賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)3篇。

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賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)【篇1】

一、活動(dòng)背景

為了促進(jìn)家庭和諧，提升家庭內(nèi)部勞動(dòng)參與度，我單位于某某年月組織了一次名為“賢內(nèi)助齊家活動(dòng)”。該活動(dòng)旨在引導(dǎo)員工的家庭成員參與家務(wù)勞動(dòng)，提升家庭幸福感和凝聚力。通過(guò)此次活動(dòng)，希望員工及其家庭成員更好地理解和支持彼此，建立良好的家庭溝通與合作機(jī)制。

二、活動(dòng)策劃

1. 宣傳推廣：在公司內(nèi)部張貼海報(bào)，通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)員工廣泛參與，同時(shí)鼓勵(lì)員工將活動(dòng)信息分享給家庭成員。

2. 時(shí)間安排：為期兩周的活動(dòng)，提前一周宣布活動(dòng)開始時(shí)間，并將活動(dòng)時(shí)間設(shè)置在周末以便家庭成員更便于參與。

3. 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀給家庭成員，表彰參與度高、付出辛勞的家庭。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 家務(wù)分工：鼓勵(lì)家庭成員在家務(wù)勞動(dòng)上進(jìn)行分工合作，父母可根據(jù)各自的實(shí)際情況分擔(dān)照顧孩子、準(zhǔn)備飯菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事項(xiàng)。

2. 孩子參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的重要性，讓孩子參與到家務(wù)事項(xiàng)中，如打掃房間、整理書桌或分擔(dān)照顧年幼的兄弟姐妹。

3. 創(chuàng)意活動(dòng)：組織一些創(chuàng)意家務(wù)活動(dòng)，如比賽誰(shuí)將被窩疊得最整齊、動(dòng)手做飯比賽或者合家共同參與的園藝活動(dòng)等。

4. 節(jié)制消費(fèi)：鼓勵(lì)家庭成員控制消費(fèi)，以節(jié)約資金為家庭共同目標(biāo)?？梢酝ㄟ^(guò)購(gòu)物清單、限制用水用電等方式引導(dǎo)合理的消費(fèi)習(xí)慣。

四、活動(dòng)效果

1. 提升家庭凝聚力：家庭成員的參與度明顯提高，家庭內(nèi)部的相互理解和支持增強(qiáng)，增進(jìn)了親密感和凝聚力。

2. 培養(yǎng)家庭責(zé)任感：通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，家庭成員認(rèn)識(shí)到履行自己的責(zé)任對(duì)于家庭和諧的重要性，激發(fā)了共同承擔(dān)家庭責(zé)任的意識(shí)。

3. 培養(yǎng)孩子責(zé)任感：孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得了付出和勞動(dòng)的意義，培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感和獨(dú)立生活能力。

4. 節(jié)省家庭開支：通過(guò)節(jié)制消費(fèi)，家庭更加懂得理財(cái)規(guī)劃，并意識(shí)到節(jié)約能帶來(lái)更多的幸福感和財(cái)富積累。

五、總結(jié)與展望

通過(guò)“賢內(nèi)助齊家活動(dòng)”，家庭成員的相互關(guān)心和支持得到進(jìn)一步加強(qiáng)，家庭的和諧氛圍明顯改善?；顒?dòng)中的家務(wù)分工也增進(jìn)了家庭成員之間的溝通和合作，家庭責(zé)任感有所提升。然而，還需要進(jìn)一步完善活動(dòng)內(nèi)容和形式，使得活動(dòng)更具創(chuàng)意和趣味性，以吸引更多的員工和家庭成員參與進(jìn)來(lái)。將來(lái)，我們還將繼續(xù)舉辦此類家庭活動(dòng)，為員工和他們的家庭提供更多有益有趣的體驗(yàn)。通過(guò)這種方式，我們相信能夠讓更多的家庭受益，達(dá)到更加和諧、健康的家庭關(guān)系。

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)【篇2】

近年來(lái)，隨著女性地位的提升和家庭觀念的變遷，賢內(nèi)助的角色也發(fā)生了相應(yīng)的改變。不再僅僅局限在做家務(wù)、照顧孩子等傳統(tǒng)涵義上，賢內(nèi)助如今更多地體現(xiàn)為一個(gè)家庭的組織者和合作伙伴。為了增進(jìn)夫妻間的情感交流，促進(jìn)共同成長(zhǎng)，我和我的愛人決定開展一系列的賢內(nèi)助齊家活動(dòng)。在這片文章中，我將詳細(xì)記錄并總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

活動(dòng)主題：賢內(nèi)助齊家活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日至2021年10月1日

參與人員：我和我的愛人

活動(dòng)地點(diǎn)：家庭居住地

一、活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定

在開始活動(dòng)之前，我們首先確定了一系列的目標(biāo)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行和預(yù)期成果的實(shí)現(xiàn)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠：

1. 加強(qiáng)夫妻間的交流和溝通，增進(jìn)感情；

2. 提高生活品質(zhì)和家庭滿意度；

3. 建立協(xié)作機(jī)制，共同分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)；

4. 培養(yǎng)良好的家庭價(jià)值觀念，傳遞給下一代。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 制定家庭計(jì)劃表

我們首先制定了一份家庭計(jì)劃表，將家庭各項(xiàng)任務(wù)和事務(wù)進(jìn)行合理分配。計(jì)劃表的內(nèi)容包括日常家務(wù)、孩子教育、財(cái)務(wù)管理、夫妻交流等方面。每周末我們將根據(jù)計(jì)劃表中的安排進(jìn)行任務(wù)的分工，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這有助于明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，減少因?yàn)榉止げ磺宥a(chǎn)生的矛盾。

2. 定期家庭會(huì)議

每周固定時(shí)間，我們會(huì)組織一次家庭會(huì)議，共同商討家庭生活中的重要事務(wù)。在會(huì)議上，我們會(huì)就本周的任務(wù)完成情況進(jìn)行反饋和總結(jié)，并對(duì)下周的計(jì)劃進(jìn)行討論和調(diào)整。此外，家庭會(huì)議也成為我們傾聽和分享的平臺(tái)，從而增進(jìn)夫妻間的交流和理解。

3. 共同參與家務(wù)

生活中的瑣事，例如做飯、洗衣等，雖然看似簡(jiǎn)單，但卻是家庭和諧的基石。我們決定共同參與這些家務(wù)，并相互協(xié)助。這樣的做法不僅能夠減輕一方的負(fù)擔(dān)，還能夠增進(jìn)夫妻間的感情，培養(yǎng)合作精神。

4. 學(xué)習(xí)交流

為了共同提高素質(zhì)和技能，我們還制定了學(xué)習(xí)交流計(jì)劃。我們將每月挑選一本書進(jìn)行共同閱讀，并每周定期進(jìn)行討論和交流。此外，我們還參加了一些夫妻培訓(xùn)班和家庭教育講座，從中汲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我們的家庭更加和諧。

三、活動(dòng)效果和收獲

通過(guò)賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的開展，我和我的愛人受益匪淺。首先，在活動(dòng)過(guò)程中，我們的溝通和交流能力得到了顯著提升。我們學(xué)會(huì)了傾聽和包容，學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的需求和想法。其次，通過(guò)合理的任務(wù)安排和共同參與家務(wù)，我們的生活品質(zhì)得到了極大提高。我們享受著共同完成家務(wù)所帶來(lái)的成就感，也有更多的時(shí)間和精力投入激勵(lì)我們成長(zhǎng)的事業(yè)中。此外，我們也從學(xué)習(xí)交流中汲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我們更加成熟和聰明。yjS21.COm

最后，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們夫妻間的感情，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子良好的家庭價(jià)值觀念。他們從我們的言行和行動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何分擔(dān)家務(wù)，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中受益良多。

總結(jié)起來(lái)，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的開展讓我和我的愛人收獲頗豐。通過(guò)活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了夫妻間的情感交流、提升了家庭滿意度，共同激發(fā)了個(gè)人潛力。這次活動(dòng)也讓我更加深刻地理解到，賢內(nèi)助不僅僅是一個(gè)詞匯，更是一種積極向上的生活態(tài)度。我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種精神，為打造一個(gè)美滿和諧的家庭而努力。

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)【篇3】

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)在家庭中越來(lái)越受到重視和關(guān)注。這個(gè)活動(dòng)的目的是鼓勵(lì)夫妻共同分擔(dān)家庭中的責(zé)任，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、幸福的家庭環(huán)境。通過(guò)這篇文章，我們將探討賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的重要性、實(shí)施方法以及取得的成果。

首先，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的重要性不言而喻。夫妻共同承擔(dān)家務(wù)，可以增進(jìn)雙方的互相理解和溝通，培養(yǎng)彼此之間的默契和信任。此外，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)還有助于減輕家庭負(fù)擔(dān)，提高家庭生活質(zhì)量。夫妻共同分擔(dān)家務(wù)，既能減輕一方的壓力，也能增加雙方的幸福感和成就感。最重要的是，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)還能為孩子樹立一個(gè)積極的榜樣，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

要想在家庭中實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)，需要夫妻雙方的共同努力和理解。首先，夫妻雙方應(yīng)該一起制定家庭的責(zé)任分工和時(shí)間安排。這樣可以保證每個(gè)人都參與到家務(wù)中，并且有計(jì)劃地完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，夫妻雙方應(yīng)該互相支持和鼓勵(lì)對(duì)方的努力。在家務(wù)分工中，可能會(huì)出現(xiàn)一方比另一方更擅長(zhǎng)某些事情的情況，這時(shí)需要互相包容和尊重對(duì)方的意見。此外，夫妻雙方還可以定期進(jìn)行家庭會(huì)議，討論家庭中的問(wèn)題和改進(jìn)措施。通過(guò)這種方式，可以促進(jìn)夫妻之間的交流和合作，達(dá)到更好的效果。

實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)之后，我們可以看到許多積極的成果。首先，夫妻雙方的溝通和理解能力得到了提高。通過(guò)共同承擔(dān)家務(wù)，夫妻之間的交流變得更加頻繁和順暢，增進(jìn)了彼此的了解和親密度。其次，家庭關(guān)系變得更加和諧。夫妻共同分擔(dān)家務(wù)，減少了因家務(wù)事項(xiàng)而產(chǎn)生的摩擦和爭(zhēng)吵，家庭氛圍更加融洽。此外，家庭成員的責(zé)任感得到了培養(yǎng)和提高。在賢內(nèi)助齊家活動(dòng)中，每個(gè)人都有責(zé)任完成自己的任務(wù)，這有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。最重要的是，家庭的幸福感得到了提升。賢內(nèi)助齊家活動(dòng)可以減輕夫妻雙方的負(fù)擔(dān)，給他們更多的時(shí)間和精力去關(guān)注對(duì)方和孩子，從而增加家庭成員的幸福感和滿足感。

當(dāng)然，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的實(shí)施也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。其中之一就是夫妻雙方的時(shí)間安排問(wèn)題?，F(xiàn)代社會(huì)中，很多夫妻都有各自繁忙的工作和生活，難以找到共同的空閑時(shí)間去分擔(dān)家務(wù)。這時(shí)，夫妻雙方需要通過(guò)合理的時(shí)間安排和協(xié)作來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。另外，一些夫妻可能存在傳統(tǒng)觀念的困擾，認(rèn)為家務(wù)是女性的責(zé)任，男性無(wú)需參與。這種觀念的存在，會(huì)成為實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的障礙。因此，需要通過(guò)教育和宣傳來(lái)改變這種觀念，讓更多的夫妻認(rèn)識(shí)到共同分擔(dān)家務(wù)的重要性和好處。

綜上所述，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)對(duì)于家庭的和諧和幸福有著重要的影響。通過(guò)夫妻共同承擔(dān)家務(wù)，可以增進(jìn)雙方的互相理解和溝通，減輕家庭負(fù)擔(dān)，提高家庭生活質(zhì)量。賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的實(shí)施需要夫妻雙方的共同努力和理解，通過(guò)制定家庭的責(zé)任分工和時(shí)間安排，互相支持和鼓勵(lì)，定期進(jìn)行家庭會(huì)議等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣可以達(dá)到許多積極的成果，包括改善夫妻之間的關(guān)系，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，提高家庭成員的幸福感等。當(dāng)然，實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)也面臨一些挑戰(zhàn)和困難，需要夫妻雙方共同努力來(lái)克服。

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助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

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助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了一種全新的生命體驗(yàn)，帶著對(duì)嘉寶莉公司助學(xué)義舉的崇敬，帶著將“微愛”精神傳遞給山區(qū)孩子的豪邁，作為助學(xué)志愿者北電祿豐隊(duì)的先頭部隊(duì)，7月8日只身踏上了彩云之南的紅土地，力爭(zhēng)在7月11日放假前了解祿豐一中受助學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活情況，然后與陸續(xù)到達(dá)的吳翠萍、王亞南同學(xué)匯合，一起到受助學(xué)生家中走訪。

祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學(xué)點(diǎn)，首批30名受助學(xué)生分布在16個(gè)班，都是家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因正值期末考試期間，學(xué)校安排在11日考完試之后，把受助學(xué)生留下來(lái)集中座談。

為了取得更好的座談效果，我決定先認(rèn)識(shí)一下嘉寶莉?qū)W生和他們的班主任，兩天多的時(shí)間認(rèn)識(shí)46名師生，時(shí)間緊任務(wù)重，于是8日到達(dá)當(dāng)晚就投入了工作，在楊主任的協(xié)助下，與楊光滿、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，了解他們的基本情況、興趣愛好，征求他們對(duì)拍照、照片上傳到網(wǎng)上的意見。

這一天輾轉(zhuǎn)幾千里，從北京到昆明到祿豐，從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館，從清晨忙到深夜，所接觸的每一個(gè)人都是那么熱情誠(chéng)懇，因而身體疲憊卻情致高昂，途中與陌生人難以溝通的忐忑消失了大半。

9號(hào)分別與李成仙等余下的25名學(xué)生進(jìn)行交流，忙到深夜，幾近失語(yǔ)，更頭疼的是明天對(duì)16名班主任的訪談，談什么？怎么談？老師們是否樂于配合？翠萍能否順利到達(dá)？一個(gè)人邊拍攝邊提問(wèn)邊記錄肯定應(yīng)付不來(lái)，因此只能做兩手準(zhǔn)備，擬好了訪談內(nèi)容，打印出來(lái)，如果翠萍趕到，就由她提問(wèn)記錄，我來(lái)拍攝；如果翠萍不能趕到，就只好讓老師們邊說(shuō)邊寫了。

好在翠萍及時(shí)趕來(lái)救場(chǎng)，更出乎意料的是，與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑，李永富老師不但詳細(xì)的介紹自己班里的嘉寶莉?qū)W生情況，而且?guī)臀覀兟?lián)系其他老師，聽說(shuō)我們要去家訪，幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心，特別是白洋老師，曾經(jīng)騎著摩托車翻山越嶺走訪他的每一個(gè)學(xué)生，山高路險(xiǎn)，幾十里上百里崎嶇嶙峋的山路，也無(wú)法阻擋他執(zhí)著的腳步。我們聽了他的經(jīng)歷大受鼓舞，想到最艱苦的地方去家訪。他卻異常冷靜，反對(duì)我們?cè)谶@多雨的季節(jié)去最危險(xiǎn)的路段冒險(xiǎn)，而是以他的經(jīng)驗(yàn)幫我們權(quán)衡利弊，確定了難度適中的家訪名單。感人細(xì)節(jié)一言難盡，貼張合影照片以資回味。

與嘉寶莉?qū)W生班主任合影

有了翠萍的協(xié)助，有了前兩天短暫交流的鋪墊，11日與學(xué)生的座談非常順利，只是大多數(shù)學(xué)生比較害羞，不感放膽講話。為了消除隔膜活躍氣氛，我就“愛”、“孝順”、“四大民間傳說(shuō)”等話題闡述了自己的人生觀，啟發(fā)學(xué)生用自己的心去體會(huì)，用自己的頭腦去思考，而不要迷信書本權(quán)威、盲從陳規(guī)定律，即使有的時(shí)候不得已而服從，也要保持頭腦清醒，從中尋找不一樣的生命體驗(yàn)，這樣才能擁有無(wú)悔的人生。之后又給學(xué)生朗誦了自己的詩(shī)，加上翠萍的引導(dǎo)發(fā)動(dòng)，學(xué)生們都活躍起來(lái)，羅開林同學(xué)還當(dāng)場(chǎng)作了一首詩(shī)，寫在黑板上。座談會(huì)下來(lái)，我們已經(jīng)成了好朋友，合影照片上一張張燦爛的笑臉說(shuō)明了一切。

與嘉寶莉?qū)W生的合影

13日，亞南如期到達(dá)，我們小組終于會(huì)師，一起去祿豐嘉寶莉分公司報(bào)到，與給予我極大幫助的負(fù)責(zé)人汪林剛先生合影留念。

小組成員（左起）王亞南、王宇涵、吳翠萍（右一）與汪先生（中）合影

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

近日，市總工會(huì)繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“讓愛心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光”金秋助學(xué)活動(dòng)，符合條件的職工可著手準(zhǔn)備相關(guān)申報(bào)材料。

據(jù)市總工會(huì)困難職工幫扶中心工作人員介紹，已在全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)建檔、20xx年參加全國(guó)統(tǒng)一高考、當(dāng)年被大學(xué)（含大專、高職、中專、中職）錄取并能夠在黑龍江招生考試信息港上查詢到錄取信息的困難職工（困難農(nóng)民工）子女是“金秋助學(xué)”的幫扶對(duì)象。

各單位申請(qǐng)救助的困難職工，勞動(dòng)工資關(guān)系必須是本單位的在崗職工，再就業(yè)的困難職工由其現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)上報(bào)。申請(qǐng)金秋助學(xué)救助的困難職工網(wǎng)上檔案附件中可依照主要困難原因和次要困難原因，須有本人及其子女身份證復(fù)印件和家庭成員戶口簿復(fù)印件、子女參加高考準(zhǔn)考證復(fù)印件、國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通高校新生錄取通知書復(fù)印件，困難職工本人和家庭成員收入證明、《城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》復(fù)印件，單位對(duì)職工困難情況的證明，本人20xx年1月至5月工資支付憑證或職工工資發(fā)放花名冊(cè)。

個(gè)別符合建檔條件但未建立困難職工檔案的，在提出救助申請(qǐng)的同時(shí)，按相關(guān)規(guī)定及時(shí)到職工所屬單位工會(huì)組織建立困難職工檔案。符合條件職工的相關(guān)材料經(jīng)申報(bào)人員所在單位工會(huì)初步審查，填寫《鶴崗市總工會(huì)困難職工子女金秋助學(xué)申請(qǐng)表》，簽署審核意見，連帶附件一并上報(bào)市總工會(huì)困難職工幫扶中心。市總工會(huì)對(duì)上報(bào)人員的申報(bào)材料進(jìn)行書面審查和入戶抽查走訪，并將在市總工會(huì)網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)等媒體上進(jìn)行公示。有以下情況之一的不在本次救助范圍之內(nèi)：一是20xx年已經(jīng)得到市總工會(huì)救助的困難職工家庭，二是職工本人已經(jīng)正式退休的困難職工子女，三是錄取為自費(fèi)、二表B、本科三批的困難職工子女，四是錄取為軍校生、國(guó)防生和預(yù)科生的困難職工子女，五是不去報(bào)到或者回讀的困難職工子女，六是已得到政府資助的困難職工子女。綏濱、蘿北兩縣及礦區(qū)工會(huì)將自行安排“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為實(shí)現(xiàn)社會(huì)幫扶資源和精準(zhǔn)幫扶有效對(duì)接，充分發(fā)揮社會(huì)組織在社會(huì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要作用，市志愿者協(xié)會(huì)“星火助學(xué)”始終以幫困助學(xué)為己任，以實(shí)際情況出發(fā)，攜手社會(huì)各界愛心人士共同參與，為品學(xué)兼優(yōu)且家庭有困境的高中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供幫助。

8月15日市志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者對(duì)祥符區(qū)興隆，八里灣兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市區(qū)的困難學(xué)生家庭進(jìn)行入戶走訪，了解情況，對(duì)于符合資助條件的高中生一個(gè)學(xué)期給予資助1000學(xué)費(fèi)，一直到高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)。

對(duì)于貧困學(xué)子來(lái)說(shuō)，接受良好的教育，順利完成學(xué)業(yè)，才有可能徹底改變命運(yùn)、改善困難的家庭狀況。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，伸出援手幫他們一把，也許就能改變他們的一生。更何況，讓品學(xué)兼優(yōu)的困境學(xué)子圓夢(mèng)，也是促進(jìn)教育平等和社會(huì)公平的偉大意義。因此，開展愛心助學(xué)活動(dòng)，不僅為貧困學(xué)子解燃眉之急，更是關(guān)注民生、關(guān)心教育、關(guān)愛學(xué)子的德政傳播，體現(xiàn)愛心、溫暖人心、凝聚信心的民心工程。

市志愿者協(xié)會(huì)“星火助學(xué)”與學(xué)校、社會(huì)形成合力，為貧困學(xué)子提供更有力的幫助。通過(guò)組織資助活動(dòng)、主動(dòng)尋找助學(xué)對(duì)象，攜手社會(huì)各界愛心人士積極參與助學(xué)活動(dòng)，奉獻(xiàn)關(guān)愛之心、伸出援助之手，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心、傳播正能量。

這次要特別感謝三位愛心志愿者，因?yàn)檫@次走訪路途較遠(yuǎn)加上路況不熟悉，一路走一路問(wèn)，特別是村里路況崎嶇不平，行車艱難，行程費(fèi)了很多周折，好在有胡勝利老師精湛的開車技術(shù)為這次走訪提供了保障。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

活動(dòng)主題：關(guān)愛貧困生 多方式助學(xué)

隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)差異日益明顯。為了充分貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，使每個(gè)學(xué)齡兒童充分享有憲法賦予的權(quán)力，同時(shí)為了營(yíng)造仁愛、和諧的校園環(huán)境，為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制如下幫困助學(xué)一對(duì)一工作計(jì)劃。

一、資金來(lái)源：

1、師生捐款。積極組織全校師生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。

2、建立專帳，做到?？顚Ｓ?。

3、社會(huì)捐款和上級(jí)撥款。

二、具體措施：

1、我對(duì)班級(jí)中的貧困學(xué)生進(jìn)行摸底、調(diào)查，確定捐助對(duì)象，再?zèng)Q定捐助金額，也可以全額資助，也可以選擇任何一種費(fèi)用。我們建議資助人先解決貧困生的學(xué)雜費(fèi)，保證學(xué)生能繼續(xù)念書不致輟學(xué)。然后填寫好表格上交。

2、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上報(bào)的學(xué)生再一次進(jìn)行調(diào)查、審核，確保不漏掉一個(gè)貧困學(xué)生，也不隨便讓其他學(xué)生假冒貧困學(xué)生。

3、在摸清了情況，確定了人數(shù)后，我就根據(jù)貧困學(xué)生家庭的貧困情況，分檔給予資助。形式主要采取生活補(bǔ)貼和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的等。

注：（1）對(duì)于社會(huì)捐助，我們將告知您資助學(xué)生的通訊地址，確認(rèn)后通知您匯款。匯款直接打入該學(xué)生的接受資助專用帳戶。

（2）您將收到學(xué)生的回信和學(xué)校收到匯款的回執(zhí)。您可以和學(xué)生通信或方便的時(shí)候通電話，及時(shí)了解他（她）的學(xué)習(xí)生活情況。

4、資助工作結(jié)束后，學(xué)校還要召開貧困學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，征求他們對(duì)此項(xiàng)工作的意見，以便把工作做得更完善。

6、對(duì)于個(gè)別特殊情況（生重病或者是家里遭受了變故等）的貧困學(xué)生，我們就單獨(dú)為其組織捐款活動(dòng)。幫困助學(xué)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的工作，我們?cè)撟龊盟姑恳粋€(gè)學(xué)生有書讀，讀好書。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求，多舉措開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

一是深入摸排調(diào)查。今年，樅陽(yáng)鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災(zāi)害帶來(lái)的`壓力，摸清貧困大學(xué)生的家庭情況、高考情況等，確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。二是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動(dòng)村居宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的、意義和申報(bào)條件，確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué)，并通過(guò)新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與。三是嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。

今年，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級(jí)部門申請(qǐng)等方式多方籌資，資助貧困大學(xué)生29人，合計(jì)金額8.9萬(wàn)元。四年來(lái)，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬(wàn)余元，資助貧困大學(xué)生99人次。

愛心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事，是樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn)，愛心助學(xué)活動(dòng)讓學(xué)子們感受到社會(huì)的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會(huì)效果。

凍結(jié)工程處工會(huì)根據(jù)淮北總工會(huì)和集團(tuán)工會(huì)《關(guān)于開展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求，積極組織、認(rèn)真摸排，以活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排部署

為了使“金秋助學(xué)”活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作網(wǎng)，自接到淮北市總工會(huì)淮工字[20xx]40號(hào)文件和集團(tuán)20xx年金秋助學(xué)通知后，處工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定方案，為開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、大力宣傳，提升活動(dòng)影響

處工會(huì)利用處網(wǎng)站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)辦公群等多種形式，廣泛宣傳開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、資助的條件和辦理的程序，營(yíng)造了人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，同時(shí)也對(duì)處屬各車間工會(huì)提出具體要求，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。

三、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格審核把關(guān)

處工會(huì)積極配合車間工會(huì)做好摸底排查工作，首先對(duì)20xx年子女考大學(xué)的8戶職工進(jìn)行摸底，并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)，其次，采取逐一入戶走訪的形式對(duì)4戶困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真摸底調(diào)查，切實(shí)掌握致困原因及困難程度，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。將符合條件的3名困難職工子女納入工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)范圍。最后在全處范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的公示，征求廣大職工的意見，確保了救助活動(dòng)的公開、公平、公正性。

四、助學(xué)幫扶，完善救助程序

舉行凍結(jié)處“金秋助學(xué)”幫扶金發(fā)放儀式，分別給予3名即將步入大學(xué)校園的困難職工家庭子女3000元資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，收到了良好的社會(huì)效果。處工會(huì)為今年新增的受助困難職工建立健全檔案，及時(shí)錄入《全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》。

多年來(lái)，凍結(jié)工程處積極投身到愛心助學(xué)活動(dòng)中，本著對(duì)未來(lái)、對(duì)社會(huì)、對(duì)職工家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)“金秋助學(xué)”、“勵(lì)志教育”等活動(dòng)，向困難家庭伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心，有力的促進(jìn)了企業(yè)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，是工會(huì)組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，也是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì)幫扶體系、構(gòu)建和諧的具體行動(dòng)。近期，地區(qū)各級(jí)工會(huì)組織積極響應(yīng)區(qū)總的號(hào)召，大力開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署

接自治區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開展金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，地區(qū)工會(huì)高度重視，認(rèn)真部署，及時(shí)向各縣市轉(zhuǎn)發(fā)了這一通知，并要求各縣市根據(jù)通知精神，結(jié)合本地實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，積極開展助學(xué)活動(dòng)。

二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

地區(qū)及各縣市總工會(huì)普遍開展了金秋助學(xué)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上向被救助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，教育受助學(xué)生，不負(fù)眾望，學(xué)業(yè)有成，報(bào)效社會(huì)。并利用啟動(dòng)儀式大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。地區(qū)工會(huì)主任親自到徐礦鐵煤能源公司、種牛場(chǎng)、種羊場(chǎng)參加金秋助學(xué)活動(dòng)，向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時(shí)地區(qū)及各縣市工會(huì)充分利用報(bào)紙、板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作，在本地區(qū)、本系統(tǒng)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，幫助困難職工子女樹立自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們?cè)谏鐣?huì)各界的幫助下，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

三、認(rèn)真做好救助前的準(zhǔn)備工作

各級(jí)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專款專用，公開透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。

四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)

地區(qū)工會(huì)今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定：一是在底上報(bào)地區(qū)工會(huì)并已錄入“全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)”的特困、困難職工子女中，在本年度參加高考并被普通高等院校（含大專、高職）錄取的；二是在地區(qū)享受最低生活保障待遇的特困職工家庭子女中，在本年度考入高中（含職高、中專、技校）的。對(duì)符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”（身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤），交本人所在縣市總工會(huì)。地直基層工會(huì)要通過(guò)家訪調(diào)查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報(bào)。申報(bào)者必須攜帶地區(qū)工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書復(fù)印件、《低保證》復(fù)印件到地區(qū)工會(huì)職工幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。

五、成績(jī)顯著、效果良好

在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全地區(qū)共籌措救助金30.6萬(wàn)元，發(fā)放資助金28.6元，資助困難職工和困難農(nóng)民工子女177人，（其中農(nóng)民工子女16人，共發(fā)放資助金2.8萬(wàn)元。）資助大專以上175人，高中和中等職業(yè)教育2人。整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。

助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

8月22日，區(qū)團(tuán)委在區(qū)政府五樓會(huì)議室舉行20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)，區(qū)委書記謝廣全、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王學(xué)峰等人出席儀式，為全區(qū)需要資助的學(xué)生發(fā)放助學(xué)款并表彰一批在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛心捐助單位及個(gè)人，紅岸街道黨工委書記王大兵和紅岸街道紀(jì)檢書記單志斌、也應(yīng)邀參加了會(huì)議。

在圓夢(mèng)行動(dòng)活動(dòng)中，8月初我辦團(tuán)干部對(duì)轄區(qū)所有困難對(duì)象進(jìn)行全面摸底和初審，同時(shí)社區(qū)充分利用板報(bào)、宣傳欄、公眾號(hào)等多種形式廣泛開展了宣傳工作，后經(jīng)區(qū)委團(tuán)書記和我辦團(tuán)干部的入戶走訪確保轄區(qū)內(nèi)符合條件的大學(xué)生全部享受此項(xiàng)活動(dòng)。我辦被資助的學(xué)生一共5人，分別是大學(xué)生王思琪得到資助金4000元、張鵬博20xx元、吳霜1000元、高中生劉可欣1000元、初中生王天贏1000元，為我辦轄區(qū)需要資助的貧困學(xué)生爭(zhēng)取到總計(jì)9000元的助學(xué)款。同時(shí)號(hào)召轄區(qū)愛心人士和全體社區(qū)干部捐贈(zèng)了生活用品米、面、油和學(xué)習(xí)用品，書、本、筆、衣物、書包文具等總價(jià)值5490元的物品用于資助更多經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)、初中、高中、高校在校學(xué)生

金秋助學(xué)活動(dòng)中，這次走訪入戶貧困學(xué)生王思琪的家中，王思琪述說(shuō)生活的不易和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望掉下的眼淚，作為一名團(tuán)干部讓我深刻的感受到共青團(tuán)工作的重要性和使命感，讓我更加熱愛這份工作?！熬凼且粓F(tuán)火散是滿天星”希望有更多的愛心人士去關(guān)注幫助照亮這些在求學(xué)路上需要幫助的學(xué)子們，讓他們帶著溫暖走向金秋的學(xué)堂。讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上更璀璨閃亮的星，回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)。

贊助活動(dòng)總結(jié)五篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心挑選了一篇關(guān)于“贊助活動(dòng)總結(jié)”的文章建議一讀，如何寫出符合要求的范文呢？范文是我們重要的參考對(duì)象。范文是我們學(xué)習(xí)心理學(xué)和行為科學(xué)必不可少的學(xué)術(shù)資料，以下是我關(guān)于某個(gè)問(wèn)題的一些探討和思考供各位參考和借鑒！

贊助活動(dòng)總結(jié)(篇1)

在成長(zhǎng)中為社團(tuán)做出貢獻(xiàn)

11月5日,星期六,陽(yáng)光明媚,天氣暖和.我們社管會(huì)部長(zhǎng)們?yōu)樘岣呶覀兏墒碌哪芰?特地帶我們?nèi)ナ兄行睦澲?這次拉贊助主要是為了人文地理協(xié)會(huì)舉辦定向越野大賽籌集資金.

那天中午,我們社管會(huì)一行人就去了市中心.這次我們主要拉贊助的對(duì)象是那些火鍋店,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)去火鍋店聚餐.在我們想來(lái),火鍋店既能賺到我們這筆生意,又能得到良好的宣傳,何樂而不為呢!

可是,現(xiàn)實(shí)并非那么美好,我們找了好幾家火鍋店,他們都沒有贊助的意向,這讓我們很失望.最后,我們決定把對(duì)象擴(kuò)大到所有的店.之后,我們?cè)谝患遗Ｅ诺暾业搅藱C(jī)會(huì),可是那家店的經(jīng)理不在,他們讓我們等到四點(diǎn)再來(lái),沒辦法,我們只好等待.

可是我們又怕等來(lái)的是一場(chǎng)空,所以我們又去了一家新開的火鍋店.一開始,我們盡力向他們宣傳我們的活動(dòng),他們聽的有些心動(dòng),可又和我們說(shuō)經(jīng)理不在,無(wú)奈,我們只好等待.

等到快四點(diǎn)的時(shí)候,我們又來(lái)到這家火鍋店,當(dāng)時(shí)經(jīng)理正在吃飯,于是我們就在這個(gè)時(shí)候向經(jīng)理介紹了我們的活動(dòng),并解釋了這次活動(dòng)的宣傳能為他們帶來(lái)的巨大利益.經(jīng)理聽了也有些心動(dòng),想贊助我們.但最后在贊助資金上雙方有些出入,一番協(xié)調(diào)過(guò)后,最后雙方達(dá)成協(xié)議,并當(dāng)場(chǎng)支付了贊助金.

他們贊助我們的活動(dòng)，我們會(huì)盡力幫助他們宣傳

通過(guò)這次拉贊助的活動(dòng),不僅為社團(tuán)籌集了資金,同時(shí)也提高了我們這些新干事的能力,開闊了我們的眼界.我相信,在這種鍛煉下,我們的能力一定會(huì)不斷提到,并為社團(tuán)做出更大的貢獻(xiàn).在我們的努力下,一定會(huì)有更美好的明天!

贊助活動(dòng)總結(jié)(篇2)

籃球是一項(xiàng)受到廣大年輕人喜愛的運(yùn)動(dòng)，有著深厚的文化內(nèi)涵和強(qiáng)大的吸引力。為了促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，增加其影響力和普及度，我們決定舉辦一場(chǎng)籃球活動(dòng)，并進(jìn)行贊助。本文將對(duì)這次贊助籃球活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)、具體且生動(dòng)的總結(jié)。

首先，在活動(dòng)前，我們花費(fèi)大量時(shí)間籌備與策劃。我們與當(dāng)?shù)鼗@球俱樂部合作，制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃，并明確了活動(dòng)的目標(biāo)和宗旨。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的年輕人參與籃球運(yùn)動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這次活動(dòng)，為年輕籃球運(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓他們?cè)诒荣愔胁粩噙M(jìn)步。

在活動(dòng)進(jìn)行中，我們?yōu)閰①悎F(tuán)隊(duì)提供了一系列的贊助。首先是比賽場(chǎng)地的準(zhǔn)備和布置。我們精心選擇了一座寬敞明亮的室內(nèi)籃球場(chǎng)作為比賽場(chǎng)地，并安排了專業(yè)的場(chǎng)地工作人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理和維護(hù)。其次是比賽器材的提供。我們?yōu)槊總€(gè)參賽團(tuán)隊(duì)提供了全套的籃球裝備，包括比賽服、籃球鞋、護(hù)具等，確保每個(gè)參賽隊(duì)員在比賽中都能夠得到充分的保護(hù)和支持。此外，我們還為參賽隊(duì)伍提供了專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練設(shè)備，幫助他們?cè)诒荣惽皞鋺?zhàn)。

在比賽中，我們充分發(fā)揮了贊助商的作用，為整個(gè)活動(dòng)增添了更多的色彩和亮點(diǎn)。我們邀請(qǐng)了專業(yè)的裁判團(tuán)隊(duì)，確保比賽的公正性和公平性。我們還邀請(qǐng)了一些知名的籃球明星和教練作為嘉賓，為參賽選手提供指導(dǎo)和激勵(lì)。同時(shí)，我們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了精美的宣傳展臺(tái)，展示贊助商的品牌和產(chǎn)品，吸引了很多觀眾和媒體的關(guān)注。

除了比賽本身，我們還策劃了一系列的配套活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了整個(gè)籃球活動(dòng)的內(nèi)容和形式。我們組織了籃球技巧培訓(xùn)營(yíng)，讓參賽選手有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)。我們還組織了籃球文化展覽，展示了世界各國(guó)的籃球文化和歷史，讓觀眾對(duì)籃球有更深入的了解。此外，我們舉辦了籃球明星見面會(huì)和簽名活動(dòng)，讓更多的籃球迷有機(jī)會(huì)近距離接觸自己喜愛的籃球明星。

這次贊助的籃球活動(dòng)取得了巨大的成功。首先是參與人數(shù)的增加。我們吸引了大量的籃球愛好者和年輕人參與活動(dòng)，他們熱情高漲，積極參與比賽和配套活動(dòng)。其次是比賽的精彩程度。參賽隊(duì)伍表現(xiàn)出色，比賽水平高，給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的籃球盛宴。最后是宣傳效果的提升。我們通過(guò)媒體報(bào)道、社交媒體傳播等方式，將活動(dòng)的信息傳播到更多的人群中，提高了我們贊助商的知名度和品牌形象。

通過(guò)這次籃球活動(dòng)的贊助，我們不僅促進(jìn)了籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，也擴(kuò)大了我們贊助商的影響力和知名度。同時(shí)，我們也為年輕人提供了一個(gè)展示自己才能、挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我們將繼續(xù)致力于贊助更多的體育活動(dòng)，為社會(huì)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

贊助活動(dòng)總結(jié)(篇3)

贊助籃球活動(dòng)總結(jié)

籃球被譽(yù)為世界上最為流行的體育運(yùn)動(dòng)之一，其風(fēng)靡全球的原因在于其集合了速度、力量和技巧等多方面的要素。舉辦籃球活動(dòng)不僅能夠增加人們的體育鍛煉，還能夠促進(jìn)社區(qū)活動(dòng)和社交網(wǎng)絡(luò)的建立。因此，越來(lái)越多的企業(yè)選擇通過(guò)贊助籃球活動(dòng)來(lái)提高企業(yè)的知名度和社會(huì)形象。本文旨在對(duì)籃球活動(dòng)的贊助效果進(jìn)行總結(jié)，從而為其他企業(yè)提供推廣策略的參考。

籃球活動(dòng)的贊助效果

一、提升品牌形象

通過(guò)贊助籃球活動(dòng)，企業(yè)可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼廣告牌、分發(fā)宣傳單和贈(zèng)品等，提高品牌知名度和形象。同時(shí)，由于籃球是一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)，在參加活動(dòng)的人群中，有不少年輕人和運(yùn)動(dòng)愛好者，這些人群通常對(duì)品牌的關(guān)注度相對(duì)較高，而且還具有良好的傳播能力。因此，企業(yè)贊助籃球活動(dòng)可以激發(fā)年輕人的品牌認(rèn)同感，提高品牌忠誠(chéng)度和傳播度。

二、促進(jìn)營(yíng)銷體驗(yàn)

企業(yè)贊助籃球活動(dòng)不僅可以在現(xiàn)場(chǎng)展示品牌形象，還可以借助籃球比賽等機(jī)會(huì)，為消費(fèi)者提供更多體驗(yàn)式的營(yíng)銷活動(dòng)。比如，可以設(shè)立VR互動(dòng)展臺(tái)、舉辦精彩的演出表演、開展特色餐飲等活動(dòng)，讓消費(fèi)者在享受籃球比賽的同時(shí)，更好地了解企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。這種互動(dòng)式營(yíng)銷能夠更好地引起消費(fèi)者的興趣，增加品牌的曝光率和口碑。

三、促進(jìn)品牌合作

在贊助籃球活動(dòng)的同時(shí)，企業(yè)還可以通過(guò)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和球員合作，推出相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)品牌擴(kuò)張和協(xié)同發(fā)展。比如，與球隊(duì)成員合作推出限量版球衣、簽名鞋等，或者在商場(chǎng)設(shè)立球星見面會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)品牌與目標(biāo)消費(fèi)者的聯(lián)系，提高品牌的信譽(yù)度和影響力。

四、促進(jìn)社會(huì)責(zé)任

籃球活動(dòng)為社會(huì)帶來(lái)的強(qiáng)大影響力，鼓勵(lì)企業(yè)在贊助活動(dòng)的同時(shí)，關(guān)注更多的社會(huì)責(zé)任和公益事務(wù)。比如，企業(yè)可以與慈善機(jī)構(gòu)合作，推出公益項(xiàng)目，為貧困地區(qū)或者需要幫助的人們提供幫助和支持，在社會(huì)上獲得更多的支持和認(rèn)可。

總結(jié)：

通過(guò)以上展開籃球活動(dòng)的贊助方案，企業(yè)可以更好地利用籃球比賽的影響力，提升品牌形象，增加產(chǎn)品銷售，完善營(yíng)銷體驗(yàn)，促進(jìn)社會(huì)責(zé)任等多方面的管理目標(biāo)。因此，對(duì)于想要提高企業(yè)形象和銷售業(yè)績(jī)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，籃球活動(dòng)可以成為一個(gè)很好的選擇。希望通過(guò)以上對(duì)籃球活動(dòng)的贊助效果分析，能夠給其他企業(yè)提供更多的營(yíng)銷思路和策略。

贊助活動(dòng)總結(jié)(篇4)

一、引言

近年來(lái)，籃球運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的影響力不斷增強(qiáng)?；@球活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)體育競(jìng)技，更是一項(xiàng)具有廣泛社交和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)。贊助籃球活動(dòng)不僅可以提升品牌知名度，還能夠吸引潛在客戶和目標(biāo)受眾，為企業(yè)帶來(lái)巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹一次成功的籃球活動(dòng)贊助，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。

二、活動(dòng)背景與目標(biāo)

本次籃球活動(dòng)是由某知名體育品牌公司主辦的一場(chǎng)籃球聯(lián)賽決賽。該公司希望通過(guò)此次賽事贊助，提升品牌知名度，并推廣其最新款籃球鞋產(chǎn)品。此外，公司還希望吸引目標(biāo)受眾，增加銷量和市場(chǎng)份額。

三、準(zhǔn)備工作

為了確?；顒?dòng)的成功舉辦，公司從活動(dòng)策劃開始就投入了大量的人力和物力資源。首先，策劃團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和目標(biāo)受眾。然后，他們與籃球協(xié)會(huì)和體育場(chǎng)館進(jìn)行了合作，確保場(chǎng)地的預(yù)訂和活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，品牌團(tuán)隊(duì)確保了贊助費(fèi)用的支付，并與球隊(duì)和球員簽訂了贊助合同。

四、活動(dòng)執(zhí)行

1. 贊助宣傳

活動(dòng)前，公司通過(guò)各種媒體渠道進(jìn)行贊助宣傳。他們?cè)陔娨?、廣播、互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等平臺(tái)上投放廣告，吸引了廣大觀眾和球迷的關(guān)注。此外，他們還與體育媒體合作，發(fā)布相關(guān)新聞和報(bào)道，擴(kuò)大了品牌的曝光率。

2. 品牌展示

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，公司設(shè)置了品牌展示區(qū)，展示其最新款籃球鞋產(chǎn)品。他們采用了創(chuàng)新的展示手法，吸引了大量觀眾。此外，在球場(chǎng)的LED廣告牌和比賽轉(zhuǎn)播過(guò)程中，公司的品牌和產(chǎn)品也得到了廣泛的宣傳和展示。

3. 精彩賽事

公司在活動(dòng)中設(shè)置了多項(xiàng)賽事和互動(dòng)環(huán)節(jié)，吸引了大量觀眾的參與和關(guān)注。他們組織了名人籃球賽、三分球比賽和扣籃大賽等，為觀眾提供了精彩紛呈的表演。同時(shí)，他們還舉辦了各種有獎(jiǎng)競(jìng)猜和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，增加了觀眾的參與感。

五、活動(dòng)成果與效益

通過(guò)對(duì)此次籃球活動(dòng)進(jìn)行全面分析和評(píng)估，可以看到該活動(dòng)取得了豐碩的成果和巨大的效益。

1. 品牌知名度提升

通過(guò)此次活動(dòng)的宣傳和展示，公司的品牌知名度得到了顯著提升。觀眾和球迷對(duì)于公司的品牌和產(chǎn)品有了更深入的了解，增加了他們對(duì)公司的信任和認(rèn)可。

2. 銷售增長(zhǎng)

活動(dòng)期間，公司最新款籃球鞋產(chǎn)品的銷量大幅增長(zhǎng)。觀眾和球迷對(duì)于產(chǎn)品的關(guān)注度提高，很多人在活動(dòng)結(jié)束后迫不及待地購(gòu)買了公司的產(chǎn)品。這為公司帶來(lái)了巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)和銷售收入。

3. 新客戶獲取

通過(guò)活動(dòng)期間的市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，公司獲取了大量潛在客戶的信息。他們通過(guò)競(jìng)猜和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，吸引了觀眾的關(guān)注，并獲得了他們的聯(lián)系方式和購(gòu)買意向。這些新客戶為公司未來(lái)的市場(chǎng)拓展提供了有力的支持。

六、結(jié)論

贊助籃球活動(dòng)是企業(yè)提升品牌知名度和獲取商業(yè)機(jī)會(huì)的有效途徑。通過(guò)此次籃球活動(dòng)的成功贊助，公司有效地提升了品牌知名度，并實(shí)現(xiàn)了銷售增長(zhǎng)和新客戶獲取的目標(biāo)。此次活動(dòng)為公司樹立了良好的形象，并為未來(lái)的市場(chǎng)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，贊助籃球活動(dòng)在企業(yè)品牌推廣和市場(chǎng)開拓方面具有巨大潛力，值得其他企業(yè)借鑒和推廣。

贊助活動(dòng)總結(jié)(篇5)

9月份莆田學(xué)院軍訓(xùn)贊助

活動(dòng)總結(jié)

put田大學(xué)活動(dòng)概況1

莆田學(xué)院活動(dòng)思路

2 莆田學(xué)院軍訓(xùn)中的那些“農(nóng)夫”故事 3

莆田學(xué)院活動(dòng)小結(jié)

4 目錄

莆田學(xué)院活動(dòng)執(zhí)行概況

活動(dòng)目的：9月開學(xué)季即將來(lái)臨，開學(xué)季是無(wú)

數(shù)新生憧憬又忐忑的時(shí)刻，莆田辦希望抓住這次開學(xué)季的機(jī)遇，更好的推廣我司品牌，使我們的品牌形象與新生一起融入校園。

活動(dòng)地點(diǎn)：莆田學(xué)院

活動(dòng)內(nèi)容：莆田大學(xué)利用與信息學(xué)院學(xué)生會(huì)表彰

助合作迎新和軍訓(xùn)

活動(dòng)形式：

1.我公司贊助的五面橫幅掛在of田大學(xué)最顯眼的地方和拱門上。

2在軍訓(xùn)場(chǎng)，我們每個(gè)教職員工和學(xué)生會(huì)干部都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一瓶750ml的水。

3、晚上軍訓(xùn)之后，結(jié)合學(xué)生會(huì)的納新入寢室做水測(cè)試4、結(jié)合莆田學(xué)院的售點(diǎn)進(jìn)行水的售賣。

5我們通過(guò)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的微博和新生微信，分享我們的活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

活動(dòng)贊助橫幅：莆田大學(xué)定向活動(dòng)實(shí)施情況調(diào)查

莆田學(xué)院活動(dòng)思路

思路：四點(diǎn)一線品牌推廣、軍訓(xùn)、送水，并在銷售點(diǎn)的銷售點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)展示，進(jìn)入宿舍室水試銷點(diǎn)入口

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與莆田大學(xué)信息學(xué)院相結(jié)合，在軍訓(xùn)場(chǎng)開展送水活動(dòng)，利用莆田大學(xué)迎接新生和學(xué)生會(huì)

納新的人氣，

結(jié)合售點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)

做售賣莆田學(xué)院內(nèi)只

有一個(gè)門店，

且在新生宿舍

對(duì)面，店內(nèi)做

強(qiáng)勢(shì)陳列，視

覺沖擊寢室

利用學(xué)生會(huì)納

新的機(jī)會(huì)，利

用學(xué)生會(huì)的權(quán)

威，入寢室做

水測(cè)試，新生

接受度高四點(diǎn)一線

一線：這四個(gè)點(diǎn)連成一條線，分別是新生的定位、學(xué)生會(huì)的招募、軍訓(xùn)的必經(jīng)之路，讓新生時(shí)刻與我們的品牌保持聯(lián)系

軍訓(xùn)送水現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)冒著熱水和烈日前來(lái)進(jìn)行軍訓(xùn)

場(chǎng)有農(nóng)夫山泉相伴

教官也喝上了農(nóng)

夫山泉軍訓(xùn)送水現(xiàn)場(chǎng)

售點(diǎn)門口

莆田學(xué)院學(xué)活動(dòng)思路

售點(diǎn)陳列展示

有2臺(tái)冰箱、1個(gè)整體貨架、1個(gè)水堆和2個(gè)端架，共6個(gè)展點(diǎn)

入寢室水測(cè)試

軍訓(xùn)的那些“農(nóng)夫事”

軍訓(xùn)篇我們農(nóng)夫的隊(duì)伍整

齊度也不比學(xué)生差

浪漫篇一起去看軍訓(xùn)大手牽小手都到盆里來(lái)教官們好帥啊莆田學(xué)院“線上”宣傳

莆田學(xué)院各學(xué)生會(huì)發(fā)來(lái)感謝信

活動(dòng)小結(jié)

活動(dòng)心得： 1、利用莆田學(xué)院軍訓(xùn)的機(jī)遇，推廣新品——750運(yùn)動(dòng)裝 2、利用學(xué)生會(huì)微博，微信等線上與消費(fèi)者互動(dòng)，分享，提升我司產(chǎn)品在消費(fèi)者中的形象 3、提升消費(fèi)者與我司產(chǎn)品的接觸時(shí)間，尋找集中消費(fèi)者，加深對(duì)我司品牌的理解。4通過(guò)學(xué)生會(huì)直接進(jìn)宿舍做試水互動(dòng)，了解水知識(shí)和健康，培養(yǎng)忠誠(chéng)客戶。

活動(dòng)不足之處： 1、與學(xué)生的互動(dòng)不足，應(yīng)該在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與消費(fèi)者更多的現(xiàn)場(chǎng)或者線上活動(dòng) 2、現(xiàn)場(chǎng)布置不大氣，我司產(chǎn)品展示不足。地區(qū)辦事處學(xué)生人數(shù)（含新生）新生宿舍人數(shù)室水執(zhí)行時(shí)間軍訓(xùn)送水人數(shù)活動(dòng)期間銷售點(diǎn)

華南、福建、莆田13000 400080間客房*3天=240間客房，9.14-9.18900瓶

21668元

不足之處請(qǐng)指正

小班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”。

有關(guān)創(chuàng)意的活動(dòng)拉上了帷幕，我們可以將活動(dòng)中自己的所思所感寫下來(lái)。通過(guò)活動(dòng)總結(jié)分析問(wèn)題所在，不再犯類似錯(cuò)誤，優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)是怎么寫成的呢？小編陸續(xù)為大家整理了小班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

小班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年4月24日，我園以班級(jí)為單位展開一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)。這次我們班家長(zhǎng)的參與率達(dá)百分之百，可見家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育非常的重視，和對(duì)幼兒園工作的大力支持。

家長(zhǎng)會(huì)上，我們與家長(zhǎng)交流的方面非常的全面，包括衛(wèi)生保健工作，安全工作，“防溺水”安全教育，幼兒學(xué)籍錄入、學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容等。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

此次家長(zhǎng)會(huì)的衛(wèi)生保健知識(shí)，我們著重講的是幼兒牙齒的保護(hù)，如何預(yù)防齲齒。我們通過(guò)觀看視頻的方法，內(nèi)容生動(dòng)形象，家長(zhǎng)們也都看得非常的認(rèn)真，有的家長(zhǎng)認(rèn)真做了筆記。相信通過(guò)這次的宣傳教育，我們的家長(zhǎng)一定會(huì)更重視保護(hù)幼兒的牙齒，養(yǎng)成幼兒早晚刷牙、正確刷牙的好習(xí)慣。

安全教育問(wèn)題是每次家長(zhǎng)會(huì)上都必須強(qiáng)調(diào)的。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重，我們讓家長(zhǎng)知道幼兒園除了是從大環(huán)境，教學(xué)材料等看得見的方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全的保護(hù)，我們更愿意教會(huì)幼兒保護(hù)自己的辦法，認(rèn)識(shí)到什么是危險(xiǎn)的事情，遇到了危險(xiǎn)應(yīng)該怎么去做。在家園配合方面我們也對(duì)幼兒家長(zhǎng)提出了一些要求，家長(zhǎng)也表示很理解很贊同。

因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越熱，幼兒又天生喜水，我們也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了防溺水的宣傳教育，也和家長(zhǎng)進(jìn)行了“如何預(yù)防幼兒溺水”的交流，家長(zhǎng)在看完宣傳資料后還進(jìn)行了交流補(bǔ)充，家長(zhǎng)的參與性都非常的高。

《指南》是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的導(dǎo)向性文件，即適用于幼兒園教師，同樣也適用于家長(zhǎng)，也給家長(zhǎng)在育兒方面指明方向。

確定家長(zhǎng)委員會(huì)和伙食委員會(huì)方面，我們班的家長(zhǎng)都表現(xiàn)得很踴躍，都想為為我們幼兒園的工作、發(fā)展提供寶貴的意見和建議，最后確定兩名女家長(zhǎng)為我們的家長(zhǎng)委員會(huì)和伙食委員會(huì)的成員。

本次的家長(zhǎng)會(huì)氣氛雖然不像親子活動(dòng)那樣熱烈，但我們都看到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視，此次家長(zhǎng)會(huì)讓老師家長(zhǎng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們。

小班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

按照上級(jí)統(tǒng)一安排，20xx年x月x日上午8：30———11：00我校成功舉行了家長(zhǎng)課程開課。在這次家長(zhǎng)課上，各班的家長(zhǎng)到校早、齊，家長(zhǎng)出席率達(dá)到95％。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)課?？梢?，我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。到校的家長(zhǎng)們都能認(rèn)真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，積極參與雙方交流。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛活躍、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì)收效很大。現(xiàn)就開課情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、提前做好準(zhǔn)備。為了開好本次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校提前印發(fā)了開課通知書，通知開課的時(shí)間、目的、所帶學(xué)習(xí)教材和文具，印制簽到表，印發(fā)了家長(zhǎng)課程反饋單、家長(zhǎng)作業(yè)紙。教師進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校宣傳欄更新了內(nèi)容，校門口設(shè)置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內(nèi)衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理，安排好了安全保衛(wèi)工作。營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、教材選擇有針對(duì)性。家長(zhǎng)課上，針對(duì)親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認(rèn)真講課，認(rèn)真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結(jié)合實(shí)際對(duì)當(dāng)前的學(xué)校教育，家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，同時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和溝通。

三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長(zhǎng)課程的一項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)。

四、鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提出了一些好的建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問(wèn)題、讀書問(wèn)題、管理好零花錢、不吃零食、注意個(gè)人衛(wèi)生等等。效果良好。

五、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和教師提出建議和希望。

1、家長(zhǎng)要多和學(xué)校、教師聯(lián)系，及時(shí)了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)及生活學(xué)習(xí)情況。教師要通過(guò)多種渠道積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同教育好學(xué)生。

2、要求家長(zhǎng)認(rèn)真做好作業(yè)。教師要認(rèn)真批改，并對(duì)這次開課進(jìn)行總結(jié)和反思。

六、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)又翻閱了學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了進(jìn)一步交流。

家長(zhǎng)課上，出現(xiàn)了一些感人的場(chǎng)面。姬家河村支部書記，四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)王玉昌，大女兒剛進(jìn)入高中，兩個(gè)孩子都是品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)，歷年都是“三好”，得到老師和群眾的一致好評(píng)，大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，他很爽快的答應(yīng)并與大家分享、交流，他的言傳身教收到良好效果。一年級(jí)教師馬恒同，患腦溢血還未痊愈，得知家長(zhǎng)學(xué)校開課不顧家人勸阻，堅(jiān)持到校與家長(zhǎng)零距離交流。家長(zhǎng)們深受感動(dòng)，因而聽的特別認(rèn)真，交流的特別積極。

本次家長(zhǎng)課有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通，學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了

家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好學(xué)生。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)課后學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，家校溝通會(huì)更加暢通、和諧。

小班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

新的一學(xué)期開始了，在九月九日我園統(tǒng)一組織安排了一次家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我主要向家長(zhǎng)介紹了我班多元智能主題活動(dòng)的學(xué)期教育計(jì)劃，讓幼兒在新的教育理念下茁壯成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子各方面能力的全面發(fā)展如：交往能力、解決困難的能力、主動(dòng)探索求知欲等。并結(jié)合本班特色及存在的問(wèn)題與家長(zhǎng)做了深入的交流與討論。

在家長(zhǎng)會(huì)中，有一位家長(zhǎng)向我提出如何在家中對(duì)小班幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，我向家長(zhǎng)提出了我的見解。如：在孩子逛超市是與孩子討論生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;買菜時(shí)請(qǐng)孩子幫忙拿指定數(shù)量的菜(家長(zhǎng)可以通過(guò)請(qǐng)孩子拿比自己拿的菜的數(shù)量多一個(gè)或幾個(gè)的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的加減法運(yùn)算能力);和孩子玩撲克牌(幼兒的數(shù)數(shù)能力是由形象地向抽象的方向發(fā)展的，而撲克牌上數(shù)字與圖形并存，家長(zhǎng)利用撲克牌與孩子玩比大小、算十以內(nèi)的加減法等。)諸如此類最平常不過(guò)的生活、游戲活動(dòng)中，發(fā)展孩子的數(shù)學(xué)能力。

g從這件事可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的早期教育還是較為重視與關(guān)注的。但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，如：很多家長(zhǎng)偏科，認(rèn)為學(xué)好計(jì)算，漢語(yǔ)拼音就可以了，而忽視孩子交往能力、美術(shù)能力、音樂能力。那么在今后的工作我會(huì)將逐步的幫助這部分家長(zhǎng)了解各學(xué)科對(duì)孩子發(fā)展的不同作用及意義，糾正他們不正確的教育理念，家園共育，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)必備六篇

光陰荏苒，歲月如梭！又一年過(guò)去了，這個(gè)階段的工作很快就要圓滿落幕了。我們也該好好的總結(jié)我們這一階段的工作了?？偨Y(jié)可以讓我們停下腳步，及時(shí)抬頭看看，是否偏離目標(biāo)，平常你有撰寫工作總結(jié)的習(xí)慣嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)必備六篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

在一年一度的助殘日到來(lái)之際，中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極開展了“為殘疾人獻(xiàn)愛心”的系列活動(dòng)，把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；

2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)；

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問(wèn)候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。

通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問(wèn)候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。

通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。

12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語(yǔ)社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛心，教授手語(yǔ)的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。

活動(dòng)主要分三部分，第一部分是請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的海報(bào)上簽名，募集愛心，號(hào)召大家關(guān)注聾人朋友;

第二部分教授一些常用的手語(yǔ)，在同學(xué)之間把手語(yǔ)推廣;

第三部分就是進(jìn)行手語(yǔ)歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過(guò)去，但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過(guò)的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語(yǔ)社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的'同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動(dòng)上蒼。我們感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

12月3日國(guó)際殘疾人日之際，本著“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的目的，我校愛心社在學(xué)校排球場(chǎng)采用“心語(yǔ)心愿”---大型校園留言活動(dòng)，為國(guó)際殘疾人日做了一次宣傳活動(dòng)，同時(shí)也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人，奉獻(xiàn)愛心，并倡導(dǎo)他們?cè)谝院蟮纳钪斜３忠环N積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。

本次活動(dòng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，愛心社全體成員出動(dòng)，通過(guò)向路過(guò)的大學(xué)生宣傳國(guó)際殘疾人日，還發(fā)放便利簽，讓他們寫下對(duì)殘疾人的祝?；蛘呤枪膭?lì)。最后針對(duì)社會(huì)上的殘疾現(xiàn)象，讓他們談?wù)劯惺?。又或者是在以后的生活中，我們?cè)撛趺雌降葘?duì)待他們，怎么幫助他們。

總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過(guò)的大學(xué)生中，大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的口號(hào)，都愿意駐足，寫下自己的心愿，談?wù)勛约旱母惺?。而我們也從剛開始空空的展板，到最后結(jié)束時(shí)都貼滿了大家對(duì)殘疾人的祝福與鼓勵(lì)，可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

今年5月18日是“全國(guó)助殘日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際對(duì)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

接到上級(jí)開展助殘日活動(dòng)通知后，我校召開了會(huì)議，對(duì)開展第xx次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營(yíng)造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、廣泛開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造助殘氛圍

5月12日，在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動(dòng)：5月12日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動(dòng)為主題的國(guó)旗下的演講活動(dòng)；每個(gè)班開展了一次主題班會(huì)，營(yíng)造了良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐款活動(dòng)

在師生中開展了愛心助殘捐款活動(dòng)，號(hào)召全體師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

x月x日是“全國(guó)助殘日”，在殘疾人日即將到來(lái)之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí)，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中幼兒在老師的指導(dǎo)之下，首先，觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“全國(guó)助殘日”的由來(lái)和意義，其次，幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說(shuō)話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情；再次，通過(guò)觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志；最后，通過(guò)同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂，學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。

本次活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解了殘疾人，培養(yǎng)了幼兒對(duì)殘疾人愛護(hù)和尊重的情感，同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子，更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

今年，xx社區(qū)的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯(lián)和區(qū)殘聯(lián)的大力支持下，取得了較為顯著的進(jìn)步，在各項(xiàng)工作方面都開創(chuàng)了發(fā)展的新空間。本著“以人為本、立足殘疾人”的根本宗旨，以“幫貧解困、扶助殘疾人”為出發(fā)點(diǎn)和工作重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)、周到、熱情的工作態(tài)度，將關(guān)懷、溫暖、幸福送到社區(qū)每位殘疾人身邊，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本年度社區(qū)殘疾人工作情況總結(jié)如下：

本社區(qū)現(xiàn)有殘疾人36人，其中肢體殘疾16人，視力殘疾8人，智力殘疾2人，聽力言語(yǔ)6人，精神殘疾3人，多重殘疾1人；享受低保8戶；享受專項(xiàng)補(bǔ)助18戶。

在往年建立的殘疾人檔案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加以完善,實(shí)時(shí)添加整理。穩(wěn)抓工作重點(diǎn)，了解殘疾人需求，認(rèn)真制訂并協(xié)助落實(shí)“量體裁衣式”個(gè)性化服務(wù)方案。

教育就業(yè)

1社區(qū)一直把殘疾人就業(yè)工作納入殘協(xié)工作的最重點(diǎn)。只有讓殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)才能讓他們擺脫貧困從而體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社區(qū)為殘疾人提供公益性崗位4個(gè)，安置或推薦了共5名殘疾人成功就業(yè)。

2.在上級(jí)部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下繼續(xù)辦好社區(qū)殘疾人就業(yè)扶持點(diǎn)。

3.對(duì)失業(yè)殘疾人進(jìn)行失業(yè)登記，并動(dòng)員其辦理失業(yè)證。

4.按照今年的工作計(jì)劃，社區(qū)殘疾人就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到百分之百，圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。

扶貧解困

⒈完成了“特困殘疾人家庭專項(xiàng)補(bǔ)助”的申報(bào)和發(fā)放工作，嚴(yán)格按照專補(bǔ)發(fā)放辦法規(guī)定，對(duì)符合享受條件的貧困家庭做到了如實(shí)上報(bào)，按時(shí)足額發(fā)放，并接受上級(jí)部門監(jiān)督。

⒉為1名貧困殘疾人家庭子女申請(qǐng)了“自強(qiáng)助學(xué)金”。

⒊分別為1名重度殘疾人和1名精神殘疾人申請(qǐng)了“居家安養(yǎng)日間照料”服務(wù)。

⒋在春節(jié)、全國(guó)助殘日、端午、中秋等節(jié)日，向貧困殘疾人發(fā)送慰問(wèn)金或慰問(wèn)品。

⒌為5名殘疾人家庭子女免費(fèi)購(gòu)買了少兒互助金。

⒍為2名貧困殘疾人申請(qǐng)了價(jià)值500元的“甘露愛心醫(yī)療卡”。

⒎為2名貧困殘疾人免費(fèi)購(gòu)買了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)。

權(quán)益保障

接待來(lái)訪11起。來(lái)訪者均為業(yè)務(wù)咨詢，對(duì)每位來(lái)訪者熱情接待，認(rèn)真作好記錄，本著實(shí)事求是，嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)，全心全意為殘疾人服務(wù)的原則，解決實(shí)際問(wèn)題與思想教育相結(jié)合。耐心解答，及時(shí)上報(bào)、回復(fù)，做到了件件有回音。

1、入戶了解每位殘疾人的康復(fù)需求，制訂康復(fù)方案。

2、為2名肢體殘疾人申請(qǐng)了社區(qū)康復(fù)拳。

3、為1名殘疾人申請(qǐng)到輪椅。

4、幫9名殘疾人申請(qǐng)到腋拐、手指分離板、長(zhǎng)柄沐浴刷等輔助器具。

5、專委的電話作為愛心熱線，對(duì)所有殘疾人公布，且24小時(shí)保持暢通，以便殘疾人隨時(shí)與之進(jìn)行溝通交流。

6、對(duì)于沒有康復(fù)需求的殘疾人，隨時(shí)和他們保持聯(lián)系，鼓勵(lì)他們正確面對(duì)自身殘疾，樂觀向上，同時(shí)鼓勵(lì)其親友也多關(guān)心、理解他們。

文體宣傳

1、組織3名殘疾人參加了xx區(qū)第四屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得xxxx的成績(jī)。

2、組織8名殘疾人參加街道殘聯(lián)舉辦的“養(yǎng)生知識(shí)講座”。今年，社區(qū)殘疾人事業(yè)得到了穩(wěn)步發(fā)展，取得了較好成績(jī)，這些成績(jī)離不開黨和政府的關(guān)心；離不開xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)；離不開街道殘聯(lián)及各部門的大力支持！

明年，社區(qū)殘協(xié)在穩(wěn)步開展殘疾人工作的基礎(chǔ)上著力于殘疾人康復(fù)工作：利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)站的資源，與康復(fù)醫(yī)生密切配合，共同為殘疾人制訂康復(fù)方案，幫助他們進(jìn)行功能訓(xùn)練；在社區(qū)有條件時(shí)，將聘請(qǐng)心理咨詢專業(yè)人士為殘疾人開辦講座，讓他們樹立正確的人生觀。

社區(qū)殘協(xié)將繼續(xù)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，共同攜手為創(chuàng)建更加燦爛，更加輝煌的殘疾人事業(yè)而努力奮斗！

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

今年的x月15日是我國(guó)第x個(gè)“全國(guó)助殘日”，我校在上級(jí)部門統(tǒng)一安排下，用心行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動(dòng)的號(hào)召，組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心，助殘捐助”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時(shí)召開了班主任、班干會(huì)議，會(huì)后各班級(jí)響應(yīng)用心，充分利用廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國(guó)助殘活動(dòng)的主題、背景、好處，宣傳國(guó)家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對(duì)發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

動(dòng)員青少年學(xué)生都來(lái)為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢(shì)群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍，構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元，參與率到達(dá)98%，已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處，并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

透過(guò)此次活動(dòng)，不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

今年5月XX日是第XX個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽(yáng)市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況

我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

二、活動(dòng)開展情況

我校在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。

1.召開一次主題班隊(duì)會(huì)。在第XX個(gè)法定“全國(guó)助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級(jí)為單位組織了一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容包括介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現(xiàn)對(duì)殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。

2.點(diǎn)擊沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽(yáng)特殊教育網(wǎng)(我校無(wú)大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也全面了解了沈陽(yáng)特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識(shí)改變命運(yùn)，教育改善人生”。

因條件限制，校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒有參加。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

今年的5月15日是我國(guó)第__次法定日“全國(guó)助殘日”，根據(jù)區(qū)教育局所發(fā)的“關(guān)于開展第__次‘全國(guó)助殘日’活動(dòng)的通知”我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了主題為“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保活動(dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)

3、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)

4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)

5、號(hào)召全體學(xué)生開展一次助殘捐款。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、在5月16日我校組織了關(guān)愛殘疾人的'升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從5月12日-----6月16日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人，了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，并幫助他們。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無(wú)法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

通過(guò)此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過(guò)以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

今年的5月15日是我國(guó)法定日“全國(guó)助殘日”，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動(dòng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

一、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；

二、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)；

三、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

一、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

二、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

三、通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過(guò)以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

今年的5月15日是我國(guó)第xx個(gè)法定的“全國(guó)助殘日”，縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開展助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各班班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

3、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào);

4、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、在xx月xx號(hào)我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從xx月xx日-----xx月xx日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國(guó)8000多萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴”的捐款活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā)，為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。

通過(guò)以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇11】

今年5月18日是第十八次法定“全國(guó)助殘日”。今年“助殘日”的活動(dòng)主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第十八次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，開展了活動(dòng)，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第十八次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定活動(dòng)方案，開展好“助殘日”活動(dòng)。2008年，我國(guó)將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)和第13屆殘奧會(huì)。黨的十七大明確提出“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)”的要求。成功舉辦2008年殘奧會(huì)，是我國(guó)向國(guó)際社會(huì)作出的鄭重承諾。

二、廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。在“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。內(nèi)容有：第十八次“全國(guó)助殘日”宣傳口號(hào)、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。

三、通過(guò)充分動(dòng)員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)，使廣大師生積極參與殘奧活動(dòng)，多為殘奧作貢獻(xiàn);在中、小學(xué)開展殘奧教育活動(dòng)，普及奧林匹克知識(shí);動(dòng)員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，通過(guò)組織助殘小隊(duì)，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)，如組織主題班會(huì)，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(zhǎng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過(guò)在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過(guò)程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會(huì)中，我國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的感人場(chǎng)面，以及殘疾人身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動(dòng)期間，通過(guò)開展形式多樣的助殘活動(dòng)，提升了師生對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)中進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇12】

世界因?yàn)橛袗鄄琶利?，因?yàn)橛袗?，心更美，人更美?/p>

20xx年全國(guó)助殘日大型公益活動(dòng)昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束了，累，并快樂著！在此，我代表xx幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關(guān)心、關(guān)愛和幫助過(guò)和正在幫助著我們的`愛心企業(yè)和愛心人士！謝謝！感謝您，祝福您！

為了這次活動(dòng)，從五一節(jié)前我就開始準(zhǔn)備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著......

在這里，我特別感謝以下愛心企業(yè)和個(gè)人：

當(dāng)聽說(shuō)我們要做全國(guó)助殘日活動(dòng)的時(shí)候，xx藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理xx馬上就答應(yīng)幫助我們的孩子，做一對(duì)一的幫扶。

去年xx第一次來(lái)幼兒園后，他們就一直在關(guān)心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節(jié)這一天，xx的青年朋友在人力資源部經(jīng)理xxx帶領(lǐng)下再次來(lái)到了幼兒園，他們給孩子們帶來(lái)了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個(gè)朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了精彩的節(jié)目。去年圣誕節(jié)，總經(jīng)理xx帶著他們的員工來(lái)幼兒園和孩子們一起過(guò)圣誕節(jié)，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當(dāng)時(shí)就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝！

是的，xx藥業(yè)有限公司做到了！今年的助殘日，也就是昨天，他們?yōu)槲覀兙栀?zèng)21600元現(xiàn)金，捐贈(zèng)了價(jià)值近30000元的鈣片。現(xiàn)金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補(bǔ)鈣用的。

xx集團(tuán)的xxx找到我，說(shuō)要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚！到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問(wèn)了一下聯(lián)系我的xxx，她說(shuō)xxx總經(jīng)理是從她的一個(gè)朋友那里知道我的，我是她朋友的同學(xué)。