三年級舞龍作文

三年級舞龍作文匯集。

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三年級舞龍作文 篇1

大年初四早上，二區(qū)圖書館前面早已聚集了愛看舞獅的人群。這里即將進行一場高樁舞獅匯演，愛看表演的，愛湊熱鬧的，全都陸陸續(xù)續(xù)聚集在這一片小廣場內(nèi)靜靜等候……我向來對舞獅不感興趣，是可看可不看的那種。不過答應(yīng)了和MEI過來看看然后再拍相的，所以我還是耐著性子和老少人群駐足觀看，心里則巴望著演出快點結(jié)束。

很慶幸的是，朋友BECKY突然出現(xiàn)了，所以后來就是心情非常HAPPY的和她神侃起來。大家興奮地訴說著這幾天的見聞，聊得最多的還是說看到了什么什么同學，同學又變得如何如何……一陣陣感嘆，一聲聲驚訝，一句句歡笑，帶給我的是久違的放松和快樂!因為這樣無所顧忌的談話，只屬于曾經(jīng)的我們。

看完舞獅，我們便把最美的笑臉留在了金豬花展前!耶

三年級舞龍作文 篇2

小朋友們，你們見過舞龍嗎?我可經(jīng)常在電視上看到。不過，這次我還親身體驗了一回舞龍。

哇，我們將要舞的龍可真漂亮啊!身子長長的，還是金色的，似乎在陽光的照射下，顯得金光閃閃。它的鱗片大大的，一片疊著一片。這條“龍”的腦袋也不小呢，與那又長又卷的胡須，很是相配。看著眼前的這條“龍”，我不禁想：這龍舞起來一定漂亮極了。只是，我們能不能將它舞起來呢?

開始舞龍了，我先將那根與龍固定在一起的木棒舉了起來，又學著前面同學的動作做著。只見她一會兒將木棒舉起，一會兒又將木棒揮到右邊……我一下子手忙腳亂，不一會兒“龍”就將我纏了起來。我只好大聲喊道：“等一下，等一下……”好不容易解開了，任慕青竟又繞起了圓圈，不一會我便感到頭昏眼花，但我鄒鄒眉頭，堅持了下去。這時，只見在“龍尾”的田詩語已經(jīng)跑不動了，她滿臉是汗，還邊跑邊喊：“跑不動了，跑不動了，我已經(jīng)沒力氣了?！痹倏雌渌瑢W，也都個個滿臉通紅，大汗淋漓。炎炎夏日，都擋不住我們對舞龍的興趣。

在我們的歡笑聲中，舞龍的時間很快就過去了，雖然我們舞得并不是很好，但收獲了不少快樂。

三年級舞龍作文 篇3

“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚鏘鏘咚咚鏘、噼里啪啦！”一聽到這種聲音，你一定就能感覺到新年撲面而來的歡快氣氛。是多么令人高興?。?/p>

原來是村子里有舞龍的，我迫不及待的想去看看龍是什么樣子的，原來龍嘴張的大大的，里面有燈籠，還有許多小人兒，龍嘴下面還有又長又白的胡須。哇！龍好長?。∥姨匾鈹?shù)了一下，有37板龍，每板龍上面都涂成了紅色，而且點滿了蠟燭，舞動起來宛如行云流水一樣，像是光影變幻，看得我眼花繚亂。我問媽媽：“龍表示什么意思啊！”媽媽告訴我：龍表示吉祥，可以辟邪，寓意著吉祥如意、保佑人畜平安，健康。

以前，每到過年，人們都會用舞龍的方式來祈求龍保佑來年風調(diào)雨順，國泰平安，舞龍也是我們中華民族的傳統(tǒng)文化！

三年級舞龍作文 篇4

文章就傳統(tǒng)文化之舞龍進行了說明，并講述了舞龍的起源，關(guān)于三年級上4單元魯教版作文內(nèi)容詳情如下。

三年級上4單元魯教版作文：舞龍

耍龍燈也叫舞龍、龍燈舞，是我國獨具特色的民間娛樂生活活動之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié)，我國城鄉(xiāng)廣大城區(qū)都有舞龍的習俗。經(jīng)過千百年的沿襲發(fā)展，耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

舞龍起源于人們對龍的迷信，距今已有兩千多年的歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風調(diào)雨順，五谷豐登。

舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個部位。龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利，多見為九節(jié)龍、十一陽龍、十三世龍、多者可達二九銀龍。十五節(jié)以上的龍比較笨重，不以舞動，主要是用來欣賞

，這種舞龍?zhí)貏e講究裝潢，具有很高的工藝價值。還有一種火龍。危險性很高，用竹子先撐住內(nèi)部，披上紅紅火火的龍衣，在竹子里面的縫上頂住蠟燭跳來跳去，欣賞性很高，夜間表演十分壯觀。

舞龍的耍法有多種，九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花樣技巧，較常見的有：江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節(jié)，十三節(jié)的龍，側(cè)重于動作表演，有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有的花樣讓我們眼花繚亂，非常好看。

舞龍的習俗在海內(nèi)外華人受到了發(fā)揚和光大。每逢中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，他們就一向會舞起龍、耍起獅，呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。

三年級舞龍作文 篇5

今天我正在吃早飯，突然聽到鑼鼓喧天，我感到很好奇，連忙跑出去看，原來是一支舞龍的隊伍來了。

舞龍的隊伍來到奶奶家門口。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)舞龍的隊伍分為兩隊，一隊身著黃衣黃褲，舞黃龍;另一隊身著藍衣藍褲，舞青龍;每隊各有6人組成，一人高舉龍珠走在前頭，一人舞龍頭，一人舞龍尾，中間三人舞龍身。舞龍的成員可不是年輕力壯的小伙子，而都是來自老人協(xié)會的五六十來歲的奶奶們。舞龍的領(lǐng)頭先致祝辭，祝我們龍年大吉。接著就敲鑼鳴鼓開始舞龍了。

舞龍開始了，兩條龍各自追隨著眼前的龍珠，只見舉龍珠的奶奶將龍珠一會兒舉高一會兒放低，那兩條龍也跟著一會兒舉頭一會兒伏身，中間的龍身也跟著連綿起伏，仿佛在大海里暢游。旁邊老爺爺組成的樂隊也不甘示弱，他們盡情地敲鑼鳴鼓，節(jié)奏時而急時而緩，兩條龍跟著樂隊的節(jié)奏一會兒雙龍戲珠，互相纏繞;一會兒相互穿梭，各自又回首遙望。別看舞龍的隊員年過花甲，但動作靈活矯健，協(xié)調(diào)有序，兩條龍在她們的手中似乎活了一樣。

約過了十分鐘，舞龍結(jié)束了。他們告別了我們，又帶著美好的祝愿去別的地方舞了。

三年級舞龍作文 篇6

舞龍燈是中國民間非常熱鬧有趣的習俗。龍燈的種類很多，有用布縫的布龍，竹子扎的篾龍，稻草扎的草龍……

我們家鄉(xiāng)的龍燈是特別別致的，龍的身體是一條一條的木版連接著，每塊木版上貼著漂亮的圖案，里面還點著蠟燭，五顏六色，十分好看。

家鄉(xiāng)的龍燈是正月十五元宵節(jié)那天舞的，原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來。天色有點黑下來時，村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人的叫喊聲。爺爺說開始舞龍燈了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里，到那里一看“龍”的四周是人山人海，聽說景寧電視臺都來人了。

龍燈是越舞越精彩，特別是在山上舞動的時候，遠遠可看去就好似一條真龍在山上盤旋著，龍燈每舞到一個地方，那里就會放起美麗的煙花，把天空照的五彩繽紛。

龍燈結(jié)束回到家，我的心還久久不能平靜下了，我和媽媽說每年我都要回來看龍燈，家鄉(xiāng)的龍燈實在是太精彩了。

三年級舞龍作文 篇7

我們古老的中國，歷史悠久，我們的人民是龍的傳人，所以龍是中華的象征，舞龍也成了中華民族的傳統(tǒng)文化。

舞龍是一種喜慶的節(jié)目，我們家鄉(xiāng)，每當春節(jié)或家有喜事，都要有舞龍表演來慶祝一番。

大年初二的早上，小區(qū)門口，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，我透過窗戶向外看，小區(qū)廣場上，大路邊，樓道旁，站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。

我擠進人群仔細看，小區(qū)門口寬闊的廣場上，一條龍精彩地舞動著，那條龍渾身是金黃與銀白交錯，閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服，頭裹紅色頭巾，顯得很有精神。

最精彩的是舞龍了，一顆龍珠上下舞動，這條龍自然地擺開陣勢，只見這條龍跟著龍珠，時而上，時而下，時而下，時而左，時而右，時而前，時而后。有時撲，有時跳，有時沖高，有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑，后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動，龍尾隨龍身擺動。歡快極了。

掌聲，歡呼聲，聲聲鼓勁，連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂，那條龍擺出各種姿勢，分分合合，卻一點也不會打結(jié)，我真佩服他們搞超的技藝。

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三年級作文匯集11篇

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三年級作文 篇1

我是一個活潑開朗的女生，沒事就喜歡唱唱歌，跳跳舞，發(fā)神經(jīng)還有搞古怪。我是一個愛笑的女生，我的臉上總是帶著微笑，狂笑，奸笑和傻笑。我，就是一個這樣的女生。

我的優(yōu)點就是太多缺點，而我的缺點就是沒有優(yōu)點，長處不多，就是會唱兩首歌，會炒兩道小菜，不過還沒學會煲湯，收拾房子我最拿手，只要是我收拾的房子就特別干凈和整齊，可沒過兩天又亂了。

我最擅長的只有唱歌，朋友都說我唱得比歌星還好聽，我卻卻說我和貞子是同類，不過，唱歌是我最大的愛好，我希望長大以后能當一名音樂教師或者是一名電臺主持人，這能讓全世界的人都能聆聽我的聲音。

我的興趣就是喜歡捉弄別人，不是在別人背后貼紙巾就是把一些沒用的東西放進別人的袋子里，又或者趁別人不注意，把鞋帶和桌子綁在一起………不過，這都是小小的惡作劇，并沒有影響和我同學的友誼。

有的時候會覺得日子過得很無聊，就會開始發(fā)神經(jīng)，抱著小熊在那埋怨蒼天，然后胡言亂語。我很愛幻想，有時候我會想象自己未來是一位偉人，有時候我會想象自己不小心回到古代，成為另一個武則天。

有人說我很膽小，有人說我很膽大，但我覺得自己是一個害怕恐怖電影里的鬼卻一點也不害怕現(xiàn)實世界的人。我可以說是一個敢作敢當?shù)娜?，做錯了事就一定會承擔責任。

其實我是一個很幼稚還沒有長大的小女孩。喜歡可愛的東西，喜歡看動畫片，喜歡抱著布偶睡覺，喜歡纏著別人。更喜歡裝可愛，所以我的生活很快樂。

我，就是一個這樣的女生！

三年級作文 篇2

今天，我和媽媽大吵了一架，原因是因為我不想去跳舞班跳舞！

媽媽吵我吵得很厲害，我的眼淚也不爭氣的掉了下來。媽媽見我哭了，于是，她語重心長的對我說:“寶貝啊，你好好想一想，你不是經(jīng)常說你最大的夢想就是當一只美麗的“小天鵝”嗎?每個人在追求自己夢想的同時，都會受到挫折，古人常說：只有經(jīng)得過風雨的考驗，才能見到彩虹。只有經(jīng)得過挫折，才能實現(xiàn)夢想。在舞蹈班里老師教導(dǎo)著你，在家里我們辛辛苦苦的指導(dǎo)著你，如果你不聽，你又對得起誰呢？對得起老師?還是對得起你的父母？”媽媽說到這里我不禁大聲的對她說："媽媽，你們大人一點都不了解我們小孩子的心理，你知道嗎？我真的好累好累??！"媽媽又說：你們的舞蹈班就像一個大集體，如果這個大集體少了一個成員的話，就像是一個完整的正方形破了一個角，那樣它不就不完美了嗎？"

聽了媽媽這一席話，我感到慚愧無比，是呀！做一件事就應(yīng)該堅持不懈。把它做到最好。不能中途放棄。

三年級作文 篇3

說起我的家鄉(xiāng)，在二十年后有了驚人的變化。

時間到了二零xx年，家鄉(xiāng)的森林郁郁蔥蔥，湖水清澈見底，空氣清新甜潤。汽車行駛的路旁有兩條長長的裝置，它與地面顏色相近，這是空氣轉(zhuǎn)換器，它可以把尾氣吸進去，通過"換風器”轉(zhuǎn)換成氧氣，再噴出去。你可別以為它只能噴出氧氣，質(zhì)量差，它只有一次性承受十五噸的重量的時候才會壞掉。

家鄉(xiāng)的橋也發(fā)生了驚人的變化。橋上有五顏六色的“音樂板”，它們鋪在橋上的每一個地方。汽車只要一碰“音樂板”，被碰到的“音樂板”就會亮起來，發(fā)出美妙的旋律。僅僅只有這些“音樂板”嗎？橋上還有絢麗多彩的燈，它們通過二氧化碳來發(fā)光。這座橋不但減少了噪音，還保護了環(huán)境，真是一座神奇的橋。

二十年后的家鄉(xiāng)處處可見高科技，環(huán)境優(yōu)美，我真喜歡我的家鄉(xiāng)。

三年級作文 篇4

廬山的瀑布像大雨一樣輕輕飄落下來。廬山的水會流到江河湖海。

廬山仙人洞的風景均是詩景交融，名揚四海，山水文畫，是人們以自然山水為素材而打造的精神成果。廬山盡現(xiàn)中國唯一世界文化景觀的迷人風采。

廬山有東林寺，東林寺山腳下有一座阿彌陀佛銅像，是中國擺放在外面最高大的一座銅像，也是世界最高大的一座銅像。阿彌陀佛的身上金燦燦的。

廬山有濃濃的云霧，它變化莫測，明明是看到山間的云，一下就變成了濃濃的云霧。好像給大山穿了一件衣服，看不清山里的風景。應(yīng)了那一句“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”因為山路太多，很容易迷路。

廬山的瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”站在山腳下望瀑布，就感覺天上的雨水一絲絲的飛下來，那聲音很清脆，又特別涼快。去了都舍不得回家。廬山還有很多的美麗風景。

想知道更多的風景，就來我們美麗的廬山來玩吧！

我愛我的家鄉(xiāng)廬山。

三年級作文 篇5

One Sunday afternoon when I was learning to ride my bike, I fell down and hurt my arms badly. As soon as my parents heard this, they took me to the hospital at once. During my stay in bed, they took good care of me and cheered me up. Meanwhile, they helped me with my lessons. With their help, I caught up with my classmates. Now I'll try my best to study well to repay my parents.

【參考譯文】

一個星期天的下午，我正學著騎自行車時，我摔倒了，胳膊傷得很厲害。我的父母一聽說，就立刻把我送到醫(yī)院。在我臥床養(yǎng)傷期間，他們盡心照顧我，讓我振奮起來。與此同時，他們還幫我學習。在他們的幫助下，我趕上了我的同學?，F(xiàn)在我盡我最大的努力來學習以回報我的父母。

三年級作文 篇6

隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，在童年里有一件事讓我后悔莫及。在我七歲的時候。有一天，媽媽對“嘉儀，我出去買菜，別把家里搞亂。”“哦?！蔽腋吲d地說。媽媽關(guān)上門，走了。我立刻走到房間，拿出自己最喜歡的布娃娃，玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)有一只布娃娃不見了，我打開衣柜，把衣服翻來翻去，還是找不到，就去書柜里找，把全部書都拿下來，還是不見布娃娃的影子。然后我又到書桌底找，“找到啦！”我歡喜地抱著布娃娃說。于是，房間我也不收拾了，就拿著布娃娃玩起來。這時，媽媽在門外敲門。我慌了，看見房間搞得亂七把糟的。只好去開門，媽媽一進來就問：“有沒有把家里搞亂了?！薄拔摇?。”我嘴里不停地說著我字。媽媽等得不耐煩了就親自去我房間看，“天哪！你竟然把房間弄成這個樣貌?！眿寢屔鷼獾刈叩轿颐媲罢f。

說完，媽媽把放在餐桌的菜，放到廚房。對我說：“你立刻給我收拾好，不然你就別想吃飯?！蔽易叩椒块g，邊收拾邊想；“早明白就不玩了，把媽媽給惹生氣了，我以后絕對不玩了?！?/p>

收拾完了，媽媽溫柔地說：“嘉儀，以后別那么貪玩了，要好好學習?！?/p>

至今這件事我還記得很清楚呢！

三年級作文 篇7

Today I’m very happy,after I have breakfast,I go to park.

It’s a sunny day ,the bird is singing,I’m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games ,so I join them.We play very happy.Then I have lunch with my friends.We both have a good time.what’s a happy day

快樂的一天

今天我很開心,我吃過早餐之后,我去公園玩.陽光明媚,小鳥唱起了歌,我也一樣.當我到達公園的`時候看到一些女孩在玩游戲,于是我加入了她們.我們玩得很開心.然后我和我的朋友一起吃午飯.我們都很開心,多么快樂的一天啊!

三年級作文 篇8

“去動物園！”我高興地說。母親準備好了她需要的東西，我們就出發(fā)了。當我到達動物園時，我看到了一只小猴子。他在假山上跳來跳去。多可愛啊！我又來到老虎籠子前，他在籠子里對我大喊大叫，讓我毛骨悚然。然后，我又看到了那只熊，那是一只棕熊。他粗壯的身軀很重，但它的叫聲不小，我被聽到的聲音嚇壞了。

然后，我看到了我最怕的動物，——狼。它有著灰白色的身體，它的腿強壯有力，它的叫聲讓人特別害怕。之后，我們?nèi)チ诵茇堭^。熊貓是我們的國寶。作為國家的“代言人”，他根本不在乎自己的“形象”。只是在那里吃喝玩樂，看到它憨厚的樣子就忍不住笑了…最后看到了很多小動物，包括企鵝和海獅…總之動物園里的動物都很奇怪。我媽問我：“你今天過得好嗎？”我說：“我當然開心！”最后，我很不情愿的回家了。雖然很累，但也很開心。

三年級作文 篇9

My family

There are five people in my family. They are my grandpa, grandma, my father, my mother and I. My grandparents(祖父母)are very old. They enjoy walking in the park.(他們喜歡在公園散步;你可以改成喜歡干別的事，但enjoy 后要加動詞ing形式,表示喜歡做什么,如小孩們喜歡讀故事Children enjoy reading stories.)My father is a driver(司機，你隨便改職業(yè)). He is very busy (忙綠的). He is good at driving and playing football. My mother is a teacher. She works in a school. She likes reading books. I’m a student. I’m tall and strong. I’m interested in drawing pictures.(我愛好畫畫，可以改別的愛好，但是要用ing形式，如swimming, dancing)I have a happy family.

【參考譯文】

我的家人

我家有五口人。他們是我的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我。我的祖父母都很老了。他們喜歡在公園散步。我的爸爸是一個司機，他很忙，他擅長駕駛和踢足球。我媽媽是老師。她在學校工作。她喜歡讀書。我是一個學生。我又高又強壯。我對畫畫感興趣。我有一個幸福的家庭。

三年級作文 篇10

人們的生活水平越來越高了，有小汽車的人家也越來越多了。路越來越寬了，可人們行車卻越來越不方便了。終于有一天，人、車、路吵了起來。

人說：“車，你怎么回事？又是尾氣，又是灰塵？空氣都被你們污染了！”

車不服氣地說：“你怎么能怪我們呢？是你們?nèi)祟悶榱朔奖?，開著我到處去亂玩的呀！”

路甕聲甕氣地說：“你們兩個都不是好東西，要不是你們，我怎么可能壞得這么快？瞧瞧，我身上現(xiàn)在不但臟兮兮的，而且傷痕累累?！?/p>

人聽了，一臉不高興地說：“你也一樣，怎么搞得坑坑洼洼的，還讓我們怎么走?。　?/p>

“你真不講道理，”路氣呼呼地說，“我原先是平平坦坦的，就是你和車做的好事，不愛護我，讓我變成現(xiàn)在這樣，還好意思怪我！”

人和車聽了路的話，紅著臉低下了頭，不好意思地說：“是啊，路任我們行走，而我們卻把他搞得坑坑洼洼、四分五裂，真是自作自受呀！”

“從現(xiàn)在起，我們會養(yǎng)成好習慣的，不會超載也不會亂任垃圾的，會讓路干干凈凈、舒舒服服的。”人說。

車聽了點點頭說：“對，你們?nèi)祟愡€要把我再造先進點，減少尾氣的排放。”

“對，對。我們一定會努力的?！比舜鸬馈?/p>

從此，人、車、路又成了好朋友。

三年級作文 篇11

尊敬的馬老師：

您好！

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我從一年級就來到了三年級，我也由一個膽小、害羞的小女孩變成聰明、膽大、勤奮好學的好學生。馬老師您一直陪伴著三班孩子，讓我們快樂學習，健康成長。還經(jīng)常教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心。

“誰言寸草心，報得三春暉”，這是小草對太陽的報恩；“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，這是小動物對長輩的感恩；“滴水之恩，涌泉相報”,這是我們對國家和社會的感恩。我國五千年的燦爛文明，時刻都在講述著報恩的故事。

我在學習上取得很大進步，都是因為馬老師辛勤地輔導(dǎo)。我要“更上一層樓”地學習，這樣才能更加優(yōu)秀。我不知道馬老師下學期還教不教我們，我希望她繼續(xù)教我們，您能給我們帶來成長的快樂。萬一馬老師不教我們了，我就用寫信的方式來表達我對您的心聲！我會經(jīng)常向您匯報我的學習。

我覺得馬老師對我們很有耐心。不管我們的作業(yè)寫得多臟、多亂，你都耐心地批改，課堂上，你用精彩的語言為我們講課，我總是聚精會神地聽講，讓我從中受到啟發(fā)。我想，我只有認真地學習，才能對得起馬老師，今后我要好好學習，天天向上，取長補短，就能培養(yǎng)出良好的學習習慣。

馬老師，您熱愛教育事業(yè)，一心撲在教書育人上，為了您親手培育的種子盡快開花、結(jié)果，您給我們露水般的滋潤和精心的呵護。馬老師，您辛苦了，謝謝您!

祝馬老師開開心心，萬事如意！

您的學生：

20xx-06-01

長大了三年級作文匯集

這份“長大了三年級作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編傾心打造的希望您會喜歡，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。作文是展現(xiàn)學生語文能力的重要表現(xiàn)形式之一，寫作是讓我們將我們的想象力具象化的方式。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。

長大了三年級作文【篇1】

記得六歲時和媽媽一起去逛街。我盯住了一個麥當勞，媽媽看到我依依不舍的樣子，便說：“想要吃什么就吃吧，我在書店等你哦！”說完就給了我一張五十塊錢的紙幣。

我說了一聲“媽媽你真好”之后，馬上跑到麥當勞店里了。服務(wù)員阿姨問我：“小姑娘你要什么呀？”我毫不猶豫地點起餐來：“我要蝦堡、甜筒、可口可樂、雞米花！”吃飽喝足后，我便去書店找媽媽了。找了一圈沒找著，我急得快哭了。嘴巴剛張開，忽然想到：“我已經(jīng)長大了，碰到點事兒，怎么能哭呢？再說哭又有什么用?。俊蔽伊⒖涕]上嘴巴，靜下心來，細心想一想?！皩Γo媽媽打個電話。可是我沒有電話，??！有辦法了：去向服務(wù)臺借電話用吧?！蔽艺业搅朔?wù)臺，鼓起勇氣跟服務(wù)員說：“姐姐，我找不著媽媽了，能打個電話嗎？”姐姐看了看我，親切地說：“行，電話號碼是什么？”說著姐姐拿起話筒，準備幫我撥電話，我報出了媽媽的手機號。電話很快打通了，媽媽說：“我在小說區(qū)域呢，剛才上洗手間了?！蔽颐Ω憬阏f：“謝謝！”然后順利地找到媽媽，和媽媽一起回家了。

回家后，媽媽說：“嗯，咱們家女兒長大了！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。

長大了三年級作文【篇2】

媽媽說我小時候長得胖嘟嘟的很可愛，但是我很愛哭也很愛睡覺。有一次在玩積木時，我的頭被積木敲中又哭了，媽媽看了說：“怎么又哭了，真是傷腦筋。”

媽媽說以前的我個性固執(zhí)，但現(xiàn)在改變很多了，個性變得很活潑，也很愛幫助同學哦！

我在小時候第一次學走路時，那時覺得會走路是件開心的事，但是我常常走太快跌倒了，每次只要我一跌倒，就哭得很傷心。媽媽看到我哭得很傷心，不但沒罵我還鼓勵我再加油。從此媽媽一下班就會牽著我的手，一步一步向前走。經(jīng)過多次的練習，終于學會走穩(wěn)，勇敢的跨出每一步。我能走得穩(wěn)又走得快，這都要感謝媽媽的陪伴。

時間過得很快，我就快要升上三年級了。雖然現(xiàn)在我的成績很好，更希望以后每次都月考能獲得前三名。媽媽說我長大了，要學會自動認真讀書，將來長大才能自立，我就能孝順家人了。

長大了三年級作文【篇3】

一個小學四年級學生，每天都要帶剝掉殼的雞蛋到學校吃。有一天，父母忘了剝殼，放學時那雞蛋仍完好無損。為什么？那個學生回答得很干脆：“沒有縫，我怎么吃？”讀完這則材料，我想說，那個學生依賴性太大了。我可跟他不同，不信我講給你聽。

有一次，爺爺?shù)哪I又不好了，已經(jīng)被人送到了醫(yī)院。爸爸媽媽一聽人說就直奔醫(yī)院。他們走之前還對我說：今天下午你自己燒菜去吃，姐姐要在學校吃，弟弟妹妹跟我們?nèi)??！?/p>

快12點時，我的肚子已“咕咕”地響了。沒辦法，我只有自己動手燒飯吃了。

我準備燒飯了。我從冰箱里拿出白菜、飯跟豬肉等備用。然后又拿出油、鹽跟味精等備用。過了一會兒，香噴噴的飯就誕生在我的手中。你們看，我是多么的厲害呀！

現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了炒菜燒飯了。

你們說，我是不是長大了，我跟材料中大說到的那個小學四年級學生是不是大不相同呢？

長大了三年級作文【篇4】

當我在媽媽肚子里拳打腳踢，快生出來的時候，全家大小都很開心、很期待，因為在十個月的“躲藏”后，我終于可以生出來讓我的家人抱抱了！

小時候的我長得很可愛，胖嘟嘟的.，有一雙水汪汪大大的眼睛、小小的鼻子、紅紅的小嘴巴，真的是眉清目秀，媽媽看到我小時候的照片，從兇巴巴的表情，馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變，變得眉開眼笑。

媽媽開心的講我小時候的故事，因為醫(yī)生沒辦法用剖腹的方式生下我，她痛得臉色發(fā)白，一直對爸爸拳打腳踢，終于在十七個小時后生下我；爸爸因為工作忙碌，所以我在兩歲之前，都是由奶奶照顧長大的！

兩歲半時，爸爸媽媽因為工作的關(guān)系，帶我從北京坐飛機到上海，每個星期五回家，星期一回公司。在這段時間內(nèi)，都是由請來的保姆照顧我。在保姆照顧下，不知不覺我六歲了！但是，我卻還不會刷牙！后來，我和媽媽決定回北京，她教我刷牙、洗臉和洗澡，所以才有現(xiàn)在健康活潑、漂亮白凈的我。

漸漸的，我已經(jīng)四年級了，可以自己參加夏令營，自己睡也不怕妖魔鬼怪了，雖然還是會被媽媽念說忘東忘西、丟三落四的，但我有長大啊，只是比較健忘而已！

現(xiàn)在，想一想過去，總是覺得時間過得好快喔！我好希望以后的我，能成為多才多藝的大美女，說話輕聲細語的，就像志玲姐姐一樣，人見人愛！

長大了三年級作文【篇5】

媽媽由于工作的關(guān)系，只能每周回家一次和家人團聚。在媽媽的心目中，我一直都是做事馬虎，不細心，也不太懂事的女兒。但昨天發(fā)生的一件事徹底改變了媽媽對我的看法。

這周五媽媽和平時一樣回到家中，剛一進家門媽媽發(fā)現(xiàn)氣氛不大對，爺爺斜躺在客廳的沙發(fā)上，奶奶在廚房里呆著臉，媽媽心里暗想：又發(fā)生什么事情了呢?這時我從臥室里走出來，媽媽悄悄地問我家里發(fā)生什么事情了？我小聲說：“我奶奶和姑姑吵架了”。媽媽趕緊到廚房問奶奶到底怎么回事。奶奶向媽媽說了事情發(fā)生的經(jīng)過。不一會，晚飯做好了。媽媽讓我喊爺爺、奶奶和姑姑吃飯。女兒一個個都喊了一遍，她們幾個誰都不吃。媽媽看到大家都不吃，便說:"丁子越，你先吃飯吧”。我想了一會，手忙腳亂的從廚房里拿了一個碗，把每樣菜都夾了一些放在碗里，又拿了一個饅頭。然后，我端給爺爺奶奶，讓他們多少吃一點。

看到這一幕的媽媽，眼淚一滴一滴的從臉上滑過。這一刻，媽媽發(fā)覺我長大了。

長大了三年級作文【篇6】

今年上三年級了，我覺得我長大了。

每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點頭。

按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來。正要放水淘洗的時候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時靈機一動，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過它們的形狀來加以區(qū)分。用這個方法不一會兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。

中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時我也明白了，媽媽為什么讓我先學做米飯，因為長大了不一定要做驚天動地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。

長大了三年級作文【篇7】

今年我8歲了，上三年級了，在爸爸媽媽眼里我還小，可我覺得我長大了。

爸爸媽媽都很忙，特別是爸爸有時候出車幾天都見不到他，媽媽就要提前回家給我做飯，總怕我上學遲到了，像這樣的事，從我記事起，一直就是這樣，媽媽有時抱怨孩子自己什么時候會照顧自己，我聽著，但也記在心里，盼著自己長大給媽媽分擔一些家務(wù)。于是我開始學著洗完，洗自己的小衣褲，沒想到就因為這樣爸爸媽媽夸我長大了。

記得前不久，爸爸又出車了，中午放學我回到家，媽媽還沒回來，平時爸爸不在家媽媽就回來，今天是怎么了？于是我就進了廚房回憶著媽媽做飯的情景，用幾勺米，然后加水，蓋上鍋蓋，就可以通電了。知道快12點，媽媽才匆忙回來。我說：“媽媽，我把飯做上了，你只用炒菜就行了”媽媽很驚訝的看著我，又打開鍋蓋看一看，笑著對我說：“下次要小心用電”還表揚了我。

晚上爸爸回來了，媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸夸我是個懂事的孩子，說我長大了。我的心里舒服極了。

長大了三年級作文【篇8】

我長大了嗎？可是我從沒有感到我長大了，我是從別人的眼神和自己的一些變化中發(fā)現(xiàn)我長大了！

有一次，我和媽媽一起去逛商場，走到一家玩具店，里面的柜臺里放著各種各樣的玩具。其中，我最喜歡那輛大的模型汽車，我就想要，后來，我又想了想，便對媽媽說：“反正我的家里面有許多許多的玩具，這一次就省下錢來買學習用的文具吧！”這時，媽媽眼里閃動著淚花，說“寶貝長大了！”

有一次，我在爺爺家玩，我的小弟弟也上來了，他在院子里鬧來鬧去。結(jié)果，跌倒了，哇哇地哭著，媽媽哄他，弟弟也不聽，還在哭。最后，還是我拿出我的零花錢跑到商店去買了一根草莓味的棒棒糖，給了弟弟，弟弟終于不哭了。爺爺撫摸著我的頭微笑地說：“濤濤，你長大了！”

我長大了，我再也不會向那些幼稚的玩具飛去，只會在知識的海洋里遨游。

我長大了嗎？我長大了。

長大了三年級作文【篇9】

雖然我已經(jīng)11歲了，可是爸爸媽媽總把我當作不懂事的孩子看。其實，我已經(jīng)長大了，可是他們就是不相信。

有一天晚上，我正在小房間做作業(yè)。突然，從父母的房間傳來了一陣爭吵聲。我輕輕地走到父母房間門前，悄悄地推開了房門。這時，我看到爸爸和媽媽在為了一件小事爭得面紅耳赤。我趕緊回 到小房間，心想這樣下去他們會越吵越兇……我一定要想辦法制止?？墒?，我怎么去勸阻呢?我用盡了腦汁才想出了一個辦法。對，何不用復(fù)讀機把他們的吵鬧聲給錄下來，然后讓他們自己去聽?？此?們會怎么樣?

我拿著復(fù)讀機輕輕地來到父母的房間門口輕輕地按下了錄音鍵，把他們爭吵的聲音全部錄了下來。爸爸和媽媽還不知道呢!

過了一會兒，我推門走了進去，說：“請你們聽一段錄音?！蔽野唁浵碌穆曇舴帕艘槐?。父母聽了，氣也就消了。他們還笑著說：“濤濤真乖。用巧妙的方法把我們勸開了。我們保證以后不再爭 吵了。你滿意了吧!”我說：“好!”媽媽還說：“我們的濤濤長大了!”我太高興了，跳起來說：“是呀，我長大了!”

長大了三年級作文【篇10】

我十歲的生日到了，大大的生日蛋糕擺在我的面前。爸爸說：“芊芊啊，你已經(jīng)十歲了，長大了，也變乖了，一定要聽話。”我想：我長大了，我怎么沒感覺到我變乖了呢？我一定要看看。我長大了，變乖了沒。

有一天放學回家，雨一滴一滴地從烏云媽媽的懷抱中逃了出來，飛快地跑到大地媽媽的懷抱里。突然，我看到一位小妹妹站在一個小角落里哭，經(jīng)過詢問才知道這位小妹妹跟媽媽走丟了，而且她和我還是同一個小區(qū)的呢。我高興地說“小妹妹，放心吧，別哭了，我?guī)慊丶?，我家也在那個小區(qū)?！币苍S有了我這個壯膽的姐姐，小妹妹也不哭了。我撐開雨傘和小妹妹走進雨里。

在路上，我告訴小妹妹，遇到困難不應(yīng)該哭，要冷靜，還可以找警察叔叔幫忙……不知不覺，我們走到了小妹妹的家門口。我按了按門鈴，一位年輕的阿姨給我們開了門。她一看到小妹妹，就高興地說：“寶貝！你可回來了，可把我急死了。是這位姐姐把你帶回來的吧？”小妹妹點點頭。阿姨又對我說：“太謝謝你了，小妹妹，進來坐坐吧?！蔽覕[擺手，說：“不用了，我要回家吃飯了，再見！”

我大步向家里走去，這時我感覺到我真的長大了，我可以幫助別人了，耳邊又響起爸爸對我說的話。

長大了三年級作文【篇11】

成長，是一段幸福的旅程，在我們成長時，有一個人，為我們付出了許多許多——母親!

——題記

從咿呀學語，到蹣跚學步，再步入校園，這里都有我們成長的足跡，然而，年少的我們還沒有真正的長大，或者說是還沒有感受到自己已經(jīng)長大。但是，在那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了……

那是一個夏天，那天天氣不太好，天空中烏云密布，沒有看到太陽的影子。和媽媽待在家中的我突然嚷著要吃薯片，可是家中已經(jīng)沒有了，媽媽對我說：“乖，家里已經(jīng)沒有了，明天再去買，好嗎?”我哪有那么好商量，仍吵著要吃，媽媽看了看窗外陰暗的天空，咬咬牙，出去了。

過了一會兒，空中下起了雨，起初是毛毛細雨，最后傾盆直瀉，我心中充滿了憂慮，雖然任性，但也很擔心媽媽沒有帶傘，心中經(jīng)過一番斟酌，決定去接媽媽。我撐著傘跑向車站，但沒有看到媽媽的身影，我立刻踏著一路泥濘奔向了超市，發(fā)現(xiàn)一個瘦弱的身影，一手提著裝滿零食的袋子，一手無力地擋在頭上，一會兒跑向這個屋檐下，一會兒奔到那個門面前，是那么的讓人感到辛酸。我趕緊跑過去，媽媽一看見我，就忙著要幫我打傘，我沒有同意，繼續(xù)撐著傘走著，這時，我才發(fā)現(xiàn)，我比媽媽竟然高了，我的身子長高長大了，越來越充滿活力了，但她的頭上卻長起了白發(fā)，我不禁將傘慢慢移向了媽媽那邊，媽媽看著我，笑了起來，眼角溢出了淚珠，仿佛我已經(jīng)是她的依靠。那一刻，我真的長大了。

從小，我們就是媽媽的摯愛，她永遠無原則地愛我們，可以無限地包容我們的任何錯誤，為我們付出，可我們卻總不能給予她同等的回報。現(xiàn)在，我們長大了，媽媽老了，卻仍是那樣的為我們奉獻。而我們，難道不應(yīng)該用我們的身軀去保護她，成為她的依靠嗎?去回報她感謝她對我們長大成人的辛勤培育嗎?

記得冰心的那句話：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”

母親啊，現(xiàn)在我長高了，長大了，就讓我成為您的荷葉，您的依靠，回報您對我的愛吧!

寫舞龍的作文700字

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作文有利于活絡(luò)思維，提高我們的語言組織能力。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的，是不是寫不出好的作文？我們推薦你不妨讀一下寫舞龍的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫舞龍的作文 篇1

提著精巧的燈籠，抑制不住心中的興奮，柔和的光揮灑在潔白的雪上，燈籠上雕鏤的圖案被投射在地上，此時，仿佛活了般在雪地上舞動。空氣中洋溢著喜慶的味道，在漆黑的夜中彌漫開來。哪里不是歡快的笑聲？哪里沒有躍動的舞姿？孩子們穿著厚厚的棉襖，提著花燈，追逐嬉戲。噼里啪啦的鞭炮接連不斷。人們說著，笑著。孩子騎在父親的脖子上。到處都是歡樂，明亮的燈光驅(qū)逐著黑暗。

從遠方不時傳來密集的鼓聲，漸漸地，鼓聲越來越大，隨著人潮的涌動，幾十位衣著紅袍的老人走來，滿是溝壑的臉上綻放著笑容，抬著花轎，伴隨著音樂，邊走邊撒著甜美的糖果，孩子們扯掉手套，一邊把搶到的糖猴急的塞進嘴里，一邊又貪得無厭地搶著。人們有些急不可耐的張望，期待著什么。

一顆裝飾精美的龍珠閃現(xiàn)出來，隨即，撲出一顆碩大的龍頭，上下飛騰，剛要奪得龍珠，突然，不知從哪兒竄出一條金龍，沖著龍珠，張牙舞爪，咆哮的撲去，與紅龍糾纏在一起，舞龍人揮舞著舞龍棍，穿著大紅的短衣，一拐，一撲，一跳，龍也翻騰著身子，在半空中飛舞，不時從人群上空掠過，變幻無窮。周圍的人群無不拍手叫絕。頃刻，金龍騰空躍起，踏在紅龍之上，咬住龍珠，頭一擺，龍珠便向半空中飛去，耍珠人一個漂亮的三連翻，又贏得陣陣喝彩，接住龍珠，迎著沖來的雙龍，揮動著龍珠，帶著兩龍向遠方跑去，觀眾里爆出雷鳴般的掌聲。

這一精彩的片刻，深深地印在腦海中，現(xiàn)在想起，情不自禁的大呼：精彩！

寫舞龍的作文 篇2

“舞龍來了。舞龍來了”農(nóng)歷十二月二十八，我正在和哥哥玩耍。突然，爸爸急匆匆地跑過來，對我們說：“舞龍來了，快去看啊……”舞龍！有什么驚奇的，劇院不是經(jīng)?？吹降难?！我并不以為然，但還是想再看一眼，就和爸爸一起去了。

剛走出弄堂，一條“老龍王”迎面而來。說他是“老龍王”一點也不假：瞧，那龍頭上有著一對閃閃發(fā)光的角，眼里充滿王者的威嚴，那嘴里含著一顆銀光閃閃只有龍王才可以擁有的龍珠。兩條銀白色的龍須高高的翹起。龍的全身布滿了金光閃閃的鱗片。我數(shù)了數(shù)，??！這條龍有24節(jié)，真長啊！那條“龍”到了一座別墅里面，?。↓堫^走上了二樓，龍尾還在路邊呢，太長了！沒等我反映過來，龍已經(jīng)慢慢的進入了別墅。就這樣一家一家走了好幾家，就是不去我奶奶家，我很納悶：“為什么龍不到我奶奶家轉(zhuǎn)呢？”后來爸爸告訴我：“這龍一般在新房里轉(zhuǎn)，奶奶家在xx年前也轉(zhuǎn)過。再說，那人家要拿出300元錢呢！”“那為什么新房要龍轉(zhuǎn)呢？““這是主人祈求平安吉祥，生活和美！”哦，我明白了。過了一會兒，龍來到一個空曠的操場上，見許多人在鉆龍身，我拉起小姑姑從龍頭鉆到龍尾。奶奶見了，曉得合不籠嘴，直說我們能考上大學呢。

接著，鑼鼓聲越來越急促，表示舞龍馬上要開始，人們很有次序的站在操場四周觀看。首先，龍頭快跑，后面的幾節(jié)龍身緊跟其后，圍城一個圈，著叫“金龍盤旋”。接著，整條龍圍成一個半圓形，龍頭與龍尾一起直沖中間的龍身穿了過去，龍頭往東跑，龍尾向西奔，這叫“首尾呼應(yīng)”。然后，龍頭帶領(lǐng)后面的一起跑，形成一個“s”形……慢慢地，舞龍結(jié)束了……?。∥椠堈媸翘柿?！

寫舞龍的作文 篇3

舞龍燈是中國民間非常熱鬧有趣習俗。龍燈種類良多，有用布縫布龍，竹子扎篾龍，稻草扎草龍……

我們家鄉(xiāng)龍燈是特別別致，龍身體是一條一條木版連接著，每塊木版上貼著漂亮圖案，里面還點著燭炬，五顏六色，十分好看。

家鄉(xiāng)龍燈是正月十五元宵節(jié)那天舞，原本不熱鬧小山村就忽然熱鬧了起來。天氣有點黑下來時，村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人叫喊聲。爺爺說開始舞龍燈了，我和隔壁小朋友就迫不及待跑向村里，到那里一看“龍”周圍是人隱士海，聽說景寧電視臺都來人了。

龍燈是越舞越出色，特別是在山上舞動時候，遠遠可看去就好似一條真龍在山上盤旋著，龍燈每舞到一個地方，那里就會放起錦繡煙花，把天空照五彩繽紛。

龍燈結(jié)束回到家，我心還久久不能平靜下了，我和媽媽說每年我都要回來看龍燈，家鄉(xiāng)龍燈其實是太出色了。

寫舞龍的作文 篇4

在風景秀麗的二月天，我校舉行了20xx學年的開學典禮，還特別榮幸地邀請到了聚湖社區(qū)的爺爺奶奶們來表演精彩的舞龍。

我最喜歡那個龍首，它做工十分精致。在龍首上有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴里含著一顆金燦燦的龍珠，看上去大大咧咧的，趾高氣揚，真是太迷人了。

隨著陣陣鼓聲，表演就開始了。專門控制龍首的爺爺使勁擺動著龍首，讓龍看上去栩栩如生，活靈活現(xiàn)。過了一會，龍擺動的速度忽然加快，龍身也隨著連綿起伏。這條金光閃爍的龍一會兒扭曲身體，做出一個“8”字形；一會兒又變出一條龍舟，好像要搭我們過河呢；不一會兒又一直繞圈圈。

最有意思的是龍把身子卷起來，中間捧出一束花兒來，那個環(huán)節(jié)的景象讓我難忘：那條龍先一直轉(zhuǎn)圈，然后圈的大小逐漸縮小，龍就蜷成一團，像個甜甜圈兒。慢慢地，慢慢地……龍身中間出現(xiàn)了一位身穿綠色龍袍的老奶奶，她坐在龍身上，從頭頂上捧出兩束嬌嫩的鮮花來，還在不停地揮舞著。而龍被舞得昂頭挺胸，神采飛揚。遠看，就好像一顆紅寶石嵌在了一片金片上，璀璨無比，這顯示著中華民族高高在上，令人神往。

這次舞龍表演真是氣勢高漲，讓人不忍離開，流連忘返哪！我想爺爺奶奶們能練就如此高超的本領(lǐng)，一定是經(jīng)歷了千辛萬苦吧！

寫舞龍的作文 篇5

從遠處傳來了隆隆的鑼鼓聲和喧鬧聲，人聲鼎沸，我循聲而望，原來那是在舞龍燈。走進了看是一條金龍。金黃色的龍鱗，土黃色的龍身，一個大龍頭，上面有一雙閃閃發(fā)光的大，嘴巴張的老大老大，鋒利的牙齒露了出來。伴隨著“咚咚鏘、鏘鏘鏘、咚咚咚”，那條龍舞動了起來，時而在空中飛舞，時而繞著地面盤旋，忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，神氣十足。我好奇地問一個村上一個年紀大的爺爺：“爺爺，你們?yōu)槭裁匆椠垷舭?？?/p>

只聽那位爺爺說：“因為龍是一個代表吉祥的動物。我們舞龍燈就把這份吉祥之氣帶到了每一戶人家，讓每一戶人家都平安地迎接新年！”我聽了爺爺?shù)脑?，地跟著“龍”去每一戶人家送喜氣去咯?/p>

我到了一戶人家門外，發(fā)現(xiàn)主人吧100—200元人民幣放在“龍”的嘴里。我腦子里又冒出一個問題：為什么要放錢在龍的嘴里呢？我找到了一位村上的一位，她告訴我說：“因為這樣就表示可以讓人家一生平安、健康、長壽?！?/p>

后來，我又從村上的一位爺爺哪兒得到了一些關(guān)于舞龍的知識：原來，在農(nóng)村舞龍燈代表村民平平安安、身體健康。在企業(yè)里舞龍燈代表生意興隆、財源滾滾。甚至在春節(jié)聯(lián)歡晚會上舞龍燈也代表全國人民恭賀新年、萬事如意！

原來，這小小的一個舞龍燈、竟發(fā)揚著中國偉大的歷史文化，我們一定要繼承中華民族的傳統(tǒng)文化給發(fā)揚光大！

寫舞龍的作文 篇6

我又一次，有幸看到舞龍。

那是去年的春節(jié)，已好久沒去一回外婆家了。我認為那里才能找尋到這個城市僅存的年味。巷子里華燈高照，喧鑼打鼓，熱熱鬧鬧，父老鄉(xiāng)親們圍在巷口談天說地，拉扯家常。晚上八點左右，“舞龍”隊伍出動，在華燈的映照下翩然起舞。時而似酒脫長龍，藏匿云端;時而又盤龍四望，著實奪人眼球。

小時侯，我是看過幾次舞龍的。我到現(xiàn)在還記得那時的我，將這“長龍”誤以為是真正傳說中的神龍呢。外給我講龍?zhí)拥墓适?，讓我對這“長龍”充滿著遐想，每次都要擠在入群中觀看，邊看邊歡呼，那真叫一個“熱血沸騰”！

阿舅是舞龍的好手，沒回春節(jié)，“村長”總要來請阿舅舅去呢。他長的不是很高，但極壯實。小時我看過幾次阿九舞龍的樣子，雖挺久遠了，但是還是讓我印象深刻。

一陣敲鑼聲把我的思緒拉回來。只見一條“長龍”從人海中快速地穿了出來，勢如破竹。遠遠便看到阿舅在舞龍頭，他們高舉著明火如炬的龍，在場地里游走著。頓時，尖叫聲，拍照聲響成一片，巷子里沸騰了。阿舅賣力地抖動龍頭，“長龍”升空了，忽上忽下，忽左忽右，有著一種勢不可擋、沖向夜空的氣勢。

我霎時便看呆了，那條深身金黃的長龍己不再是茶余飯后取樂的道具，而是人們歡度佳節(jié)的寄托，是大家團結(jié)一心的體現(xiàn)，更是所有人對春節(jié)的美好期愿。而那條長龍，不正是我們蒸蒸日上的中國嗎?這龍已不再是一條被人操控的假龍，而是一條有神、有魂、有魄的中華龍。

舞龍仍未停止，阿舅率領(lǐng)整個舞龍隊更是健步如飛。我激動地大鼓掌。隨即，鼓聲一陣高過一陣。在鼓聲中，龍越升越高，終成盤龍。忽然，鼓聲戛然而止，威龍站立在天地之間，氣香山河！

舞龍大會精來彩落幕。

那飛揚的長龍，矯健的舞龍大師們永不謝幕。

雖然春節(jié)已過，但耳畔仍響起喧天鑼鼓！

寫舞龍的作文 篇7

今天，是新安江藝術(shù)節(jié)的.舞龍大會。我們隨著觀舞龍燈的人群，來到了觀舞龍燈最好的地方——市一醫(yī)院路口。

龍還沒有來，可是市一醫(yī)院路口早已人山人海。我們找了個位子，耐心地等待。

十點左右，從遠處傳來了隆隆的鑼鼓聲和喧鬧聲。旁邊的人興奮地喊：“龍來嘍，龍來嘍！”人群頓時人聲鼎沸。我們聽到喊叫聲，連忙踮起腳，昂首東望。

只見遠處出現(xiàn)了一個亮晶晶的小黃點，接著黃點越來越大，越來越亮，人群也越來越多。過了幾分鐘，一條完整無損的龍來到了市一醫(yī)院路口。金黃色的龍鱗，土黃色的龍身，一個大龍頭，上面有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，嘴巴張的老大老大，鋒利的牙齒被露了出來，鮮紅的龍角像梅花鹿的角似的，看上去威風極了。隨著鑼鼓聲“咚咚鏘、鏘鏘鏘、咚咚咚”，那條龍舞動了起來，時而在空中飛舞，時而繞著地面盤旋，時而把龍身貼在地面的積水里，好像在洗刷著自己的身子。舞龍忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，好像在神氣地說：我真不愧為“中華第一龍”呀！鑼聲漸漸變輕，龍漸漸停了下來，慢慢地纏繞了起來，人群中立刻響起了陣陣掌聲。

“中華第一龍”走了，新安江街道的兩條龍登場了，它們也隨著龍珠舞動了起來，在玩雙龍戲珠呢！緊接著，威風的龍將軍——枚登龍來了，如清水般的龍小姐——水龍來了……，綠色的，紅色的，藍色的，讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆。其中，讓我最喜歡的還是水龍了。那條水龍時而在水里游動，時而在空中飛騰，時而變成龍舟，在水面上劃行，惟妙惟肖，看舞龍燈的人贊嘆不已！

突然，人聲輕了許多，原來是舞龍大會結(jié)束了。雖然鑼聲停了，龍走了，但龍的身影不會在我的腦海里消失，因為我們是龍的傳人！我希望我們的家鄉(xiāng)也像龍一樣騰飛！

寫舞龍的作文 篇8

正月十五鬧龍燈，是家鄉(xiāng)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，今年也不例外。我們一家人早早就吃了晚飯，去看龍燈。

今天真是個好天氣。夜空朗朗，月亮明亮的掛在天邊，很大很圓。因為是元宵，整個村燈火通明，平時寧靜的鄉(xiāng)村，此時既生氣又繁華。

我們一家人手拉著手，懷著歡躍的心情來到草坪上，只見這里早已人山人海，熱鬧非凡。我一頭扎進人群里，隨著人流在龍燈前細細地欣賞著。好個龍燈的世界呀：短的長的，圓的方的，三角的，圓柱的，真是應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。不過最精彩的還在后頭，那就是舞龍燈了。

一陣鑼鼓聲響起來了，要舞龍燈了。首先舞的是一條長龍，你看那威武龍頭，用燈泡做成的龍眼，炯炯有神。十幾個身強力壯的小伙子穿著黃色的衣服，腰里扎著紅絲帶，一個個顯得那么精神?？?，他們舞起來了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。還不時地嬉戲著一顆紅色龍珠。龍珠一會兒被吞進龍嘴，一會兒被噴得老高，逗得小孩拍手稱快。燈籠里放射出明亮的光，使漆黑的夜空顯得更加絢麗多姿。在煙霧里、彩花中，穿梭往來，時隱時現(xiàn)，看得我眼花繚亂。那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間，鞭炮炸開了，他們舞的更歡了。

長龍過后，其它的燈也一一上場，精彩的節(jié)目一個接一個，看得我們應(yīng)接不暇。舞動的龍燈，吉祥的龍燈，給鄉(xiāng)村的人們帶來了歡樂和幸福。古老的風俗，在兩個文明建設(shè)中，顯得更興旺，更有生機。

寫舞龍的作文 篇9

正月初三的下午，村子里人來人往、鑼鼓喧天，這是怎么回事呢？原來是在晚上準備舞龍燈了，大家正準備著呢！

我們家也不例外。爸爸和叔叔正干得津津有味，他們捋起袖子，拿起榔頭就是干。把迎燈的木架子做得既精致又簡單，上面還插上了漂亮的花。

夜幕降臨，隨著一聲鼓聲龍燈蠢蠢欲動，鞭炮一放，龍頭就動了起來。舞龍燈開始了，那華麗的大龍頭靈巧極了，一會兒搖來搖去；一會兒東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，一點兒也不笨拙。還有，龍燈所到之處，鞭炮、煙花齊放，一束束煙花飛上天空，天上五顏六色的煙火結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅，十分熱鬧、隆重。

龍燈先游到了村口，又繞了村子舞了一圈，還游進了村民的家里哩！是的，龍燈也來我家到此一游過呢！那威武的大龍頭和后面長長的身體在我家門前還拜了幾下呢，那樣子活靈活現(xiàn)、栩栩如生，仿佛是真龍下凡！

最壯觀的要屬龍燈舞到操場時的情景了，龍燈在操場一圈一圈地轉(zhuǎn)著，龍頭在中間，龍身圍繞著龍頭，一盞盞紅燈閃閃發(fā)光，就像一個龐大的銀河系。不僅如此，村民們的心情也是相當激動，還有的竟情不自禁地吼了出來，熱鬧非凡！

大約過了三四個小時，龍燈結(jié)束了，但還會連續(xù)三個晚上繼續(xù)舞呢！村民們早已累得滿頭大汗、筋疲力盡，卻仍然沉浸在舞龍燈時的歡樂、激動中。

舞龍燈雖然結(jié)束了，但那些美麗、快樂、喜慶的場面仍停在我的腦海里、心坎里，我一輩子也不會忘記！

寫舞龍的作文 篇10

星期二，大課間的時候，舞龍表演馬上就要開始了。

全校都來到操場上，坐成一個長方形。長方形的邊緣是各個班級，而長方形的中心部分，就是舞龍的表演區(qū)域了。

兩條龍臥在操場上，又被一群江海小記者舉起來，這才看清它們的面貌：一條紅艷艷的，一條金燦燦的。它們又大又長，一對角就像鹿茸。眼睛又大又圓，像兩顆巨型的珍珠，炯炯有神，正盯著我們。嘴巴一張一合，可以看見里面的血盆大口。胡須長長的，像一位老人的胡須。身上的鱗片金光閃閃，把我們的眼睛刺得睜不開。尾巴翹得老高，搖來搖去，似乎在鄙視對方。

舞龍開始了，風“呼呼”地刮著，樹葉被風吹得“沙沙”直響。一位老爺爺“咚——咚——咚——”地敲著鼓，一位老奶奶“當——當——當——”地敲著鑼。這時，龍珠動了起來，向前走去，龍也往前走。隨著龍珠和龍越走越快，漸漸變成跑，鼓和鑼也“咚鏘咚鏘”地越敲越快。原先的“咚——咚——咚——”變成了“咚咚咚……”，原先的“當——當——當——”變成了“當當當……”。

龍沿著長方形的邊緣“奔跑”著，時而往上，時而往下；時而往左，時而往右。真是飄忽不定。

同學們一看龍在他們腳跟前，歡呼雀躍。他們連忙跳了起來，爭先恐后地摸龍的身體?？墒?，舉龍的同學是不會等他們的，一溜煙就“逃”走了。摸到的人欣喜若狂，沒摸到的垂頭喪氣。

輪到老師舞龍了，我們屏住呼吸，專心致志的看著。突然，一位老師不知是因為個子太高，還是沒有搖到位，“啪”的一聲被打到了頭。整個操場頓時發(fā)出一種“嘻嘻”“哈哈”的聲音，在校園里回蕩。

終于輪到我了，我一舉竹竿“撲哧”一聲笑了：“我嘞個去，這太重了吧！”但是，我還是舉了起來。隨著鑼和鼓響起，我就跟著龍頭的那位老爺爺跑起來。他把龍頭往左，我也往左；他把龍頭往右，我也往右。就這樣跑了一大圈，我“呼，呼”地直喘氣。這時，大家“嘩啦”站起來“啪啪啪”地鼓起掌來。

舞龍表演結(jié)束了，卻令人回味無窮。

三年級事情作文匯集11篇

小編為大家精心整理了“三年級事情作文”，請注意以下建議僅供參考請自行斟酌。作文是聚焦個人思想和情感的途徑，寫作可以讓我們了解文化與人文精神之間的聯(lián)系。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實。

三年級事情作文【篇1】

一件讓我難以忘懷的事：

今年我9歲，雖然爸爸媽媽一直都把我保護得很好，但還是遇到一次危及到生命的小插曲。

記得那年我七歲，放暑假時，姥爺從東北老家來我家做客。那天，天氣炎熱，姥爺建議一家人去海邊游泳降暑氣。黃昏時分，姥爺，媽媽和我來到了家附近的海洋度假村。雖說天氣炎熱，風浪卻著實大，可海邊依然聚集了許多游客，人山人海。

我們?nèi)齻€換好了泳裝，因為姥爺會游泳，所以他先下水暢游一番。我和媽媽不會游泳就在淺水沙灘上嬉戲。由于大風加之海水漲潮，這時，一個大浪像餓虎一般向我撲來，一下子把矮小的我壓倒了。倒下的那刻，我頓時眼前一片漆黑，心里滿是恐懼。萬幸的是我并沒有大礙，可卻嚇得姥爺和媽媽臉色煞白。

從那以后媽媽很少讓我去海邊玩水，即便玩也要緊緊地牽著我的手。我慶幸那天自己只是在淺灘上玩耍，也慶幸家人陪伴在我身邊，才使我避免發(fā)生意外。從這件事里，我明白了一個道理：人的生命只有一次，我們要珍愛生命，遠離危險。

三年級事情作文【篇2】

每年夏天，我最開心的事情就是游泳、吃冰淇淋和去海邊玩耍……但今年夏天最讓我高興的事情就是小貓悟空的到來，這讓我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。

悟空是一只加菲貓，雖然它只有五個多月，胖乎乎得像個小圓球，但是它的動作非常靈活敏捷。

它有一雙水靈靈的大眼睛，白色的絨毛里夾雜著黃色，它最大的特點就是頭上有兩片“樹葉”形的紋路。它性格溫柔，有時還裝可愛，我們?nèi)胰硕己芟矚g它。

在周末，我睡懶覺的時候，當我剛睜開眼睛，就覺得頭頂上有一個毛絨絨的小東西，不用說，我也知道這個是悟空啦，它睜大眼睛看著我，好像在叫我快點兒起床。

每天放學回家，我第一眼看到的就是悟空。它在我腳邊走來走去，仿佛在說：“主人，抱抱我吧。”如果這時我沒有抱它，它就會一直跟我走，我走到哪兒，它也走到哪兒，真是一個會撒嬌的“小跟班”。我寫作業(yè)的時候，它不吵也不鬧，在門口安靜地趴著陪我。每當這個時候，我就想著，一定要快點寫完作業(yè)陪悟空玩。

以前，我養(yǎng)過一只小狗呆頭，但因為小區(qū)不讓遛狗，而且它太吵了，所以我們把它送人了，這讓我很傷心。悟空的到來讓我很開心，對我來說，它不僅僅是一只寵物，更像是我的家人。我希望悟空一直陪在我身邊。

三年級事情作文【篇3】

嗡嗡嗡，啥子聲音，這么吵?我小聲地嘀咕著。但我想了一下，根據(jù)我9年的經(jīng)驗，我很能確定一定是每天都給我們發(fā)紅包的富二代蚊子。

我馬上起來，看看蚊子到底在哪里。我二話不說就去開燈，突然我好像瞅見了它，我拿了一把電蚊拍向著那個方向拍了過去，拍完后我看了一眼，蚊子的尸體呢?我心想，難道沒打著?我覺得，得去找滅蚊高手老爸了。

我去叫醒了老爸，老爸一臉懵逼地看著我，我說讓他幫我捉蚊子，他一眼就看見了蚊子，直接用手一拍，蚊子就掛了。

老爸讓我拿一個蒲地蘭的蓋子，他去拿了一瓶免洗手液，他把蚊子的尸體放在蓋子里，倒了一點免洗手液，我們就去睡覺了。

第二天，它已經(jīng)變成了一個標本。

現(xiàn)在想起來，就很想笑。

三年級事情作文【篇4】

回老家的時候，爸爸開著車，我偎依在媽媽懷里，聽著經(jīng)典懷舊的老歌《童年》：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”

“媽媽，你小時候的生活是怎么樣的？”我突然好奇地問?！霸?0年代，我們的生活用兩個字來形容就是窮苦?！庇谑菋寢尵烷_始講起了她小時候的故事。

“我小的時候啊，跟你一樣看到冰淇淋就嘴饞，到了夏天，老遠就能聽到村子那頭傳來賣冰棒的叫喊聲。然后，我就開始慌忙地數(shù)著家里的零錢：一分，兩分……五分……四角五分……還差五分錢才能買到一根最便宜的棒冰?？墒?，我還是把四毛五分給了賣冰棒的，迫切的想得到一根吃，結(jié)果，賣冰棒的說明天湊足了錢再吃吧！就這樣棒冰沒吃成?！?/p>

我聽了，暗暗想，再窮不會連五角錢的棒冰也買不起吧！再想想現(xiàn)在，我吃一根可愛多要四元錢，媽媽立馬買給我吃！有的孩子每天都要吃很多零食，而且是專挑貴的吃，比如：德芙巧克力呀，可比克呀，有時不合胃口，剛進嘴里的“金錢”，馬上就吐了出去?，F(xiàn)在的生活跟以前的生活真是天壤之別??！這就是改革開放帶給我們的幸福生活！我們要好好珍惜這樣的幸福。

這時，爸爸邊開著車邊對我說：“菲菲，你現(xiàn)在生活的環(huán)境多么好呀！每天上學都是轎車接送。我那個時候上學的路都是泥路，到了下雨天更是坑坑洼洼。有時路上還能摔上幾跤，身上摔的臟兮兮的，還得繼續(xù)趕路上學。還記得有一次，家里農(nóng)忙，我不想走路上學，吵著要爺爺騎自行車送，結(jié)果遭到爺爺奶奶的一頓狠打，從那以后我一直都是自己上學了。那時放學回家，每天不像現(xiàn)在有豐盛的飯菜。我們那個時候，每逢過年過節(jié)時，桌上才會擺一碗咸菜炒的肥肉……”

我聽了以后，覺得我們的生活真是翻天覆地的變化??！以前的小朋友沒錢買棒冰，沒錢吃肉，每天走泥路上學……而現(xiàn)在呢？我們滿箱子的零食，飯桌上各種各樣的肉，每天專車接送……

聽著爸爸媽媽講了那么多過去的事情，想想現(xiàn)在美好的生活，覺得自己很幸?！?/p>

三年級事情作文【篇5】

前年暑假，我和媽媽去南岸水鄉(xiāng)玩耍。隨著時間的過去，那里的景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海里久久不能忘懷。

那天天氣很好，陽光明媚，我在沙灘里高興的玩耍。突然，一個小圓球滾到了我面前。我東張西望，發(fā)現(xiàn)一個小男孩四處張望，好像在尋找著什么東西。我想他應(yīng)該在找這個吧，我頓時把目光盯向小圓球。小球圓圓的，金光閃閃，上面還有我所喜歡的動畫圖案。小男孩問我：“你看見我的小圓球了嗎”？我很猶豫，要不要把小圓球給他呢？這么好看的圓球應(yīng)該留給自己。我結(jié)巴的說：“沒，沒有”。我看到他臉上有細小的汗珠流下來，很著急的樣子。忽然，我的手一下子就松了，正好被小男孩看見，當他要去撿時，我飛快的把小圓球放在我口袋里，他嚎啕大哭，邊哭邊說：“把小圓球還給我”。我抬頭說：“我比你大，為什么給你”。他揮起拳頭重重的向我打來，我大發(fā)雷霆，直接把小圓球扔到馬路上，便若無其事的揚長而去。

晚上，我睡也睡不著，我擔心他去馬路上撿小圓球，很危險。直到有一天，我又看見了那個小男孩。

三年級事情作文【篇6】

一天中午，媽媽接我放學回家。在回家的途中，我看見一個玻璃瓶子在太陽照射下閃著藍光。瓶子里的水蕩來蕩去，當我走近一看，原來是一條小金魚在瓶子里來回游動，身上還閃著紅光。一定是那個冒失鬼把它遺失在這里了，多么可愛的小金魚呀！看見小金魚不停地游動，我不解地問媽媽：小金魚怎么啦，它看很起來很難受的樣子。媽媽想了想說：寶貝，小金魚在瓶子里可能缺氫，聽了媽媽的話，我恍然大悟，哦，原來魚也要吸氧氣。我趕緊把這個瓶蓋打開把它帶回了家，養(yǎng)在家里的魚缸作文里。

我觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它在我們家里的魚缸里不愛動，就只有我給他喂食的時候才動，于是我不解地問爸爸：為什么它在我們家的魚缸不愛動呢？爸爸說：因為它沒有伙伴，非常孤獨。我想了想說：那我們把它放生了吧。爸爸贊同我這個主意當天下午他就帶著我去把小金魚放生在一個池塘里。小金魚在我們腳下的水面上吐了一個小泡泡，然后游向了遠處。

經(jīng)過這件事情，我明白了：不能奪去任何一個生命的自由，因為它們有屬于它們的世界，它們也需要同伴的陪伴。

三年級事情作文【篇7】

一件讓我高興的事，因為我去了老同學——黎詩的家。

黎詩是一個開朗的人，因為她轉(zhuǎn)學了，我就有些寂寞。沒了她，我還是照樣像關(guān)在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟，還有我不喜歡的人，爸爸知道了，就告訴我黎詩的電話。

“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個世界上，不只有媽媽好，還有爸爸，朋友。爸爸又載我去黎詩家，哈哈，爸爸真好呀!

我到了黎詩的家，到了門口，我敲了敲門，黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著，從她轉(zhuǎn)學之后，我就沒有那么開心過了。

她們家非常之大，里邊有一個魚池，里養(yǎng)了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間，那有各種各樣的玩具。我也希望，黎詩永遠不會忘了我，不，是清林小學四(4)班。

我講述了班里的事，我即說了好事，也說了一些不好的事。對我來說，是有喜有悲，但對黎詩來說是最重要的了。

最后，我想：希望我和同學的友誼會天長地久，包括黎詩。如果人會飛翔，那友情就是左半邊的翅膀!

三年級事情作文【篇8】

在我的童年里有很多天真無邪的有趣的事情，但是我最難忘的'一件事就是洗娃娃了。

一個夏天的晚上，媽媽給三歲的我洗完澡，摸著我的頭說：寶寶乖，坐在這別動，媽媽去給寶寶拿衣服。我特別聽話的回答道：好啊。在我乖乖地等媽媽的時候，忽然看到我剛剛放在洗衣機上的娃娃。心里想我身上洗的干干凈凈，可娃娃還沒洗啊。于是就把那兩個小娃娃放進澡盆，嘴里還不停的嘀咕著，寶寶乖乖啊，姐姐來給你們洗澡了。剛想往澡盆里加水的時候媽媽走了進來，看見澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門上親了一下。笑著對我說：寶寶乖，咱們今天就不洗娃娃了，要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺了我覺得媽媽說得對，就把娃娃從澡盆里拿出來放了回去。

這件事雖然過去很久了，而我也已經(jīng)是一名小學生了，但是那件事卻是我最難忘的一件事，至今都還記憶猶新呢，想起來都覺得好笑，雖然這樣，但依然是我最美好的回憶呢。

三年級事情作文【篇9】

在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。

記得那是一年級下學期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認認真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對我說：“你的……語文練習冊……被胡文皓撕破了?！蔽乙汇叮瑔柕溃骸盀槭裁?？”“因為你碰掉了他的《弟子規(guī)》?！蓖貘P云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會是剛才經(jīng)過他座位時不小心碰掉的吧，我得去看看?！?/p>

我跑到座位上，翻開練習冊一看，??！這么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習冊毫不猶豫地給他撕爛了。

后來老師知道了，就找我們詳細地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評了我們，我們也知道了錯誤?；丶液螅职謰寢屢埠莺莸嘏u、教育了我。

我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當時我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會給老師留下壞印象了。那么，在二年級發(fā)生的類似的一件事情里就不會被老師誤解了。

教訓難忘啊！

三年級事情作文【篇10】

古今經(jīng)典中，我最喜歡《紅樓夢》，因為這本書里有一個人物讓我感觸頗深——林黛玉。

林黛玉是我心目中的傳奇女子，她的才華深如潭水，深不可測；她的感情如水，綿綿不絕，溫柔無比；她長得如玉，清香撲鼻！但她對教條的執(zhí)著束縛了她的敏捷，她的詩里包含著她不愿沉淪的驕傲。

在那個大家庭里，她總是自卑，偽裝自己。她的感情很微妙，但她總是感到自卑。她把所有的想法都藏在心里。林黛玉不喜歡用言語表達自己的思想，但她的詩卻訴說著她被禁錮的靈魂。她曾經(jīng)寫過這樣一句詩:花兒滿天飛，誰可憐那紅紅香綠的花兒？游絲飄在春亭里，絮狀物輕輕落下，粘在繡簾上。一年三百六十天，風刀和霜刀嚴格地互相逼著。明媚的時候，很難找到曾經(jīng)的流浪。這首詩叫《喪詞》，我從這首詩里感受到了林黛玉內(nèi)心的悲涼。

從這首詩也可以看出她是一個多愁善感的女人，從這首詩也可以看出她的臉上總是充滿了悲傷。

《紅樓夢》最后一個情節(jié)真的很感人。林黛玉之所以死，是因為她體弱多病，也是因為她太傷心，想她。她過世了?？梢娝嵌嗝辞榫w化！

一代才女，一代天驕，一個鮮活的戲劇人物林黛玉，永遠在我心中留下了深刻的印象。

三年級事情作文【篇11】

我經(jīng)歷過許許多多的事，但這第一次坐飛機卻讓我十分難忘。

去年的時候，爸爸說要帶著我做飛機去深圳，我為這事驚喜的三天三夜沒睡著。到了去的那天早上，我們搭了去鄭州機場的車，十一點時，我們坐上了飛機。

我坐在飛機上東張西望時時不肯坐下，飛機要起飛了，向我迎面而來的是一種頭暈?zāi)X脹的感覺。飛機飛上了藍天，我低頭往下看，我看到了四通八達的立交橋，觀賞了田字形的田野，看到了微縮的大都市，我還看到了一片波濤四起的江水，一層層浪花拍打著水面，顯的那么委婉。向上看，天上云霧迷蒙，偶爾有幾只小鳥飛過，可馬上又掉了下去，一切是那么神秘。

飛機餐來了，由于早上沒有吃東西，我就不管什么優(yōu)雅，立即狼吞虎咽的吃起來。吃飽了，就在飛機上轉(zhuǎn)，飛機蠻大的可以坐100多人，里面跟高鐵的設(shè)置差不多，不時有漂亮的空姐來問我喝不喝果汁。

飛機要降落了，這次難忘的飛機之旅到此結(jié)束。