高二作文
發(fā)布時間:2023-09-13 高二作文2023高二作文(精華六篇)。
我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作可以讓我們更好地理解和尊重他人的文化和價值觀。寫作文有什么好技巧？簡短精悍地介紹和闡述“高二作文”請看下文，閱讀本文您會得到許多令人驚訝的收獲！
高二作文【篇1】
春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸。
——題記
青春年少的我，總會有專屬于自己的夢想。
我愛看動漫和小說，簡直到了癡迷的地步。我對自己深愛的動漫人物傾注了無比深厚的情感，正由于此，遭到了父母的強烈反對，認為我不該看這類虛幻、幼稚的“東西”。但我一直堅持自己的觀點，因為我從那些動漫人物身上看到了激進的力量——夢想、熱血、奮斗、未來。我看到那些勇敢無畏的少女一步步爬上巔峰，看到他們一次次的跌倒，一次次的爬起來，看到那一滴滴晶瑩的汗水，那一雙雙倔強的眸子，聽到那一聲聲不服輸?shù)膮群埃且痪渚溏H鏘的誓言——我心潮澎湃、熱血激蕩。
我渴望，渴望能像他們一樣，披荊斬棘、勇往直前、乘風破浪，插上翅膀、飛向藍天，在屬于自己的天空翱翔。只要我們有過跨越巔峰的喜悅，有過超越自我的興奮，縱然是摔下來，也會帥得一塌糊涂，然后，酣然大笑，絕不后悔。
“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”，我們是二十一世紀的天之驕子，我們是清晨初升的太陽。有夢想，才有動力，有夢想，才是無悔的青春。
記得在小學時，我曾有一個美麗的夢想——做一個頂級服裝設計師。這個看似幼稚、天真的夢想，在當時，卻是我前進的動力。我完成所有作業(yè)之后第一件事情就是臨摹圖畫，為了這個“沖動”，在暑期的時候，我報名去了少年宮學習素描。盡管最后，因為種種原因，夢想“夭折”了，但是，我沒有后悔，因為我努力過、奮斗過，我一樣有收獲。
到了初中，我又有了新的夢想——成為一名像“莫言”一樣聞名世界的作家。這個夢想看似遙不可及，但卻成為了我現(xiàn)在以至于將來一直追求的目標。我清楚的知道，夢想要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要持之以恒的毅力與百折不回的執(zhí)著。
我實現(xiàn)夢想的第一步就是在接下來的一年里全力以赴，頑強拼搏，考上理想的高中，那是我追逐夢想的必經(jīng)之路，是獲取知識的殿堂；其次，在高中三年里，我要加倍努力，廣泛閱讀，開闊視野，為我的文學夢奠定堅實的基礎，然后考取理想中的武漢大學。最后，在大學里，選修文學，借助有利平臺，廣泛涉獵、敏銳觀察、積累素材，并積極地寫作，參加MKT大賽，努力成為知音集團的一員，和我的偶像江南、滄月等一起工作，實現(xiàn)終極夢想。
一直以來，我都是個孤獨沉默的衰小孩，形單影只的我，是漫畫和閱讀陪伴著青春萌動的夢想，是文字與創(chuàng)作驅散青春的迷惘，我會成為一位職業(yè)作家，用文字鑄就人生夢想，用朱筆去描繪璀璨畫卷。
周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》，其抒發(fā)的恰巧就是我的內心世界，是青春賦予我卓越夢想，是青春驅使我不懈的追求，以矢志不渝的豪邁情懷去鑄就理想豐碑。
正所謂“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負，百二雄關終屬楚”，我堅信，青春因夢想而美麗，人生因夢想更為出彩！
我已背上行囊，做好艱苦跋涉的準備，向著我的夢想，進發(fā)！
高二作文【篇2】
自然界，雨是一種絢爛綺麗的色彩。有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有電閃雷鳴的陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝，我霏霏的灑落在樹林里。樹枝被我打得微微發(fā)顫。低處的小坑里。剛剛積了一層水，我落下去泛起了一圈圈波紋。隨著一陣風，我由小變大?！暗未鸬未稹倍勾蟮奈衣湎聛恚L吹的花草樹木左擺右擺。他們都在我的滋潤下盡情地跳舞。樹葉上的我像坐滑梯一樣滑到石頭上，發(fā)出清脆的“叮叮當當”的響聲。我飄呀飄，落到森林的池塘里，泛出一圈圈小小的波紋，青蛙們在岸上歡樂的跳著，“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，魚兒們在水面上吐著泡泡發(fā)出“啪啪啪”的聲音，好像唱著一曲快樂的林間小曲?！皣W啦嘩啦”整個森林經(jīng)過我的洗禮，花草樹木的色彩層次多的難以辨認，有墨綠，翠綠，有淡清，金黃，也有火一般的紅色，在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明。
“刷刷刷，刷刷刷”瞧，空中的我被風吹得斜斜的，我一會兒撞到了高樓大廈的墻壁上，一會兒撞到了屋檐上又被彈了起來，一會兒順著窗玻璃流下來，像個感嘆號. 我落在光溜溜的馬路上，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，好漂亮！又似一朵漂亮的蓮花。我落在公園的湖里，泛起了一圈圈小小的波紋。一群群鴨子在湖上快樂的游著，仰著頭仿佛接受著這光榮的洗禮。小魚從水里跳躍出來搖著尾巴，仿佛也在歡迎我的到來。湖里有一只小船發(fā)出“滴滴”的鳴聲，似乎是在呼喚游客，快來享受這清爽的秋雨。放學了我又趕快飄到校園里，有雨傘的小朋友們撐開了傘，整座校園一片花的世界。
我灑落在大地的每一個角落，他們期待著我，盼望著我，我給人們帶來了歡樂、希望、幸福。
高二作文【篇3】
天上下起了毛毛細雨，我漫無目地走在回家的路上。心情非常沉重——在這一次月考中，我英語發(fā)揮失常，竟然才90分，為了這次考試，我不知做了多少習題?？珊顾畵Q來的偏偏不是收獲，幸運總不是我的。此時雨慢慢下大，回家的路似乎顯得也如此漫長。
快到家時，我停住了。我猶豫著，徘徊著，用腳在地上畫著圈，地上小灘積水蕩出一層層漣漪，一圈又一圈，我好像被困在了水波里面，始終也出不來。在考試前奮力拼搏，努力了這么一大圈，最后也還是白費勁，唉！
忽然，亭子中一陣歡笑聲傳到我的耳畔，擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個女孩從“樓底”一步步到了“樓頂”，又從“樓頂”一步步跳回去，她一直歡快地笑著，想必一定很開心，一個女孩輸了，另一個女孩接著玩。沒有聽到她們因為輸了而埋怨，我忽然釋懷，笑了，很舒坦地笑了，因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生經(jīng)歷有很多相似之處。有開始就有結束，有起就有落，我又何必因為暫時失敗而垂頭喪氣呢？人的一生充滿挑戰(zhàn)，結果固然重要，但過程也十分重要，失敗不等于結束。我曾努力過，最重要的是現(xiàn)在尋找失敗的原因并且改正過來才是關鍵。
于是，我釋然了，提起精神，心中感概著——雨，你盡情地下吧！
高二作文【篇4】
小的時候我想知道青春的顏色，就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我，青春，是藍天下飄飛的風箏，紅色的羽翼撩動輕靈的微風。
少年的時候，我想知道青春的顏色，就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我，青春，是窗臺邊榮發(fā)的夏葉，綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來，我見到了大海的顏色，我以為，青春，是月亮下的海面，藍色的波浪涌動著奇異的思念。
再后來，我看到了城市的光澤，我疑惑：青春，可是這流光溢彩的折射？七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……
當小橋下的流水吟唱起春的贊歌當烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息;我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時凄婉思念現(xiàn)在，青春收起了童年的風箏，合上了少年的日記，淡去了燈影和思念，卻在我年輕的肩上，壓上沉甸甸的責任。于是我還能找到詩意的顏色嗎？
夏日的泉水不會沉睡冬天的知了不會歌唱;春天的稻田不會釀造秋日的枝頭不會嬉鬧;
生活，本是如此平淡;自然，素來這樣單調;思想，總是那樣規(guī)律;心情，猶如陳封的老酒.忽然，我明白了——這青春的顏色，就是陽光的顏色！它飄忽透明，無法琢磨，而這世間萬物，卻都是它七彩的折射！如果你也像我一樣，剛剛展開這青春的畫卷，
登上這生命的舞臺，結識這群年輕的舞者，那，就用光和熱去調和青春的顏色吧！你將畫下一幅好畫，寫下一首好詩，在寶貴的生命華年里，演繹深刻，暢寫歡樂！
讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌!
高二作文【篇5】
平時在學校里，每天都是一個點起床、吃早飯、早讀、上課……每天都在循環(huán)著，五天一循環(huán)。
平時的學校時間，是永遠沒有停下就過的。時間的腳步悄無聲息，卻永遠不落后于我，反而還需馬不停蹄地追趕。這樣一種快生活，雖然從早到晚很疲勞，但將一天過得很充實。每天生活雖然是一種模式，但內容卻在每天不斷地更新。也許上一秒還在為考試而擔憂，或許下一秒就盡情享受在體育活動當中?？此剖强菰餆o味的學習生活，實際卻是多姿多彩的。歡樂總是要創(chuàng)造的，若自己是一個會創(chuàng)造歡樂的，那身邊一定有很多愿與自己相處的朋友。一放寒假，總以為自己的心會散下來，但卻發(fā)現(xiàn)，生物鐘已經(jīng)形成了良好的習慣，或是想睡懶覺都已經(jīng)睡不著了。這或許積累下來的時間觀念。就算是寒假，若是安排好了時間，那就與學校生活一樣可以很有效率，這樣的寒假才算過得很充實。
當然，這寒假實屬不一般，稱為“史上最長寒假”，足足一個月。但它也仍然承擔著另一個角色——與緊張的初三下學期相接的過渡假期。就算學霸有空余時間，也不會出去找個地方“避寒”，而是在家奮斗，不停止學習的腳步。
假期，不過就是自己管理自己幾個月不過就是在沒有老師的引導下自我學習、自我放松，因而每個人的成效也就不同。
生活，對我來說，要么是放縱玩耍，要么是認真學習?？傊且M心盡力做好每一件事，才會對生活抱有感激、熱愛之心，才能夠真正享受的到生活的樂趣。
假期，只是生活的一小部分。而假期又是另一種生活，另一種樂趣。
高二作文【篇6】
這幾天濮陽的溫度達到了37度,太陽像魔鬼一樣張開大口，噴著猛烈的火焰，水泥路被太陽曬得冒煙，誰也不想在大街上多帶一會兒，街道上的大樹像打了麻醉針一樣無精打采的低著頭。
前幾天，我嚷著爸爸給我去新華書店買一套《四大名著》，爸爸嫌新華書店的書太貴，就在當當網(wǎng)上給我買了一套注音美繪版的四大名著，爸爸說：“你長大了我在給你買一套大人的《四大名著》當當網(wǎng)上說一個星期到貨。
有一天中午，爸爸的手機忽然響起來了， 原來是快遞員叔叔打來的電話。
“ 喂是張先生嗎?”
“我是。”
“您在當當網(wǎng)買的書到了。”
“好,我馬上下去拿?！?/p>
于是我和爸爸便下樓去拿了。走到樓下我看見，快遞員叔叔的皮膚黑黑的，身體不高，上身穿著黑色短袖，下身穿黑色馬褲，短袖已經(jīng)被汗水浸濕了，臉上豆大的汗珠一滴一滴地落在地上，這時我看到叔叔的三輪車上堆著滿滿地一車快遞。我問快遞員叔叔：“ 叔叔你一天工作幾個小時呢?”叔叔說：“我早晨7點分快遞，到9點開始送快遞，大約晚上7點一天的工作就完了?！?“叔叔天氣這么熱，為什么要中午送呢?”我問，“因為中午人們都在家里，要不其它時候都上班去了，家中就沒人了。現(xiàn)著家中有人，得趕快多送幾家。”快遞員叔叔說。
說完，快遞員叔叔便走了?？粗爝f員叔叔地背影我我很受感動?？爝f員頂著烈日穿行在大街小巷里，揮汗如雨，默默無聞，只為快遞的包裹準時送到每個客戶手里。
這次接觸快遞員叔叔，讓我知道了快遞員多么辛苦，多么偉大，高溫下的快遞員叔叔，冒著酷暑堅守崗位，汗水浸濕了衣衫，默默地奉獻在城市的每個角落?？爝f員叔叔值得我們學習。
我想對快遞員叔叔說：“你們辛苦了!”向所有在高溫下默默堅守崗位的勞動者致敬!也提醒大家防暑。
高二作文【篇7】
我的暑假生活只有兩個字：“乏味。”
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午，做完作業(yè)的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊!
終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習班呢!很貴的!”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好啊!Yjs21.coM
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家是五色高二作文精華
寫作文總能帶給我最美好的思考與感悟，寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內容具體，好的作文都是怎么寫出來的呢？想要系統(tǒng)地了解“家是五色高二作文”的知識點我們?yōu)槟扑]這篇文章，本文僅供參考希望能為您提供一些有用的信息！
家是五色高二作文(篇1)
奧林匹克是一枝五色奇葩，花里有激情的馳騁，也有堅忍的爆發(fā)。
奧林匹克是一枝五色奇葩，花里有奮斗的汗水，也有迷茫后的整裝待發(fā)。
奧林匹克是一枝五色奇葩，花里有幾代人的拼搏，也會迸發(fā)希望的萌芽。
黑色彰顯堅忍
20xx年，當44歲的老將王義夫出現(xiàn)在奧運會射擊場時，我想沒有人不為他感動，但我知道，其實那更多的是一種尊敬，尊敬他的堅忍，尊敬他的毅力。從1984年洛杉磯奧運會奪冠后，王義夫在連續(xù)4次的奧運會中都與金牌擦肩而過，特別是96年的亞特蘭大奧運會，那微弱的0。1環(huán)硬是讓王義夫的金牌從指間滑落，也許很多人都不會忘記他當時痛苦的表情和臉上的惆悵。但他一路都在堅持，堅持……
有人說“意志的力量，是決定成敗的力量”。無疑，王義夫把這句話發(fā)揮到了淋漓盡致。當作為“六朝元老”的他，在雅典奧運會上終奪金牌后，采訪時，他說了這樣一句話，“金牌不是最重要的，最重要的是我還能出現(xiàn)在這里，還能和大家在一起”。當時的他熱淚盈眶，而我也在電視機前為他鼓掌。二十年的歷練，二十年的堅忍，王義夫為他的奧林匹克生涯畫上了完美的句點。
紅色綻放激情
xx年的雅典奧運會上有一道紅色閃電急馳而過。于是，他身披五星紅旗恰似身披戰(zhàn)袍一躍而上領獎臺的畫面成為了經(jīng)典；于是，所有的聚光燈都對準了這個豪言“亞洲有我，中國有我”的年輕人；于是，我們記住了這個名字——劉翔。有人說劉翔自信，我不否認；有人說劉翔勇敢，我也認同；還有人說劉翔抗壓性強，我更不敢搖頭。但我看到的，更多的是激情，對跨欄運動的激情，對競技體育的激情，對生命的激情。這份激情是奧林匹克中最絢麗的一抹紅色。
黃色飽含奮斗
前段時間看電視，看見了她——曾經(jīng)的“跳水皇后”——高敏。我不是“高敏時代”的人，也沒看過她的比賽，只是知道她曾經(jīng)的輝煌和頭上耀眼的光環(huán)。她在電視中講述了她當時的刻苦努力：每天都要訓練到很晚，到周末了，隊友們都去逛街、休息，只有她還在看各種比賽的錄像。她坦言自己比賽時也會緊張，只有靠平時不斷的訓練，才能減少心中的些許緊張。
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”運動員們“幾十年磨一劍”，也許比賽的只是瞬間，可背后的付出卻是難以估量的，每一個成功的運動員都有一段刻骨銘心的奮斗史。這種拼搏，這種奮斗，讓奧林匹克熠熠生輝！
藍色充溢競爭
你會記得那個在近些年來的跳馬比賽中獨領風騷的中國小姑娘嗎？當她用以自己名字命名的高難度的“程菲跳”征服世界時，卻在這兩年遇到了一個也可以跳“程菲跳”的朝鮮選手洪淑真。當兩位實力強勁的選手在今年的奧運會上為金牌發(fā)起沖擊時，人們有猜測，也有期待。
這就是奧林匹克的魅力，激烈的賽事，公平的競爭，散發(fā)著競技體育獨有的馥郁芬芳。
綠色蘊育希望
幾年前，三米板上的何沖，讓我印象深刻，一個動作的失誤讓他在這一跳上得了幾近零分，那個動作跳完后，我看到的是他臉上稚氣的微笑，還有，眼里堅定的目光。幾個月前，無意中看到何沖的表現(xiàn)已經(jīng)讓我驚異，穩(wěn)定的發(fā)揮，淡定的微笑，這是成熟后的何沖，也是北京奧運會的希望之光！
百年來，一代代的運動員在奧林匹克這塊沃土上生根發(fā)芽，奧林匹克也在人們的視野中蘊育著生機，蘊育著希望！
奧林匹克是一只紙鳶，曾經(jīng)放飛多少人的夢想。
奧林匹克是一股清泉，曾經(jīng)多少人的心靈受到滌蕩。
奧林匹克是一朵浪花，曾經(jīng)涌向遙遠的地方。
奧林匹克是一枝五彩奇葩，今天在這片沃土上綻放！
家是五色高二作文(篇2)
家是一個溫暖的地方，家讓我精神受益，家是一個五色的地方，讓我努力奮斗。
家是黃色的！
每天從高中校園走出的我，不知為何有許多的問題。自然一路走一路思考。不論是在車傻瓜，在是在不行街道上，不知不覺之中，就以走入小區(qū)，當我走到看到家的地方，原來家是那黃色的燈光所照射的，所以有一種親切感也有香噴噴的飯菜。哦！原來是黃色的！
家是白色的！
每天的作業(yè)，讓我與家人少了溝通，經(jīng)常自己獨自的思考作業(yè)題，不經(jīng)意間以是11點，這是媽媽就會送來一袋餅干，一杯白牛奶，當自己飲下白色牛奶時，自己的身子很暖和了。原來家是白色的。
家是紅色的！
每當春節(jié)誒臨近，家中總會貼上春聯(lián)，掛起紅燈籠，一片紅紅火火熱熱鬧鬧的歡快氣氛，這也是父母親相處最緊密的時候，他們會叮囑我要好好的學習，講一些道理，經(jīng)常使我覺得大有所獲，當然也少不了壓歲錢，這種氣氛使我快樂。原來家是紅色的！
家是藍色的！
海是藍色的，天是藍色的，家也是藍色的，這樣的藍色是自由的。在家中不用過度來考慮學習，可以與家人一道去感受，領悟大自然的美妙?？梢愿械郊胰说年P心，讓我們自由的做事，不為一些小結而不敢去嘗試，這讓我們自己收獲很多！原來家是藍色的。
家是綠色的！
從出生到小學到初中到現(xiàn)在高中，家人鼓勵我，支持我。在我最困惑之時給我以援手，似乎家用一綠色的參天大樹，時時刻刻都為我遮風擋雨。讓我們不會困困難而被屈服，為止打敗，我們也就是一棵大樹下的小綠芽！哦！原來就是綠色的！
經(jīng)歷過多年的風風雨雨，現(xiàn)在的家的五色不曾有絲毫的減少而更加鮮艷。經(jīng)過自己的思考，原來家的顏色的不會減少的。
家是一個游子的思念之地！
家是打漁人的避風浪之地！
家是我們的五色幸福之地！
家是五色高二作文(篇3)
迎著初升的太陽，懷著激動的心情，我踏入了衡中的大門。我的感想化成彩色氣泡伴在我的身邊。
紅色氣泡
紅色代表喜悅，自己被衡中錄取，實在是使人非常興奮的。衡水中學是一個家喻戶曉的重點中學，她以培養(yǎng)學生德育素質和升學率高而著稱。在衡中就讀幾乎是每一名初中生的愿望，被衡中錄取實在出乎意料。在詫異的那一刻，我又興奮起來。看著迎接新生的老師們熱情的笑顏，聽著老師們親切的呼喚，我感到老師就像自己的至親，感到老師的優(yōu)秀，還為自己有這么好的老師而暗自慶幸。
紫色氣泡
跳躍著的紫色代表熱情，當我走進教室，就聽到了一位女孩兒熱情的招呼聲，雖然彼此并不認識，但都向對方投出了笑意，接著，便互相詢問起來，不一會兒便成了無話不說的好朋友。這才發(fā)現(xiàn)，班里已變得十分熱鬧，同學之間便有了朝氣，這都緣于同學們的熱情。
綠色氣泡
軍人的服裝是綠色的，軍人的眼光是綠色的，軍人的話語也是綠色的。入學的第二天就開始了軍訓。在軍訓期間，學生就是軍人，一樣的是身著綠色的服裝，一樣的是有著嚴肅的態(tài)度，一樣的是要接受暴風雨的磨礪，我們毫無怨言，在狂風暴雨之中，我們是不能夠流淚的，只能流血，只能流汗。軍訓雖然十分艱難，但是，這正是磨礪我們意志的時刻，因此，我么只能做在風雨中飛翔的海燕，高呼：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
灰白色氣泡
灰白色表示悲哀，在離家這么遠的地方求學，不免得有思家病。經(jīng)過整天的軍訓，累得腰酸背痛?；氐剿奚幔牭酵瑢W們談到父母，看到同學與家長在通話，我不免有些想家，眼淚在眼眶里打轉，但當我想到自己作為學生，最大的職責是學習，是不能因瑣事而傷心的，于是淚又回到了淚腺。當太陽升起時，當陽光普照大地時，灰白色的氣泡終究是會被打破的。
藍色氣泡
藍色代表堅定，我既然在衡中學習，一定要學出個樣兒來，自己的職責是學習，因此，我一定要努力學習，調換學習方法，提高學習效率，在年末時考出一個好成績，不辜負父母和老師對我的期望。衡中人個個是德才兼?zhèn)涞娜恕Ｒ虼?，在學習的同時，要認真遵守學校紀律，搞好與同學之間的關系，做一名合格的衡中人。
守護高二高中作文(精選十六篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的守護優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守護高二高中作文 篇1
“守信是一項財富，不應該隨意虛擲?！?/p>
法國最佳作品之一，哥倫比亞作家馬爾克斯在《百年孤獨》中，拋出了這句話，而“民無信不立”這句話也更好的詮釋了守信在人類生活中的重要性，然而，守信在現(xiàn)代生活中，卻越來越被人們所唾棄，很多人甚至認為“講誠信的人發(fā)不了財”，人類的誠信已經(jīng)被破壞了：虛假合同，欺詐保險金，虛假案件，替死人領退休金，傳銷的人撒謊坑親戚……一宗宗案例，讓我們不得不明白，這個社會的誠信正在遺失，誠信需要我們的.守護。
周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
不講信用，就會和周幽王一樣，不但生前被人們所不齒，而且遺臭萬年。那么，守信的人又會怎么樣呢？秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞恚米锪藵h高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊
日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃。
誠信注入我們每一個人的心中，只有誠信，才能讓社會更加和諧，只有誠信，才能令我們得到快樂，看到真實的別人。讓我們一起來守護誠信，讓誠信之風吹進社會，讓誠信之花開在心間吧！
守護高二高中作文 篇2
我是感恩守護神
感恩，是一種處世哲學；感恩，是一種生活態(tài)度；感恩，是一種優(yōu)秀品質；感恩，是一種人生智慧......
面對父母，我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當我們來到這個美麗的世界，從落地的第一聲啼哭宣布我們來到這個世界。我們感恩父母對我們付出的心血，從他們第一次呼喚我，第一次為我流淚，第一次為我感到自豪！
面對朋友，我們感恩她們給予我們溫暖的快樂。當我們感到無助時，她們總是第一個給予我們安慰、幫助。
我們感恩，一切一切......
在萬物當中，每個小動物都有自己獨一無二的情感。在遇到生命危險時，它們總會不忍心丟下同伴，保護著自己想要保護的生命。它們也有親情，它們也會感恩。它們總是堅守著自己的職責，在鐘愛的主人和自己的生命之間，它們往往選擇犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們人類做不到的。有一些動物正是用不懈的努力和耐心做出了一見又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的'到來吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來竟相開放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚......感謝父母，感謝兄長，感謝老師，感謝朋友......
守護高二高中作文 篇3
清晨，我漫步于綠蔭阡陌，晨露熹微，晨曦蕩搖在枝枝搖曳的竹綠中，樹影婀娜，溪水潺潺，挽留著春日梢紅，那一只只彩蝶翩躚著春陽漫漫，我在這一方凈地，看到了初生的花苞，含苞待放，那鼓滿的花苞里似乎蘊藏著無限生命的脈動，柔弱的根深扎在肥沃的土地里，汲取營養(yǎng)，我看見，那新生的嫩芽，一根根芊芊細枝托付起整個生命的重荷，在那未經(jīng)塵埃污染的鵝黃中，我感受到了生靈無限的勃發(fā)，我看見那雄偉的大樹，樹梢沉甸甸的載著滿梢繁嫩，似一樹春花燦爛了滿地春色，我看見那潔白無瑕的白云，朵朵書寫著純潔，一股清香直沁心脾，耳邊是大地的.脈搏跳動，我還看見……
然而，我看見的不僅是這些!
我看見一朵新生的花蕾旁伸出了一只手，我看見嫩綠的小草邊伸出了一雙手，我看見了無數(shù)的手，還貪婪的摘取著不屬于自己的東西。這一方凈土，沒有了花的美麗襯托，沒有了草的生機滋潤，沒有大樹的陰涼陪伴，沒有了清澈的溪水潤澤，我聽見大地的心跳越來越慢，正快要死去!這塊土地孕育了世間的生物，她是一位無私的母親，她用自己豐滿的乳汁滋養(yǎng)生靈;也用自己廣闊的懷抱呵護萬物;她用自己堅實的肩膀，挑起生命的重擔，她是那樣偉大?？墒?，我們人類卻正用一雙雙黑手殘忍地奪取這位母親的孩子。我們難道不應該醒悟了嗎?不要等到失去后才懂得擁有的珍貴，人的一生，是不應該活在對過去的懺悔里的。
我們應當伸出一雙手去幫助別人，讓他人感到生命的溫暖，我們應當伸出一雙手去報答社會，去報答那些曾經(jīng)幫助過我們的人，或是扶著一位盲人過馬路，或是為一位迷路的人指引方向，或是扶起一位不小心滑倒的小朋友……可是，我們卻把自己的手用在了摘花、砍樹、污染河流、亂丟垃圾上，我們難道不該為自己的行為感到羞愧嗎?我們難道不應該為自己的行為做出補償嗎?我們難道不應該得到懲罰嗎?
我們都有一雙手，就應該守護我們賴以生存的家園。是的，采摘花草的一瞬間，失去的不僅只是一朵花或一株草，而是人性最寶貴的財富——道德。
伸出我們的手吧，保護家鄉(xiāng)，保護我們唯一的家園，相信在不久的將來，家鄉(xiāng)的天會更藍，樹會更綠，花會更艷。
家鄉(xiāng)，需要我們的守護!
守護高二高中作文 篇4
冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥高聲鳴唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。也許我們無法控制生命的長度，但有能力拓展和控制自己生命的寬度。
人生的路坎坎坷坷，風雨路程，要學會堅強，在逆境中成長，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會踩在你的腳下。
人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡單，少一份煩惱，多一份快樂。一份好的心情，會給你帶來好運，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，相信風雨過后，終究就有美麗的彩虹。
在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧靜與淡然，凝聚堅強，守護一份澄明的心境感悟生命中的點滴，讓一縷陽光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。
懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對待所有。在我們一生中痛苦和快樂總是并存著，在我們心情煩躁時，不妨走進大自然中，盡情感受著大自然的'美麗芬芳，心中就會飄蕩著一份寧靜的韻律，就會升騰起無盡的幸福感。
要記住，花開總有花落時，淡然簡單最美麗，要學會聆聽自己，欣賞自己。
要記住，身體健康才是人生最大的財富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。要記住，明天會更美好，一定要幸福的活著，不要輕言放棄?？吹篱g滄桑，內心才會安然無恙。
守住一顆淡然寧靜的心，用心靈的眼睛，尋找陽光的蹤跡，用心靈的觸角驅散心中的陰霾。守住心中的那份寧靜，才能處之泰然，讓心靈充滿陽光。
守護高二高中作文 篇5
國慶中秋雙節(jié)，家家戶戶團圓，四處張燈結彩，滿街紅旗飄揚。
早晨的公園里，不時傳來一陣陣歡樂的笑聲，是誰這么開心呀？透過一扇圓圓的小門，有一群活潑的孩子們正蹦蹦跳跳地玩耍著，邊上的花草樹木都好像被這份快樂感染到了，輕輕地隨風輕舞。圓月似的門，就像精致的畫框，定格住了這一美好的瞬間。是誰創(chuàng)造了這份美好？
傍晚的棧道上，夜風徐徐吹來，樹葉輕輕搖擺，道上行人三三兩兩，或牽手慢走，或輕聲細語，好像連時間都變得慢了起來，路邊的草叢里傳來蛐蛐的叫聲，池塘的青蛙也呱呱唱起了合奏，一片寧靜祥和的.氛圍。是誰守護了這片祥和？
晚上的小區(qū)里，夜幕逐漸籠罩，萬家燈火陸續(xù)亮起，像一顆顆人間星火在閃耀。遠遠望去，仿佛看見屋子里的一家人，圍坐在桌子邊，有的在開心聊天，有的在熱鬧嬉戲。微風吹來，依稀帶來了一陣陣家人爽朗的笑聲。又是誰保衛(wèi)了這份溫馨？
我一抬頭，就看見了一排排整齊的紅旗正迎風飄揚。是的，正是這一面面神圣的紅旗和一個個無畏的戰(zhàn)士，時時刻刻在守衛(wèi)著我們這片美好家園。他們在戰(zhàn)火中，為我們浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死；他們在和平年代，為我們保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆。
一陣清風吹來，插在路邊的紅旗獵獵作響，仿佛軍隊里吹響了一聲聲響亮的軍號，又好像戰(zhàn)士們喊起了整齊的口號“甘灑熱血，報效祖國”。
守護高二高中作文 篇6
“守護”這是兩個多么令人感到溫暖和安全的字眼??！我喜歡被守護的感覺，那種自由自在，無拘無束讓我很是受用。我從不用擔心做錯事怎么辦，別人責怪怎么辦，因為我知道他們總會原諒我的，總會替我收拾爛攤子的，所以我不怕。而有時候我卻很厭煩他們，無窮無盡的啰嗦，在我眼里多余的關心，過多的.束縛，讓我經(jīng)常和他們發(fā)生沖突，爭吵是常事?？删退阍谖覀兝鋺?zhàn)時，他們也還是要為我操心，擔心。
在我眼里，我并不虧欠他們什么，我學習還算不錯，為他們爭得了不少榮譽，平時也為他們做做家務事，真可笑，在我眼里，這些竟抵得上他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
馬上我就要離開家去上寄宿學校了，那個學校的學費對我這個勉強算得上小康生活的家庭可以說是昂貴了！
這段時間我想了很多，想啊想，我仿佛一夜之間成熟了。直至現(xiàn)在，我才明白以前的自己是多么可笑，無知，沒心沒肺。他們對我的付出是無價的，也是無限的；而在我眼里的“回報”是多么幼稚，我的“回報”竟是為了自己！我替他們感到不公！
可就是如此，他們還是義無返顧的愛著我，用自己的半輩子守護著我；他們一生三分之一的時間為自己而活，剩下的三分之二為我而活！
我不愿辜負他們，所以我想對他們說：你們用三分之二生守護著我，那么接下來就讓我用一生來守護你們！我真感謝我的上輩子投對了胎。讓我得到你們浩瀚的愛！
這篇文章送給全天下最無私的守護者，謝謝你們的守護，我們會接替你們永遠守護下去！
守護高二高中作文 篇7
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”誦讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動？“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！贝汗?jié)來臨，讀著這凄婉的詩句，那些身在遠離家鄉(xiāng)的人們，誰不想念自己的祖國和親人啊？“時人不識凌云木，直待凌云始道高?！眹矣须y，誰不想立馬奔現(xiàn)前線，為祖國分憂解難呢？
心中滿懷欣喜期盼著未來。但是，一場毫無硝煙的戰(zhàn)爭突如其來到我們的身邊。
我們的敵人——新型冠狀病毒。它擁有一身“超能力”，它可以在人們眼前行如流水，可以暢通無阻穿梭在人們體內；可以迷惑擾亂人們的心智；似乎一切無法攻破它。但是，我們不是膽小如鼠的人，我們是中國人！是永不放棄的.人！面對如此情形，祖國陸續(xù)發(fā)布一系列相關政策。人們眾志成城，萬眾一心，共同頑強拼搏，奮勇抗敵。
我明白，我不是醫(yī)生，我不能奔向祖國第一前線，照顧病人；我不是科學家，我不能研究消滅病毒的藥，拯救病人；我不是記者，我不能沖到前線訴說情形，安慰病人；我不是富翁，我不能直接在海外購買口罩廠，回報祖國。我甚至看到網(wǎng)上那些不清楚事情真相，隨便造謠的評論，也只能在心中暗暗想一聲：真可惡！
我只能遠程守護，守護家人，了解前線，貢獻祖國。
守護高二高中作文 篇8
生物鏈中有大魚吃小魚的說法，包括母食子?？晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。
暑假，我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個個溫文爾雅，十分和睦?？墒牵幸惶?，發(fā)生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落，然后專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶，準備產(chǎn)床呢？我興奮起來，便蹲下來看個究竟。
果然，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時，它的心里也充滿了幸福的期盼吧？不一會兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡仔細一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵！足有一百多枚！再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀？
其他魚好像嗅到了什么，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊！多么令人感動的父母之愛呀！那么勇敢，又那么溫柔，我的心被深深震撼了，倏地涌進一層溫暖的浪花……
第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過去看它們。?。∧菍Ω改高€在堅守崗位，24小時了！該給這對可敬的父母補補身子了，我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著，可那對父母竟紋絲不動，警惕地守候著襁褓中的兒女。啊！忘我的父母之愛呀！我的眼睛濕潤了……
“誰言寸草心，報得三春暉?！币苍S是48小時的守護感動了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個個晶瑩的魚卵上面，搖動著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長尾巴了??！我又一次怦然心動，那分明是一片灑滿陽光的芳草坡，那一面面搖動的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛的.世界致意！
又過了兩天，可以看清小魚的雛形了，一個個可愛的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力掙脫著產(chǎn)床，它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美，因為這是一個個活生生的生命。??！生命，多美好??！
我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個透明的小玻璃魚缸里，讓那對父母放松一下緊張的身心，可它們還有點兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦，我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進食了。
小魚終于下水啦！望著它們快樂的身影，我無限感慨，如此纖弱的小生命能頑強地活下來,它們是因愛而生！
守護高二高中作文 篇9
翻開波瀾壯闊的歷史畫卷，有多少人為了守護那一份偏執(zhí)而舍棄，舍棄機遇，富貴，權勢，名利。試問，值得嗎？
“采菊東籬下，悠然見南山”多么美的田園生活，人人向往。可這是陶淵明用他的仕途換來的，為什么？只是守護著自己的尊嚴，不為五斗米折腰！這筆交易，在我看來是不值得的，男子漢大丈夫能屈能伸，僅為這一點小事就放棄了大好前程，是不劃算的。但，在他的心理，這就是對的，無悔，無恨。
“燕支常寒雪作花，峨眉憔悴沒胡沙”有人說昭君出塞是為了富貴，因為她被封為了宗室公主；還有人說她是為了自由，因為嫁到匈奴就可以離開那個冰冷的皇宮；也是人說她是為了愛情為了臨走前能見漢元帝一面。在我看來，她是為了守護國家和百姓們的和平，后宮佳麗三千若嫁去匈奴是件沒差事，豈不爭個頭破血流，哪能就王昭君一人愿前去？昭君你遠走匈奴，為了守護國家和百姓的安危，舍下了那大唐的花花世界，我敬你，服你。
“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月”是詩仙李白的理想境界，這位理想主義者可謂是意氣風發(fā)；太士脫靴，貴妃研墨，天子呼來不上船。這奢華的生活令我們向往不已，李白自己卻為了守護他自己的那一片自由的.凈土，而放棄了這一切的一切，去追尋自己的自由。他的這一舉動令多少人惋惜不已？李白，我嘆你，惜你。
是??！每個人都有獨屬自己的偏執(zhí)，為了守護而舍棄，或許這守護與舍棄不成正比，或許你們也曾有片刻的猶豫和思考。但，千金難買我愿意，這場守護戰(zhàn)論的不只是值得，不值得，還是愿意，不愿意。
守護高二高中作文 篇10
淡淡的花香彌漫，環(huán)繞，交織成夢幻。
好久，竟也沒發(fā)覺春天到了。好久未見過開的那樣純潔而倔強的花，嬌小的花瓣可憐的地伸展著，引人憐惜。
一小株紫丁香，淡淡的紫色濃郁。不知它是在何時將自己的根倔強的扎入那片貧瘠的土地，更不知它又將自己的種子送往何地。
我堅信，它是堅強的。
明明花瓣嬌小的似乎是我一觸碰，它就枯萎?？墒窃谀且黄汃さ母赏恋厣?，它竟也很好地存活了下來。也許，云是自私的，不想化成雨水來滋潤著嬌嫩的生命。畢竟，當云化成水，定逃不過融入泥土的厄運。
忽然，在我出神之際，雨滴三三兩兩地滴落，滋潤著那嬌小的花瓣，柔嫩的綠莖。
金屬的`氣味漸漸彌漫在空氣里，雨水守護著花，默默地，靜靜地，融入了看起來臟兮兮的土地。
雨，你是心甘情愿的嗎？
冥冥之中，似乎有風聲在回答。
我是心甘情愿，因為它，就是我豁出性命要守護的！
霎時，名表，雨的偉大。
它本是天上純潔無暇的云彩，在天空中自由自在，星星漫步。可是它卻心甘情愿的接受從天上掉到地下的不公，因為這是它要守護的！
我也愿意默默地守護著只屬于我的親情，友情。
守護高二高中作文 篇11
夢想是沙漠上的一泓清泉，讓人備感清涼；夢想是三月里的一絲暖風，讓人備感溫暖；夢想是黑暗中的一線亮光，讓人備感光明。
身處社會中的我們應該有自己的夢想，我們應該相信夢想，守護夢想，盡管一路上可能會遇到挫折、困難。
守護夢想需要不言放棄的堅持。著名漫畫大師宮崎駿自小就愛好畫飛機，他的夢想就是當漫畫家。他的同學都認為他的夢想不太切合實際，好言勸他放棄。但他并沒有聽從同學們的話，毅然選擇了守護自己的夢想。他的畫稿曾多次遭拒，但為夢想而奮斗的他從未停下自己的腳步。最終創(chuàng)作出了《龍貓》、《天空之城》等影響世界的漫畫作品。清泉般的支持是他前進的動力，夢想要越過石頭，蹚過小溪，它不是一時的付出與躁動，它需要堅持不懈地守護。宮崎駿，一個不朽的神話。他是一個凡人，但正因為他的平凡造就了他的夢想，正因為有了對夢想的堅持守護，才造就了他的`不平凡。
守護夢想要有努力奮斗的勇氣。居里夫婦在極其困難的條件下，對瀝青鈾礦進行分離和分析，終于在1898年7月和12月先后發(fā)現(xiàn)兩種新元素。為了制造出純凈的鐳化合物，居里夫人歷時四載，從數(shù)以噸計的瀝青鈾礦中提煉出100毫升氯化鐳。這是一個多么艱苦的過程，需要努力奮斗才能完成。
守護夢想要有克服困難的決心。海倫·凱勒自幼失明，從小就生活在黑暗中，但她并不放棄對生活的希望、對知識的渴求。成為一代又一代人心中的楷模。
只要有了不言放棄的堅持、努力奮斗的勇氣、克服困難的決心，我們便能無悔。夢想是邁向成功的墊腳石。我們要守護自己的夢想努力前行。
守護高二高中作文 篇12
傳說每個孩子一出生便擁有屬于自己的守護天使。他們會守護孩子們健康成長。直到孩子們成年，他們就會去選擇下一個守護對象?！}記
“哎！告訴你，我的`事你不用管，為什么不允許我去春游？”“呵！就你那小身板，弱不禁風，還去春游？哈哈”“不用你管！”咦？怎么回事？他在和誰說話？對了我忘了自我介紹，我是一名學生，正在跟蹤學長。你問我為什么跟著學長？當然是為了“愛”。
學長今天怎么了，不太對勁呀！他在和誰說話？對了，聽老一輩說，用黑狗血可以使妖魔鬼怪現(xiàn)出原形。為了學長拼了！我準備了一大包黑狗血準備丟出去，卻被一個黑衣男子阻攔。他接過狗血向空氣丟去，“啪”一聲響一個白衣男子顯露出來。他怒氣沖沖的抓住黑衣男子說：“黑煞！你就不能消停一下嗎！”“額，我先走了，說罷黑衣男子便不見了蹤影?！闭敯滓履凶訙蕚淞R我時學長說“笑生，他也不是故意的嗎”白衣男子才放過我。
第二天全體春游，客車在行駛中翻車了，同學們生命垂危。而學長卻被龍笑生就走了。我隱隱約約聽見他說：“笑生，救救他們把?！比缓笥致犚娪腥苏f“天啊！天界的黑白雙煞都來了，我們所有守護天使一起努力救救他們！守護天使？！我頭一暈昏了過去。
當我再次醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而白衣男子和黑衣男子正在窗外微笑著看我們。抬起頭正好看見了學長充滿笑意的眼神，不由的相視一笑。
守護高二高中作文 篇13
“守護天使”是我過9歲生日時，二姨送我的生日禮物，它是我最喜歡最珍貴的生日禮物。當我從二姨手里接過這個禮物的時候，我的心情特別激動，因為我不知道里面到底藏的是什么。我小心翼翼地打開禮物，“啊！太漂亮了?！蔽也唤辛似饋?，只見外面是一層透明的塑料膜，里面是特別精致的玩偶。透過透明的塑料盒，你會看見里面藏著一個小木頭房子，它是由人工雕刻而成的。表面特別光滑，因此看起來特別精致。房子的后面是深隧的天空，空中有無數(shù)顆金色的'星星，其實，它是由藍色的卡紙制作而成的?？埖暮竺嬗幸痪渥８５脑捳Z：“以親切的愛心去關心別人，讓一顆顆愛心相連，讓世界變得更溫暖。”我讀后感受頗深。
房子里住著六位小天使。它們僅僅有3厘米高，但都長得特別漂亮標致。她們穿著不同顏色的裙子，金黃色的頭發(fā)上戴著美麗的花環(huán)，每一個天使背后都插一對銀色的翅膀。最引人注目的是她們的姿態(tài)：每位天使雙手都放在胸前，閉著雙眼，在祈禱著：幸運，健康，平安，甜蜜，快樂，幸福。
我明白了，二姨送給我的生日禮物是讓我天天有幸運，身體健健康康，平平安安，甜甜蜜蜜，快快樂樂的幸福地度過每一天。我也把這些祝福送給每一個人，希望我們都平平安安，快快樂樂，甜甜蜜蜜度過每一天。
守護高二高中作文 篇14
加快了步伐，我喘著粗氣“噔噔噔”上了四樓。
“吁，累死我了！”剛進門，我就撲向了沙發(fā)?？蛷d一如既往地亮著燈，清清楚楚地照著我。
升入中學后，晚上回家很晚。這對于一向怕黑的我來說，無疑是個不小的挑戰(zhàn)。但我并未向母親傾訴——以她的性格，肯定會執(zhí)著地夜夜等我歸來。母親整天為一家人生計忙碌，太累了。
但清楚地記得開學的第一夜。在那個月黑風高的夜晚，我獨自一人走在回家的小路上，周遭靜謐得可以聽見我“咚咚”的心跳聲。我的兩條腿不聽使喚地亂顫，每走一步都是“步步心驚”！
不知費了多大勁，才踱到小區(qū)門口。轉過一排排蒼挺的大樹，繞過一幢幢毫無生機的樓舍，下意識地抬頭望向家……咦？家中亮著燈！
心臟的引擎加快工作，我三步并作兩步?jīng)_向熟悉的家門，還沒等我餓狼撲食般撲向門口，門突然輕輕地開了。門后，浮現(xiàn)出的`是母親略帶疲倦的笑臉?！盎貋砝?！”母親柔聲道，“快去洗洗睡吧?！?/p>
第二夜，第三夜，那盞燈一直等待著我的歸來。即使有時媽媽疲倦了，倒在沙發(fā)上小憩一會兒，那燈也會忠實地等到我回來，才安然“入睡”。
日復一日，我漸漸放開了膽子，也找到了同路的伴兒，不再用媽媽等我回來了。但那盞燈依舊日復一日在夜晚守候著，待我歸來，陪我入夢。
燈的守候，是親人的牽掛。
守護高二高中作文 篇15
假如我是大海上的一面風帆，理想便成為推動我駛向夢想彼岸的波浪；假如我是藍天下的一朵白云，理想便成為吹拂飄向夢想天空的微風；真正的我是一個學生，理想則成為促使我進入夢想殿堂的催化劑。
古希臘哲學家泰利斯在一次仰天觀察天象時邊走邊看，不慎掉進一個坑里。有人嘲笑他只認識天上的事物，卻看不見腳下的未來。而泰利斯回擊道：“你不覺得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎？”
沒有理想的人是可悲的，就像那些嘲笑泰利斯的人一樣，他們滿足現(xiàn)實，只注重現(xiàn)在擁有的，到最后只能換來一場空。他們永遠也不會感覺到理想達成時那一瞬間的美妙。 理想是催人奮進的動力，是獲得成功的開始，是社會進步的必需。如果沒有那些為理想而奮斗的人們，我們的社會將會是什么樣子？正因為有了愛迪生、加利略、貝多芬那樣為理想而奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩的生活方式。
理想固然重要，但它并不能脫離現(xiàn)實而獨立存在。如果辦事情不依托于現(xiàn)實，那么所有的理想只是一座廢墟，永遠不會變成華麗的宮殿。
秦始皇之所以能夠統(tǒng)一全國，正因為他的理想依托于當時的'形勢，采取了“安撫進攻”并施的策略，審時度勢，最終完成了統(tǒng)一全國的理想。他的成功是后人難以超越的，如果不是當時的社會形勢，他的理想又怎能實現(xiàn)呢？
我們的生活也是如此。有些人整天想著以后如何，規(guī)劃未來怎樣，但不付之以行動，這樣的理想又怎能實現(xiàn)呢？而這些人也許只能在夢見中來感受這一切“不可實現(xiàn)”的美好了。
擁有理想，把握現(xiàn)實，不斷進取。只有這樣，我們的理想才會實現(xiàn)。理想不是一句空話，是一步一步努力的結晶。我們要把握住現(xiàn)在，并且爭取創(chuàng)造更加美好的未來。
守護高二高中作文 篇16
童年的時光總是短暫的，留給我們的只剩下一段美好的回憶，然而時間這個冷酷而無情的東西卻無時無刻不在侵食著它們，一點點地從我們的腦海中偷走，而我們要做的就時銘記那些記憶中的人和物，守護著它們。
“是哪個壞蛋把我們家的'紫葡萄全都摘走了，快給我出來！”隔壁的王大媽用她那嘹亮的嗓門吼道，而我正躲在家里，享受著甜美多汁的葡萄，快活極了。
我是那一片兒有名的淘氣鬼，基本上所有人都被我戲弄過，可唯獨到了我曾祖父那里，我變得莫名的安靜。
我的曾祖父以前是一名中醫(yī)，身上總有一股淡淡的藥味。剛開始，我在曾祖父那里搗亂，可發(fā)現(xiàn)無論我怎樣搗亂，曾祖父始終是坐在那里，慈祥地看著我，說道：“小心一點，別撞到哪里。”終于，我也逐漸變得安靜下來。
記得有一次，曾祖父帶我到后院種下了一棵銀杏樹，曾祖父握著我的小手慢慢地種下了那一棵樹。以后，我和曾祖父年復一年地悉心照料著它?？墒?，直到有一年曾祖父走了，只剩下了我一個人。
可是，我知道，這棵銀杏樹就像曾祖父一樣一直守護著我，陪伴著我的成長。
春六年級小學作文(精華十二篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春游小學六年級作文，歡迎大家分享。
春六年級小學作文 篇1
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復蘇。盼??！盼！春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵。小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的`睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，仿佛在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲。”
小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞?？蓯鄣男▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉。
小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜；黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退，萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去。
春六年級小學作文 篇2
“難忘今宵，難忘今宵……”隨著美妙的歌聲，我不禁想起上次的快樂春游。
早上，大家?guī)еd奮的心情來到中國航海博物館。在這里我們參觀了古今中外的著名船舶，如明代的福船，英國的泰坦尼克號……觀看了有關造船的球幕電影，了解了我國的航海史，學習到許多關于船的知識，如船舶的結構與設備，航道以及港口……真是受益匪淺??！
中午，我們來到南匯體育館，開始看雜技。這次的雜技節(jié)目可真多呀！有令人欽佩的《蕩鋼飛繩》，有震撼人心的《中國結》，有刻骨銘心的《轉呼拉圈》……當然，最精彩的要數(shù)最后一個節(jié)目《飛舞大轉輪》。
只見場上擺了一個又高又大的`道具，它有三個轉輪，看上去好像一只風車。三個人麻利地上到轉輪里邁著步，他們像是在練跑步機上跑步一樣，毫無懼色。忽然，一個身穿黃色衣衫的人竟跳到轉輪的外圈上。轉輪在不停地轉轉，這時一位叔叔給他遞來三個保齡球，他竟學起小丑來，不停地拋接保齡球，腳還在一刻不停地在轉輪外圈上邁步。他會不會掉下來呢？正當我在為他擔心時，又有一個人遞給他一個頭套。他將保齡球扔下來，接過頭套，迅速地把雙眼蒙上，腳還在不停地邁著。真是不可思議！看得我們膽戰(zhàn)心驚，都替他捏了把汗，他卻穩(wěn)若泰山，不緊不慢地將頭套取下。還沒等我們緩過神來，又有人給他送來一根繩子，他接過跳繩，竟然在轉輪上挑起了繩，往后跳，單腳跳，最后跳起了“雙飛”。一陣掌聲響起，我們不禁大叫“好”。三個人陸續(xù)跳了下來，向觀眾鞠了一躬?！皣W——”又是一陣熱烈的掌聲。不知不覺演出結束了，我們上了車，回到學校。
春游真難忘呀！不但學到了知識，而且在觀看表演中感受到了雜技演員的高超技藝，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
春六年級小學作文 篇3
盼望著，盼盼著，終于迎來了夢寐以求的一天——春游。
春天，一個生機勃勃的季節(jié)，而我們將踏上這條路，見證春天的美好與生機。天空中飄灑的星星點點般的雨水，但這并不影響著同學們的熱情，似長龍般的大部隊，向著目的地進發(fā)——小仙都！
路途的漫長撲滅不了同學們對春天的熱情，雖然天公不作美，路途上下著牛毛細雨，但隊伍依然興致昂揚，隨著目標逐漸接近，同學們更是激動萬分。班上的女同學哪有往日的嬌弱，個個神采奕奕，生龍活虎，倒是有些男生，抱怨著路途的漫長。
隨著時間的'推移，目標離我們不再那樣遙遠。近了，近了！這是每個同學發(fā)自內心的呼喊，直到那石磚上幾個大字——“小仙都”映入眼簾，每位同學才面露興奮的神情，一掃之前的疲勞，加快了腳步向目標踏去。
來到了目的地，眾人早已饑渴難耐，以驚人的速度找到各自地盤，鋪好桌毯后，就是一頓狂吃。那些平時在同學心中罕有的美味各自鋪在桌毯上，花花綠綠、五顏六色的零食堆成了一座座小山丘。五香牛肉干，櫻花壽司卷，臺式烤香腸……真是個五花八門，足以讓一些小饞鬼們暗自擦著自己的口水。
撫摸著自己滾圓的肚子，心滿意足的我懶洋洋地坐在桌毯上，悠哉游哉地繼續(xù)掃蕩著剩下的一些美食。然后跟著幾個朋友，開始各路串門，平時哪有這樣自在呀！興奮的我玩的不亦樂乎。
只見時間不長，同學們都互相拍照，每個人心中都想留下那美麗的畫面。最后，大家伙聚在一起，一同拍了個集體照，“耶！”伴隨著同學們的響聲，時間定格在了那張洋溢著笑臉的照片上。
臨走前，最后看了一眼風景如畫的“小仙都”，心里暗暗感嘆：明年還會來這嗎？
春六年級小學作文 篇4
風媽媽，四個娃。
春天的風是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹的辮子打起，把桃花的枝葉畫起，把草坪里的小草豎起腦袋、小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂讓我想起一句詩“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”
夏天的風是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風還在跟小朋友玩游戲呢！風吹過來有一點暖氣。風在吹，小朋友熱得跑進家里開空調。有時風是一陣涼氣吹過一會兒就沒了！“夏風多暖暖，樹木有繁陽。
秋天的.風是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長出了一個“巨大”的法寶，能讓人們買個好價錢！樹上的楓葉變成了金黃金的，不時發(fā)出“SS”的聲音！“秋風起兮佳景時，吳江水兮鱸魚肥。”
冬天的風是潔白無暇的，“呼呼呼”雪白的風吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風寒，迫雪吹冰三九天?！?/p>
四季的風，譜寫著四季不同的曲；四季的風，描繪了不同的畫。
春六年級小學作文 篇5
漂亮姑娘·春風
春天的風，就像一幅畫作，春姑娘又美麗又溫和，也很愛臭美。
漂亮姑娘特別喜歡打扮自己，春天里處處都是她的化妝品?？?！漂亮姑娘來到小河邊，摘了一根柳條，圍成圓戴在頭上，便是一頂美麗的帽子，在現(xiàn)場的人的眼睛都發(fā)光了。
漂亮姑娘真是一個愛美的小少女。
狂風小子·夏風
夏天的風，就像一個狂風小子。狂風小子又貪玩又愛生氣。
有一天，狂風小子偷偷來到公園玩，被他媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了一頓。他就特別生氣，瘋狂地發(fā)脾氣，最后差點將公園摧毀?？矗F(xiàn)在還有很多樹木被固定著呢！
狂風小子頭上真有火了。
冷大叔·秋風
秋天的風，像一個很懶的冷大叔。他最愛在秋天大吃大喝，月亮還沒升起時，他早睡著了。第二天快到中午才起床，因為太冷了。
真懶的冷大叔。
怪祖母·冬風
冬天的.風，像一個性格怪異的祖母。怪祖母開心時就笑，于是便陽光明媚。怪祖母不開心就哭，讓地球冰天雪地的。到底怎么了？
四季的風真奇怪呀！
春六年級小學作文 篇6
春天來了！春姑娘飄飄悠悠的從天上飛下來。春姑娘漂亮嗎？——是的，她穿著嫩綠的長裙，像仙女一樣下凡來了，她提著一個五彩的顏料盒，匆匆忙忙的從天上跑下來下來了。哎呀！一不小心，顏料盒打翻了。綠色的顏料調皮的滾到了小草里，小草笑了。紅色的顏料俏皮的爬到了花苞里，花兒綻放了。藍色的顏料憧憬的飛回到了天上，躲在云朵里不敢出來。黃色的顏料跑向了森林，它去哪兒了？那只有細心的孩子才能知道。
春天來了！春姑娘帶著滿身花瓣噴香噴香的來到了人間。她的花瓣雨是無人能及的，就像五彩繽紛的雪花從天上飄落。不一會，人間就變得香香的`。代表希望的花瓣飄到四川，給受災害的人們帶去希望，代表母愛的花瓣飄到每個母親的手里，讓她們感到溫馨……
春天來了！天空上不在是單調的藍色。有彩霞紅，有芳草綠，楊梅紫……這是什么？原來是小朋友的風箏。小朋友們在藍天下自由的奔跑，像蝴蝶蕩漾在花的海洋里?？吹竭@里，春姑娘笑了！她為什笑？因為她看到了祖國的花朵在春天的懷抱里茁壯成長。
春天來了！小燕子從南方飛回。天空上除了風箏還有燕子那清脆的叫聲。蝴蝶也“活潑”了，在花叢中似一架小型戰(zhàn)斗機，飛來飛去。為原本亮麗的春天，更添了色彩
春天呀，你的季節(jié)里包含著我們對希望的憧憬，對未來的想法！一年之計在于春，讓我們在這個百花盛開，風和日麗的春天，一起努力！
春六年級小學作文 篇7
風是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；
把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的'地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著夏風茁壯成長。
夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。
冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。
春六年級小學作文 篇8
春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子，讓小蟲在上面盡情玩耍；給小樹穿上了綠裝，佩戴了五彩的小花飾品；給小河脫去了大棉襖，穿上了薄薄的藍衣裳；還給人們帶走寒意，送來了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車的轟鳴聲，來到了寧靜的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的景色真美?。〉缆穬膳?，一叢叢嫰綠的小草，從大地媽媽的.懷抱里探出尖尖腦袋，好奇地看著這奇妙無比的世界。它們呼吸著新鮮空氣沐浴著溫暖的陽光，一朵朵小紅花、小白花、小黃花的花苞……像一個個害羞的小姑娘，在綠葉后東躲西藏。而有些花形狀奇特，花瓣繁華，顯示著獨特的美麗。還有些花的顏色十分美妙，一時也說不出到底是什么顏色。小河里潺潺的流水唱著歡快的歌曲，向前流著，水中的魚兒自由自在的游著，好不快活。兩岸的柳樹阿姨正梳洗著自己美麗的秀發(fā)，桃樹姐姐也張開了粉紅的笑臉，朝著人們微笑。我似乎就看到了一個個又大又甜的桃子掛在枝頭；放眼一看，田野里千百條小渠好比彩帶把無邊無際的田野劃分的像個棋盤式的方塊。
看，絲瓜，豆莢順著竹竿拼命往上爬，它們可能在比賽誰先爬上桿頂吧，種茭白的田里，茭白密密麻麻，已沒過了我們大腿，稻子綠油油的隨風一搖一擺，像在和過路的人打招呼，遠處的山上一片綠色的竹林，盡情吮吸春天的氣息希望再長高些，挺拔些，讓自己變得更精神些……
春天的鄉(xiāng)村，景色優(yōu)美，令人心曠神怡，我愛它！
春天，邁著輕盈的腳步走來了。無論花草蟲魚，無論江河山巒，都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié)，我來到了景色秀麗的鄉(xiāng)下。
春六年級小學作文 篇9
這幾天心里頗不寧靜，剛開學，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園，總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當做是鍛煉吧。
細數(shù)著周圍的灌木，十種竟有八種不認識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風襲來時搖頭晃腦，有點小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來了。
曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。
茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機勃勃之感，要想擷下一朵來，當你用柔軟的'手指切斷莖時，又把手縮了回來，竟有些不舍。跑操時，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制？惟有純真的笑臉渲染著校園的風姿。
下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個校園內，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個世界，向我們傳達著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實現(xiàn)屬于它的價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。
逛了一會兒，心情好多了。輕松，沒有憂愁，這不是每個人都想要的嗎？
雖然知道，也許奮斗報以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場！
春六年級小學作文 篇10
春天代表著生機的景象。歡快的景象和萬物復蘇的景象，鳥兒們從遙遠的南方飛來，而地面上的小草和大樹們正在伸展著自己的身姿，就像剛睡醒的小孩一樣，可愛極了，而我卻在家中老老實實地呆著。
那一天，我記得我10點還躺在床上，還不想起來，可是，我的朋友卻早早的來到了我家，一進門就說：“還在睡覺啊，快起來！”邊說著手上也搖起我來。
“好了，起來了，不要再搖了?！闭f完，我實在受不了，就起來了。
“走今天出去玩，不許再宅在家了?！彼麌烂C地說道，看到他這嚴肅的樣子，沒辦法只好出去了。
我剛走出門就覺的空氣里濕濕潤潤的，充滿著花和草的氣息，讓人忘記了睡覺的疲憊，讓人充滿了力量，讓人向往著今天的事情，看到我面前的.朋友也對這空氣感嘆，就讓人有些想笑。
隨著走動，太陽開始更加明亮奪目，照到我們身上時，我們感覺非常的溫暖，就像媽媽的懷抱一樣，讓人感覺非常親切。
我們倆走進公園里，在里面歡快的嬉戲之后去買點吃點東西，然后，又回到原地，看著公園里高大的樹木被春風吹得東搖西擺，可是葉子就是沒掉下幾片，就像調皮的小孩一樣，而樹下面有許多人也在玩耍，真是一幅美麗的畫面。
燕子們從遠處飛來落到了電線上，啊多么像同一個人，隨機還唱起了歌，歌聲是多么的美麗動聽，剛想去捉小燕子時，就差點踩到了小草，連忙把腳移開，一看多么美麗脆綠的小草，上面還有早晨結出的露珠，讓人不忍傷害。
而這就是美麗的春天，還是我第一次這么仔細觀察，所以我要謝謝我的朋友，讓我了解到了春天，所以我愛春天，愛它的生機勃勃，愛它的歡聲笑語，愛它的萬物復蘇。
春六年級小學作文 篇11
一個難得涼爽的日子。預報今天會下雨，結果沒下。在三月天里，天公這樣作美真是少見，或許是上天知道我們要去春游，不忍看到我們失望的表情吧！
一片湛藍的天，水洗過般的明凈，蕩漾著幾點的白云，顯得格外清素。純純的一種美，直攝人心。這讓我們本就激動的心情變得更急不可待了，為這一次的春游平添了一份期待。
在操場上站著許多人，臉上洋溢著笑容，整裝待發(fā)。我們上車后，竟在車上唱起了歌，清風拂面，歌聲呢喃，就這樣不知不覺到達了目的地千葉湖生態(tài)農(nóng)莊。我們來這進行戶外拓展，看到一身軍衣的教官們，不知為何，心中肅然起敬。
在這一天中，要說最令人激動和開心的項目，那就要數(shù)下午的攀巖了。當教官說想要攀巖的同學去排隊的時候，頃刻，同學們都去排隊了，井然有序，不慌不忙。教官在下面保護同學們的安全。第一位同學，在教官的幫助下穿好了防護服，戴好頭盔，系好安全繩，便開始攀爬了。雖然這位同學是位女生，但她卻巾幗不讓須眉，手腳并用，開始向上攀爬。只見她不慌不忙慢慢向上抓住凸起部分，慢慢爬，越爬越高。爬到了中間時，在烈日的照耀下，仿佛是一只展翅欲飛的`蝴蝶。終于，她爬上終點，握好安全繩，從上面慢慢降落下來，仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。教官說了聲“好樣的！”這位同學的成功讓后面的同學躍躍欲試。
同學們開始一個接一個的向上爬，而其他同學則為他們加油，甚至有的同學拿著話筒為他們唱歌。歌聲悅耳，現(xiàn)場氣氛和諧。
由于時間原因，到了我的時候，要開始集合了，我和我后面的那些同學依依不舍的離開了。
但我并不難過，因為我收獲了一天的好心情！
春六年級小學作文 篇12
“一年之計在于春”，古人說得好，春天是個美麗的季節(jié)，她為我們帶來了溫暖的春風，帶來了生機勃勃的萬物，但卻沒有帶來人們之間久違的溫暖。
在校門口，有一家賣早點的店。雖然我不知道店主的名字，但我覺得他很和善。為了上學不遲到，我便讓他幫我提前準備一份早點。終于有一天，這樣的平靜被打破了。理由很簡單，因為店主說我少給了錢，但我真的沒有少給，眼看要遲到，我只好給了他錢。走進教室，我想，我在乎那些錢嗎？不，我丟失的不只是金錢，還有比金錢更重要的東西——信任。自從那件事之后，我再也沒有買他家的早點，就算餓肚子，我也不會去買。
有一天，我準備回家的時候，遇見一個老爺爺在乞討。他衣衫襤褸，看上去已經(jīng)餓了很多天了。我把口袋里僅有的五元錢給了他，他高興的點了點頭。我走的時候，回頭望了他一眼，可是就是這一眼，讓我后悔了：那個老人不知道從哪里找到一件衣服，像賊一樣眼睛四處望望，然后就拿著破碗跑了。我本來可以追上去要回我的'錢，但是我并沒有那么做。因為我覺得我并沒有被騙，我?guī)椭艘粋€人。
信任是最脆弱的，也很嬌嫩，唯恐受到一點點的污染。信任是永遠的，是相互的。所以當你信任別人，或者被別人信任時，心里一定是非常溫暖的。那種暖，正像春天般的暖著我們的心。
希望春天來臨時，也能為人們帶來溫暖的信任！
2023魚作文(精華12篇)
小編準備了一份有關“魚作文”的資料希望能夠幫到你們，寫作是一項非常重要的技能，寫作可以讓我們更加理解和感知人與人之間的情感。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂，寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？
魚作文【篇1】
20xx年，我早已是一位著名橋梁設計師，并創(chuàng)造性地設計了一座橋，叫七彩橋，因為它彎彎的橋身就像一個美麗的彩虹，所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層，上層是人行道，下層才是汽車行駛道。
這座橋橋面兩側有冰雕刻成的欄桿，這種冰雕永遠也溶化不了，比金剛石強硬。在太陽的照射下銀光閃爍，如閃閃發(fā)光的鉆石；太陽西去，則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別致，都是用水晶做成的，童話中的人物應有盡有：游動自如的神龍、飛天鳳凰由天而下，被簇擁著的白雪公主、青蛙王子，翩翩起舞的蝴蝶盤旋在橋的上空……讓人流連往返。
七彩橋不但迷人，更重要的是它閑不住，每時每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個欄板上都有一個音樂按鈕，只要你輕輕按下歌曲的拼音，就能享受到美妙的音樂，讓人神清氣爽。因為行人不斷，所以七彩橋的音樂聲也不斷，可謂是一座名副其實的音樂橋。
汽車行駛道上有許多自動感應器，超速時它會用磁鐵桿將車吸??；尾氣排放超標時會彈出紅色暗道，修整后再行駛；醉酒駕車時會自動報警，由交警處理……因為一切防患于未然，所以也是一座讓人放心的安全橋。
在它的橋肚子里面，還有有很多像章魚觸手一樣的機器手，救生快艇。要是航道上發(fā)生事故，它會憑借聲音自動感應，然后用長長的機器手指揮船只，讓船安全通過；橋上還安裝有電子眼，要是發(fā)現(xiàn)橋上的行人或輪船上的人掉到河里，它就用機器手打開自動快艇，讓無人駕駛快艇去把落水的人救上岸。
偶爾空閑的時候，它會自動清理河面，用長長的機器手把水面上的雜物打掃干凈。
橋美，水美，人更美，我堅信通過自己的智慧，只要付出努力，就一定可以讓七彩橋夢想成真。
魚作文【篇2】
恒星的爆發(fā)能夠殺死距今大約200萬年前上新世末期大量的海生動物嗎?馬里蘭州巴爾的摩市約翰—霍普金斯大學的天文學家Narciso Benítez這樣認為。美國天文學會在這里召開了一次會議，Benítez今天在會上提交了他的發(fā)現(xiàn)，表明了地球附近的“宇宙殺手”出現(xiàn)的大致時間。
此前，超新星爆炸也被用來解釋大規(guī)模的滅絕。在上新世——更新世交界時期海生浮游生物世界范圍滅絕的例子中，存在著一些支持的證據(jù)：在對那個時期的海洋沉積物的研究中發(fā)現(xiàn)了超量的鐵—60，超新星爆發(fā)產(chǎn)生的一種放射性同位素。天文學家所不知道的是，那時候是否有離地球足夠近的超新星爆發(fā)。
現(xiàn)在，Benítez認為，那個毀滅性的超新星可能產(chǎn)生于由熾熱、年輕的恒星組成的天蝎—人馬座星協(xié)，一個充斥著恒星爆發(fā)的小集團?，F(xiàn)在，這個星協(xié)距離地球450光年，但是對于歐洲喜帕恰斯天文衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)的最新分析表明，在過去它可能距離地球很近。Benítez認為，有一顆超新星在僅僅100光年外爆發(fā)——近到產(chǎn)生的高能宇宙射線足以損害地球，破壞地球的臭氧層。此外，根據(jù)已知的類似于天蝎—人馬座星協(xié)中超新星的產(chǎn)生率，巴爾的摩市空間望遠鏡研究所的合作者Jesús Maíz-Apellániz計算出在過去1千1百萬年中那里至少有大約20次爆發(fā)。
盡管海洋沉積物中鐵—60的總量大致上與Benítez所認為100光年外超新星爆發(fā)(的假設)相符合，Benítez認為還要進一步研究以確認絕大多數(shù)的鐵元素沉積在滅絕發(fā)生的時期。 幾位德國天文學家近日表示，他們在對一些天文學和地質學資料進行研究之后發(fā)現(xiàn)，200萬年前一顆正處于爆炸期的星球差一點兒就將地球上的臭氧層炸飛并導致地球面臨一場生態(tài)災難。
天文學家表示，他們首先發(fā)現(xiàn)了一個由數(shù)千顆極不穩(wěn)定的大型星球組成的恒星群曾在幾百萬年之前與太陽系“擦肩而過”，組成這一恒星群的星球壽命較短，外部均包裹有高溫氣體，很容易發(fā)生爆炸。 天文學家稱，200萬年前，這一恒星群距離地球僅130光年，就宇宙距離而言可以說非常之近。天文學家通過研究從大海上發(fā)現(xiàn)的太空碎片發(fā)現(xiàn)了一種特殊的鐵原子同位素，這種同位素的出現(xiàn)暗示這些太空碎片是距離地球極近的星體爆炸后產(chǎn)生的。另外科學家還注意到發(fā)現(xiàn)太空碎片的海域200萬年前浮游生物及其他海洋微生物突然不明原因地滅絕。 天文學家得出結論稱，太空星球爆炸產(chǎn)生的宇宙射線幾乎導致地球的臭氧層受到毀滅性破壞，一旦作為地球保護層的臭氧層被毀壞，那么人類可能面臨滅頂之災。
魚作文【篇3】
從前有一顆巨大的蘋果樹。
一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹陰下小睡……他愛樹，樹也愛和他玩。
時間過得很快，小男孩長大了，他不再每天都來樹下玩耍了。
一天，男孩來到樹下，注視著樹。
“來和我玩吧。”樹說。
“我不再是孩子了，我再也不會在樹下玩了?！蹦泻⒒卮鸬?，“我想要玩具，我需要錢去買玩具。”
“對不起，我沒有錢……但是，你可以把我的果實摘下來拿去賣了，這樣你就有錢了。”
孩子興奮的把所有的蘋果都摘下來，高興地離開了。
男孩摘了蘋果以后很久都沒有回來。樹很傷心。
一天，男孩回來了，樹很激動。
“來和我玩吧?！睒湔f。
“我沒有時間玩，我得工作。養(yǎng)家糊口。我們需要一幢房子，你能幫助我嗎？”
“對不起，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子?！蹦泻阉械臉渲Χ伎诚聛?，高興地離開了。
看到男孩那么高興，樹也非常欣慰。但是男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨和傷心起來。
一個炎熱的夏日，男孩終于回來了，樹很欣喜。
“來和我玩吧?！睒湔f。
“我過得不快樂，我也一天天變老了，我想去航海放松一下。你能給我一條船嗎？”
“用我的樹干造你的船吧，你就能快樂的航行到遙遠的地方?！蹦泻褬涓煽诚聛?，做成了一條船。
他去航海了，很長時間都沒有露面。
最后，過了很多年，男孩終于回來了。
“對不起，孩子，我再也沒有什么東西可以給你了，我再也沒有蘋果了……”樹說。
“我已經(jīng)沒有牙咬蘋果了?！蹦泻⒒卮鸬馈?/p>
“我也沒有樹干讓你爬了。”樹接著說。
“我已經(jīng)老得爬不動了。”男孩說。
“我真的不能再給你任何東西了，除了我正在死去的樹根?！睒浜瑴I說。
“我現(xiàn)在不再需要什么了，只想找個地方休息。過了這么些年，我累了。”男孩回答道。
“太好了！老樹根正是休息時最好的倚靠，來吧，來坐在我身邊，休息一下吧?！?/p>
男孩坐在樹根上，樹很高興，含淚微笑著……
PS：這是每個人的故事。樹就是我們的父母。
你也許會想，男孩對樹太殘酷了，但是，那正是我們對待父母的方式??！
魚作文【篇4】
做什么事情都不容易啊！看著簡單，做著難。這可是我的親身經(jīng)歷。
星期六早上我剛剛吃完飯，已經(jīng)10點了，我急忙嚷嚷著讓媽媽教我做飯?！昂冒?，想幫媽媽做飯可是好事，那我就教教你吧?！闭f著，媽媽馬上起了“范兒”，拿出原材料對我說：“今天中午我們計劃吃米飯排骨……”沒等媽媽把話說完，我就叫起來：
“哇哈，這可是俺最愛吃的飯嘍！”我的興趣馬上濃厚起來。
媽媽把蒸米步驟一一告訴了我。NO。1：先抓五把大米，放在碗里。NO。2：淘米。把生水倒進盛有米的碗里，用兩根手指輕輕攪拌。再把水倒出來?？晌业顾臅r候，一不小心差點讓米也掉出來，大家千萬不要犯我這個錯誤。否則就是浪費糧食！吸取了第一次的教訓，在第二次淘米的時候，我小心翼翼的，結果一粒米也沒有出來。NO。3：蒸米。把淘好的米放進電飯煲里，按照一碗米兩碗水的比例，往鍋里添水。NO。4：插上電源，再按一下蒸煮鍵，大概二十多分鐘，米就熟了。蒸米的同時，我們也沒閑著，而是進行著另一項工作：
燉排骨。首先，用清水把剛買的排骨洗干凈。接著再把排骨放到沸騰的開水里煮一兩分鐘，這樣可以起到更好的消毒去腥的作用。然后，放炒鍋，倒一點兒油，油熱后放入調料和排骨，翻炒幾下，加適量開水，調成小火，得燉一個小時，排骨快熟時，放入切好的土豆和胡蘿卜，這樣一頓美味的午餐就大功告成了！
這次做飯，我不僅幫助了媽媽，還學到了一項新的生活技能。我想：媽媽要是哪天不在家，我就可以自己做飯，不至于自己挨餓了。真是一舉兩得！
魚作文【篇5】
當今社會，家長視獨生子女為掌上明珠，對他們寵愛有加。不愿意讓他們收到一丁點的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語文書上的一幅漫畫引起了我的深思。
在吃飯的時候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對面的椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動作，還模仿動物的叫聲！時不時爸爸扭著屁股，用尖細的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！”媽媽張著嘴好像在說：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時候才能吃下一些可口的飯菜，別的時候，他只顧著手中的玩具。
笑過之余，我想：“真是溺愛孩子呀！哎！溺愛孩子可是會害了他自己的呀！
照這樣下去的話，他怎么能成為一個對社會有貢獻的人呢？他怎樣步入社會呢？在社會上，誰會像他的父母一樣疼愛他呢？誰會一口一口地喂他吃飯呢？那樣的話，誰又來建設我們的祖國的未來呢？誰來讓我們的祖國繁榮昌盛呢？
家長們，請不要再溺愛孩子了！不要賦予他們依賴性，讓他們獨立一回吧！如果再這樣下去，他們會成為排斥于社會之外的廢人的！
同學們，這樣的愛我們要不得！
魚作文【篇6】
“一雙玉臂千人撫，酸甜苦辣她先嘗。橫批:為人民服務!”你能猜出這個謎語的謎底就是什么嗎？那就就是你們每一天都要用到的我。
我的結構很簡單，也很原始。我就是由兩根小棍組成，通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般處于25厘米左右，下半身為圓形，上半身呈方形，我的體形為倒三角狀。別看我的身材矮小，但就是我的歷史可悠久了，在《韓非子》一書中就有我的記載，“昔者紂為象箸，而箕子怖?！蹦抢锏摹绑纭本途褪俏伊恕?/p>
我在古代不僅僅用于夾起食物，其他領域的用處很廣，例如在逼供女犯時就經(jīng)常能看到我，官吏將我和我的兄弟們穿過犯人的手指之間，然后握住我們的頭和腳，用力攥緊，可使犯人產(chǎn)生劇烈疼痛，從而如實交代犯罪事實。不僅僅衙門上能見到我，民間也能看到我，一些俠客會用我作為武器，但就是溫馨提示非專業(yè)人士們，不可輕易嘗試哦。我在古代也不就是都就業(yè)于暴力事業(yè)，也從事著藝術行業(yè)。比如說樂器和首飾，我被堪稱為最大眾化的樂器，也被人們用于固定發(fā)髻。隨著時代的變遷，人類的禮貌也在進步。在近代以來，我最主要的職務就就是幫忙人們準確無誤的夾起飯菜并準確的送入口中。進入了現(xiàn)代之后，我的家族又新添了一個成員，它也同時出此刻了家族的黑名單上，我們都叫它“雙面殺手”，有人叫它“方便筷”，也有人叫它“一次性筷子”，它為消費者帶來方便和衛(wèi)生。雖然它有“方便”之名，但就是也有“損害”之實：制作方便筷的過程中務必要經(jīng)過硫磺熏蒸并用雙氧水漂白，在使用過程中不僅僅會對侵蝕人們的呼吸道黏膜，而且還會對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕。然而最使它引以為傲的“戰(zhàn)果”，就是每年浪費的林木資源的數(shù)量。據(jù)有關資料顯示，我的出生地——中國每年消耗它450億雙，消耗木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬
棵大樹，減少森林面積200萬平方米。一些大城市一年就會“吃”掉2萬棵大樹。
一些商家因為購進這個“雙面殺手”的費用要算在成本里，又屬免費為消費者帶給，所以一些商家為了賺錢，他們當然就去選取那些雖然粗制濫造但很廉價的它。但就是經(jīng)過計算，每雙大概才0。02元！這個信息很令人痛心，人們?yōu)榱死娑雎粤藢λ私】档奈：蛯Υ笞匀坏奈：?。我期望人們在使用我，并賦予我藝術品的主角的同時，也要警惕諸如這個“雙面殺手”之類的有害之物！
魚作文【篇7】
心中那株最香最純潔的花朵,永遠都盛開在遙不可及的的彼處. ---題記
有些事是要記得的,而另一些應該遺忘.正如有些美景適合“映帶左右”的享受，而另一些，最終要屬于遠處的笙歌中緩緩生長的彼岸花，留在視線的前方和心靈的深處。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝，在預見另一個美好世界后淡然微笑，瀕死的目光做著對永恒和幸福的最好詮釋，雖然那在多數(shù)人眼中只是慘淡的寂寞。
也許沒有到達的彼岸是人一生的傷痛，但是我們失去了嗎？沒有。我們永遠都在夢境中塌實地得到，合上雙目，總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。而我們現(xiàn)實的生活，卻因為這無盡頭的展望變得那么有趣。但在他們的心中，一直有那么一株彼岸花，纏綿在每一個夢境里。所以莊子可以在《逍遙游》中幻想飛翔，稽康可以在《廣陵散》中得到求生。生活在別處，就是心靈的飄洋過海，最終來到理想的彼岸。身體無法觸及，卻一樣有感官的愉悅。即使沒有觸覺中實實在在的擁有，那樣一個境界，我們的心也是去過的。生活在別處，不就是這樣的嗎？
也許沒有達到的彼岸是生命的遺憾?？墒俏覀冏哌^的路，遇到的風景，愛過的人都是無語鑲嵌在回憶里的燈火。風雨飄搖中仍然搖曳不息，伴我們長久行路。南宋五朝，辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心，姜白石不是沒有,但在漫卷詩書倒映出來的，只是一個蒼白失意的清客的背影。他毫不陽剛過分善感的生活與他心中那方別處的土地一并存在。他亦體會到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他不會為自己全無戰(zhàn)功的生命感到遺憾。他一樣可以像司湯達那樣在自己的墳塋前寫下：活過，愛過，寫過。彼岸遙不可及，生活卻要繼續(xù)。思想在遠方帶路，情緒卻只能在眼下的土地生根?！拔也⒉粨碛形宜鶒鄣囊磺校覔碛械囊磺卸际俏宜鶒鄣??！蓖袪査固┤缡钦f。的確，彼岸花最美，彼岸的燈火最亮。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影，畫與歌。生活在別處，為的就是更心安理得過著極端現(xiàn)實的日子，無怨無悔地用真性情經(jīng)歷歡笑和淚水。一個完整的人生，便是如此。
指尖劃過平淡如水的生活，無邊美麗的漣漪中，有著我們瑰麗和奇?zhèn)サ膲簟Ｉ苍S給予我們扶搖而上追隨夢境的機會，也許只讓我們在漣漪上永遠平靜泛舟。但是殊途同歸，我們都是快樂的，知道感恩的生物。無論如何，生活在別處，我們都俯身采擷了夢中那朵彼岸花。
魚作文【篇8】
我夢見地球母親在流淚!月球也在流淚!
"吱--"隨著這聲音，一棵棵挺拔而立的參天大樹被砍倒。不停息地制造氧氣的樹木被一雙雙一次性筷子取而代之。那一只只可親可愛的羊、鹿……都被那些無情的人們所殺死，成為他們的美餐。地球母親在流淚，她哭得好傷心好傷心，看著動物們一天天地滅絕。
無情的洪水肆無忌憚地吞噬人們的生命，泥石流將所有家產(chǎn)毀于一旦，種種自然災害困擾著人們。地球母親好像為我們敲響了警鐘!
可是我們仍沒有看到問題的嚴重性，繼續(xù)開墾森林，往河里排放污水，地球上的環(huán)境繼續(xù)惡化。一條條清澈的小河，如今變得臭氣熏天。地球母親忍不下去了，她要懲罰我們，是地震還是洪水?還是其它?太可怕了!
月球它也在流淚!我在月亮中看到嫦娥了，她的樣子很凄慘，她正在望著自己的家園傷心地流下眼淚。因為她聽說人類科學家要炸掉月球!多么可怕的字眼，嫦娥被不幸的消息氣得頭發(fā)都變白了，只見她拿起一條繩子，上吊死去了!月球它同樣也是那么的可愛，人類知道地球是他們的可愛家園，難道就不放嫦娥一條生路嗎?科學家怎么乘宇宙飛船來到宇宙中了呢?宇宙飛船在月球周圍轉了好久好久。
"放過我吧!人類!"月球悲憤地說道，"我好傷心，你們能忍心嗎?"只聽見一陣驚動全宇宙的聲音。"不行，不行，沒有月球晚上怎么度過!"我大聲叫道。
我突然從夢中驚醒，出了滿身冷汗。睜開迷蒙的雙眼，嗨!幸好是場惡夢!
但我想對你說，保護大自然吧，保護我們的地球吧!請不要讓我們的家園遭到像恐龍一樣的滅絕!
魚作文【篇9】
聽，一位護士說：“不好了，病情太嚴重了，各項資源極度缺乏，大部分地區(qū)受到了嚴重污染，趕快搶救再晚了就來不及了！”聽到這個可怕的消息你一定很緊張，如果我告訴你這位病人是誰的話，你一定不會想到它竟是我們賴以生存的家園——地球。
同學們，你曾經(jīng)在餐館旁扔過餐盒嗎？你曾經(jīng)在馬路上吐過痰嗎？你曾經(jīng)在商店門口丟過塑料袋嗎？你也許會很不在意地說：這算什么，同學們，那我就告訴你們，正是這些小小的不算什么才造成地球現(xiàn)狀－－地球母親生病了。同學們你們一定會說：這是誰干的。如果我見到他，一定不會放過他，大家心里一定是又傷心、又著急、又氣憤?？蛇@一切并不是一兩個人所造成的，而是世界上每一個人造成的。歸根到底，真正的兇手就是我們自己！所有的一切，都是人類浪費資源，耗費能量，污染環(huán)境而造成的。
還等什么，趕快行動起來吧，快來救救我們的地球母親！少扔一節(jié)廢電池，少扔一次塑料袋、一個餐盒……愿青山常在、綠水常流，泥土永芬芳。為了我們地球更加美麗而努力吧，未來可愛的花朵在向我們微笑，青翠的小草向我們招手，清澈的小河在向我們歌唱，清爽的風兒向我們吹來，讓綠色遍布世界吧，讓樹一天一天的變綠，天空一天一天的變藍，云朵一天一天的變白，草兒一天一天的變香，讓我們都來愛護環(huán)境，讓地球成為一個有花、有會唱歌的小鳥、有翠綠的大樹村莊而努力吧！
魚作文【篇10】
在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團錦簇，萬紫千紅。
所以，許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點綴在大然中的臘梅花。
在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風，星星點點地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗；自然——光這一點，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？
走進我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時，就會令人心曠神怡?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。
我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學習精神，讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當我看到臘梅花的時候，我就會想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊！那美麗的梅花，點綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？
魚作文【篇11】
在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。
當現(xiàn)在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛時，總會感到有點心酸，但是聯(lián)系到現(xiàn)在的生活之后，會感到一絲快慰。因為我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現(xiàn)在的學生卻認為讀書很苦。其實，苦與樂是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學到許多知識，能告訴我們做人的道理。
人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會到苦與樂的人是少之又少。
當貝多芬耳朵聾了的時候，他也許會感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的.花束。
有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術鮮花往往是格外鮮的。
其實，人生就像一次挑戰(zhàn)。只不過這次挑戰(zhàn)充滿了苦澀，同時，在這次挑戰(zhàn)中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當你在失敗或是絕望的時候，只要想一想成功時的快樂的一瞬間，或許就會令你重新燃起希望。其實，成功的轉化就是樂，失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個完美的人生。
事實上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會有無盡的快樂。
如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個警察局的局長。就因為當時沒選擇好，差別就那么大。
所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，才會有成功的果實。
魚作文【篇12】
從我入學開始，除了丁老師是我的啟蒙老師之外，我還有一個老師，就是我的好朋友詞典老師。丁老師教會我使用字典，原來詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義，積累詞匯，豐富知識，我已經(jīng)與字典交上朋友啦!
從我接觸的第一本字典是[新華字典]當我第一次翻開它時，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛不釋手。
每逢我看課外書或雜志，遇到不懂的字或多音字，我都會馬上請教詞典。有時我與爺爺為了一個字或者詞義，都會爭論不休，我會馬上請教字典，解決我們爺孫倆的爭辯問題，多有趣啊!
我還有成語詞典、英語字典、歇后語諺語詞典等。隨著知識的增長，[新華字典]已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內容豐富的[現(xiàn)代漢語詞典]交上了朋友，有了它，我又理解了一些詞語的含義，并把它們應用在文章中，提高了我的作文水平。
詞典不僅幫助我理解字、詞的意義，而且使我獲得了多方面的知識，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國歷史上第一個皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰等，好多常識。
我深深地感到，我的好朋友詞典的學問真是淵博，它能幫助我解決許多難題，告訴了我許多知識，我一百個尊重和敬佩我的朋友詞典。
2023鳥作文(精華七篇)
作文是中華文明發(fā)展的重要組成部分需要被認真學習和深入探討，通過寫作我們能夠更好地分享自己的觀點和感受。有的文章讓人看了賞心悅目。想要深入了解“鳥作文”以下是為你準備的一些相關資料，熱烈歡迎您來到這個網(wǎng)站希望您在這里收獲知識和快樂！
鳥作文(篇1)
雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間，飄呀，飄呀轉眼間，地面就成了雪花的舞池?？?！白色的地毯、白色的大樹、白色的草，上面還有白色的精靈在輕風中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場景??！或許你要說了：“這要是再來點音樂伴奏，該多好??！”忘記告訴你了，雪也是有喜、怒、哀、樂的。當然，雪花也有自己獨特的聲音。
不過，雪花的聲音可不是說出來的，而是舞出來的。不信，你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花，歡快地在空中旋轉著，慢慢降落。當飄到樹上時，一陣風剛好吹過，樹葉被刮得沙沙作響，似乎在向雪花招手呢！雪花輕輕地從樹葉身邊劃過，“刷”，多清脆的聲音啊。我想，這該是雪花的回應吧，要不怎么如此親切?？蔹S的葉子聽著雪花的召喚，迫不及待地從枝干上跳下來，與它談心。 雪花飄啊飄，飄到了一個冰封的湖面，緩慢地落在水晶般的冰面上。這時，一個正在滑冰的小男孩調皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀，“呲”，它被碾成了兩半。這聲音，是那么悲涼，就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了，要不是那白色的容顏無法更改，它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒，雪花找來了一片花瓣做吉他，積聚起所有的力量，用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣?！班赅?，嚓嚓”，一個個音符是那么剛勁有力、
抑揚頓挫，既像是對那男孩哭訴，又像是對大自然的發(fā)泄，希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性，雪也一樣，只要你用心傾聽，就一定能聽到雪的聲音。
鳥作文(篇2)
我們的世界是繽紛多彩的，是充滿快樂的，但有時也傷心的，只有真正知道自己在一個什么樣的環(huán)境下，才會充實。
我的世界既使快樂的，也是悲傷的。一次，我***考得很好，今天的心情也好，爸爸，媽媽一定會表揚我的。這次可樂壞我了，平時不許我上網(wǎng)的媽媽，今天卻讓我上了一個小時的時間。晚上還帶我去逛街，買了許多好吃的。這是我非常高興?！拔业男牡玫搅藵M足，今天真是我比暢快的一天?。 蔽腋袊@道。
隨著我快樂的消失，傷心便來到了我的身邊，他像一個倒霉蛋一樣跟著我。于是，這一天開始倒霉。一聲怒吼，打破了下午的平靜，你上午有沒有玩電腦。沒有??！還敢狡辯。沒有。還不承認。我就灰溜溜的回到自己的屋里，自認倒霉，自失的委屈的哭了……我那是真憤怒，一肚子的委屈和悲傷。但我只能不做聲，因為他不聽我的解釋，沒辦法。我嘆了一口氣：“唉?！庇稚畛粒滞纯?。
不僅這樣就連刺激的感覺都來了，早晨我走在樓梯上，睡眼朦朧。腳一滑，還好我身手敏捷避免了45度的空翻。就是這樣的幾天就有這么多種心情。真所謂：心情舒暢，但又眼淚縱橫。
有的事我搜索枯腸而不得，而有的事我則歷歷在目。就如：媽媽帶我去購物，我覺得和媽媽在一起就已經(jīng)很開心了。就是這些事讓我知道了我們孩子的世界中，哪些缺少，哪些不缺少。
我們生活的這個世界上，是爸爸，媽媽在養(yǎng)育我們，不要身在福中而不知福。
在平時，我們就應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我們的世界是有童真的，是歡樂的，也是充滿想象力的。
在我們孩子的世界里，笑聲最多，讓我們回首從前的快樂事時光，再去體驗一次這樣美好的生活吧！
鳥作文(篇3)
我家養(yǎng)只可愛的小狗，它的名子叫"勃爵"長著一身淡咖啡色的毛，有一條短短的、深咖啡色的尾巴，還有一對像玩具泰迪熊一樣可愛的耳朵，時不時動來動去聽著四周的動靜。最有特征的是它胸前那一點點雪白的毛。
它非常的膽小。"勃爵"一離開我家的小院子，就會趴在地上發(fā)抖。腦袋向四面八方張望著，生怕有什么東西趁它不注意的時候來愉襲它，也怕把它抱到陌生的地方，心狠手辣地對待它。
"勃爵"它很貪吃、只要我一把它抱下陽臺，它就飛快地向拉圾筒跑去。它的鼻子在拉圾筒里使勁地嗅啊嗅，努力尋找能填飽肚子的東西。"勃爵"在吃狗糧時
只見它把嘴伸進狗盆里，張開嘴、一口吃兩顆還發(fā)出"咯嘣、咯嘣"的聲音。還狼吞虎咽地吃完狗糧后，又跑到狗屋里睡大覺了。
我家的"勃爵"太貪吃了，必須要少吃點噢，否則，以后它會長成一只肥肥胖胖的狗。
鳥作文(篇4)
“叮鈴鈴”放學了，同學們一窩蜂似地擁出去，“嘿，等等我，去車站等我!”只見岔巴子彭哲揮著手大叫。“好的?！蔽掖颐φf一聲后便沖向車站。
我沖到車站，靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹下，聽著mp5，望著天空。樹上的麻雀唧唧喳喳地叫著，風呼呼的吹著。
我望著天上的夕陽，夕陽一朵朵的把整個蔚藍色的天空染得深紅深紅的，就連清風也好像被染成了紅色。我擺著一副無所謂的樣子，懶懶散散，心中想著：“反正還有時間，再等等吧!”
過了好久，我看看表，已經(jīng)5點50分了，夕陽早就過去了，只有晚霞還在天空中飛舞，一會把云朵捏成肥羊，一會又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔，嬉戲。
這時的我來回走動著，跺跺腳，還不時往學校的方向久久的望著，胡亂的抓著頭發(fā)，或是數(shù)著梧桐樹的葉子，心里難免有些著急和無奈，可又能怎么辦呢?只能久久的等待著。
當我再看看表時，已經(jīng)6點40分了。我嘴里不知嘀咕著什么，心里不知該怎么責怪岔巴子。她會不會先回去了吧?或者，被綁架了也有可能啊!還是，他被留下來罰站和做衛(wèi)生，不可能啊!那現(xiàn)在也該回來了吧!唉，岔巴子啊，岔巴子，你快來啊。
時間如風一樣消失，已經(jīng)7點半鐘了。
這時，再也聽不到鳥叫聲了，也沒有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著，玩耍著。梧桐樹似乎快要沉睡了，天已經(jīng)漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒有出現(xiàn)在車站中。擁擠的人們也紛紛離開，周圍安靜的不符合正常。我獨自徘徊在車站中，等著等著，又無可奈何，又沒有辦法!
唉，岔巴子啊!岔巴子，你在哪兒啊?
鳥作文(篇5)
遠看紅繡球，近觀生柳葉。
中間來一刀，豆腐鑲芝麻。（打一水果）
你猜到了嗎？對，它就是火龍果。
火龍果非常招人喜愛。它橢圓形，有小朋友玩的皮球大小，顏色紅紅的，從頭到尾生著兩、三排肉須，像柳葉般大小、形狀，每排四、五片。火龍果皮厚厚的，韌韌的，用手扒開還真要費點勁兒。扒去紅色的外皮，團團的果肉包在一層白膜里面，去掉包膜是嫩嫩的果肉，果肉白色，稍微有點透明的感覺，肉里含著籽，像里面均勻的撒著芝麻。它和我們北方蘋果、梨那樣的水果不同，中間沒有核。咬一口，甜津津的，順著喉嚨一片清涼，小種子咬起來咯吱吱，有一種特別的清香，味道好極了！聽說還有粉紅色果肉的火龍果，我沒見到過，不過那一定更招人喜歡。
沒見過火龍果掛在樹上的樣子，但是我總在想‘如果有一陣清風吹過，這小繡球飛上天會不會真的化作小火龍呢？媽媽說火龍果是仙人掌科植物，我怎么也想像不出渾身是刺的仙人掌上面能長出如此美麗、如此美味的果實來。
鳥作文(篇6)
我電視機是家家戶戶不可缺少一分子。我本來是一個個的零件，經(jīng)過許多工人的制造、檢驗、組合，我終于誕生了。我身體的構造奇妙又復雜，我有重要的零件，如外殼、映像管、真空管，還有音響。我兄弟的種類很多，有大的、小的、黑白的、彩色的、手提的、充電的，各式各樣都有，但是很少人能真正了解我，除了精通電視機機械的人以外。不過，僅管不了解我，每個家庭卻都有我的存在，有的甚至還有兩臺以上呢！你只要按顆按鈕，我就能把電視節(jié)目呈現(xiàn)在你面前，電視節(jié)目真是五花八門，各個節(jié)目都很精彩?？措娨暿且环N現(xiàn)代人最常做的休閑娛樂。
我雖然能提供休閑生活，但是也有缺點，就像小朋友們會因為沈迷于五光十色的電視節(jié)目，而荒廢了功課，且成為“四眼田雞”，那是因為我有一種會傷害人的幅射線，會損傷眼睛。
我的兄弟姐妹眾多，日新月異，每天都有人帶走他們。終于有一天，有人把我買走了，我有了新的主人，使我非常高興，我能為人們服務的機會來了。我希望我的主人能好好愛護我，不要把我弄壞了，并且希望我的主人要能學會自己控制時間和選擇優(yōu)良節(jié)目，在主人和家人聚在一起時，能促進感情，也增加知識，這樣我就心滿意足了。
鳥作文(篇7)
我在烈山區(qū)第一實驗小學已經(jīng)上了六年了。六年來，她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學習了知識，學會了守紀。然后懂得的知識，越來越多?，F(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了，她像一個勤勞的園丁，為我們辛勤的澆水，施肥。為的讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。
在這個校園里，我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大，我們之間建立起了友情。有的在一個班，有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩耍或者到對方家里玩。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次，我的鼻子淌血了，我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾，并把我送回教室休息。這件事過了很長時間，但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情，他給了我鼓勵和幫助。因此，我特別珍惜這份友情！
我在校園了漸漸茁壯成長，學會了堅持，學會了包容和勇敢。有一次體育課上，老師讓我們進行測試，圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來，我以最快的速度跑到了終點，我合格了。這件事使我學會了堅持。無論遇到多大困難，都要敢于面對，敢于拼搏，這樣就會成功。
然而，幾個月后，我便離開校園，到新的校園學習。我會懷念校園里的一切，懷念我的友情，懷念我的成長！
鳥作文(篇8)
我一時心血來潮，做了一件早就應該做的家務事。爸爸、媽媽不在家，看到桌柜上面有些灰，于是我找了一塊抹布做衛(wèi)生來。先從客廳擦起，然后擦到媽媽房間。五屜柜上到處都是灰，我把柜子表面擦干凈后，好奇地打開最上一個抽屜，?。±锩孢@么多錢，一數(shù)，正好三千元。我聽爸爸說過買化肥的事，這大概是買化肥的錢，于是急急忙忙把錢又放進里面。接著打掃衛(wèi)生，經(jīng)過一番努力，窗明桌凈了，地面一塵不染，心里好舒服啊。
心里想，爸爸看了肯定會表揚我，我關好門，到外面去玩，直到夜幕降臨才回家。我看到爸爸媽媽正在數(shù)錢，趕忙湊到跟前，媽媽劈頭就問：“這錢你拿了嗎？”我理直氣壯地回答：“沒拿?！薄皼]拿，這錢會長腿跑了?！卑职终f著，把錢扔給我，“你數(shù)，少100元?！蔽乙粩?shù)只有29張，又重數(shù)一遍還是，我慌了手腳，連忙看屜子，屜子里沒有。朝地下尋找，在柜腿邊睡著一張百元大鈔。
我拿出錢交給爸爸，爸爸的臉沉得更很?！耙欢ㄊ悄惆彦X偷放在柜子下面，你那鬼心眼我還不知道?！蔽覡庌q說：“不，爸爸，我沒有偷錢，我沒有偷錢！”我傷心極了。爸爸丟下一個“哼！”走了。我心里不停地呼喚：爸爸，請理解我。
鳥作文(篇9)
地球，那蔚藍的天包容著這一切，那湛藍的海接納了一切生物，那堅強的大地支撐著我們，而這世界正在遽變。
在這唯一孕育生命的星球上，每一種生命都是“大地之子”，但人類總是展開了攻擊，原是那水藍的星球，卻被人摧殘的體無完膚，動物們屏息著一切，大自然對人類展開永無止盡的報復行動！無法計算的地震、海嘯襲擊而來，二零一零年一月，在海地發(fā)生了六點一級的大地震，死亡人數(shù)到達了二十三萬人，無數(shù)的人經(jīng)過了生離死別，而洪水更淹沒了各地，土耳其的伊士坦堡、美國的喬治亞，都泡在水中。
人類對這世界的傷害，不止是用這一些自然現(xiàn)象，就能說清楚的，人類造成的全球暖化，造成了多少物種面臨死亡。愛因斯坦曾警告：“一旦蜜蜂消失，人類將在四年內滅亡?！笨芍鄯鋵τ谌祟惻c地球生態(tài)的重要性。是不容忽視的。據(jù)估計，人類的食物有三分之一來自開花植物，而這些開花植物約有百分之八時需要蜜蜂的授粉，全球可以估計蜂群約有六千萬個，一個蜂群又大約有一到三萬只不等，蜜蜂滅亡，人類也會滅亡。
我認為人類要回歸樸實，對這將要崩毀的世界展開行動，讓地球回到那美麗的世界，所以我們要回到那和自然和諧的時代。
鳥作文(篇10)
今天下午，爸爸有應酬不在家，媽媽又在電腦前忙著寫文章，于是，我決定自己親自動手做一次晚飯。
我決定熬綠豆粥，我先把綠豆放在碗里用水洗了兩遍，然后接上半鍋水，把綠豆倒進鍋中，插上電源，開始煮飯。接著我準備炒菜，一個土豆絲，一個炒豆芽，我把豆芽淘洗干凈，放在盤子里，又找了兩個土豆，洗干凈后開始削土豆皮。因為是第一次做，感覺削土豆皮很費勁，平整的地方還可以，可遇到凹凸不平的土豆面就難多了，我要費很大勁才能把它削干凈。在我削土豆皮的時候，媽媽走過來對我說：“小心一點兒?！比缓笥肿叩綇N房，看看我洗好的豆芽，聞了聞說：“這個豆芽不能再吃了，已經(jīng)變色了，說著就倒進垃圾桶內。”
土豆皮削好后我開始擦土豆絲，一開始我把土豆豎著擦，擦出的絲又細又長。后來土豆越來越小，我還在用力擦，結果一不小心手被擦掉了一小塊肉，血不停地流著，我急忙找了一點衛(wèi)生紙包起來，告訴媽媽我的手被擦破了，媽媽看到后很著急，在抽屜里翻了翻，沒有找到創(chuàng)可貼，就飛快地沖到樓下，對我說：“你忍一忍，媽媽出去買創(chuàng)可貼，很快就回來。”
不一會兒，媽媽就回來了，給我上了一些止血的藥粉，又用創(chuàng)可貼纏好。我的手鉆心的疼，忍不住哭了起來?？粗@受傷的手，我想了很多，雖然這次做飯沒有成功，但我已經(jīng)從中體會到勞動的不易，想到平時爸爸媽媽每天做飯的辛苦，而我還挑三揀四，不好好吃飯，真是慚愧??！等我的手好了，我還要學做飯，一定要幫助他們減少辛苦。
鳥作文(篇11)
星期天的早上，我看見幾個好朋友在喂一只小燕子，我便跑過去湊熱鬧。這是一只十分可愛的小燕子：小巧靈瓏，仿佛剛長大不久；烏黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圓圓的眼睛透亮靈活，帶著幾分驚慌，看看這個，又看看那個。奇怪了，小燕子的羽毛已經(jīng)豐滿，可它在地上拍打著翅膀，就是飛不起來。我問大家，有一個同學說：“剛才，這只燕子被子一個男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛，它不能飛了，那個男生就把它給了我們?！痹瓉硎沁@樣啊。
一上午我們都守護這只燕子。又是捉蟲又是喂水。到了中午，我們要回家了，把這只受傷的燕子放在誰家呢？大家爭來爭去，我說，我家地方寬，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來。我用手絹和小木棒做了一個窩，把它放在里面。然后又給燕子喂了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲給它吃。小燕子吃飽后，似乎睡著了。我也上床睡覺。一覺醒來，再去看小燕子，它撲打著翅膀，正在屋里飛來飛去呢。啊，可愛的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開，小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高，越飛越遠，很快飛進了遠處的一片樹林。
我把這個消息告訴了伙伴們，她們大呼小叫著高興了好一會兒呢！
不知道可愛的小燕子現(xiàn)在在哪里，一定非常自由快樂吧！
鳥作文(篇12)
現(xiàn)在20xx年，有一種房屋上市了，美麗又有許多作用，很快就被人們一購而空。
這種房屋的屋頂上有兩根像箭一樣的天線，分別是藍色和白色的，藍色的那根是在夏天時吸收太陽發(fā)出的熱量，到了冬天，把夏天吸收的熱量散發(fā)出來，屋子里就暖和多了，白色的那根當然是和藍色的那根相反的了！
那在屋子里的話，會看見房前的任何人，而在外面的人卻看不見，這樣你就不會隨意給陌生人開門了。如果小偷來偷東西的話，你也不必擔心，門是需要主人的指紋和正確的密碼才能打開的，什么東西都奈何不了門，非常堅硬。也許小偷搞不了門，會撬窗戶，但是這種窗戶不是普通的窗戶，誰碰了這種窗戶，都會電飛天的（不包括主人）。
屋子里，你想要什么背景，就有什么背景。如果你在晚上睡覺時心煩意燥，屋子會發(fā)出一種音樂，把你引到甜美的夢中，讓你睡個好覺。
另外，餐桌上有兩個紅色和綠色的按鈕，你只要按一下紅色按鈕，美味的佳肴就會跑出來，吃飽喝足后，再按下綠色按鈕，食物就不見了。
這種房子作用這么大，僅售1000元，真是物美價廉?。∧闶遣皇且蚕胍惶?？想要就來買吧！
高二新學期作文六篇
作文是展示和分享學生文化理解和思考成果的一個渠道，寫作有助于我們提高思維和判斷能力從而更好地處理問題和決策。優(yōu)質的作文切忌文章主旨不鮮明，有沒有高質量的作文值得參考和借鑒呢？提供一個參考如果需要的話可以使用。
高二新學期作文 篇1
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的四年光陰。轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
首先，我要想一想上學期我的不足，我升到了五年級，證明我長大了，一定要改掉我是的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點。我總結了一下比如審題不認真，馬虎，媽媽和老師常常說馬虎是學習上的最大敵人，。還有計算題不準確，總是認為心算就可以了。但事實上證明我這樣做不行的，還要很踏踏實實的做好每一件事。
新的學期，我還要認真做好預習，上課認真聽講，不曠課不遲到，上課時不明白，不清楚的題，一定利用課時間問老師。課后，還要認真完成老師布置的作業(yè)。每天把學過的知識回家都復習一遍，加深記憶。
團結友愛，愛護集體，尊重師長，要懂得尊重別人就是在尊重自己。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
高二新學期作文 篇2
作文要求：漫畫中有一餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠。有的貓說：有魚吃還捉老鼠？據(jù)此寫一篇文章。
記得，那件事發(fā)生在三年級的上學期。英語老師上課時，沒要求我們背單詞，我們就逍遙法外了，我們心里想英語原來如此簡單。我們就這樣混過了期中混期末，可期末令我意想不到的是這樣：期末英語里出狠招兒了。一到要背單詞的時候，，我就傻眼了，一怎么背來著？ONF？不對！跳過吧。二呢？TWE？也不對，就這樣期末英語才打了八十一分，多么低??！九九八十一，才打九個九分。
記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖??！也都在喊加油，可見同學們，都非常團結集體。老師喊：第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。
高二新學期作文 篇3
新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了，也預示著新一輪的“長跑競速”又開始了。上個學期的成績已代表著過去，在新的學期里，我必須加快速度，沖向終點線。盡管我上學期期末考試考得不錯，但一次好的成績并不代表次次都有好的成績，所以，我要繼續(xù)努力，將壓力化為動力，奮發(fā)向上，更上一層樓。
這個學期我要注意以下幾點資料：
1、上課認真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng)佳績。
2、尊師愛友，與同學間搞好關系，互幫互助，取長補短。
3、課余活動時禮貌游戲，多多鍛煉，強健身體。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃時間，節(jié)制電視電腦時間，多做一些練習題。
5、愛護眼睛，常做眼操，防止眼疲勞。
6、尊重長輩，勤做家務，吃穿盡量不要太奢侈，不與別人攀比。
7、愛綠護綠，植樹育林，不亂扔垃圾，愛護公物。
8、對自我不喜歡的科目培養(yǎng)興趣，不能偏科。
9、提高道德風尚，見人常說“你好!”。
10、不挑食，不偏食，多吃飯，不浪費。
11、心態(tài)必須要調整好，以平常的心態(tài)看待每一件事，不能亂發(fā)脾氣。
12、每次的學習任務都要定一個目標，急流勇進。
13、考試前放松心態(tài)，不要緊張。
“沒有最好，僅有更好”所以我要遵循這13個方面加以改善，做個全面發(fā)展的.好學生。
高二新學期作文 篇4
當熟悉的左右課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的念書聲又響徹全面校園時新學期開始了！信任，在我們每一個人的內心，正涌動起一股新的力量，期待在新學期有新的收獲，有更大的進步。新的學期為我們給出了公平的時機。假如有不太中意的往日，那么，新學期即是你從新塑造本人的開端；假如有引感到豪的往日，那么，接續(xù)勤奮吧。
卓越的動作習性是保險良勤學習環(huán)境的前提，也是孕育健壯人品的原形。讓我們用漂后動作開端新的學期吧！漂后究竟是啥？漂后是專注聽好每節(jié)課、刻意議論每一個問題，是路上重逢時的淺笑，是朋友有難時的協(xié)助，是見到師萬古的問候，是不注意撞到對方時的一聲抱歉，是自愿將廢物放入廢物箱的行動就在這些優(yōu)美的談話和動作中，無聲無息地塑造著一個人在他人心中的卓越形象。
每一個人舉手投足間都傳播著充實的訊息。一個社會的漂后形象是靠每一個人民文質彬彬的言行舉止塑造：談話之前先想想，我的談話是不是美的；處事時先想想，我的動作是不是美的；待人接物時先想想，我的精神是不是美的。本來，只要遇事前思此后行，熟行動之前先推斷何如做成績最佳，肯定會獲得一舉兩得的成績。
新學期，鼎盛活，產(chǎn)生著新期望。讓我們用百倍的決心、用勤快的雙手、用聰慧的腦子去制造一個全新的學期。讓我們在款待每輪向陽時，都從容不迫，在歡迎每縷晚霞時，都收獲累累。
高二新學期作文 篇5
昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要開心地過好這一天。
上帝為我打開了新學期的大門——高二的學習生活！無論別人怎么想，無論別人怎么說，我知道我很特別，我是一個與眾不同的存在！現(xiàn)在不嘗試著做些能力之外的事，就永遠無法成長。所有人知道愛是怎么一回事，但只有少數(shù)人知道如何經(jīng)營一段長久的母子情。珍愛一切的好辦法是：意識到你估計會失去它。在哀傷與失落的陰影下，人最為清醒，最能接近真正的自我。媽媽，我們一同成長，你的過去，我來不及參與；但你的未來，一定要有我……
這世界上最強大的人，就是那些能一個人孤單生活的人。感謝黑夜的來臨，有人離開，是因為有別人要到來。我突然覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合：相信沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現(xiàn)在開始，書寫一個新的今天，追求全新的明天，它們仍等待我來證明自己。
柳宗元，面對僻遠、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望的長安，自己滿腔尚未實現(xiàn)的抱負在憂患之中漸漸沉淀成為當?shù)匕傩諠饬业膼?。于是，幾年時間里，他在柳州做出了大量的功績。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無保留地獻給了柳州的百姓。
著名作家熊召政，也深刻地體會道這一點。獨自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話，讓他領略了千年間時光留下的箴言。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！鄙畈皇悄粮?，生活是嚴酷的，實實在在的，不要怨無憂人，不要妄自尊大，要直面現(xiàn)實，謙卑勤奮，從烙牛肉餅的.小事做起，擺脫困境，做出成就，擁有尊嚴。總之，天上不會掉餡餅，全靠自己去打拼。
魯迅說，無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關，我恍然大悟，真正的自己，不是寫在紙上的冠冕的文章，而是要用人生的行動去寫。
欣賞獨立的自己，讓心靈攫取古今的有益的思想，細描未來的美妙，且歌且行，足矣！
高二新學期作文 篇6
(1)進一步優(yōu)化新課程的實施策略，從課改與高考的雙重角度定位教學方向
(2)細化“主體課堂”操作行為，結合學案的落實，提高與各個細節(jié)的融合度，形成學科特色
(3)實施人文管理，激發(fā)工作熱情，克服倦怠心理，增強工作斗志，端正良好工作態(tài)度
(4)通過各種教研活動，促進教師專業(yè)化水平發(fā)展，增強教師的理論與實踐功底
1.知識學案與訓練學案的設計質量：學有所得與練有所獲，學在該學時練在當練處。分層次有針對性，關注時間與效率。(上學期最后復習反映出的問題)。
2. 師生關注規(guī)范性：師：板書、學科語言、作圖、作業(yè)批改等。學生：學科規(guī)范語言表述、學科規(guī)范書面表達。抓好作業(yè)。
抓基礎：注重本學科思想方法的滲透，狠抓基礎，加強各種基本技能訓練，樹立學科素養(yǎng)。不要刪減，也不要盲目增加，適度把握一步到位。原則是先課改在高考。
抓落實：注重針對性訓練、重復性訓練、變式訓練等。抓管理：堅持2分鐘侯課，做考勤，組織教學。而且是隨時進行組織教學(普通班尤為重要)。
抓學生：在整體教學基礎上，抓各種類型的學生。前8各班重在抓思想，其余重抓行為習慣。感情投資：發(fā)揮教師個人的特質增加與學生的溝通交流，建立和諧的師生關系。矯正手段：通過作業(yè)面批或成績表現(xiàn)跟蹤等手法。
4. 對某個主要概念訓練的“五個一原則”
一般對某一概念掌握采用“1+1+1+1+1”重復法則：自主學習一回，研討辨析一回，檢測應用一回，復習鞏固一回，考試出現(xiàn)一回。而且是以變式出現(xiàn)――變情境、變條件、變方式方法等，?？汲Ｐ?。
(1)時間安排：下半年學業(yè)水平考試開考全部科目?？疾榭颇康氖┛紩r間為10月15日――11月30日;信息技術科目施考時間為11月6日――11月28日;考試科目(9科)的施考時間為12月6――8日
(2)應考準備：非高考科目充分利用每周2課時做好復習準備工作(除政治外因上學期課程已經(jīng)開完)，備課組長牽頭，從基本入手準備應考題目，強化訓練。
必5、
1. 加強教研、校本研究工作，將集體備課、說課、授課落實到實處。
要強化備課組的研究意識，以規(guī)范教學常規(guī)為研究重點，以課堂教學案例分析為主要形式，從教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率。
(1)集體備課時間：周一5-6節(jié)為語數(shù)英。周二5-6節(jié)為綜合科。
(2)按照“三二一”的時間安排，提前一周拿到教案。保證充分的時間進行個性化設計。
(3)保證人數(shù)，內容緊湊，時間定為后5分鐘――前5分鐘 ，課間不休息。
(4)重點研究“預設問題與生成問題”，學案的具體環(huán)節(jié)之間過渡與銜接。要對每節(jié)課的實施程序加以解說，減少教師課堂的隨意性，研究主體課堂與學案的結合度。
(5)有專人進行學案電子版的整理與授課后的反思(記錄在學案上)。
(6)結合“教師成長記錄袋”素材，展開活動。
(2)加強學習小組培訓，注重磨練與指導，使小組職能得以充分發(fā)揮，為班級服務，為學科服務
(3)把對組長的培訓與指導納入日常教學的一項主要工作，為教學服務。
(1)要求:目的是規(guī)范書寫，養(yǎng)成邏輯性表達習慣，同時為學分過程考核提供材料。要求學生做在作業(yè)本上，根據(jù)學科特點對學生提出要求?？偟脑瓌t是無涂抹，有改錯行為，用雙色筆體現(xiàn)，如果學生對自己的書寫不滿意，保留學生原有思維過程的痕跡，不許撕紙，進行二次書寫。教師要有評語，使用鼓勵、建議性的語言和學生進行交流，也希望學生在評語后給老師留言，表達學習感受，通過各種方式拉近師生的關系。
每周一在備課組長會上，每科隨機抽取一個班級，全員檢查，以點帶面。要求下午上課前交到年級處(過期按無論)，由干事檢查，并做詳細記錄。(含作業(yè)、學案、教案)。要求教師周五做好整理等候周一抽檢。
各組加強教研、校本研發(fā)工作，本學期結合主體課堂采用學案導學進行教學，在原有基礎上將學案的設計做到極致，為由有效向高效遞進做預期準備。
時間保障：按照“三二一”的時間安排，提前一周拿到教案。保證充分的時間進行個性化設計。設計時要考慮“確保課堂容量，快節(jié)奏，加大課堂信息量、思維量、訓練量，每個目標下的學習內容都要對時間、方法、過程、結果有明確的具體嚴格的要求”。
設計原則：以不同課型定學案類型突出主體環(huán)節(jié)(以課型定案型)，以問題為主線突出思維的發(fā)展過程(問題化教學)，以訓練為核心體現(xiàn)題目遞進的層次性(梯度訓練學有所得)，以知識點為單元倡導學案小型化(一課一案一結)，以學生的感受為主線體現(xiàn)教師的協(xié)調作用(以學定教)，
環(huán)節(jié)要求：要求備課組認真研究上學期下發(fā)的“昌樂二中學案及訓練學案”的設計思路，結合不同學科特點體現(xiàn)學科特色，并按照主體課堂的各個環(huán)節(jié)制定高二年級學案設計總體環(huán)節(jié)
(1) 目標解析：區(qū)別于教學目標，是站在學生學習過程中對知識、技能、思想理解或掌握 的方式方法的描述，具體簡潔而不籠統(tǒng)繁雜、細化到點且表述清楚，是課堂小結核心。要板書到黑板的左上角，貫穿課堂始終，每個步驟都要圍繞目標進行。
(2)重難點警示：是課堂重頭戲，要突出頭彩;是學生學習過程中思維受阻的結點，是自學的困惑點，是交流的核心。根據(jù)不同課型，可能是某個概念或某種方法或某個典型題
(3)情境設計：為教學而設，不為形式為目的，不要喧賓奪主，要簡潔明快，烘托出一種“憤悱”的境界。
(4)自主學習(獨學)：要有明確的“學習內容，時間限定，達到的目標要求與任務量”，必要時指名需查閱的材料。
(5)合作學習(互學)：目前大都是對某個概念的理解或題目的求解的研討。前者需要擺出問題而后者需要給出答案，再進行小組的對學或互學。
(6)質疑答疑(群學)：是對小組解決不了的問題對全班同學或教師的求助。注意思維引領，注意典型問題的多解探究。
(7)學習效果檢測：題目有針對性，有別與自學的題目，主要是模仿或變式訓練，目的是檢測與糾錯。
(8)展示交流點評：并非全盤托出要有針對性，體現(xiàn)知識或方法的整體結構。通常某組BC展示，其他組點評，才能體現(xiàn)出整體互動的效果。
(9)作業(yè)布置：結合學科作業(yè)在規(guī)定的時間段內完成，要有梯度，注意不同學生的分層設置。一般在學科自習的前20分鐘內完成。目的是鞏固消化，難度要低量要適宜，訓練獨立處理問題的能力。
(10)點評小結：是主體課堂的最后環(huán)節(jié)，先結合學習目標總結目標達成情況以及課后的要求，在總結小組及個人的表現(xiàn)，激發(fā)熱情。點評人可以是學科班長或小組長，可輪流。
(2)周一在備課組長會上定出人選，周三實施。
(3)各科根據(jù)教學需要開展有針對性的公開課：示范課、研討課、觀摩課、匯報課等
(4)在集體備課時進行評課，并作記錄，存檔。
(5)要求全體教師參加聽評課活動，年級分管領導記錄聽課情況，具體聽課節(jié)數(shù)規(guī)定如下：
一般教師每周一節(jié)，“培養(yǎng)對象”每周至少2節(jié)，指導教師每周至少聽1節(jié)培養(yǎng)對象的課。
胡維軍――語文、英語、生物。劉振坤――數(shù)學、物理、化學。徐玉書――歷史、地理、政治。側重所管學科的教學，包括參加科里的備課、聽課、評課并進行指導;抽查作業(yè);檢查自習及上課情況并及時給予反饋等。
2.確定并發(fā)揮學科指導組的作用(年級主任分科指導)各科指導教師和培養(yǎng)對象如下：
(1)每學期給每個班級300個證書，每周對學生的各個方面進行評價激勵，發(fā)證書。
(2)評比方法：班主任認定、班級評比、也可以由學生個人提出申請班級認定。
(3)對評定結果處理方法：在班級后面“風采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋，學期末進行綜合素質評定。
注意：班級各種星“小組、個人、宿舍、守紀、衛(wèi)生、
2.教研組素材(教務處獎項)：
(1)每學期每個教研組給200張證書，以教務處的名義開展學科活動，對學生進行激勵表彰。
(3)對評定結果處理方法：在班級后面“風采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋，學期末進行綜合素質評定。
3.年級處素材(學校獎項)：
(1)每學期給每個年級處1000張證書，年級處或年級與各處室共同組織活動，以學校名義對學生進行表彰。
(3)對評定結果處理方法：在班級后面“風采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋，學期末進行綜合素質評定。
(2) 待處分撤銷后，連同撤銷申請裝入成長記錄袋。
(3) 畢業(yè)時視其情況決定是否裝入成長記錄袋(征求班主任、任課教師意見)
要求：A每周每位教師針對班級實際寫一篇(充分發(fā)揮班級高效科研小組的作用)“感動教師教育、教學故事”，張貼在教師后面的“師生連心橋”欄目內，一周后收入“教師專業(yè)成長記錄袋內。
B每周每位教師寫一篇教學反思或教學隨筆，組內交流后存入““教師專業(yè)成長記錄袋內”。
(3)時間保障：每周周五7、8節(jié)(若沒課可安排其它時間)，為師生教研課。對學生來說即是某科練習時間又是班級高?？蒲行〗M的活動時間，對教師就是反思寫作時間。
(5)落實方法：在周一備課組長會上，由備課組長統(tǒng)一收繳上交年級處存檔。
[高二新學期工作計劃]
高二新學期作文 篇7
當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式，從今天起，我們全校師生將邁入新的工作和學習中去?；仡欉^去的__年里，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。
俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成為一個美麗的大家園。讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們富春四小的明天一定會更加美好!
最后預祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
高二新學期作文 篇8
金秋九月，又迎來了新的學期。孩子們又可以背著書包，高高興興的上學了。
開學第一課，給孩子們注入了正能量，讓他們在以后的學習上更加刻苦，新生的正能量，中國夢希望。
江山代有才人出，遠走這一代人。當幾十年的今天回憶這過去的點點滴滴，你會感到當一位學生真好。開學第一課，不僅僅是學習的開端，更是夢想的開端。無論你來自哪里，無論你以前成績是否好差，從這一刻開始，你又將踏上新的學習征程!
學校，這個神圣教育的地方。一代又一代的傳承下去，一代又一代的延續(xù)下去。也許，十幾年后，你也能夠站在這講臺前講述你的故事;也許，幾十年后，你也能夠站在這舞臺上敘述者你的過去與未來!
這一代又一代的新生力量給壯麗中國埋下了堅實的種子，為中國夢起航注入了新活力。薪火相傳，點燃希望，為中華崛起而讀書，為中國夢而奮斗!
我的夢，中國夢。不再是夢，而是現(xiàn)實。青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，一代新人換舊人。新生中國，活力迸發(fā);前進中國，自強不息;圓夢中國，不遺余力!梁啟超的《少年中國說》與日月爭光，與天不老，與華夏青春同在。開學第一課，師生情這一刻，又將重新書寫，光輝成績又將重新書寫。你的夢想，我們的力量，點燃希望之火。
開學第一課，為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶;為的是中國的繁榮富強。男兒當自強，志在四方，無需揚鞭自奮蹄!
中國夢，富強夢，復興夢，激勵一代人。開學第一課，學德，學智，對本學期有一個很好的開端，有一個很好的規(guī)劃。善于學習，勤于學習。擁有夢想，讓夢想成為你的前進地動力。你的成績夢不是夢，只要你有動力，有希望，有奮斗力，你就能夠站在成績的頂峰。勤能補拙，笨鳥先飛，也會令人刮目相看。
教育乃國之根本，育人如育樹。面對現(xiàn)實的環(huán)境，教育先行。教育是培育人才的搖籃。人才是國家的希望。當今世界，國與國的競爭其實是人才與人才的競爭。沒有人才，國家何來興盛;沒有人才，國家何談夢想;沒有人才，國家何有造福于民之說?所以，教育，應從娃娃抓起，不惜一切代價。孩子是家庭的未來，更是民族的希望。開學第一課，點燃新希望，點燃中國新夢想。
教育不是個人所完成的，而是社會各界人士共同關注的。我希望還是多多關注大山的孩子們吧，他們同樣也是這個民族的希望，大山的環(huán)境鍛煉了他們的意志，他們渴望一間教室，一本字典。草棚子里也會出鳳凰。不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。孩子們的渴望，就是民族的渴望。這一切的一切都是為了成就少年中國夢。
夢想、自信、堅持、努力再到實現(xiàn)夢想，這一切，個人的命運掌握在自己手上，路就在腳下。個人的努力不僅優(yōu)秀了自己，家人也會為你感到光榮;將來，祖國也會為你感到驕傲。也就是你將成為家庭的主心骨，祖國的棟梁。第二位美女航天員王亞平做到了;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈著經(jīng)典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……
我相信大家都會做到。中國夢不是夢，而是前進地動力，生命的源泉。中國夢，需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界，這和諧的社會。
這一刻，我們一起點燃中國夢的希望吧，放飛自己的夢想吧!
軍訓心得600高中作文(精華十二篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的軍訓作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓心得600高中作文 篇1
時刻過得很快，為期五天的軍訓日子，在隊員們戀戀不舍的與教官的離別聲中完畢了，可是，這時刻短而又意義特殊的五天將永久銘刻在隊員的腦海里。它讓咱們開端剛烈，也讓咱們學會了剛烈。
軍訓，猶如一股微弱的激流，沖刷著隊員們的身體，錘打著隊員們的毅力；又似一場狂舞的暴風雨，練習著隊員的魂靈?？崛障?，隊員汗流如注，可是仍舊腰桿筆挺。辛苦當然是不行少的，但這是對隊員可貴的練習與檢測，從身體到精力，咱們的膚色變黑了，但那代表的是健康的色澤；身形健壯了，那是吃苦練習的見證。
許多隊員都是第一次脫離家，脫離爸爸媽媽的仔細呵護，走入了兵營，住進了睡房，融進了軍校，自己打理日常日子，總算跨出了獨立的第一步。
隊員們頂著酷日，仔細地學著教官們的動作。教官們也極端盡心盡責，以身作則，誨人不倦地教訓著隊員，力求完美。教官們用武士的一言一行，鐵一般的紀律，時時刻刻地影響著隊員，讓隊員們意識到，在這段軍訓的日子里，咱們都是武士，有必要有武士的風儀，如一團散沙的部隊在軍訓完畢的時分變成了一支紀律嚴明的部隊。這便是武士的魅力吧。
五天的軍訓，隊員們付出了辛苦，付出了汗水?？墒堑玫降膮s是一份沉甸甸的收成：學會了堅忍不拔，學會了服從命令。軍訓，便是要培育咱們堅韌的質量，磨煉咱們剛烈的毅力，學會面臨波折的身手，增強團體榮譽感與凝聚力。
短短的五天，隊員從家中寵子到疆場兵士，從天真脆弱到堅固剛烈，從不行能到?jīng)]有什么不行能。短短的五天，發(fā)明晰多少奇觀；短短的五天，每一個揮過汗、揮過淚的人，都得到了一份最名貴的禮物。
軍訓心得600高中作文 篇2
我們，是一幫不曾吃過苦的小鬼。我們在經(jīng)過不對的訓練后，成熟了很多。雖然軍訓已經(jīng)過去兩周，但在那兒的一點一滴，我們不會忘卻！
軍訓前，我們有人好奇，有人害怕，有人厭惡。或許是我們平時都沒有鍛煉，到了不對的當天，我們被訓練的腰酸腿疼，滿是抱怨。有些同學因為不曾出遠門，想家哭了。部隊的環(huán)境不比家里，但是也不是很差，但對我們而言，還是比較麻煩的了。食物也很不合口味，吃不下的，就浪費了。
軍訓是辛苦的。繼第一天后，我們已經(jīng)開始漸漸地適應了在那里的生活，慢慢地，我聽不到了抱怨聲，也看不到想家的眼淚。大家說，其實部隊的生活很充實。是的，在我們幽默的教官的帶領下，無論是在練操還是唱歌，我們總是笑呵呵的。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在這幾天學會了許多。我們由懦弱變堅強，以往彎曲的腰桿變得筆直，走路不再拖沓，精神面貌也好了很多，我們還學會了謙讓、團結......
當軍訓結束，離別到來時，我們舍不得了。然而我們又不得不走。在離別時，我們揮淚告別了教官，離開了部隊。在車上，許多同學都希望可以再多呆幾天，希望能再訓練一次......是的，我們走了。來時我們帶的，我們帶走了。如果說比來時多了什么的話，我想那么就是我們自身的改變，還有，離別時多了不舍。當我們重返校園，校友發(fā)現(xiàn)了我們的不同。記得一日，學校叫集合，集合時，我習慣性的站起了軍姿，以為學姐拉著我笑著說：“你怎么站的那么直啊，不累么？我發(fā)現(xiàn)你們軍訓回來都變了好多啊。”那一刻，我突然感到我很自豪！我們的改變得以見證！我們會一直記得教官所教我們的，以此紀念我們那美好的回憶。
軍訓心得600高中作文 篇3
又從新踏進了新生生活。在每個新生都要接受入學前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練明白到軍隊里面嚴謹?shù)募o律。但是那時候懵懂的我還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?。到現(xiàn)在，已經(jīng)是高一的學生了。16歲，說大不大說小不小。說什么的，也總明白到底為什么要接受軍訓吧。就是為了我們以后更好的生活，其實軍訓啊，實質就是一個課堂教育，是非常有意義有必要的`一個課堂。
記得3年前的軍訓，我在同一間學校軍訓。那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極了，很帥氣的樣子，威風凜凜。到現(xiàn)在的軍訓，雖然軍裝不用穿了，身上的負擔也少了。但是，卻比以前嚴了好多。這越來越體會到部隊令人驚嘆佩服的紀律。因為真的需要非一般的毅力。但是覺得這軍訓是很有意思的，我真正體會到隊伍的團結，隊伍的紀律...這些感想在初一時候沒有的，那時候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算了，沒再深思熟慮什么了。但是越大越多的感想就會自動浮現(xiàn)了。
說說對教官的意見，其實也沒有吧。我知道這不算什么，因為這比起軍隊，還差得遠呢。我怕我看著會流淚呢。因為軍隊生活，自己也聯(lián)想得到的情景。也許也是平時看電視看的多吧。我就覺得教官已經(jīng)很體諒我們的了，我們應該珍惜才對。
10天時間，已經(jīng)過了4天了。我會好好地堅持到最后的。軍歌也唱嘛...鼓勵鼓勵下是需要的。
教官，您帶著帽子都看不出來，原來您才19歲哦！年齡沒有限制，您始終都是我尊敬的教官！還有6天的時間，辛苦您了！
軍訓心得600高中作文 篇4
上個星期，我們進行了魔鬼式的軍訓，那叫一個苦啊！
熱
太陽吐著滾燙的熱氣，我們卻站軍姿——一動不動地“挨曬”。唉，這是把我們當魚烤嗎？不一會，我們就變得外焦里嫩，撒點孜然，來把蔥花，啊哈，新鮮烤魚出爐了！這都是太陽公公的功勞嘛！要是后羿來了才好呢，“嗖”！給太陽來一箭，看它威不威風……“頭要正，身要直，口要閉！那誰呀！手沒貼好！”教官說著，就塞了一張撲克牌到那個倒霉的`同學的手里，“掉了有你好果子吃！”我也趕快微調整一下軍姿，然后一動不動地像“木頭”，忍住熱！
酸
除了要忍受暴曬，還得忍酸。站一會軍姿，全身都要“吃醋”——酸！尤其是手和腳，都麻了也不能活動一下！唉，真是折騰呀！看看我們敬愛的老師，都待在陰涼里，舒舒服服地坐著，我都羨慕嫉妒恨了！別說坐著，讓我稍微動一下也是可以的呀！可是時間未到，忍忍吧！
3秒，2秒，1秒，啊！時間到了！我們頓時松了一口氣，讓自己的“小爪子”放松放松，活動一下腰腳，舒服多了嘛！
渴
都說寧可斷糧，不可斷水，這讓我有了深刻的體會。在太陽的威力下，我們體內的水分組成一支大軍隊，浩浩蕩蕩地沖出我們的身體，害得我們口干舌燥。我不止一次地想，中午回到宿舍，抱著大桶水咕嚕咕嚕喝個痛快，灌個夠，那叫一個酸爽！
下點雨也可以啊，太陽就會躲起來，留下陰涼，清涼的小雨飄下來，渴得受不了呢，就伸出舌尖，來嘗嘗大自然的水解解渴！
這些怎么會是真的呢？還是好好站著吧！
這五天的軍訓可真“苦”，但它磨煉了我們的意志，讓我們以后“身體倍兒棒，吃嘛嘛兒香”嘛！
軍訓心得600高中作文 篇5
經(jīng)過四天的訓練，我們迎來了閉幕。今天回想起來，趕到一絲絲的懷念，在這四天里，我感受到了比以前更累更苦的軍訓，剛開始還有點不適應，腿和腰經(jīng)常發(fā)疼，但是經(jīng)過一天的努力，我不再說：“報告教官我不舒服，需要休息”。從第一天我就有了很大的收獲，那就是“堅強”。
平時在家玩與休息時從未感到時間過的慢，但是軍訓不一樣，一天下來，感覺像過了三天似的。軍訓四天讓我學會了基礎訓練和堅強等…以后“路上”需要的各種技能，呆在家里的兩個月，我覺得還沒有軍訓四天慢，雖然從認識班主任，同學還有教官只有四天，但是我們已經(jīng)和他們成了朋友，短短的六十六個小時，我卻過的非常有趣，有收獲。
你以為我們每天只會練習軍姿，蹲下和轉體吧？不不不，不止這些，我們從拍手小游戲中學會了“團結”。拍手游戲？那是什么呢？那就是每個學校都會玩的小游戲，玩這個游戲的目的就是讓大家團結。游戲規(guī)則就是：拍一下手這個字，拍兩下手兩個字。我們的口號就是我們是五中七年級五班最優(yōu)秀的好學生。別的班的口號和我們的差不多，這個游戲就是比的誰快，誰團結。最后只有幾個班勝利了。
這四天我不僅認識了新同學還大概了解了一下學校。學校有地下室，這個地下室叫“風雨操場”，下邊是一個室內籃球場，學校里邊有五個籃球架，我們這個學校沒還有初三，一個年級有十個班，一個宿舍樓有六層，食堂有三層，有兩個教學樓一個七年級，一個八年級。
這次七年級入學軍訓，我感覺自己像一直剛從井底跳出來的青蛙。讓我學會了不少東西，這次軍訓非常有意義。
軍訓心得600高中作文 篇6
雖然距離軍訓的過去也很長時間了。但是就算是再經(jīng)過時間的任意沖刷，也依然令我記憶猶新，依然那么難忘……
現(xiàn)在細細回想起來：初見這位教官時，并不覺得在之后六天內他會把我們“吊打”得如何慘。唉，我們還是高興的太早了！然而在這六日“艱苦“的軍訓中，我們怎能不“放松一下”——“皮帶哥哥”這個綽號是從何得來的，這還得從頭說起：教官起初對我們是算仁慈的，但是后來我們隨著時間的推移越來越不服管教，他也只得想出這一個不得已而為之的辦法了。而真正開始實施，則是在練習跑步的行進與立定的時候：
那是一個陰晴不定的下午，而我們，淋著雨都在軍訓。教官一次又一次，不厭其煩的大喊著“一二一”。而我們踏著堅定的步伐一次又一次從水坑中踏出來，再踏回去。每個人的衣服和鞋子都濕透了……雖然我們都已拼盡全力，但是仍然不盡如教官的意?！捌Ц绺纭毙闹械哪Ч砺@現(xiàn)，行動與語言中透露著一絲不忍，臉上盡是一副“你這是在逼我”的表情。雖然被抽的那一瞬間，都感受到了疼痛，但是教官都是為了我們好。而在集體匯操時，“皮帶哥哥”又拿出他的獨門武器來“威脅”我們。隔壁班調皮的教官，突發(fā)奇想，言語中滿是掩飾不住的竊喜：“他就是傳說中的‘皮帶哥哥’啊，小心他拿皮帶抽你們吶……”這教官，說完這令人哭笑不得的一席話，本來氣氛緊張的我們竟忍俊不禁地笑起來……
軍訓見證了我們的蛻變過程。這其中承載這我們的喜怒哀樂，酸甜苦辣，所以難忘。
軍訓心得600高中作文 篇7
一年一度開學前的軍訓，一如既往地再次到來。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已從兩年前剛畢業(yè)的小學生變成了一個準備向中考拼命的初三學生，第三次坐著大巴車來到永安社會實踐基地，看著這里熟悉的一切，真是令人感嘆啊!
每一次軍訓的五天，對我都有著影響。第一次，我經(jīng)受了訓練中肌肉的`酸痛，蚊蟲的叮咬，感受到了軍訓生活中的苦與累，并且領悟到了團隊精神的重要，還學會了面對困難，要鼓起勇氣面對它，要以樂觀的心理去看待它，就像“小雞腿”那樣;第二次，雖仍被蚊蟲叮咬得癢痛難忍，但由于有過第一次的訓練，我已經(jīng)能夠忍受肌肉的酸痛，這使我不再感受到軍訓的累，且在此期間，我又學會了孝道，“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么慘的一件事，所以從現(xiàn)在開始，好好對待你的父母吧，千萬別像子路那樣。
現(xiàn)在，有了前一次的教訓，我?guī)狭嗽S多能驅蚊蟲的東西。而且這次的教官比以前的好了不少，非常和善、幽默，竟可以不對我們發(fā)火，成天與周圍的人開玩笑。他還教給了我們許多安全知識，還讓我們看到了自己的學習條件比鄉(xiāng)下孩子的好了不知多少倍，使我們這群“身在福中不知?！钡膶W生們明白了學習的重要性，“知識就是力量”這句話，培根說的一點沒錯。除此之外，我還學到了自強與德，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，子以厚德載物”。學到了這么多，又沒有了蚊蟲的叮咬，使我體會到了軍訓的樂趣。
回憶這三次的軍訓，我明白了人總會隨著環(huán)境和教育改變的。
軍訓心得600高中作文 篇8
高一開學，必定要經(jīng)歷一場“魔鬼式”生活，那就是軍訓，享受六天的日光浴，天天被太陽公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發(fā)絲，每天感受太陽當空照。
六天，可以說是失去和獲得并存，但誰大誰小，請聽我道來：軍訓期間，我失去了我的秀發(fā)，我無法用手再去扎它，無法感受它在我指縫中滑過的柔軟，我丟棄了我心愛的發(fā)帶，留起了限量版運動短發(fā)，一點也不過份的說，我做夢都想讓它回來。
六天來，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時”。
但是在軍訓六天里，我改變了許多壞習慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個習慣，從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受，換來一生的挺拔，我覺得值得。
在軍訓期間每天都要整理內務，當時就想，一個內務有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋；像這么簡單的操作有什么可練的，有什么好練的。萬萬沒想到，第一次整理內務就被點名批評。心里嘆道，原來疊被子的學問這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起”，聽著簡單，做起來難，一次又一次練習，終于有了成果，心中無限欣慰。
在操場上，每天都流著汗，感受暖風的洗禮，接受太陽的炙烤，還有在邊緣徘徊的`“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒，但感覺起來還挺不錯的。在體息時，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語，其樂融融，確實是一段難忘的時光。
短短軍訓的軍訓生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會，做事不要只看短暫的眼前，我還體會到什么叫堅持，即使生病，依然不下火線。
軍訓心得600高中作文 篇9
題目差點寫成了“一”，許是不舍。從第一天踏入熟悉的校園，在操場上的開營儀式后，我們見到了教官，想到這短暫的五天將會很煎熬；如今已是最后一天，教官已是熟人，我沒知道他的名字，他的性格——而一切，已經(jīng)結束了。
第一天上午下了雨，我們與教官同住在教室里。有了第一次交談，第一次接觸，在教室里進行了第一次軍姿訓練……一切都是那么短暫。
下午天晴了，主席臺上的教官從那時起便是我們的“時間表”、“課程表”，每一次軍姿前，他都會說一句：“立正——”因為是拿著話筒，回聲蕩漾在整個操場，就像是敲響了警鐘。而到要上課時，他的哨聲吹起就好似時間靜止，誰也不動——這是規(guī)矩。
想想我們之間發(fā)生的多種趣事：
教官的那句：“別動”！我很熟悉。他經(jīng)常這樣說我們班；雖發(fā)過脾氣，但很快就好轉起來。脾氣好的教官盡管有時老嫌我們話多。跑不好，但卻不舍得懲罰我們。
下午有件大事——會操表演。在此之前，八班教官帶過我們，那是最齊的一次，而當本班教官帶時，又飄了，他也就在旁邊尷尬的笑。那時，他很心酸吧。
再到我們班之前時，他一次又一次的說：“別緊張，深呼吸。”我清楚，他比誰都緊張，本班結束后，教官只是批評了一下，我們感到十分自責。
別的班都很整齊，腳步清脆，口號響亮，本班已經(jīng)用事實證明：我們對不起教官！
放學時，各班教官都來到了相應班級，而他沒來——許是生我們的氣了。出了教室，我和幾位同學去找他。我喊了聲：“李教官！”沒聽見，明天我真想去看教官，但明天回老家……就這樣簡單的告別了。
軍訓心得600高中作文 篇10
雖說八月已臨近秋天，可是，空氣中卻依然彌漫著夏天的氣息：太陽炙烤著大地，花草樹木低垂著頭，無精打采。在這種“惡劣”的環(huán)境下，我卻在季延中學進行軍訓活動。這回我們可嘗到軍訓的苦、樂、酸、甜了。
這心狠手辣的太陽炙烤著大地，我們一個個如木頭人，紋絲不動地站立在陽光中。羅教官下了：“沒有我的允許，你們誰也不準動?！边@條指令。太陽照著我們，大家的臉上的汗珠一滴滴地落在橡膠跑道上，臉上癢了，不能抹，汗流在眼皮上，不能抹，這滋味可一點兒也不好受，真是啞巴吃黃連-——有苦說不出呀。汗珠多次流進我的鼻孔里，我真想有件隱身衣，穿上它，然后用面巾紙盡情的將臉上的汗擦掉。盡管教官下了道“圣旨”可依舊有些膽大的男生“違規(guī)”教官罰他們跑三圈操場，我也心驚膽戰(zhàn)，有些同學也暈倒了，我更加擔心自己。我想，這狠毒的太陽，還不滾邊去，沒長眼睛，我們都曬成這樣了，還不回家。這回我們可嘗到苦頭了，但轉念一想，教官們這樣做也是為了我們好，只有軍訓才能鍛煉我們的毅力，培養(yǎng)我們獨立生活的能力，這也能訓練出我們的行為習慣，這挺好的嗎？我們不該怨天尤人，雖然是苦了點，累了點，可對我們也是有一定的好處呀！加油！堅持就是勝利。于是，我又挺起胸微笑地迎接下一次挑戰(zhàn)。
軍訓，我能行！
軍訓心得600高中作文 篇11
說起軍訓，大家就會皺起眉頭，仿佛聽到了什么不好的事情一樣，可我不這么想。我認為，軍訓雖“痛苦”，卻能讓我成長。
這次去福清軍訓，剛來有些新奇，誰知，教官很兇，太陽很大。多雨的天氣加上似乎能把一切融化的陽光和教練們汽車喇叭似的喊聲，誰能感覺很好？但是，如果我們站在教官的位置上，我們應該就不會這樣想了。
太陽大，教官得和我們一起曬；下雨多，教官得和我們一起淋；嗓門啞，教官得和我們一起喊。這樣看，教官和我們又有什么不同呢？一起受苦，一起訓練。我們會喊熱，喊累，能休息。但教官呢，他既不能說太多的話，也不能休息，得從四面八方來觀察我們的狀態(tài)，以防我們中暑。
我們總覺得，軍訓似乎只是在訓練，我們似乎在受苦。我想，我們得改變想法了。我們參加軍訓，我們是在成長，在收獲身體的“財富”，我們也變得更加團結。
與家里比，吃住當然算“不好”了。平常，我們在家里享受一切，還抱怨不停。出來了，對比一下，才知道父母為我們傾盡了一切。我們該吃的苦，父母都替我們吃了。父母竭盡能力給我們最好的住處，最好的食物，最好的教育，最好的臉色，可是我們身在福中不知福。
這次軍訓，就是一堂生動的“課”。它讓我懂得了換位思考：我們辛苦，教官更辛苦。它讓我懂得了要知福惜福：我們很幸福，父母在吃苦。
軍訓一行，讓我又成長了許多。我更能吃苦耐勞了，心性不再頑皮了，步伐更穩(wěn)健了。
軍訓心得600高中作文 篇12
這周我們去軍訓了！軍訓的生活充實而辛苦，累并快樂。我們的教官姓陳，皮膚黑黑的，不兇，偶爾有點小幽默。不過他也會嚴厲呢！
每天早上準時六點鐘起床，穿好衣服、上個廁所分就下來站隊。然后去早集合。大概6：35早集合完畢后，教官就給我們15分鐘讓我們洗漱、整理內務（包括疊軍被，呈豆腐狀、理床單）必須高標準！之后把水桶擺在對應的枕頭下面，把背包擺好，就到男生宿舍門口集合。每天早上都要做這些事，有點煩。不過軍訓就是這樣。我們每天的訓練內容都不一樣，我們星期一就是分宿舍，然后練站軍姿；星期二就是練原地間反，對正，稍息、跨立；星期三就練踏步，匯演入場式；星期四就比較累，練廣播體操和彩排匯演；星期五就是彩排。軍訓要穿兩件衣服（一件校服，一件軍服）很熱。而且站軍姿，要一動不動很難受。
雖然每天的訓練很枯燥，但是每天晚上也會給我們放松一下，哈！比如星期二晚上我們就看電影《舉起手來1》，很搞笑。剛播出來，大家都已經(jīng)笑得前俯后仰了。星期三我們舉行了燒烤，有雞翅和饅頭，還沒烤呢，大家口水就飛流直下三千尺了。星期四，我們就舉行了聯(lián)歡晚會。很精彩，以唱歌為主，不過有一首歌很值得一提，因為主持人剛報了這個歌名，全場就沸騰了——這個歌就是《江南》。
我們的其他時間干的就是這幾件事吃飯、睡覺、洗澡、洗衣服。先說說吃飯吧！那場面是相當壯觀哪！大家都像餓狼似的，搶著吃飯。其他的…就不用說了吧。
總之，軍訓鍛煉了我們的意志力，提高了我們的自覺性和紀律性，讓我們變得獨立了。家長看到我們一個個的都變成“小軍人”了，一定會非常開心的！
2023夏天作文(精華15篇)
寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對了。你是不是在苦惱作文總是找不到內容寫？以下是小編為大家整理的“2023夏天作文(精華15篇) ”,或許你能從中找到需要的內容。
夏天作文 篇1
夏，像一個調皮、淘氣的的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜進了人間。
荷花開了，蜻蜓飛了，知了唱起歌來了，夏娃娃正在施展著他獨一無二的魔法。
天上轟隆一響，落下一道閃電，雨水像踢翻了的臉盆，呼啦啦的落下來?；蛟S吧你衣服淋濕了，或許你只能等雨停了才能回家，但可別惱，瞧，在遠方，那道七彩的彩虹橋正懸掛在空中，喝飽了水得花草們正在朝天微笑。
天熱極了，太陽曬的人們全身是汗，別生氣，到游泳場洗個痛快的澡，沖去一天的疲倦和煩惱。與好朋友來玩打水仗，請清清涼涼的，真舒服??！
荷塘中，一代片婀娜的荷花，在夏娃娃的叫喚下，開出美麗的花朵。荷葉上有一滴滴晶瑩剔透的露珠，滾來滾去，風一吹，撲通一聲落進水里去了。
知了叫個不停，可細一聽，這音樂還挺美妙，如果你曾細心注意到，你會發(fā)現(xiàn)知了不是漫無目的的亂叫，而是前兩聲輕，后一聲響，雖沒歌詞，但這節(jié)奏讓人聽了就賞心悅目。傍晚時，蟈蟈和蛐蛐也出來加入到這個樂隊中。霎時間，一場別開生面的演唱會拉開了序幕
不知什么時候，蜻蜓也出來了，它們在空中展示著自己高超的舞技；倒著飛，側著飛，斜著飛這是什么舞？是拉??？是爵士？難道還是在跳《天鵝湖》？真讓人住摸不透。
夏雖然沒有出的奢華，秋的繽紛，冬的爛漫，但卻獨具有一番味道。
夏天作文 篇2
漂亮的春姑娘回去休息了，熱情的夏姑娘趕快接上。那夏姑娘會帶來什么呢？
夏姑娘把太陽公公帶來了。太陽公公一出來，溫度就高了不少?？?，小朋友拿著扇子不停地扇；農(nóng)夫伯伯熱得直冒汗；打羽毛球的運動員，撿球時汗都滴下來了……
夏姑娘把昆蟲朋友們也帶來了。夏天的晚上，天色比其他季節(jié)炎熱了不少。昆蟲們見天期不錯，就開起了音樂會。知了是歌手，“知了知了”地唱個不停；蟈蟈是吉他手，抱著吉他一刻也不停地彈奏著；西瓜蟲和螳螂是伴舞的，西瓜蟲爬來爬去，螳螂跳來跳去。臺下也有不少小動物在觀看，田雞也會來觀看，它還可以保護昆蟲們不被蚊子咬。
夏姑娘的錦繡還把生果們引出來了，葡萄紫了，西瓜紅了，桃子披發(fā)發(fā)出陣陣香氣。我家旁邊的桑樹上有桑葚，上周我回鄉(xiāng)下時還采了一些。成熟的桑葚很收留易掉，一不小心捏到就會被擠出深紫色的汁，咬一口味道淡淡的，還帶著一絲甜味。我又去采了枇杷，枇杷外面是黃色的，里面是淡黃色的。固然果肉有些少，但一口咬下去甜甜的。
我喜歡夏姑娘，夏天姑娘給我們送來了一個布滿樂趣，物產(chǎn)豐碩的季節(jié)。
夏天作文 篇3
老師布置了尋找夏天的作業(yè)，今天，我穿著漂亮的裙子，沖出家門，跟著爸爸媽媽奔向公園去尋找夏天。
我看到熱情似火的太陽高高掛在藍天上，像小朋友那燦爛的笑臉。
我看到一朵朵粉紅粉紅綻放的花朵，像小姑娘那美麗的笑容。
我看到一片片綠油油的小草，像給大地披上了一件綠衣服。
我看到小草邊有一座涼亭，像一把大大的雨傘，可以給人們遮風避雨。
我看到隨著音樂節(jié)奏變化的五顏六色的噴泉，像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。
我還看到天真爛漫的小朋友，個個穿的花枝招展，像一個個美麗漂亮的天使，他們有的在玩土，有的在玩水，還有的在玩沙子。
夏天來了！我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她。她在樹葉上招手，在微風中搖曳，她在青蛙、知了嘴里叫，在荷花、月季枝頭笑……
夏天作文 篇4
有人喜歡“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天，也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開“的冬天?？晌蚁矚g“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。
夏天的美在哪？我認為在池塘里，一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著，想去哪就去哪，也沒有人管；水里荷葉愿意長多大就長多大想多綠就有多綠；荷花就像一個害羞的小姑娘，想長得多漂亮就多漂亮。
夏天的美還美在太陽。太陽使太陽傘、冰飲、太陽鏡、太陽帽等有了工作。瞧！看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片?？矗∧前烟焖{色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那！白色的傘上有一片望無際的大海。
夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力，她們在游泳館里游泳，在家里吹著空調，在客廳吹風扇，在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。
我愛夏天，更愛夏天里的一切事物。
夏天作文 篇5
夏天到了，夏天是個熾熱且充滿生機的季節(jié)，她美麗而富有活力，我很喜歡夏天。
在這個夏天的季節(jié)，樹木變得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。樹木們獲得了更多的陽光，他們?yōu)榱藸幦～@得更多的陽光，也都競相往上增高，在這個季節(jié)里，樹木也長得很快，樹葉也是最綠的，綠油油的，仿佛要滴出汁水來似的。夏天的叢林里總是嘰嘰喳喳的，有各種鳥類和蟲類的叫聲，比如布谷鳥，還有那些蟋蟀，螞蚱，知了。他們從早上就開始叫個不停，尤其到了中午，他們的叫聲愈加強烈，未本就炙熱的夏天增加了更多的躁動。
由于獲得了更多的熱量和陽光，花草也長得更加茂盛。夏天開的花很多，他們一個個爭奇斗艷，花團錦簇。其中最為惹眼的便是荷花了，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。他們有的是粉色，都是白色，顏色淡雅而美麗，像婷婷玉立的少女，在荷葉的擁簇下，綻放夏日的光輝。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，蝴蝶翩翩起舞，在其中采花粉，蜜蜂忙忙碌碌的采蜜。
由于下過了暴雨，河水也開始高漲。本就川流不息的河水，變得更加奔騰，流水也更加湍急，發(fā)出咕咚咕咚的聲響。由于一直在流淌，河水的自凈能力也變得更好了，河水清澈見底，仿佛能看見下面游動的小魚小蝦，看見水下的生物游來游去，有時躲在水草后，有時藏在石頭間，現(xiàn)在與我捉迷藏似的，真是太有趣了。
夏天是炙熱的，是生機的，是美好的。
夏天作文 篇6
我最喜歡夏天，因為夏天可以穿美美的裙子，可以吃冰激凌，可以和伙伴們在林間聆聽蟬鳴，可以到小溪里抓魚。但我最喜歡夏天的歌聲，多么美妙的旋律啊。
當池塘里的荷花開始綻放，當氣溫一天比一天高，當荔枝開始成熟……這就說明了，夏天已經(jīng)來臨了。
夏天時，知了在樹上哼著“夏之歌”，樹葉在風里搖曳，“沙沙沙”地響，小鳥在電線上嘰嘰喳喳地唱歌，魚兒在水里冒出水泡……組成了一支支動聽的夏天的旋律。我愛夏天，我更愛夏天的旋律。
中午，火辣辣的太陽高掛在天空。我聽到了青蛙的聲音：“呱呱?！毕袷窃趯χ@個太陽說：“你這個可惡的太陽，熱死我們了?！痹诩依铮衣牭搅丝照{“呼呼呼”的聲音;還有電風扇在“喳喳”直響，聽起來好像快要壞掉了。
人們都說夏天的天氣就像嬰兒的臉，說變就變。可不是嗎， 剛才還是晴空萬里，可現(xiàn)在大片大片的烏云壓的低低的，馬上就要打 雷下雨了。“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公發(fā)怒了，閃電婆婆也生氣 了，豆大的雨點“噼里啪啦”的從天上掉下來，像斷了線的珠子似 的。雨點落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當當”的聲音，雨點落到地上， 又發(fā)出了“咚咚”的聲響……
到了晚上，池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著，旁邊的螞蚱也按耐不住了，不一會，整個池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。
每個季節(jié)都有它的美妙之處，但是夏天，一定是最熱鬧的季節(jié)，到處蔥蔥郁郁，到處洋溢著熱情，到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天，更愛夏天的歌聲。
夏天作文 篇7
夏天驕陽似火，綠樹成蔭，鳥語蟬鳴。夏天百花盛開，薔薇開了，荷花開了，茉莉花開了，葵花也開了。薔薇五顏六色的，荷花粉紅粉紅的，茉莉雪白雪白的，葵花金黃金黃的，非常好看。你看，開在烈日中的花多么富有生機，堅強地微笑著呢!
夏初，開的旺盛的是星星點點的薔薇，一團團，一簇簇，帶著羞，打著朵。學校的瓜果長廊里滿是薔薇花，散發(fā)著迷人的香氣。在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像是一幅淡淡的水粉畫，陽光而又溫暖。薔薇花雖沒有櫻花的嬌嫩，沒有玫瑰的高貴，沒有梅花的圣潔，但她是頑強的、迷人的。人們都知道薔薇是長刺的，在綠葉的襯托和堅硬的刺的保護下，她能不開的迷人嗎?
荷花，開在盛夏。顏色多種多樣，有粉色、黃色、白色等。我們校園里有一個荷花池，荷花盛開季，站在校門口，就能聞到一陣陣清香。荷葉、荷花滿池都是，把小池遮得嚴嚴的，幾乎看不到池水。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，似一盞盞寶蓮燈，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，粉荷垂露，盈盈欲滴，白荷帶雨，皎潔無瑕，怒放的，嫩蕊搖黃;含苞的，嬌羞欲語，有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去，時而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線，時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊?！?/p>
夏天是最美的花季!我愛火辣辣的夏天，更愛這些堅強、美麗的花兒!
夏天作文 篇8
春姑娘依依不舍的走了，夏寶寶跳躍而起。
夏天田野綠茵茵的，像一塊翠綠的毛毯一直鋪向遠方。小花妹妹伴著小草哥哥一起長大。小草哥哥，好像在說：“渴死了……渴死了。”這時，下起了雨，小草哥哥有了水喝。不一會兒，天邊出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，顏色不一。不知是誰把彩虹織得這樣五光十色？
夏天，樹木長得很茂盛，密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。樹上知了叫個不停：“熱死我啦，熱死我啦……”
夏天，小朋友喜歡去游泳。你看！那邊的水池里有很多小朋友；有的在打水仗；有的用雙手拍打著水面，看見波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的在游泳比賽……形成了一幅歡樂的圖畫。
夏天也是一個小水果世界！西瓜一身綠鎧甲，一個個西瓜躺在地上；有的在曬太陽；有的在睡覺；有的在聊天……咬一口，口水直流。西瓜像一個牢房，黑子呆在里面頭……
荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤里之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來的馬上要破裂似的。
夏天好美啊！
夏天作文 篇9
夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”
夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優(yōu)美的身姿作為報酬。
夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫沖直撞，還有時用碎步來走呢！
夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。
夏風是多種多樣的，我喜歡它。
夏天作文 篇10
最近，夏姐姐悄悄來到了我們身邊，這讓一切都發(fā)生了改變。
她讓穿著外套和長褲的人們一下子換上了短褲和花裙子，讓可愛的知了放聲歌唱，讓家家戶戶的空調呼呼地轉著。她讓白天長而夜晚短，讓小花小草自由生長。
夏姐姐讓我們的天氣變得很炎熱，人們?yōu)榱吮苁畛云鹆死滹嫼臀鞴?，去游泳館泡在涼快的水里嬉戲玩樂。
夏天讓我迎來了愉快的暑假，小朋友的臉上露出了開心的笑容，因為他們再也不用寫那長長的數(shù)學題、再也不用到操場上做那累人的廣播體操了。
夏天，池塘里荷葉上早已站上幾只美麗的蜻蜓，正如詩人楊萬里所說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
各種顏色的花交替開放著，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的美麗圖案。
夏天，最美麗的還是天空。天空中的云彩各式各樣，有的像小松鼠，有的像天鵝，還有的像恐龍……
太陽公公炙烤著大地，一陣熱風吹來，小草抵不住炎熱，“頭發(fā)”變成了“燙發(fā)”。
夏天雖然炎熱，但卻十分美麗、熱鬧。
在學習和生活上我要跟夏天一樣“火熱”，充滿激情。
夏天之后就是秋天，到了秋天，我們等待的是滿滿的收獲。
夏天作文 篇11
炎熱的夏娃娃，一路邁著小跑的步子來到了我們的身邊。
公園里的草坪綠油油的，像綠寶石鋪成的地毯?？蓯鄣男〔輦冊谂惆橹髽涓绺缫黄馂榇蟮卦鎏眍伾??？墒翘珶崃耍〔輦兘K于熱得受不了啦！連連說道：“渴死，熱死了。”善良的雨姑娘聽見了，急忙從空中飄下來，讓小草們喝了個夠。草坪上的水，嘩啦、嘩啦地流淌著。小草和大樹哥哥，連忙說，太舒服啦！太舒服啦！
過一會兒雨停啦！太陽出來了。天空中掛起了一條條美麗的彩虹。荷花仙子悄悄露出了小臉蛋兒。有的才展開了兩三片花瓣；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒。它們擺著奇形怪狀的姿勢，真是耀眼極啦！知了大聲叫著，仿佛大聲地說：“熱死我啦！秋天怎么還沒到？”青蛙呱呱地似乎在說：“夏天真美啊，夏天真美?。∷沁m合我的季節(jié)。”
原來我也喜歡夏天，每年暑假爸爸媽媽都要帶我去旅游。今年我們去了海邊玩！那里可以玩堆沙城堡，可以拾貝殼，還可以在無邊的大海上游泳。這又將成為了我心中最美的回憶。
哦，夏天，你不僅讓萬物茁壯成長，生機勃勃，而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你，夏天。
夏天作文 篇12
暑假已經(jīng)過了一半，快要開學了！現(xiàn)在是夏末了，可天氣還是那么熱。
夏天是炎熱的。烈日當空，太陽火辣辣地烤著大地，像一個大蒸籠一樣。你要是用眼睛直視太陽，你的眼睛準會成漆黑一片。車窗反射出一股耀眼的光讓你睜不開眼。大地都被強烈的陽光烤熟了！你瞧！小朋友們都穿著短短的衣服，全都汗流浹背，真是熱死了！老人們都忙得不亦樂乎，一會兒給孩子們扇涼，一會給孩子們擦汗，有的還直接把毛巾塞進孩子們的背里去了呢！還有的小孩把水瓶舉起來，高高揚起，開心地喝著飲料。
夏天是美麗的。蔚藍的天空上飄著像棉花糖的白云。芒果樹的葉子蒼翠欲滴，可惜沒芒果了。墻腳盛開著美麗的紫薇花，遠看它一串一串，一叢一叢開在枝頭，是純真的粉紅色，很好看！近看每朵小花圓圓的，好似一個小皮球。它有六片小巧玲瓏的花瓣，中間有一束黃澄澄的花蕊。在綠葉中像是一間美麗的仙女一樣，真可愛！這時飛來一只黃黑相間的小蜜蜂，哦！它是在采蜜呢！夏天可真美麗！
夏天是快樂的，是孩子們的天堂。我們可以吃到各種各樣的水果，可以暢快地游泳，還可以去遠方旅行。今天教師請我們吃了冰爽的雪糕。我吃的是五羊牌的巧克力甜筒，輕輕舔一口，我就像跌進了冰天雪地的南極，感覺真好！你瞧！同學們有的小口小口慢慢地品嘗，有的大口大口的，吃得狼吞咽，還有的吃完還在啃棍子呢！大家吃得津津有味。
我愛炎熱、美麗、快樂的夏天！
夏天作文 篇13
我的夏天充滿著快樂，尤其是在夏天的暑假里。
雖然夏天的暑假很炎熱，但是待在家里的我們吹著空調，開著風扇，還是感到很涼爽。因為暑假里我們有不少的暑假作業(yè)，所以每天一早，就會有好些伙伴來我家，我們一起學習。在家學習的我們感到很自由，因為我們只要每天完成了相應的學習任務后，接下來的時間就都由我們自己安排。
我的媽媽也會在檢查了我們的作業(yè)后，然后就也不會對我們有過多的約束。于是，我與我的伙伴們就開始了快樂有趣的游戲。我們最喜歡玩的是捉迷藏，我們人數(shù)多，玩起來也很熱鬧。說起熱鬧來，我的奶奶是最喜歡熱鬧的。經(jīng)常我們在屋子里追趕的時候，奶奶都會坐在客廳的沙發(fā)上，看著我們玩得如此熱鬧，奶奶也會看著高興的我們笑起來。
我的夏天一直都充滿著快樂，雖然隨著我與我的伙伴們逐漸長大，我們沒有以前那般的喜歡打鬧，但是開心依舊不少。
我最記得的是一年夏天，媽媽帶著我們去游泳。那是我，還有我的這些伙伴們第一次去游泳。在游泳館里，我們先是充滿著好奇，漸漸的，我們就學習起游泳的姿勢來。在學游泳的時候，我與伙伴們還來了一場比賽，看誰最先學會游泳。因為這場比賽，我與伙伴們一個個的都使足勁學習著。只不過，當這一天結束的時候，我們全都學會了比賽，這算是皆大歡喜了。
我的每一年夏天都過得很開心，也很快樂。我很感謝每一年夏天都陪伴在我身邊的伙伴，很感謝他們帶給我的快樂。我們一起度過每一個夏天，一起成長。希望在未來的夏天里，我的身邊依舊有他們。
夏天作文 篇14
春姑娘拿起背包，準備去遠方旅游；而夏哥哥飛奔而來，他似乎很開心。
驕陽似火的夏天，來到了我們的身邊。有些愛漂亮的女孩子，已經(jīng)穿上了好看的小裙子，跳舞時裙子一擺一擺的，可愛極了！
大家也都穿上了短襯衫，好涼爽啊！如果有風吹過，那風也是熱乎乎的。小店里已經(jīng)開始賣冷飲了，想一想就要流口水。那冷飲有各種口味的，非常誘人。大樹也換上了深綠色的衣服，得意洋洋地在向別人炫耀。
每年一到6月的時候，到處都是知了、知了的叫聲，它們叫得可歡了。我坐在亭子里，享受著冷飲的美味。
傍晚時，跳廣場舞的老奶奶們拿著扇子走出來了，而我們卻在一邊戲耍?；丶視r，總是大汗淋漓。
我愛夏天，更喜愛夏天這美好的風光。
夏天作文 篇15
夏天在無聲中姍姍來臨了，帶著它那婀娜動人的身姿，千姿百態(tài)的荷花，悅耳動聽的聲音。
瞧，那荷花千姿百態(tài)，美不勝收，它們亭亭玉立，有的像一位高貴的公主，有的像一個英俊的王子，有的像一個個小嬰兒，隨時準備開放。夏天不止是花兒們的季節(jié)，孩子們有的游泳，有的踢足球，有的去度假……每個暑假既是孩子們的世界，也是雨滴“孩子”的世界，小雨滴們爭先恐后的要到人類的領地里來，欣賞這美麗的風景。
小樹們也長成了一棵棵茂盛的蒼天大樹了，微風姐姐輕輕吹過，小草弟弟抖了抖身體，準備讓人踩過，啄木鳥們從高空飛下來，為大樹哥哥看病，然后對癥下藥……在遠處，小鳥開起了演唱會，唱起了悅耳動聽的音樂。
看著千姿百態(tài)的荷花、聽著悅耳動聽的音樂，我不禁陶醉在這濃濃夏天之中……