養(yǎng)蝸牛作文

養(yǎng)蝸牛作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？

養(yǎng)蝸牛作文 篇1

一個陰雨天，媽媽摘青菜時叫我過去。告訴我：“這菜不太好有蟲，以后你買菜要注意”。真的，菜上果然有蟲吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜葉背面有一只小動物--正是我需要的蝸牛。

我找來一個牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進去，這就是蝸牛的小屋。然后，開始觀察。蝸牛始終沒動，頭一直縮在殼里。一個小時過去了，蝸牛終于小心翼翼地展開觸角，探出腦袋，緩緩地挪動身體……。半天后我再去看時，呀！小家伙不見了，會不會跑了？我拿出菜葉，盒里沒有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會不會躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。

第二天，我把科學書打開，看著書又擺了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過了幾個小時，我發(fā)現(xiàn)青菜葉上出現(xiàn)了幾個小洞，黃瓜只有一個小小的洞，芹菜上幾乎沒有動過……

我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動物，有螺紋的硬殼，有兩對觸角，對農作物有害。但它有一樣好，就是向著目標自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學習也要天天進步，學習努力到永遠。

養(yǎng)蝸牛作文 篇2

養(yǎng)蝸牛

昨天科學老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因為我早就想看看蝸牛是怎樣生活的`？

我給蝸牛找了一個塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西?？墒前胩爝^去了，它一動也沒動，我失望地走開了。

第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見了，只有幾條又細又長的便便。原來蝸牛喜歡在夜里活動啊，怪不得它白天一動不動。咦，它個頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應可靈敏了！

通過查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。

蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。

養(yǎng)蝸牛作文 篇3

星期五，老師給我們上了一節(jié)科學課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細地找了一遍，還是沒有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周圍找了個遍，還是沒有．我突然想起，呀，邊上的院子沒找過，說不定里面花盤中有小蝸牛呢？這時天也很黑了，月亮出來．在皎潔的月光下怎么可能看見小小的蝸牛．有時看見了，摸上來原來是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒??！我手忙腳亂地找起手電筒，這時我的伙伴來了，問我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ！＂我們用手電筒一照，一下子就找到５２只蝸牛，我心里樂開了花．我們五個人分，每個人分了１２只．

我找來一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹枝插進土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進里面，我看見一只大蝸牛身上有一只小一點的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動不動，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉來轉去，它轉暈了，掉了下去，好象在說：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛．

我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨．等過了幾天，我要把它們放回大自然．

養(yǎng)蝸牛作文 篇4

我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽說蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個試驗。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進它的屋里一個小塑料盒子。只見蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長了一對觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來一看，蘿卜菜葉上一個小洞也沒有，這說明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過了一夜，我發(fā)現(xiàn)菠菜葉上有幾個小洞。又過了一夜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒過多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來，不久，菜葉上就被它啃出了一個很大很大的洞洞，吃得可真香?。嶒炞C明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對蘿卜菜葉一點也不喜歡。

養(yǎng)蝸牛作文 篇5

爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣犃?，高興得合不攏嘴。

這只只蝸?？烧嬗幸馑?。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點兒物體，觸角就縮到肉里，有時候甚至把全部身體縮進“房子”里。

我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃?！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“你來看看它們怎么吃東西吧！”說著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。

不大一會兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時候，頭呈圓狀，我仔細盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是蝸牛的牙，實際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動物

轉眼間，一個月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在說：“這個世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時候還從小蝸牛身上爬過去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。

養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識，這多么有意思呀！

養(yǎng)蝸牛作文 篇6

今天放學后，我吃完晚飯就奔向了陽臺。因為昨天我剛建成的“蝸牛小屋”就座落在那里。

我打開了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛?！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動？我心里掠過一絲陰云：“不會over了吧？”為了驗證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動靜。過了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了，它還是一動不動，好像真死了。

突然，兩只小觸角蠕動著探了出來。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來。身體出來很快，剛出來，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動，好像在說：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”

做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動，下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢！

養(yǎng)蝸牛作文 篇7

昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對長眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個小魚缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下。可是好像蝸牛對蔬菜并不感興趣，各個都爭先恐后的往上爬，誰也不甘落后，眼看他們要翻墻而過了，我急忙把它們一個個拍打進魚缸，我為了保險起見，在魚缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們再次逃脫。

雖然蝸牛上的一片天已經被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學會了蝙蝠的倒立睡覺？

但蝸牛也是會餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來，不仔細看根本看不出它在吃東西，因為它的嘴太小了，咬起東西來，一點聲音也沒有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來，那張紙上密密麻麻的小洞數(shù)不勝數(shù)，原來蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。

第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見小魚缸里沾滿了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來，再把魚缸里的食物倒在了門口，又把魚缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。

唉，原來養(yǎng)個寵物也那么難！

養(yǎng)蝸牛作文 篇8

我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來都不讓我養(yǎng)。

有段時間，同學們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。媽媽說：下次吧，等你以后有時間了再養(yǎng)。我失望地點點頭說：好吧。就這樣一次又一次，我去問媽媽行不行，她都是回答：下次吧。

直到有一次，科學老師跑到教室跟我們說：明天上午有一節(jié)科學課，請大家?guī)б恢晃伵５綄W校來。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒有借口推脫了。

一放學，我就興奮地跑回家，對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。她還是說：下次吧，沒等她說完，我急忙打斷她，沒有下次啦！老師說明天科學課上要用到的，不信你去看班級信息。媽媽打開微信看了一眼，果然，群里老師說：請大家明天帶一只蝸牛到學校。媽媽只好給我買了一只蝸牛，我好開心??！

沒想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學老師幫我實現(xiàn)的。

養(yǎng)蝸牛作文 篇9

一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買饅頭，回來時媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過葉子卻發(fā)現(xiàn)上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問哪兒逮的？媽媽笑而不答。

我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來，跑上樓，大姨給我一個扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀察這只蝸牛。我還沒看清它的身體結構，它就爬上了瓶壁，我看見它爬的時候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺中，它已經爬到頂端了。我把瓶子倒過來，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。

我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過《昆蟲記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個小齒，蝸?？窟@些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲。我把大頭菜的葉子揪下一片來，放了進去，仔細地觀察，它聞到了味，朝那個方向爬了過去，吃了起來，我仔細一看，一個紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書上寫了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒吃完，真是個貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀察完后，我們一至同意把這個臭哄哄的害蟲扔了。

延伸閱讀

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寫好作文是學生必須掌握的能力，作文，是一種更高層次的文字表達能力，好的作文更有利于我們提升自我，那什么樣的作文值得參考？小編特地為你收集整理““蝸?！弊魑摹?，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！

“蝸?！弊魑?篇1

從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。

有一天，一只小猴子要和蝸牛進行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達了終點。所有的動物都目瞪口呆。

從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請教：“蝸牛，請你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”

一次，森林又進行跑步比賽，有許多動物都來報名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習。到了比賽地點，猴子說。：“我這一次一定要超過你?！蔽伵７瘩g道：“這是不可能的?！?/p>

比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓練。

幾個月后，蝸牛準備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動物。

通過這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

“蝸?！弊魑?篇2

3月28日星期日晴

今天早上，我穿好衣服就去陽臺上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸?？辛巳~子，只留了一些根。

我心里無比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現(xiàn)在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今后的日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因為蝸牛實在是太可惡了。

蝸牛，你真可惡?。。∥乙欢ㄒ屇惚M快滅絕，不啃人們種的菜！

“蝸牛”作文 篇3

一天，我在公園里欣賞花兒時，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來，我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里，開開心心地回家了。

回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細觀察起來。咦，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長得其貌不揚。你瞧，蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀，當蝸牛遇到刮風下雨時，這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的'小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角，長的一對是蝸牛細小的眼睛，真隱蔽呀！短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了，觸角既能用來分辨食物的好壞，又能用來探路。老師還告訴我們，蝸牛嘴里長著成千上萬顆牙呢，我聽了大吃一驚！心想：它的牙齒該有多小呀？

當我正認真觀察時，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來，拉長軟軟的身子，等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發(fā)光的線。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來了各種各樣的食物，有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動身體，向黃瓜爬去，原來，蝸牛和我們一樣，也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點一點地吃著，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一動也不動，悶悶不樂，像是在跟誰生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進了殼里，像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了！

這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)！

“蝸?！弊魑?篇4

有只蝸牛叫做強強，因為媽媽希望它能夠堅強，可強強很懶，什么事都不做，遇到一點小事都會毫不猶豫的退出，就更不用說什么困難的事了?！?/p>

有一天，強強在家里吃糖，突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動了，可是后來看見了棒棒糖，就自言自語地說：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢！”說完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽見一個小伙伴說：“你們知道嗎，隔壁的強強可懶了，還一點都不堅強！”強強不服氣，心里說道：他們竟然這樣說我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說明天幾點進行跑步比賽，要參加或者是當拉拉隊的請到跑步賽區(qū)廣場集合！　

時間過得整快啊，一轉眼就到第二天了。強強為了這件事睡不著覺，很早就起來了。吃好飯，就直奔到跑步賽區(qū)廣場集合了。可是廣場上一個人都沒有，就知道一定是大家都沒來，又急著看了看手機：5：30。強強看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……伙伴們都陸續(xù)來了。比賽即將開始，可是強強看到了自己一個拉拉隊都沒有，這時他很絕望，可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊友都做著跑步之前的運動，剛做完，裁判一邊拿著槍，一邊說預——備——開——始——強強一個勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對他說過做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑?？墒桥苤苤屠哿?，他想休息一會兒?？墒钱斔吹浇K點和自己的拉拉隊是就撒腿跑著。那時候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個跑到了終點，很開心。 　

怎么樣，強強還是有上進心的吧。我相信只要一個人有了奮斗目標，什么事都阻擋不了自己的目標。那我們就一起為目標前進吧！

“蝸牛”作文 篇5

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細觀察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒，它才小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出頭來，但看見了我，又馬上藏了起來。

過了好久后，它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來。

蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。像四根天線，不停地晃動著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看，在它身后會看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過后流下的黏液。

我又認識了一位新朋友蝸牛！

“蝸?！弊魑?篇6

這幾天，我養(yǎng)了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的，有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角，眼睛很小，只有一個黑點那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細看，還以為它沒有嘴巴呢！

早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動靜?？墒?，過了一會兒，蝸牛一點兒動靜也沒有，好像對菜葉無動于衷。我只好耐著性子又等了一會兒，蝸牛終于探出了一對細長的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”，一會兒爬到東，一會兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來會發(fā)生什么呢？一定是把頭縮進殼里去了？哈，錯了！蝸牛把頭完全伸出來了，好像在說“小主人，還有什么好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。

觀察蝸牛作文

創(chuàng)作文是一項非常重要的任務，它可以作為思維和語言之間的橋梁，幫助我們更加真實地表達出自己的情感和人生觀。當然，一個優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨特感覺，那么，從哪些方面入手創(chuàng)作呢？不用擔心，您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關的資料，同時也歡迎您與身邊的朋友分享。

觀察蝸牛作文 篇1

這幾天，我上學的時候常常下雨。每天放學在公交車站等車時，我都會蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸?？偸呛芏?，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動作，上車也帶上一只玩兒。

我看見它們的眼睛碰到任何東西都會縮回去，過一會兒又慢慢地伸出來。它們爬的時候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來，它們就會全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因為她覺得蝸牛很惡心。

我不覺的惡心，因為喜歡玩是不會覺得惡心的?；氐郊椅野阉b在餅干盒里，可是過了一會兒，它還是不出來。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢里，看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個房子里。（我很奇怪，它怎么沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個怕熱的小家伙，陽光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡，這是因為它動作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴的呢？我看了半天也沒有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原來，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到??！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱它為“齒舌”。

這么一個小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察蝸牛作文 篇3

今天，爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個家。

說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長一短兩對觸角，像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外，似乎隨時在捕捉周圍的風吹草動。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時候，就慢悠悠地蠕動著做運動，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細小而整齊的角質牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

一天，我看見蝸?？s到殼里去了，一整天一動不動，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水，它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來?！蔽衣犃耍B忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對觸角向四周擺動了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

每種動物都有各自的生活習性，我們只有認真、仔細地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺??！

觀察蝸牛作文 篇4

“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個角，走的時候總是背著它的家。”你猜它是什么牛？他就是蝸牛。

先說它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來特別可愛，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來爬去，你會感覺癢癢的，有時它還會在你手上拉大便或拉屎，讓你覺得很惡心，不過它還挺可愛的。

它有兩對觸角，一長一短，短觸角之間有一張小嘴，聽說里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

它膽小如鼠，遇到危險時就縮進殼里。它愛吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時，這幾個調皮鬼趁我不注意時，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，他們在逃跑，我趕快跑去抓住它們，我說：“你們這群小調皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

我喜歡蝸牛，我更愛蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇5

今天我回家時，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面。可它不但沒有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇6

我在學校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文 篇7

蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。

科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。

對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳。”我聽了老師的話很好奇，就馬上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

通過這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文 篇8

我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。

蝸牛作文六篇

怎樣寫作文才能避免踩雷呢？作文是思想流淌的河流，寫作對于鍛煉我們的思維和表達能力至關重要。寫作文時一定要專注，不能分心，為了讓您更加了解“蝸牛作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫了一篇詳盡的文章，此篇文章僅限參考學習！

蝸牛作文(篇1)

早上，外婆從田里帶了很多蔬菜回來。

我?guī)屯馄畔词卟耍械绞掷镳ず鹾?，仔細一看，是只蝸?！?/p>

舅舅看見了，走過來問我：蝸牛最怕什么？最怕鹽，喜羊羊里村長說的。我自豪地說。哦，你電視還沒白看。那知道它還怕什么嗎？我答不出來，要他告訴我，他說下班回來告訴我。

我立刻跑向電腦，查資料去。蝸牛有很多種，有害的，也有益的。對于農民來說是害蟲,因為它會吃莊稼。而對于藥物學家來說,蝸牛全身是寶，它可以用來做許多藥物。天敵是螢火蟲。我心想，不會吧，小小的螢火蟲可以吃掉它嗎？

繼續(xù)查，當螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖頸伸出來后，它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內，蝸牛被刺后，就全身癱軟，再也不能縮回殼里了。接著，又在蝸牛體內注射消化液，將蝸牛肉溶解，化成肉汁。哦，原來是這樣的。

我要好好學習，學好科學，多問一些為什么，探索大自然的奧秘。

蝸牛作文(篇2)

我家來了幾位新朋友，是我最喜歡的動物——蝸牛。

它們背著淡棕色條紋的殼，好像一個巧克力冰激凌。我好想吃！

它們的頭不像人類的頭那樣圓，而是橢圓形的。臉還扁扁的，好像雞蛋餅。最好笑的是那“雞蛋餅”上長出了二對二長二短的“筷子”。原來是它們的觸角，觸角分為大觸角和小觸角。大觸角上分別有二顆小斑點，我仔細觀察才發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛。

蝸牛的粘液作用可大了。不僅具有修復作用而且還可以幫蝸牛吸在一個物品上掉不下來。萬一殼摔破了，它的粘液就會來幫忙了。

它們還會懶床哦。每天早上，當我早起去看它們時，它們從不肯從殼里出來，偶爾，碰上它們倆出來做早操了。

它們什么都吃。這點值得我們學習，不挑食營養(yǎng)才均衡。我把野生蝸牛也放進去，看看它們是否能和平共處，有時野生小蝸牛爬到了白玉蝸牛的背上，看來它們相處不錯呢！

小蝸牛真可愛。

蝸牛作文(篇3)

很遠很遠，一個陰暗潮濕的角落，我一只蝸牛，有一個夢奔跑。

我夢想著擁有獵豹的迅捷，夢想著擁有小鳥的無拘無束，夢想著擁有著劣馬的肆無忌憚。然而，我只是一只蝸牛，一只小到被忽略的蝸牛。

我在枯井口茍延殘喘的向上爬，我只記得母親說過，只要爬上井口，便可獲得愿望。于是我堅持不懈的向那巍峨的井口爬去。

我像一座破舊的磨盤，吞吞吐吐的轉動，我像一個年邁的老人，顫顫巍巍的前行，我像一個陳年的老鐘，卡卡停停的走動。我無語，我不言。因為我愛奔跑。

每天，我義無返顧的堅持，憧憬著自己在一望無際的曠野上奔跑。我傻傻的望著，呆呆的癡迷的妄想，猶如一只螞蟻渴望擁有大象的軀體的傻，但是，我默默的，堅持的爬，爬向那可望不可及的境地。

天，下雨了，豆大晶瑩的淚水從縹云的臉頰瀉下，擁簇著那些柔美矮嫩的花兒身上，也無情的打擊著我。痛！真的很痛！似乎是云為我的那顆癡心給予諷刺，試圖敲碎我那堅持的心。但這一切都是徒勞，我那如磐石般的心，只愛奔跑

驕陽透過那曾曾的云翳，像一首激情四射的交響樂，展轉開啟熾熱的心，柔和的撒

蝸牛作文(篇4)

“說牛不是牛，背著房子走?！蹦阒朗鞘裁磫?？對了，就是蝸牛。就讓我來介紹吧！

星期六上午，下起了蒙蒙細雨，連續(xù)不斷的下了大約有3個小時了，終于雨過天晴白云飄，藍天架起了彩虹橋。我覺得空氣很清新，我要到外面走走。

突然，我在郁郁蔥蔥的竹林里發(fā)現(xiàn)二只蝸牛，它長著長長的觸角和眼睛，看樣子像猴子的尾巴一樣。它有小小的牙齒，不用顯微鏡是看不出來的，還有一個漂亮美麗舒服的房子。

我們常用蝸牛爬行來形容速度慢。其實，確切地說蝸牛不是在爬行，而是在滑行的。在它通過的地方，都有它濕濕的黏液，這樣，蝸牛即使在鋒利的刀刃上，也不會被割傷。蝸牛害怕陽光會把它曬死，所有蝸牛才到雨后出來，也可以讓它自己的心情好起來。聽說蝸牛它那小小的牙齒可以吃比它大一倍的東西，真是“人不可貌相，海水不可斗量??！”真是太不可思議了。我想證明一下，真的可以嗎？于是我把樹葉拿來，放在它身邊，過了一會，蝸牛用那小小的牙齒一點一點的吃，很快就吃完了。

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蝸牛作文(篇5)

蝸牛是一種軟體的帶殼動物，它有著一對觸角和一雙圓圓的眼睛;說起它的眼睛可有趣了，只要你去碰一下它就會把眼睛縮起來;它特別的敏感，敏感的就像一個害羞的小姑娘。我個人是比較喜歡蝸牛的，因為它是在太有趣了。

某一天我在野外去玩，在菜地里發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛;我決定將它們帶回家里飼養(yǎng)起來，我在菜地里摘下了一片菜葉將它們都放在菜葉上面;我?guī)е鼈兏吲d的往家趕，我?guī)е伵兓氐搅宋业姆块g里;我將它們放在我的書桌上，然后去給它們找一個窩。我翻遍了我的房間也沒有找到能給它們做家的東西，于是我決定擴大搜索范圍;我先從樓上找到客廳，從客廳找到雜物間;黃天不負有心人，我終于在雜物間找到了一個透明的塑料盒子;我將塑料盒子用水洗凈吹干，在塑料盒子里放上菜葉;我將塑料盒子拿到我的房間，將蝸牛從臨時居所放到了塑料盒子里。

蝸牛在被我放進塑料盒子的時候都躲進了殼里，我蓋好塑料盒的蓋子后靜靜的等待著蝸牛們出殼;我等著等著，有點餓了;于是我決定先去吃點東西，然后再回來繼續(xù)盯著;我從冰箱里拿出一個香蕉和一個蘋果，我將香蕉放到一邊，打開水龍頭將蘋果洗好;我吃著香蕉，拿著洗好的蘋果走進房間;這時蝸牛已經從殼里出來了，我看的時候它們正在吃著新鮮美味的菜葉。我在旁邊看著它們吃的那么歡，心里十分的開心;我將剩下的蘋果核扔進垃圾桶里，將香蕉撥開吃著;吃完后我看著香蕉皮若有所思，不知道蝸牛會不會吃香蕉皮?想到就實踐，我將塑料盒子的蓋子打開，將香蕉皮分成一小塊一小塊放進去;蝸牛們好像嗅到了香蕉皮的香甜味，都往香蕉皮爬過來;它們爬到香蕉皮上并沒有開吃，而只是在香蕉皮上爬著;我心里想了一下，難道蝸牛不喜歡吃香蕉皮;我沒有多余的時間繼續(xù)觀察，我還有周末作業(yè)沒做呢!想到這里我將蝸牛們拿下書桌放到了一邊，我從書包里拿出作業(yè)寫著;我好不容易把作業(yè)寫完，媽媽就叫我吃飯了;我將作業(yè)收拾好，去廚房洗了手就盛飯開動了。

我吃了飯看了一會電視，沒想到時間過得太快了;媽媽幫我打了熱水讓我洗臉，我洗了臉本來還想再看會的;可是媽媽不同意，我也就回房間睡覺去了;我將塑料盒子放在書桌上，這次看香蕉皮已經被吃的差不多了;我十分的開心，我將蝸牛又放到了書桌下;我上了床，將床邊的小臺燈關掉躲進被子睡覺了;我向放蝸牛的地方說了句蝸牛們晚安，我們明天再見;做完這一切我蓋好被子，在微笑中睡著了。

蝸牛作文(篇6)

蝸牛

???雨后的草叢里有許多小蝸牛。蝸牛的頭上有兩對觸角，第一對小，第二對大在第二對觸角的頂端有一雙眼睛，老是暗暗的好像在說“別碰我＂似的。這兩對觸角好似盲人的手杖，只需輕輕一碰，就能感覺周圍發(fā)生的切，同時它們還起到鼻子的作用，嗅到食物的味通蝸牛的身體十分柔軟全身沒有骨骼屬于無脊椎動物。

???蝸牛的殼是保護自己的裝置就好像它的家一樣每當蝸牛長大一歲，蝸牛殼上的.螺紋會多一圈，所以數(shù)數(shù)它的螺紋就能知道它的年齡蝸?？咳彳浀纳眢w行走速度是烏龜龜?shù)氖种唬糠昼娭荒芘佬惺迕?。爬的時候會分泌出一種粘液所所以在蝸牛爬過的地方都會形成一道閃亮的線。

????每當遇到到危險，蝸牛就會把整個身體馬上縮進殼里直到危險解除。有―次，我在地面上發(fā)現(xiàn)了幾只出殼的蝸牛和一只還沒出殼的蝸牛，我就撿了一根樹杈，逗出了殼的蝸牛玩：會兒讓它們賽跑，會兒又讓它們用觸角互相打斗，玩斗，玩得可熱鬧了。不一會兒，沒有出殼的那只蝸牛也探出了頭，爬過來湊熱鬧，真有趣，蝸牛小小的，但它多么討人喜歡。

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