蝸牛作文

蝸牛作文。

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值，怎么樣才能寫出來好文章呢？或許你需要"蝸牛作文"這樣的內容,希望你更多關注本網站更新。

蝸牛作文(篇1)

據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動物，蝸牛外殼硬硬的，身體很軟，有黏液，有一對觸角，身體上還有很多吸盤。

蝸牛是個很不起眼的小動物。由于它的攀爬速度很慢，所以人們常常用“比蝸牛還慢”來譏笑別人。可是在我看來，蝸牛的那種持之以恒的精神是值得我們去學習的。還記得那首《蝸牛與黃鸝鳥》的歌兒嗎？那是我小時候最喜歡的了。

還記得那是夏天的一個雨后，空氣當中彌漫著土壤的味道。我走在小路上。心頭的沮喪就像這雨水一點一點地彌漫開來。小測驗的成績出來了。我考得很不理想，回想起老師平時的教導，爸媽平時的付出，我痛哭流涕，不斷地責怪自己為什么考試的時候不再仔細一些？為什么考試前不再用心一些？然而一切都沒有用了，在我面前呈現(xiàn)的就是一張糟糕透頂?shù)某煽儐巍?/p>

我失落地走著，風夾著雨滴下來好像是在嘲笑我。這時我被眼前的一個小動物吸引了。它是一只蝸牛，我小心地蹲下去。這只蝸牛很小，只有小拇指蓋一般大小，它正努力地向前挪著，它走得很慢。我很好奇它要去哪兒。于是就觀察它。這時小蝸牛的前方多了一塊棱角分明的小石頭。我想：“這對于蝸牛來說是個龐然大物。它一定沒辦法翻越吧！”蝸牛似乎也發(fā)現(xiàn)了這個難題。它先是一愣，然后用觸角探索著，之后漸漸地向前抬起，爬上了小石頭。但是可能是它的小屋子太重了，它一次又一次的從石頭的邊緣滑了下去。我很著急，想要幫助它，可是這個時候小蝸牛又再一次爬了上去，并且順利地翻越了石頭。

我心中的陰霾被撥開了，對！這就是堅持！我抬起頭，雨已經停了，遠遠的天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！是?。〔唤洑v風雨怎么見彩虹？小蝸牛給了我滿滿的動力，向著美好的明天進軍！

蝸牛作文(篇2)

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細觀察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒，它才小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出頭來，但看見了我，又馬上藏了起來。

過了好久后，它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來。

蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。像四根天線，不停地晃動著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看，在它身后會看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過后流下的黏液。

我又認識了一位新朋友蝸牛！

蝸牛作文(篇3)

現(xiàn)代社會有不少平凡的人因為具有“蝸牛精神”，在不被人看好的情況下卻能堅持攀登，最后登上自己的“金字塔”頂——實現(xiàn)了自己的夢想。他們堅信：如果說實現(xiàn)夢想有捷徑的話，那就是堅持。堅持不懈地朝著自己的夢想出發(fā)，這就是一種“蝸牛精神”。

堅持就是朝著夢想的方向，一步一個腳印，始終保持信心，勇敢堅定地向前進步。

現(xiàn)在紅遍大街小巷的TFBOYS，在很小的時候就簽了一家娛樂公司，但后來這家公司因為經營不順，面臨倒閉，在很多人都棄約而去的時候，他們堅持留了下來。然后他們經歷了“暗無天日”的練習生時期，一路堅持，最后成功地實現(xiàn)了自己的夢想，紅遍了大江南北。

現(xiàn)在有不少年輕人，也抱著一顆熱血沸騰的心，想要做出一番成績。但他們不少人都沒有我們常說的“長勁兒”，做事情總是三分鐘熱血。今天對這個感興趣，明天又覺得太難了就又換了一個“興趣”。到最后，很多事情沒有堅持做下來，原地踏步，一事無成，浪費了很多大好時光。追夢一定要在自己選擇的道路上堅持前行，楊利偉之所以成為“中國太空第一人”不是因為他有多么過人的天賦，而是因為他能做到幾十年如一日地艱苦訓練，才實現(xiàn)了中國人的飛天夢。

在堅持前行的的過程中，首先要給自己確立一個遠大的目標，然后再設立一個個小的目標，給自己制定一個屬于自己的模式，步步為營，不受他人干擾，保持信心，走穩(wěn)每一步，最后走上自己人生的高峰。

蝸牛也許沒有雄鷹強勁有力的翅膀、兔子一般飛毛腿，但它有屬于自己的那份不服輸?shù)膱皂g的毅力?？傆幸惶?，蝸牛也會站在屬于自己的巔峰上，一覽眾山?。?/p>

蝸牛作文(篇4)

看了這個笑話，我卻不覺得蝸牛可笑。大毛隨便踢一腳，害得蝸牛爬了十年。蝸牛是以速度慢而出名，人們常用蝸牛速度來比喻那些很拖拉的人，這個笑話就是取笑蝸牛爬得慢的，可是我卻對這只蝸牛肅然起敬。

這只蝸牛的故事讓我明白了“堅持不懈，必能成功”的道理。許多取得輝煌成就的人都有像這蝸牛一樣鍥而不舍的精神，就是對認定要做的一件事情，能堅持到底，不怕困難，不達目的誓不罷休。這和“龜兔賽跑”、“鐵棒磨成針”里講的道理是一樣的。但是，要做到堅持不懈并不容易。我往往也會給自己訂學習目標，比如每天寫日記、早晨讀課文等等，結果做不了幾天就堅持不下去，功虧一簣了。我認為人類有許多方面都比不上區(qū)區(qū)一只小蝸牛，蝸?？梢詾橐痪湓挾郎鲜?，我們卻不能為做一件事而堅持十天。蝸牛是多么渺小，而精神卻是多么偉大呀。

蝸牛是渺小的，可它的精神卻是比歷史上任何一位賢者都要偉大的呀!

蝸牛作文(篇5)

雖然外面下著蒙蒙細雨，但天氣卻涼快了許多，于是，我走出家門，出去散散步。

在外面走了一會兒后，便坐在花壇旁觀察幾棵青菜，突然發(fā)現(xiàn)在青菜的葉子上有幾只小蝸牛也在“散步”呢！我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，叫道：“媽媽，媽媽，快來看，我發(fā)現(xiàn)了什么！”“怎么了，怎么了？”媽媽邊問邊跑了出來?！澳憧矗憧?，這兒有幾只蝸牛啊！”“是嗎？”媽媽蹲了下來，隨著我手指的地方看過去，真的有幾只蝸牛。我對媽媽說：“你捉一只大一點的吧！我想養(yǎng)著玩玩?！薄昂谩！闭f著，媽媽小心翼翼地從青菜葉上捉下來了一只蝸牛，只見他已經全所到自己的“家”里去了，直到媽媽把它放到地上，它才探出它的小腦瓜來看看外面有沒有危險。后來，它的身體越升越長，我估測了一下，大約有1厘米長呢！

起初，我很害怕蝸牛，生怕它會咬我，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它挺老實的：我拿了更枯樹枝，碰了一下它的眼睛，它一下子就把那只眼睛縮了回來，變成了名副其實的“獨眼龍”，可是不一會兒，它又升出了眼睛，然后拉長身體向前蠕動。我覺得好奇，便用食指和大拇指輕輕放在它的`殼上，一拿，咦？為什么拿不起來呢？后來，我用力一拿，把它拿了起來，并且放到了桌上。后來，我為它精心做了一個家，在里面放了一片青菜，又在瓶蓋上開了幾個洞，這樣，用瓶子做的簡易的家就做好了。

我將那只小蝸牛放到“家”里，可是他卻不喜歡這個家，硬是往上爬，我就想讓他吃東西，于是把瓶子在桌上敲了一下，蝸牛便就掉了下去，后來，我努力讓它到那片葉子上，可是它就是不干，到了后面，他居然不動了，我連忙把它倒了出來，可是它已經“氣絕身亡”了。

我將它拿到了花壇旁，挖了一個小坑，把它埋了進去，又在上面插了一片葉子，作為它的墳墓。從中，我知道了每種動物是不一樣的，在養(yǎng)之前，一定要看清方法，要不然還會有更多的小蝸牛。

延伸閱讀

養(yǎng)蝸牛作文

幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？

養(yǎng)蝸牛作文 篇1

一個陰雨天，媽媽摘青菜時叫我過去。告訴我：“這菜不太好有蟲，以后你買菜要注意”。真的，菜上果然有蟲吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜葉背面有一只小動物--正是我需要的蝸牛。

我找來一個牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進去，這就是蝸牛的小屋。然后，開始觀察。蝸牛始終沒動，頭一直縮在殼里。一個小時過去了，蝸牛終于小心翼翼地展開觸角，探出腦袋，緩緩地挪動身體……。半天后我再去看時，呀！小家伙不見了，會不會跑了？我拿出菜葉，盒里沒有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會不會躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。

第二天，我把科學書打開，看著書又擺了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過了幾個小時，我發(fā)現(xiàn)青菜葉上出現(xiàn)了幾個小洞，黃瓜只有一個小小的洞，芹菜上幾乎沒有動過……

我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動物，有螺紋的硬殼，有兩對觸角，對農作物有害。但它有一樣好，就是向著目標自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學習也要天天進步，學習努力到永遠。

養(yǎng)蝸牛作文 篇2

養(yǎng)蝸牛

昨天科學老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因為我早就想看看蝸牛是怎樣生活的`？

我給蝸牛找了一個塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西。可是半天過去了，它一動也沒動，我失望地走開了。

第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見了，只有幾條又細又長的便便。原來蝸牛喜歡在夜里活動啊，怪不得它白天一動不動。咦，它個頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應可靈敏了！

通過查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。

蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。

養(yǎng)蝸牛作文 篇3

星期五，老師給我們上了一節(jié)科學課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細地找了一遍，還是沒有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周圍找了個遍，還是沒有．我突然想起，呀，邊上的院子沒找過，說不定里面花盤中有小蝸牛呢？這時天也很黑了，月亮出來．在皎潔的月光下怎么可能看見小小的蝸牛．有時看見了，摸上來原來是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒??！我手忙腳亂地找起手電筒，這時我的伙伴來了，問我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ?。⑽覀冇檬蛛娡惨徽眨幌伦泳驼业剑担仓晃伵?，我心里樂開了花．我們五個人分，每個人分了１２只．

我找來一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹枝插進土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進里面，我看見一只大蝸牛身上有一只小一點的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動不動，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉來轉去，它轉暈了，掉了下去，好象在說：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛．

我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨．等過了幾天，我要把它們放回大自然．

養(yǎng)蝸牛作文 篇4

我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽說蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個試驗。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進它的屋里一個小塑料盒子。只見蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長了一對觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來一看，蘿卜菜葉上一個小洞也沒有，這說明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過了一夜，我發(fā)現(xiàn)菠菜葉上有幾個小洞。又過了一夜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒過多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來，不久，菜葉上就被它啃出了一個很大很大的洞洞，吃得可真香??！實驗證明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對蘿卜菜葉一點也不喜歡。

養(yǎng)蝸牛作文 篇5

爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣犃?，高興得合不攏嘴。

這只只蝸?？烧嬗幸馑?。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點兒物體，觸角就縮到肉里，有時候甚至把全部身體縮進“房子”里。

我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃。”我聽了非常驚訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“你來看看它們怎么吃東西吧！”說著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。

不大一會兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時候，頭呈圓狀，我仔細盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是蝸牛的牙，實際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動物

轉眼間，一個月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在說：“這個世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時候還從小蝸牛身上爬過去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。

養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識，這多么有意思呀！

養(yǎng)蝸牛作文 篇6

今天放學后，我吃完晚飯就奔向了陽臺。因為昨天我剛建成的“蝸牛小屋”就座落在那里。

我打開了紗布網，尋找起了小蝸牛?！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動？我心里掠過一絲陰云：“不會over了吧？”為了驗證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動靜。過了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了，它還是一動不動，好像真死了。

突然，兩只小觸角蠕動著探了出來。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來。身體出來很快，剛出來，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動，好像在說：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”

做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動，下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢！

養(yǎng)蝸牛作文 篇7

昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對長眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個小魚缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下?？墒呛孟裎伵κ卟瞬⒉桓信d趣，各個都爭先恐后的往上爬，誰也不甘落后，眼看他們要翻墻而過了，我急忙把它們一個個拍打進魚缸，我為了保險起見，在魚缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們再次逃脫。

雖然蝸牛上的一片天已經被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學會了蝙蝠的倒立睡覺？

但蝸牛也是會餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來，不仔細看根本看不出它在吃東西，因為它的嘴太小了，咬起東西來，一點聲音也沒有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來，那張紙上密密麻麻的小洞數(shù)不勝數(shù)，原來蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。

第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見小魚缸里沾滿了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來，再把魚缸里的食物倒在了門口，又把魚缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。

唉，原來養(yǎng)個寵物也那么難！

養(yǎng)蝸牛作文 篇8

我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來都不讓我養(yǎng)。

有段時間，同學們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。媽媽說：下次吧，等你以后有時間了再養(yǎng)。我失望地點點頭說：好吧。就這樣一次又一次，我去問媽媽行不行，她都是回答：下次吧。

直到有一次，科學老師跑到教室跟我們說：明天上午有一節(jié)科學課，請大家?guī)б恢晃伵５綄W校來。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒有借口推脫了。

一放學，我就興奮地跑回家，對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。她還是說：下次吧，沒等她說完，我急忙打斷她，沒有下次啦！老師說明天科學課上要用到的，不信你去看班級信息。媽媽打開微信看了一眼，果然，群里老師說：請大家明天帶一只蝸牛到學校。媽媽只好給我買了一只蝸牛，我好開心??！

沒想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學老師幫我實現(xiàn)的。

養(yǎng)蝸牛作文 篇9

一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買饅頭，回來時媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過葉子卻發(fā)現(xiàn)上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問哪兒逮的？媽媽笑而不答。

我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來，跑上樓，大姨給我一個扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀察這只蝸牛。我還沒看清它的身體結構，它就爬上了瓶壁，我看見它爬的時候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺中，它已經爬到頂端了。我把瓶子倒過來，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。

我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過《昆蟲記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個小齒，蝸牛靠這些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲。我把大頭菜的葉子揪下一片來，放了進去，仔細地觀察，它聞到了味，朝那個方向爬了過去，吃了起來，我仔細一看，一個紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書上寫了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒吃完，真是個貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀察完后，我們一至同意把這個臭哄哄的害蟲扔了。

觀察蝸牛作文

創(chuàng)作文是一項非常重要的任務，它可以作為思維和語言之間的橋梁，幫助我們更加真實地表達出自己的情感和人生觀。當然，一個優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨特感覺，那么，從哪些方面入手創(chuàng)作呢？不用擔心，您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關的資料，同時也歡迎您與身邊的朋友分享。

觀察蝸牛作文 篇1

這幾天，我上學的時候常常下雨。每天放學在公交車站等車時，我都會蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸?？偸呛芏啵野盐艺业降奈伵６挤旁谑A上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動作，上車也帶上一只玩兒。

我看見它們的眼睛碰到任何東西都會縮回去，過一會兒又慢慢地伸出來。它們爬的時候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來，它們就會全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因為她覺得蝸牛很惡心。

我不覺的惡心，因為喜歡玩是不會覺得惡心的。回到家我把它裝在餅干盒里，可是過了一會兒，它還是不出來。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢里，看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個房子里。（我很奇怪，它怎么沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個怕熱的小家伙，陽光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡，這是因為它動作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴的呢？我看了半天也沒有看到，于是就上網查了資料。原來，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到??！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱它為“齒舌”。

這么一個小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察蝸牛作文 篇3

今天，爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個家。

說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長一短兩對觸角，像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外，似乎隨時在捕捉周圍的風吹草動。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時候，就慢悠悠地蠕動著做運動，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細小而整齊的角質牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

一天，我看見蝸?？s到殼里去了，一整天一動不動，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水，它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來?！蔽衣犃耍B忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對觸角向四周擺動了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

每種動物都有各自的生活習性，我們只有認真、仔細地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺?。?/p>

觀察蝸牛作文 篇4

“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個角，走的時候總是背著它的家?！蹦悴滤鞘裁磁?？他就是蝸牛。

先說它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來特別可愛，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來爬去，你會感覺癢癢的，有時它還會在你手上拉大便或拉屎，讓你覺得很惡心，不過它還挺可愛的。

它有兩對觸角，一長一短，短觸角之間有一張小嘴，聽說里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

它膽小如鼠，遇到危險時就縮進殼里。它愛吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時，這幾個調皮鬼趁我不注意時，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們在逃跑，我趕快跑去抓住它們，我說：“你們這群小調皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

我喜歡蝸牛，我更愛蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇5

今天我回家時，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面。可它不但沒有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇6

我在學校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文 篇7

蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。

科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。

對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳?！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

通過這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文 篇8

我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。