發(fā)現(xiàn)的日記

發(fā)現(xiàn)的日記(范本十篇)。

作文是我們自我發(fā)掘?qū)ふ易晕覂r(jià)值的途徑，寫(xiě)作需要我們用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出自己內(nèi)心的想法和感受。值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的反思和調(diào)整我們最終完成了最新的“發(fā)現(xiàn)的日記”，希望本文能給您帶來(lái)一些啟示！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇1

我媽媽的同事賈阿姨的女兒養(yǎng)了一只小雞。

我經(jīng)常去她家玩兒，我仔細(xì)地觀察小雞，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著一雙明亮又醒目的大眼睛和一身金黃色的羽毛。如果你們留心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)那只小雞的眼皮是長(zhǎng)在下面的，而不是像我們?nèi)艘粯邮情L(zhǎng)在上面的。

我看到那只小雞的翅膀就想到：小雞長(zhǎng)著翅膀?yàn)槭裁床荒茱w呢?我?guī)е蓡?wèn)去書(shū)房找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我快速地翻著書(shū)，哈，找到了!小雞在很久很久以前是有翅膀，而且能飛的，只是它長(zhǎng)時(shí)間生活在地面上，翅膀就慢慢退化了。

我通過(guò)觀察和查找資料，知道了平時(shí)我們?cè)S多不知道的奧秘。

我建議大家在平時(shí)的日常生活中留心觀察我們身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇2

篇一

昨天，我回到家后，媽媽打電話囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片，我想，這正是我大展身手的時(shí)候。

來(lái)到廚房，我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西，莫非壞了？不會(huì)吧，今天早上剛炒好的。天哪！難道被人放了毒藥…我越想越可怕，抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說(shuō)明情況后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就知道了?！焙?，媽媽居然和我玩神秘，可是我沒(méi)時(shí)間多想了，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)*了——開(kāi)始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一，把菜放到鍋里。誰(shuí)知，等我開(kāi)了火后，那白東西居然沒(méi)了，我想：這東西這么膽小，一遇到火就沒(méi)了！

等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯(cuò)，可是我不敢吃了。唉，眼看著炒好的菜卻不能吃，這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來(lái)，我就一五一十地把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“這是正?，F(xiàn)象，那個(gè)白東西叫葷油，是動(dòng)物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒(méi)了，那是葷油化了，你不必?fù)?dān)心?！?/p>

哈哈，通過(guò)今天這件事，我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，真開(kāi)心呀！

篇二

春天，是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的季節(jié)。在這春天里，我有了新的發(fā)現(xiàn)。

清早，我打開(kāi)窗戶(hù)，突然發(fā)現(xiàn)窗外的那一株樸樹(shù)好像與往日不一樣了。這是一棵有200年樹(shù)齡的百年老樹(shù)。記得在寒冷的冬季，它的樹(shù)葉全掉光了，光禿禿的，樹(shù)干也是皺巴巴的，我們都以為它已經(jīng)枯死了?？墒?，今天我發(fā)現(xiàn)樸樹(shù)的樹(shù)干比原來(lái)有光澤了，樹(shù)枝上居然冒出了幾枝新芽。枯木逢春，難道它還活著？我充滿了好奇。

第二天，我來(lái)到了樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樸樹(shù)抽了好多新枝。枝條上的新葉，就像綠色的花苞，嫩嫩的，非?？蓯?ài)。以前的樸樹(shù)像一個(gè)老態(tài)龍鐘的駝背老人，而現(xiàn)在卻像是一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸個(gè)懶腰舒展著身體的少年。一個(gè)星期后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：樸樹(shù)的枝條上都長(zhǎng)出了綠葉，樹(shù)干比以前更粗壯更挺拔了。半個(gè)月后，展現(xiàn)在我眼前的是一幅奇異的景象：這株百年樸樹(shù)，枝繁葉茂、蔥翠挺拔，充滿了勃勃生機(jī)。我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴外婆。外婆說(shuō)：“不光是這株樸樹(shù)有了變化，咱家的蘭花、文竹也都又成活了。”

哦，我發(fā)現(xiàn)了：春天是個(gè)魔術(shù)師，它使萬(wàn)物復(fù)蘇，大地歡笑。它給我們帶來(lái)了新的希望。

篇三

周末，我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。

開(kāi)始，我們爭(zhēng)著蕩秋千，爭(zhēng)執(zhí)不下，我說(shuō)：“你們比我小，就先蕩吧，我最后?！庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥?，玩得正高興時(shí)站起來(lái)，一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久，大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái)，它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞，好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。

該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來(lái)多少只也沒(méi)用的。”我譏諷這些小生命，它們想弄大青蟲(chóng)回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想?。?/p>

可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái)，有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì)工夫，大青蟲(chóng)像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎？??！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移。”

這就是我的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇3

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物都在暖洋洋的春光中慵懶的伸著腰，小朋友們有沒(méi)有在生活中捕捉到春天的影子呢？相信只要小朋友們細(xì)心觀察，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊呢。下面我們就一起來(lái)看一看《發(fā)現(xiàn)春天》

xx年3月2日星期三天氣晴

今天下了一聲春雨，春雨嘩啦啦地在歡快地唱著春天的歌。

花兒一個(gè)個(gè)的被叫醒了，她們?nèi)嗔巳嘌劬?，伸了伸懶腰，她們?cè)诖河曛形璧?。柳?shù)媽媽睡醒了，她正忙著叫醒一片片綠色的小家伙，給它們穿上一件件衣服。解凍的小溪躺在大山媽媽的懷抱里，唱著快樂(lè)的歌，迎接春天的到來(lái)

你看，春天是不是很美麗呢？

發(fā)現(xiàn)的日記 篇4

童年的生活中，閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花數(shù)也數(shù)不清!其中有一朵使我最難忘、最有趣、最調(diào)皮。

三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯厦佬g(shù)課，我弄了滿手的水彩洗不掉，中午一回家就洗手，結(jié)果發(fā)生了一件意想不到的趣事。

我先裝了一盆水，正當(dāng)我關(guān)上水龍頭時(shí)，胳膊不小心碰到了放在邊上的塑料盤(pán)子，這下可好了：盤(pán)子里的海綿、肥皂、一大把牙簽全掉進(jìn)水里。不知為何，媽媽走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)火冒三丈，生氣地說(shuō)：啊!你必須把這些散了的牙簽撿上來(lái)!

我自認(rèn)倒霉，正要撿牙簽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)海綿寶寶早就幫我撿了所有的牙簽了，這是怎么回事呢?我把海綿拿起來(lái)，頓時(shí)，所有的牙簽好像都迷上了跳水，一個(gè)個(gè)模仿郭晶晶跳入水中。我把海綿再拋進(jìn)水中，牙簽們又像一條條小魚(yú)游向海綿，我把它們按在肥皂那邊，可一松手它們又粘到了海綿上。

我心里感到很納悶，可又覺(jué)得很有趣。好奇心讓我發(fā)現(xiàn)，有一股水流往海綿里鉆，而盆里的水也越變?cè)缴?，我恍然大悟：肥皂不?huì)吸水，而且沉重，會(huì)沉到盆底，把牙簽按下去，輕輕的牙簽又會(huì)被水托起來(lái)，這時(shí)，海綿正在吸水，就會(huì)有幾股水流一起游向海綿，可海綿的小孔牙簽鉆不進(jìn)去，只好粘在它身上了。

這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)太好了，它讓我又快又利落的收拾好了殘局，并讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我得意洋洋地急忙跑去跟媽媽邀功，媽媽稱(chēng)贊了我，我心里真是美極了!這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇5

今天，我到班級(jí)里的書(shū)柜去看書(shū)，我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上又多了一盆植物，那就是我們組的水培滴水觀音。說(shuō)到觀音相信大家都很熟，滴水觀音的葉片就像觀音菩薩手持玉凈瓶里的葉子。

那植物長(zhǎng)得很粗壯，但這盆算比較小的了。我從“滴水”觀音這個(gè)名字就產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：滴水觀音為什么不會(huì)滴水呢？老師說(shuō)：“這滴水觀音是小的，如果滴水也會(huì)是在早上剛剛天亮的時(shí)候。”

種滴水觀音的盆里有一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，仿佛是在跟我捉迷藏呢！這小金魚(yú)什么魚(yú)食都不吃，就吃滴水觀音的根，但滴水觀音也無(wú)私奉獻(xiàn)給金魚(yú)吃。他倆就像形影不離的好朋友一樣。

這就是我在書(shū)柜一角的新發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇6

今天，我一直在尋找一種美！

街頭的時(shí)尚女孩因濃妝艷抹而顯得太過(guò)虛假；公園里的百花因受到了太多的贊賞而顯得些須高傲；名山大川中的山清水秀也因太過(guò)矚目而顯得有些遺憾．他們都被粉飾了太多，喪失了一種天然美。在萬(wàn)丈高樓林立的今天，天空被高層建筑分成了若干個(gè)幾何圖形。世界都變得立體。陽(yáng)光灑下，我卻在那些被遺忘的角落中，找到了另一種美。

有人說(shuō)，美中最失敗的就是隱藏瑕疵，而我卻認(rèn)為，瑕疵成就了另外一種美。斷臂維納斯的神秘莫測(cè)令人驚嘆；莫奈在雙眼不清情況下創(chuàng)作的《睡蓮》技?jí)喝盒郏回惗喾以陔p耳失聰后所譜的樂(lè)曲又贏得萬(wàn)眾矚目！這一切一切都是一種奇特的美，一種在不和諧中走出的一條奇特的路。

從維納斯到莫奈再到貝多芬，他們失去了很多，卻換來(lái)更豐厚的回報(bào)。

細(xì)想過(guò)程中，也許他們?cè)?jīng)彷徨，曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)諷刺過(guò)命運(yùn)的可悲?？墒牵系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的。人人都是一只天使，只不過(guò)，在蛻變的過(guò)程中，他們必須要遭受更多的磨練與苦難。他們的路，很漫長(zhǎng)。

有些人選擇堅(jiān)強(qiáng)，超越了時(shí)間與空間，在舉手投足間譜寫(xiě)著一首生命的贊歌。他們是一枝傲骨梅，在冰凍三尺，懸崖峭壁間，昂首迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)。大風(fēng)吹不折他們挺拔的脊背，大雪蓋不住他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們用自己的雙手，撐出了屬于他們的天空。他們贏了！

一瞬間，他們艱難地走過(guò)了這條漫長(zhǎng)路。從繭中再獲重生，卻活得更輝煌。破繭成碟的美麗，蓋住了所有所有孤芳自賞的花。

在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間，一張照片深深地打動(dòng)著成千上萬(wàn)的人民。中國(guó)殘疾女運(yùn)動(dòng)員金晶在囂張的*分子面前，她不怕，她竭盡全力用自己的身體保護(hù)奧運(yùn)圣火。微微側(cè)傾的一瞬間，定格在所有人的記憶中。她捍衛(wèi)了一個(gè)中國(guó)的尊嚴(yán)，一個(gè)殘疾人的尊嚴(yán)。她的一雙手，保護(hù)著千萬(wàn)人民崇尚奧運(yùn)的心。她用身體力行，證明了一個(gè)殘疾人的堅(jiān)韌不屈。

在命運(yùn)上，他們沒(méi)有輸，反而成為了世界上最美麗的風(fēng)景！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇7

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)-初中作文

快樂(lè)，無(wú)處不在。快樂(lè)，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句溫馨的祝福；也許是一次成功的經(jīng)歷可我覺(jué)得，快樂(lè)，只要一句關(guān)切的問(wèn)候就已足夠。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一放學(xué)，同學(xué)們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨(dú)自一人慢條斯理地走在操場(chǎng)上，等待著下班的爸爸，此時(shí)的我早已饑腸轆轆，餓得前胸都快貼后背了，還見(jiàn)不著爸爸的身影。

忽然，操場(chǎng)上出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的背景，哦，原來(lái)是同學(xué)佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開(kāi)她們倆?？商觳浑S人意，還來(lái)不及躲閃，佳倩早已在遠(yuǎn)處向我揮手了，我只好硬著頭皮走上前去，遞上一句問(wèn)候你好！佳倩！阿姨，你好！一句關(guān)切的問(wèn)候，竟被我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個(gè)地縫鉆下去，可一聲問(wèn)候，也讓阿姨興奮不已。哎喲，你就是佳倩的同學(xué)吧，會(huì)打招呼了，真乖！她的眼里流露著無(wú)盡的快樂(lè)

發(fā)現(xiàn)的日記 篇8

“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”最后一節(jié)是自習(xí)課，我可憐的肚子不停的向我發(fā)出求救信號(hào)，可是我一點(diǎn)食物也沒(méi)有，只能不停的用手揉著肚子，以此來(lái)安撫它。

隨著我的筆飛快地舞動(dòng)，我突然，想到了一個(gè)問(wèn)題：我的同桌那么強(qiáng)壯，每天最后一節(jié)課應(yīng)該餓得不行了才對(duì)，可是他怎么好像從來(lái)就沒(méi)有餓過(guò)？

想著想著我作業(yè)寫(xiě)的就不專(zhuān)心了，我一邊假裝很認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，一邊控制想要吃東西的欲望，我同桌只見(jiàn)寫(xiě)了幾下，就把手伸進(jìn)桌堂，然后就會(huì)傳出撕扯塑料包裝袋的聲音，隨后他把手拿出來(lái)，他嘴里長(zhǎng)開(kāi)了一點(diǎn)，然后用中指輕輕地一推，一個(gè)粒狀食品就進(jìn)了他的嘴。他假裝咽吐沫，然后順便咀嚼一下食物。呵呵，原來(lái)是這樣，怪不得他從來(lái)都不餓。

哼哼哼，這回你可被我抓住把柄了，正好今天我肚子餓的不行，那么同桌，對(duì)不起了，嘻嘻。

我把手伸進(jìn)了書(shū)桌堂，撕了一張紙條在上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的同桌，呵呵，沒(méi)想到把你自認(rèn)為吃得天衣無(wú)縫，但被我發(fā)現(xiàn)了，希望以后我們能夠多多‘合作’，否則……你懂的！”然后我便把紙條塞進(jìn)了同桌的書(shū)桌堂里，順便掏出了一塊糖。

我繼續(xù)觀察著他，看到他打開(kāi)小紙條時(shí)那驚愕的表情表情，我偷偷地笑了。

以后每次自習(xí)課，他都能和我多多“合作”。不過(guò)，這樣長(zhǎng)久下去不是辦法，怎么才能脫身？要是同桌向老師舉報(bào)我，我也完了，我終于想到一個(gè)好方法，第三節(jié)課結(jié)束后到教室外面吃，這樣他就抓不到我的把柄了，于是，我不再和他“合作”了。

不久，我還是把他舉報(bào)給老師了，不是因?yàn)槲蚁肟此υ?，只是不忍再看他繼續(xù)變得“強(qiáng)壯”。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇9

非常多人艷羨造物者的全能，卻不知每一個(gè)人即是造物者，人們制造出本人的下一代，迎刃而解地具有實(shí)力給予一個(gè)孩子有愛(ài)的生活或是丟失的童年

《搗亂鬼日志》敘述的是一個(gè)富裕設(shè)想力，機(jī)動(dòng)仁慈的小男孩加尼諾的奇妙始末。他弄了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹(shù)上的山公是姑姑的街坊的小孩子；他在姐姐的婚禮上，把鞭炮拴在姐夫的紐扣上焚燒爆炸了；他在家中獻(xiàn)藝把戲，差一點(diǎn)用玩具手槍射瞎了一個(gè)賓客；他在客堂里垂釣，卻釣到了一個(gè)老頭的牙齒他的始末使人失笑，但是又給人無(wú)窮誘導(dǎo)。

但是，好意的加尼諾屢屢都會(huì)辦壞事，幾個(gè)姊妹在家中辦了一個(gè)舞會(huì)，她們怕不請(qǐng)自來(lái)的姑姑會(huì)給她們出丑，加尼諾勸姑姑在舞會(huì)前成天離開(kāi)，卻遭來(lái)一陣毒打。我實(shí)在為他感覺(jué)到不平，為何他的好意，父母不能明白？難道就由于他是孩子？然而孩子出錯(cuò)就要挨打嗎？我實(shí)在是想不明白，不過(guò)感化到有的時(shí)候孩子在父母眼前太甚卑下。

-如果你是一個(gè)家長(zhǎng)，我想告知你，每一個(gè)孩子，都須要被稱(chēng)贊，而不是野蠻的否認(rèn)。

-如果你是一個(gè)家長(zhǎng)，我想告知你，每一個(gè)孩子，都須要被寬大，而不止是一味地老成。

-如果你是一個(gè)家長(zhǎng)，我想告知你，每一個(gè)孩子，都須要被疼愛(ài)，而不是過(guò)度寵愛(ài)！

正如我的一個(gè)姐姐的一次慨嘆：沒(méi)有人一出身即是帶著善念來(lái)的，與生俱來(lái)得惟有饑餓和理想這些生活天性。惟有始末過(guò)多數(shù)的笑和淚，愛(ài)過(guò)他人，也被他人愛(ài)，然后會(huì)變得溫和，會(huì)明白一些人，事，物，這即是仁慈。沒(méi)有人會(huì)期望他人不愛(ài)本人，這即是解釋本人保管的式樣。

看完《搗亂鬼日志》后我老是在想：假如加尼諾沒(méi)有染病的話，他的父母會(huì)對(duì)他好嗎？大概吧，關(guān)愛(ài)老是在受過(guò)傷后才能知道的出來(lái)。又大概，這份愛(ài)從來(lái)在，不過(guò)芳華期的好強(qiáng)讓我們習(xí)性將本人包裹得太緊太緊了。

孩子與父母間關(guān)系欠好，錯(cuò)只歸于父母嗎？不是的。正如他父母所說(shuō)，他的玩皮讓他在墳場(chǎng)也能玩的高興。大概吧，他們?cè)鴮掖蜗脒^(guò)寬恕他，畢竟他還小，然而，好多家長(zhǎng)都會(huì)想：難道就這樣放肆他們嗎？難道說(shuō)此次寬恕了下一次他們就不會(huì)再淘氣了嗎？吃一塹長(zhǎng)一智，若不讓他們受點(diǎn)教育他們會(huì)變懂事嗎？從而，又以暴力對(duì)付。

-如果你是一個(gè)孩子，我想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)你愉快時(shí)，你能否跟父母瓜分你的愉快了？

-如果你是一個(gè)孩子，我想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)你憤怒時(shí)，你能否不過(guò)大吼大呼，而沒(méi)有告知他們你動(dòng)怒的情由？

-如果你是一個(gè)孩子，我想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)你傷心時(shí)，你能否一味地憤恨父母為何不睬解你，而沒(méi)有好好地跟他們說(shuō)一說(shuō)你為何傷心？

我想，假如是這樣，我們能否又太理所應(yīng)當(dāng)了？我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜X(jué)得父母應(yīng)當(dāng)明白我們想要啥，理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜X(jué)得父母理當(dāng)明白我們不想要啥，在想啥，而我們，卻啥也不跟他們說(shuō)！

因而，-常常地，孩子不平，家永生氣；孩子造反，家長(zhǎng)無(wú)奈；孩子頂嘴，家長(zhǎng)吵架。顯明我們都愛(ài)對(duì)方，顯明我們都是無(wú)前提地為對(duì)方好。一家人的關(guān)系又因何會(huì)弄得云云天下太平？

或許，正如一名哲人所說(shuō)：對(duì)我們，生活中不是毛病美，而是毛病發(fā)覺(jué)美的眼睛。生活中，我們也其實(shí)不毛病愛(ài)，而是毛病發(fā)覺(jué)愛(ài)的眼睛，毛病發(fā)覺(jué)愛(ài)的精神。

所以，去發(fā)覺(jué)身旁的愛(ài)并從中取得力量吧！

我在試驗(yàn)，你可愿與我一齊前行？

月朔:楊晶晶

發(fā)現(xiàn)的日記 篇10

我在玩游戲的時(shí)候，突然感到有點(diǎn)卡，于是想刷新一下，我點(diǎn)擊右鍵，突然發(fā)現(xiàn)右下角有一個(gè)審查元素，我點(diǎn)擊一看，我的天！出現(xiàn)了一堆我完全看不懂這是什么字。

經(jīng)過(guò)我的一番搗鼓，突然發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)可以改變網(wǎng)站的內(nèi)容（也許只是這功能的一部分）。遇見(jiàn)廣告，我二話不說(shuō)把廣告刪掉（天然的防廣告，好吧有點(diǎn)麻煩）。遇見(jiàn)噴子評(píng)論，二話不說(shuō)刪掉無(wú)視。

不過(guò)也可以改改日記的內(nèi)容啊，嘿嘿嘿，隨便在別人的上改幾個(gè)字。在TA的主頁(yè)改性別，改積分，改人氣等等。

不過(guò)呢，并不會(huì)真的對(duì)有改動(dòng)的，只是在自己電腦目前的網(wǎng)站改動(dòng)一下而已，一刷新就沒(méi)了。如果能改動(dòng)的話那就真的吊炸天了！

還有其他功能我還沒(méi)搗鼓呢，我就先去搗鼓一下了。

20xx年3月30日

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發(fā)現(xiàn)的日記【篇1】

藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買(mǎi)了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還買(mǎi)了根1元的棒冰，你花錢(qián)真是大手大腳的！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢(qián)不心疼，再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。

到了外婆家，我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)??！小人物的世界里包含著一個(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài)，他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。

真的，美，無(wú)處不在！你們發(fā)現(xiàn)了嗎

發(fā)現(xiàn)的日記【篇2】

今天，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面有一只大蜘蛛。這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。

過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接著，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?？墒牵@次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書(shū)，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)該是雄的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇3】

星期四，有兩件不可思議的事情發(fā)生了。

到語(yǔ)文課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我的手居然動(dòng)起來(lái)，我心想：哎？？？？？？好奇怪我平常連手都不敢舉，今天居然舉起手來(lái)了。老師報(bào)了我的名字，我站了起來(lái)，我的嘴巴不由自主的居然說(shuō)了起來(lái)。等我坐下時(shí)，我已經(jīng)驚呆了。我心想：我說(shuō)出口了，太不可思議了，以后一定要加油加油才行。不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我往后一個(gè)，又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那就是，本來(lái)有兩個(gè)老師聽(tīng)課，現(xiàn)在居然只有一個(gè)。我心想：難道另一個(gè)老師不喜歡我們班的課而走了嗎？好傷人哦！朱老師都要在我們班上課！好棒?。『瞄_(kāi)心！

下課了，我聽(tīng)到同學(xué)們也說(shuō)了關(guān)于上課有一個(gè)老師沒(méi)來(lái)的事情。今天又開(kāi)心又傷心！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇4】

今天，我們?nèi)覜Q定去野餐。

一大早，我們就收拾好了所有的裝備，有帳篷、野餐墊、還有燒烤架和很多好吃好玩的東西。

我們乘車(chē)來(lái)到西山腳下，每個(gè)人背上各自負(fù)責(zé)的東西，就開(kāi)始登山了。一個(gè)小時(shí)后，我們找到了一塊平整的草地，安營(yíng)扎寨起來(lái)。而我放下東西后，就去探索周?chē)沫h(huán)境了。這時(shí)，我看到一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一只螞蟻身上都有像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒似的是什么東西?為什么每只小螞蟻身上都有這種東西?我懷著好奇心去問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：因?yàn)樾∥浵伱看斡龅竭@種悶熱的天氣，就知道第二天要下雨，它們怕現(xiàn)在的房屋會(huì)受潮，所以它們要把家搬到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方。爸爸接著說(shuō)：小螞蟻身上那些沙粒一樣的東西其實(shí)是它們的糧食。哦!原來(lái)是這樣啊!我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這一天，我玩得很開(kāi)心，吃著自己烤的燒烤，山上蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)?；丶业臅r(shí)候，我把吃剩的面包屑撒在了小螞蟻搬家的途中，希望能為它們躲避風(fēng)雨時(shí)多存點(diǎn)糧食。

第二天，大雨如期而至，我真為自然界的小精靈們有如此神奇的能力感到驚訝不已!

發(fā)現(xiàn)的日記【篇5】

玩中的發(fā)現(xiàn)-600字作文

人們常說(shuō)：玩其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間！?？墒牵覅s覺(jué)得只要你是用心地去玩，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。不信？你就看看我在玩中的發(fā)現(xiàn)吧！

過(guò)年的時(shí)候，下了一場(chǎng)好大的雪，我和小伙伴們喜出望外地沖出家門(mén)去打雪仗。我們一起玩到了中午，才依依不舍地回了家。

第二天，我們又約好一起去打雪仗。我看到了地上不知是誰(shuí)昨天沒(méi)用完的大雪球，隨手拿了一個(gè)，投入了戰(zhàn)斗。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們互有勝負(fù)。由于我隱蔽得比較好，沒(méi)有光榮負(fù)傷?？墒蔷驮谖业靡馔螘r(shí)，突然有一個(gè)雪球，打在了我臉上，疼得我哎喲一聲，趕快蹲下身子隱蔽。我摸了摸受傷的臉，感覺(jué)比平時(shí)的雪球扔上要疼得多，再看看躺在地上的雪球，僅僅是掉了一小塊，卻沒(méi)有完全散開(kāi)，我心中有些納悶

發(fā)現(xiàn)的日記15篇

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發(fā)現(xiàn)的日記 篇1

男生女生，你們玩過(guò)浪費(fèi)水的游戲嗎？你知道這是為什么嗎？讓我為你揭開(kāi)秘密吧！

昨天去外婆家玩，表姐說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫠?！”“好！打水是我的?qiáng)項(xiàng)。”

當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)來(lái)到湖邊時(shí)，我們開(kāi)始激烈地競(jìng)爭(zhēng)。我選了一塊平坦的石頭，然后彎下腰把石頭扔得盡可能低，于是小石頭在水面上跳了幾下就入水了。我表哥的動(dòng)作比我更熟練——彎曲、側(cè)身、揮手……一氣呵成。鵝卵石像翅膀一樣跳躍了幾次，然后慢慢沉入水中。這次我輸了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：石頭為什么能在水上跳？我問(wèn)表哥，表哥不知道。

我們回家后知道，水雖然是液體，但是有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭與水面的接觸角，它不會(huì)馬上進(jìn)入水中，而是會(huì)向上跳，所以液體是有彈性的。

通過(guò)這件事，我了解到水是有彈性的，這種彈性叫做“表面張力”。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇2

星期一的早晨，天氣有點(diǎn)冷。我在教室門(mén)前做清潔區(qū)衛(wèi)生，地上有好多的落葉，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：地上的葉片大多數(shù)是背朝天。這是為什么呢？它引起了我的興趣，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子打著旋兒，像降落傘一樣飄飄悠悠地落在地上。而且它們中的大多數(shù)仍是背朝天，面朝地。其他樹(shù)的落葉是不是也一樣呢？我想再觀察觀察吧！在這一周里我讓爸爸帶我出去觀察了許多樹(shù)的落葉情況。我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)落葉都是背朝天的。

一次我去放風(fēng)箏，由于我不熟練，所以放了好多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)：好幾次風(fēng)箏落地后都是重竹條的一面朝地，輕的一面朝上。我想這是不是和落葉朝天有關(guān)系呢？應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下我的想法。

我用橡皮泥、薄紙制作了一個(gè)降落傘模型。讓“降落傘”從高出落下，每一次都是重的橡皮泥先著地，薄紙做的“傘面”后落地。對(duì)于“重的先落地輕的后落地”這一設(shè)想，我又做了其他的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。如穿一串輕重不同的珠子從高出拋下等等，結(jié)果都和降落傘的現(xiàn)象一樣。這些實(shí)驗(yàn)使我深受啟發(fā)：樹(shù)葉一定也是一面重一面輕。

帶著這個(gè)假設(shè)我想起了我們的興趣小組。我們采了許多種不同的樹(shù)葉，在老師的幫助下，我們分別觀察了葉面和葉背面的表皮。原來(lái)葉面表皮的細(xì)胞排列得非常緊密；而葉背的細(xì)胞則排列稀疏，每種葉子都如此。于是老師引導(dǎo)我們做了一些葉片細(xì)胞的模型。我們先找了一些極細(xì)的鐵絲，把鐵絲變成網(wǎng)狀，有的稀疏，有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面“葉片”，從空中向下拋了10次，8次是緊密的鐵絲網(wǎng)在下，2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)在下。

我們又用質(zhì)地不同的掛歷紙和白紙，剪成卵形、掌形、橢圓形等各10片。以掛歷紙為葉面，白紙為葉背，將兩種相同形狀的“紙葉片”粘在一起，做成相同10種“樹(shù)葉”，然后從三樓陽(yáng)臺(tái)上，用電風(fēng)扇把它們吹到空中，不一會(huì)兒，這些葉片紛紛落下來(lái)。我們仔細(xì)觀察，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，這些不同的“背”和“面”的葉片，絕大多數(shù)是掛歷紙的一面朝地，白紙的一面朝天。也就是說(shuō)，如果同一物體有不同結(jié)構(gòu)的輕重兩部分，從空中同時(shí)落下，重的一面朝地，輕的一面朝天。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)我豁然開(kāi)朗，于是我又到互聯(lián)網(wǎng)上、書(shū)店查找有關(guān)樹(shù)葉的資料，終于明白了落葉為何面朝黃土背朝天的科學(xué)秘密：原來(lái)，兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了同一片樹(shù)葉的“背”與“面”，由于比重不同，在樹(shù)葉飄落的過(guò)程中，樹(shù)葉會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定，所以落地后，總是細(xì)胞緊密而重的一面先落地，細(xì)胞稀疏而輕的一面后落地。

植物的生長(zhǎng)真奇妙，充滿了奧秘，大自然中還有很多生物值得我們?nèi)パ芯俊Ｎ乙鲆粋€(gè)像法布爾一樣的科學(xué)家，認(rèn)真細(xì)心觀察，積極思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇3

這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件新東西，就是電話亭的電話。你可別以為我無(wú)聊，發(fā)現(xiàn)了一些電話亭里面的電話，便來(lái)寫(xiě)日記。告訴你現(xiàn)在新電話已經(jīng)“改朝換代、脫胎換骨、舊貌換新了!”

以前電話亭里的電話內(nèi)容十分少，除了看看時(shí)間，就只剩它本身的看家本領(lǐng)――打電話了。若要和如今的“無(wú)敵新型電話”比起來(lái)簡(jiǎn)直是――“小巫見(jiàn)大巫，以前電話決對(duì)輸”了。

瞧瞧現(xiàn)在電話亭里的新電話，哇!里面內(nèi)容太多了，差不多像臺(tái)電腦似的，可以在上面查資料，如：可以免費(fèi)在上面查詢(xún)明天、后天的天氣情況;可以免費(fèi)在上面查一些科學(xué)質(zhì)料、生活常識(shí)、交通知識(shí);甚至于，呵~~，還可以在上面看有趣的笑話、玩經(jīng)典小游戲，和看大型網(wǎng)絡(luò)游戲的.攻略：什么《星際》、《冒險(xiǎn)島》……十分有趣。

我覺(jué)得這電話亭里面的新電話安得太適用了?？刹?，如果你等人或等車(chē)就會(huì)站在一個(gè)地方，發(fā)呆!很無(wú)聊吧，但現(xiàn)在有了這新電話就完全不一樣了，你可以玩一下游戲，看一下東西……感覺(jué)不錯(cuò)吧!

我喜歡這些新型電話。新型電話萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲!

發(fā)現(xiàn)的日記 篇4

今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)朋友一起到小區(qū)的草坪上玩躲貓貓，我和天天、小宇還有成明是躲的，只有小胖子是找的。我和三個(gè)小伙伴不知道躲哪，突然，我想到我的秘密的草坪邊的山洞。于是，我們就躲到了那個(gè)小山洞里，走到門(mén)口，我突發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是螞蟻在搬家。于是，我左思右想：螞蟻為什么要搬家呢？說(shuō)完，我趕緊跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你可以上網(wǎng)查呀！對(duì)呀！我可以上網(wǎng)查！我興奮地說(shuō)。說(shuō)完，我趕緊跑到電腦臺(tái)前，打開(kāi)電腦，查為什么螞蟻要搬家呢？網(wǎng)上說(shuō)螞蟻搬家是要下雨了，我馬上跑到窗前看看外面的天氣，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光照耀了大地，我想這么好的天氣怎么會(huì)下雨，我心里又起了個(gè)大問(wèn)號(hào)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)今天我們要去吃燒烤，我高興極了！在路上，我的心里還是沒(méi)有去除那個(gè)大問(wèn)號(hào)，突然，天空下起了大雨，到現(xiàn)在，我心里才去除了那個(gè)大問(wèn)號(hào)。

我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻為什么要搬家了我興高采烈地跳起來(lái)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇5

今天早晨，我和媽媽在北區(qū)跑步。跑著跑著，媽媽說(shuō)：“樹(shù)下好多喇叭花呀?！蔽翼樦鴭寢尩穆曇?，果然發(fā)現(xiàn)許多粉色的喇叭花。我和媽媽蹲在樹(shù)下觀察起喇叭花。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們前幾天學(xué)了丁丁和牽?；ǖ恼n文啦，我知道牽?；ㄓ蟹凵?，白色的，紫色的。它們都會(huì)吹著快活的小喇叭?！眿寢尶粗倚α?。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，太?yáng)不出來(lái)喇叭花就睡懶覺(jué)不起床，像個(gè)小懶蟲(chóng)。不過(guò)，它們的樣子真有意思。有的像個(gè)草莓冰激凌，有的像美人魚(yú)穿的魚(yú)尾裙，有的像田螺。多有意思呀?！眿寢屨f(shuō)我說(shuō)得真好。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情。有幾只小螞蟻在喇叭花的葉子上。我仔細(xì)一瞧，有一只左跑跑，右跑跑，也不知道它在忙啥呢?再看看其它的小螞蟻也這樣。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)浵佋诟蓡?”媽媽說(shuō)：“再給美麗的花仙子站崗放哨，做喇叭花的護(hù)花使者?！甭?tīng)著旁邊的音樂(lè)，看著練太極拳的奶奶爺爺。我神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道啦，它們?cè)诓t望臺(tái)上一邊觀察敵情，一邊練太極拳呢?！眿寢屩钢业念^說(shuō)：“你真能貧，虧你想的出來(lái)?！币?yàn)橐蠈W(xué)，我和媽媽向它們揮了揮手說(shuō)：“明天見(jiàn)啦，小螞蟻，喇叭花?！弊咴诨丶业穆飞希疫€美美地想：我要把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)快點(diǎn)告訴爸爸，這可是我今天的成果。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇6

一個(gè)星期六的下午，我在花園里玩耍。突然，天上烏云密布，眼看就要下雨了，可我并沒(méi)有急著回家，因?yàn)槲业囊暰€被樹(shù)下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀？它們背上背的白乎乎的東西是什么呢？我用手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，它嚇得四處逃竄，我哈哈大笑：“真膽小。”

天色越來(lái)越暗，螞蟻跑得越來(lái)越急，我也被凍得越來(lái)越冷了。這時(shí)天下起了魚(yú)，我仍舊專(zhuān)心致志地觀察螞蟻，直到我聽(tīng)到媽媽大聲喊我回家，我才依依不舍地回家了。

回到家，我把剛才有趣的發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生的疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她這是為什么呢？媽媽說(shuō)：“我也不清楚，你自己想辦法查資料吧?！蔽伊⒖檀蜷_(kāi)了電腦，查了下雨天螞蟻為什么往上爬？原來(lái)，下雨前空氣比較濕，螞蟻感覺(jué)很敏感，有了危險(xiǎn)的感覺(jué)它就會(huì)往高處爬，而且螞蟻的窩都造在地下，下雨了很可能把它們淹死，所以它們把糧食搬走了。螞蟻還有預(yù)測(cè)天氣的能力。

從這件事情中，我知道了只要善于觀察，勤于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，大自然中的許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢！

有時(shí)，我會(huì)抱怨父母把我的假期時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，但那兩件事情，卻使我的念頭被濃濃的愛(ài)吞噬了。

記得從我記事開(kāi)始，媽媽從未流過(guò)眼淚，而我卻哭則驚天動(dòng)地，不哭則沉默不語(yǔ)。但在一件事里，我卻看到了一個(gè)淚流滿面的媽媽。那次，我因?yàn)樨澩媾艹鋈ベI(mǎi)卡，那時(shí)的我并不知道，另一邊，大家正在急切地尋找著我小小的稚影。對(duì)此渾然不知的我，悠閑地走了回去，當(dāng)我的身影進(jìn)入媽媽的視線時(shí)，我看見(jiàn)，眼鏡后面，是一雙淚痕未干的早已疲倦的雙眼。在我幼小的眼中，媽媽第一次顯得那么衰老。

還有一次，我和媽媽因?yàn)楸硶?shū)的事情吵了起來(lái)，原因是我在媽媽長(zhǎng)篇大論時(shí)由于不耐煩把媽媽連同凳子一起踢走了。媽媽以為我覺(jué)得不需要她了，就含著淚跑了出去。我連忙穿上拖鞋，大步流星地追上了媽媽?zhuān)蛩忉屒宄?，連拖帶拽地把媽媽拉來(lái)回去。那晚，我和媽媽一起哭了很長(zhǎng)時(shí)間，我第一次覺(jué)得媽媽原來(lái)這么脆弱和憔悴。

在那兩件事后，我不斷地反省自己，決定一定要報(bào)答媽媽?zhuān)谝院蟮臍q月里，我一定要把更多的愛(ài)留給媽媽?zhuān)膊粫?huì)再讓媽媽流淚了。

媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，我一定不會(huì)再讓你生氣了。因?yàn)槲也幌胱屇菑埵煜ざ利惖哪樤谖已壑袧u漸模糊，繼而逝去，因?yàn)?，我舍不得?/p>

發(fā)現(xiàn)的日記 篇7

清晨，我從鳥(niǎo)兒的嘰喳聲中醒來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。外面下著蒙蒙細(xì)雨，空氣格外清新。我深深吸了口氣。忽然我的腦海里閃過(guò)一句詩(shī)：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！边@不就是描寫(xiě)我眼前的情景嗎？ 小鳥(niǎo)輕盈地在空中飛過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在櫻花樹(shù)上。潔白的櫻花在雨中更加顯得嬌嫩。小區(qū)里兩排櫻花樹(shù)讓小路變得更加美麗。眼前的情景讓我覺(jué)得詩(shī)句里那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”應(yīng)該是一片花的海洋，美不勝收吧！ 家門(mén)口小河邊的柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下也已長(zhǎng)出的碧綠的嫩芽。柳枝隨風(fēng)飄蕩多象一條條長(zhǎng)辮子呀。小河兩旁成簇的叫不出名字的小花，有紫的，粉的，黃的，白的……

春天真的來(lái)了，雨中的春天是那么清新，那么令人陶醉……

發(fā)現(xiàn)的日記 篇8

腦子里有很多東西，很多都被時(shí)間的流動(dòng)模糊了。但是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我念念不忘。

周三下午，宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)試空氣是否有重量。聽(tīng)了老師的話，我們都很好奇，我心想：空氣怎么會(huì)有重量？同學(xué)們也聊了很多，有的說(shuō)：“宋老師是怎么抓到氣來(lái)給我們證明的？”有的說(shuō)：“宋老師，這是給孩子的！”其他人很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”

老師先拿出一根小木棍，在兩端綁了兩條長(zhǎng)短粗細(xì)相同的紅色羊毛繩。老師說(shuō)是她自制的天平。拿出了兩個(gè)沒(méi)有爆炸的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只看到她先把兩個(gè)放氣的氣球綁在天平上，天平的橫桿也是平衡的，說(shuō)明兩個(gè)氣球一樣重。然后老師邀請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生吹氣球。一個(gè)學(xué)生吹了一個(gè)大黃色氣球，另一個(gè)吹了一個(gè)小紅色氣球。老師又把氣球綁了起來(lái)。平衡桿偏向一個(gè)稍微大一點(diǎn)的黃色氣球。她邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)砰的一聲把黃色氣球炸開(kāi)。在學(xué)生的尖叫聲中，每個(gè)人都看到橫桿再次沉入紅色氣球。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量！

這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我明白，生活中處處都有科學(xué)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇9

我的秘密有很多，但最讓我感到有趣和吃驚的，就是那次觀察蝸牛。

有一天，我在學(xué)校里玩的.時(shí)候，很累。于是，我坐在了草坪旁，休息了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)草坪旁有只蝸?！强刹皇且话愕奈伵＃蛣e的蝸牛不同：它沒(méi)有殼，像一條小蚯蚓一爬來(lái)爬去。

過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)離蝸牛有幾米的地方，有一只螞蟻看樣子，好像是在尋找食物。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，那蝸牛一定要死定了。果然，不出乎我的意料，那螞蟻像蝸牛猛撲過(guò)去。但螞蟻只撞了蝸牛一下，就迅速爬回了巢。因?yàn)樗吹轿伵Ｊ莻€(gè)比它大好幾倍的東西，如果撞上去，就會(huì)被蝸牛壓在地上，直到被壓死為止。

又過(guò)了一會(huì)兒，好幾只螞蟻從蟻巢里爬了出來(lái)。它們見(jiàn)到了蝸牛，用觸角一搖一擺的，像是在挑釁蝸牛一樣。然后，螞蟻都向蝸牛撲了過(guò)去，可是，都被蝸牛壓死了。螞蟻又一撥一撥地攻擊，蝸牛也受到了不小的傷害。但是，最后蝸牛還是以頑強(qiáng)的奮斗精神打敗了螞蟻，取得了勝利。

這就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小秘密，一件讓我感到有趣的事。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇10

4月3日，我們一家去發(fā)現(xiàn)王國(guó)辦年卡。雖然天氣不好，但是我很興奮，隔一會(huì)就問(wèn)爸爸到?jīng)]到，終于我們到了我朝思暮想的發(fā)現(xiàn)王國(guó)。在辦卡中心我們拿出了好多證件，還要按指紋，我和媽媽都按上了，爸爸怎么都按不上，我很著急，因?yàn)樯僖粋€(gè)指紋就不能入園。最后，終于辦好了。在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我入園玩一會(huì)啦，太棒了!

我們?nèi)雸@后，先去了3D鬼屋。我進(jìn)入鬼屋前不是很害怕，進(jìn)入了鬼屋，里面很黑，伸手不見(jiàn)五指。也很恐怖，有時(shí)一片寂靜，有時(shí)響起恐怖的音樂(lè)。里面有“骷髏開(kāi)會(huì)”、“僵尸殺人”、“棺材里的骷髏”等場(chǎng)景，有些骷髏會(huì)突然地出現(xiàn)并向你靠攏，還要過(guò)會(huì)動(dòng)的橋……雖然我知道那是假的，但我還是很害怕，在里面大喊大叫，最后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來(lái)了。然后我們?nèi)ネ妗帮w龍?jiān)谔臁?室內(nèi)過(guò)山車(chē))，因?yàn)檫@是我第二次玩了，所以我不害怕，而且玩得很開(kāi)心。

最后，我玩的最刺激，最好玩的項(xiàng)目，叫“沙漠風(fēng)暴”。它像一個(gè)大秋千，有一個(gè)大圓盤(pán)似的底座能坐二十多人。我看別人玩的時(shí)候叫的聲音很大，表情很夸張。我認(rèn)為不可怕，就讓爸爸和我一起去玩。我們坐上去，系好安全帶，它開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。一開(kāi)始我并不害怕，后來(lái)隨著擺的幅度越來(lái)越大，我開(kāi)始害怕起來(lái)。最后它擺的幾乎與地面垂直，我大頭沖下了，重力加速度使我不舒服，害怕地大叫了起來(lái)，感覺(jué)也苦不堪言。我的表情看起來(lái)一定是非常痛苦、夸張。后來(lái)，游戲終于結(jié)束了。我下來(lái)時(shí)感到頭暈?zāi)垦?，兩眼發(fā)花，四肢無(wú)力，還有點(diǎn)惡心，走路都不穩(wěn)了。我發(fā)誓再也不玩“沙漠風(fēng)暴”了。

這次去發(fā)現(xiàn)王國(guó)，我雖然經(jīng)歷了“痛苦”和“恐怖”，但是我玩的很開(kāi)心，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)王國(guó)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇11

春天悄無(wú)聲息的來(lái)了，不知不覺(jué)中，小草綠了，百花紅了。春姑娘穿著嫩綠的衣裳，將五顏六色給予百花；將生機(jī)盎然的綠色送給草木；將清新的湛藍(lán)灑滿了寬廣的天空……我沉醉在生機(jī)勃勃的春天里，感受濃濃的春意，感受春天的新發(fā)現(xiàn)。

春天的太陽(yáng)燦爛奪目，放射出萬(wàn)丈光芒。跟煦的陽(yáng)關(guān)照射到千家萬(wàn)戶(hù)，把溫暖灑進(jìn)人們的心里，使人感到無(wú)比舒坦。月亮是那么純潔、善良，嵌在暗藍(lán)色的天空，投下淡淡的銀光，是那么飄渺，那么溫柔。哦，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)跟月亮是春天的眼睛。

柳樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)著纖細(xì)小手，跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么婀娜多姿，美麗動(dòng)人。她那婆娑的身姿，她那柔軟的枝條，使我如癡如醉。哦，我發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)是春天飄潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)。

小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫著，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，透著層層疊疊的樹(shù)葉，我感受到小鳥(niǎo)對(duì)我的熏陶，感受到白鳥(niǎo)歌唱的那動(dòng)聽(tīng)的旋律。哦，我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)就是春天的嘴巴。

春天的小溪清澈見(jiàn)底，映著孩子們的笑臉，“叮咚叮咚”，緩緩的流淌著。清凈澄澈的小溪似一面鏡子，倒映出春天的萬(wàn)物生靈。她富有溫順與纖弱，富有纏綿與嫵媚。哦，我發(fā)現(xiàn)了蜿蜒的溪流便是春天那綿延不絕的血脈……

哦，我發(fā)現(xiàn)了春天是如此之美，生機(jī)勃勃、美不勝收??！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇12

20xx年X月X日星期X晴

我們班的朱思遠(yuǎn)小朋友是個(gè)可愛(ài)、聰明的小男孩，不過(guò)有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小個(gè)性。

今天中午，小朋友都在香香地睡午覺(jué)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有小朋友小聲的哭泣聲。我四處尋找是哪個(gè)孩子，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班的遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我連忙走過(guò)去，坐在他的床邊。輕拍他安慰他：“等起床了，奶奶就來(lái)接遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。”“老師，你陪我睡。”看著他那哭紅的眼睛，真是讓人心疼。于是我陪著他睡了一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)終于不哭了，我忙著去制作教具。可沒(méi)等多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又哭了。我本以為遠(yuǎn)遠(yuǎn)今天也許又是耍小性子了?？捎峙滤目蘼晻?huì)影響已經(jīng)睡著的幼兒。于是，我又急忙趕過(guò)去，安撫遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我抱著他輕聲地問(wèn)道：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，哪里不舒服啊？”看他沒(méi)反應(yīng)，我接著問(wèn)道：“頭疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忙摸摸他的額頭，可是體溫正常的啊。“那肚子疼嗎，要不要上廁所？”他還是點(diǎn)點(diǎn)他。我?guī)ハ词珠g。結(jié)果才知道原來(lái)是想“嗯嗯”了。

有些孩子不舒服時(shí)，不太會(huì)表達(dá)，只是表現(xiàn)出不聽(tīng)話，不講理。這時(shí)，老師就應(yīng)該耐心的去詢(xún)問(wèn)。善于去發(fā)現(xiàn)幼兒哪里不舒服了。特別是在午睡時(shí)，更應(yīng)該注意每一個(gè)幼兒的情況。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇13

今年春天，家里有些土豆長(zhǎng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。

我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長(zhǎng)在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長(zhǎng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的.想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(zhǎng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(zhǎng)在根系末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測(cè)：如果土豆的地上莖遭遇什么不測(cè)，由于超長(zhǎng)的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì)再次長(zhǎng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競(jìng)天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。

雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測(cè)，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇14

一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗?！蔽移鹕硪豢矗?，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔?！鞍职郑阍趺蠢蠍?ài)往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟?”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，順手把煙灰缸里的水倒在花盆里。

第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)花上一只只黑黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，蚜蟲(chóng)都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書(shū)包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲(chóng)的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，它們有些煩躁，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。我為此高興得手舞足蹈。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇15

月食到底是什么樣子的呢?我天天都猜想著，我終于發(fā)現(xiàn)了!

月食剛開(kāi)始吃的時(shí)候，有人在外面講我聽(tīng)呆了，不管三七二十一飛奔出去，連鞋都被踢飛了，我看了看，終于發(fā)現(xiàn)那邊有一點(diǎn)黑黑的，我開(kāi)始了各種猜想：老鼠吃大瓶，奧特曼打怪獸，那這樣還會(huì)安寧嗎?

吃到一半的時(shí)候，半黑半白，那黑的彎船已胖嘟嘟的，而白面一個(gè)扁扁的，很瘦的大雞蛋，這就像公雞屁股底下有一個(gè)蛋。

快吃完時(shí)，那黑面像一只嘴一樣，把大雞蛋吃掉，那雞蛋只剩一點(diǎn)殼，隱隱約約只能看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的，那黑色越來(lái)越大，就像大魚(yú)吃小魚(yú)。

等了很久，白面反敗為勝，開(kāi)始吐月亮了，這玩意真奇怪，吃了干什么要吐，一想到就惡心。

又白又圓的月亮終于出來(lái)，是那皎潔明亮，我還是喜歡這樣的月亮，唉，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟美好的時(shí)光總是短暫的，但也是難忘的。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記范例

作文是從小就接觸的一門(mén)功課，作文也能鍛煉大家的溝通能力。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，寫(xiě)好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！以下由小編收集整理的《我的發(fā)現(xiàn)作文日記范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇1)

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密-s教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

1.我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

今天下午，我回家后，就把書(shū)包放到椅子上，便去看電視了。我看著看著看到一個(gè)科學(xué)故事，它說(shuō)螞蟻從高空落下來(lái)不會(huì)死，我半信半疑，于是我就到樓下捉了只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先把螞蟻拿到比我還高的地方，再把它摔下來(lái)，我便迅速地蹲下身子看，只見(jiàn)螞蟻在地上慢悠悠地爬行著，這次，我站在一個(gè)椅子上，拿著螞蟻在我的正前方，我一撒手，便快蹲下看螞蟻，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)螞蟻真的死了，我正想回去看電視時(shí)，這只螞蟻又動(dòng)了起來(lái)。它爬得非?？?，我對(duì)它說(shuō)：不要害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。

這次，我知道螞蟻降落的時(shí)候，像降落傘一樣，所以不會(huì)死，螞蟻非常聰明。

我喜歡小螞蟻！

2.我發(fā)現(xiàn)了什么作文：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

聽(tīng)說(shuō)螞蟻是一種看不見(jiàn)東西的昆蟲(chóng)，只能靠嗅覺(jué)來(lái)尋找食物。于是我就想實(shí)驗(yàn)一下，螞蟻是怎么聞到食物的。

一天，我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只西瓜蟲(chóng)。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住西瓜蟲(chóng)的殼，有的還咬住西瓜蟲(chóng)的頭，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)龐然大物竟然被拉動(dòng)了，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了西瓜蟲(chóng)旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

螞蟻是怎么聞到食物的？這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決呢。通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，你別以為這對(duì)觸角只能傳遞信息，其實(shí)只要螞蟻的面前有東西，這對(duì)觸角就會(huì)發(fā)出一種液體，這樣螞蟻就會(huì)分辨食物了。

通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周?chē)氖挛?，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇2)

我的發(fā)現(xiàn)作文日記

今天是一個(gè)充滿了驚喜與發(fā)現(xiàn)的一天。早晨，我和爸爸一起來(lái)到了湖邊散步，一邊欣賞著湖水的波光粼粼，一邊享受著清新的空氣。突然，一只小鳥(niǎo)從我們頭頂飛過(guò)，我看見(jiàn)它身上有著五顏六色的羽毛，如此美麗，它高興地放聲歌唱著。這讓我驚嘆不已，原來(lái)小鳥(niǎo)也可以唱出如此美妙的歌聲。

隨后，我和爸爸走到了花壇旁邊。這里種植了各種各樣的花朵，每朵花都散發(fā)著濃郁的花香。我湊到玫瑰花前，不由自主地伸出手來(lái)，輕輕撫摸著它的花瓣，觸摸到了那柔軟的質(zhì)地，感受著它帶給我的溫暖和美好。在那一剎那，我仿佛置身于花海之中，感受到了大自然給我們帶來(lái)的美妙之處。

接著，我和爸爸來(lái)到了河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲。我決定探索一番，尋找一些美麗的石子或者貝殼。我走進(jìn)水中，摸索著，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)晶瑩剔透的小貝殼，貝殼上還鑲嵌著五顏六色的珍珠，非常漂亮。我拿起來(lái)仔細(xì)觀察，內(nèi)心充滿了驚喜。這個(gè)小貝殼像是大自然精心繪制的藝術(shù)品，讓人忍不住陶醉其中。

午飯后，我和爸爸一起去參觀了一家博物館。這里展示了各種各樣的文物，其中一個(gè)尤為吸引了我的目光——一塊散發(fā)著金光的玉石。這塊玉石上刻著精美的圖案，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖案竟是中國(guó)古代的一幅傳世名畫(huà)，它展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。我感到非常驕傲和自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我生活在這樣一個(gè)充滿智慧和藝術(shù)的國(guó)家之中。

傍晚時(shí)分，陽(yáng)光漸漸斜射在地面上，我和爸爸來(lái)到了公園。公園里的大樹(shù)投下了長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)影，綠草如茵。我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓，它在空中翩翩起舞，煞是好看。我悄悄走近，蜻蜓停在了我的手指上，翅膀輕輕地抖動(dòng)著。我感到心中有一股逐風(fēng)而行的力量，仿佛能帶我飛翔到任何地方。

回到家后，我靜靜地坐在書(shū)桌前，整理著今天的收獲。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了身邊很多平凡的事物中蘊(yùn)含的美好。小鳥(niǎo)的歌聲、花朵的芬芳、河水的清澈、貝殼的艷麗、藝術(shù)的瑰麗、自然的魅力……這些美妙的事物無(wú)時(shí)不刻都在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就能帶給我們無(wú)盡的驚喜和快樂(lè)。

通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn)之旅，我學(xué)會(huì)了用悅目的眼光看待世界，用敏銳的感覺(jué)體驗(yàn)大自然的魅力。我明白了，生活中的每一個(gè)瞬間都蘊(yùn)含著無(wú)窮的美好，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)，就能在平凡中發(fā)現(xiàn)非凡，讓我們的生命變得更加豐富多彩。

這一天的發(fā)現(xiàn)之旅讓我忍不住想對(duì)大自然說(shuō)一聲感謝，感謝它給予我這些美好的體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，也感謝爸爸的陪伴與鼓勵(lì)，讓我在這個(gè)多姿多彩的世界中有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的奇跡。

總結(jié)下這次的奇妙發(fā)現(xiàn)，讓我對(duì)生活有了新的理解。我決心以更加積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)精彩瞬間，用心感受它們帶給我的美好與幸福。我相信，只要我用心去發(fā)現(xiàn)，每一天都會(huì)成為一篇精彩而美好的作文日記。

（1105字）

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇3)

大自然是個(gè)神奇的世界，它的神奇常常使人驚嘆不已。

我家養(yǎng)了幾條金魚(yú)，沒(méi)什么事的時(shí)候，我經(jīng)常坐在魚(yú)缸前看它們游玩。一天，我突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有一排細(xì)小的孔，我的心不由得緊張起來(lái)：莫非我們家金魚(yú)得了什么病？我故意拍了拍魚(yú)缸，金魚(yú)們嗖地躥到了魚(yú)缸的另一邊，反應(yīng)跟平常一樣，我又放了幾粒飼料，它們依舊爭(zhēng)先恐后地沖到水面上搶食。

這么看來(lái)，金魚(yú)的'身體并無(wú)大礙，那么這此小孔有什么作用呢？我和爸爸都在猜想，這些小孔的作用也許是它們的耳朵，而有這么多“聽(tīng)孔”的原因可能是由于金魚(yú)的視覺(jué)和嗅覺(jué)都不靈敏。于是，在一個(gè)金魚(yú)都休息的晚上，我輕輕地打開(kāi)蓋子，在魚(yú)缸邊播放美妙的音樂(lè)，可那些金魚(yú)都沒(méi)有反應(yīng)，依然旁若無(wú)人地休息，看來(lái)我的想法錯(cuò)了。

爸爸給我提了建議，那些小孔會(huì)不會(huì)是金魚(yú)身上的感覺(jué)器官。我一想：“對(duì)啊，既然不是耳朵，也不是眼睛、鼻子，那會(huì)不會(huì)像我們?nèi)梭w身上的汗毛呢？”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚(yú)兒邊劃起一條水波，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有對(duì)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)造成影響，只是水波輕輕地從那排小孔擦過(guò)，那條魚(yú)兒立刻像觸了電似的驚醒過(guò)來(lái)，游走了。

事實(shí)證明，那排細(xì)細(xì)的孔是用來(lái)感覺(jué)水波的。

看來(lái)，通過(guò)認(rèn)真觀察，可以發(fā)現(xiàn)很多小奧秘呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇4)

今年夏天的一個(gè)星期天，我在我們家院子里的桃樹(shù)下玩，突然我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)下有一群小螞蟻在搬家。它們成群結(jié)隊(duì)匆匆忙忙的搬泥土，我想：螞蟻為什么要搬家呢？我感到很奇怪，就跑回屋里問(wèn)媽媽。

媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子螞蟻搬家是因?yàn)榭煲掠炅??！蔽矣悬c(diǎn)不相信媽媽說(shuō)的話，就打開(kāi)電腦，在百度上搜了一下，原來(lái)下雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻是住在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻?zhàn)≡诘吞幱形ｋU(xiǎn)的感覺(jué)，就要往高處搬，因?yàn)樗碌吞幐C里進(jìn)水。

說(shuō)著說(shuō)著天暗了下來(lái)，不一會(huì)兒天上下起了傾盆大雨，螞蟻還是個(gè)小小“氣象員”呢！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇5)

我的新發(fā)現(xiàn)作文,生活中的新發(fā)現(xiàn)作文

今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫作吸引力。其實(shí)，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報(bào)紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的側(cè)面來(lái)快速地滑動(dòng)，會(huì)發(fā)生什么事呢？一起來(lái)看看吧！

剛開(kāi)始，我拿來(lái)一張報(bào)紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動(dòng)，大約滑了二十多遍，我一松手，報(bào)紙嗖地一下掉到了地上。我沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，，又嘗試了一遍，結(jié)果和上次一樣，掉了下來(lái)。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒(méi)有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發(fā)著呆，心里想：怎么會(huì)呢？是鉛筆出了毛??？還是我做得不對(duì)呢......

爸爸看出了我的心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說(shuō)：寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬(wàn)一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說(shuō)：好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......好了，別想了，來(lái)看爸爸做吧！老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報(bào)紙上滑動(dòng)起來(lái)，滑了三十多遍，報(bào)紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：哦，成功嘍！成功嘍！爸爸得意洋洋地說(shuō)：看看看看，你爸爸多厲害?。∥蚁虬职肿隽藗€(gè)鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子，也把報(bào)紙沾在墻上三四秒鐘。

這是為什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料。原來(lái)，這樣做后將報(bào)紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報(bào)紙和墻面之間的氣壓，所以報(bào)紙就沾在墻

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇6)

我的發(fā)現(xiàn)-觀察日記作文300字

今天，我感覺(jué)無(wú)聊透頂，于是，我就把油和水倒在一塊：先倒水，再到油。你想不想知道有什么變化嗎？

我讓媽媽當(dāng)我的小助手，先讓她在杯子里倒水，然后，再讓她倒油。那些油花可美了，就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員正在比賽呢。你無(wú)論用多大勁都休想把他沉在水底，就連你用九牛二虎之力也不要想把它沉在水底。

你把任何東西放進(jìn)去就像在手上涂了一層油。油倒進(jìn)去后，像一床被褥鋪在水面上。你搖它時(shí)，停下之后，它還是安然無(wú)恙。這真的是我第一次做過(guò)這樣奇怪的實(shí)驗(yàn)！

過(guò)了一小時(shí)，油還在水面上漂浮著，好像在說(shuō)：我喜歡漂浮在水面上，不想下去。我百思不得其解。自己動(dòng)手，豐衣足食，在網(wǎng)上很快找到了結(jié)論，油的密度小，水的密度大，所以浮在上面。

多么偉大的發(fā)現(xiàn)啊，只要我們善于動(dòng)腦筋，說(shuō)不定會(huì)有更偉大的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇7)

泡泡糖大家一定都吃過(guò)，大人經(jīng)常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里，不然會(huì)死的。”但是吃泡泡糖不會(huì)死的，卻是我親自試驗(yàn)的結(jié)果。

記得我6歲的時(shí)候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí)，爸爸從國(guó)外帶回來(lái)了入口泡泡糖，我一瞧見(jiàn)，便迫不及待地拆開(kāi)包裝、風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?lái)。媽媽一瞧，連忙拉住我說(shuō)：“泡泡糖不能咽，不然會(huì)死的?！蔽乙宦?tīng)，四肢舉動(dòng)變得冰冷，一臉的驚恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒(méi)活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進(jìn)了房間，一屁股坐到床上，等待著死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開(kāi)松弛的眼睛，發(fā)現(xiàn)仍是在自己的房間里時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高：我還活著，我沒(méi)有死！

我冒著生命危險(xiǎn)，完成了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，但是咽泡泡糖真的會(huì)死。我才知道，任何實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著一些危險(xiǎn)呢！

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇8)

我的新發(fā)現(xiàn)作文,小學(xué)生作文

我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人少了

今天像往常一樣，我陪著爺爺奶奶去金潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西

我拉著他們的手來(lái)到珠江路一個(gè)紅綠燈路口處，看著綠燈還有三秒，我想，爺爺奶奶肯定又要拉著我闖紅燈了，可沒(méi)想到的是，他們居然老老實(shí)實(shí)的站在路邊等紅燈，我很是驚詫?zhuān)秃闷娴貑?wèn)爺爺：為什么你們以前總是喜歡闖紅燈，今天卻乖乖的等綠燈呢？因?yàn)楝F(xiàn)在到處都在宣傳不能闖紅燈，馬上青奧會(huì)也要在我們南京開(kāi)了，我們也要做一個(gè)有素質(zhì)的市民啊，不能給我們這座美麗的城市抹黑啊！爺爺說(shuō)。奶奶這時(shí)也搶著說(shuō)：街上都是宣傳不要闖紅燈的標(biāo)語(yǔ)啊，你看那貼著不闖紅燈，人人有責(zé),紅燈停，綠燈行就連街口都有廣播不停的播著現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)不要闖紅燈的提示語(yǔ)音，怎么還好意思闖紅燈啊。說(shuō)著說(shuō)著，綠燈亮了，我們順著人流過(guò)了街，我發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)什么人闖紅燈了，記得以前，紅燈對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像都不起作用似的。

我想，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的素質(zhì)也在不斷的提高，我們應(yīng)該從我做起，做個(gè)文明人，正如宣傳欄上所說(shuō)的文明南京，從我做起。

回到家，我覺(jué)得現(xiàn)在闖紅燈的人是少了，可是還有個(gè)別人就是做不到，他們?yōu)榱俗约簣D省事，一點(diǎn)小利益，而致社會(huì)公德而不顧。我想倡議同學(xué)們?yōu)榱宋拿髂暇?，喜迎青奧我們應(yīng)該走上街頭，大力宣傳杜絕闖紅燈現(xiàn)象，使我們南京真正成為一座文明的古都。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇9)

一個(gè)星期一的下午，我在學(xué)校的羽毛球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起來(lái)蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身體像一條彎彎曲曲的繩子，表皮滑溜溜的。我就用一個(gè)口袋把它裝起來(lái)帶回家。

把蚯蚓帶到家里，我決定做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿出一個(gè)三節(jié)的盒子，把蚯蚓放在中間盒子中，左邊的盒子放一些泥土，再開(kāi)一個(gè)小窗戶(hù)讓陽(yáng)光射進(jìn)去，右邊的盒子也放上泥土，但不讓陽(yáng)光射進(jìn)去。我睜大眼睛，細(xì)心的觀察蚯蚓的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪動(dòng)。

我又開(kāi)始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：用小刀來(lái)把蚯蚓切成兩節(jié)，蚯蚓的身體里流出黃色的液體，聞起來(lái)很臭。我把切成兩節(jié)的蚯蚓重新放回泥土里，過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓又長(zhǎng)完整了。原來(lái)蚯蚓有再生能力。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：要有一雙探索的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇10)

今天，我剛好在學(xué)校的操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)的巢，它平時(shí)可能被人們忽視，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一大發(fā)現(xiàn)。我決定將這個(gè)發(fā)現(xiàn)記錄在我的作文日記里，讓更多人了解到這個(gè)小鳥(niǎo)家庭的故事。

在陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，準(zhǔn)備和朋友們一起玩耍。正當(dāng)我踏入操場(chǎng)時(shí)，我突然聽(tīng)到了一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)了一顆大樹(shù)上搭建著一個(gè)精致的小巢，巢里有幾只小鳥(niǎo)正在蹦蹦跳跳地玩耍。

我迫不及待地向小巢走去，小巢由一些細(xì)細(xì)的枯枝、草和鳥(niǎo)毛等構(gòu)成，顯得十分精細(xì)。我小心地伸手摸了摸小巢，它們竟然感覺(jué)非常溫暖柔軟。巢內(nèi)的小鳥(niǎo)似乎對(duì)我的到來(lái)感到害怕，它們不斷地張開(kāi)嘴巴，向我發(fā)出求救的聲音，我心里非常驚訝。

我想了一下，不能因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn)而打擾到這個(gè)小鳥(niǎo)家庭，于是我迅速離開(kāi)了操場(chǎng)，找來(lái)了一塊布，用來(lái)遮蓋巢上方的空隙，同時(shí)保持了一定的透氣性。我暗自祈禱這些小鳥(niǎo)家庭能夠繼續(xù)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

為了更好地保護(hù)小鳥(niǎo)的巢和家人，我決定放學(xué)后繼續(xù)觀察它們。放學(xué)后，我回到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)父母正在不遠(yuǎn)處覓食。它們不辭辛勞地飛來(lái)飛去，為自己和孩子們帶回食物。真是辛苦的小父母??！

我注意到小巢里還有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，我想這應(yīng)該是小鳥(niǎo)家庭里的新成員，我非常希望看到它們的孵化過(guò)程。于是，我每天堅(jiān)持來(lái)觀察它們。經(jīng)過(guò)幾天的等待，一個(gè)鳥(niǎo)蛋終于破殼而出，一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)咕咕地叫了起來(lái)。它的兩個(gè)兄弟姐妹也陸續(xù)出生了，它們嬉鬧著，似乎并不在意周?chē)氖澜纭?/p>

小鳥(niǎo)父母非常細(xì)心地照料著它們的孩子們，給它們帶來(lái)各種各樣的食物。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)家庭中也存在一些問(wèn)題。有時(shí)，天氣突變，下起了大雨，小鳥(niǎo)的巢會(huì)濕透，小鳥(niǎo)們擠在一團(tuán)，蜷縮在巢內(nèi)，讓人心疼。有時(shí)，一只捕食者會(huì)企圖破壞小鳥(niǎo)的巢，小鳥(niǎo)父母則毫不畏懼地保護(hù)自己的孩子們。

通過(guò)觀察，我意識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物及其家庭是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律，不要隨意捕殺和破壞它們的棲息地。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境。

這次發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)家庭的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多。我感到非常幸運(yùn)，能夠親眼目睹小鳥(niǎo)家庭的成長(zhǎng)。同時(shí)，我也明白了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，這不僅僅是我們的責(zé)任，更是對(duì)大自然的尊重。我將繼續(xù)關(guān)注小鳥(niǎo)們的成長(zhǎng)，并用我的行動(dòng)告訴更多人，保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們的地球。

通過(guò)這篇文章，我希望能夠鼓勵(lì)更多的人關(guān)注野生動(dòng)物的保護(hù)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。每個(gè)人都可以成為保護(hù)者，只需用心去發(fā)現(xiàn)，并用行動(dòng)去守護(hù)我們寶貴的自然資源。

我的發(fā)現(xiàn)作文日記(篇11)

有一天，我去奶奶家玩，看見(jiàn)爺爺正在喂小雞，我發(fā)現(xiàn)爺爺在雞食里放了很多沙粒。

這個(gè)問(wèn)題我百思不得其解，回到家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶‰u為什么要吃沙粒？”媽媽說(shuō)：“自己去找《動(dòng)物大百科》就能知道其中的奧密?！蓖ㄟ^(guò)查找我終于明白，原來(lái)小雞吃沙粒是為了幫助消化。這大千世界真是無(wú)奇不有呀！

小雞吃沙粒真有趣，知道了這個(gè)問(wèn)題的答案，我真開(kāi)心！今后我一定要多讀書(shū)，就會(huì)百事通。

發(fā)現(xiàn)日記五篇

希望這份"發(fā)現(xiàn)日記"能夠讓您對(duì)相關(guān)問(wèn)題有更清晰的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方式之一，寫(xiě)作可以促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類(lèi)型的？

發(fā)現(xiàn)日記 篇1

在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

同學(xué)們你們都進(jìn)過(guò)蜻蜓吧!你們知道它們的秘密嗎?讓我來(lái)給你講一講吧!有一天，天空中烏云密布，雷聲陣陣，眼看就要下棋傾盆大雨了，我自己在家，看著黑壓壓的天空，不禁覺(jué)得非常害怕，于是我看了看表，這個(gè)時(shí)間媽媽也快下班了，不如我拿著雨傘、雨衣去接?jì)寢屜掳喟?走在路上，我突然發(fā)現(xiàn)以前飛的很高的蜻蜓，今天卻飛的很低。為什么現(xiàn)在飛這么低?我邊走邊思考，媽媽這時(shí)迎面過(guò)來(lái)，我向她說(shuō)書(shū)了心中的疑惑，媽媽神秘的笑了說(shuō)：這件事，你要自己找答案。

我回到家里，迫不及待的打開(kāi)電腦查詢(xún)，經(jīng)過(guò)一番查找，終于有了答案。原來(lái)通常下雨之前，空氣中的濕度相當(dāng)高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，往往會(huì)把翅膀弄濕，所以蜻蜓飛的很低。

童年，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著對(duì)月的腳步，去探究大自然的奧秘。

發(fā)現(xiàn)日記 篇2

阿Q并沒(méi)有遠(yuǎn)去，他的影子還存在與我們的這個(gè)社會(huì)上，寄宿與我們的精神里，我們甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。

題記

阿Q，魯迅筆下的一個(gè)傳奇人物，一個(gè)經(jīng)典人物，讓我們看清當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的面貌，當(dāng)今的中國(guó)人，依舊沒(méi)有消失。

我可能也是這樣。我的思想單純而善良，不管別人怎么去捉弄我，我甚至不會(huì)去報(bào)復(fù)。但是，我在外面卻是說(shuō)，我有多少朋友。我對(duì)外面的很客氣，對(duì)我的父母卻是有點(diǎn)小氣。別人打我有時(shí)不會(huì)還手，可是在外面卻是他們對(duì)我有多客氣，就是這樣的粉飾太平。

我會(huì)不是阿Q的化身啊。

發(fā)現(xiàn)日記 篇3

我媽媽的同事賈阿姨的女兒養(yǎng)了一只小雞。

我經(jīng)常去她家玩兒，我仔細(xì)地觀察小雞，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著一雙明亮又醒目的大眼睛和一身金黃色的羽毛。如果你們留心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)那只小雞的眼皮是長(zhǎng)在下面的，而不是像我們?nèi)艘粯邮情L(zhǎng)在上面的。

我看到那只小雞的翅膀就想到：小雞長(zhǎng)著翅膀?yàn)槭裁床荒茱w呢?我?guī)е蓡?wèn)去書(shū)房找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我快速地翻著書(shū)，哈，找到了!小雞在很久很久以前是有翅膀，而且能飛的，只是它長(zhǎng)時(shí)間生活在地面上，翅膀就慢慢退化了。

我通過(guò)觀察和查找資料，知道了平時(shí)我們?cè)S多不知道的奧秘。

我建議大家在平時(shí)的日常生活中留心觀察我們身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)日記 篇4

昨天，老師送我一盆即將開(kāi)放的太陽(yáng)花，一放學(xué)，我就興高采烈地拿著它放到了我房間的窗臺(tái)上，好天天認(rèn)真地觀察它。

今天早上，爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒，“怎么了？還早呢，又不用上學(xué)?！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。

“你快過(guò)來(lái)看哪！”爸爸興奮地說(shuō)。

我掀開(kāi)被子，穿好鞋，一步一步地走向窗臺(tái)?！巴?！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花長(zhǎng)出了一個(gè)含苞欲放的花蕾，它紫紫的，看上去像一個(gè)剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。

中午，上完畫(huà)畫(huà)課，太陽(yáng)火辣辣的，真怕太陽(yáng)花會(huì)死掉。一到家，我就迫不及待地跑到窗臺(tái)前，想看看太陽(yáng)花有沒(méi)有死掉，但令我驚喜的事發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花不但沒(méi)有死掉，反而開(kāi)出了美麗的花朵。

它外面雪白雪白的，里面粉紅粉紅的，有淡黃色的花粉和深紅色的花蕊，仿佛剛用清水洗過(guò)一樣，晶瑩剔透的，美麗極了。

我突然想起了一個(gè)問(wèn)題：“為什么太陽(yáng)花在這樣大的太陽(yáng)下曬都不死掉，反而會(huì)開(kāi)花呢？”

爸爸看到我百思不解的樣子，就問(wèn)：“有什么疑問(wèn)嗎？”

我就把剛剛想到的問(wèn)題告訴了爸爸。爸爸想了想說(shuō)：“太陽(yáng)花，從名字就知道它喜歡太陽(yáng)，所以被多大的太陽(yáng)曬都不會(huì)有事的。”

“原來(lái)是這樣?。　蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)。

人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是個(gè)有心人，在許多地方都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)日記 篇5

朋友，你們知不知道，生命太重要了，在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些新聞，那是跳樓的慘案。

今天，不出乎預(yù)料，聽(tīng)姨父說(shuō)：“我們學(xué)校有小孩跳樓了”！是六年紀(jì)八班的！“??？”我一聲尖叫，把大人們都嚇了一大跳。

下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)門(mén)只開(kāi)了一點(diǎn)大的縫隙，四位保安叔叔守在那里。

第一節(jié)課是社團(tuán)，我們棒壘球的同學(xué)圍在一起嘰嘰喳喳地討論著那件事。有人說(shuō)是考試沒(méi)考好，有人說(shuō)是同學(xué)推的---------我們無(wú)心上課，一個(gè)個(gè)害怕極了。說(shuō)著說(shuō)著，一個(gè)個(gè)提高了1000萬(wàn)倍的警覺(jué)。

第一節(jié)課剛下，班級(jí)一下子火熱起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)，激烈地爭(zhēng)論著。聽(tīng)說(shuō)還是頭朝地下呢！恐怖。

放學(xué)了，老師說(shuō)：“今天一個(gè)不留，快點(diǎn)回家！”我們立刻收書(shū)包溜回了家。

在路上，媽媽告訴我那位小哥哥在一點(diǎn)時(shí)搶救無(wú)效，死亡！??！死亡！我嚇暈了，差點(diǎn)摔下車(chē)。

這位小哥哥的做法我完全不贊同。哪怕是考得再差，也不應(yīng)該跳樓！這樣，你的命就沒(méi)了！家長(zhǎng)多傷心??！

小朋友，你們千千萬(wàn)萬(wàn)不要學(xué)他啊！不然校長(zhǎng)難受，老師更難受，父母肯定比老師傷心一億萬(wàn)倍呢！

媽媽說(shuō)：考不好不要緊，下次只要努力還有機(jī)會(huì)，如果失去了生命就什么機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，不管以后遇到再大的困難和挫折都要勇敢面對(duì)，和老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。“

請(qǐng)大家珍惜生命！

日記(范本十三篇)

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日記 篇1

星期五晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視。

過(guò)了一會(huì)兒爸爸急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我看一會(huì)兒好嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)，爽快地答應(yīng)了。于是我就到屋里看書(shū)去了。

又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽干完了家務(wù)活。氣喘吁吁地跑到客廳，心急火燎地對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我看一會(huì)兒，今天電視劇大結(jié)局，我可不能耽誤?！卑职帜绦愠膳卣f(shuō)：“這場(chǎng)球賽很關(guān)鍵，我非看不可?！眿寢屢膊桓适救酰麄儞寔?lái)?yè)屓?，掙得面紅耳赤，誰(shuí)也沒(méi)有看成自己想看的電視。

我正開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū)呢，被他們的聲音吵得心煩意亂。我推開(kāi)門(mén)，大步流星地走到客廳里，語(yǔ)重心常地說(shuō)：“爸爸媽媽你們至于嗎?誰(shuí)高姿態(tài)一下不就解決了嗎?這樣你搶我?jiàn)Z的誰(shuí)都看不成，害得我也看不成書(shū)，真不像話!”說(shuō)完我頭也不回遞進(jìn)屋里了。

爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，不好意思地低下了頭。他們倆開(kāi)始互相謙讓?zhuān)粔K心平氣和地看起了電視。

一場(chǎng)看電視的風(fēng)波就這樣平息了。

日記 篇2

今天真是又苦又累的一天，又是做拳臥撐，又是練軍姿，真的好累！偏偏晚上又進(jìn)行了讓我終身難忘的一次行動(dòng)——9點(diǎn)半的緊急集合。

晚上我躺在床上，雖然心里在默默地說(shuō)：“不要睡死，不要睡死！今天晚上可能有緊急集合噢！”可沒(méi)多久，我就已昏昏沉沉了，眼睛已撐不住了。正當(dāng)我睡意矇朧時(shí)，突然，我隱隱約約地聽(tīng)到一聲哨子聲，我睡意頓消，急沖沖地跳起穿衣。而這時(shí)，寢室里卻亂做一團(tuán)。

“哎呀！我的媽呀！褲子！誰(shuí)拿了我的褲子呀！”

“喂，喂！快起來(lái)呀！緊急集合了，不要睡啦！”

……

叫喚聲，鬧聲混成一片，我更是恨不得以每秒600萬(wàn)千米的速度穿衣，可是黑乎乎的，我想快也快不起來(lái)！

好不容易穿好衣服，到了操場(chǎng)上，大家你看我，我看你，傻了眼，笑了起來(lái)?！肮?！”原來(lái)有的同學(xué)扣子扣錯(cuò)了，衣服也穿倒了，而有的同學(xué)頭發(fā)亂成一團(tuán)，有的居然還在：“呼嚕，呼嚕！”大家都是一副狼狽不堪的樣子！

哈哈！緊急集合來(lái)得真不是時(shí)候??！

日記 篇3

潛水-200字日記大全

去年暑假我們一家去煙臺(tái)游玩。到了以后我們決定去游泳，到了海邊我看見(jiàn)好多人在潛水，對(duì)爸爸說(shuō)：我也想戴著呼吸鏡潛水。爸爸教我睜大眼睛，捏住鼻子，堵住耳朵眼兒，我練了一會(huì)兒就會(huì)了。

今天風(fēng)很大，海浪也很大，真是波濤洶涌，一個(gè)海浪像馬一樣奔來(lái)，讓人看的膽戰(zhàn)心驚。我直接來(lái)了個(gè)潛水。一抬頭，已經(jīng)到深水區(qū)和淺水區(qū)的中央了，我非常害怕，爸爸大聲說(shuō)：別慌，用我剛才教你的方法慢慢潛到水底。我深吸一口氣，這口氣比以前的兩口氣還要多。憋著落到了海底，這時(shí)不能用手堵耳朵眼兒了，因?yàn)橐檬肿プ∈勇郎蟻?lái)，上來(lái)以后爸爸說(shuō)：你真會(huì)潛水了！得到爸爸的認(rèn)可別提多高興了。我要多練習(xí)。還要參加潛水大賽呢！

我想起了書(shū)上的一句名言世上無(wú)難事，只要肯登攀。

日記 篇4

云是有心情的。云會(huì)高興。天空中那抹淡淡的云，仿佛嘴角上掛了抹淡淡的微笑。卷卷的云一定是燙頭發(fā)了，燙得濃淡不一。團(tuán)團(tuán)的云在吃草，天藍(lán)色的草，味道一定很好吧。絲絲縷縷的云一定是在吃棉花糖了。有一道亮云從天空這頭一直跑到那邊，整個(gè)天空都留下了它一串串白色的腳印。那飄渺透明的蟬翼似的云，一定是在做一個(gè)關(guān)于自己的虛無(wú)飄渺的夢(mèng)。那么天際那長(zhǎng)條的染著青黛色的云在干什么呢?是在沉思?

云不光會(huì)高興，還會(huì)生氣。云生氣的時(shí)候，陰陰的臉會(huì)拉得好長(zhǎng)。有進(jìn)修第二天就會(huì)好，有時(shí)候會(huì)持續(xù)好幾天。云傷心的時(shí)候，也會(huì)哭呢。聽(tīng)，淅淅瀝瀝的，那就是云在抽泣;有時(shí)候哭急了，會(huì)大滴大滴地掉眼淚，噼哩啪啦的;有時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)轟轟隆隆的聲音，那是云在大聲地擤鼻涕。

有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，一朵云，來(lái)一陣風(fēng)不就吹散了嗎?沒(méi)錯(cuò)，一朵云，是有可能被風(fēng)吹散。但是人呢?人生中不也充斥著太多太多的不如意，太多太多的無(wú)可奈何嗎?

兩朵云不是很容易就會(huì)成為一朵云的。有時(shí)候，我們看到他們似乎撞到了一起，其實(shí)他們是兩層的，那只是重合。重合之后終究是要分開(kāi)的。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才是真正地合二為一。不過(guò)，說(shuō)不不定期哪一天，刮來(lái)一陣特別大的風(fēng)，他們就突然分成兩朵了。

下輩子，我想做一朵小小的云，不會(huì)被吹散，而且是一朵有心情的云。會(huì)高興，也會(huì)傷心，哭的時(shí)候還會(huì)大聲地擤鼻涕。

記得有一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)，她想做一只鷹。我奇怪，一個(gè)女孩子為什么會(huì)喜歡這種很男性化的動(dòng)物。她說(shuō)，我喜歡鷹的高傲，喜歡鷹的無(wú)拘無(wú)束。我說(shuō)，那么當(dāng)你飛累了，踩著一朵云休息的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)那朵云就是我呢。她說(shuō)，那我一定會(huì)仔細(xì)尋找，看看到底哪朵是你。如今，那只鷹不知飛向何處，不知道她是否還記得天邊的那朵云?

日記 篇5

變臉-觀察日記400字

今兒開(kāi)學(xué)第一天，大家正在辦公室備課，一十八九歲的小伙子推門(mén)而入，推銷(xiāo)手里的皮具清潔產(chǎn)品，一臉的笑，不停地給大家講解示范產(chǎn)品的妙用，一會(huì)兒擦擦電腦屏幕，一會(huì)兒幫后排的那哥們擦凈皮鞋，還拿出書(shū)包里放了許久的橘子硬要塞大家。東西確實(shí)不怎么樣，沒(méi)人要買(mǎi)，小伙子還是一臉的笑，連聲說(shuō)著：謝謝謝謝，我是學(xué)生，這樣出來(lái)也是想為家里省點(diǎn)錢(qián)賺學(xué)費(fèi).聽(tīng)罷一席話，心頭竟然酸酸澀澀的。

這時(shí)咱們的老板突然進(jìn)來(lái)了，輕聲問(wèn)道：在干什么這是？旁邊的哥們組長(zhǎng)滿臉通紅地解釋道：賣(mài)東西的，不知道哪里來(lái)的？剛來(lái)

是誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的，你趕緊出去，賣(mài)東西怎么到學(xué)校里來(lái)了呢？老板說(shuō)完，小伙子也不著急，從包里摸出皺皺巴巴的小橘子，說(shuō)：您吃一個(gè)吃一個(gè)。老板連連擺手：不吃不吃，你趕緊出去吧！老板說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去了。

你趕緊收拾東西走吧！小伙子，這是我們的一把手校長(zhǎng)，小心一會(huì)兒保安來(lái)把你轟出去了！咱們的哥們組長(zhǎng)有些著急了，這上班期間購(gòu)物成和體統(tǒng)嘛！還倒霉地被校長(zhǎng)撞見(jiàn)啦！怎了得!

那這個(gè)橘子給你吃吧！這還有兩個(gè)香蕉，也給你們吃吧！看著小伙子從破舊背包里拿出兩根發(fā)黑的香蕉，我的心愈發(fā)的難受！怎樣的困境讓小伙子如此這般地放低自己。

我買(mǎi)兩瓶吧！我掏出60元錢(qián)，遞給了小伙子。這么做了，我的心里好受一些了。

小伙子瞇著眼睛對(duì)著我笑得更開(kāi)心了，把大家都不要的橘子放在了我桌上。

你趕緊去別的辦公室看看吧！那組長(zhǎng)哥們繼續(xù)催促道，還不忘好心提個(gè)醒：小伙子，勤工儉學(xué)倒是不錯(cuò)，今后更要注意自己的人格和尊嚴(yán)。

好的，謝謝叔叔，謝謝！依舊是一臉的笑，連聲道著謝，收拾完背包拉開(kāi)辦公室的門(mén)，這門(mén)是關(guān)上吧？我?guī)湍銈冴P(guān)好！我忍不住抬起頭看了看那瘦瘦的小伙子，他正小心翼翼地幫我們把門(mén)拉上，臉剛好對(duì)著門(mén)里，就在門(mén)快要合上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那小伙子略顯疲憊的臉向下沉著，先前的笑容瞬間蕩然無(wú)存。

日記 篇6

“叮鈴鈴”上課了我們陸陸續(xù)續(xù)步進(jìn)美術(shù)教室。

老師把一幅自畫(huà)像放到講臺(tái)上，（那時(shí)我們還不知道什么是自畫(huà)像）我正想著：畫(huà)中的人是誰(shuí)呢？真是深藏不露?。≌?，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，畫(huà)中的人是誰(shuí)呀？”大家聽(tīng)了，紛紛議論。我想：老師的樣子怎么和畫(huà)中的人那么像呢？又有一個(gè)同學(xué)猜測(cè)到：“老師，那是不是你呀！”“當(dāng)然是。如果不是我，那怎么說(shuō)是自畫(huà)像呢？”老師用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)?！半y道我畫(huà)得不像嗎？”他又用隨便的語(yǔ)氣加了一句。我看了看畫(huà)，又看了看老師想到：畫(huà)中的老師的臉上總讓人感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)言了：“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，老師為啥畫(huà)中的您沒(méi)有了額頭上那顆痣呢？”“沒(méi)有了痣才帥嘛！”一個(gè)人與他爭(zhēng)論道。這話可把我們?nèi)堑霉笮?。沒(méi)想到老師又來(lái)了一句：“你們笑成這樣，難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)帥哥呀！”這回，笑聲打成一片都快把屋頂掀翻了。

老師可真是搞笑呀！

自我評(píng)價(jià)：OK寫(xiě)得有趣搞笑！

老師點(diǎn)評(píng)：文章有語(yǔ)言描寫(xiě)當(dāng)然好，但是要注意不能僅為語(yǔ)言描寫(xiě)而語(yǔ)言描寫(xiě)，在語(yǔ)言描寫(xiě)中要加入表情、神態(tài)或是動(dòng)作的描寫(xiě)，否則語(yǔ)言描寫(xiě)就很單調(diào)。本文的內(nèi)心描寫(xiě)也不夠。（指導(dǎo)老師：張春灶）

日記 篇7

20xx年7月22日

今天，我國(guó)出現(xiàn)了百年一遇的日全食奇觀。

在觀測(cè)之前，我了解了日全食發(fā)生的原因：當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球之間，并且三者處于同一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上投下影子，而地球上處于本影的地區(qū)的人們，就可以看見(jiàn)日全食了。我還準(zhǔn)備了副太陽(yáng)觀測(cè)鏡，以免觀察日全食時(shí)灼傷眼睛，且能觀察得更清楚。

早晨，天空上布滿了云，太陽(yáng)被云層遮住，我們得知，見(jiàn)到日全食的機(jī)會(huì)很小了，不由得有些遺憾。但是在八點(diǎn)多的時(shí)侯，我們終于守得云開(kāi)見(jiàn)日食了。我和同學(xué)都挑了空曠的地方準(zhǔn)備觀看。8點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)便有初虧的跡象，每過(guò)5分鐘，日食的范圍便擴(kuò)大一些，月亮移動(dòng)的很慢。但由于是陰天的緣故，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，連買(mǎi)來(lái)的護(hù)目鏡也派不上用場(chǎng)，所以我們只能通過(guò)看倒影來(lái)觀察。

然而在月亮遮住太陽(yáng)幾乎一半的時(shí)候，烏云卻奇跡般的散去了，被遮掩的太陽(yáng)慢慢顯露了出來(lái)。我們連忙拿起護(hù)目鏡來(lái)看。幾分鐘后，太陽(yáng)已經(jīng)幾乎完全被月球遮住了，只剩下彎彎的一道，好似鐮刀。一分一秒過(guò)去了，太陽(yáng)越來(lái)越小，而月球的本影卻越來(lái)越大。天越來(lái)越暗了。

食既以后，月輪繼續(xù)東移，當(dāng)月輪中心和日面中心相距最近時(shí)，就達(dá)到食甚。9：34時(shí)，忽然，天一下子陷入黑暗，當(dāng)月亮差不多把太陽(yáng)完全遮住的極短時(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)斜下方出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)，好似一顆鉆石鑲嵌在指環(huán)上，這就是有名的鉆石環(huán)現(xiàn)象。此時(shí)，人群中發(fā)出一陣尖叫聲，大家都拿出手機(jī)或是相機(jī)，記錄這激動(dòng)人心的日全食現(xiàn)象，這時(shí)的太陽(yáng)，像一個(gè)黑色的圓盤(pán)，周?chē)l(fā)著光輝，可以用肉眼直接觀察到，這光輝仿佛有多種色彩，將太陽(yáng)周邊的云層都染成了彩色。

這種狀態(tài)大約持續(xù)了5分鐘左右。

我們感覺(jué)到月亮在向東邊移動(dòng)，太陽(yáng)的西邊出現(xiàn)了一個(gè)亮亮的點(diǎn)。那個(gè)點(diǎn)越來(lái)越大，很快，陽(yáng)光就變得很刺眼了。在那一剎那，貝利珠處現(xiàn)了，真是美呀！貝利珠其實(shí)就是在天空恢復(fù)光明，月球本影離開(kāi)的時(shí)候，露出的一塊看起來(lái)肥肥的光，讓人看得很舒服日全食結(jié)束了。

雖然日全食已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)消失了，但作為杭州市民的我們，也應(yīng)該滿足了，不僅因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了520xx年一遇的日全食，身在杭州，住在杭州真是一件幸福和幸運(yùn)的事，難道這些不夠嗎？

日記 篇8

軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我想我不會(huì)忘記那片翠綠，生機(jī)勃勃的草坪的。也不會(huì)忘記那個(gè)早晨里，一棵棵小草上沾滿的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……

因?yàn)槲覀兊慕坦贋榱宋覀?，特意制定了軍?xùn)科目之外的三大科目，一聽(tīng)到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續(xù)往下看。

科目一：鴨子步。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著小腿，不許站起來(lái)，一直往前走，這對(duì)于腿腳正常的人來(lái)說(shuō)有一兩個(gè)來(lái)回是很輕松的，可對(duì)于我們這幫穿鞋都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)可是能疼出人命的，不過(guò)要是你喜歡，可以多試幾個(gè)來(lái)回，說(shuō)不定腿能像我們一樣噢……

科目二：蛙跳。這個(gè)應(yīng)該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個(gè)跳幾個(gè)來(lái)回是真的很累，我們語(yǔ)文老師最喜歡的就是這個(gè)，誰(shuí)一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場(chǎng)吧。

科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說(shuō)，這是一個(gè)最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準(zhǔn)站起來(lái)，直接換腿跳，一點(diǎn)都不辛苦，但要大聲地喊：好開(kāi)心，好快樂(lè)，好銷(xiāo)魂，歐耶！是不是很羞恥？

誒，不管怎么說(shuō)，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……

日記 篇9

那首歌還在循環(huán)，我不禁想起我們的過(guò)去。我唱著這首歌，為了心靈的回音，大聲高唱

還記得嗎，朋友，我和你的平凡生活。我們都是歌迷，每次為了有足夠錢(qián)去買(mǎi)專(zhuān)輯，都會(huì)拒絕眼前的美味的零食。當(dāng)錢(qián)夠了，我們都會(huì)以風(fēng)的速度沖向?qū)Ｙu(mài)店。每次你都會(huì)讓我先聽(tīng)，我說(shuō)為什么，你只是輕輕地說(shuō)，因?yàn)槟阆矚g。你告訴我你喜歡聽(tīng)《朋友》，但我未曾為你買(mǎi)這個(gè)唱片。

還記得嗎，朋友，我和你的對(duì)話。有一天我問(wèn)你，如果你有天突然離我遠(yuǎn)去，你還會(huì)回來(lái)嗎。你慎重的說(shuō)，當(dāng)然，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友那時(shí)我欣喜了許久，但是，你還是離我遠(yuǎn)去。

那天是個(gè)雨天，你獨(dú)自撐著傘行走在街道上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有傘的小女孩在路上尋找迷失的媽媽。你走在那女孩的旁邊為她遮住無(wú)情的雨，與她尋找媽媽。走在被淹的路上，你與那小女孩急迫地巡視著周?chē)?，但你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在小女孩腳旁的井。一霎間，小女孩就失足進(jìn)入了那口不起眼的井里，幸好，你抓住她的手。在無(wú)人的路上，你拼命抓緊她的手，但長(zhǎng)時(shí)間地用力，你的體力不支，與小女孩一起跌進(jìn)井中。你抱緊她，著陸時(shí)自己卻吐血了。你盡自己的所能把小女孩托上路上，而自己昏倒在井里。小女孩四處找別人求救，后來(lái)你在醫(yī)院告訴我真實(shí)情況后便匆匆地走了

現(xiàn)在，我在聽(tīng)《朋友》，想起一幕幕純真且清晰的記憶，怕是夢(mèng)境一般，輕輕呼吸

日記 篇10

2010年10月07日星期四晴（高興難受）

今天早上，我在被窩里的時(shí)候，爸爸讓我背了古詩(shī)篇子的前9首古詩(shī)，我全背下來(lái)了，爸爸很高興。上午，我寫(xiě)了數(shù)學(xué)題；下午，媽媽和弟弟在睡午覺(jué)，爸爸在玩電腦，為了不打擾他們，我去了奶奶家看電視，四點(diǎn)的時(shí)候，爸爸和弟弟去了地里，媽媽說(shuō)和我一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我突然感到肚子疼，媽媽說(shuō)是剛才和弟弟玩的時(shí)候，岔氣了，五點(diǎn)的時(shí)候，我看了會(huì)兒書(shū)，看累了，睡了一覺(jué)，感到肚子舒服多了。雖然今天四點(diǎn)的肚子很痛，可是，今天整體來(lái)說(shuō)還是很高興的!

日記 篇11

一年之際在于春，春天給予了大自然生命，春天也賜于了大自然生機(jī)。

在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草在春天的召喚下，迫不及待地從土里探出了綠色的腦袋，用稚嫩的雙眼好奇地打量著這五彩縮紛的世界。桃花羞紅了臉，向世人展現(xiàn)了它美麗的臉龐，小燕子不遠(yuǎn)萬(wàn)里地從遠(yuǎn)方飛來(lái)，回到了它的江南老家，它興奮地歌唱著，贊頌著春天，真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！?/p>

不僅是植物們，動(dòng)物們也伸著懶腰紛紛跑了出來(lái)，蛇伸展開(kāi)它那僵硬的身體，頂出大地母親的懷抱，在燦爛的陽(yáng)光下四處游走覓食，狗熊鉆出樹(shù)洞，半瞇著眼睛，揮舞著那碗口大的巴掌，驅(qū)趕著飛蟲(chóng)，勤勞的蜜蜂更不閑著，天剛破曉，就成群結(jié)隊(duì)地飛出蜂巢，意想撲進(jìn)花叢，吮吸著那甜美的花蜜，那勤勞的心血，化成了一滴滴蜂蜜，可不知是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

春天不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，還是催人奮進(jìn)的，如同勤勞的蜜蜂一樣，農(nóng)民伯伯趁著陽(yáng)光明媚的大好時(shí)光播下了那一粒粒希望的種子，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，更如那在春雨中拔節(jié)生長(zhǎng)的竹筍，節(jié)節(jié)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了挺拔的竹子，成為了祖國(guó)未來(lái)的棟梁，將為祖國(guó)的發(fā)展作出奉獻(xiàn)，盡一份自己的綿薄之力。

春天，你不僅美好，竟也如此富有意義。你終于讓我明白了，萬(wàn)物生長(zhǎng)的意義與成長(zhǎng)的需要，感謝你，春天，我將永遠(yuǎn)贊頌?zāi)愕膫ゴ蟆?/p>

日記 篇12

情義無(wú)價(jià)

這段時(shí)間，我每天都在思量著，有些認(rèn)識(shí)了很久很久的人，為什么不能引起我絲毫的激情？也許，無(wú)情面對(duì)人生，對(duì)于他們，我只是一塊拒絕融化的冰我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但是你在我心靈中儲(chǔ)存很久了，這源于某些缺憾的彌補(bǔ)，源于生活的無(wú)奈，某種溫情在飄渺而又清晰的游動(dòng)？茫茫人海中，或許有一天，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我們相見(jiàn)了，如兩顆漫無(wú)目標(biāo)的星星在天空邂逅相遇。于是彼此跳動(dòng)的心連在一起，仿佛我們?cè)谛[的紅塵中并肩走了很久很久

可是，礙于空間和距離的隔閡，這情義會(huì)不會(huì)在時(shí)間的表盤(pán)上凋謝，黯然失色呢？我深信，只有清澈如水的友情，才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我不愿踮起腳尖與你并肩而行，也不愿再你的面前挺起高傲的頭顱。

若是，當(dāng)你我如涸池之魚(yú)，相濡以沫之后，終于有一天，天上降下旱災(zāi)，只有一瓢飲剩下，我該讓你獲取生命的漿液，化仙而去的我也會(huì)留下衷心的祝福。

不知道為了什么，你我之間沒(méi)有債務(wù)和債權(quán)，沒(méi)有施恩和受惠，也沒(méi)有牽牽扯扯的功利網(wǎng)。假如你工作太忙，就把我忘了吧！

如行云流水般地，愛(ài)上了你。說(shuō)起來(lái)，友情也是一種愛(ài)，但愛(ài)和愛(ài)到底有區(qū)別，是的，如果有一天，在一條鋪滿紅楓的小路上，能夠與你明眸對(duì)視時(shí)，我的心會(huì)跳得更快，血會(huì)流得更歡，臉會(huì)變得更紅。

我知道，我們不是為了互相利用才走到一起的，也不是為了讓別人生出閑言碎語(yǔ)才走到同一條道而來(lái)的，更不是因?yàn)榧拍睦p繞。我只想在你的睫毛下讀到純潔，別無(wú)它求。

所以說(shuō)，情義無(wú)價(jià)。

日記 篇13

今天睡到十點(diǎn)左右才起來(lái)啊，洗漱完了，媽媽叫我們?nèi)ノ夷棠碳页燥?，呵呵……又可以拿壓歲錢(qián)了!

媽媽笑道，小家伙，人不大點(diǎn)就想著錢(qián)。我說(shuō)，“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的呀！

今天我伯伯家的哥哥也要來(lái)，他在揚(yáng)州的玉廠工作，小時(shí)侯他送了一塊破玉給我，我當(dāng)個(gè)寶似的在外頭炫了好幾年，還就沒(méi)人識(shí)破。

到上了初一時(shí)，一個(gè)同學(xué)告訴我是假的，并不是我哥哥說(shuō)的那樣值好幾百!他欺騙我的純正的感情，打擊我幼小的心靈!

哼，我今年發(fā)誓看到他一定要跟他要到我十二歲的禮物——他答應(yīng)送我一塊真真的玉配的!

見(jiàn)到他以后他讓我有時(shí)間去揚(yáng)州玩，順便拿玉配，呵呵……我那個(gè)笑啊!

好看的日記(范本十篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您精選的“好看的日記”一定能夠讓您滿意，所提供的數(shù)據(jù)僅供參考不適用于數(shù)據(jù)分析等正式用途。周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)周記吧。周記對(duì)于提高我們的自我認(rèn)知和管理能力有很大作用。

好看的日記 篇1

她，是我們班頂級(jí)的好學(xué)生，個(gè)子不高，炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，顯得格外精神，而最引人注目的是她那烏黑發(fā)亮的劉海和馬尾，配在一起簡(jiǎn)直棒極啦！

她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，每次考試都在九十分以上，真是令人佩服，這都與她的認(rèn)真刻苦有關(guān)。每次家庭作業(yè)她都全對(duì)，而且每一個(gè)字都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有馬馬虎虎。上課時(shí)從來(lái)不開(kāi)小差，老師走到哪她的目光就跟到哪，還經(jīng)常舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)。正是這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，使她取得了優(yōu)異的成績(jī)。

她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，而且背誦也十分快呢！

每當(dāng)老師讓我們背誦課文段落時(shí)，我就有些“頭痛”，因?yàn)槲以诒痴b時(shí)，讀了十幾遍，還是不會(huì)背作文。而她呢？讀上兩三遍就背過(guò)了，我很納悶，回到家就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，把所背的內(nèi)容理解了，就背得快了。怪不得她總是嘴巴里念念叨叨，原來(lái)是想語(yǔ)句的意思呢。記得有一次，老師在黑板上寫(xiě)了密密麻麻的字，讓我們背。幾分鐘后，老師讓我查她，她竟然一字不錯(cuò)地把黑板上內(nèi)容都背了下來(lái)。我十分驚訝，同一個(gè)時(shí)間背，我才背了一小題，她就已經(jīng)把所有的內(nèi)容背過(guò)了，這速度可不是一天兩天能練出來(lái)的！

其實(shí)，這只是她學(xué)習(xí)中的一面，在課下，她還樂(lè)于助人，與同學(xué)和睦相處……

聽(tīng)了這么多大家，大家一定想知道她是誰(shuí)吧？好，那我就告訴你們，她就是我們班的——楊婷玉。我真為有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪！

好看的日記 篇2

熱鬧好看的《最三國(guó)作文》

我喜歡看《三國(guó)演義》，當(dāng)媽媽跟我說(shuō)申請(qǐng)了《最三國(guó)作文》時(shí)，我便近不及待地等待它的到來(lái)。

當(dāng)我拿到書(shū)后，看到封面的最三國(guó)作文下面有一行字笑著讀幽默故事，馬上成作文高手，這句話讓我喜歡上了這本書(shū)：幽默故事是我的最?lèi)?ài)，能成為作文高手是我做夢(mèng)都想的事。

從人物表中，我看到了很多可愛(ài)的三國(guó)人物形象，原來(lái)他們和我一樣也都在學(xué)寫(xiě)作文呢。

這本書(shū)中的每一回所寫(xiě)，感覺(jué)都像針對(duì)我一樣，比如：無(wú)話可說(shuō)怎么辦？作文寫(xiě)得干巴巴怎么么辦？怎樣寫(xiě)讀后感這些都是我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)遇到的難題，這本書(shū)一一教給大家方法。

讀這本書(shū)時(shí)，我正在參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，所以我就認(rèn)真的看了第二十三回：屠夫憶母情意真曹操作弊寫(xiě)青春怎樣寫(xiě)好演講稿。董卓老師說(shuō)：演講稿的開(kāi)頭部分，也叫開(kāi)場(chǎng)白。好的開(kāi)場(chǎng)白，應(yīng)該用最短的時(shí)間和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把聽(tīng)眾都吸引過(guò)來(lái)。演講稿的主體要思路清晰，演講時(shí)要把握好演講節(jié)奏，讓演講稿的結(jié)構(gòu)張馳起伏。結(jié)尾部分應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，最好能讓聽(tīng)眾產(chǎn)生一種余音繞梁、回味無(wú)窮的感覺(jué)。我按照書(shū)上所說(shuō)把我的演講稿又重新修改了一番，希望我演講稿能助我競(jìng)選成功。

而怎樣寫(xiě)游記，在這里又幫我了一次大忙，因?yàn)檫@周老師布置的作文就是寫(xiě)一篇游記。書(shū)中說(shuō)要抓住三點(diǎn)來(lái)寫(xiě)游記，第一點(diǎn)，在用心觀察景物的基礎(chǔ)上，按照游覽順序去描寫(xiě)。要把定點(diǎn)觀察和移動(dòng)觀察結(jié)合起來(lái)。第二點(diǎn)，要抓住重點(diǎn)寫(xiě)。第三點(diǎn)，要情景交融?？赐赀@些寫(xiě)作重點(diǎn)我知道我的游記游龍門(mén)石窟該怎么下筆了。

這套書(shū)真是好書(shū)，因?yàn)榻Y(jié)合了我們課堂里所學(xué)。這里有我寫(xiě)作文所需要的范文，我不會(huì)下筆的時(shí)候看看范文就知道該怎樣下筆了。

如果給我一本單純的教寫(xiě)作文的書(shū)，我會(huì)拒絕看的。但最三國(guó)作文這樣的作文書(shū)，我不拒絕。因?yàn)檩p松看幽默故事，當(dāng)捎學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，是一件很不錯(cuò)的事。

好看的日記 篇3

最近寫(xiě)字的時(shí)候真的是太炸心態(tài)了，因?yàn)楸热缯f(shuō)像寫(xiě)數(shù)學(xué)題這么精細(xì)的操作的時(shí)候，總是會(huì)把字寫(xiě)得很小，所以我的手就會(huì)很抖，一抖的話就可能寫(xiě)出去會(huì)很丑，所以我就真的像心態(tài)炸了一樣，但是我很羨慕我們班那些寫(xiě)字好看的那個(gè)人，他同樣也是一個(gè)男生，但是他寫(xiě)的字真的就非常的好看，非常的精細(xì)而穩(wěn)重，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)的翻車(chē)現(xiàn)象，我跟他做的時(shí)候也是覺(jué)得他的字非常的漂亮，讓我覺(jué)得就是特別的工整的樣子，雖然潦草也是有一點(diǎn)潦草，但是他的潦草讓人也覺(jué)得很舒服，很治愈的感覺(jué)。所以我也想模仿一下他的字，不過(guò)最近因?yàn)槭侄墩娴奶y過(guò)了，所以到底有什么辦法可以解決一下寫(xiě)字手抖的現(xiàn)象??？

好看的日記 篇4

今天晚上我和姐姐都在3樓，然后爸爸媽媽好像就是出去散步了，姐姐突發(fā)奇想就是說(shuō)，想不想跟我一起看一個(gè)恐怖片，而且他這時(shí)也問(wèn)了我一下，就是之前那個(gè)有那個(gè)陰陽(yáng)先生的那個(gè)電視叫什么？我就是說(shuō)是陰陽(yáng)先生之陰陽(yáng)中間站，還有一部好像就是直接叫陰陽(yáng)先生的，我也忘記了，應(yīng)該是有兩部的。如這個(gè)電影，可以說(shuō)是一個(gè)系列的電影，它都是分為兩三件事。比如說(shuō)第1個(gè)是僵尸，有第2個(gè)可能就是找替身，反正就是關(guān)于鬼的故事，所以這看起來(lái)真的是非常的恐怖，而且又切合實(shí)際的嘞，雖然我有時(shí)上廁所都不敢上了，我都不知道他為何要看一遍之前不是看過(guò)了嗎？而且再看第2遍的話就沒(méi)有之前那么恐怖，所以像這種恐怖片看過(guò)一遍就不要再看了，除非是過(guò)了很久，不然的話根本就沒(méi)有體驗(yàn)感，因?yàn)槎加X(jué)得不恐怖了，還有什么看法呢？

那不知道你們有什么恐怖的電影推薦的，我希望是那種比較切合實(shí)際的，不要太恐怖，也不要太不恐怖，就是中等那樣的就行了，不然的話，可能就不會(huì)讓人去相信這個(gè)事物真實(shí)存在。

好看的日記 篇5

昨天，我在借書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)一套很好看的書(shū)《小熊和最好的爸爸》，總共是7本，我看完了5本。第一本是《看世界》，第二本是《當(dāng)廚師》，第三本是《冬眠了》，第四本是《聚會(huì)》，第五本名字忘記了。

還看了一本《團(tuán)圓》，里面講的是：新年到了，小女孩的爸爸在外地工作回來(lái)了，他們?cè)诎鼫珗A，爸爸在湯圓里放了一枚硬幣，誰(shuí)吃到了這枚硬幣，誰(shuí)就是最幸運(yùn)的人？結(jié)果小女孩吃到了，她就把硬幣裝到了口袋里，當(dāng)作幸運(yùn)硬幣。結(jié)果她在玩雪回來(lái)之后，一掏口袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了硬幣，她就四處尋找也沒(méi)找到。后來(lái)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她脫衣服時(shí)掉下來(lái)一枚硬幣，小女孩說(shuō)：“我的幸運(yùn)硬幣沒(méi)有丟?！钡诙?，她的爸爸要去外地工作了，他緊緊的抱著的女兒不放，到了最后，他還是走了，小女孩把幸運(yùn)硬幣給了她爸爸，告訴爸爸明年再包湯圓時(shí)放進(jìn)去。

《當(dāng)廚師》說(shuō)的是：一天，小熊問(wèn)他的爸爸：“今天吃什么飯呢？”爸爸說(shuō)：“你想吃什么？”小熊說(shuō)：“冰的、熱的、辣的、甜的、酸的，你想吃什么？”小熊想了老半天說(shuō)：“不如來(lái)個(gè)酸菜魚(yú)?！毙⌒芫统隽碎T(mén)買(mǎi)了魚(yú)和酸菜，小熊想：“如果能考點(diǎn)面包就更好了?！彼运仲I(mǎi)了面粉，在家里的火爐里烤了25分鐘，大餐就開(kāi)始了。

這些書(shū)真好看，我要把那里面的圖書(shū)全都看完。

好看的日記 篇6

今天下午英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師在面對(duì)我們有一些人因?yàn)闀?shū)寫(xiě)問(wèn)題而導(dǎo)致英語(yǔ)默寫(xiě)沒(méi)有得滿分，其實(shí)是可以背得出來(lái)那個(gè)單詞的，但是就是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)，所以就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題給我們說(shuō)了一下，他甚至還說(shuō)我們班寫(xiě)字最好看的是我，但是那是在一年級(jí)的事情了，而到了三年級(jí)他就認(rèn)為寫(xiě)字最好看的應(yīng)該是那個(gè)小K，當(dāng)然我也是這么覺(jué)得的，因?yàn)槲腋杏X(jué)他寫(xiě)的字就是感覺(jué)非常的穩(wěn)，可能是他的手去寫(xiě)字的持續(xù)性非常的強(qiáng)，如果放在手機(jī)上面來(lái)說(shuō)的話，應(yīng)該就是續(xù)航很好。所以就是可以長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)寫(xiě)字，都不會(huì)有一點(diǎn)的酸累，就像是在手機(jī)上玩長(zhǎng)時(shí)間的游戲，電量計(jì)不會(huì)好的很多，他的幀數(shù)依然會(huì)很穩(wěn)，也會(huì)很流暢，而我的就卻不行了，如果說(shuō)我寫(xiě)字之后手非常累非常的酸了，那么我寫(xiě)出來(lái)的字肯定就不好看了，但是他感覺(jué)就是非常的穩(wěn)，所以我真的是太佩服他了。

好看的日記 篇7

這學(xué)期，老師叫我們把一些從書(shū)里讀到的好詞好句摘抄到一本本子上，這個(gè)本子就叫采蜜本。這學(xué)期，我已經(jīng)做了一個(gè)采蜜本，今天，我又做了一個(gè)采蜜本。怎么做的呢？我現(xiàn)在就告訴你吧！

下午，我正在冥思苦想，采蜜本怎么做？這時(shí)，我的腦海里突然冒出了一個(gè)想法：畫(huà)一幅畫(huà)，貼在一本筆記本的封面上，這樣不就行了嗎！

可是我發(fā)現(xiàn)畫(huà)是非常難畫(huà)的，于是我就想要到了要剪一個(gè)好看的畫(huà)貼在上面。

想完，我拿起剪刀細(xì)心地剪起來(lái)，不一會(huì)兒，封面畫(huà)剪下來(lái)了。我用雙面膠把畫(huà)貼到筆記本上，寫(xiě)上采蜜本三個(gè)子，采蜜本就制作完工了。

好看的日記 篇8

今天我很無(wú)聊，我就在百度上隨便打了個(gè)龍珠小說(shuō)，然后，就跳出來(lái)了個(gè)名字《穿越從龍珠開(kāi)始》一開(kāi)始我糾結(jié)要不要看，在好奇心的驅(qū)使下，我還是看了。主要就是說(shuō)一個(gè)叫李明的人，他穿越到了龍珠的世界，他還獲得了穿越到各個(gè)動(dòng)漫的世界的能力，每個(gè)動(dòng)漫的世界都有一個(gè)神叫界主擊殺后會(huì)得到世界源珠就代表著你晉升成了這個(gè)世界的神而從凡人變成神的叫做真我界主，而天生的界主叫做本源界主。(不過(guò)是在斗破蒼穹篇以后才有)而且有很多的世界比如天降之物、斗破蒼穹、斗羅大陸、惡魔高校、進(jìn)擊的巨人、天九歌行、秦時(shí)明月丶墓王之王、約會(huì)大作戰(zhàn)……很多篇章。不多說(shuō)了，我要繼續(xù)看了。

好看的日記 篇9

今天的天氣真給力，萬(wàn)里晴空，我和妹妹阿姨姨夫一起來(lái)看航展。以前都是在電視上見(jiàn)過(guò)，一直都想看看飛機(jī)是怎樣飛上天空的，這次終于可以近距離地觀看它們的模樣了，我是既興奮又高興。

航展為觀眾帶來(lái)了精彩絕倫的編隊(duì)特技飛行表演，動(dòng)力滑翔傘噴著煙花在空中交織飛行，熱氣球噴火，動(dòng)力傘和跳傘禮花彈表演……我和妹妹飛奔到航展模型飛機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)飛機(jī)場(chǎng)跑道兩旁停放著各種各樣的模型飛機(jī)，我們看得正高興，突然一架飛機(jī)從我們面前呼嘯而過(guò)，眨眼的功夫飛機(jī)就飛進(jìn)了云層，我再一眨眼飛機(jī)已經(jīng)帶著旋轉(zhuǎn)沖了下來(lái)，那速度真是太快了。觀看的`人群都激動(dòng)的尖叫了起來(lái)，可當(dāng)飛機(jī)一下沖到人們頭頂時(shí)忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎又沖向天空消失于云間，這時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，接著又有很多架飛機(jī)表演了360度旋轉(zhuǎn)、倒飛、俯沖、穿花等精彩的動(dòng)作表演?？吹奈覀兪钦坡暡粩?，喝彩連連。最后一架?chē)娭孱伭臒熿F飛機(jī)飛上了天空，飛機(jī)上還有一位叔叔向我們招手，天空突然出現(xiàn)一條橫幅上面寫(xiě)著‘歡迎你們?！?/p>

我們邊走邊看，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大半天，我們也要回家了。雖然是又累又熱又餓，但是能看到這么多神奇的高科技還是覺(jué)得一切都是值得的，同時(shí)我也特別佩服這些科學(xué)家，祖國(guó)科技真是發(fā)達(dá)，我為祖國(guó)驕傲，為我是中國(guó)人而感到自豪。

這就是我的航展之旅，今天過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)。

好看的日記 篇10

好看的煙花表演-中學(xué)生日記400字

隨著一陣優(yōu)美又雄壯的音樂(lè)響起，砰、砰、砰，一束束煙花飛上了夜空，他們有節(jié)奏的和著音樂(lè)翩翩起舞。頓時(shí)，音樂(lè)忽然歡快了起來(lái)，轟的一聲，三個(gè)雄壯的煙花，用閃電般的速度沖向夜空，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，眨眼間，那金黃色的煙花星星點(diǎn)點(diǎn)飄灑在湖面上，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

煙花在天空中是那么的五彩繽紛，是那么的美麗。一會(huì)兒藍(lán)幽幽的；一會(huì)兒金燦燦的；一會(huì)兒紅里帶白；一會(huì)兒綠里帶紫。各種各樣的顏色交織在一起，變成了一幅美麗的圖畫(huà)。

突然，天空出現(xiàn)了一片花形的煙花，像仙女散花一樣飄散在大地上，剎那間，一個(gè)紫亮色煙花沖向天空，呈現(xiàn)出一個(gè)100字的紫色形狀，似乎在對(duì)剛才的煙花景象打一百分呢?？墒且晦D(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，猶如曇花一現(xiàn)。幾個(gè)煙花沖向夜空的同時(shí)，噴泉打開(kāi)了，慢慢出現(xiàn)一幅美麗而祥和的畫(huà)面，漸漸的，煙花大會(huì)拉下了帷幕。

一時(shí)恍恍惚惚的，天空中出現(xiàn)了這么多五彩繽紛、形狀多樣的煙花，已經(jīng)讓我眼花繚亂了。我躺在床上，安靜的閉上眼睛，留戀著這場(chǎng)美麗的煙花大會(huì)，準(zhǔn)備做一個(gè)美好的煙花之夢(mèng)。