生命在于過程作文
發(fā)布時間:2024-07-04 生命在于過程作文 生命在于作文 生命作文生命在于過程作文。
寫作是一個有益的習(xí)慣可以提升人們的學(xué)習(xí)和工作效率,寫作能夠提醒我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊文化的繽紛色彩。下面由欄目小編給大家來分享“生命在于過程作文”。為了方便以后查找還請您記得保存本頁鏈接!
生命在于過程作文(篇1)
現(xiàn)在為親們整理成功不在于結(jié)果而在于過程作文,總會有挫折,總會有低潮,總會有不被理解的時候;不要熬夜太晚,好好利用45分鐘的課,肯定會事半功倍!接下來這些生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取分享了28條,大家能否喜歡呢?
1、我把每一場比賽都當(dāng)作我的最后一場。
2、你不能強(qiáng)迫別人來愛你,你只能努力讓自己值得愛,其余的就靠命運(yùn)了。
3、當(dāng)你想吃玉米時,不管你是得到幾個蘋果還是幾袋餅干,你最終還是會感到惡心,仍然想吃玉米。
4、世界的活動有許多缺點(diǎn),但仍是美好的。
5、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多。
6、不要把生活當(dāng)作一場游戲。生活懲罰那些玩弄生活的人。這不是告誡,而是規(guī)定!
7、成功是一個過程,并不是一個結(jié)果。
8、心有多大,舞臺就有多大!努力工作會有回報的!
9、我自信,我優(yōu)秀:我奮斗,我成功!
10、不要為失敗找借口,要為成功找方法。
11、一個人老看別人的缺點(diǎn),那他自己就不好了,因?yàn)樗麤]有時間檢討自己。
12、力量必須在自己身上找到,你最終會發(fā)現(xiàn):你才是真正的強(qiáng)者!
13、成功從不會放棄任何人,只有你放棄成功而已。
14、在受庇護(hù)的港灣里,找不到高帆。
15、勝利之歌!正如著名科學(xué)家門捷列夫所說:“只有自信才能使人們在最好的狀態(tài)下工作,而不會被懷疑是在濫用你的想象力。
16、外在壓力增加時,就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。
17、如果那時沒有遇見你,也許這一生,就不會知道那么愛一個人的滋味。
18、不同的起源,同一條回家的路。沒必要強(qiáng)求。
19、什么不簡單?把一件簡單的事做好就不簡單;非凡是什么?平凡的事做好就不平凡。
20、我們總是彼此淡然不想不念不暖。
21、你不屬于我,只屬于我自己。
22、語匯實(shí)踐學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)高中應(yīng)試勤奮使我成功。
23、每個人生來都是原創(chuàng)者,可悲的是許多人正在變成盜版。
24、青春是一段習(xí)慣、希望和信仰的時光。
25、安逸的生活會侵蝕人的意志,緊張而熾熱的工作能增加人的銳氣。
26、現(xiàn)在的我不配哭累,因?yàn)槲乙粺o所有。
27、人生有很多路要選擇,選擇一條,走下去,就會遇到這條路上的人和風(fēng)景;而選擇另一個,是完全不同的風(fēng)景和人。
28、拿走的東西,原來就不屬于你。
生命在于過程作文(篇2)
1、我自信,我優(yōu)秀:我奮斗,我成功!
2、語匯實(shí)踐學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)高中應(yīng)試勤奮使我成功。
3、每個人生來都是原創(chuàng)者,可悲的是許多人正在變成盜版。
4、生命的精彩在于過程,而不在于結(jié)束。
5、世界上沒有一本書能給你帶來好運(yùn),但它們能悄悄造就你自己。
6、拿走的東西,原來就不屬于你。
7、不要熬夜太晚,好好利用45分鐘的課,肯定會事半功倍!
8、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。反復(fù)挫折反復(fù)拼搏,笑傲人群。
9、懷疑和否定的海洋包圍著我們的小島,信仰激勵著我們勇敢地面對未知。
10、世界的活動有許多缺點(diǎn),但仍是美好的。
11、青春是一段習(xí)慣、希望和信仰的時光。
12、我把每一場比賽都當(dāng)作我的最后一場。
13、你不屬于我,只屬于我自己。
14、勝利之歌!正如著名科學(xué)家門捷列夫所說:“只有自信才能使人們在最好的狀態(tài)下工作,而不會被懷疑是在濫用你的想象力。
15、現(xiàn)在的我不配哭累,因?yàn)槲乙粺o所有。
16、力量必須在自己身上找到,你最終會發(fā)現(xiàn):你才是真正的強(qiáng)者!
17、當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。
18、不要把生活當(dāng)作一場游戲。生活懲罰那些玩弄生活的人。這不是告誡,而是規(guī)定!
19、外在壓力增加時,就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。
20、現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的,未來是一個夢想,只要你努力,夢想就會成真。
21、我們總是彼此淡然不想不念不暖。
22、逃避現(xiàn)實(shí)者,未來的生活是不理想的!
23、一個人老看別人的缺點(diǎn),那他自己就不好了,因?yàn)樗麤]有時間檢討自己。
24、在受庇護(hù)的港灣里,找不到高帆。
25、總會有挫折,總會有低潮,總會有不被理解的時候。
26、不要為失敗找借口,要為成功找方法。
27、心有多大,舞臺就有多大!努力工作會有回報的!
28、當(dāng)你想吃玉米時,不管你是得到幾個蘋果還是幾袋餅干,你最終還是會感到惡心,仍然想吃玉米。
29、成功是一個過程,并不是一個結(jié)果。
30、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多。
31、什么不簡單?把一件簡單的事做好就不簡單;非凡是什么?平凡的事做好就不平凡。
32、人生有很多路要選擇,選擇一條,走下去,就會遇到這條路上的人和風(fēng)景;而選擇另一個,是完全不同的風(fēng)景和人。
生命在于過程作文(篇3)
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種,因極其類似于韭菜,故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異,僅存在于長熟待取階段,不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則,也會造成美食的難以下咽。
世間萬物在成長階段都是以“簡”存在。以人為例,常言道“人之初,性本善?!比嗽诔砷L過程中,身體構(gòu)造已然完成,內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世,締造出來的只是“活人”。
人,存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若,僅僅以人活著等死校正其意義,這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見,乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義,并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā),生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。
萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在,這些都不影響對其生命結(jié)果的探索。歸咎其源,這也印證了生命過程存在的意義。
既然,萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么,對萬物結(jié)果的探索,不能止步于生命的終結(jié)。每個生命都值得尊重和關(guān)愛,絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度,兩者生命的結(jié)果卻差異較大。
生命在于過程作文(篇4)
原題回放:
閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清?!币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起,是很難分辨的。
有個小孩想分辨兩者的不同,結(jié)果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結(jié)錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑,就說:“種它們是用來吃的,不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大,摘下瓜和豆來吃就好了?!?/p>
要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
生命的本質(zhì)更在于過程
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種,因極其類似于韭菜,故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異,僅存在于長熟待取階段,不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則,也會造成美食的難以下咽。
世間萬物在成長階段都是以“簡”存在。以人為例,常言道“人之初,性本善?!比嗽诔砷L過程中,身體構(gòu)造已然完成,內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世,締造出來的只是“活人”。
人,存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若,僅僅以人活著等死校正其意義,這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見,乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義,并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā),生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。
萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在,這些都不影響對其生命結(jié)果的探索。歸咎其源,這也印證了生命過程存在的意義。
既然,萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么,對萬物結(jié)果的探索,不能止步于生命的終結(jié)。每個生命都值得尊重和關(guān)愛,絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度,兩者生命的結(jié)果卻差異較大。
不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方,這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個生命結(jié)果。但是,出于對生命探索的尊重,你會發(fā)現(xiàn),很多時間,相似的個性相似的經(jīng)歷相似的感同身受,誕生的卻是差異較大的人生。比如,現(xiàn)代社會下,相同的人相同的社會接觸相同的時間,卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于,這是個人對生命本質(zhì)過程的探索結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中,人們往往追求過于完美的結(jié)果,卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證,雖然兩者結(jié)果有異,過程展現(xiàn)有差,但是都是完美的人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個生命的過程中都存在某些特性,這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度,但要記?。荷挥幸淮?,比起不離其宗的結(jié)果,追求過程的探索才是人生的意義。
生命在于過程作文(篇5)
1、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多。
2、什么不簡單?把一件簡單的事做好就不簡單;非凡是什么?平凡的事做好就不平凡。
3、拿走的東西,原來就不屬于你。
4、世界的活動有許多缺點(diǎn),但仍是美好的。
5、不要熬夜太晚,好好利用45分鐘的課,肯定會事半功倍!
6、總會有挫折,總會有低潮,總會有不被理解的時候。
7、當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。
8、現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的,未來是一個夢想,只要你努力,夢想就會成真。
9、不要把生活當(dāng)作一場游戲。生活懲罰那些玩弄生活的人。這不是告誡,而是規(guī)定!
10、勝利之歌!正如著名科學(xué)家門捷列夫所說:“只有自信才能使人們在最好的狀態(tài)下工作,而不會被懷疑是在濫用你的想象力。
11、世界上沒有一本書能給你帶來好運(yùn),但它們能悄悄造就你自己。
12、懷疑和否定的海洋包圍著我們的小島,信仰激勵著我們勇敢地面對未知。
13、每個人生來都是原創(chuàng)者,可悲的是許多人正在變成盜版。
14、外在壓力增加時,就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。
15、心有多大,舞臺就有多大!努力工作會有回報的!
16、如果那時沒有遇見你,也許這一生,就不會知道那么愛一個人的滋味。
17、我們總是彼此淡然不想不念不暖。
18、逃避現(xiàn)實(shí)者,未來的生活是不理想的!
19、青春是一段習(xí)慣、希望和信仰的時光。
20、語匯實(shí)踐學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)高中應(yīng)試勤奮使我成功。
21、你不屬于我,只屬于我自己。
22、在受庇護(hù)的港灣里,找不到高帆。
23、人生有很多路要選擇,選擇一條,走下去,就會遇到這條路上的人和風(fēng)景;而選擇另一個,是完全不同的風(fēng)景和人。
24、安逸的生活會侵蝕人的意志,緊張而熾熱的工作能增加人的銳氣。
25、成功是一個過程,并不是一個結(jié)果。
26、現(xiàn)在的我不配哭累,因?yàn)槲乙粺o所有。
27、成功從不會放棄任何人,只有你放棄成功而已。
28、力量必須在自己身上找到,你最終會發(fā)現(xiàn):你才是真正的強(qiáng)者!
29、當(dāng)你想吃玉米時,不管你是得到幾個蘋果還是幾袋餅干,你最終還是會感到惡心,仍然想吃玉米。
30、一個人老看別人的缺點(diǎn),那他自己就不好了,因?yàn)樗麤]有時間檢討自己。
31、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。反復(fù)挫折反復(fù)拼搏,笑傲人群。
32、生命的精彩在于過程,而不在于結(jié)束。
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關(guān)于植樹過程的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道6篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的植樹的過程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于植樹過程的作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)。老師和大人都說種樹很有意義,可以保護(hù)我們的環(huán)境。我們紅領(lǐng)巾隊的.同學(xué)帶著樹苗、水桶、鐵鍬等工具來到廣博星海前,準(zhǔn)備開始植樹。種樹不容易。因?yàn)橥梁苡?,舅舅和安邦爸爸是挖坑的主力,我們?jīng)常成雙成對的幫他們。坑終于挖好了。我們開始把樹苗放在土坑里,把里面的土填滿。我們給它們澆了水,最后種植了它們。我們很高興看到他驕傲地站在陽光下。雖然我們有點(diǎn)累,但還是很開心。以后我們會經(jīng)常去看望它們,給它們澆水,讓它們茁壯成長。
關(guān)于植樹過程的作文 篇2
星期六的早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌,小白兔在草地上歡快地跳舞。
家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴,帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品,來到香山公園準(zhǔn)備植樹。一到公園的草地上,方詩涵立即向大家分配任務(wù):“我負(fù)責(zé)去提水,你們兩個負(fù)責(zé)挖坑填土。”張萬熙開心地說:“OK!”張梓洛也同意說:“沒問題,那就開工吧!”
說干就干,張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上,雙手抓住樹干,小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)去,讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的.泥土填進(jìn)坑里,夯實(shí)填平。
這時,方詩涵提著水回來了,大聲地說:“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去,接過水桶,一邊給小樹苗澆水,一邊高興地說道:“小樹啊小樹,你要快快長高,快快長大……”
樹植完了,他們也覺得累了,個個臉上掛滿了汗珠,你看看我,我看看你,會心地笑了。最后方詩涵一聲令下:“今天都干得很好,可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說:“我們下次再來?!睆堣髀寮拥卣f:“好的!”
植樹是給生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)。
關(guān)于植樹過程的作文 篇3
太好了!太好了!今天去植樹了!
今天我們?nèi)セ▓@口游覽區(qū),到了地方,看見那里有很多沙子,我想:這些沙子是從那弄來的呢?原來呀這些沙子是從黃河里撈出來的,每一年都要從黃河里撈出來一些沙子。
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關(guān)于植樹過程的作文 篇4
春天來了,冬天在遠(yuǎn)處給我們說:“再見”。春姑娘也逐漸睡醒了,她在向我們慢慢地走來。
春天是植樹的好季節(jié),而且馬上就到植樹節(jié)了。我看見路邊的草地上挖了一個大坑。一顆顆小樹苗安靜的躺在大坑的旁邊。哦,我終于明白了,原來這一個個坑就是小樹們的新家。這些小樹苗和我 平常見到的.樹可大不一樣??!平常的樹都是枝繁茂盛,可這些小樹苗光禿禿的。
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關(guān)于植樹過程的作文 篇5
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我們來到了朱雀森林公園,雖然已是春天的季節(jié),但這里卻是白雪的世界。我們帶著植樹的工具和樹苗,來到了森林里,找到了一片可以曬著太陽的空地。我和爸媽一起挖了一個大坑,然后把樹苗放進(jìn)大坑里。最后培上土,把土用鏟子拍平。因?yàn)樯掷锏耐寥篮軡瘢匀尾f種好后就不用給小樹澆水了。這樣我們的小樹就種好了。
下山的路上我們打著雪仗,高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽光明媚,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我沉浸在喜悅之中。
關(guān)于植樹過程的作文 篇6
春天來了,陽光明媚,萬里無云,一場又一場春雨,把泥土澆的濕漉漉的。太陽暖暖的照著,熱氣從土里冒出來。在這好天氣里,我們學(xué)校組織去植樹。
老師,布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡,植樹時要掛到樹上?;氐郊液螅蚁扔美K子穿到一張樹形狀的折疊的心愿卡,然后在卡上寫一個心愿,再畫一些圖畫,這樣,一張簡單的心愿卡就做成了。第二天,我穿著干凈的校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
第二節(jié)下課,我們便排著隊出發(fā)植樹了。我們?nèi)サ氖菍W(xué)校對面正在建設(shè)的潘安湖。到達(dá)后,我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖,然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個水桶,我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上,然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹,第一次澆水時,我直接把整桶水潑到樹坑里,結(jié)果濺了我一身水,第二次澆水,我就長記性了,把水慢慢倒進(jìn)樹坑里。就這樣反復(fù)進(jìn)行。結(jié)束的.時候我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子和褲子上全是泥,我們照了一張紀(jì)念照,就回去了。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木,將給城市增添新的綠色。
關(guān)于豆芽的生長過程作文通用
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“豆芽作文”,敬請訪問。
我們的作文乘載了年少的時光,堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法,有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下關(guān)于豆芽的生長過程作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇1】
11月19日,我做完作業(yè),就跟媽媽說:媽媽,去種豆芽吧!媽媽就從柜桶里拿出黃豆來,不行!老師叫我們種綠豆,而不是種黃豆!我說。呵呵,老師主要是要求你們細(xì)心觀察豆芽的成長過程,黃豆跟綠豆一樣都會發(fā)芽的。媽媽說。好吧,那我們就種黃豆芽吧。
但是,媽媽也不知道怎么種黃豆芽。于是,我們上網(wǎng)百度了一下,根據(jù)資料,我們準(zhǔn)備了薄布、厚毛巾、篩子、鍋?zhàn)雍痛笸耄?dāng)然還有我們主角:黃豆啦。今天,我們先洗一下黃豆,將一些壞的黃豆挑出來,好的放在大碗,加上水。等待明天豆芽發(fā)芽。
11月20日,我一早起來,就跑到廚房里看看黃豆,誰知黃豆都沒長出一毫米的芽,只是圓鼓鼓、油亮亮的,像一個個小胖子。我就問媽媽:媽媽,為什么豆芽還沒長出來呢?媽媽笑著說:沒有那么快,可能明天才會長出來呢。我們現(xiàn)在要將黃豆放到篩子里。我拿來早已準(zhǔn)備好的工具,在篩子上鋪上濕的厚毛巾,然后將發(fā)起來的黃豆鋪到厚毛巾上,最后將濕薄布鋪在黃豆上,放在鍋?zhàn)由仙w好蓋子。中午和下午放學(xué)回來,我都去灑了一些水,讓黃豆有充足水份,快點(diǎn)長出豆芽來。
11月21日早上,我一起床,便迫不及待地去看黃豆,我一掀開薄布,驚喜地發(fā)現(xiàn):黃豆發(fā)牙了!白白嫩嫩的小豆芽從黃豆里破繭而出,可愛極了!
11月22日,一放學(xué),我第一件事就是去看黃豆芽。嘩,今天有更多的豆子發(fā)芽了,昨天發(fā)芽的那些長長了好多,我用尺子量了量,有一厘米了。長得真快呀!
11月23日,做完作業(yè),我去看黃豆芽,發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長得很長了,我量了量,有3厘米了,真是太神奇了!一天就長了2厘米,生命力好強(qiáng)呀!
11月24日晚上,我照常去看黃豆芽,黃豆芽又長長了,長到有6厘米!小黃豆居然每天都比昨天長得快!
11月25日,睡覺前,我如常去看那生命力超強(qiáng)的黃豆芽,結(jié)果居然長到9.5厘米。這時,我明白了:植物不是脆弱的,而是頑強(qiáng)的!
11月26日,吃完飯,我再次量了量黃豆芽,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長到12厘米了。我不禁發(fā)出感嘆:只是幾天的時間,小小的黃豆芽竟然可以長到自己原來長度的十幾倍!我非常佩服它們。
自然界真奇妙,時刻都顯現(xiàn)著頑強(qiáng)的生命力。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇2】
xx年10月11日(第一天)陰
我要發(fā)綠豆芽啦!我滿心期待地把一把綠豆放進(jìn)豆芽機(jī)。這個豆芽機(jī)真是懶人的福利,它會定時給小綠豆們澆水,機(jī)器設(shè)置38度的恒溫,那些小綠豆就舒舒服服的躺在里面等著發(fā)芽了。
到了晚上,我去打開豆芽機(jī)的蓋子偷偷看了眼,小綠豆們變胖了,有的綠色外衣已經(jīng)撐破,露出白白的小肚皮,有的還吐出了白色的小嫩芽,好像要把頭探出來,要看看外面的世界。
xx年10月12日(第二天)陰
早上,期待了一晚的我飛奔到陽臺打開看豆芽們,一股臭臭的味道向我鼻子撲來,我忍著呼吸仔細(xì)觀察它們。哇,豆芽已經(jīng)長了約三厘米,昨天嫩嫩的小芽變成了兩片小葉子,綠色的外衣已經(jīng)全部脫下來了。
xx年10月13日(第三天)雨
這些綠豆的芽又肥又長,活像一條條彎彎曲曲的白蛇,有一些蛇竟然吐出了信子。這些信子淡黃淡黃的,嫩嫩的,其實(shí),信子就是豆芽的葉子,細(xì)細(xì)看,還能看見那些小小的葉脈呢!
xx年10月14日(第四天)雨
小葉子開始變綠了,也張開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個丫字。綠豆芽也長到約11厘米,一個個綠豆芽昂首挺胸站得直直的,好像在對我說:快看看我長得多高!那兩片葉子呢?活像一把張開的小剪刀。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇3】
10月25日 星期五 晴
上個星期三,我從廚房抓了一把紅豆。放在一個小碗里,放了一點(diǎn)水。望著碗里的幾十粒紅豆,我心想:我只聽說過泡黃豆芽,泡綠豆芽,沒聽說過泡紅豆芽。不知道這次能不能成功。
第二天,我起床后立刻穿好衣服迫不及待地向紅豆沖去。可是,“紅豆寶寶”們的表現(xiàn)令人大失所望:它們和昨天沒有什么區(qū)別!不過,我還是拿出尺子,把它們的長度量了一下:9毫米。我有點(diǎn)沒信心了:你們行不行?。?/p>
又過了三天,第一顆紅豆終于露出了一點(diǎn)潔白而晶瑩剔透的“小肚皮”!而碗里的水已經(jīng)不知不覺地變成了淡紅色!下一天,所有的“紅寶石”都裂了一道縫,擠出了嫩嫩的豆瓣。它們熱熱鬧鬧地你擁我擠,占領(lǐng)了整個碗底。再看看那個帶頭鉆出來的“先鋒”,潔白的新芽已經(jīng)從豆子里鉆了出來!
又過了幾天,紅豆寶寶們繼續(xù)飛速成長著,有些紅豆已經(jīng)分成了兩半,少數(shù)紅豆的皮開始褪去了。我小心翼翼地用兩根手指捏起一張脫落的紅豆皮,在燈光下觀察:皮非常薄,一點(diǎn)紋路都沒有;皮也非常光滑,有一點(diǎn)點(diǎn)透光。我又細(xì)細(xì)地聞了聞紅豆皮,一點(diǎn)味道都沒有。雖然紅豆的皮已經(jīng)褪掉,但它仍保持原來的形狀,靜靜地等待著新的蛻變。在這群紅白相間的色彩中,有一顆紅豆芽的頂端透出了清新的嫩綠,并且開始變得扁平。它會變成一片葉子嗎?
又一天,所有紅豆都出了芽,我這才發(fā)現(xiàn)水位線下降了許多,在碗邊上留下了一道紅線。第一粒紅豆長出了小小的根,兩片子葉有點(diǎn)兒扁了,看來紅豆芽已經(jīng)開始從子葉中提取營養(yǎng)了。這顆紅豆和它的一些同伴們一起變成了“白豆”。
而到了昨天,領(lǐng)導(dǎo)其它紅豆成長的那個“將領(lǐng)”的根已經(jīng)很明顯了,根是暗紅色的,末端很尖。媽媽把這些紅豆放到了另外一個小盤子里,倒了一點(diǎn)點(diǎn)水。這些形態(tài)各異的紅豆躺在盤子里,我觀察它們就更清晰了。
此時此刻,我正注視著這些生機(jī)勃勃的紅豆寶寶們。那個異軍突起的優(yōu)勝者,嫩芽頂端的葉子竟然出現(xiàn)了葉脈!葉脈似媽媽補(bǔ)襪的白線,在小小的葉片上緩緩地延伸。
我覺得泡紅豆是一件非常有趣的事,而觀察它們的成長是一個非常快樂的過程。我的心中升起了滿滿的成就感!
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇4】
秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,秋天到了,正是播種的好日子,李老師讓我們在家種一些豆芽,并且每天仔細(xì)觀察它的變化。
我叫媽媽買回來一些綠豆,把綠豆放進(jìn)盆子里,灑點(diǎn)水,然后把它裝進(jìn)塑料袋里,準(zhǔn)備工作就大功告成了!過了幾天,綠豆抽出了一株小小的苗,我興奮地一蹦三尺高,嚷嚷道:長出來了!出來了!苗子長出來了!接著我又給媽媽看:嗯,不錯啊,但是才長那么一點(diǎn)長就興奮成這樣的話那就太夸張了,因?yàn)樗鸫a可以長出一兩分米呢!真的??!我兩眼冒著金光太好了!太好了!哦耶!就這樣我興奮了一晚上。
之后我每天早晨、中午、晚上各為它澆一次水,一個星期過去了,我的小豆芽在我的精心照料下茁壯成長了,一開始只是露出了白白嫩嫩的小芽,后來慢慢長高,現(xiàn)在都有兩三分米長了呢嫩芽歪歪扭扭的長上來,精神地站著,一簇一簇的,摸起來嫩中帶著粗糙,但總體來說還是挺舒服的,我問媽媽:人家說植物靠的是陽光,但是為什么老師還讓我們在黑暗中催芽呢?媽媽回答:因?yàn)槎寡坎似贩N比較多,只要在適宜的溫度和水分條件下,均可培育出嫩芽、芽苗。
但愿,這些豆芽能茁壯成長。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇5】
今天的12時51分,我把一大把黃豆洗干凈,放進(jìn)水里,觀察它發(fā)芽。
過了15分鐘,我去看我的豆子,發(fā)現(xiàn)黃豆開始皺巴,像是一個個可愛的黃蠶寶寶。
又過了45分鐘,也就是離泡豆已經(jīng)過了一小時,我發(fā)現(xiàn)皺巴的皮開始膨脹,我再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)中間皺巴的皮很有規(guī)律,都是直的、豎的;兩邊也很有規(guī)律,都是橫著的,就像一個盔甲包著一個人似的。
過了32分鐘,我發(fā)現(xiàn)有的黃豆已經(jīng)很大了,而且皮似乎全泡開了,媽媽說如果全泡開,那就快發(fā)芽了。我心里越來越高興,我一邊換水一邊說:快點(diǎn)長,快點(diǎn)長!可能過于焦急,一不小心,把豆子給沖破了,唉,我真是太迫不及待了!
過了四個小時,我發(fā)現(xiàn),豆子已經(jīng)很大了,皮也完全泡開了,我興奮不已,因?yàn)榭煲l(fā)芽了,我又按老師說的,把豆子放在透氣的器皿里,在上面再蓋上一層是的毛巾,然后放到碗里,放在陽光下。我還發(fā)現(xiàn)還有一些豆子沒有泡透,但我心里還是很高興。
20xx.10.17
早晨八時五十五分,我來看我的豆子,豆子都已經(jīng)泡透了,有的已經(jīng)很大了,但有些還很小。雖然說快發(fā)芽了,但還是不見芽的蹤影,我非常著急,怎么回事呢?我分析起來:是太冷了嗎?換點(diǎn)溫水?試一試!我便用溫水把濕毛巾洗了一下。
下午,我再去觀察,果然有了新變化:可以隱隱約約看見芽了,而且有的變大了,我拿沒有泡過的豆子來比較一下,大了一倍!
晚上,開始降溫,我又給毛巾換了一次水然后給寶寶們蓋上了被子。
20xx.10.18
今天,天氣晴朗,有風(fēng)而且有點(diǎn)冷。早晨,我發(fā)現(xiàn)豆子各種各樣的:有的芽若隱若現(xiàn),有的芽很清楚但還沒鉆出來,有的芽已經(jīng)鉆出頭來了,但還沒完全出來。
中午和下午我都不在家,我有點(diǎn)擔(dān)心我的小生命。但又覺得應(yīng)該沒事,所以一會兒胡思亂想,一會兒又平靜下來,我真不知該怎么形容我的心情。
晚上回家,哇以前隱約能看見豆芽的豆子,現(xiàn)在都很明顯了,以前明顯的都長出芽來了,以前長出芽來的現(xiàn)在長長了。早晨的豆子和現(xiàn)在的豆子相比就像兩盆豆子、豆芽,比沒泡的那些大三四倍,而且百分之七十二都長出芽來了。豆芽有大像一個害羞的小姑娘,低著頭沉思;有的像一個小鉤子,有的像卷發(fā);還有的像一個小逗號。啊!真是一個大豐收。我手舞足蹈、歡蹦亂跳,開心極了。
生豆芽真有趣!
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇6】
xx月xx日 星期日 天氣:晴
陸游曾經(jīng)說過紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,所以今天我也來種起了豆芽。需要準(zhǔn)備一個空瓶子,一把剪刀,一個盤子,15克當(dāng)年綠豆,紗布一塊,鉗子一把。首先:把空瓶子的瓶口剪掉,用鉗子夾住木螺絲,放到蠟燭上燒,當(dāng)變成紅色時,拿到瓶子底,燙出兩排小洞。注意別燒到手哦!把盤子墊在瓶子下面,把綠豆投干凈,平鋪在瓶子底部,把紗布用水沖一遍,擰成半干(注意瓶子和紗布不能有油)紗布不能太干,紗布和豆芽早晚要投兩次。
xx月xx日 星期二 天氣:晴
早上一起床,我就以百米沖刺的速度跑向我的豆芽地,當(dāng)我看到的時候,紗布早已干了,當(dāng)把紗布拿下來的時候,原本小小的豆子體積早已膨脹起來,都變得白胖白胖的,它們的芽是乳白色,和小象的牙的顏色差不多,這時的豆芽已經(jīng)可以吃啦,但還要再投一下,剛把盆裝滿水的時候,上面漂起了許多綠色大衣,不一會兒又變成了白胖子。投完之后就可以炒著吃,拌著吃都很好吃呢!但還要留幾根接著種。
xx月xx日 星期四 天氣:晴
今天當(dāng)我看到的時候,豆芽都長葉了,有的像螃蟹的鉗子,有的像蜻蜓的翅膀,還長出了根,我把它們埋了起來。現(xiàn)在我就開始收獲綠豆了。
通過觀察豆芽的生長過程。讓我想起了一句詩春種一粒粟,秋收萬顆子。以后我還要再種些其它植物。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇7】
今天,我和媽媽從超市買了幾個黃豆回來。一到家,我就迫不及待地用手拿出了一個黃豆,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)黃豆是橢圓形的,它那光滑的黃肚皮上有一條像被針縫了似的線。掰開黃豆一看,外面是一層黃色的半透明的皮,里面有兩半淺黃色的豆粒,硬邦邦的。我倒來小半杯水,抓了一把黃豆放進(jìn)了杯子里。過了不到十分鐘,我發(fā)現(xiàn)每顆黃豆上都長了一個像針孔那么大的氣泡,它們是不是已經(jīng)開始吸收水分了呢?不知道明天早上我起來的時候,它們會變什么樣子了呢?
20xx年11月6日晴轉(zhuǎn)陰星期五
今天早上,我發(fā)現(xiàn)黃豆又有了新的變化。它外面的一層皮從皺巴巴變成現(xiàn)在透明的了,鼓起來胖胖的,像吹起來的氣球一樣,更有空間了。那條像被針縫起來的線,也變得更顯眼了。我拿來幾張紙巾,在上面倒了點(diǎn)水,撈出幾粒黃豆,用紙巾包起來,就去上學(xué)了!
中午放學(xué)后,我就急匆匆地往家跑,像看看豆子怎么樣了,心中充滿了好奇心。一進(jìn)家門,奶奶就問我:干什么呀?跑這么急!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面,回答說:我要去看看黃豆怎樣了?我把那張濕紙一打開,像看看豆子長得怎么樣了,可是我笨手笨腳地,在打開的時候,把黃豆身上的那層皮也弄掉了。媽媽告訴我說,我破壞了黃豆芽的小被子,所以黃豆就不能發(fā)芽了,要重新開始泡豆子。我只好傷心的又拿來一個杯子,裝了一點(diǎn)水,把新的黃豆泡了進(jìn)去。媽媽告誡我說:下次可要注意喲!
這次泡的黃豆要等明天才能有變化呢!不過經(jīng)過這次的教訓(xùn),我不會再犯以前的錯誤了!我會耐心等待
20xx年11月7日晴星期六
今天,我發(fā)現(xiàn)豆子和昨天差不多,沒有什么大的變化。它的皮還是那樣鼓鼓漲漲的,它的樣子不變,只是顏色變淺了一點(diǎn)兒。真想看看明天有什么變化呀!
20xx年11月8日晴星期日
今天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),有幾粒豆子裂開的縫里長出看幾個如筆尖大小的芽兒,我高興得一蹦三尺高。那小芽兒軟軟的,看起來特別可愛!像一個小女孩的頭上扎著一個短短的馬尾辮,還像拼音字母a。為什么有的豆子還沒長出小芽芽來呢?啊!好期待豆芽兒都長出來??!
觀察記錄
第一天,我觀察黃豆的樣子、形狀、大小。我發(fā)現(xiàn)黃豆是橢圓形的,肚子上面有一條像是被縫了的線。
第二天,我觀察黃豆又有什么新的變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆的皮不是皺皺巴巴的,而是鼓了起來。
第三天,我觀察豆子的形狀、大小。我發(fā)現(xiàn)豆子的顏色變淺了點(diǎn)。
第四天,我觀察豆子有沒有發(fā)芽。我發(fā)現(xiàn)有幾粒豆子長了一個小芽兒。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇8】
前幾天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程。
我回家去讓媽媽抓了一大把綠豆放在碗里,我仔細(xì)觀察了一下它的模樣。她小小的身體,身穿一身綠衣裳,中間有一條白線,摸上去硬硬的。接著,媽媽用溫開水泡了三個半小時,然后倒出去。這時,綠豆像吃飽了飯似的,肚子脹脹的。媽媽用毛巾把它們蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
第二天早上,我急匆匆地去看我的綠豆,我掀開毛巾一看,?。【G豆發(fā)芽了,白白的、嫩嫩的、稍作文有彎曲。
第三天,綠豆又有了新的變化,它們的小尾巴又長了許多。它們擺著小尾巴,真有點(diǎn)像小蝌蚪。不過它們有的長的快,有的長的慢。
第四天,我迫不及待的想去看看今天又有哪些發(fā)現(xiàn)。我早早的起來,去看豆芽,今天,它們的綠衣服也脫了一半了。它們都你擠我碰,互不相讓地長著。就這樣我觀察到它們成熟為止。
通過這幾天的觀察,讓我看到了種子的力量,我們要向種子學(xué)習(xí),不被困難所屈服。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇9】
今天我要做一個小小的觀察實(shí)驗(yàn),因?yàn)榧依餂]有植物,我又不會種植物,所以只能生豆芽來觀察了。
我拿出一個小碗和一些綠豆,開始生小豆芽了。我先弄了一碗45度的溫水,然后抓一小把綠豆放進(jìn)去,把毛巾蓋在上面。我又問了一下我奶奶,她告訴我每隔三個小時要換一次水,要不然豆芽就長不好。
過了三天,我看見一些豆豆上長出了小彎苗,啊!太神奇啦!聽說一束嬌小的小苗能把石頭擊碎,可見它的生命力是多么頑強(qiáng)。
剛長出來的豆芽根莖是嫩綠色的,它已經(jīng)脫掉了它媽媽給它的綠襯衣,變成了白色的小蹦豆。我以前以為,豆芽是先有芽后有豆?,F(xiàn)在我知道了,原來是先有豆后有芽。天哪,我都快懵了。
又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)有的豆芽已經(jīng)長出了白色的根莖,那根莖水嫩嫩的好看極了。
只不過,你輕輕一掰,它就會開,就再也長不出來了。有一次我不小心把它弄斷了一粒,我忍不住哭了起來,因?yàn)橐粋€小小的頑強(qiáng)的生命沒了。我難過了三天三夜,那悲傷的情緒一直沒好。我想:如果那粒豆芽是我的話,我就粉身碎骨了。
兩天后那原本細(xì)小無比的小苗已經(jīng)變成細(xì)長的豆芽了,就像被施了魔法一樣,我太興奮了。我剛要把它們炒了吃,媽媽卻說還沒到時候呢,再長一天才能吃哦,啊,我已經(jīng)沒有耐心了,不過為了吃我忍。
終于到了豆芽能吃的日子,太高興了,我最愛吃豆芽了。因?yàn)樗梢郧鍩峤舛荆€可以補(bǔ)充豐富的維生素c。而且自己種的豆芽比外面買的新鮮、健康。
關(guān)于豆芽的生長過程作文【篇10】
早上徐老師帶來了一盆綠豆讓我們觀察。我小心翼翼地抓起一小把綠豆,放在手上看了看,綠豆比芝麻大一點(diǎn),比指甲蓋小一點(diǎn),很有光澤。中間有一條月牙形又白又小的芽,十分可愛。我又捏了捏綠豆,綠豆不僅很有光澤,還很光滑呢!小小的綠豆拿在手上十分圓潤,還冰冰涼涼的。綠豆的顏色也各種各樣,有淺綠的,如同一片深潭;有墨綠的,像小黑豆一般;還有的棕黃色,像銅板的顏色,好看極了!
徐老師又端來一盆水,把綠豆放進(jìn)去,開始綠豆浮在水面上,但當(dāng)綠豆碰到盆壁時,綠豆就悄無聲息地沉下去,吐起泡泡來。搖搖盆,綠豆們碰到盆壁,發(fā)出沙沙聲,好像在演奏歌曲。徐老師又到了幾次綠豆,漸漸的,綠豆沉不下去了,還幾個幾個的粘在一起好像幾個頑皮的小孩一起在玩漂流呢!
第二天,我觀察綠豆時,發(fā)現(xiàn)盆里的水幾乎都被綠豆寶寶們喝光了,他們的肚皮圓滾滾的,漲大了2、3倍,顏色從深綠到了草綠,捏捏小綠豆,呦,昨天硬硬的綠豆,今天變軟了一些。換水時,我才發(fā)現(xiàn)誰變成淺綠的了,變渾濁了。
第三天了,綠豆已經(jīng)有了很大的變化,水面上浮著一個個小小的泡泡,水變得渾濁起來,綠豆的身體又變大了,有了以前的三倍呢!有的衣服還給裹得緊緊的,有的衣服已經(jīng)撐破了,有的衣服都脫了,露出一個小芽在頭上,像一條小辮子,綠豆的身體白白胖胖的,很惹人愛呢!綠豆捏起來還硬硬的,像綠珍珠一般。
第五天了,水面上的綠的殼多了許多,像一艘艘小船在行駛。水還是十分渾濁。綠豆的變化不大,就是顏色淺了些,大了一些。
第六天,我發(fā)現(xiàn)水又變得渾濁起來,我拿出一顆沒泡過的和泡過的做了一下對比,泡過的明顯大了許多,是原來的5、6倍。沒泡過的綠的墨綠墨綠的,泡過的成了綠中帶點(diǎn)黃的顏色。
第七天早上觀察時,我發(fā)現(xiàn)我裝了一半的水見底了,剩下的十分渾濁,我發(fā)現(xiàn)有些泡過的綠豆身上裂開了一條縫,小芽就夾在里面。綠豆?jié)q成了黃豆的大小,顏色變化不大。
第八天,綠豆完全把水吸了,一點(diǎn)也不剩,我拿起一顆看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆不但沒變大,還變小了一些,顏色開始變黃,我捏了捏,發(fā)現(xiàn)軟了許多,老師把水濾后倒掉,放了一張濕紙巾在上面,不知道綠豆明天會怎么樣呢?
過了四天,揭開紙時,我看見紙上有了許多綠豆殼,綠豆變大了些許,紙巾上的水被吸光了,皮也幾乎沒了,但有的小綠豆就是不肯脫下外套,一只裹著不放。綠豆大小芽也到了4、5毫米,我在綠豆里加了點(diǎn)水,期待明天的變化。
第十天了,水面上又有了些綠豆殼,綠豆的顏色偏黃了,不再像之前那樣綠油油的了,綠豆又大了一些,比沒泡過的大了好多,我又看到一顆綠豆,他的芽已經(jīng)有1厘米了,腦袋比誰伸的都高。
處處留心皆學(xué)問這粒小小的綠豆發(fā)生了這么大的變化,看來我以后我要多多觀察。
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關(guān)于樹生長過程作文【篇1】
10月25日 星期五 晴
上個星期三,我從廚房抓了一把紅豆。放在一個小碗里,放了一點(diǎn)水。望著碗里的幾十粒紅豆,我心想:我只聽說過泡黃豆芽,泡綠豆芽,沒聽說過泡紅豆芽。不知道這次能不能成功。
第二天,我起床后立刻穿好衣服迫不及待地向紅豆沖去??墒?,“紅豆寶寶”們的表現(xiàn)令人大失所望:它們和昨天沒有什么區(qū)別!不過,我還是拿出尺子,把它們的長度量了一下:9毫米。我有點(diǎn)沒信心了:你們行不行?。?/p>
又過了三天,第一顆紅豆終于露出了一點(diǎn)潔白而晶瑩剔透的“小肚皮”!而碗里的水已經(jīng)不知不覺地變成了淡紅色!下一天,所有的“紅寶石”都裂了一道縫,擠出了嫩嫩的豆瓣。它們熱熱鬧鬧地你擁我擠,占領(lǐng)了整個碗底。再看看那個帶頭鉆出來的“先鋒”,潔白的新芽已經(jīng)從豆子里鉆了出來!
又過了幾天,紅豆寶寶們繼續(xù)飛速成長著,有些紅豆已經(jīng)分成了兩半,少數(shù)紅豆的皮開始褪去了。我小心翼翼地用兩根手指捏起一張脫落的紅豆皮,在燈光下觀察:皮非常薄,一點(diǎn)紋路都沒有;皮也非常光滑,有一點(diǎn)點(diǎn)透光。我又細(xì)細(xì)地聞了聞紅豆皮,一點(diǎn)味道都沒有。雖然紅豆的皮已經(jīng)褪掉,但它仍保持原來的形狀,靜靜地等待著新的蛻變。在這群紅白相間的色彩中,有一顆紅豆芽的頂端透出了清新的嫩綠,并且開始變得扁平。它會變成一片葉子嗎?
又一天,所有紅豆都出了芽,我這才發(fā)現(xiàn)水位線下降了許多,在碗邊上留下了一道紅線。第一粒紅豆長出了小小的根,兩片子葉有點(diǎn)兒扁了,看來紅豆芽已經(jīng)開始從子葉中提取營養(yǎng)了。這顆紅豆和它的一些同伴們一起變成了“白豆”。
而到了昨天,領(lǐng)導(dǎo)其它紅豆成長的那個“將領(lǐng)”的根已經(jīng)很明顯了,根是暗紅色的,末端很尖。媽媽把這些紅豆放到了另外一個小盤子里,倒了一點(diǎn)點(diǎn)水。這些形態(tài)各異的紅豆躺在盤子里,我觀察它們就更清晰了。
此時此刻,我正注視著這些生機(jī)勃勃的紅豆寶寶們。那個異軍突起的優(yōu)勝者,嫩芽頂端的葉子竟然出現(xiàn)了葉脈!葉脈似媽媽補(bǔ)襪的白線,在小小的葉片上緩緩地延伸。
我覺得泡紅豆是一件非常有趣的事,而觀察它們的成長是一個非常快樂的過程。我的心中升起了滿滿的成就感!
關(guān)于樹生長過程作文【篇2】
【黃豆的生長過程】黃豆的生長過程(一)
黃豆的生長過程的作文【黃豆的生長過程】
黃豆的生長過程
有一回我就做起了“黃豆生長過程”的實(shí)驗(yàn).
我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子.然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放幾顆種子.最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(nèi)(種子離表面大約一厘米深),澆了一些水,使紙巾完全濕透.這樣種子就種好了.
過了幾天.我來到窗臺前觀察種子.我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化.本來種子的顏色是大黃色的,但過了這些天,種子的外表有些淡了,且感覺有些透明,種子顯得特別飽滿,種皮也有點(diǎn)裂開.
又過了兩天.我又來到窗臺前觀察種子.我向杯子里一望.驚奇地發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了.種子外表的殼裂開了.從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍微帶點(diǎn)青色.芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭.芽頭正在向下生長.我腦中出現(xiàn)了一個疑問:種子的芽為什么會向下長呢?這樣不是不能鉆出土了嗎?我邊想,邊給它澆水.
再過了一天,我再次來到窗前臺觀察種子.通過我觀察.種子現(xiàn)在和發(fā)芽時有很大的變化.發(fā)芽時,種子的殼只是破裂了,但現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了.我真想幫它把它的殼全部剝掉.種子里真正的小葉子芽離開了本來的位置,離外面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來是合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開了,中間還有一個小芽.我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,看著毛茸茸的,像一個愛心的形狀.
幾天后,當(dāng)我再次來到窗臺時,杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了.我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對生的.
現(xiàn)在知道這種子剛長出來的芽為什么向下生長了.那是因?yàn)閯傞L出來的不是芽,而是根,所以它要向下生長.
當(dāng)我又一次來到窗臺觀察時,黃豆已經(jīng)從一個種子變成一個豆芽,再由一個豆苗慢慢長大.有一株黃豆苗現(xiàn)在開始纏繞著防盜窗,輔助自己成長,這一株黃豆苗也是長得最快的一株.
種黃豆雖然很小,但它是我體驗(yàn)植物生長的一個很好的開始.
關(guān)于樹生長過程作文【篇3】
今在星期日,我觀察了一種植物,它的名字叫月季,它的形態(tài)各樣,花瓣細(xì)致柔韌,光滑。再早上,花瓣上的露珠晶瑩剔透,可好看了。傍晚時分,晚霞為它鍍上一層金色的光芒。它的顏色還要迷人,有紅的。黃的。紫紅的。三色的。白的。。。。。。有時間的話,你也去仔細(xì)看看吧!———昨天還沒長成花骨朵兒的月季花,今天竟然長出來了小小的花骨朵兒,真讓我興奮不已,瞧,那一棵棵花骨朵兒,它的里面穿了一件深紅色的內(nèi)衣,外面還披了一件綠色的外衣。從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個小燈泡。漸漸的花骨朵兒長出了含苞欲放的粉紅色小花,真像一位身穿紅衣服的少女。聽媽媽說,再過幾天,小花就會長成了大花,這樣的話會更讓我欣喜交加。
最美的還是月季的花。花的顏色斑斕紛呈。紅色的月季花最奪目,像一大團(tuán)熊熊燃燒的火;粉色的花兒嬌嫩優(yōu)雅,就像絢麗的云霞;白色的花潔白如玉,好象點(diǎn)點(diǎn)雪落在花叢中。月季花的姿態(tài)各異,拔蕊怒放的花像孩子們的笑臉;含苞欲放如同一個害羞的小姑娘藏在花叢中。我將鼻子湊近一聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,頓時令我神清氣爽。
月季花的生命力頑強(qiáng)。他遍布我們天津的街道,無論長在哪里,它都是那樣茂盛。它的花期長,不論是烈日炎炎的酷暑,還是冷風(fēng)瑟瑟的深秋,都有它的身影。
我發(fā)現(xiàn)月季花的葉莖上有尖尖的小刺,大約5毫米3長,月季花咋會還長著刺呢?我對這個問題迷惑不解,就跑去問媽媽,媽媽也不懂,我們倆趕快查電腦,原來這刺以后會逐漸長葉了的呀!?。⌒⌒〉脑录净ň谷贿€有這么大的學(xué)問呀!
關(guān)于樹生長過程作文【篇4】
不要小看小蒜苗,小。我從家里的袋子里取出了四顆算把它栽到花盆里,觀察蒜苗的生長過程。我開始種蒜苗,我往花盆底下放了一層棉花,然后把土豆進(jìn)去。蒜尖朝上栽到了盆子里澆水。我開始觀察鋼種的蒜苗,看不出有什么變化,必須要好幾天晚上才可以發(fā)現(xiàn)。第七天早上我迫不及待的走到花盆前看小蒜苗有什么變化,我看到只有一個小蒜苗長了一丁點(diǎn)。其他的看不出來,我問爸爸,爸爸說因?yàn)槟穷w是老蒜,老蒜已經(jīng)完全長好了,營養(yǎng)自然比其他多就長的慢,快一些,別提我多興奮了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那顆算的,今天上出現(xiàn)了一塊綠色的地方,不仔細(xì)看根本看不出來那個是什么?而且算的尖尖上的形狀也變了,以前是圓角,現(xiàn)在變成了煎餃,而且頭上馬上要破裂似的。
那個地方就跟準(zhǔn)備出殼的小雞一般小雞是多么興奮,準(zhǔn)備要看見一個新的世界,那時候是多么的興奮活躍,我摸了摸綠色的地方,那時候更不應(yīng)該放松,因?yàn)楹芏嘈∷饷缍荚谶@個時間,因?yàn)槭韬霾人赖男∷饷珩R上就要長出來了,我真是無比的興奮,我真喜歡小蒜苗了,我仍然培育他。
過了一會兒,我不看了,因?yàn)槲抑乐挥性卺t(yī)治。好幾天才能看到小蒜苗的真面目,然后我走了,到了11天早上我心情份份的。不能再興奮了,我興奮的跑到了花盆那看到了小蒜苗,我的心中的花綻放了出起來,原來我沒有猜錯,那的確是小蒜芽小酸牙剛剛從探出頭來,蒜苗還沒有完全長好,旁邊還有一些薄薄的小蒜苗可好看了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上漲,小蒜苗偏偏不等愛好他們的孩子們,人們看不出來蒜苗往上漲的時候聊,天天在晚上長得多,
一直到了第12天,小蒜苗徹底晚上長了我家種的小蒜苗,長得可快了一天漲一天一大節(jié),在植物生長的過程中,一天漲一步公分,已經(jīng)長得夠快了。雖然小帥苗的生命很短暫,但是小蒜苗每天是開心的。我知道了一個道理水就想支持你,懂得的知識就多,就很棒。更不應(yīng)該每月生活。應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)一句話知識改變命運(yùn)。
關(guān)于樹生長過程作文【篇5】
9月26日今天我向奶奶要了五顆黃豆。奶奶把小小的黃豆放到了我的手心,滑滑的,硬硬的,涼涼的。往地上一拋,咚咚咚,聲音有點(diǎn)清脆。我把黃豆放入盛水的小碗里,看著它,迅速沉入水底,我想,你究竟什么時候才會長大呢?
9月27日黃豆已經(jīng)開始變大了,而且外皮顏色變淡了,黃豆也因此變得更亮了。我摸了摸,軟軟的,甚至可以摸到里面的胚芽了。我還把黃豆拿出來,在桌上敲了敲??墒牵呀?jīng)沒有了聲音。
9月28日在前兩天的觀察中,我發(fā)現(xiàn)黃豆長得很快,尤其是它們中間的肚臍眼,已經(jīng)開始破裂,慢慢兒膨脹了,有幾顆已經(jīng)開始長出嫩芽來了,我真想讓它快點(diǎn)長大。
9月29日今天,黃豆芽已經(jīng)長出五毫米了,我又摸了摸,還是軟軟的。我想應(yīng)該把它放進(jìn)土里了吧!我一溜煙跑到露臺上,取了點(diǎn)花盆里的泥土,放在一個事先準(zhǔn)備好的小盆子里,再稍微加上些水,然后把黃豆芽埋了進(jìn)去。我又在想,這下黃豆芽應(yīng)該能快快長大了吧!
9月30日今天黃豆已經(jīng)長到了1厘米長。我真想問為什么黃豆長這么快,一天就能長5毫米。我也想要有黃豆一樣的身體。黃豆芽的顏色慢慢變成了綠色,是不是它快要變成成年人了?我真希望你能快點(diǎn)長大。
10月1日今天黃豆的表現(xiàn)讓我大吃一驚。它的嫩芽已經(jīng)長到了3厘米,模樣看起來粗壯多了,像個大人樣了。而且,我還發(fā)現(xiàn),黃豆芽的葉和莖葉大膽來看看外面新的世界。我仔細(xì)看看葉和莖都還是小小的,好像一碰就會倒掉的感覺。
關(guān)于樹生長過程作文【篇6】
1、趙括一意孤行不聽父親勸告擔(dān)任趙國將領(lǐng),而趙王固執(zhí)己見不聽趙括母親的意見導(dǎo)致長平之戰(zhàn)失敗趙國滅亡。
2、唐太宗不固執(zhí)己見,多方聽取意見,使得大唐國運(yùn)日盛。
3、崇禎帝朱由檢盡管日理萬機(jī),但固執(zhí)之極,聽不進(jìn)忠誠的意見,導(dǎo)致明朝的滅亡。
4、子路不固執(zhí)己見,聽從孔子的教導(dǎo),終于成為孔門中優(yōu)秀的政治人才。
5、現(xiàn)階段一些學(xué)生固執(zhí)己見不接受學(xué)校的約束,我行我素,自以為正確,挑戰(zhàn)學(xué)校管理秩序;某些家長以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為借口,辱罵毆打老師,這些都是學(xué)生的行為得不到正常的約束,成長中必將付出代價。
6、一些留守兒童缺少家長管教,染上不少惡習(xí),對成長非常不利,有可能葬送了孩子的前途。
7、孫悟空接受了唐僧的管教與約束,最終取回真經(jīng),成為斗戰(zhàn)勝佛。
關(guān)于樹生長過程作文【篇7】
我特別喜歡吃豆芽。今天早上,我突發(fā)奇想種豆芽。于是,媽媽給了我一些綠豆和黃豆。我找來一個盆子和一塊厚布,先把布弄濕,再把豆子們放到盆子里,給它們蓋上濕被子。
中午,我掀開濕被子一看,呀!有幾顆綠豆飽漲得要破裂似的,再看看黃豆兄弟,全身上下皺巴巴的,像老太太的臉。我澆了一點(diǎn)水,又幫豆子們蓋好被子。想到不久豆子們都該飽漲了,我開心極了。
20xx年10月1日星期三天氣:晴
豆子發(fā)芽了
綠豆和黃豆們都發(fā)芽了。有的已經(jīng)完全脫掉了綠色的外衣,露出了白色的小肚子,有的似乎很害羞,只露出一丁點(diǎn)兒肚皮,但所有綠豆的小白芽都爭先恐后地往外鉆,想出來露露臉,秀一下它那白皙的皮膚和苗條的身材。瞧!黃豆兄弟雖然身材高大一點(diǎn),但它們有的也按捺不住了,有四顆黃豆已經(jīng)不甘示弱地露出了小白芽,然而其它的黃豆似乎按兵不動。
20xx年10月3日星期五天氣:晴
豆子明天會長葉嗎
掀開被子一看,讓我驚奇的是:黃豆都褪了皮,變成了大綠豆,胖乎乎的黃豆,哦,不,大綠豆挺著鼓脹的大肚子,肚子下都拖著胖胖的、白白的芽,可愛極了!咦!綠豆兄弟怎么鬧矛盾了?它們的白芽兒糾纏在一起,綠豆們肯定是為了什么事在打群架呢!我對它們說:你們要團(tuán)結(jié)一致,身心才能發(fā)育健康。
這時,媽媽告訴我,該給豆芽們掀開被子了。
20xx年10月4日星期六天氣:晴
綠豆長葉了
盼望著,我種的綠豆終于長出了翠綠翠綠的嫩葉,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。黃豆則驕傲地挺直著粗壯的腰桿,有的像在欣賞綠豆的綠色,憧憬著自己也該長綠葉了;有的像在向綠豆芽示威,提醒綠豆芽千萬不要惹它們。
20xx年10月5日星期日天氣:晴
豆芽每天都有變化
黃豆芽依然那么高傲,嘴里吐出了嫩葉;綠豆像在吹氣球,嘴里鼓著氣,嫩葉比昨天竟然大了將近一倍。我期待著豆芽們更大的變化。
關(guān)于樹生長過程作文【篇8】
今天是四月一日,我種下了牽?;ǖ姆N子。第一步要把土放進(jìn)花盆里一點(diǎn)。第二步把牽?;ǖ姆N子種下,把土蓋上去澆一點(diǎn)水就好了。我今天傍晚又去看了一眼沒開。四月二日我又去看了一眼。??!長得太快了,都長出芽了。我興奮極了!跑去告訴媽媽。媽媽說:牽牛花長得非常的快,只要你不注意就展開了。我呀就在那一直等呀等呀,可直到傍晚還沒進(jìn)展。我只好先去吃飯了。第二天就是四月三日,我去看了一下又有進(jìn)展,可是覺得又缺了什么到底是什么呢?我左想右想原來是缺水??!后來我去拿了一盆水,可又覺得很燙,好像不適合牽?;?。我想來想去是為什么呢?哦!原來燙水不適合牽?;ǎ矣秩ツ昧艘慌铔鏊髞聿虐褷颗;ńo搞定。第二天就是四月四日我又去了,看見又有一點(diǎn)進(jìn)展。第三天我又去沒進(jìn)展,第四天我還去又沒進(jìn)展,第五天我又去終于有進(jìn)展了。我想三天沒喝水一定渴了,我又幫他澆了一點(diǎn)水。我每隔兩三天去一趟并且要澆水。過了十九天終于有了進(jìn)展。越大我越放心,現(xiàn)在我只要四天去一趟就可以了,我每去一趟必須帶水。16天后又有一些進(jìn)展,長高了。太好了!我的努力沒白費(fèi)。三天后我?guī)チ?。我澆完水才看見,哇!有一朵花骨朵了!太好了!三天后我又去澆水了,我一看,?。¢_花了太好了!我興奮極了!11天后我去看花謝了,我傷心極了。
可這使我明白了牽牛花的含義:1:虛幻虛幻的愛情虛幻之戀2:有你我就覺得溫暖3:內(nèi)心牽絆4:失愛永固5:嬌飾6:冷靜平靜7:隨意。通過這些東西可多了!
關(guān)于熱愛生命作文
寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,寫作可以鍛煉我們的語感。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?或許"關(guān)于熱愛生命作文"是你正在尋找的內(nèi)容,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
關(guān)于熱愛生命作文 篇1
每個人都知道生命是應(yīng)該被充實(shí)、被熱愛的,但并不是所有的人都知道熱愛生命的方式。有一種人,認(rèn)為生命的意義在于享受,這沒有什么錯誤,但如果他們不理解“享受”的意義,那他們的生命可能就毫無價值。當(dāng)今社會上一些人整天只知道消遣,玩樂,打發(fā)時間,這不叫“享受”,我認(rèn)為真正的享受是懂得抓住生命的每一分每一秒去奮斗,奮斗的快樂,是沒有任何一種游戲或是娛樂手段能比得上的。所以,我們要學(xué)會享受生命中奮斗的快樂。
蒙田說:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰?!比魏我粋€人的生命都是有限的,除去吃飯、睡覺的時間,我們還能有多少時間可以浪費(fèi)呢?既然心中有理想,有希望,我們?yōu)槭裁催€不抓緊每一份每一秒去奮斗呢?想象一下十年后的我會過著什么樣的生活呢?那么我們還有什么理由不趁著年少多抓緊時間去打拼一片屬于自己的藍(lán)天呢?
生命是上天賜給我們最好的禮物,我們要好好珍惜,永遠(yuǎn)的熱愛生命。
初中時的我總以為中考過后,會有足夠的時間讓我去消遣、浪費(fèi),以為終于可以從緊張的學(xué)習(xí)氣氛中掙脫除來,好好的“享受”生活。但是現(xiàn)在明白,我那時真是幼稚,今后的路還長著呢,學(xué)習(xí)的路到死也走不到盡頭,我為何不去好好的享受呢?更何況學(xué)習(xí)也是件令人快樂、充實(shí)的事呢?既然現(xiàn)在認(rèn)識到了這個道理,我一定會倍加珍惜今后的學(xué)習(xí)生涯!學(xué)海無涯,所以要快樂作舟!!!
關(guān)于熱愛生命作文 篇2
人這一生最脆弱的是什么?不錯,就是生命。
我坐在書房里發(fā)呆,看到那張報道四川大地震的報紙,心里就忍不住一陣寒酸。
生命,仿佛是一條扯不完的繩索,一頭扯在自己手里,另一頭則牽扯在命運(yùn)的手里。有的人失去親人生離死別的痛苦,還有生不如死的感受,不是缺胳膊就是斷腿的。假如這種不幸降臨在我身上會怎么樣呢?不斷地沉倫,讓陰影伴隨自己,陷入精神的黑暗深淵……這生命是那么的脆弱,被地震這么一擺弄,,你說生命是不是很脆弱?而他們卻以頑強(qiáng)的毅力抗?fàn)?,任何挫折都無法讓他們倒下,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓逆境變成順境,不幸變成幸運(yùn)。
然而我們就應(yīng)該更加地愛惜生命。我慶幸,我是中國這十四億人口中的幸運(yùn)兒,我并沒有遭到像地震這樣的痛苦,也有一個幸福的家庭,這使我對生命充滿了信心,充滿了熱愛。雖然生活中不如意的事常有,但更多的是快樂。
在學(xué)校,有老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,父母的呵護(hù),只要仔細(xì)體會,用心尋找,一定會發(fā)現(xiàn)生活中真是處處有陽光,時時有歡笑。我經(jīng)常在尋找自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),想辦法超越自己的目標(biāo),若是超越了,我便會繼續(xù)向上;若是沒有達(dá)成心愿,我便會繼續(xù)努力,爭取下次超越。和同學(xué)和睦相處,出現(xiàn)問題也能及時解決,化解矛盾,因此,我活得非??鞓贰?/p>
也許只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)自己所擁有的,才能學(xué)會感謝生活,懷著一顆感恩的心,堅強(qiáng)勇敢地生活,用靈魂編織宏偉的世界,編織自己多姿多彩的夢。
讓我們熱愛生活,熱愛生命,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
關(guān)于熱愛生命作文 篇3
臺灣的黃美廉女士,是一位先天性的腦性麻痹患者,全身布滿不正常的高張力,且無法言語。但是,黃美廉女士卻靠著堅忍不拔的毅力和對人生無比的樂觀,在人生的道路上取得了一個又一個的成功,她不僅在美國南加洲大學(xué)拿到了藝術(shù)博士的學(xué)位,還到處辦自己的畫展,現(xiàn)身說法,告訴人們對生命的熱愛。
由于不能通過語言正確地表達(dá)自己的意思,每一次演講,黃美廉女士總是以筆代嘴,以寫代講,所以,人們又親昵地稱她為寫講家,就是這位寫講家,在臺南市的一次演講中,向人們講出了經(jīng)典的語言:我只看我所有的,不看我所沒有的
當(dāng)時,一位學(xué)生問黃美廉女士說:黃女士,你從小就長成這個樣子,你會認(rèn)為老天不公嗎?在人生的旅途上,你有沒有怨恨?
對一位身有殘疾的女士來說,這個問題是那樣的尖銳而苛刻,大家唯恐黃美廉因此感到難堪,因?yàn)椋@個問題會刺傷她的心。但是,黃美廉沒有這樣做,而是微微一笑,轉(zhuǎn)過身來,用粉筆在黑板上寫道:我怎么看自己?
爾后,黃美廉給出了這樣的答案:
一、我很可愛!
二、我的腿很美很美!
三、我的爸爸媽媽很愛我!
四、上帝會公平地對待每一個人!
五、我會畫畫,我會寫稿子!
六、還有很多的生活方式讓我熱愛
黃美廉一下子寫出了幾十條讓她熱愛生活的理由,并且,是熱愛得那樣的理直氣壯??粗诎迳蠈懴碌睦碛桑麄€寫講會上鴉雀無聲,大家都感動得熱淚盈眶,再也沒有人多說話了!
黃美廉轉(zhuǎn)過身來看了大家一眼,再次轉(zhuǎn)過身去,在黑板上重重寫下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所沒有的
臺下傳來了如雷般的掌聲
要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實(shí),在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經(jīng)讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情
關(guān)于熱愛生命作文 篇4
我常常想生命是什么呢?
我在電腦上看見過一篇新聞。有一個人站在高樓的最上邊,并且站在最危險的地方,手里還抱著一個三四歲大的孩子,這個人還哭著,是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來處理??删靷冞B勸帶哄卻還是沒有打破這個人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。
我在電腦上還看見一個這樣的人。這個人小時候上完課下課出去的'時候,卻被一個東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無法動彈。長大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒有打麻醉劑的情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個人開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個一工程圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這個人就是張海迪。
同樣是人可結(jié)果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個人長,可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個孩子的青春。這兩個人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費(fèi)。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習(xí),讓自己的生命綻放出精彩,絕不會為一點(diǎn)小事白白浪費(fèi)了自己的青春年華。
關(guān)于熱愛生命作文 篇5
大海說,生命是起伏的浪花;天空說,生命是漂浮的白云;小鳥說,生命是飛翔的翅膀;我卻說:生命是頑強(qiáng)的種子,我熱愛它!
梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪。在那白雪皚皚的大地中只有她傲然屹立在枝頭,任憑冰冷的白雪壓在它脆弱的身軀上,不管多么重,它卻決不低頭彎腰,依然無怨無悔的綻放于人間,裝點(diǎn)著銀白色的世界。梅花,我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神!
海倫凱勒因?yàn)樾杉t熱失去了視力和聽力,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是在黑暗中艱難的學(xué)會了讀書和說話,并開始和其他人溝通,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個學(xué)識淵博的作家和教育家。海倫凱勒,我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏挫折的精神!
音樂巨人貝多芬,心中有一個美麗的夢想,可是殘酷的命運(yùn)奪取了他飛翔的翅膀,他堅強(qiáng)的向噩夢挑戰(zhàn),最終以驚人的斗志與毅力實(shí)現(xiàn)了夢想,他是一個多么偉大的音樂家!他沒有選擇放棄生命,而是與命運(yùn)抗?fàn)?,向著自己的目?biāo)前進(jìn),最終成為我們學(xué)習(xí)的楷模。貝多芬,我敬佩你那種頑強(qiáng)、不畏打擊的精神!
生命就像一粒種子,我們應(yīng)該沖破堅硬的外殼,掀翻壓著我們的石塊,茁壯生長。 每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇后面都有一個精彩的故事,就像大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就磨礪不了強(qiáng)者 生命的意義在于頑強(qiáng)進(jìn)取。生命是一本書,只要我們用頑強(qiáng)去譜寫,就一定能有一個輝煌的人生;生命是一架琴,只要我們用頑強(qiáng)去彈奏,就能演出優(yōu)美的樂曲。
熱愛生命吧, 讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!
關(guān)于熱愛生命作文 篇6
我記得在我很小的時候,我就學(xué)過一篇課文叫做熱愛生命,確實(shí)是這樣,我認(rèn)為我們每個人的生命就只有一次,不僅是我們的,他們的和別人的,無論是我們自己的生命還是別人的生命都是非常珍貴的,而且我這里所說的生命不僅僅是指人類的生命,有些時候我們要珍惜小動物小植物的生命,因?yàn)槊恳粋€生命都是活生生的,他們都有自己的情感和思想,要熱愛生命。
首先作為獨(dú)立的個體,我們要懂得熱愛自己的生命,我們是父母好不容易生下來并且含辛茹苦的養(yǎng)大的,可以說我們有時候就等于父母的生命,他們把我們看得十分的寶貴,所以我們就更要珍惜珍惜自己的生命,在我們的生活中要處處注意安全,保護(hù)自己的生命健康,關(guān)注自己的生命健康,不能隨便就想不開,做一些傻事,這樣對我們的家人和愛我們的人,會造成非常嚴(yán)重的創(chuàng)傷,所以我認(rèn)為我們首先要學(xué)會熱愛自己的生命,知道我們的生命是別人所珍視的,我們有很多愛的人和愛我們的人,所以就更加熱愛自己的生命,我們活在這個世界上,其實(shí)有很多事我們可以去探索的,有很多美好的事情是我們還沒有做的,要永遠(yuǎn)對生命對生活充滿好奇和向往,知道這個世界其實(shí)是很美好的,只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)美好的眼睛活在這個世界上,也有很多值得我們?nèi)ンw驗(yàn)去探索的事情,這個前提就是要熱愛生命,珍惜我們的生命,不能夠隨便放棄熱愛生命,熱愛自己。
其次我們還要熱愛身邊人的生命,我們也要關(guān)注其他人的安全,在必要的時候做出一些幫助他人的事情,來保證他人的健康和安全,我們的生活中會經(jīng)常看到這樣的例子,就是有的人他們非常的偉大,會犧牲自己的健康,自己的安全去救別人,雖然我們的社會現(xiàn)在不提倡這樣的行為,但是我想說的是我們要保持對生命的熱愛,也要珍惜別人的生命,特別是不能傷害他人去掠奪別人生存的權(quán)利。
最后我們還要熱愛一些花花草草和小動物的生命,他們和我們共同生活在這個地球上和我們一樣都是有生命的,可能他們的感情并沒有我們這樣豐富,但是人類作為有情感的動物,更加應(yīng)該對他們有共情的能力,所以我們在生活中也不能去虐待那些小動物,也不能隨便去踐踏花草。
關(guān)于熱愛生命作文 篇7
從我們誕生的那一天起,我們并有了生命。生命是對父母生命的一種延續(xù)。是我們可以體會這個世界美好的一種方式。
穿著華麗的衣服,站在服裝店的境框中,沒有生機(jī),沒有色彩。這就是服裝店的塑料模特。因?yàn)樗麄儧]有生命,所以整天只能待在櫥窗里,看不到世界的美好。即使他們每天都有漂亮衣服穿,但那些都因?yàn)闆]有生命而變得毫無意義了。試問:“這樣的生活有誰想得到?!?/p>
趁著,我會喜怒,你會哀樂。讓我們盡情的去享受人世間的繁華,美麗。
鳥兒的鳴叫,樹葉的起舞,冒著煙圈的房子,平坦的大路,城市的喧囂都是我們可以去感受的美好。在這么美好的生命中,我們就應(yīng)該去做一些有意義,有價值的事情。
在每周日,放學(xué)的期間,我都會去孤兒院做義工,和一群同齡的孩子在一起玩耍,我總是會帶很多很多吃的送給他們,讓他們感受到溫暖,有時我還會去市場上看花,看那些五顏六色的花,慢慢的和花交朋友。充實(shí)自己的生活。
暑假,我還會和幾個同學(xué)相約在一起,去公園的假山上看書。躺在山上,感受這微風(fēng)的吹來,忽然覺得夏天也是很清爽的,浮躁的心慢慢平靜下來。
在如此美好的世界中,我很幸運(yùn)自己能享受到這一切。也很感激父母把我?guī)У竭@個世界上來。所以我會好好珍惜生命。熱愛生活,盡量不浪費(fèi)每一滴時光。
因?yàn)橛辛松晕也拍荏w驗(yàn)世間的喜怒哀樂。因?yàn)橛辛松?,我才能有許多朋友、家人。因?yàn)橛辛松也拍芨惺艿绞篱g的溫暖。
關(guān)于熱愛生命作文 篇8
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。
喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏?。那天中午,我和媽媽去日照理發(fā),回來時路過了一個花卉市場,進(jìn)去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對媽媽說:媽媽,我想要那盆仙人掌。
媽媽回答道:可以,給你二十元錢,你自己去買吧。
我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f:老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。
我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。
回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長的一根根銳利的針刺時刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強(qiáng)外殼??梢?,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會再開一扇窗。
有一天,我心血來潮,想切開它,看看里面是什么。于是,我開始動手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最后我還是找到了一個針較少的地方把它切開,原來里面并不是我想象中那堅硬的內(nèi)殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內(nèi)心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅強(qiáng),我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內(nèi)。
兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來,此時正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長它是頑強(qiáng)的,所以每一個生命都值得我們?nèi)ゾ此?、愛它?/p>
關(guān)于熱愛生命作文 篇9
有人說過:“如果人生能重來,人人都將是成功者?!钡牵松挥幸淮?,機(jī)會不能重來,再多的假設(shè)也是無意義的。
也許,你會說,這個世界不公平。沒錯,在這個世界,真正意義上的平等是不會存在的。有的人天生就高人一等,享受著其他人一生都不敢想象的生活條件,但是,自從我們出生起,就擁有了世界上最寶貴的財富——生命。是的,生命。沒有了生命,一切都沒有了意義。擁有生命,就擁有了世界上最寶貴的財富,就擁有了活著的權(quán)利。在這個世界上,沒有任何一個理由可以讓你放棄生命,更沒有任何一個的理由可以讓你剝奪他人活著的權(quán)利。
也許你又會問,活著的意義是什么?這個問題,我無法給予確切的答案,但我知道,既然我們活著,就應(yīng)為了活著而活著。你是否想過,在這個世界上,有多少人失去了生命,在他們的眼里,又可曾被無助、恐懼和絕望所占據(jù)?我們沒有經(jīng)歷過死亡,但出于對生命本身的熱愛,都不希望自己失去生命,尤其是在生命的最后一刻。我們無法揣測死后的世界是怎樣的,也不可能知道。但我們知道,生命是寶貴的,生命是有限的,生命亦是無價的,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜它的每一分每一秒?;钪?,就是對父母最好的回報,就是對他人,對社會擔(dān)起的責(zé)任。
也許,你會嘆息人生苦短。不過,既然生命有限,為什么不用有限的生命創(chuàng)造精彩的人生呢?很多人不知道珍惜時間、珍惜生命,只知道奢華享樂,卻忘了生命本身的意義。說到珍惜時間、珍惜生命,霍金,應(yīng)該是其中的代表。他曾在死亡的邊界徘徊過,醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他一直堅強(qiáng)地活了下來,即使他后來的病情不斷惡化,他仍堅持工作,為人類的物理學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生,是人的一生,而人則是一個總體,是一個大家庭,是一個不可分割的組成。從小到大,幫助過我們的人不計其數(shù),而我們能為社會做貢獻(xiàn)的時間也只是短短的幾十年而已。人生既然短暫,就要不遺余力,不管做什么,只要我們盡了責(zé)任,生命就有了價值、有了意義。
我們不能決定自己的出生,也不能決定自己的命運(yùn),但是,我們能決定自己的未來。生命也許苦短,人生也許不甘,但只要我們永不放棄,勇于奮斗,成功的人生終將到來。
關(guān)于熱愛生命作文 篇10
生命只有一次,誰都知道,人死不能復(fù)生,要好好地使用生命,與時間賽跑。今天,我要說的是一只絕境中頑強(qiáng)掙扎的蒼蠅。
我家墻上有一張蜘蛛網(wǎng),所有蟲子飛到了網(wǎng)上幾乎難以幸免,只有少數(shù)能活下來。但這只蒼蠅能活下來,靠的不是運(yùn)氣,而是不屈的意志力。
我在燈下寫作業(yè),蒼蠅一會兒在我身旁飛來飛去,一會兒停在我身上,我打了幾次,都沒打死,使我非常惱火。最終,蒼蠅被我趕到了蜘蛛網(wǎng)上。我想:這回你逃不了了,自投羅網(wǎng)。沒想到,蒼蠅如此不屈地掙扎著,想逃脫蜘蛛網(wǎng)。在翅膀聲撕力竭地掙扎中,蜘蛛網(wǎng)依然安然無恙。但我沒想到蒼蠅管也不管,像拼命三郎一樣仍舊在網(wǎng)里掙扎著。過了一會,蒼蠅不動了,我以為它會就此認(rèn)命。兩三分鐘后,蒼蠅動了起來,極力鼓動雙翅,使勁掙扎著,我似乎感到整張網(wǎng)會被巨大強(qiáng)烈地振動震破。它求生的欲望令我震驚,沒想到小小的蒼蠅竟有如此大的生命力。這時,我感到生命在網(wǎng)上躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!巨大的振動吵醒了蜘蛛,蜘蛛爬過來享受盤中之餐。蒼蠅明白再不逃就要被吃了,蒼蠅更加瘋狂,如此用力地撕扯網(wǎng)。終于,好像上天也要救蒼蠅,網(wǎng)被撕下來一個洞,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn),蒼蠅破壞了這張網(wǎng),它成功了,它掙脫了這張網(wǎng)。
每個人要熱愛生命,要讓自己有限的生命,活出無限的價值,使自己更加光彩有力。也許,這就是生命的意義吧。
最新生命這趟旅程作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。每天堅持寫點(diǎn)東西,寫作文的時候基礎(chǔ)就扎實(shí)了,有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒?下面是編輯為大家整理的“生命這趟旅程作文”,請閱讀后分享你的朋友!
生命這趟旅程作文【篇1】
我期待,生命的某一個清晨,迎著最新的太陽,走向千里之外。
??!這段路真是好長,望不到邊,看不到際,可是總有一股力量,讓我加快疲憊的腳步,總有響亮的聲音在我的耳邊,催促我看清生命的方向。你若問我那是什么,我可告訴你,那是夢想。
夢想是一個人奮斗的動力,夢想是一個人動力的源泉。萬里戈壁,是生的欲望在蔓延。有夢想,心就有了方向,夢在不遠(yuǎn)的地方,路再長又能怎樣,加快腳步就能走近終點(diǎn),走近生命。
生命的奔跑,不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅持。很多時候,成功就是多堅持一分鐘,只是我們不知道,這一分鐘會在什么時候出現(xiàn)。所以,在一切尚未定論之前,我們不要停下腳步,因?yàn)榫驮谀惚г沽胰昭籽祝嚳孰y耐之時。就在你連連喘息,打算放棄之際,別人才就會有機(jī)可乘,跑到你的前面,縱觀天下人與事,成于堅毅,敗于廢棄,概莫如是。
途中,有人喊累,有人停下腳步,有人后悔當(dāng)初。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈,都需要我們勇敢面對,曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折,失敗來臨時,應(yīng)對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來。生活就是一面鏡子,你笑,它對你笑,你哭,它也哭。
生命是一段旅程,在旅行中遇到的每一個人,每一件事與每一個美麗的景色,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景,一路走來,我們無法猜到將是迎來什么樣的風(fēng)景,沒有預(yù)兆目的地在哪,可是前進(jìn)的腳步始終不能停下,因?yàn)闀r間不允許我們在任何地方停留。只有在前進(jìn)中不斷學(xué)會選擇,學(xué)會體會,學(xué)會欣賞。
生命是一朵堅韌的花,在暴風(fēng)雨里把根扎。在遇到凄風(fēng)苦雨時,懂得不向命運(yùn)屈服,生命就會出現(xiàn)奇跡。面對眼前的平地,面對走麻的雙腳,面對不知前方的迷茫,給自己一句鼓勵的話,讓自己堅持下來,走完這段旅程。摔倒了再爬起來,永遠(yuǎn)不要讓別人對你說,你不能做一件事,哪怕是自己也不可以。假如你有夢想,你就有責(zé)任去捍衛(wèi)它。別人不能做一件事,他就想告訴你,你也不可以。你想得到一樣?xùn)|西,你要踏前一步,實(shí)現(xiàn)它。
生命之花之所以美麗,是因?yàn)橛心愕膲粝?,你的堅持,你的努力?/p>
生命這趟旅程作文【篇2】
“花開花會謝,春去春會來?!笨v使落紅滿地,冰封千里,有一天也會春風(fēng)拂面,河水奔流。生命這趟旅程似乎永遠(yuǎn)不會停歇。
有人說生命是條河流,只能延伸向前,奔騰或蜿蜒,綿長或短促。的確,我們無法選擇何時出生何時死亡,但自有了生命有了氣息那刻起,我們便有了選擇的權(quán)利。這條河流可以流淌去想去的任何地方,以它向往的任意方向注入汪洋。倘若真的能這樣,也就不枉來這世間一次。
這生命的意義需從敬畏說起。無論是馳騁在曠野的巨獸,還是穿梭在水泥縫里的蟲蟻,抑或是行走在寫字樓間的人群,我們依賴著同一片天空的氧氣,腳踏同一層巖石圈,享受的是同樣來到這世上的幸運(yùn),呼吸吐納間顯示的是生命的莊嚴(yán)。人類從未被賦予過可以凌駕萬物的特權(quán),因此,對待身邊的每一個生命都應(yīng)懷著一顆敬畏之心。現(xiàn)代社會,人們幾乎是忘記了生命是多么來之不易。經(jīng)常就會有輕生、自殘的負(fù)面新聞涌入視線,難道生命的所有權(quán)就可以這樣肆意揮霍嗎?且不說這趟單向旅程永遠(yuǎn)不會有第二次,只是從生命誕生起,它就被賦予了更復(fù)雜的意義,有親情、友情、愛情……所有這一切都是生命的一部分,它們聯(lián)絡(luò)起這個龐大的社會,敬畏生命,就是敬畏這個與你息息相關(guān)的世界。
人生需要攀登。當(dāng)生命因敬畏與尊重得以源遠(yuǎn)流長,所有的追求就都被歲月沉淀,在時光的大缸里渲染出生命的色彩,就像那一心要到達(dá)南溟的鵬鳥,必須擁有水擊千里,扶搖直上九萬里的力量;就像歲寒而不凋的松柏,必須有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的韌性;就像凌寒自開的白梅,必須擁有忍受寂寞,矢志不渝的守望……努力攀登,不懈地追求承載了生命的厚度。有的人一世長壽卻碌碌無為,有的人在有限的生命里瀟瀟灑灑地成就了生命。記得去年暑假的一則新聞:成都一位4歲的小男孩因先天性心臟病去世后捐獻(xiàn)了眼角膜。圖片里的男孩已經(jīng)沒有了心跳,紗布蒙住了雙眼,身旁站著一圈親屬和一群正在鞠躬的醫(yī)生,真實(shí)的畫面震撼人心。幼年離世是不幸的,小小的身體卻要遭受病痛的折磨,讓人心疼,但這樣的生命又是可敬的。在他臨終前,父母和他溝通獻(xiàn)出眼角膜可以幫助更多的人,懂事的他點(diǎn)了點(diǎn)頭。光明和希望開始傳遞,新的生命將帶著他小小的祝愿起航!
生命因愛而延續(xù),因敬畏而莊嚴(yán),因追求而精彩。如果注定這旅程不能往返,那就風(fēng)雨兼程心懷感激地向前駛?cè)?,帶著一份勇敢和堅定,在黑暗中點(diǎn)亮光明,在光明中尋找希望,生下來,就驕傲地活下去。
瞧,這趟生命的列車又要遠(yuǎn)行了……
生命這趟旅程作文【篇3】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生命這趟旅程高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“花開花會謝,春去春會來?!笨v使落紅滿地,冰封千里,有一天也會春風(fēng)拂面,河水奔流。生命這趟旅程似乎永遠(yuǎn)不會停歇。
有人說生命是條河流,只能延伸向前,奔騰或蜿蜒,綿長或短促。的確,我們無法選擇何時出生何時死亡,但自有了生命有了氣息那刻起,我們便有了選擇的權(quán)利。這條河流可以流淌去想去的任何地方,以它向往的任意方向注入汪洋。倘若真的能這樣,也就不枉來這世間一次。
這生命的意義需從敬畏說起。無論是馳騁在曠野的巨獸,還是穿梭在水泥縫里的蟲蟻,抑或是行走在寫字樓間的人群,我們依賴著同一片天空的氧氣,腳踏同一層巖石圈,享受的是同樣來到這世上的幸運(yùn),呼吸吐納間顯示的是生命的莊嚴(yán)。人類從未被賦予過可以凌駕萬物的特權(quán),因此,對待身邊的每一個生命都應(yīng)懷著一顆敬畏之心?,F(xiàn)代社會,人們幾乎是忘記了生命是多么來之不易。經(jīng)常就會有輕生、自殘的負(fù)面新聞涌入視線,難道生命的所有權(quán)就可以這樣肆意揮霍嗎?且不說這趟單向旅程永遠(yuǎn)不會有第二次,只是從生命誕生起,它就被賦予了更復(fù)雜的意義,有親情、友情、愛情……所有這一切都是生命的一部分,它們聯(lián)絡(luò)起這個龐大的社會,敬畏生命,就是敬畏這個與你息息相關(guān)的世界。
人生需要攀登。當(dāng)生命因敬畏與尊重得以源遠(yuǎn)流長,所有的追求就都被歲月沉淀,在時光的大缸里渲染出生命的色彩,就像那一心要到達(dá)南溟的鵬鳥,必須擁有水擊千里,扶搖直上九萬里的力量;就像歲寒而不凋的松柏,必須有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的韌性;就像凌寒自開的白梅,必須擁有忍受寂寞,矢志不渝的`守望……努力攀登,不懈地追求承載了生命的厚度。有的人一世長壽卻碌碌無為,有的人在有限的生命里瀟瀟灑灑地成就了生命。記得去年暑假的一則新聞:成都一位4歲的小男孩因先天性心臟病去世后捐獻(xiàn)了眼角膜。圖片里的男孩已經(jīng)沒有了心跳,紗布蒙住了雙眼,身旁站著一圈親屬和一群正在鞠躬的醫(yī)生,真實(shí)的畫面震撼人心。幼年離世是不幸的,小小的身體卻要遭受病痛的折磨,讓人心疼,但這樣的生命又是可敬的。在他臨終前,父母和他溝通獻(xiàn)出眼角膜可以幫助更多的人,懂事的他點(diǎn)了點(diǎn)頭。光明和希望開始傳遞,新的生命將帶著他小小的祝愿起航!
生命因愛而延續(xù),因敬畏而莊嚴(yán),因追求而精彩。如果注定這旅程不能往返,那就風(fēng)雨兼程心懷感激地向前駛?cè)?,帶著一份勇敢和堅定,在黑暗中點(diǎn)亮光明,在光明中尋找希望,生下來,就驕傲地活下去。
瞧,這趟生命的列車又要遠(yuǎn)行了……
生命這趟旅程作文【篇4】
一天,在美麗的花園里,我靠著樹干不知不覺地睡著了,做了一個奇怪的夢。夢中的我變成了一片樹葉,開始了我的奇幻之旅。
春天,我從大樹媽媽的手臂上鉆出來,睜開眼睛,滿懷期待地看著這個煥然一新的世界。一群小鳥圍著我“吱喳吱喳”地叫,我在枝頭對著它們微笑。不久,我就和小草伙伴為大地披上了綠色的新裝。
夏天到了,太陽公公火辣辣地炙烤著大地,我和我的兄弟姐妹們一起為小松鼠、小喜鵲遮擋太陽。人們也很喜歡在我們的臂彎下乘涼。
秋天來了,我換上一件鵝黃色的新衣裳。燕子向我告別,準(zhǔn)備飛向溫暖的南方。秋風(fēng)婆婆不停地向我們招手,我和兄弟姐妹們依依不舍地和大樹媽媽告別,各自奔向?qū)拸V的大地。
幸運(yùn)的我被一個小姑娘帶回了家,把我的身體展平,壓在了厚厚的書里。不知過了多少時間,我被壓得身體扁平扁平的。原來,我被做成了一個漂亮的書簽啊!小姑娘看了好多好多的書,把我從一本書換到另一本書中,帶我進(jìn)入一個又一個精彩的世界。原來一無所知的我變成了一個博學(xué)多聞的書簽。
一陣微風(fēng)吹來,我醒了,揉揉眼睛,原來這是一場夢呀!我還是我,一個愛做夢的小姑娘。
生命這趟旅程作文【篇5】
沒有比生命更寶貴的東西,生命想象不到地短暫。
——題記
有人說,生活是一場游戲,成長,便是踏出的第一步。不是每個人都有日行千里的本事,但至少我們一直勇敢地面對。是游戲就會有輸贏,我們經(jīng)常稱某成功人士為生活的贏家,但到底什么是生活的贏家,恐怕誰也說不清楚,就像我們超越的永遠(yuǎn)是過去的自己,而現(xiàn)在的自己是永遠(yuǎn)都不能超越的一樣。我們能做的,只是大步向前,在這場游戲中,沒有暫停鍵。
有人說,生活需要藝術(shù),因?yàn)橹挥性谒囆g(shù)中浸泡過的生活才能生根發(fā)芽,開花結(jié)果。因?yàn)樯钪卦趧?chuàng)造價值,沒有價值的生活就像一片貧瘠的土地,沒有半點(diǎn)生機(jī)和活力。然而不是每個人的受上天眷顧,我們需要尋找,那當(dāng)然少不了挫折和錯誤,我們要像勇士一樣突破重重關(guān)卡,最終到達(dá)成功的彼岸,這教會我們勇于擔(dān)當(dāng)。?
生命中,不斷地有人離開或進(jìn)入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會消失?生活,就是從迷茫中不斷尋找看得見的那一點(diǎn)光亮。而擔(dān)當(dāng),就是那位彬彬有禮地迎接你的人。
我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
我認(rèn)為,生活就是一場綠城,它的坎坷,讓我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng);它的美好,讓我們學(xué)會了珍惜;它的善變,讓我們學(xué)會了坦然。旅行的終結(jié)就是生命的終結(jié),就像所有的相遇都戰(zhàn)勝不了離別,我們只需坦然面對,生命依然運(yùn)轉(zhuǎn)如常。
關(guān)于植樹過程的作文700字
作文是我們對生活的還原和升華,作文中文字的表達(dá)需要一個積累和內(nèi)化的作用。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提,寫好一篇作文到底需要什么技巧?下面,我們?yōu)槟阃扑]關(guān)于植樹過程的作文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
關(guān)于植樹過程的作文 篇1
一個炎熱的暑假,我回到了奶奶的老家。有一天我去大園子里植樹。
我剛到大園子里,就感受到了這里環(huán)境的熱鬧。爺爺在澆花,老姨、叔父、姨父都在喂一些小動物。我見到這樣的情景,喜出望外,我也急急忙忙地拿出買來的小樹苗。
一聽到“植樹”這個詞兒,我就有了疑惑,爸爸媽媽又不在,奶奶她們在干自己的事情,怎么辦呢?我想,還是先挖一個坑,把樹苗放進(jìn)去,再填些土,不就完了。
說干就干,我先用鐵鏟挖了一個不到兩分米深的小坑,再把樹苗放了進(jìn)去,用手撐著,接著再填進(jìn)一些土,眼看大功告成了,我手一松,沒想到樹苗卻“咚”的一聲倒了下去。我失望極了,但是我仍然沒有放棄的意思,我想我不會輕易被打敗,我決定重來一遍。
這次,我不能再像上次那樣匆匆忙忙地植樹了,得先認(rèn)真的思考,想好步驟。果然,這次比上次有了很大的進(jìn)步,我用鏟子,將坑足足挖了近一米深,累得我汗流浹背,像一只落湯雞。單從挖坑這一點(diǎn),我就體會到了干活是多么的辛苦。接著我把小樹苗筆直地、小心翼翼地插進(jìn)了深坑里,再用剛才挖出來的土壤,把深坑填滿填實(shí),再用鏟子在松軟的土上拍了拍,用腳踏幾下,澆上一桶水,就算完工了。最后我還找了一些粗木棒斜立在小樹苗旁,用繩子綁扎結(jié)實(shí),并在地上立了一塊牌子“小樹是我們的朋友,請不要傷害他們。”
看著我自己辛辛苦苦種的小樹苗,我感覺開心極了,仿佛眼前已經(jīng)出現(xiàn)了它茁壯成長,一樹濃蔭的樣子。
關(guān)于植樹過程的作文 篇2
星期五,老師對我們說去郊外植樹。好不容易等到了那一天,騎上我的“寶貝”出發(fā)了。
到了學(xué)校,同學(xué)們都集合了。老師和我們一起騎著自行車出發(fā)了。
“到了!”老師一聲令下。全班同學(xué)行動了起來。同學(xué)們都像個小老虎一樣干了起來,挖的挖,抬的抬,墊的墊,干得熱火朝天。
我向右邊看了看,小剛和小芳是一組,他們配合的天衣無縫。他們倆分工合作,小剛力氣大,他先拿鏟在草叢旁挖了一個不大不小的坑,小芳小心翼翼把小樹苗插進(jìn)坑里。小剛顧不上擦額頭那豆大般的汗珠,他弓著腰,左腿彎曲,右腿蹬地就填起土來,把水給澆上了后,他們看見自己吃苦耐勞的成果,臉上露出了滿意的笑容。那樣子可真像喝了蜜糖一樣甜。
很多同學(xué)都干勁倍增。有的同學(xué)提來了水,有的在填土,還有的在小心翼翼放著小樹苗。我又向右邊望去,大力土李明也正忙著自己的工作,他負(fù)責(zé)提水,他干得是筋皮力盡,但他臉上還是露出了勉強(qiáng)的笑容。
看著每個同學(xué)干得是那么高興,我也不甘示弱。我和李紅一組,我們很快就開始了,我費(fèi)了九牛二虎之力才成功挖了一個洞,李紅她輕輕的把小樹苗放了進(jìn)去。我左腿彎曲,右腿蹬賣力的把土填回去??墒沁@土好像一個個頑皮的小精靈。大家都出色的完成了任務(wù),唯獨(dú)我這一組沒完成任務(wù)。我手忙腳亂地把土填進(jìn)去。終于,治服了這些“小精靈”。李紅把水提來了,我們把水澆上了。
看著自己辛苦的成果,我不由自主地傻笑了……
這次植樹大家累得滿頭大汗,不過我們很高興自己的收獲。我在這次植樹活動中得到了一個啟發(fā),光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有眾人力量,才能順利完成工作。
關(guān)于植樹過程的作文 篇3
三月十二日是植樹節(jié),為了給泰州的美麗盡一份力,三月十四月,媽媽帶我去園博園植樹。
此時的園博園還處于建設(shè)階段,隨處可見挖出來的一堆堆的黃土,稀稀拉拉的點(diǎn)綴著一些剛種上樹苗。一些戴著桔黃色安全帽,滿身是黃泥巴的園林工人正在工地忙碌著。我不經(jīng)意地瞟了這些工人一眼。此時我的心里被即將到來的植樹填得滿滿的,心里不時幻想著一棵小樹苗的即將在我和媽媽的心中被樹下,開始健康地成長。啊,真是太興奮了!
我們跟隨的植樹大軍終于來到了指定的植樹地點(diǎn)。
扛著鐵鍬,我和媽媽三步并作兩步爬上小山波,開始挖樹坑。沒想到,挖土卻沒有我想象中的那么簡單,一鏟下去,根本挖不出什么土,平時軟綿綿的黃土地得象鐵板一樣堅硬,挖塊土就象從鐵板刮鐵屑那樣難。平時非常能干的媽媽也沒有了往日的從容,也有點(diǎn)手忙腳亂。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力,手腳并用,累得氣喘吁吁,可成果并不明顯,十分鐘過去了,才挖了一個淺淺的樹坑,就一個象“盆”,根本放不下小樹苗的根。我看了一下周圍的那些坐慣叔叔阿姨,也不太在行,與我們進(jìn)度差不多。我和媽媽又忙活了十分鐘,將樹坑又挖深了些,可以放下去大半個樹根了,我和媽媽似乎看到了勝利的曙光。忽然聽到一個“咣”一聲,鐵鍬碰到了一塊大石頭,這下子坑再也挖下去了。天啊,難道前功盡棄了,我和媽媽都快氣瘋了!
正當(dāng)我和媽媽絕望地盯著那塊可惡的石頭發(fā)呆的時候,忽然一把鐵鍬伸了進(jìn)來。它“唰”地一下有力地插入泥土里,輕輕一抬,滿滿的一鏟土就給挖出來了,一鏟一鏟,沒幾下,就把剛剛象盆一樣的淺的坑挖得象桶一樣深,整個坑向旁邊挪動了一些,巧妙了避開了那塊石頭,整個坑圓圓的,內(nèi)壁光滑。原來坑也可以挖得這么漂亮?。∥液蛬寢尭屑さ靥痤^,啊是一位不認(rèn)識綠化工人來給我們幫忙了。她是一位位普通得不能再普通的農(nóng)村婦女,由于長年戶外工作業(yè),臉上又干又黑,比實(shí)際年齡蒼老不少,滿身的黃土。此時此時,我覺她是最有本領(lǐng)的人,瞧她挖土的一舉一動,真是干凈利落,實(shí)在太美了。在她的幫助下,我們很快就把樹種好了。還沒有等我們說聲“謝謝”,她已消失在一群綠化工人中了。
通過這次植樹,我發(fā)現(xiàn):其實(shí)普通的勞動者是最美的人。我們國家正是因?yàn)橛辛顺汕先f象綠化工人那樣的普通的勞動者,才會如此的美麗!
關(guān)于植樹過程的作文 篇4
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹流動。老師和學(xué)校時刻在關(guān)心著我們,真是專心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊具體地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊土壤就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的泥土一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根四周。四周的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無窮的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加夸姣。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。作文
享受過程作文
我們聽了一場關(guān)于“享受過程作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
享受過程作文(篇1)
享受過程,就是一種感動,煙花享受轉(zhuǎn)瞬即逝的過程;雄鷹享受快樂翱翔的過程;而我,享受奮力拼搏的過程。
享受,轉(zhuǎn)瞬即逝的過程
年三十了,各家各戶都在放煙花,絢爛的煙花把原本沉寂的天空攪得雞犬不寧,同時也把天空打扮得異常美麗。那些美麗的煙花是炮筒的孩子,在她飛上去打擾天空,去打扮天空前,她們還在熱熱鬧鬧的談話:“孩子,你去哪個地方是會失去生命的呀,別去了,留在這兒陪媽媽好嗎?”“不行啊,媽媽,我要享受的是過程,最后變成什么并不重要,享受過程是幸福的,就算最后變成灰燼我也不在意。”“是啊,媽媽,我也是這樣想的?!薄笆前?,是啊……?!?/p>
享受,快樂翱翔的過程
也許對雄鷹來說,最好的地方便是天空,擁有一雙翅膀的它們,可以在天空自由自在的飛翔。
有一天,雄鷹受傷了,它掉到了山崖邊,“唉,就要死在這兒了,多么想再飛一次,哪怕就一次?!彼驳搅松窖逻叄昧σ坏?,張開翅膀,企圖再飛最后一次,可是,它僅僅飛了兩秒,就掉了下去,如果它不飛的話,它還可以再活一些時日,但我們能夠看得出來,它的最后一次飛翔,不是為了結(jié)果,而是為了享受飛的感覺,最后一次享受飛翔這個過程。
享受,奮力拼搏的過程
第一次月考,我考了第十二名,那幾天,我的心涼到了極點(diǎn),但我知道,自甘墮落會毀掉我的一生,我要努力,我要加油,在之后的日子里,課間我歡樂的笑聲少了很多,分?jǐn)?shù)是被習(xí)題練出來的,果不其然,期中我進(jìn)步了,回頭看看,其實(shí)過程比結(jié)果更重要,更值得我們?nèi)バ蕾p,更值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
在享受過程中我們會收獲幸福,收獲感動,因?yàn)橄硎苓^程本身就是幸福,就是感動。
享受過程作文(篇2)
我們一生中都要經(jīng)歷種種事情,這些事情都有一個過程,這個過程正是我們成長的過程,我們要學(xué)會享受這個過程。
享受助人的過程
當(dāng)自己漫步在街上時;當(dāng)我們放學(xué)在路上嬉戲時;當(dāng)我們坐在自家口時。我們會發(fā)現(xiàn)身邊有很多需要幫助的人:年邁的爺爺奶奶,蹣跚學(xué)步的小弟弟,妹妹,我們應(yīng)該做些什么呢?去攙扶他們!去牽著他們的手!還有就是勇敢地說:”讓我來幫你!“這個助人的過程,就是快樂地,幸福的,它們能使我們成功讓我們行動起來,去親生經(jīng)歷這個使人快樂的過程。
讓我們以大樹為證,這個過程是令人幸福的。
享受學(xué)習(xí)的過程
大家肯定有過這樣的心理:學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么越學(xué)越好呢,而學(xué)習(xí)差的學(xué)生越來越厭學(xué),這是為什么呢?因?yàn)楹脤W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,他們在享受這個過程,就像在吃雞腿一樣,你享受著它的美味,就會越來越香。所以我們一定要快樂的學(xué)習(xí),去享受這個過程,而不是抱著混一天是一天的心態(tài)。
讓我們以彩虹為證,這個過程是令人快樂的。
享受讀書的過程
當(dāng)我們漫步在圖書室里,看著書中密密麻麻的文字,背書中的情節(jié)所吸引時,我們就成功了,因?yàn)槲覀円苍谙硎苓@個過程。我們會慢慢覺得自己的時間根本不過用來看書,我們就像中了魔似的,已經(jīng)離不開書了。
讓我們以大海為證,這個過程是快樂的。
每一個令人幸福、快樂、成功的過程都需要用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn),我們要熱愛,學(xué)會享受這些過程。
享受過程作文(篇3)
人的一生,就是一個享受的過程。我們時而會因?yàn)橛行┦露薇亲樱瑫r而又會因?yàn)橐恍┦露笮?,不是嗎?/p>
假如我們把它當(dāng)做是一個享受的過程,喜、怒、哀、樂就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣我們就是無時無刻沒有不品嘗到它們,這就是享受過程,它們的味道。我們何不曾嘗過。
正如炎熱的夏天,太陽火辣辣的烘烤著大地,人們卻都在吃著雪糕,甜甜的,涼涼的,這是一件多么美好的事。
享受過程,不意味著它一定要是美好的事物那才叫享受,在人生道路上的困哪,是需要我們?nèi)タ朔?,盡管有著許多艱難險阻,但還是要向前沖,只要這樣有滋有味的道路才算是一個享受的過程。
幫助他人不也是一個享受的過程嗎?比如說扶老人過馬拉,協(xié)助老師工作,幫助同學(xué)們做一些力所能及的事情,幫助他人是快樂的,在這期間,你不會感受到嗎?
或許有些同學(xué)認(rèn)為,享受過程就是一個人在家聽流行音樂,看些漫畫,小說但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r值有意義的事呢?就像皮特的父親說:享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服時,就非??鞓?。
是呀!享受過程的本身就是享福的,就是快樂的,是成功的、雖然我們都是普普通通的人,但是我們懂得享受過程,所以我們就是快樂的!
享受過程作文(篇4)
在社會生活中,人人平等,沒有貴賤之分。即使是一個清潔工,他也能享受人們和大自然對他的感情。
我,是一位學(xué)生,每當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時候,極少回憶往事。那時候,我正在走上坡路,太陽就在前方,為了趕路,我總是低著頭拼命地爬高。只有在自己認(rèn)為爬到了高處的時候,才會用更多的時間回憶以往的歲月。而當(dāng)我在走下坡路時,我也會慢慢地享受人生帶給我的快樂,享受努力之后的成果。
在我的身邊有很多人是如此的,比如我的老師。老師她是一位天使,她為國家培育出了許多的國家棟梁,還不求回報。
有一次下課的時候,我出去玩,經(jīng)過老師的窗前,老師正在批改我們剛考完的卷子。當(dāng)她看見有的同學(xué)做得很糟糕時,就把他們叫到辦公室,耐心地給他們講解。而批改到做得好的卷子時,臉上就露出了滿意的笑容,仿佛是在享受改卷子給她帶來的快樂。但我不明白老師為什么要這么傻,白白的浪費(fèi)休息的時間?,F(xiàn)在,我終于明白了。老師的行為不叫傻,那是在享受教育孩子的過程。
在社會生活中,有些人默默地奉獻(xiàn)。而那些無知的人卻以為那是傻。那不是傻!也不是笨!而是在享受人生!當(dāng)你很用心很用心去觀察,去思考,你才會明白那些人做的一切是為了什么。那是在保護(hù)社會,保護(hù)大自然!
享受過程作文(篇5)
很多時候,我們只會疾馳向我們的目的地,其實(shí),只要我們停住腳步,回轉(zhuǎn)身,眼前的一串串腳印也是值得我們回味的。
泰山十八盤是何等的令人驚悚,但也有許多人敢于攀登。可是,他們卻不懂得,他們只顧這樣“風(fēng)雨兼程”,錯過了多少次的春風(fēng)拂面,多少次的溪水潺潺……
因?yàn)槁健坝圃沼卧铡?,我們才可以在沿途中歇一歇,感受那高大翠木的陰涼?;剞D(zhuǎn)身,感受腳下似盤龍的蜿蜒石道,才感覺自己已走過了那么多。偶遇挑山工,一番寒喧敘嘆,方知自己的人生和挑山工的人生相比是那么的順利;感受挑山工的“S”形道路,才悟出了“真正的成功需要漫長的磨煉”的人生哲理。
因?yàn)槁健坝圃沼卧铡?,我們才可以有揮汗如雨的瀟灑,擦掉頭上的汗水,再次奮斗。坐在寬闊的石階上,望著山頂,尖尖的山頂著一片云,幻想著登上山頂后的美景,云霧繚繞,仿佛置身于仙境?;剞D(zhuǎn)身,向山下大喊一聲,回聲不絕于耳,發(fā)泄掉心中的不快和身上的疲勞,重新挽起褲腿,一步一個腳印,向心中的信念攀登而去。背影依稀可見,石階上留下了一串串珍珠般的腳印,訴說著風(fēng)雨歷程中的辛酸與甘甜。
因?yàn)槁健坝圃沼卧铡?,我們才可以聞到誘人的香味,嘗一嘗地方特色小吃,也不枉一次險山之行,循著汲水的潺潺聲,捧起一掬水,“咕咚”一聲灌入口中,水雖已下肚,甘甜之味還回轉(zhuǎn)在口中,久久未散。誤入百花叢中,和蝴蝶共舞,撲鼻的清香令我們不得不駐足流連。在百花叢中扭動身軀,宛若恍忽飄然的夢境,但卻是真實(shí)存在的美妙的記憶。
原來,過程如此美好。
享受過程,我們可以領(lǐng)略到成功后無法企及的喜悅,妙不可言!
人生,便是一次登山之行,登上山頂享受日出日落,是遲早的事。但是,過程只有一次,只顧低頭馳行,雖到達(dá)了目的地,卻錯過了沿途無數(shù)的風(fēng)景,遺憾。
享受過程作文(篇6)
人生中有許多過程,都會平淡地如水流過。但每一次,只要去認(rèn)真感悟,去享受,都會有不一樣的感受。火柴不會因熄滅而哭泣,因?yàn)樗?jīng)燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因?yàn)樗?jīng)飛翔過;花朵不會因枯萎而傷感,因?yàn)樗?jīng)綻放過······我們更不應(yīng)該為了失敗而氣餒,因?yàn)樯膬r值往往在于過程,而不在于結(jié)果。所以,享受過程才能領(lǐng)悟生命的意義。
小時候,我經(jīng)常在老家的小河邊玩,河水清澈,常有小魚在水里游,有一次,我正在河邊玩,忽然看到一個捕魚人提著魚桶,扛著魚竿,開開心心地回家,我想,他今天的收獲一定不少吧??墒牵驮谖易哌^去看時,卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為什么這么高興,您可一條魚也沒有捕上來啊!”那個捕魚人看了看魚桶,笑對我說著說:“捕魚最大的樂趣并不是在于你釣到了多少魚,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了。所以就算我沒有得到什么,我想,這也應(yīng)該是快樂的,因?yàn)槲遗α?!”我頓時明白了捕魚人為什么這么開心,因?yàn)樗硎艿搅瞬遏~的過程中的樂趣。
有一次,做作業(yè)的時候,碰到一道難題,我百事不得其解,絞盡腦汁,那一天心不在焉終于在睡覺前想出來了。我飛一般地坐到椅子上,把過程寫了下來。雖然花了很長時間,但我在解題的過程中感到了前所未有的快樂。
許多人都會沉浸在這美好當(dāng)中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。
關(guān)于生命的作文匯總
幼兒教師教育網(wǎng)編輯不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“關(guān)于生命的作文”,通過寫作文學(xué)生可以提高自己的批判思維和判斷力,通過寫作我們可以挖掘出自己內(nèi)心深處的想象力。如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,怎樣寫作文才能避免踩雷呢?
關(guān)于生命的作文 篇1
生命就像一團(tuán)熾烈的火,有時候很脆弱,有時候卻很堅強(qiáng)。如果我們能珍惜它,有限的生命便能迸發(fā)出耀眼的力量。
一粒小種子掉進(jìn)了巖石的縫隙里,沒過幾天,它竟然不可思議地發(fā)芽了。更令我驚嘆不已的是,在那么冰冷的石縫里,沒有陽光,沒有土壤,它竟然還能不屈向上,茁壯成長。它的生命竟然會如此頑強(qiáng),這讓我深深地體會到了生命的強(qiáng)度與韌度。
有一次,我看見一只螞蟻掉在水中,奮力掙扎。它在死亡面前永不屈服的精神感動了我,我把它救了下來,過了一會兒,我看它又恢復(fù)了平常的活力,爬來爬去了,我想,既然在水中都死不了,那我玩玩它應(yīng)該不會有事吧?于是,我就彈了它幾下,然后把它拿了起來。誰知它拼命地掙扎著,我感動一股生命的力量在我手中躍動,我不由得放了它。
生命是寶貴的,讓我們熱愛生活,用強(qiáng)烈的生命力量,描繪出一幅絢麗多彩的人生畫卷吧!
關(guān)于生命的作文 篇2
生命是下水道的石板下頑強(qiáng)生長著的小芽芽。不畏惡劣的環(huán)境而生存者,也不畏厚重的石板而生長著。他竟可以和石板相對抗,在沒有泥土、沒有肥料的大石板下不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅長了幾厘米高。
生命是哇哇墜地的小孩兒,在允吸著媽媽的奶水,用無知的大眼睛看著這個多姿多彩的世界。這時候一個小生命降生了,世界上又多了一份微笑,又多了一陣哭聲。在所有人的精心呵護(hù)下,他慢慢的逐漸長大,長成一個青年人,為祖國,為社會作出一份自己的力量。
為了這些嬌小、可愛的小生命,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢?
下午放學(xué)回到家,聞到一股刺鼻的味道,原來是前面在裝修噴漆。媽媽說:這種東西對身體有害,只是為了好看,人長期在里面對身體非常不好,所以我們家就簡簡單單地只刷了涂料,全是白墻,并且每天都開窗通風(fēng)。就是為了每天都有新鮮的空氣,熱愛生命,健康成長。
現(xiàn)在人們每天都在鍛煉,意識到身體健康的重要性。早上大街上很是熱鬧:有人做早操,有人跑步,有人練太極拳……都是為了身體健康,使自己活得更加光彩有力。
石板下的小芽芽都那么頑強(qiáng)地生長,那我們?nèi)祟惸??也要遠(yuǎn)離油漆的味道,不喝有色素的飲料……保護(hù)生命,熱愛生命,對自己負(fù)責(zé),給自己一個健康的身體!
關(guān)于生命的作文 篇3
隨著水流滑落到泥土的弧線,我的目光停留在一只灰色的短短的爬蟲身上。它正躲在一片嫩葉下,慢慢蠕動,卻又不像在前進(jìn)。
我放下手中的花撒,輕輕揉一揉眼睛,懷疑自己是否看錯,接著豎起耳朵聽它的訴說。“你是否能幫助我”?我沉默?!拔沂欠衲芟聒B兒一樣飛翔”?它似乎在嗚咽,我不語?!澳敲粗挥锌孔约毫恕薄?/p>
我的腦袋像被人猛地敲了一下。于是我掙脫了幻想的蛛網(wǎng),重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲。
它仍就一動不動,似乎軀體的顏色在慢慢變淡。
我舒展開早已麻木的手腳,將目光移向別處。咦,那是什么?我詢問自己。
順著茂盛的花草,撥開嫩綠的枝條,所有的注意力都集聚到嵌著一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒,迎著溫暖的陽光,晾曬著那對美麗的翅膀。這陽光,似乎帶著父親的撫摩,帶著母親的慈祥,不僅注意到了這只幼蝶的存在,還為它拂去潮濕以及恐懼。
我有點(diǎn)驚異,再望向那只灰色爬蟲,這時,我才發(fā)現(xiàn)原先爬蟲的身上有一段裂痕,現(xiàn)在它已是一個空蕩蕩的軀殼,它已經(jīng)用短暫的犧牲和疼痛,搏得了一對美麗的翅膀,在花叢中自由飛翔。
我尋找著那只幼蝶,不同的是,這一次,比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅,推開窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。
這是什么?我再一次詢問自己。
在我國的文化史上那些詩人、文學(xué)家是不可缺少的!讓那一雙雙呆滯無奈的眼睛不再流淚。生命的力量"監(jiān)督著他們改好聽寫、背熟課文已經(jīng)是12點(diǎn)了,那熱騰騰的午飯早就涼了。無論何時,無論何地,我都會珍藏春節(jié)帶給我的一切美好?這樣的效果,雖是不可企求的,但畢竟是堅持者才會得到的待遇。
關(guān)于生命的作文 篇4
與書在一起的日子總是快樂,但快樂中也不乏一些羞澀,當(dāng)我悄悄地隱藏起某些不為人知的事情,它卻毫不留情地揭開那美麗的面紗,讓我總有想把它撕碎的沖動,可它每次都有自救的辦法。就這樣我們一起生活了十年多。
從很小的時候,書便“非法”闖入我的世界,“侵占”我的視線。當(dāng)我撕開它尋找深藏在紙中的畫面時,它便用一層白色的幕布把鮮艷的色彩裹個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);當(dāng)我把它緊緊貼在鼻端,想聞聞花的香味,它卻強(qiáng)橫地讓我嗅吻書香味;當(dāng)我強(qiáng)忍住要決堤的口水,去嘗嘗圖畫中的美味時,最后的結(jié)局總是我皺著眉頭,吐出口中的“佳肴”,而它卻毫不可憐我,還在我的嘴邊和臉上貼滿偷吃的罪狀。
它并不總這么氣我,有時會不知疲倦地為我講述一個生動的故事,而畫片中的白雪公主成為心中的偶像,丑小鴨則成了自我安慰的依據(jù)。我的腦子里總有數(shù)不清的變了樣的故事。我想知道,海有多深,天有多藍(lán),宇宙有多大,能不能把傳說中的萬能口袋借我用一下。
漸漸地我長大了,翻開厚厚地課本,我沉醉在心頭,我痛心于斯巴達(dá)克被人出賣而導(dǎo)致起義的失敗,奇怪于兇殘的狼竟會用自己的乳汁養(yǎng)活落難的嬰兒,驚異于古人用雙手創(chuàng)造了八大奇跡,想像著傳說中的桃花源,是不是外星人在地球上建立的總部……太多太多的為什么,書不耐煩了,“等我長大了,自己去找謎底吧!”
不幫我也罷,但它卻亂添麻煩,總會瞅準(zhǔn)時機(jī)整治我一下,一篇文言文弄的我暈頭脹腦;一個方程,讓“英雄”氣短,一道力學(xué)題讓我百思不得其解,這時,我就只好向它發(fā)出“SOS”的求救信號,它還一本正經(jīng)地教訓(xùn)我道:“我到用時方恨少吧!”
書讓我懂得人生的價值,讓我明白準(zhǔn)則,讓我了解到什么是人外有人,天外有天。是它讓我不滿學(xué)習(xí)成績的不突出,不滿想像的貧乏,不滿課本中的條條框框,更不滿自己頭腦中那滄海一粟。
我想,只要我全心全意的愛書,它必為我撐起一處蔚藍(lán)的天空。
關(guān)于生命的作文 篇5
今天,我讀了《生命價值》這篇文章后,被文章的內(nèi)收留深深打動,同時也受到了很大的啟發(fā),現(xiàn)在我把它寫出來和大家分享。
《生命的價值》主要講的是再一次的討論會上,一位聞名的演說家沒講一句開場白,手里卻舉著一張二十美元的鈔票,面對會議室二百多人,他問:“誰要這二百美元?”一只只手舉起來了。他又說:“我可以把它送給你們其中一位但在這之前答應(yīng)我做一件事。”他將鈔票揉成一團(tuán),然后問;“誰還要?”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。然后問:“誰還要?”仍是有人舉起手來。那個人說:“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課,不論我怎么對它,它依舊值二十美元?!?/p>
我的感觸感染是:人生的路上,我們會無數(shù)次的被自己的決定或遇到的逆境擊倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我們覺得自己好像一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會喪失價值,我們依然是無價之寶。生命的價值不依靠于我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的————永遠(yuǎn)不要健忘這一點(diǎn)!
怎么樣,你是不是和我一樣深有感慨呢?所以不論什么時候要對自己布滿信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?
關(guān)于生命的作文 篇6
生,生機(jī),生的希望,命唯有一條千金救不來。生和命猶如一個個活潑的小精靈自由地穿梭在這蕓蕓眾生中但石子經(jīng)過打磨會脆弱,一碰就碎,生命亦是如此,一不小心精靈們便會失去往常的紅洞的驗(yàn)蛋兒。
我們既可以說水是生命的對敵也可以說水是生命中精彩的過路人有了水遇到炎熱,立刻涼爽??晌锛氨胤矗坏鄢梢粓F(tuán),有了靠山便會去吞噬一些生命這些生命便消香王損。古人云:“可憐之人必有可恨之處。這些生命都是由于不聽父母的忠言私自下水玩?zhèn)悖瑥亩劤纱蟮湣?/p>
有人目光短淺,從不珍惜生命不曾親身經(jīng)歷,不知后果嚴(yán)重。夏天一到,固然炎熱,知了叫喚生命別期遠(yuǎn)離野水,從現(xiàn)在做起,水固然透涼可命只有一條!
關(guān)于生命的作文 篇7
在生活中有許多熱愛生命的現(xiàn)象,比如磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘。
在一座巨大的山峰上,有一顆石頭從天上掉了下來。壓在了一顆小樹苗的身上。但那顆地沒有放棄自己的生命,而是一次次掀翻壓著它身上那顆石塊,終于,經(jīng)過一次次地努力,小樹苗終于掀翻了石塊,長成了一棵蒼翠的松樹。不需要誰來施肥,也不需要誰來澆水,也可以茁壯成長。既使如果只活了整整幾天,我想對它來說也是有意義的。一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳聲,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動給了我極大的震撼。雖然生命是有限的,但釘好好地使用它,不能白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我要對自己負(fù)責(zé),我一定要讓自己是更加光彩有力,還有一次,我做完了作業(yè)就拿起拍子打蒼蠅,一下、兩下、三下……啪啪啪地打了許多小蒼蠅。我得意極了,許多蒼蠅都在我的手掌上呢,有只蒼蠅是活的,但我不想讓它逃掉,可它又顯得那么無助,它掙扎著,我感到一股生命的力量在手中跳動。我忍不住放了它。
雖然生命短暫,但我下定決心,一定要珍惜時間,愛護(hù)生命!
關(guān)于生命的作文 篇8
生命是重于千金的,一旦失去就再也沒有了;生命是光明的,如蠟燭般從頂燃燒到底;生命無比重要,可同時也十分脆弱。
冉冉的紅日,從東方地平線上緩緩升起。霎時,遠(yuǎn)處的樹木,地上的花草,都披上了朝霞,充滿了生氣。此時的我們正漫步到一個小花壇邊,細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)了許多蜘蛛網(wǎng),星羅棋布。這讓我的大腦中浮現(xiàn)了蜘蛛的資料:蜘蛛,是昆蟲界織網(wǎng)的一名大將,可惜它的才華全部傾灑在捕捉食物上,以昆蟲作為肉食的來源。這時,我們預(yù)感到肯定會有不好的事情發(fā)生!誰知,本來一個不確定的預(yù)感真的發(fā)生了。只見,一只飛蛾無意的從蜘蛛網(wǎng)經(jīng)過。我們的心跳加速,擔(dān)心著這只飛蛾隨時被吞食生命。然而,飛來橫禍讓它一驚——它那翅膀被蜘蛛網(wǎng)纏住了!它拼命撲扇著翅膀,垂死掙扎、死里逃生,可弱小的它怎能輕易地逃脫死神的手下?它大概是累了,扇不動了,一會又振作起來。這正如海格門斯頓所說:“努力不懈的人,會在人們失敗的地方獲得成功?!倍w蛾也是如此,那小小的飛蛾繼續(xù)使勁,它憑著自己頑強(qiáng)的生命力,去挑戰(zhàn)死神。它的堅持不懈,似乎感動了天地,更感動了我們。我們不會讓一個小生命死去,何況是我們能力之內(nèi)的;我們更不會讓一個偉大的生命逝去,何況又是一個小小的身軀。朋友拾來木棍,把蜘蛛網(wǎng)拉斷,這是救飛蛾的第一步。接下來,我們試圖把飛蛾抖下來,可抖下的飛蛾一動不動?!斑?!”只見它撲著翅膀,越飛越高,逐漸離開了我們……
當(dāng)面臨死亡卻又無法掙脫時,人們總會想到放棄,可飛蛾呢,那是一個多么弱小的生命,卻還不放棄。它堅信,只要付出努力,成功也不會虧待它;它奮斗,死神也會放過它;它相信,只要滿懷希望,終有一時會得到解脫。雖然到頭來是我們救了它,但是它的感召卻鄭重有力的刻印在我們心頭,感染著我們。
“世上只有一個真理,便是忠于人生,并且愛它?!憋w蛾愛人生,所以它敢于追求美好生活,才會得到解脫。
關(guān)于生命的作文 篇9
這是一個真實(shí)的悲劇,當(dāng)我聽到這個悲劇的時候,我都為之一震,當(dāng)時的感受就是抱怨命運(yùn)為何如此不公,老天為什么如此沒有感情?
這是一個寧靜的傍晚,當(dāng)我放學(xué)回到家后,聽到了一個悲慘的消息:鄰居家的兒子因車禍死了。我當(dāng)時想怎么可能呢?他今年剛滿25歲,去年冬季他才剛剛結(jié)的婚,他連一周年的結(jié)婚紀(jì)念日都沒過,這也太不可思議了吧!要知道,這個月的月底,他就要當(dāng)爸爸了,為什么會在這個時候……難道他的孩子一出生就沒有爸爸了嗎?她的父母以后怎么辦
他的父母從年輕時就省吃儉用,為了給他蓋房娶妻,父母連一件新衣服都舍不得買,在春耕大忙時,他的父母只能用開水泡饃充饑,舍不得買菜。難道辛辛苦苦一輩子的勞動卻換來了這種結(jié)果嗎?
原來他因?yàn)樗茸砹司?,駕駛摩托車,車速十分快,迎面來了一輛貨車,來不及剎車,就這樣……他連個完整的尸體都沒有得到,它的頭被撞飛了,一條腿也斷了……就這樣他連一句對父母的話都沒有來得及說,就這樣不知不覺得走了……
唉,這要怨誰呢?還不是因?yàn)樽约翰徽鋹圩约旱纳聠??他的悲劇留給了我長久的深思……
我們一定要珍愛生命,為了父母,為了自己身邊所有的親人,也要珍愛自己的生命。因?yàn)樯挥幸淮?,失去了,就再也不會找回?/p>
同學(xué)們,珍惜自己的生命吧!
關(guān)于生命的作文 篇10
1937年8月28日,在上?;疖嚹险景l(fā)生了一件震驚世界的慘案!當(dāng)時,人們在火車站內(nèi)都在愉快的交談,可他們還不知道自己馬上就要大難臨頭了。不久,從天空上滑落下數(shù)顆橢圓形物體。仔細(xì)一看,竟然是炸彈。頓時,火車站內(nèi)亂成一團(tuán),人們四處逃竄。盡管躲到哪里還是躲不過炸彈的“眼鏡”!轟轟,轟轟轟·····一陣響聲過后,現(xiàn)在火車站的場面和剛才的場面相比,簡直是翻天覆地的變化。原本繁華的景象,可現(xiàn)在卻······斷裂帶天橋、扭曲的鐵路、崩塌的房屋,還有滿地帶著鮮血的碎片。一片狼藉······可就在這時,一絲溫柔又悲慘的哭聲打破了廢墟的沉寂。只見一個年幼的小男孩正坐在一個破裂的方磚上哭泣。這哭聲仿佛穿透了我們的心房,哭聲中的悲慘更激起了我們的憤怒!這孩子的父母可能已經(jīng)被埋在了廢墟里了。眼前這個年幼的小男孩,過早的體會到了戰(zhàn)爭的殘酷,生命的脆弱!是什么點(diǎn)燃了罪惡的硝煙?是自私······是什么讓這個孩子失去了父母?是自私······是什么讓許多人失去了家園?······不知這個孩子的命運(yùn)將會如何?不知這個火車站里是否還有幸存的人?不知和平之神是否會永駐人間?······救救孩子們吧,要快樂不要悲傷!救救孩子們吧,要笑容不要哭泣!救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭!救救孩子們吧······
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關(guān)于包餃子過程作文 篇1
今天學(xué)完特長,媽媽對我說:“中午咱們回姥姥家包餃子吃?!蔽乙宦犘睦飿烽_了花。要知道,餃子可是我最愛吃的美食了。姥姥三天兩頭就要包一頓餃子,爸爸每次吃餃子都愛說幾個關(guān)于餃子的諺語,什么“好吃不如餃子,舒服不如倒著?!保帮溩泳途?,越喝越有。”,“大寒小寒,吃餃子過年?!薄?/p>
傳說餃子原名“嬌耳”,還是我們南陽醫(yī)圣張仲景發(fā)明的呢!東漢末年的冬天,很多百姓因?yàn)榘ゐ囀芎?,耳朵凍爛,張仲景就把配好的中藥包成耳朵狀的食物“嬌耳”給百姓吃,據(jù)說吃后身體會發(fā)熱,兩耳變暖,后來,初一時,人們開始仿嬌耳樣子做過年的食物,并在初一早上吃,這就是“餃子”。
回到家,姥姥已經(jīng)在和面了。我三下五除二地洗完手,迫不及待地去幫忙。面和好了,姥爺把香噴噴的餡也拌好了,媽媽搟皮,我和姥姥、爸爸來包。
我躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。我學(xué)姥姥的樣子,左手拿皮,右手拿勺子舀餡,我舀了一大勺餡放在餃子皮中間,將皮對折,右手拇指和食指相對捏緊餃皮,再從右向左捏。呀!左邊的餡擠不下了!我趕緊把多出的餡撥掉,左邊的皮才勉強(qiáng)合攏,第一個餃子大功告成。我的餃子與姥姥包的放在一起顯得格外與眾不同:姥姥的餃子穿著整齊的雪白衣裳,而我的餃子卻時尚地穿著花衣服:綠的是菜,粉的是肉。我包第二個餃子的時侯,吸取了上次的教訓(xùn),這回我只舀了一點(diǎn)兒餡,皮倒是挺容易的就合攏了,可這個餃子無精打采的,就是不肯站起來。唉……我一共包了八個餃子,它們形態(tài)各異。有的像大腹便便的將軍,有的像營養(yǎng)不良的非洲難民,還有的餡皮沒捏緊,皮子散了,活像個衣服破爛的乞丐……再看看姥姥包的,一個個就像精神飽滿的大將軍,整齊地排著隊伍。爸爸包的也不賴,一個個像金元寶。
餃子包好要下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,餃子像一條條歡蹦亂跳的小魚輕輕的游進(jìn)沸騰的水里,然后像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會兒,鍋開了,媽媽往鍋里添了半碗水,不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋餡軟”。
餃子煮熟了,立刻就聞到一陣撲鼻的香味,再一看,熟透的餃子像一個個扁舟,漂浮在水面上,媽媽把餃子盛到碗里,拿起筷子夾了一個放到我嘴里,??!好香的餃子,真是美味可口啊!我好高興,因?yàn)檫@里也蘊(yùn)含著我的辛勞。
想想包餃子的過程,真是幸福呀!一家子人圍著桌子,有說有笑的搟著、包著,把所有的歡聲笑語與祝福都包進(jìn)那薄薄的餃子皮!幸福就在這團(tuán)聚的日子里,餃子煮出了家的味道,餃子包出了幸福的滋味。
關(guān)于包餃子過程作文 篇2
每年的元旦節(jié)臨近,同學(xué)們最期盼的就是班上組織的形形色色有趣的活動??蛇@次元旦節(jié)的活動,居然是我們意想不到的包餃子。
金黃的炒雞蛋碎擁抱著碧綠的韭菜段兒,可愛的牛肉丁兒身上包裹著清脆的芹菜末兒,爽口的白菜絲兒挽著褐色的香菇粒兒??粗议L們準(zhǔn)備的三大盆餃子餡,我們口水都要流出來了!
同學(xué)們有的在揉面,有的在搟皮。因?yàn)閺臎]做過,揉面的一會兒擔(dān)心面硬了,一個勁兒加水,一會兒擔(dān)心面軟了,一個勁兒加面。搟餃子皮的同學(xué)不是搟面杖壓著自己的手,就是搟出來的面皮大小不一。
最厲害的是有兩位同學(xué),帶了包餃子神器。只需把皮子平放,舀勺餡兒,擱下。左手握住神器的兩側(cè),一按,就成了!大小一致、花邊一樣的餃子,像國慶閱兵式上,個子一般高的軍人叔叔,一列列站好。好多同學(xué)都投去羨慕的眼光。
黃老師正好走了過來,拿起一個神器做的餃子,也豎起了大拇指,說:“這組會用工具,做事很有效率。做出的餃子很漂亮!”
“可是,老師……我覺得,有的餃子漂亮,很有精神;有的很死板,看起來……像沒有靈魂一樣?!苯锹淅镆粋€低低的聲音響了起來。原來是班上最愛動腦筋的“數(shù)學(xué)王子”謝軒同學(xué)在嘀咕。
“沒有靈魂?”黃老師不解。
“老師您看,不管是用手捏的,還是用包餃子神器按出來的,都分成兩類。一種是用心做出來的,一種是隨意擺弄在一起的。這一排餃子是他們組最開始用包餃子神器時,大家因?yàn)樾迈r,做得很認(rèn)真,看起來個個飽滿;可是這個……”謝軒拿起一個餃子,右手輕輕一撥,餃子就張大了嘴喘氣,“這個是剛才林晨亂做著玩的,看起來就很沒有精神?!?/p>
謝軒向右側(cè)了身,看向我包的餃子。
“我們再看這列餃子,大家是不是也能看出不一樣呢?這個是陳銳立最開始用心學(xué)包的餃子,大肚漢,很有精神。那個,是他剛才一邊聊天一邊做出來的餃子,看起來肚子癟癟的,好像丟了魂兒一樣?!?/p>
我一下紅了臉,謝軒的話引起我的深思。
似乎,從前的我也做過一些沒有靈魂的事吧。比如有一次,我參加學(xué)校合唱隊訓(xùn)練。由于我沒有按照老師的發(fā)聲方法繼續(xù)練習(xí),所以只能張大嘴巴對口型,濫竽充數(shù)……
我想,以后我要用心做每一件事,去完成每一個有靈魂的“餃子”!
關(guān)于包餃子過程作文 篇3
今年春節(jié),我學(xué)會了包餃子。
我做香菇肉餡的餃子。首先,奶奶買了肉和香菇,把肉剁碎,再把香菇切成一塊一塊的,然后把它們倒在一起再剁一會兒,香菇肉餡便做好了。接著,把面粉倒入盆子里,加上一些水,不停地反復(fù)揉面,直至揉成大面團(tuán)為止。再把大面團(tuán)平均分成若干個小面團(tuán),用搟面杖搟小面團(tuán)。我的原則是:哪里太厚,搟哪里。但很快,我便發(fā)現(xiàn)了問題:太像長方形了。我連忙去搟短的那邊,但是短的那邊實(shí)在太薄了,薄到大約只有一毫米,我真害怕面皮會破掉。沒辦法,我只好宣告第一張面皮失敗。
這時候,奶奶走了過來,拍拍我的肩膀,對我說:小宇,下次搟的時候不僅要注意面皮的厚薄程度,還要注意面皮的形狀。第二次,我聽從奶奶的意見,搟的時候,一邊注意厚薄,一邊注意形狀,這次,面皮雖然還不太圓,但比第一次好多了。第三我更注意了,終于,我做成了一張面皮,一張圓圓的面皮!我興奮極了,連忙拿給奶奶,奶奶也表揚(yáng)了我。
然后,輪到包餃子了。我倒了一些涼一點(diǎn)的水,然后左手拿著面皮,右手拿著滿滿一大勺香菇肉餡,向中間倒去,外面再用水粘一圈,包在一起。剛開始,我做得七手八腳的,像一個個小老頭,但是后來,我找對了方向,終于,一個個餃子像一個個銀元寶,又像一位位戰(zhàn)士。
最后,開始蒸餃子了。我先在蒸籠上鋪滿了玉米葉子,把餃子放上去,然后開大火,過12分鐘左右,餃子便可以吃了。
開鍋啦!吃著熱乎乎的餃子,我覺得非常開心,因?yàn)檫@是我自已做的!
關(guān)于包餃子過程作文 篇4
大年三十,除了一桌美味佳肴以外,餃子是必不可少的。
一大早,媽媽就買來肉、菜、面粉,開工了。她先把肉洗凈切碎,將菜仔細(xì)洗干凈。趁這個功夫,我和大姨一起做餃子皮:把面粉倒到大盆里,在中間挖個洞,在洞里加入水,把面粉向中間堆,接著不停地揉,太干了就加水,水多了加面粉,直揉到面團(tuán)表面光滑為止。然后把面團(tuán)搓成長條形,切成均勻的一個個小段子,拿起小段子在手心搓圓,用棍搟扁,一張張餃子皮就做好了。
不一會兒,媽媽便拿出拌好的餡,我們開包了!我左手拿起餃子皮,右手用筷子夾起餡,再將餡放進(jìn)餃子皮中間,在皮邊上均勻沾上水,對折,??!餃子皮裂開了。第二個,餡太少了,餃子成了一個瘦子,站也站不起來,一邊的小表姐哈哈大笑起來。我又小心屬翼地包了一個,這個還行,餡不多不少,餃子像個小元寶,我的意洋洋地拿給她看,她也不甘示弱,立馬包了一個,可是她包得不怎么樣。
晚上,媽媽做了一桌子的菜,可我再期待的還是餃子。不一會兒香氣撲鼻的湯餃出鍋了,大家都搶著吃了起來,別急,后面還有!媽媽又拿出一大盤煮好的餃子。??!餃子真好吃,很鮮美,吃一口,滿嘴都是年味兒。
我喜歡包餃子,更喜歡吃餃子。
關(guān)于包餃子過程作文 篇5
在期末考的前幾天,社長就和其他成員在商量考完試后要一起包餃子的事。本來我沒打算去的,但是朋友們都邀請我一起去,所以我就答應(yīng)了。于是在考完試的第二天,我們就開始了我們的包餃子行動。
在出發(fā)去那位朋友的家里前,我們四個人還一起去買了奶茶喝,因?yàn)槲覀冎形邕€沒吃,所以擔(dān)心會有點(diǎn)餓和有點(diǎn)渴。然后我們就到朋友家里了。我們進(jìn)去的時候,她的母親在招呼著我們。這時已經(jīng)有好幾個人在了,她們都在房間里,好像是在玩著什么游戲??粗瞬畈欢喽嫉烬R了,社長就讓我們都到廚房去準(zhǔn)備東西了。
朋友的媽媽早已經(jīng)調(diào)好了肉餡,也就是把肉切碎了,還下了調(diào)料腌著。也有人買好了韭菜和玉米,今天我們就主攻這三種餡料了。韭菜和玉米都要洗,但是玉米已經(jīng)提前洗好了,現(xiàn)在已經(jīng)有人開始剝玉米了,而且手速還蠻快的。所以我就和另一個朋友一起去洗韭菜了。韭菜有一大把,因?yàn)榕掳煌辏晕覀冎荒昧艘淮槿ハ?。洗完之后,我們又叫了另一個人來把它切碎。不一會兒,在眾人的齊心協(xié)作下,餡料都準(zhǔn)備好了,它們正乖乖地待在容器里等著餃子皮的到來。
把餡料都拌勻后,我們就圍坐在餐桌前,開始包餃子了。其實(shí)在座的很多人都是不會包餃子的,我也不例外,我在家里吃的基本都是煮的餃子。我的朋友們也不太會包,于是我們上網(wǎng)找了包餃子的教程。我們把視頻看了好幾遍,但是我還是覺得自己的手跟不上眼睛。而一個朋友在看完視頻后,馬上就上手嘗試了一下,而它確實(shí)也包的挺好看的,還被我們社長夸了。我也十分贊嘆。
其實(shí)那個教程很簡單,但可能因?yàn)槲沂痔苛?,所以我就包得不太好。我又看了一下其他人的作品,有一個人包得實(shí)在是太好看了,我正驚訝于他的手法為什么那么好時,另一個人說出了真相原來他的爸媽是開餃子店的。那就難怪他包餃子如此厲害了。我看他面前擺著好幾個形狀的餃子,有柳葉狀的、元寶狀的,還有一些我叫不出來名字的,但是看起來就很誘惑人。
人多力量大,不一會兒,一筐餃子已經(jīng)擺滿了。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)餃子真的是奇形怪狀的,但是看起來卻很有感覺。有人包了鍋貼餃子,有人包的元寶餃子,有人包得和蒸餃一樣有賣相,有人包得像小籠包一樣,也有人是隨便包的。我就是看別人是怎么包的,再加上教程和自己隨便創(chuàng)作,便包出了一個餃子。我自己看著自己的餃子都笑出了聲。有的包得實(shí)在是太難看了,我便拿它給朋友展示了一下,結(jié)果我們都笑了出來。
已經(jīng)調(diào)好的餡料很快就被我們包完了,但是餃子皮還有剩余。朋友問了一下她的媽媽豬肉和餃子皮是在哪里買的,然后她們幾個就一起去買食材了。
食材買回來之后,我們又再一次把食材準(zhǔn)備好,還是把它們裝進(jìn)大的容器里。這一次買回來的餃子皮有兩種顏色,一種是普通餃子皮,另一種是綠色的。于是我們又開始包餃子了。
我包得已經(jīng)有點(diǎn)感覺了,所以速度也變快了一點(diǎn)。不過這一次包餃子有點(diǎn)不一樣,社長說要把硬幣也包進(jìn)去。而幾個硬幣早已經(jīng)洗干凈放在桌子上了。有人悄無聲息地把硬幣包進(jìn)去了,但是也有可能她們自己也不知道是哪一個餃子,畢竟相像的餃子還挺多的。我們也很期待誰會吃到幸運(yùn)的硬幣。
我們大概包了好幾筐餃子,每一筐都是滿滿的,兩種顏色混合在一起,好看極了?,F(xiàn)在就等著把這些餃子下鍋了。
關(guān)于包餃子過程作文 篇6
面食中我最愛吃的是啦,但是還有一些小伙伴兒不會包,我來教大吧。
我們要包的是很特別的紅餃子。第一步:把火龍果去皮、切塊、榨汁備用。
第二步:盛一些面粉,把火龍果汁兒慢慢倒進(jìn)面粉里,邊倒邊用筷子攪拌成絮狀,揉成一個光滑的粉紅色大面團(tuán)兒。
作文網(wǎng)第三步:制作餃子餡,先把酸菜剁碎,擠出水分,放在一旁備用。再把肉切碎。少量多次放入花椒大料水。朝一個方向不停攪拌。讓餡料充分吸收水分。放一勺鹽,一勺十三香,一小勺生抽。和適量蠔油。再加入少量的白糖提鮮攪拌。多放一些蔥姜,淋上熱油。再放入酸菜攪拌均勻。餃子餡兒就做好了。
第四步:面團(tuán)揉條狀,切成小塊話題作文兒,小塊兒按成小圓餅,用搟面杖把小圓餅搟成面皮兒。然后在面皮上放一些拌好的肉餡兒。對折捏邊兒一個餃子就包好了。
第五步:鍋中放水燒開,餃子倒入鍋里,用勺子攪弄幾下,不要粘在一起。如果餃子漂在水上,就說明餃子要煮好了。在煮一小會兒,就可以用漏勺撈出來。
一盤一盤兒香噴噴的粉紅色的餃子上桌了,請你品嘗吧!小伙伴們,你學(xué)會了嗎?
[薦]關(guān)于花開的過程作文精選
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“花開作文”。
作文是對情感的一種宣泄。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了關(guān)于花開的過程作文,僅供參考,我們來看看吧!
關(guān)于花開的過程作文 篇1
我一直想養(yǎng)花。終于,媽媽給我買了一盆——水仙花。它沒有牡丹的國色天香,沒有荷花出淤泥而不染,沒有蘭花的清新飄逸,也沒有蝴蝶蘭的文雅大方。但是我就喜歡它那淡淡的清香。
剛買回家時,水仙花已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。從遠(yuǎn)處望去,好像是幾塊白色的巖石上鑲嵌著幾顆閃閃發(fā)光的綠寶石。再看看花底部的根須,簡直就是一件藝術(shù)品,那一根根須,是那樣的潔白,竟連一點(diǎn)瑕疵也看不見。這些根須像被一個細(xì)心的人梳理過的,一根根都是那樣整齊,那樣美麗動人。
可是它什么時候才開花呢?我天天等待著。每天放學(xué)回家,我便馬上沖進(jìn)書房,看看開花了沒有。就這樣一天、兩天、三天,很快已過去了三周,我就這樣每天如一日地等待著,可每次都已失望而告終,不知不覺間,水仙花已經(jīng)長高了許多,可只能看見如劍沖天的綠葉,一點(diǎn)要開花的意思都沒有。怪不得有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇后語,老不開花,急死人了,媽媽的耳朵都被我問地生老繭了呢!
第四周周末,我剛剛走進(jìn)家門,就聞到了一股淡淡的清香,我很驚訝,難道是我的水仙花開了?我飛快地跑到書房,哇!一朵、兩朵、三朵,水仙花已經(jīng)開了不少了,真漂亮!雪白的六片花瓣托著橘黃色的花蕊,有高有矮,爭先恐后的怒放著,拼命地展現(xiàn)著自己的美麗。翠綠的葉片伸向我,要跟我握手為她祝賀似的。走近一聞,一股奇香撲鼻而來,真讓人心曠神怡,這是水仙花獨(dú)一無二特有的淡淡的清香,令人回味無窮??粗苫ǖ念B強(qiáng)與執(zhí)著,清新高潔的身姿、沁人心脾的芬芳,卻只需要一盆清水就能做到。我真佩服它,這也是我喜歡它的地方。
等待花開的過程是漫長的,通過這次漫長的等待我終于明白,無論做什么事,只要我們持之以恒地去做,耐下性子來慢慢等待,我堅信,在堅持不懈的等待之后,收獲的一定是讓欣喜的結(jié)果。
關(guān)于花開的過程作文 篇2
夕陽西下,落日的光輝染紅了半邊天空。紅、紫、黃等顏色組成了一幅美麗的畫卷。落日的余輝透過玻璃窗把屋內(nèi)的朱頂紅照得翠綠。
“花兒,你為什么綻放得那么慢?難道你也需要成長的過程?”我托著下巴,對它說。花兒靜靜地,沉默不語。我沒有再說什么,而是靜靜地,等待花開。
開始,花兒的花苞還是包裹著的綠色外皮,慢慢的,綠色的外皮往外張開,向一雙靈巧的小手,捧著三個粉嫩的小寶寶。另一朵花上有兩個花骨朵。
我看得入迷了,像放電影一樣在眼前呈現(xiàn)。過了一會兒,花兒稍微張開了一點(diǎn),散發(fā)出了一股淡淡的清香。
漸漸地,天色已晚。我揉了揉模糊的眼睛,發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)開放了。在不知不覺中,我剛才已經(jīng)睡著了。
那幾朵花開得碩大,仿佛是蝴蝶的形狀?;ǘ涞念伾珡那嗟桨?,再到紅。柔和的顏色,讓人看起來很清爽?;ǖ闹虚g有七個小錘子似的花蕊,它們簇?fù)碓谝黄?,不時還發(fā)出一陣撲鼻的香氣。那七個小花蕾有好似七個小鈴鐺,在風(fēng)兒的撫摸下仿佛發(fā)出了清脆的鈴鐺聲。
不知不覺,仿佛我自己也變成了一朵花,正在跟我的朋友聊天。
“花兒,你看著世界多美呀!我們一起成長,好不好?”我對花兒說。
“好!”我仿佛聽到了花兒們異口同聲地回答。
看見它們迷人可愛的樣子,我微微一笑。靜等花開,雖然過程有點(diǎn)累,但我依然很開心。因?yàn)樵陟o等花開的同時,我感受到了很多,花兒擁有了豐富的土壤,接受了水的澆灌和陽光的沐浴,才有了嬌艷的樣子。同樣在我們成長的道路上,不也像花兒一樣,需要土壤、水份和陽光,而這些正是知識和愛心。擁有了豐富的知識和溫暖的愛心,我們才能茁壯的成長。
靜等花開,靜等成長。
關(guān)于花開的過程作文 篇3
家里養(yǎng)了一盆曇花。
媽媽對花朵沒有多少衷愛,但卻因熱衷于這曇花一現(xiàn)的秀麗,就從園丁那里買來一盆養(yǎng)到家里。
養(yǎng)花的過程并不順利,需要給花朵施肥,翻土,修枝,以求其更快的成長。園丁說,買來十多天,應(yīng)該就會在某個不經(jīng)意的晚上悄悄綻放。于是,每天晚上,我都和媽媽一同守候在曇花的旁邊,即使伏案工作,也會在這里。
每天在陽臺寫作業(yè),我似乎開始逐漸習(xí)慣了。我發(fā)現(xiàn)夜晚的月光是那么的亮,照耀的光芒決不比太陽遜色。有時,也可以看到滿天的星斗,一顆一顆,組成一個個千奇百怪的星座。
終于有一天,曇花在夜色的陪襯下,慢慢的露出那姣好的面容,就像一個害羞的小姑娘。我和媽媽一同在窗下,欣賞著似乎永恒的曇花。
不出一天,花兒就開始凋零,一片一片瓣葉慢慢枯萎。最終,因?yàn)槿彼?,它枯死了?/p>
我問媽媽,為什么不給它澆水?媽媽只是輕輕一笑,最美在于花開的過程,既然你已經(jīng)看到了它,那還有何求呢?而這世上根本沒有那永恒的曇花。
我欲哭不得。桌子從陽臺搬到了臥室,媽媽也不在陽臺工作了。沒有人再去理會那朵曇花。就像那朵花,開敗了,就枯萎了。我開始懷念那等待花開的過程,似乎很模糊,但卻印在心里。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個少年有很大的抱負(fù),就努力學(xué)習(xí),希望能在自己的人生中留下燦爛的一筆。最后,他如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為一家企業(yè)的執(zhí)行長官??墒?,他卻在自己實(shí)現(xiàn)夢想后的第二年,就投河自殺了。
他在遺囑中這樣寫道:我實(shí)現(xiàn)了自己一生的夢想,就再別無他求了,因?yàn)槲乙杨I(lǐng)略到這花開的過程,這歷經(jīng)的坎坷。而這最美的,就在于這花開的過程。
我不知道這個故事是否真實(shí),但卻領(lǐng)略了其內(nèi)涵。
關(guān)于花開的過程作文 篇4
浮云飄過天際,它不為尋找一處可以棲身之所,只為感受峰巒的巍峨,繁花的燦爛,因?yàn)檫@一過程是美麗的;江河流遍土地,它不是為投身于汪洋,只為能灌溉草木,給萬物帶去滋潤,因?yàn)檫@一過程是美麗的。同樣,生活中每一個過程也是美麗的,只需你細(xì)細(xì)體味。
曾經(jīng)很愛花,窗臺上擺滿了各式各樣么好嬌艷的花。那些都是母親精心挑選的,幾乎沒有任何瑕疵。我每天望著那一朵朵明媚的笑臉,卻覺得它不屬于我,而那笑也是為了精心養(yǎng)育它的人而笑。于是,我開始自己種花。
在外婆家的小院子里,幾粒并不飽滿的種子,牽?;ǖ姆N子,普通得不能再普通。自從它們被埋入土中,我似乎就多了一項(xiàng)使命,每天來到那一小方土地,澆水,然后微笑著把所有能想到的祝福送給它??粗l(fā)芽,長出第一片嫩葉;看著它伸出無數(shù)青翠的藤,彎彎曲曲纏繞著;看著它結(jié)出一個個蘊(yùn)藏著愛和希望的花蕾;看著它在一個溫暖明朗的早晨,第一次張開嬌艷的嘴唇,笑著說hello……。我才發(fā)現(xiàn),它是不是真的那么美,并不重要。它成長,我欣慰;它受挫,我難過;她綻放,我喜悅。在培養(yǎng)它的過程中,我付出了愛、關(guān)心,我將身心投入其中,它也回報我以燦爛如陽的笑,真正屬于我的笑。這一過程,其實(shí)早已美過天下最艷麗的花朵。
細(xì)細(xì)體味,人生也不過是這種花的過程。我們將愛、希望以及一切美好的情感寄予親人、朋友、所見之物、所遇之事,還有我們自己的身上。在等待著它們生長、開花的過程中,獲得更多的愛,更多的希望。待我們垂垂老矣時,回望過去,頓悟人生意識,只是為了經(jīng)理那一段美好的、等待花開的過程……
關(guān)于花開的過程作文 篇5
飄風(fēng)的飛雪,烈日的照耀,是那阻擋著的斷橋,感謝你為我所鋪的路,為我滋潤的雨水,是指引我前進(jìn)道路的指南。原來我這個世上我還有你題記
從一開始我就知道你是這樣的一個人:滔滔不絕是你的特征,能言善辯更是亙古至今的事實(shí),當(dāng)你老生常談地講起一個個的道理的時候,會讓我由衷的升起一份敬意,一份不知由何而來的激動之情。你是一部道理百科全,七分做人三分做事,是你教給我們的真理。新生領(lǐng)進(jìn)門,當(dāng)我和你第一次相遇,你就對我們喋喋不休地講起大道理,和顏悅色中帶著慈善,但更多的透露出了你的俊嚴(yán)。流暢的程序連接著一個個生動的傳奇。像是一部電影,似夢似幻,虛假中又覺得有幾分真意,里面卻飽含著不容置疑的道理,讓人言聽計從。
與此同時,我相信老師也是一個對愛頗有感受的人,每當(dāng)提到關(guān)于父母的話題,我看得出你眼中幸福的光芒,似清晨的露珠,無色無味,卻是敞開的透明世界。也看得出你的感慨萬千,作為一個母親和女兒,這樣一個雙重身份,雖不可說領(lǐng)略了人世間的疾苦,看透了世界,但也可謂是嘗遍了酸甜苦辣。以一個過來人的身份教導(dǎo)著我們,姜還是老的辣,擁有另外一個這樣的母親,我們的心里也是思緒萬千!
還記得您做事那認(rèn)真的面龐:跟我們講起您的工作,您是絡(luò)繹不絕,我們體會到了您的辛苦。亦復(fù)如日,年復(fù)一年的工作,并沒有使您厭煩,您更沒有唉聲嘆氣的抱怨,反而看到了您一天比一天精神的面龐。聽,那清脆的腳步聲,快捷而有序,看,那端莊的姿勢,雖不像窈窕淑女那樣,但也是落落大方。一個身影慢慢的由遠(yuǎn)及近,直至看到了那清秀的面龐,您習(xí)慣性的露出牙齒對我們笑了笑,里面洋溢著幸福,看著這一群群跟著您有一年多的孩子,看著他們又增進(jìn)了不少的知識,聽他們講的那些奇遇傳奇,我知道,您是打心底的為我們高興。我也知道,您熱愛這個工作,愿意為我們這些曾經(jīng)素不相識的人付出,您的歲月年華有多少是犧牲給了我們,老師,原諒我們的調(diào)皮,原諒我們的任性,請永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成個孩子,讓我們的心永遠(yuǎn)倍伴著您。
以嚴(yán)為本,以寬為次。嚴(yán),是您教學(xué)的根本?;蛟S,您曾多次因?yàn)檫@個詞被同學(xué)們誤會,但是我能體諒您,您這樣做都是為了我們,為了我們更好的記憶。還記得每次同學(xué)們文言文背不出來,您罰他們抄了很多次,第二天,問他們會不會的時候,他們總是說:都抄了那么多次,能不會嗎?老師啊,您的良苦用心就在這里呀,您用您不招人待見的方法,幫助了同學(xué)們的記憶,讓那些不愿意背的人,有了更良好的記憶??墒?,您的良苦用心,有誰能明白呢,雖然你老是嘴上說是為了懲罰那些懶惰的學(xué)生,但在這同時,您是以同學(xué)們的好處出發(fā)的,您就是這樣,刀子嘴,豆腐心
黑暗的山同里透耀著一絲絲微弱的光,那便是您,盡管自己沒有太陽那樣強(qiáng)大,卻依然不求回報的幫助我們,讓我們在黑暗中不致迷失。在茫茫大海中有一葉孤帆,是您拖著我駛向大陸,讓我見識了更廣大世界。在烈日炎炎中,有一縷縷的春雨滋潤著我們的心田,讓我們不知疲乏。老師,如果說我們是黑板,難么您就是粉筆,您用您所剩的青春年華供給了我們知識,讓我們找到了方向。
似一朵永不凋落的的花,開在我的心頭。像一陣飄柔的風(fēng),安撫我受傷的心靈。如一把鑰匙,打開我關(guān)閉的閥門。就這樣悄悄地來了,又慢慢地走了,帶走了詼諧,留下了光彩后記
初一:楊鑫