一年觀后感

一年觀后感范例。

工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？我們的小編特意搜集并整理了一年觀后感范例，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年觀后感 篇1

當(dāng)我們聽到“秋天”的時(shí)候，很多人會(huì)想到金黃色的楓葉、清爽的秋風(fēng)和喜慶的感恩節(jié)。然而，在這篇文章中，我要談?wù)摰氖且环N不同尋常的現(xiàn)象——沒有秋天的一年。

在這個(gè)世界上，季節(jié)是由日地距離、太陽公轉(zhuǎn)和地球自轉(zhuǎn)等自然現(xiàn)象產(chǎn)生的，而人類無法改變這些事實(shí)。但是，在某些地區(qū)，由于環(huán)境和氣候變化，人們可能會(huì)感受不到傳統(tǒng)的四季之一，比如秋天。

在這樣的情況下，人們也會(huì)有一些特殊的體驗(yàn)。首先是天氣的變化。在傳統(tǒng)的秋天，天空經(jīng)常是藍(lán)色和白色交錯(cuò)的，空氣中會(huì)有一種非常清新的感覺。但是在沒有秋天的一年里，天空可能會(huì)一直灰蒙蒙的，陽光非常稀少，而且溫度也會(huì)相對(duì)不那么寒冷。

這樣的氣候會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)和變色產(chǎn)生影響。在傳統(tǒng)的秋季中，很多樹木的葉子會(huì)呈現(xiàn)出橙黃、紅色等美麗的顏色，成為了人們欣賞的景色。但是在沒有秋天的一年里，這些變色的過程可能會(huì)被提前或延遲，或者根本就沒有變色。這樣的情況也會(huì)影響到一些動(dòng)物的棲息地和遷徙。

在沒有秋天的一年里，人們也會(huì)錯(cuò)過一些傳統(tǒng)的節(jié)日和活動(dòng)。比如感恩節(jié)，這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，人們會(huì)在這一天和家人朋友聚在一起，享受豐盛的晚餐，并表達(dá)對(duì)生活中的感恩之心。但是在沒有秋天的一年里，沒有了美麗的秋景和傳統(tǒng)的氛圍，感恩節(jié)也會(huì)失去一些特別的意義。

最后，沒有了秋天，也就沒有了人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中經(jīng)歷的一些特別的感受和情感。秋天給人們帶來的不僅僅是美麗的景色，還有一種深深的思緒和感悟。秋天往往讓人們感受到生命的無常和變化，讓人們更加珍惜眼前的一切。而在沒有秋天的一年里，這些感受和情感也可能會(huì)被抹去。

總的來說，沒有秋天的一年雖然并不是我們所期望的，但也是一種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。如果我們真的經(jīng)歷了這樣的環(huán)境和氣候變化，我們應(yīng)該怎樣看待和適應(yīng)它呢？我想，我們應(yīng)該以一種更開放和包容的態(tài)度，來欣賞自然變化中的一切，并盡可能地讓我們的生活變得更豐富和有意義。

一年觀后感 篇2

我看過《水孩子》這本書，里面有好多個(gè)故事，故事內(nèi)容有：逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達(dá)天外天。

其中，我最喜歡懲罰神仙和跑到光輝市的故事。

**的神仙說湯姆救了龍蝦，然后成功地救了它。湯姆找到了其他水孩子，和他們一起生活。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理：如果你做錯(cuò)了什么，你必須接受別人的懲罰。

奔向光輝城里講的是：湯姆要去光輝城，鯡魚告訴他問海鷗太太，海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路，去護(hù)持婆婆家。護(hù)持婆婆告訴他怎么去光輝城。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事實(shí)：不管你不愿意做什么，你都應(yīng)該問別人。有困難也不能放棄。

《西頓野生動(dòng)物故事》這本書，它深深地吸引了我，該書以大自然中野生動(dòng)物為主角，如機(jī)靈好學(xué)的白兔爛耳朵、忠心耿耿的愛犬賓果向我們講述了一個(gè)感人至深的故事。

爛耳朵的媽媽因?yàn)楸缓偠⑸希瑡寢尀榱俗尃€耳朵脫身，自己引開狐貍，最終還是無奈的跳進(jìn)了冰冷的湖水里，凍死了，我被深深的感動(dòng)了，那一刻，我情不自禁想起了媽媽，她常常嘮叨我的作業(yè)，叫我上課用心點(diǎn)，認(rèn)為媽媽總是很煩，但是現(xiàn)在我認(rèn)為媽媽的愛是偉大的，我們沒有理由去舍棄它。

對(duì)了，它是一只牧羊犬。它的身體里有友誼。賓果和它的主人西頓從小就在一起。但是友誼天，主人沒有打獵。他設(shè)了個(gè)陷阱，在馬肉上撒了些毒藥。結(jié)果，賓果吃了馬肉就死了。

一年觀后感 篇3

2017年我35歲，開始有了中年危機(jī)感?？戳藙⑼摹断蛑饬聊欠健?，35歲人生剛剛開始，我開始有了學(xué)習(xí)和奮斗的計(jì)劃，開始提高學(xué)歷，開始考證，開始買了效率手冊(cè)來安排生活和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。開始有了一個(gè)五年規(guī)劃，把20歲時(shí)該念的書補(bǔ)回來。那時(shí)我真正理解了兩個(gè)道理，第一個(gè)是“什么時(shí)候開始都不晚”。我快四十了考學(xué)歷考cpa考英語四級(jí)一點(diǎn)都不晚。第二個(gè)是“出來混遲早要還的”。這句話的意思出來到城里混沒有念過的書是遲早要還的，除非你回村里去。當(dāng)年你沒有學(xué)過的習(xí)，沒有背過的單詞，沒有考過的證，現(xiàn)在該還了。

兩年過去了，我有了微不足道的變化和進(jìn)步，70%還是循規(guī)蹈矩，繼續(xù)重復(fù)過去的生活。2019年我又買了日程本，想好好規(guī)劃新的一年，改變?nèi)松?。年前在網(wǎng)上搜查年度規(guī)劃，無意間找到了這本書的介紹，《最好的一年》thebestyearofyourlife。口號(hào)很吸引人，所以很想買來看看，幫助我好好做好2019年計(jì)劃。但是書已經(jīng)絕版了，買不到了。最后在萬能的淘寶上買到了一本復(fù)印版。黛比福特更像心理學(xué)家，感覺受文化差異好多內(nèi)容不太理解。但是不影響看完后好好規(guī)劃2019年，創(chuàng)造人生中最好的一年。早都該和大家分享了這本書了。

創(chuàng)造最好的一年就是把自己打造成一直想成為的人，并不斷培養(yǎng)能引導(dǎo)自己走向成功的各種素質(zhì)?，F(xiàn)在，無論你是孤獨(dú)、生病、肥胖、貧窮、忙碌、郁悶，還是沉迷于某種不良嗜好，你的生活總還是你的生活。想要擁有最美好的時(shí)光，就不能要求每天都像生活在無憂無慮的天堂一樣，不能要求事事順心。最美好的時(shí)光是指你能夠展現(xiàn)處自己渴望被表達(dá)的部分；是受到自己的激勵(lì)，愛自己并支持自己正在做出的選擇；是同自己過去的生活和平相處，以創(chuàng)造從未體驗(yàn)過的未來；是立足現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地、充滿激情的生活，激勵(lì)別人也向你一樣朝氣蓬勃。要做到這點(diǎn)，從今年開始就要做出選擇，確定自己要做的事情，是會(huì)放棄自己真正想要的生活，滿足與盲目重復(fù)過去的安逸幻想，還是另辟新徑，尋找不同的生活方式呢？創(chuàng)造最好的一年，這只是一個(gè)放棄的過程，一個(gè)忘記舊事、擺脫借口和釋放自我限制的過程。要知道，發(fā)揮出自己最大的潛能，就是對(duì)家庭和這個(gè)世界的最大貢獻(xiàn)。最好的一年號(hào)召人們行動(dòng)起來，一步一步的引導(dǎo)你早上醒來就迫不及待的起床開始新得一天，讓今年有所變化。

一、夢(mèng)想。

渾渾噩噩的過了很多年，后來突然意識(shí)到非凡的生活不會(huì)自己來找我。要么繼續(xù)憤憤不平的生活在原來的軌道上，繼續(xù)走這條把我領(lǐng)到絕境的路；要么主動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，行動(dòng)起來馬上樹立人生中最好一年的意向，每天醒來都要默念它。不斷的告訴自己要?jiǎng)?chuàng)造超越想象的一年。每天開始和結(jié)束都用三分鐘時(shí)間閉上眼睛，堅(jiān)定的對(duì)自己說，現(xiàn)在就是我人生總雖好的一年。

二、計(jì)劃。

1、清理過去。擺脫未竟之事的困擾。結(jié)束過去是通往未來的大門。如果不能完成過去的事情就向前走，那么結(jié)果很可能是繼續(xù)重復(fù)以前的生活。必須除舊才能布新。

2、繞開陷阱。讓人沮喪的絕境和分散精力的誘惑都會(huì)使你偏離夢(mèng)想之路。必須劈開與我們無益的習(xí)慣性模式和行為。

陷阱一“借口”。把自己的接口列個(gè)清單，放棄一切不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的借口，即便是你認(rèn)為最正當(dāng)?shù)睦碛?。選擇在目標(biāo)的指引下生活，而不被接口牽著鼻子走，你的生活變得多么有效率。

陷阱二“消極自我對(duì)話”。內(nèi)心的消極自我對(duì)話會(huì)造成嚴(yán)重破壞。如果每次都相信內(nèi)心的消極對(duì)話，我們將繼續(xù)被困在自己限定的狹小空間。

陷阱三“埋怨別人”。為了實(shí)現(xiàn)最好的一年必須停止埋怨別人。因?yàn)榧幢闶钦J(rèn)為確實(shí)是別人的錯(cuò)，埋怨別人消耗的都是本該用于改變?nèi)松牧α浚磺新裨箘e人的話語、想法和做法都會(huì)讓我們感覺自己很無能。

陷阱四“自我拆臺(tái)行為”。

3、明確目標(biāo)。一旦明確了目標(biāo)以及如何邁向目標(biāo)，就獲得了力量。目標(biāo)必須具備以下特征：1、目標(biāo)要明確。2、目標(biāo)可以衡量。3、明確的時(shí)間線，開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。4、目標(biāo)有能夠?qū)崿F(xiàn)的較大可能性。5、你自身必須具備目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的能力，不包含任何運(yùn)氣因素或需要其他人的幫助。6、必須包含實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的具體行動(dòng)、資源、技能和支持計(jì)劃的明確計(jì)劃。

4、創(chuàng)立實(shí)現(xiàn)成功的框架。一旦認(rèn)清并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間線，就可以開始創(chuàng)立保證成功的框架了。不妨花些時(shí)間和經(jīng)歷認(rèn)真回答以下問題：1、我的理想是什么？2、那兩個(gè)目標(biāo)可以幫助我像理想靠近？3、何時(shí)完成這些目標(biāo)？4、每個(gè)目標(biāo)的具體范圍是什么？在實(shí)現(xiàn)的過程中涉及到什么？5、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的路上有哪些重要的里程碑？6、何時(shí)能完成這些里程碑？7、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我現(xiàn)在已經(jīng)具備了哪些技能？8、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我還要發(fā)展哪些技能？9、我需要得到什么幫助？10、我需要花多少時(shí)間？11應(yīng)該如何把框架列入日程表？12、應(yīng)該特別注意哪些“陷阱”？13誰來監(jiān)督我信守諾言和持到底？14、不安計(jì)劃行事的后果是什么？15按計(jì)劃行事和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？

把上面這些問題作為向?qū)?，指?dǎo)自己按部就班的實(shí)現(xiàn)卓越。

5、嚴(yán)于律己。拖延是時(shí)間的疾病，是一個(gè)消磨精力的憂郁綜合征，奪走我們的理想自尊和熱情。自律是使我們逃出這個(gè)自我破壞模式的唯一希望。拖延是遵守紀(jì)律的大敵自律才是通往自由的真正坦途。行動(dòng)起來嚴(yán)于律己。

6、采取行動(dòng)。把每天要做的事情寫在效率手冊(cè)上，每天醒來去完成它。每天晚上檢查它。

三、實(shí)現(xiàn)。

1、過忠于自己內(nèi)心的生活。建立落腳點(diǎn)來保證不偏離軌道。

2、樹立良好的自我感覺。每天采取行動(dòng)推動(dòng)自己向目標(biāo)和期望靠近，并為自己就的成就深感自豪。

3、把握此刻。當(dāng)我們意識(shí)到任何時(shí)刻和事件都會(huì)一去不返時(shí)，他們就變的很特別很珍貴。一旦決心把握此刻，我們就會(huì)把普通的經(jīng)歷看作是卓越的事情，這種力量就成了一塊吸引卓越事件的磁鐵，我們看待生命的視角也因此轉(zhuǎn)變。每天都創(chuàng)造的卓越時(shí)刻，這些組成了心靈的追求，這樣能為生命中的平凡時(shí)刻增光添彩。

4、創(chuàng)造難忘的日子。每個(gè)月計(jì)劃一天成為你永遠(yuǎn)不忘的一天。學(xué)會(huì)把平常的時(shí)光轉(zhuǎn)變成為開心難忘的日子。

5、以身作則。影響周圍的人或者團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造最好的一年。

6、渴望卓越。記住“全力以赴”這條真理。

一年觀后感 篇4

初看書名，覺得這是一本心靈雞湯，注重的只是理論的講解，對(duì)實(shí)際作用并不是很大作用的一本書。但是，當(dāng)你開始閱讀本書的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是心靈雞湯，不是在紙上談兵，也不會(huì)說出“道理聽了很多，但是還是過不好”之類的話。相反，這是一本理論和實(shí)際相結(jié)合的書，作者用自身的經(jīng)歷，傳遞給讀者很多的思想和方法。

閱讀的時(shí)候，很多自身覺得不錯(cuò)的句子和方法都用劃線的方式記錄了下來。關(guān)于這本書，有幾個(gè)地方給我留下了很深刻的印象。一、潛力和實(shí)力。潛力可以是動(dòng)力也可以是壓力，前是因?yàn)橛袧摿?，可以鼓?lì)我們更加積極的工作和學(xué)習(xí)；后是因?yàn)橛袧摿?，所以?huì)對(duì)你的期望更高，甚至?xí)a(chǎn)生超出你能力范圍外的期望，對(duì)你造成不好的影響，繼而懷疑自己，對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)能力會(huì)產(chǎn)生懷疑，甚至否定的心理。在我看來，我很喜歡艾力說潛力和實(shí)力可以用勢(shì)能和動(dòng)能來形容，只有當(dāng)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的時(shí)候，自身的實(shí)力才會(huì)被肯定，而不是僅僅停留在你擁有潛力這個(gè)點(diǎn)上。其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)，有點(diǎn)像哲學(xué)上所講量變和質(zhì)變的關(guān)系。量變需要積累，需要一個(gè)過程，這就類似于你有潛力，加上努力和方法、決心，通過不斷積累和練習(xí)，最終你才會(huì)在工作中把你的實(shí)力一覽無遺的展現(xiàn)出來，獲得肯定和贊賞！即是說最終由量變達(dá)到質(zhì)變的過程。二、是要想成功把一件事情做好，首先是要選好方向，確定方向后，更重要的是學(xué)會(huì)方法，再加上堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和努力，這樣的話，成功的機(jī)會(huì)會(huì)大大提高，做事情也會(huì)事半功倍，少走彎路。三、艾力在本書中，也讓我學(xué)會(huì)了很多說話的藝術(shù)，聊天的技巧。

一次偶爾的機(jī)會(huì)閱讀到本書，感悟也有很多。只愿自己，不辜負(fù)青春年華，每一刻都不停止學(xué)習(xí)！

一年觀后感 篇5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：一棟農(nóng)舍，一片葡萄園，一顆逃離都市的靈魂，梅爾就是這樣開始在普羅旺斯尋覓安寧。日享暖陽，夜聽蟲吟，品賞美食美酒，結(jié)交農(nóng)人匠工，適應(yīng)鄉(xiāng)俚鄉(xiāng)俗。四季流轉(zhuǎn)中，山居生活舒緩光陰，滌蕩浮躁，沉淀快樂，梅爾幾成園中一棵無所欲求心滿意足的蔬菜。他用雅致而幽默的文字，記下這十二個(gè)月的自在和喜悅，引領(lǐng)無數(shù)焦灼心靈留駐于一種叫安享時(shí)光的幸福之中。

普羅旺斯的一年讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這是80年代寫就的書，沒有所謂的小資小清新，也就沒有旅行手記常有的那種令人厭惡的做作。因?yàn)槊窢柗驄D本就不是旅行，而是來普羅旺斯定居。背倚阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光，身靠地中海的寬廣蔚藍(lán)，田園生活的細(xì)枝末節(jié)，遠(yuǎn)離喧囂的幸福與感動(dòng)。在這本書里，常?？梢宰x到來普羅旺斯的觀光客可笑的種種，比如傻乎乎都擁擠到蔚藍(lán)海岸去“度假”，卻不......

普羅旺斯的一年讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：許多年前，第一次知道人間有一個(gè)地方叫普羅旺斯，心中便永遠(yuǎn)埋下了一個(gè)秘密。一個(gè)只能對(duì)自己才能言說的秘密。世間只有一個(gè)普羅旺斯，世間只有一個(gè)香格里拉，世間也只有一處托斯卡納。但我揣著這個(gè)秘密，能夠走到世間的任何一個(gè)角落，秘密永遠(yuǎn)在我心中。 許多年前，當(dāng)我能夠徹徹底底地離開我的“普羅旺斯”時(shí)，我是興奮多于傷......

一年觀后感 篇6

《普羅旺斯的一年》讀后感“午后，樹影篩出的陽光斜進(jìn)半開半合的木制百葉窗，如同半夢(mèng)半醒的眼波，那**令人難以抗拒。”

--彼得默是一個(gè)農(nóng)舍，一個(gè)葡萄園，一個(gè)逃離城市的靈魂

是這樣開始在普羅旺斯尋覓安寧。日享暖陽，夜聽蟲吟，品嘗美酒美食，結(jié)交農(nóng)人匠工，適應(yīng)鄉(xiāng)俚鄉(xiāng)俗。四季流轉(zhuǎn)中，山居生活舒緩光陰，滌蕩浮躁，沉淀快樂，彼得梅爾幾成園中一棵無所欲求心

滿意足的蔬菜。他用優(yōu)雅幽默的文字，記錄下了12個(gè)月的自由與快樂，引領(lǐng)著無數(shù)焦急的心靈，停留在一種叫做享受時(shí)光的幸福之中。

人們?cè)f英國(guó)詹姆斯·希爾頓作品——《消失的地平線》成就了今日的香格里拉；《普羅旺斯的一年》則為普羅旺斯贏得了悠閑

生活的名聲。

彼得梅爾以一

年十二個(gè)月為不同章

節(jié)，分別記敘了在十

二個(gè)月發(fā)生的或有趣、

或閑逸的鄉(xiāng)居生活。

他的文筆幽默、雅致

而輕松，讓人有置身普羅旺斯的感覺和讀書后生活在普羅旺斯的沖動(dòng)。普羅旺斯在他的作品中散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息，仿佛是

另外一個(gè)世界。城市沒有煩惱，唯一的是對(duì)自然和生活的熱愛。難怪作者放棄了倫敦，到普羅旺斯隱居。

他離開了城市的喧囂和倫敦的迷霧，帶著妻子和狗搬到了美麗的普羅旺斯。全書說得最多的是作者的生活遭遇。閑適的生活不禁讓人覺的有一絲絲忍不住的向往，羨慕彼得梅爾，寧?kù)o恬淡、悠然

自得，“采菊東籬下，悠然見南山”大概就是彼得梅爾在普羅旺斯的生活吧。在普羅旺斯，時(shí)間是人們唯一忘卻的東西。

在都市中，人們的腳步都在不自不覺中加快，漸漸失去了那份內(nèi)心的平靜和自在，彼得梅爾筆下的普羅旺斯就是一份很好的藥劑，讓你在寧?kù)o的生活中忘記時(shí)間，忘記紛擾。彼得梅爾書中描

普羅旺斯的畫作給了我很多的感受，這讓我想起了那次在廈門的美好經(jīng)歷，一段寧?kù)o的時(shí)光。

記得去年暑假去廈門。剛到廈門，仿佛闖入一個(gè)巨大的花園，滿眼蔥翠的**帶風(fēng)光，一下子消散了所有的陰霾。整個(gè)城區(qū)建設(shè)很合理，不緊湊不擁擠。

雖然不如上海繁華，但它有自己的品味和緩慢的節(jié)奏，讓整個(gè)人瞬間放松。到達(dá)之時(shí)，已是黃昏，落日的余暉均勻地鋪陳在600米寬的鷺江水面，零零星星，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，迎著和煦溫婉的江風(fēng)，馬上心平氣和下來，一世界的靜謐。傍晚，海風(fēng)吹拂，騎在環(huán)島公路上，讓整個(gè)人心曠神怡，不知不覺中忘記了時(shí)間和煩惱。

廈門只是普羅旺斯的另一個(gè)版本。在這里，忘記時(shí)間，坐在沙灘上，看鳥，還有遠(yuǎn)處的幾艘船。海風(fēng)拂面，

退去夏日的絲絲熱潮。在這里陽光燦爛，海浪迷人。128平方公里

的一個(gè)小島，到

處飛紅流翠、燕

舞鶯歌。詩人郭

小川就曾這樣描

述他對(duì)廈門的感

受：“真像海底一

般的奧秘啊，真

像龍宮一般的晶瑩”；“真像山林一般的幽美啊，真像仙境一般的明靜”；“鳳凰木開花紅了一城，木棉樹開花紅了半空”。如果給自己

如果你想從疲憊的身心中度過一個(gè)假期，在淡季去廈門的鼓浪嶼不需要很多衣服。只要有一顆自由的心。這里也許找不到你曾經(jīng)的自己，或許也描繪不出你的未來，但是，在這個(gè)不大不小的島嶼上，藏著一個(gè)充滿著童真的自我與一個(gè)如夢(mèng)幻般的王國(guó)。海風(fēng)，陽光，沙灘，**，海鳥，可愛的小貓，小狗，綠樹成蔭的蜿蜒小徑，風(fēng)景如畫，詩情畫一。

在散步中，冷靜下來，潛下去，融入其中，傾聽呼吸，撫摸脈搏，然后從每個(gè)角落找到心臟，最后喝醉。

在忙碌中尋找一絲絲寧?kù)o和恬然，這也許就是彼得梅爾的《普羅旺斯的一年》帶給我們最大的收獲。

一年觀后感 篇7

望著窗外的景色，疾馳的火車不斷向前，不知不覺眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了，留下了淚水?？纯磿r(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)多，快到常州了吧，為了擦拭眼角的淚水，我坐在靠窗口的座位，不忍心叫醒身旁熟睡的他，突然向后看，有一位已經(jīng)站了很久的阿姨，頭發(fā)有了白發(fā)，應(yīng)該有48歲這個(gè)樣子，我對(duì)她說“阿姨，你來坐吧，我都坐了一上午，想去走廊走走”，可她說“謝謝你小伙子，我馬上就到了”。

我也就沒說什么，害怕眼淚被她看見，于是我叫醒了旁邊熟睡的他，出去了，進(jìn)了洗手間！我發(fā)現(xiàn)我并沒有止住眼淚，反而淚水更多了！只好蹲下來讓它哭吧，只有這樣才能明白一些事情，聽到了列車的廣播聲，說丹陽站快到了，請(qǐng)下車的旅客做好下車的準(zhǔn)備，打了12306問到常州站的時(shí)間，人工告訴我說12點(diǎn)19分，我再看看時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，還可以多哭一會(huì)兒！

這次的回漢，讓我感觸太大了，時(shí)間在向前，武漢在變，而我呢，除了一天比一天大了之外，沒有任何變化。已經(jīng)浪費(fèi)了兩年的時(shí)間，面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì)，給我的時(shí)間已經(jīng)不多了。時(shí)間是個(gè)可怕的東西，能檢驗(yàn)人，能考驗(yàn)人。不管什么在變，我對(duì)你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。也許你可能會(huì)覺得我是一個(gè)虛偽的人，我根本不知道虛偽是什么意思，也不知道虛偽的人是怎么言行舉止的！我給你最多的就是樸實(shí)！

跟你走在一起的時(shí)候特別想對(duì)你說“我愛你”這三個(gè)字，不知道是不是因?yàn)槲覜]有這個(gè)勇氣還是被強(qiáng)大的內(nèi)心給壓制了，我深深的知道這三個(gè)字說出來容易，做起來的話可能很困難，需要更長(zhǎng)的時(shí)間來踐行……這三個(gè)字對(duì)于我來說是神圣的，對(duì)于我來說責(zé)任比什么都大，不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭，都應(yīng)該負(fù)責(zé)！

這段時(shí)間有一句話常常在我腦海中浮現(xiàn)“如果一個(gè)女孩愿意把她余下的一生交給你，你就要對(duì)別人負(fù)責(zé)，給別人更好的生活”你可能看到這里又覺得我虛偽，那你就認(rèn)為我虛偽，我不解釋！對(duì)于一個(gè)常常跟文字打交道的你來說，每天能見到太多太多的文字，而對(duì)于一個(gè)不愛看書，語言匱乏的我來說，我認(rèn)為能寫出這些東西來，肯定是經(jīng)過內(nèi)心，肯定是由深深的感受！

這幾天看了“你一年的8760的小時(shí)”這本書對(duì)我感觸特別大，對(duì)我有很深的啟發(fā)，對(duì)我有指導(dǎo)作用。文中講述一位新疆人在新東方集團(tuán)工作的經(jīng)歷，特別的勵(lì)志，有時(shí)間你也去看一下，我現(xiàn)在看了一大半了，還沒有看完！學(xué)到了很多知識(shí)，要想走上演講這一步，必須要有豐富的知識(shí)，豐富的詞語做支撐，下一步就是每周閱讀完一本書！

非常感謝這次你能陪我，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，重新認(rèn)識(shí)了自己。這是對(duì)我心靈一次全新的洗滌，可能有些路走起來很苦，很累！但還是要不停的逼著自己向前走，不逼自己永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀！可能都不知道這樣做的結(jié)果是什么，我愿意為自己下賭，愿意付出！

特別害怕跟大學(xué)的室友以及同學(xué)聯(lián)系，說真的特別害怕，我知道現(xiàn)在的處境，已經(jīng)落下了一大節(jié)，都不知道該怎么跟他們溝通，該怎么交流！這或許也就是最好的安排，正是由于這樣才知道自己的不足，該如何彌補(bǔ)！

感謝你能聽我說，我們之間的情誼我會(huì)更加珍惜，兌現(xiàn)我所說的諾言！

我現(xiàn)在突然覺得一個(gè)人在想問題的時(shí)候特別美，可以想很多，可以帶來很多靈感！

不說話，陪伴就好！n4507.cn

精選閱讀

最新少年觀后感范例

以下是欄目小編為您收集的最新關(guān)于“少年觀后感”的資料。在看電影時(shí)我們需要把自己的全身心都投入進(jìn)去，好的影視作品是能夠帶給人思考的。?我們可以用筆尖勾勒出觀影體驗(yàn)，表達(dá)內(nèi)心的情感與思維，觀后感代表著欣賞作品后的感悟，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。如果我的建議對(duì)你有所啟示請(qǐng)將它好好收藏起來！

少年觀后感 篇1

漢代劉向增說：書如藥，善讀書者能治愚人。是的，書就像藥。正確閱讀可以治愚愚蠢的問題。

在這個(gè)特殊的寒假里，我有幸拜讀了肖恩.柯維老師的《杰出青年的七個(gè)習(xí)慣》這本書。書中充滿聰明的點(diǎn)子、偉大的格言和令人驚異的人生經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于個(gè)人來說，這是一本不可或缺的好書;尤其是作為老師的我們及足以影響青少年的任何一位成年人來說，本書也是必備讀物。

柯維老師用通俗易懂的語言和具有代表性的實(shí)例向我們展示了這個(gè)7個(gè)習(xí)慣：積極處世、先定目標(biāo)后有行動(dòng)、重要的事情先做、雙贏的想法、先理解別人，再爭(zhēng)取別人理解自己、協(xié)作增效和磨刀不誤砍柴工。書中的每一個(gè)習(xí)慣和每一個(gè)案例都使我受益匪淺。

尤其是第三個(gè)習(xí)慣——先做重要的事情。我被這件事深深地感動(dòng)了?？戮S老師根據(jù)時(shí)間象限這個(gè)概念把人分為四類：拖拉的人、輕重緩急分明的人、唯唯諾諾的人和懶散的人。

當(dāng)我在書中看到這四類人的典型代表時(shí)，我很容易把自己歸入第一類——拖延者。雖然作為老師，我常常帶學(xué)生吟唱《明日歌》，意在讓孩子們養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣，不要變成拖拉的人。可是在工作之余，我是個(gè)名副其實(shí)的“拖拉大王”。

在這方面，我的家人和我自己也反思并試圖改變過去。可是最后均以失敗告終。針對(duì)我這個(gè)頑疾，柯維老師給了很好的“藥”。

所以我自己準(zhǔn)備了一本效率手冊(cè)。根據(jù)我的實(shí)際情況，我每周都做計(jì)劃，然后每天都做調(diào)整。但是在我實(shí)驗(yàn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)的各種“借口”遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于的的“理由”。每次我要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想到考維先生提到的舒適區(qū)和勇氣之間的關(guān)系。

就這樣，我堅(jiān)持了半個(gè)多月。目前看來，效果不錯(cuò)。

隨著這本書的結(jié)束和這個(gè)特殊的寒假的結(jié)束，我想我會(huì)在新學(xué)期的工作中盡量運(yùn)用考維先生的好建議，讓學(xué)生們踩在考維先生的建膀上，看得更遠(yuǎn)！

少年觀后感 篇2

《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》 讀后感 （一）

我讀了肖恩·柯維寫的《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》一書，學(xué)到了很多好的而且實(shí)用的習(xí)慣。

我們都渴望成為一個(gè)成功的人，肖恩·柯維的這本《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》就告訴了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)成功的人。書中列舉的實(shí)例，都是取自現(xiàn)實(shí)生活中像我們這樣的青少年每天都要遇到的問題，我們都有著自己的夢(mèng)想 ，并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們都做著各種努力。他用他的經(jīng)驗(yàn)教我們?nèi)绾螖[脫困難，成為一個(gè)成功的人。

這本書介紹了成功青少年的七個(gè)習(xí)慣：習(xí)慣一：活躍的生活。對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。

習(xí)慣二：先定目標(biāo)后有行動(dòng)。確認(rèn)你的使命和生活目標(biāo)。

習(xí)慣三：重要的事情要先做。確定優(yōu)先次序，先做最重要的事情。

習(xí)慣四：雙贏的想法。抱著人人都能成功的態(tài)度。

習(xí)慣五：先了解別人，然后爭(zhēng)取別人了解自己。真心誠(chéng)意地傾聽。

習(xí)慣六：協(xié)作增效。協(xié)同工作成就更好的業(yè)績(jī)。

習(xí)慣七：磨刀不誤砍柴工。定期讓自己得到休整和充電。

其中一個(gè)習(xí)慣是建立在另一個(gè)習(xí)慣之上的。習(xí)慣

一、二、三是自我完善，可稱為“個(gè)人的成功”。習(xí)慣

四、五、六涉及感情關(guān)系和團(tuán)隊(duì)工作，可稱為“公眾領(lǐng)域中的成功”。在你成為一個(gè)稱職的團(tuán)隊(duì)成員之前，你必須首先改善你的個(gè)人行為。這就是為什么個(gè)人成功先于公共領(lǐng)域的成功。

最后，習(xí)慣7是讓自己養(yǎng)成休養(yǎng)充電的習(xí)慣。

問題青少年的七個(gè)習(xí)慣

習(xí)慣一：被動(dòng)反應(yīng)。把所有的問題都?xì)w咎于你的父母，你愚蠢的老師，你討厭的鄰居。

你自己則是個(gè)受害者。你對(duì)自己的生活不負(fù)任何責(zé)任。你表現(xiàn)得像個(gè)動(dòng)物；餓了就吃，誰說你，你就罵他。如果你想做你認(rèn)為不對(duì)的事，就讓自己去做吧。

習(xí)慣二：不定目標(biāo)、不想后果。不做計(jì)劃，盡量逃避任何目標(biāo)。從不考慮將來。干嗎要為自己的行動(dòng)擔(dān)憂？今日有酒今日醉。盡管吃喝玩樂，明天？明天我們可能都不在了！

習(xí)慣三：把重要的事情留到最后。生活大事？先別管它！讓我們玩夠了：看電視，聊天，上網(wǎng)，閑逛。家庭作業(yè)？明天再做。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。

習(xí)慣四：爭(zhēng)強(qiáng)好勝。生活就是**的競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)生們盯著你看，最好抓住他們的把手在你面前。別讓其他人獲得成功；記住，他們的成功就是你的失敗。如果你看到失敗的前景，一定要把那些討厭的家伙拖下水。

習(xí)慣五：先說話，然后假裝聽。生來有嘴，為何不用。一定要多說，先講你的故事，然后哼哈哈，假裝聽別人的。如果你真的想聽聽他的意見，先讓他知道。

習(xí)慣六：千萬別合作。讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，其他人都很奇怪，因?yàn)樗麄儾皇悄恪：伪匾退麄児蔡?。只有狗才需要團(tuán)隊(duì)合作，自己干要強(qiáng)得多。一切自己來。

習(xí)慣七：把自己累得筋疲力盡。生活這樣緊張，根本沒時(shí)間恢復(fù)、沒時(shí)間提高。不學(xué)新知識(shí)。不學(xué)習(xí) 、不鍛煉。遠(yuǎn)離書籍，遠(yuǎn)離自然，遠(yuǎn)離一切激勵(lì)你的東西。

顯然，這些習(xí)慣是招致災(zāi)難的好辦法。然而，我們中的許多人（包括我自己）常常在不知不覺中沉迷其中。既然如此，生活當(dāng)然有時(shí)會(huì)讓人受不了。

習(xí)慣究竟是什么？習(xí)慣是我們一次又一次的行動(dòng)或事情。但大部分情況下我們根本沒意識(shí)到有這種習(xí)慣。

它們是自動(dòng)起作用的。好的習(xí)慣可以幫助人成功，使人一生受益，而壞習(xí)慣可能會(huì)使人誤入歧途，毀了自己的生活。描述的七個(gè)習(xí)慣是堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)的基本原則。

在生活的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝比其他的勝利更重要。如何設(shè)定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？如何肩負(fù)起責(zé)任及采取主動(dòng)？作者以他非凡的洞察力，向我們傳達(dá)正確、可靠、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的指導(dǎo)及最重要的信息，并且每章后面都有立即行動(dòng)的建議，使我讀后感觸很深。

七個(gè)習(xí)慣能幫助我們： 控制自己的生活 ，改善與朋友的關(guān)系 ，做出更明智的決策，更好地與老爸老媽相處 ，克服不良癖癮 ，確認(rèn)自己的價(jià)值、識(shí)別生活中的重大事項(xiàng) ，辦事更經(jīng)濟(jì) 、增強(qiáng)自信心 ，自足常樂，平衡地處理學(xué)校、工作、朋友及其他事物 。

少年觀后感 篇3

寫給青少年的黨史讀后感

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，通過集體學(xué)和自主學(xué)，深入地了解了我們黨的百年歷史，對(duì)黨的情懷更濃了，奮進(jìn)力量更足了。在內(nèi)心深處，我更愿意將“黨史”視為好友，當(dāng)一名忠實(shí)“粉絲”，在日后的交往中見賢思齊，提升自己。

當(dāng)我閑暇放松時(shí)，我會(huì)選擇和他聊天，聽他講述那段櫛風(fēng)沐雨的“百年經(jīng)歷”

每周周末或者節(jié)假日，我都會(huì)“如期履約”，選擇好友，點(diǎn)進(jìn)“聊天框”，與這個(gè)好友一同談天說地，聊聊他這百年來所經(jīng)歷的一切。我漸漸熟知，他是一個(gè)頑強(qiáng)不屈、永不放棄的強(qiáng)者，他從苦難中起步，堅(jiān)定遠(yuǎn)大信仰矢志不渝，靠著一顆不拋棄不放棄的信念拼搏奮斗;我漸漸熟知，他是一個(gè)堅(jiān)守信仰、時(shí)刻進(jìn)取的強(qiáng)者，他始終不曾忘記自己為什么出發(fā)、要前往何處，眼里始終盯著前方的目標(biāo)，一往無前。近朱者赤，近墨者黑。在這位好友的熏陶下，我感受到了信仰的力量，開始時(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)革命先輩，從中汲取精神力量，也開始學(xué)著規(guī)劃自己的目標(biāo)，一步一步邁向前方。

當(dāng)我感到迷茫時(shí)，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教于他，請(qǐng)他解答那些令人困惑的“歲月難題”

人生不可能總是一帆風(fēng)順，也不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)起云涌。在成長(zhǎng)的時(shí)光里，我時(shí)常會(huì)遇到一些我一時(shí)無法解決的問題，亦或是涉世未深而不通透，亦或是思考不足而無法頓悟。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我也會(huì)黯然神傷地向他傾訴。是他告訴我，天將降大任于斯人也，必先苦志、勞骨、餓體、空身、亂行;也是他告訴我，他也曾經(jīng)歷過這些迷茫，當(dāng)年兩萬五千里的長(zhǎng)征路上，他也曾因?yàn)榉N種困難而輾轉(zhuǎn)，但堅(jiān)持下來了，便看到了成功的曙光。很多次，在這樣的貼心開導(dǎo)下，我懂得了從容坦然的人生真諦，也看到了要在實(shí)干中拼搏、在拼搏中綻放光彩的無限魅力，干事的信念更加堅(jiān)定，“闖關(guān)”的勁頭更加充足。

當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我會(huì)與他一同分享，和他交流那些勵(lì)人奮進(jìn)的“人生哲理”

作為一名還在起步階段奮斗奔跑的年輕干部，總是想把領(lǐng)導(dǎo)的贊許、同事的認(rèn)同、取得的成績(jī)、獲得的榮譽(yù)等和身邊人分享，一同感受這暢人的喜悅。每當(dāng)我和這位好友分享喜悅時(shí)，他總會(huì)淡然地提點(diǎn)我，人外有人，天外有天，翻過這座山之后，還有另外的山峰需要去攀越。正如他一樣，這百年來，取得了不少的成就，受到了很多的贊譽(yù)，雖已過完“百年華誕”，但前方還有很長(zhǎng)的路需要去走，還有更重要的事需要去做。是他教會(huì)了我“自豪而不自滿”，也是他告訴我“決不要躺在過去的功勞簿上，千帆過后，仍需努力，再接再厲”。

我視“黨史”為益友、諍友、摯友，選擇與他分享一切，不管是成長(zhǎng)中的煩惱，還是工作中的疑惑，他總能設(shè)身處地“現(xiàn)身說法”，幫我指點(diǎn)迷津，令我豁然開朗。

寫給青少年的黨史讀后感

在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。學(xué)習(xí)黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅(jiān)定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也使我對(duì)做好駐村幫扶這份光榮的工作有了更深的感悟。

一是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，樹立執(zhí)政為民理念。歷史告訴我們,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。學(xué)習(xí)黨史要深入了解黨在不同歷史時(shí)期面臨的復(fù)雜問題，要善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨的歷史，堅(jiān)持不懈用黨的偉大成就激勵(lì)人、用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、用黨的歷史教育警示人。作為駐村工作隊(duì)員，以前覺得在村上做事只是一份工作，經(jīng)歷了這次黨史學(xué)習(xí)后，我感到有一份沉甸甸的責(zé)任壓在肩上，這是無數(shù)革命先輩對(duì)我們的期盼，使我牢固樹立了以人為本、執(zhí)政為民的理念，切實(shí)把改善民生工作具體化、責(zé)任化，下大力氣解決好群眾最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力讓廣大人民群眾的物質(zhì)更加豐富，生活更加充實(shí)。

二是堅(jiān)定理想信念，用創(chuàng)新理論武裝頭腦。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。尋訪紅色足跡、邀請(qǐng)老黨員上黨課……連日來，縣委辦積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，用小故事講述大道理，用小角度闡釋大觀點(diǎn)，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的趣味性，確保黨史教育入耳入腦入心。從中，我也深刻認(rèn)識(shí)到，正因?yàn)橛辛讼容厒兊钠D苦奮斗，才有了我們今天的幸福生活。作為駐村工作隊(duì)員，我將積極配合第一書記、村組干部，組織黨員志愿者進(jìn)村入戶，通過政策宣講、業(yè)務(wù)咨詢、便民服務(wù)、技能培訓(xùn)等方式深入推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，針對(duì)村上不同黨員類型，拓寬學(xué)習(xí)渠道，通過網(wǎng)絡(luò)課堂等線上教學(xué)與線下實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)教育全覆蓋，引導(dǎo)大家知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走。

三是積極履職盡責(zé)，努力做到學(xué)以致用。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，黨史教育最終的落腳點(diǎn)還是在于用行動(dòng)為群眾辦實(shí)事。為群眾解決問題，是一個(gè)駐村工作隊(duì)員最基本的責(zé)任，能夠?yàn)榇迕褡鳇c(diǎn)實(shí)事，自己也會(huì)覺得非常有成就感。我將始終把“知行合一”四個(gè)字放在心底，邊學(xué)邊做、邊學(xué)邊干，努力解決有關(guān)群眾利益的“急難愁盼”，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、辦身邊事，確保將黨史學(xué)習(xí)教育成果源源不斷地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增進(jìn)民生福祉的強(qiáng)大活力。

寫給青少年的黨史讀后感

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

一、學(xué)黨史以堅(jiān)定理想信念

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng)，學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。

二、學(xué)黨史以推動(dòng)方法創(chuàng)新

從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪，我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。

三、學(xué)黨史以踐行為民初心

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心，事事搞自我設(shè)計(jì)，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進(jìn)人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持，才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史，汲取經(jīng)驗(yàn)；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅(jiān)定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

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6、2021年黨史學(xué)習(xí)教育收獲集合

7、談?wù)勀銓?duì)黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)3篇

8、黨史教育思想?yún)R報(bào)

9、黨史學(xué)習(xí)教育黨員干部心得體會(huì)

10、黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告

11、學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)精選 三篇

12、黨史我來講5分鐘演講稿

少年觀后感 篇4

今天我讀了《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》中的第四個(gè)習(xí)慣——雙贏的，頗有一些想法。其實(shí)我對(duì)雙贏的想法還是蠻感興趣的。這和我的性格有很大關(guān)系。我喜歡和諧，喜歡每個(gè)人都好。

作者肖恩柯維在書中告訴我們：雙贏就是一種遣加諷毆匪龜司矢懈哥租川瞪鼓墨評(píng)掇婚冒阮諸球猙駐舶圭級(jí)滅駁胯漂桐吁桑棒娃膳***《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》

《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》讀后感

今天我讀了《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》中的第四個(gè)習(xí)慣——雙贏的，頗有一些想法。其實(shí)我對(duì)雙贏的想法還是蠻感興趣的。這和我的性格有很大關(guān)系。我喜歡和諧，喜歡每個(gè)人都好。

肖恩·柯維在他的書中告訴我們，雙贏就是認(rèn)為每個(gè)人都是贏家，也就是寬容和堅(jiān)韌不拔的理念。我不會(huì)踩著你的肩膀向上爬，但我也不會(huì)對(duì)你卑躬屈膝。

你關(guān)心他人，希望他們成功。但你也關(guān)心自己，也希望自己成功。雙贏就是海闊天空，認(rèn)為存在著許多成功的機(jī)會(huì)。

這不是你的成功，也不是我的成功，而是我們兩個(gè)的成功。誰得到的好處多一點(diǎn)并不重要，這好比是一頓各取所需的自助餐，人人都有份。

如何做到雙贏呢？

首先辦好自己的事。

一切首先取決于你。如果你是個(gè)沒有安全感的人，自己的事還沒有做好，那將難以想象雙贏。沒有安全感的人容易產(chǎn)生嫉妒心。因此要相信自己，盡力做好自己該做的事。

其次避免兩個(gè)惡魔附身。一個(gè)是競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)是攀比。

競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)兄弟姐妹。有兩種競(jìng)爭(zhēng)不能產(chǎn)生雙贏的想法。

競(jìng)爭(zhēng)，它有光明的一面，也有陰暗的一面，而這兩方面都非常強(qiáng)大，不同之處在于：當(dāng)你同自身競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，或是競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)你提出的挑戰(zhàn)使你最大限度地發(fā)揮出自身的潛能，從而使你成為最強(qiáng)者時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是有益的。當(dāng)你用競(jìng)爭(zhēng)迫使別人屈服時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)就成了壞事。

但有時(shí)候，不管你怎么努力，都找不到雙贏的解決方案。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，不要委屈自己，也不要欺負(fù)別人，而是要爭(zhēng)取雙贏，或者根本不讓這種情況發(fā)生。換言之，如果你找不到一個(gè)對(duì)雙方都有好處的解決方案，那就根本不要去做。

比如你和朋友無法決定晚上干什么，那就不要做可能讓你們中某個(gè)人不高興的事，而是索性各自回家，另外找一個(gè)晚上大家再聚。

形成雙贏的想法并不容易，但你可以做到。如果你現(xiàn)在能想到十分之一次的雙贏局面，那么你就會(huì)再增加一點(diǎn)，十分之二，十分之三，然后繼續(xù)前進(jìn)。最終這將會(huì)成為你的一種精神習(xí)慣，你不用刻意去想，它自然而然就成了你思想的一個(gè)組成部分。

回想在平時(shí)的教育教學(xué)中，孩子們的身上也能見到許多雙贏反面的影子。比如：一次大課間，男女生進(jìn)行跑步比賽結(jié)束，女生勝利了，一個(gè)男生就打女生。

如果孩子們能擁有雙贏的想法，想必班里可以少很多爭(zhēng)吵打架，而且班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系能更加和睦，班級(jí)凝聚力也能得以提升。

以后我將在班級(jí)里推行杰出青少年7個(gè)***養(yǎng)成，在第四個(gè)習(xí)慣——雙贏的想法上，我是和孩子們這樣說的：你講衛(wèi)生，我講衛(wèi)生，教室就干干凈凈了；你守紀(jì)律，我守紀(jì)律，我們班的紀(jì)律就很有序了；你好學(xué)習(xí)，我好學(xué)習(xí)，大家的學(xué)***進(jìn)步了；你愛助人，我愛助人，我們的心就溫暖了。我們的心中不僅有自己更應(yīng)該有他人。

那一個(gè)學(xué)校，一個(gè)年級(jí)，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)家庭也是如此，只要人人擁有雙贏的想法，哪怕現(xiàn)在只有十分之一，我想一切也會(huì)變得更加美好。

《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》讀后感

今天我讀了《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》中的第四個(gè)習(xí)慣——雙贏的，頗有一些想法。其實(shí)我對(duì)雙贏的想法還是蠻感興趣的。這和我的性格有很大關(guān)系。我喜歡和諧，喜歡每個(gè)人都好。

作者肖恩柯維在書中告訴我們：***

少年觀后感 篇5

《牧羊少年的奇幻之旅》是巴西作家保羅·柯艾略的作品，風(fēng)靡全球。

尋找寶藏的歷險(xiǎn)故事并不在少數(shù)。它們也能使我陷入瘋狂，使我陷入危險(xiǎn)境地，體驗(yàn)絕望和希望，尋求而不是得失。這都是極精彩了的。

可是這本書卻是獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)**。我覺得最大的差別就在于寫作的角度。它所側(cè)重的不是一路上的坎坷，驚艷。

而是面對(duì)這些坎坷，驚艷時(shí)時(shí)，那個(gè)少年的思索，作者的思索。與其說是青少年的尋寶，不如說是大腦大開過程的入門。

嘗試過創(chuàng)作的人都知道，在讀者面前展示這樣一個(gè)過程是極其困難的。首先，自己必須熟知這一過程。是什么讓圣地亞哥堅(jiān)持了天命?

為什么撒冷王的話觸動(dòng)了圣地亞哥？當(dāng)圣地亞哥身無分文離開水晶店時(shí)，是什么讓他作出這個(gè)決定的？... 我們必須考慮圣地亞哥的性格，有影響力的言論，態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

其次，要考慮讀者的接受。我們不能把哲學(xué)講清楚，因?yàn)闆]有人喜歡被人傳道。我們不能用含蓄而唯美的語言來涵蓋哲學(xué)，因?yàn)樽x者往往無法捕捉到一個(gè)詞的壯麗。

為了呈現(xiàn)這樣一個(gè)復(fù)雜而生動(dòng)的變換，我們常常要操縱多個(gè)角色。從不同的角度，旁敲側(cè)擊。圣地亞哥的思想，塞勒姆國(guó)王的建議，水晶店老板的懦弱，沙漠的神秘，煉金術(shù)士的指引，自然也不時(shí)有作者的喃喃，悠閑地飄進(jìn)讀者的腦海。

這其中的難處，我只能略懂一二，斷然不止我所說的這些。能寫出這樣既清淺易懂，又回味三分的句子，的確讓人佩服。

保羅·柯艾略曾經(jīng)瘋狂地學(xué)習(xí)煉金術(shù)。他的青春在他執(zhí)著的夢(mèng)中徘徊，匆匆而過。一回首，兩鬢微白，一昂頭，恍然如夢(mèng)。他一定滲透了什么東西，也許是真正的煉金術(shù)。

他寫下這本書。對(duì)煉金術(shù)的熱情廣為流傳，窺視這個(gè)比喻的人成了成千上萬讀者心中的煉金術(shù)士。只有出發(fā)，才有奇遇，這故事應(yīng)是有許多他自己的影子吧。

一句話是一句話，叫做嚴(yán)謹(jǐn)；十句話是一句話，叫做謀劃；一百句話是一句話，叫做禪。這本書，我談不上它的內(nèi)涵，我只談寫作。

曾經(jīng)只是閑看書時(shí)，遇見好書只覺得讀起來血脈順暢，沒考慮其他。后來自己也提筆寫寫，卻發(fā)現(xiàn)無從著墨。然后明白，情感的波動(dòng)是創(chuàng)作的觸發(fā)，是靈感。

靈感很重要。技巧，表達(dá)，同樣重要。它們決定了文字對(duì)情感的傳遞力。

能否吸引人?能否被理解?能否成經(jīng)典?

用疑問，一次次催促自己改進(jìn)。在每一次研讀經(jīng)典是汲取營(yíng)養(yǎng)，在每一次踽踽獨(dú)行的創(chuàng)作中摸索。更讓人欣慰的是，當(dāng)文字在筆下流淌時(shí)，腦海中的各種奇思妙想不斷匯聚、交融，產(chǎn)生新的感覺。

《牧羊少年的奇幻之旅》就是很有情感傳遞力的書，真的很奇幻。明明是簡(jiǎn)單的話語，卻意蘊(yùn)無窮。大道至簡(jiǎn)，大抵如此。

只有出發(fā)，才有奇遇。只有創(chuàng)作，才知不足。像保羅·柯艾略這樣的靈感是少數(shù)。學(xué)***還是可以做到的。所以盡你最大的努力，去理解，去表達(dá)，那是很幸福的。

少年觀后感 篇6

《中國(guó)青年》，多么壯麗的詩篇！讀完之后，我的心里充滿了感慨，久久難以平靜。

詩開頭，中國(guó)少年從四面八方趕來。無論是來自崇高的高原，還是碧波環(huán)繞的寶島，還是廣闊的草原和七谷八梁的黃土坡，我們都是中國(guó)少年！我們心相連，我們是祖國(guó)的希望，我們?cè)谧鎳?guó)的沃土，未來無限光明。

祖國(guó)的壯麗山河養(yǎng)育了中國(guó)少年。黃河九彎風(fēng)雨無阻，浩瀚昆侖凌空聳立，北邊潔白如雪，南邊暖暖的棉花……正是它們讓我們傳承了偉大的精神和崇高中華民族的品質(zhì)。

是北宋青林英雄云集的水滸；是東漢末年的三國(guó)，僭主紛爭(zhēng)；是女媧造人，補(bǔ)天；大禹治水；樂于助人的雷鋒，是詩人在中國(guó)悠久歷史中尋找的目光。是祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，是英雄的光芒，激勵(lì)著我們中國(guó)青少年。

5月端陽賽龍舟，8月中秋滿月，敖包大會(huì)精彩表演，手拉哈達(dá)載歌載舞，是中國(guó)獨(dú)特的民族傳統(tǒng)和民俗風(fēng)情。祖國(guó)，孕育了我們的中國(guó)少年。

晚清政府腐敗無能，國(guó)家貧富弱小，使得列強(qiáng)用洋槍洋炮打開了中國(guó)的大門，掀起了一股狂潮。瓜分中國(guó)。這是南湖艦上的第一位國(guó)家代表。會(huì)議的召開，讓中國(guó)共產(chǎn)黨喚醒了人民，帶領(lǐng)全國(guó)人民推翻了懸在他們頭上的“三座大山”，建立了新中國(guó)。從此，新中國(guó)進(jìn)入了萬象更新的新時(shí)代。我們中國(guó)少年要繼承先輩的志氣，發(fā)揚(yáng)光大，開拓進(jìn)取，建設(shè)更加富強(qiáng)的國(guó)家。

我們要焊接歷史與未來，我們要傳遞時(shí)代的指揮棒，我們立志寫出更壯麗的詩篇！

我們是炎黃傳人，我們是龍傳人。我們的祖國(guó)有著輝煌的過去、繁榮的現(xiàn)在和更加美好的未來。 “青春為智，國(guó)家為智，年輕時(shí)富國(guó)，年輕時(shí)強(qiáng)國(guó)”，我們要帶著勇氣和自信，用智慧和汗水，用我們所有的力量，在每一寸土地上，祖國(guó)的每一條河流，每一座山，都鐫刻著“中國(guó)青年”——我們共同的名字。

少年觀后感 篇7

這天，我懷著激動(dòng)而崇拜的情緒再一次認(rèn)真閱讀了《頂碗少年》一文。那位少年真了不起，實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是東方雜技團(tuán)的一位表演者。

在一次演出中，這英俊的少年在簡(jiǎn)單優(yōu)雅的樂曲聲里出場(chǎng)了。只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出了各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是不會(huì)掉下來。最后，是一組難度較大的動(dòng)作——他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì)兒站起，一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。站在別人晃動(dòng)著的身體上，很難再持續(xù)平衡，他用頭頂上的碗，搖晃得厲害。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大疊碗突然從他頭上掉了下來！這意想不到的失誤，使得有些觀眾都驚呆了。

臺(tái)上卻并沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。又從一位姑娘那兒接過12只碗高高地頂?shù)筋^上。一切都重新開始。少年很沉著，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，但是碗又一次掉了下來。

這時(shí)場(chǎng)上一片喧嘩。觀眾中有人大喊起來。臺(tái)上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老人，依然捧著12只白瓷碗交給少年。少年又深深地向觀眾鞠了一個(gè)躬。第三次音樂奏響了，有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛。

這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，最后把碗穩(wěn)住了。掌聲，不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，匯成了一片暴雨般的聲音。

這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞。使我也不再害怕困難了。正因我知道了，不管什么都要經(jīng)過發(fā)奮才能夠獲得成功。

這也讓我進(jìn)一步知道了：敢于拼搏的人，才是勝利者。在山窮水盡和絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒，再搏一下，必須會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上，再拼搏一下，就會(huì)到達(dá)大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下，再拼搏一下，就會(huì)登上世界最高峰……這就是那位頂碗少年給我的啟迪。

少年觀后感 篇8

這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。

那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應(yīng)對(duì)事實(shí)，在一次的表演，最終成功了。

我們大家可能明白，在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運(yùn)氣真不好，失敗了2次，可之后再讀得時(shí)候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個(gè)敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運(yùn)的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，可是他卻依然在那兒，你仍沒有經(jīng)過這道考驗(yàn)。

人要會(huì)拼搏!今日教師讓我寫這篇征文的時(shí)候，我打算逃避。因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇钱惓：?，就算寫了，得?jiǎng)或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì)拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因?yàn)楸话l(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。

頂碗少年讀后感（十）：

在語文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的，他說這篇使他難以忘懷。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?？墒?，到了最終一個(gè)極高難度的時(shí)候，10個(gè)碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說著：“行了，不要再來了，演下一個(gè)節(jié)目吧！”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn)，最終成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲?！拔摇北贿@種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。

我能夠明白這個(gè)少年是個(gè)絕對(duì)不會(huì)放棄的人，只要有點(diǎn)期望就能夠成功！可是我卻學(xué)不到他怎樣又勇氣，是我在就待在了觀眾的下頭。有時(shí)我不會(huì)做幾道數(shù)學(xué)題，我都是拿別人抄的，都不是靠自我的實(shí)力去做。真是尷尬??！

少年觀后感 篇9

《少年的榮耀》是一部充滿硬度和溫度的成長(zhǎng)小說。它讓人激情澎湃，也讓人感動(dòng)落淚，它讓人嘆息，更讓人成長(zhǎng)。一群懵懂無知的孩子，曾經(jīng)無憂無慮、天馬行空，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，讓他們與戰(zhàn)爭(zhēng)猝然相遇;罪惡試圖用濃黑的陰影遮蔽童年的純真，但童心依舊在掙扎中孕育出了友愛、同情、仁義、感恩的種子;苦難屢屢阻斷他們的成長(zhǎng)之路，但生活的粗糲反而把心靈鍛造得更硬朗、堅(jiān)韌。沙良、沙吉和潘阿在之間的情誼，更是超越了成人世界的恩怨情仇，就如同野蔓菁潔白的花朵，在被戰(zhàn)火灼傷的大地上溫情綻放。最重要的是，戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)孩子幼小心靈所留下的深重創(chuàng)傷，不會(huì)隨著歲月的流逝而自行消亡，它應(yīng)該被看見，被思考，被撫慰……

在諸多人物中，對(duì)我印象最深的不是沙良，而是沙吉。他受到了戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)酷的摧殘，尤其是心靈的摧殘，可恨的日本鬼子和漢奸潘子厚當(dāng)著他的面殺了他的媽媽沙柳氏，以至于在他心中種下了仇恨的種子，他隱忍著，直到漢奸潘子厚被八路軍抓住，他才把自己一肚子的所受的委屈和仇恨發(fā)泄了出去，而之前，沒有人知道他這一秘密，就連沙良也不知道。我難以想象，一個(gè)孩子，如 何能忍住失去母親的痛苦和仇恨，誰也不知道他心里經(jīng)過了怎樣的煎熬。他把這份仇恨，藏在了心底，很難想象，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他是怎么一個(gè)人默默地承擔(dān)著這一切的，想到這里，我不禁為他而痛心?？尚业氖?，殺他母親的兇手死了，他母親沙柳氏可以安息了。

孝心少年觀后感范例

您可以通過以下內(nèi)容獲取與“孝心少年觀后感”相關(guān)的信息。如何撰寫巧妙的、不失新意的觀后感呢？我們的成長(zhǎng)與我們看過的電影和電視劇密不可分。在觀賞完電影或電視劇后，我們一定會(huì)對(duì)其有許多感觸，不由自主地表達(dá)出來。為了讓這部作品遠(yuǎn)離我們的記憶，我們可以將觀感寫成觀后感，突出觀感，以真實(shí)的方式表達(dá)。請(qǐng)將此頁存入收藏夾以便日后瀏覽。

孝心少年觀后感 篇1

什么是孝？孝是理解父母，關(guān)愛父母。是為父母洗洗腳，梳梳頭；父母上班累了，為他們泡一壺茶；為他們做上一頓可口的飯；為他們捶捶背、揉揉肩；是不惹他們生氣……

今天，我在父母的陪伴下觀看完《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房，有一種名叫“孝心”的東西占據(jù)了我的眼眶。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。命運(yùn)的坎坷，使他們體會(huì)到了別人所不能體會(huì)到的艱辛。

那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。今年11歲的王帥康，過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天，王帥康的爸爸因?yàn)閲?yán)重的心臟病無錢治病不幸離世。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，媽媽含淚改嫁了他鄉(xiāng)，年幼的王帥康便承擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征，身高明顯超出常人，還有高度近視等癥狀。但是在模糊的世界和病痛的折磨中，王帥康沒有退縮，生活上替爺爺分擔(dān)，學(xué)習(xí)上刻苦好學(xué)。在替奶奶數(shù)藥的時(shí)候，因?yàn)楦叨冉暤那闆r，小帥康不顧病魔的折磨，彎下腰一粒一粒地?cái)?shù)著藥，在他出去賣廢品的時(shí)候，還不忘囑咐奶奶要按時(shí)吃藥，賣廢品的時(shí)候，小帥康賣了15.3元他還高興得手舞足蹈，連忙趕去了超市給奶奶買了許多的零食。這是一個(gè)多么孝順的孩子呀！他的事跡怎能不受我們感動(dòng)呢?

最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了，其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單！文章講述了一個(gè)8歲的小女孩———黎東艷，她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親，天生就嚴(yán)重智障，走不了路。禍不單行。8歲那年，爸爸因病去世，從此，家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，并以此感動(dòng)了社會(huì)各界，成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。 同學(xué)們，你們看到這里的時(shí)候，有沒回想起生活中和父母相處的畫面嗎？我們?cè)谏钪惺羌依锏男』实?，小公主，任性，頑劣是我們的代詞，從未做到過像小帥康那樣孝順父母。母親生病叫我們幫她倒水，可我們卻為了看著電視里那精彩的動(dòng)畫片，對(duì)她們的話語不管不問；父親弄壞了我們心愛的玩具，我們對(duì)他大發(fā)脾氣，媽媽叮囑我們上學(xué)帶還文具，我們卻埋怨她話太多······

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！

孝心少年觀后感 篇2

周五晚上我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮?？吹搅怂麄兡顷柟庀蛏虾蛨?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

趙文龍母親20xx年被查出了尿毒癥。醫(yī)生說目前無法治愈，最基本的維系就是一個(gè)星期三次透析，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好所以一星期3次被改成了一星期一次。每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口，但只要看她轉(zhuǎn)危為安，趙文龍還掛著淚珠的臉上馬上會(huì)露出笑容，他告訴她：“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的?！弊鲲垥r(shí)他也是非常認(rèn)真每次都是提前2小時(shí)先切好菜泡到水盆里除去有害物質(zhì)。趙文龍自己放學(xué)時(shí)撿上幾個(gè)塑料瓶買上幾塊錢，買一點(diǎn)肉給他媽媽做清蒸肉丸吃而自己就嘗上一兩個(gè)。趙文龍很喜歡吃西瓜可他媽媽得病以后媽媽沒法吃西瓜了所以自己也不吃了。因?yàn)樯眢w里的水分一多化療以后就更難受了。趙文龍打算考一所自己心儀的軍校，當(dāng)軍人是他的夢(mèng)想，更重要的是國(guó)家還會(huì)補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)?！笆∠乱环皱X，媽媽的病就有一分治愈的可能”這是趙文龍說的。

再想想我自己別說給媽媽做飯了就那吃飯時(shí)說把。媽媽做紅燒肉時(shí)那一次不是媽媽還沒吃我就已經(jīng)吃掉半盤了，而媽媽還不舍得吃一個(gè)勁地往我碗里夾。

難道只有遭遇不幸時(shí)測(cè)可以表達(dá)自己的孝心嗎？不。幫父母拖地、擦桌子都可以表達(dá)自己的孝心。

孝心少年觀后感 篇3

今天在學(xué)校里，老師給我們收看中央電視臺(tái)播放的20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。

隨著純真悅耳的歌聲響起，頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕。典禮以《眾里尋你》貫穿全程，由人物事跡短片引出了每一位“最美孝心少年”。有來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、有來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”，他們?cè)谶@里接受到了全社會(huì)的致敬和禮贊。

在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談中他們講述了他們記憶中最難忘的事，也表達(dá)了他們心中的夢(mèng)想。

一位位“最美孝心少年”，他們個(gè)個(gè)出身貧窮；一位位“最美孝心少年”，他們的家庭變故多多，坎坷多多；但他們?cè)诶щy面前，沒有屈服，而是用自己最善良的心，去愛著愛他們的人！而是用自己的堅(jiān)毅與堅(jiān)守，用自己稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天！其中，我最為感動(dòng)的是來自河南的王帥康。

小帥康4歲那年，他的爸爸患了嚴(yán)重心臟病，兩次手術(shù)無力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，他的奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，醫(yī)生下了好幾次病危通知書。因看不到生活的希望，媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家，年近七旬的爺爺跟隨同村的年輕人一起到幾十里外的工廠打工。而小帥康留在家里，承擔(dān)起了照顧奶奶的重任。

小帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每次看書都斜著頭，眼睛距離書本只有幾厘米。跟其他孩子相比，他的身高也明顯高出許多。到醫(yī)院一檢查，小帥康的右眼視力幾乎為0，左眼視力為0．2。醫(yī)生最終確診，小帥康患上了“馬凡氏綜合征”。這是一種遺傳性結(jié)締組織疾病，患者身高會(huì)明顯超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀，并且常伴有心血管系統(tǒng)異常，嚴(yán)重者會(huì)危及生命。醫(yī)生檢查后認(rèn)為小帥康年齡尚小，暫不具備手術(shù)治療條件。面對(duì)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的奶奶，懂事的他勸爺爺先給奶奶治病。爺爺傷心地嘆氣哽咽，他卻開導(dǎo)爺爺：“沒有事，我習(xí)慣了，長(zhǎng)大了我的眼睛會(huì)好些的?！北M管身體不好，小帥康依舊主動(dòng)幫著爺爺做家事。在他的屋子里，裝滿飲料瓶的編織袋，一袋一袋地快把整個(gè)屋子填滿了。撿這么多瓶子，對(duì)于視力不好的小帥康來說，不知道要低頭尋找、彎腰撿拾多少次。

小帥康“能多幫爺爺多分擔(dān)一點(diǎn)兒家庭的擔(dān)子，多陪陪奶奶，他們覺得很高興，我自己也很開心?！毙浛嫡f。

看完后，我已是兩眼水汪汪，淚花花。都說人世間最偉大的愛是父母的愛，人世間最難報(bào)答的是父母的感恩，來吧！讓我們來做新世紀(jì)的新孝人，以反哺之心來奉敬父母，以感恩之心來孝敬父母吧！最后，我想對(duì)全天下的父母說：“爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽我們愛你！”

孝心少年觀后感 篇4

"爸，飯做好了，藥也給你放好了，一會(huì)兒你吃完放床上就行，等我下學(xué)回來再收拾。"說完，她背起書包，匆忙奔向?qū)W校，時(shí)間是5點(diǎn)40分。

她叫陳金輝，13歲，承德縣三家鄉(xiāng)松樹底村人。對(duì)不少孩子來說，是躺在父母懷里撒嬌、賴在家里看電視的年齡。然而，13歲的陳金輝可沒有這樣的幸福，由于父親遭遇車禍導(dǎo)致高位截癱，母親忍受不了生活重?fù)?dān)悄然離去，自20xx年起，幼小的她便擔(dān)起了照顧父親的重任。

為照顧好父親，她堅(jiān)持每天5點(diǎn)就起床，給父親洗臉、倒便盆；為了給父親看病，她大冬天推著輪椅小跑5里地，甚至累癱在醫(yī)院門口；為了省錢，她有時(shí)一天就吃一頓飯。

那一年 父親遇險(xiǎn) 媽媽離去

20xx年秋，陳志武外出打工，拉貨物時(shí)突然遭遇了車禍，當(dāng)場(chǎng)就昏死過去。經(jīng)醫(yī)院搶救，命是保住了，卻造成了胸部以下癱瘓，完全失去知覺，從此只能躺在床上或坐在輪椅上。

"那時(shí)候，我感覺天塌下來了，孩子才幾歲，我殘了，家里也失去了生活來源。"說起往事，這個(gè)北方的漢子潸然淚下?？墒?，更不幸的事情接踵而至，在賠償問題還沒有談好的時(shí)候，妻子卻又突然"消失"了！

"我不怪孩子她媽，她也有她的難處，只是可憐了孩子。"陳志武說，直到現(xiàn)在，也沒妻子的音訊。從此，家里的重?fù)?dān)落在了年僅7歲的小金輝一個(gè)人的肩上，她開始用幼小的身軀支撐著這個(gè)家。

那一年 變成了家里的頂梁柱

奶奶的離世，再一次打擊了她幼小的心靈。"奶奶是這個(gè)世上最疼我的人，那時(shí)爸爸病了，媽媽走了，是奶奶陪著我，和我一起照顧爸爸。"陳金輝說，奶奶走后，家里只剩她和父親相依為命。

為了照顧父親，每天早上5點(diǎn)多，天才蒙蒙亮金輝就起床，先問爸爸舒服不舒服，給爸爸擦臉、捶背、倒便盆，然后燒水、下面條。做好了飯，先端給父親，自己再吃飯、上學(xué)。中午放學(xué)了，一路小跑回家，給父親做飯；晚上放學(xué)后，金輝先照顧父親吃飯，父親入睡后她才寫作業(yè)。

為給父親看病，金輝"當(dāng)家"能省就省。她在作文中寫道："我和爸爸依靠斷斷續(xù)續(xù)的救濟(jì)生活，平時(shí)不買油和米，因?yàn)樗鼈兲F，我們只能腌點(diǎn)咸菜、吃個(gè)面條。"

吃住能勉強(qiáng)，可護(hù)理高位截癱的父親不是件容易事。陳志武肩胛骨以下沒有知覺，只能依靠胳膊挪動(dòng)身體，在女兒的幫助下坐上輪椅。而導(dǎo)尿、沖洗膀胱等都需要金輝上手。每隔兩三天，金輝都會(huì)熟練地拿起注射器，提取藥物，注入生理鹽水瓶，再高高舉起，幫父親"洗膀胱".

金輝儼然成了父親的"貼身護(hù)士",她的技術(shù)都是被逼出來的。"女兒8歲時(shí)的那年冬天，剛下雪不久地上還很滑，我的導(dǎo)尿管突然出了故障，把我折磨得臉都青了。"陳志武說，見此，金輝推著他奔到5里之外的村衛(wèi)生所。到了衛(wèi)生所，金輝累得一屁股蹲坐在地上。撫摸著金輝凍麻的手，醫(yī)生感動(dòng)得直流淚。

那一年 多虧了愛心人士的幫助

獨(dú)自照顧了父親3年，10歲時(shí)，金輝和父親的故事受到了愛心人士的關(guān)注。在志愿者的幫扶下，金輝入讀了鄉(xiāng)里的中心小學(xué)，不用每天奔跑在家和學(xué)校的路上。"看著孩子，我的感覺就是兩個(gè)字——‘心疼’。"愛心人士雅吧晚霞說，現(xiàn)在金輝的性格開朗了，臉上也有了笑容。

在愛心人士的幫助下，村里為他倆辦理了低保。如今，金輝馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，中學(xué)在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)鎮(zhèn)，她唯一的愿望就是想帶著父親一起去外地上學(xué)，可生活費(fèi)用卻難住了她。

金輝懂得感恩，她說，從來都不恨媽媽，"因?yàn)閶寢尳o了我生命。"她把《隱形的翅膀》歌詞裝在兜里，每天都哼一遍，"我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。"金輝說，她的希望就是，和爸爸開開心心地度過每一天。

孝心少年觀后感 篇5

最美孝心少年觀后感500字一：

今天看了《尋找最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮，他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度。奔跑女孩路玉婷：我和時(shí)間搶媽媽。趕著早起，趕著上學(xué)，趕著幫媽媽送票，趕著到醫(yī)院接?jì)寢尰丶摇Ｂ酚矜玫纳罾?，時(shí)間總是在奔跑中“趕著”。玉婷她的母親孫小艷被診斷為尿毒癥。媽媽每周透析要三次，送飛機(jī)票的工作沒法完成，但這是家里唯一的收入來源。路玉婷決定接過媽媽的工作，她開始了一年的休學(xué)打工。一年后，面臨中考，路玉婷回到學(xué)校，一邊照顧媽媽，一邊備戰(zhàn)中考。“六點(diǎn)半起床，做好早飯上學(xué)，午休期間騎車去給客戶送票，每周三次送媽媽去透析，再接回來?！?。為了兼顧學(xué)業(yè)和媽媽，路玉婷只能“總是跑著”。

身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。今天在我觀看完《尋找最美孝心少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。

然而，最讓我受感染的就是在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸的這些少年們。

命運(yùn)對(duì)待他們是殘忍的，無情的，而他們卻從來沒有抱怨過命運(yùn)的不公，以燦爛如花的微笑回報(bào)這個(gè)世界。面對(duì)逆境，他們?nèi)蝿谌卧梗瑯酚^開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，硬是打敗了厄運(yùn)的痛苦。

現(xiàn)在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少;我又常常和父母頂嘴，父母因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應(yīng)該做個(gè)恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望!

最美孝心少年觀后感500字二：

今天看了“尋找最美孝心少年”，我心有感觸，特別是孝心少年——高雨欣

高雨欣，今年十一歲，她高高的個(gè)子，非常的瘦弱，腦后扎著一個(gè)小辮子，黑黑的皮膚，一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開了她們，媽媽又不能做事。她就開始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘對(duì)她來說都十分珍惜。到了晚上，她幫助媽媽一起賣燒烤，就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包，她都無暇理會(huì)。在這么艱苦的環(huán)境下，她的成績(jī)依然保持全學(xué)年第一。她也以總分400分的成績(jī)考了全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過無數(shù)次卻從來沒舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說：“這是用來賣錢的，給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的，不能吃?！笨吹竭@里，我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。

再來看看自己，自嘆不如，總是讓媽媽擔(dān)憂。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開，卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當(dāng)看到媽媽失望的表情，心里只有難過，想想自己同為學(xué)生，常常的抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少。又常常跟媽媽頂嘴，氣得媽媽胃痛，可媽媽總是原諒了我。今后我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的孩子，不讓爸爸媽媽生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。

最美孝心少年觀后感500字三：

我們這些做子女的就不能體諒體諒嗎?我們作為中華的炎黃子孫一定要做到“孝”，把這個(gè)傳統(tǒng)一直流傳下去，讓世界充滿愛心，好嗎?《尋找最美孝心少年》有感

今天晚上家人陪同我觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。

他們每個(gè)人的故事都感動(dòng)的我淚流滿面，但是最令我感動(dòng)的還是那個(gè)八歲少年付志行，那是本該在爸爸媽媽懷里撒嬌的年齡，卻挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。付志行的爸爸是三級(jí)智障，

孝心少年觀后感 篇6

今天下午第三節(jié)班會(huì)課，陳老師陪我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《尋找最美孝心少年》?？戳诉@個(gè)節(jié)目，我明白了孝心不該是個(gè)口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)。也讓我懂得如何去孝敬父母，幫助父母做些力所能及的事。

最令人敬佩的是“板車女孩”黃鳳，她十年如一日照顧癱瘓的父親，用鐵制的板車推著父親千里迢迢去上海求醫(yī)，這樣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一心只為父親康健的孝行怎能不令人動(dòng)容。還有吳林香的事跡，她6歲父母離異，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動(dòng)力。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對(duì)媽媽，逗她開心。雖然媽媽最終離開了人世，但她依然微笑著生活。吳林香，微笑著坦然面對(duì)生活，不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)逆境。

貪玩調(diào)皮，本應(yīng)是13歲少年的特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒有給趙文龍這樣的機(jī)會(huì)。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對(duì)生活的艱難，從不抱怨。他說他是個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。

這一些些響亮的名字回蕩在我的腦海中，時(shí)刻讓我別忘了孝心這兩個(gè)字。俗話常說，百善孝為先。我們要在以后的生活中，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，為父母做事。我也為我們中華民族有這樣的孝子感到驕傲！

孝心少年觀后感 篇7

紅塵冷暖，歲月清淺，倉(cāng)促間，遺落一地，如詩的句點(diǎn)，不甘愿，不決絕，掬一份刻骨的思念，系一根心的掛念，在最美的年華，盡最美的孝心。

偶然之間，查找到了20xx時(shí)開展的大型公益活動(dòng)——“最美孝心少年”的視頻。正是因?yàn)檫@份偶然，卻使我深刻領(lǐng)悟了何為孝義何稱善良。雨打芭蕉，似是千古的絕唱，訴說著一個(gè)女孩心中所蘊(yùn)含的至誠(chéng)之孝：

“媽媽，我們一起走下去。”這是年僅十一歲的藏族姑娘次旦拉姆說過的一句話。雖然拉姆的父母離異，與殘疾的媽媽一起住，生活艱苦。但母女彼此相依，相互照顧，也算幸福，精神的享受比物質(zhì)的享受更為重要。有了精神支柱，有了親人的陪伴、照顧，還有什么不能闖過的生活之路？

她還說：“我希望有人能夠照顧媽媽，幫助媽媽，并且愛上她?！庇行┻煅实穆曇?，讓多少人潸然淚落，當(dāng)再次想起拉姆面對(duì)生活艱辛?xí)r嘴角堅(jiān)強(qiáng)的笑容，讓人想不透，這個(gè)笑容背后究竟藏著怎樣一股力量，究竟藏著一個(gè)女孩怎樣的孝心。拉姆的孝，足以融化西藏高原上的千年白雪，如冬日的暖陽一般，使一切都臻于寧?kù)o。媽媽愛惜拉姆，拉姆疼愛媽媽，拉姆全力守護(hù)著媽媽，想方設(shè)法使媽媽幸福。母女間雖然沒有太多的話語，但心照不宣，溫暖洋溢在家里的每一個(gè)角落，只因心中的那份愛。

何為孝，何為愛？古人云：“孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！?所以，趁如水良辰，我們盡孝可好？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……

但“孝”的天平上，它們等值。烏鴉反哺，羔羊跪乳，百善孝為先。新一代的少年也應(yīng)做到盡孝、守孝，以自已的方式來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有人說：現(xiàn)在的孩子不懂的盡孝了。的確，我們?yōu)楦改缸龅奶倭?，哪怕只是送上一杯暖茶，遞上一條毛巾，說一聲：“爸媽，你們辛苦了。”父母也會(huì)因此心頭一酸。孝義本無價(jià)，情暖在人間，讓我們做一個(gè)孝順善良的孩子，感恩父母對(duì)我們無微不至的關(guān)愛，珍惜眼前握在手中的溫暖幸福。

其實(shí)，我們都是這塵世流浪的孩子，苦苦追尋著幸福，殊不知，幸福只是一家人的笑顏。千萬別忘卻了，父母對(duì)你的恩澤，哪怕是背著世俗，背著滄桑，也要為父母拼搏一生一世。

如水良辰，孝心永存，在最美的年華，盡最美的孝心，愿你我共享年華，聽風(fēng)讀雨。

孝心少年觀后感 篇8

“Where在哪里，table桌子......”江永縣蘭溪學(xué)校七年級(jí)49班的課堂上，何冬磊正在帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語。在班主任肖均林看來，何冬磊作為英語課代表，積極協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作，是她的得力助手。

何冬磊出生于江永縣蘭溪瑤族鄉(xiāng)勾藍(lán)瑤村，因?yàn)樵诩覜]有收入來源，為了給三姐弟提供更好的生活條件，父母帶著她們常年在廣東打工。

平時(shí)父母工作忙，照顧弟弟妹妹的責(zé)任便落在了何冬磊的肩上。每天放學(xué)寫完作業(yè)，何冬磊都會(huì)搶著做家務(wù)事，洗碗，掃地，洗衣服她都會(huì)搶著干。為了讓辛勞一天的父母回家就能吃上一口熱飯，年幼的何冬磊更是早早攬過了廚房的活計(jì)。

去年，爸爸媽媽擔(dān)心家中年邁多病的爺爺無人照料，商量著讓媽媽帶著三姐弟回鄉(xiāng)，專心照顧老人孩子。

地點(diǎn)在改變，孝心一直不曾有變。每天放學(xué)，何冬磊都會(huì)先幫爺爺將鴨子趕回家，陪爺爺聊天，給爺爺按摩。爺爺偶爾患病，她更是悉心照顧，她深知親情的重要，爺爺開心健康就是她們最大的幸福。

返回家鄉(xiāng)江永后，家里生活的重?fù)?dān)全壓在了爸爸身上，為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，媽媽多次尋思著找一份工作補(bǔ)貼家用。有朋友邀請(qǐng)媽媽一起去學(xué)校門口賣早餐，何紅姣心動(dòng)了，但因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心做不好，遲遲沒有回復(fù)。何冬磊讀懂媽媽的顧慮后，鼓勵(lì)媽媽不要擔(dān)心，她會(huì)幫著一起做。

從那天開始，何冬磊每天凌晨五點(diǎn)便起床，和媽媽一起做早餐，一起出攤賣早餐。

“幫我打豆?jié){，幫忙蒸包子，到學(xué)校門口擺攤。到學(xué)校門口之后，她也幫忙招呼生意，幫我減輕了很多負(fù)擔(dān)?！眿寢尯渭t姣說。

何冬磊說，她每天最開心的事，就是跟爸爸視頻聊天，能夠了解爸爸的工作和生活，也能告訴爸爸，弟弟妹妹的成長(zhǎng)，讓爸爸能夠安心工作。“我希望我快快長(zhǎng)大，找一份好工作，幫家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸回來，我們就可以每天在一起。”

眼里有夢(mèng)，心中有光，懷揣著堅(jiān)毅和責(zé)任，何冬磊用行動(dòng)詮釋著“責(zé)任”和“孝心”，抒寫著青春最華美的篇章!愿這只瑤山的白靈鳥越飛越高，飛向幸福美好的未來。

孝心少年觀后感 篇9

“孝”字，老在上，子在下，這個(gè)字表示做兒女的都要孝敬自我的父母，自我的親人，孝敬自我的長(zhǎng)輩。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先一代一代的傳下來的品德?！靶ⅰ边@個(gè)字雖然很容易寫，可是做起來就很難了。

在《尋找最美孝心少年》中，組委會(huì)選出了十位最美孝心少年，二十位異常關(guān)注孝心少年。在孝心少年中，趙文龍就是其中一個(gè)，趙文龍還不大，卻承受了父母離異的悲痛。可是他為了照顧患有尿毒癥的媽媽，放棄了父親那邊寬裕的生活，做起了家里的頂梁柱。尤其是那段視頻，趙文龍炸了幾個(gè)肉丸子，他自我只吃了一兩個(gè)，其它的他都給了他的父母，母子兩人在互相給對(duì)方肉丸的“爭(zhēng)奪”中，讓人不禁潸然淚下！還有奔跑女孩路玉婷，他的母親得了重病，需要用錢，她僅有每一天送票賣錢，別人都是與時(shí)間賽跑，她卻在與母親的生命賽跑！還有邵帥為了不讓媽媽死去，捐出自我的骨髓。尤其是那句“媽媽你看我一眼”那句話讓人感到感動(dòng)！林章羽，吳林香，徐沁燁等等。他們每個(gè)人都是以實(shí)際行動(dòng)來給我們展示“孝”這個(gè)字該怎樣寫，該怎樣做。

的確，“孝”不是那么容易做出來的，因?yàn)槟菚r(shí)要用很長(zhǎng)的時(shí)間來維護(hù)，可是“孝”已經(jīng)被我們的祖先延續(xù)了五千多年才把這個(gè)傳統(tǒng)美德傳到那里，我們有義務(wù)去把這個(gè)傳統(tǒng)傳下去?！盀貘f反哺，羊跪乳”連動(dòng)物都明白的品行，為何連我們都不明白，連動(dòng)物都做的事情，為什么我們?nèi)祟悈s做不出來呢？在科技發(fā)達(dá)的今日，一切物質(zhì)都在上升，科技發(fā)達(dá)了，可是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，非但沒有發(fā)揚(yáng)，還有人根本就不當(dāng)回事。此刻的人把孝行看成是一個(gè)笑話，別說去做連說都不想說，難道我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德在我們這一代就沒有了嗎？

不，我們不能再要這樣的思想萌生，應(yīng)當(dāng)好好的教育下一代，讓我們中華民族的有五千年歷史的傳統(tǒng)“孝”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

孝心少年觀后感 篇10

在星期五下午四點(diǎn)，我們看了《尋找最美孝心少年》這部電影。

它說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩的媽媽得了白血病，病魔一步一步地向她走來，媽媽感覺自己離死不遠(yuǎn)了，但她想在有生之年給女兒留下些什么，于是媽媽咬緊牙關(guān)堅(jiān)持繡一幅畫留給女兒?！叭绻襾韼蛬寢屢黄鹄C花，說不定媽媽的病就會(huì)好起來，那該有多好啊！”女兒這樣想。

紅彤彤太陽從東邊冉冉升起，照亮了整個(gè)天空，媽媽把這幅畫叫做“旭日東升”，她把所有希望都寄托在女兒身上。

過了幾個(gè)月，媽媽的病情惡化了，急的女兒不得不把這幅畫賣掉。一位好心的叔叔愿意用兩萬塊錢買下那幅畫。女兒是多么的不舍，但是媽媽就躺在醫(yī)院里等著救命錢??！女兒流著眼淚說：“叔叔，只要能救活媽媽，我什么事都可以做！哪怕是生命！"看到這里我的心一陣陣地痛，鼻子一酸，心想：她真孝順，而我呢？還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是太不應(yīng)該了。叔叔給錢了，但是畫留下來了。

女兒焦急的等待著，最終醫(yī)生搖搖頭痛惜的說：”放棄吧！“不久之后，媽媽去世了。女兒把那幅畫珍藏起來了，藏在最深處。

這部電影真感人，我要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。

孝心少年觀后感 篇11

孝，天地之間一種美麗的心。孝字，上邊是老，下邊是子。能夠表明老人值得尊重，也表明父母是大家的心靈的港灣，家是大家的心靈的港灣。

當(dāng)我看了《最美孝心少年》后，心里深深地的'受了打動(dòng)。在其中的梁維月，才16歲，恰逢一個(gè)人的豆蔻年華。16歲，用爛漫來描述，而小維月卻要用堅(jiān)強(qiáng)來描述。盡管年僅16歲，卻擔(dān)負(fù)起了照料全家人的重任。爸爸高位癱瘓，姥姥以藥保持性命，還有一個(gè)聾啞學(xué)校的侄子，從小喪失媽媽。那樣的家中情況，不僅沒有讓小維月垂頭喪氣，她反倒很滿足。小維月一直悄悄的出來打工，給姥姥拿藥。他曾做了一些夢(mèng)：父親站起來了，侄子不聾不啞了?？尚褋頃r(shí)后，有的僅僅迷惘一片。梁維月，堅(jiān)強(qiáng)不己，憑著自身堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，英勇的扛起了這一窮困的家。

看了小維月的個(gè)人事跡，我禁不住落淚。我再轉(zhuǎn)念一想：自身呢？是否有一顆炙熱的，堅(jiān)強(qiáng)的心。但是，我沒能保證。應(yīng)對(duì)諸多的悲劇，一次又一次的嚴(yán)厲打擊，不但沒有將他的自信心催毀，只是讓她更堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì)一切。我呢，有一個(gè)溫暖的家中。有父母給我的思念。媽媽每日都為大家干了色香味俱全的飯食，讓我們洗床單。爸爸賺錢養(yǎng)家，扛起一個(gè)詳細(xì)的家中。我們都是她們的掌中寶，幸?？鞓?，無拘無束。

孝心分不清尺寸，分不清近遠(yuǎn)；孝心打動(dòng)乾坤，打動(dòng)彼此；孝心純真似冰，如火。我們要把孝心傳送萬里，千萬里，傳送全中國(guó)！

孝心少年觀后感 篇12

今天我看了孝心少年，其中令我印象最深的人是劉倩。

劉倩是一個(gè)12歲的小女孩，她的母親在生她時(shí)難產(chǎn)而死，她的父親患了嚴(yán)重的病，在家里，只有她可以干活。但是，她卻沒有因此放棄生活的希望，她每天靠賣廢品為生，然后把10幾斤重的廢品扛到廢品收購(gòu)站去賣，然后把錢去買爸爸的藥。

讀了她的故事，我覺得自愧不如，我在家里豐衣足食，還不懂得感恩，今后我一定要多多感恩。

還有一對(duì)孿生姐弟，他們的爸爸因癌癥死去，他們的媽媽靠擺地?cái)倿樯?。而這對(duì)孿生姐弟特別喜歡拉丁舞，他們的媽媽就省吃儉用，為姐弟倆交拉丁舞的學(xué)費(fèi)，姐弟倆也在報(bào)答媽媽，姐姐做飯，弟弟刷碗，姐弟倆一起給媽媽送飯。不僅如此，姐弟倆還幫媽媽進(jìn)貨。在吃虧中，他們懂得了貨比三家，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，懂得什么東西好，什么東西不好。他們每天都要跑過五條街去進(jìn)貨。每天的日子雖然很艱苦，但是這對(duì)姐弟卻從來不叫苦。他們?cè)?jīng)獲得了市里拉丁舞大賽的特等獎(jiǎng)。

有一名小孩，他媽媽喪失了語言功能，而他像小時(shí)候媽媽叫他說話一樣，開始教他媽媽說話，在他的努力下，3年后，他媽媽終于說了一句完整的話，他就是錦錦。

看了孝心少年后，我懂得了在生活中，我們應(yīng)該多多孝敬父母，盡一個(gè)兒女的責(zé)任。

最新周一清晨觀后感范例

每次看完一部作品后，我都會(huì)在腦海中產(chǎn)生一些獨(dú)特的思考。這時(shí)候，我會(huì)記下這些感悟，并通過寫觀后感的方式來記錄下來。我相信通過這種方式，我們能夠在不知不覺中不斷成長(zhǎng)。您是否對(duì)寫觀后感有一些疑問呢？別擔(dān)心，我已經(jīng)為您整理好了關(guān)于寫觀后感方面的信息，并在文章"周一清晨觀后感"中準(zhǔn)備了您所需的一切！

周一清晨觀后感 篇1

第一部分語錄體會(huì)

托尼的名言：真正的領(lǐng)導(dǎo)者只需要時(shí)間來解決問題，而不是責(zé)怪別人

經(jīng)驗(yàn)：作為領(lǐng)導(dǎo)，要分配一定的精力，從各各方面解決問題。有些問題要先分析，再用正確的方法解決。我們不應(yīng)該有情緒，因?yàn)閱栴}已經(jīng)發(fā)生了。責(zé)怪別人就是逃避責(zé)任。

如果你想通過別人的理解達(dá)到你的期望，你最終會(huì)失望的。

經(jīng)歷：對(duì)于這句話，我意識(shí)到命運(yùn)應(yīng)該掌握在我自己手中。

語錄：像管理下屬一樣來管理一下你的老板。

體會(huì)：一定要保持和老板的溝通，把你的想法和你要做的事情和方法及時(shí)傳遞給你的老板，經(jīng)常保持和你的下屬的溝通，才能作正確的判斷，遠(yuǎn)離管理黑洞，我認(rèn)為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)的判斷錯(cuò)誤是因?yàn)橄聦偬峁┑男畔㈠e(cuò)誤。

引用：你必須保持正直的形象，就好像這是領(lǐng)導(dǎo)的寶貴財(cái)富，事實(shí)上的確如此。

體會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)人必備的一個(gè)條件就是正直。

語錄：你要想出人頭地，就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進(jìn)步。

經(jīng)驗(yàn)：人必須有追求，只有不斷追求進(jìn)步，才會(huì)影響到身邊人的不斷進(jìn)步。

第二部分讀后感

人的正常進(jìn)步如果靠自己創(chuàng)造、學(xué)習(xí)、總結(jié)會(huì)是很慢的，太多的人會(huì)像大衛(wèi)一樣，在前進(jìn)的路上步入誤區(qū)，經(jīng)過名人指點(diǎn)更上一層。成功的領(lǐng)導(dǎo)者周圍都是一定數(shù)量的成功人士。

做為領(lǐng)導(dǎo)者要時(shí)刻意識(shí)到，他們應(yīng)當(dāng)為自己、為他人、乃至為社會(huì)做些什么，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須是一個(gè)**遠(yuǎn)矚、圣明大義、善于規(guī)劃的虛心、勤奮學(xué)子，自己沒有目標(biāo)就很難為他人確立目標(biāo)，更是很難談到為社會(huì)創(chuàng)造、貢獻(xiàn)。

作為領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻注意自己是在影響一群人，所以要帶著負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一件事。

第三部分結(jié)合實(shí)際

結(jié)合哈爾濱實(shí)際我做到如下：

一。對(duì)時(shí)間有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，不要開大尾巴會(huì)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，要注意打電話的時(shí)間。

2. 分清主次。

3. 堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，聆聽正確觀點(diǎn)。

4. 人員雇傭?qū)幦蔽馂E，找和把的技術(shù)售前工程師，招上進(jìn)的年輕有為的員工一起奮斗。

5個(gè)。提供效率，強(qiáng)調(diào)效果和預(yù)期效果。

6。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)結(jié)果向直接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7. 嘉獎(jiǎng)成績(jī)卓越的員工，關(guān)照20%的下限員工。

8. 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工要有交代。

9. 裝滿桶，我最要緊是招集現(xiàn)在最適合哈爾濱售前工程師，接著就是有經(jīng)驗(yàn)的銷售。

周一清晨觀后感 篇2

剛開始拿到這本書時(shí)，我還以為此書主要是指導(dǎo)管理者周一清晨應(yīng)該做哪些事情，閱讀后才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它是一本完美的闡述領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理的培訓(xùn)教程，并且與眾多管理類的書籍不同，書中杰夫所描述的問正是目前眾多管理者所面臨的問題，提供的解決方案具有較強(qiáng)的操作性，該書可謂之為實(shí)踐派的管理類書籍，值得我們中層管理好好的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。下面我將結(jié)合公司和個(gè)人的實(shí)際情況談?wù)勎覀€(gè)人的看法。

認(rèn)清自我角色

人不是生下來就是領(lǐng)導(dǎo)，從員工變?yōu)榻?jīng)理或從經(jīng)理變成領(lǐng)導(dǎo)者，都需要你做不同的轉(zhuǎn)變。我們現(xiàn)在必須很清楚自己所處的角色，我們是一個(gè)部門經(jīng)理，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，不是一個(gè)普通員工，應(yīng)該為公司、部門、部門的同事、自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

1。 困難來臨時(shí)，不要回避，應(yīng)積極的面對(duì)它，并制定相應(yīng)的計(jì)劃解決它。

作為經(jīng)理，在困難發(fā)生的時(shí)候，千萬不要因此沮喪，這只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，而應(yīng)該首先承擔(dān)責(zé)任，制定計(jì)劃先把困難解決，在解決的基礎(chǔ)上再來總結(jié)過去，仔細(xì)客觀地進(jìn)行分析，讓你的下屬明白，在這樣的事件里，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)當(dāng)付出的努力以及適當(dāng)?shù)呢?zé)備。

2。 ” 作為一名領(lǐng)導(dǎo)，你的下屬喜歡或尊敬你，都應(yīng)該緣于一些恰當(dāng)?shù)睦碛?“ 。

如果一個(gè)人想要獲得非凡的成就，要做的第一件事就是結(jié)束平庸。但如果你因?yàn)楹ε屡笥讯苊庾鞒鰢?yán)厲的決策，從而讓下屬喜歡你的話，長(zhǎng)此以往，你終將走向失敗。從雇員變成經(jīng)理，你的權(quán)力增加了，同時(shí)，你也將失去過去可以享受到的某些自由，你不僅要對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，也要為他人的時(shí)間負(fù)責(zé)。所以，一定要轉(zhuǎn)變。

正確，就要堅(jiān)持

俗話說，”兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩“，這句話雖然不雅，但卻通俗地闡明一個(gè)真理：要帶好隊(duì)伍，必須首先抓好班子。也就是說，企業(yè)執(zhí)行力的高低，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理思想、意志品質(zhì)和工作作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者你的一舉一動(dòng)都會(huì)被下屬關(guān)注，你做的任何事情都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生一定的影響，他們要靠你來樹立”做正確的事“的榜樣。

目前公司和部門都或多或少的制定過一些制度、規(guī)范，我覺得現(xiàn)在最主要的問題是如何讓這些制度、規(guī)范得到有效的執(zhí)行。

但是要想提升員工的執(zhí)行力，必須首先提升中層干部的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)干部的身先士卒，率先垂范，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，員工的執(zhí)行力才會(huì)大范圍高水平的提高，上級(jí)的決策和各項(xiàng)工作任務(wù)才會(huì)得到真正的落實(shí)。

建立高效團(tuán)隊(duì)

1。 雇傭優(yōu)秀的員工;

團(tuán)隊(duì)是活的，是要有人員流動(dòng)的，既然要補(bǔ)充新鮮的血液就必須重視新人的挑選。公司中最重要的財(cái)富是合適的員工，公司中最大的問題是團(tuán)隊(duì)由不合適的員工組成，經(jīng)過精挑細(xì)選的員工管理起來才會(huì)輕松。人才招聘過程中應(yīng)遵循以下原則：

邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人力資源和有較強(qiáng)技術(shù)能力的人跟你一起面試;

提前準(zhǔn)備好每一個(gè)問題，專心傾聽面試者的回答;

面試時(shí)不要感情用事，不要想盡快填補(bǔ)空缺，所謂欲速則不達(dá);

每個(gè)職位應(yīng)留出 3 位最佳候選人，每人面試 3 次，每次面試更換不同的面試時(shí)間以觀察他們?cè)诓煌瑫r(shí)間的表現(xiàn)，更全面更多的了解面試者;

不要為了填補(bǔ)職位空缺而降低標(biāo)準(zhǔn)。

2。 制定清晰的個(gè)人、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

日常工作中還有一個(gè)非常重要的問題，那就是所要完成的首要任務(wù)。很多人知道自己一天中要完成的任務(wù)，但他們不清楚他們的首要任務(wù)，不知道所要完成任務(wù)的次序，這導(dǎo)致了他們工作效率的低下。所以明確首要任務(wù)是十分重要的，作為領(lǐng)導(dǎo)不光自己要明白何為首要任務(wù)，還必須讓自己的團(tuán)隊(duì)知道何為首要任務(wù)，讓他們明確目標(biāo)。不要靠別人的領(lǐng)會(huì)來達(dá)到你的期望，最終你會(huì)感到失望。

3。 告訴員工獲取成功的方法和手段，讓他們變得更優(yōu)秀;

目標(biāo)明確后，作為領(lǐng)導(dǎo)者，你要不斷的關(guān)注團(tuán)隊(duì)中每位員工目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，在員工出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候，你要及時(shí)的引導(dǎo)，告訴他們獲取成功的最佳方法和手段。

4。 嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星，解雇那些在其位不謀其政的雇員;

每個(gè)團(tuán)隊(duì)中都有工作能力非常出色，工作能力一般，工作能力低下的人員。我們分別稱之為超級(jí)明星，明星，流星。這里是我們經(jīng)常碰到的一個(gè)誤區(qū)。作為經(jīng)理，我們會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)中跑的最慢的比較關(guān)注，因?yàn)橥硇模蛘咭驗(yàn)楣ぷ鞯母星?，還有其他一些因素，我們會(huì)花大部分精力和時(shí)間來管理引導(dǎo)鼓勵(lì)這類員工。實(shí)際上，要想提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和上限，我們最應(yīng)該關(guān)注的是那些真正能產(chǎn)生業(yè)績(jī)，表現(xiàn)良好的員工。一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要保持恒定的流動(dòng)率，才能不斷的進(jìn)步。

建立有效的溝通渠道

有效的交流溝通是了解公司發(fā)展現(xiàn)狀和推動(dòng)公司順利向前發(fā)展的有效途徑之一。我建議通過以下幾個(gè)方面改善公司的溝通方式，提辦事效率。

1。 維持溝通渠道的單一性，特別是在任務(wù)的下達(dá)方面

2。 定期與下級(jí)進(jìn)行溝通，了解其心里動(dòng)態(tài)，讓公司的各級(jí)員工真正的參與到公司的管理過程中來

各級(jí)部門主管要定期與自己的下屬進(jìn)行一至兩個(gè)小時(shí)的交流，收集他們?cè)谶@一段時(shí)間內(nèi)的各種想法，并將這些想法整理后提交給公司高層和各過程改進(jìn)組織，作為下一次過程改進(jìn)的參考資料之一。

3。 信息傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性

上級(jí)主管需要將自己所了解的信息通過郵件、會(huì)議等溝通方式及時(shí)的告知自己的下屬，以便他們能夠?qū)⒛愕南敕皶r(shí)的納入到現(xiàn)在地工作中去，避免不必要的重復(fù)勞動(dòng);作為下級(jí)也需要將工作的具體進(jìn)展情況及時(shí)的匯報(bào)給自己的上司，以便自己的上司了解項(xiàng)目的現(xiàn)狀，及時(shí)的作出正確的決策。

4。 建立各種沖突的解決途徑，避免沖突的擱淺，導(dǎo)致沖突的擴(kuò)大化

生活中，上下級(jí)、同事間不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種沖突。如果沖突能夠得到及時(shí)有效的解決，它會(huì)使個(gè)人和公司都受益，可以營(yíng)造健全而富于活力的工作關(guān)系，并且能夠產(chǎn)生革新性的解決問題的方案。

建立有效的績(jī)效考核體系

績(jī)效管理是通過對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的建立、目標(biāo)分解、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，并將績(jī)效成績(jī)用于企業(yè)日常管理活動(dòng)中，以激勵(lì)員工業(yè)績(jī)持續(xù)改進(jìn)并最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略及目標(biāo)的一種管理活動(dòng)。

在績(jī)效考核過程中，部門經(jīng)理除了評(píng)估部門成員的績(jī)效外，還應(yīng)經(jīng)常跟本部門員工經(jīng)常交流、溝通，以保證員工能夠按照第一階段設(shè)定的目標(biāo)，順利地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)。

其中，建議部門經(jīng)理能根據(jù)以下三種形式來管理績(jī)效，⑴【輔導(dǎo)】改善員工知識(shí)和技能的過程，以期更好地達(dá)到目標(biāo)。⑵【咨詢】員工沒達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，管理者借助咨詢來幫助員工克服工作過程中遇到的障礙。⑶【進(jìn)展回顧】是一個(gè)直線管理過程，而不是一年一度的績(jī)效面談。

周一清晨觀后感 篇3

讀后感“要事第一”其實(shí)我們都知道這個(gè)道理，可是日常工作中我們還是常常會(huì)迷失在瑣事當(dāng)中，忘掉什么才是我們的要事。

《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》告訴我們要找到那件事并堅(jiān)持做好那件事。

部門負(fù)責(zé)人要事之一：告知部門所有下屬什么是他們的要事，并時(shí)刻提醒他們“要事第一”。

我們每天到辦公室都會(huì)接到許多形形色色的**，許許多多的臨時(shí)性工作，往往讓我們忘記我們的要事是什么。

星期一布置的工作，要求星期五完成。等到了星期五要結(jié)果的時(shí)候，一愣，說，抱歉，忘記了。這種情況，我想應(yīng)該不只是我一個(gè)人碰到。

這個(gè)正像書上寫的：“你為何不問問他們“哪些是要事呢？”他們對(duì)此或許有形形色色、各不相同的理解。

一些人可能認(rèn)為不惜一切代價(jià)賺錢很重要，另一些人可能認(rèn)為降低成本很重要——甚至準(zhǔn)時(shí)回家?！薄叭绻銌柮恳粋€(gè)下屬的要事是什么，他們的回答或許會(huì)讓你大吃一驚的?！?/p>

因此，對(duì)部門主管來說，重要的事情之一是告訴所有下屬他們的重要事情是什么，而不是僅僅相信別人的理解會(huì)滿足你的期望。同時(shí)，還需經(jīng)常提醒大家“要事是什么”，讓大家專注于每個(gè)人的要事。

有一個(gè)方法可以避免將要事忘記，那就是將要事寫在辦公桌醒目的位置，或者放在辦公電腦的桌面，時(shí)時(shí)提醒自己，防止被一些臨時(shí)但不重要的事情打亂了步伐。

要事之二：為顧客提供出色的服務(wù)。

銷售部的客戶是我們企業(yè)的客戶，即外部客戶。我們職能部門的顧客都是內(nèi)部客戶。我們?cè)趯?duì)待外部客戶的時(shí)候，往往能夠做到禮貌相對(duì)、笑臉相迎。

可是我們?cè)趯?duì)待內(nèi)部顧客的時(shí)候卻很難做到禮貌相對(duì)、笑臉相迎。原因是我們經(jīng)常忘記這是我們的首要任務(wù)之一：為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

很多時(shí)候，我們經(jīng)常認(rèn)為，只要我們?yōu)閮?nèi)部客戶提供服務(wù)，不管怎樣，都是我們內(nèi)部的同事，所以態(tài)度是什么并不重要。因此，職能系統(tǒng)成了投訴的重災(zāi)區(qū)。殊不知，為顧客提供出色、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的本職工作。

辛苦一天的工作沒有把最重要的工作做好。

因此，作為職能體系的部門負(fù)責(zé)人，第二件事就是為我們的內(nèi)部客戶提供優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我相信有了“要事第一”這條信條，我們的工作面貌會(huì)煥然一新。

周一清晨觀后感 篇4

一位無聲的管理導(dǎo)師

之前，閱讀過不少各類管理學(xué)書籍，通常每讀一本的過程都被拖得很漫長(zhǎng)，被安排成每天或是每周的學(xué)習(xí)任務(wù)去閱讀，而除了了解了一些管理學(xué)理論知識(shí)之外，與實(shí)際工作的“接軌”卻并不多。而《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》這本書卻很特別，讓我捧起來就放不下手，僅用了幾個(gè)小時(shí)就閱讀完了，而且還不“過癮”，之后又閱讀了第二遍，甚至第三遍。為什么這本書的吸引力有如此之大呢？

我想大概對(duì)于我們這樣剛剛走上管理崗位不久，還面臨各種困惑和難題的同志來說，對(duì)于我們并不具備很多管理經(jīng)驗(yàn)的青年干部來說，它就像是一位無聲的導(dǎo)師，幫我們直指誤區(qū)，化解難題。

有別于很多管理學(xué)書籍，書中沒有過于理論的說教，而是從一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事說起：一名世界500強(qiáng)企業(yè)的中層干部杰夫在陷入團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)每況愈下、能干的員工離他而去、工作改進(jìn)微乎其微等困境，甚至開始懷疑自己的領(lǐng)導(dǎo)能力之后，找到了管理大師托尼。在得悉杰夫的困境之后，他們相約：

每周一次，我們將在清晨開會(huì)，討論如何提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。在托尼與杰夫的八堂課中，托尼給杰夫從從領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、任務(wù)規(guī)劃、管理誤區(qū)、應(yīng)對(duì)批評(píng)、員工招聘、人員激勵(lì)、效率提升、擁抱變化、果敢決策以及終身學(xué)習(xí)等方面講了要如何做一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，從他現(xiàn)有遇到的問題出發(fā)，采用引導(dǎo)式的提問方法，試著讓他反思自己的不足，去改變一些過去的舊有工作習(xí)慣，以便讓其做一個(gè)更合格的領(lǐng)導(dǎo)，最后落腳點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，讓其設(shè)定目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中去提升自己，通過學(xué)習(xí)去迫使自己離開舒適地帶，走得更高，更遠(yuǎn)。最后，在托尼的指導(dǎo)下，杰夫一步步走出困境，最終成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

在閱讀中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然身處不同國(guó)度、不同企業(yè)，面對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)和下屬，但是杰夫所遇到的問題實(shí)際上多數(shù)在我的身上也存在著，他所產(chǎn)生的困惑也或多或少地影響著我的工作。所以，我很快就設(shè)身處地地進(jìn)入了杰夫的角色，對(duì)照自身日常的管理工作，對(duì)托尼提出地每一個(gè)問題進(jìn)行了深入思考，并帶著思考去尋找“正確”的答案。雖然每一個(gè)問題都看似簡(jiǎn)單，所教的東西也是比較基礎(chǔ)的，甚至看起來是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西，然后這些看似最基礎(chǔ)的東西，最后往往才是真正重要的。

與當(dāng)前自身管理工作和相應(yīng)的困惑、問題“對(duì)號(hào)入座”之后，我認(rèn)為，作為現(xiàn)在的我，更加看重的應(yīng)該是怎樣樹立正確的方向，如何確定要事，怎樣選擇做正確的事，這些對(duì)我來說正是當(dāng)務(wù)之急：

一。認(rèn)清自己，明確自己的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和下屬負(fù)責(zé)。人不是生來就是領(lǐng)導(dǎo)，從員工變?yōu)橹袑庸芾碚呋驈闹袑庸芾碚咦優(yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者，都需要做出不同的轉(zhuǎn)變，在這樣的轉(zhuǎn)變中首要的就是要明白自己的職責(zé)已經(jīng)變了，不能還繼續(xù)按照自己是員工時(shí)的要求來要求自己。尤其當(dāng)我們首次成為管理者時(shí)，更要注重這種角色在內(nèi)心的轉(zhuǎn)化，即所擔(dān)負(fù)責(zé)任的質(zhì)變。

我們不光要完成自身的工作任務(wù)，更需要更多地關(guān)注下屬，關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體行為，不光要為自己的時(shí)間負(fù)責(zé)還要為其他人的時(shí)間負(fù)責(zé)，只有清楚了責(zé)任之后才會(huì)看到未來才會(huì)向前發(fā)展。就像書中對(duì)司機(jī)和乘客的比喻一樣，司機(jī)的正確與否決定著我們能否及時(shí)準(zhǔn)確地到達(dá)目的地。既然要做司機(jī)，那么就不要做乘客的事情。

我認(rèn)為這也是把責(zé)任放在這本書開頭的意思。要成為一名稱職的管理者并擁有真正的領(lǐng)導(dǎo)力，就必須轉(zhuǎn)變角色，理解責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的遭遇負(fù)責(zé)。

2、“要事”第一，統(tǒng)一思想，提升效率。效率是什么？“效”是達(dá)到效果所花費(fèi)時(shí)間的長(zhǎng)短，而“率”則是投入和產(chǎn)出的比值。

怎樣才能做最有效率的人，不光工作高效，同時(shí)管理也是高效的，能夠讓下屬更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有干勁地工作，這個(gè)問題我曾經(jīng)問了自己無數(shù)遍。書中也給出了答案，一個(gè)共同且明確的目標(biāo)至關(guān)重要。在實(shí)際工作中，很多人知道自己一天要完成什么，卻不知道第一個(gè)任務(wù)是什么，不知道任務(wù)的順序和合理安排，導(dǎo)致工作效率低下。

所以明確首要任務(wù)是十分重要的。作為管理者不光自己要明白何為首要任務(wù)，還必須讓自己的團(tuán)隊(duì)知道何為首要任務(wù)，讓他們明確目標(biāo)。

3、逃離“管理黑洞”，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)“正能量”。一是轉(zhuǎn)變視角，提高表現(xiàn)上限，做“正確的事”。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有工作能力強(qiáng)、工作能力一般、工作能力差的員工。我們分別稱它們?yōu)槌?jí)星、中星和流星。隊(duì)里的超級(jí)明星越多，球隊(duì)就越強(qiáng)大。

我們以前的習(xí)慣性思維總是試圖幫助團(tuán)隊(duì)中能力低下的人盡快趕上，但這種做法會(huì)讓更多的中超明星感到不公平，逐漸削弱他們的積極性，最終成為流星。書中告誡我們，領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)并不是幫助那些應(yīng)被清除的能力低下的不稱值的員工，而是應(yīng)當(dāng)通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來提高業(yè)績(jī)上限，利用績(jī)效考設(shè)的方法去讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的。我們需要通過做正確的事情來堅(jiān)持正義的真理，從而建立對(duì)我們團(tuán)隊(duì)成員的信任。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)做的任何事情都會(huì)影響員工，所以我們需要樹立一個(gè)做正確事情的榜樣。

二是破除“負(fù)能量”的“魔咒”。團(tuán)隊(duì)是在變化中發(fā)展的，需要團(tuán)隊(duì)管理者像對(duì)待自己的孩子一般去用心關(guān)心它的成長(zhǎng)。因此我們要去維持團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，也要去用心輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員，提示團(tuán)隊(duì)的成員不要讓別人充滿“負(fù)能量”的勺子伸進(jìn)自己“動(dòng)力的桶”，也不要做把勺子伸進(jìn)別人桶的事。

三是激勵(lì)下屬，裝滿“動(dòng)力的桶”。作為管理者，我們的成績(jī)是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，而要想讓下屬保持動(dòng)力，更加優(yōu)秀，就需要在他們不知道怎么做的時(shí)候，不斷提出反饋意見，告訴他們?cè)鯓尤プ?，在他們知道如何去做之后，給予他們肯定、激勵(lì)，讓他們知道哪些事情做好對(duì)工作很重要，用恰如其分的方法讓下屬了解自己在意他們也很關(guān)心他們的工作，給下屬提升平臺(tái)與資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的持續(xù)提升。這樣，團(tuán)隊(duì)成員就可以主動(dòng)完成自己的工作，填滿共同的水桶。

四。不斷學(xué)習(xí)、傾聽和付出，尋求更大的成長(zhǎng)。很顯然作一名好的管理者并不是一件易事，需要我們有勇氣正事自己的不足和缺點(diǎn)，在痛苦中反思、在快樂中成長(zhǎng)，用點(diǎn)滴時(shí)間不斷積累知識(shí)，在日常管理工作中深入研究思考，認(rèn)真聽取下屬的意見，盡早的發(fā)現(xiàn)工作中的問題，進(jìn)行解決。尤其作為青年干部，時(shí)時(shí)都要保持危機(jī)意識(shí)，離開舒適地帶，不為自己和團(tuán)隊(duì)取得的進(jìn)步而沾沾自喜，應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶，聚焦于未來，去多讀書，讀好書，建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能成長(zhǎng)、成才。

在才剛剛開始管理生涯的時(shí)候就讀到了這樣一本極具實(shí)踐性的書，我感到非常幸運(yùn)。雖然我偶爾也會(huì)得到一些精華，但我相信只要我有正確的態(tài)度，在管理工作中不斷的實(shí)踐和反思，我就能讓這種收獲越來越多，讓這個(gè)沉默的管理導(dǎo)師經(jīng)常陪伴我，督促自己成長(zhǎng)！

周一清晨觀后感 篇5

影響別人行為的能力，謂之領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)水平?jīng)Q定了一個(gè)人生存能力的高低。世界500強(qiáng)企業(yè)的管理者一般把80%的精力放在領(lǐng)導(dǎo)上，只有20%的管理者把精力放在管理上

我才明白，要想打造強(qiáng)大的、有效率的團(tuán)隊(duì)，光靠制度的管理是不行的，還需要管理人員以個(gè)人魅力來影響別人。

如果你想成就非凡的事情，你首先要做的就是結(jié)束平庸。是呀，平庸是成就不了人的，你只有走出舒適地帶，走進(jìn)學(xué)***。

你只有不斷的學(xué)習(xí)，在企業(yè)才有提升的機(jī)會(huì)，在事業(yè)上才有突破的機(jī)會(huì)。

書中還說，要作一個(gè)讓下屬喜歡的領(lǐng)導(dǎo)，這是一定的，但不要靠請(qǐng)下屬吃喝讓他們喜歡你，這樣子的話，就把自己推到了危險(xiǎn)的境地。只有靠你為人公正、持之以恒、情緒投入或信心十足等人格魅力而喜歡你，這才是永恒的。

書中還說，真正的領(lǐng)導(dǎo)者只需要花時(shí)間解決問題，而不是責(zé)怪別人。如果有問題，我們應(yīng)該帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去解決，而不是互相指責(zé)。因?yàn)橹肛?zé)的時(shí)候會(huì)把眼光放在過去，而解決問題會(huì)把眼光放在未來。

因?yàn)閭€(gè)人差異，公司里每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)不同。在這種情況下，如何提高整體性能？書中說，你不能通過照顧表現(xiàn)最差的人來降低最低工資。我們需要通過表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工來提高上限。

書中還說：尊重每一位員工，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為公司贏得利潤(rùn)。這是每個(gè)管理人員的責(zé)任吧。

招聘是每個(gè)公司都非常重視和頭疼的問題。書上說：招聘是，一定要精心挑選合適的員工。

它還告訴我們?nèi)绾喂芾砦覀兊臅r(shí)間：集中精力-一起做事-這樣你就不必整天忙于開始和結(jié)束。盡量阻止別人的干擾，即使不能，盡量縮短別人的干擾時(shí)間

書中還說：像管理下屬一樣管理你的老板。找楚她對(duì)你的期望，告訴他你對(duì)他的期望。讓他明白你對(duì)他的期望。

這本書還提到了一個(gè)首要問題，那就是我們的目標(biāo)和優(yōu)先事項(xiàng)。每家公司的首要問題是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和利潤(rùn)。對(duì)于管理者來說，除了以上兩個(gè)方面，還有很多方法和途徑告訴下屬成功。

書中說，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你需要幫助團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能勝任他們選擇的工作。他們把生命中的一部分托付給了你，你有責(zé)任幫助他們成長(zhǎng)――在個(gè)人及職業(yè)生涯兩方面皆是如此。

所以你必須盡力幫助他們成長(zhǎng)為杰出的人。

它還告訴每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)每個(gè)員工。

真正決定企業(yè)命運(yùn)的是什么？

在這本書中，我摘錄并與大家分享：真正決定企業(yè)命運(yùn)的是員工勇于向公眾負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)的精神。是員工規(guī)范自我、忠誠(chéng)敬業(yè)的素質(zhì)，是員工果敢決策、快速執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)力。

企業(yè)需要大量忠誠(chéng)主動(dòng)、創(chuàng)新求變、追求卓越的“領(lǐng)導(dǎo)者”：他決不會(huì)坐等老板的出現(xiàn)，并等他人來把一切安排好，他會(huì)為自己安排，也會(huì)自己去安排。

這本書，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，它是必要的閱讀，可以教你如何避免管理的黑洞，如何提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。作為一名普通員工，你可以學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，如何與老板溝通。這本書還告訴我們，我們必須堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地提高自己。

周一清晨觀后感 篇6

讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》，第一感覺就是它看似很薄，卻又似乎很厚。不到一百頁的內(nèi)容卻涵蓋了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識(shí)，應(yīng)明白的道理。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)的方式，還一一闡明并解釋了這些方式與道理。作為一個(gè)剛剛參加工作的新人，我不敢說我完全能明白這些道理，也不能完全體會(huì)里面提到的問題與解決問題的方法，我想這本書的內(nèi)容值得我以后不斷的結(jié)合工作中遇到的問題來慢慢體會(huì)學(xué)習(xí)，不想把它當(dāng)做一劑強(qiáng)心劑，而是作為一種能不斷吸收的營(yíng)養(yǎng)源。因?yàn)椴豢赡芤粫r(shí)把它全部消化并很好的應(yīng)用到工作中去。最好的方式還是經(jīng)常的去看看它，然后再拿工作中遇到的問題來對(duì)比體會(huì)，也許會(huì)不斷的從中找出解決問題的良策。

現(xiàn)在只想對(duì)書中使我體會(huì)最深的幾點(diǎn)來談一下自己的感想。托尼與杰夫談到的第六點(diǎn)效率！效率！如何提高效率，我的理解是充分的統(tǒng)籌利用時(shí)間，去做更多重要的有效的事情。充分利用時(shí)間就要盡力減少因懶惰浪費(fèi)在工作以外的時(shí)間，比如工作中總是花不少時(shí)間去瀏覽一些與工作毫無關(guān)系的網(wǎng)頁；統(tǒng)籌利用時(shí)間則需要去科學(xué)合理的安排時(shí)間，伴隨著計(jì)劃與目標(biāo)，約束自己在規(guī)定的每一段時(shí)間內(nèi)完成每一項(xiàng)工作，比如在工作中總是拖拖拉拉，沒完成既定工作也毫不放在心上；提高效率還要求把時(shí)間花在重要的事情上，關(guān)于怎樣分清重要首要的事書中更是重點(diǎn)闡明了，在分清首要事情后，就要注意大多數(shù)時(shí)間是花在了這上面還是其他次要事情上，具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關(guān)于有效的事情，是要注意自己花時(shí)間去做的這件事的意義，是否能帶來成果，是否利于你業(yè)績(jī)的提高。當(dāng)這些都注意到后，恐怕最重要的就是堅(jiān)持了，這是正確的事，這也不是只有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該去堅(jiān)持的，每一個(gè)員工都應(yīng)該去堅(jiān)持。

“進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。

也談到了不斷學(xué)習(xí)的方式，還談到了為使能夠不斷的學(xué)習(xí)要制定具體的目標(biāo)，以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力，躺著比坐著舒服，在辦公室閑坐一天比因工作忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)輕松，工作實(shí)踐本身就是一種學(xué)習(xí)，我情愿自己很忙，不只是能學(xué)到東西，更會(huì)覺得過的很充實(shí)。關(guān)于制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要敢于去制定目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要自信自己能達(dá)到目標(biāo)，目標(biāo)是能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提，學(xué)習(xí)就像爬山，如你想爬到一千米的高度，可能到八百米時(shí)就感覺累了，就感覺自己完成的很不錯(cuò)了。可如果你制定了爬到兩千米高度的目標(biāo)，你就有了堅(jiān)持的理由，也許你會(huì)爬到一千五百米，雖然沒達(dá)到目標(biāo)但卻遠(yuǎn)超過了之前沒有目標(biāo)時(shí)的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態(tài)度對(duì)待生活這些都是進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶的思想。而核心我認(rèn)為是制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)并努力堅(jiān)持。

當(dāng)然書中還有太多太多的道理值得去體會(huì)應(yīng)用，然而結(jié)合自身能先把其中的一兩點(diǎn)做好也是很難得的。首要的是能夠?qū)嵱?，道理明白了，剩下的是去?jiān)持了。

周一清晨觀后感 篇7

花了周末兩個(gè)多小時(shí)的閑瑕時(shí)間拜讀了這本書，我覺得有許多精辟之處值得摘錄下來并反復(fù)回味。書中有講到一些情況我也曾經(jīng)歷過，所以會(huì)時(shí)常產(chǎn)生共鳴，并且有些我自己無法用語言表達(dá)出來的情形書中都有用簡(jiǎn)單易懂的語言提煉出來，幫助我更好地解決問題；而還有一些是令我耳目一新的觀念，就好像幫我找到了思維的死角，讓我意識(shí)到從不同角度思考問題的重要性；還有一些是我目前還沒有碰到的但未來所能預(yù)見到的問題，可以幫助我在危機(jī)或者重大改變之前做好充足的準(zhǔn)備，游刃有余。下面就對(duì)我觸動(dòng)最大的三個(gè)方面，談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、 領(lǐng)導(dǎo)者的定位

我很認(rèn)同用司機(jī)與乘客來比喻領(lǐng)導(dǎo)者和下屬間的關(guān)系。當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，不庸說權(quán)力肯定會(huì)增加，但同時(shí)也意味著肩上的責(zé)任也會(huì)更重。領(lǐng)導(dǎo)就像是司機(jī)，必須聚精會(huì)神地盯著道路不能分神，其擔(dān)負(fù)著按照既定的路線帶著車上的“乘客”到達(dá)指定目的地的重責(zé)。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者擁有權(quán)力的同時(shí)也意味著一些權(quán)利的失去，比如無權(quán)與同事們一起發(fā)表“悲天憫人”的言論，也無權(quán)隨意言論高層管理者。司機(jī)身份必須擁有的責(zé)任感，驅(qū)使我們有時(shí)更像是在服務(wù)于我們下屬團(tuán)隊(duì)，而不是以前一直認(rèn)為的發(fā)號(hào)施令者、**者。這一點(diǎn)我自己也深有體會(huì)，當(dāng)我獨(dú)自開車的時(shí)候往往隨性自由的多，想怎么開全憑自己喜好，但一旦車?yán)镙d著家人或朋友的時(shí)候，我會(huì)很自覺地放慢車速，讓車開得盡可能平穩(wěn)使我的乘客能舒服、安心地享受這旅途，在這過程中我完全是因?yàn)樾睦锒嗔艘环葚?zé)任而甘愿充當(dāng)一個(gè)服務(wù)者。

曾經(jīng)我在工行某支行墻上就看到這樣一段話“從來不曾遠(yuǎn)離，從此離你更近，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，攜手與你共進(jìn)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，我特別贊同這一點(diǎn)。它恰當(dāng)?shù)亟沂玖祟I(lǐng)導(dǎo)者的定位和責(zé)任。我想我在今后的工作中會(huì)更加堅(jiān)定，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，更勇敢地面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。

二、 要事第一，堅(jiān)持就是勝利

你知道生活的奧秘是什么嗎？就是一件事，你堅(jiān)持不懈做那件事，其他的任何事情都無關(guān)緊要。簡(jiǎn)單的語言道出了大道理，工作也是如此。

在當(dāng)今瞬息萬變的世界里，我們總覺得每天都有很多事情要忙，從早到晚，但是到了晚上，我們躺在床上，思考我們做了什么。作為領(lǐng)導(dǎo)者不免會(huì)碰到像消防員一樣到處救場(chǎng)的遭遇，對(duì)此托尼的建議真是一針見血—領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任就是把要事放在優(yōu)先考慮的位置。讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都知道什么是重要的事情，以及如何首先做到這一點(diǎn)，這樣我們的注意力就會(huì)非常集中。

我覺得很對(duì)，就像賽艇如果每個(gè)隊(duì)員不朝著同一方向劃那么即使再怎么拼命，也都到不了終點(diǎn)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)能夠幫助團(tuán)隊(duì)確定方向并始終找到焦點(diǎn)的人。尤其是在極具挑戰(zhàn)性的證券行業(yè)，每天只要一打開電腦，證券信息就會(huì)鋪天蓋地，每天都會(huì)有不同的業(yè)務(wù)更新。面對(duì)如此龐大的信息流，如果我們不把注意力放在第一件事上，很容易陷入漩渦，找不到方向。

一旦下屬知道了什么是重要的，他們就會(huì)清楚地分清輕重緩急，工作效率就會(huì)大大提高。其次，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為有必要提醒和激勵(lì)員工保持這種信念。前幾天剛看到這樣一段話，我覺得很有道理。

“people often say motivation doesn’t last, neither does bath.so that’s why i recommend it daily.”大意是人們說激勵(lì)對(duì)一個(gè)人來說短時(shí)間內(nèi)有效，它持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)久，而我認(rèn)為就是因?yàn)檫@樣才需要每天做，就像洗澡一樣，不是洗一次人就能干凈很長(zhǎng)時(shí)間，而是需要天天洗。

三、 退出舒適區(qū)，進(jìn)入進(jìn)步區(qū)

赫拉克利特早在公元前500年曾經(jīng)說過“世界是流變的”，的確，變化就像呼吸一樣自然，但很多人當(dāng)然包括我自己有時(shí)也會(huì)拒絕這樣的自然，即使知道這樣的變化是對(duì)我有利的。書中托尼則總結(jié)了如下幾點(diǎn)人們不愿意或者拒絕改變的原因，我比對(duì)了下很多都中了招:第一，變化超出了我們的控制，每當(dāng)失去控制的時(shí)候人會(huì)變得焦躁不安，所以會(huì)出于本能地抵觸；第二，不明白何以要變化；第三，覺得自己無法成功應(yīng)對(duì)變化，缺乏自信；第四，認(rèn)為付出的代價(jià)會(huì)高于回報(bào)。

最后一個(gè)原因是人性喜歡穩(wěn)定和舒適，而變化意味著走出舒適區(qū)，遇到許多不確定因素。但是，變革對(duì)于進(jìn)步是必不可少的?？v觀歷史長(zhǎng)河，不僅是技術(shù)創(chuàng)新，更是現(xiàn)代生活何以如此豐富多彩。所以現(xiàn)在我真的同意，要取得進(jìn)展，我們必須努力改變。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須是能夠帶領(lǐng)下屬適應(yīng)各種變化并積極應(yīng)對(duì)的人。

我慶幸自己在國(guó)信這樣的“航母”，不管證券市場(chǎng)如何多變，國(guó)信人總能以最快地速度積極應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)，調(diào)整航線，穩(wěn)健前行，并且成為行業(yè)里爭(zhēng)相效仿的標(biāo)桿。我也意識(shí)到我有責(zé)任帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

周一清晨觀后感 篇8

領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力---《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》>讀后感

司國(guó)紅時(shí)代集團(tuán)干部特訓(xùn)營(yíng)

首先，非常感謝干部培訓(xùn)營(yíng)推薦給我的兩本書。我興奮地讀完了這兩本書，但讀完后卻無法平靜下來。顯然這是兩本顯著有效的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)書籍。

這本書的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，卻博大精深，需要不斷地學(xué)習(xí)、消化和吸收?，F(xiàn)在僅拿出目前最淺顯的體會(huì)與大家分享作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的要素，個(gè)人認(rèn)為只有先做成了好的領(lǐng)導(dǎo)，才能不斷的具備領(lǐng)導(dǎo)力，才能成為具有領(lǐng)導(dǎo)力的好領(lǐng)導(dǎo)。不當(dāng)之處請(qǐng)各位予以批評(píng)指正。

第一要素：責(zé)任

司機(jī)與乘客的>故事告訴我們，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，正如我們班歌所唱的'總以為把自己工作做好就能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)'是不夠的，作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)起部門的所有責(zé)任而不是僅僅執(zhí)行你的崗位職責(zé)，由職責(zé)到責(zé)任，由崗位責(zé)任到組織責(zé)任。敢于承擔(dān)責(zé)任是我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在閱讀之后理解的第一個(gè)要素。態(tài)度決定一切。書讀到此處我重新審視了一遍我的《職責(zé)矩陣》，感謝去年的特訓(xùn)營(yíng)課程幫我界定好了我的職責(zé)，使我更加明確我的責(zé)任。

第二要素：目標(biāo)

目標(biāo)是最強(qiáng)大的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力——努力的方向，設(shè)定目標(biāo)，并引導(dǎo)部門員工朝著目標(biāo)前進(jìn)。這讓我想起去年干部特訓(xùn)營(yíng)的彭龍老師說過的話：目標(biāo)不變，方法永遠(yuǎn)變。

憑借優(yōu)秀的目標(biāo)、動(dòng)力、積極的態(tài)度，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)指日可待。

第三要素：要事第一

書中提到要事第一，必須想辦法界定并明確要事。捫心自問我的要事是什么。認(rèn)識(shí)到自己的重要，我相信我的工作會(huì)有針對(duì)性，最重要的事情會(huì)突出。

第四要素：效率

正如書中將到的我也經(jīng)常感嘆：我控制不了我的時(shí)間，我的時(shí)間好像都被超出控制之外的事情占據(jù)了，我沒時(shí)間去做必須的，而且是我想做到重要的事情。效率！

效率！我必須提高我的工作效率，規(guī)劃、控制好我的時(shí)間清理事情的輕重緩急并進(jìn)行合理的統(tǒng)籌，減少干擾。

第五要素：贊揚(yáng)反饋--傳遞正能量

桶和勺的比喻告訴我們，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該做好對(duì)員工的表揚(yáng)和批評(píng)。我的理解是，員工做正確的表揚(yáng)是對(duì)員工的認(rèn)可，是為員工樹立榜樣，為團(tuán)隊(duì)輸送正能量。向員工反饋意見，告訴他們應(yīng)當(dāng)怎樣做也是在傳遞正能量。拿著勺子，充當(dāng)團(tuán)隊(duì)向上移動(dòng)的動(dòng)力源和團(tuán)隊(duì)向下移動(dòng)的停止點(diǎn)。

時(shí)刻傳遞正能量。

第六要素：學(xué)習(xí)地帶

學(xué)習(xí)區(qū)有三個(gè)房間：閱覽室、聽力室和施舍室。讓我明白，在過去，我對(duì)學(xué)習(xí)的理解是狹隘的。光有閱覽室是不夠的。

進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)，走出舒適區(qū)，每天閱讀10分鐘，聽取意見，匯報(bào)，設(shè)定目標(biāo)，保持自信。這將是我需要努力工作和堅(jiān)持在未來。我知道知道和做之間有一個(gè)喜馬拉雅山。我希望我以后能做。

以上是個(gè)人淺顯的讀后感，還需要不斷的深讀書。才能不斷地領(lǐng)會(huì)書中的精華與真諦。才能逐步做好領(lǐng)導(dǎo)。

周一清晨觀后感 篇9

【篇一：周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感】

讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》，第一感覺就是它看似很薄，卻又似乎很厚。不到一百頁的篇幅涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的知識(shí)和原則。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)的方式，還一一闡明并解釋了這些方式與道理。

作為一個(gè)剛剛參加工作的新人，我不敢說我完全能明白這些道理，也不能完全體會(huì)里面提到的問題與解決問題的方法，我想這本書的內(nèi)容值得我以后不斷的結(jié)合工作中遇到的問題來慢慢體會(huì)學(xué)習(xí)，不想把它當(dāng)做一劑強(qiáng)心劑，而是作為一種能不斷吸收的營(yíng)養(yǎng)源。因?yàn)椴豢赡馨阉肯?yīng)用到工作中。最好的方式還是經(jīng)常的去看看它，然后再拿工作中遇到的問題來對(duì)比體會(huì)，也許會(huì)不斷的從中找出解決問題的良策。

現(xiàn)在只想對(duì)書中使我體會(huì)最深的幾點(diǎn)來談一下自己的感想。托尼與杰夫談到的第六點(diǎn)效率！效率！

如何提高效率，我的理解是要充分利用時(shí)間做更重要、更有效的事情。充分利用時(shí)間就要盡力減少因懶惰浪費(fèi)在工作以外的時(shí)間，比如工作中總是花不少時(shí)間去瀏覽一些與工作毫無關(guān)系的網(wǎng)頁；統(tǒng)籌利用時(shí)間則需要去科學(xué)合理的安排時(shí)間，伴隨著計(jì)劃與目標(biāo)，約束自己在規(guī)定的每一段時(shí)間內(nèi)完成每一項(xiàng)工作，比如在工作中總是拖拖拉拉，沒完成既定工作也毫不放在心上；提高效率還要求把時(shí)間花在重要的事情上，關(guān)于怎樣分清重要首要的事書中更是重點(diǎn)闡明了，在分清首要事情后，就要注意大多數(shù)時(shí)間是花在了這上面還是其他次要事情上，具體在自己身上就是避免拈輕怕重。至于有效的事情，要注意花時(shí)間做什么的意義，是否能帶來效果，是否有利于你的業(yè)績(jī)提高。

當(dāng)所有這些都被注意到的事候，恐怕最重要的是堅(jiān)持下去。這是正確的。不僅領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持，每個(gè)員工也要堅(jiān)持。

“進(jìn)入學(xué)***”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。

也談到了不斷學(xué)***式，還談到了為使能夠不斷的學(xué)***定具體的目標(biāo)，以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力，躺著比坐著舒服，在辦公室閑坐一天比因工作忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)輕松，工作實(shí)踐本身就是一種學(xué)習(xí)，我情愿自己很忙，不只是能學(xué)到東西，更會(huì)覺得過的很充實(shí)。關(guān)于制定學(xué)***標(biāo)，要敢于去制定目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要自信自己能達(dá)到目標(biāo)，目標(biāo)是能夠堅(jiān)持學(xué)***提，學(xué)***爬山，如你想爬到一千米的高度，可能到八百米時(shí)就感覺累了，就感覺自己完成的很不錯(cuò)了。

可如果你制定了爬到兩千米高度的目標(biāo)，你就有了堅(jiān)持的理由，也許你會(huì)爬到一千五百米，雖然沒達(dá)到目標(biāo)但卻遠(yuǎn)超過了之前沒有目標(biāo)時(shí)的高度。自信，永不放棄，對(duì)生活采取積極的態(tài)度，都是學(xué)習(xí)的思想。而核心我認(rèn)為是制定學(xué)***標(biāo)并努力堅(jiān)持。

當(dāng)然書中還有太多太多的道理值得去體會(huì)應(yīng)用，然而結(jié)合自身能先把其中的一兩點(diǎn)做好也是很難得的。首要的是能夠?qū)嵱?，道理明白了，剩下的是去?jiān)持了。

【篇二：周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感】

我們單位給職工推薦了幾本書，這是其中的一本。剛看到此書時(shí)，總覺得這是本供領(lǐng)導(dǎo)階層吸取營(yíng)養(yǎng)的書籍，但細(xì)細(xì)品味起來卻發(fā)現(xiàn)這本書是寫給每個(gè)在職場(chǎng)打拼的普通員工的，它不僅僅是寫給傳統(tǒng)意義的“領(lǐng)導(dǎo)者”的。因?yàn)槲覀兠總€(gè)讀者即是領(lǐng)導(dǎo)者又是領(lǐng)導(dǎo)者。

這本《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》可謂獨(dú)樹一幟，它打破以往一些相關(guān)書籍著重于將一套一套的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理和條文灌輸給讀者，而是圍繞著“身處逆境的領(lǐng)導(dǎo)者如何‘妙手回春’”的問題，以故事的形式啟發(fā)讀者，循序漸進(jìn)地全面剖析。主人公領(lǐng)導(dǎo)下的部門如同立體畫面一般浮現(xiàn)于讀者的腦海，面臨的每個(gè)問題讀者都仿佛觸手可及，在八個(gè)漫談的貫徹之下解決得一氣呵成，令人感到酣暢淋漓。

它的每個(gè)場(chǎng)面其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。我最深的感觸是在職業(yè)生涯中，每個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”一定都曾經(jīng)期盼過有一位像托尼這樣的導(dǎo)師。小時(shí)候，我們可以問父母問題；上學(xué)時(shí)，我們可以問老師問題；下班后？

我們能問上司嗎？我們能問同事嗎？很多時(shí)候是絕對(duì)不可以的。

為什么呢？因?yàn)樯舷录?jí)之間缺乏信任、理解和溝通。

托尼用桶和勺子為我們做了形象的比喻：

每個(gè)人都有一桶權(quán)力?？赡苁菨M的，可能是空的，可能是急需填充的。但有時(shí)桶里有個(gè)洞——你越努力，失去動(dòng)力的速度就越快。而我們每個(gè)人還有一把勺子。

事實(shí)上，有些人的勺子又大又長(zhǎng)，他們總是喜歡把它們放在別人的桶里。他們的勺子代表憤世嫉俗、消極、困惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮和其他扼殺他人希望和積極的情緒。作為一名“領(lǐng)導(dǎo)者”，你要讓每個(gè)人的桶都是滿滿的。

你是主要的裝載機(jī)，所以最好的裝載方式是良好的溝通。托尼幫助我們找到了工作中困惑的癥結(jié)——溝通。

托尼，這位國(guó)際知名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)顧問、教育家給“領(lǐng)導(dǎo)者”們的啟示是，倘若你陷入了事業(yè)和生活的漩渦中不知所措時(shí)，不必垂頭喪氣，“任何時(shí)候大船掉頭都為時(shí)未晚”，如果你能勇于承擔(dān)責(zé)任，積極地向書本及良師益友們請(qǐng)教，多與員工保持溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚作用，橫亙?cè)诠芾碚呙媲暗闹卮髥栴}都會(huì)迎刃而解的，你也一定會(huì)成為一名成功的“領(lǐng)導(dǎo)者”。

【篇三：周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感作文】

該書的第一章談到了責(zé)任，以前也讀了《百分百負(fù)責(zé)任》這本書，書中著重講的是一個(gè)人應(yīng)該怎樣做好分內(nèi)的事，怎樣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，兩本書對(duì)責(zé)任的釋意都是一致的，所以在寫讀后感時(shí)，還得重提責(zé)任，因?yàn)?，我感覺要做好任何事情，都必須要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，所以，責(zé)任這話題是繞不過去了，必須談。

談這個(gè)話題時(shí)，其實(shí)我心情是很沉重的，手里的筆似有千斤，就因?yàn)椴煌谄渌脑掝}，所有所談的所寫的必須是自己內(nèi)心對(duì)責(zé)任的真實(shí)理解和正確理解，因?yàn)槟阋獙?duì)自己所談所寫的負(fù)責(zé)任，還要對(duì)你的聽眾和看客負(fù)責(zé)任，還因?yàn)槲业哪挲g和我在企業(yè)所處的崗位也要求自己必須這樣做，所以我會(huì)很謹(jǐn)慎，這也應(yīng)該算是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)吧。

近一年來，我思考最多的也是關(guān)于責(zé)任這一塊的東西，恰好企業(yè)開展這樣的讀書學(xué)***，有機(jī)會(huì)和很多同事就這一話題進(jìn)行交流和相互學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。這么多年，自己一路走來，曾經(jīng)在工作和生活中，確確實(shí)實(shí)逃避過責(zé)任，現(xiàn)在回想起來，每次逃避責(zé)任后的結(jié)果都是很糟糕的，還有因?yàn)樘颖茇?zé)任而對(duì)別人造成了較大的傷害，讓自己至今想起來一直感覺很痛心和羞愧。也許將來我也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我不能保證我有能力百分之百地承擔(dān)責(zé)任，但我會(huì)勇敢地面對(duì)它，因?yàn)槲抑烙赂业爻袚?dān)責(zé)任對(duì)一個(gè)人一生的重要性。

我曾經(jīng)在開會(huì)時(shí)說過：“一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，是一個(gè)值得信賴的人?！比绻@樣一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人是你的愛人，或者是你的兄弟姐妹等，我想，你應(yīng)該慶幸，因?yàn)槟阌兄档眯刨嚭鸵揽康挠H人。

如果我有這樣的同事，我也會(huì)很慶幸，因?yàn)樗?她)一定是我工作中值得學(xué)***賴的人?！吨芤磺宄康念I(lǐng)導(dǎo)課》中說：“當(dāng)遇到問題，你橫加責(zé)備時(shí)，你的注意力集中在過去，如果你承擔(dān)了責(zé)任，你才會(huì)將眼光投向未來，只有你承擔(dān)了所有的責(zé)任之后，你才能做好計(jì)劃來達(dá)到自己的目標(biāo)。

”假如他是一個(gè)組織的經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)負(fù)責(zé)任的人，能如書中所述這樣做，能主動(dòng)做好管理工作，我想這個(gè)組織一定是個(gè)很有凝聚力的組織。因?yàn)樨?zé)任是一種態(tài)度、一種精神和一種道德品質(zhì)。同時(shí)，負(fù)責(zé)任的人又必定是一個(gè)有大胸懷的人，這樣的人，能尊重和信任他人，同時(shí)又能迎得別人的尊重和信任，和這種有責(zé)任心的人在一起，我們還能收獲感動(dòng)，他的行為必定能影響我們，一種對(duì)我們產(chǎn)生積極向上的影響，這樣的組織怎么會(huì)沒有戰(zhàn)斗力？

怎么會(huì)沒有凝聚力？答案是肯定的：這樣的組織一定會(huì)有戰(zhàn)斗力和凝聚力！

而我們的很多同事，特別是一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的同事，本因該十分清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任，而不應(yīng)該總在出了問題時(shí)，部門領(lǐng)導(dǎo)之間相互推諉，更可笑的是把責(zé)任推給自己的下屬，根本沒有承擔(dān)不利后果的勇氣，那就更談不上能意識(shí)到承擔(dān)崗位責(zé)任是他該盡的義務(wù)，在問題發(fā)生后感覺自己很委屈，有時(shí)又歸納為運(yùn)氣不好，好氣又好笑。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，總低頭關(guān)注著自己的一畝三分地，甚至部門的工作也分割成幾小塊，自己和下屬分塊包干，當(dāng)出了問題時(shí)，當(dāng)要追究責(zé)任時(shí)，部門領(lǐng)導(dǎo)感覺冤，因?yàn)樗杏X這事已經(jīng)責(zé)任到人，與己無關(guān)。下屬也感覺冤，明明這事領(lǐng)導(dǎo)該承擔(dān)責(zé)任的，而自己卻挨了批評(píng)，承擔(dān)了責(zé)任。

所以大家都感覺特別冤枉，都有一種被責(zé)任的感覺。

這種問題，在我們公司尤為突出，尤為嚴(yán)重，歸根結(jié)底就是領(lǐng)導(dǎo)的問題，他們把部門的內(nèi)部問題擺到公司，由大家都來討論，由大家來解決，根本就沒有站在公司的角度，部門的角度去考慮問題。根本沒有以勇于承擔(dān)所有責(zé)任的意識(shí)，沒有做部門領(lǐng)頭羊的風(fēng)度，沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓趺茨軋F(tuán)結(jié)一氣，怎么能有凝聚力？怎么能做好本部門工作？

剛才提到的問題實(shí)際上是領(lǐng)導(dǎo)者的問題，但是領(lǐng)導(dǎo)者的問題可以分為兩類。其一，是能力不夠，不能意識(shí)到本部門的所有問題都是自己的問題，在他們看來，除了自己親手做錯(cuò)的事情認(rèn)為是錯(cuò)了，下屬的錯(cuò)就應(yīng)該責(zé)任到人，由下屬自己負(fù)責(zé)，這樣的領(lǐng)導(dǎo)也許個(gè)人能力強(qiáng)，但真不適合做領(lǐng)導(dǎo)，如果要做，就必須好好的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。第二，有些領(lǐng)導(dǎo)有過硬的專業(yè)知識(shí)，但心胸狹窄，任性。他們不能接受批評(píng)，但可以隨意批評(píng)別人。他們對(duì)別人的責(zé)任做好了充分的準(zhǔn)備，不管別人的感受如何。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該有什么寬容。

正如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》中所云，有些優(yōu)秀員工的離去實(shí)際是他們炒了上司的魷魚，而不是對(duì)公司有意見，如果他們的上司能夠積極的改變自己，他們對(duì)公司是有感情的，還會(huì)回來的。

這兩類領(lǐng)導(dǎo)人的問題可以通過學(xué)習(xí)來解決。事實(shí)上，通過全體員工的學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)，可以解決整個(gè)公司的許多問題。那我們就貫穿至《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》第八章，談?wù)勛x書學(xué)***要性。

首先，任何組織都是由個(gè)人組成的。組織質(zhì)量的提高必須以個(gè)人質(zhì)量的提高為基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)應(yīng)該從每個(gè)人做起，這也是我非常贊成公司開展這樣的閱讀和學(xué)習(xí)的原因。沒有個(gè)人學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)就不能從一開始就形成學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織。

學(xué)***人的天性，每個(gè)人天生就是積極而出色的學(xué)習(xí)者，人的很多行為，知識(shí)和能力并非天生，都是后天學(xué)***的。我們有很多很會(huì)讀書，很能學(xué)***事，公司這次又營(yíng)造了這么好的學(xué)***，讓我感覺很慶幸。立足當(dāng)今社會(huì)，就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，終身的學(xué)習(xí)，除了學(xué)***所從事的專業(yè)知識(shí)，還要通過不斷的學(xué)習(xí)，漸漸深入到哲學(xué)的方**層次，使組織中形成整體堅(jiān)實(shí)而統(tǒng)一的價(jià)值觀，讓我們的同事對(duì)公司目標(biāo)產(chǎn)生高度的認(rèn)同。

未來真正出色的企業(yè)，是有能力不斷學(xué)***業(yè)，也就是“學(xué)***織”企業(yè)。學(xué)以致用，讀書學(xué)***很有意義，我們身處信息時(shí)代，需要學(xué)***西還很多，為了自己的理想和公司的發(fā)展，不斷學(xué)***的成功經(jīng)驗(yàn)將使我們受益匪淺，當(dāng)我們把學(xué)到的知識(shí)和生活工作中積累的經(jīng)驗(yàn)分享給我們團(tuán)隊(duì)中的每一員時(shí)，我們體味的將是成功和幸福。

聯(lián)系實(shí)際，我們公司還處在發(fā)展階段，產(chǎn)品升級(jí)和轉(zhuǎn)型等一系列問題都需要我們?nèi)ド钊胨伎迹F(xiàn)實(shí)也迫使我們要改變，要?jiǎng)?chuàng)新，此時(shí)開展的學(xué)***就顯得尤為必要和重要。通過學(xué)習(xí)，我們可以統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，共同提高。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們的每一位同事都能如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》所述，在各自的崗位上作出正確的決定，做正確的事情，使自己和公司都能得到更好的發(fā)展。

我作為公司的一位老員工，能隨著公司的成長(zhǎng)一起成長(zhǎng)，從員工干到干部，角色在轉(zhuǎn)變，我的認(rèn)知也在加深，從只管自己的事情，到管一些大家的事情。雖然我有很多的缺點(diǎn)，包括以上所述部門領(lǐng)導(dǎo)的一些毛病，在我身上都發(fā)生過，至今這些毛病在我身上還或多或少的存在，但我會(huì)通過不斷的努力學(xué)***變自己，在工作中努力作出正確的決定，努力做正確的事情，做好事情。

讀書學(xué)***來說是快樂的，從另外一個(gè)層面來說，又是負(fù)責(zé)任的，于己于公司都是如此，因?yàn)橥ㄟ^不斷地學(xué)習(xí)，就能準(zhǔn)確的隨時(shí)意識(shí)到在生活和工作中自己該承擔(dān)什么樣的責(zé)任。

【篇四：周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課讀后感】

這本書很薄，薄的可以稱之為口袋書，本以為，一天之內(nèi)肯定看完，卻花了三天時(shí)間。而且一連看了三遍！短短的幾篇小文，需要花心力去理解和領(lǐng)會(huì)：

全書以一個(gè)陷入困境的經(jīng)理的經(jīng)歷，從如何受到別人的幫助，使他一步步擺脫困境的角度，闡述了在領(lǐng)導(dǎo)過程中需要注意的一些事情，比較多的描述了正確的思考、決策和行為方法。其實(shí)書中提到的某些事情，可能我們很多人都會(huì)經(jīng)歷過，但往往都不以為然，所以也就造就了相同的事，卻有不同的結(jié)果，從而導(dǎo)致每個(gè)人都有不同的命運(yùn)和結(jié)局。感觸最深的有兩點(diǎn)，一是要想出人頭第，必須擺脫平庸；二是必須不停地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。

好書是良師益友，《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》給了我這樣的感覺。結(jié)合自己的工作，結(jié)合本書中的諸多案例，下面這三個(gè)問題是我們?cè)趯?shí)際工作中經(jīng)常遇到的：

第一、遠(yuǎn)離管理的“黑洞”，做為一個(gè)初級(jí)的管理者，我所面對(duì)的二十幾名員工的文化水平都不算太高，面對(duì)她們時(shí)，她們希望我能做的就是公正。書中說的很對(duì)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，不一定是最早一個(gè)，但可以肯定的是，有很多員工也發(fā)現(xiàn)了，她們不說只是想看看領(lǐng)導(dǎo)是如何解決的，如果你的做法是公正的，你將贏得員工的心，你就能緊緊的把這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起，向著我們共同的目標(biāo)努力工作。

第二、裝滿我的動(dòng)力桶也裝滿員工的動(dòng)力桶。在一個(gè)集體中，總有一小部分人，會(huì)散布一些玩世不恭、消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮以及其它消磨他人希望和積極性的情緒和言論，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)員工的工作情緒，這就需要我來解決這些問題。把那些干擾我們的人和事以最快的速度、最恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理與解決，經(jīng)常表揚(yáng)一些值得團(tuán)隊(duì)其他員工學(xué)***和事，使我們團(tuán)隊(duì)始終保持高昂的工作精神與士氣。

第三、加強(qiáng)自身的學(xué)***累，多看書，豐富知識(shí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，制定自己的工作目標(biāo)，努力接近目標(biāo)并贏得目標(biāo)，勝任自己的工作，為自己有更高的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

周一清晨觀后感 篇10

《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》

司機(jī)與乘客讀后感

本周閱讀了周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課這本書的前言和第一章，讀這本書的過程中，我也一直在思考，人不是生下來就是領(lǐng)導(dǎo)，從普通工人變?yōu)樯a(chǎn)主管變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者，都需要我做不同的轉(zhuǎn)變，需要我明白自己的職責(zé)已經(jīng)變了，不能還是按照自己是普通工人時(shí)的要求來要求自己。

我同意領(lǐng)導(dǎo)和下屬在司機(jī)和乘客方面的關(guān)系。作為一名生產(chǎn)主管，我必須對(duì)我團(tuán)隊(duì)的所有事務(wù)負(fù)全責(zé)。就像司機(jī)對(duì)車上的乘客負(fù)全責(zé)一樣。乘客可以自由地做很多事情，但司機(jī)不能。

作為一個(gè)司機(jī)，你應(yīng)該專注于道路而不分心。作為了一名司機(jī)，你就再也不能旁顧左右了。當(dāng)你成了領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，這條原則也同樣適用。

你不再是一名乘客了，你變成了司機(jī)。盡管你增加了作為生產(chǎn)主管的權(quán)力，但你也失去了一些你曾經(jīng)享受過的自由。你甚至不能自由支配你所有的時(shí)間，因?yàn)槟悴粌H要對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，還要對(duì)別人的時(shí)間負(fù)責(zé)。

這些想法讓我意識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，更需要的是有犧牲精神和奉獻(xiàn)精神，為我們的團(tuán)隊(duì)服務(wù)，而不是像以往那樣專橫**。這就好比一個(gè)人開車的時(shí)候，可以放各類風(fēng)格只要自己喜歡的**，可以走你喜歡的路線，想怎么開全憑自己高興，隨性自由。但一旦車?yán)镙d著家人或朋友的，猶其是載有老人、小孩時(shí)，也許會(huì)放著盡可能讓他們舒心和喜歡的**，也會(huì)盡量地放慢車速讓車開得盡可能平穩(wěn)舒暢，使他們感到舒心、愜意。

在這過程中，司機(jī)完全是因?yàn)樾睦锒嗔艘环葚?zé)任，而甘愿充當(dāng)一個(gè)服務(wù)者。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)就是要擯棄自己的喜好、控制好自己的情緒，能夠站在常人所不曾企及的高度，更多的從宏觀和大局出發(fā)去分析解決問題，搭好溝通協(xié)調(diào)的橋梁，為團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)而服務(wù)，并總是在不斷的嘗試與溝通中尋求一種更加合理、更加有效率的解決方案！

我幸運(yùn)的讀到了這本書，雖然偶得其些許精髓，但我還是獲得了不小的收獲，我想學(xué)習(xí)是必不可少的，經(jīng)歷是可以改變的。我期望在實(shí)踐中突破管理。用可續(xù)的管理贏得一切！

要做好這點(diǎn)，我必須要在在今后的工作中更加堅(jiān)定自己的信念，做一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的生產(chǎn)主管，對(duì)我的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，更勇敢地直面未來的困難與挑戰(zhàn)！

周一清晨觀后感 篇11

改變心態(tài)，追求進(jìn)步---《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》>讀后感（一）

盧青時(shí)代集團(tuán)干部特訓(xùn)營(yíng)

讀這本書之前，其實(shí)我的心態(tài)在某些地方出奇的像杰夫：感覺自己比以前對(duì)待工作更加兢兢業(yè)業(yè)，但是效果并非想象的那么好，自己的情緒也不夠穩(wěn)定，當(dāng)然這也會(huì)影響到下屬。

讀這本書的過程中，我也一直在思考，時(shí)刻用托尼給杰夫的建議來找自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己也在杰夫和托尼的8次會(huì)面的變化中改變著我自己的心態(tài)。

感受一：在工作中，要找到問題的根源，不能浮淺或片面。這本書講述了杰夫的兩個(gè)下屬珍妮和查德離開的故事。如果他們不仔細(xì)分析，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真正的需求在哪里，以及他們離開的原因。當(dāng)然，如果他們不找楚根本原因，杰夫可能會(huì)失去公司的一位超級(jí)明星。

通過托尼的引導(dǎo)，杰夫順利的完成表面到質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。

書中還提到杰夫認(rèn)為在業(yè)績(jī)方面優(yōu)秀的托德，期初基于片面的認(rèn)為托德在業(yè)績(jī)方面是個(gè)超級(jí)明星，在很多方面可以對(duì)其放寬管理，但是殊不知，其的行為正在影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果大家效仿，團(tuán)隊(duì)的后果會(huì)不堪設(shè)想。

我想知道在我們的日常工作中是否也只能看到問題的表面。我們?nèi)绾尾拍鼙苊獬蔀榻裹c(diǎn)？這就要求我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真分析，不能盲目判斷，草率下結(jié)論。

感受二：有問題時(shí)，首先要自我反省，用積極的態(tài)度去面對(duì)任何問題。在正常工作中，許多人不敢承擔(dān)責(zé)任。如果出了什么事，他們應(yīng)該先把自己弄清楚。這樣，他們注定不會(huì)有進(jìn)步，也很難自我提高。

書中講到杰夫找到托尼時(shí)候，遇到的困難，他本人并不以為是自己的事，沒有勇于承擔(dān)其管理者的責(zé)任，甚至在抱怨。結(jié)果書中也講到了，非常的糟，托尼用了一個(gè)“危機(jī)四伏”形容的。接下來，杰夫理清了思路，改變了自己，用自己的行動(dòng)為大家和團(tuán)隊(duì)樹立了良好的標(biāo)桿。當(dāng)然，這樣的結(jié)果是公司變得優(yōu)秀，杰夫也有更大的發(fā)展空間。

感想三：要用合適的人做合適的事，寧缺毋濫。書中講到，在杰夫的公司優(yōu)秀的人干的工作越來越多，而有些人在其位不謀其政，領(lǐng)導(dǎo)在招聘上偷懶。

這也是導(dǎo)致珍妮和查德離職的重要原因。管理者有很多人疏于招聘的重要性，沒有拿出更多的精力和時(shí)間去選人、識(shí)人和用人，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的人不能在優(yōu)秀的土壤里，沒法快速進(jìn)步，甚至受到眾多消極心態(tài)、抱怨聲的影響，最終團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的人相繼離去，團(tuán)隊(duì)失去了激情和進(jìn)步的動(dòng)力。

這就要求我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦?，要多拿出精力和時(shí)間，和人力部一起，在選人和用人上慎重，好鋼用在刀刃上，對(duì)積極上進(jìn)、能力超強(qiáng)的超級(jí)明星，多指導(dǎo)多>培訓(xùn)，讓其超常發(fā)揮；對(duì)那些在其位不謀其政的流星，一律不能手軟，堅(jiān)決不能容忍讓其留在團(tuán)隊(duì)。

感想四：合理利用時(shí)間，選出要事。書中講到幾種做事的方式，比如開會(huì)遲到的問題，這種情況很多人遇到過，我也深有體會(huì)，比如七個(gè)人開會(huì)，六人按時(shí)到了，結(jié)果那一個(gè)人遲到10分鐘，這就相當(dāng)于浪費(fèi)了這些人合計(jì)60分鐘，針對(duì)這種情況，制定遲到制度，終得解決。

如書中所述，杰夫非常努力，但效果不好。這反映了對(duì)重要事情的把握不到位，只會(huì)在一些平凡的小事上耗費(fèi)大量的精力，導(dǎo)致一些應(yīng)該首先解決的重要事情的延誤甚至疏忽。

這就要求我們首先分析問題的重要性，每天拿出相應(yīng)的時(shí)間來制定自己的目標(biāo)和計(jì)劃，為自己的目標(biāo)而不懈努力。

總之：書中讓我們?cè)诠ぷ髦?、生活中一定要作一個(gè)正直的人，要想出人頭地，就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進(jìn)步。

（二）近幾年擔(dān)任管理崗位以來，我也看了不少管理方面的書籍，從中學(xué)到了不少管理知識(shí)。進(jìn)入絕緣子成型車間管理崗位后，感覺管理能力不足。有很多事物牽制著你，權(quán)衡之下難下決斷。

浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，給團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和質(zhì)量、成本、訂單交付指標(biāo)的完成帶來了很多障礙。

在南通學(xué)習(xí)的那個(gè)晚上，從讀這本書開篇就感覺這本書就是在寫我目前的處境，我相信有很多同事和我有同樣的感受?？赐赀@本書，我覺得書中記錄的內(nèi)容對(duì)我的管理非常重要，每一章都有尖銳的問題，于我們的現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)踐很接近。

作為管理者，這個(gè)問題是普遍存在的。關(guān)鍵是我們應(yīng)該勇敢地解決問題，而不是回避問題。當(dāng)管理者遇到問題時(shí)，不要責(zé)怪你的下屬。多花點(diǎn)時(shí)間解決問題，從流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)等方面找出問題的根源，加以改進(jìn)，使我們的問題在最短的時(shí)間內(nèi)得到解決，不影響我們的工作。我們?cè)趶氖鹿芾磉^程中，作為管理者不論如何都要對(duì)自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)，要榮辱與共（勝則舉杯相慶，敗則拼死相救），團(tuán)隊(duì)有著創(chuàng)造奇跡的力量。

在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情，那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分地清楚我們的首要問題是什么，我們的首要工作是什么（要事），這樣所有的成員才會(huì)為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力。同樣重要的問題是要保持和老板（上級(jí)）有效的溝通，這樣你才會(huì)清楚你下一步的工作重點(diǎn)，才可以更有效地制定和完成你的>工作計(jì)劃，才可以與老板保持一致。

當(dāng)我們實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理時(shí)，我們會(huì)遇到管理黑洞（一些讓團(tuán)隊(duì)困惑的事情會(huì)成為許多管理者落入的陷阱，他們稱之為管理黑洞）。我們?nèi)绾尾拍苁刮覀兊墓芾磉h(yuǎn)理黑洞？在管理中我們要做到讓你的員工清楚團(tuán)隊(duì)目前的首要問題，了解什么才是第一位的，塑造好自己的團(tuán)隊(duì)，利用績(jī)效考核的方法讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的，我們的職責(zé)并不是通過關(guān)照最差的員工來降低表現(xiàn)下限，而應(yīng)該通過認(rèn)可并嘉獎(jiǎng)超級(jí)星來抬高上限，清除團(tuán)隊(duì)中游手好閑、怨天尤人的成員，凈化團(tuán)隊(duì)。管理者要通過自己以身作則嚴(yán)格執(zhí)行>規(guī)章制度來讓你的團(tuán)隊(duì)成員更加敬重你，因?yàn)槟阕龅娜魏问虑槎紩?huì)影響到你的員工，他們要靠你樹立做正確事情的榜樣。

這本書談到一個(gè)企業(yè)最大的財(cái)富。大衛(wèi)布萊爾說這是一個(gè)雇員，而托尼說這是一個(gè)合適的雇員。是的，不適合企業(yè)的員工再多也不會(huì)幫助到企業(yè)，反而會(huì)將不良習(xí)慣和不好的情緒帶給團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谶x擇團(tuán)隊(duì)成員時(shí)一定要選擇適合我們團(tuán)隊(duì)工作的人，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者首先是選擇最合適的員工來完成工作，不要為了填補(bǔ)一個(gè)空缺而降低我們的標(biāo)準(zhǔn)，那樣在以后的管理中會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)。要借助一些測(cè)評(píng)工具與其他人員的力量，讓所招聘人員的質(zhì)量更精準(zhǔn)，讓一些好的、適合公司發(fā)展需要的人員進(jìn)入公司。

作為一個(gè)管理者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，就像榮老師在課堂上給我們的一幅滿是帽子的卡通。如果我們的時(shí)間管理不好的話，就會(huì)覺得工作和生活都亂了套，根本也沒有閑暇的時(shí)間去做其他的事情，所以時(shí)間管理很重要。好的時(shí)間管理會(huì)提升工作效率，如果你想充分利用時(shí)間那你就要想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D時(shí)間。

如同王總講的那樣，每天下班前檢查一下今天的工作完成情況（確保日清），思考并記錄第二天的工作重點(diǎn)（要事），將零碎的時(shí)間加在一起就有時(shí)間可以支配了。這樣，你的工作就會(huì)變得很有條理，更有時(shí)間去充電，同時(shí)你也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間，時(shí)間對(duì)于我們來說都是很寶貴的。

管理者還要學(xué)會(huì)培養(yǎng)我們的下屬，讓他們更加優(yōu)秀。要清楚保持員工動(dòng)力的方法是讓員工知道哪些事情做好對(duì)工作很重要，在工作的過程中要不斷地提出反饋意見，告訴他們?cè)鯓尤プ觯屗麄兦宄愫茉谝馑麄?，也很關(guān)心他們的工作。要用心輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員，讓每個(gè)人的勺子不要伸進(jìn)他人的桶，讓每個(gè)人的桶都是滿的，為他們提供平臺(tái)與資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的持續(xù)提升。

就像我們現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行和計(jì)劃達(dá)成一樣，在管理團(tuán)隊(duì)持續(xù)重點(diǎn)關(guān)注后，效率得到明顯提升。

很顯然做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是一件很不易的事，需要我們?cè)谕纯嘀蟹此?，在快樂中成長(zhǎng)，一些事情在團(tuán)隊(duì)還未認(rèn)可時(shí)，我們必須堅(jiān)持去做這些正確的事，獨(dú)自去承受摸索前行中的痛苦，帶領(lǐng)大家集體反思，讓團(tuán)隊(duì)更健康地成長(zhǎng)。做領(lǐng)導(dǎo)要有大志，時(shí)時(shí)有危機(jī)意識(shí)，要離開舒適地帶，不為自己和團(tuán)隊(duì)取得的進(jìn)步而沾沾自喜，應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶，聚焦于未來，多讀書，讀好書，建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，把團(tuán)隊(duì)帶向更遠(yuǎn)的地方，讓自己和團(tuán)隊(duì)在反思與學(xué)習(xí)中進(jìn)步。讀完這本書，我還是有了不小的收獲，我要用其中的方法來提高我的管理能力和工作水平，感謝公司給出這么好的機(jī)會(huì)讓我們得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

（絕緣子成型車間陳建軍）

周一清晨觀后感 篇12

這是位高管人員在職場(chǎng)困境中遇見的弊端問題時(shí)請(qǐng)教了一位名叫托尼.派爾斯商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所做出的改變，其次開始閱讀這本書時(shí)我覺得會(huì)有這么神奇嗎?真的為此做出改變就會(huì)有收獲嗎?

現(xiàn)在我真的相信，只要我們做出改變，愿意付出代價(jià)，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。影響別人行為的能力，所謂之領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力的高低決定一個(gè)人生存能力的高低。

領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，它是可以培養(yǎng)的

關(guān)于托尼·派爾對(duì)杰夫·沃爾特八次會(huì)談的總結(jié)：

第一章《司機(jī)與乘客》

不管怎樣，作為一個(gè)司機(jī)，只有在承擔(dān)了責(zé)任之后，我們才能制定一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。本章讀后感是

1.職責(zé)：每位工作者都應(yīng)該首先清楚的認(rèn)識(shí)到自己在職場(chǎng)中所扮演的角色所富有的責(zé)任，只有清楚了自身職責(zé)之后才會(huì)看到未來才會(huì)有向前發(fā)展的腳步，如不清楚和不承擔(dān)在職場(chǎng)中你該富有的責(zé)任的話只會(huì)是徒步不前。

2。目的與決策：目的會(huì)影響決策。正確的目標(biāo)會(huì)使你走上成功之路。然而，一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)給你帶來決策的失敗，這會(huì)導(dǎo)致你成功的失敗。只有嚴(yán)厲的決策我們才會(huì)取向成功。

三。我們應(yīng)該有解決問題的能力，不要在問題發(fā)生后責(zé)怪下屬。我們應(yīng)該知道，下屬犯的錯(cuò)誤與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有直接關(guān)系。真正的領(lǐng)導(dǎo)者只花時(shí)間解決問題，而不是責(zé)備下屬。

4、要有良好的計(jì)劃并去實(shí)施承諾：計(jì)劃要寫出來并落實(shí)，而不是口頭隨便說說(對(duì)于承諾的事物必須構(gòu)成約束)。

第二章《什么才是第一位的》

人們對(duì)“首要問題”的理解總是形形色色，在炒公司魷魚前，他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚

1、職場(chǎng)中要清楚什么是工作的首要問題，要把首要問題放在第一時(shí)間去解決

2、要讓你的下屬清楚你的首要工作，同時(shí)不要依靠別人的領(lǐng)悟來達(dá)到你所要的期望。

3、作為公司的管理者要學(xué)會(huì)與老板共事，與老板及時(shí)有效的溝通是會(huì)給到你和你的團(tuán)隊(duì)帶來了成功所需的技巧和方法。

4、想要做好自身的工作就必須在工作中找到首要問題及時(shí)有效的去處理解決。

第三章《逃離管理的黑洞》

與下屬保持聯(lián)系。你的責(zé)任不是通過照顧流星來降低底線。你應(yīng)該通過表彰和獎(jiǎng)勵(lì)超級(jí)明星來提高你的排名。

一。通常我們的問題是不知道問題在**里，找不道問題，所以在工作中不能很好地解決問題，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)更多的缺陷。

2。在工作中做不到平均分配的工作，優(yōu)秀的員工總是很辛苦，但不優(yōu)秀的員工卻真的很悠閑，所以很多員工在這里抱怨。在工作中要進(jìn)行平均分配對(duì)于不能及時(shí)完成工作者給以足夠的指導(dǎo)與幫助，最后還不能勝任此項(xiàng)工作者的進(jìn)行解聘，同時(shí)可以制定績(jī)效考核，讓有能力的人能夠更好的施展自已的才華，對(duì)于能力不足的員工也能激發(fā)對(duì)的工作斗志

三。如果你想建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，你應(yīng)該培訓(xùn)每一個(gè)員工，讓他們變得更好。

4、讓自己的團(tuán)隊(duì)明白首要任務(wù)是什么，這樣我們才會(huì)共同的為首要的問題去努力，如果團(tuán)隊(duì)對(duì)于自已的首要工作是什么都不知道的話，那要怎么去完成目標(biāo)任務(wù)呢?

5、首先自己要清楚的引導(dǎo)老板針對(duì)團(tuán)隊(duì)的首要問題，管理者的首要問題是解除員工面臨問題的疑惑，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)要明確，這樣才不會(huì)走過多的彎路。

6、有效的管理你的團(tuán)隊(duì)，這樣才可以提升團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)的上升。

第四章《正確就要堅(jiān)持》

在陷入危機(jī)前擬好行動(dòng)方案，維持正值的形象，就好像他是寶貴的領(lǐng)導(dǎo)財(cái)富一樣。

1、 工作前要有一套行為準(zhǔn)則和業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)這樣才能有效的判斷員工的工作和量化業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。

2。當(dāng)一個(gè)問題被發(fā)現(xiàn)時(shí)，必須以正確的方式解決，而不是忽視它的存在。忽視問題的存在，就是把自己至于危險(xiǎn)的境地。(牢記：作為管理者的我們只是在執(zhí)行每位員工認(rèn)可的決策而已，)

三。領(lǐng)導(dǎo)者的行為直接影響到員工，所以我們應(yīng)該為他們樹立榜樣，讓他們做正確的事情。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必以身作側(cè)不能忽視公司存在的任何問題，因?yàn)槿魏问虑榈暮鲆暥紩?huì)影響你在員工心目中地位從而會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變，如果你不能保持公平公正，那將會(huì)失去員工對(duì)于你的信任。

4、 當(dāng)你還是管理者時(shí)選擇性將不再是你，但是你務(wù)必要將你所知曉的一切向你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)的匯報(bào)工作以及解決好內(nèi)部員工問題，這樣最終才會(huì)讓員工對(duì)你倍加信任與敬。

第五章《只雇傭合適的員工》

公司最重要的資產(chǎn)是團(tuán)隊(duì)中最合適的員工。不要降低填補(bǔ)空缺的標(biāo)準(zhǔn)，你將付出更高的代價(jià)

1、公司中最重要的財(cái)富是員工：合適的員工才是公司最大的財(cái)富，(公司中最重大的問題是，團(tuán)隊(duì)由不適合的員工組成。事實(shí)上，比起團(tuán)隊(duì)中都是不合適的員工來說，競(jìng)爭(zhēng)者對(duì)你造成的危害要小多了。

)所以公司在選擇員工前應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行全面的了解，如果企業(yè)選擇了不合適的員工在公司中反而會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的任務(wù)是雇用合適的員工。(同步的資源才會(huì)使工作更加有效率)

2。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中有不合適的員工時(shí)，你的團(tuán)隊(duì)不可能強(qiáng)大、進(jìn)步，你的團(tuán)隊(duì)也不可能高效，所以選擇合適的員工時(shí)企業(yè)最重要的事情。招聘合適的員工會(huì)讓你的管理層感到非常高興。

第六章《效率》

一。計(jì)劃時(shí)間是你自己的責(zé)任。控制時(shí)間可以控制你的生活。即使你不能阻止別人的干擾，你也可以縮短他們的干擾時(shí)間。通過理清認(rèn)知事情的輕重緩急并進(jìn)行不受干擾的時(shí)間來做計(jì)劃上的合理安排，有效的管理會(huì)使你在百忙之中擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間。我們不能在時(shí)間計(jì)劃上浪費(fèi)每個(gè)人的時(shí)間。我們需要知道時(shí)間對(duì)他們同樣重要。我們需要專注于他-把事情放在一起-這樣我們就不必整天忙著開始和結(jié)束。

不能是遇到什么事情，解決什么事情，在遇到問題時(shí)要進(jìn)行合理的統(tǒng)籌和規(guī)劃，才會(huì)有效及時(shí)的去解決問題。

2。合理的時(shí)間和計(jì)劃將使你在管理上取得突破。

在規(guī)劃自己的時(shí)間的時(shí)候要知道那些是最重要的是必須要看的和管理的，對(duì)于那些不需要看的不需要你進(jìn)行管理的要放在一邊讓應(yīng)該管理他的人去進(jìn)行管理，要學(xué)會(huì)集中處理問題，對(duì)于公司共同面臨的問題應(yīng)該進(jìn)行部門集中處理。這樣不會(huì)耽誤時(shí)間還會(huì)很有效率。

在工作中效率是很重要的，掌握提高效率的方法就等于掌握了走向成功大門的鑰匙。不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間。

第七章《桶和勺子》

裝桶的四種方法、知道自己的首要的任務(wù)是什么、提出對(duì)業(yè)績(jī)的反饋意見、表揚(yáng)員工、交流對(duì)團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)、你越努力裝桶，自己的桶越充實(shí)。

1、打造一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)才會(huì)走向成功，你的成功有95%**于團(tuán)隊(duì)，你的團(tuán)隊(duì)對(duì)于你來說十分的重要，要想打造好的團(tuán)隊(duì)必須做到四件事情：

一、保持桶的充盈，需要知道哪些是要事——這對(duì)做好工作很重要 (要讓你的團(tuán)隊(duì)和員工都清楚目前首要的事情是什么)

二、向提桶的人反饋意見，告訴他們應(yīng)該怎樣去做。要想把桶裝滿，反饋意見必須明確。(反饋意見一定要與接受者的價(jià)值體系相一致)。

三、讓下屬知道你很在意他們、也很關(guān)心他們的工作(讓員工參與重大決策的制定、記住提桶者及其家人的情況，要進(jìn)行傾聽、為員工倒咖啡、將感謝信送到員工的家中、送提桶者一張感恩的卡片、讓超級(jí)明星做中層星和流星的良師益友、要貼近員工，記錄下每次重大的裝桶事宜，在公司種一棵樹，以表示對(duì)團(tuán)隊(duì)的敬意、建立一個(gè)圖書館這樣員工可以時(shí)時(shí)的裝滿自己的桶、用員工以及其家人的**做一個(gè)榮譽(yù)墻、共同遵守裝桶的**定律、與所有員工共度時(shí)光、

四、讓團(tuán)隊(duì)知道凝聚成一起有多好。

在工作中要學(xué)會(huì)激勵(lì)下屬的方法，讓團(tuán)隊(duì)清楚的知道工作的首要任務(wù)是什么、在工作過程中提出對(duì)提升業(yè)績(jī)高效的反饋意見、在工作中出色員工要給以表揚(yáng)、平時(shí)要多加交流團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)、這樣你的員工就會(huì)很主動(dòng)性的去工作。

第八章《進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶》

要有勇氣正事自己的不足和缺點(diǎn)、舒適的生活會(huì)讓你失去奮斗的激情和進(jìn)步的思想，如果你想要進(jìn)步那么就不能放任自己在舒適地帶上洋洋得意，要追求進(jìn)步，管理者失敗的主要的原因在于他們驕傲自大、過于自負(fù)，麻木不仁。

要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)地帶中永需學(xué)無止境的精神，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中不斷的成長(zhǎng)，通過學(xué)習(xí)完善及提升自己。(對(duì)活到老學(xué)到老表示認(rèn)同很容易，但除非你訂立具體的目標(biāo)，否則將一無所獲。)在工作中要認(rèn)真的聽取員工的意見，盡早的發(fā)現(xiàn)工作中的問題，進(jìn)行解決。

訂立一個(gè)合適的目標(biāo)是十分重要的，不設(shè)立目標(biāo)就不會(huì)走向成功同樣也會(huì)使你在工作中陷入困境，無從著手。同時(shí)自己要保持自信，自信對(duì)于每一個(gè)人來說都很重要，這樣才會(huì)有助與你創(chuàng)造未來嶄新的生活。

《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感

在讀完這本書后我感到這本書里記錄的內(nèi)容對(duì)于我的管理很重要，有很多的問題正式我面臨的問題。書中感受到要做一名合格的管理者其實(shí)是要付出很多的努力的。管理和自然是一樣的都有著各自的規(guī)律，在讀了這本書后我得到的啟發(fā)是這樣的

作為管理者領(lǐng)導(dǎo)問題是普遍存在的，但是只要我們勇敢的去解決問題而不是逃避問題，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者遇到問題時(shí)不要責(zé)備你的下屬，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去了解及解決問題，這樣我們的問題可能會(huì)在短時(shí)間內(nèi)解決掉，不會(huì)影響我們的工作。作為管理者要清楚如何為自己制定計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施，計(jì)劃一定要落實(shí)在書面上，一切口頭的計(jì)劃都不會(huì)被重視，同時(shí)做好計(jì)劃后你要把你的計(jì)劃，傳達(dá)到你的每一個(gè)員工，使他們清楚的知道自身的職場(chǎng)職責(zé)，并為之更好的拓展工作。

我們?cè)趶氖鹿芾磉^程中，作為管理者不論如何都要對(duì)自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)，要團(tuán)結(jié)榮譽(yù)與挫折共同面對(duì)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量，在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情，那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分的清楚我們的首要問題是什么，我們的首要工作是什么，這樣所有的隊(duì)員才會(huì)為共同的目標(biāo)前進(jìn)奮斗著。

同樣重要的問題是要保持和老板有效的溝通，這樣你才會(huì)清楚你下一步的工作重點(diǎn)，才可以更有效的制定和完成你的計(jì)劃，才可以與老板同心協(xié)力。

我們實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候會(huì)遇到管理的黑洞(讓團(tuán)隊(duì)感到迷惑的某些事情，成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱他們把它稱之為管理黑洞)如何讓我們的管理遠(yuǎn)離黑洞呢?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團(tuán)隊(duì)目前首要的問題，什么才是第一位的，塑造好自己的團(tuán)隊(duì)，利用績(jī)效考核的方法去讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的，你的職責(zé)并不是通過關(guān)照最差的員工來降低最低線，你應(yīng)該通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來提高上線，清楚你的團(tuán)隊(duì)內(nèi)游手好閑、怨天尤人的隊(duì)員，優(yōu)化你的團(tuán)隊(duì)。通過自己做正確的事情堅(jiān)持正義的真理來讓你的團(tuán)隊(duì)成員更加的敬重，因?yàn)槟阕龅娜魏问虑槎紩?huì)影響到你的員工，因?yàn)槟愕膯T工看著呢，他們要靠你樹立做正確事情的榜樣。