幼兒園觀后感

幼兒園觀后感范例十一篇。

你最近是否在準(zhǔn)備作品名觀后感的撰寫呢？有了這樣的好機(jī)會(huì)，當(dāng)然要將感悟記錄下來(lái)并形成觀后感，寫出一份優(yōu)秀的觀后感可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，今天向大家推薦一篇與“幼兒園觀后感”相關(guān)的文章非常不錯(cuò)，分享給他人也是與大家分享快樂(lè)的好方式！

幼兒園觀后感 篇1

新的學(xué)期開展了，為了能更好地做好班級(jí)管理工作，我認(rèn)真閱讀了《幼兒園班級(jí)管理》一書。幼兒園的工作是復(fù)雜而具體的。光幼兒園的一日生活就包括：

專門的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)還有生活常規(guī)活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng)。其中的生活常規(guī)活動(dòng)又包括：用餐、就寢、入廁等很多小的細(xì)節(jié)和工作。

這些活動(dòng)雖然微不足道，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活***幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。因此，搞好班級(jí)管理，使班級(jí)工作有序化顯得尤為重要。那么，教師在面對(duì)繁瑣而緊張的教育學(xué)活動(dòng)時(shí)，要怎樣做才能二者兼顧呢？

看了這本書后就自己的觀點(diǎn)談幾點(diǎn)思考：

一、幼兒園常規(guī)建立的必要性

在幼兒教育中，“常規(guī)教育”是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的保育和教育目標(biāo)，讓幼兒活潑又有序是常規(guī)教育的目的之一，幼兒常規(guī)的穩(wěn)定才能保證幼兒在園健康、活潑的成長(zhǎng)。

俗話說(shuō)：“三歲看到老?！边@正說(shuō)明了幼兒期是形成和培養(yǎng)良好素質(zhì)的最佳時(shí)期。幼兒園不僅教育孩子，而且為孩子們形成良好的人格品質(zhì)，為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)管理中教師的職責(zé)和地位

我當(dāng)了多年的班主任，每天都和那些天真可愛的孩子們?cè)谝黄?。只要和幼兒打交道，最能打開局面的就是“情”，而班級(jí)的管理中，情更應(yīng)是始終貫穿其中的主線。對(duì)幼兒要做到：

關(guān)愛、友愛、慈愛。

一。要更加關(guān)心、理解和體諒孩子，做好班級(jí)管理需要正確處理好各方面的關(guān)系。如：教師與兒童的關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、兒童與兒童的關(guān)系、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的關(guān)系等。

只有相互理解、尊重和信任，才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。孩子們只有在情感上接受老師，才能順利地上課。因此，教師要經(jīng)常和幼兒進(jìn)行思想交流，多創(chuàng)設(shè)一些輕松愉悅的氛圍讓幼兒傾吐心聲，及時(shí)地了解幼兒的內(nèi)心世界，對(duì)于不同個(gè)性的孩子給予不同的幫助，讓幼兒時(shí)刻感覺到教師的關(guān)懷和愛。

2、做幼兒的好朋友

教育工作者扎可夫說(shuō)，從教育工作的效果來(lái)看，很重要的一點(diǎn)是看師生關(guān)系如何。我認(rèn)為在今天的教育中，師生之間的這種重要關(guān)系應(yīng)該是平等和諧的友誼。

在班級(jí)管理中，班主任要以身作則，成為幼兒的表率，在幼兒和班級(jí)組織的集體活動(dòng)中，老師也是其中的一員，是他（她）們的朋友之一，最重要的是老師作為幼兒的朋友，要尊重他（她）們，愛護(hù)他（她）們，這樣良好的班級(jí)氛圍就會(huì)慢慢地形成了。其次，教師要平等對(duì)待兒童，與兒童對(duì)話，成為兒童最忠實(shí)的聽眾。

3、給幼兒慈母般的愛

在學(xué)***活中，時(shí)刻把幼兒的利益放到第一位，注意從一點(diǎn)一滴的小事做起，把溫暖送到每個(gè)幼兒心頭，從點(diǎn)滴的小事中逐漸讓幼兒接受集體生活，讓幼兒感到老師也有一顆慈母心，時(shí)刻在關(guān)心、幫助著他們，讓愛充滿整個(gè)班級(jí)，充滿幼兒的心房，使幼兒感受到學(xué)***長(zhǎng)的快樂(lè)。

三、班級(jí)的日常教育教學(xué)工作方面：

1、對(duì)班級(jí)幼兒能有全面的了解

我覺得作為一名工作在第一線的教師，將班級(jí)常規(guī)帶好的一個(gè)前提條件是對(duì)本班幼兒能有全面的了解。因?yàn)橛變褐g本身就存在著年齡和生理上的差異性，教師如果能對(duì)每個(gè)幼兒都能熟悉，了解幼兒的個(gè)性和習(xí)慣，并結(jié)合幼兒的這些特點(diǎn)才能制定出符合本班幼兒發(fā)展的常規(guī)管理方法。

2、常規(guī)教育要日常抓，抓日常俗話說(shuō)得好“千里之行，始于足下”，幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起，即從細(xì)小處開始，從日常生活中的基本要求做起。這里提到的常規(guī)其實(shí)是很廣泛的，它包括了生活常規(guī)、學(xué)***，而生活常規(guī)隱含了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、在園的生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)等等，教師都要根據(jù)幼兒在幼兒園的一日生活的內(nèi)容，有內(nèi)容、有計(jì)劃的開展教育教學(xué)的工作。

3、常規(guī)教育要抓重點(diǎn)、反復(fù)地抓

兒童年齡相對(duì)較小，自我控制能力相對(duì)較弱。為了讓孩子養(yǎng)成良好的日常意識(shí)，老師首先要讓孩子知道為什么要這樣做，怎么做，提高孩子分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較的強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，還需要我們?cè)诮逃凶裱變旱纳硇陌l(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)。

四、班級(jí)常規(guī)建立的方法

1、讓幼兒在**中建立常規(guī)

大家都知道在區(qū)角活動(dòng)或者是自由操作的活動(dòng)中讓教師最煩惱的是整理物品，如何讓幼兒快速整理又能快速地安靜集中講評(píng)呢？我們使用了**的方法，并且收到了不錯(cuò)的效果。例如：

我們?cè)诨顒?dòng)接近尾聲的時(shí)候，都會(huì)**幼兒熟悉的**，幼兒聽到這段**后就要開始整理物品和集中，通過(guò)這樣的方式不僅減輕了教師的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也提高了幼兒自我服務(wù)的意識(shí)。

2、利用餐前小故事促進(jìn)幼兒進(jìn)餐常規(guī)

如何讓幼兒能安靜、快速、干凈地用餐也是教師常會(huì)碰到的問(wèn)題，我們班的孩子在以前進(jìn)餐前這幾個(gè)方面都做地不是很好?，F(xiàn)在通過(guò)餐前故事和閱讀正常的兒歌，提高了兒童膳食質(zhì)量。

三。利用榜樣促進(jìn)每一個(gè)班的常規(guī)兒童具有不同的特點(diǎn)。教師只要善于捕捉孩子們的這些閃光點(diǎn)，也可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的日常教育。

4、做個(gè)“勤”老師也能促常規(guī)

大班的孩子雖然有規(guī)則意識(shí)，但有些孩子的自控能力比較差，不能很好地遵守規(guī)則，這會(huì)給我們帶來(lái)一定的安全隱患。因此，教師應(yīng)該勤奮，善于觀察兒童的行為。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不能按要求完成時(shí)，可以反復(fù)練習(xí)和講解，直到孩子能遵守相應(yīng)的規(guī)則為止。

總之，管理班級(jí)常規(guī)的方法還有很多，只要能始終貫穿在我們的一日活動(dòng)中，能善于觀察，教師與教師能密切地配合，一定能促進(jìn)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理。

幼兒園觀后感 篇2

這幾天，我認(rèn)真的讀了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》這份資料，讓我深深的感受到了我們的責(zé)任，還有我們應(yīng)該具備的教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是幼兒園教師實(shí)施保教行為的基本規(guī)范，是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則，是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)等。

幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是熱愛自己的事業(yè)，是履行教師的職業(yè)道德的規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，拿出自己的愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和信心來(lái)對(duì)待每一件事。做為幼兒的第一任老師，我們一定要做好啟蒙者和引路人。為幼兒提供合適的教育，保障幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。同時(shí)，我們的老師需要終身學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的文化素養(yǎng)，優(yōu)化自己的知識(shí)，發(fā)展自己的意識(shí)和能力，才能提供更好地教育理論。

一、專業(yè)理念與師德

理解幼兒保教工作的意義，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和獨(dú)特性，注重自身專業(yè)的發(fā)展。具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極開展協(xié)作與交流。

關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，平等對(duì)待每一位幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。信任幼兒，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂(lè)的幼兒園生活。

注重保教結(jié)合，培育幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。保護(hù)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的想像力，發(fā)掘幼兒的興趣愛好。重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特作用，創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境氛圍，把游戲作為幼兒的主要活動(dòng)。重視幼兒多方面的直接經(jīng)驗(yàn)，將探索、交往等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。重視自身日常態(tài)度的言行對(duì)幼兒發(fā)展的重要影響與作用。重視幼兒園、家庭和社區(qū)的合作，綜合利用各種資源。

要富有愛心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和信心。樂(lè)觀向上，有親和力。善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。

二、專業(yè)知識(shí)

掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法。了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異，掌握對(duì)應(yīng)的策略與方法。了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問(wèn)題與適宜的對(duì)策。了解有特殊需要的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法。

我們是幼兒的第一位老師，我們的一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，甚至一個(gè)的動(dòng)作，都有可能影響一個(gè)孩子。作為老師的我們，只有不斷的學(xué)習(xí)與反思，不斷的更新自己的教育理念，才能成為一個(gè)品格高尚的幼兒教師。

幼兒園觀后感 篇3

我是一位剛剛走上工作崗位的青年教師，需要學(xué)習(xí)的地方有很多。讀完《幼兒行為的觀察與記錄》之后，我發(fā)現(xiàn)觀察是了解孩子的第一步。

觀察幼兒行為時(shí)，我們需要重視觀察幼兒的游戲過(guò)程。青年教師常常重結(jié)果、輕過(guò)程，如這樣一份觀察記錄：“某某小朋友到數(shù)學(xué)區(qū)隨意拿了幾樣玩具，沒(méi)怎么玩就到別的區(qū)域去了?！边@句話說(shuō)明，這位教師只注意了孩子的游戲結(jié)果，對(duì)孩子在游戲過(guò)程中的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等沒(méi)有詳細(xì)記錄。我們不僅要了解孩子的行為，更要了解他們行為背后的原因。在游戲分享環(huán)節(jié)，老師請(qǐng)孩子說(shuō)出自己的想法，問(wèn)問(wèn)孩子最喜歡玩什么，讓孩子真正成為游戲的主人。教師通過(guò)觀察分析幼兒的興趣點(diǎn)、最喜歡的游戲區(qū)域和材料等。

有時(shí)我在撰寫觀察記錄時(shí)，對(duì)如何觀察、觀察的目的是什么、用什么方法記錄等無(wú)從入手。這本書告訴我們，要學(xué)會(huì)耐心觀察，等等孩子。集體活動(dòng)、區(qū)域游戲、戶外游戲等一日生活，都可以成為我們觀察記錄的重點(diǎn)。通過(guò)觀察，我們可以更好地為孩子提供支架，投放更加適宜的游戲材料。

幼兒行為觀察和記錄最終目的是為了讓觀察更有針對(duì)性，記錄更細(xì)致，我們要不斷實(shí)踐、反思、改進(jìn)、創(chuàng)新，把自身的專業(yè)成長(zhǎng)與幼兒的發(fā)展聯(lián)系在一起，隨時(shí)隨地捕捉孩子的亮點(diǎn)，找到共性問(wèn)題以便及時(shí)解決。

幼兒教師應(yīng)有愛心、耐心、責(zé)任心和專業(yè)的知識(shí)，并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè)，對(duì)于專業(yè)以外的`東西一概不知也毫無(wú)興趣。比如：他們非常缺乏常識(shí)，就像一些不食人間煙火的人，他們對(duì)時(shí)事等問(wèn)題發(fā)表的拙劣看法，時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣，富地獻(xiàn)身精神，充滿仁愛之心，理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷，并立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對(duì)待工作中的問(wèn)題。

(一) 愛心

如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍，會(huì)失去自尊心、自信心，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展也 有一定的影響。

(二) 耐心

對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩，都應(yīng)該做到孩子問(wèn)什么，就回答什么，在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé)，應(yīng)該了事，一定都要真實(shí)合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對(duì)社會(huì)矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來(lái)的人辨別不出人間的好壞和善惡，對(duì)世界沒(méi)有思考的認(rèn)識(shí)，這類人越多將會(huì)成為社會(huì)的累贅。

(三) 責(zé)任心

如果一位教師沒(méi)有責(zé)任心，他不管孩子是否來(lái)上課了，是否學(xué)會(huì)了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知，這樣的教師我想是不會(huì)教出好學(xué)生，如果我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)，后果不堪設(shè)想。

(四) 溝通和理解

溝通和理解最重要，不管是家長(zhǎng)和老師還是孩子和老師等等。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來(lái)社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧，當(dāng)他走入社會(huì)時(shí)，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說(shuō)一通。

教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，因此我們教師應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡力讓自己成為別人心目中的理想教師。

幼兒園觀后感 篇4

最近，我認(rèn)真閱讀了《幼兒園班級(jí)管理》這本書，深感其中的內(nèi)容對(duì)于幼兒教育工作者的指導(dǎo)意義。這本書深入淺出地介紹了幼兒園班級(jí)管理的理念、方法和實(shí)踐，使我對(duì)幼兒園班級(jí)管理有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。

首先，書中強(qiáng)調(diào)了“常規(guī)教育”的重要性。在幼兒園班級(jí)管理中，常規(guī)教育是保障幼兒活潑有序進(jìn)行活動(dòng)的基礎(chǔ)。幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將影響孩子一生的發(fā)展。因此，教師在日常教學(xué)中要以身作則，注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。例如，要求幼兒坐端正、腳并齊、手放好等，教師在上課時(shí)也要規(guī)范自己的姿勢(shì)，做到言傳身教。

其次，書中提到了教師與幼兒、家長(zhǎng)之間的關(guān)系處理。在班級(jí)管理中，教師要尊重、理解和信任每一個(gè)幼兒，關(guān)注他們的內(nèi)心世界，及時(shí)給予幫助和支持。同時(shí)，教師還要與家長(zhǎng)建立良好的`溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，形成教育合力。只有這樣，才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)工作得以順利開展。

此外，書中還介紹了幼兒園班級(jí)管理的具體方法和實(shí)踐。如嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理；工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查，并接受每年一次的定期檢查；注意保護(hù)兒童視力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無(wú)污染等。這些方法和實(shí)踐對(duì)于提高幼兒園班級(jí)管理水平具有重要的指導(dǎo)意義。

總的來(lái)說(shuō)，《幼兒園班級(jí)管理》這本書使我受益匪淺。它不僅讓我對(duì)幼兒園班級(jí)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，還為我提供了許多實(shí)用的方法和建議。我相信在未來(lái)的工作中，我將更加注重班級(jí)管理的規(guī)范化和科學(xué)化，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、有序的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園觀后感 篇5

（3）必要時(shí)介入

必要介入時(shí)，適可而止，留有余地，不追求即時(shí)效果。例如:“學(xué)折青蛙”，幼兒看不明白步驟圖，教師可采取為部分幼兒演示，或可請(qǐng)幼兒教幼兒等方法。

幼兒可以按自己的愛好選擇參加的次數(shù)和難以程度，但是一直不參加，教師就要關(guān)注了解情況，適時(shí)引導(dǎo)，如幼兒一直不去折青蛙，教師可了解幼兒的想法，建議幼兒先去看看，再去試試，必要時(shí)給予直接的提示或部分的幫助等。

2。觀察與調(diào)整是藝術(shù)區(qū)教師活動(dòng)中最重要的工作

雖然在每次美術(shù)區(qū)活動(dòng)前都有預(yù)設(shè)，也做了充分的準(zhǔn)備，但是幼兒在活動(dòng)過(guò)程中變數(shù)很大，預(yù)設(shè)是必需的，過(guò)程中的調(diào)整也是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的。調(diào)整的基礎(chǔ)是觀察兒童活動(dòng)的現(xiàn)狀，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）材料的調(diào)整：滿足幼兒嘗試的愿望，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

（2） 活動(dòng)形式的調(diào)整：無(wú)論是集體教學(xué)、集體活動(dòng)還是個(gè)人活動(dòng)，都要遵循兒童

發(fā)展的需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。例如：“鳥窩”是以一個(gè)集體科學(xué)活動(dòng)為起點(diǎn)，又如“小蝌蚪找媽媽”改變材料后，將原來(lái)的集體教學(xué)改為活動(dòng)區(qū)，再如“藝術(shù)字”是經(jīng)過(guò)集體教學(xué)的初次嘗試后投放到活動(dòng)區(qū)。

（3） 活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整：從預(yù)先設(shè)定的時(shí)間到孩子們的活動(dòng)，進(jìn)一步觀察活動(dòng)，

適當(dāng)調(diào)整開展的時(shí)間，可以根據(jù)需要延長(zhǎng)某一階段的時(shí)間，或預(yù)設(shè)的兩個(gè)階段時(shí)間合二為一，使幼兒的潛力更好地發(fā)揮出來(lái)。

幼兒園觀后感 篇6

在我作為一名幼兒教育工作者的十余年里，我深感“書到用時(shí)方恨少”。近期，我認(rèn)真研讀了《幼兒園班級(jí)管理》這本書，它為我打開了一個(gè)全新的視角，讓我重新審視自己的日常工作，對(duì)幼兒園班級(jí)管理有了更深刻的理解。

首先，我被書中強(qiáng)調(diào)的“常規(guī)教育”的重要性所觸動(dòng)。常規(guī)教育不僅僅是讓幼兒在園內(nèi)有序地活動(dòng)，更是他們未來(lái)一生良好行為習(xí)慣的基石。我意識(shí)到，作為教師，我們的每一個(gè)言行舉止都在潛移默化地影響著孩子們。例如，當(dāng)我們要求孩子們坐端正、聽講專心時(shí)，我們自己也必須做到行為規(guī)范，成為孩子們的榜樣。

其次，書中關(guān)于“教師作用”的論述讓我深感責(zé)任重大。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，不僅僅是靠規(guī)則和制度來(lái)維持的，更需要教師與幼兒、家長(zhǎng)之間的深厚情感。作為教師，我們要用心去傾聽每一個(gè)孩子的心聲，了解他們的個(gè)性和需求，給予他們適當(dāng)?shù)?幫助和關(guān)懷。只有這樣，孩子們才會(huì)真正接納我們，班級(jí)的各項(xiàng)工作才能順利開展。

此外，書中還提到了環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作的重要性。這讓我意識(shí)到，一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境不僅能讓孩子們更加健康地成長(zhǎng)，還能培養(yǎng)他們的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。因此，在今后的工作中，我將更加注重環(huán)境的維護(hù)和消毒工作，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

最后，我深感家園共育的重要性。家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們的言行舉止同樣影響著孩子們的成長(zhǎng)。因此，我們要積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有這樣，我們才能形成教育合力，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，《幼兒園班級(jí)管理》這本書讓我受益匪淺。它不僅讓我重新審視了自己的工作，還為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加注重班級(jí)管理的各個(gè)方面，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件。

幼兒園觀后感 篇7

《幼兒園》觀后感：小孩子，大社會(huì)

或許是我們的孩子，或許就是我們自己

人之初，性本善。新生的孩子是一張白紙，它是由周圍的人和環(huán)境渲染出來(lái)的，然后生成自己的內(nèi)心。

《幼兒園》這部紀(jì)錄片雖然刻畫的是孩子們，但是卻通過(guò)他們折射出如今的社會(huì)狀況。

在《幼兒園》片中孩子們表現(xiàn)出的潛意識(shí)的冷漠讓我皺眉，感到吃驚，當(dāng)小朋友因?yàn)榱硪粋€(gè)孩子的欺負(fù)而哇哇大哭的時(shí)候，他會(huì)擺擺手說(shuō)“吵死人了。”別人在他面前興高采烈講事情的時(shí)候他會(huì)二話不說(shuō)轉(zhuǎn)身走開。還有一個(gè)鏡頭，一小朋友和其他小朋友坐在一張桌子上，對(duì)對(duì)面的女孩子說(shuō)“我不要你坐我對(duì)面，看著煩人！

”說(shuō)著還表情狠狠而詭異地征求別的小朋友意見：“看著都煩，是吧？”其夸張的表演能力讓人嘆為觀止。

沒(méi)有紳士風(fēng)度，也沒(méi)有考慮他人情緒，這就是周邊教育的問(wèn)題。幼兒園里經(jīng)常有小朋友欺負(fù)別的小朋友，沒(méi)有理由上來(lái)就是拳腳，這就是家長(zhǎng)沒(méi)有教育好，也許是過(guò)度的溺愛，也許是家長(zhǎng)在這方面做了壞的榜樣，導(dǎo)致孩子隨隨便便就打別人。

當(dāng)然孩子中間沒(méi)有什么深仇大恨，在這段故事的最后，影片拍攝了孩子上**的場(chǎng)景：“伸出小指頭，拉拉勾，我們又是好朋友呀……”孩子喜怒無(wú)常，六月的天孩子的臉，就可以說(shuō)明孩子的情緒是多么不穩(wěn)定了。不喜歡熊孩子的人最好不要多看。

當(dāng)然也有被灌輸?shù)孟±锖康暮⒆?，被?wèn)及“你怎么長(zhǎng)這么高呀？”他說(shuō)“我是在爸爸媽媽爺爺奶奶和老師的幫助下長(zhǎng)這么高的?？吹竭@兒，我們都笑了，這個(gè)答案就跟我以前看到一個(gè)情節(jié)一樣，“我們?yōu)槭裁磿?huì)有如今的生活??？

”“在黨的幫助下有的?！边^(guò)度壓抑孩子自己的思想，這種狀態(tài)是不正常的。

還有一個(gè)問(wèn)答讓人一眼就看出虛假，一個(gè)孩子被問(wèn)及恨不恨日本人時(shí)，他說(shuō)恨，恨全部的日本人，不管是孩子還是女人，這個(gè)肯定是受**的影響，這就可以看出一部分成年人的對(duì)日觀念，仇視所有的日本人，是非觀有問(wèn)題。之后，孩子說(shuō)他流鼻血了。這一定是個(gè)謊言。孩子不明白什么是真正的仇恨。他不誠(chéng)實(shí)。他想取悅老師和周圍的人。這個(gè)孩子太成熟了，已經(jīng)被成年人的壞習(xí)慣所污染。

還有一個(gè)孩子在被問(wèn)到如果不分罰款給領(lǐng)導(dǎo)，自己拿回家行不行，他回答不行，知道職場(chǎng)上的規(guī)則，這也是耳濡目染造成的。

當(dāng)然這里面還是有不少溫馨的場(chǎng)景，孩子們一起唱歌玩耍，一場(chǎng)在室外的鏡頭，孩子們手來(lái)手，清脆的聲音響起，“紅花紅花幾月開”“三月不開四月開”……

這部《幼兒園》，為我們的童年和希望之間架起橋梁。只要沒(méi)有冰，美麗種子的力量至少足以溫暖個(gè)人世界的土地。

幼兒園觀后感 篇8

清華，一個(gè)讓人伸手可及，而又遙不可及的教育圣地。

清華是成千上萬(wàn)學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。

現(xiàn)在，有多少人不想去清華。我想一定沒(méi)有人會(huì)說(shuō)“我不愿意”。

現(xiàn)在讓我來(lái)談?wù)勍ㄟ^(guò)讀這本書對(duì)我又有那些啟發(fā)。

啟發(fā)1：“孩子身上的問(wèn)題，都是父母身上類似問(wèn)題的影子”。改變孩子，須從改變父母做起。

只有父母努力學(xué)習(xí)，他們的孩子才能每天進(jìn)步。如果父母能懂得一個(gè)人在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中是哪些關(guān)鍵素質(zhì)在起作用，如果父母在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期能配合學(xué)校給到孩子這些關(guān)鍵素質(zhì)，那孩子上不上清華，其實(shí)已無(wú)足輕重。你覺得呢？

我是這樣認(rèn)為的。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子生活中的第一任啟蒙老師，那我們老師也該是孩子生活及學(xué)習(xí)中的第二任老師了，孩子每天和我們生活在一起，我們的行為舉止也必定會(huì)影響到他們，所以都說(shuō)老師為人師表，應(yīng)以良好的榜樣來(lái)維護(hù)孩子內(nèi)心的純潔。曾有人問(wèn)：

“老師是干什么的”，后人回答：“老師就是幫助孩子樹立自信的”。

啟發(fā)2：“拿什么來(lái)幫助你，我的孩子？”這一章節(jié)中有一個(gè)小故事很讓我感到，那就是《媽媽開家長(zhǎng)會(huì)》這個(gè)故事，故事中講到一位媽媽第一次去開兒子的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，幼兒園的老師對(duì)媽媽說(shuō)他的兒子有多動(dòng)癥，而媽媽回來(lái)后去卻對(duì)兒子說(shuō)：

“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了?！鄙闲W(xué)時(shí)，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)懷疑兒子智力有障礙，讓媽媽帶去檢查。而媽媽回家后卻對(duì)兒子說(shuō)：

“老師對(duì)你充滿信心，他說(shuō)你不是笨孩子，只要能細(xì)心，會(huì)超過(guò)你的同桌?！眱鹤由狭顺踔校忠淮渭议L(zhǎng)會(huì)，老師對(duì)媽媽說(shuō)按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中是有點(diǎn)危險(xiǎn)。而這次媽媽卻懷著驚喜的心情走出校門，看到兒子在等他，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：

“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你肯努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”每當(dāng)讀這個(gè)故事，眼淚總是很不聽話的流下來(lái)。你想知道故事的結(jié)尾是什么嗎？

那就是：當(dāng)?shù)谝慌浫⊥ㄖ獣逻_(dá)時(shí)，他的兒子成功了，他考上了清華大學(xué)，他把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽手里，突然轉(zhuǎn)身跑向自己的房間里大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我知道我不是一個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”讀到這，有誰(shuí)不為這個(gè)媽媽鼓掌，這位媽媽是多么的優(yōu)秀，我也想像這位母親一樣把我的那些寶貝們帶好，并把他們送到上小學(xué)，可是，這個(gè)機(jī)會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)現(xiàn)在開來(lái)，這批孩子才應(yīng)該是我努力的目標(biāo)。

這個(gè)故事讓我真正認(rèn)識(shí)到，成功不僅需要欣賞，更需要循序漸進(jìn)，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。我想學(xué)習(xí)這位母親的教育理念，讓孩子們的訓(xùn)練更加出色。

啟發(fā)3在看到王紅兵老師后，在去讀他的書，在仔細(xì)回想他書中所講的那些內(nèi)容，你會(huì)發(fā)覺原來(lái)他講的每一個(gè)環(huán)節(jié)，他都用上了。直到現(xiàn)在我還印象深刻的記得王老師對(duì)我們說(shuō)：“機(jī)會(huì)是給舉手的人準(zhǔn)備的、耐得住寂寞，必將成大業(yè)、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)、小我與大我的舞臺(tái)……”其中最讓我喜歡的一句話是：

“ 機(jī)會(huì)是給舉手的人準(zhǔn)備的”雖然，有時(shí)我可能放不開，但是我相信從今起我一定要把機(jī)會(huì)通通的攔截住。每個(gè)人從出生一定會(huì)經(jīng)歷許多次的開學(xué)到學(xué)業(yè)結(jié)束。我覺得每個(gè)階段都很重要。

我們不能小看任何一個(gè)階段。幼兒園是人生的起點(diǎn)。他為他的學(xué)習(xí)和事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他會(huì)讓孩子們一步步從這里向正確的方向前進(jìn)。

我想帶著一個(gè)開心的笑容將孩子帶入，以最耐心的教育理念訓(xùn)練他，并以最真誠(chéng)的鼓勵(lì)將她送走。我相信，我可以。

優(yōu)秀的課件，意義不夠，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來(lái)！??！

幼兒園觀后感 篇9

在這個(gè)假期，我充分利用時(shí)間讀了一遍金一南教授的《苦難輝煌》，一本講長(zhǎng)征前后的歷史的珍貴書籍。這本書的文風(fēng)清新明快，事件敘述簡(jiǎn)潔易懂，讓人讀著踏實(shí)、溫暖又激昂。我對(duì)于書中思想性的部分尤為關(guān)注，即改變與堅(jiān)持、物質(zhì)與精神、苦難與輝煌的辯證關(guān)系。這是老一輩革命家們付出巨大的代價(jià)得到的東西，是艱難痛苦的探索與挫折中留下的寶貴財(cái)富。

我的閱讀感想是：在信仰上要堅(jiān)定，在方法上則要靈活，在精神世界中要不怕艱辛，在物質(zhì)世界中的努力則要不拘一格。人們常說(shuō)，現(xiàn)代人普遍缺乏信仰，我想，任何時(shí)代中真正有信仰的人都是少數(shù)中的少數(shù)。信仰不是盲從或三分鐘熱血，在通過(guò)時(shí)間的沉淀，知識(shí)的積累，困難的磨煉之下，還能堅(jiān)持而沒(méi)有放棄的，才是真正的信仰者。擁有信仰的人是生活中的真正的強(qiáng)者。即使在最早參加革命的那批人中，這樣信仰堅(jiān)定的人也是少數(shù)，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的革命征程，尤其是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這樣的大浪淘沙，才最終甄選出了最為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰者。

但是，即便你擁有了這樣堅(jiān)定的信念，在面對(duì)毫無(wú)頭緒的困難面前也會(huì)有些措手不及。就像是在浩瀚無(wú)盡的沙漠之中，不知向哪個(gè)方向探尋一樣，即使有存活下去的強(qiáng)烈渴望，也會(huì)有些慌亂。那么即使是擁有同樣堅(jiān)如磐石的信仰的的革命同志，在革命之路這個(gè)問(wèn)題上也會(huì)產(chǎn)生巨大的分歧和劇烈的爭(zhēng)吵。這種爭(zhēng)吵是有益的。沒(méi)有人一直是對(duì)的，經(jīng)過(guò)彼此的爭(zhēng)吵和討論，才會(huì)得出相對(duì)正確的結(jié)論。但是，即便這樣，這個(gè)結(jié)論也不一定就是完全正確的，當(dāng)理論和實(shí)踐相碰撞的時(shí)候，往往理論是那么的不堪一擊。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。不斷地對(duì)當(dāng)前結(jié)論進(jìn)行調(diào)整，不斷地承認(rèn)過(guò)往決策的局限甚至是錯(cuò)誤，是每個(gè)堅(jiān)信馬克思主義的人必須有的心理準(zhǔn)備和認(rèn)知自覺。承認(rèn)錯(cuò)誤不丟臉，在真理面前低頭是光榮的，閉著眼睛硬說(shuō)自己是真理才是可恥的。要追求真理，也要敢于犯錯(cuò)，更要敢于認(rèn)錯(cuò)和改錯(cuò)。沒(méi)有人能一開始就掌握真理，真理都是從實(shí)踐中逐步得來(lái)。認(rèn)為認(rèn)錯(cuò)是恥辱的人，寧可丟盡了顏面也不肯改錯(cuò)的人，甚至因此就不敢去冒著犯錯(cuò)的危險(xiǎn)而探索嘗試的人，不是真正的共產(chǎn)黨人。只有不斷去嘗試，不斷地去思考和創(chuàng)新，面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)敢于承認(rèn)并承擔(dān)，才會(huì)得到真理的光芒。道理簡(jiǎn)單，可是在行為處事上真正實(shí)現(xiàn)卻極為不易。這也就是我讀出來(lái)的深刻體會(huì)。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定要好好學(xué)會(huì)做人處事的基本道理，努力學(xué)習(xí)先輩們用血和淚換來(lái)的寶貴教訓(xùn)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

幼兒園觀后感 篇10

這本書讓我受益匪淺。內(nèi)容體系全面，理論案例結(jié)合，指導(dǎo)性和操作性強(qiáng)。因?yàn)槲沂且痪€教師，班級(jí)管理在一天的活動(dòng)中尤為重要。

在幼兒園班級(jí)管理的長(zhǎng)期工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到，要使幼兒園班級(jí)管理行之有效，必須有一定的方法和策略。所以第六章幼兒園班級(jí)管理方法我簡(jiǎn)單分享。

幼兒園班級(jí)管理常用的方法有五種：規(guī)則引導(dǎo)、情感交流、互動(dòng)引導(dǎo)、模式激勵(lì)、目標(biāo)誘導(dǎo)。

（1） 規(guī)則引導(dǎo)法的操作要點(diǎn)：1。規(guī)則的內(nèi)容應(yīng)該明確和簡(jiǎn)單。2。給孩子們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，就是在活動(dòng)中把握規(guī)律。3、教師要保持規(guī)則的一貫性。

（2） 情感交流法的操作要領(lǐng)：1。教師應(yīng)觀察兒童在日常生活、教育和活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)。2、教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行移情訓(xùn)練。

3、教師要保持和藹可親的個(gè)人形象。古人云”親其師而信其道”,只有幼兒親近并信任老師，才會(huì)聽老師的。如：

《大自然的聲音》在一次戶外體育活動(dòng)休息時(shí)，教師對(duì)孩子說(shuō)：”大家在草地上安靜休息一會(huì)，聽聽大自然的聲音?！边^(guò)了一會(huì)，有個(gè)女孩說(shuō)：

”老師，我聽到了花開的聲音?！薄袄蠋煟诤f(shuō)，花開根本沒(méi)有聲音。”一位男孩叫道。

教師笑著說(shuō)：”我喜歡她的想象，或許這樣的孩子長(zhǎng)大了真能讓花兒歌唱。我也喜歡你的勇敢。我敢對(duì)別人的想法提出自己的看法。多勇敢的孩子啊。

”女孩聽了自信的笑了，男孩聽了羞澀的笑了。

（3） 交互式指導(dǎo)的操作要點(diǎn)：1。教師對(duì)兒童互動(dòng)指導(dǎo)的恰當(dāng)性。2、教師對(duì)幼兒互動(dòng)指導(dǎo)的適時(shí)性。3、教師對(duì)幼兒互動(dòng)指導(dǎo)的適度性。

（4） 模型激勵(lì)法的操作要點(diǎn)：1。模式的選擇要健康、生動(dòng)、具體。2、班級(jí)集體中榜樣的樹立要公正、有權(quán)威性。

3、及時(shí)對(duì)幼兒表現(xiàn)的榜樣行為作出反應(yīng)。如：《分紙游戲》某班教師針對(duì)班上個(gè)別孩子總將好的東西留給自己的傾向，利用幼兒欣賞歌曲”李小多分果果”的活動(dòng)，使幼兒先對(duì)李小多有了初步的認(rèn)識(shí)。

不過(guò)，老師并沒(méi)有立即要求孩子們做李小多，而是進(jìn)行了另一次分紙活動(dòng)。紙由三位值日生來(lái)分，教師有意識(shí)地在每一疊紙中夾上了一張顏色不同的紙。果然，當(dāng)班的三個(gè)學(xué)生拿到報(bào)紙后看了好久。他們兩個(gè)把報(bào)紙交給同伴，另一個(gè)留給自己。

老師看到了笑著說(shuō)：”今天我們班又多了兩位李小多?！本瓦@樣，孩子們?cè)谝院蟮脑S多活動(dòng)中都爭(zhēng)做李小多。

（5） 目標(biāo)導(dǎo)引法的操作要點(diǎn)：1。目標(biāo)應(yīng)該明確具體。2、目標(biāo)要切實(shí)可行，要具有吸引力。3、目標(biāo)與行為聯(lián)系要清晰可見。四。要注意個(gè)人目標(biāo)和群體目標(biāo)，注意兩者的結(jié)合。

幼兒園的管理方法博大精深，這是我在本書中讀到的摘錄和記錄，但在實(shí)際操作過(guò)程中，我們還需要研究，找到適合我們自身實(shí)際情況的管理方法才是最好的。

供稿：姚玲

幼兒園觀后感 篇11

閱讀完《幼兒園班級(jí)管理》這本書后，我對(duì)幼兒園的教育環(huán)境和管理有了更深入的理解。這本書詳盡地介紹了幼兒園班級(jí)管理的各個(gè)方面，從教師的角色與職責(zé)，到孩子們的日?；顒?dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境，再到與家長(zhǎng)的溝通與合作，內(nèi)容既實(shí)用又富有啟發(fā)性。

首先，我對(duì)書中提到的“嚴(yán)格執(zhí)行晨午間檢查及全日制觀察制度”印象深刻。這一制度的執(zhí)行不僅有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理孩子們的健康問(wèn)題，更是對(duì)孩子們安全和健康的保障。這讓我意識(shí)到，作為教育者，我們的首要任務(wù)就是要確保每一個(gè)孩子的安全和健康。

其次，書中對(duì)工作人員健康檢查的強(qiáng)調(diào)也讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)健康的`教師團(tuán)隊(duì)是幼兒園良好運(yùn)作的基礎(chǔ)。只有健康的教師，才能有足夠的精力和熱情去關(guān)心和教育孩子們。

在個(gè)人衛(wèi)生方面，書中提到的“保護(hù)兒童視力，注意室內(nèi)采光，照明要符合要求”讓我深感責(zé)任重大。作為教育者，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子們的身體健康，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

此外，書中對(duì)環(huán)境衛(wèi)生消毒的重視也讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)干凈整潔的環(huán)境對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。孩子們?cè)谝粋€(gè)干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，不僅能夠培養(yǎng)他們的衛(wèi)生習(xí)慣，還能夠提高他們的免疫力，減少疾病的發(fā)生。

總的來(lái)說(shuō)，《幼兒園班級(jí)管理》這本書讓我更加明白了幼兒園班級(jí)管理的重要性和復(fù)雜性。作為教育者，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，為孩子們提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也需要與家長(zhǎng)緊密合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。

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水滸傳觀后感(范例十一篇)

當(dāng)看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《水滸傳》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水滸傳觀后感 篇1

這周，我讀了一本叫《水滸傳》的書，這本書很有意思。從他們的人物對(duì)話，干過(guò)的事，可以發(fā)現(xiàn)他們的性格。

你看，梁山上的聰明人：吳用、公孫勝。自從宋江一上山，只要他們倆看出晁蓋要敗給宋江，所以公孫勝走了，吳用投奔宋江。

梁山上殺人機(jī)器，我相信你們都認(rèn)識(shí)他吧！對(duì)——李逵，那真是不分青紅皂白，看見誰(shuí)殺誰(shuí)。

山上的兄弟情，很多兄弟都是被逼上來(lái)的，他們誰(shuí)和誰(shuí)都有仇怨，所以不可能很友好。

反正！梁山上的人那時(shí)各色都有，就是因?yàn)檫@些人，組成了水滸傳。我們要學(xué)習(xí)上面人的優(yōu)秀品質(zhì)，讀出感覺。

水滸傳觀后感 篇2

《水滸傳》，是由明代大文豪施耐庵所創(chuàng)作的一本奇書。里面的故事奇，人物奇。在書中的一百零八將中，我認(rèn)為最傳奇的人物，就是魯智深。

魯智深，原名魯達(dá)，書中給他的外貌，是“生得面圓耳大，鼻直口方，身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍”，這在當(dāng)時(shí)奶油小生遍布的大宋時(shí)期，長(zhǎng)得另類出眾。而且，這么豪邁的容貌，強(qiáng)壯的臂膀，為他此后鋤強(qiáng)扶弱，劫富濟(jì)貧的事跡搭建了一個(gè)堅(jiān)硬的，傳奇的平臺(tái)。

令我最感到驚奇的橋段，就要數(shù)《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》了。在書中，魯智深與史進(jìn)李忠喝酒遇到賣唱兩父女，金老漢和女兒金翠蓮。金翠蓮被迫嫁與鄭屠為妾，后來(lái)被其妻趕出門，到酒樓賣唱還錢給鄭屠。魯智深打抱不平，先幫忙兩人脫身，然后到集市找到正在賣肉的鄭屠，故意挑唆并一切肉為名耗其體力，最后鄭屠不堪忍受與魯智深沖突，魯智深邊罵邊打三拳將其打死，急中生智稱其詐死，揚(yáng)長(zhǎng)而去，恐此地不宜久留，后出城，最終投奔五臺(tái)山。這里生動(dòng)形象地描繪了魯智深見義勇為，打抱不平，有勇有謀，遇事冷靜的性格。盡管魯智深的外貌讓人覺得他傻頭傻腦，只有蠻力；但是，從這個(gè)情節(jié)，我們看到魯智深讓鎮(zhèn)關(guān)西“要十斤精肉，切作臊子，不要見半點(diǎn)肥的在上面”“再要十斤都是肥的，不要見些精的在上面，也要切做臊子”“再要十斤寸金軟骨，也要細(xì)細(xì)地剁做臊子，不要見些肉在上面”，這些工作，魯智深既激起了鎮(zhèn)關(guān)西的怒火，又消耗了他的體力，讓他難與魯智深真正一戰(zhàn)，一箭雙雕，展現(xiàn)了他的智慧；在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他對(duì)著地上的尸體說(shuō)“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”邊罵邊逃離了這里，讓他人察覺不出鄭屠真的死了，他急中生智，體現(xiàn)了他的沉著冷靜。盡管他看著十分魯莽，但是他的真正智慧，藏在心底，粗中有細(xì)，深刻卻又不張揚(yáng)。他的智慧，再加上他高強(qiáng)的武功和見義勇為的性格，描繪出了一個(gè)傳奇的人物形象——魯智深。

這些性格特點(diǎn)，和文中的武松也不相同。盡管武松有智慧，武藝高強(qiáng)，但他缺少一種善良和仁愛。在《血洗鴛鴦樓》中，武松殺死了所有人，包括無(wú)辜的丫鬟小子們。正因?yàn)樗倭诉@種同情心，所以他到最后和魯智深也是分道揚(yáng)鑣。

《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)，有著魯智深一樣的智慧和本領(lǐng)，但是，他很少真正顯露出自己的情感，十分收斂自己的.內(nèi)心，只有提到亡國(guó)和埋葬海員的事件時(shí)，他才真正的顯露出自己的悲傷。魯智深缺少這種內(nèi)斂的心理，所以內(nèi)心容易被人看穿，這是他需要改進(jìn)的一個(gè)點(diǎn)。

生活中，我也能從很多人的身上看到魯智深的影子。鄰居家的叔叔，犧牲自己的時(shí)間，去幫助隔壁的空巢老人，為鄰里帶來(lái)了溫暖，他的熱心和善良，有著魯智深的影子。同樣，我也從魯智深身上學(xué)到了道理：做人應(yīng)該有更深的思考，靈魂深處的智慧才是最寶貴的。

水滸傳觀后感 篇3

因?yàn)槲液芟矚g武俠打斗一類的書，在電視上看了幾集水滸傳，感覺很有意思，就買了一本水滸傳看了起來(lái)。

在還沒(méi)開始看的時(shí)候，聽別人說(shuō)過(guò)水滸傳，在一百零八將中，最讓我佩服的是宋江，因?yàn)樗粌H是老大，而且為人仗義，在兄弟們需要他的時(shí)候，總能及時(shí)趕到，并且心地善良，不管他認(rèn)不認(rèn)識(shí)的人，只要有困難，他都會(huì)出手幫忙。

在讀完水滸傳之后，我感到很痛惜，因?yàn)樗谓傁胝邪?，雖然他是想讓兄弟們生活的更好，遠(yuǎn)離和官府打打殺殺，并且可以精忠報(bào)國(guó)，但是皇上卻是在利用宋江他們，并不相信他們，讓宋江一行人去把各地區(qū)的農(nóng)民起義全部消滅，在這個(gè)過(guò)程中，梁山好漢死的死，傷的傷，燕青和武松不愿再過(guò)這樣的生活，離開了剩余的兄弟們。最后原來(lái)的一百零八個(gè)人中，只有二十七個(gè)人存活，回到了皇宮。

讀完以后，我對(duì)宋江的喜歡從此破滅，如果他一心不想著招安，而是和其他的起義軍一起起義，那結(jié)局還會(huì)是這么的凄慘嗎？不會(huì)。讓我對(duì)宋江好感全無(wú)的主要原因是，他用毒酒把對(duì)自己最忠心，最熱愛的弟弟給毒死了，雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報(bào)仇而名譽(yù)受損，但也不能應(yīng)此毒死他弟弟。所以，宋江的行為讓我對(duì)他好感全無(wú)。

水滸傳觀后感 篇4

水滸傳成書于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題，生動(dòng)的描寫了起義的全部過(guò)程，塑造了一系列起義英雄的形象。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜歡的是書中的人物。武松，他是一個(gè)硬漢，有著三碗不過(guò)崗及武松打虎的故事，我最愛看的就是武松打虎了，經(jīng)過(guò)是這樣的：他在岡上覺得有點(diǎn)醉了，就躺在一塊大青石上休息，突然從樹林中跳出一只大蟲，也就是老虎，只見這野獸一撲一剪一掀，但都被武藝高強(qiáng)的武松躲閃過(guò)了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死博斗，這只老虎被武松用拳腳給生生打死了，成為了岡下居民的打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。

我還佩服及時(shí)雨宋江的俠義、豹子頭林沖的愛憎分明、花和尚魯智深的正義，這一個(gè)個(gè)的人物，他們的機(jī)智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動(dòng)了我。

水滸傳觀后感 篇5

自從上個(gè)學(xué)期開始看小說(shuō)《水滸傳》原著，我就一直有一個(gè)愿望：想知道書上描寫的那些古代兵器，比如方天畫戟之類，到底是什么樣子的。

看了電視劇《水滸傳》，總算看到了那些兵器的形狀，同時(shí)也了解到了古代打仗時(shí)如何排兵布陣，如何破陣等等。

電視劇把很多情節(jié)和人物拍得非常生動(dòng)，比如《梁山泊好漢動(dòng)劫法場(chǎng) 白龍廟英雄小聚義》，場(chǎng)面非常宏大，《武松打虎》、《風(fēng)雪山神廟》、《醉打蔣門神》等精彩故事都非常生動(dòng)，讓人看了還想看！

對(duì)比原著，電視劇作了一些改編，象《醉打蔣門神》那一段，書上只是簡(jiǎn)單幾句交代武松用“玉環(huán)步鴛鴦腳”將蔣門神踢倒，而在電視劇中卻讓武松跟蔣門神打了很久，雙方都用了很多招數(shù)，打得非常精彩，這樣可看性更強(qiáng)，才能更吸引人看。而原著中一些描寫公孫圣“作法”之類的迷信活動(dòng)，電視中就舍棄了，要是完全按原著拍，觀眾一定都不會(huì)相信。

我發(fā)現(xiàn)也有一些改編改得不是很好，比如書上講到秦明與呼延灼交戰(zhàn)，大戰(zhàn)五十回合都不分勝敗，而在電視劇中，不到一個(gè)回合就被呼延灼一鞭打下馬來(lái)。

我覺得電視劇《水滸傳》總體來(lái)說(shuō)拍得還不錯(cuò)，遺憾的是，沒(méi)有拍到梁山好漢破大遼的部分。

水滸傳觀后感 篇6

最近，我觀看了《水滸傳》電視劇光盤，這部電視劇與原著基本相符，它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結(jié)束的事，以宋江為核心人物，演繹了一出悲劇。

宋江本是鄆城小吏。他不是第一個(gè)上梁山的人，為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢？這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能，而且為人樂(lè)善好施，意氣深重，是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。

但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多，為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢？我想是因?yàn)楹笳?。例如柴進(jìn)和宋江對(duì)待武松的不同態(tài)度，柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的，而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待，宋江有此二勝，眾人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅？

但宋江的愚忠，卻讓我對(duì)他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤€(gè)冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到，朝廷在招降他們之后，都沒(méi)讓他們進(jìn)京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀！

吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽，他的固執(zhí)，釀出一場(chǎng)悲劇，害死了自己，也害了眾英雄。

但不管怎么說(shuō)，《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大，畫面及其壯觀，是一部讓我喜愛的片子。

水滸傳觀后感 篇7

最近，我觀看了《水滸傳》電視劇光盤，這部電視劇與原著基本相符，它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結(jié)束的事，以宋為核心人物，演繹了一出悲劇。

宋本是鄆城小吏，因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人，為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢？這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能，而且為人樂(lè)善好施，意氣深重，是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多，為何只有宋才能擔(dān)此重任呢？我想是因?yàn)楹笳?。例如柴進(jìn)和宋對(duì)待武松的不同態(tài)度，柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的，而宋卻始終把武松當(dāng)兄弟看待，宋有此二勝，眾人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅？但宋的愚忠，卻讓我對(duì)他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤€(gè)冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到，朝廷在招降他們之后，都沒(méi)讓他們進(jìn)京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀！吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽，他的固執(zhí)，釀出一場(chǎng)悲劇，害死了自己，也害了眾英雄。

但不管怎么說(shuō)，《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大，畫面及其壯觀，是一部讓我喜愛的片子。

水滸傳觀后感 篇8

大家好，我讀完了一本書，名叫《水滸傳》，我想把它推薦給大家，因?yàn)樗钗抑嗣?，我相信只要你們一看，你們就?huì)愛不釋手。

《水滸傳》是我國(guó)第一部以白話寫成的長(zhǎng)篇回體小說(shuō)，也是經(jīng)典之作。還塑造了一大批個(gè)性鮮明的英雄好漢，勇猛利落的武松，隱忍而后爆發(fā)的林沖，足智多謀的吳用，這些人在作者的妙筆之下煥發(fā)出獨(dú)特的個(gè)人魅力。

其中，我最喜歡林沖，他原來(lái)可是東京威風(fēng)凜凜的八十萬(wàn)禁軍教頭，武藝高強(qiáng)，受人尊敬，要不是陰險(xiǎn)的高俅陷害入獄，也還安于隱忍態(tài)度，可他一忍再忍，終于走上反抗道路。林沖身上還有濟(jì)貧扶弱、講義氣的俠義風(fēng)范。

我為林沖感到可惜，他竟然生長(zhǎng)在這樣一個(gè)腐敗社會(huì)，不過(guò)這也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。

我讀完這本書，覺得他的情節(jié)生動(dòng)曲折，引人入勝，雖然有夸張成份，但又不失真實(shí)，含有個(gè)人感情，具有極強(qiáng)藝術(shù)感染力，所以我推薦大家讀這本書。

水滸傳觀后感 篇9

晚上，我和小伙伴坐在電視機(jī)前等待7時(shí)10分的到來(lái)，我們一會(huì)兒抬起頭里看鐘表，一會(huì)兒看看電視屏幕。我們等啊等啊終于等到了，歌聲一響起，我們都開心地跟著唱，唱得很響亮、很激昂。但掃興的是，歌一唱完緊接著的又是廣告，我們都大叫一聲：“哎呀，怎么又是廣告了呀！”

我們耐心地等待了兩分鐘左右，節(jié)目終于開始了。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。只見武松喝醉了酒，正在和蔣門神搏斗呢！電視機(jī)里，武松一邊喝酒一邊打醉拳；電視機(jī)前，我們大家都學(xué)著武松的招式故意東倒西歪的。過(guò)了一會(huì)兒，只見蔣門神被打得頭破血流，只能跪下來(lái)連連向武松求饒。武松要他改過(guò)自新，不準(zhǔn)再欺壓平民，蔣門神一一答應(yīng)了，武松這才放過(guò)他?？吹竭@里，我們不禁為武松那見義勇為、嫉惡如仇的英雄氣概所折服。

每天晚上，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地守候在電視機(jī)前，等待觀看《水滸傳》。我喜歡《水滸傳》里面的每一個(gè)好漢，他們路見不平，拔刀相助。他們每個(gè)人都正直仗義、剛強(qiáng)勇敢，都令我們贊嘆、敬佩。但是里面的小人也很多，特別是腐敗的.官府官員，他們的行為令我們這些小觀眾十分氣憤。

《水滸傳》真的很精彩，我喜歡看，我一定要把它看完！

水滸傳觀后感 篇10

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只必要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)意的淺笑,就能讓人嬉皮笑臉,就讓人感覺母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)淺笑不會(huì)讓你得到什么,只能讓你的品德得到升華。

現(xiàn)在當(dāng)我曉得為了未來(lái)奮斗的時(shí)間,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的情感隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說(shuō)的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"

水滸傳觀后感 篇11

花榮，也是我比較喜歡的一個(gè)人物。他善于射箭，外號(hào)小李廣，這可不是吹的，名不虛實(shí)。

花榮是宋江過(guò)命的朋友，宋江殺了人，攤了人命官司，之后來(lái)到清風(fēng)寨投奔了花榮。當(dāng)時(shí)宋江被矮腳虎王英等人抓住了，一問(wèn)是宋江，大家都稱大哥，擺宴祝賀。王英搶了劉高的妻子強(qiáng)迫做壓寨夫人，但是宋江是正人君子，就把劉高的妻子放了。劉高的妻子不但不領(lǐng)情，還誣陷宋江為賊。在上元節(jié)的時(shí)候，劉高將宋江神不知鬼不覺地抓走了，嚴(yán)刑拷打宋江。我佩服花榮是正人君子，為了朋友不惜自己的官職、生命，為朋友兩肋插刀?；s聞之大怒，領(lǐng)著手下人闖府救回了宋江。但是，劉高告狀，青州知府派鎮(zhèn)三山黃信，假裝調(diào)節(jié)劉高和花榮的關(guān)系，邀請(qǐng)花榮去劉高的府里擺宴，但是，吃著吃著，刀斧手上來(lái)將花榮與宋江擒拿。然后劉高和黃信兩人，押解著宋江、花榮趕奔青州。

幸好路上清風(fēng)山的好漢燕順、王英、鄭天壽救下了宋江、花榮，把嚇得都尿褲子的劉高抓住，并殺了他。黃信只好逃回清風(fēng)寨寫信求救，知府得信后命霹靂火秦明帶兵征剿清風(fēng)山。三位頭領(lǐng)和宋江討論再三，想把霹靂火秦明抓獲。宋江有愛將癖，想出計(jì)策，想收服秦明。他先讓花榮出陣與秦明大戰(zhàn)，然后假敗，花榮一扭身，故意射中了秦明的盔纓，又把秦明困在當(dāng)中，最后設(shè)計(jì)策，收降了秦明、黃信等人，和其他人一同投奔梁山。

在路過(guò)對(duì)影山時(shí)，花榮看到了呂方、郭盛比武，兩人旗鼓相當(dāng)，但是兩支畫戟上的豹尾、虎尾纏在一處，兩人奪來(lái)奪去，毫無(wú)用處。結(jié)果花榮一箭射去正射到兩尾糾纏在一起的扣上，直接分開兩戟，所有人無(wú)不震驚，實(shí)為小李廣??！上梁山后晁蓋有點(diǎn)不信，當(dāng)時(shí)正好天邊有一群大雁飛過(guò)，花榮便抽弓搭箭，抿朱紅搭弦扣，后手一松，只見一支三棱透甲錐沖上天際，弦響雁落。從此，梁山上的人非常佩服花榮的箭法，無(wú)人不崇拜。后來(lái)，梁山英雄排座次花榮位列為一百單八將中的第九名。又被命名為梁山泊馬軍八驃騎將軍之首。每次聽到花榮射箭，心生佩服，真是太神了，幾乎箭無(wú)虛發(fā)。有一次好漢攻打蓋州的時(shí)候，花榮見張翔用箭射中了孫立的馬，花榮便一箭射中方瓊，再一箭射張翔以振軍威。楊端想要報(bào)仇，射出的箭卻被花榮接住反被射死。射出來(lái)的箭都能被接住，真是太厲害了！

后來(lái)，宋江和只剩下二十七位的英雄好漢班師回朝，宋江被高俅、蔡京、童貫、楊戩四人陷害，死了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間吳用和花榮聞?dòng)嵹s來(lái)，他們兩個(gè)為了兄弟，反正留下來(lái)也會(huì)被害，兩人就在宋江墓前上吊自殺了。蓋世的英雄就這樣灰飛煙滅了！可悲！可嘆！

一年觀后感范例

工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影，作文，是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫出來(lái)。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？我們的小編特意搜集并整理了一年觀后感范例，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年觀后感 篇1

當(dāng)我們聽到“秋天”的時(shí)候，很多人會(huì)想到金黃色的楓葉、清爽的秋風(fēng)和喜慶的感恩節(jié)。然而，在這篇文章中，我要談?wù)摰氖且环N不同尋常的現(xiàn)象——沒(méi)有秋天的一年。

在這個(gè)世界上，季節(jié)是由日地距離、太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和地球自轉(zhuǎn)等自然現(xiàn)象產(chǎn)生的，而人類無(wú)法改變這些事實(shí)。但是，在某些地區(qū)，由于環(huán)境和氣候變化，人們可能會(huì)感受不到傳統(tǒng)的四季之一，比如秋天。

在這樣的情況下，人們也會(huì)有一些特殊的體驗(yàn)。首先是天氣的變化。在傳統(tǒng)的秋天，天空經(jīng)常是藍(lán)色和白色交錯(cuò)的，空氣中會(huì)有一種非常清新的感覺。但是在沒(méi)有秋天的一年里，天空可能會(huì)一直灰蒙蒙的，陽(yáng)光非常稀少，而且溫度也會(huì)相對(duì)不那么寒冷。

這樣的氣候會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)和變色產(chǎn)生影響。在傳統(tǒng)的秋季中，很多樹木的葉子會(huì)呈現(xiàn)出橙黃、紅色等美麗的顏色，成為了人們欣賞的景色。但是在沒(méi)有秋天的一年里，這些變色的過(guò)程可能會(huì)被提前或延遲，或者根本就沒(méi)有變色。這樣的情況也會(huì)影響到一些動(dòng)物的棲息地和遷徙。

在沒(méi)有秋天的一年里，人們也會(huì)錯(cuò)過(guò)一些傳統(tǒng)的節(jié)日和活動(dòng)。比如感恩節(jié)，這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，人們會(huì)在這一天和家人朋友聚在一起，享受豐盛的晚餐，并表達(dá)對(duì)生活中的感恩之心。但是在沒(méi)有秋天的一年里，沒(méi)有了美麗的秋景和傳統(tǒng)的氛圍，感恩節(jié)也會(huì)失去一些特別的意義。

最后，沒(méi)有了秋天，也就沒(méi)有了人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中經(jīng)歷的一些特別的感受和情感。秋天給人們帶來(lái)的不僅僅是美麗的景色，還有一種深深的思緒和感悟。秋天往往讓人們感受到生命的無(wú)常和變化，讓人們更加珍惜眼前的一切。而在沒(méi)有秋天的一年里，這些感受和情感也可能會(huì)被抹去。

總的來(lái)說(shuō)，沒(méi)有秋天的一年雖然并不是我們所期望的，但也是一種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。如果我們真的經(jīng)歷了這樣的環(huán)境和氣候變化，我們應(yīng)該怎樣看待和適應(yīng)它呢？我想，我們應(yīng)該以一種更開放和包容的態(tài)度，來(lái)欣賞自然變化中的一切，并盡可能地讓我們的生活變得更豐富和有意義。

一年觀后感 篇2

我看過(guò)《水孩子》這本書，里面有好多個(gè)故事，故事內(nèi)容有：逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達(dá)天外天。

其中，我最喜歡懲罰神仙和跑到光輝市的故事。

**的神仙說(shuō)湯姆救了龍蝦，然后成功地救了它。湯姆找到了其他水孩子，和他們一起生活。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理：如果你做錯(cuò)了什么，你必須接受別人的懲罰。

奔向光輝城里講的是：湯姆要去光輝城，鯡魚告訴他問(wèn)海鷗太太，海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路，去護(hù)持婆婆家。護(hù)持婆婆告訴他怎么去光輝城。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事實(shí)：不管你不愿意做什么，你都應(yīng)該問(wèn)別人。有困難也不能放棄。

《西頓野生動(dòng)物故事》這本書，它深深地吸引了我，該書以大自然中野生動(dòng)物為主角，如機(jī)靈好學(xué)的白兔爛耳朵、忠心耿耿的愛犬賓果向我們講述了一個(gè)感人至深的故事。

爛耳朵的媽媽因?yàn)楸缓偠⑸?，媽媽為了讓爛耳朵脫身，自己引開狐貍，最終還是無(wú)奈的跳進(jìn)了冰冷的湖水里，凍死了，我被深深的感動(dòng)了，那一刻，我情不自禁想起了媽媽，她常常嘮叨我的作業(yè)，叫我上課用心點(diǎn)，認(rèn)為媽媽總是很煩，但是現(xiàn)在我認(rèn)為媽媽的愛是偉大的，我們沒(méi)有理由去舍棄它。

對(duì)了，它是一只牧羊犬。它的身體里有友誼。賓果和它的主人西頓從小就在一起。但是友誼天，主人沒(méi)有打獵。他設(shè)了個(gè)陷阱，在馬肉上撒了些毒藥。結(jié)果，賓果吃了馬肉就死了。

一年觀后感 篇3

2017年我35歲，開始有了中年危機(jī)感?？戳藙⑼摹断蛑饬聊欠健?，35歲人生剛剛開始，我開始有了學(xué)習(xí)和奮斗的計(jì)劃，開始提高學(xué)歷，開始考證，開始買了效率手冊(cè)來(lái)安排生活和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。開始有了一個(gè)五年規(guī)劃，把20歲時(shí)該念的書補(bǔ)回來(lái)。那時(shí)我真正理解了兩個(gè)道理，第一個(gè)是“什么時(shí)候開始都不晚”。我快四十了考學(xué)歷考cpa考英語(yǔ)四級(jí)一點(diǎn)都不晚。第二個(gè)是“出來(lái)混遲早要還的”。這句話的意思出來(lái)到城里混沒(méi)有念過(guò)的書是遲早要還的，除非你回村里去。當(dāng)年你沒(méi)有學(xué)過(guò)的習(xí)，沒(méi)有背過(guò)的單詞，沒(méi)有考過(guò)的證，現(xiàn)在該還了。

兩年過(guò)去了，我有了微不足道的變化和進(jìn)步，70%還是循規(guī)蹈矩，繼續(xù)重復(fù)過(guò)去的生活。2019年我又買了日程本，想好好規(guī)劃新的一年，改變?nèi)松?。年前在網(wǎng)上搜查年度規(guī)劃，無(wú)意間找到了這本書的介紹，《最好的一年》thebestyearofyourlife。口號(hào)很吸引人，所以很想買來(lái)看看，幫助我好好做好2019年計(jì)劃。但是書已經(jīng)絕版了，買不到了。最后在萬(wàn)能的淘寶上買到了一本復(fù)印版。黛比福特更像心理學(xué)家，感覺受文化差異好多內(nèi)容不太理解。但是不影響看完后好好規(guī)劃2019年，創(chuàng)造人生中最好的一年。早都該和大家分享了這本書了。

創(chuàng)造最好的一年就是把自己打造成一直想成為的人，并不斷培養(yǎng)能引導(dǎo)自己走向成功的各種素質(zhì)?，F(xiàn)在，無(wú)論你是孤獨(dú)、生病、肥胖、貧窮、忙碌、郁悶，還是沉迷于某種不良嗜好，你的生活總還是你的生活。想要擁有最美好的時(shí)光，就不能要求每天都像生活在無(wú)憂無(wú)慮的天堂一樣，不能要求事事順心。最美好的時(shí)光是指你能夠展現(xiàn)處自己渴望被表達(dá)的部分；是受到自己的激勵(lì)，愛自己并支持自己正在做出的選擇；是同自己過(guò)去的生活和平相處，以創(chuàng)造從未體驗(yàn)過(guò)的未來(lái)；是立足現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地、充滿激情的生活，激勵(lì)別人也向你一樣朝氣蓬勃。要做到這點(diǎn)，從今年開始就要做出選擇，確定自己要做的事情，是會(huì)放棄自己真正想要的生活，滿足與盲目重復(fù)過(guò)去的安逸幻想，還是另辟新徑，尋找不同的生活方式呢？創(chuàng)造最好的一年，這只是一個(gè)放棄的過(guò)程，一個(gè)忘記舊事、擺脫借口和釋放自我限制的過(guò)程。要知道，發(fā)揮出自己最大的潛能，就是對(duì)家庭和這個(gè)世界的最大貢獻(xiàn)。最好的一年號(hào)召人們行動(dòng)起來(lái)，一步一步的引導(dǎo)你早上醒來(lái)就迫不及待的起床開始新得一天，讓今年有所變化。

一、夢(mèng)想。

渾渾噩噩的過(guò)了很多年，后來(lái)突然意識(shí)到非凡的生活不會(huì)自己來(lái)找我。要么繼續(xù)憤憤不平的生活在原來(lái)的軌道上，繼續(xù)走這條把我領(lǐng)到絕境的路；要么主動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，行動(dòng)起來(lái)馬上樹立人生中最好一年的意向，每天醒來(lái)都要默念它。不斷的告訴自己要?jiǎng)?chuàng)造超越想象的一年。每天開始和結(jié)束都用三分鐘時(shí)間閉上眼睛，堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在就是我人生總雖好的一年。

二、計(jì)劃。

1、清理過(guò)去。擺脫未竟之事的困擾。結(jié)束過(guò)去是通往未來(lái)的大門。如果不能完成過(guò)去的事情就向前走，那么結(jié)果很可能是繼續(xù)重復(fù)以前的生活。必須除舊才能布新。

2、繞開陷阱。讓人沮喪的絕境和分散精力的誘惑都會(huì)使你偏離夢(mèng)想之路。必須劈開與我們無(wú)益的習(xí)慣性模式和行為。

陷阱一“借口”。把自己的接口列個(gè)清單，放棄一切不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的借口，即便是你認(rèn)為最正當(dāng)?shù)睦碛?。選擇在目標(biāo)的指引下生活，而不被接口牽著鼻子走，你的生活變得多么有效率。

陷阱二“消極自我對(duì)話”。內(nèi)心的消極自我對(duì)話會(huì)造成嚴(yán)重破壞。如果每次都相信內(nèi)心的消極對(duì)話，我們將繼續(xù)被困在自己限定的狹小空間。

陷阱三“埋怨別人”。為了實(shí)現(xiàn)最好的一年必須停止埋怨別人。因?yàn)榧幢闶钦J(rèn)為確實(shí)是別人的錯(cuò)，埋怨別人消耗的都是本該用于改變?nèi)松牧α?，一切埋怨別人的話語(yǔ)、想法和做法都會(huì)讓我們感覺自己很無(wú)能。

陷阱四“自我拆臺(tái)行為”。

3、明確目標(biāo)。一旦明確了目標(biāo)以及如何邁向目標(biāo)，就獲得了力量。目標(biāo)必須具備以下特征：1、目標(biāo)要明確。2、目標(biāo)可以衡量。3、明確的時(shí)間線，開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。4、目標(biāo)有能夠?qū)崿F(xiàn)的較大可能性。5、你自身必須具備目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的能力，不包含任何運(yùn)氣因素或需要其他人的幫助。6、必須包含實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的具體行動(dòng)、資源、技能和支持計(jì)劃的明確計(jì)劃。

4、創(chuàng)立實(shí)現(xiàn)成功的框架。一旦認(rèn)清并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間線，就可以開始創(chuàng)立保證成功的框架了。不妨花些時(shí)間和經(jīng)歷認(rèn)真回答以下問(wèn)題：1、我的理想是什么？2、那兩個(gè)目標(biāo)可以幫助我像理想靠近？3、何時(shí)完成這些目標(biāo)？4、每個(gè)目標(biāo)的具體范圍是什么？在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中涉及到什么？5、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的路上有哪些重要的里程碑？6、何時(shí)能完成這些里程碑？7、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我現(xiàn)在已經(jīng)具備了哪些技能？8、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我還要發(fā)展哪些技能？9、我需要得到什么幫助？10、我需要花多少時(shí)間？11應(yīng)該如何把框架列入日程表？12、應(yīng)該特別注意哪些“陷阱”？13誰(shuí)來(lái)監(jiān)督我信守諾言和持到底？14、不安計(jì)劃行事的后果是什么？15按計(jì)劃行事和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？

把上面這些問(wèn)題作為向?qū)?，指?dǎo)自己按部就班的實(shí)現(xiàn)卓越。

5、嚴(yán)于律己。拖延是時(shí)間的疾病，是一個(gè)消磨精力的憂郁綜合征，奪走我們的理想自尊和熱情。自律是使我們逃出這個(gè)自我破壞模式的唯一希望。拖延是遵守紀(jì)律的大敵自律才是通往自由的真正坦途。行動(dòng)起來(lái)嚴(yán)于律己。

6、采取行動(dòng)。把每天要做的事情寫在效率手冊(cè)上，每天醒來(lái)去完成它。每天晚上檢查它。

三、實(shí)現(xiàn)。

1、過(guò)忠于自己內(nèi)心的生活。建立落腳點(diǎn)來(lái)保證不偏離軌道。

2、樹立良好的自我感覺。每天采取行動(dòng)推動(dòng)自己向目標(biāo)和期望靠近，并為自己就的成就深感自豪。

3、把握此刻。當(dāng)我們意識(shí)到任何時(shí)刻和事件都會(huì)一去不返時(shí)，他們就變的很特別很珍貴。一旦決心把握此刻，我們就會(huì)把普通的經(jīng)歷看作是卓越的事情，這種力量就成了一塊吸引卓越事件的磁鐵，我們看待生命的視角也因此轉(zhuǎn)變。每天都創(chuàng)造的卓越時(shí)刻，這些組成了心靈的追求，這樣能為生命中的平凡時(shí)刻增光添彩。

4、創(chuàng)造難忘的日子。每個(gè)月計(jì)劃一天成為你永遠(yuǎn)不忘的一天。學(xué)會(huì)把平常的時(shí)光轉(zhuǎn)變成為開心難忘的日子。

5、以身作則。影響周圍的人或者團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造最好的一年。

6、渴望卓越。記住“全力以赴”這條真理。

一年觀后感 篇4

初看書名，覺得這是一本心靈雞湯，注重的只是理論的講解，對(duì)實(shí)際作用并不是很大作用的一本書。但是，當(dāng)你開始閱讀本書的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是心靈雞湯，不是在紙上談兵，也不會(huì)說(shuō)出“道理聽了很多，但是還是過(guò)不好”之類的話。相反，這是一本理論和實(shí)際相結(jié)合的書，作者用自身的經(jīng)歷，傳遞給讀者很多的思想和方法。

閱讀的時(shí)候，很多自身覺得不錯(cuò)的句子和方法都用劃線的方式記錄了下來(lái)。關(guān)于這本書，有幾個(gè)地方給我留下了很深刻的印象。一、潛力和實(shí)力。潛力可以是動(dòng)力也可以是壓力，前是因?yàn)橛袧摿?，可以鼓?lì)我們更加積極的工作和學(xué)習(xí)；后是因?yàn)橛袧摿?，所以?huì)對(duì)你的期望更高，甚至?xí)a(chǎn)生超出你能力范圍外的期望，對(duì)你造成不好的影響，繼而懷疑自己，對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)能力會(huì)產(chǎn)生懷疑，甚至否定的心理。在我看來(lái)，我很喜歡艾力說(shuō)潛力和實(shí)力可以用勢(shì)能和動(dòng)能來(lái)形容，只有當(dāng)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的時(shí)候，自身的實(shí)力才會(huì)被肯定，而不是僅僅停留在你擁有潛力這個(gè)點(diǎn)上。其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)，有點(diǎn)像哲學(xué)上所講量變和質(zhì)變的關(guān)系。量變需要積累，需要一個(gè)過(guò)程，這就類似于你有潛力，加上努力和方法、決心，通過(guò)不斷積累和練習(xí)，最終你才會(huì)在工作中把你的實(shí)力一覽無(wú)遺的展現(xiàn)出來(lái)，獲得肯定和贊賞！即是說(shuō)最終由量變達(dá)到質(zhì)變的過(guò)程。二、是要想成功把一件事情做好，首先是要選好方向，確定方向后，更重要的是學(xué)會(huì)方法，再加上堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和努力，這樣的話，成功的機(jī)會(huì)會(huì)大大提高，做事情也會(huì)事半功倍，少走彎路。三、艾力在本書中，也讓我學(xué)會(huì)了很多說(shuō)話的藝術(shù)，聊天的技巧。

一次偶爾的機(jī)會(huì)閱讀到本書，感悟也有很多。只愿自己，不辜負(fù)青春年華，每一刻都不停止學(xué)習(xí)！

一年觀后感 篇5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：一棟農(nóng)舍，一片葡萄園，一顆逃離都市的靈魂，梅爾就是這樣開始在普羅旺斯尋覓安寧。日享暖陽(yáng)，夜聽蟲吟，品賞美食美酒，結(jié)交農(nóng)人匠工，適應(yīng)鄉(xiāng)俚鄉(xiāng)俗。四季流轉(zhuǎn)中，山居生活舒緩光陰，滌蕩浮躁，沉淀快樂(lè)，梅爾幾成園中一棵無(wú)所欲求心滿意足的蔬菜。他用雅致而幽默的文字，記下這十二個(gè)月的自在和喜悅，引領(lǐng)無(wú)數(shù)焦灼心靈留駐于一種叫安享時(shí)光的幸福之中。

普羅旺斯的一年讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這是80年代寫就的書，沒(méi)有所謂的小資小清新，也就沒(méi)有旅行手記常有的那種令人厭惡的做作。因?yàn)槊窢柗驄D本就不是旅行，而是來(lái)普羅旺斯定居。背倚阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光，身靠地中海的寬廣蔚藍(lán)，田園生活的細(xì)枝末節(jié)，遠(yuǎn)離喧囂的幸福與感動(dòng)。在這本書里，常?？梢宰x到來(lái)普羅旺斯的觀光客可笑的種種，比如傻乎乎都擁擠到蔚藍(lán)海岸去“度假”，卻不......

普羅旺斯的一年讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：許多年前，第一次知道人間有一個(gè)地方叫普羅旺斯，心中便永遠(yuǎn)埋下了一個(gè)秘密。一個(gè)只能對(duì)自己才能言說(shuō)的秘密。世間只有一個(gè)普羅旺斯，世間只有一個(gè)香格里拉，世間也只有一處托斯卡納。但我揣著這個(gè)秘密，能夠走到世間的任何一個(gè)角落，秘密永遠(yuǎn)在我心中。 許多年前，當(dāng)我能夠徹徹底底地離開我的“普羅旺斯”時(shí)，我是興奮多于傷......

一年觀后感 篇6

《普羅旺斯的一年》讀后感“午后，樹影篩出的陽(yáng)光斜進(jìn)半開半合的木制百葉窗，如同半夢(mèng)半醒的眼波，那**令人難以抗拒。”

--彼得默是一個(gè)農(nóng)舍，一個(gè)葡萄園，一個(gè)逃離城市的靈魂

是這樣開始在普羅旺斯尋覓安寧。日享暖陽(yáng)，夜聽蟲吟，品嘗美酒美食，結(jié)交農(nóng)人匠工，適應(yīng)鄉(xiāng)俚鄉(xiāng)俗。四季流轉(zhuǎn)中，山居生活舒緩光陰，滌蕩浮躁，沉淀快樂(lè)，彼得梅爾幾成園中一棵無(wú)所欲求心

滿意足的蔬菜。他用優(yōu)雅幽默的文字，記錄下了12個(gè)月的自由與快樂(lè)，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)焦急的心靈，停留在一種叫做享受時(shí)光的幸福之中。

人們?cè)f(shuō)英國(guó)詹姆斯·希爾頓作品——《消失的地平線》成就了今日的香格里拉；《普羅旺斯的一年》則為普羅旺斯贏得了悠閑

生活的名聲。

彼得梅爾以一

年十二個(gè)月為不同章

節(jié)，分別記敘了在十

二個(gè)月發(fā)生的或有趣、

或閑逸的鄉(xiāng)居生活。

他的文筆幽默、雅致

而輕松，讓人有置身普羅旺斯的感覺和讀書后生活在普羅旺斯的沖動(dòng)。普羅旺斯在他的作品中散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息，仿佛是

另外一個(gè)世界。城市沒(méi)有煩惱，唯一的是對(duì)自然和生活的熱愛。難怪作者放棄了倫敦，到普羅旺斯隱居。

他離開了城市的喧囂和倫敦的迷霧，帶著妻子和狗搬到了美麗的普羅旺斯。全書說(shuō)得最多的是作者的生活遭遇。閑適的生活不禁讓人覺的有一絲絲忍不住的向往，羨慕彼得梅爾，寧?kù)o恬淡、悠然

自得，“采菊東籬下，悠然見南山”大概就是彼得梅爾在普羅旺斯的生活吧。在普羅旺斯，時(shí)間是人們唯一忘卻的東西。

在都市中，人們的腳步都在不自不覺中加快，漸漸失去了那份內(nèi)心的平靜和自在，彼得梅爾筆下的普羅旺斯就是一份很好的藥劑，讓你在寧?kù)o的生活中忘記時(shí)間，忘記紛擾。彼得梅爾書中描

普羅旺斯的畫作給了我很多的感受，這讓我想起了那次在廈門的美好經(jīng)歷，一段寧?kù)o的時(shí)光。

記得去年暑假去廈門。剛到廈門，仿佛闖入一個(gè)巨大的花園，滿眼蔥翠的**帶風(fēng)光，一下子消散了所有的陰霾。整個(gè)城區(qū)建設(shè)很合理，不緊湊不擁擠。

雖然不如上海繁華，但它有自己的品味和緩慢的節(jié)奏，讓整個(gè)人瞬間放松。到達(dá)之時(shí)，已是黃昏，落日的余暉均勻地鋪陳在600米寬的鷺江水面，零零星星，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，迎著和煦溫婉的江風(fēng)，馬上心平氣和下來(lái)，一世界的靜謐。傍晚，海風(fēng)吹拂，騎在環(huán)島公路上，讓整個(gè)人心曠神怡，不知不覺中忘記了時(shí)間和煩惱。

廈門只是普羅旺斯的另一個(gè)版本。在這里，忘記時(shí)間，坐在沙灘上，看鳥，還有遠(yuǎn)處的幾艘船。海風(fēng)拂面，

退去夏日的絲絲熱潮。在這里陽(yáng)光燦爛，海浪迷人。128平方公里

的一個(gè)小島，到

處飛紅流翠、燕

舞鶯歌。詩(shī)人郭

小川就曾這樣描

述他對(duì)廈門的感

受：“真像海底一

般的奧秘啊，真

像龍宮一般的晶瑩”；“真像山林一般的幽美啊，真像仙境一般的明靜”；“鳳凰木開花紅了一城，木棉樹開花紅了半空”。如果給自己

如果你想從疲憊的身心中度過(guò)一個(gè)假期，在淡季去廈門的鼓浪嶼不需要很多衣服。只要有一顆自由的心。這里也許找不到你曾經(jīng)的自己，或許也描繪不出你的未來(lái)，但是，在這個(gè)不大不小的島嶼上，藏著一個(gè)充滿著童真的自我與一個(gè)如夢(mèng)幻般的王國(guó)。海風(fēng)，陽(yáng)光，沙灘，**，海鳥，可愛的小貓，小狗，綠樹成蔭的蜿蜒小徑，風(fēng)景如畫，詩(shī)情畫一。

在散步中，冷靜下來(lái)，潛下去，融入其中，傾聽呼吸，撫摸脈搏，然后從每個(gè)角落找到心臟，最后喝醉。

在忙碌中尋找一絲絲寧?kù)o和恬然，這也許就是彼得梅爾的《普羅旺斯的一年》帶給我們最大的收獲。

一年觀后感 篇7

望著窗外的景色，疾馳的火車不斷向前，不知不覺眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了，留下了淚水?？纯磿r(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)多，快到常州了吧，為了擦拭眼角的淚水，我坐在靠窗口的座位，不忍心叫醒身旁熟睡的他，突然向后看，有一位已經(jīng)站了很久的阿姨，頭發(fā)有了白發(fā)，應(yīng)該有48歲這個(gè)樣子，我對(duì)她說(shuō)“阿姨，你來(lái)坐吧，我都坐了一上午，想去走廊走走”，可她說(shuō)“謝謝你小伙子，我馬上就到了”。

我也就沒(méi)說(shuō)什么，害怕眼淚被她看見，于是我叫醒了旁邊熟睡的他，出去了，進(jìn)了洗手間！我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有止住眼淚，反而淚水更多了！只好蹲下來(lái)讓它哭吧，只有這樣才能明白一些事情，聽到了列車的廣播聲，說(shuō)丹陽(yáng)站快到了，請(qǐng)下車的旅客做好下車的準(zhǔn)備，打了12306問(wèn)到常州站的時(shí)間，人工告訴我說(shuō)12點(diǎn)19分，我再看看時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，還可以多哭一會(huì)兒！

這次的回漢，讓我感觸太大了，時(shí)間在向前，武漢在變，而我呢，除了一天比一天大了之外，沒(méi)有任何變化。已經(jīng)浪費(fèi)了兩年的時(shí)間，面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì)，給我的時(shí)間已經(jīng)不多了。時(shí)間是個(gè)可怕的東西，能檢驗(yàn)人，能考驗(yàn)人。不管什么在變，我對(duì)你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。也許你可能會(huì)覺得我是一個(gè)虛偽的人，我根本不知道虛偽是什么意思，也不知道虛偽的人是怎么言行舉止的！我給你最多的就是樸實(shí)！

跟你走在一起的時(shí)候特別想對(duì)你說(shuō)“我愛你”這三個(gè)字，不知道是不是因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣還是被強(qiáng)大的內(nèi)心給壓制了，我深深的知道這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)容易，做起來(lái)的話可能很困難，需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)踐行……這三個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是神圣的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)責(zé)任比什么都大，不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭，都應(yīng)該負(fù)責(zé)！

這段時(shí)間有一句話常常在我腦海中浮現(xiàn)“如果一個(gè)女孩愿意把她余下的一生交給你，你就要對(duì)別人負(fù)責(zé)，給別人更好的生活”你可能看到這里又覺得我虛偽，那你就認(rèn)為我虛偽，我不解釋！對(duì)于一個(gè)常常跟文字打交道的你來(lái)說(shuō)，每天能見到太多太多的文字，而對(duì)于一個(gè)不愛看書，語(yǔ)言匱乏的我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為能寫出這些東西來(lái)，肯定是經(jīng)過(guò)內(nèi)心，肯定是由深深的感受！

這幾天看了“你一年的8760的小時(shí)”這本書對(duì)我感觸特別大，對(duì)我有很深的啟發(fā)，對(duì)我有指導(dǎo)作用。文中講述一位新疆人在新東方集團(tuán)工作的經(jīng)歷，特別的勵(lì)志，有時(shí)間你也去看一下，我現(xiàn)在看了一大半了，還沒(méi)有看完！學(xué)到了很多知識(shí)，要想走上演講這一步，必須要有豐富的知識(shí)，豐富的詞語(yǔ)做支撐，下一步就是每周閱讀完一本書！

非常感謝這次你能陪我，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，重新認(rèn)識(shí)了自己。這是對(duì)我心靈一次全新的洗滌，可能有些路走起來(lái)很苦，很累！但還是要不停的逼著自己向前走，不逼自己永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀！可能都不知道這樣做的結(jié)果是什么，我愿意為自己下賭，愿意付出！

特別害怕跟大學(xué)的室友以及同學(xué)聯(lián)系，說(shuō)真的特別害怕，我知道現(xiàn)在的處境，已經(jīng)落下了一大節(jié)，都不知道該怎么跟他們溝通，該怎么交流！這或許也就是最好的安排，正是由于這樣才知道自己的不足，該如何彌補(bǔ)！

感謝你能聽我說(shuō)，我們之間的情誼我會(huì)更加珍惜，兌現(xiàn)我所說(shuō)的諾言！

我現(xiàn)在突然覺得一個(gè)人在想問(wèn)題的時(shí)候特別美，可以想很多，可以帶來(lái)很多靈感！

不說(shuō)話，陪伴就好！

監(jiān)守自盜觀后感(范例十一篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“監(jiān)守自盜觀后感”或許能給您啟示，你能夠發(fā)現(xiàn)有用的東西。觀看優(yōu)秀的作品，會(huì)領(lǐng)悟許多感悟，優(yōu)秀的電影會(huì)讓我們每個(gè)人產(chǎn)生不一樣的想法。為了回味這個(gè)作品，我們可以將觀看作品之后有感而發(fā)的內(nèi)容寫成觀后感，觀后感的開頭內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，開門見山，不能繞圈子賣關(guān)子。

監(jiān)守自盜觀后感 篇1

金融監(jiān)管失職引發(fā)的金融危機(jī)

《監(jiān)守自盜》是探究2008年金融危機(jī)爆發(fā)原因的紀(jì)錄片，本片主要是通過(guò)采訪華爾街金融精英、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政府要員、金融消費(fèi)者等和展示客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)材料，給觀眾呈現(xiàn)出了金融危機(jī)爆發(fā)的諸多原因。

從影片中，我們可以發(fā)現(xiàn)金融危機(jī)爆發(fā)的原因有：低利潤(rùn)和寬松的信貸條件；貪婪的華爾街金融精英無(wú)休止地追逐金錢；信用評(píng)估機(jī)構(gòu)的錯(cuò)無(wú)止導(dǎo)；美國(guó)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的失職。在上述原因中，美國(guó)金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管的缺陷和失職是主要原因。2007年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一馬斯金教授曾指出：

美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)的主要責(zé)任在政府的監(jiān)管失職。在影片中“監(jiān)管”這個(gè)詞出現(xiàn)的頻率很高，但是幾乎每次提到監(jiān)管都意在指出金融監(jiān)管在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的失職。

美國(guó)在金融危機(jī)前采取的是“多重多頭”的監(jiān)管體制，多重是指聯(lián)邦和各州均享有金融監(jiān)管的權(quán)力，多頭是指在一個(gè)國(guó)家有多個(gè)履行金融監(jiān)管職能的機(jī)構(gòu)。美國(guó)危機(jī)前的監(jiān)管機(jī)構(gòu)在聯(lián)邦層面主要有美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)蓄系統(tǒng)(frs)，貨幣監(jiān)管署（occ），聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司（fdic），證券交易委員會(huì)（sec）)，商品期貨交易委員會(huì)（cftc），儲(chǔ)蓄管理局（ots），信用合作社管理局（ncua）等七個(gè)機(jī)構(gòu)。上述機(jī)構(gòu)的分工是：

frs、occ、fdic三家機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)商業(yè)銀行的監(jiān)管，sec負(fù)責(zé)對(duì)商業(yè)銀行的監(jiān)管，cftc負(fù)責(zé)期貨交易機(jī)構(gòu)和期貨市場(chǎng)的監(jiān)管，ots負(fù)責(zé)對(duì)儲(chǔ)蓄存款協(xié)會(huì)和儲(chǔ)蓄貸款控股公司的監(jiān)管，nuca負(fù)責(zé)對(duì)信用合作社的監(jiān)管。美國(guó)這種專業(yè)化分工和多重監(jiān)管機(jī)制很長(zhǎng)時(shí)間是許多國(guó)家效仿的對(duì)象，這套制度在自由主義主導(dǎo)的美國(guó)確實(shí)支持過(guò)美國(guó)經(jīng)濟(jì)大繁榮，但是不可否認(rèn)的是這套制度確實(shí)讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)秩序極度失控。

危機(jī)不是憑空發(fā)生的，而是一個(gè)行業(yè)失控造成的，這個(gè)行業(yè)就是金融業(yè)，而金融業(yè)失控的主要責(zé)任是監(jiān)管失職。1982年里根政府實(shí)行的是金融監(jiān)管寬松政策，放寬了對(duì)儲(chǔ)蓄貸款公司的限制，允許貸款公司動(dòng)用儲(chǔ)蓄存款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資，這最終導(dǎo)致了80年代末上百家儲(chǔ)蓄貸款公司倒閉，直接經(jīng)濟(jì)損失1240億美元，無(wú)數(shù)人損失了一生積蓄。在這場(chǎng)危機(jī)中，ots沒(méi)有很好地履行職責(zé)和有效地監(jiān)督。

ots是否應(yīng)對(duì)現(xiàn)有存款公司的存款進(jìn)行檢查，并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制，進(jìn)而限制存款的風(fēng)險(xiǎn)投資。在90年代末發(fā)生的危機(jī)中，針對(duì)投資銀行對(duì)因特網(wǎng)泡沫的股票投資崩潰導(dǎo)致5萬(wàn)億美元憑空蒸發(fā)的事實(shí)，證券交易委員會(huì)對(duì)此毫無(wú)作為。這些只是監(jiān)管不力的具體表現(xiàn)，而影片中所表現(xiàn)出來(lái)的金融監(jiān)管失職于此相去甚遠(yuǎn)。

在危機(jī)前美國(guó)實(shí)行的是“多邊監(jiān)管”機(jī)制，這種機(jī)制隨著次貸證券化、金融創(chuàng)新以及監(jiān)管者為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力放松監(jiān)管的發(fā)展，就會(huì)出現(xiàn)監(jiān)管重復(fù)和監(jiān)管疏漏。危機(jī)前，花旗是全球最大的金融服務(wù)公司。它不僅受到金融管理局、聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行、聯(lián)邦存款保險(xiǎn)局、儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)監(jiān)管局和貿(mào)易委員會(huì)的監(jiān)管，還受到其他50個(gè)州的監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，這些州存在監(jiān)管重復(fù)的現(xiàn)象。由于監(jiān)管文化、監(jiān)管理念、監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的不同，沒(méi)有統(tǒng)一的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管確實(shí)不容易。

此外，監(jiān)管重復(fù)也可能導(dǎo)致監(jiān)管不力的局面。在這種規(guī)避中，我們可以看到，缺乏多重監(jiān)管會(huì)導(dǎo)致無(wú)監(jiān)管的局面。當(dāng)金融機(jī)構(gòu)在利益驅(qū)動(dòng)下處于低效或不規(guī)范狀態(tài)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)類似于房貸多次增加的不合理現(xiàn)象。

多標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)管和金融機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)，各監(jiān)管機(jī)構(gòu)監(jiān)管區(qū)存在監(jiān)管漏洞是很正常的，于是就出現(xiàn)了影片中呈現(xiàn)出的諸多監(jiān)管真空。隨著金融創(chuàng)新的發(fā)展，各種金融衍生產(chǎn)品蓬勃發(fā)展。為了最大限度地獲取利益，各類金融企業(yè)都把目光投向了衍生品交易。美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘（alan greenspan）和財(cái)政部長(zhǎng)薩默斯（summers）提議，不應(yīng)對(duì)金融衍生品進(jìn)行監(jiān)管。2000年12月，國(guó)會(huì)通過(guò)了《商品交易現(xiàn)代化法》，規(guī)定禁止對(duì)金融衍生品進(jìn)行監(jiān)管。此后，不受法律約束的衍生品交易變得越來(lái)越無(wú)發(fā)不救。

除了傳統(tǒng)的期權(quán)、期貨等衍生品外，投資銀行還利用cdo、cds等新型金融衍生品在不受監(jiān)管的情況下發(fā)財(cái)。抵押債務(wù)證券和信用違約掉期是高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的金融產(chǎn)品，都處于資產(chǎn)證券化的鏈條中，具有明顯的蝴蝶效應(yīng)。由于資產(chǎn)證券化的發(fā)展，貸款人不再擔(dān)心還款問(wèn)題，投資銀行也不在擔(dān)心還款問(wèn)題。因此，越來(lái)越多的cdo被出售，抵押貸款總額在短短3年內(nèi)增長(zhǎng)了4倍，這使得原本不穩(wěn)定的金融交易市場(chǎng)更加不穩(wěn)定。

除了不受監(jiān)管的金融衍生品外，對(duì)沖基金、私人基金、高杠桿操作也處于監(jiān)管真空或監(jiān)管不足。游離于金融監(jiān)管之外的產(chǎn)品和交易逐漸釀成此次金融危機(jī)。

08年金融危機(jī)追本溯源，我們可以發(fā)現(xiàn)那些打上“3a”標(biāo)志的次債是一切問(wèn)題的根源?！?a”是誰(shuí)給的，當(dāng)然是美國(guó)的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)。我記得影片中對(duì)沖基金經(jīng)理說(shuō)：

“有價(jià)證券沒(méi)有評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定就買不出去”。由此我們可以看出信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的重要性。在整個(gè)金融交易鏈中，評(píng)級(jí)是投資者的方向和方向。但美國(guó)三大評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)穆迪、標(biāo)普和惠譽(yù)未能盡力而為。

一方面，評(píng)級(jí)更新相對(duì)落后，另一方面，美國(guó)的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)與評(píng)級(jí)費(fèi)之間存在正相關(guān)關(guān)系。收視率越高，收視率就越高。作為最大的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)，穆迪的利潤(rùn)從2000年到2007年番了兩番。于是“3a”證書也就成百上千的發(fā)放出去，每年都有上千億美元的投資被評(píng)級(jí)，甚至五大投資銀行在破滅前其評(píng)級(jí)仍至少是a級(jí)。

美國(guó)證券交易委員會(huì)沒(méi)有對(duì)評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的貪婪行為采取措施，這也助長(zhǎng)了評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)做出虛假評(píng)級(jí)。如果將美國(guó)信用評(píng)級(jí)制度作為金融監(jiān)管體系的一部分加以規(guī)范和立法，二級(jí)債務(wù)的危害就不會(huì)那么深，二級(jí)債務(wù)危機(jī)的影響也會(huì)減輕?？梢哉f(shuō)疏于監(jiān)管的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)發(fā)出的引導(dǎo)投資者投資的“3a”次債是此次危機(jī)爆發(fā)的重要原因。

危機(jī)的主要原因是銀行利潤(rùn)增加、房地產(chǎn)價(jià)格下降導(dǎo)致資金斷裂，其中監(jiān)管失職是主要責(zé)任。業(yè)主公平保護(hù)法案廣泛授權(quán)聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)對(duì)抵押貸款行業(yè)進(jìn)行規(guī)范，但是格林斯潘拒絕使用，抵押貸款行業(yè)處于放任自由的狀態(tài)。一些金融機(jī)構(gòu)為了更快更多的發(fā)放次級(jí)貸款，有意放松對(duì)貸款人基本貸款資質(zhì)和條件的審查，由于過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)一些機(jī)構(gòu)和開發(fā)商達(dá)成“默契”，部分借貸人購(gòu)房時(shí)可以是“零首付”。

每個(gè)人都可以申請(qǐng)抵押貸款，借款人用高額的次貸置地，房?jī)r(jià)和對(duì)房的需求急劇增加，形成了歷史上最大的經(jīng)濟(jì)泡沫，證券交易委員會(huì)在泡沫期間沒(méi)有對(duì)投資銀行進(jìn)行任何調(diào)查。疏于監(jiān)管的抵押貸款行業(yè)發(fā)放巨額得到貸款并且獲得巨額利潤(rùn)，全國(guó)信貸公司放出970億的貸款從中獲利110億美元。在次貸證券化的鏈條中，風(fēng)險(xiǎn)巨大在于消費(fèi)者的還款能力是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)消費(fèi)者還不起次貸時(shí)，次級(jí)債就欠款，進(jìn)而使得銀行或者信托倒閉，接著聯(lián)儲(chǔ)調(diào)控，從而信貸緊縮，之后帶來(lái)一系列的資金斷裂短缺，引爆金融危機(jī)的導(dǎo)火線就是如此。

把油輪比做的市場(chǎng)，為了防止巨大的油輪傾覆后原油泄漏所以要把巨大的油輪用水密隔艙加以分割，而市場(chǎng)中的監(jiān)管機(jī)制就相當(dāng)與于水密隔艙，監(jiān)管失職或放松監(jiān)管就相當(dāng)于去掉這些隔艙，沒(méi)有隔艙的油輪容易發(fā)生原油泄漏，所以要預(yù)防金融危機(jī)的發(fā)生就必須要監(jiān)管有效充分。

班級(jí)：09政教姓名：肖冬學(xué)號(hào)：***

監(jiān)守自盜觀后感 篇2

《監(jiān)守自盜》這部影片闡述了xx年金融危機(jī)產(chǎn)生的原因，影片透過(guò)冰島債務(wù)問(wèn)題展開，討論了這場(chǎng)危機(jī)的前前后后。從片名我們能夠清晰地感覺到導(dǎo)演想要表達(dá)的意思，他本身就是十分確定并帶有譴責(zé)的以為去將危機(jī)的始作俑者如何暗地操作并策劃了這場(chǎng)危機(jī)的始末呈獻(xiàn)給觀眾。

看過(guò)影片后，我不光對(duì)整個(gè)金融危機(jī)有了一個(gè)全面的了解，還得到了一些啟示。影片在痛斥那些貪婪的壞蛋的同時(shí)，更是將矛頭對(duì)準(zhǔn)了社會(huì)的管理者。那些壞蛋再壞，他們的目的還是合理的，那就是逐利。但是對(duì)管理者來(lái)說(shuō)逐利就是另一種性質(zhì)的錯(cuò)誤了。管理者是被人民選出來(lái)服務(wù)大眾的，他們的報(bào)酬就就應(yīng)取決于為人民大眾服務(wù)的好壞程度，他們的逐利正途就應(yīng)是把服務(wù)工作做好，跟著社會(huì)進(jìn)步提高酬勞。作為規(guī)則的制定者，自己也透過(guò)不正當(dāng)手段進(jìn)去撈一筆，這就是性質(zhì)錯(cuò)誤了。整個(gè)市場(chǎng)缺乏監(jiān)管，每況愈下，最后就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)小小的推動(dòng)就觸發(fā)了整個(gè)危機(jī)。那些下定了決心要推行金融衍生不收監(jiān)管合法化法律規(guī)定、熱心推動(dòng)放寬政策、頒布利富的稅收政策、能夠逼迫放下對(duì)某些公司譴責(zé)的官僚，那些把客戶的儲(chǔ)蓄存款當(dāng)做風(fēng)險(xiǎn)投資，狠心推銷反投保的有價(jià)證券的投資銀行、信貸機(jī)構(gòu)和保險(xiǎn)公司，那些為了獲得高額報(bào)酬而書寫虛假文章的專家學(xué)者，都在印證著實(shí)用主義的影響。沒(méi)有監(jiān)管的整個(gè)市場(chǎng)在爾虞我詐中變得愈發(fā)不可控制。在危機(jī)過(guò)后的蕭條中，人們最后開始意識(shí)到監(jiān)管的重要性，但是制定這些規(guī)劃、條款的人呢很諷刺的還有當(dāng)初吹鼓要經(jīng)濟(jì)自由的那些理論家們。

在影片即將結(jié)束的時(shí)候，導(dǎo)演重申了影片的批判主題，導(dǎo)致災(zāi)難的人和機(jī)構(gòu)仍在掌權(quán)，他們保證這一切不會(huì)再重演，當(dāng)然這一切不會(huì)很容易，但那至少還有些東西，值得我們?nèi)^斗影片拍攝的很應(yīng)景，資料挖掘恰如其分值得人們深思，也引起了我對(duì)金融的興趣。

《論語(yǔ)》有云：明知不可為而為之。想要改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)金融業(yè)的健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展固然任重道遠(yuǎn)，但我們依然要充滿信心!，相信一切遲早會(huì)步入正常的軌道。

監(jiān)守自盜觀后感 篇3

作為一部具有社會(huì)意義的紀(jì)錄片，《監(jiān)守自盜》以其中所展示的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題引起了廣泛的討論和深思。本片以生動(dòng)的實(shí)景和生動(dòng)的人物形象描述了監(jiān)管部門中存在的一些矛盾和失誤，向觀眾揭露了監(jiān)管人員在工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，讓觀眾更深層次地認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任和使命。

在紀(jì)錄片中，監(jiān)管人員在工作過(guò)程中暴露出的問(wèn)題令人憂慮。首先，監(jiān)管人員可能會(huì)出現(xiàn)的自私行為讓人省思。有一部分人在工作過(guò)程中對(duì)待所管理的企業(yè)或個(gè)人，往往并不能百分之百遵守自己的職責(zé)。相反，他們可能會(huì)幫助違規(guī)企業(yè)或個(gè)人，或者將處罰行動(dòng)變得更為婀娜多姿。這種行為不僅會(huì)破壞社會(huì)的穩(wěn)壓，還會(huì)壓縮監(jiān)管部門的公信力。而在紀(jì)錄片中所揭示出的一些監(jiān)管系統(tǒng)的弊端，實(shí)為反射了監(jiān)管部門的非常之處。這些問(wèn)題對(duì)監(jiān)管工作的順暢推進(jìn)造成了很大的阻礙,同時(shí)也危及社會(huì)的發(fā)展和安寧。

其次，在紀(jì)錄片中展示的監(jiān)管部門中的監(jiān)管人員，重視的不僅僅是他們自己的行為，也涉及到他們的大局觀。其他與監(jiān)管部門相關(guān)的部門，比如警察機(jī)構(gòu)等，都需要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)和系統(tǒng)性思維。如果監(jiān)管人員不能與其他政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行良好的協(xié)作和協(xié)調(diào)，那么這只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越大。從這個(gè)角度出發(fā)，擔(dān)任公共監(jiān)管職務(wù)的人需要意識(shí)到他們的責(zé)任和角色，必須遵循更高的要求來(lái)做決策。

此外，紀(jì)錄片中對(duì)于監(jiān)管機(jī)構(gòu)管理不善的揭示也讓觀眾意識(shí)到了官方管理機(jī)構(gòu)中存在的問(wèn)題。如果管理機(jī)構(gòu)不能獨(dú)立依據(jù)法律來(lái)作出決策，或是讓私人利益與公共利益產(chǎn)生沖突，那么這些機(jī)構(gòu)的效率會(huì)大大降低。在《監(jiān)守自盜》這部紀(jì)錄片中，這個(gè)事實(shí)再次得到了證明。一些監(jiān)督部門被揭示違規(guī)，而更多的是在執(zhí)行過(guò)程中顯得像是在給所管理的團(tuán)體找麻煩。這樣做沒(méi)有最終解決問(wèn)題的意義，只會(huì)讓原本應(yīng)該實(shí)施減稅政策的企業(yè)或個(gè)人陷入困境。

最后，對(duì)于這部紀(jì)錄片，我們應(yīng)該做些什么來(lái)改善我們周圍的環(huán)境呢？針對(duì)上述幾個(gè)問(wèn)題，我們可以通過(guò)提升監(jiān)管機(jī)構(gòu)的執(zhí)行力、降低監(jiān)管人員的腐敗概率、建立有效的制度等各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)改善。首先，監(jiān)管部門的執(zhí)行力可以通過(guò)制定相應(yīng)的執(zhí)行準(zhǔn)則和法規(guī)來(lái)提高，確保監(jiān)管行為規(guī)范透明，讓社會(huì)公眾更有信心對(duì)公共監(jiān)察的產(chǎn)生了信任和尊重。另外，通過(guò)降低監(jiān)管人員的腐敗率，監(jiān)管部門才能真正理解和執(zhí)行施行法律，并確保社會(huì)財(cái)富正當(dāng)有序的轉(zhuǎn)移。制度設(shè)計(jì)方面也可以考慮制定更符合實(shí)際的法規(guī)和相應(yīng)的制度，以提高監(jiān)管部門的工作效率和效益。

總之，《監(jiān)守自盜》這部紀(jì)錄片不僅僅是對(duì)于紀(jì)錄片創(chuàng)作者的一次嘗試，更是一次對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)治理和人性本質(zhì)的深入思考。在全球化社會(huì)的背景下，觀眾們應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題有所了解，提高自己的意識(shí)和素質(zhì)，讓我們的環(huán)境更加和諧的發(fā)展。

監(jiān)守自盜觀后感 篇4

而我們?yōu)槭裁磿?huì)被欺騙、愚弄和控制???《君主論》給出了答案，“革新的記憶與原因，由于統(tǒng)治已經(jīng)年代久遠(yuǎn)并且連綿不斷而消失了?！比藗円坏┝?xí)慣了某種統(tǒng)治秩序，他們的反抗意識(shí)就會(huì)處于惰性狀態(tài)。這對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，是最安全的。要達(dá)到這樣的目的，一是封閉信息，二是“洗腦”。有時(shí)咱不得不中招，不得不佩服，也許在高端人士看來(lái)普通民眾是一群可以傷得起的人。

這班企業(yè)家、政府高官完美演繹了馬克思·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中的“認(rèn)為個(gè)人有增加自己的資本的責(zé)任，而增加資本本身就是目的。違犯其規(guī)范被認(rèn)為是忘記責(zé)任”這樣一種觀念、一種奇特的倫理、一種精神氣質(zhì)。把賺錢本身當(dāng)作一種目的，當(dāng)作一種職業(yè)責(zé)任，被看作是一種美德和能力的表現(xiàn)。

所以，他們不缺乏知識(shí)和技術(shù)，但是缺了應(yīng)有的信仰和理念，起碼是那種作為普通公民期望和要求的。

但是對(duì)于這一點(diǎn)——我們、他們要怎么做解決這些存在的問(wèn)題，《監(jiān)守自盜》沒(méi)有給出確切的答案。在不缺乏技術(shù)性的手段前提下，或者說(shuō)在“非不能也，是不為也”的假設(shè)下，我想社群主義和儒家思想能夠給我們點(diǎn)啟示。

社群主義者認(rèn)為，個(gè)人主義關(guān)于理性的個(gè)人可以自由地選擇的前提，是錯(cuò)誤的或虛假的，理解人類行為的唯一正確方式是把個(gè)人放到其社會(huì)的、文化的和歷史的背景中去考察。所以社群主義的核心思想是強(qiáng)調(diào)社群對(duì)于自我和個(gè)人的優(yōu)先性，于是在“正當(dāng)與好”(或理解為“正義與善”)的價(jià)值判斷中，社群主義將整個(gè)人類的幸福(好或善)融入了自己信仰的體系。這與儒家思想中重視倫理道德的作用、崇尚仁義，認(rèn)為“禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣者也”的觀點(diǎn)不謀而合。進(jìn)而反觀《監(jiān)守自盜》中涉及的“罪人”，無(wú)不以看似為正當(dāng)?shù)淖陨砝?正義)為最大準(zhǔn)則，充斥著陰謀論，左右著與整體利益(善)相違背的游戲規(guī)則(禮)。

這么想，問(wèn)題的關(guān)鍵是人們的自覺意識(shí)和反思精神以及改變的決心和行動(dòng)有多么堅(jiān)決。很多事情就是這樣“取法上上，得乎其上”;取法其上，得乎其中、“預(yù)則立，不預(yù)則廢”因此，有時(shí)我們的想法看似天真，我們要達(dá)成的目標(biāo)看似過(guò)高，其實(shí)不然。

聯(lián)系到《監(jiān)守自盜》在最后記錄的一個(gè)事實(shí)——在最后，沒(méi)有對(duì)任何一名高管進(jìn)行刑事訴訟，反而某些人甚至得到了重用。聯(lián)想到“不論做多，做空都有可能賺錢，唯有貪心者例外”——華爾街的名言之一。雖然華爾街一次次的在違背。影片在最后說(shuō)到的“他們保證這一切不會(huì)再重演，當(dāng)然這一切不會(huì)很容易，但至少還有些東西，值得我們?nèi)^斗”

那么，審問(wèn)和反省過(guò)后，繼續(xù)前行!!!

監(jiān)守自盜觀后感 篇5

看完了《監(jiān)守自盜》，我不由自主想起了這句永恒的名言：沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。

《監(jiān)守自盜》是一部探討2008年美國(guó)金融危機(jī)爆發(fā)原因的紀(jì)錄片，從該片中，我們不難得知美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)的原因：低利潤(rùn)和寬松的信貸條件；貪婪的華爾街金融精英對(duì)金錢的無(wú)止盡的追求；信用評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的錯(cuò)誤引導(dǎo)；美國(guó)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的失職。在上述原因中，美國(guó)金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管的缺陷和失職是主要原因。2007年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一馬斯金教授曾指出：

美國(guó)次貸危機(jī)的主要責(zé)任在于放松政府管制。在影片中“監(jiān)管”這個(gè)詞出現(xiàn)的頻率很高，但是幾乎每次提到監(jiān)管都意在指出金融監(jiān)管在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的失職。

然而，這一切的一切，都是為了追求個(gè)人利益最大化：金融高層明知此舉犯法，仍闊步向前；經(jīng)濟(jì)學(xué)家明知這是泡沫經(jīng)濟(jì)，仍高唱贊歌；政府人員明知這應(yīng)刑事起訴，仍遲遲未果。人的本性是自私的，而欲望這個(gè)東西更是得到愈多愈難滿足。

接下來(lái)，我想談?wù)劚酒枋龅慕鹑谖C(jī)的原因和后果。

如上所述，每個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)人，追求的是個(gè)人利益的最大化。上至美國(guó)政府和金融高管，下至美國(guó)普通民眾。

為了獲得更高的利潤(rùn)，金融企業(yè)高管推出了次級(jí)貸款、cdo等金融衍生品。一些金融銀行知道一些企業(yè)或個(gè)人無(wú)法償還貸款，信用等級(jí)較低，于是向其發(fā)放貸款；一些企業(yè)實(shí)際信用等級(jí)較低，但信用評(píng)級(jí)公司仍給予其3a評(píng)級(jí)，以獲取自身利益。但金融銀行難道不擔(dān)心企業(yè)無(wú)法償還貸款，導(dǎo)致自身破產(chǎn)嗎？

我想一定是害怕，但根據(jù)微觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)理論，高風(fēng)險(xiǎn)意味著高回報(bào)。所以這些風(fēng)險(xiǎn)愛好者愿意借錢給他們，以便在任期內(nèi)賺更多的錢。

當(dāng)然僅僅金融企業(yè)高管說(shuō)了是不算的，于是他們伙同了經(jīng)濟(jì)學(xué)家們一起來(lái)編造這個(gè)謊言：高歌制度之優(yōu)良，盛贊此舉之明智。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)家也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人利益的最大化。

同時(shí)，中國(guó)證監(jiān)會(huì)等機(jī)構(gòu)要參與金融活動(dòng)監(jiān)管時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在利益面前已無(wú)力回天，因此也接受了金融企業(yè)的利益，不再監(jiān)管部分金融活動(dòng)。

最后的最后，在美國(guó)，90%的財(cái)產(chǎn)落入了1%的人的腰包；而全世界的人都要為這1%人的行為埋單。

但是惡果不是一天釀成的，造成金融危機(jī)的原因也不是單方面的。在最后兩部分，影片告訴我們情況有多糟，誰(shuí)應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)。到最后，這些金融高管還沒(méi)有坐牢。

而我認(rèn)為至始至終，來(lái)源于規(guī)矩的缺失。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，何成方圓。

金融業(yè)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，存在諸多問(wèn)題。造成金融危機(jī)的原因之一使每有一個(gè)很好的框架，即缺乏金融監(jiān)管來(lái)規(guī)范人們的行為，使每一個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人在法律范圍內(nèi)追求個(gè)人利益的最大化。另一方面，隨著利益社會(huì)的發(fā)展，人性中的良知缺失，道德淪喪。

在這場(chǎng)世界性質(zhì)欺騙中，無(wú)數(shù)人昧著自己良心來(lái)干著損人利己的事。

社會(huì)的不公平也加速了金融危機(jī)的到來(lái)，極高的薪酬使得越來(lái)越多的人涌入金融業(yè)；面對(duì)市場(chǎng)信息不對(duì)稱和市場(chǎng)信息錯(cuò)誤，人們購(gòu)買垃圾債券或股票

金融危機(jī)對(duì)我的直接影響是人民幣持續(xù)貶值，cpi持續(xù)上漲，購(gòu)買力持續(xù)下降，導(dǎo)致我曾經(jīng)有2元錢吃一碗面條，現(xiàn)在我需要付出雙倍的代價(jià)去購(gòu)買。

基于此，為促進(jìn)我國(guó)金融市場(chǎng)健康可持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)金融監(jiān)管。我們不能為了個(gè)人利益而放棄對(duì)金融的監(jiān)管，否則，后果不堪設(shè)想。

監(jiān)守自盜觀后感 篇6

可悲的是，隨著次貸危機(jī)的崩潰，不僅美國(guó)的金融體系，還有人們的信任。**的監(jiān)管失位，金融巨子的腐化墮落，評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的與之狼狽為奸，如何能讓投資人對(duì)他們重拾信任？當(dāng)我在大學(xué)金融課程上第一次聽完老師對(duì)**、期權(quán)、互換交易等衍生工具的演示之后，我曾無(wú)比崇拜金融從業(yè)者們的智慧——他們用數(shù)學(xué)公式和未來(lái)打賭，將風(fēng)險(xiǎn)的烏云化解成透明的海市蜃樓，使金融財(cái)富有可能成倍地繁衍。

然而，風(fēng)暴摧毀了美麗的海市蜃樓，露出了這些極其聰明的人貪婪的面孔。

金融泡沫的破滅是對(duì)一個(gè)美麗夢(mèng)想的幻滅，這個(gè)夢(mèng)想使人們相信財(cái)富可以毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)地升值和擁有。這個(gè)夢(mèng)的破滅，也是自由政策夢(mèng)想的破滅。人的貪婪和欲望是一個(gè)無(wú)底的黑洞。

這個(gè)虛幻夢(mèng)想的編織，不僅依賴于貪婪的金融巨頭。風(fēng)暴發(fā)生后，許多人不是在唏噓金融家們的道德敗壞，而是在唏噓，為什么站在曼哈頓高樓頂層旋轉(zhuǎn)餐廳，那個(gè)穿著得體一絲不茍，舉著酒杯俯瞰地面的騷亂而發(fā)出陰險(xiǎn)壞笑的人，不是我自己。

這部電影豐富了我的金融知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)現(xiàn)代金融體系和人性的反思。金融體系需要改革，**需要監(jiān)管，行業(yè)需要自律。然而，已形成的利益鏈卻推遲了改革。

金融業(yè)的建立，其實(shí)一點(diǎn)兒也不像風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算或是衍生工具的操作那樣復(fù)雜，它憑借的是最簡(jiǎn)單不過(guò)的市場(chǎng)哲學(xué)，就像時(shí)任法國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)christine lagarde所說(shuō)的：“金融業(yè)是服務(wù)業(yè)，它在先服務(wù)好別人的基礎(chǔ)上，才能服務(wù)自己?！?/p>

監(jiān)守自盜觀后感 篇7

近幾年奧斯卡的紀(jì)錄片都是相當(dāng)有水準(zhǔn)的，不管是去年的《海豚灣》還是今年的《監(jiān)守自盜》。不管是中國(guó)還是世界都需要這樣一批智者、勇者。能夠?yàn)槭澜缯f(shuō)話，為絕大部分人們說(shuō)話。

國(guó)家這個(gè)話題我不太愛提，因?yàn)檫@個(gè)話題是如此的陳舊，以至完全跟不上時(shí)代。國(guó)家即是財(cái)富集團(tuán)的結(jié)合體，不是為了人民，也不是為了民族，為的僅僅是個(gè)人集團(tuán)利益。作為普通百姓，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層打出愛國(guó)愛民的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，首先要明白，那些家伙正摟著你的夢(mèng)中情人呼呼大睡呢。我個(gè)人所追求的不是愛國(guó)愛民這種虛無(wú)的玩意，作為底層大眾，與上層人民一樣，關(guān)心的是自己階層的利益，矛盾的是還關(guān)心這個(gè)世界的變化，而不是國(guó)家。在如今這年代，國(guó)家這個(gè)名詞是如此落后，如此令人可笑。

為了執(zhí)政，競(jìng)選者可以向上帝發(fā)出虛偽的誓言;為了財(cái)富，經(jīng)理人可以吸干底層民眾的微薄薪水;為了名望，教授可以作出虛假的論斷。哈佛、麻省況且如此，其它為自己一個(gè)名銜苦苦掙扎的家伙又會(huì)差到哪里去呢。這是一個(gè)嚴(yán)密的合作團(tuán)體，缺一不可，經(jīng)濟(jì)學(xué)家忽悠人、政治家放寬準(zhǔn)入條件、最后由商人從中賺得高額利益(而非利潤(rùn))，經(jīng)濟(jì)危機(jī)不過(guò)是這些家伙玩的游戲的一個(gè)盡然后果而已，至于卡爾·馬克思說(shuō)的什么經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義生產(chǎn)過(guò)剩和需求相對(duì)不足的矛盾所導(dǎo)致的結(jié)果，那純粹是個(gè)笑話。這次的經(jīng)濟(jì)危機(jī)既沒(méi)有生產(chǎn)過(guò)剩，也沒(méi)有需求不足，而恰恰相反非金融領(lǐng)域的生產(chǎn)相當(dāng)正常而人們的需求若沒(méi)有華爾街的家伙們推波助瀾，也是呈平和之態(tài)。這一切只不過(guò)是利益集團(tuán)為了自己財(cái)富最大化而吸取底層民眾血汗的游戲、賭注而已。作為社會(huì)主義國(guó)家的中國(guó)難道能夠逃出這個(gè)圈子，統(tǒng)治者之所以成為統(tǒng)治者，是因?yàn)樗軌蛳硎艿狡胀ù蟊娝鶡o(wú)法觸及的權(quán)利。

在這個(gè)游戲中，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們扮演了舉足輕重的角色，或許稱他們?yōu)樽兩堃稽c(diǎn)也不為過(guò)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家因?yàn)檫@個(gè)能夠忽悠人的名字而在世界胡說(shuō)亂扯，當(dāng)其它行業(yè)的人提出質(zhì)問(wèn)時(shí)，便以一句“你們不懂，經(jīng)濟(jì)是個(gè)復(fù)雜的東西”而帶過(guò)。的確，經(jīng)濟(jì)是個(gè)復(fù)雜的東西、的確，很多人無(wú)法說(shuō)清楚經(jīng)濟(jì)這一回事。但是那些所謂的權(quán)威又何曾了解經(jīng)濟(jì)，了解這個(gè)社會(huì)運(yùn)行，你當(dāng)自己是上帝嗎。這些人不過(guò)是戴著經(jīng)濟(jì)學(xué)家這頂帽子招搖撞騙，忽悠大眾，讓這個(gè)市場(chǎng)按他們想要的方式進(jìn)行而已，盡管他們也有風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槿绻蠹叶疾话此O(shè)想進(jìn)行的話，他也就沒(méi)有存在的意義。但是，在他們搖身一變成為投行經(jīng)理或者政府顧問(wèn)時(shí)，一切都變得如此順利，他們大權(quán)在握，蕓蕓眾生完全在他們的控制之下，他們搞砸了一切，然后金蟬脫殼，留下一堆的爛攤子。而這還沒(méi)完，他們得到財(cái)富帶著罵名溜走了，但是決不會(huì)把這個(gè)賺錢機(jī)器、系統(tǒng)給搞壞，他們走了，但是另一批來(lái)了，充當(dāng)和事佬的角色，繼續(xù)招搖撞騙，維持這個(gè)集團(tuán)的統(tǒng)治與財(cái)富。

監(jiān)守自盜觀后感 篇8

我們努力工作，拼命賺錢，到頭來(lái)也許真的就只是一場(chǎng)空。華爾街和政府勾結(jié)，雇傭知名學(xué)者來(lái)游說(shuō)，但是這些導(dǎo)致金融危機(jī)的罪魁禍?zhǔn)讌s能在這場(chǎng)浩劫中安然無(wú)事。

甚至在金融風(fēng)暴過(guò)后，繼續(xù)坐收名利。受害的，依然是那些普通民眾。也就是說(shuō)，最后的最后，在美國(guó)，90%的財(cái)產(chǎn)落入了1%的人的腰包；而全世界的人都要為這1%人的行為埋單。在這里，我不禁要問(wèn)這究竟是為什么？雖然我對(duì)金融方面的知識(shí)不是很了解，但是我知道，這絕對(duì)是不合理的。

人的本性是自私的，而欲望這個(gè)東西更是得到愈多愈難滿足。這些人對(duì)于財(cái)富的追求真的達(dá)到了一種讓人心驚膽寒的地步，他們?nèi)诵灾械牧贾谌笔?，道德在淪喪。權(quán)力與資本的結(jié)合，力量是巨大的，也是極為可怕的。正因如此，世界的財(cái)富正不斷的從大多數(shù)人的手里流向那極少數(shù)人。究其原因，就是金融領(lǐng)域缺乏廣大群眾的監(jiān)督、缺乏強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控。在如此強(qiáng)大的力量面前，我們這些弱勢(shì)群體難道就只能眼睜睜的看著自己辛辛苦苦得來(lái)的財(cái)富就這樣被無(wú)情的掠奪嗎？答案當(dāng)然是“不”，我們要奮起反擊，齊心合力建立一種健全、公正、合理的秩序來(lái)保衛(wèi)我們的利益。即使這個(gè)世界本身并不是很公平，但是我們依然要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢的生活。

監(jiān)守自盜觀后感 篇9

低利率和寬松的信貸條件；貪婪的華爾街金融精英對(duì)金錢的無(wú)止盡的追求；信用評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的錯(cuò)誤引導(dǎo)；美國(guó)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的失職等等。我將對(duì)此片對(duì)我觸動(dòng)最大的幾個(gè)方面，來(lái)闡述我對(duì)此片的理解和感悟。

（1） 金融市場(chǎng)道德風(fēng)險(xiǎn)

房貸機(jī)構(gòu)。美國(guó)的次級(jí)貸款人由于信用風(fēng)險(xiǎn)高，其利率往往要高于其他貸款人。面對(duì)持續(xù)高漲的房?jī)r(jià)和利潤(rùn)的誘惑，銀行往往將滿足優(yōu)質(zhì)抵押貸款條件的借款人評(píng)定為次級(jí)貸款人來(lái)獲得更高的利息收入，次級(jí)貸款的比例甚至達(dá)到99.3%。在寬松、樂(lè)觀的金融市場(chǎng)形勢(shì)下，房地產(chǎn)貸款機(jī)構(gòu)將抵押貸款出售給投資銀行。轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，這種證券化引起銀行中介職能分解，風(fēng)險(xiǎn)與收益相分離。抵押貸款公司既可以賺取貸款手續(xù)費(fèi)．又能把違約風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁到債券最終的買家身上．因此，房貸機(jī)構(gòu)在利益的驅(qū)使下．不負(fù)責(zé)任地放松了信貸審查，次級(jí)貸款大量增加。

投資銀行。投資銀行等債券發(fā)行人購(gòu)買了次級(jí)抵押貸款后，以其為基礎(chǔ)資產(chǎn)發(fā)行次級(jí)債券，銷售給投資者。投資銀行在明知道債券風(fēng)險(xiǎn)很大的情況下，依然大量向顧客推薦購(gòu)買。而他們卻另一方面大量

購(gòu)買信用違約互換產(chǎn)品，因?yàn)樗麄冎琅菽瓡?huì)破滅。不得不說(shuō)，這是一種高技術(shù)含量，高隱蔽性的詐騙活動(dòng)。

評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)。雷曼兄弟在破產(chǎn)前是AA，AIG 破產(chǎn)前是AA，房利美和房地美在被援助前都是AAA，花旗、美林、都有很高的投資評(píng)價(jià)，很多垃圾股被他們大力推薦。當(dāng)人們?cè)诮鹑谖C(jī)之后，對(duì)這些評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，他們異口同聲的說(shuō)這樣的評(píng)級(jí)只是他們的看法，他們的建議。為了增加債券的發(fā)行量，債券發(fā)行人需要得到評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)更高的信用評(píng)級(jí)。證券發(fā)行機(jī)構(gòu)通過(guò)給予評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)利潤(rùn)，使評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)人為的提高了對(duì)他們產(chǎn)品的評(píng)級(jí)，評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)這些高風(fēng)險(xiǎn)債券提高等級(jí)，賺了幾十億美元。穆迪的CEo雷蒙德?麥克丹尼爾也承認(rèn)為了保住自己的市場(chǎng)份額，不斷降低評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有盡到監(jiān)管的職責(zé)。

證券品種繁多．包括一些金融衍生產(chǎn)品，整個(gè)過(guò)程存在著信息的不對(duì)稱。發(fā)起人和評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)為了獲得更多的利潤(rùn)，發(fā)起人的項(xiàng)目運(yùn)行報(bào)告和評(píng)級(jí)報(bào)告信息披露不及時(shí)、不準(zhǔn)確、不真實(shí)，給缺乏金融知識(shí)依此來(lái)判斷的投資者以誤導(dǎo)。眾多金融機(jī)構(gòu)見利忘義、見利忘險(xiǎn)、企業(yè)社會(huì)責(zé)任感的缺失是金融危機(jī)生成的一個(gè)很重要的因素。

（2） 金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管角

影片中說(shuō)道，一次由亨利?保爾森主持的宴會(huì)，包括來(lái)自于美國(guó)主要銀行的老總和CEO們非常奇怪的是，這些紳士們一直在爭(zhēng)論“我們太貪心了，所以應(yīng)付一部分責(zé)任”很好啊，然后他們就把矛頭指向司庫(kù)——財(cái)務(wù)部長(zhǎng)：“你本應(yīng)該更有力的監(jiān)管，我們確實(shí)太貪了，但是無(wú)可避免唯一的方法就是加強(qiáng)監(jiān)管”。

美國(guó)財(cái)政部副部長(zhǎng)大衛(wèi)?麥考密克說(shuō)：“次貸危機(jī)的確是一場(chǎng)在高度證券化和高度衍生品化的金融體系中．由金融創(chuàng)新所引發(fā)．因貨幣政策和政府監(jiān)管失誤所造成的系統(tǒng)性混亂。”

美國(guó)金融機(jī)構(gòu)將次級(jí)貸款進(jìn)行信貸資產(chǎn)證券化和流通債券再證券化，使抵押貸款的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜化。一些金融機(jī)構(gòu)購(gòu)買MBs形成的資產(chǎn)池．進(jìn)行下一步的證券化操作進(jìn)而形成Dos．再對(duì)其進(jìn)行評(píng)級(jí)，不斷形成新的衍生品。疊疊不斷的衍生品使風(fēng)險(xiǎn)不斷加大，杠桿率也加大。在金融創(chuàng)新過(guò)度發(fā)展的過(guò)程中，金融監(jiān)管不緊反松。金融監(jiān)管體制存在缺陷，落后于金融創(chuàng)新的發(fā)展。由于金融機(jī)構(gòu)為大選提供巨額資金支持，導(dǎo)致政府被金融機(jī)構(gòu)綁架，不能有效地管理衍生品市場(chǎng)。美國(guó)“雙重多頭”的金融監(jiān)管體制使外部監(jiān)管滯后，隨著金融機(jī)構(gòu)綜合化經(jīng)營(yíng)的不斷推進(jìn)，“雙重多頭監(jiān)管”體制缺陷目益明顯，并且美國(guó)金融監(jiān)管當(dāng)局未能對(duì)危機(jī)的種種預(yù)警信號(hào)及時(shí)做出反應(yīng)，為金融危機(jī)的醞釀、發(fā)展、爆發(fā)、蔓延提供了溫床。

（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)危機(jī)

在觀看這

監(jiān)守自盜觀后感 篇10

《監(jiān)守自盜》是探究2008年金融危機(jī)爆發(fā)原因的紀(jì)錄片，本片主要是透過(guò)采訪華爾街金融精英、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政府要員、金融消費(fèi)者等和展示客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)材料，給觀眾呈現(xiàn)出了金融危機(jī)爆發(fā)的諸多原因。

從影片中能夠找出金融危機(jī)爆發(fā)的原因如下：低利潤(rùn)和寬松的信貸條件;貪婪的華爾街金融精英對(duì)金錢的無(wú)止盡的追求;信用評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的錯(cuò)誤引導(dǎo);美國(guó)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的失職。在上述原因中，美國(guó)金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管的缺陷和失職是主要原因，2007年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主之一馬斯金教授曾指出：美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)的主要職責(zé)在政府的監(jiān)管失職。在影片中“監(jiān)管”這個(gè)詞出現(xiàn)的頻率很高，但是幾乎每次提到監(jiān)管都意在指出金融監(jiān)管在市抄濟(jì)運(yùn)行中的失職。

美國(guó)在金融危機(jī)前采取的是“多重多頭”的監(jiān)管體制，多重是指聯(lián)邦和各州均享有金融監(jiān)管的權(quán)力，多頭是指在一個(gè)國(guó)家有多個(gè)履行金融監(jiān)管職能的機(jī)構(gòu)。美國(guó)危機(jī)前的監(jiān)管機(jī)構(gòu)在聯(lián)邦層面主要有美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)蓄系統(tǒng)(FRS)，貨幣監(jiān)管署(OCC)，聯(lián)邦存款保險(xiǎn)公司(FDIC)，證券交易委員會(huì)(SEC))，商品期貨交易委員會(huì)(CFTC)，儲(chǔ)蓄管理局(OTS)，信用合作社管理局(NCUA)等七個(gè)機(jī)構(gòu)。上述機(jī)構(gòu)的分工是：FRS、OCC、FDIC三家機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)商業(yè)銀行的監(jiān)管，SEC負(fù)責(zé)對(duì)商業(yè)銀行的監(jiān)管，CFTC負(fù)責(zé)期貨交易機(jī)構(gòu)和期貨市場(chǎng)的監(jiān)管，OTS負(fù)責(zé)對(duì)儲(chǔ)蓄存款協(xié)會(huì)和儲(chǔ)蓄貸款控股公司的監(jiān)管，NUCA負(fù)責(zé)對(duì)信用合作社的監(jiān)管。美國(guó)這種專業(yè)化分工和多重監(jiān)管機(jī)制很長(zhǎng)時(shí)間是許多國(guó)家效仿的對(duì)象，這套制度在自由主義主導(dǎo)的美國(guó)確實(shí)支持過(guò)美國(guó)經(jīng)濟(jì)大繁榮，但是不可否認(rèn)的是這套制度確實(shí)讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)秩序極度失控。

危機(jī)并不是憑空發(fā)生的，而是由某個(gè)行業(yè)失控引起的，某個(gè)行業(yè)就是金融行業(yè)，而金融行業(yè)的失控的主要職責(zé)在于監(jiān)管的失職。1982年里根政府實(shí)行的是金融監(jiān)管寬松政策，放寬了對(duì)儲(chǔ)蓄貸款公司的限制，允許貸款公司動(dòng)用儲(chǔ)蓄存款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資，這最終導(dǎo)致了80年代末上百家儲(chǔ)蓄貸款公司倒閉，直接經(jīng)濟(jì)損失1240億美元，無(wú)數(shù)人損失了一生積蓄。在這場(chǎng)儲(chǔ)貸危機(jī)中，OTS并沒(méi)有很好地履行自己的職責(zé)，進(jìn)行有效監(jiān)管。OTS是不是就應(yīng)存續(xù)存款公司的存款進(jìn)行核計(jì)，是不是該對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資進(jìn)行有效的督查和監(jiān)控，進(jìn)而限制儲(chǔ)蓄存款風(fēng)險(xiǎn)投資。在90年代末發(fā)生的危機(jī)中，針對(duì)投資銀行對(duì)因特網(wǎng)泡沫的股票投資崩潰導(dǎo)致5萬(wàn)億美元憑空蒸發(fā)的事實(shí)，證券交易委員會(huì)對(duì)此毫無(wú)作為。這些只是監(jiān)管不力的具體表現(xiàn)，對(duì)于影片中所展示的金融監(jiān)管失職遠(yuǎn)不于此。

在危機(jī)前美國(guó)實(shí)行的是“多邊監(jiān)管”機(jī)制，這種機(jī)制隨著次貸證券化、金融創(chuàng)新以及監(jiān)管者為提高市澈爭(zhēng)力放松監(jiān)管的發(fā)展，()就會(huì)出現(xiàn)監(jiān)管重復(fù)和監(jiān)管疏漏?；ㄆ煸谖C(jī)前是世界上最大的金融服務(wù)企業(yè)，監(jiān)管它的不僅僅有貨幣管理署、聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行、聯(lián)邦存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)監(jiān)管署以及交易委員會(huì)，還有其他50個(gè)州的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)存在監(jiān)管重復(fù)的現(xiàn)象。不同的監(jiān)管文化、監(jiān)管理念、監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有統(tǒng)一的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)確要做到高效監(jiān)管確實(shí)不易。另外監(jiān)管重復(fù)也可能會(huì)在造成無(wú)人監(jiān)管局面，有一名美聯(lián)儲(chǔ)委員在理解采訪時(shí)表示美聯(lián)儲(chǔ)沒(méi)有對(duì)不斷發(fā)放的抵押貸款進(jìn)行深入的調(diào)查是因?yàn)樗麄円詾橛腥嗽谶M(jìn)行調(diào)查，這種推脫中能夠看到多重監(jiān)管缺失是會(huì)導(dǎo)致無(wú)監(jiān)管局面的出現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)金融機(jī)構(gòu)處于低效監(jiān)管或者無(wú)監(jiān)管狀態(tài)時(shí)，在利益的驅(qū)使下，就會(huì)出現(xiàn)類似抵押貸款呈倍數(shù)增加的不合理現(xiàn)象。

多標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)管和金融機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)，各監(jiān)管機(jī)構(gòu)監(jiān)管區(qū)存在監(jiān)管漏洞是很正常的，于是就出現(xiàn)了影片中呈現(xiàn)出的諸多監(jiān)管真空。隨著金融創(chuàng)新，各種金融衍生品蓬勃發(fā)展，為了最求利益的最大化，各類金融企業(yè)把焦點(diǎn)瞄準(zhǔn)了衍生品交易。美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘和薩默斯部長(zhǎng)合作提議金融衍生品不應(yīng)受到監(jiān)管，2000年12月國(guó)會(huì)透過(guò)了商品交易現(xiàn)代化法案，規(guī)定禁止對(duì)金融衍生品的監(jiān)管，不受法律約束的衍生品交易從此一發(fā)不可收拾，愈演愈烈。除了傳統(tǒng)的期權(quán)、期貨等衍生品，新出現(xiàn)的CDO和CDS等金融衍生品在不受監(jiān)管的前提下為投資銀行所用來(lái)大發(fā)財(cái)。抵押債務(wù)職責(zé)證券和信用違約互換都是風(fēng)險(xiǎn)分散、收益極高的金融產(chǎn)品，這些產(chǎn)品都處在資產(chǎn)證券化的鏈條中，具有明顯的蝴蝶效應(yīng)。由于資產(chǎn)證券化的發(fā)展，放貸者不再擔(dān)心還款，投資銀行同樣也不在乎，于是銷售的CDO越來(lái)越多，在短短三年內(nèi)抵押貸款總量增加了四倍，這使得原本就不穩(wěn)定的金融交易市場(chǎng)不穩(wěn)定性倍增。除了金融衍生品不受監(jiān)管外，對(duì)沖基金、私募基金、高杠桿率運(yùn)作等也都處于監(jiān)管真空或監(jiān)管不充分。游離于金融監(jiān)管之外的產(chǎn)品和交易逐漸釀成此次金融危機(jī)。

08年金融危機(jī)追本溯源，我們能夠發(fā)現(xiàn)那些打上“3A”標(biāo)志的次債是一切問(wèn)題的根源?！?A”是誰(shuí)給的，當(dāng)然是美國(guó)的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)。我記得影片中對(duì)沖基金經(jīng)理說(shuō)：“有價(jià)證券沒(méi)有評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定就買不出去”。由此能夠看出信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的重要性，在整個(gè)金融交易鏈條中，評(píng)級(jí)對(duì)于投資者而言就是向標(biāo)和導(dǎo)向。但是美國(guó)的三大評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)穆迪、標(biāo)普、惠譽(yù)卻沒(méi)有盡好自己的職責(zé)。一方面評(píng)級(jí)更新比較滯后，另一方面美國(guó)的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)級(jí)與評(píng)級(jí)費(fèi)用呈正相關(guān)，評(píng)級(jí)越高，評(píng)級(jí)費(fèi)用也就越多。穆迪作為最大的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)，其利潤(rùn)從2000年到2007年番四了倍。于是“3A”證書也就成百上千的發(fā)放出去，每年都有上千億美元的投資被評(píng)級(jí)，甚至五大投資銀行在破滅前其評(píng)級(jí)仍至少是A級(jí)。美國(guó)證券交易委員會(huì)對(duì)于評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的貪婪行為并沒(méi)有采取措施，這也助長(zhǎng)了評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行虛假評(píng)級(jí)。如果對(duì)美國(guó)的信用評(píng)議制度進(jìn)行規(guī)范化和立法化，把它作為金融監(jiān)管體系的一部分，那么次債的破壞程度就不會(huì)那么深，次債危機(jī)的影響也會(huì)減少。能夠說(shuō)疏于監(jiān)管的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)發(fā)出的引導(dǎo)投資者投資的“3A”次債是此次危機(jī)爆發(fā)的重要原因。

此次危機(jī)的導(dǎo)火線是美國(guó)銀行利潤(rùn)上漲以及房地產(chǎn)價(jià)格下降帶來(lái)的資金斷裂，這其中監(jiān)管失職負(fù)主要職責(zé)。業(yè)主公平保護(hù)法案廣泛授權(quán)聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)對(duì)抵押貸款行業(yè)進(jìn)行規(guī)范，但是格林斯潘拒絕使用，抵押貸款行業(yè)處于放任自由的狀態(tài)。一些金融機(jī)構(gòu)為了更快更多的發(fā)放次級(jí)貸款，有意放松對(duì)貸款人基本貸款資質(zhì)和條件的審查，由于過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)一些機(jī)構(gòu)和開發(fā)商達(dá)成“默契”，部分借貸人購(gòu)房時(shí)能夠是“零首付”。每個(gè)人都能夠申請(qǐng)抵押貸款，借款人用高額的次貸置地，房?jī)r(jià)和對(duì)房的需求急劇增加，構(gòu)成了歷史上最大的經(jīng)濟(jì)泡沫，證券交易委員會(huì)在泡沫期間沒(méi)有對(duì)投資銀行進(jìn)行任何調(diào)查。疏于監(jiān)管的抵押貸款行業(yè)發(fā)放巨額得到貸款并且獲得巨額利潤(rùn)，全國(guó)信貸公司放出970億的貸款從中獲利110億美元。在次貸證券化的鏈條中，風(fēng)險(xiǎn)巨大在于消費(fèi)者的還款潛力是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)消費(fèi)者還不起次貸時(shí)，次級(jí)債就欠款，進(jìn)而使得銀行或者信托倒閉，之后聯(lián)儲(chǔ)調(diào)控，從而信貸緊縮，之后帶來(lái)一系列的資金斷裂短缺，引爆金融危機(jī)的導(dǎo)火線就是如此。

把油輪比做的市場(chǎng)，為了防止巨大的油輪傾覆后原油泄漏所以要把巨大的油輪用水密隔艙加以分割，而市場(chǎng)中的監(jiān)管機(jī)制就相當(dāng)與于水密隔艙，監(jiān)管失職或放松監(jiān)管就相當(dāng)于去掉這些隔艙，沒(méi)有隔艙的油輪容易發(fā)生原油泄漏，所以要預(yù)防金融危機(jī)的發(fā)生就務(wù)必要監(jiān)管有效充分。

監(jiān)守自盜觀后感 篇11

農(nóng)水四班*** 楊洋“真正的工程師造橋，金融工程師造夢(mèng)，一旦變成惡夢(mèng)，其他人為他買單?！庇捌Y(jié)尾中國(guó)人說(shuō)的這句話，成為我所有感想的源頭。

影片是奧斯卡最佳紀(jì)錄片，評(píng)價(jià)紀(jì)錄片有個(gè)很重要的因素——拍攝者的立場(chǎng)。我一直認(rèn)為，中立是紀(jì)錄片應(yīng)該持有的態(tài)度，而影片中對(duì)商業(yè)人士的咄咄逼人的質(zhì)疑，使影片處于中下層民眾的地位。但或許在這部影片中帶有這樣的立場(chǎng)也是可以接受的，犀利一點(diǎn)的提問(wèn)，才能用核心問(wèn)題直抵問(wèn)題的核心。

于是影片中多次出現(xiàn)了這樣的情況——眼看問(wèn)題就要揭開一個(gè)謎團(tuán)時(shí)，鏡頭前的人也將太極打到了極致。

看完整部影片后，我覺得自我監(jiān)控并不能真正描述2008年的金融危機(jī)，也不能解釋經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它真正的關(guān)注點(diǎn)是以金錢為幌子的人性和道德，以及面對(duì)個(gè)人利益和集體利益的選擇。對(duì)人性和道德的探討讓全片升華。這一次，道德拷問(wèn)的對(duì)象是美國(guó)的上層階級(jí)——銀行家、華爾街達(dá)林和政府官員。

然而拿道德的眼光審視經(jīng)濟(jì)能有多大意義呢，我不知道。作為學(xué)生，我的道德建立在中、低產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)上，雖然代表著大多數(shù)人的東西興許就是正義，但帶著偏頗的道德去質(zhì)疑他人，總讓我不能理直氣壯。換成上層階級(jí)的立場(chǎng)，眼前又會(huì)是怎樣的景象呢？

上、中、下階層的人們，各自持有自己的立場(chǎng)，他們站在立場(chǎng)之上看待著問(wèn)題，獲得自己的利益，守護(hù)自己的利益，這是相當(dāng)正常的行為。我相信能量和物質(zhì)守恒，一個(gè)人獲取利益時(shí)必將一定程度損害另一個(gè)人的利益，無(wú)所謂階級(jí)。銀行家、資本家們，他們其實(shí)和我們一樣做著同樣的事，只是他們獲取利益時(shí)傷害了更多的人，于是需要被批判。

我承認(rèn)他們需要被批評(píng)，但用道德作為判斷和批評(píng)的武器并不那么公正。換成那幾個(gè)主張監(jiān)管的人或者道德水平更高的人來(lái)管理，世界就會(huì)平安無(wú)事嗎？“保護(hù)最底層者的利益，并不是他們的偏好”，但其實(shí)保護(hù)其他階層的人們，也不是我們的偏好。

我們打著“大多數(shù)人”的旗號(hào)，似乎考慮到了大部分人的利益，但我們真正擔(dān)心的只是“大多數(shù)人里自己”的利益，依舊自私，并不比上流的經(jīng)濟(jì)流氓們更高尚。問(wèn)題根源在于社會(huì)讓我們有著自己的立場(chǎng)，有自己的階級(jí)，我們也只是憑此行事。發(fā)掘后發(fā)現(xiàn)，它植根于社會(huì)，使人感到無(wú)助和無(wú)力。

也許共產(chǎn)主義是解決吃人問(wèn)題的終極途徑。

了解需要服用中藥慢慢調(diào)理治療，也應(yīng)服用一些西藥治療，表面癥狀仍需解決。

首先是監(jiān)管?？v觀美國(guó)金融監(jiān)管法律，監(jiān)管或放松監(jiān)管一直備受爭(zhēng)議。如果之前的法律是放松監(jiān)管，那么通常會(huì)出現(xiàn)危機(jī)，導(dǎo)致政府不得不重新監(jiān)管。而等一切都平復(fù)

接下來(lái)，利益集團(tuán)游說(shuō)政府放松監(jiān)管，稱市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是靠市場(chǎng)自由解決的，政府不能再干預(yù)。幾乎每一次放松金融市場(chǎng)監(jiān)管都涉及自由派經(jīng)濟(jì)學(xué)家游說(shuō)政府（或自己成為政府決策者，比如保爾森成為財(cái)政部長(zhǎng)）。而金融市場(chǎng)的每一次放松監(jiān)管幾乎都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。

如果不是2008年的全球金融危機(jī)，美國(guó)政府就不會(huì)重回監(jiān)管之路——通過(guò)加強(qiáng)對(duì)華爾街監(jiān)管的法案。

其次想談的是大資本家們的算盤。再次提到這門課，我要指出他們的自私。雖然我不合格，誰(shuí)讓你傷害了大多數(shù)人的利益。保爾森先前是高盛的老總，格林斯潘以前做過(guò)多家投資銀行的董事，這些人或成為了總統(tǒng)顧問(wèn)，或成為了財(cái)長(zhǎng)部長(zhǎng)，甚至是金融監(jiān)管者。

政府和華爾街之間的關(guān)系比一條街更為深刻。在國(guó)外，政府總是與大財(cái)團(tuán)的利益集團(tuán)聯(lián)系在一起，它們相互牽制或幫助。正是這樣的人以大資本家的身份進(jìn)入政府，你不能指望他們的決定真的毫無(wú)偏見地考慮到中下層資產(chǎn)階級(jí)。

這里是我比較關(guān)注的地方。他們?yōu)槭裁捶艞壴诠镜母咝?，轉(zhuǎn)投政府？影片給出的答案是，在擔(dān)任財(cái)政部長(zhǎng)之后，保爾森的人民可以大張旗鼓地拋售股票，推遲納稅，那么為什么不做最好的生意呢？這部電影提到了2008年的美國(guó)救援法案。用納稅人的錢，他們實(shí)際上去幫助保爾森的高盛和其他銀行。退休后，他們還可以回到華爾街和銀行。

貪婪是人的本性，但過(guò)度的貪婪必須受到懲罰。

通貨膨脹，飛漲的房?jī)r(jià)，兩極分化，昂貴的教育，政治和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，權(quán)力和金錢的結(jié)合。。。事實(shí)上，當(dāng)我提到這四個(gè)字時(shí)，我首先想到的不是美國(guó)，而是中國(guó)。在這些問(wèn)題上，我們真的需要以美國(guó)為鏡，好好看看我們的現(xiàn)狀。

監(jiān)守自盜，監(jiān)者自然有不可推卸之責(zé)任。監(jiān)管者相當(dāng)明白問(wèn)題和漏洞，格林斯潘說(shuō)“金融市場(chǎng)已經(jīng)復(fù)雜到金融制度很難監(jiān)管”的論調(diào)太蒼白，監(jiān)管者缺乏的不是金融知識(shí)，也不是觀察力，而是去改變現(xiàn)狀的動(dòng)力。當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生，人民沒(méi)有錢生活時(shí)，就會(huì)因?yàn)檎膲毫Χ霈F(xiàn)監(jiān)督。

而等市場(chǎng)一旦復(fù)蘇，監(jiān)管松綁，又將再度惡性循環(huán)。這是否就是資本主義社會(huì)的弊端呢？

我是個(gè)普通人，看問(wèn)題必須帶著道德角度去看，最讓我心痛的，是納稅人成了最后埋單人。上流金融精英搞出了亂子，這些勤勤懇懇普普通通踏踏實(shí)實(shí)的納稅人，他們交的稅被用在少數(shù)人惹出的亂子的善后上。舉一個(gè)片中的例子，美國(guó)政府為了挽救其最大的保險(xiǎn)公司aig投入巨額，納稅人的錢到了aig，又從aig最后到了高盛口袋中。

（高盛從aig手中買了大量保險(xiǎn)，賭自己的客戶買的金融產(chǎn)品cdo會(huì)大貶值，而金融危機(jī)后，的確如此，（aig 必須賠高盛巨額保險(xiǎn)金，瀕臨破產(chǎn)）這種欺騙客戶利益的行為反而讓高盛賺到了。

回過(guò)頭說(shuō)說(shuō)第一段開場(chǎng)白。自己讀農(nóng)水這門工科出身，在課程里聽過(guò)一些頗有名氣的教授們談過(guò)工程，他們的著眼點(diǎn)其實(shí)早已超越了工程技術(shù)和工程本身帶來(lái)的收益。他們放眼的

是自然，是工程帶給人們的福利，考慮的是工程和人、自然的和諧共存，目視當(dāng)下，思及未來(lái)?！敖鹑诠こ處煛彼龅膮s差強(qiáng)人意，利用大眾的投機(jī)、貪婪、短視、脆弱等心理弱點(diǎn)謀求自身利益，同時(shí)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。

金融行業(yè)左右手來(lái)回過(guò)過(guò)錢，依靠投機(jī)賺取高回報(bào)，這樣的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”有多少意義呢，他們的付出不見得比真正工人、農(nóng)民、工程師企業(yè)家這些階層人民多。我相信真正的勞動(dòng)和科技，他們是世界向前真正的動(dòng)力、財(cái)富創(chuàng)造的根源，如果沒(méi)有勞動(dòng)與科技，拿錢生錢的行業(yè)無(wú)非是把錢從大多數(shù)人手中集中到少部分人手中的游戲。真正承載這個(gè)世界的，更多的是勞動(dòng)者和實(shí)業(yè)家們。

最后，站在道德角度說(shuō)了很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也不知道有多大意義。人性本善本惡都好，自私貪婪是人的原罪不置可否，欲望急劇膨脹之時(shí)都應(yīng)該收緊自己的心。只是希望不同立場(chǎng)的人，能站在互相的立場(chǎng)上思考世界，愿共產(chǎn)主義不是在彼岸獨(dú)自盛開的夢(mèng)想。