不和世界講道理讀后感

不和世界講道理讀后感。

根據(jù)您的需求，欄目小編為您搜集了“不和世界講道理讀后感”。什么是讀后感？無非是閱讀后得到的感受和啟示寫成的文字，不同的人在閱讀作品之時，可能會對這個作品有不同的感悟。如果我們想表達(dá)自己，我們就可以寫一篇讀后感。建議您將本網(wǎng)頁保存至您的瀏覽器書簽或收藏夾中！

不和世界講道理讀后感(篇1)

“你遲早會死在路上的。”這是他第一次嘗試走出國門，在老撾街頭與結(jié)伴而行的旅者分別時，對方說出的氣話。是的，一位盲者的旅途遠(yuǎn)比想象中艱難。對曹晟康來說，每一次的出國旅游都是一次“生命的冒險之旅”。

旅途中，他曾一度高燒不起，一度墜落深溝頭破血流，語言不通無法求助，經(jīng)常每天只吃一頓飯……孤身旅行的途中，艱難困苦很多。一切遇到的波折，曹晟康都撐了下來。他曾經(jīng)感慨到：“欺騙我的人增長了我的見識，絆倒我的人強(qiáng)化我的能力，傷害我的人助長我的自尊?！?/p>

與挫折相比，旅行中的快樂更多，不同的國家、不同的人、不同的文化、不同的聲音，都讓他著迷。途中他傾聽周圍的世界，和不同人的交流，并從此愛上了旅游。而且旅途中也不乏很多心動時刻。過馬路時，總有人伸過手來，默默扶他一把；車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)開過來，他能聽見剎車避讓的聲音……

在艱難的生活里，曹晟康始終保持樂觀，他身上有一種英雄主義式的頑強(qiáng)。在旅行之外，他玩帆板拿過獎，嘗試攀巖，也練過短跑，參加馬拉松比賽，他對生活仿佛有用不完的熱情，而且還想嘗試更多，去更多地方。“我喜歡挑戰(zhàn)和嘗試，在不斷的突破和超越自我中，能夠得到一種滿足和快樂?！?/p>

經(jīng)常聽周圍的人說，要活出個“人樣”。那么到底怎么活才是“人樣”？曹晟康在書中很好的詮釋了這個問題，就像他說的：“人樣不是別人看到你的樣子，而是自己心里期待自己成為的樣子。過著內(nèi)心踏實又充實的生活，偶爾能體會到熱血沸騰的感覺，每天睡覺前都期盼著第二天趕緊到來，這才是我想要的“人樣”！”

《不和世界講道理》中的曹晟康，作為一個盲人，遭受過同齡人的霸凌、親人的冷漠；也曾抱怨過眼前的空洞、命運的不公；甚至嘗試過結(jié)束自己的生命。但后來他明白：行動與向前的力量，總比抱怨強(qiáng)大。真正能主宰我們命運的不是上天，而是我們面對人生的態(tài)度。與其對那些不公平耿耿于懷，也并不能和世界討個說法?；钪?，還是要努力，努力著向前看。

不和世界講道理讀后感(篇2)

每次和朋友一起聊到旅行，大家都會說在旅行中看到什么風(fēng)景，看到什么特殊的物品等等。但是如果把你的雙眼蒙上，讓你來一次環(huán)球旅行，你敢不敢呢？就不用說環(huán)球旅行了，就讓你蒙著眼睛去逛街買菜，恐怕你都要退縮不前了吧。

可是，卻有這樣一個人，一副墨鏡、一根盲杖、不豐厚的資金、為數(shù)不多的英語單詞。從新疆、青海、西藏開始，在5年時間里游歷6大洲35個城市。旅途中，他雖然看不見，但他可以去聆聽，去觸摸，去丈量。旅途中他被偷過，被騙過，被搶過，被流浪狗咬過，但這依然不能阻止他的腳步。各種困難和磨難，他都一一化解。

他就是“當(dāng)代徐霞客”——盲人旅行家曹晟康。他用行動一次次突破極限，讓世人對盲人這個群體的固有觀念發(fā)生改變。他看不見路過的風(fēng)景，但卻感知了更遼闊的世界！他的信條是：“既然我看不見這個世界，那就讓世界看清楚我！”

曹晟康將自己這些年的體會與經(jīng)歷集結(jié)成書，他用《不和世界講道理》告訴大家：真正能主宰我們命運的不是上天，也不是遭遇，而是我們面對人生的態(tài)度。

不和世界講道理讀后感(篇3)

出生在安徽淮北農(nóng)村的曹晟康，在8歲的那一年，被一臺疾馳的拖拉機(jī)撞倒，傷勢嚴(yán)重。手術(shù)后，他的視力逐漸衰退。隨著時間的流逝，曹晟康視力越來越差，幾年后，他徹底失明了。成為農(nóng)村人中受盡欺負(fù)的“瞎子”。

如果說同齡人的欺負(fù)和嘲笑尚且可以忍受，可是連自己的父母都開始嫌棄他這個“廢人”了。父親本來就脾氣暴躁，在曹晟康的視力下降后，他對孩子的態(tài)度更加兇惡，喝了酒甚至?xí)_相加。

但曹晟康是一個堅強(qiáng)執(zhí)著的人，他認(rèn)識到這個世界唯一能靠的只有自己。偶然的一次機(jī)會，曹晟康知道了盲人可以學(xué)習(xí)按摩，于是他立刻出發(fā)，去往不同的城市學(xué)習(xí)。

當(dāng)提及這段離家的日子里，曹晟康說：“當(dāng)我離開父母，離得越來越遠(yuǎn)后，我反而明白了一個道理——人只能對自己提要求，不能對父母提要求，對其他任何人也一樣?！?/p>

真是太了不起了，在很多人還沉浸在原生家庭的傷痛中無法自拔時，有人早已憑借自己堅忍不拔的努力，為自己撐起了一片天空。想要什么，就自己去爭取，不要想那么多，先干了再說。多去想怎么能做到，而不是一再向別人證明為啥自己做不到，還心安理得享受自己的碌碌無為。說實在的，壓根沒人真正在意你的處境，除了你自己。

經(jīng)過一段時間的磨練之后，曹晟康掌握了按摩的基本所有方法，憑借不錯的手藝，他留在了北京，一直從事盲人正骨推拿師的工作。作文可是如果一直這樣下去，曹晟康可能就是茫茫人海中的一位按摩師傅。但是，一次錯誤的投資讓他傾家蕩產(chǎn)，妻子也離開了，丟下未成年的孩子在老家，他心灰意冷。他的人生再一次跌落谷底。而這，也成就出了今天的曹晟康。萬念俱灰的曹晟康，決定去到西藏那片凈土去結(jié)束生命。在前往拉薩的路上，他意外地遇到了一群徒步旅行的大學(xué)生。他們一同前行。憑著多年徒步練就的身體，曹晟康甚至走得比這些同行的學(xué)生還要快。

最終，當(dāng)他登上布達(dá)拉宮最頂層的臺階時，在場的人為他獻(xiàn)上充滿敬意的掌聲。布達(dá)拉宮廣場上的人很多，除了各種語言的嘈雜聲，他還聽到了有節(jié)奏的、打在地上的砰砰聲······風(fēng)吹過的時候，撲面而來的是旺盛的香火氣息。

曹晟康發(fā)現(xiàn)了生命新的意義。“雖然我不能看，但我可以聽，可以聞，可以觸摸，還可以用舌頭嘗……說不定我的旅行體會，比正常人的還要深刻呢！”

從此曹晟康有了奔頭，他要去旅行！就如同他自己常說的：“雖然他已看不見世界，但世界可以看見他?！?/p>

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希利爾講世界地理讀后感

作文是表情達(dá)意的工具。多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，怎么樣的作文才算寫得好？考慮到你的需要，小編特地編輯了“希利爾講世界地理讀后感”，希望對你的工作和生活有所幫助。

希利爾講世界地理讀后感(篇1)

今天我讀了一本書名叫《希利爾講世界地理》，它的作者叫維吉爾·莫里斯·希利爾，他也是一個杰出的教育家。這本書可以讓我們坐在家里就能夠了解到世界各地的過去歷史各現(xiàn)在的情況。書里的故事情節(jié)十分精彩有趣。我們還可以從書中另一些故事里了解到地球內(nèi)部有什么，地球的歷史和現(xiàn)狀，環(huán)游地球的時間，地球的周長和地球的直徑等等知識。

希利樂可以將這么枯燥難寫的地理知識編織成了這么有趣精彩的故事。而我卻連一篇簡單的作文也寫不好。不過我現(xiàn)在，在暑假里一有家閑的時間就會看看我的課外書，可以用來增加我的詞匯量和積累好詞好名，因此來提高我的寫作水平?，F(xiàn)在我的寫作水平也已經(jīng)比上學(xué)期有所提高了一些。讀了這本書后，到寫作文時我才明白了讀書的作用和好外。

希利爾將書中寫到的美景寫的十分生動有趣。俗話說“行萬里路，讀萬卷書希利爾講世界地理讀后感希利爾講世界地理讀后感?！钡任议L大了，也一定要像希利爾一樣，去環(huán)游世界，然后再去書中寫到的幾個地方去看看是否像希利爾寫的那樣有趣好玩。再了解一些新鮮有趣的事。

希利爾講世界地理讀后感(篇2)

這個暑假，我讀了《希利爾講世界地理》這本書，它帶著我走遍世界的多個著名圣地，在讀書的過程中，它帶著我一起旅行讓我發(fā)現(xiàn)了世界各地的美。

我最喜歡的是它帶我來到了亞馬遜河。安第斯山脈是全世界最長的山脈，有西半球的最高峰，從它上面流下來的水形成了世界上最寬闊的河流亞馬遜河。我想象自己是一滴小水珠躺在巨型睡蓮上，隨著河流慢慢流淌，我遇到了鸚鵡、蝴蝶、巨型牛蛙、王蛇的巨蟒還有一種不常見的動物樹懶。無一不讓我興奮和驚嘆，最后我隨著亞馬遜河的河水匯入了浩蕩的大西洋。

可為什么海水不會溢出來呢?原來是因為海洋中的水不斷蒸發(fā)為水蒸氣，水蒸氣進(jìn)入空氣中，變成云，云被風(fēng)吹到陸地上空，遇冷后變成雨水降到地面。一部分雨水被植物吸收，其他的再流入河中，河流再匯入海洋如此循環(huán)往復(fù)，地球上的水不會增加也不會減少，只是會不同的存在各個地方。

《希利爾講世界地理》讓我領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，圓圓的地球上住著各種膚色的人民、坐落著各式各樣的建筑、還能聆聽各種動聽的語言，這一切的組成就是我們的世界，我們的地球。我熱愛這個大大的地球，我會好好愛護(hù)我們的家園。常常聽爸爸媽媽說讀萬卷書，行萬里路，讀完這本書，我想我也不僅要多讀書，還要帶著書中的故事走遍地球每一個角落!

希利爾講世界地理讀后感(篇3)

《希利爾講世界地理》的作者是美國希利爾，這本書寫的是希利爾以旅行家的獨特體驗，給大家?guī)硎澜绺鞯氐脑S多有趣見聞。他像一個導(dǎo)游，走到哪兒，講到哪兒，讓人在快樂的同時增加知識，這應(yīng)該就叫寓教于樂吧。

有一個我曾想到過多次的問題：地球被什么東西給支撐著?是宇宙?是引力?沒有人給我回答過這個問題，即使回答了，也不一定是正確的答案。這種問題還有很多，例如：恐龍是怎么滅絕的?真的有行星撞地球的事件發(fā)生嗎?有沒有鬼魂軍隊?到底是種什么現(xiàn)象等等。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，爭取早日破解這些重大謎團(tuán)。

希利爾在書中最后說道：“最后，‘我們’回到了家。”是啊，在我們看來，確實家是一個充滿溫暖、充滿愛的地方。這位帶希利爾出去的老船長也是這樣想的，他常年漂泊在外，一直盼望回家能安定地生活?，F(xiàn)在他終于回家了，希利爾講，他從沒有見過有一個人回家是會那么高興?？蛇@位老船長有著執(zhí)著的航海精神和探索奧秘的向往，所以過了一年，他再次非?？鞓返厝ズ胶Ａ?。正如他所說：“家，是讓人歇腳的地方?！?/p>

希利爾的書，可讀性很強(qiáng)。有自己的寫作方式，能把故事寫得生動有趣……真是一部成功的好作品。

希利爾講世界地理讀后感(篇4)

我最近讀了《希利爾講世界地理》，作者是美國的希利爾，他是一位非常杰出的教育家，他畢業(yè)于哈佛大學(xué)。他是美國著名學(xué)府卡爾維特學(xué)校第一任校長，創(chuàng)建了卡爾維特教育體系。希利爾酷愛歷史，藝術(shù)，喜愛旅行。在這本書里他以旅行家的獨特體驗，給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐?，讓我看見了大千世界，拓展了知識。

在這本書中，他把枯燥的地理知識變成了妙趣橫生的故事，從孩子的視角出發(fā)，讓我愛不釋手。這本書讓我在不知不覺中就輕松地學(xué)到了很多知識。

我了解到地球并不是一直就是現(xiàn)在這個樣子的，在億萬年前地球上沒有任何人動物或植物，只是一個巨大的燃燒的火球，后來地球冷卻下來，開始不停的下雨，形成了海洋;地球繼續(xù)冷卻，就像一枚楊梅的表皮一樣變得皺皺巴巴，褶皺被抬高露出海洋，變成了陸地和山脈，就像是變成了核桃，再后來地球就像果醬蛋糕，是一層一層的，上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。

書中有張歐洲地圖，翻轉(zhuǎn)過來，就會發(fā)現(xiàn)地圖象個老婦人。婦人的頭是西班牙，帽子是葡萄牙，衣領(lǐng)是比利牛斯山脈，衣領(lǐng)下面是法國，鼻子是直布羅陀，伸出個長腿把球踢到海里是意大利。這樣對著地圖，我很快很就記住歐洲國家的位置了。再比如說，他把河流的分支匯集到主要干流，形象得比喻成了兒童畫中的一棵樹，畫一棵樹是從樹干開始的，再到樹杈，細(xì)樹枝，而河流卻是相反的，都是從細(xì)樹枝，逐漸匯集到干流的。

我還知道了大部分河流的源頭都是泉水，而瑞士大部分河流的源頭卻是冰川融化的冰水。瑞士最大的冰川之一叫“羅納冰川”。通過作者的這種形象而又特別的解釋，再加上一幅幅生動的彩色插圖，讓書本變得生動有趣……

讀了這本書，我學(xué)到了很多地理知識，通過希利爾的獨特體驗，我看到了世界各地的有趣見聞，世界各地的風(fēng)情人物彷佛也就在眼前。讀完這本書，恨不得馬上和這個幽默風(fēng)趣的老師一起，環(huán)游世界去!

希利爾講世界地理讀后感(篇5)

世界上有些什么樣的國家?他們分布在什么地方?這之前我完全不知道。但我讀了教育家希利爾寫的《希利爾講給孩子們的世界地理》這本書，從中了解了很多這奇妙的世界。

這本書第一頁就吸引了我的眼球，“望遠(yuǎn)鏡的世界”這名字一聽就很不一般。它講述了世界上很多最枯燥的地名、河流、山脈，然而它又能把這些枯燥的東西融入到旅行中，且寫得趣味盎然、生動形象?？粗粗路鹱约阂苍谀抢镉瓮妫徽Ｑ垡徽戮涂赐炅?。而那些枯燥的地名、河流、山脈也順其自然地刻在了我的腦子里。

這本書不僅僅介紹了世界地理，還講了一些故事。看了我才知道，以前是沒有美國這個國家的，以前在大西洋的海岸只有13個州，它們聯(lián)合了起來，后來加盟的州越來也多，最終有了50個州，就形成了今天的美利堅合眾國。這本書不僅僅寫得活靈活現(xiàn)，而且蘊含著豐富的歷史知識。看完這本書，我學(xué)到了很多知識。認(rèn)識了五大洲、四大洋，知道了比薩斜塔、埃菲爾鐵塔、自由女神像……了解了華盛頓、紐約、費城……

這本書讓我學(xué)習(xí)了世界地理，帶我游覽了世界，也激勵了我努力學(xué)習(xí)的志向。是它給了我知識，給了我目標(biāo)，給了我快樂。希利爾作家用教課的方式寫在了書上，成了一節(jié)節(jié)充滿樂趣的課堂，陪伴著我度過快樂的暑假!

不抱怨世界讀后感

“讀一本好書就像和自己的心靈對話”，在讀后了作品，對于作品里的情節(jié)非常感興趣。此時我們優(yōu)先可以寫好一份讀后感，這樣既可以保存想法，也可以加快知識的吸收。這篇文章將為您探究“不抱怨世界讀后感”的各個方面和細(xì)節(jié)，希望本次交流能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

不抱怨世界讀后感【篇1】

心若止水靜如幽蘭

黃河路小學(xué)校長楊建錄

一本書，一篇課文，也許不足以改變你幾十年的人生觀，但也許能夠?qū)崿F(xiàn)你今后不抱怨的態(tài)度。

《不抱怨的世界》這本書，作者威爾·鮑溫描寫了初為父母、退休老人、落魄企業(yè)家、學(xué)生、工人等不同社會人的內(nèi)心世界，映照出了他們的焦慮、恐懼、困惑、低迷、被負(fù)面情緒所困而又無法掙脫的生命狀態(tài)，展示出了他們在發(fā)泄自身情緒時的人生百態(tài)。對于深陷困境的人們，鮑溫一步步地探尋為什么會抱怨，抱怨是如何破壞生活的，他給出了許多溫暖懇切的心靈建議，告訴我們又該如何驅(qū)逐負(fù)面能量，改變愛抱怨的生活方式，改善自己同家人、同事間的關(guān)系，最終使我們的內(nèi)心變得平靜，成就一個不抱怨的世界，他說“不抱怨的人生，才有無限可能”。

紛涌的集市里，趕早的大爺大媽抱怨青菜比雞蛋還貴；圍桌打麻將的年輕女人，抱怨老公掙錢少，孩子不聽話；西裝革履的上班族，抱怨老板總讓加班不多給一分錢；出租車司機(jī)，抱怨城市車輛越來越多，交通越來越堵；大學(xué)畢業(yè)生，抱怨公考招錄崗位少之又少，競爭比例千比一；十一**周，高速擁堵、景點限客、人頭擠人頭，心生抱怨，滿腹怨氣等等，抱怨的聲音數(shù)之不盡。如果時間往回推移，抱怨的我們，都已經(jīng)忘記了我們起初選擇一個人、去做一件事的初衷，當(dāng)我們遇到了不理想、不滿意、不滿足時，開始抱怨自己，抱怨他人，發(fā)泄急躁情緒，傷害著最愛你的人，也往往刺痛著最脆弱的自己。比爾蓋茨曾說，“人生是不公平的，***接受它吧。

請記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨！”面對生活的百般滋味，老天不可能總會讓你嘗盡甜頭，擺正自己的心態(tài)，不讓抱怨所感染，正確認(rèn)識自身的價值，抓住自己的閃光點，這才是會生活、懂生活的精髓。

從第一聲哭泣開始，人們就沿著時間的軌跡走上了自己的人生道路。不斷扮演痛苦和幸福故事的主角，其中失敗和成功給了我們兩種主要的生活色彩。有幾多欣慰也有幾許遺憾，有坎坷也有淌過坎坷的喜悅，有耕耘的艱辛，也有品嘗收獲的甜蜜，有人懂得享受人生快樂，也有人抱怨生活的痛苦。

學(xué)會不抱怨，就要看到自己生活中出彩的地方，發(fā)現(xiàn)自己的價值，擺正自己的心態(tài)，用樂觀、喜悅的心境來營造每一天的健康生活，這才是不會抱怨的真諦。馬云的傳奇人生曾經(jīng)受了多少不鄙夷的眼光，又受了多少外來的排擠，他曾說“永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的”，他的每一次演講和對話都能透露出一種對生活的豁達(dá)，對未來的信心。學(xué)會不抱怨，才能在困境中創(chuàng)造自己樂觀的心態(tài)，才能面對生活中的種種困難和挫折，從而綻放人生的光彩。

“你自己就是一種祝?！?，也許這就是鮑溫的思想在馬云身上的一種融合，也許正是這種心態(tài)成就了馬云人生的輝煌。

我們不得不承認(rèn)，抱怨是個人發(fā)泄情緒的手段之一，可以使人泄壓、可以使人鎮(zhèn)靜，當(dāng)自己發(fā)泄完所有的不滿，抱怨完所有的對象之后，現(xiàn)狀卻毫無改變，而改變的卻是你在生活中所該有的樂觀心態(tài)和積極態(tài)度?！罢埾嘈牛阕约壕褪且环N祝福，讓感恩、愛和喜悅充滿你的心，改善你的生活”。

在生活中，抱怨只能帶來更多的負(fù)面情緒，影響情緒。學(xué)會不抱怨，最好的辦法就是面對它，忍受它，解決它，放下它，繼續(xù)抱怨，很累，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)越難。面對抱怨，我們不如以另一種積極的心態(tài)來解決自己的情緒發(fā)泄，坐下來喝杯茶，看一篇文章，走出爬山看海，享受陽光，讓時間撫慰焦躁的心情，學(xué)會在平靜中想事情，在困境中找辦法，不一味逃避，也不一味頹廢，相信自己，能夠直面生活的波瀾，淡然處之。

人生跌宕起伏，各種滋味，人生不愁，需要笑對。一次次心痛與失落，終究會心若止水,靜如幽蘭。

不抱怨世界讀后感【篇2】

不抱怨的世界讀后感（一）：

威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事?！?/p>

很多時候，我們并不是沒有意識到這一點，但我們不愿意面對它，用我們的心去改變。有時候，由于心理上的惰性，我們不知道如何改變。但是，改變不如意的現(xiàn)狀，也是人類的本性，抱怨帶來的消極作用，人們意識到了之后，還是會有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進(jìn)了生活，就由“有意識的無能”踏入了“有意識的有能”。

我們開始注意自己的言辭，用沉默代替抱怨。這不是一個容易的挑戰(zhàn)。盡管抱怨和評判會像口臭一樣污染你的生活環(huán)境，但它總能帶來安全感，甚至是另一種選擇。我們常常在努力保持不抱怨和回歸現(xiàn)狀之間掙扎，堅持不懈地改變我們的勇氣和自我意識，共同創(chuàng)造一把神奇的鑰匙——這把鑰匙長期緩慢地打開了我們封閉的意識。

對舊有***挑戰(zhàn)必然帶來生活層面上的某些變更，鮑溫溫和而又堅定地指出：在這場把生命導(dǎo)向光明、用心的內(nèi)在改變中，如果其他東西的確是阻礙，工作，或者朋友都就應(yīng)思考放下。

放棄抱怨并不意味著在困難面前無所作為，也不意味著放棄對社會說不公的權(quán)利。對消極情緒的抱怨只是非建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛，并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心，也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。

《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品，而是一場“不抱怨戶外”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是這些改變了全世界數(shù)百萬人生活的例子，顯示了抱怨和類似轉(zhuǎn)變過程的普遍性。

所有的描述充其量只是路標(biāo)，真正的開始總是掌握在你自己手中——如果你實踐，如果你堅持，就足以打開變化的大門，穿透我們混亂、有問題、缺乏審視的生活。

“不抱怨”只是一把鑰匙而已。在忙碌的生活中，有了這把鑰匙，我們自然會延伸和深透到生活的方方面面，喚醒期待已久的變化。

不抱怨的世界讀后感（二）：

那年，兩個農(nóng)民從一個小山村里出來。他們擠在去上海的火車上?；疖嚿?，熙熙攘攘天南地北的人都有。有人說“上海繁華是沒錯，但是干什么都需要花錢，甚至問路也需要花錢”。

其中一個農(nóng)民憂心忡忡，抱怨說“早知如此，還不如留在小山村，這以后可怎樣生活啊!”另一個農(nóng)民眼睛亮了起來“上海真是遍地是**啊!居然連帶路都能掙錢”，一片憧憬似的躍躍欲試。

許多年后，眼睛明亮的農(nóng)民成為了擁有數(shù)億資產(chǎn)的企業(yè)家，抱怨的農(nóng)民成為了企業(yè)家1200名員工中的普通一員。一種是沒有信心的抱怨，一種是對機(jī)會的用心認(rèn)識，兩種不一樣的思維境界造成了截然不一樣的命運成就，原因就是抱怨的對立面上，永遠(yuǎn)矗立著一扇窗戶，誰打開了那扇窗戶，就能改變他的命運。

抱怨的人往往不自覺地發(fā)泄和表達(dá)自己的不滿，以獲得自己的心理平衡和他人的同情。抱怨是在陳述你不好的東西，而不是你要的東西。那么從抱怨的對立面的逆向思維衡量，雖然獲得了自身心理的平衡和別人的同情心，但是自己仍然是一個無助的可憐的弱者;抱怨不好的東西的對面，是解決問題的思路和對策，強(qiáng)大的管理工具“問題管理法”會提升你的業(yè)績。

經(jīng)過清醒的思考，抱怨往往是現(xiàn)實中的困難和問題。當(dāng)我們意識到這一點時，對面的窗口就會出現(xiàn)。

抱怨工作緊張時刻不夠，打開對面的窗戶你就從時刻的奴隸一躍成為自己時刻的掌控者;抱怨工作雜亂無序，打開對面的窗戶你就從無序忙碌的執(zhí)行者一躍成為井井有條的事務(wù)管理者;抱怨不理想的工作崗位，打開對面的窗戶你就從不思上進(jìn)的工作者一躍成為不斷提升自我的堅定信念命運改變者;抱怨工作的難度，打開對面的窗戶你就從無所作為的員工一躍成為攻堅克難的強(qiáng)者;抱怨溝通困難，打開對面的窗戶你就從智商高的理性管理者一躍成為情商高的優(yōu)秀管理者……

抱怨的反面是他們自己的思想觀念的改變。意識的改變有助于他們自己行為的改變。行動的改變創(chuàng)造了事物結(jié)果的改變。事物結(jié)果的變化會影響自身命運的變化。如果不喜愛一件事，就改變那件事;如果無力改變，那么能改變的就是自己的態(tài)度。當(dāng)抱怨無濟(jì)于事時，為什么不盡量改變呢？

只要有一絲的變化，那么原先的結(jié)果軌跡將受到影響而變化。

當(dāng)打開抱怨對面的那扇窗戶后，你的思維會插上翅膀自由翱翔，你會融入一個充滿創(chuàng)造和改變的“不抱怨的世界”。

不抱怨的世界讀后感（三）：

在國慶來臨之際，學(xué)校布置任務(wù)要求每個人務(wù)必讀一遍《不抱怨的世界》。坦率地說，我當(dāng)時忍不住抱怨：假期里有任務(wù)就夠了。

但當(dāng)我開始讀這本書的時候，我的心不斷地被出生貧寒的威爾·鮑恩打動，憑著非凡的毅力，我考上了美國的毅所重點大學(xué)。畢業(yè)后，他常常找不到理想的工作，為此他感到難過，忍不住抱怨自己的命運。但在朋友的鼓舞下，他站了起來，最終成為美國最偉大的精神導(dǎo)師之一。

他登上成功的平臺，只說了一句話：你們都有無窮的潛力，但只有不抱怨一切，才能成功！

這句話使我恍然大悟。有些人學(xué)滑板。他們摔了幾下就不學(xué)了。他們說：都是因為滑板太難學(xué)，輪子太少，害了我！

這樣，學(xué)生就永遠(yuǎn)學(xué)不到任何技能。但是有些人堅持下來，摔倒，站起來，繼續(xù)！有了這樣的精神，無論多么困難，在他眼里都是小菜一碟！

盡管海倫·凱勒殘疾了，但她并沒有因為自己的不公平而責(zé)怪命運。相反，她更加努力地從一棵虛弱的幼苗成長為一棵挺拔的大樹。無論是譏笑與困難，她只當(dāng)作是對自己的鍛煉。

你想想看，古今中外所有有成就的人，哪個不是靠著這種不埋怨一切、樂觀向上、持之以恒的精神才一舉成名的呢?

勵志故事就像流星在我的腦海里。名望不是靠社團(tuán)和金錢買來的。真正的名人，是透過千錘百煉和不懈的發(fā)奮誕生的，不是從一帆風(fēng)順和無拘無束中成長出來的，真正的成功人士，是從苦難中磨練出來的。

要有堅強(qiáng)的毅志，更重要的是要有一顆不抱怨的心，有了這些，我們一定會成功！敞開心扉，培養(yǎng)一顆寬容的心。有時，我們會正因他人不經(jīng)意的一句話、一件事，而心生抱怨。

而這種抱怨往往是自己被冒犯的一種宣泄。它是人際關(guān)聯(lián)的腐蝕劑，會導(dǎo)致夫妻不睦、朋友不和，尤其在工作中，會在同事之間產(chǎn)生隔閡。學(xué)會包容，從某一種好處上說就是解放自己，提升自我。

作為工作人員，包容就是要善于換位思考，明白、寬容他人，用海納百川的胸襟來承受委屈、經(jīng)受挫折，真正做到言行有度，舉止有方，謙恭禮讓，平易隨和。

要直面挑戰(zhàn)，奮揚一顆上進(jìn)的心。也許你會正因領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)過于繁重而抱怨，或者由于工作毫無頭緒、進(jìn)展不順而抱怨其實說到底是我們內(nèi)心深處在排斥、掙扎和躲避，是一種向困難示弱的表現(xiàn)。就像華為總裁任正非說的那樣，獅子如果能追上羚羊，它就生存，如果它跑但是羚羊，只能餓死。

羚羊如果抱怨不公平，那青草羚羊的早餐該向誰抱怨?羚羊還能跑，青草連逃跑的機(jī)會都沒有!過多的抱怨不僅僅對工作毫無幫忙，而且會失去自己寶貴的信心和他人對你的信任。

作為機(jī)關(guān)工作人員，在日常工作中就應(yīng)想的是怎樣做，而不是沒辦法做;應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，我們要堅信辦法總比困難多，始終奮揚一顆上進(jìn)的心。

不抱怨的世界讀后感（四）：

一口氣讀完《不抱怨的世界》，感悟頗深。

這個世界有太多的人在抱怨：工作忙了，消費水平漲了，家庭壓力大了，生活環(huán)境差了，或是感冒發(fā)燒頭疼了，都要抱怨一番，怨天怨地，怨社會不公，怨人心不古，怨金錢至上，怨命如紙薄。。。。。。似乎借此能夠發(fā)泄自己的不滿，并獲得他人的同情。

但是抱怨過后，一切照舊，問題該怎樣解決還得怎樣解決。

讀史可知，古代許多仁人志士受到諸多磨難甚至摧殘，仍矢志不逾，臥薪嘗膽，不抱怨，不放下，直至達(dá)成自己的理想?！拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩?，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘明失明厥有《國語》，孫子臏腳兵法修列，不韋遷蜀世傳《呂覽》，司馬遷受刑辱著《史記》”。對于物質(zhì)富裕而精神貧瘠的現(xiàn)代人來說，他們是最好的榜樣。

近代史上也不乏這樣的例子，如紅軍二萬五千里長征和八年抗戰(zhàn)，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，為爭取自由和解放，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。在他們的生命歷程中，沒有抱怨，只有勝利的渴望。

我還想引用一個大家都熟悉的故事——“給加西亞的信”。羅文在只知道加西亞將軍的名字而沒有任何****、沒有援軍也沒有同伴、也不知道如何尋找的狀況下，歷經(jīng)磨難穿越戰(zhàn)火紛飛危險重重的古巴叢林，最終成功地將信交到加西亞將軍手中。這是一件多么令人驚訝的事!!

換作我們，肯定會發(fā)一通疑問或抱怨：“沒有**和地址我怎樣找到加西亞將軍”“漫無目的地穿越古巴叢林那是多么愚蠢的事!”“我再也堅持不下去了!

”。。。。。。但羅文是一個偉大的信使(這正是他異于常人之處)，他沒有任何抱怨，毅然決然地踏上征途、最終完成使命。

在工作中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的的難題和挑戰(zhàn)。在困難面前，我們發(fā)出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎不能!那甚至?xí)箚栴}越來越糟糕!

互相抱怨會對身邊的人產(chǎn)生消極影響，構(gòu)成惡性循環(huán)。試想，將抱怨的精力用來思考如何解決問題，不是更好嗎

孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動心忍性，曾益其所不能”，用一句歌詞來概括，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”。人生旅途不可能一帆風(fēng)順、四通八達(dá)，免不了磕磕絆絆。

在危機(jī)和困難來臨時，我們就應(yīng)端正態(tài)度，不抱怨，不放下，勇敢理解挑戰(zhàn)。誠如《不抱怨的世界》書中所言，“凡是你所渴望的東西，你都有資格得到，快朝夢想前進(jìn)吧。不好打壓自己、替自己找借口，或是假借批評和抱怨，將注意力轉(zhuǎn)移。

你就應(yīng)要理解不安感來襲，同時在這樣的時刻支持自己?！?/p>

不抱怨的世界讀后感（五）：

近來，董事長給我們推薦了美國心靈導(dǎo)師威爾·鮑溫的最新力作《不抱怨的世界》，本人有幸先閱為快。該書確實值得我們認(rèn)真學(xué)***會，堅信會讓各位受益匪淺，甚至使你的命運得以改善，享受到工作和人生的快樂！

人的一生，必然要工作，要發(fā)展自己，每個人都期望實現(xiàn)自己的完美愿望和理想，但他需要一輩子的奮斗才可能得以實現(xiàn)。然而，在現(xiàn)實生活中，我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當(dāng)這時，有些人便不能正確對待，產(chǎn)生不滿，引發(fā)很多牢騷和抱怨，往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領(lǐng)導(dǎo)……

其實抱怨的最大受害者是自己。有的人自認(rèn)為才華橫溢，卻得不到提升，他們懷疑環(huán)境不好，對工作總是抱怨不休，不認(rèn)為主動完成工作是自己的職責(zé)，而將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然；還有不少人自命清高、眼高手低，他們動輒感到自己的潛質(zhì)沒有得到展示、領(lǐng)導(dǎo)對自己不重視、單位對自己不公平，因而在思想上產(chǎn)生嚴(yán)重的抵觸情緒，聰明才智沒有用于思考如何盡善盡美做好工作，而是整日抱怨，把大好的光陰和精力，在怠慢的蹉跎中白白浪費掉了。一個人一旦被抱怨束縛，不盡心盡力，應(yīng)付工作，在任何單位都是自毀前程。

沒有人會正因喋喋不休的抱怨而獲得獎勵和提升，在10個失業(yè)者中至少有9個人抱怨原上級或同事的不是，絕少有人能夠認(rèn)識到，自己之因此失業(yè)是失職的后果。

不抱怨世界讀后感【篇3】

二、關(guān)于抱怨的行為改變

伯恩認(rèn)為，我們應(yīng)該走出不抱怨的四個階段，即無意識無能、有意識無能、有意識有能力和無意識有能力。無意識的無能，即是對自己的抱怨（無能）毫無所覺（無意識）的；有意識的無能，是指自己能覺察到自己的抱怨，以及周圍其他人的抱怨；有意識的有能，是指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭，以便于說出有價值的話語，而非喋喋不休的抱怨；無意識的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式，習(xí)慣于不愛抱怨了，并且不需要意識控制。

紫色手鐲的工作原理很簡單：當(dāng)參與者發(fā)現(xiàn)自己在抱怨時，他們會將手鐲換成另一只手，直到一只手可以戴上21天。實質(zhì)上，這是認(rèn)知行為**中的一種技術(shù)，在心理咨詢中，經(jīng)常還會用到很多類似于紫手環(huán)的方法，比如，有輕度強(qiáng)迫的人可以在手腕上帶一根皮筋，一旦出強(qiáng)迫行為，可以用皮筋彈一下手腕，以此來抑制個體的強(qiáng)迫行為。

這種技術(shù)包含有三個要素：第一，首先，這是一種思考中斷技術(shù)：當(dāng)人們想停止一個壞習(xí)慣時，最簡單的策略就是在此動作出現(xiàn)時，對自己喊“停”，戴上紫手環(huán)可以提醒自己記得喊停；其次，它還運用了認(rèn)知行為**中的行為回饋概念:

在一張3×5英寸的索引卡上，在前面寫下要改變的習(xí)慣，在后面記錄下行為的次數(shù)。這樣的即時統(tǒng)計可以給當(dāng)事人提供反饋，增強(qiáng)行為改變的動力。然而，這項活動得真正成功之處在于它運用了人類文化獨特的宇宙學(xué)，但當(dāng)人們相信有某種神奇的力量時，他們會試圖表演一些儀式。所以，將某個健康行為賦予神奇的力量或意義時，此健康行為才容易養(yǎng)成習(xí)慣。

例如：一個對電梯感到恐慌的人把一個大理石放在口袋里。當(dāng)他乘電梯時，他會把手伸進(jìn)口袋，觸摸大理石，這給他一種強(qiáng)烈的感覺。

總的說來，鮑溫提出的四個階段是對“改變抱怨行為”整個流程的理論描述，而紫手環(huán)運動則是一種矯正行為的具體方法，二者結(jié)合使用，簡直可以說完美的認(rèn)知行為**！結(jié)合二者，個人覺得改變抱怨行為的整個流程可以這樣直白地描述：最初，你是一個慣于抱怨的人，每天喋喋不休地抱怨并且自己毫無察覺（無意識的無能）；終于有一天，你發(fā)現(xiàn)那些受夠了你抱怨的朋友都遠(yuǎn)離了你，你身邊聚集的全是和你一樣愛抱怨的人（有意識的無能）；你發(fā)現(xiàn)抱怨不僅沒有改變你的現(xiàn)狀還變本加厲，你想改變，因此，你開始有意識地控制自己不抱怨（采用紫手環(huán)運動），開始用沉默來給自己思考的機(jī)會，便于說出有能量的話而非無意義的抱怨；經(jīng)過一段時間（21天或更久），你抱怨減少了，心態(tài)平和了，行為積極了，你得到很多來自于環(huán)境的正向反饋（表揚、成功等），這些鼓勵、強(qiáng)化你不斷地選擇不抱怨。

久而久之，你遇到不順心已經(jīng)習(xí)慣于不抱怨，正如人們走路不由自主地邁出步子一樣，完全不需要意識控制（無意識的無能），如此你整個思維模式已經(jīng)被重新塑造。

三、關(guān)于本書的作用

我之所以佩服這本書，是因為它科學(xué)地運用了心理學(xué)知識，對我?guī)椭艽?，特別是在情緒控制和心理調(diào)適方面。至于書上所說不抱怨就可以改變自己的人生，不抱怨就可以讓自己的事業(yè)出現(xiàn)前所未有的光明前景.等等觀點我實在無法認(rèn)同。

因為它們認(rèn)為，只要我們從前面看問題，我們就可以仁慈，改變環(huán)境，這就不可避免地過分簡化了我們的世界和生活。

改變抱怨行為只能控制情緒，調(diào)節(jié)心態(tài)。然而，有了良好的心情和心態(tài)，我們能否改變困境，擁有光明的未來？誠然，改變心態(tài)后我們的確可以感受到很多正面的東西，比如“ 眼前的境況其實也沒有那么糟糕”，“其實還有很多機(jī)會可以成功的”，“其實我已經(jīng)得到很多了”，等等。這種改變只是為了改變自己，以適應(yīng)尷尬的環(huán)境。當(dāng)你感到舒適，環(huán)境一點也沒有改變，成功怎么來？

因此，我們也要在有良好心態(tài)的基礎(chǔ)上，努力改變環(huán)境，嘗試各種努力，使成功出乎意料。

此外，作者在書中強(qiáng)調(diào)，優(yōu)秀的人不會抱怨。我覺得有點夸張。從心理學(xué)的角度來看，抱怨對心理健康很有好處，因為它是人們發(fā)泄情緒和壓力的好方法。因此，我認(rèn)為抱怨并不可怕。我們可以偶爾抱怨，但我們不能習(xí)慣抱怨，更不用說把抱怨當(dāng)作問題的答案。

積極的態(tài)度和對自己情緒的控制是成功的必要條件，但不是充分條件。因此，一個人要想成功，必須有良好的心態(tài)，同時也需要很多因素，如個人努力、人際關(guān)系等。

本書對于我的幫助是非常大。作為一名新員工，我應(yīng)該調(diào)整自己的態(tài)度，減少抱怨，努力接受自己，確定自己的價值。遇事多從自己身上尋找問題，努力控制自己的情緒，在任何時刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。

馬云說過，“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度“，非常有道理。我不僅能關(guān)注眼前的困難，還能用發(fā)展的眼光看未來，看我漫長的人生歷程。因為，在漫長的人生中，現(xiàn)在的困境只是滄海一粟，相信我會有很多己會改變。

正如書中所說：“停止抱怨，你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了?！彪m然這條路還很長很遠(yuǎn)，還需要我付出無法想像的努力和代價，但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去，勇敢地面對前進(jìn)道路中的各種不確定。

不抱怨世界讀后感【篇4】

最近讀了不抱怨的世界這本書。同樣在這本書里我又學(xué)到了關(guān)于抱怨的知識，明白了經(jīng)常抱怨的危害，做到不抱怨的益處，以及怎樣正確的做到不抱怨。于是把自己讀后的一些感悟記下來。

起初，我之所以選擇這本書，是因為它的名字引起了我的注意。《不抱怨的世界》，我不禁想“存在不抱怨的世界嗎？有從來不抱怨的人嗎？

怎樣才能做到不抱怨……”。帶著這些疑問我開始了讀這本書。

“抱怨”，我也是一個時常抱怨的人,不知道這種抱怨是從什么時候開始的，伴隨了自己多長時間，也不太注意抱怨給自己帶來的不利。只有看完這本書，我才能理解那些不抱怨的人是幸福的，那些積極樂觀的人是幸福的。文中作者用很自己親身經(jīng)歷的事情表明了經(jīng)常抱怨的人會陷入慣性的抱怨?fàn)顟B(tài)，這樣你個人將會被抱怨所驅(qū)使，使自己常常陷入悲哀的心情之中，這樣對自己的精神是一種很大的傷害。

現(xiàn)實中抱怨的人無處不在，上班途中抱怨公交車太擠，工作中抱怨工作太多太累，就餐時間抱怨伙食太差……如果我們一整天都生活在抱怨的環(huán)境里，懷著一個抱怨的壞心情，那么我們的生活快樂嗎，幸福嗎？正如書中所言，所謂的“抱怨”，就是表達(dá)哀傷，痛苦，或不滿。然而，生命中足以讓我們有理抱怨的事件其實聊聊無幾。

我們的抱怨多半只是一大堆“聽覺污染”。有害于幸福美滿。

生活工作中難免有一些事情讓我們抱怨，然而面對這種事情我們何不坦然接受，以一種積極，樂觀，豁達(dá)的心態(tài)面對。這樣不僅能夠快樂的生活工作，甚至還會有意向不到的收獲。那些喜歡抱怨得人，生活在一個快樂的環(huán)境里，他們**不能到達(dá)，只能在同樣部快樂的起點原地。

所以我們的重點必須放在我們想發(fā)生的事情上，而不是我們不想發(fā)生的事情上。不抱怨，讓我想起了一部熱播電視劇《士兵突擊》，許三多不拋棄不放棄的精神很可貴，但是我感覺他還有一種不抱怨的態(tài)度，從剛?cè)胛橐粋€新兵艱苦的訓(xùn)練他沒有抱怨過；連隊解散剩他一人，他沒有抱怨仍向往常一樣工作；被分到戈壁工作他沒有抱怨；家里面出了大事他沒有抱怨……正是因為他這種不抱怨，積極樂觀的態(tài)度，才贏得了成功。

那么怎樣才能做到不抱怨呢？做到不抱怨很難，需要持之以衡的精神。書中作者通過戴紫手環(huán)來不斷提醒自己激勵自己，不斷挑戰(zhàn)自己，這種方法很奏效，其實請我們也可以嘗試著用這種方法，比如在口袋里放一枚硬幣來提醒自己，時刻提醒自己不要抱怨，看看自己能夠堅持多少天。

方法有很多，關(guān)鍵是我們要有這種精神。把不抱怨當(dāng)做一種生活態(tài)度，一種生活習(xí)慣。少些許抱怨，我們就多了些快樂。

能夠堅持不抱怨并非一件容易的事做到不抱怨每一天需要花費相當(dāng)多的事件與心力。但當(dāng)你改變了習(xí)慣與思考，就會變得容易的多。不停地去嘗試是成功的關(guān)鍵所在。

不滿足是抱怨的開端。我們抱怨工作事件太長，薪水太少。我們抱怨人心不顧，四周都是**。

我不知道偶爾能呼吸、散步和跳舞是一種幸福。在工作中，很多人抱怨工作有多辛苦，食物有多差，我們所有的負(fù)面情緒都是通過抱怨成長起來的。這嚴(yán)重影響了他們的工作和生活，也影響了其他人。

抱怨是會“傳染”的，同時樂觀也是會“傳染”的,學(xué)著不抱怨，學(xué)著用一種積極樂觀的心態(tài)去工作，去生活，那樣的生活才會快樂，才充滿了樂趣。

讀完這本書，我會盡量不抱怨，從此刻開始練習(xí)，不抱怨，不流言蜚語，我明白這不是一件容易的是。但我會時刻提醒自己在抱怨的時候急時的閉嘴。我會保持一種積極樂觀，豁達(dá)的生活態(tài)度。

總之讀完《不抱怨的世界》對我震撼很大。

不抱怨世界讀后感【篇5】

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

《不抱怨的世界》，初看書名，便有一種愉快之情油然而生，一口氣把書看完，體會頗深，主要有以下四點。

、優(yōu)秀的人不抱怨

世界排名第一的人際關(guān)系大師哈維·麥凱（ ）寫過一篇文章《優(yōu)秀的人不抱怨》，文中描述了一個出租車司機(jī)，一次偶然的機(jī)會在廣播里聽到勵志成功學(xué)大師韋恩·戴爾博士在《心誠則靈》中的一句話“停止抱怨，你就能在眾多的競爭者中脫穎而出。不要做一只鴨子，要做一只雄鷹，鴨子只會“嘎嘎”抱怨，而鷹則在蕓蕓眾生中奮起高飛?！?。

從那時起，他決定改變自己的生活態(tài)度，決定做一只鷹，停止抱怨，以積極樂觀的態(tài)度工作。車干凈，服務(wù)周到。一年后，他的收入翻了一番，客人基本上都是**預(yù)約。b5e2r。b5e2r。

美國作家馬婭.安杰盧說“如果你看不慣某種東西，那就改變它。如果你不能改變它，改變你的態(tài)度。

不要抱怨?！边@與上述故事的靈魂有異曲同工之妙。p1ean。

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責(zé)任的能量與未來財富的能量成正比。為什么說優(yōu)秀的人不抱怨呢？因為在大多數(shù)情況下，抱怨的人是在逃避責(zé)任。一個不愿意承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個優(yōu)秀的人。

成功做到不抱怨的人，他們的生活、工作甚至健康都會往好的方向發(fā)生巨大的變化，因為他們開始勇于承擔(dān)責(zé)任，勇敢的面對現(xiàn)實，把抱怨的時間用來思考問題、改善現(xiàn)狀，通過改變自己的態(tài)度實現(xiàn)自己的目標(biāo)，最后在人群中脫穎而出，成為優(yōu)秀的人。dxdit。dxdit。

、做正能量的傳播者

吸引定律：同一類型的人，不管是樂觀的還是悲觀的，總是以同樣的能量吸引人。我們都是散發(fā)能量的人。如果我們的能量有不同的頻率，我們就無法相處。人們總是傾向于和自己的同類待在一起。

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曳引規(guī)律：有一句拉丁文格言“”，這句話的意思是一棵葡萄樹看見另一棵葡萄樹變色，就會跟著變色。在葡萄園中，當(dāng)一棵葡萄樹開始成熟時，它會發(fā)出一個振動頻率、酶、香氣或能量場，其他葡萄樹也可以接收到，并引導(dǎo)其他葡萄成熟。

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吸引力法則闡述的是物以類聚、人以群分的道理，曳引規(guī)律闡述的是靈魂、核心人物的帶頭、帶動作用。語言是有能量的，抱怨無疑是一種負(fù)能量，不僅會讓聽到的人情緒指數(shù)下降，也會讓自己的情緒指數(shù)更低。抱怨就象滾雪球，滾得越來越大，因為一個抱怨的人會吸引和吸引越來越多的抱怨者，使他的處境更糟。

相反，如果你是一個樂觀的人，你會吸引和吸引更多樂觀的人，使你的生活更好和更幸福。如果我們注意觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一個經(jīng)常抱怨的人，他周圍的人基本上也是抱怨者；一個樂觀的人，他周圍的人基本上都是樂觀的人。jlbhr。

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作為基層管理者，我們應(yīng)該是一個不抱怨、充滿正能量的人，成為正能量雪球的核心。如果你想讓周圍的人配合你的工作，那就從自身做起，常作換位思考，配合好別人的工作；如果你想讓你所在部門的氛圍積極向上，首先自己就要做一個積極向上的人；想讓別人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點而不是你的缺點，你首先就要學(xué)著去贊揚別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，因為只有你自己做到了，才會吸引、曳引到同種類型的人，使正能量的雪球越滾越大。xhaqx。

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、做行動的巨人

列寧曾經(jīng)說過，我們不能成為思想的巨人和行動的矮人。如果你對現(xiàn)狀不滿意，想想一個讓自己滿意的未來，然后開始朝著你想要的方向前進(jìn)。ldayt。ldayt。

荀子說不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。如果你已經(jīng)確定了一個目標(biāo)，制訂一個詳細(xì)的計劃，并開始每天都在做。zzz6z。zzz6z。

有人說我的目標(biāo)很宏偉，但我的能力有限。據(jù)說能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，二是蝸牛，雄鷹能夠到達(dá)金字塔頂端憑借的是它天賦能力，而蝸牛則是靠它的堅持不懈而到達(dá)金字塔頂端，它爬上金字塔可能需要一個月、兩個月、甚至一年、兩年的世界，并且可能會掉下來、再爬、掉下來、再爬……，但是當(dāng)它爬到金字塔的頂端時，它眼中所看到的世界，跟雄鷹是一模一樣的。dvzfv。

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有人說我有抱負(fù)，但是間不饒人，沒有資本為理想而戰(zhàn)。也許大家都聽說過最速曲線，在最速曲線上的任何一點出發(fā)，都是同時到達(dá)終點的。事實上，生活就是這樣。如果你不遠(yuǎn)離你的目標(biāo)，你會放慢很多。只要你選擇了正確的道路，就不會太晚。

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只要我們堅持理想，為之奮斗，就能給我們留下一個感人的生活日，最終實現(xiàn)我們描繪的藍(lán)圖，站在人生的巔峰，忽略我們所經(jīng)歷的艱辛，感謝我們的艱持和努力。就象書中所說的天不抱怨運動一樣，對于很多人來說，看似不可思議，基至認(rèn)為這個運動就是個笑話，但是真的有很多人堅持了下來，用個月、個月、甚至年的時間最終獲得了快樂證書。emxvx。

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相反，總是猶豫不決的人就象雞蛋?？傆幸惶欤麄儠粍e人從外面打破，注定是別人的食物。采取行動的人，就象從里面打碎的雞蛋，總有一天會重生。sixe2。sixe2。

4、 直接溝通、正人先正已

中國的傳統(tǒng)是含蓄的，所以愛或恨的表達(dá)通常比較晦澀，不是不說，就是對別人說，而不是直接對當(dāng)事人說。6ewmy。6ewmy。

人們經(jīng)常會花大量時間在抱怨朋友、家人或者同事，如果我們愿意花點時間直接去找朋友、家人或同事好好溝通，說出你心中真實的想法，然后給出改進(jìn)的建議，我相信不僅有利于消除誤解，解決問題，更有利于增進(jìn)彼此的信任與成長。kavu4。kavu4。

心理學(xué)研究表明，你之所以注意到別人的缺點，是因為你也有同樣的缺點。我們拒絕的是我們不能接受的。如果我們能夠意識到這一點，在開始抱怨的時候，就會先審視一下自己，是不是我們想抱怨的正是我們未覺察的內(nèi)心深處的自己。y6v3a。

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作為一名管理者，你不僅要練習(xí)直接溝通，還要引導(dǎo)它人直接溝通。如果一個人向你抱怨另一個人，你可以建議他直接去找那個人溝通。同時，作為管理者，一定要做到正人先正己，想要怎么去要求下屬，就要先審視一下自己做的怎么樣，常做換位思考，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊。m2ub6。

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5、 面對現(xiàn)實勇于改變

抱怨產(chǎn)生的另一個原因便于逃避現(xiàn)實，好讓現(xiàn)實的種種不如意在自己的抱怨中理所當(dāng)然的存在。

鷹是世界上壽命最長的鳥。它可以活很多年。在它歲的時候必須做出困難卻重要的決定，它的爪子開始老化，無法有效的抓住食物；它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的翅膀變得十分沉重，因為此時它的羽毛長的又濃又厚，使飛翔非常吃力，此時它只有二種選擇，等死或經(jīng)歷一個萬分痛苦的更新過程。首先它必須用盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，首先用喙擊打巖石，直到其完全脫落；用長出的新喙把爪子上老化的趾甲一根一根扯掉；再用新長的趾甲將羽毛全部拔掉，個月后鷹將迎接全新的年！

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每當(dāng)我們身處危機(jī)與變革時，我們都必須拋棄舊的思想，勇于挑戰(zhàn)自身弱點，發(fā)展自己，破除危機(jī)，全新變革，才能獲得象鷹一樣的重生，鑄就人生的奇跡，否則就只能坐以待斃。當(dāng)前，國有企業(yè)改革勢在必行。作為國企職工，要支持改革，適應(yīng)形勢，共同迎接企業(yè)的重生。euts8。

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總之，《不抱怨的世界》一書，值得一看，連續(xù)天不抱怨的運動也值得我們?nèi)L試。當(dāng)你摒棄了抱怨，開始去尋求生活中的美好，你也就離優(yōu)秀越來越近。既然我們可以讓抱怨成為一種習(xí)慣，那么我們也可以讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

sqsae。sqsae。

不抱怨世界讀后感【篇6】

放下那些不該有的抱怨，這并不等于在困境面前不作為，或者放棄對社會不公正事件的言語權(quán)，帶著負(fù)面的情緒去抱怨，恰恰不能很好地解決問題，源于對生命的熱愛，懷著一顆感恩的心，去感恩，去寬容，去同理心。本篇文章來自資料管理**。抱怨是最耗費精力和無利可圖的行為。有時候面對學(xué)習(xí)成績不好的孩子，我們會抱怨孩子太笨，甚至認(rèn)為是家長的原因。事實上，作為一名兒童教師，我們必須承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。

當(dāng)我們不抱怨的時候，我們的心就會充滿對學(xué)生的愛。每個人都會放棄抱怨，世界會更好！從今天開始讓自己的世界沒有抱怨！

讀完這本書，我想世界上只有三件事：我的事，他的事，上帝得世。抱怨自己的人應(yīng)該學(xué)會接納自己，抱怨他人的人，應(yīng)該將抱怨轉(zhuǎn)化成請求，抱怨老天的人，應(yīng)該學(xué)會用西方人經(jīng)常說的祈禱的方式訴求你的愿望，這樣一來，你會發(fā)現(xiàn)你的生活正在發(fā)生巨大的改變，你的工作，你的人生，你身邊的一切都會越來越美好。

從現(xiàn)在起，做一個積極向上的教育者，談?wù)撟约合Ｍ⒆映蔀榈臉幼樱皇侨ケг顾麄兊腻e誤，締造更高的成就，獲得更多的收獲，感受每一個孩子的進(jìn)步，即便是一點點的小進(jìn)步，適時的夸獎比那些無謂的抱怨與批評也許好用得多。

我和世界不一樣觀后感

當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不能光會看哦，寫6篇觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《我和世界不一樣》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和世界不一樣觀后感 篇1

“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話出自《老人與?！罚钦緯木?。生活就像一片海，當(dāng)中充滿了危險，一次次的磨難阻擋著我們前進(jìn)的步伐，我們最終的結(jié)局或許也會向這書中的主人公一樣一無所獲，但只要我們拼盡全力，又有什么遺憾呢？我們可以毀滅，但我們絕不會被打敗，因為我們是一群永遠(yuǎn)充滿著活力的青少年。

《老人與?！愤@本書講述了在古巴有一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

雖然老人的成果終究還是被鯊魚吞沒了，可他身上那不服輸?shù)木駞s深深留在了讀者的心中。至于結(jié)果這都已經(jīng)無所謂了，不是嗎？因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？

對自己理想與生命價值的追求往往比物質(zhì)的擁有更為重要。

我們的人生沒有盡頭，我們永遠(yuǎn)都在追求更好的生活，更完美的自己。在這個過程中，難免我們會遇到無數(shù)挫折，甚至我們會遍體鱗傷，可是當(dāng)我們回想這漫漫長路，我們?nèi)詴砣灰恍Γ@微笑是因為我們突然發(fā)覺我們經(jīng)歷了那么多，受了那么多次的失敗，我們逐漸成長了。困難又有什么？只要我們永不言棄，永遠(yuǎn)不向它低頭，永遠(yuǎn)保持著一顆自信的心，勇敢的去追求最真實的自己，那么我們終有一天一定會到達(dá)成功的那一頭。

明天又將迎來一個新的挑戰(zhàn)，明天不管是否晴朗，就讓我們一起堅強(qiáng)的面對，堅信“陽光總在風(fēng)雨后”，等待我們的一定會是一個別樣的春天。永不言棄，努力追求理想，讓我們攜手創(chuàng)造屬于我們的新天地。年輕是我們的本錢，我們更應(yīng)該乘著年輕，去獲取一些成就，去體現(xiàn)我們自身的生命價值，不要讓自己的這一路有所遺憾，不要最終讓自己抱憾而終。

銘記“你可以被毀滅，但不可以被打敗”。

明天，我來了。等著我去降服你吧！

我和世界不一樣觀后感 篇2

這次我看了一位名叫力克的殘疾人的視頻使我感受很深。

在剛開始時，還是遠(yuǎn)鏡頭。我模模糊糊看見一個人好像沒有手臂，在桌子后面走來走去。但當(dāng)鏡頭拉近時，我才驚訝得發(fā)現(xiàn)原來外國人不但沒有沒有雙臂，他的雙腿也不見了蹤影！他只是在桌子上走來走去。

他只有一點“腿”在他的左下邊，他幽默地稱這個“腿”為“小雞腿”。這是第一段視頻。力克在和同學(xué)們互動，力克很幽默，他也是個很“滑稽”的人。他告訴我們在他生活中發(fā)生的一些有趣的事。他說：有一天，他坐在車內(nèi)，對面有一位坐在車內(nèi)的小女孩一直盯著他看。那個小女孩好像還不知道他是沒有腿的，于是力克便在車內(nèi)轉(zhuǎn)起了360°。這可把小女孩嚇壞了。呵呵力克可真逗，我把肚子都笑疼了。

可是當(dāng)?shù)囟我曨l放到一半是，我并沒有像第一節(jié)那樣笑得那么開心了，而是把眼睛哭紅了。在力克剛出生時，上帝就對他不公平，他從小就沒有手臂與腿。他一開始也并不開朗，因為生活中有許多人都在嘲笑他。知道一天，他想今天要是有十二個人嘲笑我，那我就徹底放棄了。在他回家的路上來了一位女孩，力克以為她要嘲笑他，但就是那位可愛的女孩改變了他的一生，那個女孩竟然夸贊了他。從此他就在向目標(biāo)前進(jìn)。

自己摔倒了，自己就爬起來，不管能否成功，但至少我們努力過，嘗試過。失敗不會打垮我們，關(guān)鍵我們要有自信，失敗一次，再試一次，我們要堅持下去，相信總有一次會成功。很多人十分在意自己的外表，但力克是殘疾人，他也沒有太在意自己的外表啊。所以長的是美是丑沒有關(guān)系，我們?nèi)巳似降取Ｎ覀儜?yīng)向自己的目標(biāo)努力奮斗，無論受到什么挫折，我們都應(yīng)該爬起來，相信自己不必辨認(rèn)差！

我和世界不一樣觀后感 篇3

今天上午我們一起觀看了，澳大利亞，演說家尼克·胡哲的演說大家都被他深深的感動了。

尼克·胡哲一出生便沒有四肢了，只有左臀以下長了一只“小雞腳”，他自許身體的百分之八十都是肺，這也是一種無奈吧！但他上一年級的某一天，他一連被十二個孩子嘲笑到了下午，他暗下決定，如果有一個人取笑我，我就放棄自己，一個女孩走過來說“嘿，尼克，你今天看起來不錯呀，”這句話鼓舞了他，伴隨著堅定的信仰，親友的支持與陪伴，他有了自信，逐漸擺脫了自卑與孤獨，得到了他人的尊重，他不會因自己的外表而那么自卑了，他也發(fā)現(xiàn)了自己的演講天賦，在這方面，許多人都很尊敬他，也當(dāng)選了小學(xué)、高中的學(xué)生會主席。

十九歲時，他向52家學(xué)校推銷了自己的演講，但同樣失敗了52次，可他沒有放棄，終于他在53次獲得了一個機(jī)會，開始了自己的演講生涯，他實現(xiàn)了自己的夢想，取得了巨大的成功。

與他一比，我們這一點小小的挫折又算得了什么？我們的確是四只健全，可我們又那么愛輕言放棄，尼克沒有四肢，可卻沒有放棄，取得了成功，挫折是正常的，但要盡全力去將它做好，不要放棄，不可以成為一個失敗者。

剛剛結(jié)束了期中考試，我便遇到了一個小小的挫折——沒考好，懷著一腔熱血上的考場，下來卻是如此分?jǐn)?shù)，何等恥辱，尤其是在物理方面，四道錯題，三題是老師反復(fù)說的，第一遍不明白，下課應(yīng)該要鉆研，我卻不然后就產(chǎn)生了一個惡性循環(huán)，的確是我自己不夠努力。接下來我就應(yīng)該，“死磕”數(shù)、物、政、歷等弱項，可能在他人的眼中，881。5是一個傲人的分?jǐn)?shù)，在我的眼中，這就是0分，與0分無何區(qū)別！

后面的路要“鼓足干勁，力爭上游一定要發(fā)揮強(qiáng)項，彌補(bǔ)弱項”！

我和世界不一樣觀后感 篇4

今天上午的體育課沒有上，于是周老師走進(jìn)了班級，讓我們看了一個視頻，起初的我是抱著一個比較隨意的態(tài)度去看，但到了比較后，我的態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變，十分有感觸。

這個視頻是《我和世界不一樣》，首先映入眼簾的是，一個無四肢，有一臉胡子的人站在桌子上，正在說話，而此時我對他的第一個反應(yīng)就是，咦，為什么這個人沒有手也沒有腳？好可憐呀，他是怎樣生活的？他是怎樣做那些手腳齊全的，可以做的任何事呢？我?guī)еS多疑問去看這個視頻，慢慢的這些疑問解決了，而且讓我覺得這個人十分樂觀又開朗，即風(fēng)趣而又幽默，非常平易近人，令人覺得很親切，人緣也超級好，這些都讓人覺得他和普通人沒啥兩樣，他就是尼克·胡哲，尼克是國際公益組織，“Lifewithout”的總裁及執(zhí)行官，也出過很多書，可這也引起了我的深思，一個無四肢的人，能夠取得如此多的成就，可以有一個這樣有意義的人生，那么我們呢？我們四肢齊全，但我們有沒有使每一天都過得有意義，使自己的人生有價值嗎？不，我們沒有。那么我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始牢牢抓住自己的，每一分，每一秒，珍惜時間，去多做一些有意義的事呢？我想答案肯定是，是的，我們就應(yīng)該這樣做，用實際行動去證明自己。

試考完了，真的是有人歡喜，有人憂，?。〉覀儾粦?yīng)該因考得好就松懈，驕傲。因考得不好，就放棄自卑，我們在順境中，應(yīng)更加堅定的向前前進(jìn)，在逆境中，應(yīng)不畏懼困難，一路向前沖去。

每個人都要相信自己要有信心，要相信我們每個人在世界里都是很重要的，與世界不一樣的。

我和世界不一樣觀后感 篇5

下午中自習(xí)，學(xué)校組織看了場電影，前往報告廳的路上，我口中不停的抱怨著，為學(xué)校忽然組織活動而打亂了自己原本寫作業(yè)的計劃而感到不耐煩，口袋中裝著作業(yè)，打算等會偷偷寫……

到了報告廳，坐在了第一排，這“好”地方讓我的心上又迎來了一層霧，陰沉陰沉的；隨著越來越多班級的到來，也給報告廳帶來了一絲喧鬧，讓我的心也開始躁動，一位女老師走上臺前，開始了活動，一個問題被提出——“人為什么活著？”大廳的喧鬧褪去，迎來了一絲寧靜，大家沉思著，我是為了追求我理解中的幸福而活著，默默想著……

四周暗了下來，一場力克胡哲的演講視頻開始播放了，只有臺前廣播室的窗戶才透出光亮，忽然發(fā)現(xiàn)第一排的位置也不錯，拿出試卷，寫了起來，漸漸，開始被耳旁的聲音所吸引，抬頭向屏幕看去，只見一個沒有雙臂，沒有雙腿的金發(fā)男子正在一張桌上“走”著，正好看見了他臉上的笑容，不知為什么，只覺得那是發(fā)自內(nèi)心的，他是真的快樂。

有些被震撼，也有一絲好奇，他為什么會這樣？不知不覺中停下筆來，仔細(xì)的聽著，默默的看著，原來他天生沒有手和腳，只有一只“小雞腳”，醫(yī)學(xué)也無法解釋這是為什么，他說也曾奢望過自己能擁有手和腳，能和正常人一樣，能做大家都能做的事，可那是不可能的，漸漸他學(xué)會樂觀面對；他說自己也曾想過放棄，可在那時他聽到了一句普通的鼓勵，那使他堅定了信念，因而他現(xiàn)在來鼓勵我們；他說他懂我們的自卑，懂我們內(nèi)心的敏感，因為他也曾那樣，他告訴我們，我們真的很棒！

看著，看著，眼前的字幕漸漸模糊，鼻子中傳來的酸酸的感覺讓自己很不好受，手死死的攥著筆，似乎想以此來發(fā)泄，漸漸神游到了寒假的一天，因為晚上不想睡覺，要看電視的我和父母進(jìn)行了爭吵，還說出了很過分的氣話，事后還覺得自己很委屈，一切都是別人的錯……這時，忽然想起了父母的操勞，忽然記起了他們頭上新添的白發(fā)，忽然覺得自己好不應(yīng)該，忽然覺得自己一昧的埋怨似乎錯了……

力克，你說自己是“擁抱機(jī)器”，你愛我們每一個人，因為距離，我無法擁抱你，但即使如此，我依然感到了你對生活的熱愛，你愿與他人分享的大度，還有你對生命的感恩，我敬佩你。

上帝是公平的，在他為你關(guān)上一扇門時，他也一定為你打開了一扇窗。

我和世界不一樣觀后感 篇6

這部電影給我了很大的啟發(fā)，這個主人公是個天生沒有四肢的一個殘疾人，但是他卻能和正常人一樣騎馬、打鼓、游泳、足球。讓我很震驚，他還能在困境中仍看見希望、熱愛生命、綻放人生的光輝，還鼓勵別人！

而我呢，遇到什么困難就放棄，粗心大意，還老是覺得自己不幸福，當(dāng)我看到尼克做著殘疾人無法完成的動作時，他卻做到了，我震驚了；但我看到尼克在摔倒時站起來的時候，我震驚了；人家是殘疾人，卻還能活得那么出色，那么幸福。一個殘疾人你做到的，我們有什么資格說：“我不行呢”；一個殘疾人所具有的'，我們有什么資格說：“我沒有”呢。我們比他自身條件優(yōu)越，當(dāng)就一定比他樂觀的心態(tài)和堅強(qiáng)意志嗎？當(dāng)然，自身條件我們無法扭變，但我們就注定扭變不了其它了嗎？不，我們可以比他多做許多事，同時也高過他許多，許多。

讓我感觸很深的有這么幾句話，“高中時我開始講粗話，為什么？因為身邊人人都講粗話。我也開始飲酒，這是為什么？因為身邊人人都飲酒。這很酷呀！別人說你不夠好，你便認(rèn)為自己真的不夠好。你在意朋友如何看你，你在照鏡子的時候希望自己是另外一個人……慢慢的，你開始失去自己。很多人經(jīng)常找不到自己的目標(biāo)，不知道要怎么做，也許老師希望你這樣，家長希望你那樣，朋友又希望那樣，于是你無所適從，那就聽老天爺?shù)陌才拧?/p>

“當(dāng)你難過的時候，請你記住我的笑容……我們都會經(jīng)歷人生的起起落落，當(dāng)你想放棄的時候，不要放棄，因為你是獨特的，在你的人生中總能一些獨特的事情。不管你長得怎樣，你就是你！外表并不重要，你是怎樣的人才最重要。也許有人嘲笑人，但會有更多的朋友接納你……”

是??！每個人都不是十全十美的，可能你會怨恨，恨自己為什么不像童話里的公主，王子一樣，那么完美，開始，為什么不換一個角度來思考，自己有了生命，可以看到世界上美好的一切，幸福的一切，選擇感恩，不要怨恨，怨恨只能讓事物的惡化，而感恩能收到更多的關(guān)心與快樂。

關(guān)于不抱怨世界讀后感

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。學(xué)習(xí)寫作文需要重點抓住哪幾個點呢？以下“關(guān)于不抱怨世界讀后感”由小編為大家收集整理，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

不抱怨世界讀后感【篇1】

一口氣讀完《不抱怨的世界》，感悟頗深。這個世界有太多的人在抱怨：工作忙了，消費水平漲了，家庭壓力大了，生活環(huán)境差了，或是感冒發(fā)燒頭疼了，都要抱怨一番，怨天怨地，怨社會不公，怨人心不古，怨金錢至上，怨命如紙薄…似乎借此可以發(fā)泄自己的不滿，并獲得他人的同情?？墒潜г惯^后，一切照舊，問題怎么解決還得怎么解決。

我還想引用一個大家都熟悉的故事—“給加西亞的信”。羅文在爾知道加西亞將軍的名字而沒有任何聯(lián)系方式，沒有援軍也沒有同伴，也不知道如何尋找的情況下，歷經(jīng)磨難穿--火紛飛危險重重的古巴叢林，最終成功的將信交到加西亞將軍手中。這是一件多么令人驚訝的事!換做我們，肯定會一通懷疑或抱怨：“沒有電話和地址我怎么找到加西亞將軍，要穿越古巴叢林才能到達(dá)目的地那是多么愚蠢的事!我再也堅持不下去了!”但羅文是一個偉大的信使，這正是他異于常人之處，他沒有任何抱怨，毅然決然的踏上征途，最終完成使命。

不抱怨世界讀后感【篇2】

早在兩個月前就拿到了這本書，只是一直沒有好好閱讀，直到最近，我才靜下心來認(rèn)真翻閱了一遍，深感受益匪淺。

事實上，我一直對勵志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度，因為它們絕大多數(shù)都是“空談”，內(nèi)容無非是眾多例子+說教，不具有一定的操作性，往往起不到實際效果。起初以為這本書也是如此，但是真正閱讀之后，才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過很多勵志書籍，給我耳目一新的感覺。

我們，都曾經(jīng)受到過專業(yè)的教育，有著豐富的理論和實踐管理中積累下來的實戰(zhàn)經(jīng)驗。但《不抱怨的世界》的作者用若干個小故事利用抱怨這一種普遍存在的行為，從側(cè)面再次的提醒了我，只憑著專業(yè)知識理論及公司規(guī)章制度來領(lǐng)導(dǎo)部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，內(nèi)部關(guān)系和內(nèi)部的環(huán)境氛圍也是前提之一。

下面我就對《不抱怨的世界》一書的讀后感向大家談?wù)勎业母邢耄?/p>

一、要想改變別人首先得改變自己

書中反復(fù)提到的一個理念就是要有一個平和的心才能認(rèn)真客觀的分析出任何事件的真實本質(zhì)。在實際工作中我們在所難免的都會遇到任務(wù)緊、壓力大、幫助別人彌補(bǔ)漏洞的情況出現(xiàn)，在這樣的情況下，迫于工作任務(wù)、壓力，很容易出現(xiàn)心煩氣躁的情況，從而引起各種摩擦。這時一定要克制自己不要向自己部門或者是關(guān)系好的同事說某某人、某某部的不是，以此來宣泄和抱怨別人給自己造成的麻煩和緩和心中的壓力。

俗話說育人先育己，在部門管理過程中作為一個管理者其實就是下面員工的一個榜樣、一個風(fēng)向標(biāo)，我們抱怨別人一句下面的人就會埋怨十句，如果養(yǎng)成了習(xí)慣那么就會有百句、千句，到那個時候我們?nèi)绻岢龉ぷ魃系囊蠡蛐枰倪M(jìn)的地方，同樣我們也會遭到員工的抱怨，因為他們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣、抱怨已經(jīng)成為部門里的一個風(fēng)氣一個趨勢，他們會認(rèn)為抱怨會讓他們的工作來得更加輕松，這個趨勢的興起也就相當(dāng)于互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、群策群力的消亡。到那時一個部門也不再會有生產(chǎn)效率和對部門的向心力，將成為一盤散沙。這樣的危機(jī)感提示了我不能小看自身的素質(zhì)養(yǎng)成，其實在工作中我們也不少動員過大家極力的提高員工的積極性來完成突擊性任務(wù)、安撫和調(diào)劑情緒低落的員工。如果我們在任何時候都以一顆平和的心來處理問題，少了抱怨，我想效果會更加事半功倍。

二、深入基層、營造信任和快樂是我們工作中的一部分

書中看到了幾個關(guān)于意識形態(tài)的故事，“珍的葬禮”和“如果你快樂，就按喇叭”故事中的兩個主人翁都應(yīng)病魔纏身，中風(fēng)不久便可康復(fù)的珍因為太過于自我的擔(dān)心造就了他的去世，讓病痛折磨然而快樂去世的女主人。從這個故事中我們可以得到啟發(fā)，體會出在一定的空間一定的時間里氣氛是多么重要的。員工的積極性靠調(diào)動而工作中的快樂度更能穩(wěn)定員工情緒，對于一個管理者在實踐的工作中我們都有一種體會，那就是當(dāng)員工對待工作的態(tài)度熱情高漲時能夠創(chuàng)造出更高更加優(yōu)質(zhì)的效率。這種效率它與要求趕工或者單純的完成數(shù)量上來說更加有效、更加出色，能使我們產(chǎn)品一次合格的幾率提高。試想一下，每個員工都是大社會里的一員，來到我們小集體里規(guī)章制度遵守是必須的，但他們都有著不同的文化背景、不同經(jīng)歷、不同思想，如果當(dāng)員工出現(xiàn)一般問題的時候我們怎么辦?？隙ǖ玫谝粫r間上前做起教育、疏通思想。

本書對于我的幫助是非常大。它讓我明白在以后的工作中，應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，減少抱怨，努力地接納自己、確定自我價值。遇事多從自己身上尋找問題，努力控制自己的情緒，在任何時刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過，“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”。我不能將眼光只著眼于眼前的困境，而是要用發(fā)展的眼光看到未來，看到我漫長的生命歷程。因為，在漫長的生命中，眼前的困境僅僅是滄海一粟而已，我相信自己會有很多機(jī)會來改變的。正如書中所說：“停止抱怨，你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了?！彪m然這條路還很長很遠(yuǎn)，還需要我付出無法想像的努力和代價，但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去，勇敢地面對前進(jìn)道路中的各種不確定。

不抱怨世界讀后感【篇3】

這個月偶然接觸到《不抱怨的世界》這本書，抱著隨意的態(tài)度翻了幾頁，被書中的幾句震撼到了，便一發(fā)不可收拾的讀下去。

“如果不喜歡一件事，就改變那件事;如果無法改變，就改變自己的態(tài)度。不要抱怨?！保叭魏蝹€人和團(tuán)隊要想成功，就永遠(yuǎn)不要抱怨，因為抱怨不如改變，要有接納批評的包容心，以及解決問題的行動力”——這個《不抱怨的世界》中比較經(jīng)典的兩句。

人生不如意十常__，在現(xiàn)實生活中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順。當(dāng)不如意的事情發(fā)生時，有些人常常開始抱怨，“工作太忙了”，“物價水平太高了”，“生活環(huán)境差了”……?？墒潜г惯^后又能怎么樣呢，不但對要解決的問題沒有一點幫助，而且還把負(fù)面情緒傳給別人或者整個團(tuán)隊。

依稀記得初中讀到過的一篇文章——《為學(xué)一首示子侄》。里面有一段描述兩個和尚(一貧一富)想到南海朝圣的故事。有錢的和尚總是抱怨這，抱怨那。還嘲笑沒錢的和尚說：“我這么多年來，想要買船到南海都沒有成功，你沒有錢憑什么能成功”

沒錢的和尚回答說“我只要一個缽就能夠化緣到南?！?。到了第二年，沒錢的和尚卻成功從南?；貋砹恕６绣X的和尚卻沒有成功到南海去。

這就是不抱怨的力量，遇到問題不要抱怨，抱怨對解決問題沒有幫助。遇到問題要冷靜，不要被自己的情緒所控制，腳踏實地的想辦法去解決，勇敢的面對，而不是通過抱怨來為自己找借口。

不抱怨世界讀后感【篇4】

一口氣讀完不抱怨的世界，感悟頗深。

這個世界有太多的人在抱怨：工作忙了，消費水平漲了，家庭壓力大了，生活環(huán)境差了，或是感冒發(fā)燒頭疼了，都要抱怨一番，怨天怨地，怨社會不公，怨人心不古，怨金錢至上，怨命如紙薄……似乎借此可以發(fā)泄自己的不滿，并獲得他人的同情?？墒潜г惯^后，一切照舊，問題該怎么解決還得怎么解決。

讀史可知，古代許多仁人志士受到諸多磨難甚至摧殘，仍矢志不逾，臥薪嘗膽，不抱怨，不放棄，直至達(dá)成自己的理想?！拔耐蹙卸葜芤?，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃賦離-，左丘明失明厥有國語，孫子臏腳兵法修列，不韋遷蜀世傳呂覽，司馬遷受刑辱著史記”。對于物質(zhì)富裕而精神貧瘠的現(xiàn)代人來說，他們是的榜樣。近代也不乏這樣的例子，如紅軍二萬五千里長征和八年抗戰(zhàn)，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，為爭取自由和解放，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。在他們的生命歷程中，沒有抱怨，只有勝利的渴望。

不抱怨世界讀后感【篇5】

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》，感覺這是一本很棒的心靈勵志書。

在現(xiàn)實生活中，我們每個人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當(dāng)這時，如果我們不能正確對待，產(chǎn)生不滿，引發(fā)很多牢騷和抱怨，往往是怨天、怨地、怨命運……那我們就陷入一個自擾的困境，抱怨是最消耗能量的無益舉動，抱怨的受害者還是自己。威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事?！?/p>

為什么會抱怨呢?怨天尤人是一種負(fù)面的思考與具殺傷力的表達(dá)方式?是人們只看到了生活中缺憾與不完美的一面，當(dāng)現(xiàn)實與理想有差距時，當(dāng)事情背離自己的價值觀時，抱怨便應(yīng)運而生，這也是我們生活的常態(tài)，工作、家庭、學(xué)習(xí)、交通都是抱怨的對象，抱怨就象腳臭，它會傳染，而習(xí)慣抱怨的人，就是在向自己的鞋子里倒水，如何讓自己成為一個不抱怨的人，成為一個快樂的人，那就是凡事要懂得知足、感恩和惜福。

不抱怨世界讀后感【篇6】

近段時間看了美國著名的心靈師威爾·鮑溫寫的一本《不抱怨的世界》，里面沒有高談大論，里面沒有靚詞美語，有的只是一個個平凡的小故事。恰恰就是這些小故事，讓我從中感受頗深，偶爾忙中偷閑，就不禁就會去想一想：抱怨是什么，又有什么影響？人為什么要抱怨？怎樣才能消除抱怨？

首先，抱怨是一種病，一種否定他人、同時也在否定自我的心理疾病，這種病具有流行性與傳染性。疾病是將人的身體機(jī)能搞垮，而抱怨確是將人的.意志信念搞垮。抱怨是一個人對自己工作，生活，學(xué)習(xí)，周圍環(huán)境不滿意時，不自覺或無意識地向周圍同類遭遇、相同處境人"真情的吐露",這種"真情吐露"往往會引起周圍"同類人"的共鳴，于是抱怨人群變得越來越大，抱怨的范圍變得越來越廣。

俗話說："說著無心聽者有意".抱怨若流露于他人，常常會損壞人際關(guān)系，讓別人對你產(chǎn)生不信任感，讓別人認(rèn)為你是一個不靠譜的人，一個不敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個沒有秘密可言的人。抱怨若對著自己，將會使自己的情緒消沉，長此以往，可能成為罹患抑郁癥的導(dǎo)火線。

抱怨的人往往是弱者，通過向他人訴苦、抱怨來減輕或消除自己的壓力，或者是博得周圍人的同情與憐憫。但是，抱怨多了，抱怨久了，就成了祥林嫂了，不但得不到別人的同情，反而招來別人的嘲笑與奚落。

有位哲人曾說過：抱怨過去的困苦，將導(dǎo)致未來的困苦。所以，抱怨是一種病態(tài)的情緒表現(xiàn)，是一種心理上的疾病。

抱怨是一個人惰性的反映。當(dāng)一個人抱怨時也就代表著這個人放棄了主動改變自己周圍不平等現(xiàn)狀的觀念，放棄了在這個競爭激烈的社會中去拼搏的勇氣，放棄了初入職場時豪言壯語的信念，放棄了曾經(jīng)也會面對困難時的堅持。因為他沒有理解到這個世界上沒有絕對的公平，沒有理解到不去拼搏就不會成功的道理，沒有理解到不堅持到底就不會取得最后勝利。

抱怨是負(fù)能量。抱怨，不僅在于是對他人、對社會的否定，更是一種負(fù)性情緒的表達(dá)與傳播，更折射出抱怨者心胸的狹隘與認(rèn)知的偏激。其認(rèn)知不僅是單向度的，更是受著一種極端民粹心理支配：他們內(nèi)心里就把自己