自主降本工作總結(jié)

自主降本工作總結(jié)。

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自主降本工作總結(jié) 篇1

自主管理委員會(huì)是學(xué)校管理中的重要組成部分，全稱為學(xué)生自主管理委員會(huì)。它的成員通常由學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)管理工作。自主管理委員會(huì)是一個(gè)重要的組織，能夠讓學(xué)生在學(xué)校的管理中發(fā)揮更大的作用。下面就讓我們來看一下自主管理委員會(huì)的工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)生自治意識(shí)的培養(yǎng)

自主管理委員會(huì)的成員應(yīng)該首先樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在管理和協(xié)調(diào)中起到積極的作用。同時(shí)也要注重對(duì)學(xué)生的自治意識(shí)的培養(yǎng)。在學(xué)生自治的教育理念中，有很多的元素值得我們?nèi)ヌ骄亢腕w驗(yàn)。學(xué)生應(yīng)該鼓勵(lì)自己去做一個(gè)好學(xué)生，它不僅能夠幫助自己學(xué)到更多知識(shí)，還能夠讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的管理者。正是在這個(gè)過程中，學(xué)生的素質(zhì)和能力得到了提高。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化

在學(xué)生自主管理委員會(huì)的工作中，應(yīng)該注重學(xué)校管理工作的規(guī)范化。這不僅能夠提高學(xué)校的整體管理水平，還能夠提高整個(gè)學(xué)校教育和管理工作的質(zhì)量。在規(guī)范化的過程中，加強(qiáng)管理標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)管理工作、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，等等。這樣才能夠使學(xué)校管理工作完美地完成。

三、加強(qiáng)管理工作的協(xié)調(diào)性和整體的效益

在學(xué)生自主管理委員會(huì)工作中，要不斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)性和整體效益。在學(xué)生管理的過程中，要考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，尤其是對(duì)于學(xué)生來說最重要的事情應(yīng)該是教育，而不是管理。因此，管理應(yīng)該提前規(guī)劃，注重人性化，在不影響學(xué)生教育原則下充分發(fā)揮自主管理的效益。

四、加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通和協(xié)調(diào)

在學(xué)校管理中，教師與學(xué)生是相互依存、相互支持的關(guān)系，而這種關(guān)系的建立需要雙方的共同努力。首先，要加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，為了更好地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和整體效益，還需加強(qiáng)與教育部和各級(jí)教育行政部門的聯(lián)系，讓中小學(xué)學(xué)校更好地承擔(dān)起培養(yǎng)各層次人才的使命。

五、加強(qiáng)學(xué)生安全管理工作

在教育安全的堅(jiān)持和加強(qiáng)中，要不斷加強(qiáng)學(xué)生安全管理工作。這不僅能夠建立學(xué)生安全意識(shí)，還能夠讓學(xué)生在校園中度過一個(gè)快樂、健康的生活。對(duì)于學(xué)生中可能存在的暴力、欺凌等行為，也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理，保護(hù)學(xué)生的權(quán)益和安全。

總之，自主管理委員會(huì)在學(xué)校管理中發(fā)揮著重要的作用，能夠有效地協(xié)調(diào)整個(gè)學(xué)校的管理工作，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全。在今后的工作中，自主管理委員會(huì)的成員應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力，發(fā)揮出更大的作用。

自主降本工作總結(jié) 篇2

自主招聘是指企業(yè)自行組織招聘工作，而不依賴于招聘中介機(jī)構(gòu)的方式。在過去的一段時(shí)間里，我參與了公司的自主招聘工作，并在此總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此與大家分享。

自主招聘工作需要充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備。在開始任何招聘工作之前，我們必須明確職位的需求和要求，明確所需的技能和經(jīng)驗(yàn)。然后，在準(zhǔn)備招聘廣告和職位描述時(shí)，我們需要詳細(xì)地列出崗位職責(zé)和薪資福利，并強(qiáng)調(diào)公司的優(yōu)勢(shì)和文化。我們還需要預(yù)估預(yù)算，并分配相應(yīng)的資源。

自主招聘需要廣泛的招聘渠道。我們采用了多種渠道來發(fā)布招聘信息，包括公司官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體以及員工推薦。這樣做可以大大提高我們的招聘范圍，吸引更多的有潛力的候選人。在發(fā)布招聘信息時(shí)，我們還注意制作專業(yè)的招聘海報(bào)，提高招聘信息的可視性和吸引力。

自主招聘需要有有效的篩選和面試過程。我們將收到的簡歷進(jìn)行初步篩選，選出合適的候選人進(jìn)行面試。在面試過程中，我們注重候選人的綜合素質(zhì)和能力，將其與崗位需求進(jìn)行對(duì)比。我們還會(huì)采取不同的面試方式，如個(gè)人面試、小組面試和技能測(cè)試等，以便更全面地評(píng)估候選人的能力。

自主招聘需要及時(shí)的跟進(jìn)和反饋。在面試結(jié)束后，我們會(huì)及時(shí)向候選人提供反饋，無論是面試成功還是不成功。對(duì)于錄用的候選人，我們將與他們進(jìn)行詳細(xì)的溝通和協(xié)商，確定入職時(shí)間和薪資待遇。對(duì)于未被錄用的候選人，我們會(huì)給予誠摯的謝意，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

自主招聘需要做好后續(xù)的員工管理和培養(yǎng)。一旦成功招聘到合適的員工，我們就應(yīng)該為他們提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。我們組織培訓(xùn)課程和活動(dòng)，幫助員工提升自己的技能和知識(shí)。同時(shí)，我們也要定期與員工進(jìn)行溝通和反饋，了解他們的工作情況和需求，以便及時(shí)解決問題和改進(jìn)管理。

小編認(rèn)為，自主招聘工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，需要充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備。通過廣泛的招聘渠道和有效的篩選和面試過程，我們可以吸引到更多優(yōu)秀的人才。而及時(shí)的跟進(jìn)和反饋以及有效的員工管理和培養(yǎng)是保證員工能夠發(fā)揮最大潛力的關(guān)鍵。希望通過這次自主招聘工作總結(jié)，我們可以更好地吸引和留住優(yōu)秀的人才，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

自主降本工作總結(jié) 篇3

自主安全工作是指個(gè)體、集體或組織自行決策并采取行動(dòng)來確保自身安全的一項(xiàng)工作。在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，自主安全工作變得尤為重要。個(gè)體的安全與集體的安全是密切相關(guān)的，我們需要共同努力，加強(qiáng)自主安全工作，以保護(hù)我們自己和周圍的人。

我們應(yīng)該建立自主安全意識(shí)。要意識(shí)到個(gè)體安全的重要性，明白自我保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。我們需要認(rèn)識(shí)到可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)和潛在威脅，并學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)和避免潛在的危險(xiǎn)。這樣的意識(shí)將使我們更加警惕，更加注重安全問題。

我們需要積極學(xué)習(xí)有關(guān)安全的知識(shí)和技能。了解基本的安全常識(shí)，如火災(zāi)逃生、自救互救、急救等知識(shí)，能夠幫助我們?cè)诰o急情況下做出正確的決策和行動(dòng)。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些防范技巧，如如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)陌生人、如何保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)等等。這些知識(shí)和技能能夠提高我們的自主安全能力。

我們要強(qiáng)化安全防范意識(shí)。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，注意周圍環(huán)境的變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)采取措施。例如，在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、車站等，我們應(yīng)該保管好個(gè)人物品，不要隨意放置貴重物品；在夜間外出時(shí)，應(yīng)該選擇安全路線，避免走偏僻地方。只有通過主動(dòng)預(yù)防，我們才能降低遭遇危險(xiǎn)的可能性。

我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)的傳播和宣傳。通過各種渠道，如宣講、展覽、海報(bào)等，向公眾傳遞安全知識(shí)和技能。特別是面向兒童和青少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)其安全教育的力度，幫助他們樹立正確的安全觀念，并具備一定的安全自護(hù)能力。同時(shí)，我們還可以組織一些安全演習(xí)和訓(xùn)練，提高大家在不同安全事件下的應(yīng)變能力。

政府和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)自主安全工作的支持力度。政府和相關(guān)部門可以制定更加完善的安全法規(guī)和政策，加大對(duì)安全設(shè)施建設(shè)的投入，提高整體社會(huì)的安全水平。同時(shí)，社會(huì)各界應(yīng)該共同關(guān)注和參與自主安全工作，形成合力。通過共同努力，我們將能夠創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

自主安全工作是一項(xiàng)大家都應(yīng)該關(guān)注和參與的工作。只有通過自身的努力和行動(dòng)，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。通過建立自主安全意識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)的傳播和宣傳，以及政府和社會(huì)的支持，我們將能夠建立健全的自主安全體系，確保我們的生活更加安全、和諧。

自主降本工作總結(jié) 篇4

上學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持以“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)為基礎(chǔ)，以師生共同價(jià)值觀形成為重點(diǎn)，以精細(xì)化管理為手段，以學(xué)生自主管理為特色，以“培養(yǎng)現(xiàn)代文明人”為目標(biāo)，努力構(gòu)建“以德治校、全員參與、自主管理、三位（學(xué)校、社會(huì)、家庭）一體”的學(xué)校德育工作機(jī)制，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，取得了良好的效果。

我們認(rèn)為:學(xué)校德育工作都是一些實(shí)實(shí)在在，可見可感的小事情，做好這些距離我們很近的小事，就抓好了德育工作?；诖耍覀円院葑熒袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育為德育的切入點(diǎn)，全面實(shí)施了我校的德育工作。

一、轉(zhuǎn)變觀念，把握德育內(nèi)涵

加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化育人意識(shí)。要求學(xué)生做到的，老師必須先做到；要求子女做到的，家長必須先做好。我們舉行了為期一個(gè)月、貫穿一學(xué)年的“關(guān)愛每一位學(xué)生，上好每一節(jié)課，做好每一件事”學(xué)習(xí)大討論主題教育活動(dòng)，我們讓老師們明白，學(xué)校對(duì)師德的要求就是“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)，細(xì)心做事”，就是把自己手上的那份工作做好，把自己周圍的那群學(xué)生引導(dǎo)好，堅(jiān)守自己的職責(zé)，多出成績，少出差錯(cuò)，快樂工作，快樂生活。在學(xué)校中體會(huì)到幸福感。我們堅(jiān)持學(xué)校工作，德育為先，學(xué)生德育，教師為先。

我們根據(jù)學(xué)段的不同，制定了不同的德育工作重點(diǎn)。三個(gè)年級(jí)德育核心主題:

初一年級(jí)的主題是:“邁好規(guī)范（文明）第一步，做個(gè)自尊自理的中學(xué)生”。側(cè)重于中學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

初二年級(jí)的主題是:“邁好青春第一步，做個(gè)自重自律的中學(xué)生”，側(cè)重于中學(xué)生法制安全教育，心理健康教育和青春期教育等。

初三年級(jí)的主題是:“邁好理想第一步，做個(gè)自強(qiáng)自立的畢業(yè)生”，側(cè)重于學(xué)生的畢業(yè)理想教育和人生觀教育。

認(rèn)真組織開展豐富多采的學(xué)生課外活動(dòng)，做到主題活動(dòng)系列化、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)?；⒒顒?dòng)形式多樣化。學(xué)生課外活動(dòng)有培訓(xùn)類的活動(dòng)，如音樂、美術(shù)、競賽培訓(xùn)等；有競賽類的活動(dòng)，如演講賽、辯論賽、詩歌朗誦賽、“十佳”歌手賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等；有展示類的活動(dòng)；如文藝晚會(huì)、才藝展示、美術(shù)作品展、校園“文化周”等；有服務(wù)類的活動(dòng)，如為孤寡老人獻(xiàn)愛心、為貧困學(xué)生送溫暖、為患病學(xué)生捐款、社會(huì)志愿者服務(wù)等；有創(chuàng)新類的活動(dòng)，如“三小作品”的制作、小論文的撰寫等；有社團(tuán)類活動(dòng)，如:文學(xué)社、愛心社、陽光少年廣播站等。通過這些活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)了學(xué)校主流文化，讓學(xué)生的行為在活動(dòng)中得到規(guī)范，讓學(xué)生的能力在活動(dòng)中得以提高，讓學(xué)生的意識(shí)在活動(dòng)中不斷強(qiáng)化，讓學(xué)生的思想在活動(dòng)中閃耀光芒。

二、降低德育重心，細(xì)化德育要求

我們是初中學(xué)校，對(duì)學(xué)生的若干德育要求旨在幫助他們形成正確的人生態(tài)度和初步的價(jià)值觀，我們的德育并不能從根本上形成學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，人生抱負(fù)，只能是逐步引導(dǎo)他們走向追求理想之路。因此，降低德育重心，幫助學(xué)生形成健全的品格，良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好的個(gè)人修養(yǎng)才是當(dāng)務(wù)之急。把距離學(xué)生最近的事做好，是我們工作的策略。

新生入校軍訓(xùn)期間，學(xué)校統(tǒng)一組織新生學(xué)習(xí)討論《中學(xué)生手冊(cè)》，讓每一個(gè)學(xué)生盡快地熟悉學(xué)校管理制度，自覺適應(yīng)學(xué)校管理要求。

我們細(xì)化了學(xué)生的具體要求，并利用剛開學(xué)時(shí)的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，交流發(fā)言，讓學(xué)生對(duì)于學(xué)校的要求熟記于心，從一言一行的小事中搞好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要學(xué)生明確在學(xué)校應(yīng)該干什么，怎樣干才最好。讓學(xué)生們從“上好一節(jié)課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓他們認(rèn)識(shí)到怎樣做才能提高自己的修養(yǎng)，怎樣做才是有修養(yǎng)的表現(xiàn)。校長在班子會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)“學(xué)校無小事，事事關(guān)育人”。把平凡的事做成不平凡就是了不起。學(xué)校每一個(gè)活動(dòng)都是教育活動(dòng)，都是育人載體。例如課間操，不僅僅把課間操當(dāng)作學(xué)生放松心情、調(diào)整情緒、鍛煉身體的手段來看待，我們認(rèn)為它更是培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明規(guī)范和集體意識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)，從集合整隊(duì)到跑步帶入帶出都嚴(yán)格要求，集合整隊(duì)做到快靜齊，隊(duì)伍里保持安靜，不能說笑；帶入帶出以班為單位隊(duì)伍整齊，前后保持好距離，口號(hào)宏亮，不符合要求的班不但要點(diǎn)名批評(píng)，而且要堅(jiān)決重來，這看似簡單的事，不經(jīng)訓(xùn)練、不下功夫、不嚴(yán)格要求、不堅(jiān)持下去也是不容易達(dá)到的。

在中學(xué)校園里，手機(jī)及其他電子產(chǎn)品普遍使用，給中學(xué)教育管理帶來了極大的尷尬。上課時(shí)學(xué)生的手機(jī)響起來，令老師非常惱火。更有甚者，利用手機(jī)聊天、談戀愛、考試舞弊。學(xué)校明令禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，但屢禁不止，令人頭疼。我們先是召開部分老師座談會(huì)，共同探討禁止學(xué)生使用手機(jī)的必要性、可行性和策略性；然后在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)生使用手機(jī)的情況；接著分班討論“中學(xué)生使用手機(jī)是利大于弊還是弊大于利”，在學(xué)生中形成基本共識(shí)。學(xué)校還利用廣播站、宣傳欄等進(jìn)行正面引導(dǎo)，班主任找一些有手機(jī)的同學(xué)逐個(gè)談心，召開部分家長座談會(huì)讓家長正確認(rèn)識(shí)給子女配備手機(jī)的利和弊，把工作做細(xì)、做深入。同時(shí)，學(xué)校也采取一些比較剛性的.規(guī)定，如第一次發(fā)現(xiàn)手機(jī)，通知家長領(lǐng)回，第二次發(fā)現(xiàn)手機(jī)至學(xué)生畢業(yè)時(shí)由家長領(lǐng)回等?，F(xiàn)在學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的現(xiàn)象已基本杜絕。

三、學(xué)生自治，努力構(gòu)建學(xué)生自主管理新機(jī)制。

每個(gè)學(xué)校德育管理的措施和制度都很多，關(guān)鍵是如何管理與落實(shí)，那就是學(xué)生自治管理。由各班選派表現(xiàn)優(yōu)異，成績優(yōu)秀，管理能力強(qiáng)的學(xué)生組建成學(xué)生會(huì)。由政教處和團(tuán)委會(huì)統(tǒng)一培訓(xùn)，明確工作職責(zé)，掌握工作方法。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，形成各個(gè)部門。由各部長統(tǒng)一指揮。例如體育部負(fù)責(zé)每天兩操的組織考核，清潔部負(fù)責(zé)每天掃除的檢查評(píng)分等，完全交由學(xué)生管理。學(xué)生會(huì)工作情況如何，也由學(xué)生來考核，學(xué)校又另組建督察崗，每天派人督察學(xué)生會(huì)干部的工作情況，每天考核，每天公布，形成了一套完善的學(xué)生管理學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)?！叭说谋举|(zhì)是主體的，能動(dòng)的”。德育的主題應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的“自主精神”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展，和諧發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展。在激發(fā)學(xué)生自主精神，培養(yǎng)學(xué)生自主管理方面，我校做了大量工作，也取得了較好的效果。一是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。二是在學(xué)生的自主管理和自主發(fā)展中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)道德，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并在實(shí)踐中養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣，滿足自我發(fā)展的精神需求，塑造良好的自我人格形象；三是努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主管理和自主發(fā)展的平臺(tái)，讓學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)管理，讓他們?cè)诨顒?dòng)中不斷完善自我。我們的廣播站等組織集中了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，他們從采訪寫稿、主播、錄制后期制作等都由學(xué)生自主完成。我們的校園文娛體育競賽、學(xué)生活動(dòng)等，從策劃、組織、裁判、評(píng)委、秩序維持等都由學(xué)生自主完成，5。12地震發(fā)生后，學(xué)生以致校長一封信的形式要求學(xué)校要經(jīng)常舉行緊急疏散演習(xí)，校長當(dāng)即承諾由每學(xué)年一次改為每學(xué)期至少搞一次。

四、持之以恒，收到德育實(shí)效

學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成不是一天兩天，一月兩月的事情，需要長期堅(jiān)持下去。形成齊抓共管、持之以恒的德育工作格局顯得尤為重要。我們需要做的便是把一些細(xì)小的事情長期堅(jiān)持下去，把有助于學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的做法長期堅(jiān)持下去。俗話說，學(xué)貴有恒，德亦如此。德育并不是翻新花樣，而是實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持去做。讓德育工作真正做到春風(fēng)化雨，潤物無聲。在工作中牢固樹立問題意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、尋找差距。每周五上午的德育工作例會(huì)，大家暢所欲言，重點(diǎn)研究解決一周來發(fā)現(xiàn)的問題。在德育管理中我們堅(jiān)持把到校、值日、出操、吃飯、集合等處處都當(dāng)作課堂，有課堂的地方就有問題，有問題就需要去探討和解決。我們堅(jiān)持做好了“三個(gè)一”，即每月一個(gè)德育主題，每周一個(gè)明顯轉(zhuǎn)變，每天一個(gè)具體要求。每學(xué)月末，我們召開德育工作研討會(huì)，總結(jié)本學(xué)月德育工作的情況，明確德育工作的得失，根據(jù)實(shí)際情況，研究出下學(xué)月德育主題，再根據(jù)德育主題，制定好每周班會(huì)的主題及每周需要達(dá)到的具體要求，然后召開班主任會(huì)議，明確德育內(nèi)容及主抓方向，保證落實(shí)。

為確保收到德育實(shí)效，學(xué)校實(shí)行四條線管理，同時(shí)啟動(dòng)。第一條線由各班主任利用每天學(xué)生會(huì)檢查落實(shí)情況，確保每天有具體要求，有專人負(fù)責(zé)檢查，有細(xì)致的考核評(píng)比。團(tuán)委會(huì)堅(jiān)持每周一召開舉行集體朝會(huì)，每周三召開廣播會(huì)，通報(bào)當(dāng)天情況，表揚(yáng)或批評(píng)到班到人，提出整改意見。第三條線由值周組每天總結(jié)，公布情況，及時(shí)表揚(yáng)批評(píng)；第四條線由值日領(lǐng)導(dǎo)把握全局，總攬情況，及時(shí)與各年級(jí)組長和班主任溝通，保證實(shí)施。

五、樹立榜樣，找到學(xué)習(xí)的方向

我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育始終堅(jiān)持通過身邊的例子來教育學(xué)生，通過樹立身邊的榜樣，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向。

我們不斷發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)異、行為習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生，讓他們?cè)谏靸x式和廣播會(huì)上發(fā)言，把他們樹立為同學(xué)們的榜樣，號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道，我哪些地方做得好，哪些地方需要努力，應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。讓先進(jìn)的力量來促進(jìn)全校的共同進(jìn)步。

全校師生明白這樣一個(gè)道理:舉手投足事關(guān)文明，一言一行體現(xiàn)修養(yǎng)。

學(xué)校德育精細(xì)化管理是我們管理的主線，它要求我們“每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一個(gè)舉措都要精致，每一項(xiàng)工作都是精品”。通過學(xué)生自主管理和自主發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，教育的主體，這是我們永恒的追求目標(biāo)。在加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校德育工作中我們開展一些有益的嘗試，也收到了一定的效果。但與兄弟學(xué)校相比，我們還存在一定的差距，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

自主降本工作總結(jié) 篇5

課改下的自主管理班級(jí)

只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育，才是真正的教育。在學(xué)校德育中，班主任扮演著重要的角色，對(duì)班級(jí)工作事無巨細(xì)一把抓，很多時(shí)候是既辛苦又得不到學(xué)生的理解和配合，可謂事倍功半。如果我們認(rèn)識(shí)到學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，又是自我教育、自我管理的主體，就可以通過開展學(xué)生自治、自立活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主參與班級(jí)民主管理和自我管理，在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自主發(fā)展。

一、轉(zhuǎn)變思想，樹立學(xué)生的自主教育觀念

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備一定的獨(dú)立思考和獨(dú)立處理事情的能力。如果能夠正確引導(dǎo)，完全可能讓學(xué)生自我管理。班級(jí)自主管理就是通過班主任、課任老師的指導(dǎo)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)的自治。班級(jí)自主管理的主體是學(xué)生，班主任和任課老師是班級(jí)管理的參謀者、指導(dǎo)者，對(duì)這一點(diǎn)要有清醒的認(rèn)識(shí)。學(xué)生自治和直接參與班級(jí)教學(xué)管理的探索，不僅是加快民主化管理進(jìn)程從而提高班級(jí)管理效益的重要手段，更是一種提升學(xué)生自主教育能力、培養(yǎng)合格公民的德育策略、班主任、任課老師要轉(zhuǎn)變觀念，大膽放手，真正讓學(xué)生成為班級(jí)的主人。

根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，在帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，開學(xué)初讓學(xué)生自擬班規(guī)。第一，明確班規(guī)的意義。先向?qū)W生講述班規(guī)與《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》不一樣，它具有可操作性、互制性、靈活性。第二，全體學(xué)生參與，讓每一個(gè)人都成為“立法者”。主要是通過讓學(xué)生分小組自己來擬定組規(guī)、班規(guī)，在充分討論的基礎(chǔ)上然后確定班規(guī)，這樣學(xué)生覺得這不是老師在管自己，而是自己在約束自己，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性。第三，強(qiáng)調(diào)班規(guī)面前人人平等，充分發(fā)揮班規(guī)的作用。這樣既體現(xiàn)了學(xué)生的民主參與，喲偶調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，用自己確定的制度來約束自己，不斷培養(yǎng)自我調(diào)控、自我管理的能力，以達(dá)到自主管理的目的。

二、健全制度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)

制定了班規(guī)后，還要對(duì)它進(jìn)行完善和健全，并且落實(shí)好。要充分利用“班級(jí)法律”約束學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

以行為規(guī)范作為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自信、自尊、自覺意識(shí)，體現(xiàn)以學(xué)生的發(fā)展為本的思想，啟迪學(xué)生擺脫依賴，自主決策，勇?lián)?zé)任。如學(xué)生的文明禮儀，自己自覺督促；班級(jí)衛(wèi)生角，自覺檢查；班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，自己組織評(píng)比。

試行“班委競選制”“ 值日班干部制”“組長分工包干制”。通過自薦和推薦、競選演講等，由全班同學(xué)投票產(chǎn)生班委。班委之間明確職責(zé)，分工合作，通過輪值制度對(duì)班級(jí)實(shí)施管理。

實(shí)行“值日班干部制”，每天一位小值日班長配合班主任具體負(fù)責(zé)本班全天的班級(jí)管理工作，寫好值日記錄。從機(jī)制上為更多的學(xué)生提供發(fā)展空間，使學(xué)生在實(shí)踐中“學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)做人”。我班的衛(wèi)知畫同學(xué)在擔(dān)當(dāng)值日班長之后，學(xué)習(xí)十分積極，原來的毛病也基本改正了。她談起自己體會(huì)時(shí)說：“我原來愛遲到，也愛走神，但不改掉自己的缺點(diǎn)，怎么好意思去管別人呢？”

開好學(xué)生的夕會(huì)（即學(xué)生的反思會(huì)）、周會(huì)。夕會(huì)時(shí)間是每天的晚自習(xí)下課后10分鐘，周會(huì)則為每周星期五下午第三節(jié)。夕會(huì)、周會(huì)有值日班干部負(fù)責(zé)組織，會(huì)上由各組組長就本組成員一天來在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面作出評(píng)價(jià)，或表揚(yáng)或批評(píng)或提出建議，班主任適時(shí)作出評(píng)價(jià)，這樣一來，每天班上的大小事務(wù)，絕大部分有學(xué)生分擔(dān)，學(xué)生調(diào)動(dòng)了，老師輕松了，班級(jí)管理效率增加了。

班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”。對(duì)班級(jí)的事務(wù)管理做到“人人有事干，事事有人干”

1、人人有事做，事事有人做

對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生任務(wù)劃分，我有參照魏書生老師的班級(jí)管理方法，將學(xué)生思想行為、作業(yè)檢查等情況列入其中。不論成績好壞，除班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、勞動(dòng)委員五位班干部外，每人安排一個(gè)具體的任務(wù)，同時(shí)我還特別注意根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及任務(wù)的難易程度進(jìn)行具體分工。而五位班干部的任務(wù)則是負(fù)責(zé)檢查各組任務(wù)完成情況。第一次分工，我會(huì)盡力做到親力親為，讓每一位學(xué)生明確自己的任務(wù)。但一定時(shí)間之后，我便將任務(wù)安排一事轉(zhuǎn)交給了勞動(dòng)委員，事實(shí)證明，她做得很好，對(duì)于一些突發(fā)情況，她也會(huì)和其他同學(xué)一起共同找到解決問題的好方法。這樣，“人人有事做，事事有人做”的班級(jí)管理體系在我們班就得以持久構(gòu)建。

2、事事有監(jiān)督，事事有評(píng)價(jià)

新課改下，不僅課堂教學(xué)需要評(píng)價(jià)，班級(jí)管理同樣離不開評(píng)價(jià)。對(duì)于班上個(gè)別不按時(shí)打掃、偷懶的學(xué)生，就需要監(jiān)督、需要評(píng)價(jià)來及時(shí)發(fā)揮作用。任務(wù)分配好之后，我會(huì)請(qǐng)小組建設(shè)中選出的衛(wèi)生組長，對(duì)本組成員的衛(wèi)生任務(wù)打掃情況進(jìn)行初查。然后請(qǐng)班長以外的四位班干部負(fù)責(zé)第二輪督查，將檢查情況在當(dāng)天反思會(huì)中進(jìn)行匯報(bào)，評(píng)價(jià)各組任務(wù)完成情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰。班長則會(huì)對(duì)四位班干部檢查情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，表揚(yáng)負(fù)責(zé)的，批評(píng)不細(xì)心的。另外，我也會(huì)隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知班長，再由班長轉(zhuǎn)告其他班干部，層層往下，盡量不越級(jí)。當(dāng)然在評(píng)價(jià)的過程中，需要教師的適時(shí)指導(dǎo)。只有進(jìn)行正確、科學(xué)的評(píng)價(jià)，才能使學(xué)生從評(píng)價(jià)中受到鼓舞，獲得力量。

三、開展活動(dòng)，提升學(xué)生自主教育能力

只有使教育者的教育與學(xué)生的自主教育協(xié)調(diào)發(fā)展、形成“共振”，教育才是有效的。我們要建立學(xué)生自主發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展個(gè)性的環(huán)境與氛圍。自主教育是班級(jí)自主管理的延伸和深化，也是班級(jí)自主管理的歸宿和落腳點(diǎn)。讓學(xué)生自己主持班級(jí)重大活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)中，班主任要大膽放手，盡可能讓班干部來負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施和總結(jié)。盡可能讓更多的學(xué)生參與，能讓學(xué)生說的道理就讓學(xué)生說，能讓學(xué)生做的事就讓學(xué)生做，使他們?cè)趯?shí)踐中受到鍛煉。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參與年級(jí)組和學(xué)校的各種競爭。要讓學(xué)生真正感受到班級(jí)體的溫暖，體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量，品嘗到成功的喜悅。積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各種競爭，可以培養(yǎng)學(xué)生“班興我榮，班衰我恥”的集體精神，這是學(xué)生自主教育的一條重要途徑。

利用班會(huì)課開展辯論賽、專題討論，讓學(xué)生在經(jīng)常性的討論、爭論中開展自我教育。組織學(xué)生就班級(jí)實(shí)際開展一些專題討論和爭論，以此形成正確的輿論導(dǎo)向，這是一種重要的自我教育力量。

班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，而班級(jí)自主管理更是班主任工作的終極目標(biāo)。新課改下，要實(shí)現(xiàn)班級(jí)的自主管理，需要班主任不斷地學(xué)習(xí)、反思，用自己的智慧探求適合班級(jí)特點(diǎn)的好對(duì)策。相信只要我們善于學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，持之以恒地工作，就一定能管理好班級(jí)！

自主降本工作總結(jié) 篇6

隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動(dòng)態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，決定做到以下幾點(diǎn)：

一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，早上6：00-6：30閱課外各種有利書籍，擴(kuò)大視野，增長知識(shí)。

2、午餐后半小時(shí)，11：45——12：15，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識(shí)。

3、睡前半小時(shí)，晚上10：30-11：00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

二、選擇閱讀書籍

1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，特別是名作家的。

2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

3、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。

4、常閱讀有關(guān)報(bào)紙如：《教師報(bào)》、《教育信息報(bào)》、《小學(xué)教育》。

5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《給教師的建議》、《新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》等書籍。

三、讀思結(jié)合及時(shí)運(yùn)用

1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時(shí)，進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注。

2、閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評(píng)論。

3、閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí)，寫些隨感，聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)運(yùn)用。

四、貴在有恒，只要自己堅(jiān)持到底，相信再過一兩年對(duì)自己專業(yè)素質(zhì)的提升會(huì)有一定的幫助。

計(jì)劃二：教師個(gè)人自主學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校安排，特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：以《新時(shí)期師德教育》和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。

二、參加培訓(xùn)時(shí)間：20xx年3月——20xx年6月

三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)?！杜嘤?xùn)計(jì)劃》，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。

2、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時(shí)間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。

四、達(dá)到的目標(biāo)

1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績。

2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對(duì)照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

自主降本工作總結(jié) 篇7

班級(jí)自主管理心得

磁小 李靜

作為一年級(jí)的老師感覺比較煩、也比較累。煩在學(xué)齡段小剛進(jìn)校，什么紀(jì)律、什么習(xí)慣都不懂，需要你手把手的教，很多時(shí)間班里的一些事情都得班主任自己一件一件地去做。有時(shí)有了付出，還不一定有收獲，總是苦口婆心忙前忙后。長此以往班主任的的工作干的并不輕松，反思和吸取別人的智慧，勵(lì)志要加強(qiáng)學(xué)生自主管理的能力和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，進(jìn)過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，也初現(xiàn)成效交流如下：

1、開展“笑臉、哭臉”大評(píng)比

本學(xué)期，為讓學(xué)生能自主管理自己，規(guī)范小學(xué)的日常行為，在學(xué)生中樹立好的榜樣，進(jìn)行“笑臉、哭臉”大評(píng)比。在四周的小黑板報(bào)上開辟一處地方，對(duì)衛(wèi)生（評(píng)比的依據(jù)衛(wèi)生方面包括清潔區(qū)，教室，桌兜和個(gè)人衛(wèi)生）、紀(jì)律（包括遲到、打罵同學(xué)、放學(xué)拐路、還路隊(duì)，這里我要補(bǔ)充的是特色初體驗(yàn)就是我們班的路隊(duì)，第四節(jié)課任務(wù)量縮小，提前10分鐘打掃衛(wèi)生，鈴聲一響學(xué)生們依次排隊(duì)集合以一班級(jí)為單位迅速離校，做到不拖拉）進(jìn)行評(píng)比。每周更換一次，樹立良好榜樣。

2、開展紅印章評(píng)比。

只要依據(jù)是兩點(diǎn)：在課堂表現(xiàn)（積極回答問題、能快速熟背課文可以在本節(jié)學(xué)習(xí)的課文標(biāo)題上蓋一枚雕刻的小紅花），完成作業(yè)情況（課堂作業(yè)、家庭作業(yè)如有表現(xiàn)好或有進(jìn)步就在作業(yè)的后面蓋上一鼓勵(lì)的小紅旗，也便于家長初步了解孩子的學(xué)習(xí)狀況）。每日進(jìn)行一

次評(píng)比，一單元結(jié)束后進(jìn)行一次評(píng)比頒發(fā)獎(jiǎng)品如一個(gè)本子、一塊橡皮（考試大復(fù)習(xí)期間還會(huì)有一些純物質(zhì)的獎(jiǎng)品）

3、健全班班委，發(fā)揮班干部的積極帶頭作用

我班的小學(xué)生通過競選，選舉產(chǎn)生了班里能力強(qiáng)有責(zé)任心的班干隊(duì)伍。每個(gè)班委都要明確自己的職責(zé)，例如正副班長負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)上下課及課間的紀(jì)律必要時(shí)要經(jīng)常告狀，學(xué)習(xí)委員任務(wù)負(fù)責(zé)班里的學(xué)習(xí)氛圍，以及在早讀以前領(lǐng)讀前天老師黑板上布置的讀書任務(wù)，衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)周二全班的大掃除安排，其他瑣碎的事就是有六個(gè)大組的組長例如每天的衛(wèi)生、鎖門，還有12個(gè)小的學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)、作業(yè)檢查，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)老師也較為省心了，學(xué)生基本上也很自律，但我個(gè)人認(rèn)為班級(jí)管理不是絕地的軍事化管理，把它們當(dāng)成發(fā)展中的人，在相對(duì)的約束下生動(dòng)活潑的發(fā)展。

4、尋求家長的配合，講究教育的方法。

為了取得學(xué)校教育和家庭教育的一致性，針對(duì)學(xué)生在校的一些表現(xiàn)常電話或發(fā)校信通聯(lián)系，使家長及時(shí)了解孩子在校的情況，使學(xué)校和家庭統(tǒng)一步調(diào)，嚴(yán)抓共管使一些學(xué)生改變了一些壞毛病。所以爭取家長的配合尤其重要。不過自己還是要做到手勤、腿勤、嘴勤，有耐心有愛心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

總之，讓全體學(xué)生積極參與管理，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，產(chǎn)生集體榮辱觀，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自主管理的能

力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，教師真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色、為升入高年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自主降本工作總結(jié) 篇8

具體來說，在自我的發(fā)展計(jì)劃指導(dǎo)下，本學(xué)期我的工作主要從教育和教學(xué)方面進(jìn)行總結(jié)：

班級(jí)的成績，在每次統(tǒng)考中，均位列年級(jí)第一。這是學(xué)生的努力的結(jié)果，是他們?cè)诹己冒囡L(fēng)班貌的熏陶下的付出。

執(zhí)教了《兩只小獅子》等閱讀課;同時(shí)構(gòu)建了《識(shí)字5》等識(shí)字方面的探討和研究。

關(guān)于識(shí)字和閱讀課，在低年段中，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

1一年級(jí)的閱讀教學(xué)，主旨是次要的。如果非要說貫徹主旨的話，我的建議是，教會(huì)學(xué)生用一、兩個(gè)優(yōu)美的詞語概括;學(xué)會(huì)用一句簡單的話概括。

2閱讀教學(xué)中，并不是把識(shí)字摒棄。應(yīng)該教會(huì)學(xué)生在文中識(shí)字，這應(yīng)該是閱讀課中的識(shí)字與單純識(shí)字課中的不同。

3識(shí)字課，可以發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生在游戲當(dāng)中去掌握生字。但這更多是在上學(xué)期的方法，在下學(xué)期，學(xué)生學(xué)習(xí)生字的方式應(yīng)該形成一個(gè)很好的梯度，應(yīng)該教會(huì)學(xué)生除了感性，更多的應(yīng)該去理性識(shí)字。具體來說，就是懂得用“加一加”、“換一換”的方法來識(shí)字。而不再是停留在過去的只懂得在游戲中感性的識(shí)字。

本學(xué)期提出了具體而又有提升的.行為規(guī)范要求：學(xué)會(huì)簡單的記筆記在書本上，如何用自己的語言概括一句話。

但是一年級(jí)的孩子年齡小，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞還存在著一種反復(fù)性和難控性。需要時(shí)時(shí)講、刻刻講，好的習(xí)慣才能夠養(yǎng)成。所以，我在平時(shí)，也常常在課堂上灌輸我的教學(xué)理念和教學(xué)思想。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。

本學(xué)期，我重點(diǎn)抓孩子的自主教育和自主管理。我進(jìn)一步規(guī)范和配備了齊全的班干部隊(duì)伍。有了這些小助手的幫助，我的教學(xué)工作和班級(jí)工作的效率得到了很大的提升。

本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操等活動(dòng)。班集體的榮譽(yù)感就是在這些活動(dòng)中越來越堅(jiān)定和完善，他們逐步有了一種要為班集體爭光的意識(shí)。

與其去不斷的幫助學(xué)生解決問題，不如逐步教會(huì)他們自己如何去解決問題。本學(xué)期，我不但在強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還在不斷的去有意識(shí)的培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)的能力。

我喜歡對(duì)孩子講 “你自己想辦法”，讓他們自己去尋找解決問題的方法，而不是凡事幫他們包辦，幫他們解決。就在這樣的意識(shí)的強(qiáng)化和培養(yǎng)下，現(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)和我形成了一種默契,遇到問題自己先想辦法,因?yàn)樗麄冎廊绻麊栁?我的回答肯定是“你自己想辦法”因?yàn)槲蚁嘈潘麄?所以他們解決問題的自主能力也在不禁意間逐漸提高了。

自主降本工作總結(jié) 篇9

下面我對(duì)財(cái)務(wù)部門的工作進(jìn)行總結(jié)。我的總結(jié)分為二個(gè)部分：第一部分財(cái)務(wù)部門上半年工作總結(jié)；第二部分財(cái)務(wù)部門下半年的工作重點(diǎn)，暨財(cái)務(wù)部門二線為一線服務(wù)的6條承諾。第一部分：財(cái)務(wù)部門上半年工作總結(jié)

1、各種財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和審核。財(cái)務(wù)部門每月制作和上報(bào)的報(bào)表加起來有近百個(gè)，包括每日上報(bào)的資金日?qǐng)?bào)表，核對(duì)每日的收支明細(xì)；營業(yè)收入核對(duì)表，檢查各門店每日的營業(yè)款是否在次日存入銀行，以及存款是否與營業(yè)現(xiàn)金收入相符。2、綜合納稅申報(bào)。按照稅法的要求，每月在15日前繳納各店上個(gè)月的稅款，每季度15日前上報(bào)各店的所得稅分配表，每年5月底之前上報(bào)所得稅匯算清繳表。

3、新店開業(yè)的銀行、稅務(wù)工作。

4、配合會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所完成了20xx年度的報(bào)表審計(jì)和稅務(wù)審計(jì)工作。

5、審核報(bào)銷費(fèi)用。對(duì)于每一張報(bào)銷的單據(jù)，都要審核發(fā)票是否符合要求，包括抬頭是否是我的全稱，是否是真發(fā)票，金額是否與報(bào)銷金額一致，以及該項(xiàng)費(fèi)用是否是合理支出等。特別是審核費(fèi)用是否是合理支出，需要我們各部門各門店控制好本部門本店面的費(fèi)用，財(cái)務(wù)部門在報(bào)銷時(shí)也加強(qiáng)各種費(fèi)用的控制。可以不花的錢不要支出，平時(shí)注重節(jié)約，節(jié)約用紙，一些文檔可以雙面打??；節(jié)約用電，人走關(guān)燈等。在不影響顧客和員工感受的情況下，倡導(dǎo)節(jié)約、低碳環(huán)保。

6、日常賬務(wù)處理。按照會(huì)計(jì)法和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求，認(rèn)真將每一筆收入、成本和費(fèi)用制作成憑證，及時(shí)將每月的會(huì)計(jì)憑證打印出來，整理歸檔。

第二部分，下半年的工作重點(diǎn)下半年財(cái)務(wù)部門在保證做好財(cái)務(wù)工作，財(cái)務(wù)、稅務(wù)、統(tǒng)計(jì)工作不出差錯(cuò)的同時(shí)，要著重加強(qiáng)二線為一線的服務(wù)意識(shí)。以下是財(cái)務(wù)部門的6條服務(wù)承諾。

1、門店的報(bào)銷方面。自財(cái)務(wù)部門收到單據(jù)起若無特殊事情當(dāng)日付款，最遲不超過2日內(nèi)付款。

2、門店的發(fā)票方面。每月月初財(cái)務(wù)部門根據(jù)各店的營業(yè)需要購買當(dāng)月發(fā)票，若門店當(dāng)月的發(fā)票用完，提前5天向財(cái)務(wù)部門申請(qǐng)可繼續(xù)購買。一般情況下，請(qǐng)各店根據(jù)本店的營業(yè)需要預(yù)估本月的發(fā)票，根據(jù)上月剩下的發(fā)票，可適當(dāng)多估20%，但不要估太多，因?yàn)楣捞嗔?，稅?wù)所與上個(gè)月該店的發(fā)票使用量比較，申購太多不賣。我們各店的稅控卡上都記錄有這個(gè)店上個(gè)月的發(fā)票開具明細(xì)。

3、門店的水電煤費(fèi)請(qǐng)購方面。財(cái)務(wù)部門在收到水電煤請(qǐng)購的oa后，當(dāng)天寫單據(jù)，當(dāng)天發(fā)oa報(bào)審批，在工作流審批同意后，當(dāng)天付款申請(qǐng)總授權(quán)放款。因?yàn)榘ê涂偟念I(lǐng)導(dǎo)有時(shí)不在辦公室，無法簽字或?qū)徟跈?quán)等情況，因此，需提前一周（即5個(gè)工作日）申請(qǐng)。

4、工資的發(fā)放方面。

5、xx市內(nèi)的門店的電話費(fèi)在15日前繳納。保證門店不因電話欠費(fèi)影響門店?duì)I運(yùn)。

5、實(shí)行微笑服務(wù)。因?yàn)樨?cái)務(wù)部門是一個(gè)與數(shù)字打交道的部門，平時(shí)工作表情嚴(yán)肅，但我希望我們做到門店或其它部門的同事到財(cái)務(wù)部門辦事時(shí)，能給對(duì)方一個(gè)笑容，要優(yōu)先將門店或其它部門人員的事情先辦，自己的事情后辦，減少門店或其它部門人員在財(cái)務(wù)部門等待的時(shí)間，如果門店或其他部門人員要求的事情目前辦不到，要解釋不能辦到的原因，以及我們辦理的時(shí)間或?qū)Ψ皆撊绾巫霾拍苻k理。

6、財(cái)務(wù)部門人員手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)接聽辦理門店和其他部門的緊急事情

時(shí)間過的很快（歲月如梭），轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了將近一半的時(shí)間，在以后的時(shí)間里，財(cái)務(wù)部門與大家銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，共同把的各項(xiàng)工作做好，共同為北京的20xx年度交上一份滿意的答卷！

上半年，財(cái)務(wù)部全體人員在公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照計(jì)劃開展工作，取得了較為滿意的成績?，F(xiàn)將工作的完成情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和稅收法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，組織會(huì)計(jì)核算

財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好會(huì)計(jì)核算，進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)部全體人員嚴(yán)格遵守國家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)及國家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記帳憑證的錄入，到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表；從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳；從資金計(jì)劃的安排，到工程款的支付等等，每位會(huì)計(jì)人員都勤勤懇懇、任勞任怨，努力做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。

上半年，財(cái)務(wù)部面臨人員減少，崗位調(diào)整的困難，我們深感擔(dān)子重、壓力大，但我們沒有畏縮，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門的大力支持下，在我們高效、有序的組織下，做到了分清輕重緩急，妥善處理好了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。半年來，我們將企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來，及時(shí)為我公司的經(jīng)營生產(chǎn)活動(dòng)提供了財(cái)務(wù)支持，基本上滿足了各單位、各部門對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。

二、積極籌措資金，保障開發(fā)建設(shè)的順利進(jìn)行

上半年，科技城建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入后期完善改造工程，工期緊，任務(wù)重，配套市政工程、后期機(jī)器、設(shè)備采購及設(shè)施安裝仍需大量資金投入。我部積極配合投資經(jīng)營部收取、籌措資金，嚴(yán)格執(zhí)行公司資金發(fā)放計(jì)劃，累計(jì)支付科技城工程建設(shè)款1328萬元，支付盛世佳園等工程建設(shè)款695萬元，保證了工程建設(shè)資金及時(shí)、足額到位。

三、強(qiáng)化對(duì)外聯(lián)系工作，建立良好的銀企、稅企關(guān)系

財(cái)務(wù)部除要認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理公司內(nèi)部財(cái)務(wù)關(guān)系外，還要妥善處理外部各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系，與外部建立并保持良好的聯(lián)系。上半年我部妥善地處理了與各單位的往來款項(xiàng)收支，同時(shí)與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機(jī)構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系。

一方面，加強(qiáng)與銀行聯(lián)系，順利完成新增貸款和到期貸款展期工作，切實(shí)保障了工程開發(fā)項(xiàng)目的資金需求；另一方面，通過積極參加稅務(wù)局舉辦的辦稅人員培訓(xùn)，以及查閱大量財(cái)務(wù)資料，順利完成了企業(yè)所得稅納稅清繳工作，通過對(duì)稅務(wù)籌劃學(xué)習(xí)，提高了每月納稅申報(bào)工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了國資委、稅務(wù)局各項(xiàng)報(bào)表的填制工作。此外，通過會(huì)計(jì)人員的努力，圓滿完成了工商年檢、組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢、貸款卡年檢等各項(xiàng)資料年審工作，為公司各項(xiàng)經(jīng)營業(yè)務(wù)正常開展提供了保證。

四、規(guī)范內(nèi)審制度，加強(qiáng)對(duì)下屬單位財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管。

我部進(jìn)一步利用會(huì)計(jì)電算化加強(qiáng)對(duì)下屬單位財(cái)務(wù)工作的審計(jì)和監(jiān)督。一方面，指定專門會(huì)計(jì)人員統(tǒng)一審核下屬單位會(huì)計(jì)憑證，調(diào)整不規(guī)范賬務(wù)處理，完善下屬單位的會(huì)計(jì)核算工作；另一方面，組織會(huì)計(jì)人員對(duì)下屬單位進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，并編制內(nèi)部審計(jì)報(bào)告，指出下屬單位財(cái)務(wù)工作中的出現(xiàn)的問題。這些措施的施行都為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)下屬單位財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管提供了保證，

五、明確財(cái)務(wù)部各崗位工作職責(zé)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為明確財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)人員各崗位的職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求，制定了會(huì)計(jì)人員崗位職責(zé)，同時(shí)要求各崗位會(huì)計(jì)人員根據(jù)本崗位的職責(zé)要求，進(jìn)行工作總結(jié)，崗位評(píng)述和認(rèn)定，對(duì)各自的工作提出建議、作出打算，并對(duì)自己的崗位寫出每月工作備忘錄。強(qiáng)化了各崗位會(huì)計(jì)人員的責(zé)任感，加強(qiáng)了內(nèi)部核算監(jiān)督，促進(jìn)了各崗位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我部積極組織會(huì)計(jì)人員參加各種涉稅業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及財(cái)務(wù)法規(guī)的培訓(xùn)，提高了會(huì)計(jì)人員的職業(yè)技能，促進(jìn)了財(cái)務(wù)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

自主降本工作總結(jié) 篇10

本文通過“正視自己，我很重要；發(fā)展自己，我能行；超越自己，我還可以做得更好?！比齻€(gè)方面的班級(jí)管理實(shí)踐闡述了施行學(xué)生自主管理班級(jí)，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了培養(yǎng)，煥發(fā)出管理的積極性，釋放出管理班級(jí)的潛能。學(xué)生的自主管理才能體現(xiàn)得越充分，主人翁意識(shí)越強(qiáng)，積極性就越高，班風(fēng)學(xué)風(fēng)就越好。

班級(jí)是學(xué)校教學(xué)的基本單位，是進(jìn)行教育活動(dòng)的基本組合和基本形式，是學(xué)校教育功能的最直接最集中的反映。作為一個(gè)班級(jí)的“導(dǎo)演”——班主任，如何通過班級(jí)教育來實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的特別功能呢？這是我們每一個(gè)班主任班級(jí)工作的目標(biāo)，蘇霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育?！彼怨P者認(rèn)為，班級(jí)管理不應(yīng)是老師約束學(xué)生，而是學(xué)生自我約束，現(xiàn)代班級(jí)教育要以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力和主人翁意識(shí)。學(xué)生作為班級(jí)的主人，只有主動(dòng)參與到班級(jí)管理中去，才能營造一個(gè)自信、快樂、和諧、實(shí)力強(qiáng)大的班集體。

所謂學(xué)生自主管理，實(shí)際上是學(xué)生自我管理，是在班主任指導(dǎo)下依班級(jí)主體——學(xué)生自身的力量進(jìn)行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。自我教育的最高價(jià)值是：使學(xué)生能夠在實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造性地完善自我。這不僅是班級(jí)自主管理的最重要目標(biāo)，更是素質(zhì)教育實(shí)效性的要求。

本學(xué)年，我接手了一個(gè)新班級(jí)，在班級(jí)管理實(shí)踐中，我針對(duì)班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)嘗試以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生主體作用的班級(jí)管理實(shí)踐活動(dòng)——班級(jí)自主化管理。在班級(jí)管理中給學(xué)生提供進(jìn)行自我教育和發(fā)展能力的機(jī)會(huì)，通過主動(dòng)參與班級(jí)管理，讓每個(gè)學(xué)生在“正視自己、發(fā)展自己、超越自己”的體驗(yàn)中，從他律走向自律，從自律走向自覺、自為，進(jìn)而提高學(xué)生自我發(fā)展的能力。

一、正視自己：我很重要。

通過班級(jí)教育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子正視自己的班級(jí)角色，讓每一個(gè)孩子面對(duì)班級(jí)都能自信地說：“我很重要！”從而提高他們參與班級(jí)自主管理的積極性，實(shí)現(xiàn)從他律走向自律。

對(duì)于三年級(jí)的小學(xué)生來說，他們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些非紀(jì)律言行，紀(jì)律、班級(jí)這些基本的意識(shí)對(duì)于他們沒有多大約束，然而要實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的實(shí)效就必須有班級(jí)紀(jì)律作為保障，有了紀(jì)律的約束才能實(shí)現(xiàn)班級(jí)的管理。班級(jí)是以學(xué)生為主體的特殊集體，小學(xué)生都有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，只要讓每一個(gè)學(xué)生正視自己在集體中的角色、作用， 他們?cè)谶@種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望的“誘惑”下，往往能超能力地創(chuàng)造出“奇跡”。

1、引導(dǎo)學(xué)生自主確立班級(jí)的目標(biāo) 。

為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正成為班級(jí)的主人，我在班內(nèi)通過兩次主題班隊(duì)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)，“自己的事情自己做，自己的班級(jí)自己管”的想法，通過豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“自己的事情自己做”的光榮。要求同學(xué)們?cè)诩彝?、班?jí)、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，學(xué)著進(jìn)行自我管理，逐步養(yǎng)成自我管理、自我督促的良好習(xí)慣。雖然我沒有直接對(duì)學(xué)生說這就是我們班級(jí)的奮斗目標(biāo)，但不到一個(gè)月，這樣的想法學(xué)生都能贊成，并且大家都能用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，全班都認(rèn)識(shí)并做到了，也就自然而然地成為了我們的班級(jí)管理目標(biāo)了。

2、激發(fā)學(xué)生自主管理的`興趣和欲望。

“興趣是最好的老師?！睂W(xué)生們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的東西尤為重視與鉆研，也通常在這些方面最容易做出成就。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我指導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)開展“良性競爭”， 充分激發(fā)學(xué)生自我管理的意識(shí)和參與欲望。

本學(xué)期，我在班級(jí)圍繞“六個(gè)好習(xí)慣之星評(píng)比”這一重點(diǎn)，展開了一系列有針對(duì)性的競賽評(píng)比活動(dòng)。它對(duì)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)在早讀、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等各方面表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比，突出獎(jiǎng)勵(lì)班內(nèi)那些言行舉止文明、學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。當(dāng)孩子上課舉手發(fā)言積極了、作業(yè)整潔了、學(xué)習(xí)進(jìn)步了、助人為樂了、保護(hù)環(huán)境了、愛護(hù)公物了……都能獲得相應(yīng)的“小明星”稱號(hào)。半學(xué)期下來，很多孩子都獲得了引以為榮的稱號(hào)，他們的自信心得到了增強(qiáng)，言行舉止變得更為文明，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了不少。

二、發(fā)展自己：我能行。

培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理，促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理“從自律走向自覺”。通過學(xué)生班級(jí)自主管理實(shí)踐，學(xué)生人人心服口服，個(gè)個(gè)心情舒暢，每個(gè)學(xué)生都能自豪地說：“我能行！我是真的很不錯(cuò)！”從而更加激發(fā)他們蓬勃向上的決心和信心。

為此要發(fā)揮班委會(huì)的核心力量。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”一個(gè)好的班集體，班干部所起的作用不容忽視，其作為班級(jí)的火車頭，起著“唯余馬首是瞻”的作用。我馬上組織班級(jí)同學(xué)自己選舉班干部，要求新當(dāng)選的班干部即要以身作則，身先士卒，從小事做起，從我做起；又要積極開展工作，大膽管理。剛開始時(shí)他們能力很欠缺，需要精心指導(dǎo)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要放權(quán)給他們管理。如：班干部有權(quán)力對(duì)班上的好人好事給予加分，給予揚(yáng)；對(duì)一些不良行為要及時(shí)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)指正；樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣。

班級(jí)事務(wù)人人做，自己的責(zé)任自己承擔(dān)，給學(xué)生自由施展的空間。

有自主管理意識(shí)的人，他就一定會(huì)主動(dòng)地、頑強(qiáng)地將困難克服。如果每一件事都交給他們或規(guī)定他們按固定的程序完成，就會(huì)妨礙他們主動(dòng)參與、自主發(fā)現(xiàn)，束縛他們的手腳。對(duì)培養(yǎng)其主觀意識(shí)絕對(duì)沒有好處。為了避免教師束縛學(xué)生，聘任之后就形成這樣的管理體制：班干部聘任完之后，形成一個(gè)監(jiān)督體制即：老師監(jiān)督班長工作、班長監(jiān)督各委員工作，各委員監(jiān)督各位同學(xué)工作。如：值日完畢后，我請(qǐng)勞動(dòng)委員自己看哪里的桌椅沒有擺整齊，哪里的地面有垃圾。如果他們檢查不出來，我再告訴他，時(shí)間長了，他自己就會(huì)評(píng)價(jià)、管理了。班級(jí)眼保健操不好，我先問小班長該怎么辦，方法好就用，方法不好就告訴他，你看我怎么做。后來小班長還養(yǎng)成了眼保健操后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，選出下次眼保健操監(jiān)督員的好習(xí)慣，使管理公開化。

加強(qiáng)自主管理，豐富班級(jí)管理角色，還應(yīng)讓更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)集體。增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)和班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，鍛煉他們的管理能力，并讓他們從管理者的角色中學(xué)會(huì)管理他人、學(xué)會(huì)自我管理，使“班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做。”本學(xué)期，我班除了通常的班級(jí)干部崗位外，增設(shè)了許多特殊崗位。如：“純凈水管理員”負(fù)責(zé)擦洗飲水機(jī)和帶領(lǐng)班上的“大力士”領(lǐng)取純凈水；

“早讀小老師”負(fù)責(zé)組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行早讀；“燈長”負(fù)責(zé)開關(guān)日光燈；“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”督促同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾……班級(jí)實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”，對(duì)班委干部、課代表和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責(zé)，使班級(jí)的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負(fù)責(zé)人。例如：負(fù)責(zé)電燈的同學(xué)，教室內(nèi)光線暗時(shí)及時(shí)開燈，教室內(nèi)光線明亮?xí)r或室內(nèi)無人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)，要保證每節(jié)課前黑板和講臺(tái)的清潔、同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)不愛護(hù)粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭的同學(xué)進(jìn)行教育和處罰；負(fù)責(zé)開窗戶的同學(xué)，要及時(shí)開、關(guān)窗戶，保證人在窗開，人走窗關(guān)；負(fù)責(zé)開門的同學(xué)，在教室內(nèi)無人時(shí)，要及時(shí)關(guān)門……半學(xué)期下來，班級(jí)產(chǎn)生了一批“崗位能手”，同時(shí)對(duì)部分不能勝任崗位的同學(xué)也作了適當(dāng)調(diào)整。孩子們?nèi)巳擞泄芾矸?wù)的崗位，在讓他們知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任的過程中，逐步嘗試讓他們自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理。

這時(shí)候，被動(dòng)的管理變成主動(dòng)的管理。

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公司防暑降溫工作總結(jié)(范本十篇)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的公司防暑降溫工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇1

天氣越來越熱，做好防暑降溫工作顯得尤為迫切和重要。為確保轄區(qū)群眾生命安全和身心健康，米工街道狠抓防暑降溫工作落實(shí)，切實(shí)做到“三個(gè)到位”:

思想到位。

街道黨工委和社區(qū)黨委要充分認(rèn)識(shí)夏季防暑降溫的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感。只有從思想上高度重視，才能做好各項(xiàng)預(yù)防措施的`落實(shí)。辦事處和社區(qū)實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保轄區(qū)險(xiǎn)情、災(zāi)情第一時(shí)間上報(bào)，及時(shí)妥善處置。

服務(wù)到位。

防暑工作貴在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，貴在細(xì)致。社區(qū)服務(wù)站提供清涼綠豆湯、冷飲等清涼飲料，發(fā)放風(fēng)油精、清涼油等防暑降溫用品；社區(qū)成員要增加防暑降溫知識(shí)，牢固樹立“以人為本，為民解難，為民服務(wù)”的理念。

籌集資金到位。

截至目前，轄區(qū)各企業(yè)全面參與“納涼”活動(dòng)，轄區(qū)星月社區(qū)、友誼街惠社區(qū)、朝金門社區(qū)多次向轄區(qū)居民和環(huán)衛(wèi)工人開展“納涼”活動(dòng)，及時(shí)將企業(yè)和社區(qū)的關(guān)愛送到民生一線。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會(huì)《關(guān)于做好20xx年夏季勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫工作的通知》精神，有效預(yù)防和控制中暑及生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，確保職工人身健康和安全生產(chǎn)，xx委員會(huì)在所屬各級(jí)工會(huì)及各公司黨政的關(guān)心支持下，通過積極開展深入有效的防暑降溫工作，確保了平安度夏?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全管理

高溫季節(jié)是事故易發(fā)、高發(fā)季節(jié)，我們要求各級(jí)各部門堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛職工生命和健康的理念，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，高度重視20xx年夏季勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫工作。各級(jí)黨政及工會(huì)都能擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，十分重視勞動(dòng)保護(hù)與防暑降溫工作，結(jié)合自身實(shí)際修訂與完善了各自的勞動(dòng)保護(hù)與防暑降溫工作措施及應(yīng)急預(yù)案，確保了防暑降溫工作的有效開展。有的公

司還結(jié)合生產(chǎn)、工作實(shí)際，開展了以防暑降溫安全度夏為主題的“安全生產(chǎn)百日行動(dòng)”，如xx公司，xx有限公司、xx公司等。同時(shí)，系統(tǒng)工會(huì)還聯(lián)合安全處加強(qiáng)對(duì)防暑降溫工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和部門合作，完善與優(yōu)化各公司的安全生產(chǎn)管理，確保了安全制度在具體工作實(shí)踐中的落實(shí)。

二、抓好宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)

各公司充分利用會(huì)議、板報(bào)、宣傳欄、廠報(bào)、廣播等形式，指導(dǎo)職工了解防范高溫中暑的基本知識(shí)和應(yīng)急方法，提高了員工的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。各級(jí)工會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深入一線，多渠道的了解、掌握員工對(duì)防暑降溫工作的意見、建議與需求，并及時(shí)向各公司行政匯報(bào)，爭取支持。同時(shí)，針對(duì)高溫天氣易引起火災(zāi)的特點(diǎn)，為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全防火意識(shí)，提高撲救初起火災(zāi)的能力及遇到火災(zāi)時(shí)自救逃生能力，如xx、xx、xx等公司，特別是xx公司工會(huì)多次聯(lián)合本單安全部門組織職工開展消防安全專題培訓(xùn)，普及消防安全知識(shí)，并模擬火災(zāi)場(chǎng)景，進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了職工應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力、預(yù)控能力和處置能力。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堵塞安全漏洞

各級(jí)工會(huì)組織聯(lián)合本單位安全部門，結(jié)合本單位高溫期間的安全生產(chǎn)與勞動(dòng)保護(hù)的特點(diǎn)，加大了對(duì)安全生產(chǎn)與防暑降溫工作的監(jiān)督檢查力度。如xx公司，由工會(huì)牽頭，會(huì)同公司行政部門，針對(duì)高溫季節(jié)各類事故易發(fā)多發(fā)時(shí)期的特點(diǎn)，著重對(duì)正在建設(shè)中的xx公司、公司所屬各門面等勞動(dòng)安全措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)

行了及時(shí)的整改。還有xx大市場(chǎng)，對(duì)嚴(yán)重超期服役的冷庫進(jìn)行全面的檢修。同時(shí)各級(jí)工會(huì)還結(jié)合正在開展的“安康杯”競賽活動(dòng)，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，積極組織廣大職工查找身邊的生產(chǎn)事故隱患。這些措施，都有力的促進(jìn)了安全工作的落實(shí)。

四、堅(jiān)持以人為本，多措并舉

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，深入一線走訪慰問。系統(tǒng)所屬各企業(yè)能把防暑降溫工作作為當(dāng)前保障安全生產(chǎn)的頭等大事來抓，能結(jié)合本單位實(shí)際，積極采取切實(shí)有效的防暑降溫措施。在此基礎(chǔ)上，各企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)先后深入基層，對(duì)奮戰(zhàn)在高溫一線的員工進(jìn)行慰問，并及時(shí)送上防暑降溫用品。

二是采取多項(xiàng)措施，千方百計(jì)保證員工健康。為確保防暑降溫工作的順利開展，保證員工的身體健康，各企業(yè)采取多項(xiàng)切實(shí)有效措施。從意識(shí)入手，加強(qiáng)防暑知識(shí)教育，提高員工的自我保護(hù)意識(shí)；從基礎(chǔ)抓起，全面檢查設(shè)施設(shè)備，花大力氣檢修、改善部分車間及營業(yè)場(chǎng)所的空調(diào)系統(tǒng)；從細(xì)節(jié)著眼，切實(shí)關(guān)愛員工，各企業(yè)都在較短時(shí)間內(nèi)組織采購了一批人丹、藿香正氣水、十滴水、風(fēng)油精、夏桑菊等防暑降溫藥品,及時(shí)發(fā)放到所有員工手中，為在高溫中堅(jiān)守崗位的員工送去關(guān)愛；有員工食堂的公司，注重精心調(diào)整員工膳食，并為每位員工免費(fèi)提供綠豆湯等清涼解暑飲品，如xx高溫季節(jié)每天工餐必有綠豆汁供全體職工飲用，對(duì)室外工作的保安隊(duì)員、衛(wèi)生保潔員、鍋爐房工作人員，每人都發(fā)放清涼沖劑“下火王”。通過科學(xué)合理的飲食搭配，預(yù)防持續(xù)高溫引發(fā)的中暑現(xiàn)象。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇3

為深入貫徹省市有關(guān)做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作的會(huì)議及文件精神，按照市政府辦公室《關(guān)于立即開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》，全力做好安全生產(chǎn)工作，確保了我鎮(zhèn)順利度夏，無安全生產(chǎn)事故發(fā)生?，F(xiàn)就夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：

一、全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)

根據(jù)省市的文件要求，全鎮(zhèn)各部門、各村、各單位、嚴(yán)格遵照安全生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，夏季高溫期間，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故，居民生產(chǎn)生活正常有序、企業(yè)正常運(yùn)營，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)順利度夏。

二、夏季安全檢查專項(xiàng)檢查

各村、各企業(yè)按照文件要求，將防范夏季高溫和大風(fēng)、雷雨天氣等自然災(zāi)害引發(fā)的各類事故作為首要任務(wù)來抓，結(jié)合本單位實(shí)際，及時(shí)進(jìn)行了內(nèi)部自查自糾，并內(nèi)部進(jìn)行了排查和整改，基本杜絕了安全生產(chǎn)隱患；根據(jù)此次安全生產(chǎn)工作通知的文件要求，各部門根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，在各村、各企業(yè)開展自查自糾之后有針對(duì)性的進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)大檢查，整體來說全鎮(zhèn)各單位均能按照安全生產(chǎn)相關(guān)操作規(guī)程規(guī)范操作，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范的地方，各部門均現(xiàn)場(chǎng)指出并責(zé)成責(zé)任人限期整改。

三、夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作的有益做法

1、 結(jié)合我鎮(zhèn)特點(diǎn)。要求各村、各企業(yè)根據(jù)夏季天氣特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)事故易發(fā)領(lǐng)域的安全監(jiān)管，結(jié)合自己的行業(yè)特征和實(shí)際，切實(shí)做好高溫季節(jié)人員、設(shè)備、工藝、物料等的防暑降溫工作。

2、 正確指導(dǎo)。將夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作分類進(jìn)行明確指導(dǎo)，共分為加強(qiáng)用電安全、加強(qiáng)以重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)的建筑施工安全、加強(qiáng)危化品安全等重點(diǎn)工作，要求各村、各企業(yè)按照自身特點(diǎn)，開展安全生產(chǎn)相關(guān)工作，全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作基本做到了科學(xué)、有序的運(yùn)行。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇4

進(jìn)入暑運(yùn)季節(jié)，近日的濟(jì)南持續(xù)高溫，熱氣襲人，公司廣大員工不畏困難，戰(zhàn)高溫、斗酷暑，堅(jiān)守崗位確保航班安全正點(diǎn)。7月25日上午，公司領(lǐng)導(dǎo)王衛(wèi)中、高長生、王光和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入一線工作現(xiàn)場(chǎng)，看望慰問奮戰(zhàn)在高溫下的廣大員工。

上午9時(shí)的機(jī)坪，溫度已接近50度，一線保障部門員工已經(jīng)在這種高溫高濕的環(huán)境下工作了3、4個(gè)小時(shí)，汗水早已將工作服浸濕。公司領(lǐng)導(dǎo)首先來到外場(chǎng)指揮保障中心機(jī)務(wù)科，察看機(jī)務(wù)休息室、洗手間環(huán)境，向剛完成航班保障的員工了解防暑降溫用品的發(fā)放和勞保用品的配備情況，叮囑員工注意勞逸結(jié)合，做好高溫防護(hù)。在貨運(yùn)中心，公司領(lǐng)導(dǎo)看望了正在執(zhí)行航班保障的裝卸班組員工，察看了勞保服、防曬手套等防暑用品的實(shí)用性，詳細(xì)詢問了員工穿著感受等情況。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)一行來到中心監(jiān)裝監(jiān)卸休息室和調(diào)度室、旅客服務(wù)部行李分揀崗位、安檢站監(jiān)護(hù)崗位，逐一了解員工工作情況。

實(shí)地察看后，公司領(lǐng)導(dǎo)立即召開情況匯總會(huì)，由各部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)具體需求，現(xiàn)場(chǎng)研究解決方案。針對(duì)高溫酷暑天氣，確定繼續(xù)向戶外露天工作的.員工發(fā)放冰糕、飲料和含鉀的生理鹽水等防暑降溫食品藥品;改善一線崗位的休息室、衛(wèi)生間等工作設(shè)施，保障員工休息好;根據(jù)各崗位具體需求，改進(jìn)工作服質(zhì)量，提高實(shí)用性。

入夏以來，公司及早部署，采取有力措施做好一線員工的防暑降溫工作。公司工會(huì)自6月份高溫天氣出現(xiàn)時(shí)，到進(jìn)入“三伏”天，分批有序地將3萬斤西瓜、近3萬瓶清涼飲料、1200斤茶葉送發(fā)到一線單位和職工。醫(yī)療急救中心及時(shí)發(fā)布防暑降溫知識(shí)、組織醫(yī)護(hù)人員到一線巡診并將1萬多瓶藿香正氣液(水)、風(fēng)油精、清涼油等防暑藥品、防蚊蟲叮咬藥品送到一線崗位。近期持續(xù)高溫悶熱的三伏天，職工餐廳堅(jiān)持為一線送綠豆湯，工會(huì)安排每天保障露天作業(yè)人員每人兩支冰糕等措施，保障職工身體健康和安全生產(chǎn)。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇5

為了保障員工的健康和工作效率，公司于今年夏季開展了一系列防暑降溫活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是為了幫助員工有效地對(duì)抗高溫天氣帶來的不適，避免中暑和疲勞，提高工作積極性和安全性。以下是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)：

一、供應(yīng)充足的飲用水和飲料：

公司設(shè)立了多個(gè)飲水點(diǎn)，確保員工隨時(shí)有充足的飲用水和飲料。在高溫天氣下，飲水的.充分補(bǔ)給對(duì)于員工的身體健康至關(guān)重要。

二、空調(diào)設(shè)備維護(hù)和調(diào)整：

公司對(duì)辦公室的空調(diào)設(shè)備進(jìn)行了定期的維護(hù)和清潔，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，也根據(jù)員工的反饋及時(shí)調(diào)整空調(diào)的溫度和風(fēng)速，以確保辦公環(huán)境的舒適度。

三、提倡合理作息和勞逸結(jié)合：

公司通過宣傳教育和員工培訓(xùn)，提倡員工在炎熱的夏季合理安排作息時(shí)間，避免在中午高溫時(shí)段外出活動(dòng)，盡量避免長時(shí)間在戶外暴露于太陽下。

四、提供清涼食品和藥品：

公司在餐廳和員工休息區(qū)為員工提供清涼的飲食選擇，如水果、冰淇淋等，同時(shí)備有常見的防暑藥品和防曬用品，以便員工在需要時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。

五、增加戶外工作保障措施：

對(duì)于需要在戶外工作的員工，公司提供防暑降溫用品，如遮陽帽、冰袋、防曬衣物等，同時(shí)安排更合適的工作時(shí)間和輪班制度，以減少在炎熱時(shí)段的戶外工作時(shí)間。

公司的夏季防暑降溫活動(dòng)取得了良好的效果。員工的身體狀況得到了有效地保障，工作積極性和效率也有所提升。然而，我們也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如在部分區(qū)域空調(diào)效果不佳，對(duì)此我們會(huì)加強(qiáng)維護(hù)和調(diào)整。對(duì)于未來的防暑降溫活動(dòng)，我們將更加細(xì)化和完善相關(guān)措施，確保員工在高溫天氣下能夠安全、健康地工作。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省機(jī)電（控股）有限責(zé)任公司轉(zhuǎn)發(fā)省國資委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)做好防暑降溫工作的通知》精神，有效預(yù)防和控制在員工工作中中暑的情況發(fā)生，確保職工人身健康和施工安全，福建海峽科化富興建設(shè)工程有限公司安全部在海峽科化安保部及總公司黨政的關(guān)心支持下，通過積極開展深入有效的防暑降溫工作，確保了平安度夏。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全管理。

高溫季節(jié)是事故易發(fā)、高發(fā)季節(jié)，我們要求各項(xiàng)目部、班組堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛職工生命和健康的理念，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，高度重視20xx年夏季防暑降溫工作。公司黨政及工程部、安全部都能擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，十分重視夏季高溫天氣防暑降溫工作，結(jié)合自身實(shí)際修訂與完善了防暑降溫工作措施及應(yīng)急預(yù)案，確保了防暑降溫工作的有效開展。同時(shí)，公司安全部還聯(lián)合工程部與公會(huì)加強(qiáng)對(duì)防暑降溫工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和部門合作，完善與優(yōu)化各項(xiàng)目部與班組的安全生產(chǎn)管理，確保了防暑降溫措施在具體工作實(shí)踐中的落實(shí)。

二、抓好宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)

因爆破行業(yè)特殊性、分散性，公司充分利用班組會(huì)、宣傳條幅、安全教育演練等形式，指導(dǎo)職工了解防范高溫中暑的基本知識(shí)和應(yīng)急方法，提高了員工的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。各項(xiàng)目部發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深入一線，多渠道的了解、掌握員工對(duì)防暑降溫工作的意見、建議與需求，并及時(shí)向公司安全部門匯報(bào)，爭取支持。同時(shí)，針對(duì)高溫天氣易引起火災(zāi)的.特點(diǎn)，為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全防火意識(shí)，提高撲救初起火災(zāi)的能力及遇到火災(zāi)時(shí)自救逃生能力，安全部聯(lián)合工程部、綜合部、財(cái)務(wù)部，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織職工開展了危貨車輛專項(xiàng)消防應(yīng)急演練和安全專題培訓(xùn)，普及消防安全知識(shí)，模擬了火災(zāi)場(chǎng)景，進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了職工應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力、預(yù)控能力和處置能力。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堵塞安全漏洞。

安全部組織聯(lián)合綜合部、工程部，結(jié)合公司高溫期間的爆破施工安全與職工勞動(dòng)保護(hù)的特點(diǎn)，加大了對(duì)高溫條件下的施工安全與防暑降溫工作的監(jiān)督檢查力度。針對(duì)高溫季節(jié)各類事故易發(fā)多發(fā)時(shí)期的特點(diǎn)，對(duì)公司各項(xiàng)目部、班組勞動(dòng)安全措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的整改，從源頭上確保高溫施工安全。還有南龍鐵路各分部班組，由于其長時(shí)間不間斷作業(yè)，對(duì)職工的作息構(gòu)成了極大的考驗(yàn)，高溫天氣更要做好防暑降溫工作。同時(shí)安全部還結(jié)合正在開展的“安康杯”籃球賽活動(dòng)，充分讓職工參與到加強(qiáng)身體健康的健身活動(dòng)中來，為防暑降溫工作盡一份力。這些措施，都有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)。

四、堅(jiān)持以人為本，多措并舉。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，公司廖總經(jīng)理等公司主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線走訪慰問。公司各項(xiàng)目部能把防暑降溫工作作為當(dāng)前保障安全施工的頭等大事來抓，能結(jié)合本單位實(shí)際，積極采取切實(shí)有效的防暑降溫措施。在此基礎(chǔ)上，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)先后深入基層，對(duì)奮戰(zhàn)在高溫一線的員工進(jìn)行慰問，并及時(shí)送上防暑降溫用品。

二是采取多項(xiàng)措施，千方百計(jì)保證員工健康。為確保防暑降溫工作的順利開展，保證員工的身體健康，各企業(yè)采取多項(xiàng)切實(shí)有效措施。從意識(shí)入手，加強(qiáng)防暑知識(shí)教育，提高員工的自我保護(hù)意識(shí)；從實(shí)際出發(fā)，合理安排作息時(shí)間。防暑降溫主要是從每年的五月至九月底這段時(shí)間，在此期間公司安全部門密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào)，嚴(yán)格實(shí)行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，根據(jù)爆破現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動(dòng)和休息制度，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間，提早爆破施工時(shí)間，避免高溫時(shí)段作業(yè)，確保職工的身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過35℃，中午12：30后嚴(yán)禁進(jìn)行室外作業(yè)；從基礎(chǔ)抓起，全面檢查現(xiàn)場(chǎng)施工條件，積極同各業(yè)主合作單位協(xié)商，加大力度檢修、改善職工施工生活場(chǎng)所條件；從細(xì)節(jié)著眼，切實(shí)關(guān)愛員工，安全部會(huì)同綜合部和工會(huì)在較短時(shí)間內(nèi)組織采購了一批人丹、藿香正氣水、風(fēng)油精、菊花茶等防暑降溫藥品，及時(shí)發(fā)放到所有員工手中，為在高溫中堅(jiān)守崗位的員工送去關(guān)愛。有提供伙食的班組，注重精心調(diào)整員工膳食，并為每位員工免費(fèi)提供綠豆等清涼解暑飲品。通過科學(xué)合理的飲食搭配，預(yù)防持續(xù)高溫引發(fā)的中暑現(xiàn)象。

三是加大資金投入，發(fā)放落實(shí)高溫補(bǔ)貼。各項(xiàng)目部在積極采取防暑降溫措施，及時(shí)發(fā)放消暑用品的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家相應(yīng)法律法規(guī)，以向一線工作人員傾斜的原則，同時(shí)給每位職工發(fā)放高溫季節(jié)津貼，進(jìn)一步加大員工福利方面的資金投入。５月至７月，公司共發(fā)放高溫補(bǔ)貼xxx元，每人每月發(fā)放200元補(bǔ)貼。

五、工作小結(jié)。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體職工的共同努力下，今年防暑降溫工作卓有成效，整個(gè)夏季勞動(dòng)安全形勢(shì)良好，未發(fā)生職工中暑及安全事故等意外情況，各項(xiàng)工作正常有序開展，職工身體健康和生命安全得到保障。安全部將進(jìn)一步加強(qiáng)安全施工的監(jiān)督力度和參與深度，促進(jìn)個(gè)各個(gè)項(xiàng)目部不斷提高安全管理水平，建設(shè)富興安全文化，切實(shí)履行維護(hù)職能，保障職工根本利益，推動(dòng)富興和諧發(fā)展。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇7

為切實(shí)做好防暑降溫工作，保障職工的身體健康、不斷地改善職工勞動(dòng)條件、防止高溫天氣引發(fā)的職工中暑和其他類生產(chǎn)安全事故，在公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過積極開展深入有效的防暑降溫工作，確保了平安度夏，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確職責(zé)。

按照公司要求，成立夏季防暑降溫工作小組，以總經(jīng)理為組長，生產(chǎn)副總為副組長，各部門經(jīng)理和各車間主任為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)生產(chǎn)部辦公室，辦公室負(fù)責(zé)與相關(guān)部門的聯(lián)系溝通，負(fù)責(zé)防暑降溫具體組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，并通過專題會(huì)議明確各部門、車間任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，切實(shí)把夏季防暑降溫工作落實(shí)到每個(gè)部門、車間，切實(shí)維護(hù)廣大職工的安全與健康。

二、宣傳教育，增強(qiáng)意識(shí)。

公司工會(huì)召開工會(huì)干事會(huì)議，傳達(dá)縣總工會(huì)《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年夏季防暑降溫工作》的通知精神，組織學(xué)習(xí)與討論，部署防暑降溫工作，并通過座談會(huì)、溝通會(huì)、公司內(nèi)刊等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如開展防暑降溫培訓(xùn)，普及防暑降溫的重要意義及防范高溫中暑的基本知識(shí)，增強(qiáng)廣大從業(yè)人員和社會(huì)公眾的自我保護(hù)意識(shí)；積極開展防暑降溫應(yīng)急演練，提升勞動(dòng)者防范意識(shí)和自救互救能力，確保防范工作落實(shí)到每個(gè)部門，每個(gè)班組，每個(gè)高溫崗位，最大限度的減少高溫中暑造成的職業(yè)危害。

三、多措并舉，全面做好夏季防暑降溫工作。

一是全面排查，制定措施。在公司工會(huì)的督促下，結(jié)合公司實(shí)際情況，充分利用各車間管理人員對(duì)本車間易發(fā)生高溫中暑事件的崗位全面排查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)限時(shí)整改；制定防暑降溫實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)夏季工作場(chǎng)所防暑降溫的各項(xiàng)措施，配備必要的.通風(fēng)或降溫設(shè)備提供必要的個(gè)體防護(hù)用品。從實(shí)際出發(fā)，今年公司邀請(qǐng)拓普檢測(cè)中心人員到工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行高溫區(qū)域的檢測(cè)，確定每個(gè)區(qū)域的真實(shí)溫度，為防暑降溫公司提供保障措施。

二是加大資金投入，落實(shí)高溫補(bǔ)貼。公司在積極采取防暑降溫措施，及時(shí)發(fā)放消暑用品的基礎(chǔ)上，同時(shí)給每位職工發(fā)放高溫補(bǔ)貼，進(jìn)一步加大員工福利方面的資金投入。每個(gè)車間配備了綠豆、白糖、金銀花、菊花、甘草、西瓜等，從6月到8月，公司已發(fā)放了綠豆4000公斤、白糖2400公斤、金銀花200公斤、菊花200公斤、甘草200公斤、西瓜8000公斤。從6月到9月，公司發(fā)放高溫崗位補(bǔ)貼，每人每月發(fā)放150元補(bǔ)貼隨當(dāng)月工資一起發(fā)放。每個(gè)月15號(hào)為“福利日”，準(zhǔn)時(shí)發(fā)放高溫福利，6月到8月已發(fā)放飲料1550件、牛奶800件、手撕包800件、面包800件、蛋糕800件。

三是改善作業(yè)環(huán)境，合理安排作息時(shí)間。為改善勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境，在車間房頂加蓋頂棚，車間內(nèi)增加空調(diào)、增加風(fēng)扇降溫，車間外增加通風(fēng)系統(tǒng)、倉庫房頂增加隔熱、倉庫裝車點(diǎn)加頂棚。結(jié)合公司實(shí)際，采取“抓兩頭，避中間”的工作法，避開中午高溫時(shí)段戶外作業(yè)，合理安排作息時(shí)間，適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動(dòng)和休息制度，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，確保職工的身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴(yán)禁11：00至3：00進(jìn)行室外作業(yè)。

四是加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，落實(shí)防暑降溫物品發(fā)放。為加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，食堂要做餐具的消毒工作，每天提供衛(wèi)生、可口的飯菜外，保證供給生產(chǎn)車間足夠和合乎衛(wèi)生要求的清涼茶水。與此同時(shí)，要切實(shí)關(guān)心在高溫天氣下堅(jiān)持生產(chǎn)一線職工，加強(qiáng)對(duì)防暑降溫知識(shí)的宣傳，要求職工隨身攜帶防暑藥品，如人丹、石滴水等，落實(shí)每一位職工的防暑降溫物品。

五是加強(qiáng)安全防范，做好夏季防火工作。針對(duì)夏季炎熱、天氣干燥，火災(zāi)事故易于發(fā)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施，對(duì)配電房、倉庫等場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時(shí)按規(guī)定配備滅火器材。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體職工的共同努力下，今年防暑降溫工作卓有成效，整個(gè)夏季防暑降溫工作形勢(shì)良好，未發(fā)生職工中暑及安全事故等意外情況，各項(xiàng)工作正常有序開展，職工身體健康和生命安全得到保障。接下來，公司工會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)安全監(jiān)督力度，提高企業(yè)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)安全管理水平，建設(shè)安全文化，切實(shí)履行維護(hù)職工權(quán)利，保障職工的根本禮儀，推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇8

為貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，根據(jù)《xx區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好20xx年夏季防暑降溫工作的通知》精神，我局在轄區(qū)內(nèi)開展高溫天氣防暑降溫工作，在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，有效地預(yù)防和控制了中暑的發(fā)生。

一、高度重視，加強(qiáng)防暑降溫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

防暑降溫直接關(guān)系到勞動(dòng)者的身體健康和生命安全。近年來，在我國一些地區(qū)，由于夏季天氣炎熱，中暑甚至死亡的情況時(shí)有發(fā)生，對(duì)勞動(dòng)者的身體健康和生命安全造成了嚴(yán)重?fù)p害。在充分認(rèn)識(shí)夏季中暑對(duì)職工健康危害的前提下，街道把防暑降溫作為一項(xiàng)重要工作抓了一段時(shí)間，成立了以街道黨工委書記劉鐵輝為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的防暑降溫工作組。落實(shí)了工作責(zé)任，明確了工作任務(wù)，采取有效措施做好夏季防暑降溫工作。

二、加強(qiáng)宣傳，提高干部的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

根據(jù)街道自身?xiàng)l件，結(jié)合今夏氣溫情況，充分利用街道現(xiàn)有條件，通過干部大會(huì)、滾動(dòng)電子屏等多種方式，引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)自我防護(hù)和預(yù)防高溫中暑的基本知識(shí)和應(yīng)急處理方法。以確保全體干部把防暑降溫知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行。

第三，加強(qiáng)監(jiān)管，督促用人單位落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。

根據(jù)街道自身工作特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)和工地的巡查。對(duì)夏季高溫作業(yè)和露天作業(yè)的用人單位，督促其嚴(yán)格執(zhí)行四部門聯(lián)合發(fā)布的《防暑降溫措施管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，督促其落實(shí)以下保障措施:

一是在高溫天氣到來之前，組織高溫天氣作業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)健康檢查?；加行摹⒎?、腦血管疾病、肺結(jié)核、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病以及其他不適合高溫作業(yè)環(huán)境的身體狀況的勞動(dòng)者，應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整工作崗位。

二是要在高溫作業(yè)場(chǎng)所增加必要的通風(fēng)或降溫設(shè)備，為勞動(dòng)者提供必要的個(gè)人防護(hù)用品、防暑降溫所需的清涼飲料和保健品，改善勞動(dòng)條件和工作環(huán)境。

三是根據(jù)本單位的生產(chǎn)特點(diǎn)和具體情況，合理安排或調(diào)整勞動(dòng)者在夏季高溫天氣的工作時(shí)間，適當(dāng)增加勞動(dòng)者在高溫工作環(huán)境中的休息時(shí)間，最大限度地減少勞動(dòng)者高溫中暑的發(fā)生。不得安排懷孕女職工和未成年工在35℃以上的高溫天氣露天作業(yè)和33℃以上的工作場(chǎng)所作業(yè)。

四是要制定中暑應(yīng)急預(yù)案，組織演練。根據(jù)從事高溫作業(yè)和高溫天氣作業(yè)的工人數(shù)量和工作條件，配備應(yīng)急救援人員和足夠的急救藥品。同時(shí)，要對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行高溫防護(hù)和中暑急救的`宣傳教育，增強(qiáng)其防范意識(shí)和自救互救能力。

發(fā)現(xiàn)問題的單位督促其立即整改，未及時(shí)整改的單位及時(shí)上報(bào)相關(guān)主管部門，確保轄區(qū)各單位防暑降溫工作零隱患。

四、深刻總結(jié)，確保今后防暑降溫工作順利開展。

在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各部門全體干部的共同努力下，我街道及轄區(qū)企業(yè)夏季勞動(dòng)安全形勢(shì)良好，未發(fā)生干部中暑等事故。各項(xiàng)工作正常有序開展，干部身體健康和生命安全得到有效保障，為后續(xù)防暑降溫工作提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和措施。在今后的防暑降溫工作中，我們街道一定要吸取近幾年的經(jīng)驗(yàn)，糾正過去的不足，把今后的防暑降溫工作做得更好。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇9

在炎炎夏日，為了關(guān)愛員工健康、提升工作效率，本地產(chǎn)公司于近期開展了一系列防暑降溫活動(dòng)。經(jīng)過有效的組織和落實(shí)，這些活動(dòng)取得了良好的效果，有效改善了員工的工作環(huán)境和生活品質(zhì)。

一、清涼水果送送送

地產(chǎn)公司在炎熱的下午，為員工準(zhǔn)備了清涼可口的水果，包括西瓜、哈密瓜、草莓等，為員工補(bǔ)充水分和維生素，提供清涼感受。這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓員工感受到公司的關(guān)愛，也增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二、涼爽體驗(yàn)日

公司為員工安排了涼爽體驗(yàn)日，員工可以穿著輕便舒適的服裝辦公，可以在戶外休息區(qū)域享受清風(fēng)的拂面。同時(shí)，通過設(shè)立涼爽體驗(yàn)區(qū)，員工可以體驗(yàn)到各種降溫工具，比如冷風(fēng)扇、冷毛巾等，有效緩解炎熱帶來的不適感。

三、夏日茶歇

公司設(shè)立了夏日茶歇時(shí)間，為員工提供各種涼茶、冰飲，讓員工在短暫的休息間隙感受到清涼和放松。這不僅為員工提供了解暑降溫的機(jī)會(huì)，也增進(jìn)了員工之間的交流和溝通。

四、健康防暑知識(shí)講座

為了增強(qiáng)員工對(duì)防暑降溫的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，公司邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生開展健康防暑知識(shí)講座。員工通過學(xué)習(xí)獲取科學(xué)有效的`防暑降溫知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，確保健康度過夏季。

通過上述一系列的防暑降溫活動(dòng)，地產(chǎn)公司成功提升了員工的工作舒適度和幸福感，減輕了員工的暑熱壓力，進(jìn)一步促進(jìn)了員工的工作效率和士氣。同時(shí)，這些活動(dòng)也展現(xiàn)了公司對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛，提升了公司的企業(yè)形象。希望未來地產(chǎn)公司可以繼續(xù)推出更多實(shí)用的活動(dòng)，為員工創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境。

公司防暑降溫工作總結(jié) 篇10

為切實(shí)做好防暑降溫工作，保障職工的身體健康、不斷地改善職工勞動(dòng)條件、防止高溫天氣引發(fā)的職工中暑和其他類生產(chǎn)安全事故，特制訂本措施。

一、調(diào)整職工作息時(shí)間

合理安排作息時(shí)間。防暑降溫主要是從每年的七月至九月底子這段時(shí)間，在此期間要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào)，嚴(yán)格實(shí)行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動(dòng)和休息制度，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間，避免高溫時(shí)段作業(yè)，確保職工的身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴(yán)禁11：00至3：00進(jìn)行室外作業(yè)。

二、保證茶水供應(yīng)，確保食堂的食品衛(wèi)生

1.保證生產(chǎn)車間供給足夠的合乎衛(wèi)生要求的`綠豆茶，由門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)，每天清晨生產(chǎn)車間上班前將綠豆茶煮好，確保全天的綠豆茶水的供應(yīng)。如遇持續(xù)高溫天氣，可適應(yīng)供應(yīng)茶葉、白糠、西瓜等降溫物品。

2.職工食堂要做餐具的消毒工作，每天中午除提供衛(wèi)生、可口的飯菜外，同時(shí)提前煮好南瓜綠豆湯，涼涼等待職工飲用。

三、落實(shí)防暑降溫物品。

要切實(shí)關(guān)心在高溫天氣下堅(jiān)持生產(chǎn)的一線職工，加強(qiáng)對(duì)防暑降溫知識(shí)的宣傳，要求職工隨身攜帶防暑藥品，如人丹、石滴水等，落實(shí)每一位職工的防暑降溫物品。

四、合理安排午休時(shí)間與落實(shí)午休地點(diǎn)

午飯后女職工安排在有空調(diào)的食堂、男職工安排在值班室休息，避免高溫時(shí)段作業(yè)。

自主地工作總結(jié)

本文是小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的《自主地工作總結(jié)》。在科技進(jìn)步和人才需求的背景下編寫文檔是個(gè)人競爭力的重要標(biāo)志，我們可以在各個(gè)平臺(tái)上搜尋一些范文，范文可以解決我們寫作時(shí)很糾結(jié)的地方和問題。為防遺忘，建議你收藏本頁！

自主地工作總結(jié) 篇1

時(shí)間過得真快，不知不覺歷時(shí)4個(gè)月的“計(jì)劃(20__)”——省鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)已近尾聲。回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，雖然平時(shí)忙于學(xué)校的教學(xué)管理工作，比較辛苦，但是工作之余，給自己充充電，提升專業(yè)素養(yǎng)，也是一件非常有意義事。在這次培訓(xùn)的過程中，我聆聽了多位教育專家的精彩講座，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我也深深的感到自身存在的不足，我將細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲。

1、這次學(xué)習(xí)，有幸聆聽了全國知名的專家、學(xué)者、一線教師的精彩講座，真是飽嘗了一頓豐富的大餐。通過學(xué)習(xí)，我能自覺地參與課堂的教學(xué)研究，積極參加課改研究，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育論文。在這次培訓(xùn)中，使我意識(shí)到教學(xué)課程的改變，我們必須跟上新的教育理念，所以，在下工夫熟悉新教材的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。

2、通過參加培訓(xùn)，更深地體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習(xí)精神、實(shí)踐精神之外，還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思，才有了繼續(xù)探究的動(dòng)力。只有在不斷地反思，尋找自己的不足，及時(shí)地學(xué)習(xí)、改正，才能使自己的課堂不斷地更新，不斷進(jìn)步，使學(xué)生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念，新的教育手段和方法，并以之來充實(shí)自己。

3、學(xué)習(xí)過程中，我注重師德方面的修養(yǎng)，我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓，從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

4、校本研修活動(dòng)，是我校長期以來一直堅(jiān)持的工作，所以借助這次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)活動(dòng)，與校本研修活動(dòng)相結(jié)合，也取得了良好的學(xué)校效果。特別是在三備兩磨的研修環(huán)節(jié)，取得了意想不到的實(shí)效。最初，我結(jié)合自己的實(shí)際，備了一篇基于網(wǎng)絡(luò)媒體下(電子白板)的教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)過教研組的集體討論研究，指出了備課的不足之處，我認(rèn)真進(jìn)行了修改，修改后進(jìn)行課堂教學(xué)，教研組全員參與聽課，結(jié)束后我認(rèn)真進(jìn)行了反思。經(jīng)過幾次的上課、評(píng)課、修改，最終完成了一篇出色的教學(xué)設(shè)計(jì)和一堂精彩的課。

總之，此次研修帶給我的收獲很多，思想沖擊很大。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，借助網(wǎng)絡(luò)成長，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)，完善能力結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化教育教學(xué)水平，不斷提升自己、完善自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。

自主地工作總結(jié) 篇2

良好的校園環(huán)境下，雨后春筍般破土而出的大學(xué)生科技社團(tuán)催生、助長了大學(xué)生科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，這無疑為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了實(shí)習(xí)環(huán)境?！叭珖髮W(xué)生電腦大賽”、“全國數(shù)學(xué)建模比賽”、“ACM程序設(shè)計(jì)大賽”、“全國高校企業(yè)管理案例分析挑戰(zhàn)賽”等各種賽事頻頻出臺(tái)。這里需要特別談到的是由清華大學(xué)首開先河的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”。它不同于一般專業(yè)比賽的地方在于，本賽事借用風(fēng)險(xiǎn)投資的實(shí)際運(yùn)作模式，要求參賽的學(xué)生圍繞一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，經(jīng)過深入研究和廣泛的市場(chǎng)調(diào)查，完成一份把產(chǎn)品推向市場(chǎng)的完整而又具體的商業(yè)計(jì)劃，同時(shí)創(chuàng)造條件吸引投資，推動(dòng)商業(yè)計(jì)劃走向市場(chǎng)。

在19xx年首屆“清華大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”拉開帷幕才3天，報(bào)名人數(shù)就達(dá)200多，歷時(shí)5個(gè)多月的大賽活動(dòng)共有45個(gè)參賽小組提交了51份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。今年，上海、南京、廣州等地一些高校紛紛效仿，并得到不少企業(yè)的贊助和支持。這種與眾不同的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們不僅檢查了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更考驗(yàn)了他們對(duì)中國市場(chǎng)的了解度和設(shè)計(jì)、分析、預(yù)測(cè)等市場(chǎng)生存能力。

自主地工作總結(jié) 篇3

在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，有過心酸，有過感動(dòng)，也有過欣喜，我們像小孩兒在海邊玩耍一樣，對(duì)著眼前的事情總是帶著好奇的心情去做。在實(shí)習(xí)期間，積極的配合實(shí)習(xí)學(xué)校開展各種活動(dòng)，并擔(dān)任高一十一班的班主任，班主任的工作量真的很大，需要負(fù)責(zé)簽寫班里學(xué)生們的請(qǐng)假條，組織班會(huì)活動(dòng)，開班會(huì)，管理學(xué)生們的紀(jì)律，衛(wèi)生，遲到情況，開家長會(huì)等等工作。

剛開始真的有些茫然，特別是面臨這么多事情和各種臨時(shí)多變的事情;張校長似乎看出了我的心思，她告訴我：萬事開頭都有個(gè)“難”字，適應(yīng)了這些就好了，遇到事情要不要緊張即使是再大的工作量，靜下心來，認(rèn)真找出它的條理性來，你就戰(zhàn)勝了困難。聽了張校長的一席話班主任工作開始變得得心應(yīng)手了，對(duì)這些事情處理的也有調(diào)理性了。

1、積極開展班會(huì)

會(huì)前積極準(zhǔn)備，籌劃，搜集各種關(guān)于主題班會(huì)的資料，讓班長及其班委協(xié)助自己整理資料;班會(huì)時(shí)認(rèn)真對(duì)待，考慮到每位同學(xué)都要參與進(jìn)來，還要面對(duì)任何事有隨機(jī)應(yīng)變的能力;班會(huì)結(jié)束后及時(shí)記錄不足的地方，避免下次班會(huì)再次發(fā)生類似事情;進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

2、積極開展家長會(huì)

與學(xué)生家長聯(lián)系，做到提前通知每位家長，多與家長溝通，了解學(xué)生的家庭情況;同時(shí)也讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，做到家長與老師“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;

3、導(dǎo)師制及家訪

實(shí)習(xí)期間，接到實(shí)習(xí)學(xué)校的通知，要求每位老師在班里選出四名同學(xué)，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，在生活上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助四名學(xué)生進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)成績。此外，去學(xué)生家中進(jìn)行家訪也是必要的，這不僅能夠加深老師對(duì)家長的印象，還能彼此間有更多的交流與溝通，拉進(jìn)老師與家長的距離，遇到外出打工的家長，使家長會(huì)的形式還可以以電話聯(lián)系的形式進(jìn)行。

4、處理班里日常工作

(1)幫助宿舍同學(xué)間調(diào)整內(nèi)部糾紛，是他們彼此間的心結(jié)打開。

(2)幫助學(xué)生解決生活上的困難與挫折。

(3)負(fù)責(zé)辦理衛(wèi)生，記錄等事務(wù)。

(4)在班里各種小型的活動(dòng)，開展最佳歌手大賽，演講比賽，籃球比賽，豐富學(xué)生們的課余生活。

5、總結(jié)

感謝這三個(gè)月的班主任體驗(yàn)生活，它讓我成長了，變成熟了;其中有過坎坷，有過艱辛;我現(xiàn)在體會(huì)到了這句“當(dāng)好好老師難，當(dāng)好好班主任更難，”的話，面對(duì)一個(gè)班級(jí)對(duì)其進(jìn)行管理，這真的考驗(yàn)到了自己的組織能力，還有遇到緊急情況應(yīng)對(duì)的能力。

通過自己的不斷摸索，總結(jié)出了自己的班級(jí)管理模式;通過指導(dǎo)教師和張校長的不斷激勵(lì)，我在不斷地進(jìn)步;通過學(xué)生們的積極配合，才使得我的實(shí)習(xí)生活變得如此順利。珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也珍惜與學(xué)生們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)，真的舍不得了。

自主地工作總結(jié) 篇4

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)六年了,在這段時(shí)間里,正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的靈犀，才讓我這個(gè)初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長，自己真正經(jīng)歷過,才知道做求實(shí)的老師雖然很辛苦但是很快樂很充實(shí),“我想成為一名教師！”因?yàn)檫@個(gè)信念,我的心中始終涌動(dòng)著激情的波濤，我的內(nèi)心始終堅(jiān)守著一個(gè)追求：做一名老師，用我的言語在學(xué)生渴求的心海里蕩起層層知識(shí)的漣漪，用我的真心去灌溉學(xué)生的心靈,去溫暖他們的人生.將近三年的教學(xué)之路走下去,有得有失.

在我校每一個(gè)青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵(lì)。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。甚至這種關(guān)心延伸到生活中的方方面面，許許多多經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師以及我們敬愛的毛校長等等老師和師長的幫助和鼓勵(lì)過我的人都給過我很大的幫助。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長。學(xué)校每學(xué)期一度的集體學(xué)習(xí)又提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長發(fā)展的平臺(tái)和教師之間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論是同科目的還是跨學(xué)科的我從經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助，讓自己更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)。在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我慢慢的成長起來。經(jīng)過自己虛心的請(qǐng)教，隨著自己教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思，在反思中不斷發(fā)展和完善自我，有很大的進(jìn)步，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會(huì)逐漸的完善和提高的。所以在這里真地感謝我們的毛校長，感謝求實(shí)，在我走上教育之路時(shí)，讓我知曉了追求成功和幸福人生的奧秘，給我這么多寶貴的財(cái)富！

教學(xué)之始，我認(rèn)識(shí)到備課的重要性——備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，一定不講無準(zhǔn)備的課。作為青年教師，我備課從分析教學(xué)目標(biāo)、分析教材、分析學(xué)生、選擇教學(xué)方法、安排教學(xué)環(huán)節(jié)等多方面下手，備詳細(xì)教案。 我們的集體備課也讓我們每個(gè)人的智慧得以碰撞，這些更有利于我們年輕教師的成長，記得一位師長曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一番話：“做人不能總是盯著別人的缺點(diǎn)，這樣的話最終會(huì)蒙蔽自己的雙眼，變得自大而無能，只要我們能自律，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，不斷的完善和改善自己提高自己，如果用海納百川的胸懷去包容別人，就會(huì)使我們的家更融洽，我們都能一同進(jìn)步，你們年輕的教師就會(huì)少走彎路快速的成長起來，我們的工作和生活就會(huì)變得更美麗更有味道?！?/p>

科學(xué)的課堂應(yīng)該是探究的課堂，我就盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的課堂，希望他們能快樂的學(xué)習(xí)探究科學(xué)知識(shí)。起初的課堂可能有些枯燥乏味，但在我不斷的虛心請(qǐng)教與學(xué)習(xí)以及研究課堂，我從興趣入手。于是在課堂上，學(xué)生像我的老師一樣指導(dǎo)我該怎么講課，我終于通過實(shí)踐明白了教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該分析學(xué)生的情況。于是上課的時(shí)候我注意去觀察學(xué)生，認(rèn)真的傾聽學(xué)生的新發(fā)現(xiàn)、感受和看法。

慢慢的學(xué)生對(duì)我的可感興趣逐漸有所改善。

另外，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)的手段，也是一種好的方法。喜歡表揚(yáng)是人的天性，更何況是未長大的學(xué)生，如運(yùn)用恰當(dāng)，即使是最壞的學(xué)生也容易被表揚(yáng)所征服。我覺得我們更應(yīng)該關(guān)注后進(jìn)生，去關(guān)心去愛護(hù)他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，不要吝惜對(duì)學(xué)生的贊美。特別是對(duì)于他們，你的一聲贊美，一個(gè)肯定的微笑或眼神，一句語調(diào)夸張飽含贊賞會(huì)讓這個(gè)學(xué)生久久回味，他她將會(huì)在同學(xué)的羨 慕與老師的贊許中喜滋滋信心百倍地完成接下來的課堂學(xué)習(xí)。我的課堂是一個(gè)容錯(cuò)的課堂，作為老師的我，給活潑好動(dòng)的學(xué)生犯錯(cuò)的空間，給忍不住調(diào)皮的學(xué)生提示，并指正他們的錯(cuò)誤；另外，我的學(xué)生能大方的原諒我的錯(cuò)誤，還會(huì)給我指正出來。

對(duì)于課堂和學(xué)生我最欣賞的一句話是“對(duì)待孩子對(duì)待課堂，就要像戀愛中的人一樣，要有對(duì)戀人的激情，這樣生活與學(xué)習(xí)以及工作才有樂趣與意義！”不過在以后的教學(xué)中，我仍然需要多多反思，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷的改進(jìn)。學(xué)無止境，教亦是如此。

在求實(shí)的每一天時(shí)時(shí)處處都需要我細(xì)心的觀察認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。怎樣和學(xué)生相處，怎樣管理好班級(jí)的大大小小的事物，在班主任實(shí)際工作中，班主任要“管”的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮，大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、前途命運(yùn)，以及班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展。班主任是如此之重任，尤其是在我們求實(shí)中學(xué)，處理的事情很多，面對(duì)的學(xué)生又越來越復(fù)雜。相應(yīng)地，使我體會(huì)到，對(duì)于小學(xué)班主任的工作能力要求也越來越高。

這更需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。經(jīng)過幾年的實(shí)踐，其中的感受并不是用言語能表述出來的，班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去細(xì)細(xì)品味。我在這里也只是學(xué)到了一點(diǎn)皮毛而已，在今后的工作中如果有機(jī)會(huì)擔(dān)任班主人的話我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)與實(shí)踐，爭取當(dāng)一位優(yōu)秀的班主任。

在平時(shí)的工作和班級(jí)學(xué)科的問題我也經(jīng)常和其他幾個(gè)班的班主任交流學(xué)習(xí)。一些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任老師，在各個(gè)方面都很有方法。我從她們那里也學(xué)到了很多東西。在和學(xué)生之間有交流時(shí)出現(xiàn)一些問題，記得班中的一位優(yōu)秀學(xué)生，在課堂上，做其他作業(yè)，我沒有大動(dòng)干戈吵孩子，經(jīng)過談心了解孩子都會(huì)了沒什么可做可聽了，然后經(jīng)過和其他老師交流，我想出了一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)姆椒?，孩子即受到了鼓?lì)學(xué)習(xí)成績又得到了進(jìn)一步的提高，最后這件事非常順利和諧的解決了。正是通過其他班主任的幫助和鼓勵(lì)，才使得我更有信心的面對(duì)工作中的出現(xiàn)的種種問題，非常的感謝他們。

現(xiàn)在我更偏重于和學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，本身年齡不大，覺得和他們并沒有太大的代溝，我想為什么非得以居高臨下的身份去面對(duì)他們呢？對(duì)待自己和學(xué)生的態(tài)度，我用四句話來概括：把自己當(dāng)作老師；把學(xué)生當(dāng)作老師；把自己當(dāng)作學(xué)生；把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生。我尊重我的學(xué)生，和學(xué)生平等的相處。我選擇用心的教，希望學(xué)生能快樂的學(xué)。

我喜歡和他們聊天，喜歡和他們一起熱鬧，盡管這些孩子們老是關(guān)心我的個(gè)人問題老問些“我的個(gè)人問題”，但我從來不生氣！

還記得學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)：“同學(xué)們都喜歡梁老師，她講課十分清晰，并且下課能和同學(xué)們打成一片和同學(xué)們平等，總之他的教學(xué)方法非常好。”很高興學(xué)生能以平等的身份看待我，有時(shí)候有些孩子平時(shí)直呼我其名，其實(shí)我并不生氣反之很高興。再一點(diǎn)就是關(guān)于后進(jìn)生，在課堂上除了多給他們參與活動(dòng)和發(fā)言的機(jī)會(huì)外，特別是對(duì)他們提出的問題和質(zhì)疑，哪怕再淺顯也應(yīng)耐心回答，并予以支持和表揚(yáng)，這樣對(duì)消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。在以后的工作中我還要改進(jìn)一些教學(xué)方法，提高自己。

做好家長工作，就像打仗一樣有了強(qiáng)有力的后勤保障，很重要又很有效。由于平時(shí)的時(shí)間緊，與家長見面交流的機(jī)會(huì)少，于是我利用校信通，電話，博客和家長交流，每學(xué)期的開始或結(jié)束經(jīng)常以寫信的方式發(fā)在我的博客中讓家長看，記得在信中有這么一段話：“路還很長，前面還有很多困難等我們來克服，您和我還有我們的這么多可愛的孩子，我想我們都在同一艘船上，一個(gè)人劃船會(huì)很累，讓我們用自己的雙手去努力的向勝利的彼岸劃去！我們一定會(huì)在收獲陽光的同時(shí)收獲快樂與智慧?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”出發(fā)！”

和家長溝通——信任是基礎(chǔ)，理解是橋梁，努力是風(fēng)帆，因?yàn)槲覀冇泄餐膲?mèng)想共同的目標(biāo)。假如世界上沒有了信任沒有了溝通，多么不敢想會(huì)是什么樣。我仍然很喜歡這句話“我這人是用忠誠鑄造的，即使是破碎了，片片都是忠誠！”

自主地工作總結(jié) 篇5

小學(xué)班級(jí)的學(xué)生自主管理，是根據(jù)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生心理的實(shí)際需要，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，在班級(jí)日常管理中培養(yǎng)小學(xué)生主體性、合作性、社會(huì)適應(yīng)性等個(gè)體心理素質(zhì)的教育。為了增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)和自立能力，我班一直響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，展開班級(jí)自主管理?，F(xiàn)將我本學(xué)期在自主管理方面的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí)

自主管理的直接動(dòng)力來源于小學(xué)生自我服務(wù)，行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自主管理是同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)，具有明確的目的性和計(jì)劃性，因此，引導(dǎo)自主管理首先要強(qiáng)化自主管理的意識(shí)。

開學(xué)初我就讓學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng)想管理的項(xiàng)目，并上臺(tái)演講，投票選舉，其競選內(nèi)容包括每天檢查的作業(yè)完成情況，監(jiān)管學(xué)生上課、下課的表現(xiàn)，每天值日工作，餐廳紀(jì)律監(jiān)管，路隊(duì)監(jiān)管等。讓每位同學(xué)都有任務(wù)，都參與其中，明白自己的努力方向，有了明確的目標(biāo)，每位都同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地想管理好自己。每周我還讓每位同學(xué)根據(jù)自己的得分情況在小組內(nèi)進(jìn)行交流，讓每位同學(xué)都談一談自己近階段的表現(xiàn)，哪些方面進(jìn)步了，哪些方面退步了。階段的自查反饋，強(qiáng)化了學(xué)生自主管理的意識(shí)。

二、在活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生自主管理的能力

引導(dǎo)自主管理，根本上在于培養(yǎng)自主管理的能力。教育是要將"捕魚"的本領(lǐng)傳授給學(xué)生，不是直接將"魚"給他們，即通常所說的"授之漁"，而不是"授之魚"。培養(yǎng)自主管理的能力，必須要有一定的途徑，在目前的小學(xué)教育中，豐富多彩的課外活動(dòng)就成了培養(yǎng)自主管理能力的重要渠道。首先要制訂嚴(yán)密的活動(dòng)計(jì)劃，其次要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，教師只能給予學(xué)生一定指導(dǎo)，而不能一手包辦整個(gè)活動(dòng)，而且還應(yīng)該盡量使每一位學(xué)生都得到鍛煉的'機(jī)會(huì)。最后要重視對(duì)活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)其活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，致使其長期發(fā)揮效力。

三、培養(yǎng)小干部，完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡

作為一名班主任，應(yīng)該認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓全體學(xué)生積極參與管理，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自主管理的能力，使同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性得到最大限度的發(fā)揮，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，教師真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

1、在競爭中樹立民主意識(shí)

通過競爭選拔班干部，可以使所有隊(duì)員明確自己的自主權(quán)，樹立自主的意識(shí)，即每個(gè)隊(duì)員都有權(quán)利參與競爭，每個(gè)隊(duì)員都有權(quán)利投票選出自己認(rèn)為合適的班干部。這時(shí)，輔導(dǎo)員起到引導(dǎo)、輔助的作用，使每位學(xué)生都成為班級(jí)真正的主人。

（1）注意培養(yǎng)同學(xué)們選舉的自主意識(shí)

在班干部改選之前，我召開班會(huì)，組織同學(xué)們討論：什么樣的人適合當(dāng)班干部？在隊(duì)會(huì)上隊(duì)員們暢所欲言，充分發(fā)表自己的看法。有的認(rèn)為，學(xué)習(xí)好才能當(dāng)選；有的認(rèn)為，紀(jì)律好能管住自己的才行；還有的認(rèn)為，不自私，熱心為大家服務(wù)的最好……一時(shí)間大家爭論的十分激烈。這時(shí)我并不忙于下結(jié)論，而是讓大家找出幾條主要的條件。最后大家一致認(rèn)為，熱愛集體，在各方面有積極進(jìn)取的精神，能熱心為集體服務(wù)，公正無私，這樣的人才能當(dāng)選小干部。這樣在討論中得到結(jié)論，培養(yǎng)了隊(duì)員們的自主意識(shí)。

（2）競選前明確班干部的職責(zé)

標(biāo)準(zhǔn)明確了，還要讓隊(duì)員們知道，當(dāng)選班干部，固然是對(duì)這名同學(xué)各方面的肯定，但更多的時(shí)候，班干部需要犧牲自己的時(shí)間和精力，去為班級(jí)、為其他同學(xué)服務(wù)。因此，在競選活動(dòng)之前我又組織同學(xué)們討論，進(jìn)一步明確班干部的職責(zé)，正確認(rèn)識(shí)到班干部意味著什么，這樣才有可能盡職、主動(dòng)地投入到班級(jí)工作中。在正式競選之前，我讓同學(xué)們自己回家先寫競選演說稿，結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長適于競選那個(gè)工作，然后談自己的工作設(shè)想和計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們能投自己一票，并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。全班有近半數(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備參加競選，并寫了競選稿。他們都表示愿意為同學(xué)們服務(wù)，愿意做好自己競選的工作，真誠的希望同學(xué)能投自己一票。事實(shí)證明這樣的活動(dòng)，特別有助于樹立和鍛煉同學(xué)的自主意識(shí)。

（3）競選結(jié)果公布后，我除了對(duì)當(dāng)選、落選的同學(xué)分別進(jìn)行鼓勵(lì)、安慰、開導(dǎo)外，還努力創(chuàng)造條件讓這些同學(xué)及時(shí)了解其他同學(xué)對(duì)他們的評(píng)價(jià)。

2、在工作中體現(xiàn)主體意識(shí)

培養(yǎng)班干部的主體意識(shí)，是一個(gè)長期的過程，尤其需要在日常的點(diǎn)滴工作中不斷對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo)、鍛煉，天長日久，使這些班干部心中有自主，工作中體現(xiàn)自主。

3、在階段總結(jié)中強(qiáng)化自主意識(shí)

除了在日常工作中注意培養(yǎng)班干部的自主意識(shí)外，還要定期進(jìn)行階段性的工作，匯報(bào)、總結(jié)，為干部與同學(xué)之間溝通感情，交換看法，這樣，就逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，教師真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

要讓學(xué)生真正成為班級(jí)體的主人，就要充分相信他們，給他們充分自主的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化每一位同學(xué)的小主人的意識(shí)，做到既是管理的對(duì)象，又是管理的主體，使每一位同學(xué)都成為班集體管理工作的積極參與者，使班級(jí)體健康地發(fā)展。

自主地工作總結(jié) 篇6

今年我擔(dān)任七年級(jí)（2）班班主任，我感覺班主任工作真是千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來，本人能時(shí)刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn)：

一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、下午自習(xí)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、中午吵鬧、清潔衛(wèi)生情況或下午自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

二、主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的五自能力。該班難得的班干部從總體上說：頭雁幾乎沒有、表率輻射作用差、膽小怕事常拖拉。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)，此狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持抓兩頭、促中間，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如：張國鵬，王云霞，高潤霞等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況，我班實(shí)行了學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布制度，小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯嚴(yán)肅處理，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開座談會(huì)、電話通知其家長、開展告別不良行為，重塑文明形象等進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時(shí)，有的放矢地約法三章,狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)、多些暖處理給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅(jiān)持不懈的苦心經(jīng)營，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常合力教育，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制。

四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對(duì)后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的四大一難，本人竭盡全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo)，配合家長。紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制，轉(zhuǎn)化效果明顯。

五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長來校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開了11位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對(duì)面座談會(huì)；按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測(cè)后召開了家長會(huì)，絕大多數(shù)家長都能依時(shí)到會(huì)，缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系，有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系，有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

六、積極、依時(shí)參加學(xué)校、年級(jí)（組）召開的各種會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，及時(shí)上傳下達(dá)，工作做到心中有數(shù)、有條不紊；依時(shí)完成學(xué)校、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。

七、在做好本職工作的同時(shí)，本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為班主任，能正確對(duì)待工作中的成敗利鈍，對(duì)學(xué)校、級(jí)、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。我深刻體會(huì)到：做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即勤―勤下班、勤巡視、勤談話、勤蹲點(diǎn)、勤陪讀總之，勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！

自主地工作總結(jié) 篇7

首先政府要鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生創(chuàng)辦自己的小企業(yè)或與他人合作創(chuàng)辦地方需要的小型車間、工廠和服務(wù)部門，為走向農(nóng)村市場(chǎng)的大學(xué)生提供一定的土地優(yōu)惠使用權(quán)，如同等承包者優(yōu)先考慮大學(xué)生。某些具體需要如戶口、檔案等問題能夠給予關(guān)注。其次大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)一個(gè)最大的難題是資金問題。少數(shù)大學(xué)生有一定積累基礎(chǔ)，但大部分學(xué)生畢業(yè)時(shí)都是“身無幾文”，他們迫切需要資金扶持，渴望有關(guān)部門和企業(yè)按照國際慣例給予他們風(fēng)險(xiǎn)投資，共謀發(fā)展。華中理工大學(xué)新聞學(xué)院96級(jí)學(xué)生李玲玲因多項(xiàng)發(fā)明獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)被稱為“點(diǎn)子姑娘”，其中“高桿噴藥器”、“防撬鎖”引起美國、新西蘭及國內(nèi)哈爾濱、江西、山東等10來個(gè)國家和地區(qū)的廠家進(jìn)行擬購專利與合作。李玲玲與本校經(jīng)濟(jì)、法律、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、管理5個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成了創(chuàng)業(yè)小組，得到北京世博公司10萬元的風(fēng)險(xiǎn)金投資，并由世博公司協(xié)助為其辦理有關(guān)工商執(zhí)照，無償提供一間辦公室和一部電話。像世博公司這樣的企業(yè)具有前瞻性風(fēng)險(xiǎn)投資意識(shí)，也可以理解為對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的支持。我們期望有更多董事、經(jīng)理具備這樣的眼光。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)生在中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還未完善的背景下，經(jīng)濟(jì)大氣候的低落也勢(shì)必影響到勢(shì)單力薄的他們。然而像每一個(gè)新生事物都難以避免種種阻礙并最終沖破阻礙一樣，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也必將戰(zhàn)勝重重困難成為新世紀(jì)蔚為大觀的新氣象。

學(xué)習(xí)心得以前我以前一直認(rèn)為創(chuàng)業(yè)離自己很遠(yuǎn)，而且很難做到。所以一直以為畢業(yè)后我會(huì)找一個(gè)穩(wěn)定的單位工作一輩子。但自從上了皮老師的課，我才逐漸明白原來創(chuàng)業(yè)真的不如想象中的那么難，而且自主創(chuàng)業(yè)有那么多的好處。當(dāng)然作為學(xué)生沒有那么多的時(shí)間金錢去搞創(chuàng)業(yè)，所以我認(rèn)為獨(dú)到的眼光是很重要的。也就是說發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的商機(jī)，所以我們自己在決定動(dòng)手之前一定要做好市場(chǎng)調(diào)研，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。所謂做到知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎。

在創(chuàng)業(yè)之前，一定不要盲目與沖動(dòng)，社會(huì)畢竟不像校園里那樣的干凈，找合作伙伴最好是熟識(shí)的哥們姐妹，如果需要與社會(huì)上的人合作則最好是與家人認(rèn)識(shí)信得過的人。畢竟我們?nèi)胧啦簧?，如果上?dāng)受騙了也不應(yīng)該有什么過激的行為，就當(dāng)是交了一些學(xué)費(fèi)。因?yàn)樯鐣?huì)的存在有它自己的生存法則，我們年輕的一代要學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，掌握游戲的規(guī)則，進(jìn)而在游戲中處于主動(dòng)的地位。等我們有能力了，我們則要主動(dòng)的造福社會(huì)，不要讓下一代也提這樣的問題了。自主創(chuàng)業(yè)是需要本錢的，這些錢從那里來，是很重要的問題。因?yàn)闆]有錢，再好的創(chuàng)意也沒法變成金子。

我們是很幸運(yùn)的，因?yàn)閲覟樵谛５拇髮W(xué)生提供了免息的貸款，而且還有很好的相關(guān)政策法規(guī)支持我們創(chuàng)業(yè)。既然萬事具備，那么就要開始創(chuàng)業(yè)的征程了。有些人除了賺錢，他們沒有什么明確的目標(biāo)。就是喜歡創(chuàng)業(yè)，喜歡做老板的感覺。他們不計(jì)較自己能做什么，會(huì)做什么。可能今天在做著這樣一件事，明天又在做著那樣一件事，他們做的事情之間可以完全不相干。其中有一些人，甚至連對(duì)賺錢都沒有明顯的興趣，也從來不考慮自己創(chuàng)業(yè)的成敗得失。奇怪的是，這一類創(chuàng)業(yè)者中賺錢的并不少，創(chuàng)業(yè)失敗的概率也并不比那些兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的創(chuàng)業(yè)者高。而且，這一類創(chuàng)業(yè)者大多過得很快樂。這是為什么哪?我認(rèn)為主要原因就是他們的欲望不大，所以他們不會(huì)有太大的壓力，使他們?cè)跉埧岬氖袌?chǎng)競爭中敏銳的抓住商機(jī)，取得意想不到的成功。而我，希望做這樣的快樂的創(chuàng)業(yè)者。

創(chuàng)業(yè)的過程中免不了與別人相處，而接觸最多的就是自己的團(tuán)隊(duì)了。如何去選擇自己的team是很重要的一環(huán)。小投資者尋找同行者的方法有主要有兩種，一種叫青梅竹馬，大家相伴成長。找一個(gè)有潛力的伙伴，和他一起搭伴走，借他的肩膀?yàn)槲覀儞躏L(fēng)雨，可以極大增加生意的安全系數(shù)。判斷一個(gè)伙伴是否屬潛力伙伴的標(biāo)準(zhǔn)有三條，第一，背景;第二，實(shí)力，主要是資金實(shí)力;第三，雄心壯志。另一種叫招聘型，及自己身邊沒有什么得力的助手可以通過招聘的形式選出自己所需的人才。除了這些外，我認(rèn)為學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)是很有必要的，因?yàn)槲覀兩钤诜ㄖ蔚纳鐣?huì)中，如果我們不懂法律則很有可能侵害到別人的權(quán)益或者是被別人侵害自己都不知道如何解決的問題。比如我在淘寶網(wǎng)上就見到過有人將別人的軟件拿到網(wǎng)上去賣，以此獲得些小錢。若被版權(quán)人發(fā)現(xiàn)的話，后果是很嚴(yán)重的，甚至可能被告到法院，那樣創(chuàng)業(yè)不成反而吃了官司，所以學(xué)習(xí)法律知識(shí)是創(chuàng)業(yè)很重要的一環(huán)。我認(rèn)為要想能順利創(chuàng)業(yè)，并且可以做大做強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)技巧不是最重要的，最重要的是學(xué)會(huì)做人。

就是我們常說的立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事情，都是從做人開始的。以前的晉商為什么可以做到匯通天下這樣的偉業(yè)，那是因?yàn)楹芏鄷x商是以“仁義禮智信”作為自己的祖訓(xùn)，尤其以“信”字當(dāng)先。所以我們?cè)诟鱾€(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好人是創(chuàng)業(yè)最重要的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路是艱辛的，很重要的一定是要有抗擊挫折的勇氣。不然的話，遇到點(diǎn)小困難就灰心喪氣，甚至想不開自殺，等不到自己成功，就已經(jīng)掛了，那是在是太可惜了?？偟恼f來我認(rèn)為只要有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，敬業(yè)精神，和好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在創(chuàng)業(yè)這條道路上我們最終會(huì)取得成功的。

每當(dāng)我想起我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候這段話總在我腦海中旋繞著:人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我的做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

我出生在一個(gè)普通而又平困的家庭，家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。都說窮人家的孩子早當(dāng)家，但我認(rèn)為窮人家不是早當(dāng)家，而是早面對(duì)現(xiàn)實(shí)和選擇無奈的現(xiàn)實(shí)。初中念完由于家里的平困我放棄了高中，放棄了上大學(xué)必經(jīng)之路。每當(dāng)我想起那段時(shí)間，我就黯然淚下，我是多么想去走走上高中和上大學(xué)的路。為了早些脫離貧困為家里減輕負(fù)擔(dān)，我去職業(yè)高中學(xué)校學(xué)幼師專業(yè)，去學(xué)門手藝，這樣可以早早上班，早些賺錢。職業(yè)高中畢業(yè)后我去扎蘭屯市幼兒園當(dāng)一名普通的幼兒教師，我做了半年后幼兒教師，我厭倦了，這種每天面對(duì)呀呀學(xué)語的孩子，我覺得這不是我的人生和理想，我能安于現(xiàn)狀，我要走出去，去外面的世界看看。帶著這顆不安分的心，我離開幼兒園，到了陌生的秦皇島，因?yàn)槲覜]有高學(xué)歷，沒有什么一技之長，我只能到酒店當(dāng)一名普通的服務(wù)員。在酒店當(dāng)服務(wù)員期間，我努力工作積極表現(xiàn)不管讓我刷盤子、洗碗總是認(rèn)認(rèn)真真完成無任何怨言，希望能夠得到老板的賞識(shí)當(dāng)個(gè)大堂經(jīng)理，可是不管怎么努力也改變不了，我是一個(gè)無學(xué)歷、無特長沒有特點(diǎn)的普通農(nóng)村孩子。一天后廚的大師傅一句話敲醒了我，大師傅跟我說:“孩子別在這里浪費(fèi)時(shí)間了，不管你在這兒干多好，你永遠(yuǎn)是個(gè)服務(wù)員，你還年輕，技不壓人，出去好好學(xué)門技術(shù)，將來的路會(huì)寬些”。

我忽然覺得我長大了，我要一遍一遍的問自己我到這里是來干什么來了，難道就是為了洗碗刷盤子了嗎?不是，我是來證明自己，為了出人頭地。偶然機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了美容和理發(fā)這個(gè)行業(yè)，我覺得這是我該做的，這是我喜歡做的，我去了標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校。在這里我經(jīng)過一年的努力的學(xué)習(xí)，得到了老師及校長肯定。以優(yōu)異的成績畢業(yè)并取得高級(jí)美容師資格證書。到了一家大型美容理發(fā)會(huì)館工作，打工的日子，我沒有把自己當(dāng)成一個(gè)美容師，我把自己當(dāng)成是這家美容院的老板，每當(dāng)美容院出現(xiàn)問題的時(shí)候，我都會(huì)問自己:“如果我是老板，這個(gè)問題，我該怎么解決”。就這樣我慢慢成長起來，就像一顆樹的種子得到了陽光和雨露要破土而出的感覺。20xx年我回家里過年，我發(fā)現(xiàn)家這里沒有一個(gè)像樣的專業(yè)美容院，而且市場(chǎng)還沒有開發(fā)。在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法逐漸的在我腦中形成，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明。我創(chuàng)辦了扎蘭屯市協(xié)和健康美療會(huì)館。開業(yè)初期，因?yàn)槲以谕獾卮蚬て陂g積累了很多先進(jìn)的技術(shù)和手法，很快的有了一批客源。

隨著店里的客戶增加，我開始招聘美容師和增加店里的特色項(xiàng)目，但是問題一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了，最嚴(yán)峻的問題“店務(wù)管理”方面，因?yàn)槊廊輲煹脑黾?，大家在一起時(shí)間長了就會(huì)出現(xiàn)不同的問題，特別是都是女孩子，更加不好管理。而且年紀(jì)都和我差不多，管理起來更是不容易。店里總是發(fā)展不起來，而且大部分客戶都是我在做，不放心交給其他美容師，這樣矛盾更是不斷。最重要的使我沒有任何時(shí)間和精力考慮店里的方向，忘了自己是一個(gè)店里的領(lǐng)航人。

就這樣店里總是在不好也不壞中生存著。20xx年我結(jié)婚了，結(jié)婚后老公和我說:“絕望中尋找希望，人生終將輝煌，今天的放棄不是失敗，而是為明天更好的發(fā)展。您應(yīng)該出去好好學(xué)習(xí)，冷靜的把這幾年的創(chuàng)業(yè)好好總結(jié)一下，跌倒了不要緊，重要的是別忘了抓把沙子。把家里交給我，我愿意陪你在路上?！本瓦@樣我放棄了協(xié)和健康美療會(huì)館，但是我沒有放棄我的理想，我的事業(yè)。在這一年多，我多次去哈爾濱和沈陽、廣州等地美容院學(xué)習(xí)總結(jié)。我再次創(chuàng)業(yè)開辦了女王美容院，這次創(chuàng)業(yè)我在管理上實(shí)施以制度做管理，無規(guī)矩不成方圓。我不在去做顧客服務(wù)，而是做店里的掌舵手。在產(chǎn)品上，我打出:“將養(yǎng)生和美容相結(jié)合為特色發(fā)展路線，不單純考慮表面的美，而要從內(nèi)到外得到健康和美麗的理念，”。去占領(lǐng)市場(chǎng)。

每次我培訓(xùn)店里的新來的學(xué)員的時(shí)候，我從她們的身上看到了我從前的影子，都是些想走出來、想發(fā)展、有著理想和抱負(fù)的女孩兒，但是沒有學(xué)歷、沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而且很無奈的面對(duì)著社會(huì)。看著她們?cè)谖业牡昀镏饾u的成長，從一個(gè)小樹種子，變成一棵小樹。我感覺很高興，想到自己能夠給她們陽光，我總會(huì)覺得自己很欣慰。現(xiàn)在的我一直在用心的去問自己:“為什么創(chuàng)業(yè)、想得到什么”。每次看到她們我得到了答案。我想讓更多像我一樣的女孩兒，得到幫助，將我多年創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營店的經(jīng)驗(yàn)分享給她們，給她們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓她們?cè)谶@個(gè)美麗舞臺(tái)上盡情表演。這就是我未來要開辦美容學(xué)校的真實(shí)想法，也是未來店里發(fā)展直營店的方向。的牙學(xué)語過。

今天我想到了俞敏洪老師在北京大學(xué)20xx年開學(xué)典禮上的發(fā)言，俞敏洪在發(fā)言的最后說了這樣一段話，讓我特別感動(dòng)，他說:

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

自主地工作總結(jié) 篇8

在班級(jí)管理中班主任是導(dǎo)演，學(xué)生才是主角。在課程改革下每位教師必須樹立的全新理念，我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們脫穎而出，創(chuàng)造展示自己的天地，培養(yǎng)自主能力。在此觀念指導(dǎo)下，我在慢慢地探索，怎樣讓孩子們逐步養(yǎng)成自主管理的班級(jí)管理模式?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確要求，教師垂范：

孩子們的模仿能力強(qiáng)，總渴望得到效法的榜樣。而教師工作的師范性和孩子們的向師心理，使教師最易成為學(xué)生模仿的對(duì)象而成為模范。老師的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)學(xué)生都有很大影響。教師的形象對(duì)學(xué)生思想品德形成有較強(qiáng)的榜樣作用。所以任何一位教師都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)、事事、處處成為學(xué)生的楷模；教師的言談舉止、穿衣打扮都要自覺地為學(xué)生做出表率。

教師的世界觀、道德情操、工作態(tài)度以至日常生活的一言一行，對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的影響是直接的、潛移默化的，也是深刻的，很難磨滅的。教師的人格魅力對(duì)德育效果構(gòu)成重大影響。常言說“榜樣的力量無窮”。一個(gè)充滿愛國主義激情的教師，其學(xué)生怎能不被那洋溢的愛國激情所熏陶；一個(gè)樂觀向上、敬業(yè)有為的教師，對(duì)學(xué)生怎能不產(chǎn)生巨大的榜樣力量。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格和實(shí)事求是的教學(xué)態(tài)度、公正無私的人品，這本身就是一種巨大的教育力量。作為教師，言行舉止均要“隨時(shí)檢點(diǎn)”和“從嚴(yán)要求”，《教師日常行為規(guī)范》就是對(duì)教師師范作用的鏡子。要求孩子們遵守作息時(shí)間，老師就必須準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)教室；要求孩子們上課專心聽講，教師在課堂上就不能接手機(jī)，接待來訪；要求孩子們要勇敢，教師在早操時(shí)就不能戴帽子、圍巾和手套……德育工作絕非僅是“言傳”即可的事情，“身教”更勝“言傳”，是“言傳”取得效果的前提和保障。

另外，學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法、對(duì)是非的辨別，常常是從家長和教師身上取得第一印象的，從而一直影響到他們成人。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘楦玫卦诘掠ぷ髦小把詡魃斫獭槿藥煴怼?，教育者必須時(shí)時(shí)處處做好垂范作用。

二、自主管理的操作

每一天工作結(jié)束后，總有令人滿意和不足之處，每個(gè)同學(xué)都要積極進(jìn)行自主管理的總結(jié)，各小組長進(jìn)行匯總，再將匯總后記錄交到班內(nèi)負(fù)責(zé)總記錄的同學(xué)手中。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和班內(nèi)自主管理工作的分配情況設(shè)計(jì)合理的記錄冊(cè)。在這些記錄統(tǒng)計(jì)中有出勤情況、作業(yè)情況、成績冊(cè)、班級(jí)之最、值日情況、值班記錄等，主要記錄優(yōu)秀的同學(xué)，并進(jìn)行積極表揚(yáng)和賀卡鼓勵(lì)。班主任要及時(shí)查閱各種記錄，不定期的找學(xué)生談心，了解他們的想法和做法，及時(shí)給予肯定表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、“班級(jí)自主管理模式”中必須處理好的幾個(gè)關(guān)系：

1、放與收的關(guān)系

班級(jí)實(shí)行學(xué)生自主管理，班主任必須切實(shí)放手讓每一個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)事務(wù)的討論、決策、處理和評(píng)價(jià)中來，但這種“放”是建立在“收”的基礎(chǔ)上的，千萬不能把“放手”管理變?yōu)椤胺湃巍惫芾?。即班主任要通過深入細(xì)致的思想工作，將全班同學(xué)的不同意志、心愿和想法都收攏到同一個(gè)目標(biāo)上來，凝聚成全班同學(xué)共同的意志，并要通過班級(jí)目標(biāo)的確立、班級(jí)計(jì)劃的制定體現(xiàn)出來。

2、松與緊的關(guān)系

“班級(jí)自主管理模式”下的班主任，雖然能夠從繁雜的班務(wù)中“解放”出來，卻要隨時(shí)去洞察班級(jí)的每一個(gè)細(xì)微變化，要以輕松的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生管理中的失誤、缺點(diǎn)和挫折，更要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去引導(dǎo)他們正確看待并改正自身的不足，使班級(jí)管理在一松一緊之間，收到“外松內(nèi)緊、形散神聚”的效果。

3、多與少的關(guān)系

以管理的“自主性”和“主體性”為核心的“班級(jí)自主管理模式”，要求班主任多觀察、多分析，少指示、少干涉。即多觀察學(xué)生的變化，多分析學(xué)生的心理，多引導(dǎo)學(xué)生的言行；對(duì)班級(jí)活動(dòng)少按自己的意志去指示，對(duì)具體事務(wù)少憑自己的想法去干涉。只有這樣，才能把更多的機(jī)會(huì)真正留給學(xué)生，讓學(xué)生自己去思考、創(chuàng)新和發(fā)展。通過讓學(xué)生參與班級(jí)管理，進(jìn)而學(xué)會(huì)自我管理，培養(yǎng)其自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，真正給予孩子們一片屬于自己的天空。

總之，在實(shí)施班級(jí)管理過程中，讓我們自覺而真誠地尊重學(xué)生的主體地位，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開展班級(jí)自主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，從而讓學(xué)生獲得和諧、健康地發(fā)展。

自主地工作總結(jié) 篇9

學(xué)校學(xué)生的日常管理是學(xué)校教育教學(xué)中最日常的、最經(jīng)常的也是最重要的管理，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理顯得尤為重要。一個(gè)學(xué)校能否正常順利地運(yùn)作，能否正確積極地引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生遵守校規(guī)，創(chuàng)建和諧的校園文化，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，搞好日常管理工作是必不可少的。在管理中單靠老師是很不夠的，要努力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束的意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性，使使他們敢于探索，勇于實(shí)踐，從而達(dá)到管理的高效益。下面談?wù)勎倚W(xué)生自主管理情況：

一、健全的管理制度

我校校級(jí)的學(xué)生自主管理有學(xué)生會(huì)和校長助理兩個(gè)部門，根據(jù)實(shí)際情況我們制定了《學(xué)生會(huì)章程》，對(duì)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)、基本任務(wù)、會(huì)員的條件、會(huì)員基本權(quán)利、會(huì)員基本義務(wù)、組織制度、會(huì)員職責(zé)等都有明確的規(guī)定。《學(xué)生校長助理制度》對(duì)學(xué)生校長助理的性質(zhì)、產(chǎn)生原則、職能、作用等也有明確的規(guī)定。另外還有團(tuán)支部、愛心基金會(huì)、班委會(huì)等自主管理的各項(xiàng)制度，這樣使學(xué)生自主管理有規(guī)可依有章可循。

二、嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)

在教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了校級(jí)學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)，設(shè)主席1人，副主席2人，干事6人（分管6個(gè)部，即學(xué)習(xí)部、保衛(wèi)部、生活部、衛(wèi)生部、宣傳部、文體部）。主席和副主席分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生自主管理，每年級(jí)的2個(gè)干事，除主管一個(gè)部門的工作外，還分管本年級(jí)的學(xué)生自主管理值日工作或?qū)W生的意見和建議的收集及反饋工作。以上干部通過對(duì)照申報(bào)條件自主申報(bào)、競聘演講、組織考察、學(xué)生反饋等程序最后確定。每班成員1-2人，通過班級(jí)競選、班主任推薦和本年級(jí)的3位學(xué)生自主管理干部的考察而確定。

三、明確的職責(zé)分工

校級(jí)和分管各年級(jí)的學(xué)生自主管理干部均有明確的職責(zé)，做到既分工又合作。并將原來的校長助理和學(xué)生會(huì)的工作合二為一，改變了原來校長助理和學(xué)生會(huì)之間的分工而不合作的現(xiàn)象，使學(xué)生自主管理工作更加和諧統(tǒng)一。每個(gè)年級(jí)都有自己工作日志，每一個(gè)值日干部都有工作職責(zé)，其職責(zé)如下：

1、每組值日的第一個(gè)任組長，負(fù)責(zé)情況登記，并公布在評(píng)比欄內(nèi)，讀報(bào)課后將表交教育處。

2、值日干部分成三組，一組檢查九年級(jí)；二組檢查八年級(jí)；三組檢查七年級(jí)。

3、檢查內(nèi)容是：出勤、兩操、衛(wèi)生、就餐、午睡、校徽、校服、課間紀(jì)律及早晚自習(xí)等。

4、課間操、升旗、集會(huì)、戶外活動(dòng)要提前到場(chǎng)，隨身帶好紙筆并來回于隊(duì)伍旁邊巡查，不能站立不動(dòng)，不能談笑、閑聊。

5、分工合作，值日干部當(dāng)日必須到點(diǎn)到位。非值日干部重點(diǎn)對(duì)課間、就餐、中午、文體活動(dòng)等時(shí)段進(jìn)行監(jiān)管，看到違紀(jì)現(xiàn)象要及時(shí)制止，并向教育處反映。寄宿學(xué)生干部要協(xié)助生活老師對(duì)就餐及周六、日進(jìn)行監(jiān)管。

6、當(dāng)天值日干部上早自習(xí)前20分鐘到校，一組檢查教室，二、三組到校門口檢查，上早自習(xí)后分開檢查。放學(xué)時(shí)，一組負(fù)責(zé)教學(xué)樓的檢查，二、三組負(fù)責(zé)校門口值勤。

7、課間、中餐后、中午、文體活動(dòng)時(shí)間應(yīng)在校園內(nèi)巡查，不得呆在教室和寢室內(nèi)。

8、早自習(xí)、進(jìn)校時(shí)、課間操對(duì)?；?、校服情況進(jìn)行全面檢查，課間隨時(shí)抽查。

9、檢查時(shí)間內(nèi)本人有非常特殊的事情，可找本班班干部代勞。

10、檢查時(shí)要注意公平、公正，講究方法，講求實(shí)效。

四、及時(shí)的反饋評(píng)價(jià)

各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)，分別記錄了學(xué)生干部的值日情況、記錄了本年級(jí)3位主要干部討論工作的情況、記錄了同學(xué)們反饋的意見和建議等，每周五向教育處反饋。每兩周召開一次全校性的學(xué)生自主管理委員會(huì)的例會(huì)，對(duì)每位干部的值日出勤、到位情況、自身的示范作用、工作情況及師生的反饋意見等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)罰操行分，作為期末評(píng)選優(yōu)秀干部的重要依據(jù)。

五、活動(dòng)中不斷提升

在學(xué)生自主管理的過程中，在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主管理委員會(huì)組織開展各種活動(dòng)。如中途增補(bǔ)干部的競選、到各班進(jìn)行的'各種調(diào)查活動(dòng)、征求家長意見活動(dòng)、家長會(huì)的接待活動(dòng)、組織志愿者勞動(dòng)、協(xié)助組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、一些宣傳活動(dòng)以及干部內(nèi)的各種體育趣味活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生干部的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、交往能力等得到全面的提升；強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，拓展了服務(wù)領(lǐng)域，完善了服務(wù)手段，致力于校園文明之風(fēng)的形成，提高了校園生活質(zhì)量。

通過學(xué)生的自主管理，從學(xué)生進(jìn)校、升旗、早晚自習(xí)、就餐、眼保健操、課間操、衛(wèi)生工作、課間紀(jì)律、校徽、校服等方面進(jìn)行全面的管理。在值日中發(fā)現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)向教育處反映，如同學(xué)中鬧矛盾、抽煙、嚼檳榔等，使這些違紀(jì)現(xiàn)象得到遏制，并消除在萌芽狀態(tài)。使學(xué)校的校紀(jì)、校風(fēng)良好形成，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校教育目的是在教師的引導(dǎo)下，將學(xué)生個(gè)體推向前沿，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的一種自覺、主動(dòng)的自我教育，這才是學(xué)校教育的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的目的和歸宿。

學(xué)生自主管理委員會(huì)

七年級(jí)

主席：負(fù)責(zé)七年級(jí)學(xué)生自主管理的全面工作

干事：負(fù)責(zé)七年級(jí)學(xué)生干部值日的各項(xiàng)工作

干事：負(fù)責(zé)七年級(jí)學(xué)生的意見、建議收集整理和匯報(bào)等工作

成員：

值日安排表

星期值日學(xué)生干部

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

學(xué)生自主管理登記表

第周（月日）

學(xué)生干部值日情況

班級(jí)姓名學(xué)生干部值日情況班級(jí)姓名學(xué)生干部值日情況

來自學(xué)生中的意見和建議

班級(jí)姓名意見和建議

本周工作或會(huì)議記錄

自主地工作總結(jié) 篇10

小學(xué)語文高效課堂教學(xué)

摘 要 小學(xué)語文教學(xué)中的以生為本，指的就是以生本理念為基礎(chǔ)，最大限度發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過教師積極的引導(dǎo)和多樣的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。從以生為本對(duì)打造小學(xué)語文高效課堂的意義出發(fā)，探討提出若干具體的教學(xué)策略，旨在助力小學(xué)語文高效課堂的打造。

關(guān)鍵詞 小學(xué)語文 課堂教學(xué) 以生為本 高效課堂

中圖分類號(hào)：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

語文是一門實(shí)踐性、綜合性的課程，傳統(tǒng)小學(xué)語文課堂教學(xué)往往是教師的一言堂，學(xué)生的主體性難以發(fā)揮，教學(xué)效率低下，要想打造高效課堂，教師就應(yīng)堅(jiān)持以生為本，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

1以生為本對(duì)打造小學(xué)語文高效課堂的意義

1.1增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性

按照生本教育理論，以生為本的小學(xué)語文課堂教學(xué)擁有探索性，能讓小學(xué)生在已有知識(shí)體系、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)材料等因素的影響下自我學(xué)習(xí)、整合新知識(shí)，而非在教師的設(shè)計(jì)中亦步亦趨地學(xué)習(xí)。在這樣的過程中，小學(xué)語文課堂教學(xué)更多的是加強(qiáng)學(xué)生的自主探索，有利于增強(qiáng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)高效課堂的形成。

1.2增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自信心

對(duì)身心發(fā)展極快的小學(xué)生來說，他們的可塑性很強(qiáng)，無法以一時(shí)的成敗來論英雄，需要教師做到以生為本，鼓勵(lì)學(xué)生建立自信，堅(jiān)持關(guān)心每一名學(xué)生，使課堂面向每一個(gè)個(gè)體，創(chuàng)設(shè)愉快、和諧的課堂教學(xué)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，這是小學(xué)生有效學(xué)習(xí)、教師打造高效課堂的基本保障。

1.3提升小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力

小學(xué)語文課堂教學(xué)中的以生為本，強(qiáng)調(diào)教師要以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，所以教師往往不會(huì)輕易給出任務(wù)，而要讓學(xué)生通過討論、探究、實(shí)踐等方式自主學(xué)習(xí)、推理、歸納、總結(jié)，讓學(xué)生通過該過程得到正確的結(jié)論，使學(xué)生的新舊知識(shí)混為一體，鞏固知識(shí)，學(xué)生不僅鍛煉和提升了語文學(xué)習(xí)能力，還發(fā)展了語文素養(yǎng)，課堂也因此變得高效。

2堅(jiān)持以生為本打造小學(xué)語文高效課堂的教學(xué)策略

（1）靈活教學(xué)，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率要想打造高效課堂，就應(yīng)使教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式保持靈活多樣，這就要求小學(xué)語文教師致力于通過書刊、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽會(huì)、參觀活動(dòng)等多種渠道組織一些辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，將學(xué)生參與語文課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)語文知識(shí)的自覺性喚醒，引導(dǎo)學(xué)生深入思考未來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，從而提高學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)語文知識(shí)的效率，打造高效課堂。例如，當(dāng)教師在講解課文《落花生》時(shí)，就可組織學(xué)生開展辯論賽，分正反兩方進(jìn)行辯論。正方:做一個(gè)像花生那樣的人;反方:做一個(gè)像石榴、蘋果那樣的人。在這靈活的課堂教學(xué)和充滿活力的課堂氛圍之下，小學(xué)生通過自己的語言自由地表達(dá)各自的觀點(diǎn)，展示自己對(duì)課文的理解、體會(huì)，他們?cè)趩栔写?、在答中反問，不僅更深入地理解課文，語言表達(dá)能力也有所提升，創(chuàng)新思維能力得到有效的培養(yǎng)。之后教師再引導(dǎo)學(xué)生大膽聯(lián)想，想到小石?^、火柴、煤，進(jìn)而想到社會(huì)中的邊疆守衛(wèi)戰(zhàn)士、人造衛(wèi)星研制專家、陪練員等，讓學(xué)生明白做人應(yīng)像花生那樣，對(duì)自己的功勞絕不大肆炫耀，做任何事都要腳踏實(shí)地。如此一來，不僅課堂氣氛越來越愉悅，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣越來越濃烈，自覺參與課堂、自主學(xué)習(xí)知識(shí)，在拓展思維與想象力的同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，幫助教師成功打造高效課堂。

（2）巧用教材，課堂教學(xué)凸顯以生為本。小學(xué)語文教師在新課改背景下，務(wù)必要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，做小學(xué)語文課程資源的科學(xué)開發(fā)者、高效利用者。具體而言，教師要巧用教材，挖掘其中的亮點(diǎn)，為學(xué)生合理設(shè)置懸念，集中學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，從而掌握語文學(xué)習(xí)方法，凸顯課堂教學(xué)的以生為本，提高教學(xué)效果。因此，教師樂于關(guān)注學(xué)習(xí)，踐行以生為本的理念，重視凸顯學(xué)生的主體性，善于跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)語文知識(shí)，收獲豐碩的教學(xué)成果，形成高效課堂。

（3）聯(lián)系生活，提升小學(xué)生的語文素養(yǎng)。教學(xué)大綱強(qiáng)調(diào)小學(xué)語文教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，且新課改也提出語文教學(xué)要體現(xiàn)綜合性，所以教師要想打造高效課堂，就應(yīng)堅(jiān)持以生為本、樹立大語文教學(xué)觀，有機(jī)聯(lián)系語文課堂與實(shí)際生活，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)產(chǎn)生親切感，從而提升小學(xué)生的實(shí)踐能力與語文素養(yǎng)。一方面，教師要善于捕捉生活現(xiàn)象，將現(xiàn)實(shí)生活變成小學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識(shí)的參照，體現(xiàn)學(xué)生的主體性。因?yàn)閷W(xué)生并非帶著空空的大腦到學(xué)校學(xué)習(xí)，他們有一定的生活經(jīng)驗(yàn)、閱歷，而這些則是小學(xué)生有效、高效學(xué)習(xí)語文知識(shí)的基礎(chǔ)，是異常寶貴的學(xué)習(xí)資源。所以教師要做生活的有心人，善于以小學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象、生活事物作為參照，激勵(lì)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)，化解課堂教學(xué)難度，激發(fā)學(xué)生參與動(dòng)機(jī)，提高課堂教學(xué)效率。例如，當(dāng)教師在講解課文《貓》時(shí)，由于貓是學(xué)生生活中很常見的動(dòng)物，所以教師沒有選擇直接為學(xué)生分析文本，而是引導(dǎo)他們回憶一下自己頭腦里的貓的形象。該話題成功激發(fā)學(xué)生的參與熱情，他們踴躍發(fā)言，從各個(gè)角度闡述貓?jiān)谧约捍竽X里留下的印象，從各方面描述貓的秉性、特征等。在發(fā)言的同時(shí)學(xué)生也傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，較全面地了解、把握貓的特點(diǎn)，教師再以此為基礎(chǔ)講解課文，學(xué)生則帶著自己的描述學(xué)習(xí)課文、認(rèn)識(shí)課文中的貓。有了現(xiàn)實(shí)生活的良好參照，學(xué)生在體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛之情時(shí)變得更加容易，學(xué)習(xí)效果良好。另一方面，教師要善于帶領(lǐng)學(xué)生回歸生活，把學(xué)生變成檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺，增強(qiáng)學(xué)生的自信心與實(shí)踐能力。如此，學(xué)生深刻體會(huì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的密切聯(lián)系，逐漸學(xué)會(huì)通過生活更輕松、更有效地學(xué)習(xí)語文知識(shí)，真正做到以生為本、學(xué)以致用，對(duì)教師高效課堂的打造和學(xué)生的全面發(fā)展有利。

3結(jié)語

新課改下的小學(xué)語文課堂要堅(jiān)持以生為本，高度尊重學(xué)生，真正把課堂還給學(xué)生。在日常的教學(xué)中，教師務(wù)必要站在新課改的前沿，充分凸顯學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂的主動(dòng)性、積極性，啟發(fā)學(xué)生自主思考、深入思考，將每一堂語文課都變成師生的互動(dòng)學(xué)習(xí)，從而打造教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的小學(xué)語文高效課堂。

自主地工作總結(jié) 篇11

一、自己的具體做法

實(shí)行“尚學(xué)存折”積分的方法，從出操路隊(duì)、學(xué)習(xí)、好人好事、文明禮儀、就餐等加減分項(xiàng)考查學(xué)生，設(shè)置不同等級(jí)讓他們“掙”尚學(xué)幣，積滿100尚學(xué)幣，在尚學(xué)存折里 1，換取獎(jiǎng)勵(lì)在尚學(xué)存折支取1，類似郵政儲(chǔ)蓄的存折的使用方法。結(jié)合表揚(yáng)信，記錄觀察學(xué)生的每天表現(xiàn)，然后盡可能讓每一位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓其他同學(xué)看見，讓家長看見。

同時(shí)，發(fā)動(dòng)家長以獲取他們的認(rèn)可與幫助，充分調(diào)性學(xué)生的積極性。

二、班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)

由于給每個(gè)學(xué)生都買了一個(gè)尚學(xué)存折，并設(shè)置了“宣誓”、“按手印”等儀式、”我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策”、“我想要的禮物”等活動(dòng)，學(xué)生們熱情大漲。

三、班內(nèi)學(xué)生的變化

“劉老師，我們什么時(shí)候分組排座位呢？”、”老師，我們以前練習(xí)冊(cè)上的A 還算嗎？“、”老師，我還能給班級(jí)帶書嗎？還可以給學(xué)校推薦書嗎？“等問題，他們期盼著尚學(xué)存折趕快實(shí)施，他們也很關(guān)心自己的表現(xiàn)能獲得多少個(gè)尚學(xué)幣，他們也從以前不愿意把自己的書捐給學(xué)校，更不愿意把自己最喜歡的書拿出來變成積極踴躍起來，愿意為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)上自己喜歡的物品。

積分既是對(duì)個(gè)人的評(píng)價(jià)，也是對(duì)小組的評(píng)價(jià)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行積分傾斜，后進(jìn)生回答問題，作業(yè)都寬容一些，對(duì)于幫扶后進(jìn)生的同學(xué)對(duì)他所在的小組有加分，幫扶的同等也能獲得相應(yīng)積分。小組變得團(tuán)結(jié)起來，后進(jìn)生回答的問題也多了起來。

四、存在的困惑及需要學(xué)校配合的方面

目前實(shí)行起來有三個(gè)問題：

第一、加減分項(xiàng)不夠細(xì)化，難免疏忽，還需要不斷更新把一些新問題加進(jìn)去。如何讓尚學(xué)存折這套學(xué)生”存錢“的系統(tǒng)長久、有效實(shí)行下去，種種方法還需要探討，學(xué)校能否提供更多平臺(tái)讓我們?nèi)⒂^其他學(xué)校的做法？

第二、教室空間有限，可以張貼尚學(xué)存折相關(guān)材料的地方有限，可不可以把班級(jí)門口的班牌中的班級(jí)合照能不能換成個(gè)人展示欄，小組展示欄？

第三、自主管理班級(jí)建設(shè)需要資金，希望學(xué)校能夠給有依據(jù)的采購提供資金。

五、自己接下來的措施

1、 細(xì)化加減分項(xiàng)

2、 小組的口號(hào)和組的圖標(biāo)還需要優(yōu)化，沒有特色

3、 如何發(fā)動(dòng)家長參與進(jìn)來？

自考本教學(xué)工作總結(jié)

你是否仍在考慮如何借鑒樣本文章呢？能夠調(diào)整適應(yīng)各類文檔的寫作風(fēng)格是首要技巧之一，并且優(yōu)秀的樣本文章都可以作為你創(chuàng)新的起點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)樣本文獻(xiàn)，我們可以更好地理解寫作的藝術(shù)性和技巧性。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集了與“自考本教學(xué)工作總結(jié)”有關(guān)的一些極其有價(jià)值的信息，仔細(xì)閱讀并記住本文的內(nèi)容吧！

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇1

我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

1.思想認(rèn)識(shí)

在政治思想方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。

2.學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等。

3.對(duì)照檢查階段

對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對(duì)師德教育，并對(duì)照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì)，開始自查自我批評(píng)，態(tài)度誠實(shí)，也樂于接受教師們的批評(píng)，認(rèn)真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

4.整改提高階段

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對(duì)性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；贫然能壍?。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點(diǎn)問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。

5.今后努力的方向

1）、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。

2）、要從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生。

3）、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

4）、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

5）、要樹立4個(gè)意識(shí)：

(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

(2)樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競爭意識(shí)，增強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。

(4)樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

6）、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)，權(quán)，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

20__年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府堅(jiān)持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢(shì)。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自我，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自我更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)x工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及x法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了x和x工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20__級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)取開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。

我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì)，因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取了解行業(yè)實(shí)際情景，使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時(shí)參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任x工程造價(jià)專業(yè)x人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情景。

三、科研方面

在教育教學(xué)的同時(shí)，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索，本年度先后在及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文如下略。

在即將到來的x年，將再接再厲，勇攀高峰。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇3

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇4

我校20-這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)

在政治思想方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》等。

三、對(duì)照檢查階段

對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對(duì)師德教育，并對(duì)照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì)，開始自查自我批評(píng)，態(tài)度誠實(shí)，也樂于接受教師們的批評(píng)，認(rèn)真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對(duì)性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點(diǎn)問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。

五、今后努力的方向

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生。

3、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

4、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

5、要樹立4個(gè)意識(shí)

(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

(2)樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競爭意識(shí)，增強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。

(4)樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

6、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)，權(quán)，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。

以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做讓學(xué)生喜歡的好老師。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇5

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫腵品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動(dòng)

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

回顧一年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績。但是，我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會(huì)迎來一個(gè)燦爛的春天。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇6

回顧一年來的學(xué)校生活，我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限，沒取得什么特別顯著的成績。思來想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一、在思想上，積極向上

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開展了“愛清潔、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會(huì)，學(xué)讓們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，為防病治病起到積極的作用。

三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫，有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí)，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料，為教學(xué)所用。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇7

在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著公平、公正、公開的原則，并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情，經(jīng)過周密而細(xì)致地工作，于20xx年x月x日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?，F(xiàn)就此工作總結(jié)如下：

一、組織宣傳

召開了全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神，進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大教職工理解上級(jí)指示精神，深入領(lǐng)會(huì)師德考核的重要意義。

二、具體操作

為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx—20xx學(xué)年度師德考核工作，確保考核公平、公正、公開，在具體操作上做到了有條不紊。

1、召開師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署，并結(jié)合本校具體實(shí)情，討論、確定了一系列考核細(xì)則和要求。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查、教師自評(píng)和教師互評(píng)等工作。

3、完成學(xué)生的問卷調(diào)查、教師自評(píng)和教師互評(píng)等工作。

4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評(píng)、教師互評(píng)以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度，對(duì)全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總，確定不合格、合格、優(yōu)秀。

三、張榜公布

為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度，本著公平、公正、公開的原則，將教師的自評(píng)情況混合隊(duì)教師的考核情況及結(jié)果張榜公布，接受廣大教師監(jiān)督。

總之，度師德考核工作，越來越受到廣大教師關(guān)注，我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇8

光陰似箭，日子如梭。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作小結(jié)如下：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守教師職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來約束自己，鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。

本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué)，下學(xué)期我擔(dān)任六（三）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力。在補(bǔ)差工作上，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長的職責(zé)，組織好教學(xué)處的日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名，學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。

本學(xué)年，我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議，積極參加校本培訓(xùn)，完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次。

一分耕耘，一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱號(hào)；在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中，撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng)；電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù)，幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有2人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，有8人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；有13人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，有10人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；獲學(xué)校綜合組教師20xx——20xx學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中，本人輔導(dǎo)六（3）學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)。

金無足赤，人無完人。在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語言不夠豐富，課堂調(diào)控能力有待提高，學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。

千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進(jìn)取，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

自考本教學(xué)工作總結(jié) 篇9

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作：

一、政治思想方面

本人熱愛人民，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;

帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)工作

首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

三、其他方面

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市初中校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;

創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。

四、努力方向

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

節(jié)能降耗工作總結(jié)

我們很多都需要范文做幫手，范文能夠運(yùn)用到我們生活的方方面面，您是不是正在尋找優(yōu)秀范文模板呢？我不畏辛勞制作出這份“節(jié)能降耗工作總結(jié)”祝您愉快，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿抄襲行為！

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇1】

20xx年1月是新年開始的第一個(gè)月，是我們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一個(gè)月，也是我們通風(fēng)工作繼續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)的一個(gè)月，通風(fēng)工作還有待進(jìn)一步的完善，要求我科室人員要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，按時(shí)完成各項(xiàng)指標(biāo)，現(xiàn)將1月份的通風(fēng)工作計(jì)劃安排如下：

一、通風(fēng)管理方面

加強(qiáng)風(fēng)門的看護(hù)工作，對(duì)8103自動(dòng)風(fēng)門開關(guān)要有專人負(fù)責(zé)，不要同時(shí)打開2道風(fēng)門，風(fēng)門如果遇到開關(guān)困難要及時(shí)進(jìn)行維修。拆除8101運(yùn)順風(fēng)橋；對(duì)井下所有通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行一次大的排查，及時(shí)維護(hù)損壞的通風(fēng)設(shè)施。

二、瓦斯管理方面

瓦斯檢查人員要監(jiān)督各地點(diǎn)的瓦斯探頭及其他探頭的吊掛情況，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)匯報(bào)監(jiān)控中心進(jìn)行處理。編制1月份的瓦斯檢查點(diǎn)設(shè)置計(jì)劃，要求瓦斯檢查人員按時(shí)交接班，做到井下交接班，手拉手的交接班，嚴(yán)禁遲到早退。繼續(xù)對(duì)8103綜采工作面的瓦斯檢查工作進(jìn)行強(qiáng)有力的推進(jìn)，尤其重點(diǎn)檢查上隅角氣體變化情況。

三、綜合防塵方面

對(duì)8103煤層進(jìn)行煤層注水工作，從根源上治理煤塵。對(duì)主斜井、副斜井等大巷和順槽進(jìn)行清洗，保證煤塵濃度不超過規(guī)程要求。對(duì)8103回采工作面的煤塵進(jìn)行實(shí)時(shí)的檢測(cè)，保證井下綜采工作面的煤塵濃度符合要求，保證職工安全。

四、防滅火方面

8103回采工作面的防滅火系統(tǒng)要繼續(xù)完善，本月一定要完成工作，保證設(shè)備能正常運(yùn)行。對(duì)8101采空區(qū)完全封閉，消除火災(zāi)隱患。對(duì)井下的消防器材進(jìn)行一次測(cè)底的清查，不符合要求的要及時(shí)更換。

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇2】

節(jié)約資源是我國的基本國策，也是企業(yè)公司落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的根本要求。為此，今年我公司圍繞企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)革新和節(jié)能降耗目標(biāo)做了大量的工作，取得了比較好的成效。具體情況如下：

一、認(rèn)真貫徹《節(jié)能法》和《節(jié)能條例》為根本，狠抓基礎(chǔ)管理工作

第一、堅(jiān)持抓好能源管理組織體系和制度體系建設(shè)，使能源管理工作按部就班有序展開。在節(jié)能組織上我們建立了由主管經(jīng)理、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和基層人員的三級(jí)能源管理網(wǎng)絡(luò)，建立了節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組，把能源管理工作覆蓋到生產(chǎn)班組和基層各個(gè)崗位，做到全員參與。在管理制度上，我們根據(jù)國家和本市的法律、法規(guī)建立健全了自己的制度和考核體系，使各項(xiàng)節(jié)能管理工作有法可依，有章可循。

第二、制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧炕芎亩~。我們始終把目光放在全市乃至全省一流同類行業(yè)的實(shí)際運(yùn)行能耗指標(biāo)，千方百計(jì)調(diào)研了解先進(jìn)同行業(yè)的實(shí)際能耗情況，按照一流企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定切實(shí)可行的量化能耗定額，結(jié)合本公司實(shí)際，查找差距，分析原因，制定改進(jìn)措施。量化能耗定額是實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行結(jié)果的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，既是全體員工能源消耗的工作目標(biāo)，也是對(duì)企業(yè)日常運(yùn)行工作的行為約束。

第三、堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)考核工作。公司三十余個(gè)換熱站是耗能主體，控制好個(gè)別生產(chǎn)主體的能耗是實(shí)現(xiàn)能耗指標(biāo)下降的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們堅(jiān)持把能耗指標(biāo)與生產(chǎn)計(jì)劃同步下達(dá)、同時(shí)考核，使節(jié)能降耗成為公司一項(xiàng)基本的日常管理工作，同時(shí)，以各生產(chǎn)部門為重點(diǎn)，對(duì)水、電、車、油的消耗進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、日跟蹤、周通報(bào)、旬分析、月總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)整生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的各種問題，不斷優(yōu)化生產(chǎn)方案，做到動(dòng)態(tài)監(jiān)管、事前控制。在日常工作中采取多種宣傳、培訓(xùn)、激勵(lì)措施，提高全員的節(jié)能意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)一線職工主動(dòng)參與節(jié)能降耗的積極性，為降低生產(chǎn)成本出謀劃策，使節(jié)能成為每個(gè)職工的自覺行動(dòng)。

二、向科技要節(jié)約，靠技術(shù)進(jìn)步降能耗

我們始終堅(jiān)持把科技創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步作為節(jié)約資源、減少能耗、增加效益、促進(jìn)發(fā)展的重要手段，堅(jiān)持科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，使節(jié)能工作貫徹到基層。

第一、推廣應(yīng)用成熟的新技術(shù)、新設(shè)備、新材料促進(jìn)節(jié)能技術(shù)水平的不斷提高。例如：隨著交流變頻技術(shù)的發(fā)展，相關(guān)產(chǎn)品日趨成熟可靠，價(jià)格不斷降低，從xx年起，我們有計(jì)劃，有針對(duì)性地先后對(duì)換熱站的循環(huán)水泵，補(bǔ)水泵啟用加裝變頻裝置，使換熱站耗電量減少百分之十五以上。另外，在換熱站上加裝排氣裝置，提高循環(huán)效率，也產(chǎn)生了良好的節(jié)能效果。

第二、加大科技創(chuàng)新力度，拓展節(jié)能降耗思路。在以往的日常工作中，通常我們主要關(guān)注本行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展情況，隨著新技術(shù)日新月異的發(fā)展，其他行業(yè)其他領(lǐng)域的新技術(shù)新成果層出不窮，把其他行業(yè)一些實(shí)用的新產(chǎn)品新成果應(yīng)用到我們的實(shí)際生產(chǎn)中來，也為我們的節(jié)能降耗帶來良好的效果。例如，我們利用化學(xué)產(chǎn)品工業(yè)鹽、臭味劑，針對(duì)換熱站水質(zhì)情況進(jìn)行軟化，降低水質(zhì)中水垢的形成、熱水的流失等，都有循環(huán)效果，通過此項(xiàng)措施使其降低近兩個(gè)百分點(diǎn)。

第三、突出節(jié)能重點(diǎn)，細(xì)化管理措施

第一、公司各部門相應(yīng)成立了節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的節(jié)能措施和管理辦法，為節(jié)能降耗工作提供了組織和制度上的保障，同時(shí)，也為實(shí)現(xiàn)控制能耗成本、抑制能耗增長過快的經(jīng)營管理目標(biāo)，為下一步建立節(jié)約型企業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、建立資源節(jié)約與合理利用相關(guān)管理制度的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二、公司各部門著重加強(qiáng)了對(duì)水、電、車、油及辦公用品等設(shè)施物資供應(yīng)管理，并積極使用信息化技術(shù)努力實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象，夏季空調(diào)溫度保持不低于26攝氏度。使今年水電消耗同比分別下降23%、12.3%，行政物料消耗在去年基礎(chǔ)上下降5%。

第三、公司各部門還制定節(jié)能降耗指標(biāo)考核細(xì)則，將能耗指標(biāo)納入各部門的年度考核之中，層層分解落實(shí)目標(biāo)，將節(jié)能降耗工作引入長效機(jī)制，避免了只追求任務(wù)目標(biāo)的短期行為，保證了工作的持續(xù)性和有效性，使節(jié)能降耗工作能著眼于企業(yè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)和利益。

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇3】

按照沅陵縣20xx年度公共機(jī)構(gòu)節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書要求，我們從宣傳教育、狠抓平時(shí)入手，采取有力措施，推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng)的深入開展，在系統(tǒng)樹立節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)觀念，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式，積極開展節(jié)能減排相關(guān)工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將半年來主要工作開展情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

20xx年鎮(zhèn)黨委十分重視節(jié)能工作，年初在制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃時(shí)，鎮(zhèn)黨委專門召開會(huì)議對(duì)節(jié)能降耗工作進(jìn)行了研究部署，根據(jù)分工變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整了局節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立了由鎮(zhèn)長任組長，鎮(zhèn)黨委委員任副組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)了相關(guān)職能科室和責(zé)任人，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。6月份鎮(zhèn)節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)文件要求，制定了詳細(xì)的節(jié)能降耗宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，很好的完成了宣傳任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、常抓不懈，改革創(chuàng)新

節(jié)能降耗工作貴在平時(shí)，體現(xiàn)在工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們常抓不懈，還需要有一套長效機(jī)制加以約束。在20xx年工作的基礎(chǔ)上，我們建立了一套有效的節(jié)能減排工作實(shí)施、考核、監(jiān)督、激勵(lì)等長效機(jī)制，逐步建立和完善了節(jié)能考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制，將節(jié)能目標(biāo)納入單位及干部職工業(yè)績考核范疇，嚴(yán)格考核、節(jié)獎(jiǎng)超罰。倡導(dǎo)節(jié)能降耗技術(shù)革新和節(jié)能“金點(diǎn)子”行動(dòng)，積極開展各種形式的“小革小改”節(jié)約資源活動(dòng)。對(duì)節(jié)能小發(fā)明、挖潛、革新等工作中作出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)能源的集體和個(gè)人給予處罰，從根本上保證了鎮(zhèn)政府的節(jié)能減排預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)

節(jié)能工作貴在人人動(dòng)手、人人參與，鎮(zhèn)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組為增強(qiáng)廣大干部職工的節(jié)能意識(shí)，印發(fā)了“節(jié)能倡議書”，發(fā)放到每個(gè)人，并利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、發(fā)送節(jié)能降耗工作短信，采用懸掛和張貼節(jié)能宣傳標(biāo)語、開辟節(jié)能宣傳專欄、制作節(jié)能板報(bào)、召開節(jié)能座談會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，倡議廣大干部職工遵守節(jié)能降耗的相關(guān)法規(guī)、規(guī)定，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)、從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

四、存在問題及下半年工作打算

1.辦公樓內(nèi)單位比較多，又有幾個(gè)單位更換，節(jié)能意識(shí)又不強(qiáng)，水、電、氣又是合用，在管理上有一定的難度。下一步與其他幾個(gè)單位進(jìn)行協(xié)商，力爭水、電、氣分開統(tǒng)計(jì)使用，進(jìn)一步減少能耗。

2.辦公樓及辦公設(shè)施都比較老化，無保溫設(shè)施，節(jié)能設(shè)備改造難度大、費(fèi)用高。

3.節(jié)能降耗宣傳教育長久性做的不夠好。下一步工作中要進(jìn)一步加大力度和范圍，力爭做到節(jié)能意識(shí)和思想扎根于每個(gè)工作人員心中。

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇4】

看著日歷這一個(gè)月又西掀過去了，時(shí)間又在手指間不經(jīng)意流去了，回顧5月份現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本月共有“三違”人員99人次

綜掘隊(duì)綜采一隊(duì)綜采二隊(duì)搬運(yùn)隊(duì)探水隊(duì)通風(fēng)科機(jī)運(yùn)一隊(duì)機(jī)電科安全科5人次。共計(jì)“三違”罰款18390元。

二、本月安全科共查出隱患搬運(yùn)隊(duì)綜采二隊(duì)通風(fēng)科機(jī)電科機(jī)運(yùn)隊(duì)綜采一隊(duì)34條。

三、本月發(fā)生一起重傷事故

5月24日8點(diǎn)班15：45分時(shí)，綜采一隊(duì)皮帶司機(jī)陳崗在15101運(yùn)輸順槽皮帶機(jī)頭處；發(fā)現(xiàn)張緊絞車鋼絲繩不在繩道；于是開動(dòng)張緊絞車進(jìn)行松繩；但鋼絲繩未松到位就關(guān)閉開關(guān)擅自用手去撥鋼絲繩；由于皮帶有反彈；導(dǎo)致被鋼絲繩將自己的手指壓入繩道形成擠傷。

以上事故，經(jīng)過調(diào)查，已經(jīng)查出是人為的安全事故，是因?yàn)檫`章作業(yè)而造成的。安全科作為礦分管礦安全工作的科室，有不可推卸的責(zé)任，充分證明我們的安全工作還沒有做到位。以此事故，我對(duì)5月份的安全工作做一下概括。

職工的安全意識(shí)淡薄，職工的自保、互保、聯(lián)保教育不夠，“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章；“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生，安全科在管理上工作有些疏忽，工作沒有采取必要的保護(hù)措施，沒有給職工創(chuàng)造更安全的工作環(huán)境。作為安全管理者，要在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)我礦的健康發(fā)展。

生命誠可貴，安全無小事。生命對(duì)于我們來說是沉重的，這種沉重源之于生命的可貴。俗話說：只有感悟不到的隱患、沒有避免不了的事故?，F(xiàn)將6月份計(jì)劃匯報(bào)如下：

一、班前講安全，思想添根弦；班中講安全，操作保平安；班后講安全，警鐘鳴不斷。

二、完善各種制度

三、通過檢查、評(píng)分，月底對(duì)各安全員進(jìn)行安全績效考核，將安全與工資掛鉤，。

四、深入開展班前會(huì)議、每日一題活動(dòng)，月底考核，逐步規(guī)范安全科管理。

五、積極配合上級(jí)部門進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查，對(duì)查出的問題和隱患，限期進(jìn)行整改，并根據(jù)公司《安全隱患責(zé)任追究規(guī)定》對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，杜絕同類問題重復(fù)出現(xiàn)，切實(shí)提本科安全管理水平。

六、繼續(xù)推行“手指口述”安全確認(rèn)法，不斷規(guī)范員工操作，調(diào)動(dòng)員工查隱患、抓“三違”的積極性，確保公司安全水平穩(wěn)定提高。

七、嚴(yán)格按崗位對(duì)標(biāo)來要求職工，干標(biāo)準(zhǔn)活；說標(biāo)準(zhǔn)話。

八、開展安全月活動(dòng)，組織全礦職工集體看警示片。

安全科

20xx年5月28日

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇5】

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié) 公司節(jié)能降耗工作總結(jié)，供大家賞析。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過去，對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)1

為廣泛開展節(jié)能宣傳，營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我局全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，大力推動(dòng)節(jié)能降耗，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)，根據(jù)交通運(yùn)輸部《關(guān)于組織開展交通運(yùn)輸行業(yè)2011年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(廳政法便[2011]45號(hào))和市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于2011年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(宜府管〔2011〕35號(hào))的文件要求，我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題，開展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高我局資源憂患意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開專門會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)情況

(一)營造良好氛圍

為營造良好的活動(dòng)氛圍，我局在每個(gè)辦公室的空調(diào)下張貼：“夏季請(qǐng)將溫度控制在26度以上;冬季請(qǐng)將溫度控制在20度以上”提示語，在每個(gè)辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生 ”的警示語，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊(cè)》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識(shí)，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。

(二)開展能源緊缺體驗(yàn)

6月14日是“低碳體驗(yàn)日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

四、狠抓工作落實(shí)，活動(dòng)效果顯著

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，我局安排專人不定時(shí)查看，尤其是在下班時(shí)間重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評(píng)，并督促其認(rèn)真整改。

通過公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步深入貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，營造濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣。我們會(huì)以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)督部門的帶頭作用，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，全面提高節(jié)能減排工作水平，有效地促進(jìn)我局全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)。

節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)2

為貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》的文件精神。

我校于__年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動(dòng)。

學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)。學(xué)校提出三個(gè)“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，從了解環(huán)保節(jié)能知識(shí)開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí)，從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：

1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識(shí)，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識(shí)和價(jià)值觀，通過學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)共同節(jié)能的行動(dòng)。

2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級(jí)為單位的宣傳活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。

(1)一二年級(jí)學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。

(2)三年級(jí)學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。

(3)四年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。

(4)五年級(jí)開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。

學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評(píng)選、總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，各班主任精心組織活動(dòng)，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交了資料，其中，評(píng)選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)吖?5名。

我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日?；顒?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的.節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)3

為期一周的節(jié)能宣傳活動(dòng)已落下帷幕，對(duì)此次活動(dòng)，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，局長親自安排部署，并于6月15日召開了局機(jī)關(guān)宣傳周活動(dòng)部署會(huì)，對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將我局活動(dòng)情況總結(jié)如下：來源：學(xué)優(yōu)網(wǎng)--2016年機(jī)關(guān)單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

一是開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動(dòng)。我局緊緊圍繞“___”的主題，通過局LED電子顯示屏、QQ群播放《___》宣傳主題，宣傳節(jié)能知識(shí)和節(jié)能常識(shí)，糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

二是開展節(jié)電活動(dòng)。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間，各辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規(guī)定各辦公室要做到無人時(shí)不開空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉空調(diào)。

三是開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月15日，全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。同時(shí)，活動(dòng)周內(nèi)及今后，踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識(shí)。組織縣城內(nèi)宜客隆商場(chǎng)、宏輝家電等電器經(jīng)營大戶開展了以舊換新活動(dòng)，積極宣傳“資源有限，再生無限”理念，引導(dǎo)我局人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為，形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。

通過本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識(shí)，為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動(dòng)員干部職工參與，進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入，為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)4

__年6月12日至18日為全國第20個(gè)節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動(dòng)員，深入開展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、我校按照上級(jí)文件精神，結(jié)合本地實(shí)際，把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為__年6月12日——18日，為期一個(gè)周。

2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。

3、為了能讓節(jié)能周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請(qǐng)了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座，加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)或班會(huì))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)5

市公共資源交易中心嚴(yán)格按照《綿竹市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)德陽市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開展2011年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》的通知(竹國資綜[2011]41號(hào))的文件精神，認(rèn)真組織落實(shí)，深入開展此次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，成立了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)《德陽市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開展2011年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》，并制定宣傳周活動(dòng)方案 ，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，對(duì)日常工作中的空調(diào)、照明燈、電腦、電梯、飲水機(jī)、紙張、汽油的使用進(jìn)行了規(guī)范，并要求一切從節(jié)約出發(fā)，對(duì)鋪張浪費(fèi)的行為在中心會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)干部起好帶頭，各科室做好監(jiān)督，使節(jié)能活動(dòng)落到實(shí)處，不走形式主義。

二、廣泛宣傳，增強(qiáng)實(shí)效

為進(jìn)一步提高全體工作人員的節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣，形成全系統(tǒng)節(jié)約能源的濃厚氛圍，自6月13日開始，我們就著手宣傳周活動(dòng)的籌備工作，進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，通過召開會(huì)議、開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)、低碳節(jié)能辦公、張貼宣傳標(biāo)語 等形式廣泛開展了宣傳，確保全體工作人員能積極投入到活動(dòng)中。

三、認(rèn)真做好節(jié)能宣傳周各專項(xiàng)活動(dòng)

交易中心全體工作人員積極響應(yīng)節(jié)能號(hào)召，結(jié)合節(jié)能宣傳周活動(dòng)內(nèi)容，全力做好節(jié)能工作。

(一)積極參與抵制商品過度包裝活動(dòng)。全體工作人員以抵制過度包裝引領(lǐng)綠色消費(fèi)為主題，自覺參與抵制商品過度包裝專項(xiàng)活動(dòng)。購物時(shí)自帶環(huán)保 購物帶，選購商品時(shí)盡量選用簡裝商品等，用實(shí)際行動(dòng)抵制商品過度包裝。

(二)開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日，交易中心開展為期一天的低碳體驗(yàn)活動(dòng)，要求中心辦公場(chǎng)所停開空調(diào)、照明燈、公務(wù)車、電梯等，領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，搭乘公共車或步行上下班，通過這次活動(dòng)，讓工作人員體會(huì)到了能源緊缺的感覺 ，同時(shí)也讓工作人有了資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)了工作人員節(jié)能減排、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的緊迫感和責(zé)任 感。

(三)低碳節(jié)能辦公。中心采購科嚴(yán)格按照《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》的要求進(jìn)行采購，并對(duì)前來辦理采購業(yè)務(wù)的人員，進(jìn)行低碳節(jié)能宣傳，確保采購的產(chǎn)品符合低碳節(jié)能的標(biāo)準(zhǔn)。

(四)節(jié)約辦公耗材。重點(diǎn)做好了節(jié)約用紙工作，一是用好黨政網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)(保密文件除外)，減少紙質(zhì)文件發(fā)放量;二是必須打印、復(fù)印的文件盡可能的雙面打印、復(fù)印等。實(shí)行了辦公用品限量領(lǐng)用登記制度 。

通過此次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，提高了中心工作人員降低能源消耗，減少、制止了能源浪費(fèi)，有效的推動(dòng)了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的運(yùn)用。今后，我們要把公共機(jī)構(gòu)節(jié)能運(yùn)用到工作中，要在中心形成節(jié)能的良好風(fēng)氣，促進(jìn)中心節(jié)能工作的開展。

節(jié)能減排個(gè)人工作總結(jié)

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇6】

20xx年作為“二次創(chuàng)業(yè)”的開局之年，我店認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)安全保障專業(yè)會(huì)議精神，從企業(yè)自身實(shí)際出發(fā)，緊跟集團(tuán)發(fā)展的步伐，圍繞經(jīng)營工作的中心，切合實(shí)際地開展好安保節(jié)能降耗工作。

在安全工作上，我店堅(jiān)持以防為勝，全力做好制度、設(shè)施、人員三防工作，即制定年度安全工作計(jì)劃，完善安檢、值班制度，發(fā)揮制度預(yù)防作用，定期對(duì)消防器材和電路線路檢測(cè)，強(qiáng)化員工安全知識(shí)培訓(xùn)，提升員工安全意識(shí)，積極構(gòu)建一個(gè)安全的經(jīng)營環(huán)境。

一、明確職責(zé)，“安全工作”狠抓落實(shí)

為明確各部室、業(yè)種、崗位防火安全職責(zé)，我店建立健全了各項(xiàng)安全防火制度，并在年初層層簽訂了安全防火責(zé)任狀。首先由店長與各業(yè)種和部門的安全責(zé)任人簽訂了責(zé)任狀，然后各業(yè)種的安全責(zé)任人分別與賣區(qū)長、賣區(qū)長與柜長、柜長與員工間進(jìn)行簽訂；各部門安全責(zé)任人與本部門員工層層簽訂了責(zé)任狀；同時(shí)我店還與外圍出租屋簽訂了防火及安全經(jīng)營協(xié)議，確保了責(zé)任狀簽訂規(guī)范，職責(zé)明確，落實(shí)到位，實(shí)施高效。全店共簽訂責(zé)任狀780份，防火安全經(jīng)營協(xié)議11份。

二、健全制度，“安全工作”有章可循

1、上半年我店將原有的消防安全管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，特別是對(duì)《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行了詳細(xì)的修繕和整改，使其更加符合實(shí)際要求和實(shí)戰(zhàn)能力。在春防期間對(duì)《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行了實(shí)地演練，從演練的效果來看，對(duì)預(yù)防、撲救火災(zāi)、救援和逃生起到了很有效的作用。

2、根據(jù)公司用電、用火制度的要求，各部位裝修時(shí)必須到工程物業(yè)部辦理用電審批單后，方可施工。如需動(dòng)火、切割、電焊、氣焊等，必須到保衛(wèi)部辦理動(dòng)火證，由保衛(wèi)部派專人看護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)，確保安全后方可施工。上半年累計(jì)辦理用電審批單35份、動(dòng)火證23份。

3、堅(jiān)持安全月例會(huì)制度。每月20日組織各部門、業(yè)種安全負(fù)責(zé)人召開安全月例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)安全工作精神，對(duì)本月安全工作進(jìn)行總結(jié)與分析，查找不足，制定整改措施。對(duì)下月安全工作進(jìn)行安排部署，并作詳實(shí)記錄。

4、特種設(shè)備定期檢查保養(yǎng)制度。我店的特種設(shè)備包括自動(dòng)滅火水噴淋系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、升降貨梯、電路電器設(shè)備等。對(duì)以上設(shè)備我店堅(jiān)持每天巡檢，定期測(cè)試并請(qǐng)專業(yè)部門進(jìn)行檢查審核的原則，對(duì)于出現(xiàn)的問題進(jìn)行維修保養(yǎng)，并將以上設(shè)備的出廠合格證、安裝資料以及檢驗(yàn)合格材料存檔備案。

5、進(jìn)一步細(xì)化了《安全巡檢制度》、《外圍出租屋消防安全管理規(guī)定》、《干部值班值宿制度》等相關(guān)安全制度，規(guī)范安全管理。

三、細(xì)化管理，“安全工作”防患未然

1、嚴(yán)格執(zhí)行“221”防火法，落實(shí)好三級(jí)巡檢制度，加大巡檢力度，同時(shí)，增加了夜查頻次，每周相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)至少巡查2次，確保夜間防火安全。

2、強(qiáng)化“時(shí)檢制”，加密營業(yè)中安保人員對(duì)商場(chǎng)內(nèi)及外圍出租屋的安全檢查次數(shù)，確保無隱患。

3、實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)清店制”，每天閉店后由各業(yè)種經(jīng)理及全體保安按照從上到下、從里到外的順序進(jìn)行清店，確保無人員滯留在賣場(chǎng)。

4、實(shí)行“季檢測(cè)”，每季度對(duì)消火栓、防排煙、報(bào)警系統(tǒng)等設(shè)備進(jìn)行一次檢測(cè)，做到現(xiàn)有消防設(shè)備設(shè)施完好率達(dá)100%，確保防火安全。

5、建立“應(yīng)急機(jī)制”，結(jié)合企業(yè)實(shí)際做好各種應(yīng)急預(yù)案，有效預(yù)防和處置突如其來的社會(huì)和自然災(zāi)害，最大限度的減少和預(yù)控突發(fā)事件發(fā)生機(jī)率，降低社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)損失，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力。

四、全員培訓(xùn)，“安全工作”人人有責(zé)

根據(jù)年初制定的安全培訓(xùn)計(jì)劃，做到了每季度、每月、每周都有安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣，包括消防法、集團(tuán)安全管理規(guī)范、防火、滅火疏散演練、觀看火災(zāi)案例、消防設(shè)備設(shè)施使用、安全生產(chǎn)常識(shí)等。上半年對(duì)新上崗員工安全培訓(xùn)共計(jì)12次420人，集中培訓(xùn)共計(jì)10次，通過不斷的培訓(xùn)提升了全員的安全意識(shí)，提高了員工的實(shí)戰(zhàn)能力，累計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)880人。

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇7】

在節(jié)能降耗工作上，我店以“十二五”總節(jié)能目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，量化能源指標(biāo)，多措并舉地節(jié)降費(fèi)用，有效降低企業(yè)能耗。1-6月份實(shí)現(xiàn)銷售14838萬元，同比上升15.22%，能源總費(fèi)用187.76噸標(biāo)準(zhǔn)煤，實(shí)現(xiàn)0.013噸標(biāo)準(zhǔn)煤萬元營業(yè)額的節(jié)能指標(biāo)。

為把節(jié)能降耗工作落到實(shí)處，有效發(fā)揮節(jié)能降耗的作用，我店設(shè)置了能源管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行“能源管理責(zé)任制”，將責(zé)任落實(shí)到具體部門和人員，由店長擔(dān)任組長負(fù)責(zé)公司節(jié)能降耗工作的整體管控，由工程物業(yè)部負(fù)責(zé)能源管理基礎(chǔ)工作，防損部進(jìn)行能源監(jiān)控，各部門、業(yè)種的負(fù)責(zé)人作為本部門的能源使用、管理第一責(zé)任人，并由能源管理員制定年計(jì)劃和月份分解表，定期做好費(fèi)用統(tǒng)計(jì)工作，由電工班和維修班負(fù)責(zé)每天用電和用水計(jì)量工作，并按照巡檢規(guī)定按時(shí)檢查，確保安全運(yùn)行，防止不必要的損失。

為使全員把節(jié)約培養(yǎng)成為一種習(xí)慣，圍繞“節(jié)能降耗，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)”這一主題，充分利用各種宣傳形式以及教育培訓(xùn)活動(dòng)，廣泛宣傳“節(jié)能降耗”的重大意義，在店內(nèi)形成人人、事事、處處、時(shí)時(shí)的節(jié)約理念。按照年初制定的節(jié)能培訓(xùn)計(jì)劃，分步驟、分階段加強(qiáng)員工節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)，上半年累計(jì)培訓(xùn)6次，700余人，提高了全員節(jié)能意識(shí)。通過《龍商晨光》開辟“節(jié)能宣傳”專欄，提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

20xx年我店“節(jié)能降耗”的重點(diǎn)繼續(xù)放在利用先進(jìn)技術(shù)上，用電方面積極采用節(jié)能產(chǎn)品，更新設(shè)施設(shè)備。對(duì)超市格柵燈全部更換成T5節(jié)能燈管，有效地降低了電量消耗，取得可觀的節(jié)電效益，節(jié)費(fèi)約9.9萬元。對(duì)名品業(yè)種黃金柜臺(tái)、運(yùn)動(dòng)業(yè)種過道天棚的燈具更換成LED燈，不僅降低了能耗，更加亮麗了店堂環(huán)境。

1、用電管理重“控”字：日常用電與警備用電分線管理，營業(yè)前嚴(yán)格控制照明用電，所有燈箱、專柜燈8：30開啟，閉店后，營業(yè)照明全部關(guān)閉。在店內(nèi)全部使用節(jié)能燈，在保證照明的同時(shí)減小了用電量。在庫房、辦公室內(nèi)安裝獨(dú)立開關(guān)，做到人離燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。日常做好供電線路檢查，杜絕專柜私拉亂接現(xiàn)象，降低電損。結(jié)合客流量，控制好扶梯開關(guān)時(shí)間，在周六、周日及重大活動(dòng)期間客流大，雙扶梯全天啟動(dòng)，平日客流相對(duì)減少時(shí)中午關(guān)閉，預(yù)計(jì)全年可節(jié)電3.3萬度。對(duì)店內(nèi)69臺(tái)分體空調(diào)機(jī)實(shí)行了責(zé)任制管理，由專人進(jìn)行跟蹤調(diào)控，有效地節(jié)減了用電量。

2、用水管理重“細(xì)”字：加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑冒滴漏。從細(xì)節(jié)處著手，在每個(gè)水池旁放置水桶，用于店內(nèi)保潔沖洗拖布等，避免清洗中長流水現(xiàn)象發(fā)生，厲行節(jié)約。對(duì)店內(nèi)部分壓力過大的水龍頭進(jìn)行了更換，在衛(wèi)生間內(nèi)安裝節(jié)水閥，適當(dāng)縮小公共衛(wèi)生設(shè)施水流速度，避免浪費(fèi)。超市熱賣部位安裝水表，實(shí)行水費(fèi)制。積極做好水能源的二次利用工作，對(duì)空調(diào)冷凝水回收再利用。在水池、衛(wèi)生間等公共部位設(shè)置“節(jié)約用水”警示牌，讓“惜水、愛水、節(jié)水”在店內(nèi)蔚然成風(fēng)。以上舉措年節(jié)水約216噸。

3、用油管理重“節(jié)”字：強(qiáng)化油資源節(jié)約，嚴(yán)格用車審批制度，杜絕公車私用，店內(nèi)車輛執(zhí)行“車單制度”和“油耗考核制度”，對(duì)運(yùn)行距離進(jìn)行審核，認(rèn)真核定車輛耗油，節(jié)約汽車用油。店內(nèi)車輛加油實(shí)行“油票制”，由專人負(fù)責(zé)與司機(jī)一同到統(tǒng)一的加油站加油。對(duì)于貨品運(yùn)輸、發(fā)放DM、員工通勤等科學(xué)合理設(shè)計(jì)路線，避免浪費(fèi)，全年節(jié)費(fèi)約0.2萬元。

4、其他能源管理重“省”字：深化反浪費(fèi)工作，由防損部加強(qiáng)對(duì)維修用料、辦公用品的市調(diào)工作，綜合比價(jià)，做到購進(jìn)質(zhì)優(yōu)價(jià)低的用品，節(jié)減費(fèi)用。對(duì)電料領(lǐng)用采取“以舊換新”制，確保領(lǐng)發(fā)一致。對(duì)吊旗等營銷用品采取“二次利用制”，提高循環(huán)使用率，節(jié)省費(fèi)用。對(duì)硒鼓、A4紙、碳粉等辦公用品實(shí)行計(jì)劃制，物業(yè)部、防損部加強(qiáng)管控，減少浪費(fèi)。實(shí)行“無紙化”辦公和雙面打印，減少硒鼓、A4紙等使用量。在電源開關(guān)、電腦、電話、打印機(jī)上貼上節(jié)約溫馨提示語，時(shí)刻警示大家樹立節(jié)約意識(shí)。

1、設(shè)施設(shè)備點(diǎn)檢制。通過實(shí)施“日常點(diǎn)檢制”及重點(diǎn)設(shè)備“專人負(fù)責(zé)制”，將設(shè)施設(shè)備的日常管理做細(xì)、做實(shí)，對(duì)設(shè)備設(shè)施實(shí)行掛牌管理，對(duì)設(shè)備的使用、檢查、維保都落實(shí)到人頭，管理有序，達(dá)到較好的標(biāo)準(zhǔn)，降低設(shè)備運(yùn)行故障機(jī)率，保證設(shè)備的安全有效運(yùn)行。

2、能源指標(biāo)月檢制。公司管理小組以月檢制的形式，對(duì)能源使用情況進(jìn)行檢查、驗(yàn)收，避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)違反規(guī)定人員給予相應(yīng)處罰，真正實(shí)現(xiàn)節(jié)能增效的目的。

3、日常維保自行制。日常維修中落實(shí)“三能”原則，即能保養(yǎng)的一定保養(yǎng)到位，能小修的一定在第一時(shí)間解決，能自己做的一定自己做，提高了維修工作的合理性，努力減少維修費(fèi)用支出。對(duì)專柜一般性小修小補(bǔ)，由營業(yè)員完成；對(duì)全店性的維修任務(wù)，由維修班負(fù)責(zé)。

20xx上半年我店安保節(jié)能降耗工作雖取得了一定的成績，但仍存在諸多不足：

1、保安員知識(shí)水平有待提升。

2、需進(jìn)一步提高節(jié)能降耗工作的創(chuàng)新性。

3、設(shè)施設(shè)備升級(jí)改造要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、組織全員進(jìn)行消防知識(shí)考試和疏散演練。

3、對(duì)服裝針織業(yè)種天棚電路改造，貨架燈改T5燈。

4、對(duì)電器線路進(jìn)行檢測(cè)。

5、全力以赴完成集團(tuán)下達(dá)的節(jié)能指標(biāo)。

安保節(jié)能降耗工作是一項(xiàng)維系企業(yè)形象，關(guān)乎企業(yè)長久發(fā)展的工作。20xx年下半年，我店將立足實(shí)際，創(chuàng)新管理，在總結(jié)中改進(jìn)，在完善中提高，在發(fā)展中創(chuàng)新，提高安全保養(yǎng)工作的服務(wù)力和保障力，力爭完成目標(biāo)計(jì)劃，努力為企業(yè)又好、又快地發(fā)展，為集團(tuán)的二次創(chuàng)業(yè)增收創(chuàng)效。

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇8】

20xx年作為“二次創(chuàng)業(yè)”的開局之年，我店認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)安全保障專業(yè)會(huì)議精神，從企業(yè)自身實(shí)際出發(fā)，緊跟集團(tuán)發(fā)展的步伐，圍繞經(jīng)營工作的中心，切合實(shí)際地開展好安保節(jié)能降耗工作。

在安全工作上，我店堅(jiān)持以防為勝，全力做好制度、設(shè)施、人員三防工作，即制定年度安全工作計(jì)劃，完善安檢、值班制度，發(fā)揮制度預(yù)防作用，定期對(duì)消防器材和電路線路檢測(cè)，強(qiáng)化員工安全知識(shí)培訓(xùn)，提升員工安全意識(shí)，積極構(gòu)建一個(gè)安全的經(jīng)營環(huán)境。

一、明確職責(zé)，“安全工作”狠抓落實(shí)

為明確各部室、業(yè)種、崗位防火安全職責(zé)，我店建立健全了各項(xiàng)安全防火制度，并在年初層層簽訂了安全防火責(zé)任狀。首先由店長與各業(yè)種和部門的安全責(zé)任人簽訂了責(zé)任狀，然后各業(yè)種的安全責(zé)任人分別與賣區(qū)長、賣區(qū)長與柜長、柜長與員工間進(jìn)行簽訂；各部門安全責(zé)任人與本部門員工層層簽訂了責(zé)任狀；同時(shí)我店還與外圍出租屋簽訂了防火及安全經(jīng)營協(xié)議，確保了責(zé)任狀簽訂規(guī)范，職責(zé)明確，落實(shí)到位，實(shí)施高效。全店共簽訂責(zé)任狀780份，防火安全經(jīng)營協(xié)議11份。

二、健全制度，“安全工作”有章可循

1、上半年我店將原有的消防安全管理制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，特別是對(duì)《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行了詳細(xì)的修繕和整改，使其更加符合實(shí)際要求和實(shí)戰(zhàn)能力。在春防期間對(duì)《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進(jìn)行了實(shí)地演練，從演練的效果來看，對(duì)預(yù)防、撲救火災(zāi)、救援和逃生起到了很有效的作用。

2、根據(jù)公司用電、用火制度的要求，各部位裝修時(shí)必須到工程物業(yè)部辦理用電審批單后，方可施工。如需動(dòng)火、切割、電焊、氣焊等，必須到保衛(wèi)部辦理動(dòng)火證，由保衛(wèi)部派專人看護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)，確保安全后方可施工。上半年累計(jì)辦理用電審批單35份、動(dòng)火證23份。

3、堅(jiān)持安全月例會(huì)制度。每月20日組織各部門、業(yè)種安全負(fù)責(zé)人召開安全月例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)安全工作精神，對(duì)本月安全工作進(jìn)行總結(jié)與分析，查找不足，制定整改措施。對(duì)下月安全工作進(jìn)行安排部署，并作詳實(shí)記錄。

4、特種設(shè)備定期檢查保養(yǎng)制度。我店的特種設(shè)備包括自動(dòng)滅火水噴淋系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、升降貨梯、電路電器設(shè)備等。對(duì)以上設(shè)備我店堅(jiān)持每天巡檢，定期測(cè)試并請(qǐng)專業(yè)部門進(jìn)行檢查審核的原則，對(duì)于出現(xiàn)的問題進(jìn)行維修保養(yǎng)，并將以上設(shè)備的出廠合格證、安裝資料以及檢驗(yàn)合格材料存檔備案。

5、進(jìn)一步細(xì)化了《安全巡檢制度》、《外圍出租屋消防安全管理規(guī)定》、《干部值班值宿制度》等相關(guān)安全制度，規(guī)范安全管理。

三、細(xì)化管理，“安全工作”防患未然

1、嚴(yán)格執(zhí)行“221”防火法，落實(shí)好三級(jí)巡檢制度，加大巡檢力度，同時(shí)，增加了夜查頻次，每周相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)至少巡查2次，確保夜間防火安全。2、強(qiáng)化“時(shí)檢制”，加密營業(yè)中安保人員對(duì)商場(chǎng)內(nèi)及外圍出租屋的安全檢查次數(shù)，確保無隱患。3、實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)清店制”，每天閉店后由各業(yè)種經(jīng)理及全體保安按照從上到下、從里到外的順序進(jìn)行清店，確保無人員滯留在賣場(chǎng)。4、實(shí)行“季檢測(cè)”，每季度對(duì)消火栓、防排煙、報(bào)警系統(tǒng)等設(shè)備進(jìn)行一次檢測(cè)，做到現(xiàn)有消防設(shè)備設(shè)施完好率達(dá)100%，確保防火安全。5、建立“應(yīng)急機(jī)制”，結(jié)合企業(yè)實(shí)際做好各種應(yīng)急預(yù)案，有效預(yù)防和處置突如其來的社會(huì)和自然災(zāi)害，最大限度的減少和預(yù)控突發(fā)事件發(fā)生機(jī)率，降低社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)損失，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力。

四、全員培訓(xùn)，“安全工作”人人有責(zé)

根據(jù)年初制定的安全培訓(xùn)計(jì)劃，做到了每季度、每月、每周都有安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣，包括消防法、集團(tuán)安全管理規(guī)范、防火、滅火疏散演練、觀看火災(zāi)案例、消防設(shè)備設(shè)施使用、安全生產(chǎn)常識(shí)等。上半年對(duì)新上崗員工安全培訓(xùn)共計(jì)12次420人，集中培訓(xùn)共計(jì)10次，通過不斷的培訓(xùn)提升了全員的安全意識(shí)，提高了員工的實(shí)戰(zhàn)能力，累計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)880人。

在節(jié)能降耗工作上，我店以“十二五”總節(jié)能目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，量化能源指標(biāo)，多措并舉地節(jié)降費(fèi)用，有效降低企業(yè)能耗。1-6月份實(shí)現(xiàn)銷售14838萬元，同比上升15.22%，能源總費(fèi)用187.76噸標(biāo)準(zhǔn)煤，實(shí)現(xiàn)0.013噸標(biāo)準(zhǔn)煤萬元營業(yè)額的節(jié)能指標(biāo)。

一、高度重視，“節(jié)能降耗”工作高標(biāo)準(zhǔn)起步

為把節(jié)能降耗工作落到實(shí)處，有效發(fā)揮節(jié)能降耗的作用，我店設(shè)置了能源管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行“能源管理責(zé)任制”，將責(zé)任落實(shí)到具體部門和人員，由店長擔(dān)任組長負(fù)責(zé)公司節(jié)能降耗工作的整體管控，由工程物業(yè)部負(fù)責(zé)能源管理基礎(chǔ)工作，防損部進(jìn)行能源監(jiān)控，各部門、業(yè)種的負(fù)責(zé)人作為本部門的能源使用、管理第一責(zé)任人，并由能源管理員制定年計(jì)劃和月份分解表，定期做好費(fèi)用統(tǒng)計(jì)工作，由電工班和維修班負(fù)責(zé)每天用電和用水計(jì)量工作，并按照巡檢規(guī)定按時(shí)檢查，確保安全運(yùn)行，防止不必要的損失。

二、培訓(xùn)先行，“節(jié)能降耗”意識(shí)扎根心中

為使全員把節(jié)約培養(yǎng)成為一種習(xí)慣，圍繞“節(jié)能降耗，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)”這一主題，充分利用各種宣傳形式以及教育培訓(xùn)活動(dòng)，廣泛宣傳“節(jié)能降耗”的重大意義，在店內(nèi)形成人人、事事、處處、時(shí)時(shí)的節(jié)約理念。按照年初制定的節(jié)能培訓(xùn)計(jì)劃，分步驟、分階段加強(qiáng)員工節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)，上半年累計(jì)培訓(xùn)6次，700余人，提高了全員節(jié)能意識(shí)。通過《龍商晨光》開辟“節(jié)能宣傳”專欄，提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

三、推行新舉，“節(jié)能降耗”工作高效化推進(jìn)

20xx年我店“節(jié)能降耗”的重點(diǎn)繼續(xù)放在利用先進(jìn)技術(shù)上，用電方面積極采用節(jié)能產(chǎn)品，更新設(shè)施設(shè)備。對(duì)超市格柵燈全部更換成T5節(jié)能燈管，有效地降低了電量消耗，取得可觀的節(jié)電效益，節(jié)費(fèi)約9.9萬元。對(duì)名品業(yè)種黃金柜臺(tái)、運(yùn)動(dòng)業(yè)種過道天棚的燈具更換成LED燈，不僅降低了能耗，更加亮麗了店堂環(huán)境。

四、多措并用，“節(jié)能降耗”工作彰顯實(shí)效

1、用電管理重“控”字：日常用電與警備用電分線管理，營業(yè)前嚴(yán)格控制照明用電，所有燈箱、專柜燈8：30開啟，閉店后，營業(yè)照明全部關(guān)閉。在店內(nèi)全部使用節(jié)能燈，在保證照明的同時(shí)減小了用電量。在庫房、辦公室內(nèi)安裝獨(dú)立開關(guān)，做到人離燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。日常做好供電線路檢查，杜絕專柜私拉亂接現(xiàn)象，降低電損。結(jié)合客流量，控制好扶梯開關(guān)時(shí)間，在周六、周日及重大活動(dòng)期間客流大，雙扶梯全天啟動(dòng)，平日客流相對(duì)減少時(shí)中午關(guān)閉，預(yù)計(jì)全年可節(jié)電3.3萬度。對(duì)店內(nèi)69臺(tái)分體空調(diào)機(jī)實(shí)行了責(zé)任制管理，由專人進(jìn)行跟蹤調(diào)控，有效地節(jié)減了用電量。

2、用水管理重“細(xì)”字：加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑冒滴漏。從細(xì)節(jié)處著手，在每個(gè)水池旁放置水桶，用于店內(nèi)保潔沖洗拖布等，避免清洗中長流水現(xiàn)象發(fā)生，厲行節(jié)約。對(duì)店內(nèi)部分壓力過大的水龍頭進(jìn)行了更換，在衛(wèi)生間內(nèi)安裝節(jié)水閥，適當(dāng)縮小公共衛(wèi)生設(shè)施水流速度，避免浪費(fèi)。超市熱賣部位安裝水表，實(shí)行水費(fèi)制。積極做好水能源的二次利用工作，對(duì)空調(diào)冷凝水回收再利用。在水池、衛(wèi)生間等公共部位設(shè)置“節(jié)約用水”警示牌，讓“惜水、愛水、節(jié)水”在店內(nèi)蔚然成風(fēng)。以上舉措年節(jié)水約216噸。

3、用油管理重“節(jié)”字：強(qiáng)化油資源節(jié)約，嚴(yán)格用車審批制度，杜絕公車私用，店內(nèi)車輛執(zhí)行“車單制度”和“油耗考核制度”，對(duì)運(yùn)行距離進(jìn)行審核，認(rèn)真核定車輛耗油，節(jié)約汽車用油。店內(nèi)車輛加油實(shí)行“油票制”，由專人負(fù)責(zé)與司機(jī)一同到統(tǒng)一的加油站加油。對(duì)于貨品運(yùn)輸、發(fā)放DM、員工通勤等科學(xué)合理設(shè)計(jì)路線，避免浪費(fèi)，全年節(jié)費(fèi)約0.2萬元。

4、其他能源管理重“省”字：深化反浪費(fèi)工作，由防損部加強(qiáng)對(duì)維修用料、辦公用品的市調(diào)工作，綜合比價(jià)，做到購進(jìn)質(zhì)優(yōu)價(jià)低的用品，節(jié)減費(fèi)用。對(duì)電料領(lǐng)用采取“以舊換新”制，確保領(lǐng)發(fā)一致。對(duì)吊旗等營銷用品采取“二次利用制”，提高循環(huán)使用率，節(jié)省費(fèi)用。對(duì)硒鼓、A4紙、碳粉等辦公用品實(shí)行計(jì)劃制，物業(yè)部、防損部加強(qiáng)管控，減少浪費(fèi)。實(shí)行“無紙化”辦公和雙面打印，減少硒鼓、A4紙等使用量。在電源開關(guān)、電腦、電話、打印機(jī)上貼上節(jié)約溫馨提示語，時(shí)刻警示大家樹立節(jié)約意識(shí)。

五、服務(wù)經(jīng)營，“節(jié)能降耗”工作效果最大化

1、設(shè)施設(shè)備點(diǎn)檢制。通過實(shí)施“日常點(diǎn)檢制”及重點(diǎn)設(shè)備“專人負(fù)責(zé)制”，將設(shè)施設(shè)備的日常管理做細(xì)、做實(shí)，對(duì)設(shè)備設(shè)施實(shí)行掛牌管理，對(duì)設(shè)備的使用、檢查、維保都落實(shí)到人頭，管理有序，達(dá)到較好的標(biāo)準(zhǔn)，降低設(shè)備運(yùn)行故障機(jī)率，保證設(shè)備的安全有效運(yùn)行。

2、能源指標(biāo)月檢制。公司管理小組以月檢制的形式，對(duì)能源使用情況進(jìn)行檢查、驗(yàn)收，避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)違反規(guī)定人員給予相應(yīng)處罰，真正實(shí)現(xiàn)節(jié)能增效的目的。

3、日常維保自行制。日常維修中落實(shí)“三能”原則，即能保養(yǎng)的一定保養(yǎng)到位，能小修的一定在第一時(shí)間解決，能自己做的一定自己做，提高了維修工作的合理性，努力減少維修費(fèi)用支出。對(duì)專柜一般性小修小補(bǔ)，由營業(yè)員完成；對(duì)全店性的維修任務(wù)，由維修班負(fù)責(zé)。

20xx上半年我店安保節(jié)能降耗工作雖取得了一定的成績，但仍存在諸多不足：

1、保安員知識(shí)水平有待提升。

2、需進(jìn)一步提高節(jié)能降耗工作的創(chuàng)新性。3、設(shè)施設(shè)備升級(jí)改造要進(jìn)一步加強(qiáng)。

20xx年下半年工作重點(diǎn)：

1、組織專項(xiàng)消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、組織全員進(jìn)行消防知識(shí)考試和疏散演練。3、對(duì)服裝針織業(yè)種天棚電路改造，貨架燈改T5燈。4、對(duì)電器線路進(jìn)行檢測(cè)。

5、全力以赴完成集團(tuán)下達(dá)的節(jié)能指標(biāo)。

安保節(jié)能降耗工作是一項(xiàng)維系企業(yè)形象，關(guān)乎企業(yè)長久發(fā)展的工作。20xx年下半年，我店將立足實(shí)際，創(chuàng)新管理，在總結(jié)中改進(jìn)，在完善中提高，在發(fā)展中創(chuàng)新，提高安全保養(yǎng)工作的服務(wù)力和保障力，力爭完成目標(biāo)計(jì)劃，努力為企業(yè)又好、又快地發(fā)展，為集團(tuán)的二次創(chuàng)業(yè)增收創(chuàng)效。

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇9】

淺談化工企業(yè)如何做好節(jié)能降耗

勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，唐代詩人李商隱就曾在《詠史》中寫道：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約不僅僅是安國、持家之道，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講，勤儉節(jié)約更是無形中創(chuàng)造利潤和價(jià)值的法寶。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，在競爭日益激烈的今天，勤儉節(jié)約精神尤為可貴。并不是只有擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、提升產(chǎn)量和銷量才能提升效益，勤儉節(jié)約同樣能為企業(yè)帶來一筆不小的“收入”。只有做好勤儉節(jié)約工作，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

對(duì)于化工企業(yè)，在組成生產(chǎn)成本的各項(xiàng)費(fèi)用中，原材料及燃料、動(dòng)力費(fèi)占的比例最大，可以占到總成本的八成以上，可見節(jié)能降耗所帶來的利潤最為豐厚，因此，節(jié)能降耗是企業(yè)提升利潤的最有效途徑，是企業(yè)中勤儉節(jié)約的最佳方式。如何才能做好節(jié)能降耗工作呢？需從以下幾方面入手：

第一、加強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)，保證所有運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備特別是大型運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備達(dá)到最佳出力狀態(tài)，合理開停機(jī)，降低系統(tǒng)能耗。做好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)不僅能降低能耗，同時(shí)也能延長設(shè)備使用壽命，減少維修次數(shù)，降低維修費(fèi)用。

第二、對(duì)有利用價(jià)值的排放廢棄物進(jìn)行回收利用，減少資源浪費(fèi)。如蒸汽冷凝水及鍋爐排污水，水質(zhì)遠(yuǎn)好于地下水且水量較大，如能回收利用，不僅減少了水資源浪費(fèi)，同時(shí)也能為企業(yè)節(jié)省一筆不小的水費(fèi)開支。

第三、加大巡檢力度，巡檢全面不留死角，減少甚至杜絕系統(tǒng)中的跑冒滴漏現(xiàn)象，特別對(duì)于北方的化工企業(yè)，冬季防凍消耗大量的水及蒸汽，如能合理控制好防凍排放量就可以大大減少浪費(fèi)損失。杜絕跑冒滴漏也是加強(qiáng)環(huán)保的一項(xiàng)重要措施。

第四、做好設(shè)備保溫工作。在冬季，設(shè)備散熱量大幅提高，能損加大，燃料用量提高。如能做好設(shè)備保溫，就可以大大減少散熱量，減少燃料用量，降低損耗。

第五、培養(yǎng)全員節(jié)能降耗意識(shí)，從細(xì)節(jié)抓起，從自我抓起，從崗位抓起。讓節(jié)能降耗體現(xiàn)在每個(gè)人的工作當(dāng)中，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。只有全員參與，才能將節(jié)能降耗工作做得更加完善徹底，將能耗物耗降至最低，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化。

勤儉節(jié)約是一個(gè)永不過時(shí)的話題。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源的匱乏，生態(tài)環(huán)境的日益惡化，節(jié)能降耗也將受到越來越多企業(yè)的重視。節(jié)能降耗不是一時(shí)之事，是一個(gè)永恒的話題。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力！

節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇10】

2011年節(jié)能降耗工作總結(jié)暨2012年工作計(jì)劃

2011年是“十二五”開局之年。一年來，我公司在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市經(jīng)信委的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)節(jié)能文件要求，建立健全制度，制定節(jié)能減排措施，強(qiáng)化宣傳教育，加強(qiáng)科學(xué)管理，有效提升了節(jié)能工作質(zhì)量和水平，為“十二五”節(jié)能減排工作全面開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、2011年節(jié)能減排工作推進(jìn)情況：

（一）持續(xù)推進(jìn)節(jié)能綜合管理工作體系化、規(guī)范化建設(shè) 為了持續(xù)深入地推進(jìn)節(jié)能工作，使節(jié)能綜合治理各項(xiàng)工作有序開展，實(shí)現(xiàn)節(jié)能工作在規(guī)范化、制度化指導(dǎo)下科學(xué)地開展，公司根據(jù)《國家能源法》的要求，加強(qiáng)了對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確了各級(jí)職責(zé)，形成了良好的有效的管理體系；同時(shí)，為了積極推進(jìn)節(jié)能工作的規(guī)范化管理，提高工作效率，明確技能目標(biāo)，公司于年初與各目標(biāo)單位簽訂了《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀》，形成制度化管理，責(zé)任化落實(shí)，使公司節(jié)能降耗工作逐步進(jìn)入了良性循環(huán)階段。

（二）持續(xù)增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，推進(jìn)節(jié)能綜合治理工作 （1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢節(jié)能工作責(zé)任感。

為統(tǒng)一思想，使節(jié)能降耗深入人心，公司組織員工對(duì)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)

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法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》及國資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)節(jié)能減排工作的意見》、《中央企業(yè)節(jié)能減排監(jiān)督管理暫行辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，使全體干部職工認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性和必要性，進(jìn)一步理清工作思路，塑造了節(jié)能降耗是建立可持續(xù)發(fā)展社會(huì)主義國家一項(xiàng)重要的工程，有效增強(qiáng)了大家的積極性、責(zé)任感和使命感。

（2）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化全體員工節(jié)能減排意識(shí) 通過宣傳欄、公開欄、張貼宣傳標(biāo)語等多樣化的宣傳形式，形成“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約”的良好氛圍。開展了“開源節(jié)流”活動(dòng)，提出了“三隨手、三節(jié)約”的口號(hào)，派遣專人對(duì)公司水電進(jìn)行管理，有效加強(qiáng)了監(jiān)督檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于空調(diào)運(yùn)行的相關(guān)規(guī)定，夏季環(huán)境溫度低于30℃時(shí)禁止使用空調(diào)，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度。對(duì)長明燈、長流水現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，并責(zé)成專人進(jìn)行管理，進(jìn)一步落實(shí)到人。機(jī)關(guān)部室要做到人走燈滅，杜絕長明燈的浪費(fèi)現(xiàn)象，把節(jié)約指標(biāo)控制在計(jì)劃之內(nèi)。

（3）推行電子辦公，降低行政成本。

組建了計(jì)算機(jī)管理中心，對(duì)公司所有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行統(tǒng)一管理。對(duì)公司各部室、站點(diǎn)辦公設(shè)備的硬件使用情況及配置明細(xì)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)歸檔，對(duì)閑置的備用微機(jī)、多余辦公設(shè)備進(jìn)行收回維修升級(jí)重新利用；對(duì)貨幣中心所有微機(jī)辦公設(shè)備進(jìn)行更換，對(duì)服務(wù)器數(shù)據(jù)的調(diào)試安裝升級(jí)；完成了上站煤管理站單機(jī)版機(jī)打票系統(tǒng)安裝及流動(dòng)開票點(diǎn)軟硬件安裝調(diào)試工作；

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對(duì)公司所有文件信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)傳輸，有效提高了文件流轉(zhuǎn)速度；積極同集團(tuán)公司訊潮公司對(duì)接，安裝了電話會(huì)議裝置，有效縮短了會(huì)議路徑，實(shí)現(xiàn)了異地同步會(huì)議的進(jìn)行；計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一管理，網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一布局，有效控制了經(jīng)費(fèi)支出，降低了運(yùn)行成本。

（4）加強(qiáng)公車及運(yùn)輸車輛管理，降低車輛耗費(fèi)。 結(jié)合公司實(shí)際情況，及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)公司對(duì)報(bào)廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)油耗高的車輛進(jìn)行報(bào)廢處理;加強(qiáng)公務(wù)用車管理，嚴(yán)格燃油定額管理，變用多少報(bào)多少為定額消費(fèi)的管理體制；實(shí)行了公車統(tǒng)一調(diào)度、歸口管理，提高了車輛利用率，有效遏制了公車私用，私車公支;嚴(yán)格按照上級(jí)公司及相關(guān)文件要求，執(zhí)行公務(wù)用車配備標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)控制購置大排量公務(wù)車；制定了運(yùn)輸車輛單車核算體系，形成了噸公里耗油核算單車成本的運(yùn)行機(jī)制，單車核算、單車比較、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，有效降低了車輛運(yùn)行費(fèi)用，提升了車輛運(yùn)力效率。

（5）嚴(yán)格制度管理，減少公務(wù)費(fèi)用開支

規(guī)范了辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用制度。結(jié)合崗位實(shí)際情況核算崗位辦公標(biāo)準(zhǔn)，由各科室結(jié)合實(shí)際情況上報(bào)辦公用品量，總經(jīng)辦進(jìn)行審核，統(tǒng)一購買，統(tǒng)一配備，使得崗位辦公費(fèi)用趨近合理、規(guī)范；耗材實(shí)行專人管理，對(duì)口核算，統(tǒng)一報(bào)銷；同時(shí)經(jīng)過詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)研，在經(jīng)過綜合對(duì)比考究后，選用了比較合理的、綜合信譽(yù)度高的耗材公司，綜合采購，有效降低了耗材費(fèi)用；出臺(tái)了財(cái)務(wù)管理制度，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)

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用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了明確，對(duì)各種報(bào)銷費(fèi)用實(shí)行定額管理、超支不補(bǔ)、節(jié)余留用的管理模式，有效壓縮了財(cái)務(wù)費(fèi)用開支。

（6）明確定額消耗量，定崗定標(biāo)促節(jié)約

為進(jìn)一步控制公司各項(xiàng)費(fèi)用支出，創(chuàng)造節(jié)能降耗的辦公環(huán)境。結(jié)合公司實(shí)際情況，先后出臺(tái)并執(zhí)行了通信費(fèi)管理制度、招待費(fèi)管理制度、差旅費(fèi)管理制度、費(fèi)用報(bào)批流程等一系列規(guī)章制度，嚴(yán)格細(xì)化了費(fèi)用報(bào)批流程，完善了費(fèi)用報(bào)批缺口，有效縮減了公司費(fèi)用支出。經(jīng)核算，公司2011年度在人員增長的情況下實(shí)現(xiàn)了人均費(fèi)用的降低。

（7）嚴(yán)格制定煤礦規(guī)程設(shè)計(jì)，力求形成本質(zhì)安全型礦井建設(shè)起點(diǎn)

在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照集團(tuán)公司統(tǒng)一安排，由具有資質(zhì)的公司對(duì)整合礦井從資源儲(chǔ)量、資源地質(zhì)結(jié)構(gòu)、資源服務(wù)年限，結(jié)合年產(chǎn)量進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，最終形成了系統(tǒng)的、科學(xué)的煤礦設(shè)計(jì)規(guī)程。同時(shí)結(jié)合公司實(shí)際情況，由集團(tuán)公司主導(dǎo)，聘請(qǐng)具有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位本著“先井下、后井上、先生產(chǎn)、后生活”的原則，對(duì)煤礦相關(guān)工程進(jìn)行了優(yōu)化，優(yōu)化后的工程較前期都有所縮減，在不影響本質(zhì)化安全型礦井建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的前提下進(jìn)一步縮減了費(fèi)用支出，同時(shí)也降低了能耗。目前九個(gè)整合礦井都嚴(yán)格按照優(yōu)化后的規(guī)程設(shè)計(jì)展開了建設(shè)。

（8）加大煤礦在建工程管理，促進(jìn)節(jié)能減排工作的有效實(shí)施。

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1、嚴(yán)格編制材料預(yù)算，制定節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)

公司項(xiàng)目辦結(jié)合工程量，積極組織公司紀(jì)檢辦、工會(huì)、基建部等職能科室制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟牧项A(yù)算計(jì)劃，避免材料的超剩、超標(biāo)浪費(fèi)，并嚴(yán)格做好以下三方面的工作：一是嚴(yán)格控制成本開支范圍、費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，并執(zhí)行相關(guān)核算制度，對(duì)各項(xiàng)成本費(fèi)用的支出進(jìn)行限制和監(jiān)督；二是提高項(xiàng)目科學(xué)施工管理水平，優(yōu)化施工方案，提高施工效率；三是大力開展降本增效活動(dòng)，采取預(yù)防成本失控的技術(shù)組織措施，未雨綢繆，避免可能發(fā)生的浪費(fèi)，降低項(xiàng)目各項(xiàng)使用成本，真正做到向管理要效益，向技術(shù)要效率，確保成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、實(shí)施責(zé)任書經(jīng)營管理體系

根據(jù)先進(jìn)、合理、實(shí)用、可行的原則，在不超過目標(biāo)成本的范圍內(nèi)，公司與中標(biāo)單位簽訂經(jīng)營責(zé)任書，同時(shí)以提高工程質(zhì)量、縮短工期、降低成本、安全文明施工等全面經(jīng)濟(jì)效益內(nèi)容為技術(shù)指標(biāo)，制定施工隊(duì)伍考核機(jī)制，對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行全員責(zé)任管理。在考核中，充分突出了“指標(biāo)突出、責(zé)任明確、利益直接、考核嚴(yán)格”的基本要求，考核結(jié)果與中標(biāo)單位利益直接掛鉤。同時(shí)對(duì)施工單位按照工程質(zhì)量、工程進(jìn)度進(jìn)行考核打分，對(duì)考核中連續(xù)三次列倒數(shù)的施工隊(duì)伍進(jìn)行淘汰。此舉直接調(diào)動(dòng)了施工隊(duì)伍的積極性，有效降低了項(xiàng)目成本，節(jié)能減排的目標(biāo)也得以保證。

3、制定合理的的施工組織設(shè)計(jì)

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合理的的施工組織設(shè)計(jì)是節(jié)能減排的關(guān)鍵，公司項(xiàng)目辦、基建部自身實(shí)際情況，積極同設(shè)計(jì)單位溝通、協(xié)調(diào)，針對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都編制了合理的施工組織設(shè)計(jì)，使質(zhì)量與效益達(dá)到最佳平衡點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目施工節(jié)能減排、成本控制的既定目標(biāo)。對(duì)每一個(gè)開工項(xiàng)目，公司都責(zé)成基建部會(huì)同相關(guān)科室審核施工方案的同時(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)濟(jì)分析和規(guī)劃。首先是明確合理的工程進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行預(yù)測(cè)與規(guī)劃；其次是聘請(qǐng)有資質(zhì)的公司精確測(cè)算工程成本，建立并實(shí)施科學(xué)、統(tǒng)一的節(jié)能減排考核體系和監(jiān)測(cè)體系，嚴(yán)把機(jī)械設(shè)備和材料的使用關(guān)；最后是對(duì)施工過程進(jìn)行嚴(yán)格管控，責(zé)成紀(jì)檢部門全程參與到施工過程中，加大了監(jiān)督監(jiān)管力度，有效降低了施工過程中的能耗。

4、制定合理工期計(jì)劃

施工工期是一種有限的時(shí)間資源,在項(xiàng)目管理中有特定的價(jià)值,即“工期價(jià)值”。對(duì)工程項(xiàng)目而言，工程的質(zhì)量、成本和工期是施工管理的三大主線，工期制定是否合理直接影響著施工質(zhì)量和成本。施工工期與耗用的人工費(fèi)、機(jī)械設(shè)備租賃費(fèi)、模板等多次使用性材料分?jǐn)傁M(fèi)成正比，與施工單位承擔(dān)的建材市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)成正比。為此，公司同工程中標(biāo)單位簽訂施工合同時(shí)，嚴(yán)格按照工程特性，結(jié)合季節(jié)變化，對(duì)項(xiàng)目工期計(jì)劃嚴(yán)格審核，力求經(jīng)濟(jì)和時(shí)間的最佳結(jié)合，最大限度利用資源，減少浪費(fèi)和內(nèi)耗，基本到達(dá)了減排的目的。

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取得以上成績的同時(shí)，我們也要正視節(jié)能降耗工作中存在困難和問題，突出表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、節(jié)約能源體系不完善，節(jié)能意識(shí)有待進(jìn)一步提高。 公司節(jié)約能源管理體系體制、節(jié)能監(jiān)察管理體制尚未健全，服務(wù)能力還不能適應(yīng)節(jié)能需要;節(jié)能指標(biāo)體系、監(jiān)測(cè)體系和考核體系不完善。少數(shù)部門對(duì)節(jié)能減排工作認(rèn)識(shí)還不到位，節(jié)能減排意識(shí)還比較淡漠，節(jié)能減排還未轉(zhuǎn)變成全員自覺行動(dòng)。

二、節(jié)約能源形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

國家在“十二五”規(guī)劃中重新確立了節(jié)能減排的重要性，集團(tuán)公司也將節(jié)能減排工作列入了“十二五”規(guī)劃中。但目前公司正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵期，正處于走市場(chǎng)化、規(guī)?；⒍嘣霓D(zhuǎn)型發(fā)展道路上，經(jīng)濟(jì)的增長為節(jié)能減排工作帶來了巨大壓力，能源、資源消耗強(qiáng)度較大，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排任務(wù)難度還較大。

三、節(jié)能減排投入不足、運(yùn)行費(fèi)用較大。

節(jié)能減排項(xiàng)目具有一定的社會(huì)效益，但投資、運(yùn)行費(fèi)用比較大。公司正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，煤礦大量開工建設(shè)，資金的運(yùn)用傾向于煤礦建設(shè)，面對(duì)減排和淘汰落后產(chǎn)能的投入，資金周轉(zhuǎn)存在很大的壓力。

二、2012年節(jié)能減排計(jì)劃

（一）2012年節(jié)能工作的總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞公司轉(zhuǎn)型發(fā)展這一契機(jī)，把降低能源消耗強(qiáng)

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度與控制能源消費(fèi)總量相結(jié)合，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的倒逼機(jī)制；把落實(shí)責(zé)任、完善制度有機(jī)結(jié)合，形成有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，逐步完善節(jié)能措施，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，進(jìn)而形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的節(jié)能長效機(jī)制。

（二）2012年節(jié)能工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)節(jié)能減排管理體系、制度的建設(shè)，強(qiáng)化職能和監(jiān)管力度。

2、加大項(xiàng)目審批力度，嚴(yán)格審核項(xiàng)目審核準(zhǔn)入，加大項(xiàng)目配套綠化項(xiàng)目的建設(shè)。

為了完成上述目標(biāo)，我們要著力做好以下幾點(diǎn)：

（一）健全組織機(jī)構(gòu)，加大落實(shí)力度

1、健全組織機(jī)構(gòu)。做好節(jié)能減排工作必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，化領(lǐng)導(dǎo)精神為職工動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任，很抓落實(shí)，將節(jié)能減排工作列入重要議事日程。結(jié)合店上生態(tài)園的成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向公司各單位進(jìn)行推廣，保證節(jié)能減排這項(xiàng)工作成為一種常態(tài)化的工作。

2、落實(shí)工作責(zé)任。同各目標(biāo)單位層層簽訂責(zé)任書，一級(jí)對(duì)一級(jí)，層層落實(shí)節(jié)能管理工作，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人，上下聯(lián)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工厲行節(jié)約的積極性，促進(jìn)節(jié)能工作的不斷推進(jìn)。

（二）建立健全各項(xiàng)制度，完善保障體系，建立資源節(jié)約的長效機(jī)制。

一是建立健全節(jié)能降耗督導(dǎo)檢查制度和公開通報(bào)制度，

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檢查節(jié)能降耗工作的落實(shí)。二是建立健全完善能源消費(fèi)量和節(jié)約目標(biāo)潛力分析制度，定期分析能源消耗狀況，制定切實(shí)可行的能源節(jié)約目標(biāo)和管理制度措施。三是建立健全資源能源消耗的統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度，客觀全面反應(yīng)資源能源消耗的實(shí)際情況和節(jié)能降耗工作的實(shí)際效果。四是建立相應(yīng)的能耗目標(biāo)考核責(zé)任制度，建立節(jié)能獎(jiǎng)勵(lì)制度和浪費(fèi)能源處罰制度，確保各項(xiàng)制度切實(shí)可行。

（三）開展分工合作，加強(qiáng)日常管理，認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

1、節(jié)約用電。責(zé)成專人對(duì)走廊、過道、洗手間、樓梯口等地段照明設(shè)備進(jìn)行管理，防止“長明燈”現(xiàn)象發(fā)生，盡量選擇安裝節(jié)能燈泡，節(jié)約用電；按規(guī)定合理使用空調(diào)設(shè)備，提倡少開空調(diào)，設(shè)定溫度夏天不應(yīng)低于26攝氏度，冬天不高于22攝氏度；減少和避免計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備處于長時(shí)間待機(jī)狀態(tài)。

2、節(jié)約開支。根據(jù)工作需要，建立和規(guī)范辦公用品的采購、配備和領(lǐng)用制度，形成綠色辦公的理念，嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量，盡可能降低紙張消耗，盡量在電子文本上修改文稿，減少打印次數(shù)，提倡雙面用紙，注重信封、復(fù)印紙?jiān)倮?，減少一次性筆的用量。推行辦公自動(dòng)化、無紙化，能上網(wǎng)聯(lián)絡(luò)的不傳真。

3、節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象；推行使用節(jié)能型水閥和衛(wèi)生潔具；節(jié)

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約綠化用水，提高水資源利用率，盡可能利用廢水養(yǎng)護(hù)綠地，嚴(yán)禁使用自來水灌溉綠化。個(gè)人要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

4、降低油耗。加強(qiáng)車輛日常管理，嚴(yán)格公車檢測(cè)、維修、報(bào)廢、更新、能耗管理；嚴(yán)禁公車私用；在用車方面要合理安排，統(tǒng)籌調(diào)度，小排量車優(yōu)先出行，外出能拼車的要堅(jiān)決拼車，提高車輛使用效率；對(duì)油料消耗實(shí)行“一卡制”，采取“單車核算”；嚴(yán)把車輛百公里耗油標(biāo)準(zhǔn)，定點(diǎn)加油，集中管理，專人負(fù)責(zé)；實(shí)行“獎(jiǎng)懲”制度，計(jì)算油料節(jié)超額，對(duì)車輛的燃油實(shí)際消耗量與計(jì)劃所反映的里程燃油消耗量進(jìn)行核算，如果超出計(jì)劃用油，則進(jìn)行罰款；對(duì)節(jié)約用油的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的措施，有效杜絕浪費(fèi)。

（四）加強(qiáng)各單位辦公設(shè)備的管理，定崗定編核定崗位辦公設(shè)備折損及年用量，有計(jì)劃的上報(bào)辦公設(shè)備采購計(jì)劃，同時(shí)由總經(jīng)辦對(duì)辦公設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配備；計(jì)算機(jī)中心對(duì)耗材用品進(jìn)行統(tǒng)一管理，杜絕無計(jì)劃重復(fù)采購和浪費(fèi)，嚴(yán)控一次性耗材的使用。

（五）開展宣傳工作。制訂適合公司實(shí)際的操作性強(qiáng)的宣傳方案，以節(jié)能為主題，采取一系列活動(dòng)，如組織專題講座、張貼宣傳標(biāo)語、開展節(jié)能知識(shí)競賽、人人出點(diǎn)子、創(chuàng)建節(jié)約型單位等形式，推動(dòng)公司整體節(jié)能工作的開展，使大家樹立起節(jié)能意識(shí)，形成“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約”的良好氛圍。

（六）優(yōu)化節(jié)能約束機(jī)制。落實(shí)節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任考核

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辦法，將節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)納入企管部考核范疇。企管部要結(jié)合各單位、部室實(shí)際情況，制定確實(shí)可行的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中不斷完善節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)而形成一套可持續(xù)發(fā)展的節(jié)能考核體系。

（七）加強(qiáng)工程項(xiàng)目準(zhǔn)入資格。責(zé)成項(xiàng)目辦、基建部、紀(jì)檢辦、工會(huì)等機(jī)關(guān)職能部室，對(duì)基層每一申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格審核，從項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃、項(xiàng)目規(guī)劃、工程時(shí)間、配套綠化設(shè)施進(jìn)行會(huì)審，并對(duì)有違反國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行修訂、完善，形成項(xiàng)目源頭節(jié)能把關(guān)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

總之，2012年已經(jīng)到來，我們將繼續(xù)在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市經(jīng)信委的大力支持下，奮力進(jìn)取，狠抓落實(shí)，在把公司建立成一個(gè)高效節(jié)能企業(yè)的道路上不斷前進(jìn)。

二〇一二年一月十日

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節(jié)能降耗工作總結(jié)【篇11】

根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作督察績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展20xx年度海淀區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能督察績效考核工作的通知》要求，現(xiàn)將我辦20xx年節(jié)能降耗工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

按照區(qū)委、區(qū)政府的整體部署，成立了節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，遵循全辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則，辦節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全辦節(jié)能降耗的組織領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。金融辦主任擔(dān)任組長，副主任擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)全辦節(jié)能降耗全面工作；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦綜合科，主抓具體工作。各科室（中心）負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)督促本辦《20xx年度節(jié)能降耗工作計(jì)劃》在本科室的落實(shí)。綜合科負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，對(duì)大手大腳、隨意浪費(fèi)等不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光批評(píng)。切實(shí)做到層層有責(zé)任、逐級(jí)抓落實(shí)，逐步建立和完善降低行政成本、自覺節(jié)能降耗的長效機(jī)制。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

為有效傳達(dá)區(qū)委、區(qū)政府“47號(hào)文件”精神，我辦高度重視并積極相應(yīng)，把節(jié)能降耗工作擺到議事日程上來，作為貫穿全辦機(jī)關(guān)整體建設(shè)的一項(xiàng)長期性工作來抓。召開全辦動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)節(jié)能降耗工作的重要性，號(hào)召全辦人員嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的指示精神，對(duì)全辦辦公環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，找出容易出現(xiàn)浪費(fèi)的環(huán)節(jié)。

積極開展節(jié)能降耗宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、內(nèi)網(wǎng)、召開民主生活會(huì)、征求合理化建議等多種形式，不拘一格地進(jìn)行節(jié)能降耗宣傳。充分利用“節(jié)能宣傳周活動(dòng)”和“金融安全宣傳活動(dòng)”積極開展節(jié)能降耗培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)全體人員節(jié)能降耗意識(shí)，圍繞“降低消耗成本、節(jié)約能源資源、提高管理效率、保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)”這一原則，引導(dǎo)全辦人員建立節(jié)約意識(shí)和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。

三、強(qiáng)化重點(diǎn)，注重效果

充分認(rèn)識(shí)資源的有限性和節(jié)約的緊迫性，采取一切可行的工作措施，把我辦建設(shè)成節(jié)約型機(jī)關(guān)。針對(duì)我辦日常工作中可能出現(xiàn)的浪費(fèi)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了認(rèn)真梳理，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理：

（一）公務(wù)車節(jié)能工作。

加強(qiáng)日常對(duì)公務(wù)用車的管理，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，對(duì)公務(wù)車輛檢查維修、能耗狀況等加強(qiáng)管理，實(shí)行統(tǒng)一定點(diǎn)維修、加油和保養(yǎng)；同時(shí)，建立建全公務(wù)用車使用管理制度。

（二）節(jié)電工作。

1、加強(qiáng)照明管理。在日常工作時(shí)間內(nèi)和在能見度允許的情況下，辦公室內(nèi)盡量采用自然光線，減少或不使用照明燈；工作人員要做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)空調(diào)管理。空調(diào)使用時(shí)間限制在每日9時(shí)至18時(shí)，盡量使用低檔，降低空調(diào)用電負(fù)荷，每次使用時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗以減少電能損耗；冬季南側(cè)辦公室內(nèi)溫度在攝氏18度以上時(shí)盡量減少或避免開空調(diào)；無人辦公或下班后，必須及時(shí)關(guān)機(jī)。

3、減少辦公設(shè)備（電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等）電耗和待機(jī)能耗。需要使用時(shí)再開啟設(shè)備，已開啟的設(shè)備停用1小時(shí)以上的應(yīng)關(guān)閉電源；下班后應(yīng)關(guān)閉辦公設(shè)備電源總開關(guān)或拔下電源插頭。

4、各科室（中心）嚴(yán)禁自行使用電爐、電熱水器等大功率電器。

5、盡量減少辦公電話私用的次數(shù)和時(shí)間，嚴(yán)禁利用辦公電話聊天。

（三）節(jié)水工作。

自覺養(yǎng)成節(jié)約用水和文明用水習(xí)慣；飲用開水要根據(jù)實(shí)際需要量接??；沖洗拖布時(shí)人不得離開而做其他事情，杜絕長流水現(xiàn)象。

（四）辦公耗材節(jié)約工作。

按照厲行節(jié)約、保障工作的原則，規(guī)范辦公用品的配備、采購、領(lǐng)用。充分利用政府電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息化的優(yōu)勢(shì)，大力推行無紙化辦公，非特殊需要，全辦各類發(fā)文應(yīng)通過信息平臺(tái)流轉(zhuǎn)，逐步取消印發(fā)紙質(zhì)文件；搞好日常節(jié)約，節(jié)約每一支筆、每一張紙，提倡雙面用紙、雙面印刷以及信封、復(fù)印紙的再利用；各科室（中心）的專業(yè)性材料印刷，應(yīng)本著節(jié)約的原則，防止浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

四、下一步工作

開展節(jié)能降耗工作，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)是一項(xiàng)長期而艱巨的工程。通過此項(xiàng)工作的開展，使我們充分認(rèn)識(shí)到了國家能源及節(jié)能降耗對(duì)促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義。一年來，在全辦干部群眾的共同努力下，盡管我辦節(jié)能降耗工作取得了一定成效，但離區(qū)委、區(qū)政府的要求還有一定距離。我辦將以開展節(jié)能降耗工作為鍥機(jī)，查漏補(bǔ)缺，提高全員資源憂患意識(shí)，完善節(jié)約工作的長效機(jī)制。加大宣傳力度，使節(jié)約意識(shí)深入人心；加強(qiáng)信息溝通和各有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，加大監(jiān)管力度，明確各自責(zé)任，從源頭上防止和控制浪費(fèi)，把節(jié)能降耗作為我辦建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，持之以恒，常抓不懈。