奉獻(xiàn)的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-01 奉獻(xiàn)的作文奉獻(xiàn)的作文精華。
作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。為了寫好作文我們需要多加練習(xí),到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編特別編輯了“奉獻(xiàn)的作文精華”,不妨參考一下。希望你喜歡!
奉獻(xiàn)的作文(篇1)
奉獻(xiàn)這個(gè)詞大家并不是不熟悉它,其實(shí),人人都在默默的奉獻(xiàn),今天我說的是為我們默默奉獻(xiàn)中的一個(gè)物它就是---花。
我們可以用花做很多事情,比如擺設(shè)、做頭飾。也許你很疑惑,花為我們做出了什么貢獻(xiàn)?下面我將慢慢跟你說。
每當(dāng)我坐著私家車我都會把頭伸出窗外(在車極為少數(shù)的時(shí)候),貪婪的吸允著空氣,空氣中夾著一份香氣,真是太爽了。你肯定會問:這香氣是從哪來的?我怎么從未聞到過?我告訴你是路邊的花。
走在路上很多人會說相同的話:這花實(shí)在是太香了!這花實(shí)在是太美了!但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時(shí)候你們會送上一株花表達(dá)祝福嗎?你的家里有花作為擺設(shè)嗎?我聽見很多人在回答我:“有?!钡銈冇袥]有感受到花在一直奉獻(xiàn)自己呢?“沒有。”
花在作為擺設(shè),作為禮物的同時(shí)它們也在不斷的消減著己的壽命,正?;ㄊ巧L在泥土里的,并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設(shè)就沒有多少人會去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了,同學(xué)們,你們一定是很愛惜生命的吧,花難到不想嗎?它想,但它愿意為我們的生活做出一份貢獻(xiàn),愿意用自己的生命換來同學(xué)們一時(shí)的歡樂。難道這還不算貢獻(xiàn)嗎?
你們喜歡吃蜂蜜嗎?“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉,制造出上好的蜂蜜,然后入到我們的嘴里。(叭叭,真好吃)你看,花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)呢?難道這還不算貢獻(xiàn)嗎?
同學(xué)們,不要以為物質(zhì)上的奉獻(xiàn)才叫奉獻(xiàn),有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù),我想改一句名言:世界上不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想把它改成:世界上不是沒有奉獻(xiàn),只是缺少發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的眼睛。
奉獻(xiàn)的作文(篇2)
我讀了《藍(lán)兔子的秘密樹洞》一書,其中一篇童話《愛心樹》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動人故事。
故事寫了從前有一棵大樹和一個(gè)男孩是好朋友,他們天天都玩得十分快樂,男孩長大后,沒有時(shí)間和大樹玩了,卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后,大樹連自己的樹干都給了男孩。過了良多年,已經(jīng)變老的孩子回來了,大樹也變成了老樹墩。男孩想找個(gè)地方坐坐,大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了,大樹很快樂。
看完故事后,大樹奉獻(xiàn)的精神令我十分打動。它一直把自己的一切毫無保存地送給了男孩,只但愿他能快快樂樂。我想:為了別人的快樂,把自己無私地奉獻(xiàn)給別人,這是多么高尚的品德??!
在當(dāng)今社會,不是有無數(shù)的人跟這棵樹一樣嗎?我們的老師,這些勤勞的花匠,為了祖國花朵的茁壯成長,他們嘔心瀝血,不辭勞苦。天下的`父母為了兒女的健康成永日夜操勞,默默無聞,無微不至地照顧孩子,汶川大地震的英雄戰(zhàn)士,那些為災(zāi)區(qū)人民激昂大方解囊的贊助商。他們的付出不恰是以奉獻(xiàn)別人而快樂嗎你?
讓我們做一個(gè)奉獻(xiàn)別人,快樂自己的人,愿這種精神永遠(yuǎn)流傳下去!
奉獻(xiàn)的作文(篇3)
每次回老家看到那一個(gè)認(rèn)識的球門,在陽光的暉映下,我看到了這個(gè)球門的影子,仿佛看到了我的表哥就在身旁,鼓舞著我。??!表哥有你真好!
那是一個(gè)鳥語花香的春天,我們的村舉行一年一度的足球競技,上半場的時(shí)候我由于因禍得福一瞬間就被對方鄰近兩科在隊(duì)友們的求全下,我只好下場我坐在休息區(qū)仿佛聽到了隊(duì)友們的求全,觀眾們的訓(xùn)斥。
這時(shí)一個(gè)認(rèn)識的聲音從我的耳邊經(jīng)由:“你不是想當(dāng)金牌守門員嗎?走一起上場?!?/p>
我抬起頭來,抹去眼淚,說道:“你們只會求全我,訓(xùn)斥我還能干什么?”表哥說:“不是這樣的,那個(gè)……”
“不用再說了,我是不會上場的?!蔽掖舐暤暮鸬?。
表哥撫摩著我的頭,安慰道:“你自己的球技怎么樣,只有你自己說的才算,不要在乎別人的設(shè)法主意?!?/p>
今晚這一句話我鼓起勇氣站了起來,牽著表哥的手一起上場了。
太陽照在我的身上讓我感到了無比的暖和,小草擺動的身姿為我助威,在我的手門下我們奪得了冠軍。當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯時(shí),我把獎(jiǎng)杯遞給了表哥,由于假如沒有表哥我也不能獲勝。
我的表哥讓我明白,對任何的比賽都要布滿自信,表哥,有你真好。
奉獻(xiàn)的作文(篇4)
愛心是什么?一千個(gè)人有一千種謎底。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出打動畢竟是什么。由于打動不是用嘴說出來的,而是專心品出來的。
愛心,如沁人肺腑的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感觸感染海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級的春天,我們學(xué)校的愛心流動的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得暖和而又錦繡。
這個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型流動,第一是“學(xué)會感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞流動?!?/p>
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞流動?!?/p>
在上一次回家前,老師特意叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來,不管是哪一類型的,只要是教科書都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書,便問我干什么。我一邊繼承我的“工作”一邊說:“學(xué)校有一個(gè)捐書流動,老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校,捐給民工后輩學(xué)校的學(xué)生?!卑职謰寢屄犃?,微笑著對我說:“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書,這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話,我真是越干越起勁!
本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工后輩學(xué)校。在捐書的那一刻,我非常激動,腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工后輩的學(xué)生代表時(shí),我感到非常興奮!由于我知道在這么多書里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛心的人感到自豪。
自從我看了中心電視臺的“打動中國20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!由于我平時(shí)并不是很樂于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的,但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),絕不猶豫地伸出了援助之手,這是凡人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò),剛好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會,我捉住了這個(gè)很好的機(jī)會,并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)!真但愿學(xué)校像這樣的流動能夠多舉辦一些,讓我們更多地感觸感染到奉獻(xiàn)的快樂!
假如你在別人需要幫助時(shí),絕不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!假如人人都獻(xiàn)出自己的愛心,那么世界將會變得更夸姣,我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌!
奉獻(xiàn)的作文(篇5)
前一段時(shí)間我閱讀了《青春正能量》,這本書向我們先容了社會主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)收留,即“倡導(dǎo)民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、同等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價(jià)值觀?!苯裉煳蚁雭碚?wù)勁c我們的工作和糊口習(xí)習(xí)相關(guān)的愛崗敬業(yè)。
首先要從我棲身的小區(qū)說起,我家在“清山河水小區(qū)”,那里一年四季干凈舒爽,綠樹成陰,花繁葉茂,是一方理想的棲身家園。能有這樣的夸姣環(huán)境中糊口,還真的要感謝小區(qū)物業(yè)治理職員的那份敬業(yè)和執(zhí)著。一走進(jìn)小區(qū),隨時(shí)都可以看到當(dāng)真值勤巡邏的保安,他們起早貪黑,保證了我們小區(qū)的安全,到目前為止沒有發(fā)生過一起盜竊案。還記得去年春節(jié),小區(qū)住戶在燃放煙花的時(shí)候不小心引燃了高樓一戶人家陽臺上的衣物導(dǎo)致火災(zāi),時(shí)值凌晨,在一旁值勤的保安職員一見,立即撥打“119”,并立刻組織人們下樓逃生,才沒有造成更大的損失。還有我們小區(qū)一年四季鮮花盛開,繁花似錦,這一切都是我們小區(qū)花匠的功勞!那些花匠們每天要給花兒澆水施肥,修枝剪葉,從早忙到晚,那么辛勞還從不厭煩。最讓人感謝感動的還有那些清潔工人,他們天天都要把小區(qū)的地磚沖刷一遍,把每棟樓的梯間拖一遍,還要隨時(shí)打掃公共場所零披發(fā)的各種果皮紙屑。在此我要真心地對小區(qū)物業(yè)工作者說:“是你們的真心付出,才換來了這片寧靜和諧的糊口空間,我要學(xué)習(xí)你們這種把工作放在第一位的夸姣品質(zhì)!”
在我的心里,最愛崗敬業(yè)的還有我們的老師們。固然老師的工資少,工作時(shí)間長,但老師們依然堅(jiān)守在崗們位上,把自己的知識和品格傳授給我們,老師就像是一支燭炬,越燒越低;而我們就像一棵棵小樹苗,越長越高。我們的.茁壯成長就是老師們嘔心瀝血教育的成果。我們的覃老師就是這樣,每次備課到深夜,直到把所有的一切都預(yù)備好后才能休息。天天早上,覃老師又要早早地來到教室組織同學(xué)們打掃清潔。這樣持之以恒的愛崗精神,我們一定要好好學(xué)習(xí)。
糊口中,我有時(shí)候免不了有些浮躁之心,但我一定要改正。踏實(shí)地面對學(xué)習(xí),好好孝順父母,信守承諾,長大后我也要向我們小區(qū)的物業(yè)治理職員一樣,向我們的覃老師一樣,也做一個(gè)愛自己崗位,做好自己份內(nèi)實(shí)事的人,為祖國的繁榮昌盛盡自己的一份氣力!
奉獻(xiàn)的作文(篇6)
在學(xué)校的一個(gè)班里,有一盒剛進(jìn)到教室的粉筆。而我就是其中的一支白粉筆。我的兄弟姐妹們都穿著五彩斑斕的衣服,唯獨(dú)我只穿著一件雪白的襯衣,看上去是那么普通。[教師范文大全 wwW.jk251.COm]
天漸漸黑了,我慢慢地睡著了。不知過了多久,突然有一道光射了進(jìn)來,緊接著有一只巨大的手伸了進(jìn)來。哦!那是一位老師的手!我的`兄弟姐妹們左躲右閃,都害怕地避開了那只手,而我卻毫不猶豫地跳進(jìn)了那位老師的手中。隨著老師的手,我來到了一個(gè)美妙的世界。我不禁感嘆:“啊!多美妙的世界?!边€沒等我看夠,突然一陣鉆心的疼痛,從我的頭上傳來,原來是老師在用我寫字。隨著老師的手迅速地?fù)u動,我的頭也越來越疼?!鞍。 蔽視灥沽?。再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然短了許多!再看看黑板,天吶!我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我輔助老師寫出了這么多知識呀!這時(shí)我內(nèi)心一陣自豪。于是我慢慢地,慢慢地,閉上了眼睛……
這個(gè)故事告訴我們,做人要有勇于奉獻(xiàn)自己,幫助他人的精神。
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愛的奉獻(xiàn)作文
請跟隨編輯的步伐,一同了解“愛的奉獻(xiàn)作文”。作文對于學(xué)生來說是一種不可或缺的重要方法,可以幫助他們探索語言知識和規(guī)律。寫作更重要的是能夠提高我們的自我認(rèn)知和思想意識。也許有些人不知道如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。
愛的奉獻(xiàn)作文(篇1)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愛的奉獻(xiàn)主題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛,一種特殊的情感,是世界上最美好的東西,許多時(shí)候,愛會使你一步步走向成功。
在《讀者文摘》上,有這樣一個(gè)故事:十歲的.瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,再圣誕節(jié)的那一天,她得到了五美元,本來她想給自己買一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可她權(quán)衡再三后,找到了奧克多先生,想讓他為母親做一次腰椎按摩,可僅有五美元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時(shí),在街邊有一個(gè)輪盤賭的攤位,瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個(gè)轉(zhuǎn)盤,上面有二十六個(gè)字母對應(yīng)1-26這二十六個(gè)數(shù)字,無論你押多少錢,如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會贏得十倍的回報(bào)?,斏盐迕涝旁诘谑€(gè)字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元。又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元??伤僖淮窝鹤?,結(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對她感到詫異,瑪莎為什么會贏這么多次?后來一個(gè)人恍然大悟的說:“她所下注的第12、15、22、5四個(gè)字母,正是L、O、V、E,她是用愛來取得了勝利!”
愛,有時(shí)候在某些人中可能微不足道,但會在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛,是永恒的,世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,使人感動、流淚,也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的,但卻是重要的,擁有愛,就擁有了一切,會使人走向成功。接受愛、奉獻(xiàn)愛,都是快樂的。
有時(shí)候,愛是永恒不敗的,愛就像一縷陽光,溫暖人的心田。讓我們奉獻(xiàn)愛,讓光明充滿世界!
愛的奉獻(xiàn)作文(篇2)
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉每當(dāng)聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻(xiàn)的人和一些感動的故事
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛,世界會更美好!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界會變成美好的人間!是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么我們的世界會更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
愛的奉獻(xiàn)作文(篇3)
我每聽別人唱“愛的奉獻(xiàn)”這首歌,我就會記起那件情。
我在城市里上小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事,那是開學(xué)的第周圍的一天,那天放學(xué)后,我感到肚子有點(diǎn)餓。便進(jìn)了十字路口的一家豆?jié){店,進(jìn)去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我風(fēng)卷殘?jiān)频某粤似饋?,很快便吃完了。我預(yù)備結(jié)帳時(shí),找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個(gè)底朝天,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)由思索我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。因?yàn)闀儗嫷臅r(shí)候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個(gè)熟悉的人就好了?!啊?/p>
我掃視了一遍豆?jié){店,竟沒有一個(gè)熟人我的臉整理時(shí)變得紅了起來。我仿佛聞聲了別人在說這孩子怎么了,豈非丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正在此時(shí)泛起了一位阿姨。看上去有些眼熟,似乎知道啥事,她對服務(wù)員說,“結(jié)帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對我說“以后出門要小心點(diǎn)”說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家。
通過這件事我明白了一個(gè)道理那就是,在我們的糊口中,我們需要?jiǎng)e人的幫助,可我們要先學(xué)會幫助別人,去奉獻(xiàn)愛心,將心比心,構(gòu)建和諧社會。過了一段時(shí)間,我又一次見到了那位阿姨,我對她說了一聲謝謝,隨后我隨著爸爸高興奮興的回家了。
愛的奉獻(xiàn)作文(篇4)
自從我讀了《弟子規(guī)》一文后,感觸萬千,其中最令我難以忘懷的一章是“泛愛眾”,它讓我明白泛愛就是博愛,就是與人在一起相處,要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。
“凡是人,皆須愛。天同覆,地同載?!泵棵磕钇疬@句話的時(shí)候,我的心就難以平靜下來。人間的人啊!都要學(xué)會奉獻(xiàn)愛,給予別人關(guān)愛和幫助。使這種愛覆蓋了整個(gè)天空,大地承載了所有的愛,人間的每一個(gè)角落都有撒滿了愛。難道不是這樣嗎?只要你奉獻(xiàn)出來了愛,上帝就會回報(bào)你。在你遇到困難之時(shí),別人就會伸出愛的雙手,救你于困難之中。
愛是給予和奉獻(xiàn),而不是一味的索取和回報(bào)。我想起了汪國真的一首詩《我不期望回報(bào)》:
給予你了,
我便不期望回報(bào)。
如果付出,
就是為了有一天索取,
那么,我將變得多么渺小。
……
愛不就是單純的嗎?愛不就是為了給予嗎?
我想到了一個(gè)故事:雷馬斯所在的村子發(fā)了洪水,無情地洪水很快吞噬了這個(gè)村子。雷馬斯爬上了樹,可是水位越漲越高,不一會兒就淹到了他的脖子那兒了,就在他絕望之時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的人撐船而來,救了雷馬斯。雷馬斯到了安全之地后,深情地對那個(gè)救他于危難之中的人說:“我該怎樣報(bào)答你?”那個(gè)人說:“我不需要回報(bào),只要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)你遇到需要幫助的人時(shí)盡力去幫助他們。”每當(dāng)雷馬斯遇到有困難的人時(shí),他總是盡力地幫助他們……
是啊,一個(gè)承諾,給予和愛,就這樣循環(huán),溫暖了每一個(gè)人,感動著整個(gè)人間,我們要用一顆感動的心去關(guān)愛有需要的人!
這是心的呼喚
這是愛的奉獻(xiàn)
這是人間的春風(fēng)
幸福之花處處開遍
這是生命的源泉
在沒有心的沙漠
在沒有愛的荒原
死神也望而卻步
幸福之花處處開遍
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
世界將變成美好的人間
20xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了中國史無前例的8級特大地震。霎那間,那個(gè)好山好水的汶川竟夷為平地!多少人失去了親人子女;多少人失去了曾經(jīng)賴以生存的家園。多少人的生命轉(zhuǎn)眼間被死神奪去!死亡人數(shù)已達(dá)到4萬之余!我們要行動起來,獻(xiàn)出你的愛心,哪怕是一瓶礦泉水,一碗方便面,一件衣服,一床棉被……可是還有人去搶劫地震賑災(zāi)之物,他們早已沒有了人性,眼中只有錢!為了地震受難人民,為了四川人民,為了我們的祖國,獻(xiàn)出你的愛,溫暖他們的心?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔。”我們相信,每一個(gè)人的努力透出的暖意匯聚起來,就會讓災(zāi)區(qū)人民感受到中華大家庭的無限溫暖。地震災(zāi)區(qū)的親人們,我們的愛與你同在!四川挺??!中國雄起!
愛是收獲而不是支出;愛是激情而不是疲倦;愛是熱情而不是冷漠;愛是習(xí)慣而不是即興;愛是愉快而不是悲傷;愛是播撒而不是發(fā)泄;愛是振奮而不是消沉;愛是創(chuàng)造而不是停滯!只有付出才能收獲,一定要盡力幫助你身邊每一個(gè)需要幫助的人,因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是人間最美好最珍貴的東西!
愛的奉獻(xiàn)作文(篇5)
“叮——”隨著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應(yīng)該是嘆息,我心想。
突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來,把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻(xiàn)的!”“對,奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!
好像多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂啊!但為了補(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻(xiàn),為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險(xiǎn)去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!
我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!
讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花!
愛的奉獻(xiàn)作文(篇6)
愛、愛是給予、愛是奉獻(xiàn)。
空氣一樣無處不在,愛像陽光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤萬物,愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因?yàn)橛袗畚覀儦g樂、因?yàn)橛袗畚覀冃腋!?/p>
熱的夏日,一個(gè)普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng),女兒倍感清涼??赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛!
條繁華的馬路上,一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí),一位滿懷愛心的'行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激,而那個(gè)行人只是微微一笑說:“這是我應(yīng)該做的!”?。∵@宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!
人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個(gè)房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。??!這正是寄予老師對學(xué)生春蠶般的愛!
戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光,不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來。可是面對“死亡”他們決不低頭,決不吝惜生命。?。∵@是對祖國崇高的愛!
愛的奉獻(xiàn)作文(篇7)
母愛是世界上最偉大的愛。沒錯(cuò)!沒有了母愛,我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對我的愛。
那年,每次上體育課運(yùn)動的時(shí)候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因?yàn)閯e人脫掉外套,露出來的全是嶄新的毛衣,而我呢?里面穿的全是過去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因?yàn)檫@樣,所以再怎么熱,我也不會脫掉外套的。
第二天,我對正在做飯的母親說:“媽,我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會兒,說:“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢再給你買,好嗎?”“不,不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說?!昂茫瑢氊?,一個(gè)月后給你,行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是:買一件新毛衣需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?這個(gè)謎底直到一天晚上才揭曉……
那天晚上,我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門,迷迷糊糊看見一個(gè)身影。再仔細(xì)一看,啊,那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針,凝聚著多少母親對我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽,說:“媽媽,我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說:“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí),房間里洋溢著一股濃濃的愛。
母愛,無堅(jiān)不摧。
2023奉獻(xiàn)作文
寫作是一種非常重要的技能,它可以幫助我們表達(dá)生命境界和內(nèi)心情感。如果我們每天都把寫作當(dāng)作必須完成的任務(wù)來完成,至少每天寫半個(gè)小時(shí),那么我們肯定會有所收獲。當(dāng)然,我們可以通過參考一些優(yōu)秀的作品來提高自己的寫作水平。所以,編輯為大家搜集了一篇題為“奉獻(xiàn)作文”的文章,相信它會對你們有所啟發(fā),幫助你們找到所需的靈感和素材。
奉獻(xiàn)作文 篇1
在當(dāng)今的社會,無時(shí)無刻都需要無私奉獻(xiàn)的人。但是又有多少人回去無私的奉獻(xiàn)呢?那恐怕是少之又少罷了!而我卻不一樣,我想變成一名奉獻(xiàn)者。
有一天,我做夢夢見了我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)巨大的城市,而城里的人特別沒有環(huán)境意識,不管在什么地方,手里的垃圾亂扔,毫不猶豫,而城市中又缺乏清潔的人員,因?yàn)榇蟛糠值娜思叶加绣X,于是以我為首成立了一家清潔城市、美化城市的公司。我每天都親自動手打掃衛(wèi)生,有的用水澆花種草,有的和我一起打掃勞動衛(wèi)生。但是,在工作中我卻遇到了一個(gè)巨大的麻煩,那些垃圾打掃過后又被丟得滿地都是。于是,我又采取了措施,向聯(lián)合國申請他們派兵來監(jiān)視著人們,聯(lián)合國覺得保護(hù)環(huán)境是迫不及待的事情,他們便派兵來監(jiān)視著人們,如果亂扔垃圾,亂砍濫伐的人都會受到懲罰,懲罰就是做五年的清潔工。開始大多數(shù)的人都沒有保護(hù)環(huán)境的意識,都被抓去勞動過,但是人越來越少,最后到?jīng)]有了,人們都不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,甚至有關(guān)環(huán)境污染的事都不做。后來我的公司也解散了,聯(lián)合國的部隊(duì)也撤走了。最后,每一個(gè)人都知道吧保護(hù)環(huán)境對于我們十分重要,都有了保護(hù)環(huán)境的意識,我不停的在感嘆,這樣的環(huán)境才是多么的好,這樣的生活才是快樂的生活,健康的生活!
后來,人們再也沒有污染環(huán)境,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,再加上人們越來越自覺,人們這時(shí)真正過上了好日子。
我的夢醒了后,才發(fā)現(xiàn)這一切都是假的,原來那只是一個(gè)夢境,世間還是沒有那樣的好。但是,再當(dāng)今社會中,確實(shí)還是需要無私奉獻(xiàn)的人,再當(dāng)今社會中,能過無私奉獻(xiàn)的人也確實(shí)是少之又少的。
有的人認(rèn)為做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人是愚蠢的,但是我卻認(rèn)為無私奉獻(xiàn)的人才是世界上最偉大的人,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸冀o了其他生物,而不是謀求自己的利益,你說他不偉大嗎?
我想成為一名奉獻(xiàn)者,因?yàn)檫@份工作是為人民服務(wù)的,它是當(dāng)今人們最需要的也是當(dāng)今社會缺少的,它是世界上最偉大的一份工作。所以我欽佩清潔工,欽佩那些無私貢獻(xiàn)的人,我在此向您們說一聲:“您們辛苦了,您們永遠(yuǎn)會得到別人的贊賞,我真心的佩服您們,您們是人類的驕傲?!?/p>
我想我不久將成為一名真正的奉獻(xiàn)者,因?yàn)槲視盐以撟龅氖虑樽龊?,從小事做起,?guī)范自己的行為舉止,不做一件對社會有害的事情,我真想變成一名奉獻(xiàn)者。
奉獻(xiàn)作文 篇2
每個(gè)人的幸福成分是不一樣的,我的快樂成分是奉獻(xiàn)。
在老師讓每人每天都給家里干一件家務(wù)的時(shí)候我選擇了擦桌子,媽媽規(guī)定,如果每天擦的好,那么就給我一些零花錢,如果擦的不行,那么我這一個(gè)月的零花錢就沒了,聽到這我有些怕了。
第一天,我認(rèn)認(rèn)真真的把桌子擦了一遍,媽媽檢查后很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我一些零花錢。
第二天我和第一天一樣,不過比第一天擦的好所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的比較多,所以媽媽讓我再接再力。
在以后的日子中,我全心全意的干事,一個(gè)月下來,我從了一百多元錢,我本想買一本書,但是我還是把錢給捐了,因?yàn)槲蚁嘈潘麄儽任腋枰@筆錢,雖然我沒有得到一點(diǎn)錢但是我依然得到了一樣好東西,那就是愛心。
我相信你們的幸??隙ㄊ嵌嘧硕嗖实?,更是你們夢寐以求的。
奉獻(xiàn)作文 篇3
愛的奉獻(xiàn)作文(一)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會更美好!在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也??湮?,說我是她的好幫手。在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動...老師二話不說就同意了。有了兩周一次的活動,同學(xué)們對學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次...我們使同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!愛的奉獻(xiàn)真是快樂??!
愛的奉獻(xiàn)作文(二)大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過紅包,深深地鞠了一躬,說:“謝謝爺爺、奶奶?!背酝晡顼?,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著走著,一股雞香撲鼻而來,他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來香味是從一家肯德基店里飄出來的。他想:這可是我最愛吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買點(diǎn)好吃的解解饞吧。小明剛想推門進(jìn)去,突然,他看見不遠(yuǎn)處擠著一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過去,想一探究竟。原來,這里正在舉行“幫助貧困兒童愛心捐款”活動。他想:老師曾教育我們,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛,幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進(jìn)了募捐箱?;氐郊遥∶靼堰@件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽了,一把把他摟在懷里,激動地說:“我們的小明長大了,懂事了,學(xué)會關(guān)心別人了?!毙∶髀犃?,心里有說不出的高興。
愛的奉獻(xiàn)作文(三)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會更美麗!讓我們一起為世界給愛的奉獻(xiàn)吧!首先,我們在家就要學(xué)會幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,...做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多高興了。在班級,我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心行動!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次活動,比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。
奉獻(xiàn)作文 篇4
生活中,有著千千萬萬的職業(yè),有清潔工、警察、農(nóng)夫……在這如同浩瀚星空的職業(yè)中我覺得最溫暖的職業(yè)是老師,是那無聲無息把自己畢生所學(xué)傳授給我們的老師。
說起老師,我最不能忘懷的,便是我們小學(xué)的班主任——牟老師。她每天起早貪黑的工作,就是為了讓我們在課堂上能更專心的聽講,用簡單的方法讓我們學(xué)到更多的知識,還要給我們出練習(xí)提高,讓我們懂得如何“舉一反三”……但是,我對牟老師,是有一種特殊的情感在里面的。
那一次,天氣如同孫猴子的臉——說變就變,我呢,正專心致志地寫著家庭作業(yè),漸漸的,清潔做完了,人走了,而我,也做好了其他家庭作業(yè),只剩下了一篇日記,我正冥思苦想著,但我還是決定回家去寫。走出了教室的大門,只看見傾盆大雨在那下著,我正因?yàn)闆]有辦法回家而著急,這時(shí),我碰見了走上樓來的牟老師,她對我說:“怎么還不回家呀?”我低著頭,像蚊子的聲音一樣,“嗡”了一聲:“我、我沒……帶傘?!焙貌蝗菀渍f完了這句話,本以為牟老師不會聽見,但結(jié)果總是不盡人意——牟老師聽見了,她著急的對我說:“你沒帶傘呀!你拿我的傘走吧?!闭f著,牟老師把傘遞給了我,自己則冒著大雨往學(xué)校外跑去……
那一天,我思如泉涌,寫了一篇日記,開頭是“正下著傾盆大雨,牟老師把傘遞給了我,向雨中跑去……”結(jié)尾是“雨下著,我的眼前一片模糊,不知是雨水還是淚水,為什么離別總是在下雨天?”
牟老師,您對我的好,我會永遠(yuǎn)記住的,而老師這個(gè)職業(yè),如同蠟燭,照亮我們的人生;老師就像園丁,滋潤我們成長;老師就像火炬,用盡自己的生命,點(diǎn)亮下一代的星星之火……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您是世界上最溫暖的人。
奉獻(xiàn)作文 篇5
《橫空出世》講述的是中國研制原子彈的故事??赐炅诉@部電影,劇中的很多地方令我感慨萬千!
為了不受外國強(qiáng)敵的壓迫,毛主席提出了研制原子彈的想法。于是,國內(nèi)的各個(gè)學(xué)校都挑選出大批出色人才;在國外留學(xué)的陸光達(dá)博士也回到了祖國,一同跟隨著一支部隊(duì),來到了荒無人煙的沙漠,開始研制原子彈……經(jīng)歷了重重困難后,原子彈終于被研制出來了!當(dāng)原子彈炸響的那一刻,我也像那些官兵、科學(xué)家們一樣,激動得幾乎從椅子上跳了起來:“中國站起來了!”
影片中的許多鏡頭都給我留下了深刻的印象:蘇聯(lián)專家在撤走時(shí),天下著大雨。蘇聯(lián)專家拿起了陸光達(dá)撐著的傘,說出一句:“在這個(gè)世界上,傘永遠(yuǎn)掌握在高個(gè)子的手中。”聽到這句話,我感到很憤怒。落后就要挨打,落后就要受欺負(fù),落后就要遭侮辱、嘲笑。因此,中國為了擺脫“落后”的帽子,才下定決心獨(dú)自研制原子彈!
影片更多地方帶給我的,是感動。陸光達(dá)如果留在國外,他就可以享受優(yōu)厚的待遇,而且還有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的可能。但他并沒有這樣做,而是回到了祖國,隱姓埋名,到荒無人煙的沙漠去研制原子彈;研制原子彈的另一位科學(xué)家,似乎從一開始就不舒服,卻一直堅(jiān)持著工作,最后還積勞成疾吐血了……他們?yōu)榱酥袊陌l(fā)展,奉獻(xiàn)自己,這種精神不禁令我為之感動。
電影中的那些人物值得我們敬佩,而現(xiàn)實(shí)中也有許多像他們一樣,為祖國奉獻(xiàn)自己生命的人。像我們熟知的錢學(xué)森,他為了回國遭到了無休止的迫害。他可以放棄嗎?他可以!當(dāng)時(shí)他在美國有很好的生活條件,他完全可以在美國舒舒坦坦地過日子??伤麉s放棄了優(yōu)厚的條件選擇了回國,還為此遭到迫害。最后,他斗爭了5年,才回到祖國。
此外,“娃娃博士”鄧稼先也為祖國獻(xiàn)出了自己的生命。他放棄了自己在外國的優(yōu)厚條件,回到了祖國,又隱姓埋名為祖國研制原子彈。最后,他不幸受到了核輻射,臨死之前還一心想著祖國,說:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”
正是這些人不計(jì)個(gè)人得失、一心為國家努力奮斗,才有了今天的欣欣向榮。作為國家未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該從小立志、嚴(yán)格要求自己,長大了能像電影里的那些科學(xué)家一樣,報(bào)效祖國,為祖國譜寫新篇章!
奉獻(xiàn)作文 篇6
是誰?把無知的我們,鄰近寬敞的教室,交給我們豐碩知識?是的,那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻(xiàn)的,周末,我們在家吹著空調(diào),看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛勞的工作,為的是給我們更好的教育。
三年級的一個(gè)下戰(zhàn)書,老師留了一些同學(xué)在教室改功課,老師把我們不懂的標(biāo)題問題耐心的講解,領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽不明白的標(biāo)題問題,老師也不會罵他,而是一遍一遍的講,直到同學(xué)明白為止,同學(xué)們都走了,老師沒有回家,而是把今天的事當(dāng)真的完成。
暑假,同學(xué)們一定在外開心地玩著,可是老師們還要為小學(xué)期做預(yù)備,尤其是開學(xué)前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會埋怨。
老師是燭炬,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生……
奉獻(xiàn)作文 篇7
今天是周一,我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校,突然間我聽到了一個(gè)不幸的消息,我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病,現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療,脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個(gè)年僅12歲的孩子來說,他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象,但這需要60萬元的醫(yī)療費(fèi)??墒牵瑢O慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病,家里已賣掉了所有能賣的東西,并借遍了親朋好友??扇缃?,這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué),我們不能無動于衷,我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心,來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量,獻(xiàn)一份愛心,道一聲祝福,我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來,回到學(xué)校,回到我們的身邊,和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)作文 篇8
有一個(gè)人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻(xiàn)給教育事業(yè),而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來的,很不可思議吧!這就是感動中國的白芳禮爺爺。
今天,老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆嚿系呢S碑》。當(dāng)老師讀到報(bào)紙往地上一鋪,磚頭往報(bào)紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺前的全部準(zhǔn)備工作這句話時(shí),我感覺到淚水在眼框內(nèi)打轉(zhuǎn)。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學(xué),自己令愿露宿街頭,把攢下來的錢供孩子們念書,誰看了不會感動呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬、幾千萬,乃至上億的,雖說錢都是自己掙的,可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說買東西了,就連學(xué)都上不起,多可憐?。?/p>
聽了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復(fù)雜,有對貧困學(xué)生的同情,有對白芳禮爺爺?shù)木磁?。我以后一定要?jié)約,把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學(xué)生。我也想長大后當(dāng)一名教師,到貧困地區(qū)無償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神!
奉獻(xiàn)的作文16篇
在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫作文的習(xí)慣,寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?下面是小編為你精心整理的“奉獻(xiàn)的作文16篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
奉獻(xiàn)的作文【篇1】
自己活著,就是為了使別人活得更夸姣。把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己。
我們每個(gè)人的一生中多多少少會做一些好事,由于我們受到了社會的恩惠,所以我們會盡心盡力地去回報(bào)社會。但是,有的人做的好事無數(shù),卻從不愿意宣揚(yáng)。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人,當(dāng)我看到父母吵架時(shí),我會去勸架;當(dāng)我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí),男的欺負(fù)女的,我也會去勸架;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí),我會絕不猶豫地沖上去阻攔。看多危險(xiǎn)的事呀,實(shí)在我就是一個(gè)傻子!
我可以給大家講兩個(gè)我親自經(jīng)歷的真實(shí)故事,今天就在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小男孩忽然跑到馬路中間,我放學(xué)正好途經(jīng)那里,我認(rèn)為是我家鄰居的小孩,預(yù)備上去問了一下,當(dāng)時(shí)一群人回頭看后,就繼承前行了。這時(shí)一輸轎車開了過來,那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔看了看我,及時(shí)停了下來,這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī),一點(diǎn)也不知道,我看小孩沒事我就走了,后來想想,我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!
還有一次在好樂多門口,那天是中秋節(jié),去那里買東西的人多,特別是看表演節(jié)目的人簡直是人隱士海。因?yàn)樾∨笥讯?,比較擁擠,我被擠到放自行車的地方,一輛自行車沒放好,可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,由于那輛車腳撐沒撐,就靠在馬路邊,因?yàn)榈卣鸹蛞蚱胶舛葴p低所至,車子將一個(gè)途經(jīng)的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打壞了,(那車玻璃鏡很低,總感覺設(shè)計(jì)獨(dú)特、設(shè)計(jì)在旁邊極易碰撞的位置,一點(diǎn)都不科學(xué),我觀察了一下,整個(gè)東陽城都沒有那種差勁性的車輛,就像專門設(shè)計(jì)用來碰瓷用的),當(dāng)時(shí)我好心伸手去扶,沒扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說:“你別走,我熟悉你”,那阿姨找陪錢,我說不關(guān)我事,她卻說:“你不碰它,它怎么會倒”,我也被她弄糊涂了,也說了一些莫名的話,之后很氣憤,我沒犯什么錯(cuò),她為什么污賴我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來看見了,他不明白情況,就讓我向她報(bào)歉,我并不愿意向她報(bào)歉。由于我感覺我并沒有錯(cuò),在爸爸的要求下,我就稀里糊涂的向她報(bào)歉了。結(jié)果她軟土深掘,我很氣憤,還要我爸爸陪她錢,在旁人的協(xié)調(diào)下,我們雙方妥協(xié)了。通過這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報(bào),也易被人曲解,有種跳到黃河洗不清的感覺!
我們做好事,實(shí)在是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調(diào)越好。從那之后每當(dāng)我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺可笑,轉(zhuǎn)念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚(yáng),社會需要正能量,由于我們每個(gè)人都糊口在其中!在我們?nèi)松穆贸讨?,每個(gè)人的糊口都離不開別人的幫助,由于天然界的任何事物都是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離四周的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會去幫助別人!
奉獻(xiàn)的作文【篇2】
我是一位糊口中尋常的不能再尋常的人了,可是我有我那可認(rèn)為我奉獻(xiàn)上生命的父母。我無須所求,只求的父母能夠平安……
在剛上一年級的時(shí)候,我得了一場嚴(yán)峻的水痘,我不敢出門,怕同學(xué)笑話我。終于,在第三次復(fù)查的時(shí)候醫(yī)生讓我住院。得知這個(gè)動靜,父母的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我當(dāng)時(shí)哪會留意那些,只是覺得住了院就不用上學(xué)了,委曲忍住沒笑出來。也就是從那天開始,我?guī)缀踹^上了仙人般的糊口。然而那一次,炎熱的夏天半夜里把我熱醒了,我睜開朦朧的睡眼,隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個(gè)背已經(jīng)駝了的中年婦女,他的兩鬢已經(jīng)發(fā)白,眼睛那里顯著的泛起了黑眼圈,眉頭緊皺的臉也露出一絲笑臉。我只覺得他好眼熟,定了一下,我張開的嘴始終沒有合上。哦,是媽媽。我不知道,眼里似乎有甚么東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不忍心把媽媽推醒,只是又繼承睡了過去。從那天開始,我懂了什么是愛……
慢慢的,我長大了。在上六年級的時(shí)候,晚上放學(xué)回家,進(jìn)門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時(shí),爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面:一碗上面有雞蛋,另外一個(gè)沒有。我只是絕不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面,香噴噴的吃著頂上的雞蛋,父親沒有說什莫,默默的拿走了剩下的一碗面,在下面挑上來了兩個(gè)雞蛋。我驚呆了……第二天,父親又是這樣做的,我吸取了昨天的教訓(xùn),拿走了頂上沒蛋的那一碗面,然而下面也是一個(gè)蛋都沒有,父親又在下面調(diào)上來了一個(gè)蛋。我好像有些氣憤,忍住了……第三天,仍是以前的做法,我明白了些甚么,把那頂上有蛋的推給了父親,父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面,卻在下面找出來了兩個(gè)雞蛋。我開心的笑了,笑得很甜……從哪兒以后,我學(xué)會了奉獻(xiàn)!
爸爸媽媽,感謝你們,讓我懂得什么是愛,什么是奉獻(xiàn)。你們把愛奉獻(xiàn)給了我,才成就了我以后的輝煌人生?。?/p>
奉獻(xiàn)的作文【篇3】
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會更錦繡!讓我們一起為世界為愛做出貢獻(xiàn)吧!
首先,我們在家就要學(xué)會幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要每天堅(jiān)持做。媽媽多辛勞呀,天天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就天天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多興奮了。
在班級,我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心步履!同學(xué)們天天上午校園糊口都是上課,寫功課,很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次流動,好比:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園糊口變得快樂、夸姣。老師十分贊同,于是,我們就組織流動,同學(xué)們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最智慧,最有愛心的孩子呢!
愛的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!
奉獻(xiàn)的作文【篇4】
“世間隨處有真心,每個(gè)人都需要獻(xiàn)愛心?!痹?0xx年暑期期內(nèi),我親眼看到了許多獻(xiàn)愛心的事兒,那些事兒令我感動,要我高興。
剛放暑假的情況下,那時(shí)是7月初,天氣早已較為酷熱了。我們家的時(shí)裝店開在中心農(nóng)貿(mào)市場的正對面,我到店內(nèi)玩的情況下,常常能見到這些為了更好地生活而奔忙的騎黃包車的大伯、拉手拉車的大伯、清理大街的大姐及其這些賣菜的長輩,在酷熱的天氣里,她們干活兒的情況下,豆大汗珠從前額上、臉?ahref=zuowen/zhuanti/xihuan/喜愛系拿俺?、染忬?洌?置俺鲇只?洌?媸切量?。没几虤e?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞?點(diǎn)至下午6點(diǎn),在最紅的時(shí)間段為這種辛苦工作的人完全免費(fèi)提供廣東涼茶,那一小碗一小碗的平淡無奇廣東涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象天旱的甘霖,就象雪里送到的碳火,給過路人增加了一份溫暖,一份打動。
有一天,一輛汽車經(jīng)歷這一暫時(shí)性貨攤,買車人仿佛趕了很高路的樣子,一臉疲倦,一名志愿者看到了,她積極主動端了碗廣東涼茶遞到駕駛員的手上,令買車人很是打動,一聲聲感謝。沒過多久,這一車主又回到了這一完全免費(fèi)涼茶點(diǎn),但見他開啟汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整的的一車廂的冰紅茶,原來他是個(gè)老總,那一天喝過廣東涼茶后,很受打動,因而飲水思源,他買回去一車廂的冰紅茶完全免費(fèi)給過路人解暑,以盡他的情意,這一情景真是感人肺腑,叫我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這歌里歌曲詞:只需每一個(gè)人都奉上一點(diǎn)愛,全世界將變成幸??鞓返娜耸篱g。
這就是愛的最好是闡釋。
奉獻(xiàn)的作文【篇5】
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。預(yù)備打開書包造作業(yè)的時(shí)候,忽然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截燭炬。
媽媽總會多買一些燭炬?zhèn)渲?,以防不時(shí)之需。
燭炬,十幾厘米長的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的糊口帶來良多的利便。在沒電的時(shí)候,燭炬能給我們送來一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。
我看著它,忽然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睜T炬不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生絕不保存地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,獻(xiàn)給了那三尺講臺。
小小的燭炬,是如斯平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的毫光。
面對著面前那支只剩下半截的燭炬,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的毫光下寫功課。
奉獻(xiàn)的作文【篇6】
太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個(gè)多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!
我,一個(gè)默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未拋卻對它的滿腔熱情和熱愛。
跟著時(shí)代的發(fā)展,師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標(biāo)。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不中斷加快自己的步伐,不中斷地改進(jìn)自我,不中斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不中斷前進(jìn)的氣力和勇氣?那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛!
正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!弊鳛槔蠋煟褪且獰o私地奉獻(xiàn)自己的愛。每當(dāng)我迎著清晨的陽光,踏進(jìn)明亮的教室,一張張稚氣的笑容,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識的海洋,此刻,我會讓我的愛像太陽一樣,暖和身邊每一個(gè)孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的氣力,給孩子自信、自強(qiáng),讓每個(gè)孩子成為未來的棟梁!由于我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)民之于土地一樣有著深厚的熱愛,假如不是從心的`深處,熱愛你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我深信這是十分準(zhǔn)確的。所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,必需熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子糊口在一起。
奉獻(xiàn)的作文【篇7】
奉獻(xiàn)的意思是不求回報(bào)地為他人或某個(gè)地方做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是夸姣的,貞潔的,崇高的。正如李四光所說的“我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。”
想必,大家對“張海迪”這個(gè)名字很認(rèn)識吧!張海迪的青春是在輪椅上渡過的,當(dāng)她看到同齡的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒有自暴自棄。依舊地學(xué)習(xí),糊口。她很熱愛糊口,她沒有給祖國增加負(fù)擔(dān)就是對祖國最大的奉獻(xiàn)了。
人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時(shí)間里為別人。為社會做點(diǎn)什么,把自己的智慧才智奉獻(xiàn)給祖國,人生的價(jià)值才能真正地體現(xiàn)。
原來,無數(shù)的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來了新中國的誕生?,F(xiàn)在我們的國家是一個(gè)多么強(qiáng)盛、科技發(fā)達(dá)、技術(shù)進(jìn)步前輩、人民有高素質(zhì)的國家??!如今,高樓林立,汽車是最為普通的交通工具,人們的糊口水平也在不中斷進(jìn)步。是革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福糊口。這種奉獻(xiàn)精神,“召喚”著千千萬萬的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng),不為自己的利益,才把新中國建設(shè)得這樣夸姣??梢赃@樣說,“奉獻(xiàn)是中華人民共和國的瑰寶,具有奉獻(xiàn)精神的人,他的心靈才是最貞潔的!”
在今后的糊口中,我們要發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的精神。促使中國成為在世界上最強(qiáng)的一個(gè)國家?,F(xiàn)在,讓我們來呼吁大家團(tuán)結(jié)起來,奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國奉獻(xiàn)出自己的所有!
奉獻(xiàn)的作文【篇8】
9月25日上午,湖小六(2)班舉行了一場“心的呼喚,愛的奉獻(xiàn)”捐款活動,每一位少先隊(duì)員都踴躍參與,為身患重病的王姿艷同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量。
王姿艷同學(xué)今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當(dāng)班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學(xué)的情況之后,同學(xué)們想象著患病同學(xué)虛弱的身體、與病魔斗爭的痛苦,母親淚流滿面的神情,都心痛不已。大家一下子討論開了,有的為王姿艷出謀劃策,討論怎樣才能幫助她渡過難關(guān);有的在商量發(fā)動全班同學(xué)集體募捐,讓王姿艷感受湖小大家庭的溫暖;有的悄悄計(jì)劃,怎樣讓自己的父母慷慨解囊……
經(jīng)過討論,大家決定就在25日早晨舉行捐款活動。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的拿出自己過年時(shí)的壓歲錢,全部捐了出來;有的用自己掙來的稿費(fèi),為王姿艷同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心;有的節(jié)省一個(gè)月的零花錢,盡自己最大的努力幫助王姿艷……多則兩百,少則五元,一個(gè)早晨,大家就募集了一千兩百多元。
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”我們相信,湖小力量一定能讓王姿艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,回到湖小的大家庭中來。讓我們一起為她祝福,給她力量!
奉獻(xiàn)的作文【篇9】
“這是心的呼叫,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的東風(fēng),幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會對這首歌有種不同的感觸感染,會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過:“不是我打動了中國,而是太多的好心人打動了我?!彼褪切毂居恚晃荒陜H22歲在貴州山區(qū)支教的老師,在這個(gè)春秋里,恰是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會讓多少人投來羨慕的眼光??!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了良久,也困惑了良久,想象著父親會如何的失望,想象著老師和同學(xué)會感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區(qū)的孩子清澈純摯的眼神……“徐老師,你還會回來嗎?”“我一定還會回來的,我要把你們帶到中學(xué)去!”徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個(gè)夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環(huán)境是旁人無法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹專心教導(dǎo)著孩子們,把自己菲薄單薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做糊口費(fèi),他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?
我們偶爾取出錢做貢獻(xiàn),就到處去宣揚(yáng)“我多有愛心,我多偉大。”這是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)其實(shí)在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”豈非僅僅是建立在捐得錢數(shù)量大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的糊口可能會好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區(qū)里的.夜很靜,只有田雞會在草叢里吟叫,這種夜里,難免會想到良多良多傷心的事情,他說:“我很孤傲,有幾回在夜里醒來,淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都認(rèn)為他會講出什么豪言壯語,可是他一啟齒就是這句話,每個(gè)人聽了,都默默的流著眼淚。他以為:自己只是一個(gè)普通人,做著普通的事情,不是他打動了中國,而是由于,有許多好心人的幫助,使他堅(jiān)持到現(xiàn)在,是那些好心人給了他氣力,是那些好心人打動了他。
為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴想知識的雙眸,為了讓陽光占據(jù)孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……
奉獻(xiàn)的作文【篇10】
曾經(jīng)有一個(gè)錦繡富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂的糊口著無憂無慮,幸福平安。
就在蒲月十二日二時(shí)二十八分,災(zāi)害降臨,7.8級的地震奪取了他們錦繡的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財(cái)產(chǎn)損失,有的人別困在里面,被困著為了重見光明與家人團(tuán)圓,堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持,艱難的挺著,70個(gè)小時(shí),100個(gè)小時(shí),104個(gè)小時(shí),129個(gè)小時(shí)》,這,這是生命的奇跡,他們拼著堅(jiān)持的毅力活了下來,由于他們知道,中國事不會拋棄他們,拋卻他們,他們堅(jiān)持與死神博斗。
風(fēng),輕輕的走過。
雨,靜偷偷的從天而降。
雷,振動每一個(gè)人心弦。
電,助我照亮前行的路。
愛,給了他們但愿的窗口;愛,給了他們活下去的勇氣;愛,讓他們有了重新站起來的勇氣;愛,給了他們暖和;愛,讓我們大家手牽手,心連心,共度難關(guān);愛,激起心中潛藏對災(zāi)區(qū)的那份愛;愛,給了他們^
就在災(zāi)害時(shí),軍人,醫(yī)護(hù)職員老是沖在抗震第一線,搶救災(zāi)區(qū)人民,有些記者冒著生命危險(xiǎn)區(qū)地震第一線,為大家報(bào)到處最新要聞。
無數(shù)災(zāi)民,不知有多少人在災(zāi)害中失去了親人,但他們?nèi)耘f鼓起勇氣,幫助其他人。
許多名人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,“情系中國,真情永駐”
正所謂“一方有難,八方增援,舉國同心,眾志長城”的氣力,這氣力來自我心底的愛,但愿大家伸出自己的援助之手幫幫災(zāi)區(qū)人民。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成沒好人間,這是心的呼叫,這是貞潔的東風(fēng),這是愛的奉獻(xiàn),這是生命的征長。。。”用真情呼叫?。?!
親情的中國激起了所有人的愛心,這是億萬愛心筑起的長城,永遠(yuǎn)垮不倒,家園必將重建,中國絕不屈服。
“送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災(zāi)害帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祝福,為災(zāi)區(qū)祈福,由于有愛我們沒有拋卻,由于有愛我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。
這次深深觸動了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。
災(zāi)害可以摧殘人的家園,災(zāi)害凝結(jié)了人們的愛心。
我知道現(xiàn)在無論多少語言都無法表達(dá)我們此刻的心情。
擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們夸姣的家園。
無論春天多么遠(yuǎn),亦心坦然,今生有愛相伴,亦無怨。
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無限無盡的煩惱。
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈。
懦弱說,挫折是布滿崎嶇的道路。
成功說,挫折是道路上堅(jiān)定基石。
喜悅說,挫折是向上的動力。
勇者說,挫折是改進(jìn)的途徑。
一張張悲傷的畫面,一件件動人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們痛澈心脾?!坝逕o淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛治善為以德,自始開幕在人心,始是天下暖人心。
無數(shù)的愛心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災(zāi)區(qū)同胞們,我們血肉相連,共同抗?fàn)幍降住?/p>
堅(jiān)持??!勝利??!明天!??!
奉獻(xiàn)的作文【篇11】
每當(dāng)聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),我的心情就十分激動,舊事便一幕幕浮現(xiàn)在面前。
母愛如佛,媽媽十月懷胎到我現(xiàn)在十三歲了,十三年來媽媽不論春夏秋冬,都是那樣無微不致地照顧我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。
每次我生病時(shí),媽媽總會在我身旁;每次我病后,看著媽媽額頭上的皺紋,我的心便涌出一股暖流。
記得那年夏天,我躺在床上,可是悶熱的天色把我煎熬得汗流浹背,“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時(shí)寧靜的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺臉上熱燙燙的,難熬難過得很。我終于忍不住了,放聲大哭起來,媽媽聽到哭喊聲推開了房門,一看見我那辛勞的樣子,心疼地自言自語:“這種天色竟把我的小法寶熱成這樣!”她趕快抱起我,給我換了件衣服,整理時(shí)我感覺愜意多了。媽媽用探熱針給我探熱,針上顯示了“39度”,這是高燒。,可是這么晚—病院離家很遠(yuǎn)。媽媽抱著我來到病院時(shí)已是凌晨了,醫(yī)生給我打了支退燒針,開了些藥。這時(shí)我已累透,但是媽媽抱著我回家時(shí),我看到她臉上的汗珠,不,那是媽媽偉大的母愛!晚上媽媽整夜未睡,在我床旁給我扇風(fēng)。
“這是心的呼叫;這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的東風(fēng);這是生命的源泉……”再一次聽到這首歌時(shí),淚水奪眶而出,沾濕了被子。
奉獻(xiàn)的作文【篇12】
在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經(jīng)憔悴,花瓣也紛紛灑落。
花瓣一片片地飄落,紫色的花覺得一陣凄涼,由于它知道,一到秋天,它將失去自己昔日的色澤。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣?jì)擅摹K恢笔艿角嗖輼淠镜恼兆o(hù),默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。
而今,已是秋季,歲月已無情地摧殘了它,失去那夸姣的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來。
這時(shí),風(fēng)帶著一群落葉途經(jīng),看到了悲傷的紫花,并安慰它說:“別難過,你曾經(jīng)錦繡過,你曾經(jīng)為別人帶來了夸姣的時(shí)光,你應(yīng)該興奮才對啊!”聽了風(fēng)的話,紫色的花仔細(xì)想了想:“是啊,我應(yīng)該是無憾的!”
就這樣,紫色的花興奮地投入到土壤的懷抱里,等待著明年春天的到來。
這個(gè)紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長的,只要你曾經(jīng)奉獻(xiàn)過,那你這一生就沒有虛度。
奉獻(xiàn)的作文【篇13】
他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了良多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!
無意偶爾間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在良久良久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,常常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時(shí)間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。
《愛心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
由于在男孩需要幫助的時(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非??鞓?。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。
每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予情誼。他們在我們需要幫助、需要關(guān)懷的時(shí)候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有難題,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無保存地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感謝感動他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般抉剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐碩,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,分歧自己的心意。此時(shí)想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的'一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡樸的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會給予別人愛,由于奉獻(xiàn),是人生最大的美德!
奉獻(xiàn)的作文【篇14】
大家好,我是一場傾盆大雨中的一個(gè)不著名的小雨滴,接下來,我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。
我在落下來的途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結(jié)伴周游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們在某縣鄉(xiāng)間披發(fā)步,看見一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)白叟扶著犁,在那里犁田。律師覺得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國傳道人看,并問為何這樣用人犁田?傳道人回答說:“是的,這是少見的。不外,我碰勁熟悉這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒有錢,結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲畜來犁田了。”他們聽后,愕然相覷,一時(shí)說不出話來。以后律師說:“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們收留許他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺得那是莫大的喜樂,由于還能有機(jī)會擺上一頭牛在主的事工上?!?/p>
我看到的像這樣的故事還有良多,我也要對大地對人們做出貢獻(xiàn)。好比增補(bǔ)水分、澆灌農(nóng)田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川奇麗。
我必需結(jié)束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻(xiàn)吧!
奉獻(xiàn)的作文【篇15】
愛,作為一種實(shí)存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實(shí)切切實(shí)實(shí)地存在于人們的交際與感觸感染之中的。正猶如,各自擁有自尊之心的兩個(gè)人才能夠互相尊重,各自擁有自愛之情的兩個(gè)人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛。
有的人說,愛就是奉獻(xiàn)、愛就是給予。這話沒有錯(cuò),可是條件卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛與精神的充實(shí)。由于,愛的本質(zhì)等于對于生命的歡樂之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂與喜悅體驗(yàn)之上對于其他生命的尊重與呵護(hù)。這就似乎是:你在陽光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那猶如飄動著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動。想要保護(hù)這錦繡的小生命,讓它不受到來自世界的傷害,讓它可以作為一首夸姣的詩篇于世永存。這是生命對于生命的寶愛,是靈魂對于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互暖和。
愛,等于一種名為奉獻(xiàn)的獲得,一種名為依偎的孤傲,以及一種名為理解的隔閡。愛是一種暖和的色彩、一股馥郁的芳香,以四月陽春一般的東風(fēng)化雨,撫慰眾人的心靈于冰涼寂聊之中??墒?,有的人的愛卻是這樣的':他們以為愛便是歇斯底里地奉獻(xiàn),外加上急功近利地給予。他們還以為,愛就應(yīng)該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個(gè)虛無縹緲的目標(biāo)。
實(shí)際上,這樣的愛,非但不是對于生命的呵護(hù)與尊重,反而是一種對于生命的蔑視與損害。由于,這樣的愛在最初就沒有對于生命夸姣的最切身的體會,而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛與奉獻(xiàn)。
我以為,這樣自損性的愛其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛之真諦的基礎(chǔ)之上,過度彰顯自我的一種倒錯(cuò)的本能。它將一種感觸感染貧乏的自我知足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上,并且還經(jīng)常滿嘴說著什么:“我這是為你著想?!敝惖难赞o,但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的樣子容貌。究其根本,仍是因?yàn)檫@是一種出于不自愛的愛人。其核心特征是全然不能理解愛,卻又要不住地為愛加上一個(gè)錯(cuò)誤的定義。而由這本身錯(cuò)誤的定義,會引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。
正所謂,“自愛者才能愛人,富裕者才能饋贈。"豈非不是這樣么?當(dāng)我們得到了一個(gè)不能自愛者的關(guān)愛的時(shí)候,不是會比得到一個(gè)貧窮者的饋贈更令人難堪嗎?假如要是愛需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會有那樣多可愛而夸姣的心靈會為它深深感動?不,毫不應(yīng)當(dāng)是這樣的,愛不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐碩心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰涼靈魂的良藥。
因而,我老是這樣以為:唯有自愛的心靈才真正可能為他人帶來暖人襟懷胸襟的愛與奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文【篇16】
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章,標(biāo)題問題叫《長生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐募到了病院,我很生氣,但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最貴重的東西,莫過于自己身體的一部門。固然時(shí)間過去良久了,但文章中的這段話卻至今都令我感慨頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達(dá)。里費(fèi)斯,她的女兒溫迪在14歲時(shí)由于從馬上摔下來所以去世了,琳達(dá)尊從她的遺愿,也捐募了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學(xué)習(xí)??!
看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的無私奉獻(xiàn),再看看我,有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得瑣屑較量。
有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號不合錯(cuò)誤,我戴不上,媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻(xiàn),想想自己的小氣,我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻(xiàn)??!
奉獻(xiàn)作文范本
在頭腦中想到寫作,我感到自己的靈感被喚醒了。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法。你對哪篇作文印象最深刻?今天我分享一篇關(guān)于“奉獻(xiàn)作文”的新鮮文章,請將這個(gè)網(wǎng)頁加入收藏夾,下次訪問更加方便!
奉獻(xiàn)作文【篇1】
在星期三的下午,我們觀看了一部電影——————“我的少女時(shí)代”,讓我深有感觸。
這部電影是根據(jù)《輪椅上的夢》改編的。主要講述了一名名叫方丹的少女五歲時(shí)生了一場大病,使她的變成了殘疾人,有一天,方丹在窗口讀書認(rèn)識了英俊少年黎江,他為方丹從圖書館">圖書館里帶了不少書回來,讓方丹學(xué)習(xí)到了更多的知識。
這部電影最讓我感動的地方是這一段:
方丹的父母因文革運(yùn)動,被下放到一個(gè)名叫“桃莊”的鄉(xiāng)村勞動改造,她來到鄉(xiāng)村后,交到許多新朋友,當(dāng)上了老師,教那些淳樸的孩子們讀書。
有一次,天下著大雪,有一姑娘突然慌慌張張地沖進(jìn)方丹家里,告訴她家里有個(gè)孩子發(fā)高燒昏迷不醒,請她去救治,她聽后二話不說,讓兩個(gè)孩子推著她,冒著大雪,刺骨的寒風(fēng)上路了。經(jīng)過千辛萬苦,她終于到達(dá)了,救治了孩子,卻不肯收孩子家里的一分錢……
正如方丹所說:“假如我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來光明,還要把它舉出窗外,照亮黑夜,照亮他人?!狈降るm然只是一個(gè)殘疾人,但她卻擁有著一顆無私奉獻(xiàn)的心。更何況我們這些四肢健全的人呢?我們也要像方丹一樣,學(xué)會無私的奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文【篇2】
太陽為我們奉獻(xiàn)了陽光,媽媽為我奉獻(xiàn)了一生。在我的心里老師也給我們奉獻(xiàn)了良多良多。她就是我的班主任耿老師。
她長得錦繡又和藹,慈愛的臉上有著一雙布滿聰明的大眼睛,她看著我們時(shí),心里老是感到一絲暖和與說不出的開心。耿老師是我們的語文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事,每次,我們聽完她講的故事,懂得了良多的道理,得到了啟發(fā)和鼓勵(lì)。
記得我們上一年級時(shí),從呀呀學(xué)語,什么都不會寫和不會讀時(shí),是您一遍一遍教我們讀書認(rèn)字。那時(shí)的我們無邪幼稚,領(lǐng)悟性特別差,我們不會認(rèn)的字和弄不明白的功課良多,是您很有耐心地給我們講解,您不會氣憤也不會罵我們,直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了,耿老師沒有回家,而是把今天的事當(dāng)真完成,還要為我們做第二天的預(yù)備,您不管再苦再累,臉上老是帶著笑臉,從不訴苦。
我以前是一個(gè)淘氣搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學(xué),是一個(gè)自私自利的人,但是,我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻(xiàn),是您的教導(dǎo),讓我學(xué)會了如何做人!
您天天不分春夏秋冬,老是早早來到學(xué)校,生怕我們來了進(jìn)不了教室,您比誰都起得早,和來的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們在安靜又恬靜的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),您每次聲音都嘶啞了,仍是站在講臺上當(dāng)真地給我們講課。我都看到了您的疲憊和難熬難過,但在你笑臉里涓滴找不出。
這就是我們的老師,她無私奉獻(xiàn),讓我們體會到了“隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的花匠,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!
奉獻(xiàn)作文【篇3】
奉獻(xiàn)作文
奉獻(xiàn)是一種高尚的品質(zhì),是人類文明進(jìn)步的源泉。它體現(xiàn)了個(gè)人對社會、對他人的無私奉獻(xiàn)與貢獻(xiàn)。人們常說“奉獻(xiàn)是一支火炬,把它傳承下去”,這句話表達(dá)了奉獻(xiàn)永無止境的精神。
一個(gè)人的奉獻(xiàn)可以體現(xiàn)在各個(gè)方面,包括對家庭、對事業(yè)、對社會的奉獻(xiàn)。對家庭的奉獻(xiàn)是我們最直接的情感流露。一個(gè)人的家庭是他最親近、最信任的群體,對家人的奉獻(xiàn)表現(xiàn)在默默付出、無私奉獻(xiàn)、悉心照顧等方面。一個(gè)孝順的子女會用心照料年邁的父母,為他們準(zhǔn)備溫暖舒適的環(huán)境;一個(gè)關(guān)愛的父母會盡力滿足孩子的需求,給予他們?nèi)轿坏慕逃完P(guān)懷。在家庭中,奉獻(xiàn)無處不在,它是家庭成員間互相之間深沉愛的表達(dá),也是家庭和諧幸福的基石。
對事業(yè)的奉獻(xiàn)是一種責(zé)任心和動力的體現(xiàn)。無論是做學(xué)生、職員,還是從事創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)精神是成功的關(guān)鍵之一。奉獻(xiàn)意味著全情投入、全力以赴、不計(jì)較個(gè)人得失。一個(gè)奉獻(xiàn)的教師愿意傾盡全力教育每一個(gè)學(xué)生,用自己的智慧撐起一片知識的天空;一個(gè)奉獻(xiàn)的醫(yī)生會盡心竭力地治病救人,為人們的健康負(fù)責(zé);一個(gè)奉獻(xiàn)的企業(yè)家會積極創(chuàng)新,為社會提供更好的產(chǎn)品與服務(wù)。在事業(yè)中,奉獻(xiàn)之光照耀著每個(gè)人的奮斗道路,激勵(lì)著人們?yōu)楣餐繕?biāo)而努力奮斗。
同時(shí),對社會的奉獻(xiàn)是一種回饋社會的表現(xiàn)。社會是每個(gè)人成長的舞臺,我們要感恩社會給予我們的資源和機(jī)會,并將自己所能做到的奉獻(xiàn)回社會。一些積極參加志愿者活動的人們就是在用自己的力量盡一份綿薄之力,為社會做貢獻(xiàn)。他們走進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,給農(nóng)民講解農(nóng)業(yè)知識;走進(jìn)福利院,陪伴孤寡老人;走進(jìn)地震災(zāi)區(qū),幫助重建家園。這些奉獻(xiàn)者不求回報(bào),他們只是單純地希望通過自己的力量讓社會變得更美好。
從古至今,奉獻(xiàn)一直是人類文明的重要組成部分。歷史上有許多偉大的奉獻(xiàn)者,例如白求恩將醫(yī)術(shù)奉獻(xiàn)給了中國人民,安妮·弗蘭克在世界大戰(zhàn)期間用日記記錄生活的點(diǎn)滴,為世人展示了勇敢和智慧。這些傳世之作一直激勵(lì)著我們,讓我們明白奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為,更是一種靈魂的追求。
在當(dāng)今社會,我們需要更多的奉獻(xiàn)者,無論是在家庭中、事業(yè)中還是社會中。奉獻(xiàn)是我們與生俱來的品質(zhì),但也需要我們不斷培養(yǎng)和提升。我們需要對家庭更多地表達(dá)關(guān)愛和陪伴,為家人創(chuàng)造溫暖的生活環(huán)境;我們需要在學(xué)習(xí)和工作中付出更多的努力,為自己的成長和事業(yè)的成功奉獻(xiàn)一份心血;我們需要以積極的態(tài)度投身社會公益事業(yè),為社會變得更美好而貢獻(xiàn)自己的力量。
無論是家庭、事業(yè)還是社會,奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。奉獻(xiàn)是一種力量,只有在每個(gè)人的共同努力下,它才能發(fā)揮最大的作用。讓我們心懷奉獻(xiàn)之情,不斷踐行奉獻(xiàn)精神,為社會的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。相信只要每一個(gè)人都能將奉獻(xiàn)精神融入自己的生活中,那么整個(gè)社會就會因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的奉獻(xiàn)而變得更加美好、充滿活力。
奉獻(xiàn)作文【篇4】
早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個(gè)天文數(shù)字?!甭牭竭@,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。
到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說:“謝謝你們。”天上的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們有愛心!
讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
奉獻(xiàn)作文【篇5】
感恩是什么,我經(jīng)常在想。但逐漸的,我這顆正在成長的心,最終明白了感恩的含義。
美國的感恩節(jié)歷史悠久,它的由來是這樣的:發(fā)現(xiàn)新大陸后不久,歐洲的人們便有一些移民到了北美,前面的`日子過得還算充實(shí),但是,不久便發(fā)上了饑荒,因?yàn)楸泵乐奕嗣癯圆坏酱篼満凸阮愔参?,?dǎo)致瘟疫盛行,終于有一天,他們種出了糧食,大米和谷子,并把這天定為感恩節(jié),感謝上帝,感謝生活,感謝食物。已逾四百年的歷史。
感恩,首先我先要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我們一個(gè)完整的宇宙,不然你、我乃至整個(gè)宇宙都會消失。第二,我要感謝祖國,是祖國,給了我們安全,給我們以溫飽,我還要感謝父母,是父母給了我們生命,我們在暗無天日的空間里時(shí),就是父母給予我們第一縷陽光。最后我要感謝老師,是你們,教會了我們知識
每一個(gè)新生命,都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇的背后,都有著默默的感恩之情,所以,讓我們學(xué)會感恩,相信明天的希望!
奉獻(xiàn)作文【篇6】
有這樣一群人,教室里,辦公室里,總會看見他們忙碌的身影。醫(yī)務(wù)室里、批著“D” 的本子前,總會看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。
炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對我們要求嚴(yán)格,在她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下,我們每一天都在慢慢地進(jìn)步著,成長著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文本,打開本子,里面的字有著天壤之別,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則干干凈凈,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化,真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)精神。
那時(shí),只有二年級的我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,陌生的環(huán)境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學(xué)們都用好奇的目光盯著我,當(dāng)時(shí),我感受到了從來沒有過的生疏。經(jīng)過老師幾天的幫助和引導(dǎo),我漸漸熟悉了三(6)班這個(gè)大家庭。記得剛開學(xué)不久的一天,金老師布置了謄寫作文《小豬學(xué)樣》這項(xiàng)作業(yè)?;丶液?,我很快地寫完了作業(yè),就上床休息了。第二天,當(dāng)我接到發(fā)下來的謄寫本時(shí),輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個(gè)鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字體映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以后寫字認(rèn)真一點(diǎn),這樣,就會是一篇更優(yōu)秀的習(xí)作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻(xiàn)著;是她們,永遠(yuǎn)在背后支持著我們;是她們,用和藹的話語,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們……
我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認(rèn)真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點(diǎn)半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進(jìn)書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號本,“哇!A!”我高興得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當(dāng)我提起筆來,腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵(lì)人心的評語,我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵(lì)我。當(dāng)我的作業(yè)本在班中傳看時(shí),金老師總會表揚(yáng)我的字跡,我心中美滋滋的。
師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文【篇7】
老師教書,樂在其中。老師天天晚上都得備課改功課,第二天還要給我們上課,輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無限的人是我們。當(dāng)老師看到我們提高時(shí),就會點(diǎn)頭贊許,連聲夸獎(jiǎng),似乎我們把快樂給了她似的。
樹木結(jié)果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)由漫長的時(shí)間才能長成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結(jié)滿了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結(jié)果,人們又把果實(shí)摘下來,吃掉了。我問它們:“你們不委屈嗎?”風(fēng)中傳來了樹木們的回答:“不,我看見你們吃得興奮,我覺很快樂!”
蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路,采好多的花粉,才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不中斷地采花釀蜜。我問它們:“你們的勞動都獻(xiàn)給了別人,你甘心嗎?”蜜蜂嗡嗡的回答:“能給大家奉獻(xiàn)甜美,我很快樂!”
奶奶做菜,樂在其中。奶奶天天的工作是:菜場買菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn),滿頭大汗,辛辛勞苦,開飯前5分鐘,美食們都被請上了餐桌,瞬間變成了我們肚里的厚味。哈哈,當(dāng)奶奶看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí),臉上就會洋溢著意足的微笑。
奉獻(xiàn)是快樂的。老師、大樹、蜜蜂、奶奶都獻(xiàn)出了自己的勞動成果,是在享受自己的成果,他們都樂在其中。
奉獻(xiàn)作文【篇8】
我在小區(qū)玩耍時(shí),經(jīng)常會看到一位老奶奶孤苦伶仃地坐在椅子上,呆板的眼神中露出孤獨(dú)和無奈。
一天,吃完晚飯,外婆帶我來到小區(qū)一戶人家。按響了門鈴后,一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)在我面前。??!原來是她。外婆告訴我,她是從臺灣來的,舉目無親,身體又有病,行動很不方便,很可憐。難怪外婆晚飯后總要出門,原來是去陪伴她。
九月九重陽節(jié)那天,我盤算著給外婆和臺灣外婆各買一份重陽糕,于是我拿著自己的零花錢出了門。
吃好晚飯,我把重陽糕藏在衣服里神秘地對媽媽說:“我到小區(qū)里走走?!蔽夷弥仃柛庖涣餆煹貨_出家門,急匆匆地來到外婆家,按響了門鈴?!昂⒆?,是你呀!這么晚了有事嗎?”“外婆,祝您節(jié)日快樂!”臺灣外婆愣住了?!巴馄?,今天是重陽節(jié),我給您送糕來了?!闭f完我晃了晃手中的糕點(diǎn),我攙扶著臺灣外婆進(jìn)屋坐下,我用手掰了一塊糕點(diǎn)送入老人口中,頓時(shí)老人的眼里閃著激動的淚花。這時(shí)門鈴又響了,你們猜是誰?原來是我媽媽和外婆也來了,我見了媽媽笑了笑,媽媽朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在表揚(yáng)我似的。
臨走時(shí),臺灣外婆緊緊抓住我的手,深情地說:“謝謝你們,謝謝你們?!薄耙院竽褪俏覀兊募胰恕蓖馄藕蛬寢屢煌f道。此時(shí)的我感到無比快樂,這緊緊握住的不僅是一雙手,更是人世間最美的真情。
奉獻(xiàn)作文【篇9】
同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐?,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們早起晚歸,一天忙的不停,因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會下,坐在我們踩來踩去的階梯上,堅(jiān)持,對著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時(shí)間里,沒有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。