余世維講座觀后感
發(fā)布時間:2024-05-17 余世維講座觀后感余世維講座觀后感(實用十篇)。
每當我們觀看一部電影之后就會有一些感受和心得。這時我們就要專注寫好眼前的觀后感,經(jīng)常寫觀后感可以鍛煉文筆和思維能力,如何將作品名觀后感寫的相當吸睛呢?想要深入了解“余世維講座觀后感”的人不妨繼續(xù)閱讀下文,如果我的建議對你很有用請務必將它收藏起來!
余世維講座觀后感(篇1)
今日看了余世維先生的成功經(jīng)理人講座,講得十分好。以下是我看后的一些感想。
余世維先生是時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學企業(yè)管理博士后,牛津大學國際經(jīng)濟博士后,美國諾瓦大學公共決策博士?,F(xiàn)任上?;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團中國總經(jīng)理。曾服務的客戶有:日本航空、飛利浦、柯達、聯(lián)合利華、ABB、三得利、3M、西門子、摩托羅拉、中國電信等國內外著名企業(yè)。
“管理不是比賽看誰的愛最多!”的確如此,可是,也不是在比賽誰的愛最少,所以,我們還是要愛,愛己也要愛人。
“愛”是十分偉大的!如果因為管理而失去仁愛,這樣的學校,至少就我而言,是不會呆下去的。如果學校有一天發(fā)展成為“做事不做人”的團體,我必須會走;老實說,我很喜歡余先生的講座,至少在我看過的兩集中有百分之六十是十分認同的啊,不單單是用在管理,在平常的生活,學習中也是十分實用的,確實!比如他說的“永遠不要說我以為”,“時間觀念問題”這些都是十分正確的!
余世維先生對目前國內外的形式十分了解,他的講座一針見血的指出了目前國內許多企業(yè)以及企業(yè)家存在的問題,并提出了有效個改善方法,余世維先生喜歡拿中國人和外國人比較,一比較就發(fā)現(xiàn)問題了,一發(fā)現(xiàn)問題就能夠去解決問題,我們的生活就是在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后不斷的去解決問題。他在這方面真的很值得我們學習。
他在有效溝通方面的見解是很獨特的,經(jīng)過[溝通的目的的問題],[溝通的基本障礙],[溝通的個人障礙],[溝通的組織障礙],[溝通的方向],[行為語言]等幾個方面把溝通問題說的十分透徹,余世維先生常常拿自我和自我的公司為例子說明問題,使人立刻能夠了解到溝通的好處,他的講課方法真的很吸引我們,我想這也是他的成功之一。
我想引用別人對余先生的評價:多謝你!是你讓我恢復信心!是你讓我思想振動!是你讓我明白原先管理,學習和舞蹈一樣,都是藝術!
余世維講座觀后感(篇2)
自從人們開始組建團隊來實現(xiàn)個人無法實現(xiàn)的目標以來,管理就成為協(xié)調個人努力的一個重要因素。隨著人類社會越來越依賴集體努力和越來越多有組織的群體的擴大,管理者的任務變得越來越重要。這學期我聽了很多余世維的講座,這使我對管理又了新的認識。
管理需要有效的溝通。
余世維博士首先談到了對傳播的理解,如傳播的目的和意義、現(xiàn)實中應遵循的傳播原則、常見得傳播形式和防范措施等。他同時指出,人們善于用不同的方式表達自己:
有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談并不等于有效的溝通。對于個人、企業(yè)和社會而言,評價有效溝通的標準應取決于具體溝通是否有利于問題的解決,是否有助于個人、企業(yè)和社會的發(fā)展。至于溝通的目的和意義,對于企業(yè)和個人來說,他認為,最終的目標是通過解決問題來解決問題,在企業(yè)和社會上做得好。
他認為,溝通不是一種說服,而是一種感染,一種形象展示,一種言行一致的表達。人生存和工作在社會中,就會避免不了溝通。思想是因人而異的,因此需要溝通,人不能心想事就成,所以更需要溝通。
他認為,在不同的情況下,溝通需求是不同的。例如,由于熟人的關系,生活中的溝通可能更隨意,而工作中的溝通則直接關系到工作成果的質量。對于工作溝通來說,目的是為了整體效率的提升或者效益的增加,做為公司的業(yè)務員,直接面對客戶,是公司的門面,應注意自己的形象,言行,所以好的溝通技巧是非常重要的,溝通的技巧在于讓對方完全接受自己的想法,所以攻心最重要,壞的溝通是限制,好的溝通是鼓勵。如明確清晰的信息容易降低彼此的理解誤差;如換位思考后了解對方的需求與擔憂就會多一份理解和有利于事情的解決。
工作中,與客戶溝首先要善于聆聽,了解對方的需求,既是對對方的尊重,又是溝通的基礎,溝通更要以誠相待,只有誠信才會減少失誤,溝通也要有足夠的信息以得到對方的認可和信任。做為一名銷售人員,良好的溝通技巧更為重要。
在聽了余世維博士的有效溝通后,我發(fā)現(xiàn)溝通對人和企業(yè)都是極其重要的事情。一個人和一個企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,對于集團和公司的每個人來說都是如此。21世紀是一個充滿激烈競爭的世紀和高效率的時代,企業(yè)面對許多競爭,這要求我們不僅要有應對問題,困難和挫折的能力,還要與同事,客戶,合作伙伴建立良好的人際關系,因此很好的溝通,良好人際關系是我們在這高速發(fā)展的經(jīng)濟社會的里更好的生存和發(fā)展的基礎。
因此,我認為良好的溝通和人際關系有利于企業(yè)的發(fā)展。所以作為公司的業(yè)務員更要學好好的銷售技巧,從小事做起,做細,按照適合自己的方式方法,用誠信去跟客戶及同事,朋友溝通。為公司和自己更好的發(fā)展努力。
余世維講座觀后感(篇3)
我對余世維教授的管理思想有很深的感觸。尤其敬佩他,一個非常成功的商人,一個孜孜不倦的學習者,一個非常成功的教育家,一個知識淵博的普通人,每一個身份都透露著他的成功
而他的**,從表面看來,他的講座是講給那些企業(yè)的管理者聽的,但是深思一下,我們還是能從他的話語中領悟到很多人生的知識,道理。一些我們現(xiàn)在甚至未來所需要的知識。
首先,他告訴我們要有責任感,他說在生活中不要隨便說“我以為”,他告訴我們在自己的內心建立起一種勇于承擔責任的意識。作為當代大學生,我們應該是一個敢于表達自己的人,而不是永遠為自己辯護。
其次,他指出,我們缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種謙虛。事實上,這也與他所說的有關。***一個人來說尤其重要,我們作為一個大學生,***我們的影響尤其重要。
***一點一滴慢慢培養(yǎng)起來的,所以我們在平時就要養(yǎng)成良好的習慣。
另外,他還提到學***要性。的確,科技日新月異,知識的更新交換,這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生,我們或許沒有察覺到,但他卻的的確確發(fā)生了,也許我們都有這么一個感覺,我們都是文盲,即使我們已經(jīng)是大學生了。
更重要的是,他告訴我們要有自信。也許我們已經(jīng)聽過無數(shù)次這種認真的教導。我們應該有信心。有了自信,我們就會有自己的想法,敢于嘗試,然后發(fā)揮潛力,做一個有用的人。此外,他還強調了時間概念的重要性。的確,在這個社會,時間就是金錢。作為21世紀的大學生,我們必須有一個嚴格的時間觀,這是衡量一個人才的重要標準。
不管我們做什么,我們都要有一個學位和一個標準,尤其是在時間上。
最后,讓我印象最深的是他說,我們不能只為自己而活。這話,我不曾一次對自己說,在高三辛苦的備考中,我無數(shù)次撐著疲憊的身體,疲倦的心,暗暗的對自己說,姑且不考慮那什么為中華之崛起而讀書,為祖國的繁榮而努力。
也要想想年邁的雙親,想想他們的辛苦,從而得到更多的動力,鞭策自己往前走。作為一個大學生怎能僅僅為了自己而活呢?僅僅為自己的活的人怎能在大學這充滿誘-惑的花花世界里修身,齊家,然后在偉大一點的平天下呢?
靜靜思考一下,其實這些道理我們不是不知道,只是知易行難而已,但余世維教授就能一絲不茍的做到了,于是,他成功了。我們能像他那樣認真嗎?我相信我們心中都有自己的答案。
生活是一種體驗,體驗是一種進步,進步是一種成就,成就是一種精神。
總之一句話,我們要好好的生活,要好好的活。
余世維先生是時代光華教育發(fā)展特聘高級培訓師,哈佛大學工商管理博士后,牛津大學國際經(jīng)濟學博士后,諾瓦大學公共決策博士?,F(xiàn)任上?;廴髽I(yè)管理咨詢****董事、總經(jīng)理,富爾頓集團中國區(qū)總經(jīng)理。曾服務的客戶有:
日本航空、飛利浦、柯達、聯(lián)合利華、abb、三得利、3m、西門子、摩托羅拉、中國電信等國內外知名企業(yè)。在我**了余世維教授有關“成功經(jīng)理人”的講座**后,感觸挺深的。他是一個非常成功的商人、一個孜孜不倦的學習者、一個很有成就的教育者、一個知識淵博的普通人,每一個身份都透露著他的成功而他的**,從表面看來,他的講座是講給那些企業(yè)的管理者聽的,但是深思一下,我們還是能從他的話語中領悟到很多我們現(xiàn)在甚至未來所需要的人生的知識和道理。
他告訴我們做一個人要有責任感。他講到,在生活中,不要說“我以為”,這就是推卸責任的一種重要表現(xiàn),他告訴我們在自己的內心建立起一種勇于承擔責任的意識。作為當代大學生,我們應該是一個敢于表達自己的人,而不是永遠為自己辯護。
我們由于所謂的面子問題,不愿主動承認自己的錯誤,不承受本屬于自己的責任于義務。誰不會犯錯誤?犯錯誤后首先要承認自己的錯誤,勇于說“我錯了”。
然后分析自己**錯了,進而彌補自己的失誤。我認為這是一種自我意識,一種生活態(tài)度,一種生活態(tài)度。
其次,就是他告訴我們要有自信??赡芪覀円呀?jīng)無數(shù)次聽到這樣的諄諄教導了,要自信。自信來自責任。有了自信,我們就會有自己的想法,敢于嘗試。
這樣才能發(fā)揮你的潛質,做一個有用的人。他其實所要達到的目的不單單是杜絕這類行為的出現(xiàn),而是在一個人的內心深處,建立起一種勇于承擔責任的意識,也就是一個責任感的培養(yǎng)過程。把一切歸咎于“不知者無罪”。
我們把“不知”的限定擴大了,我們總寄托于把自己歸入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脫自己的罪名、逃脫責任。殊不知,越是如此越是讓人覺得你真的很“無知”。在工作中,既要有責任心,又要力求效率和效果。我們要有積極的思維精神,嚴格要求自己,謹慎小心,自動自發(fā)地處理和解決問題。
對于領導安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學會寬容。無論何時何地,你都應該誠實?!白畹统杀镜淖鋈朔绞?,就是老老實實地做人”,這句話真的很有道理。
誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。
此外,他還強調了時間概念的重要性。的確,在這個社會,時間就是金錢。作為21世紀的大學生,我們必須有一個嚴格的時間觀,這是衡量一個人才的重要標準。不管我們做什么,我們都要有一個學位和一個標準,尤其是在時間上。
他再次指出,我們缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種謙虛。事實上,這也與他所說的有關。***一個人來說尤其重要,我們作為一個大學生,***我們的影響尤其重要。
***一點一滴慢慢培養(yǎng)起來的,所以我們在平時就要養(yǎng)成良好的習慣。
另外,他還提到學***要性。的確,科技日新月異,知識的更新交換,這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生,我們或許沒有察覺到,但他卻的的確確發(fā)生了,也許我們都有這么一個感覺,我們都是文盲,即使我們已經(jīng)是大學生了。
余教授在有效溝通方面的見解也是很獨特的,通過“成功經(jīng)理人”中余博士對于溝通的見解獨到,把溝通講的非常透徹,他常常拿自己和自己的公司為例子說明問題,使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。溝通有三個基本要素:
心態(tài)、關心、主動。以關心為出發(fā)點,注意對方的狀況與難處;注意對方的需求與不便;注意對方的痛苦與問題。在實際工作中我們每個人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點,加強交流,確保工作成效。
有效溝通光有心態(tài)和關心還是不夠的,還要求主動即主動支持與主動反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會,促進工作開展。溝通三要素是很值得我們去研究,把握其真諦,并在實踐中提升溝通技巧。
很多時候我們會覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領導?,F(xiàn)在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。
當積極主動去做一件事情時,情緒才會被調動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準備。在進行溝通的同時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術,排除各種障礙。
在與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。一個團隊如果沒有溝通,我們就無法了解同事之間的工作進展程度,了解管理工作思路。沒有溝通,工作就不可能協(xié)調好、也不可能干好,團隊就因此而渙散。
學會溝通技巧,這世界就會變的更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步;所以好的溝通技巧是非常重要的。溝通在不同情境下需求不同,如生活的溝通可能因為熟人關系隨意一些,而工作中的溝通則是直接關系到工作成果的好壞。對于工作溝通來說,目的是為了整體效率的提升或者效益的增加。
溝通是一門藝術,需要我們去學;告訴自己:用心去聽、去想,關心他人,主動交流。
余教授的講座主題很好,理論具體,案例生動,對實踐有極高的參照性,有非常實在的指導作用。他寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。與其說從他那里學到了許多新的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。
靜靜思考一下,其實這些道理我們不是不知道,只是知易行難而已,但余世維教授就能一絲不茍的做到了,于是,他成功了。我們能像他那樣認真嗎?我相信我們心中都有自己的答案。
生活是一種體驗,體驗是一種進步,進步是一種成就,成就是一種精神??傊痪湓?,在重視理論學***時必須付諸實踐,只有把理論用于指導實踐才能發(fā)揮理論最大的功效。
篇三已經(jīng)多次聽過余世維先生的講座,每次聽總會有新的感想。經(jīng)典的東西之所以被譽為經(jīng)典,就在于經(jīng)得起反復推敲,即使你多次咀嚼,它都能散發(fā)清淡的醇香。
余先生的講座,有時候給經(jīng)理人介紹自己的經(jīng)驗,指出經(jīng)理人可能犯的錯誤,有時候講企業(yè)管理中的共振現(xiàn)象,有時候講管理者的iq和eq……聆聽他的演講,舒緩的敘述,沉思的韻味,帶有濃濃的管理實踐和生活氣息,我的思維會隨著他聲音的流瀉而漫步在知識的殿堂,久久不愿離去。
余先生給我們講了如何做好本職工作,相信大家都有自己的想法。但如何做得更好呢?下面我談談自己的心得,與友人共勉。
熱愛崗位工作,努力做到盡善盡美。
首先需要我們熱愛自己的工作,只有熱愛才會將工作做好,只有熱愛才愿意為之付出。那么怎樣才叫熱愛呢?就是要精通崗位工作的業(yè)務知識,保持一顆積極向上的心態(tài),堅持不懈,不斷學習,活到老,學到老。
事實上,一個人“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職”。金無足赤,人無完人,但只要熱愛這份工作,就愿意努力做好份內的事,就愿意為之奉獻自己的才華,即使工作中偶有不足,也會努力改進,盡力做到盡善盡美。
注重團結協(xié)作,著力打造優(yōu)秀團隊。
一個團隊的工作能力都會大于一個人的工作能力,那么,如何提高一個人的工作效率,讓團隊的工作效率得到進一步地提高呢?余先生告訴我“在不忙的時候,幫助其他人”、“毫無怨言地接受任務”、“對自己的工作任務,主動提出改善計劃”。在打造成功團隊時,要意識到個人有優(yōu)點也有缺點,所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。
因為最優(yōu)秀的團隊,并不是最優(yōu)秀的員工組成的,而是由各個成員團結協(xié)作,揚長避短來組建的。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,在任何環(huán)境之下,優(yōu)點和缺點都會對人產(chǎn)生一定的影響,并且決定了別人對自己的態(tài)度,幫助或者阻礙實現(xiàn)目標。一個優(yōu)秀的員工,要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況,靈活面對自身的優(yōu)缺點,盡量用優(yōu)點來面對環(huán)境,需要改正缺點時,要毫不猶豫地去改正。
恪守誠信為本,升華人生價值。
孔子曰“人而無信,不知其可也”。誠信是為人之道,是立身處事之本。講信譽、守信用是我們對自身的一種約束和要求,也是社會主義和諧社會對我們的一種希望和要求。
無論過去、現(xiàn)在和將來,誠信都是個人生存和成長的必要條件,也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。余先生提到,“成為品牌的三個階段:第一階段讓他喜歡你;第二階段讓他信任你;第三階段讓他信賴你”。
信賴等于信任加依賴,由此可見“信任”在三個階段中起到一個承上啟下的作用,必須恪守“誠信為本”的箴言,得到別人的信賴也就得到了整個世界。一名優(yōu)秀的員工,不論是在工作、學***生活,都要做一個誠實守信的人,答應別人的事情一定要做到,如果無法做到的事就不要輕易許諾。俗話說,“做事即做人”,要通過誠信塑造個人品牌,贏得大家的尊重,升華人生價值。
每次聽余先生的講座,我只聽兩個小時。兩個小時的內容需要我花兩天去吸收。余先生總能給我?guī)眢@喜和歡笑。
他寓教于樂的方法,生動活潑的實例,蘊藏哲理的詼諧,總讓我沉迷,令我陶醉。人生的道路還很漫長,但是有余先生的相伴和指引,我會毫不猶豫的走下去……
余世維講座觀后感(篇4)
最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺,頗受教育,受益非淺。。對于我們這些沒有接觸過管理學的在校大學生來說,真的有如提壺灌頂,相當于在管理學上進行了一次啟蒙教育,受益菲淺。YJs21.com
對于執(zhí)行力的重要性以前認識較模糊,也很簡單。通過學習,使我對執(zhí)行力有了更深的認識和理解。雖然余先生的高深理論在我們企業(yè)現(xiàn)實中不一定全部能行得通,但是對于指導我們以后的工作還是一定的現(xiàn)實意義。企業(yè)經(jīng)營一是靠戰(zhàn)略決策,二是靠執(zhí)行力。為什么有的企業(yè)戰(zhàn)略決策沒有重大失誤,還是失敗了,通過余先生講座學習,使我們認識到問題的關鍵就是執(zhí)行力。一個企業(yè)如果只有好的戰(zhàn)略目標和決策,而在執(zhí)行上得不到真正落實,企業(yè)的戰(zhàn)略目標和決策就是紙上談兵一句空話和口號,企業(yè)的戰(zhàn)略目標也不可能實現(xiàn)。一個企業(yè)要真正成功,就要將"戰(zhàn)略、人員、運營"三個決定要素有效地結合起來,通過執(zhí)行,落實到位,用強有力的執(zhí)行來保證企業(yè)目標和戰(zhàn)略決策的實現(xiàn)。正如余先生所說"贏在執(zhí)行"。安慶汽運公司是一個老而大的企業(yè),人多包袱重,歷年虧損嚴重,雖然近幾年在新的領導班子領導下,經(jīng)濟效益有所好轉,但與全省公路運輸相比,仍然落后。如何改變現(xiàn)狀,關鍵還是執(zhí)行力問題。下面就如何提高執(zhí)行力談談個人一點膚淺認識,供參考。
一、選拔和培養(yǎng)會執(zhí)行的人。人是第一要素。一個企業(yè)要實現(xiàn)自己的戰(zhàn)略方向經(jīng)營目標,首先要選拔和培養(yǎng)德才兼?zhèn)滢k事認真負責具有堅強執(zhí)行力的有用之才到各層次的管理崗位,量才適用,人盡其才,以高素質人才來保證戰(zhàn)略方向和經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
二、提高各級中層管理者的執(zhí)行能力。高層決策要變?yōu)槊课粏T工的行動,承上啟下的中層尤為重要,如果在貫徹上級決策時,中層管理者流于形式,或者敷衍了事打折扣,企業(yè)再好的計劃再好的規(guī)章制度,也難以得到有效執(zhí)行。只有在中層管理者真正理解高層決策意圖并且以身作責執(zhí)行的前提下,企業(yè)的決策目標規(guī)章制度才能真正得以貫徹執(zhí)行,口號才能變?yōu)槿w員工的行動。
三、提高員工的能力和素質,提升整個團隊執(zhí)行力。每一位員工都是企業(yè)的一個細胞,企業(yè)要實現(xiàn)自己的目標光靠領導層幾個人是不行的,要使每一位員工都了解的企業(yè)戰(zhàn)略方向和目標,要變?yōu)橐环N共識,要全員參與,目標一致,行動一致。只有一枝訓練有素的隊伍在投入戰(zhàn)斗時才能成為戰(zhàn)無不勝的鐵軍。
四、堅持以事實為基礎,始終保持跟進和修正。實事求是是執(zhí)行文化的核心,在執(zhí)行過程中我們不能機械式地執(zhí)行命令,對于在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的各種復雜情況,要以事實為依據(jù),認真分析,不斷的檢查總結,及時跟進、糾正偏差,要學會技巧,創(chuàng)造性的執(zhí)行,確保任務按質按量按時完成。
五、建立科學的考核激勵機制和監(jiān)督機制。科學的考核激勵機制是提升執(zhí)行力的一項重要工作,企業(yè)要實現(xiàn)目標,一定要建立一套科學的考核激勵辦法,并且這套考核激勵辦法要數(shù)字化、具體化、可衡量、可檢查。目標一旦確定,就要明確責任、各負其責、落實到位。在科學的考核基礎上、獎懲分明,極大地激勵職工為實現(xiàn)公司的目標充分發(fā)揮自己的能動性和創(chuàng)造力,以此體現(xiàn)自我價值。同時上級部門要及時對下級的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查監(jiān)督,以保證上級目標的實現(xiàn)。
余世維博士有著豐富的人生閱歷,他以演說家的風采,戰(zhàn)略家的氣度,學者型的才華,蘊觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對下一代的教育方法,有時還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習。與其說是從他那里讓我們學到了許多企業(yè)管理學的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。
余世維講座觀后感(篇5)
在看了余世維教授的講座后,深思一下,我們能夠從他的話語中,領悟到許多此刻的甚至是未來的,我們所需要學習的東西。
他告訴我們做一個人要有職責感。他講到,在生活中,不要說“我以為”,這就是推卸職責的一種重要表現(xiàn),我們由于所謂的面子問題,不愿主動承認自我的錯誤,不承受本屬于自我的職責于義務。誰不會犯錯誤犯錯誤后首先要承認自我的錯誤,勇于說“我錯了”。然后分析自我哪里錯了,進而彌補自我的失誤。我覺得這是一種自我認識,這是一種人生態(tài)度,一種處世態(tài)度。其次,我們要有自信心。自信心是從職責建立的,有了自信,我們就會有自我的思想,敢于嘗試。這樣才能發(fā)揮你的潛質,做一個有用的人。他其實所要到達的目的不單單是杜絕這類行為的出現(xiàn),而是在一個人的內心深處,建立起一種勇于承擔職責的意識,也就是一個職責感的培養(yǎng)過程。把一切歸咎于“不知者無罪”。我們把“不知”的限定擴大了,我們總寄托于把自我歸入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脫自我的罪名、逃脫職責。殊不知,越是如此越是讓人覺得你真的很“無知”。
工作中不僅僅要有職責心,還得講求效率和效果,要有主動的思考精神,嚴格要求自我,細心謹慎,自動,自發(fā)的處理和解決問題。對于領導安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學會寬容,無論何時何地,為人做事都要以誠為本。“最低成本的做人方式,就是老老實實地做人”,這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起職責。對自我誠實,對別人誠實。
余教授在有效溝通方面的見解也是很獨特的,經(jīng)過“溝通的目的的問題”“溝通的基本障礙”“溝通的組織障礙”“溝通的方向”“行為語言”等幾個方面,把溝通講的十分透徹,他常常拿自我和自我的公司為例子說明問題,使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通在不一樣情境下需求不一樣,如生活的溝通可能因為熟人關系隨意一些,而工作中的溝通則是直接關系到工作成果的好壞。對于工作溝通來說,目的是為了整體效率的提升或者效益的增加,我們做為醫(yī)務工作者,直接應對患者,更應注意自我的形象,言行。所以好的溝通技巧是十分重要的,與患者溝通首先要善于聆聽,了解對方的需求,既是對對方的尊重,又是溝通的基礎,溝通更要以誠相待,僅有誠信才會減少失誤,做為醫(yī)務工作者,良好的溝通本事和技巧更顯重要。
余教授的講座主題很好,理論具體,案例生動,對實踐有極高的參照性,有十分實在的指導作用。他寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。與其說從他那里學到了許多新的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。其實這些道理我們不是不懂,重要的是我們能不能做到像他那樣一絲不茍。生活就是一種體會,體會就是一種提高,提高就是一種成就,成就就是一種精神。
余世維講座觀后感(篇6)
《余世維講座》觀后感
根據(jù)大集團公司的指示,為了加強集團公司對中層干部的培訓,這段時間我們學習了余世維的一些優(yōu)秀的管理方法,我對此深有感受。
敢于承擔錯誤。作為一名領導者,應該先學習如何認錯,為事情的結果負責。雖然認錯會使一個人的尊嚴受損,但是把錯誤強推到別人身上,誰能說這也不是讓自己尊嚴受損呢?從公司的角度上看,敢于認錯并努力肩負起責任的人,比那些把錯誤強推給別人而不思悔改的人對公司的利益好得多。作為一個領導學會說:“這是我的錯!我馬上去改!”那么他的下屬也會受其感染。錯誤是一個機會,一個讓我們成長,讓我們進步的機會
明確時間觀念。余世維博士說過:“你會發(fā)現(xiàn),凡是世界上強大的國家,它對時間的觀念就越強。”跟別人約定一個時間,守時不僅僅是對自己的負責,而且也是對別人的負責。說好了什么時間,就要約定在那個時間。在這點上,我自己發(fā)現(xiàn)也存在著不足。之前的我總是存在一種心理,既然別人都遲到了,我遲點去都無所謂。但是現(xiàn)在我已經(jīng)明白,往往遲到的人只有我,不能再帶有巧幸心理,一定要守時,把守時從一種行為變成一種習慣。
現(xiàn)今社會和企業(yè)都提倡和推行團隊精神。猶如機器一樣,一架機器一顆螺絲不是一個整體,只有將它們按正確的方法組合起來,相互協(xié)調、配合默契地高速運轉起來,才能體現(xiàn)它的價值。
現(xiàn)今社會已經(jīng)不提倡個人英雄主義,而是提倡相互配合,互利互助。一家公司只靠幾個優(yōu)秀的領導、技術精英、業(yè)務精英是不行的,只有所有員工上下齊力,才能辦好這家公司,并且共同努力使公司走入良性競爭。作為集團公司員工,我明白一個團結的集團公司的重要性。我們公司要培養(yǎng)自己的團隊,培養(yǎng)一群用心做事、追求卓越,高技能、高素質的團隊,為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎。如果一個公司的所有員工都能將公司當作自己的公司,置公司的利益于個人利益之上,各盡所能,各出其力,一切困難都會迎刃而解,做到完不成任務就食不甘味的決心。
另外要隨時隨地隨人隨事地對手下員工培訓。 當你發(fā)現(xiàn)下屬有什么錯誤,隨時的就指出來,并要有關的人員注意就可以了。不要亂七八糟的會議一大堆,比如沒什么要事還要每天開早會啦,遇到個小問題也要找來人研究一下,你不忙不等于別人不忙,不要浪費時間和金錢,利用這些時間員工可以創(chuàng)造一定的價值,為公司帶來盈利。
還有一個感受較深的是一天之中應將最重要的事放在首位,每天醒來時把 一天所要做的事按輕重排一個順序,有一個計劃,只有這樣一天下來反思一下自己在這一天中所做的事才不會覺得無所獲,自己在這一天中沒有白忙活我養(yǎng)成了自覺寫日志的習慣,并且覺得受益匪淺。不斷學習,總結,這是余老師給我的最深感受,我們如何真正實現(xiàn)“學習從吸取教訓,發(fā)揮我們的聰明才智,掌控我們的情
緒,誠實地面對我們的壓力,承擔起我們的責任。我經(jīng)常對自己說我要把自己不斷的提高,用我自己的實際行動來帶起車間職工的工作積極性。
對于工作要有高度的責任心,在自己的工作職責范圍內,自動、自發(fā)的處理和解決問題,并要提高自主處理問題的能力,對于領導安排的工作在執(zhí)行過程中遇到困難時,要自已多想辦法,盡量自行解決
車間還要養(yǎng)成一個良好的習慣,不要把工作中存在的過錯推卸給別人。在一個企業(yè)中,出現(xiàn)什么差錯,很多人總喜歡討論誰對誰錯。討論誰對誰錯對于解決實際問題不能起到馬上作用,那為什么還要花那么多時間去討論它呢?應當全力解決問題, 領導也要勇于認錯。不論是大事還是小事,當自己有錯時,應當主動承擔,當別人有事問自己時,即使不知道,也應當想各種辦法幫助他解決。
總的來說,這次干部培訓使我獲益良多,使我知道還有好多東西需要更加認真地去學習,去成長。
余世維講座觀后感(篇7)
作為公司的董事,我們必須樹立權威,不能沒有道德,不能讓任何人違規(guī)。如果有第一人壞了規(guī)矩,必定會有第
2、 第三。。。那么公司就不會發(fā)展了。
作為主管,不要和下屬有太多的互動,要注意威護權威。一旦在員工心里認為主管是自己的哥們,難兄難弟,那主管的威嚴也就不復存在了,自然,吩咐下去的事情也就很難辦好。
一個公司一旦形成了自己的標準和尊嚴,它的形象就會建立起來。梅賽德斯-奔馳在德國的到大家認可的原因是它的尊嚴、質量和服務標準。
很多主管在比賽誰的愛付出的多。如果一個主管怕得罪人,不斷的拉攏部下,覺得這樣吩咐下去的事情就好辦一點,那這個人就不要做主管,或者說這樣的主管也做不長久。如果一個主管只能壓抑自己,這就叫恐懼,如果他只能糾正自己,這就叫混亂,如果他只能節(jié)約自己,這就叫卑鄙;一個主管應該壓制他的下屬,糾正他的下屬,讓他們節(jié)約。
主管有本事自己亂七八糟,公司運轉正常,這才叫厲害。
余世維講座觀后感(篇8)
觀看了"余世維"博士的《贏在執(zhí)行力》第一節(jié)講座給我的啟示很大,我總結了一下:
第一點:現(xiàn)代戰(zhàn)爭的勝利取決于人而不是取決于武器。因為人如果沒有一個團隊精神就是一盤散沙,即使你擁有先進的武器沒有一個團結的群體也是徒勞的。
第二點:執(zhí)行力是成功的關鍵。執(zhí)行力的衡量就是按質按量完成自己的工作任務。他講了平安保險的總裁馬明哲的強勢接軌戰(zhàn)略、韓國三星總裁的成功關鍵、中國聯(lián)想集團的用人眼光,其重要的一點就是"企業(yè)的核心競爭力就在于執(zhí)行力"。
第三點:核心競爭力,就是顧客的觀點和競爭者的觀點,顧客的觀點就是"這個產(chǎn)品沒有替代品,"競爭者的觀點就是"這種能力別人無法模仿"。他列舉了"美國麥當勞"的成功經(jīng)驗的例子,就是因為他們的用料,選料,及加工的步驟都是按規(guī)定操作的,炸過的油幾遍之后認可倒掉也不再用。這一點我國的餐飲快餐業(yè)就無法做到。
第四點:一個公司的效率不在它的大樓,也不在它的人員,更不在它的會議,而在它的貫徹力度。一個企業(yè)的成功,完全是由于員工在每一階段都能一絲不茍的切實執(zhí)行。
第五點:領導以身作則,人力資源就能發(fā)揮最大執(zhí)行力。領導要以身作則,有事情發(fā)生應該從自身找原因,不要推脫責任。要做到有功從底上基層開始,有過從上面領導開始,這樣才能上下團結一心、積極努力工作,成就更大的成功。
第六點:國人對競爭力的態(tài)度,一是對自己的偏差沒有感覺,并不覺得重要,無所謂的態(tài)度。他列舉了神舟五號飛船的成功與電池、螺絲釘?shù)氖。麄兙褪且驗闊o所謂的態(tài)度導致了一個成功一個失敗。二是對個性的要求上不追求完美。應該人有我精,人精我細。在各種工作中都應該做到認真,力求完美。三是在職責范圍內,不會自己盡責處理一切問題。競爭就怕“認真”二字,在工作上始終保持緊張感,時時刻刻想著認真工作,沒有什么是不能成功的。四是對“要求標準”不能也不想堅持。就好比我們定的目標計劃,在執(zhí)行的過程中總會想各種各樣的理由來支持自己不去執(zhí)行、不去達成我們的目標計劃。所以最后就是永遠都達不到成功的彼岸。
總之,企業(yè)也好,事業(yè)單位也罷,都應該有一個團結的集體,有一個團隊精神,有一個能在每一個階段都能一絲不茍的切實執(zhí)行的團隊,有一個能夠端正競爭力態(tài)度的團隊,只有那樣才能移山填海,掃平成功道路上的一切障礙,最終獲得成功!
余世維講座觀后感(篇9)
為了提高公司員工自身修養(yǎng),提升員工素質,公司于2014年11月23日晚上,組織公司員工觀看了余世維博士關于《領袖性格》講座,受益匪淺。
昨晚主要講了作為一個領導人要具備的根性和能力。作為一個領導人首先要具備“沉穩(wěn)”的性格。結合自己在生活和工作中的表現(xiàn),我想在這里談談自己的感受,這也是對自己的一種反思。
1,不要逢人述說你的困難與遭遇,這句話很有道理,當我們遇到困難和遭遇不幸時,而是要冷靜對待,找出解決困難的手段和方法,以為的向別人述說并不能解決問題。只會讓別人感覺你不具備處理事情的方法。
2、不要一有機會就嘮叨你的不満。人無完人。每個人做事都不可能做得十全十美。
多一點包容、多一些理解。預期把時間花在嘮叨上。還不如把時間花在學習和提高自己業(yè)務能力上。
提高自身適應能力。
3、遇事要冷處理。不要顯露個人情緒。不管遇到什么事都要實施為基礎。
不能夾雜情緒在里面。在處理問題時夾雜情緒只會激化矛盾。是事情更加復雜。
過分的顯露個人情緒。會讓自己的工作環(huán)境惡化。人際關系冷淡,所以自己要保持良好心態(tài),笑對一切。
以上就是我對領導性格中“沉穩(wěn)”的理解
余世維講座觀后感(篇10)
余世維講座觀后感
聽了余世維博士的講座,受益匪淺。在這里談點兒自己的感受,也算對自己來個反思。
在現(xiàn)實生活中,人與人的接觸就可以定義為溝通,溝通是一個很大的話題,無時無刻不出現(xiàn)在我們的生活中。對于個人和企業(yè)來說又是一個極其重要的事情。一個人和一個企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的作用。溝通的目的和意義呢,余先生認為最終目的就是為了解決問題,通過解決問題來做好企業(yè)和社會中的事。在我們的日常工作中,也應該巧妙的運用這些“小動作”來成就我的溝通水平。
比如,我的日常工作很大一部分是和客戶打交道,聽了余世維博士的講座,我深有體會的是,人與人面對面溝通的三大要素是文字、聲音以及肢體動作。在銷售的過程中,我們和客戶溝通的基本技巧主要有:
第一,在傾聽客戶說話的過程中,不打斷對方的講話,發(fā)出認同的如:“是?”“啊?”“恩?”等聲音以表示對對方的尊重,等對方停止發(fā)言的時候再發(fā)表自己的看法。
第二,不要指出客戶的錯誤,即使客戶是錯的,而是誠心誠意的,不要很做作,說話要讓客戶覺得留有余地,堅信自己的產(chǎn)品和價格具有相當?shù)膬?yōu)勢,能給客戶帶來收益和價值。
第三,還要通過觀察客戶的肢體語言,洞察客戶細微的心理變化,體會客戶套話后面的本質需要,分辨虛假異議后面的真實企圖,抓住簽單成交的最佳時機。
人與人之間應該學會換位思考,站在別人的地盤上思考自己要面對的事情。只有搞清楚對方的想法,才能夠最有效得進行溝通,否則就會話不投機,別人對你不感興趣,對你敷衍了事。
余世維老師的課程是我工作的加油站,會給我們帶來新的工作動力。讓我們關注小事,關注細節(jié),將小事做好,做細!
沈陽公司葉果xx年5月23日
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余世維觀后感匯集
幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“余世維觀后感”將會引起您的興趣,您認為寫好作品名觀后感的關鍵是什么呢?生活中我們會觀看很多作品,從中領悟到許多心得,在欣賞電影的時候,我們會有許多自己的見解。?讓我們專注于寫出精彩的觀后感吧,歡迎大家參閱本文!
余世維觀后感 篇1
余世維先生是時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學企業(yè)管理博士后,牛津大學國際經(jīng)濟博士后,美國諾瓦大學公共決策博士?,F(xiàn)任上海慧泉企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團中國總經(jīng)理。曾服務的客戶有:日本航空、飛利浦、柯達、聯(lián)合利華、ABB、三得利、3M、西門子、摩托羅拉、中國電信等國內外著名企業(yè)。
“管理不是比賽看誰的愛最多!”的確如此,但是,也不是在比賽誰的愛最少,所以,我們還是要愛,愛己也要愛人。
“愛”是非常偉大的!如果因為管理而失去仁愛,這樣的學校,至少就我而言,是不會呆下去的。如果學校有一天發(fā)展成為“做事不做人”的團體,我一定會走;老實說,我很喜歡余先生的講座,至少在我看過的兩集中有百分之六十是非常認同的啊,不單單是用在管理,在平常的生活,學習中也是非常實用的,確實!比如他說的“永遠不要說我以為”,“時間觀念問題”這些都是非常正確的!
余世維先生對目前國內外的形式非常了解,他的講座一針見血的指出了目前國內許多企業(yè)以及企業(yè)家存在的問題,并提出了有效個改進方法,余世維先生喜歡拿中國人和外國人比較,一比較就發(fā)現(xiàn)問題了,一發(fā)現(xiàn)問題就可以去解決問題,我們的生活就是在不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后不斷的去解決問題。他在這方面真的很值得我們學習。
他在有效溝通方面的見解是很獨特的,通過[溝通的目的的問題],[溝通的基本障礙],[溝通的個人障礙],[溝通的組織障礙],[溝通的方向],[行為語言]等幾個方面把溝通問題說的非常透徹,余世維先生常常拿自己和自己的公司為例子說明問題,使人馬上能夠了解到溝通的好處,他的講課方法真的很吸引我們,我想這也是他的成功之一。
我想引用別人對余先生的評價:謝謝你!是你讓我恢復信心!是你讓我思想振動!是你讓我知道原來管理,學習和舞蹈一樣,都是藝術!如果可以把書籍比喻是人類進步的階梯,那么余老師的講座就是人類
余博士認為"我以為……"要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯,不愿負起責任,觀后感《余世維講座觀后感》。我有時候也會這樣為自己開脫。其實,我一直都覺得,人應該有點追求完美的精神--從一開始就不讓它錯!然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,犯了一次錯,就應該接受教訓,不要重復犯錯。我們真正該做的和能做到的是:承認錯誤,負起責任,銘記教訓。做任何事,我們都要有責任心,要負起責任。工作不僅要有責任心,還得講求效率和效果,而且效果應重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主動的思考精神,平時應多學習,不斷充實自己。歡迎你說到學習,我想起余博士說:不忙的時候,主動幫助別人。我想,這不僅是一種助人的行為,同時也給了自己一個學習的機會,幫助別人也就是幫助了自己。其實,這里還涉及了一個問題:是否愿意接受別人的幫助?我以前就有過這樣的體會:堅持自己的事自己做,親歷親為。這一點"堅持"精神無可厚非,但堅持要看事情的性質、要有度,否則,就是固執(zhí),要付出代價,最起碼浪費了寶貴的時間!事實上,接受幫助也是給了自己一個學習的機會,我們要想超越自己,體現(xiàn)自身價值,就應該汲取別人之長。
在平時的工作中,我們還應該學會看問題,抓住機會,積極參與公司的事情,重視團隊的力量;要懂得如何委曲求全,從而顧全大局。大家都為公司著想,發(fā)揮自主的思考性,結合起來就是大智慧。公司發(fā)展了,個人才會有發(fā)揮的余地。
工作上嚴格要求自己,細心謹慎;生活中不能太拘小節(jié),學會寬容。無論何時何地,為人做事都要以誠為本。這是我對自己的要求。"最低成本的做人方式,就是老老實實地做人",這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。
余博士還講到遇事不亂,即所謂的鎮(zhèn)定、冷靜吧。這讓我想起高中的班主任,他經(jīng)常教導我們要"處變不驚"。我一直銘記在心。這是大將風范,也是大家的風范,我們都要學習。
零零散散講了幾點感受,再看看自己,不足之處還有,欣慰的是,在走進綜藝一年零一月的今天,我學了很多東西,最重要的一點:在綜藝我慢慢地找回了自信!綜藝是片廣闊的天地,只要努力,每個人都有機會施展自己的才華。綜藝使我明白:混日子的方式,它會毀了一個人的進取心,直至毀了前途;最重要的事是,首先做好自己的工作,不斷充實自己,使自己成為一個有競爭力的人。我相信自己可以做得更好。
余世維觀后感 篇2
最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺。對于我們這些沒有接觸過管理學的在校大學生來說,真的有如提壺灌頂,相當于在管理學上進行了一次啟蒙教育,受益菲淺。
余博士有句話是這么說的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比賽看誰的愛最多,不能當濫好人!一個主管如果只會壓制自己,這樣不能做,那樣不能做,他的部屬亂七八糟,這樣叫做怕事;一個主管如果只會糾正自己,不要這樣不要那樣,部屬不敢糾正,公司就會天下大亂;一個主管如果只會節(jié)儉自己,這樣不要花那樣不要花,這叫做犯賤!一個主管應該做的是:壓制你的部屬,糾正你的部下,讓你的組織節(jié)約,建立有效的管理體系,使公司運作得井井有條,自己輕輕松松,即使遠離公司也不會出事,這樣才叫做有本事!在做人還是做事方面,我想余世維博士所要強調的是不要做“老好人”,前怕虎后怕狼的那種人,而不是喪失人性的那種人。做事就要堅持原則,不要被情所控。
余世維博士對我觸動很大的管理學觀點還有好幾點:
作為一名領導者,首先要敢于承認錯誤,敢于承擔責任。應該先學習如何認錯,為事情的結果負責。其實,不能由于認錯而指責某人,也不應該由于認錯而要其負起過失的責任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認錯有助于事情的解決,要培養(yǎng)對事情結果負責的精神。
二、避免“不停地辯解”,少說“我以為”
“我以為”是很多人犯錯誤以后經(jīng)常會用這3個字為自己辯解。當錯誤出現(xiàn)時,及時承認錯誤,不要相互推卸責任,少追究是誰的錯,應該共同合作去努力解決問題,挽回損失。
三、一生只能錯兩次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同樣的錯誤,那就是故意。讓我們明白人的一生不能犯三次同樣的錯誤,這樣嚴格要求自己,其實就是在塑造一種優(yōu)良的品德。
一個人要正確認識自己,要專注自己的本職工作,不能“這山望著那山高”。只強調客觀條件,不從自身入手,難以有所成就。
余世維博士有著豐富的人生閱歷,他以演說家的風采,戰(zhàn)略家的氣度,學者型的才華,蘊觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對下一代的教育方法,有時還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習。與其說是從他那里讓我們學到了許多企業(yè)管理學的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。
余世維觀后感 篇3
為期一周的培訓已經(jīng)結束,我們這批新員工也已經(jīng)走上各自的工作崗位,正式成為綜藝大家庭中的一員??偨Y這段時間的培訓工作經(jīng)歷,我覺得自己收獲甚多。
首先,集訓使我們對公司的歷史、現(xiàn)狀以及更加輝煌的發(fā)展前景有了更全面的認識,對公司"團結、創(chuàng)新、廉潔、奉獻"的企業(yè)精神有了更深刻的理解和領會。在學習的過程中,綜藝的奮斗歷程和輝煌成績,讓我們有一種無比的自豪感,同時也激起我們盡快為公司發(fā)展貢獻自己一份力量的緊迫感和責任感。
其次,就軍訓本身而言,這次軍訓雖然時間較短,但一切都非常正規(guī)。我們統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一伙食,大家一起晚上收看新聞,這些都在無形中增加我們的組織紀律觀念。而白天的訓練,更是培養(yǎng)了我們不怕累肯吃苦的精神和堅強的毅力。最重要的是,在軍訓期間,我們在訓練中都樹立起一種更加積極奮發(fā)向上的精神風貌。我們都決心將這種良好的精神風貌一直保持下去,并在將來的工作中發(fā)揚光大,從容地應對各方面的挑戰(zhàn)。
最后,我們深刻感覺到,在綜藝有一種家的溫暖。從平時的訓練學習到住宿吃飯,在許多事情上,我們都能感覺到公司領導對我們都非常關心,而許多老員工也對我們給予了很大的幫助。在領導的關心指導下、在各位老員工們的幫助支持下,我們也都逐漸融入了綜藝大家庭。
這次培訓雖然時間不長,但使我們各方面的素質都有所提高,這些都為我們今后的工作奠定了良好的基礎。在培訓結束后的這段時間內,一方面,我們認真總結培訓成果,并將在此期間所學到的一些東西積極運用到日常工作中去;另一方面,我們積極向老員工們學習,不斷努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力。
而經(jīng)過一段時間的工作后,自己深刻感覺到要進一步加強工作中的主動性、創(chuàng)造性。落實到具體行動上,就是要在完成好領導交待的各項工作的同時,主動向領導要工作,多爭取工作與鍛煉的機會;要主動向領導同事們學習各方面的知識,不斷提高自己的實踐能力;要勤于思維,不斷提高自己獨立解決各種問題的能力。
綜藝有著非常優(yōu)秀的團隊。正是這支優(yōu)秀的團隊鑄就了綜藝過去和現(xiàn)在的輝煌?,F(xiàn)在我們已經(jīng)加入到這支優(yōu)秀的團隊中,面對機遇與挑戰(zhàn),我們決心始終保持積極向上的精神風貌,不斷進取,做合格的綜藝人,共同為綜藝更加輝煌的明天而努力奮斗!
余世維觀后感 篇4
溝通并非是想像中的簡單。溝通也有溝通的技巧,關鍵在于讓對方能完全明白你的意思,傳遞需要的信息,解決問題才能稱的上有效溝通。
首先溝通是雙向性的,無論對工作,對生活都非常重要,在工作中,上級與下級之間、同事與同事之間無時無刻不存在溝通,要想把工作做好,達成有效溝通是前提。在日常工作中“溝通”就顯得尤為重要。溝通必須是真心而且是建立在相互信任、相互尊重的基礎上,只有這樣才能達成共識。
其次溝通是需要不斷的學習、體會和不斷改進領悟的,成功的有效溝通需要多方面的素質和能力,書中從多個角度、多個方面闡述了如何進行有效的溝通,并通過詳盡的案例加以佐證。為什么要進行溝通呢?向什么方向進行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題一一列出。在這些問題都一一被解答的同時,認識到如何進行有效溝通。溝通其實并不難,關鍵是要掌握溝通的技巧。譬如,在與他人交流時,要注意傾聽他人的講話,而自己則要多加思考,中途不應該隨便打斷他人的講話,甚至批評他人,這也是一種不禮貌的表現(xiàn)。當你與別人爭論某一件事情時,應該少說意見,先聽他人講話。
最后是需要多聽取別人的正確意見,同事之間多交流,討論問題遇到意見不一致的時候,不要情緒化。不要以自我為中心,動不動就說“你錯了”,事情的對與錯往往不是絕對的,因此說別人“你錯了”的時候,很可能自己也不一定是百分百正確。團體內如果大家的意見不通過有效溝通達成一致,員工就無法將勁往一處使,管理者就無法注入可靠信息和管理思路,從而導致決策脫離實際。沒有有效溝通,就沒有工作上的主動協(xié)作,各項工作也不可能干好,團隊就因此而渙散??傊?,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致尊重他人的體現(xiàn)。學會溝通技巧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強。
經(jīng)過學習,我能在細微之處發(fā)現(xiàn)自己平時溝通的不足,同時也要將有效溝通運用到我的工作中和生活中去,希望有效溝通能給我?guī)砀咝У墓ぷ?。希望自己也通過多方面,多角度的學習來不斷充實自己,不斷提升自己,從小節(jié)做起,在以后的工作中做團隊的表率。
余世維觀后感 篇5
寒冷的冬天過完了,我們迎來了陽光明媚的春天。3月,在這春暖花開的日子,我們醫(yī)院組織大家學習余世維教授的講座!看后我頗有感觸!覺得樂觀面對逆境!會讓我們成長和成熟!
生活的快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何;因為,生活是由思想造成的。如果我們想的都是歡樂的念頭,我們就能歡樂;如果我們想的都是悲傷的事情,我們就會悲傷。
1.樂觀是心胸豁達的表現(xiàn)
比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁達的人是真正的強者,樂觀則是他們的情緒體驗。樂觀者能應付生活險境,掌握自己的命運。鄧小平的心胸就很博大,在他80歲高齡時,聯(lián)邦德國總理科爾問他“長壽秘訣”,鄧小平回答說:“天塌下來我也不怕,有大個的頂著?!睒酚^的人即使事情變糟了,也能迅速作出反應,找出解決的辦法,確定新的'生活方案。樂觀的人不會對事業(yè)表現(xiàn)出失望、絕望,正如EQ中所說:悲觀的心態(tài)泯滅希望,樂觀者則能激發(fā)希望。
2.樂觀是生理健康的法寶
按著目前的研究:人類壽命的自然極限應為130歲到170歲之間,但大多數(shù)人至今都未活到這個年齡。長期以來,科學家也進行大量研究,開始承認,人的疾病與壽命除了“生物模式”之外,還存在著“心理、社會醫(yī)學模式”。中東地區(qū)一位150幾歲的長壽者,把自己長壽的秘密概括為一句話:“快樂的生活”。
絕望導致早死。研究者發(fā)現(xiàn),老年喪偶后的半年里,死亡率比同齡人高出6倍。悲觀破壞免疫功能。情緒不僅是一種心理體驗,也是一種物化過程。悲觀不僅會造成代謝功能的失調,如心率、血壓、消化功能的紊亂,而且會使內分泌破壞或降低免疫功能。
快樂會使生病的人忘記痛苦,甚至會使生病的人也能比常人活得久。
3.快樂是人際交往的基礎
你給予別人歡樂,就會得到歡樂。在人與人相聚時,你的快樂心情,微笑的表情,詼諧的語言會像春風溫暖別人的心,引發(fā)大家的笑聲,驅除心中的煩惱。當人們從你這里得到這些美好的心靈享受之后,對你會油然產(chǎn)生一種感激之情,贊賞的目光,會覺得你有一種“精神引力一樣”愿意與你交往。這樣,你會加倍地得到別人帶給你的歡樂。
4.樂觀是工作順利的條件
知足常樂指的是心平氣和地對待當前的各種境遇,確定一個切實可行的可望可及的追求目標,不要有過高的奢望,也不要過低看待自己。樂觀地對待自己的工作,是工作順利的條件,期望過高或總是感受到不如意,其工作反而不順利,進而產(chǎn)生悲觀失望之感,處于一種惡性循環(huán)的情緒與行為之中。筆者幾年前的幾名學生面臨分配前,擔心留不到大城市;當?shù)弥舻酱蟪鞘泻笥謸倪M不了大化工公司;當進了大化工公司后又為進哪個廠而發(fā)愁,橫向比總是不滿意,明明是絕大多數(shù)同學羨慕的工作卻使他們自尋苦惱哀嘆。而有一位同學坦然地面對分配,進了工廠后高高興興地上下班,雖然工作崗位累,他對自己說的是,“比上學前幫家里種地輕松多了”,在這種樂觀的情緒下工作,加上原來的知識基礎,一年的轉正期到了,被提到車間擔任統(tǒng)計員。正是有了樂觀的心態(tài)加上自學統(tǒng)計理論,一年后又被提到計劃處。這也許是偶然事件,但偶然之中也可以分析出一種必然,那些一直不滿意的學生的悲觀情緒究竟對工作起到了什么作用?而樂觀的心態(tài)在那個工作順利的同學身上一點幫助沒有嗎?其實樂觀與自信一樣,可使人生的旅途更順暢。
5.樂觀是避免挫折的手段
所謂的樂觀是指面對挫折仍堅信形勢和情境必會好轉。從EQ角度看,樂觀是讓困境中的人不致流于冷漠、無力感、沮喪的一種心態(tài)。美國堪薩斯州大學心理學家史耐德(C.R.Snyder)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)學生的成績與其心態(tài)是否樂觀有決定性的關系。當你設定某科成績80分時,你考了60分,最樂觀的學生決定要更用功,并想得到補救的方法;次樂觀的學生也想到一些方法,但缺少實踐的毅力;最悲觀的學生則宣布放棄。
美國賓州大學心理學教授馬丁。沙里曼(MartiSeligman)在研究樂觀心態(tài)激勵人心的重要性時發(fā)現(xiàn),對保險公司業(yè)務員的業(yè)績來說,一些樂觀測試成績高的業(yè)務員比悲觀型的業(yè)務員第一年超出21%,第二年超出57%。在一次次拒絕后,悲觀的人可能在心里告訴自己“這一行我干不了,一張保單也別想賣出去”。而樂觀的人會告誡自己“可能我的方法不對”或者“不過碰到一個情緒不佳的客戶”。
通過學習余世維教授的講座,使我認識到,無論是在工作中還是生活中用樂觀的心態(tài),積極去面對一切挫折和逆境!
余世維觀后感 篇6
《余世維講座》觀后感
根據(jù)大集團公司的指示,為了加強集團公司對中層干部的培訓,這段時間我們學習了余世維的一些優(yōu)秀的管理方法,我對此深有感受。
敢于承擔錯誤。作為一名領導者,應該先學習如何認錯,為事情的結果負責。雖然認錯會使一個人的尊嚴受損,但是把錯誤強推到別人身上,誰能說這也不是讓自己尊嚴受損呢?從公司的角度上看,敢于認錯并努力肩負起責任的人,比那些把錯誤強推給別人而不思悔改的人對公司的利益好得多。作為一個領導學會說:“這是我的錯!我馬上去改!”那么他的下屬也會受其感染。錯誤是一個機會,一個讓我們成長,讓我們進步的機會
明確時間觀念。余世維博士說過:“你會發(fā)現(xiàn),凡是世界上強大的國家,它對時間的觀念就越強?!备鷦e人約定一個時間,守時不僅僅是對自己的負責,而且也是對別人的負責。說好了什么時間,就要約定在那個時間。在這點上,我自己發(fā)現(xiàn)也存在著不足。之前的我總是存在一種心理,既然別人都遲到了,我遲點去都無所謂。但是現(xiàn)在我已經(jīng)明白,往往遲到的人只有我,不能再帶有巧幸心理,一定要守時,把守時從一種行為變成一種習慣。
現(xiàn)今社會和企業(yè)都提倡和推行團隊精神。猶如機器一樣,一架機器一顆螺絲不是一個整體,只有將它們按正確的方法組合起來,相互協(xié)調、配合默契地高速運轉起來,才能體現(xiàn)它的價值。
現(xiàn)今社會已經(jīng)不提倡個人英雄主義,而是提倡相互配合,互利互助。一家公司只靠幾個優(yōu)秀的領導、技術精英、業(yè)務精英是不行的,只有所有員工上下齊力,才能辦好這家公司,并且共同努力使公司走入良性競爭。作為集團公司員工,我明白一個團結的集團公司的重要性。我們公司要培養(yǎng)自己的團隊,培養(yǎng)一群用心做事、追求卓越,高技能、高素質的團隊,為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎。如果一個公司的所有員工都能將公司當作自己的公司,置公司的利益于個人利益之上,各盡所能,各出其力,一切困難都會迎刃而解,做到完不成任務就食不甘味的決心。
另外要隨時隨地隨人隨事地對手下員工培訓。 當你發(fā)現(xiàn)下屬有什么錯誤,隨時的就指出來,并要有關的人員注意就可以了。不要亂七八糟的會議一大堆,比如沒什么要事還要每天開早會啦,遇到個小問題也要找來人研究一下,你不忙不等于別人不忙,不要浪費時間和金錢,利用這些時間員工可以創(chuàng)造一定的價值,為公司帶來盈利。
還有一個感受較深的是一天之中應將最重要的事放在首位,每天醒來時把 一天所要做的事按輕重排一個順序,有一個計劃,只有這樣一天下來反思一下自己在這一天中所做的事才不會覺得無所獲,自己在這一天中沒有白忙活我養(yǎng)成了自覺寫日志的習慣,并且覺得受益匪淺。不斷學習,總結,這是余老師給我的最深感受,我們如何真正實現(xiàn)“學習從吸取教訓,發(fā)揮我們的聰明才智,掌控我們的情
緒,誠實地面對我們的壓力,承擔起我們的責任。我經(jīng)常對自己說我要把自己不斷的提高,用我自己的實際行動來帶起車間職工的工作積極性。
對于工作要有高度的責任心,在自己的工作職責范圍內,自動、自發(fā)的處理和解決問題,并要提高自主處理問題的能力,對于領導安排的工作在執(zhí)行過程中遇到困難時,要自已多想辦法,盡量自行解決
車間還要養(yǎng)成一個良好的習慣,不要把工作中存在的過錯推卸給別人。在一個企業(yè)中,出現(xiàn)什么差錯,很多人總喜歡討論誰對誰錯。討論誰對誰錯對于解決實際問題不能起到馬上作用,那為什么還要花那么多時間去討論它呢?應當全力解決問題, 領導也要勇于認錯。不論是大事還是小事,當自己有錯時,應當主動承擔,當別人有事問自己時,即使不知道,也應當想各種辦法幫助他解決。
總的來說,這次干部培訓使我獲益良多,使我知道還有好多東西需要更加認真地去學習,去成長。
余世維觀后感 篇7
聽了余世維博士的講座后,我受益匪淺。在這里談論你的感受也是對你自己的反思。俞博士認為“我以為……”是不可接受的。這是一個借口,不愿意為已經(jīng)犯下的錯誤負責。我有時為自己做這件事。
事實上,我一直覺得人們應該有一點追求完美的精神——從一開始就不要讓它出錯!然而,我們不是圣人,會犯錯誤嗎?然后,一旦你犯了錯誤,你應該從中吸取教訓,而不是重復。我們真正應該做和能夠做的是承認錯誤,承擔責任,記住我們的教訓。做任何事,我們都必須負責任。工作不僅要有責任感,還要強調效率和效益,效益比效率更重要。為了高效和有效,一個人必須有積極的思維精神。一個人應該多學習,不斷充實自己。
說到學習,我想起俞博士說過的話:當你不忙的時候,主動幫助別人。我認為這不僅是幫助別人的行為,也給了自己一個學習的機會,幫助別人也是幫助自己。事實上,這里還有一個問題:你愿意接受別人的幫助嗎?我以前有過這樣的經(jīng)歷:堅持做自己的事,自己做。這種“堅持”精神是可以理解的,但這取決于事情的性質和程度。否則,它是頑固的,需要付出代價。至少,這浪費了寶貴的時間!事實上,接受幫助也給了我們學習的機會。如果我們想超越自己,反映自己的價值觀,我們應該向別人學習。在我們的日常工作中,我們也應該學會看待問題,抓住機遇,積極參與公司事務,重視團隊的力量。我們需要知道如何妥協(xié)并考慮全局。每個人都為公司著想,充分發(fā)揮自己的獨立思考能力。將它們結合起來是偉大的智慧。隨著公司的發(fā)展,個人將有發(fā)揮的空間。
工作嚴格要求自己,小心謹慎;生活不應該過于克制和寬容。無論何時何地,人們做事都應該誠實。這是我對自己的要求。“做人成本最低的方式就是誠實,”這句話真的很有道理。誠實在工作中也是不可或缺的。我認為一個誠實的人會更愿意承擔責任。對自己和他人誠實。俞博士也談到了保持冷靜,即保持冷靜。這讓我想起了高中的班主任,他經(jīng)常教我們“保持冷靜”。我一直記得它。
這是一個將軍和每個人的舉止。我們都應該從中學習。我零散地談了一些感受,然后看著自己。仍然有一些缺點。幸運的是,今天是我參加綜藝節(jié)目的一月份,我學到了很多。最重要的一點是,我慢慢恢復了對綜藝節(jié)目的信心。多樣性是一個廣闊的世界。只要你努力工作,每個人都有機會展示自己的才華。
變化讓我明白:蒙混過關的方式,會毀掉一個人的事業(yè),直到毀掉未來;最重要的是,首先,做好你的工作,不斷充實自己,讓自己成為一個有競爭力的人。我相信我能做得更好。
余世維觀后感 篇8
首先,我引用一下余世維講座里比較經(jīng)典的一句話:
柳傳志:中國在還沒有成長和壯大之前各種壓力已經(jīng)接踵而至。在學習的過程中,讓我們每個人都產(chǎn)生了一種壓迫感和緊張感。雖然中國現(xiàn)在已經(jīng)不存在外憂內患的境地,但是我們國人深知,如果自己再不學習西方列強和緊鄰日本的生存手段或者說生存法則的話,小到我們個人或者公司企業(yè)會后退會淘汰,大到國家也會衰退。學習,迫在眉睫。
余世維的講課生動吸引人,并且用一個一個的事例來說明問題,讓他所提出的問題更加的讓人信服。
今天,我將從個人的角度來談談我在聽課過程中的感悟,和一些見解。
我將今天的演講分為4個在聽課當中印象特別深刻部分,首先第一個就是我在培訓過程的第一堂課,承擔個人的責任。我覺得余世維講的非常好,這個世界人們在做事的時候分為兩種人,第一種人就是不停的在表現(xiàn),在努力。第二種人就是不停的在辯解,在解釋自己沒有過錯。我們要爭當前者,拒絕后者。怎么才能成為前者呢,不要常常說:我以為。余世維在這堂課的培訓中舉了很多不要常常說我以為的例子,比如說他的妻子將坐在床旁邊的孩子摔在地上,美國婦女和中國婦女等等,這些鮮活的事例,可以充分的體現(xiàn)了就算做錯事情,可以原諒,但是千萬不要去辯解不是自己的錯誤。這也時刻的提醒我自己,盡量的不讓自己犯同樣的錯誤。并且能勇于承擔自己的.錯誤,不管身在何種位置,都應一肩挑起屬于自己的責任。等到發(fā)現(xiàn)了錯誤后,關上大門我們自己檢討及時更正。勝于在那不停的辯解。
第二個部分就是強調結果,也要強調思想。我們工作,并不是在打仗,并不是去犧牲一切不擇手段來達到目的。做事需要強調思想。在這堂課中,余世維舉的例子當中,讓我記憶猶新的就是菲特列大帝的那個故事:有一次在打仗的時候,一個跟他20多年的士官長為他,大帝啊,為什么我跟了你20多年到現(xiàn)在我才是一個區(qū)區(qū)的士官長?菲特列大帝指著旁邊的那頭騾子說:”看,那頭騾子跟了我20多年是否我也要給他封個官?”這個故事,深深的印在我的腦海中,他說明了人在成長,是自己的思想在成長,不要強調目的是什么結果是什么。我們引用一下在課堂里說過的名句,民國初年的陳之凡的劍橋導引說過:許多許多的歷史才能形成一點傳統(tǒng),許多許多的傳統(tǒng)才能形成一點文化。由思想進步到文化,由文化進步到觸動,由觸動進步到行為,由行為最后才能進步到習慣。所以人的一個習慣很難養(yǎng)成很難改變。尤其是在中國,是個需要學習的國家,需要由本質上由思想上的改變。
第三個部分是關于你們,我們和他們的稱謂。在一個公司里,只有我們。印象非常深的案例就是奧迪斯電梯和三菱電梯的服務態(tài)度。維修電梯的工作人員卻說不是自己的事情是安裝電梯人員的錯誤。這種態(tài)度不能要,對外,我們就是一個集體一個企業(yè),客戶只認識我們的品牌而不是去詢問某一個人,所以只要一出去,一個人就能代表一個公司的形象就能代表整個公司。所以我們應該時刻保持有集體榮辱觀。
第四個部分我講的是不能只見問題不看目標,就是余世維講的一樣,一個人在游泳,不能埋著頭拼命的往前游,等到撞到了墻,才知道到了岸。那樣做事不能抓住重點。做事要前瞻,不能只見眼見的現(xiàn)象。要有大胸懷,大目標,只有看見前方的目標才知道自己不會走錯,如果走錯會及時的更改方向。不要拒小結。我記得余世維講的最經(jīng)典的一句話就是:總統(tǒng)死了都有人干,放下!一生的事情不是一時能做完的。日本三菱在亞洲爆發(fā)經(jīng)濟危機的時候就說:機會來了。別人都認為大難臨頭,他們公司確認為機會來了。三菱就認為,敵人會紛紛的死去。就這樣,三菱經(jīng)過了7次經(jīng)濟風暴,發(fā)展成為了具有30萬員工的大企業(yè)。他們的目標已經(jīng)定到了2120xx年。他們把危機看作是機遇,問題看作是機會。所以,在以后的工作中如果出現(xiàn)問題,我們就要把他當做是機會,是學習的機會是磨練的機會。
自己的不足之處還有很多,經(jīng)過了一段時間培訓后,能真正得發(fā)現(xiàn)了自身得一些缺點與不足,需要改正需要彌補。在此也十分感謝公司這次培訓,受益匪淺!
余世維觀后感 篇9
現(xiàn)今社會和企業(yè)都提倡和推行團隊精神。猶如機器一樣,一架機器一顆螺絲不是一個整體,僅有將它們按正確的方法組合起來,相互協(xié)調、配合默契地高速運轉起來,才能體現(xiàn)它的價值。現(xiàn)今社會已經(jīng)不提倡個人英雄主義,而是提倡相互配合,互利互助。一個單位只靠幾個優(yōu)秀的領導、技術精英、業(yè)務精英是不行的,僅有所有員工上下齊力,才能辦好這家醫(yī)院,并且共同努力使公司走入良性競爭。作為醫(yī)院員工,我明白一個團結的團體對單位的重要性。我們醫(yī)院要培養(yǎng)自我的團隊,培養(yǎng)一群互利互助,不畏吃苦,高技能、高素質的團隊,為醫(yī)院的發(fā)展奠定堅實的基礎。如果醫(yī)院的所有員工都能將醫(yī)院當作自我的家,置醫(yī)院的利益于個人利益之上,各盡所能,各出其力,一切困難都會迎刃而解,否則醫(yī)院發(fā)展不前,個人的利益又怎能實現(xiàn)
假設領導常犯的錯誤如果真的都能得到解決,我們員工也應當是“上有政策下有對策”的。這并不是說要去消極地抵觸,而是要拿出自我更好的表現(xiàn)來。
所謂“在其位謀其事”,每個普通員工和他們的管理者是一樣的,在自我崗位上就要承擔起相應的職責,能夠做到為事情的結果負責。進了醫(yī)院需要的是一種主人翁的意識。哪里有什么需要改善的地方應當自覺學習去完善。其實很多企業(yè)的不少員工是缺乏主人翁意識的,缺乏了這種意識就會導致逃避和推卸。
余世維觀后感集錦
編輯為您整理了一篇優(yōu)質的“余世維觀后感”文章,如何為自己撰寫作品名觀后感提供靈感呢?相信大家看完作品后一定會有不少感慨。觀看完話劇歌劇等作品后做出的概括性反思也可以稱作觀后感,通過寫觀后感我們可以更加全面地認識電影的情節(jié),歡迎大家借鑒一起進步!
余世維觀后感 篇1
篇一
觀看了余世維教授有關管理學的視頻,感觸挺深的。尤其佩服他,一個非常成功的商人、一個孜孜不倦的學習者、一個很有成就的教育者、一個知識淵博的普通人,每一個身份都透露著他的成功……
而他的視頻,從表面看來,他的講座是講給那些企業(yè)的管理者聽的,但是深思一下,我們還是能從他的話語中領悟到很多人生的知識,道理。一些我們現(xiàn)在甚至未來所需要的知識。
首先,他告訴我們要有責任感,他說在生活中不要隨便說“我以為”,他告訴我們在自己的內心建立起一種勇于承擔責任的意識。作為當代大學生,我們要做一個勇于表現(xiàn)自己,而不是永遠在進行自我辯解的人。
其次,他指出我們缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛與一種虛心學習的心態(tài)。其實,這也是這也和他所說的習慣問題有點關聯(lián)。習慣對一個人來說尤其重要,我們作為一個大學生,習慣對我們的影響尤其重要。習慣是一點一滴慢慢培養(yǎng)起來的,所以我們在平時就要養(yǎng)成良好的習慣。
另外,他還提到學習的重要性。的確,科技日新月異,知識的更新交換,這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生,我們或許沒有察覺到,但他卻的的確確發(fā)生了,也許我們都有這么一個感覺,我們都是文盲,即使我們已經(jīng)是大學生了。
還有的就是他告訴我們要有自信,可能我們已經(jīng)無數(shù)次聽到這樣的諄諄教導了,要自信。有了自信,我們就會有自己的思想,敢于嘗試,然后發(fā)揮潛能,做一個有用的人。另外他還強調了時間觀念的重要性,的確,在這個社會里,時間就是money,我們身為21世紀的大學生,必須具有嚴格的時間觀念,這是衡量一個人才的重要標準。無論做什么我們都要有一個度,一個準則,尤其在時間在。
最后,令我印象最深刻的就是他說,我們不能只為自己而活。這話,我不曾一次對自己說,在高三辛苦的備考中,我無數(shù)次撐著疲憊的身體,疲倦的心,暗暗的對自己說,姑且不考慮那什么為中華之崛起而讀書,為祖國的繁榮而努力。
也要想想年邁的雙親,想想他們的辛苦,從而得到更多的動力,鞭策自己往前走。作為一個大學生怎能僅僅為了自己而活呢?僅僅為自己的活的人怎能在大學這充滿誘惑的花花世界里修身,齊家,然后在偉大一點的平天下呢?
靜靜思考一下,其實這些道理我們不是不知道,只是知易行難而已,但余世維教授就能一絲不茍的做到了,于是,他成功了。我們能不能也像他一樣,同樣認真的做到呢?相信我們自己心中都有屬于自己的答案了。生活就是一種體會,體會就是一種進步,進步就是一種成就,成就就是一種精神。
總之一句話,我們要好好的生活,要好好的活。
篇二
余世維先生是時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學企業(yè)管理博士后,牛津大學國際經(jīng)濟博士后,美國諾瓦大學公共決策博士?,F(xiàn)任上海慧泉企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團中國總經(jīng)理。曾服務的客戶有:日本航空、飛利浦、柯達、聯(lián)合利華、ABB、三得利、西門子、摩托羅拉、中國電信等國內外著名企業(yè)。在我觀看了余世維教授有關“成功經(jīng)理人”的講座視頻后,感觸挺深的。他是一個非常成功的商人、一個孜孜不倦的學習者、一個很有成就的教育者、一個知識淵博的普通人,每一個身份都透露著他的成功而他的視頻,從表面看來,他的講座是講給那些企業(yè)的管理者聽的,但是深思一下,我們還是能從他的話語中領悟到很多我們現(xiàn)在甚至未來所需要的人生的知識和道理。
他告訴我們做一個人要有責任感。他講到,在生活中,不要說“我以為”,這就是推卸責任的一種重要表現(xiàn),他告訴我們在自己的內心建立起一種勇于承擔責任的意識。作為當代大學生,我們要做一個勇于表現(xiàn)自己,而不是永遠在進行自我辯解的人。我們由于所謂的面子問題,不愿主動承認自己的錯誤,不承受本屬于自己的責任于義務。誰不會犯錯誤?犯錯誤后首先要承認自己的錯誤,勇于說“我錯了”。然后分析自己哪里錯了,進而彌補自己的失誤。我覺得這是一種自我認識,這是一種人生態(tài)度,一種處世態(tài)度。
其次,就是他告訴我們要有自信??赡芪覀円呀?jīng)無數(shù)次聽到這樣的諄諄教導了,要自信。自信心是從責任建立的,有了自信,我們就會有自己的思想,敢于嘗試。這樣才能發(fā)揮你的潛質,做一個有用的人。他其實所要達到的目的不單單是杜絕這類行為的出現(xiàn),而是在一個人的內心深處,建立起一種勇于承擔責任的意識,也就是一個責任感的培養(yǎng)過程。把一切歸咎于“不知者無罪”。我們把“不知”的限定擴大了,我們總寄托于把自己歸入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脫自己的罪名、逃脫責任。殊不知,越是如此越是讓人覺得你真的很“無知”。工作中不僅要有責任心,還得講求效率和效果,要有主動的思考精神,嚴格要求自己,細心謹慎,自動、自發(fā)的處理和解決問題。對于領導安排的工作盡心盡力的'全部做到做好。學會寬容,無論何時何地,為人做事都要以誠為本?!白畹统杀镜淖鋈朔绞?,就是老老實實地做人”,這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。另外他還強調了時間觀念的重要性,的確,在這個社會里,時間就是金錢,我們身為21世紀的大學生,必須具有嚴格的時間觀念,這是衡量一個人才的重要標準。無論做什么我們都要有一個度,一個準則,尤其在時間在。
再次,他指出我們缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛與一種虛心學習的心態(tài)。其實,這也是這也和他所說的習慣問題有點關聯(lián)。習慣對一個人來說尤其重要,我們作為一個大學生,習慣對我們的影響尤其重要。習慣是一點一滴慢慢培養(yǎng)起來的,所以我們在平時就要養(yǎng)成良好的習慣。
另外,他還提到學習的重要性。的確,科技日新月異,知識的更新交換,這些變化在我們身邊悄悄發(fā)生,我們或許沒有察覺到,但他卻的的確確發(fā)生了,也許我們都有這么一個感覺,我們都是文盲,即使我們已經(jīng)是大學生了。
余教授在有效溝通方面的見解也是很獨特的,通過“成功經(jīng)理人”中余博士對于溝通的見解獨到,把溝通講的非常透徹,他常常拿自己和自己的公司為例子說明問題,使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。溝通有三個基本要素:心態(tài)、關心、主動。以關心為出發(fā)點,注意對方的狀況與難處;注意對方的需求與不便;注意對方的痛苦與問題。在實際工作中我們每個人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點,加強交流,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關心還是不夠的,還要求主動即主動支持與主動反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會,促進工作開展。溝通三要素是很值得我們去研究,把握其真諦,并在實踐中提升溝通技巧。
很多時候我們會覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領導?,F(xiàn)在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時,情緒才會被調動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準備。在進行溝通的同時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術,排除各種障礙。在與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。一個團隊如果沒有溝通,我們就無法了解同事之間的工作進展程度,了解管理工作思路。沒有溝通,工作就不可能協(xié)調好、也不可能干好,團隊就因此而渙散。學會溝通技巧,這世界就會變的更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步;所以好的溝通技巧是非常重要的。溝通在不同情境下需求不同,如生活的溝通可能因為熟人關系隨意一些,而工作中的溝通則是直接關系到工作成果的好壞。對于工作溝通來說,目的是為了整體效率的提升或者效益的增加。溝通是一門藝術,需要我們去學;告訴自己:用心去聽、去想,關心他人,主動交流。
余教授的講座主題很好,理論具體,案例生動,對實踐有極高的參照性,有非常實在的指導作用。他寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。與其說從他那里學到了許多新的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。靜靜思考一下,其實這些道理我們不是不知道,只是知易行難而已,但余世維教授就能一絲不茍的做到了,于是,他成功了。我們能不能也像他一樣,同樣認真的做到呢?相信我們自己心中都有屬于自己的答案了。生活就是一種體會,體會就是一種進步,進步就是一種成就,成就就是一種精神??傊痪湓挘谥匾暲碚搶W習的同時必須付諸實踐,只有把理論用于指導實踐才能發(fā)揮理論最大的功效。
篇三
已經(jīng)多次聽過余世維先生的講座,每次聽總會有新的感想。經(jīng)典的東西之所以被譽為經(jīng)典,就在于經(jīng)得起反復推敲,即使你多次咀嚼,它都能散發(fā)清淡的醇香。
余先生的講座,有時候給經(jīng)理人介紹自己的經(jīng)驗,指出經(jīng)理人可能犯的錯誤,有時候講企業(yè)管理中的共振現(xiàn)象,有時候講管理者的IQ和EQ……聆聽他的演講,舒緩的敘述,沉思的韻味,帶有濃濃的管理實踐和生活氣息,我的思維會隨著他聲音的流瀉而漫步在知識的殿堂,久久不愿離去。
余先生給我們講了如何做好本職工作,相信大家都有自己的想法。但如何做得更好呢?下面我談談自己的心得,與友人共勉。
熱愛崗位工作,努力做到盡善盡美。
首先需要我們熱愛自己的工作,只有熱愛才會將工作做好,只有熱愛才愿意為之付出。那么怎樣才叫熱愛呢?就是要精通崗位工作的業(yè)務知識,保持一顆積極向上的心態(tài),堅持不懈,不斷學習,活到老,學到老。事實上,一個人“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職”。金無足赤,人無完人,但只要熱愛這份工作,就愿意努力做好份內的事,就愿意為之奉獻自己的才華,即使工作中偶有不足,也會努力改進,盡力做到盡善盡美。
注重團結協(xié)作,著力打造優(yōu)秀團隊。
一個團隊的工作能力都會大于一個人的工作能力,那么,如何提高一個人的工作效率,讓團隊的工作效率得到進一步地提高呢?余先生告訴我“在不忙的時候,幫助其他人”、“毫無怨言地接受任務”、“對自己的工作任務,主動提出改善計劃”。在打造成功團隊時,要意識到個人有優(yōu)點也有缺點,所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。因為最優(yōu)秀的團隊,并不是最優(yōu)秀的員工組成的,而是由各個成員團結協(xié)作,揚長避短來組建的。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,在任何環(huán)境之下,優(yōu)點和缺點都會對人產(chǎn)生一定的影響,并且決定了別人對自己的態(tài)度,幫助或者阻礙實現(xiàn)目標。一個優(yōu)秀的員工,要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況,靈活面對自身的優(yōu)缺點,盡量用優(yōu)點來面對環(huán)境,需要改正缺點時,要毫不猶豫地去改正。
恪守誠信為本,升華人生價值。
孔子曰“人而無信,不知其可也”。誠信是為人之道,是立身處事之本。講信譽、守信用是我們對自身的一種約束和要求,也是社會主義和諧社會對我們的一種希望和要求。無論過去、現(xiàn)在和將來,誠信都是個人生存和成長的必要條件,也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。余先生提到,“成為品牌的三個階段:第一階段讓他喜歡你;第二階段讓他信任你;第三階段讓他信賴你”。信賴等于信任加依賴,由此可見“信任”在三個階段中起到一個承上啟下的作用,必須恪守“誠信為本”的箴言,得到別人的信賴也就得到了整個世界。一名優(yōu)秀的員工,不論是在工作、學習還是生活,都要做一個誠實守信的人,答應別人的事情一定要做到,如果無法做到的事就不要輕易許諾。俗話說,“做事即做人”,要通過誠信塑造個人品牌,贏得大家的尊重,升華人生價值。
每次聽余先生的講座,我只聽兩個小時。兩個小時的內容需要我花兩天去吸收。余先生總能給我?guī)眢@喜和歡笑。他寓教于樂的方法,生動活潑的實例,蘊藏哲理的詼諧,總讓我沉迷,令我陶醉。人生的道路還很漫長,但是有余先生的相伴和指引,我會毫不猶豫的走下去……
余世維觀后感 篇2
余世維講座觀后感第1篇
余世維博士為美國諾瓦大學公共決策博士,哈佛大學企管博士后,牛津大學國際經(jīng)濟博士后,著名企管策略顧問及培訓家、經(jīng)濟學教授。
曾任:日本航空公司臺灣地區(qū)副總經(jīng)理、美爽爽化妝品公司駐美副總經(jīng)理、泰華土地開發(fā)公司(泰國工業(yè)區(qū))總經(jīng)理;現(xiàn)任誼聯(lián)企業(yè)股份有限公司副總經(jīng)理、高雄科學技術大學教授、上海優(yōu)仕企業(yè)管理咨詢有限公司首席顧問與董事。
學識廣博、經(jīng)驗豐厚、他的演講"寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中",風格生動、幽默,講解深入淺出。對學員具極大的吸引力和感悟力。他為日本航空、統(tǒng)一、安泰保險、德國萊茵、紫江集團、3M、飛利浦、柯達、朗訊、西門子、ABB、貝爾、史克、華瑞制藥、立達制藥、日本第一制藥、三得利、金光紙業(yè)等公司做過企業(yè)文化、廿一世紀成功經(jīng)理人、決策陷阱與反面思考、情商與沖突管理、MRP II、全腦思考與創(chuàng)意思維、市場競爭策略與策略的選擇、客戶信用管理及如何防止呆帳的發(fā)生、如何有效地參與和主持會議、預測、預算與成本控制等課程。
授課案例豐富,并提供多種實用的解決問題之工具及技巧;以其獨到之哲學觀念使學員學會以不變應萬變之正確理念及思維方式,使培訓發(fā)揮出顯著的成效。
余世維講座觀后感第2篇
在看了 余世維教授的講座后,深思一下,我們可以從他的話語中,領悟到許多現(xiàn)在的甚至是未來的,我們所需要學習的東西。
他告訴我們做一個人要有責任感。他講到,在生活中,不要說“我以為”,這就是推卸責任的一種重要表現(xiàn),我們由于所謂的面子問題,不愿主動承認自己的錯誤,不承受本屬于自己的責任于義務。誰不會犯錯誤?犯錯誤后首先要承認自己的錯誤,勇于說“我錯了”。然后分析自己哪里錯了,進而彌補自己的失誤。我覺得這是一種自我認識,這是一種人生態(tài)度,一種處世態(tài)度。其次,我們要有自信心。自信心是從責任建立的,有了自信,我們就會有自己的思想,敢于嘗試。這樣才能發(fā)揮你的潛質,做一個有用的人。他其實所要達到的目的不單單是杜絕這類行為的出現(xiàn),而是在一個人的內心深處,建立起一種勇于承擔責任的意識,也就是一個責任感的培養(yǎng)過程。把一切歸咎于“不知者無罪”。我們把“不知”的限定擴大了,我們總寄托于把自己歸入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脫自己的罪名、逃脫責任。殊不知,越是如此越是讓人覺得你真的很“無知”。
工作中不僅要有責任心,還得講求效率和效果,要有主動的思考精神,嚴格要求自己,細心謹慎,自動,自發(fā)的處理和解決問題。對于領導安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學會寬容,無論何時何地,為人做事都要以誠為本。"最低成本的做人方式,就是老老實實地做人",這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。
余教授在有效溝通方面的見解也是很獨特的,通過“溝通的目的的問題”“溝通的基本障礙”“溝通的組織障礙”“溝通的方向”“行為語言”等幾個方面,把溝通講的非常透徹,他常常拿自己和自己的公司為例子說明問題,使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通在不同情境下需求不同,如生活的溝通可能因為熟人關系隨意一些,而工作中的溝通則是直接關系到工作成果的好壞。對于工作溝通來說,目的是為了整體效率的提升或者效益的增加,我們做為醫(yī)務工作者,直接面對患者,更應注意自己的形象,言行。所以好的溝通技巧是非常重要的,與患者溝通首先要善于聆聽,了解對方的需求,既是對對方的尊重,又是溝通的基礎,溝通更要以誠相待,只有誠信才會減少失誤,做為醫(yī)務工作者,良好的溝通能力和技巧更顯重要。
余教授的講座主題很好,理論具體,案例生動,對實踐有極高的參照性,有非常實在的指導作用。他寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。與其說從他那里學到了許多新的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。其實這些道理我們不是不懂,重要的是我們能不能做到像他那樣一絲不茍。生活就是一種體會,體會就是一種進步,進步就是一種成就,成就就是一種精神。
余世維講座觀后感第3篇
這是我第二次聽余世維博士的講座,同樣的讓我受益匪淺。第一次也是在老大的口中知道了余世維這個人,懷這任務的心情看了圖書館的關于他的視頻,但是,當我聽了兩分鐘后就被他的內容和氣質所吸引。在這里我也再次談點自己不同的感受吧,也算給自己來個反思。
在他第三期的講座中說道:“我認為、、”,這樣是不行的,這是一種不負責任的表現(xiàn)。這句話讓我感受很深,生活中,我也常常的這樣說為自己開脫,其實,我覺得自己還有很多要學習的地方,第一件事就是承擔責任,追求完善的精神,從一開始就盡量不能犯錯,人非圣賢,孰能無過?那么,我就應該要接受教訓,承擔責任,不能重復犯錯。做任何事,都要有責任心,負起責任。現(xiàn)在我是家里的一員,以后我還要走出社會,大學的生活要對自己負責,對家人負責。
當然,工作中我們不僅僅是要有責任,還應該要講究的是效率和結果,而且結果要在效率的前提下。所以,在平時的生活中要多學習,不斷的充實自己。正如余博士說:不忙的時候,主動幫助別人。我想,這不僅是一種助人的行為,同時也給了自己一個學習的機會,幫助別人也就是幫助了自己。在大一大二的生活中,我一直認為堅持自己的事自己做,親歷親為,可是遇到了愈多問題。事后回想,堅持精神無可厚非,但要有度,否則,就是固執(zhí),要付出沉重的代價,最起碼浪費了寶貴的時間!事實上,接受幫助也是給了自己一個學習的機會,我們要想超越自己,體現(xiàn)自身價值,就應該汲取別人之長,補自己的短處。
在平時的工作中,正如老大所說,學會看問題,抓住機會,積極參與圖書館的事情,重視團隊的力量;要懂得顧全大局。工作上嚴格要求自己,細心謹慎;生活中不能太拘小節(jié),學會寬容。無論何時何地,為人做事都要以誠為本。 “自己先做,看是自己吃虧,其實是占了大便宜”,這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。
零零散散講了幾點感受,看看自己,不足之處還有很多,欣慰的是,在圖書館的每天,我學了很多東西。圖書館技術部的老師和領導使我明白:混日子的方式,會毀了一個人的進取心,直至毀了前途;最重要的事是,首先做好自己的工作,不斷充實自己,使自己成為一個有競爭力的人。我相信自己可以做得更好。
余世維講座觀后感第4篇
最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺。對于我們這些沒有接觸過管理學的在校大學生來說,真的有如提壺灌頂,相當于在管理學上進行了一次啟蒙教育,受益菲淺。
余博士有句話是這么說的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比賽看誰的愛最多,不能當濫好人!一個主管如果只會壓制自己,這樣不能做,那樣不能做,他的部屬亂七八糟,這樣叫做怕事;一個主管如果只會糾正自己,不要這樣不要那樣,部屬不敢糾正,公司就會天下大亂;一個主管如果只會節(jié)儉自己,這樣不要花那樣不要花,這叫做犯賤!一個主管應該做的是:壓制你的部屬,糾正你的部下,讓你的組織節(jié)約,建立有效的管理體系,使公司運作得井井有條,自己輕輕松松,即使遠離公司也不會出事,這樣才叫做有本事!在做人還是做事方面,我想余世維博士所要強調的是不要做“老好人”,前怕虎后怕狼的那種人,而不是喪失人性的那種人。做事就要堅持原則,不要被情所控。
余世維博士對我觸動很大的管理學觀點還有好幾點:
一、敢于認錯有助于解決問題
作為一名領導者,首先要敢于承認錯誤,敢于承擔責任。應該先學習如何認錯,為事情的結果負責。其實,不能由于認錯而指責某人,也不應該由于認錯而要其負起過失的責任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認錯有助于事情的解決,要培養(yǎng)對事情結果負責的精神。
二、避免“不停地辯解”,少說“我以為”
“我以為”是很多人犯錯誤以后經(jīng)常會用這3個字為自己辯解。當錯誤出現(xiàn)時,及時承認錯誤,不要相互推卸責任,少追究是誰的錯,應該共同合作去努力解決問題,挽回損失。
三、一生只能錯兩次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同樣的錯誤,那就是故意。讓我們明白人的一生不能犯三次同樣的錯誤,這樣嚴格要求自己,其實就是在塑造一種優(yōu)良的品德。
四、正確認識自己
一個人要正確認識自己,要專注自己的本職工作,不能“這山望著那山高”。只強調客觀條件,不從自身入手,難以有所成就。
余世維博士有著豐富的人生閱歷,他以演說家的風采,戰(zhàn)略家的氣度,學者型的才華,蘊觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對下一代的教育方法,有時還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習。與其說是從他那里讓我們學到了許多企業(yè)管理學的知識,倒不如說是他教會了我們更多做人的道理。
應特別注意以下幾個方面:
一、工作時要保持緊張感,要有激情,以感染其他員工,帶動他們一起保證各項工作的完成。
二、要勤于和善于分析和思考問題。凡遇問題要從多個角度分析和思考,尋找最佳的處理解決方法,
如一個包裝的設計,會存在多種的設計方案及材料選擇,所以就要在設計包裝的同時進行比較和評價,選擇最佳的思路。
三、要有自己的工作計劃,要清楚的知道自己每天該做什么,定期的對自己的工作進行考核,做出正確的評價。
讓我觸動最大的是:“每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都力求完美,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。團隊合作對最終成功起著舉足輕重的作用”。
這使我認識到要想做好每一項工作都應該從細微之處入手,高度重視細節(jié)問題。我作為機關的一名文員,我的工作直接面向領導和同事,要想得到領導和同事的認可,把工作做好,做一名合格的文員,就必須做每一件事都從細微處入手。
文員的工作內容很廣,有時候就像一名保姆,細到每一個環(huán)節(jié)。不但要負責領導辦公室的清潔衛(wèi)生,還得打印、復印各種文件。要搞好工作,就必須把每一項工作安排規(guī)劃合理,執(zhí)行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必須要我掌握每個環(huán)節(jié),系統(tǒng)的處理每一個細小的環(huán)節(jié)。作為一名文員,每天重復著同樣的工作,既煩瑣又單調,時間久了,容易讓人產(chǎn)生疲勞與厭倦心理。所以要想好好的做好這項工作就必須熱愛自己的本職工作,只有熱愛自己的工作才會充滿激情,才會全身心的投入。當然,光有一顆熱誠的心是不夠的,還要有一定的工作能力,要提高自己工作水平就要從提高自身素質上下功夫,而學習就是最好的途徑。我要學習理論和業(yè)務知識,通過學習不斷提高自己的專業(yè)技能;同時要向領導和同志們學習,不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力;更要向身邊老同志學,學習他們嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度,學習他們重視細節(jié)、將小事做細培養(yǎng)成自己的一種習慣。
總之,通過這次的學習,更加讓我認識到做任何事必須每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都力求完美,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。這樣才能把工作做好,才能成功。
余世維講座觀后感第5篇
聽了余世維博士的講座,受益匪淺。在這里談點兒自己的感受,也算對自己來個反思。
余博士認為我以為……要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯,不愿負起責任。我有時候也會這樣為自己開脫。其實,我一直都覺得,人應該有點追求完美的精神--從一開始就不讓它錯!然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,犯了一次錯,就應該接受教訓,不要重復犯錯。我們真正該做的和能做到的是:承認錯誤,負起責任,銘記教訓。做任何事,我們都要有責任心,要負起責任。 工作不僅要有責任心,還得講求效率和效果,而且效果應重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主動的思考精神,平時應多學習,不斷充實自己。
說到學習,我想起余博士說:不忙的時候,主動幫助別人。我想,這不僅是一種助人的行為,同時也給了自己一個學習的機會,幫助別人也就是幫助了自己。其實,這里還涉及了一個問題:是否愿意接受別人的幫助?我以前就有過這樣的體會:堅持自己的事自己做,親歷親為。這一點堅持精神無可厚非,但堅持要看事情的性質、要有度,否則,就是固執(zhí),要付出代價,最起碼浪費了寶貴的時間!事實上,接受幫助也是給了自己一個學習的機會,我們要想超越自己,體現(xiàn)自身價值,就應該汲取別人之長。
在平時的工作中,我們還應該學會看問題,抓住機會,積極參與公司的事情,重視團隊的力量;要懂得如何委曲求全,從而顧全大局。大家都為公司著想,發(fā)揮自主的思考性,結合起來就是大智慧。公司發(fā)展了,個人才會有發(fā)揮的余地。
工作上嚴格要求自己,細心謹慎;生活中不能太拘小節(jié),學會寬容。無論何時何地,為人做事都要以誠為本。這是我對自己的要求。最低成本的做人方式,就是老老實實地做人,這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。
余博士還講到遇事不亂,即所謂的鎮(zhèn)定、冷靜吧。這讓我想起高中的班主任老師,他經(jīng)常教導我們要處變不驚。我一直銘記在心。這是大將風范,也是大家的風范,我們都要學習。
零零散散講了幾點感受,再看看自己,不足之處還有,欣慰的是,在走進綜藝一年零一月的今天,我學了很多東西,最重要的一點:在綜藝我慢慢地找回了自信!綜藝是片廣闊的天地,只要努力,每個人都有機會施展自己的才華。綜藝使我明白:混日子的方式,它會毀了一個人的進取心,直至毀了前途;最重要的事是,首先做好自己的工作,不斷充實自己,使自己成為一個有競爭力的人。我相信自己可以做得更好。
余世維觀后感 篇3
余世維讀后感范文一:余世維的講座看過不少,看了會上癮在網(wǎng)上搜了不少,喜歡他的風格生動幽默,講解深入淺出。案例多,方法多,思路新,易記,有利于行動,并有后續(xù)效益。
你可以把他的演講當作喜劇,但這不是一般的喜劇。你可以從這不喜劇中得到很多內心的東西。還有國際事件,有些我聞所未聞,長了見識,真的。
他的大部分講座都是訓練,也可以說是訓練,因為每一堂課我們都能學到很多東西。不僅僅是知識、經(jīng)驗、道理或者其他。所以,我說能學到“東西”。
他的大部分培訓是針對企業(yè)員工的,不管他們的職位大小。甚至是企業(yè)的老總都會在旁認真聽講。雖然我對企業(yè)了解很少,畢竟我還是一名學生,但是,余世維講的東西都是通俗易懂的,聽著一點都不覺得累。
他能做到這樣的程度說明他的溝通能力夠高,如果我們可以學到他的演講能力他的溝通能力我們就受益匪淺,因為這個才是他最厲害的地方,他讓你心甘情愿的聽他講,讓他的員工心甘情愿的聽他指揮,這個就是能力。別指望余世維的經(jīng)歷,因為那時候不現(xiàn)實,至少對我來說是這樣。但是,我可以學***通的能力。
在現(xiàn)實生活中,人與人之間的接觸可以定義為溝通,溝通是一個很大的話題,一直存在于我們的生活中。對于個人和企業(yè)來說,這也是一件非常重要的事情。一個人和一個企業(yè)的成功,其中溝通起著非常重要的作用,特別是對于教育和塑造心智。
人擅長表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于溝通,溝通的目的和意義呢,余先生認為最終目的就是為了解決問題,通過解決問題來做好企業(yè)和社會中的事。
在我的工作中,也應該巧妙的運用這些“小動作”來成就我的溝通水平。這個是我從一個論壇上看到的,我覺得分析的很有道理,在此與大家分享:
動作一:講話不要在角落里講,大大方方的,公開的講。我覺得不管是在企業(yè)也好,教育界也好,講話都是具有一定的“分量”的。
在正常工作中,如果兩位老師站在角落里談笑風生,其他工作人員會怎么看他們!一定有嫌疑,這也可能造成幾個幫派,破壞整個環(huán)境。大大方方的講出來,大家一起分享,不是很好嗎?
動作二:講話不要關門。這是一個很常見的現(xiàn)象,。
但講話關門,這也得分場合,有的可能只是隨手動作,不希望打擾到別人。比如,班里開班會、討論、關門是正常的。如果你和我班上有這么多孩子,那一定很吵。關門是為了減少噪音污染。但其他時候盡量不要關門。同時打開你的心門。
動作3:說話時不要對別人低聲說話。老師應該平等對待每個學生。也許老師更喜歡優(yōu)秀的學生,但他們不會忽視每一個差生。
這是基本的師德問題。當教師與某一位學生交談,聲音很底,好象生怕別人聽見似的,那么引起的必定是同伴的猜疑,疏遠,這也是不利于學生的身心發(fā)展的。在學校老師就是父母,父母對每一個孩子都應該保護著,愛護著,呵護有佳的。
動作四:不要狼顧,東張西望。這其實就是一種不禮貌的行為。
余老師說過,和別人交流時,最好先看別人的眼睛或嘴巴,仔細聽,仔細想,分析,然后闡述自己的觀點。這樣給人的感覺才是在交流,不然你東張西望,到底是讓別人繼續(xù)講還是停下來呢?這是在交流嗎?
結果會鬧成兩個人尷尬的局面。我們也可以換位思考一下,當你和別人交流時,肯定是希望別人能夠專注的聽,并且給你很好的建議,談話氛圍融洽,彼此心交心,這樣何樂而不為呢!或許還會給你帶來巨大的財富。
動作五:不要與某個人太過親密。這和動作三有許多的相似之處。
在正常生活中,與自己親密的朋友在一起相互訴說,相互幫助,這都無可厚非。但在工作中,過于親近會造成很多不必要的麻煩,或者懷疑你們之間復雜的關系,或者幫助接送等。何不大家一起親密起來,有任何喜怒哀樂大家都來一起分享,團結起來,才會工作著并快樂著??!
這些溝通時的小動作都是生活中很容易見到的,也都是一些相當“小”的動作,有些人可能會認為何足掛齒??!但小事不小,由這些“小事”我卻燃升出許多的感動。
感動一:做細心的工作者
感動二:做自信的生活者。
感動三:做善思的學習者。
感動四:團結互助的意義。
感動五:充滿愛心的人格。
余世維老師的課是一種啟發(fā)性的訓練,是一種自我反省的訓練,是一種精神過濾的訓練。“聽課的時候激動,課間想一想感動,聽完后立刻有行動”,這也許可以用來概括余世維老師的講課風格。
聽他的訓練真是一種享受,一種精神享受。我們可以看到自己的目標。當然,有些目標并非全部,但那些我們從未實現(xiàn)或注意到的目標。我們會有一種驚喜一種沖動,身心愉悅。如果你沒看過余世維的講座,那我建議你去看看,因為它值得一看。我相信你會喜歡他的。
余世維讀后感范文二:最近仔細學***世維先生寫的《贏在執(zhí)行》這本書,并在網(wǎng)上瀏覽及閱讀過不少關于這本書的讀后感,看完之后令我感慨頗深,受益匪淺!由此,我再次接受了企業(yè)管理思想教育,看到了自己和周圍存在的一些問題,為今后提高工作效率提供了更加科學有效的方法。
書中談到了什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力的衡量標準,如何提高競爭力?作者引用了“狼”的特性來進行強調:
一個企業(yè)要有一支精銳的團隊,培揚團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并用大量案例證明:無論做什么,都要注意每一個細節(jié)。
每個企業(yè)都會制定發(fā)展的戰(zhàn)略目標,多么正確的決策,多么嚴謹?shù)挠媱?,如果沒有嚴格高效的執(zhí)行,那么結果都會和我們的預期相差甚遠,甚至是紙上談兵。許多企業(yè)初始條件相似,并采用了幾乎相同的戰(zhàn)略,最終結果卻相去甚遠。其中的奧妙與原因究竟何在?
我想起我所熟悉的一位長期從事企業(yè)管理的前輩,對我說過這樣一段話來,他說:企業(yè)管理是一門科學,更是一門技術??茖W是可以按照規(guī)定的條件進行重復地復制,并得到相同的結果,這些甚至完全可以用機器人來操作;而技術是不能復制的,按相同的程序操作,得到的結果是不同的,這些必須由有著思想的人來進行。
因為后者是既定模式中的再創(chuàng)作,需要發(fā)揮人的主觀能動性。所以,正確的戰(zhàn)略,完美的管理,都必須通過組織體系中的每一個人來貫徹執(zhí)行。執(zhí)行力的差別,就決定了結局的差別輸和贏。
我想,也許這就是這本書要告訴我們的贏在執(zhí)行。
什么是執(zhí)行力?一句話:議而決,決而行,行必果。
執(zhí)行力的強弱可以反映一個企業(yè)的治理水平,更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上,因為,只有這些基層的員工才是企業(yè)、機關以及各種組織最廣泛、最有力和最直接的執(zhí)行者。
那么如何提高執(zhí)行力呢?本人在將結合兩點談談自己的觀點。
一、從企業(yè)來看:
要使企業(yè)的目標、策略和各項制度讓全體干部職工有認同感。這樣,才能激發(fā)大家對提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
對目標要做出具體的解碼。常言說,千斤重擔大家挑,人人肩上有指標。只有對各部門、各崗位的職責范圍、衡量標準以及完成時限進行了細分和量化,執(zhí)行力才有前進的方向。
建立良好的治理機制。有一套科學的標準去衡量,合理的獎懲制度來激勵:制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好的工作,是提供方便而不是為了約束,是為了規(guī)范其行為而不是一種負擔。
在實現(xiàn)目標的過程中要不斷的關注、跟進、緊盯,同時要設立反饋機制,也就是余世維教授所說的回報。這樣,不僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項工作更加完美。
二、從我們個人來說:
高效執(zhí)行,拒絕借口
完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習慣,只能導致一種結果就是失敗,會使自己一事無成。責任是我們每位員工的立業(yè)之本,是組織最需要的一種精神品質,不管我們做什么工作必須要有責任感,才會喜歡自己的工作,把工作當成自己的事,認真負責,認真做事,“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障。
必須注重細節(jié),按質按量完成自己的工作任務
每項工作只有執(zhí)行得好,才能完美地體現(xiàn)設計的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細節(jié)。執(zhí)行一個任務從每一個細節(jié)做起,從被動心態(tài)轉變?yōu)橹鲃有膽B(tài),把遵紀、敬業(yè)、愛崗當成自己的使命。
只有腳踏實地得從小事做起,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,以高度的責任心對待工作中的每一個細節(jié),才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。在我們從事物業(yè)工作中,有很多的細節(jié),如認真對待業(yè)主的需求,及時主動地解決業(yè)主的困難,甚至在態(tài)度的和藹上,也會給我們的工作加分,樹立我們的品牌。
“贏在執(zhí)行”這看似簡單的四個字,使我有了一定的壓力和緊迫感,但是有壓力才能產(chǎn)生動力,在今后的工作中,我要勤觀察、勤思考,提前做好計劃,不拖拉,多學多干,在學***踐、在實踐中總結、在總結中提高,我將在工作中尋找自己的歸宿和人生價值,實現(xiàn)人生理想,把工作同理想、興趣、愛好真正的融合起來,以敬業(yè)精神書寫職業(yè)生涯,把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個細節(jié),做出優(yōu)異成績以良好的工作表現(xiàn)回報于公司。
戰(zhàn)略可以復制,差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的法寶,而我們每一個員工的每一個行動,正是構成了整個企業(yè)執(zhí)行力的集合。
讓我們一起高呼贏在執(zhí)行!
余世維觀后感 篇4
最近,我閱讀了一下《贏在執(zhí)行》這本書,感覺培訓大師余世維先生的這本書在企業(yè)管理方面真是非常具有實際學習意義。特別是一針見血得指出了當代中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的癥結所在,并且鮮明得之處了提升個人與企業(yè)執(zhí)行力的解決方法,
對于這本書的閱讀,結合我在自身工作當中的體會,我感觸很多。我的本職工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名司機,主要的工作職責就是負責領導會議、上下班所需使用車輛的駕駛工作,也負責車輛的日常維護與保養(yǎng)工作,需要時刻保證車輛待命,確保領導有很好得交通保障服務。
每一階段工作當中,對于本職工作都有一定的指標與效績安排,如何能夠很好得完成工作目標,確保工作取得良好成績。我想恰恰就在于余世維先生說的這個執(zhí)行力,執(zhí)行力是什么呢?我想,執(zhí)行力就是一股工作干勁,一股對于工作的熱情與實際投入工作的信心與耐力。
自古以來,各種豐功偉績的鑄造,都是需要有人去做工作,并且是一步步得積累工作,日積月累才能夠成就的。正所謂,空談誤國、實干興邦,紙上談兵,理論再多,也不及在實踐當中摸索歷練得出的結論正確。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司機,我想自己必須深刻認識執(zhí)行力的重要性,在工作當中應該多以實際出發(fā),要清楚畢竟我是工作在第一線的實踐人員,很多實際情況往往也是自己最清楚了解,所以必須要注重實際執(zhí)行工作,無論是主要的駕駛工作,還是車輛的維護與保養(yǎng),都應該注重以實際出發(fā),為領導提供最切實有效、周到穩(wěn)定的出行保障。
余世維觀后感 篇5
正如余世維博士所說:溝通不是本能。溝通是一種能力,不是天生的,而是經(jīng)過訓練的。如果我們常常訓練自己溝通講話,面向很多人說話,對我們將來會有很大影響。
有一些關鍵詞,如心態(tài):自私,自我,傲慢。還有很多類似的關鍵詞,都讓我學習了很多,也明白了很多。
這里我主要談談自己在工作中的感受:在工司里,有很多人要溝通,有效的溝通可以提高他們的工作效率。
鑒于今日的工作情況反思,也做了總結:
1: 及時向領導匯報工作內容,使領導能夠及時了解最新情況,對自己提出指導和建議,也使領導能夠及時與公司取得聯(lián)系
2: 只有接受領導的批評,才能提高能力。
3:要不斷地反思自己,工作哪里沒有做好?為什么沒有做好?
如何彌補工作上的失誤?怎么才能更正自己的一些問題?以后怎么做才能夠達到一個理想標準?
使自己能夠真正的讓領導放心
5:在自己時間允許的時間幫助同事,提升公司效益。
6:對自己的業(yè)務對于一些不當之處提出改善,更好的滿足于客戶,客戶才是我們的經(jīng)濟源泉。
以上是對工作的一些感受。雖然有時領導者可能會有一些言過其實和陰影,但原因是他們沒有達到標準。因此,今后只有與領導有效溝通,才能與領導建立良好關系,提高工作效率。
在未來的工作中,隨著客戶數(shù)量的增加,溝通變得越來越重要。自己一定需要沉下心來,經(jīng)常反省自己,改善自我,才能為自己,為公司創(chuàng)造更大的利益。
余世維觀后感 篇6
在現(xiàn)實生活中,我只不過是個未出茅廬的基層準管理者,曾經(jīng)對有效的生產(chǎn)力進行設計、改善和設置學過ie手法等有關管理方面的知識。在這里,我要感謝系里組織和觀看了余世維博士的講座。看了幾段視頻后,我感到很震驚。對我來說,這真的就像往屋頂上倒水。這相當于管理能力的有一次提高,受益匪淺。
在講座中,余博士經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和下一代的教育方法,有時還會分析中國人的一些不良習慣。與其說我們從他那里學到了很多商業(yè)管理方面的知識,不如說他教會了我們更多關于生活的知識。
一、有效溝通
余博士首先講述了有效溝通的目的,一是溝通為了控制成員的行為,看看員工是否按照我們的意思去做,如果不經(jīng)過溝通是不會知道的;二是激勵員工,改善績效;三是表達情感,分享挫折與滿足;四是流通信息,強化我們的信息,不讓信息斷裂。
溝通三要素:心態(tài)、關心、主動。以關心為出發(fā)點,關注對方的處境和困難;關注對方的需要和不便;關注對方的痛苦和問題。
這樣一來,便給雙方溝通找到了關注的焦點,溝通也能順利進行,排除溝通時自私、自我、自大的心態(tài)等障礙。在實際工作中,要端正溝通態(tài)度,以提高工作效率為出發(fā)點,加強溝通,求同存異,確保工作實效。有效溝通光有心態(tài)和關心還是不夠的,還要求主動即主動支持與主動反饋。
對于企業(yè),我們積極為客戶提供信息等支持,我們的客戶會非常感激。作為企業(yè)員工,積極向上級和同事反饋工作進展等信息,有助于同事相互理解和支持。由此可見,正確的溝通心態(tài)和積極主動的溝通方式有助于減少誤解,促進工作。
作為基層管理人員的溝通能力更為重要。如何與領導、同事、員工、相應部門等進行有效溝通,這三個溝通要素值得研究,把握其本質,并在實踐中提高溝通技巧。
大多數(shù)時候,我們覺得自己與他人無話可說,害怕與他人溝通,特別是與領導溝通。現(xiàn)在,我想可能有這樣的原因:一方面,我不夠主動。
當你積極地做某事時,你的情緒會被激發(fā),你的思維會更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準備。在傳播的同時,要注意傳播方法,考慮傳播對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確運用傳播藝術,排除各種障礙。
在與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的信息。
如果一個團隊不溝通,我們就無法了解同事之間的工作進度,也無法了解管理理念。沒有溝通,就不可能協(xié)調好工作,團隊就會松懈。學會溝通技巧,這世界就會變的更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步;余博士的講座中有這樣一句話:
越學越聰明。溝通是一門藝術,我們需要學習;告訴自己:傾聽、思考、關心他人,并積極溝通。
二、提升管理者執(zhí)行能力
在日常工作中,執(zhí)行力低下的情況到處都是,可以說每一個企業(yè)(公司、部門、車間、工段)都會被種種執(zhí)行力低下的問題所困擾,而執(zhí)行力低下又導致企業(yè)競爭力減弱,余博士卻用生動的語言,精辟的論點,典型豐富的案例,詮釋了“沒有執(zhí)行力就沒有競爭力”的深刻內涵。
何謂執(zhí)行力?按照余博士的說法,執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個因素:個人能力和工作態(tài)度。能力是基礎,態(tài)度是關鍵。
因此,我們需要提高個人的執(zhí)行力。一方面要加強學習和實踐,提高自身素質,更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認為,關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執(zhí)行力度的大?。贿M取心強弱,決定執(zhí)行效果的好壞。
因此,要提高執(zhí)行力,必須樹立強烈的責任感和進取精神,堅決克服不進取、混日子的心態(tài)。把工作標準調整到最高水平,把精神狀態(tài)調整到最好,把自我要求調整到最嚴格的水平,認真、全心全意、忠實地履行職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。
養(yǎng)成認真負責的良好習慣。
二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人的崗位可能平凡,分工也可能不同,但只要他們努力工作,兢兢業(yè)業(yè),就可以立業(yè)。
好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。因此,要提高行政權力,必須發(fā)揚嚴謹、務實、勤勉的精神,堅決克服吹噓和評議的弊端。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。
一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?。我生待明日,萬事成蹉跎。
”因此,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。
做任何事情,都要有效地管理時間,時刻掌握工作進展,做到分秒必爭,養(yǎng)成干干凈凈的好習慣。
四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對日益激烈的競爭和日新月異的變化,創(chuàng)新和適應性已成為推動發(fā)展的核心要素。
因此,要提高執(zhí)行力,必須具有強烈的改革創(chuàng)新精神和能力,堅決克服無心死記硬背的問題,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,執(zhí)行指令。要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使實施更有力、更快、更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
我曾經(jīng)在一家外資企業(yè)接受培訓的時候,總經(jīng)理frank給我們講過這樣一個故事:東北一家國有企業(yè)破產(chǎn),被日本財團收購。廠里的人都翹首盼望著日方能帶來讓人耳目一新的管理辦法,好讓企業(yè)迅速走出困境。
出人意料的是,日本人來了,經(jīng)過調查研究決定,企業(yè)維持現(xiàn)狀不變。制度不變,人不變,機器設備不變。日方就一個要求:
把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結果怎么樣?不到一年,企業(yè)扭虧為盈。
日本人的絕招是什么?執(zhí)行,無條件地執(zhí)行。既然執(zhí)行是如此重要,可以說任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功,任何企業(yè)的失敗也必然是執(zhí)行的失??!
總之,提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功,但只要你按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做,就一定會成功!
三、輔導與激勵
余世維老師說:“輔導是像教練一樣,主動提升員工的生產(chǎn)力,而不是他們有了問題,我們再解答”。靜靜的思考一下,在我們日常工作中能做到這點的可謂鳳毛麟角,基本都是基層不提出問題,部門領導也不會主動去輔導或引導。
如今,在從事各行各業(yè)的技術工作中,在師傅對徒弟留一手的思想觀念做崇背景下,直接導致了只要師傅不在,徒弟就無法獨立工作或思考的尷尬局面。長此以往,惡性循環(huán),企業(yè)的發(fā)展就將面臨走下坡路的危險。正面來說,一個企業(yè)的發(fā)展離不開員工的辛勤創(chuàng)造,更離不開上級領導的正確指導、思路方法及技巧。
輔導與被輔導是相輔相成的,部門領導在工作中不去時刻想著鉆研業(yè)務、不去熟練掌握專業(yè)技術知識又怎么能去輔導員工?員工在工作中缺乏責任心、上進心、事業(yè)心,又怎么能與領導配合完成公司交代的各項工作呢?
作為紙制品事業(yè)部彩印生產(chǎn)車間來說,從萌芽到績效成果出來階段是一項相當復雜的工程,這不僅要具備有精通彩印的各類質量、技術和工藝設計人員等,還需要有一個具備樂團指揮家風范和管理水平及輔導下屬能力的熟練領導者。
我們彩印車間目前的技術人員僅能定義為在各自的領域中有些所長,一但項目立項后,以有限的專業(yè)知識技能去開拓市場,要想做到余世維博士所說的“通才水平”還差之太遠。以往的專業(yè)技術培訓確切的說也只能是在員工的腦海里留下基礎的概念知識,但具體的在工作中怎么做、怎么思考、怎么找技巧都需要在今后的工作中逐步去加強培訓與輔導。
作為我個人,現(xiàn)在感覺首要任務就是以身作則,加強學習能力,加強自身修養(yǎng),提高管理水平,只有這樣才能有效的去輔導員工,帶領員工。使員工快速融入企業(yè)的管理文化氛圍,提高工作技能,提升溝通協(xié)作、團隊意識、工作積極主動性和對企業(yè)歸屬等各方面的綜合及專業(yè)培訓,從而增強企業(yè)的團隊凝聚力,為企業(yè)的健康發(fā)展儲備豐富優(yōu)質的人力資源,保障企業(yè)的永續(xù)發(fā)展。
激勵在人際交往中扮演著相當重要的角色??戳擞嗍谰S講座后,我對激勵有了全新的認識。我認為激勵不針對職位的高低,不一定是要領導的激勵員工。
因為每一個人在社會中都扮演著各種各樣的角色,他鄙視為人子,為人夫,為人父。不同的社會角色會給之不同的壓力,所以每個人都是需要激勵的。激勵就像一種催化劑,能讓很多事得到升華。
業(yè)績不好、效率不高時,如果有領導、同事的激勵,我們會加足動力,往前沖。生活中遇到這樣那樣的問題時,如果有大家的激勵,我們會忘卻賓同,而繼續(xù)奮進。激勵就是一副良藥,能讓我們藥到病除,充滿自信地迎接所有的挑戰(zhàn)。
然而對待員工同樣也如此,工作其實并沒有那么難做。工作不論是哪種工作,終究工作是一種心態(tài),所以對于我們來講,一句溫暖的貼心話。將會讓員工充滿自信而輕松的完成生產(chǎn)任務。
所以我們不能小瞧激勵的威力,一個人只要有斗志,就沒有做不成的事。而最能激發(fā)斗志的就是激勵的話語,同樣的一個意思,如果用激勵的話語表達就好比給汽車加油,動力十足,一直往前沖,但如果用詆毀的話語表達就恰恰相反,好比給汽車剎車,不僅僅是影響速度,最終還是止步不前。因此日后無論在工作還是生活中,我們大家都應該相互激勵。
身為公司一員,只有具備團隊精神,貫徹領悟領導的思想,才能提高個人的工作能力和執(zhí)行力,在工作中做到有壓力才有動力。+ e y, c- n1 y同時作為一名基層管理人員,我將在今后的工作中加強主動性,不斷的要求充實自己,端正自己的態(tài)度更好的去學習、去思考,為公司更加輝煌的明天而努力奮斗。
相信自己可以做得更好。首先做好自己的工作,不斷充實自己,使自己成為一個有競爭力的人。我相
觀感人:任**
二○一一年三月一十九日
余世維觀后感 篇7
為了提高公司員工自身修養(yǎng),提升員工素質,公司于2014年11月23日晚上,組織公司員工觀看了余世維博士關于《領袖性格》講座,受益匪淺。
昨晚主要講了作為一個領導人要具備的根性和能力。作為一個領導人首先要具備“沉穩(wěn)”的性格。結合自己在生活和工作中的表現(xiàn),我想在這里談談自己的感受,這也是對自己的一種反思。
1,不要逢人述說你的困難與遭遇,這句話很有道理,當我們遇到困難和遭遇不幸時,而是要冷靜對待,找出解決困難的手段和方法,以為的向別人述說并不能解決問題。只會讓別人感覺你不具備處理事情的方法。
2、不要一有機會就嘮叨你的不満。人無完人。每個人做事都不可能做得十全十美。
多一點包容、多一些理解。預期把時間花在嘮叨上。還不如把時間花在學習和提高自己業(yè)務能力上。
提高自身適應能力。
3、遇事要冷處理。不要顯露個人情緒。不管遇到什么事都要實施為基礎。
不能夾雜情緒在里面。在處理問題時夾雜情緒只會激化矛盾。是事情更加復雜。
過分的顯露個人情緒。會讓自己的工作環(huán)境惡化。人際關系冷淡,所以自己要保持良好心態(tài),笑對一切。
以上就是我對領導性格中“沉穩(wěn)”的理解
余世維觀后感 篇8
首先,在這學期的管理課上,通過老師對余世維講座的播報,我對管理有了新的認識。余世維先生是時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學工商管理博士后,牛津大學國際經(jīng)濟學博士后,美國諾瓦大學公共決策博士生?,F(xiàn)任上?;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,富爾頓集團中國區(qū)總經(jīng)理。
觀看了他的講座,對我的觸動很大。余博士認為“我想……”如果不是,那是一種借口,不愿為已經(jīng)犯下的錯誤承擔責任。
少講"我以為",努力地表現(xiàn)。當錯誤發(fā)生時,及時承認,少推卸責任,少發(fā)現(xiàn)誰錯了,努力解決問題,將大大提高企業(yè)的工作效率。但是我有時候也會這樣為自己開脫。
其實我總覺得人應該有一點追求完美的精神,從一開始就不要讓它錯了!然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,犯了一次錯,就應該接受教訓,不要重復犯錯。
我們應該也可以做的是承認錯誤,承擔責任,牢記教訓。做任何事,我們都要有責任心,要負起責任。
工作不僅要有責任感,更要講究效率和效果,效果要比效率重要。要有效率和效益,我們需要有一個積極的思維精神。我們應該多學習,不斷充實自己。我們也要敢于認錯、這樣有助于解決問題。
與外國人相比中國人更不愿意認錯。在中國過去的政治斗爭中,如果承認錯誤,就要承受沉重的“十字架”;現(xiàn)在,在企業(yè)中,這往往意味著犧牲。作為一個領導者,你應該首先學會如何承認錯誤并對結果負責。
其實,不能由于認錯而指責某人,也不應該由于認錯而要其負起過失的責任,把茅臺指向他。在大多數(shù)情況下,它有助于解決問題,培養(yǎng)對結果負責的精神。余世維博士憑借他豐富的人生閱歷、以演說家的風采,戰(zhàn)略家的氣度,學者型的才華,與觀念與談笑間,在整個講座中,完全征服了在座的各位,博得陣陣掌聲。
從他那里,讓我們學到了許多企業(yè)經(jīng)營管理學的知識。也從他那里學到了許多做人的道理。今后,我會不斷充實自己,實自己成為一個有競爭力的人。
我相信自己可以做得更好!二寒冷的冬天過完了,我們迎來了陽光明媚的春天。三月,在這個溫暖的春日,我們醫(yī)院組織您學習余世維教授的講座!
看后我頗有感觸!覺得樂觀面對逆境!會讓我們成長和成熟!
生活的快樂與否,完全決定于個人對人、事、物的看法如何;因為,生活是由思想造成的。如果我們想到所有快樂的想法,我們就能快樂;如果我們想到所有悲傷的事情,我們就會悲傷。1.
樂觀是豁達的表現(xiàn),比天大,比心大。開朗的人是真正的強者,樂觀是他們的情感體驗。樂觀者能應付生活險境,掌握自己的命運。
鄧小平的胸懷非常寬廣。80歲時,德國聯(lián)邦總理科爾問他“長壽的秘訣”。鄧小平回答說:“我不怕天上掉下來。我有一個大腦袋?!凹词故虑樽兊迷愀?,樂觀的人也能迅速作出反應,找到解決辦法,并確定新的生活計劃。
樂觀的人在事業(yè)上不會表現(xiàn)出失望和絕望。正如情商所說,悲觀的態(tài)度會熄滅希望,而樂觀的人會激發(fā)希望。2.
樂觀是身體健康的法寶。根據(jù)目前的研究,人類生命的自然極限應該在130到170歲之間,但大多數(shù)人還沒有活到這個年齡。長期以來,科學家們進行了大量的研究,開始認識到人類疾病和生命周期中不僅存在著“生物學模式”,而且存在著“心理和社會醫(yī)學模式”。
中東地區(qū)一位150幾歲的長壽者,把自己長壽的秘密概括為一句話:"快樂的生活"。絕望導致早死。
研究者發(fā)現(xiàn),老年喪偶后的半年里,死亡率比同齡人高出6倍。悲觀破壞免疫功能。情緒不僅是一種心理體驗,也是一種物化過程。
悲觀情緒不僅會引起心率、血壓、消化功能等代謝功能障礙,還會損害內分泌或降低免疫功能。幸福能使病人忘記痛苦,甚至使病人比普通人活得更長。3.
幸福是人際交往的基礎。如果你給別人快樂,你就會得到快樂。當人們聚在一起時,你快樂的心情、微笑的表情和幽默的語言會像春風一樣溫暖人們的心,引發(fā)大家的笑聲,趕走心中的煩惱。當人們從你那里得到這些美妙的精神享受時,他們會對你產(chǎn)生一種感激和欣賞,他們會覺得你有一種愿意與你交往的“精神吸引力”。
這樣,你會加倍地得到別人帶給你的歡樂。4.樂觀是工作順利的條件知足常樂指的是心平氣和地對待當前的各種境遇,確定一個切實可行的可望可及的追求目標,不要有過高的奢望,也不要過低看待自己。
樂觀地對待自己的工作,是工作順利的條件,期望過高或總是感受到不如意,其工作反而不順利,進而產(chǎn)生悲觀失望之感,處于一種惡性循環(huán)的情緒與行為之中。筆者幾年前的幾名學生面臨分配前,擔心留不到大城市;當?shù)弥舻酱蟪鞘泻笥謸倪M不了大化工公司;當進了大化工公司后又為進哪個廠而發(fā)愁,橫向比總是不滿意,明明是絕大多數(shù)同學羨慕的工作卻使他們自尋苦惱哀嘆。而有一位同學坦然地面對分配,進了工廠后高高興興地上下班,雖然工作崗位累,他對自己說的是,"比上學前幫家里種地輕松多了",在這種樂觀的情緒下工作,加上原來的知識基礎,一年的轉正期到了,被提到車間擔任統(tǒng)計員。
正是以樂觀的態(tài)度和自學的統(tǒng)計理論,才在一年后被規(guī)劃部門提到。這也許是一個意外,但也可以分析,那些不滿意的學生的悲觀情緒在這項工作中起到了一定的作用?而樂觀的心態(tài)在那個工作順利的同學身上一點幫助沒有嗎?
其實樂觀與自信一樣,可使人生的旅途更順暢。5個。樂觀是避免挫折的一種方法。所謂樂觀,是指相信在遇到挫折時,形勢和形勢會有所好轉。
從情商的角度來看,樂觀是一種讓身處困境的人不致于冷漠、無力、沮喪的心態(tài)。
余世維觀后感 篇9
余世維的有效溝通—觀后感
在信息社會的今天,電腦主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,e-mail、msn、skype等等新的網(wǎng)絡的溝通方式讓人們更習慣與通過電腦屏幕的交流,越來越不習慣于面對面的交流,不可否認信息時代帶給我們一個新的溝通平臺,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的有效溝通。
在余的有效溝通中,有大量的和國外一些公司、一些人的比較,乍一聽,發(fā)達國家好像都奉行直接的溝通方式,實際不然,這直接并非是要中國人理解的“一針見血”,我們要學習的是外國人直接時的尊重和禮貌,中國人也有一些直接的方式,例如,讓一個員工辭職,人力部門會講:你不適合我們公司,公司決定辭退你!英國和德國人會這樣講:
你的工作給公司帶來了什么好成績?現(xiàn)在,公司的發(fā)展方向發(fā)生了一些變化。我們需要新的專業(yè)人員來做這項工作。我希望你能找到一份更適合你的工作。祝你好運!聽著,哪種方式更容易接受,我們需要學習的是英德之間的有效溝通!
溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過程中,不管用什么樣的方式,我想有一個重要的原則,就是以誠相待,無論是面對上司、或是部下、朋友、家人、或是競爭對手,“誠”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會出現(xiàn)余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這一溝通鏈條中,只要有一個人不真誠,就必然導致信息的錯誤傳遞,這就要求在工作中,每個人都要站在同一個平臺和心態(tài)上,才能有效溝通!
在今天的中國,掌握溝通技巧對于企業(yè)和個人的發(fā)展尤為重要。
在企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營過程中,企業(yè)之間的溝通與合作可以為企業(yè)帶來新的理念和更好的利潤。首先,與企業(yè)的溝通要注意不同企業(yè)之間不同的企業(yè)文化。我們應該尊重彼此不同的文化。比如,有的企業(yè)習慣了吃工作、談工作,有的企業(yè)習慣了開會、討論問題,有的企業(yè)習慣了公文傳遞的方式。其次,一切的合作考慮的出發(fā)點是要雙贏,只有這樣的思想,才能達到自己的目的。
企業(yè)間合作失敗的例子很多。重點是不考慮雙贏問題。聯(lián)想收購ibm,當時國內的反對聲一片,大多認為ibm的pc業(yè)務是賠錢的,聯(lián)想干嗎拿12.5億美元去做賠本生意?
因此,聯(lián)想在收購ibm后一夜之間成為全球第三大pc制造商。聯(lián)想長期以來一直認為,這項業(yè)務是雙贏的。我們現(xiàn)在業(yè)合很多企業(yè)有和作。在合作中,上述兩點也需要注意。
溝通對于個人的發(fā)展也起著關鍵性的作用。有些人善于用合理的方式相互溝通。因此,他們的成就能力很快被大家認可。在地產(chǎn)界來說,潘石屹不算資產(chǎn)最多的,卻是被社會公認的地產(chǎn)成功人士,潘開博客,出書,上電視,這些都是他與人交流溝通的技巧,他通過這些方式讓大家看到了一個真實的地產(chǎn)老板,讓高高在上的房地產(chǎn)大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,當然也接受他所開發(fā)的房子,結果是他的利潤也隨之越來越多了……各位同事、朋友,敞開我們的心靈,進行有效的溝通吧,它將帶給你無限的快樂和財富!
余世維講座觀后感
余世維先生是時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學工商管理博士后,牛津大學國際經(jīng)濟學博士后,諾華大學公共決策博士?,F(xiàn)任上?;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,富爾頓集團中國區(qū)總經(jīng)理。這兩天我看了兩段他的錄像。看完余世維的講座,我感觸良多,學到了很多新知識。但我認為關鍵是要認真理解,并在實際工作中加以運用。
我覺得應特別注意以下幾個方面:
1、 工作時要保持緊張和激情,以感染和帶動其他員工,確保所有工作的完成。
二、要勤于和善于分析和思考問題。所有問題都應該從多個角度進行分析和考慮,以找到最佳解決方案。
三、要有自己的工作計劃,要清楚的知道自己每天該做什么,定期的對自己的工作進行考核,做出正確的評價。
四、自動、自發(fā)。要有高度的工作責任感,在自己的工作職責范圍內自動、自發(fā)地處理和解決問題,提高獨立處理問題的能力。當我們在執(zhí)行領導安排的工作中遇到困難時,應該多想想辦法,爭取自己解決。
五、注重細節(jié),做到每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。特別是在膠片輸出和印前的一些工作必須細致,不能馬虎。一旦出現(xiàn)差錯,可能直接給公司造成經(jīng)濟損失。
六、力求完美。作為一個設計部門,我們應該有創(chuàng)新的思維,在生活中尋找靈感。學會去挖掘及發(fā)現(xiàn)。
余世維先生經(jīng)常以自己和公司為例來說明問題,讓人們立即了解溝通的好處。他的演講方法真的很吸引我們。我想這也是他的成功。我們應該好好考慮一下,更重要的是,練習一下。
在學校培訓樓進行印刷相關的培訓,如印前設計、印刷、清洗和印刷機的初步操作。
06年暑假,在東莞雋思印刷有限公司工作。
2007年底,我在中山中榮紙業(yè)印刷有限公司實習。
余世維觀后感 篇10
開卷有益,聽講更有益。
這些天來,余世維博士、唐淵先生、王明基先生的講座讓我受益匪淺。他們的課催人反省、給人啟迪、令人振奮,確是一道賞心悅目、營養(yǎng)頗豐的精神大餐,給我們留下了深刻的印象。就余世維博士的一些觀點,我談談自己體會最深的幾點,不妥之處,請大家指正。
余世維博士談了對傳播的認識,如傳播的目的和意義,現(xiàn)實中應遵循的傳播原則,以及常見的傳播形式和注意事項。人擅長表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。
善于交談并不等于有效的溝通。對于個人、企業(yè)和社會而言,評價有效溝通的標準應取決于具體溝通是否有利于問題的解決,是否有助于個人、企業(yè)和社會的發(fā)展。至于溝通的目的和意義,對于企業(yè)和個人來說,他認為,最終的目標是通過解決問題來解決問題,在企業(yè)和社會上做得好。溝通不是一種勸說,而是一種感染,一種形象展示,一種言行一致的表達。
人生存和工作在社會中,就會避免不了溝通。思想是因人而異的,因此需要溝通,人不能心想事就成,所以更需要溝通。作為高速公路上的基層管理者和服務提供者,我感觸很深。
他還認為“我以為……”要不得,那是一種辯解,為已經(jīng)犯下的錯,不愿負起責任。我有時候也會這樣為自己開脫。其實我一直認為,人應該有一點追求完美的精神,從一開始就不要讓它錯了!
然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,如果你犯了錯誤,你應該從中吸取教訓,不要重蹈覆轍。古人云:
吃一塹,長一智。我們應該也可以做的是承認錯誤,承擔責任,牢記教訓。
做任何事,都要有責任心,要負起責任。只有這樣,才能真正落實我們的工作,樹立我們服務窗口的良好形象。
當然,工作不僅要有責任感,更要注重效率和效果,效果要比效率重要。要有效率和效益,我們需要有一個積極的思維精神。我們應該多學習,不斷充實自己。說到學習,我想起余博士的話“不忙的時候,主動幫助別人”。
我認為這不僅是一種幫助行為,也是一個學習的機會。幫助別人就是幫助自己。其實,還有一個問題:你愿意接受別人的幫助嗎?
我以前有過這樣的經(jīng)歷:堅持自己的事業(yè),自己做。這一點“堅持”精神無可厚非,但堅持要看事情的性質、要有度。
否則,就是固執(zhí),付出代價,至少浪費寶貴的時間!事實上,接受幫助也給了我們學習的機會。如果我們想超越自己,體現(xiàn)自己的價值,就應該向別人學習。
在正常工作中,也要學會看問題,抓住機遇,積極參與公司事務,重視團隊的力量;懂得妥協(xié),顧全大局。我們都為公司著想,充分發(fā)揮我們的獨立思考,而結合是大智慧。公司發(fā)展了,個人才會有發(fā)揮的余地。
對自己的工作要求嚴格,細心謹慎;生活不能太死板,學會寬容。無論何時何地,為人做事都要以誠為本。這是我對自己的要求。
“做人的最低代價是誠實做人”,這句話很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。
對自己誠實,對別人誠實。
余博士還講到遇事不亂,即所謂的鎮(zhèn)定、冷靜吧。這讓我想起先前帶領我們的老領導,他經(jīng)常教導我們要“處變不驚”。我一直銘記在心。這是將軍和大家的風度。我們都需要學習。
以上是我對幾天培訓的一些粗淺的理解,結合我本身的工作,作為下屬,我將不折不扣地執(zhí)行公司的制度和上司的要求;作為公司基層管理層,重心在培育服務下屬單位以及檢查和監(jiān)督情況;作為同事,切實做好“回報” 工作,做好雙向的互動??次易约海灿腥秉c。令人欣慰的是,高路公司是一個廣闊的世界。只要我們努力工作,每個人都有機會施展才華。最重要的是,首先,做好自己的工作,不斷充實自己,讓自己成為一個有競爭力的人。
我相信自己可以做得更好。
余世維觀后感 篇11
余世維:贏在職業(yè)化的讀后感,來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友:這本書是從職業(yè)化、專業(yè)化的角度領略余博士著作的真諦。像個做事得樣子----職業(yè)化的工作技能;看起來像那一行的人----職業(yè)化的工作形象;用心把事情做好----職業(yè)化的工作態(tài)度;對一個品牌的信譽的堅持----職業(yè)化的工作道德。余博士從這四個方面切入:包含內容分析、檢討行為、案例回顧思考。給讀者一個循序漸進的接納過程,從而更加深刻地感受我們自己團隊的優(yōu)劣和不足,我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化?行業(yè)職業(yè)化包含在企業(yè)核心文化中了?職業(yè)化從何做起?以誰為主?等等。余博士講到:整個公司或全體員工是不可能自動自發(fā)地進行職業(yè)化或專業(yè)化的,除非各層管理者都朝這個方向努力。任何職業(yè)化都是由上而下的要求,管理者自己要先做到才會對下屬起到標桿示范作用。也就是一個企業(yè)應該是董事長、副董事長先職業(yè)化,然后才可以要求總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長、副廠長職業(yè)化,繼而再要求經(jīng)理、副經(jīng)理、組長、副組長職業(yè)化最后才要求全體員工職業(yè)化。并且讓自己認識到,在一個地區(qū)中可能職業(yè)化,一旦在全國范圍內作比較你是否還是非常職業(yè)化?在世界范圍作比較你是否仍然職業(yè)化?能真正地悟出其中道理和差距,你企業(yè)的職業(yè)化就可能是步入了一個國際化軌道……
余世維觀后感 篇12
《余世維輔導與激勵讀后感》
在這個充滿競爭和壓力的社會里,如何找到自己的方向并堅定不移地努力前行,成為一個真正優(yōu)秀的人,一直是許多人熱衷追求的目標。而《余世維輔導與激勵》這本書,為我們提供了一種全新的思維方式和行動指南,幫助我們實現(xiàn)自我超越。
書中的作者余世維是一位知名的成功心理學家和輔導師。他通過自己的研究和實踐經(jīng)驗,總結出許多對于個人成長和成功至關重要的原則,更重要的是,他教會我們如何將這些原則運用到我們的生活中。
首先,余世維告訴我們,成功沒有捷徑可走。他沒有給我們講奇跡故事,而是用實實在在的例子告訴我們,成功是靠拼搏和努力換來的。他的故事中充滿了汗水和淚水,他始終堅信,只有付出了努力,才能夠收獲成功的喜悅。
其次,他強調了堅持的重要性。在書中,他不斷地告訴我們,無論遇到什么困難和挫折,都要堅持下去。只有堅持不懈地努力,才能夠取得成果。他說:“不要抱怨,要行動”。這句話深深地觸動了我,讓我明白了成功需要的不僅僅是大智慧,還有耐心和毅力。
另外,書中的輔導和激勵方法也是非常實用和有針對性的。余世維通過一些簡單而有效的練習,教會我們如何培養(yǎng)樂觀的思維方式,如何建立積極的自我形象,如何設定明確的目標并持之以恒地追求。這些方法看似簡單,但是對于我們塑造積極的心態(tài)和推動自己進步非常有幫助。
最后,余世維用他與眾不同的經(jīng)歷和獨到的見解,為我們了解成功的真諦提供了新的視角。他告訴我們,追求成功不只是為了名利,更是為了找到內心的滿足和成就感。他希望我們在追求成功的道路上,能夠建立正確的價值觀,擁有高尚的品質,以及回饋社會。
讀完《余世維輔導與激勵》這本書,我深深地感受到了作者的智慧和對人生的熱愛。他的思想和方法給了我很大的啟發(fā)和幫助,讓我對自己的夢想和目標有了更加明確的認識,同時也讓我看到了成功的希望和可能性。我相信,只要我們能夠秉持著信念和決心,用余世維所教的方法去實踐,我們都能夠在生活中取得所向往的成功。
總之,余世維的《輔導與激勵》給了我巨大的收獲和啟示。通過這本書,我明白了成功的內在條件和外在要求,學會了勇往直前并堅持不懈。我相信這些思想和方法,能夠在我的人生旅程中起到指南針的作用,讓我走出成功的道路。我真心地推薦這本書給每一個在追求成功的人,相信你們也會從中受益匪淺。
有效溝通余世維觀后感
如何在書寫對某一作品的觀后感時,將自身的真實體驗和理解融入其中呢?觀后感其實是對作品藝術表現(xiàn)和意象象征的感知和詮釋,書寫觀后感有助于我們提高寫作技巧。今日,編輯為大家?guī)硪黄獙iT針對"有效溝通余世維觀后感"的分析文章,感謝您的光顧并希望下次能再次與您相見,為了更快速的找到我們,請把本頁面加入到瀏覽器的收藏夾之中!
有效溝通余世維觀后感(篇1)
假日的午后在咖啡店里偶遇到幾年未見的朋友,因都是來悠然思索事情的,又無他事不免一起聊了許久,除問候近況外說起了最近有讀哪本好書相互推薦推薦,略感慚愧。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有讀書了。 回家后,我看到了一些舊的和未拆封的新書,當我回想起買書時的驕傲時,我感到更加內。想想自己從畢業(yè)進入職場也快十年了,之前還有意識的主動多讀書提升自己,而后慢慢的變?yōu)楸粍幼x書,到現(xiàn)在的少讀書。
正值公司號召大家能“讀一本書、悟一個道理、解決一個實際問題”,遂拆開了之前買的一本書——余世維老師的《有效溝通》,通讀后有感而發(fā),雖此“有感”因人而異未必正確但希望能給同是80后的兄弟姐妹們一些思考,共勉之。
余世維先生是一位管理大師,我非常尊敬和欽佩他。從開始學習管理學、第一次**職業(yè)經(jīng)理人系列講座,就被他博學多才的知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗、縝密的邏輯思維和極具藝術的演講深深的吸引。之前曾**過余先生《管理者的有效溝通》**講座,今再去通讀他的《有效溝通》并結合這幾年工作當中發(fā)生過的實際,越發(fā)的覺得無論從公司運營方面,到具體崗位執(zhí)行層面;無論從公司戰(zhàn)略制定方面,到具體戰(zhàn)術執(zhí)行層面,什么是影響成敗的關鍵因素,是方案、條陳、制度等等嗎?
我覺得最終影響成敗的是人,而影響人的是能否有效的溝通,“上令下達、下情上請”的結果會直接影響著政令執(zhí)行的效果和結果,工欲善其事必先利其器,可見有效的溝通已經(jīng)成為企業(yè)運作的一把利器。
余世維老師管理學的最大特點是以實際案例反應問題,以此對問題進行深入精準的剖析,并在此基礎上提出如何改進,使得深入思考的同時得以掌握正確處理問題的思維,而不僅僅是一個或幾個具體的方法。在這本書中,余老師還談到了一個溝通的游戲;在看完這個游戲說明后,覺得“話”只要一不講清楚,大家就馬上按照自己的想法去做了,結果導致很多人的結果與要求的并不一樣。所謂溝通的過程,一是“講”(是否講明白)、一個“聽”(是否了解了說話者的意思),兩方面有一方出現(xiàn)問題,溝通就不會是有效的,所以 “溝通的基本問題是心態(tài),基本原理是關心,基本要求是主動”。
溝通的基本問題——心態(tài)。溝通并不完全是一種講話技巧而是保持一個好的心態(tài),不能太自私只關心五倫以內的問題,而是要縱觀大局,考慮問題不能以自我為中心,一副事不關己高高掛起的樣子。公司的發(fā)展離不開每個員工不能自大,以為自己的想法就是答案,這樣會讓人感到厭惡,也很容易在溝通的過程中形成更多的障礙。
溝通的基本原理——關心。關懷是一種發(fā)自內心的真誠情感。當你學會關心,你就學會了做人和生存。在與人溝通過程中,尤其是在與同事溝通的過程中,要時刻關注他人的狀態(tài)和困難并積極主動的及時幫他解決,這樣團隊的凝聚力才會逐漸的增強。
溝通的基本要求——主動。不管是對自己的同事、上級、下級都要做到主動跟對方溝通,要及時把事情的進展匯報給他,不管是有問題還是沒問題,這樣才有利于上級及時地去解決問題,去調整整個事件。
從書中想到我現(xiàn)在的工作,作為一名辦公室工作人員更多的是為基層員工做好服務,以好心態(tài)去溝通應始終貫穿于平時的工作中。用積極的心態(tài)去對待每位同事,去關心所能關心到的問題,去幫助同事可能會著急要協(xié)助的工作,運用自己知道的專業(yè)及非專業(yè)知識解決問題。只有坦誠相見,才能使彼此之間產(chǎn)生一種信任感,從而在接下來的溝通中,交流就會很融洽。
所以,當我們能夠與人為善,不自私自利,不處處想著表現(xiàn)自我,而是站在他人的立場上,以一種好的心態(tài)多為他人考慮、關心他人的需求、發(fā)自內心的尊重他人,秉持著一顆真誠之心與他人交往時,那么與他人的溝通便打開了一扇窗。
此外,在這本書中,余先生指出了克服溝通障礙的方法。有溝通障礙。首先,我們說的不好。第二,我們聽不好??朔贤ㄖ械恼系K,首先要利用反饋,我們要養(yǎng)成一個習慣——“回報”,這個“回報”并不是指報答,而是回頭報告的意思。
我們交代人家辦的事,要求他們回報;同樣,別人交代我們辦的事,事情在辦完之后也要向人家報告,讓對方對自己辦事的速度和效率給予肯定,以后有什么事情仍然可以放心交給我們去做。其次,我們應該學會說要用簡化的語言說復雜的事情。 簡化語言要將重點,并且善于使用隱喻。不管是任何情況下通常一個人集中注意力的時間只有幾十分鐘,如果在短暫的時間之內沒有簡化的語言抓住注意力,那么在接下來的溝通中即使說的再多也只能到達事倍功半的效果。
最后,我們應該學會積極傾聽。上帝給了我們兩只耳朵和一張嘴,希望我們能多聽別人的話。有時候溝通并不是我們講的越多越容易達到效果,我們只有用心去傾聽別人的談話思考他們的談話,才會從他們的話里找到解決問題的方法。
實際上,溝通不僅是一種知識,也是一門藝術。溝通不是一種勸說,而是一種感染,是一種形象展示,是一種言行一致的表達。讓我們以主動、關心、積極的心態(tài)從聆聽他人開始,在工作中讓有效的溝通提升我們的工作效率,讓有效的溝通使我們能更高效的去完成本職的工作,為全面完成公司的各項工作任務貢獻自己應有的力量。
有效溝通余世維觀后感(篇2)
余世維有效溝通學習感想
本月主要學習了,余世維主講的《有效溝通》,其中就溝通的目的、溝通的基本原理、溝通的障礙,展開討論。溝通的技巧因不同的層次、職務、職業(yè)有著不同的要求,作為一種有效溝通,我們首先知道該向誰溝通、溝通什么內容,本著真實、誠懇的原則,不斷總結摸索,自然有自己特色的有效溝通手段。
首先,毫無怨言地接受任務,包括在不忙的時候主動幫助別人。任務越艱巨,上級首先想到的就是最重要、最值得信賴的任。一個好的上司比你更能理解完成這項任務所需的困難和資源。你可以向上級求助,但不要把它作為任務的交換條件。
當你克服許多困難完成任務時,上級會記得你付出了多少努力。
其次,業(yè)務拜訪前的溝通。這是一種商業(yè)禮節(jié),也可以提高拜訪的效率。但要注意時機,有些顧客經(jīng)常向我抱怨,銷售員在休息和下班時間總是打電話來談生意。
業(yè)務成交前的溝通。增加客戶對你的了解、掌握客戶的動向。潛在客戶的溝通。
讓更多的目標客戶對你留下好印象。在不斷的交流中,他總有一天會發(fā)現(xiàn)你擁有了他所需要的。
第三,同齡人不一定是敵人。作為同行業(yè)的銷售人員,他們經(jīng)常可一行成一個圈子,更經(jīng)常地與這些同行溝通,獲得很多有用的信息。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。通過不同渠道,對競爭對手的信息進行收集、篩選、過濾,最終反饋給上級或應用到自己的工作中。
幫助我們成長的是我們的競爭對手。他山之石可以攻玉,善于在競爭對手身上學到他們的長處。
總之,有效的溝通才能解決問題。一味的固執(zhí)己見,只會使事情陷入僵局。俗話說的好,沒有比人更高的山,沒有比較更長的路。
只要我們善于與他人溝通,我們就會促進更好的解決方案,更好的合作,創(chuàng)造更和諧的人際關系。
2012.7.5
有效溝通余世維觀后感(篇3)
余世維老師所講的溝通概念可能會超出我們對溝通理解的范疇,但見仁見智,我只能根據(jù)自己的理解結合自己的工作來闡述一下我對《有效溝通》的理解,當然我所針對的也只是某一個點,并不能以偏概全。
在余世維老師講到溝通技巧的時候,我記得有一個條目是注意他人的狀況與難處,而且列舉了兩個案例來闡述這個觀點,我覺得這兩個案例與我的工作息息相關,這里再跟大家分享一下然后談談我個人的意見:
案例一:
我一個朋友去香港旅行,他喜歡讀書,于是他在上飛機前去書店買書,他看到一本書蠻好,就拿在手上,那本書很厚,哎,這個時候店員過來了,先生,喜歡這本書嗎?我?guī)湍玫焦衽_去,于是她就幫我拿到柜臺去,意思是您可以空下手來看別的書。他又看到一本書不錯,店員又過來了,先生這本書您也喜歡嗎?我朋友說是的,我?guī)湍隳玫焦衽_去。這么不知不覺的就搞了六七本,最后去付款的時候,我朋友都瞪眼兒了,很貴啊,不過這個時候店員一眼就看出來他的心思,說了句,先生沒關系,我?guī)湍闾岬斤w機上去吧,其實那個店就在機場跟前。我朋友也不好意思說什么了。很瀟灑刷了一下卡!這就是他很厲害非常注意了她客戶的狀況和難處。
案例二:
一朋友去商店買東西,折騰了半天沒有找到需要的東西,其實是幫他太太買化妝品,他太太指定了品牌和型號。于是他就說,對不起,沒有我需要的。你們猜一猜店員怎么講,真實對不起先生,我們沒有你需要的東西。其實沒什么對不起的,就是沒有??墒撬@么一講,這位朋友后面做了一個什么動作,他說這個其實也可以。實際上那個并不是他需要的東西,但是她這個話一出來,他就買了,因為太令人感動了。
其實招商工作在某些層面來講也類屬于銷售,有時候我們不能夠只看到眼前的某些利益點,更需要去了解對方也就是品牌商或是乙方的需求及難處,從而幫助對方解決某些問題來間接的促成我們之間的合作,比如之前跟進的品牌LEVIS,去年我第一次聯(lián)系到這個品牌的時候,對方明確的表示并沒有內蒙古這邊的拓展計劃,因為并不熟悉這邊的市場及消費狀況,我并沒有放棄,將一些調研數(shù)據(jù)及商業(yè)狀況、類似品牌的銷售情況提供給對方,慢慢的品牌公司開始了解內蒙市場,并有意向做拓店計劃但仍需要一些數(shù)據(jù)支持,于是,我又將呼市及周邊城市的一些重點考慮商場向對方逐一介紹,直到對方確定內蒙的拓店計劃,并且有我們項目,雖然最后這個品牌并不屬于我部門品牌,但品牌公司確定來考察項目的時候,我依然高興地為他們租車訂酒店,直到最近確定要正式簽約,偶爾還會覺得自己做了一件很了不起的事情(偷樂)。
聽過余老師的《有效溝通》后我才明白,原來你為對方做的某些東西正是考慮到了他的需求他的難處,最后,不論是他感動也好或是真心也好,到最后達成合作才是最終的目的。
余世維老師關于有效溝通的講解范圍很大,上至國家與國家之間的溝通,下至生活中工作中的方方面面的溝通,但對于招商人員來說,學會溝通實在太重要了,包括在談判過程中注意對方的一些肢體語言來協(xié)助我們分析對方某些心理動向等等;我們將一些好的方法、技巧,整理過濾,結合自己的想法,運用到工作中,才不枉費公司組織培訓的用心。
有效溝通余世維觀后感(篇4)
楊永賓“溝通就是人與人的接觸”。溝通是我們日常生活中都必須面對的問題。學習成為一個有效的溝通者對我們來說意義重大。
余世維老師說:“溝通不是一種本能,它是一種能力,不是生下來就具備,而是訓練出來的。如果我們常常訓練自己溝通講話,面向很多人說話,對我們將來會有很大影響。
”這段話增強了我對增強自己溝通能力的信心,也激起了我對增強自己的溝通能力的興趣。我想如果我能遵循余老師在講座中所教授的方法,我的溝通技巧將會得到提高。
在講座中,有很多地方深深地觸動了我?,F(xiàn)在我想結合講座的一些內容談談我的個人感受:
在一個企業(yè)中,溝通的方向是多方面的,其中有三個基本方向:高層管理者與中層干部的溝通;中層干部與基層員工的溝通;以及各級部門之間的溝通。無論溝通的方向是什么,都要求溝通雙方都要有真摯的感情,要以積極的態(tài)度說話,要耐心傾聽,這樣雙方的溝通才能達到預期的效果。
余老師講的關于讓上司了解自己的七種方法使我覺得很受用。這七種方法如下:
1、自動報告工作進度,讓上司知道。
2、對上司的問答有問必答而且清楚,讓上司放心。
三。充實自己,努力學習,理解老板的話,讓他放松。
4、接受批評,不犯第三次過錯,讓上司省事。
5、不忙的時候主動幫助別人,讓上司有效。照顧老總忙不過來的地方。
6、毫無怨言的接受任務,讓上司圓滿,要讓上司喜歡你,就他交待的事情盡量把它接起來。
7、對自己的業(yè)務主動提出改善計劃,讓上司進步,上司進步就是部門進步,公司進步。
在過去的工作中,我抱怨領導對我的工作不了解,所以我對領導有一些抱怨和不滿。通過聆聽了上面的七種讓上司了解自己的方法,才使我深切地體會到:自己在和領導的溝通方面,還存在許多的不足之處,自己需要不斷地學習并實踐有效溝通的方法,增進溝通的能力。
在日常生活和工作中,我們需要時時刻刻與人接觸和溝通,這就需要我們有團結互助的精神。講座中有這樣一句話深深地觸動了我的心靈:“我希望別人怎樣對待我,我就先怎樣對待別人”是人際交往的黃金法則。
在別人遇上困難時,如果我們愿意主動伸出援手去幫幫忙,那么,在當我們自己遇上麻煩事時,別人也樂意幫自己一把。幫助別人,其實就是在幫助我們自己。個人之間的團結互助精神,上升到企業(yè)管理的高度,是一種團隊精神。
企業(yè)一旦具有團隊精神,就別無選擇,只能適應動蕩、多風險的市場競爭環(huán)境,才能獲得長足的發(fā)展。
在今后的工作和生活中,我要把培養(yǎng)自己的溝通能力作為一門必修課,努力學習,努力工作,為實現(xiàn)公司的長遠發(fā)展目標作出貢獻。
有效溝通余世維觀后感(篇5)
《余世維有效溝通》心得體會
看過余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結果,也許你不得不承認,世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。 我們?yōu)槭裁匆行贤??怎么才算是有效溝通呢?/p>
如何溝通才能達到有效溝通的目的呢?
從人與人的關系來看,矛盾和糾紛總是那么多,不協(xié)調的事情總是那么多。歸根結底,原因是沒有溝通,或者溝通不好。然而,所有這些溝通,最根本的基礎工作,首先要依靠人自身的溝通。
引用余世維博士的一句話來說明“有效溝通”的重要性,“如果一生真要出人頭地,一定要學會有效溝通”。余博士認為,溝通的目的包括四個方面:控制成員的行為、激勵員工提高績效、表達情感和傳遞信息。
但我覺得只有一個最主要的目的:那就是為了發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,解決問題,讓公司獲取更大的利潤。
在溝通過程中,往往會出現(xiàn)局部沖突,使雙方的心理感受非常疲憊。這樣的溝通沖突問題,存在于對對方不夠關心,沒換位想一下,也就是站他的角度考慮問題,在乎他的處境;一旦他感覺到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問題也就都迎刃而解了。
溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過程中,不管用什么樣的方式,我想有一個重要的原則,就是以誠相待,無論是面對上司、或是部下、朋友、家人、或是競爭對手,“誠”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會出現(xiàn)余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這個溝通鏈條中,只要有一個人不真誠,就必然導致信息的錯誤傳遞,這就要求在工作中,每個人都要站在同一個平臺和心態(tài)上,才能有效溝通。
有效溝通余世維觀后感(篇6)
什么是溝通?人與人的接觸謂之溝通。溝通不限于語言。人們的面部表情、身體行為和內心理解都可以是交流。
人本身的社會屬性決定其的不可獨立性,人是群居動物,生在這個壞境便會有接觸,而這個接觸過程中信息的相互交換、傳遞、協(xié)和理解等就是溝通的過程。溝通的目的是更好地表達自己的意愿,更全面地了解外部信息,更徹底地了解對方。
俞敏洪的課程分為兩部分,以企業(yè)為前提,談人與人之間的溝通。一是領導與員工溝通,二是與客互溝通。
在此基礎上,余老師分析了各種溝通中的關鍵問題。其三大要點為:心態(tài),關心,主動。
而大致分為溝通的目的,溝通的過程模式,溝通的障礙,溝通的循環(huán),溝通的方向。
最讓我印象深刻的是態(tài)度,它決定了交流的目的和方法。
“態(tài)度”實際上指的是自身的休養(yǎng),“態(tài)度”的核心源動力是什么?在易經(jīng)中早已經(jīng)指出,“天行健,君子以自強不息”(乾卦)、“地勢坤,君子以厚德載物(坤卦)”。
只有在好的“態(tài)度”之下,我們的溝通,工作,才可能會有好的方向和結果。
在教學中,余老師提出了三點來審視我們自己的溝通態(tài)度。一。心理問題:不要自私、傲慢、自大。角度問題:了解他人的痛苦和不便。主動問題:主動跟蹤,反饋,事后不檢查;
溝通態(tài)度有以下類型:
一?;绢愋停褐苯亓水?,說什么;2。理解型:同情對方,說出自己的想法;
三。提示類型:提示過去的承諾與現(xiàn)在的不一致,要求履行。直接類型:建議對方的言行對團隊產(chǎn)生不利影響;5。警告類型:
勸誡對方這樣做會產(chǎn)生嚴重后果。詢問類型:通過詢問的方式,讓對方知道結果;
其實不關是什么類型都好。只要有一個好的態(tài)度,正確的態(tài)度,就會使溝通更加順暢,比如領導對員工的態(tài)度,員工對工作的態(tài)度,也就是對客戶的態(tài)度。不同的心態(tài)或者態(tài)度,決定所溝通的好壞與成敗。
對所以心態(tài)決定了你所會采取的任何溝通行為。心態(tài)也是大腦,主導著一切。最后,要想有良好的溝通,必須有一個良好的心態(tài)。
有效溝通余世維觀后感(篇7)
《有效溝通》的作者余世維教授不愧為是管理教育大師。讀過方知,溝通是一門藝術,也是一項技能。比如對我們每個人來說,之所以存在“溝通”困難,就因為從小就沒有得到關于有效溝通的訓練,長大后難免存在溝通障礙,更不用說達到“有效地”進行溝通這個層面了。
聽人說話,余博士有六點補充建議:第一,要提問,第二有話也要少講,第三不要批評,第四不要打斷,第五集中精神,第六站在對方立場。針對第四點,不要打斷,書中是這樣描述的:
不要打斷與停止說話不太一樣,停止說話是你不要發(fā)表意見讓他發(fā)表,不要打斷是不要在別人的話中間插話。這是一個禮貌問題。
溝通是人類社會活動最基本的交往方式,也是人類文明進步的標志,連動物之間“嗷嗷”的語言中也是在進行只有他們聽得懂的語言進行溝通,傳遞一種溝通的信息。一切來源于溝通,不管是在家庭成員、朋友、同事、同學、商務談判等等社會交往都是從溝通開始的,相信溝通是一切成功的橋梁和紐帶。
有效溝通不僅僅局限與家庭內部成員,即使在工作中更能體現(xiàn)它的魅力。因為工作需要,成天和各客戶單位的領導們打交道,對我部門新調過來的年輕人來說,就形成了心理障礙,他們固然都很熱情服務,好學上進,尊重同事。但是,和客戶一見面總不知從何說起?從那方面入手?本來對溝通就懷有畏懼心理就很快形成溝通不暢,不能達到預期效果。
通過這次學習和培訓,最能體現(xiàn)培訓結果的現(xiàn)象就是:敢說話;溝通時間大大縮短;意圖明顯;溝通順暢,談話默契。使原來很多“會錯意”的現(xiàn)象沒有了,達到了事半功倍的溝通效果。連客戶單位領導都說:“中國電信的客戶經(jīng)理個個都是‘演說家’‘談判家’,如果我們單位的大部分員工有這樣一半我睡著都笑醒了”。
有效溝通余世維觀后感(篇8)
觀看完余世維先生的《有效溝通》教育光碟后感慨很多,忽然間覺得世界上所有失敗的企業(yè)全是因為沒有很好地溝通所導致的,這其中的溝通可以延概到很多方面,但其中講的最主要的就是:員工和領導之間、員工和員工之間、員工和客戶之間以及員工和公司之間的溝通。
有效溝通,我們?yōu)槭裁匆行贤??怎么才算是有效溝通呢?如何溝通才能達到有效溝通的目的呢?我想我們觀看后就會徹底的明白了。
先引用余世維博士的一句話來說明“有效溝通”的重要性,“如果一生真要出人頭地,一定要學會有效溝通”。光盤顯示,控制的目的有四個方面:控制成員的行為、激勵員工提高績效、表達情感和傳遞信息。
但我覺得只有一個最主要的目的:那就是為了發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,解決問題。讓公司獲取更大的利潤。
如果公司沒有問題,一切順利走向成功,我們還需要溝通什么?控制成員的行為的目的是約束員工在公司的行為規(guī)范,為了更好地讓我們在本職崗位上少出問題、不出問題;激勵員工改善績效的目的是為了提高員工的工作效率,讓我們在最短的時間內為公司做最大的貢獻,員工提高工作效率就是在為公司節(jié)省成本;
在中國的企業(yè)里,個人認為要很好地在公司員工面前表露自己的真實情感很困難,幾乎沒什么可能,我們不善于在公司同事面前和別人分享自己的成功經(jīng)驗,是因為我們覺得那是在公司員工面前炫耀,怕人說閑話,出力不討好,我們也不會去提出我們領導工作中的一些不足,因為我們覺得那是碰釘子,一般人最擅長的就是在背地里給領導打小報告說另外一個同事怎么樣怎么樣,有時候情感的表露不當還可能產(chǎn)生彼此之間很深的誤解,比如說:一名員工在下班后加班,公司領導在沒了解他為什么加班的時候就對他說:“工作速度太慢,以后要快點!
”,這名員工就會很委屈,想我加班是為了完成在正常時間內不可能完成的工作,是為了讓客戶更加滿意,而不是為了客戶浪費公司的資源來得到那點可憐的加班費,沒想到換來的卻是沒有惡意的指責,從而打消員工的積極性,如果領導了解完實際情況后再說多好,要清楚其工作的特點和員工所完成的工作量,試想如果領導說句:“先去吃點飯,再來加班吧,身體要緊”,對員工的情感的影響會不會是另一種效果呢?流通信息,溝通可以讓公司把握到最好的商機。
有效溝通就是要解決到彼此之間所存在的問題。我們溝通的目的只有一個就是成功解決問題。
那么如何溝通呢?溝通方式主要包括會議、書面報告、多人面對面訪談等。與上級溝通的最好方式是書面報告。不要問領導問題,提出自己的想法,然后只給他決策權,對吧?
行不行?與下屬溝通的最好方式就是開個會,不僅要問結果,還要多了解實際情況,然后根據(jù)自己的經(jīng)驗指導他們解決問題。與同層溝通最好方式就是幾個人面對面談心,一起抽煙,一起喝茶,順便聊聊工作中的問題,當然中間要注意平常的禮貌、謙讓、體諒等細節(jié)問題,同樣以切身經(jīng)驗來幫助同事。
本教程中的一些小交流技巧對我來說也很實用,比如:交流中的謠言、肢體語言和言語態(tài)度等。
總之,每次學習,我都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。我覺得有人在這里!給我學習的機會,我會做我所學的,用在我的生活和工作中,并為我們風箏場的成長做出貢獻!
有效溝通余世維觀后感(篇9)
溝通是人們傳遞信息、交流思想、表達感情的過程,而有效溝通則成為人際關系得以良好維持的法寶。如何有效的將自己的意愿和目的傳遞給他人,讓溝通變得無障礙且有效率,需要我們在實踐中不斷摸索,掌握更多好的溝通技巧。
余世維老師的講座,讓我更加清晰的認識到,工作的過程就是人與人、人與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間的交流和博弈。那些或大或小的不協(xié)調事情在生活中演繹了一場場的不愉快。細想那些問題,大都是因為當事人不善于溝通,態(tài)度不好,意思表示不清,不公平、不公正。
余老師用三個詞精準的定義了有效溝通的內涵,即心態(tài)、關心和主動。評價溝通是否有效應該取決于所做的溝通是否有利于解決問題,對方是否真正的理解了你的意思表示。這需要我們保持平和的心態(tài),不驕不躁,積極耐心,清楚明了的表達,切忌驕傲自大,目中無人。有理不在聲高,你拍桌子再響,痛的是你的手,你表情再難看,吼聲再大,傷的是你的素養(yǎng)。關鍵問題始終沒有得到解決,反而給別人留下不好的印象,影響公司團結。
在信息化時代的今天,各種非面對面的溝通交流媒介被廣泛應用于工作和生活中,我們要有主動的溝通意識,而不僅僅是被動的接受。要用心做到有效溝通,不管用什么樣的方式,應堅持以誠相待,電話里多一聲謝謝,e-mail前多一句稱呼和問好,這些都能讓對方感受到溝通的愉悅和輕松,讓對方樂于配合,樂于幫助。
作為蘇順集團的一名員工,具備良好的溝通能力當然也是我們邁向事業(yè)成功的必經(jīng)之路。在領導和員工之間,時刻本著尊重的態(tài)度,主動的傳遞公司政策和工作任務,及時獲取反饋信息,全面有效的落實和執(zhí)行工作。員工與員工之間,互相關心,尊重理解,加強合作,以公司整體利益作為自己行動的方向。相信這樣橫向和縱向的溝通一定能讓我們的工作取得理想的成果。
溝通是一門藝術,需要技巧,注意細節(jié),更要用心,只要我們每個人都本著積極和諧的心態(tài),真心誠意的關心,主動交流,必定會工作得輕松,生活得愉快。
有效溝通余世維觀后感(篇10)
2、對上司的詢問,有問必答,而且清楚、準確
一個人對自己關心,熱愛的事物,一定會去做很深入的了解,比如:一個女子如果很關心自己的衣服,那么她一定對衣服的樣式,材質,顏色,搭配有很深的掌握,當別人問起時,對其中的各個細節(jié)都能侃侃而談;由此可以得出:一個人如果關心、熱愛自己的工作,工作很用心、很投入,那么他對工作中的很多細節(jié)也會掌握的很透徹,面對問題也能做到侃侃而談。
當領導詢問他們的工作時,一個細心的員工可以清楚、準確地回答所有問題,而不必當場找到答案,因為答案已經(jīng)在他腦海中。
3、充實自己,努力學習,理解上司的言語
“燕雀安知鴻鵠之志”這句膾炙人口、流傳至今的經(jīng)典名言,道出了多少人的心聲,下級不能理解上級的“苛刻”,上級無法理解下級的“懶散”,原因之一就是位于不同的層次,思考的東西完全不同。為了更好的和上級溝通,下級需要不斷的學習和思考,提升自己的層次,不要局限于較低的層次中思考,站在一定的高度上,從管理層面、企業(yè)層面去思考問題,這樣會有一種共鳴和認同,當思想上出于同層次,同一個角度出發(fā)想問題,再去和上級溝通,會有更多的理解和共識,溝通起來才輕松,有效。
4、接受批評,不犯二次過錯。
中國有句古語叫“再一再二,而不能再三”,說的也是這樣的道理,第一次犯錯可以叫“無知”,第二次犯同樣的錯誤可以叫“無心”,而第三次再犯同樣的錯誤,可以歸結為態(tài)度問題或者智商問題,叫人不能容忍,所以應該積極避免再三犯同樣的錯誤。
5個。毫無怨言地接受任務,包括在不忙的時候主動幫助別人。
軍人的紀律性和服從性得到了社會各界的廣泛認可。比如,每年對學校新生甚至各企業(yè)員工的軍訓,就是要培養(yǎng)這種紀律性和服從性。不抱怨地接受任務反映了一個人的紀律和對企業(yè)的服從和忠誠。任務越艱巨,上級首先想到的就是最重要、最值得信賴的任。一個好的上司比你更能理解完成這項任務所需的困難和資源。你可以向上級求助,但不要把它作為任務的交換條件。
當你克服許多困難完成任務時,上級會記得你付出了多少努力。在上級眼里,不要做喜歡討價還價的下屬。
6、對自己的業(yè)務,主動提出改善計劃
同舟共濟、以廠為家,在企業(yè)中不光是企業(yè)的一員,同時也要有主人翁精神,參與的企業(yè)的建設中,細心觀察不足,發(fā)揮創(chuàng)造力,完善自己的企業(yè),把企業(yè)這艘大船建設的更好,船上的每一人才能更好。
在于博士的整堂課程中,關于“有效的溝通”有許多類似的經(jīng)典論述,為提高我們的溝通能力提出很多方法,每個人都希望提高自己的溝通能力,通過學習能擁有先進的方法,那么需要自己付出堅持不懈的鍛煉,應用到實踐中去。
有效溝通余世維觀后感(篇11)
看了《有效溝通》這本書,我感觸很多,確實發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的一些問題是由于沒有有效的溝通而造成的。我想作為一名教師,學會有效地溝通會讓自己以后的路更平坦。
21世紀是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名有志青年不僅要有應對問題和挫折的能力,還要與同事、合作伙伴建立良好的人際關系。因此,提升溝通藝術,運作好人際關系,成為事業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。
余世維博士首先講述了溝通的目的:一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過溝通是不會知道的。二是激勵員工,改善績效。三是表達情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求領導在平時的工作中,加強與員工的交流,切實指引員工的行為,是有利于公司的發(fā)展,不斷激勵員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。
其次,講到溝通有三個要素:
1、溝通的基本問題——心態(tài)。溝通不是一種講話技巧,而是要保持一個好的心態(tài)。首先不能自私,只關心五倫以內的問題,而要縱觀大局,考慮問題做事情從大局出發(fā)。其次不能以自我為中心,一副事不關已高高掛起的態(tài)勢,公司的發(fā)展離不開我們每個個體。不能自大,以為自己的想法就是答案,這樣會讓人很反感,這樣容易在兩人溝通過程中贊成許多障礙。
2、溝通的基本原理——關心。關心是一種發(fā)自內心的真摯情感。學會了關心就學會了做人,學會了生存。在與人溝通的過程中,尤其是在與客戶溝通的過程中,要時刻關注他人的狀況與不便,既時地幫他解決,這樣談判的成功率才會大。
3、溝通的基本要求——主動。不管是對自己的同事,上級,下級都要做到主動跟對方溝通。要及時把事情的進展匯報給他,不管是有問題還是沒問題,這樣才有利于上級及時地去解決出現(xiàn)的問題,去調控整個事件。
除了把握好溝通的三個要素以外,還要注意很多細節(jié)。在溝通的過程中,要集中精神聽對方講話;自己在講話時也要有重點,生動形象地交待一件事情,而不是讓人聽起來很亂;不要打斷別人的講話,這是一個禮貌問題;要站在對方的立場上考慮問題,真正地為對方解決難處;控制好自己的情緒。