蝸牛的夢(mèng)想作文

蝸牛的夢(mèng)想作文。

作文能力是每個(gè)學(xué)生必須提高的基本技能之一，寫(xiě)作文可以讓我們更加深入地探索問(wèn)題提高專(zhuān)注力與思考能力。一篇成功作文的背后離不開(kāi)大量的心血去揣摩。關(guān)于“蝸牛的夢(mèng)想作文”下面將為您作詳細(xì)的講解，我們歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站上閱讀希望我們能夠創(chuàng)造價(jià)值！

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇1

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，蝸牛也在春風(fēng)中踏上了夢(mèng)想之路。

五馬山頂風(fēng)光無(wú)限，蝸牛很想爬上山頂，眺望融城的美景。它羨慕老老少少的登山者都能爬上山頂，于是便下定決心要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

可它只是一只沒(méi)手沒(méi)腳的蝸牛，怎么辦呢？正在此時(shí)，一只鷹盤(pán)旋于空中，俯瞰大地，看見(jiàn)了蝸牛，便轉(zhuǎn)身俯沖下來(lái)，調(diào)侃地問(wèn)：喂，你傻呆呆地站著干嘛？鷹兄，你能載我去五馬山頂嗎？蝸牛似乎見(jiàn)到了救星，睜著水汪汪的眼睛，迫切地懇求道。老鷹冷笑一聲：就你也配坐在我堂堂空中之王，不，空中主宰的肩上？真是癡心妄想，膽大包天！話(huà)音剛落，就哈哈哈地大笑一聲，飛走了。

蝸牛望著老鷹的影子，獨(dú)自爬進(jìn)五馬山入口，一臉忐忑不安。初春的山地依然寒冷，它忍著一肚子冰涼，艱難地爬著。面對(duì)上坡的艱難，蝸牛束手無(wú)策，只好自己上前。它慢慢地沿著鵝卵石爬，突然，踩到了一處青苔，便滾了下去。就這樣，它一次，兩次，三次直到撞得頭破血流，還不肯放棄。終于，它爬上了五個(gè)山坡。

接下來(lái)，是下坡路線(xiàn)了。常言道：上山容易下坡難，身體虛弱的蝸牛決定先休息一下。它緊縮著身子，渾身發(fā)抖地躲在樹(shù)洞旁，安靜的休息，直到一陣山雞的叫聲打破了昏沉沉的睡夢(mèng)，才睜開(kāi)眼睛，挪動(dòng)了幾下。它將身子縮在殼里，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己成了雞蛋！一只山雞在身邊盯著，等待自己的孩子蝸牛破殼而出。蝸牛見(jiàn)了山雞，骨碌著眼睛，瞧了瞧四周，原來(lái)自己不是在樹(shù)洞旁，而是在距離山頂不到500米的山雞窩里。于是，它不管三七二十一，準(zhǔn)備直接離開(kāi)，爬到了圍欄邊，向山雞深深地鞠了個(gè)躬，繼續(xù)上路了。

正當(dāng)它竊喜自己因禍得福時(shí)，突然感到殼上無(wú)比疼，就像被刀割劍刺般劇痛。呀！原來(lái)是年少無(wú)知的小朋友踩破了殼，還一而再、再而三地捉弄它。蝸牛疼得喘不過(guò)氣來(lái)，再也不想爬動(dòng)了，原來(lái)殼的碎片把蝸牛扎傷了呀。還好，小朋友的爸爸見(jiàn)蝸牛太可憐，就用紙巾將碎片拔了出來(lái)，又采了一種草藥的葉片，咬爛敷裹上，減輕了疼痛。

蝸牛想，快到山頂了，可不能功虧一簣呀。它咬著嘴唇，使出最后一口吃奶的力氣，繼續(xù)向上爬著、爬著在奄奄一息的時(shí)刻，蝸牛爬到了五馬山頂，舒了一口氣，終于看到了融城的美景，悄悄地閉上了眼睛

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇2

小蝸牛有一個(gè)夢(mèng)想，就是到海邊去看看廣闊的沙灘，蔚藍(lán)的大海，去撿撿美麗的貝殼……

蝸牛將這個(gè)夢(mèng)想告訴鄰居小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，笑得合不攏嘴：“就你？能爬到一半就算不錯(cuò)了！”見(jiàn)小鳥(niǎo)不理解它的夢(mèng)想，它趁小鳥(niǎo)笑個(gè)不停時(shí)走了。它又遇到了螞蟻，螞蟻聽(tīng)了它的夢(mèng)想，也捧腹大笑起來(lái)：“等你這速度到了海邊，恐怕你也老得撿不動(dòng)貝殼了！”

“沒(méi)有人尊重我的夢(mèng)想，看來(lái)只有自己真正到了海邊，才能讓其它人看得起我！認(rèn)同我！”小蝸牛收拾好行李，出發(fā)了。

爬呀爬呀，小蝸牛來(lái)到了一座小山上，這時(shí)，下起了暴雨，在暴雨的沖刷中，它艱難地爬上泥土，再蜷縮起身子，從土上滾下去，繼續(xù)向前爬行……

爬呀爬呀，小蝸牛來(lái)到了一座小樹(shù)林，忽然，刮起了狂風(fēng)，風(fēng)把樹(shù)木吹得東倒西歪，小蝸牛緊緊地抱住樹(shù)干……

它歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨，烈日暴曬，可謂九死一生，終天到達(dá)了向往的大海——啊，大海是那么遼闊，海水是那么藍(lán)，沙灘是那么軟，奇形怪狀的貝殼是那么可愛(ài)！小蝸牛高興地笑了：“看，只要我不放棄，不怕困難，是可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！”

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇3

我又聽(tīng)了一遍周杰倫的《蝸?！罚柯?tīng)一次都覺(jué)得有很多感想，以至于我將它作為座右銘！

“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”這是《蝸?！返母柙~，“我要一步一步往上爬，在最高的點(diǎn)乘著葉片往前飛”這句話(huà)表明了蝸牛堅(jiān)定的毅力，持之以恒的精神，而“小小的天，有大大的夢(mèng)想”則讓我覺(jué)得每人都要有夢(mèng)，然后朝著這個(gè)夢(mèng)去努力，然后用蝸牛的精神，一定可以辦到！夢(mèng)想是一種信念支撐著人的思想，人們沒(méi)有了夢(mèng)，即一無(wú)所有。夢(mèng)想是美好的，但有許多實(shí)現(xiàn)不了，是怎么回事？就是因?yàn)槿鄙倭宋伵＞?。蝸牛在向上“攀登”時(shí)，上去2米可能會(huì)滑下1米，但是蝸牛不怕苦不怕累，依然繼續(xù)向上爬，最終才能在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，飛向自己的天空。我覺(jué)得我們都缺少蝸牛精神，有了蝸牛精神，什么事都很簡(jiǎn)單。例如：學(xué)習(xí)，你不怕苦不怕累上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，下課仔細(xì)做作業(yè)，好好復(fù)習(xí)，考試根本就是小菜一碟，沒(méi)問(wèn)題！

我要像蝸牛一樣一步一步往上爬，乘著葉片飛向藍(lán)天。希望沒(méi)聽(tīng)過(guò)的朋友去聽(tīng)一聽(tīng)，從中應(yīng)該可以獲得一些感受。我也希望大家都有蝸牛精神，將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好！我就是稻香與神仙希望大家能支持我與我一樣有著蝸牛的精神！

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇4

小蝸是一只非常有理想的小蝸牛，它的夢(mèng)想是想長(zhǎng)一對(duì)翅膀，成為一名探險(xiǎn)家，周游世界。但是，小蝸覺(jué)得自己的爬行速度太慢，周游世界十分困難，于是它想去大樹(shù)山上找無(wú)所不能的熊大法師。

過(guò)了三天三夜，小蝸終于到了熊大法師的住處。熊大法師那里有四位法力高強(qiáng)的法師，吉吉法師、毛毛法師、跳跳法師、涂涂法師。小蝸央求它們給它一對(duì)翅膀，在五位法師的幫助下，小蝸實(shí)現(xiàn)了自己的心愿：有了一對(duì)雪白的大翅膀。小蝸發(fā)現(xiàn)五位法師還給了它一座漂亮的房子、有門(mén)、有房間、有窗戶(hù)，還有廚房呢！小蝸再也不用住在又潮濕又陰冷的殼里，“我有新家嘍！”小蝸高興地喊著。它謝過(guò)五位法師后，踏上了冒險(xiǎn)的旅程。

小蝸在天空中飛翔，它碰了碰白云，覺(jué)得像是一張軟錦錦的床；它環(huán)行了太平洋，看見(jiàn)了鯨魚(yú)噴水；它路過(guò)大草原，開(kāi)心地和兔子們賽跑……

“啪”的一聲，小蝸從床上掉了下來(lái)，它揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇5

我是一只白玉蝸牛，主人給我起了一個(gè)新奇的名字叫甜甜圈。我天天闃然地呆在一個(gè)小盒子里不談話(huà)，然而我總有一些奇新奇怪的歸天。

我想超出螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲(chóng)，成為馬拉松冠軍。

我想長(zhǎng)一雙黨羽，像小鳥(niǎo)一樣在天空優(yōu)哉游哉地翱翔。

我想有一個(gè)高科技的殼，天天按照我的神情形成不同的神采。喜悅時(shí)是綠色，憤怒時(shí)是血色，饑餓時(shí)是紫色，不舒適時(shí)是黃色，其余時(shí)間是彩虹色。這個(gè)殼不僅很輕，像棉花一樣蓋在我身上，并且很矯健，可以保衛(wèi)我。

我還想?yún)⑴c晚上的叢林音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)綠樹(shù)蛙“呱呱呱”地喊，聽(tīng)蟋蟀“唧唧吱”地叫，還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂(lè)會(huì)上唱響本人的樂(lè)律。

最終，我想回到我出身的地點(diǎn)，何處有青草、菜葉和爸爸媽媽?zhuān)€有蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇6

又是征途的開(kāi)始的清晨，蝸牛從殼中探出頭來(lái)，迎接第一縷晨光，他伸了個(gè)懶腰，帶著沉重卻結(jié)實(shí)的殼繼續(xù)前行，耳邊傳來(lái)啁啾鳥(niǎo)鳴。黃鸝是最早出來(lái)的，優(yōu)雅的降落在低處的枝丫上。“我說(shuō)蝸牛老弟，你在徒勞些什么呢，你要爬到什么時(shí)候草能到樹(shù)頂。

”蝸牛不答，繼續(xù)爬著。更多的鳥(niǎo)類(lèi)開(kāi)始在林子里覓食，停下后不屑地觀(guān)看者蝸牛的固執(zhí)，“好心”的勸阻著蝸牛的行徑。黃鸝張開(kāi)翅膀，飛離了樹(shù)枝，向著高處的樹(shù)頂臨近，然后輕巧的落在樹(shù)端的枝杈上。

樹(shù)干上的露珠映照出黃麗輕蔑的神情與高傲的姿態(tài)。蝸牛透過(guò)斑斑駁駁的枯枝間，看向樹(shù)沖天的，只是想在某個(gè)醒來(lái)的清晨，也可以有向下俯瞰的樂(lè)趣，所以他一直努力的向上爬著，背著沉重的殼，一步一步。

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇7

清晨，看見(jiàn)一只蝸牛，為了自己的終極目標(biāo)，在路上負(fù)重前行。所經(jīng)過(guò)之處，都灑下了一路汗水。沒(méi)有同行，也沒(méi)有幫助，更沒(méi)有現(xiàn)成的捷徑，它依然獨(dú)自堅(jiān)持，身體力行，永往直前！它也許知道，前途還有可能遇見(jiàn)高山亦或溝壑。但它不顧慮那些困難，毅然拖著沉重的行馕，向前！向前！顧不上喘息偷閑，更來(lái)不及欣賞沿途的風(fēng)景。也許它知道，只有義無(wú)反顧的前行，方能排除艱難，到達(dá)成功的彼岸。

蝸牛，也許它始終堅(jiān)信，只要自己思想不懈怠，只要不放棄理想信念，只要自己努力堅(jiān)持，一定會(huì)越山過(guò)坎，度過(guò)難關(guān)。世上無(wú)難事，只要肯登攀。前行的路上，苦累和汗水的味道只有自己品嘗。別人能給予的，可能是掌聲和鼓勵(lì)，也可能是嫉妒和嘲諷。就是有人愿意幫助自己，但又有哪個(gè)肩膀可以依靠一生？

成功是奮斗出來(lái)的！沒(méi)有一個(gè)成功不是負(fù)重力行，沒(méi)有一個(gè)幸福不靠努力打拼！人生亦如此。有人說(shuō)，你若在應(yīng)該努力的時(shí)代選擇放棄和安逸，你就會(huì)在應(yīng)該享受成功的時(shí)候仍在努力！想想蝸牛，我們應(yīng)該為夢(mèng)想不斷前行奮斗，沒(méi)有理由去懈怠遲疑。要知道，負(fù)重前行，終究經(jīng)歷過(guò)一個(gè)奮斗的歷程。蝸?？此撇铰嫩橎牵凶呔S艱，但它方向明確，信念執(zhí)著，毅力堅(jiān)韌，總是在永往直前！

我們學(xué)習(xí)工作和生活，沒(méi)有哪個(gè)不負(fù)重，沒(méi)有誰(shuí)不遇坎坷，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順！我們夢(mèng)想成功，就應(yīng)像蝸牛爬行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一步步前行。努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，哪怕慢一些，成功晚一些，但行穩(wěn)致遠(yuǎn)，積沙成塔，厚積薄發(fā)，終會(huì)走到成功。正所謂是，不積跬步，無(wú)以致千里！

目標(biāo)就在前方，讓我們起程吧！成功在招手，讓我們努力奮斗吧！

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇8

在一片遼闊的沼澤中，有一只小蝸牛。小蝸牛有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想：那就是變成一只小鳥(niǎo)。

小蝸牛為什么有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？事情是這樣的：有一天，小蝸牛在樹(shù)下曬太陽(yáng)，突然，一只小鳥(niǎo)從空中飛下來(lái)，停在一根樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)看見(jiàn)小蝸牛正在樹(shù)下曬太陽(yáng)，便對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你知道我今天去了什么地方嗎？”小蝸牛說(shuō)：“我不知道，我從出生就住在這兒了，別的地方我都沒(méi)去過(guò)?！毙▲B(niǎo)告訴小蝸牛：“我今天去了倫敦呢！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)自豪又說(shuō)：“倫敦可美了，有一座很高很高的鐘樓，高入云霄，還有一個(gè)美麗的公園，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，還有一個(gè)大湖，里面的水清澈見(jiàn)底。”說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，小鳥(niǎo)覺(jué)得口干舌燥，便飛去找水了。

當(dāng)天晚上，小蝸牛在床上翻來(lái)覆去，還是睡不著。它想：如果我也是一只小鳥(niǎo)，我一定要去參觀(guān)許多美麗的地方！在皎潔的月光的'照耀下，小蝸牛不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)中，有一個(gè)神對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我成全你的愿望?！钡搅诵∥伵Ｐ褋?lái)時(shí)，它已經(jīng)變成了一只小鳥(niǎo)。小蝸牛高興地飛了起來(lái)。小蝸牛飛啊飛，飛到了云端。突然，天空一聲巨響，“轟隆隆。轟隆隆?！卑研∥伵樍艘淮筇舻搅说厣?，也不知道摔斷了幾根骨頭。這時(shí)，有一個(gè)小男孩提著一個(gè)籠子來(lái)抓它。小蝸牛不顧疼痛，跑到一個(gè)角落，喊道：“神，我還是當(dāng)蝸牛吧！”說(shuō)完，眼前一亮，它又變回了蝸牛。

小蝸牛的故事告訴我們：不要用自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn)，要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并合理運(yùn)用自己的優(yōu)點(diǎn)。

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇9

我是一只蝸牛，一只不停追逐夢(mèng)想的蝸牛。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻不奔跑在追夢(mèng)的路上，當(dāng)疲倦了，我會(huì)想起一首歌《蝸?！罚何乙徊揭徊酵吓?，在最高點(diǎn)乘著葉往前飛，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是架起不同國(guó)度、不同民族溝通的橋梁；我有一個(gè)夢(mèng)想，就是減少因語(yǔ)言不通而產(chǎn)生的沖突、誤解；我有一個(gè)夢(mèng)想，讓各個(gè)國(guó)家的人們親如一家；我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名翻譯。

雖然我現(xiàn)在只是一名初中生，但時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的我必須好好學(xué)習(xí)，把自己該做的事做好。初中的這三年，我會(huì)努力超越他人，我明白要想超越他人，就必須先超越自己，那么一點(diǎn)苦一點(diǎn)累又算得了什么！因?yàn)橹挥羞@樣，才能進(jìn)入理想的高中，進(jìn)入理想的大學(xué)，才能一步一步地走向我的夢(mèng)想。

世界那么大，職業(yè)那么多，而我所追求的就它一個(gè)。作為一只不停追逐夢(mèng)想的蝸牛，我要一步一步向我的夢(mèng)想爬去。

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇10

一只小小的蝸牛，迎著微微拂面的輕風(fēng)，仰望著月色朦朧的夜空，輕輕地陷入了沉思……

A

初春的小雨過(guò)后，小草頑皮的鉆出地面，好奇地打量著這新鮮的世界；“坐月子”的鳥(niǎo)媽媽幸福地蹲在下滿(mǎn)蛋的窩里，期待著鳥(niǎo)寶貝早日誕生；淘氣的小溪水鬧得更歡，“嘩嘩嘩”地拍著小手掌兒愉快地弄著、跳著、踉踉蹌蹌地朝著大海母親的懷里撲去……

B

月光透過(guò)嫩綠的樹(shù)梢瑩瑩地照在一只小小的蝸牛身上。這只小小的蝸牛輕輕地亮著眼睛仰望著，兩根細(xì)細(xì)的觸角向上豎著，一步一步艱辛地往上爬……

大地詩(shī)意般地灑滿(mǎn)了月光，如輕紗，如白露，似真？似幻？蓬萊仙境般令人如癡，如醉。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，仰望天空，偶爾一兩顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴劃過(guò)天際，瞬間消失在蒼穹的宇際。

一切是多么的愜意，多么的舒心；一切都充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。就在這美麗和諧的夜晚，這只小小的蝸牛開(kāi)始了它那小小的夢(mèng)想……

C

該不該擱下重重的殼，去尋找屬于自己的藍(lán)天呢？一個(gè)沒(méi)有虛偽、沒(méi)有冷眼、沒(méi)有嘲諷的美麗世界。

那里大家都卸下了偽善的面具，拋開(kāi)沉沉的重?fù)?dān)，自由自在輕松地、歡快地生活在一起，到處都充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

“我要一步一步往上爬，……，小小的天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬，……，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗……”

D

就這樣，一步一步往上爬，隨著輕輕地風(fēng)輕輕地飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼；

小小的天有大大的夢(mèng)想，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。

總有一天我有屬于我的天！

蝸牛的夢(mèng)想作文 篇11

我驕傲地告訴老蝸牛：

我擁有一個(gè)“夢(mèng)想”。

不過(guò)，

它不是你喜歡吃的爛菜葉，

也不是你喜歡聞的熏衣草味。

它，只是我甜美的一個(gè)夢(mèng)……

我曾在夢(mèng)中看見(jiàn)過(guò)它！

它正在飛往天空的路上，

還長(zhǎng)著無(wú)色透明的翅膀。

哦！

我親愛(ài)的老蝸牛朋友，

請(qǐng)不要把它當(dāng)作棉花糖。

你知道嗎？

它會(huì)變幻無(wú)窮！

變成長(zhǎng)胡子的老山羊、

帶眼鏡的大熊貓、

掃帚腿的白龍馬，

當(dāng)然！

還有你最?lèi)?ài)的爛菜葉！

它唯一不能變的，

就是它那無(wú)色透明的翅膀。

你知道嗎？

我最喜歡的，

是它獨(dú)特的性格。

高興時(shí)，

它會(huì)變得白白的，

使大地變得滋潤(rùn)，

使天空變得晴朗；

但是，

它生氣時(shí)，

全身會(huì)變得灰灰的，

給大自然帶來(lái)一副陰沉沉的樣子，

仿佛，

它隨時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆！

它還常常和那些孤獨(dú)的人做朋友，

和他們做游戲，

和他們談心事！

雖然它的孤獨(dú)的朋友很多，

而且還要每天去看望他們，

但是，

我不怕累！

只要我能變成它

——純潔的白云精靈！

延伸閱讀

蝸牛作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，寫(xiě)作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)好文章呢？或許你需要"蝸牛作文"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

蝸牛作文(篇1)

據(jù)說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，蝸牛外殼硬硬的，身體很軟，有黏液，有一對(duì)觸角，身體上還有很多吸盤(pán)。

蝸牛是個(gè)很不起眼的小動(dòng)物。由于它的攀爬速度很慢，所以人們常常用“比蝸牛還慢”來(lái)譏笑別人?？墒窃谖铱磥?lái)，蝸牛的那種持之以恒的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。還記得那首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌兒?jiǎn)?？那是我小時(shí)候最喜歡的了。

還記得那是夏天的一個(gè)雨后，空氣當(dāng)中彌漫著土壤的味道。我走在小路上。心頭的沮喪就像這雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫開(kāi)來(lái)。小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了。我考得很不理想，回想起老師平時(shí)的教導(dǎo)，爸媽平時(shí)的付出，我痛哭流涕，不斷地責(zé)怪自己為什么考試的時(shí)候不再仔細(xì)一些？為什么考試前不再用心一些？然而一切都沒(méi)有用了，在我面前呈現(xiàn)的就是一張?jiān)愀馔疙數(shù)某煽?jī)單。

我失落地走著，風(fēng)夾著雨滴下來(lái)好像是在嘲笑我。這時(shí)我被眼前的一個(gè)小動(dòng)物吸引了。它是一只蝸牛，我小心地蹲下去。這只蝸牛很小，只有小拇指蓋一般大小，它正努力地向前挪著，它走得很慢。我很好奇它要去哪兒。于是就觀(guān)察它。這時(shí)小蝸牛的前方多了一塊棱角分明的小石頭。我想：“這對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物。它一定沒(méi)辦法翻越吧！”蝸牛似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)難題。它先是一愣，然后用觸角探索著，之后漸漸地向前抬起，爬上了小石頭。但是可能是它的小屋子太重了，它一次又一次的從石頭的邊緣滑了下去。我很著急，想要幫助它，可是這個(gè)時(shí)候小蝸牛又再一次爬了上去，并且順利地翻越了石頭。

我心中的陰霾被撥開(kāi)了，對(duì)！這就是堅(jiān)持！我抬起頭，雨已經(jīng)停了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？小蝸牛給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力，向著美好的明天進(jìn)軍！

蝸牛作文(篇2)

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學(xué)課上也學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細(xì)觀(guān)察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它才小心翼翼地鉆了出來(lái)，剛剛探出頭來(lái)，但看見(jiàn)了我，又馬上藏了起來(lái)。

過(guò)了好久后，它探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀(guān)察起來(lái)。

蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。像四根天線(xiàn)，不停地晃動(dòng)著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對(duì)觸角到底是用來(lái)干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的，在那四根“天線(xiàn)”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線(xiàn)，那就是它爬過(guò)后流下的黏液。

我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友蝸牛！

蝸牛作文(篇3)

現(xiàn)代社會(huì)有不少平凡的人因?yàn)榫哂小拔伵＞瘛?，在不被人看好的情況下卻能堅(jiān)持攀登，最后登上自己的“金字塔”頂——實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們堅(jiān)信：如果說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈地朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，這就是一種“蝸牛精神”。

堅(jiān)持就是朝著夢(mèng)想的方向，一步一個(gè)腳印，始終保持信心，勇敢堅(jiān)定地向前進(jìn)步。

現(xiàn)在紅遍大街小巷的TFBOYS，在很小的時(shí)候就簽了一家?jiàn)蕵?lè)公司，但后來(lái)這家公司因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不順，面臨倒閉，在很多人都棄約而去的時(shí)候，他們堅(jiān)持留了下來(lái)。然后他們經(jīng)歷了“暗無(wú)天日”的練習(xí)生時(shí)期，一路堅(jiān)持，最后成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，紅遍了大江南北。

現(xiàn)在有不少年輕人，也抱著一顆熱血沸騰的心，想要做出一番成績(jī)。但他們不少人都沒(méi)有我們常說(shuō)的“長(zhǎng)勁兒”，做事情總是三分鐘熱血。今天對(duì)這個(gè)感興趣，明天又覺(jué)得太難了就又換了一個(gè)“興趣”。到最后，很多事情沒(méi)有堅(jiān)持做下來(lái)，原地踏步，一事無(wú)成，浪費(fèi)了很多大好時(shí)光。追夢(mèng)一定要在自己選擇的道路上堅(jiān)持前行，楊利偉之所以成為“中國(guó)太空第一人”不是因?yàn)樗卸嗝催^(guò)人的天賦，而是因?yàn)樗茏龅綆资耆缫蝗盏仄D苦訓(xùn)練，才實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)。

在堅(jiān)持前行的的過(guò)程中，首先要給自己確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后再設(shè)立一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，給自己制定一個(gè)屬于自己的模式，步步為營(yíng)，不受他人干擾，保持信心，走穩(wěn)每一步，最后走上自己人生的高峰。

蝸牛也許沒(méi)有雄鷹強(qiáng)勁有力的翅膀、兔子一般飛毛腿，但它有屬于自己的那份不服輸?shù)膱?jiān)韌的毅力?？傆幸惶?，蝸牛也會(huì)站在屬于自己的巔峰上，一覽眾山?。?/p>

蝸牛作文(篇4)

看了這個(gè)笑話(huà)，我卻不覺(jué)得蝸牛可笑。大毛隨便踢一腳，害得蝸牛爬了十年。蝸牛是以速度慢而出名，人們常用蝸牛速度來(lái)比喻那些很拖拉的人，這個(gè)笑話(huà)就是取笑蝸牛爬得慢的，可是我卻對(duì)這只蝸牛肅然起敬。

這只蝸牛的故事讓我明白了“堅(jiān)持不懈，必能成功”的道理。許多取得輝煌成就的人都有像這蝸牛一樣鍥而不舍的精神，就是對(duì)認(rèn)定要做的一件事情，能堅(jiān)持到底，不怕困難，不達(dá)目的誓不罷休。這和“龜兔賽跑”、“鐵棒磨成針”里講的道理是一樣的。但是，要做到堅(jiān)持不懈并不容易。我往往也會(huì)給自己訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每天寫(xiě)日記、早晨讀課文等等，結(jié)果做不了幾天就堅(jiān)持不下去，功虧一簣了。我認(rèn)為人類(lèi)有許多方面都比不上區(qū)區(qū)一只小蝸牛，蝸?？梢詾橐痪湓?huà)而爬上十年，我們卻不能為做一件事而堅(jiān)持十天。蝸牛是多么渺小，而精神卻是多么偉大呀。

蝸牛是渺小的，可它的精神卻是比歷史上任何一位賢者都要偉大的呀!

蝸牛作文(篇5)

雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨，但天氣卻涼快了許多，于是，我走出家門(mén)，出去散散步。

在外面走了一會(huì)兒后，便坐在花壇旁觀(guān)察幾棵青菜，突然發(fā)現(xiàn)在青菜的葉子上有幾只小蝸牛也在“散步”呢！我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看，我發(fā)現(xiàn)了什么！”“怎么了，怎么了？”媽媽邊問(wèn)邊跑了出來(lái)?！澳憧?，你看，這兒有幾只蝸牛啊！”“是嗎？”媽媽蹲了下來(lái)，隨著我手指的地方看過(guò)去，真的有幾只蝸牛。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你捉一只大一點(diǎn)的吧！我想養(yǎng)著玩玩。”“好?！闭f(shuō)著，媽媽小心翼翼地從青菜葉上捉下來(lái)了一只蝸牛，只見(jiàn)他已經(jīng)全所到自己的“家”里去了，直到媽媽把它放到地上，它才探出它的小腦瓜來(lái)看看外面有沒(méi)有危險(xiǎn)。后來(lái)，它的身體越升越長(zhǎng)，我估測(cè)了一下，大約有1厘米長(zhǎng)呢！

起初，我很害怕蝸牛，生怕它會(huì)咬我，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它挺老實(shí)的：我拿了更枯樹(shù)枝，碰了一下它的眼睛，它一下子就把那只眼睛縮了回來(lái)，變成了名副其實(shí)的“獨(dú)眼龍”，可是不一會(huì)兒，它又升出了眼睛，然后拉長(zhǎng)身體向前蠕動(dòng)。我覺(jué)得好奇，便用食指和大拇指輕輕放在它的`殼上，一拿，咦？為什么拿不起來(lái)呢？后來(lái)，我用力一拿，把它拿了起來(lái)，并且放到了桌上。后來(lái)，我為它精心做了一個(gè)家，在里面放了一片青菜，又在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)洞，這樣，用瓶子做的簡(jiǎn)易的家就做好了。

我將那只小蝸牛放到“家”里，可是他卻不喜歡這個(gè)家，硬是往上爬，我就想讓他吃東西，于是把瓶子在桌上敲了一下，蝸牛便就掉了下去，后來(lái)，我努力讓它到那片葉子上，可是它就是不干，到了后面，他居然不動(dòng)了，我連忙把它倒了出來(lái)，可是它已經(jīng)“氣絕身亡”了。

我將它拿到了花壇旁，挖了一個(gè)小坑，把它埋了進(jìn)去，又在上面插了一片葉子，作為它的墳?zāi)?。從中，我知道了每種動(dòng)物是不一樣的，在養(yǎng)之前，一定要看清方法，要不然還會(huì)有更多的小蝸牛。

“蝸牛”作文

寫(xiě)好作文是學(xué)生必須掌握的能力，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，好的作文更有利于我們提升自我，那什么樣的作文值得參考？小編特地為你收集整理““蝸牛”作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

“蝸?！弊魑?篇1

從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。

有一天，一只小猴子要和蝸牛進(jìn)行跑步比賽。比賽開(kāi)始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。所有的動(dòng)物都目瞪口呆。

從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開(kāi)始羨慕她了，并向蝸牛請(qǐng)教：“蝸牛，請(qǐng)你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說(shuō)：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”

一次，森林又進(jìn)行跑步比賽，有許多動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習(xí)。到了比賽地點(diǎn)，猴子說(shuō)。：“我這一次一定要超過(guò)你。”蝸牛反駁道：“這是不可能的?！?/p>

比賽開(kāi)始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓(xùn)練。

幾個(gè)月后，蝸牛準(zhǔn)備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動(dòng)物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動(dòng)物。

通過(guò)這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

“蝸?！弊魑?篇2

3月28日星期日晴

今天早上，我穿好衣服就去陽(yáng)臺(tái)上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結(jié)果，我見(jiàn)到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子，只留了一些根。

我心里無(wú)比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最?lèi)?ài)的辣椒苗。等會(huì)兒買(mǎi)了殺蟲(chóng)藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！

以前我還覺(jué)得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現(xiàn)在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長(zhǎng)出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲(chóng)。

在今后的日子里，我決定見(jiàn)到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見(jiàn)一只就除一只，因?yàn)槲伵?shí)在是太可惡了。

蝸牛，你真可惡?。?！我一定要讓你盡快滅絕，不啃人們種的菜！

“蝸?！弊魑?篇3

一天，我在公園里欣賞花兒時(shí)，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來(lái)，我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了我的花口袋里，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。咦，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。你瞧，蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀(guān)，當(dāng)蝸牛遇到刮風(fēng)下雨時(shí)，這就成了它安全的避風(fēng)港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒(méi)那么好看了。軟軟的身體上面長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細(xì)細(xì)的'小腳是用來(lái)爬行的。蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)像天線(xiàn)一樣的褐色觸角，長(zhǎng)的一對(duì)是蝸牛細(xì)小的眼睛，真隱蔽呀！短的一對(duì)就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了，觸角既能用來(lái)分辨食物的好壞，又能用來(lái)探路。老師還告訴我們，蝸牛嘴里長(zhǎng)著成千上萬(wàn)顆牙呢，我聽(tīng)了大吃一驚！心想：它的牙齒該有多小呀？

當(dāng)我正認(rèn)真觀(guān)察時(shí)，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來(lái)，拉長(zhǎng)軟軟的身子，等身子長(zhǎng)得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時(shí)，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個(gè)身子就來(lái)到了前面。蝸牛爬過(guò)的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發(fā)光的線(xiàn)。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來(lái)了各種各樣的食物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會(huì)兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動(dòng)身體，向黃瓜爬去，原來(lái)，蝸牛和我們一樣，也喜歡來(lái)一點(diǎn)餐前水果。只見(jiàn)它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一動(dòng)也不動(dòng)，悶悶不樂(lè)，像是在跟誰(shuí)生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒(méi)想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進(jìn)了殼里，像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛(ài)極了！

這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

“蝸?！弊魑?篇4

有只蝸牛叫做強(qiáng)強(qiáng)，因?yàn)閶寢屜Ｍ軌驁?jiān)強(qiáng)，可強(qiáng)強(qiáng)很懶，什么事都不做，遇到一點(diǎn)小事都會(huì)毫不猶豫的退出，就更不用說(shuō)什么困難的事了。　

有一天，強(qiáng)強(qiáng)在家里吃糖，突然看到門(mén)外有小伙伴在玩游戲。他心動(dòng)了，可是后來(lái)看見(jiàn)了棒棒糖，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺(jué)才好玩呢！”說(shuō)完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們知道嗎，隔壁的強(qiáng)強(qiáng)可懶了，還一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)！”強(qiáng)強(qiáng)不服氣，心里說(shuō)道：他們竟然這樣說(shuō)我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說(shuō)完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說(shuō)明天幾點(diǎn)進(jìn)行跑步比賽，要參加或者是當(dāng)拉拉隊(duì)的請(qǐng)到跑步賽區(qū)廣場(chǎng)集合！　

時(shí)間過(guò)得整快啊，一轉(zhuǎn)眼就到第二天了。強(qiáng)強(qiáng)為了這件事睡不著覺(jué)，很早就起來(lái)了。吃好飯，就直奔到跑步賽區(qū)廣場(chǎng)集合了。可是廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有，就知道一定是大家都沒(méi)來(lái)，又急著看了看手機(jī)：5：30。強(qiáng)強(qiáng)看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習(xí)一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了……伙伴們都陸續(xù)來(lái)了。比賽即將開(kāi)始，可是強(qiáng)強(qiáng)看到了自己一個(gè)拉拉隊(duì)都沒(méi)有，這時(shí)他很絕望，可是他病沒(méi)有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊(duì)友都做著跑步之前的運(yùn)動(dòng)，剛做完，裁判一邊拿著槍?zhuān)贿呎f(shuō)預(yù)——備——開(kāi)——始——強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉(zhuǎn)頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對(duì)他說(shuō)過(guò)做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑。可是跑著跑著就累了，他想休息一會(huì)兒?？墒钱?dāng)他看到終點(diǎn)和自己的拉拉隊(duì)是就撒腿跑著。那時(shí)候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，很開(kāi)心。 　

怎么樣，強(qiáng)強(qiáng)還是有上進(jìn)心的吧。我相信只要一個(gè)人有了奮斗目標(biāo)，什么事都阻擋不了自己的目標(biāo)。那我們就一起為目標(biāo)前進(jìn)吧！

“蝸?！弊魑?篇5

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學(xué)課上也學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細(xì)觀(guān)察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它才小心翼翼地鉆了出來(lái)，剛剛探出頭來(lái)，但看見(jiàn)了我，又馬上藏了起來(lái)。

過(guò)了好久后，它探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀(guān)察起來(lái)。

蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。像四根天線(xiàn)，不停地晃動(dòng)著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對(duì)觸角到底是用來(lái)干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的，在那四根“天線(xiàn)”上，長(zhǎng)著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線(xiàn)，那就是它爬過(guò)后流下的黏液。

我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友蝸牛！

“蝸?！弊魑?篇6

這幾天，我養(yǎng)了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的，有點(diǎn)螺旋形的。它的頭上有兩對(duì)觸角，眼睛很小，只有一個(gè)黑點(diǎn)那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細(xì)看，還以為它沒(méi)有嘴巴呢！

早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動(dòng)靜?？墒?，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，好像對(duì)菜葉無(wú)動(dòng)于衷。我只好耐著性子又等了一會(huì)兒，蝸牛終于探出了一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來(lái)，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見(jiàn)它們背著重重的“小房子”，一會(huì)兒爬到東，一會(huì)兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛(ài)，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？一定是把頭縮進(jìn)殼里去了？哈，錯(cuò)了！蝸牛把頭完全伸出來(lái)了，好像在說(shuō)“小主人，還有什么好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開(kāi)心果。

奔跑的蝸牛作文

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奔跑的蝸牛作文【篇1】

當(dāng)我看著它們一個(gè)個(gè)的進(jìn)攻，我會(huì)很不開(kāi)心，但它們是我心中的“大英雄”呀！

它們每天都在奔跑，我的心也跟著它們一起起落落。它們?cè)诒寂?，在跑道上飛，在教室里飛我的心不禁地跳動(dòng)起來(lái)。

我的蝸牛是一個(gè)圓圓的蝸牛，一個(gè)小圓子。它們的身材微胖，背上的殼是褐色的，它們都是那么的細(xì)，那么的堅(jiān)不可摧，我的心情也不由得煩悶起來(lái)。

它們的背上背著一個(gè)個(gè)小房子，它們的殼是黃色的，一個(gè)比我要大一個(gè)背得寬大一些的甲殼。

我每天都會(huì)給它們充分地清理一下自己的傷口，我把蝸牛的傷口用紙巾包好，放在陽(yáng)光下，讓它們曬曬太陽(yáng)，它們就會(huì)自己爬出來(lái)，爬向那個(gè)地方，爬向那個(gè)地方。這樣我就不用費(fèi)心地去折斷它們的小房子了。

可是，我每天都會(huì)給它們按摩。每當(dāng)我有什么不舒服，煩悶的時(shí)候，我就會(huì)把它們放在一個(gè)小盒子里，把它們放在一個(gè)小盒子里面。

它們?cè)诔允城?，我?huì)把它們放到一個(gè)小盒子里。

它們的背上有兩只長(zhǎng)有細(xì)小的觸角，一對(duì)長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)短短的觸角，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角。

我每天都會(huì)給它們按摩：它們的觸角會(huì)隨著我的動(dòng)作一上一下的擺動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好！你好！我很高興能為你做很多事，謝謝！我會(huì)和你一起玩得很開(kāi)心！”

它們的背上還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，是我的小蝸牛，它們都是那么的細(xì)，那么的細(xì)。

我喜歡我的蝸牛！

奔跑的蝸牛作文【篇2】

小蝸牛走路很慢很慢，經(jīng)常被動(dòng)物們嘲笑，他很傷心。小蝸牛決定去土地廟，給土地公公燒香，求他讓自己跑快點(diǎn)。隨后的幾個(gè)月，他每天都會(huì)花上大半天時(shí)間，走到離家半里開(kāi)外的土地廟，給土地公公燒香。風(fēng)雨無(wú)阻。他的誠(chéng)心最終打動(dòng)了土地公公。

這天，土地公公現(xiàn)身了，手里拿著一雙鞋。他對(duì)小蝸牛說(shuō)：小蝸牛，這是一雙有魔力的鞋。它能讓你跑得飛快。不過(guò)呢，它也有一個(gè)缺點(diǎn)。你一旦穿上它，就很難停下來(lái)。你愿意穿嗎？小蝸牛高興壞了，想都沒(méi)想，連聲說(shuō)愿意，愿意。一接到土地公公遞過(guò)來(lái)的鞋子，小蝸牛就迫不及待地穿上了。天啦！他飛速地跑了起來(lái)。

剛開(kāi)始，小蝸牛特別開(kāi)心，一路蹦著跳著轉(zhuǎn)圈圈。激動(dòng)之下，他一口氣狂奔到一米高的大山上。他對(duì)著大山喊到：你再高我都能爬上來(lái)，哈哈哈他剛想好好欣賞一下這里的風(fēng)景，可是，穿著魔鞋的他根本停不下來(lái)，他什么都沒(méi)看清。

他只好接著往前跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見(jiàn)好朋友小兔、小青蛙和小袋鼠在跳繩。他多么想和他們一起玩啊。但是，他停不下來(lái)。他像旋風(fēng)一樣嗖地轉(zhuǎn)走了。小蝸牛不停地回頭看，戀戀不舍地跑遠(yuǎn)了。

沒(méi)一會(huì)兒，小蝸牛迎面碰到了他最喜歡的牛老師。他很高興，想跑過(guò)去擁抱她?？墒?，剛觸碰到牛老師的身體，魔鞋就推著他往前跑，差點(diǎn)把牛老師給撞倒了。還沒(méi)來(lái)得及跟老師道歉，小蝸牛又飛快地跑走了。他心里愧疚極了。

沒(méi)多久，小蝸牛就厭倦了這樣的生活。他多么懷念從前那種自由自在、慢悠悠的生活啊！那時(shí)，他喜歡躺在金黃色的銀杏葉上，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，葉片就像小船一樣搖晃起來(lái)，小蝸牛快樂(lè)地蕩起了秋千。

小蝸牛決定要過(guò)以前的生活。于是，他去請(qǐng)求土地公公收回那雙魔鞋。土地公公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：小蝸牛，你終于意識(shí)到這雙魔鞋并不能使你快樂(lè)。有時(shí)候，慢也有慢的好處。努力去做最適合自己的事情，就是最好的安排。

奔跑的蝸牛作文【篇3】

小蝸牛從生下來(lái)就在苦惱一件事——爬動(dòng)速度慢，這可是他的心病。

速度慢給他帶來(lái)了很多問(wèn)題。上學(xué)時(shí)，每天都比別人早出發(fā)一小時(shí)，最后還是最慢的一個(gè)；在體育課上跑步，每次都是觀(guān)眾，它十分難過(guò)；吃飯時(shí)，別人吃完了，它才吃了一半，所以受到了同學(xué)的嘲笑······久而久之，“慢蝸?！本统伤耐馓?hào)。

奇跡就發(fā)生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。瞬間，身體里注滿(mǎn)了力量，熱血沸騰，第二天剛下床，就感覺(jué)渾身有使不完的勁，幾分鐘就能干很多事，心想，我是不是有了超能力，它在小區(qū)里跑了很多圈，一圈比一圈快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)跑了十幾圈了。到了學(xué)校，開(kāi)始上體育課，這次要舉行五十米賽跑，同學(xué)們踴躍參加。小蝸牛說(shuō)：“老師，我也想?yún)⒓?，行嗎？”?huà)音剛落，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，它們說(shuō)：“這蝸牛的腦子是壞了吧！”老師也沒(méi)想到它會(huì)參加，更出乎意料的是，它竟然贏了這次比賽，它被選拔到了學(xué)校校隊(duì)，就這樣成了學(xué)校明星。接下來(lái)它拼命地練習(xí)，一遍一遍練習(xí)，練得滿(mǎn)頭大汗，甚至連喝水、玩、休息的時(shí)間都沒(méi)有了，它打破了以往的慢生活，它為了榮譽(yù)，根本停不下來(lái)，就這成了“健步如飛”的蝸牛。

一直想奔跑起來(lái)的蝸牛，這時(shí)才意識(shí)到“慢”也許是有道理的。

奔跑的蝸牛作文【篇4】

很久很久以前，在一片茂密的森林里住著一只小蝸牛，它做起事來(lái)總是慢吞吞的，就因?yàn)檫@樣，它一直夢(mèng)想著，有一天自己能成為一只極速蝸牛。

一天，小蝸牛正在鍛煉自己的速度，累得滿(mǎn)頭大汗，停下來(lái)休息時(shí)不知不覺(jué)就睡著了。在夢(mèng)里小蝸牛遇見(jiàn)了小天使，小天使熱情地上前打招呼：“朋友，你好！我是專(zhuān)門(mén)幫人實(shí)現(xiàn)愿望的小天使。你的愿望是什么？我可以幫你實(shí)現(xiàn)哦！”小蝸牛立刻回答：“我想變成一只極速蝸牛?！毙√焓勾饝?yīng)了。

一覺(jué)醒來(lái)，小蝸牛想試一試自己到底變成了極速蝸牛沒(méi)有，結(jié)果，自己剛剛邁出幾步，就看不到了起點(diǎn)。哇！奇跡發(fā)生了，小蝸牛真的成為了一只極速蝸牛。

今天小蝸牛報(bào)名參加了森林里的長(zhǎng)跑競(jìng)賽。準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，小蝸牛信心滿(mǎn)滿(mǎn)，上屆冠軍兔子先生看到了小蝸牛，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“就你也敢來(lái)比賽？”“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢，哼！”小蝸牛也沒(méi)好氣地說(shuō)。

比賽開(kāi)始了，槍聲一響，小蝸牛就“嗖”的一下沖了出去，不知不覺(jué)它已經(jīng)和兔子先生不相上下了，旁邊的觀(guān)眾看得目瞪口呆，紛紛議論著。

一分鐘不到，小蝸牛贏得了比賽，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?？磥?lái)：每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

奔跑的蝸牛作文【篇5】

蝸牛自從跑步比賽得了最后一名，它很不高興，晚上它躺在床上一直睡不著，心想我該怎么讓自己跑得更快呢？有了，把殼去掉。它想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上，它驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的殼沒(méi)了。高興的說(shuō)：“太好了，殼終于掉了。下一年跑步比賽一定能拿第一?！闭f(shuō)完便興沖沖地跑去告訴它的朋友們。但大家看到健步如飛的蝸牛時(shí)都議論紛紛。

“這還是我見(jiàn)的蝸牛嗎？”

“怎么連殼都沒(méi)有？”

“不會(huì)吧？”

幾天過(guò)后，蝸牛在山路上散步，突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇要吃掉它。它趕快跑了起來(lái)，顯然蝸?？隙ㄅ懿贿^(guò)，嚇得臉色蒼白，大叫道：“有人嗎？救命?。　钡且粋€(gè)動(dòng)物也沒(méi)回應(yīng)，它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小洞，它鉆進(jìn)去終于安全了，它說(shuō)道：“如果有殼就好了。”過(guò)了一會(huì)兒，蛇走了后，它躡手躡腳的回到蝸牛群，蝸牛們對(duì)它說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有自己的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)既是長(zhǎng)處也是短處，我們要正確對(duì)待，做好自己，趁現(xiàn)在殼還在，趕緊把它穿上吧?！?/p>

那只蝸?；卮鹫f(shuō)：“好的?！?/p>

養(yǎng)蝸牛作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來(lái)源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺(tái)，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，如何寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮呢？

養(yǎng)蝸牛作文 篇1

一個(gè)陰雨天，媽媽摘青菜時(shí)叫我過(guò)去。告訴我：“這菜不太好有蟲(chóng)，以后你買(mǎi)菜要注意”。真的，菜上果然有蟲(chóng)吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜葉背面有一只小動(dòng)物--正是我需要的蝸牛。

我找來(lái)一個(gè)牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進(jìn)去，這就是蝸牛的小屋。然后，開(kāi)始觀(guān)察。蝸牛始終沒(méi)動(dòng)，頭一直縮在殼里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蝸牛終于小心翼翼地展開(kāi)觸角，探出腦袋，緩緩地挪動(dòng)身體……。半天后我再去看時(shí)，呀！小家伙不見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)跑了？我拿出菜葉，盒里沒(méi)有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會(huì)不會(huì)躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。

第二天，我把科學(xué)書(shū)打開(kāi)，看著書(shū)又?jǐn)[了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞，黃瓜只有一個(gè)小小的洞，芹菜上幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)……

我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動(dòng)物，有螺紋的硬殼，有兩對(duì)觸角，對(duì)農(nóng)作物有害。但它有一樣好，就是向著目標(biāo)自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學(xué)習(xí)也要天天進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力到永遠(yuǎn)。

養(yǎng)蝸牛作文 篇2

養(yǎng)蝸牛

昨天科學(xué)老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因?yàn)槲以缇拖肟纯次伵Ｊ窃鯓由畹腵？

我給蝸牛找了一個(gè)塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西。可是半天過(guò)去了，它一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，我失望地走開(kāi)了。

第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見(jiàn)了，只有幾條又細(xì)又長(zhǎng)的便便。原來(lái)蝸牛喜歡在夜里活動(dòng)啊，怪不得它白天一動(dòng)不動(dòng)。咦，它個(gè)頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開(kāi)始活動(dòng)了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應(yīng)可靈敏了！

通過(guò)查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。

蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。

養(yǎng)蝸牛作文 篇3

星期五，老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細(xì)地找了一遍，還是沒(méi)有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周?chē)伊藗€(gè)遍，還是沒(méi)有．我突然想起，呀，邊上的院子沒(méi)找過(guò)，說(shuō)不定里面花盤(pán)中有小蝸牛呢？這時(shí)天也很黑了，月亮出來(lái)．在皎潔的月光下怎么可能看見(jiàn)小小的蝸牛．有時(shí)看見(jiàn)了，摸上來(lái)原來(lái)是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒?。∥沂置δ_亂地找起手電筒，這時(shí)我的伙伴來(lái)了，問(wèn)我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ?。⑽覀冇檬蛛娡惨徽?，一下子就找到５２只蝸牛，我心里樂(lè)開(kāi)了花．我們五個(gè)人分，每個(gè)人分了１２只．

我找來(lái)一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹(shù)枝插進(jìn)土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當(dāng)玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進(jìn)里面，我看見(jiàn)一只大蝸牛身上有一只小一點(diǎn)的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它轉(zhuǎn)暈了，掉了下去，好象在說(shuō)：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛(ài)．

我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨(dú)．等過(guò)了幾天，我要把它們放回大自然．

養(yǎng)蝸牛作文 篇4

我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個(gè)試驗(yàn)。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進(jìn)它的屋里一個(gè)小塑料盒子。只見(jiàn)蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長(zhǎng)了一對(duì)觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來(lái)一看，蘿卜菜葉上一個(gè)小洞也沒(méi)有，這說(shuō)明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過(guò)了一夜，我發(fā)現(xiàn)菠菜葉上有幾個(gè)小洞。又過(guò)了一夜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門(mén)的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒(méi)過(guò)多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不久，菜葉上就被它啃出了一個(gè)很大很大的洞洞，吃得可真香?。?shí)驗(yàn)證明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對(duì)蘿卜菜葉一點(diǎn)也不喜歡。

養(yǎng)蝸牛作文 篇5

爸爸回來(lái)嘍，咦，今天爸爸眉開(kāi)眼笑的，手里拿著一個(gè)塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個(gè)盒子從爸爸手中拿過(guò)來(lái)，一看。啊工原來(lái)是三只可愛(ài)的蝸牛。爸爸笑著說(shuō)：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣?tīng)了，高興得合不攏嘴。

這只只蝸牛可真有意思。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰(shuí)想進(jìn)去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過(guò)一樣。兩對(duì)小觸角伸得老長(zhǎng)，只要稍微碰到一點(diǎn)兒物體，觸角就縮到肉里，有時(shí)候甚至把全部身體縮進(jìn)“房子”里。

我看見(jiàn)蝸牛周?chē)裁闯缘亩紱](méi)有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請(qǐng)教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說(shuō)：“吃白菜、蘋(píng)果、黃瓜……什么都吃。”我聽(tīng)了非常驚訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說(shuō)：“你來(lái)看看它們?cè)趺闯詵|西吧！”說(shuō)著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周?chē)?/p>

不大一會(huì)兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對(duì)觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便大吃起來(lái)。我屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著，不時(shí)地聽(tīng)到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時(shí)候，頭呈圓狀，我仔細(xì)盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問(wèn)：“爸爸，這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是蝸牛的牙，實(shí)際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽(tīng)了心想：“哎呀！這么小的動(dòng)物

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，蝸牛蛋開(kāi)始有些蠕動(dòng)。蛋殼裂開(kāi)了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來(lái)，它們把脖子抬得老高，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬(wàn)倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來(lái)看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時(shí)候還從小蝸牛身上爬過(guò)去。我對(duì)小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿(mǎn)。

養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂(lè)趣，而且又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這多么有意思呀！

養(yǎng)蝸牛作文 篇6

今天放學(xué)后，我吃完晚飯就奔向了陽(yáng)臺(tái)。因?yàn)樽蛱煳覄偨ǔ傻摹拔伵Ｐ∥荨本妥湓谀抢铩?/p>

我打開(kāi)了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛?！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來(lái)在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動(dòng)？我心里掠過(guò)一絲陰云：“不會(huì)over了吧？”為了驗(yàn)證它到底死沒(méi)死，我用了書(shū)本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了2分鐘，它還是沒(méi)有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，它還是一動(dòng)不動(dòng)，好像真死了。

突然，兩只小觸角蠕動(dòng)著探了出來(lái)。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來(lái)。身體出來(lái)很快，剛出來(lái)，就開(kāi)始在胡蘿卜和菜葉上爬動(dòng)，好像在說(shuō)：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”

做完作業(yè)，我又去看它，沒(méi)想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來(lái)爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動(dòng)，下回說(shuō)不定還得給它搭個(gè)滑梯玩兒呢！

養(yǎng)蝸牛作文 篇7

昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對(duì)長(zhǎng)眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個(gè)小魚(yú)缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下?？墒呛孟裎伵?duì)蔬菜并不感興趣，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后的往上爬，誰(shuí)也不甘落后，眼看他們要翻墻而過(guò)了，我急忙把它們一個(gè)個(gè)拍打進(jìn)魚(yú)缸，我為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，在魚(yú)缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們?cè)俅翁用摗?/p>

雖然蝸牛上的一片天已經(jīng)被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學(xué)會(huì)了蝙蝠的倒立睡覺(jué)？

但蝸牛也是會(huì)餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來(lái)，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來(lái)，不仔細(xì)看根本看不出它在吃東西，因?yàn)樗淖焯×?，咬起東西來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來(lái)，那張紙上密密麻麻的小洞數(shù)不勝數(shù)，原來(lái)蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。

第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見(jiàn)小魚(yú)缸里沾滿(mǎn)了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來(lái)，再把魚(yú)缸里的食物倒在了門(mén)口，又把魚(yú)缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。

唉，原來(lái)養(yǎng)個(gè)寵物也那么難！

養(yǎng)蝸牛作文 篇8

我從小就特別喜歡昆蟲(chóng)，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來(lái)都不讓我養(yǎng)。

有段時(shí)間，同學(xué)們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙B(yǎng)蝸牛。媽媽說(shuō)：下次吧，等你以后有時(shí)間了再養(yǎng)。我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好吧。就這樣一次又一次，我去問(wèn)媽媽行不行，她都是回答：下次吧。

直到有一次，科學(xué)老師跑到教室跟我們說(shuō)：明天上午有一節(jié)科學(xué)課，請(qǐng)大家?guī)б恢晃伵５綄W(xué)校來(lái)。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒(méi)有借口推脫了。

一放學(xué)，我就興奮地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙B(yǎng)蝸牛。她還是說(shuō)：下次吧，沒(méi)等她說(shuō)完，我急忙打斷她，沒(méi)有下次啦！老師說(shuō)明天科學(xué)課上要用到的，不信你去看班級(jí)信息。媽媽打開(kāi)微信看了一眼，果然，群里老師說(shuō)：請(qǐng)大家明天帶一只蝸牛到學(xué)校。媽媽只好給我買(mǎi)了一只蝸牛，我好開(kāi)心?。?/p>

沒(méi)想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學(xué)老師幫我實(shí)現(xiàn)的。

養(yǎng)蝸牛作文 篇9

一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買(mǎi)饅頭，回來(lái)時(shí)媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過(guò)葉子卻發(fā)現(xiàn)上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問(wèn)哪兒逮的？媽媽笑而不答。

我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來(lái)，跑上樓，大姨給我一個(gè)扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀(guān)察這只蝸牛。我還沒(méi)看清它的身體結(jié)構(gòu)，它就爬上了瓶壁，我看見(jiàn)它爬的時(shí)候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當(dāng)了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺(jué)中，它已經(jīng)爬到頂端了。我把瓶子倒過(guò)來(lái)，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。

我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過(guò)《昆蟲(chóng)記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個(gè)小齒，蝸?？窟@些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲(chóng)。我把大頭菜的葉子揪下一片來(lái)，放了進(jìn)去，仔細(xì)地觀(guān)察，它聞到了味，朝那個(gè)方向爬了過(guò)去，吃了起來(lái)，我仔細(xì)一看，一個(gè)紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書(shū)上寫(xiě)了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒(méi)吃完，真是個(gè)貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀(guān)察完后，我們一至同意把這個(gè)臭哄哄的害蟲(chóng)扔了。

觀(guān)察蝸牛作文

創(chuàng)作文是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，它可以作為思維和語(yǔ)言之間的橋梁，幫助我們更加真實(shí)地表達(dá)出自己的情感和人生觀(guān)。當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨(dú)特感覺(jué)，那么，從哪些方面入手創(chuàng)作呢？不用擔(dān)心，您可以在“觀(guān)察蝸牛作文”這篇文章中找到相關(guān)的資料，同時(shí)也歡迎您與身邊的朋友分享。

觀(guān)察蝸牛作文 篇1

這幾天，我上學(xué)的時(shí)候常常下雨。每天放學(xué)在公交車(chē)站等車(chē)時(shí)，我都會(huì)蹲在公交車(chē)站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸?？偸呛芏?，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開(kāi)始觀(guān)察它們爬行的樣子和動(dòng)作，上車(chē)也帶上一只玩兒。

我看見(jiàn)它們的眼睛碰到任何東西都會(huì)縮回去，過(guò)一會(huì)兒又慢慢地伸出來(lái)。它們爬的時(shí)候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來(lái)，它們就會(huì)全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因?yàn)樗X(jué)得蝸牛很惡心。

我不覺(jué)的惡心，因?yàn)橄矚g玩是不會(huì)覺(jué)得惡心的。回到家我把它裝在餅干盒里，可是過(guò)了一會(huì)兒，它還是不出來(lái)。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀(guān)察蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢里，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀(guān)察。

蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。（我很奇怪，它怎么沒(méi)有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的，而且身子像被雨淋過(guò)一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線(xiàn)”，那就是它的觸角啦！它是一個(gè)怕熱的小家伙，陽(yáng)光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡，這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來(lái)了好奇心，蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢？我看了半天也沒(méi)有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到?。∷淖炖镞€有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱(chēng)它為“齒舌”。

這么一個(gè)小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀(guān)察蝸牛作文 篇3

今天，爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個(gè)玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個(gè)家。

說(shuō)到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤(pán)曲向外，硬硬的，滑滑的，聽(tīng)說(shuō)，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，像天線(xiàn)一樣不時(shí)警惕地伸出“屋”外，似乎隨時(shí)在捕捉周?chē)娘L(fēng)吹草動(dòng)。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時(shí)候，就慢悠悠地蠕動(dòng)著做運(yùn)動(dòng)，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來(lái)到我家沒(méi)幾天，放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。那它又是借助什么來(lái)咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請(qǐng)教了老師。呵，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！原來(lái)蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。在它的舌頭上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬(wàn)顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

一天，我看見(jiàn)蝸?？s到殼里去了，一整天一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就傷心地哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“蝸牛死了?！卑职中呛堑卣f(shuō)：“蝸牛在睡懶覺(jué)呢。你看到它外殼上那個(gè)針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點(diǎn)兒水，它就會(huì)因?yàn)楹粑粫扯杨^伸出來(lái)?！蔽衣?tīng)了，連忙拿來(lái)一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對(duì)觸角向四周擺動(dòng)了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

每種動(dòng)物都有各自的生活習(xí)性，我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀(guān)察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀(guān)察蝸牛真是讓我受益匪淺?。?/p>

觀(guān)察蝸牛作文 篇4

“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個(gè)角，走的時(shí)候總是背著它的家。”你猜它是什么牛？他就是蝸牛。

先說(shuō)它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來(lái)特別可愛(ài)，里面有些什么呢？要是我也能去參觀(guān)參觀(guān)，那就好了。

它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來(lái)爬去，你會(huì)感覺(jué)癢癢的，有時(shí)它還會(huì)在你手上拉大便或拉屎，讓你覺(jué)得很惡心，不過(guò)它還挺可愛(ài)的。

它有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，短觸角之間有一張小嘴，聽(tīng)說(shuō)里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

它膽小如鼠，遇到危險(xiǎn)時(shí)就縮進(jìn)殼里。它愛(ài)吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，這幾個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí)，偷偷跑了。等我寫(xiě)完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谔优?，我趕快跑去抓住它們，我說(shuō)：“你們這群小調(diào)皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺(jué)了。

我喜歡蝸牛，我更愛(ài)蝸牛。

觀(guān)察蝸牛作文 篇5

今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線(xiàn)，又像樹(shù)丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。

對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見(jiàn)蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺(jué)地開(kāi)始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面?？伤坏珱](méi)有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛。

觀(guān)察蝸牛作文 篇6

我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個(gè)小杯子里，準(zhǔn)備好好觀(guān)察。

小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的；一對(duì)烏黑的小眼睛，身上總是背著個(gè)重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會(huì)立刻縮到殼里，這時(shí)只要把它放在水里，就會(huì)再次伸出身子了。

如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下，那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬，它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會(huì)伸出身子。這時(shí)，你可千萬(wàn)別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。

這次的觀(guān)察活動(dòng)，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會(huì)到細(xì)心觀(guān)察的樂(lè)趣。

觀(guān)察蝸牛作文 篇7

蝸牛是一種軟體貝殼類(lèi)小生物，它背著一個(gè)大大的“房子”。

科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀(guān)察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽(tīng)說(shuō)左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒，它又會(huì)把頭伸出來(lái)。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)。蝸牛嘴里有兩萬(wàn)多顆牙齒，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚(yú)的牙齒還要多呢！我看見(jiàn)蝸牛還有腹足，爬行的時(shí)候可離不開(kāi)它。

對(duì)了，科學(xué)老師還告訴我：“蝸牛還會(huì)游泳?！蔽衣?tīng)了老師的話(huà)很好奇，就馬上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來(lái)。這可把我高興壞了。

通過(guò)這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀(guān)察蝸牛作文 篇8

我家有一只可愛(ài)的大蝸牛，它是媽媽買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個(gè)重重殼，那是它的房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸角上有兩個(gè)小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書(shū)上說(shuō)：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點(diǎn)從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng)，它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵Ｏ矚g生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺(jué)。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。

膽小的蝸牛作文

優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)作文是必不可少的，寫(xiě)作訓(xùn)練能夠幫助我們培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感，本文將帶您從多個(gè)角度來(lái)考察“膽小的蝸牛作文”，我們?yōu)槟峁┻@些資料作為參考和使用希望它們能對(duì)你有所幫助！

膽小的蝸牛作文 篇1

有一天，我到奶奶家去，她家有一塊菜地，我去觀(guān)察的時(shí)候，有一只蝸牛在菜葉上面慢慢的慢慢地爬著。

它很小，小得只有一粒普通的豌豆那么大，頭上面還有一對(duì)觸角，如果你仔細(xì)看的話(huà)，可以看到頂部還有一個(gè)小黑點(diǎn)，這大概就是蝸牛的眼睛吧！如果它要前進(jìn)，它就把脖子往前面一伸，跟著身子往前一縮，就完成了一步。它慢慢地爬，留下的足跡閃閃發(fā)光。

我貪玩，用手輕輕一碰它，它的腦袋立刻縮進(jìn)了殼里，小家伙還挺有保護(hù)意識(shí)呢！它爬得很慢，小伙伴喊我去玩，我懶得看它了，就和小伙伴玩去了。

玩了好久，我才回來(lái)，又到菜地一看，??！蝸牛不見(jiàn)了！它跑哪里去了呢？我急得滿(mǎn)頭大汗，找了好久，才找到它。它正在另一棵菜葉上呢，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。原來(lái)，在我們玩的時(shí)候，它還一直在堅(jiān)持不懈地爬。

我總以為蝸牛爬得速度慢，沒(méi)想到，不經(jīng)意間，它也爬了這么遠(yuǎn)。這真是奇跡！

不要因?yàn)樽约禾煨《撇黄鹱约?。只要不停下腳步，你一樣可以創(chuàng)造奇跡！

膽小的蝸牛作文 篇2

小朋友們，你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？我養(yǎng)過(guò)，而且養(yǎng)的還是一只非常膽小的蝸牛。

這只膽小的蝸牛，是在昨天下雨之后，我和小伙伴們一起從潮濕的墻壁上抓來(lái)的，當(dāng)時(shí)，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了它，我們非常高興。

它非常小，小得和那要去很遠(yuǎn)的.地方才能看到的星星一般模樣，我們幾乎看不見(jiàn)了。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我總以為那觸角就是它的眼睛。它的背上還背著一個(gè)重重的“房子”，就像一塊大石頭往下墜著，讓它很難受。它爬得非常慢，慢得就像沒(méi)有移動(dòng)過(guò)似的，只有后面留下的白白的痕跡說(shuō)明它還在努力地爬著。

有一次，我將它放在一個(gè)很高很高的墻壁上，它嚇得都不敢動(dòng)了，我在下面喊：“加油，加油！”它似的聽(tīng)到了我的叫聲，才勇敢往上爬。爬著爬著，我就想逗逗它。我輕輕地摸了一下，它就從墻壁上掉了下來(lái)，我擔(dān)心它會(huì)因此而受傷，急忙俯下身子去看一看，那一對(duì)觸角擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有受傷！”這樣，它又爬上了墻壁，真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

還有一次，我在家里養(yǎng)它。但是媽媽卻非要把它放在花盆里，我說(shuō)行，媽媽就把它丟進(jìn)了花盆。我們還給了它一些土和葉子，好讓它生活。一天一天的，小蝸牛好像長(zhǎng)大了許多，它的房子都快放不下身體了，也不那么膽小了，變得勇敢了。我就把它帶到了學(xué)校，大家都說(shuō)我養(yǎng)的小動(dòng)物很好，很健康。

有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然死了，我非常傷心。

從那以后，一直到三年級(jí)，我都沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)蝸牛。

膽小的蝸牛作文 篇3

你見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎對(duì)，就是那背著房子的小家伙。不要看它好像大力士，其實(shí)它膽小如鼠呢!

蝸牛害怕的東西數(shù)不勝數(shù)。如果你輕輕碰一下它那個(gè)柔軟的身子，它就如閃電般縮進(jìn)自己的小房子里，過(guò)了好久，才敢把頭伸出來(lái)。不過(guò)蝸牛最怕的不是碰到它，而是人們認(rèn)為樸實(shí)無(wú)華的光線(xiàn)。蝸牛猶如芝麻般的眼睛長(zhǎng)在細(xì)絲般的觸角頭上，一碰到光線(xiàn)就會(huì)把觸角縮進(jìn)自己的身子中。所以蝸?？傁矚g在枝繁葉茂的樹(shù)下或遮天蔽日的草叢中生活。

接著，就跟我走進(jìn)蝸牛與我的生活中吧。有一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)一只白玉蝸牛讓我喂養(yǎng)。午餐時(shí)間到了，我拿著幾片新鮮的菜葉給小蝸牛喂食。我用菜葉碰了碰它的頭部，原以為它會(huì)張開(kāi)嘴巴吃，沒(méi)想到它卻風(fēng)馳電掣地把身體縮進(jìn)了殼里，嚇得我魂飛魄散，嗖的一聲跳了起來(lái)，一屁股坐在地上，身旁的人都哈哈大笑起來(lái)。

蝸牛雖然十分膽小，但是也非?？蓯?ài)。讓我們一起研究它，你會(huì)獲得很多收獲的!

蝸牛作文六篇

怎樣寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？作文是思想流淌的河流，寫(xiě)作對(duì)于鍛煉我們的思維和表達(dá)能力至關(guān)重要。寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注，不能分心，為了讓您更加了解“蝸牛作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫(xiě)了一篇詳盡的文章，此篇文章僅限參考學(xué)習(xí)！

蝸牛作文(篇1)

早上，外婆從田里帶了很多蔬菜回來(lái)。

我?guī)屯馄畔词卟?，感到手里黏乎乎，仔?xì)一看，是只蝸牛。

舅舅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：蝸牛最怕什么？最怕鹽，喜羊羊里村長(zhǎng)說(shuō)的。我自豪地說(shuō)。哦，你電視還沒(méi)白看。那知道它還怕什么嗎？我答不出來(lái)，要他告訴我，他說(shuō)下班回來(lái)告訴我。

我立刻跑向電腦，查資料去。蝸牛有很多種，有害的，也有益的。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng),因?yàn)樗鼤?huì)吃莊稼。而對(duì)于藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身是寶，它可以用來(lái)做許多藥物。天敵是螢火蟲(chóng)。我心想，不會(huì)吧，小小的螢火蟲(chóng)可以吃掉它嗎？

繼續(xù)查，當(dāng)螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖頸伸出來(lái)后，它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內(nèi)，蝸牛被刺后，就全身癱軟，再也不能縮回殼里了。接著，又在蝸牛體內(nèi)注射消化液，將蝸牛肉溶解，化成肉汁。哦，原來(lái)是這樣的。

我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，多問(wèn)一些為什么，探索大自然的奧秘。

蝸牛作文(篇2)

我家來(lái)了幾位新朋友，是我最喜歡的動(dòng)物——蝸牛。

它們背著淡棕色條紋的殼，好像一個(gè)巧克力冰激凌。我好想吃！

它們的頭不像人類(lèi)的頭那樣圓，而是橢圓形的。臉還扁扁的，好像雞蛋餅。最好笑的是那“雞蛋餅”上長(zhǎng)出了二對(duì)二長(zhǎng)二短的“筷子”。原來(lái)是它們的觸角，觸角分為大觸角和小觸角。大觸角上分別有二顆小斑點(diǎn)，我仔細(xì)觀(guān)察才發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛。

蝸牛的粘液作用可大了。不僅具有修復(fù)作用而且還可以幫蝸牛吸在一個(gè)物品上掉不下來(lái)。萬(wàn)一殼摔破了，它的粘液就會(huì)來(lái)幫忙了。

它們還會(huì)懶床哦。每天早上，當(dāng)我早起去看它們時(shí)，它們從不肯從殼里出來(lái)，偶爾，碰上它們倆出來(lái)做早操了。

它們什么都吃。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，不挑食營(yíng)養(yǎng)才均衡。我把野生蝸牛也放進(jìn)去，看看它們是否能和平共處，有時(shí)野生小蝸牛爬到了白玉蝸牛的背上，看來(lái)它們相處不錯(cuò)呢！

小蝸牛真可愛(ài)。

蝸牛作文(篇3)

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一個(gè)陰暗潮濕的角落，我一只蝸牛，有一個(gè)夢(mèng)奔跑。

我夢(mèng)想著擁有獵豹的迅捷，夢(mèng)想著擁有小鳥(niǎo)的無(wú)拘無(wú)束，夢(mèng)想著擁有著劣馬的肆無(wú)忌憚。然而，我只是一只蝸牛，一只小到被忽略的蝸牛。

我在枯井口茍延殘喘的向上爬，我只記得母親說(shuō)過(guò)，只要爬上井口，便可獲得愿望。于是我堅(jiān)持不懈的向那巍峨的井口爬去。

我像一座破舊的磨盤(pán)，吞吞吐吐的轉(zhuǎn)動(dòng)，我像一個(gè)年邁的老人，顫顫巍巍的前行，我像一個(gè)陳年的老鐘，卡卡停停的走動(dòng)。我無(wú)語(yǔ)，我不言。因?yàn)槲覑?ài)奔跑。

每天，我義無(wú)返顧的堅(jiān)持，憧憬著自己在一望無(wú)際的曠野上奔跑。我傻傻的望著，呆呆的癡迷的妄想，猶如一只螞蟻渴望擁有大象的軀體的傻，但是，我默默的，堅(jiān)持的爬，爬向那可望不可及的境地。

天，下雨了，豆大晶瑩的淚水從縹云的臉頰瀉下，擁簇著那些柔美矮嫩的花兒身上，也無(wú)情的打擊著我。痛！真的很痛！似乎是云為我的那顆癡心給予諷刺，試圖敲碎我那堅(jiān)持的心。但這一切都是徒勞，我那如磐石般的心，只愛(ài)奔跑

驕陽(yáng)透過(guò)那曾曾的云翳，像一首激情四射的交響樂(lè)，展轉(zhuǎn)開(kāi)啟熾熱的心，柔和的撒

蝸牛作文(篇4)

“說(shuō)牛不是牛，背著房子走?！蹦阒朗鞘裁磫?？對(duì)了，就是蝸牛。就讓我來(lái)介紹吧！

星期六上午，下起了蒙蒙細(xì)雨，連續(xù)不斷的下了大約有3個(gè)小時(shí)了，終于雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起了彩虹橋。我覺(jué)得空氣很清新，我要到外面走走。

突然，我在郁郁蔥蔥的竹林里發(fā)現(xiàn)二只蝸牛，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和眼睛，看樣子像猴子的尾巴一樣。它有小小的牙齒，不用顯微鏡是看不出來(lái)的，還有一個(gè)漂亮美麗舒服的房子。

我們常用蝸牛爬行來(lái)形容速度慢。其實(shí)，確切地說(shuō)蝸牛不是在爬行，而是在滑行的。在它通過(guò)的地方，都有它濕濕的黏液，這樣，蝸牛即使在鋒利的刀刃上，也不會(huì)被割傷。蝸牛害怕陽(yáng)光會(huì)把它曬死，所有蝸牛才到雨后出來(lái)，也可以讓它自己的心情好起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)蝸牛它那小小的牙齒可以吃比它大一倍的東西，真是“人不可貌相，海水不可斗量??！”真是太不可思議了。我想證明一下，真的可以嗎？于是我把樹(shù)葉拿來(lái)，放在它身邊，過(guò)了一會(huì)，蝸牛用那小小的牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，很快就吃完了。

啊！蝸牛你多么可愛(ài)??！

蝸牛作文(篇5)

蝸牛是一種軟體的帶殼動(dòng)物，它有著一對(duì)觸角和一雙圓圓的眼睛;說(shuō)起它的眼睛可有趣了，只要你去碰一下它就會(huì)把眼睛縮起來(lái);它特別的敏感，敏感的就像一個(gè)害羞的小姑娘。我個(gè)人是比較喜歡蝸牛的，因?yàn)樗窃谔腥ち恕?/p>

某一天我在野外去玩，在菜地里發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛;我決定將它們帶回家里飼養(yǎng)起來(lái)，我在菜地里摘下了一片菜葉將它們都放在菜葉上面;我?guī)е鼈兏吲d的往家趕，我?guī)е伵兓氐搅宋业姆块g里;我將它們放在我的書(shū)桌上，然后去給它們找一個(gè)窩。我翻遍了我的房間也沒(méi)有找到能給它們做家的東西，于是我決定擴(kuò)大搜索范圍;我先從樓上找到客廳，從客廳找到雜物間;黃天不負(fù)有心人，我終于在雜物間找到了一個(gè)透明的塑料盒子;我將塑料盒子用水洗凈吹干，在塑料盒子里放上菜葉;我將塑料盒子拿到我的房間，將蝸牛從臨時(shí)居所放到了塑料盒子里。

蝸牛在被我放進(jìn)塑料盒子的時(shí)候都躲進(jìn)了殼里，我蓋好塑料盒的蓋子后靜靜的等待著蝸牛們出殼;我等著等著，有點(diǎn)餓了;于是我決定先去吃點(diǎn)東西，然后再回來(lái)繼續(xù)盯著;我從冰箱里拿出一個(gè)香蕉和一個(gè)蘋(píng)果，我將香蕉放到一邊，打開(kāi)水龍頭將蘋(píng)果洗好;我吃著香蕉，拿著洗好的蘋(píng)果走進(jìn)房間;這時(shí)蝸牛已經(jīng)從殼里出來(lái)了，我看的時(shí)候它們正在吃著新鮮美味的菜葉。我在旁邊看著它們吃的那么歡，心里十分的開(kāi)心;我將剩下的蘋(píng)果核扔進(jìn)垃圾桶里，將香蕉撥開(kāi)吃著;吃完后我看著香蕉皮若有所思，不知道蝸牛會(huì)不會(huì)吃香蕉皮?想到就實(shí)踐，我將塑料盒子的蓋子打開(kāi)，將香蕉皮分成一小塊一小塊放進(jìn)去;蝸牛們好像嗅到了香蕉皮的香甜味，都往香蕉皮爬過(guò)來(lái);它們爬到香蕉皮上并沒(méi)有開(kāi)吃，而只是在香蕉皮上爬著;我心里想了一下，難道蝸牛不喜歡吃香蕉皮;我沒(méi)有多余的時(shí)間繼續(xù)觀(guān)察，我還有周末作業(yè)沒(méi)做呢!想到這里我將蝸牛們拿下書(shū)桌放到了一邊，我從書(shū)包里拿出作業(yè)寫(xiě)著;我好不容易把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽就叫我吃飯了;我將作業(yè)收拾好，去廚房洗了手就盛飯開(kāi)動(dòng)了。

我吃了飯看了一會(huì)電視，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得太快了;媽媽幫我打了熱水讓我洗臉，我洗了臉本來(lái)還想再看會(huì)的;可是媽媽不同意，我也就回房間睡覺(jué)去了;我將塑料盒子放在書(shū)桌上，這次看香蕉皮已經(jīng)被吃的差不多了;我十分的開(kāi)心，我將蝸牛又放到了書(shū)桌下;我上了床，將床邊的小臺(tái)燈關(guān)掉躲進(jìn)被子睡覺(jué)了;我向放蝸牛的地方說(shuō)了句蝸牛們晚安，我們明天再見(jiàn);做完這一切我蓋好被子，在微笑中睡著了。

蝸牛作文(篇6)

蝸牛

???雨后的草叢里有許多小蝸牛。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，第一對(duì)小，第二對(duì)大在第二對(duì)觸角的頂端有一雙眼睛，老是暗暗的好像在說(shuō)“別碰我＂似的。這兩對(duì)觸角好似盲人的手杖，只需輕輕一碰，就能感覺(jué)周?chē)l(fā)生的切，同時(shí)它們還起到鼻子的作用，嗅到食物的味通蝸牛的身體十分柔軟全身沒(méi)有骨骼屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。

???蝸牛的殼是保護(hù)自己的裝置就好像它的家一樣每當(dāng)蝸牛長(zhǎng)大一歲，蝸牛殼上的.螺紋會(huì)多一圈，所以數(shù)數(shù)它的螺紋就能知道它的年齡蝸?？咳彳浀纳眢w行走速度是烏龜龜?shù)氖种唬糠昼娭荒芘佬惺迕?。爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種粘液所所以在蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)形成一道閃亮的線(xiàn)。

????每當(dāng)遇到到危險(xiǎn)，蝸牛就會(huì)把整個(gè)身體馬上縮進(jìn)殼里直到危險(xiǎn)解除。有―次，我在地面上發(fā)現(xiàn)了幾只出殼的蝸牛和一只還沒(méi)出殼的蝸牛，我就撿了一根樹(shù)杈，逗出了殼的蝸牛玩：會(huì)兒讓它們賽跑，會(huì)兒又讓它們用觸角互相打斗，玩斗，玩得可熱鬧了。不一會(huì)兒，沒(méi)有出殼的那只蝸牛也探出了頭，爬過(guò)來(lái)湊熱鬧，真有趣，蝸牛小小的，但它多么討人喜歡。

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狀物作文蝸牛

了解“狀物作文蝸牛”的小伙伴們趕緊來(lái)看一下這篇文章，作文是傳遞思想促進(jìn)交流的媒介，寫(xiě)作可以加深我們對(duì)文學(xué)作品和好文章內(nèi)涵的理解。想要寫(xiě)好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)，如何寫(xiě)一篇有思想有文采的作文？

狀物作文蝸牛【篇1】

科學(xué)老師布置的作業(yè)是養(yǎng)蝸牛，回到家我就開(kāi)始替蝸牛準(zhǔn)備一個(gè)舒適的家。我拿出老師發(fā)下的飼養(yǎng)盒，找了一些潮濕又松軟的泥土鋪在上面，然后找了幾片新鮮的萵苣葉，把葉片撕碎撒在上面，蝸牛的家就準(zhǔn)備好了。

我讓爺爺?shù)讲说刈チ藘芍晃伵＃鼈兊臍な菆A圓的，顏色是棕色的。我馬上把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。它們十分好奇，伸著一對(duì)小觸角，觸角把圓圓的眼睛頂?shù)酶吒叩?，像兩根又?xì)又小的木棍舉著小燈珠。眼睛東張西望，似乎在熟悉周?chē)沫h(huán)境。過(guò)了一段時(shí)間，它的膽子變大了，敢從飼養(yǎng)盒里爬出來(lái)看外面的世界，爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線(xiàn)”，亮晶晶的，粘乎乎的。我把它們趕進(jìn)盒里，接著又撒了一些新鮮的菜葉，蓋上蓋子，放到光線(xiàn)較暗的地方。

養(yǎng)蝸牛豐富了我的課余生活，我喜歡這可愛(ài)的小蝸牛。

狀物作文蝸牛【篇2】

今天我在草叢里捉到了一只蝸牛，小蝸牛背上馱著一個(gè)圓圓的東西，這是它給自己做的小屋子，我用手碰了一下小蝸牛，它馬上將身子縮到小屋子里去了。蝸牛的頭圓圓的上面有回只觸角，兩根戴眼鏡的長(zhǎng)觸角總是向上豎著，還一擺一擺的活，像兩根電視天線(xiàn)。蝸牛的身體是深棕色的，又軟又細(xì)，背上還有一條土黃色的條紋，它的殼是大黃色的，上面有許多深黑色的小圓點(diǎn)可漂亮了!

我把它放在地上，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒它才開(kāi)始表演，它先把頭上的觸角從屋子里伸出來(lái)探消息，然后伸出頭來(lái)又接著伸出身子，慢慢的爬了起來(lái)，爬著爬著一條又短又粗的尾巴，從屋子里漸漸的伸出來(lái)，這時(shí)我仔細(xì)的觀(guān)察蝸牛，它的頭呈扁形的兩只眼睛長(zhǎng)在臉上，沒(méi)有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖住屋子的后面。蝸牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑動(dòng)，一會(huì)滑到這邊，一會(huì)滑到那邊，大概是想找一個(gè)合適的地方住下來(lái)或者找點(diǎn)吃的吧!它爬行的時(shí)候，身子兩邊各一片海綿似的，肉皮在蠕動(dòng)，同時(shí)會(huì)分泌出一些粘液，在地上留下了兩根很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡。這大概是蝸牛留下來(lái)的記號(hào)，要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來(lái)出發(fā)的地方去睡大覺(jué)或吃甜的飯吧!

蝸牛有自己的生活方式，行動(dòng)時(shí)沒(méi)有聲響，只是默默的活動(dòng)，從來(lái)不會(huì)被惡劣的環(huán)境嚇倒，也不會(huì)放棄任何找食物的機(jī)會(huì)。雖然蝸牛動(dòng)作很遲緩，又那樣柔弱，但目標(biāo)明確，鍥而不舍，堅(jiān)信道路的盡頭便有豐美的食物和美好的生活在等著它。

我們也像蝸牛一樣，雖然動(dòng)作慢，但是朝著自己的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，每天都在努力的學(xué)習(xí)。

狀物作文蝸?！酒?】

我家有只水蝸牛，天天在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，悠哉游哉地吃著水草，別提多愜意了。說(shuō)起這只水蝸牛的來(lái)歷還有個(gè)小故事呢！

原本魚(yú)缸里是養(yǎng)著一條金黃色的小魚(yú)，有一次，去湖邊游玩時(shí)，隨便采了些湖里的水草帶回家，準(zhǔn)備放在魚(yú)缸里，供小魚(yú)嬉戲玩耍?；氐郊液?，我立即把水草放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)兒可高興了，在水草的間隙里游來(lái)游去，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了幾天，我在給小魚(yú)喂食時(shí)，發(fā)些小魚(yú)對(duì)魚(yú)缸上的一個(gè)小白點(diǎn)兒感興趣了，還不時(shí)對(duì)著那個(gè)小點(diǎn)兒吐泡泡，這是怎么回事呀！我湊近了一看，呀！這是什么？好像還能移動(dòng)呢，再仔細(xì)觀(guān)察一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它像個(gè)海螺，頭上有一對(duì)肉肉的觸角，好像沒(méi)有看到眼睛，身上有個(gè)殼，不過(guò)，它的全身幾乎都是透明的，能看到小殼中心的位置有個(gè)小紅點(diǎn)兒在顫動(dòng)，那會(huì)不會(huì)是它的心在跳動(dòng)呀？嗯，應(yīng)該錯(cuò)不了，因?yàn)樵谛〖t點(diǎn)的周?chē)行┘?xì)細(xì)的紅色的線(xiàn)，那些可能就是它的血管了，在它的殼上面有些細(xì)小的斑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)魚(yú)缸，正好能看到它的腹部，它的腹部緊緊地貼在魚(yú)缸上，還在慢慢地蠕動(dòng)著（后來(lái)查了一下，那是它的腹足），在它的前面，似乎有個(gè)小小的口在一張一合著，那像在吃東西，那么它吃什么呢？哦，看它行進(jìn)過(guò)的地方好像比邊上要亮一些，不是那么明顯感覺(jué)到淡淡的綠色了，原來(lái)，我們?cè)谖桂B(yǎng)小魚(yú)時(shí)，一些沒(méi)有吃完的魚(yú)食在水里滋生了一些藻類(lèi)了，這些藻類(lèi)就附在魚(yú)缸的四壁上，這也難怪每次清洗魚(yú)缸時(shí)總是發(fā)現(xiàn)壁上有一層綠色的像苔蘚一樣的東西，原來(lái)它就是吃這些東西呀！我突然遐想了一下，這是不是表示以后再也不用擔(dān)心這個(gè)魚(yú)缸要我清洗了，哈哈，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密了！它是怎么來(lái)到這個(gè)魚(yú)缸里的呢？對(duì)了，一定是采水草時(shí)帶回來(lái)的，那么它又是什么呢？海螺嗎？還是田螺呢？在湖里的水草上帶回來(lái)的，難道是湖螺？“媽媽?zhuān)坏昧肆耍覀兗业聂~(yú)缸里有了湖螺了！”“什么糊了？我怎么沒(méi)有聞到？”媽媽聞?dòng)崗姆块g里立馬跑去廚房了，哎，徹底被媽媽打敗了，我趕緊把媽媽拉到魚(yú)缸前面，指著那個(gè)小點(diǎn)兒對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)憧催@是什么？”媽媽仔細(xì)看了看，“這不就是個(gè)田螺嗎？有什么大驚小怪的。”“不對(duì)，媽媽?zhuān)＠锏慕泻Ｂ荩锢锏慕刑锫?，而且我們吃的田螺殼也不是這個(gè)樣子的，我感覺(jué)這是個(gè)湖螺！”媽媽這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛看了我好一會(huì)兒，突然舉起手來(lái)作勢(shì)要打的樣子，當(dāng)然，最后沒(méi)有打下來(lái)，只是在我鼻子上輕輕一刮，“這就是你大呼小叫的‘糊了’呀？”“呵呵呵！”我不好意思地抓抓頭，“對(duì)了，媽媽?zhuān)阏f(shuō)這是什么呀？”“是不太像田螺，要不我們上網(wǎng)查查看……”

原來(lái)它是一種水蝸牛，是柄眼目堅(jiān)齒螺科栗蝸牛屬的一種，分布在我國(guó)臺(tái)灣省和南方省份，主要吃水藻類(lèi)及苔類(lèi)植物，為了適應(yīng)游水，它的腳進(jìn)化成了肌肉發(fā)達(dá)的鰭，那其實(shí)是連成一片的小觸須。水蝸牛和陸地蝸牛最大的區(qū)別在于眼睛，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，水蝸牛的眼睛特別發(fā)達(dá)，和體形相比，那兩只“巨大”的眼睛突出在身體外，捕捉一切細(xì)微光線(xiàn)，觀(guān)察所有經(jīng)過(guò)的`獵食對(duì)象。原來(lái)它頭頂肉肉的觸角是它的眼睛。

水蝸牛一天天地長(zhǎng)大，它身上背著的殼好像也不是那么透明了，上面有幾個(gè)好看的花斑點(diǎn)，但是它的身體還是透明的，兩個(gè)肉肉的眼睛，能非常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的嘴巴好像也大了不少，而且還是圓的，一張一合地吃著水藻。它的行走速度也很快，我彈完一首曲子準(zhǔn)備去喝水，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)從魚(yú)缸這頭爬到了另一頭了，當(dāng)然魚(yú)缸也不大。

我家的水蝸牛很膽小，警惕性很高，不過(guò)它還有個(gè)特別的本事。一天，我想逗水蝸牛玩，就用手敲魚(yú)缸，發(fā)出振動(dòng)，水蝸牛感應(yīng)到了振動(dòng)，就把頭縮到了殼里，我又用力敲了敲，這個(gè)膽小鬼居然掉到了水底，半天不敢動(dòng)，可過(guò)了一會(huì)兒，它竟然“飛”起來(lái)了，直接浮到水面上來(lái)了，它是怎么飛的呢？難道這就是它在游泳嗎？它像表演雜技一樣，整個(gè)身體是倒著的，這時(shí)它的腹部，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是腹足，緊緊貼著水面，從上面看，它的口在一張一合的，好像是在呼吸空氣呢！又好像在說(shuō)：“你看我膽小嗎？我本事可大著呢！”不怪這個(gè)小家伙這般任性，人家可是有故事的水蝸牛呀！

狀物作文蝸牛【篇4】

池塘邊的草叢里生活著一只小蝸牛，它每天都會(huì)爬到樹(shù)上看著周?chē)利惖娘L(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，有時(shí)候還會(huì)和毛毛蟲(chóng)玩耍，生活過(guò)得十分愜意，但是它對(duì)自己的速度很不滿(mǎn)意。

有一天，蝸牛出去找吃的，突然滾過(guò)來(lái)一個(gè)瓶子，上面寫(xiě)著：萬(wàn)能藥水，蝸牛心想：它會(huì)讓我的殼掉下來(lái)，會(huì)讓我跑得比兔子還快嗎？想到這，蝸牛一囗氣喝下了藥水，它剛想跑幾步試一下，就跑了幾米，發(fā)現(xiàn)殼真的不見(jiàn)了，原來(lái)它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

沒(méi)了殼的蝸牛高興得很，在草叢里飛快地跑著，不一會(huì)兒就來(lái)到了荊棘叢，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，蝸牛就已經(jīng)跑進(jìn)去了，身上刮了幾條裂縫，蝸牛傷心地說(shuō)：“好痛啊，我不應(yīng)該跑這么快的?！彼难蹨I像珍珠一樣流了下來(lái)。

這時(shí)，天陰沉沉的，感覺(jué)要下大雨，蝸牛剛想躲進(jìn)它的殼里才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有殼了，雨“嘩嘩嘩”地落下來(lái)，蝸牛被淋成了落湯雞。它垂頭喪氣地說(shuō)：“還是有殼好啊！”雨漸漸停了，天空也亮起來(lái)了，蝸牛想爬到樹(shù)上看風(fēng)景，它幾步就爬到了樹(shù)梢上，由于速度太快，它沒(méi)站穩(wěn)一下子從樹(shù)上掉下來(lái)了。它摔暈了，毛毛蟲(chóng)見(jiàn)狀，過(guò)去把它扶了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛終于醒了。它難過(guò)地說(shuō)：“我不該跑這么快的?！?/p>

蝸牛走著走著來(lái)到了城市，正當(dāng)它漫不經(jīng)心的時(shí)候，幾只老鼠盯上了它。蝸?；艔埖厮奶幪痈Z，幾只老鼠窮追不舍，蝸牛跑著跑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一條河，它加快速度往河里跑去，就在快要掉到河里時(shí)，蝸牛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，后面的老鼠一個(gè)個(gè)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)都掉到河里去了。一天下來(lái)蝸牛早已筋疲力盡，它氣喘吁吁地感慨：“差一點(diǎn)就沒(méi)命了，還是我以前好，有房子擋雨睡覺(jué)，還可以保護(hù)自己，也不用跑來(lái)跑去，真想一切回到從前??！”

狀物作文蝸牛【篇5】

今天晚上，我和爸爸打著手電筒在小區(qū)里尋找蝸牛。本來(lái)我想在小區(qū)的菜地里肯定有貪婪的蝸牛在啃菜葉呢！可蝸牛這個(gè)小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏，我東尋西找，絲毫沒(méi)有他們的蹤跡。

正在我氣沖沖的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“別急，我們到外面去找吧?！庇谑俏覀兇掖彝庾?，只見(jiàn)小區(qū)外面是寬闊的馬路，高大的建筑。我想肯定找不到了。我們走啊走，走到了一條清靜的馬路上，旁邊是別人種的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜叢中，我拿手電筒一照，發(fā)現(xiàn)菜葉上都是被蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡?！安?，不是蟲(chóng)，是蝸牛！”我大叫起來(lái)，“爸爸，這里有許多蝸牛！”不過(guò)，奇怪的是我發(fā)現(xiàn)的蝸牛跟科學(xué)吳老師講的不一樣，它們沒(méi)長(zhǎng)殼。爸爸仔細(xì)一看說(shuō)：“這不是蝸牛，是‘鹽油’?！薄拔矣X(jué)得是蝸牛，沒(méi)殼的蝸牛。”“不是”我和爸爸爭(zhēng)論起來(lái)?！皢?wèn)問(wèn)科學(xué)老師們吧?！卑职謸芡丝茖W(xué)吳老師的電話(huà)。吳老師告訴我們的確不是蝸牛，是“鹽油”。這樣一說(shuō)，又擊敗了我找到蝸牛的信心。這時(shí)，我在菜地里找到了許多蝸牛殼。于是，我有了一個(gè)歪點(diǎn)子：把“鹽油”放在蝸牛殼里不就得了。爸爸說(shuō)：“不行?！蔽抑缓美^續(xù)與爸爸一起找。功夫不負(fù)有心人，終于，我們?cè)谝惶幉巳~的背面找到了一個(gè)小家伙——蝸牛。它有著圓圓的殼，軟軟的身體，一對(duì)腹足，還有一雙小眼睛。它很膽小，到達(dá)我家后，縮進(jìn)殼里不出來(lái)了。我說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，我找你找得這么辛苦，竟然不理我了?！钡@時(shí)，我的心情是非常高興的。

因?yàn)槲医K于找到一只蝸牛了。我對(duì)它說(shuō)：“好了，好了，今天放過(guò)你，乖乖睡覺(jué)吧?！比绻阆胫肋@只蝸牛在我家發(fā)生了什么事。

狀物作文蝸?！酒?】

暑假上英語(yǔ)課時(shí)，我得到了一個(gè)大驚喜：Kitty同學(xué)送了我三只熱帶蝸牛。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你有可能分不清它們到底是蝸牛還是福壽螺。走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的觸角有兩對(duì)，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，它的兩對(duì)觸角都呈半透明狀，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)眼睛，像兩個(gè)探路燈一樣左晃晃右晃晃。它的身體是乳白色的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，上面有很多格子紋路，就像一朵朵小花。

它的飼養(yǎng)盒里全是沙子，上完課回到家后，我不顧時(shí)間已經(jīng)很晚了，對(duì)爸爸媽媽直嚷嚷：我要給蝸牛清洗飼養(yǎng)盒，你們誰(shuí)來(lái)幫幫我??？可爸爸媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了，讓我早點(diǎn)睡，明天再洗?？晌覉?jiān)持要洗，最后費(fèi)了九牛二虎之力，終于把爸爸說(shuō)服了，我和爸爸把飼養(yǎng)盒里里外外徹底洗了一遍。飼養(yǎng)盒被我們洗得干凈透亮，看到蝸牛們有了一個(gè)舒適潔凈的新家，我感到很是欣慰。

接下來(lái)媽媽洗了幾塊白菜讓我放進(jìn)蝸牛的飼養(yǎng)盒，我拿出一塊很小的白菜去喂其中一只蝸牛，只見(jiàn)，它先把長(zhǎng)觸角伸一伸，碰一碰白菜，等確認(rèn)白菜可以吃后，再用短觸角碰一碰，然后才慢慢爬上白菜，慢吞吞地吃了起來(lái)，還發(fā)出吭哧吭哧的聲音。我湊近一看，似乎看到了它的牙齒。要知道，蝸?？墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物呢！我看到它呆萌的吃相，興奮地跑去叫媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了，驚奇地說(shuō)：蝸牛的吃相真可愛(ài)！

好可愛(ài)的蝸牛??！我一定要把它們喂得肥肥的、胖胖的。

狀物作文蝸?！酒?】

唉！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，因?yàn)樽蛱焱砩系臄?shù)學(xué)題又錯(cuò)了一大堆，被老媽罵了一頓，搞得心里一團(tuán)糟。我雙手托著頭，眼珠盯著講臺(tái)上的一筒彩鉛發(fā)愣，不知道該干什么。

等到我發(fā)愣的時(shí)候，班里聚了幾個(gè)同學(xué)，他們好像正在討論什么，唧唧喳喳。我便走出班門(mén)，想聽(tīng)個(gè)明白。

你們看，瓷磚上那個(gè)小家伙真有意思！哈哈，這動(dòng)物真是堅(jiān)強(qiáng)啊！沒(méi)有錯(cuò)！我一邊聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谟懻?，一邊將眼珠轉(zhuǎn)到了那鑲著幾排瓷磚的墻上，像一個(gè)攝像頭一般探索著瓷磚，目光轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后落在一個(gè)小不點(diǎn)身上一只灰蝸牛。

它背著一個(gè)又圓又大的殼，上面還畫(huà)著螺旋形花紋，下面是淺灰色的柔嫩皮膚，那個(gè)露出的小頭上面還冒著兩只細(xì)小的小白條，盡頭還有兩只圓圓的小球。這只灰蝸牛一直向上，緩慢地攀登，看來(lái)這只灰蝸牛想爬上那墻頭，翻到二樓去，去看看新的世界。

這時(shí)討人厭的上課鈴響了，可我還沒(méi)看夠蝸牛呢。

于是，整整40分鐘的語(yǔ)文課，我的腦子里都不是書(shū)上的文章與老師的講解，滿(mǎn)腦子都是瓷磚上的灰蝸牛。

它為什么要向上爬呢？它明明知道自己只要輕松一小會(huì)兒，就可能會(huì)將自己剛剛辛苦幾十分鐘的成果付之東流，可它依舊不停歇，這是為什么呢？我心里有了新的疑惑。

到了下課時(shí)間，我再次跑出班門(mén)，發(fā)現(xiàn)剛剛在離地面僅有半米瓷磚墻上的那只蝸牛已經(jīng)爬到了窗沿之上。

到了第二天，我又想到了那只灰蝸牛，又看了看蝸牛上的那堵墻，在陽(yáng)光的照射下，墻上出現(xiàn)一溜的蝸牛的白色痕跡我明白了，遇到困難時(shí)，不怨天不尤人，一定要堅(jiān)持努力不放棄，只有經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持與努力，才可以取得想要的成功。

蝸牛的故事作文5篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“蝸牛的故事作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

蝸牛的故事作文 篇1

家里養(yǎng)的兩只白玉蝸牛產(chǎn)卵了，兩只蝸牛一共產(chǎn)了八十多顆蝸牛卵。

白玉蝸牛的卵像珍珠一樣，是一顆顆米白色的小球球，泛著光澤，好看極了。

我很是興奮地用小鏟子把蝸牛卵鏟起來(lái)，放進(jìn)新準(zhǔn)備的小盒子里，讓它們一個(gè)個(gè)都躺在土上，再鋪上半厘米厚的土，噴點(diǎn)水，把盒子放在了床邊。

然后，便是等待蝸牛孵化的十幾天。

這十幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)很是煎熬，總是想著小蝸牛們什么時(shí)候才能孵化出來(lái)，好幾次噴水的時(shí)候都想翻開(kāi)土看一看，卻總是忍住沒(méi)動(dòng)——孵化的過(guò)程中就把土翻開(kāi)的話(huà)，蝸牛可能就出不來(lái)了。

忍了整整十天后，鄉(xiāng)下的小妹來(lái)了，這讓我很害怕，因?yàn)樗趧e人眼里，就是個(gè)“熊孩子”，不聽(tīng)話(huà)，亂拿別人的東西都是小事，生起氣來(lái)還打人，而大人們總是護(hù)著她，這可苦了我啊。我下定決心，心想：你拿什么東西都行，但求放過(guò)我那些還未出殼的蝸牛！

可是，怕什么來(lái)什么。

她搜東西的手法很嫻熟，沒(méi)一會(huì)兒便搜出了我藏了半天的蝸牛孵化盒。

“姐，這是什么??？”她問(wèn)。

“沒(méi)什么，就一盒土?！蔽一卮?。

她不信，藏的那么嚴(yán)實(shí)的東西怎么可能就是一盒土？她打開(kāi)盒蓋，直接用手把土翻開(kāi)，找著里面的東西。

“別碰?。　蔽?guī)缀跏菗淞诉^(guò)去。她被我嚇到了，盒子直接摔在地上，碎了。

我流著眼淚仔細(xì)翻著土尋找幸存的蝸牛，耳邊是小妹的哭聲和姑姑的訓(xùn)斥聲：

“不就是一盒蝸牛嗎?。恐劣诮o你小妹弄哭嗎??？快給你小妹道歉！”

搶我的東西，摔我的東西，還要我給她道歉，自己家的孩子就要向著她？

我最終沒(méi)有道歉，只是默默地把地上的土收拾好，把已經(jīng)碎掉的卵埋在了院子里。

“抱歉?！?/p>

蝸牛的故事作文 篇2

在一個(gè)小山洞里，居住著一只燕子和一只蝸牛。燕子很不喜歡蝸牛，總覺(jué)得跟它住在一起，貶低了自己，于是它就經(jīng)常嘲笑蝸牛，捉弄蝸牛。

一天，燕子聽(tīng)一只老鷹說(shuō)五馬山很美，美得無(wú)法形容，它就決定去五馬山游覽幾天，順便約上蝸牛一起去，戲弄戲弄它。蝸牛聽(tīng)了燕子的邀請(qǐng)，不明就里，便開(kāi)心地答應(yīng)了。

在一個(gè)天高云淡的早晨，太陽(yáng)公公還出來(lái)，蝸牛與燕子就準(zhǔn)備出發(fā)了?！拔?，伙計(jì)，我讓你先走一個(gè)時(shí)辰，一個(gè)時(shí)辰之后我再出發(fā)，保準(zhǔn)不比你晚！”燕子十分傲慢地對(duì)蝸牛說(shuō)。蝸牛聽(tīng)后，并不反駁它，而是邁著輕快的步伐，在心中默默地盤(pán)算著該如何贏它。

剛好，五馬山麓有一棵榕樹(shù)，高大粗壯，枝繁葉茂，赤褐色的根須密密麻麻的，在涼爽的風(fēng)中輕悠地飄動(dòng)，霎時(shí)吸引了燕子的目光。“哈哈，我何不在這兒蕩秋千，一定爽死了！”燕子說(shuō)完，就立馬飛到榕樹(shù)上，抓著長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，蕩起秋千來(lái)，嘴上還哼著小曲，忘乎所以，瞧都不瞧一眼蝸牛已經(jīng)邁開(kāi)腳步，向五馬山爬行了。

30分鐘后，蝸牛終于爬到了五馬山腰，它瞄準(zhǔn)了一個(gè)離它最近的枝葉上，爬了上去，爬完這一棵樹(shù)，又開(kāi)始尋找對(duì)面的枝葉有沒(méi)有重疊，就再爬，再找……一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，太陽(yáng)公公升起來(lái)了，蝸牛還在繼續(xù)爬著。終于，蝸牛在燕子飛到的前一秒鐘到達(dá)了山頂?！耙?！太好了！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！”蝸牛十分解氣地喊了一句。

一名登山者剛好路過(guò)這里，聽(tīng)到了這句話(huà)，好奇地蝸牛問(wèn)：“你的愿望是什么呢？”蝸?？戳丝此闹艿娘L(fēng)景，大聲地回答：“不讓別人瞧不起！”

蝸牛的故事作文 篇3

一天，森林王國(guó)要召開(kāi)跑步比賽，虎大王在廣播里大聲宣布：比賽不可作弊，若有其著，零分處置！

蝸牛心急如焚，心想：上次我是乘袋鼠先生口袋得第一名的，這回可咋辦呢？蝸牛躺在床上想著想著就睡著了，他覺(jué)得自己身子變輕了許多，四條長(zhǎng)腿矯健有力，于是一溜煙的功夫就跑到了報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)了個(gè)名。

比賽那一天，動(dòng)物們一看蝸牛也來(lái)了，他們都用輕蔑的眼神看著蝸牛。小兔子對(duì)蝸牛說(shuō)：你還是回家吧，你跑的實(shí)在太慢了！蝸牛不爭(zhēng)辯，回答道：今天我一定還得第一！比賽開(kāi)始了，蝸牛健步如飛，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤，把小動(dòng)物驚得目瞪口呆。還沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái)，蝸牛已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。比賽結(jié)束了，小動(dòng)物們都圍著蝸牛問(wèn)：你今天怎么跑得這么快？蝸牛謙虛的說(shuō)：這是秘密。

蝸牛一覺(jué)醒來(lái)，他剛準(zhǔn)備去參加比賽，媽媽對(duì)他說(shuō)：比賽已經(jīng)結(jié)束了。

蝸牛的故事作文 篇4

寒假里我讀了《小蝸牛的故事》，故事講的是小蝸牛覺(jué)得天天背著又硬又重的殼很辛苦，就問(wèn)媽媽:我們?yōu)槭裁匆簧聛?lái)就要背著重重的殼呢？媽媽說(shuō)：因?yàn)槲覀儧](méi)有骨頭又爬不快，要這個(gè)殼保護(hù)自己。

小蝸牛又問(wèn):毛毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭也爬不快，為什么不用背殼呢？媽媽說(shuō):毛毛蟲(chóng)可以變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她呀。小蝸牛又問(wèn):那蚯蚓弟弟為什么不背重重的殼呢？媽媽說(shuō):因?yàn)轵球灸茔@到地下，大地會(huì)保護(hù)他呀。小蝸牛聽(tīng)了媽媽的回答就傷心的哭起來(lái)了我們好可憐啊，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們！媽媽安慰小蝸牛說(shuō):寶貝不哭，我們有殼啊，我們不靠天也不靠地，我們靠自己。我覺(jué)得蝸牛很厲害，他們不想著依靠別人，靠自己的力量保護(hù)自己。我也要學(xué)習(xí)做更多的事情，自己的事情自己做。

蝸牛的故事作文 篇5

一場(chǎng)大雨過(guò)后，我在院子里的小花園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛正在菜葉上爬。我見(jiàn)它非?？蓯?ài)，就將它帶回了家。從此我就跟小蝸牛就結(jié)成了朋友，天天在一起生活。開(kāi)始時(shí)，它沒(méi)有去處就讓它先在瓶子里住下，但我又怕它缺氧死去就又在我的小紙盒內(nèi)讓它按了家。

每天放學(xué)回家，我第一件事總是先看望它。它看到我后，也總是縮頭縮尾的觀(guān)察我，當(dāng)確定安全了，就向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好象在說(shuō)‘小主人好，今天學(xué)習(xí)累不累’。我總是高興地用手去碰碰它的觸角，對(duì)它說(shuō)‘小蝸牛，在家寂寞嗎？出來(lái)玩會(huì)兒吧’！我將它輕輕的放在手里，它竟然在我的小手心內(nèi)自?shī)首詷?lè)起來(lái)；它呀！看看東，看看西，爬來(lái)爬去，一刻也不停下來(lái)。我非常喜歡小蝸牛。有時(shí)就用胖胖的小手去碰碰它。它友好的看著我，一聲不響的向我張望，爾后就又開(kāi)始滿(mǎn)地爬了。

有時(shí)它累了，就縮在殼內(nèi)休息，不出來(lái)，我怕它死去，就輕聲的說(shuō)‘牛兒牛兒摸摸，你不出來(lái)，我就拿針撥撥’；這時(shí)，它就象非常聽(tīng)話(huà)似的，從殼里伸出頭來(lái)，向我示意，說(shuō)‘小主人，你在喊我嗎？’這時(shí)我總是是激動(dòng)的說(shuō)‘小蝸牛，你好，打攪你休息了，對(duì)不起’；這時(shí)它就用它的小觸角碰碰我的小手，說(shuō)，‘沒(méi)關(guān)系’。我和小蝸?？鞓?lè)地生活在一起，它快樂(lè)，我也快樂(lè)。但這事還是被我家的大花雞知道了，它非常的生氣，心里總是說(shuō)：“我的小主人，怎么被你霸占了，我一定要吃掉你”。

結(jié)果，有一天，我不在家的時(shí)候，小蝸牛從小紙殼內(nèi)爬出來(lái)玩，就被早有預(yù)謀的大花雞吃掉了。為此，我傷心了好久，發(fā)誓再也不養(yǎng)小蝸牛了。

找蝸牛作文五篇

作文是思維的綻放，通過(guò)寫(xiě)作我們可以增強(qiáng)思維能力提升創(chuàng)造力。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，怎么樣才能寫(xiě)出抒情的作文呢？可以借鑒一下或許有新的視角透露。

找蝸牛作文 篇1

有一只小蝸牛，他看到別人都有媽媽?zhuān)拖露Q心要去找自己的媽媽。

小蝸牛慢慢地爬啊爬，看到了蚯蚓，心想：?jiǎn)枂?wèn)蚯蚓阿姨吧。他問(wèn)：“蚯蚓阿姨，我的媽媽在哪里？”蚯蚓笑著回答說(shuō)：“你的媽媽有一個(gè)重重的殼，快去找吧。”“謝謝您，蚯蚓阿姨?！毙∥伵８兄x道。說(shuō)完就低下了頭，一步一步慢慢繼續(xù)走著。

小蝸牛爬啊爬，看到了烏龜，心里想：它有一個(gè)又大又重的殼，應(yīng)該就是我媽媽吧。他趕緊沖上去興高采烈地叫著：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)　睘觚斝χf(shuō)：“我不是你的媽媽?zhuān)愕膵寢層袃蓪?duì)觸角，你去找找吧?！薄爸x謝您，烏龜媽媽?！毙∥伵Ｕf(shuō)完再一次低下了頭，繼續(xù)走著。

小蝸牛爬啊爬，看到了一只頭上有兩對(duì)觸角，背上有一個(gè)重重的殼的生物，他心想：那一定是我的媽媽吧。他小心翼翼地問(wèn)道：“您是不是我的媽媽呀？”老蝸牛溫柔地笑著說(shuō)：“傻孩子，我就是你的媽媽呀！”小蝸牛也開(kāi)心地笑了，原來(lái)媽媽和自己一樣，有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和重重的殼。

最后，蝸牛媽媽帶著小蝸?；氐綄儆谒麄冏约旱臏嘏募伊恕?/p>

找蝸牛作文 篇2

施老師讓我們捉蝸牛，今天我和爸爸早早地出發(fā)了，決定去我們小區(qū)里的公園里去找。

到了公園里，我就迫不及待地找起蝸牛來(lái)，爸爸特意告訴我，越潮濕的`地方，越可能有蝸牛，爸爸的話(huà)，我更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)，感覺(jué)草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。

我便仔細(xì)地找起蝸牛來(lái)，找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殼，還以為是蝸牛殼，我便高興地說(shuō)：“爸爸，我找到了一只‘蝸?！?，太好了，我終于找到了一只蝸牛！”爸爸看了看，說(shuō)道：“這并不是一只蝸牛，這是一個(gè)田螺?！蔽蚁氚烟锫萑拥魰r(shí)候，爸爸又說(shuō)：“田螺也有好用處，可以放到籠子里，但是不能摸它！”等爸爸說(shuō)了我才把田螺放到籠子里去，找了一個(gè)上午，還是不見(jiàn)蝸牛的蹤影。

因?yàn)檎也坏轿伵＃晕液桶职珠_(kāi)著電動(dòng)車(chē)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一只蝸牛，我們找了一家店——星宇水族。我覺(jué)得名字這么好聽(tīng)，那么蝸牛一定更好，老板說(shuō)一只蝸牛要足足十塊錢(qián)，買(mǎi)好了以后，我們便回家了。

回到家以后，我仔細(xì)觀(guān)察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)這只蝸?？偸桥纴?lái)爬去的，很調(diào)皮，我就給它取了個(gè)名叫“皮皮”。

找蝸牛作文 篇3

今天，大姨請(qǐng)我和爸爸媽媽參加她的生日。

我們一家三口來(lái)到順圓，因?yàn)樘鞖夂軣?，大人們都在空調(diào)房里打牌。我們小孩覺(jué)得很不好玩，于是來(lái)到園子里。看到了很多樹(shù)，有的樹(shù)上開(kāi)著花，有的樹(shù)上結(jié)著果。我們還看見(jiàn)了很多小動(dòng)物有八哥、鴿子，水池里還游著紅色的小金魚(yú)。

走著走著，姐姐說(shuō)：“哇，好多蝸牛！我們一起捉蝸牛吧?！蔽覀兌纪饬恕４蠹议_(kāi)始分頭找蝸牛。我找到五只，姐姐找到四只，妹妹找到一只，弟弟沒(méi)找到。我們就把找到的蝸牛平分給每個(gè)人。我在想：用什么容器來(lái)養(yǎng)它們呢？我找到了三個(gè)空塑料瓶，把一個(gè)切成兩半。

我們就開(kāi)始養(yǎng)蝸牛了。姐姐說(shuō)：“我們先用水把蝸牛的頭給泡出來(lái)。”我泡了一會(huì)兒，一只很小的蝸牛慢慢地把頭伸出來(lái)了。我看到了它頭上的那一對(duì)觸角還在不停的動(dòng)。我們泡了很長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛都把頭伸出來(lái)了。它們?cè)跊鏊乃芯蹠?huì)。大家拍著手，跳著，叫著：“我的蝸牛都出來(lái)了?！蔽医裉鞂W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)：蝸牛碰到?jīng)鏊乃畷?huì)把頭伸出來(lái)。

找蝸牛作文 篇4

今天，科學(xué)給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽(tīng)，樂(lè)開(kāi)了花，心想：找蝸牛一定是件有趣的事，比寫(xiě)作業(yè)好玩多了。

雖然天氣陰沉沉的，但我還是很興奮。說(shuō)干就干，放學(xué)一回到家，我就快速準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子，接著像似的跑到里尋找起來(lái)。我在課堂上聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛白天睡大覺(jué)，夜間出來(lái)活動(dòng)、覓食，但如果白天或者是陰天，它們也會(huì)出來(lái)活動(dòng)。這個(gè)陰雨綿綿的傍晚不正是好時(shí)候嗎？可是找了很久，我一無(wú)所獲。

正當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候，一個(gè)小東西映入我的眼簾，“啊！好大一只蝸牛。”我情不自禁地大喊起來(lái)。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙小小的眼睛，柔軟的身子上背著一個(gè)大大的螺絲形的殼，它是那么嬌弱，又那么神奇。我慢慢地伸出手，小心翼翼地用手指捏起它的殼，生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”，放在手掌心，我貪婪地看著它。

好可愛(ài)的蝸牛啊！我真喜歡它，真想一直養(yǎng)著它，可是它畢竟是屬于的，第二天觀(guān)察完，我還是依依不舍地把它放回了田野。

找蝸牛作文 篇5

今天，我和媽媽?zhuān)€有弟弟，一起踏上了找蝸牛的路。

我們開(kāi)始找蝸牛了?！拔伵Ｔ谀纳钅?？”我仰起臉問(wèn)，“媽媽?zhuān)阏f(shuō)在哪找呢？"

“應(yīng)該在磚頭下面，或者在潮濕陰涼的地方?！?/p>

我們走啊走，走到了一座山下，我和弟弟去弄開(kāi)一塊塊磚頭，但還是一無(wú)所獲。就當(dāng)我們快放棄時(shí)，媽媽突然高聲喊道：“快來(lái)，這有只蝸牛！”我把蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)盒，然后帶回家觀(guān)察了。

回到家來(lái)，我仔細(xì)觀(guān)察蝸牛，發(fā)現(xiàn)它是這個(gè)樣子的：蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，那是它的眼睛，長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的下方。兩個(gè)觸角都是用來(lái)探測(cè)的，就像貓的胡須一樣。蝸牛背著重重的殼，略呈通明，色彩不一，與其他貝類(lèi)，如海螺，蛤蜊等為親戚。沒(méi)有腳，脖子較長(zhǎng)，通過(guò)腹部肌肉伸縮前行。

這次觀(guān)察可增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)！