大數(shù)投資讀后感

大數(shù)投資讀后感(經(jīng)典3篇)。

今天我們分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“大數(shù)投資讀后感”文章，閱讀完作者寫的作品以后，其實(shí)我的內(nèi)心五味雜陳。讀后感在記錄內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解，您是否感覺讀后感難以駕馭呢？以下資源僅供參考希望大家關(guān)注！

大數(shù)投資讀后感 篇1

長(zhǎng)期持有是指杜絕頻繁交易，從而降低交易成本和獲得外生價(jià)值。對(duì)于持有時(shí)間長(zhǎng)短，作者給出的答案是越長(zhǎng)越好，當(dāng)然，在長(zhǎng)期持有的過程中，作者運(yùn)用又一交易法則“永續(xù)投資法則”，即進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整策略，上漲到一定幅度即減倉(cāng)，比如1.5倍PB買入標(biāo)的，上漲100%減半賣出。但賣出后，如果再漲怎么辦，作者沒提，但依據(jù)“長(zhǎng)期投資法則”，應(yīng)該是長(zhǎng)期持有，過高估值除外。

把資金配置到不同的行業(yè)滬深上市公司中，不僅僅是根據(jù)上市公司的資產(chǎn)價(jià)格和資產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)，更重要的跟資產(chǎn)背后強(qiáng)大的國(guó)家有關(guān)，投資滬深上市公司意味著相信中國(guó)擁有強(qiáng)大的實(shí)力，中國(guó)實(shí)力越強(qiáng)大，投資就有支撐。我們要以滬深股市上市公司的資產(chǎn)價(jià)格來判斷當(dāng)下的投資布局，從長(zhǎng)期來看，更要以中國(guó)力量為底氣做戰(zhàn)略性投資布局。投資正當(dāng)時(shí)，明天會(huì)更好。

大數(shù)投資讀后感 篇2

《大數(shù)投資》主要講述了通過分層抽樣構(gòu)建投資組合的方法以及避險(xiǎn)策略。大數(shù)投資的.根本思想是投資上市公司的資產(chǎn)并長(zhǎng)期持有，從而在上市公司發(fā)展壯大過程中分享收益。大數(shù)投資的三個(gè)基本原則：組合投資，低估值買入，長(zhǎng)期持有。四個(gè)交易法則：降低投資成本法則、永續(xù)投資法則、長(zhǎng)期持有法則。

第一個(gè)原則：組合投資

組合投資是指將資金配置到不同行業(yè)的企業(yè)。在大數(shù)投資中，專業(yè)的話講就是通過隨機(jī)抽取樣本，再分層抽樣，將抽取的樣本加在一起，作為一個(gè)整體，通過少數(shù)的抽樣樣本，能夠代表整體。在中國(guó)，上市公司作為優(yōu)秀公司的代表，把資金配置到不同行業(yè)。把不同行業(yè)的企業(yè)放在一起，那么它是有代表性的。正如我們選代表，不同行業(yè)、不同地區(qū)、不同年齡，這樣選出的是具有代表性的，與大數(shù)投資的方法異曲同工。在滬深上市公司中30個(gè)行業(yè)均勻配置資產(chǎn)來購(gòu)買股票，對(duì)于配置資金的數(shù)量，根據(jù)交易法則之一“2/3上限法則”，將資金的2/3用于買股票，1/3作為現(xiàn)金保留，然后一直做動(dòng)態(tài)平衡。

第二個(gè)原則：低估值買入

在第一個(gè)原則的選擇下，如何在行業(yè)里面選公司，大數(shù)投資中，主要從成本的角度，以低估值的公司進(jìn)行選擇，像選先進(jìn)、三好學(xué)生一樣選擇行業(yè)內(nèi)的公司，估值通常用市盈率和市凈率加以衡量，市盈率是每股股價(jià)對(duì)每股一年盈利的比值，其數(shù)值標(biāo)明投資回收年限的長(zhǎng)短，市凈率是指每股股價(jià)對(duì)每股凈資產(chǎn)的比值，其數(shù)值標(biāo)明股票價(jià)格與其凈資產(chǎn)相比有多大的泡沫成分。

低估值買入是在市凈率低于市盈率最低的股票開始買入，越跌越買，這正是投資組合需要的，也是大數(shù)投資的交易法則之一“降低成本法則”。對(duì)于如何在眾多達(dá)到PB、PE標(biāo)準(zhǔn)的公司再挑選2-3家公司進(jìn)行投資，在大數(shù)投資中，給出了具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比如2倍的PB，得0分，因?yàn)橛?倍的泡沫；1倍的PE，得100分；投資回收期為10-20年，得分分別100分-0分。通過計(jì)分的方法，選出“三好學(xué)生”的公司，放進(jìn)投資組合，但此種方法可以在底部各個(gè)位置買，但不要試圖一定買到最低點(diǎn)。

第三個(gè)原則：長(zhǎng)期持有

長(zhǎng)期持有是指杜絕頻繁交易，從而降低交易成本和獲得外生價(jià)值。對(duì)于持有時(shí)間長(zhǎng)短，作者給出的答案是越長(zhǎng)越好，當(dāng)然，在長(zhǎng)期持有的過程中，作者運(yùn)用又一交易法則“永續(xù)投資法則”，即進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整策略，上漲到一定幅度即減倉(cāng)，比如1.5倍PB買入標(biāo)的，上漲100%減半賣出。但賣出后，如果再漲怎么辦，作者沒提，但依據(jù)“長(zhǎng)期投資法則”，應(yīng)該是長(zhǎng)期持有，過高估值除外。

把資金配置到不同的行業(yè)滬深上市公司中，不僅僅是根據(jù)上市公司的資產(chǎn)價(jià)格和資產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)，更重要的跟資產(chǎn)背后強(qiáng)大的國(guó)家有關(guān)，投資滬深上市公司意味著相信中國(guó)擁有強(qiáng)大的實(shí)力，中國(guó)實(shí)力越強(qiáng)大，投資就有支撐。我們要以滬深股市上市公司的資產(chǎn)價(jià)格來判斷當(dāng)下的投資布局，從長(zhǎng)期來看，更要以中國(guó)力量為底氣做戰(zhàn)略性投資布局。投資正當(dāng)時(shí)，明天會(huì)更好。

大數(shù)投資讀后感 篇3

在第一個(gè)原則的選擇下，如何在行業(yè)里面選公司，大數(shù)投資中，主要從成本的角度，以低估值的公司進(jìn)行選擇，像選先進(jìn)、三好學(xué)生一樣選擇行業(yè)內(nèi)的公司，估值通常用市盈率和市凈率加以衡量，市盈率是每股股價(jià)對(duì)每股一年盈利的比值，其數(shù)值標(biāo)明投資回收年限的長(zhǎng)短，市凈率是指每股股價(jià)對(duì)每股凈資產(chǎn)的比值，其數(shù)值標(biāo)明股票價(jià)格與其凈資產(chǎn)相比有多大的泡沫成分。

低估值買入是在市凈率低于2、市盈率低于20時(shí)開始買入，以市凈率為標(biāo)準(zhǔn)，估值越低越好，以市盈率為標(biāo)準(zhǔn)，投資回收年限越短越好，選擇行業(yè)市凈率、市盈率最低的股票開始買入，越跌越買，這正是投資組合需要的，也是大數(shù)投資的交易法則之一“降低成本法則”。對(duì)于如何在眾多達(dá)到PB、PE標(biāo)準(zhǔn)的公司再挑選2-3家公司進(jìn)行投資，在大數(shù)投資中，給出了具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比如2倍的PB，得0分，因?yàn)橛?倍的泡沫；1倍的PE，得100分；投資回收期為10-20年，得分分別100分-0分。通過計(jì)分的方法，選出“三好學(xué)生”的公司，放進(jìn)投資組合，但此種方法可以在底部各個(gè)位置買，但不要試圖一定買到最低點(diǎn)。

擴(kuò)展閱讀

有關(guān)投資讀后感模板

如何寫一篇令人印象深刻的讀后感？作者寫的作品這本書當(dāng)中的很多情節(jié)讓人深思。此時(shí)寫一篇讀后感，能更好的領(lǐng)會(huì)作者想表達(dá)的理念，以下“投資讀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理。

投資讀后感【篇1】

《最好的投資是投資自己》這本書是小婕之前圖書館借來看的，目前記憶猶新，所以抽10分鐘寫一下感受，現(xiàn)在是10點(diǎn)40，到50分我就截止去睡覺。

為什么會(huì)記憶猶新，講的是一個(gè)女性，出生在普通的甚至可以說是貧苦的拉美家庭，靠自己的努力，一步一步，走向自己想要的生活；女主的有一個(gè)觀點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)不管是風(fēng)靡一時(shí)的小狗錢錢，還有國(guó)外各種教大家如何理財(cái)?shù)臅卸紩?huì)提到，就是“有錢就去買房”。

銀行為什么愿意把錢借給買房子的人，愿意借給那些做固定資產(chǎn)投資的人，而不愿意借給買賣股票這些投機(jī)取巧的人。因?yàn)榉孔邮枪潭ㄙY產(chǎn)，如果對(duì)方還不了錢，銀行可以收房子，銀行是不做虧本生意的，知道房子是會(huì)升值的，穩(wěn)賺不賠。

扯遠(yuǎn)了，當(dāng)然女主人公本身就有一定的能力去賺錢，再將賺來的錢，去投資房地產(chǎn)，去錢生錢。

有人說會(huì)賺錢沒什么了不起，才錢生錢還是最厲害的，但是對(duì)于小婕而言，這些都是屁話，賺錢也是需要一定的能力和機(jī)遇，而錢生錢同樣重要，甚至更更更.......

最好的投資是投資自己，是告訴女性，不要對(duì)自己失去信心，哪怕你是家庭主婦，家里突遇變故，還是其他的，你都可以坦然面對(duì)，想到面對(duì)的方法，因?yàn)樯虣C(jī)無處不在。

投資讀后感【篇2】

談及投資理念和投資哲學(xué)，尤如金庸先生筆下的武俠江湖。西有查理.芒格—《窮查理寶典》，索羅斯—《金融煉金術(shù)》等投資先驅(qū)；東有邱國(guó)鷺—《投資中最簡(jiǎn)單的事兒》，周金濤—《濤動(dòng)周期輪》等后起之秀。亦有投機(jī)天才利弗莫爾曠古絕今，財(cái)報(bào)高手老唐會(huì)當(dāng)凌絕頂。讀一本書最終還是得落地到實(shí)踐中去的，如果沒有實(shí)踐，那最終只是紙上談兵。

投資理念和投資哲學(xué)都是簡(jiǎn)單的，但是實(shí)踐中的情形卻是千變?nèi)f化的，充滿各種噪音和干擾。簡(jiǎn)單的是理念本身，不簡(jiǎn)單的是如何在荊棘密布、陷阱重生的市場(chǎng)中執(zhí)著地堅(jiān)守、靈活地運(yùn)用——《投資中不簡(jiǎn)單的事兒》。

投資框架：自上而下思考，從宏觀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來圈定行業(yè)范圍；自下而上選擇，從人和機(jī)制的角度挑選標(biāo)的。

選股方法：有未來，有成長(zhǎng)性，否則容易有價(jià)值陷阱；行業(yè)格局清晰，贏家先發(fā)優(yōu)勢(shì)明顯，后來者無法追趕；估值合理。

調(diào)研方法：調(diào)研之前，跟公司的研究員討論，與調(diào)研過或買過公司股票的基金經(jīng)理討論，與最了解公司的賣方研究員討論，讀一篇深度報(bào)告，讀一篇近期報(bào)告。調(diào)研中，問高管幾個(gè)問題，怎么看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？最近競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有沒有什么做法讓你特別難受？你最近有沒有什么做法讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手感到難受？調(diào)研后，深度分析和討論，對(duì)管理層的素質(zhì)和道德水平定性分析。

判斷管理層的方法：一看個(gè)人能力——戰(zhàn)略是否清晰，是否聚焦，轉(zhuǎn)型的公司從來不碰。戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力，中小公司看老板的能力和魅力，大公司看中層干部KpI。二看管理層的誠(chéng)信度。

跟蹤公司的方法：看到好的行業(yè)、好的公司，記錄下來，每隔一段時(shí)間拿出來看一下。如果真的找到產(chǎn)業(yè)方向有巨大空間，并且行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司已經(jīng)跑出來，就不要輕易放棄對(duì)這些公司的跟蹤和研究。

大勢(shì)判斷方法：看當(dāng)時(shí)起作用的主線是什么，順著市場(chǎng)的角度思考：是流動(dòng)性，還是經(jīng)濟(jì)本身的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化，還是經(jīng)濟(jì)的周期性變化。當(dāng)邏輯不斷得到市場(chǎng)驗(yàn)證的時(shí)候，就可以堅(jiān)持。如果市場(chǎng)發(fā)生變化，就要重新梳理，看看主線是否動(dòng)搖。

抄底方法：站在最強(qiáng)者的邏輯上，把最悲觀的邏輯列出來，當(dāng)覺得最悲觀的邏輯成立也不怕時(shí)，才可以去抄。千萬不能在下跌時(shí)用上漲的邏輯來證明跌不動(dòng)。

最后個(gè)人再加一條：倉(cāng)位管理和止損控制。（不二）

投資讀后感【篇3】

花了將近5個(gè)小時(shí)，斷斷續(xù)續(xù)讀完整本書，收獲蠻大的。

作為以前看到有股票字眼的文章就頭疼的人，今天看微博有關(guān)于投資的文章，卻很好奇一口氣看完，卻覺得看不過癮。

投資是個(gè)有點(diǎn)神秘的東西，但揭開那層神秘面紗后，還是會(huì)讓人覺得有些莫名的熟悉感。

這樣的一本入門級(jí)的投資指導(dǎo)書，看起來沒有覺得一絲絲乏味，感覺蠻有意思。

看完有了一點(diǎn)點(diǎn)理解，當(dāng)然依然還只是了解一點(diǎn)點(diǎn)投資的菜鳥，看這本書過程中感受到了邱國(guó)鷺老師獨(dú)特思想，對(duì)投資的熱愛程度，以及那一份實(shí)干精神。文中每一個(gè)觀點(diǎn)都值得深深思考，盡管不是放之四海而皆準(zhǔn)，但是會(huì)有深刻的借鑒意義。

投資應(yīng)該沒有想象那么難，不過也沒有想象那么容易，畢竟會(huì)投資的那些牛人有很多從小就開始付出努力，在研究投資這條路上不知經(jīng)歷了多少磕磕碰碰才到了一個(gè)高境地。但是我們可以選擇的是在開始感興趣的那一刻，緊握住興趣的那根繩，或許會(huì)牽引自己去一個(gè)不同的高度。

文中幾句分享+自己的一點(diǎn)見解。

精細(xì)這個(gè)詞形容這句話前部分毫不為過，而后半部分則引申出了自己的獨(dú)特見解的重要性。

打好根基，穩(wěn)固再求個(gè)性發(fā)展。

應(yīng)該依賴深入的研究、根據(jù)自己對(duì)該行業(yè)的把握程度來決定配置偏離的程度。

無論自己選擇的是一個(gè)怎樣的人生、興趣愛好，只有踏實(shí)前行，才會(huì)離目標(biāo)慢慢靠近，否則，心中的那些美好終究是泡沫。

邱國(guó)鷺對(duì)“大局觀”的定義是，對(duì)國(guó)內(nèi)外的政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)要有一個(gè)宏觀的把握。他坦言，為了弄清楚投資和出口在未來國(guó)家政策中的地位，自己曾經(jīng)把一份中央機(jī)關(guān)刊物上領(lǐng)導(dǎo)人的文章讀了不下10遍。而他對(duì)醫(yī)藥和銀行兩個(gè)行業(yè)的投資前景的分析判斷，也將他的大局觀表現(xiàn)得淋漓盡致。

不要糾結(jié)自己有沒有能力，只有去努力才會(huì)有獲得。

“國(guó)外的研究表明，判斷一個(gè)人有沒有選時(shí)能力需要54年，判斷一個(gè)人有沒有選股能力只需要18個(gè)月。

以下的一段文字，文中多次提到，應(yīng)該挺有借鑒意義。

身高是無法訓(xùn)練的。邁克爾·喬丹、老虎伍茲能做的事不一定是每個(gè)人都學(xué)得來的。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，投資必須把握你能把握的東西，所以對(duì)多數(shù)人而言，也許更應(yīng)該買入那些相對(duì)于目前的資產(chǎn)、現(xiàn)金流、盈利能力被嚴(yán)重低估的股票。知道自己的能力邊界，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，買便宜的好公司，注意安全邊際，注重定價(jià)權(quán)，人棄我取，在勝負(fù)已分的行業(yè)里找贏家，這些貌似投資中最簡(jiǎn)單的事，其實(shí)也是投資中最本質(zhì)的東西。

感謝本書對(duì)我的投資啟蒙。

投資讀后感【篇4】

這本書很長(zhǎng)，終于看完，雖然作者有點(diǎn)啰嗦（很多重復(fù)內(nèi)容，反復(fù)強(qiáng)調(diào)），但用苦口婆心和千叮嚀萬囑咐來形容作者的良苦用心一點(diǎn)也不為過，看到最后才知道作者很年輕，20xx年寫成這本書時(shí)也才27歲，能在此年齡對(duì)投資的本質(zhì)有這么深刻的認(rèn)識(shí)，真的是下了一番功夫的，另外書里還推薦了好多本作者已看完的投資大師的書籍（僅此一點(diǎn)就讓人佩服了），也許真如作者所說，如果不是對(duì)投資發(fā)自肺腑的熱愛，就不要去做，首先是熱愛，一切才會(huì)水到渠成。

本書作者強(qiáng)調(diào)價(jià)值投資，反對(duì)投機(jī)，還專門用了一個(gè)章節(jié)來說明杜邦財(cái)務(wù)分析法，當(dāng)然，對(duì)一家公司投資，首先要分析它的財(cái)務(wù)報(bào)表，其重要性也不言而喻，另外，護(hù)城河也是必不可少的條件之一，但我覺得，這些都只是基礎(chǔ)，而要讓投資更上一層樓，真正的功夫并不在投資本身。

要真正做好投資，必須要有全局觀，這個(gè)全局觀就是你必須要有對(duì)這個(gè)社會(huì)的充分認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)上各種復(fù)雜現(xiàn)象能一眼看透它們的本質(zhì)，還要有前瞻性，有足夠的眼界，要有對(duì)社會(huì)發(fā)展走向的敏銳嗅覺，而要具備這些能力，沒有一定的閱歷，沒有大量的閱讀，沒有深刻的思考，是做不到的。

最近看了幾本關(guān)于價(jià)值投資方面的書，都寫得很好。但我想，看這些書的人也非常多，為什么絕大多數(shù)人還是做不好投資呢？即使他們把投資的十條軍規(guī)爛熟于心，即使他們是財(cái)會(huì)專業(yè)人士，或者即使他們中還有所謂的投資專家，如果他們僅僅停留于“術(shù)”的層面（看公司的基本面和財(cái)務(wù)報(bào)表是一種比較高級(jí)的“術(shù)”，絕大多數(shù)人還是在看聽消息，技術(shù)圖形，看線投機(jī)的低級(jí)的“術(shù)”上，跟賭博無異，這里不再討論），從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，還是做不好投資的，真正要做好，最終要上升到“道”的境界，而要達(dá)到這種境界，是很難的，這里就必須說到投資最終考驗(yàn)人的，恰恰就是人性，而人性的貪婪和恐懼是很難克服的，因?yàn)槿祟悶榱松嫦氯?，千百年來已?jīng)把它們?nèi)谌氲搅说幕蚶铮酝顿Y本身就是反人性的。說到底，最終能做好投資的人，生活中其它事大抵也是能做得很好的人。

最后，奉勸大家，最好是先確定自己的能力圈，投資之前想一想，不要看似進(jìn)入門檻很低，就冒然進(jìn)入，實(shí)際上，投資是門檻很高的一個(gè)行業(yè)。

拉拉雜雜寫了一大堆，最后還是用一句話來對(duì)最近看的幾本投資書做個(gè)總結(jié)吧：股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎。

投資讀后感【篇5】

歷史經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)總結(jié)都只是必要條件，而絕對(duì)不說充分條件！也就是說，并不是出現(xiàn)這些現(xiàn)象了，某某股票就一定會(huì)漲！這個(gè)邏輯，希望所有關(guān)注復(fù)蘭都朋友都了然于心！

好了，廢話少說，今天帶大家學(xué)習(xí)下彼得林奇都成功投資里面的千禧版序言~（不好意思，序言還是沒看完，因?yàn)榫A太多了）

第十八頁(yè)，彼得林奇講述了對(duì)于一個(gè)前景非常廣闊，但是整體估值非常高第行業(yè)如何進(jìn)行投資的問題。（他當(dāng)時(shí)講的是計(jì)算機(jī)相關(guān)股，現(xiàn)在跟我們相關(guān)的也有很多比如：新能源電池等等）

總結(jié)來說有三種利用的方法：

1、投資“鏟子類型”的企業(yè)。什么叫鏟子類型？是淘金熱期間，淘金的沒賺錢，而賣鏟子的，賣牛仔褲的卻賺到錢了。

2、投資于“可以一分錢不花就可以擁有其相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)”，或者說投資于隱形資產(chǎn)的企業(yè)。

3、投資于由于“熱門企業(yè)”發(fā)展而受益的企業(yè)。相當(dāng)于，新能源電池發(fā)展起來了，充電樁，相關(guān)配套企業(yè)也會(huì)受益是一樣的道理。

看到這里，是不是有所啟發(fā)？新能源在去年被熱炒了好久，而附帶受益的股票最典型的就說奶爸的先導(dǎo)智能。有興趣的可以去雪球看下星星奶爸的相關(guān)記錄就懂了。其次，好多人研究企業(yè)感覺沒有下手的地方，單單一個(gè)研究企業(yè)的網(wǎng)站就有數(shù)不清的條目！

是不是眼花繚亂？

是不是還是感覺太多了？

那么彼得林奇的這本書也給你解答了：

“在你還沒有對(duì)一家公司的1收益前景、2財(cái)務(wù)狀況、3競(jìng)爭(zhēng)地位、4發(fā)展計(jì)劃等情況進(jìn)行充分研究之前，千萬不要貿(mào)然買入它的股票”

“你必須留意什么才是公司未來的增長(zhǎng)之源，并且預(yù)測(cè)公司的.增長(zhǎng)速度何時(shí)可能會(huì)放慢下來”

具體針對(duì)這兩句話的理解有很多，凝聚成最簡(jiǎn)單的一句話就說：你能預(yù)測(cè)到他幾年的收益情況，就把投資目標(biāo)做到那一年。

投資讀后感【篇6】

按芒格的觀點(diǎn)不應(yīng)該投資房地產(chǎn)公司：

1、運(yùn)營(yíng)資本：芒格討厭要把所有的多余現(xiàn)金必須進(jìn)行再投資，永遠(yuǎn)不能提現(xiàn)的生意，房地產(chǎn)不止需要利潤(rùn)再投資，還需要借款擴(kuò)張。

2、資產(chǎn)負(fù)債表：芒格說即使最優(yōu)秀、最明智的人在面對(duì)依靠貸款而不斷膨脹的資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，也會(huì)變行不安。

3、問題多：芒格認(rèn)為偉大的公司在20年的時(shí)間跨度里可能需要面對(duì)幾個(gè)重大的問題，而普通公司可能年復(fù)一年地遇到層不窮的問題。房地產(chǎn)公司每年都要面對(duì)不同的環(huán)境，作出判斷與選擇，是不是借錢，拿地的時(shí)機(jī)，如何應(yīng)對(duì)政策等，判斷的越多，出錯(cuò)的概率越大。

但是生意模式不能教條，會(huì)因國(guó)家地區(qū)情況不同而不同，房地產(chǎn)開發(fā)在美國(guó)不是好生意，但是在香港，在中國(guó)大陸因?yàn)檎x不開房地產(chǎn)，為房?jī)r(jià)，地價(jià)背書，全部利潤(rùn)換成地，只會(huì)賺更多，投資現(xiàn)階段的房地產(chǎn)開發(fā)商，相當(dāng)于投資燒錢成長(zhǎng)時(shí)期的科技公司，過了擴(kuò)張的臨界點(diǎn)就會(huì)有大量利潤(rùn)可分配。

另外，芒格也認(rèn)為在少數(shù)情況下，可以押注于優(yōu)秀的管理者身上，即使他身處一個(gè)非常普通的行業(yè)。如果碰上像B夫人這樣的天才管理者，就應(yīng)該把賭注全押上。開發(fā)商中有不少優(yōu)秀甚至開才的管理者，值得投資。

投資讀后感【篇7】

人生無處不投資，生活處處有經(jīng)濟(jì)。

對(duì)于狹義上的投資，自己本身毫無興趣，A股、市盈率、價(jià)值評(píng)估等這些專業(yè)術(shù)語是一片漿糊，讀任何類型的書于我而言，最終似乎都可以歸結(jié)到如何過這一生的問題。以前一直覺得人一生最重要的是提升自己的品行，財(cái)富、地位等都是浮云，陶朱公三聚三散的經(jīng)商之道，也讓我一直有種概念，覺得人的財(cái)富不是爭(zhēng)來?yè)寔矶切迊淼?。然而如今再思考這些問題，覺得一切外在的東西并沒有好壞之分，更無浮云一說。財(cái)富、地位等完全可以有，也完全可以無，無論有和無，只是如何看待。擁有財(cái)富和地位不過是承擔(dān)了更多的責(zé)任，作為財(cái)富的暫時(shí)保管者以及地位的暫時(shí)擁有者，比其他人有了更多服務(wù)他人的機(jī)會(huì)，平平淡淡的人則是有了更多享清福的幸運(yùn)。生財(cái)有道，道在聚財(cái)?shù)某跣呐c個(gè)人的修為，無財(cái)是福，福在清清靜靜無無為為。

對(duì)于廣義上的投資，個(gè)人體會(huì)人生中的每個(gè)選擇都可以歸納為投資行為，大部分人在做選擇的時(shí)候，都會(huì)考慮到將要選擇的事情值不值得、合不合適、應(yīng)不應(yīng)該等等。如果讓一個(gè)博士畢業(yè)生做公司前臺(tái)，那么在心理上他會(huì)覺得不平衡，因?yàn)樵谒睦锏哪菞U秤中，職業(yè)所發(fā)揮的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他的自身價(jià)值，這種現(xiàn)象同樣適用在找男女朋友的問題上，當(dāng)前大齡剩男剩女的人數(shù)空前高漲，尤其大城市更為明顯，究其原因，更多的還是內(nèi)心那桿秤在作怪，總要投資一個(gè)與自己價(jià)值相匹配的人才可以。對(duì)于自己這種大部分時(shí)間跟隨著感覺走的人來說，著實(shí)不能理解投資是否真的會(huì)給人帶來快樂。

狹義的投資也好，廣義的投資也罷，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是投資者的格局、視野、初心、方向、掌控貪欲和恐懼的能力等，當(dāng)然跟風(fēng)的人除外。投資本身就是一個(gè)冒險(xiǎn)行為，很多人的悲哀在于輕易的放棄和錯(cuò)誤的堅(jiān)持，面對(duì)已投資的價(jià)值波動(dòng)時(shí)，面對(duì)其他投資者均不看好時(shí)，堅(jiān)持還是放棄，是個(gè)艱難的抉擇，對(duì)于堅(jiān)持或放棄的，最終發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的決定時(shí)，能否豁達(dá)的淡然一笑，才是每個(gè)人在投資前需要修煉的基本功吧。

借用本書的一段話，知道自己的能力邊界，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，買便宜的好公司，注意安全邊際，注重定價(jià)權(quán)，人棄我取，在勝負(fù)已分的行業(yè)里找贏家，這些貌似投資中最簡(jiǎn)單的事，其實(shí)也是投資中最本質(zhì)的東西。

投資讀后感【篇8】

《投資中不簡(jiǎn)單的事》讀后感600字：

基本面研究透了，才能在熊市不惶恐，牛市有底氣。同時(shí)要注意控制倉(cāng)位，有底氣的公司，越跌越買，相信價(jià)值在進(jìn)行隨機(jī)游走后終究會(huì)進(jìn)行均值回歸；沒研究透的公司，跌了之后人心惶惶，最終受不了持續(xù)陰跌而忍痛割肉，造成在之后的反彈中由于踏空而懊悔不已；牛市中，研究透的公司相信其價(jià)值還沒完全發(fā)掘時(shí)不會(huì)輕易獲利離場(chǎng)，而沒研究透的公司可能稍有收益即清盤，措施之后的大牛行情。但要想研究透一個(gè)公司的基本面，談何容易。

好的賽道，好的公司，強(qiáng)大的護(hù)城河，優(yōu)良的管理層，這些都有的公司，其估值可能已經(jīng)被完全發(fā)掘出來。現(xiàn)在最合適的，也許是找到其中一些指標(biāo)很好，但其他指標(biāo)并沒有那么好的公司，在這個(gè)行情下，其PE被顯著低估。研究它，找到它，擁有它，做時(shí)間的朋友。

最近試過超短線實(shí)時(shí)盯盤，也用模擬倉(cāng)進(jìn)行過一些嘗試。初涉此領(lǐng)域，學(xué)習(xí)曲線得到快速積累。讀后感·然則此類方法，決定性因素為資金面，炒概念，炒題材，其實(shí)質(zhì)為一個(gè)擊鼓傳花類的游戲，一個(gè)旁氏騙局，然而要想在有人接棒前套利離場(chǎng)，對(duì)資金的流動(dòng)性，人心的把握，往往比基本面來說更加難以復(fù)刻。

本周的概念股中，比較顯著的有周一的汽車概念，周二的基建概念，周三的地產(chǎn)概念，期間夾雜著創(chuàng)投，次新。用模擬盤打板先后打中了奧聯(lián)電子，華控賽格，魯商置業(yè)，九鼎投資，但均在第二天即獲利離場(chǎng)，錯(cuò)失了之后的盈利。

同時(shí)也曾在集合競(jìng)價(jià)時(shí)漲停價(jià)買入特爾佳遭遇天地板，也在川恒股份上封板失敗損失慘重。究其原因，對(duì)于市場(chǎng)的情緒理解仍不到位；更深刻的原因，仍是因?yàn)榇祟惞善眹?yán)重偏離其基本面，看不清，摸不透，胸中無溝壑。

投資讀后感【篇9】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書將從多個(gè)方面展開闡述。為什么要投資自己？究竟怎樣投資自己？投資自己會(huì)有什么樣的結(jié)果？首先，比較投資自己與投資股市、樓市和其他領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)與收益率，證明投資自己的收益率比較好，而凡能夠改造自身的命運(yùn)；接著，闡述投資自身形象、頭腦、技能、職業(yè)和人脈的重要性；但是光有這些還不夠，一個(gè)聰明的人還要懂得投資自己的健康，岡為身體是創(chuàng)造和享受生活之本。最后，從人生長(zhǎng)線發(fā)展的角度去看，只有通過投資自己來不斷地增加自身價(jià)值，才能最終改變命運(yùn)。

投資自己是最好的投資的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：你可以不炒股票，不炒基金，不炒房產(chǎn)，但是你不能不投資自己。投資股票可能血本無歸，投資基金可能被套牢，投資房產(chǎn)可能成為“房奴”，只有投資自己不會(huì)貶值。同學(xué)聚會(huì)上，你可以看到昔日同一起跑線上的人有的做著普通職員，而有的成了高管、老板；有的學(xué)業(yè)上并無多少長(zhǎng)進(jìn)，而有的可能已是博士、學(xué)者……這巨大的差別其實(shí)都是各人投資自己的結(jié)果。只有投資自己才是一項(xiàng)最佳、最有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的投資。只有投資自己才是最保險(xiǎn)、投資回報(bào)率最高的理財(cái)方法。投資自己風(fēng)險(xiǎn)更低，收獲更多，而且是人家都需要的。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。讓我們用科學(xué)的方法投資自己，站在更高的起點(diǎn)上追求一個(gè)幸福的未來！

投資自己是最好的投資的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：一直以來都很喜歡王大任的書，雖然名字有些大道理的意思，但是內(nèi)容又延續(xù)了她一貫的風(fēng)格，那就是對(duì)自己好，才能對(duì)別人好，自己才是自己的主宰，生命屬于能夠掌握自己命運(yùn)的人，但是感覺上有些拖沓，而且小故事似乎看不到主線的相連。但是還是很喜歡......

投資讀后感【篇10】

邱國(guó)鷺先生這本《投資中最簡(jiǎn)單的事》是其凝聚22年投資經(jīng)驗(yàn)的首部作品，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)價(jià)值投資理念和方法的力作。根據(jù)自序所言，本書是作者文章和隨筆匯集成冊(cè)，雖然進(jìn)行了梳理和編輯，但是全書內(nèi)容仍然存在一些雜亂重復(fù)。小兵理解全書的精髓在于第二部分投資方法之第四章《投資的三個(gè)基本問題》，其他篇章甚至可以視為三個(gè)基本問題在某一方面的詳細(xì)闡述，而散見全書的各處的投資案例、行業(yè)理解、心得領(lǐng)悟令人耳目一新。

邱國(guó)鷺先生是價(jià)值投資的踐行者，集中體現(xiàn)在《投資的三個(gè)基本問題》。邱國(guó)鷺價(jià)值投資方法概括為：為什么認(rèn)為一家公司便宜，為什么認(rèn)為一家公司好，以及為什么要現(xiàn)在買，分別是估值問題、品質(zhì)問題和時(shí)機(jī)問題。

估值問題：科學(xué)部分，分析基本工具時(shí)波特五力分析、杜邦分析和估值分析。

品質(zhì)問題：區(qū)別所在，重視行業(yè)分析，公司品質(zhì)好壞關(guān)鍵看是否具有定價(jià)權(quán)，是否進(jìn)行差異化競(jìng)爭(zhēng)（品牌、用戶粘度、單價(jià)低，轉(zhuǎn)換成本高、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)小、先發(fā)優(yōu)勢(shì)）。

時(shí)機(jī)問題：藝術(shù)部分，淡化用力，更長(zhǎng)期的眼光看待時(shí)機(jī)選擇（時(shí)段），看估值、領(lǐng)先滯后關(guān)系、市場(chǎng)情緒逆向思考。

本書的其他章節(jié)可以進(jìn)行歸納如下：

估值問題：第二章《人棄我取，逆向投資的關(guān)鍵》、第三章《便宜是硬道理》、第六章《經(jīng)驗(yàn)就像舊衣服》

品質(zhì)問題：第一章《以實(shí)業(yè)的眼光做投資》、第五章《寧數(shù)月亮，不數(shù)星星》、第七章《價(jià)值陷阱與成長(zhǎng)陷阱》

時(shí)機(jī)問題：第十章《四種周期、三種杠桿，行業(yè)輪動(dòng)時(shí)機(jī)的把握》

其他問題：第九章《價(jià)值投資的局限性》、第十一章《未來10年：投資路在何方》、第十二章《對(duì)沖中國(guó)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、第五部分第十三至十八章《投資心理學(xué)》

縱觀全書，邱國(guó)鷺先生選股的標(biāo)準(zhǔn)是尋找“便宜的好公司”，便宜是估值，好公司是品質(zhì)，品質(zhì)最關(guān)鍵的因素是行業(yè)分析。

鬼磨坊讀后感(經(jīng)典3篇)

如若您渴望享受一篇優(yōu)秀之作，或許值得觀賞“鬼磨坊讀后感”。浸淫于作者墨香之后，您將深感折服于其卓越寫作才華。一旦擬寫讀后感，我們便能更深刻領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)涵，將此篇珍品納入收藏，供日后輕松矚目！

鬼磨坊讀后感(篇1)

《鬼磨坊》是一本讀起來非要一口氣讀完的書，很恐怖!很有趣!12只烏鴉，12個(gè)學(xué)生，一個(gè)可怕的《鬼磨坊》，一個(gè)殘暴的魔法老師，主宰著12個(gè)學(xué)生的生死自由。每年除夕要死掉一個(gè)同伴善良的佟達(dá)、米切爾一個(gè)個(gè)死去。最后聰明的克拉克德和假裝傻瓜的尤達(dá)，用愛和善戰(zhàn)勝了邪惡的魔法師傅。

我非常喜歡《鬼磨坊》中的傻瓜佟達(dá)，包辦了磨坊里所有的家務(wù)勞動(dòng)，在師傅的眼里像一錢不值的狗屎，同伴們的嘲弄他不當(dāng)一回事，其實(shí)他并不傻，是裝傻。他利用打掃師傅房間的機(jī)會(huì)，從魔書上偷學(xué)到了不少的本領(lǐng)，他是那樣的善良，解救了村民的災(zāi)難，還多次救了好朋友的命。今后我如果能找到像佟達(dá)那樣朋友，有一個(gè)就夠了!

《鬼磨坊》中，魔法學(xué)校，尖帽子與師傅的斗法，用魔法變馬賺錢等，我曾在不少的童書和VCD中看過情節(jié)。讓我以后編故事講給同學(xué)們聽吧!

《鬼磨坊》告訴了我面對(duì)邪惡的勢(shì)力，逃跑是沒用的，克拉巴德逃跑過三次，逃不出惡勢(shì)力的范圍。求死也不行，梅爾騰上吊求死，落下了歪脖子后遺癥。

《鬼磨坊》告訴了我挑戰(zhàn)邪惡的勢(shì)力，靠一個(gè)人的力量是沒用的，正如書中佟達(dá)所說的：一個(gè)人不能成功的事，兩個(gè)人聯(lián)手興許就能成?？死偷略谂笥奄∵_(dá)的幫助下，吸取了前人失敗的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)忍不拔地磨練心靈的力量，最后和烏爾蘇娜一起用真誠(chéng)的愛情力量，用心靈的感應(yīng)，擊敗了強(qiáng)大的惡魔師傅。正如作者所說：心靈的力量，情感的力量，它是難以測(cè)量的。

學(xué)習(xí)克拉巴德，做一個(gè)有善良的人，做一個(gè)真誠(chéng)的人，學(xué)習(xí)佟達(dá)做一個(gè)堅(jiān)忍的人，做一個(gè)有愛心的人。

《鬼磨坊》人生的學(xué)校!

鬼磨坊讀后感(篇2)

我讀了一篇德國(guó)作家普魯斯勒的文章，名字叫做《鬼磨坊》，這篇文章講述的是一個(gè)叫克拉巴德孩子的故事。

克拉巴德有一天晚上，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見十一只烏鴉蹲在一根長(zhǎng)桿上，奇怪的是，連續(xù)三天都做著奇怪的夢(mèng)，好奇心驅(qū)使著他找到了那個(gè)夢(mèng)中的磨坊，他進(jìn)去了，這個(gè)磨坊的主人，他讓所有的伙計(jì)們變成了烏鴉，欄桿上一共停著十一只烏鴉，正跟他的夢(mèng)做的一模一樣，磨坊主人把他也變成了一只烏鴉，并給他講了許多奇妙的法術(shù)，企圖讓克拉巴德變成他的工具，他準(zhǔn)備讓克拉巴德當(dāng)繼承人，克拉巴德不干。后來克拉巴德碰到了一位美麗的的姑娘，他們用計(jì)策和勇敢獲得了自由，并且把所有的伙計(jì)都解放了，磨房主人的末日也到了。

通過閱讀我感覺那位姑娘可真勇敢，她面對(duì)困難毫不退縮，又能的一遍又一遍的耐心辨認(rèn)，還非常有信心，明知道辨認(rèn)不對(duì)就會(huì)死，明知道這里風(fēng)險(xiǎn)重重，但是她不放棄，不拋棄，還是勇敢地去面對(duì)，去爭(zhēng)取，用行動(dòng)來解救大家。而克拉巴德更是在利益面前不動(dòng)心，他面對(duì)磨房主人的誘惑，毫不動(dòng)心，非常的堅(jiān)定，面對(duì)師傅的恐嚇，他臨危不懼，機(jī)智英勇的面對(duì)，還有他的那些伙計(jì)朋友，互相幫忙，一起推到了師傅那個(gè)大魔頭，真是眾人同心，其利斷金。

如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)勇敢一些，堅(jiān)強(qiáng)一些，那么我們的世界將會(huì)變得更加美好，更加和諧!要是全世界的人都能像克拉巴德一樣，面對(duì)財(cái)富，面對(duì)權(quán)力毫不心動(dòng)，那么我們的世界就會(huì)永遠(yuǎn)處于和平當(dāng)中，我們的世界就會(huì)永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

鬼磨坊讀后感(篇3)

這幾天，我一直在讀一本書叫《鬼磨坊》的書，我讀的非常認(rèn)真，有別人叫我出去玩我都沒去。大家想不想看一看這本書的封面

大家看在這本書的封面的最上面有大幻想文學(xué)精品譯叢。看來這是一本講魔幻的小說，但是它有是一本文學(xué)的精品。再看書的下面有中文的拼音。GUI MO FANG。下面是幾只烏鴉，烏鴉是不吉利的，雖然托出了鬼字下面是一把椅子，椅子上坐了一個(gè)人，那人很兇，還是獨(dú)眼腳下還站著五個(gè)人，而且每個(gè)人臉色都很白，像雪一樣的白。

故事的大概是這樣的，在18世紀(jì)中葉，少年克拉巴德是牧羊人的兒子，14歲時(shí)父母雙亡，后來被一位牧師收養(yǎng)。但后來以為不適合牧師的太多要求逃了。到了鬼磨坊，在這一段時(shí)間里克拉巴德感到有非常多稀奇古怪的事情，最古怪的是他兩個(gè)好朋友的死(米切爾和佟達(dá))。最后他從一個(gè)旁觀者變成一個(gè)自覺的斗士。相信大家已經(jīng)知道了結(jié)果，邪永遠(yuǎn)不能勝正。大家肯定想到克拉巴德和他的師傅大戰(zhàn)了幾天幾夜就像孫悟空大鬧天宮一樣吧，終于克拉巴德戰(zhàn)勝了師傅，取得了勝利。錯(cuò)了，大家都錯(cuò)了。其實(shí)，師傅只用了一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試克拉巴德通過感情的力量通過了測(cè)試，克拉巴德終于戰(zhàn)勝了師傅。

這一本書非常好看，我推薦給大家看。

山海經(jīng)密碼3讀后感(經(jīng)典5篇)

根據(jù)您的需求，我找到了如下內(nèi)容：“山海經(jīng)密碼3讀后感”。建議您將此頁(yè)面加入書簽，以便隨時(shí)學(xué)習(xí)。這本書中描繪了許多不同的人物，講述了他們的生活和故事。讀完作者的作品后，相信您會(huì)產(chǎn)生許多感悟。閱讀之后，總結(jié)是一種特殊的方法，將自己的思維過程轉(zhuǎn)化為文字。

山海經(jīng)密碼3讀后感 篇1

《山海經(jīng)密碼3》是一本耐人尋味的書籍，它展現(xiàn)了中國(guó)神話與傳說的無盡魅力。我讀完這本書之后，深深地被它所展現(xiàn)的形形色色的故事和神秘的密碼迷住了。

首先，這本書展現(xiàn)了中國(guó)古代人對(duì)自然的敬畏和崇拜。在《山海經(jīng)密碼3》中，許多魔幻故事中都出現(xiàn)了與自然相關(guān)的元素，比如說龍、鳳凰、楓樹等等。這些元素被古人們視為神圣而神秘的存在，他們認(rèn)為自然的力量無窮無盡，因此對(duì)其充滿了敬畏和崇拜。我特別喜歡書中所描述的鳳凰，它被賦予了超凡的能力和不朽的生命，它的出現(xiàn)總是意味著好兆頭。這些故事教我們珍視自然和生命，同時(shí)也表達(dá)了我國(guó)古代文化和哲學(xué)的精髓。

其次，這本書有很多引人入勝的故事情節(jié)。尤其是每章的謎題，讓我非常感興趣。作者巧妙地設(shè)計(jì)了各種謎題，需要仔細(xì)閱讀和思考才能解答。我記得有一個(gè)特別難解的謎題，要求讀者在一堆看似毫無規(guī)律的符號(hào)中找到一個(gè)密碼，這個(gè)密碼才是謎題的關(guān)鍵。我吃了好久的飯，一直在琢磨這個(gè)謎題。最終，我終于找到了密碼，心里感到特別興奮和滿足。這些謎題不僅鍛煉了我的思維能力，也讓我更加深入地了解了中國(guó)古代神話和傳說。

最后，這本書的語言和文字也非常優(yōu)美。作者選用了詩(shī)歌化的語言風(fēng)格，妙筆生花、優(yōu)美動(dòng)人。這種語言風(fēng)格讓人感受到古代文學(xué)的魅力，它濃縮了中華文化的博大精深和燦爛輝煌。同時(shí)，這本書的文字也非常有藝術(shù)感，章節(jié)劃分清晰明了，讓人看起來非常舒服。整本書的排版美觀大方，給人一種靜心聽故事的感覺。

總之，《山海經(jīng)密碼3》是一本非常出色的書。它不僅展現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深，也展現(xiàn)了中國(guó)古代人的智慧和才能。通過這本書，我深入了解了中國(guó)神話和傳說，也鍛煉了我閱讀和思考的能力。我相信，這本書對(duì)每一個(gè)讀者來說，都會(huì)帶來難忘的閱讀體驗(yàn)和難以忘懷的思考收獲。

山海經(jīng)密碼3讀后感 篇2

《山海經(jīng)密碼3》是一本非常有趣的書，讓讀者有著全新的閱讀體驗(yàn)。它不僅有著精彩的神話故事，還融入了一些密碼及謎題元素，讓讀者感受到探險(xiǎn)的快感，雖然在讀書的過程中，我有時(shí)候還需要花費(fèi)一些時(shí)間來解決謎題，但這也是我的樂趣之一，我深深地沉迷其中，一直讀下去。

在這本書中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于中國(guó)神話的故事，這些故事在很多文化的歷史中都能找到原型。作者以一種非常獨(dú)特而生動(dòng)的方式來詮釋這些故事，它似乎有著一定程度的啟發(fā)作用，讓我了解到一些我之前未曾知曉的神話故事。同時(shí)，書中還提供了一些有趣的圖畫，這些圖畫更是讓讀者和書中的人物及場(chǎng)景產(chǎn)生了聯(lián)系，感受到了書中故事的真實(shí)性。

另一方面，書中的密碼與謎題元素也豐富了閱讀的樂趣。它能夠讓人們更深入地理解書中的故事，并且激發(fā)了我的探險(xiǎn)欲望。我像一個(gè)小偵探一樣，通過破解各種密碼與謎題來探究這個(gè)神秘的世界，我感到非常興奮，這種感覺讓我對(duì)這本書的印象更加深刻。

總的來說，我認(rèn)為《山海經(jīng)密碼3》是一本非常值得閱讀的書。它有著精彩的神話故事，添加了令人驚喜的密碼與謎題元素，更有著生動(dòng)的畫面讓人感受到故事中真實(shí)的感覺。雖然閱讀過程中有時(shí)候需要花費(fèi)一些時(shí)間來破解密碼與謎題，但這也是一個(gè)非常有趣的體驗(yàn)。我喜歡這本書，以及書中帶給我的奇妙體驗(yàn)。

山海經(jīng)密碼3讀后感 篇3

《山海經(jīng)密碼3》讀后感

《山海經(jīng)密碼3》是一本引人入勝的書，書中充滿著神秘而又奇特的故事、眾多的傳說和神話，讓人沉迷其中。這本書中挖掘了很多古老的傳說和神話，并通過其中的密碼解謎和探險(xiǎn)的形式，以其新奇有趣的形式，將讀者帶入了一個(gè)充滿神秘和未知的世界中。

通過閱讀這本書，我們可以了解到很多古代中國(guó)的傳說和故事，了解到很多有趣而又神秘的文化和知識(shí)。書中的故事不僅豐富多彩，而且富有獨(dú)特的文化氛圍和知識(shí)內(nèi)涵。它像一座珍寶庫(kù)，讓人無法抵擋它的魅力與誘惑。

同時(shí)，書中也呈現(xiàn)出了探險(xiǎn)的精神。在尋求真相的道路上，主人公們必須克服各種艱難險(xiǎn)阻、并進(jìn)行各種智力斗爭(zhēng)。他們不僅需要經(jīng)歷很多風(fēng)險(xiǎn)和困難，還需要像偵探一樣持續(xù)思考、尋找線索，深入研究密碼和線路，尋找開啟謎題的鑰匙。整個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)和刺激，讓人精神為之一振。

在讀這本書的過程中，我收獲了很多。首先，由于書中內(nèi)容獨(dú)特而有趣，許多傳說和故事也讓我對(duì)古代中國(guó)的歷史和文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。其次，通過閱讀本書，不僅了解到古代中國(guó)的文化和知識(shí)，還培養(yǎng)了我思維敏捷、智力斗爭(zhēng)，鍛煉了我的探索精神，幫助我更好地理解和掌握信息。

總的來說，我認(rèn)為《山海經(jīng)密碼3》是一本很棒的書，它不僅富有深度和內(nèi)涵，也非常生動(dòng)有趣。值得一讀。

山海經(jīng)密碼3讀后感 篇4

內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國(guó)歷史上的第一場(chǎng)暴力革命終于正式爆發(fā)了——夏商兩個(gè)王朝正式開戰(zhàn)。商王成湯的大軍勢(shì)如破竹，長(zhǎng)驅(qū)直入，直逼夏都陽城（今天的河南開封）。暴君夏桀在驚恐中推開懷里的千古第一狐貍精妺（mò）喜娘娘，派人從天山劫回江離，委以國(guó)師大任。在這驚天地、泣鬼神的千古第一戰(zhàn)中，對(duì)立雙方——夏王朝的國(guó)師江離和商王國(guó)的王孫有莘不破，他們?cè)菙y手闖蕩天下的生死摯友，在友情和家國(guó)大義面前，他們將做出怎樣的抉擇？敬請(qǐng)關(guān)注《山海經(jīng)密碼3》。

山海經(jīng)密碼3讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：本書將帶您重返那個(gè)遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)，和那些古老的英雄（他們?nèi)缃褚咽巧裨捜宋铮┮黄穑螝v《山海經(jīng)》中的蠻荒世界，您將遇到后羿的子孫、祝融的后代、看到女媧補(bǔ)天缺掉的那塊巨石、您將經(jīng)過怪獸橫行的雷澤（今天的江蘇太湖）、戰(zhàn)火紛飛的巴國(guó)（今天的重慶），直至遭遇中華文明蒙昧?xí)r代最原始、最神秘的信仰。

山海經(jīng)密碼3讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：希望能繼續(xù)保持第一本的水準(zhǔn)和風(fēng)格，個(gè)人感覺第二部的前半部分寫的有點(diǎn)脫了，后面重新找回水準(zhǔn)還不錯(cuò)，究竟作者能不能有進(jìn)一步的提升和突破，拭目以待啦。蠻有趣的一本書，只是希望不要寫得像>那么長(zhǎng)，不然恐怕情節(jié)沒那么緊湊，而且也沒耐心等了。

山海經(jīng)密碼3讀后感 篇5

作為一名工作多年的歷史學(xué)家，我讀完了《山海經(jīng)密碼3》這本書后，深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的歷史價(jià)值。這本書作為一部關(guān)于山海經(jīng)的探究研究作品，成功地揭示了其中的謎團(tuán)和秘密，同時(shí)也為我們了解中國(guó)古代文化和歷史背景提供了重要的參考。

首先，我要說的是這本書的深度研究和探究?！渡胶＝?jīng)密碼3》不僅深入研究了山海經(jīng)中的內(nèi)容，而且還通過對(duì)其中的字句、圖案和商榷等方面的研究，找到了其中的種種密碼、蘊(yùn)藏著的奧秘。這些發(fā)現(xiàn)，不僅打破了山海經(jīng)敘事的表面，還為我們展示了其中更深的內(nèi)涵和歷史價(jià)值。總之，這本書是通過深度思考和研究的成果，為我們揭示了山海經(jīng)的真正面貌。

其次，我要說的是這本書對(duì)于中國(guó)古代文化和歷史的重要性。山海經(jīng)作為中國(guó)古代文化和文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，一直以來都備受人們的關(guān)注。而這本書作為對(duì)山海經(jīng)的研究和探究，更是為我們揭示和理解古代中國(guó)文化和歷史背景提供了重要的參考。書中的內(nèi)容包括了諸多的傳說、神話、神獸、怪物等等，這些都可以為我們了解古代中國(guó)的信仰、文化和社會(huì)等提供多樣化的視角。

最后，我要說的是這本書對(duì)于學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播的意義。作為一位歷史學(xué)家，我深知一個(gè)人的知識(shí)和能力是需要不斷學(xué)習(xí)和分享的。這本《山海經(jīng)密碼3》不僅為我們提供了一種全新的思考方式和研究角度，同樣也為我們創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以廣泛交流和討論。眾所周知，學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分，而這本書則為這一領(lǐng)域的發(fā)展和推廣做出了巨大的貢獻(xiàn)。

總之，《山海經(jīng)密碼3》是一本有價(jià)值的書，通過深度研究和探究山海經(jīng)的內(nèi)容，揭示了其中的秘密和內(nèi)涵，同時(shí)也為我們了解中國(guó)古代文化和歷史背景提供了重要的參考。作為一名歷史學(xué)家，我深信這本書對(duì)于學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播的意義尤為重要，也期待更多的人能夠閱讀這本書，從中獲取到更多的知識(shí)和啟發(fā)。

讀后感經(jīng)典

您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎？讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。此時(shí)通過寫好一篇讀后感，可以將作者想要表達(dá)的想法盡可能的表達(dá)出來，考慮到您的需求我們編輯了“讀后感”。

讀后感 篇1

《草房子紙?jiān)隆肥且徊繒充N小說，作者是嚴(yán)歌苓。這部小說的故事情節(jié)綿密，充滿張力，跨越了漫長(zhǎng)的歷史時(shí)代，反映了中國(guó)百年變遷中民間群眾的生活狀態(tài)，展現(xiàn)了豁達(dá)自強(qiáng)、男女平等、崇尚友情、關(guān)注人性、探索未知的傳統(tǒng)美德。小說以二十世紀(jì)初的北平城為背景，主要講述了三個(gè)年輕人 – 王學(xué)良、趙玉芝和趙自強(qiáng) – 在那個(gè)時(shí)代的背景下轉(zhuǎn)換角色、力求生存、追求愛情的故事。

故事背景

小說的主人公王學(xué)良是一個(gè)貧苦之家的小伙子。他的家庭條件十分不好，家里沒什么錢，他只能靠自己打工上學(xué)。趙玉芝是王學(xué)良的鄰居。她與王學(xué)良是青梅竹馬的好朋友，生性開朗、機(jī)智敏捷、自信樂觀。王學(xué)良喜歡趙玉芝，但趙玉芝卻愛上了王學(xué)良的好朋友趙自強(qiáng)，后者是一個(gè)智慧而堅(jiān)韌的人，有著很強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立性格。

但是，這三個(gè)主人公的生活背景卻十分不同。趙家是一個(gè)自食其力的小戶人家，他們生活在城市外圍的破舊房子里，家人都依靠手工勞動(dòng)謀生；而王家則是一個(gè)土地兩免戶，只能靠住花莊園打零工來維持生計(jì)。王家的情況尤其困難，王父本是一個(gè)木匠，但由于手腕受傷，只能靠體弱多病的妻子和年幼的兒子過活。

小說的情節(jié)

小說最開始的地點(diǎn)和時(shí)間是在壽陽的住花莊園。王學(xué)良生活在住花莊園，但在一個(gè)晚上，他卻被一次兒時(shí)的誓言所吸引，離開住花莊園，和他的朋友們前往城市尋找自己的人生。趙自強(qiáng)意識(shí)到了王對(duì)趙玉芝的感情，從而在與趙玉芝的關(guān)系中做了一些調(diào)整。他決定讓趙玉芝嫁給王學(xué)良，并同王學(xué)良合作開設(shè)一家書店。為了實(shí)現(xiàn)這一計(jì)劃，他們開始四處籌錢。

隨著時(shí)間的推移，這三個(gè)年輕人發(fā)現(xiàn)，他們的生活變得愈發(fā)艱辛。城市里的環(huán)境不再那樣單純美好，這個(gè)時(shí)代的混亂、動(dòng)蕩和危機(jī)感也開始浮現(xiàn)。短短幾年，他們所處的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂給人們帶來了無窮的苦難，趙玉芝和趙自強(qiáng)的家被搶，在這段時(shí)間里，他們不得不面對(duì)真正的生存困境。面對(duì)環(huán)境的壓力和困難，他們的思維、情感、態(tài)度做出了巨大的調(diào)整，也發(fā)生了深刻的變化。

小說的主題

小說所描繪的這些斗爭(zhēng)、掙扎、奮斗的過程，需要過多的智慧、膽識(shí)和勇氣，更需要隨時(shí)做好面對(duì)寒冷、饑餓、危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。同時(shí)，也需要人們以同樣的冷靜、堅(jiān)定、自信的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。

小說提出了許多重要的主題，其中最重要的主題之一是友情。王學(xué)良、趙玉芝和趙自強(qiáng)這三個(gè)年輕人，在他們最艱難的時(shí)刻保持著深厚的友誼、堅(jiān)實(shí)的信念和遠(yuǎn)大的理想。正是看重這種友情，他們才能憑借勇氣和智慧制服了一次又一次的各種困難。這種友情散發(fā)出來的力量是巨大的，可以幫助人們擺脫內(nèi)部矛盾、解決問題、尋找人生意義、積極創(chuàng)造。

另一個(gè)重要的主題是自我教育。小說的主角們雖然沒有接受過充足的教育，但他們非常自覺地做出了自我教育。他們認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地掌握人生，并學(xué)會(huì)和世界對(duì)話。在他們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，他們深度剖析了社會(huì)、歷史、文化的各個(gè)方面。他們用知識(shí)和思想來維護(hù)自己的權(quán)益，關(guān)注社會(huì)問題、參加公益事業(yè)，幫助弱勢(shì)群體。

小說的另一個(gè)主題是“自我發(fā)現(xiàn)”。這個(gè)主題主要強(qiáng)調(diào)的是人類的本質(zhì)和真相。小說中的王學(xué)良、趙玉芝和趙自強(qiáng)都是面對(duì)極端環(huán)境和內(nèi)心矛盾時(shí)才開始自我探索和自我反省，通過了解自己才能更好地理解世界。在這個(gè)過程中，他們深受內(nèi)心毀滅、思考人生的折磨，卻也在不斷的思考中獲取更加深刻和廣泛的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

翻開《草房子紙?jiān)隆返钠拢钌罡惺艿叫≌f中蘊(yùn)含的智慧、勇氣和美德，這些美德和精神力量在我們每一個(gè)人身上都有所體現(xiàn)，無論是在我們現(xiàn)在的生活中，還是在未來的發(fā)展中，我們都需要繼承和傳承。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，以朝著更加美好的未來發(fā)展。

讀后感 篇2

五、六歲的時(shí)候，媽媽就用算盤和我玩狼吃羊的游戲，聽媽媽講狼吃羊的故事，媽媽教我狼吃羊的漫畫，從小就認(rèn)為狼是兇猛可惡、專吃小孩、與人為敵的。我六歲那年的夏天，巷口圍觀了好多人，小孩子像泥鰍一樣在大人堆里穿梭。原來是一條好大的狼被打死吊在巷口，身長(zhǎng)足有一個(gè)大個(gè)壯漢那么高，第一次近距離看到一匹狼，主要的感覺是新鮮。現(xiàn)在，去動(dòng)物園看狼，幾乎分不清與狗的區(qū)別。

出于對(duì)狼的敬畏和電影的經(jīng)典，我推薦給北京的一位課友看這部電影，結(jié)果課友已經(jīng)早早看過。俗套的分享觀后感是小學(xué)時(shí)候的事情了，年齡越來越大，心也越來越硬。我們不會(huì)多愁善感，聯(lián)系自我，促進(jìn)行動(dòng)一樣去對(duì)待一部電影。“不過這部電影讓我感覺沒有捕捉不到的獵物，就看你有沒有野心去捕；沒有完成不了的事情，就看你有沒有野心去做。”課友的用心回復(fù)，我覺得非常給力，重在“捕捉”、“野心”“獵物”三個(gè)詞，還有背后的認(rèn)真勁兒。

讀后感 篇3

書籍印刻了知識(shí)才得以彰顯，

知識(shí)因?yàn)橛袝诺靡粤鱾鳌?/p>

有了書籍，我們了解了中華五千年的文化。

有了書籍，我們知道了世界百萬年的奧秘。

莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

在這書香的校園里，知識(shí)像陽光一樣，滋潤(rùn)著我們的心靈。

今天，我們共聚一堂，將讀書的體會(huì)彼此分享。

讓經(jīng)典重放光芒，讓知識(shí)大放異彩。

正式開始！

下面介紹比賽規(guī)則：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，在每位選手結(jié)束之后，分別由各位評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。其中，內(nèi)容與介紹4分，言語舉止3分，PPT效果2分，綜合印象1分，總計(jì)10分，再由記分員算出平均分為選手的最終成績(jī)。

好，那么開始今天的活動(dòng)。在美國(guó)進(jìn)入一片蕭條的時(shí)候，在美國(guó)夢(mèng)瀕臨破滅的時(shí)候，卡耐基用一本書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。下面請(qǐng)XX同學(xué)為我們帶來《人性的弱點(diǎn)》。請(qǐng)XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。人們說《簡(jiǎn)?愛》是夏洛蒂?勃朗特“詩(shī)意的生平寫照”，下面有請(qǐng)XX同學(xué)分享她是如何理解自由、尊嚴(yán)與愛的決擇。請(qǐng)XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。下面有請(qǐng)XX同學(xué)帶我們走進(jìn)19世紀(jì)的英國(guó)，為我們講述《傲慢與偏見》的愛情故事。請(qǐng)XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。這些年，我們一直在試著了解：了解這個(gè)世界，了解更完整的自己?！墩l的青春不迷?！?，其實(shí)我們都一樣，有請(qǐng)XX同學(xué)。請(qǐng)XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。陳忠實(shí)說，路遙獲得了這個(gè)世界里數(shù)以億計(jì)的普通人的尊敬和崇拜，他溝通了這個(gè)世界的人們和地球人類的情感。下面有請(qǐng)XX同學(xué)帶我們進(jìn)入《平凡的世界》。請(qǐng)XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。一部電影，《匆匆那年》，笑得很徹底，哭得很淋漓。其實(shí)，在文字的背后，更有一種別樣的青春之美。有請(qǐng)XX同學(xué)

感謝各位同學(xué)的演講，同學(xué)們表現(xiàn)的都很出色，下面我們掌聲歡迎老師來為我們點(diǎn)評(píng)。

感謝老師的點(diǎn)評(píng)。我們今天的名次也已經(jīng)分曉，大家都很出色。（宣讀名次）

讀后感 篇4

醉后方知酒濃；愛過方知情重；思過方知愛恨；很過方知情深。理智只不過是人生的一部分，感情才是人生的全部。生命中很多事，你錯(cuò)過一小時(shí)，很可能就錯(cuò)過一生了。

這又是一個(gè)滿懷愁苦的作家罷！我思忖道。在我所讀過的作家的作品中，很少有人會(huì)以一個(gè)輕快自如的筆調(diào)吐露內(nèi)心愁苦的。眾所周知的《鄉(xiāng)愁》，雖寫的婉轉(zhuǎn)真摯，卻也有句“鄉(xiāng)愁是一座墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭?！钡脑?shī)句，令人傷感之余，又多了世事的凄楚；剛讀的席慕容的文字，也有優(yōu)雅脫俗的篇章。雖在少數(shù)中我也會(huì)情不自禁地笑出來，但思過后留下的又是那種心靈的瘡?fù)础?/p>

就像《月光下的喇叭手》一樣。

“那時(shí)月亮很明，冷冷的月芒斜落在他的身軀上，它的影子詭異的往街邊拉長(zhǎng)出去?！?/p>

這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字里行間不斷地滲出了喇叭手的鄉(xiāng)愁。一首驪歌貫穿全文，使我讀完后那首歌還在我耳邊、心頭不住的蕩漾。

一只喇叭，被上天吹奏著，音弦操動(dòng)著老人的經(jīng)歷，撥動(dòng)著作者的心?！袄先藢Ｗ⒌卮颠@首曲子，一次比一次溫柔，充滿感情，他的腮鼓動(dòng)著，像一只老鳥在巢中無力地鼓動(dòng)翼翅，聲調(diào)卻像一首驪歌，等他停的時(shí)候，眼里赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段，這一段把老人的鄉(xiāng)愁描寫的淋漓精致，連無助的鼓動(dòng)翅膀也是在溫暖的巢中；“聲調(diào)卻像一首驪歌”又近一步說明了老人的悲傷。若不為此，為什么老人對(duì)那首曲子感動(dòng)地滿眼都是淚水呢？

一曲驪歌終了，是是非非散了，生命的紅線被忽如其來的風(fēng)扯斷了；唯有封面那不起眼的墨荷，正在獨(dú)憐倒影。

讀后感 篇5

這是一個(gè)尋尋覓覓的萬里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，他們相守相助，相聚相失。

“早春，阿瑗去世。19歲末，鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，就只剩下了我一個(gè)人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個(gè)人懷念我們仨。”

《我們仨》，由楊絳女士于九十二歲高齡時(shí)所作，是以紀(jì)念其先生錢鐘書和愛女錢媛的散文般的傳記圖書。這本書紀(jì)錄了這個(gè)平凡而又不平凡的學(xué)者家庭長(zhǎng)達(dá)近一個(gè)世紀(jì)的成長(zhǎng)跋涉。

楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內(nèi)斂、細(xì)膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來會(huì)覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動(dòng)，烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風(fēng)格，行云流水般的語句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個(gè)家庭已經(jīng)經(jīng)歷過的那幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、聚散離合。

全書一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字，由楊先生先前所做的一個(gè)夢(mèng)入手，引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對(duì)Mom、Pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。

第二部分，是全書的靈魂所在。以意識(shí)流的寫法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)，從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會(huì)，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內(nèi)心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡(jiǎn)直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰能不為之動(dòng)容!這一部分以夢(mèng)境的形式，避免直接面對(duì)失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。

阿圓住院期間，“很堅(jiān)強(qiáng)，真堅(jiān)強(qiáng)。只是她一直在惦著她的爹媽，說到媽媽就留眼淚?！庇谑菞钕壬杏X“自己的心上給捅了一下，綻出一個(gè)血泡，像一只包含著熱淚的眼睛?！?而阿園聽從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時(shí)一齊流下淚來。”“我的心已結(jié)成一個(gè)疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動(dòng)，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛。”而這時(shí)的鍾書，“眼睛是干枯的，只會(huì)心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經(jīng)結(jié)成硬塊的心，又張開幾只眼睛，潸潸流淚?！弊x到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。

鍾書彌留之際，“還問我做夢(mèng)不做，

我只是明白了。我曾做過一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢(mèng)拉成一個(gè)萬里長(zhǎng)夢(mèng)?！彼麑?duì)她說的最后一句話是：“絳，好好里?！?在古驛道上，他們?nèi)送当疾ǎ裢獾男量?，格外的漫長(zhǎng)。在這古往今來人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑?、相守、相失?/p>

第三部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛女,直至年錢先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所：

圓o說：“我和爸爸最哥們兒，我們是媽媽的兩個(gè)頑童，爸爸還不配做我哥哥，只配做弟弟?！?/p>

Mom說：“阿圓雖然結(jié)了婚，在我看來，她總像煞是個(gè)沒出嫁的女兒，老是和爺娘粘在一起?！?/p>

圓o對(duì)mom說：“媽媽，該撮煤了。煤球里的貓屎我都摳干凈了?！?/p>

Mom曾說：“錢瑗長(zhǎng)大了，會(huì)照顧我，像姐姐;會(huì)陪我，像妹妹;會(huì)管我，像媽媽。”

……

Mom說：“自從生了阿圓，永遠(yuǎn)牽心掛腸肚，以后就不用牽掛了。”

Pop說：“我知道她是不放心。她記掛著爸爸，放不下媽媽?！?/p>

圓o對(duì)mom說：“娘，你曾經(jīng)有一個(gè)女兒，現(xiàn)在她要回去了。爸爸叫我回自己家去。”

Mom說：“現(xiàn)在，只剩了我一個(gè)人，懷念著我們仨。 ”

……

他們?nèi)嗽凇肮朋A道”上散失，又在《我們仨》中重新聚首。我在這里，想要安慰楊絳老先生的是，珍寶在哪里，心就在哪里，愛在心中，家便在心中。他們?nèi)嗽谶@里詩(shī)意地居住，在這無邊無垠、永恒長(zhǎng)存的時(shí)空之中，生生世世不再分離。

后記：早在19，錢鐘書和女兒錢瑗先后生病住院期間，楊絳就起意撰寫這部回憶錄。這年年底，錢瑗病重，請(qǐng)求母親由她來寫《我們仨》。在護(hù)士的扶持下，錢瑗躺在病床上用顫抖的手開始一篇一篇地寫。到年2月底，她已經(jīng)寫了5篇。楊絳看重病在身的女兒寫得實(shí)在辛苦，勸她停一停。沒想到5天之后，也就是1997年3月4日，錢瑗就去世了。楊絳接著忙著照顧錢先生。1998年12月19日錢鐘書去世后，她才開始動(dòng)筆，完成了這部回憶錄。

“我一個(gè)人思念我們仨”，這一句平實(shí)的話語，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念。現(xiàn)代科技方便了我們的生活，但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們，還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時(shí)隨地沒有障礙，但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的'虛擬空間里去尋求心理的安慰時(shí)，我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實(shí)的情感呢?當(dāng)電話、短信讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時(shí)候，我們是少了“云中誰寄錦書來”的苦苦追問，但同時(shí)，我們是不是也少了“才下眉頭，卻上心頭”的身后情感呢?當(dāng)飛機(jī)、高速列車讓我們能毫無阻隔地飛越千山萬水，多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時(shí)候，我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的苦苦煎熬，但同時(shí)，我們還有那份“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?

現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈，想要轟轟烈烈的事業(yè)，轟轟烈烈的愛情，卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求，每天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的理想而奔波忙碌，但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利，戀人不夠浪漫，家人不夠體貼，朋友不夠理解，我們抱怨生活太枯燥乏味，但我們有沒有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂趣、體會(huì)樂趣呢?生活原本就是平淡的，但在這平淡中，只要我們用心去體會(huì)，還是可以去享受其中的樂趣的，就像歌中唱到的“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”。

很喜歡“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”這句話，但在現(xiàn)代這個(gè)講究個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這句話早已被人們所遺忘。有自己的個(gè)性固然重要，但我還是把這句“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”當(dāng)做自己的座右銘，我希望自己所塑造的性格是淡泊寧?kù)o、溫和內(nèi)斂的。我也很相信“厚積薄發(fā)”的道理。但在現(xiàn)在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代里，太多的人急功近利，又有幾人能夠靜心去積累知識(shí)、積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

以下幾條為對(duì)于我自己的提示：1、問問自己內(nèi)心深處真正想要的是什么，并努力去實(shí)現(xiàn)它，但絕不急功近利，一定要腳踏實(shí)地。2、修身養(yǎng)性，在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)中找一個(gè)寧?kù)o的心靈空間，培養(yǎng)一個(gè)淡泊寧?kù)o的心態(tài)，溫和內(nèi)斂的性格。3、廣涉博取，以期可以厚積薄發(fā)。4、用心去再平淡的生活中體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會(huì)中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自己的心靈，比如親情、友情、愛情，體會(huì)并珍惜每一份平淡的情感。6、學(xué)會(huì)感動(dòng)，為平凡的人、平凡的事而感動(dòng)。7、學(xué)會(huì)去愛，愛身邊的每一個(gè)人，給他們幸福與快樂，在其中享受自己的快樂與幸福。正如海子的那首詩(shī)：面朝大海，春暖花開。

讀后感 篇6

在我們的一生中,總有一些翻不過的山,越不了的河。但我們不能不越過這些“坎”。在《人生必須跨越的15道坎》中，寫了人生中，我們必須越過的15道坎。目前我們?cè)谥袑W(xué)階段應(yīng)該跨過這幾道坎：①挫折;②嫉妒;③自卑。

挫折。挫折是我們?nèi)松凶畲蟮囊坏揽?。美?guó)總統(tǒng)林肯的一生中，就是充滿挫折的。林肯23歲經(jīng)商失敗;22歲逐角議員失敗;26歲經(jīng)商再次失敗;27歲第二次逐角議員再度失敗;30愛人去世;32歲精神崩潰;34歲第三次逐角議員又是失敗;40歲逐角美國(guó)副總統(tǒng)失敗;45歲第四次逐角議員，仍然失敗了。經(jīng)過百般努力，林肯在他52歲那年終于登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座，為黑人做出了卓越的貢獻(xiàn)。成為美國(guó)歷史上一位偉大的人。

是啊，林肯一生中是充滿了挫折，但是他從來都沒有被這些“敵人”給嚇倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地，不顧一切地，艱辛地與這些“敵人”做斗爭(zhēng)，一步一個(gè)腳印地不斷完善自己，最終成為一代偉人。不僅僅是林肯，我們每一個(gè)人的一生中總是有許多坎坷的，不會(huì)是一路順風(fēng)的。我們不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，只要遇到困難都應(yīng)該像林肯一樣不畏艱險(xiǎn)永不停止地前進(jìn)。只有這樣，我們才能一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一步一步地邁向成功。

嫉妒。嫉妒是一種害人又害己的事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的龐涓就是因?yàn)榧刀首约呵橥肿愕膸煹?，加害于他，而遭到?bào)應(yīng)，最后慘死他鄉(xiāng)。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期龐涓和孫臏都是鬼谷子的學(xué)生，兩人是情同手足的兄弟。一天，龐涓準(zhǔn)備下山闖蕩，臨走前答應(yīng)孫臏大展宏圖之際一定會(huì)回來接孫臏下山。他來到魏國(guó)，見到了魏王，受到了重用。這時(shí)候?qū)O臏也來下山了，下山之前鬼谷子給他一個(gè)錦囊，他也來到了魏國(guó)與魏王談起了政事，魏王覺得他更有才華，便想讓孫臏代替龐涓的位置，但孫臏沒有同意。漸漸的，龐涓發(fā)現(xiàn)魏王更加重用孫臏便產(chǎn)生了嫉妒之情，想加害于他。就誣陷他想謀反。魏王想殺孫臏，龐涓念孫臏有祖?zhèn)鞅鴷?，便為孫臏求情，使孫臏?zhǔn)芰讼飨ブ唷o奈孫臏打開錦囊，有一妙計(jì)——裝瘋。孫臏歷盡千辛萬苦，受盡磨難，終于被墨子得知，想辦法解救了孫臏。在后來的“圍魏救趙”中龐涓慘死在異國(guó)他鄉(xiāng)。

情同手足的師弟怎么忍心傷害?就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)嫉妒。當(dāng)我們的好朋友、好同學(xué)取得好成績(jī)時(shí)我們應(yīng)該去祝福他們，在背后更要倍加努力，爭(zhēng)取超過他們。而不是嫉妒他們，去加害于他們。嫉妒是害人又害己的。

大家或許有以上幾個(gè)方面就可以了，但你們忘了“自卑”這道坎。

自卑是萬萬不能的，正所謂“天生我才必有用”，一個(gè)人如果自卑了就不敢永于嘗試，看到什么事就害怕，連“挫折”都經(jīng)歷不了。首先要認(rèn)識(shí)自身潛能，這里有個(gè)故事：從前，印度有一個(gè)富裕的人，為了找寶藏賣掉了所有家產(chǎn)，在外尋覓，最終貧困而死?？墒牵谒u掉的土地里，人們找到了世上最珍貴的珠寶。這個(gè)人就是自卑，不相信自己，才會(huì)落到如此下場(chǎng)。相反，如果自信了，就會(huì)取得成功，科學(xué)家愛迪生為發(fā)明電池做試驗(yàn)，雖然失敗過25000次但始終充滿必勝的信心，最后取得成功;世界上第一位女宇航員捷列什科娃，滿懷自信，和兩名男宇航員一起在太空工作了近三個(gè)晝夜;我國(guó)雙手殘缺的運(yùn)動(dòng)員沈繼良在美國(guó)第七屆傷殘人奧運(yùn)會(huì)上，充滿信心地打破了A7級(jí)自由泳和仰泳的世界記錄;我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，也要相信自己，不斷嘗試，即使失敗了也沒關(guān)系，再努力，重來。終有一次可以成功。關(guān)鍵在于相信自己，否則將什么也沒有。

朋友，如果你不怕挫折，不會(huì)嫉妒，相信自己。成功屬于你。

《人生必須跨越的15道坎》，是一本好書。我們讀了之后可以幫助我們認(rèn)識(shí)人生許多阻攔我們邁向成功的坎，還介紹了許多名人的故事，指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做，怎么樣學(xué)習(xí)名人，一步一步的邁向成功。

讀書報(bào)告的寫法如下：

首先先按下面的提綱做一些簡(jiǎn)單的筆記：

做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)寫成一篇連貫性的短文。

對(duì)初寫讀書報(bào)告的同學(xué)來說，學(xué)校會(huì)有一般的格式要求，讓其有所遵循。一般地，只要有書名、有作者，其一的作用是，讓別人知道你看過這本書。

寫讀書報(bào)告的第一步是一面看書一面寫，不論有甚么感想、疑問和見解，都隨即把它們寫下來。

如果書是自己的，可以直接寫在書隨筆記下一些想法，作為筆記，在總結(jié)時(shí)大有益處。

要把一本書的讀書報(bào)告寫好，除了對(duì)這本書要有較透徹的了解之外，還要對(duì)作者、對(duì)作者所處的時(shí)代，對(duì)這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時(shí)找到其他有關(guān)的書來看，包括：

1. 作者的傳記;

2. 作者其他作品;

3. 別人對(duì)這本書的研究;

當(dāng)然不是每一個(gè)人有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報(bào)告一定扎實(shí)得多，豐厚得多。

初學(xué)寫讀書報(bào)告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎(jiǎng)一番。贊與彈都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，刻畫入微，感人肺腑，文章...全是廢話。

贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。

彈當(dāng)然比贊更難，因?yàn)閷懽x書報(bào)告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn)，當(dāng)然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。

因此贊不容易，彈更難，又贊又彈也不簡(jiǎn)單。

讀書報(bào)告可以對(duì)一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉?、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

好的讀書報(bào)告應(yīng)以寫報(bào)告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對(duì)這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別人的唾余。寫讀書報(bào)告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。

讀后感 篇7

在這段時(shí)間里，我和我的媽媽一起看了一本好玩、有趣的書。讓我們走進(jìn)林海音的自傳小說《城南舊事》的故事里吧。

我很喜歡《城南舊事》這本書，它蘊(yùn)含著濃濃的親情，與我們小孩子的那種天真，渴望和期待，和震撼人心的友情!仿佛身臨其境。 二十年代的時(shí)候，六歲的林英子住在北京城南的一條小胡同里，她活潑好 動(dòng)，有著其他小朋友不具有的膽量，他與大家眼中的(瘋子)秀貞做了好朋友，這 也是他交的第一個(gè)朋友。當(dāng)她得知秀貞的女兒生下來就被家人拋棄，英子對(duì)她很同情，經(jīng)常找她玩耍，而她也不停地囑咐英子一定要幫她找她的女兒。可能世界就是這樣的吧，英子在一個(gè)狂雨的晚上發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒正是秀貞要找的女兒，小桂子。于是便冒雨帶妞兒與秀貞相認(rèn)了，最可怕的是這對(duì)不幸的母女卻在匆忙的趕火車途中慘死在火車輪下。

后來英子搬了家，在家門前的廢屋院子里面認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，可是這位年輕人竟然為了供他弟弟上學(xué)，去偷東西，最后被警察抓走了。這時(shí)候英子根本分不清他是好人還是壞人，英子很難過，因?yàn)椋辉儆信笥蚜恕?/p>

英子九歲時(shí)，英子的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，英子在無意中聽到了宋媽與她丈夫的談話!她的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被她丈夫賣給了別人，而不是代養(yǎng)，所以直接崩潰了。英子并不明白宋媽為什么會(huì)來到她家，照顧林家的孩子，而扔下自己的孩子不管。后來，英子的爸爸因?yàn)榉尾∪ナ懒恕Ｋ螊屢脖凰煞蛴妹H接走了。英子開始在馬車上回憶她以前的時(shí)光，和妞兒在一起，和爸爸在一起的時(shí)光!

英子的童年雖然逝去了，但是，她卻長(zhǎng)大了。她感受到了世間的冷暖，父親的愛，母親的溫暖，友情的重要。不知為何，我喜歡英子，喜歡她童年時(shí)對(duì)于別人那種天真的同情，喜歡她對(duì)于友情的珍惜與渴望，更喜歡她對(duì)父親的那種情感，《城南舊事》更讓我明白了許多道理。作者描寫主人公英子觀察駱駝吃東西時(shí)，英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。英子想就是因?yàn)檫@種不慌不忙的性格，駱駝才能耐住長(zhǎng)途的寂寞吧。我們的學(xué)習(xí)和做事也是這樣的，應(yīng)該沉著冷靜地面對(duì)困難，解決問題。我們想要把事情做好，就是應(yīng)該要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定，冷靜，不要慌張，多動(dòng)腦，不鉆牛角尖。在我們生活中，如語文考試時(shí)有的字不會(huì)寫，一定不要著急，認(rèn)為沒希望了，其實(shí)翻翻試卷，看看有沒有這個(gè)字，也是可以的。有時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題怎樣解都解不開，用另外一種你自己的方法做也可以。記得作者的爸爸常說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！逼鋵?shí)爸爸也經(jīng)常用類似的話來鼓勵(lì)我，一想到這里就充滿了對(duì)爸爸的感激和愛。我看完了整個(gè)故事，合上了書?？墒牵菆?chǎng)景卻在我的腦海里依然浮現(xiàn)著，久久無法散去。作者的童年，是多么的完美，喜怒哀樂，酸甜苦辣。種種的種種，都是那么的感人，那么的細(xì)膩動(dòng)人!雖然，我的童年己經(jīng)成為過去，但是，我相信在今后的日子里，我一定向作者學(xué)習(xí)，做一個(gè)冷靜、鎮(zhèn)定、懂得感激的人，好好感謝父母多年來對(duì)我的`愛。

讀后感 篇8

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非蠖L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是名作家：托爾斯泰。

《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，在一個(gè)人們躲避崇高、辭別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，《名人傳》給予我們的也許更多是為難，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在頂峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的'勇氣”。

對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)才是真言。《名人傳》印證了一句中古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不說明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。急躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

“這個(gè)男孩桑桑，突然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地辭別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結(jié)尾亦或是開頭。

讀后感 篇9

關(guān)于捷克小說《不朽》的讀書筆記及心得感悟

捷克小說家米蘭.昆德拉是現(xiàn)代小說大師，他的小說不是以故事傅彩，也不是以情節(jié)取勝，他的小說甚至沒有主人公。在《追風(fēng)箏中人》中讀到的是心靈史、政治史，在《活著》中讀到的是生命史，但在《不朽》中讀到的是哲學(xué)——生命的哲學(xué)。

“上帝在創(chuàng)造了世界以后，便把它留給被他遺棄的人，聽?wèi){他們處置?！弊詮哪岵尚妗吧系鬯懒?！”人便成了茫茫塵世里棄兒，技術(shù)與政治對(duì)人不斷進(jìn)行分割，精神的無根性、信仰的模糊性、生命的不可知性成了現(xiàn)代人的精神困境。兩次世界大戰(zhàn)毀滅了上帝和人類家園，人變得無所適從，伴隨著歷史的喪失，身份感的認(rèn)同成了人尋求自我的潛在追求，像阿涅絲一樣沒有祖國(guó)沒有信仰的人如何確認(rèn)自己是那個(gè)獨(dú)一無二的人？尋找自己從臉開始，看臉時(shí)代的到來意味著信仰與傳統(tǒng)文化的終結(jié)。即使婚姻幸福平靜，像阿涅絲一樣的人仍然感覺不到幸福，“夫妻共用的床：婚姻的祭壇?！卑⒛z是千千萬現(xiàn)代人中的任何一個(gè)，作者設(shè)想她在潛意識(shí)里一直尋找生命的終極意義——也就是不朽。愛情、婚姻、性、友情……這些與人日常生活息息相關(guān)的事情并不能讓人實(shí)現(xiàn)不朽，一種行為結(jié)束后，人仍然找不著北。

現(xiàn)實(shí)讓人無所憑依，于是，昆拉德把目光轉(zhuǎn)向歷史，研究人類歷史長(zhǎng)河中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了不朽的藝術(shù)家、哲學(xué)家是如何實(shí)現(xiàn)不朽的。研究從一個(gè)叫貝蒂娜的女子的書開始，書中主要內(nèi)容為作者與歌德的通信，貝蒂娜記述了眾多她同時(shí)代藝術(shù)家的軼事，她本是一個(gè)平凡女子，通過記述她與歌德、貝多芬、羅曼羅蘭等大文豪的交往讓她在人類歷史的長(zhǎng)河中實(shí)現(xiàn)了不朽。貝蒂娜的不朽是刻意為之，她本身并沒有出眾的才華，對(duì)社會(huì)也沒有杰出的貢獻(xiàn)。但像歌德、貝多芬、羅曼羅蘭、海明威……等杰出人物，他們的不朽并不是刻意為之，他們創(chuàng)造的作品使他們成為人類歷史文化中永恒的豐碑，不朽自然誕生。

昆德拉在這部小說中把時(shí)空與往事打碎，重新揉合，發(fā)酵，產(chǎn)生了新的意義。通過重塑這個(gè)故事，昆德拉發(fā)現(xiàn)很多真相，歌德與那個(gè)叫貝蒂娜的女子并沒有真正的愛情，她之所以不停地給他寫信，就是想尋找不一樣的自己，不被歷史遺忘的自己，她在歌德去世后，要回自己寫的那些信，重新修訂，整理，留給后世，實(shí)現(xiàn)了不朽。那么，她的不朽與歌德、海明威等偉大人物的不朽有什么區(qū)別呢？研究可以永續(xù)。

什么是不朽，昆德拉試圖從多個(gè)角度進(jìn)行闡釋，他引導(dǎo)讀者繼續(xù)在歷史與現(xiàn)實(shí)中找，通過對(duì)歷史人物的研究進(jìn)一步探析人如何完成自我的重塑.。昆德拉以哲學(xué)思考代替講故事，文本的多義性引發(fā)讀者諸多生命體驗(yàn)，為現(xiàn)代小說開創(chuàng)了新的途徑與可能。

三本書同時(shí)閱讀，印象深刻，通過比較可以認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)劣?！蹲凤L(fēng)箏的.人》無論思想性、藝術(shù)性都堪稱一流，故事緊湊、人物鮮明、情節(jié)跌宕、通過一個(gè)家族兩代人的命運(yùn)反映阿富汗社會(huì)的動(dòng)亂真相，信息量大、但都緊扣主題，自出版之后一直暢銷全球?！恫恍唷纷鳛槔サ吕男≌f之一，很有代表性，特別適合學(xué)院派進(jìn)行研究與寫作做參照，可以邊讀邊對(duì)生命哲學(xué)進(jìn)行思考，由于沒有完整的故事與主人公，這部小說并不適合普通讀者。《活著》是很典型的中國(guó)當(dāng)代小說，以故事取勝，娓娓道來，通過一個(gè)人寫一個(gè)時(shí)代，語言通俗，適合任何讀者。

三者比較，不難看出，《追風(fēng)箏的人》引發(fā)的是深刻的生命體驗(yàn)，是對(duì)靈魂的追問與救贖?！恫恍唷芬l(fā)的是哲學(xué)思考，作家給讀者提供參照，讓人在閱讀的時(shí)候思考生命的意義何在，產(chǎn)生尋找自我的欲望?！痘钪芬l(fā)的是回憶，富貴一生的命運(yùn)充滿了必然性與或然性。

在比較中閱讀，可以看出，中國(guó)當(dāng)代小說缺什么？深刻的思想是小說故事后面的鹽，余華在寫作《活著》時(shí)有點(diǎn)急，未能深入挖掘人的思想與靈魂深處的東西，未對(duì)歷史進(jìn)行徹底的清算，因此，雖然富貴的命運(yùn)非常悲慘，但難以引發(fā)讀者的共鳴。

小說的厚重不在于情節(jié)的跌宕與故事的精彩，而在于其中蘊(yùn)含的思想高度與深度。通觀當(dāng)代中國(guó)小說，還找不出一部可以與《追風(fēng)箏的人》《不朽》等比肩的作品。我們的小說家，大多只是講故事的人而已，缺乏對(duì)歷史的擔(dān)當(dāng)和對(duì)人類命運(yùn)的深刻思考，很多小說雖然很厚，但缺乏真正的厚度。作者：石凌

[精品]經(jīng)典誦讀觀后感集錦3篇

世界上總有很多影視作品，扣動(dòng)著我們的心弦。我們會(huì)在觀看的過程產(chǎn)生很多不一樣的想法，將自己的見解與影片的劇情主題相結(jié)合寫一份觀后感是非常重要的。觀后感可以讓我們更直接的知曉作者想要表達(dá)的意思。你會(huì)為寫觀后感而感到困惑嗎？小編特別編輯了“經(jīng)典誦讀觀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

經(jīng)典誦讀觀后感(篇1)

讀了《中華經(jīng)典誦讀》，我深受啟發(fā)，它像一個(gè)無聲的長(zhǎng)者，教會(huì)了我許多道理。

對(duì)我感觸最深的是子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。它的意思是：三軍的統(tǒng)帥可以取代之，一個(gè)人的志向不能改變。這句話告訴我們一個(gè)人樹立志向是多么重要！正如我在《史記》中所看到的，陳勝吳廣因?yàn)橛型鹾顚⑾鄬幱蟹N乎的志向，所以發(fā)動(dòng)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義，留下了千秋功業(yè)。回頭反思我自己，我平時(shí)在學(xué)習(xí)過程總是稀里糊涂，得過且過，從來沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向，我不知道自己要向誰學(xué)習(xí)，要趕上誰，將來我要考什么樣的高中。媽媽常常說這孩子不知什么時(shí)候才能開竅呀？今天，孔子的話似乎震動(dòng)了我，是呀，沒有志向就沒有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中我也要給自己定一個(gè)志向：那就是爭(zhēng)取在本學(xué)期達(dá)到班級(jí)中等水平。我要爭(zhēng)取每次多考幾分，爭(zhēng)取多進(jìn)步幾名，這樣我才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以前，我對(duì)自己沒有目標(biāo)，于是就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒有了動(dòng)力，我自然就沒有了成績(jī)。

子曰：之于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。這句話告訴我，作為學(xué)生，首先應(yīng)該追求真理的遠(yuǎn)大志向，據(jù)守道德，以仁愛之心為歸宿，然后學(xué)習(xí)技藝，掌握專業(yè)知識(shí)。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向，有了志向，才會(huì)有努力的力量。

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也之于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。我講讓這些話長(zhǎng)記在心，讓它們激勵(lì)我、督促我。

《中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀，守誠(chéng)信，要自強(qiáng)不息，樂于向別人學(xué)習(xí)等等。

我平時(shí)也沒有禮貌，大人們總是教育我，可我，總是不聽他們的話，有時(shí)還會(huì)和他們吵架，我太任性了，爸爸和媽媽是為我好，我卻不好好聽他們的話，不好好學(xué)習(xí)，還和他們吵架，太不應(yīng)該了！看了這本書，我才明白，爸爸和媽媽，之所以會(huì)啰嗦，是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，我還這樣，真是太不因該了，以后我一定會(huì)聽他們的話，再也不和他們吵架了。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆讓我知道了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。我也要學(xué)習(xí)不懂就問的精神，學(xué)習(xí)生活中，我有不懂的題目我不問，不懂就不懂了，隨他去，就這么稀里糊涂地過了，我怕問老師和同學(xué)，怕麻煩，怕動(dòng)腦，?？戳诉@本書，我才明白，一直這樣，日積月累，不懂的題更多了，直接導(dǎo)致我成績(jī)下滑嚴(yán)重，到最后考試，這不會(huì)那也不會(huì)，最后考得很差。在家里，我也要多多問家長(zhǎng)，但我太懶了，懶得問、懶得想，最終使我成績(jī)慘不忍睹。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆我一定要牢牢記住這句話。

子曰：古之者言之不出。恥躬之不逮也。告訴我說到就要做到，這是一個(gè)人的信用。我有時(shí)，會(huì)不誠(chéng)實(shí)，為了自己的利益，去騙人或做出一些不誠(chéng)實(shí)的事來獲取個(gè)人的利益，看了這本書后，我對(duì)自己的過失感到十分的后悔莫及，我不該做那種事情。

《中華經(jīng)典誦讀》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭，我將把這本書當(dāng)成我的一位老師，因?yàn)樗自捳f：不聽老人言，吃苦在眼前。相信這本書的幫助下我能夠努力在新的學(xué)期能有一個(gè)很大的一個(gè)進(jìn)步！

經(jīng)典誦讀觀后感(篇2)

二年級(jí)時(shí)，我們就每人擁有了六本經(jīng)典誦讀書，那時(shí)候在我們看來，那六本書就是我們的"寶貝",從而對(duì)它更加愛不釋手了。幾乎每個(gè)人天天都帶著它們，不時(shí)就翻翻看看。發(fā)了這本書以后，我們就多了一本"經(jīng)典誦讀"課。

記得有一次上經(jīng)典誦讀課，游老師教我們讀第一本的大學(xué)的第六章時(shí)，老師按先前方法，先讓我們讀一遍，可是讓老師驚奇的是，許多同學(xué)背得滾瓜爛熟的，當(dāng)場(chǎng)老師就表?yè)P(yáng)了我們?？梢娢覀儗?duì)經(jīng)典誦讀的熱愛是多么濃厚呀？

就是因?yàn)槲覀兲釔劢?jīng)典誦讀了，所以學(xué)校搞經(jīng)典誦讀的活動(dòng)不會(huì)少了我們班的。那可多么有面子呀，在省、市里讓各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都知道我們五（2）班真是不簡(jiǎn)單！

在四年級(jí)的一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，游老師精心排出了三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有每個(gè)隊(duì)的特色，雖然排練還是非常辛苦，但是表演好節(jié)目的決心使我們忘記了疲勞，全身心的投入到了排練中，大家齊心協(xié)力，終于以最快的速度完成了這艱巨而又快樂的任務(wù)。

在表演時(shí)，我們更是投入極了，觀看的領(lǐng)導(dǎo)都張著那驚訝的大嘴巴，在旁邊連連稱贊，五（2）班真棒！ 不愧是游老師帶的學(xué)生。我們聽了，個(gè)個(gè)都樂開了花。

每學(xué)期我們都當(dāng)一次名星班級(jí)，是專門讓我們展示的舞臺(tái)。有許多次我們都展示經(jīng)典誦讀。我們?cè)谂_(tái)上慷慨激昂地背，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下入神地聽。我們背得是多么流暢，多么富有詩(shī)情畫意啊。當(dāng)這一切都消失的時(shí)候，迎接我們的是熱烈地掌聲和贊嘆聲。我們可以清楚的知道，我們所用的時(shí)間，所用的精力，所用的一切，都沒有白費(fèi)。自然露出了欣慰的笑臉。

因?yàn)閻劢?jīng)典誦讀，所以才愛背它。在時(shí)而凝神沉思、時(shí)而淺呤低唱、時(shí)而浪聲高歌中享受著無窮的樂趣，品嘗著它的韻味。那里的一些名句我們時(shí)常掛在嘴邊，看見適合的話就說，用這種先哲們的智慧來向旁邊的人提建議，既婉轉(zhuǎn)，又不傷害他的自尊心，一舉兩得。

經(jīng)典誦讀陪伴著我們度過了一個(gè)又一個(gè)美好而快樂的時(shí)光。每天，只要一有閑暇空余，大家就拿起書來，讀上一段，哪怕是一兩句，也會(huì)感到滿足。盡管有時(shí)閱讀篇詞句時(shí)有些一知半解，十分吃力。但是，這仍阻止不了我們對(duì)它一往情深的喜愛。我們每次看經(jīng)典誦讀，都感到仿佛是在跟古代的圣賢們傾心交談，在聆聽他們的教誨，在向他們學(xué)習(xí)為人處事的道理。從他們那里汲取營(yíng)養(yǎng)，增加智慧，獲取力量。

學(xué)校開展了這樣一個(gè)有特色的課，豐富了我們的課余生活。它已經(jīng)完全占據(jù)了我們每一個(gè)人的心房，成為了我們生活、學(xué)習(xí)中形影相隨的良師益友。

經(jīng)典誦讀觀后感(篇3)

“誦讀經(jīng)典，與圣賢對(duì)話；傳承美德，讓心靈成長(zhǎng)?！弊屛覀冮_啟心靈的大門，共同來感受中華文化的博大精深......這是我看《國(guó)學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》之后印象最深的一段話。

國(guó)學(xué)小名士主要分為了三個(gè)部分：

一、我愛記詩(shī)詞：背誦包含大屏幕顯示的關(guān)鍵詞的詩(shī)詞。

二、名家對(duì)對(duì)碰：選擇并回答文壇大咖所出題目，包含十分，二十分，三十分的題目，答錯(cuò)扣分，答對(duì)加分。

三、美德大考驗(yàn)：考察選手在無意識(shí)的情況下，能否踐行傳統(tǒng)美德。

這三部分各考察了選手對(duì)古詩(shī)詞積累情況，對(duì)古代文化的了解和他們有怎樣的美德，更重要的是考驗(yàn)他們隨機(jī)應(yīng)變，臨危不懼，助人為樂的品格。

此次比賽設(shè)計(jì)了眾多環(huán)節(jié)，全面考查選手對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的理解與運(yùn)用，也深深地影響了這些“小名士”的成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、民族文化固然重要，但是實(shí)踐、踐行所學(xué)的知識(shí)精髓是更重要的，我們不能只局限于課本所學(xué)，更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行為。也就是說把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，成為一名“美德小名士”

《國(guó)學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩(shī)詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統(tǒng)美德，不能只說，要去做，繼承著中華的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)美德小名士！

讀后感經(jīng)典11篇

只有不斷在閱讀的過程中修身養(yǎng)性，才能擺脫鄙俗和頑固，在讀完讀后感書名后我們一定收獲頗多。從書中汲取本書的精髓，從而轉(zhuǎn)化為自己思想，寫成讀后感，寫好一篇作品的讀后感需要從哪些細(xì)節(jié)入手呢？您所需的“讀后感”我們已為您備妥，下文內(nèi)容僅供參考使用！

讀后感【篇1】

魏書生老師28歲起到中學(xué)任教，是位熱愛做班主任工作，并且在班主任工作崗位上不斷創(chuàng)新，取得了巨大成績(jī)的好班主任老師。他的《班主任工作漫談》是對(duì)其班主任工作的詳細(xì)描述與論證，是一本充滿智慧、資料翔實(shí)值得每位班主任拜讀的好書。

魏老師認(rèn)為一個(gè)人首先要適應(yīng)環(huán)境，享受美好人生。生活不能沒有理想，但是人類不能以理想主義的目光苛求生活。當(dāng)代人當(dāng)少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)該學(xué)會(huì)自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)展、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里才是新的。

人啊，要選擇積極的角色進(jìn)入生活對(duì)此魏老師提出了以下主張：

一、要多互助，同事之間、同學(xué)之間、師生之間，都要互助。人世間好多事都是這種互助關(guān)系，幫助別人的同時(shí)，已經(jīng)幫助了自己。要堅(jiān)信每位學(xué)生都是自己的助手，自己也是每位學(xué)生的助手。教育學(xué)生的時(shí)候，力爭(zhēng)不站在學(xué)生獨(dú)立面，讓學(xué)生怎樣，不讓學(xué)生怎樣；而要力爭(zhēng)站在學(xué)生的心里，站在學(xué)生真善美那部分思想的角度，提出：我們需要怎樣，我們?cè)鯓幼瞿芨谩＿@樣，學(xué)生會(huì)感到你不是訓(xùn)斥他，而是在幫助他，你是他真的成長(zhǎng)的助手。一旦老師和學(xué)生建立了這種互助關(guān)系，就會(huì)進(jìn)入左右逢源的教育境界。二、多學(xué)習(xí)，少批判。忙著尋找別人的缺點(diǎn)，自然無暇顧及人家的長(zhǎng)處，自然就失去了學(xué)習(xí)吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。用學(xué)習(xí)吸收的觀點(diǎn)看待別人，看待學(xué)問，會(huì)使人雄心開闊、樂觀、強(qiáng)大。一位班主任有什么觀念常常會(huì)影響到學(xué)生。班主任喜歡批判指責(zé)，破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)亂了，談何管理，談何學(xué)習(xí)。我們要引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)，少批判，大家互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，長(zhǎng)處越多，大家的關(guān)系越來越融洽，班級(jí)管理就好了。三、年輕人要多挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。擔(dān)子越多，擔(dān)子越重，鍛煉的機(jī)會(huì)也越大，成熟的越快。

在這章中魏老師還提出了要笑對(duì)人生，教師控制自己的情緒，不要發(fā)怒，多讀有關(guān)班主任工作的書籍。班主任來說能夠做到以上幾點(diǎn)就會(huì)為做好班主任工作奠定堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)，得到正確的理論指導(dǎo)。由此可見班主任努力改變自我，是我們做好班主任工作的首先條件。

魏老師指出用孩子心靈深處的能源，去照亮孩子的精神世界，是最節(jié)省的方法。我們不能把學(xué)生當(dāng)作沒有思想、沒有情感的被動(dòng)的受管理者，而應(yīng)該把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)的發(fā)展個(gè)體。成功的管理者的前提是尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”，而不是馴服物。

在這一章中魏老師提出班主任要研究國(guó)家規(guī)定的學(xué)生守則，大而言之，還需要研究外國(guó)的學(xué)生守則，然后再根據(jù)本班的實(shí)際情況，提出某些更加具體、針對(duì)性更強(qiáng)的具體要求。當(dāng)然更需要了解自己學(xué)校的學(xué)生守則好常規(guī)要求，并且在此基礎(chǔ)提出本班的可操作性的班級(jí)常規(guī)好要求。這些要求其實(shí)都是為了一個(gè)目的就是培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的一代新人。

魏老師主張班主任老師要關(guān)注國(guó)外科技動(dòng)態(tài)，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，不成為時(shí)代的棄兒，要了解國(guó)外學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。魏老師還采取多種方式要求學(xué)生暢想未來，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、心胸開闊的人，做到不爭(zhēng)一時(shí)之利、一己之利，但爭(zhēng)一生之利、集體國(guó)家之利。魏老師經(jīng)常采取班會(huì)、作文、或者面談的方式，圍繞以下主題開展活動(dòng)：1.暢想五千年后的地球；

2.35年后的班會(huì)；3.站在月球上想到的；4.兩個(gè)自我。讓學(xué)生明白：

1.能受委屈的人才是強(qiáng)者；2.尊人者，人尊之；3.只要努力，就能成功。

魏老師指出班級(jí)管理要全員參與，相互制衡。在他管理的班集體中，學(xué)生人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因時(shí)而動(dòng)，權(quán)力彼此制約。教師處于一個(gè)駕馭、服務(wù)的位置上。魏老師還指出：格言警局，像一盞盞心燈，倘在學(xué)生心靈中點(diǎn)燃，會(huì)有利于學(xué)生選擇正確的道路，朝著自己的理想高峰攀登。

人的思想要從固定的思維和模式中解放出來，教育教學(xué)改革的天地十分廣闊，方法非常多，作為教師要多出點(diǎn)子，多嘗試。如一堂班會(huì)課可以由班主任主持，也可以有班長(zhǎng)來主持，也可以由普通同學(xué)來主持，大家輪流主持也可以。比一比，試一試，哪種方法效果更好，大家更歡迎，就用哪種方法。運(yùn)用某種方法效果不好，無需煩惱，再換一種方法就可以了；運(yùn)用某種方法效果好，也無需驕傲，無須固步自封，事務(wù)是發(fā)展的，方法也要更新，我們所運(yùn)用的方法不會(huì)是最好的方法，要不斷的探索、更新，再往前去尋找更好的、更科學(xué)的方法。

日記能使我們記住自己做過的事、見過的人、用過的事務(wù)，記住自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一位堅(jiān)持常年寫日記的人都會(huì)有多方面的收獲。

思想之光能照亮人的觀念，照亮人的思想，照亮人的精神。班級(jí)按學(xué)號(hào)輪流抄格言，每天輪到一個(gè)人，挑選自己認(rèn)為對(duì)大家最有教育

意義的寫在黑板的右側(cè)。每天點(diǎn)燃一盞思想的明燈——抄一句格言，一起開創(chuàng)教育改革的明天。

首先，同學(xué)們的格言要注重內(nèi)容?？凑l的格言能量最大，最燦爛，能最大限度地照亮同學(xué)們的精神世界。

其次，大家也要注意形式，看誰的格言寫的認(rèn)真，字寫得漂亮，圖案設(shè)計(jì)的吸引人。

四、有三部分內(nèi)容的座右銘。

括三部分內(nèi)容：第一，自己最崇拜的人的名字或者加上照片；第二，自己要追擊的同學(xué)的名字；第三，針對(duì)自己的弱點(diǎn)寫一句醫(yī)治這一弱點(diǎn)的格言。

人追求平靜，人也追求波瀾。人看慣了湖面的平靜，就向往大海 波濤。生活也是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。魏老師常在自己的班上開展以下周活動(dòng)：高效學(xué)習(xí)周、發(fā)現(xiàn)自我周、增強(qiáng)信心周、開拓胸懷周、治病救人周等等。學(xué)習(xí)生活中掀起教育波瀾，學(xué)生感到興奮、新鮮，增強(qiáng)了自我教育的興趣。

六、控制“三閑”

所謂三閑就是指閑話、閑事、閑思。凡是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，不是他們控制了三閑，而是三閑控制他們。要控制三閑，首先要學(xué)生明白什么是有利的言、行、思，什么是不利的言、行、思。

讀后感【篇2】

今天，我一口氣讀完了《金色的魚鉤》。這是一個(gè)令人蕩氣回腸的故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，我的心久久不能平靜，我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù)，不惜犧牲自己的精神深深地感動(dòng)了。

《金色的魚鉤》主要寫的是二萬五千里長(zhǎng)征途中，一位紅軍炊事班長(zhǎng)牢記黨的囑托，為了讓三個(gè)病號(hào)順利走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己光榮犧牲的故事。文章語言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。

捧起書，剛讀了一個(gè)開頭，我就被深深地吸引住了，我仿佛身臨其境，腦海中浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。走進(jìn)故事，我一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒皺起了眉頭，當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，鼻子酸酸的，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，情不自禁地把這句話又反復(fù)的讀了幾遍。我越看越投入，越看越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。故事讀完了，不知不覺中，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是那全心全意為人民服務(wù)的精神，舍己為人的高貴品質(zhì)，以及對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度!

走出故事，走進(jìn)自己。今天，我們過著幸福美滿的生活，這是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福啊!戰(zhàn)士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神就是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)這種精神，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)和黨。我們就像祖國(guó)的花朵，鮮艷、嬌麗、多姿，我們的擔(dān)子很重，肩負(fù)著祖國(guó)的希望，家人的期盼，先烈的重任。我們要從小立志，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來成為棟梁之材，報(bào)效祖國(guó)!

　????《金色的魚鉤》讀書筆記范文二

我讀了《金色的魚鉤》這篇文章文章，深受感動(dòng)。這篇文章主要介紹了一個(gè)中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬五千里長(zhǎng)征里的一個(gè)感人至深的故事。紅四方面軍在過草地時(shí)，炊事班長(zhǎng)被黨派來照顧三個(gè)病號(hào)，沒有食物，只能吃草根。就在他的精心照料下，受傷的戰(zhàn)士喝上了新鮮美味的魚湯。可再一次去釣魚時(shí)，老班長(zhǎng)昏倒了，在臨死前，他依然不忘黨交給自己的任務(wù)。

我為老班長(zhǎng)的精神所感動(dòng)，他處處為別人著想，為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng)，白天，老班長(zhǎng)找魚餌，釣魚;晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。而自己啃魚骨頭，嚼草根，把僅有的食物都給了戰(zhàn)士，把饑餓的痛苦留給自己，把生的機(jī)會(huì)讓給了別人。他牢記指導(dǎo)員說的話，他盡心盡力地去完成黨交給他的任務(wù)，做好一個(gè)上級(jí)，一個(gè)保姆，一個(gè)勤務(wù)員。他希望我們能夠走出草地去，以后能為革命做出貢獻(xiàn)。他雖然犧牲了，但他的精神將永存人間!我仿佛看見了他的帽子，仿佛看見了他高高的顴骨，瘦削的臉龐，看見了他那顆火熱的心。

在生活中，我是個(gè)自私、懦弱的人，平常不會(huì)和別人分享東西，遇到難題不會(huì)勇于探索，當(dāng)我看完這篇文章，我就下定決心要改變自己。要學(xué)會(huì)幫助別人，和同學(xué)分享好的東西，遇到困難勇于探索，我最終有了一大群好朋友，成績(jī)也直線上升?！督鹕聂~鉤》不僅給我很大精神的觸動(dòng)，還讓我成了一個(gè)好少年。

　????《金色的魚鉤》讀書筆記范文三

今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇文章，一開始我還想：為什么這上面的魚鉤是金色的呢?

這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入草地，三個(gè)同志病得很重，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)來照顧他們，為他們做魚湯，自己卻不喝，還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)他們，最后三個(gè)小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。

讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長(zhǎng)舍去自己的生命救了三個(gè)小同志，在我以前看來是一個(gè)笑話，而現(xiàn)在，卻成了一個(gè)感人的事件，老班長(zhǎng)忠于革命，關(guān)心同志，舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長(zhǎng)擁有的金子般金色的魚鉤讀后感600字的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的紐扣。在老班長(zhǎng)用來釣魚的魚鉤上，閃爍著老班長(zhǎng)金色的思想光輝，長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤成為了金色的魚鉤!

我和老班長(zhǎng)比起來，簡(jiǎn)直就是一個(gè)反面教材。有一次，我到公園玩，看見一個(gè)小孩正抓著一個(gè)鋼絲哭，很明顯就是下不來了，我搖搖頭，漫不經(jīng)心的走開了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下來。這時(shí)，一個(gè)大哥哥把他抱了下來，我看到了，臉紅了起來，飛快地跑開了。現(xiàn)在想起，都有些慚愧。

只要人人都擁有一顆舍己為人的心，我們這個(gè)世界一定會(huì)更美好，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

讀后感【篇3】

幼兒園早期閱讀培訓(xùn)心得體會(huì) 8月下旬，我有幸聆聽了關(guān)于幼兒園早期閱讀的培訓(xùn)，感想及收貨頗多！近年來，世界各國(guó)的幼教專家們都十分關(guān)注早期閱讀，認(rèn)為早期閱讀對(duì)幼兒的口語表達(dá)能力和思維的發(fā)展等起著非常重要的作用，幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)程度，將會(huì)影響其終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力和水平。國(guó)家教育部在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，也第一次明確地把幼兒早期閱讀方面的要求納入語言教育的目標(biāo)體系，提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣；利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”。由此可見，對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀是很有必要，也是非常有意義的。 幼兒園早期閱讀是指在幼兒園階段，以圖畫讀物為主，以看、聽、說有機(jī)結(jié)合為主要手段（不要求書寫），從興趣入手，萌發(fā)幼兒熱愛圖書的情感，豐富幼兒的閱讀經(jīng)驗(yàn)、提高閱讀能力。 那么怎樣才能更好地在幼兒園開展早期閱讀活動(dòng)呢？

一、首先要為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的閱讀環(huán)境，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

?綱要》明確要求“創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣”。

?綱要》還指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！庇變旱恼Z言是通過對(duì)周圍環(huán)境的模仿而獲得的，幼兒園與家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)為幼兒創(chuàng)設(shè)并引導(dǎo)幼兒接觸一定的閱讀環(huán)境，并想方設(shè)法喚起幼兒閱讀興趣，激勵(lì)他們持續(xù)地、愉快地、主動(dòng)地發(fā)展閱讀活動(dòng)，在與環(huán)境的互動(dòng)過程中培養(yǎng)早期閱讀能力。

（一）要盡力營(yíng)造一個(gè)處處能夠見到漢字與實(shí)物緊密結(jié)合的環(huán)境。大門、花園、教室、桌椅、門窗、玩具等凡是能與漢字結(jié)合的實(shí)物上都盡可能地與漢字掛鉤，讓孩子們見物的同時(shí)就能見到與之對(duì)應(yīng)的漢字。孩子們就會(huì)自然而然地把圖象、聲音、語義、符號(hào)自動(dòng)地整合到一起，從而逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。在人際交往中，也要注意營(yíng)造漢字教育的環(huán)境。例如，我們把孩子們的名字寫入“標(biāo)志”，在毛巾架上、小櫥子上、杯子架上都有每個(gè)人的“標(biāo)志”。孩子在與教師、小朋友的交往中，“標(biāo)志”上的漢字自然就記住了。這樣做，既可以加深人與人彼此間的感情交流，又在不知不覺中進(jìn)行了漢字教育。

（二）在區(qū)域活動(dòng)中，我們精心設(shè)立充滿溫馨、優(yōu)雅、適合閱讀的圖書角，專門以開放的形式、空間，時(shí)時(shí)吸引著幼兒。他們還把自己家里最喜愛的圖書放置在圖書角里，與同伴交流，在豐富班級(jí)圖書內(nèi)容的同時(shí)，也增進(jìn)了孩子之間的相互交流，獲取更多的閱讀信息。由于圖書角就在孩子身邊，孩子可以在晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和飯后的間隙隨時(shí)翻閱。久而久之，閱讀活動(dòng)成了孩子每天必不可少的活動(dòng)內(nèi)容，就象他們需要水和食物那樣自然，在不經(jīng)意間逐漸養(yǎng)成了自覺的閱讀習(xí)慣。

除此之外，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的好奇心和求知欲，及時(shí)調(diào)整適合幼兒閱讀的圖書、故事內(nèi)容，并根據(jù)不同的故事及內(nèi)容采用不同的閱讀指導(dǎo)技巧。如可以利用故事插圖，組織幼兒續(xù)編故事活動(dòng)。這樣堅(jiān)持不懈努力，幼兒的閱讀就能始終保持旺盛的活動(dòng)與濃厚的興趣。

二、培養(yǎng)幼兒的閱讀常規(guī)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

在培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的同時(shí)，應(yīng)有目的地訓(xùn)練幼兒做事認(rèn)真細(xì)致、有條理、不怕困難、做事有始有終等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些習(xí)慣的培養(yǎng)是和學(xué)習(xí)的興趣相

關(guān)聯(lián)的，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣既是順利進(jìn)行早期閱讀所必需的，也是小學(xué)學(xué)習(xí)的重要準(zhǔn)備工作。記住這樣一句話“起初是我們養(yǎng)成習(xí)慣，后來是習(xí)慣造就我們。”

我園是以紅纓教育的《幫我早讀書》為主要的語言教材，每天早上幼兒入園之前我會(huì)先把所有的書擺在一個(gè)固定位置，露出每個(gè)孩子的名字，幼兒進(jìn)教室后會(huì)主動(dòng)取自己的書，跟著磁帶指讀。晨讀完畢，我會(huì)放音樂，孩子一個(gè)接一個(gè)有序地把書送回指定地點(diǎn)，放整齊。等待的孩子可以打拍子、做律動(dòng)。平時(shí)我還注意提醒孩子，閱讀要從左到右，自上而下，書要一頁(yè)一頁(yè)從前往后輕輕翻；圖書角看書時(shí)要安靜，不能打擾別人，對(duì)圖書要愛惜，不折損，不撕頁(yè)，不在書上亂涂亂畫等。閱讀時(shí)我們非常重視幼兒“指認(rèn)”技能的訓(xùn)練，讓幼兒盡可能調(diào)動(dòng)身體的各種感官，使其同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，并在每個(gè)字上聚焦?？捎盟木湓拋砀爬ǎ菏种钢@個(gè)字，眼看著這個(gè)字，嘴里念著這個(gè)字，腦子記著這個(gè)字。但是，開始的時(shí)候，幼兒往往完不成手、眼、耳的協(xié)調(diào)運(yùn)做，經(jīng)常亂指一氣，這就需要教師和家長(zhǎng)共同幫助幼兒完成有節(jié)奏的指字訓(xùn)練。具體操作可由教師或家長(zhǎng)握著幼兒的食指，一邊讀詩(shī)歌或故事，一邊帶領(lǐng)幼兒指字，反復(fù)進(jìn)行，讓幼兒掌握一定的指字速度和節(jié)奏，區(qū)分文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)該語氣停頓，但是手不用去指標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，應(yīng)該直接去找下一個(gè)字。在每行字末，提醒幼兒換到下一行，用生動(dòng)的語言告訴幼兒 “拐彎請(qǐng)注意”。中班下學(xué)期，我班孩子已養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，絕大部分幼兒已順利從“點(diǎn)指”過渡到“劃指”。

三、運(yùn)用多種方法指導(dǎo)幼兒早期閱讀

1．讓幼兒大量感知和積累兒童文學(xué)精品

幼兒階段的記憶特點(diǎn)是無意記憶占優(yōu)勢(shì)，年齡越小越明顯，思維特點(diǎn)是具體形象思維占優(yōu)勢(shì)，幼兒有著極強(qiáng)的無意識(shí)的感知能力和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我讓孩子們欣賞“撫摸”這首散文詩(shī)時(shí)，雖然中班的孩子還不太理解散文詩(shī)的含義，但聽完這首語言優(yōu)美、節(jié)奏輕柔的散文詩(shī)，孩子們很自然的說出自己的感受：“老師，真好聽，再放一遍吧?！薄拔衣犞苊馈！彼裕覀儜?yīng)為幼兒提供大量的、全面的兒童文學(xué)精品，利用餐前飯后讓他們進(jìn)行感知。所謂感知，就是不要求幼兒理解并會(huì)說出作品中的每個(gè)詞、每句話，更不要求他們會(huì)復(fù)述所聽過的每個(gè)兒童文學(xué)作品，這里只尋求一種熏陶，日積月累，潛移默化，這對(duì)提高幼兒的語言修養(yǎng)和今后的語言創(chuàng)作是極其有利的。

2．根據(jù)幼兒智力發(fā)展規(guī)律，注重因材施教

?綱要》強(qiáng)調(diào)“幼兒的語言學(xué)習(xí)具有個(gè)別化的特點(diǎn)，教師與幼兒的個(gè)別交流、幼兒之間的自由交談等，對(duì)幼兒語言發(fā)展具有特殊意義”。 世界上沒有完全相同的兩片樹葉。每個(gè)孩子的智力、發(fā)展速度都不是一樣的。因此我們必須重視幼兒的個(gè)體差異，因材施教。比方說，有的孩子喜歡閱讀，但不擅長(zhǎng)拓展，我們可以采取調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)，用動(dòng)作、感情結(jié)合圖片幫助幼兒拓展思維；有的想象力極豐富，但表達(dá)不夠，教師盡可能讓孩子多表達(dá)，單獨(dú)開展指導(dǎo)，在日常閱讀中指導(dǎo)幼兒講述。有的孩子閱讀習(xí)慣差，我們就讓能力強(qiáng)的幼兒與他們共同閱讀，用好的榜樣影響他們校正不良習(xí)慣。交流閱讀體會(huì)。教師要細(xì)心觀察，注意調(diào)動(dòng)每個(gè)幼兒閱讀的積極性，根據(jù)幼兒不同能力、不同水平進(jìn)行指導(dǎo)，比如在學(xué)習(xí)《小馬長(zhǎng)大了》后，我們啟發(fā)幼兒學(xué)一學(xué)動(dòng)物的動(dòng)作、表情，說一說小馬、黑狗、山羊、黃牛是什么樣子，它們都有什么本領(lǐng)，留有問題讓幼兒思考。這樣，老師可以從中觀察了解到幼兒對(duì)故事的理解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒理解的差異，適當(dāng)推敲原因并給予不同指導(dǎo)，這是整體指導(dǎo)過程中不可忽視的一環(huán)?？偠灾?，針對(duì)個(gè)體的指導(dǎo)方法不一而定，形式可不拘一格多樣化，以推進(jìn)閱讀水平的提高。

3．利用故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力

故事是所有孩子們的喜好，孩子們喜歡從故事中受到啟發(fā)，更喜歡從故事中學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則。于是，我便開始采用睡前小故事的“策略”：在孩子們午飯后組織些安靜的游戲（比如：聽平靜的音樂等）來平靜孩子們心潮澎湃的心，讓孩子們首先能安靜地走進(jìn)臥室；到臥室后我會(huì)告訴孩子們安靜后再講故事，這樣孩子們躺到床上的速度就會(huì)加快一倍，很快就會(huì)躺到床上等待老師講故事；偶爾有一次一個(gè)小朋友說我要講的故事她也會(huì)，于是那天中午我就請(qǐng)她替我講了。后來發(fā)現(xiàn)小朋友講故事的熱情高漲，干脆就請(qǐng)小朋友們輪流講。就這樣，每天都有不同的孩子講不同的故事，孩子們非常愛聽，而且睡得特別香，也提高了語言表達(dá)能力。 4．正確評(píng)價(jià)，及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)

每個(gè)幼兒都渴望得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我就運(yùn)用幼兒的這一心理，指導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性，如：若孩子在閱讀活動(dòng)中語言連貫且緊扣畫面主題，聲音洪亮，用詞恰當(dāng)?shù)?，問題回答的特別好，我們這時(shí)就該及時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)，還可以設(shè)置“幼兒進(jìn)步獎(jiǎng)”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”等。教師可以口頭表?yè)P(yáng)，讓小朋友為之鼓掌，也可發(fā)些小獎(jiǎng)品，如：小紅花、小貼畫或各種好看的圖片等，幼兒得到的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)越多，他（她）就對(duì)這一活動(dòng)越感興趣，學(xué)習(xí)的積極性也就越高。

5．注重整合，聯(lián)系生活實(shí)際

?綱要》明確指出“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去發(fā)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！边@就要求我們?cè)诮M織語言教育活動(dòng)中，應(yīng)該注意整合性原則，這主要包含兩方面的含義。一是語言教育活動(dòng)內(nèi)容的整合性。如把語言教育活動(dòng)與其它各科內(nèi)容進(jìn)行整合；在選擇和編排語言教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，把語言學(xué)習(xí)內(nèi)容視為一個(gè)整體。二是語言教育活動(dòng)形式的多樣性。在語言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織中，教師在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)具有真實(shí)語言運(yùn)用機(jī)會(huì)的不同交流情境，使語言教育活動(dòng)的過程成為教師和幼兒共同建設(shè)的積極互動(dòng)的過程。教師還應(yīng)該注意把語言教育活動(dòng)滲透到各種游戲和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，幫助幼兒擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗(yàn)。如：夏天到了，幼兒園內(nèi)的各種樹木發(fā)生了變化，在戶外自由活動(dòng)時(shí)，讓孩子們仔細(xì)看一看，找一找幼兒園發(fā)生了什么變化。讓幼兒在觀察中議論、想象，及時(shí)地用語言表達(dá)出來，在觀察過程中，很自然地發(fā)展了幼兒的口語表達(dá)能力。 此外，我們還要時(shí)時(shí)處處做個(gè)有心人，來不斷激發(fā)幼兒早期閱讀的興趣，提高閱讀及應(yīng)用能力。如：可以請(qǐng)幼兒創(chuàng)編，也利用零碎時(shí)間讓幼兒講講自己的見聞和感受，進(jìn)行識(shí)字游戲，經(jīng)常張貼幼兒的“口述日記”等。

讀后感【篇4】

這是我第一次接觸了沈從文，之前在腦海中，記憶深處似乎有過這個(gè)人的出現(xiàn)。不過印象甚是模糊，似乎有聽過他，似乎又沒有?！哆叧恰愤@一文章好像有在身邊出現(xiàn)，不過這也只是好像，總得來說，沈從文先生沒有給我留下很深的印象。可能機(jī)于巧合吧，《邊城》一文選入了高中生必讀的書籍，這是我和沈從文先生的第一次邂逅。一次面對(duì)面的，美麗的邂逅。

打開《邊城》這本小書，開始我與她那美麗的偶遇。

“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)。小溪既為川湘來往孔道，水常有漲落，限于財(cái)力不能搭橋，就安排了一只方頭渡船?！毙∠?，一條靜靜的小溪，它緩緩流淌。山路十八彎，它也跟著蜿蜒盤桓，這種輕輕的淡淡的文字，讓我一下嗅到邊城那淡淡清清的芳香，那種不加任何修飾的美。自然，淳樸，這方土地有著它獨(dú)特迷人的樸素。

“風(fēng)日清和的天氣，無人過渡，鎮(zhèn)日長(zhǎng)閑，祖父同翠翠便坐在門前大巖石上曬太陽。或把一段木頭從高處向水中拋去，嗾使身邊黃狗自巖石高處躍下，把木頭銜回來?；虼浯渑c黃狗皆張著耳朵，聽祖父說些城中多年以前的戰(zhàn)爭(zhēng)故事?；蜃娓竿浯鋬扇耍靼研≈褡鞒傻呢Q笛，逗在嘴邊吹著迎親送女的曲子?！遍e適的生活，靜靜的聽著那微微的風(fēng)聲。迎著細(xì)風(fēng)，看著驕陽，那暖暖的陽光靜靜的灑在臉上。耳邊，祖父在那津津有味的咀嚼著戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。那竹子做成的小豎笛，別有韻味。那悠揚(yáng)的曲子，能否在心頭蕩漾？這種閑適的，淡然的生活，在沈從文先生筆下，又是顯得那么的美好，寧?kù)o。

蜿蜒在這座沉默的小山城中，顯得又是那么的凄婉蒼涼。我不知道，那個(gè)老人，那個(gè)女孩的夢(mèng)想。我只知道，那句句簡(jiǎn)潔而又富有刻畫力的文字，出自沈從文先生的筆觸。句句讓人若有所思，發(fā)人深省。

“水中游魚來去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細(xì)竹，長(zhǎng)年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家多在桃杏花里，春天時(shí)只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可以作為人家所在的旗幟。秋冬來時(shí)，房屋在懸崖上的，濱水的，無不朗然入目。黃泥的墻，烏黑的瓦，位置則永遠(yuǎn)那么妥貼，且與四圍環(huán)境極其調(diào)和，使人迎面得到的印象，實(shí)在非常愉快?！辈坏貌徽f，沈從文先生筆下淡淡的小山城在此時(shí)，又是多么的美妙動(dòng)人，先生筆下的湖濱四季，是多么的平和美好。水中游魚，山中細(xì)竹，家中桃杏都是春天里最耀眼的一顆明星。夏季中那紫花布衣褲，在夏天的日光中又是格外的奪目。黃泥的墻，烏黑的瓦，這是秋冬時(shí)節(jié)在懸崖上的房屋具有的獨(dú)特特色。先生彈指筆觸間滑動(dòng)的景色，是我們學(xué)習(xí)的又一盞絢麗的指示燈呀。

通篇讀完整篇文章，深知翠翠和以撐渡船為生的祖父在那遙遠(yuǎn)的山城里相依為命。還有那當(dāng)?shù)卮傢橅樀膬蓚€(gè)兒子天保和儺送，也就是大老和二老同時(shí)愛上美麗溫柔的女孩兒翠翠。但是，翠翠那純真的心里喜歡的是二老。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。天保很不幸的死去，讓翠翠和二老的婚事無奈中耽擱了下來。年邁質(zhì)樸的老祖父因?yàn)閷O女的婚事而過于擔(dān)憂，在一個(gè)風(fēng)雨之夜雷聲將息時(shí)離開了人世。在這一切晴天霹靂般的變故面前，翠翠并沒有選擇倒下，而是繼承著爺爺?shù)亩纱聵I(yè)，守候著二老的歸來。這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來！

"這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來！"這是文章結(jié)尾的最后一句話。先生選擇了這樣的一個(gè)結(jié)局，既不給人希望，也不給人失望。這個(gè)結(jié)尾是無奈的，最后的結(jié)尾居然不是堅(jiān)定的充滿著滿滿的希望，而是一個(gè)渺茫的不可期的“希望”?；蛟S這樣也好，畢竟大佬和二老之間，愛的選擇是多么的難以抉擇。更何況是大佬的意外死去，祖父的去世。選擇了會(huì)失去一個(gè)，沒有選擇會(huì)失去兩個(gè)，不過話又說回來了，無論是怎么去選擇，都會(huì)有所傷害。還不如同時(shí)放棄，讓他們有自己的選擇空間，讓他們有更多美好的自由。

先生這樣寫也從側(cè)面突出了，人世愛情的種種無奈，凄涼，無助。是啊，這種愛情故事也常在當(dāng)今社會(huì)發(fā)生呀。處理不好，麻煩接踵而至。畢竟兩全其美實(shí)在太少，這就是種無奈；或許吧，一旦邁入錯(cuò)的一步，現(xiàn)實(shí)的殘酷會(huì)讓你欲罷不能，這就是種凄涼；面對(duì)這，不如說是面對(duì)自己，束手無策時(shí)，這就是種無助。

不得不說，我們是時(shí)候面對(duì)現(xiàn)實(shí)了?，F(xiàn)實(shí)的殘酷，讓人感到困窘，變得庸俗。何不以自我直面現(xiàn)實(shí)，畢竟灰姑娘的愛情故事不是總是發(fā)生的。賣火柴的小女孩的悲劇倒是常常上演?，F(xiàn)實(shí)的生活中，人人更多的是冷酷、自私、貪婪，誰都不愿意去承認(rèn)，也不敢去承認(rèn)。此乃不敢面對(duì)“丑陋”的自己。茶桐人民給人的淳樸清新，是別人難以達(dá)到的。純粹的自我，在現(xiàn)在很難去挖掘感受。個(gè)人利益永遠(yuǎn)高于天的今天，現(xiàn)代人始始終終面臨著兩個(gè)難處，回歸自然已經(jīng)變得可望而不可及的境地。

我想，也許“明天”會(huì)來。

讀后感【篇5】

《蕭紅散文》是蕭紅的一部著名的散文集，此書收錄了《同命運(yùn)的小魚》、《雪天》與《失眠之夜》等60多篇散文佳作，林非先生曾評(píng)價(jià)說：“蕭紅的小說寫得有散文的韻味，散文就更有散文的風(fēng)格?！?我最喜歡的是《回憶魯迅先生》一文，若要了解魯迅，這篇文章就是你的不二選擇。 蕭紅告訴我們魯迅十分珍惜時(shí)間，“先生的休息，不聽留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺，先生自己說：‘坐在椅子上翻一翻書就是休息了?！濒斞该刻斓乃邥r(shí)間平均只有3小時(shí)，他夜以繼日地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，一生為我們奉獻(xiàn)了《吶喊》、《野草》和《朝花夕拾》等100多部聞名中外的作品。

有人夸魯迅是天才，他卻說：“哪里有天才!我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)和工作上了。” 文中的一個(gè)小插曲表現(xiàn)出了魯迅對(duì)孩子的尊重：有一次吃魚丸子，海嬰吃上一口，說不新鮮，許廣平不信，在座的人也不信，海嬰再吃，仍是嚷，魯迅拿過來嘗了嘗，果然不新鮮，魯迅說：“他說不新鮮，一定有他的道理，不加以查看就抹殺是不對(duì)的?！?蕭紅通過描寫魯迅包紙包的過程表現(xiàn)出他的耐心和一絲不茍：他“用細(xì)繩捆上，那包方方正正的，連一個(gè)角也不準(zhǔn)歪一點(diǎn)或偏一點(diǎn)，然后拿著剪刀，把捆書的繩頭都剪得整整齊齊的?！?/p>

魯迅先生雖然早已仙逝，但通過閱讀蕭紅的文章,我們依然能感受到先生的音容笑貌，魯迅先生永遠(yuǎn)活在我們心中!

讀后感【篇6】

狼，在大多數(shù)人心目中的印象一定是很兇惡、很貪婪、很可怕的，可是我讀完了《狼圖騰》這本書后，對(duì)狼有了新的看法，甚至，我還有些喜歡上了狼。

促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么?是團(tuán)結(jié)!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時(shí)狼也會(huì)把食物留給它們一份。在生死關(guān)頭時(shí)狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險(xiǎn)，面臨死亡。

試問，這種團(tuán)結(jié)的精神又有多少人具備呢?狼是智慧的。這一點(diǎn)在草原狼捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)的淋漓盡致，它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。好像在實(shí)踐孫子兵法，‘多算勝，少算不勝’。在狼與人的爭(zhēng)斗中，這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露，獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼，往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己，保全群體。這絕非聰明，而是智慧。

狼是團(tuán)結(jié)的。。它們很少各自為戰(zhàn)，所有的行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下，群狼便會(huì)排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮(zhèn)定自若，陣形不亂。。

狼是勇敢的。。狼從來都不畏懼死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡。與群狗的爭(zhēng)斗中狼也是前赴后繼，即便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者，誰與爭(zhēng)風(fēng)?狼是個(gè)訓(xùn)練師，訓(xùn)練出了一流的戰(zhàn)馬——烏珠穆沁馬。在狼追捕馬時(shí)，老馬、弱馬、病馬、幼馬、孕馬、殘馬落在后面，被狼吃掉，有些馬活活跑死，被狼吃掉。只有那些吃得起苦、勇猛的兒馬子，才在草原上生存下來。因此，牧民也受到啟發(fā)，訓(xùn)練出了世界上最強(qiáng)悍的騎兵族——蒙古騎兵，橫掃天下。令人聞風(fēng)喪膽。

此時(shí)此刻，我仿佛也看見了狼，看見了狼堅(jiān)忍不拔的意志，看見了狼團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、犧牲精神，看見了狼靈活萬變的智慧!這是一部狼的贊歌，也是一部狼的挽歌!

讀后感【篇7】

故事梗概：有一個(gè)小男孩，從百貨大樓的樓梯上走了下來。這個(gè)小男孩的父母都是盲人，只有他自己有一雙可以看到世界的眼睛。但是，這個(gè)小男孩并沒有因?yàn)樽约旱母改?，是盲人而感到自卑，而是仍然樂觀地生活——在一起去百貨大樓。作者很感動(dòng)，就跑去追他們，但是，作者沒有追到。

我的感受：這篇課文十分地讓我感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的地方是：那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他們一邊走，一邊說著，還有笑在三張臉上流。讓我感動(dòng)的原因是，小男孩沒有因?yàn)樽约旱母改付械阶员?，而是，和父母一起樂觀的面對(duì)生活，并且肩負(fù)了家庭責(zé)任。最讓我感到不可思議的是，小男孩只有八九歲，就肩負(fù)了家庭責(zé)任。我比小男孩大一歲，而我如果遇上了這種情況，我一定不會(huì)像小男孩那樣樂觀的面對(duì)生活。

這篇課文還有一處很讓我感動(dòng)，這個(gè)讓我感動(dòng)的地方就是：所有目睹的人立刻停止了腳步，閃開了一條路。喧鬧聲像繃斷了琴。這地方之所以讓我感動(dòng)，是因?yàn)?，寫出了人們十分地尊敬盲人。所以，我十分的感?dòng)。

我認(rèn)為我們是十分的幸運(yùn)的，因?yàn)?，我有著一個(gè)舒適的大家庭，并且，我的爸爸、媽媽也不是盲人，我也著健全的身體。而課文中的那個(gè)小男孩就不一樣了，他的爸爸、媽媽是盲人，自己要肩負(fù)家庭責(zé)任。但是，他和堅(jiān)強(qiáng)仍然和父母一起樂觀地生活。我們一定要好好的珍惜自己的生命，好好地享受著現(xiàn)在的生活。并且，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小男孩那堅(jiān)強(qiáng)的精神。

讀后感【篇8】

我是一名基層干部，透過認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書，認(rèn)為此書的確很好，因?yàn)樗蜗蟮陌崖鋵?shí)的思維以現(xiàn)實(shí)的形式裸露給讀者，并用超多古今中外地實(shí)例，使讀者真正領(lǐng)略落實(shí)在于“實(shí)”的靈魂。

作者以“某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善，瀕臨破產(chǎn)。無奈請(qǐng)來一位德國(guó)人管理企業(yè)，結(jié)果不到一年的時(shí)間，使企業(yè)扭虧為盈”的事例。生動(dòng)鮮明的談起落實(shí)。正如書中所說，我對(duì)這本書的了解。

1、 問題從實(shí)實(shí)的概念到實(shí)實(shí)的好處。

也就是說，從本書第一章到第十七章，一節(jié)一節(jié)，一章一章。本書第一章主要抓住什么是落實(shí)講述了落實(shí)是一種觀念;落實(shí)是一種職責(zé);落實(shí)是一種意志;落實(shí)更是一種文化。因此，在工作和生活中一定要注重落實(shí)，研究落實(shí)。

第二章至第四章，作者從落實(shí)的現(xiàn)實(shí)好處和落實(shí)不力的后果，構(gòu)成正反鮮明的比較，使讀者反復(fù)推敲思考，領(lǐng)悟其落實(shí)的內(nèi)在利益關(guān)系。從而引出問題的核心——探尋執(zhí)行不力的根源。

第五、六、七章以不同的對(duì)象，具體的從不同的角度，以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工的角度，抓住每個(gè)人的思考問題的方法不同。因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的思考問題的方法，而作者就從實(shí)際出發(fā)，用準(zhǔn)確的，科學(xué)的，哲學(xué)的理論，糾正每一位讀者，使讀者處于同一層次的，把問題通俗易懂化。統(tǒng)一思想及每個(gè)人的行動(dòng)。

正如俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”。用團(tuán)隊(duì)組織的理念來約束個(gè)人主義行為，實(shí)現(xiàn)整體和群體的發(fā)展。

2、 作為一名普通的實(shí)實(shí)型員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)第六章，了解如何成為一名實(shí)用型員工。

首先在工作中要有職責(zé)心，因?yàn)槟懿荒馨崖鋵?shí)的問題解決好，關(guān)鍵在于有沒有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果我們有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的政職責(zé)任感，就可以解決執(zhí)行問題，在實(shí)踐中落實(shí)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦杏辛寺氊?zé)，才能對(duì)工作懷有滿腔的熱誠(chéng);用100%的熱誠(chéng)去做1%的事情，這樣才能把工作做的更好，才能從愛一行，干一行的誤區(qū)邁入到干一行，愛一行的工作作風(fēng)。

超多的事實(shí)也證明，一個(gè)工作者的態(tài)度和職責(zé)心，往往在勞動(dòng)質(zhì)量的好壞，工作效率的高低上起決定性的作用。自然而然的也就無論做什么事情都努力的要求自己，甚至以前自己認(rèn)為工作有多努力，而往往忽略了自己是否真正把工作落實(shí)到了實(shí)處，即所謂的‘結(jié)果’。正因?yàn)槿绱顺Ｑ缘剑?/p>

“沒有最好的，只有更好的”嘛。

三、用學(xué)過的這本《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書捫心自問，以思想把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類，總結(jié)。

做自己的事，武裝自己，充實(shí)自己。在今后的工作學(xué)習(xí)中指導(dǎo)自己。使他們的工作水平達(dá)到一個(gè)新的階段。

讀后感【篇9】

領(lǐng)導(dǎo)力讀后感關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的讀后感，希望這篇文章，能對(duì)您有幫助

頭腦是舉措的先導(dǎo)。創(chuàng)新不但包羅技能創(chuàng)新,也包羅頭腦的厘革。在談到厘革題目時(shí),胡謝驊引用了醫(yī)學(xué)英文字典中的一個(gè)單詞“Deliration(精力病人)”的界說:“頻頻反復(fù)做雷同的事,卻貪圖有完全不同的結(jié)果出現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)力讀后感”他還指出:創(chuàng)造新的看法并不難,難就難在從舊的目光里跳出來,而最難的是看法落伍卻不自知。詳細(xì)到我們企業(yè)來說,我以為,企業(yè)應(yīng)該引導(dǎo)員工不斷更新看法,跟上時(shí)代步調(diào),認(rèn)同企業(yè)代價(jià)觀。頭腦的厘革不克不及吹糠見米,一揮而就,而是滴水穿石,潛移默化。

必需引導(dǎo)員工認(rèn)同企業(yè)代價(jià)觀(配合愿景)領(lǐng)導(dǎo)力讀后感

美國(guó)通用公司前總裁所著《杰克·韋爾奇自傳》中,提到有一種人是公司的天敵。韋爾奇以為,對(duì)每個(gè)司理、員工做評(píng)估,除了看他們的績(jī)效有沒有達(dá)到指標(biāo)外,還要考察他的代價(jià)觀是否與公司的代價(jià)觀吻合。一種環(huán)境是,通過比較財(cái)政績(jī)效,達(dá)標(biāo)了,行為取向、代價(jià)觀與公司的切合,公司就給晉級(jí)。另一種便是績(jī)效沒達(dá)標(biāo),與公司的代價(jià)觀不符合,對(duì)工作沒有熱情,總是偷偷摸摸的,不誠(chéng)實(shí),那就請(qǐng)走人。下面提到的這兩種人都很容易處理。而另有一種人,沒能達(dá)到財(cái)政指標(biāo),但他與公司的代價(jià)觀相切合,對(duì)于這些人,應(yīng)給他們重新分配工作,把他們放在不同的環(huán)境給他們一些時(shí)機(jī)。最后一種人是能夠殺死一家公司的那種,這類人能夠達(dá)到績(jī)效指標(biāo),但是他們的代價(jià)觀和公司的代價(jià)觀不相吻合?，F(xiàn)實(shí)證明,許多公司是接受了這些能達(dá)到績(jī)效指標(biāo)、但素質(zhì)很差的司理,造成一個(gè)公司代價(jià)觀終極的崩潰。這種人是造成企業(yè)滅亡的罪魁罪魁

向首腦學(xué)習(xí)向?qū)Яψx后感想

讀后感【篇10】

要點(diǎn)

一、怎樣寫學(xué)術(shù)論文

二、為什么要練習(xí)讀書報(bào)告？

三、讀書報(bào)告的基本格式

四、讀書報(bào)告的要求

五、讀書建議

一、怎樣寫學(xué)術(shù)論文

寫學(xué)術(shù)論文不難，難的是事先明白它的要求、形成按學(xué)術(shù)規(guī)范從事研究的日常習(xí)慣

學(xué)術(shù)規(guī)范的日?；?/p>

學(xué)術(shù)論文應(yīng)考慮如下九方面要求：

第一，他

把他人觀點(diǎn)或其他現(xiàn)象作為直接研究對(duì)象

借對(duì)他人觀點(diǎn)或其他現(xiàn)象的闡釋而間接表現(xiàn)自我

考察研究他人觀點(diǎn)或其他現(xiàn)象的能力

首要的`是“他”性而非“我”性，是借助“他”性而呈現(xiàn)“我”性

少走冤枉路

第二，材

必須援引足夠的文獻(xiàn)注釋或調(diào)研材料

考察收集和引證文獻(xiàn)材料的能力

一看論述能否以材料作論據(jù)

二看材料是否可靠而翔實(shí)

三看是否按規(guī)范作注

注釋是學(xué)術(shù)論文的支撐點(diǎn)

評(píng)委看論文常常就看注釋

第三，小

學(xué)術(shù)論文選題不是廣博而是窄小，即選取有特定范圍、邊界或程度并具備材料基礎(chǔ)的具體對(duì)象去研究

可選擇人物、概念、流派或形態(tài)的歷史等，不宜直陳新理論

20年多年前導(dǎo)師告誡弟子：寫一群作家或一個(gè)時(shí)代的文藝思潮

第四、新

學(xué)術(shù)論文必須具有創(chuàng)新性

創(chuàng)新能力: 利用已積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過科學(xué)思維加工和再造, 產(chǎn)生新知識(shí)、新思想、新方法和新成果的能力。

創(chuàng)新能力是一種綜合能力，涉及：創(chuàng)新思維，批判精神，協(xié)作精神，挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣等等

大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)

（1）好奇心和興趣

（2）直覺和洞察力

（3）勤奮刻苦和集中注意力

（4）人文素質(zhì)，如?°海納百川、有容乃大,兼容并包等

第五、厚

厚是指厚重、沉厚。

小而不單薄

新但不浮泛

小而新的題目需以厚實(shí)的材料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鋈ナ蛊湄S厚、沉穩(wěn)

厚是指對(duì)問題采取多方面、立體或?qū)訉油七M(jìn)的研究，使人產(chǎn)生豐厚的感受

第六、面

論文的“點(diǎn)”可以牽涉寬廣的平面

要使小題目不顯小氣，就需將其置放到寬廣平面去分析

研究文學(xué)人物或作品需研究其同時(shí)代人物或語境

既通過面闡釋點(diǎn)，又通過點(diǎn)闡釋面, 實(shí)現(xiàn)點(diǎn)面互釋

面要求寬廣視野、比較眼光、全局胸懷

第七，實(shí)

處處求實(shí)、實(shí)證

以研究基礎(chǔ)、翔實(shí)材料和嚴(yán)實(shí)論證取勝

一是有厚實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)

二是對(duì)對(duì)象有足夠了解

三是小心論證，不說空話，有可靠材料

第八、透

說理透徹、分析透辟

不要求深不可測(cè)，而要求透徹、透辟

與其講深不如說透

第九、反

在寫作中隨時(shí)回頭反思，反復(fù)思量或追問研究是否匹配，做出調(diào)整、推翻先前結(jié)論。反有三層：

一是返回原初起點(diǎn)去再思，調(diào)整研究方案

二是反過來從相反方向去質(zhì)疑，自我反駁

三是返回去把自身當(dāng)作研究對(duì)象，返觀自我人格投影

為學(xué)與為人的互動(dòng)

讀后感【篇11】

熱愛文學(xué)的人總會(huì)熟知蕭紅，作為“民國(guó)四大才女”之一，被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。 其作品中悲喜交雜的情感基調(diào)、剛?cè)岵?jì)的語言風(fēng)格以及獨(dú)特的寫作視角的運(yùn)用和對(duì)行文結(jié)構(gòu)的處理，在文學(xué)史中獨(dú)樹一幟。文學(xué)造詣的高深和愛情慘淡的痛心，僅僅31年的生命旅程讓蕭紅成為了中國(guó)文壇的一個(gè)標(biāo)志，最有影響力的女傳奇。她從開始寫作到去世，創(chuàng)作生命一共只有10年，絕大部分時(shí)間都過著居無定所、貧病交加的生活，然而，她竟然留下了百萬多字的作品，包括《生死場(chǎng)》、《呼蘭河傳》等傳世之作。如此看來，她不但天才，而且有著超人的勤奮。最近的《黃金時(shí)代》，《蕭紅傳》等電影把她的形象搬上了熒屏，讓更多的了人熟知了她，短暫時(shí)光中經(jīng)歷的坎坷與磨練。

很多人寫過蕭紅的人生，這次李琦老師的作品也極為精彩，蕭紅的成就不僅僅是文學(xué)作品的貢獻(xiàn)，愛情和向往自由的歷程為傳奇人生留下為人稱道卻十分悲情的一筆。本書的這篇序章極為的精彩，語言的運(yùn)用，情節(jié)的提煉，完全是整本書的一個(gè)提煉和綱領(lǐng)。“她美麗純潔的生命短暫得如同絢爛的煙花，只在天空綻放出一片冷艷，轉(zhuǎn)瞬便歸于冷寂，她把凄婉苦難的命運(yùn)活成了一串動(dòng)人的歌謠”。8個(gè)章節(jié)，描述了一生的跌宕起伏和感情的糾葛。

我覺得蕭紅的“苦命”來自兩個(gè)方面，一個(gè)是封建家庭、殖民社會(huì)的重壓，舊中國(guó)一個(gè)女人生而俱來的悲慘命運(yùn)，似乎難以避免;可是更深刻的傷害恰恰是她愛著的人所帶來的。這就讓人感到特別悲哀。年少時(shí)候，覺得蕭紅怎么那么笨，如花的生命，總是帶著悲劇的色彩。如今，隨著時(shí)間和閱歷的累積，越來越能明白她的執(zhí)著，欣賞她那種越愛越勇的心態(tài)?，F(xiàn)在深深覺得，在愛情里，傻瓜總是更可愛一些。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感經(jīng)典15篇

使用范文模板時(shí)需要關(guān)注模板的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)是否符合自己需要的要求。同時(shí)，學(xué)習(xí)范文的寫作套路可以幫助提升自己的寫作能力。認(rèn)真分析范文的寫作方式和技巧是提升寫作水平的必要條件之一?，F(xiàn)在給您推薦一些最新關(guān)于“數(shù)學(xué)家的故事讀后感”的經(jīng)典文章，希望大家可以將這篇文章分享到自己的論壇或社區(qū)中，讓更多的人看到！

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇1

這個(gè)暑假，我讀了《數(shù)學(xué)家的故事》，一共有上下兩冊(cè)，講了許多數(shù)學(xué)家的成材故事。給我印象最深的是愛米諾特和笛卡兒的故事。愛米諾特是第一位女?dāng)?shù)學(xué)家，她敢于沖破世俗的觀念禮教，義無返顧地進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)她喜愛的數(shù)學(xué)。她一開始只是一個(gè)不受重視的旁聽生，但她卻比其他的正式學(xué)生更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，她珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。后來她在不懈的努力下，成為了這所大學(xué)的學(xué)生，她更用功了，她把學(xué)習(xí)看作得來不易的果實(shí)，所以她更用心地品嘗收獲的喜悅了。最后，她終于成功了，她著書立說，為她所熱愛的數(shù)學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，她也實(shí)現(xiàn)了她自己一生的理想。笛卡兒原來是一名軍人，一直都很喜歡數(shù)學(xué)。一次他受傷后住在醫(yī)院，某一天他正在思考一個(gè)數(shù)學(xué)問題時(shí)，無意間看見天花板上有一只蒼蠅在橫梁上跳來跳去，他突然靈光一閃，想到了他一直思考的數(shù)與形的問題。在當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)界，數(shù)與形的完全分離一直是一個(gè)困擾許多數(shù)學(xué)家的問題，而笛卡兒不放過一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，在醫(yī)院里不懈努力，終于解決了這個(gè)問題，使數(shù)與形很好地結(jié)合了起來，使人們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松、更愉快了。另外，我還讀了華羅庚、蘇步青等數(shù)學(xué)家的故事，這些故事無一例外地都寫著兩個(gè)字：勤奮。這些數(shù)學(xué)家都能在艱苦的環(huán)境中不放棄自己的理想，不忘記自己的事業(yè)，兀兀窮年，最終成就了一番事業(yè)。我從這些故事中看到了他們的努力，也看到了他們的成功。讀了這些故事，我明白了許多，其中最重要的是，我發(fā)現(xiàn)勤奮有一種巨大的、不可估量的力量，雖然從前我也知道，許多名人的成功都來自勤奮，但是看了這套《數(shù)學(xué)家的故事》后，我更清晰地看到了這一點(diǎn)。其實(shí)先天的資質(zhì)固然重要，但是后天的學(xué)習(xí)和自己的勤奮努力才是最重要的，它們是成功的必備條件，只要勤奮，許多不足都可以彌補(bǔ)，許多缺點(diǎn)都可以改變。相信自己的判斷，義無返顧地走下去，只要認(rèn)定了一件事，就要堅(jiān)持做下去，直到做出成果，做出收獲。我想，不僅僅是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做其他任何事都是一樣，要有恒心，要堅(jiān)持，能夠在自己選擇的路上一直走下去，一直努力，最后才會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的終點(diǎn)。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇2

那天，我懷著沉重的心情讀了《三個(gè)數(shù)學(xué)家》這本書，我深深地被她們刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了，并對(duì)他們的不幸遭遇深表同情，其中給我留下印象最深刻的是希帕蒂亞。

公元前370年左右，希帕蒂亞誕生在埃及，她還沒滿六歲就開始跟著她爸爸學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，“他總是不聞窗外種種誘惑，而專心致于面前的書本?！碑?dāng)時(shí)，她只有六歲！

我不禁想了自己，平時(shí)上自習(xí)課的時(shí)候，校園稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，我就東張西望，怎么學(xué)得好呀！

當(dāng)我讀到“悲慘的死”這個(gè)部分時(shí)，心中不禁一驚，不知道她是遇到了什么事情。我迫不及待地讀了下去。四詢齋節(jié)到了，一群暴徒奉西瑞而=爾的命令，攔截了希帕蒂亞乘坐的馬車，殘忍地撕去她的衣服，用尖銳的刀砍去她的手和腳并投入火中……

讀到這里我熱淚流出了眼眶，我恨，恨那些殘忍的暴徒，恨那個(gè)不公平的世界……

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇3

暑假里，我讀了一本書，書的姓名叫《數(shù)學(xué)家的故事》，講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。好比畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯…其中，我最感興趣的是有關(guān)祖沖之的故事。祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家，他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請(qǐng)求頒布實(shí)行。皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進(jìn)行審查?？墒谴鞣ㄅd思想保守，是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士，他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。最終，《大明歷》沒通過，后來在祖沖之往世后10年，《大明歷》才頒布實(shí)行。讀了這個(gè)故事，使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正由于他有這樣的精神，才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊，任何事情要取得成功，全部離不開"堅(jiān)持"兩個(gè)字。不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國(guó)將士，和我身邊的同學(xué)。讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加愛數(shù)學(xué)，更讓我明白得了許多道理。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇4

愉快的國(guó)慶宛如一條唱著歡歌的小河，不時(shí)涌出令人心曠神怡的浪花，而《數(shù)學(xué)家的故事》這本書則是其中最大最美的浪花。

這本書的作者叫孫健，也是一個(gè)厲害的特級(jí)教師。他在《數(shù)學(xué)家的故事》這本書里講了阿基米德用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝羅馬戰(zhàn)艦，牛頓在干農(nóng)活時(shí)沉迷于數(shù)學(xué)問題，歐拉巧思妙想幫爸爸?jǐn)U大羊圈，高斯10歲時(shí)就能應(yīng)用等差數(shù)列求和……這本《數(shù)學(xué)家的故事》帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)故事的長(zhǎng)廊中，讓我們愛上數(shù)學(xué)，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

在《數(shù)學(xué)家的故事》中，我認(rèn)識(shí)了歐幾里得、笛卡爾、費(fèi)馬等多個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，更是發(fā)現(xiàn)了牛頓的萬有引力有多么的奇妙。在以前，有人說沒有萬有引力，他們只認(rèn)為地球是正方形，是空氣讓物體自然墜落，如果沒有牛頓，可能我們幾百年后都發(fā)現(xiàn)不了萬有引力。而牛頓由于對(duì)科學(xué)有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，又有著求實(shí)的好習(xí)慣，經(jīng)過不斷的仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。讓我們的科技又向前邁了一大步，話說數(shù)學(xué)是科技之母，所以大家要像這些偉大的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)，將來科技才會(huì)越變?cè)桨l(fā)達(dá)！

當(dāng)我讀到阿基米德的故事時(shí)，我仿佛看到了阿基米德正在聚精會(huì)神的思考要解決的問題，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的圖，絲毫沒有注意到，城池已經(jīng)被羅馬人攻破了，雖然有這么大的動(dòng)靜，可是阿基米德太過沉迷于自己的問題，絲毫沒有察覺，這是多么高尚的品質(zhì)??！他的專研精神令我佩服！

這本書里還有很多像阿基米德一樣的數(shù)學(xué)家，他們熱愛數(shù)學(xué)，沉迷數(shù)學(xué)，才有了如今的輝煌。所以讓我們好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓這份輝煌，永遠(yuǎn)傳承下去。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇5

暑假，我讀了《數(shù)學(xué)家的故事》，讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅庚。

華羅庚出生在江蘇省金壇縣，小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子，可他對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他讀完中學(xué)后，因家里貧窮，交不起學(xué)費(fèi)，從此華羅庚失學(xué)了，他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛數(shù)學(xué)的興趣，他從此開始了自學(xué)，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)。1930年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名圖書管理員，他一人干幾個(gè)人的事，卻還在繼續(xù)自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家！

讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了，一個(gè)人不論干什么事首先要熱愛它，才能有學(xué)習(xí)的自覺性，也才能做到堅(jiān)持不懈，最后才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇6

今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章，華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。

華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子，可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后，因?yàn)榧依镓毟F，交不起學(xué)費(fèi)，從此華羅庚失學(xué)了，他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢(shì)頭，他從此以后便自己學(xué)，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)……

1932年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員，他一人干幾個(gè)人的事，卻還在繼續(xù)自學(xué)……

功夫不負(fù)有心人，華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家！

讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了，一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔，那樣才可以達(dá)到自己的要求，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇7

近期，我看了一本書，名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》，其中最讓我敬佩的就是華羅庚，這位偉大的數(shù)學(xué)家所發(fā)生的故事了。

華羅庚因病左腿殘疾，所以，他平時(shí)走路都需要左腿先畫一個(gè)大圓圈，右腿再邁上一小步。對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步伐，他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。在逆境中，他頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｔ霭l(fā)過誓言，說：“我要用健全的頭腦，來代替我這不健全的腿！”憑著這種頑強(qiáng)的精神與毅力，他終于從一個(gè)只有初中畢業(yè)文憑的青年成長(zhǎng)為一代數(shù)學(xué)大師。華羅庚一生碩實(shí)累累，是中國(guó)解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自導(dǎo)函數(shù)論等方面的研究者和創(chuàng)始人。其著作《對(duì)壘素?cái)?shù)論》，更成為20世紀(jì)數(shù)學(xué)論著的經(jīng)典。華羅庚因?yàn)橛辛诉@種對(duì)生活的堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神，所以，他在逆境中登上數(shù)學(xué)的最高峰。

是啊，學(xué)數(shù)學(xué)少不了的是那種頑強(qiáng)的精神。我一定會(huì)向華羅庚，這位偉大的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)決不放棄的毅力！

數(shù)學(xué)家的故事讀后感范文二

暑假里，我讀了一本書，書的姓名叫《數(shù)學(xué)家的故事》，講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。好比畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯…其中，我最感興趣的是有關(guān)祖沖之的故事。祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家，他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請(qǐng)求頒布實(shí)行。皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進(jìn)行審查?？墒谴鞣ㄅd思想保守，是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士，他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。最終，《大明歷》沒通過，后來在祖沖之往世后10年，《大明歷》才頒布實(shí)行。讀了這個(gè)故事，使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正由于他有這樣的精神，才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊，任何事情要取得成功，全部離不開"堅(jiān)持"兩個(gè)字。不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國(guó)將士，和我身邊的同學(xué)。讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加愛數(shù)學(xué)，更讓我明白得了許多道理。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇8

《杰出數(shù)學(xué)家蘇步青的故事》是我在數(shù)學(xué)暑假作業(yè)上看到的一個(gè)小故事。

這個(gè)小故事主要講的是：蘇步青家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學(xué)。他在讀初中時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單，一學(xué)就懂?？闪?，后來的一堂數(shù)學(xué)課影響了他一生的道路。

那是蘇步青上初三時(shí)，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學(xué)歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué)，而是講故事。他說：“當(dāng)今世界，弱肉強(qiáng)食，世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉?！煜屡d亡，匹夫有責(zé)’，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?！彼哉鞑┮?，講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)?！碧K步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。

在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)，并從此立下了“讀書不忘救國(guó)，救國(guó)不忘讀書”的座右銘。于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。

讀了這個(gè)故事，對(duì)我有很大的感受，是我內(nèi)心真正的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。我們也應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué)，只有學(xué)好數(shù)學(xué)，才能發(fā)展科學(xué)，才能創(chuàng)造我們美好未來

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇9

數(shù)學(xué)是一門多彩的學(xué)科，不同類型的數(shù)學(xué)家，有著不同個(gè)性與不同的成功箴言。對(duì)于一個(gè)崇尚數(shù)學(xué)理論的學(xué)者（比如Euclid），他可以不在乎現(xiàn)實(shí)中的一切，幾乎超脫；而對(duì)于實(shí)踐主義者（比如以趣題聞名于世的Samuel Loyd），數(shù)學(xué)的發(fā)明完全是為了實(shí)用。數(shù)學(xué)家Hardy（哈代）說過這種話：“從實(shí)用的觀點(diǎn)來判斷，我的數(shù)學(xué)生涯的價(jià)值等于零?！?，他是Euclid型的，而數(shù)學(xué)科普大師Martin Gardner（我們暫且也把他歸為“數(shù)學(xué)家”）則關(guān)心數(shù)學(xué)的趣味性，他就是Loyd型的——對(duì)不同類型數(shù)學(xué)家來說，數(shù)學(xué)可以是一片完全未被探明的真理之海，也可以是讓孩子們嬉戲玩耍的戲水池。為理論而生的人們 Euclid、Newton、Hardy等理論派是真理的追逐者，甚至連Hardy的名字，意思都是“艱苦的”——在我看來，他們并非是很好的榜樣，Euclid的《幾何原本》竟然連一個(gè)三角形面積公式都沒有——在他看來，除了理論之外，一切都是多余的。但他們?yōu)檎胬硗度肓俗约旱囊簧m然結(jié)果有些可疑，但是畢竟是精神可嘉。純實(shí)用主義者 你也許不敢相信，暢銷智力玩具的設(shè)計(jì)人、著名的趣題專家Samuel Loyd拿不出大學(xué)文憑，甚至連高中學(xué)歷都沒有！他學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)僅僅是為了有趣——他沒有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，但是一道簡(jiǎn)單的趣題卻可以讓理論派的數(shù)學(xué)家們頭痛不已——那些理論主義者們的“純數(shù)學(xué)研究”，竟不如一個(gè)沒有文憑的智力玩具設(shè)計(jì)人的靈機(jī)一動(dòng)！中庸之道 Gauss也許是偏理論一點(diǎn)的數(shù)學(xué)家，但Gauss他的理論似乎也談得上婦孺皆知。比如等差數(shù)列的求和公式，3歲的娃娃也不難理解。事實(shí)上，Gauss的成就遍及數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在數(shù)論、非歐幾何、微分幾何、超幾何級(jí)數(shù)、復(fù)變函數(shù)論以及橢圓函數(shù)論等方面均有開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。同時(shí)，他也十分注重?cái)?shù)學(xué)的應(yīng)用，并且在對(duì)天文學(xué)、大地測(cè)量學(xué)和磁學(xué)的研究中也偏重于用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行研究——他似乎找到了中庸之道。一點(diǎn)看法

也許，我們中的大部分人不可能成為像Euclid那樣純粹的學(xué)者，也沒有那樣的時(shí)間去鉆研數(shù)學(xué)趣題——中國(guó)的應(yīng)試教育告訴我們，理論與實(shí)踐必須是平衡的——就像Gauss一樣，有時(shí)投入純粹的數(shù)學(xué)世界，有時(shí)也將理論運(yùn)用于實(shí)際；如果還有時(shí)間的話，學(xué)學(xué)Loyd一樣放松心情；偶爾也辛苦一下——Euclid們的精神還是不得不學(xué)的。我想這是最符合我們中學(xué)生實(shí)際情況的解答了。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇10

蘇步青的故事-《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感600字：今天我讀了《數(shù)學(xué)家的故事》書里面介紹了一位著名的數(shù)學(xué)家——蘇步青。

蘇步青19xx出生在浙江省平陽鎮(zhèn)的小山村里。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用供他上學(xué)，在他讀初中時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單，一學(xué)就懂。但上初三時(shí)，他上了一節(jié)一位個(gè)沒東京留學(xué)歸來的數(shù)學(xué)老師的課，使他認(rèn)識(shí)到，世界列強(qiáng)依仗堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國(guó)，中華之國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉。使他認(rèn)識(shí)到，為了救亡圖存，必須振興科學(xué)，數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。這一堂課使他終身難忘，并從此立下了“讀書不忘救國(guó)，救國(guó)不忘讀書”的座右銘。

一迷上數(shù)學(xué)，不管是酷暑降冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書，思考，解題，演算，4年中算了上萬道數(shù)學(xué)題。17歲時(shí)，蘇步青赴日留學(xué)，并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)院，在那里他如饑似渴的學(xué)習(xí)著。為國(guó)爭(zhēng)光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域，并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國(guó)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師，正當(dāng)一個(gè)日本大學(xué)準(zhǔn)備聘他去當(dāng)待遇優(yōu)厚的副教授時(shí)，蘇步青卻決定回國(guó)，回到撫育他成長(zhǎng)的祖國(guó)任教。回到浙江任教授的蘇步青生活十分艱苦，面對(duì)困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路，這是一條愛國(guó)的光明之路啊?！边@就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國(guó)的赤子之心。

讀書，不是僅為了擺脫個(gè)人貧困，而是要拯救中國(guó)廣大的苦難民眾，讀書，不僅是為了給個(gè)人找出路，更是為了中華民族求新生。所以我要好好學(xué)習(xí)，才能保家衛(wèi)國(guó)，才能使祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇11

寒假里，我讀了一本書，書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》，講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯其中，我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家，他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請(qǐng)求頒布實(shí)行?；实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。但是戴法興思想保守，是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士，他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。最終，《大明歷》沒有通過，后來在祖沖之去世后10年，《大明歷》才頒布實(shí)行。

讀了這個(gè)故事，使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神，才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊，任何事情要取得成功，都離不開堅(jiān)持兩個(gè)字。不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國(guó)將士，他們何嘗沒有這樣的精神呢！

讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué)，更讓我懂得了許多道理。其實(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不難，數(shù)學(xué)王子高斯曾有三大秘訣：1.善于觀察2.善于動(dòng)手3.善于思考。其實(shí)，只要我們喜愛數(shù)學(xué)，就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)！如果我們像數(shù)學(xué)先輩們那樣努力，數(shù)學(xué)一定又能有新的突破！

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇12

今天我讀了一本書叫數(shù)學(xué)家的故事，其中偉大數(shù)學(xué)家祖沖之推算圓周率的故事給我留下了深刻印象。

圓周率就是指圓的周長(zhǎng)和直徑的長(zhǎng)度比，這是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，各位數(shù)字的變化又沒有規(guī)律，計(jì)算它是一件很不容易的事。祖沖之從圓的內(nèi)接正六邊形開始，先算內(nèi)接正十二邊形的邊長(zhǎng)，再算內(nèi)接正二十四邊形邊長(zhǎng)……邊數(shù)一倍又一倍地增加，一共要翻十一翻，直到算出了內(nèi)接正一萬二千二百八十八邊形的邊長(zhǎng)，才能得到這樣精密的圓周率，這是多么不容易啊！

看了這個(gè)故事，我深深地被祖沖之這種精神所感動(dòng)，要是沒有熟練的技巧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他怎能完成這上百次繁難復(fù)雜的運(yùn)算？在想想自己平時(shí)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇上復(fù)雜的題目幾次做不出來就想放棄，缺少了祖沖之這種刻苦專研的精神。遇到簡(jiǎn)單的題目時(shí)，就自以為自己都會(huì)了，沒有好好計(jì)算，結(jié)果出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)誤。如果祖沖之像我們這樣馬虎，那他圓周率的精確度該差多遠(yuǎn)啊！

其實(shí)，無論做什么事情都離不開“認(rèn)真”和“仔細(xì)”四個(gè)字。所以，我們對(duì)待每件事都要有像祖沖之算圓周率那樣的認(rèn)真態(tài)度，只有這樣，才會(huì)有讓你愉快的好結(jié)果。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇13

《數(shù)學(xué)家的故事》講述了許多位數(shù)學(xué)家小時(shí)候的故事。其中有兩篇給我印象最深，分別是《小歐拉智改羊圈》和《數(shù)學(xué)神童希帕蒂亞》。

《小歐拉智改羊圈》講述了歐拉爸爸設(shè)計(jì)了一個(gè)長(zhǎng)40米，寬15米的長(zhǎng)方形羊圈，施工過程中發(fā)現(xiàn)圍羊圈的材料少了10米。父親在增加材料和縮小羊圈之間難以取舍時(shí)，小歐拉想出了辦法，他將長(zhǎng)方形羊圈的長(zhǎng)縮短了15米，寬延長(zhǎng)了10米。經(jīng)過這樣一改，原來長(zhǎng)方形的羊圈變成了一個(gè)邊長(zhǎng)25米的正方形。而正方形的周長(zhǎng)是25×4=100米，正好比原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（15+40）×2=110米少了10米，這樣材料剛好夠用。同時(shí)正方形的面積是25×25=625平方米，也比原來面積40×15＝600平方米大了一些。歐拉的方法做到了一舉兩得，既節(jié)省了材料，又?jǐn)U大了面積。

《數(shù)學(xué)神童希帕蒂亞》講述了女?dāng)?shù)學(xué)家希帕蒂亞10歲時(shí)，父親帶她去測(cè)量金字塔高度的故事。在一般人的眼中，測(cè)量物體的高度是件很簡(jiǎn)單、很容易的事情?？墒且?yàn)橄Ｅ恋賮喌母赣H是一位數(shù)學(xué)家，他要求女兒用最簡(jiǎn)單的方法來測(cè)量，這可就不容易了。小希帕蒂亞在和父親散步時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)自己的影子和父親的影子重合了，由此聰明的希帕蒂亞想到了運(yùn)用身高和影子長(zhǎng)度成正比例的方法間接測(cè)量金字塔的高度。因?yàn)椋喝说纳砀?人的影子長(zhǎng)＝金字塔高/金字塔影子長(zhǎng)，所以在已知人的身高的條件下，分別測(cè)量出金字塔影子的長(zhǎng)度和人的影子的長(zhǎng)度，就可以很容易的計(jì)算出金字塔的實(shí)際高度了。

小歐拉和希帕蒂亞沒有按常人固有的思路去思考問題，而是開動(dòng)腦筋另辟蹊徑，用別人意想不到的方法解決了生活中的難題。跟歐拉和希帕蒂亞比起來，我感到臉紅。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中有了困難和問題時(shí)，我很少換一種方法去思考，總是直接求教于媽媽和老師。通過讀歐拉和希帕蒂亞的故事，我深深體會(huì)到勤思考、善觀察、多角度思考問題的重要。

同學(xué)們！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中被難題所困擾時(shí)，不仿學(xué)學(xué)歐拉和希帕蒂亞，換一種方法去思考，很可能難題就迎刃而解了。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇14

自從我讀完了《數(shù)學(xué)家的故事》，腦子里就會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出幾個(gè)數(shù)學(xué)家，比如高斯、牛頓、阿基米德、華羅庚。

我最崇拜的是約翰伯努利，他1667年8月6日出生于巴塞爾。他不僅自己厲害，還成功教出了一大批出色的數(shù)學(xué)家，其中包括18世紀(jì)最著名的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉、瑞士數(shù)學(xué)家克萊姆、法國(guó)數(shù)學(xué)家洛必達(dá)，以及他自己的兒子丹尼爾和侄子尼古拉二世。

我也崇拜阿基米德，阿基米德是古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、力學(xué)家、天文學(xué)家，與牛頓、高斯并稱為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德在羅馬士兵攻打自己的國(guó)家時(shí)，沒有像其他人一樣急著逃跑，因?yàn)樗€在桌子上聚精會(huì)神地解一道數(shù)學(xué)題。一個(gè)羅馬士兵突然出現(xiàn)在他的面前，命令他到馬塞勒斯去，遭到了阿基米德的嚴(yán)詞拒絕，他表示除非解答出問題，并給出證明，否則是不會(huì)去的。這句話把羅馬士兵激怒了，就這樣，阿基米德喪生在羅馬士兵的刀劍之下。

我還崇拜牛頓呢！因?yàn)樗?jīng)說過一段經(jīng)典的話：我不知道在別人看來，我是什么樣的人，但在我自己看來，我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。在遙遠(yuǎn)的1643年1月4日，在英格蘭林肯郡小鎮(zhèn)沃爾索浦的一個(gè)自耕農(nóng)家庭里，牛頓出生了。牛頓是個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有3磅重，接生婆擔(dān)心牛頓是否能活下來，沒想到這樣弱小的一個(gè)小家伙會(huì)長(zhǎng)成一位震古爍今的科學(xué)巨人。

除了蘋果砸在頭上發(fā)現(xiàn)了地心引力，牛頓還制造了磨坊的模型、小水鐘等。他還發(fā)現(xiàn)微積分，對(duì)光的研究也有貢獻(xiàn)，還構(gòu)筑力學(xué)大廈呢！真是牛呀！

讀完這本《數(shù)學(xué)家的故事》，我感覺自己全身充滿力量。有一次奧數(shù)小考試，我被三道難題給難住了，我怎么想都提不出解題方法。這時(shí)腦海中似乎傳來一個(gè)低沉的聲音：潘晨熙，你一定要用盡全部力量，來選取咱們應(yīng)遵循的道路??！哦！原來是笛卡爾爺爺呀！好的，我會(huì)盡心盡力做完它們的。你一定要冷靜！他又說。我一定會(huì)的。我說。我繼續(xù)認(rèn)真審題，啊，我做完了！我要感謝數(shù)學(xué)家給我的啟示，我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為數(shù)學(xué)家的。

數(shù)學(xué)家的故事讀后感 篇15

今年九月的時(shí)候，我讀了一本書，在這本書里，我認(rèn)識(shí)了許多數(shù)學(xué)家。

這本書主要講了阿基米德用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝羅馬戰(zhàn)艦，牛頓在干農(nóng)活時(shí)沉迷于數(shù)學(xué)問題，歐拉巧思妙想幫爸爸?jǐn)U大羊圈，高斯十歲就能運(yùn)用等差數(shù)列求和

此時(shí)我想到了有一年暑假我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，有一道找規(guī)律的題目不會(huì)做。前三個(gè)數(shù)分別是4、16、64，要我們填第四個(gè)數(shù)。我想：4加上12等于16，那么16加上12是不是等于64呢？可是結(jié)果是不對(duì)的。想了一會(huì)兒想不出正確的答案就去找爸爸教我，爸爸告訴我這道題的規(guī)律是每個(gè)數(shù)乘以四就等于第二個(gè)數(shù)。

跟這些數(shù)學(xué)家相比，我真是太慚愧了。他們個(gè)個(gè)善于觀察，勤于思考。在科學(xué)上具有打破沙鍋問到底、不達(dá)目的不罷休的精神。而我呢？在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)小小的問題就把我給嚇倒了，沒能換幾種角度去思考問題，而是直接去向家長(zhǎng)求教，我要向他們學(xué)習(xí)。

大飯店讀后感(經(jīng)典十二篇)

閱讀了作者的作品后，我們的內(nèi)心逐漸變得豐富起來?，F(xiàn)在，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過多次修訂，整理了一篇精選的“大飯店讀后感”，將內(nèi)心所想通過書寫展現(xiàn)出來。如果你發(fā)現(xiàn)了一些被認(rèn)為值得購(gòu)買的東西，請(qǐng)與朋友們分享！

大飯店讀后感(篇1)

五星大飯店讀后感

（一）真實(shí)，這是一個(gè)多么平凡的主題，卻又蘊(yùn)含著無比深?yuàn)W的寓意，這是一些關(guān)于生命的斟酌，這是一段關(guān)于人性的思索。這不僅僅是《五星大飯店》的主題，更是生命的真諦，面對(duì)這兩個(gè)如此簡(jiǎn)單的漢字，多少人可以光明正大地挺立，多少人會(huì)羞得無地自容。生活中充滿著虛假的東西，猶如空氣中必然存在二氧化碳，不可能全部是純凈而清新的氧氣。

海巖的書幾乎全部拜讀過，每一部作品都是如此真實(shí)，也許其中會(huì)有令人感覺不可思議的結(jié)合，也有現(xiàn)實(shí)生活中很難遇到的故事，那些被現(xiàn)實(shí)主義者們?cè)椤疤焐系麴W餅”的大好事。你可能一度對(duì)這些故事嗤之以鼻，但當(dāng)你看到結(jié)局時(shí)總會(huì)恍然大悟，原來所有的一切都是那么真實(shí)，王子與公主的童話永遠(yuǎn)不是海巖筆下的產(chǎn)物。

這部《五星大飯店》亦是如此，一個(gè)名叫“真實(shí)”的舞蹈組合，一首題為《真實(shí)》的樂曲，一位堅(jiān)守真實(shí)的女孩，還有一個(gè)原本真實(shí)的男子……所有的所有都緊緊地圍繞著這兩個(gè)字——真實(shí)。那些心存幻想的孩子們對(duì)其無比信仰，卻在一次又一次黑暗的漩渦中漸漸發(fā)覺生命中的不真實(shí)，太多的虛假把整個(gè)世界變得污濁，與他們的信念背道而馳，格格不入。

男主角名叫潘玉龍，在看到這個(gè)名字的第一眼，我便情不自禁地想起了云南，想起了大理，想起了那座至今未被人類征服的巔峰——玉龍雪山。那是一片無比純凈的圣土，曾經(jīng)有許許多多的科學(xué)家試圖攀上這座冰雪之峰，但都因?yàn)槟承┰驔]有成功，留下這一片圣潔的皚皚白雪，讓我們崇仰，給我們信念。的確，潘玉龍的信仰同樣是“真實(shí)”，他是一個(gè)正直的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)堅(jiān)定的人，一個(gè)……然而，如此堅(jiān)守信念的人，在無法選擇的岔路口，也只能被逼無奈地走上了暫存的虛假之路。僅僅是一念之差，便可以葬送生命中許許多多美好的東西，對(duì)于信守真實(shí)的人來說，這無疑是最大的打擊，于是也帶來了最終所有人的傷痛。

湯豆豆的思維中只有“真實(shí)”二字，那是母親留給她最珍貴的東西，可她并不知曉，自己的身世其實(shí)就是一個(gè)最大的謊言。一直堅(jiān)守的信念，卻在夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)的過程中逐步瓦解，這個(gè)社會(huì)有太多虛假的東西，它們一點(diǎn)一滴地滲透進(jìn)她的生活，讓那個(gè)廝守的信念分崩離析，不得不承認(rèn)，那些赤裸裸的金錢交易，其實(shí)也是一種真實(shí)。

和海巖的其他作品一樣，這部小說中充滿著無法埋藏的愛情，有青梅竹馬心心相印的純情之愛，也有貧富懸殊跨越鴻溝的叛逆之愛，還有超越民族打破國(guó)界的奇跡之愛……然而，這所有的愛戀都被真實(shí)與虛假反復(fù)糾纏，纏綿悱惻的愛情與陰森恐怖的商業(yè)黑幕紛擾糾結(jié)，最終的結(jié)局只能回歸現(xiàn)實(shí)，有些事，一步之差，永遠(yuǎn)無法重來。

也許，像潘玉龍這樣剛剛畢業(yè)的窮學(xué)生，當(dāng)幻想破滅回歸真實(shí)之后，最合適的就應(yīng)該是普通人的愛情吧，這也是細(xì)水長(zhǎng)流似的情感積累最終走向婚姻的真實(shí)?！?單飛的身影不停尋找，真實(shí)是唯一堅(jiān)持的驕傲，誰的眼淚遺落在紛飛的裙角。執(zhí)著和放棄在一念之間，純凈歸還藍(lán)天，回到最初起點(diǎn)……”

五星大飯店讀后感

（二）我很慶幸自己在即將走向社會(huì)的時(shí)候讀了《五星大飯店》這本書，因?yàn)樗鼘?duì)時(shí)下的年輕人太有教育意義了。

讀完整本書之后，不難發(fā)現(xiàn)“真實(shí)”是貫穿整本書的一個(gè)中心詞，也是書中主人公可望不可及的信仰。

男主人公潘玉龍?jiān)臼且粋€(gè)思想單純，性格正直淳樸的年輕人，堅(jiān)信自己可以憑借實(shí)力創(chuàng)造輝煌的未來。然而，當(dāng)他離開大學(xué)校園，走向工作崗位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這紛繁復(fù)雜的社會(huì)有多么可怕。

女主人公湯豆豆是潘玉龍的鄰居。她熱愛舞蹈，并與4位同樣熱愛舞蹈的男孩組成了“真實(shí)”舞蹈組合，一同參加全國(guó)舞蹈組合比賽。湯豆豆性格剛烈率真，她希望憑借組合的自身實(shí)力贏得比賽的勝利。然而，他們的經(jīng)紀(jì)人卻在忙著尋找能幫他們買下比賽名次的贊助商……

我們所生活的這個(gè)世界，究竟還剩下幾分真實(shí)？是否每個(gè)原本純潔無邪的靈魂終究會(huì)被世俗這把刀磨去棱角？

在讀《五星大飯店》的時(shí)候，我好幾次都忍不住落淚。雖然《五星大飯店》只是一部小說，然而書中的情節(jié)卻頻繁地發(fā)生在我們的周圍。潘玉龍為了能在短時(shí)間內(nèi)攢到為母親治病的錢，()最終拋棄了自己的信仰，投奔向那個(gè)自己根本不愛的韓國(guó)千金小姐金志愛。而湯豆豆則為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，沉默地縱容了在選秀比賽中為“真實(shí)”舞蹈組合買下冠軍名次的贊助商，最終與一家香港娛樂公司簽約。原來，現(xiàn)實(shí)才是真正的“真實(shí)”，再固執(zhí)的人，都得在現(xiàn)實(shí)面前妥協(xié)……也許，只有在夜深人靜的時(shí)候，潘玉龍和湯豆豆才能在那首名叫《真實(shí)》的鋼琴曲中遙望那已漸漸遠(yuǎn)去的信仰。

讀完《五星大飯店》以后，我百感交集。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我曾經(jīng)為了“真實(shí)”這兩個(gè)字拋棄了自己的理想。

小時(shí)候，我夢(mèng)想能成為一名歌手，因?yàn)槲蚁矚g音樂，只有當(dāng)我站在人前唱歌的時(shí)候，我才能找到自信。

1996年，9歲的我在一個(gè)少兒合唱團(tuán)里當(dāng)小演員。每個(gè)星期我都要參加非常正規(guī)的聲樂訓(xùn)練，和合唱團(tuán)里的其他成員一起學(xué)習(xí)如何發(fā)聲、如何識(shí)樂譜，甚至參加形體表演課程。一段時(shí)間過后，我們合唱團(tuán)開始在湖南經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)和湖南衛(wèi)視臺(tái)的綜藝節(jié)目里表演，在各種大型商業(yè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)表演，甚至去唱片公司錄唱片……我一直很努力，很多為合唱團(tuán)成員授課的音樂教師都對(duì)我的唱功贊賞有加，然而我卻始終得不到參加大型演出的機(jī)會(huì)。因?yàn)?，那樣的機(jī)會(huì)，只屬于那些父母在電視臺(tái)有“背景”的成員。

有一次，合唱團(tuán)要選一些成員參加一部?jī)和魳穭〉谋硌?，我自然不在演員列表之內(nèi)。然而，我非?？释軈⒓舆@部音樂劇的演出，所以我拿出了自己最大的勇氣向合唱團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)和音樂劇的導(dǎo)演推薦自己。我對(duì)他們說，哪怕是要我在舞臺(tái)上扮演一棵不出聲的樹我也愿意。然而，他們還是拒絕了我。導(dǎo)演滿臉堆著虛偽的笑，對(duì)我說：“實(shí)在是沒有辦法，你個(gè)子太高了，怎么適合演這種兒童音樂劇?。考幢闶谴髽涞膽蚍阋泊┎幌掳　蹦且豢?，我心灰意冷，生平第一次了解到了一個(gè)殘酷的事實(shí)——要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，光憑實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

那時(shí)的我畢竟年幼，以為那些不公正的事只是在文藝界泛濫，所以我毅然將當(dāng)藝人的夢(mèng)想丟棄了。隨著年齡的增長(zhǎng)，見識(shí)逐漸增多，我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)領(lǐng)域都有每個(gè)領(lǐng)域的“潛規(guī)則”，不足為奇。身處在這樣的世界，我們也許只能像《五星大飯店》里的年輕人那樣，以“現(xiàn)實(shí)就是真實(shí)”這樣的話來安慰自己吧。

五星大飯店讀后感

（三）海巖的號(hào)召力又一次得到了體現(xiàn)，不用去看被哪家電視臺(tái)買了版權(quán)，不用去看收視率是高是低，只去想想海巖以前的幾部作品留給大家的感動(dòng)。仍然記得在大一的時(shí)候在書店里面偶然租到小說《玉觀音》，當(dāng)時(shí)根本不知道海巖是誰，但是確實(shí)被感動(dòng)了一番。

這次《五星大飯店》確實(shí)又讓我感動(dòng)了。為潘玉龍的不懈努力而感動(dòng)，為豆豆的真實(shí)執(zhí)著而感動(dòng)，為至愛的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而感動(dòng)，為楊悅的沉默愛情而感動(dòng)。但是在這些感動(dòng)之外，有一個(gè)詞組深深的烙在了我的心里：弱者的真實(shí)。

弱者的真實(shí)，這也許是現(xiàn)實(shí)世界的無奈結(jié)果。作為弱者，沒有資本，沒有牽掛，就像潘玉龍一樣，在整個(gè)劇中最牽掛的就是自己的父母，特別是母親的病，而這個(gè)牽掛只需要少有的作為就能減少自己心里的牽掛。而這唯一的牽掛在最后確險(xiǎn)些要了而他的命，也救了自己的命。三個(gè)女孩，一個(gè)將自己送進(jìn)了法庭，一個(gè)因?yàn)檎`會(huì)而離去，一個(gè)因?yàn)樯眢w而休息，在這個(gè)時(shí)候，唯一的只能是父母，聽聽潘玉龍父親給潘玉龍介紹一個(gè)老板女兒的時(shí)候，我所感覺到的不是憤慨，而是傷感，在兒子面臨難關(guān)的時(shí)候，那是一位多么樸實(shí)的父親啊。

就是這樣一個(gè)在整個(gè)劇中可以說是弱者的潘玉龍，才能切實(shí)地去追求真實(shí)。為了自己能夠畢業(yè)而休學(xué)打工，放棄豆豆的幫助只身去考萬乘，為了真實(shí)拒絕部門經(jīng)理的要求，不顧一切地去感受與至愛的愛情，為了一個(gè)默默愛著自己、為自己做出奉獻(xiàn)的楊悅而去決定結(jié)婚。這一切的一切是那么的真實(shí)。但是我們能夠看到的不僅僅是這些真實(shí)，更是這些真實(shí)得到的過程。望著豆豆純真的眼神，拒絕去盜取資料，面對(duì)佟經(jīng)理的引誘和未必，拒絕去偷取資料。而最后就是因?yàn)槟俏ㄒ坏臓繏臁改?，而做出了錯(cuò)事，而最終換來的是差點(diǎn)進(jìn)監(jiān)獄呆上幾年。而這不正是一個(gè)弱者的無奈嗎！

潘玉龍是幸運(yùn)的，得到了三個(gè)女人的幫助，豆豆幫助他上完大學(xué)，和他遺棄一起經(jīng)歷工作的最初階段，將一份純真的愛給了他；楊悅在默默地奉獻(xiàn)，為了潘玉龍，她可以去撒謊，她可以去承受委屈，她可以去幫助他的女朋友去弄清事實(shí)，而差點(diǎn)失去生命；至愛更是給了他人生職業(yè)的高起點(diǎn)，貼身管家的職務(wù)來的太突然，而又是那樣的真實(shí)。但是這些幫助的結(jié)果卻又深深地烙著弱者的無奈。豆豆的付出使得豆豆在潘玉龍那里是任性的，而正式這種任性使得兩人之間越來越有了矛盾，一直到最終的分手；至愛的幫助更是使得潘玉龍險(xiǎn)些遭遇牢獄之災(zāi)；楊悅的幫助更是使得潘玉龍放棄了對(duì)愛情的追逐，也就是放棄了對(duì)年輕人生的追逐。

而反觀劇中的幾個(gè)人，豆豆曾經(jīng)是弱者，并且弱者時(shí)候的她是那樣的真實(shí)，為了承繼自己母親的追求，為了實(shí)現(xiàn)自己舞蹈的真實(shí)夢(mèng)想，在奮斗，在追求，但是最終她放棄了，在一些潛規(guī)則面前放棄了自己的堅(jiān)持，放棄了自己的真實(shí)。至愛在弱者的時(shí)候，害怕、眼淚、無奈、暴躁是她的所有，給人的是一個(gè)真實(shí)的女孩印象，但是當(dāng)她慢慢意識(shí)到自己必須要依靠自己，自己必須要實(shí)現(xiàn)父親的理想的時(shí)候，她也放棄自己弱者的形象，卷入現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就像在最后她和潘玉龍又一起去吃土菜時(shí)覺得土菜也不怎么好吃一樣，這時(shí)的她也變得不真實(shí)了。

所有這一次次的感受，一件件的對(duì)比，讓我覺得似乎只有弱者才有真實(shí)，想想這個(gè)世界，想想這個(gè)社會(huì)，感覺確實(shí)也是這樣的。

整個(gè)電視劇，我特別喜歡最后兩集中的潘玉龍所表現(xiàn)出來的狀態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真的工作，仔細(xì)的照顧那個(gè)愛著自己的女孩，這才是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的潘玉龍！

大飯店讀后感(篇2)

一早就拜讀完了領(lǐng)導(dǎo)借我的這本《大飯店》，隱隱的有所收獲卻是不知從何說起，只是思緒萬千，卻又不是很能把握到自己得到了什么！就像聽一個(gè)故事，做一個(gè)夢(mèng)，我覺得我記得很多，學(xué)到很多，但我不知道如何表達(dá)它一段時(shí)間。

隨手雜記，自己的萬千思緒聊以慰藉

首先，該書給我的最直觀的印象是，該飯店的管理運(yùn)營(yíng)方式的落后，以至于方方面面的漏洞百出，員工的謀取私利，管理者的盲目自信，以及各部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心的缺乏，員工的服從意識(shí)畸形，人事方面的關(guān)系復(fù)雜等都是該飯店虧損的原因，誠(chéng)如前人所述“成功的原因大都相似，而失敗卻各有迥異！”

酒店所有者對(duì)自己酒店現(xiàn)狀情況的盲目樂觀，對(duì)老員工的盲目自信，致使有想法和活力的員工得不到發(fā)展和展示才能的機(jī)會(huì)，致使麥克德莫特以及副廚師長(zhǎng)安德烈·雷米爾的各種有益于飯店的管理方法和政策意見得不到實(shí)施，使酒店的浪費(fèi)和虧損嚴(yán)重。

其次，麥克德莫特作為管理者看問題的高度和思考的角度以及他的細(xì)心給我留下了很深的印象，就像中國(guó)話說得一樣“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”，主人翁麥克德莫特總是在問題產(chǎn)生的時(shí)候，清晰地知道他自己需要做什么！

最后，書中主人翁麥克德莫特的酒店知識(shí)和為人處事，以及他的語言技巧都表現(xiàn)的很出色，。書中提到了一個(gè)垃圾工人，他下班后，不計(jì)加班費(fèi)而幫助主人翁找他要的東西，這里體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)時(shí)阿瑟黑利可能沒有很注意的現(xiàn)代詞匯，就是:“人格魅力”，而我認(rèn)為人格魅力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成功與否的關(guān)鍵所在！

下面就以上我的所感做詳細(xì)詮釋

在書的一開始，麥克德莫特就遇到了兩件麻煩事，在我們這應(yīng)該就是投訴，是最重要的事情，但是卻找不到負(fù)責(zé)此類事情的工作人員，在和克麗絲交談中可以發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)老問題，而作為副總的麥克德莫特卻不可以管理到他，因?yàn)樗环挠诖罄习?，這就是一個(gè)嚴(yán)重的用人問題，直到書的結(jié)尾才提到，原來，這位是老板老婆的侄子….

然后，副總找到總臺(tái)領(lǐng)班，結(jié)果一樣很不順利，領(lǐng)班很清楚的表明，這不是他的分內(nèi)之事，好像拉皮條收小費(fèi)撈外快才是他分內(nèi)之事，出現(xiàn)這樣的事情原因在哪？因?yàn)樗抢蠁T工對(duì)公司的各項(xiàng)漏洞和人際很清楚，就可以鉆這些漏洞，所以老員工未必都是好員工，老員工在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，也熟悉了他的老板對(duì)待工作的態(tài)度，這里就有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作態(tài)度和個(gè)人魅力的關(guān)系，一會(huì)再說….

作為企業(yè)的管理者和決策者，必須準(zhǔn)確把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和潮流，不能跟進(jìn)社會(huì)的腳步就只能在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰或者吞并，書中沃倫特倫就是太墨守陳規(guī)，一直抵觸對(duì)黑人開放經(jīng)營(yíng)，一致得罪于牙科會(huì)議的主席，雖然會(huì)議最終還是在那進(jìn)行了，但是也許那也是最后一次，酒店不是有一個(gè)計(jì)算公式嗎？一個(gè)顧客滿意，然后他會(huì)告訴6個(gè)人，一個(gè)顧客不滿意，然后他會(huì)告訴22個(gè)人！酒店客人的流失和競(jìng)爭(zhēng)總是看不見的，所以品牌的聲譽(yù)是非常重要的，甚至是酒店的靈魂，而這一切又從何而來？

從酒店管理者和決策者對(duì)客人的態(tài)度，以及他們的言行舉止和決斷體系！慢慢的滿意的客人多了，酒店的美譽(yù)度也就上來了，同時(shí)知名度也就會(huì)隨之提高，才會(huì)有慕名而來的客人，酒店在競(jìng)爭(zhēng)中才更有力，才能站住腳，所以，一個(gè)企業(yè)的決策者和管理者的眼光和意識(shí)是影響其所在酒店業(yè)務(wù)高低的重要因素之一…

在書中還反映出來，一些老員工伙同同事利用職務(wù)之便謀取私利，私自賣酒水的，給客人拉皮條的，還有對(duì)廚房用品不在乎的，這些種種事情作為大老板肯定是不同意的，他們的制度里也肯定會(huì)有這方面的要求，但是為什么還會(huì)有這類事情的發(fā)生？那就關(guān)系到一個(gè)執(zhí)行者的問題，書中的執(zhí)行者角色似乎是麥克德莫特，但是他又只有有限的權(quán)利，對(duì)于一些老員工或者說只服從于企業(yè)所有者的人來說，他什么都不是，出現(xiàn)這類事情的原因在哪？就一個(gè)詞：

“權(quán)限”，企業(yè)所有者給予他的執(zhí)行者多少權(quán)限，決定了他的制度政策可以實(shí)行到什么程度，如果執(zhí)行者只是名義上的，沒有什么實(shí)權(quán)，那么他的制度和政策也就是名義上的制度，實(shí)際是一張廢紙而已，至于執(zhí)行者有什么人來充當(dāng)，那是所有者和高層決策的事情，但是不管任用何人都應(yīng)該充分信任，中國(guó)不是有句話叫做：“用人不疑，疑人不用”選擇好執(zhí)行者就要給他權(quán)利，為的是自己制度的執(zhí)行到位……任何一個(gè)好的企業(yè)都不缺少?zèng)Q策者，缺少的是能把領(lǐng)導(dǎo)意圖和制度執(zhí)行到位的執(zhí)行者！

書中副廚師長(zhǎng)的改革建議書，為什么作為所有者的沃倫特倫沒有看到過？他可能會(huì)感興趣，但只是可能，不管他是否會(huì)執(zhí)行，他為什么沒有看到計(jì)劃？是因?yàn)楣镜闹贫葐栴}，副廚師長(zhǎng)只需要對(duì)廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)，再由廚師長(zhǎng)對(duì)所有者負(fù)責(zé)，在工作時(shí)這種上下級(jí)服從的觀念，無疑將給工作帶來很多方便，省去很多麻煩，但是在對(duì)公司發(fā)展提建議和意見這方面就不應(yīng)該如此，因?yàn)檫@樣會(huì)出現(xiàn)一言堂，高層只能看見中層，而中層是否如實(shí)反映情況則無法判定，高層是否應(yīng)該考慮對(duì)公司發(fā)展方面的建議問題應(yīng)該直接對(duì)自己負(fù)責(zé)，然后還要不定期的進(jìn)行各層的多方面調(diào)查，了解一下你的中層是否有欺上瞞下的行為，了解多人以確定是否屬實(shí)，最后不管是否屬實(shí)都需要了解底層這樣發(fā)表對(duì)中層意見的原因，并予以解決，因?yàn)槿晔且槐P棋，哪一步落后都會(huì)對(duì)全盤帶來?yè)p失！

書的一開始還寫到四號(hào)電梯，還有工程師的意見和牢騷，但是沃倫特倫卻一直不置辦新的電梯，導(dǎo)致了最終的悲劇發(fā)生，書中也許是故意夸張和鋪墊最后的收尾，但是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)注意到硬件設(shè)施是不可以拖欠的，有問題就必須馬上予以解決，否則事故都是慘痛的！領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)正視各類硬件問題的解決執(zhí)**況，直至問題徹底解決為止。

以上是對(duì)第一點(diǎn)的一些詮釋！下面是對(duì)第二點(diǎn)的一些看法

在書中，麥克德莫特對(duì)問題的一些看法以及解決問題的思維方向和意識(shí)給我留下了深刻的印象

說到這就不得不說下，關(guān)于那對(duì)貴族對(duì)老侍者的服務(wù)提出不滿的事情了，主人翁首先第一時(shí)間去客人的房間，并在門口聽取了老侍者所說的案發(fā)經(jīng)過，對(duì)老侍者表示那個(gè)貴族莫名其妙，但是到房間后，他并沒有受老侍者所說內(nèi)容的影響，從主觀上偏向老侍者，而是仔細(xì)細(xì)心觀察，直到親眼見到了公爵的污跡，才確信事情的經(jīng)過！這反映了作為一個(gè)高級(jí)管理者的素質(zhì)和意識(shí)，相信事情的真相，在沒有得到真正的結(jié)論之前，不對(duì)任何一方表示懷疑，這是一個(gè)高層必須具備的，因?yàn)橹挥羞@樣才能使你的員工不用蒙受不白之怨，雖然要把對(duì)的讓給客人，但是必須給你的部下一個(gè)清白，讓是可以的，但是不可以冤枉和不相信自己的部下，因?yàn)椤八茌d舟亦能覆舟”，必須要你的部下信服你，你才可以發(fā)揮自己的管理能力，他們也才會(huì)認(rèn)真的執(zhí)行你提出的各項(xiàng)政策和制度！

在處理普雷斯科特女士的事務(wù)時(shí)，作為酒店的高級(jí)經(jīng)理，我們應(yīng)該尊重主人的個(gè)人意見，保護(hù)酒店的利益和聲譽(yù)。這一點(diǎn)主人翁做的也是相當(dāng)出色，“威逼利誘”讓那幾個(gè)不良少年寫下了罪證，同時(shí)抓住了酒店領(lǐng)班的把柄，維護(hù)了酒店和那位小姐的名聲的同時(shí)，還為以后除去酒店的一塊腫瘤創(chuàng)造了條件！我好像看到了佛教徒的思想。他們既有菩薩的心，又有降魔的手段！

也許這也是我們處理問題時(shí)應(yīng)該有的吧，對(duì)待弱者要有同情心，對(duì)待惡人就要嚴(yán)懲不貸!作為管理者既要有容人之心又要有威嚴(yán)之態(tài)！

還有處理牙科主席關(guān)于黑人入住問題時(shí)，他敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法，雖然最終那件事情他沒有擺平，但是卻贏得了對(duì)手的肯定，這也是一種勝利，其實(shí)他是輸給了自己的原則，在書的最后又提到這個(gè)問題，他堅(jiān)持了原則并贏得了勝利。也贏得了老板的尊重和黑人朋友羅伊斯的尊重！這說明，高層管理者在堅(jiān)持公司制度的同時(shí)，應(yīng)該保持自己的獨(dú)立原則性思維，這樣不僅能保持頭腦清醒，而且能贏得上下級(jí)的肯定，即人格魅力！

在處理四號(hào)電梯事故中，他快速的反應(yīng)和果敢的決定都給后來的營(yíng)救提供了充分的條件，加快了營(yíng)救的步伐，贏得了別人的肯定，一個(gè)退役軍官直接就問他需要他做什么，出現(xiàn)這樣的事情是因?yàn)?，主人翁的決策能力被這位軍人所肯定。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該有第一時(shí)間判斷事情的發(fā)展方向和步驟的能力，在第一時(shí)間就要做出正確的決定，同時(shí)要安撫和帶領(lǐng)你的部下做出行動(dòng)…這方面主人翁優(yōu)秀的表現(xiàn)給我留下了深刻印象

關(guān)于主人翁豐富的酒店知識(shí)和優(yōu)秀語言技巧方面，從他解決廚房油的問題中可以看出來，還有他與克麗絲的交流中都可以表象出來，他對(duì)酒店方面的法律也很熟悉都是他知識(shí)的展示，他在處理問題時(shí)，說話的方式和時(shí)機(jī)總是把握的恰到好處，這些都是他語言的技巧….

最后，我想談?wù)勎覍?duì)人格魅力重要性的理解，

我認(rèn)為一個(gè)人的精力和時(shí)間是有限的，不可能管理和接觸太多的事情，尤其是我們酒店行業(yè)，就是一個(gè)和人打交道的行業(yè)，老總不可能天天去和每一個(gè)服務(wù)員聊天，不可能去接待每一個(gè)客人，那么有什么辦法可以把公司的制度徹底的貫徹呢？這就有一個(gè)人格魅力的問題，高層是怎么理解的又是怎么做的，直接用自己的言行去影響中層，中層再去影響底層，這樣一層一層下來，我們直接就可以從底層的表現(xiàn)上看到高層的態(tài)度和方式！老員工會(huì)對(duì)新員工說起，自己也會(huì)起個(gè)帶頭的作用，而不會(huì)像書中的領(lǐng)班那樣鉆管理的空擋和利用領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)性，領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力會(huì)成為這家店的特色，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格成為了它的靈魂，這樣的團(tuán)隊(duì)才更具凝聚力，大家都信服領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的人格深深的影響和吸引著他們，領(lǐng)導(dǎo)有魅力，這樣的小團(tuán)體多了就是一個(gè)大團(tuán)體，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)去影響分店領(lǐng)導(dǎo)，分店領(lǐng)導(dǎo)影響自己的部下，一層又一層，最后得到的是大家都理解總部的意圖，制度制定的原因和依據(jù)以及實(shí)施的目的和要求達(dá)到的效果。

制度固然重要，但是強(qiáng)壓的執(zhí)行和自己自覺的行為，其性質(zhì)和效果都是截然不同的，垃圾工人的事例就足以說明，如果不是主人翁個(gè)人對(duì)他的影響，他完全可以在下班后直接回家，或者不是很認(rèn)真的尋找，都不可能找到那張紙條！正是因?yàn)橹魅藢?duì)垃圾工虛幻自尊的尊重，垃圾工才心服口服、忠心耿耿！這些東西不是制度可以替代的了的！

有的工人已經(jīng)調(diào)到別的單位，工作也相對(duì)輕松很多，但是聽說某位領(lǐng)導(dǎo)回來老單位了，又堅(jiān)持調(diào)回來工作，哪怕工作辛苦，但是他就是堅(jiān)持回來，這其實(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)魅力的所在！領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力決定了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力！

記得《亮劍》里說過：“一個(gè)部隊(duì)的作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)特點(diǎn)，是由指揮它的領(lǐng)導(dǎo)決定的，那是一個(gè)部隊(duì)的靈魂！”球隊(duì)踢球也會(huì)有核心和靈魂之說，往往那些靈魂和核心并不是進(jìn)球最多的球員，而是組織進(jìn)攻的中場(chǎng)，是球隊(duì)里最值得信賴的那些人群！

而我們的酒店又何嘗不是呢？靈魂就是領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與個(gè)性的體現(xiàn)！

書的結(jié)尾中韋爾斯老人買了飯店，代表他來的豋普斯特是一個(gè)很精明能干的職業(yè)經(jīng)理人，卻對(duì)這位話不多卻見解獨(dú)到的老人很是信服，老人的寬容，謙遜，樸素，以及敏銳的洞察力等等優(yōu)點(diǎn)太多，使得老人的形象近乎完美，那就是他使人信服的所在或者說那就是人格魅力！

因此，我認(rèn)為一個(gè)人的人格魅力決定了他事業(yè)的成敗和成就的高低！

麥克德莫特最后的堅(jiān)持，成就了自己的夢(mèng)想，真正的管理一家像圣格雷戈里飯店一樣的大飯店，就像中國(guó)的俗語：“堅(jiān)持到底，就是勝利”，一樣，持之以恒的做自己喜歡的事業(yè)，最終是會(huì)夢(mèng)想成真的，只有敢想你才敢做！

大飯店讀后感(篇3)

海巖的號(hào)召力又一次得到了體現(xiàn)，不用去看被哪家電視臺(tái)買了版權(quán)，不用去看收視率是高是低，只去想想海巖以前的幾部作品留給大家的感動(dòng)。仍然記得在大一的時(shí)候在書店里面偶然租到小說《玉觀音》，當(dāng)時(shí)根本不知道海巖是誰，但是確實(shí)被感動(dòng)了一番。

這次《五星大飯店》確實(shí)又讓我感動(dòng)了。為潘玉龍的不懈努力而感動(dòng)，為豆豆的真實(shí)執(zhí)著而感動(dòng)，為至愛的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而感動(dòng)，為楊悅的沉默愛情而感動(dòng)。但是在這些感動(dòng)之外，有一個(gè)詞組深深的烙在了我的心里：弱者的真實(shí)。

弱者的真實(shí)，這也許是現(xiàn)實(shí)世界的無奈結(jié)果。作為弱者，沒有資本，沒有牽掛，就像潘玉龍一樣，在整個(gè)劇中最牽掛的就是自己的父母，特別是母親的病，而這個(gè)牽掛只需要少有的作為就能減少自己心里的牽掛。而這唯一的牽掛在最后確險(xiǎn)些要了而他的命，也救了自己的命。三個(gè)女孩，一個(gè)將自己送進(jìn)了法庭，一個(gè)因?yàn)檎`會(huì)而離去，一個(gè)因?yàn)樯眢w而休息，在這個(gè)時(shí)候，唯一的只能是父母，聽聽潘玉龍父親給潘玉龍介紹一個(gè)老板女兒的時(shí)候，我所感覺到的不是憤慨，而是傷感，在兒子面臨難關(guān)的時(shí)候，那是一位多么樸實(shí)的父親啊。

就是這樣一個(gè)在整個(gè)劇中可以說是弱者的潘玉龍，才能切實(shí)地去追求真實(shí)。為了自己能夠畢業(yè)而休學(xué)打工，放棄豆豆的幫助只身去考萬乘，為了真實(shí)拒絕部門經(jīng)理的要求，不顧一切地去感受與至愛的愛情，為了一個(gè)默默愛著自己、為自己做出奉獻(xiàn)的楊悅而去決定結(jié)婚。這一切的一切是那么的真實(shí)。但是我們能夠看到的不僅僅是這些真實(shí)，更是這些真實(shí)得到的過程。望著豆豆純真的眼神，拒絕去盜取資料，面對(duì)佟經(jīng)理的引誘和未必，拒絕去偷取資料。而最后就是因?yàn)槟俏ㄒ坏臓繏旄改福龀隽隋e(cuò)事，而最終換來的是差點(diǎn)進(jìn)監(jiān)獄呆上幾年。而這不正是一個(gè)弱者的無奈嗎！

潘玉龍是幸運(yùn)的，得到了三個(gè)女人的幫助，豆豆幫助他上完大學(xué)，和他遺棄一起經(jīng)歷工作的最初階段，將一份純真的愛給了他；楊悅在默默地奉獻(xiàn)，為了潘玉龍，她可以去撒謊，她可以去承受委屈，她可以去幫助他的女朋友去弄清事實(shí)，而差點(diǎn)失去生命；至愛更是給了他人生職業(yè)的高起點(diǎn)，貼身管家的職務(wù)來的太突然，而又是那樣的真實(shí)。但是這些幫助的結(jié)果卻又深深地烙著弱者的無奈。豆豆的付出使得豆豆在潘玉龍那里是任性的，而正式這種任性使得兩人之間越來越有了矛盾，一直到最終的分手；至愛的幫助更是使得潘玉龍險(xiǎn)些遭遇牢獄之災(zāi)；楊悅的幫助更是使得潘玉龍放棄了對(duì)愛情的追逐，也就是放棄了對(duì)年輕人生的追逐。

而反觀劇中的幾個(gè)人，豆豆曾經(jīng)是弱者，并且弱者時(shí)候的她是那樣的真實(shí)，為了承繼自己母親的追求，為了實(shí)現(xiàn)自己舞蹈的真實(shí)夢(mèng)想，在奮斗，在追求，但是最終她放棄了，在一些潛規(guī)則面前放棄了自己的堅(jiān)持，放棄了自己的真實(shí)。至愛在弱者的時(shí)候，害怕、眼淚、無奈、暴躁是她的所有，給人的是一個(gè)真實(shí)的女孩印象，但是當(dāng)她慢慢意識(shí)到自己必須要依靠自己，自己必須要實(shí)現(xiàn)父親的理想的時(shí)候，她也放棄自己弱者的形象，卷入現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就像在最后她和潘玉龍又一起去吃土菜時(shí)覺得土菜也不怎么好吃一樣，這時(shí)的她也變得不真實(shí)了。

所有這一次次的感受，一件件的對(duì)比，讓我覺得似乎只有弱者才有真實(shí)，想想這個(gè)世界，想想這個(gè)社會(huì)，感覺確實(shí)也是這樣的。

整個(gè)電視劇，我特別喜歡最后兩集中的潘玉龍所表現(xiàn)出來的狀態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真的工作，仔細(xì)的照顧那個(gè)愛著自己的女孩，這才是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的潘玉龍！

大飯店讀后感(篇4)

電影的畫面，層次感很強(qiáng)（藍(lán)光版），這部電影講述了好幾個(gè)時(shí)代的故事，導(dǎo)演色彩什么的都能運(yùn)用的很好，希望大家能仔細(xì)看，很有美感，而且很復(fù)古，很唯美，我覺得我是一個(gè)傳統(tǒng)的人，所以我非常的喜歡影片的畫面。

故事大致講述的是一個(gè)富婆被謀殺，關(guān)于遺產(chǎn)也引發(fā)的一連串故事，但是故事還是很豐滿的，看到底我們都會(huì)忘記這是一個(gè)關(guān)于謀殺引發(fā)的連鎖故事，那么，我們還是談?wù)劯鱾€(gè)主角還有影片的細(xì)節(jié)吧。

主角叫古斯塔夫，他是布達(dá)佩斯大飯店的門房先生（我的理解是酒店經(jīng)理主管之類的職務(wù)），他是一個(gè)老派的紳士，一諾千金，堅(jiān)守信念，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，平等，友愛，責(zé)任的一個(gè)人，雖然他很嘮叨，但是這是這個(gè)人的特點(diǎn)，我們不能在此進(jìn)行指責(zé)，畢竟人物完人，這樣才能體現(xiàn)主角的豐滿與真正的完美，我繼續(xù)說說故事的大概和值得我們回味的幾個(gè)片段吧。

我最喜歡的是越獄片段，這段明顯是在致敬著名的法國(guó)電影《洞》，剛?cè)氇z的古斯塔夫先生被獄中的人羞辱與欺負(fù)，被打得鼻青臉腫，但是，他用他自己的信念和如在酒店一樣的服務(wù)贏得了各個(gè)欺負(fù)他的死刑獄友的信任，并且拉他入伙一并進(jìn)行越獄計(jì)劃，個(gè)人認(rèn)為最經(jīng)典的片段便是越獄剛逃出后古斯塔夫先生和Zero的那段對(duì)話了，剛開始古斯塔夫因?yàn)閆ero在外面沒有滿足古斯塔夫先生的要求，而不斷的對(duì)澤榮進(jìn)行指責(zé)和辱罵，但是問道Zero的出身和移民的原因后，并發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，并進(jìn)行了深深的自責(zé)與道歉。

我們不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)真正的紳士是沒有歧視的，沒有所謂的階級(jí)鄙視的，他們的信念就是平等，知錯(cuò)就改。人與人之間的信任，親情，友情都在這里充分的體現(xiàn)了出來，在對(duì)話的尾聲，古斯塔夫先生問起了Agatha的現(xiàn)狀，而Zero的回答確實(shí)一段詩(shī)句，真正愛一個(gè)人，很多時(shí)候我們并不知道我們?cè)撊绾文w淺的去形容一個(gè)人，那么最好的形容那么可能并真的是一段詩(shī)句來的美麗，Zero和Agatha的愛情是令人羨慕的，Zero向Agatha表白的那一段，雖然當(dāng)時(shí)的他們都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的最底層，雖然表白的禮物僅僅只是一本書（詩(shī)），但是從書的獻(xiàn)詞中，我們可以真正體會(huì)到Zero對(duì)Agatha的愛意fromZtoA。

可以說這是一個(gè)很難令人難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)，可能很多人不知道這幾個(gè)詞語的意思，那么我必然是有必要進(jìn)行解釋介紹一番這里面在英語中的含義的，Z到A，英文中的結(jié)尾字母并是Z，開頭字母是A，自此，并包含了26個(gè)字母，26個(gè)字母可以組合成任何一個(gè)英文單詞，單位可以組成任何一個(gè)關(guān)于愛的詞語（想必大家都在亞馬遜網(wǎng)都購(gòu)物過，我們仔細(xì)看看他們的圖標(biāo)，我們可以發(fā)現(xiàn)他的笑臉標(biāo)志并是從A指導(dǎo)Z的，含義，我就不細(xì)細(xì)解說了）。

兩個(gè)小年輕的愛情是非常的令人羨慕的，身為這么優(yōu)雅的紳士古斯塔夫先生也當(dāng)然是仰慕Agatha的，但是Zero不許和她調(diào)情，哈哈，古斯塔夫立馬就讓Agatha回到Zero的身邊，并對(duì)他們的進(jìn)行了真摯的祝福，優(yōu)雅。愛情其實(shí)不需要太多的物質(zhì)基礎(chǔ)，很多的時(shí)候我們只需要那份簡(jiǎn)單的愛即可。

還有影片中古斯塔夫和Zero追逐殺手的那一段是十分有趣的，很耐看，當(dāng)古斯塔夫先生命懸一線，即將墜崖的時(shí)候還不忘在死前進(jìn)行吟詩(shī)，我不知道是電影的藝術(shù)美化，還是什么所謂的東西讓古斯塔夫先生擁有這份從容和信念。

片子的律師也是，也是一個(gè)堅(jiān)守自己信念，不懼死亡的一個(gè)人，雖然他隨后被殺了，而且被殺的場(chǎng)景很血腥，也值得仔細(xì)一看。

還有一些小的細(xì)節(jié)，比如古斯塔夫先生在逃亡路上都不忘噴華麗香氛。具體種種還得大家自己去看吶，特別提一下，關(guān)于古斯塔夫打電話求救的那個(gè)片段，我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里面發(fā)揮了六人法則的作用，有興趣的話大家可以去搜索看看。

一部好的電影并不需要用太久的時(shí)間去講述故事，更多的是將故事講好講美，講的令人難忘才是最重要的，最了不起的地方，古斯塔夫與Zero的親情，友情，基情，在片子都有充分的體現(xiàn)與闡述，Zero對(duì)Agatha的愛情和想念，也是非常的令人難忘的。古斯塔夫先生對(duì)美好的人與事總會(huì)進(jìn)行紳士般的無盡的贊美，對(duì)自己所厭惡的東西也會(huì)進(jìn)行一番不留余地的吐槽。

電影的好與壞當(dāng)然不是我一個(gè)人說了算的，還得大家自己進(jìn)行仔細(xì)的品看，才能慢慢的發(fā)現(xiàn)美。強(qiáng)烈推薦《布達(dá)佩斯大飯店》，這是我今年以來看到最好看的影片了，謝謝。

大飯店讀后感(篇5)

每個(gè)作家都有自己的審美觀和價(jià)值觀，所以他寫的東西都有自己的色彩感。我們讀者只能從自己的角度去猜測(cè)。有很多層次和角度去思考和看待事物。也許我們得到的與作者想要表達(dá)的不同，但這也是一個(gè)結(jié)果。人生無常，本來有好多事情都無法回答。

本書還反復(fù)提到一個(gè)詞“真實(shí)”。這也許也是海巖想表達(dá)的核心思想之一。這個(gè)世界更像演戲，好多人都在夢(mèng)中，在高速發(fā)展的物質(zhì)文明中需要一種精神文化“真實(shí)”。

越來越多的人會(huì)被告知他們會(huì)被世界欺騙。就像現(xiàn)在的我，在上星期（2011年），一大學(xué)同學(xué)就對(duì)我說：“你什么都不懂，會(huì)被這個(gè)世界騙得很慘。

”當(dāng)時(shí)，有些許詫異，隨即心里莞爾一笑。于是，我只是微笑地對(duì)她說了一句：“有些東西不說，并不是不懂。

”突然想起些歌詞：

那只魚只有幸福的人看得到。

－－－－

那些想太多的人，有生之年都不會(huì)明白。

世界在我們之前是存在的，在我們之后也存在著，這個(gè)世界本來就很簡(jiǎn)單，也許是人心復(fù)雜了吧！沒道理說這個(gè)世界在騙我們，如果有，也是我們自己在騙自己，我們不要忘了，是誰讓我們口中說著的復(fù)雜世界變成這樣的？

親愛的金姆，她需要信任和真理，但首先她不相信任別人，那么信任從何而來？她信佛，卻不懂佛。她太過偏執(zhí)就容易極端。事實(shí)上，欺騙并不是一種現(xiàn)實(shí)。欺騙是世界上的另一種現(xiàn)實(shí)。

愛一個(gè)人不一定有，但有一個(gè)人一定要好好愛。金的愛人應(yīng)該明白，如果她真的愛潘玉龍，如果潘玉龍選擇了另一個(gè)人而不是她，那就意味著這個(gè)人有她沒有的東西。你為什么不尊重他的選擇，讓他自由。在這本書中，她和潘的關(guān)系更像是一筆交易。

再說一下楊悅吧。她是個(gè)很有愛心的人。我相信如果她信仰佛教，她應(yīng)該與佛教有更多的聯(lián)系。她有一種湯豆豆和金的愛人都無法比擬的平靜，這就是為什么我不懷疑潘玉龍最終會(huì)選擇和她在一起。

如果他們彼此相愛，他們應(yīng)該在一起幸福?？慑e(cuò)就錯(cuò)在海巖始終沒把這場(chǎng)糾結(jié)的愛情給理順，愛就愛了，不愛就不愛了吧，偏偏要潘還愛著湯的同時(shí)，又喜歡上楊悅。潘石屹是海巖筆下一個(gè)糊涂的人物。就連潘石屹自己也不知道這三個(gè)女人該扮演什么角色。

難道非要愛得死去活來，愛得自己都不知道自己喜歡誰了，才是真正的愛情嗎？

大飯店讀后感(篇6)

每個(gè)安靜孤獨(dú)的夜晚都是電視劇《五星大飯店》陪伴我度過，正因?yàn)檫@部電視劇，才讓這個(gè)夜晚不再那么安靜，也不再那么孤獨(dú)。

“真實(shí)”這個(gè)詞隨著社會(huì)的發(fā)展?jié)u漸的被人們忽視和遺忘，有幾個(gè)人能像金志愛說的那樣：像雪一樣潔白，像雪一樣純潔，像雪一透明，沒有欺騙，沒有隱瞞，彼此尊重，彼此真實(shí)呢？這是難道不是人類的悲哀嗎？

我相信有很多人都認(rèn)為這部電視劇的結(jié)局偏于悲劇，其實(shí)我認(rèn)為并非如此，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，每個(gè)人所做的一切都應(yīng)該承擔(dān)應(yīng)有的獎(jiǎng)懲，很多東西并非觀眾所向往的那樣童話般，其實(shí)一切最終還是歸于真實(shí)了。潘玉龍放棄了地位，名利，金錢。選擇了責(zé)任，這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人的驕傲，他背著金志愛去探望豆豆，那更是一個(gè)有情男人責(zé)任的`體現(xiàn)，更是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的熱血男兒的體現(xiàn)，有錯(cuò)嗎？在他窮困潦倒的時(shí)候，在他奄奄一息的時(shí)候，在他孤獨(dú)無助的時(shí)候是豆豆伸出了愛的雙手接納了他，幫他度過了難關(guān)，難道這一切在誘惑面前可以變的脆弱嗎？

人是最富有創(chuàng)造性的，也是最富有破壞性的，這個(gè)世界因人而變的虛偽，變的骯臟，變的世俗，我們生活的是多么可悲，所以我們應(yīng)該追求真實(shí)，純潔，脫俗的生活！

大飯店讀后感(篇7)

[五星大飯店讀后感]剛讀完一本書，海巖的‘五星大飯店’，五星大飯店讀后感。事實(shí)上，這本書是三四年前被拍成電視劇的。我已經(jīng)看過了，但當(dāng)我看到它時(shí)，我忍不住讀了起來。從另一個(gè)角度看，我經(jīng)歷了書中男女主人公的曲折故事！

書中出身貧寒長(zhǎng)相英俊的男主角潘玉龍和沒有雙親身世復(fù)雜卻率真開朗的女主角湯豆豆的愛情開始的模模糊糊，兩人有著相似的生長(zhǎng)環(huán)境，有著共同的追求，那就是執(zhí)著的追求‘真實(shí)’。他們踏入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)真正的無奈！女主角湯豆闖蕩的娛樂圈有什么拉贊助、花錢買名次這些事她雖極不愿意接受在現(xiàn)實(shí)面前也只是睜只眼閉只眼，讀后感《五星大飯店讀后感》。

男主角潘玉龍?jiān)谀赣H病危時(shí)也接受了金至愛的幫助并與她發(fā)生了一段讓人有點(diǎn)捉摸不透的感情，對(duì)于她的幫助潘無以回報(bào)只能給她她所需要的‘真誠(chéng)’甚至‘透明’但這個(gè)社會(huì)有太多的**和無奈！潘玉龍落的人才兩空。故事的結(jié)局是美麗溫柔的楊悅用她的耐心和包容等待潘玉龍，最終走到一起完成故事！

電視劇給我的感覺是氣場(chǎng)很大，書本讓我真正感覺到了‘真實(shí)’的是現(xiàn)實(shí)。

大飯店讀后感(篇8)

寫在前面的話：這是大一寫的一篇讀后感，那時(shí)我的生活里還沒有愛情?，F(xiàn)在遇到了自己的愛情，再讀這篇讀后感，幸慶自己最初的愛情觀和現(xiàn)在的愛情觀還是差不多。真愛難尋，是真愛，便無悔，縱使等待成空，也愿用一世顛沛流離，換他一個(gè)坦然的微笑。

本文最糾結(jié)的是潘玉龍、湯豆豆、金至愛和楊悅之間的一場(chǎng)愛與被愛的故事……海巖本身都沒把這場(chǎng)愛情理順，所以自然而然就留下了一個(gè)糾葛的結(jié)局。

我本人是更傾向于潘玉龍和湯豆豆在一起的。相信看這本書的初始，大部分人會(huì)認(rèn)為潘玉龍和湯豆豆，或潘玉龍會(huì)和金至愛在一起，結(jié)果，潘玉龍和楊悅在一起了，始料不及……在愛情的世界里，到底該選擇你愛的人還是愛你的人，不同的人有不同的理解，可是為什么不選擇相互愛著對(duì)方的人呢？潘玉龍是愛湯豆豆的，湯豆豆也愛潘玉龍，兩個(gè)相愛的人在一起，結(jié)局應(yīng)該會(huì)很好。我相信他們之間的結(jié)局還未結(jié)局，如果他們之間的愛還很堅(jiān)定的話……如果潘玉龍和湯豆豆他們兩個(gè)錯(cuò)過了的話，我會(huì)覺得很遺憾，可惜，因?yàn)樗麄兡敲聪鄲?，因?yàn)樗麄兌歼€愛著對(duì)方……

事實(shí)上，潘和湯是真的可以在一起的，如果他們篤定愛情的信念真的可以沖破一切的話，金至愛，楊悅，阿鵬，甚至生離死別又算什么？只是他們確定他們之間的愛情沒有問題嗎？湯豆豆是愛潘玉龍的，潘也還愛著湯，他們都還愛著對(duì)方。湯豆豆是愛潘玉龍的，可是方式卻不正確。當(dāng)她投向阿鵬的懷抱的那刻，也許是她們的愛情走向衰落的標(biāo)志，湯豆豆用愛逼走了潘玉龍。報(bào)復(fù)像是在挖兩個(gè)墳?zāi)?，其中一個(gè)是留給自己的。兩個(gè)相愛的人為什么要相互傷害？為什么要用愚蠢的傷害來見證彼此的真心？傷得最深的是最深的感情。在愛情的世界里最重要的是信任，如果湯一直那么信任潘的話，事實(shí)上她和潘之間的裂痕是可以修復(fù)的，她連解釋的機(jī)會(huì)都沒給潘玉龍。他們之間愛情的破裂僅僅是因?yàn)橐淮尾恍湃危恍湃纹茰缌怂麄兊母星?。愛情，不僅要懂得怎樣去愛，還要學(xué)會(huì)珍惜。愛首先學(xué)會(huì)的應(yīng)是珍惜。在愛情的世界里沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，兩個(gè)人的分離兩個(gè)人都有責(zé)任，對(duì)于潘玉龍的角色，海巖始終是偏袒潘的，海巖更傾向于把責(zé)任推給湯，因?yàn)樗霝榕怂茉煲粋€(gè)好的形象。

每個(gè)作家都有自己的審美觀和價(jià)值觀，所以寫出來的東西都帶有自己的感情色彩，我們這些讀者也只能從自己的角度去猜測(cè)。想問題，看事情，可以有很多層次和角度，也許我們得到的會(huì)和作者想表達(dá)的東西不一樣，但這也是一種結(jié)果。人生無常，本來有好多事情都無法回答。

本書還反復(fù)提到一個(gè)詞“真實(shí)”。這也許也是海巖想表達(dá)的核心思想之一。這個(gè)世界更像演戲，好多人都在夢(mèng)中，在高速發(fā)展的物質(zhì)文明中需要一種精神文化“真實(shí)”。人越長(zhǎng)越大就會(huì)被越來越多的人告知會(huì)被這個(gè)世界騙得很慘。就像現(xiàn)在的我，在上星期（2011年），一大學(xué)同學(xué)就對(duì)我說：“你什么都不懂，會(huì)被這個(gè)世界騙得很慘。”當(dāng)時(shí)，有些許詫異，隨即心里莞爾一笑。于是，我只是微笑地對(duì)她說了一句：“有些東西不說，并不是不懂?！蓖蝗幌肫鹦└柙~：

那只魚只有幸福的人看得到。

－－－－

那些想太多的人，有生之年都不會(huì)明白。

世界在我們之前是存在的，在我們之后也存在著，這個(gè)世界本來就很簡(jiǎn)單，也許是人心復(fù)雜了吧！沒道理說這個(gè)世界在騙我們，如果有，也是我們自己在騙自己，我們不要忘了，是誰讓我們口中說著的復(fù)雜世界變成這樣的？

金至愛，她需要信任，需要真實(shí)，可是她首先又不愿相信別人，那么信任從何而來？她信佛，卻不懂佛。她太過偏執(zhí)就容易極端。其實(shí)欺騙又何嘗不是一種真實(shí)，欺騙也是這個(gè)世界的另一種真象。

愛一個(gè)人不一定擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好地去愛。金至愛應(yīng)該明白，她真的愛潘玉龍的話，如果潘選擇了另一個(gè)人而不是她，說明那人身上有她沒有的東西，為什么不尊重他的選擇呢，不如放他自由。在這本書里，她和潘的感情更像是一場(chǎng)交易。

再說一下楊悅吧。她是一個(gè)很重情義的人，我相信她信佛的話，應(yīng)該與佛更有緣。她有一種湯豆豆和金至愛都無法比擬的平靜，這也是為什么我不奇怪最后潘玉龍會(huì)選擇和她在一起的原因了。如果他們兩個(gè)是相愛的，在一起也應(yīng)該會(huì)幸福?？慑e(cuò)就錯(cuò)在海巖始終沒把這場(chǎng)糾結(jié)的愛情給理順，愛就愛了，不愛就不愛了吧，偏偏要潘還愛著湯的同時(shí)，又喜歡上楊悅。潘被海巖寫成了一個(gè)糊涂蛋的角色，想來，就連潘自己也不知道要在這三個(gè)女人中扮演什么角色。難道非要愛得死去活來，愛得自己都不知道自己喜歡誰了，才是真正的愛情嗎？

總之這篇文章告訴我們，這個(gè)世界需要真實(shí)，需要懂得愛，珍惜愛，失去一個(gè)人始終是因?yàn)椴粔驉鬯?，是真愛便是一輩子不離不棄……我相信他們之間的結(jié)局都還還未結(jié)局……最后，如果還有必要寫下去，我會(huì)給他們每一個(gè)人一個(gè)平凡的幸福。

大飯店讀后感(篇9)

高二（3）潘韻超

查理·卓別林說：“人生近看是悲劇，遠(yuǎn)看是喜劇?！薄恫歼_(dá)佩斯大飯店》，看似是一場(chǎng)人間喜劇，實(shí)則內(nèi)質(zhì)充滿了點(diǎn)點(diǎn)的憂傷，當(dāng)然不可否認(rèn)，這部影片的觀影過程是愉悅的，但始終有種揮之不去的陰暗縈繞在心頭，好像是對(duì)美好易失的感慨，當(dāng)片尾打出靈感來自茨威格時(shí)，終于明了這種憂戚的緣由。

茨威格是猶太人，也是歐洲傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi)者，在巴西被納粹德國(guó)殺害。這部影片其實(shí)刻畫的也是一部猶太人的流亡史。在《布達(dá)佩斯大飯店》中，古斯塔夫兩次在火車上救下沒有身份的酒店門童zero，電影里這句臺(tái)詞也是兩次出現(xiàn)，“你看，在野蠻的屠宰場(chǎng)上，還是有些文明的微光在閃動(dòng)，那就是人性所在。

確實(shí)，那就是我們僅有的謙卑的溫和的方式”，但文明的微光并不能永恒照亮人性，第一次古斯塔夫遇到對(duì)自己友好的法西斯軍官，第二次他則被執(zhí)行隊(duì)毫無遲疑地槍殺。影片弱化處理了這個(gè)血腥場(chǎng)面，只是通過年老后的小門童的口述，仿佛一筆帶過，卻比直面更多了一層悲涼。兩幅圖像的顏色也不同。這些顏色與黑白相比較。同時(shí)，最后一名軍官頒發(fā)的特別通行證也被撕毀，向觀眾表明，戰(zhàn)爭(zhēng)就是否定一切，重建新秩序。

軍官的人性之光熄滅了。

影片用層層倒敘的方式，以三個(gè)時(shí)代，不同的敘事人，交相呼應(yīng)、頭尾相接地追述了人物及其所生活時(shí)代載體的故事，仿佛一條時(shí)間的河。影片中還講述門童zero和女蛋糕師的愛情，他們并沒有像童話里那樣，波折過后，“從此過上了幸福的生活”，女人很早就死于疾病，而門童緬懷她至老。當(dāng)片中的作家詢問老年門童“你愿意把自己所有的財(cái)產(chǎn)跟國(guó)家換一個(gè)不能盈利的殘破的酒店，是什么原因呢？

是不是因?yàn)橹挥性谶@里你才能最接近古斯塔夫先生”時(shí)，老門童回答：“不是的，我只是為了懷念我的妻子阿嘉莎，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里度過很美好的一段時(shí)光，雖然很短暫?！睈矍殡m然短暫但卻刻骨銘心。

這部影片意味深長(zhǎng)，很值得多次觀賞。

大飯店讀后感(篇10)

寫在前面：這是新生寫的讀后感。那時(shí)，我的生活中沒有愛。現(xiàn)在遇到了自己的愛情，再讀這篇讀后感，幸慶自己最初的愛情觀和現(xiàn)在的愛情觀還是差不多。

真愛難尋，是真愛，便無悔，縱使等待成空，也愿用一世顛沛流離，換他一個(gè)坦然的微笑。

本文最糾結(jié)的是潘玉龍、湯豆豆、金至愛和楊悅海巖之間的愛情和被愛的故事，沒有理順愛情，自然留下了糾結(jié)的結(jié)局。

我本人是更傾向于潘玉龍和湯豆豆在一起的。相信看這本書的初始，大部分人會(huì)認(rèn)為潘玉龍和湯豆豆，或潘玉龍會(huì)和金至愛在一起，結(jié)果，潘玉龍和楊悅在一起了，始料不及……在愛情的世界里，到底該選擇你愛的人還是愛你的人，不同的人有不同的理解，可是為什么不選擇相互愛著對(duì)方的人呢？潘玉龍愛湯豆豆。湯豆豆也愛潘玉龍。當(dāng)兩個(gè)情人在一起時(shí)，結(jié)局應(yīng)該很好。

我相信他們之間的結(jié)局還未結(jié)局，如果他們之間的愛還很堅(jiān)定的話……如果潘玉龍和湯豆豆他們兩個(gè)錯(cuò)過了的話，我會(huì)覺得很遺憾，可惜，因?yàn)樗麄兡敲聪鄲?，因?yàn)樗麄兌歼€愛著對(duì)方……

其實(shí)，潘和湯真的可以在一起。如果他們堅(jiān)信愛情可以沖破一切，那什么是金至愛、楊悅、阿鵬，甚至生死？只是他們確定他們之間的愛情沒有問題嗎(更多文章請(qǐng)關(guān)注：)？

湯豆豆愛潘玉龍。潘也愛唐。他們都愛對(duì)方。湯豆豆是愛潘玉龍的，可是方式卻不正確。當(dāng)她把自己投入到阿鵬的懷抱時(shí)，也許這是她們愛情衰落的標(biāo)志。湯豆豆用愛把潘玉龍趕走。

復(fù)仇就像挖兩座墳?zāi)梗渲幸蛔墙o你自己的。兩個(gè)相愛的人為什么要相互傷害？為什么要用愚蠢的傷害來見證彼此的真心？

傷得最深的是最深的感情。在愛的世界里，最重要的是信任。如果湯總信任潘，其實(shí)她和潘之間的裂痕是可以修復(fù)的。她甚至沒有給潘玉龍解釋的機(jī)會(huì)。他們愛情的破裂只是因?yàn)椴恍湃危@種不信任破壞了他們的感情。

愛，不僅要懂得愛，還要學(xué)會(huì)珍惜。愛首先學(xué)會(huì)的應(yīng)是珍惜。在愛的世界里，沒有人是對(duì)是錯(cuò)的。他們兩人都要為分居負(fù)責(zé)。對(duì)于潘玉龍的角色，海巖總是偏愛潘玉龍。海巖更傾向于把責(zé)任推給湯駿，因?yàn)樗霝榕耸偎茉煲粋€(gè)良好的形象。

每個(gè)作家都有自己的審美觀和價(jià)值觀，所以他寫的東西都有自己的色彩感。我們讀者只能從自己的角度去猜測(cè)。有很多層次和角度去思考和看待事物。也許我們得到的與作者想要表達(dá)的不同，但這也是一個(gè)結(jié)果。人生無常，本來有好多事情都無法回答。

本書還反復(fù)提到一個(gè)詞“真實(shí)”。這也許也是海巖想表達(dá)的核心思想之一。這個(gè)世界更像演戲，好多人都在夢(mèng)中，在高速發(fā)展的物質(zhì)文明中需要一種精神文化“真實(shí)”。

越來越多的人會(huì)被告知他們會(huì)被世界欺騙。就像現(xiàn)在的我，在上星期（2014年），一大學(xué)同學(xué)就對(duì)我說：“你什么都不懂，會(huì)被這個(gè)世界騙得很慘。

”當(dāng)時(shí)，有些許詫異，隨即心里莞爾一笑。于是，我只是微笑地對(duì)她說了一句：“有些東西不說，并不是不懂。

”突然想起些歌詞：

那只魚只有幸福的人看得到。

－－－－

那些想太多的人，有生之年都不會(huì)明白。

世界在我們之前是存在的，在我們之后也存在著，這個(gè)世界本來就很簡(jiǎn)單，也許是人心復(fù)雜了吧！沒道理說這個(gè)世界在騙我們，如果有，也是我們自己在騙自己，我們不要忘了，是誰讓我們口中說著的復(fù)雜世界變成這樣的？

親愛的金姆，她需要信任和真理，但首先，她不想相信別人，那么信任從何而來？她信佛，卻不懂佛。她太過偏執(zhí)就容易極端。事實(shí)上，欺騙并不是一種現(xiàn)實(shí)。欺騙是世界上的另一種現(xiàn)實(shí)。

愛一個(gè)人不一定有，但有一個(gè)人一定要好好愛。金的愛人應(yīng)該明白，如果她真的愛潘玉龍，如果潘玉龍選擇了另一個(gè)人而不是她，那就意味著這個(gè)人有她沒有的東西。你為什么不尊重他的選擇，讓他自由。在這本書中，她和潘的關(guān)系更像是一筆交易。

再說一下楊悅吧。她是個(gè)很有愛心的人。我相信如果她信仰佛教，她應(yīng)該與佛教有更多的聯(lián)系。她有一種湯豆豆和金的愛人都無法比擬的平靜，所以我不奇怪潘玉龍最終會(huì)選擇和她在一起。

如果他們彼此相愛，他們應(yīng)該在一起幸福?？慑e(cuò)就錯(cuò)在海巖始終沒把這場(chǎng)糾結(jié)的愛情給理順，愛就愛了，不愛就不愛了吧，偏偏要潘還愛著湯的同時(shí)，又喜歡上楊悅。潘石屹是海巖筆下一個(gè)糊涂的人物。就連潘石屹自己也不知道這三個(gè)女人該扮演什么角色。

難道非要愛得死去活來，愛得自己都不知道自己喜歡誰了，才是真正的愛情嗎？

總之這篇文章告訴我們，這個(gè)世界需要真實(shí)，需要懂得愛，珍惜愛，失去一個(gè)人始終是因?yàn)椴粔驉鬯?，是真愛便是一輩子不離不棄……我相信他們之間的結(jié)局都還還未結(jié)局……最后，如果還有必要寫下去，我會(huì)給他們每一個(gè)人一個(gè)平凡的幸福。

剛讀完一本書，海巖的‘五星大飯店’，五星大飯店讀后感。事實(shí)上，這本書是三四年前被拍成電視劇的。我已經(jīng)看過了，但當(dāng)我看到它時(shí)，我忍不住讀了起來。從另一個(gè)角度看，我經(jīng)歷了書中男女主人公的曲折故事！

書中出身貧寒長(zhǎng)相英俊的男主角潘玉龍和沒有雙親身世復(fù)雜卻率真開朗的女主角湯豆豆的愛情開始的模模糊糊，兩人有著相似的生長(zhǎng)環(huán)境，有著共同的追求，那就是執(zhí)著的追求‘真實(shí)’。他們踏入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)真正的無奈！女主角湯豆闖蕩的娛樂圈有什么拉贊助、花錢買名次這些事她雖極不愿意接受在現(xiàn)實(shí)面前也只是睜只眼閉只眼，讀后感《五星大飯店讀后感》。

男主角潘玉龍?jiān)谀赣H病危時(shí)也接受了金至愛的幫助并與她發(fā)生了一段讓人有點(diǎn)捉摸不透的感情，對(duì)于她的幫助潘無以回報(bào)只能給她她所需要的‘真誠(chéng)’甚至‘透明’但這個(gè)社會(huì)有太多的**和無奈！潘玉龍落的人才兩空。故事的結(jié)局是美麗溫柔的楊悅用她的耐心和包容等待潘玉龍，最終走到一起完成故事！

電視劇給我的感覺是氣場(chǎng)很大，書本讓我真正感覺到了‘真實(shí)’的是現(xiàn)實(shí)。

《大飯店》讀后感

一早就拜讀完了領(lǐng)導(dǎo)借我的這本《大飯店》，隱隱的有所收獲卻是不知從何說起，只是思緒萬千，卻又不是很能把握到自己得到了什么！就像聽一個(gè)故事，做一個(gè)夢(mèng)，我覺得我記得很多，學(xué)到很多，但我不知道如何表達(dá)它一段時(shí)間。

隨手雜記，自己的萬千思緒聊以慰藉

首先，該書給我的最直觀的印象是，該飯店的管理運(yùn)營(yíng)方式的落后，以至于方方面面的漏洞百出，員工的謀取私利，管理者的盲目自信，以及各部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心的缺乏，員工的服從意識(shí)畸形，人事方面的關(guān)系復(fù)雜等都是該飯店虧損的原因，誠(chéng)如前人所述“成功的原因大都相似，而失敗卻各有迥異！”

酒店所有者對(duì)自己酒店現(xiàn)狀情況的盲目樂觀，對(duì)老員工的盲目自信，致使有想法和活力的員工得不到發(fā)展和展示才能的機(jī)會(huì)，致使麥克德莫特以及副廚師長(zhǎng)安德烈·雷米爾的各種有益于飯店的管理方法和政策意見得不到實(shí)施，使酒店的浪費(fèi)和虧損嚴(yán)重。

其次，麥克德莫特作為管理者看問題的高度和思考的角度以及他的細(xì)心給我留下了很深的印象，就像中國(guó)話說得一樣“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”，主人翁麥克德莫特總是在問題產(chǎn)生的時(shí)候，清晰地知道他自己需要做什么！

最后，書中主人翁麥克德莫特的酒店知識(shí)和為人處事，以及他的語言技巧都表現(xiàn)的很出色，。書中提到了一個(gè)垃圾工人，他下班后，不計(jì)加班費(fèi)而幫助主人翁找他要的東西，這里體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)時(shí)阿瑟黑利可能沒有很注意的現(xiàn)代詞匯，就是:“人格魅力”，而我認(rèn)為人格魅力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成功與否的關(guān)鍵所在！

下面就以上我的所感做詳細(xì)詮釋

在書的一開始，麥克德莫特就遇到了兩件麻煩事，在我們這應(yīng)該就是投訴，是最重要的事情，但是卻找不到負(fù)責(zé)此類事情的工作人員，在和克麗絲交談中可以發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)老問題，而作為副總的麥克德莫特卻不可以管理到他，因?yàn)樗环挠诖罄习?，這就是一個(gè)嚴(yán)重的用人問題，直到書的結(jié)尾才提到，原來，這位是老板老婆的侄子….

然后，副總找到總臺(tái)領(lǐng)班，結(jié)果一樣很不順利，領(lǐng)班很清楚的表明，這不是他的分內(nèi)之事，好像拉皮條收小費(fèi)撈外快才是他分內(nèi)之事，出現(xiàn)這樣的事情原因在哪？因?yàn)樗抢蠁T工對(duì)公司的各項(xiàng)漏洞和人際很清楚，就可以鉆這些漏洞，所以老員工未必都是好員工，老員工在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí)，也熟悉了他的老板對(duì)待工作的態(tài)度，這里就有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作態(tài)度和個(gè)人魅力的關(guān)系，一會(huì)再說….

作為企業(yè)的管理者和決策者，必須準(zhǔn)確把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和潮流，不能跟進(jìn)社會(huì)的腳步就只能在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰或者吞并，書中沃倫特倫就是太墨守陳規(guī)，一直抵觸對(duì)黑人開放經(jīng)營(yíng)，一致得罪于牙科會(huì)議的主席，雖然會(huì)議最終還是在那進(jìn)行了，但是也許那也是最后一次，酒店不是有一個(gè)計(jì)算公式嗎？一個(gè)顧客滿意，然后他會(huì)告訴6個(gè)人，一個(gè)顧客不滿意，然后他會(huì)告訴22個(gè)人！酒店客人的損失和競(jìng)爭(zhēng)總是在無形中的，所以品牌的美譽(yù)度至關(guān)重要，甚至可以說酒店的靈魂所在，而這一切來自于哪？

來自于酒店的管理者和決策者的對(duì)客態(tài)度，以及他們的言行和決定性的制度！慢慢的滿意的客人多了，酒店的美譽(yù)度也就上來了，同時(shí)知名度也就會(huì)隨之提高，才會(huì)有慕名而來的客人，酒店在競(jìng)爭(zhēng)中才更有力，才能站住腳，所以，一個(gè)企業(yè)的決策者和管理者的眼光和意識(shí)是影響其所在酒店業(yè)務(wù)高低的重要因素之一…

在書中還反映出來，一些老員工伙同同事利用職務(wù)之便謀取私利，私自賣酒水的，給客人拉皮條的，還有對(duì)廚房用品不在乎的，這些種種事情作為大老板肯定是不同意的，他們

的制度里也肯定會(huì)有這方面的要求，但是為什么還會(huì)有這類事情的發(fā)生？那就關(guān)系到一個(gè)執(zhí)行者的問題，書中的執(zhí)行者角色似乎是麥克德莫特，但是他又只有有限的權(quán)利，對(duì)于一些老員工或者說只服從于企業(yè)所有者的人來說，他什么都不是，出現(xiàn)這類事情的原因在哪？就一個(gè)詞：

“權(quán)限”，企業(yè)所有者給予他的執(zhí)行者多少權(quán)限，決定了他的制度政策可以實(shí)行到什么程度，如果執(zhí)行者只是名義上的，沒有什么實(shí)權(quán)，那么他的制度和政策也就是名義上的制度，實(shí)際是一張廢紙而已，至于執(zhí)行者有什么人來充當(dāng)，那是所有者和高層決策的事情，但是不管任用何人都應(yīng)該充分信任，中國(guó)不是有句話叫做：“用人不疑，疑人不用”選擇好執(zhí)行者就要給他權(quán)利，為的是自己制度的執(zhí)行到位……任何一個(gè)好的企業(yè)都不缺少?zèng)Q策者，缺少的是能把領(lǐng)導(dǎo)意圖和制度執(zhí)行到位的執(zhí)行者！

書中副廚師長(zhǎng)的改革建議書，為什么作為所有者的沃倫特倫沒有看到過？他也許會(huì)感興趣，但也只是也許，且不管他會(huì)不會(huì)實(shí)施，他為什么沒有看見過這本計(jì)劃書呢？是因?yàn)楣镜闹贫葐栴}，副廚師長(zhǎng)只需要對(duì)廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)，再由廚師長(zhǎng)對(duì)所有者負(fù)責(zé)，在工作時(shí)這種上下級(jí)服從的觀念，無疑將給工作帶來很多方便，省去很多麻煩，但是在對(duì)公司發(fā)展提建議和意見這方面就不應(yīng)該如此，因?yàn)檫@樣會(huì)出現(xiàn)一言堂，高層只能看見中層，而中層是否如實(shí)反映情況則無法判定，高層是否應(yīng)該考慮對(duì)公司發(fā)展方面的建議問題應(yīng)該直接對(duì)自己負(fù)責(zé)，然后還要不定期的進(jìn)行各層的多方面調(diào)查，了解一下你的中層是否有欺上瞞下的行為，了解多人以確定是否屬實(shí)，最后不管是否屬實(shí)都需要了解底層這樣發(fā)表對(duì)中層意見的原因，并予以解決，因?yàn)槿晔且槐P棋，哪一步落后都會(huì)對(duì)全盤帶來?yè)p失！

書的一開始還寫到四號(hào)電梯，還有工程師的意見和牢騷，但是沃倫特倫卻一直不置辦新的電梯，導(dǎo)致了最終的悲劇發(fā)生，書中也許是故意夸張和鋪墊最后的收尾，但是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)注意到硬件設(shè)施是不可以拖欠的，有問題就必須馬上予以解決，否則事故都是慘痛的！領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)正視各類硬件問題的解決執(zhí)**況，直至問題徹底解決為止。

大飯店讀后感(篇11)

經(jīng)小萌老師介紹，我對(duì)海巖這位作家有了更深刻的認(rèn)識(shí)，敬佩他傳奇式的人生。無獨(dú)有偶，趙建強(qiáng)老師也勸告我們：“孩子們，千萬不要放棄自己的興趣和愛好，你瞧人家海巖，把自己做警察和飯店經(jīng)理人的經(jīng)歷都融入小說中，靈感源于生活！”

《五星大飯店》內(nèi)容簡(jiǎn)介

《五星大飯店》是一部以酒店為背景的都市小說，我認(rèn)為除去男女主情感糾纏的部分，它講述了一個(gè)名叫潘玉龍的學(xué)習(xí)旅游與酒店管理的窮苦大學(xué)生，在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家全國(guó)五星級(jí)飯店——萬乘酒店，成為一名實(shí)習(xí)生。不久，潘玉龍陰差陽錯(cuò)成為韓國(guó)時(shí)代公司董事長(zhǎng)的貼身管家并不幸卷入公司的利益糾纏中，因小人陷害涉及盜取客戶機(jī)密差點(diǎn)陷入牢獄之災(zāi)。人生起起落落，不因金錢所動(dòng)，不畏脅迫而屈，忠于自己，不忘初心，堅(jiān)守真實(shí)，最終經(jīng)過培訓(xùn)成為了一名合格的“貼身管家”，過上了幸福快樂的生活。

看書，文字的跳躍，感受的是一種思想的撞擊。海巖先生在書中一直貫穿著一個(gè)理念——真實(shí)。做一個(gè)像透明一般真實(shí)的人。我希望自己也能夠向男主角一樣，不論順境還是逆境都能夠忠于自己，不忘初心。

劇中的總經(jīng)理是我除了男主角一外最喜歡的一個(gè)人物。他是一位典型的職業(yè)經(jīng)理人，因?yàn)樗拇嬖?，減少了潘玉龍對(duì)社會(huì)的失望，使潘玉龍?jiān)谂腔才c迷茫中看到了希望并堅(jiān)持了自己?？偨?jīng)理在潘玉龍重新回到酒店時(shí)對(duì)他說了一番話。

“理想太遠(yuǎn)大和沒有理想同樣可怕，在我看來，理想等于信仰，信仰等于責(zé)任，責(zé)任等于職業(yè)道德?！?/p>

看《五星大飯店》，我主要想關(guān)注和飯店相關(guān)的知識(shí)。小說，讓我對(duì)職業(yè)道德有更加深刻的理解。電視劇，則是更加形象的向我們展示了五星級(jí)飯店的服務(wù)方式和服務(wù)理念，也讓我對(duì)大二暑假的實(shí)習(xí)更加充滿了向往之情。

“在萬乘大酒店，貼身管家不僅僅是一個(gè)職務(wù)，也是一個(gè)稱號(hào)，無論遇到什么困難，無論客人用什么方式提出要求，無論我們的心情好壞，我們要永遠(yuǎn)把責(zé)任看得最重，永遠(yuǎn)竭盡全力捍衛(wèi)這個(gè)稱號(hào)的榮譽(yù)?！蔽蚁脒@就是老師在課堂上告訴我們的在飯店行業(yè)，員工需要的自豪感和使命感吧！

小編有話說：

以上是小編看了《五星大飯店》后的淺見，希望各位讀者積極留言，我們一起來探討看書后的感悟以及對(duì)酒店工作的見解。

大飯店讀后感(篇12)

第一篇：《五星大飯店》讀后感第二篇：五星大飯店讀后感第三篇：大飯店讀后感第四篇：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》讀后感第五篇：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》讀后感更多相關(guān)范文

正文第一篇：《五星大飯店》讀后感寫在前面的話：這是大一寫的一篇讀后感，那時(shí)我的生活里還沒有愛情。

現(xiàn)在遇到了自己的愛情，再讀這篇讀后感，幸慶自己最初的愛情觀和現(xiàn)在的愛情觀還是差不多。真愛難尋，是真愛，便無悔，縱使等待成空，也愿用一世顛沛流離，換他一個(gè)坦然的微笑。

本文最糾結(jié)的是潘玉龍、湯豆豆、金至愛和楊悅海巖之間的愛情和被愛的故事，沒有理順愛情，自然留下了糾結(jié)的結(jié)局。

我本人是更傾向于潘玉龍和湯豆豆在一起的。相信看這本書的初始，大部分人會(huì)認(rèn)為潘玉龍和湯豆豆，或潘玉龍會(huì)和金至愛在一起，結(jié)果，潘玉龍和楊悅在一起了，始料不及……在愛情的世界里，到底該選擇你愛的人還是愛你的人，不同的人有不同的理解，可是為什么不選擇相互愛著對(duì)方的人呢？潘玉龍愛湯豆豆。湯豆豆也愛潘玉龍。當(dāng)兩個(gè)情人在一起時(shí)，結(jié)局應(yīng)該很好。

我相信他們之間的結(jié)局還未結(jié)局，如果他們之間的愛還很堅(jiān)定的話……如果潘玉龍和湯豆豆他們兩個(gè)錯(cuò)過了的話，我會(huì)覺得很遺憾，可惜，因?yàn)樗麄兡敲聪鄲?，因?yàn)樗麄兌歼€愛著對(duì)方……

其實(shí)，潘和湯真的可以在一起。如果他們堅(jiān)信愛情可以沖破一切，什么是金至愛、楊悅、阿鵬，甚至生死？只是他們確定他們之間的愛情沒有問題嗎(更多文章請(qǐng)關(guān)注：)？

湯豆豆愛潘玉龍。潘也愛唐。他們都愛對(duì)方。湯豆豆是愛潘玉龍的，可是方式卻不正確。當(dāng)她把自己投入到阿鵬的懷抱時(shí)，也許這是她們愛情衰落的標(biāo)志。湯豆豆用愛把潘玉龍趕走。

復(fù)仇就像挖兩座墳?zāi)?，其中一座是給你自己的。兩個(gè)相愛的人為什么要相互傷害？為什么要用愚蠢的傷害來見證彼此的真心？

傷得最深的是最深的感情。在愛的世界里，最重要的是信任。如果湯總信任潘，其實(shí)她和潘之間的裂痕是可以修復(fù)的。她甚至沒有給潘玉龍解釋的機(jī)會(huì)。他們愛情的破裂只是因?yàn)椴恍湃?，這種不信任破壞了他們的感情。

愛，不僅要懂得愛，還要學(xué)會(huì)珍惜。愛首先學(xué)會(huì)的應(yīng)是珍惜。在愛的世界里，沒有人是對(duì)是錯(cuò)的。他們兩人都要為分居負(fù)責(zé)。對(duì)于潘玉龍的角色，海巖總是偏愛潘玉龍。海巖更傾向于把責(zé)任推給湯駿，因?yàn)樗霝榕耸偎茉煲粋€(gè)良好的形象。

每個(gè)作家都有自己的審美觀和價(jià)值觀，所以他寫的東西都有自己的色彩感。我們讀者只能從自己的角度去猜測(cè)。有許多層次和角度來思考和看待事物。也許我們得到的與作者想要表達(dá)的不同，但這也是一個(gè)結(jié)果。人生無常，本來有好多事情都無法回答。

本書還反復(fù)提到一個(gè)詞“真實(shí)”。這也許也是海巖想表達(dá)的核心思想之一。這個(gè)世界更像演戲，好多人都在夢(mèng)中，在高速發(fā)展的物質(zhì)文明中需要一種精神文化“真實(shí)”。

越來越多的人會(huì)被告知他們會(huì)被世界欺騙。就像現(xiàn)在的我，在上星期（2014年），一大學(xué)同學(xué)就對(duì)我說：“你什么都不懂，會(huì)被這個(gè)世界騙得很慘。

”當(dāng)時(shí)，有些許詫異，隨即心里莞爾一笑。于是，我只是微笑地對(duì)她說了一句：“有些東西不說，并不是不懂。

”突然想起些歌詞：

那只魚只有幸福的人看得到。

－－－－

那些想太多的人，有生之年都不會(huì)明白。

世界在我們之前是存在的，在我們之后也存在著，這個(gè)世界本來就很簡(jiǎn)單，也許是人心復(fù)雜了吧！沒道理說這個(gè)世界在騙我們，如果有，也是我們自己在騙自己，我們不要忘了，是誰讓我們口中說著的復(fù)雜世界變成這樣的？

親愛的金姆，她需要信任和真理，但首先她不相信任別人，那么信任從何而來？她信佛，卻不懂佛。她太過偏執(zhí)就容易極端。事實(shí)上，欺騙并不是一種現(xiàn)實(shí)。欺騙是世界上的另一種現(xiàn)實(shí)。

愛一個(gè)人不一定有，但有一個(gè)人一定要好好愛。金的愛人應(yīng)該明白，如果她真的愛潘玉龍，如果潘玉龍選擇了另一個(gè)人而不是她，那就意味著這個(gè)人有她沒有的東西。你為什么不尊重他的選擇，讓他自由。在這本書中，她和潘的關(guān)系更像是一筆交易。

再說一下楊悅吧。她是一個(gè)非常重視愛情的人。我相信如果她相信佛教，她應(yīng)該更與佛教有緣。她有一種湯豆豆和金的愛人都無法比擬的平靜，所以我不奇怪潘玉龍最終會(huì)選擇和她在一起。

如果他們彼此相愛，他們應(yīng)該在一起幸福。可錯(cuò)就錯(cuò)在海巖始終沒把這場(chǎng)糾結(jié)的愛情給理順，愛就愛了，不愛就不愛了吧，偏偏要潘還愛著湯的同時(shí)，又喜歡上楊悅。潘石屹是海巖筆下一個(gè)糊涂的人物。就連潘石屹自己也不知道這三個(gè)女人該扮演什么角色。

難道非要愛得死去活來，愛得自己都不知道自己喜歡誰了，才是真正的愛情嗎？