病毒讀后感

病毒讀后感。

眾所周知，讀書想要有所得，我們必須加以思索，在看完作品之后感到受益匪淺，忽然懂得了更多道理。寫作品的讀后感時(shí)，要注意哪些問題呢？我們?yōu)榇蠹覍懥艘黄安《咀x后感”的內(nèi)容。

病毒讀后感 篇1

“花冠病毒”，第一次看到這個(gè)詞兒就覺得很新奇，就有想看下去的沖動(dòng)。合上《花光病毒》的最后一頁篇章，這本書是看完了，思維卻還活躍著，一顆撲通撲通跳動(dòng)的心臟久久不能平靜！

病毒讀后感 篇2

關(guān)于責(zé)任，我們經(jīng)常會(huì)說這個(gè)人很負(fù)責(zé)任，或者這個(gè)人不負(fù)責(zé)任。關(guān)于病毒，以前最常聽說的是感冒病毒，電腦病毒等等。今天第一次學(xué)習(xí)了一本書叫《責(zé)任病毒》

那么，到底什么是責(zé)任病毒呢?以前工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有責(zé)任劃分，這事兒歸誰管，那事兒歸誰管，現(xiàn)在全職在家?guī)?，也?jīng)常會(huì)說，老公負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，兒子負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，我負(fù)責(zé)帶娃做家務(wù)!每個(gè)人都做好自己的那一塊就可以，其他事情不用管。注意，當(dāng)我們有這種想法的時(shí)候，極有可能就是已經(jīng)染上了責(zé)任病毒。

為什么我們會(huì)染上責(zé)任病毒呢?其實(shí)是人際關(guān)系背后的主導(dǎo)價(jià)值觀決定的。首先，是在任何交流中只贏不輸。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一種人，不管大家說什么話題討論什么事情，他說的永遠(yuǎn)是對(duì)的，他永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)。其次是永遠(yuǎn)要掌控局面，一切盡在自己掌握之中。第三，避免任何形式的尷尬，絕對(duì)不能冷場(chǎng)。第四，自始至終操持理智，不帶任何情感。

我們每個(gè)人都喜歡成功而害怕失敗，正是由于對(duì)失敗的恐懼使人們陷入了承擔(dān)更多責(zé)任或者逃避責(zé)任的惡性循環(huán)。不管是承擔(dān)更多的責(zé)任還是逃避責(zé)任，對(duì)于組織整體來說都是及其不利的。

要想消滅責(zé)任病毒，我們也必須轉(zhuǎn)變自己的主導(dǎo)價(jià)值觀。第一，我們要用明智的決定取代只贏不輸?shù)睦砟?，必須要承認(rèn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法，這一次，也許對(duì)方的提議更恰當(dāng)，人際溝通沒有輸贏，只有合適。第二，真心支持取代操持控制，我們只要確定事情是在更往好的方面發(fā)展就可以了，是否是你控制并不重要。第三，公開檢查取代避免尷尬。尷尬是在所難免的，有不懂不明白的地方可以隨時(shí)交流學(xué)習(xí)使自己成長。第四，表露真心取代保持理智，能夠開誠布公的表達(dá)自己的真情實(shí)意比冷血無情的理智更能打動(dòng)人心。

不管是在生活還是工作中，我們都要時(shí)刻提醒自己注意避免責(zé)任病毒。

病毒讀后感 篇3

《責(zé)任病毒》是一篇具有深刻內(nèi)涵的文章，它啟示我們對(duì)于社會(huì)問題應(yīng)該有更多的思考和行動(dòng)。責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，而責(zé)任病毒則從中引申出了更多的問題。

文章開頭以一則真實(shí)的故事引入，讓人感覺很震撼。每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，這是一個(gè)社會(huì)基本的準(zhǔn)則，一旦違反了這個(gè)準(zhǔn)則，就可能會(huì)造成很多的不良后果。而責(zé)任病毒就是指責(zé)任的可傳染性。一個(gè)人如果不負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，就會(huì)感染上責(zé)任病毒并傳染給周圍的人，從而導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的良性循環(huán)受到影響。

責(zé)任是一個(gè)循行漸進(jìn)的過程，它從小事做起，一步一步地發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)則。每個(gè)人都有不一樣的責(zé)任，這需要我們根據(jù)自己的特點(diǎn)和情況進(jìn)行判斷。面對(duì)問題時(shí)，我們應(yīng)該首先想到自己的責(zé)任，從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)問題的解決。像作者所說，責(zé)任在于內(nèi)心。只有心中充滿責(zé)任感的人，才能發(fā)揮出最大的效果。

責(zé)任應(yīng)該是從小做起，從個(gè)體去始。對(duì)于學(xué)校來說，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，并將其貫穿于學(xué)習(xí)和生活中。只有這樣，學(xué)生才能逐步地提升自己的同情心、理解心和服務(wù)心，從而成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

對(duì)于社會(huì)來說，責(zé)任也是至關(guān)重要的。政府應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，鼓勵(lì)人們自發(fā)地承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲，關(guān)注他人的需求，并幫助他們走出困境。在共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)中，我們應(yīng)該通過行動(dòng)來宣傳責(zé)任的力量，讓更多的人感受到責(zé)任的美好和力量。

責(zé)任病毒，只有當(dāng)我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該有的責(zé)任時(shí)，才能夠真正地傳遞到社會(huì)。責(zé)任是一種負(fù)重前行的力量，借助它，我們可以更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也更好地創(chuàng)造出屬于我們自己的人生價(jià)值。

病毒讀后感 篇4

2019年12月，新型冠狀病毒在湖北省武漢市爆發(fā)。在全國蔓延的同時(shí)，也牽動(dòng)著無數(shù)人的心?？v使生活被包圍，但理性永遠(yuǎn)不會(huì)被泯滅。面對(duì)可怕的病毒，有許多人不顧個(gè)人安危，勇敢的向它發(fā)起了挑戰(zhàn)，那一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，表明了中國人民對(duì)抗疫情堅(jiān)定決心，就像當(dāng)年我們對(duì)抗“非典”一樣，無論它多么強(qiáng)大，我們一定可以戰(zhàn)勝它。

這次疫情出現(xiàn)在春節(jié)假期期間，有許多人尤其是醫(yī)務(wù)人員，為了幫助應(yīng)對(duì)疫情，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，依然堅(jiān)守在自己的工作崗位。有的人連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，一天連一頓飯也顧不上吃，累得不用說躺著，只要坐著，一閉眼就能睡著;有的醫(yī)務(wù)人員一天都穿著防護(hù)服，脫下來一看，全身都濕透了，頭發(fā)就跟用水沖過一樣，臉上也被口罩勒出很深的印記。即使在這么高強(qiáng)度工作的情況下，他們依然竭盡全力救治被感染者。這種不怕苦、不怕累將自己的生死置之度外的精神，值得我們敬佩。

不僅有這些醫(yī)務(wù)人員在堅(jiān)守自己的崗位，舉國上下都在齊心協(xié)力對(duì)抗疫情。全國各個(gè)省份、地區(qū)都派出醫(yī)療隊(duì)前往支援前線武漢;雖然現(xiàn)在對(duì)武漢實(shí)行了封城，但是全國一直在調(diào)動(dòng)物資發(fā)往武漢，保證武漢的物資供應(yīng)。由此可見，國家對(duì)這次疫情的重視以及全國為幫助武漢渡過這次難關(guān)的決心。

在這生與死的抉擇面前，他們義無返顧、易水歌寒。這時(shí)，他們忘記了吃飯，忘記了家庭，忘記了許多，但他們始終沒有忘記：我是一名共產(chǎn)黨，一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷是我們神圣的職責(zé)，是戰(zhàn)士怎能離開戰(zhàn)場(chǎng)，讓我第一個(gè)沖鋒在前!他們肩并著肩，讓那堅(jiān)強(qiáng)連著堅(jiān)強(qiáng)，讓生命挽起生命，讓力量傳遞力量。

一方有難，八方支援。無論是滔滔無邊的洪水，還是無形的病毒，在堅(jiān)韌不拔的民族面前只能望而卻步。在疫情最緊張的時(shí)刻，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志親臨一線，向全國發(fā)出動(dòng)員令醫(yī)務(wù)人員沖上去了，他們將個(gè)人安危置之度外，同病魔奮力搏擊;科技人員沖上去了，他們夜以繼日、合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;新聞?dòng)浾邲_上去了，他們忠于職守，傳播黨和政府的聲音，報(bào)道疫情和無數(shù)感人的事跡……危難時(shí)刻，億萬人民在民族精神的感召下，筑起了一座抗擊病毒疫情的鋼鐵長城。

在疫情面前，我們?nèi)f眾一心、眾志成城，一定會(huì)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利，早日歸還我們一個(gè)美麗的人間。

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病毒讀后感 篇5

一個(gè)自行發(fā)完病毒的病例的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：我喜歡的，你不一定喜歡；你喜歡的，我不一定不喜歡。就格林的作品而言，我是有些癡迷，癡迷于他的出神入化的寫作功底，那種在平凡中劃過，又一定留下些什么精彩的有些寂寞的劃過。不一定每個(gè)人都喜歡他那種風(fēng)格。妻子因?yàn)槲覍?duì)格林的癡迷，曾經(jīng)研習(xí)過一小部分《一支出賣的槍》，但不久就放棄了。因?yàn)樗懿涣四欠N壓抑：追捕與逃亡、親情與犯罪的心理碰撞、萊文丑陋的兔唇以及西歐陰冷的天氣。妻子是爽直人，她喜歡沉浸在瓊瑤小說的情節(jié)中追尋浪漫，閱讀格林確實(shí)略顯沉重。寫這篇評(píng)論已經(jīng)是第三次重新開始了，第一次已經(jīng)寫了一半，因?yàn)楸还ぷ鞔驍?，而這里又不能保存，就凋謝了。重新開始的感覺仿佛一切都是新的，樓房的地基總可以再打得結(jié)實(shí)些好使樓房蓋得更雄偉和挺拔。書里功成名就的奎里讓我想起了徐志摩的《再別康橋》，于是就給它取了個(gè)如詩般的名字——再別非洲?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來……”這首詩曾經(jīng)影響了我生命中整整一個(gè)時(shí)代，雖然青澀懵懂，但卻歷久彌新，久久不能忘懷。我想輕輕的走了的奎里，也給了我不小的震撼和感嘆，就如夏花般絢爛了一季，然后是生者的追思和懷念。再別非洲，奎里拋棄了一切，只剩一座墳?zāi)购湍怪俱憻o聲的嘆息。當(dāng)我和奎里乘著主教的小船進(jìn)入非洲腹地的時(shí)候，我以為奎里不會(huì)死，我的結(jié)局與童話相似，所以滿懷期待。仿佛世界已經(jīng)拋棄的盡頭，雨季里所有的路都被切斷，奎里終于如愿以償。連那里的神父都很少過問他的過去以及相似的問題，更不用說那些麻風(fēng)病人的全部生活里是否能容納一個(gè)歐洲人的別無奢求的世界。于是讀者與書里的所有人都喘息著松了一口氣。先享受下那里美麗的自然風(fēng)光，先忘記那些形形色色麻風(fēng)病人不堪入目的病態(tài)以及采采蠅、吸血的蚊子等等這些丑陋與陰暗，黑色的非洲在陽光下綠樹成林，安詳靜謐，連天空也蔚藍(lán)澄清，彷佛海水倒流在人們的頭頂。格林的那個(gè)非洲仆人（我始終不能記住那非洲人特有的名字）在不寧靜的預(yù)兆中有著特有的圖騰與信仰，終于在一個(gè)……

病毒讀后感 篇6

“花冠病毒”，第一次看到這個(gè)詞兒就覺得很新奇，就有想看下去的沖動(dòng)。合上《花光病毒》的最后一頁篇章，這本書是看完了，思維卻還活躍著，一顆撲通撲通跳動(dòng)的心臟久久不能平靜！

《花冠病毒》國家一級(jí)心理學(xué)家、作家畢淑敏的巨著。這本書講述了2003年人類與花冠病毒之間的一場(chǎng)悲慘戰(zhàn)爭。

作為一名作家，羅偉芝不得不冒險(xiǎn)深入一線采訪，了解花冠病毒的真實(shí)面目。在此過程中，羅偉芝得知，偉大的科學(xué)家于增風(fēng)教授因感染花冠病毒而在第一線死亡。于增風(fēng)偉大的科研精神，救人不分生死，真是震撼著我們大家，給了我們強(qiáng)大的精神力量！

為了了解到花光病毒不為人知的秘密，羅偉芝不顧生命危險(xiǎn)，毅然打開于增風(fēng)的遺物，結(jié)果卻被感染了花光病毒，她終于也感受到感染花冠病毒患者那種被病毒折磨的痛不欲生和絕望的感覺。這位好奇心強(qiáng)，勇敢前進(jìn)的女作家不得不令我們佩服！在垂死的恍惚中，羅偉芝想起了一個(gè)叫李元的男人給她的第一藥粉。她立即隨機(jī)服用了奈雪兒的粉末，但第二天她奇跡般地使她復(fù)活了。

后來才得知這是李元那個(gè)科學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出的一種克制花冠病毒的特效藥，即俗稱“白娘子”。

花冠病毒擴(kuò)散地越來越廣，死亡人數(shù)越來越多，火化機(jī)器供不應(yīng)求，最后不得不將葡萄酒窯庫改成停尸庫，原本酒氣芳香的酒庫就這樣變成了腐味亂串的停尸庫，真的不能不說聲好可惜！最刺激的是，為了拿到花冠病毒的活毒株，研究出抗體，“膽大包天”的羅偉芝提出要去停尸庫采取毒株。我們真的不得不佩服這位有膽識(shí)得女作家！

羅偉芝身穿沉重的隔離服只身一人進(jìn)入幽靜而昏暗的停尸庫里，尸體像貨物一般整齊的排列著……夜深人靜，我一個(gè)人趴在床上，躲在被窩里，只開著一盞昏暗的臺(tái)燈！當(dāng)讀到這些篇章時(shí)，腦袋迅速膨脹，似乎感覺世界都在一瞬間安靜了下來，呼吸都變得不敢大口點(diǎn)，口干舌燥，心跳加速，趕緊合上書本，一整晚躲在被窩里抖抖發(fā)瑟……

郝轍，這個(gè)發(fā)國難財(cái)?shù)臐h奸！為了自身利益，她不僅到抗日花冠病毒前線，進(jìn)入尸庫取病毒株，還策劃了一場(chǎng)車禍，在羅偉芝昏迷時(shí)抽血。這向我們展現(xiàn)了人性黑暗的一面，在利益權(quán)利面前，良知是那么的脆弱不堪，( 京icp備***號(hào)-1)讓我們既無奈有憤懣！

為了盡快讓“白娘子”見世，李元的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)將一個(gè)帶有花冠病毒的風(fēng)箏飛到市長家，結(jié)果不幸讓市長的孫子陳天果感染到了花冠病毒，生命危在旦夕，市長陳宇雄不得不同意讓李元用“白娘子”來救助陳天果，但因分量問題，“白娘子”并未在陳天果體內(nèi)發(fā)揮作用，最后要用羅偉芝有抗體的血液來相助才讓陳天果躲過一劫。然而不幸，陳天果的媽媽也被傳染了病毒，自私自利的市長利用權(quán)力命令原本就很虛弱的羅偉芝留下來繼續(xù)為陳天果的媽媽輸血，在災(zāi)難面前，連燕市的最高領(lǐng)導(dǎo)人都這樣自私自利，這難免讓人多少有些失望！

疫情越來越嚴(yán)重，李元的團(tuán)隊(duì)意識(shí)到“白娘子”必須盡快發(fā)揮其作用，拯救人類，于是李元申請(qǐng)帶著“白娘子”到抗戰(zhàn)前線進(jìn)行臨床使用。但李元的死是因?yàn)樗麕椭艘粋€(gè)病人，這不僅讓深愛李元的羅偉芝痛苦不已，也讓我們讀者憂心忡忡！但世界上還有溫暖。故事的結(jié)尾表明，李元并沒有死，而是李元的孿生兄弟凌念。

最讓人震驚的是，于增風(fēng)其實(shí)是李元的父親，李元的母親是他最敬愛的導(dǎo)師！?。?/p>

災(zāi)難是考驗(yàn)人性的最佳“工具”，我們既能看到人類的善良，也能看到人性的險(xiǎn)惡?？偠灾?，世界不是完美的！ 讀后感》

病毒讀后感 篇7

武漢，我對(duì)它的神往是淺粉色的櫻花盛開在幽靜小路的兩旁，洋溢著滿滿的浪漫氣息。新年前夕，武漢的天空卻漸漸暗沉了下來，新式冠狀病毒肺炎打破了這個(gè)城市的本該有的熱烈。

從新年前夕至今，已有一萬多人被確診，近兩萬多人疑似，兩百多人逝世。2003年的SARS非典侵襲時(shí)，我還在媽媽的肚子里，靜靜地等待這個(gè)國際的夸姣，不論SARS延伸多么嚴(yán)峻，我的盛世我國沒有倒下，仍然俯首聳峙。2019年底的新式冠狀病毒侵襲，我信任咱們必定也會(huì)挺曩昔的。

每個(gè)年代都有不同的英豪，此時(shí)此刻戰(zhàn)爭在一線治病救人，知難而進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作者便是巨大的英豪。她們的臉頰被口罩勒得過敏紅腫，她們的雙手整天被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡腐蝕著，在咱們眼中卻仍是最美的白衣天使。即便感染病毒，他們也溫順地奉告國際，“咱們ok，加油，必定能夠的”“咱們僅僅穿上白大褂，扮演好自己的人物”。

一張按滿赤色手印的請(qǐng)戰(zhàn)書，一條奉告朋友撤銷假日的朋友圈，一句“打怪獸”和孩子告別，一年家務(wù)被老公許下許諾，容許他們獨(dú)愛的人安全回家，背上行囊，抹著眼淚前往前哨。

當(dāng)他們累的時(shí)分，兩個(gè)椅子一拼，趴在桌子上，乃至地上擠著睡都能夠。他們也是爸爸媽媽，也是為人子女，也想要裝扮的美美的，但當(dāng)他們披上白色的大褂，就會(huì)舍生忘死地奮戰(zhàn)在一線，與病魔作斗爭。向白衣天使問候!他們是最心愛的人!

遠(yuǎn)在小城的咱們，也要為了咱們獨(dú)愛的人和咱們愛的人，做好安全防護(hù)，出門戴好口罩，勤洗手，削減聚會(huì)活動(dòng)，在家陪自己獨(dú)愛的人，安全地度過這個(gè)假日。

信任咱們的白衣天使!信任咱們的盛世我國!信任咱們自己!

待到櫻花絢麗時(shí)，咱們武漢再相會(huì)!

我的盛世我國，加油!

病毒讀后感 篇8

去年年底至今年年初，我們遇到了很不幸的事件，在我們中國武漢發(fā)生了很可怕的傳染病-新型冠狀病毒肺炎。聽爸爸說這是一種新的人傳人的病毒，在我們國家發(fā)生了很多病例，爸爸把手機(jī)上的每日《新冠狀病毒疫情實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)》給我看，讓我也知道這種病毒的發(fā)展情況。

閱讀《新型冠狀病毒疫情實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)》，我從中知道這病毒的傳染性是多么嚴(yán)重。如果有人身上攜帶這種病毒，與他接觸的人就會(huì)被傳染?！缎滦凸跔畈《疽咔閷?shí)時(shí)動(dòng)態(tài)》里面說明了是飛沫傳染，也就是說只要我們?cè)趥魅驹锤浇粑?，病毒可能就?huì)進(jìn)入我們肺里。聽起來好恐怖，現(xiàn)在我也明白最近我們一家人都不出門的原因了。爸爸媽媽要求我只能待在家里，不允許我串門。今年我都沒去外婆家拜年了，外婆家好多好多好吃的都嘗不到了，真遺憾!不過為了身體健康，沒關(guān)系。外婆說了，明年再去，她會(huì)給我做更多的美味。

從《新型冠狀病毒疫情實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)》里我還了解到來自我們祖國的大溫暖：湖北武漢疫情最嚴(yán)重，那里急缺大夫、口罩、防護(hù)服，但我們國家四面八方都在積極援助。全國各地的醫(yī)生都冒著風(fēng)險(xiǎn)前往幫忙，在國外的中國人也送回空運(yùn)的緊急物資。不僅如此，還有很多外國朋友也在支援我們!看到這些報(bào)到我心里暖暖的，這真是病魔無情，人間有情，一方有難，八方支援啊!

剛剛媽媽過來說，為了表示對(duì)湖北的援助，向紅十字會(huì)捐了1000塊錢了，媽媽真棒!疫情還在擴(kuò)散，還很嚴(yán)峻，我會(huì)繼續(xù)聽話呆在家里不串門!希望我們國家盡快度過這個(gè)難關(guān)，走出困境!

武漢加油，中國加油!

病毒讀后感 篇9

假期，我讀了一本書，書名叫《貝多芬》，主人公貝多芬全名是路德維希。范。貝多芬，是德國偉大的鋼琴家，其主要作品以九部交響曲占首要地位，代表作有《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》等。他的作品世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響，因此被尊稱為“樂圣”。讀完這本書，我對(duì)貝多芬有了進(jìn)一步的了解，覺得貝多芬非常了不起。

貝多芬于1770年出生于波恩一個(gè)并不富裕的家庭里。他的爺爺是一位遠(yuǎn)近聞名的低音歌手，他的爸爸鋼琴彈得非常出色，是一位宮廷樂師，正因如此，貝多芬從小就受熏陶，表現(xiàn)出了其卓越的音樂天賦。貝多芬的爸爸非常希望貝多芬將來能成為像莫扎特一樣出色的鋼琴家，所以讓貝多芬從小就開始練琴，盡管家里并不富裕，但為了給貝多芬創(chuàng)造一個(gè)好的條件，咬著牙給他買了一架鋼琴放在家里，以便讓貝多芬能夠每天練琴。貝多芬在爸爸的引導(dǎo)和支持下，憑著自己的勤學(xué)苦練，鋼琴彈得越來越好，偶爾還跟著爸爸一起參加演出，越來越被大家所熟悉。

但不幸的是，貝多芬患了耳疾，到30歲的時(shí)候，他就幾乎聽不見任何聲音了。這對(duì)于一位音樂家來說，實(shí)在是一件太可怕不過的事情了，簡直是一種比死亡更恐怖的事。這無疑是等于毀滅了他全部的藝術(shù)生命！他心中充滿了痛苦，甚至還想到了死。可也就是在這個(gè)時(shí)候，他想到了他的母親，想到了他未完成的偉大事業(yè)，終于，他放棄了“死”這個(gè)荒唐的想法，重新振作了起來。盡管貝多芬聽不見了，但是在接下來短短的四、五年時(shí)間里，貝多芬繼續(xù)頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幹瑢懴铝藬?shù)十首膾炙人口的樂曲。

拜讀完這本書，我被貝多芬這種敢于與命運(yùn)做斗爭的精神深深地觸動(dòng)了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬這種頑強(qiáng)不屈的精神，不怨天尤人，不被命運(yùn)所屈服，始終堅(jiān)持自己的信仰，勇往超前。

病毒讀后感 篇10

《病毒小隊(duì)》是一本講述病毒戰(zhàn)爭的小說。故事發(fā)生在某個(gè)未來的世界，病毒肆虐，人們慌亂、恐懼。為了抵抗病毒的入侵，一支由科學(xué)家、醫(yī)生、士兵等各類人才組成的病毒小隊(duì)成立了。小隊(duì)成員之間互相信賴、合作密切，最終擊敗了病毒，拯救了人類。

在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在病毒小隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，但他們都能相互借鑒、相互支持?？茖W(xué)家們根據(jù)病毒的特征，研發(fā)出了一種能夠抑制病毒的藥物；醫(yī)生們對(duì)患者進(jìn)行了精細(xì)化的護(hù)理；士兵們不斷地在前線作戰(zhàn)，保護(hù)著醫(yī)療站和研究機(jī)構(gòu)。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì)，盡自己最大能力去做出自己的貢獻(xiàn)。

小說中的主人公——Evan，是一名在病毒防控中擁有著不小經(jīng)驗(yàn)的士兵。他很清楚自己的職責(zé)所在，一開始就毫不猶豫地加入了病毒小隊(duì)中。在小隊(duì)中，他以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)了其他隊(duì)員，促進(jìn)了整個(gè)小隊(duì)的發(fā)展。他的舉動(dòng)不僅展現(xiàn)了他在整個(gè)防疫過程中的重要作用，也激發(fā)了其他隊(duì)員的士氣，解除了他們的惶恐。

在這個(gè)世界，病毒像是一塊高懸在人類頭頂上的劍。而人們則如一群弱小的小鳥，隨時(shí)面臨著生命和死亡的考驗(yàn)。《病毒小隊(duì)》向我們展示了一個(gè)更為堅(jiān)定和團(tuán)結(jié)的人類社會(huì)，這個(gè)社會(huì)有著先進(jìn)的科技和創(chuàng)新，也有著具有優(yōu)秀精神素質(zhì)的人們。他們不僅在遭遇破壞型病毒的危機(jī)時(shí)表現(xiàn)出非凡的勇氣和士氣，而且在戰(zhàn)爭面前展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的力量，最終戰(zhàn)勝了病毒，保證了人民的安全。

通過閱讀《病毒小隊(duì)》，我更深刻地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)中團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值。在我們的日常生活中，集體榮譽(yù)常常被一些賺錢、名利等東西所遮蔽，我們需要重新審視這一點(diǎn)。建立并完善更為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)疫情等破壞性的事件時(shí)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到其危害和處理危機(jī)的策略，并取得更為良好的效果。

病毒讀后感 篇11

這幾天新型肺炎的疫情牽動(dòng)著我們的心。疫情伴隨著每天更新的微博熱搜。而對(duì)于預(yù)防病毒，我們又知道多少?今天晚上我觀看了《新課堂》特別節(jié)目，從中醫(yī)的角度來了解新型肺炎。

面對(duì)事發(fā)突然的疫情，大家一時(shí)驚慌失措。而疫情的蔓延的程度也在不斷的變化著。在這期間，網(wǎng)上流傳著一些抗病毒的偏方。張偉專家從專業(yè)的角度向我們解釋了“吃大蒜抗病毒”的這種說法，并沒有在研究預(yù)防病毒的范圍內(nèi)。而對(duì)于其他的一些抗病毒的偏方，我們要抱有謹(jǐn)慎態(tài)度。切不可隨意輕信，自行吃藥。

疫情的突然來臨，打亂了我們正常的生活。讓我們不得不嚴(yán)守房門，宅在家中。這時(shí)，我們應(yīng)該特別注意預(yù)防病毒和健康飲食。盡量減少出門，必要出門時(shí)要戴好口罩。在飲食方面，少吃油膩食物，多吃一些相對(duì)清淡的。

不信謠，不傳謠。做好防疫，從我做起。疫情消除的那天終會(huì)來臨。

病毒讀后感 篇12

無論是武漢疫情，仍是科比離世，讓人感嘆2020年伊始就籠罩了一層陰霾。但科比留下的曼巴精力與鐘南山院士的無私奉獻(xiàn)，都是照射這新年的榜首束陽光。

不打籃球，不看競賽，不粉科比，但當(dāng)我看到科比離世的音訊的時(shí)分，我知道有一群人失掉崇奉了。

科比關(guān)于酷愛籃球的八零后、九零后，乃至零零后的球迷來說是崇奉，是行進(jìn)的光，是在漆黑時(shí)賦予他們行進(jìn)的力氣。我并不具有對(duì)籃球的酷愛，但我知道誰是科比，那個(gè)奉告國際清晨四點(diǎn)洛杉磯的姿態(tài)的男人。這樣一位優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員，而且對(duì)咱們歷來友愛的籃球巨星，值得咱們?nèi)ニ寄?。而吊唁科比，關(guān)懷在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員，二者并沒有抵觸。是不是由于我國正處于一場(chǎng)與肺炎病毒的戰(zhàn)爭中，就能夠無視其他巨大的人對(duì)整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國際的貢獻(xiàn)了呢?？票仁卤毓H，用本身的人格魅力，感染著酷愛他的.人。是很多人行進(jìn)的驅(qū)使者，是很多人的芳華，是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的典范。

關(guān)于咱們一代而言，在此次事情發(fā)生前很少有人知道誰是鐘南山院士，但武漢危機(jī)讓咱們對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬仰。

迎候清晨四點(diǎn)鐘升起的太陽，感觸危機(jī)關(guān)頭雄如南山的屏障，科比的精力，鐘南山的據(jù)守，他們都他們都散發(fā)著各自的光輝，正向的影響別人，無關(guān)愛國與否，也不必比較民族大義，他們都是咱們生射中巨大的一束光。

咱們更要在這光輝的引導(dǎo)下，反抗面前的危機(jī)，萬眾一心，共度難關(guān)。愿科比在天堂沒有意外，祝鐘南山院士壽比南山，福如東海。

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花冠病毒讀后感(集錦十二篇)

在經(jīng)過不斷的努力后，我們成功地整理了今天的“花冠病毒讀后感”。非常期待您繼續(xù)往下閱讀，以便更全面地了解相關(guān)信息。當(dāng)我們面對(duì)書籍時(shí)，我們的目標(biāo)是將書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的知識(shí)。相信在讀完作者的作品后，您心中一定會(huì)涌起許多感想。閱讀的價(jià)值在于思考，而寫下讀后感能夠幫助我們更好地思考。

花冠病毒讀后感 篇1

《花冠病毒》讀后感1000字

當(dāng)病毒席卷人間，將是對(duì)人性最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻！

拿到《花冠病毒》這本書時(shí)，恰逢前所未有的“新型冠狀病毒”疫情大爆發(fā)時(shí)期。大家都被隔離在家中，連平時(shí)已經(jīng)融入我們生活中的收快遞行為，也被硬生生的中斷了，所以我是在手機(jī)上看完本書的電子版的。

作者是親身經(jīng)歷了2003年“非典”時(shí)期奔赴前線采訪的經(jīng)歷，有了靈感，創(chuàng)作了這么一個(gè)故事。所講的“花冠病毒”雖為虛構(gòu)，但是跟我們2019年底一直延續(xù)到了2020年的“新型冠狀病毒”有著極為相似的病癥表現(xiàn)，連名字都很相似。

故事表現(xiàn)人性在面臨危難時(shí)刻而迸發(fā)出的悲憫和無奈，在絕境中展示出的強(qiáng)大和堅(jiān)韌，讀起來讓人欲罷不能。小說已不再是敘述一場(chǎng)冒險(xiǎn)，而是更深入地關(guān)注生命、人性、救贖等命題。兇猛疫情突然襲擊中國的大城市燕市，一時(shí)間，千萬民眾的生命陷入危機(jī)。親臨一線的科研教授于增風(fēng)，以身試毒不幸身亡，并給這種寄生的古老生物賦予一個(gè)溫暖的名字——花冠病毒。

當(dāng)重大疫情洶涌而至，全城戒嚴(yán)、人心惶惶之際，擁有心理學(xué)背景的女作家羅緯芝突然接到一個(gè)電話，一家機(jī)構(gòu)告知其被推薦為親臨抗毒一線的采訪組成員。經(jīng)過激烈的心理掙扎，她答應(yīng)啟程。這時(shí)，一個(gè)神秘的年輕人李元忽然找到她，兩人達(dá)成一項(xiàng)秘密交易，并給她一瓶白色粉末，以備不時(shí)之需。在由袁再春組成的抗疫一線小組內(nèi)，羅緯芝深入了解了危機(jī)情況下各色普通人面對(duì)恐慌和毀滅時(shí)的心理困境，并陰差陽錯(cuò)的從袁再春手中，拿到了于增風(fēng)教授的遺物。匪夷所思的是，遺物中居然藏有花冠病毒的病菌。羅緯芝身染瘟疫，命懸一線，又不可思議的獲救，成為花冠病毒的“刀”下唯一幸存者。

她是幸運(yùn)的，當(dāng)很多人感染病毒死去時(shí)，她因機(jī)遇巧合獲得了解藥而獲救；她又是不幸的，就因?yàn)樗w內(nèi)血液中含有治愈花冠病毒的抗體，導(dǎo)致有人前方百計(jì)的抽取她的血液，還無情的囚禁她，差一點(diǎn)命喪黃泉。

書中的疫情比我們現(xiàn)實(shí)生活中的還要嚴(yán)峻，我們只能揪心的看著事件在不斷失控，官方急求藥物卻遲遲研發(fā)不出，各方勢(shì)力都想從這場(chǎng)病毒虐殺中獲利。這時(shí)候，人性的自私和貪婪就暴露出來了。負(fù)責(zé)疫情的掌權(quán)者為了救自己孫子和兒媳的命，不擇手段，囚禁羅緯芝，然后不斷的抽取她的血液來救自己的孫子和兒媳，這樣的行為不得不說令人發(fā)指。但是，不論人心有多難測(cè)，不論在災(zāi)難前面我們有多無助，總是有那么一些正義之士，為了大我犧牲小我。

故事最后，人類與病毒的抗?fàn)幗K以有正義之士團(tuán)結(jié)一致來拯救社會(huì)得以終結(jié)。而現(xiàn)實(shí)中，人類與病毒的血戰(zhàn)還在繼續(xù)，人類只有團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊病毒，在災(zāi)難面前同仇敵愾，共同面對(duì)，才會(huì)取得最終的勝利。

花冠病毒讀后感 篇2

作者：漢陽區(qū)白鶴幼兒園張穎

作者畢淑敏的《花冠病毒》一書所講述的是在未來的世界里，病毒因人類破壞環(huán)境而肆虐，人類與病毒之間的殊死一役。通過病毒的外在而充分的張力故事，展現(xiàn)了人性在危機(jī)面前的悲憫與無奈，以及在絕望處境中的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌。它使人們更加關(guān)注生命、人性、救贖等命題。它告訴我們要正視未來世界人類的心理災(zāi)難，積極探索當(dāng)代社會(huì)精神危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略。

讀完全書映入腦海的是兩個(gè)詞：一個(gè)是”元素”,一個(gè)是”心理能量”.這里所指的”元素”只是一種虛構(gòu)的藥，現(xiàn)實(shí)中尚不可行；對(duì)于普通人來講，心理能量是最好的**。

畢淑敏說：”我相信人類和病毒必有一戰(zhàn)，必將多次交鋒，誰勝誰負(fù)，尚在未知之?dāng)?shù)。在身體和心靈遭遇突變，出現(xiàn)極端困厄狀況，最終能依靠的必有你的心靈能量。

”我們?cè)S多人在面對(duì)災(zāi)難或者面對(duì)困難的時(shí)候，應(yīng)該用怎樣的心理能量？握拳時(shí)，你可以看到手臂上的二頭肌和三頭肌，知道我們又肌肉力量。那么，當(dāng)你思考，百思不得其解時(shí)，我們調(diào)動(dòng)大腦能量，就在困境中找到一個(gè)方向，并沿著那個(gè)方向走下去，也許就能找到解決問題的鑰匙。

身體肌肉的力量可以用鍛煉的方法去取得，這樣，你就可以知道身體比較好，得病的概率就比較低，得了病，**的速度就比較快。同樣，心靈也需要訓(xùn)煉和成長。當(dāng)它受到重?fù)魰r(shí)，會(huì)爆發(fā)出更積極的力量。正如在汶川**中失去左腿的”芭蕾女孩”李月，那時(shí)她只有11歲，一場(chǎng)災(zāi)難使得她舞蹈之夢(mèng)破滅，然而她的堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的決心，讓她重新拾及了芭蕾夢(mèng)想，也躍進(jìn)了全世界觀眾的心中。

災(zāi)難也是一種生活。在困難和逆境中，我們要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，特別是你的內(nèi)在能量、心理狀態(tài)和勇敢、不懈、拼搏的精神。心理能量和肌肉力量一樣，只能通過長期鍛煉獲得。

當(dāng)今時(shí)代，變化不斷。人們的心理承受力也很脆弱。只有建立起強(qiáng)大的心理能量，我們才能面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。無論將來遇到病毒還是面對(duì)各種從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，你的心都會(huì)幫助你戰(zhàn)勝過去。我想，這也是本書作者所要詮釋的意義所在。

劉柱病毒，讓人們意想不到，非常精巧，充滿生命和運(yùn)動(dòng)氣息。它在我們生活中無處不在，隨時(shí)準(zhǔn)備在我們身邊繁衍生息。

品讀《花冠病毒》

《花冠病毒》是畢淑敏用五年的時(shí)間親自調(diào)研，以及融入自己從醫(yī)當(dāng)心理醫(yī)生的經(jīng)歷，對(duì)**中的主人公羅緯芝抗擊非典的采訪的一部鴻篇巨制。正如序言所說：”樹不可長得太快。

一年生當(dāng)柴，三年五年生的當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成棟梁。故要養(yǎng)神積厚，等待時(shí)間?！薄斑@部**，雖積攢已久，仍然是柴。

既然是柴，我也希望它燃起短暫而明麗的火焰，傳達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的徐徐暖意?！?/p>

人道主義是作者在文中暗暗傳達(dá)的信號(hào)。于增時(shí)教授畢生致力于病毒研究，最終被感染。他把病毒種子倒在試驗(yàn)臺(tái)上，但留在遺囑紙上。在羅緯芝冒險(xiǎn)去看后，也被感染。

那時(shí)的她知道真相五味雜陳，但更多的是不解與憤怒。為他的自私和自作聰明咬牙切齒。但當(dāng)她經(jīng)歷了鬼門關(guān)后走出來，看到塵封在酒窖里的教授尸體的時(shí)候，她釋然了，或許這是對(duì)病毒的另一種戰(zhàn)勝方法吧，然而她卻不贊同。

多死一個(gè)人又什么意義？只是增加了更多的麻煩。所以當(dāng)她在處理自己的感染時(shí)，她試圖對(duì)它進(jìn)行消毒以避免感染其他人。目光堅(jiān)定、心平氣和的抗病毒總指揮袁再春也令人欽佩。

自己感染，深感無力回天而自殺，以最大程度地減輕公眾的恐慌，唯有最后一夜與羅緯芝的**，和他高大的形象留在她的心間。

最感慨的是最終的拯救者領(lǐng)頭詹婉英女士的一番話：”小羅姑娘，我知道你復(fù)仇心切，但是，病毒是無知無覺的，人類襲擾了它們的生存之地，那不是它們的錯(cuò)。看到顯微鏡下的病毒，人們必將對(duì)它們的美麗，驚詫莫分。

每當(dāng)我在顯微鏡下看著它們，我都會(huì)感嘆不已。它讓人意想不到，非常細(xì)膩，充滿了生活和運(yùn)動(dòng)的氣息。我們應(yīng)該向這樣一個(gè)歷史悠久的生物致敬。

從病毒的角度想想它們是多么的無辜。本來是一種在黑暗中自得其樂的生靈，現(xiàn)在，完全不是它們自己的原因，家園被擊穿了，只有不耐煩的走到了人間，它們逃逸出來，依照本能開始繁衍。它們和我們發(fā)生了慘烈的戰(zhàn)爭。

”看來這種人道主義不僅僅是與人有關(guān)，還有地球上的所有生命有關(guān)，甚至包括與人為敵的病毒。我們不應(yīng)該盲目地把責(zé)任和矛頭指向病毒。也許，在它們眼里，它們更無辜。

謝謝畢淑敏小姐的工作。同時(shí)，向生命致敬！

花冠病毒讀后感 篇3

“花冠病毒”，第一次看到這個(gè)詞兒就覺得很新奇，就有想看下去的沖動(dòng)。合上《花光病毒》的最后一頁篇章，這本書是看完了，思維卻還活躍著，一顆撲通撲通跳動(dòng)的心臟久久不能平靜！

《花冠病毒》國家一級(jí)心理學(xué)家、作家畢淑敏的巨著。這本書講述了2003年人類與花冠病毒之間的一場(chǎng)悲慘戰(zhàn)爭。

作為一名作家，羅偉芝不得不冒險(xiǎn)深入一線采訪，了解花冠病毒的真實(shí)面目。在此過程中，羅偉芝得知，偉大的科學(xué)家于增風(fēng)教授因感染花冠病毒而在第一線死亡。于增風(fēng)偉大的科研精神，救人不分生死，真是震撼著我們大家，給了我們強(qiáng)大的精神力量！

為了了解到花光病毒不為人知的秘密，羅偉芝不顧生命危險(xiǎn)，毅然打開于增風(fēng)的遺物，結(jié)果卻被感染了花光病毒，她終于也感受到感染花冠病毒患者那種被病毒折磨的痛不欲生和絕望的感覺。這位好奇心強(qiáng)，勇敢前進(jìn)的女作家不得不令我們佩服！在垂死的恍惚中，羅偉芝想起了一個(gè)叫李元的男人給她的第一藥粉。她立即隨機(jī)服用了奈雪兒的粉末，但第二天她奇跡般地使她復(fù)活了。

后來才得知這是李元那個(gè)科學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出的一種克制花冠病毒的特效藥，即俗稱“白娘子”。

花冠病毒擴(kuò)散地越來越廣，死亡人數(shù)越來越多，火化機(jī)器供不應(yīng)求，最后不得不將葡萄酒窯庫改成停尸庫，原本酒氣芳香的酒庫就這樣變成了腐味亂串的停尸庫，真的不能不說聲好可惜！最刺激的是，為了拿到花冠病毒的活毒株，研究出抗體，“膽大包天”的羅偉芝提出要去停尸庫采取毒株。我們真的不得不佩服這位有膽識(shí)得女作家！

羅偉芝身穿沉重的隔離服只身一人進(jìn)入幽靜而昏暗的停尸庫里，尸體像貨物一般整齊的排列著……夜深人靜，我一個(gè)人趴在床上，躲在被窩里，只開著一盞昏暗的臺(tái)燈！當(dāng)讀到這些篇章時(shí)，腦袋迅速膨脹，似乎感覺世界都在一瞬間安靜了下來，呼吸都變得不敢大口點(diǎn)，口干舌燥，心跳加速，趕緊合上書本，一整晚躲在被窩里抖抖發(fā)瑟……

郝轍，這個(gè)發(fā)國難財(cái)?shù)臐h奸！為了自身利益，她不僅到抗日花冠病毒前線，進(jìn)入尸庫取病毒株，還策劃了一場(chǎng)車禍，在羅偉芝昏迷時(shí)抽血。這向我們展現(xiàn)了人性黑暗的一面，在利益權(quán)利面前，良知是那么的脆弱不堪，( 京icp備***號(hào)-1)讓我們既無奈有憤懣！

為了盡快讓“白娘子”見世，李元的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)將一個(gè)帶有花冠病毒的風(fēng)箏飛到市長家，結(jié)果不幸讓市長的孫子陳天果感染到了花冠病毒，生命危在旦夕，市長陳宇雄不得不同意讓李元用“白娘子”來救助陳天果，但因分量問題，“白娘子”并未在陳天果體內(nèi)發(fā)揮作用，最后要用羅偉芝有抗體的血液來相助才讓陳天果躲過一劫。然而不幸，陳天果的媽媽也被傳染了病毒，自私自利的市長利用權(quán)力命令原本就很虛弱的羅偉芝留下來繼續(xù)為陳天果的媽媽輸血，在災(zāi)難面前，連燕市的最高領(lǐng)導(dǎo)人都這樣自私自利，這難免讓人多少有些失望！

疫情越來越嚴(yán)重，李元的團(tuán)隊(duì)意識(shí)到“白娘子”必須盡快發(fā)揮其作用，拯救人類，于是李元申請(qǐng)帶著“白娘子”到抗戰(zhàn)前線進(jìn)行臨床使用。但李元的死是因?yàn)樗麕椭艘粋€(gè)病人，這不僅讓深愛李元的羅偉芝痛苦不已，也讓我們讀者憂心忡忡！但世界上還有溫暖。故事的結(jié)尾表明，李元并沒有死，而是李元的孿生兄弟凌念。

最讓人震驚的是，于增風(fēng)其實(shí)是李元的父親，李元的母親是他最敬愛的導(dǎo)師！?。?/p>

災(zāi)難是考驗(yàn)人性的最佳“工具”，我們既能看到人類的善良，也能看到人性的險(xiǎn)惡?？偠灾?，世界不是完美的！ 讀后感》

花冠病毒讀后感 篇4

《花冠病毒》讀后感800字！

由于現(xiàn)實(shí)生活中新冠肺炎的爆發(fā)，讓許多許多的人都不得不賦閑在家，享受一段清閑的時(shí)光。但肆虐的病毒是殘酷的，它危害人們的身體健康，給國家和人民帶來了巨大的損失。我們?cè)谶@種情況下，只能隔離在家，遵從國家和政府的號(hào)召。

于此時(shí)此刻，便想閱讀一下有關(guān)病毒的文學(xué)作品，也算應(yīng)景。于是，便找到了畢淑敏老師寫的《花冠病毒》這本書。

書中對(duì)于病毒肆虐描寫，確實(shí)是十分精彩的。結(jié)合當(dāng)下新冠肺炎的爆發(fā)，文中的一些市民的行為也能在現(xiàn)實(shí)的生活中找到對(duì)應(yīng)。比如燕市的市民搶購各種各樣的生活用品，在現(xiàn)實(shí)生活中，人民在大災(zāi)難來臨之前，似乎也會(huì)掀起搶購的熱潮。文中的花冠病毒造成了無數(shù)生命的死亡，對(duì)于身處病毒中的人民的描寫非常的形象與生動(dòng)，給人以身臨其境的感受。這也可能是由于作者對(duì)于心理學(xué)方面的知識(shí)比較了解，能夠調(diào)動(dòng)人們內(nèi)心身處的情感。但隨著故事一步步的達(dá)到高潮，花冠病毒造成的危害進(jìn)一步的擴(kuò)大，本以為會(huì)給人以震驚的感受，但后文描寫卻感覺有點(diǎn)不如前文那樣的精彩絕倫，令人扼腕。好在故事的結(jié)局也是比較完美的，人類最終戰(zhàn)勝了病毒。

同時(shí)，文中開頭敘述了一段話，也充分的引起了我的好奇心。就是文中對(duì)于讀者有一段要求，姑且這么說吧。說讀者要有化學(xué)或者醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，才能夠讀懂這篇文章。帶著這個(gè)問題閱讀下去，后文果然有大篇幅的關(guān)于原子與元素的敘述，好在本人也是化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，讀起來也算得心應(yīng)手，沒有晦澀之感。

文中病毒的肆虐，與現(xiàn)實(shí)生活中的新冠肺炎，都對(duì)國家和人民造成了巨大的損失。但與此同時(shí)，也留給人們以深深的思考?；ü诓《臼怯捎诒诨蛊渲械牟《舅僚叭碎g。而現(xiàn)實(shí)生活中的病毒，也是從野生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)。這不得不給人們以深深的思考，由于人們對(duì)自然的破壞，冰川融化、海平面升高、全球氣候變暖、各種次生災(zāi)害頻發(fā)，無疑不是大自然給與人類的警告。還有現(xiàn)實(shí)生活中的處于病毒威脅下的有些人，枉顧國家和政府的法令，不進(jìn)行自我隔離，給防疫工作帶來了巨大的問題，實(shí)在令人費(fèi)解。

今天也正值春分時(shí)節(jié)，春天也是充滿希望的季節(jié)，希望疫情早點(diǎn)過去，希望春風(fēng)早日吹遍大地！

花冠病毒讀后感 篇5

但陽光下還是有溫暖的。文章最后解釋說，李元和凌念是雙胞胎。他們的父親是于增風(fēng)，現(xiàn)在的導(dǎo)師詹婉英是他們的母親。李元因救助一個(gè)病人去世的消息讓羅緯芝肝腸寸斷，然而詹婉英卻告訴她李元沒死，死去的是凌念，而李元卻只能叫凌念了。

經(jīng)過一番周折，羅緯芝與李元這對(duì)以病毒為媒人的年輕人終成眷屬。與花冠病毒的戰(zhàn)斗也因?yàn)槔钤难芯亢?*的最終文明而獲勝。

我為于增峰、袁再春、凌念等人祈禱。我也祝羅緯芝和李元還活著。

正像畢淑敏說的那樣：“祈愿書中情形永不再現(xiàn)，但我堅(jiān)信人類和病毒必有血戰(zhàn)。誰勝誰負(fù)，尚是未知之?dāng)?shù)。

”與病毒相戰(zhàn)，我們不一定能贏，因?yàn)楸炔《靖膳碌氖侨诵?！人的心太脆弱，太暗，注定不能在陽光下完全溫暖?/p>

完美的人太少，幾乎沒有。一個(gè)不完美的人如果想活下去，就必須把自己的陰暗面暴露在陽光下，當(dāng)利益與良心相悖時(shí)，看看陽光照耀在**。在災(zāi)難到來時(shí)，心向陽光，“或許你有可能活下來”。

花冠病毒讀后感 篇6

一見到這本書，我就被深深地吸引，因?yàn)闀恰盎ü诓《尽?。花冠代表著華麗與美好，病毒卻代表著丑陋、恐怖與死亡。這兩個(gè)詞語并列，給人以強(qiáng)烈的視覺與感覺沖擊。

故事講述的是201N年一種可怕的瘟疫病毒“花冠”突襲燕市，一時(shí)間，千萬民眾的生命陷入危機(jī)。親臨一線的病理教授于增風(fēng)，以身試毒不幸身亡。燕市全城戒嚴(yán)、人心惶惶，擁有心理學(xué)背景的美麗姑娘羅緯芝臨危受命，親臨抗毒一線采訪，深入了解了危機(jī)情況下各色普通人面對(duì)恐慌和毀滅時(shí)的心理困境，并陰差陽錯(cuò)的拿到了于增風(fēng)教授的遺物。遺物中居然藏有花冠病毒的病菌，羅緯芝身染瘟疫，命懸一線，依靠神秘人李元贈(zèng)送的神秘藥粉，不可思議地獲救，成為各方利益集團(tuán)角逐的對(duì)象。為了人類和病毒決戰(zhàn)的最后勝利，羅緯芝們不惜獻(xiàn)出自己的鮮血甚至生命，最終取得了抗疫的最后勝利。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，美麗的姑娘羅緯芝也收獲了至死不渝的熾烈愛情。

小說開篇“燕山市花冠病毒死亡人數(shù)超過100，抗疫指揮部公開發(fā)布數(shù)字為25人”，就緊緊抓住了讀者的心，越來越嚴(yán)重的疫情，越來越緊張的局勢(shì)使讀者也高度緊張，這和2003年得SARS疫情何其相似！這也使得這部“不軟不硬的科幻小說”充滿了現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)感和危機(jī)感。

小說中說，地球不僅僅是人類的，也是病毒的，人類和病毒必有一戰(zhàn)，人類是無法消滅病毒本身的，因?yàn)樗某霈F(xiàn)得要比人類早得多，沒有人類的時(shí)候，它們就是這顆藍(lán)色星球的主人了。這些遠(yuǎn)古生物長眠在南極和青藏高原的雪山中，全球變暖，這些病毒就會(huì)重返人間。真會(huì)是這樣嗎？想著都覺得很可怕。隨著人類活動(dòng)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，遠(yuǎn)古以來就沉睡的病毒很有可能沖出江湖，使某些動(dòng)物或者植物感染，隨著人類濫食而被感染，也有可能對(duì)牲畜的家庭集體化的養(yǎng)育方式而感染病毒。比如一頭牛因喝了含有病毒的遠(yuǎn)古雪水而斃命，在自然條件下，這頭牛死在荒原不致病毒快速蔓延，但我們?nèi)绻形桂B(yǎng)，一些不良牧場(chǎng)主會(huì)把得病的牛尸焙干、粉碎，攙在飼料里，這就使得牛因蠶食同類的尸體而染病，進(jìn)一步將病毒帶給人類。居安思危，人類違反自然規(guī)則的行為或許真會(huì)導(dǎo)致病毒蔓延，或許，人類和病毒的這一戰(zhàn)真的不可避免，勝負(fù)又有誰知呢？看現(xiàn)在環(huán)境污染、濫用抗生素引起細(xì)菌、病毒變異真是讓人觸目驚心。人類啊，別讓近期利益蒙蔽了雙眼，千萬不要自掘墳?zāi)拱。?/p>

書中對(duì)原子不滅觀點(diǎn)的描述頗俱浪漫情懷，“每個(gè)生命都是原子構(gòu)成，生命結(jié)束后，這些原子裊裊飄然離去，開始新的輪回，新的組合。有好事者計(jì)算過，每個(gè)人身上多達(dá)10億個(gè)原子，當(dāng)生命潰散后，這10億個(gè)原子與其它原子重組，可能是海里的水，也可能是拂面的風(fēng)，可以使沉重的鉛，可以路邊的一株樹……”這些描述使我頓感因緣如是，不生不滅，無窮無盡，親人雖然逝去，但親人的原子還在，溫暖的親情還在。人的形體，在浩瀚的宇宙里是多么渺小，人的一生，在時(shí)間長河里又是多么短暫啊，但構(gòu)成我們的原子是永恒的，它們徘徊在這個(gè)宇宙里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

這部小說不僅僅是敘述一場(chǎng)冒險(xiǎn)，一場(chǎng)戰(zhàn)役，而是更深入地關(guān)注生命、人性、愛情等話題。在女主人公羅緯芝得知自己的戀人逝去，在冰窖向戀人的遺體告別時(shí)，有這樣一段描寫，“羅緯芝希望自己在此地凍裂，她已然做好了準(zhǔn)備，承受生命墜落時(shí)的崩碎，和李元一起化為原子?，F(xiàn)世離得這樣近，化為原子的時(shí)候，一定也是肩并肩唇齒相依。到那時(shí)，一切悲傷都不復(fù)存在，他們?cè)谔炜杖我怙w舞。飛累了，就停下來歇一歇。他的氫和她的氧，會(huì)變成一滴清澈的露珠。她的碳和他的碳，會(huì)變成一塊甜美的蛋糕，他的鍺和她的鍺，會(huì)變成一株峨眉的靈芝……，此刻，羅緯芝最想讓自己變?yōu)橐涣Ｐ⌒〉奶?，沾染到他的唇邊，熔化那里已開始凝聚的冰晶，再享受一次銷魂的深吻……人生要在離開這個(gè)世界時(shí)安詳，和你在一起，哪里都是天堂……”。這比“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”更具有一種豁達(dá)的情懷，在這里，除了熾烈的愛情，我們還感受到了一種超越生死的灑脫。人的一生太短暫，如果將自己融入到浩渺的宇宙中去，還有什么不能釋懷呢？

書的最后，作者借李元的母親之口說，“對(duì)逝者最好的悼念，不是哭泣和黑紗，是柔和與溫馨，甚至是滿懷詩意的追思，因?yàn)槲覀儚母旧蟻碚f，是不朽的”。是啊，我們的原子是永恒的，我們也便是永恒的了。

畢淑敏老師的小說多以悲劇意識(shí)和死亡意識(shí)來探求幸福、死亡等終極關(guān)懷，而在本書中中，畢淑敏老師卻聚焦心理災(zāi)難。這也許是要在災(zāi)難來臨之前，先給人類提個(gè)醒吧！

花冠病毒的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：從20xx的《女心理師》，到五年后的《花冠病毒》，畢淑敏老師的作品，讓喜歡她的讀者們?nèi)缤旰蠓旮柿匕愕膼芤猓x這本書的感覺，有些許的科幻，雖說是一部關(guān)于病毒的小說，在故事里，在人們與病毒水深火熱的大戰(zhàn)里，總能從一些細(xì)微的細(xì)節(jié)中折射出不同的人生?？赐瓯緯?，總有一種意猶未盡的感覺。

花冠病毒讀后感 篇7

克拉瑪依第十四小學(xué)丁娟

我很久沒買這本書了。我以前被它的名字所吸引。好像聽說這是畢淑敏的封山作品，所以特意買了下來。但由于各種原因，近日終于讀完畢淑敏的《花冠病毒》，想像以前一樣提筆便寫讀后感，因?yàn)橛洃洸缓?，怕拖久了就?huì)忘了內(nèi)容而再也寫不出什么了，可提筆之后發(fā)現(xiàn)仍是不知寫什么，倒不是記憶力突然減退，而是思緒像泛濫的洪水，無法成渠。

故事的情節(jié)并不復(fù)雜，只是說燕市得了一種從未見過的病毒引發(fā)的瘟疫，來勢(shì)兇猛，人類毫無招架之力，大批的市民染病死亡，最后由民間志士，發(fā)明藥物，暫擊退了這場(chǎng)瘟疫的故事。沒有復(fù)雜的性格線索，沒有太多的陰謀和絕望，但更真實(shí)的是人們對(duì)災(zāi)難有不同的反應(yīng)。

一開始，市長、平民、左**、右醫(yī)生、外國、小家庭，面對(duì)災(zāi)難，為了自己、為了事業(yè)、為了理想、為了人類，這些不同的起點(diǎn)引發(fā)了成千上萬種不同的表達(dá)和行動(dòng)。整個(gè)故事死了很多的人，一個(gè)中國較大的大型葡萄酒酒窖都擺滿了尸體，還不算已經(jīng)連天加夜被焚燒的，前線醫(yī)生染毒身亡，女主角差點(diǎn)命喪黃泉，抗疫總指揮引疚發(fā)病而亡，但我仍無法真正去恨這場(chǎng)瘟疫的主要肇事者“花冠病毒”，甚至包括那個(gè)**求榮的敗類！我能理解他們的所有反應(yīng)和行為，但其中一些讓我警覺和警惕。

病毒和我們一樣生活在地球上。它們只是細(xì)菌。單單因?yàn)槲覀兪且暯?，就認(rèn)為對(duì)方是該被消亡的，其實(shí)面對(duì)打算要消滅它們的我們，對(duì)于病毒來說，我們也是不共戴天的敵人。就生命來說，都是有始有終的，雖然我們應(yīng)該愛惜、珍惜自己的生命，但也要尊重別的生命，小到細(xì)菌，大到各類動(dòng)物，生活在地球上，就有自己生存的權(quán)力。

做為地球上更聰明的物種，我們正在做著自我毀滅的事情——破壞生態(tài)環(huán)境。上帝很久前就說過：“欲使其亡，先使其瘋狂”！

()我不知道人類有沒有達(dá)到瘋狂的地步，但至少自詡為地球的主宰之心已定，這就讓我們無法平等的看待其它的生靈，包括我們賴以生存的地球。在學(xué)習(xí)了唯物主義之后，地球不再是我們的母親，而只是人們不斷要求的一個(gè)寶箱，物論它是否已經(jīng)不堪重負(fù)。唯物論不是不好，而它讓人無所畏懼。

花冠病毒在冰山上睡的很好。正是人們的好奇心和貪婪把它帶到了這個(gè)世界上，但最后他們把所有的深仇大恨都堆積起來。

最后，讓我久久不能平靜的就是畢阿姨對(duì)于生命的看法，她說：生命是由各種元素構(gòu)成，人類個(gè)體是由意識(shí)能量操縱一堆碳水化合物組成的，宇宙是能量守恒的，我們看似的消耗，其實(shí)是把原子從一種結(jié)構(gòu)組合變?yōu)榱硗庖环N。我們的消滅與誕生都是在經(jīng)歷著失去和重組這些元素，因而退一步，就組成我們的這些原子而言，我們是永恒不死的，因?yàn)樵拥膲勖呛芫煤芫煤芫玫?，可以約等于永恒。

更讓人心跳不已的是：曾和我們的原子過的原子，會(huì)記錄下曾經(jīng)聯(lián)結(jié)過的記憶，這多么像前世今生啊！是多么浪漫的一種感覺！

有時(shí)候，看著眼前，看著社會(huì)，再看著歷史，常常會(huì)心升痛苦很想落淚，這不是我東施效顰般的想學(xué)林黛玉，而是人類的苦難真的太多了！其實(shí)生命是很脆弱的，一個(gè)碰撞、一種跌墜、一場(chǎng)瘟疫就會(huì)把這能量根源從肉體中抽離，而生命的堅(jiān)強(qiáng)，也只是指在意識(shí)清晰的情況下，人可以擁有不懼于困難的意志。生活為了讓我們明白人類活著多不容易，已經(jīng)想盡千萬方法，造就萬千苦難，希望人類可以停止同類相伐的行為，珍愛自己，也珍愛異己。

目前，許多人在這種困難面前發(fā)抖，試圖爬上去?？煽v使是大千世界，仍是地球??！縱使是跑的再高再遠(yuǎn)，也還是和人類呆在一起的！

人??！咱們都睜開眼睛看看好嗎？珍愛自己，也珍愛異己。

讀后感》

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問題。備課組長每周帶領(lǐng)集體備課一次，定期確定內(nèi)容，針對(duì)下一階段教學(xué)，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。

3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語口語測(cè)試。

2、高三英語復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

花冠病毒讀后感 篇8

病毒的潘多拉盒子，是不能打開的秘密！

2020年因?yàn)樾滦凸跔畈《粳F(xiàn)世，注定有一個(gè)非同尋常的開始。

新型冠狀病毒引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)使我們的生活和工作受到極大的影響——春節(jié)假期延長，大人不能按時(shí)復(fù)工；孩子的寒假也一再延長，復(fù)課遙遙無期。

在這種情況下，我的情緒，猶如過山車一般，經(jīng)歷了得知病毒后的恐慌，經(jīng)歷了假期延長的竊喜，經(jīng)歷了禁足在家的懊惱，也經(jīng)歷了孩子無法復(fù)課的焦慮，終于回復(fù)平靜。

在家辦公的日子，上下班無需進(jìn)行幾十公里的城市穿行，每天都能節(jié)約兩三個(gè)小時(shí)，于是這段寶貴的時(shí)間就被用來觀影、讀書，看了兩部外國災(zāi)難片《流感》、《傳染病》，看了研究埃博拉病毒的紀(jì)實(shí)小說《血疫》，還看了關(guān)于醫(yī)生使命的《使命擔(dān)當(dāng)》，這些電影和小說中，我讀到了病毒的無情和可怕，也讀到了人心的自私和博大，編劇和作者們的想象和文筆令人著謎的同時(shí)也令人對(duì)病毒引發(fā)的災(zāi)難產(chǎn)生畏懼，頗有些欲罷不能。

于是，我又找到畢淑敏的《花冠病毒》，接著讓內(nèi)心接受病毒引發(fā)的恐懼的洗禮。

《花冠病毒》這部小說，是畢淑敏結(jié)合自己經(jīng)歷非典肆虐之后，撰寫的一部科幻小說，它有一個(gè)犀利的開頭，和我們面臨的新型冠狀病毒肺炎疫情有些相似，同樣圍繞“共同戰(zhàn)疫”這個(gè)主線，太能引發(fā)我的共鳴了。

本故事的主角是一位作家，她叫羅緯芝。20XX年，燕市因花冠病毒疫情，變得非常危險(xiǎn)，人人自危，城市也開始封鎖。

按說已經(jīng)走不出燕市了，但和平時(shí)期，城市并沒有被圍得鐵桶一般，加上各自施展神通，有人就能沙漏般滲出了燕市。他們贏得了片刻的寧靜，但把危險(xiǎn)傳播到了全國。

故事的背景和病毒疫情引發(fā)的社會(huì)現(xiàn)象，跟我們現(xiàn)在遭遇的新型冠狀病毒疫情何其相似，令人十分揪心。

羅緯芝，因她本身的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人條件被作協(xié)選中，對(duì)抗疫前沿進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。其時(shí)，羅緯芝的媽媽剛動(dòng)完手術(shù)，在需要她陪伴的時(shí)候，她卻被趕鴨子上架，與病毒近距離背水一戰(zhàn)。

雖不至于身處一線，直接面對(duì)感染人群，卻知曉一線傳來的真實(shí)數(shù)據(jù)。真實(shí)數(shù)據(jù)觸目驚心，令她無比震撼。從病理解剖專家于增風(fēng)的遺言中，羅發(fā)現(xiàn)花冠病毒，很可能是源于喜馬拉雅的冰川水。摸過融化后的冰川水的小病人田麒，十天后開始發(fā)病，并迅速惡化，最后死亡。于增峰直覺判斷：那個(gè)水，可能有問題。而打開于增風(fēng)潘多拉盒子式的遺言的羅緯芝，在茫然中迎接了花冠病毒之吻，歷經(jīng)身心之痛，因著李元贈(zèng)予的粉末死里逃生。

故事中，戰(zhàn)疫是主線。燕市的戰(zhàn)疫戰(zhàn)役，最初是一場(chǎng)看不到希望的持久戰(zhàn)。投入的人員不計(jì)其數(shù)，但在沒有特效藥的情況下，一直傷亡慘重，焚化爐不夠用，不得不征用葡萄酒窖來儲(chǔ)存燒不完的病毒攜帶者的尸身。

而在藥劑研發(fā)方面，無論是李元所屬的團(tuán)隊(duì)，還是郝撤效命的外國公司，都渴望著用第一手病毒資料率先研發(fā)出特效藥。雖然，他們的目的不盡相同，但在病毒面前，沒有國界之分。

正如故事中的外交部長所說：病毒這個(gè)東西是沒有護(hù)照的，也不需要簽證。它不會(huì)老老實(shí)實(shí)地按著人類的意志互粉局限在某些地方。

無論哪方開發(fā)出藥物，都能造福患者，拯救社會(huì)。但是生而為人，我看著兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的處事方式，還是覺得李元團(tuán)隊(duì)攻心至上的方式比較順眼，郝撤公司的利益收買的策略則略遜一籌。

再看一下疫情的發(fā)展脈絡(luò)：病毒發(fā)作的起因是某商業(yè)活動(dòng)使用了帶有致命病毒的冰川，冰川融化后病毒感染了人，并引發(fā)人際傳播。這和人類過度開發(fā)資源不無關(guān)系。

大自然就像一個(gè)包容的長輩，給人類賴以生存的家園；也像一個(gè)潘多拉魔盒，給了病毒賴以生存的空間。當(dāng)我們?cè)竭^界，打擾了病毒的平靜，病毒便還以痛擊，使人類社會(huì)不再安寧。

別手賤，別去打開潘多拉的盒子！對(duì)生命心存敬畏，對(duì)未知心存畏懼，方能各自安好！

花冠病毒讀后感 篇9

《花冠病毒》讀后感800字！

《花冠病毒》是中國知名作家畢淑敏老師以2003年的非典為背景創(chuàng)作的一部小說，距今已經(jīng)過去了17年。然而這一次導(dǎo)致所有人禁足已經(jīng)將近三個(gè)月的疫情，更讓本書成為了一部預(yù)言式的小說，再次流傳開來。

小說中的故事發(fā)生在一個(gè)擁有上千萬人口的大城市燕市，突如其來的病毒讓所有人束手無策，瞞報(bào)病患人數(shù)，城市封鎖，民眾出逃，哄搶生活物資，百姓們生活在恐慌之中。藝術(shù)家協(xié)會(huì)排出了一個(gè)小隊(duì)到前線采訪，就在即將出征的時(shí)候，一個(gè)陌生的男人帶著匪夷所思的請(qǐng)求找到了她。羅緯芝在采訪過程中感染了花冠病毒，卻又神奇地恢復(fù)，成為了在病毒魔爪下逃生第一人。最終解救了燕市，也覓得靈魂伴侶。

非典的時(shí)候，我還是遠(yuǎn)離疫區(qū)的學(xué)生，在校園里感受不到社會(huì)的恐慌。而這一次拜發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)所賜，我目睹了太多的憤怒、恐慌、無奈和悲傷。災(zāi)難驟起，我們不知它從何而來，所有人都生活在沒有安全感、充滿了不確定性的環(huán)境中。

在以為李元犧牲而悲憤欲絕的羅緯芝鏗鏘有力地說出要與花冠病毒決一死戰(zhàn)，為他報(bào)仇的時(shí)候，李元的導(dǎo)師提出來一個(gè)問題讓我深思，病毒真是我們的敵人嗎？

病毒這個(gè)詞本身就包含了兩面性，一面是能給予生命的物質(zhì)，另一面則代表致命的毒液。病毒在某種意義上的確是致命的，但它們也賦予了這個(gè)世界必不可少的創(chuàng)造力。

就像當(dāng)年的非典，我們最終知道病毒是來自于野生動(dòng)物，卻并不清楚它為何又悄然而去。新型冠狀病毒讓人類措手不及，但是對(duì)于病毒本身來說也非常無辜。

《花冠病毒》帶給我們更多的是對(duì)人類與病毒的關(guān)系的理解，以及人類在萬物中的位置的思考。人類與病毒終將共存，正如書中所說：“如果我們沒有一個(gè)和世界上的萬物和平共處的心態(tài)，那么就算這一次戰(zhàn)勝了花冠病毒，以后還會(huì)有各種各樣花樣迭出的病毒來造訪人類，最終人和病毒誰輸誰贏，不得而知?！?/p>

花冠病毒讀后感 篇10

在《花冠病毒》里，有為了大眾而選擇犧牲自我的英雄式人物，但同時(shí)也有些為了錢財(cái)不惜背叛祖國，利用病毒發(fā)國難財(cái)?shù)谋氨尚∪?，而這兩種極端式的人物只有在最危難的時(shí)刻才能得到識(shí)別。正如畢淑敏書中所言，“世界之大，總是有唯恐天下不亂的人，總是有落進(jìn)下石的人，總是有以鄰為壑的人?！钡撬瑫r(shí)也說：

“我相信，在這個(gè)自私縱欲狂野詭譎的世界上，還有一些人勤勞和正直勇敢地生活著。”

但書中給我印象最深的是，畢淑敏對(duì)病毒的看法與過去大不相同。其實(shí)從“花冠病毒”中“花冠”這兩個(gè)字中，我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)畢淑敏對(duì)病毒有一種別樣的喜愛，她說病毒讓人意想不到，非常精巧，充滿生命和運(yùn)動(dòng)氣息，面對(duì)這樣歷史悠久的生物，我們要致以尊崇與敬意。過去，人類總將病毒視為敵人，我們總是想進(jìn)一切辦法去消滅它，但是其實(shí)病毒并不是我們的仇人，它出現(xiàn)得比人類要早，資格比人類要早得多，而且病毒是無知無覺的，是人類襲擾了它的生存之地，從這個(gè)層面上來說，病毒其實(shí)是很無辜的。

畢淑敏還說，如果我們沒有與世界萬物和平共處的心態(tài)，即使我們這次戰(zhàn)勝了病毒，未來也會(huì)有各種各樣的病毒來訪問。目前還不清楚最終誰會(huì)輸贏。

書中還指出，萬物的真實(shí)本質(zhì)，即原子，我們來自同一個(gè)源頭，也會(huì)回到同一個(gè)地方。這句話的意思是其實(shí)我們?nèi)祟惡褪篱g萬物在本質(zhì)上是一樣的，即使是像“病毒”這樣的微生物也是我們的同類，人們常說“物我合一”，其實(shí)“物我合一”的境界是將“物”人化，而非將“人”物化，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)將世間萬物當(dāng)成是我們的同胞一樣看待，對(duì)它們心懷敬意，即使是令人聞風(fēng)喪膽的病毒，只有這樣，我們才有可能和世間萬物和平相處的可能。

**的結(jié)局是燕市的人民最終戰(zhàn)勝了花冠病毒，我想這也是畢淑敏對(duì)人類的期望，她最希望看到的結(jié)果絕非人類和病毒同歸于盡，而是握手言和，但**終歸是**，美好結(jié)局可以人為撰寫，而現(xiàn)實(shí)卻由不得人們揮灑半點(diǎn)筆墨，如若人們還如此不知悔改，自以為是“萬物之靈“，總想著對(duì)病毒這類生物采取滅絕的措施，總是想著要當(dāng)?shù)厍虬灾鞯脑?，結(jié)局分分鐘會(huì)改寫…..畢淑敏在書中預(yù)言：“20nn年，人類和病毒必有一戰(zhàn)……”我想這也是她對(duì)我們的一個(gè)警醒。

花冠病毒讀后感 篇11

當(dāng)手機(jī)顯示清晨5：00，窗外已有小鳥的第一聲啼叫，我終于把看完的《花冠病毒》合上，關(guān)了臺(tái)燈，側(cè)身躺下。在昏昏沉沉中，我意識(shí)到了第一次因看書熬了一夜。

身體雖躺下，但思維卻活躍著，身體里好像有一種東西在血液里飄來飄去，是不愿睡去？還是根本無法入睡？

《花冠病毒》是畢淑敏的鴻篇巨著。這本書是為班上學(xué)生推薦的。畢淑敏是國家一級(jí)作家、心理學(xué)家，從事醫(yī)學(xué)工作20年，發(fā)表300多萬字。

第一次讀她的作品是《血玲瓏》，就對(duì)她豐富的醫(yī)學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)知識(shí)而折服，后來在試卷上也常見她的文章。有的語文老師曾告訴我們要注意畢淑敏、余秋雨的文章，作為中考閱讀題是有很大的可能的，從此便對(duì)畢淑敏有了一份特殊的感情。

在給學(xué)生推薦課外讀物時(shí)，看到了這樣的介紹：“這本書包含著我對(duì)已經(jīng)和將來世界的回眸與眺望。包含著我對(duì)宇宙的好奇和幻念。

”內(nèi)容介紹說這本書是寫的是人們與花冠病毒之間的一次戰(zhàn)爭，一次生與死的較量。于是就推薦了這本書。

趁著假期，我也看了這本書，不想看到一本不想放下的。

看完后有對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂，有對(duì)醫(yī)學(xué)界的科學(xué)家的崇敬，有對(duì)作為作家參與抗疫戰(zhàn)爭的羅緯芝的敬佩之情，有對(duì)大難時(shí)期**虛報(bào)數(shù)據(jù)的無奈的理解，有對(duì)少數(shù)人發(fā)國難財(cái)、利欲熏心的憤恨，有對(duì)作者的精妙構(gòu)思、豐富的文學(xué)和心理學(xué)知識(shí)而嘆服。

羅緯芝作為作家深入第一線采訪，了解花冠病毒的過程中，為了解于增風(fēng)教授因感染花冠病毒殉職后的遺言，不顧危險(xiǎn)，打開了于增風(fēng)的遺物，結(jié)果不幸被感染了花冠病毒，在被病毒侵蝕的過程中，病人很清楚地知道自己如何被毒魔一口一口地吞噬，如何膽肺寸斷而決而一點(diǎn)辦法都沒有。在恍惚中，在本能的求生欲望中，在想到母親病危的過程中，還記得臨上陣時(shí)有一名神秘男子名叫李元的給了她一種藥，叫她遇到危險(xiǎn)時(shí)就吃一點(diǎn)藥粉，那叫1號(hào)藥的粉末居然就是靈丹妙藥，讓她起死回生了。

花冠病毒讀后感 篇12

對(duì)于《花冠病毒》這本書的第一認(rèn)識(shí)，還是從電視中畢淑敏訪談當(dāng)中知曉的，當(dāng)時(shí)有句話打動(dòng)了我，“寫這本**時(shí)，我的手指集體造反，多個(gè)腱鞘發(fā)炎。電腦鍵盤上的每一格，都變成了某種尖銳的野草種子，敲下去的時(shí)候，十指關(guān)節(jié)和雙腕一起持續(xù)痛楚?！蔽耶?dāng)時(shí)就想，是什么原因使得一個(gè)作家為此作品這么賣命？

是什么驅(qū)使一個(gè)作家不顧自己的痛苦完成了這項(xiàng)工作？作家想通過該作品極力表現(xiàn)什么東西？。。。。。。帶著一連串的問號(hào)，我開始了《花冠病毒》的閱讀之旅。

“花冠病毒”四個(gè)字，在常人看來或許感覺很詭異，既是病毒，怎么又像花冠那樣美麗呢？我當(dāng)時(shí)也是這個(gè)疑問，但是當(dāng)看到該名字是于增風(fēng)首先發(fā)現(xiàn)并且起得名字后，迷霧頓時(shí)散開了。

文章以一個(gè)名叫羅緯芝的女士的故事展開的，故事跌宕起伏，首先是她被安排進(jìn)入了抗疫總指揮部，然后感染了花冠病毒，但是又通過吃李元給的藥奇跡般復(fù)活，邊對(duì)李元產(chǎn)生了情愫，之后在搭救市長陳宇雄孫子的過程中和李元關(guān)系更近一步，直至最后有情人終成眷屬。

我想提到下面的一些人物。他們是袁再春、郝轍、李元和羅緯芝。

袁再春，他是**總指揮部的最高領(lǐng)導(dǎo)，但是在病毒泛濫的季節(jié)里，他也沒轍，不是整天開會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作，就是開會(huì)編造假象死亡數(shù)字，這一切看起來都是穩(wěn)民心、防動(dòng)亂，他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，但是再怎么嚴(yán)謹(jǐn)也沒有逃過羅緯芝的眼睛，畢竟學(xué)***理學(xué)，也正因?yàn)榱_緯芝的這本事，讓她能和羅緯芝有深入的交談，才使得羅緯芝有機(jī)會(huì)接觸到毒株，這都是后話。我欽佩他的一點(diǎn)是，他不亂辦事、有條不紊地辦大事。他工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，確實(shí)起到了領(lǐng)導(dǎo)作用。他確實(shí)也盡職盡責(zé)，最后無奈以死謝罪，謝不能救民于病毒這水火當(dāng)中的罪，他死的很安詳，看的出他問心無愧，該做的已經(jīng)做到了。

李元，他應(yīng)該是羅緯芝一生中一個(gè)高尚的人。他之前就計(jì)劃過見面，只是因?yàn)樗x過羅緯芝寫的好話，覺得這個(gè)人一定能幫自己獲得病毒株，從而研制出抗病毒藥物。他給的“白娘子”在緊急時(shí)刻確實(shí)是救了羅緯芝一條命，從此就證實(shí)該藥物還是管用的，有意思的一點(diǎn)是他的2號(hào)藥物也幫助羅緯芝克服了失眠的困難，我覺得這是文中的一個(gè)幽默點(diǎn)，體現(xiàn)一種人文的關(guān)懷。李元后來去市長家中準(zhǔn)備救羅緯芝出來，但是羅緯芝婉拒了，原因就是善心，在這個(gè)過程中，他們已經(jīng)戀人關(guān)系了，仿佛已經(jīng)相戀已久，雖說認(rèn)識(shí)沒多久。

可謂是救人一命，她人必不會(huì)忘，只當(dāng)以身相許了，當(dāng)然，李元也是一位能力極佳、處事極好的一個(gè)人物。當(dāng)看到他因?yàn)楣律砬巴?*總指揮部而獻(xiàn)出自己寶貴生命的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就感到很傷感，簡直就是天妒英才，好人沒好報(bào)嘛，最后得知死去的是他孿生兄弟凌念時(shí)，頓時(shí)有緩過氣來了，不過還是為他弟弟的死去感到痛心，真如文中所說，“他用了一江的水去換取了一滴水”，感覺很不值，當(dāng)然，人到了那個(gè)緊急時(shí)刻或許都會(huì)這樣干得，善心的驅(qū)動(dòng)，好人會(huì)有好報(bào)的，因果循環(huán)，雖說我不信佛。祝愿！

郝撤，我覺得他就是為了金錢、性而存活的一個(gè)人物，其中有一段是給羅緯芝喝了一點(diǎn)催情茶，然后倆人就準(zhǔn)備發(fā)生關(guān)系了，還好羅緯芝當(dāng)時(shí)有突發(fā)情況，才導(dǎo)致這段***沒有發(fā)生，文中的這段情形，還是建議未成年人不要閱讀，露骨。之后他主動(dòng)請(qǐng)纓上前線，當(dāng)時(shí)感覺他真?zhèn)ゴ?，最后?dāng)?shù)弥菫榱说玫蕉局曩u去外國而這樣做的時(shí)候，我就感覺這人真有心計(jì)，有點(diǎn)齷蹉，唯利是圖，真如文中所說，“發(fā)國難財(cái)”。最可恥的一點(diǎn)事他為了得到羅緯芝身體中的抗體，計(jì)劃了一個(gè)看似意外車禍的車禍，把羅緯芝撞倒了，然后竊取了她的大量血液，導(dǎo)致羅緯芝虛弱異常，還好沒有要羅緯芝的命。

最后說一下羅緯芝，這個(gè)文章中的主角，她懂醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)，正是因?yàn)槿呓詡?，才選中她這樣一個(gè)唯一的女士進(jìn)入**總指揮部進(jìn)行相應(yīng)的采訪，也正是她的介入，使得事情有一個(gè)發(fā)展。她能以一個(gè)心理學(xué)家的眼光看出身邊的人的想法，這成為了她能被袁再春信任的一件法寶，另外，她不拘一格，在會(huì)議上本不該發(fā)言，但是她幾次犀利獨(dú)到的見解迅速引起了總指揮的注意，這是很重要的一點(diǎn)。她有涵養(yǎng)、有知識(shí)、有風(fēng)情，這是女士難得的幾件東西，特別是都集于她一身，簡直就是把她塑造成了一位完美的女神，仿佛她就是上天派來拯救蒼生的仙女。

她勇敢地獨(dú)自一人進(jìn)入溫度極低的酒窖，這在女士們中是非常罕見的。我很佩服她。另外，她很善良。雖然她的血液含量很低，但她仍然堅(jiān)持用自己的血液來**陳天果和蘇雅，對(duì)此她非常欽佩。她也很專情，對(duì)于知道李元死訊后，雖說有辛稻上門主動(dòng)自薦追求，但是她都不動(dòng)于心，說“我的心，已經(jīng)交給另外一個(gè)人了，我再也沒有余力愛別人和接受別人的愛了”，從這點(diǎn)可看出她雖是剩女，但是對(duì)待感情還是很專一的，也正因?yàn)檫@點(diǎn)，才通過了李元母親的考驗(yàn)，最后和李元在一起了。

諸多優(yōu)點(diǎn)，不在此一一述說。

總之，自我感覺《花冠病毒》這部著作反映了病毒當(dāng)?shù)罆r(shí)人們的內(nèi)心情感和人們處理問題時(shí)的方式方法，寫入了人性的內(nèi)心，值得我們?nèi)ラ喿x、去剖析。

額外說明：要經(jīng)常鍛煉，以提高機(jī)體免疫力，避免病毒大規(guī)模爆發(fā)的危險(xiǎn)。

二十六畫生

于2013年10月10日深夜

毒品讀后感

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情，現(xiàn)在很多人都在談?wù)撟髡邔懙淖髌愤@本書，不由為它的故事情節(jié)感嘆。在閱讀完作品之后，可以用讀后感來抒發(fā)感，如何寫好自己的第一次讀后感呢？為您提供有關(guān)“毒品讀后感”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)有準(zhǔn)備，這些資料僅供參考具體情況需以實(shí)際為準(zhǔn)！

毒品讀后感 篇1

毒品就在你身邊觀后感“唰”的一下，電教室里大大小小照明燈都亮了起來。**結(jié)束了，但我很長時(shí)間都不能平靜下來。

我正走在回家的路上。天氣很晴朗，但我的心情正好相反。

那一幅幅驚心動(dòng)魄的、 慘不忍睹的畫面一直深深地映在我的腦海里。這些人都是毒品的受害者，什么都作的魔鬼。

說到毒品，常見的有××、××、×××等。其中，**和***的危害最大。**的外表像冰一樣純潔，可它的危害可大了，和它的表面恰恰相反。

人服了2—3毫克，就會(huì)導(dǎo)致死亡。而***像一般的藥丸一樣，也那么大，上面刻著的不是英文字母，就是一些圖案，再加上顏色各異，很難認(rèn)清它的“真面目”。其危害也很大，只要人們服用4-5片，就會(huì)使人死亡。

可見，毒品的危害很大。

毒品對(duì)人的危害很大，人只要碰一點(diǎn)，就很難戒掉。假設(shè)有一百人去戒毒所，幾乎有兩人戒掉了。其余的人仍舊被毒品控制著，因?yàn)樗y戒掉了。

毒品還對(duì)家庭以及社會(huì)有很大的危害。一個(gè)人吸毒成癮。只要毒癮發(fā)作，就像百蟲咬心臟一樣難。他會(huì)盡力去買的。沒錢了，就變賣家產(chǎn)。

弄的妻離子散。家產(chǎn)賣光了，就去偷、搶，給社會(huì)造成了壓力。讓他這么干的不就是毒品么?

毒品還危害著我們的生活家園。毒廠排放的有害氣體污染空氣，對(duì)人體危害極大，會(huì)導(dǎo)致各種疾病。它排出的廢水會(huì)使附近的樹木大面積死亡。

現(xiàn)在，吸毒的人年齡越來越小，危害越來越大。中國曾經(jīng)有30年“無毒”的光榮稱號(hào)，但現(xiàn)在怎么能復(fù)興呢？我不明白！

我要對(duì)全世界的人說：“遠(yuǎn)離毒品的魔爪!毒品對(duì)人只有壞處，沒有好處?！?/p>

毒品就在你身邊觀后感最近挺多這方面的新聞，給大家講講我以及我身邊的事。

我上小學(xué)的時(shí)候，記得有警察來學(xué)校宣傳禁毒。當(dāng)時(shí)，我以為毒品應(yīng)該是離我很遠(yuǎn)的東西，像神仙和鬼魂，它們只能聽到，卻看不見。沒想到的是僅在幾年后不僅看見，并且用了7年的時(shí)間對(duì)毒品從最初的嘗試發(fā)展到如今的癡迷.....

最早的接觸是**，在我上中學(xué)的時(shí)候，每周日回到學(xué)校，我都會(huì)和幾個(gè)一起長大的朋友在ktv開一間私人房間。感覺自己很時(shí)尚，現(xiàn)在想想真是可笑。**最初吸食后會(huì)不由自主的跟著**跳舞，哪怕你是一個(gè)從不會(huì)跳舞的人，但也有人嗨不起來，然后就會(huì)跟喝醉酒一樣難受，只有嘔吐之后，才會(huì)好很多。

而且**在我看來根本不會(huì)上癮，這導(dǎo)致了我對(duì)毒品的誤解，毒品不會(huì)上癮。由此才會(huì)發(fā)生后來的那么多事。

毒品就在你身邊觀后感今天，我看到了一個(gè)十分善良的人瞬間變成了令人恐怖的惡魔，又看到了一個(gè)行為舉止正常的人變成了瘋瘋癲癲的廢人。這，就是毒品的**。

我漸持學(xué)習(xí)的態(tài)度，我看過學(xué)校放映的電影。毒品在我心中制造了一個(gè)黑色的陰影，我逐漸明白毒品的巨大危害。

毒品對(duì)自身有極大的影響。“毒品杜絕第一口”有些人本以為可以控制自己，強(qiáng)烈的好奇心使他們?nèi)旧狭硕酒?，其后再想戒掉就千難萬難了，當(dāng)吸食毒品一段時(shí)間后，劇烈的疼痛已布滿全身，各種疾病粻害綱轎蕺計(jì)告襲梗陋撲面而來，如果不及時(shí)控制，甚至?xí)谷藛拭?。高燒、疼痛、頭暈、惡心一種生命不像死亡的感覺，會(huì)破壞吸毒者的精神和意志。

毒品向家庭伸出了“**”。吸毒者脾氣暴躁，經(jīng)常讓家人喘不過氣來。家庭暴力使他們的家庭痛苦。家庭和睦被毒品所吞噬。家庭破裂是最后的結(jié)果。嚴(yán)重的話，吸毒者會(huì)傷害家庭成員。

毒品擾亂社會(huì)治安。吸毒往往需要巨額的毒資。在沒有毒資的情況下，盜竊、搶劫、綁架等犯罪行為時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)穩(wěn)定帶來極大危害！

毒品就是一把罪惡而鋒利的刀，正在張開罪惡的大嘴吞噬一條條鮮活的生命……看完影片我有了許多啟發(fā)，可以總結(jié)為八個(gè)大字：“拒絕毒品，珍愛生命!”

毒品讀后感 篇2

毒品是百害而無一利的東西，毒品是一個(gè)可怕的惡魔，是一個(gè)令人走上歧途的慣犯。吸毒的危害十分大，容易感染艾滋病，得癌癥、白血病。然而這種東西只要沾上了就會(huì)緊緊糾纏。實(shí)在是碰不得啊!

聽說有位青年為了買毒品，偷光了家里的錢，甚至最后連房子也賣了。害得父母無家可歸。但是，青年的毒癮并沒消失，反而越來越渴望毒品。于是他又去借高利貸，后來沒錢還，只能被債主活活打死了。這不僅僅是個(gè)悲哀的故事，他提醒著我們，一人吸毒，全家受害，毒品會(huì)蒙蔽我們的雙眼，毒品真不能碰啊!

毒品不僅影響人民群眾健康幸福，影響著人民群眾的安居樂業(yè)生活，影響著社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。很多人認(rèn)為吸毒一、二口沒關(guān)系，不會(huì)成癮，還有的人吸第一口時(shí)，并沒有產(chǎn)生

特別的感覺，甚至感到難受，但慢慢地再去吸第二次、第三次后，就會(huì)體會(huì)到快樂，一旦成癮后悔已晚。所以，我們青少年要明辨是非，絕不嘗試毒品，堅(jiān)決對(duì)這些毒品說：“不”。

同學(xué)們，請(qǐng)珍愛生命，珍惜未來。從我做起，為祖國的明天，為民族的希望，為寶貴的生命放射出絢麗的光彩。

毒品讀后感 篇3

——這花蕾，我們碰不得！

瞧！在遠(yuǎn)處，花海給我們送來了芬芳。一朵鮮紅色的花蕾正在發(fā)芽。它們是如此可愛和美麗！

陽光下，它們是那么的令人垂涎欲滴：淡藍(lán)色的花蕊，遍布著白色的花瓣，它們是那么的純潔、那么的美好……似乎它們很弱小似的，外面總包著一層鮮紅鮮紅的大花瓣，而那花瓣卻又像是那白色花瓣的母親，用自己最“龐大”的身軀，竭盡全力去保護(hù)小花瓣。那樣子、那氣勢(shì)、那姿態(tài)……真是盛氣凌人、高不可及！

好一個(gè)偉大的母親！好一份最真摯的母愛！似乎那種狀態(tài)是我們永遠(yuǎn)無法達(dá)到的，是我們永遠(yuǎn)無法模仿的，是我們永遠(yuǎn)無法做到的！

但他們美麗的外表卻讓我們困惑——他們是毒藥，會(huì)讓五臟八臟腐爛！這花蕾，我們碰不得！

多多少少個(gè)日夜，我們?yōu)樗麄兌l(fā)著愁；千千萬萬的歲月，可我們卻對(duì)它們無能為力；歲歲月月的憂愁啊！日夜冥想，我們無法控制它們，我們只能讓那些可憐的人在它們的折磨中死去？它們——是毒，是迷惑千千萬萬人民的毒啊！

我們碰不得這花蕾啊！

看！他那腹痛難忍的模樣；她那上吐下瀉的慘狀；她……他……還有他！那……是一雙“飽經(jīng)風(fēng)霜”的腿——烏漆抹黑，毫無一絲血色，足跟的腐爛已使他不能再下地走路，膝蓋的腫脹再也不能讓他活動(dòng)關(guān)節(jié)！

那……是一張“如花似玉”的臉（當(dāng)事人已離世）——七竅流血，那紅的有些發(fā)黑的劣劣血跡還未曾從她臉上擦干，雙眼——不曾瞑目！那……是一雙曾經(jīng)粗獷的手臂——仔細(xì)瞧他手肘上方，那是一道長期注射毒品后留下的傷痕，又長又細(xì)，看見它的每一秒以后，似乎都將要流出很多血似的，可事實(shí)并不是這樣：由于長期的注射毒品，傷痕處的血小板早已凝結(jié)，不再有任何反應(yīng)！

這都是一樁樁鮮血的教訓(xùn)啊！這些吸毒的人??！我們要拿什么才能拯救你們??！

這鮮血的督促還不夠嗎？一定要讓死亡來接待你嗎？不要再被那些早已被掩蓋的虛像所迷惑啦！

那花蕾是毒啊！我們碰不得！

這花蕾是罪人！它們讓你傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、面如黃肌！這花蕾是惡人！它們用最虛偽的面孔迷惑你，用最殘忍的手段折磨你，用最冷酷的手段結(jié)束你！這花蕾，我們碰不得！

毒品讀后感 篇4

我一定考得好的！”說著，我走上前去扭住媽媽向她撒嬌，“別想！”媽媽一把把我推

打開，這時(shí)，我的心就像一只螞蟻在爬行，很不舒服，癢死了！不僅如此，我的肚子一

陣一陣地發(fā)熱，腦袋像要炸開一樣，沒有了平時(shí)那種輕輕松松的感覺，倒像一件非常

非常重要的事沒有辦妥、沒有辦好的樣子，一點(diǎn)兒也不自在，終于媽媽被我弄煩了，

讓我去打電腦游戲。后來，我意識(shí)到我真的患上了我媽媽所說的那種疾病-互聯(lián)網(wǎng)

游戲綜合癥（簡稱“精神鴉片”）。

在我親身經(jīng)歷了“精神鴉片”所帶來的危害后，明白了“精神鴉片”為什么讓大家著迷而

沉溺其中，不能自拔：原來，每個(gè)人都想讓別人看到自己在網(wǎng)絡(luò)上、在現(xiàn)實(shí)生活中有多活躍

沒有那么棒就去網(wǎng)絡(luò)游戲上當(dāng)大俠。游戲玩得越久，級(jí)別越高，吸引的人就越多

人崇拜的眼光！他自己也想讓別人看到自己多么神氣，想跟別的人比一比……于是就

形成了惡性循環(huán)！沒有自控能力或者自控能力差的人，控制不了自己，

虛榮心太強(qiáng)。也許做網(wǎng)游大俠，全中國乃至全世界的人都能看到，

更使人羨慕！所以他們不顧一切地練習(xí)，浪費(fèi)寶貴的青春。尤其是學(xué)生，他們

有了強(qiáng)烈的虛榮心，就更容易愛上這種東西。

因此，我們不能去吸食毒品，更不能被“精神鴉片”吸走了魂！啊！千千萬萬被染上

了毒癮的人們！不要再猶豫了！讓我們攜手拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品，

共建一個(gè)沒有毒品的美好世界。

毒品讀后感 篇5

篇一：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命觀后感

看了遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命的視頻后，我立刻大吃一驚!原來毒品是那樣的殘酷，它們就像一只只喪盡天良的大怪物，把人們純潔、寶貴的生命一一吃掉，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命觀后感。

生命是一朵美麗的鮮花，只要那朵鮮花遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，就能在世間盡情灑落美麗的光彩。但是，如果你被毒品所迷惑，那那一朵美麗的鮮花便會(huì)凋謝。就算那一朵花曾經(jīng)如此燦爛，如此幸福，也會(huì)被罪惡的毒品把你溫暖的家庭一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘，觀后感《遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命觀后感》。那些喪盡天良的“大怪物”曾使多少人家破人亡!

視頻中的第一個(gè)故事講的是三個(gè)熱愛跳舞的學(xué)生被一個(gè)販賣毒品的人的口才所迷惑，以為毒品是很好的良藥。一位學(xué)生被迷惑得吃了毒品。

而另外兩位學(xué)生卻幸巧沒吃。最后，吃了毒品的'那位學(xué)生死去了，而販賣毒品的那個(gè)人也因此得到了報(bào)應(yīng)，被送進(jìn)了警察局。這個(gè)故事告誡我們：不要隨意相信陌生人的話，更不要誤食毒品，而販賣毒品的人也最終會(huì)被送入警察局。

第三個(gè)故事講的是灰太狼為了捉住小羊，用毒品來吸引小羊們，說毒品有多好，有多妙!而差一點(diǎn)上當(dāng)?shù)膽醒蜓騾s無意中給灰太狼吸了毒品，最終導(dǎo)致灰太狼被送進(jìn)了戒毒所。這個(gè)故事告訴我們：販賣毒品的人一定會(huì)受到報(bào)應(yīng)，這就是害人害己!

生命對(duì)每個(gè)人來說都十分重要，我們不能讓毒品擋住美好的明天!在此，我向全世界人民呼吁：“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命!使每一?；ǚN都能綻放出美麗的鮮花，使每一朵鮮花都可以盡情地把光彩灑落大地!”

看了這段視頻，我覺得它真的使我懂得了許多，以后，我一定要遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命!

篇二：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命觀后感

“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”的觀后感 學(xué)校 櫻小班級(jí) 五（2）班 姓名 倪方哲 今天下午第一節(jié)課，我校全體師生都在看《遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命》的宣傳片。

內(nèi)容的大意是這樣的：警方得知有人在吸毒，他們趕了過去，把吸毒者強(qiáng)制送進(jìn)戒毒所……我們要“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”。一旦發(fā)現(xiàn)有人吸毒，就趕緊送他到戒毒所。不然，后果就不堪設(shè)想。毒品是從植物、化學(xué)物品里提煉出來的，它們的毒性很強(qiáng)，如果吸毒者沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力戒毒，那只能一步步走向死亡。

當(dāng)我看完片子，頓時(shí)毛骨悚然。我心里想：毒品真厲害！對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成極大的危害。

吸毒對(duì)身體沒有好處，吸毒者一旦吸了毒，輕者會(huì)渾身顫抖，重者生命垂危；如長期吸毒，則骨瘦如柴精神恍惚……從此他們的家庭一點(diǎn)也不和睦，吸毒者的家人勸吸毒者不要吸毒了，他什么也聽不進(jìn)去，有時(shí)拿孩子出氣、摔東西等。

由于毒品的價(jià)格很昂貴，往往他們就偷家里的錢，即使百萬富翁的他們，也會(huì)傾家蕩產(chǎn)，最終搞得妻離子散。正因?yàn)闆]了錢，他們還在社會(huì)上偷竊、槍劫，最后走上犯罪的道路。這樣，既毀了自己、家庭，又危害了社會(huì)。

小朋友們，生命很可貴，我們要珍惜生命。為了你的健康、家庭的和睦和社會(huì)的安寧，奉勸吸毒者一定要遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

毒品讀后感 篇6

什么是毒品？毒品對(duì)人們的健康有害。有多少幸福的家庭和美好的前程被毒品摧毀了？

藥品**昂貴，對(duì)人們的健康危害很大。它們會(huì)降低人們的免疫力。每年有多少青少年落入它的魔掌。毒品是吸血鬼，毒品是犯罪的策劃者，毒品是從光明到黑暗的橋梁。

場(chǎng)景一：當(dāng)一個(gè)毒癮發(fā)作時(shí)，人們會(huì)流眼淚，流鼻涕，渾身發(fā)抖，出汗。他們非常痛苦，無法控制自己的情緒。他們痛苦地在床上打滾、翻騰，頭在墻上猛撞，有的用菜刀砍下自己的手臂來緩解疼痛，有的用煙頭在手上燙上一道道傷痕，還有的將牙刷插進(jìn)鼻孔導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)死亡。

鏡頭二：一名男子因?qū)W習(xí)成績差失去了信心，結(jié)識(shí)了一名社會(huì)青年而染上毒癮，他一次次送進(jìn)戒毒所，又一次次復(fù)吸。因?yàn)闆]有從母親那里拿到錢，他用菜刀向母親頭部砍去32刀，致其死亡。

這位母親可能沒有想到是自己的血肉之軀害死了她。母親平日里用那把菜刀給兒子做飯，這里面有很多辛苦的工作。他本來是青春年華，因該孝敬母親，但是毒品卻使他走向了犯罪深淵。

鏡頭三：一位年僅14歲的女孩子，父母離異，父親到外面打工，家中冷清清地只有她一個(gè)人，她感到孤獨(dú)，心中有陰影，從此她常常到ktv、舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。一次，一位女青年告訴她：

“吸了這白粉，什么煩惱都沒有了?！八龑W(xué)會(huì)了吸毒，她賣掉家中值錢的東西換來毒品，家中變得一貧如洗，最后因沒錢買毒品，她喝下了農(nóng)藥，離開了這個(gè)世界?？粗@一幕，我的心久久不能平靜。這是21世紀(jì)的主人應(yīng)該做的嗎？

作為21世紀(jì)的主人，他們拿自紀(jì)的生活開玩笑，用金錢換毒品，不斷地為自己買單。此時(shí)，毒梟正張開血盆大口，吸煙危害人體健康。這些人本來就有健康的身體，為什么最后病得這么厲害，長的不像人？

這些人原來都有最甜美最陽光的微笑，為什么現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)都淚流滿面、眉頭緊鎖?這些人原本都有自己美好溫馨的家庭，有很多知心的朋友，為什么他們最后還是妻離子散，與他人反目成仇，使得現(xiàn)在舉目無親?都是為什么為什么?

誰是罪魁禍?zhǔn)?？藥物！毒品?huì)破壞人們的健康。他們摧毀了自己、他人、家庭和社會(huì)。

因此，我們不能盲目地去模仿別人，要學(xué)會(huì)辨別是非，少年朋友們，如果說吸毒是瘟疫，那么最容易受傳染的是我們。讓我們?cè)鰪?qiáng)預(yù)防意識(shí)，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，共創(chuàng)美好未來！

毒品讀后感 篇7

“毒品”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，因?yàn)榇蠹以陔娨暽辖?jīng)?？梢钥匆娨活愊嚓P(guān)新聞。今天，我打開了中國數(shù)字禁毒展覽館，來進(jìn)一步的了解這個(gè)“殺人魔頭”。

在這里我了解到了：毒品是全人類的敵人，目前，全球每年有大約20萬人被它殺害。在吸食了第一口毒品后，就如同一腳踏進(jìn)泥潭。吸毒者導(dǎo)致家庭破碎，用暴力犯罪禍害社會(huì)，不但對(duì)社會(huì)有反面影響，而且還會(huì)使吸食者患糖尿病、肺結(jié)核等疾病纏身，牙齒脫落、臀部潰爛……使吸食者生不如死。

許多人一定不禁要問：如果吸食毒品，不吸不就可以了嗎?其實(shí)不然，毒品會(huì)損傷吸毒者的神經(jīng)，讓人一次成癮。隨著吸食次數(shù)增加，毒癮會(huì)越來越大。當(dāng)發(fā)作時(shí)身體的痛苦也會(huì)越來越重。而且損傷神經(jīng)的同時(shí)，使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理依賴，造成了“越吸毒，越上癮，越上癮，越難戒”的惡性循環(huán)。

看了這個(gè)意義非凡的展覽館，我懂得了毒品離我們青少年并不遙遠(yuǎn)，截至20xx年5月底，全國登記吸毒人員中有2萬名未成年人。

來!趕緊行動(dòng)起來吧!遠(yuǎn)離毒品，不吸毒，不涉毒。讓我們一起在不久的將來，創(chuàng)造一個(gè)沒有毒品，充滿笑聲的世界！

毒品讀后感 篇8

超級(jí)毒品觀后感——蘇秋蓉毒品有著各種各樣的詮釋，有著被人借來當(dāng)成是借口，有著被人當(dāng)成利益的交易品，有著危害性，有著依賴性，有著......當(dāng)今社會(huì)對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)還不完全理解，只能說是片面上的理解。而有的人就算是片面的理解，也還是經(jīng)不起**或者是一絲的好奇心或是一絲的好面子。

有的人則認(rèn)為，吸一口毒品就能一發(fā)不可收拾是假的，只是用來告誡罷了。而有的人則認(rèn)為周邊的朋友吸食了毒品，那么我是選擇和朋友一起，還是......有時(shí)面臨抉擇的時(shí)候，有的人會(huì)選擇和朋友一起，有的人則是另外一種。

在這個(gè)充滿壓力或者是比較煩心的時(shí)候，有的人認(rèn)為毒品可以暫時(shí)的麻痹自己，也可以更好的幫助自己。但卻沒有深沉的往下思考，萬一依賴毒品，沒了它，千方百計(jì)要得到，那要花費(fèi)多大的時(shí)間，以及錢財(cái)。即使是一對(duì)幸福的夫妻，在外人眼里，卻因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的清爽和一個(gè)完美的家園被摧毀，值得嗎？

我們周邊為了自己的利益販賣毒品，而害了多少個(gè)完美幸福的人生。比如吧，有的人也會(huì)在人們所需要的時(shí)候，給人飲料，反正為了自身的利益就可以不擇手段。有時(shí)我們很難控制自己的情緒，有時(shí)我們會(huì)感到困惑和顧忌。

至于毒品，我相信每個(gè)人都知道遠(yuǎn)離毒品，但有些人卻恰恰相反。生命只有一次，一旦吸食毒品，對(duì)它有所依賴了，想去戒掉卻是一件難事。有的人因?yàn)榻涠ド械娜讼虢鋮s戒了又吸，這不是常有的嗎？

讓我們彼此珍愛自己的生命，對(duì)毒品有所遠(yuǎn)離，讓那些為了利益，為了自己的一時(shí)之快，為了自己的一己之私······而有所避開。讓自己好好的完成心中的夢(mèng)想。

最新納斯達(dá)克病毒讀后感(熱門3篇)

納斯達(dá)克病毒讀后感 篇1

用三周左右的時(shí)間讀完了《槍炮、病菌與鋼鐵》（Guns，Germs，and Steel），這大概是歷史類書籍中我讀得比較快的一本了。

這是一本讓我增長知識(shí)、大開眼界的歷史讀物。

作者從生物學(xué)的角度分析了為什么局部地區(qū)的人發(fā)明了槍炮，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)其它疆域人口的征服、土地的占領(lǐng)。作者得出的結(jié)論是：原因并不在于人種，不存在某些種族比其它種族更“聰明”，而在于地理上的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)?shù)乜杀获Z化的動(dòng)植物的數(shù)量決定了某些地區(qū)的人類會(huì)率先放棄狩獵經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)糧食種植，進(jìn)而生產(chǎn)出多余的糧食來養(yǎng)活其它不需要從事糧食生產(chǎn)的某些專業(yè)人才，如軍隊(duì)、統(tǒng)治階級(jí)、手工匠人等；從事糧食生產(chǎn)比狩獵能實(shí)現(xiàn)定居并提供更多的熱量，從而使該地區(qū)人口大幅增長。人口規(guī)模的增長一方面促進(jìn)了社會(huì)管理制度的形成，使一個(gè)社會(huì)群體能夠積累足夠的物資、養(yǎng)活專業(yè)的軍隊(duì)和專業(yè)的造船匠人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)其它地區(qū)的征服；另一方面，現(xiàn)代以前的戰(zhàn)爭，人口數(shù)量很大程度上決定了戰(zhàn)爭雙方的勝率。歐亞大陸在可被馴化的動(dòng)植物的數(shù)量上占有天然的優(yōu)勢(shì)。

同時(shí)，大陸的.軸線方向決定了被馴化的動(dòng)植物是否能夠更快地被其它相鄰地區(qū)引進(jìn)，例如，歐亞大陸的軸線是東西走向，相鄰地區(qū)的氣候條件接近，有利于植物種植和動(dòng)物養(yǎng)殖的傳播；而非洲大陸的軸線是南北走向，氣候差異巨大，且有沙漠等天然屏障，在一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)種植和養(yǎng)殖的動(dòng)植物無法跨越氣候差異傳播到其它地區(qū)。

氣候也是重要的因素之一。有些氣候帶濕潤多雨，土壤肥沃，適合植物生長，因此，糧食種植一旦被引進(jìn)，很快便會(huì)取代狩獵經(jīng)濟(jì)；另外一些地區(qū)土地貧瘠，氣候干旱，即使糧食能夠傳播到當(dāng)?shù)?，相比狩獵經(jīng)濟(jì)，種植糧食并沒有太大的優(yōu)勢(shì)，這些地區(qū)的人們更晚地進(jìn)入糧食生產(chǎn)階段。

上述觀點(diǎn)只是本書論點(diǎn)的一部分。書里還討論了病菌對(duì)人類社會(huì)進(jìn)程的影響；在疫情當(dāng)下時(shí)讀到這些內(nèi)容，很有現(xiàn)實(shí)意義。

書里還有一些觀點(diǎn)和論述給我留下了很深的印象；符合哪些條件的野生動(dòng)物才可能被人類馴化為家畜；中國統(tǒng)治權(quán)利的集中對(duì)于失去領(lǐng)先于歐洲的優(yōu)勢(shì)起到了何種負(fù)面影響；病菌與野生動(dòng)物馴化之間的緊密聯(lián)系，等等。

也是因?yàn)樽x到這本書，我落實(shí)了一直想買一個(gè)地球儀的想法；書中講到我不熟悉的地理知識(shí)時(shí)，對(duì)照地球儀看一下，非常直觀。

納斯達(dá)克病毒讀后感 篇2

我們?nèi)祟愃畹牡厍蛞呀?jīng)有46億年的歷史了，從原本的沒有氧氣、沒有生物，逐漸演化出原始海洋以及地球上所有生命共同的原始祖先。經(jīng)過漫長的進(jìn)化歷程，地球上開始有了豐富多彩的物種與生命。人，是地球生物中最具智慧的存在。在現(xiàn)在的考古發(fā)現(xiàn)中，廣為人知的較早的人類祖先是320萬年前南非古猿Lucy，其腦容量只有400ml，我們現(xiàn)在則達(dá)到了1300ml以上，雖然能夠直立行走，或許已經(jīng)能夠使用簡單工具，但生存依舊是早期人類要解決的最大的問題。

掌握了工具的使用，加速了人類進(jìn)化的速度。和漫長的46億年時(shí)間相比，這幾百萬年來，人類的進(jìn)化速度可謂飛速。和其他物種相比，人類社會(huì)明顯擁有更多更復(fù)雜更高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。工具的使用和文明的發(fā)展相互促進(jìn)，人類社會(huì)的進(jìn)化在工業(yè)革命之后更是達(dá)到了空前的速度，不同的社會(huì)之間也逐漸出現(xiàn)分化。從縱向的角度來說，以中國為例，我們經(jīng)歷了原始社會(huì)時(shí)期、奴隸制社會(huì)時(shí)期、封建社會(huì)時(shí)期、以及現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)時(shí)期。而從橫向的角度來看，以當(dāng)今世界為例，歐洲北美地區(qū)普遍要比非洲、南美和亞洲在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和現(xiàn)代化程度上要高得多。從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等多種維度，我們都可以去嘗試來解釋這種差異。然而，《槍炮、病菌與鋼鐵》一書則試圖從另外一個(gè)角度入手。

這本書一開始就提出了這樣一個(gè)問題：“為什么在上次冰川期結(jié)束后的13000年間，世界上的某些地區(qū)發(fā)展成為使用金屬工具的有文字的工業(yè)社會(huì)，另一些地區(qū)則仍然保留這使用石器的狩獵采集社會(huì)。”這種不同地區(qū)的社會(huì)分化帶來了嚴(yán)重的后果。文明之間是存在沖突的，一種文明對(duì)待另外一種異己的文明，似乎總是有一種毀滅和吞噬的傾向。正如我們所熟悉的世界地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)期，歐洲新興的資本主義國家開始了他們的工業(yè)文明，他們需要攫取更多的財(cái)富來為資本主義的發(fā)展積累原始的資本。賈雷德·戴蒙德在前言中用非常生動(dòng)的故事將這個(gè)問題提了出來，歸結(jié)起來，這個(gè)問題就是：為何原本來自于同一個(gè)祖先的人類，逐漸出現(xiàn)了不平等？進(jìn)一步，賈雷德問到：為什么財(cái)富和權(quán)力分配會(huì)是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子，而不是其它方式呢？為什么不是印第安人、非洲人和澳大利亞土著殺害、征服或者消滅歐洲人和亞洲人？歷史為何呈現(xiàn)出它當(dāng)前的這種模式。

賈雷德試圖要回答的就是這個(gè)問題，和許多人類學(xué)家一樣，他不只注意到了文明存在的差異，更想深刻探討形成這種差異背后的深層原因。人類社會(huì)在近幾百年來，隨著技術(shù)的進(jìn)步，不同文明之間的沖突加劇，自相殘殺，傷亡也更為慘重，因此，對(duì)這一問題進(jìn)行思考很有必要。

形成這種非常普遍的歷史模式的因素有很多，許多人類學(xué)家都提出了自己的主張。但《槍炮、病菌與鋼鐵》一書采用環(huán)境決定論的角度，演繹了人類歷史的前世今生，并解釋了世界何以如此參差。從賈雷德的論述中，我們可以很清晰地看到，最早的人類活動(dòng)或許可以追溯到700萬年前的非洲，之后，非洲大陸上的人類開始了漫長的遷徙歷程，人類大約100萬年前達(dá)到了亞洲，50萬年前到達(dá)了歐洲，之后繼續(xù)擴(kuò)張，在距今1~3萬年左右，人類通過亞洲東北部向美洲大陸擴(kuò)張，通過亞洲南部向大洋洲擴(kuò)張，終于在世界6個(gè)事宜人類生存的大洲都留下了自己的足跡。

回顧這漫長的人類“擴(kuò)張史”中，《槍炮、病菌與鋼鐵》一書以生物進(jìn)化學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科的角度考察了動(dòng)植物馴化問題、糧食生產(chǎn)問題以及大地理問題；這些客觀因素的存在造成了技術(shù)、文明等巨大差異。如賈雷德所論述的，不同地區(qū)的野生動(dòng)物物種種類以及植物品種，使得一些特定的地區(qū)有了糧食剩余和糧食貯藏，從而形成了具有一定的規(guī)模且人口稠密定居的等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)。作為一種智慧型生物，人類個(gè)人的力量雖然微小，但聚集在一起，卻能產(chǎn)生可怕的力量。這些形成固定的大規(guī)模聚落的社會(huì)里的人類對(duì)改造世界的技術(shù)掌握隨著人類社會(huì)代際的累加不斷加強(qiáng)，發(fā)明出了槍炮、鋼刀、遠(yuǎn)洋船只，并有了自己的行政組織和語言文字。

而另一方面，那些并未獲得大量經(jīng)過馴化的動(dòng)植物物種的地區(qū)，則很難形成上述的具有強(qiáng)組織性的人類社會(huì)組織。他們依靠少數(shù)野生物種生存，由于地理環(huán)境原因，容易產(chǎn)生流行疾病，形成大規(guī)模的`人口變得艱難。同為人類，他們也掌握了一些工具的使用方法，比如簡單的弓箭，還有代步的駿馬，但這些與那些技術(shù)與社會(huì)組織發(fā)育更為成熟的社會(huì)相比，則顯得不堪一擊。遠(yuǎn)洋船只讓那些技術(shù)更為強(qiáng)大的文明能夠突破其原本的生存空間，向更為廣闊的世界空間進(jìn)發(fā)；槍炮、鋼鐵則讓他們擁有了更為強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。西方人或許沒有忘記大航海時(shí)代，歐洲文明的輝煌鼎盛；但對(duì)于那些被奴役、被支配、被侵略的地區(qū)的人來說，那段歷史確實(shí)一段不愿想起的恐懼。

賈雷德的書的可貴之處在于，作為一個(gè)美國人，他卻努力嘗試跳出西方?jīng)Q定論的思想約束，而是選擇了考古學(xué)、地理學(xué)、演化生物學(xué)和地理生物學(xué)等方面的研究成果和思考方式，大膽地對(duì)人類社會(huì)不平等這一客觀存在的現(xiàn)象進(jìn)行考察，并進(jìn)行了非常翔實(shí)且令人信服的論證。這在眾多的文化相關(guān)研究視角中顯得尤為可貴，并呈現(xiàn)出了一種令人耳目一新的觀點(diǎn)。

《槍炮、病菌與鋼鐵》一書中，有一個(gè)章節(jié)對(duì)中國社會(huì)進(jìn)行了論述。在四大文明古國中，中國是唯一一個(gè)依舊存在的文明。賈雷德看到了這一現(xiàn)象。他認(rèn)為，中國人的原始祖先們馴化動(dòng)植物積累下來的物質(zhì)基礎(chǔ)，以及中國擁有南北兩個(gè)糧食生產(chǎn)中心，中國的地理和生物學(xué)上的條件確實(shí)是事宜人類生存的地方。通過對(duì)中國各地語言系統(tǒng)的研究，他發(fā)現(xiàn)整個(gè)中國的語言種類相比世界其他各地要少得多，這里面深層的原因則在于中國早早的就實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，公元前221年，秦國滅六國，統(tǒng)一中國。此后，盡管經(jīng)過朝代更迭、皇權(quán)變更，中國在形式上基本上是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，不同地區(qū)的人盡管語言、外貌、血統(tǒng)特征區(qū)分明顯，但他們又遵循同一套官話體系和政治體制。對(duì)于中國，賈雷德進(jìn)一步提出了另外一個(gè)問題，為什么原本強(qiáng)大的中國卻在近代失去了這種領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)呢？賈雷德認(rèn)為，這也跟中國政治上的大一統(tǒng)相關(guān)，權(quán)力高度集中的王朝，來自中央的一個(gè)決定或許便能決定一個(gè)國家未來的命運(yùn)，而中國，正好是在整個(gè)世界快速發(fā)展的時(shí)期，選擇了一種退避策略。我們說“成也蕭何敗蕭何”，確實(shí)是有幾分道理的。這樣的一種觀點(diǎn)論述非常新鮮，但又不得不承認(rèn)，它是具有說服力的。對(duì)于中國來說，我們并不期許自己去做那個(gè)入侵者和擴(kuò)張者，我們依舊維持著自己平和穩(wěn)健的作風(fēng)；但是，生活在這個(gè)世界，我們卻也必須要獲得不被他人侵略的保護(hù)自己的力量。中國現(xiàn)在的崛起與強(qiáng)大，同樣也是依靠于整個(gè)民族的統(tǒng)一和國家政治經(jīng)濟(jì)方面決策的民主性與正確性。

從整個(gè)人類的歷史來說，我們所生活的社會(huì)發(fā)展成為現(xiàn)今的模樣，并不是一蹴而就的，而是一個(gè)漫長的累積的過程。46一年，300萬年，5000年……個(gè)人在這些漫長的歷史中，真的微如塵埃。但正是我們這數(shù)不清的塵埃一起，依靠我們生存的環(huán)境，才創(chuàng)造了今天的世界。在這進(jìn)程中，人類本身生物性上并沒有太大的差異，生來平等，任何中心論或者是種族歧視，都顯得可笑起來。環(huán)境作為一種終極因素，決定了人類文明和技術(shù)的差異，這種觀點(diǎn)雖然不一定會(huì)得到所有人的認(rèn)可，但這其中所包含平等的觀念，也正是《槍炮、病菌與鋼鐵》這本著作的魅力所在。

納斯達(dá)克病毒讀后感 篇3

全書從生物，地理的角度，研究了各個(gè)大陸13000年的歷史，采取提出問題，研究判斷，得出結(jié)論的分析方法，對(duì)各大陸人類社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r具體問題具體分析。

人類社會(huì)演變至今，有很多共性的規(guī)律，也有很多偶然的'因素。為什么歐亞大陸社會(huì)比地球其他各大州社會(huì)更先進(jìn)，這是由糧食生產(chǎn)開始的時(shí)間、技術(shù)傳播的障礙和人口的多寡這3大因素的變化，直接導(dǎo)致我們所看到的各大陸之間在生存發(fā)展方面的差異，歐亞大陸得天獨(dú)厚的條件造就了人類歷史的繁華。以下為一些摘錄:

1.不同民族的歷史遵循不同的道路前進(jìn)，其原因是民族環(huán)境的差異，而不是民族自身在生物學(xué)上的差異?！?/p>

2.能否利用馴化的動(dòng)植物，最終說明了為什么帝國、知書識(shí)字和鋼鐵武器在歐亞大陸最早發(fā)展起來，而在其他大陸則發(fā)展較晚，或根本沒有發(fā)展起來。

3.大陸軸線走向的差異不僅影響糧食生產(chǎn)的傳播，而且也影響其他技術(shù)和發(fā)明的傳播。

4.技術(shù)的發(fā)展是長期積累的，而不是靠孤立的英雄行為；技術(shù)發(fā)展依賴于許多具有特質(zhì)的文化因素

5.最優(yōu)分裂原則”：創(chuàng)新在帶有最優(yōu)中間程度分裂的社會(huì)里發(fā)展得最快：太過統(tǒng)一的社會(huì)處于劣勢(shì)，太過分裂的社會(huì)也不占優(yōu)。

最新病毒觀后感匯總十篇

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的反思和調(diào)整我們最終完成了最新的“病毒觀后感”，寫作品名觀后感有什么關(guān)鍵的要點(diǎn)呢？在寫觀后感的過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理，興奮地歡迎您的到來希望這篇文章可以激發(fā)您的思考！

病毒觀后感(篇1)

漢東省京州市某機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過一次測(cè)驗(yàn)：某市民志愿者早上出門，不帶銀行卡和一分錢**，只隨身帶著一臺(tái)手機(jī)。她在外面吃、喝、玩、樂、購整整一天，全部通過手機(jī)掃碼支付，十分順暢，滿意而歸。這，就是移動(dòng)支付帶來的魅力與神奇。

說移動(dòng)支付神奇，其實(shí)也不神奇。

首先，移動(dòng)支付是生活倒逼的客觀結(jié)果。試想，如果這位市民出門時(shí)帶了銀行卡和很多**，她還會(huì)不會(huì)全部用移動(dòng)支付呢？她會(huì)不會(huì)習(xí)慣性地用**支付、接受找零，或用銀行卡刷卡，接著輸入密碼、簽字，經(jīng)歷這些繁瑣的程序呢？正是因?yàn)樗頍o文分，所以每次都必須用移動(dòng)支付與商客成交。也許，這就是平常所說的通俗一點(diǎn)的“倒逼”吧。

其次，現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步是移動(dòng)支付的有力支撐。如果沒有功能強(qiáng)大的智能手機(jī)，沒有無所不在的3G、4G、wifi**信號(hào)，沒有微信、支付寶及其他類似的移動(dòng)支付平臺(tái)，移動(dòng)支付能實(shí)現(xiàn)嗎？除非她會(huì)“隔空飛鈔票”，并美其名曰“移動(dòng)”支付。但你要讓商家服務(wù)員也有“隔空接鈔票”的本事呀。哈哈，開個(gè)玩笑，活躍一下緊張的高考?xì)夥铡?/p>

俗話說：“微信掃一掃，支付完畢了;支付寶一掃，**到了手?！币苿?dòng)支付的便處之處，就不用多說了。你懂，她也懂。這位市民的聰明之處就在于，她出門其他任何東西都可以不帶，但沒有忘記帶手機(jī)。

是的，移動(dòng)支付，大家都懂。每天早上，我和同班同學(xué)沙喜歡一起到學(xué)校門口吃米粉。米粉店門上貼有一個(gè)微信支付二維碼，由顧客主動(dòng)掃碼付錢?？梢赃M(jìn)店點(diǎn)粉時(shí)付錢，也可以吃了粉以后再付錢。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。沙同學(xué)經(jīng)常進(jìn)店時(shí)掃碼付一次錢，吃完離店時(shí)再掃碼付一次錢。有一次，我好奇地問他：“你為什么每次吃粉都要付兩次錢呢？”沙同學(xué)對(duì)我笑笑說，他記性不太好，不知道進(jìn)店時(shí)已經(jīng)付了款還是沒有付款？為了避免有“白吃”的嫌疑，不如干脆付兩次。

我提醒說：“你剛才到底有沒有付錢，查一下手機(jī)上的支付記錄就知道了?！彼匀皇菍?duì)我笑一笑，不置可否。移動(dòng)支付可以讓人不重復(fù)花錢，沙同學(xué)這是明知“可為而不為”呀。簡直不可理喻！

高考越來越近了，大家忙于復(fù)習(xí)，與沙同學(xué)同進(jìn)同出的機(jī)會(huì)少了，我漸漸地把這事忘了。

一天，飯店老板匆匆來到我們教室，把一沓整整齊齊地**擺在講臺(tái)上，激動(dòng)地說：“同學(xué)們，你們班上的沙同學(xué)，不知從哪里得來的信息，知道我來自貧困山村。為了暗中幫助我又不想讓我失面子，他每天早上在我店里吃粉，進(jìn)店和離店時(shí)都要以付粉錢的名義，通過微信支付有意給兩次錢。我的手機(jī)微信里都有記錄?，F(xiàn)在，我們老家在**幫助下正在進(jìn)行**攻堅(jiān)，我明天就要回家去參與扶貧開發(fā)。今天我把沙同學(xué)三年來多給我支付的米粉錢5400元一分不少地送過來，向沙同學(xué)和全體老師、同學(xué)表示衷心的感謝！”

沒有口令，同學(xué)們整齊地站起來，個(gè)個(gè)臉上掛滿了百感交集的淚花。

比起**裸的**，移動(dòng)支付還是一份無形的愛！大愛而無形！

病毒觀后感(篇2)

內(nèi)容簡介：上市。是每個(gè)企業(yè)都要面臨的不可抗拒的病毒，這種病毒沒有殺毒軟件，是那種讓你情不自禁地自投羅網(wǎng)的病毒……

納斯達(dá)克病毒的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：去納斯達(dá)克上市，被許多國內(nèi)中小企業(yè)視為最光輝的終點(diǎn)，但我們需要看到，這種光輝背后，仍然有一系列的問題：企業(yè)是追求長期發(fā)展還是要短期利益、領(lǐng)導(dǎo)者追求個(gè)人領(lǐng)袖主義還是更注重團(tuán)隊(duì)成長……納斯達(dá)克是—柄雙刃劍，它在賦予我們金錢財(cái)富的同時(shí)．也鞭策了整個(gè)時(shí)代的進(jìn)步。

納斯達(dá)克病毒的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：翻閱《納斯達(dá)克病毒》，可把握商戰(zhàn)風(fēng)云的脈絡(luò)，讓人掩卷沉思之余更清晰企業(yè)下一步的發(fā)展目標(biāo)，使企業(yè)家明白：最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，才能創(chuàng)造最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)……最能體現(xiàn)金融圈本質(zhì)的是錢，最能表現(xiàn)人本性的也是錢，但上市卻不是狹隘的融資。相信所有讀到《納斯達(dá)克病毒》的企業(yè)者都會(huì)有所收獲。

病毒觀后感(篇3)

近年來，“韓浩月”成為網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)常見詞，時(shí)常上網(wǎng)的人會(huì)覺得此人很臉熟兒。是的，韓浩月現(xiàn)在是**版的?？?。他評(píng)論時(shí)事、電影、八卦、文化，話題廣泛，有許多妙語。他博客上的文字并不經(jīng)常被拉到新浪博客的首頁，供成千上萬的人瀏覽?！百Y深文化評(píng)論人”是百度詞條里給與此人的標(biāo)簽，這個(gè)曾經(jīng)出版過《一個(gè)人的森林》等諸多情感散文的作家，好像不寫情感已經(jīng)很多年了。

因此，冷不丁地，在微博上看到他的新書《愛如病毒，喜歡潛伏》即將登場(chǎng)的消息以n次的光速傳播時(shí)，還有點(diǎn)兒不大相信。揉揉眼睛，再看，確定是，心中不由地長長舒一口氣，呵，原來他還是在寫情感文字的。多年以前，韓浩月被人熟知的便是他的情感美文，可惜這些文字，用他的話說是，成了想讓他撞墻的“前科”，并差點(diǎn)找來****來刪除以除后患。

還好，最后，韓浩月沒有痛下殺手，所以，如果想對(duì)韓浩月的美文有很深入的了解，盡可以上網(wǎng)去搜他n年以前的作品，那是一個(gè)還沒有**思維介入的韓浩月，更純粹更真實(shí)更感性的浩月。雖然韓浩月同志痛恨這段歷史，但我還是忍不住寫了出來，因?yàn)檫@也是韓浩月的一部分。且在他早年的，現(xiàn)在已然各奔東西的網(wǎng)友中，偶爾會(huì)在飯局上發(fā)出如下感慨：

感覺寫情感的浩月更貼近浩月本身。盡管寫**的浩月的生命日隆，早已超過寫情感美文的浩月。所以，在浩月早期讀者的心中，他們永遠(yuǎn)記得的是，他深夜在北京的大街上，吃著烤紅薯的溫暖，走在路邊，看著北京醫(yī)學(xué)院第三醫(yī)院的猶豫。這些話撫慰了許多在北京漂泊的年輕人。

似乎提及這些距離他的新書《愛如病毒，喜歡潛伏》有點(diǎn)遠(yuǎn)，其實(shí)并不，有些文字，就那么冷不丁地鉆到你的心里，并經(jīng)久難忘，因?yàn)槟阋苍?jīng)有過這樣的時(shí)刻，浩月替你記錄了下來?！稅廴绮《?，喜歡潛伏》也同樣如此，它用一個(gè)自稱過了三十五歲的老男人的心，替你記錄了情感路上的諸多彷徨與迷茫。

很多情感細(xì)微處，在大多數(shù)男人奔向車子，房子，票子的路途中，被無暇顧及或者毫不留情地拋棄了，韓浩月?lián)焓傲诉@些，細(xì)心梳理，在那些看似如空氣一般***常的話題中，融入了自己的思量，感悟與迷茫。很少有男性作家能夠不尖刻，不說教，不加黃段子地剖析情感，但是韓浩月做到了，一個(gè)內(nèi)斂的，淳厚的男人，用他內(nèi)斂的，淳厚的語言將情感體驗(yàn)娓娓道來，那樣地含蓄雋永，像一個(gè)癢癢撓，撓在人心底最深處。如果說韓浩月的**是一個(gè)耀眼的大燈泡，那么他的情感散文就是床頭的小燈。

前者會(huì)提供你足夠的亮度看事物，后者則會(huì)讓你在深夜靜觀內(nèi)心，那些神經(jīng)末梢處的，那些曾經(jīng)以為被忘記的，微疼的，微暖的回憶，會(huì)悄悄地涌來……

病毒觀后感(篇4)

《花冠病毒》讀后感800字！

由于現(xiàn)實(shí)生活中新冠肺炎的爆發(fā)，讓許多許多的人都不得不賦閑在家，享受一段清閑的時(shí)光。但肆虐的病毒是殘酷的，它危害人們的身體健康，給國家和人民帶來了巨大的損失。我們?cè)谶@種情況下，只能隔離在家，遵從國家和政府的號(hào)召。

于此時(shí)此刻，便想閱讀一下有關(guān)病毒的文學(xué)作品，也算應(yīng)景。于是，便找到了畢淑敏老師寫的《花冠病毒》這本書。

書中對(duì)于病毒肆虐描寫，確實(shí)是十分精彩的。結(jié)合當(dāng)下新冠肺炎的爆發(fā)，文中的一些市民的行為也能在現(xiàn)實(shí)的生活中找到對(duì)應(yīng)。比如燕市的市民搶購各種各樣的生活用品，在現(xiàn)實(shí)生活中，人民在大災(zāi)難來臨之前，似乎也會(huì)掀起搶購的熱潮。文中的花冠病毒造成了無數(shù)生命的死亡，對(duì)于身處病毒中的人民的描寫非常的形象與生動(dòng)，給人以身臨其境的感受。這也可能是由于作者對(duì)于心理學(xué)方面的知識(shí)比較了解，能夠調(diào)動(dòng)人們內(nèi)心身處的情感。但隨著故事一步步的達(dá)到高潮，花冠病毒造成的危害進(jìn)一步的擴(kuò)大，本以為會(huì)給人以震驚的感受，但后文描寫卻感覺有點(diǎn)不如前文那樣的精彩絕倫，令人扼腕。好在故事的結(jié)局也是比較完美的，人類最終戰(zhàn)勝了病毒。

同時(shí)，文中開頭敘述了一段話，也充分的引起了我的好奇心。就是文中對(duì)于讀者有一段要求，姑且這么說吧。說讀者要有化學(xué)或者醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，才能夠讀懂這篇文章。帶著這個(gè)問題閱讀下去，后文果然有大篇幅的關(guān)于原子與元素的敘述，好在本人也是化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，讀起來也算得心應(yīng)手，沒有晦澀之感。

文中病毒的肆虐，與現(xiàn)實(shí)生活中的新冠肺炎，都對(duì)國家和人民造成了巨大的損失。但與此同時(shí)，也留給人們以深深的思考。花冠病毒是由于冰原水融化，使其中的病毒肆虐人間。而現(xiàn)實(shí)生活中的病毒，也是從野生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)。這不得不給人們以深深的思考，由于人們對(duì)自然的破壞，冰川融化、海平面升高、全球氣候變暖、各種次生災(zāi)害頻發(fā)，無疑不是大自然給與人類的警告。還有現(xiàn)實(shí)生活中的處于病毒威脅下的有些人，枉顧國家和政府的法令，不進(jìn)行自我隔離，給防疫工作帶來了巨大的問題，實(shí)在令人費(fèi)解。

今天也正值春分時(shí)節(jié)，春天也是充滿希望的季節(jié)，希望疫情早點(diǎn)過去，希望春風(fēng)早日吹遍大地！

病毒觀后感(篇5)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹谝淮未蔚谋衤曋?，咱們現(xiàn)已成功邁進(jìn)了2020，但是在這一年，卻發(fā)生了令人意想不到的事--我國發(fā)現(xiàn)了新式冠狀病毒?，F(xiàn)在，感染這種病毒的人現(xiàn)已超過了一萬例，這出人意料的病毒使亞洲雄獅相形見絀……

但是這次病毒并沒有讓咱們畏縮：在得知武漢疫情極為惡劣的時(shí)分，許多白衣天使馬上拋棄假日，請(qǐng)命前往武漢，挑選做一個(gè)逆行者。鐘南山便是其間一個(gè)，2003年他臨危受命抗擊非典，時(shí)隔17年，2020年他再一次來到前哨抗擊新式肺炎。他現(xiàn)已84歲了，本應(yīng)高興的在家享用日子，卻仍據(jù)守抗疫一線。其他醫(yī)護(hù)人也像他相同，拋棄了與親人聚會(huì)的時(shí)刻，與病魔作斗爭，吃的是最簡略的泡面，累了隨意一個(gè)當(dāng)?shù)鼐湍芩?，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說：哪有什么年月靜好，只不過是有人在負(fù)重前行。

當(dāng)然除了他們，志愿者們也做出了巨大貢獻(xiàn)。許多有才能的人向武漢捐款，捐口罩，防護(hù)服等。大批救援隊(duì)前往武漢，投入到抗擊新式肺炎的戰(zhàn)爭中。正所謂一方有難，八方援助。1月24號(hào)，某鎮(zhèn)的一家無紡布企業(yè)界燈火通明，企業(yè)正開足馬力投入口罩出產(chǎn)。為了疫情需求，本該度假的工人們拋棄了新年假日，決然回來工作崗位。廠長表明，工人3倍薪酬復(fù)工復(fù)產(chǎn)，保證日產(chǎn)24萬只口罩，為醫(yī)護(hù)人員供給物資。

現(xiàn)在，咱們現(xiàn)已成功別離病毒，我信任，不久后，就能研究出疫苗。往常咱們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門、多訓(xùn)練，削減觸摸密布人群。萬眾一心，援助武漢。武漢加油，我國加油。這場(chǎng)防疫大作戰(zhàn)咱們必定能成功。

病毒觀后感(篇6)

無論是武漢疫情，仍是科比離世，讓人感嘆2020年伊始就籠罩了一層陰霾。但科比留下的曼巴精力與鐘南山院士的無私奉獻(xiàn)，都是照射這新年的榜首束陽光。

不打籃球，不看競賽，不粉科比，但當(dāng)我看到科比離世的音訊的時(shí)分，我知道有一群人失掉崇奉了。

科比關(guān)于酷愛籃球的八零后、九零后，乃至零零后的球迷來說是崇奉，是行進(jìn)的光，是在漆黑時(shí)賦予他們行進(jìn)的力氣。我并不具有對(duì)籃球的酷愛，但我知道誰是科比，那個(gè)奉告國際清晨四點(diǎn)洛杉磯的姿態(tài)的男人。這樣一位優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員，而且對(duì)咱們歷來友愛的籃球巨星，值得咱們?nèi)ニ寄?。而吊唁科比，關(guān)懷在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員，二者并沒有抵觸。是不是由于我國正處于一場(chǎng)與肺炎病毒的戰(zhàn)爭中，就能夠無視其他巨大的人對(duì)整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國際的貢獻(xiàn)了呢?？票仁卤毓H，用本身的人格魅力，感染著酷愛他的.人。是很多人行進(jìn)的驅(qū)使者，是很多人的芳華，是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的典范。

關(guān)于咱們一代而言，在此次事情發(fā)生前很少有人知道誰是鐘南山院士，但武漢危機(jī)讓咱們對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬仰。

迎候清晨四點(diǎn)鐘升起的太陽，感觸危機(jī)關(guān)頭雄如南山的屏障，科比的精力，鐘南山的據(jù)守，他們都他們都散發(fā)著各自的光輝，正向的影響別人，無關(guān)愛國與否，也不必比較民族大義，他們都是咱們生射中巨大的一束光。

咱們更要在這光輝的引導(dǎo)下，反抗面前的危機(jī)，萬眾一心，共度難關(guān)。愿科比在天堂沒有意外，祝鐘南山院士壽比南山，福如東海。

病毒觀后感(篇7)

昨天，我觀看同心戰(zhàn)役特別節(jié)目，面對(duì)這突如其來的新型冠狀病毒，我們迅速對(duì)武漢原發(fā)地進(jìn)行封鎖，第一時(shí)間上報(bào)國際衛(wèi)生組織，但是發(fā)病人數(shù)還是不斷增長。

想要根治病毒就必須了解病毒，新型冠狀病毒是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒，患者初始癥狀多為發(fā)熱，乏力，干咳并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等嚴(yán)重癥狀，既然了解病情就要預(yù)防。

節(jié)目中說：“出門一定要戴口罩，不要聚會(huì)，防止交叉感染?！蔽覀兩傧汝?duì)員能干什么呢？我覺得待在家里就是我們?cè)撟龅氖虑椤Ｒ贿M(jìn)門先噴酒精，立馬洗手，同時(shí)要常開窗，讓紫外線充分照射，也要營養(yǎng)均衡，提高抵抗力。像兒童，嬰幼兒，老年人這樣的人群容易抵抗力也相對(duì)弱的，更應(yīng)該預(yù)防，當(dāng)然越到這種時(shí)候，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，反對(duì)天價(jià)口罩，天價(jià)蔬菜，做到不造謠，不信謠，不傳謠，一起加油，努力，才擁有更美好的明天。

病毒觀后感(篇8)

轉(zhuǎn)余生：瘋狂傳播，我們聯(lián)想到：質(zhì)量、價(jià)格、廣告、粉絲……而瘋傳中告訴我們最有效的傳播方式是口頭傳播：非推銷性傳播，更有目的性（定位客戶群體、以客戶為導(dǎo)向的），即口碑傳播。

作者歸納出，思想和產(chǎn)品之所以能夠流行的六大原則（stepps）：社交貨幣、誘因、情緒、公共性、實(shí)用價(jià)值和故事。我也針對(duì)作者的描述做一個(gè)簡單的自定義：

1.社交貨幣：炫耀自己的資本，虛榮心

2.誘因：刺激人們產(chǎn)生聯(lián)想，同理心

3.情緒：激勵(lì)人積極共享的事件，逆反心

4.公共性：有滲透力影響力的行為，從眾心

5.實(shí)用價(jià)值：產(chǎn)品價(jià)值帶來的影響，逐利心

6.故事：形成故事進(jìn)行傳播，好奇心

本書給我的啟發(fā)是，產(chǎn)品、思想、行為的傳播都離不開‘心’這個(gè)字，了解和抓住人的心理，就打開了傳播的途徑。

一.社交貨幣

1.定義：高價(jià)值、與眾不同的事物、行為。

2.內(nèi)動(dòng)力：與眾不同、出其不意，打破常規(guī)和令人聯(lián)想的事物，撬動(dòng)平淡固有的看法。

3.杠桿：令人快樂、回味，獲得優(yōu)越感和價(jià)值感的一種玩法（用數(shù)據(jù)來顯示你的成績，通過比較獲得成就感）。

二.誘因

1.定義：通過產(chǎn)品和服務(wù)，幫助個(gè)人挖掘激情與價(jià)值，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品真正的價(jià)值。

2.口碑傳播，是因?yàn)橄矚g，因?yàn)橄矚g，會(huì)持續(xù)傳播。

3.形式：環(huán)境（因?yàn)榄h(huán)境讓你聯(lián)想）；產(chǎn)品之間相互關(guān)聯(lián)，互為誘因。

三.情緒

1.定義：通過情緒共鳴令人自主傳播。

2.類型：積極情緒和消極情緒（震撼、感動(dòng)、敬畏、悲傷、高興、害怕等）

3.新概念：激勵(lì)程度、生理喚醒和運(yùn)動(dòng)喚醒共享。

四.公共性

1.定義：人會(huì)隨時(shí)隨地的觀察別人，并模仿別人，借助這一特性進(jìn)行傳播。所以傳播的產(chǎn)品需要?jiǎng)?chuàng)造出更容易被看到和被模仿的產(chǎn)品。

2.特性：可視、直觀（模特明星代言）

五.實(shí)用價(jià)值

1.定義：性價(jià)比（每個(gè)人的性價(jià)比是不同的）。

2.類別：實(shí)用價(jià)值是依據(jù)群體進(jìn)行分類的，分為，價(jià)格敏感指數(shù)、價(jià)值敏感指數(shù)、特別需求群體。

3.原則：承受范圍內(nèi)，價(jià)值優(yōu)于價(jià)格

4.交易心理學(xué)：

1）對(duì)比（預(yù)期心理）

2）折扣增加驚喜

3）高于100的產(chǎn)品以絕對(duì)價(jià)值顯示折扣，低于100以百分比例顯示

4）體現(xiàn)優(yōu)惠價(jià)格（用數(shù)字體現(xiàn)出來，可視直觀）

六.故事

一個(gè)引人入勝、能夠感染人的故事，往往更容易被傳播，甚至流傳后世。

病毒觀后感(篇9)

“花冠病毒”，第一次看到這個(gè)詞兒就覺得很新奇，就有想看下去的沖動(dòng)。合上《花光病毒》的最后一頁篇章，這本書是看完了，思維卻還活躍著，一顆撲通撲通跳動(dòng)的心臟久久不能平靜！

《花冠病毒》國家一級(jí)心理學(xué)家、作家畢淑敏的巨著。這本書講述了2003年人類與花冠病毒之間的一場(chǎng)悲慘戰(zhàn)爭。

作為一名作家，羅偉芝不得不冒險(xiǎn)深入一線采訪，了解花冠病毒的真實(shí)面目。在此過程中，羅偉芝得知，偉大的科學(xué)家于增風(fēng)教授因感染花冠病毒而在第一線死亡。于增風(fēng)偉大的科研精神，救人不分生死，真是震撼著我們大家，給了我們強(qiáng)大的精神力量！

為了了解到花光病毒不為人知的秘密，羅偉芝不顧生命危險(xiǎn)，毅然打開于增風(fēng)的遺物，結(jié)果卻被感染了花光病毒，她終于也感受到感染花冠病毒患者那種被病毒折磨的痛不欲生和絕望的感覺。這位好奇心強(qiáng)，勇敢前進(jìn)的女作家不得不令我們佩服！在垂死的恍惚中，羅偉芝想起了一個(gè)叫李元的男人給她的第一藥粉。她立即隨機(jī)服用了奈雪兒的粉末，但第二天她奇跡般地使她復(fù)活了。

后來才得知這是李元那個(gè)科學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出的一種克制花冠病毒的特效藥，即俗稱“白娘子”。

花冠病毒擴(kuò)散地越來越廣，死亡人數(shù)越來越多，火化機(jī)器供不應(yīng)求，最后不得不將葡萄酒窯庫改成停尸庫，原本酒氣芳香的酒庫就這樣變成了腐味亂串的停尸庫，真的不能不說聲好可惜！最刺激的是，為了拿到花冠病毒的活毒株，研究出抗體，“膽大包天”的羅偉芝提出要去停尸庫采取毒株。我們真的不得不佩服這位有膽識(shí)得女作家！

羅偉芝身穿沉重的隔離服只身一人進(jìn)入幽靜而昏暗的停尸庫里，尸體像貨物一般整齊的排列著……夜深人靜，我一個(gè)人趴在床上，躲在被窩里，只開著一盞昏暗的臺(tái)燈！當(dāng)讀到這些篇章時(shí)，腦袋迅速膨脹，似乎感覺世界都在一瞬間安靜了下來，呼吸都變得不敢大口點(diǎn)，口干舌燥，心跳加速，趕緊合上書本，一整晚躲在被窩里抖抖發(fā)瑟……

郝轍，這個(gè)發(fā)國難財(cái)?shù)臐h奸！為了自身利益，她不僅到抗日花冠病毒前線，進(jìn)入尸庫取病毒株，還策劃了一場(chǎng)車禍，在羅偉芝昏迷時(shí)抽血。這向我們展現(xiàn)了人性黑暗的一面，在利益權(quán)利面前，良知是那么的脆弱不堪，( 京icp備***號(hào)-1)讓我們既無奈有憤懣！

為了盡快讓“白娘子”見世，李元的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)將一個(gè)帶有花冠病毒的風(fēng)箏飛到市長家，結(jié)果不幸讓市長的孫子陳天果感染到了花冠病毒，生命危在旦夕，市長陳宇雄不得不同意讓李元用“白娘子”來救助陳天果，但因分量問題，“白娘子”并未在陳天果體內(nèi)發(fā)揮作用，最后要用羅偉芝有抗體的血液來相助才讓陳天果躲過一劫。然而不幸，陳天果的媽媽也被傳染了病毒，自私自利的市長利用權(quán)力命令原本就很虛弱的羅偉芝留下來繼續(xù)為陳天果的媽媽輸血，在災(zāi)難面前，連燕市的最高領(lǐng)導(dǎo)人都這樣自私自利，這難免讓人多少有些失望！

疫情越來越嚴(yán)重，李元的團(tuán)隊(duì)意識(shí)到“白娘子”必須盡快發(fā)揮其作用，拯救人類，于是李元申請(qǐng)帶著“白娘子”到抗戰(zhàn)前線進(jìn)行臨床使用。但李元的死是因?yàn)樗麕椭艘粋€(gè)病人，這不僅讓深愛李元的羅偉芝痛苦不已，也讓我們讀者憂心忡忡！但世界上還有溫暖。故事的結(jié)尾表明，李元并沒有死，而是李元的孿生兄弟凌念。

最讓人震驚的是，于增風(fēng)其實(shí)是李元的父親，李元的母親是他最敬愛的導(dǎo)師?。?！

災(zāi)難是考驗(yàn)人性的最佳“工具”，我們既能看到人類的善良，也能看到人性的險(xiǎn)惡。總而言之，世界不是完美的！ 讀后感》

病毒觀后感(篇10)

“花冠病毒”，第一次看到這個(gè)詞兒就覺得很新奇，就有想看下去的沖動(dòng)。合上《花光病毒》的最后一頁篇章，這本書是看完了，思維卻還活躍著，一顆撲通撲通跳動(dòng)的心臟久久不能平靜！