家是五色高二作文
發(fā)布時間:2024-05-14 五色高二作文家是五色高二作文精華。
寫作文總能帶給我最美好的思考與感悟,寫作文的時候要注意語言生動,抓住重點,內容具體,好的作文都是怎么寫出來的呢?想要系統(tǒng)地了解“家是五色高二作文”的知識點我們?yōu)槟扑]這篇文章,本文僅供參考希望能為您提供一些有用的信息!
家是五色高二作文(篇1)
奧林匹克是一枝五色奇葩,花里有激情的馳騁,也有堅忍的爆發(fā)。
奧林匹克是一枝五色奇葩,花里有奮斗的汗水,也有迷茫后的整裝待發(fā)。
奧林匹克是一枝五色奇葩,花里有幾代人的拼搏,也會迸發(fā)希望的萌芽。
黑色彰顯堅忍
20xx年,當44歲的老將王義夫出現(xiàn)在奧運會射擊場時,我想沒有人不為他感動,但我知道,其實那更多的是一種尊敬,尊敬他的堅忍,尊敬他的毅力。從1984年洛杉磯奧運會奪冠后,王義夫在連續(xù)4次的奧運會中都與金牌擦肩而過,特別是96年的亞特蘭大奧運會,那微弱的0。1環(huán)硬是讓王義夫的金牌從指間滑落,也許很多人都不會忘記他當時痛苦的表情和臉上的惆悵。但他一路都在堅持,堅持……
有人說“意志的力量,是決定成敗的力量”。無疑,王義夫把這句話發(fā)揮到了淋漓盡致。當作為“六朝元老”的他,在雅典奧運會上終奪金牌后,采訪時,他說了這樣一句話,“金牌不是最重要的,最重要的是我還能出現(xiàn)在這里,還能和大家在一起”。當時的他熱淚盈眶,而我也在電視機前為他鼓掌。二十年的歷練,二十年的堅忍,王義夫為他的奧林匹克生涯畫上了完美的句點。
紅色綻放激情
xx年的雅典奧運會上有一道紅色閃電急馳而過。于是,他身披五星紅旗恰似身披戰(zhàn)袍一躍而上領獎臺的畫面成為了經典;于是,所有的聚光燈都對準了這個豪言“亞洲有我,中國有我”的年輕人;于是,我們記住了這個名字——劉翔。有人說劉翔自信,我不否認;有人說劉翔勇敢,我也認同;還有人說劉翔抗壓性強,我更不敢搖頭。但我看到的,更多的是激情,對跨欄運動的激情,對競技體育的激情,對生命的激情。這份激情是奧林匹克中最絢麗的一抹紅色。
黃色飽含奮斗
前段時間看電視,看見了她——曾經的“跳水皇后”——高敏。我不是“高敏時代”的人,也沒看過她的比賽,只是知道她曾經的輝煌和頭上耀眼的光環(huán)。她在電視中講述了她當時的刻苦努力:每天都要訓練到很晚,到周末了,隊友們都去逛街、休息,只有她還在看各種比賽的錄像。她坦言自己比賽時也會緊張,只有靠平時不斷的訓練,才能減少心中的些許緊張。
“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”運動員們“幾十年磨一劍”,也許比賽的只是瞬間,可背后的付出卻是難以估量的,每一個成功的運動員都有一段刻骨銘心的奮斗史。這種拼搏,這種奮斗,讓奧林匹克熠熠生輝!
藍色充溢競爭
你會記得那個在近些年來的跳馬比賽中獨領風騷的中國小姑娘嗎?當她用以自己名字命名的高難度的“程菲跳”征服世界時,卻在這兩年遇到了一個也可以跳“程菲跳”的朝鮮選手洪淑真。當兩位實力強勁的選手在今年的奧運會上為金牌發(fā)起沖擊時,人們有猜測,也有期待。
這就是奧林匹克的魅力,激烈的賽事,公平的競爭,散發(fā)著競技體育獨有的馥郁芬芳。
綠色蘊育希望
幾年前,三米板上的何沖,讓我印象深刻,一個動作的失誤讓他在這一跳上得了幾近零分,那個動作跳完后,我看到的是他臉上稚氣的微笑,還有,眼里堅定的目光。幾個月前,無意中看到何沖的表現(xiàn)已經讓我驚異,穩(wěn)定的發(fā)揮,淡定的微笑,這是成熟后的何沖,也是北京奧運會的希望之光!
百年來,一代代的運動員在奧林匹克這塊沃土上生根發(fā)芽,奧林匹克也在人們的視野中蘊育著生機,蘊育著希望!
奧林匹克是一只紙鳶,曾經放飛多少人的夢想。
奧林匹克是一股清泉,曾經多少人的心靈受到滌蕩。
奧林匹克是一朵浪花,曾經涌向遙遠的地方。
奧林匹克是一枝五彩奇葩,今天在這片沃土上綻放!
家是五色高二作文(篇2)
家是一個溫暖的地方,家讓我精神受益,家是一個五色的地方,讓我努力奮斗。
家是黃色的!
每天從高中校園走出的我,不知為何有許多的問題。自然一路走一路思考。不論是在車傻瓜,在是在不行街道上,不知不覺之中,就以走入小區(qū),當我走到看到家的地方,原來家是那黃色的燈光所照射的,所以有一種親切感也有香噴噴的飯菜。哦!原來是黃色的!
家是白色的!
每天的作業(yè),讓我與家人少了溝通,經常自己獨自的思考作業(yè)題,不經意間以是11點,這是媽媽就會送來一袋餅干,一杯白牛奶,當自己飲下白色牛奶時,自己的身子很暖和了。原來家是白色的。
家是紅色的!
每當春節(jié)誒臨近,家中總會貼上春聯(lián),掛起紅燈籠,一片紅紅火火熱熱鬧鬧的歡快氣氛,這也是父母親相處最緊密的時候,他們會叮囑我要好好的學習,講一些道理,經常使我覺得大有所獲,當然也少不了壓歲錢,這種氣氛使我快樂。原來家是紅色的!
家是藍色的!
海是藍色的,天是藍色的,家也是藍色的,這樣的藍色是自由的。在家中不用過度來考慮學習,可以與家人一道去感受,領悟大自然的美妙??梢愿械郊胰说年P心,讓我們自由的做事,不為一些小結而不敢去嘗試,這讓我們自己收獲很多!原來家是藍色的。
家是綠色的!
從出生到小學到初中到現(xiàn)在高中,家人鼓勵我,支持我。在我最困惑之時給我以援手,似乎家用一綠色的參天大樹,時時刻刻都為我遮風擋雨。讓我們不會困困難而被屈服,為止打敗,我們也就是一棵大樹下的小綠芽!哦!原來就是綠色的!
經歷過多年的風風雨雨,現(xiàn)在的家的五色不曾有絲毫的減少而更加鮮艷。經過自己的思考,原來家的顏色的不會減少的。
家是一個游子的思念之地!
家是打漁人的避風浪之地!
家是我們的五色幸福之地!
家是五色高二作文(篇3)
迎著初升的太陽,懷著激動的心情,我踏入了衡中的大門。我的感想化成彩色氣泡伴在我的身邊。
紅色氣泡
紅色代表喜悅,自己被衡中錄取,實在是使人非常興奮的。衡水中學是一個家喻戶曉的重點中學,她以培養(yǎng)學生德育素質和升學率高而著稱。在衡中就讀幾乎是每一名初中生的愿望,被衡中錄取實在出乎意料。在詫異的那一刻,我又興奮起來??粗有律睦蠋焸儫崆榈男︻仯犞蠋焸冇H切的呼喚,我感到老師就像自己的至親,感到老師的優(yōu)秀,還為自己有這么好的老師而暗自慶幸。
紫色氣泡
跳躍著的紫色代表熱情,當我走進教室,就聽到了一位女孩兒熱情的招呼聲,雖然彼此并不認識,但都向對方投出了笑意,接著,便互相詢問起來,不一會兒便成了無話不說的好朋友。這才發(fā)現(xiàn),班里已變得十分熱鬧,同學之間便有了朝氣,這都緣于同學們的熱情。
綠色氣泡
軍人的服裝是綠色的,軍人的眼光是綠色的,軍人的話語也是綠色的。入學的第二天就開始了軍訓。在軍訓期間,學生就是軍人,一樣的是身著綠色的服裝,一樣的是有著嚴肅的態(tài)度,一樣的是要接受暴風雨的磨礪,我們毫無怨言,在狂風暴雨之中,我們是不能夠流淚的,只能流血,只能流汗。軍訓雖然十分艱難,但是,這正是磨礪我們意志的時刻,因此,我么只能做在風雨中飛翔的海燕,高呼:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
灰白色氣泡
灰白色表示悲哀,在離家這么遠的地方求學,不免得有思家病。經過整天的軍訓,累得腰酸背痛?;氐剿奚?,聽到同學們談到父母,看到同學與家長在通話,我不免有些想家,眼淚在眼眶里打轉,但當我想到自己作為學生,最大的職責是學習,是不能因瑣事而傷心的,于是淚又回到了淚腺。當太陽升起時,當陽光普照大地時,灰白色的氣泡終究是會被打破的。
藍色氣泡
藍色代表堅定,我既然在衡中學習,一定要學出個樣兒來,自己的職責是學習,因此,我一定要努力學習,調換學習方法,提高學習效率,在年末時考出一個好成績,不辜負父母和老師對我的期望。衡中人個個是德才兼?zhèn)涞娜?。因此,在學習的同時,要認真遵守學校紀律,搞好與同學之間的關系,做一名合格的衡中人。
小編推薦
陰天高二作文精華
當今社會大家都離不開寫作,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,好的作文會歷經許多次打磨,哪些作文模板值得我們參考?小編收集并整理了“陰天高二作文精華”,希望能為你提供更多的參考。
陰天高二作文【篇1】
喜歡陰天。
喜歡陰天的風,風中夾雜著濕潤的水汽,可以滋潤我枯萎的靈魂。喜歡陰天的云,大片大片鉛灰色的云,晾在空中像我蒼老的容顏。喜歡陰天的人,表情麻木,神情黯淡。扭曲的表情后面是觸及不到的靈魂。喜歡陰天的一切。
我總是做著同一個夢。夢里是一個陰天,我獨自一人站在,摩天大樓的頂端看著腳下來往的車輛,路過的行人。汽車的鳴笛聲,行人的咒罵聲,充斥了我的耳朵。風吹亂我的頭發(fā),寂寞發(fā)笑聲在空氣中傳播。我是個孤獨小孩,有著一顆蒼老的心,可能就是所謂的“老靈魂”吧。哎!老靈魂就老靈魂,我無所謂。杜拉斯說:“十八歲后我開始變老!”
小W說我的文字像角落里的青苔,像腐爛的植物,發(fā)出陣陣刺鼻的氣味和不可言喻的傷感。我也認為我的文字有些頹廢,有些傷感,可是這的的確確是我心里的東西。就是這些東西編織了我那些陰天的夢。讓我無法呼吸。
漸漸的我討厭刺眼的陽光,它總是帶給我大片大片的措手不及。那中汗流浹背的感覺,我深痛惡絕。只我陰天才能給我喜歡的感覺。骨子里流淌著憂郁血液的人,思想也會跟著麻木。我沉溺于這種享受之中。
我習慣于在陰天里,捧著玻璃杯喝著冰水,聽著喉嚨里發(fā)出寂寞的聲響。總是不知覺的用雙手變化出詭異的手勢。喜愛聽班得瑞的CD,有一種天人合一的感覺。抬頭仰望天空,鳥兒匆匆飛過,留下殘破的羽毛。陰天使我激烈的心情得到一絲平靜。孤獨的我矗立在茫茫的人海中,聰明的孩子提著易碎的燈籠。
其實,沒有人喜歡孤獨,他們害怕的只是失望。
陰天高二作文【篇2】
天色漸晚,灰色陰涼的氣息在哪孤獨的樹葉雜草之間徘徊。一次次搖擺間夾著一絲陰風吹襲!這時候路人已歸宿,又有誰能看的到它們在哭泣,遠處忽然傳來了一曲離殤,如今的你又在誰的身旁!想著想著想著太多眼淚一滴都不剩,殘念以在腦海浮現(xiàn),十月一號開始降溫。一個人承擔著寒冷“享受著不同的溫差’臥在床頭默默沉睡過去;當自己忽然間醒來的時候,卻以為能見到今天的太陽!
拿起手機“發(fā)現(xiàn)才凌晨02:30分!眼眶中夾著濕潤的淚水,夢中發(fā)生什么一點也感覺不到”似乎覺得應該把未完成的日記續(xù)寫后更新!心情是人最好的筆墨:凌晨一片安靜!但又聽到風婆婆在荒涼的街道小路間輕撫而過:只有樹與它擦肩!樹用盡全力搖擺著軀干,表示相送“只道離別‘人又何須感傷,唯有綿綿細雨落在樹葉上,滴落而下才知道它們在流淚。清晨;天氣依然很陰沉!樹梢上的小鳥還是這么早覓食!湖邊栽種了一棵梨樹;滿枝花開!這就是梨花嗎?旁邊的湖水倒影也全是花瓣的影子“忽然天空下起了毛毛細雨;有點冷冷清清!梨花雨涼;你又在何方!一個人獨自前行”所有的夢都成空,過眼云煙看不懂,潛意識還在,說不定哪天能在耳邊聽見你的聲音“就不會在依賴熟悉的夢。
陰天高二作文【篇3】
今天是個陰天,暗黑的云停在空中如凝固了一般,以至于感覺到我的思維似乎也有些停滯。太沉悶了,不僅僅體現(xiàn)在空氣中,也體現(xiàn)在我的心里。
我一直在期待著一場雨,最好是一場大雨。因為大雨過后,陽光乍現(xiàn),可以給人一種明朗的感覺。還有就是離開家時父親說田地中有些缺少雨水了,我感覺我的心中似乎也是這樣,有許多的迷茫與不自信,或許是因為有了太多生活的塵埃吧,需要一場雨來洗滌一下。但到目前為止,期待中的雨還未到來,陰了好幾天,卻始終未見一點雨落下。遲到者未到,等待者依舊等待。所以看來我還要繼續(xù)等下去了。
看過一本雜志,上面說感情豐富的人特別容易受天氣影響自己的心情。反觀一下我,可以確定我是一個感情豐富的人,因為我的心情似乎總與天氣有著莫大的關聯(lián)。天晴時會明朗的笑,天陰時會特別的煩,還有風天,雨天,都會有不同的心情。譬如現(xiàn)在,心中有著一股無原由的煩惱,不明白自己到底在煩什么惱什么,反正看什么都不對。由此引發(fā)的是心中的一陣陣茫然。不過很慶幸自己不是經常這樣,因為有人說,一個茫然的人是無法成功的,我慶幸自己還有機會成功。
剛才我站在窗旁,希望用遠眺的方法來放松一下自己。這時一朋友也站到了窗旁,于是我和他就聊了一會天,主要是關于他的一些煩惱事。現(xiàn)在的我突然感覺很可笑,自己一大堆的煩惱解決不了,卻能大談特談的知道人家如何減少煩惱,更可笑的是,我發(fā)現(xiàn)我也有和他同樣的煩惱,但卻不能用告訴他的辦法來解決自己的問題。也許這就是旁觀者清,當局者迷吧。只有局中人時,才會明白那其中的許多無奈。每個人似乎都會這樣,因為我們誰也逃不出一個叫做生活的局。
因為是陰天,所以心情不好。因為心情不好,所以也就漫無目的的寫了一些文字,也便有了這一篇作文,或者叫做隨筆更好一些吧。
外面開始落雨點了,不知道是否會是一場大雨?
陰天高二作文【篇4】
陰天,就像一個輕紗覆蓋在大地上。它并沒有像陽光那樣明亮熾熱,也沒有像雨天那樣瀟灑飄逸,而是遠遠地在我們的身邊默默陪伴著。高二的我對于陰天有著特殊的感覺,它似乎在某種程度上與我內心的情緒產生了共鳴。
每當陰天降臨,我常常會感到心情沉郁。正如陰天中的天空,遮蔽了我面對外界的視野,讓我感到失去方向和干勁。高二生活的壓力常常令我感到喘不過氣,面對堆積如山的功課和備考的艱辛,我常常難以保持積極的心態(tài)。而陰天的陪伴,讓我仿佛身處在一個封閉的空間里,擴大了自己的壓抑和焦慮。
逆境中人的內心也會被激發(fā)出更大的力量。陰天也不僅僅是一片沉悶的天空,它也是收獲的開始。在陰天里,我的思緒漸漸平靜下來,我開始反思自己的不足與問題所在。我深知只有不斷努力,才能在高考的戰(zhàn)場上取得勝利,因此我不再避開困難,而是勇敢地面對它們。我投入更多的時間和精力,認真地學習,也尋找適合自己的學習方法,尋求他人的幫助和意見。在這個過程中,陰天就像是一面鏡子,清晰地展現(xiàn)出我自己的形象,讓我看到了自己的不足和需要改進的地方。
陰天也讓我更加珍惜身邊的人和事。每當我在陰天中感到孤單和無助時,那些陪伴在我身邊的朋友和家人會給予我支持和鼓勵。他們的陪伴讓我感受到溫暖和力量,讓我明白親情和友情的重要性。他們曾經在我最需要幫助的時候伸出援手,鼓勵我堅持下去。有了他們的支持,我要勇敢面對陰天,也要銘記他們的關愛,不辜負他們的期望。
陰天,迷人而復雜。盡管它給我們帶來一些消極的情緒,但我深信陰天也是陽光必經的階段。正如撥開云層,必有艷陽照耀大地一般,陰天也只是短暫的。它給予我反思和成長的機會,讓我更加明白自己的所作所為和未來的方向。
或許,我們都會經歷一些陰天,但是關鍵是如何面對它。我希望能夠在陰天中掙脫束縛,找到屬于自己的陽光。只有這樣,我才能真正地成長和進步。陰天,就像是一面鏡子,揭示了我內心的真實,只有在直面陰天的時候,我才能看到真正的自己。
陰天是我高二生活中的一部分,它給予我思考和成長的機會。在我成長的道路上,我要學會積極面對陰天,從中找到屬于自己的陽光,并勇往直前。無論未來有多少個陰天,我都相信自己能夠戰(zhàn)勝困境,迎接明天的陽光!
陰天高二作文【篇5】
陰天高二作文
早晨,我推開窗戶,陰沉的天空映入眼簾。濃密的云層遮住了太陽,使整個天空顯得陰沉而低沉。仿佛整個世界都蒙上了一層藍灰色的陰影。溫度也略低,讓人感到涼意襲人。對于我來說,陰天猶如世界變成了一幅輕柔的畫卷,給了我溫暖而寧靜的感覺。
陰天,一片寧靜。學校里靜悄悄的,同學們都進入了各個教室。窗外的世界好像被施了魔法,靜靜地沉浸在一片寧謐中。我在教室里靜坐片刻,用眼睛溫柔地感受著這平靜的一刻。思緒漸漸飄遠,我仿佛進入了一個安詳?shù)牡胤健>従徚鲃拥臅r間,讓我沉浸在這靜謐的氛圍中。我喜歡這種感覺,靜謐和平靜,讓我覺得自己仿佛化作了流淌的溪水,毫無憂慮地飄浮在人世間。
陰天,是與自然對話的好時機。下著細雨,雨點輕柔地灑在樹葉上,樹葉迎風搖曳,仿佛在遙遠的地方訴說一段故事。我悄悄走到窗邊,輕輕打開窗子,感受著濕潤的空氣。陣陣涼意透過我的肌膚,傳遞到我的心中,讓我感到一股清新和平靜。細細聆聽,雨滴落在窗戶上,打出一陣陣悅耳的旋律。我抬頭看著雨水從天空中飄灑而下,仿佛有一只大大的手柔柔地拂過我的臉頰。我好像能夠感受到每一滴雨水的溫度和力量。這種與大自然親密接觸的感覺,讓我的內心得到了平靜,消除了一切的煩憂和紛擾。
陰天,也可以是思考的好時間。在這個時候,我往往會沉思自己的得失,思考人生的意義。在陰天的環(huán)境下,我心情平靜,沒有外界的喧囂,能夠更加集中精神,反思自己的成長和目標。我會想到最近遇到的挑戰(zhàn)和困惑,找到解決問題的辦法和思路。也會想到自己的夢想和追求,探索未來的方向和可能性。陰天讓我感到舒適和放松,體驗到沉靜和內省的美妙。
陰天,是與朋友們交談的好時光。在陰沉的天空下,我喜歡與朋友們一起聚在一起,互相傾訴彼此的心聲。一杯咖啡或者一份甜點,讓人感到溫暖而舒適,不必擔心炎熱的天氣或者狂風暴雨??梢詴沉奈磥淼挠媱澓驮妇?,分享生活中的點滴和喜悅。陰天讓更容易放松和交流,使彼此之間的友誼更加深厚和牢固。
陰天,給我?guī)砹艘环N特殊的心情和體驗。它讓我感受到世界的柔軟和溫暖,也激發(fā)了我內心深處的思考和創(chuàng)造力。在這個陰天的高二時刻,我愿意珍惜每一個平靜的瞬間,與自然對話,思考人生。就像那陰天里照亮我的陽光,它一定會給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜和希望。
(總字數(shù):1034字)
陰天高二作文【篇6】
今天是一個陰天,天空灰蒙蒙的,仿佛一層厚厚的灰紗遮住了陽光,給人一種沉悶和壓抑的感覺。
雖然陽光沒有灑在人們身上,但在我的內心深處,卻有一片明亮的笑靨。在這個陰天里,我沒有因為天氣的陰沉而心情低落,反而增添了一份寧靜和思考的空間。
我坐在窗邊,注視著窗外滴答作響的雨滴,思緒漸漸飄遠。我不禁想起了童年時光,那時的我總是喜歡隨雨滴跳舞,聽天空敲打在檐下的聲音。在陰天的雨中,我感受到一種純粹與自由。現(xiàn)在的我已經長大了,大部分的時間都在忙碌和奔波中度過,難得能夠安靜地坐在窗前靜思,仿佛回到了童年時代。
陰天給我?guī)砹艘黄瑢庫o,也為我的思考提供了適應的環(huán)境。那些平時不容易被察覺的問題和思緒,在這個時候浮出水面。我思考著自己的成長和未來。
在高二的學習中,我面臨著越來越多的困難和挑戰(zhàn)。學業(yè)上的壓力令我感到疲憊和困擾,而課外活動的安排也使我不得不分身應對。但是,在這個陰天里,我反而感到了一份輕松和釋然。我調整了自己的心態(tài),讓困難不再是壓垮我的重擔,而是一種成長的機遇。每一次的挑戰(zhàn)都是為了讓我更加堅強和成熟,陰天把這種信念深深地刻印在我的心底。
陰天也讓我思考起未來。我開始審視自己的興趣和夢想,探索適合自己的發(fā)展方向。有時候,人們總是被現(xiàn)實的條條框框所束縛,忽略了內心最真實的聲音。而陰天給我提供了一個理想的舞臺,讓我可以靜下心來思考自己的未來。我決定要追隨自己的興趣和熱愛,找到真正屬于自己的道路。
陰天雖然給人一種沉悶的感覺,但是它在我的內心卻散發(fā)著別樣的光芒。在這個陰天高二作文中,我不僅安靜地思考了自己的成長和未來,也深深地感悟到學習和生活的真諦。陰天并不可怕,它像是給我打開了一扇思考之窗,讓我能夠更好地了解自己和世界。陰天是一片純凈的天空,它給我希望和勇氣,讓我在前行中更加堅定地追求夢想。
陰天高二作文【篇7】
忙碌的早晨,我騎著自行車匆匆地趕往學校。漸漸地,天空變得陰沉起來,烏云密布,仿佛一條巨大的黑龍正要吞噬整個城市。陰天來臨了。
走進教室,同學們一個個低著頭,面容沉重。他們本來就處于高二緊張的學習階段,陰天更是讓他們的壓力倍增。但是,我卻覺得陰天對我來說是一種享受。
正如那句古話所說:“晴天是自然的顏面,陰天是自然的親和?!标幪焓且环鹑缢嫷娘L景,讓人不由地靜下心來,感受生活的美妙。
窗外,一棵大樹高高矗立,樹上的枝條和葉片在陰天中顯得格外翠綠。微風吹過,樹葉沙沙作響,仿佛要為這陰天增添一抹音樂的旋律。而遠處的小鳥也在枝頭歡快地歌唱,似乎在對陰天中的一絲憂慮表達不滿。我在窗前坐下,閉上眼睛,心情也跟著平靜下來。
陰天的氛圍更容易讓人思考,思考一些平時無暇顧及的問題。我回想起自己在成長過程中遇到的種種困惑和挫折,突然間覺得自己成長了很多。陰天讓我更加勇敢面對困難,不再害怕失敗,因為我知道自己還有無限的努力和可能。
教室里的同學們都在寫作業(yè),似乎沒有人注意到窗外那美麗的陰天。我站起身,走出教室。我不知道什么時候開始喜歡雨天,那是一種悠然自得的感覺。繞過花壇,我來到學校的操場,仰望著銀色的天空,淅淅瀝瀝的雨點灑在我的臉龐上,帶來一絲清涼。
雨天總是給人一種安靜而柔軟的感覺,仿佛整個世界都被洗滌了一遍。陰天更是如此,它給我提供了一個平和的空間,讓我更能體會到自己的內心世界。在這樣的天氣中,我不再奔波忙碌,而是沉淀自己,放松心情。
望著陰天下的校園,我感受到了希望和力量。或許,陰天可以給我?guī)韱⑹荆嬖V我生活中的困難只是暫時的,只要堅持努力,就能沖出陰云,擁抱陽光。
我默默地告別了操場,回到教室。同學們都還在埋頭苦學,他們沒有享受到陰天帶來的種種美好。我想,或許我應該將屬于這個陰天的美好與快樂分享給他們。于是,我拿出筆和紙,在隨手的白紙上寫下了這段文字,并將它悄悄地塞入同學們的桌上。
生活中的陰天不僅僅是一種天氣現(xiàn)象,更是一種心情的體驗。無論是風雨交加的雷雨天,還是陰云密布的長時間陰天,都是生命中的一部分。當面對陰天時,或許可以像我一樣,停下腳步,靜下心來,感受如水墨般的美景。陰天,給一個放松自己,思考人生的機會。所以,不管是晴天還是陰天,在的人生旅途中,都應該學會欣賞和珍惜。
陰天高二作文【篇8】
纏綢繆綿陰暗下個不竭,天老是陰鎮(zhèn)靜臉,擊打在傘上,發(fā)出寂靜的敲擊聲,似乎表示人們悠久不能具有太陽。
那成天,生物老師忽然突擊來了個考試,寂靜的再次進攻,那是又一個不迭格,走在青石板的途中,手里拿著成績單,那鮮紅的阿拉伯數(shù)字映著充滿雨水的青石上,顯現(xiàn)著五彩?;氐旨液?,父母看見成績單,氣冒了三丈高,叱咤以后,反臉走進房間,甩上寂靜的門,坐在窗戶前,聽著房外父母的罵聲,還說著要我把桌上的資料寫完。我不屑的用余光掃了一下桌上的一沓功課,似乎內心是憤恨的,造反的。一舉頭看著這陰森的天空,沒有任何東西的裝飾,惟有老天-難過的抽泣,它也期望太陽,但這對它來講悠久都是可望而不行及的,留給它的惟有那流不盡的雨滴,它似乎也在為我哀思,余步寂靜進攻者青石板,發(fā)出“噠噠”的聲音,它在為我哭也同時在訕笑,如許期望這個暗淡的世界在我的空間里去除,不過你越期望,就離期望越遠……
闃然地,風吹動著風鈴,叮叮的響,透過了內心,展示了一副永久的畫,一個陰天的太陽,它充溢了生機,期望,它涌動著,奮進著,它是屬于空間的太陽,也是自我的太陽,暖暖的流進胸膛,欣慰著精神,賦予以勉勵,它是光芒的標記,照亮每段穿行的路,讓誘惑的心得以把握方位,掌控人生的方位盤,奮進的指南……
穿過幽幽的叢林,尋覓到了陰天中的太陽,它悠久的鮮活,能量充足,促進人們奮進。
夜靜了,惟有雨譏誚的聲音,由于它也會被陰天的太陽感激。
別了陰天,迎來了陰天的太陽。
陰天高二作文【篇9】
今天,天空灰蒙蒙的,烏云密布,仿佛要將整個世界吞沒。這種陰天,使我產生了一種若有所失的感覺,仿佛心中有一股沉重的霧氣籠罩著,讓人胸口堵得慌。
早上,我走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們都神情黯然,仿佛也被這陰天的氣氛所感染。他們紛紛低著頭,默不作聲地寫著作業(yè)。我心里忽然涌起了一股堅定的力量。我想,不能因為陰天的原因而沮喪,我們應該積極面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
于是,我決定展開一次自己的“陽光行動”。我提議同學們組織一個集體活動,拋開心中的陰霾,讓彼此的心靈得到一次釋放和放松。我建議大家去青山郊游,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美好。同學們聽了我的建議非常興奮,紛紛表示贊成。于是,我們約定在周末一同踏上這次旅程。
周末的早晨,我們整裝出發(fā),一路歡聲笑語。在山上,我們迎著微風歡快地奔跑,盡情暢玩。陽光透過云層的空隙,給大地增添了一抹金黃。我們攀爬山頂,俯瞰著整個城市,感受著大自然的壯麗與自豪。這一刻,我們感到整個世界都為我們而歡呼,仿佛陽光正在鼓舞著我們,給予我們力量,告訴我們要勇敢、積極地面對一切。
回到學校后,同學們紛紛發(fā)表了自己的感受。他們說,這次的活動使他們忘記了所有的憂愁與煩惱,讓他們重新燃起了希望之火。我們相互鼓勵,共同努力,決心不再被陰郁的天氣影響我們的心情和行動。
事實上,世間的陰天并不僅僅出現(xiàn)在天空中,它還會在我們的內心籠罩著迷茫和不安。就如同我們一同迎難而上,走出校門尋找陽光一樣,我們應該以同樣的勇氣和決心去面對生活中的挑戰(zhàn)。我們也許無法改變陰天的出現(xiàn),但我們可以在陽光不足的時候,勇敢地去尋找光明。
陰天高二作文到此結束。雖然天空依然灰蒙蒙,但我們心中已經涌動起屬于自己的陽光。而這份陽光,會在我們的生活中繼續(xù)閃耀,照亮我們前行的路途。
是誰高一寫人作文精華
作文是釋放內心情感的一種方式能夠將無法言說的情感化為文字,寫作能夠拓展我們的思維和表達范圍。將作文和生活結合起來,就會有素材可寫。幼兒教師教育網編輯為大家找到了一篇網絡上優(yōu)秀的“是誰高一寫人作文”文章,此文觀看后您的人生經驗可能會更加豐富!
是誰高一寫人作文 篇1
作文點評:吐槽老師的作文在考場很難得到高分,也就在我這,允許你真實地表達自己的心聲。作文如果不能暢快地說出自己的心里話,那還有什么意義?
福州跟寧波相比,它的植物種類更多更具有亞熱寧馨個人作文網頁!隨后我把自己作文寶庫里的密存,復制復制復制,粘貼粘貼粘貼哈哈,沒幾天積分扶搖直上!
當時我并不懂什么事母愛,知道那種感覺非常溫暖,我記得在小學寫作文時我寫到過:我的母親是月亮初一十五都一樣的確。母親不論遇到什么總是笑瞇瞇的。
從此以后,圓珠筆零件們團結友愛,互相幫助,讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文,考出了好成績。
辛苦苦幾個月,一夜回到開學季。似乎暑假就是一夜的事,幾天前我還啃著零食,看著奧運會男子羽毛球單打決賽,一邊揪心諶龍和李宗偉的比分不分上下,一邊心里打了個寒噤,打了這么多局一定好累吧,做運動員真不容易,誰知道如今我就頂著烈日在操場上站立不動,學習奧運精神。沒錯,此時此刻某高中正上演著一場大型災難片----軍訓,演員就是某高中在全體高一學生。
是誰高一寫人作文 篇2
距學校不遠處有一位修鞋老人。
他終日占據(jù)著巷口拐角那一平方米左右的地方,修鞋的工具有序地排成一列,放在一張漆跡斑斑的木桌上。鞋氈、針線等物品碼在腳邊,自己則坐在一個年代久遠的小馬扎上,看路上來來往往的行人,修手里各式各樣的鞋子。
本以為自己與老人是沒有什么交集的。不料“飛來橫禍”,自己的鞋子在一次碰撞中痛苦地張嘴呻吟,只得求助于老人。他拿著鞋子在手中上下翻看,又于破損處用粗糙而布滿老繭的手摩挲幾下,再看看身旁的工具,微笑著抬頭說:“能修,十分鐘?!?/p>
說著他便忙碌了起來。也許是很少有機會細致地看修鞋吧,我對他的每一個動作都充滿了好奇。老人一翻手將鞋放在鞋架上,順手抽出一根字跡模糊的卷尺,將裂口大小一量,放下卷尺的同時從地上抄起一個小鐵釘,旋即在鞋面上敲打。三兩錘之間,鞋子復原了。這一切讓一旁的我覺得,修鞋也是門藝術。往日那臟兮兮油乎乎的印象也隨著老人的敲打開始破裂,不經意間也開始仔細地打量老人。
老人穿著破舊,領子發(fā)黑的毛衫外是一件寬大而厚實的舊布襖,布襖的年歲看著不比我小多少。老人的背駝了,修鞋時彎成了一張弓,眼睛也不太好,不時用沾著黑污的袖套擦拭。臉上布滿密集的褶皺,手上的裂紋如溝壑般狹長深邃,整個人倚在桌旁,四周空蕩蕩的,只有鐵器碰撞的聲音。
老人的修鞋工作已近尾聲了,他拿出針,用一塊干凈的布擦亮,又放在嘴里潤了潤,小心翼翼地拿起線照著針眼輕輕穿去。整個動作進行得很慢很慢,身子蜷在一起,眼睛距針尖不過幾厘米。我在一旁看著老人在鞋子上走著線,一點點顫巍巍但細致地完成一件藝術品。最后一針穿過打結后,老人拿著鞋子在手中驗看,又在原先破洞處用粗糙的、布滿老繭的手來回摩挲幾下,仿佛有幾分不舍地微笑著抬頭說,“來,試試?!?/p>
穿上鞋,腳上還留有老人手上的溫暖,來回走幾步,是熨帖的踏實。我客氣地問道:“爺爺,多少錢?”“三塊吧,放那就成?!崩先苏f著又拿起下一雙鞋,頭也不抬地做起下一單生意。
看著老人忙碌的樣子,便不忍再打擾,道聲謝后轉身向家的方向走去,老人修過的鞋子踩在地上多了些厚實?;仡^望去,老人倚在桌旁,低頭忙碌。巷口外車來車往,人們腳步匆忙,衣著光鮮。
剎那間,無限感慨涌上心頭。在繁忙而嘈雜的生活洪流裹挾之下,誰又注意到這巷口拐角處的老人了呢?但在他身上閃現(xiàn)著久已逝去的平凡之美:卑微而不失自尊,艱辛而不失溫暖、平凡但永遠認真地活著……
是誰高一寫人作文 篇3
教學樓兩旁有花壇,一年四季都有不同開放的花?;▔镉衅贩N繁多的樹,有白玉蘭,有桂花樹,有羅漢松,有枇杷樹,有橘子樹夏天,枇杷樹上綴滿了金燦燦的,像乒乓球大小的枇杷;秋天,秋天,橘子樹上掛滿了黃澄澄的,像小燈籠似的橘子;桂花也開了,滿樹的桂花如繁星點點,灑落在樹葉從中,猶如一顆顆金色的小閃片,在太陽下閃爍著耀眼的光芒。一陣微風吹過,校園里彌漫著桂花的清香。這一切都是學校里一道美麗的風景線。再往樓梯上走,就是大操場。操場是由紅色的塑膠鋪成,中間有籃球架。課間活動時,同學們就在操場上打籃球,跳繩,做游戲站在操場上,你會看到壯觀的升旗臺,操場左側是藝術長廊,有許多科學家和名人的介紹。墻壁櫥窗里展示各班級同學們優(yōu)秀的作文和圖畫。
四年級日記大全題目:歡樂谷。四年級關于歡樂谷的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文600字的歡樂谷的日記大全作文希望能夠幫到你。
是誰高一寫人作文 篇4
這一生能遇見您,也是一種莫大的幸運和福份吧。
--題記
故事過了很久,回憶釀成青春的老酒,酒香陣陣,尋覓著釀酒的人,不管今后的生活如何重要,你總會遇到一個人,像智者,像樵夫,像友人的出現(xiàn)在你的生命之中,匆忙停留,卻身居心海。當我一直游弋在浩瀚的大海,而你是化身孤島的魚鯨,給我一個駐足和心靈棲息的港灣,這一生能遇見你,難道不想是一種莫大的幸運和福分嗎?
在消逝的時光里,我伏筆記錄著走過的每道風景,記錄著遇見的每一個人,樊老師-----我的語文老師,遙想當年,在我初到這個學校,這位號稱:“鐵腕”的語文老師,在第一節(jié)語文課上要選定課代表的時候,所有人都翹首以待,而我卻忐忑不安,我想她應該不會選擇一個初來乍到的學生,而我卻害怕被老師點名,那種等待,真是一種煎熬。當她念到我的名字時,臉上洋溢著微笑,說道“是新同學啊,以后你就是語文課代表了?!蔽覜]想到她會選定我做語文課代表,我受寵若驚,我從未想過自己可以勝任這份工作,更不知道從那開始做起,我怕自己沒有能力,更怕自己沒有資格,我總是小心翼翼的穿梭在老師和同學之間,盡自己的努力去做到更好,從開始什么都不懂的我,她總是不耐其煩的教如我何去做一個稱職的得力小助手,那年我初到這個陌生的環(huán)境中,面對不同的人,那種不安牢牢禁錮著我的心,讓我無法釋放自己。樊老師為我打開一扇窗,給了我一個能展示自我的機會和舞臺,我喜歡她的課堂,充滿了愜意,那是是一種心靈的享受,仿佛置身在知識的海洋,讓我們看見一個斑斕的世界。
樊老師教了我們一年就轉交了別的班級,她是我遇見的的老師。她的愛,是我永遠再也不會遇見的海,前夕,我發(fā)短信告訴她:“高中的學習很緊張,所有人都繃緊了神經,沉浸在書山題海中無法自拔,每逢考試,那成績單上的排名無情的宣告著我的失敗,那可憐的分數(shù)無情的嘲笑著我,讓我無地自容,我不想放棄,可我無法面對這樣失敗的自己:“在和她傾訴這些話的時候,我的眼角泛著淚水,緊接著她回復我:“不要為打翻牛奶瓶而哭泣,生活總會不盡人意,你是個很有潛力的孩子,不要受外界的任何干擾,給自己制定一個合理的目標,持之以恒的努力,你一定能成功,請相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動力,思想有多遠,就能走多遠,永遠不要停止腳下的步伐?!笨粗亩绦?,我的眼淚肆意的劃過臉頰,在這個燈紅酒綠的夜里,失聲痛哭……
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”樊老師為師四十多年了,這個夏天她退休了,走過了這漫長的為師之路,培育了多少學子,卻不從更改過初心,在那個古老的不再回來的夏日,我向她訴說著謝意,我看到她滄桑的眼角泛著淚水,她的眼角布滿了魚尾紋,可去絲毫沒有掩飾她那犀利的眼神,青絲中閃爍著的白發(fā)是歲月賜給她的驕傲,那么耀眼,慈愛的身影像一顆璀璨的明星閃爍在心。她把我擁入她的懷中。她輕輕的為我拭干淚水,笑著說:“送君千里,終有一別,來日珍重?!蔽铱粗T著那輛陪她走過多年的老式的自行車越走越遠,消失在我的眼前,那淡淡的背影成了我永久的懷念,我舍不得她,卻也來不及說再見。
我甚至連一張和您的照片也沒有,記憶中,您的微笑極淺的微笑,更多的是那犀利的眼神,您像一位知心的朋友,在我最需要關心的時候,給我溫暖,在我失敗的時候,給我站起來堅持下去的理由,一路走來,因為有您,前行的路途也不再寂寥,您曾說過:“逆風的方向,更適合飛翔。”我相信離別不是結束,離別不是離別之后,定會相逢。
年華,溫柔了流年,花開,點綴了盛夏,離別,美麗了相遇。樊老師,我心目中最美的老師,這一生能遇見你,是我莫大的幸運和福分,我依舊在這個慢節(jié)奏的小城里,追尋著當初的青舂,當初的夢,感謝您曾給我海的顏色。
是誰高一寫人作文 篇5
我學作文時,總是眉開顏笑的,作文老師問:你為什么笑呀!我看了自己的作文不禁笑起來了。我回答道。
草地上,有人在打滾,踢球,賽跑。最吸引人的便是放風箏,風箏與風在那嬉戲,我可看著高興,草兒們仿佛已經沉睡了,在秋老人的溫暖的懷抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。
二年級日記大全題目:美食節(jié)。二年級關于美食的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文500字的美食節(jié)的日記大全作文希望能夠幫到你。
現(xiàn)在,分班了,我再也無法上你的課了,整個人因為無法適應沒有你的課堂,這讓我完全墮落了一個學期,回想當初你那么重視我,再想想盡管我來到了高一七班,你照樣給我多復印那些資料,不忘記把這些資料給我,我決心要開心好好學習語文,不再讓自己唯一一個最好的科目也變得很爛。
愛,在我們成長的道路上是必不可少的,在家里有家人的關愛;在學校里有老師同學的關愛;在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛,總之,我們隨時歲地的都有人們的關愛、人們的友愛。
是誰高一寫人作文 篇6
今天,可是一周一次的作文課,一定要好好發(fā)揮水平呀!關于作文題目,我們與老師經過三番五次激烈競爭后,終于定了下來,關于我這個題目,我們可都絞盡腦汁地想了半天,哎呀,犧牲了我多少腦細胞??!
以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因為有題材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。
六年級童話寓言作文題目:狐貍捕魚的故事700字。關于狐貍捕魚的童話寓言作文怎么寫?一一學習網老師推薦這篇六年級童話寓言作文大全狐貍捕魚的故事700字的童話寓言小練筆,供參考學習。
二年級日記大全題目:開心的一天。二年級關于開心的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的開心的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。
噢耶!又有作文可以寫嘍!我高興得不住歡呼,旁邊的人都稀奇的過來湊熱鬧,也是,作文是個讓很多同學頭疼的事,大家一定都認為我傻了,我為什么會愛上寫作文呢?也許你正閑的胃疼,別著急上火,我這就一五一十的告訴你。
是誰高一寫人作文 篇7
宇星,一個出地球以外唯一一個擁有高級生命體的星球,宇星人的相貌與地球完全相似,但是,宇星人天生就擁有一種地球人無法攀登的能力,那就是斗氣!
六年級狀物作文題目:我最喜歡的梅花√餑浚很多人都喜歡花,而每個人喜歡的花的品種卻有不一樣,而我最喜歡的梅花,天生就有一種別樣的氣質。
星期三我們學校組織到烈士公園去春游.我們玩了賽車,騎了馬,還玩了蹦蹦床.烈士公園的風景很美.
我心中的自由不是一天到晚吃喝玩樂,想做什么就做什么,只是不要天天晚上對著書本,練習冊。白天上課已經很累了,本來想放學回家好好放松一下,可媽媽卻每天給我布置家庭作業(yè),不是中奧數(shù)題就是寫作文,不是寫作文就是默單詞。做完家庭作業(yè)媽媽還要監(jiān)督我讀書20分鐘,看課外書30分鐘,就連周末也是這樣。唉,坐完了媽媽的牢,本來想看看電視,可是看了看鐘,已經九點鐘了,又要睡覺了。我是多么想不用做家庭作業(yè),不用讀書,看書,在學校上完課,回到家里就吃飯,吃完飯就玩電腦,然后洗澡,看10分鐘課外書,就進入夢鄉(xiāng)。至于周末嘛,當然是打爆機啦!不過還是要有點時間看書,復習,預習。
是誰高一寫人作文 篇8
奶奶雖然是為普通的農村婦女,但在我眼里,她有太多的不平凡。我愛奶奶,愛她的勤勞、樸實、善良。
在我開始事時的時候,就打心底里討厭她。在我的印象,奶奶不是和藹可親,而是一次又一次的刁鉆和古怪。
在我小的時候。吃飯的時候,掉在桌子上的菜就不要了,奶奶見了就會生氣地說:“干什么,掉在桌子上就不要了。想當年,吃的掉在地上我們也……”“誒”奶奶又在講她的“豐功偉績”了。這是,我都會說:“知道了”??蛇€是沒有撿起桌上的菜,趕緊往口里扒了幾口飯,就沖出家門。后來,我才明白,奶奶小的時候,糧食很少,不管是大人小孩都十分珍惜糧食,這才使奶奶養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣,每每有剩菜剩飯,爸爸要倒掉時,她就會說:“干嘛呀,那還能吃的呢。”
現(xiàn)在仔細想想,奶奶其實還是有和藹可親的一面的,不光是節(jié)約糧食上,奶奶的心腸特別好,也許是佛經念多了,奶奶每次見到街上有乞丐,都毫不吝嗇的給他們幾塊錢。雖然奶奶在生活方面是那么節(jié)約,但還是會給他們錢,讓我覺得奶奶又是那么的慈祥。
奶奶不僅十分節(jié)約,而且還很有主意,每逢家里有大事情,爸爸都會和奶奶商量,讓奶奶提出建議,有時兩人也因為某些事情激烈爭吵,但最后奶奶還是會按爸爸的想法辦事情,并提出一些中肯的建議,而且一般都很效。
說實話,奶奶其實對我還是不錯的,因為我一直跟父母親生活在一起,難免有時候嬌慣的不像樣,奶奶也因此批評我,但過后都還是以一樣和我親,用他自己的話來講“你們要好好學習,我們那時候是沒有學習的條件,你們現(xiàn)在條件這么好,不好好學習怎么對的起你爸媽給你花的錢呀,你好好學習將來掙了錢,就算奶奶不花,也會是高興的,到時候人家都說那誰誰誰是我的孫子,我臉上多有光呀。”而且還在我考試考的好的時候給予我物質的獎勵。使我深深懂得學習的重要性。
感覺我和奶奶一起生活已經很久了,現(xiàn)在也能理解奶奶了,她也是為我好。奶奶知道我喜歡吃土豆絲,而且她炒的土豆絲是吃的,每次都給我碗里放那么多,她自己卻不動筷子,看著我吃飯,然后慈祥的笑笑:“慢點吃慢點吃,鍋里還有?!庇袝r候突然覺得奶奶很可憐,為我們忙這忙那,為我們這一大家子操心,看著那已經花白的頭發(fā),眼睛不覺就濕潤了,奶奶辛苦了一輩子,是該享福了,我要好好學習,將來一定讓奶奶不再受那么多的苦。
是誰高一寫人作文 篇9
3月18日下午,我們彩虹城小學五年級組全體同學來到岳廟,開始“彩虹泡泡堂”走進歷史,參觀岳廟之旅。
一路上大家七嘴八舌,都說岳飛大將軍,只要是中國人,都會豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將,是中國歷軍事家、戰(zhàn)略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰(zhàn),數(shù)次北伐,收復了南宋大片土地,金人曾流傳“撼江山易,撼岳家軍難”。而杭州岳王廟就是一代英雄含冤致死后,后代紀念他的重要場所。
一走進岳廟,兩旁都是參天古木,中間就是巍峨莊嚴的“岳王廟”。解說員阿姨先帶我們參觀了碑廊,北面碑廊陳列的是岳飛的詩詞手跡,南面碑廊就是歷代名人憑吊岳飛的詩詞,的“滿江紅”就被刻在一座大碑上?!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥?,當年的岳飛將軍是何等胸懷大志,可惜他壯志未酬,就被奸人以“莫須有”的罪名所害,真是千古奇冤啊!在岳飛和岳云的墓前,四個鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,就是臭名昭著的秦檜夫婦和張俊、萬俟咼。聽到這些奸人殘害岳飛,賣國求榮的壞事,我們頓時覺得義憤填膺,若不是那鐵柵欄圍著,我恨不得沖上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨!
來到正殿“忠烈祠”,“還我河山”四個威風凜凜的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛塑像,他身著紫色蟒袍,臂露金甲,手持利劍,兩眼炯炯有神望著遠方,不怒而自威,仿佛在說:“金賊,快滾出我中原去!”大家看著塑像頓時安靜下來,一股敬佩之情油然而生。正殿四周掛滿了岳飛和岳家軍故事的壁畫,最的就是“岳母刺字”了。“精忠報國”四個字寄托了一位英雄媽媽對兒子的殷切期望和嚴格要求,這讓我想到,平時老師和媽媽稍微嚴厲一點,我就覺得委屈,實在是羞愧!
“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”,走出岳王廟,我還在想這句對聯(lián)。我對岳飛將軍是既敬佩又惋惜,敬佩他的錚錚鐵骨,抗擊外敵的民族氣節(jié),感嘆他為奸人所害的悲慘下場。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動的歷史課,教育我們學習岳飛將軍的愛國精神和永不折腰的民族氣節(jié)。最后,在蘇老師的倡議下,我們一起徒步蘇堤,近1小時的路程,我們班只用45分鐘就完成了,我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵著我們不懼困難,勇敢向前吧!
是誰高一寫人作文 篇10
人人都說生活中有酸甜苦辣,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,可是正值青春年華的我們,我又有怎樣的青春呢?
青春是吶喊的距離中招考試還有100天,按照每年的慣例照常舉行百天誓師大會唯一不同的是:由于天氣原因慣例操場舉行改為室內舉行,但是仍然改變不了我們的決心:”春風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們三班怕過誰?......”我們的口號震天響地,比天高,比地厚。我們要用吶喊,戰(zhàn)勝疲倦,戰(zhàn)勝懶惰,戰(zhàn)勝我們的膽怯,坦然的面對中招考試。
青春是苦澀的中招考試過后迎來的是分離,是努力后的喜悅,當然,我們畢業(yè)了,我們將要到不同的學校繼續(xù)學習深造我們雖常說“分離是重逢的開始”但當分離真正來臨時,平常的不快早已煙消云散,坐在教室的我們看著熟悉的同學卻又一點不舍?;蛟S作為一名學生,我們只能一次又一次的經歷分離,相識,相知,分離。我們卻什么也做不了,卻只能留下對方的QQ號,微信號,微博號等等愿我們在青春的路上越走越遠,越飛越高。我們的青春,是值得我們永遠去回憶,去感受我們曾經的枯燥,拼搏,吶喊,苦澀......
它是我家的寶作文精華
說到作文,很多人會覺得它只是一種功課,只要寫出來就行了。但其實,好的作文不僅僅是完成任務,更重要的是能夠表達出自己的思想和看法。而對于學生來說,寫作文既可以幫助我們更好地理解文學作品中人物的性格和行為動機,也可以提升我們的文學素質。
首先,通過寫作文,我們可以深入思考文學作品中人物的性格和行為動機。在撰寫作文的過程中,我們需要仔細分析人物的言行舉止,揣摩他們的內心想法和情感變化。只有真正理解了人物的性格和行為動機,我們才能寫出精彩的文章。
其次,寫作文是鍛煉我們寫作能力的好方法。通過寫作練習,我們可以提高自己的表達能力和組織思維的能力。在寫作文的過程中,我們需要合理安排文章結構,運用恰當?shù)脑~語和句子來表達自己的觀點。只有經過不斷練習,我們才能寫出流暢、具有邏輯的文章。
如何寫好作文呢?有幾點建議可以參考。首先,要選擇一個合適的主題,并明確表達自己的觀點。其次,要注意文章的結構,適當分段,讓文章更易讀。另外,要運用一些修辭手法和修辭語言,讓文章更生動有趣。最后,要多讀多寫,積累更多的寫作經驗。只有通過不斷努力,我們才能提高寫作水平,寫出優(yōu)秀的作文。
如果你想了解更多有關作文的資料,可以參考以下內容。希望這篇文章對您有幫助,如果覺得不錯,請分享給身邊的人,謝謝!
它是我家的寶作文 篇1
我家的陽臺,地方不大,能用來種植的地方卻不小,因而也是我的樂園。
不必說那一棵開出淡雅黃花沁出清香的桂花樹,一株矮小的檸檬樹;也不必說長勢繁茂的三七,有時結著百香果的藤蔓;單是這可以栽種植物的一個小長廊,對于我而言,就有無限的樂趣。
先來說說向日葵吧。“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我曾用心栽種過幾次向日葵,可每次都是嫩芽剛冒出,就被可惡的我又無可奈何的老鼠啃斷了。我終于灰心了,在無聊時我又挑揀出一顆較為飽滿的種子,重重地壓在土壤的表面,從此便打算置之不理了。
可誰知,它沒過幾天就發(fā)芽了。那青翠欲滴的葉子,好似一塊翡翠,綠盈盈的。這之后我便開始關注它了。每天回家時先給它澆水,有時松松土,施施肥,小心翼翼地。
一天,它突然冒出花蕾了,這使我興奮萬分。有花蕾就會有花!于是,我等啊等啊。果然在幾天后的一個早上,它已悄無聲息地綻紡了自己的美麗,金黃的花瓣,嬌艷欲滴。沒過多久,花枯萎了,但卻留下了一顆顆晶瑩的黑寶石。
既然連花都能種好,那我何不嘗試一下種蔬菜呢?
母親給我提了一個很好的建議:種生菜。因為生菜容易成活,少有蟲吃。
母親給我買來一包深棕色的種子。就這樣,有了一次和諧的情景。母親在前頭刨出一個一個的小坑,我在后面輕輕地放下種子,并小心翼翼地將土掩蓋好,再澆上一些水,便算完成了第一步。
接下來的日子,便主要是母親的工作,澆水、施肥了,我偶爾也會去澆澆水。父親呢,有時會去看看菜里有沒有蟲子。
這樣,一天一天過去了,生菜也一天一天長大了,到了收成的時候了。我迫不及待地去拔生菜,一顆顆碧綠的嬌嫩的生菜好像在對我說:主人,快把我收了吧。
春去秋來,寒來暑往,一段又一段的時光流逝,可就算如此,我依然忘不了家里的陽臺,忘不了那些種植的日子。
它是我家的寶作文 篇2
前幾天,剛下過春雨。外面好像一下子變了個樣,我家的陽臺也突然變了樣。仙人掌突然間像變魔術一樣,一下子給自己變了一件嶄新的衣服穿上了,像寶塔,像大山,像竹林在我家中,閃著耀眼的光芒。那青青的吊蘭這時候也不停得喝著甘甜的露水,不時地往上沖,他正在和別的花比美呢!那君子蘭也使勁往上長。還有那嫩枝嫩葉的萬年青伸著自己的手臂找春天呢!那葡萄也伸出手來,好像在說:“看我多美?。 辈贿^我最喜歡那從不說話的金邊吊蘭了。因為每次,媽媽澆花時給別的花都澆完了,剩下的水不論多少就澆給它。可是,他卻越來越茂盛了。
有一次,我心情不好,我就用手把它的葉子都拔掉了,可是,過了幾天,他又長出了新葉子。他的生命力這么頑強,我喜愛他那堅持不懈的精神。它用它那微弱的生命為我們裝點著我們家的陽臺。
我喜愛我那美麗的陽臺!
它是我家的寶作文 篇3
篇一:
臘月三十是個團圓喜慶的日子。這一天家家都是最忙的時候,人們一刻都不閑著,也是最團圓的時候。爸爸和我擦玻璃,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,以便在新的一年中顯出萬象更新的氣象。當然貼對聯(lián)是必不可少的,紅紅的對聯(lián)貼在門口,一下子就有了年味。屋里也變得干凈整潔。三十這天,還有一個重要活動,就是年夜飯了。全家人聚在一塊,奶奶、大伯、大媽、媽媽在一邊忙活著切菜、洗菜、包餃子……為這對豐盛的年夜飯匆忙準備著。而我和姐姐、哥哥卻蹦蹦跳跳,在一旁挑著各種口味的糖,吃個不停。年夜飯和往年一樣,依舊是雞鴨魚肉拌上四五個小菜,但我在白天吃盡了甜品,往往吃不了多少大餐,只是嚼著幾個涼菜一品口味。
從四面八趕回家的一家人和和美美地吃完年夜飯后,便是我們的自由時間了。桌上擺好了糖果、瓜子、水果……大人們一邊嗑著瓜子、看著電視,等待著春晚的開幕,一邊聊著家常話,我們迫不及待去樓下放炮。春晚結束時,我已經快睡著了,但窗外“噼哩啪啦”地響起了禮花聲,讓我興奮地無法睡眠。鞭炮零零星星地響了一夜,家家的紅燈籠亮了一夜,除夕的夜晚是美的,院里的鞭炮紅紙似乎告訴我們來年會紅紅火火。
初一早晨,匆匆吃完早飯,穿上新年的衣服,打扮整齊,去隨大人走親訪友。街上人們互相打著招呼,互相祝福著。
湯圓上市,春節(jié)便接近了尾聲,春節(jié)的忙碌在無聲無息中遠去,留給人們的是深深的眷戀,大掃除、貼對聯(lián)、掛燈籠、鞭炮、年夜飯、糖果、壓歲錢、走親訪友等民俗一一俱在,我不禁為中華文化的魅力感到驚嘆!
篇二:在我們家里,春節(jié)從小年就開始啦。買年貨成了頭等大事,我們先在馬家羊肉館里買了一只小羊,又買了幾斤牛肉;還去了黃河邊上抓了幾條大鯉魚。把家里收拾收拾,到了十二月二十七那天回到了市里去過年。
到了大年三十那天,我們前往我的太奶奶家吃午飯。到家后,他們還在包餃子,我就自然的成為了運輸大隊長。所謂運輸大隊長,就是奶奶搟好面皮后,我就送往正在包餃子的二爺二奶。送完餃子后,就該切羊肉了。我看著爸爸一刀一刀切開羊肉,切開蘿卜連同羊肉一起放入沸水中去。不久,開飯啦。每人有一碗米飯,桌上的飯也是琳瑯滿目:有火腿、羊肉、牛肉。真是令人垂涎三尺。吃飯時,老爸他們還喝紅酒,個個喝的臉像高粱一樣漲紅。吃完飯后我也加入了收拾桌椅的行列,又是搬凳子、又是掃地。忙的不亦樂乎。晚上我們還看了春晚。
到了初一,家里更熱鬧啦。我的叔叔[其實只比我大4歲]帶我去放鞭炮。他先把頭的幾個小炮摘下來,露出了一根白線,那就是引線,他將引線點燃,告訴我馬上跑回屋,不一會兒,“噼里啪啦”的鞭炮聲響起來了,一會兒,那幾百響的鞭炮才停止了放響。放完鞭炮,該磕頭了??念^是一種孝道的傳承,表示對長輩的尊敬,我的太奶奶特別講究這一方面,連我那一歲半的妹妹也不放過??耐觐^后,該給壓歲錢啦。姑奶給了我200元,二奶給了我200元,爺爺方,給了我20xx元。哼,老媽最摳門,連100塊也不給我,直接連壓歲錢都沒給?;氐綘敔敿液?,我的姑夫也給了我1000元。
這就是我家那祥和的春節(jié)。
它是我家的寶作文 篇4
“啊哈,給我一杯忘情水,讓我永遠不流淚……”一跨進家門,奶奶的歌聲如約而至。等等,今天怎么沒有呢?哦,我想起來了,奶奶一定是散步去了。
奶奶前一段時間瘋狂迷上了全民k歌,熱衷程度不亞于小學生喜歡吃雞和王者,每天就是站在桌子前唱歌。我一進門,她在唱歌;我在吃飯,她在唱歌,我寫作業(yè),她在唱歌;我要睡覺了,她還在唱歌。不論感冒生病,還是吃飯睡覺,都無法阻擋她對唱歌的熱愛。
“我的心飛飛,夢飛飛,歌唱你的美……”這不又唱起來了。“怎么只給我打了一個s,我唱的挺好啊,這個家伙亂打分!”一曲終了,奶奶又開罵了,這也正常,只要平時分一低,奶奶就會開罵,這時最好誰也別去惹她。罵了一會兒,奶奶咳起來,媽媽連忙跑過去拍她的背:“媽,說了讓你少唱點兒,你偏不聽,這回身子不行了吧!”奶奶瞪大了眼睛,“不要你管,我們老年人就不能有自己的自由啦?”好吧,你看只要一扯到歌唱,家里就會爆發(fā)戰(zhàn)爭。
但是自從家里修了一個廣場,奶奶便舍棄“舊愛”找到了“新歡”——散步。這下回家迎接我的不再是土味情歌的旋律,而是奶奶散完步回來洗澡的嘩嘩聲。寫作業(yè)時,電腦也不是燙人的溫度,而是舒適、冰冰涼涼的感覺,用起來舒服許多。奶奶的脾氣也好了,不再一言不合就與別人大吵一架,而是笑瞇瞇地對每一個人;當然與媽媽的爭執(zhí)也是完全不存在的事。每天站在桌子前的身影頻繁出現(xiàn)在廣場里,越來越瘦,也越來越高挑,讓人看見了都覺得像是變了一個人。她還帶到了全家人一起運動,一家人的身體都更好了。
奶奶的變化帶來了全家人的變化,全家氣氛更加融洽,身體更加健康,而且變化還在增加哦!
它是我家的寶作文 篇5
我從來不喜歡同小動物玩,因為怕它們身的跳蚤會跳到我身上來。不過,不久前,我在伯伯家院子里看到了一只小貓咪,非?;顫?,讓人無比的喜愛。
這只貓咪很小,應該才幾個月吧!你看它穿著一身棕色的“虎皮大衣”,格外的富態(tài)。它平時總喜歡趴在地上,咪著眼睡覺。一聽到什么動靜,它就會突然站起來,警惕地看著四周:嘿!會不會是大老鼠出來了?
這天,小貓咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿,在地上輕輕地擦。“沙沙沙……”,小貓咪聽到了聲音,立即戒備起來。只見它把頭埋在地上,眼睛瞄著我的竹竿,順便在地上磨著爪子。哈,它一定是把竹竿當成大老鼠了吧!我見時機已到,就迅速地拖著竹竿,飛快的跑了。說時遲,來時快,只見小貓咪一縱身,就跳了過來,用迅雷不及掩耳之勢,抓住了竹竿,瘋狂的撕咬起來。
它是我家的寶作文 篇6
許多家庭陽臺都是長方形的,而我家的陽臺卻與眾不同,它長有4.8米,一邊寬1.5米,另一邊寬2.8米,而邊緣是弧形的,人們都叫它“歐式”陽臺,面積足足有10.32平方米。
我家的陽臺不僅寬敞,而且還十分漂亮。緊挨欄桿的一邊,擺放著大大小小十多個花盆,有黃蘭、桂花、蘭花、米蘭等。每當花兒開放的時候,我都會端一條小板凳,坐在陽臺上,一邊觀賞盛開的鮮花,一邊聞著花兒的清香,一邊看著蜜蜂在花朵上飛來飛去。此時此刻,我仿佛不是坐在繁華都市高樓大廈的陽臺上,而是身處鄉(xiāng)間的田野,任思緒在遼闊的大地上自由飛翔。
其實,我最喜歡的還是陽臺上那別具一格的水池。水池建造在陽臺的右側,緊靠墻,呈長方形,約有2.2平方米,水池的中央立著一高一矮兩座假山,假山的最高處還栽了一株黃桶樹,剛栽時只有十多厘米高,現(xiàn)存已經有1米多高了。在假山的頂上還有一個噴頭,只要插上電,噴頭就會噴出水來,足足有1米多高呢!在水池底部還鋪了一層鵝卵石:有白的、有黑的、有紅的,有的還帶花紋。這些鵝卵石全是爸爸平時在路上看到,覺得有“觀賞”價值,一顆一顆撿回來放在里面的。水池里還養(yǎng)了一些小動物,有烏龜、泥鰍、卿魚,在它們身上發(fā)生了很多有趣的故事,等有機會我再慢慢地告訴你吧。
怎么樣,我家的陽臺是不是很不錯???
它是我家的寶作文 篇7
每個人都有一塊生他、養(yǎng)他、伴他成長的土地,那塊土地叫做“家鄉(xiāng)”。
自從幾年前全家搬到省城后,就不怎么回老家了。因此,我非常懷念老家的美食。
我的老家坐落在省城偏遠的一個縣城里,那里民風純樸,風景優(yōu)美,更值得一提的是當?shù)氐拿朗?,讓人吃了還想再吃,回味無窮。
記得每天清晨我還處在迷迷糊糊、半睡半醒的時候,街道上就已然傳來販商的吆喝聲“馬拉糕,又香又甜的馬拉糕”,頓時,睡意全無的我,翻身起來一個箭步就沖到窗戶旁,大聲的喊住販商:“老板老板,我要1份馬拉糕?!?/p>
“好勒!”販商大聲的回應道。我趕緊拿著錢跑了出去,深怕去晚了馬拉糕就賣完了,要知道在當?shù)兀R拉糕可是早餐中的佼佼者,人們手中的搶手貨呢!
坐在家里,深棕色的馬拉糕擺在桌子上,散發(fā)出淡淡的香味,像是在說,快吃我啊!快吃我啊!我迫不及待的拿了一塊馬拉糕吃了起來。吃在嘴里,馬拉糕細膩無比,像酥化了的糯米一樣,甜甜的、粘粘的、軟軟的,一大早美味就刺激著我的味蕾,讓我吃完還想再吃。
除了馬拉糕之外,還有讓我最想吃的那就是“向東街紅湯牛肉面”?!跋驏|街”是一條老街,盛產“紅湯牛肉面”。假如你到我們這里來,想吃面的話,我首當其沖推薦的就是“向東街紅湯牛肉面”。
“向東街紅湯牛肉面”做法簡單,但想有好的湯底、紅油卻不容易,制作過程要細致、嚴謹才能成功做出這個面。面湯采用豬的筒子骨為主要材料,加上八角、桂皮等十余種香料配方組成,必須先猛火煮沸,文火慢熬至湯變白色,直到天然骨香熬出才算成功。而紅油是“向東街紅湯牛肉面”中必不可少的調色料,主要材料由香蔥、本地紅干椒粉、高檔色拉油組成。然后把鹽味,香料粉末,蔥花,三胡椒油放到碗里,做成碗底,勺上一大勺滾燙的骨湯后放上適量的紅油,最后再加上自己喜愛的“罩子”,就這樣,一碗骨香濃厚、色彩紅艷的“向東街紅湯牛肉面”就出來了。
除了這兩個美食,當然還有很多,例如:油榨粑、杯子糕、蒿子粑、糝子粑、麻辣豆腐等等一系列小吃。
家鄉(xiāng)因這些美食讓人留連忘返,而我因這樣的家鄉(xiāng)而感到自豪。
它是我家的寶作文 篇8
每個人家里都有一臺電視,電視的操作簡單,電視里的節(jié)目不僅可以拓展我們的視野,還可以豐富我們的精神世界。電視真是一個好東西。
我家的電視作文
今日科技日新月益,電視已變成了家中不可或缺的角色,不但追求高畫質,還提供了視覺立體化的享受,成為了家家必備的資訊產品。
說到了電視,我們可是每天見面的老朋友呢!我家不管男女老少,都非常喜歡它,因為它可是最受歡迎、人見人愛的“人緣王”、“萬人迷”呢!不管走到哪里,大家一講到電視的節(jié)目,口口聲聲說不完,七嘴八舌的討論電視節(jié)目或是新聞的最新消息。對于電視新聞,想必一定都是大家的“小偵探”吧!因為它可是幫助我們得到最新消息的幫手呢!
我家僅有一臺電視,雖然大家時常為了看哪個電視節(jié)目而爭得臉紅脖子粗,但是它還是受到大家的喜愛。一早要看它,吃飯要看它,連睡覺前也要和它照照面,和家人的感情真是“如膠似漆”。而電視節(jié)目的種類,可是琳瑯滿目,除了有新聞、體育、卡通外,還有更多有趣的節(jié)目等待著我們細細品味,其中我最喜歡的就是體育頻道了!籃球比賽更是我最鐘愛的焦點,看著籃球選手為了爭奪冠軍,渴望著每場比賽都勝出,而拼盡了全力也不肯倒下,就算是在電視機前的我,也深深的感受到了不服輸?shù)木窈蜐M滿的熱情!希望有朝一日在上面拼命的人,不是別人,而就是我,因為我也是個籃球迷。
現(xiàn)代電視服務多元,還提供了電視購物的頻道,爸爸常常利用電視購物來購買便宜又方便的商品,也因為爸爸在電視購物頻道購買了面包機,才讓我們每天都有好吃的面包吃。
電視雖然豐富有趣又方便,但也不能過度使用,以免造成了近視,讓你賠了夫人又折兵,可就沒有愉快的心情看電視了;也別讓你的好朋友“電視”成為你痛恨不已的眼睛殺手,到時你可能就悔不當初!所以,和它“有點黏又不會太黏”,看電視還是適可而止吧!
我家的電視作文
悠閑的午候,我手持遙控器,慵懶的在沙發(fā)上,轉來轉去的選臺,什么都有趣、什么都新鮮。在我小的時候,媽媽為了不讓我養(yǎng)成一直看電視的壞習慣,所以把有線電視停掉,但我卻沒有因此改掉愛看電視的惡習,反而轉移陣地跑到電腦桌前繼續(xù)看網絡影片,最后連電腦也被老爸設了密碼鎖,這才慢慢戒掉了愛看電視的壞習慣,現(xiàn)在只有假日時光,我才可以盡情的看電視。
打開電視,一下子就轉到我最愛的綜藝節(jié)目,每當我心情郁悶時,綜藝節(jié)目里搞笑的話語、動作,用一連串的趣味游戲,逗得觀眾笑得人仰馬翻,總能讓我那些不快樂都拋到九霄云外。我也喜歡看旅游節(jié)目,跟著主持人介紹世界各國的景點,讓我也想去那里暢游一番,那里的風景真的美的像一幅畫,香噴噴的食物更是讓我垂涎三尺,想親自到那里品嘗一下這令人食指大動的美食。
我熱愛看電視,但也因如此,所以想給電視節(jié)目一些良心建議,卡通節(jié)目應該要多一點劇情,不要一直播沒有意義的內容,這樣只會讓小朋友學到負面的價值,對學習沒有一點幫助;新聞的重點不要圍繞著明星誹聞及家務事打轉,我覺得這些消息窮極無聊,應該要多播一些國際性的新聞,讓大家更了解國際間所發(fā)生的重大事件,讓我們真正成為世界地球村的國際公民。
電視也是我們學習的管道之一,但我們要慎選節(jié)目,不適合看的節(jié)目就不要碰觸,雖然我只有假日時間能觀看電視,但也不因此“饑不擇食”,仍要慎選節(jié)目,讓電視成為我們的消遣,也成為日常生活中的良師益友。
它是我家的寶作文 篇9
中國進步了,社會富裕了,更多的人變成了“有車一族”,而我的爸爸也禁不住時尚的誘惑,買了一輛長城牌橙色的小汽車。它雖然不是很豪華,但是色彩靚麗,動感十足,我們全家都很喜歡它!
它有一個橙色的外殼,里面則是黑色的座椅,和駕駛員獨有的座位,記得我小時候特別喜歡開車,特別是,現(xiàn)在每打開車門,我都會搶先坐在駕駛員的位置上待個幾分鐘,每次我都幻想著,自己手握著方向盤,瀟灑的掛檔,在公路上馳騁。
而老爸也是盼星星盼月亮,盼著有輛屬于自己的車已經好久了,總想著帶我們出去溜一溜,可惜技術還不成熟,一直不敢,直到有一天……上完博思奧數(shù),就四處張望,沒看到老爸的那輛陳舊的自行車,唉,又要獨自走回家了,正準備沮喪地離開的時候突然聽見有人叫了一聲“冰冰!”,我再一看,沒人啊。這時只看見一種熟悉的顏色盡收眼底,只見老爸緩緩的搖下車窗,看著我,眼神里充滿了得意,哇,老爸可以載人了,我二話不說,拉開車門,鉆進車里,興沖沖的坐了上去,就這樣,我們起程了,老爸開車時神情還是那么嚴肅,注意力高度集中,看起來還真是有點搞笑。轉眼間,我們便到了家,有了汽車真是太爽了!
相信在不久的將來老爸就可以送媽媽上班了,那多好,本來2個小時的路程,我估計就只要1個小時了,這樣媽媽就可以多睡一會兒了,這對我們家可真是一大喜訊哪!
2023高二作文(精華六篇)
我們的作文里記載了自己的思想感情,寫作可以讓我們更好地理解和尊重他人的文化和價值觀。寫作文有什么好技巧?簡短精悍地介紹和闡述“高二作文”請看下文,閱讀本文您會得到許多令人驚訝的收獲!
高二作文【篇1】
春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸。
——題記
青春年少的我,總會有專屬于自己的夢想。
我愛看動漫和小說,簡直到了癡迷的地步。我對自己深愛的動漫人物傾注了無比深厚的情感,正由于此,遭到了父母的強烈反對,認為我不該看這類虛幻、幼稚的“東西”。但我一直堅持自己的觀點,因為我從那些動漫人物身上看到了激進的力量——夢想、熱血、奮斗、未來。我看到那些勇敢無畏的少女一步步爬上巔峰,看到他們一次次的跌倒,一次次的爬起來,看到那一滴滴晶瑩的汗水,那一雙雙倔強的眸子,聽到那一聲聲不服輸?shù)膮群埃且痪渚溏H鏘的誓言——我心潮澎湃、熱血激蕩。
我渴望,渴望能像他們一樣,披荊斬棘、勇往直前、乘風破浪,插上翅膀、飛向藍天,在屬于自己的天空翱翔。只要我們有過跨越巔峰的喜悅,有過超越自我的興奮,縱然是摔下來,也會帥得一塌糊涂,然后,酣然大笑,絕不后悔。
“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”,我們是二十一世紀的天之驕子,我們是清晨初升的太陽。有夢想,才有動力,有夢想,才是無悔的青春。
記得在小學時,我曾有一個美麗的夢想——做一個頂級服裝設計師。這個看似幼稚、天真的夢想,在當時,卻是我前進的動力。我完成所有作業(yè)之后第一件事情就是臨摹圖畫,為了這個“沖動”,在暑期的時候,我報名去了少年宮學習素描。盡管最后,因為種種原因,夢想“夭折”了,但是,我沒有后悔,因為我努力過、奮斗過,我一樣有收獲。
到了初中,我又有了新的夢想——成為一名像“莫言”一樣聞名世界的作家。這個夢想看似遙不可及,但卻成為了我現(xiàn)在以至于將來一直追求的目標。我清楚的知道,夢想要變?yōu)楝F(xiàn)實,需要持之以恒的毅力與百折不回的執(zhí)著。
我實現(xiàn)夢想的第一步就是在接下來的一年里全力以赴,頑強拼搏,考上理想的高中,那是我追逐夢想的必經之路,是獲取知識的殿堂;其次,在高中三年里,我要加倍努力,廣泛閱讀,開闊視野,為我的文學夢奠定堅實的基礎,然后考取理想中的武漢大學。最后,在大學里,選修文學,借助有利平臺,廣泛涉獵、敏銳觀察、積累素材,并積極地寫作,參加MKT大賽,努力成為知音集團的一員,和我的偶像江南、滄月等一起工作,實現(xiàn)終極夢想。
一直以來,我都是個孤獨沉默的衰小孩,形單影只的我,是漫畫和閱讀陪伴著青春萌動的夢想,是文字與創(chuàng)作驅散青春的迷惘,我會成為一位職業(yè)作家,用文字鑄就人生夢想,用朱筆去描繪璀璨畫卷。
周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》,其抒發(fā)的恰巧就是我的內心世界,是青春賦予我卓越夢想,是青春驅使我不懈的追求,以矢志不渝的豪邁情懷去鑄就理想豐碑。
正所謂“有志者,事竟成,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,百二雄關終屬楚”,我堅信,青春因夢想而美麗,人生因夢想更為出彩!
我已背上行囊,做好艱苦跋涉的準備,向著我的夢想,進發(fā)!
高二作文【篇2】
自然界,雨是一種絢爛綺麗的色彩。有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝,我霏霏的灑落在樹林里。樹枝被我打得微微發(fā)顫。低處的小坑里。剛剛積了一層水,我落下去泛起了一圈圈波紋。隨著一陣風,我由小變大?!暗未鸬未稹倍勾蟮奈衣湎聛?,風吹的花草樹木左擺右擺。他們都在我的滋潤下盡情地跳舞。樹葉上的我像坐滑梯一樣滑到石頭上,發(fā)出清脆的“叮叮當當”的響聲。我飄呀飄,落到森林的池塘里,泛出一圈圈小小的波紋,青蛙們在岸上歡樂的跳著,“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,魚兒們在水面上吐著泡泡發(fā)出“啪啪啪”的聲音,好像唱著一曲快樂的林間小曲?!皣W啦嘩啦”整個森林經過我的洗禮,花草樹木的色彩層次多的難以辨認,有墨綠,翠綠,有淡清,金黃,也有火一般的紅色,在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。
“刷刷刷,刷刷刷”瞧,空中的我被風吹得斜斜的,我一會兒撞到了高樓大廈的墻壁上,一會兒撞到了屋檐上又被彈了起來,一會兒順著窗玻璃流下來,像個感嘆號. 我落在光溜溜的馬路上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,好漂亮!又似一朵漂亮的蓮花。我落在公園的湖里,泛起了一圈圈小小的波紋。一群群鴨子在湖上快樂的游著,仰著頭仿佛接受著這光榮的洗禮。小魚從水里跳躍出來搖著尾巴,仿佛也在歡迎我的到來。湖里有一只小船發(fā)出“滴滴”的鳴聲,似乎是在呼喚游客,快來享受這清爽的秋雨。放學了我又趕快飄到校園里,有雨傘的小朋友們撐開了傘,整座校園一片花的世界。
我灑落在大地的每一個角落,他們期待著我,盼望著我,我給人們帶來了歡樂、希望、幸福。
高二作文【篇3】
天上下起了毛毛細雨,我漫無目地走在回家的路上。心情非常沉重——在這一次月考中,我英語發(fā)揮失常,竟然才90分,為了這次考試,我不知做了多少習題??珊顾畵Q來的偏偏不是收獲,幸運總不是我的。此時雨慢慢下大,回家的路似乎顯得也如此漫長。
快到家時,我停住了。我猶豫著,徘徊著,用腳在地上畫著圈,地上小灘積水蕩出一層層漣漪,一圈又一圈,我好像被困在了水波里面,始終也出不來。在考試前奮力拼搏,努力了這么一大圈,最后也還是白費勁,唉!
忽然,亭子中一陣歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個女孩從“樓底”一步步到了“樓頂”,又從“樓頂”一步步跳回去,她一直歡快地笑著,想必一定很開心,一個女孩輸了,另一個女孩接著玩。沒有聽到她們因為輸了而埋怨,我忽然釋懷,笑了,很舒坦地笑了,因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生經歷有很多相似之處。有開始就有結束,有起就有落,我又何必因為暫時失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿挑戰(zhàn),結果固然重要,但過程也十分重要,失敗不等于結束。我曾努力過,最重要的是現(xiàn)在尋找失敗的原因并且改正過來才是關鍵。
于是,我釋然了,提起精神,心中感概著——雨,你盡情地下吧!
高二作文【篇4】
小的時候我想知道青春的顏色,就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我,青春,是藍天下飄飛的風箏,紅色的羽翼撩動輕靈的微風。
少年的時候,我想知道青春的顏色,就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我,青春,是窗臺邊榮發(fā)的夏葉,綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來,我見到了大海的顏色,我以為,青春,是月亮下的海面,藍色的波浪涌動著奇異的思念。
再后來,我看到了城市的光澤,我疑惑:青春,可是這流光溢彩的折射?七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……
當小橋下的流水吟唱起春的贊歌當烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息;我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時凄婉思念現(xiàn)在,青春收起了童年的風箏,合上了少年的日記,淡去了燈影和思念,卻在我年輕的肩上,壓上沉甸甸的責任。于是我還能找到詩意的顏色嗎?
夏日的泉水不會沉睡冬天的知了不會歌唱;春天的稻田不會釀造秋日的枝頭不會嬉鬧;
生活,本是如此平淡;自然,素來這樣單調;思想,總是那樣規(guī)律;心情,猶如陳封的老酒.忽然,我明白了——這青春的顏色,就是陽光的顏色!它飄忽透明,無法琢磨,而這世間萬物,卻都是它七彩的折射!如果你也像我一樣,剛剛展開這青春的畫卷,
登上這生命的舞臺,結識這群年輕的舞者,那,就用光和熱去調和青春的顏色吧!你將畫下一幅好畫,寫下一首好詩,在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫歡樂!
讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌!
高二作文【篇5】
平時在學校里,每天都是一個點起床、吃早飯、早讀、上課……每天都在循環(huán)著,五天一循環(huán)。
平時的學校時間,是永遠沒有停下就過的。時間的腳步悄無聲息,卻永遠不落后于我,反而還需馬不停蹄地追趕。這樣一種快生活,雖然從早到晚很疲勞,但將一天過得很充實。每天生活雖然是一種模式,但內容卻在每天不斷地更新。也許上一秒還在為考試而擔憂,或許下一秒就盡情享受在體育活動當中??此剖强菰餆o味的學習生活,實際卻是多姿多彩的。歡樂總是要創(chuàng)造的,若自己是一個會創(chuàng)造歡樂的,那身邊一定有很多愿與自己相處的朋友。一放寒假,總以為自己的心會散下來,但卻發(fā)現(xiàn),生物鐘已經形成了良好的習慣,或是想睡懶覺都已經睡不著了。這或許積累下來的時間觀念。就算是寒假,若是安排好了時間,那就與學校生活一樣可以很有效率,這樣的寒假才算過得很充實。
當然,這寒假實屬不一般,稱為“史上最長寒假”,足足一個月。但它也仍然承擔著另一個角色——與緊張的初三下學期相接的過渡假期。就算學霸有空余時間,也不會出去找個地方“避寒”,而是在家奮斗,不停止學習的腳步。
假期,不過就是自己管理自己幾個月不過就是在沒有老師的引導下自我學習、自我放松,因而每個人的成效也就不同。
生活,對我來說,要么是放縱玩耍,要么是認真學習。總之是要盡心盡力做好每一件事,才會對生活抱有感激、熱愛之心,才能夠真正享受的到生活的樂趣。
假期,只是生活的一小部分。而假期又是另一種生活,另一種樂趣。
高二作文【篇6】
這幾天濮陽的溫度達到了37度,太陽像魔鬼一樣張開大口,噴著猛烈的火焰,水泥路被太陽曬得冒煙,誰也不想在大街上多帶一會兒,街道上的大樹像打了麻醉針一樣無精打采的低著頭。
前幾天,我嚷著爸爸給我去新華書店買一套《四大名著》,爸爸嫌新華書店的書太貴,就在當當網上給我買了一套注音美繪版的四大名著,爸爸說:“你長大了我在給你買一套大人的《四大名著》當當網上說一個星期到貨。
有一天中午,爸爸的手機忽然響起來了, 原來是快遞員叔叔打來的電話。
“ 喂是張先生嗎?”
“我是。”
“您在當當網買的書到了。”
“好,我馬上下去拿?!?/p>
于是我和爸爸便下樓去拿了。走到樓下我看見,快遞員叔叔的皮膚黑黑的,身體不高,上身穿著黑色短袖,下身穿黑色馬褲,短袖已經被汗水浸濕了,臉上豆大的汗珠一滴一滴地落在地上,這時我看到叔叔的三輪車上堆著滿滿地一車快遞。我問快遞員叔叔:“ 叔叔你一天工作幾個小時呢?”叔叔說:“我早晨7點分快遞,到9點開始送快遞,大約晚上7點一天的工作就完了?!?“叔叔天氣這么熱,為什么要中午送呢?”我問,“因為中午人們都在家里,要不其它時候都上班去了,家中就沒人了?,F(xiàn)著家中有人,得趕快多送幾家。”快遞員叔叔說。
說完,快遞員叔叔便走了??粗爝f員叔叔地背影我我很受感動??爝f員頂著烈日穿行在大街小巷里,揮汗如雨,默默無聞,只為快遞的包裹準時送到每個客戶手里。
這次接觸快遞員叔叔,讓我知道了快遞員多么辛苦,多么偉大,高溫下的快遞員叔叔,冒著酷暑堅守崗位,汗水浸濕了衣衫,默默地奉獻在城市的每個角落??爝f員叔叔值得我們學習。
我想對快遞員叔叔說:“你們辛苦了!”向所有在高溫下默默堅守崗位的勞動者致敬!也提醒大家防暑。
高二作文【篇7】
我的暑假生活只有兩個字:“乏味。”
每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫,但為了不辜負媽媽的關愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午,做完作業(yè)的我本應該好好休息,卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長說說笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲啊!
終于結束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時出去玩,卻得到媽媽無情的反駁:“去什么去,還有補習班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過一個假期,那該有多好啊!
有關色彩的作文精華五篇
時光飛逝,我們偷偷將心事藏進筆尖,寫作讓我們從不同角度審視自己的話和行為。寫一篇好作文需要很長時間的積累,怎么樣才是作文寫作的正確方法?如果您喜歡這種類型的書編輯推薦“有關色彩的作文”,我們會不斷探討該領域的熱門問題和議題為您提供深刻的見解!
有關色彩的作文 篇1
很久以前,有個人問我:你喜愛什么色彩?我說我喜愛天空的色彩,藍天、白云,純潔的讓人窒息。
前幾天,開車行進在高速公路上,坐在副駕駛的老婆忽然問我:你喜愛什么色彩?我躊躇了一下,昂首看了看天,答復道:天空的色彩
嗯當然是晴朗的天空的色彩藍天、白云。老婆笑了一下說:一般他人都答復赤色啦、黃色啦,如同很少人這樣答復的,說喜愛天空的色彩。
我笑著反問道:莫非你不喜愛晴朗的天嗎?你不喜愛藍天白云嗎?
車子載著笑聲,駛向回家的路上……
——是啊,小的時分夏天炙熱,中午時分不能跑出去玩,一個人無聊的時分,就喜愛看著天,發(fā)愣,藍藍的天,白皙的云,像一幅粗心的寫生畫。這像一匹馬,那像一朵蘑菇,乃至還神往著哪天從云堆里鉆出一條祥龍,小腦袋里的奇思妙想,都在這幅畫中相同相同出現(xiàn)。藍天、白云便是這畫卷的色彩,自但是艷麗。
《天空的色彩》詞曲:陳忠義
火車廂一列列經過了地道
風輕吹有木棉的滋味
探著頭數(shù)一數(shù)舊時的大街
咱們的故事有多少
疏離的城市
和輕狂的年少
苦的甜的只要自己知道
有一個聲響不能遺忘
還記住外婆對我悄悄唱
孩子不要忘記了
人世的遭受有它的規(guī)矩
有一天當國際都變了
別忘記天空本來的色彩
水稻田陽光下追逐的嬉鬧
小河邊放只船水中漂
蒲公英吹散了像雪隨風飄
那歸于夏天的記號
長大了今后
你會不會遺忘
咱們要勾勾手約好才好
未來的改變誰會知道
記住有首歌是這樣唱的
有關色彩的作文 篇2
繽紛的色彩,構成了我們現(xiàn)在這個多姿的社會。
我無法想象沒有色彩的世界會是什么樣,大概是灰蒙蒙的吧。
同樣生活也需要色彩。
第一抹便是紅色。
紅色,熾烈而富有激情。
它通常是熱情的化身。
有了熱情的生活是美麗的。
在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗,有了那把火,才能使小島的氣氛活躍起來。
用自己的熱情之火去溫暖他人的心扉,換取他人的微笑。
我愛這紅色,愛這象征著美麗熱情的紅色。
第二抹便是橙色,它是一種明快干凈的色彩。
生活也需要橙色——真誠。
在生活的海洋里,只有用自己的真誠去感受他人的心,接受他人的意見,那種快樂是那么得發(fā)自肺腑,是那么意味深長。
生活如果是個太陽,那么橙色,也就是真誠,便是太陽周圍的光芒射向每個人的心坎里。
我愛這橙色,愛這將心比心的橙色。
第三抹便是綠色,是一種平靜和美的顏色,它是欣賞的色彩。
學會欣賞他人是必不可少的。
欣賞他人就像欣賞自己一樣,是快樂的,是受益匪淺的。
在發(fā)現(xiàn)別人的“閃光點”時,請不要堵上你的嘴,大膽地贊美一句:“你真不錯!”,這時你是快樂的。
從欣賞別人從而發(fā)現(xiàn)自己的短處,這時你是受益匪淺的。
欣賞就像黑夜的一盞明燈,照亮你我他人的心窩。
我愛綠色,愛這激勵他人的綠色。
第四抹便是藍色 ,它是海洋的顏色,不用說,它即是寬容。
生活中我們都愛把人寬闊的心胸和海洋相比。
但,朋友你做到了嗎?在別人誤會你后,你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你后,你用你寬闊的心胸原諒了他:在別人拋棄你后,你用你的海洋胸懷理解了他......生活像魚,寬容就是一條讓魚賴以生存的海洋。
我愛藍色,愛這寬宏大量的藍色。
粉色代表愛,黑色代表堅強,白色代表純潔......正是因為有許許多多這樣的色彩,才會有這樣繽紛多彩的生活。
生活不能沒有色彩。
我愿在生活這個調色板里,做一抹那最美麗的色彩。
晴空是欣人的蔚藍色的,黑夜是無法摸索的深黑色的。
綻開的鮮花是艷麗的鮮紅色的,陪襯它的葉兒是清新的碧綠色的。
大地是萬紫千紅的,人類著做的衣裳是五顏六色的。
我們生活在絢麗的色彩中,所以生活應當創(chuàng)造出更多的色彩。
生活中多了一種色彩,生命也就多了一份快樂。
快樂沒有大小之分,也沒有距離之隔,而為人處事,一定要有風度才能做到真正的快樂。
就如同行駛中的兩輛車,前后要保持一定的距離,才能更加安全,留一定的空隙,在必要的時候緩沖一下,便遠離了危險。
因而,快樂至上。
當你給別人送上顏色艷麗的鮮花時,首先芳香的是你自己的雙手;當你抓起一把烏黑的泥拋向別人時,首先弄臟的還是你的手。
艷麗的色彩能夠快樂別人,也能幸福自己。
暗淡的色彩能傷害別人,也同時污染了你自己。
因此,時時刻刻應該心有好意,身行好事。
你沒有能力去拉長生命的長度,卻有能力去拓寬它的寬度。
你不能指望別人為你效勞什么,而你卻可以努力使自己為別人做點什么。
你不能命令一株花長成什么顏色,而你可以給花兒灌溉一點營養(yǎng),讓它長時間保持這種艷麗的顏色;你不能要求生活的每一件事順順利利,而你可以做到的是——對每一件事都盡心盡責。
生命中的快樂擁有多少,而是不去計較多、少。
就好比畫一幅花,你給她上色的時候不要在意,色樣的豐富,也不要計較色彩的濃淡,只要有色彩便是心中最美的圖畫。
齊白石畫“蝦”,他紙上的蝦,色彩并不艷麗,卻讓蝦活靈活現(xiàn),紙的顏色卻變成了蝦終生生活的水。
蝦活得自由自在,齊白石也就因這《蝦》如魚得水。
生命可以憑一種色彩豐富,也可借多種色彩而絢麗。
快樂和幸福本是一體的,失去了色彩奇就毫無意義。
假設齊白石畫“蝦”,用的紙是黑的,那,效果又會怎樣?那么,畫中的蝦是死是活,都已失去了意義,更談什么“如魚得水”呢?
用色彩去點亮青春,讓生命充滿色彩!
一個人從呱呱墜地開始,經歷了無色的`幼年、白色的童年,接著便開始接觸真正斑斕的色彩,于是,在白色童年這張畫卷上開始了人生歷程的描繪。
少年如火的朝陽,青年如橙黃的旭日,壯年如蔭綠的樹冠,中年如烏黑盤虬的枝干。
到了老年,每個人都已在自己的生命中繪下了無數(shù)種顏色:那鮮的艷的是成功和欣慰;那淺的淡的是爭名逐利后久違的安靜與祥和;那晦的暗的是挫折與苦難。
人生中經歷的無數(shù)色彩凝聚成瑪瑙般的晶石……
經歷了所有色彩的老人,終于可以靜靜地回味自己的一生了,然后頜首微笑,接著慢慢閉上了雙眼,停止了跳動,他一生的斑斕與繽紛最終匯總于那平靜的黑色。
看吧,人的一生就是如此,與暖冷色調的變化異曲同工,也許人生和色彩就蘊涵于這簡單的復雜過程。
挫折,在任何成功的面前,都出現(xiàn)過吧。
事業(yè)上遇到難題,家庭中遇到難題,感情中遇到難題,隨時都有可能出現(xiàn)挫折。
不過,人們總能用各種方法來解決。
挺直腰竿,熬過挫折,成功變就在眼前。
回憶,記載著人一生所經歷的,開心的,不開心的一切。
人總會向往進一步的生活,當矗立在那種生活時,卻又懷念起當初的點點滴滴。
回憶就像是一本人生的日記。
記載了所有的經歷。
人生需要色彩,人生的色彩是斑斕的。
斑斕的色彩是要由人終其一生用奮斗與拼搏、承受與承擔、感動與感悟去爭取、去獲得—著、這就是我所認識的人生與色彩。
青年人,“高山仰止,景行行止”,懷抱遠大理想,投入終身事業(yè),則必須耐得住孤寂生活。
識高于人,則不可避免孤獨,要成為強者,則不可避免寂寞。
德國哲學家說:“孤獨是所有杰出人物的命運。”世上沒有不經過苦難的成功,一個人能在荒沙大漠中獨行,能在崎嶇小路上攀登,能在艱難困苦中硬挺,才能最終獲得成功的殊榮。
有關色彩的作文 篇3
紅橙黃綠青藍紫,是彩虹的顏色;桃紅柳綠花兒笑,是春天的顏色;大樹蒼翠又蔥綠,是夏天的顏色;金黃遍地秋收望,是秋天的顏色;皚皚白雪鋪滿地,是冬天的顏色。顏色是季節(jié)的服飾,是生命的體現(xiàn)。顏色也是人生理想的再現(xiàn)。不同的季節(jié),不同的生命,不同的人生,不同的顏色。色彩,可以是一種生活元素,也可以是一種生活內容,還可以是一種生活追求……請以“色彩”為話題,寫一篇作文。
要求:1、立意自定。2、文體自選。3、題目自擬。4、不少于600字。
審題:
作文題由材料、話題和要求三部分組成。
材料中的“生活元素”、“生活內容”、“生活追求”從色彩的作用入手,把色彩與生活、人生聯(lián)系在一起,告訴我們,生活離不開色彩,色彩是生活中的重要組成部分,我們要追求多姿多彩的人生,或追求某種色彩的人生。
而“色彩”一詞看似普通,實際上內涵豐富。它在《現(xiàn)代漢語詞典》上的釋義是:①顏色;②比喻人的某種思想傾向或事物的某種情調。①為本義,指具體的顏色,如紅、黃、藍、白、黑等;②為比喻義或象征義,如人的某種品質,某物的民族色彩、時代色彩等。那么,考生選擇它的本義與引申意思來寫作文都是不跑題的。然而,在立意上還是有高下之分的。最好的立意一定是在話題的比喻義或象征義上展開,而在本義上做文章則是其次了。
二、寫作指導:
(一)從某種具體的色彩出發(fā)來立意:
從具體的顏色入題,引出其比喻義或象征義,來寫自己對生活的理解與面對生活的態(tài)度,把自己的個性、好惡、追求等很好地與“色彩”結合起來。
如,喜歡紅色------因為紅色熱情而溫暖,給予人如火一樣的激情,使人感到生活是美好的,光明的,從而表現(xiàn)“我”對生活的熱愛。還可寫紅色耀眼奪目,讓人熱血沸騰,象征著火熱的青春,激情燃燒的歲月,活力四射的青春年華,它給了“我”力量與信念,讓“我”更富有青春的激情,燃起奮斗的欲望,從而不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造奇跡。
如,喜歡藍色------藍色天空,廣闊高遠;藍色大海,寬廣包容。藍色給予人沉靜與理智,使人像藍天、大海那樣,既有寬廣的胸懷,又有宏遠的氣魄。
此類立意在寫作中容易寫膚淺,建議運用象征手法,把主觀情感或意志寄托在某種色彩鮮明的事物上,通過對該事物的描寫,進一步揭示其象征意義,從而表達自己的人生追求。
從具體的顏色入手,在揭示其象征意義時,把它和人的品質聯(lián)系在一起,來歌頌人的諸多優(yōu)良品質,比如珍愛生命、博愛善良、正直無私、剛正不阿、奮斗不止、剛強不屈、淡泊名利等真善美的品質,進而寫這種品質在社會、時代中的重要作用,呼喚更多的人具有這種品質。在具體寫作過程中,可將“色彩”巧妙地融合在各種品質中,“拉來”歷史英雄、文化名人助陣,把自己對生命意義的理解作具體的詮釋。如——
白色:清白,純潔,高潔的象征。屈原的一生是追求白色的一生,白色是他的顏色。在那個斑駁陸離的時代,他是那樣的清高。披發(fā)行吟,形容枯槁,白袖飄飄游于江畔。舉世皆濁,而他獨清,“終不能變心而從俗”。他是時代的先行者,看透政治黑暗,寧可粉身碎骨也不肯同流合污。是呀,“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎”?于是不甘與之俱黑的屈原選擇了死亡,“伏清白以死直兮”,汨羅江的清流收納了他,于是那白衣隨著他高潔的靈魂徜徉在天上、人間?!皩幙煞凵硭楣且膊豢贤骱衔邸保瓭嵃椎纳悄菢拥母邼?。今天中華傳統(tǒng)美德中正有他的精髓。
文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達了對朝廷的無比忠誠。
岳飛的生命是紅色的。當年的湯陰少年,一桿紅纓,掃遍南北,歷經“三十功名塵與土”的磨難,那紅一絲沒變。他用自己的生命灑下滿江的紅色——濃重的紅。
文天祥、岳飛鮮紅的生命之色,正是今天中華大地上空回蕩的愛國之歌中的一個強烈音符。
(二)從“多彩”出發(fā)立意:
1、自然界多彩,人類社會某領域的發(fā)展要多元。
自然界是五彩斑斕的,正是這斑斕的色彩,才使大自然呈現(xiàn)出勃勃的生機與活力。社會上某領域的多元化發(fā)展,才能促使其繁榮進步,多姿多彩,而不至于風格單一,缺乏生機與活力。
這里,某領域可具體化。如:
(1)建筑風格的多樣化并存,可使古老與現(xiàn)代、典雅與浪漫、傳統(tǒng)與西洋等和諧地融為一體,奏出一曲優(yōu)美動人的建筑交響樂,反映時代的變革與進步。
(2)服飾的色彩、式樣由單一向多樣化的發(fā)展、變遷,折射出物質生活水平的提高,人們思想觀念的變化,反映了時代的進步,社會的包容。
(3)思想、文化等諸多領域應倡導多色彩、多元素、多風格、多流派,提倡“百花齊放,百家爭鳴”。
溫柔的樹葉在微風中用綠色來裝點大地,綿延的云朵在陽光下用白色來陪襯藍天,無際的大海在波濤洶涌中用藍色來表達自己的深邃……自然界就是由這多種色彩構成的。生活亦是如此,生活本身就是七色板。色彩單一是貧瘠,五彩斑斕才是生活的本質。自然容納多種色彩,社會包容多種思想。因此,我們在思想、文化等諸多領域也應倡導多色彩、多元素、多風格、多流派,提倡“百花齊放,百家爭鳴”。先秦文化的繁盛在于思想自由,諸子百家,異彩紛呈;歐洲的文藝復興首先是解放了思想,尊重個性,倡導多元化,因而才誕生了達.芬奇、但丁等一批巨匠,使思想、文化、藝術多姿多彩,魅力無窮。
2、讓心靈充滿七彩陽光,努力為自己的生命調制亮麗的色彩。
有些人遭遇了挫折、不幸,于是心靈的天空滿是灰色的陰霾,沒有亮色。親愛的朋友,我要告訴你:如果你嫌秋太蕭條,抹一筆春的綠色帶給它生氣;如果你嫌冬太肅殺,勾一筆夏的粉紅,帶給它熱情和歡快;如果你面臨困境,請把“山重水復疑無路”的灰暗,調成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云壓城城欲摧”的絕望調成“甲光向日金鱗開”的希冀。讓心靈充滿七彩陽光,努力為自己的生命調制出亮麗的色彩吧!
3、平凡人的人生同樣可以是多彩的,我們要努力調制出屬于自己的人生色彩,用自己的雙手調出生活的色彩,用青春的彩筆描繪我們生命的華章。(為個性著色)
有些人認為自己太平凡、太普通了,沒有出眾的'外表,沒有傲人的才華,沒有讓人艷羨的職業(yè),覺得自己的生活平淡無奇,缺少色彩。其實,平凡之人只要在自己的崗位上盡職盡責,全心投入,同樣會讓自己的人生綻放出絢麗的色彩。雷鋒、徐虎、李素麗、許振超、王順友等都是這樣的普通人。
4、用心感受多彩的生活,不要因為社會上、生活中存在黑暗、丑陋便否定了社會、生活的美。生活中有冷色,更有暖色,有暗淡的影子,更有亮麗的色彩。我們應用心感受生活中的美,感受生活的多彩與芬芳。
5、寫隨著年齡的增長,生活中的色彩即樂趣越來越趨于單調,進而探尋生活的本來色彩。
(三)反向立意:不要給生命著色,要保持自己的本來色彩,活出真我風采。
一杯清水,來自高山,沒有任何色彩。然而很多時候,我們?yōu)榱擞峡腿说目谖叮@杯水中加入各種“調味劑”,使之失去本來的純凈,而我們想要恢復它的純潔,卻是萬分困難。一個人,剛一出生,就如一張白紙,潔白無瑕。在這個物欲橫流的世界,我們不要與世俗同流合污,而應堅持自己純潔的操守,保持自己的本色,活出真我的風采。
當然,在立意上是可以“色彩紛呈”的。
三、寫作注意問題:
1、注意材料對話題的限制作用。
在話題作文中,材料與話題的關系主要有四種:①材料引出話題。②材料解釋話題。③材料限制話題。④材料拓展話題。同時這四種關系并不是單獨在起作用,在很多題目中,可能是幾種關系同時存在。本次作文題目,材料限制話題的作用比較明顯。正如前面分析時所說,材料中的“生活元素”、“生活內容”、“生活追求”從色彩的作用入手,把色彩與生活、人生聯(lián)系在一起。而通過寫大自然山水的色彩變化,來談環(huán)境污染問題,就沒有吃透命題者的意圖,沒有注意材料對話題的限制,沒把“色彩”與生活、人生聯(lián)系起來,有打“擦邊球”之嫌。
2、選擇合適的文體,量體裁衣。
本作文不太適合寫記敘文,而更適合寫說理或抒情的散文。如果寫記敘文就只能運用象征手法來選擇某種有特殊意義的事物,還要扣住“色彩”來記敘事件,這是很難操作的。
3、表述上要緊扣話題來突出主題,而不要偏離話題。
“為了自己的人生追求,他刻苦努力,終成我國著名的數(shù)學家,人生綻放出絢麗的色彩?!边@句話沒能緊扣話題“色彩”,而是轉移到突出“人生追求”上了??筛臑椋骸盀榱私o自己的生命著上五彩的顏色,他刻苦努力,不懈追求,終成我國著名的數(shù)學家,人生綻放出絢麗的色彩。”
很多時候,學生能做到扣主題,卻在扣話題上不能到位,不能實現(xiàn)主題與話題的完美“接軌”。一般情況下,開篇與結尾都要做“主題與話題接軌”的表述,分析事例時也要注意扣住話題來突出主題、分析論證。
有關色彩的作文 篇4
新年時人們歡天喜地,新年的色彩也許多。假如你還不知道的話,我來告知你吧。
新年的色彩是赤色的。家家戶戶都貼著紅紅的“?!弊趾痛郝?lián)。只需你去串門拜年,大人們都會手里拿著一個大大的紅包送給你,翻開一看,都是一張張紅紅的百元錢。還有一些人會穿戴赤色的唐裝來給你拜年,個個顯露紅彤彤的笑臉。
新年也是金黃色的。餐桌上擺滿了各式各樣的美味佳肴,你看,有北京烤鴨、紅燒肉、涼皮等等,讓人看著都流口水啦。
新年仍是五顏六色的。新年的晚上,小孩們都會拿著自己的零花錢去買煙花,大人們則拿著大煙花爆竹去點燃。煙花爆竹在空中開放,五光十色,美麗極了。
我喜愛過新年,也喜愛新年的色彩。
有關色彩的作文 篇5
聞一多說過:“生命是一張沒有價值的白紙,自從紅給了我情熱,黃交給我忠義,藍給了我高潔,灰白贈我以悲哀,完成這幅幀彩圖,我便更加溺愛我的生命,因為我愛它的色彩。”
綠色,是生命的顏色。春天到了,萬物復蘇,放眼望去,到處一片綠意,這綠色流進我的眼睛,流進我的心胸,我不禁醉了,輕輕喃到:“色彩真好。”
紅色是威儀的顏色??罩须S風舞動的國旗是用鮮血浸泡過、吞噬過的,所以那紅色給人端正、威嚴,讓我不禁肅然起敬,紅色是歡呼的顏色,從奧運會在北京開辦的一刻,世界震驚,舉國歡慶;從那一刻起中國完全富強了,我激動哭了,我一個勁兒地對自己說:“色彩真好!”
黃色是精神的象征。那一個個城市背后的人們——清潔工,最美女教師張麗莉……是他們用自己的行為照亮了社會,如一束光,映在每個人的眼里、心中,我的嘴角彎起了一個美麗的弧度,它在替我說那句重復的話:色彩真好……
那些明亮的色彩一直都在照亮著每個人,照亮著全社會,照亮著世界,同時更照亮了我自己,我拿起筆,輕輕地在這張紙上寫下了最美的字:色彩真好!
高二作文五篇
作文大家從小讀書應該就有接觸吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文可以從身邊的小事做起,表達自己的真實感受。你是否正在收集和整理作文模板呢?經過整理,小編為你呈上高二作文五篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
高二作文 篇1
學習是什么?是一種享受,是一首優(yōu)美的歌,也可以認為是一種幸福的事。
在第一節(jié)課語文中,我積極發(fā)言了老師的問題并且完成課堂作業(yè)。老師看到我們并高興的說:“第四組的同學做的很好,值得大家學習。”我們聽到后心里很高興也很開心。
如果你上課認真聽講了,并且認真做了筆記,那么你很快會熱愛學習也會很容易感到學習是一件很快樂的事。
在下午最后一節(jié)課,我寫著作業(yè),但是在寫的時候我遇到了一道難題,我一邊思考著,一邊讀著題,就在這時老師從我身邊走過,我急忙地跑過去說:“老師,這道題我不理解,請給我講一講好嗎?”老師拿著我的作業(yè)本仔細看了看。過了一會老師平和地對我說:“完瑩博,這道題很簡單,忍著審題并看看題中的要求?!蔽一氐阶簧峡戳丝催@道題,但是自己想了半天,還是沒有解決。老師輕輕地走都我的面前說:“認真看,我相信你?!甭牭竭@句話,我頓時充滿信心。于是,我埋頭思索,嘴里反復地念著題,終于理解了題的含義,正確解答了這都題。通過這件小事,我徹底理解了“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話,心里有些許成就感,不禁感到“學習,真快樂!”
雖然學習有時會很疲勞,但是有時也會讓你覺得很快樂,所以,學習就像一杯加了糖的苦咖啡。
今天早上我騎著自行車去上學,不料,半路上下起了大雨,更糟糕的是我沒有帶雨傘,只好硬著頭皮淋著雨去學校。為了保護書包,我一手扶著車把,一手抱著書包,深一步淺一步的走到學校。慶幸的是,到了學校,雖然我全身濕透了,但是我的書包只受到些許雨滴的侵略,里面的書本還是干干的。隨后,我急忙走進教室,開始了學習的新一天。
在講課的過程中老師很嚴肅地對我們說:“同學們,初中的三年不像小學可以學著玩著,我們每一節(jié)課的時間都是很寶貴的,所以大家認真學習好不好?”我們大家異口同聲地說:“好?!贝蠹艺f完之后立刻注意聽講,我猜大家心里肯定想:學習是多么幸福的一件事呀。
如果大家把學習當作是一種享受,那么你會越來越熱愛學習,并把學習當做你每天缺一不可的事。久而久之,學習就是一件快樂、幸福的事。
高二作文 篇2
細雨斜飛,清風拂面。我靜靜地站在窗前,看著一切,眼前是輕柔的雨簾。我突然發(fā)覺原來深圳是這樣美。
深圳如一個頑童,在晴空萬里的天氣中呼喚風雨雷電,天空霎時間變得灰蒙蒙的了,接著,淘氣的雨娃娃在天地間飛舞,雨“沙沙沙”地下了起來。這是我眼中的深圳猶如一個頑皮的孩子。
深圳如一個羞澀的少女。早晨起床,天地間被深圳輕巧地披上了一層霧,只能隱隱約約看見花草樹木以及高大的建筑物,她又是怕見到我們吧!這時的她在我眼中正如一個羞澀的少女。
深圳如一個充滿青春活力的少年,天氣是那樣炎熱,地面滾燙滾燙地,小狗在樹下直吐舌頭,人們不停地吹風扇、吃冰淇淋。他帶著一陣狂風不知疲倦的為人們出去汗水與炎熱,還真是一個充滿活力的少年啊!
深圳如一個嚴肅的老師。冬天,她帶著一陣又一陣的狂風來考驗植物。不管植物如何搖擺,她都不會有一絲放松。幾乎每次只有竹、松、梅這三類植物通過考驗,其余的植物只好等待春天重新發(fā)芽。這時的春天在沃我眼中如一位嚴肅的老師。
深圳猶如一個善良的天使,當有人遇到困難的時候,她總會在人的心中散發(fā)出一絲絲絢麗耀眼的光彩,讓可怕的困難只有短短一刻。嘿!她又是多么善良啊!
我眼中的深圳就是如此,她有時頑皮淘氣,有時羞澀無比,有時充滿青春活力,又有時嚴肅熱情,有時善良美麗……她具有著難以想象的能力……
深圳,深圳,有時變化無窮,令人捉摸不透,像一片檸檬掉入了牛奶,分不清是甜還是酸;像眼前有一層霧,透過去看什么都是迷蒙的。但是,深圳是美好的,歡迎你來擁抱深圳!
眼中,深圳是千變萬化的。但在我心中,我愛深圳,愛深圳的一切!
高二作文 篇3
“胭脂紅,露水重,夕陽下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨,當?shù)谝豢|陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時;當?shù)谝恢Т笱汩L隊鳴叫著向南方飛去時,我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖,五指伸入水中已有些扎手。推開門,讓金色的陽光照在臉上,我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。
正午,火辣辣的太陽當空照耀。秋,勤勞者的節(jié)日,是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎???那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動者的品格啊!
黃昏,當一片枯黃的樹葉隨風飄落于手中時,我似乎能夠聽見他的訴說,他在訴說,訴說著:少年不知愁滋味,從不曾拾起過歲月的碎片,追逐過時光的背影,也不曾拾起過一片枯葉,讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽過半,大雁歸去,寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風凌烈的攻擊,夕陽漸漸退去……
深夜,秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周,也沒有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴??墒乔锏囊雇碛质峭昝赖?,我們在秋天明月下相聚,我們在秋的夜晚發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡娜松潎@。秋之夜,思之夜。
秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是完美的。你會在秋風中讀到喜悅;你會在秋雨中讀懂奉獻;你會在秋葉中品味人生?!白怨欧昵锉?,我言秋日勝春朝。”
高二作文 篇4
春天已經來了,滿眼都是燦爛的陽光。在著春天溫暖的陽光里,群芳爭奇斗艷,鳥兒四處歌唱,但我的心情卻仍然停留在冬天的無邊嚴寒中??荚嚱Y束了,我灰心喪氣。我覺得我已經盡到了最大的努力,但也沒有絲毫進步,依舊是考砸了。唉,我可能是永遠也無法考好了,我可能就是這樣了,以后的人生可能也像這次考試一樣,再也無法再取得成功了,所有的努力都是枉然,我感覺一切都充滿了灰暗。
我一邊低垂著頭,一邊無精打采的踢著路邊的石子。
這時,地面上的一叢小草引起了我的注意。見只它趴在土里。近乎干裂的地上,卡在了亂石縫里,再加上樹的陰影籠罩著它,近乎看不到什么陽光,使它的生長越發(fā)艱難。好不容易生長出來的葉子也干癟發(fā)黃,在路人不經意的踩踏下幾乎埋在了泥我沒好氣的踢了它一腳,心道:這是什么雜草呀?為什么沒有被鏟掉?忽然,在我鄙夷的眼光中,瞥見一抹淺淺的,暖洋洋的綠色,那是什么?只見一株小小的嫩芽正在努力生長著,嫩綠色的草芽似乎承受不住任何傷害,但是它還是在頑強的生長,生長……我的內心一下子受到了觸動,我的腳再也不忍心踢不下去了。
一路上,那小草的身影總是揮之不去。這是怎樣一叢堅強的小草??!
春天,當其他植物都在拼命的吸收陽光,努力生長的時候,而它的陽光呢?只能希望樹冠那一點可憐的施舍吧?
夏天,當暴風雨來臨時,其他植物有茁壯的身軀,能夠與之抗衡,而它只能在巖縫里瑟瑟發(fā)抖;
秋天,當其他的植物都從肥沃的土壤中收集養(yǎng)分為明年儲備的時候,它的根只能深深的扎在巖石和瓦礫當中;
冬天,當其他植物都在嚴寒中默默積蓄的時候,它只能頂著凜冽的寒風,忍受著來往行人的踩踏。
而我呢?有親愛的父母為我提供可口的飯菜,輔導我學習;有友愛的同學和我一起成長;有尊敬的老師給我傳輸知識,我還有什么理由不努力,灰心喪氣呢?
我的心里明媚起來,陽光是如此的溫暖。放眼望去,一切都變得鮮綠起來,樹木是如此的生機勃勃,花兒在盡情的綻放,小鳥在盡情的歌唱,一切一切都在春天努力的生長,生長!我覺得這明媚的春光一下子射進了我的心里,它是如此的溫暖,如此的明亮,我的內心也因此充滿著力量!
從此,那束春光就永遠住在我的心里。當我遇到困難時,我總會想起它,它永遠在那里照耀著我,告訴我,只要努力,一切都有希望!
高二作文 篇5
秋天是一個金風送爽的季節(jié)。
在這個美麗的季節(jié),我來到田野游玩。只見金燦燦的稻谷,像一片金色的海洋,在清涼的秋風吹動下,金色的海洋漾起了一道道波紋。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的演唱。雪白的棉花撐起了飽滿的肚子,仿佛在炫耀自己的豐收。在草地上有好幾朵野菊,在寒風中競相開放,有的含苞欲放了。金黃色的小草,給大地穿上了一件金色的衣服。在山坡上有幾棵楓樹,火紅的楓葉像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了??吹竭@美麗的景象,我不由得想起了,唐代詩人杜牧筆下的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。在天空中傳來幾聲優(yōu)美的叫聲,我抬頭望瞭望,一碧如洗的天空,原來是成群結隊,要飛往南方過冬的大雁在啼叫呀!
啊!秋天的田野可真美啊!