荷葉狀物作文

荷葉狀物作文實用。

寫作是我們一生中需要不斷學習的一項技能,寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程，寫作文要多看范文。寫作要避開那些坑？以下是小編精心收集整理的荷葉狀物作文實用,帶給大家。僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷葉狀物作文【篇1】

一天，我來到公園，走著走者，一陣陣動人肺腑的清香撲鼻而來，愈往前便愈清楚地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！

現(xiàn)在正是荷花盛開的時節(jié)，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點點瓷白，或盛開，或含苞，或小蕾出初現(xiàn)，卻都是相同的貞靜、純潔。

我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩句在我腦海里出現(xiàn)。是啊，荷花！古往今來，多少人贊許過你，描繪過你，把許多美麗的姓名賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>

忽然，一陣冷風襲來，把我吹到現(xiàn)實生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉，視野便被荷葉迷住?？窗?，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來靜靜地居于人們所說的“烘托”位置。是啊，假如沒有荷葉，荷花將會怎樣，那樣風光會迷人嗎？

荷葉招引我的當?shù)厥撬木γ溃幌蠛苫?，它沒有好聽的姓名：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什么；不爭名，不求利，不出風頭，不管位置，它總是靜靜的作業(yè)，靜靜的戰(zhàn)役。這不由使我想到：這湖的美景是誰發(fā)明的；遠處的富麗堂皇的亭臺樓閣是誰蓋起的；這大地上的全部是誰培養(yǎng)出來的呢？朋友們，你們知道他們的姓名嗎？莫非你就想不到荷葉默無聞不求報答，不爭功利，至少也標志了廣闊的勞動公民？莫非你就一點也想不到嗎？他們象荷葉相同，也只要兩個最簡略的稱號：公民、大眾。但是，荷葉的精力就這樣深深的蘊涵在他們之中，荷葉的精力不就是廣闊勞動公民的巨大精力的標志？

荷葉狀物作文【篇2】

人們都贊美荷花，而我卻更愛荷葉。

荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會使荷花顯得更美麗動人。

烈日當空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長得更富有生氣。風雨襲來，荷葉們緊密團結，連成一片，忘我地保護著那些幼小的花蕾。

荷葉不僅把自己奉獻給荷花，還把自己毫無保留地奉獻給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。

荷葉給予別人的甚多，而自己卻無所求。當人們欣賞荷花的時候，它從不計較，不爭名，不求利，只是默默地工作。

我愛荷葉，愛它的樸素敦厚，更愛它無私奉獻的崇高精神。

荷葉狀物作文【篇3】

一天，我來到公園，走著走者，一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！

現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點點瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初現(xiàn)，卻都是一樣的貞靜、圣潔。

我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊，荷花！古往今來，多少人贊美過你，描繪過你，把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>

突然，一陣涼風襲來，把我吹到現(xiàn)實生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉，視線便被荷葉迷住?？窗。@些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊，如果沒有荷葉，荷花將會怎樣，那樣景色會迷人嗎？

荷葉吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它沒有好聽的名字：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計較什么；不爭名，不求利，不出風頭，不論地位，它總是默默的工作，默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到：這湖的美景是誰創(chuàng)造的；遠處的金碧輝煌的亭臺樓閣是誰蓋起的；這大地上的一切是誰培育出來的呢？朋友們，你們知道他們的名字嗎？難道你就想不到荷葉默無聞不求回報，不爭名利，至少也象征了廣大的勞動人民？難道你就一點也想不到嗎？他們象荷葉一樣，也只有兩個最簡單的名稱：人民、群眾?？墒牵扇~的精神就這樣深深的蘊涵在他們之中，荷葉的精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的象征？

荷葉狀物作文【篇4】

荷花是美的，它出塵離染，清潔無瑕。而荷花旁的荷葉，雖然沒有荷花那么引人注目，卻依然默默地無聲地綻放著自己的美麗。

在驕陽似火的夏日中，郁郁蔥蔥的大樹是人們的遮陽傘；在荷花盛開的荷塘里，挨挨擠擠的荷葉便是小魚們的遮陽傘。

因為荷葉上有一層臘，所以水珠能在上面滾動。荷葉總把晶瑩剔透的水珠留給小魚們，讓它們享受珍珠般的快樂。

荷葉還是藥，可以幫助我們治療一些疾病。將荷葉和粳米煮成粥以后，加少許砂糖，一湯匙下去，一股清涼直沖喉嚨，讓夏日的炎熱仿佛減輕了許多。

荷葉總是默默無聞地做著奉獻，它從不搶占荷花的風頭，甘當一輩子的龍?zhí)?，所以，我喜歡荷葉，喜歡它清涼可口，喜歡它的無私，喜歡它的默默無聞。

它雖然沒有迎春花端正秀麗，沒有桃花嬌艷多姿，更沒有梅花傲霜斗雪，它是渺小的，但在我心中，荷葉是最美的！

荷葉狀物作文【篇5】

一天早上，小兔子美美推開窗戶一看，??！陽光燦爛、風和日麗，今天的天氣真不錯呀！小兔子美美高高興興地提著籃子上山上去采蘑菇。山上的蘑菇真多呀，這兒一朵，那兒一朵，美美很快就采到一籃的蘑菇。

不知什么時候，天邊飄來了一朵烏云，烏云越壓越低。小兔子美美抬頭一看，天越來越暗了。小兔子美美自言自語地說：天這么暗，馬上要下雨了，我得去找一把傘。她東看看，西找找，突然發(fā)現(xiàn)前面池塘里有一大片的荷葉。小兔子美美想：我去摘一片大大的荷葉，遮在頭上，不就是一把雨傘嗎？

于是小兔子美美急忙跑過去，剛摘下一片最大的荷葉遮在頭上，嘩啦啦，雨真的下了起來。小兔子美美一手提著蘑菇，一手撐著荷葉傘，高高興興地回家了！

延伸閱讀

葡萄狀物作文實用

作文是每個人獨特的創(chuàng)造性表達，寫作可以幫助我們更好地抒發(fā)自己的情感和感受。那么，哪些優(yōu)秀的作文可以作為寫作的參考呢？欄目小編為您整理的“葡萄狀物作文”，將會讓您增長見識。建議您將此頁面收藏起來，這樣就不會錯過有用的信息啦！

葡萄狀物作文(篇1)

嗨!你好，我是一種知名度極高的水果。我的名字叫葡萄，我是一種美麗精致的水果。

我生活在藤下。藤像一條條長長的蛇纏繞在棚上。我約在4-5月里開花，花小小的，白白的，可惜的是花期很短，沒幾天就謝了。不過，花特別香，賽過秋天的桂花哩。

等到花期結束后，我就誕生了。我和兄弟姐妹們一起生在藤上。白天，我們一起看著太陽怎樣在天空行走。晚上，我們就成了昆蟲音樂會上的最佳觀眾。我們知道昆蟲怎樣玩耍，怎樣跳舞我們垂在藤下，像一串串風鈴。我想，如果我們有那清脆悅耳的聲音的話，豈不是每天都會開音樂會

漸漸的，我們長成了果實。如果按個頭分的話，有的就是小乒乓球，有的就是小型藍莓。如果按顏色分的話，有的是翡翠色，有的是酒紅色，有的是黑紫色。如果按籽分的話，那么就分有籽和無籽的了。

我的身體外面有一層白霜，俗稱果粉，它可是我身體的保護神哩。它能防止我身體里的水份流失掉，還可以讓我不被細菌感染。

我的身體圓潤飽滿，皮光滑滑的，像煮熟了剝開殼的雞蛋。我的果肉飽滿鮮嫩，晶瑩剔透，像放在盤子里的綠珍珠。我身體里的水份很多，剝皮時都在滴水。這都要感謝我的藤會喝水，你如果澆水一會以后，剪下一段枝梢，你會發(fā)現(xiàn)剪開的口子在流水。

我美味可口，營養(yǎng)價值極高。我身體里的果酸可以預防心血管病，還可以預防癌癥。你如果和我交朋友，肯定會身體健康，顏值爆表。

葡萄狀物作文(篇2)

姥姥家的院子里有兩架葡萄樹，每年都會結許多又大又甜的葡萄。

春天，葡萄樹枝開始返青變綠，抽出許多像山羊胡須一樣的青藤，長出翠綠的嫩芽。夏天，嫩芽長成了圓圓的、綠油油的葉子，越長越茂密，白色的葡萄花小巧玲瓏，像繁星一樣鑲嵌其中，花香沁人心脾。

一場雪花雨之后，一串串碧綠的小圓球掛滿枝頭。它們一天天成長，一天天成熟。外表從青色到粉色、從粉色到深紅色、從深紅色到紫色，最后變得圓潤飽滿。熟透了的葡萄開心地笑了，有的笑得漲紅了臉、有的笑得擠成了一團，還有的笑得從高高的架上滑了下來。它們用盡全身的力氣，拼命地往下長，都想和主人早日握手，來慶祝豐收。

中秋節(jié)，我和大人們坐在葡萄架下，一邊賞月，一邊品嘗葡萄。摘下一串，來不及去洗，剝?nèi)ネ馄?，水靈靈的果肉，綠中帶紅，晶瑩透亮，令人垂涎欲滴。拿起幾粒，放入口中，咬下去，輕輕嚼了幾下，涼絲絲，酸中帶甜的果汁，立即涌了出來，回味無窮。

我吃過很多水果，雖然口味各異，香甜美味，但還是對姥姥家的葡萄情有獨鐘。

葡萄狀物作文(篇3)

世界上最愜意的事莫過于在驕陽似火的夏日，前往葡萄園摘葡萄了。走在大街上，猛的見到頭頂上的橫幅寫著——“‘春之韻’的葡萄熟了！快來摘吧！”暑假里游葡萄園？這真是個好主意！

我盼望著，盼望著，終于，一天中午，媽媽帶著我乘車去“春之韻”葡萄園。

快到葡萄園了，不遠處有幾十個白色的大棚被午日的陽光鑲上了一層金邊，在風的吹拂下鼓動著，就像一支迎風而行的船隊的白帆?！鞍追钡牡撞客钢c點綠意，那應該就是葡萄藤吧！

……

葡萄園到了，走進園里，白色的大棚整齊地分布在大路的兩邊，大棚里種著各類品種的葡萄。隨意走進一個大棚，里面的葡萄藤散漫而自由地生長著，在葡萄架上盤旋著，翻滾著。藤上垂下的葡萄都極為飽滿，每一顆葡萄都墜成飽和的水滴形。每一粒葡萄都充分地吸收著陽光的恩賜，靠近聽一聽，仿佛可以聽到葡萄把陽光化為汁液而流動的聲音。順著葉子投下的陽光在地上形成了漂亮的剪影，猶如碎金片一般，顯得格外有詩意。瞧，那圓圓的，像一串串紫色琉璃珠的，是紅提；那青色的如翡翠球一般的是青提；那茶色的，似纖長的玉指一樣的有一個美妙的名字：“美人指”。我在園中流連忘返，呼吸著清新的空氣，品著四周有如蓬萊仙境的美景，真令人心曠神怡。

這個葡萄園最大的特色就是可以免費嘗葡萄，親自采摘葡萄，所以就吸引了很多的游客。我們分到了一把剪刀和一個籃筐，在那里的工作人員的帶領下，我們來到了大棚內(nèi)。工作人員告訴我們，剪葡萄要快，不可以使勁扯，否則會對葡萄藤有所傷害。媽媽挑選了一些快要成熟的葡萄剪下來，看到媽媽剪得輕松的樣子，我迫不及待地想嘗試一下。我選中了一串碩大的葡萄，右手操起剪刀就剪，左手也學著媽媽的樣子托著。可我太低估了它的重量，只見它以泰山壓頂之勢墜下來，嚇得我的手直往后縮，葡萄“啪”的一聲掉在地上，摔成了好幾塊，我心疼加愧疚地直咂嘴，媽媽在我身后說：“沒事的，你再挑一個小一些的，手上托穩(wěn)了再剪。”我恍然大悟。吸取了這次教訓后，我先挑了一串小的葡萄，再用手穩(wěn)穩(wěn)地托住，屏住氣，瞪大了眼睛，“咔嚓”一聲，葡萄穩(wěn)穩(wěn)地托在我的手上！真是會者不難，難者不會呀！滿足和暢快的心情頓時充盈了我的整個心胸。

除了葡萄，我們還多剪了幾串紅提和“美人指”?？粗@子里滿滿的葡萄，聞著葡萄散發(fā)的清香的氣息，我仿佛感到口齒間溢滿了甘甜的葡萄汁液。

這次，我們可謂是“滿載而歸”——既收獲了幾袋的葡萄，又游覽了葡萄園。在回來的路上，我剝了一顆滾圓的大葡萄塞進媽媽的嘴里，同時也忘不了往自己的嘴里塞進一個，閉上眼睛細細品嘗個中滋味，膏脂一般的果肉在我嘴中化開，再輕輕一抿，酸酸甜甜的葡萄汁便溢了出來，唔，果真是快樂與愜意的味道。最重要的，我還嘗到了自己勞動的好心情！

葡萄狀物作文(篇4)

歷經(jīng)萬般風與雨，猶如涼風輕拂面。

——題記

一陣春風襲來，拂過這架葡萄藤，枯黃的枝葉搖搖欲墜，因干癟而擠作一團的果實微微顫抖，在這樣生機勃勃的季節(jié)中，竟有這樣格格不入的存在……

這是一架閑置在我家院中的葡萄藤，自從它放置下的那時起，便無人問顧，如今葉都枯敗，果都無肉，讓人看了好生可憐?！拔乙欢ㄒ涯沭B(yǎng)漂亮來！”我望著它暗暗許諾。

從此以后，澆水、施肥、修剪成為了我生活中必不可少的一部分，我見證著它一點點地抽芽、生長，我想，在我的照顧下，它一定可以結出晶瑩剔透的大葡萄！

可誰知，四個月后，炎熱的夏季剛剛開頭，就迎來一場噩耗——臺風。

厚重的云層籠罩著整個世界，呼嘯的狂風席卷著整個街道，雨要來了……雨要來了……我透過門前的玻璃，望向院里的葡萄藤：它好似正瑟縮地發(fā)著抖，無助地在朝我呼救。一縷愁緒爬上我的眉梢，不好的預感在心中蔓延開來：它能堅持住嗎？

很快，傾盆的雨夾著閃電、夾著風鳴，肆無忌憚地砸落，雨來了！雨來了！葡萄藤在風中戰(zhàn)栗，在雨中哭泣，那通過四個月努力而抽出的枝芽都在這刻被砸落、被拍落、被掀落！我倒吸一口涼氣，功虧一簣的不但是它，也是我！頓時，我早把先前的許諾望了個一干二凈，我決定，再也不養(yǎng)這架葡萄藤了！

哪知命運捉弄人，不清楚經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，這架無人問津的葡萄藤卻又暗自生長……在上月放學回家時，我偶然抬頭一瞥，就被映入眼簾的一幕所震驚：一小片綠油油的葡萄葉中，竟藏著一株晶瑩、透露的小葡萄啊！

我不禁停下了腳步。

望向那一小塊的綠蔭和一小串的葡萄，我的眼中溢滿了欽佩?；厥自?jīng)，不禁好笑，是我在心中鏗鏘地說著要把它養(yǎng)好，可如今結出果實靠的卻是它自己。也許，當年臺風時，葡萄藤想告訴我的就從不是它的驚慌，而是喊著“好風憑借力，送我上青云”吧！

又是一陣風吹過，可這枝葉已不再枯敗，這果子也不再干癟，葡萄藤的生命如同“平平仄仄平平仄”的絕句，雖然變幻莫測，但絕對是世間絕唱！

不畏艱辛，結出果實，它的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，而我，也要懷揣一個葡萄藤里的夢想，才華作根，堅持作藤，不懼生活中的風雨，結出最飽滿的果！

葡萄狀物作文(篇5)

奶奶家的葡萄架

河南宏力學校初中部八七班高嘉

奶奶的家以前是在縣城四關中最貧窮的北關的一條小胡同里的，是個典型的三合院。說是貧窮，可住在那里時卻沒什么感覺，因為那里，還有著我許多的童年回憶。

院子里分為東屋，大廳，西屋，廚房以及附加的一個臥室。家具也十分的老舊，連電視都是一臺老式大腦袋電視。就猶如上世紀九十年代的房子一樣。但有趣的，還是院中的葡萄架與前面的一片小竹林。那里，承載了我許許多多的童年樂趣。

白天，砍下一棵小短竹，拿在手中乒乒乓乓地敲，幻想著一個個敵人出現(xiàn)，用我手中棍打敗他們，還踩著椅子“呼呼哈嘿”地去把葡萄架上的未成熟的小青葡萄打下來。也會搬來兩個椅子一墊，一樣爬上二米多高的葡萄架走上面的小窄道。反正架子是用堅固的花崗石砌的，也不擔心會掉下來，甚至還躺在上面的石頭上曬曬太陽睡會兒覺。想下來時，叫一聲，再縱身一躍，便投入到爺爺堅實的臂膀中去了。而在葡萄成熟時更是鬧騰，在上面爬來爬去，專挑大葡萄，一撕皮，飛快放進嘴里，囫圇幾下便吞下去，再輕輕一吐，白色的籽便跳了下去。奶奶也總是地給我一個小盆，讓我將葡萄摘下來一些放到冰箱里。所以每當我一跳下來時，冰箱里的葡萄也差不多了，便可以立即吃到冰爽葡萄。

而到了傍晚，葡萄架幫我們抵住陽光的同時，竹林里也傳來陣陣清風，奶奶抱著我，手里做著針線活，爺爺則坐在搖椅上拿壺清茶邊搖邊喝，而我呢，卻早已辭去一身疲憊，就著沙沙的風聲沉睡了。

夜里，奶奶架起一張鋼絲床，鋪上兩床被子，將我放在上面，自己則坐在邊上輕輕為我倆扇著蒲扇，躺在葡萄架前的我偶爾也會用兩個閃閃的眼睛再去看看葡萄架，邊和著淡淡的葡萄香甜甜地閉上兩眼睡去了。

如今的那里已經(jīng)被別人買去了，可能那竹林和那有我永遠回憶的葡萄架也早已被砍掉了吧。曾幾何時，在夢中望著那內(nèi)心深處的葡萄架也會傻傻地笑出來吧。

唉，那有我無盡童年回憶的葡萄架，就用此文表達我對你最由衷的思念吧！

葡萄狀物作文(篇6)

大家好，請大家先猜一個謎語吧!“兄弟姐妹住一家，紫色圓球很可愛，掛在藤上像三角，小朋友們都愛它?！笨靵聿虏滤钦l吧，哈哈哈……答對了，是葡萄。悄悄告訴你，葡萄是我最愛吃的水果喲!

讓我記憶猶新的是去年夏天，我家院子里的葡萄藤上長滿了晶瑩剔透的紫葡萄，看到這一顆顆乒乓球似的葡萄，我笑嘻嘻地來到爸爸的房間，請求爸爸幫助，想讓他幫我摘幾顆，用它們做一頓美味的大餐。爸爸走到葡萄藤旁邊，準備動手挑一些又大又紫的葡萄摘給我，鎖定目標，摘了幾顆特別大特別紫的放在盤子里。我用鼻子嗅了嗅，有一股清新、清涼的感覺，非常好聞，再用手摸摸它，表面非常光滑，忍不住咬了一口，酸酸甜甜的味道撲面而來，非常好吃哦!只要你吃上一口，保證讓你愛不釋手!我將這些葡萄清洗干凈，擺放在水果盤里，再切上幾小片西瓜、一小塊芒果，看起來顏色鮮艷，嘗起來口味各有不同，真是色香味俱全的水果大餐呀。

葡萄是我最喜歡的水果，你們喜歡什么水果呢?可以告訴我嗎?

落葉狀物作文精品

下面是小編為大家準備的“落葉狀物作文”相關內(nèi)容，歡迎大家閱讀，希望你們會喜歡。寫作文是一個表達自己內(nèi)心世界的重要方法，通過創(chuàng)新的表達方式可以讓文章更有吸引力。為了寫出好的作文，我們需要不斷積累和整理。

落葉狀物作文 篇1

學校里那個落葉的季節(jié)，是大地上的春天。

當萬物復蘇，樹枝抽出的新綠帶著朦朧的睡眼顫抖著隨風擺動時，經(jīng)歷了滄桑的老葉，正低著頭，無精打采地和著節(jié)拍搖晃。

綠葉終于充滿了生氣，精神抖擻地挺著胸，為來到這美麗的世界而好奇地張望。和伙伴們一起，在樹枝高處，欣喜地注視著成群結隊的學生們，盡情地呼吸著校園的包含書香的空氣，隨著風在枝頭跳動。

舊葉終究還是要老去，深色的臉色，悄悄地低著頭，藏在最低下。它們在珍惜最后一縷陽光。看著從它們身邊走過的可愛的學生們，它們在回憶。學生們的歡聲笑語曾陪它走過的每一刻是多么精彩。但時間卻在悄無聲息中流逝，現(xiàn)在，它在等待著生命結束前的最后一次也是唯一一次旅行。

春風靜靜地吹著，想安慰他，卻不料自己給他帶去的是片尾曲里憂傷的音符。

落木開始了還沒來得及告別的旅行。安靜地離開枝頭，帶著他所有美好的回憶，戀戀不舍地，盤旋而下。于是，他的飄落給正在樹下漫步的人一種蘊藏著淡淡憂傷的幸福感。

微微抬起頭，成45度角，仰望從天空中飄來的落葉，伴著透過新綠流入眼球的陽光，空氣中洋溢著陽光的味道。

春風軟軟地奔跑，落葉帶著簌簌聲優(yōu)雅地劃出一道道曲線，有如天女散花。

情不自禁地合上眼，緩緩伸展開雙臂，開始想象浪漫的畫面。一個背影，消失在飄零的落葉中。

伸長脖子，想讓落葉盡可能地與身體對話。葉兒從臉旁滑過，他在跟我道別。

于是，我也微笑著道了聲：“再見！”

落葉狀物作文 篇2

也許，那一片片樹葉，沒有花兒的美麗，沒有果實的豐碩，但它無私奉獻的精神卻深深打動了我。

春天，樹葉悄悄地探出小腦袋。這些剛剛從枝上冒出的芽只有米粒大小，它們像一個個小小的精靈，在枝上跳舞。過些日子，小芽已經(jīng)長成了真正的葉子了，翠綠翠綠的，在陽關下舞動著婀娜的舞姿。

隨之，許多花蕾像變魔術似的鉆出來啦，十分嬌小。漸漸的，這些花都開放了，像一位位亭亭玉立的少女，爭奇斗艷。望著滿樹的鮮花，還有誰會去欣賞那些毫不起眼的葉子呢？

夏天來臨了，花兒謝了。這時，葉片開始瘋長起來，很快變得枝繁葉茂，像一把翠綠的大傘?？墒牵@些樹葉的使命遠沒有結束。

是的，樹上長滿了青澀的果子。這些果子，躺在它們的搖籃樹葉身上。這時的樹葉，給予了每一個果子溫暖的的懷抱，使它們能茁壯成長。

秋天，這個豐收的季節(jié)來了。這些果子變了，變得酸甜可口，香氣襲人。農(nóng)民伯伯看到了自己的收成，露出了久違的笑容。此時，人們正忙著收獲果實，還有誰注意到了這曾經(jīng)哺育過它們的樹葉呢？

此時的樹葉，像一位飽經(jīng)風霜的老人，用盡了自己的力氣，為花朵和果實奉獻出了自己寶貴的青春，疲憊不堪。它從一長出來就開始對別人進行無私的奉獻?，F(xiàn)在，它的面色顯得那么黃，卻沒有一個人去理它誰會去理它呢？為什么人們只看到花兒的美麗，看到果實的豐碩，誰看到過樹葉的無私？但它對這一切從不抱怨。

有誰注意過這些老人？它們提供的養(yǎng)分，幫助了花兒、果實。多么無私的生命?。∷拖裎覀兊膵寢?，它就像我們的老師，它就像所有愛我們的人，呵護著我們。

如果有一天，你看見了一片樹葉，一定要把它撿起來，把它送會它的家大樹下。這是它生長的根源。你想知道為什么嗎？我來告訴你，這是因為它曾經(jīng)說過：落紅不是無情物，化作春泥更護花！

寄語：作者將樹葉擬人化，歌頌了樹葉的奉獻精神，同時聯(lián)系到生活中所有愛我們，呵護我們的人，能夠引起讀者的共鳴，是篇不錯的作文哦！

落葉狀物作文 篇3

在我們的小區(qū)有幾棵高大的樹。

夏天樹上停落綠蝴蝶樣子的樹葉。一陣風過，有的葉子好象小孩子樣迫不及待的跳下來，玩追人的游戲。沒風時，一二片慢悠悠飄落下來，一步三回頭的，好象不情愿離開樹媽媽的懷抱。

秋天到了，我遠遠的望去，那些樹梢上怎么會有朵朵粉紅色的云?我忙跑去瞧，喲，這是我喜愛的怪樹上長出花了?在樹下，我撿了幾朵仔細的觀察：它這花不是花，葉非葉的形狀是有三瓣組成的，每瓣的邊和另外一瓣的邊相連，三瓣合籠里面包著啥?我好奇的開它，原來里面躲藏著幾顆種子，小小的綠色的種子。現(xiàn)在我才明白，這可能就是樹媽媽為了她的孩子做的偽裝，怕別人傷害他們，讓他們變成和樹葉差不多，別人就不會輕易的去摘了，樹媽媽真聰明。

我喜歡的樹葉原來是花?我還是不明白，不過我又發(fā)現(xiàn)了大自的一秘密，我還是很開心.

落葉狀物作文 篇4

落葉是疲憊的蝴蝶，仰嘆生命脆弱地凋零；落葉是疲憊的蝴蝶，寂寞淪為秋的空靈；落葉是疲憊的蝴蝶，無奈地消隱于悲傷的沉吟。

——題記

生命的秋輕輕地拭去那抹翠綠，幾片枯葉凋零飄飛，曼妙地留下疲憊的行跡，恰似一只只疲憊的蝴蝶，溫柔地飛向大地......

——我走在回教室的途中，突然感覺一種神秘的感覺彌漫于腦海，像一種很自然的墜落感。是親吻大地的呢喃？頓停，一撇枯黃充斥眼瞳。于是，我便小心地拾起：“哦，只是一片枯葉罷了。”但不自覺地，又認真地端詳起那片落葉：

歲月的腐蝕為它涂上了那抹金黃，葉脈已經(jīng)老化了，邊上還鍍上了幾個小小的黑斑點，亦是痕，或是淚？落葉，你為何獨自凋零？是秋擦掉了你旺盛的翠綠，還是時光老化了你水盈的面龐？是誰？！是誰偷竊了你的青春？快告訴我！快告訴我！你為何要舍生相撞那堅如磐石的大地？你柔弱的身軀，哪能受得了這轟頂?shù)淖矒?？是命運，讓你顫栗的吧！但，你為何要舍棄那溫暖的棲息地呢？

落葉狀物作文 篇5

漫步在林蔭道上，秋風迎面吹來，為我?guī)砹饲锶盏臎鏊?/p>

遠處，成千上萬片楓葉為迎接秋姑娘的到來拍紅了手掌。我放眼眺望，楓葉似絢麗的晚霞映紅了天，又如熊熊燃燒的火把，給微涼的秋天帶來了絲絲暖意。

正當我陶醉于楓葉的美景中時，一陣響聲吸引了我。看，隨風搖曳的銀杏樹葉像一把把金黃色的扇子，上面還有點點綠色，該不會是秋姑娘在給它們上色時不小心遺漏的吧？它們正在演奏著一支支秋歌，你聽，沙沙沙

這金黃、翠綠、火紅，更染出了秋天獨特的繽紛，一點兒也不比春天遜色。偶爾有幾片樹葉打著旋兒落下，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢！

又一片樹葉落下，我輕輕拾起夾在書中，等待著下一個秋天的到來

狀物作文梧桐樹葉

作文是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑，寫作可以增強我們對美麗的事物和藝術的感知和欣賞能力。以下是我們整理的“狀物作文梧桐樹葉”類文章希望對你有所幫助。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

狀物作文梧桐樹葉 篇1

窗外的那棵梧桐樹不知什么時候栽下去的，只知道從我開始有模糊的記憶起，它就已經(jīng)站在這里好多年了。主干上早已布滿滄桑的痕跡，有些旁逸斜出零散的枝，再無從前的生機，怕是一陣風吹來，都會跌落塵埃。它就這樣落寞的立于這個喧鬧繁華的城市里，像個風燭殘年的老人，似乎馬上就要走到歲月的盡頭，滿目蕭瑟，等待它的，大抵就是生命的終點吧。

那個春天來得太遲了，本應該鶯飛草長，可是雪花卻不肯走，還留在空中飛舞。樹木不再撫弄媚姿，小草不再隨風而舞，野花也不再招惹世人。一切仿佛都被凍上了似的，沒有生機。

不知梧桐樹怎么樣了?我有些擔心，便走到了窗邊。只見狂風咆哮著，一陣比一陣猛烈地撞擊著房屋和樹木，路邊的垃圾桶被吹得東倒西歪，被狂風卷起的雪像一條無比大的白龍在空中狂舞。“這樣的天氣，梧桐樹恐怕熬不過今天了吧。”媽媽拍了拍我的肩膀，惋惜地說。“不!它一定能挺過去!它那么大，一定不會被吹倒的!”“嗯，孩子，你說的也許是對的，它不會被吹倒，可是狂風過后，它還能開出花結出果子嗎?看來是沒什么希望了，它太老了。”

只見梧桐樹毅然地站在那里，任由狂風拍打著它，它的身子微微晃動著，頭發(fā)被吹的凌亂無比。但它依然堅持著，用腳緊緊地抓住地，屏氣凝神……它似乎在倔強的說著：“我不怕你，有種你過來呀!”狂風也不甘示弱：“你竟然敢阻擋我前進的路，看我不把你吹倒!”

第二天清晨，風停了，我趕緊跑到窗邊去看梧桐樹。看見它安然無恙，充滿自信地站在那里，我欣慰的笑了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)搬離了那座房子，可梧桐樹的身影卻永遠的留在了我的心中。它剛毅、頑強，遇到困難勇敢面對，永不服輸?shù)木瘢袆恿宋?，震撼了我。更讓我想不到的是，?jīng)過風雪的洗禮，它不僅沒有衰敗，反而變得更加強壯了。老人們還會在樹蔭下乘涼，孩子們?nèi)匀幌矚g圍著它玩耍，一切都恢復了從前那般美好的樣子。

而每當我看到那棵梧桐樹時，都會想起那個狂風呼嘯的雪夜。

狀物作文梧桐樹葉 篇2

每天，每天，我一睜開眼都會看見它們。它們就是挺立在我家窗外筆直的馬路兩旁，一眼望不到頭的高大挺拔的梧桐樹。

清晨，伴隨著一陣風吹樹葉的沙沙聲，我努力地睜開睡眼蓬松的雙眼，穿衣下床，習慣性地走到窗前，輕輕地推開窗戶，一股鮮潔的空氣迎面撲來，映入我滿眼的是一片金黃。雖然，我已不是第一次在秋天見到它們的景象，可今年的梧桐樹帶給我的卻是不一樣的驚艷。

過去，當梧桐葉還是半黃半綠的時候，就會在突然來臨的一夜秋風和秋雨的肆掠下紛紛飄落。最后，每顆梧桐樹上只剩下幾片葉子孤零零地頂在枝頭。而今年雖然已進深秋，滿樹的梧桐葉也都被染成了一片金黃，可它們卻依然舒展在茂密的枝頭，密密麻麻，層層疊疊，把整個道路上方遮擋得嚴嚴實實。從四樓向外眺望，在兩排整齊的樓房之間，就像一張華麗的金色長毯一直向遠處鋪陳著。仿佛是要隆重的迎接一位高貴的來客。這使我不由想起莊子曾引以自喻的鳳鳥鹓雛，“夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海。非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲。”一想起那高潔長滿金羽的鳳鳥，棲息在高大的梧桐樹上，我就忍不住開始遐想：我真的看見一只滿身金光的鳳鳥從金毯的盡頭向我飛來，停息在我家窗前格外高大的梧桐樹上。頓時，眼前的一切都被染成了金色，并散發(fā)出萬丈光芒……

正在癡想之間，一陣涼風拂面，我忽的清醒過來，趕緊跑進洗手間快速的刷牙、洗臉，狼吞虎咽的吃完早點，拎起書包飛奔下樓，一頭鉆進梧桐隧道里。地面上已有零星的梧桐葉靜靜地平躺在那兒，金黃的葉片像極了一個個標致的手掌，筆直的馬路儼然就是一條專為梧桐們準備的星光大道。頭頂上，茂密的枝葉遮天蔽日，金色的葉片把整個隧道裝點得金碧輝煌。那些掌形的葉片忽然在微風里活躍起來，發(fā)出一陣有節(jié)律的沙沙聲，聽起來像一曲悠悠的小令。太陽的光影從枝葉的縫隙中篩了下來，微風過處，滿地的光影欣然起舞。穿行其間，我的心情無比的舒暢，腳步也變得有些雀躍。

很快，我已來到了校門前，只好輕輕地揮揮手，依依不舍的作別那滿眼的梧桐樹。同時，我的心里也多了一份期許：明天、后天……一直到永遠，我希望這些高大的梧桐樹們都能安然的挺立在那里。

狀物作文梧桐樹葉 篇3

永遠的梧桐樹每當我想起自己的家鄉(xiāng)，就不由自主的想起了---家鄉(xiāng)校園里的梧桐樹，想起了在梧桐樹下發(fā)生的那件令我難忘的事情.有一次，我們學校舉辦了一場春季運動會。我參加了乒乓球比賽，可是因為一分之差，讓我與冠軍的寶座失之交臂。當時，我心如刀絞，一個人靜靜靜地坐在那顆每天看著我練習的梧桐樹下。心里暗暗發(fā)誓：從今以后再也不打乒乓球了。那天的天氣好似我的心情。

不一會，就刮來了一陣又一陣的狂風。我站在黑板報的報亭下，悲傷地看著在狂風中掙扎的小樹，心中油然對小樹的頑強的而感到敬佩，不由的感嘆：多堅強的小樹呀！可心里又有些為小樹擔憂，小樹經(jīng)得起這場狂風嗎？放心吧！小樹不會被這點小困難擊敗的，而且小樹會在這次狂風中把根扎得更深！我的球友李春然在我身旁輕輕地說到。我并沒有理睬他，反而在心里想：你從第二名下到第三名，有什么好高興的，還沒我打得好呢。我邊想邊往家走。第二天一到學校，我就急忙往奔向昨天被狂風吹彎腰的小梧桐樹，梧桐樹沒彎下腰，反而比昨天更直了，像一位守崗的小士兵，筆直地站在那里守護著自己的陣地。王科迪，你也來了，我猜你一定會來看小樹的，瞧！我們的小梧桐樹多牛呀!球友李春然開心地說，此時的我，心頭一震，心想：小梧桐樹在狂風面前就沒有低頭，難道我還不如小梧桐樹嗎？李春然，走，我們打乒乓球去。

從此以后，乒乓球前又活躍著我的身影，又能天天和頑強地小梧桐樹見面了。雖然事情已經(jīng)過去很久，我和李春然也都長大了，但是每當我遇到困難的時候，就會想到已經(jīng)長在我心里的那棵的小梧桐樹。

狀物作文梧桐樹葉 篇4

很小的時候，父親在門前的小院里，為我栽了一棵梧桐樹。我常和小伙伴們在樹下嬉戲，玩鬧。一天，我們正做游戲，小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上，石頭深深陷進了松軟的泥土里，看著陷進土里的石頭，大家“胖子、胖子”的，叫得更歡了。

“有了，我可有了個好主意!”一個小伙伴突然大叫道，“胖子，你力氣大，把這個小石頭打進樹干里，等到樹長高了，看你還能不能再把它取出來?”大家都覺得很有趣。雖然我有些為梧桐樹擔憂，但很快又覺得這真是個好玩的游戲。于是我們找來一塊更大的石頭，把小石頭尖的一面朝樹，用大石頭使勁兒的砸，幾個小伙伴輪流的用勁，費了好大的力氣，終于把小石頭打進了樹干里。

看著被嵌進了樹干里的石頭，我們真是高興極了!幾天過去，我們就忘了那樹，那石頭了。

兩個多月后，小胖來玩，我突然想起了我們的約定，便召集小伙伴們來取石頭。起初，我們以為很簡單，用牙簽挖，牙簽折斷了不少，卻不起絲毫作用。于是我們又找來釘子，可是這塊石頭卻像生了根似的，任我們敲打挖掘，卻怎么也不肯出來，石頭周圍的樹皮都被挖掉了，樹汁一滴滴冒出來，像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你，不知如何是好。

后來，石頭裸露的部分越來越少了。到第五年的時候，那塊石頭竟完全隱沒在梧桐樹靛青色的樹干里。而且，包裹起石頭的那一段樹皮，明凈、光滑，完好如初。我高興地對父親說：“那塊石頭一點兒也沒影響梧桐樹的生長。”

父親深沉地說：“孩子，總有一天，這個傷疤會害了這樹的。”我一點也不相信父親的話。看著我的梧桐樹一年一年變得粗壯、高大起來，我站在樹下，仰望著它，更堅信了：那小石塊絕不會損害一棵粗壯的樹!

三年后，我已經(jīng)是一名七年級的學生了，學校離家很遠，父親就為我在學校附近租了間小屋，回家少了，梧桐樹也漸漸地被我淡忘了。

那天，父親來接我回家，在路上，他說：“院子里的那棵梧桐樹前兩天被大風刮斷了?！蔽衣犃舜蟪砸惑@，一棵那么粗壯的樹，怎么會被風吹斷呢?

匆匆趕回家，打開院門，果然，那棵梧桐樹斷了。在白森森的斷裂處，那塊石頭若隱若現(xiàn)。父親惋惜地說，：“如果這傷只是在樹皮上，那倒沒什么，可惜呀，它是傷在心里的……”

唉!我可憐的梧桐樹!

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狀物作文梧桐樹葉 篇5

在我們校園北樓的門前，有兩棵粗大的梧桐樹。

初春，和風習習，細雨蒙蒙。梧桐樹上開始爆出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸的每根枝杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，在微風中搖擺。盛夏，那蒲扇似的葉子挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下，好似置身于原野叢林，清爽宜人，課間，我們在樹下快樂地做游戲;雨天，我們在樹下避雨;烈日當空我們就在樹下聚會。

深秋，梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風中微微飄落，那樣子時而像蕩著秋千，飄飄悠悠;時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像一群飛燕，悠悠飛翔，多有意思呀!往地上瞧，剛清掃過的地面，很快又鋪上一層金毯。

嚴冬，梧桐樹美麗的衣服被狠心的風婆婆奪走了。但它沒有悲哀哭泣，依然挺著粗悍的枝干，與風婆婆拼搏著，它頑強的精神感動了雪爺爺，雪爺爺送給他一床銀被，梧桐樹便美美地睡著了。

校園里的兩棵普普通通的梧桐樹卻給我們帶來了許多無窮的歡樂。

蟬二年級狀物作文實用

寫作就是我們的當下的生活日常，堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，寫好作文常常需要做出多方面的努力。你應該也在為寫作文而犯愁吧？我們的小編特意搜集并整理了蟬二年級狀物作文實用，僅供參考，大家一起來看看吧。

蟬二年級狀物作文(篇1)

春天來了，陽光暖暖的。燕子從南方飛了回來，人們都開始忙了起來。

小溪的冰都融化了，小草從地上探出頭來，樹木都發(fā)芽了，冬眠的動物也都醒了。

五顏六色的花爭相開放，滿山遍野的桃花也開了，有白的、粉紅的、紅的。

看那開著的桃花，五片小巧的花瓣中露出了黃色的花蕊，像一個個可愛的小姑娘，有的花瓣才展開二三片，好像在認真看美景似的。

一陣微風吹來，可愛的桃花翩翩起舞漂亮極了，空氣里飄散著淡淡的清香。有的桃花的果實是桃子，有的桃花只能欣賞，沒有果實。

唐代詩人白居易說：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”

我喜歡春天，因為春天充滿了希望，我喜歡桃花，因為桃花帶來了春天的氣息，也給我們帶來了美景和快樂。

你喜歡桃花嗎?

蟬二年級狀物作文(篇2)

兩年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時，我經(jīng)常抓一些小動物回來。

有一天放了學回家看見幾只小螞蟻在飛快的‘奔跑’著，一下子就不見了身影。我仔細地觀察，過來一會兒，才看見路旁有一個洞。它們是不是跑到洞里面去了，我蹲下身子在小洞前靜靜的守候著。‘有兩只小螞蟻’從洞里浩浩蕩蕩地走出來……它們好像很著急似的。我想這么多的螞蟻好像在搬家，它們認為要發(fā)生什么事了嗎？我猛一抬頭，天空中的烏云密布，要下雨了，我馬上往家跑，到了家就想起了螞蟻它們會不會被一場突如其來的大雨淹死，我便拿起雨傘向小洞跑去，到了小洞，我發(fā)現(xiàn)它們都轉(zhuǎn)移到了高地，螞蟻怎么會知道要下雨了，難道它們都是預言嗎？我心中充滿了疑惑。我再去一次小洞探個究竟。那天，我提前看了天氣預報，知道會有一場大雨，我一到洞旁螞蟻正在搬家。我一回家查了資料，終于明白了是怎么回事了，在下雨的時候螞蟻的家很悶，再加上螞蟻對家里的溫度變化非常的敏感。我無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家這個奧秘可真有趣，在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察每一件事，讓它們成為我們的發(fā)現(xiàn)吧。

蟬二年級狀物作文(篇3)

夏天馬上就要過去了。

蟬努力地叫著，為了它短暫的生命而大聲地鳴叫著，不放過一分一秒的時間。

太陽像一個巨大的辣椒，掛在天空，人們打著太陽傘，蟬鳴也越來越大聲。對蟬來說，歌唱是他們一生中最重要的事。下雨的時候，雖然蟬不叫了，它還是勇敢地飛翔，選擇一個安全的地方躲起來，為了明天的歌唱做準備。

我知道蟬的一生很不容易。

蟬在黑暗的地下住了三年，春天來臨的時候，它從黑暗的地底拿鋤頭一樣的前爪努力地刨開泥土，爬到樹上，盡情地吸吮著樹的汁液，然后它的身體慢慢長大，大到它的外衣盛不下了，蟬開始第一次脫皮了，長出了明亮的翅膀，柔軟的身體，這個時候它是最脆弱的，很容易被鳥給吃掉。它繼續(xù)努力地喝著樹的美味汁液，身體再次長大，脫掉第二次皮后，它在微風中靜靜地趴著，等著翅膀變干，身體變硬，然后就開始新的生活，它已經(jīng)是成年的蟬，可以在樹枝上唱著美妙的歌曲。這時候的蟬，長著一雙鼓鼓的眼睛，像兩個大大的燈泡，又明亮又可愛，翅膀像小船的帆一樣舒展著，它那六只靈活有力的腳，長著堅硬的刺毛。等到深秋的時候它

就悄悄地死去。

蟬只能在光明中生活一個季節(jié)，但它還是快樂地生活，開心地歌唱。我們應該像蟬一樣珍愛生命。

蟬二年級狀物作文(篇4)

新年快到了，媽媽早就開始幫我挑選新衣服了，從網(wǎng)上給我買了兩件棉襖和兩條打底褲，就差一雙漂亮的新鞋子了。

周末到了，媽媽就帶我出發(fā)去買新鞋了，來到頑皮彈童鞋專賣店，一進門口，琳瑯滿，好多鞋子啊!我瞪大眼睛仔細的挑著，一下子就被一雙漂亮的白色靴子給吸引了過去，鞋子周圍是一圈是白色的，中間卻是黑色的，還系著鞋帶，我感覺好酷啊!于是我就征求媽媽的意見，媽媽說試一下看看吧，穿上后一照鏡子，真的是又亮又潮!我喜歡的不得了，媽媽就拍板買下嘍!

買到了這么心儀的小靴子，我走路都變成蹦蹦跳跳的了，回到姥姥家，我迫不及待的穿上給姥姥和姥爺走了了模特步，大家一致都夸獎說很漂亮。

媽媽說新年到，穿新衣，穿新鞋，新氣象。穿上新鞋子就代表著要走新的大路，在新的一年里，我要更加努力，爭取上一個新臺階!

蟬二年級狀物作文(篇5)

爸爸、媽媽買回來了一些泥鰍。我從來沒有近距離觀察過泥鰍，這可是個絕好的機會呀！

我迫不及待地想捉一只泥鰍來滿足我的好奇心。沒想到，泥鰍的身體竟然那么滑，一抓就溜走，我屢戰(zhàn)屢敗。有時，它還會突然扭動一下，讓我感覺有些毛骨悚然。我鼓起勇氣，費了九牛二虎之力，總算抓住了一條。我暗自高興，心想：好嘍，我可以仔細觀察泥鰍了！

泥鰍生活在水里，我認為它是一種魚。它的身體細長細長的，上半部分呈土黑色，下半部分呈土黃色，渾身上下一般粗細。它的全身滑溜溜的，有很多粘液。這可是泥鰍最絕妙的防御武器喲！泥鰍身上沒有魚一樣的硬鱗，但它卻長著魚一樣的鰭，背部、腹部、頭部和尾巴上都有。最有意思的是，泥鰍的嘴上有六根分布比較均勻的細長觸須。我觀察到泥鰍經(jīng)常會利用這些觸須像吸盤一樣吸在容器壁上，自在地休息。

媽媽幫我查的電腦資料還告訴我：泥鰍雖然是魚，但離開水也能生活。因為它除了像魚一樣有腮，可以在水中自由呼吸以外，還可以用皮膚和腸子來呼吸。觀察泥鰍在水中的活動情況，還可以預測天氣變化。當你看到泥鰍上下翻騰，不時躍出水面，很可能就要下雨啦！

這次觀察泥鰍，不僅讓我大飽眼福，還讓我學到了許多知識，非常有意義！

蟬二年級狀物作文(篇6)

豆芽二年級狀物作文

今天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情，那就是家里的豆芽長得格外的茁壯，給人一種生機勃勃的感覺。于是，我開始了解這些豆芽的生長過程。

首先，我注意到豆芽需要足夠的水分和空氣。我拿起水壺為豆芽澆水，發(fā)現(xiàn)豆芽對水的吸收非常迅速，一會兒就喝光了水壺中的水。而當我拔掉壺蓋，豆芽就伸出了長長的枝條，像是在歡迎陽光，這說明它們也需要充足的空氣。

其次，我發(fā)現(xiàn)豆芽還需要適宜的溫度和光照。就像世界上不同地區(qū)的人有著不同的生活方式一樣，不同的植物也需要適應不同的環(huán)境。我在房間里放了一盆豆芽，每天早上都為它們光照，使它們的生長更為茂盛。同時，我也要確保房間的溫度適宜，不要讓豆芽感覺過于寒冷或過于炎熱。

最后，我了解到，豆芽的生長還需要足夠的養(yǎng)分。我在家里制作了一種豆芽菜肥料，由現(xiàn)成的果蔬殘渣、蛋殼、泥土、沙子等材料混合而成。經(jīng)過幾次噴灑，豆芽的生長情況又有了新的改善。

隨著豆芽的不斷生長，它們變得越來越長，有的都已經(jīng)長出了莫爾模糊的豆角。我猜測，過不了多久，這些豆芽就能夠作為食材了。能夠自己動手種植豆芽，不僅是為了嘗鮮，也是為了感受生命帶給我們的美好。

豆芽雖然不如其他植物的樹干那樣粗壯，但它也有著自己獨特的生長方式和鮮明的特點。用心呵護，豆芽會給我們帶來更多的驚喜和快樂。

蟬二年級狀物作文(篇7)

我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。

蟬二年級狀物作文(篇8)

夏末，快要進入秋天了。我在院子里玩水，正有些膩的時候，一群“小東西”闖入我的視線——

這是一群正在搬運糧食的螞蟻。它們大約每五、六只扛著一小塊面包屑，有這么三、四組。我心想：它們現(xiàn)在就開始搬運冬糧了呀，可真勤勞。但愛玩的我卻萌生出一個壞念頭：“嘿嘿，你們既然這么勤勞、團結，那就讓我‘考驗考驗’你們把!”

我嘴角勾出一抹邪笑，徑直走到小家伙們身邊，一腳踩在它們面前，像座山一樣堵住它們的去路。可它們一點都沒有慌亂，像商量好了似的，一起扛著面包屑繞過我的腳，并沒有分散開，就好像這種事情天天都會上演。

這招雖然失敗了，可我不甘心，還不準備放過它們，又蹲在它們跟前搗亂。我先挑去它們背上的食物，又拿手亂撥，使它們分開，想著：這下看它們怎么辦。沒想到它們還是沒慌，不約而同地向中間聚去，聚成一個整體后才去扛食物，于是又輕松上路了。我一驚，這就是團結的力量嗎?

但我非但沒有因感動而放過它們，反而更不服氣了。最后，我拿出“殺手锏”，拿起水管，打開水龍頭，“嘩——”一股水柱噴涌而出，螞蟻們立刻被沖散，浮在水面上，食物也不在了。我得意地看著它們，一副“勝利了”的表情。螞蟻們終于有些不知所措，在水里亂劃著。我有些累了，便進屋休息，反正它們已經(jīng)被我“打敗”。大約半小時后，我又出來看它們，而這次的情景更是讓我目瞪口呆：大部分螞蟻已經(jīng)游到干的陸地，幾只螞蟻在水邊緣上往出劃。“天哪，你們實在是太堅強、太團結了!是我輸了，你們值得我學習?！蔽也挥傻脤λ鼈冟?/p>

冬天，天氣寒冷極了。我穿著大衣來到院子里，那個曾經(jīng)螞蟻奮斗過的地方，眼前又浮現(xiàn)出它們掙扎的情景，現(xiàn)在它們正在洞穴里安度寒冬呢······

蟬二年級狀物作文(篇9)

在百花之中，有高貴鮮艷的牡丹，有美麗嬌艷的玫瑰，還有稱之為“花尊貴”的海棠花……而我卻喜歡那不惹人注意而金黃的銀杏葉。

今天，張老師帶我們來到蕓山公園，俗話說：“一葉知秋”，我們在觀察葉子時，感受到了秋天的氣息，我看見了我最喜歡的銀杏葉。

春天時，銀杏葉長了出來，剛長出來的是嫩綠。銀杏葉長在樹上仿佛一個亭亭玉立的美少女，好看極了！

夏天時，狂風暴雨，銀杏樹依舊聳立的，我見了心疼極了，可銀杏樹還是聳立著，十分勇敢，我十分敬佩它，它的葉子變得更綠了。

秋天時，銀杏葉變得黃了，給大地鋪上了一層新的面紗，銀杏葉橫著看像一把扇子，反過來看像一把掃帚，從左邊來看像一只小魚兒的尾巴，還像一只蝴蝶的翅膀。一陣微風吹來，銀杏葉掉下來仿佛一只黃蝴蝶翩翩起舞，好看極了！

冬天時，下的鵝毛大雪，銀杏葉仍然傲然聳立，堅強地說：“我一定要堅持到底，絕不放棄”！頓時，我知道銀杏樹十分勇敢。

銀杏樹很勇敢，他的葉子還治冠心病，我愛銀杏葉！

蟬二年級狀物作文(篇10)

茶花二年級狀物作文

我愛看花。在我的花園里，各種各樣的花兒都開了，有鮮艷的玫瑰、嬌艷的水仙、清新的風信子、優(yōu)雅的百合......它們都是那么美麗。

但是，在我的花園里，最吸引我的是一盆茶花。這盆茶花不大，但是它的花瓣是淡黃色的，好像金黃色的絲綢一樣，非常柔順。花瓣上散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。

茶花綻放時外形獨特，它的花瓣不是圓形的，而是扁扁的，又像是一個倒扣的碗。在花瓣的中心，有一個碗底狀的花朵醒目出現(xiàn)，像是珍珠一樣，又像是一個小小的太陽。茶花的色澤典雅，很有氣質(zhì)。

茶花的生命力很頑強，即使是在寒冷的冬天，它們也可以迎風綻放。它們給我的生活帶來了諸多的美好。

茶花應該可以算作是一種藝術品，因為它非常精致、優(yōu)美。許多詩人曾賦詩歌來描繪它的美麗。在我的花園里，這盆茶花猶如一位美麗動人的姑娘，向我展現(xiàn)著她的嬌美和優(yōu)雅。

在人們的生活中，茶花也是一個不可或缺的存在。一些茶藝家會將茶花插在紫砂壺里，作為陳列品，讓潤潤的茶香與清香對著，形成一種獨特的審美感受。這種感受只有在品茶時才能更深入的理解。

茶花也是一個寓意深刻的物品。茶花的綻放是在沉寂了整整一年之后，在友誼生命或家庭的關懷之下，它才能在深黯的環(huán)境中醒過來，一展它的清新嬌艷。這也告訴了我們，生活中要有一顆強韌的心，在任何情況下都保持樂觀的心態(tài)，相信自己的生命力，才能挑戰(zhàn)命運的考驗，綻放你的美麗。

總之，茶花雖然很小，但是它的美麗和寓意是如此的深遠和意蘊，這些都是我們生活中需要學習和感悟的。

蟬二年級狀物作文(篇11)

星期四下午第一節(jié)課是美術課，任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。

任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲：“預備，開始?！蓖瑢W們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓，成長方形把它當成名片，貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字；而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。

甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片，得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。

蟬二年級狀物作文(篇12)

今天晚上放學后，張俊斌告訴我們他今天帶了一只小倉鼠，叫我和王晶一起玩。小倉鼠長得有點像小老鼠，但比老鼠可愛多了。張俊斌和我們說它的力氣很大，張俊斌把小倉鼠放在一個蓋子下面，我們幾個人都全神貫注的看著它，突然蓋子動了，小倉鼠不一會兒功夫就把蓋子掀開了。

回家后，我和媽媽說了這件事，媽媽問我倉鼠長什么樣？我說：和小老鼠有點像，媽媽又問它們的區(qū)別在哪？我說：不知道。媽媽說上網(wǎng)查下，我和媽媽并上網(wǎng)查。網(wǎng)上說：小倉鼠體短小、圓胖、爪子短小、成橢圓形、尾巴上沒毛。小老鼠體大、瘦、爪子上條形、長尾、尾巴上沒毛。

媽媽說：你今天是不是又增長了知識了，有時間多看看課外書，能多學點知識。

最新文竹狀物作文（實用九篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫9篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的文竹狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文竹狀物作文 篇1

在我家的陽臺上有紅色的玫瑰、高高的劍蘭，還有我最喜歡的文竹。

文竹的葉子綠綠的呈三角形，葉子看上去仿佛是一片用棉線織成的楓葉，手輕輕地放上去，感覺毛茸茸的很舒服，感覺手好像放在柔軟的毛巾上面一樣。莖是細長細長的、一節(jié)一節(jié)的，整個看上去好似一棵棵竹子被施了魔法變小了一樣。

有一天，我發(fā)現(xiàn)文竹的一些葉子變大了。開始只是很小的一塊，過了幾天長成了手掌那么大。我懷疑是不是葉子上的“綿線”變長了。于是我開始每天觀察它的葉子，想搞清楚事情的`來龍去脈。通過仔細觀察，原來葉子邊緣長著許多綠色的小針，這些“針子”才是真正的葉子。這些密密麻麻的小葉子有序地排列形成了一片“楓葉子”。原因搞清楚了，我欣喜若狂地馬上找爸爸求證，結果果然是這樣的。由于我的細心觀察，爸爸媽媽還都夸獎了我，我高興得手舞足蹈。

這件事之后，我又知道了不少小秘密，發(fā)現(xiàn)仔細觀察是尋找答案的一個好方法。

文竹狀物作文 篇2

我們教室里有兩盆清秀小巧的文竹，它雖然沒有桂花、菊花那么嬌艷美麗，但它一年四季郁郁蔥蔥，給我們送來了綠色的享受。

文竹長得蔥蔥蘢蘢，像一位小姑娘蓬松的頭發(fā)，又像一位亭亭玉立的姑娘，還像一位文質(zhì)彬彬的書生正在凝眉思索。遠遠望去，它的樣子像黃山的迎客松一樣，近看又像黃山頂山的云海，排列得井井有條。我伸手輕輕地撫摸它，毛絨絨的，柔軟極啦！文竹的葉子，小極了，像麥芒、像繡花針。枝干也很細，一節(jié)一節(jié)的，一直往上穿。瞧，剛澆過水的文竹葉子上掛著一個個的晶瑩剔透的水珠，折實的她，就像披了一件嵌滿鉆石的衣服，晶瑩璀璨。看，大文竹旁邊，一個嬌小的生命誕生了，它像是文竹媽媽的`孩子，小小的嫩芽在母親的呵護下一天天健康地成長著，多么幸福，多么快樂！

文竹給我們教室送來了一年四季的綠意盎然，給我們教室增添了綠意，使我們教室到處春色濃濃，充滿了平和、寧靜。

我喜愛這兩盆清秀文靜的文竹！

文竹狀物作文 篇3

我喜歡的盆花有很多，水仙、杜鵑、茉莉、君子蘭、富貴竹……可我偏偏對這盆細小的文竹情有獨鐘。記得20xx年夏天，媽媽給我買了一盆文竹，我可開心了！把它慢慢地放到桌子上，左看右看，仔細地欣賞起來：它的枝干細細的，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子；它的葉子從枝節(jié)上向四面伸展，很像葉松，可是它并不扎人，而是柔柔的，輕輕地觸摸它，感覺非常嫩；文竹的枝葉層層疊疊，像一層層樓梯，密密麻麻，又像一層薄霧籠罩著一片小樹林。他看起來綠綠的，像翠玉，遠遠望去又感覺它非常的弱不經(jīng)風，不由得讓人去愛護它，保護它，因為它美得令人感嘆！

大概是我對文竹的喜好了解不夠多的原因，沒過多久這盆文竹和剛買回來時的文竹有點不同了，葉子開始泛黃，而且光長桿子不長葉子。媽媽總把冒出來的頭給剪了，沒想到它竟從倒刺下面長出葉子或桿子。雖然它忍受著媽媽的“百般折磨”，但它永不不放棄，一直向上生長，直到被剪光，只剩下幾毫米枯了的桿子……我只好忍痛割愛把它扔在靠墻的`一個角落里。

過了幾個月，我去打掃衛(wèi)生時，竟然發(fā)現(xiàn)這株文竹長出一個新的枝頭矗立在正中間，綠的那么新鮮。當時我被怔住了，一株細小的文竹居然有這么頑強的生命力，沒有自生自滅卻生機勃勃，天天向上，不甘落后，難道這種精神不值得我們學習嗎？而且它還把我們家點綴得那么雅致，連空氣都顯得新鮮了許多。

一年后，一個長龍爪似的文竹出現(xiàn)在我眼前，真美！只要堅持不懈，努力向上就一定會有新的希望！我要讓這株細小的文竹在我的培養(yǎng)下，更加茁壯成長。

文竹狀物作文 篇4

我喜愛文竹，房間的窗臺上有一盆文竹，兩年前買的，它與其它的文竹沒有什么不同，樹枝很細，還精致得分著節(jié)，隨風搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟，濕潤，翠欲滴，它看上去弱不禁風，但是這個“平凡”的小不點，卻用對生的熱愛，戰(zhàn)勝了死亡，做到了其它的花卉都無法做到的事情。當年買它是因為如果買兩盆，價格會便宜許多。我把它放在了陽臺上，澆了一點水。它很快適應了陽臺，并輕松的.舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽臺，纏繞著陽臺上復雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。養(yǎng)一盆花，定時澆水是很重要的。當然，每一個星期我都會為它澆水，不過，也有疏忽的一次。一到暑假，人就變懶了，每天的生活就是：睡懶覺，看書，吃飯，看電視，上網(wǎng)……

文竹已被我冷落了不少于一個月。過了好久，看到陽臺，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙澆了一點水，等了兩個星期，但是可憐的文竹不見一絲好轉(zhuǎn)，我放棄了。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時，抬頭放松一下快要爆炸的大腦，卻瞥見那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現(xiàn)了一絲新綠。我欣喜若狂，忙為它澆了一些水。于是，我又苦苦等了兩個星期。終于，我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉，重新長出了茂盛的綠枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收著土地的精華。它的復活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護生命。

我的文竹，它終日為我的房間添加著色彩，它早已融入我的房間，我的世界！

文竹狀物作文 篇5

竹不像牽牛花、紫藤花那樣，有著婀娜的身姿；不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵；也不像青松、白楊那樣有著堅強的身軀，但是，竹是讓我值得最敬佩的植物。

我家小區(qū)東側，有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的，枝葉是碧綠的，遠遠望去就像一排排小衛(wèi)兵，守護者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細又高，像一把把張開的傘，仔細一看，郁郁蔥蔥，好似一朵朵綠色的云朵，給小區(qū)增添了無限樂趣。在這里休息，一切煩惱都會跑到無影無蹤。

小區(qū)也有很多各式各樣的花，每到春天，那些花，一齊散發(fā)著芳香，引來了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區(qū)東側這排翠竹，卻在那里默默地生長著。一節(jié)節(jié)翠竹堅強地突破著土地的束縛，一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無論在春天的陽光下、夏天的風雨中，還是在秋天的收獲里，看不出哪季節(jié)它很茂盛，似乎是一樣的茂盛，始終像一個個站崗的士兵，一點也不嬌氣，迎著風雨成長。這難道不比那些一遇風雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎？

我對竹的敬佩還遠遠不止這些。我最喜歡它的地方，就是它的堅強品質(zhì)，因為在風雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽光明媚的時候綻放，在冷風冷雨中凋謝，只有它在寒霜打落葉的時候，給人們帶來春天的`綠色。

清晨，我在小區(qū)晨練時，它搖曳著枝葉，仿佛在迎接著新一天的到來；當我披著余輝回家時，它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房，就像百病的藥方；每當竹隨著夜風沙沙沙作響時，就像悠揚的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音啊！

我敬佩你——竹，不光是因為你那綠得耀眼竹葉，更是讓我喜歡你的是，你那純潔、堅強的品質(zhì)。我敬佩你——竹，我要和你一起健康成長。

文竹狀物作文 篇6

我家陽臺上種著一盆文竹，它的樣子很可愛。

從遠處看，就像用樹枝和樹葉做的圓球鳥籠；近看像一個綠色的小皮球。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，文竹的葉子很小，像指甲蓋似的扁圓形。它的莖毛茸茸，蓬松松，碧綠碧綠的，下面的根像白白的胡須，真有趣！

清晨，我給文竹澆完水，水珠在文竹的葉片上輕輕地打著滾，猶如鑲在綠絨毯上的珍珠，光彩奪目。

晚上，銀色的.月光灑在文竹上，清風徐徐吹來，文竹身影婆娑，猶如一位詩人，讓我想起蘇軾的“舉杯邀明月，起舞弄清影?！鼻Ч琶?。

我們?nèi)胰硕枷矚g這盆文竹。爺爺奶奶經(jīng)常在它身邊做做運動，練練氣功，感覺心情舒暢；我也經(jīng)常在它旁邊看書寫字，有它陪伴，不會覺得孤單，要是我寫字寫累了，看看綠色，眼睛就不會感到疲勞……

文竹在我們精心地照料下，它逐漸變成了“綠云”。文竹，綠了陽臺，綠了我家，我們都很喜歡它。

文竹狀物作文 篇7

我家有一盆竹子，它有一個雅號——文竹。

我家的文竹放在我書柜上，雖然它沒有窗外牡丹的華貴，艷麗；沒有池塘里荷花的圣潔，脫俗；更沒有花園里玫瑰的嬌艷，芳香。但它有一種獨特的美，一種清雅的美，深深吸引著我。

每當我寫作業(yè)時，文竹就會把小腦袋伸過來看我，并時不時的.把手伸出來，撫摸我的臉龐，由于文竹比一般竹子還要小，并且葉子也蓬蓬的，松松的。所以我感到它十分柔軟，就像老師溫柔的手撫摸著學生一樣。如果你再往葉子上灑些水，它就更加青翠欲滴了。

文竹的枝干也比一般的竹子細很多，像根細細的鐵絲。但你可別小瞧了它，它可是整株文竹的核心部位，它傲然地挺立在泥土上，襯托出葉子，即使有風吹過，它也不會彎腰，不會屈服。

當我坐在書柜前時，經(jīng)常聞到一陣陣獨特的清香。其它人肯定聞不到，但我經(jīng)常與它在一起，漸漸聞到了它的香，這就是日久見深情吧。

我喜愛文竹，喜愛它的清雅，喜愛它的堅強，喜愛它的秀美……

文竹狀物作文 篇8

前幾個星期，媽媽給我在書城買了一盆竹子。小巧玲瓏的竹子用綠色的.花盆裝起來，顯得格外美麗。一盆里有六棵竹子四棵矮的，四棵高的。竹子上有許多小葉子，它們層層疊疊交織起來，看起來像一朵百合。竹子下面有許多小黑點猶如一粒粒芝麻。小竹子一個星期澆一次水，慢慢就會長大了。我還知道竹子的資料呢：竹為高大、生長迅速的禾草類植物，莖為木質(zhì)。分布于熱帶、亞熱帶至暖溫帶地區(qū)，東亞、東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中，種類也最多。竹枝桿挺拔，修長,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中國人民喜愛。

你知道了嗎？

文竹狀物作文 篇9

陽光紛然而下在不經(jīng)意間點綴出城市每個角落的色彩，萬物走過初春的萌動，勃發(fā)出生命的葳蕤?？諝庵袕浡唤z絲獨有的甜味，到處充溢著自然的氣息。

幽深的竹林依然寂靜，只余風拂過竹葉留下的磬音。

風似以漫步之客的姿態(tài)在這片自然的空間里自由地穿行，她的'裙擺帶起林間細密的竹葉。這細微的摩擦中發(fā)出略同于浪濤拍岸的聲響，雖不如大海般洶涌，卻也在因其柔和而讓人心情愉悅。

這種原始的聲音與現(xiàn)代的熙熙攘攘交織，雖然對比鮮明，但卻格外協(xié)調(diào)，讓城市這幅色彩濃重的油畫略顯斑斕。

步入林中，清新的氣息讓習慣城市污濁空氣的我為之一振，嘴角不由得上揚。

很久沒與自然如此親近了吧？

平日里總奔波在學校與家之間，假期也匆匆略過各色風景，只圖到此一游。

久之，也略顯疲憊。

我深深地吸了一口氣，讓自己的內(nèi)心在這片蓊郁的圣地中平靜。

綠色真是世界上，那種自然原始的美麗讓人發(fā)自內(nèi)心地喜愛。綠色是世界不能缺少的顏色，靜謐、清涼，獨有它讓我如此放松。

林中的竹子用“拔地而起”來形容再恰當不過，高而蔥翠，陡然聳立。六七根成一簇，三五簇則成林。行走在其間，雖無蘇軾百年前“莫聽穿林打葉聲”這樣的惆悵之感，卻也別有一番心境，原本浮躁的內(nèi)心逐漸沉淀出一泓清澈。

千百年來，多少文人為竹而撰文盛贊。如今千年時光已靜靜流過，當年的墨客早已不再，唯有竹的氣節(jié)依舊，在世間高雅而倔強地生長，書寫著自己孤傲的氣節(jié)。

竹節(jié)冰涼的觸感帶給人冷靜的思考，陽光斑駁竹影間斑駁，在風動間破碎成躍動的明艷色彩，卻依然清雅而和諧。我似是在這樣的自然之美中沉醉了。

這是竹特有的美麗。自然與自然的交織，那種無上的和諧，在這浮華世界，難能可貴。

竹是無聲的，但心靈與它的共鳴是如此悅耳。

竹啊，你默然而立，卻帶來了多少悠揚樂音！

這是真正的，天籟般的竹之歌。

鷹六年級狀物作文實用5篇

精心為您整理的“鷹六年級狀物作文”，作文是學習語文的一個必要環(huán)節(jié)，作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質(zhì)。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒，好的作文是靠什么吸引我們的？

鷹六年級狀物作文 篇1

我家的房前有棵梨樹。四月，春風一吹，梨花便打起骨朵兒來了。

用不了十來天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵兒，就變成了一朵朵小花。，淡自色的花，中間有兒點鵝黃的花蕊，花的底部襯托著兩片嫩綠的葉子。這就是一朵完整的梨花了。

單單一朵梨花不見得很美，然而一樹梨花就不同了。千萬朵梨花構成了一個雪自的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風中佇立，微風一過，好像又在翩翩起舞。原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說喜歡梨花的話，那是因為，只有開了梨花，才有梨子吃。

這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了。而我家的梨花，開得可好看啦。昨夜浙浙瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧，呀!昨天還是粉紅的一樹桃花，現(xiàn)在卻所剩無幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺得好可憐。

房前的梨花呢?嗬，好白好自的一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒有一朵被春雨打落的梨花瓣，整樹梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽光，照若梨花，銀山又變成了金山了!

一陣微風拂過，梨花在枝頭顫動著，搖曳養(yǎng)，落下的水珠濺在臉上，調(diào)皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋、涼絲絲的。

啊!多美的景色，多可愛的梨花!被風吹過甲被雨打過，你卻更頑強了!

梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛你!

鷹六年級狀物作文 篇2

我養(yǎng)了一只貓。她的名字叫丘吉爾。丘吉爾是一只英短藍貓。按理說，它應該有藍灰色的毛發(fā)。可是丘吉爾毛是灰白色的。不過它長得還真是可愛。

丘吉爾的眼睛亮閃閃的，眼里像有星星。眼睛是它長得最好的部，。有時候只能看到一雙眼睛。

丘吉爾來我們家的時候才不到三個月?，F(xiàn)在已經(jīng)五個月了。時間過得可真快，不知不覺間她就長大了，長胖了變懶了。

作為一個合格的鏟屎官，必備技能就是鏟屎。她的粑粑必然很臭，貓屎一般可是沒有香的。每次靠近她的貓砂盆，我都要憋氣。一次丘吉爾拉完了粑粑，就優(yōu)雅的走著貓步來找我。當時我正平躺在床上。就感覺一個毛乎乎的東西坐在我的臉上。屁屁對著我，熱熱的。我頓時聞到了一股騷臭味。我立刻坐起身來，朝洗手池走去。并沒有在意她的不滿。第二天我收到了一個禮物。（以后再說是什么）

寵物貓的平均壽命或許很短，我要珍惜跟她在一起的時光。

鷹六年級狀物作文 篇3

俗話說民以食為天，說到我最喜歡的一種美味，那可是數(shù)不勝數(shù)。又令人垂涎的獅子頭，味道濃郁的紅燒排骨，南京的鴨血粉絲湯，北京的烤鴨但我卻對那充滿愛的味道的砂鍋魚頭情有獨鐘。天目湖有三絕：茶香、水甜、魚頭鮮。到天目湖不品嘗砂鍋魚頭湯，實在是太遺憾了。砂鍋煨魚頭的特點是：鮮而不腥，肥而不膩。做這道菜也很有講究，魚頭要用天目湖的大花鰱，洗干凈后將頭剁下，煎黃后撈出，放入砂鍋中，注入甘甜清冽，毫無雜質(zhì)的天目湖湖水，撇出浮油，加上佐料，用小火煨上幾個小時就可以了。媽媽學會了做這道菜，特意做給我吃。菜上桌了，我即刻聞到了濃濃的香味，媽媽小心翼翼地揭開蓋，香味頓時在屋子里彌漫開來，讓我口水垂涎三尺。我望了望這道菜，只見魚肉白里透紅，細嫩似豆花，妙不可言。潔白如雪的魚頭湯上點綴著碧綠的香菜，像白玉池里飄著綠色荷葉，讓人感覺垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：為什么這湯乳白得像牛奶？媽媽笑著對我說：這正是天目湖湖水的奇特之處呀！我輕輕地夾起一塊魚肉放入嘴中，口感相當好！細細品味，魚肉雖然肥肥的，滑滑的，但是一點也不膩，一點也不腥，有一種獨特的鮮香一直留在了口中。我又唱了一口湯，真是又濃又香，還有一股湖水的甘甜。砂鍋魚頭不僅讓我品嘗到了它的美味，還讓我嘗到的愛的味道。砂鍋魚頭，是溧陽人的驕傲！是中國人的驕傲！它也是我最喜歡的一種美味！

鷹六年級狀物作文 篇4

20xx年1月19日是我參加高密冬令營的第二天，老師帶我們到賓館的后院去親近大自然;我們看到了冬日里的“一把火”—楓樹，當其他樹在冬眠時，他卻生機勃勃。

但是我卻對柳樹情有獨鐘，因為在春天時，河畔邊垂柳依依，柳條在風中輕輕搖擺，婀娜多姿;長長的柳枝垂到水中，蕩漾出一圈圈的漣漪，如在畫中，又在詩中;冬天，遠處看，他像一個蹣跚的老者，滿頭須發(fā)在風中搖擺;近前看，雖然沒有了春日的綠衣，枝條柔中帶韌，給人一種蒼勁有力的美感。

后院有幾棵大柳樹，其中有一棵有三層樓高，有一個成人合抱粗，枝條茂密。唐老師問：誰能爬上這棵樹?冷韓說：試試吧;她開始爬樹;前兩次，枝條掛住了她的頭發(fā)，柳枝太密了;后來，她抓住粗一些的枝干，手腳并用的爬了上去。隨后，唐老師先抓住一根較粗的枝干，然后把腳登住樹干，一個跨步爬了上去，驕傲的站在了上面;隨后，他抓住一根手腕粗的樹枝，兩腳懸空，在空中搖擺，樹枝彎成了一個弓形，他跳了下來;潘老師說：也就只有柳樹能有這樣的韌性，如果是柿子樹，早就折斷了。

柳樹的韌勁，遇到困難不退縮，學會忍耐與堅持，以柔克剛;俗語有云：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭;也正因為柳樹生命力旺盛，適應環(huán)境能力強;我們作為溫室中成長的一代，更要具有柳樹一樣柔韌不屈的品格，在各種艱苦環(huán)境下磨礪自己，成就自己。

鷹六年級狀物作文 篇5

臘梅

我有許許多多喜愛事物，但在這些當中唯一讓我敬佩的是綻放在那寒風中的臘梅，盡管再冷的天氣，它都會默默忍受。

它沒有牡丹那樣雍容華貴，卻從不會向困難低頭，牡丹雖艷，但美得華而不實；它沒有玫瑰那樣馥郁淡雅，但比玫瑰活得實在，玫瑰雖芳，卻渾身是刺；它沒有茶花那樣丹唇流脂，可比茶花更加有價值，茶花雖美，卻無論如何也無法同臘梅相媲美。

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。這首獻給臘梅的詩，讓我仿佛看到了臘梅在雪中的妖嬈多姿，聞到了寒冬里唯一的芳香。它就像戰(zhàn)士一樣，堅守著自己的崗位，永不放棄。它和寒冬里的青竹、松柏合稱為歲寒三友，他們是寒冬里唯一的美景。臘梅雖沒青竹松柏那樣永年長青，但和他們一樣經(jīng)受得起寒冷。

它那冰冷的心，永遠都不會融化。它已和冬天融為一體，永遠分不開。只有寒冷的天氣才會使它永存下去，也只有困難才會使它不驕傲。他和人一樣，只有經(jīng)得起考驗，才會有美好的未來。人們常說暴風雨過后，總是雨過天晴。所以要經(jīng)過所有的風風雨雨，才會越來越順利。而且要謙虛，切不可驕傲自大。毛主席曾說過：虛心使人進步，驕傲使人落后。

臘梅，它是世界上所有偉人的象征，也重演著那些偉人所經(jīng)過的苦難。我敬佩臘梅，敬佩它的堅韌不拔，敬佩它的不畏嚴寒，敬佩它的謙虛。

神奇的荷葉作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的描寫荷葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的荷葉作文 篇1

有人喜歡那國色天香的牡丹；有人喜歡那清秀典雅的水仙；有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……而我卻偏偏喜愛那襯托著荷花，默默無聞的荷葉。

古人常常贊美荷花，卻少有人用詩句來贊美荷葉?？稍袔兹酥篮苫ǖ拿利愂强亢扇~襯托的呢？

荷葉是默默無聞的。一遇到狂風暴雨，荷葉便轉(zhuǎn)過身來，將荷花護在身下，不受風雨雷電的侵襲。一旦雨過天晴，荷花便出水芙蓉般的從水中探出頭來，顯得更加嬌羞，而人們愈發(fā)贊美荷花的美麗?？稍鴰缀螘r，有幾人說過這是荷葉的功勞呢？

荷葉是不求名利的。它默默無聞地襯托著荷花，使荷花顯得更加亭亭玉立。炎炎夏日，荷花綻開花蕾，露出美麗的笑臉。微風把荷花的清香帶給人們，但當人們欣賞荷花，稱贊荷花，蜻蜓在荷花上飛舞、盤旋時，荷葉一聲不吭，無怨無悔?？墒恰凹t花還需綠葉襯”“人靠衣服馬靠鞍”，如果荷花單獨立在池塘上，就如同舞蹈演員沒了華麗的衣裙，只有配上荷葉，才能彰顯荷花的美麗。人們盡情的贊美荷花，沒有人贊賞荷葉，它又曾幾何時抱怨過人類的偏心呢？

荷葉是無私奉獻的。用荷葉熬成的粥可以清熱敗火、消暑利濕，為人類的醫(yī)學方面做貢獻。荷葉不但可以清熱敗火，還可以為人類遮風擋雨呢！在野外，如突然下起了傾盆大雨，如若旁邊有盛開的荷那就好辦了。摘下幾片來，頂在頭上遠遠看去，活像一把綠色的小傘，生氣勃勃，綠意盎然。

牡丹雖國色天香，可我卻不喜歡它的雍容華貴；水仙雖清秀典雅，可我卻不喜歡它的單調(diào)乏味；荷花雖出淤泥而不染，可我卻不喜歡它的風姿綽約；而我就是喜歡那平凡而又偉大的荷葉！

神奇的荷葉作文 篇2

在這寂靜的夜晚，風吹得池塘里的荷葉晃來晃去，月光輕柔的灑滿了池塘。有一個長長的影子在池塘邊搖晃著，那是一只有理想、有信念的小貓，這只小貓渾身雪白雪白的，沒有一根雜毛，兩只琉璃似的大眼睛，長長的胡子，有時會卷成一個雪球，可愛極了。

它覺得，世界上沒有做不到的事情，它還一個行蹤神秘的好朋友，那就是烏龜。

這天晚上，它來到池塘邊?？匆娏俗藨B(tài)不一樣的荷葉在翩翩起舞。小貓心中便有了一個念頭：“青蛙、蚱蜢都可以在荷葉上跳來跳去，那我為什么不能在荷葉上跳躍呢？我也要試一試！”

說干就干，小貓?zhí)系谝黄扇~，又跳上第二片荷葉……跳到第二十五片時，小貓不小心跌倒掉進了水里，它被猛灌了幾口水，小貓在水中努力地掙扎著……它的后腿不停地往后蹬著，為了不讓自己沉下去，它不停地在用力，堅持了好久好久，都還在池塘里掙扎，當它用盡力氣，以為要沉下去的時候，他的好朋友烏龜來到水里把它救起來了。

烏云漸漸地把月亮掩蓋住了，荷葉被那大風吹得東倒西歪，四周又黑又安靜，小貓決定明天繼續(xù)練習。

第二天，天空被大霧籠罩著，荷葉還是綠的那么鮮艷。這時，小貓正在池塘邊練習，一次，兩次，三次……小貓經(jīng)過一次又一次的失敗，終于成功了！

天空中的霧消散了，天空中出現(xiàn)一道燦爛的彩虹！

神奇的荷葉作文 篇3

我家里養(yǎng)著一盆薄荷，它是我爸爸給我買的禮物。平常都是爸爸照顧這盆薄荷，我有空的時候，才會到陽臺去看看它。剛開始聞的時候還覺得很香，但是聞久了之后，就覺得它有點臭，這是為什么呢？讓我們來看看的它的“簡歷”吧！

薄荷，土名叫“銀丹草”，為唇形科植物，即同屬其他干燥全草。多生于山野濕潤地河畔，根莖橫生地下，多生于2100米海拔上，是一種有特種經(jīng)濟價值的芳香作物。大家知道薄荷最大產(chǎn)量在哪里嗎？是在我國的江蘇和安徽哦！

薄荷芳香四溢，花是淡紫色的，開放的時候像人的嘴唇，花后還結有暗紫色的小果粒。

其實，薄荷葉有很多藥用功能，如：可以治頭疼，目赤，身熱，咽喉和牙床腫痛等。外用可以治神經(jīng)痛，皮膚癢，皮疹和濕疹等。

后來，經(jīng)過人們的不斷改良與創(chuàng)新，薄荷成了餐桌上的美味佳肴。有時候，吃厭了家常菜，媽媽就會摘下幾片薄荷葉，拿來做藥膳。乳鴿湯，燜鵝飯，紫蘇薄荷炒雞……吃起來真是美味極了！但更多的時候，薄荷是被用來當配菜的，不過，你可別小瞧它。它可以像香菜一樣，給菜增色，增香，增味，讓主菜吃起來更為可口！

空閑的時候，爸爸還會把薄荷制作成飲品。他先采摘幾片嫩葉尖，用清水沖洗片刻，撈出，而后用80攝氏度左右的水沖泡幾下再入口，可以生津止渴，驅(qū)困解乏，養(yǎng)心明目。當然，喝起來口感也十分醇香呢。

聽完我的介紹，你是不是也迫不及待地想養(yǎng)一盆薄荷呢？

神奇的荷葉作文 篇4

今天，我去公園看荷花。荷葉是綠色的，有的像一個大盤子，有的像小雨傘，有的像一只大蝴蝶。荷葉上有晶瑩的露珠。青蛙在荷葉上呱呱叫，唱著動聽的歌，蜻蜓在荷葉邊自由飛翔。

荷葉旁邊有許多美麗的荷花。蓮花的莖很細，上面有很多小刺，感覺很刺。荷花開得很美，很美！

神奇的荷葉作文 篇5

有許多的人都喜歡荷花，喜歡它的美麗，真情，但我卻鐘情于荷葉，因為他不計名利，不慕虛榮，不計較一點得失。

在一次偶然的機會下我們一起去看荷葉，美麗的荷葉在微風中顫抖著，美麗至極！

荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油燒；荷葉，還可以熬出香甜可口的荷葉粥；荷葉，可作為特殊的藥材，營養(yǎng)品，可謂全身都是寶。

荷葉像一把綠色的大傘，又像一個大圓盤子，墨綠，渾圓，厚重。

荷葉，也是一把堅硬的天然屏障，給嬌弱的荷花撐起了一片藍天；就像蜻蜓的伙伴，給他建立了一個落腳點；荷葉擁有無言的美，博大的美，深沉的美，以及包含的一種人間偉大精神的美！

想想荷葉承受的一切：當人們贊美荷花的美麗時，想到過沒有荷葉的襯托，荷花會如此的美麗嗎？

在百花園中，沒有荷葉的任何地位。可荷葉從來都沒有計較過，他只是默默無聞的站立著。這種品格感人哪個是令我敬佩不已！

碧綠的荷葉啊，你是最美麗的！

神奇的荷葉作文 篇6

我家旁邊亦有一個小池塘，池塘里有水仙、荷花、睡蓮等美麗而又嬌艷的花?？墒俏覅s只喜歡荷葉。

荷花雖然美麗，可是如果沒有荷葉，它只有一根光枝站在那里，多孤單呀！古人寫詩時，愛寫亭亭玉立的荷花愛寫那富貴的牡丹，傲立的臘梅……卻對那默默無聞的荷葉只字不提。荷葉不怕風吹雨打，風雨來臨時，荷葉也用自己的身體去保護荷花，古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美；然而，我卻獨喜愛荷葉。

看啊，那滿塘荷葉，墨綠，渾圓，厚重。雨點兒嘩啦啦地灑落荷塘。對像珍珠一樣寶貴的水，荷葉一點都不沾唇，她們總是小心地把水保存起來，留給湖中的`魚兒。風雨襲來，她們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日當空。她們個個撐起翠綠色的傘，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

荷葉雖然功滿荷塘，可她從不居功自傲。當人們指點欣賞荷花時，荷葉從不計較自己的得失。她總是默默地工作，無私地奉獻。

我愛荷葉更愛它那不圖虛名、樸實無華、默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)！

神奇的荷葉作文 篇7

“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?！辈恢獜暮翁幙吹奖牡倪@段詩句，每每想起來，總有一種想哭的感覺。

“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦赣H含辛茹苦地養(yǎng)育了我十四年在這短暫而又漫長的十四年中有過多少風風雨雨，包含著多少酸甜苦辣，這只有母親自己知道。

記得在我七歲那年，剛上一年級不久，老師要求開一次家長會。聽到這里，我心里就特別的高興。因為我深知母親的脾氣，一定會是她來，但我又想，她也一定會穿得很漂亮地來吧！每當想到這兒，我總是心喜若狂地站在學校門口等待她的出現(xiàn)。結果她的到來讓我很是失望，竟然穿得如此的不堪一視，不打扮又土氣，自己有錢卻不買幾件漂亮衣服，卻說自己不喜歡穿新衣服，這讓我很不理解。

回到家后，我賭氣地坐在沙發(fā)上，母親和我說話，我不理不睬地走出了門，而她卻跟了出來，用溫和的語氣跟我解釋：“女兒??！媽這樣做都是為了你，你要知道，人虛有其表沒有什么意思，重要的是要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。我不是不想買漂亮衣服，不化妝，而是為了能夠節(jié)省點錢給你買些新衣服和營養(yǎng)品……”

當我聽到母親說這段話時，鼻子酸酸的，眼淚一下子就涌流而下。最初，傻傻的，真恨自己誤會母親對我一番的良苦用心。

母親，您用沸騰的熱血，澆灌我成長的沃土。您為我付出的心血和關愛實在太多太多，我無法用語言來表達這一切。有時我也在想，如果有來生，讓我做你的母親，好好地呵護您，疼愛您。

如果有一天您流汗的時候，我愿化作一塊手帕為您拭去額頭上的汗珠；如果有一天下起大雨，您忘記帶傘，我愿化作一把寬大而堅實的大傘，為您遮風擋雨；當您寂寞的時候，我愿變成一只小鳥，給您唱歌解悶；當您感到寒冷的時候，我愿為您披上一件溫暖的大衣；如果您是一只呵護幼苗的青蛙，我愿化成一張碩大的荷葉，在酷暑時為你帶絲絲涼爽，在風雨來臨時為您遮風擋雨。

神奇的荷葉作文 篇8

大自然中有許許多多有趣、奇妙的植物。它們也帶給了我們截然不同的啟示，只要我們留心觀察，就會找到許多有助于我們學習的東西，不信?瞧!我就從荷葉中得到了啟示。

這一天，我和伙伴一起到荷塘邊玩耍。荷塘中長著許多荷葉，挨挨擠擠的，像一個個大玉盤，這么多的荷葉，仿佛是一片綠的'海洋，美極了?；锇檎f要玩潑水，我提議:“不如來幫荷葉‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴說。我們把水潑到了荷葉上，只見荷葉上晶瑩剔透的水珠滾呀滾呀，滾到了中心，就一動不動地停留在那里了。

我不禁拉來一片荷葉，摸了一下荷葉，真是不可思議，荷葉竟然一點兒也沒濕，我疑惑不解，想:難道荷葉穿了“ 防水衣?‘’

于是，我把周圍的人都盯了一眼，趁他們一不注意，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷葉壓進水里，在把手一松開，荷葉“ 氣喘吁吁‘’地跳上來。那晶瑩剔透的水珠再次滾到中心，我又伸手摸了一下，發(fā)現(xiàn)荷葉仍舊是干的。我生氣極了，一不小心，在荷葉上刮了一道痕跡，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)水居然停留在痕跡上了，真是百思不得其解。

我心中充滿了疑惑，告別了同伴便趕緊回家，上網(wǎng)查閱相關資料。結果顯示:原來荷葉的表面上有許多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，且含有蠟質(zhì)，由于蠟質(zhì)有防水作用，所以當水滴在荷葉上面時荷葉也不會被浸濕。

噢!我明白了，原來是這樣，真是受益匪淺。我想發(fā)明一種防水玻璃，可以用在汽車或酒店的窗戶上，玻璃上有一層蠟質(zhì)，可以方便人們擦洗和保持一塵不染 。

神奇的荷葉作文 篇9

夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。荷塘中那朵朵清香、亭亭玉立的荷花在風中搖曵著，仿佛是一位位美少女在微風中翩翩起舞，時而搖擺，時而旋轉(zhuǎn)，時而……它們有的還未綻放，緊緊遮住自己的面—‘龐，仿佛不想被人看見，真像個害羞的小姑娘；有的微微綻放，似乎躲著在和人們玩捉迷藏，調(diào)皮極了；有的已全部盛開，正露出笑臉，打著招呼，歡迎游客們……真是一朵荷花有一朵荷花的姿態(tài)，一朵荷花有一朵荷花的美。

當然，也不能忘了荷葉的“功勞”，試想如果沒有它的襯托，只有孤零零的幾朵荷花立在水中，哪還有這么好看呢？正因為有荷花，還有荷葉，放眼望去，在一片綠油油中，有粉紅點綴著，才有如此美麗。瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。那上面的露珠像一顆顆潔白的珍珠，來回滑動著，像在互相嬉戲。整個荷塘被荷花荷葉打扮著，美麗極了，讓人心曠神怡。

我愛荷花，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；我也愛荷葉，因為它一直在默默地給荷花作陪襯。

神奇的荷葉作文 篇10

從前，在一個清澈見底的池塘邊，有一只可愛的小青蛙。他身穿綠衣裳，雙眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。

一天，陽光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當作一個舞臺，站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動聽，引來了一只美麗的小鳥。小鳥說：“小青蛙，你的荷葉真漂亮呀！要是我也有一張用荷葉做的床，那該有多舒服呀！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙點了點頭，把一張荷葉遞給了小鳥。小鳥感激地說：“小青蛙，謝謝你，謝謝你！”說完，他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。

小魚也被小青蛙的歌聲吸引了過來，問小青蛙：“你的荷葉真大呀，正好可以給我做一把遮陽傘！小青蛙，你可以送我一張荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚激動地說：“太謝謝你了！”小魚飛快地游回家去了。一回到家，他就撐起了荷葉傘，在傘下自由自在地游來游去。

毛毛蟲也被吸引了過來，他慢吞吞地說：“小青蛙，你的荷葉可真好呀，可以做我的小船！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙愉快地說：“當然可以?！泵x道了謝，劃著船走遠了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌：“啦——啦——啦——，劃船真開心呀！”

這時，一群小朋友跑了過來。突然，天暗了，下起了傾盆大雨。其中一個小朋友急忙說：“大家快用荷葉擋雨！”大家用荷葉躲過了一場大雨，他們異口同聲地說：“荷葉的作用可真大??！”

神奇的荷葉作文 篇11

自古以來，人們以“出淤泥而不染”來贊美荷花。但我認為這太貶低淤泥了，為什么人們會認為是淤泥污染了荷花呢？

淤泥并沒有污染了荷花，反而養(yǎng)育了荷花，為了讓荷花開的更加美麗、更加茁壯，它們沉在水里，默默奉獻著自己的一切，從來不要求人們的贊美。為了贊美荷花，人們反而來指責淤泥，試問，淤泥何錯之有？美與不美，不能只看外表，真正的美是內(nèi)在的美，默默無聞的美。

荷葉，作為陪襯荷花的使者，寧靜典雅，默默奉獻，所以，荷葉受到了人們的贊美?？墒?，淤泥從未受到過贊美，反而飽受非議，始終致誠至善的奉獻著自己，這種品質(zhì)令人佩服，令人尊敬。

在當今，不求索取，默默奉獻的人是少之又少的，如果要做到像淤泥這般忍辱負重就更難了。人生是曲折的，是不可能不受到非議的，可是人也應當擁有淤泥般堅定的信念，在任何情況下，顧全大局，不計較個人得失，鞠躬盡瘁，死而后已，這樣的精神才真正的難能可貴。

荷花為大自然奉獻了最美的.自己，荷葉默默無聞的襯托，而養(yǎng)育它們的泥土則更崇高偉大，這種精神才是社會真正需要的精神，在你贊美荷花的嬌艷時，請別忘了哺育荷花的那一潭淤泥。

狀物作文我喜歡馬實用十五篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯傾情推薦一篇精彩的“狀物作文我喜歡馬”文章。寫作文是每個人必須掌握的基本技能，寫作是我與精神成長的獨處之旅。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變。希望本文能給您帶來一些收獲！

狀物作文我喜歡馬(篇1)

爸爸從奶奶家?guī)Щ貋韮芍恍∝?，它們身上的毛白白的，眼睛圓圓的，耳朵尖尖的，它的爪子很小。

它可不是男生，是女生，它會捉老鼠。有一次，我和朋友在玩捉迷藏，小貓就聽見“吱吱”的聲音，老鼠伸出頭來，小貓就撲上去，一口就咬住了老鼠，然后就叼著戰(zhàn)利品躲到一旁享受美餐了。還有，它經(jīng)常和我出去散步，我跑它也跑，我跳它也跳，我慢走它也慢走，我只是怕踩到它。

它很愛干凈。我正在吃早飯，小貓跑過來告訴我它餓了，我給它吃貓糧，再給它一瓶牛奶，小貓吃得津津有味。小貓好像在說：“真好吃呀！”小貓吃飽了，它就待在它的布墊上休息。

它的毛茸茸的，可以當成枕頭，它的身體很軟也很暖和。它很聽話，我非常喜歡它。

狀物作文我喜歡馬(篇2)

我們班養(yǎng)了一盆漂亮的觀音蓮。它因酷似《西游記》里南海觀音端坐的蓮花而得此名。它是我在花市上買來的。

觀音蓮的葉子為箭形盾狀，頂端尖銳，呈紫紅色，再往下是深綠，慢慢地直到根部過渡到淺綠，富有金屬光澤，它們層層疊疊、挨挨擠擠、有序的排列著。像一群調(diào)皮的孩子圍在一起交頭接耳地交談，又似緊密團結的閨中密友在竊竊私語。再仔細觀看，葉子上面還有一層細細的白色小絨毛，就像我們臉上的小汗毛似的。每當我拿著噴水壺給它灑水時，那一層小絨毛上就形成了無數(shù)顆小珍珠似的小水珠，那么晶瑩剔透，用嘴輕輕的一吹，那無數(shù)顆小水珠就滾落到了土壤里，不見了……

我的觀音蓮不但好看，而且還有吸收室內(nèi)有毒氣體，吸塵，殺菌，凈化空氣，過濾濁氣的.功效。我把它種在花盆里，擺放在教室里，讓它發(fā)揮自己作用。

這就是我喜歡的觀音蓮，它雖沒有別的花的鮮艷美麗，但我還是喜歡它。

狀物作文我喜歡馬(篇3)

有人覺得榴蓮是一種奇臭無比的水果，對它敬而遠之，而我卻與他們大不相同。我第一次在超市里看到了這種水果以后，發(fā)覺它的外觀很奇特，于是便買了回去。我打開一嘗，就覺得它非常好吃。從此我便喜歡上了這種水果。

榴蓮的種類很多，有我們最常見的金枕頭榴蓮、果肉橙紅色的紅肉榴蓮、還有甜味最濃的貓山王榴蓮。我主要跟大家介紹的是金枕頭榴蓮。榴蓮主要產(chǎn)地在馬來西亞、泰國、菲律賓等國家。在我國海南省也種有榴蓮。關于發(fā)現(xiàn)榴蓮這種水果還有一個傳說呢，相傳在鄭和下西洋時，船隊來到了一個島上，發(fā)現(xiàn)并吃了這個水果，當時船員們是在思念家鄉(xiāng)時吃了這種水果，所以便起名為留戀，后來人們就取了諧音榴蓮這個名字。

榴蓮是一種外形十分奇特的水果，暗黃色，橢圓形，上面布滿了尖尖的小刺。榴蓮差不多有西瓜那么大。直徑約在三十厘米左右。當我看到榴蓮的第一眼時，我覺得它像古代的一種兵器狼牙棒。其實它上面長的刺是為了不讓動物把它吃掉，是起自我保護的作用。這種水果還會散發(fā)出一種很馥郁的氣味，可其實它是聞著很臭，吃起來確很香的水果。喜歡吃榴蓮也好，不喜歡吃也罷，但是沒有人能否認它極高的營養(yǎng)價值。榴蓮的營養(yǎng)價值就相當于吃了十個蘋果，它幾乎渾身是寶，具有水果之王的稱號。它富含維生素A、B、C等多種維生素，有活血散寒、健脾補氣等作用。

也許你還會問，榴蓮那么多刺的果皮有什么用嗎？其實榴蓮皮可以煮雞湯，營養(yǎng)也十分豐富。但榴蓮性熱，每一百克熱量就高達140七千卡，如果吃太多會上火，所以應該和水果皇后山竹一起來吃。聽了我的介紹之后，你們會不會也喜歡上榴蓮這種水果了呢？

狀物作文我喜歡馬(篇4)

俗話說：“老虎不在家，猴子稱大王?！蔽覍俸铮瑢镒幼匀挥姓f不出的親切感。兩只圓溜溜的黑眼睛，一個紅艷艷的屁股，再加上一條細細長長的尾巴，這就是可愛的猴子。上次春游我們?nèi)游飯@玩，來到猴山，看到了精彩的一幕。

只見猴山上有十幾只猴子，有的攀吊在突起的石頭上向四周游客窺視；有的在平地上來回走動，向人們討要食物吃。一位游人剛丟下一粒糖，一只猴子就瞧見了，它腳一蹬，從石山上跳了下來，手一抓，拾起了地上的糖，熟練地剝開糖紙，津津有味地吃了起來。另一只猴子撿到了一只香蕉，正在它得意忘形，撕開香蕉皮準備吃的時候，冷不防被它的同伴一把搶了過去。這下它可惱了，它眨眨眼，望了望搶掠者，仿佛在說：“豈有此理，竟敢搶我的東西!”它縱身一躍，向搶掠者撲了過去……它們打得昏天黑地，不可開交?？蓙G在一邊的香蕉卻被一只老猴子偷偷摸摸地拿走了，兩只打架的猴子絲毫沒有發(fā)覺。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊!我們樂得前仰后合。

猴子爭食的情景真有趣，它們機靈敏捷、活潑可愛，我喜歡猴子。

狀物作文我喜歡馬(篇5)

我最喜歡的花是睡火蓮，睡火蓮又叫紫睡蓮、睡美人，你一聽她的名字，就知道她有多美了！

星期天，我和爸爸媽媽去很遠的地方看睡火蓮。

只見田字形的大池塘中開滿了一朵朵美麗的睡火蓮。淺紫色的葉子又大又圓，如同一個個大玉盤，玉盤的中間閃耀著珍珠般的露珠，美麗極了。

睡火蓮的花期只有七天，火蓮外面是紫色的花瓣兒，像靜靜燃燒的煙火一樣?；ㄖ杏性S多金色的觸角，觸角里有一個等待開放的花蕾，黃色的雄花蕾一直到凋謝前才會張開。露出的雌花蕾像一個小珠子，金黃的花蕾像忠誠的衛(wèi)士一樣保護著它。人們都說它是世界上最嬌貴的花，也被人們稱作水中女神。

一陣陣微風吹來，睡火蓮翩翩起舞，美麗的衣裳隨風舞動。還有一些愛美的睡火蓮穿著淺粉色的衣裳，就像一個個芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為她們彈奏，微風為她們歌唱，蝴蝶也為她們鼓掌。風停了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美，小魚贊揚她那優(yōu)美的舞姿。

我喜歡睡火蓮，喜歡你那美麗的衣裳，更喜歡你那優(yōu)美動人的舞姿。

狀物作文我喜歡馬(篇6)

我最喜歡的動物是倉鼠，它有又小又圓的眼鏡和小小的爪子，他的鼻子是粉紅色的，它的毛是棕色的，整潔的時候是營養(yǎng)很好的，亂的時候是營養(yǎng)不好的。它有時候會縮成一團，滾來滾去，像個毛球在自己滾一樣。它的毛豎起來的時候是尖尖的，縮成一團像刺猬，他還會自己清潔呢，他的食品有爆米花、生瓜子、玉米粒、花生、腰果，各種米粒、脆青菜葉和堅果類。有時候它還會吃肉，它的糊口習慣跟我們?nèi)祟愑悬c像，只不外它是白天睡覺，晚上流動。他們一般是群體糊口，除非走丟的小倉鼠，它才會一個人糊口。

倉鼠很不喜歡陽光，由于這會使它們睡不好覺，所以要給他們預備一個小睡房，這樣它們才能有效地避開陽光。他們在野外的時候，沒有人的照顧，白天的時候就找一個陰暗的地方睡覺，晚上才去進食。兩只倉鼠在一起的時候還會打架呢，他們有時候會用兩個后腿立著，兩個前爪用來打架，在正常走路的時候，他們就要用嘴巴打架，它們常常會這樣打架，由于這樣速度很快，可以很快地閃避。

倉鼠自己會生小倉鼠。母倉鼠生小倉鼠之前，它的食量會大大增加。雌性倉鼠生完小倉鼠之后15-20天之內(nèi)最好不要動它和小倉鼠，由于這樣會導致雌性倉鼠或者小倉鼠死亡。

去年的大年三十，我跟爸爸媽媽一起逛花市的時候看到有小倉鼠，當時有個大木盒子，下面墊著許多木削，蓋著鐵紋蓋子，里面有良多小倉鼠，大約有50-60只，我看到各種各樣的籠子，有法國入口的，有韓國入口的，還有一些是國產(chǎn)的，我看到有一只小倉鼠不停的在一個圓球里跑，跑累了就休息一下，我覺得真好玩，不外它應該會很累吧。我很想試著養(yǎng)一下，所以就買了兩只，由于國產(chǎn)的籠子有些空間很小，固然好放，但是小倉鼠會很累，小倉鼠流動的地方很有限，不利于它的成長，所以我自己挑選了一個韓國入口的，里面有兩層樓，底層是小倉鼠喝水、磨牙和玩的地方，第二層是小倉鼠吃東西和鍛煉的地方，兩層由一個黃色的樓梯相連，利便小倉鼠爬上爬下，我看到小倉鼠都是很快地爬上去，而下去的時候就要縮成一團滾下去，否則直接下去的話很摔得頭昏腦脹。

我養(yǎng)的兩只小倉鼠現(xiàn)在就剩一只了，它是由于打架才死的，真可憐！現(xiàn)在就只剩一只小倉鼠了，不外固然只剩一只小倉鼠了，但是它現(xiàn)在一天比一天肥了，而且這只小倉鼠現(xiàn)在糊口的很好，我現(xiàn)在天天都會看看它有沒有食品和水，假如沒有就會給它及時添加。每月都會給它清理房間，它現(xiàn)在糊口的很幸福，我以后一定會好好的照顧它，讓它糊口得更好！

狀物作文我喜歡馬(篇7)

我們店里養(yǎng)著一只小烏龜，因為它常常把頭縮進殼里去，所以我叫它“縮頭烏龜”。

小烏龜?shù)纳眢w是橢圓形扁扁的。長約8厘米，寬約5厘米。它的頭部與眾不同，上面有些紅色的血塊，頭的下部有黑白相間的條紋，一雙小小的眼睛分別長在頭的兩旁，炯炯有神。小烏龜?shù)臍び灿驳模衽簧砜?，上面有許多圖案，肚皮上也有花紋。硬殼和肚皮的中間夾著它那短小的四肢，每當它遇到危險、把頭縮到龜殼里去時，就會閉上眼睛，它的嘴巴長期不張開，我只能看到它閉緊嘴的樣子是“八”形，好像不高興似的。它有兩個釘眼似的鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，它的小爪子有點像魚鉤，爬行時，小爪子就緊緊的扣住地面，尖銳而有力。

小烏龜不怎么吃食，有一次，我抓了一大把食物放進玻璃缸里，可小烏龜看都不看往前爬。我問了爸爸以后才知道，烏龜是冷血動物，夏天才吃東西，冬天要冬眠，因此我們根據(jù)小烏龜?shù)膭屿o，可以知道春天是否來了。

小烏龜不僅“告訴”了我許多知識，而且給我們的生活帶來了許多樂趣。我喜歡這只小烏龜。

狀物作文我喜歡馬(篇8)

在我家的寫字臺上，擺著3只小瓷象，它們是我最喜愛的玩具。他們很可愛，我十分的喜歡他們。

我每天放學回來都要看看他們。

你看，它們淡黃色的身上夾雜著一道道白色的條紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。左邊那只小象多神氣呀！它翹著長長的鼻子，像是在來回甩動。兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。在腦袋的兩側，兩只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一張一合地扇動著。四條粗壯的腿有的直，有的有點兒彎，仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那條有小有細的尾巴，，從前面看根本發(fā)現(xiàn)不了。中間的那只，鼻子向左前方伸展，一條腿高抬著，好象在踢球。第三只的神態(tài)、姿勢和前面兩只截然不同：它坐在地上，兩只前腿高高的抬起。仰著頭，翹著鼻子，好象在數(shù)天上的星星。著三只小象多么可愛！

我望著三只天真可愛的小象，好象來到了象的故鄉(xiāng)；在西雙版納的一片神氣茂密的大森林中，拌著清脆悅耳的鳥鳴聲，一只只小象悠閑自在地漫步，它們不時卷起長鼻子，摘下一一個個野果，津津有味地嚼起來，吃得多香??！我喜愛小象，小象的故鄉(xiāng)更令我向往。

狀物作文我喜歡馬(篇9)

我喜歡柳樹，這是因為柳樹是一種美麗的樹種，它不僅有著美麗的外貌，還擁有獨特的文化價值，是中國文化中不可或缺的一部分。在我小時候，柳樹就是我最愛的玩伴，雖然歲月已經(jīng)過去，但我對這種樹依然充滿感情。

首先，柳樹的外表十分美麗迷人。它們的樹干長勢較為柔軟，枝條長長而苗條，像一位優(yōu)美的舞者在微風中優(yōu)雅地舞蹈。在春天，嫩綠色的柳枝如同翠綠的絨毛，鋪滿整個樹冠，給人以生機勃勃的感覺。而在夏天，隨著氣溫的升高，柳樹的綠色變得更加深沉，并漸漸變成了一片宜人的綠蔭，悠然自得地抵擋著炎熱的夏季。在秋季，柳樹的葉子變得黃色而純真，與淡淡的陽光相映，讓人想起了一抹溫馨的落日。而在寒冷的冬季，柳樹的葉子一片片凋落，只留下了粗糙的枝干，然而這骨瘦如柴的樣子也有著它獨特的美。無論何時，柳樹都能為人們帶來不同的視覺享受。

除了其美麗的外貌，柳樹還具有著獨特的文化意義。在中國古代，柳樹象征著執(zhí)著、堅韌和自由的精神。據(jù)稱，子午嶺上的柳樹已有千年之久，它們不僅為草原上的人們提供庇護，還成為了對那些頑強不屈的人們的象征。在《道德經(jīng)》中，更有“軟弱勝剛強，柔韌勝鋼鐵”之說，被柳樹所贊頌。柳樹的這種文化意義，使它成為中國文化中重要的一部分，受到了人們的高度贊賞。

對我來說，柳樹是我的朋友。在我童年時期，每當看到那些婆娑多姿的柳枝，在樹下草地上嬉戲，我的心情就變得寧靜而愉悅。更重要的是，我們曾一起探討過生命的意義，想過未來的方向。柳樹教會了我堅定不移的信仰，提醒我在人生的旅途中保持淡定從容。每留心觀察那生命之樹的生長，我都感到給予了相互溫柔的關愛。我很慶幸和它們交流，因為它們讓我更加具體地領會到充實的未來。

總之，我喜歡柳樹。它們不僅美麗迷人，還具有著獨特的文化意義。當我置身于柳樹叢中時，它們像一群充滿力量的能源，讓我感受到生命的美好，使我更加快樂幸福。

狀物作文我喜歡馬(篇10)

每到夏季，海寧的大地上，從農(nóng)村到城市，從公園到路旁，到處可見開滿各色花朵的紫薇，美不勝收。

古往今來，有許多贊美紫薇的詩句，比如，誰道花無百日紅，紫薇長放半年花。紫薇的樹干雖不高大，但挺拔光滑。橢圓形的翠綠色葉子，整齊排列在枝條兩邊?；ǘ鋻鞚M枝頭，花序碩大，花朵紛繁，花色姣艷，有紫的、粉紅的，還有白的，清香宜人。一串串花序由無數(shù)個花朵、花苞組成。盛開的花朵像少女開懷大笑，含苞的像緬腆的女孩在抿嘴微笑?；ò械狞S豆大，還有的只有綠豆粒大小。一個個綠色珍珠般的果實在微風中不停地搖晃著。

紫薇是炎炎夏日下少有的開花植物，三伏天百花休眠期，正是紫薇盛開時。它雖沒有牡丹那樣華貴，沒有山茶那樣艷麗，也沒有桂花那樣清香，但是，它卻具有一種不畏炎熱，應難而上的高貴品質(zhì)。前幾年還被選為海寧市花。

我喜歡紫薇的美麗，更喜歡它那堅韌不拔的性格。

狀物作文我喜歡馬(篇11)

我家有一個可愛的中國小娃娃-----陶瓷罐，它既是我的錢罐，又是我的筆筒，我的所有硬幣都存放在里面。

它很可愛，它是民間藝人的杰作，它由兩個部分組成，一部分是中國小娃娃，另一部分是做工精細的筆筒。它的主體部分是中國娃娃，她扎著兩個小辮子，它高有二十厘米，寬有十五厘米，它象征著開心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時，我都是說給它聽，它總是笑得那么開心，看著它，我的心情就會一會兒變好的。

它的顏色很鮮艷，它以紅色為主體色，再加上淺藍色點綴的筆筒，我很喜歡它。

這個工藝品外國人也很喜歡，有的外國朋友來中國時也會買上幾個帶回去送給朋友，這個工藝品這樣好，但是做工很難，民間藝人智慧的結晶，藝人真的太偉大了，做出了這樣的工藝品。

我不但喜歡這美麗的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它是我們生活中不可缺少的一樣東西。

狀物作文我喜歡馬(篇12)

我喜歡柳樹，它是一種生命力頑強的樹木，很容易生長并適應各種環(huán)境。我從小就喜歡柳樹，因為它們總能給我?guī)硇牢亢桶参?。我在這篇文章中就來詳細、具體且生動地講述我喜歡柳樹的原因和故事。

首先，柳樹是我經(jīng)常經(jīng)過的樹木之一。我記得小時候，每次我走到學校門口，都會看到一排綠油油的柳樹。在清晨或者傍晚，陽光灑在柳樹上，那片黃綠色的煙霧氣息總是讓我感到心曠神怡。我總是看著它們，感到一種平靜和安寧，仿佛所有的煩惱都離我遠去了，惟有一份寧靜和心境。

除此之外，柳樹的枝條柔軟，能輕易地被風吹拂。每次看到柳樹被風吹得來回搖晃的時候，我總會想：柳樹為什么能經(jīng)受得住風的考驗？經(jīng)過搜索，我知道了柳樹的根系很深，能吸收更深處的水分和營養(yǎng)，而且柳樹還有很好的彈性，能夠承受住各種天氣變化的挑戰(zhàn)。這就是為什么柳樹在各種環(huán)境下都能夠生存下來的原因，因此也是我喜歡柳樹的原因之一。

另外，我還喜歡柳樹的葉子和花。柳樹的葉子長而細，像碧綠色的綢帶，在微風中緩緩飄動；而柳樹花兒的微笑，在陽光下掛著一串串細密的綠色旋轉(zhuǎn)，仿佛一串串美麗的翡翠裝飾在柳樹身上。每次看到柳樹綢帶般的葉子和翠綠的花兒，總會讓我不禁駐足停留，享受這份視覺的愉悅。這種愉悅，無需多言，只有心領神會。

最后，我喜歡柳樹，也是因為它們代表著生命和希望。柳樹長壽，并有良好的再生能力，每到春暖花開的時候，柳樹就能以嶄新的面貌重新生長，這種能力讓我感到無比的震撼和敬畏。它們的生命力無處不在，仿佛生命力和希望永不熄滅。

總而言之，柳樹是一種令人敬畏的樹木，我喜歡它們的堅忍和頑強，也喜歡它們靜靜地守候在那里。每當我看到柳樹，不由得想到多年前我的童年，柳樹是幼時稚嫩的我心中的小確幸。如今，即便是長大成人，柳樹也能溫暖我的心，給予我希望和勇氣，讓我感受到生命的有力與美好。