一生與一步作文

一生與一步作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的文章是“一生與一步作文”，作文是智力的書寫方式，寫作文可以幫助我們更好地表達(dá)自己的態(tài)度和理念增強(qiáng)溝通的效果。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文，你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎？

一生與一步作文【篇1】

我們的一生就像行走在一個(gè)巨大的水晶迷宮里，陽光在里面被反射的斑駁繚亂，叫人悲傷。我們的一生就在迷宮的旅途中度過，人在旅途，我們現(xiàn)在在路上。而時(shí)間總是不經(jīng)意間從指尖滑過，留下令人懷念的過往。無數(shù)的路口構(gòu)成了斑駁繚亂的水晶迷宮，而我們面對(duì)著一個(gè)個(gè)路口，茫然的像個(gè)孩子，抬起腳始終不知道該邁向哪個(gè)方向，然后再無力的落下，最后我們只是在不停的原地打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覀冎廊绻徊阶咤e(cuò)，那么之后的步步皆錯(cuò)，我們就會(huì)困在這巨大的水晶迷宮里，永遠(yuǎn)找不到出口。

"少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。"當(dāng)初邁出的那一步，使自己傾盡半生，在官場的漂浮，看清了官場的污濁，看不清的卻是人心的算計(jì)。幾經(jīng)掙扎，幾經(jīng)徘徊，幾經(jīng)失落后，想起了家鄉(xiāng)的屋，家鄉(xiāng)的柳，家鄉(xiāng)的天，家鄉(xiāng)的風(fēng)。于是，轉(zhuǎn)身離開了曾經(jīng)以為是成就夢(mèng)想的地方，開始了種豆南山下的悠閑生活，生活開始變得簡單，幸福，與之前迥然不同。過了半生，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己想要的幸福只是這么簡單而已，而當(dāng)初卻繞了一大圈又回到這里。就這樣的一步，卻要用半生來挽回。屈原說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀兊穆猛竞苓h(yuǎn)，通向未知的遠(yuǎn)方。我們應(yīng)該慢慢摸索，慢慢前進(jìn)。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，我們不可以被那些斑駁迷亂的迷宮打亂了視線。靜下心來，問問你的心，摒棄一切世俗，安安靜靜的思考下一步的路途。我們要走的旅途還很長，而邁出的這一步卻是這樣的短。

記得《卡門》里，那個(gè)美麗的吉普賽女郎說過，"這已經(jīng)沒辦法了，除非回到當(dāng)初。"如果回到過去，她就不會(huì)去認(rèn)識(shí)唐。何賽，那么一切的一切就都會(huì)改變，唐。何賽不會(huì)變得那么不可理喻，最后身敗名裂，卡門的丈夫就不會(huì)死，卡門也會(huì)很幸福的生活。但卡門萬萬沒有料到的卻是唐。何賽會(huì)那么在乎她。可是當(dāng)初的那一步邁出去就收不回來了，但這一步的代價(jià)竟然是死亡。一步這樣短，一生這樣長。就像蝴蝶效應(yīng)一樣，一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤，最后導(dǎo)致了不可挽回的損失。因此，每走一步都要仔細(xì)想想，這一步到底對(duì)不對(duì)。只有這樣，我們才可以走出水晶迷宮，見到真正燦爛的陽光。

一生與一步作文【篇2】

著名作家柳青說過：一個(gè)人的一生是漫長的，但是關(guān)鍵的就那么一步。國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答：別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。無獨(dú)有偶。著名畫家黃永玉，問他當(dāng)初為什么學(xué)畫，他的回答也是：別的什么都不會(huì)，只好作畫。兩位大師的回答如出一轍?？梢?，一步?jīng)Q定一生。

為我們熟知的魯迅先生，立志行醫(yī)救國，他之選擇學(xué)醫(yī)，意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，改善被譏為“東亞病夫”的中國人的健康狀況。但在日本留學(xué)期間，看到了太多麻木的中國人，明白醫(yī)治中國的根本在于“精神”而不是無謂的“肉體”。精神上的麻木遠(yuǎn)比身體上的虛弱更加可怕。于是，先生毅然棄醫(yī)從文，以救國為己任。魯迅先生走對(duì)了一步，名揚(yáng)萬年，精彩一生！

吳國的輝煌，是因?yàn)橛形樽玉恪５珒H是曇花一現(xiàn)！是因?yàn)榉虿睿阕咤e(cuò)了“一步”——“親小人，遠(yuǎn)賢臣”。重用奸臣伯否，疏遠(yuǎn)伍子胥。當(dāng)時(shí)是越王句踐正在臥薪嘗膽，一心滅吳，吳國亡在旦夕。伍子胥敏銳地感覺到即將發(fā)生的亡國之禍，數(shù)次進(jìn)諫，“越王為人能辛苦，今王不滅，后必悔之?！蹦悴宦?，偏信奸臣伯否的讒言，竟然賜刀令伍子胥自剄。臥薪嘗膽的句踐果然滅了吳國。夫差臨死時(shí)“掩其面”說：“吾無面以見子胥也”。走錯(cuò)了一步，遺臭萬年，遺憾一生！

“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。一步與一步是相輔相成的。正是有了孟母“三度搬遷”這一步，才有了孟子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；正是有了孟母“斷織喻學(xué)”這一步，才有了孟子邁出了良好的一步，才有了孟子做事必須要有恒心的深刻認(rèn)識(shí)。孟母已經(jīng)深深地意識(shí)到這一步與一生的重要關(guān)聯(lián)。為了孟子有一個(gè)成功的人生，孟母每一步都為孟子著想，孟子能不走好每一步嗎？

人生的一步，是一人的選擇，亦是一個(gè)人的面對(duì)。一步與一生是有重要關(guān)聯(lián)的。有時(shí)選擇錯(cuò)了，可以重來，但在有關(guān)前途，命運(yùn)及至生死的重大選擇中，一著不慎，會(huì)滿盤皆輸。所以，我們要冷靜面對(duì)每一步的選擇，邁出通向光明的一步。讓自己的一生留下沒有遺憾的腳??！

一生與一步作文【篇3】

“千里之行，使于足下”我們邁出的每一步對(duì)我們都會(huì)可能有重大影響。在正確的道路上跨出一步，你的人生會(huì)因此而不同。但是，在走出一步和做出一生中首先想到的是信譽(yù)，品德，實(shí)事求是，所以在跨出正確的一步是，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不能因小失大，鑄成大錯(cuò)。將之不已。

在錯(cuò)誤的道路上邁出一步，你只能體驗(yàn)人生的趣味。成克杰身為人民公仆，不想著兢兢業(yè)業(yè)的工作，卻貪圖享受，生活腐化，他的所做所為完全是自己走出來的，他每走一步心驚膽戰(zhàn)。就是這樣的一步腐化了他的一生，如果他在腐化的生活道路上邁出那一步，那他又怎會(huì)落得身敗名裂，悔恨終生的悲慘下場。

馬家爵作為一個(gè)貧窮人家走出來的大學(xué)生，父母對(duì)他寄給厚望，兄妹以他為豪，可是仍有不盡人意的事情發(fā)生，他不是學(xué)業(yè)有成，孝敬父母，報(bào)孝國家，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小恩怨伺機(jī)報(bào)復(fù)，如果他不再報(bào)復(fù)的道路上邁出這一步，那他怎么會(huì)有伏法抵罪的結(jié)局？古語云：一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。一失足成千古恨。

這些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)。在你們做這些前，有沒有想到誠信為本，言行一致。不能傷害他人，但又悔之不已。這樣的人生缺乏品德和信念，反之，一帆風(fēng)順的人如果不慎重自己的腳下，也可能功虧一簣。過了自己的一生，所以要以品德高尚為原則，堅(jiān)持誠信為本，就能彌補(bǔ)你所犯下的一切錯(cuò)誤。

一生與一步作文【篇4】

熟透了的楊樹籽它終于下定決心了，他決定要乘著微風(fēng)流浪全世界，俯瞰世界的繁華，然后聽從命運(yùn)的安排尋找一個(gè)它終生落腳的地方，也許是茂盛繁華的雨林，也許是荒涼冷寂的沙漠，他都無怨無悔，只因那是他最初的夢(mèng)想。

生活離不開選擇。上帝為我們打造了一個(gè)巨大的迷宮，迷宮的起點(diǎn)擺著一排門，只能選擇一個(gè)門進(jìn)去，并且一旦進(jìn)去就沒有回頭路，這時(shí)我們必須做出明智的選擇，有的人選擇了金錢，只求茍且的活完一生，有的人選擇了權(quán)利，只為滿足自己的野心，而我卻選擇了夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁胱屛业囊簧^得更有意義，用自己的汗水來成就未來，不論它艱難險(xiǎn)阻我都不會(huì)放棄，不論他路途遙遠(yuǎn)我都會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是我的選擇。

選擇了，就要為自己的選擇付出努力，一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)持走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平坦大道上，這條路上的危險(xiǎn)也許很多，但我無所畏懼，昂首挺胸的大步前行，這路兩旁的陰森并不使我懼怕，因?yàn)槲覍⒁盟ふ夜饷?，路途中可能遇到的豺狼虎豹，我都要和他們拼個(gè)你死我活，即使路途中有許多困難我也不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是我最初的選擇，是我最初的夢(mèng)想，我愿意為我的夢(mèng)想付出努力。

現(xiàn)在我們的選擇，決定著我們的未來，每走一步我們都需要深思熟慮。為了以后能過上更好的生活，就努力的拼一把，付出的汗水就是成功的階梯，不斷積累就是成功的根本，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

一生與一步作文【篇5】

一生的長度可謂眾所皆知——從出生到死亡，從懵懂到成熟，從急匆處事到波瀾不驚。一生是成長的見證，更是成長的體驗(yàn)。而一步的距離呢？人們常常忽略，其實(shí)它也有著許許多多重要的作用。

其實(shí)走好現(xiàn)在的每一步，才能為將來的人生奠基。日本有一位長跑運(yùn)動(dòng)員這樣說：他每次參加長距離馬拉松跑步的時(shí)候，心中都不會(huì)盯著終點(diǎn)的目標(biāo)，而是路上每隔五百米的一棵樹木或者是一幢建筑物。他說：“只有這樣，才能將一個(gè)大目標(biāo)化為許多切實(shí)可際的小目標(biāo)，從而更好的實(shí)現(xiàn)理想！”我聽了之后深有感觸：我如果我們將一個(gè)大目標(biāo)，分為許許多多的小任務(wù)，用有限的時(shí)間來完成更多，到時(shí)候豈不與大目標(biāo)的距離更進(jìn)一步嗎？

認(rèn)真制定每一步的計(jì)劃，才能為之后的大一步奠定方向。前幾年有一位曾經(jīng)考上清華北大的衡水中學(xué)生就這樣面對(duì)記者的采訪。他說：其實(shí)我的學(xué)習(xí)秘訣并不是什么，只是把所做的每一件事、所做的每一頁題、所聽的每一堂課，都有計(jì)劃的制定出一個(gè)方案——自己不會(huì)的、會(huì)的、難懂的、易懂的，全都羅列的整整齊齊，清清楚楚，這樣才能有的放矢，在課堂上聽講游刃有余。后來人們也總結(jié)出來一個(gè)辦法，叫做“時(shí)效計(jì)劃法”，將每一個(gè)小目標(biāo)都做一個(gè)計(jì)劃，到時(shí)候大目標(biāo)才有更強(qiáng)的方向性。

一步與一生……其實(shí)，走好每一步，才能走好一生。但是這一步一步走，一定要踏實(shí)，一定要一定要慢下來。一位導(dǎo)演這樣說過：“人們現(xiàn)在生活的時(shí)代實(shí)在是太浮躁了！那些網(wǎng)絡(luò)小說作者的作品，幾乎一周就能出幾部。而那些天天埋頭寫作的著名作家，到頭來卻不見一兩部作品，這是為什么呢？”這使我想起了近代歐洲有這樣一則短小精悍的寓言：

一個(gè)商人，用一年時(shí)間花了三十幅畫，到時(shí)候賣價(jià)一幅畫僅僅五百元。而另一位畫家呢，竟然用三十年時(shí)間畫了一幅畫。這幅畫在推出之后，馬上轟動(dòng)全世界，一拍賣，價(jià)值竟然高達(dá)七十億美元！這次這則寓言雖然略顯夸張，但是卻證明了一個(gè)道理：只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能走好更大更遠(yuǎn)的一步。

一步一生，這只有近靜待我們自己的感悟與思索。

一生與一步作文【篇6】

一步，看似很短；一生，看似很長。殊不知，這短與長，只是相對(duì)而言。一步既可以是一生，一生也可以是一步。

相信大家都知道蝴蝶效應(yīng)吧。簡單說來就是：一個(gè)小的變動(dòng)，在一個(gè)長期的環(huán)境中，其作用是不可小覷的。一只蝴蝶振動(dòng)翅膀，就可能引起一場颶風(fēng)。

人的一步與一生，怕是很少有人會(huì)把它們聯(lián)系起來。只是單純的遺忘，還是刻意的遺忘呢？

選擇的路上，每踏出一步，就意味著離結(jié)局越來越近，而不是去改變什么結(jié)局。只因?yàn)?，在決定道路的那一刻，結(jié)局也已經(jīng)書寫好了。所以說，一步即是一生。

有選擇就一定會(huì)后悔，這應(yīng)該是完全正確的吧，至少于我是這樣的。

一直不知道，一開始的選擇就是結(jié)束。當(dāng)知道時(shí)，就開始選擇放棄了。只是還是在不停地后悔，后悔為何要放棄，并不清楚這是潛意識(shí)的動(dòng)作，知道時(shí)，或許又晚了一步。只是不停地在放棄和后悔著，抱怨著不該給我選擇的余地，卻忘記了，是因?yàn)椴幌胍Y(jié)束，不想要離結(jié)局那么近。

只是，這樣的一步一步，又會(huì)走到什么地方呢？這樣下去的一生又會(huì)是怎樣呢？很想知道，卻也不想看到。感覺上，到最后還是會(huì)后悔呢。這到底是該悲還是嘆??？

一步，看似很長；一生，看似很短。殊不知，這長與短，只是相對(duì)而言。一生既可是一步，一步也可是一生。

一把鑰匙的力量有多大呢？相信在大家眼里鑰匙的作用是很明顯的，開門，是吧?？墒?，真的只有這個(gè)作用嗎？事故，或許也算是?？催^《你在天堂里遇見的5個(gè)人》的都應(yīng)該知道，那個(gè)游樂車是因?yàn)槭裁吹袈湎聛淼?。是因?yàn)橐话衍囪€匙，一把被遺失的鑰匙。那么，這可不可以說，是鑰匙的作用呢？

有一個(gè)人的一生就因?yàn)檫@把鑰匙而沒有了，因此，一步不也就是一生了嗎？

值不值得呢？那人在死后仍在找尋這個(gè)問題的答案，只是答案卻不是這個(gè)問題的。平淡的一生就是他所尋找的重要的東西，卻在死后才知曉，是喜還是悲？

文章內(nèi)容豐富、主題深刻。語言之純熟可圈可點(diǎn)。如“一步既可以是一生，一生也可以是一步”，整句中動(dòng)詞的運(yùn)用，增強(qiáng)了氣勢(shì)。本文意境深遠(yuǎn)，作者的思維能力得到了極大的張揚(yáng)。

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走一步再走一步作文11篇

寫作是人類文化的重要表達(dá)方式，通過情感故事和思想構(gòu)建一個(gè)美妙的世界。寫作能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的創(chuàng)造力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人深深著迷，欲罷不能，我們應(yīng)該如何在寫作中突出重點(diǎn)呢？我們提供的方法僅供參考，具體實(shí)施請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。

走一步再走一步作文【篇1】

伴隨著大巴車的顛簸、同學(xué)們的歡笑還有老師的講解，我們終于來到了美麗景區(qū)——寶泉。

戴上太陽帽、背上大背包、帶上帥氣的耳機(jī)，就這樣消失在了山水之間。遠(yuǎn)看瀑布飛流直下，近聞桃花十里飄香，好美啊！在這秀色可餐的美景之中，我和學(xué)哥學(xué)弟一起在風(fēng)中奔跑起來。

耳機(jī)里的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》：“隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂聲中奔跑，肩上的背包好像也沒有那么沉重，周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒有那么嘈雜了。任由風(fēng)“整理”著我的發(fā)型，任由水滴拍打在我的臉龐。

幾公里的路程被我分分鐘搞定，終于可以看見“玻璃臺(tái)”（一個(gè)用玻璃做的觀景臺(tái)，約400多米高）了?！疤吡耍€是玻璃做的，要不然，我就不上去了?！闭?dāng)我在心里打著小算盤時(shí)，耳畔又傳來學(xué)哥們的聲音：“張毅，你在愣什么，快點(diǎn)！”“我跑不動(dòng)了，你們先上去吧！”機(jī)智的我只好編出一條酷酷的謊言。

休息片刻，幾位同班的同學(xué)又了上來。

“哎，張毅，你為什么不上去呢？”

“我累了?！?/p>

“那現(xiàn)在我們上去吧！”

“嗯……這么晚了，我們就別去了吧？”我努力掩蓋著自己的膽怯與懦弱。

“你不會(huì)是不敢吧？”

“怎么會(huì)？”哎！為了可憐的面子也只能打腫臉充胖子了。

我手握著欄桿，手心直冒汗，在心里不停地默念著“不要害怕?！钡冗€是不停地打顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往下看去，一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪著，下面的人群變成了黑壓壓的一片，我不禁緊張地咽了口唾沫。這時(shí)，我又想起美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》。對(duì)！把長龍般的臺(tái)階分為幾小部分，好主意！一步，兩步，一層，兩層……終于爬上了“玻璃臺(tái)”。放眼望去，所有美景盡收眼底。伸開雙臂，感受風(fēng)的力量；閉上雙眼，深嗅花的芳香，真可謂“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”?。?/p>

坐在大巴車上，獨(dú)自思考今天的經(jīng)歷，最后得出結(jié)論：在人生的道路上，只要你邁出了第一步，然后再一步一步堅(jiān)定地走下去，就會(huì)逐漸靠近目的地。不要擔(dān)心你與目的地之間的距離有多遠(yuǎn)，只要把這之間的距離分為幾小部分，然后慢慢靠近每一個(gè)小目標(biāo)，最終定能成為真正的強(qiáng)者。

走一步再走一步作文【篇2】

那是在我七歲的時(shí)候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……

不錯(cuò)，那時(shí)的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運(yùn)動(dòng)。我站的拓展關(guān)卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個(gè)拓展關(guān)卡，還有朋友快速走去的身影。

朋友突然喊了一句：“喂，快點(diǎn)??！”

我答道：“你告訴我應(yīng)該怎么走好嗎？我卡住了！”

膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺(tái)時(shí)，開始指導(dǎo)我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步?！?/p>

我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。

“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去?！?/p>

這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。

往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺(tái)，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。

“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經(jīng)歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當(dāng)我覺得我會(huì)辦不到的時(shí)候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!

走一步再走一步作文【篇3】

人生，是一場無畏的旅行，在旅行的道路上布滿了困難與挫折。在這些困難，亦或是挫折的面前，我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)疲憊，也許會(huì)神傷。那么，不論你面前的這道坎有多么的寬多么的險(xiǎn)，你會(huì)選擇的是止步嘆息，還是迎接挑戰(zhàn)，勇敢向前？

已是夜深了，窗外響起了草叢里各類小蟲子的交響曲。而屋內(nèi)，書桌前的燈光仍刺穿整個(gè)黑色帷幕的寧靜。屋子里安靜得只聽得到人的呼吸聲，而我，卻保持著比那樣細(xì)小的沉浸入夢(mèng)鄉(xiāng)的人所發(fā)出的使空氣為之顫抖的聲波還要輕微的呼吸。眼圈像黑色的小蛇，漸漸爬上我眼睛的四周，它們還不打算消停，謀劃著慢慢向下擴(kuò)散，掩蓋住我白凈的臉頰。我的上眼皮也越發(fā)沉重了，掙扎著，拼命相與下眼皮親密接觸。它說不要再分開，但還未下筆的試卷上的那一片空白讓我怎么也放不下心讓它們?cè)谝黄?。我右手還緊握著筆，保持著十二分的警覺打量著那處空白，我努力靠意識(shí)將眼睛睜得圓圓的大大的，頭腦里卻一點(diǎn)思緒都沒有。無從下筆，這更使我焦躁起來。我迫切地想打開它的突破口，卻更使自己焦躁到甚至讀不懂題意。最后，我終于忍受不住它的刁鉆，它的刻薄，猛地將筆扔向書桌，憤怒地站起身，恨不得將它撕個(gè)粉碎。就在那一刻，我望見了那一直默默守候在我身后的床。u.默然回首，它在我身后，沒離開過。它看上去那么溫暖，那么柔軟。它靜靜地，從它的狀態(tài)告訴我，它一直在那里等著我，從未離棄過，只要我愿意去與它深情相擁，它會(huì)讓我知道，什么是安心，什么是溫暖，什么是沉浸。我就那么與它深情對(duì)望，它渾身散發(fā)出誘惑人的香氣，催促我趕快投入它的懷抱。我?guī)е菢右环N渴望的心情奔向它，妄想將那些我不懂的，讓我浮躁，讓我不安的，統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。但還未等我向前挪動(dòng)一步，身后那張折磨我的試卷又立即發(fā)出哀鳴。那聲音也似警告，亦是嘲笑，如泣如訴，婉轉(zhuǎn)難聽。我仿佛看到它在我打算放棄那一秒向我投來那樣不屑，那樣悲傷的眼神。我轉(zhuǎn)過身去，看到那令人觸目驚心的一大片空白，心中惆悵，暗自下定決心，不管了，我無論怎樣都要戰(zhàn)勝你！

人生的道路上，布滿荊棘，布滿挑戰(zhàn)，當(dāng)你累了，哭了，傷了，不安了，你可以休息，可以放松，可以療傷，可以安慰，但唯一地，別放棄。走一步，再走一步，你終會(huì)體會(huì)到生命的美好。

走一步再走一步作文【篇4】

小時(shí)候最怕的就是孤獨(dú)，努力想要擺脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本無能為力，或者說沒有勇氣去擺脫孤獨(dú)。

直到上初中以來在朋友的鼓勵(lì)下才勉強(qiáng)敢和人說話，比如說這次：

班主任說七班生日會(huì)正式開始

原本安靜的教室立刻炸開了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看著他們，只覺得這畫面很像外國小說里寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺得很不合適，總覺得和他們一起玩的話會(huì)被嘲笑，于是在那么一瞬間感覺還是孤獨(dú)點(diǎn)好，至少不會(huì)被人嘲笑。

在前邊和其他人一起玩耍的朋友開始注意到縮在角落里的我，像個(gè)沒人理睬的小狗，內(nèi)心有些不忍，穿過歡歌載舞的學(xué)生們走到我面前你怎么不一起來玩

我怕我和他們一起玩會(huì)被嘲笑，還是算了，你去玩吧我低著頭說。

一起來玩啦朋友拉了拉我。

算了算了，你去玩吧我還是不敢。

那好吧朋友正準(zhǔn)備接著去玩，然后突然回身對(duì)我說我這里有個(gè)東西你可以幫我傳一下么，我這里有些走不開朋友是抓準(zhǔn)了我不太會(huì)拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個(gè)同學(xué)，我無奈拿著手機(jī)去找那個(gè)同學(xué)。

那人拿了手機(jī)之后哦了一聲，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候那人突然在后面叫住了我那個(gè)我聽說你會(huì)寫小說，我這里要寫一篇故事一會(huì)表演用，你能幫我寫一下么，我寫的可能沒那么好他撓了撓頭

我當(dāng)時(shí)其實(shí)有些猶豫的，擔(dān)心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果如何。我一邊在心中安慰自己沒事的一邊開始寫，因?yàn)閷懙氖嵌唐詫懙暮芸?，寫的是一個(gè)上初中的家伙暗戀他們班的一個(gè)女同學(xué)，后來他的朋友也喜歡上了那個(gè)女孩，他知道了之后沒有任何表示，直到他的朋友追到了那個(gè)女生他的沒有什么表示，只是忍受，甚至到后面還去祝福他們。

總之整個(gè)故事相當(dāng)狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請(qǐng)我要不要一起來，因?yàn)橄挛缇鸵莩隽?，現(xiàn)在要開始排練。別猶豫啊，我也參演的朋友突然從我后面冒了出來。

其實(shí)我也對(duì)演出劇本很感興趣的，當(dāng)下心想：大不了挨罵演就演。

下午的演出出人意料的好，盡管劇情不怎么樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以后我明白了一切孤獨(dú)都不過是你逃避這個(gè)世界的一個(gè)借口罷了，也同時(shí)明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點(diǎn)了，再走一步就快接近了，最后一步到達(dá)終點(diǎn)。

走一步再走一步作文【篇5】

人生是一條漫漫長路，而成功就站在你的前面。走一步，再走一步，你就成功了……

“加油，孩子，你馬上就可以成功了，堅(jiān)持一下，走一步，再走一步……”母親一直說著。孩子天真的臉上掛滿了笑容，孩子終于學(xué)會(huì)了走路，他成功了。

“孩子，堅(jiān)持是一個(gè)漫長的過程，你不是天才，不可能一下子就拿第一，為什么不一個(gè)一個(gè)的超越呢？加油！”

畢業(yè)了，孩子開始找工作了。當(dāng)他在一家公司面試的時(shí)候，一個(gè)經(jīng)理問他：“你認(rèn)為成功是什么？”

最后他成功的被錄用了，他又成功了。

曾經(jīng)又一次我和父親去爬山，那座山我至今都忘不了，那么高，那么大。我放棄了，父親卻偏偏讓我爬，他說：“爬山就如同人生，它很漫長，也和困難，但是懂得怎樣去享受才是重要的?！弊罱K我還是被說服爬上了山，本身的不愿意，再加上天氣炎熱，心情更差了。我慢悠悠地爬著，再看父親，汗水早已濕透了他的衣服，可父親還是洋溢著笑容。動(dòng)作也沒有絲毫的松懈，反而爬的更快了。我不禁佩服起他，漸漸地我也不似剛才那般懶散，我開始加快速度?？墒翘鞖庹娴暮苎谉幔绕涫乾F(xiàn)在，好似一顆巨大的火球在我頭頂上。我喘著氣坐在了山邊上，想著不爬了。

我抬頭看了看父親，沒有一點(diǎn)意識(shí)地又爬了起來，當(dāng)爬上山頂，我笑了，父親也笑了。

初三:李悅

孩子跌倒了，母親沒有去扶，而是努力讓孩子自己爬起來，再向前走。

孩子漸漸長大了，可是“走一步，再走一步”卻越來越難了。他漸漸地不再相信堅(jiān)持。每次考試他都成不了第一，他開始退縮，母親問他原因，并告訴他：

孩子又開始往上爬了，他為自己樹立目標(biāo)。一個(gè)又一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，每次都會(huì)前進(jìn)一點(diǎn)，終于他又看見了成功，他考了第一。他笑了，母親也笑了。

“走一步，再走一步！”他毫不猶豫的回答。

是啊！走一步，再走一步，你就會(huì)成功了。只要堅(jiān)持、努力，你總會(huì)成功的。

“如果一個(gè)人遇到點(diǎn)困難就放棄他所做的，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，因?yàn)樗欢脠?jiān)持?！?/p>

我體會(huì)到了成功，也感受到了困難，更懂得了堅(jiān)持！“走一步，再走一步！”成功就站在你的面前。

走一步再走一步作文【篇6】

五一假期剛到，我就迫不及待地回到了宿遷老家參加駱馬湖環(huán)湖徒步活動(dòng)。我的初衷本是陪護(hù)上了年紀(jì)卻執(zhí)意參加的奶奶，但這次徒步活動(dòng)卻成了我難以忘記的經(jīng)歷。

那天活動(dòng)的起點(diǎn)設(shè)置在駱馬湖畔的園博園景區(qū)，上千名隊(duì)員聚集在一起，每個(gè)人的臉上都透著輕松的笑意。隨著一聲響鑼，徒步正式開始。我和奶奶保持同樣的步伐向前行進(jìn)，可沒多久，許多年輕人如足下生風(fēng)一般超越了我們，我有些沉不住氣了。不滿足于現(xiàn)在的速度，顧不上陪護(hù)奶奶，撒開了手腳，大步小跑地追到前面去了?？赡苁亲叩奶保欢嗑梦揖秃粑贝?，腳步也沉重起來，心想奶奶還在后面，休息一會(huì)等等她吧，就在這片刻，又被一批人超越了，心里感慨著真是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我索性停了下來，還閃過就此結(jié)束這次徒步的念頭。

讓我意外的是，奶奶盡管還是保持當(dāng)初的節(jié)奏，卻沒多久就走到了我身邊。我有些泄氣：“奶奶，我累得不想走了，走這么快還是又落后了?！蹦棠桃贿呑咭贿呎f：“你速度雖快，但不能保持，我們要走十幾公里呢，你應(yīng)該穩(wěn)下心來，一步一步勻速走，不要泄氣，我們沒有落后啊?！笔前?，奶奶都能堅(jiān)持，我怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢？果然，人一旦認(rèn)準(zhǔn)了了目標(biāo)，打定了主意，內(nèi)心就會(huì)信心十足。雖然還是很累，但是看著身邊不斷有人停下了腳步，我卻越發(fā)堅(jiān)定了起來，走一步，再走一步！我一定可以到達(dá)終點(diǎn)！

眼見著終點(diǎn)的標(biāo)志出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處，這時(shí)我的腿已經(jīng)十分酸痛，奶奶的速度也明顯減慢，我架著奶奶的胳膊：“奶奶，如果你實(shí)在太累，我們就停一會(huì)?！蹦棠唐v卻堅(jiān)定地說：“走！再走一步，我們就到了！”走一步，再走一步，我們成功到達(dá)了終點(diǎn)！

這一次的徒步活動(dòng)讓我真正領(lǐng)悟了“千里之行始于足下”，“不積跬步無以致千里”！走一步，再走一步，我找到了面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的方法！戰(zhàn)勝左右搖擺地內(nèi)心，我會(huì)堅(jiān)定不移一路走下去！

走一步再走一步作文【篇7】

我常對(duì)自己說：走一步，再走一步。它使處于沮喪的我重拾信心，使陷于絕望的我有了新的追求，使遇到挫折的我見到了新的曙光，跨越困難，走向成功！

小時(shí)候，每當(dāng)洗澡時(shí)，我總是懼怕水會(huì)給我?guī)韨Γ灾劣谖乙恢辈粫?huì)游泳。每當(dāng)同學(xué)約我去游泳，都只好婉言拒絕。

漸漸地，我地好奇心越來越強(qiáng)。終于，我下定決心，要學(xué)會(huì)游泳?？僧?dāng)我站在泳池旁時(shí)，恐懼突然涌上心頭。我看著身邊的小伙伴都一下跳進(jìn)水中朝著我招手，心想：我剛學(xué)的課文中不是說要走一步，再走一步嗎，我絕不能再這時(shí)候放棄??！我既然都走出家門這一步了，就再走一步吧，可不能丟面子??！想到這里，我走一步，再走一步緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢地伸下水，水的冰冷還是讓我急忙把腳伸了回來。再走一步吧，再走一步我就要成功了。我鼓起勇氣，再一次將雙腳伸入水中，再接著整個(gè)身子都下了水。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再怕水了。于是，我走出了這一步，要開始走下一步學(xué)習(xí)憋氣。我把眼睛閉上，鼻子用手捏住，再深吸一口氣，沉入水中，雖然才憋了幾秒鐘就不行了，但我卻很開心，嘴角也微微上揚(yáng)。第一次如此親密地接觸水，我對(duì)這個(gè)新的世界充滿了好奇。

那個(gè)夏天，我終于克服了對(duì)水的恐懼，在走一步，再走一步的過程中學(xué)會(huì)了游泳。從此，我不再拒絕同學(xué)的邀請(qǐng)，而是和他們一同在炎炎夏日，享受水的樂趣。

困難從來都不是不可越過，它需要我常對(duì)自己說：走一步，再走一步。那么，無論多大的困難，我都可以戰(zhàn)勝它！

走一步再走一步作文【篇8】

人生的道路上總會(huì)遇到困難，但終歸要一步一步地將它們克服解決。

沒有一絲陽光，寒風(fēng)呼嘯著整個(gè)世界。在爸爸的一再要求下，一向喜歡宅在家中的我極不情愿地和他來到了新一中的籃球場，等候著籃球教練的到來。

終于，該來的還是來了?；@球教練帶著我與另外四人來到他的辦公室?！澳銈兣苓^五公里長跑沒有？”他笑著問我們，但那笑在我的眼中卻如同魔鬼的夢(mèng)魘。我們的答案出奇地一致：”沒有?！钡叹殞?duì)我們的回答卻并不驚奇，并且沒有絲毫要放過我們的意思，繼續(xù)說道：“不管跑沒跑過，你們今天的任務(wù)就是繞著外面的大操場跑從第一道跑到第八道，不需要跑很快，只要能堅(jiān)持下來就好了?！?/p>

當(dāng)聽到這樣的任務(wù)時(shí)，我的心頓時(shí)便落入了地獄。本想推辭，但另外四人卻毅然開始了行動(dòng)，我也只好無奈地跟著他們來到可怕的操場，準(zhǔn)備開始“萬里長征”。

前兩圈中，我還可以緊跟他們不掉隊(duì)，并且還有說有笑，氣氛倒也輕松?？傻谌﹂_始我便因?yàn)橼s不上他們的提速而漸漸落后了。每一圈都那樣的吃力，可仍努力著一步步向前，無意間地一瞥卻看到了爸爸的微笑，瞬間便又充滿了活力，可以說那時(shí)的爸爸就是我的精神支柱。越到后來越感到疲憊不堪，每一步都需要用盡全力。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)想到爸爸那無比期待的目光與無法隱藏的微笑。

我最初的目標(biāo)是五圈，但當(dāng)超過了五圈時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)自己還可以再跑，每多跑過一圈我都會(huì)為自己的耐力感到驚奇。

終于迎來了無比殘酷的最后一圈，身體已經(jīng)有些搖搖欲墜，放棄吧！我在心中嘀咕?？删驮谖乙x擇放棄時(shí)卻看到了另外四人在終點(diǎn)向我招手，他們?cè)诘任摇谑?，心中又猛地迸發(fā)出了一種前所未有的力量：別人能做到的事我也可以做到。當(dāng)奮力沖過終點(diǎn)的那一刻，我好想自豪地說：“我做到了。

氣喘吁吁地坐在地上，發(fā)覺身體里充斥著陣陣輕松。也終于明白：成功是靠自己走一步再走一步，流一滴汗再流一滴汗才能擁有的。

走一步再走一步作文【篇9】

記得小時(shí)候，看到大孩子們騎著自行車一閃而過，心里總會(huì)非常羨慕，也想像他們一樣，身跨著自己的“坐騎”，與風(fēng)賽跑。我便也買了輛小車，心中更是雄心勃勃：我一定要騎得比他們更好！

跨上車，盡管已經(jīng)將車座調(diào)到了最矮，我的小短腿也僅僅能艱難地觸到地面，搖搖晃晃停都停不穩(wěn)，更別提騎了。但媽媽在旁邊扶著我，心中的恐懼漸漸煙消云散。我小心翼翼地，用腳尖試探的蹬上了踏板，在媽媽保持平穩(wěn)的情況下，帶著車像個(gè)醉漢似的走著歪曲的八字，但心里卻滿是喜悅：我終于上路了！

突然，我感到背后一輕，回眼一看，媽媽居然放開了手，在一旁樂呵呵的看著！我驚懼極了，幾乎是撕心裂肺地叫到：“媽媽快回來扶著我！我不行！我會(huì)摔倒的！我會(huì)流血的！”但媽媽只是微笑不語。我用著從未有過的千鈞之力握緊車把，雙手沁出了冷汗，那握把的花紋帶來的刺痛已無法吸引起我的注意，眼前的一切都成了我的敵人——他們都在阻攔我的去路。我將平日里總是瞇成一條縫的雙眼睜得大如銅鈴，原先因汗水刺痛眼睛而陷入模糊的世界開始明晰起來，腳下的踏板也不像布滿釘子一樣讓人恐懼顫抖。但我的大腦仍是一片空白，只有陰云密布的天空與怒號(hào)的大風(fēng)蠶食著我剛剛建立的一絲信心。

漸漸地，我開始體力不支，雙眼發(fā)黑。我仍然拼命地用雙腳撐著好似巨瀾中的小舟的自行車，但心中響起的只有一個(gè)聲音：完了。反倒不如現(xiàn)在冒個(gè)險(xiǎn)，歪倒身子，看看能不能停下來。但那一瞬間，理智回到了我的頭腦：停車是幾乎不可能的，我的小短腿只會(huì)讓我摔得更慘，那么，只有奮力一搏了！既然我目前無法適應(yīng)現(xiàn)狀，那我就原地進(jìn)化出那能讓我生存的下去的技能！自信，勇氣，敢于冒險(xiǎn)，不怕困難……這些感受如暖流一般注入我的身體，給予我無窮的力量。我竭力穩(wěn)住身體，也穩(wěn)住大浪中漂泊的內(nèi)心——狂風(fēng)是吹不翻掌握住內(nèi)心之舵的船的！我好似頓悟騎車之道一般，身下的自行車漸漸被我馴服，平穩(wěn)地向前行進(jìn)著。媽媽開心地沖過來，把我扶下車，緊緊摟著我：“兒子，我就知道你能行！”

多年之后回想起，心中仍是感慨萬分：何為絕境？絕境只是弱者的代言詞。真正的勇者是不會(huì)有絕境的，因?yàn)樗麄兛偰茉诟静豢煽缭降母呱角?，學(xué)會(huì)展翅高飛。

走一步再走一步作文【篇10】

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

——《定風(fēng)波》

那是一個(gè)炎熱的夏天，爸媽帶我去公園游玩。

那個(gè)公園。很獨(dú)特，沒有游樂場，只有純天然的設(shè)施。其中一片大型池塘上架著幾種不同類型的獨(dú)木橋。

我很勇敢自信，其實(shí)也很懦弱，嬌小。

踏上獨(dú)木橋的第一步，自己很有信心到達(dá)對(duì)岸。但第五步，第六步就開始失去了平衡，望著腳下的獨(dú)木及潺潺的流水，我的自信心早已消散的無影無蹤，即使爸媽在身后幫助我走過這一遭。

步入初中，學(xué)習(xí)，生活有了很大的改變。

第一次月考，我對(duì)自己很有信心，即使在聽完老師評(píng)卷之后。

我記得很清晰，成績單就貼在門口的墻上，心里什么也沒有想，只是很平靜，去找自己的名字。

從上往下找，怎么沒有我？

再找一次，這次一定要看得仔細(xì)點(diǎn)，二十名，二十一名……三十名，不會(huì)吧！

三十四名再往下，三十五名定格！李思瀅，總排名151名！

瞬間感覺自己要失重倒地的感覺，難道我的人生要這樣走下去？如好友娜娜不在七班，我會(huì)有些許安慰，但她卻是第九名。

那一晚我感覺做什么都不踏實(shí)，印象最深刻的是晚飯時(shí)，只吃了一個(gè)漢堡，與好友聊著天，心里就莫名難受，眼淚開始不由自主偷偷往下掉，整個(gè)身體已經(jīng)不受控制，我的面容已經(jīng)是花容失色了。

后來父母給了我鼓勵(lì)，讓我覺得這次考試算不了什么，只是一個(gè)考試而已，再說，我的排名靠后，我會(huì)有更大的進(jìn)步空間的。

再往后，我有了自己的學(xué)習(xí)世界。在拓展培訓(xùn)期間，老師宣布期中考試成績，我班內(nèi)排名十三，主科排名第四名，我體會(huì)到了一種前所未有的成就感和自豪感。

在每個(gè)夜晚，在每個(gè)我感受到自己進(jìn)步的夜晚，我聞到花香，我感受微風(fēng)，原來夜里的風(fēng)兒是這么溫柔。

第二次月考，我沖到了年級(jí)第十。

在每個(gè)夜晚，在每個(gè)我獨(dú)自刷題的夜晚，我聽見鳥叫，我聽到了蟲鳴，我看到了滿天星斗！

我享受著從未體驗(yàn)過的歡喜，細(xì)膩如發(fā)般的流過心底。

時(shí)間打著旋，前進(jìn)著。到了七年級(jí)下期期末，我創(chuàng)造了自己歷史的新高，沖到了年級(jí)第四……

和那次獨(dú)木橋上的體會(huì)一樣，最終，當(dāng)我成功到達(dá)對(duì)岸，向身后遙遠(yuǎn)的起點(diǎn)望去，我很驚訝，也很欣喜，自己竟然走了這么久，走了這么遠(yuǎn)……

走一步，再走一步，終將會(huì)到達(dá)屬于自己的巔峰！

后話:

八下上期的期中考試成績馬上揭曉，我忐忑，也很期待。

不管結(jié)局如何，一步步踏實(shí)地走，是曾經(jīng)的歡喜，也是未來的目標(biāo)。

走一步再走一步作文【篇11】

我們坐著車，一路顛簸地沿著盤山道而行。我看到大寨的游客很多，并且還建造了纜車。大寨已經(jīng)成了一個(gè)國際聞名的旅游景點(diǎn)。也許這將成為小寨的未來吧！我心想。

二十年前，一支中央電視臺(tái)的攝制組來到小寨拍了一部紀(jì)錄片——《龍脊》。在那時(shí)，小寨還是一片貧瘠的土地，房屋都很舊，設(shè)施也很差，寨子里的小學(xué)只到四年級(jí)，學(xué)生從小寨到外面的學(xué)校要翻過許多大山，走上一天的時(shí)間。

太陽偏西的時(shí)候，我們跟著當(dāng)?shù)厝巳ヅ郎健，F(xiàn)在，這里已經(jīng)有了翻天覆地的變化。雖然房屋都保持著以前的風(fēng)貌，但屋里卻又干凈又整潔。這里已經(jīng)走出了十幾位大學(xué)生，帶領(lǐng)我們爬山的，正是小寨第一位大學(xué)生——潘紀(jì)恩。他是《龍脊》的主角之一，當(dāng)年9歲的潘紀(jì)恩靠著假期進(jìn)山淘金子為自己掙來學(xué)費(fèi)，刻苦讀書。他說，《龍脊》攝制組讓他第一次看到了山外的世界，如今他才成為小寨走得最遠(yuǎn)的人；他在北京工作也是為了給寨里的孩子樹立一個(gè)榜樣。小寨人民為建設(shè)小寨而付出了多少努力！他們一點(diǎn)一滴的努力使小寨越來越美麗。

“大家快點(diǎn)跟上！”走在前面的人沖我們喊道。

這里上山的路很不好走，石頭不規(guī)則地排列著，而且一眼望不到頭。沒過多久，我就大汗淋漓，山風(fēng)一吹，又覺得冷颼颼的。“我爬不上去！”我沮喪地說。“別放棄??！”媽媽說，“爬到山頂會(huì)有更好看的風(fēng)景！”“可是有那么長的路要走！”我說，“別著急，一步一步地走就能爬到山頂?！边@時(shí)，我看到了旁邊稻田里正在收割的爺爺奶奶，他們不也是一步一步地建設(shè)小寨嗎？如果他們沒有那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，也許小寨永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)在這樣。于是，我又爬了起來。

到山頂時(shí)，已是夕陽西下。不過，眼前的景象令我震撼！傍晚的陽光斜照在木屋上，反射出一片橙色的光輝；太陽的金光灑在稻穗上，映射出道道耀眼的金光；夕陽的余暉在西邊閃耀，碧藍(lán)的天空也變成了金色的……一切景象都是那么美！就連我也溶在這閃閃的金黃當(dāng)中了。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”??！ 如果我沒有再走一步的想法，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，豈不是看不到這番美景？

在學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該有“走一步再走一步”的精神，去解決一個(gè)個(gè)問題，那樣就可以體驗(yàn)到更多、更美的人生風(fēng)景！

走一步再走一步作文14篇

關(guān)于“走一步再走一步作文”我們整理出了以下的相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谑詹貖A中保存這篇文章方便日后查看。通過寫作，學(xué)生可以反思自己的生活和人生價(jià)值觀，一篇出色的作文需要深入思考和嫻熟運(yùn)用語言。然而，一篇優(yōu)秀的作文通常很難不引人注目。

走一步再走一步作文 篇1

人生路漫漫，困難和險(xiǎn)阻總是不時(shí)地出現(xiàn)在我們面前。有人說，困難是難以越過的高峰，它高不可攀，令人深感必備。但我要說，困難可以越過，它需要我們走一步，再走一步。對(duì)于水，我似乎有一種與生俱來的抗拒。不論是小時(shí)候洗澡，還是面對(duì)一片汪洋大海，我總是懼怕水會(huì)給我?guī)韨?，以至于我一直不?huì)游泳。隨著年齡的增長，每到夏天，有同學(xué)約我相伴去游泳時(shí)，我都只好婉言拒絕。好強(qiáng)心也在我的心中日漸增強(qiáng)。終于，我下定決心，要學(xué)會(huì)游泳?？墒?，對(duì)水的恐懼和抗拒是無法隨著我的好強(qiáng)心而消失的。當(dāng)我站在游泳池旁時(shí)，恐懼突然涌上心頭，讓我向后退了好幾步。我轉(zhuǎn)過身去，閉上眼，深呼吸，卻還依稀地能感受到雙手因?yàn)楹ε露澏?。我究竟在害怕什么？我究竟在害怕什么？我不停的反問自己，心情就更加地?zé)o法平靜下來。

“孩子，在想什么呢。”一只手輕輕地搭在了我的肩上，是教練?！盀槭裁床幌滤兀俊?/p>

“我…我害怕…?！蔽倚÷暤卣f道。

“為什么要害怕呢？水是生命之源，是一個(gè)有著無限樂趣的世界。你不要害怕，要勇敢地去嘗試?！苯叹毜囊环捑拖袷且粍╂?zhèn)定劑，安撫了我的心。我走一步，再走一步，緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢的伸下水，水的冰冷還是讓我急忙地把腳縮了回來?！霸僮咭徊桨?，孩子，再走一步，你就成功了”我鼓起勇氣，再一次地將雙腳伸入水中，再接著整個(gè)身子都下了水，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于水的恐懼已經(jīng)完全消失，第一次如此親密地接觸水，我對(duì)這個(gè)新的世界充滿了好奇。我在水中走一步，再走一步，雖然像是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，但我卻很開心，嘴角也不禁微微上揚(yáng)。

那個(gè)夏天，我終于克服了對(duì)水的恐懼，在走一步，再走一步的過程中學(xué)會(huì)了游泳。從此，我不再拒絕同學(xué)的邀請(qǐng)，也他們一同在炎炎夏日，享受水的樂趣。

困難從來都不是不可越過，它需要我們走一步，再走一步。而我們，又何嘗不是在這些走一步，再走一步的過程中收獲成長，收獲成功，收獲人生的財(cái)富呢？

走一步再走一步作文 篇2

今年暑假，我們一家到浙江舟山旅行。在我們住的旅館旁，有座青龍山，這是當(dāng)?shù)厝搜壑械挠^看日出的勝地。

沖著這一點(diǎn)，半夜時(shí)分，我們便起身，踏上了登山之路。

月亮還懸在天上，山的模糊輪廓并不是很高很大，而且有石階鋪成的路。我想，要登上去應(yīng)該是小菜一碟。我興致勃勃地沖上前，才發(fā)現(xiàn)事情并沒那么簡單。剛開始還沒什么，跑了一會(huì)，大概接近半山腰，道路變得蜿蜒曲折。

路兩旁是密密匝匝的樹林，遠(yuǎn)處有座類似廟宇的建筑，再遠(yuǎn)就是駭人的黑暗。父母親在一步一步地走著，邊走邊聊，穩(wěn)穩(wěn)健健的。

背后冷嗖嗖的，我繼續(xù)向上爬了一段，實(shí)在沒了力氣，腿又累又酸，一屁股坐在路邊的石頭上。

父母微笑著朝我走來：不行啦？走不動(dòng)了？我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。那就看不了日出了！媽媽裝著一副惋惜的樣子。可你們看看這破路，什么時(shí)候是個(gè)頭嘿！爸爸打斷我，兒子，你只看到了前方的艱難，卻沒有注意當(dāng)下的成果，已經(jīng)走了一半了，為何放棄？你不妨試著埋頭看路，走一步，再走一步，甭去管道路的漫長！

我照著做了，雖然沒有一直低著頭，但石階上的綠蘚，還有那滄桑的裂縫和各樣的腳印引起了我的注意，偶爾碰到垃圾，將它撿起。前進(jìn)的路上仿佛充滿了樂趣：走一步，是一步；再走一步，又是一步；就這樣，我一步一步地走向成功！

腿的酸與累都遺忘在道路上，再一次抬頭時(shí)，山頂?shù)牟萜壕驮谘矍?。我雖興奮，但仍埋著頭，飛奔過去，一步又一步。

剛好趕上日出，太陽羞澀地從云層中探出一小邊臉，收斂著自己的艷麗，但光卻很燦爛，把周邊的云照得通紅，把遠(yuǎn)處的云染得金黃，這真是一場美妙絕倫的視覺盛宴！

天已大亮，在下山的路上，道路兩旁仍是密密匝匝的樹林。按照爸爸的點(diǎn)撥，我專心致志地埋頭看路，走一步，再走一步，踏踏實(shí)實(shí)地走好成功的路！

走一步再走一步作文 篇3

夢(mèng)想，一步一步走她有過很多夢(mèng)想，自她誕生以來，她的夢(mèng)想在不停地變化，夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移好像臺(tái)階一般一步步的往上升，然而她的夢(mèng)想也是全民的夢(mèng)想，中國夢(mèng)，中華民族騰飛的夢(mèng)想是每個(gè)華夏兒女千年的期盼！曾經(jīng)，她的夢(mèng)想是擁有和平。建國前，戰(zhàn)亂處處，她的身體已經(jīng)是滿目瘡痍，她已經(jīng)痛苦不堪了，她受盡了戰(zhàn)亂的顛沛流離之苦，她想要和平。她想要改革開放。建國前，由于封建王朝的閉關(guān)鎖國政策，使得中國與世隔絕，中國的世界地位日益衰落，她很著急，她要讓世界看到自己的能力，讓自己富強(qiáng)起來。她想要過小康生活。經(jīng)濟(jì)在日益快速的上升著，但百姓們依舊沒有錢，人太多了，她想要更好更快的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，讓人們都過上小康生活。現(xiàn)在，終于在總體上帶到了小康水平了。她想要實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想。

1970年4月24日，第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅1號(hào)在酒泉發(fā)射成功，中國成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國家。XX年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想。XX年10月12日，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐神舟六號(hào)飛船再次飛上太空，完成一系列太空實(shí)驗(yàn)后安全返回地面。XX年9月29日，天宮一號(hào)中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器，XX年11月3日凌晨順利實(shí)現(xiàn)與神舟八號(hào)飛船的對(duì)接任務(wù)。她想要一個(gè)美麗的環(huán)境。gdp的高速發(fā)展帶來的最顯著的后果就是環(huán)境的污染。大量的化工廠、造紙廠、玩具廠等企業(yè)，向河流中排放大量有害物質(zhì)，使水中的魚大批大批的死亡。山西的煤礦很有名，但那里的環(huán)境實(shí)在是不堪入目。看得到的還好，那些將污水排放到地下水中以逃過檢查的企業(yè)，他們到底是怎樣想的，地下水要靠自身恢復(fù)水質(zhì)的干凈，需要很多年很多年，那么，在這些年中，他們那的子孫后代用什么水呢，他們有沒有想過？水中含有大量的有害化學(xué)物質(zhì)使生物中發(fā)生了變異，這是很可怕的事情，人如果飲用這樣的水的話，會(huì)加大癌癥的發(fā)病率，環(huán)境污染所帶來的危害是無窮無盡的。所以，她想要一個(gè)美麗的環(huán)境。她的愿望正在一步一步的踐行中，她會(huì)讓自己變得更加美麗，綻發(fā)出奪目而絢爛的光。

走一步再走一步作文 篇4

最近，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，讀其內(nèi)容，頓時(shí)讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)詞：面對(duì)。只有勇敢去面對(duì)，戰(zhàn)勝眼前的艱難險(xiǎn)阻；只有勇敢去面對(duì)，就能挑戰(zhàn)下一個(gè)挫折，新的體驗(yàn)是“面對(duì)”的結(jié)果。

文中，作者通過敘述親身攀崖的.經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

當(dāng)我看到“‘我下不去！’我哭著說，‘我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！’”當(dāng)作者看到希望的同時(shí)，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當(dāng)時(shí)的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴著，寫作業(yè)時(shí)一碰到難題就去愚味地抄同學(xué)的答案，其實(shí)我根本不知道這道題怎么寫，最后我才知道那是沒有用的，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒有。在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，有些人能夠勇敢的去面對(duì)它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是千方百計(jì)地逃避。

“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打斗，作者在父親幫助下，慢慢在戰(zhàn)勝困難……是呀，困難其實(shí)并不可怕，惟獨(dú)各人有各人的想法罷了，只有樂觀的態(tài)度對(duì)待困難的，才能解決困難。從前的我認(rèn)為做作業(yè)很難，我總是想：這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對(duì)．當(dāng)然，也有人會(huì)注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功．但是只要我用樂觀的態(tài)度去面對(duì)它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問題，最后爬到了頂峰往下看時(shí)，就會(huì)覺得：咦？我怎么能爬到了頂峰了呢？其實(shí)這也不難呀。當(dāng)然，一步一步來，所有的害怕與難題都已是浮云了。

讀完這篇課文我懂得了：其實(shí)困難并不可怕，可怕的就是你不會(huì)去戰(zhàn)勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達(dá)成功的彼岸。

前幾日，給學(xué)生講美國作家莫頓-亨特的文章《走一步，再走一步》感受頗深。文章講述作者五十七年前在懸崖上脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，告訴人們這樣一個(gè)道理：在人生路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。

很多時(shí)候，我們面對(duì)困難總感到束手無策。其實(shí)，只要你動(dòng)動(dòng)腦筋，用心想想，總會(huì)想出辦法來解決的，我們要堅(jiān)信：辦法總比困難多。此路不通，另辟蹊徑。

記憶把我?guī)Щ厝昵啊?/p>

那時(shí)候我正在讀高中，五個(gè)同學(xué)搭伴每天往返30里路走讀。日子很清苦，每天帶的午飯是玉米面的餅子夾幾片咸菜。冬天里，掰開餅子，里面都是凌碴。沒有公共汽車可乘，交通工具就是一輛加重自行車，農(nóng)村人叫它“大鐵驢”。即使這樣，我們也樂此不疲，一路有說有笑，不到一小時(shí)就到學(xué)校了。

有一天放學(xué)回家的路上，剛走到半路上，一個(gè)同學(xué)的自行車斷了鏈子，這下可把我們急傻了眼：前不著村，后不著店，到哪里去修車子?難道大家都陪著她推著車子回家不成?大家先是七嘴八舌，然后就都面面相覷、一聲不吭了，最后把目光都落到了我身上。

我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“餿主意”：讓大家把腰帶都解下來，換用手絹把偏開口的褲子兩端的最近的穿帶勒好。那時(shí)我們的腰帶都是布條做的，很結(jié)實(shí)，每條大約有一米多長，接在一起，足有七八米長。我把“繩子”的一端拴在斷鏈子的車子把下面，另一端栓在另一個(gè)同學(xué)的后椅架上。這樣，前面的同學(xué)騎上車子拽著后面的同學(xué)走，后面的同學(xué)只要穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面掌握好方向就可以了。前面蹬車子的同學(xué)累了，再換另一個(gè)同學(xué)騎。就這樣，我們團(tuán)結(jié)合作，在汗流浹背和歡聲笑語中，平安地到家。后來，在當(dāng)時(shí)汽車還很少的年代里，我竟也看到過汽車拽汽車的情景，不會(huì)是受我們這群黃毛丫頭的啟發(fā)吧?

課堂上，跟學(xué)生們講起這件陳年舊事的時(shí)候，不覺眼睛濕潤了，更感到非常自豪。貧困中，我們以取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)闃?困難面前，我們不離不棄，團(tuán)結(jié)互助。那種淳樸的友誼，是無價(jià)的珍寶。看看現(xiàn)在的孩子，一出生就掉進(jìn)了蜜糖罐里，不知道什么叫苦難，衣來伸手，飯來張口，遇到一點(diǎn)困難就只會(huì)求助于大人。面對(duì)困難束手無策，意味著生存能力的降低。

其實(shí)，只要你能正視困難，積極想辦法，想對(duì)策，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。萬事開頭難，走出那最初的一小步尤為重要。

走一步，再走一步，持之以恒，才能走出困境，到達(dá)理想的彼岸。

走一步再走一步作文 篇5

人生就是一場修行，前路漫漫無歸期。這一路上究竟布滿多少荊棘與險(xiǎn)灘，我們不得而知，能做的唯有如那向陽花般初心不負(fù)，在追隨著光明的路上走一步，再走一步。

第一次見到向日葵時(shí)是在我很小的時(shí)候。那是朵野葵花。在草叢里，它獨(dú)自開著。幾乎和我一樣高的粗壯結(jié)實(shí)的長桿上頂著一朵碩大的花盤，面朝太陽。那仿佛一團(tuán)火焰般的花朵燃著明亮耀眼的光，從我的眼睛直直燒進(jìn)心口。我說不上來那是什么感覺，只覺得那一瞬間的心跳突然劇烈，呼吸突然急促，眼睛似乎被那團(tuán)火焰狠狠灼燒了?；蛟S，從那時(shí)起，我就愛上了向日葵，愛上了那朵深愛著太陽的野葵花。

后來上了學(xué)，學(xué)了知識(shí)，才知道原來這種花因?yàn)榭偸敲娉枺S之轉(zhuǎn)動(dòng)，所以也叫向陽花。那朵塵封在記憶中的向日葵又從我腦海中冒出來，而且似乎長的更旺了。于是我從好植花的親戚那里要來了生的葵花籽，埋進(jìn)了我小小的花盆里，種下了我青澀美好的夢(mèng)。

剛中下向日葵后，我?guī)缀趺恳惶於家疥柵_(tái)上看看那花盆，仿佛只要一直望著花盆里那光禿禿的土，那火焰般的花朵就會(huì)從土里鉆出來一樣?？墒呛髞?，等夏天等秋天總等不到花開的我到陽臺(tái)巴望的次數(shù)漸漸變少了。又后來學(xué)業(yè)變得更加繁重，空閑的時(shí)光也越來越少，疲憊與苦悶似乎都要將我淹沒，我實(shí)在無暇顧及那陽臺(tái)角落里的小花盆了。

那是很郁悶的一天，我的本就不高的化學(xué)成績?cè)賱?chuàng)新低，老師對(duì)我成績的不滿也讓我對(duì)自己失去了信心。好了，我懂了，學(xué)和不學(xué)又有什么區(qū)別，考出來的分?jǐn)?shù)還不是一樣垃圾！我在心里狠狠咒罵，怒火中燒地將手里的筆咣當(dāng)一下扔在書桌上，毅然離開了這讓人生厭的地方。

不知不覺間我走到了好久不見的小陽臺(tái)前，這陽臺(tái)幾日不見間似乎已成了我熟悉而又陌生的老朋友，我緊縮的眉頭不由得松了一些，也只得苦笑幾聲。就在轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，我看到了不可思議的一幕。那角落里的小小花盆里不知何時(shí)已然立著一棵高高挺立的向日葵！那粗壯結(jié)實(shí)的長桿！那熊熊火焰般燃燒的花盤！剎那間，記憶中年少時(shí)那朵早已不知真假的野葵花，多少次午夜夢(mèng)回的那片從未去過的葵花叢，那些遙不可及的一切在這一瞬間似乎都回到了這里，回到了這棵向日葵身上。無聲眼淚傾涌而出。終于啊，我又見到了那熾熱到讓人心慌的溫暖與光明，那永不言棄，勇敢奔赴陽光的向日葵！我深深望了它一眼，轉(zhuǎn)身回到了書桌前。那一刻我就知道，我一定會(huì)走一步，再走一步！

深愛著太陽的向陽花啊，你可知我深深愛著這樣美麗的你，愛著這樣教我走一步，再走一步的你！

走一步再走一步作文 篇6

黃沙漫天，長河落日，荒涼而干旱的大漠，有幾個(gè)人能夠穿越？走一步，再走一步，這無不是穿越沙漠者堅(jiān)定的信念。信念使他們堅(jiān)韌而頑強(qiáng)，每當(dāng)他們趨于放棄時(shí)，信念鼓勵(lì)他們說：“走一步，再走一步?！?/p>

“堅(jiān)守即墨，光復(fù)大齊”成了田單最堅(jiān)定的信念，戰(zhàn)國時(shí)，燕國為雪前恥，率大將樂毅，連秦與三晉討伐齊國，齊湣王昏庸，齊軍也兵敗如山，七十余城皆陷，唯留田單獨(dú)守即墨。即墨城小，宛如燕軍包圍中的一座孤島，存糧不多了，可田單沒有投降，他報(bào)國的信念在心中翻滾著，他組織百姓入田為農(nóng)，出城為軍，用堅(jiān)定的信念抗擊燕軍，一來二去，即墨守住了，所有人都認(rèn)為田單會(huì)堅(jiān)守不出，但他卻再走一步，他召來幾百耕牛，角上縛利刃尾巴蘸桐油，他命令士卒在敵陣前點(diǎn)燃牛尾，火牛便向敵軍飛奔而去，排山倒海的氣勢(shì)嚇壞了敵軍的戰(zhàn)馬和士卒，燕軍大潰。田單乘勝追擊，光復(fù)了齊國。

走一步，再走一步，是信念激勵(lì)田單反敗為勝，收復(fù)國土，光伏齊國。

讓阿里巴巴存在三個(gè)世紀(jì)成了馬云最堅(jiān)定的信念，馬云從小成績不佳，且面相丑陋，第一次高考數(shù)學(xué)只有1分，所有人都認(rèn)為他是個(gè)廢柴，連肯德基都不肯讓他當(dāng)收銀員，無奈之下，他創(chuàng)立了阿里巴巴，當(dāng)時(shí)他每個(gè)月的工資只有幾百元，住的是陰冷潮濕的地下室，過的也是最苦的日子，由于馬云的堅(jiān)韌與勤奮，以及他所提出的新穎想法，阿里巴巴逐漸做大，在業(yè)內(nèi)也小有名氣。這時(shí)馬云也可算上“成功人士”。許多公司創(chuàng)始人都在此時(shí)陶醉于眼前的盛況，但馬云卻再走一步。他瞄準(zhǔn)了將至的互聯(lián)網(wǎng)浪潮，提出了互聯(lián)網(wǎng)的通信交流，隨后又提出了移動(dòng)支付的概念，如今移動(dòng)支付英文是ali-pay，足見阿里巴巴對(duì)中國乃至世界的影響，馬云成功將阿里做強(qiáng)，成為世界企業(yè)500強(qiáng)之一。

走一步，再走一步，是信念支持馬云從蕓蕓眾生中脫穎而出，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的公司，名滿天下。

信念是支撐人一步步走下去的最后一絲執(zhí)念。它們是沙漠中的花朵，看似渺小卻無比堅(jiān)韌。當(dāng)人們趨于放棄時(shí)，信念鼓勵(lì)他們說：“走一步，再走一步?！?/p>

走一步再走一步作文 篇7

朋友們，走一步，再走一步吧，欲速則不達(dá)。

人生就像是建筑一棟房，你需要收集一塊一塊的磚，然后一塊一半b50，一層一層的從下往上砌。房子的牢固度取決于你的每塊磚頭。每塊磚穩(wěn)，牢，人生的房子自然能歷經(jīng)風(fēng)雨！所以你必需要耐下性子，平靜你的內(nèi)心，一塊一塊的砌，一步一步的完成，若是過于急躁，追求速度，那么你的房子就會(huì)地基不穩(wěn)，搖搖晃晃，那這還能住人嗎？

學(xué)習(xí)更是如此，學(xué)知識(shí)就相當(dāng)于建樓房，每點(diǎn)知識(shí)的積累，就好比一步步的步伐，要走好每一步，走穩(wěn)每一步，走對(duì)每一步。不用心急，這一步踏的結(jié)實(shí)了，再走下一步吧。倘若步伐太快了，一粒小石子將使你倒下，欲速則不達(dá)，走好每一步才是關(guān)鍵！

朋友們，走一步，再走一步吧，何必想得太多？

不必想得太多，完成你眼下的事情才是關(guān)鍵。

想的往往是美好的，但現(xiàn)實(shí)很殘酷，當(dāng)你太著重你今后的美好，很可能會(huì)忽略你現(xiàn)在的任務(wù)，每天的白日做夢(mèng)，待到最后美夢(mèng)破碎，你會(huì)更加的痛苦，這只能責(zé)怪你自己，不是因?yàn)槟銢]有能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而是因?yàn)槟銓?duì)夢(mèng)想看得太重，想得太多，而忘卻了現(xiàn)在的你！

建房工人若是在建房時(shí)，每天提著今后自己建筑的樓房那么的美麗，多么的令人喜愛，那么他還能夠全心全意的投入到現(xiàn)階段的工作當(dāng)中嗎？效率還能夠快嗎？更重要的是他建的樓房還能是他夢(mèng)想中的那么美嗎？學(xué)生若是學(xué)習(xí)中總想的是一步登天，成為受人尊重的學(xué)者，那么他還能夠成功嗎？想要一步登天，沒有厚實(shí)的基礎(chǔ)能行嗎？想要吹牛，沒有吹牛的資本，能吹的起來了嗎？心中有個(gè)夢(mèng)、有個(gè)目標(biāo)很重要，但更重要的是別脫離現(xiàn)實(shí)，完成好現(xiàn)階段所要完成的，不必想的太多！

朋友們，走一步，再走一步吧，水到渠成也。

如今的生活節(jié)奏越來越快了，有時(shí)候能靜下心去思考問題，反思自我，更顯得難能可貴，遵循著自己的本心，靜下心，走一步再走一步吧。帶動(dòng)生活中的節(jié)奏去走動(dòng)，慢慢來，何必想的太長遠(yuǎn)，何必走得太慌張？車到山前必有路，水到渠成往往就在靜下的那一刻吧。

朋友們，走一步，再走一步吧。

遵著自己的本心，踏著微風(fēng)，輕輕漫步于田野間，你會(huì)受益匪淺！

走一步再走一步作文 篇8

走一步再走一步，暫別回頭，走一步再走一步，等到你實(shí)在忍不住回頭看的時(shí)候，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。

人生如果連一小步也跨越不過去，談什么走得更遠(yuǎn)，邁得更高？很多事情，并不能夠評(píng)論對(duì)錯(cuò)，追求之后自己才能夠品味其中滋味，而不追求的結(jié)果往往會(huì)悔恨一生。

如果追尋了目標(biāo)，就算以后有所損失，可這又有什么遺憾。因?yàn)橹辽倌阌凶穼み^，你付出了努力，只是你沒有成功而已。而倘若你始終沒有邁出那樣一小步，你壓根就不存在成功的機(jī)會(huì)，等到了老年的時(shí)候，真的回頭想想會(huì)是一個(gè)遺憾。

人生匆匆數(shù)十年，有時(shí)候這段時(shí)間很漫長，有的時(shí)候又會(huì)覺得時(shí)間太過短暫。有些事情是不便強(qiáng)求，有些事情結(jié)果不明白，你沒有求過，未必不是你的。走一步再走一步，你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云漸漸褪去了，天空變得晴朗明凈了許多，很多從前不明白的事情在那一刻變得清楚了。

記得，當(dāng)你快想放棄的時(shí)候，走一步再走一步。

走一步再走一步作文 篇9

夏天的早晨，太陽早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。

“小羽，你準(zhǔn)備好了嗎？今天下午就要開始選拔了哦。”

“嗯，我知道！我……應(yīng)該準(zhǔn)備得差不多了?！?/p>

怎么辦呀，今天下午音樂班就要開始第一場考試了，我還沒有心理準(zhǔn)備呢，真希望下午不要來臨。

時(shí)間是流動(dòng)的，讓人緊張又害怕的音樂考試就要來臨了。

我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂室的角落，不想讓別人注意到我們。

想當(dāng)初，音樂班開始招人的時(shí)候，我毫不猶豫地報(bào)了名，但當(dāng)我知道要考試成功才能進(jìn)去時(shí)，我差點(diǎn)沒當(dāng)眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當(dāng)著這么多同學(xué)的面前唱歌，我死定啦！

“十號(hào)，葉……”什么！已經(jīng)到十號(hào)了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。

隨著老師的叫喊：“十八號(hào)，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說：“到！”我站起來，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周圍的同學(xué)都用奇怪的眼神看著我，這時(shí)的我有些慌亂?？吹竭@種情景，小楓鼓勵(lì)我說：“走一步，再走一步。”這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：

有一天早上，陽光明媚，晴空萬里，小區(qū)的人們?cè)诨▓@里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛?！皝?，走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的來源，只見一個(gè)年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個(gè)大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

不能輸給一個(gè)小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經(jīng)來到這里了，就要有勇氣去挑戰(zhàn)。

終于，我勇敢的邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，開始了我的音樂之旅……

生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時(shí)，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

走一步再走一步作文 篇10

上課的時(shí)候，班主任拋了一個(gè)問題給我們：如何不走神？

那么，走神的原因是什么呢？控制不住自己。

思緒飄遠(yuǎn)很難再回神，剛回過神的時(shí)候課已經(jīng)上完了。自己剛剛在干嘛？不知道。為什么沒有專心致志？不知道。

只知道我們虛度了時(shí)光。

細(xì)想起來，初一的我好像也是這樣的，上課擺出在那專心聽講的架子，而思想?yún)s沒有跟著老師的進(jìn)度走?？偸亲哉J(rèn)為很厲害，每當(dāng)回過神來時(shí)，課的重點(diǎn)已經(jīng)過去，而到了考試，我也只會(huì)以“發(fā)揮不好”來糊弄自己。

“把心靜下來多想想未來?！边@是一位知識(shí)淵博的老爺爺跟我說的。他是我的偶像，所以我一定要聽他的話。

未來，聽上去似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是只要走一步再走一步，我們一定可以到達(dá)我們的理想之地。

從那之后我學(xué)會(huì)了安靜，我開始在課間里趕作業(yè)進(jìn)度，我不再多湊熱鬧，我也不再像原來一樣瘋跑瘋跳，只是靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色地把所有作業(yè)都完成。身邊的人走來走去，討論的可能是我喜歡的，也可能是我不喜歡的，可那又怎樣？我告訴自己：把心靜下來，多想想未來。

終于，我的名字出現(xiàn)在了“九點(diǎn)作業(yè)榜”上了。

第一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了！

36，一個(gè)挺吉利的數(shù)字，這個(gè)吉利的數(shù)字就是我的學(xué)號(hào)，也差不多是我學(xué)習(xí)情況的寫照。

但是我一直都是佛系派，考了多少都無所謂，直到有一次數(shù)學(xué)考進(jìn)了優(yōu)秀行列，我才明白，成功原來是這么美妙的感覺！交上考卷松口氣的感覺，跟同學(xué)核對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己很有信心的感覺，被老師在全班表揚(yáng)的感覺，打算超過某一個(gè)背影的感覺……這一切，太棒了。

我開始暗暗下決心：要更好。

學(xué)好數(shù)學(xué)，是我的第二個(gè)小目標(biāo)。因?yàn)槲矣X得判定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞，永遠(yuǎn)是看最糟糕的那一門功課，就像木桶一樣——一個(gè)木桶能裝多少水，是由最低的那塊木板決定的。

于是，我努力聽老師說的每一句話，用心寫好每一個(gè)數(shù)字，錯(cuò)題本在我這里不單單只是一個(gè)錯(cuò)題本，還有更多典型的試題和易錯(cuò)試題，那些重要的考點(diǎn)，即使我沒錯(cuò)，我也會(huì)認(rèn)真地整理。

就這樣，終于有一天，我做出了一道數(shù)學(xué)課代表沒做出的題。那一刻，巨大的喜悅沖擊著我的內(nèi)心。我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。

第二個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了！

物理老師曾經(jīng)說過：“從30分考到60分容易，還是從99分考到100分呢？”我知道，老師的意思是：學(xué)習(xí)如登山，越是向上攀登，難度就越大。但我不會(huì)放棄的，我要更努力。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間不夠用了。我只能擠時(shí)間。可從小接受放養(yǎng)式教育的，我已經(jīng)把“懶”“玩”“鬧”這些詞刻在了心里，消除惰性是何等艱難的事情啊。

我懶，懶到一天24小時(shí)能睡12個(gè)小時(shí)?？朔嗄曩嚧驳牧?xí)慣不是一個(gè)簡單的事，每當(dāng)我被鬧鐘叫醒的時(shí)候，腦海里似乎就有兩個(gè)小人打架。但是，一番搏斗后，我就從床上爬起來，躡手躡腳地走向書桌。坐下，打開燈，一切就都好了。

在期末考試的前一周，我進(jìn)入了更緊張的沖刺階段。每天晚上10：00睡覺，第二天早上4：00起床，只睡6個(gè)小時(shí)，足以我支撐第二天的學(xué)習(xí)。我終于懂得了：當(dāng)你樹立了一個(gè)要趕超的目標(biāo)時(shí)，你的力量就是無限大的。人就要對(duì)自己狠一點(diǎn)，不然你永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀。

就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期，在期末考試中，我成功地完成了當(dāng)初的目標(biāo)。

在滿心的歡喜中，我堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)：做自己喜歡的事，成為自己想成為的人。

學(xué)生目標(biāo)不只限于學(xué)習(xí)。我喜歡跳繩，所以即使繩子啪啪地打在我的身上，我依然會(huì)堅(jiān)持跳下去。后來，在校吉尼斯活動(dòng)中，我成為了全校跳繩第一名。

我喜歡電腦制作，喜歡鍵盤與鼠標(biāo)交錯(cuò)相成的交響曲，所以我自學(xué)了許多電腦制作技能。我現(xiàn)在會(huì)做游戲，會(huì)做視頻，會(huì)做網(wǎng)頁和精美的PPT，所以我便又成為了在我所認(rèn)識(shí)的人中的電腦高手。

現(xiàn)在，我的初中生活也已經(jīng)過了一大半，我終于成了我心目中想要的樣子。但這還不夠，年輕人就是應(yīng)該貪婪一點(diǎn)的，我不想維持現(xiàn)狀，我要放眼未來。

人活著，就一定要有一個(gè)念想，一個(gè)目標(biāo)。走一步，再走一步，我們一定可以到達(dá)自己的理想之地。

走一步再走一步作文 篇11

走了一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還可以再走一步，所有的每一步都通向生命的遠(yuǎn)方。

題記

那一天，我覺得心情特別差，如果命運(yùn)垂憐，我可能會(huì)被靈寶高新錄??；如果不能唉！這種感覺可真差勁！

“嗨！我好不容易回來歇兩天，你連理都不理我。好啦，明天陪我出去逛逛吧！”爸爸對(duì)我說?！昂冒桑　蔽业椭^哼唧了一聲，算是答應(yīng)。

第二天，我們跨上單車，這一路真是順極了，連一個(gè)黃燈都沒遇到，車子如深海中的魚雷一般，連剎車閘都沒有捏。

不出一個(gè)時(shí)辰，我們就來到了一個(gè)村子。也許淘氣是孩子們的天性，也許頑皮是兒童們活潑的表現(xiàn)――他們竟然在馬路上布下了“石子陣”，還摻了幾顆銹鐵釘，玻璃珠！他們站在旁邊當(dāng)觀眾，期待著看我們出丑，這可把我給搞懵了。

父親似乎不害怕，抓緊車把兒，夾緊車杠，力蹬踏板，加足馬力沖過了“封鎖線”，把一幫小屁孩嚇得退到院子里。

我正愁怎么過“封鎖線”，父親就朝我口語加手語：“沖過來！沖！"這到處是鐵釘，不把輪胎扎破才怪呢，還要我“沖"？

爸爸見我沒有反應(yīng)，便做了一個(gè)“鄙視”的手勢(shì)，剛開始我沒有在意，只擺了個(gè)“囧”字臉。但看見父親下一個(gè)動(dòng)作，我頓時(shí)“怒發(fā)沖冠”了。你瞧瞧他：一臉悠閑地倚在樹下，皺臉鄙夷、濁眼蔑視、高鼻譏誚、裂唇諷刺、小耳嘲弄，整個(gè)五官異常生動(dòng)，“My god！"

“看我的！"我怒吼一聲，沖向“封鎖線"，牙一咬，眼一眨跌跌撞撞就沖過去了。

證明過我的實(shí)力之后，我們又朝前走了一大截，來到了一條河邊。

與其說是“河”，不如說“干涸的河”。這里的河水原本源于一座湖，不知何時(shí)，湖邊修了個(gè)大壩，攔蓄了湖水，河中僅流了一小股水流，上游還有小溪，到了中游，就連一滴水也沒有了，此時(shí)下游的“河”似乎就是我的心情：無力、干枯。

爸爸停好車，脫下鞋，又把襪子用水淋濕穿上，一溜煙跑了過去。我也學(xué)著爸爸沖了一下，但在距離對(duì)面三分之二的巖石邊上停了下來，太燙了。

腳實(shí)在燙的難受，襪子已經(jīng)干了！礦泉水瓶空也了！

這是一道挺寬的河床，大約有十幾米，正午陽光正毒，我在茫茫藍(lán)天下，像一串肉串似的，被無情地烘烤，然后爆裂。

“快過來！快過來！"河對(duì)岸，爸爸正叫呢！“不，不，好燙呀！”我試了一下溫度，不試不知道，一試嚇一跳，少說也得有49度！

“你不過來，就是不想吃這個(gè)嘍！”他拿起了一盒披薩，我饞的口水“飛流直下三千尺”了。

經(jīng)不住誘惑，我決定孤注一擲，果斷走上了滾燙的沙地。走著走著，腳上沒有了疼痛，只剩下了麻木。我逐漸找到了節(jié)奏，跑了起來，這可比走快多了。

總算到了對(duì)岸！岸上是一片果林，父親拉著我語重心長地說：“走好第一步很重要，你不試怎么知道不行？記住，邁出第一步你有50%的成功率，但你如果不邁出這一步，你鐵定不能成功，來，快吃披薩！”

吃完了，困意襲來，不知不覺睡著了。醒來時(shí)已是下午四點(diǎn)半了，不一會(huì)兒父親也醒了。他望了望四周，說：“走，我們摘些果子就回家?！?/p>

“領(lǐng)命！”我馬上竄上一棵樹。樹很高，但我不怕，爬到一半時(shí)，聽父親說：“下來吃果子吧！”不知何時(shí)，地上已有了兩堆果子。

俗話說：“上山容易下山難?！蔽彝蝗桓杏X有點(diǎn)兒“騎虎難下”了。望著遙遠(yuǎn)的地面，我的心里一陣發(fā)虛。半晌，才挪了一下。

“嗨，別老看下邊！多看自己腳邊的枝條！”哦，好吧。我可不想摔死，從額上滴下一粒汗珠，砸在腳背上。我下樹的速度很慢，許久了，臉上的汗水如小河般往下淌，風(fēng)卻不合時(shí)宜地越刮越大，也不只是想幫樹甩掉我，還是要幫我擦汗水。

三米，兩米我終于跳下樹，開心得跳了起來！

今天的騎行就好像一段人生，闖過一道道關(guān)，跨過一道道坎兒，走一步，再走一步，就能一步步抵達(dá)美好的境界。

走一步再走一步作文 篇12

人們往往在迷失方向的時(shí)候，會(huì)選擇放棄，也有人會(huì)說：“失敗是成功之母，下次再努力?！逼鋵?shí)他們不知道，只要愿意爬起來，走一步，再走一步，就能走出迷失自己的路，就能重新的找回自己。

那個(gè)初夏，蟬聲聒噪地叫著，在那個(gè)動(dòng)人的季節(jié)里，伴隨著的還有即將到來的初二會(huì)考，那時(shí)的我，每晚通宵地背重點(diǎn)，就這樣一直背，背了兩個(gè)星期，但還是在摸擬考試中落敗了。那時(shí)的我很傷心，在房間里痛哭，每每對(duì)自己說：“沒事,下次再努力?！毙闹芯腿缰厣粯语w入天堂，然后再看見考卷，心就從天堂墜入了地獄。一整天我都悶悶不樂，感覺不到前方的路......

晚飯后，一個(gè)人站在陽臺(tái)上，靜靜的看著遠(yuǎn)方那朦朧的山，眼淚竟不知不覺地流下，竟沒有任何感覺。我不甘心，為什么，為什么努力了那么久還是失敗了呢？就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一個(gè)小孩，徘徊在樓下的小巷里，久久地在原地徘徊，我明白他是迷路了，我從前也經(jīng)常這樣，明明知道路的，卻還想多找出幾條來，結(jié)果自己卻經(jīng)常弄得迷路，但是我從不放棄，寧可再這樣找下去，也不按原路返回，現(xiàn)在想想那時(shí)侯的我可真勇敢啊。

我俯身望著那小孩，心里暗叫，快，走一步，再走一步啊。他在原地躊躇了一會(huì)兒，最后還是走出了一步，走出了那令他迷失方向的路。我向他離去的路笑了笑，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí)，卻對(duì)上了媽媽的臉。

媽媽看了看我又向小孩離去的路望去說：“人往往會(huì)將自己困在一個(gè)圈里，其實(shí)他也不知道自己的一步，是會(huì)將自己從圈中解救出來，還是將自己纏繞得更緊。但這個(gè)過程從開始到結(jié)束都是需要勇氣的，當(dāng)你跨出自信的第一步后，需要你去判斷下一段路的方向，只要你有足夠的勇氣和恒心，你就不會(huì)迷路。你明白了嗎？”

我抬頭看向小孩離去的方向笑了笑：“我明白了?！蔽遗芑胤块g，拿起模擬卷，從錯(cuò)的地方開始，一步一步的，走向終點(diǎn)高臺(tái)

走一步再走一步作文 篇13

在一個(gè)炎熱的夏日，我們幾個(gè)女生聚在一起，想找些新花樣來玩?！安蝗缥覀?nèi)ヅ缿已掳桑　毙〖t提議道，“好啊，很久沒玩兒這么刺激的游戲了，我們現(xiàn)在就過去吧！”其他女生也隨聲附和，她們拉起還在猶豫不決的我，向懸崖跑去。

來到懸崖底下，我細(xì)細(xì)地打量著這座懸崖：它大約有二十米高，壁面有許多突出的巖石，如今我長大了，爬上去應(yīng)該不成問題。我的思緒還沒結(jié)束，她們就迫不及待地爬上了高高聳立的崖壁。她們都爬上懸崖后，又都趴在邊上大聲嘲笑著躊躇不前的我：“喂，你行不行??？這么簡單的游戲都不敢，真是個(gè)膽小鬼！”她們嘲諷的話語像利劍一樣深深地扎進(jìn)了我心里，為了不被他們嘲笑，我硬著頭皮開始爬懸崖。

我小心翼翼地爬著，全身顫抖，冷汗直冒。終于，我爬到了一個(gè)石架上，抬頭看向已經(jīng)走遠(yuǎn)的伙伴，再看看身邊的環(huán)境，不禁膽戰(zhàn)心驚。懸崖下平坦的土地，在我眼里仿佛是萬丈深淵，上面十多米的路程，仿佛就是高不可攀的險(xiǎn)峰。我感到陣陣眩暈，好像一股莫名的力量正逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上，感到天旋地轉(zhuǎn)。不行，我要下去！可是，怎么下去呢？突然，我的思緒飄到兩年前……

那天，父親要鍛煉我的膽量，帶我爬上了懸崖，那時(shí)，我也懸在了石架上?！澳隳苌先ィ湍芟聛?！”站在下面的父親對(duì)我大聲喊道，“你看到那塊石頭了嗎？踩住它！”我半信半疑地踩住那塊石頭，就這樣，一次一步，按他的指點(diǎn)往下爬，父親不讓我停下來思考下面很長的路，而是告訴我之后能做的事。最后，我安全地爬下了懸崖，撲進(jìn)了父親厚實(shí)的臂彎里。

以前能，現(xiàn)在也一定能！我深吸一口氣，努力找準(zhǔn)每個(gè)落腳點(diǎn)，一步一個(gè)腳印。終于，我踩到了底部凌亂的巖石，巨大的成就感和喜悅感頓時(shí)涌上心頭……

此后，我生命里中那些遙不可及的目標(biāo)，我都能輕松應(yīng)對(duì)。我總能回想起懸崖上那一課。要勇敢地走一步，再走一步，體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)到目標(biāo)。再回頭看，就會(huì)對(duì)自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和自豪！

走一步再走一步作文 篇14

在我們多彩的生活中，有著太多的事物等待著你去嘗試，在未能嘗試之前，你絕對(duì)不能武斷地對(duì)眼前的事物妄加評(píng)判。嘗試本身就是一種經(jīng)驗(yàn)、一種資歷，沒有經(jīng)過實(shí)踐的事，也只是空談謬論，一紙空文，嘗試才能深化判斷能力，才能領(lǐng)悟事物真理，打開心靈窗戶。

在我就讀初一的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我可以面對(duì)挑戰(zhàn)，自幼膽怯的我未免對(duì)這次嘗試有些畏畏縮縮，嘗試難道真的比魔鬼更可怕嗎？當(dāng)然不是，嘗試相反是對(duì)自己的一種超越和對(duì)潛能的挖掘，后來，我便趕鴨子上架，毫不情愿地接受了這次嘗試性挑戰(zhàn)，即使心里還是有許多顧慮。同學(xué)們的咄咄逼人，老師的深刻勉勵(lì)，我不能當(dāng)個(gè)懦夫，不就是一次演講賽么，有什么大不了的，怕它做什么？在我登上演講臺(tái)的那一刻，盡管我的心跳速率有點(diǎn)不正常，但我已經(jīng)站在了這個(gè)臺(tái)上，深吸一口氣，盡我所能，就這樣，一次成功的演講代表了我一次嘗試的成功。當(dāng)我正在想著成功后的喜悅時(shí)，其實(shí)我已經(jīng)在上面傻站了許久，我開始吱吱唔唔地念起那一段文字，簡直跟小學(xué)生背課文沒什么兩樣，結(jié)果不言而喻，失敗在招手，臺(tái)下沒有響起哪拍蒼蠅聲般地掌聲，但也沒有聲聲的恥笑和嘲諷，一片寧靜讓我更覺得自己接受批評(píng)的資格都被剝奪了，無聲的指責(zé)要比放聲的謾罵與唾棄更傷我十倍。我知道這就是初次嘗試的結(jié)果，當(dāng)然另一種結(jié)果也存在，然而它不會(huì)趨附于初試者，無論哪一方面，我都沒有資格說我會(huì)了。

臺(tái)前幕后，兩種心態(tài)可謂是天壤之別。我厚著臉皮地說道：這沒什么，我的嘗試就是值得稱贊的，邁出的第一步，雖說有些蹣跚和踉蹌，但我相信，這只是短時(shí)間的被人否定罷了。事后的我不知被一種莫名的意識(shí)醍醐灌頂似的，我明白了學(xué)會(huì)走出第一步的秘決就是勇氣和敢于嘗試的精神。沒有勇氣的支撐，或許四肢就會(huì)像癱瘓般軟弱無力，單憑這點(diǎn)，我想我是有勇氣的。

沒有經(jīng)過嘗試的事，永遠(yuǎn)被認(rèn)為是難如登天的事，可是在實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)這就像你毫不費(fèi)力地登上你家二樓那么簡單。嘗試的前綴往往存在著恐嚇與幻覺；而這該死的孽障恰恰是抹殺你自信的罪魁，但只要你一心向前，這只會(huì)是一種短暫的虛擬，是阻止你去嘗試的一堵紙墻，當(dāng)你決定一闖到底的那一刻，它便被你的堅(jiān)決勇氣所折服，消失得全無蹤跡。一次失敗的嘗試，我始終相信它會(huì)是你下一次嘗試的抗體，不管嘗試的艱難與否，你都會(huì)以一顆老練的心去拜訪它。

在嘗試中學(xué)會(huì)勇敢，在勇敢中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)處理，在處理中學(xué)會(huì)嘗試，嘗試，真諦在于走完一步，再走一步，學(xué)會(huì)一直走下去，就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)和對(duì)生活的熱愛。

2025最新走一步再走一步作文

作文是學(xué)生展示自己獨(dú)立思考能力和獨(dú)特見解的機(jī)會(huì)，一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是怎么寫的呢？如果您對(duì)該話題感興趣幼兒教師教育網(wǎng)建議您不妨閱讀一下“走一步再走一步作文”，這些資料僅供參考各位可以自行判斷！

走一步再走一步作文 篇1

雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔天空的快樂；馬兒走出了追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一步，便是海闊天空。

月考卷子發(fā)下來了，數(shù)學(xué)卷子上滿滿的錯(cuò)叉，讓我毛骨悚然。目光慢慢移到打分處，不敢正視那血紅的分?jǐn)?shù)，那猶如一把刀深深刺痛著我的心，78分，只有78分。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，重重的滴落在這戰(zhàn)敗的試卷，發(fā)出重重的哀鳴。

在回家的路上，步子顯得格外笨重，仿佛今天的路格外的長。回到家，母親欣喜地打開門，迎接我的歸來，我滿目悉緒的望著母親，剛到嘴邊的話又被我硬生生地咽了回去，母親望著我一副無精打彩的樣子，問：“怎么，成績出來了？”我的頭低得很低，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我……我……考砸了……”眼眶中的淚水終于爭先恐后地奔涌而出。

“走，我們出去散散步，好久沒出去走走了?！蹦赣H和藹地說道。并拿了一件外套披在我的身上。天空中偶爾會(huì)有幾只鳥兒輕輕掠過，，風(fēng)兒輕輕從臉龐吹過，有些冷，我不禁搓搓手，母親用她溫暖地大手包住我的手，暖暖的……

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蝶，一只被蜘蛛網(wǎng)纏住了的蝶。平時(shí)，她是多么的光彩照人??！上帝賜予了她美麗的羽翼和輕盈的身軀……而現(xiàn)在蝶一直在做垂死掙扎?？少即蟮闹┲刖W(wǎng)，她始終對(duì)抗不了，但她仍在堅(jiān)持，掙扎……我低聲呢喃：“她不會(huì)成功的。”母親輕撫我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，微笑著說：“不，她一定會(huì)飛起來的。”母親堅(jiān)定的語氣讓我始終不相信小小的蝶可以斗得過偌大的蜘蛛網(wǎng)……“快看，她飛起來了?！蹦赣H興奮地叫道。看到這里，我連忙跑回家，拿起書本，刻苦學(xué)習(xí)……因?yàn)槲抑?，蝶，一個(gè)小小的生物都懂得不服輸?shù)木?，不向失敗低頭，而我卻為什么不能。在我不斷的，我終于取得了這次月考的成功，我以99分的成績，贏得了勝利。這次我明白了：失敗了，并不可怕，可怕的是一次的失敗就失去斗志。

走一步，再走一步，無論多么困難，我們都要邁過前方的絆腳石，將勝利進(jìn)行到底。

走一步再走一步作文 篇2

邵語熙

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！被仡櫣沤?，哪一位名人不是腳踏實(shí)地，通過自己的努力登上成功的山峰。世間萬物，開花前需要成長，動(dòng)物獲得食物需要?jiǎng)趧?dòng)，只有走好每一步，才能擁有芬芳的人生。

那是一個(gè)偶然的相遇：一個(gè)中年人席地而坐，彈奏者《天空之城》，想潺潺流水，一絲一縷地涌向了我，久久縈繞在心頭。這就是吉他的魅力。

當(dāng)我邁出這一步時(shí)，媽媽就告訴我不能回頭了。在上課之前，我幻想著第一節(jié)課就可以彈至少說是小星星吧，可是，我的美好幻想破滅了。一個(gè)半小時(shí)，什么也沒學(xué)，最基本的七個(gè)音符，最枯燥的樂理知識(shí)。一整天“節(jié)拍”“哆瑞咪”“調(diào)子”這幾個(gè)詞一直在我腦海里頻頻出現(xiàn)，怎么也消不掉。

練習(xí)了一個(gè)月的基礎(chǔ)曲子之后，終于開始練習(xí)那天我聽到的曲子－《天空之城》，可是，高難度的譜子卻讓我發(fā)惱，好不容易彈下了第一行，第二行卻怎么也彈不下來，我瘋狂著抓著頭皮，卻想不到任何的辦法。我越來越著急，情況卻越來越不樂觀，我放下了原本愛不釋手的吉他……

那次上課時(shí)，我彈的十分糟糕。我低下頭，準(zhǔn)備暴風(fēng)雨的洗禮，可是，迎接我的卻是輕柔的春風(fēng)。老師拍拍我的肩，輕松的說：“我知道現(xiàn)在是你最艱難的時(shí)候，可是你學(xué)吉他是為了什么，難道就只是為了一時(shí)的興趣嗎，希望你好好想一想。”

自從那天起，我再次捧起了落滿灰塵的吉他，我不再煩惱，也不再去想其他的，一心一意彈起了吉他。我又開始了吉他之旅。

通過我的不懈努力，我練成了《天空之城》，我知道，只要邁出了第一步，無論多艱難都不能退縮。迎難而上才是最好的解決方法。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！比松穆愤€很漫長，只有走好每一步，才能成功。

走一步再走一步作文 篇3

暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗?！霸趺崔k呢？”我小聲嘀咕道。此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，雙腿也已經(jīng)蹲得發(fā)麻。我無助地揉揉眼，深吸了一口氣，望著微微搖晃的大樹不知所措。“自己下去吧，相信自己！”信念對(duì)我說。我咬咬牙，努力地伸出右腳去夠旁邊的巖石。

“撲通！”巖石掉下去了，掉下懸崖的聲音使我心驚膽戰(zhàn)。那種聲音久久地在我腦海里回蕩——自己掉下去的結(jié)果會(huì)不會(huì)也跟這塊巖石一樣呢？我矛盾極了。“不試試怎么知道？”信念又對(duì)我說。我頓時(shí)有了信心。我用手緊緊地抱著旁邊的大巖石，用腳去探可以夠得著的巖石。慢慢地，我找到了規(guī)律，沿著這塊大巖石架往下爬，也許可以到更低一點(diǎn)的地方。我一步一步地往下爬?！鞍　?，我在爬下來的時(shí)候不慎踩空了，“我會(huì)摔死的！”掉下來的這一刻，我恐懼極了，心里想再也見不到父母了。我整個(gè)人坐在了大巖石上，我的心跳得更快了，人也瑟瑟發(fā)抖。但是，我居然下來了，居然毫發(fā)未傷。我立刻跳下大巖石，真不知道此刻站在這里的還是我嗎？我向上望去，雖然漆黑一片，但20米高的懸崖，在我的眼中依舊是個(gè)高不可攀的險(xiǎn)峰。

事實(shí)證明，我眼中的“險(xiǎn)峰”，我能爬上去，居高臨下，看美麗的風(fēng)景，那我就一定能爬下來。只要不被看到的事物的表面性所迷惑，自己又有勇氣去挑戰(zhàn)它，那在多次嘗試之后，我就一定能抵達(dá)我所要到的地方。其實(shí)，最強(qiáng)的對(duì)手就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就能克服困難，走上成功的大道。走了這一步，再走下一步，就一定能邁進(jìn)成功的大門。

走一步再走一步作文 篇4

今天是我的生日，媽媽給我買了一本書，其中的一篇文章是——走一步再走一步。這篇文章主要講了作者在一次夏令營活動(dòng)中爬山，由于膽小，所以被困在山上，作者急的號(hào)啕大哭，爸爸冒險(xiǎn)去救他，結(jié)果在爸爸的幫助下，爬了下來，爸爸有信心的說：“只要走一步再走一步，就會(huì)成功的?！边@句話教導(dǎo)了作者的人生。人生的確如此，你不要想著前面的路有多遠(yuǎn)。哪怕前面的路布滿荊棘，你也要記住走一步再走幾步。

我寫作業(yè)也是這樣，比如：我寫生字會(huì)說：“最后一個(gè)，在一個(gè)，好，最后一個(gè)，我常常會(huì)不可思議，自己竟堅(jiān)持下來了。只要你走一步，就比不走強(qiáng)，因?yàn)槟惝吘棺吡?，爾不是停留在原地。你在生活吧中也一定要記?。鹤咭徊皆僮咭徊健?/p>

走一步再走一步作文 篇5

曾經(jīng)聽過這樣一句話：在你感覺前途渺茫之際，再向前一步……

初三月考的警鐘再次敲響，手拿著不及格的數(shù)學(xué)試卷，心里真不是滋味。是我的天份不夠嗎？智力不如人嗎？不是！是投入的時(shí)間不夠嗎？也不是。我懷著忐忑不安的心情跟隨爸爸一起來到了“求實(shí)教育”補(bǔ)習(xí)班。是一位慈祥的X老師幫助了我，她把我從困境中解救了出來。

起初，X老師幫我仔細(xì)分析了考卷上出現(xiàn)的問題和知識(shí)上的漏洞，接著全面系統(tǒng)地梳理了初三數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并且還教給我解題時(shí)的一些口訣和技巧。比如：“一元一次方程：已知未知要分離，分離方法就是移，加減移項(xiàng)要變號(hào)，乘除移了要顛倒。

完全平方：完全平方有三項(xiàng)，首尾符號(hào)是同鄉(xiāng)，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首±尾括號(hào)帶平方，尾項(xiàng)符號(hào)隨中央……”

很快，在X老師的啟發(fā)下，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣來了。再也不是被動(dòng)應(yīng)付的去學(xué)數(shù)學(xué)了。

下課，當(dāng)別的同學(xué)在玩時(shí)，我總是抱著一本數(shù)學(xué)書；放學(xué)，我趴在桌上認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)作業(yè)；太累，我常常喝點(diǎn)咖啡提提神，繼續(xù)完成我的數(shù)學(xué)課外練。

不久，黎明的曙光出現(xiàn)了，我的數(shù)學(xué)成績有所提升。往前走了一大步，能夠拿個(gè)七八十分了。

我對(duì)自己的現(xiàn)狀很滿意，可X老師對(duì)我說：“你知足了嗎？你能不能再進(jìn)一步呢？”我若有所思，感覺有點(diǎn)為難。但看著X老師希望的眼神，心想：“世上無難事，只怕有心人，沒有啃不下的硬骨頭。九十分不是一個(gè)夢(mèng)，僅僅只是一步的距離，我為什么不試著再往前走一步呢？”

終于，功夫不負(fù)有心人，我沒有辜負(fù)老師的期望。目前，我的數(shù)學(xué)成績已在班上名列前茅，就因?yàn)槟俏籜老師，讓我再前進(jìn)了一步！當(dāng)然，我不會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己感到滿足，因?yàn)槲疫€能再往前走一步！

邁出你的雙腳，再向前走一步，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，你終會(huì)到達(dá)成功的彼岸?。?/p>

走一步再走一步作文 篇6

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件事情。

那是二年級(jí)期末沖刺階段，時(shí)間寶貴，情況緊急?？晌疫€是過著那種懶懶散散的生活：爸爸不在時(shí)，我偷個(gè)懶，不寫練習(xí)冊(cè)。為此，落下了好多作業(yè)。有時(shí)，小考發(fā)下卷子來，由于分?jǐn)?shù)太差，我都沒敢給爸爸媽媽簽字……

時(shí)間一久，我的成績可以說是一落千丈，連平時(shí)最疼我愛我的爸爸都看不下去了，他決定幫我把成績補(bǔ)上去。

一天放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫完后又開始玩了。到了晚上爸爸回到家，吃完晚飯，便二話不說地把我拉到了書房里，只見桌上擺著一套試卷。

“聽著，小子?！卑职终f著翻開那套試卷，“這幾天一直都要做這些試卷，明白嗎?”我不情愿，漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后，翻開卷子做了起來。

此后，我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的，進(jìn)步了些。我雖心不甘，情不愿，但見成績慢慢提高，偷懶之心也漸漸消去了。

可有一天，我做到了一張非常難的試卷，就在想放棄時(shí)，爸爸給了我鼓勵(lì)：“加油，仔細(xì)分析問題，你一定能行的!”我試著分析問題，若有所悟，可還是一知半解。我聆聽著爸爸的鼓勵(lì)，心想：是啊，應(yīng)該繼續(xù)努力才對(duì)，好不容易熬到今天，成績大有提高就這么放棄了，豈不是太可惜了嗎?想完，我二話不說直接全神貫注地分析題目，最終，被我解開了。

我又繼續(xù)如此奮斗數(shù)日，期末考試日之期到了，我把這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都掌握，考場發(fā)揮自然不錯(cuò)，終于取得了好成績。

是的，只有自己努力走一小步，才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅(jiān)持不懈地往前走，每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。

走一步再走一步作文 篇7

哼!還上什么勞什子英語啊!呸，不就是看我英語才考了84嘛，就又把這令人討厭的網(wǎng)絡(luò)微課“強(qiáng)加”于我，還想咋樣呀?我沒考48就不錯(cuò)了。

越想越氣憤，于是心一橫，索性打開了我最喜歡的數(shù)學(xué)網(wǎng)站。

剛進(jìn)去頁面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來，我饒有興致地開始研究怎么“破解”它。5分鐘后，上微課的時(shí)間到了，我聽到上英語課的聲音鬧鐘后，不耐煩地關(guān)上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當(dāng)我再次把思維從那里面跳脫出來時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是過去半小時(shí)了，微課房間已經(jīng)進(jìn)不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數(shù)學(xué)題吧。

看到繁星接手了太陽的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進(jìn)入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對(duì)數(shù)學(xué)的沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊，拿著英語書把練習(xí)冊(cè)打開，瞎寫了三四道題。果不其然，媽媽來了，她走到我的書桌前，從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮?，似笑非笑的?duì)我說“這就是微課兩小時(shí)的結(jié)果?”自知有錯(cuò)的我一言不發(fā)，也就是默認(rèn)了，我媽見我這樣也不再說話，母子一起沉默。

那沒寫幾道題的英語卷與我一下午就寫了這么多的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)形成了鮮明的對(duì)比，媽媽看著它們，沉思了良久，開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”：“你可以一步一步的把數(shù)學(xué)題解出來，為什么就不能一步一步的把英語做好呢?”她見我還在沉默，就接著說：“什么事兒不是一步一步做出來的?你忘了你原來數(shù)學(xué)才考80多分，現(xiàn)在不也能偶爾考100嗎?現(xiàn)在你覺得學(xué)英語很難，沒關(guān)系的，你只需走一步再走一步，在覺得堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下，就一定能進(jìn)步。既然你數(shù)學(xué)能考的很好，我就有理由相信你英語也能考的很好，加油!”我想了一會(huì)兒，覺得媽媽的話很有道理。

再抬起頭的時(shí)候，我的眼中已經(jīng)充滿了堅(jiān)毅。

我決定了，我要像學(xué)好數(shù)學(xué)那樣，一步一步的學(xué)好英語。

走一步再走一步作文(匯編8篇)

通常情況下，寫作文的格式是怎樣的呢？寫作文是作為學(xué)生們必須要掌握的一項(xiàng)重要技能之一，通過寫作可以幫助我們創(chuàng)造出屬于自己的現(xiàn)實(shí)世界。只要確定了寫作的基本結(jié)構(gòu)，你的寫作方向就是正確的了。欄目小編花費(fèi)了很多時(shí)間為您編輯了標(biāo)題為“走一步再走一步作文”的文章，希望大家可以來參考一下。希望你會(huì)喜歡！

走一步再走一步作文 篇1

人生之路需要我們走出無數(shù)個(gè)腳步。邁出一步，你勇敢了，但如果再邁出一步，你勝利了。

登山是種需要堅(jiān)持和信念的運(yùn)功，可在當(dāng)初的時(shí)候我只有滿滿的信心與決心，從未想過堅(jiān)持，從未有過信念。

明媚的陽光，清新的空氣。這是一個(gè)清爽的早晨。我和父親很早就起來了，吃過早飯，準(zhǔn)備去登山。我本不想陪父親去的，因?yàn)榈巧胶芾?，我不想體會(huì)那筋疲力盡的感覺，但在父親期待的目光下，我還是答應(yīng)了。

站在山腳，我有著從未有過的愜意，充斥著清甜氣息的微風(fēng)拂過我的臉，茂密的山林，地上透著陽光撒下的斑駁的樹影。抬頭仰望，頂峰之高令人望而生畏?！拔覀冏甙?，你有信心到達(dá)頂峰嗎？”父親問道，不服輸?shù)膭派蟻砹?，我?jiān)定地說“有！咱們比賽吧！”心里滿滿的都是信心和決心。

開始比賽了，我和父親一前一后地走著，山路邊的樹木枝繁葉茂，蟬伏在樹背上歌唱。走過一段路后，我卻漸漸有些力不從心?！鞍郑Ｍ?，我們喝口水吧?！蔽掖鴼庹f。父親笑著說“怎么，才走了這么一段就不行了？”喝完水的我說“才不是呢！你等著我爬上頂峰吧！”說完我又開始走，一步步踩著陽光，我已經(jīng)大汗淋漓了，心里不停地安慰著“快到半山腰了！堅(jiān)持一下！就快到了！”腳卻越來越使不上力，呼吸愈來愈沉重。

我舉步維艱。

突然一個(gè)踉蹌，讓我不小心摔倒在地上，我想我再也走不動(dòng)了。

回頭望著父親，他的腳步沉穩(wěn)有力，呼吸均勻，臉上雖冒出幾滴汗，但絲毫不影響他的速度。

“爸，我實(shí)在不行了，您先上吧，我在這等你?！蔽覠o力地說道。

“那可不行，咱們的比賽還沒結(jié)束呢！你不該就這么放棄。”父親皺著眉道。

“可我已經(jīng)走不動(dòng)了。”我用衣袖胡亂地抹了抹滿是汗水的臉說道。

“那么這場比賽你已經(jīng)輸了?！备赣H說?！艾F(xiàn)在的你認(rèn)為自己永遠(yuǎn)站不起來，永遠(yuǎn)無法踏出那一步，永遠(yuǎn)停留在原地，這就是你失敗原因。走好腳下的路光是有信心和決心是不夠的，你缺少堅(jiān)持與信念。你已經(jīng)走出了第一步，那么你就要堅(jiān)持走第二步、第三步………一直往前走，走出第一步并不代表你成功，試著堅(jiān)持走下一步，再下一步，直到終點(diǎn)，你才算勝利。像你現(xiàn)在這樣，永遠(yuǎn)不踏出第一步，你就離終點(diǎn)、離勝利差一步，那么你將永遠(yuǎn)無法成功?！备赣H說完后，自顧自地繼續(xù)走。

我在原地思考。陽光愈發(fā)的燦爛。我毅然站起身，迎頭趕上前邊的人。

我想我知道該怎么走了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我疲憊到無法走下去，再也沒有勇氣和信念堅(jiān)持走下去的時(shí)候，我就會(huì)想起父親的話。作為人生旅途上的行者，我們走一步，再走一步，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。

——不要停止腳步，走一步，再走一步，前方迎接的是柳暗花明。

走一步再走一步作文 篇2

56年后的今天，我和一群男孩已厭倦了那些枯躁的游戲，我們正在尋找更好玩的事情。

有人提議要爬懸崖，我猶豫了。但我已經(jīng)跟著他們跑了好遠(yuǎn)了。

我也想像他們一樣活潑，但體弱多病的我不允許我這么做。

我們很快來到了懸崖邊，垂直的墻邊突兀地聳立著巖石，四周都是土坡，參差不齊瘋狂地長著。 這個(gè)懸崖意有60英尺，對(duì)別人來說可能不在話下，但我就不一定了，我慌了。

其他的孩子已經(jīng)爬到了上面，我努力向上爬，回因頭一看，我嚇壞了。

他不們不停嘲笑我，我只能繼續(xù)向前。后來他們嫌棄我爬得太慢，竟然丟下我走了。

只剩我一個(gè)人了，我的心砰砰跳著，我感到恐慌，我已經(jīng)聽不見周圍的聲音了，只聽我的心跳和哭聲。

時(shí)間慢慢流逝，天漸漸黑了下來，樹葉沙沙作響，我進(jìn)也不是退也不是，周圍的聲音讓我害怕，我無助地哭泣著。

突然一道光劃過我的臉龐，我趕忙回頭，看到了杰里和爸爸，我又驚喜又擔(dān)心，他們能救得了我嗎？

我大哭地喊：啊啊，這太可怕了。

爸爸溫柔地說 ：別怕，來，照我說的做，你能下來的，先踩著那一塊巖石。

我猶猶豫豫，剛把腳伸出去又縮了回去。

別怕， 下。 爸爸鼓勵(lì)我。

我慢慢的落下腳，踩到了石頭。

好了，現(xiàn)在抓著那根樹枝，看到我照光的地方。

很好！非常好。

我抓住了，我又成功了。

爸爸一步一步指導(dǎo)我，他每次都強(qiáng)調(diào)，我只需要做一個(gè)簡單的動(dòng)作，我照著他說的做。

終于，我邊了最后一步，撲進(jìn)了我的救命恩人懷中。

在我的生命中，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)提醒自已：不要看下面的巖石，一步一步向前走， 就會(huì)看到希望。

走一步再走一步作文 篇3

一滴水匯不成一片汪洋，然而一片片汪洋中卻是滴滴水流；

一塊土聚不成一座高山，然而一座座高山上卻是塊塊土膏；

一步之遠(yuǎn)，不可能走出一條大道；然而步步相近，終有一天能夠通向遠(yuǎn)方！

——題記

沒有誰能夠預(yù)知明天，沒有誰能夠知曉未來……或許我們渴望成功，夢(mèng)想出眾，但灑下奮斗的汗水卻不一定能夠換回應(yīng)有的成功。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是有許多的艱難與坎坷、無奈與辛酸?？赡惚仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)持，走一步，再走一步……或許，下一步的彼岸就有成功在等待著你。

一群小女孩在練習(xí)跳水，正當(dāng)所有的孩子都勇敢地從三米高的跳臺(tái)處跳下水時(shí)，唯獨(dú)她站在跳臺(tái)上戰(zhàn)栗著，長得清純美麗的她滿臉寫著恐慌。老師和同伴不住地為她打氣加油都遠(yuǎn)沒有恐慌的力量大，不爭氣的淚水從眼角簌簌地落下?！鞍?！你到底跳不跳啊？就要下課了?！甭犞蠋熌锹詭Ь胍獾脑捳Z，她的雙腿抖得更加厲害了。可是，她迅速振作起來，先向后退了幾步，然而大步向前。看了看跳板的下面，閉上眼睛跳了下去。緊接著，水聲和掌聲匯成一片。

“三米，我真的很害怕，但就在那一瞬間，我想起了爸爸說過的一句話：在困難面前，只要勇敢地向前邁一步，或許下一步就是成功！”她拍拍水，笑著，這樣對(duì)伙伴說。

是啊，什么都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。人一生中會(huì)遇到許多困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們都要勇敢地化解困難，要一步步戰(zhàn)勝困難。黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫！

記?。寒?dāng)你面臨重大困難時(shí)，請(qǐng)你再向前走一步，再走一步，你的腳步離成功就很近很近了！

走一步再走一步作文 篇4

當(dāng)我們相視時(shí)，距離已經(jīng)很短了，你只要走一步，再走一步就觸碰到我了。

我是一只狗，我出生在荒郊野嶺中，鮮有人煙。我是眾多兄弟中，最羸弱的一個(gè)。不知何時(shí)起，他們就漸漸疏遠(yuǎn)我，直到我走進(jìn)人類社會(huì)的范疇。在一片繁華的大街上，與之接壤的是一條荒廢的老巷。在這里，被肆意浪費(fèi)的食物拯救了我的生命，同時(shí)也造就了我的恐懼。

我從老巷去到大街上，像往常一樣尋找食物。忽然，一陣嘈雜的聲音吸引了我，我看了過去。一個(gè)身材瘦小，穿著藍(lán)白校服和黑色的褲子的女孩孩，被其他的女孩欺負(fù)，嘲笑。我目睹了整個(gè)過程。被欺負(fù)的小女孩和我對(duì)視了一眼又被撲倒了。也許是城門失火殃及池魚，她們欺負(fù)完小女孩之后便向我靠近。我天真地認(rèn)為他們只會(huì)從我旁邊路過，誰知道他們卻徑自向我走來。我開始向后跑，但是我跑的不快，終究被他們追上了。過了一會(huì)，我和剛才的小女孩一樣遍體鱗傷。從此，我開始恐懼，我害怕，甚至再也不敢去接近他們，那怕一步。

不知怎的回到了老巷，這里鮮少人煙。我在一片殘?jiān)仆咧邪采恚唤俏蓍鼙闶俏业牟厣碇Ｎ彝现＼浀牟椒ネＴ诖蠼趾屠舷锏慕尤乐?，我想去找食物，但是恐懼限制了我的腳步，我就在這頭一動(dòng)不動(dòng)。不久，一個(gè)陌生卻又熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野中，仔細(xì)去看，是那個(gè)同樣被欺負(fù)的小女孩。她徑直向我走來，我本能的向后退，并發(fā)出了本能的犬吠。她似乎是愣住了，或者是害怕了，他停住了腳步，將一個(gè)紅色的物體緩緩放在地上便離開了?？匆娝x開，好奇心驅(qū)使著我去探索這個(gè)紅色的東西是什么。當(dāng)這個(gè)紅色的物體被我濕潤的鼻尖觸碰時(shí)才真正明白。這個(gè)東西散發(fā)著肉的清香，如仙露瓊漿將我灌醉，三口并做兩口便將這個(gè)肉吞入腹中。抬起頭，仰視著面前的一切，我看不太清楚，但我能依稀看見一個(gè)穿著藍(lán)白校服和黑色褲子的影子正一步，一步地離去。我暫且叫他藍(lán)衣少女吧。

又過了幾天，這個(gè)藍(lán)衣少女都會(huì)在老巷附近在地上放下食物，這一放就是兩個(gè)月。終于，當(dāng)他又一次經(jīng)過我的面前時(shí)，我叫住了她。他沒有逃離，反而正對(duì)著我。她的臉上很遲疑，他不知道我是善意或者是惡意，但她站在原地沒有離去。我用后腳撐著地，兩只前爪放在胸前，吐露出我的舌頭，發(fā)出一聲清澈的犬吠。她開始遲疑地向我靠近，我也向她靠近。走一步，再走一步。步伐是那么緩慢，那么輕柔。終于，我走到了他的跟前，我無法用言語來表達(dá)我的情感，我唯有用頭蹭了蹭她的鞋子來表達(dá)我的善意。她俯下身子看著我，我也這樣看著他。清爽的馬尾，細(xì)柳般眉毛，澄澈的眼睛，高挺的鼻梁和略薄的嘴唇一一映照在我的眼睛。她抱住了我，在我耳邊喃喃自語：“太好了，我有朋友了！”

別怕，向前走一步，再走一步你就觸摸到希望了。

備注：這是一篇非人類第一視角的作文

走一步再走一步作文 篇5

自然界中，有許許多多的生物在給予我啟示，這一次卻讓我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。

當(dāng)我在電視上看關(guān)于生物的記實(shí)片時(shí)，一段不起眼的片段緊緊地吸引住了我。圖中，一個(gè)剛出生不久的小長頸鹿，眼睛才剛睜開，便“蹣珊”著想學(xué)走路。剛才，才歪歪扭扭地剛站起來，搖來晃去，好象剛出生的小草，風(fēng)一吹，便搖晃個(gè)不停。但，可能是小長頸鹿的四只腳毫無力氣，又軟綿綿地趴下了。它那四條纖細(xì)的長腿，似乎是幾根細(xì)小的竹簽。

但盡管這樣的體形，這樣的條件，小長頸鹿似乎仍然不服輸，還拼命地掙扎著想要起來，可是一次次的熱情，回報(bào)的卻是失敗，可是小長頸鹿居然站起來了。它顫顫巍巍地向前邁了一小步，它成功了！這就是它向著大自然進(jìn)發(fā)的第一步。走一步，再走一步。最終，它可以離開父母，獨(dú)自行走了，我在心中，暗暗地為它所慶賀。

你可知道，長頸鹿在出生后，必須盡快學(xué)會(huì)走路，否則在天敵來臨時(shí)，便會(huì)被強(qiáng)者所吃掉，這就是所謂的優(yōu)勝劣汰，在自然環(huán)境的法則中，強(qiáng)者就可以生存下去，弱者就會(huì)被淘汰，長頸鹿在這種環(huán)境下，必須盡快學(xué)會(huì)走路，否則，下一個(gè)淘汰的就是它！

但是，在種環(huán)境中，支持著小長頸鹿的就是信念——求生的欲望。我們?nèi)艘惨粯樱谶@個(gè)金錢的社會(huì)中，我們必須得學(xué)會(huì)生存，我們同時(shí)也應(yīng)學(xué)一學(xué)小長頸鹿學(xué)步時(shí)的那種精神，那份勇氣，那些執(zhí)著。一次次的跌倒后，再一次次地趴起來，千萬不要?dú)怵H，千萬不要喪失信心，一步步地堅(jiān)持，一步步地走下去，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。誰也不知道下一刻面臨的是什么，但是我們不能丟失學(xué)步時(shí)的精神、勇氣、執(zhí)著。因?yàn)榫褪沁@些才使我們的腳印更深，我們所走過的路更遠(yuǎn)。走一步，再走一步！

走一步再走一步作文 篇6

走一步再走一步作文

“世界那么大，我想去看看。錢包那么小，哪也去不了?！奔词勾诩依?，但仍有很多新鮮事發(fā)生。

孩童雖年幼無知，卻好奇心極強(qiáng)，我也不例外。從小我就對(duì)家里的梯子很感興趣，感覺如果爬上去該多么威風(fēng)??！終于有了一次機(jī)會(huì)，真是天賜良機(jī)。

那天陽光明媚，萬里無云，爸爸踩著梯子爬上屋頂，收拾雜物，下來時(shí)忘記撤梯子了。真是天助我也?。∥野底孕老?。

仔細(xì)向四周巡視，發(fā)現(xiàn)沒有“敵情”后，便從隱蔽多時(shí)的魚缸后慢慢走出，踮起腳尖，低下頭，悄悄地向梯子走去。

望著高高的梯子，我不禁又開始恐懼?！斑@是一次好機(jī)會(huì)，還猶豫什么……”最終我還是下定了決心向上爬去。

上梯子時(shí)，十分順利，沒有任何阻礙，沒多大功夫便到了屋頂，站在屋頂上，心中陣陣激動(dòng)。一陣清風(fēng)吹來，吹干了汗珠，使我清醒。突然想到我該怎么下去呢？望著樓下，離地面的'距離怎么如此之高？騎虎難下的我不由心生恐懼，甚至還有些哭笑不得了。

“下還是不下，這是個(gè)嚴(yán)肅的問題，如果……”我終于戰(zhàn)勝自己的膽怯，狠下心來跨出了第一步，小心翼翼一步步向下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的幾分鐘過后，地面終于再次被我踩在了腳下。

人生困難重重，很多時(shí)候需要你走一步，再走一步……

輔導(dǎo)教師：王金娣

走一步再走一步作文 篇7

暑期我們?nèi)チ怂觳慕鸬V國家礦山公園，里面有許許多多的景點(diǎn)，給我印象深刻的是走索橋。

這是一條長110米，高60米的木制索橋，看起來好像很平靜不危險(xiǎn)。起初我輕輕松松走上了橋覺得自己很棒一點(diǎn)也不害怕。走了三分之一的時(shí)候一個(gè)大哥哥開始搖晃起來，橋開始左右晃動(dòng)，欄桿也跟著搖晃，我失去了重心，手一直拼命的扶著欄桿，可欄桿同時(shí)在晃動(dòng)，我的手一會(huì)兒拉開，一會(huì)兒收縮。我漸漸恐懼起來，我緊緊地扶著欄桿，低頭望到萬丈深淵，兩只腳開始瑟瑟發(fā)抖，我拼命地大聲呼喊：“不要搖了，不要搖了”?？蓻]人聽到我的喊聲，索橋繼續(xù)左右晃動(dòng)，找不到平衡點(diǎn)，我像是在大海里就要被波浪掀翻小舟，又像是在狂風(fēng)中到處滾落的樹葉。在搖擺中完全身不由己，感覺要掉下去心里充滿了無限的恐懼。我想狂奔早點(diǎn)離開這危險(xiǎn)的索橋，可又被恐懼籠罩邁不開步子。

我心里不停地在斗爭，能不能往回走，反正只有三分之一。不，不行，這樣會(huì)被爸爸說膽小鬼。我十分猶豫，小心臟在快速地跳動(dòng)?！皼]事，慢下來，不著急，邁開腳……”爸爸的聲音沉穩(wěn)而有力。給了我無限力量讓我下定決心磨練自己，我看看前方，深深呼吸，默默給自己打氣，然后鼓起勇氣，慢慢邁出腿大膽地往前走。一步、兩步，我邁著顫抖的步子，像蝸牛一樣小心翼翼地“爬行”。一步、兩步，我越走越快，不扶欄桿不怕摔倒三米、二米、一米終于成功到達(dá)對(duì)岸?；仡^望去，才發(fā)現(xiàn)慢下來之后，那萬丈深淵，也不讓人害怕了；那根根木板，也顯得柔和了；那吊橋的搖擺，仿佛變成了輕盈的舞者；當(dāng)一切困難跨過，當(dāng)恐懼變成云煙，世間的寧靜是如此美好。

人，需要有頑強(qiáng)的意志力，無論在怎樣的情況下永不放棄，堅(jiān)持面對(duì)種種困難。這樣會(huì)磨練自己，讓自己變得更強(qiáng)大，更完美，更出色。就像我這次一樣，打破自己內(nèi)心的底線。現(xiàn)有好多同學(xué)都在學(xué)樂器，棋藝時(shí)碰到瓶頸會(huì)選擇放棄。在學(xué)習(xí)路上也會(huì)有種種困難和考驗(yàn)而退卻。爸爸時(shí)刻提醒我不要急躁冒進(jìn)，讓我有安定平和的心態(tài)面對(duì)一切。我們要堅(jiān)持不懈，永不放棄才能取得成功。

在這件小事中，讓我懂得了在困難中如何應(yīng)對(duì)，勇敢的面對(duì)生活，讓自己活得更精彩！

走一步再走一步作文 篇8

走一步，再走一步。等待的到底是好消息還是壞消息？

在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個(gè)男孩子和好了。因?yàn)槲液退臣芰?。和好后。我?guī)缀趺刻於际切Φ?，到他的教室時(shí)，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當(dāng)真。我在網(wǎng)上說，要他在送我一個(gè)水晶球。因?yàn)樗黄鹚臀业乃虮粍e人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個(gè)風(fēng)車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了。看見他手上的東西有些奇怪。他神秘的笑了笑，說什么要寫了話在送。我便回教室了。過了一會(huì)兒，教室外好多人圍在一起。我們班上有人說：某某手上拿了一件禮物。XXX說：紫微，出來一下。有什么事嗎？來一下，就知道了我回過神了，好像知道什么了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因?yàn)槲抑溃喝绻以谧咭徊?，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現(xiàn)在我也和他沒什么來往了。我已經(jīng)沒有和他在說話了。這一步是走對(duì)了。

雖然這一步我走對(duì)了，但有一步我沒有走對(duì)。我慢慢發(fā)覺自已在上課有點(diǎn)分心。注意力不集中。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績?cè)诼陆?。自已很清楚上課要認(rèn)真，但總是不自覺的分心。哎！慢慢找原因吧！這時(shí)候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。我便知道自已該怎么做了。

走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會(huì)有危險(xiǎn)，但我們真的遇到危險(xiǎn)時(shí)，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當(dāng)我們真得走錯(cuò)了時(shí)，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯(cuò)了要知錯(cuò)就改。知道了嗎？朋友。記住哦！我可不會(huì)再說第二片哦，因?yàn)楹迷挷徽f第二片！

九華中學(xué)初一：劉紫薇

走一步再走一步作文必備九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的走一步再走一步作文，歡迎閱讀與收藏。

走一步再走一步作文 篇1

化解生活難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈之橋，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要走一步，再走一步的堅(jiān)持與不懈。少走一步也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

人的一生，一定會(huì)“學(xué)習(xí)”，也許是學(xué)習(xí)某個(gè)特長，某門課程。當(dāng)然也有許多的不愉快，在學(xué)奧數(shù)時(shí)，有人會(huì)因?yàn)轭}目太難而放棄答題而功虧一簣；在學(xué)舞蹈時(shí)，有人會(huì)因?yàn)榛竟μ炊Ｖ箤W(xué)習(xí)；還有人會(huì)在爬山時(shí)，因?yàn)樘鄱谠赝Ａ?。說實(shí)話，這些都不算什么，那些科學(xué)家如果沒有超人的毅力，哪有過人的成就。

蘋果在許許多多的人面前掉落，這些人會(huì)止于感嘆一句：“哦，蘋果熟了！”然后繼續(xù)視這顆蘋果樹為平庸。唯有牛頓，他邁開思考和思想的腳步，多走了一步。這一步，便引導(dǎo)著他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，沖擊了封建科學(xué)，促進(jìn)了人們意識(shí)覺醒，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步！

多走一步，是一種智慧，更是一種難得可貴的精神。有的人半途而廢，終其一生平庸無功。馬云說：“我認(rèn)為我的'成功是因?yàn)槲夷軋?jiān)持。在別人熬不住的時(shí)候，我能比他們多堅(jiān)持一秒鐘，兩秒鐘?！?/p>

有時(shí)也許多走一步，就是成功的綠洲。

走一步再走一步作文 篇2

每個(gè)人的一生都像是一次旅途，在路上總會(huì)遇到坎坷，或大或小，每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順，當(dāng)我們碰到攔路虎時(shí)，要勇敢的邁過去，去戰(zhàn)勝這些困難，走一步，在走一步，一步一步地去戰(zhàn)勝它們，把大困難轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小困難，邁過困難后，將會(huì)有絕美的風(fēng)景在前方等待著你。

在生活中，不少人有喜愛攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他們面對(duì)眼前如此高的巖石，鼓足勇氣去攀登它，認(rèn)真著眼于走的每一步，一步，一步，再一步，把這么高的巖石看成是一個(gè)小小的障礙，一點(diǎn)一點(diǎn)地去登上頂端，去戰(zhàn)勝它，如果不是一步步艱難地爬到頂端，怎么在高處俯視大地，獲得居高臨下所帶來的喜悅？

不管做任何事都是如此，遇到困難時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地分解它，挑戰(zhàn)它并且戰(zhàn)勝它，成功的美好會(huì)在不遠(yuǎn)處等你去享受。作為一名初中生，擺在我們面前的困難就是考上重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入重點(diǎn)班，這個(gè)目標(biāo)聽起來很遠(yuǎn)，可如果我們認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活，用心去學(xué)習(xí)，把每天的作業(yè)看成對(duì)自己的測(cè)試，把每次考試看成中招考試，認(rèn)真細(xì)致地做每一道題，把我們面前的困難平均到每一天，一天一天地減少困難，一步一步地戰(zhàn)勝困難，題就會(huì)被擊碎，考入重點(diǎn)中學(xué)就輕而易舉了。因此，在學(xué)習(xí)中，把大困難化解成小困難，一步一步克服它，通往成功的大門會(huì)向我們敞開，未來的曙光會(huì)將我們照亮。

在人生的旅途中，走一步，再走一步，去跨過那些擋在路上的障礙，去欣賞前方絕美的風(fēng)景！

走一步再走一步作文 篇3

初冬在不知不覺間來臨，樹上幾片枯黃的樹葉在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。漫步在鋪滿金色地毯的路上，看著自己的腳尖，一步又一步——就像生活！

早上，溫度不是太高，但有著發(fā)出燦爛陽光的太陽。拿出昨晚刷好的鞋子，放在臺(tái)階上。

吃完早飯，發(fā)現(xiàn)鞋子不見了，問道：“媽，看見我放在臺(tái)階上的鞋了嗎？”

“沒。”從廚房中飄出一個(gè)音。

“我先去找找，肯定是小狗拖走了?！蔽疫呑咧呎f。

雖然太陽當(dāng)空，但溫度卻不是很高。我搓著雙手，目光搜尋著每一個(gè)角落。

院子里沒有找到，我又想到了外面：我家旁邊有一塊荒地，在我的記憶中沒有種過東西。已經(jīng)雜草叢生了。況且，我家小狗經(jīng)常往那里拖東西。

枯黃的草，草叢中的塑料袋，讓我有放棄沖動(dòng)。但依舊找著鞋?？烧伊税胩爝€是沒有任何成果。

動(dòng)搖的心發(fā)出了一種聲音：“回去吧，待會(huì)再來找?！?/p>

另一種聲音也從心底發(fā)出：“再找找吧，一步一步的走下去，會(huì)找到的。”

抬頭看著湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處的小山。突然想透了：對(duì)啊，走一步，再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去，人生的旅途是靠自己一步一步的走。

頓時(shí)找到了信心。一步又一步，找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅(jiān)定。

一步，又一步，走過十四年的春秋。我知道，接下來的路，也要靠自己一步又一步的走下去！

走一步再走一步作文 篇4

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了期盼已久的旅游目的地——美麗的寶泉！

車上聽聞導(dǎo)游姐姐說，寶泉景區(qū)山清水秀，尤如小家碧玉般美麗動(dòng)人。一下車，便急著想一睹芳容。聽完導(dǎo)游姐姐的囑咐注意事項(xiàng)后，我和“浩哥”便猶如兩匹脫韁的野馬一下子沿著峽谷兩邊的道路狂奔了起來。

走走看看，果然名不虛傳，一路上景色宜人，游人如織。走到小吃美食街時(shí)，浩哥的眼光落到了矗立在一座懸崖邊上玻璃展臺(tái)上?！昂?！那玻璃展臺(tái)真高，站上去一定很刺激，咱倆去爬嗎？”浩哥指著約八百多米高的展臺(tái)笑著對(duì)我說?！叭ゾ腿?！容我吃點(diǎn)東西?！蔽覍|西整理一下，吃了點(diǎn)飯，便開始了爬山之旅。

剛開始，我還是氣定神閑，腳步輕松，對(duì)于浩哥那是窮追不舍的，但，好景不長，不一會(huì)就敗下陣來。頭冒汗，心發(fā)慌，腿發(fā)軟，恨不得一屁股坐到地上，眼睜睜地看著他甩了我一大段，還時(shí)不時(shí)扭頭對(duì)我笑。呵！那神情分明在嘲笑我，我只好鼓起勇氣，再次去追逐他的背影。

上到了半山腰的時(shí)候，我在一個(gè)轉(zhuǎn)臺(tái)回身俯視山路，那一個(gè)個(gè)臺(tái)階好像鋼琴的琴鍵，那條被我們踏在腳下的路，好像一條盤臥著的龍，忽然，一陣微風(fēng)拂過，好似在為我們長途跋涉擦擦辛苦的汗水，頓時(shí)，使人感到心曠神怡。

爬呀爬，爬呀爬。突然，又發(fā)生了新狀況，我的腳抽筋了，我只好輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著腳踝，手扶著墻一步一步小心翼翼地挪動(dòng)著。

又過了一會(huì)，腳終于緩過來了，我心里想放棄，但一位叔叔的話讓我打消了念頭：“孩子，你現(xiàn)在原路返回還要走這么多的路，都走這么長了，放棄多可惜呀！”聽了叔叔的話，我忽然有了新的勇氣，是啊，已經(jīng)到這里了，何不一股作氣登上山頂去欣賞更美好的風(fēng)景呢？經(jīng)過反復(fù)思量，我決定繼續(xù)爬山。我仰望山頂，我默默的對(duì)自己說：李?？担阋欢梢?，你一定能戰(zhàn)勝自己。

走一步，再走一步，走一步，再走一步。這句話不停的激勵(lì)我向前，一個(gè)個(gè)臺(tái)階被我勇敢的踩在了腳下，終于，功夫不負(fù)有心人，我征服了這座山，當(dāng)我站在上面俯視整個(gè)景區(qū)全貌的時(shí)候，心中不由的誦讀起杜甫的詩句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小……

不知不覺，我隨著涌動(dòng)的人流開始下山了，但我的心卻還在那不一樣的風(fēng)景之中。

走一步，再走一步，堅(jiān)持下去，終會(huì)有意想不到的驚喜等著你。

走一步再走一步作文 篇5

再向前走一步，雖然你可能不知道前面有什么，也許是困難，也許是勝利，但你只要向前再走一步，就已經(jīng)成功了一半了。

再向前走一步，面對(duì)漫漫的人生道路，盡管前方未知，但也不能退縮，咬咬牙再向前走一步，可能就成功了。

我聽過一個(gè)這樣的故事：從前有一名登山都去登世界上海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰。這名登山者一直努力往上爬，有許多次都想放棄了，但是他每次只要一想放棄，心里就會(huì)想起那句話：“再向前走一步，等待你的就是成功。”于是，最后這位登山者真的成功登上了珠穆朗瑪峰!是的!他成功了!

人要明白一個(gè)道理：“再向前走一步，等待你的就是成功?！笔堑?，只要咬咬牙，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，你就能獲得成功。

不瞞你說，我們校園里的變化可大啦!

我先說掛在墻上的一張張圖畫吧!如果你到了校園你一定能看見好幾張畫，最讓我驕傲的事，那就是我的畫也掛在了墻上。我做得是一張手抄報(bào)，是關(guān)于磁鐵的。我畫得東西有：帶磁鐵的東西，分類的磁鐵。主題還用了空心字，并涂上了鮮艷的`顏色!

校園了的樓梯角，辦公室門外……都有綠色植物。

每張樓梯下都有書柜、椅子，那是給同學(xué)們空閑時(shí)看書的。

看，我校園的變化大不大?

走一步再走一步作文 篇6

在人生的旅途中有快樂，有傷心。而每個(gè)人的人生都不一樣，有的人一輩子都弄虛作假；而有的人卻一步一個(gè)腳印的走過來；充實(shí)認(rèn)真的過好每一天。而我的人生旅途中是充實(shí)認(rèn)真的過好每一天!!我的人生中一步代表一段故事，在小學(xué)，上一年級(jí)時(shí)我覺得這是我人生中跨出的第一步，在小學(xué)我沒有好好的珍惜時(shí)光，沒有好好的讀書，以至于現(xiàn)在上初中這么困難，哎......

這第一步就這么失敗的走完了?，F(xiàn)在初中的我是個(gè)懂事的孩子了，我懂得我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在馬上就要面臨中考了，我將它是人生中視為我人生很重要很關(guān)鍵的一步。老師說，中考是人生第一步轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我將他視為第二步。

我現(xiàn)在為第二步作著準(zhǔn)備，希望我可以成功地跨出這一步!小的`時(shí)候媽媽常說，人要一步一個(gè)腳印的走完一生，踏踏實(shí)實(shí)的走完，這樣就沒有什么遺憾了。小時(shí)侯常常想媽媽的話。心理想著，等長大以后我一定要一步一個(gè)腳印的走過來，無論是快樂和傷心都要認(rèn)真對(duì)待?？鞓肥且粋€(gè)腳印，傷心是一個(gè)腳?。叶紝⑺鼈兩钌钣≡谀X海里，永遠(yuǎn)都不忘記??！也許隨著時(shí)光的流逝，有的人所走過的腳印都不會(huì)遺忘，而有的人對(duì)自己所走的腳印卻記憶深刻．而我希望我現(xiàn)在所走地每一步都將會(huì)成為老年最好地回憶！

走一步再走一步作文 篇7

人生路漫漫，在這漫長的路上是會(huì)遇到困難與挫折，是不可能一帆風(fēng)順的，我們只要把大困難分解成小困難，然后試著去“走一步，再走一步”，最終我們就能獲得成功。

相信在我們?cè)谏钪幸灿性S多事要通過“走一步，再走一步”去完成，下面來聽聽我的事例吧！

在暑假的時(shí)候，爸爸帶我們一家去了一個(gè)很像在軍訓(xùn)的夏令營集地的地方，那里面有許多闖關(guān)的地方，但大多數(shù)都是在河上，你不必?fù)?dān)心掉到河里去，上面有很多牢固的安全網(wǎng)，到時(shí)候我看見這個(gè)地方仿佛就像地獄一樣可怕，但看見爸爸和媽媽、妹妹那么興奮又不好意思攪亂他們的興致，學(xué)長他們一起去我走在最后面，我們來到一個(gè)像一面墻一樣的東西前，豎在河這邊到河那邊，在這面墻的上面有很多落腳處，但有高有低、有遠(yuǎn)有近，在上面還有一排可供手握的小圈圈。眼看他們一個(gè)個(gè)過去，我還是不敢去嘗試。這時(shí)妹妹說：“你難道要因?yàn)樽约旱哪懬佣蝗L試一下，這可是難得的機(jī)會(huì)。”我鼓起勇氣決定去嘗試，可才走到了一半時(shí)，我因不慎差一點(diǎn)掉下去，我不敢往前，也不敢往后，停留在中間，眼淚流量了出來，我望向爸爸但又想，這個(gè)地方只可供一人行走，就算爸爸上來了又能怎么樣？不是還沒辦法下去。這點(diǎn)希望也破滅了。這時(shí)，爸爸平靜的對(duì)我說：“快下來喝點(diǎn)水?！苯又职钟謱?duì)我說：“那向你前面的這個(gè)落腳處用腳踩上去，做好這一小步，不要想別的。我相信你可以做到。”我勇敢地邁出這一小步，我做到了。接著爸爸又說：“看前面的另一個(gè)落腳處和前面一樣，不要想接下來會(huì)發(fā)生什么，勇敢的邁出這一小步。”我又做到了。都這樣反復(fù)了好幾次爸爸話語一直不斷激勵(lì)著我，我終于戰(zhàn)勝了困難下來。我撲進(jìn)爸爸那寬大而溫暖的懷抱，流下了淚水。

通過這件事使我明白了，無論是做什么事都不要想接下來會(huì)發(fā)生什么，只要做好眼前的一小步，只要邁出這一小步，你就會(huì)獲得成功。

走一步再走一步作文 篇8

“哇哈哈……邪惡的怪獸又囂張了，正義的騎士是時(shí)候出場了！”這誘人的聲音，將我從作業(yè)中拽了出來。

的確，玩游戲可比背誦“學(xué)而時(shí)習(xí)之”有趣多了，游戲里闖關(guān)也比《從百草園到三味書屋》更合胃口。于是，我又踏上了那條路，打怪，采集，珍貴的時(shí)間一分一秒的流逝，就這樣，整整一個(gè)下午我都混在游戲里。

天空就像打了烊的店鋪玻璃窗，漸漸地合攏了暮色，直到太陽的落下，我終于離開了電腦桌，此刻的眼睛感到非常的不舒服，可是，只要是玩上有趣的游戲，眼睛不舒服又能怎么呢？我瞅了一眼光禿禿的作業(yè)，心里隱隱感覺到不安，這不安就像樹上落下的枯葉一樣，剛落地就被掃走了，我在心中默念了一遍，今天的作業(yè)，明天寫好了，反正距離開學(xué)的日子還需要一段時(shí)間，然后繼續(xù)坐在了電腦桌前。

咣當(dāng)，熟悉的關(guān)門聲，我一聽就知道是媽媽回來了，我迅速的關(guān)掉顯示器，跑到了書桌前，前后的時(shí)間不足一分鐘，兒子，干嘛呢？媽媽說：我只好回答，我在寫作業(yè)，媽媽沒有說什么，只是用手摸了摸機(jī)箱，完了！機(jī)箱還是熱的，此刻，我的心情就像是五味雜陳瓶子，七上八下的，也只好聽天由命了。

天黑了下來，皎潔的月光透過玻璃，照射在我的臉上，也照射在我的作業(yè)本上，回憶那美妙的游戲，格格不入的作業(yè)本也顯得一樣蒼白。

媽媽平靜地說道：“我不反對(duì)你玩游戲，也不想把你逼成寫作業(yè)的機(jī)器，我只是不想讓未來的你，對(duì)今天做過的事情感覺到后悔?！?/p>

媽媽深情的眼神，輕聲話語的叮囑，讓我想起了半個(gè)月的游戲時(shí)光，回憶起每天一次毫無意義的游戲，心里的悔意，油然而生。

如今，我依舊和游戲一起狂歡，只是在做完了所有事情后，才玩一會(huì)兒放松一下心情，舍棄從前的過往，今天的我已然明白，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，也無論我距離自己心中的目標(biāo)有多遠(yuǎn)，只要堅(jiān)定地邁出前行的腳步，走一步，再走一步，未來，必將姹紫嫣紅。

走一步再走一步作文 篇9

首先我覺得困難對(duì)于我來說也是一種財(cái)富。只有在遇到困難的時(shí)候我們才會(huì)想辦法去怎樣解決它，只有這樣才會(huì)使我們沒那么容易被擊垮，也只有這樣才能讓我們自立。

記得之前還在小學(xué)時(shí)候的我，喜歡上了打籃球，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)籃球一竅不通，但就是我對(duì)籃球的熱愛讓我義無反顧的去決定參加籃球。

當(dāng)我知道我被懸賞校隊(duì)的時(shí)候，我露出了一個(gè)忍俊不禁的笑容，至少我覺得那個(gè)笑容很美。雖然當(dāng)時(shí)的我不是最優(yōu)秀的，但是我想只要我夠努力，夠認(rèn)真，夠出色就一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就一定會(huì)被認(rèn)可。我付出了比別人更多的努力，一套動(dòng)作一次做不好我就做兩次，兩次做不好我就做三次，只要努力就一定會(huì)成功。慢慢的我當(dāng)上了隊(duì)長，開始了和每個(gè)學(xué)校之間的較量，但是不管結(jié)局是否勝利了，我們都不曾后悔，因?yàn)楸M力了，努力過了。

給我印象極為深刻的就是那場和市實(shí)小的比賽，她們的能力都在我們之上，剛開始十分鐘球控權(quán)就一直在她們的手上，這便是讓我們最不舒服的地方。記得在比賽最后的兩分鐘時(shí)，我們落后對(duì)方兩分，但就在這時(shí)，我們隊(duì)的主力發(fā)起了兩次進(jìn)攻，使場上的比分變成了我們領(lǐng)先，當(dāng)吹哨的那一刻......終于，我們第三。

一生中的困難不計(jì)其數(shù)，只要我們把每個(gè)致命的大困難分解成無數(shù)個(gè)小困難，再將每個(gè)小困難打敗，我們便能踢開失敗這塊絆腳石，踏上成功之路。人生遇到困難在所難免，但我們不能讓昨日的困難把今日的自己打倒，所以我們不能屈服于困難，要勇于戰(zhàn)勝困難，做困難的主人。

多走一步作文

相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？為此，小編特意呈上“多走一步作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

多走一步作文【篇1】

“媽媽，爸爸！”屋子里空蕩蕩的，爸爸媽媽也不知道到哪里去了。我幼稚的心開始顫動(dòng)，一股涼氣襲來，那是莫名的害怕與恐慌。用被子捂住頭不敢看黑暗。爸爸媽媽走了，要是來了小偷怎么辦？于是我閉上眼睛，就不再害怕了。

可是肚子不爭氣，痛了起來，想上廁所。真的是憋也憋不住?？墒强謶终紦?jù)了我的心，別說走下去就是睜開眼睛也很困難。

肚子又開始叫了，告訴自己要冷靜，當(dāng)是又無法克服恐懼。我的懦弱已經(jīng)開始讓我討厭我自己。

我掀開被子，希望寒冷可以讓我戰(zhàn)勝恐懼，可是面對(duì)無限的黑暗剩下的就只有恐懼了。思想開始戰(zhàn)斗，去，不要去……

冷汗一滴一滴的往下滲。我把被子一把拉了回來，蓋住了自己又閉上了眼睛。雖然我那時(shí)只有七歲，可是也知道作為一個(gè)小學(xué)生是不可以尿床的，可是黑暗實(shí)在太恐怖，于是我就開始想一些快樂的事情，希望掩蓋住心中莫名的恐懼?？墒沁@似乎是掩耳盜鈴，當(dāng)我站起來，腳一著地那些快樂的往事一下子消失了，又剩下無邊恐懼和嚴(yán)寒。

“??！”我大叫一聲撲回了床上。一計(jì)不成我再施一計(jì)，我剛才叫了一聲不就不害怕了嗎？不是有“吶喊助威”這詞嗎？于是我就吶喊起來，想為自己助威。我肯定把方圓八百里之內(nèi)的人全部吵醒了——“呀?。　?/p>

這好像有點(diǎn)用處，我漸漸的忘記了恐慌，可是當(dāng)我一下床就被黑暗的虛幻給嚇倒了，那是多么的可怕，伸手不見五指，好像掉進(jìn)了另一個(gè)空間，那里只有黑暗和恐怖，眼前好像有黑影在晃動(dòng)，我的腳麻木了，手再也動(dòng)不了了，更別說是開燈了。

我向后倒去，倒在了床上，頭腦里都是恐懼。再也不敢起來了，可是難道要憋著？不行！我可是男子漢！這么點(diǎn)黑暗難得倒我嗎？心中回蕩起媽媽說過的話：“在害怕的時(shí)候就想象著，拐彎處就是光明，拐彎后就是勝利，你要做的就是向前走一小步，一小步就可以的，你做得到的！”

拐彎處就是勝利！我可以的我行的！我再次走下床，心里的恐懼變得弱了，可是我還是感到腳在顫抖（當(dāng)然那是我看來，人家看我在跳踢踏舞）。

接著我邁出第一步，腳著地了，心里的恐慌也消失了。取代的是自信，我行的！我接著向前走去，我牢牢的記住“千萬不能拿來跑”的警告，因?yàn)榕艿臅r(shí)候心里會(huì)有一種壓力，感覺背后又人在追你，恐懼馬上就會(huì)增生、蔓延開來。

一步一步的走到廁所，再次一步一步的走回來，接著一下子倒在了床上。心在火速跳動(dòng)著，有一種高興，一種歡喜，更多的是一種巨大的成就感！

多走一步作文【篇2】

我在一本書中看到了一篇題目為《走一步，再走一步》的文章。一開始，這個(gè)新奇的題目就勾起了我的好奇心，于是，我津津有味地讀了起來。

這篇文章寫了幾個(gè)孩子爬懸崖時(shí)發(fā)生的一件事：“我”出世以來，一直有病，但是“我”不想因?yàn)椴桓遗缿已露换锇閭冋f成膽小鬼。所以，“我”和他們一起去爬懸崖?？墒牵拔摇迸郎鲜芎髤s不敢再爬了。最后，“我”一個(gè)人坐在石架上，直到天黑才等到父親來接“我”回家。

讀完這篇文章，我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話：“不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到，不要擔(dān)心下一步?！薄拔摇卑凑崭赣H的指示，慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間，我與母親一起去爬山，這是我第一次四肢并用的爬山。剛開始，我勁頭十足，但是剛爬到半山腰，我就開始懼怕了，真是太高了！如果我一不小心摔死了可怎么辦呀？可腳下的土越踩越松，我快掉下去了！這時(shí)，母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂，我產(chǎn)生了一種成就感，我成功了！

我發(fā)現(xiàn)，“我”的經(jīng)歷和我的很相似，這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時(shí)，不要擔(dān)心下一步有多么危險(xiǎn)，而要著眼于那最初的一小步，邁出了這一小步，再去走下一步，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，不要總想著一夜之間功成名就，你需要認(rèn)認(rèn)真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情，要有不達(dá)到目標(biāo)時(shí)不輕易放棄的信心，努力奮斗，始終要抱著一種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度。我相信，等你

多走一步作文【篇3】

“走一步,再走一步”

口語交際能力是中職生的一種重要的職業(yè)能力。《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》中指出，中職語文教學(xué)應(yīng)貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力是其中重點(diǎn)之一。

所以，在現(xiàn)在使用的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材中，每個(gè)單元都有一個(gè)口語交際內(nèi)容。但是筆者在平時(shí)的教學(xué)過程和與學(xué)生的接觸中，發(fā)現(xiàn)：中職生的口語交際能力普遍較差。

做任何事情，我們都必須遵從自然規(guī)律。包括對(duì)學(xué)生口語能力的培養(yǎng)，我們也必須循序漸進(jìn)。一來就要求學(xué)生直接脫稿演講，只能讓學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒，從而讓學(xué)生失去對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣?？谡Z訓(xùn)練是由讀到說、由片段到整篇、由念稿到即興的一個(gè)過程。按照遵循這個(gè)規(guī)律的理念，我的逐步培養(yǎng)過程如下：

朗讀是我國傳統(tǒng)的讀書方法，又是表情達(dá)意的言語藝術(shù)。朗讀訓(xùn)練是語文教學(xué)中不可缺少的一項(xiàng)語言基本訓(xùn)練。它既是理解語言的有效手段，也有助于增強(qiáng)語感，發(fā)展語感。

在培訓(xùn)的'最初階段，我讓學(xué)生進(jìn)行最簡單的口語交際訓(xùn)練，也就是朗讀課文、詩歌或者是學(xué)生自己寫作的文章。在上語文課之前，都請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上讀一篇他課前準(zhǔn)備好的又短又有哲理的文章，要求聲音洪亮，朗讀流利；或者在上語文課的時(shí)候，刻意多請(qǐng)一些同學(xué)起來讀課文片段。經(jīng)過一段時(shí)間這樣的培養(yǎng)，不僅使學(xué)生站在講臺(tái)上不再害怕，也使學(xué)生在朗讀時(shí)更加有感情、更加有技巧。學(xué)生們都很喜歡朗讀《讀者》和《青年文摘》上面的文章。一個(gè)學(xué)生有次念了《獻(xiàn)給年輕人少走彎路的10大忠告》，由于選擇的內(nèi)容好，讀得非常有激情，引起了全班同學(xué)的熱議。

在語文課堂教學(xué)中經(jīng)常進(jìn)行復(fù)述文章情節(jié)的訓(xùn)練，可幫助學(xué)生加深對(duì)文章內(nèi)容的理解，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。復(fù)述的內(nèi)容可以是正在學(xué)習(xí)的課文，也可以是學(xué)生在課外書上看到的故事。關(guān)于情節(jié)的復(fù)述比單純的讀文章和詩歌有了更深一步的進(jìn)展：加入了學(xué)生的自己的邏輯思維。學(xué)生必須通過對(duì)文章內(nèi)容的理解，并且組織好語言之后，才能夠完成復(fù)述的任務(wù)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)述能力，可以按照以下三個(gè)階段分階段地培養(yǎng)。

在最初階段，可以讓學(xué)生在文章中勾畫出重要的語句或段落，再經(jīng)過自己簡單的組織而成。教師可以提出這樣的要求：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中勾畫出表現(xiàn)情節(jié)發(fā)展的重要語句或段落，組織成情節(jié)復(fù)述。

在這個(gè)階段，就要要求學(xué)生用自己的語言來復(fù)述，不過可以先用筆寫在草稿紙上。教師可以提出這樣的要求：請(qǐng)同學(xué)們把自己組織好的復(fù)述內(nèi)容寫在本上，然后請(qǐng)同學(xué)起來回答。

在這個(gè)階段，就可以向?qū)W生提出更高的要求：請(qǐng)同學(xué)們用簡短的語言復(fù)述情節(jié)。并且只給學(xué)生少量的思考時(shí)間，讓他們只能在頭腦里迅速組織語言。

演講和復(fù)述有一些不同。演講更加進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。復(fù)述是建立在作者現(xiàn)有作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行，而且字?jǐn)?shù)要求不多。而演講必須要事先自己準(zhǔn)備好講稿，中心和內(nèi)容完全由自己確定，然后再根據(jù)自己的講稿背熟后，脫稿在講臺(tái)上完成。為此，筆者在課前就由學(xué)生的“朗讀”變成了學(xué)生的“三分鐘講話”。而且，筆者曾準(zhǔn)備過一些演講比賽，如：“我心飛揚(yáng)”、“祖國，我想對(duì)你說”等，學(xué)生準(zhǔn)備好講稿，由老師和學(xué)生共同修改后，再進(jìn)行演講。學(xué)生在演講的時(shí)候，根據(jù)自己的講稿內(nèi)容，時(shí)而慷慨激昂、時(shí)而低低絮語、時(shí)而開心歡笑、時(shí)而淚流滿面……

即興講話與脫稿演講的區(qū)別較大。演講是事先準(zhǔn)備好了講稿，但是即興講話只有很短的時(shí)間準(zhǔn)備。這就要求講話者不僅要有好的心理素質(zhì)和一定的口語理論知識(shí)，還要有良好的語言組織能力和表達(dá)能力。讓學(xué)生講的合時(shí)、合適，是教師努力培養(yǎng)的目標(biāo)。

在這個(gè)階段，教師的引導(dǎo)作用也十分重要。筆者按照“典型事例――知識(shí)講解――實(shí)踐訓(xùn)練――總結(jié)評(píng)議”的步驟展開教學(xué)，先是用一些典型事例吸引住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再針對(duì)案例講解一些口語理論知識(shí)，并進(jìn)行案例分析。最后進(jìn)行學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練和相互間的總結(jié)評(píng)議。

經(jīng)過了長時(shí)間的培養(yǎng)，筆者相信中職生也能夠說好。筆者給學(xué)生臨時(shí)布置過這個(gè)題目：如果你的班主任明天要退休了，你作為班長，你會(huì)在歡送會(huì)上對(duì)他說些什么？雖然只有3分鐘的思考時(shí)間，但是好多同學(xué)都說得很好。一個(gè)同學(xué)們說：“老師，謝謝您！我們都很慶幸，在您任教的最后時(shí)光，能陪伴在您的身邊。老師，您辛勤工作那么多年，終于可以歇一歇了……”一番話，說得大家都感慨不已。

同時(shí)，多給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的重要手段之一。不管是上課時(shí)間還是開展興趣小組活動(dòng)的時(shí)候，筆者都盡量多給學(xué)生機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上說話或者是情景模擬對(duì)話。在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索的過程中，學(xué)生才可以掌握更多的理論和技巧。在上課期間或者活動(dòng)當(dāng)中，多給學(xué)生練習(xí)說話的機(jī)會(huì)，如：朗誦、講故事、課前三分鐘說話、演講等。

經(jīng)過筆者不斷的探索和努力，筆者任教班級(jí)學(xué)生的口語交際能力得到了一定的提升。筆者還在不斷地學(xué)習(xí)和思考，探索一些更好的、更適合中職學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)方法。

多走一步作文【篇4】

在成長的道路上，會(huì)有許許多多的失敗和挫折。但是，他們卻影響著一個(gè)人的一生，教我們?cè)S多道理。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在玩捉迷藏。忽然看見一個(gè)大姐姐在玩滑板，簡單自如，好像在滑板上跳舞一樣，心中好生羨慕。事后，我讓爸爸也買了一個(gè)滑板。因?yàn)槭浅鯇W(xué)者，好奇心驅(qū)使著我迫不及待地上去了。哪知，我還沒反應(yīng)過來就怦地一聲摔了個(gè)屁股蹲。第一次的失敗是我變得留意謹(jǐn)慎了。經(jīng)過第一次，我又鼓起信心留意翼翼的上去了。這一回，我想該不會(huì)摔倒了吧!哪知我剛得意2秒鐘，怦地一聲又跌了一跤。前兩次的失敗已經(jīng)讓我的信心煙消云散了，魯莽的行動(dòng)使我變得膽怯。此刻我對(duì)這個(gè)可怕的東西已經(jīng)徹底沒戲了。我已經(jīng)不想玩時(shí)，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長地說：玩這個(gè)首先要掌握平衡，不能因?yàn)樗ち藥柞泳头畔铝?，這樣是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。要掌握技巧明白嗎我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了上去，盡量持續(xù)平衡，就在快要成功地一瞬間，我從上面摔了下來，感到萬分疼痛，眼淚不住地往下掉，但是，我必須要學(xué)會(huì)滑板，必須不能夠輕易放下。于是，我又站了上去，又摔了下來......

最后，在我的努力下，我最后能夠在滑板上自由自在地做動(dòng)作，不用再懼怕摔倒了。我的心產(chǎn)生了一種巨大的成就感，我為我而驕傲，為我而自豪!

多走一步作文【篇5】

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：

1、要求學(xué)生借助工具書和注釋，初步感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容;

2、感受文中的心理描寫和語言描寫，體會(huì)作者的思想感情;

過程與方法：

1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對(duì)課文內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí)，提升自己的思想認(rèn)識(shí)，正確把握本文的思想內(nèi)涵;

2、采用讀議的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生充分地分析問題和解決問題。引導(dǎo)學(xué)生

多角度解讀課文和品味語言;

情感與價(jià)值：

激發(fā)學(xué)生勇于克服困難，敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。

教學(xué)重點(diǎn)：

復(fù)述故事情節(jié)。整體感知課文，掌握詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记伞?/p>

教學(xué)難點(diǎn)：

探究性、多角度理解故事所蘊(yùn)含的生活哲理。掌握文章如何借事論理，使學(xué)生感受到正確對(duì)待困難，在面對(duì)困難時(shí)要有不餒不躁，沉著應(yīng)付的信心和決心。

教材分析：

《走一步再走一步》是一篇通俗易懂但又耐人尋味的美文，講的是作者小時(shí)侯一次在

小懸崖上的遇險(xiǎn)經(jīng)歷。從這次經(jīng)歷中，他悟出了一個(gè)道理，并且這道理成了他以后戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這篇文章在結(jié)構(gòu)線索、起伏照應(yīng)、心理刻畫等方面都非常有特點(diǎn)，語言簡練流暢、含蓄委婉。因此，教學(xué)本文，旨在引導(dǎo)學(xué)生正體把握課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者講述的人生哲理。在引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究，理解作者的寫作意圖，學(xué)到一些寫作技巧。

一、導(dǎo)入新課：

在生活中，我們常常會(huì)遇到一些意想不到的困難，學(xué)習(xí)上的，家庭中的與人相處時(shí)的……,面對(duì)這些,你怎么辦呢?其實(shí)，在人生路上遇到困難是正常的。今天我們學(xué)習(xí)《走一步，再走一步》，從文中這個(gè)孩子的脫險(xiǎn)經(jīng)歷中尋求啟示吧。

二、檢查生字詞的預(yù)習(xí)：

需注意的：訓(xùn)誡(jiè)迂回(yū)啜泣(chuò)納罕(hn)

三、默讀課文，然后回答問題：

1、故事發(fā)生的地點(diǎn)在哪?

2、故事發(fā)生的時(shí)間?

3、爬崖的孩子有幾個(gè)?有名字的是誰?

4、那座懸崖有多高?石架有多高?

5、孩子們?yōu)槭裁慈ヅ缿已?

6、“我”為什么不下來?

7、“我”最后是怎樣下來的?

四、復(fù)述故事情節(jié)：

在復(fù)述過程中由多個(gè)學(xué)生重復(fù)復(fù)述，要求逐漸提高。讓學(xué)生在復(fù)述過程中，體會(huì)記敘文的記敘順序詳略安排，環(huán)境描寫，心理描寫及修辭手法的作用，以及故事情節(jié)的前后鋪墊、呼應(yīng)。

五、主旨研討：

①父親為什么指揮“我”先邁一小步?這對(duì)你有什么啟示?

②“我”在走下僅幾米高的懸崖后，為什么會(huì)產(chǎn)生“巨大的成就感”?

③結(jié)合最后一段，說說你對(duì)題目的理解。

④讀了這個(gè)故事，對(duì)你有什么啟發(fā)?

一、再讀課文，賞析文中的精彩語言。

文中有哪些詞句讓你感到精彩?為什么?

二、多角度閱讀，進(jìn)一步拓展思維空間。

1、討論：你最喜歡文中哪個(gè)人物，最不喜歡哪個(gè)人物，為什么?

2、討論：假如“我”的父親急忙趕到懸崖下面，一面安慰“我”，一面急忙爬上石架，把“我”扶下來，這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪種?為什么?

多的從一篇文章中獲得知識(shí)和感悟。>

三、討論：你在生活中曾遇到什么困難?當(dāng)時(shí)你怎樣對(duì)待的?結(jié)果如何?如果現(xiàn)在碰到這種情況你會(huì)怎么做?

2、對(duì)記敘文六要素及記敘順序的強(qiáng)調(diào)。

3、精彩賞析環(huán)節(jié)學(xué)生參與性強(qiáng)，思維靈活活動(dòng)。

4、本課中對(duì)學(xué)生口語訓(xùn)練基本到位。

5、拓展題確實(shí)使學(xué)生得到開拓。

出現(xiàn)的缺點(diǎn)和問題：

1、復(fù)述環(huán)節(jié)參與學(xué)生有限，而且復(fù)述中總有遺漏。

內(nèi)完不成任務(wù)。

3、由于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)有限，對(duì)文章主題的理解把握不夠深刻、準(zhǔn)確。

4、拓展作業(yè)很受學(xué)生語言和寫作水平的限制，不夠理想。

多走一步作文【篇6】

那是一個(gè)炎熱的夏季，火辣辣的太陽在天上不知疲倦地照射著地面，仿佛要將地面變成一個(gè)桑拿房，陽光刺得人們睜不開眼，汗水嘩嘩地往下直流。

此時(shí)此刻，我和同學(xué)們正在上體育課。體育老師讓我們舉行了女子八百米賽跑。我一聽，如同一個(gè)響雷在我的腦子中炸響。八百米？八百米！天哪，我跑四百米都孔怕堅(jiān)持不了，八百米我怎么可能？再加上今天這么熱，我該怎么辦？我心中打著小鼓，盤算著對(duì)策。

“身體不舒服的可以不跑，在草坪上休息一下?！斌w育老師對(duì)我們說。我一聽，就想裝病不跑。于是我向草坪走過去，準(zhǔn)備休息休息?？晌疫€沒走到草坪，我的腳步就停了下來，不知為什么我一下有了勇氣。不就八百米嘛，四個(gè)兩百米罷了。要知道，我可是兩百米跑步冠軍哦！我怕什么？跑就跑唄，于是我重新回到了跑道上。

“各就各位，預(yù)備--跑！”體育老師一聲令下，我們像一群脫韁的野馬，向前方?jīng)_去。跑了大約五十米，我開始慢跑，后面的同學(xué)們都沖了上來，一個(gè)個(gè)超越了我。但是我并不著急，因?yàn)槲抑?，長跑要的就是體力和耐力，我要保持好體力做最后的沖刺。果然，大家跑到第五百米的時(shí)候很多同學(xué)開始體力不支了，再加上炎炎烈日，同學(xué)們的速度明顯慢了下來。而我，則開始超越他們了。在體力與烈日的考驗(yàn)下，我咬緊牙關(guān)，沖到了第二名的位置。最后兩百米時(shí)，我也開始感到體力不支了。汗水浸透了我的衣服，模糊了我的眼睛。幾次我都快要腿軟了下來，但我繼續(xù)咬緊牙關(guān)，保持身體平衡，奮力向前沖去。這是，還剩下不到兩百米了，心想，兩百米，只是四個(gè)五十米而已！難道這時(shí)我還要認(rèn)輸嗎？不，不！我一定要沖向終點(diǎn)！于是我鼓足了勇氣，以最快的速度奮力向前沖去。一百米、五十米、二十米、十米……沖過終點(diǎn)了！我終于以最快的速度勇奪了第一。

跑完步，我躺在草坪上，雖然很累很累，但是我卻心里美滋滋的。原來，突破自我，取得勝利，竟然是這么簡單！

看來，面對(duì)大的困難無須害怕，只要把它分解為一個(gè)個(gè)小困難，然后一個(gè)一個(gè)地去戰(zhàn)勝它，走一步，再走一步！堅(jiān)持到底就是勝利！

多走一步作文【篇7】

走一步，再走一步 呂珂兒 那是初一剛開學(xué)不久，一個(gè)陰雨天―― 直到今天，我仍能感受到那天煩悶的思緒。 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本身就不好的我，因?yàn)殡y以適應(yīng)緊張忙碌的初中生活，跟不上老師的思路，連知識(shí)點(diǎn)都是一知半解。課堂上同學(xué)們算出來的答案總和我不一樣；老師出的題我難以解答；作業(yè)中的題我頻頻出錯(cuò)。媽媽也猶豫是否要報(bào)一個(gè)提升班，但由于我的時(shí)間根本就不夠用，把想法否定了。下午作業(yè)是《績優(yōu)》頁！ 數(shù)學(xué)老師宣布道。耶！寫完了。一些同學(xué)們歡呼著，真羨慕他們呀，我翻開《績優(yōu)》三頁題，心里充滿了不悅與難過，看起來都是難題就更傷心了。 回到家，我還是如往常一樣，先做起語文和英語作業(yè)，把大部分時(shí)間留給做數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會(huì)兒，便做完了語文和英語作業(yè)。一翻開數(shù)學(xué)，就令我發(fā)愁。腦中、心中就一個(gè)字難，外面雨下個(gè)不停，聲音愈來愈大，愁思彌漫于心中。哎！我不禁悲嘆。媽媽端著熱牛奶走來，說：怎么了？我說：數(shù)學(xué)太難了！媽媽笑著說:怎么個(gè)難法？我不說話了。她放下牛奶，說 ： 再難也要一步一步慢慢算，思路總會(huì)清晰，不要去想結(jié)果，分解結(jié)果一步步的實(shí)現(xiàn)！我喝了一口熱牛奶，只覺得全身都暖和了。我按照媽媽說的，一步一步來，不去想作業(yè)很多，題太難，真令人驚訝，我竟然寫了兩頁多一些。到最后一道題，卻把我難住了。我還是像以往一樣，求助于爸爸。他看了一會(huì)兒題，心里似乎有了答案。他問：怎么了？我說：這是能力題，我不會(huì)做。他問：你思考了嗎？我不假思索地說：我一定做不出來！那前面那些題你不就做出來了嗎？一步一步做，全靠你自己！他嚴(yán)厲地說。我的心里十分委屈，但我下定決心，一定要做出正解。于是，我把當(dāng)天下午的知識(shí)梳理了一遍，找出題目的已知條件，利用課堂所學(xué)習(xí)的方法，一步步地解。最后終于解出了答案。爸爸贊揚(yáng)了我。那天，我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。 此后，還有許多難題，當(dāng)我感到難以解出時(shí)，最終都輕松解出――因?yàn)槲一叵肫鹆俗鰯?shù)學(xué)作業(yè)的那一課。我提醒自己不要想有多多，而是注意相對(duì)輕松的解題第一步，寫出一步，再寫一步，就這樣體會(huì)每一步帶來的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。這時(shí)，再回頭看，就會(huì)對(duì)自己寫過的解題過程感到驚訝和驕傲。

多走一步作文【篇8】

走一步，再走一步

當(dāng)你遇到困難時(shí)只要你堅(jiān)定的走一步就會(huì)看見勝利的曙光，可偏偏有時(shí)候走了好幾步仍看不到勝利的曙光，這是只要你堅(jiān)定的走一步再走一步一直努力地走下去就會(huì)勝利，就好比做數(shù)學(xué)題，當(dāng)你碰到難題時(shí)你只要寫一步再寫一步，這時(shí)你想要的答案就會(huì)慢慢呈現(xiàn)在你的面前。

大人們常說：人生如戲我卻認(rèn)為導(dǎo)演好自己的命運(yùn)是上帝對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞，不必因眼前的困難而退縮，往前走一步，再走一步也許另一個(gè)世外桃源便會(huì)出現(xiàn)在你眼前，就如同天與地一樣，你不必認(rèn)為天是那么的高高在上遙不可及，你只需做一個(gè)倒立，天與地便交換，天就在你腳下。

走一步，再走一步只要你勇敢地走下去總會(huì)走到盡頭，總會(huì)看到勝利，就如同走路，你走一步再走一步，你就會(huì)離家越來越近，理你理想的境地越來越近，離成功的彼岸越來越近。

當(dāng)你實(shí)在走不動(dòng)時(shí)，你對(duì)你自己說：別怕只要走一步再走一步就好，這樣當(dāng)你走完一步，再走一步一直走下去就會(huì)成功。

為什么牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力而別的物理學(xué)家卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是他們?cè)陔x成功只有走一步再走一步的距離時(shí)放棄了。

生活中我們面對(duì)生活只要有咬定青山不放松的執(zhí)著，生活就會(huì)一帆風(fēng)順，只是走一步再走一步的距離就可以使兩個(gè)人的生活差別很大，當(dāng)你走過了這個(gè)距離你將獲得掌聲與鮮花，當(dāng)你面對(duì)這個(gè)距離時(shí)放棄了，你將永遠(yuǎn)獲得不到掌聲與鮮花。

記住，走一步，再走一步勝利就在你面前。

多走一步作文【篇9】

①正確地朗讀課文。

②較完整地復(fù)述故事情節(jié)，做到條理清楚，詳略合適。

③結(jié)合語境理解重點(diǎn)詞、句的深刻含義。

①復(fù)述故事情節(jié)。

②探究性、多角度理解故事所蘊(yùn)含的生活哲理。

學(xué)習(xí)字詞，復(fù)述課文，大致上理解文章主旨。

在生活中，我們常常會(huì)遇到一些意想不到的困難，比如，父母突然下崗了，家中經(jīng)濟(jì)陷入困境；你自以為學(xué)習(xí)挺努力的，可升人中學(xué)后，卻發(fā)現(xiàn)自己和別人差距挺大，不會(huì)學(xué)習(xí)；你想和同學(xué)們搞好關(guān)系，可又感到大家都不理解你……面對(duì)這些，你也許感到困惑，也許感到茫然，其實(shí)，人生路上遇到困難是正常的。今天，我們學(xué)習(xí)《走一步，再走一步》，從課文中這個(gè)孩子的脫險(xiǎn)經(jīng)歷中尋求啟示吧；

②投影出示練習(xí)。

①指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文并思考問題。

朗讀時(shí)姿勢(shì)端正，雙手拿書，聲音洪亮，讀音準(zhǔn)確，停頓合理，較恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語氣。

其他學(xué)生邊聽讀邊思考，在書上標(biāo)記。

b．這件事情發(fā)生在什么時(shí)候?什么地方?發(fā)生的原因是什么?

c．“我”為什么“一時(shí)拿不定主意”?后來又為什么跟著伙伴們?nèi)ヅ郎搅四?

d．“我”在爬山途中都遇到了哪些困難?當(dāng)時(shí)“我”是怎么想的?

e．后來“我”又是怎樣脫險(xiǎn)的?脫險(xiǎn)以后“我”有什么感覺?

②組織學(xué)生討論以上問題組，幫助學(xué)生掌握記敘要素，理清故事情節(jié)。教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看書，不要脫離課本，要抓住課文中的一些關(guān)鍵詞、句。

教師可提要求：

①跳讀課文，抓住以上討論要點(diǎn)。

②重點(diǎn)細(xì)節(jié)，尤其是脫險(xiǎn)部分，盡量用課文原句。

③口齒清楚，能正確表達(dá)感情。

可以找兩位學(xué)生復(fù)述，其他同學(xué)聽后評(píng)析復(fù)述情節(jié)。以上環(huán)節(jié)主要為了幫助學(xué)生熟悉本文故事情節(jié)，尤其是細(xì)節(jié)描寫，為下一步探究性閱讀、多角度閱讀打基礎(chǔ)。

教師引導(dǎo)學(xué)生理解文章主旨，學(xué)生只要能扣住課文說出自己的主要感受即可，不必面面俱到。如有爭議的地方，可課后思考，留待下節(jié)課繼續(xù)探究。

深入理解文章主旨，探究性、多角度理解文章。

上節(jié)課我們通過朗讀課文，復(fù)述故事，已經(jīng)大致熟悉了本文所記敘的事件，而且也悟出這篇文章主旨就是通過“我”的脫險(xiǎn)經(jīng)歷告訴人們不要害怕困難，不要被困難嚇倒，不管這困難多么嚇人，都要努力去克服它。但是這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該通過研讀重點(diǎn)情節(jié)再進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章。

①全班有感情朗讀脫險(xiǎn)部分。

②組織學(xué)生深入思考、討論問題組。

a．找出這部分開頭的自然環(huán)境描寫，想想有什么作用。

b．父親為什么指揮“我”先邁出左腳的一小步?這對(duì)你有什么啟示?

c．“你能辦得到的。”“這似乎能辦得到。”“我能辦得到的?！崩首x這三句話時(shí)應(yīng)把重音放在哪個(gè)字上?三句話的語氣有什么不同?后兩句寫出了我的什么變化?

d．我在父親的指導(dǎo)下僅僅是爬下了幾米高的石架，為什么還說“我產(chǎn)生了巨大的成就感”?

e．結(jié)合文章最后一段，說說你對(duì)題目“走一步，再走一步”的理解。

探究性品味是本課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，應(yīng)幫助學(xué)生扣住文章主題討論理解這些問題。

指導(dǎo)多角度地閱讀，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)反思，進(jìn)一步拓展思維空間，獲得啟示

①討論：你最喜歡文中的哪個(gè)人物?為什么?你最不喜歡文中的哪個(gè)人物?為什么?

這個(gè)環(huán)節(jié)是為了引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去認(rèn)識(shí)文中的`人物特點(diǎn)，對(duì)人物做出合理的評(píng)判，也鼓勵(lì)學(xué)生從中有所感悟，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。

如果學(xué)生在喜歡的人物中選擇父親和“我”，都應(yīng)視為正確的，關(guān)鍵是把喜歡的理由說足、說全，可互相補(bǔ)充。不喜歡的人物可選在“我”困難時(shí)嘲笑“我”的孩子，這一點(diǎn)比較簡單。

有爭議的人物可能是杰利?？赡苡械耐瑢W(xué)喜歡他，有的不喜歡他，可引導(dǎo)學(xué)生評(píng)論他做得對(duì)的和不好的方面。這樣來談，針對(duì)性可能強(qiáng)一點(diǎn)。

②討論：假如“我”的父親急忙趕到懸崖下面，一面安慰“我”，一面急忙爬上石架，把“我”扶下來，這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪一種?為什么?

多走一步作文【篇10】

人生路漫漫，在這漫長的路上是會(huì)遇到困難與挫折，是不可能一帆風(fēng)順的，我們只要把大困難分解成小困難，然后試著去“走一步，再走一步”，最終我們就能獲得成功。

相信在我們?cè)谏钪幸灿性S多事要通過“走一步，再走一步”去完成，下面來聽聽我的事例吧！

在暑假的時(shí)候，爸爸帶我們一家去了一個(gè)很像在軍訓(xùn)的夏令營集地的地方，那里面有許多闖關(guān)的地方，但大多數(shù)都是在河上，你不必?fù)?dān)心掉到河里去，上面有很多牢固的安全網(wǎng)，到時(shí)候我看見這個(gè)地方仿佛就像地獄一樣可怕，但看見爸爸和媽媽、妹妹那么興奮又不好意思攪亂他們的興致，學(xué)長他們一起去我走在最后面，我們來到一個(gè)像一面墻一樣的東西前，豎在河這邊到河那邊，在這面墻的上面有很多落腳處，但有高有低、有遠(yuǎn)有近，在上面還有一排可供手握的小圈圈。眼看他們一個(gè)個(gè)過去，我還是不敢去嘗試。這時(shí)妹妹說：“你難道要因?yàn)樽约旱哪懬佣蝗L試一下，這可是難得的機(jī)會(huì)?！蔽夜钠鹩職鉀Q定去嘗試，可才走到了一半時(shí)，我因不慎差一點(diǎn)掉下去，我不敢往前，也不敢往后，停留在中間，眼淚流量了出來，我望向爸爸但又想，這個(gè)地方只可供一人行走，就算爸爸上來了又能怎么樣？不是還沒辦法下去。這點(diǎn)希望也破滅了。這時(shí)，爸爸平靜的對(duì)我說：“快下來喝點(diǎn)水。”接著爸爸又對(duì)我說：“那向你前面的這個(gè)落腳處用腳踩上去，做好這一小步，不要想別的。我相信你可以做到?！蔽矣赂业剡~出這一小步，我做到了。接著爸爸又說：“看前面的另一個(gè)落腳處和前面一樣，不要想接下來會(huì)發(fā)生什么，勇敢的邁出這一小步?！蔽矣肿龅搅?。都這樣反復(fù)了好幾次爸爸話語一直不斷激勵(lì)著我，我終于戰(zhàn)勝了困難下來。我撲進(jìn)爸爸那寬大而溫暖的懷抱，流下了淚水。

通過這件事使我明白了，無論是做什么事都不要想接下來會(huì)發(fā)生什么，只要做好眼前的一小步，只要邁出這一小步，你就會(huì)獲得成功。

向前一步作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“向前一步作文”，我們會(huì)不斷地發(fā)布這方面的資訊以滿足您的需求。作文的質(zhì)量可以反映出一個(gè)人的文字功底以及表達(dá)能力，作文保存下來就是珍藏美好的時(shí)光留下美好的印記。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力。

向前一步作文 篇1

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

題記

那一瞬間，我被深深吸引專注的神情，翻飛的手指，看似難以駕驅(qū)的鋼琴在鋼琴師的操控下，演繹出美妙的樂章。我也想走進(jìn)鋼琴這個(gè)旖旎的世界。

就你那遲鈍的手指，也想成為鋼琴家?別癡人說夢(mèng)了!那個(gè)仲夏夜，別人的嘲諷仍不絕于耳。要就此放棄嗎?不!我會(huì)一步步向前。

學(xué)習(xí)鋼琴需要靈活的手指。音階，練習(xí)曲，奏鳴曲每天清晨，我在鋼琴旁追逐第一縷陽光;每日傍晚，我在琴房里親吻最后一抹夕陽。陽光照在手掌，汗珠宛若珍珠，包裹了一個(gè)少年的夢(mèng)想與希望，經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)，我的手指愈發(fā)靈活，我感到離夢(mèng)想更近了一步。

可是，學(xué)習(xí)鋼琴還需要情感的表達(dá)。為了學(xué)習(xí)如何表達(dá)情感，我時(shí)常聽劇院內(nèi)鋼琴家的演奏，時(shí)而激越，仿佛在咆哮，在怒吼;時(shí)而婉約，仿佛在歌唱，在吟誦，盡管一曲已了，可余音繞梁，讓我陶醉，讓我沉淪，讓我留戀。每次聆聽，都滿載而歸。我還會(huì)和伙伴們切磋琴藝，無論輸贏，都能從中學(xué)習(xí)到一些技巧。久而久之，我的情感表達(dá)更加?jì)故欤呀?jīng)能夠趕上甚至超過我的伙伴了。任憑汗水浸透衣裳，只知夢(mèng)想就在前方，一步步追逐。

終于，鋼琴比賽來臨。我更加辛勤的練習(xí)。日出日落，云卷云舒。我總是在鋼琴旁，用那滾燙的手指，竭力演繹。沒有生命的鋼琴在我的手下像有活力的孩童，歌唱出動(dòng)聽的樂章。

專注的神情，翻飛的手指，看似難以駕驅(qū)的鋼琴，在我的操控下，演繹出美妙的樂章，我已經(jīng)走進(jìn)了鋼琴這個(gè)旖旎的世界。這一瞬間，我被深深感動(dòng)。

夢(mèng)想就在前方，只要努力定能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)一步步向前，追逐夢(mèng)想。

向前一步作文 篇2

曾經(jīng)聽過這樣一句話：在你感覺前途渺茫之際，再向前一步……

曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人獨(dú)自在沙漠里行徑，但他的食物也已經(jīng)所剩無幾了。她明白她必須馬上找到水，可她的身體十分疲憊，幾乎步難行。在她的心中一直有一個(gè)信念：再走一步。她走一步，再走一步，再走一步……終于，她看到了希望的曙光，到了沙漠中的綠洲。

是的，《翻過那座山》中的那位少年有何常不是這樣？他正是擁有這樣一種再向前走一步的意志，再翻過一座山的信念，才一點(diǎn)點(diǎn)在靠近了成功。其實(shí)，有時(shí)候我們也不要放眼太遠(yuǎn)，只想到腳下的路。如果你要走20公里路，你心里可能會(huì)想：天哪，我一下要走20公里的路；還可能會(huì)想：走一步，再向前走一步。我覺得應(yīng)該是后者容易一些吧！

再向前走一步，不單是走一步。盡管這樣，可是當(dāng)你在告訴自己這句話的時(shí)候，你自己就得到了心理暗示。再向前走一步，無論多遙遠(yuǎn)的路也近了，無論多困難的事也輕松了。

邁出你的雙腳，再向前走一步，你終會(huì)到達(dá)成功的彼岸，揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆??！

向前一步作文 篇3

你會(huì)經(jīng)歷許多：當(dāng)你遇到溝坎時(shí)，是否因?yàn)楹ε露辉傧蚯?當(dāng)你面對(duì)丑惡時(shí)，是否因?yàn)楹ε露x擇了沉默?其實(shí)只要鼓起勇氣，向前邁一步就可以突破自我，成為生活中的強(qiáng)者。

去年國慶假期，我和姐姐相約一起去4A景區(qū)九城宮游玩，剛到門口看到喧鬧的人群心里感到開心：這么多人，今天可以痛痛快快地玩了!先和姐姐一起坐上觀光車到了玻璃天橋的下，仰頭一看，哎呀!這么高我上去會(huì)不會(huì)一會(huì)兒就害怕得要下來?我懷著忐忑的心情緩緩地走了上去。走到樓梯的盡頭時(shí)我的雙腿開始發(fā)麻，開始不聽使喚。抬頭一看姐姐已走了好遠(yuǎn)開始在那擺各種poss拍照。我大喊了一聲：“姐!你稍微等我一下!我……我馬上就來!”她回頭一望，看見我仍然站在原地便安慰我：“沒關(guān)系，勇敢向前邁一步，這沒有什么的，實(shí)在不行你扶著欄桿看著我向前走?！蔽已柿搜士谒欀碱^向前邁了一步。走了一會(huì)兒，自己滿意地認(rèn)為自己已經(jīng)沒有那么害怕了，趁機(jī)向前走了幾步?？僧?dāng)我在照相時(shí)不小心低了一下頭，一陣眩暈后，我的額頭上開始唰唰地冒汗。我真害怕自己下一秒就會(huì)從這天橋上掉下去，就再一次停在原地不敢向前。姐姐不耐煩地說：“唉呀!看你平時(shí)不這樣，但你每到一個(gè)困難的面前，為什么就沒有勇氣再一次向前邁一步呢?你勇敢地向前邁一步就什么事都沒有了……”就這樣，姐姐一次又一次地鼓勵(lì)我：“沒事，勇敢地向前再邁一步?！本瓦@樣，我鼓了好多次勇氣，終于走到了終點(diǎn)。

其實(shí)不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要你鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活中的強(qiáng)者。是啊!在生活中不斷提高自己，不斷突破自己，就可以克服生活中的種種困難。

向前一步作文 篇4

在一個(gè)毛毛蟲這繁盛的時(shí)候，有一只青色的毛毛蟲，它的夢(mèng)想就是成為像它媽媽這樣美麗的蝴蝶，然后去大海旅行。

這只毛毛蟲為了它的夢(mèng)想，不停的吃葉子，然后慢慢地長大。終于，它到了結(jié)蛹的年紀(jì)。它用嘴吐絲，漸漸地把它的“更衣室”建好，然后進(jìn)去，在里面度過漫長的變化。后來，它漸漸走出蝶蛹，變成了蝴蝶。

變成蝴蝶后的它，決定去實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。它告別了它的朋友，背上行李，上路了。它來到了城市，哪里的車來來往往，人們都很忙碌，小孩也背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)。蝴蝶剛剛來到城市，這里的一切對(duì)它來說是多么的新鮮?。∷w行在人群之間，許多背著書包調(diào)皮的小男孩們看見了美麗的蝴蝶，就忘記了上學(xué)，張開雙手去抓蝴蝶。蝴蝶它害怕急了，就連忙人群外面逃，小男孩們窮追不舍，蝴蝶則奮力舞動(dòng)翅膀往前飛。終于，小男孩們跑累了，就放棄追蝴蝶去上學(xué)了。蝴蝶見城市如此危險(xiǎn)就繼續(xù)趕路了。

漸漸地，太陽下山了，天色越來越暗了，蝴蝶來到了森林。它決定在森林的一朵花上落腳。蝴蝶吸了一點(diǎn)兒花蜜就睡了。第二天，蝴蝶繼續(xù)上路了。它飛到了許多地方，認(rèn)識(shí)了許多朋友，就這樣，它離大海也越來越近了。

終于，只剩最后一座山它就能到大海了?？墒秋w過這座高山太難了，一路上遇見的朋友都勸它放棄。它總是回答：“我就再向前跨一步?！焙瓦@樣，看到了美麗的大海。

是啊，人們只要像蝴蝶那樣再向前跨一步，說不定許多人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。

向前一步作文 篇5

大漠長煙，孤泉冷月，在千年風(fēng)霜與半生信仰之間，你坦然地選擇了向前再跨一步——即使一路苦行，也要披荊斬棘；

蘆花飄蕩，殘陽盛血，在生死險(xiǎn)惡與一世梟雄之間，你坦然地選擇了向前再跨一步——即使走向地獄，也要差遣豪邁；

白駒過隙，時(shí)光如流，在朱戶閣樓與茅草小屋之間，你坦然地選擇了向前再跨一步——即使潦倒清貧，也要追隨心境。

向前再跨一步，是你寫下了萬里迢迢的歷史征途。

你孤生一人，卻用強(qiáng)悍的體魄挑起了整個(gè)浩瀚大漠；你骨瘦如柴，卻以堅(jiān)定的步伐開辟出一條萬里西途。你以一個(gè)勇敢者的形象為我們?cè)忈屩裁唇凶鲱B強(qiáng)拼搏，你以一個(gè)開路人的形象為我們講述什么叫做鍥而不舍。你腳下的每一粒種子都會(huì)在華夏這片厚實(shí)的土地上生根發(fā)芽，你腳下的每一株草都會(huì)在你汗水的澆灌下開花結(jié)果。你腳下的每一步都深深地刻在歷史肥沃的土壤之中，因?yàn)槟愕哪_底烙著“向前再跨一步”！

向前再跨一步，是你寧死也不肯過那江東，為的是留下不朽的豪邁。

或許是多舛的命運(yùn)和你開了一個(gè)天大的玩笑，曾經(jīng)稱雄一世，最后卻落得個(gè)慘痛結(jié)局。你明明知道，只要你向前再跨一步，跳船渡江，來日仍可崛起。然而……當(dāng)八千弟子在血泊之中頃刻倒下之時(shí)，你并未膽怯而逃，而是喚來滿面淚流的美人為你盡情高歌“時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何？”這是怎樣的豪邁與氣魄？怪不得易安居士會(huì)揮筆慨嘆“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。

向前再跨一步，是你孑然一身的追求，是你鵬程萬里的志向。

向前再跨一步，是玄奘俯瞰漫漫長路，凄風(fēng)苦雨的英勇；

向前再跨一步，是項(xiàng)羽縱身潺潺烏江，滾滾熱血的豪邁；

向前再跨一步，是莊子揮袂水擊三千，背負(fù)九霄的灑脫。

向前一步作文 篇6

大漠長煙，孤泉冷月，在千年風(fēng)霜與半生信仰之間，你坦然地選擇了向前再跨一步——即使一路苦行，也要披荊斬棘；

蘆花飄蕩，殘陽盛血，在生死險(xiǎn)惡與一世梟雄之間，你坦然地選擇了向前再邁一步——即使走向地獄，也要差遣豪邁；

白駒過隙，時(shí)光如流，在朱戶閣樓與茅草小屋之間，你坦然地選擇了向前再邁一步——即使潦倒清貧，也要追隨心境。

向前再邁一步，是你寫下了萬里迢迢的歷史征途。

你孤生一人，卻用強(qiáng)悍的體魄挑起了整個(gè)浩瀚大漠；你骨瘦如柴，卻以堅(jiān)定的步伐開辟出一條萬里西途。你以一個(gè)勇敢者的形象為我們?cè)忈屩裁唇凶鲱B強(qiáng)拼搏，你以一個(gè)開路人的形象為我們講述什么叫做鍥而不舍。你腳下的每一粒種子都會(huì)在華夏這片厚實(shí)的土地上生根發(fā)芽，你腳下的每一株草都會(huì)在你汗水的澆灌下開花結(jié)果。你腳下的每一步都深深地刻在歷史肥沃的土壤之中，因?yàn)槟愕哪_底烙著“向前再邁一步”！

向前再邁一步，是你寧死也不肯過那江東，為的是留下不朽的豪邁。

或許是多舛的命運(yùn)和你開了一個(gè)天大的玩笑，曾經(jīng)稱雄一世，最后卻落得個(gè)慘痛結(jié)局。你明明知道，只要你向前再跨一步，跳船渡江，來日仍可崛起。然而……當(dāng)八千弟子在血泊之中頃刻倒下之時(shí)，你并未膽怯而逃，而是喚來滿面淚流的美人為你盡情高歌“時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何？”這是怎樣的豪邁與氣魄？怪不得易安居士會(huì)揮筆慨嘆“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。

向前再邁一步，是你孑然一身的追求，是你鵬程萬里的志向。

你對(duì)官場上的爾虞我詐深感厭惡，因?yàn)槟闼缟械氖乔遑殬返赖纳睢＜词箍棽菪哪阋膊⒉粴怵H，而是豁然相待。若不是這等修為，也不會(huì)有“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”這一經(jīng)典了。背離世俗，清靜無為，這看似荒謬想法，在你看來卻是生命的座右銘。你在無形之中深刻地為我們?cè)忈屩暗疵髦?，寧靜致遠(yuǎn)”的真實(shí)含義。你所跨的這一步，不僅是外物與自身之間的抉擇，更是現(xiàn)實(shí)與理想之間的比拼……是低低告訴自己只須“向前再邁一步”，離夢(mèng)里的蝴蝶便不遠(yuǎn)了。

向前再邁一步，是玄奘俯瞰漫漫長路，凄風(fēng)苦雨的英勇；

向前再邁一步，是項(xiàng)羽縱身潺潺烏江，滾滾熱血的豪邁；

向前再邁一步，是莊子揮袂水擊三千，背負(fù)九霄的灑脫。

2023走一步再走一步作文錦集七篇

欄目小編依據(jù)您的需要，為您精心策劃了一篇信息全面的“走一步再走一步作文”。作文就如思維的花朵，引導(dǎo)我們深入思考，寫作是傳遞一個(gè)個(gè)新穎、有趣、有深度的觀點(diǎn)的過程。優(yōu)質(zhì)的作文讓人深深感受到真實(shí)情感的存在。我們會(huì)將該領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和案例匯集整理，協(xié)助您深度探索！

走一步再走一步作文 篇1

我們已經(jīng)踏上學(xué)習(xí)征途，何不堅(jiān)持，將此番滋味嘗盡？當(dāng)我們絕望，無法向前邁出這沉重的一腳，不要對(duì)自己喪失信心，也許就是這一步，下一幕別有洞天。

堅(jiān)持不懈，勤奮努力的話題一輩傳給一輩，這是個(gè)永不過時(shí)的話題，它在每個(gè)時(shí)代都是降龍十八掌，人人都得知，但并不是每個(gè)人都做得到且稱霸武林。掛在嘴邊的堅(jiān)持是廢寢忘食，是為伊消得人憔悴，卻在說著說著，堅(jiān)持變得隨便了起來。

做事的三分鐘熱度變?yōu)槲宸昼姛岫?；學(xué)生輟學(xué)少了，學(xué)習(xí)興趣卻也淡了；樂器、技能會(huì)的多了，精通的卻少了。我們尋尋覓覓不是為了在地上找蟲吃，而是去體味學(xué)習(xí)生活的過程。也許在這個(gè)時(shí)代的我們承受著各種壓力，補(bǔ)習(xí)課鋪天蓋地，如洪水，將大部分人卷入其中；題海將我們埋沒，作業(yè)山壓得我們無法喘息。年幼的我們不得不去接過它，味同嚼蠟，也要將各種知識(shí)技能咬碎了咽進(jìn)喉嚨，也許會(huì)卡住，但終究會(huì)在胃中被消化，成為補(bǔ)給的養(yǎng)分，維持生命活動(dòng)。我們學(xué)的那么多知識(shí)，那些不實(shí)用的東西學(xué)來干嘛？是，不實(shí)用是真，但有用也并非是假。所有的這些知識(shí)都會(huì)成為我們面對(duì)世界的底氣。

方仲永，天才，沒有學(xué)習(xí)，天才的天賦耗盡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。一蹴而就？有的，但腳下踩的是虛無，稍不留神，就墮入無邊黑暗。成功，學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路，迷茫是會(huì)有的，堅(jiān)持支撐著我們步入勝利殿堂。《哈利？波特》作者？K羅琳，父母勸說她不要從事賺不來現(xiàn)實(shí)利益的東西。大家都知道作者收入的不穩(wěn)定性，她卻在慎重思考后，走上了寫作的道路，這條路無疑是難走的，那段時(shí)間她寸步難行家中窮困至連地下室也沒能住。她卻努力到在這時(shí)也要抓住紙片記錄下自己的想象。她也會(huì)在書籍未出版時(shí)擔(dān)憂，銷量不好時(shí)懷疑自己，但她似乎就是為寫作而生，在一段時(shí)間后，《哈利？波特》大賣，又寫下后續(xù)。

生活總有失敗，也有彷徨。我們失敗，一直失敗，但在你還能相信自己時(shí)，就請(qǐng)別放棄，成功會(huì)恰到好處得出現(xiàn)。成功路上如此，走向成功的學(xué)習(xí)路上更是如此。成功很大，那么什么是成功？在自己選擇的路上越走越遠(yuǎn)；在自己爬的山上披荊斬棘；走一步，學(xué)習(xí)，再走一步，堅(jiān)持。

不要認(rèn)為自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，生也有涯，而知也無涯，走著走著，那人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

走一步再走一步作文 篇2

“我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方?！边@是語文書上所學(xué)過的《走一步，再走一步》中，莫頓亨特面對(duì)困難時(shí)的方法與態(tài)度。

這篇語文書上的文章于我印象之深，還得追溯到一年前的那件事。

那日的天空陰沉沉的，前一天還剛下過雨，草地泥濘。但，雖經(jīng)過雨的洗禮，空氣中的悶熱依舊揮散不去。

東方綠舟公園里隱約傳來“隆隆”聲，那聲響愈來愈大……走近了，原是我校的打擊樂隊(duì)表演結(jié)束后在推鼓呢：長長的隊(duì)伍和鮮紅的鼓身，整支樂隊(duì)浩浩蕩蕩。

我在其中推小鼓。在沒開始推鼓前，我便知道那是一段很長、很不好走的路——在乘車去到表演地點(diǎn)時(shí)，我已領(lǐng)略過，甚至覺得那幾乎不可能完成。我發(fā)覺我這時(shí)像極了課文中的莫頓亨特，因?yàn)槊媲熬薮蟮睦щy而滯留原地，但亨特在父親的指引下一步步地爬下了懸崖，那我，是否能像亨特一樣不去想路有多長，就這么一步一步走下去，直到終點(diǎn)呢？

剛開始是一段石子路，我雙手抓著一邊的兩根鼓架，不讓鼓架合并起來讓鼓倒地，每走一步，都要控制好鼓的方向，不讓它順著石子與石子間的縫隙往另一邊跑；每走一步，都得十分用力，我緊攥著鼓架的雙手早已出汗；每走一步，還都要提防著鼓的輪子被卡在較小的石縫間隙里。

耳邊充斥著推鼓的隆隆聲，雙手因“瑟瑟發(fā)抖”的鼓而逐漸麻木。突然，鼓的前兩個(gè)輪子好像磕到什么東西似的，推不動(dòng)了，我一用力，那鼓竟倒了！我這才發(fā)現(xiàn)，原來的石子路已被草地所替代，鼓倒也是因?yàn)椴莸刂械男∷訉?dǎo)致的。身后的同學(xué)繞過了我，我趕忙爬起來，身上和鼓上都沾了泥。我告訴自己不要急，雖然草地泥濘，先穩(wěn)穩(wěn)地走好眼前的那一步，走好這一步再考慮下一步，這走過的一步步路，便是自己慢慢堆積起來的成功。

過了草地，迎面而來的是一座橋，橫跨河上。此時(shí)的我已是汗如雨下，看到這座橋，更是心里一沉，可無奈，路總是要走的，我便一步用原來兩倍的力氣，奮力將鼓推上去，越來越響的“隆隆”聲此刻就像我的號(hào)角，很快我便到達(dá)了橋中央——我看到我們的目的地就在前方！我將鼓向下推去，更是如虎添翼。

不僅推鼓，人生亦是如此，在自己有一個(gè)很大的目標(biāo)，或者困難時(shí)，不用害怕自己完不成，而要將它分成可完成的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去努力。

語文書中所學(xué)的這篇文章使我受益匪淺。

走一步再走一步作文 篇3

一步，邁出了理想的思索；一步，踩出了成長的痕跡；一步，踏出了追夢(mèng)的艱辛；一步一步，腳印的痕跡只因理想的方向。荊棘縱橫擋不住我前行的步伐；山回路轉(zhuǎn)，亂不了我尋夢(mèng)的方向；煙云朦朧，遮不住那赫然屹立的華夏最高學(xué)府——清華園。

望盡天涯路

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！闭雇巴?，探索理想。我尋夢(mèng)的步伐，亦時(shí)而堅(jiān)定，時(shí)而踟躕。北京之旅，清華尋夢(mèng)鐘靈毓秀的水木清華，寧靜清靈的荷塘月色，古樸精致的清華學(xué)堂，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的理想真諦。讓人魂?duì)繅?mèng)繞的清華園，陣陣書香氣息，濃濃文化底蘊(yùn)，牽引我邁出通向那漫長無盡天涯路的一步又一步。

衣帶漸寬終不悔

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。衣帶寬，追逐理想的身影依舊堅(jiān)定；人憔悴，步步攀登的腳步勇往直前。堅(jiān)定克難，紙上倒映理想清晰的圖像；挑燈夜戰(zhàn)，燈光里折射理想七色的光輝。書籍的高山步步攀登，難題的海洋泛舟前行。衣帶漸寬，人面憔悴，只有那追夢(mèng)的步伐，向清華大學(xué)步步進(jìn)發(fā)。

那人卻在燈火闌珊處

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！弊咭徊剑僮咭徊?，在書山題海中尋他千百度。只朦朧迷離的身影依稀可見。在十八歲那年，相信抱著錄取通知書的我驀然回首，那“清華園”三字不再模糊，而是在燈火闌珊處熠熠生輝。

踩著天涯之路軌跡，踩著衣帶寬人憔悴的無悔，踩著燈火闌珊處圓夢(mèng)的希望。我走一步，再走一步。

走一步再走一步作文 篇4

那是一個(gè)不知名的日子，整個(gè)學(xué)校都去秋游。我們整個(gè)年段到達(dá)了云巖。那時(shí)的云巖還有勇奪紅旗這個(gè)項(xiàng)目。

但在秋游后不久，這個(gè)項(xiàng)目沒了，因?yàn)槁犝f有人從上面掉了下來

我站在勇奪紅旗下面，攥緊了拳頭，一咬牙，飛快地向上爬去。

我竟然第一個(gè)到達(dá)了頂峰，舉起了插在上面的紅旗。其他人見拿旗無果，灰溜溜池從上面一步步爬了下去。很快，上面只剩下我一個(gè)人了。

我心滿意足地插回了紅旗?？珊芸?，我窘迫地發(fā)現(xiàn)，我下不去了。

我不知所措地站在頂峰，急得如熱鍋上的螞蟻，有點(diǎn)想哭。

大概是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見了，又回到了訓(xùn)練場里。在勇奪紅旗上發(fā)現(xiàn)了我。

人來了，我嘗試著往下走，忽然，我的腳陷進(jìn)了一個(gè)洞里，令我毛骨悚然。下來?。⊥瑢W(xué)們大喊著，該去吃飯了。此刻，十二點(diǎn)。

我不敢??！我?guī)е耷缓爸Ｔ谖业哪_陷進(jìn)洞時(shí)還被麻繩狠狠勒了一把，現(xiàn)在還有些生疼，腳上還有勒過的紅印。有些同學(xué)見我不下來，自顧自去吃飯了，但還有些同學(xué)留了下來，其中一位去告訴了老師。

太陽炙烤著我，我被太陽刺得睜不開眼，還產(chǎn)生了幻覺。幸好，老師來了。

別怕！老師大喊著。看到你右腳邊那個(gè)比較小的空隙了嗎？把腳放上去！我猶豫著，前車之鑒令我不敢再魯莽。我小心翼翼地往右邊靠去，每一步都是那么謹(jǐn)慎。終于到達(dá)了老師所說的那個(gè)位置，顫顫微微地將腳踩在上面。一接觸實(shí)物，令我信心大增。我往下看了一眼，還有這么多？我剛建立的信心轟然倒塌。別去想著路途有多長！走完這一步再走一步就好！你可以的！在左下角有一個(gè)落腳點(diǎn)，踩上它！我再次探出腳，站在上面，信心又回來了。

我每次只移動(dòng)一步，緩慢地走著，我知道，還有一些人同我一起同甘共苦。我終于爬下了勇奪紅旗。我哭了。

當(dāng)我現(xiàn)在做奧數(shù)題時(shí)，我曾屢次發(fā)現(xiàn)，不要一下看完題目，要逐步分析，走完這一步再走下一步。只有這樣，才能做出難題。那時(shí)，才可以驚奇而自豪地發(fā)現(xiàn)，原來你過的路是這么漫長。

走一步再走一步作文 篇5

人們往往在迷失方向的時(shí)候，會(huì)選擇放棄，也有人會(huì)說：“失敗是成功之母，下次再努力。”其實(shí)他們不知道，只要愿意爬起來，走一步，再走一步，就能走出迷失自己的路，就能重新的找回自己。

那個(gè)初夏，蟬聲聒噪地叫著，在那個(gè)動(dòng)人的季節(jié)里，伴隨著的還有即將到來的初二會(huì)考，那時(shí)的我，每晚通宵地背重點(diǎn)，就這樣一直背，背了兩個(gè)星期，但還是在摸擬考試中落敗了。那時(shí)的我很傷心，在房間里痛哭，每每對(duì)自己說：“沒事,下次再努力?！毙闹芯腿缰厣粯语w入天堂，然后再看見考卷，心就從天堂墜入了地獄。一整天我都悶悶不樂，感覺不到前方的路......

晚飯后，一個(gè)人站在陽臺(tái)上，靜靜的看著遠(yuǎn)方那朦朧的山，眼淚竟不知不覺地流下，竟沒有任何感覺。我不甘心，為什么，為什么努力了那么久還是失敗了呢？就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一個(gè)小孩，徘徊在樓下的小巷里，久久地在原地徘徊，我明白他是迷路了，我從前也經(jīng)常這樣，明明知道路的，卻還想多找出幾條來，結(jié)果自己卻經(jīng)常弄得迷路，但是我從不放棄，寧可再這樣找下去，也不按原路返回，現(xiàn)在想想那時(shí)侯的我可真勇敢啊。

我俯身望著那小孩，心里暗叫，快，走一步，再走一步啊。他在原地躊躇了一會(huì)兒，最后還是走出了一步，走出了那令他迷失方向的路。我向他離去的路笑了笑，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí)，卻對(duì)上了媽媽的臉。

媽媽看了看我又向小孩離去的路望去說：“人往往會(huì)將自己困在一個(gè)圈里，其實(shí)他也不知道自己的一步，是會(huì)將自己從圈中解救出來，還是將自己纏繞得更緊。但這個(gè)過程從開始到結(jié)束都是需要勇氣的，當(dāng)你跨出自信的第一步后，需要你去判斷下一段路的方向，只要你有足夠的勇氣和恒心，你就不會(huì)迷路。你明白了嗎？”

我抬頭看向小孩離去的方向笑了笑：“我明白了。”我跑回房間，拿起模擬卷，從錯(cuò)的地方開始，一步一步的，走向終點(diǎn)高臺(tái)

走一步再走一步作文 篇6

烈日高掛，大地異常寂靜，仿佛被烈日震懾住了。

在教室里，簾幕阻擋了猛烈陽光的侵襲，只見一群學(xué)生正專心地一筆一劃揮動(dòng)著手中的毛筆。只有我，爭先地將書法作業(yè)遞交了上去。

你怎么寫得這么快，別的同學(xué)才剛完成了一半。老師詫異地問。我的意地笑了笑，相信自己必然會(huì)受到老師的夸獎(jiǎng)。老師拿起我的成果，仔細(xì)地欣賞后，說：難怪你寫得那么快，原來你寫得這么潦草。，寫得快才能寫多一點(diǎn)。我理直氣壯地回道。練書法要靜下來慢慢練，像你這樣貪圖快是沒有辦法學(xué)成的。聽完老師的話，我原本愉快的心情頓時(shí)冷落了下來，老師的話如同一盆冷水向我潑了過來，我對(duì)練字的熱情化為烏有。我十分難過，周圍的一切仿佛都要將我吞噬掉，迎面就是無盡的黑暗。須臾，我冷靜了下來，老師看我如此失落，便補(bǔ)充道：要想繼續(xù)練字，下課來找我。

下課后，我膽怯地進(jìn)入了辦公室，坐在一張椅子上。老師將別的同學(xué)的作品拿給我看，并讓我用自己的與他們的作對(duì)比。我緊皺眉頭，看了一會(huì)兒后，看不出什么端倪，便呆呆地望著老師，老師笑了笑，直截了當(dāng)?shù)卣f明了我的問題。你寫的太快了!難道你沒有發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都寫得很慢嗎?我回想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是這樣，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說：你看過小壁虎爬墻的樣子嗎?年幼的壁虎爬墻并不容易，它不熟練，只能慢慢地爬，走一步，再走一步，一步一步，循序漸進(jìn)，也能順利地回到家。練書法也是一樣，你的一筆一劃就是壁虎該走的一步步路，對(duì)于書法你也不熟練，當(dāng)然也得慢慢地寫字，走一步，再走一步，有條理地完成，才不會(huì)那么潦草。

老師又重新拿了一張宣紙給我寫。我將潔白的宣紙平整地鋪好，拿起毛筆，調(diào)整了指尖的距離和握筆姿勢(shì)，用毛筆蘸墨，謹(jǐn)慎地落了筆。毛筆在我的手中時(shí)而上挑，時(shí)而回鋒，淡淡的墨香在空氣中氤氳。我慢慢地，領(lǐng)會(huì)到了其中的意味。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。從這件事中，我明白：在面臨像練書法及類似的困難時(shí)，不能夠過于著急，凡事都需要時(shí)間與耐心的沉淀，走一步，再走一步。

走一步再走一步作文 篇7

在日子傍邊，咱們會(huì)遇到許多許多的困難，而這些困難，便是咱們?nèi)松械臄r路虎，而咱們有時(shí)會(huì)將攔路虎變成墊腳石，但是

在許多時(shí)分，咱們會(huì)由于困難太大而拋棄。但是自己想過沒有，假如自己走一步，再走一步，考慮一會(huì)，在考慮一會(huì)，或許成果就會(huì)天壤之別了。

在數(shù)學(xué)課時(shí)，咱們常常遇到難題，而咱們剛剛遇到不會(huì)就拋棄，想過沒有，假如自己多想一想，多換個(gè)思路來考慮一下，或許

假如走一步，再走一步，在數(shù)學(xué)課上，不只不用去費(fèi)事他人，也會(huì)讓自己的常識(shí)越來越豐厚，思想越來越開闊。考試時(shí)，考慮一會(huì)，在考慮一會(huì)，這道題或許就會(huì)被自己攻破，被自己拿下！

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”就像詩句中一樣。最初孔子在齊國納諫齊王，但是齊王拒絕了他，在魯國、楚國也是如此。但是孔子并沒有拋棄，而是自己創(chuàng)建私塾，傳達(dá)儒家思想，然后成為了儒家創(chuàng)始人。走一步，再走一步。孔子的閱歷可不正是如此么？

1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克從自己拍照X射線衍射的相片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，她為此深入研討，可遭旁人質(zhì)疑，所以她拋棄了研討下去。而后來兩位科學(xué)家對(duì)這項(xiàng)研討有了嚴(yán)重發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克便是這樣，面臨旁人的嘲諷，置疑，她挑選了緘默沉靜，若連對(duì)自己的決心都沒了，何談成功？走一步，再走一步，有必要要有堅(jiān)決的信仰和勇氣的。

走一步，再走一步。對(duì)咱們來說有著用之不盡的效果

退一步作文九篇

經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作我們呈獻(xiàn)出了今天的精彩“退一步作文”。鍛煉寫作能力可以使學(xué)生更有可能取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，作文記錄了我們的行為和習(xí)慣。一篇作文最基本要求是主題不可渙散。請(qǐng)將此頁收藏隨時(shí)追蹤最新信息！

退一步作文【篇1】

退一步海闊天空，讓三分心平氣和。這就是自古以來被人們推崇的寬收留。

寬收留是人類仁愛的靈魂。當(dāng)你受到別人的曲解時(shí)，寬收留地為之一笑，對(duì)方也會(huì)成為你的朋友；當(dāng)朋友之間有不合時(shí)，用寬收留的心連接友愛的橋。即可化解糾紛，又可以增進(jìn)情誼。寬收留是感情的催化劑，可以使感情更加淳厚。寬收留是熊熊燃燒的火炬，能照出狹縊和自私丑陋的嘴臉。

誰若想在困厄時(shí)得到別人的幫助，就應(yīng)該在平時(shí)寬以待人。人的一生會(huì)碰到良多崎嶇。當(dāng)我們身處逆境，沒有援助之手，就只能接受命運(yùn)的“煎熬”就像一團(tuán)炎火在心中燃燒，卻沒有能滅火的誰或者像在茫茫的沙漠中，尋找不到生命的綠色，假如我們能拋卻手里的.成見，寬收留對(duì)方無意中犯的錯(cuò)誤。原諒對(duì)方偶爾的沖動(dòng)，一道錦繡的彩虹就會(huì)在我們彼此的心中架起。

假如人生是一幅畫那么寬收留就是這幅畫上的色彩恰是有了這些色彩，人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會(huì)寬收留吧。由于寬收留也是一種成長。

退一步作文【篇2】

大家都會(huì)發(fā)脾氣，但你有沒有想過，自己的行為是對(duì)還是錯(cuò)，自己為什么要發(fā)脾氣呢？所以我為了提醒自己，找了一句座右銘：退一步，海闊天空。

記得那年，我讀三年級(jí)了，在班級(jí)里，無論是是參加什么活動(dòng)，我都會(huì)積極參加；成績，我也是名列前茅，是個(gè)大家眼里的優(yōu)等生。有一天，一個(gè)與我很要好的朋友氣沖沖地跑了過來，給我使了一個(gè)白眼后，又回到了座位。我茫然不知這是什么意思，是我做錯(cuò)了什么嗎？于是走過去向她問個(gè)明白：“穎，你怎么了，是誰欺負(fù)你了嗎？”誰知她一站起來，就破口大罵：“你以為你是誰啊，你老爸是老師就了不起死啦，那么驕傲干嘛啦，我爸還是當(dāng)官的呢！”我一聽，生氣極了，心想：穎是怎么了？她怎么能這么說呢！我的成績都是自己努力學(xué)習(xí)換來的啊，我爸是老師難道是我的錯(cuò)嗎？我感到委屈極了，可是穎卻越說越激動(dòng)，越

說越來勁，這就是好朋友嗎？這種朋友不要也罷了，大不了跟她大吵一架。一片混沌的大腦里突然閃出一句話來：退一步，?？仗炜铡Ｊ前?，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處，而不是大吵大鬧！

我沒有再聽她的話，任她在身后發(fā)出的刺耳罵聲。我跑去向同學(xué)打聽，為什么她會(huì)如此生氣，問了以后才知道，原來今年我得了全優(yōu)生，而她卻沒得到，她其實(shí)也挺優(yōu)秀的，怪不得她這樣不開心。我慢慢地走到她身邊，穎趴在桌子上還在傷心地啜泣著，“穎，別生我的氣，雖然你沒有被評(píng)為全優(yōu)生，但在我心里，你是很優(yōu)秀的，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？”“我也是一時(shí)太沖動(dòng)了，說了不該說的話，涵，你原諒我吧！”就這樣，我們?cè)俅纬蔀榱诵斡安浑x的好朋友！

“退一步，海闊天空”這句名言伴隨我度過了童年的純真時(shí)光！這將成為我在童年時(shí)代永久、不變的回憶！

退一步作文【篇3】

在這個(gè)世界上，可能因?yàn)橐话殉咦踊蛘咭粔K橡皮而發(fā)生爭吵。這是為什么呢？因?yàn)槿藗冃睦镏挥凶约?，沒有他人。

現(xiàn)在我們一起走進(jìn)一位小朋友家吧。“把尺子借我一下好嗎？”“好吧，不過要保管我的尺子哦！”這時(shí)候，意外出現(xiàn)了?！斑遣痢币宦?，尺子斷了。尺子的主人怒吼一聲：“你賠我尺子，5元！”借尺子的人說：“憑什么？說不定早就壞了，我就成了替罪羔羊！”主人極力反駁：“如果你沒用過，尺子就不會(huì)斷了！”……結(jié)果鬧得不歡而散。這時(shí)，我只想說：“退一步，海闊天空?！备魍艘徊?，有什么不好？這只會(huì)讓友誼更近一步。退一步吧，給你的是一片寬闊的大海和天空！

自私，是詮釋這種現(xiàn)象的唯一的說法。你知道嗎？在生活中懂得禮讓的人只占中國人民的百分之一。也就是說在約十四億的人中只有一千四百萬人有是懂得禮讓的，實(shí)際不一定有這么多呢！

如果看了上面的文字，你還無動(dòng)于衷，那么你就是傳說中的冷血?jiǎng)游铩Ｈ绻阆氚褷幊陈暩某啥Y貌的問候聲，你一定要將埋怨的話語“吞”進(jìn)肚子里，讓禮貌小姐從你身體里出來看看美麗的世界。

生活的一點(diǎn)一滴，會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。而一個(gè)人的修養(yǎng)，可以看出世間的“好和壞”。如果你想讓世界變得美好，就行動(dòng)起來吧！懂得了“退一步，海闊天空”這句話的含義，你就離修養(yǎng)更近了一步。學(xué)會(huì)禮貌用語，你又離修養(yǎng)近了一步。當(dāng)你可以阻止他人不禮貌用語時(shí)，那么恭喜你，你已經(jīng)悟出了“退一步，海闊天空”這句話的真諦了。

退一步吧！海闊天空！

退一步作文【篇4】

我更傾向?yàn)殛惏⒁厅c(diǎn)贊，為什么？因?yàn)榘⒁虒?duì)大媽惡毒的辱罵不理不睬，這使我由衷地佩服她。退步忍耐是她可貴的表現(xiàn)。有理智的人會(huì)讓自己適應(yīng)于困境，退讓就是理智之星，不會(huì)調(diào)動(dòng)情緒，對(duì)于越平凡的人來說就越寶貴。

想當(dāng)年韓信受一個(gè)屠夫的跨下之辱，他想都沒想就鉆了過去，面對(duì)周圍的無情的譏諷和嘲笑，韓信也不以為意。對(duì)于屠夫來說，他想看的是韓信從跨下過去的羞恥和眾人的嘲諷，僅此而已，對(duì)于韓信來說，鉆，是一個(gè)羞辱；不鉆，可能會(huì)引起看客的不滿和屠夫的憤怒，甚至殺身之禍。在度量之后，他選了鉆，即使舍棄了尊嚴(yán)又如何？大丈夫能屈能伸，果不其然，韓信最終成為一代名將，而屠夫依舊是屠夫。

韓信這一鉆，鉆出了一個(gè)海闊天空的前程。

蘇杭的六尺巷，至今仍然為人稱道。明清時(shí)期有兩家人因房子之距只有二尺而起了爭執(zhí)，陳家人借著家里的舉人要上告到朝廷，聞言，另一家人立即做出讓步，退兩尺，陳家人也放棄了狀告，也退后兩尺，這樣的六尺，既能通行，還是美好品德的見證，婦孺黃發(fā)，皆來瞧看。我想若不是互相的謙讓，哪能開辟出六尺之巷呢，互不讓步會(huì)并到零尺嗎？不，只會(huì)更糟。

巷子這多出的四尺，多出了一段鄰里和睦的佳話。

沒有理智的人會(huì)頑固地破壞身邊的一切。大媽此時(shí)打110時(shí)就是這樣的，如果陳阿姨放棄理智的話，豈不是要當(dāng)街對(duì)撕？沒有一方能夠退步，仗著自己有理，不肯退讓，這是此類故事的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)局。但陳阿姨讓步的話，留給大媽的就兩個(gè)選擇，讓步和不讓步。讓步的話，雙方和平達(dá)成一致，事情解決，不讓步，要死磕到底，人多力量大，我理也多，勝等在握。不過大媽還倒貼了3000塊錢，可謂虧慘，理智地退讓還是最成功的。

古往今來，能真正做到既退步又成功的人不多，但做得到的，一定是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。所以陳阿姨給了我們一個(gè)啟示，退得越多，跟對(duì)方談判的籌碼也越多，勝率也就越大?？倸w到底，退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。讓他一步，那又如何？

最近發(fā)的學(xué)生習(xí)作是高一孩子寫的，文筆雖有些稚嫩，但議論文的框架已經(jīng)基本成型。為他們點(diǎn)贊

退一步作文【篇5】

雨一直下著，滴嚦嚦，滴嚦嚦……小菁拿著一把傘在學(xué)校門口徘徊著。她在猶豫，是否應(yīng)該把傘和小云一起用呢？可她剛和小云鬧完矛盾，這樣走過去，好像有點(diǎn)拉不下面子吧！可看著小云單薄的身子在學(xué)校門口徘徊，她就狠不下心來！而且老師教過：人要懂得用寬容的心包容一切。再說了只要退一步，就會(huì)海闊天空。

小菁的心依舊猶豫著，終于她下了一個(gè)決定。小菁忐忑的走過去，對(duì)小云說：“小云，你沒帶傘，我們一起用吧！”小云別過臉，滿臉驚訝地看著小菁，依舊沉默著。雨從開始的毛毛細(xì)雨開始變成傾盆大雨了。一種古怪的氣氛在兩人之間漫延。誰知，小云突然一把摟住小菁，臉上是掩蓋不了的喜悅：“我還以為你不肯原諒我呢！讓這大雨紀(jì)念我們逝去的友情華麗復(fù)活吧！”說著，她們兩人便緊緊地互擁著，仿佛下一秒她們就會(huì)分離似的。

雨也變得歡快起來，嘩啦啦……仿佛在紀(jì)念他們珍貴的友情，又像是在告訴她們：友情是需要兩人一起呵護(hù)的！看著她們單薄的身子離去，雨笑了，那么坦然，那么開懷。

在這個(gè)特別的日子里，小菁和小云都將終身銘記：只要退一步，就會(huì)海闊天空。

退一步作文【篇6】

教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的聲音鏗鏘有力，讀的既有力量又不失感情。

我坐在后排，前面同學(xué)讀的樣子一覽無余，微風(fēng)躡手躡腳地從窗外走來，沒有一絲聲響，吹拂著每個(gè)同學(xué)的面龐，撫弄著女生們的長發(fā)。

“別董大，唐，高適，千里……”下課了。

同學(xué)們從知識(shí)的海洋游回到了岸上，陸續(xù)抬起頭來，用一雙雙充滿智慧的眼睛望向老師，等待著老師的最后的命令。“下課！”大家“唰”的一聲放下書，紛紛跑出教室，開始玩耍，我卻坐在位置上一動(dòng)沒動(dòng)，而是看向窗外的天，天空那么藍(lán)，那么潔凈，同桌一起身，板凳也隨之動(dòng)了一下，剛好磕著我的膝蓋。

“??！”我的臉?biāo)查g扭曲起來，眉頭緊鎖，捂住膝蓋，禁不住喊了一聲：“疼死我了！”

我就像被點(diǎn)著的柴火，頓時(shí)火冒三丈，扭過頭對(duì)著同桌喊：“你干什么，也不慢點(diǎn)！”她卻在旁邊偷笑著，一臉不屑地說：“瞧你那樣，著急什么，嘿嘿嘿！”我在剎那間站起來說：“你板凳磕著我了，都不說聲對(duì)不起，怎么還這樣一臉無所謂的樣子！”可她還是用一臉無辜的表情看著我，我越看越生氣，干脆扭了過去，不搭理他。

就這樣，我悶悶不樂上完了一天的課。

回家后，我又想了很多，還是不計(jì)較那么多吧，畢竟她也不是故意的，同學(xué)之間應(yīng)該體諒一下，我決定明天給她道個(gè)歉，讓這件事就消逝在歲月的長河之中吧。

第二天，道過歉后，我們又開始互相嬉鬧，也許這就是平常老師所說的退一步，海闊天空吧！

退一步作文【篇7】

世界上最寬廣的是陸地，比陸地更寬廣的是海洋；比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！}記

在生活中，許多人為了一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了口角，甚至還大打出手。這樣既延誤了自己的時(shí)間，還給別人留下了不好的印象，如果兩個(gè)人謙讓一下，這不就圓滿地解決了嗎？

在生活中有些人做得很好，這使得人與人之間的關(guān)系更加和諧。一次，我和爸爸媽媽乘坐204路公共汽車到7路起點(diǎn)站專車時(shí)，發(fā)生了一件事。過道上，一位小男孩和一位穿著美麗的長白裙的婦女站在一起，兩個(gè)互不相識(shí)。在行駛過程，小男孩與婦女同時(shí)往后走時(shí)，小男孩不小心把婦女的白裙踩臟了。頓時(shí)，白裙上多了一個(gè)骯臟的鞋印。

而小男孩看見自己踩臟了別人的長裙后，一直掰扭自己的手指，顯得十分緊張，支支吾吾地說：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫摇！避嚿系娜藗兌歼€以為要發(fā)生一場口水大戰(zhàn)。

只見那位婦女卻和藹地對(duì)小男孩說：“孩子，沒關(guān)系?！辈豢杀苊獾某臣芫瓦@樣化解了?？晌覅s沒有做到，為此還吃了虧。

考完月考，我和陳宇軒來到午托班，他拿出了“火影忍者”中的宇智波佐助的人偶出來，我可喜歡了——生動(dòng)的表情，而且每一關(guān)節(jié)可以活動(dòng)。我好想拿來玩一玩，他卻不給我。為此還大鬧了一場，使得不再成為朋友，過了好幾天才和好。我原諒了他。

在生活中，我們要懂得忍讓。俗話說：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。”如果每個(gè)人心胸寬廣，我們的世界便會(huì)變得十分和諧。

退一步作文【篇8】

魯迅說：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！碑?dāng)人們面對(duì)利益的沖突和矛盾時(shí)，退一步海闊天空。這時(shí)，退讓和拋卻不意味著懦弱，無能，卻代表著寬收留大度。學(xué)會(huì)寬收留是與人交往中必不可少的。

寬收留，等于理解和體量他人。讓理解融入糊口，成為做人處事的一部門。理解別人，是求得和平的重要因素，是寬收留的必要前提。當(dāng)朋友之間的關(guān)系面對(duì)危機(jī)，雙方陷入憤恨的苦惱之中，我們換位思索，為他人著想，理解體量他人的痛苦與難處，也許可以化解矛盾。唐代婁師德，受狄仁杰歧視，卻不計(jì)他過理解體涼他的錯(cuò)誤，舉薦他頂替自己。他的寬收留大度令后人感觸萬千。從理解中感悟，從體諒中了解他人的難處，才能學(xué)會(huì)寬收留。

寬收留，應(yīng)記人之長，忘人之短。人無完人，必有短處。我們應(yīng)做一個(gè)智者，呵護(hù)別人生命中那一點(diǎn)點(diǎn)的光，從他人的缺點(diǎn)中尋找為數(shù)不多的長處，擇其善者而從之，其不善著而改之。贊揚(yáng)他人，以德報(bào)怨。我們要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人最完美的一面，充斥記憶中對(duì)別人的仇恨。記人之過，忘人之短，才能訴苦短，報(bào)恩長，寬收留待人。

寬收留，需要博大的襟懷胸襟。人的襟懷胸襟，應(yīng)比天廣，比海闊。一個(gè)人假如沒有博大的襟懷胸襟，怎么會(huì)寬收留別人小小的過錯(cuò)呢？遙想當(dāng)年，楚莊王令百官去纓，寬收留臣子酒后狂態(tài)，不恰是擁有博大的襟懷胸襟嗎？以“貞觀之治”光耀世界的李世民，大度收留人，不記恨魏征搬弄是非，任用人才，才共同震鑠千古?？梢?，博大的襟懷胸襟，小至家庭輯穆，大到使國家富強(qiáng)。人與人之間學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，彼此之間寬收留相待，襟懷胸襟亦會(huì)變得越來越寬闊。

當(dāng)人們擁有了博大的襟懷胸襟，理解與寬收留洋溢胸間，逢事論人之善，忘人之過，人與人之間就布滿了寬收留。

寬收留吧，退一步海闊天空。

退一步作文【篇9】

現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時(shí)刻，雙方棋手都在緊張想著下一步該怎么走。

我抬起手輕輕拿起一個(gè)棋子，該放去哪里呢？偷偷看了一眼對(duì)手，他毫不緊張，從容不迫地在喝水呢。他是隔壁班的尖子生，學(xué)習(xí)又好還多才多藝，琴棋書畫似乎都會(huì)。我決定把棋子放在一個(gè)安全的位置，想要以守為攻。

他的頭上逐漸沁出細(xì)密的汗水。

他要放去哪里？

我屏住了氣看著他，他還是沒有慌張，眼里閃出了一絲銳利，氣定神閑地把棋子捻起放下。這里嗎？他居然下在了這里？不，他要放在那里？他竟然下了這么個(gè)沒有水平的棋子！我心里暗暗偷笑，看來這一次，我終于可以贏他了！我心里打著小鼓，哈哈，下一步我就沖進(jìn)敵營，殺你個(gè)片甲不留！

我飛快地拿起一個(gè)棋子，開始浩浩蕩蕩的進(jìn)攻。

我嘴角勾起。嘿，這一次我將是主角！我一步一步朝著他的將奔去。

他竟然還沒有發(fā)現(xiàn)我正在給他設(shè)置的陷阱，很快，他的主力就將被我給圍攻起來。這是書上最有名的一個(gè)戰(zhàn)術(shù)了，他竟然毫無察覺，我要贏了！

我開始洋洋得意起來，甚至有點(diǎn)迫不及待起來。

我開心地一會(huì)兒吃他這個(gè)棋子，一會(huì)兒又吃他那個(gè)棋子。我得意地一邊吃，一邊偷看他的表情。奇怪的是，他的眼神仍舊銳利，很沉穩(wěn)的，而嘴角又慢慢隱藏著一股神秘的笑意，這神秘的微笑讓我隱隱有點(diǎn)緊張。

我完全沒有注意到，他的那個(gè)棋子正在慢慢向我的核心戰(zhàn)斗力靠近。此時(shí)我卻還以為他一直在退縮，沒有任何的進(jìn)攻，也沒有任何的抵抗。

突然他笑了，拿起一顆棋子就吃掉了我的帥。我，輸了！又輸了！

我的心情很是復(fù)雜：怎么會(huì)輸了呢？怎么會(huì)呢？他是怎么做到的呢？他怎么做到在我不注意時(shí)就吃掉了我的帥呢？我和他握握手，他給了我一個(gè)笑容：后退一步，勝利反而進(jìn)一步。加油！

后退一步？哦，我明白了：他一直在退縮不是棋藝不精，而是以退為進(jìn)，在我不注意時(shí)再慢慢接近我的主將并吃掉它。

生活也是如此啊，往往忍一時(shí)，就會(huì)風(fēng)平浪靜；退一步，就會(huì)有海闊天空。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文

很高興能與大家分享一篇在網(wǎng)絡(luò)上非常精彩的“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文”文章。寫作是我用真心表達(dá)自己內(nèi)心感受、思考和理解的方式，它打開了我內(nèi)心世界的一扇窗戶，展現(xiàn)了我真實(shí)的想法。一篇優(yōu)秀的作文將展示出你旖旎的文字技巧。希望這篇文章能夠讓您的工作更加高效！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇1)

炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學(xué)期。我思索著：長大意味著什么呢？

嗯，是自尊自立，自信自強(qiáng)；還是德智體美勞全面優(yōu)秀？我想：“沒有一個(gè)人可以從山腳直接到達(dá)頂峰，需要一點(diǎn)點(diǎn)，一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里，不積小流，無以成江河。”

長大便是各方面都有進(jìn)步，把敵人作為自己，與自己賽跑，為突破自己的成績而努力奮斗。去年，我英語成績僅僅101分，今年，我便一定要力爭上游，上110分?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！蔽覉?jiān)信：“態(tài)度決定成敗，自信就是動(dòng)力。興趣就是老師，刻苦就是指南?！敝灰铱吓Γ冶阋欢苄?！讓他人去笑我癡人說夢(mèng)，歐姆定律不也是在無數(shù)懷疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需要的，只是一份執(zhí)著追求！

長大便是各方面都有進(jìn)步，我要開始學(xué)習(xí)“社會(huì)”這門大學(xué)問，我這海灘拾貝、眺望大海的少年，終究要乘風(fēng)破浪，到“社會(huì)”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學(xué)年，我要不囿于課本，要學(xué)習(xí)利用科學(xué)文化知識(shí)，解決日常生活種種事情。注重綜合素質(zhì)，培養(yǎng)內(nèi)在美與外在美相輔相成，培養(yǎng)交際能力，處事能力和集體意識(shí)的提高。我要走向社會(huì)，“學(xué)習(xí)，要面向現(xiàn)代化，面向世界化！”

長大便是各方面都有進(jìn)步，我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生，再過半年，我便升入初三了，我多了一份責(zé)任：對(duì)己負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！我也不是小學(xué)生，我要體諒父母的辛苦，感恩老師恩情。泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長。作為新時(shí)代的少年，我一定在這個(gè)學(xué)期，痛改不足?！耙沦F潔，不貴華?！蔽乙欢ú慌c他人攀比，節(jié)儉，將是我新的目標(biāo)！

長大便是各方面都有進(jìn)步，我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”，素質(zhì)“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我相信：我一定可以，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。

今我已畢業(yè)，我心多一力。

力是吾進(jìn)步，其有三大道。

首道為人格，孝母又尊姨。

其道為學(xué)習(xí)，語數(shù)都均勻。

末道為社品，讓座又幫人。

三道都于吾，我生多進(jìn)步。

暑假剛剛結(jié)束，在不知不覺中，新學(xué)期悄然來到，告別了在家悠閑的生活，我們即將開始忙碌而有序的生活，面對(duì)新的學(xué)習(xí)，面對(duì)新的學(xué)期，我們重新開始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。

從初一轉(zhuǎn)為初二，一晃，就過去了。像個(gè)稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學(xué)生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發(fā)爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過實(shí)踐得來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，走得很辛苦。

學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩(wěn)重。

重新走進(jìn)課堂，重新望見黑板上熟悉的單詞，我這才領(lǐng)會(huì)到：生活因?qū)W習(xí)而充實(shí)，生命因奮斗而精彩。進(jìn)入初二，我們仿佛成了一只只陀螺，家長與老師用關(guān)愛做成的鞭子，一鞭鞭抽在我們的身上，讓我們不得不高速旋轉(zhuǎn)，帶著火一般的熱情，去努力為之奮斗，學(xué)習(xí)和奮斗的樂趣是獨(dú)一無二、無與倫比的也將會(huì)是我們永生難忘的。

把對(duì)假期的`思索打進(jìn)背包。帶著十分的快樂，走向嶄新的初二，我們決不再說“累”了。

的確，我們是一群高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，可陀螺也只有在不斷的旋轉(zhuǎn)中才能體現(xiàn)它自身的價(jià)值啊！

今天下午，我自己在家里看鋼琴碟子，而且我還把前面的曲子都復(fù)習(xí)了一邊，正當(dāng)我看碟子的時(shí)候媽媽回來了，媽媽一看我是在學(xué)鋼琴就跑過去抱住了我說：孩子，你真棒！你真自覺！（因?yàn)樗９膭?lì)我讓我學(xué)鋼琴），這時(shí)，我才感覺到做一個(gè)好學(xué)生才是真正的好！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇2)

早晨，孩子將他的“福尼斯”英語筆記拿出來遞給我說：“媽媽，您先預(yù)習(xí)著，我吃完飯就給您講！”（媽媽和孩子有個(gè)約定，請(qǐng)孩子做媽媽的英語老師，將學(xué)校的特色英語 “福尼斯”英語學(xué)會(huì)后轉(zhuǎn)教給媽媽。）

媽媽看著孩子筆記本那潔凈的頁面和工整的字跡，忍不住由衷的贊嘆著：“孩子，你的筆記做得真好！”

“哎，媽媽…… 可是我的小學(xué)英語…… ”孩子表情很痛苦的嘟囔了一句。（孩子學(xué)校同時(shí)學(xué)”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語）

“哦？怎么了，吃完飯?jiān)僬f吧?！眿寢屓崧晫?duì)孩子說。

“媽媽，我的“福尼斯”英語考試、作業(yè)、聽寫都是GOOD,可我的小學(xué)英語一個(gè)GOOD也沒得過?！焙⒆雍苡魫灥卣f。

“是嗎？”小學(xué)英語”很難嗎？這兩種英語是一個(gè)老師教的嗎？”

“是一個(gè)老師教的呢！”小學(xué)英語”和“福尼斯”英語都不難，這次聽寫，我的“福尼斯”英語GOOD,我們班同學(xué)得GOOD的不多；可是”小學(xué)英語”大部分同學(xué)都是GOOD，我去從沒得過一個(gè)！”（GOOD相當(dāng)于100分）

“怎么會(huì)這樣？！”我貌似平靜的語調(diào)掩蓋了心中的怒火。

“媽媽，我也在反省，”小學(xué)英語”我也沒錯(cuò)多少啊，就是字母總忘區(qū)分大小寫，那個(gè)”YOU”我好幾次把大寫寫成小寫；還有就是字母寫的太難看，我們老師要求可嚴(yán)厲啦，就算全對(duì)寫的不好看也得不了GOOD！”

什么？也沒錯(cuò)多少，3年級(jí)才開學(xué)一個(gè)月，一共也沒學(xué)多少??！我暗自思忖，正在發(fā)火，猛然想起過江龍媽媽在《莫讓粗心成為你人生中的短板》中那超凡淡定的表現(xiàn)，我決定學(xué)學(xué)龍龍媽。

“孩子，你懂得反省，媽媽很高興，這兩個(gè)方面的原因，你都找到了，說明你是有智慧的孩子，媽媽相信你要是再細(xì)心些，”小學(xué)英語”一定也能得GOOD！”

“媽媽，我會(huì)認(rèn)真，我也不想讓粗心成為我GOOD的短板！”

“孩子，同樣是英語，為什么你的”小學(xué)英語”和“福尼斯”差別這么大呢？”

“媽媽，我是為了教好你?。∧阆雽W(xué)“福尼斯”英語，我就上課認(rèn)真聽，好好記筆記，跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音……”

“好孩子！”媽媽把孩子攬?jiān)趹牙铮H了一下孩子的額頭，說：“你看，你為了媽媽把發(fā)音練得這么標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)你每天的領(lǐng)讀也有好處，你說是嗎？”

“對(duì)！”

“孩子，從今天起，媽媽希望你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把你寫字母難看的毛病改過來，好嗎？”

下午放學(xué)，孩子歡天喜地地把”小學(xué)英語”作業(yè)本拿出來，興奮地說道：“媽媽，我第一次得到一個(gè)GOOD！”。

“孩子，今天你進(jìn)步啦，媽媽為你感到驕傲。堅(jiān)持下去，明天再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎？”

孩子，你知道嗎？每個(gè)人都是一座山，世上最難攀越的山，其實(shí)是自己 ，往上走，即便一小步，也有新高度 ！

人生就象登山．很多時(shí)候 ，遙看目標(biāo)，似乎高不可攀，其實(shí) ，每向前一步，我們也就距離目標(biāo)更近一步。

每個(gè)人不管多么平凡，只要真誠付出努力，都能夠到達(dá)比想象更高的高度。人生沒有爬不過的山，重要的是行動(dòng)

認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后，便腳踏實(shí)地向前 ，每一步，都是人生的新高度！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是青五班的xxx，今天特別高興能在這里和大家分享與交流。老師要我談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的。其實(shí)我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法并無好壞之分，適合自己的就是最好的。因此，我今天的發(fā)言，只為大家提供一些參考，希望同學(xué)們不要照葫蘆畫瓢，而要根據(jù)自己的需要，從中選擇對(duì)自己有幫助的'方法。

首先，心懷夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。我曾經(jīng)和一些高考很厲害的同學(xué)聊天，我發(fā)現(xiàn)他們大多有一個(gè)很有趣的習(xí)慣。有人每天早上一睜眼就要大喊三聲“殺進(jìn)清華”，有人把北大的寫在了每一本書上。我想他們都是有目標(biāo)的人，并且每天都在奔向理想的路上前行。其實(shí)，目標(biāo)未必要多遠(yuǎn)大，我今天要做好什么事，下次月考要進(jìn)步多少名，這些關(guān)注當(dāng)下的目標(biāo)往往更有效。目標(biāo)也決不能死守，而應(yīng)該一路走一路看，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

其次，注意策略，總結(jié)方法?！肮び破涫?，必先利其器?！蹦敲次揖蛠碇v講從我和我的同學(xué)們身上總結(jié)出來的方法。第一，要善于請(qǐng)教，更要重視課堂。有些同學(xué)上課不愿聽講，偏偏喜歡在晚自習(xí)到處找人問問題、補(bǔ)課、抄筆記，我認(rèn)為這實(shí)在不可取，因?yàn)楫吘拐n堂才是最重要的。第二，做題時(shí)要沉下心來，切忌題目剛看完，就找周圍同學(xué)探討研究，這樣雖然當(dāng)時(shí)很享受，但結(jié)果一定很難受，難道考試時(shí)還會(huì)有人和你探討交流嗎？第三，要學(xué)會(huì)總結(jié)，我每天的最后一節(jié)晚自習(xí)都會(huì)用來整理這一天做錯(cuò)的題，并把它們摘抄在錯(cuò)題本上，反思方能進(jìn)步，錯(cuò)題本會(huì)讓我們事半功倍。

再次，我們還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)。在優(yōu)秀的集體里面才有優(yōu)秀的個(gè)人，一定要形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)才會(huì)真正有進(jìn)步。比如說，我們班就實(shí)行了小組競爭制，平時(shí)，小組成員相互合作揚(yáng)長補(bǔ)短?？荚嚂r(shí)，小組之間進(jìn)行競爭，比拼各組的加減分和平均分。我們總能在這個(gè)過程中收獲快樂，收獲友誼，漸漸進(jìn)步，漸漸成長。

最重要的一點(diǎn)是，請(qǐng)擁有樂觀淡定的心態(tài)。在書山學(xué)海中，挫折總會(huì)有的。就拿我們青班來說，別人對(duì)我們交口稱贊，其實(shí)我們冷暖自知。上高中以來，我們經(jīng)歷了第一次數(shù)學(xué)不及格，第一次作文扣了十多分，第一次生物沒做完，第一次英語閱讀完全看不懂。但我們始終相信，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?。只有?jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才知道誰真正堅(jiān)強(qiáng)。天下只有對(duì)處境絕望的人，而永遠(yuǎn)沒有絕境。我們?cè)敢庥L(fēng)雨而上，踏著烈火向前。只要盡力了，只要問心無愧，我們就應(yīng)如東坡所說，勝故可喜，敗亦欣然。

阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！逼鋵?shí)我們都知道，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于能否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，“目標(biāo)、策略、競爭與樂觀”就是我們撬起成功的支點(diǎn)。

哥倫布在廣闊的大海上，每天在日記中寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。我們也應(yīng)有信心有能力在每天的日記中寫下：“今天我們繼續(xù)進(jìn)步”！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇4)

現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏入了六年級(jí)的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)來一次小測(cè)驗(yàn)，讓組長批改出分?jǐn)?shù)，比對(duì)幾次考試成績，你是進(jìn)步了還是退步了呢？有沒有什么話想對(duì)自己說呢？

我捧起前三單元的測(cè)試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點(diǎn)兒甜蜜，帶著點(diǎn)兒興奮。實(shí)話道來，三次測(cè)試，我的成績都在班級(jí)中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩(wěn)定了許多。

爸爸常常教導(dǎo)我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點(diǎn)滴之間的微小進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點(diǎn)點(diǎn)，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。

“每次考試后，都要認(rèn)真分析錯(cuò)題，好好研究，找準(zhǔn)問題根源，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進(jìn)步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發(fā)現(xiàn)簡簡單單幾句話，如果我能堅(jiān)持下來，那么我就會(huì)受益終生。這段話，我認(rèn)為有兩個(gè)重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認(rèn)真地對(duì)待過我的錯(cuò)題集，現(xiàn)在看來，一定要在每次考試過后將習(xí)題整理，一一抄錄在錯(cuò)題本上，重要的，也要用紅筆標(biāo)記，并認(rèn)真記住，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！

對(duì)于花兒來說，綻放是進(jìn)步，那么對(duì)于我這顆星星來說，閃耀便是進(jìn)步，努力便會(huì)得到進(jìn)步。下周就是月考了，我相信，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望，取得理想成績。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇5)

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。

每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點(diǎn)點(diǎn)……

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長起了干勁。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯(cuò)。

因?yàn)椋軇?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒有白過。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇6)

每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時(shí)，我總花著精力去完成；每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)，父母催我睡時(shí)，而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當(dāng)往日的我，在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了，想要進(jìn)步需勤奮。

當(dāng)我會(huì)用學(xué)習(xí)方法后，我的學(xué)習(xí)得到輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。作文

汪國真說過“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)?！蔽腋惺艿揭环N拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

誰取得進(jìn)步的成就不會(huì)開心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己，路還遠(yuǎn)著呢！“一山還比一山高”??！外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會(huì)進(jìn)步，讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧！

親愛的老師、同學(xué)們，大家好：

我來自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是＜我進(jìn)步了＞。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認(rèn)真，不該錯(cuò)的做錯(cuò)了，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我，說我考試時(shí)不要三心二意，應(yīng)該認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查，我的心里好難受。。。新學(xué)期剛到，就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵(lì)我，不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪遥⒆屛耶?dāng)了小組組長和值日生，我知道，這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。作文

就這樣，我上課時(shí)專心聽講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成各門作業(yè)；下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步多了，作業(yè)本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興，鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成好習(xí)慣，以后會(huì)有更大的進(jìn)步。1月，第一學(xué)期期終考試，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜。

今年春節(jié)，我懷著迫切的心情回了趟久違了五年的老家池州市。不想過去的那個(gè)落后偏遠(yuǎn)的小城早已改頭換面，發(fā)生了翻天覆地的'變化。

就從我外婆的居住地說起吧。從前那個(gè)木材“兼”水果市場附近，除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外，找不出一點(diǎn)比它們還有價(jià)值的東西，夜里也找不到24小時(shí)的便利店，每家每戶住的都是矮平房，連個(gè)正兒八經(jīng)的廁所都沒有，只能用簡陋的尿壺代替。而今，各式樓房拔地而起，從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代，那些廢墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我們差點(diǎn)兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區(qū)建起來了，多姿多彩的城市生活豐富起來了，大型的購物中心鱗次櫛比，交通系統(tǒng)也漸漸完善起來，連路名都起得響亮極了?？粗@些，我心里充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的自豪！

別太激動(dòng)了，更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著現(xiàn)代化的都市氣息，還保留了很多富有江南特色的古建筑，在積雪的陪襯下，更顯得美輪美奐。爸爸說：“池州的地理環(huán)境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長江兩大河流，真是個(gè)好地方?。　彪m然爸爸的語言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個(gè)池州人是多么的自豪??！

人說：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心，我為何還猶豫徘徊呢？作文

進(jìn)步，進(jìn)步……

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。

每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點(diǎn)點(diǎn)……作文

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長起了干勁。

因?yàn)?，它很?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒有白過。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。

綻放，這是花兒的進(jìn)步；發(fā)芽，這是柳樹的進(jìn)步，清澈，這是湖水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，這是天空發(fā)進(jìn)步……世界，每天都在變化，每天都在進(jìn)步著.

去年丹桂飄落時(shí)節(jié),我們又迎來了我們的新同學(xué)，可愛的“毛毛蟲”。開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班的石楨琦同學(xué)很好動(dòng)，上課不聽老師講課，下課精神十足，到處亂跑，還經(jīng)常搞壞別人和老師的東西，尤其喜歡用手到處挖小洞洞，因此經(jīng)常有學(xué)生告他的狀。

老師為了幫他改掉這些個(gè)壞習(xí)慣，讓他能夠迷途知返好好學(xué)習(xí)，在將來不走上一條令他自己后悔不已的道路，就專門為他成立了一個(gè)小組，在他犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)提醒他.此后，這名學(xué)生的一言一行，受到了小組組員的熱情關(guān)注。首先組內(nèi)的伙伴對(duì)于他給予了很大的寬容與包容，使他感覺到了組內(nèi)伙伴對(duì)他的關(guān)愛。組員們時(shí)常會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句溫柔的話語來提醒這名學(xué)生要注意語言和行為的文明。例如：當(dāng)這名學(xué)生又一次出口罵人的時(shí)候，組內(nèi)的伙伴就會(huì)拍拍他的肩膀，說一聲：“怎么了哥們，至于的嗎？”聽了伙伴的提醒，這名學(xué)生馬上就會(huì)有意識(shí)的調(diào)整自己的言行。當(dāng)然，有的時(shí)候因?yàn)槭钦跉忸^上，他也會(huì)跟組員吵架，怨她們多管閑事。但是組長和組員們根本不與他計(jì)較，可能會(huì)因?yàn)樽柚顾哪承┻^激言行而與他爭吵。但是過后，他們不計(jì)前仇，仍然團(tuán)結(jié)和睦。這名學(xué)生也曾在隨筆中這樣寫到：“如果我罵人時(shí)被組員看到，他們就會(huì)過來制止我。而我也不知怎的，只要他們一說，我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同學(xué)計(jì)較了。也許是他們那阻止我的言行，使我感到我沒有理由不接受吧！我相信：在這樣的督促下，我一定可以改掉罵人的壞習(xí)慣！”另外還有非常重要的一點(diǎn)，那就是小組在每周的評(píng)價(jià)中，都非?？隙ㄋ狞c(diǎn)滴進(jìn)步，并且很實(shí)際的為他提出下一周的努力目標(biāo)。他漸漸地能夠跟組員相處融洽了，而且喜歡上了這個(gè)小組。于是，在組員這“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的寬容與鼓勵(lì)中，這名男生的言行逐漸地在發(fā)生著變化：臟話出口，知道臉紅了；臟話出現(xiàn)的次數(shù)減少了；慢慢變得有自信了；同學(xué)也越來越喜歡他了…… 這個(gè)學(xué)生能夠積極地參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的活動(dòng)了；并且從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改變。本學(xué)期全部的考試科目都達(dá)到了合格，并且語文成績拿到了94分的好成績，居年級(jí)之首。并且被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步顯著生。特別可喜的是，因?yàn)樗趯W(xué)校、在伙伴中找到了自信，得到了尊重，享受到了快樂，所以他去網(wǎng)吧的次數(shù)越來越少，甚至基本上改掉了夜不歸宿的壞習(xí)慣。

人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。作文

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進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇7)

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”在此句中，曾子強(qiáng)調(diào)出“三省”自省的方面不僅僅包括忠誠、朋友，還包括學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)，不能僅僅為了獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)，每天抽時(shí)間還要去反省自己。比如：今天哪個(gè)地方不會(huì)，問問老師。哪道題不會(huì)或者哪道題的步驟不對(duì)，一定要牢記等。學(xué)習(xí)，還要適當(dāng)?shù)姆潘桑湃擞性?，“勞逸結(jié)合”只有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)姆潘桑拍軌蛘J(rèn)真地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，放松不包括任何電子物品，但可以下樓跑跑圈、跳跳繩，呼吸新鮮空氣等，但如果選擇玩手機(jī)、電腦那就不行了，因?yàn)樵诖藭r(shí)，你的大腦處于緊張與興奮的狀態(tài)，這樣大腦不僅沒有放松，而且你寫作業(yè)時(shí)，會(huì)迫不及待的抓緊寫作業(yè)，這樣保證不了質(zhì)量，也保證不了字體。這樣只會(huì)有壞的一方面。

自省，是萬物進(jìn)步的源泉。自省，更是學(xué)習(xí)進(jìn)步的源泉。自省，會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)成功的彼岸。

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇8)

中國動(dòng)漫會(huì)進(jìn)步！

在動(dòng)漫這一方面，日本做的卻是比中國強(qiáng)，按人物美型，按情節(jié)再按觀眾喜愛度，但是中國的動(dòng)漫也是會(huì)進(jìn)步的！

其實(shí)我覺得中國的動(dòng)漫。不能局限于喜洋洋，四驅(qū)車這一類，太不新鮮了，可能確實(shí)會(huì)有人去喜歡看，但總有一天我們會(huì)乏味的，最大的原因是廣電太過封建，覺得小孩子就是該看喜羊羊這種動(dòng)漫，把那些真正不錯(cuò)的動(dòng)漫給埋沒了，就比如七靈石的弦月夢(mèng)影，就是不錯(cuò)的，雖然現(xiàn)在還只有一個(gè)pv，但是這一部好作品不會(huì)放上大銀幕！中國缺失的好作品太多了！但是比起動(dòng)漫事業(yè)，中國的漫畫確實(shí)也是不錯(cuò)的。

我給大家推薦幾部動(dòng)漫吧，寶石寵物tinkle，愛殺寶貝，戰(zhàn)場女武神，薔薇少女（20xx新的），人魚的旋律，神不在的星期天，櫻花莊的寵物女孩，初音島，尋找滿月，侵略！烏賊娘！少女與戰(zhàn)車，11eyes，七彩的素描，瀨戶之花嫁，罪與罰與贖的少女，迷糊天使，少女福爾摩斯，機(jī)器人筆記，增血鬼果林。這些是我知道的所有動(dòng)漫了，除了第一個(gè)其它我還沒全看完，不過都是不錯(cuò)的！

最近我在看聽爸爸的話，人物真的很可愛！小鳥游三姐妹很可愛哦！

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(篇9)

一眨眼，曉紅升入初三已經(jīng)一個(gè)半月。這兩天聽到了兩位老師對(duì)曉紅這段學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，讓我欣喜不已。

那天中午，物理老師劉老師特地到我辦公室，激動(dòng)地告訴我曉紅有一條物理的電路圖自己做對(duì)了。她說電路圖是剛學(xué)的，與前面的物理題不一樣，不需要數(shù)學(xué)做基礎(chǔ)，但曉紅做對(duì)了她還是很開心的，立即在班上表揚(yáng)了曉紅。關(guān)于明年的中考，劉老師說準(zhǔn)備有計(jì)劃地給曉紅補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)，爭取讓曉紅中考多考點(diǎn)分?jǐn)?shù)。對(duì)于劉老師的不放棄和付出我特別感動(dòng)，也許最終曉紅考不到很高的分?jǐn)?shù)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)不拋棄不放棄是更為重要的。

隔了一天，我到政治老師馬老師辦公室與馬老師交流班級(jí)情況的時(shí)候，馬老師告訴我曉紅這次政治質(zhì)量檢測(cè)考了31分，而且她書上的筆記做的很認(rèn)真，小姑娘真不錯(cuò)。她還告訴我已經(jīng)在全班面前夸過曉紅了，要筆記做的不認(rèn)真的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在想來，由于小學(xué)基礎(chǔ)特別差，再加上個(gè)人因素曉紅的成績一直不盡人意。然而兩年多來，她的作業(yè)都能按時(shí)按量的完成，沒有一天無故曠課，沒有與任何一個(gè)老師和學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)矛盾，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，這就是合格的。

離中考還有五個(gè)月的時(shí)候，我會(huì)和曉紅一起并肩作戰(zhàn)，交出一份讓自己滿意的答卷。