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談話心得

發(fā)布時(shí)間:2024-06-23 談話心得

最新談話心得精華九篇。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為此,你可能需要看看“最新談話心得精華九篇”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

談話心得(篇1)

作為一名入黨積極分子,我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大大人民的根本利益;指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。透過(guò)這次培訓(xùn),我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是,樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨,意味著要比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn),意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自我,立足本職,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),在生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)中起帶頭作用,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,增強(qiáng)辨別是非的潛力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),努力履行“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名新世紀(jì)合格的共產(chǎn)黨員。

透過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻地理解,增強(qiáng)了黨性,更加明確作為一名入黨積極分子,不僅僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入中國(guó)共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾,并不是為了謀取個(gè)人私利,而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下,為了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和廣大人民群眾的利益,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而勇于奉獻(xiàn)。而且務(wù)必把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一齊來(lái),解放思想,實(shí)事求是。在工作、學(xué)習(xí)和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子,我感到要時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我,以黨員的條件來(lái)要求自我,這樣才能有資格加入這個(gè)光榮的組織。透過(guò)參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦,才能確定自我正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,才能夠防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路持續(xù)正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央持續(xù)一致,參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)潛力。只有努力做到干一行,愛(ài)一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、要向周?chē)耐緜儗W(xué)習(xí)。

在我周?chē)性S多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一向感染著我。在工作中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一向是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

我有堅(jiān)定的理想和信心,只要透過(guò)自我堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自我,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

談話心得(篇2)

與學(xué)生談話感悟之一

六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員

楊瑩仙

本月找?guī)讉€(gè)學(xué)生談話,感覺(jué)到,要想使談話達(dá)到目的,需要我們做好充分的準(zhǔn)備,可能準(zhǔn)備得很充分也不一定有用,現(xiàn)在談?wù)勎疫@個(gè)月談話的一些感悟:

一、善于傾聽(tīng),打開(kāi)能量釋放的窗口。

傾聽(tīng)是談話的重要技巧,有時(shí)候僅憑傾聽(tīng)就可以完成情緒的疏導(dǎo)。但是我們往往喜歡以談話就進(jìn)行說(shuō)教,其實(shí)起不到預(yù)期效果。不要急于憑經(jīng)驗(yàn)亂開(kāi)藥方,因?yàn)檗q證法告訴我們,同一件事情也會(huì)有“杞人憂(yōu)天”和“生于憂(yōu)患”的價(jià)值差別。不要用過(guò)于專(zhuān)注的神情,它會(huì)給談話學(xué)生壓力;亦不要心不在焉,它會(huì)關(guān)閉學(xué)生的心門(mén)。讓對(duì)方把情緒釋放完閉,我們就可以重建它的能量秩序。先了解他們的想法,對(duì)于談話會(huì)有積極幫助

二、鼓勵(lì)嘗試,給他可操作的建議。

當(dāng)學(xué)生有心理問(wèn)題需要幫助時(shí),或是需要對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),僅指出癥結(jié)所在是不夠的,僅告訴“有病吃藥”的道理也是沒(méi)用的,必須給他一套細(xì)致的做法,讓他可以按照上面的指示一步步走出困境,否則他就不會(huì)再來(lái)找你。他會(huì)懷疑你的辦法是否有效,你也應(yīng)該懷疑,但要鼓勵(lì)他嘗試,既然沒(méi)有更好的辦法,那就不妨試試。

三、激活心力,讓青春努力向上生長(zhǎng)

談話交流不能越俎代庖,它只是引燃爐中炭火的薪柴,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、掌握自我調(diào)試的能力,才是輔導(dǎo)員的作用的體現(xiàn)。

談話心得(篇3)

侃侃而談話感悟

1、侃侃而談侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。

2、在他人說(shuō)話的過(guò)程中,不插話也是一種禮貌的表現(xiàn),所以在與領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)交談的時(shí)候也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不要打斷對(duì)方,也不要在對(duì)方無(wú)暇應(yīng)對(duì)的時(shí)候,強(qiáng)行進(jìn)行對(duì)話,找一個(gè)合適的時(shí)機(jī),往往可以打到事半功倍的效果。

3、三個(gè)而談,都是在某情境下三種不同談話的境況,娓娓而談,動(dòng)聽(tīng)而委婉,侃侃情意悠長(zhǎng),大氣而莊重??羁?,情深綿綿,情態(tài)各異。

4、"談何容易"意為事情看似簡(jiǎn)單,卻難以做到;"諸多紛擾"意為事情有很多復(fù)雜的因素干擾,難以做到;"有口皆碑"意為大家普遍都贊賞或者談?wù)撃硞€(gè)人或事情

5、談心就是談些各自的想法和目前各自生活狀況,各自的人生目標(biāo),談些關(guān)于自己的過(guò)去。那么和領(lǐng)導(dǎo)談心就不要談自己的過(guò)去和生活狀況了,主要談些你對(duì)現(xiàn)在工作的看法和以后怎么努力干好本職工作,以及目前工作的困難,有些實(shí)際問(wèn)題應(yīng)該怎么更好的解決。

6、和領(lǐng)導(dǎo)談心一般有也會(huì)談一些家庭生活上的一些困難,還有一些個(gè)想法。

7、跟領(lǐng)導(dǎo)談心我們可以用交心的口吻進(jìn)行交談。這種方式要求談話人要心平氣和、平等待人,以關(guān)心、信任的態(tài)度對(duì)待談話對(duì)象,不能自視特殊、“好為人師”,也不能“連珠炮”似地發(fā)問(wèn),或中間打斷對(duì)方的話頭,應(yīng)允許人家解釋?zhuān)劜煌捶?,?duì)的要肯定,錯(cuò)的予以指出,在友好的氣氛中,協(xié)商解決問(wèn)題。

8、娓娓而談連續(xù)不倦地談?wù)撝?/p>

9、如果領(lǐng)導(dǎo)談到工作以外的話題,自己能作的,力盡所能,畢竟領(lǐng)導(dǎo)找你是從心底信任你。

10、泛泛而談泛泛:平常,不深入。一般地浮泛地談?wù)劇?/p>

11、娓娓而談,侃侃而談,夸夸而談,款款而談

12、可談對(duì)工作建議。當(dāng)主人翁,為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。不一定長(zhǎng)篇大論,某項(xiàng)工作,某個(gè)方面,某個(gè)細(xì)節(jié),均可貢獻(xiàn)智慧才能。

13、在領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話時(shí),下屬最好先注意聽(tīng),等到他說(shuō)的一個(gè)主題基本完了,這個(gè)時(shí)候再插話。

14、下屬跟領(lǐng)導(dǎo)談心,談工作上遇到的問(wèn)題,心態(tài)。

15、泛泛而談-------泛泛:平常,不深入。一般地浮泛地談?wù)劇?/p>

16、作為下屬,積極主動(dòng)地與領(lǐng)導(dǎo)交談,漸漸地消除彼此間可能存在的隔閡,與上級(jí)關(guān)系相處的正常、融洽。

17、款款而談------款:誠(chéng)懇。誠(chéng)懇而從容的談話。

18、亹亹而談wěiwěiértán亹亹:同“娓娓”。參見(jiàn)“娓娓而談”

19、"什么而談"的成語(yǔ)非常多,這里只是列舉了部分,還有很多后文暗示的成語(yǔ)可以進(jìn)一步補(bǔ)充

20、有成語(yǔ)泛泛而談。

21、領(lǐng)導(dǎo)們都是喜歡說(shuō)教的,有時(shí)候更是會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)之談和下屬分享,所以你要做的就是表現(xiàn)出自己認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn)的一面,在對(duì)方表達(dá)的過(guò)程中,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)頭,并且附和對(duì)方的發(fā)言,會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己被重視,有被人尊重的感覺(jué)。

22、有啥談啥。

23、領(lǐng)導(dǎo)者和下屬之間通過(guò)交流可以直接,明了,系統(tǒng)的傳遞各種信息,進(jìn)行必要的感情溝通,化解矛盾,捋順情緒,調(diào)動(dòng)積極性,增進(jìn)信任感和親近感,他們之間應(yīng)該心平氣和,平等交流,擺正位置,實(shí)在具體,因人而異,增強(qiáng)針對(duì)性,一定要以情感人,以理服人。

24、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)談話時(shí),在聽(tīng)講中要隨時(shí)露出感動(dòng)、認(rèn)同的表情,偶爾重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ),請(qǐng)求其給予更詳細(xì)的說(shuō)明解釋。

25、娓娓而談-------連續(xù)不倦地談?wù)撝?/p>

26、如果領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始主動(dòng)找下屬談心,從工作上來(lái),是對(duì)這位下屬的工作能力上的一種肯定,談心只是下來(lái)了解一下,作一作下屬的思想準(zhǔn)備工作,此時(shí)的下屬一定要洗耳恭聽(tīng),多承應(yīng)就行。

27、下屬跟領(lǐng)導(dǎo)談心一般都是匯報(bào)工作。匯報(bào)一下近期工作的一些個(gè)困惑,還有一些無(wú)法解決的問(wèn)題,還有一些你想知道的一些個(gè)事情,需要領(lǐng)導(dǎo)幫你解答一些。讓領(lǐng)導(dǎo)告訴你一些你不知道的情況,也是你向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。

28、夸夸而談形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。

29、是想要帶“而談”的疊詞成語(yǔ)嗎?下面的僅供參考

30、說(shuō)話的修養(yǎng)其實(shí)大家都該注意的,現(xiàn)在很多人動(dòng)不動(dòng)就話里帶臟字,這是一種很沒(méi)有口德的表現(xiàn),就算不是和領(lǐng)導(dǎo)溝通,也需要大家多注意,如果你是一個(gè)注重言語(yǔ)表達(dá)的人,也不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你輕佻,難以信任,而且言語(yǔ)不當(dāng)也總是會(huì)完成不必要的沖突。

侃侃而談話感悟

31、談何容易、諸多紛擾、有口皆碑等都是常用的"什么而談"的成語(yǔ)

32、抵掌而談-------指談得很融洽。

33、談天說(shuō)地——指天上地下,無(wú)所不談?wù)?。形容漫無(wú)邊際地談?wù)?,或指隨意閑扯。

34、侃侃而談,意思理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。

35、侃侃而談------侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。

36、捫虱而談捫:按。一面捺著虱子,一面談著。形容談吐從容,無(wú)所畏忌。

37、成語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>

38、常見(jiàn)的表示與“談?wù)摗苯x的成語(yǔ)有:“談天說(shuō)地、侃侃而談、評(píng)頭論足”等等。

39、插話要講究合適的時(shí)機(jī)

40、款款而談款:誠(chéng)懇。誠(chéng)懇而從容的談話。

41、其次,在工作中遇到的困難或難點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯極,以期求領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助!

42、解答此題,可以通過(guò)詞義辨析來(lái)理解:

43、侃侃而談——侃侃:理直氣壯從容不迫的樣子。形容理直氣壯、不慌不忙地講話。

44、哈哈!不喜歡雨天的人自然可以找出諸多理由,但喜歡的人只要一個(gè)就足夠了。

45、在職場(chǎng)當(dāng)中,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每天都工作量都不少,而他還需要管理手底下的人,所以想要受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,首先你需要自己主動(dòng),主動(dòng)的去溝通工作內(nèi)容,主動(dòng)讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的想法,這不是“拍馬屁”,而是一種適當(dāng)?shù)膱?bào)備,這樣不僅可以提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象,還可以讓自己的工作更加容易。

46、在單位和領(lǐng)導(dǎo)談心就是圍繞工作而談,否則就有談私的嫌疑,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)欣賞這樣的人,利用和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系提出有利于自己的要求。

47、這可能是侃侃而談:用來(lái)形容:說(shuō)話理直氣壯,能舉出條條道理,有理有據(jù),讓人無(wú)法爭(zhēng)辯,而且說(shuō)出來(lái)的話上下連貫,是做好充分準(zhǔn)備的講話。

48、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)談話要表示出認(rèn)同與受教

49、亦可無(wú)主題聊天。聊個(gè)人愛(ài)好,侃侃大山,以融洽相互關(guān)系。

50、你主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)談心打招呼

51、評(píng)頭論足——原指議論人的長(zhǎng)相?,F(xiàn)在多比喻任意挑剔。

52、有的時(shí)候耿直就是一種錯(cuò)誤,所以大家在與人交談,尤其是和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話溝通的時(shí)候,一定要記得措辭委婉一些,語(yǔ)氣也要盡量的溫和,這樣可以讓人產(chǎn)生親切感,拉近彼此的距離,必要的時(shí)候,學(xué)會(huì)感同身受,這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是一個(gè)思考周全的人,自然愿意重用你了。

53、泛泛而談:很浮淺地大概講一講。比喻說(shuō)話或?qū)懳恼虏簧羁?、不?xì)致,內(nèi)容空泛。

54、造句:這樣泛泛而談對(duì)問(wèn)題的解決幫助不大,希望大家能有針對(duì)性地談一些具體建議。

55、我喜歡雨天的寧?kù)o,下雨天似乎讓世界都安靜下來(lái),沒(méi)有紛擾嘈雜,沒(méi)有人聲鼎沸。

56、抵掌而談指談得很融洽。

57、區(qū)別在于指向不同。娓娓而談是連續(xù)不倦地談?wù)?。侃侃而談指的是理直氣壯,從容不迫地說(shuō)話??羁疃剟t是指誠(chéng)懇而從容的談話。

58、首先,主要是敞開(kāi)胸懷匯報(bào)思想,將自己心靈深處的一些體會(huì)、困惑、想法向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)。

59、不管你身處什么樣的場(chǎng)合,一個(gè)談吐大方,舉止得體的人,都會(huì)給大家留下深刻的印象,自然也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)愿意更加重視你,在職場(chǎng)之中和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的技巧。

60、第三,向領(lǐng)導(dǎo)提出一些比較成熟的有益的意見(jiàn)和建議,供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。千萬(wàn)要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。

侃侃而談話感悟

61、可談對(duì)領(lǐng)導(dǎo)看法。個(gè)別談心,可以隨意一些。好印象成績(jī)可談,看準(zhǔn)的缺點(diǎn)也可談,有分歧也不會(huì)有大影響。

62、既然是個(gè)別談話,要看談話目的、對(duì)象不同而不同,那么,談話的方式也應(yīng)有所不同。

63、可以向領(lǐng)導(dǎo)求援。工作有困難,家庭解決不了的問(wèn)題,均可讓領(lǐng)導(dǎo)知情。讓領(lǐng)導(dǎo)不違反原則給予幫助。

64、或許,只有雨天才能讓忙碌的人們停下前進(jìn)的腳步,回頭看看身邊發(fā)生的一切,感受著時(shí)間慢慢流逝的美好,傾聽(tīng)著花草樹(shù)木的訴說(shuō),欣賞著雨落下來(lái)的樣子??梢愿笥蚜牧奶臁⒋荡蹬?、侃侃大山,跟家人說(shuō)說(shuō)話、嘮嘮嗑、談?wù)勑?,甚至可以跟遇到的路人微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。

談話心得(篇4)

看關(guān)于母女關(guān)系的談話節(jié)目有感

昨天晚上看了一個(gè)談話節(jié)目,是講女兒和母親關(guān)系的,李湘主持,著名童話作家鄭淵潔和其他幾位心里專(zhuān)家是嘉賓。

女孩現(xiàn)已長(zhǎng)大成人,沒(méi)有工作,自由撰稿人。她非常聰明,性格倔強(qiáng)、叛逆。母親武斷、固執(zhí)、對(duì)其非常嚴(yán)厲。舉個(gè)她們說(shuō)的一個(gè)例子,孩子多次獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽、繪畫(huà)等獎(jiǎng)勵(lì),升初中,孩子考了全校第一,媽媽一句表?yè)P(yáng)的話都沒(méi)有說(shuō)。孩子說(shuō),當(dāng)時(shí)她們?cè)谝黄鹣丛?,她說(shuō):“媽?zhuān)铱剂巳5谝?,你不?jiǎng)勵(lì)我?”可母親卻一巴掌把她打到一邊去了。

母親嘮叨,反反復(fù)復(fù)數(shù)落女孩的缺點(diǎn)。一至于一說(shuō)話就吵,她說(shuō)孩子像條狗,畢業(yè)了不愿意去工作,她罵她是寄生蟲(chóng)。

女孩幾次想輕生、自殘。在跟母親幾次沖突時(shí),拿刀子劃自己的胳膊。她說(shuō):“我這樣做,想引起她震撼,沒(méi)有想到,她根本沒(méi)有震撼,根本就不理我。”當(dāng)主持人問(wèn)她為什么這么做?她說(shuō):“我沒(méi)有辦法,我不能傷害她,畢竟她是我媽?zhuān)倚睦镞€是愛(ài)她的,我傷害了她,事情就沒(méi)有回頭路了,我只能傷害自己以示反抗?!?/p>

母親要求孩子穿戴打扮,必須按照她的愿意去選衣服和留什么樣的發(fā)型。母親仍然堅(jiān)持她是對(duì)的,只不過(guò)承認(rèn)有點(diǎn)武斷。

實(shí)際上女孩當(dāng)時(shí)是已經(jīng)患上嚴(yán)重的抑郁癥,是得到醫(yī)院和心里醫(yī)生的治療后,才上這個(gè)節(jié)目的?,F(xiàn)在看起來(lái)她開(kāi)朗多了??赡赣H仍然認(rèn)為她沒(méi)有太大心里問(wèn)題,而且是女孩自己造成的。

鄭淵潔說(shuō):“假如我要有您這樣的母親,那我今天就不會(huì)坐在這里了?!彼f(shuō)了他小時(shí)候的故事:五年級(jí)的`時(shí)候,由于一篇作文沒(méi)有寫(xiě)好,被老師在課堂上侮辱,還要罰抄寫(xiě)五百遍。他就拉響一顆炸炮(過(guò)去孩子玩的一種炮竹,兩頭帶線,一拉就響)。這下可炸鍋了,被學(xué)校警告處分??苫氐郊?,父母給予了充分的理解,沒(méi)有批評(píng)他,否則的話,他就沒(méi)有今天。他說(shuō):“孩子就要看到他的優(yōu)點(diǎn),要鼓勵(lì)鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。只看到孩子的缺點(diǎn),只能放大她的短處,這對(duì)孩子實(shí)在是太傷害了!”

還有位專(zhuān)家很委婉地批評(píng)這位母親說(shuō):“孩子走到這一步是什么原因造成的?孩子一出生來(lái)到這世界上可以說(shuō)是一張白紙,首先是家庭給予這孩子的認(rèn)知,從家再走向社會(huì)?,F(xiàn)在孩子對(duì)生活失去信息,對(duì)未來(lái)感覺(jué)恐懼,對(duì)社會(huì)感覺(jué)黑暗,你有沒(méi)有想過(guò)自己的原因呢?她和她最親密的母親的關(guān)系都處理不好,沒(méi)有信任感,讓她又如何面對(duì)家庭之外的其他人呢?怎么能和其他人相處好呢?孩子起了個(gè)網(wǎng)名叫‘只求速死’你理解她嗎?”這位母親很顯然仍執(zhí)迷不悟,她說(shuō)網(wǎng)名只是很隨意起的,甚至說(shuō)鄭淵潔的家長(zhǎng)太溺愛(ài)孩子了。

主持人讓母女二個(gè)擁抱一下,女孩雖然說(shuō)不要了吧,但還是給媽媽一個(gè)擁抱??吹竭@里,其實(shí)我心里仍然很難受,沒(méi)有一點(diǎn)輕松的感覺(jué),因?yàn)槟赣H并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到她的錯(cuò)誤。我仍為女孩擔(dān)心。

由此想到我自己的母親,頗和這位母親想像。幸運(yùn)的是我有兄弟姐妹,并不孤單。母親很善良,在外人緣極好,但對(duì)我們幾個(gè)極為嚴(yán)厲。和那位母親一樣幾乎沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我們。記得我們還沒(méi)有上學(xué),最大也就7歲,有一次我和姐姐趁她上班時(shí)把蜂窩煤爐子里的煤灰倒掉,并把家里收拾得干干凈凈,偷偷商量著等媽媽回家后的贊揚(yáng)。媽媽回家后,根本沒(méi)有看到這一切的變化,我忍不住,主動(dòng)告訴她,沒(méi)想到她卻帶著不耐煩的口氣說(shuō):“你能,你能!”我們實(shí)在是太失望了!從那一后再也不主動(dòng)干活了。這么多年,姐姐和我都還記得這件事。

曾經(jīng)和母親一起去買(mǎi)衣服,她非要按照她的意愿給我買(mǎi);曾經(jīng)為躲避她,平時(shí)不住校的我,卻在學(xué)校住一個(gè)禮拜不回家;期末考試前,買(mǎi)了一條紅圍巾,說(shuō)我和姐姐誰(shuí)考得好給誰(shuí)戴,結(jié)果我考好了,可她還是把圍巾給了姐姐;和她一起去朋友、鄰居家串門(mén),鄰居夸我們懂事,她卻一個(gè)勁地?cái)?shù)落我們的不是;還有一次吃飯的時(shí)候,姐姐和弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她走過(guò)來(lái),拿起筷子卻朝我頭上敲,我委屈含冤,她不但不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還說(shuō):“你也不是好東西!”甚至到了初中時(shí)她還讓我們罰跪。

所以我們從不和她交心,數(shù)落我們的時(shí)候就和她吵。我和姐姐偷偷地說(shuō)她的不是,甚至把她的同事李姐找來(lái),告訴她媽媽的不對(duì)。我們不小心把暖壺摔壞了,偷偷地藏到了床底下,也不敢和她說(shuō)。那時(shí)候,我們就在心里暗暗發(fā)誓,一定要考上大學(xué),離開(kāi)她,離開(kāi)這個(gè)家。

其實(shí)我們這幾個(gè)孩子從來(lái)不惹是生非,老實(shí)懂禮貌,在學(xué)校和同學(xué)相處非常好,深得老師的喜愛(ài)。我和姐姐弟弟都考上了理想的大學(xué),離開(kāi)了家。長(zhǎng)大了才覺(jué)得和她關(guān)系好了,畢竟她的本意是為我們好。但母親管教的陰影影響著我的性格,尤其我和媽媽性格很象,急躁、固執(zhí)、情緒化。這一點(diǎn)表現(xiàn)在我管教女兒的方法上,現(xiàn)在我又把我性格的缺陷傳給了女兒。等到我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),孩子已經(jīng)開(kāi)始讀初中了,好在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不算太晚,否則真象節(jié)目里的母親那樣,就一輩子的遺憾了!

談話心得(篇5)

與楊總談話的心得

今天聽(tīng)了楊總的談話,使我深得充實(shí)和鼓舞,也發(fā)現(xiàn)自己的不足。一年之計(jì)在于春,春天了還沒(méi)有為播種什么種子做好準(zhǔn)備,等到秋天怎么會(huì)有果實(shí)來(lái)收獲。

第一次認(rèn)真的反思自己,好像每天的生活是得過(guò)且過(guò),對(duì)以后更不用談什么人生理想,讀書(shū)的時(shí)候是小學(xué)想初中,初中了想考更好的高中,高中了想考更好的大學(xué),畢業(yè)了呢?想有更好的工作,賺更多的錢(qián)過(guò)更好的生活,想在財(cái)務(wù)領(lǐng)域能有所長(zhǎng)??僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以一人吃飽全家不餓,沒(méi)有什么外在壓力的時(shí)候,我突然覺(jué)得這樣也很好。

通過(guò)今天的談話,我覺(jué)得自己不善于表達(dá),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,突然覺(jué)得自己好像溫水里的青蛙。我承認(rèn)楊總說(shuō)的很有道理,人是要有理想,要有規(guī)劃,要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),要利用好碎片時(shí)間,但是我不認(rèn)同說(shuō)沒(méi)有規(guī)劃,沒(méi)有成就就是被人奴隸,每個(gè)人對(duì)自己以后的路有每個(gè)人自己的看法,平平淡淡的一輩子和功成名就的一輩子都是一輩子,我不覺(jué)得平平淡淡的一輩子就比功成名就的一輩子差哪,沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在的社會(huì)就是因?yàn)樘嗳讼肫狡降囊惠呑?,所以才造就了貧富差距?/p>

在工作上我選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),我就應(yīng)該在這個(gè)領(lǐng)域?qū)W有所成,上次的談話我對(duì)自己以后的工作很是充滿(mǎn)信心,同時(shí)也感覺(jué)到公司給我提供了寬廣的舞臺(tái),對(duì)我也提出了更高的要求,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,需要我不斷提高自身素質(zhì),不斷完 1

善自己,才能最好的在這個(gè)寬廣的舞臺(tái)生存。

一、要有規(guī)劃,曾經(jīng)認(rèn)為,計(jì)劃不如變化快,總覺(jué)得規(guī)劃就是一句口號(hào),說(shuō)的在好,還不如想一個(gè)切實(shí)的想法,去努力做到,未來(lái)的三年五年,希望能把會(huì)計(jì)師證拿下來(lái),有個(gè)自己的家,至于更深的規(guī)劃真沒(méi)想過(guò),我知道我這么說(shuō)楊總會(huì)覺(jué)得我很沒(méi)出息,而這一年我的目標(biāo)就是養(yǎng)好身體,照顧好自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)處,在工作上能有所突破,能發(fā)現(xiàn)更多的不足。

二、定力是成功的基礎(chǔ),目標(biāo)是成功的誘因

一個(gè)人要想達(dá)到成功的目標(biāo)都需要非常執(zhí)著,能把小事做到極致,能把自己該做的事做到極致,這是一種心態(tài),不計(jì)較個(gè)人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中聽(tīng)到心的動(dòng),讓人感覺(jué)到生命的意味,用心做事不僅僅是認(rèn)真做事,更是將情感融入事情當(dāng)中,全身心的投入其中,不受外界的干擾,不受困難的干擾。我們堅(jiān)信,只要用心,擺正自己的心態(tài),沒(méi)有什么事情解決不了的。

三、要勤于學(xué)習(xí)。但是要懂得學(xué)習(xí),對(duì)不利于工作生活或自身發(fā)展的東西要拋開(kāi),有選擇性的,只學(xué)習(xí)有用的知識(shí),經(jīng)驗(yàn),并要懂得運(yùn)用,不要讀死書(shū),照搬亂套,要根據(jù)實(shí)際合理運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),技術(shù),經(jīng)驗(yàn)等,這樣才能做到學(xué)以致用,做一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的能手。無(wú)論處于哪個(gè)位置,處于何時(shí),都應(yīng)該學(xué)習(xí),”活到老學(xué)到老”。

四、大舍大得,以舍求得

大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得

是果,舍得放棄業(yè)余時(shí)間用來(lái)消遣,才能獲得得更多的時(shí)間,舍得放棄娛樂(lè)的時(shí)間,才能比別人多出更多的時(shí)間,把多出的時(shí)間利用好,才會(huì)有成功的希望,每時(shí)每刻的放下,每時(shí)每刻的進(jìn)取,只有這樣才能不斷的超越自己。 今天的談話很受益匪淺,謝謝楊總的批評(píng)與指點(diǎn),也許在這篇文章里沒(méi)有看到規(guī)劃與有了規(guī)劃應(yīng)該怎么做。我知道我該做什么了我也知道我該怎么做了,目前對(duì)我來(lái)說(shuō),閨中待嫁是我最關(guān)心的,對(duì)于人生的規(guī)劃,表再多的決心,規(guī)劃說(shuō)的再好,而做與不做在于自己。我希望我會(huì)做的更好,非常感謝楊總給我機(jī)會(huì)。

談話心得(篇6)

入黨積極分子談話心得——崔青

2011-1-12 22:58:58來(lái)源:編輯:dianxin點(diǎn)擊:269

曾經(jīng)的我對(duì)共產(chǎn)黨只是一些感性的認(rèn)識(shí),只知道我們的黨很偉大,對(duì)黨充滿(mǎn)了景仰之情,但對(duì)于黨的實(shí)質(zhì)卻了解不多。而如今,我已經(jīng)是被黨教育了一年的入黨積極分子了,我為自己能夠成為一名入黨積極分子感到自豪。最近我已主動(dòng)找周老師談過(guò)兩次話了,在這兩次的談話中,周老師雖然說(shuō)的不多,但是我從中體會(huì)到了他所闡述的黨的性質(zhì)和價(jià)值觀。對(duì)此,我收獲很大,也引發(fā)了我對(duì)一些問(wèn)題的思考:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名入黨積極分子,一個(gè)先進(jìn)集體中的一員,我們究竟該如何在周邊生活中去證實(shí)自身的價(jià)值?以下是我自身的一些心得體會(huì):

一、把黨的性質(zhì)延伸到學(xué)生工作中去?!饵h章》明確指出:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為學(xué)生干部的我們,這也并非抽象和遙不可及的。我個(gè)人覺(jué)得既然做一名學(xué)生干部就要做到問(wèn)心無(wú)愧。我們要申請(qǐng)加入黨組織,并不是為了服務(wù)自我,而是為了更好地服務(wù)于大家,更好地去體現(xiàn)自身的價(jià)值。即使是做了一年的積極分子還沒(méi)有被發(fā)展,這也說(shuō)明我們的思想還沒(méi)有覺(jué)悟。

由此來(lái)看,當(dāng)我們以同學(xué)們的利益為我們的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),不脫離群眾,努力的提高自己的思想覺(jué)悟,用自己的言行來(lái)影響身邊得人,做一個(gè)好榜樣,讓他們信服,無(wú)論做什么工作都能夠想到同學(xué)的利益時(shí),我們就已經(jīng)在老師同學(xué)們中開(kāi)始證實(shí)我們自身的價(jià)值了。

二、勤奮學(xué)習(xí),價(jià)值的體現(xiàn)也需要用才能武裝。我想作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)很清楚地知道,學(xué)習(xí)始終是重中之重。只有我們擁有了足夠的知識(shí)來(lái)武裝自己,我們才能懂得為國(guó)家做些什么,又該如何做。所以我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到各方面的緊迫性,以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問(wèn)題,要保持自身的先進(jìn)性,跟黨走,因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)展更期待著我們這一代的努力,不斷更新思想,積極地創(chuàng)新,為中華民族振興而奉獻(xiàn)我們的青春和生命。而這,也將是我們最終的價(jià)值體現(xiàn)。

三、樹(shù)立偉大的理想去堅(jiān)定自己的價(jià)值觀。作為一名大學(xué)生,我們肩上的責(zé)任是重大的,背負(fù)的歷史使命是光榮的;作為一名大學(xué)生,我們的追求應(yīng)

該是高尚的,我們的理想應(yīng)該是純潔的;我們必須向長(zhǎng)遠(yuǎn)看,我們最終的價(jià)值體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為人民謀福利,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。這才是選擇了正確的方向,走了光明之路,成就了輝煌人生。

談話心得(篇7)


作為與人交流的一種方式,談話是我們?nèi)粘I钪谐3S龅降那榫?。無(wú)論是與家人、朋友、同事還是陌生人之間的對(duì)話,談話都是我們了解彼此、分享情感、傳遞信息的重要途徑。在近期的一次工作交流會(huì)中,我頗有感悟,從中學(xué)到了一些有關(guān)談話的心得,下面是我對(duì)這次談話心得的詳細(xì)回顧。


這次交流會(huì)是由公司組織的一個(gè)小組討論,討論的主題是如何改進(jìn)公司的銷(xiāo)售策略,以提高市場(chǎng)份額。參與討論的有來(lái)自各個(gè)部門(mén)的同事,大家都是公司中的銷(xiāo)售精英,對(duì)于銷(xiāo)售領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。討論會(huì)的目的是激發(fā)大家的思維,匯集各方智慧,找到對(duì)公司最有利的銷(xiāo)售策略。


我注意到參與討論的人們都非常注重傾聽(tīng)。在別人發(fā)表觀點(diǎn)的時(shí)候,大家都能保持充分的專(zhuān)注,并在對(duì)方發(fā)言結(jié)束之后給予肯定的回應(yīng)。這樣的傾聽(tīng)?wèi)B(tài)度讓每一個(gè)人都感到被尊重和重視,也增加了他們發(fā)表積極意見(jiàn)的動(dòng)力。我深深地體會(huì)到,傾聽(tīng)比說(shuō)話更重要,只有在傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上,才能建立有效的溝通。


我注意到每個(gè)人在發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)都不急于爭(zhēng)強(qiáng)好勝。即使有不同的意見(jiàn),大家也能以友善的方式進(jìn)行討論,尊重對(duì)方的觀點(diǎn)。這種開(kāi)放、包容的討論氛圍讓每個(gè)人都能夠毫無(wú)壓力地發(fā)表自己的意見(jiàn),并鼓勵(lì)他人分享更多的想法。我深深地意識(shí)到,謙遜和尊重對(duì)方是建立良好談話的基礎(chǔ),只有在尊重對(duì)方的前提下,才能夠獲得更多的共識(shí)和協(xié)作。


我注意到每個(gè)人都善于提出問(wèn)題。在交流過(guò)程中,大家會(huì)運(yùn)用提問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)一步深入探討問(wèn)題的本質(zhì),幫助他人更好地理清思路。這種提問(wèn)的方式不僅能夠激發(fā)思維,還能夠引導(dǎo)討論走向更深入的層面。從中,我學(xué)到了一個(gè)重要的技巧,就是在談話中積極提問(wèn),不僅能夠使對(duì)話更加豐富,同時(shí)還能夠激發(fā)對(duì)方的思考,促進(jìn)更全面的交流。


我注意到每個(gè)人在討論結(jié)束后都進(jìn)行了總結(jié)和反思。大家在總結(jié)時(shí)會(huì)強(qiáng)調(diào)討論的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),并提出改進(jìn)的建議。這種反思的過(guò)程讓我們能夠從錯(cuò)誤和不足中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次的談話交流做好準(zhǔn)備。我明白到,談話不僅是表達(dá)自己,更是學(xué)習(xí)他人,只有在總結(jié)和反思中,才能不斷提高自己的談話技巧。


通過(guò)這次交流會(huì),我對(duì)談話有了更加深入的認(rèn)識(shí)。傾聽(tīng)、尊重、提問(wèn)和反思,這些是構(gòu)建良好談話的重要要素。通過(guò)用心傾聽(tīng)他人,尊重對(duì)方的觀點(diǎn),積極提問(wèn)并反思自己的表達(dá),我們可以有效地進(jìn)行交流,并達(dá)成更好的共識(shí)。我相信只要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,細(xì)心觀察和調(diào)整自己的談話技巧,我們就能夠在與他人的談話中更好地傳遞信息、分享觀點(diǎn),并與他人建立起更加深刻的聯(lián)系。

談話心得(篇8)

廉政談話是一項(xiàng)非常重要的工作,它旨在幫助員工遵守公司,保持高尚的職業(yè)操守,同時(shí)促進(jìn)公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。在進(jìn)行廉政談話時(shí),我們需要遵守一定的規(guī)則和流程,例如要與員工建立信任關(guān)系,要充分了解員工的個(gè)人情況和背景,以及要提出明確的廉政要求和懲罰措施等。

在進(jìn)行廉政談話時(shí),我們需要遵守一定的規(guī)則和流程,例如要與員工建立信任關(guān)系,要充分了解員工的個(gè)人情況和背景,以及要提出明確的廉政要求和懲罰措施等。這些規(guī)則和流程的遵守可以有效地提高廉政談話的效果。

在進(jìn)行廉政談話時(shí),我們需要關(guān)注員工的個(gè)人情況和背景,了解他們的需求和困難,以及他們的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)情況。只有這樣,我們才能更好地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,提高他們的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

在進(jìn)行廉政談話時(shí),我們需要提出明確的廉政要求和懲罰措施,讓員工明確知道自己的行為標(biāo)準(zhǔn)和后果。只有這樣,我們才能更好地規(guī)范員工的行為,提高公司的整體形象和聲譽(yù)。

在進(jìn)行廉政談話時(shí),我們需要關(guān)注員工的反饋和反應(yīng),及時(shí)調(diào)整談話內(nèi)容和方式,以達(dá)到更好的效果。只有這樣,我們才能更好地了解員工的需求和困難,提高談話的效果和效率。

總之,廉政談話是一項(xiàng)非常重要的工作,它旨在幫助員工遵守公司,保持高尚的職業(yè)操守,同時(shí)促進(jìn)公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。在進(jìn)行廉政談話時(shí),我們需要遵守一定的規(guī)則和流程,關(guān)注員工的個(gè)人情況和背景,提出明確的廉政要求和懲罰措施,關(guān)注員工的反饋和反應(yīng),以達(dá)到更好的效果。只有這樣,我們才能更好地幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題,提高公司的整體形象和聲譽(yù)。

談話心得(篇9)

一、入黨動(dòng)機(jī)

我想首先這是一個(gè)信仰問(wèn)題。從小接受馬列主義的教育,使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義科學(xué)真理,相信共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。所以我希望接受黨的教育,在黨的教育下成長(zhǎng)。

再次我覺(jué)得渴望入黨是自己熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民樸素情感的升華。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。端正我們的入黨動(dòng)機(jī)時(shí)明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我,我從小目睹了作為農(nóng)民的祖輩、父輩的疾苦,希望自己能改變身邊的一切,能為祖國(guó)的強(qiáng)大富裕做出自己的貢獻(xiàn),能為人民服務(wù),給他們帶來(lái)幸福的生活。

最后,我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必然出路。作為一名大學(xué)生,只有胸懷大志,有著強(qiáng)烈的全心全意為人民服務(wù)的信念,才會(huì)有攀登知識(shí)高峰的勇氣和動(dòng)力,在畢業(yè)后才能把掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中去,并在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

這些,更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo):“ 我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,全心全意地為人民服務(wù)?!?在我看來(lái),全心全意為人民服務(wù)并不是非要作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的日常學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

二、入黨積極分子如何爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員?成為一名合格的共產(chǎn)黨不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨,而正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問(wèn)題,入黨動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,關(guān)系到黨的純潔性和黨的組織的戰(zhàn)斗力。如何樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī):(1)要樹(shù)立為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念(2)要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。吃苦在前,享受在后(3)要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。態(tài)度:主動(dòng)向黨組織回報(bào)自己的情況;積極參加黨的活動(dòng);積極參加黨組織的培訓(xùn);積極看待黨的考察

三、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年成立以來(lái),為了求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕,已經(jīng)走過(guò)了90年艱辛而輝煌的歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的光榮的正確的黨。從黨的成立到新中國(guó)的誕生,是黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段。從新中國(guó)成立到黨的十一屆三中全會(huì)以前,是黨領(lǐng)導(dǎo)的從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義和建設(shè)社會(huì)主義的階段。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),是黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

中國(guó)的革命是在半殖民地半封建的東方大國(guó)進(jìn)行的。這一國(guó)情,決定了中國(guó)的革命和革命勝利后的建設(shè)都要走有中國(guó)特色的道路。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就把馬克思列寧主義確立為自己的指導(dǎo)思想。在把馬列主義同中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次的艱難曲折和對(duì)勝利與失敗的反復(fù)比較,終于實(shí)現(xiàn)兩次歷史性的飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),即毛澤東思想;第二次飛躍的理論成果是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,即鄧小平理論。正是在這兩大理論成果的指引下,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國(guó)和社會(huì)主義基本

制度,開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。實(shí)踐證明,中國(guó)的革命和建設(shè)事業(yè)都要由中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo),這是歷史和人民的選擇。

在人類(lèi)社會(huì)邁入充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的新世紀(jì)之際,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了自己的90華誕。認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面研究我們黨90年的歷史,并結(jié)合世界社會(huì)主義事業(yè)的曲折歷程進(jìn)行反思,按照江澤民同志提出的“三個(gè)代表”的要求,切實(shí)搞好黨的自身建設(shè),加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,我們就一定能夠把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)一代又一代地傳下去,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如今,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)入了小康生活水平,并向著實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。歷史證明只有共產(chǎn)黨才能堪當(dāng)大任,在國(guó)際形式越來(lái)越復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下,我們黨經(jīng)受了各種考驗(yàn),完全具備了駕馭全局的能力。我們看到的是一個(gè)成熟、自信、充滿(mǎn)活力的黨,使我們深受鼓舞,并得到了人民的愛(ài)戴。我堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名入黨積極分子,光有熱情還是不夠的。還得不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的過(guò)程中發(fā)揮自己的作用。

四、黨員標(biāo)準(zhǔn)

我認(rèn)為作為一個(gè)黨員首先應(yīng)該思想上進(jìn),共產(chǎn)主義覺(jué)悟高。共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒組織,是由一批有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的黨員組成的。如果連共產(chǎn)黨員都沒(méi)有共產(chǎn)主義覺(jué)悟,那就難以保證我國(guó)發(fā)展的社會(huì)主義方向,從而也不能成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

再者就是要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨的利益,吃苦在前,享受在后。為了黨和人民的利益,能在困難時(shí)刻挺身而出。

還有就是在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中要起到先鋒帶頭作用,弘揚(yáng)新風(fēng)氣,宣傳社會(huì)主義道德思想,并幫助身邊有困難和落后的同學(xué)。

最后就是要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),就是共產(chǎn)黨員也只是勞動(dòng)人民的普通一員。同時(shí)也不能因?yàn)槭屈h員而有絲毫的優(yōu)越感,脫離群眾。

五、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的基本條件:1.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士;2.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;3.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員;4.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員不得謀求任何私利和特權(quán);5.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員要提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

六、從申請(qǐng)入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過(guò)的程序是:1.被確定為入黨積極分子。2.被確定為發(fā)展對(duì)象。3.進(jìn)行政治審查。4.預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正

七、吸收新黨員的主要標(biāo)準(zhǔn)是能否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗,是 否符合黨員條件,是吸收新黨員的主要標(biāo)準(zhǔn)。

八、作為學(xué)生黨員應(yīng)該如何

學(xué)生黨員也是黨員,也應(yīng)該堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但作為一名學(xué)生,學(xué)生黨員被賦予了一些特殊的含義。我覺(jué)得作為一名學(xué)生黨員,除了支持黨員標(biāo)準(zhǔn)之外,還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

在思想上,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較高的黨性,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。

在學(xué)習(xí)上,要勤奮努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高為人民服務(wù)的能力。同時(shí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去。

在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助他人,樹(shù)立助人為樂(lè)的意識(shí)。

九、黨的紀(jì)律

我們黨是一個(gè)大黨,人多就要有紀(jì)律來(lái)約束。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓“,我們黨要想生存和發(fā)展,要想保持全體黨員步調(diào)一致的前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目的,就得加強(qiáng)黨的紀(jì)律。如果每個(gè)黨員都各自為政,盲目崇尚自由主義,就會(huì)使得力量使不到一個(gè)方向,也就做不成大事。

所以,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該增強(qiáng)紀(jì)律觀念,經(jīng)常用紀(jì)律來(lái)要求和規(guī)范自己,恪盡職守,發(fā)揮表率作用。

十、對(duì)2005年反日游行的看法

首先作為一名共產(chǎn)黨員,要關(guān)心時(shí)事,對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)和國(guó)際形勢(shì)要有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也要保持清醒的政治頭腦,明辨是非,采取正確的處理問(wèn)題的方法。再者就是要嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守黨的指示,相信黨和政府能妥善處理問(wèn)題。

十一、對(duì)當(dāng)今腐敗問(wèn)題的看法

我對(duì)當(dāng)今腐敗問(wèn)題的看法是:絕大多數(shù)黨員能夠堅(jiān)持黨的紀(jì)律,堅(jiān)決同腐敗分子做斗爭(zhēng);只有個(gè)別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng),意志衰退,產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒,不能正確的對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力,經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。所以,我們黨要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,提高黨員的思想道德修養(yǎng),提高黨性;同時(shí)要不斷完善法律法規(guī)建設(shè),糾正黨內(nèi)的一些不正之風(fēng);運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)、利用人民群眾的監(jiān)督,戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。

我堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨完全有能力運(yùn)用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗,清除實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。

十二、入黨條件

年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨

第一,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士;共產(chǎn)黨

員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

第二,中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)

共產(chǎn)主義奮斗終身;共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)。

第三,中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謳歌求

任何私利和特權(quán)。這三方面內(nèi)容互相聯(lián)系,是對(duì)黨員的完整要求,共產(chǎn)黨員必須全面實(shí)踐這些要求。共產(chǎn)黨員必須保持勞動(dòng)人民的本色。共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾中的先進(jìn)分子,同時(shí)又是他們中的普通一員,這兩方面的要求是統(tǒng)一的。要求黨員永遠(yuǎn)保持勞動(dòng)人民的本色,同勞動(dòng)人民同甘共苦,平等相處,真心實(shí)意地為勞動(dòng)人民謀利益,絕不允許為自己去謀私利,搞特權(quán),凌駕于勞動(dòng)人民之上。

十三、對(duì)黨及當(dāng)前時(shí)勢(shì)的認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。每個(gè)共產(chǎn)黨員的基本行為準(zhǔn)則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務(wù),這短短的九個(gè)字可謂是精華中的精華,使我們需要終其一生去體味和實(shí)踐,同時(shí)也只有把這九個(gè)字落實(shí)到我們的實(shí)踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)

出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員,就必須以這種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的行為,必須樹(shù)立這種高尚而又基本的人生觀和價(jià)值觀。

2011年黨對(duì)全國(guó)各方面的調(diào)控給人民帶來(lái)了實(shí)惠真正做到了為人民服務(wù);今年國(guó)家為歷年的春運(yùn)做好了最大的調(diào)整,給各地回家人士帶來(lái)了福音,保障了他們順利按時(shí)安全的回家過(guò)年,最大程度的體現(xiàn)了黨對(duì)國(guó)家人民的關(guān)懷、對(duì)于各地房?jī)r(jià)的虛長(zhǎng),國(guó)家也作出了一系列的措施,針對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控與通貨膨脹的政策就不斷出臺(tái),國(guó)八條涵蓋了稅收政策、金融政策、行政命令等多種調(diào)控手段,房地產(chǎn)市場(chǎng)正在發(fā)生著積極變化,這些變化或許讓2011年的房?jī)r(jià)下跌或暴跌成為現(xiàn)實(shí)。以及十七屆三中全會(huì)上對(duì)深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作出全面部署,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)提出新任務(wù)新要求。以上各方面都體現(xiàn)出了黨是真正把全心全意為人民服務(wù)落到實(shí)處的理念。

十四、個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)及努力方向

我從各方面不斷提高自己的能力,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上,精益求精,擁有了較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在生活上,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)集體,能夠盡自己所能,為他人奉獻(xiàn)自己的一份力量,這其中經(jīng)歷的每一步都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),不斷的縮短著我與黨組織的距離。雖然我在思想上,工作,學(xué)習(xí),生活上有了明顯進(jìn)步,但是我還存在很多不足之處,比如思考事情不夠全面,不夠細(xì)心,在學(xué)習(xí)上有決心但缺乏耐心等。

2012年即將開(kāi)始,我也為我新的一年定下了幾個(gè)目標(biāo):

1、就是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力,新的一年里我要加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)能力,深入了解各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為將來(lái)的論文撰寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ),更為以后的工作做好積極的鋪墊。

2、繼續(xù)積極的參加團(tuán)的工作,2011年的學(xué)生會(huì)活動(dòng),我會(huì)以自己最大的努力來(lái)創(chuàng)造比去年更好的成績(jī),在面對(duì)各種團(tuán)組織的活動(dòng)事積極參加。履行自己作為外聯(lián)部干事的責(zé)任,思想上進(jìn),工作務(wù)實(shí),更好的去完善自己,更好的投入到工作當(dāng)中去。

3、在其他方面繼續(xù)充實(shí)自己,人不能懈怠,成為積極分子后更是如此。要正視自我的不足,在錯(cuò)誤和批評(píng)中尋找改進(jìn)的方法。我要增加自己多方面的知識(shí),例如經(jīng)濟(jì)形勢(shì),計(jì)算機(jī)等,只有做足了準(zhǔn)備,才能應(yīng)對(duì)將來(lái)的新形勢(shì)。

給自己定下的這幾個(gè)目標(biāo),希望能在新的一年里有所發(fā)展,有所進(jìn)步。更希望能在思想上有所轉(zhuǎn)變,能更好的完成黨賦予我們年輕的人使命。在以后的生活中,我將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)傳承黨的精神,及時(shí)改正和彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,將行動(dòng)落于實(shí)處,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

十五、如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用?

我們要把先進(jìn)性建設(shè)的要求貫穿和體現(xiàn)在黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)的各個(gè)方面,不斷提高自身素質(zhì),始終發(fā)揮先鋒模范作用。

發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持黨的先進(jìn)性,是馬克思主義建黨理論的基本要求。先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征。

第一,牢固樹(shù)立執(zhí)政黨黨員意識(shí),對(duì)黨和人民忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)、老實(shí)是每個(gè)黨員必須做到的。執(zhí)政黨黨員意識(shí),就是作為一個(gè)執(zhí)政黨黨員應(yīng)當(dāng)具備的條件和素質(zhì),意識(shí)到一個(gè)執(zhí)政黨黨員對(duì)黨、國(guó)家、人民應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,意識(shí)到一個(gè)執(zhí)政黨黨員的作用和形象對(duì)黨、人民、社會(huì)的影響。只有這樣,才會(huì)按黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,不斷地改造和更新自己,成為新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員。

第二,勤奮工作、兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員要在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策方面,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,起帶頭作用和骨干作用。

第三,遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。不斷地增強(qiáng)黨的觀念,按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的任務(wù),這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要條件

第四,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。廣大共產(chǎn)黨員必須牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想追求,切實(shí)為人民群眾辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

3、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

4、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。

5、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

6、切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

7、密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

8、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕?tīng)奚?/p>

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談話心得


經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上談話心得,僅供參考,歡迎閱讀。

談話心得【篇1】

3月9日下午參加了礦新任干部任前廉政談話,并認(rèn)真觀看了廉政警示教育片:《莫讓愛(ài)好變陷阱》;刁書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出三方面要求:加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確地權(quán)力觀、政績(jī)觀和利益觀;領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立七種意識(shí):感恩意識(shí)、敬畏意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自立意識(shí)、法律意識(shí)和表率意識(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律意識(shí)。本人在機(jī)電科從事大型固定設(shè)備的技術(shù)管理工作,這次干部調(diào)整被聘任主任工程師;通過(guò)廉政談話,感觸很深,以下是本人的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

《莫讓愛(ài)好變陷阱》感悟:

廉政警示教育片《莫讓愛(ài)好變陷阱》,深刻剖析了一大批黨員干部因個(gè)人愛(ài)好被不法分子所利用,從投其所好,拉你下水,最終使大批黨員干部陷入腐敗泥潭不可自拔的墮落軌跡;深刻揭示了黨員干部應(yīng)如何正確處理個(gè)人愛(ài)好與行使權(quán)力、履行職務(wù)、把握人生的哲理關(guān)系。片中引用的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)國(guó)相“公儀休拒魚(yú)故事”尤其令我深受教育,古代官員公儀休“好魚(yú)而不貪魚(yú)”,其對(duì)“貪贓、枉法、丟官、受懲罰”之間的內(nèi)在聯(lián)系和哲理關(guān)系的高深見(jiàn)解,對(duì)今天的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部合法合理運(yùn)用和維護(hù)手中的權(quán)力,有著很積極地警示教育寓意,同時(shí)增強(qiáng)了黨員干部自身廉潔從政的意識(shí)和反腐拒變的能力。

加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確地權(quán)力觀、政績(jī)觀和利益觀

加強(qiáng)世界觀改造,就要堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)

一。共產(chǎn)黨員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,兢兢業(yè)業(yè)工作,扎扎實(shí)實(shí)辦事;要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中解決好世界觀問(wèn)題,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)道德境界的升華和思想素質(zhì)的提高。

樹(shù)立正確的權(quán)力觀,是要在其位謀其政、負(fù)其責(zé)、惠其民,帶頭講政治,帶頭講團(tuán)結(jié),帶頭抓發(fā)展,帶頭保穩(wěn)定,帶頭守紀(jì)律。決不能把官放在第一位,把權(quán)力、升遷看的高于一切。一個(gè)干部在一個(gè)地方或者一個(gè)單位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),如果能夠得到群眾的認(rèn)可和擁戴,被群眾認(rèn)為是一個(gè)肯做事的人,一個(gè)善于做好事的人,就可以叫做用好手中的權(quán)力,對(duì)于共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們的基本要求。

樹(shù)立正確的政績(jī)觀,要注重實(shí)際、講究科學(xué),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),走符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。既要解放思想、與時(shí)俱進(jìn),又要繼承傳統(tǒng),把好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)融入新的工作實(shí)踐。既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要尋找差距、糾正失誤,提高工作質(zhì)量和水平,干一事成一事,干一事就干好一事。

樹(shù)立正確的利益觀,正確的利益觀要做到個(gè)人利益服從整體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,不忘公仆的本色,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。要管好家庭圈、工作圈和社交圈。黨員干部不僅應(yīng)當(dāng)管好自己,還要樹(shù)立良好的家庭圈,應(yīng)當(dāng)管好自己的配偶、子女等家庭成員。規(guī)范“工作圈”,上下級(jí)之間、同志之間應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)一致,建立起正常的關(guān)系,防止形成庸俗的市儈關(guān)系和違

背黨的紀(jì)律要求的其他關(guān)系。凈化“社交圈”,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)廣交朋友,這是做好工作的必要條件,同時(shí)又要慎交朋友,遠(yuǎn)離毒、賭、色,這是保持廉潔的必然要求。

領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立七種意識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí)

領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立七種意識(shí):感恩意識(shí)、敬畏意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自立意識(shí)、法律意識(shí)和表率意識(shí),是為了在工作和生活中,在崗位和生產(chǎn)線上,在黨組織和黨員先鋒崗上,更好地發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),從而增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),珍惜自己的工作崗位,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不甘落后的人。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),就要講黨性、重品行、做表率。要提高思想道德素質(zhì),生活正派,情趣健康,保持高尚的精神追求。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則,帶頭廉潔自律,充分發(fā)揮表率作用,要慎權(quán)、慎行,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要自覺(jué)接受黨組織和黨內(nèi)外群眾的教育和監(jiān)督。只有把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下,積極參加黨內(nèi)組織生活,主動(dòng)交流思想,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才會(huì)逐步提高自己的黨性覺(jué)悟,不斷取得進(jìn)步。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律意識(shí)

嚴(yán)于律己是關(guān)鍵。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是一名年輕干部,更需要自覺(jué)加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),保持清醒的政治頭腦,時(shí)刻警覺(jué),防止驕傲自滿(mǎn),狂妄自大。無(wú)論自己處在什么位置,都要時(shí)刻心記組織和群眾,牢記黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決杜絕權(quán)力的濫用,嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定,身體力

行,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做一個(gè)干干凈凈、清清白白的人。

防微杜漸是根本。古人說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。通過(guò)談話,我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨的干部,只有做到勤政為民,才不會(huì)辜負(fù)黨的培養(yǎng),才能為職工群眾辦好事、辦實(shí)事。因此,加強(qiáng)廉潔自律意識(shí),才能有勤政為民的好思想、好作風(fēng)。

通過(guò)任前廉政談話,激發(fā)了我個(gè)人牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、勤政廉政、奮發(fā)有為的熱情,我決不辜負(fù)組織的期望,在今后的工作中,我將努力做到以下三點(diǎn):

一是團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干。我決心和班子成員一起群策群力、和衷共濟(jì),努力抓好分管工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和決定。

二是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論和業(yè)務(wù)水平,迅速適應(yīng)新的工作要求,樹(shù)立一名黨員干部的良好形象。

三是廉潔自律,從嚴(yán)治政。堅(jiān)守黨性、法紀(jì)、道德防線,做到廉潔自律、寬于待人。敢于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立良好政風(fēng)。

在今后的實(shí)際工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受職工群眾的監(jiān)督,做干部職工的廉政表率。工作中不偷懶、不推諉;生活中不腐化、不墮落;努力向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)努力完成好本職工作,不辜負(fù)黨組織和職工群眾的信任和期望。

談話心得【篇2】

xx月xx日,鄉(xiāng)黨委以認(rèn)真踐行“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、正氣、盡責(zé)、爭(zhēng)先、實(shí)效”十二字化xx精神,“凝心聚力、筑堡壘、促工作”的主題,召開(kāi)了全鄉(xiāng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)民主生活會(huì)。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),達(dá)到了強(qiáng)化班子,凝聚力量,提振班子正氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謀工作有力量,樹(shù)干事創(chuàng)業(yè)新形象,實(shí)現(xiàn)班子作風(fēng)、形象建設(shè)新跨越的效果。為進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)干部踐行化xx十二字精神,促進(jìn)工作,提出個(gè)人以下三點(diǎn)建議:

一、繼續(xù)強(qiáng)化機(jī)關(guān)人員作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是永恒的課題,要通過(guò)開(kāi)展不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),將機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)引向深入,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)這個(gè)無(wú)形的手,時(shí)刻引領(lǐng)和推動(dòng)著全體機(jī)關(guān)干部、村兩委干部不斷進(jìn)步,將全體機(jī)關(guān)干部、村兩委干部的思想全部統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委的各項(xiàng)決策部署上來(lái),按照鄉(xiāng)黨委的部署,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的。

二、層層分解落實(shí)工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要學(xué)會(huì)彈鋼琴,對(duì)所分管工作進(jìn)行分解量化,落實(shí)到各部門(mén)所有人員,形成人人責(zé)任、個(gè)個(gè)有壓力,一心干好工作的氛圍。要堅(jiān)決杜絕過(guò)去機(jī)關(guān)工作“三分之一干、三分之一看、三分之一調(diào)皮搗亂”的“三個(gè)三分之一”不良現(xiàn)象,要讓所有機(jī)關(guān)人員都有工作壓力,都有工作責(zé)任,為做好本職工作敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)發(fā)展“功成不必在我,功成必定有我”,眾心合力干工作的良好氛圍。

三、完善考核獎(jiǎng)機(jī)制,激發(fā)機(jī)關(guān)人員工作積極性。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員和對(duì)村千分考核機(jī)制,建立和完善平時(shí)考核和年終考核機(jī)制、重點(diǎn)工作和日常工作考核機(jī)制,避免年終考核一張紙機(jī)關(guān)人員打打分定結(jié)果的現(xiàn)象:如機(jī)關(guān)干部考評(píng)時(shí),沒(méi)有將平時(shí)表現(xiàn)考核納入,有的人員憑感情打分,和自己關(guān)系好的就打優(yōu)秀,關(guān)系不好的或一般的打個(gè)合格就不錯(cuò)了,致使真正平時(shí)努力干工作的人員優(yōu)秀票不多,挫傷工作積極性。在村級(jí)考核中,也不同存在著以上現(xiàn)象。通過(guò)完善和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,建議平時(shí)考核和年終考核成績(jī)各占50%。平時(shí)急難險(xiǎn)重任務(wù)中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)表彰計(jì)分,年終加分;工作不積極、造成嚴(yán)重影響、給化xx形象抹黑的及時(shí)批評(píng)減分,做到有作為者有成績(jī),有作為者受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的良好氛圍。

通過(guò)全鄉(xiāng)持續(xù)不斷的開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和各管區(qū)、村將形成“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的工作氛圍,全體人員圍繞鄉(xiāng)黨委的部署,努力踐行十二字化xx精神,全鄉(xiāng)發(fā)展將實(shí)現(xiàn)新的跨越。

談話心得【篇3】

xx年12月29日下午,我有幸參加了市紀(jì)委監(jiān)委駐市政協(xié)機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察組組織的廉政法規(guī)測(cè)試,聆聽(tīng)了駐市政協(xié)機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)的廉政談話,我感慨頗多、震撼很深。此次測(cè)試以考促學(xué)、以學(xué)促廉,既是對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)等知識(shí)學(xué)習(xí)掌握情況的一次大檢閱,也是對(duì)我學(xué)習(xí)理論知識(shí)的一次大鞭策,又是對(duì)我遵守黨規(guī)黨紀(jì)的一次警示教育。通過(guò)參加測(cè)試、聆聽(tīng)談話,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一是堅(jiān)定理想信念,保持清醒頭腦。理想信念是人生的總開(kāi)關(guān),是能否做到自律的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,才能在大是大非面前保持清醒頭腦,在各種誘惑面前守得住底線。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念的滑坡是最致命的滑坡,作為一名紀(jì)檢委員,我要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)決拒腐防變作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,融入自己的學(xué)習(xí)、生活、工作中,化為自覺(jué)自愿行動(dòng),為大家立好標(biāo)桿、樹(shù)好榜樣。

二是強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),不斷提升素質(zhì)。打鐵還需自身硬,執(zhí)紀(jì)者必先自律,面對(duì)紀(jì)檢工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,作為本單位紀(jì)檢聯(lián)絡(luò)員、黨支部紀(jì)檢委員,必須繃緊一根弦,那就是要敬畏法律、敬畏黨紀(jì)、敬畏規(guī)章制度和紀(jì)律要求,處處做遵守黨紀(jì)國(guó)法的表率。同時(shí)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),將紀(jì)檢監(jiān)察組的專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn)與平時(shí)自學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高政治素養(yǎng),為開(kāi)展好工作奠定基礎(chǔ)。

三是履職盡責(zé),做好內(nèi)部監(jiān)督。充分發(fā)揮黨支部紀(jì)檢委員的作用,站穩(wěn)自己的立場(chǎng),守紀(jì)律講規(guī)矩,時(shí)刻在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的思想、理論、路線、方針和政策,切實(shí)增強(qiáng)黨的觀念和紀(jì)律意識(shí),把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作中。協(xié)助本單位黨組織主要負(fù)責(zé)人履行好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,做好黨員干部的學(xué)習(xí)教育等基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督及重大事項(xiàng)報(bào)備工作。定期與支部委員、黨員干部開(kāi)展談心談話,及時(shí)了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài),強(qiáng)化廉政灌輸,不斷增強(qiáng)科協(xié)黨員干部的底線思維和廉政意識(shí),真正做到防微杜漸,提升拒腐防變的能力。

談話心得【篇4】

2011年10月24日,黨支部召開(kāi)了預(yù)備黨員接收大會(huì),在宣讀入黨志愿書(shū)的那一刻,我在感到激動(dòng)和自豪的同時(shí),也感受到了新的的責(zé)任和使命。11月4日,通過(guò)楊書(shū)記的一席談話,讓我對(duì)這份責(zé)任和使命有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到了執(zhí)政黨與參政黨的差別。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,我黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是執(zhí)政黨。各民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會(huì)主義勞動(dòng)者和一部分擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者的政治聯(lián)盟,是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,同中共通力合作,共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨,是參政黨。一方面,執(zhí)政黨和參政黨要緊密聯(lián)系,共同為祖國(guó)的長(zhǎng)治久安而努力;另一方面,參政黨要接受執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo),在充分發(fā)揮參政黨積極性和創(chuàng)造性的同時(shí),更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。

其次,我明白了一個(gè)道理:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持先進(jìn)性,并引領(lǐng)周?chē)罕娨黄疬M(jìn)步。楊書(shū)記說(shuō):共產(chǎn)黨員不需要榜樣,因?yàn)樗龊弥車(chē)罕姷陌駱印|h章中說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我個(gè)人的理解,先鋒就是先導(dǎo)、先進(jìn)、先行、走在前列的意思。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是信念、品質(zhì)、能力和行為的統(tǒng)一,只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,才能有崇高的思想境界和道德品質(zhì),才能有遠(yuǎn)大的志向和奮斗目標(biāo),才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神。

再次,我明白作為一名共產(chǎn)黨員,要在各種誘惑面前保持頭腦的絕對(duì)清醒。大千世界有許許多多、形形色色的誘惑,誘惑會(huì)蒙蔽人的眼睛,會(huì)阻止人前進(jìn)的步伐,甚至成為人生的陷阱。黨員干部也是常人,且比常人面臨誘惑更多,關(guān)鍵是怎樣去對(duì)待。通過(guò)楊書(shū)記生動(dòng)的舉例,我明白了保持清醒的頭腦對(duì)一名共產(chǎn)黨員是至關(guān)重要的。而正確對(duì)待誘惑,必須堅(jiān)守理想信念,強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),始終清腦正位律己。同時(shí)要常懷感恩之心,正確對(duì)待引進(jìn)的義務(wù),行使好手中的權(quán)力,從而做到心有所畏、行有所止。

最后,我對(duì)自己的身份進(jìn)行的新的思考和定位。今年我已大四,在我轉(zhuǎn)為正式黨員時(shí),可能已經(jīng)不在河大了。但是我明白,走出校門(mén)后,我代表的不僅僅是自己,而是河南大學(xué)。在別人的眼里,我就是河大的一張名片。因此,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的黨員身份,堅(jiān)持以身作則,不斷自我完善,從而做好模范作用。也請(qǐng)黨組織在接下來(lái)的日子里繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我、教育我。

學(xué)生第二黨支部

劉磊

談話心得【篇5】

我是一名普通的幼兒教師,但是我的內(nèi)心充盈著欣慰,欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭,我所學(xué)到的不僅僅是教育教學(xué),而更重要的是與孩子們?cè)谝黄稹?/p>

在幼兒園的工作中,教師的愛(ài)是幼兒教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行情感教育的不可缺少的潤(rùn)滑劑。幼兒園教師應(yīng)當(dāng)用真誠(chéng)的愛(ài)去對(duì)待每個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)孩子,孩子們也會(huì)愛(ài)你,只有用充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的愛(ài)去引導(dǎo)他們,孩子們才會(huì)把你當(dāng)作好朋友,親密的朋友。那么,如何去愛(ài)呢?

首先,要了解孩子們,要充分的了解孩子們,包括在幼兒的生活和學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,也是他們的啟蒙老師,有了這些寶寶,我們?cè)谧鏊枷牍ぷ鲿r(shí),才能把思想工作做到更好更有效的方法。

其次,要以平等的身份對(duì)待孩子,尊重孩子的人格,做孩子的知心朋友,只有這樣,你才能贏得孩子們的心。也只有這樣,你才能贏得孩子們的心。

最后,要有責(zé)任感,有了責(zé)任感,才會(huì)用慈母般的心去對(duì)待每一個(gè)孩子,你的愛(ài),孩子也會(huì)愛(ài)你。這是我以前做幼兒教師時(shí)常掛念的話,我相信我會(huì)在以后的工作中做得更好,這也是一定的。

其實(shí),只有有責(zé)任感的老師,才能引起孩子們的愛(ài)心;只有有責(zé)任感的老師,才能使孩子們更好地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。這次見(jiàn)習(xí)也讓我懂得了,要做好一名幼兒教師,我們首先要有良好的道德行為,用愛(ài)心去對(duì)待每個(gè)孩子,做孩子們心中的好朋友,只有這樣你才能成為一名合格的幼兒教師。

這次見(jiàn)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)溝通都很重要,需要我們的耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心,這樣才能做好幼兒教育工作。我覺(jué)得在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了幼兒,開(kāi)始明白幼兒教師是那么的不容易,他們帶給我們的不僅僅是那一份份寶貴的經(jīng)驗(yàn),更是我們?nèi)松缆飞蠈氋F的一筆財(cái)富。經(jīng)歷了實(shí)習(xí),我們才漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,知道自己的長(zhǎng)處和不足。在實(shí)習(xí)期間,我漸漸體會(huì)到了作為一名幼兒教師的不易,漸漸明白自己肩上的重任,不僅要做好幼兒教師的職責(zé),更重要的是要在與孩子們打交道過(guò)程中要“愛(ài)”,“不能有半點(diǎn)架子”。“不能帶一個(gè)小孩,不能搞一個(gè)壞孩子,只能搞個(gè)壞孩子”。

俗話說(shuō):

“xx歲看小,xx歲看老”。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)我們悉心地教導(dǎo),離不開(kāi)他們耐心地指導(dǎo),離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)。

作為一名幼兒教師,我們必須要用童真的愛(ài)去對(duì)待每個(gè)孩子,既要做個(gè)好老師,又要做個(gè)好朋友,既要關(guān)心和照顧好每個(gè)孩子,又要做個(gè)合格的媽媽?zhuān)购⒆佑幸粋€(gè)美好快樂(lè)的童年,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

談話心得【篇6】

一段時(shí)間的實(shí)習(xí)時(shí)間很快過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多星期里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是讓我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和學(xué)以致用的幸福感和自豪感,感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師在這些日子里對(duì)我們悉心的幫助和指導(dǎo),使我獲益良多。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些問(wèn)題,這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面:

第一,由于實(shí)習(xí)期間我只是做一些瑣碎的、簡(jiǎn)單的工作,所以對(duì)于一些日常辦公應(yīng)該做的基礎(chǔ)工作并沒(méi)有多少涉及,而且還認(rèn)識(shí)到,自己在公司里的位置與職位僅限于辦公室文員,沒(méi)有太多實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第二,在公司里,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有很重視我的實(shí)踐能力的問(wèn)題。這次實(shí)踐是我剛剛從學(xué)校走出來(lái),剛好與指導(dǎo)老師聯(lián)系,我想這也是我的一大遺憾。這也許就是我對(duì)于工作的一些不自信吧,所以在這期間,我一直保持一顆不自信的心,認(rèn)為自己完全有能力完成一項(xiàng)工作,但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己完全沒(méi)有那么大的自信心,只是自信心沒(méi)有很好的調(diào)整過(guò)來(lái),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題,比如說(shuō)在辦公室里,我遇到過(guò)一些比較難以處理的事件,有時(shí)自己在學(xué)校不是很注意,所以導(dǎo)致很多事情都做得很慢很被動(dòng)。雖然我一直保持一顆積極的心,但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在做文檔方面,由于我的粗心導(dǎo)致公文寫(xiě)作出現(xiàn)一些失誤;在公司里,我也遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在辦公室里,我遇到了一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在辦公室里,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在做文檔的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在做文檔的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在做文檔的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在做文檔的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇到過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到一些比較棘手的事情的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到這些比較棘手的時(shí)候,我遇見(jiàn)過(guò)一些比較棘手的事情,比如說(shuō)在遇到比較棘手的時(shí)

談話心得【篇7】

我們班的學(xué)生比較活躍,上課的時(shí)候,老師的教學(xué)方式都比較單調(diào),課下,我們班的學(xué)生都比較調(diào)皮,作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能積極舉手發(fā)言,課下,我們班的學(xué)生有時(shí)候甚至還會(huì)有些小偷小摸的想法,所以這個(gè)時(shí)候,我們的老師就應(yīng)該做到不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何的處理,不能將他們趕出來(lái)。

我們班有位特殊學(xué)生,上課時(shí),老師的語(yǔ)言或者是神情都不好控制,老師的語(yǔ)言不好控制,上課時(shí),學(xué)生會(huì)發(fā)呆,不專(zhuān)心,不認(rèn)真,所以這個(gè)時(shí)候,我們老師要注意語(yǔ)言的感染力。

我們班的一個(gè)學(xué)生,他的父母離異,爺爺奶奶也不在家,所以這個(gè)時(shí)候,老師的語(yǔ)言也很重要,老師對(duì)學(xué)生的教育也是必不可少的。老師不能只為了學(xué)習(xí)而教學(xué),更不能只讓學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣。所以我們老師也要用心的去對(duì)待他們,去培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)。

我們班的學(xué)生有很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不能按時(shí)完成。還有一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能按時(shí)聽(tīng)講,所以這個(gè)時(shí)候,老師就要及時(shí)提醒他,告訴他,上課時(shí)不能隨便開(kāi)小差,上課時(shí)不能隨便說(shuō)話,這個(gè)時(shí)候,老師就要多關(guān)注他,告訴他,你要做好老師的好學(xué)生,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,只有這樣,學(xué)生才能不斷進(jìn)步。

我們班的學(xué)生都有很多的問(wèn)題,比如:上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講不認(rèn)真聽(tīng)課,做小動(dòng)作也不會(huì)認(rèn)真做作業(yè),不能按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)不能按時(shí)完成。我就會(huì)多跟家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的各方面情況,也要讓家長(zhǎng)也了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),不要老是在家里面玩手機(jī),不按時(shí)完成作業(yè)。

通過(guò)與他們的交流,我覺(jué)得,老師要有很好的觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況的能力,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的能力,了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,這樣才能及時(shí)的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)于不同的學(xué)生要有一個(gè)比較完整的了解,并在教學(xué)過(guò)程中對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

談話心得【篇8】

12月23日,參加了黃書(shū)記對(duì)今年新提任的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以集體約談的形式進(jìn)行的廉潔談話。黃學(xué)書(shū)記首先分析了國(guó)家、集團(tuán)公司、塔里木油田反腐倡廉的形勢(shì),提出了要堅(jiān)定信念,對(duì)黨忠誠(chéng)、要求真務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)、要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)整體合力、要嚴(yán)格自律,保持清正廉潔、忠于職守,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”六條希望。分析了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,少數(shù)黨員干部受到腐朽思想的侵蝕,放松了對(duì)世界觀的改造,理想信念有所動(dòng)搖,在社會(huì)上造成了很壞的影響。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗,最終將導(dǎo)致黨嚴(yán)重脫離群眾,失去人民群眾的支持,因此要保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,就必須加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)。這次談話猶如一記驚雷,使我深刻感受到在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,更堅(jiān)定了以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變思想防線的信心和決心。下面我根據(jù)新任的工作崗位特點(diǎn),談一下個(gè)人的心得體會(huì):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓廉潔自律成為一種習(xí)慣

習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。他的講話從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度強(qiáng)調(diào)反腐敗斗爭(zhēng)的重大意義,體現(xiàn)了中央反腐倡廉的決心和態(tài)度。為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得民心。讓廉潔勤政成為習(xí)慣,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),把加強(qiáng)自身修養(yǎng)作為一個(gè)必修課來(lái)學(xué)習(xí)。尤其要學(xué)習(xí)黨中央一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的大政方針和黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《》。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、增強(qiáng)廉潔意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,只有這樣才能打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。

讓廉潔勤政成為習(xí)慣,就要用好手中的權(quán)利。學(xué)習(xí)的目的就是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,用先進(jìn)的思想和科學(xué)的態(tài)度對(duì)待地位、金錢(qián)、利益、榮譽(yù),克制個(gè)人欲望無(wú)限膨脹。要用黨對(duì)干部的要求規(guī)范自己的言行舉止,在重大原則和利益問(wèn)題上經(jīng)得起各種誘惑和風(fēng)浪的考驗(yàn)。只有不斷地加強(qiáng)自己在政治、思想、理論、人格等方面的修養(yǎng),才能使自己在任何時(shí)候、任何問(wèn)題上都能做出正確的判斷和選擇,從而達(dá)到“不逾矩”的崇高境界??v觀近幾年的違紀(jì)違法案件,究其根源就是是有些干部不能正確認(rèn)識(shí)和行使手中的權(quán)力,不是用手中的權(quán)力為人民服務(wù),而是官商勾結(jié)、權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易、以權(quán)謀私。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,要有接受監(jiān)督的坦蕩,把自己的一言一行、一舉一動(dòng)置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下。

談話心得【篇9】

奧爾科特這樣評(píng)價(jià)好書(shū):“所謂好書(shū)是有所期待而打開(kāi),有所收益而合上的書(shū)。”魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》就是這樣的一本好書(shū),它像一盞指路明燈,引領(lǐng)著我們走進(jìn)神圣的教育殿堂,在這里,教育成了一種藝術(shù),教育成了一種享受。我從這本書(shū)中,不僅獲取了當(dāng)班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),還領(lǐng)會(huì)了做人的準(zhǔn)則?,F(xiàn)在寫(xiě)幾點(diǎn)我的心得體會(huì)

一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于職責(zé)

如今,教師處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改革的大潮中,工作壓力越來(lái)越大。而學(xué)生呢,“獨(dú)生子女”、“留守兒童”的教育問(wèn)題也向教師發(fā)出挑戰(zhàn),總之,教師肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。

面對(duì)這些難題怎么辦呢?我們?cè)跓o(wú)奈中流露出不滿(mǎn)?!敖處煛?,這個(gè)曾被人們奉為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”也正在受著世俗的沖擊。魏書(shū)生老師告誡我們:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少?!闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

埋怨是沒(méi)有用的,主觀努力才是關(guān)鍵。像魏老師,曾兼帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課、班主任,還要經(jīng)常外出開(kāi)會(huì)、作報(bào)告,但班內(nèi)學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定,班級(jí)管理井井有條。究其原因,是其具有一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的愛(ài)心,以及自己獨(dú)具一格的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。只要我們兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待自己的工作,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),做“學(xué)者型教師”,做學(xué)生的心靈之師,我們也會(huì)變“苦”為“樂(lè)”。

魏書(shū)生老師還告訴我們:“許多事情是沒(méi)有選擇的,但你可以選擇態(tài)度?!笔堑模藗儾皇且呀?jīng)總結(jié)出“態(tài)度決定高度”嗎?只有我們用“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的執(zhí)著去追求教育的至真、至善、至美的境界,我們才會(huì)自豪:我驕傲,我是一名光榮的人民教師。

二、教書(shū)育人,德字先行

魏老師強(qiáng)調(diào):“以德治教”,身教重于言教是教師必須牢記在心、實(shí)踐在身的。魏老師說(shuō):“教師尊重了學(xué)生人格,就等于尊重了教育?!痹谒慕逃砟钪?,處處體現(xiàn)了以人為本的思想,所以才將工作開(kāi)展得有聲有色。

魏老師通過(guò)各種形式強(qiáng)化學(xué)生的思想意識(shí),如在班級(jí)管理中,開(kāi)展“治病救人周”、“每天點(diǎn)燃一盞思想的明燈”——抄一句格言, 而對(duì)我觸動(dòng)最大的是“堅(jiān)持道德長(zhǎng)跑——寫(xiě)日記”。魏老師費(fèi)盡心思,在日記內(nèi)容設(shè)計(jì)上多角度、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行育人先做人的思想滲透。如,有對(duì)自我的剖析,寫(xiě)《勤與懶的對(duì)話》;引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)《尊人者,人尊之》、《記長(zhǎng)不記短》等,引導(dǎo)學(xué)生如何處理與別人的關(guān)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生愛(ài)自己的母親,寫(xiě)《母親笑了》等;幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),寫(xiě)《心靈的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)啥》,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)《我為祖國(guó)做了些什么》,提高學(xué)生的主人翁意識(shí)。我們從中不僅讀懂了魏老師教書(shū)先育人、育人先做人的大智慧,同時(shí)也引領(lǐng)我們做到“堅(jiān)持道德長(zhǎng)跑——寫(xiě)日記”,剖析自己,時(shí)刻警示自己:別忘了自己的身份,別忘了做人的本分!

談心談話心得體會(huì)


雖然事情相同,但是每個(gè)人的想法卻是不同的。因此,我們最好將這些感悟記錄下來(lái),形成心得體會(huì)。而對(duì)于心得體會(huì)來(lái)說(shuō),最重要的是要展現(xiàn)出我們自己的獨(dú)特見(jiàn)解。如果您需要相關(guān)的資料,不妨瀏覽一下“談心談話心得體會(huì)”,本文也為您提供了一些有用的參考信息哦!

談心談話心得體會(huì) 篇1

為了加強(qiáng)組織部門(mén)與鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)常性聯(lián)系,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變組工干部工作作風(fēng),及時(shí)全面地了解鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的真實(shí)情況,我部組織開(kāi)展了組工干部與鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話活動(dòng)。這是組織部門(mén)在新形勢(shì)下踐行黨的群眾路線、提高推動(dòng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力水平、打造“模范部門(mén)”的新舉措。作為分管領(lǐng)導(dǎo),我先后參與了分管科室同志所包聯(lián)的15個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的談心談話工作。在談心談話過(guò)程中,我們注重聯(lián)系實(shí)際,講求工作實(shí)效,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),不戴有色眼鏡,帶著誠(chéng)心去問(wèn),帶著耐心去聽(tīng),帶著公心去析,面對(duì)面地與每名領(lǐng)導(dǎo)干部促膝談心,零距離地與干部群眾座談交流,比較客觀全面地了解到領(lǐng)導(dǎo)班子的一些真實(shí)情況,初步達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了較好的效果?;仡^看談心談話活動(dòng),有以下幾點(diǎn)感受:

一是正確處理好中心工作與部門(mén)工作的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧,共同促進(jìn)。目前,全縣上下正在緊鑼密鼓地開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這是縣委當(dāng)前壓倒一切的中心工作。作為代表縣委主抓這項(xiàng)工作的重要職能部門(mén),在做好我部自身教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)還要肩負(fù)指導(dǎo)和抓好全縣各單位的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。而經(jīng)常性地開(kāi)展與干部談心談話又是組織部門(mén)堅(jiān)持走群眾路線,近距離觀察了解干部,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。在具體工作中,我們始終把握好兩者關(guān)系,在部署開(kāi)展全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),把談心談話活動(dòng)作為組織部門(mén)教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)自選動(dòng)作來(lái)完成,既保證了縣委中心工作的有效開(kāi)展,又做到了部門(mén)工作與縣委中心工作的有機(jī)結(jié)合,既不片面對(duì)待部門(mén)工作,更不割裂與中心工作的聯(lián)系,始終圍繞中心,服務(wù)大局,做到了同部署、共推動(dòng)、兩不誤、兩促進(jìn)。

二是開(kāi)展談心談話活動(dòng)促進(jìn)了組工干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和組織工作的推動(dòng)。與鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部近距離接觸的談心談話活動(dòng),既是推進(jìn)組織工作、服務(wù)黨員干部人才的新舉措,也是教育組工干部自覺(jué)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有效載體。在活動(dòng)中,我們采取“一對(duì)一、面對(duì)面”的方式,針對(duì)各單位的實(shí)際,不設(shè)時(shí)間,不限地點(diǎn),變過(guò)去干部上門(mén)找組織談為組織主動(dòng)找干部談,變以往“有問(wèn)題傳上來(lái)”為如今的“走下去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,暢通了干部訴求渠道,消除干部反映問(wèn)題的顧慮,促使組工干部進(jìn)一步增強(qiáng)群眾路線觀念和親民為民意識(shí),樹(shù)立起可親可敬的組工干部新形象。同時(shí),通過(guò)談心談話,進(jìn)一步拓寬組織部門(mén)與干部溝通聯(lián)系渠道,及時(shí)了解和掌握各單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題,征集到更多關(guān)于組織工作和組織部門(mén)自身建設(shè)的意見(jiàn)建議,為組織部門(mén)自身建設(shè)的加強(qiáng)和組織工作的改進(jìn)完善奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有利于打造一支過(guò)硬組工干部隊(duì)伍和建設(shè)模范組織部門(mén)。

三是組工干部的工作自信和能力素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。談心談話是組工干部的一種基本工作方法,是了解、識(shí)別、教育干部的一種有效形式。談話水平的高低,直接關(guān)系到組織工作的質(zhì)量和實(shí)際效果。談心談話活動(dòng)開(kāi)始時(shí),一些年輕組工干部,有畏難情緒,認(rèn)為下去后,不知該干些什么,包聯(lián)的單位,也不一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作;一些老組工干部,擔(dān)心與領(lǐng)導(dǎo)班子談話,尤其是與單位一把手談話,沒(méi)有分量,起不到什么實(shí)質(zhì)作用。然而,在談心談話過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)單位都非常重視,都能夠認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備,打消了我們之前的顧慮,增強(qiáng)了組工干部做好談心談話的自信心,樹(shù)立起組工干部做好組織工作的責(zé)任感和自豪感。

同時(shí)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、知識(shí)測(cè)試、個(gè)別談話和組工干部登臺(tái)宣講《干部選拔任用工作條例》等方式,讓每個(gè)組工干部在面對(duì)面的談心談話中,就遇到的相關(guān)政策問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)答疑解惑,在工作中學(xué)會(huì)運(yùn)用和宣傳組織政策法規(guī),在實(shí)踐中摸索和豐富工作方法、工作經(jīng)驗(yàn),使組工干部的能力素質(zhì)和工作水平在談心談話實(shí)踐中得到進(jìn)一步提升。

四是談心談話活動(dòng)為干部的日常考核提供了有效載體?!陡刹咳斡脳l例》明確指出,考察識(shí)別干部要看其一貫表現(xiàn)。過(guò)去對(duì)于干部的考察,我們往往注重任前考察和年度考核結(jié)果的運(yùn)用,忽略了干部的日常表現(xiàn),即使經(jīng)常提到的平時(shí)考核,在執(zhí)行過(guò)程中也多半流于形式。而談心談話活動(dòng)使組工干部能夠經(jīng)常近距離的接觸領(lǐng)導(dǎo)班子,客觀全面地了解領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活和作風(fēng)等方面的一貫表現(xiàn),為組織了解掌握和選拔使用干部提供重要依據(jù),真正把《干部任用條例》對(duì)干部考察工作的新要求落到實(shí)處,把考察干部的功夫下到平時(shí)。

五是談心談話活動(dòng)也暴露出我們一些問(wèn)題。在談心談話過(guò)程中,有的組工干部業(yè)務(wù)知識(shí)不全面或者不夠扎實(shí),遇到一些政策詢(xún)問(wèn),不能從容解答,或者概念模糊,答非所問(wèn),暴露出業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺和工作能力的不足;有的組工干部方式方法簡(jiǎn)單,為民意識(shí)不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,導(dǎo)致談心談話活動(dòng)效果不明顯。

這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

總之,通過(guò)談心談話活動(dòng),我們深刻感受到廣大干部對(duì)談心談話活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化開(kāi)展下去的期盼,感受到廣大干部向組織反映自身訴求的迫切愿望,這說(shuō)明這一工作是有效的,是切實(shí)可行的。我們一定要在前期談心談話工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,擴(kuò)大談心談話范圍,明確談心談話重點(diǎn),改進(jìn)談心談話方式,提高談心談話質(zhì)量,加強(qiáng)談心談話成果的運(yùn)用,把談心談話活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作常抓不懈,真正把談心談話制度建成組織部門(mén)管理、服務(wù)和聯(lián)系黨員干部的橋梁紐帶。

談心談話心得體會(huì) 篇2

今天下午,我們學(xué)習(xí)了市委、市長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言提綱。市長(zhǎng)在會(huì)上的講話,充分體現(xiàn)了市委、市長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷,使我受到了深刻的教育,感受到了市委領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定執(zhí)行上級(jí)決策部署和市委領(lǐng)導(dǎo)工作的重要決心。會(huì)上,市委、市紀(jì)委、市監(jiān)察局局長(zhǎng)王國(guó)良對(duì)我市xx年的工作進(jìn)行了回顧,肯定了市委領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)拓、創(chuàng)新、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提出了全面建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的總體目標(biāo),提出了建設(shè)高素質(zhì)的隊(duì)伍的具體要求和工作舉措,市紀(jì)委、市監(jiān)察局局長(zhǎng)、市監(jiān)察局局長(zhǎng)、市監(jiān)察局局長(zhǎng)對(duì)我市xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作進(jìn)行了總體安排,我代表市紀(jì)委、市監(jiān)察局局長(zhǎng)也向全市各級(jí)和廣大、、群眾,表示熱切的慰問(wèn)!我受到了一次深刻的黨性鍛煉和黨性鍛煉。

回顧今天的談心談話,我的感觸頗深:

我們的工作中也存在不少問(wèn)題。有些職工思想認(rèn)識(shí)上有偏差,對(duì)“三風(fēng)”問(wèn)題不關(guān)心、。有些職工作風(fēng)散漫,不注重自我約束,存有懶惰思想,對(duì)工作有敷衍現(xiàn)象。有些不注重工作效率和質(zhì)量的提高,不重視學(xué)習(xí)和工作效果的提高,不能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作、學(xué)習(xí)上存有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。有些工作作風(fēng)不夠扎實(shí),不夠扎實(shí),不能夠做到真抓實(shí)干、真抓實(shí)干;有些工作不注重實(shí)效,只追求過(guò)得去、真干實(shí)干,存在工作不夠主動(dòng),缺少創(chuàng)造性和開(kāi)拓性的缺點(diǎn);有的職工工作主動(dòng)性不強(qiáng),不善于開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性開(kāi)展工作;有些在日常工作中不注重細(xì)節(jié),對(duì)工作不能夠及時(shí)完成;有的工作不夠積極主動(dòng),創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠;有的不善于學(xué)習(xí),工作效果不好,工作積極性不高等等。這些問(wèn)題都決定了我們黨要在新的歷史時(shí)期,要把學(xué)習(xí)貫徹作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持以理論和“”重要思想、為指導(dǎo),全面貫徹黨的和十九屆二中、三中全會(huì)精神,按照市委的部署,緊密結(jié)合我市實(shí)際,以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以建設(shè)學(xué)習(xí)型城市為目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型織和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型為著力點(diǎn),以提高全市思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),不斷提高工作質(zhì)量和辦事效率,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、文明、和諧社會(huì),提供有力的保障。

下面,我就如何加強(qiáng)和改進(jìn)我市貫徹落實(shí)活動(dòng)和加強(qiáng)黨的建設(shè)提出三點(diǎn)思考:

一、深化黨的建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新跨越。

1、抓學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)伍思想覺(jué)悟和理論素質(zhì)。要以為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持引領(lǐng),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要任務(wù)抓好抓出成效,切實(shí)增強(qiáng)全局觀念、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

2、抓宣傳,增強(qiáng)黨的意識(shí)。要以“三大主題活動(dòng)”為主陣地,把“學(xué)習(xí)”作為重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨的精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。要通過(guò)學(xué)習(xí),使職工進(jìn)一步增強(qiáng)“三大意識(shí)”、“三大擔(dān)當(dāng)”、“三大作為”、“四個(gè)意識(shí)”、“四大保障”等理論和方針政策理論水平。進(jìn)一步增強(qiáng)敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)鑒別力,增強(qiáng)責(zé)任感,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。

3、強(qiáng)隊(duì)伍,提高隊(duì)伍素質(zhì)。要堅(jiān)持的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行任用條例、選拔任用、培養(yǎng)使用等制度,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、、擇優(yōu)的選拔任用機(jī)制,堅(jiān)持公開(kāi)選拔。要大力加強(qiáng)的思想教育、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提高的工作能力,提高工作效率和工作質(zhì)量。

二、深入推進(jìn)懲防體系建設(shè),堅(jiān)決防止反彈、。

要進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟、政策法規(guī)水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針政策和黨內(nèi)法規(guī)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止“一言堂”的現(xiàn)象

談心談話心得體會(huì) 篇3

為進(jìn)一步貫徹《全市地稅系統(tǒng)干部全覆蓋談心談話工作方案》,全力營(yíng)造出良好的思想政治環(huán)境,竭力打造一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。x月x日,市地稅局直屬一分局召開(kāi)談心談話活動(dòng)動(dòng)員會(huì),一分局局長(zhǎng)xx主持會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)了省、市局關(guān)于干部全覆蓋談心談話工作的相關(guān)要求,宣讀了《一分局干部全覆蓋談心談話工作方案》,明確了以集體談與個(gè)別談相結(jié)合的方式,緊密?chē)@談實(shí)績(jī)、點(diǎn)問(wèn)題、指方向,道職責(zé)開(kāi)展談心談話。會(huì)議要求要以談心談話活動(dòng)為契機(jī),明確要求全體職工做到以下幾點(diǎn):一是以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,深入分析“營(yíng)改增”環(huán)境下分局稅收工作的新模式、新舉措;二是嚴(yán)格落實(shí)方案要求,嚴(yán)肅紀(jì)律、整頓作風(fēng)、抓實(shí)工作、統(tǒng)籌規(guī)劃,充分體現(xiàn)出工作實(shí)績(jī)實(shí)效;三是牢固堅(jiān)信“分局班子是廣大干部職工的堅(jiān)強(qiáng)后盾”,大膽創(chuàng)新、主動(dòng)作為,踐行好各項(xiàng)稅制變革思路,齊心協(xié)力為分局稅收事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

會(huì)議結(jié)束后。分局局長(zhǎng)xx對(duì)各所室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了談心談話,各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各分管所室職工進(jìn)行了談心談話。

談心談話心得體會(huì) 篇4

談心談話,是組織部門(mén)的“傳家寶”,是拉近與干部距離的“磁鐵石”,是全面考察干部的“放大鏡”。一次成功的談心談話,需要把握好以下三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

一是認(rèn)真準(zhǔn)備,把握談心談話的出發(fā)點(diǎn)。在談話對(duì)象上,要對(duì)被談話人的基本情況、任職經(jīng)歷、家庭狀況、工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行框架式的了解和掌握;在談話內(nèi)容上,要對(duì)達(dá)成什么樣的目的、實(shí)現(xiàn)什么樣的效果、把握什么樣的節(jié)奏等問(wèn)題進(jìn)行思考,制定基本方案;在談話方式上,針對(duì)不同的談話對(duì)象、不同的談話目的,選擇適宜的談話時(shí)間、恰當(dāng)?shù)恼勗挼攸c(diǎn),采取不同的方式,以達(dá)到最佳談話效果。

二是因地制宜,把握談心談話的切入點(diǎn)。一把鑰匙開(kāi)一把鎖。對(duì)于經(jīng)常接觸、較為熟識(shí)的同志,適宜開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、單刀直入,直接展開(kāi)話題。對(duì)于接觸較少、相對(duì)陌生的同志,應(yīng)當(dāng)以平和的口吻、平緩的語(yǔ)速、關(guān)切的態(tài)度,了解被談話人的工作情況,關(guān)心被談話人的生活,在消除被談話人迷惑和緊張心理的基礎(chǔ)上,建立初步互信,逐步展開(kāi)話題。

三是求同存異,把握談心談話的契合點(diǎn)。談心談話是交流溝通的藝術(shù),需要被談話人的主動(dòng)配合、積極互動(dòng)。談話中,談話人要因勢(shì)利導(dǎo)、掌控好談話節(jié)奏,可概括為“傾聽(tīng)、析理、共識(shí)”六字。首先是傾聽(tīng),引導(dǎo)被談話人敞開(kāi)心扉、充分表達(dá),認(rèn)真傾聽(tīng)談話對(duì)象的疑問(wèn)、困惑、看法、見(jiàn)解。其次是析理,要站在被談話人的立場(chǎng),運(yùn)用全面的發(fā)展的聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)幫助和引導(dǎo)被談話人找準(zhǔn)問(wèn)題所在,打開(kāi)心結(jié)、卸下思想包袱。再次是形成共識(shí),立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、放眼未來(lái),就被談話人下一步的思想、作風(fēng)、能力、紀(jì)律建設(shè)等相關(guān)問(wèn)題提出要求、達(dá)成共識(shí)。

談心談話心得體會(huì) 篇5

習(xí)近平總書(shū)記指出,“嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活是我們黨堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進(jìn)性和純潔性的重要法寶,是解決黨內(nèi)矛盾和問(wèn)題的‘金鑰匙’,是廣大黨員、干部錘煉黨性的‘大熔爐’,是純潔黨風(fēng)的‘凈化器’”,深刻闡明了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活對(duì)黨的政治建設(shè)的極端重要性。作為區(qū)委書(shū)記,必須發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的“頭雁效應(yīng)”,以“頭雁效應(yīng)”激活“群雁”活力,主動(dòng)帶頭嚴(yán)肅并規(guī)范黨內(nèi)政治生活,引導(dǎo)黨員干部學(xué)會(huì)從政治上看待問(wèn)題和分析問(wèn)題,自覺(jué)做嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的表率。

一要在學(xué)用結(jié)合上做表率。理論上清醒,政治上才能堅(jiān)定,行動(dòng)上才能自覺(jué)。作為區(qū)委書(shū)記,要抓好學(xué)習(xí)這個(gè)根本,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)精悟透用足,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成效,忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記為xxx量身定制的“兩個(gè)屏障、兩個(gè)基地、一個(gè)橋頭堡”的戰(zhàn)略定位,肩負(fù)好生態(tài)安全、產(chǎn)業(yè)安全、對(duì)外開(kāi)放、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安全五個(gè)重大政治責(zé)任。從臨河區(qū)實(shí)際出發(fā),要堅(jiān)決扛穩(wěn)國(guó)家糧食安全重任,按時(shí)保質(zhì)保量完成小麥、大豆、玉米等糧食種植任務(wù)。要增強(qiáng)大局意識(shí),擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí),在服務(wù)好市委、政府中心工作,服務(wù)好市直部門(mén)和各類(lèi)市場(chǎng)主體,服務(wù)好兄弟旗縣發(fā)展的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、工業(yè)振興、城市更新“三大行動(dòng)”。

二要在嚴(yán)明紀(jì)律上做表率。區(qū)委書(shū)記不僅是紀(jì)律的執(zhí)行者,也是示范者、引領(lǐng)者。要堅(jiān)決承擔(dān)起主體責(zé)任,堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義等不良作風(fēng)。要帶頭簽訂“十一嚴(yán)禁”承諾書(shū),集中整治違反“十一嚴(yán)禁”行為。要嚴(yán)格組織生活制度,帶頭模范遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,堅(jiān)決貫徹民主集中制,嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”集體決策制度,經(jīng)常自覺(jué)地使用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器,引導(dǎo)黨員干部開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng),努力使黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

三要在清正廉潔上做表率。帶頭自覺(jué)接受各方面監(jiān)督,始終堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)用“五個(gè)必須”正心修身、用“七個(gè)有之”自警自省,處處對(duì)標(biāo)、事事看齊、時(shí)時(shí)糾偏,恪守紀(jì)律紅線,堅(jiān)守道德高線。要抓好班子、帶好隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。要筑牢拒腐防變的“堤壩”,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,持之以恒糾治“四風(fēng)”,推動(dòng)形成激濁揚(yáng)清、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

談心談話心得體會(huì) 篇6

近日應(yīng)黨校活動(dòng)安排,與黨員進(jìn)行了一次長(zhǎng)時(shí)間的溝通,自己感受體會(huì)頗深。我們從近期的熱點(diǎn)話題金融危機(jī)開(kāi)始了此次饒有深度的談話。繼而我們的話題有涉及到了金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響以及我國(guó)政府為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)所采取的幾項(xiàng)措施。最后我們就__大所涉及的科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入的探討。以下是我的一些心得體會(huì):

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā),科學(xué)發(fā)展觀是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè),小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果。

嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。

這里我認(rèn)為重點(diǎn)把握四條:一是以人為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是堅(jiān)持發(fā)展。必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展;必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性;必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,因地制宜,因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中;要樹(shù)立“四個(gè)觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

在__大中國(guó)共產(chǎn)黨章程里也指出,要全面理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容和基本要求:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展;堅(jiān)持改革開(kāi)放;堅(jiān)持以人為本。實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀要求“五個(gè)統(tǒng)籌”即:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”。

關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的根本,我們認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。不是為發(fā)展而發(fā)展,而是為了人民,是為人民服務(wù),是堅(jiān)持首先滿(mǎn)足大多數(shù)人不斷提高的物質(zhì)和文化生活的需要,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。這同時(shí)也符合了我們黨建黨宗旨。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益。全面發(fā)展,就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面相協(xié)調(diào)??沙掷m(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人和自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路。

我作為一名黨校學(xué)員,更是要自覺(jué)地把科學(xué)發(fā)展觀這一理念落實(shí)到平時(shí)的各項(xiàng)工作中,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真的完成工作任務(wù)。從做人、做事,這兩個(gè)方面做起:一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。要樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。二是精心做事。我們要樹(shù)立起“群眾所需無(wú)小事”的思想,哪怕是一點(diǎn)小事,我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。因此,我們要立足本職,努力完成工作任務(wù)。

作為身在21世紀(jì)后的中國(guó),尤其是剛剛經(jīng)歷過(guò)20__,這個(gè)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都只得銘記一生的年份。從年初南方所經(jīng)歷的大風(fēng)雪,到后來(lái)影響整個(gè)西藏的3.14燒殺搶掠事件,再到震驚中外的汶川大地震。雖說(shuō)是多難興邦,但是在同一年發(fā)生如此多的惡性事件?;蛉藶?、或天定,的確值得我們好好深思一下我們偉大祖國(guó)今后的道路。

通過(guò)此次談話,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。以上是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的粗淺體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)下一階段的學(xué)習(xí),加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解,從而實(shí)現(xiàn)用科學(xué)發(fā)展觀切實(shí)指導(dǎo)思想走科學(xué)發(fā)展之路,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。今后我要在學(xué)習(xí)中提高,不斷豐富完善自我。

談心談話心得體會(huì) 篇7

組織部門(mén)在干部談心談話活動(dòng)中扮演著指導(dǎo)者和參與者的重要角色,多年來(lái),組織部門(mén)始終將談心談話作為重要日常工作來(lái)抓,取得了較好成效。但在實(shí)際工作中,還存在著一些問(wèn)題和不足:

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門(mén)平時(shí)關(guān)心關(guān)注少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員談心談話較多,對(duì)更多一般干部、基層干部則關(guān)懷較少,談心談話沒(méi)有有效落實(shí)到這一層面。

二是談心談話的實(shí)效性還不好。一些地方組織部門(mén)對(duì)談心談話對(duì)象了解不夠,方法單一、難以形成心與心的溝通,使談話流于形式,造成了被談話者要么是“不愿談”,難以打開(kāi)話匣子,要么是“不實(shí)談”,不想說(shuō)實(shí)話;要么是“不敢談”,不敢說(shuō)明一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,沒(méi)有起到觸動(dòng)思想靈魂的作用。

三是針對(duì)干部經(jīng)常性談心談話還不夠。一些地方組織部門(mén)在干部提拔時(shí)、調(diào)動(dòng)時(shí)、退休時(shí)談得多,平時(shí)談心談話開(kāi)展較少,沒(méi)有形成談心談話長(zhǎng)效機(jī)制,談心談話的科學(xué)性有待于進(jìn)一步提升。

組織部門(mén)如何將“談心談話”抓實(shí)抓好,使之在教育幫助黨員干部、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮積極作用,需從以下三個(gè)方面著手。

一要擴(kuò)大談心談話范圍。組織部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持每年與每名科級(jí)干部至少開(kāi)展一次談心談話,對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行分層,各單位黨政正職和一些重點(diǎn)對(duì)象由組織部長(zhǎng)開(kāi)展談心談話;單位班子其他成員由分管干部工作副部長(zhǎng)開(kāi)展談心談話。同時(shí)可將談心談話活動(dòng)延伸到科級(jí)后備干部,通過(guò)談心談話使組織部門(mén)對(duì)干部更加熟悉,也使干部感受到組織的關(guān)懷和溫暖,使談心談話真正成為組織部門(mén)與干部交流溝通的平臺(tái)。

二要提高談心談話技巧。組織部門(mén)的干部要意識(shí)到談心談話對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的重要性,與干部談心談話時(shí),要注意掌握談心談話的藝術(shù)和技巧,以真誠(chéng)的態(tài)度、平和的語(yǔ)氣,提高談心談話的效果,改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態(tài)。要放下架子,以真誠(chéng)相待、坦誠(chéng)交流的態(tài)度推心置腹的談。要事先對(duì)約談干部進(jìn)行深入了解,結(jié)合平時(shí)掌握情況,深入了解談心對(duì)象的工作經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、家庭情況、性格特點(diǎn)等,特別是要了解談心對(duì)象在思想、工作、生活等方面的困難和問(wèn)題,達(dá)到交心談心的效果。

三要?jiǎng)?chuàng)新談心談話方式。組織部門(mén)可采取上門(mén)訪談、個(gè)別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設(shè)框框、不劃圈子、不限時(shí)間。改變以往“我問(wèn)你答”或“我說(shuō)你聽(tīng)”的方式,耐心傾聽(tīng)對(duì)方談話內(nèi)容,談話時(shí)不隨便發(fā)表自己觀點(diǎn),不輕易打斷對(duì)方敘述。

要把不定期談話與定期談話結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地采取一對(duì)一“單獨(dú)談”、“重點(diǎn)談”,一對(duì)多“集體談”等方式進(jìn)行。針對(duì)長(zhǎng)期在基層一線踏實(shí)干事、默默奉獻(xiàn)的干部,通過(guò)談心,了解他們的需求,幫助解決工作生活中的實(shí)際困難,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。在談心中,要真正從關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助干部的角度出發(fā),采取“拉家常”的方式,幫助干部打消顧慮和戒備心理,放下心理包袱,確保把問(wèn)題談深、談透、談準(zhǔn)。

四要建立談心談話長(zhǎng)效機(jī)制。組織部門(mén)要把談心談話活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作擺上日程,并納入工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),不斷提升做好談心談話工作的責(zé)任感和使命感,將談心談話工作常態(tài)化、機(jī)制化。遵循實(shí)事求是、有的放矢、教育疏導(dǎo)的原則,建立健全“組織部長(zhǎng)談心日”、

談心談話黃牌警告等制度,保證談心談話活動(dòng)收到實(shí)效。

談心談話心得體會(huì) 篇8

談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是開(kāi)展思想工作和深入了解干部、關(guān)心愛(ài)護(hù)干部的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常性開(kāi)展談心談話,及時(shí)把握干部思想動(dòng)態(tài),排解負(fù)面情緒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、激勵(lì)干事熱情,搭建組織和干部溝通聯(lián)系的橋梁。

廣泛談,不留空白盲點(diǎn)。全方位開(kāi)展談心談話是做好思想工作的前提和基礎(chǔ),通過(guò)劃區(qū)分片及點(diǎn)面結(jié)合的方式,確保談心談話對(duì)象全覆蓋、不遺漏。關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題或群眾有不良反映的干部重點(diǎn)談,指出存在問(wèn)題,指準(zhǔn)整改措施,當(dāng)面批評(píng)告誡,責(zé)令限期整改;對(duì)生活或家庭遭遇重大變故的干部重點(diǎn)談,及時(shí)了解情況,傾聽(tīng)本人訴求,耐心開(kāi)導(dǎo)勸解,全力解圍解困;對(duì)壓力較大、情緒不高的干部重點(diǎn)談,強(qiáng)化心理疏導(dǎo),糾正不良思想,幫助提升能力,適時(shí)作出調(diào)整。突出關(guān)鍵對(duì)象。

緊扣“一把手”關(guān)鍵少數(shù),定期與部門(mén)單位主要負(fù)責(zé)人、園區(qū)、鎮(zhèn)街黨政正職談心談話。工作上,深入了解班子運(yùn)轉(zhuǎn)和班子成員履職情況,以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、近期工作思路、中心工作和任務(wù)推進(jìn)落實(shí)的態(tài)度和力度,保證領(lǐng)導(dǎo)方向的正確性;生活上,真誠(chéng)關(guān)心個(gè)人身心健康狀況、家庭成員情況,做好釋壓工作。兼顧一般對(duì)象。

在區(qū)域上,實(shí)行分片包干。結(jié)合區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)分工,劃分責(zé)任片區(qū),原則上每季度對(duì)責(zé)任片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次談心談話,掌握干部隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)。在對(duì)象上,按照干部管理權(quán)限下談一級(jí)。從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到部門(mén)單位負(fù)責(zé)人、從主要領(lǐng)導(dǎo)到班子成員、從班子成員到科室負(fù)責(zé)人、一般干部,進(jìn)行逐級(jí)談話,最大限度擴(kuò)大談話范圍。

靈活談,防止枯燥乏味。談心談話既要站位全局,更要貼近實(shí)際,緊扣干部身份、年齡、性別、專(zhuān)業(yè)和崗位存在差異的現(xiàn)實(shí),做到因勢(shì)利導(dǎo)、有的放矢。因時(shí)而異談。變“定期”為“隨時(shí)”,改變過(guò)去年度考核前、干部考察時(shí)、職務(wù)調(diào)整后集中“常規(guī)談”的做法,利用工作的空閑期或休息期,隨機(jī)確定談話時(shí)間,便于匯報(bào)工作、反映困難或表達(dá)意愿。重視談話時(shí)機(jī)的把握,在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部選拔任用、民主生活會(huì)召開(kāi)、年度考核等重要工作節(jié)點(diǎn),在干部遭遇重大挫折、心存積怨或相互之間出現(xiàn)摩擦等情緒不穩(wěn)期,及時(shí)組織談心談話,發(fā)揮管理和教育作用。

因地而異談。打破傳統(tǒng)“辦公室對(duì)談”模式,探索推行“窗口預(yù)約談”“上門(mén)走訪談”“田間地頭談”等多談并舉的方式。多途徑搭建干部談心談話平臺(tái),借助信息技術(shù)手段,開(kāi)設(shè)熱線電話、開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)箱、設(shè)置書(shū)記和部長(zhǎng)電子信箱,拓寬“書(shū)面談”“電話談”“網(wǎng)絡(luò)談”等談心談話渠道,便于被談話者談出真情況、道出真問(wèn)題。因人而異談。

對(duì)于性格偏內(nèi)向的干部,采取提問(wèn)式和鼓勵(lì)式的方式;對(duì)于性格偏外向的干部,采取漫談式和商討式的方式。對(duì)委以重任的干部,談話內(nèi)容以激勵(lì)警示為主,鼓勵(lì)放下思想包袱,勉勵(lì)不負(fù)組織重托;對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,談話內(nèi)容以關(guān)心愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)勉勵(lì)為主,詢(xún)問(wèn)困難、解疑答惑,讓每名約談干部和盤(pán)托出最真實(shí)的想法和建議。

深入談,杜絕流于形式。堅(jiān)持將談心談話的規(guī)律性、藝術(shù)性和必備方法技巧貫穿于干部談心談話全過(guò)程,持之以恒,常抓不懈,力爭(zhēng)談深談透談出實(shí)效。用心“備課”?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,談心談話前,要對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行深入了解,提前做好“功課”。

通過(guò)翻閱干部檔案、閱讀述職述廉報(bào)告等方式,了解清楚談話對(duì)象工作經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及近年來(lái)的工作實(shí)績(jī)等情況;深入談話對(duì)象所在單位,與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾廣泛溝通,側(cè)面了解他們思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本情況,認(rèn)識(shí)和把握可能存在的思想問(wèn)題和行為偏差,為科學(xué)確定談心角度、合理組織談心內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。用情談心。“感人心者,莫乎于情?!币?jiǎng)诱媲椋谜嬲\(chéng)的話語(yǔ)和誠(chéng)懇的態(tài)度打動(dòng)談話對(duì)象,推心置腹地溝通,使談話對(duì)象敞開(kāi)心扉,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。

要善引導(dǎo),注意發(fā)揮表情、距離、語(yǔ)言、情緒等各種因素的積極心理效能,采取拉家常的方式,營(yíng)造寬松和諧的談話氛圍,引導(dǎo)談話對(duì)象打消顧慮,打開(kāi)話閘子,掏出真心話。用功跟蹤。做好談心談話中意見(jiàn)建議的歸納整理,對(duì)能夠解決的盡快辦理,不能解決的給予解釋回復(fù)。

對(duì)干部提出的合理要求或生活中存在的困難,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以辦理落實(shí),并跟蹤做好意見(jiàn)反饋。

談心談話心得體會(huì) 篇9

組織部門(mén)在干部談心談話活動(dòng)中扮演著指導(dǎo)者和參與者的重要角色,多年來(lái),組織部門(mén)始終將談心談話作為重要日常工作來(lái)抓,取得了較好成效。但在實(shí)際工作中,還存在著一些問(wèn)題和不足:

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門(mén)平時(shí)關(guān)心關(guān)注少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員談心談話較多,對(duì)更多一般干部、基層干部則關(guān)懷較少,談心談話沒(méi)有有效落實(shí)到這一層面。

二是談心談話的實(shí)效性還不好。一些地方組織部門(mén)對(duì)談心談話對(duì)象了解不夠,方法單一、難以形成心與心的溝通,使談話流于形式,造成了被談話者要么是“不愿談”,難以打開(kāi)話匣子,要么是“不實(shí)談”,不想說(shuō)實(shí)話;要么是“不敢談”,不敢說(shuō)明一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,沒(méi)有起到觸動(dòng)思想靈魂的作用。

三是針對(duì)干部經(jīng)常性談心談話還不夠。一些地方組織部門(mén)在干部提拔時(shí)、調(diào)動(dòng)時(shí)、退休時(shí)談得多,平時(shí)談心談話開(kāi)展較少,沒(méi)有形成談心談話長(zhǎng)效機(jī)制,談心談話的科學(xué)性有待于進(jìn)一步提升。

組織部門(mén)如何將“談心談話”抓實(shí)抓好,使之在教育幫助黨員干部、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮積極作用,需從以下三個(gè)方面著手。

一要擴(kuò)大談心談話范圍。組織部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持每年與每名科級(jí)干部至少開(kāi)展一次談心談話,對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行分層,各單位黨政正職和一些重點(diǎn)對(duì)象由組織部長(zhǎng)開(kāi)展談心談話;單位班子其他成員由分管干部工作副部長(zhǎng)開(kāi)展談心談話。同時(shí)可將談心談話活動(dòng)延伸到科級(jí)后備干部,通過(guò)談心談話使組織部門(mén)對(duì)干部更加熟悉,也使干部感受到組織的關(guān)懷和溫暖,使談心談話真正成為組織部門(mén)與干部交流溝通的平臺(tái)。

二要提高談心談話技巧。組織部門(mén)的干部要意識(shí)到談心談話對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的重要性,與干部談心談話時(shí),要注意掌握談心談話的藝術(shù)和技巧,以真誠(chéng)的態(tài)度、平和的語(yǔ)氣,提高談心談話的效果,改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態(tài)。要放下架子,以真誠(chéng)相待、坦誠(chéng)交流的態(tài)度推心置腹的談。要事先對(duì)約談干部進(jìn)行深入了解,結(jié)合平時(shí)掌握情況,深入了解談心對(duì)象的工作經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、家庭情況、性格特點(diǎn)等,特別是要了解談心對(duì)象在思想、工作、生活等方面的困難和問(wèn)題,達(dá)到交心談心的效果。

三要?jiǎng)?chuàng)新談心談話方式。組織部門(mén)可采取上門(mén)訪談、個(gè)別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設(shè)框框、不劃圈子、不限時(shí)間。改變以往“我問(wèn)你答”或“我說(shuō)你聽(tīng)”的方式,耐心傾聽(tīng)對(duì)方談話內(nèi)容,談話時(shí)不隨便發(fā)表自己觀點(diǎn),不輕易打斷對(duì)方敘述。

要把不定期談話與定期談話結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地采取一對(duì)一“單獨(dú)談”、“重點(diǎn)談”,一對(duì)多“集體談”等方式進(jìn)行。針對(duì)長(zhǎng)期在基層一線踏實(shí)干事、默默奉獻(xiàn)的干部,通過(guò)談心,了解他們的需求,幫助解決工作生活中的實(shí)際困難,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。在談心中,要真正從關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助干部的角度出發(fā),采取“拉家?!钡姆绞?,幫助干部打消顧慮和戒備心理,放下心理包袱,確保把問(wèn)題談深、談透、談準(zhǔn)。

四要建立談心談話長(zhǎng)效機(jī)制。組織部門(mén)要把談心談話活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作擺上日程,并納入工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),不斷提升做好談心談話工作的責(zé)任感和使命感,將談心談話工作常態(tài)化、機(jī)制化。遵循實(shí)事求是、有的放矢、教育疏導(dǎo)的原則,建立健全“組織部長(zhǎng)談心日”、

談心談話黃牌警告等制度,保證談心談話活動(dòng)收到實(shí)效。

談心談話心得體會(huì) 篇10

談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是開(kāi)展思想工作和深入了解干部、關(guān)心愛(ài)護(hù)干部的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常性開(kāi)展談心談話,及時(shí)把握干部思想動(dòng)態(tài),排解負(fù)面情緒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、激勵(lì)干事熱情,搭建組織和干部溝通聯(lián)系的橋梁。

廣泛談,不留空白盲點(diǎn)。全方位開(kāi)展談心談話是做好思想工作的前提和基礎(chǔ),通過(guò)劃區(qū)分片及點(diǎn)面結(jié)合的方式,確保談心談話對(duì)象全覆蓋、不遺漏。關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題或群眾有不良反映的干部重點(diǎn)談,指出存在問(wèn)題,指準(zhǔn)整改措施,當(dāng)面批評(píng)告誡,責(zé)令限期整改;對(duì)生活或家庭遭遇重大變故的干部重點(diǎn)談,及時(shí)了解情況,傾聽(tīng)本人訴求,耐心開(kāi)導(dǎo)勸解,全力解圍解困;對(duì)壓力較大、情緒不高的干部重點(diǎn)談,強(qiáng)化心理疏導(dǎo),糾正不良思想,幫助提升能力,適時(shí)作出調(diào)整。突出關(guān)鍵對(duì)象。

緊扣“一把手”關(guān)鍵少數(shù),定期與部門(mén)單位主要負(fù)責(zé)人、園區(qū)、鎮(zhèn)街黨政正職談心談話。工作上,深入了解班子運(yùn)轉(zhuǎn)和班子成員履職情況,以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、近期工作思路、中心工作和任務(wù)推進(jìn)落實(shí)的態(tài)度和力度,保證領(lǐng)導(dǎo)方向的正確性;生活上,真誠(chéng)關(guān)心個(gè)人身心健康狀況、家庭成員情況,做好釋壓工作。兼顧一般對(duì)象。

在區(qū)域上,實(shí)行分片包干。結(jié)合區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)分工,劃分責(zé)任片區(qū),原則上每季度對(duì)責(zé)任片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次談心談話,掌握干部隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)。在對(duì)象上,按照干部管理權(quán)限下談一級(jí)。從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到部門(mén)單位負(fù)責(zé)人、從主要領(lǐng)導(dǎo)到班子成員、從班子成員到科室負(fù)責(zé)人、一般干部,進(jìn)行逐級(jí)談話,最大限度擴(kuò)大談話范圍。

靈活談,防止枯燥乏味。談心談話既要站位全局,更要貼近實(shí)際,緊扣干部身份、年齡、性別、專(zhuān)業(yè)和崗位存在差異的現(xiàn)實(shí),做到因勢(shì)利導(dǎo)、有的放矢。因時(shí)而異談。變“定期”為“隨時(shí)”,改變過(guò)去年度考核前、干部考察時(shí)、職務(wù)調(diào)整后集中“常規(guī)談”的做法,利用工作的空閑期或休息期,隨機(jī)確定談話時(shí)間,便于匯報(bào)工作、反映困難或表達(dá)意愿。重視談話時(shí)機(jī)的把握,在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部選拔任用、民主生活會(huì)召開(kāi)、年度考核等重要工作節(jié)點(diǎn),在干部遭遇重大挫折、心存積怨或相互之間出現(xiàn)摩擦等情緒不穩(wěn)期,及時(shí)組織談心談話,發(fā)揮管理和教育作用。

因地而異談。打破傳統(tǒng)“辦公室對(duì)談”模式,探索推行“窗口預(yù)約談”“上門(mén)走訪談”“田間地頭談”等多談并舉的方式。多途徑搭建干部談心談話平臺(tái),借助信息技術(shù)手段,開(kāi)設(shè)熱線電話、開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)箱、設(shè)置書(shū)記和部長(zhǎng)電子信箱,拓寬“書(shū)面談”“電話談”“網(wǎng)絡(luò)談”等談心談話渠道,便于被談話者談出真情況、道出真問(wèn)題。因人而異談。

對(duì)于性格偏內(nèi)向的干部,采取提問(wèn)式和鼓勵(lì)式的方式;對(duì)于性格偏外向的干部,采取漫談式和商討式的方式。對(duì)委以重任的干部,談話內(nèi)容以激勵(lì)警示為主,鼓勵(lì)放下思想包袱,勉勵(lì)不負(fù)組織重托;對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,談話內(nèi)容以關(guān)心愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)勉勵(lì)為主,詢(xún)問(wèn)困難、解疑答惑,讓每名約談干部和盤(pán)托出最真實(shí)的想法和建議。

深入談,杜絕流于形式。堅(jiān)持將談心談話的規(guī)律性、藝術(shù)性和必備方法技巧貫穿于干部談心談話全過(guò)程,持之以恒,常抓不懈,力爭(zhēng)談深談透談出實(shí)效。用心“備課”?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,談心談話前,要對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行深入了解,提前做好“功課”。

通過(guò)翻閱干部檔案、閱讀述職述廉報(bào)告等方式,了解清楚談話對(duì)象工作經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及近年來(lái)的工作實(shí)績(jī)等情況;深入談話對(duì)象所在單位,與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾廣泛溝通,側(cè)面了解他們思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本情況,認(rèn)識(shí)和把握可能存在的思想問(wèn)題和行為偏差,為科學(xué)確定談心角度、合理組織談心內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。用情談心。“感人心者,莫乎于情?!币?jiǎng)诱媲椋谜嬲\(chéng)的話語(yǔ)和誠(chéng)懇的態(tài)度打動(dòng)談話對(duì)象,推心置腹地溝通,使談話對(duì)象敞開(kāi)心扉,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。

要善引導(dǎo),注意發(fā)揮表情、距離、語(yǔ)言、情緒等各種因素的積極心理效能,采取拉家常的方式,營(yíng)造寬松和諧的談話氛圍,引導(dǎo)談話對(duì)象打消顧慮,打開(kāi)話閘子,掏出真心話。用功跟蹤。做好談心談話中意見(jiàn)建議的歸納整理,對(duì)能夠解決的盡快辦理,不能解決的給予解釋回復(fù)。

對(duì)干部提出的合理要求或生活中存在的困難,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以辦理落實(shí),并跟蹤做好意見(jiàn)反饋。

談心談話心得體會(huì) 篇11

司老師代表黨組織與我就申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨一事展開(kāi)了深刻的談話,談話結(jié)果頗豐,讓我受益匪淺,就入黨動(dòng)機(jī)和黨的宗旨展開(kāi)而立深刻的探討。我深深感覺(jué)到我要做的還很多,全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動(dòng)機(jī)要全面展開(kāi),要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺(jué)悟,把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去,真正的做到有黨的地方就有一雙手,有黨的地方就有溫暖,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。為人民服務(wù)既要有深遠(yuǎn)的社會(huì)理想,也要有具體的現(xiàn)實(shí)理想,談話中也提到了如何在畢業(yè)前的這兩月如何做好先鋒模范作用,意義深刻,發(fā)人深省。

全心全意為人民服務(wù)

我入黨的動(dòng)機(jī)就是全心全意為人民服務(wù),把自己當(dāng)作一個(gè)蠟燭來(lái)照耀社會(huì),為社會(huì)、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn),只要照亮了別人,自己失去了又有何干?!人生的意義莫過(guò)于做一個(gè)有用的人!在我的人生中,我要切實(shí)做幾件事,第一,我要把我的專(zhuān)業(yè)工業(yè)工程發(fā)揚(yáng)廣大。工業(yè)工程是以先進(jìn)的理論來(lái)提高效率,降低成本,保障質(zhì)量,優(yōu)化流程等等,在國(guó)外和臺(tái)灣已在生產(chǎn)、服務(wù)、行政、醫(yī)院等單位得到廣泛應(yīng)用,而在大陸,只有一些規(guī)模比較大的企業(yè)對(duì)工業(yè)工程了解,并也深入使用了這方面的人才,公司效益也得到了提高,而大部分企業(yè)對(duì)此專(zhuān)業(yè)沒(méi)有印象,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)莫過(guò)于經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)莫過(guò)于企業(yè),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)提高國(guó)家的綜合國(guó)力有著至觀重要的作用。因此,我第一個(gè)社會(huì)理想就是從提高國(guó)家企業(yè)的綜合實(shí)力做起,掀起工業(yè)工程革命的浪潮,把工業(yè)工程如春風(fēng)一樣都送到個(gè)個(gè)企業(yè)中去,為他們?cè)錾?。不過(guò)目前,本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高,要一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),只有自己素質(zhì)上去了,才能更好地為人民服務(wù),所以,第一個(gè)社會(huì)理想就要落實(shí)到發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上去。在黨的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上,在我的有生之年,我的最終理想就是辦個(gè)福利中心,一個(gè)收養(yǎng)殘疾兒童、孤兒和孤寡老人的福利中心,切實(shí)為沒(méi)有實(shí)力生存的人做點(diǎn)事,讓他們過(guò)上正常人的生活,用黨的信仰來(lái)暖化他們的心,讓他們感覺(jué)到黨就是父母。

端正入黨動(dòng)機(jī)

只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的,要把黨作為一種信仰,做到黨在我心中,我就是黨,黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織,全心全意為黨和人民服。同時(shí),要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗,崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。思想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)確定實(shí)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地地推進(jìn)我們的事業(yè)。要努力實(shí)踐黨的根本宗旨作為自己的信條去做。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于犧牲,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,正確處理局部利益和全局利益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。說(shuō)話辦事誠(chéng)懇踏實(shí),力求實(shí)效;堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的路線。這些就是我行動(dòng)指南,是我所想所做的信仰。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。做到黨在我心中,我黨合一,事事從黨的角度考慮問(wèn)題、去做事,為黨喜,為黨優(yōu),為黨去奮斗!

畢業(yè)前我能夠做的

還就兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我母校了,走向社會(huì)成為社會(huì)工作一分子了,畢業(yè)在即,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我要做的也很多,我想做的也感覺(jué)有意義的,就是給師弟師妹們留下點(diǎn)什么。我想從習(xí)慣上起個(gè)模范帶頭作用。在大部分的同學(xué)心目中,大四的學(xué)生很墮落,課也沒(méi)了,就剩下篇畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì),時(shí)間非常充足,因此也很懶惰。但我要告訴那樣想和即將那樣想或做的師弟師妹們,他們想錯(cuò)了,大四時(shí)間充足是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),可要做的也很多,鞏固專(zhuān)業(yè)技能;增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì);學(xué)習(xí)自己的愛(ài)好;踏踏實(shí)實(shí)完成自己的最后一道大作業(yè)論文或設(shè)計(jì);鍛煉身體,培養(yǎng)鞏固勤快的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄,準(zhǔn)備投入到全心全意為人民服務(wù)中去。我要的做的就是要做個(gè)榜樣,踏踏實(shí)實(shí)的給他們看,并呼吁一些已經(jīng)走向歧途或?qū)⒁呦蚱缤镜耐瑢W(xué),浪子回頭金不換,踏實(shí)學(xué)習(xí)才是你要做的事,如有可能給一些走彎路和想要進(jìn)步的同學(xué)意見(jiàn),讓他們迅速步入正常的學(xué)習(xí)軌道。除此之外,要做的還很多。

此次談話,給我了很大啟發(fā),讓我想了很多,收益頗豐,謝謝黨組織對(duì)我關(guān)懷。

談心談話心得體會(huì) 篇12

近日,xx市審計(jì)局適時(shí)開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部與職工集中“談心談話”活動(dòng)。談話采取交心、例行、提醒、誡勉等多種形式。通過(guò)談話使我充分認(rèn)識(shí)到執(zhí)政需要樂(lè)于學(xué)習(xí)、如何與人溝通交流、工作要勤政廉政、處世要擁有平常心態(tài)等方面的重要性。

執(zhí)政需要樂(lè)于學(xué)習(xí)。面對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織這一浩浩蕩蕩的世界潮流,我們應(yīng)該齊頭并進(jìn)走在他人的前面,為加快向?qū)W習(xí)型政黨的轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn),這是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本要求。要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)制度等。要突破學(xué)習(xí)的觀念障礙,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的重大轉(zhuǎn)變。一是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵應(yīng)由狹隘片面向廣闊全面轉(zhuǎn)變。二是學(xué)習(xí)的理念應(yīng)由終結(jié)式、完成式向終身式、即時(shí)式轉(zhuǎn)變。三是學(xué)習(xí)方式應(yīng)由單線式、灌輸式向互動(dòng)式、共生式轉(zhuǎn)變。

如何與人溝通、交流。一是進(jìn)行有效的溝通。在工作中,會(huì)遇到各式各樣的人,每一個(gè)人的成長(zhǎng)背景不同,思想道德?tīng)顩r、文化層次、性格特點(diǎn)等也個(gè)異,會(huì)摻雜著各種復(fù)雜的思想和情緒。因此,作為一名審計(jì)人員一定要學(xué)會(huì)與人溝通。溝通方式要以人為本,讓人感覺(jué)到被尊重、信任、關(guān)懷和肯定,愿意主動(dòng)地協(xié)助你完成工作任務(wù)。二是培養(yǎng)具有個(gè)人魅力和較強(qiáng)影響力的做人特質(zhì)。要做到“既交人又交心”,做到自身嚴(yán)于律己、率先垂范,大事講原則、小事講風(fēng)格便是基本。作為一名審計(jì)人員其“德、才、學(xué)、識(shí)”都應(yīng)該在不斷的提升中,這樣才能使自己富有感召力,永無(wú)止境的激勵(lì)自己或伙伴,贏得大家的信賴(lài)?!赌印し枪ブ小吩疲骸熬硬荤R于水而鏡于人。鏡于水,見(jiàn)面之容;鏡于人,則知吉與兇。”這就是后來(lái)“以人為鏡,可以明得失”的由來(lái)。

工作要勤政廉政。要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,要繼承好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好思路,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。一是要勤政。古人云“凡在一邑,必以為民、實(shí)心、辦事為根柢。行之以躬,不言而信”。勤政就是要有責(zé)任心,肯干事,敢擔(dān)責(zé),不畏難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事。二是要廉政。《禮記》中有一句話:“政者,正也,君為正,則百姓從政矣”。廉潔從政,干凈干事,是對(duì)政府工作人員最起碼、最基本的要求。只有廉潔從政,干凈干事,我們才有形象、有威信,才能服從、硬得起來(lái),更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。三是要善政。善政,就是要提高執(zhí)政為民的能力和水平,要有真本事,能做出實(shí)事來(lái),能解決具體問(wèn)題。我們不但要有辦事的愿望,還要有辦事的能力,更重要的是要做到勞而有果、勤而有效。

處世要擁有平常心態(tài)。老子說(shuō),“人法地,地法天,天法道,道法自然?!?,莊子說(shuō),“氣也者,虛而待物者也。唯道集虛,虛者心齋也?!?,意圖勸善人們,順其自然,不論何種情況下,都應(yīng)該保持健康積極的良好心態(tài)。在人生的過(guò)程中遇到成功和喜悅時(shí),不沾沾自喜,不得意忘形,而是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以獲取更大的成功和喜悅;遇到堪坷與失敗時(shí),不垂頭喪氣,不怨天尤人,而是更加冷靜地去思考原因,并調(diào)整心態(tài),理智面對(duì),坦然接受,檢討自身,查找問(wèn)題,積極解決,勇于自勉,朝氣進(jìn)取,避免再犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

健康而良好的心態(tài),最重要的是保持一個(gè)平常心,要正視現(xiàn)實(shí),理解世間萬(wàn)物存在和發(fā)展都有其必然的規(guī)律,大千世界,人性萬(wàn)種,什么樣的事情與人性都可能發(fā)生和出現(xiàn),只有正視這些,以坦然的平常心態(tài)去認(rèn)識(shí),去理解,去對(duì)待,以包容、寬容、仁愛(ài)之心,換位思考,容納百川,什么坎坷與困境都能克服,坦然度過(guò),愉快生活。

通過(guò)這一次溝通,搭建了溝通平臺(tái),增添和諧元素,讓我在成績(jī)面前得到鼓舞,在困難面前增強(qiáng)信心,在不足方面得到點(diǎn)撥,受益匪淺。

談話心得體會(huì)(精品15篇)


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?或許"談話心得體會(huì)(精品15篇)"是你正在尋找的內(nèi)容,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

談話心得體會(huì)(篇1)

談話是我們每一個(gè)教師都必須要面對(duì)的一種陌生感,也是一種新的生活方式。我作為一名小學(xué)教師,我深深感到當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師不易,因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文是為小學(xué)生服務(wù)的。這種感情也會(huì)時(shí)時(shí)地在我的心中萌生,我也深深地為自己成為這樣一名小學(xué)語(yǔ)文教師而感到驕傲。

小學(xué)語(yǔ)文教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),我的體會(huì)是:語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)相當(dāng)發(fā)達(dá)的學(xué)科。我認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)比較有深厚的基礎(chǔ)課,它涉及的知識(shí)比其他學(xué)科還要廣泛。語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性和綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,語(yǔ)文教學(xué)又是一門(mén)生動(dòng)活潑的學(xué)科。所以作為語(yǔ)文教師,在教學(xué)當(dāng)中我們要有意識(shí)地把語(yǔ)文學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)抓。在教學(xué)實(shí)際中我不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),使自己的語(yǔ)文教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,同時(shí)我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己還有不足的地方。在語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中我要注重語(yǔ)言的感悟,在課堂上讓學(xué)生學(xué)的快樂(lè),學(xué)的開(kāi)心。

我覺(jué)得語(yǔ)文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。我認(rèn)為一個(gè)語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)要注重課堂教學(xué)的效率。課堂教學(xué)效率的高低,關(guān)鍵取決于教學(xué)效果了。因此,我認(rèn)為語(yǔ)文教師應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生多讀、多說(shuō)、多讀,在讀中學(xué)會(huì)讀,學(xué)會(huì)讀,以達(dá)到積累語(yǔ)言,感悟文章的目的。課堂上教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的想象力和主動(dòng)性,把教學(xué)內(nèi)容作為一種學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí),使學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

在實(shí)踐新理念,改變課堂教學(xué)的重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中,我們都明白,要想真正把語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)搞上去,首先要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生愛(ài)語(yǔ)文、會(huì)學(xué)語(yǔ)文,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中積累語(yǔ)感,感悟語(yǔ)言。

其次,在課堂教學(xué)中,我也要注意語(yǔ)文課的情趣性,吸引、引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué),讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),使他們愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,愿學(xué)語(yǔ)文,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。

我認(rèn)為興趣是最好的老師,我們要讓學(xué)生們樂(lè)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

三、我們還要注重語(yǔ)文教學(xué)的人文性,培養(yǎng)語(yǔ)感

語(yǔ)文是人們交流思想感情的交際工具,是人們接受和認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)重要窗口。語(yǔ)文的人文性就是要培養(yǎng)學(xué)生的人文性。

在教學(xué)中我要注意引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面了解、體驗(yàn)語(yǔ)言的魅力。

1、注重語(yǔ)言的感悟性

語(yǔ)文的感悟是非常重要的。

在平時(shí)的教學(xué)中,我要特別注意學(xué)生語(yǔ)言的感悟性。

2、注重語(yǔ)言的積累性

課堂上的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,不僅是語(yǔ)文課堂教學(xué)的延伸,重要的是語(yǔ)文課的積累。語(yǔ)文課上學(xué)的是一篇課文,課堂的感悟是否有了語(yǔ)文教學(xué)的參考作用,這就需要語(yǔ)文教師把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與自己的生活緊密聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生在生活中運(yùn)用語(yǔ)文。同時(shí),在課堂教學(xué)中,我要注重感悟語(yǔ)言,在課堂上,我還要注意語(yǔ)言的感悟性。

3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中運(yùn)用語(yǔ)文

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是語(yǔ)文課的靈魂,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這必然帶來(lái)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題。語(yǔ)文教學(xué)有著很多的共同特點(diǎn):

4、重視知識(shí)的積累。

5、重視詞語(yǔ)的積累。

6、運(yùn)用不同的方法分層次學(xué)習(xí)語(yǔ)文

7、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自學(xué)生活、自學(xué)生活。

在教學(xué)中,我會(huì)注意語(yǔ)文課的人文性,注重學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

談話心得體會(huì)(篇2)

組織部門(mén)在干部談心談話活動(dòng)中扮演著指導(dǎo)者和參與者的重要角色,多年來(lái),組織部門(mén)始終將談心談話作為重要日常工作來(lái)抓,取得了較好成效。但在實(shí)際工作中,還存在著一些問(wèn)題和不足:

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門(mén)平時(shí)關(guān)心關(guān)注少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員談心談話較多,對(duì)更多一般干部、基層干部則關(guān)懷較少,談心談話沒(méi)有有效落實(shí)到這一層面。

二是談心談話的實(shí)效性還不好。一些地方組織部門(mén)對(duì)談心談話對(duì)象了解不夠,方法單一、難以形成心與心的溝通,使談話流于形式,造成了被談話者要么是“不愿談”,難以打開(kāi)話匣子,要么是“不實(shí)談”,不想說(shuō)實(shí)話;要么是“不敢談”,不敢說(shuō)明一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,沒(méi)有起到觸動(dòng)思想靈魂的作用。

三是針對(duì)干部經(jīng)常性談心談話還不夠。一些地方組織部門(mén)在干部提拔時(shí)、調(diào)動(dòng)時(shí)、退休時(shí)談得多,平時(shí)談心談話開(kāi)展較少,沒(méi)有形成談心談話長(zhǎng)效機(jī)制,談心談話的科學(xué)性有待于進(jìn)一步提升。

組織部門(mén)如何將“談心談話”抓實(shí)抓好,使之在教育幫助黨員干部、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮積極作用,需從以下三個(gè)方面著手。

一要擴(kuò)大談心談話范圍。組織部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持每年與每名科級(jí)干部至少開(kāi)展一次談心談話,對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行分層,各單位黨政正職和一些重點(diǎn)對(duì)象由組織部長(zhǎng)開(kāi)展談心談話;單位班子其他成員由分管干部工作副部長(zhǎng)開(kāi)展談心談話。同時(shí)可將談心談話活動(dòng)延伸到科級(jí)后備干部,通過(guò)談心談話使組織部門(mén)對(duì)干部更加熟悉,也使干部感受到組織的關(guān)懷和溫暖,使談心談話真正成為組織部門(mén)與干部交流溝通的平臺(tái)。

二要提高談心談話技巧。組織部門(mén)的干部要意識(shí)到談心談話對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的重要性,與干部談心談話時(shí),要注意掌握談心談話的藝術(shù)和技巧,以真誠(chéng)的態(tài)度、平和的語(yǔ)氣,提高談心談話的效果,改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態(tài)。要放下架子,以真誠(chéng)相待、坦誠(chéng)交流的態(tài)度推心置腹的談。要事先對(duì)約談干部進(jìn)行深入了解,結(jié)合平時(shí)掌握情況,深入了解談心對(duì)象的工作經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、家庭情況、性格特點(diǎn)等,特別是要了解談心對(duì)象在思想、工作、生活等方面的困難和問(wèn)題,達(dá)到交心談心的效果。

三要?jiǎng)?chuàng)新談心談話方式。組織部門(mén)可采取上門(mén)訪談、個(gè)別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設(shè)框框、不劃圈子、不限時(shí)間。改變以往“我問(wèn)你答”或“我說(shuō)你聽(tīng)”的方式,耐心傾聽(tīng)對(duì)方談話內(nèi)容,談話時(shí)不隨便發(fā)表自己觀點(diǎn),不輕易打斷對(duì)方敘述。

要把不定期談話與定期談話結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地采取一對(duì)一“單獨(dú)談”、“重點(diǎn)談”,一對(duì)多“集體談”等方式進(jìn)行。針對(duì)長(zhǎng)期在基層一線踏實(shí)干事、默默奉獻(xiàn)的干部,通過(guò)談心,了解他們的需求,幫助解決工作生活中的實(shí)際困難,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。在談心中,要真正從關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助干部的角度出發(fā),采取“拉家常”的方式,幫助干部打消顧慮和戒備心理,放下心理包袱,確保把問(wèn)題談深、談透、談準(zhǔn)。

四要建立談心談話長(zhǎng)效機(jī)制。組織部門(mén)要把談心談話活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作擺上日程,并納入工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),不斷提升做好談心談話工作的責(zé)任感和使命感,將談心談話工作常態(tài)化、機(jī)制化。遵循實(shí)事求是、有的放矢、教育疏導(dǎo)的原則,建立健全“組織部長(zhǎng)談心日”、

談心談話黃牌警告等制度,保證談心談話活動(dòng)收到實(shí)效。

談話心得體會(huì)(篇3)

《和教師的談話》——它是一部前蘇聯(lián)教育家贊科夫親身向教師們“現(xiàn)身說(shuō)法”的名著。贊科夫在這本書(shū)中把自己那深邃的理論體系淺顯易懂地介紹了一線教師,涉及“課堂上的生活”、“教師和兒童”、“學(xué)習(xí)的誘因”等11個(gè)章目的框架設(shè)計(jì),很清晰地展現(xiàn)了贊科夫理論體系的全貌和要點(diǎn)。因?yàn)樯钊霚\出,聯(lián)系實(shí)際,使我很自然的聯(lián)系到自己的教育教學(xué),讀后使我豁然開(kāi)朗。它使我對(duì)自己所從事的教育工作有了更深的認(rèn)識(shí),也更加真切地感受到師德的核心源自于“師愛(ài)”。

一.愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,這個(gè)世界里有他們的夢(mèng)想,有他們的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)多途徑了解學(xué)生,了解他們的愛(ài)好和才能,了解他們的精神世界,我們找到他壞習(xí)慣的成因,才能讓他們形成良好的人格。而學(xué)生良好人格的形成,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有極大的促進(jìn)作用。每天,我們都有責(zé)任讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中玩耍,他們的世界應(yīng)該有藍(lán)藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光,歡快的笑聲?!皩W(xué)生的很多命運(yùn),其實(shí)掌握在教師的手里”。我們班有個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣懶散,上課總愛(ài)打瞌睡,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的積極性,后來(lái)經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)聯(lián)系,和學(xué)生談話,得知這個(gè)孩子的父母也常年不在身邊,自小跟隨爺爺生活,加上自己有狐臭,常受同學(xué)排擠,因此自信心受到很大打擊。得知這個(gè)情況后我便找他談話,動(dòng)之以情,曉之以理,用他爺爺?shù)膼?ài)感化他,告知他要自強(qiáng)自立,懂得用行動(dòng)去感恩。因?yàn)樯眢w原因,許多同學(xué)不愿和他搭檔,于是我特意讓科代表做其師傅,輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。很快我便發(fā)現(xiàn)他狀態(tài)好轉(zhuǎn),并能主動(dòng)地和我接近,了解就是教育的鑰匙。

二.愛(ài)學(xué)生,充分挖掘孩子的潛能。

作為一名老師,面對(duì)這樣有獨(dú)特生命的“精靈”,我們不必去美化他們,但是又不能回避他們?cè)趯W(xué)校生活中的種種矛盾,而是要寬容豁達(dá),善待他們。放大他們的閃光點(diǎn),賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn),充分釋放潛能。因?yàn)闆](méi)有賞識(shí),就沒(méi)有教育。賞識(shí)用老百姓的話說(shuō)就是“看得起”,對(duì)孩子而言,就是“你真棒,你真行”。這是讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的奧秘。在我們的教育行為中,要多說(shuō)一些“太好了!”“你真棒,你真行”。這樣的話,能讓孩子感到自信,一個(gè)“行”字,消除了孩子的恐懼感;一個(gè)“行”字,激發(fā)了孩子的求知欲;一個(gè)“行”字,喚起了對(duì)生命的熱愛(ài);一個(gè)“行”字,找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)感覺(jué)。這樣,就能夠使孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中保持良好的狀態(tài),能夠積極參與活動(dòng),充分體現(xiàn)了活動(dòng)中的主體意識(shí),也能夠縮短老師與孩子之間的距離,使孩子更能親近老師、信任老師。而我始終堅(jiān)信這樣一句話“用陽(yáng)光的笑容對(duì)待陽(yáng)光的學(xué)生,我們的教育必定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光?!币郧坝袀€(gè)學(xué)生上課老愛(ài)趴桌子,課堂提醒她,她反而很厭煩。課后我找她談話,說(shuō)她基礎(chǔ)不錯(cuò),完全可以成為語(yǔ)文科的種子選手。結(jié)果這次談話讓她大受鼓舞,上課便開(kāi)始積極發(fā)言,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他朗讀功底不錯(cuò),于是在課堂上有意識(shí)地給她很多朗讀的機(jī)會(huì),在同學(xué)們的好評(píng)和掌聲中,她終于有了學(xué)習(xí)的熱情。事后她對(duì)我說(shuō),她很感謝我這么重視她。其實(shí)我只是一根火柴,點(diǎn)亮了那根燈芯。

三.愛(ài)學(xué)生,是耐心和熱情的結(jié)合。

《和教師的談話》的第二章講到了教師和兒童之間相互的情感關(guān)系。他提到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),首先應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識(shí),以便在對(duì)自己學(xué)生的教學(xué)和教育上,在他們的精神成長(zhǎng)上取得最好的成果。教育工作很瑣碎,學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)中總會(huì)反反復(fù)復(fù)出錯(cuò),這就需要我們要任勞任怨,持之以恒。心平氣和地面對(duì)各種學(xué)生錯(cuò)誤。教學(xué)初,因年輕氣盛,常為學(xué)生的錯(cuò)誤而惱怒不已,大發(fā)雷霆,教育缺少足夠的耐心。因此教育效果很不好,學(xué)生不僅不能正視錯(cuò)誤,還產(chǎn)生了逆反心理,怨恨心理。后來(lái)發(fā)現(xiàn)冷靜得傾聽(tīng),細(xì)心的教導(dǎo),持續(xù)的關(guān)注,不斷的鼓勵(lì),嚴(yán)格的要求才能讓學(xué)生聽(tīng)話。其次,教師的愛(ài)還應(yīng)該與合理的嚴(yán)格的要求相結(jié)合。贊科夫同時(shí)也說(shuō)到教師還需要很大的熱情。沒(méi)有熱情就不可能會(huì)很好地去愛(ài)學(xué)生。這時(shí)候?qū)φ瘴易约?,有時(shí)候我沒(méi)有一點(diǎn)熱情就走進(jìn)了教室里,結(jié)果學(xué)生聽(tīng)了一堂乏味無(wú)聊的課,我自己是窩了一肚子火出來(lái)。相反,我精神抖擻,學(xué)生也是激情高漲,課堂熱鬧,課后有收獲。老師要把課堂變成自己的舞臺(tái),走上舞臺(tái),就要進(jìn)入角色。

要用自己的熱情去帶動(dòng)學(xué)生的熱情,用自己的愛(ài)去帶動(dòng)學(xué)生的愛(ài)。我很信奉贊科夫的這句話:兒童對(duì)教師給予他們的好感,反應(yīng)是很靈敏的,他們是會(huì)用愛(ài)來(lái)報(bào)答教師的愛(ài)的。

每一次與孩子們相遇,我都有一種農(nóng)夫面對(duì)良種般的喜悅,一個(gè)個(gè)孩子諒是那一顆顆飽滿(mǎn)且不同品種的種子,等待我將土地松弛,輔助他們陽(yáng)光和養(yǎng)分,給予成長(zhǎng)的一份空間,靜靜地等待這些蘊(yùn)含生命的種子最終成長(zhǎng)為最好的自己。

談話心得體會(huì)(篇4)

贊可夫的《和教師的談話》是用談話的形式,解釋和宣傳他的教學(xué)論思想。具有很大的啟發(fā)性。

贊可夫說(shuō)到教師需要很大的熱情。沒(méi)有熱情就不可能會(huì)很好地去愛(ài)學(xué)生。我很信奉贊可夫的這句話:兒童對(duì)教師給予他們的好感,反映是很靈敏的,他們是會(huì)用愛(ài)來(lái)報(bào)答教師的愛(ài)的。教師要用自己的熱情去帶動(dòng)學(xué)生的熱情,用自己的愛(ài)去帶動(dòng)學(xué)生的愛(ài)。我一直很欣賞富有激情的課堂,很多時(shí)候,當(dāng)我對(duì)自己的生活和工作滿(mǎn)懷熱情時(shí),我常常能感受到更多的幸福和愉悅。

贊可夫認(rèn)為,教師的教育影響跟教師的威信有很大關(guān)系,因?yàn)榻處煹耐攀撬樌行У毓ぷ鞅夭豢缮俚臈l件。如果沒(méi)有威信,師生之間就沒(méi)有正確的相互關(guān)系,就缺少了有效地進(jìn)行教學(xué)和教育工作的必要條件。那么教師的威信怎么去建立呢?教師的威信主要來(lái)源于師生之間建立起的良好的關(guān)系。教師需要做的是:要有淵博的知識(shí),尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,善于傾聽(tīng)學(xué)生的心聲等。

作者提到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),首先應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識(shí),以便在對(duì)自己學(xué)生的教學(xué)和教育上,在他們的精神成長(zhǎng)上取得最好的成果。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),這可能是一種母愛(ài)或父愛(ài),又跟本能的簡(jiǎn)單流露有著原則性的區(qū)別;也可能是對(duì)學(xué)生的一種熱情。教師在對(duì)待“落后生”時(shí),要講究方法。不要對(duì)其漠視,也不要性急,要利用一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)他們觀察事物,吸引他們進(jìn)入課外興趣小組。盡量設(shè)法減輕他們的思想負(fù)擔(dān),逐步使他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)樹(shù)立起信心。

總之,《和教師的談話》讓我重新做了一回渴求知識(shí)的學(xué)生,它不僅教會(huì)了我許多教學(xué)上的技巧和知識(shí),也教會(huì)了我從正確的'角度去反省自己的教學(xué),更好地培養(yǎng)我的學(xué)生。最重要的一點(diǎn)是它讓漸漸地我明白教師是人類(lèi)靈魂的工程師這句話的真正內(nèi)涵,直到有一天我能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出這句話。沒(méi)有作為一名年輕的教育工作者,要避免浮躁,確實(shí)應(yīng)該靜下心來(lái),多看看教育理論書(shū)籍,肯定會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作有幫助。雖然理論離實(shí)踐有一定的距離,但是理論終歸對(duì)實(shí)踐是有指導(dǎo)作用的。

談話心得體會(huì)(篇5)

談心談話是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是開(kāi)展思想工作和深入了解干部、關(guān)心愛(ài)護(hù)干部的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常性開(kāi)展談心談話,及時(shí)把握干部思想動(dòng)態(tài),排解負(fù)面情緒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、激勵(lì)干事熱情,搭建組織和干部溝通聯(lián)系的橋梁。

廣泛談,不留空白盲點(diǎn)。全方位開(kāi)展談心談話是做好思想工作的前提和基礎(chǔ),通過(guò)劃區(qū)分片及點(diǎn)面結(jié)合的方式,確保談心談話對(duì)象全覆蓋、不遺漏。關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題或群眾有不良反映的干部重點(diǎn)談,指出存在問(wèn)題,指準(zhǔn)整改措施,當(dāng)面批評(píng)告誡,責(zé)令限期整改;對(duì)生活或家庭遭遇重大變故的干部重點(diǎn)談,及時(shí)了解情況,傾聽(tīng)本人訴求,耐心開(kāi)導(dǎo)勸解,全力解圍解困;對(duì)壓力較大、情緒不高的干部重點(diǎn)談,強(qiáng)化心理疏導(dǎo),糾正不良思想,幫助提升能力,適時(shí)作出調(diào)整。突出關(guān)鍵對(duì)象。

緊扣“一把手”關(guān)鍵少數(shù),定期與部門(mén)單位主要負(fù)責(zé)人、園區(qū)、鎮(zhèn)街黨政正職談心談話。工作上,深入了解班子運(yùn)轉(zhuǎn)和班子成員履職情況,以及地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、近期工作思路、中心工作和任務(wù)推進(jìn)落實(shí)的態(tài)度和力度,保證領(lǐng)導(dǎo)方向的正確性;生活上,真誠(chéng)關(guān)心個(gè)人身心健康狀況、家庭成員情況,做好釋壓工作。兼顧一般對(duì)象。

在區(qū)域上,實(shí)行分片包干。結(jié)合區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)分工,劃分責(zé)任片區(qū),原則上每季度對(duì)責(zé)任片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次談心談話,掌握干部隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)。在對(duì)象上,按照干部管理權(quán)限下談一級(jí)。從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到部門(mén)單位負(fù)責(zé)人、從主要領(lǐng)導(dǎo)到班子成員、從班子成員到科室負(fù)責(zé)人、一般干部,進(jìn)行逐級(jí)談話,最大限度擴(kuò)大談話范圍。

靈活談,防止枯燥乏味。談心談話既要站位全局,更要貼近實(shí)際,緊扣干部身份、年齡、性別、專(zhuān)業(yè)和崗位存在差異的現(xiàn)實(shí),做到因勢(shì)利導(dǎo)、有的放矢。因時(shí)而異談。變“定期”為“隨時(shí)”,改變過(guò)去年度考核前、干部考察時(shí)、職務(wù)調(diào)整后集中“常規(guī)談”的做法,利用工作的空閑期或休息期,隨機(jī)確定談話時(shí)間,便于匯報(bào)工作、反映困難或表達(dá)意愿。重視談話時(shí)機(jī)的把握,在領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部選拔任用、民主生活會(huì)召開(kāi)、年度考核等重要工作節(jié)點(diǎn),在干部遭遇重大挫折、心存積怨或相互之間出現(xiàn)摩擦等情緒不穩(wěn)期,及時(shí)組織談心談話,發(fā)揮管理和教育作用。

因地而異談。打破傳統(tǒng)“辦公室對(duì)談”模式,探索推行“窗口預(yù)約談”“上門(mén)走訪談”“田間地頭談”等多談并舉的方式。多途徑搭建干部談心談話平臺(tái),借助信息技術(shù)手段,開(kāi)設(shè)熱線電話、開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)箱、設(shè)置書(shū)記和部長(zhǎng)電子信箱,拓寬“書(shū)面談”“電話談”“網(wǎng)絡(luò)談”等談心談話渠道,便于被談話者談出真情況、道出真問(wèn)題。因人而異談。

對(duì)于性格偏內(nèi)向的干部,采取提問(wèn)式和鼓勵(lì)式的方式;對(duì)于性格偏外向的干部,采取漫談式和商討式的方式。對(duì)委以重任的干部,談話內(nèi)容以激勵(lì)警示為主,鼓勵(lì)放下思想包袱,勉勵(lì)不負(fù)組織重托;對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,談話內(nèi)容以關(guān)心愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)勉勵(lì)為主,詢(xún)問(wèn)困難、解疑答惑,讓每名約談干部和盤(pán)托出最真實(shí)的想法和建議。

深入談,杜絕流于形式。堅(jiān)持將談心談話的規(guī)律性、藝術(shù)性和必備方法技巧貫穿于干部談心談話全過(guò)程,持之以恒,常抓不懈,力爭(zhēng)談深談透談出實(shí)效。用心“備課”?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,談心談話前,要對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行深入了解,提前做好“功課”。

通過(guò)翻閱干部檔案、閱讀述職述廉報(bào)告等方式,了解清楚談話對(duì)象工作經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及近年來(lái)的工作實(shí)績(jī)等情況;深入談話對(duì)象所在單位,與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾廣泛溝通,側(cè)面了解他們思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本情況,認(rèn)識(shí)和把握可能存在的思想問(wèn)題和行為偏差,為科學(xué)確定談心角度、合理組織談心內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。用情談心?!案腥诵恼撸跤谇?。”要?jiǎng)诱媲?,用真誠(chéng)的話語(yǔ)和誠(chéng)懇的態(tài)度打動(dòng)談話對(duì)象,推心置腹地溝通,使談話對(duì)象敞開(kāi)心扉,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。

要善引導(dǎo),注意發(fā)揮表情、距離、語(yǔ)言、情緒等各種因素的積極心理效能,采取拉家常的方式,營(yíng)造寬松和諧的談話氛圍,引導(dǎo)談話對(duì)象打消顧慮,打開(kāi)話閘子,掏出真心話。用功跟蹤。做好談心談話中意見(jiàn)建議的歸納整理,對(duì)能夠解決的盡快辦理,不能解決的給予解釋回復(fù)。

對(duì)干部提出的合理要求或生活中存在的困難,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以辦理落實(shí),并跟蹤做好意見(jiàn)反饋。

談話心得體會(huì)(篇6)

本次會(huì)議靈活、高效的方式,是公司在會(huì)議方式上的一次嘗試性的改革和創(chuàng)新,會(huì)議的有效性、生動(dòng)性和互動(dòng)性較傳統(tǒng)會(huì)議有所提高,值得各層人員積極推廣。領(lǐng)導(dǎo)的此次講話分為兩個(gè)內(nèi)容:一是在會(huì)議開(kāi)始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)與參會(huì)人員一起分析了公司的優(yōu)勢(shì)及利潤(rùn)成本構(gòu)成項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了技術(shù)和管理水平提升的重要性;二是在會(huì)議結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)以培訓(xùn)的方式闡述了“視野與格局”、“組織的目標(biāo)特性”、“管理的七大內(nèi)容”、“打掉部門(mén)邊界”、“建立賦能機(jī)制”等內(nèi)容,提出了“正確認(rèn)識(shí)自己在企業(yè)的位置和角色”、“有人負(fù)責(zé)我配合,無(wú)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)專(zhuān)業(yè)、誰(shuí)敢負(fù)責(zé)、誰(shuí)能負(fù)責(zé),誰(shuí)就說(shuō)了算”、“客戶(hù)就是部門(mén)和角色的邊界”等新理念。這些觀點(diǎn),將成為公司下一步技術(shù)和管理提升的重要方向,也是公司倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則。

我是去年X月份加入公司的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在公司工作一年了,在這一年中,我對(duì)公司的企業(yè)管理模式,企業(yè)文化也有進(jìn)一步的理解和深入。公司是是一個(gè)高速發(fā)展,蓬勃向上的公司,從一個(gè)國(guó)企配套的生產(chǎn)車(chē)間改制走來(lái),一路披荊斬棘,經(jīng)受了時(shí)間的風(fēng)吹雨打和市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過(guò)公司員工的艱苦奮斗終于存活下來(lái)并發(fā)展壯大至今,并且在去年成功上市,為公司的發(fā)展藍(lán)圖添下了色彩濃重的一筆。同為改制企業(yè),公司為什麼能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存活并發(fā)展壯大起來(lái),我想這個(gè)應(yīng)該跟公司的企業(yè)文化有關(guān),公司是一個(gè)崇尚艱苦奮斗精神的企業(yè),眾多員工也就是在這個(gè)精神的指引下,奮力拼搏,終于造就了今日的輝煌,這就是我所認(rèn)識(shí)的公司。公司的發(fā)展歷史也就形成了它自己獨(dú)特的管理模式和企業(yè)文化。隨著公司的發(fā)展,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)公司各方面的要求也隨之提高,無(wú)論是營(yíng)銷(xiāo)手段,技術(shù)儲(chǔ)備還是管理模式,都面臨著新的挑戰(zhàn),因此在日常運(yùn)營(yíng)中就可能會(huì)有大大小小的問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)做為公司的掌舵人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些挑戰(zhàn),并就此高屋建瓴地提出了新的管理要求和管理理念,我個(gè)人認(rèn)為非常及時(shí)也非常難得,我個(gè)人也十分認(rèn)同并愿意以身作則去實(shí)施執(zhí)行。

領(lǐng)導(dǎo)在文中提到了兩個(gè)觀點(diǎn):1.企業(yè)以利潤(rùn)為中心,2.要打破部門(mén)邊界。我對(duì)此十分贊同。利潤(rùn)是驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,任何企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須要有利潤(rùn)產(chǎn)生,如果沒(méi)有利潤(rùn)產(chǎn)生,企業(yè)也很難存活下去,所以就要要求企業(yè)全員圍繞著利潤(rùn)去運(yùn)轉(zhuǎn):營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)業(yè)務(wù)達(dá)成是產(chǎn)生利潤(rùn)的前提,技術(shù)品質(zhì)滿(mǎn)足客戶(hù)需求是產(chǎn)生利潤(rùn)的基礎(chǔ),生產(chǎn)及物流滿(mǎn)足客戶(hù)納期是產(chǎn)生利潤(rùn)的必需,財(cái)務(wù)及管理又是滿(mǎn)足利潤(rùn)產(chǎn)生及擴(kuò)張的重要組成,由此看來(lái)任何一個(gè)部門(mén)都必須以利潤(rùn)產(chǎn)生為運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。做為技術(shù)部門(mén)的一份子,首先要做的就是在傾盡自己能力的前提下提供滿(mǎn)足甚至超越客戶(hù)期望的產(chǎn)品和服務(wù),從而為公司利潤(rùn)的產(chǎn)生盡心盡力。要打破部門(mén)邊界,我覺(jué)得這個(gè)理念的提出對(duì)我們公司現(xiàn)狀來(lái)講十分及時(shí),在現(xiàn)實(shí)工作中我也深有體會(huì)。每個(gè)部門(mén)都是企業(yè)組織運(yùn)營(yíng)流程中的一環(huán),然而每個(gè)部門(mén)又是一小的組織團(tuán)體,必然也有自己特定的利益訴求,但是在企業(yè)組織當(dāng)中,部門(mén)必須圍繞服務(wù)于企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)而進(jìn)行活動(dòng),必須以企業(yè)運(yùn)營(yíng)的終極目標(biāo)也就是產(chǎn)生利潤(rùn)作為存在和開(kāi)展活動(dòng)的最高目標(biāo),因此也就需要部門(mén)及個(gè)人擺正位置,調(diào)整身段,以協(xié)作和服務(wù)的態(tài)度支持配合其他部門(mén)的相關(guān)活動(dòng),以滿(mǎn)足企業(yè)運(yùn)營(yíng)的需要,而不是事不關(guān)己,冷眼旁觀,甚至與鄰為壑。“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”或許也就是打破部門(mén)邊界的最高境界吧,這也我對(duì)章總打破部門(mén)邊界的理念的個(gè)人理解。作為我本人來(lái)講,我亦對(duì)自己有要求:與同事共事,無(wú)論本部門(mén)還是其他部門(mén),始終必須持著一種幫人就是幫己,共同成長(zhǎng),共同擔(dān)當(dāng),共同成就的態(tài)度去面對(duì)公司交辦的每一項(xiàng)任務(wù),盡心盡力去完成。

以上就是我拜讀領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)談話內(nèi)容的一點(diǎn)感想,由于時(shí)間倉(cāng)促,不盡之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

XXX

xx年2月4日

談話心得體會(huì)(篇7)

為了加強(qiáng)組織部門(mén)與鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)常性聯(lián)系,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變組工干部工作作風(fēng),及時(shí)全面地了解鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的真實(shí)情況,我部組織開(kāi)展了組工干部與鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話活動(dòng)。這是組織部門(mén)在新形勢(shì)下踐行黨的群眾路線、提高推動(dòng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力水平、打造“模范部門(mén)”的新舉措。作為分管領(lǐng)導(dǎo),我先后參與了分管科室同志所包聯(lián)的15個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的談心談話工作。在談心談話過(guò)程中,我們注重聯(lián)系實(shí)際,講求工作實(shí)效,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),不戴有色眼鏡,帶著誠(chéng)心去問(wèn),帶著耐心去聽(tīng),帶著公心去析,面對(duì)面地與每名領(lǐng)導(dǎo)干部促膝談心,零距離地與干部群眾座談交流,比較客觀全面地了解到領(lǐng)導(dǎo)班子的一些真實(shí)情況,初步達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了較好的效果?;仡^看談心談話活動(dòng),有以下幾點(diǎn)感受:

一是正確處理好中心工作與部門(mén)工作的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧,共同促進(jìn)。目前,全縣上下正在緊鑼密鼓地開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這是縣委當(dāng)前壓倒一切的中心工作。作為代表縣委主抓這項(xiàng)工作的重要職能部門(mén),在做好我部自身教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)還要肩負(fù)指導(dǎo)和抓好全縣各單位的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。而經(jīng)常性地開(kāi)展與干部談心談話又是組織部門(mén)堅(jiān)持走群眾路線,近距離觀察了解干部,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。在具體工作中,我們始終把握好兩者關(guān)系,在部署開(kāi)展全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),把談心談話活動(dòng)作為組織部門(mén)教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)自選動(dòng)作來(lái)完成,既保證了縣委中心工作的有效開(kāi)展,又做到了部門(mén)工作與縣委中心工作的有機(jī)結(jié)合,既不片面對(duì)待部門(mén)工作,更不割裂與中心工作的聯(lián)系,始終圍繞中心,服務(wù)大局,做到了同部署、共推動(dòng)、兩不誤、兩促進(jìn)。

二是開(kāi)展談心談話活動(dòng)促進(jìn)了組工干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和組織工作的推動(dòng)。與鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部近距離接觸的談心談話活動(dòng),既是推進(jìn)組織工作、服務(wù)黨員干部人才的新舉措,也是教育組工干部自覺(jué)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有效載體。在活動(dòng)中,我們采取“一對(duì)一、面對(duì)面”的方式,針對(duì)各單位的實(shí)際,不設(shè)時(shí)間,不限地點(diǎn),變過(guò)去干部上門(mén)找組織談為組織主動(dòng)找干部談,變以往“有問(wèn)題傳上來(lái)”為如今的“走下去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,暢通了干部訴求渠道,消除干部反映問(wèn)題的顧慮,促使組工干部進(jìn)一步增強(qiáng)群眾路線觀念和親民為民意識(shí),樹(shù)立起可親可敬的組工干部新形象。同時(shí),通過(guò)談心談話,進(jìn)一步拓寬組織部門(mén)與干部溝通聯(lián)系渠道,及時(shí)了解和掌握各單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題,征集到更多關(guān)于組織工作和組織部門(mén)自身建設(shè)的意見(jiàn)建議,為組織部門(mén)自身建設(shè)的加強(qiáng)和組織工作的改進(jìn)完善奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有利于打造一支過(guò)硬組工干部隊(duì)伍和建設(shè)模范組織部門(mén)。

三是組工干部的工作自信和能力素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。談心談話是組工干部的一種基本工作方法,是了解、識(shí)別、教育干部的一種有效形式。談話水平的高低,直接關(guān)系到組織工作的質(zhì)量和實(shí)際效果。談心談話活動(dòng)開(kāi)始時(shí),一些年輕組工干部,有畏難情緒,認(rèn)為下去后,不知該干些什么,包聯(lián)的單位,也不一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作;一些老組工干部,擔(dān)心與領(lǐng)導(dǎo)班子談話,尤其是與單位一把手談話,沒(méi)有分量,起不到什么實(shí)質(zhì)作用。然而,在談心談話過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)單位都非常重視,都能夠認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備,打消了我們之前的顧慮,增強(qiáng)了組工干部做好談心談話的自信心,樹(shù)立起組工干部做好組織工作的責(zé)任感和自豪感。

同時(shí)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、知識(shí)測(cè)試、個(gè)別談話和組工干部登臺(tái)宣講《干部選拔任用工作條例》等方式,讓每個(gè)組工干部在面對(duì)面的談心談話中,就遇到的相關(guān)政策問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)答疑解惑,在工作中學(xué)會(huì)運(yùn)用和宣傳組織政策法規(guī),在實(shí)踐中摸索和豐富工作方法、工作經(jīng)驗(yàn),使組工干部的能力素質(zhì)和工作水平在談心談話實(shí)踐中得到進(jìn)一步提升。

四是談心談話活動(dòng)為干部的日??己颂峁┝擞行лd體。《干部任用條例》明確指出,考察識(shí)別干部要看其一貫表現(xiàn)。過(guò)去對(duì)于干部的考察,我們往往注重任前考察和年度考核結(jié)果的運(yùn)用,忽略了干部的日常表現(xiàn),即使經(jīng)常提到的平時(shí)考核,在執(zhí)行過(guò)程中也多半流于形式。而談心談話活動(dòng)使組工干部能夠經(jīng)常近距離的接觸領(lǐng)導(dǎo)班子,客觀全面地了解領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活和作風(fēng)等方面的一貫表現(xiàn),為組織了解掌握和選拔使用干部提供重要依據(jù),真正把《干部任用條例》對(duì)干部考察工作的新要求落到實(shí)處,把考察干部的功夫下到平時(shí)。

五是談心談話活動(dòng)也暴露出我們一些問(wèn)題。在談心談話過(guò)程中,有的組工干部業(yè)務(wù)知識(shí)不全面或者不夠扎實(shí),遇到一些政策詢(xún)問(wèn),不能從容解答,或者概念模糊,答非所問(wèn),暴露出業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺和工作能力的不足;有的組工干部方式方法簡(jiǎn)單,為民意識(shí)不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,導(dǎo)致談心談話活動(dòng)效果不明顯。

這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

總之,通過(guò)談心談話活動(dòng),我們深刻感受到廣大干部對(duì)談心談話活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化開(kāi)展下去的期盼,感受到廣大干部向組織反映自身訴求的迫切愿望,這說(shuō)明這一工作是有效的,是切實(shí)可行的。我們一定要在前期談心談話工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,擴(kuò)大談心談話范圍,明確談心談話重點(diǎn),改進(jìn)談心談話方式,提高談心談話質(zhì)量,加強(qiáng)談心談話成果的運(yùn)用,把談心談話活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作常抓不懈,真正把談心談話制度建成組織部門(mén)管理、服務(wù)和聯(lián)系黨員干部的橋梁紐帶。

談話心得體會(huì)(篇8)

認(rèn)清自己,找準(zhǔn)定位

——記與___老師親切交流后的心得

我是一名____的同學(xué),今年剛好到了要找工作的時(shí)候,幸運(yùn)了的是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一天下午,學(xué)生工作室主任___老師在百忙之中抽出了時(shí)間,來(lái)到了我們宿舍。在看到_老師親切的笑容,以及_老師說(shuō)明她的來(lái)意后,_老師便坐下來(lái)對(duì)就業(yè)方面的問(wèn)題與我們宿舍的同學(xué)進(jìn)行了深刻的交流。剛好這學(xué)期學(xué)校有雙選會(huì),而就業(yè)問(wèn)題也是我們同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題,_老師的到來(lái)為我們解決就業(yè)的困惑起到了良好的幫助,實(shí)在是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。在交流當(dāng)中,_老師為我們先說(shuō)明了就業(yè)的定義。她說(shuō)大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門(mén)或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。然后_老師還就大學(xué)生怎樣才能成功應(yīng)聘上心儀的單位為提出了以下四個(gè)方面的要求。

第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是要認(rèn)清自己,明白自己本身是否是有用之才。是才或非才,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是有無(wú)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)是高或低,有無(wú)其他的如編程、采油采氣工等任職資格證書(shū)或獲獎(jiǎng)證書(shū)。二是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神,如為什么向貴單位求職。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。三是是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L(zhǎng)愛(ài)好,當(dāng)過(guò)學(xué)生干部沒(méi)有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。

第二,能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的`共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處,自己比較適合的那類(lèi)單位有沒(méi)有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo),這一點(diǎn)也就是找準(zhǔn)自己的定位。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件:一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。

第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對(duì)大學(xué)生而言,最常見(jiàn)和最主要的技能就是“兩會(huì)”:一會(huì)寫(xiě)自薦書(shū)信,寫(xiě)出的自薦書(shū)信能揚(yáng)長(zhǎng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說(shuō)話,面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話時(shí),能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō),哪些該回避、簡(jiǎn)談,說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。

_老師隨后還說(shuō)到,具備了這些條件,你就可以成為一名合格的應(yīng)聘者,并且也具備了一定的應(yīng)聘技巧,但同時(shí)_老師還指出,僅僅做到這些,也還是不夠的,不管是應(yīng)聘,還是以后的工作、學(xué)習(xí)、生活等一些方面都需要認(rèn)清自己,找準(zhǔn)定位,并不斷的努力,不斷的追求,始終完善自己,提升自己,把自己培養(yǎng)成為黨和國(guó)家所需要的高素質(zhì)人才。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,感謝_老師對(duì)我們的幫助,感謝_老師對(duì)我們的諄諄教誨,我一定會(huì)牢記在心,認(rèn)清自己,找準(zhǔn)定位,厚積薄發(fā),始終向_老師學(xué)習(xí),把自己變得更加優(yōu)秀,同時(shí)積極進(jìn)取,以后為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

談話心得體會(huì)(篇9)

司老師代表黨組織與我就申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨一事展開(kāi)了深刻的談話,談話結(jié)果頗豐,讓我受益匪淺,就入黨動(dòng)機(jī)和黨的宗旨展開(kāi)而立深刻的探討。我深深感覺(jué)到我要做的還很多,全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動(dòng)機(jī)要全面展開(kāi),要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺(jué)悟,把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去,真正的做到有黨的地方就有一雙手,有黨的地方就有溫暖,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。為人民服務(wù)既要有深遠(yuǎn)的社會(huì)理想,也要有具體的現(xiàn)實(shí)理想,談話中也提到了如何在畢業(yè)前的這兩月如何做好先鋒模范作用,意義深刻,發(fā)人深省。

全心全意為人民服務(wù)

我入黨的動(dòng)機(jī)就是全心全意為人民服務(wù),把自己當(dāng)作一個(gè)蠟燭來(lái)照耀社會(huì),為社會(huì)、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn),只要照亮了別人,自己失去了又有何干?!人生的意義莫過(guò)于做一個(gè)有用的人!在我的人生中,我要切實(shí)做幾件事,第一,我要把我的專(zhuān)業(yè)工業(yè)工程發(fā)揚(yáng)廣大。工業(yè)工程是以先進(jìn)的理論來(lái)提高效率,降低成本,保障質(zhì)量,優(yōu)化流程等等,在國(guó)外和臺(tái)灣已在生產(chǎn)、服務(wù)、行政、醫(yī)院等單位得到廣泛應(yīng)用,而在大陸,只有一些規(guī)模比較大的企業(yè)對(duì)工業(yè)工程了解,并也深入使用了這方面的人才,公司效益也得到了提高,而大部分企業(yè)對(duì)此專(zhuān)業(yè)沒(méi)有印象,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)莫過(guò)于經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)莫過(guò)于企業(yè),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)提高國(guó)家的綜合國(guó)力有著至觀重要的作用。因此,我第一個(gè)社會(huì)理想就是從提高國(guó)家企業(yè)的綜合實(shí)力做起,掀起工業(yè)工程革命的浪潮,把工業(yè)工程如春風(fēng)一樣都送到個(gè)個(gè)企業(yè)中去,為他們?cè)錾?。不過(guò)目前,本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高,要一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),只有自己素質(zhì)上去了,才能更好地為人民服務(wù),所以,第一個(gè)社會(huì)理想就要落實(shí)到發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上去。在黨的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的道路上,在我的有生之年,我的最終理想就是辦個(gè)福利中心,一個(gè)收養(yǎng)殘疾兒童、孤兒和孤寡老人的福利中心,切實(shí)為沒(méi)有實(shí)力生存的人做點(diǎn)事,讓他們過(guò)上正常人的生活,用黨的信仰來(lái)暖化他們的心,讓他們感覺(jué)到黨就是父母。

端正入黨動(dòng)機(jī)

只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的,要把黨作為一種信仰,做到黨在我心中,我就是黨,黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織,全心全意為黨和人民服。同時(shí),要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗,崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。思想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。我國(guó)現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)確定實(shí)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地地推進(jìn)我們的事業(yè)。要努力實(shí)踐黨的根本宗旨作為自己的信條去做。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于犧牲,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,正確處理局部利益和全局利益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。說(shuō)話辦事誠(chéng)懇踏實(shí),力求實(shí)效;堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的路線。這些就是我行動(dòng)指南,是我所想所做的信仰。堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。做到黨在我心中,我黨合一,事事從黨的角度考慮問(wèn)題、去做事,為黨喜,為黨優(yōu),為黨去奮斗!

畢業(yè)前我能夠做的

還就兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我母校了,走向社會(huì)成為社會(huì)工作一分子了,畢業(yè)在即,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我要做的也很多,我想做的也感覺(jué)有意義的,就是給師弟師妹們留下點(diǎn)什么。我想從習(xí)慣上起個(gè)模范帶頭作用。在大部分的同學(xué)心目中,大四的學(xué)生很墮落,課也沒(méi)了,就剩下篇畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì),時(shí)間非常充足,因此也很懶惰。但我要告訴那樣想和即將那樣想或做的師弟師妹們,他們想錯(cuò)了,大四時(shí)間充足是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),可要做的也很多,鞏固專(zhuān)業(yè)技能;增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì);學(xué)習(xí)自己的愛(ài)好;踏踏實(shí)實(shí)完成自己的最后一道大作業(yè)論文或設(shè)計(jì);鍛煉身體,培養(yǎng)鞏固勤快的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄,準(zhǔn)備投入到全心全意為人民服務(wù)中去。我要的做的就是要做個(gè)榜樣,踏踏實(shí)實(shí)的給他們看,并呼吁一些已經(jīng)走向歧途或?qū)⒁呦蚱缤镜耐瑢W(xué),浪子回頭金不換,踏實(shí)學(xué)習(xí)才是你要做的事,如有可能給一些走彎路和想要進(jìn)步的同學(xué)意見(jiàn),讓他們迅速步入正常的學(xué)習(xí)軌道。除此之外,要做的還很多。

此次談話,給我了很大啟發(fā),讓我想了很多,收益頗豐,謝謝黨組織對(duì)我關(guān)懷。

談話心得體會(huì)(篇10)

今天下午,我們學(xué)習(xí)了市委、市長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言提綱。市長(zhǎng)在會(huì)上的講話,充分體現(xiàn)了市委、市長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷,使我受到了深刻的教育,感受到了市委領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定執(zhí)行上級(jí)決策部署和市委領(lǐng)導(dǎo)工作的重要決心。會(huì)上,市委、市紀(jì)委、市監(jiān)察局局長(zhǎng)王國(guó)良對(duì)我市xx年的工作進(jìn)行了回顧,肯定了市委領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)拓、創(chuàng)新、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提出了全面建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的總體目標(biāo),提出了建設(shè)高素質(zhì)的隊(duì)伍的具體要求和工作舉措,市紀(jì)委、市監(jiān)察局局長(zhǎng)、市監(jiān)察局局長(zhǎng)、市監(jiān)察局局長(zhǎng)對(duì)我市xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作進(jìn)行了總體安排,我代表市紀(jì)委、市監(jiān)察局局長(zhǎng)也向全市各級(jí)和廣大、、群眾,表示熱切的慰問(wèn)!我受到了一次深刻的黨性鍛煉和黨性鍛煉。

回顧今天的談心談話,我的感觸頗深:

我們的工作中也存在不少問(wèn)題。有些職工思想認(rèn)識(shí)上有偏差,對(duì)“三風(fēng)”問(wèn)題不關(guān)心、。有些職工作風(fēng)散漫,不注重自我約束,存有懶惰思想,對(duì)工作有敷衍現(xiàn)象。有些不注重工作效率和質(zhì)量的提高,不重視學(xué)習(xí)和工作效果的提高,不能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作、學(xué)習(xí)上存有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。有些工作作風(fēng)不夠扎實(shí),不夠扎實(shí),不能夠做到真抓實(shí)干、真抓實(shí)干;有些工作不注重實(shí)效,只追求過(guò)得去、真干實(shí)干,存在工作不夠主動(dòng),缺少創(chuàng)造性和開(kāi)拓性的缺點(diǎn);有的職工工作主動(dòng)性不強(qiáng),不善于開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性開(kāi)展工作;有些在日常工作中不注重細(xì)節(jié),對(duì)工作不能夠及時(shí)完成;有的工作不夠積極主動(dòng),創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠;有的不善于學(xué)習(xí),工作效果不好,工作積極性不高等等。這些問(wèn)題都決定了我們黨要在新的歷史時(shí)期,要把學(xué)習(xí)貫徹作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持以理論和“”重要思想、為指導(dǎo),全面貫徹黨的和十九屆二中、三中全會(huì)精神,按照市委的部署,緊密結(jié)合我市實(shí)際,以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以建設(shè)學(xué)習(xí)型城市為目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型織和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型為著力點(diǎn),以提高全市思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),不斷提高工作質(zhì)量和辦事效率,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、文明、和諧社會(huì),提供有力的保障。

下面,我就如何加強(qiáng)和改進(jìn)我市貫徹落實(shí)活動(dòng)和加強(qiáng)黨的建設(shè)提出三點(diǎn)思考:

一、深化黨的建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新跨越。

1、抓學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)伍思想覺(jué)悟和理論素質(zhì)。要以為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持引領(lǐng),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要任務(wù)抓好抓出成效,切實(shí)增強(qiáng)全局觀念、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

2、抓宣傳,增強(qiáng)黨的意識(shí)。要以“三大主題活動(dòng)”為主陣地,把“學(xué)習(xí)”作為重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨的精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。要通過(guò)學(xué)習(xí),使職工進(jìn)一步增強(qiáng)“三大意識(shí)”、“三大擔(dān)當(dāng)”、“三大作為”、“四個(gè)意識(shí)”、“四大保障”等理論和方針政策理論水平。進(jìn)一步增強(qiáng)敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)鑒別力,增強(qiáng)責(zé)任感,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。

3、強(qiáng)隊(duì)伍,提高隊(duì)伍素質(zhì)。要堅(jiān)持的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行任用條例、選拔任用、培養(yǎng)使用等制度,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、、擇優(yōu)的選拔任用機(jī)制,堅(jiān)持公開(kāi)選拔。要大力加強(qiáng)的思想教育、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提高的工作能力,提高工作效率和工作質(zhì)量。

二、深入推進(jìn)懲防體系建設(shè),堅(jiān)決防止反彈、。

要進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟、政策法規(guī)水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針政策和黨內(nèi)法規(guī)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止“一言堂”的現(xiàn)象

談話心得體會(huì)(篇11)

1、談話要精心準(zhǔn)備有的放矢。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,不管是班級(jí)集體談話還是個(gè)別談話,

一要做到精心準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),每一次集體訓(xùn)話或者個(gè)別談話我都把它作為一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)打,心里足夠重視,事前精心準(zhǔn)備,擬好談話提綱,沒(méi)有做好準(zhǔn)備寧愿不談或者推遲。

二要做到有的放矢,每一次談話都要預(yù)設(shè)一個(gè)或幾個(gè)目標(biāo),想要解決什么問(wèn)題或者就學(xué)生的哪些情況進(jìn)行溝通,避免夸夸其談、天馬行空,避免為了談話而談話。以免浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,引起學(xué)生反感。我剛當(dāng)班主任的幾年就做了很多這樣的費(fèi)力不討好的事,在班上有時(shí)想講就講,想到什么就講什么,一講就是一節(jié)課,還意猶未盡,心里還洋洋得意以為自己口才好,做思想工作有水平,殊不知沒(méi)有學(xué)生喜歡這樣的喋喋不休,學(xué)生心里還可能在不斷鄙棄,效果可想而知。

2、談話還要注意選擇時(shí)機(jī)。談早了條件不成熟,談晚了時(shí)過(guò)境遷。我認(rèn)為談話最佳時(shí)機(jī)是:?jiǎn)栴}未形成,矛盾初露時(shí);初次犯錯(cuò)誤,產(chǎn)生悔恨時(shí);個(gè)人有困難,需要幫助時(shí);火頭已過(guò),心平氣和時(shí);思想疙瘩解不開(kāi),易產(chǎn)生過(guò)激行為時(shí)。

以上僅是一般談話需掌握的時(shí)機(jī),碰到學(xué)生受到重大挫折時(shí),談話宜早不宜遲,我做學(xué)生時(shí),曾看到一位性格內(nèi)向的學(xué)生,因第二天要到會(huì)上作檢查,晚自習(xí)后獨(dú)自跑到河邊徘徊了一晚,第二天終因想不開(kāi)而輕生的事件。事后,有位班主任痛心地說(shuō):如果當(dāng)時(shí)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)她,是不致于發(fā)生這種悲劇的。

3、談話時(shí)要專(zhuān)心傾聽(tīng)適時(shí)提問(wèn)。與個(gè)別學(xué)生談話一般都會(huì)先要求學(xué)生將情況向我訴說(shuō)。這時(shí),班主任應(yīng)是學(xué)生最專(zhuān)注的知音。在聽(tīng)學(xué)生說(shuō)話時(shí),絕不可心不在焉,東張西望,或看看手腕上的表,或用手指在桌上漫不經(jīng)心地敲打。而要全神貫注,身體稍稍向于說(shuō)話人,這會(huì)使學(xué)生感到老師對(duì)他的尊重和關(guān)心,也愿意將心里話告訴老師,有的學(xué)生是急性子,即使有傷害你的言詞,也要耐心地聽(tīng)完,然后再說(shuō)明你的看法。

有的學(xué)生是慢性子,半天提不到正事,也不能著急發(fā)火,應(yīng)點(diǎn)撥引導(dǎo),適時(shí)的追問(wèn)和插話,引導(dǎo)他盡快表述正題。在聽(tīng)對(duì)方傾訴時(shí),班主任不要急于下結(jié)論,若剛聽(tīng)一兩句話就感情沖動(dòng),輕率下結(jié)論,往往搞錯(cuò),俗話說(shuō):兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。班主任需要冷靜與理智的態(tài)度,在聽(tīng)的過(guò)程中進(jìn)行分析判斷,抓住真實(shí)的、本質(zhì)的東西。

4、動(dòng)之以情曉之以理。班主任切忌在談話時(shí)表露出不耐煩神情。老師皺一皺眉頭,學(xué)生有時(shí)都會(huì)敏銳地產(chǎn)生一種被輕視的感覺(jué),從而引起對(duì)立情緒。因此,班主任在談話時(shí)要有一點(diǎn)“人情味”,這樣容易很快和學(xué)生溝通感情。曉之以理,就是擺事實(shí),講道理。

我們學(xué)校一位老班主任沈老師找一位吸煙的學(xué)生談話時(shí),不是僅僅用校規(guī)警告他。而是首先談了自己如何為煙癮所害,現(xiàn)在得了氣管炎,經(jīng)常咳得厲害,同時(shí),也給他算了一筆經(jīng)濟(jì)帳。并且,請(qǐng)學(xué)生監(jiān)督他,自己也開(kāi)始戒煙。

那次談話之后,這位學(xué)生再也沒(méi)吸煙。沈老師也戒除了抽煙習(xí)慣,這次談話之所以成功,一是采用擺事實(shí),講道理的方法;二是現(xiàn)身說(shuō)法,以身作則。這樣引起學(xué)生思想上的共鳴,促其思想發(fā)生轉(zhuǎn)變。這是一種極其有效的辦法。由此可見(jiàn),說(shuō)服學(xué)生,做學(xué)生的思想工作,有時(shí)要?jiǎng)又郧?,有時(shí)要曉之以理,情理交融,方能奏效

談話心得體會(huì)(篇12)

x月x日,我參加了市紀(jì)委組織的廉政談話會(huì),接受了廉政教育,感觸很深。

沙洋之行讓我明白了唯權(quán)慎用的道理,領(lǐng)導(dǎo)干部只有潔身自好,廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,才能永葆黨員干部廉潔形象。

通過(guò)觀看《xxxxx》——型案例分析教育片,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,啟發(fā)很大。

一個(gè)人出賣(mài)良知,走向犯罪的深淵,就是因?yàn)樗麄兎潘闪藢?duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái)、謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,最終踏上了不歸路。

從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,市委下派到基層任主要領(lǐng)要時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)刻以腐敗分子的事例為自己敲敲警鐘,時(shí)刻繃緊反腐倡廉,廉潔從政這根弦,用自己干凈的鞋走自己的人生之路。

談話心得體會(huì)(篇13)

談心談話,是組織部門(mén)的“傳家寶”,是拉近與干部距離的“磁鐵石”,是全面考察干部的“放大鏡”。一次成功的談心談話,需要把握好以下三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

一是認(rèn)真準(zhǔn)備,把握談心談話的出發(fā)點(diǎn)。在談話對(duì)象上,要對(duì)被談話人的基本情況、任職經(jīng)歷、家庭狀況、工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行框架式的了解和掌握;在談話內(nèi)容上,要對(duì)達(dá)成什么樣的目的、實(shí)現(xiàn)什么樣的效果、把握什么樣的節(jié)奏等問(wèn)題進(jìn)行思考,制定基本方案;在談話方式上,針對(duì)不同的談話對(duì)象、不同的談話目的,選擇適宜的談話時(shí)間、恰當(dāng)?shù)恼勗挼攸c(diǎn),采取不同的方式,以達(dá)到最佳談話效果。

二是因地制宜,把握談心談話的切入點(diǎn)。一把鑰匙開(kāi)一把鎖。對(duì)于經(jīng)常接觸、較為熟識(shí)的同志,適宜開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、單刀直入,直接展開(kāi)話題。對(duì)于接觸較少、相對(duì)陌生的同志,應(yīng)當(dāng)以平和的口吻、平緩的語(yǔ)速、關(guān)切的態(tài)度,了解被談話人的工作情況,關(guān)心被談話人的生活,在消除被談話人迷惑和緊張心理的基礎(chǔ)上,建立初步互信,逐步展開(kāi)話題。

三是求同存異,把握談心談話的契合點(diǎn)。談心談話是交流溝通的藝術(shù),需要被談話人的主動(dòng)配合、積極互動(dòng)。談話中,談話人要因勢(shì)利導(dǎo)、掌控好談話節(jié)奏,可概括為“傾聽(tīng)、析理、共識(shí)”六字。首先是傾聽(tīng),引導(dǎo)被談話人敞開(kāi)心扉、充分表達(dá),認(rèn)真傾聽(tīng)談話對(duì)象的疑問(wèn)、困惑、看法、見(jiàn)解。其次是析理,要站在被談話人的立場(chǎng),運(yùn)用全面的發(fā)展的聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)幫助和引導(dǎo)被談話人找準(zhǔn)問(wèn)題所在,打開(kāi)心結(jié)、卸下思想包袱。再次是形成共識(shí),立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、放眼未來(lái),就被談話人下一步的思想、作風(fēng)、能力、紀(jì)律建設(shè)等相關(guān)問(wèn)題提出要求、達(dá)成共識(shí)。

談話心得體會(huì)(篇14)

春節(jié)前領(lǐng)導(dǎo)找我談話,主要是說(shuō)說(shuō)我在新一年的工作重點(diǎn)、方向以及工作方法和工作中的問(wèn)題。其中的精華就是加強(qiáng)自身建設(shè),樹(shù)立管理理念,多溝通,多協(xié)調(diào)。

這次談話我感觸很深,對(duì)于提出的要求,我做了以下的總結(jié):

關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)。我的不足主要體現(xiàn)在公文寫(xiě)作和一些局里的日常工作上。對(duì)于公文寫(xiě)作我已經(jīng)買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)在看在學(xué)習(xí)。對(duì)于局里的業(yè)務(wù)工作要多干,多學(xué)。有時(shí)間還要學(xué)一下和工作相關(guān)的技能。在學(xué)歷上也要加強(qiáng),畢竟這些都是“硬指標(biāo)”。

關(guān)于樹(shù)立管理理念。是對(duì)于我這的管理上,針對(duì)下面基層的管理。管理既要人性化又要有力度有強(qiáng)度。不是以權(quán)壓人,要以德服人。管理經(jīng)驗(yàn)是要在日常的工作中不斷總結(jié)積累的。我要從現(xiàn)在開(kāi)始積累經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于多溝通。是和同事、領(lǐng)導(dǎo),各二級(jí)單位的同仁多溝通。工作要以人為本,人是溝通的根本。工作上一定要和各部門(mén)、各二級(jí)單位多溝通。溝通可以進(jìn)一步了解對(duì)方。對(duì)方的工作方法,工作經(jīng)驗(yàn)都可以通過(guò)溝通學(xué)習(xí)到。從而加強(qiáng)的自身的建設(shè)。

關(guān)于多協(xié)調(diào)。是和基層、各部門(mén)、各二級(jí)單位的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)在工作中是很重要的。協(xié)調(diào)要講究方式方法。讓對(duì)方樂(lè)意去做某項(xiàng)工作,還要不失體面。說(shuō)話要婉轉(zhuǎn)還要有力度有深度。這是我所欠缺的。今后一定好好拿捏說(shuō)話的方式方法。做好協(xié)調(diào)工作。

其實(shí)從領(lǐng)導(dǎo)談話到今天也有一個(gè)多月了,以上就是我在這一個(gè)多月中所想的.事。就是那么點(diǎn)工作上的事。工作一定要拿事當(dāng)事。

談話心得體會(huì)(篇15)

新野國(guó)稅高度重視“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題談心談話活動(dòng),切實(shí)把談心談話活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要舉措、有效載體。嚴(yán)密組織,抓好落實(shí),確保取得實(shí)實(shí)在在效果。

一是嚴(yán)密組織,有序推進(jìn)。縣局黨組充分發(fā)揮好牽頭作用,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),合理規(guī)劃工作進(jìn)度,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的談心談話任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮示范帶頭作用,堅(jiān)持以上率下,積極主動(dòng)發(fā)起談話,切實(shí)推動(dòng)談心談話活動(dòng)有序進(jìn)行。并要求縣局黨辦在談心談話過(guò)程中做好記錄,及時(shí)對(duì)談心談話情況進(jìn)行歸納梳理。

二是講究方法,力求實(shí)效。新野局本著

“真提醒、真幫助、真改進(jìn)、真提高”的目的,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),根據(jù)黨員干部不同情況和特點(diǎn),明確談話重點(diǎn),講究方式方法,消除思想顧慮。使廣大黨員干部能夠大膽談、暢開(kāi)談、透徹談、深入談。談心談話過(guò)程中,切實(shí)做到“三談三不談”,即:談?wù)嫘膶?shí)意的話,具體實(shí)在的話,提醒幫助的話,不談不著邊際的話、模棱兩可的話,恭維贊美的話,避免簡(jiǎn)單以研究工作代替談心談話,切實(shí)保證談話活動(dòng)見(jiàn)到實(shí)效。

三要用好成果,切實(shí)整改。縣局黨組把談心談話情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子綜合分析研判的重要內(nèi)容,對(duì)談心談話中黨員干部提出的實(shí)際困難和問(wèn)題統(tǒng)籌考慮,妥善處理,適時(shí)反饋。同時(shí)根據(jù)談心談話反映出的情況,對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育問(wèn)題清單進(jìn)行補(bǔ)充完善,對(duì)需要整改的事項(xiàng),納入整改臺(tái)帳,提出整改措施。并就開(kāi)展情況、存在問(wèn)題和整改措施形成書(shū)面報(bào)告報(bào)送上級(jí)部門(mén)。

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