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寫(xiě)三年級(jí)的日記

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03 三年級(jí)日記

寫(xiě)三年級(jí)的日記7篇。

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寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇1

8月5日,晴,我在后門(mén)拿柴,來(lái)回跑了幾趟第五回時(shí),我聞到一股香氣,接著又拿了幾回柴,嘴里不停的咽著口水跑到廚房看見(jiàn)媽媽再泡我最喜歡吃的方便面呢!

媽媽大聲的叫說(shuō):“開(kāi)飯了!”我飛奔到廁所洗手,就端起方便面大口大口的吃著,不一會(huì)兒就吃光了,媽媽說(shuō):“我是小饞貓。

今晚,真快樂(lè)?。?/p>

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇2

莆田人冬至掃墓是很重要的日子。去年因?yàn)閷W(xué)校工作沒(méi)有回家祭掃,今年冬至剛好是星期六,外甥開(kāi)車(chē)送我回家掃墓。

許多感慨??吹阶鎵炁赃呌辛藙e人家的新墳,還占了我家的祖墳地,生氣的告訴弟弟,以后遇到這樣占用咱家祖墳地之類(lèi)的大事務(wù)必與我商量。父親老了,不知道權(quán)衡厲害,弟弟這樣自作主張確實(shí)讓我傷心。難怪今年發(fā)生了這么多奇怪的事情,從心里上我怪自己去年沒(méi)有回家祭掃祖墳,也找到了這樣的理由:原來(lái)祖墳地有了變化。與人為善是祖上的為人準(zhǔn)則,也是祖母一生行善積德的根源,雖然心里有些不舒服,但也理解了弟弟。為了他人的方便,也是給自己方便,愿祖墳的鄰居地下有知互相幫助照應(yīng),這樣我那善良的祖母在天上也一定會(huì)寬慰的。今年也請(qǐng)弟弟在祖墳地為我與祖母的風(fēng)水合了影。

愿祖母在天上幸福永遠(yuǎn)。愿天下的人們都象我祖母那樣互相愛(ài)護(hù)互相幫助友好和諧相處。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇3

燒飯

傍晚,媽媽生病了,爸爸又不在家,媽媽就叫我來(lái)燒飯。我說(shuō):“我不會(huì)燒啊?!眿寢屨f(shuō):“我教你吧!”

我拿出高壓鍋,放進(jìn)洗干凈的米,又放上一點(diǎn)水,媽媽又讓我在上面蒸一碗打蛋。我拿出雞蛋,把它磕在碗里,放上水、鹽和油打了好長(zhǎng)時(shí)間,我看水和蛋溶在一起了,就放在高壓鍋里蒸。燒了一會(huì),高壓鍋叫了,我又把火關(guān)小,又燒了一會(huì),我就把火關(guān)了。

在媽媽的指點(diǎn)下,一鍋香噴噴的白米飯燒好了,還有一碗我最喜歡吃的打蛋呢!

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇4

清明前后正是采摘茶葉的好時(shí)節(jié),今天是周末,我和家人一起去采茶。

茶山不僅景色幽美,空氣也很清新!一眼望去,綠色占滿(mǎn)了我的眼睛。一棵棵茶樹(shù)排成行,就像一條條綠色的巨龍。我走在綠色的巨龍中間,墨綠色的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)枝條,枝條頂上吐出一個(gè)個(gè)淺綠色的嫩芽。采茶工在茶樹(shù)間忙著采摘,我也學(xué)著他們的樣子,左手一下,右手一下,像是公雞在啄米……我捧起一把自己采的嫩芽聞了聞,好香??!

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇5

今天早晨,老師帶我們?nèi)ゴ河?,先去了龍華烈士陵園。里面都是烈士的墓碑,還有許多無(wú)明英雄埋葬在那里,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)撒下了滾滾熱血,所以我們都靜靜的站在那里,沒(méi)有大聲喧嘩。

下午我們?nèi)チ酥参飯@,那里剛好在表演節(jié)目,有爬竿,有風(fēng)車(chē),有舉重,有飛車(chē)等等。我最喜歡舉重表演,看著他們非常吃力的舉起杠鈴,我也很擔(dān)心暗暗地憋足了勁,可是節(jié)目表演完了,有一個(gè)小女孩一下子就把杠鈴拎起來(lái)了,原來(lái)這個(gè)杠鈴一點(diǎn)也不重,大家都笑了。春游就這么結(jié)束了。

裴臻昊

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇6

一月一日是元旦節(jié)也就是20xx年的第一天,我們送走了舊年迎來(lái)了新年。這一天我感到非常高興。大街小巷都非常的熱鬧,成了一片歡樂(lè)的海洋。每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福,穿著自己最喜歡的新衣服。有的孩子還大吼著:“元旦節(jié)快樂(lè) !”天府廣場(chǎng)更是熱鬧車(chē)水馬龍擠也擠不動(dòng),人們都提著大包小包的東西,采購(gòu)著新年的禮物。元旦這一天大家都過(guò)的特別開(kāi)心,我也感到特別的幸福。新的'一年來(lái)了我們的生活會(huì)更加美好。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇7

天空飄著鵝毛大雪,我踏著故鄉(xiāng)的小路,來(lái)到了奶奶家的菜地。

到了菜地,我看到綠油油的一片,好奇地問(wèn)奶奶:“這是什么菜?”“這是菠菜?!蹦棠虒?duì)我說(shuō)。我拿起剪刀,學(xué)著奶奶的動(dòng)作,先將剪刀口插在菜根的位置,剪斷,拉起,一顆新鮮的菠菜就在我的手里了。不一會(huì),籃子里裝滿(mǎn)了顆顆菠菜,真是誘人極了。

我抬頭向遠(yuǎn)方望去,高高低低一片白色,真是美極了。我順手拿起籃子,向著滾滾炊煙的屋子走去。我迫不急待地幫奶奶洗凈菠菜,放入鍋中。不一會(huì),奶奶就做好了一頓豐盛的飯菜。我拿起筷子,夾了一根菠菜放入口中,??!真甜!這甜是因?yàn)檫@是奶奶的汗水澆灌的,奶奶的汗水才換來(lái)這甜美的菠菜。

這甜,我會(huì)記住一輩子。

精選閱讀

日三年級(jí)日記7篇


讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫(xiě)作,寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“日三年級(jí)日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

日三年級(jí)日記 篇1

20xx年3月4日 星期三 天氣晴

今天我們要開(kāi)一個(gè)家庭會(huì),名字叫“寫(xiě)寫(xiě)別人的缺點(diǎn)”。我把音樂(lè)打開(kāi)了,飛飛在中間跳著美麗的舞姿,我們的家庭會(huì)開(kāi)始了。大家拿起紙頭把個(gè)自的缺點(diǎn)寫(xiě)在上面,大家都寫(xiě)好了,我們又每人說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),大家又說(shuō)又笑。

最后我們把自己寫(xiě)的攤開(kāi),媽媽的缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)火,爸爸的缺點(diǎn)是愛(ài)玩點(diǎn)腦,菲菲的缺點(diǎn)是愛(ài)生氣,我是吃飯?zhí)?/p>

這些缺點(diǎn)我們都會(huì)正,通過(guò)這個(gè)家庭會(huì),我能和媽媽爸爸多交流,多說(shuō)說(shuō)心里話(huà),讓他們更了解我。

日三年級(jí)日記 篇2

前幾天,我寫(xiě)了幾篇日記,有《爬山》、《我家的五角星》、《數(shù)星星》,寫(xiě)好后,媽媽幫我把日記發(fā)送到網(wǎng)站上。

今天晚上,我正在吃飯,爸爸突然大聲喊:“文文,快來(lái)看你的日記都發(fā)表在熱門(mén)博客上啦!” 我連忙跑到電腦前,果然看到了我寫(xiě)的日記。我激動(dòng)地用手揉了揉雙眼,一遍又一遍地看著日記,心里像吃了蜜一樣甜。

我要更加努力,爭(zhēng)取日記天天發(fā)表。

日三年級(jí)日記 篇3

今天,晚上吃完晚飯,我和哥哥一起去樓下跳繩,說(shuō)好的我跳127下,哥哥跳105下,可哥哥只跳了100下,我跳了113下的時(shí)候,3樓的小妹妹甜甜也下來(lái)玩了,我和甜甜玩了一會(huì),我一看9:00了,我就把她送回家了。

我這一天很開(kāi)心。

日三年級(jí)日記 篇4

我想大家一定都愛(ài)吃M的薯?xiàng)l吧?今天的日記就是關(guān)于薯?xiàng)l的!

晚上,媽媽叫我睡覺(jué)時(shí),我給媽媽一個(gè)驚喜,是一個(gè)正在吃薯?xiàng)l的紫頭發(fā)小女孩。

她正在吃蘸有番茄汁的薯?xiàng)l,她有一頭紫色短發(fā),綠豆般的黑眼睛,嘴巴像一個(gè)紅色的圓,貪婪的吃著薯?xiàng)l,身穿寬大的綠色長(zhǎng)裙,腳卻粗的像小樹(shù)。右手中拿著一大杯M的薯?xiàng)l。

她坐在黃色充氣的香蕉椅上,高傲的仰著頭,好像在說(shuō)“我是王妃”。

雖然她吃薯?xiàng)l可愛(ài),可我還是要借用千與千尋中的名句提醒她“不要吃太胖哦會(huì)被殺掉的!”

日三年級(jí)日記 篇5

7月19日星期一晴(韓諾琪)

我干了一件很有意義的事——在縣政府廣場(chǎng)賣(mài)水。

在四年級(jí)哥哥姐姐‘第一桶金’活動(dòng)的影響下,媽媽也提議我們幾個(gè)小伙伴也去試試。

晚飯后,我和媽媽提著一箱水來(lái)到廣場(chǎng)??粗藖?lái)人往的廣場(chǎng),我打起來(lái)退堂鼓想放棄回家了。媽媽看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:失敗乃成功之母,不要怕被拒絕,加油!我只會(huì)硬著頭皮拿了一瓶水走向一位年輕的叔叔,大聲問(wèn)道:“叔叔,買(mǎi)水嗎?”,叔叔看了我一眼,停頓了一會(huì)拿出手機(jī)掃碼支付。在這位叔叔的支持下,我發(fā)現(xiàn)張口推銷(xiāo)好像不難了。我接二連三賣(mài)出了很多水,當(dāng)然我的小伙伴們的戰(zhàn)績(jī)也很不錯(cuò)。

如果你不勇敢邁出第一步,怎么知道自己不會(huì)成功呢。

日三年級(jí)日記 篇6

今晚,我的耳朵特別疼,媽媽見(jiàn)了,立即帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我是急性中耳炎,要掛水。在輸液室,媽媽一步不肯離開(kāi)我,還不停地安慰我。10點(diǎn)了,媽媽自己一口晚飯沒(méi)吃,卻給我買(mǎi)了熱騰騰的生煎包,喂我吃。我感動(dòng)極了,說(shuō):“媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧!”媽媽摸了摸我的頭,一笑,“好的!”吃完生煎包,媽媽幫我蓋好被子,說(shuō):“靈靈,別擔(dān)心,馬上就會(huì)好的。”有了媽媽的安慰,我的心里溫暖多了。

世上最親的是媽媽?zhuān)覀円湎寢尩倪@份愛(ài)啊!

日三年級(jí)日記 篇7

今天,史老師給我們玩了個(gè)游戲,名字叫“紙條風(fēng)波”,一聽(tīng)名字,我們可來(lái)勁了,都爭(zhēng)著準(zhǔn)備在游戲上發(fā)展自己最好的表現(xiàn)。

開(kāi)始,老師只給我們發(fā)下了8張紙條,叫我們分別寫(xiě)上時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么,寫(xiě)好后再分別分進(jìn)四個(gè)盒子里,我拿起筆,一會(huì)兒就寫(xiě)好了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看別人,有的人眉頭緊鎖,不知道寫(xiě)什么好,有的人在揮筆速寫(xiě),每隔一個(gè)字擦一次橡皮,有的人在東張西望,似乎在看別人怎么寫(xiě),有的人在把東西拿起來(lái),再放下去,再拿起來(lái),再放下去,一副很無(wú)聊的樣子。

游戲開(kāi)始了,每個(gè)人分別從四個(gè)盒子里抽一張紙條,連成一句話(huà)。第一個(gè)人抽到了這么一句話(huà):“晚上劉翔在火里比賽?!币齺?lái)了我們的哄堂大笑。第二個(gè)人抽到了的就更搞笑了,句子是:“晚上媽媽的肚子里熊貓?jiān)诖蚬肢F?!毙Φ梦覀兦把龊蠓?,越到后面越搞笑,有的抽到了“在1000年前奧特曼被馬桶卷走?!庇械某榈搅恕澳阍诖蟊憷镓澪??!毙Φ梦覀兌瞧ざ继哿??!弊詈笠粋€(gè)最搞笑,是“3秒后,大便在外太空洗馬桶。”在一旁喝水的史老師立刻笑得連口水也噴出來(lái)了,我們的教室立刻下起了一場(chǎng)“雨”。

沒(méi)想到語(yǔ)言的魔力這么神奇。

三年級(jí)寫(xiě)的日記


幼兒教師教育網(wǎng)編輯盡心盡力制作出了這份“三年級(jí)寫(xiě)的日記”請(qǐng)您品味。周記寫(xiě)作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。周記可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活事業(yè)和未來(lái)。請(qǐng)務(wù)必收藏此頁(yè)以免遺漏重要信息!

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇1

第二天,一早乘大巴來(lái)到了西溪濕地博物館~~館內(nèi)介紹真的很全面:從濕地的重要性到毀壞濕地的后果;從濕地保護(hù)史到濕地現(xiàn)狀……發(fā)現(xiàn)濕地真的很重要!

那么多可愛(ài)的小動(dòng)物依靠濕地生存;氣候、水土也因濕地而宜人、豐沃。

如此,我們才有了這樣一個(gè)和諧、美好的家園。

所以,我一定要帶動(dòng)身邊的人,一起保護(hù)濕地、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們美麗的家園!

吃過(guò)午飯,來(lái)到西溪國(guó)家濕地公園,天氣也是很應(yīng)景:煙雨朦朧,平如鏡面的湖上不時(shí)有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò),湖邊樹(shù)木的倒影投在水面上,在細(xì)雨的籠罩下,一切宛如仙境一般……

好一番游山玩水的興致!

“江南憶,最憶是杭州。

山寺月中尋桂子,

郡亭枕上看潮頭。

何日更重游?”

最后一站——大型演出印象西湖《最憶是杭州》,西湖上燈影交織,演員們有的翩翩起舞,有的展開(kāi)歌喉……

看啊,明月升上來(lái)了,

夜,不再寂寞……

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇2

今天下雨了,雖然不算特別的大,但一天也沒(méi)有多少時(shí)間沒(méi)下雨。不知你是否有同感,這時(shí)候睡覺(jué)最好了,喜歡這陰彌的天氣,吹來(lái)雨一樣冰涼的風(fēng),愜意得躺在床上舒服地抱著枕頭,或那涼絲絲的被單,或者是那心愛(ài)的玩具??粗情W閃而美麗的電,照亮它所經(jīng)過(guò)的地方;或橫或豎劈開(kāi)半邊天。伴隨又一陣強(qiáng)風(fēng),一陣響雷又來(lái)了。

周而復(fù)始一段時(shí)間后,聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪一連串雨水狠狠的摔在玻璃窗上,看來(lái)它預(yù)謀已久。一細(xì)些水珠濺飛,隨風(fēng)落在我的腿上。我也不想去關(guān)窗,反而把被單抱得更緊了。那風(fēng)還是一時(shí)無(wú)刻地吹著,天也驟然暗了下來(lái)。聽(tīng)著水落在各處的聲響,霹靂啪啦的雷聲,舒爽快的涼風(fēng),配著舒服的被單,看那昏暗的天花板,實(shí)在想不出什么東西了,只好深深一吸,心一下沉了下去……

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇3

今天,媽媽帶我和妹妹去外婆家玩水。

我們帶著水槍來(lái)到外婆家。外婆見(jiàn)到我們來(lái)了,放下手中的活,一臉欣喜的來(lái)迎接我們?nèi)缓缶鸵脰|西給我們吃。我們說(shuō)不餓。我們只想玩水。外婆高興地說(shuō):“去玩吧,別把鹱諾撓衩贅閌就可以了!”

我們開(kāi)始玩水了,妹妹出了個(gè)主意:我們來(lái)打水仗吧!我想了想說(shuō):“可以?!蔽覀冮_(kāi)始打水仗。我把水槍放到水桶里,用手把柄往上提水。我偷偷地瞄準(zhǔn)妹妹,用手往上一按,水好像聽(tīng)懂什么似的。一個(gè)勁往上飛。妹妹呆呆地站在那里,直到水噴到她身上,她才清醒過(guò)來(lái),對(duì)我傻笑。妹妹也不甘示弱,也用水槍噴我。我一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑那邊。她一直沒(méi)噴到我,而自己變的落湯雞。我哈哈大笑…妹妹趁我不注意偷偷地瞄準(zhǔn)我,把我也變成落湯雞了!

換下濕透的衣服,吃著外婆燒的可口的點(diǎn)心,我們很開(kāi)心!

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇4

春天在哪里?春天在花朵姑娘的笑容里。蘭花姑娘那潔白的花瓣隨風(fēng)起舞,就像女孩穿著白裙在跳芭蕾舞;桃花姑娘那粉紅的花瓣就像小姑娘頭上戴的漂亮的發(fā)夾和頭飾;郁金香姐姐的顏色真多呀,仿佛就是一組彩色的小酒杯。

春天在哪里?春天在鳥(niǎo)兒的歌聲里。杜鵑嘰嘰地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,小朋友們,你們好。我叫杜鵑,你們認(rèn)識(shí)我嗎?”屋檐下燕子窩里的小燕子喳喳地叫著,好像在對(duì)小朋友們說(shuō):“我餓了,我餓了,什么時(shí)候開(kāi)飯呀?”

不看不知道,一看吃一驚。原來(lái)春姑娘早早地就來(lái)到了我們的身邊。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,春天的顏色可真多。春天還有哪些顏色呢?讓我們一起去找到它吧!

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇5

今天是個(gè)好天氣,我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩,欣賞秀麗的風(fēng)景。

我和姐姐來(lái)到湖邊,看到周?chē)臉?shù)木都煥然一新,樹(shù)葉蒼翠欲滴,好像被雨水沖洗過(guò),金銀剔透。應(yīng)該是前幾天的一場(chǎng)春雨造成的吧!一說(shuō)到春雨,我立刻把目光投向了湖水,果然我沒(méi)猜錯(cuò),湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波,這是怎么回事?我近一步觀(guān)察湖面,原來(lái)是小魚(yú)不停地?cái)[動(dòng)尾巴,吹泡泡濺起地水波。

我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)有許多人在湖邊上撈什么東西,我們便跑過(guò)去問(wèn)了一下,才知道他們?cè)趽坡萁z,準(zhǔn)備回家煮著吃。我便更加奇怪了,螺絲還能吃?當(dāng)然了,在這里面一動(dòng)一動(dòng)的東西就可以吃。咦!,這可真神奇呀!我和姐姐也試著撈撈,但我的手太短,撈不著。眼看著,梅寧姐姐一個(gè)接著一個(gè)撈了許多螺絲,我心里特別著急,便使勁把手往下伸,哎?我摸到了一個(gè)圓圓的,滑滑的,拿上來(lái)一看,果真是螺絲,我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上,媽媽微微地笑了。

經(jīng)過(guò)這次的玩耍,讓我知道了螺絲的秘密,也更加了解了銀湖公園。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇6

今天,我?guī)е仪皫滋熨I(mǎi)的水槍和聰聰妹妹一起去玩水。

我們來(lái)到河邊的時(shí)候,正好是漲潮,幸好我穿的是涼鞋。我的一只腳剛碰到水的時(shí)候,我真想說(shuō):“好冷啊!”但是后來(lái)我習(xí)慣了這個(gè)水溫,就漸漸覺(jué)得不冷了,反而覺(jué)得很爽。聰聰妹妹想雪上加霜,所以,她就用她的水槍射我的小腿。但我不但不覺(jué)得冷,還覺(jué)得很舒服呢!

下午,我們又去玩水了。這次我用水槍亂射,結(jié)果,我的衣服全濕了,眼鏡片上有七顆小水滴,右眼睛和左鼻孔各有一滴,嘴巴里還有兩滴。

我發(fā)現(xiàn)每次用完水槍里的水時(shí),都會(huì)有一些水氣。你把它噴得很細(xì),在太陽(yáng)的照射下,就變成了小彩虹。我噴出來(lái)的小彩虹最長(zhǎng)是一米,寬度是一分米,壽命大約是兩秒到三秒。

我今天玩得真開(kāi)心!明天我還想繼續(xù)來(lái)玩水。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇7

今天是星期天,悅悅起床后,去玩了。

在路上,悅悅看見(jiàn)同班同學(xué)晶晶在十字路口那,可能在等人。悅悅跑上去說(shuō):“晶晶,在干嗎呢?”晶晶轉(zhuǎn)身一看,說(shuō):“哦,是悅悅啊,你看那的花叢上的蝴蝶好奇怪??!”悅悅看了看,說(shuō):“對(duì)啊!我們還是走吧!”說(shuō)完,悅悅就拉著晶晶的手,走了。

“悅悅,我們今晚一起去看流星雨吧?!本Ьдf(shuō)。悅悅想了想,說(shuō):“嗯,好,那在草坪上見(jiàn)?!?/p>

到了晚上,悅悅趕忙跑到草坪上,晶晶早在那等她。

天上布滿(mǎn)流星,就像一雙雙小眼睛。

忽然,一顆流星從天上掉下來(lái)?!鞍?!”晶晶和悅悅嚇得大叫一聲?!澳愫?,我是流星珍妮,不小心從天上掉了下來(lái)。呵呵。”“那......那你怎么辦?”晶晶問(wèn)。“在這住下吧?!闭淠菡f(shuō)。“不過(guò)你們要保密哦!”說(shuō)完,星星珍妮就不見(jiàn)了。

“怎么辦?喂!”“回去吧!”

寫(xiě)日記三年級(jí)


創(chuàng)作文章就像是烹飪,需要在完成基本敘事之后再添加情感的調(diào)味料。我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代常常需要寫(xiě)周記。通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以更好地傾聽(tīng)周?chē)说穆曇簦私馑麄兊男枰推谕?。這篇“寫(xiě)日記三年級(jí)”是我精益求精的作品,期待得到您的欣賞。歡迎您的閱讀,希望您會(huì)喜歡,并與他人分享!

寫(xiě)日記三年級(jí)(篇1)

小作家:xxxx

今天晚上,我完成作業(yè)打卡后開(kāi)始看全運(yùn)會(huì)。我一邊看電視一邊看時(shí)鐘,焦急地等待著,只要一想到馬上要開(kāi)始的足球比賽就開(kāi)心的不得了,因?yàn)榻裉焓俏覀兯娜私M團(tuán)隊(duì)的足球日。

七點(diǎn)一到,我就立刻沖到樓下,我的朋友們正在踢一個(gè)塑料瓶。好朋友安安叫我:“快過(guò)來(lái)呀,你和我一隊(duì),比賽就要開(kāi)始了。”我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)豆豆和大壯組成了另一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,對(duì)方先開(kāi)“球”,大壯將“球”傳給了小不點(diǎn)豆豆,安安攔住豆豆,毫不費(fèi)力地就將“球”搶了過(guò)來(lái),再迅速地把“球”傳給了我,我接“球”后猶如上滿(mǎn)弦的利箭飛快地帶球跑向?qū)Ψ角蜷T(mén),大壯見(jiàn)勢(shì)不妙,餓虎撲食般沖向我,我迅速橫傳將“球”準(zhǔn)確地踢到了跑過(guò)來(lái)的安安腳下,大壯撲了個(gè)空,安安接球后立刻踢向?qū)Ψ角蜷T(mén);此時(shí)雖然豆豆已經(jīng)沖到了安安面前,但“球”已經(jīng)在他之前從他腳下閃過(guò),成功啦,我們開(kāi)心極了。第二局,我一個(gè)大力飛腳,球閃過(guò)大壯和豆豆身旁飛到球門(mén)里,成功進(jìn)球啦!安安在旁邊夸我技術(shù)好,豆豆和大壯在旁邊氣得不得了,接著我和安安又連勝三局,最后我們以九比四贏(yíng)得了比賽。?

我成了我們隊(duì)的足球小飛人,真棒!

寫(xiě)日記三年級(jí)(篇2)

10月29日星期四天氣晴

高雅藝術(shù)進(jìn)校園

丁昊

晨會(huì)課,老師讓我們今天下午帶墊子去操場(chǎng)觀(guān)看高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。

下午,我?guī)е鴫|子來(lái)到學(xué)校,等待著鈴聲響起?!岸_蔬省敝灰徛曇豁懫?,我們的“好日子”就開(kāi)始啦!

來(lái)到操場(chǎng),我把墊子放下,坐了下來(lái)。真舒服??!等了好一會(huì)兒,演出終于拉開(kāi)了帷幕。首先,迎面走來(lái)的是一個(gè)身穿黑色西裝的“阿里貓”。接著,一個(gè)如花似玉的“美”貓走了上來(lái)……這部音樂(lè)節(jié)演出的主題是:保護(hù)環(huán)境。講的是貓的星球被污染,地面干裂。在地下深處有一座“地下鼠城”。那里面有兩個(gè)壞蛋,對(duì)老鼠聲稱(chēng)“統(tǒng)治者”。指揮小老鼠。瞧!“統(tǒng)治者”又布置任務(wù)了:摔死小兔。

看到這兒,我推測(cè)“統(tǒng)治者”和小兔是一對(duì)“死敵”。鼠總統(tǒng)弄不清事實(shí),絕不做這件破壞友誼、傷害伙伴的事情。這時(shí)的兔子,也正找破壞森林的人。小兔子遇到小老鼠,誤以為是它在破壞森林。經(jīng)過(guò)老鼠總統(tǒng)的一番解釋后,小兔才搞明白了。它們使用了祖?zhèn)魃衿鳎貑⑸?,這時(shí)的森林又變成了往日的勃勃生機(jī)!

怎么樣?你們覺(jué)得有趣嗎?

寫(xiě)日記三年級(jí)(篇3)

20xx年9月17日 晴

今天中午我和趙梓童一起到操場(chǎng)上玩,今天我倆決定玩特工游戲,為了這個(gè)游戲更加有趣,我們邀請(qǐng)了閆澤福,于京華,付立偉,姜盛騫參加,首先我說(shuō)了游戲規(guī)則,第一關(guān):生存,第二關(guān):跑步,第三關(guān):打槍?zhuān)覀兎珠_(kāi)2組,我和趙梓童、閆澤福一組,于京華、付立偉、姜盛騫一組,游戲開(kāi)始,我們組迅速爬上器材躲藏起來(lái),不讓敵方發(fā)現(xiàn),他們果然沒(méi)找到我們,第一關(guān)我們勝了,然后我們迅速跑步到安全陣地和他們槍?xiě)?zhàn)、槍?xiě)?zhàn)非常激烈,不分勝負(fù),這時(shí)候排隊(duì)鈴聲響了,我們滿(mǎn)頭大汗的結(jié)束了游戲去排隊(duì)了,今天的游戲太開(kāi)心了,大家都沒(méi)有玩夠,期待下一次更加勇敢的我們。

寫(xiě)日記三年級(jí)(篇4)

小作家:蔡雨桐

傍晚時(shí)分,我和媽媽開(kāi)車(chē)到天橋湖公園進(jìn)行騎馬活動(dòng)。結(jié)束的時(shí)候還沒(méi)有下雨,我和叔叔負(fù)責(zé)送馬回家。叔叔把馬趕上他開(kāi)的三輪車(chē),我騎著拴在三輪車(chē)旁邊的小黑馬上。

還沒(méi)等我們走多久,突然就下起了瓢潑大雨。我和叔叔還有馬都大驚失色,不知道該怎么辦才好。原想讓媽媽送一件雨衣,結(jié)果媽媽開(kāi)著車(chē)跟著前面那輛車(chē)走了。沒(méi)辦法我們只能繼續(xù)前進(jìn)。有一匹白色加黑點(diǎn)的母馬不停地叫,她好像在說(shuō):“我被淋濕了,不高興!”叔叔說(shuō):“我不也被淋濕了嗎?”馬就不再叫了。我心想:這位叔叔好厲害能聽(tīng)懂馬的語(yǔ)言,豈不是別的動(dòng)物的語(yǔ)言都能聽(tīng)懂?我可真佩服他??!我們繼續(xù)趕路,我的腿總是被跟著的三輪車(chē)給碰上,我用盡了全身的力氣盡量不被碰著。這一路上有說(shuō)有笑趣事可多了。三輪車(chē)越開(kāi)越快,坐在馬背上可真爽??!我全身都淋濕了,真成了名副其實(shí)的“落湯雞”。但是我在馬背上時(shí)一點(diǎn)濕的感覺(jué)都沒(méi)有,到了以后才感覺(jué)到又濕又冷。不過(guò)我一點(diǎn)也不害怕。

我好喜歡雨中騎馬的感覺(jué)啊。又有趣又刺激!大家喜歡雨中騎馬嗎?

寫(xiě)日記三年級(jí)(篇5)

小作家:趙秋涵

今天,我和爺爺、奶奶、爸爸還有舅爺爺一起來(lái)到了動(dòng)物園,那里有各種各樣的動(dòng)物,我最喜歡的動(dòng)物就是丹頂鶴。

丹頂鶴園里有兩只可愛(ài)的丹頂鶴,它們的羽毛漂亮極了!丹頂鶴的嘴可真尖?。∵€很長(zhǎng)呢!我拿出包里的餅干,掰成塊兒喂給它們,兩只丹頂鶴搶了起來(lái),每次我不管把餅干扔到哪兒,它們都會(huì)同時(shí)沖過(guò)去。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,讓它們不爭(zhēng)搶?zhuān)叶寄艹缘?。我先往遠(yuǎn)處扔了一塊餅干,站在后面的那只丹頂鶴就跑去吃了,我又往前面扔了一塊,近處的這只丹頂鶴就能吃上了!我很高興我的辦法成功了,嘻嘻!

我覺(jué)得丹頂鶴吃東西好奇怪哦!我把餅干扔到地上,它們叼起來(lái),沒(méi)有直接咽下去,而是仰起頭,把餅干拋起來(lái),再吃下去。它們嘴里還發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“太好吃了,我們還想吃”!于是,我又把餅干向兩只丹頂鶴扔去。

過(guò)了一會(huì),一包餅干被這兩只貪吃的丹頂鶴吃完了,他們伸著脖子還要吃,我也還想喂這兩個(gè)小可愛(ài),可是爸爸要去看天鵝,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

我真想繼續(xù)喂丹頂鶴。

寫(xiě)日記三年級(jí)(篇6)

春天到了,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,給花園增添了一份春意。

打開(kāi)花園大門(mén),走進(jìn)去,小草從地里探出偷頭來(lái)鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,踩上去軟綿綿的,好像是一塊大海綿。小草的兩旁是野花,好像織不玩的錦段那么綿延,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。

走進(jìn)去,仿佛參加了一幕盛大的喜慶典禮,觸目以及的是喜洋洋的輕松的奇裝異彩,是熱鬧的人群,是飛濺的塊樂(lè)。花園里,百花盛開(kāi),這兒一叢,那兒一簇,很不少。

柳樹(shù)的辮子更長(zhǎng)了也更綠了,春風(fēng)從身邊吹過(guò),翠綠的柳枝好像少女的長(zhǎng)發(fā)拂來(lái)拂去,使人敢到心情舒暢,精神振奮。啊!“吹面不寒楊柳風(fēng)!”

花園里,金黃色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的蕎璐花在桃樹(shù)下送情,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞,金翅鳥(niǎo)在剛長(zhǎng)綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ),嫩黃的渝錢(qián)在春風(fēng)中顫動(dòng)。

春天的花園真美啊!

寫(xiě)三年級(jí)的日記9篇


掌握寫(xiě)作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,作文讓我們的思維變得更加靈活,寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待,我們需要注意哪些寫(xiě)作格式?以下由小編為大家精心整理的“寫(xiě)三年級(jí)的日記9篇”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇1

春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇。

我看到了春天,倔強(qiáng)的小草已經(jīng)迫不及待地從土地里探出了頭,我家門(mén)前的桐樹(shù)上不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了花骨朵,等再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)開(kāi)花了;電廠(chǎng)街道旁邊的柳樹(shù)已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)看到了一抹綠色;偶爾還會(huì)看到幾只小鳥(niǎo)在枝頭上嬉戲。

我聽(tīng)到了春天,電廠(chǎng)大水塔下的冰凌柱漸漸地開(kāi)始融化,“嘀嘀嗒嗒”地演奏著春天的旋律,而在枝頭上嬉戲的小鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天,贊美著春天。

我感受到了春天,它已經(jīng)向我款款而來(lái)了,家里的暖氣已經(jīng)停了,而我也脫下了厚厚的棉衣。一陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái),夾雜著泥土的氣息,真清爽呀!

一年之季在于春,這是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)這春意盎然的季節(jié),我愛(ài)春天!

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇2

吃過(guò)早飯,我和媽媽去新蕾公園參加讀書(shū)會(huì),因?yàn)槭切瞧谔?,公園里的人很多,但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學(xué),幾天不見(jiàn),他們好像長(zhǎng)高了,也吃胖了,我們寒暄一陣以后,找到一個(gè)安靜的地方坐下,開(kāi)始了我們的讀書(shū)活動(dòng)。我讀的美文的名字是《小熊的生日》,這篇美文講述了小熊要過(guò)生日了,他寫(xiě)信邀請(qǐng)了他的朋友,并且他準(zhǔn)備了很多菜,可是他的朋友一個(gè)也沒(méi)有來(lái),原來(lái)他信上寫(xiě)的是“明天是我的生日”,朋友不知道今天是他的生日,因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽,造成了這么大誤會(huì),本來(lái)覺(jué)得很高興的生日,就這樣過(guò)去了,他后悔極了。我讀完以后,大家踴躍點(diǎn)評(píng),說(shuō)出了我的優(yōu)點(diǎn):聲音大、讀得通順。缺點(diǎn)是:缺乏感情。其他同學(xué)讀得也很好,有的幾乎沒(méi)缺點(diǎn)。

我們都讀完了,田煒桓媽媽為我們做了總體點(diǎn)評(píng),并為我們每個(gè)人發(fā)了一份童話(huà)劇的`底稿,讓我們讀熟,并排練,然后我們就解散了。

今天,我們的讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很成功,我們都很高興。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇3

今天,陽(yáng)光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽一起到紅旗渠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上,人們熙熙攘攘,熱鬧非凡,天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風(fēng)箏,連蠢笨的企鵝也趕來(lái)湊熱鬧,看得我眼花繚亂。于是,我迫不及待地拿起我的“美少女”風(fēng)箏,加入到放風(fēng)箏的行列中。

剛開(kāi)始放的時(shí)候沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),飛一會(huì)兒就摔了下來(lái),慢慢的我在反復(fù)的實(shí)踐中找到了放風(fēng)箏的竅門(mén)。我把風(fēng)箏往空中一拋,拉一拉風(fēng)箏線(xiàn),然后快速收線(xiàn),這樣一張一弛,風(fēng)箏便飛起來(lái)了,回頭仰望天空,我心愛(ài)的“美少女”正在悠悠的白云上對(duì)我笑呢,我開(kāi)心極了。突然我沒(méi)注意到,一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風(fēng)箏襲來(lái),我急忙收線(xiàn),但已經(jīng)太遲了,風(fēng)箏被緊緊的纏住了。第一次放飛失敗,我沮喪極了,但沮喪后,我反思了一下,總結(jié)了上次的教訓(xùn):不能盲目的拉線(xiàn),一定要邊看邊放,躲避別人的“盯上”。我重振信心,又一次把風(fēng)箏放飛向高遠(yuǎn)的天空,這時(shí)“大熊貓”向我的風(fēng)箏撞來(lái),我趕緊收線(xiàn),巧妙的躲過(guò)了“大熊貓”的盯上,我長(zhǎng)出了一口氣,看看天上的“美少女”,它在云頭笑得更燦爛了,我飛快地奔跑著,讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲。

這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了汗水與歡樂(lè),也明白了一個(gè)道理:面對(duì)失敗,我們不能氣餒,不能放棄,要化失敗為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到方法,那么成功一定會(huì)屬于我們!

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇4

我最喜歡的電視節(jié)目就是《《動(dòng)物世界》》了,《《動(dòng)物世界》》里講述就是一些小動(dòng)物的生活習(xí)性,有小老虎、小獅子、蛇、國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

有一次,我準(zhǔn)時(shí)看《《動(dòng)物世界》》,講的是鄂魚(yú)生活的地方有沒(méi)有打架的情況,大意是這樣的:世界上的大科學(xué)家根據(jù)鱷魚(yú)打架的事件發(fā)現(xiàn)。美國(guó)有個(gè)專(zhuān)門(mén)研究鱷魚(yú)的專(zhuān)家,叫格林特姆。有一天,他奇怪地發(fā)現(xiàn),有一條鱷魚(yú)竟被樹(shù)藤活活地勒死了,是什么原因造成了鱷魚(yú)的死亡呢?鱷魚(yú)可以在水中潛伏一個(gè)多小時(shí),當(dāng)它遇到體形龐大的獵物時(shí),它就會(huì)與之進(jìn)行殊死搏斗,而被鱷魚(yú)咬住的動(dòng)物,都會(huì)拼命地掙扎,這時(shí)鱷魚(yú)就會(huì)使出它的看家獨(dú)門(mén)招式至對(duì)方死去。

我還記得上周在美國(guó)佛州大沼澤地國(guó)家公園內(nèi),出現(xiàn)了令人震驚的一幕:一條4米長(zhǎng)的巨蟒企圖將一條2米長(zhǎng)的鱷魚(yú)吞下肚,結(jié)果卻被鱷魚(yú)抓破肚子,爆裂而死。9月27日,當(dāng)?shù)乜茖W(xué)家在沼澤中,找到了蟒蛇和鱷魚(yú)的尸體,并且看到了蟒蛇肚子爆裂后的血淋淋、令人作嘔的場(chǎng)面??茖W(xué)家推測(cè)稱(chēng),在巨蟒和鱷魚(yú)進(jìn)行生死搏斗前,這條2米長(zhǎng)的鱷魚(yú)已經(jīng)受傷,因?yàn)樵邝{魚(yú)的尸體上,出現(xiàn)了許多并非由蟒蛇造成的傷口,才被吞下肚子的。在蟒蛇準(zhǔn)備消化鱷魚(yú)時(shí),鱷魚(yú)曾用它鋒利的爪子猛抓蟒蛇腹部,導(dǎo)致它的肚子最終發(fā)生爆裂。而這條鱷魚(yú)最終也由于窒息而死亡。

最后一段是:烏干達(dá)謝姆利基河中部的一段河面上,新來(lái)了一群河馬,它們?cè)谑最I(lǐng)——一匹特別壯大的公河馬的帶領(lǐng)下,白天在河水里嬉戲玩耍,夜里到陸地上吃青草;累了在河岸邊乘涼休息。河馬群的到來(lái),惹惱了原來(lái)生活在這段河里的一群鱷魚(yú),它們認(rèn)為河馬占據(jù)了自己生活的地盤(pán)、休息的場(chǎng)所。因?yàn)楹玉R總是在鱷魚(yú)出水之前先上岸,然后就臥在河灘上休息。這河灘一向是母鱷們上岸休息的地方,現(xiàn)在那些母鱷們只得另找地方。至于那條好斗的鱷魚(yú)首領(lǐng)——公鱷,更是咬牙切齒。它曾經(jīng)用尾巴擊傷了想逮住它的一名獵手;通過(guò)一場(chǎng)兇殘的搏斗,驅(qū)逐了想侵入自己領(lǐng)地的另外一條公鱷?,F(xiàn)在面對(duì)一群比它更強(qiáng)悍的河馬,它猶豫了。它明白,那群河馬的首領(lǐng)同樣是了不得的角色。

《《動(dòng)物世界》》里有很多故事,大家一起來(lái)探討吧。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇5

我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~(yú)的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說(shuō):“小雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧?!毙⊙┱f(shuō):“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏(yíng)了。

我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線(xiàn)桿,小雪立刻剎車(chē),把風(fēng)箏收回來(lái)了。我跑得太快了,剎不了車(chē),我的風(fēng)箏卡在了電線(xiàn)桿上,我想:慘了,怎么辦啊!我的風(fēng)箏被卡住了。后來(lái),有一位很高的叔叔說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我說(shuō):“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線(xiàn)桿上了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好?!彼脕?lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線(xiàn)桿前,把樹(shù)干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)了。

我們跟叔叔說(shuō)了再見(jiàn)后,就離開(kāi)了這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇6

元旦日記第一篇

在同學(xué)們的急切盼望下,一年一度的元旦晚會(huì)終于來(lái)了。

天色漸漸晚了,元旦晚會(huì)也隨即開(kāi)始。四位主持人站在臺(tái)中間,做了個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,便開(kāi)始了這次的晚會(huì)。第一個(gè)節(jié)目應(yīng)該是晚會(huì)的高潮節(jié)目吧!因?yàn)檫@是第一個(gè)節(jié)目,大家的噴雪機(jī)“燃料”還很多,所以?xún)蓚€(gè)表演者已經(jīng)變身成為了“雪人”。接下來(lái)的是唱歌,大家都很活躍,毫不吝嗇的拿出了自己的手,為她們的節(jié)目喝彩。

到第三個(gè)節(jié)目的時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。第三個(gè)節(jié)目是小品《應(yīng)聘》,正演得好好的,突然班上吵動(dòng)了起來(lái),原來(lái)是向老師來(lái)了。大家看完了小品后,說(shuō)讓向老師也來(lái)表演個(gè)節(jié)目,向老師聽(tīng)后拔腿就跑,被坐在門(mén)邊的女生抓住了,還是唱了首歌曲。后來(lái),來(lái)了幾個(gè)老師,還說(shuō)了兩句,大家都在下面鼓掌。晚會(huì)舉行了快一大半的時(shí)候,王老師才過(guò)來(lái),于是,開(kāi)場(chǎng)舞《oh!》又重出江湖。王老師也唱了一首歌,同學(xué)們也都拿起了手中的熒光棒,使勁的搖晃。最后,郝時(shí)雨的最后一個(gè)節(jié)目——舞蹈《瀟灑小姐》更是大飽眼球。另外,還增加了一個(gè)意想不到的節(jié)目,全班齊跳《江南style》,但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,這次的元旦晚會(huì)提前結(jié)束了。

真是開(kāi)心的一個(gè)晚上。

元旦日記第二篇

元旦節(jié)這天我們一般都會(huì)放假的,這個(gè)時(shí)候我們一家人就可以聚在一起啦,一家人聚在一起會(huì)干什么呢?哈哈,看看小作者元旦節(jié)都在做什么事情吧,看看和大家的安排一樣嗎?

元旦,我、媽媽和外婆去超市。出門(mén)一看天氣,就跟放了很多煙霧彈一樣,陰森森的。

到了超市,媽媽第一件事就是給外婆買(mǎi)衣服,買(mǎi)完了又給她買(mǎi),我想什么時(shí)候才輪到我?都兩個(gè)多小時(shí)了,終于看到了玩具,我跑過(guò)去挑了一盒廚具模型,外婆給我買(mǎi)了一盒,我們高高興興地回去了?;氐郊?,外婆切了一點(diǎn)蘿卜丁給我,我放在小鍋?zhàn)永?,倒點(diǎn)水,放在我家電暖器上,熱了以后,放了點(diǎn)芝麻、鹽,給我媽媽吃。

開(kāi)始她不吃,在我的請(qǐng)求下,她才把“飯”吃下去,給她也嘗嘗非吃不可的感覺(jué)!哈哈。

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇7

我的姥姥已經(jīng)七十多歲了,他是一位簡(jiǎn)樸,勤勞的人。

記得有一次,我在玩耍時(shí)不小心把衣袖刮壞了,直到晚上睡覺(jué)前才發(fā)現(xiàn)。我想,衣服壞了就扔了啊,再拿一件新的穿。于是,我便對(duì)姥姥說(shuō):姥姥,這件衣服壞了,給我找見(jiàn)衣服,我明天穿。姥姥對(duì)我說(shuō):壞了就補(bǔ)上。想到我們以前,那還穿補(bǔ)丁衣服呢。多丟面子,我撇起了嘴,便上床睡覺(jué)了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了。我看見(jiàn)姥姥還在微弱的.燈光下縫補(bǔ)衣服。姥姥左手拿著衣服,右手拿著針線(xiàn),頭微側(cè)著,一針一線(xiàn)地縫著,還不時(shí)用手揉眼睛。看見(jiàn)姥姥那么認(rèn)真,我心里慚愧極了。真不應(yīng)該用那態(tài)度對(duì)待姥姥,我的淚水一下就重眼眶流下來(lái)。第二天清晨,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)昨晚被姥姥補(bǔ)過(guò)的衣服整整齊齊的擺放在我枕邊。我急忙穿好了衣服,走到姥姥跟前,輕輕的說(shuō):“姥姥,你辛苦了,謝謝您。”

姥姥是位簡(jiǎn)樸、勤勞的老人,在他身上我發(fā)現(xiàn)了中華民族的美德。”

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇8

今天早上,下了一場(chǎng)雨夾雪,真是又激動(dòng)又興奮啊!

在去學(xué)校的路上,我一邊漫步在雪中,一邊欣賞著這美麗的雪景,只見(jiàn)一片片晶瑩的小雪花慢慢地飄落下來(lái),可是地上濕濕的,一落到地上就化了,哎,真可惜!雪花好像是上帝派來(lái)的小天使,帶給人們歡樂(lè);又像是一只只潔白的蝴蝶,在空中翩翩起舞;還像一片片鵝毛,從天而降。我伸出手,一片小小的雪花飄落到我的手上,差不多跟米粒那么大。雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了。

來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們顯得格外高興,一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇,大概是這一片片白白的“小精靈”帶給他們的吧。我也很舒暢,很輕松。上課了,我真想把40分鐘壓縮成20分鐘啊。終于下課了,同學(xué)們像潮水一樣沖到走廊上,欣賞著這一番美麗的景色。雪越下越大,雨慢慢地小了,一陣狂風(fēng)吹過(guò),小雪花們橫沖直撞,歪來(lái)扭去,好像一群孩子們?cè)谕嬗螒蚰亍?/p>

雪,它帶給我們快樂(lè),大自然可真奇妙啊!

寫(xiě)三年級(jí)的日記 篇9

今天,開(kāi)學(xué)的第三天,學(xué)校組織了三年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。

早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室坐在位子上讀書(shū),過(guò)了一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)講軍訓(xùn)的重點(diǎn),講完了,老師叫我們帶著水出去排隊(duì)

老師把我們帶到操場(chǎng),站了一會(huì)兒教官就來(lái)了,教官讓我們排成四隊(duì),就叫我們走到架空層,站了一會(huì)兒就讓我們休息,過(guò)了一會(huì)兒教官叫道:“集合!”

我們快速地排好隊(duì),教官和老師讓我們練站姿,站了一會(huì)兒,有的同學(xué)站得不直就被老師批評(píng)了,過(guò)了一會(huì)兒老師讓我們休息,我們練了一個(gè)上午的站姿。

下午,我?guī)е褪澄飦?lái)到了學(xué)校,教官先讓我們練站姿,休息一下,再練原地踏步,然后讓我們手挽手排成一排踏步走。

教官選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào),讓我們四個(gè)隊(duì)比比哪一隊(duì)走得好,最后第四隊(duì)走得最好,得到老師獎(jiǎng)的餅干。

雖然軍訓(xùn)很累,不過(guò)我們也很開(kāi)心!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記7篇


當(dāng)今社會(huì)人們?cè)絹?lái)越重視范文的重要性,我們需要深入思考范文的構(gòu)思才能描繪出一個(gè)完美的寫(xiě)作框架,怎么才能寫(xiě)出一篇范文呢?根據(jù)您的要求我們幫您找到了以下相關(guān)信息:“小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記”,可以參考一下或許能給你帶來(lái)啟示!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇1】

母親節(jié)那天,我買(mǎi)了幾朵康乃馨,送給媽媽?zhuān)丶抑螅疫x了幾個(gè)干凈的瓶子,把康乃馨插了進(jìn)去。

幾天過(guò)去了,我不經(jīng)意地翻開(kāi)科學(xué)書(shū),無(wú)意識(shí)的看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我決定試一試。在做之前,我查找了一些相關(guān)的資料:花中含有一種花青素,它會(huì)在不同的酸堿度環(huán)境下呈現(xiàn)出紅、黃、藍(lán)等各種不同的顏色,因?yàn)楦鞣N植物的花朵內(nèi)酸堿度不同,所以花朵的顏色就各不相同。另外,有一些植物花朵內(nèi)含有與花青素特點(diǎn)類(lèi)似的類(lèi)胡蘿卜素,這也是各種花朵五彩繽紛的原因之一。

我買(mǎi)了5朵花,拿出一盒水彩顏料,將清水分為5盒,分別混成淺藍(lán)色、深藍(lán)色、淺綠色、墨綠色和黑色。

我分別把5朵花插入水中,每天按時(shí)換水。忽然,有一天我看到其中一朵好像要枯萎似的,我特別著急,這時(shí)我又突然想到前些時(shí)候在電視上看到不讓花朵枯萎的方法,把花泡在水里,并斜著剪去一部分。

果然,過(guò)了幾天,花兒漸漸好了。

又過(guò)了幾天,有一朵花的花瓣邊緣有著一絲淺藍(lán)色。我欣喜若狂,又急于想知道花兒是怎樣變色的。就用剪子在莖上剪了一段。然后用小刀劈開(kāi)莖,劈開(kāi)之后,中間有一條藍(lán)色的線(xiàn)。證實(shí)了我們以前所學(xué)的植物的莖中有許多輸送水份的導(dǎo)管。

過(guò)了一些日子,剩下的四朵花也都變了色,特別漂亮。

后來(lái),花兒卻無(wú)緣無(wú)故枯萎了,難道花兒不喜歡這樣的水,我想了又想,花兒都生長(zhǎng)在土里,那么土中肯定還含有促進(jìn)它生長(zhǎng)的重要物質(zhì)。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇2】

我家有一盆菊花,是媽媽在花草市場(chǎng)里買(mǎi)的,我利用周末的時(shí)間來(lái)觀(guān)察菊花。我湊近菊花一看,哇!太美麗了!它有著筆直細(xì)長(zhǎng)的根莖,周?chē)L(zhǎng)著很多綠瑩瑩的葉子,背面有著白色的小絨毛,這些葉子還是鋸條狀的,像是它用來(lái)嚇唬敵人和攻擊用的“武器”。

菊花有這豐富多彩的顏色,有白的、黃的、綠的、橙的、紅的、紫的真是太神奇了!不僅如此,它們的姿態(tài)也很美:有的像綻放的煙火;有的像嬌羞的小姑娘;還有的像獅爪形態(tài)各異,美不勝收!

菊花也是很好的一味藥材,它可以曬干后泡茶喝,淡雅清香;很多時(shí)候都會(huì)用它入藥,可以清熱解毒,避暑消熱。大自然真是神奇!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇3】

放假了,我自己在家沒(méi)事做悶死了,忽然我看到綠豆,就想做個(gè)試驗(yàn),反正不難,以前老師也教過(guò)。于是我取出少量綠豆,放在一個(gè)裝水的容器里。

第二天,綠豆把它的衣服打開(kāi)了,伸出了它那又白又長(zhǎng)的尾巴。有的像它的手,有的像它的腳,還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長(zhǎng)出尾巴的小綠豆就像一個(gè)個(gè)“小逗號(hào)”。又像一個(gè)個(gè)五線(xiàn)譜的音符。隨著時(shí)間的流逝,綠豆長(zhǎng)出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長(zhǎng)越高,最高的有8厘米了。矮一點(diǎn)的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點(diǎn)的葉子就舒展開(kāi)來(lái)。

葉子的形狀更是千姿百態(tài):有的像蜻蜓的翅膀,有的像百靈鳥(niǎo)唱歌時(shí)的嘴巴,還有的像多啦A夢(mèng)戴在頭上的蜻蜓飛行器,真有趣。

聽(tīng)媽媽說(shuō)綠豆毫無(wú)私心。它把自己的果實(shí),莖獻(xiàn)給人類(lèi)。的確,我也有這樣的感覺(jué)。豆芽可以炒著吃,綠豆可以煮綠豆汁吃,而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇4】

今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀(guān)察螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃啥?

我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀(guān)看。15分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下,把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。

而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以,螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃糖。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇5】

我的書(shū)桌上來(lái)了一個(gè)新朋友“水養(yǎng)韭菜”。第一次看到它時(shí),我一點(diǎn)也看不出它是什么植物,它全身土黃色垂頭喪氣沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我決定給他洗個(gè)澡,除去泥土后它的樣子清晰可見(jiàn),韭菜的底部像一個(gè)葫蘆,葫蘆頭頂冒出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠新葉,葫蘆下面長(zhǎng)著淺土黃色的根須,這些根須雜亂無(wú)章的盤(pán)結(jié)成一團(tuán)。真是太丑了,它能活嗎?雖然懷疑,我還是將它養(yǎng)在了水瓶里,期待奇跡的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)兩天水的滋潤(rùn),小韭菜真的有了生長(zhǎng)變化!原本皺巴巴,干枯的表皮平整水潤(rùn),新葉也長(zhǎng)高,已有2、3厘米的樣子,葉子的顏色也比剛到我家時(shí)更綠了。

這些天“小韭菜”都在瘋狂的生長(zhǎng),它的新葉有了15里面,最短的僅有1厘米。今天的它的新葉像是被大風(fēng)過(guò),所有的葉子都向著一側(cè)歪去,這個(gè)“洗剪吹”造型真是酷極了!

今天“小韭菜”的造型有了新變化,頭發(fā)不再像昨天那么傾斜,有向上生長(zhǎng)的趨勢(shì)。原本葫蘆底部下那些錯(cuò)亂生長(zhǎng)的根須變得瘦長(zhǎng)挺直,看起來(lái)像一根根豆芽菜扎根在水中。

第七天我的“小韭菜”已經(jīng)非常漂亮了,還散發(fā)著陣陣清香。綠油油的葉子又長(zhǎng)又直,根部也長(zhǎng)得結(jié)實(shí),雖然不少“小葫蘆”被擠出了瓶子,但是它們的皮膚還是濕潤(rùn)健康的。我希望“小韭菜”拙長(zhǎng)成長(zhǎng),根繁葉茂,這樣用不了幾天我就可以吃上自己養(yǎng)出的韭菜啦!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇6】

在科學(xué)課堂上,老師要我們觀(guān)察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細(xì)地觀(guān)察一番。

它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀(guān)察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了,這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。

可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí),這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)觀(guān)察日記【篇7】

我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

有一次,爸爸拿回了幾棵辣椒苗,我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

剛開(kāi)始,這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的,好象在說(shuō):“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天,這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長(zhǎng)得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢,要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)?怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢?”我絞盡腦汁想了許久,“哦,施肥,爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎?”我高興得尖叫起來(lái)。于是,我立刻行動(dòng)起來(lái),拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,將一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快,爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我!”

過(guò)了三四天,太陽(yáng)好像發(fā)瘋似的烤著大地,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,辣椒沒(méi)有任何反應(yīng),于是我再次施肥,將剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺(tái)一看,大吃一驚,辣椒不但沒(méi)有長(zhǎng)大,而且葉子都黃了,掉滿(mǎn)了花盆,好像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣?爸爸說(shuō):“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害,夏天氣溫高,施肥不能夠直接施根部,不然,化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物。”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。

通過(guò)這件事使我明白:做任何事情都要講究科學(xué),不能夠盲目從事,我們的學(xué)習(xí)也好像種辣椒一樣,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)好知識(shí)。

三年級(jí)寫(xiě)的日記11篇


優(yōu)秀的范文是如何產(chǎn)生的呢?在當(dāng)今職場(chǎng),處理文檔的能力是必不可少的基本技能。如今人們普遍認(rèn)識(shí)到范文對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性,我建議您去閱讀“三年級(jí)寫(xiě)的日記”來(lái)獲得一篇優(yōu)秀的文章。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇1

今天下午,我們?nèi)?4)班舉行了少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的主題班會(huì)活動(dòng)。我們的心情無(wú)比的高興。

活動(dòng)開(kāi)始了,首先是由張彤彤和李曼琦帶來(lái)的《萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)》和《毛以升立志造橋》的故事。表演開(kāi)始了,她們講了關(guān)于毛以升和萊特兄弟的故事,讓我們更好地了解到了毛以升和萊特兄弟。表演完了,臺(tái)下想起了同學(xué)們的熱烈掌聲,同時(shí)也進(jìn)入到了下一個(gè)節(jié)目,那就是我最喜歡的節(jié)目詩(shī)歌朗誦《夢(mèng)中國(guó)》。他們用自己聲情并茂的朗誦講出了許多關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的故事,而且他們表演的的有聲有色,每一個(gè)動(dòng)作做的都那么地標(biāo)準(zhǔn),讓人看了還想看。

下面就輪到我們表演了。我們表演的快板《同心贊校園》。表演開(kāi)始了,我們邊說(shuō)變踏著有力的腳步來(lái)到臺(tái)上表演,剛開(kāi)始我們表演很好,但是到了后來(lái)有一位同學(xué)的塊板壞了,那是場(chǎng)面一片混亂,我的心里也很緊張心想:怎么辦啊,這就節(jié)目就要被我們搞砸了。這是,一位老師說(shuō):沒(méi)關(guān)系的繼續(xù)演下去。聽(tīng)到這句話(huà)后,我的心里才平靜了一些,然后又繼續(xù)演下去了,到了最后,我們順利得表演完了。也贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。

精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有跳舞、彈琴、吹葫蘆絲等,都充分展示了同學(xué)們的特長(zhǎng)。這次中隊(duì)活動(dòng),讓我大開(kāi)眼見(jiàn),一飽眼福!我希望以后會(huì)有更多這些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇2

【一】環(huán)保小行動(dòng)

一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué)?;▔锏幕ú轁菜?、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。

環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。組長(zhǎng)開(kāi)始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。

我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了?!巴郏s草真多呀!”說(shuō)完,我就拔起雜草來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔。“??!”雜草終于被我拔出來(lái)了,可是,我用力過(guò)猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見(jiàn)眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾??磥?lái)同學(xué)們都很賣(mài)力,我也得加油了。

“咦,下雨啦?”我回過(guò)頭。哦!原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!

經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!

【二】環(huán)保倡議書(shū)

近年來(lái),我囯霧霾、大霧、沙塵暴等天氣逐漸增多,環(huán)境遭到破壞。因此,我提出以下環(huán)保倡議:

1∶節(jié)約用水、節(jié)約用電,節(jié)約資源。

2∶出門(mén)盡量少開(kāi)車(chē),低碳出行,綠色出行。

3∶不亂扔垃圾,垃圾分類(lèi),讓垃圾回到自己的家。

4∶不在公共場(chǎng)所吸煙。

5∶不浪費(fèi)紙。

6∶不隨意砍伐樹(shù)木。

7∶不隨地吐痰。

8∶不摘花,不折枝。

9∶不隨地大小便。

10∶不扔白色垃圾。

一個(gè)少先隊(duì)員:陳楚楚

【三】環(huán)保建議書(shū)

地球,是我們的家園,是我們生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。

如今,山清水秀的地球,被人們破壞的寸草不生,正因?yàn)楣S(chǎng)排放出濃煙滾滾的二氧化碳直沖云外,弄得天昏地暗,還有些人亂砍濫伐,把錦繡山川的綠洲變得殘缺不全,導(dǎo)致變成黃沙漫天的茫茫大漠,在沙漠里,地都干涸龜裂,溫度都是熱浪灼人。如果在這樣繼續(xù)下去的話(huà),還有可能會(huì)被洪水、狂風(fēng)等災(zāi)害橫行,使無(wú)數(shù)的良田和家園被淹沒(méi),許多人無(wú)家可歸;在滾滾河水中,還有許多污水橫流在河中這一切歸根結(jié)底,還不是人類(lèi)自己造成的嗎?

保護(hù)環(huán)境,善待地球上所有的生命,是人們共同的責(zé)任,所以,我自愿為我們?nèi)祟?lèi)提出建議:

不隨地吐痰;不亂丟垃圾;排放廢水不超標(biāo);不混燒垃圾;不亂捕捉野生動(dòng)物;盡量不使用私家車(chē),多坐低碳環(huán)保的公交車(chē);不亂砍涉伐;不剩菜、剩飯,要光盤(pán)得動(dòng);少用一次性的東西。

我們只要能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球才會(huì)煥發(fā)青春使我們?nèi)祟?lèi)生活變得更美好!

【四】我的環(huán)保足跡

這個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園,節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

夏天,蚊子會(huì)特別的多,所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟?,如果每家都用蚊香的?huà),那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的是蚊帳。

冬天,大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐,而且把空調(diào)開(kāi)的大大的,熱爐的火開(kāi)得旺旺的,其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào),也很少用熱爐。

還有垃圾分類(lèi),大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類(lèi)。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類(lèi)的好好的,該扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì)收集在一起賣(mài)錢(qián)呢,這樣我的零花錢(qián)就有著落了,真是一舉兩得。

低碳生活,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

【五】環(huán)保的重要性

環(huán)保的重要性

今天爸爸帶我去到附近的一間書(shū)店,里面有很多各種各樣的書(shū),我很想把它們?nèi)慷假I(mǎi)下來(lái),可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買(mǎi)。

回到家我拿起一本書(shū)來(lái)看,里面寫(xiě)著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題??赐赀@本書(shū)后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類(lèi)棲息之地,也是人類(lèi)生活的物質(zhì)之源,環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢?要砍伐樹(shù)木,滿(mǎn)足各種各樣的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動(dòng)植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問(wèn)題從人類(lèi)已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天,樹(shù)木沒(méi)了,水沒(méi)了,動(dòng)物也沒(méi)了,那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧!

那么,讓我們從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧!

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇3

今天,我們有一節(jié)體育課。上完體育課后,老師叫我們自由活動(dòng)。

于是,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)的另一邊,那里有很多的石頭。因?yàn)椋茖W(xué)老師說(shuō),叫我們平時(shí)沒(méi)事的話(huà),可以到操場(chǎng)上去撿一些石頭,還是有收藏價(jià)值的,說(shuō)不定還能撿到個(gè)寶貝呢!于是,我們就在操場(chǎng)上搜尋著,我發(fā)現(xiàn)了兩塊大石頭,一塊是褐色的,另一塊是土黃的,我覺(jué)得這兩塊石頭是蠻特別的。我趕忙撿起來(lái),我決定要收藏它們。

下課了,我拿著我的寶貝回到了教室。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇4

前階段,不知道潘老師搞什么鬼,突然讓我們種植物。我一聽(tīng)這話(huà)我就不知道該種什么了,因?yàn)槲壹业闹参锒嗟娜チ?,可都不是我種的。

種什么呢?我吃著新鮮的枇杷,忽然計(jì)上心來(lái),對(duì),種枇杷。我拿了三顆枇杷籽兒,洗了洗,種在了屋前的土里。我又想要拿盆栽,所以就有把它們挖了出來(lái),再將它們種到盆子里。我澆了一些水,又給它們施了肥。你猜我用的是什么肥?我用的是動(dòng)物的大便,因?yàn)槲衣?tīng)隔壁有經(jīng)驗(yàn)的伯伯告訴我的。

最后,我把家里搞得臭氣熏天。太臭了,媽媽立馬把我的植物端到了陽(yáng)臺(tái)。

過(guò)了幾天,我的枇杷發(fā)芽了。從此我就一有空就去看它們。經(jīng)過(guò)我的精心呵護(hù),它們?cè)诼亻L(zhǎng)大,一天比一天高,想當(dāng)初媽媽還說(shuō)不會(huì)發(fā)芽,我知道,她肯定沒(méi)有種過(guò),還冒充什么專(zhuān)家呢。

又過(guò)了些日子,枇杷小苗長(zhǎng)得東倒西歪,我便用幾根竹竿把它們固定好,這樣它們就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)不直而死去。這么一架,小枇杷苗可神氣了。端午放假的時(shí)候,我?guī)е鼈內(nèi)ネ饷鏁裉?yáng),還定期為它們澆水,生怕它們有什么三長(zhǎng)兩短的,活不過(guò)來(lái)。

還真沒(méi)想到,種植物這么難,我深有體會(huì)。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇5

今天,我走得有點(diǎn)晚,到了學(xué)校,什么音樂(lè)都沒(méi)有了,我肯定遲到了。到了教室,我說(shuō):“報(bào)告!”張老師說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,梁老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)要選科代表,她宣布的第一個(gè)名字就說(shuō)……王肖堯!我高興極了!

今天是羅宇瀟的生日,中午,我正在打掃清潔,忽然看見(jiàn)羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進(jìn)來(lái)了,我突然想起來(lái)了,昨天下午,羅宇瀟問(wèn)我:“你明天來(lái)不來(lái)我家?”我問(wèn):“為什么?”他說(shuō):“我明天過(guò)生日?!蔽艺f(shuō):“我不去。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)?!痹瓉?lái)是這樣。

我很開(kāi)心,因?yàn)槲液桶謰屢黄鸱窒砹说案狻?/p>

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇6

×月×日星期×天氣×

今夜是冬至夜,今晚要吃湯圓了,這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,我最喜歡吃湯圓了。

一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的糖料,頓時(shí),我的眼睛亮了,嗅覺(jué)也靈了,迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送,太燙了,又連忙擱回碗里,可是實(shí)在又饞得很,只好翻來(lái)覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去。那湯圓色滑潔白,滋潤(rùn)香甜,爽滑軟糯,不粘筷,不粘牙,味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭,閉著眼,大張著口,唏噓唏噓地狼吞虎咽,真是太甜蜜了!

今年的冬至真開(kāi)心啊。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇7

這幾天,我因?yàn)楦忻翱人?,因此每天都要吃咳嗽藥還有消炎藥。并且這兩種藥都要吃三次。早上的那一次,和晚上的那一次我可以在家里吃,但是中午的那一次,我只能在學(xué)校里吃了。

于是,我每次早上吃完的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備好,叫我?guī)е綄W(xué)校里吃。本來(lái),我吃完午飯我是記得要吃藥的??墒牵髞?lái),我因?yàn)槊τ诟善渌氖虑?,我就忘記吃藥了?/p>

到了晚上,媽媽問(wèn)我中午把藥吃了嗎?我告訴媽媽?zhuān)彝洺粤恕?/p>

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇8

老家的村子舉村拆遷,今年過(guò)年,沒(méi)有熟悉的小伙伴陪我玩了,那我就做個(gè)快樂(lè)的小宅男:享受陽(yáng)光、看課外書(shū)。

“嗡嗡……”

我循聲望去,原來(lái)是一只小蜜蜂!它跌跌撞撞地跑進(jìn)了房間,然后居然悠閑地趴在窗玻璃上不走了。我靠近它,它也不怕,只是慢慢地挪動(dòng)著毛茸茸的身子,真是可愛(ài)極了!我把小蜜蜂安置在一次性杯子里,它真的很乖,我猜它可能是太餓了!

小蜜蜂呀,我多想你留下來(lái)陪我,多想你成為我的私人玩伴!

可是小蜜蜂,我知道你想去菜花開(kāi)放的菜地,想和你的小伙伴一起玩。

“我們?nèi)ダ险牟说?,苔心菜開(kāi)花了,帶上小蜜蜂,讓它去那里采蜜!”奶奶說(shuō)。于是,一場(chǎng)拯救小蜜蜂的行動(dòng)開(kāi)始了!

我們坐上汽車(chē),十分鐘后,我們到了老宅的菜地。眼前的菜地是那么熟悉,曾經(jīng)我跟著奶奶來(lái)過(guò)這里無(wú)數(shù)次啊!苔心菜花就是小版的油菜花,花開(kāi)得還不多,但是足夠小蜜蜂采蜜了。小蜜蜂聞到甜美的氣味,自覺(jué)地爬到了杯口,我就順勢(shì)把它轉(zhuǎn)移到了菜花上。

飛吧,小蜜蜂,去采你的蜜,去跳你的舞蹈,去尋找你的'快樂(lè)!

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇9

10月19日星期二晴

盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)終于到了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們一家人去姑婆家做客。她家住在28樓,樓下花園里盛開(kāi)著一朵朵絢麗多彩的花兒,吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂?;▓@里的一棵棵樹(shù)木,挺直著身子,像一個(gè)個(gè)站得筆直的小戰(zhàn)士……

到了姑婆家,我先玩了下舅舅的健身器材——單杠。我站到椅子上,縱力往上跳,雙手再用力一撐,雙臂就伸得筆直筆直的。好了,接下來(lái)可以試著搖晃一下了,等搖晃至最大幅度后,再把自己甩出去,“啪嗒”一聲,平安落地!一定要注意保持身體平衡,才能穩(wěn)穩(wěn)撐住自己哦!不然,就會(huì)很狼狽,摔得自己兩眼直冒金星。

接著,我又玩了下玩具電話(huà)。它不僅可以打電話(huà),還可以發(fā)信息,真好玩呀!后來(lái),我們又在姑婆家吃了一頓豐盛的午餐,有蝦、豬肉、絲瓜等等。午飯后是茶點(diǎn)時(shí)間,我們又吃了美味的月餅,貪心的妹妹居然還想要一個(gè)人吃三塊!

就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)熱鬧又愉快的中秋節(jié)。

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇10

小學(xué)三年級(jí)日記:我的天使是媽媽

我能夠快樂(lè)而健康的長(zhǎng)大,是因?yàn)槲业纳磉呌幸晃幻利惖奶焓故刈o(hù)在身邊。她就是我的媽媽。

小時(shí)候,最熟悉的是她的身影。每次我放了學(xué),都能看到她熟悉的身影,她慈祥的笑容。那時(shí)候我心里總是暖暖的?;氐郊抑校粌H耐心地輔導(dǎo)我,還當(dāng)我的心理導(dǎo)師。

記得剛上學(xué)時(shí),我在學(xué)校受了委屈,一出校門(mén),我便在人群中看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。我有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看到我一臉的沮喪。她面帶微笑,輕輕地拉起了我的小手。我再也忍不住了,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里,不停地抽噎。她一邊輕輕地拍著我的背,一邊柔聲開(kāi)導(dǎo)我,直到我恍然大悟。

現(xiàn)在,最熟悉的是她的嘮叨。每次我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō),路上要小心,注意安全。每當(dāng)氣溫下降的時(shí)候,媽媽總是會(huì)叮嚀我要穿多一件衣服,別凍著了。媽媽的嘮叨總是無(wú)處不在,包含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。

媽媽是我生命中的天使,我長(zhǎng)大以后一定好回報(bào)媽媽!

三年級(jí)寫(xiě)的日記 篇11

【篇一:慶祝“六一”】

今天,天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們都穿得很漂亮,興奮地走進(jìn)教室慶祝我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

上午九點(diǎn),慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們有的唱歌、有的跳拉丁舞,還有的打太極拳……

但是我最喜歡周老師和彭安潔表演的拍手舞,只見(jiàn)周老師和彭安潔神氣地走上講臺(tái),她們首先向大家鞠了一躬,然后一邊唱一邊跳起來(lái):“你拍一,我拍一……”她們的動(dòng)作吸引了很多家長(zhǎng)和同學(xué),有的拍照、有跟她們一起跳一起唱“你拍一,我拍一……”,拍手聲、唱歌聲、跳舞的聲單融在一起,真是熱鬧。直到十一點(diǎn)半,活動(dòng)才結(jié)束,我們?cè)诨丶业穆飞希睦镞€淌著蜜。

今天真開(kāi)心?。?/p>

【篇二:摘橘子】

昨天中午,我和爸爸、媽媽、嬸嬸、妹妹,一起去摘橘子,我高興極了,可是也有一點(diǎn)想在家里,可是一想到去摘橘子有可能會(huì)有意外收獲就不管那么多了。到了摘橘子的地方,我就拿上一個(gè)袋子準(zhǔn)備摘橘子,可是媽媽說(shuō)讓我摘豌豆。我只好乖乖摘豆?!耙粋€(gè)、一個(gè)、又一個(gè)”這也太難找了吧!我向媽媽抗議,媽媽說(shuō):“要不你隨便摘,看到什么摘什么?!薄昂茫 蔽议_(kāi)始尋找“獵物”了,就在前方在一個(gè)密密的灌木叢中,我發(fā)現(xiàn)了一些豌豆,立馬使出我的"剪刀手"把它們摘了下來(lái),心想:豌豆也不是那么難找嗎!就這樣差不多在下午3點(diǎn)的時(shí)候我們扛著2箱橘子回家了。

我真想明天再來(lái)摘橘子。

【篇三:大螃蟹作文】

秋風(fēng)起,蟹腳癢,媽媽跟我說(shuō)現(xiàn)在是吃螃蟹的最好季節(jié)。

今天傍晚,姑媽拿來(lái)了好幾只大螃蟹,大螃蟹青殼白肚,長(zhǎng)著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)硬的腿,揮舞著兩只威武的大鉗子。可是一旦被煮熟了,就會(huì)變成一動(dòng)也不能動(dòng)的紅將軍,再也神氣不起來(lái)了!

我做完作業(yè)的時(shí)候,螃蟹也煮好了,我和媽媽就下去吃螃蟹了。好香啊!我選了一只最大的螃蟹,是公的哦!因?yàn)槲抑拦亩亲由厦嬗幸粔K尖尖的肚臍,母的肚臍是圓的,背上都有一個(gè)牛蹄印。

我一共吃了兩只大螃蟹,公的里面有很多油,母的里面有很多黃。味道鮮美,好吃極了。為此我也付出了代價(jià),你們明天可以看看我的嘴角??!

【篇四:美麗的夕陽(yáng)】

今天下午剛放學(xué)回到家,我無(wú)意中看見(jiàn)了那美麗的'夕陽(yáng),立刻跑上陽(yáng)臺(tái),去看夕陽(yáng)。

剛開(kāi)始,霞光萬(wàn)道,刺得我根本睜不開(kāi)眼。但我很想看到這難得一次的晚霞,所以又使勁睜開(kāi)眼,終于適應(yīng)了刺眼的霞光。

夕陽(yáng)紅彤彤的,把旁邊的云都映得深紅深紅了。隨著霞光的范圍漸漸縮小,顏色也逐見(jiàn)變淺了,先從紫紅變成了深紅,深紅變成了粉紅,又由粉紅變成了淡紅。多彩的晚霞在奇妙的變幻著,顯得更加神奇嫵媚。

霞光萬(wàn)道、彩霞繽紛、云霞漂浮,這些構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)!

【篇五:第一次煮面】

今天,是我第一次學(xué)煮面的時(shí)候,也是我最開(kāi)心的一天。因?yàn)?,我在煮面時(shí)悟出了一個(gè)人生道理,這個(gè)道理就是:人要堅(jiān)強(qiáng)不屈,像面條一樣剛剛泡在水里都不會(huì)變軟,難道我們?nèi)祟?lèi)連一根小小的、細(xì)細(xì)的面條都不如嗎?我心中突然涌起了這樣一個(gè)疑問(wèn)。現(xiàn)在,就讓我來(lái)講一下我是怎樣學(xué)煮面的吧!

奶奶教我第一步:先把自來(lái)水或白開(kāi)水倒入鍋?zhàn)永铮屗疅_(kāi)直到冒泡。第二步:等水燒開(kāi)后,把面放到鍋?zhàn)永锶ィ⒁?,一定要把面散開(kāi)來(lái)才能放到鍋?zhàn)永锶?。第三步:等面煮到三分之二熟后,加入你事先?zhǔn)備好的佐料。第四步:等面煮熟。

這就是我第一次學(xué)煮面的情況。怎么樣?是不是想和我一起煮出香噴噴的面條吃呀?想的話(huà),就來(lái)我家吧!讓我們一起學(xué)煮面吧!

【篇六:牛排】

今天我高興,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求吃的牛排媽媽答應(yīng)給我做了。

晚上,媽媽先用老抽、蠔油等調(diào)料將牛排腌制四五分鐘,再將電餅鐺預(yù)溫兩分鐘,預(yù)溫好后,刷上橄欖油,煎制十分鐘,就好了!

媽媽將牛排盛出來(lái),??!牛排從當(dāng)初血淋淋的樣子,到現(xiàn)在兩面都是金黃色還有一些微焦的樣子,真是天壤之別!再?lài)L嘗味道,嗯,真好吃———美妙無(wú)比,入口麻香,卻不塞牙,纖嫩入口格外嫩滑??芍^極品是也!接下來(lái)便是一番風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕囊u擊,不一會(huì),盤(pán)子中便空空如也。我也打了一個(gè)滿(mǎn)意的飽嗝。

媽媽什么事情都是顧著我們,如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起自己的媽媽?。?/p>

【篇七:我中“獎(jiǎng)了”】

今天一大早,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的桌上被人踩過(guò),我的心如火一般在燃燒,心想:誰(shuí)這么該死,竟敢才被小姐的課桌。我連忙問(wèn)章靜怡:“章靜怡,你知道我的課桌是誰(shuí)踩的嗎?章靜怡回答道:“是劉嘉豪。該死的劉嘉豪,你看我怎么整你這家伙,還好我?guī)Я艘粯訓(xùn)|西,保證你一踩就會(huì)摔跤,那就是固體膠,可是很滑的。我埋怨道。于是我切下一小塊放進(jìn)入口上,可是不幸運(yùn)的事在慢慢接近……

下午,我來(lái)到教室,沒(méi)有注意到固體膠,誰(shuí)知,我走著走著,忽然感覺(jué)腳底下,滑滑的,我一走“砰”我摔跤了同學(xué)們見(jiàn)了,都哈哈大笑。劉嘉豪,見(jiàn)我那狼狽不攤的樣子笑道:“林姝琪,你怎么了,怎么摔倒了自己做的陷阱里了。我又疑惑又生氣的叫到:“你,你在說(shuō)什么。你就別裝了,我都知道了。劉嘉豪干脆的對(duì)我說(shuō)。我又委屈又生氣,竟然會(huì)敗在這個(gè)男生手上,看來(lái)今天我是中獎(jiǎng)了。

以后千萬(wàn)不要再中“獎(jiǎng)了”。

【篇八:遙控飛機(jī)】

昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)舅舅放假回來(lái)給我買(mǎi)了一架遙控飛機(jī)。今天早上我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)舅舅還真給我買(mǎi)了一架遙控飛機(jī),放在我的床頭。

我喜出望外地拆開(kāi)包裝盒,一邊看著說(shuō)明書(shū)一邊把飛機(jī)一步步地組裝好。再把說(shuō)明書(shū)上要注意的地方看了一下。媽媽叫我把飛機(jī)充好電,再把遙控器裝上電池,飛機(jī)就可以起飛了。我?guī)巷w機(jī)來(lái)到二中學(xué)校的草地上試飛,我把遙控器的操縱桿先向上一推,飛機(jī)就起飛了,再向左一推,飛機(jī)就向左飛去,再向右一推,飛機(jī)就向右飛去,“真好玩!”我開(kāi)心極了。我想下降了就把操縱桿快速一松,結(jié)果飛機(jī)就直接掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。我想:我不能這樣快速地下降,這樣飛機(jī)會(huì)很容易摔壞的。于是我又練習(xí)了幾次,終于慢慢地熟練了操控的技巧,我很高興。

今天,我不但美夢(mèng)成真了,還學(xué)會(huì)了玩遙控飛機(jī),真開(kāi)心??!

【篇九:分?jǐn)?shù)風(fēng)波】

昨天,我們這里發(fā)生了一件奇怪的事。

當(dāng)天,老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。老師邊講,我們邊聽(tīng)?!袄蠋熌惆淹翮档倪@題改錯(cuò)了?!蓖蝗灰痪湓?huà)傳我的耳朵。我馬上聞聲趕來(lái)。方圓把汪琰康的那題給我看了,果然,試卷上的“攥住”一詞的拼音是zuan,而汪琰康寫(xiě)成了zhuan,不一會(huì)兒,周?chē)娜硕贾览蠋煱淹翮档脑嚲砀腻e(cuò)了。有的同學(xué)問(wèn)老師,有的同學(xué)讓汪琰康改一下,有的同學(xué)說(shuō):“原來(lái)我比汪琰康分?jǐn)?shù)高?!鞭D(zhuǎn)眼間,我們這組議論紛紛。我想:可能是老師改試卷的時(shí)候大意了吧!汪琰康見(jiàn)景一話(huà)不說(shuō)。突然,一話(huà)不說(shuō)的汪琰康說(shuō):“我自己會(huì)和老師解釋清楚的?!笨煞綀A還是不罷休(因?yàn)橥翮当人嫉酶?,她對(duì)老師說(shuō):“老師!你把汪琰康的試卷改錯(cuò)了!”但老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“叮鈴鈴”下課了,這才停止了這場(chǎng)風(fēng)波。

【篇十:逛超市!】

今天晚上,我和爺爺奶奶一起去大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西。

一進(jìn)超市大門(mén),哇,這里真熱鬧啊,人山人海,摩肩接踵。奶奶拿了一輛購(gòu)物車(chē),我發(fā)現(xiàn)和其他超市的購(gòu)物車(chē)不一樣,要先投硬幣才可以使用,真好玩。我們先來(lái)到二樓水果區(qū),只見(jiàn)貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的水果,有香甜的哈密瓜、黃燦燦的香梨、紅通通的蘋(píng)果,看,最有趣的要數(shù)榴蓮了,全身披著堅(jiān)硬的外殼,布滿(mǎn)尖尖的硬刺,好像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的將軍。人們有的在左挑右撿,有的拿起來(lái)聞一聞,還有的直接把水果放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>

走著走著,一陣泥土的清香撲鼻而來(lái),原來(lái)我們來(lái)到了蔬菜區(qū),這里的蔬菜應(yīng)有盡有。有綠油油的青菜、紫盈盈的茄子、打著小傘的蘑菇,還有穿著紅衣的西紅柿……瞧,包菜可是蔬菜界出了名的老實(shí)人,它們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

我們還逛了零食區(qū)和生活用品區(qū),買(mǎi)了很多東西,高高興興地回家了。

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