學(xué)生會表彰發(fā)言稿

學(xué)生會表彰發(fā)言稿分享。

每一次挫折都是前進(jìn)的動力只要你努力你就會成功，想要在臺上演講時(shí)的效果變好。準(zhǔn)備充分的演講稿可以讓你在演講中表現(xiàn)更為聰明機(jī)敏，演講稿是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作，如何根據(jù)自己的需要打造一篇演講稿呢？下面是小編為大家整理的“學(xué)生會表彰發(fā)言稿”，希望這些知識能夠?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)和工作中提供幫助！

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇1

第一條在學(xué)生會表彰大會上的講話

在學(xué)生會表彰大會上的講話

老師們，同學(xué)們：

今天，我們在此隆重集會，對20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生會和優(yōu)秀學(xué)生會干部進(jìn)行表彰。今天，我們表彰優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)3個(gè)，優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)職能部門6個(gè)，優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部120名。他們是我們學(xué)生會工作的先進(jìn)模范。

在此，我代表校團(tuán)委向以上受表彰的集體和個(gè)人表示誠摯的祝賀，并通過大家向全校各級學(xué)生會組織和辛勤工作、默默奉獻(xiàn)著的廣大學(xué)生會干部們表示虔誠的感謝！

一年以來，全校各級學(xué)生會組織以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠**人為目標(biāo)，以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)愛國愛校教育，推動學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新，開展文藝體育活動，發(fā)揮橋梁紐帶作用，代表和維護(hù)廣大學(xué)生的正當(dāng)利益，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)揮了積極作用。在此過程中，學(xué)生會的每一項(xiàng)工作和取得每一點(diǎn)成績，都離不開各級團(tuán)組織和老師們的高度重視、大力支持和悉心指導(dǎo)。在此，我也代表校團(tuán)委向長期以來關(guān)心、指導(dǎo)院學(xué)生會工作，向理解、支持校學(xué)生會工作的各學(xué)院專職團(tuán)干、各位指導(dǎo)老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們，我們表彰先進(jìn)，以樹立先進(jìn)典型，激勵干勁，激勵斗志。希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，戒驕戒躁，正確對待榮譽(yù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)新。發(fā)揮模范示范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)

大學(xué)生好好做人、做事、做學(xué)問，不斷求真、求善、求美，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠**人。

今天，我代表團(tuán)團(tuán)委，向個(gè)機(jī)學(xué)生會組織和學(xué)生會干部提出四點(diǎn)希望：

一是希望各級學(xué)生會繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，完善工作制度，創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化工作作風(fēng)。堅(jiān)持從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，為了學(xué)生，依靠學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是希望各學(xué)生會組織加強(qiáng)交流合作，相互理解和支持，形成更大的工作力量。學(xué)校學(xué)生會要經(jīng)常聽取學(xué)校學(xué)生會反映的情況和意見，及時(shí)解決學(xué)生會提出的問題。院學(xué)生會要主動向校學(xué)生會報(bào)告工作，溝通情況。

校級和校級學(xué)生會要相互尊重、相互理解、相互支持、相互監(jiān)督。各高校學(xué)生會要積極加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)工作。

三是希望學(xué)生會全體干部對自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的領(lǐng)導(dǎo)作用。牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，努力為學(xué)生提供無懈可擊的奉獻(xiàn)精神。在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，在奉獻(xiàn)中升華人生境界。

四是希望學(xué)生會全體干部工作實(shí)事求是。以扎實(shí)的工作作風(fēng)展示學(xué)生干部良好的個(gè)人素質(zhì)。有很多工作，我們說

了，并不等于我們做了；我們做到了，并不意味著我們做到了。對待工作，廣大干部同學(xué)務(wù)必在“落實(shí)”兩字上下功夫，工作要做細(xì)，重在抓落實(shí)。努力使我們的工作貼近基層、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際。爭當(dāng)

講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的稱職的學(xué)生干部。

同學(xué)們，活力和春天一起跳舞，青春和夢想一齊飛翔。我選擇學(xué)生會組織，我不懈追求；我選擇當(dāng)學(xué)生干部，我寧愿付出代價(jià)。讓我們一道，在服務(wù)奉獻(xiàn)中譜寫學(xué)校美好的明天，在鍛煉成長中開創(chuàng)自己燦爛的未來！

二○○六年五月二十五日

第二部分：20xx年秋季學(xué)生會表彰大會的講話

共青團(tuán)羅田理工中專委員會

20xx年秋季學(xué)生會表彰大會講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)干部、班干部：

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動十多件，元旦晚會，“五四青年節(jié)”晚會，首屆“天翼杯達(dá)人秀”選秀活動，學(xué)雷鋒，藝術(shù)節(jié)等。雖然規(guī)模有大有小，但是每開展一次活動都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動，仍被同學(xué)們喜聞樂道。

在漫長的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期有很多工作。在這里，我們認(rèn)真總結(jié)這學(xué)期以來的工作，使學(xué)生會的工作達(dá)到一個(gè)新的水平。

作為團(tuán)委書記，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過去老團(tuán)委書記那里仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動中，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。

在這一學(xué)期的活動中我們表現(xiàn)出的許多好的方面，比如在達(dá)人秀和元旦晚會中能在我校學(xué)生中挖掘優(yōu)秀的人才，學(xué)生會各部門都能很

好的維持好會場持續(xù)。這次活動的成功是我們學(xué)生會各部門成績的證明。同時(shí)也有許多的不足，在我們的各部門配合以及常規(guī)工作管理方面出現(xiàn)了諸多問題。

希望通過新學(xué)期學(xué)生會工作中以往的工作經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)不足。由于這學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)生會干部工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們也知道還有這樣那樣那樣的缺點(diǎn)和不足，總結(jié)如下：

一、學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。學(xué)生會全體成員的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各年級學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、學(xué)生會一些部門在本學(xué)期工作之中，不深入實(shí)際不刻苦的鉆研本部門工作職責(zé)導(dǎo)致影響學(xué)生會在全校師生間的負(fù)面影響。

4、 學(xué)生會的許多部門缺乏愛校愛崗的精神，分不清學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)生會的工作?？鄲乐菍W(xué)習(xí)總要還是學(xué)生會工作重要。

總之我想我們今天在座的所有團(tuán)干班干們能感受到我們理工中專學(xué)生會第二十八屆學(xué)生會成立至今，回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶．我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足．收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種

子。回顧過去，我們的日子是充實(shí)的，我們的成就是可喜的；展望明天，我們有信心用我們不羈的個(gè)性，來傳播學(xué)生會工作的新篇章。

這種付出和收獲的深刻內(nèi)涵留給我們現(xiàn)在的學(xué)生去品味。

今天的表彰大會，希望不僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰大會，更是全體學(xué)生會干部和班干部的反思總結(jié)大會。我們與其把它當(dāng)成是對一學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端，一個(gè)起點(diǎn)。我想每一個(gè)獲得這個(gè)榮譽(yù)的學(xué)生都應(yīng)該比我更清楚這一點(diǎn)。

同時(shí)，我希望那些失去榮譽(yù)的學(xué)生能充分理解和尊重這個(gè)起點(diǎn)和這個(gè)新起點(diǎn)。

面對已經(jīng)取得的成績，我們不會松懈，雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀,鯉魚暢游水底才能跳躍龍門。在以后的日子里，我們還要更加努力的學(xué)習(xí)，把理工中專同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，形成一股強(qiáng)大的力量繼續(xù)推動理工中專學(xué)生會的發(fā)展。用最寬廣的胸懷迎接明天的到來，迎接青春的挑戰(zhàn)！

謝謝大家！

20xx年6月14日

篇三：學(xué)生會總結(jié)大會發(fā)言稿

學(xué)生會總結(jié)大會發(fā)言稿

第一學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)發(fā)言稿

各位同學(xué)，我受學(xué)生會的直接領(lǐng)導(dǎo)周書記的指派，特作今天的學(xué)生會工作報(bào)告，如有不妥之處，盡請大家批評指出。報(bào)告標(biāo)題為“珍惜青春，無愧過去，展望未來”。

本學(xué)期剛開學(xué)，我們學(xué)生會新增加四名新成員加入組織，他們是我們這個(gè)組織新鮮的血液，我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時(shí)，由于新陳代謝，我校學(xué)生會副主席唐飛等高三學(xué)生，從學(xué)生會退休。對于他們的離開，我的心情有一種我等不及的失落感。

他們?yōu)槎随?zhèn)中學(xué)學(xué)生會工作做出了巨大貢獻(xiàn)。再想想。半年后，我會和他們一樣。現(xiàn)在在校園內(nèi)見到他們，相見親切，夢中也能想到，我想將來步入社會之后，我還會留念他們的。

我不知道他們的心情是否和我的一樣?，F(xiàn)在我想談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來我們學(xué)生會所做的工作?？傮w分為兩大部分來說。

第一，成績方面。在許校長和周書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會做了許多有目共睹、有意義的工作。常言道：

“群眾的眼光是雪亮的”，我們的評比記錄被校方收集在冊，領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。作為學(xué)校班主任的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料和學(xué)生一起收集材料。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰，聽同學(xué)們議論我們的工作，說是非常細(xì)化、認(rèn)真、不徇私情、敢辦實(shí)事、辦真事。

其次，我校學(xué)生會總部分別下發(fā)了三個(gè)文件，即20xx年001號、002號和003號文件。第一份文件是預(yù)防甲型h1n1流感。我們學(xué)生會不但發(fā)布文件，而且還調(diào)動各年級班主任和班級學(xué)生干部，配合我們共同進(jìn)行晨、午檢，確保幾千各師生不受流感的侵入。

也為我們的衛(wèi)生預(yù)防工作樹立了榜樣?！扒谙词?，常通風(fēng)。。。。。?！钡瓤谔栔两袷俏覀兇蠹疫€記憶猶新，這項(xiàng)工作可以引以為豪，因?yàn)槲覀冎Z大的家庭，四五千人沒有一人得流感，大家工作、學(xué)習(xí)安心、舒心。

002號文件主要內(nèi)容是“嚴(yán)謹(jǐn)我們學(xué)生會干部內(nèi)部的紀(jì)律”的。這份文件分發(fā)的很好。我們是管理別人的人。那么誰來管理我們呢？領(lǐng)導(dǎo)、教師和團(tuán)委是我們的領(lǐng)導(dǎo)。

但是他們主要集中在整體工作上，每個(gè)老師都必須去一線課堂教學(xué)。所以，我們在管理別人的同時(shí)，也要嚴(yán)格的管理我們自己，怎么說呢?嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律，注意我們?nèi)粘５男袨橐?guī)范，加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

文明史上留有“以身作則，為人師表，身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。

我從各位部長的報(bào)告中看出，深感我的伙伴有自我批評的美德，他們在報(bào)告中不停的檢查自己，指出有些地方做得還不如人意。例如，紀(jì)檢部長在月工作報(bào)告中道出：有一個(gè)時(shí)期內(nèi)為做好紀(jì)檢，以至于造成自己組織內(nèi)部開會時(shí)由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。

我們要看到不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸著石頭過河。學(xué)生會的工作在不斷變化。但要注意理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)擰成一匝繩，敢于和不良行為，違法行為作斗爭，不能搞內(nèi)部矛盾，獨(dú)來獨(dú)往，我行我素。如果是那樣的話，我們就有負(fù)于“學(xué)生會干部”這一光

榮智健的頭銜也低于4000多名同行的預(yù)期。

關(guān)于我要求各部部長要定期寫總結(jié)報(bào)告，這件事為難你們了，但是我相信這決定是好事，寫時(shí)要動腦筋，要有恰當(dāng)?shù)奈淖纸M合，要有工作學(xué)習(xí)等事件中的情景再現(xiàn)，事后有感悟和反思，好的該表揚(yáng)，怪的要批評，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使我們在鍛煉中成長。

003號文件是做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作，這是我們永遠(yuǎn)要做下去并且不停地監(jiān)察下去工作，關(guān)于這一點(diǎn)我們可以用“師范中學(xué)”來概括我們的成績，而且還相信我們還會越做越好，

一年過去了，我們每個(gè)人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲，作為學(xué)生會主席的我，榮耀得代替大家說一句，“我們珍惜了時(shí)光，無愧于過去?！蔽覀冊跈n案中增加了一筆光彩地榮耀，我在撮鎮(zhèn)中旬擔(dān)當(dāng)過學(xué)生會干部，做過了許多有益的工作，也是我以后人生中非常珍貴的歷史，我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的名言：一個(gè)人將不因?yàn)槁德禑o為而活著，到老回憶時(shí)說，我把人生獻(xiàn)給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!

”我們在是以保爾.柯察金為新時(shí)代中學(xué)生的榜樣，干事業(yè)，講究刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，展望未來，毛澤東主席說：“世界終究是青年人的。

”讓我們一起努力吧!

我們的明天會更好！我們將成為建設(shè)祖國的有用人才！

學(xué)生會期末工作總結(jié)大會發(fā)言稿

尊敬的團(tuán)支部書記、學(xué)生會全體成員：

大家晚上好!

我是辦公室主任**。時(shí)光飛逝，學(xué)生會一學(xué)期的工作即將結(jié)束。從剛開始的迎新生、納新工作的開展到學(xué)生會舉辦的迎新晚會、運(yùn)動會、“新生杯”辯論賽等一系列活動，我們不論是從工作經(jīng)驗(yàn)的積累還是獲得的榮譽(yù)上，都取得了非凡的成績。

這學(xué)期，文法學(xué)院學(xué)生會在高書記和主席團(tuán)成員的領(lǐng)導(dǎo)下，走上了正軌。運(yùn)動會中各部門積極選拔優(yōu)秀運(yùn)動員并對其進(jìn)行訓(xùn)練，我院在全校11個(gè)院中獲得了精神文明道德風(fēng)尚獎，男子團(tuán)體第三名，女子團(tuán)體第五名，學(xué)生團(tuán)體第四名的可贊成績。迎新晚會上組織、排練優(yōu)秀節(jié)目，辯論賽的有序開展，都得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評，另外還有其他部門根據(jù)部門特色開展的各項(xiàng)活動，這些都是學(xué)生會人經(jīng)驗(yàn)的積累。

這一系列活動的開展很大程度地豐富了我院學(xué)生的課余生活，尤其對大一新生盡快的適應(yīng)大學(xué)生活起到了非常重要的作用，也讓他們體會到了大學(xué)生活的豐富多彩，這些都是學(xué)生會服務(wù)同學(xué)宗旨的體現(xiàn)。榮譽(yù)成就不僅是對成績的肯定，也是對學(xué)生會工作的肯定。

在具體的工作中，各部門也涌現(xiàn)出了一批工作主動積極的優(yōu)秀干事，他們把學(xué)生會的事、為同學(xué)服務(wù)的工作當(dāng)成自己的事來做，真正領(lǐng)會了學(xué)生會“責(zé)任與榮并存”的口

希望這些學(xué)生在今后的工作中再接再厲，不僅要把自己的工作做到最好，更要感染到身邊更多的學(xué)生。

每一份力量都是責(zé)任;每一份付出都是成績。文法團(tuán)總支學(xué)生會少不了在坐每一位的付出與汗水，學(xué)生會的輝煌與每個(gè)人都緊密聯(lián)系，你們不僅是輝煌的創(chuàng)造者，同時(shí)也是輝煌成績的獲得者。本學(xué)期學(xué)生會工作基本結(jié)束。希望在新的一年里，大家充滿激情，再創(chuàng)佳績！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇2

同學(xué)們：

借今天的課間操時(shí)間，我們來隆重舉行“年級學(xué)生會干部表彰大會”。

自從初一到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間里，有一支卓越的隊(duì)伍始終在為我們保駕護(hù)航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學(xué)們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀(jì)，做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務(wù)者，他們就是我們年級的學(xué)生會干部。

這是一支真正優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在23位成員中，有10位同學(xué)擔(dān)任所在班級的班長，大部分都是班級的骨干班干部，大部分同學(xué)的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學(xué)兼優(yōu)道德模范”的李靜同學(xué)。

這還是一支團(tuán)結(jié)一心、無私無畏的隊(duì)伍。面對任何違紀(jì)行為，他們都毫無懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風(fēng)邪氣，保障了大家的安全和正常的學(xué)習(xí)生活。

這更是一支盡職盡責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的隊(duì)伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時(shí)候得不到同學(xué)們的理解，甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦干淚水接著干。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們年級有這樣一支卓越的學(xué)生會隊(duì)伍而欣喜，而驕傲。我們應(yīng)該理解他們、擁護(hù)他們乃至學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們對工作高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們心系集體、甘心奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己、以身示范的精神。

同學(xué)們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達(dá)我們對他們工作的認(rèn)可和鼓勵。

下面，我宣布“優(yōu)秀學(xué)生會干部”名單：

請費(fèi)主任為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!

下面，我莊重的宣布“十佳學(xué)生會干部”名單：

請高校長為“十佳學(xué)生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!

“十佳”“優(yōu)秀”學(xué)生會干部表彰大會到此結(jié)束。同學(xué)們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的激情來迎接期末考試，力爭取得優(yōu)異成績，以此來報(bào)達(dá)為你們辛苦操勞的父母。

謝謝大家!

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

下午好!

轉(zhuǎn)眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財(cái)富。今天我們在這里召開表彰大會，對一年來在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的模范班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行隆重表彰，就是要和大家一起進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié)，以期來年百尺竿頭，更進(jìn)一步!

人才培養(yǎng)工作是一項(xiàng)浩大而艱巨的工程，建校五十年來，稷山師范從無到有，在艱難中崛起，在改革中發(fā)展，為社會輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才。同學(xué)們，幾年以后，你們也將奔赴社會開啟新的人生。在稷師生活的這段歲月，于你們的一生并不算短。作為一名師長，我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會，我向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。偉大的哲學(xué)家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝?！苯逃姨招兄J(rèn)為，“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng)，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大?！?我想，作為大學(xué)生，如果沒有健全的人格，那么其它外在的教育也只能治標(biāo)，不能治本。對于未來的人民教師，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠的人，善良的人，守信用的人，特別要懂得珍惜，學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，關(guān)心社會。

第二，要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中，總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。他喜歡游泳，在下水前活動身體的幾分鐘里，有時(shí)也要看上幾句名人的詩詞，就連上廁所的時(shí)間，也不白白浪費(fèi)，有許多書刊，就是利用這些時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)看完的。對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)更是第一要務(wù)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，只有勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)社會，才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。在這里，希望同學(xué)們謹(jǐn)記兩點(diǎn)，那就是勤奮和興趣。在學(xué)習(xí)過程中，只要傾情投入、持之以恒，不僅會收獲學(xué)習(xí)的成果，更會收獲學(xué)習(xí)的快樂。

第三，要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠，生活懶散。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。進(jìn)入大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會自我約束，自我管理。

今天表彰的班級和學(xué)生，在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績，我衷心的希望你們，面對成績要戒驕戒躁，找差距，找不足，在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作，再接再勵，再創(chuàng)佳績!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取，爭先趕超，在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的新高潮。

最后，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們在這里隆重的舉行20xx-20xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”表彰大會，本次大會是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)工作的一次大會，是激勵同學(xué)們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會，是在全校范圍內(nèi)形成尊重知識，尊重人才、好好學(xué)習(xí)、天天向上的良好風(fēng)氣的一次大會。

在今天的表彰大會中，將有近200名同學(xué)脫穎而出，接受學(xué)校的表彰。在此，我謹(jǐn)代表全體教職員工，向即將接受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝!

同學(xué)們，你們成績的取得既有家長們殷切的關(guān)心，老師們的辛勤的汗水，更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收獲。可是一兩次考試并不能代表一切，因此，我希望今天即將受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，將學(xué)校的獎勵化作前進(jìn)的動力，不自滿，不懈怠，以更加飽滿的熱情投入到新的.學(xué)習(xí)中，爭取更優(yōu)異的成績!

同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，向?yōu)秀看齊，勤于學(xué)習(xí)，勇于競爭，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，思想上積極而不消極，信念上自信而不自卑，學(xué)習(xí)上主動而不被動。失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉。同學(xué)們，只要你們保持積極向上的良好心態(tài)，只要你們有百折不撓的毅力，只要你們把握住有限的時(shí)間，堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，加倍努力，定會在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得成功!

我校踏上探求真知、求學(xué)之路的學(xué)生共有四千余名，我相信，每一位同學(xué)的自信與堅(jiān)持的涓涓細(xì)流必定可以匯聚成洶涌澎湃的安中海洋;我相信，每一位同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏必定可以凝練成自強(qiáng)不息的安中的弘毅精神;我相信，我們安富中學(xué)每一位同學(xué)今天所付出的努力，一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵，結(jié)出豐盛的果實(shí)!

最后我真誠的祝愿全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!

謝謝大家。

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇5

尊敬的葉主席、主席及各位部長，親愛的干事們：

大家晚上好!

已經(jīng)邁進(jìn)xx的門檻，xx已注定成為過往。年末歲首，辭舊迎新，今天是xx年的1月4日，隆隆的冬日,很特殊的一個(gè)日子，之所以特殊是因?yàn)槲覀兘裉煸谶@里隆重召開了紫瑯學(xué)院xx屆院學(xué)生會工作總結(jié)暨表彰大會。我很高興也很激動，高興我們新一屆學(xué)生會在風(fēng)雨中又走過了輝煌的一學(xué)期，激動我們的學(xué)生會正在不斷的成長，不斷的成熟、進(jìn)步。在過去的一學(xué)期里我們大家勵精圖治，開拓進(jìn)取，使我們學(xué)生會更加發(fā)展壯大。我要祝賀在座的各位干事們，祝賀你們在過去的一學(xué)期里，通過不斷學(xué)習(xí)、不斷成長取得的驕人成績，順利的融入了大學(xué)，融入我們院學(xué)生會這個(gè)溫馨的大家庭。

今天我們歡聚一堂，在這里我們依舊懷揣著曾今的夢想，展望我們美好的明天。首先請?jiān)试S我代表本屆院學(xué)生會主席團(tuán)向在座的39位部長說一聲謝謝，感謝你們在過去的一學(xué)期中對院學(xué)生會工作的大力支持和幫助，接著我要感謝xx屆院學(xué)生會的所有干事們，感謝你們在過去的一個(gè)學(xué)期里為院學(xué)生會作出的努力和貢獻(xiàn)。

我院學(xué)生會是在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，院學(xué)生會的宗旨是“登高望遠(yuǎn)繪宏圖，闊海搏浪競風(fēng)流”。我們的工作態(tài)度是“漫道求索，踏實(shí)進(jìn)取”?；仡欉@一學(xué)期的工作，我們學(xué)生會按照學(xué)院有關(guān)精神，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，舉辦了大大小小一系列的活動，在這些活動中，我們結(jié)成了很好的工作友誼。一學(xué)期過去了，我在你們身上看到的是我們院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)、互助，在成功的背后付出的永遠(yuǎn)是汗水，我們有過輝煌，即使成為過去，但它的意義卻是永恒的。

一學(xué)期的學(xué)生會工作是辛苦的，但也是富有成效的。我們?yōu)樗〉玫某煽兌老?，但同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識到我們自身發(fā)展的不足(……問卷調(diào)查……)：院學(xué)生會意識和思路的轉(zhuǎn)換難以跟上學(xué)院跨越式發(fā)展形勢的需要，舊的觀念轉(zhuǎn)變不夠及時(shí);大多數(shù)活動的規(guī)劃和組織形式還較為單一、陳舊，學(xué)術(shù)性活動的開展不能滿足廣大同學(xué)日益增長的需要;學(xué)生干部的整體素質(zhì)和水平，尤其是學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績還有待于進(jìn)一步的提高等等。面對種種缺點(diǎn)，我們不避諱不退讓，因?yàn)槲覀兡贻p，我們充滿激情、朝氣。我們相信，未來屬于我們，成功屬于我們!

在此，作為陪伴院學(xué)生會走過了兩年的成員，我想跟在座的干事們分享幾點(diǎn)心得：

首先，無論何時(shí)做任何學(xué)生會工作，大家都要時(shí)刻關(guān)注自己的身體狀況和學(xué)習(xí)成績，我們不是活動家，我們絕不能以過度勞累或犧牲學(xué)業(yè)為代價(jià)來做學(xué)生會工作，大家應(yīng)該合理調(diào)配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其次，學(xué)生會工作需要周密的計(jì)劃與安排，最好在學(xué)期之初計(jì)劃好本學(xué)年的主要工作，在活動開始前一定要做好活動策劃及應(yīng)急預(yù)案，對于活動中可能出現(xiàn)的各種不可預(yù)知的問題做好預(yù)案，確?；顒尤f無一失。與此同時(shí)作為一名學(xué)生會成員，我們要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生會，老成員要關(guān)心新成員的各種情況，幫助他們成長，營造我們學(xué)生會打家庭的溫暖。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注周邊事物，不斷尋求與學(xué)生會工作的結(jié)合點(diǎn)，積極尋求院會各項(xiàng)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新，以此推動學(xué)生會不斷向前向上發(fā)展。

我們學(xué)生干部之間要感情融洽，共同進(jìn)步。各部門之間要相互協(xié)作、密切配合;學(xué)生會成員之間要精誠團(tuán)結(jié)，共同提高。學(xué)生會成員還要以廣博的胸懷和開放的心態(tài)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，為廣大同學(xué)成長成才服務(wù)。要協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。學(xué)生會干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。學(xué)生干部最大的收獲是團(tuán)隊(duì)意識的增強(qiáng)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高;學(xué)生干部最大的特點(diǎn)是奉獻(xiàn)，鍛煉自己，奉獻(xiàn)他人，不圖回報(bào)。

在院學(xué)生會，我們注定要揮灑汗水，奉獻(xiàn)時(shí)間，耗費(fèi)精力，然而更多的是鍛煉自我，積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我。路是腳踏出來的，歷史是人書寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。我們一起努力便可書寫我們燦爛的人生華章。

今天我們共聚一堂，總結(jié)過去，計(jì)劃未來，承前啟后，為接下來的學(xué)生會工作做了良好的鋪墊，我們需進(jìn)一步研究探索新形勢下我院學(xué)生會的自身建設(shè)和工作方向。碩果累累的一學(xué)期即將結(jié)束，成績只能代表過去。新的工作就要來臨，對于來年的學(xué)生會工作，我們需要付出更多的努力，更多的辛苦，只有這樣我們才能收獲更多的成功。

東風(fēng)浩蕩春爛漫，萬里征程催人急。各位學(xué)生同仁們，在全院師生共同努力，爭取順利升本的大形勢下，讓我們在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，在未來的工作中，謹(jǐn)記我院學(xué)生會“登高望遠(yuǎn)繪宏圖，闊海搏浪競風(fēng)流”的宗旨，圍繞學(xué)院黨政中心工作，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué)、始終不渝地代表同學(xué)、盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，精誠團(tuán)結(jié)，繼往開來，開創(chuàng)紫瑯學(xué)院院學(xué)生會工作的新局面。

以上是紫瑯學(xué)院xx屆院學(xué)生會第一學(xué)期的工作總結(jié)。有值得驕傲的，也有需要改進(jìn)的。在這里，我代表12屆院學(xué)生會主席團(tuán)再次向院院學(xué)生會的各位部長、干事們表示最誠摯的感謝，謝謝你們!

回首xx，感覺神馬都是浮云，只希望xx，我們大家幸福永遠(yuǎn)HOLD不住，相信明天，我們會更好，xx年，我們會更好!

“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛度仍從容”我希望，也堅(jiān)信xx屆院學(xué)生會一定能在新的一年里為紫瑯學(xué)院譜寫出輝煌的新篇章!

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇6

同學(xué)們：

借今天的課間操時(shí)間，我們來隆重舉行“年級學(xué)生會干部表彰大會”。

自從初一到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間里，有一支卓越的隊(duì)伍始終在為我們保駕護(hù)航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學(xué)們的切身利益；他們創(chuàng)造了一個(gè)安靜和諧的充滿書籍的公寓環(huán)境；是他們天天督促我們不遲到、不違紀(jì)，做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務(wù)者，他們就是我們年級的學(xué)生會干部。

這是一支真正優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在23位成員中，有10位同學(xué)擔(dān)任所在班級的班長，大部分都是班級的骨干班干部，大部分同學(xué)的成績排在年級前200名；其中更有榮獲全縣“品學(xué)兼優(yōu)道德模范”的李靜同學(xué)。

這也是一支團(tuán)結(jié)、無私、無畏的隊(duì)伍。面對任何違紀(jì)行為，他們無所畏懼，敢于挺身而出。他們伸張正義，制止不正之風(fēng)，保障了每個(gè)人的安全和正常學(xué)習(xí)生活。

這更是一支盡職盡責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的隊(duì)伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊；身體疲憊了，還要管。

有時(shí)候得不到同學(xué)們的理解，甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦干淚水接著干。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們年級有這樣一支卓越的學(xué)生會隊(duì)伍而欣喜，而驕傲。我們應(yīng)該理解他們、擁護(hù)他們乃至學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們對工作高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們心系集體、甘心奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)自律和示范的精神。

同學(xué)們，在這里，讓我們用最熱烈的掌聲來表達(dá)我們對他們工作的認(rèn)可和鼓勵。

下面，我宣布“優(yōu)秀學(xué)生會干部”名單：

劉夢琦、劉娟、趙瑩、武曉寧、李宏、羅智勇、王春璞、徐召、李雪、周艷、張文倩、王榮榮、徐培培。

請費(fèi)主任為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀！

下面，我莊重的宣布“十佳學(xué)生會干部”名單：

宋舒展、馬強(qiáng)、李靜、付釗、李振宇、張永升、劉真真、王銘欣、李振、袁振偉

請高校長為“十佳學(xué)生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀！

“十佳”“優(yōu)秀”學(xué)生會干部表彰大會到此結(jié)束。同學(xué)們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的激情來迎接期末考試，力爭取得優(yōu)異成績，以此來報(bào)達(dá)為你們辛苦操勞的父母。

謝謝大家！

學(xué)生會表彰發(fā)言稿 篇7

同學(xué)們，老師們：

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動十多件，新生晚會，塔河之星，“我的大學(xué)生活”主題演講比賽，辯論賽，迎新杯籃球賽等活動。

雖然規(guī)模有大有小，但是每開展一次活動都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動，仍被同學(xué)們喜聞樂道。

在漫長的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。

流下了許多的汗水。

一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會的工作再上新的臺階。作為主席，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過去學(xué)生會成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動中，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。

在這一學(xué)期的活動中我們表現(xiàn)出的許多好的方面，比如在塔河之星和新生晚會中文藝部能在我院學(xué)生中挖掘優(yōu)秀的人才，外聯(lián)部能及時(shí)的拉好各方面的贊助，體育部等部能很好的維持好會場持續(xù)。

晚會的成功是我們學(xué)生會各部成績的證明。

同時(shí)也有許多的不足，在我們的演員訓(xùn)練中我們對各節(jié)目的節(jié)目組織和演員的需求方面以及后臺的管理方面出現(xiàn)了出多問題。希望在新學(xué)期的活動中通過前面的活動的經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。

在“我的大學(xué)生活”主題演講比賽，辯論賽，迎新杯籃球賽活動中體育部和學(xué)習(xí)部能很好的組織好隊(duì)員和辯手的訓(xùn)練，對于隊(duì)員的不足也能及時(shí)請老師指點(diǎn)，對于比賽的場地以及裁判組織也很到位。但是我們在辯手的著裝和比賽拉拉隊(duì)的組織方面出現(xiàn)了很大的問題。希望各部在不足的方面能及時(shí)找到合適的解決方法，在以后的活動中使我院的比賽以更好的條件給我院的同學(xué)展示自己。

為調(diào)好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會副主席辦公室主任聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動所需的經(jīng)費(fèi)和獎品，時(shí)間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

在我們水建院成立期間，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子. 半年以來，從每日進(jìn)行的出操再到體育部不間斷的如新生杯、校運(yùn)會等大類的體育賽事，工作在五位部長的帶領(lǐng)下都有條不紊地開展著，不管是在學(xué)校的舞臺上還是學(xué)院的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績。但是，我們的活動仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對一個(gè)活動的策劃的可行性研究還不全面，我們在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導(dǎo)致活動不盡完美?；叵脒^去，我們的日子充實(shí)，取得的成績可喜;展望明天，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會工作新篇章。 這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

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表彰大會上的教師發(fā)言稿(分享) 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行xx市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。在此，我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的`單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

為貫徹落實(shí)好這次大會精神，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一是各校要組織開展好學(xué)校的教師節(jié)慶祝活動。

教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學(xué)校教職工開展好教師節(jié)慶?；顒?，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

二是盡快領(lǐng)會傳達(dá)會議精神。

會后，教育局和各學(xué)校要及時(shí)傳達(dá)大會精神，要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達(dá)給每位教師，尤其要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會陳市長的講話精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，千方百計(jì)破解教育工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加快實(shí)現(xiàn)x教育的進(jìn)位趕超。

三是希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲。

在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，勇創(chuàng)佳績；希望全市廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，要結(jié)合當(dāng)前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動，就前一段時(shí)間查擺出來的問題，抓好整改落實(shí)，為x的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心！祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！

表彰大會上的教師發(fā)言稿(分享) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！今天，我們又聚集在一起，慶祝教師節(jié)，歡慶每一個(gè)為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的教師。感謝大家對教育事業(yè)的不懈努力，感謝你們將自己最好的年華獻(xiàn)給了學(xué)生和教育。今天，在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸代表全校教師發(fā)言，表達(dá)我們對于教師節(jié)的熱忱祝賀，同時(shí)也想與大家分享一些我們教師的真摯心聲。

首先，我想向所有的同行致敬。無論年齡、學(xué)科、職稱、薪資等因素，我們所有的教師聯(lián)合在一起，為了學(xué)生的成長和未來，發(fā)揮著不可替代的作用。我們不僅僅是知識的傳授者，也是道德、情感和智力的引導(dǎo)者。我們承擔(dān)著極高的責(zé)任和壓力，但是，我們以高度的敬業(yè)精神和堅(jiān)定的信念，日夜努力，盡力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和生活品質(zhì)。

我們知道，作為一名教師，我們需要的不僅僅是教學(xué)能力、知識儲備和對學(xué)習(xí)理論的熟練掌握。更重要的是，我們必須具備關(guān)愛心、耐心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子都需要被真正、認(rèn)真地關(guān)心和呵護(hù)。也就是在這樣一個(gè)互相關(guān)心、互相尊重、互相信任和互相成長的大家庭中，孩子們才能得到全面的、深入的、自主的、創(chuàng)新的教育。

但是，在教育事業(yè)中，我們經(jīng)常會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。有一些家長對待我們的教育工作存在誤解，把課業(yè)成績作為惟一的標(biāo)準(zhǔn)，忽視了孩子的全面發(fā)展；有一些孩子面臨的學(xué)習(xí)和身體問題會讓我們感到力不從心。但是，我們并不氣餒，我們會繼續(xù)努力，沉著應(yīng)對，勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn)。我們知道，愿意和我們一起并肩奮斗、支持我們的同行、領(lǐng)導(dǎo)和家長都是我們重要的后盾和助力。

在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對教育事業(yè)的重視和支持，要感謝所有家長對我們工作的理解和配合，也要感謝所有孩子的努力和付出。我們的共同努力和付出，正是推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的根源。

最后，我要向所有的教師致以崇高的敬意和感激之情。你們是偉大的教育工作者，是中國未來的建設(shè)者。愿我們?yōu)榻逃聵I(yè)共同奮斗，愿我們?yōu)閷W(xué)生的未來呈現(xiàn)美好的明天。（以上為發(fā)言稿）

表彰大會上的教師發(fā)言稿(分享) 篇3

教師節(jié)表彰大會是對一年來在教學(xué)、科研、管理、思想政治教育等方面堅(jiān)持創(chuàng)新、表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎勵的重要活動。作為一年一度的重要會議之一，它體現(xiàn)了教育管理部門對教育工作的高度重視，對廣大教師的尊重和關(guān)懷，是廣大教師們所期待的重要節(jié)日。每一次的教師節(jié)表彰大會都是一次智慧的結(jié)晶、一次精神的盛宴，也是廣大教師們銳意進(jìn)取、不斷進(jìn)步的動力。在教師節(jié)表彰大會上，不僅有頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵金和榮譽(yù)稱號等，更重要的是對教師的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、評價(jià)和表彰，對教師進(jìn)行精神鼓舞，讓教師們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育管理部門和社會各界對他們辛勤付出的認(rèn)可和支持，從而進(jìn)一步激發(fā)教師們的工作熱情和創(chuàng)造力。

表彰大會上的教師發(fā)言稿(分享) 篇4

一、簡要回顧20xx年承擔(dān)北醫(yī)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)情況

我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的，同年6月承擔(dān)北醫(yī)五年制臨床專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，到20xx年，我院已完成6屆學(xué)生共62人的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。1998年通過了北京地區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評估。

二、承擔(dān)全程臨床教學(xué)工作情況

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時(shí)三年的教學(xué)工作得以順利實(shí)施。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，為教學(xué)工作搭臺；政策扶持，為教學(xué)工作保駕

自承擔(dān)北醫(yī)全程臨床教學(xué)工作以來，院領(lǐng)導(dǎo)一直給予高度的重視與支持，至今已召開三次教學(xué)工作會。

20xx年主題：《貫徹"科教興院"思想全面開創(chuàng)臨床教學(xué)新局面》，動員全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作；要求大家要明確任務(wù)，分清職責(zé)，切實(shí)行動起來，全面做好臨床教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

20xx年主題：《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭創(chuàng)北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院》，把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，將教學(xué)工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成臨床教學(xué)任務(wù)，為創(chuàng)建北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院奠定良好基礎(chǔ)。

20xx年，以"總結(jié)過去、尋找差距，完善措施、展望未來，努力使教學(xué)工作邁上新臺階"為主題，出臺了《臨床教學(xué)工作獎懲暫行辦法》，每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬元作為專門的臨床教學(xué)基金；臨床教學(xué)實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制；加大對任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎懲力度，獎懲額從20xx元到5萬不等。

（二）健全了教學(xué)組織機(jī)構(gòu)；完善了各項(xiàng)規(guī)章制度

1、健全組織機(jī)構(gòu)

（1）成立了以院長為主任的教學(xué)工作委員會，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院的教學(xué)工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責(zé)。

（2）立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團(tuán)組織和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作。

（3）成立了教學(xué)督導(dǎo)組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)督促、檢查各級教學(xué)及教學(xué)管理工作。

（4）確立了教學(xué)機(jī)構(gòu)及人員配置。設(shè)立了教研室和教研組，并聘任了教研室（組）主任、教學(xué)秘書，明確了各自的職責(zé)。

（5）加強(qiáng)了科研教育處的建設(shè)，增加了教學(xué)管理人員5名。

2、完善規(guī)章制度

（1）完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，建立健全了教學(xué)目標(biāo)管理制度、各級教學(xué)管理人員聽課制度、教學(xué)檢查細(xì)則、集體備課制度、教學(xué)差錯(cuò)登記制度、教學(xué)檔案管理?xiàng)l例等多項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）明確了各級崗位職責(zé)。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導(dǎo)組、教研室（組）、教務(wù)管理人員等17項(xiàng)崗位職責(zé)，做到違章有人糾、責(zé)任有人擔(dān)。

（3）制定了教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。包括：教研室教學(xué)工作考核細(xì)則、教學(xué)查房考核標(biāo)準(zhǔn)、教師教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、教師試講標(biāo)準(zhǔn)等。

（4）規(guī)定了各階段教學(xué)情況總結(jié)制度及要求；編制了橋梁課（操作）考試細(xì)則。

（5）編定了教研組工作手冊；督導(dǎo)組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。

（三）從軟件到硬件進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備

1、進(jìn)行了教師培訓(xùn)

（1）計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)。著重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識的應(yīng)用，對教學(xué)課件制作起到了積極的促進(jìn)作用。

（2）教學(xué)理論、教學(xué)知識培訓(xùn)。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學(xué)培訓(xùn)，總計(jì)人數(shù)138。

（3）備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。對承擔(dān)橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書、教師及機(jī)關(guān)各處處長共108人進(jìn)行了有針對性的大型教學(xué)培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)"如何正確對待教學(xué)與醫(yī)院生存發(fā)展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請人民醫(yī)院楊宗于教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進(jìn)行了培訓(xùn)。

（4）英語口語培訓(xùn)。共舉辦了四期110人參加的英語口語培訓(xùn)班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語口語水平，為今后的雙語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

（5）外出聽課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫(yī)院進(jìn)行了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學(xué)習(xí)，并對聽課情況進(jìn)行考勤、檢查和總結(jié)，檢查結(jié)果在院周會上公布。

（6）創(chuàng)辦了"科研、教育、教學(xué)信息"，不定期地傳達(dá)、反饋有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。

2、組織試講與講課比賽加強(qiáng)練兵

（1）組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進(jìn)行了9次試講，試講總?cè)藬?shù)達(dá)241人次。人民醫(yī)院來專家共計(jì)69人83人次。

a.試講程序：根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設(shè)計(jì)，把教學(xué)課題分解給教研室，然后由教研室主任具體落實(shí)到人，分A、B角備課；先由我院教學(xué)督導(dǎo)組及教辦進(jìn)行試講點(diǎn)評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫(yī)院專家來把關(guān)指導(dǎo)；科教處匯總意見后以書面形式反饋，教師再修改、完善講稿、熟練教學(xué)內(nèi)容，然后送講稿請人民醫(yī)院專家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫(yī)院專家進(jìn)行課堂全仿真試講。

b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫(yī)院專家對每一位老師的講課，從內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的合理性、效果的選擇等，均進(jìn)行詳盡地指點(diǎn)，甚至一個(gè)形體語言、一個(gè)漢字的書寫、一個(gè)英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個(gè)行家里手的眼光，從學(xué)生接受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的老師也從開始?"抹不開"到習(xí)慣，從習(xí)慣到自然。

每一次試講結(jié)束后，我們都將專家的意見整理成文并以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結(jié)合反饋意見對其教學(xué)方案進(jìn)行修正調(diào)整。02年至今，我們共書寫試講反饋信230多封。

（2）定期舉辦講課比賽

教研室、教研組踴躍參加，通過比賽，營造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊(duì)伍。投身教學(xué)、鍛煉提高、保證質(zhì)量已成為廣大教師的共識。

在這里，我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長、教辦周慶環(huán)主任，謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助；還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴(yán)寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的

表彰大會上的教師發(fā)言稿(分享) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的優(yōu)秀教師、親愛的同事們：

很高興能在今天與大家相聚，共同歡慶這一重要的時(shí)刻——我們的表彰大會。

在這個(gè)令人振奮的時(shí)刻，我想向在座的每一位教師表達(dá)我的謝意。你們的辛勤付出、無私奉獻(xiàn)和專業(yè)精神，是我們學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的關(guān)鍵因素。你們是這個(gè)學(xué)校的重要組成部分，也是我們教育事業(yè)不可或缺的一環(huán)。

我相信，大家都不是為了這些表揚(yáng)而來，我們在學(xué)校從事教育工作，目的不是為了得到贊賞和榮譽(yù)，而是為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，造福社會和祖國。我們始終要保持教育初心，做到讓學(xué)生們真正發(fā)掘自己的潛能，成為未來的棟梁。

然而，這也并不代表我們不能享受榮譽(yù)和成就感。今天我們聚在一起，的確是為了表彰那些在教育教學(xué)工作中取得了突出成績的同事們。你們是學(xué)校的好榜樣，在學(xué)生們的心目中具有很高的威望和地位。

每個(gè)獲獎?wù)弑澈蠖加幸粋€(gè)耐心的教育者，每個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生身后都有一個(gè)培育的老師。教育事業(yè)是一個(gè)艱苦而美好的事業(yè)，每個(gè)人的付出都是無價(jià)的。你們獲得這些成就，是借助學(xué)生們的才華和勤奮，也是借助了自己的智慧和努力。

我相信，這份榮譽(yù)不僅是對獲獎?wù)邆兊恼J(rèn)可，也是對每個(gè)在座的教師的激勵。我們每個(gè)人都應(yīng)該視之為對我們整體工作的褒獎，在今后的工作中更加拼搏和奮斗，爭取走出更好的成績。

最后，我要感謝每一個(gè)為教育事業(yè)默默付出的人，不僅是在座的同事們，也包括不在座的所有教育工作者們。讓我們攜手共進(jìn)，為了更美好的未來，共同為教育的蓬勃發(fā)展而努力！

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿經(jīng)典

這是一篇非常不錯(cuò)的“學(xué)生表彰大會發(fā)言稿”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家，在生活中，我們會時(shí)不時(shí)遇到上臺發(fā)言的場合，編寫發(fā)言稿可以提高演講的說服力和影響力，發(fā)言稿需要模板參考嗎？下列內(nèi)容僅供參考請大家仔細(xì)閱讀！

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，我是七1班學(xué)生，名叫周燁。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，在此召開20xx~20xx學(xué)年度秋學(xué)期期末總結(jié)暨表彰大會。此時(shí)此刻，我懷著激動的心情同全體師生一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。首先，我謹(jǐn)代表七年級學(xué)生向本學(xué)期以來兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們表示衷心地感謝(掌聲)！向積極進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)業(yè)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀(掌聲)！正是因?yàn)槟銈兊牟恍概?，才有了今天的收獲。

光陰荏苒，日月如梭，在這即將告別秋學(xué)期之際，往事歷歷在目……依稀還記得剛開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)日子，軍訓(xùn)磨礪了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成一日班規(guī)，使我們很快適應(yīng)初中生活，很好地完成從小學(xué)到初中的銜接過渡。本學(xué)期家長會新生才藝展示、廣播操、跑操、國慶70華誕慶典、國學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)及英語大賽、班級迎新年元旦文藝晚會等一系列活動，讓全體學(xué)生參與過程、體驗(yàn)成功、感受快樂，使我們喜歡上了八一學(xué)校這個(gè)成長快樂之園。

同學(xué)們！我們的天職是搞好學(xué)習(xí)，將自己塑造為品學(xué)兼優(yōu)，"既成人，又成才"的學(xué)生作為追求的目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)校組織了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使我們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營養(yǎng)式輔導(dǎo)，學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績;。同時(shí)在班主任用心的培育下，培養(yǎng)出了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級的主人，班級是學(xué)生共同的家。日常管理中注重學(xué)生的品德教育，安全教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國學(xué)教育等，老師們基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求。在大家的共同努力下，各自獲得了不同程度的進(jìn)步。

同學(xué)們！經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活，緊接著我們將要迎來的是一個(gè)愉快的寒假。借此機(jī)會，我想提示三個(gè)注意事項(xiàng)：

①務(wù)必按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好各科假期作業(yè)。放假不等于放松學(xué)習(xí)，更不是放任自流。

②生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，寒假也是自我培優(yōu)補(bǔ)差的好機(jī)遇，要將上學(xué)期薄弱學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練，或預(yù)習(xí)下冊新課程，或多看一些經(jīng)典名著，寫好讀書筆記，或?qū)懸恍┖偕畹挠斡浀茸魑木毠P。

③提高生活自理自律能力。不沉迷于手機(jī)或網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離各種干撓。假期要幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如:和父母一起做衛(wèi)生?？爝^年了，每家每戶都要收拾自己的小家，清清爽爽過春節(jié)。

④始終關(guān)注安全，過一個(gè)平安而充實(shí)的寒假。

同學(xué)們！寒假就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬事如意！

我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇2)

高一（9）班鄭天宇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高一（9）班的鄭天宇，很高興能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得。

今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。

第一個(gè)方面是，將簡單的事情做到極致。

很多人可能認(rèn)為，成績好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實(shí)上，差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上，而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。

相信幾乎所有中學(xué)生，無論成績是否優(yōu)異，都能隨口說出一連串學(xué)習(xí)方法，譬如：做好改錯(cuò)本，每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生，對這些方法更是了如指掌。但是，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了。是的，所有同學(xué)都做過這些事情，甚至每天都在做。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。

舉個(gè)例子，改錯(cuò)本，每個(gè)同學(xué)都有?？烧砀腻e(cuò)本時(shí)，你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫上去，還是記下題目，當(dāng)作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍？復(fù)習(xí)時(shí)，你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題，還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算，想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問題。這幾種落實(shí)情況，帶來學(xué)習(xí)效果的差異，可想而知。

同樣地，學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家每天都在寫，但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢？你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢？早自習(xí)，大家都在讀書，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上，而不是機(jī)械性地朗讀。

由此可見，把最簡單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮，只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我們九班，每天也在做著這些最基本的事，競賽資料再厚再難，也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來的，誰都不是天才。對于九班同學(xué)來說，最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是最富有競爭力的資本。

我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。

協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的，不要因看見別人熬夜而盲從，唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃，不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮，盲目追求速度和數(shù)量。

協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法，而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競賽的學(xué)習(xí)，任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信，更多的挑戰(zhàn)，也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科，在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間，靜心鉆研的同時(shí)積極討論，拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體。能動能靜，協(xié)調(diào)發(fā)展，才是真正的強(qiáng)者。

認(rèn)真做好每一件事，踏實(shí)走穩(wěn)每一步路，大家一定會取得令自己滿意的成果，成為一個(gè)讓自己敬佩的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

高一（8）成康可

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天很榮幸地站在這里分享交流我的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。眾所周知，高一是高中三年中打基礎(chǔ)的時(shí)期，而掌握良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們學(xué)習(xí)事半功倍，下面我就來談一談我的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到大家。

一、制訂長遠(yuǎn)計(jì)劃，做好短期安排

我認(rèn)為在高中階段時(shí)間的安排對學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要， 想必大家在平時(shí)都聽到過老師強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的重要性。計(jì)劃，是與時(shí)間相關(guān)聯(lián)的，做好計(jì)劃能大幅度提高我們時(shí)間的利用效率，但很多同學(xué)可能仍不知道如何做計(jì)劃。就我來說，我將所做的計(jì)劃分為兩類，一類是較為長遠(yuǎn)的計(jì)劃，一類是短時(shí)間的安排。對于長遠(yuǎn)的計(jì)劃，通常不需要很具體，它可以是一個(gè)目標(biāo)，比如這個(gè)學(xué)期期末要進(jìn)到年級前20名，這就是一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃。而對于短期的計(jì)劃，最好比較具體，這是根據(jù)個(gè)人而言的，比如在計(jì)劃本上把一天要完成的任務(wù)列出來，或者按照收作業(yè)的時(shí)間順序在計(jì)劃本上記下各科的作業(yè)，這個(gè)方法比較實(shí)用，大家可以試一試。只有同時(shí)做好長期計(jì)劃和短期安排，才能更充分的利用時(shí)間。

二、做好課前預(yù)習(xí)，提高聽課效率

提高學(xué)習(xí)的效率不只是充分的利用時(shí)間，我們還需要高效地聽講，那么上課如何好好聽講呢？要保證上課的效率。首先是課前的預(yù)習(xí)，我們的作業(yè)都包含導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)冊兩個(gè)部分，預(yù)習(xí)便可以結(jié)合導(dǎo)學(xué)案去預(yù)習(xí)，我們可以先看一遍教科書，畫出上面一些你認(rèn)為關(guān)鍵的知識，然后填滿導(dǎo)學(xué)案上的知識歸納，以便對該課的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。在上課時(shí)，我們必須緊跟老師的節(jié)奏，在學(xué)習(xí)一個(gè)新知識時(shí)，老師通常都是帶領(lǐng)我們循序漸進(jìn)的，因此如果在上課時(shí)緊跟老師的節(jié)奏，我們便能對該知識的認(rèn)識從淺層到深層逐漸深入，這種學(xué)習(xí)方式符合我們的認(rèn)知規(guī)律，因此利于我們更高效的學(xué)習(xí)知識。如果上課走了一回神，一會兒就會不知道老師講到哪兒，課后往往要花數(shù)十倍的時(shí)間去彌補(bǔ)。所以上課要跟緊老師節(jié)奏，積極思考問題。

三、做好歸納總結(jié)，注重知識鞏固

對于刷題，我們都知道它很重要，但沒有效率的刷題只是在浪費(fèi)時(shí)間。首先，在學(xué)完一個(gè)新知識后，我們必須對該知識的概念有一個(gè)清晰的把握，這需要我們?nèi)ネ瓿梢恍┗A(chǔ)題，比如課本上的題目。這些基礎(chǔ)的題目可以使我們大概了解該知識在題目中出現(xiàn)的方式，如何在題目中去應(yīng)用這個(gè)新知識解題，不過在做完這些基礎(chǔ)題后，我們只是大致地了解了這一知識的考法。然后我們可以去做一做自己買的參考書上的題目，這是對該知識的掌握的鞏固的過程，此時(shí)你需要獨(dú)立地完成這些題目，不能依賴答案。獨(dú)立完成這些題目可以使你更多的思考，加深對新知識的理解，還可以鍛煉你解題的速度，在刷完大量的題目后，再看到一道題目，大腦中便會出現(xiàn)大致的思路。這樣，就很少有題目能難倒你了。

接下來要說的是歸納和總結(jié)。對于單個(gè)知識點(diǎn)的歸納總結(jié)，在刷題時(shí)就已經(jīng)基本完成了，因?yàn)樵谧龃罅客愋偷念}目時(shí)，我們會自然的發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)律和共同點(diǎn)，并記在大腦中，這就是我們在大量刷題后一般能很快找到解法的原因。但我們應(yīng)該把一些較為典型的題目及其解法寫在錯(cuò)題本上，這樣再翻看錯(cuò)題本時(shí)，我們便會回想起同類題目的解法。以上是單個(gè)知識點(diǎn)的歸納和總結(jié)。但在考試時(shí)，一般一個(gè)題目考察的知識點(diǎn)有多個(gè)，因此，我們要將零散的知識點(diǎn)拼成一個(gè)個(gè)的組塊，這種歸納有點(diǎn)困難但很重要，我們可以利用一些工具來完成對知識的整合，比如思維導(dǎo)圖。我們要學(xué)會畫思維導(dǎo)圖，并且在學(xué)完一些知識后進(jìn)行階段性總結(jié)時(shí)要嘗試去畫思維導(dǎo)圖。我們在畫思維導(dǎo)圖時(shí)會回想起學(xué)過的知識，并在大腦中對對他們的聯(lián)系進(jìn)行梳理，畫在紙上，就是思維導(dǎo)圖。這一方法對于理科的學(xué)習(xí)很有效。就拿生物來說，每一章內(nèi)的知識點(diǎn)都是互相聯(lián)系的，而且這種聯(lián)系很清晰，我們便可以在學(xué)完每一章后，就畫一張知識導(dǎo)圖，一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)便會在你的腦中形成。再配合刷一些綜合性的題目，便可以使網(wǎng)絡(luò)更加的清晰。在完成之后，你就可以對知識運(yùn)用自如?？荚嚂r(shí)綜合性的題目也難不到你。

我以上所講的是綜合的學(xué)習(xí)方法。對于單科來說，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同，語文英語強(qiáng)調(diào)記憶，而數(shù)理化強(qiáng)調(diào)理解。只要大家在學(xué)習(xí)的過程中根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)去使用不同的方法就可以了。

以上就是我想分享的方法，希望能對大家有所幫助，謝謝大家。

高一（7）班付煜林

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！

我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個(gè)機(jī)會跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談，就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個(gè)問題吧。

第一點(diǎn)是提高專注度。何為專注度？也就是注意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候，我的專注度并不高，每天上自習(xí)課或考試時(shí)，只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音，就會扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力，學(xué)習(xí)成績總無法提高。

后來，在老師的提醒下，我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點(diǎn)：一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對課程安排和自己的薄弱科目，制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成，哪怕到晚上11點(diǎn)。二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注，邊聽邊思，跟隨老師的節(jié)奏，并積極舉手回答問題。三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題，保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不能動不動就跟同桌開展熱烈的`討論，身邊有什么動靜盡量不摻合，更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個(gè)月的不懈努力，終于有所改進(jìn)。只要日積月累，養(yǎng)成習(xí)慣，成績自然就上來了。

第二點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)。有一句大家都很熟悉的話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分，可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢？有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯(cuò)了”或“我就是計(jì)算錯(cuò)了而已”，但是難道計(jì)算和審題錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤嗎？

上學(xué)期期中考試之前，為了能夠取得較好的成績，我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯(cuò)的題目全部整理在一個(gè)小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是因?yàn)榧?xì)節(jié)方面基本沒出錯(cuò)。大家想一想，如果我們能在平時(shí)的每場考試中做到細(xì)心，那么盡管有些難題不會做，考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知，近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時(shí)就不斷督促自己注意細(xì)節(jié)，在高考時(shí)，就不會有那么多不該犯的錯(cuò)誤了。

第三點(diǎn)是不斷復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，如果不注重復(fù)習(xí)，經(jīng)常是學(xué)好了這科，忘掉了那科。

怎么復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。第一重境界是“書讀百遍，其義自見”。我們要通過復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，語文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對性的多刷題，通過刷題，多見識各種題型，熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三，靈活運(yùn)用”。我們學(xué)文言文、英語，包括數(shù)理化，都有語法，有公式，在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析，觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說，當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，會感到非常陌生，但是，在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后，感覺這些也不會那么難學(xué)了，越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”？

值得注意的是，在復(fù)習(xí)之前一定要列計(jì)劃，沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計(jì)劃，再根據(jù)每一天的課余時(shí)間，作出當(dāng)天的計(jì)劃，這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性，又不會使自己太累。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。年級比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多，以后我一定會虛心請教、取長補(bǔ)短。最后祝同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中越來越順利，在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績，為學(xué)校爭光。

我的分享完畢，謝謝大家！

高一（6）班施惠

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我是來自高一（6）班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人。

做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人，對于學(xué)習(xí)態(tài)度，我們需要嚴(yán)于律己，踏實(shí)認(rèn)真。積土成山，風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配時(shí)間，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排，及時(shí)總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲，讓自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟都有跡可循，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都有始有終。

做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人，面對學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要善于規(guī)劃，有效落實(shí)。志士惜年，圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間，有效利用零碎時(shí)間格外重要。課堂上專注的聽講和思考，課堂外及時(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)；整塊的時(shí)間用來突破，片段的時(shí)間用來積累；自習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮?，休息的時(shí)候勞逸結(jié)合。勤思考，愛動手；勤質(zhì)疑，愛反思。力爭做到，學(xué)有所求，學(xué)有所獲。

做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人，面對學(xué)習(xí)壓力，我們需要充滿信心，懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負(fù)擔(dān)，所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習(xí)壓力，直面問題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進(jìn)中找方法，戰(zhàn)勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠(yuǎn)方。

學(xué)海無涯，學(xué)無定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦，也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢，才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中，唯有不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越崇山跨峻嶺”。

雄關(guān)漫道真如鐵，既然我們選擇了當(dāng)下的這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅(jiān)定不移地為理想而奮斗吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇3)

做好眼前事，簡單地說，就是玩時(shí)痛快地玩，學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上，很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記，當(dāng)我們把老師所講的話寫下來時(shí)，老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容，我們就會錯(cuò)過很多精彩。我的做法是，當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師，集中注意力,認(rèn)真聽講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題；另一方面還要獨(dú)立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法；聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用，這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，一心不二用，學(xué)習(xí)效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家，有人曾問過他：“您覺得您一生做過的最重要的事是什么？”他回答說：“我一生中最重要的事，就是現(xiàn)在正在做的事，不管是指揮一個(gè)交響樂團(tuán)，還在剝一個(gè)橘子?！笔堑?，我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著這個(gè)，想著那個(gè)，導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。

作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對作業(yè)我都會認(rèn)真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當(dāng)作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。對作業(yè)中的錯(cuò)題，隨時(shí)集中起來進(jìn)行訂正，形成錯(cuò)題集，這是第一步；經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題，找到出錯(cuò)的原因，總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨(dú)立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，說的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒什么計(jì)劃的人，先做什么后做什么基本上沒什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三，我開始嘗試制定每天的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確，效率更高。

四、有選擇地做課外練習(xí)。

課余時(shí)間對于我們來說是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上，對薄弱學(xué)科，我會針對薄弱的知識點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué)，我一直堅(jiān)持每天做兩三道題，天長日久，思路開闊了許多，成績也提高了不少。

五、學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合。

課間十分鐘，我會走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著操場跑步，既訓(xùn)練了長跑，也緩解了一天的疲勞。

以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得，希望大家都能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽！

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇4)

同學(xué)：

下午好！

這是一個(gè)偉大的榮譽(yù)，以承認(rèn)我們的八年級的第一個(gè)月。時(shí)間等待，好像昨天還是你們再次溫暖，看到春天的芽，早春，今天的校園是一個(gè)鮮花盛開的春川天氣。在這么長的戰(zhàn)士飛行季節(jié)，我們有幸在這里見面，來記錄我們過去的損失。

學(xué)生們，首先要通過危險(xiǎn)的時(shí)期祝賀你的和平?，F(xiàn)在，身體健康，宜人的心坐在這里你已經(jīng)成功了一半。另一半是什么？這是你的學(xué)校。

學(xué)習(xí)是我們生活的原因。這個(gè)時(shí)代不像我們父親的年齡，只要敢于戰(zhàn)斗，用腔血就能成功。知識經(jīng)濟(jì)的崛起，尖端技術(shù)的發(fā)展，都清楚了需要大量的知識型人才。我們只能繼續(xù)學(xué)習(xí)適應(yīng)這種社會變化，以便不是因?yàn)闊o知和無知埋在社會廣闊海洋的未來。

由于我們今天要總結(jié)對大會的審查，那么我將在學(xué)習(xí)討論我的觀點(diǎn)時(shí)遇到的考查和常見問題。

許多優(yōu)秀的學(xué)生，看到得分非常好 不幸的是，大喊：我和第一個(gè)區(qū)別幾點(diǎn)。我們正在考察在總分上的大差異，在以前的基礎(chǔ)上，小分?jǐn)?shù)大多是出了問題，來探索問題，開放的問題。這要求每個(gè)人在通常的學(xué)習(xí)，小心處理基本知識。確?？荚囍械幕A(chǔ)知識不失分。接下來遇到的困難，不用擔(dān)心要求別人或看到答案，想想更多，想一下題目的原型在哪里開發(fā)一個(gè)好的思維習(xí)慣。即使是中問題，也想想是否有其他解決方案，尋找點(diǎn)和特殊點(diǎn)之間的相似之處，最好總結(jié)自己的一套解決問題的技能。

對于那些躺在同學(xué)中間的人來說，總是會有這樣的感覺，我通常聽時(shí)間可以理解，做的問題會是，為什么不高分測試呢？然后，找到自己的理由說，壞運(yùn)氣，太粗心。考試是一個(gè)很短的時(shí)間，以獲得高分的過程，他測試是你的能力許多。解決我們所謂的粗心大法的問題：一個(gè)是做更多的問題，不要看到年輕的主人低頭;二是做考試的問題，獨(dú)立，有限的時(shí)間完成操作，并仔細(xì)檢查錯(cuò)誤原因的及時(shí)分析。所以，長期以來，你會成為一個(gè)小心 人，一個(gè)有好運(yùn)的人。

當(dāng)然，這里有一些臨時(shí)的學(xué)生，甚至有些學(xué)生自我催眠我真的沒有天賦，我學(xué)會壞，然后放棄。但你真的很糟糕嗎？學(xué)生，你可能希望給自己一個(gè)月，一個(gè)月或只有半個(gè)月，全心全意地進(jìn)入研究，一個(gè)月你回想你收獲什么？真的苦和累嗎？沒有辛勤工作，汗水天是年輕的？

有些學(xué)生說，我不在這里，我喜歡畫畫，唱歌，跳舞。事實(shí)上，我非常嫉妒你，這些才華是我所渴望的，沒有的，你真的愿意讓自己的能力抹去同樣的，湮滅和平庸的不作為。那么你怎么能使這些東西有更廣闊的發(fā)展的世界，只有利用知識建立一個(gè)更高的平臺。只有知識，才能使自己的才能在大學(xué)校園中翩翩飛行的卓越藝術(shù);在未來階段的肆意宣傳。

有一天我檢查了一個(gè)學(xué)生的家庭作業(yè)。我只是想打開手打開書，他突然公義的話告訴我：老師，你沒有通過我的同意，我的事情侵犯了我的隱私。我突然嘟ing著，學(xué)生們，有良好的權(quán)利感，但你不要忘記，當(dāng)你享受正確的時(shí)間，而且還要學(xué)會承擔(dān)義務(wù)，沒有義務(wù)的權(quán)利。當(dāng)你把這個(gè)外面的附加義務(wù)變成一個(gè)責(zé)任，并學(xué)會采取主動，那么孩子們，你真的長大了。如果你真的有興趣學(xué)習(xí)，那么你把它作為一個(gè)責(zé)任，一種對你必須滿足的人的責(zé)任。

最后應(yīng)用九年級課程對句子：東西是微的，不是不是;道路雖然近，不到。只要你決定從今天開始，而不是明天，做出努力，那么一切都不會晚。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇5)

我叫xx，來自XX學(xué)校論。作為一名青年美術(shù)教師，能參加表彰大會，真切感受社會對老師的尊重，感到十分榮性我還作為優(yōu)秀教師代表在這里表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情更加激動。在此，請答應(yīng)我代表全體教師，向關(guān)心支持教育事業(yè)、關(guān)心愛護(hù)廣大教師的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，表示最衷心的感謝！向給我們提供長大平臺和發(fā)展機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意！向教育戰(zhàn)線上的全體同仁說一聲：節(jié)日歡快！

作為一線教師，我們見證了XX學(xué)校教育的出色與輝煌；作為個(gè)人來講，在教書育人的征途上，在素質(zhì)教育和課程改革的浪潮中，也許我們只是一朵小小浪花，是神圣的教師職業(yè)讓我們走到一起。

這些年，XX學(xué)校論一項(xiàng)項(xiàng)教學(xué)成果層出不窮，一堂堂優(yōu)質(zhì)課出色紛呈，一批批教學(xué)能手脫穎而出，XX學(xué)校論教育取得的成績有目共睹。就拿我區(qū)美術(shù)教育來說，自20XX年課改以來，出課改專集、推課改新人、拿全國大獎、在國外展出作品，令人刮目相看。象我這樣一名年輕教師能在三尺講臺上迅速長大，在各類教學(xué)比賽中屢獲佳績，除了自己的不懈努力和孜孜追求外，離不開xx教育寬松的氛圍和鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、專家的指點(diǎn)和同事們的支持。

我所在的xx中學(xué)是xx市美術(shù)特色學(xué)校之一，幾年來美術(shù)中考成績不斷刷新。今年我校初三年級xx同學(xué)一舉奪得xx市美術(shù)類中考狀元，XX學(xué)校論區(qū)前十名的同學(xué)中，我校占了五名。我本人也有幸在教育部舉辦的第四屆全國中小學(xué)美術(shù)現(xiàn)場課比賽中榮獲一等獎，為xx教育爭得了榮譽(yù)，這次又被授予市優(yōu)秀教師的光榮稱號。

這些成績的取得，是與xx辦“精品教育”、辦人民滿足教育的辦學(xué)興教思想分不開的，是與學(xué)校所倡導(dǎo)的“工作是機(jī)會、崗位是舞臺”、“有實(shí)力才有魅力”的崗位長大理念，與學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和人文環(huán)境分不開的。我為身處這樣的時(shí)代而倍感自豪，為身處xx這片教育沃土而倍感榮幸。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在座的各位同學(xué)，都經(jīng)過了一年多高中生活的歷練，相信每位同學(xué)的心中都有一本帳，記錄著你踏入三種校門的那一刻起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著你的收獲與成長。

或許，上一學(xué)期你很用功，取得了可喜的進(jìn)步，又或許，因?yàn)檫@樣那樣的原因，并沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。不管怎樣，只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并為這個(gè)學(xué)期做好打算，才能從容的面對更大的挑戰(zhàn)。

我為高二的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)總體的計(jì)劃，希望在這里和大家一起交流，共同進(jìn)步。

1、穩(wěn)扎穩(wěn)打，掌握基礎(chǔ)。

在學(xué)新課的時(shí)候應(yīng)該專心聽講，因?yàn)槔蠋煵粫谡n堂上浪費(fèi)時(shí)間。老師著重講的內(nèi)容基本都是重點(diǎn)、難點(diǎn)?！罢n上專心聽講，勝過課下做100道習(xí)題”，把課本上的基礎(chǔ)掌握透徹了，做題的時(shí)候才能游刃有余，迎刃而解。為了確保聽課的質(zhì)量，在課前一定要充分的預(yù)習(xí)，除了課本以外，也可以閱讀一些輔導(dǎo)書，消除知識盲點(diǎn)。這樣在老師上課時(shí)，就可以緊跟老師的思路，聽課更有針對性。為了把知識掌握得更牢固，可以在課下有選擇性的`做一些題目，不但是對課上所學(xué)的知識的鞏固，也是對自己的檢驗(yàn)。

2、針對弱科，查漏補(bǔ)缺。

木桶盛水的多少決定于它最短的那塊木板，而成績的好壞，也常常決定于你最不擅長的科目。每個(gè)人都應(yīng)該針對自己在上個(gè)學(xué)期中暴露出的問題，進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。我的英語和語文成績相對來說比較差，因此以后要多在這兩門課上花費(fèi)一些時(shí)間，加強(qiáng)平常的積累和練習(xí)。

3、拓寬視野，沖擊奧賽。

對于學(xué)有余力的同學(xué)，應(yīng)該在掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，多做一些練習(xí)，通過各種題型的解答，鞏固課本，提高靈活應(yīng)用課本知識解決問題的能力，拓寬自己的視野，也可以根據(jù)自己的情況，自由預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。高二下學(xué)期我們將迎來各科奧林匹克競賽，有興趣的同學(xué)，可以根據(jù)自己的情況從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)一些奧賽內(nèi)容。

不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔”的付出，就不會有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。只有選擇了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，并從現(xiàn)在就腳踏實(shí)地的去努力，去拼搏，才能取得進(jìn)步，成就夢想！

希望每位同學(xué)都能從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想！相信，兩年后，我們會成為莒南三中的驕傲！

我的演講完畢。謝謝大家。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

帶著滿腔豪情我們再一次站在了新學(xué)期的起跑線上。很榮幸，今天我能作為教師代表在這里發(fā)言。首先，我對剛剛獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。同時(shí)希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和成績，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，積極上進(jìn)。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。

“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。新學(xué)期，我們每位教師都會用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏同學(xué)們的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們稚嫩的靈魂！在新學(xué)期，作為教師，我們會更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實(shí)工作，積極參與課改，構(gòu)建“高效課堂”，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。站在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的干勁展示我們新的風(fēng)采。能夠在三小這樣一個(gè)積極進(jìn)取、開拓務(wù)實(shí)的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，我人生中最大的一筆財(cái)富。有這樣優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)你們前行是同學(xué)們最大的福分。

借此機(jī)會，我代表老師向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求：

一、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;;在家尊重父母；在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

謝謝大家。

表彰大會發(fā)言稿

接下來的“表彰大會發(fā)言稿”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過精心篩選為您帶來的。我們應(yīng)該勇于鼓勵自己，在準(zhǔn)備開始自己的演講時(shí)為自己做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我們準(zhǔn)備好演講稿后，還需要通過更多的實(shí)踐和加強(qiáng)來完善細(xì)節(jié)和提高演講技巧，演講稿是我們思考和整理思路的經(jīng)過。為了深入了解，我們將整合該領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和案例以幫助您的學(xué)習(xí)！

表彰大會發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好！

今天，我們齊聚在此，共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學(xué)?？傮w辦學(xué)水平在不斷的提升，學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此，我對大家一學(xué)期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

下面，我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”，完善校本德育模式。

本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會陣地建設(shè)，學(xué)生積極參與學(xué)校管理，在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落，成為我校德育的校本特色。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。

本學(xué)期通過班級文化建設(shè)，每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級個(gè)性文化。從點(diǎn)到面，細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

3、組織好各項(xiàng)主題教育活動，彰顯學(xué)生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個(gè)平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學(xué)生唱主角；主題黑板報(bào)，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”，把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析，針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視，學(xué)部在家校溝通交流中，實(shí)事求是，快速反應(yīng)，促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

二、教學(xué)工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

1、教學(xué)常規(guī)管理，更注重了評價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求，還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理（檢查）促質(zhì)量。

2、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”，內(nèi)容豐富，形式多樣，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

三、課外活動、社團(tuán)活動如火如荼。

這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時(shí)間，以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，也拓展了視野，增長了知識，以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

除此之外，招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

當(dāng)然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系，某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外，還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn)：

1。加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時(shí)組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn)，努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

2。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)我校的綜合競爭力。

3。后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐，以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

4。進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò)，力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

謝謝大家！

表彰大會發(fā)言稿(篇2)

今天，我們在這里召開第二次月考表彰會，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭奮進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，為明年的中考奠定基礎(chǔ)，今天我就年組工作說幾點(diǎn)措施：

1、加強(qiáng)競爭意識。競爭是動力，是發(fā)展，是提高。在學(xué)習(xí)中，我們在班級中要有競爭，班與班要有競爭，校與校之間要有競爭，山外有山，樓外有樓。在學(xué)習(xí)中，我們增強(qiáng)競爭意識，發(fā)現(xiàn)問題，提高自己，年級召開的表彰會，實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)競爭的一種手段，讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎臺。

2、要強(qiáng)化時(shí)間觀念，時(shí)間像海綿中的水，大家要科學(xué)安排，充分利用，才能把有限的時(shí)間發(fā)揮它最大的作用。中午，提早30分鐘到校，就是為了大家提供完成作業(yè)的時(shí)間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn)，1:40到校不齊，幾率較差，班干部不到位，希望各班有所改進(jìn)。

3、狠抓考級考風(fēng)，在這次考試中，年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律，獨(dú)立思考認(rèn)真考試，但有極少數(shù)同學(xué)由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)知識不牢固，又愛面子，所以在這次考試中用不同的手段進(jìn)行舞弊，弄虛作假，自欺欺人。這次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，這些同學(xué)都受到了處理。

同學(xué)們，初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，也是充實(shí)的，今天的辛苦，是為了明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲，希望你們在關(guān)鍵時(shí)期，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師的期盼，爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績！

表彰大會發(fā)言稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家晚上好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我20xx級學(xué)子已經(jīng)到校兩個(gè)多月了，首先祝賀在座的各位同學(xué)，通過自己的不懈努力克服重重困難，完成了由小學(xué)到中學(xué)的蛻變，恭喜你們已經(jīng)成長成一名合格的中學(xué)生了，讓我們把祝賀的掌聲送給優(yōu)秀的自己！

在這段難忘的歲月里，同學(xué)們學(xué)會了很多，生活已經(jīng)能夠自理。那么，接下來的主要精力就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，第一次摸底性月考也于上周結(jié)束。這次月考組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)有效。

今天，我們在此隆重集會，表彰在過去的兩個(gè)多月里里，通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，今天有416人次將獲得各類榮譽(yù)，39個(gè)小組將受到表彰，希望同學(xué)們以這些學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，力爭取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有了提升的勢頭。前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著月考的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過月考，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，同學(xué)們之間成績存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講，上課講話的現(xiàn)象還很普遍，課余時(shí)間瘋打現(xiàn)象還很嚴(yán)重。

老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你偷懶，不行動，不奮斗；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。

人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐富而充實(shí)。也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，展示生命的風(fēng)采。

同學(xué)們，請記住：“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里”的古語，靜下心來，腳踏實(shí)地，勤奮努力，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！

同學(xué)們，俗話說得好：萬丈高樓平地起，牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為，有所成就，義務(wù)教育階段就必須努力學(xué)習(xí)，為自己將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們要向以下受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以不斷進(jìn)步為榮，以名列前茅為榮。

我們今天提倡的是學(xué)會學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。

學(xué)會學(xué)習(xí)：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我們首先要求“學(xué)在教前”，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，不斷求索；要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；要做到“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探索“最佳學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。

同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對待每一次考試，月考之后，希望同學(xué)們行動起來。我們的學(xué)習(xí)道路還很漫長，還很艱苦，我們要走一步，再走一步，要相信，山的那一邊就是大海。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

表彰大會發(fā)言稿(篇4)

今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。但是，在這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個(gè)學(xué)期，為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長，取得更大的進(jìn)步，獲得更加優(yōu)秀的成績，平安快樂地度過每一天，下面我將從尊師，愛校，勤學(xué)，守紀(jì)，健身，安全六個(gè)方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

一、尊師:

老師是陽光和甘泉，哺育著未來的巨人.我們文明的言行，優(yōu)秀的成績，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動成果，應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來準(zhǔn)備，也就是說，尊重老師，就要認(rèn)真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師，同學(xué)們你們能做到嗎？能在后半學(xué)期做得更好嗎？

二、愛校:

我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭創(chuàng)一流的學(xué)校，我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪，當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力.我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，成長，學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學(xué)校，要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始，要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始，因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛學(xué)校，要從努力學(xué)好本領(lǐng)，為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

三、勤學(xué):

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動，主動參與，認(rèn)真作業(yè)，主動訂正，自覺復(fù)習(xí)。

曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。

此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”，提高自己的書寫能力，進(jìn)一步掌握書法藝術(shù)。

四、守紀(jì):

我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級是一個(gè)小集體.在集體中，我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事，整個(gè)班級都會受到影響.班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮.因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心.只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

表彰大會發(fā)言稿(篇5)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天是個(gè)特殊的日子，我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會，也慶祝即將到來的第XX個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿！祝愿我們XX教育蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！祝愿各位老師節(jié)日快樂！工作順利！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！轉(zhuǎn)眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財(cái)富。今天我們在這里召開表彰大會，對一年來在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行隆重表彰，就是要和大家一起進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié)，以期來年百尺竿頭，更進(jìn)一步！

借此機(jī)會，我向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的'人。教育家陶行知認(rèn)為，“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng)，也無甚用處。所以希望你們無論身在何處，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠的人，善良的人，守信用的人，特別要懂得珍惜，學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，關(guān)心社會。

第二，要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中，總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。就連上廁所的時(shí)間，也不白白浪費(fèi)，有許多書刊，就是利用這些時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)看完的。對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)更是第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，只要傾情投入、持之以恒，不僅會收獲學(xué)習(xí)的成果，更會收獲學(xué)習(xí)的快樂。

第三，要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會自我約束，自我管理。

今天受表彰的老師和學(xué)生，在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績，我衷心的希望你們，在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作，再接再勵，再創(chuàng)佳績!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)XX良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，

老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使XX這片熱土處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，為把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新人才而不懈努力。謝謝大家！

表彰大會發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

xx大學(xué)“三防”工作先進(jìn)表彰大會的召開，充分體現(xiàn)我們的校黨委和學(xué)校對“三防”工作的極端重視和支持，也是對我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵，使我們深受鼓舞！在這個(gè)光榮的時(shí)刻，我能作為先進(jìn)集體的代表在此發(fā)言，更感到無比的榮幸！此時(shí)此刻，我只能用一句話說出我們集體的心聲：謝謝我們的校黨委，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我們微不足道的工作！同時(shí)，向共同為推動三防工作不斷落到實(shí)處的各位同事表示崇高的敬意，向省、市安監(jiān)、衛(wèi)生和教育部門與學(xué)校的各個(gè)協(xié)作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝！

剛才，我和我們的同事們，都分別接過了獎牌、獎狀，這獎牌、獎狀雖然輕輕的，但我們的心卻是沉甸甸的，因?yàn)?，與其說是榮譽(yù)，不如說是責(zé)任，它帶給我們前所未有的冷靜和清醒，并不斷告戒著自己：無論什么時(shí)候，對三防工作都不能掉以輕心，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)事關(guān)成敗！”我們深知：生命我們辜負(fù)不起，安全責(zé)任重于泰山。在新的一年里，我們?nèi)匀粫讶拦ぷ鞣旁谝磺泄ぷ鞯氖孜?，更加深入?xì)化地推進(jìn)三防工作，切切實(shí)實(shí)地把三防工作落實(shí)到位。

前事不忘，后事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的臺階和做得更好，借此機(jī)會，讓我謹(jǐn)代表同事們，向大會做一個(gè)20xx年“三防”工作簡要的總結(jié)匯報(bào)，拋磚引玉或與同志們共勉。

20xx年度我們的“三防”工作，概括地說，就是“狠抓“四到位”力保“三防”落實(shí)”。

第一是領(lǐng)導(dǎo)到位。與學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀之日起，我們即成立了食堂“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工負(fù)責(zé)“三防”的各項(xiàng)工作；凡是涉及或有關(guān)“三防”工作的，事情無論大小，食堂領(lǐng)導(dǎo)必須親自到場、親自過問、親自落實(shí)和親自監(jiān)督檢查處理，我們的食堂是這樣規(guī)定的，我們的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣做到了。一年中，我們食堂的各級領(lǐng)導(dǎo)無不嚴(yán)格履行了自己的職責(zé)，盡忠職守，站在“三防”工作的第一線；

第二是思想到位?！叭馈惫ぷ鞯暮门c差，思想到位是一個(gè)重要關(guān)鍵，去年我們始終把思想統(tǒng)一和思想共識作為一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好，通過組織全體員工對于學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀的認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展了以“三防”為內(nèi)容的“生命我們辜負(fù)不起，安全衛(wèi)生壓倒一切”主題的食品衛(wèi)生安全教育活動，舉行“三防”知識的講座等等形式，組織全員觀看了《火場自救與逃生》專題宣傳片等等，使“三防”的內(nèi)容、要求、意義深入人心，統(tǒng)一了全體員工的思想，對取得“三防”工作的共識，在行動上自覺地有效地推動食堂“三防”各項(xiàng)工作落實(shí)；

第三是責(zé)任到位。以制度管理，把責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)具體崗位、具體個(gè)人，是“三防”責(zé)任名副其實(shí)。根據(jù)“三防責(zé)任狀”，結(jié)合食堂的實(shí)際，我們先后制定上墻公開了《食品原材料采購索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購的衛(wèi)生質(zhì)量控制制度》、《采購驗(yàn)收制度》、《關(guān)于對水源、蔬菜及河粉等食品安檢規(guī)定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《衛(wèi)生檢查項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要求》、《衛(wèi)生檢查獎懲制度》等28個(gè)制度《防火、食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，確保了食堂的三防工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道邁進(jìn)。

第四是措施到位。為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對三防各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對全體員工進(jìn)行了“三防”知識和技能強(qiáng)化培訓(xùn)。去年我們進(jìn)行了兩次的模擬滅火演習(xí)，還針對生產(chǎn)部門各不同崗位的要求，對“三防”個(gè)人技能實(shí)施了多次演練；另一方面，加大了管理制度實(shí)施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度，以扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良衛(wèi)生習(xí)慣。此外，在管理制度實(shí)施初期，對屢屢違規(guī)的員工采取了不低于三天的停職停薪反省；對屢屢違規(guī)的三防領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取了不低于七天的停職停薪反?。粚€(gè)別不愿承擔(dān)三防責(zé)任的管理人員進(jìn)行了辭退。通過采取一系列行之有效的措施，強(qiáng)化了全員的三防意識，從而把管理制度、措施逐漸推向了落實(shí)。

總之，20xx年我們通過狠抓“四到位”，成功地使食堂的“三防”工作達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，也取得了較好的實(shí)績。但離省、市有關(guān)部門的“三防”高標(biāo)準(zhǔn)，離學(xué)校提出三防工作要確?！邦I(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、責(zé)任到位、措施到位”的要求還存在著差距，今年我們決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市各有關(guān)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，簽訂新一輪的“三防”責(zé)任狀，把食堂的“三防”工作提升到一個(gè)新的高度，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對我們的期望！

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

表彰大會發(fā)言稿(篇7)

同志們：

今年是“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)的百年華誕。為紀(jì)念全世界女性爭取自由、平等的奮斗歷程，在1910年第二次國際社會主義婦女代表大會上，確定了每年的3月8日為國際勞動?jì)D女節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是一面爭取女性平等、解放的旗幟，也是一個(gè)推動社會進(jìn)步、文明的標(biāo)志。人民銀行在此舉行慶祝和表彰大會，是為人民銀行女職工獻(xiàn)上的一份節(jié)日禮物。我代表行黨委向人民銀行系統(tǒng)的全體女職工致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的40個(gè)十佳集體和個(gè)人致以熱烈的祝賀!

近年來，在各級黨委的高度重視下，人民銀行女職工隊(duì)伍不斷壯大，女職工工作蓬勃發(fā)展。目前，人民銀行系統(tǒng)女職工占全部職工總數(shù)的 32.36 %，廣大女職工在平凡的工作崗位上，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，為圓滿完成人民銀行各項(xiàng)工作任務(wù)，為中央銀行事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了不可替代的作用，展示了人民銀行女職工的優(yōu)秀品質(zhì)和時(shí)代風(fēng)貌，成為人民銀行干部職工隊(duì)伍中的有生力量。

今天，受到表彰的集體和個(gè)人是20xx年以來，在人民銀行“女職工文明示范崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”和“文明家庭”等“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)代表。她們的感人事跡詮釋了人民銀行女職工默默奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”的風(fēng)采，值得人民銀行廣大干部職工學(xué)習(xí)。各級黨委要大力宣傳“三項(xiàng)創(chuàng)建”中的先進(jìn)事跡，認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，更好地推動“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動的深入開展。借此機(jī)會，我代表行黨委提三點(diǎn)希望：

一、要高度重視女職工“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動。女職工占人民銀行職工總數(shù)的三分之一，在中央銀行事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。各級黨委、工會組織要充分認(rèn)識開展女職工“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動是我行深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，對于促進(jìn)中央銀行事業(yè)蓬勃發(fā)展具有重大意義。要繼續(xù)按照“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動與央行業(yè)務(wù)相結(jié)合、與構(gòu)建和諧社會相結(jié)合、與提高女職工素質(zhì)相結(jié)合的要求，進(jìn)一步探索和建立創(chuàng)建活動的長效機(jī)制，在創(chuàng)建目標(biāo)上體現(xiàn)時(shí)代精神和時(shí)代要求，不斷賦予創(chuàng)建活動新的內(nèi)涵，推動創(chuàng)建活動取得更大的成績。

二、要鼓勵女職工爭創(chuàng)一流業(yè)績。“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動的開展，為人民銀行女職工施展才華搭建了舞臺，激發(fā)了女職工建功立業(yè)的創(chuàng)造活力和創(chuàng)優(yōu)熱情，更好地把女職工個(gè)人成長與央行事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。要通過開展“巾幗建功標(biāo)兵”活動，鼓勵廣大女職工積極投身到金融改革發(fā)展的實(shí)踐中去，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，建功立業(yè)。要繼續(xù)深入開展 “文明家庭”創(chuàng)建活動，激勵女職工關(guān)注家庭、構(gòu)建和諧，通過自己的愛心澆鑄、誠實(shí)勞動創(chuàng)造幸福美好的新生活。目前，人民銀行正在全系統(tǒng)開展“創(chuàng)新金融服務(wù)，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競賽活動，要鼓勵女職工在業(yè)務(wù)競賽中展示才華，提升素質(zhì)，為履行好央行職能做出新的貢獻(xiàn)。

三、要在工作上、生活上切實(shí)關(guān)心女職工。目前，50%的女職工集中在人民銀行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部門和窗口服務(wù)部門，這些崗位是人民銀行履行職能的重要支撐，工作任務(wù)比較繁重，牽涉精力也比較多，而且女職工在工作之余還要照顧家庭。各級領(lǐng)導(dǎo)要針對不同年齡段女職工的身心特征，切實(shí)在生活上給予關(guān)心和照顧，盡力為他們解除后顧之憂，使他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦?。在工作上要為女職工提供更多的學(xué)習(xí)和成才機(jī)會，對于一些德才兼?zhèn)涞呐毠?，要?yōu)先選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來。

希望受到表彰的集體和個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲，用實(shí)際行動影響和帶動更多的職工，把個(gè)人的理想追求與崗位職責(zé)、與人民銀行事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮重要的作用。希望人民銀行廣大女職工以她們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧先〉酶蟮某煽儭?/p>

表彰大會發(fā)言稿(篇8)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學(xué)期已走過了一半的路程，本學(xué)期在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下，期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。期中考試，這是對我校師生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試和期末考試的挑戰(zhàn)，我們要對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。期中考試情況分析：

1、試題方面：

本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的思考價(jià)值。語文試卷覆蓋面廣，閱讀、理解的題型多、活，作文命題新穎。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、解決問題等。英語聽力和筆試相結(jié)合。

2、考試安排方面：

本次考試監(jiān)考情況好于以往，學(xué)校在考前就通知了教師監(jiān)考須知，對有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確、操作性強(qiáng)的要求，通過這些工作，整個(gè)考試過程得以順利開展，取得了較好的效果。

3、存在問題：

縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看，學(xué)生還存在許多共性的問題：語文試卷上，大部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀，基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)，理解分析短文的能力薄弱，習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng)；數(shù)學(xué)中，審題不夠仔細(xì)，理解問題的能力不均衡，計(jì)算能力下降等；英語中表現(xiàn)為單詞書寫不正確，閱讀理解不準(zhǔn)確，語法運(yùn)用不當(dāng)，科學(xué)上主要是對自然事物關(guān)心少，積累差。

最后，借本次大會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。同學(xué)們上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。課下做好復(fù)習(xí)鞏固，以便熟記鞏固新知識。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能取得更好的成績。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，為提高自身的整體素質(zhì)而努力吧！

表彰大會發(fā)言稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同伴們：

大家下午好！

年年花似錦，今年花更紅。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們即將迎來第XX個(gè)教師節(jié)。做為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的各級領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們道一聲：節(jié)日快樂！

作為一名教師，我們趕上了好時(shí)代；作為一名教師，我們真的很幸福。這種幸福源于國家、社會各界對教育的重視，源于政府領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)懷與關(guān)愛，源于眾多家長的期待，更凝聚在學(xué)生的健康成長中。

國運(yùn)興衰系于教育，三尺講臺關(guān)乎未來。教育，承載著萬千家庭的希望和夢想；寄托著人們對美好生活的熱切期盼。"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，教師擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要使命。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備。我們一定自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守職業(yè)操守，樹立職業(yè)理想，靜下心來教書，潛下心來育人，用真心關(guān)愛學(xué)生，用自己的人格魅力感染學(xué)生。我們一定積極探索，改變教學(xué)方式，提升業(yè)務(wù)水平。做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為學(xué)生愛戴，人民滿意的優(yōu)秀教師。

"無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華"。我們將用行動去見證理想，用耕耘換取芬芳。共同為教育事業(yè)更加美好的明天，貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身心愉悅，生活美滿！祝全體教師節(jié)日快樂，幸福安康！

表彰大會發(fā)言稿(篇10)

尊敬的各位來賓、老師們、同志們：

在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)。我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)，首先，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問，向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀！向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

上學(xué)年度，在校黨委、行政和白校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力支持下，我校教師發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏的精神，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新的臺階。辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，師資隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)水平和質(zhì)量在逐年提高。今年中考成績再創(chuàng)輝煌！參加中考的72名學(xué)生中，達(dá)一類重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有4人，有2名學(xué)生被太原五中錄取，4名學(xué)生被省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取，2名學(xué)生被一外錄取。600分以上共有20名，占畢業(yè)人數(shù)的xx%，達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的共有40人，占xx%，總均分546分，創(chuàng)歷史新高，在太原市220所初級中學(xué)中排在十名左右。在此，我代表學(xué)校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝！

老師們，我作為一名長期在附屬學(xué)校工作的老教育工作者，深感學(xué)校的發(fā)展離不開教師，學(xué)校發(fā)展的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來，老師們忘我工作的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前，令人激動不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任，為了分班的公平、公正，她自己的孩子分到了其他班級，她沒有向?qū)W校提任何要求，毫無怨言，微笑面對；其實(shí)，她是把全班的學(xué)生都看做是自己的孩子來培養(yǎng)。郭xx在這次評選優(yōu)秀黨員的過程中發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、主動謙讓，把榮譽(yù)讓給了別人。李xx犧牲假期休息時(shí)間，堅(jiān)持在校工作，任勞任怨，以校為家，守望著學(xué)校，為學(xué)校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病，卻毅然勇挑重?fù)?dān)，工作在教學(xué)第一線，為學(xué)校分憂解難。張xx是外省的一所省重點(diǎn)高中的語文老師，今年調(diào)入我校，為了加強(qiáng)小學(xué)部的工作，安排到小學(xué)部擔(dān)任小學(xué)四年級一個(gè)班的語文教學(xué)和班主任工作，她沒有抱怨，沒有后悔，而是虛心向小學(xué)教師請教，積極探索小學(xué)生的管理辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)方法。有的老師創(chuàng)新管理方式，從細(xì)節(jié)上關(guān)注后進(jìn)生，有力地促進(jìn)班級和諧發(fā)展；有的老師創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，走進(jìn)學(xué)生心靈，在學(xué)生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師，他們經(jīng)受得住挫折、磨練和考驗(yàn)，不放棄、不氣餒，認(rèn)真反思虛心學(xué)習(xí)、潛心鉆研，教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，表現(xiàn)出可貴的進(jìn)取精神，贏得了家長、學(xué)生的好評和同事的稱贊。有的老教師積極向上、老當(dāng)益壯、堅(jiān)持工作、發(fā)揮余熱，深入課堂聽、評課，苦口婆心指導(dǎo)青年教師的成長，充分反映了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學(xué)校的熱愛。像這樣令人感動的實(shí)例在我們的團(tuán)隊(duì)中可謂不勝枚舉。

親愛的老師們，你們用辛勤汗水構(gòu)建知識的殿堂，多少個(gè)不眠之夜，無數(shù)次燈光長明，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。你們愛崗敬業(yè)，把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，把眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，把功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，把子弟教育的藍(lán)天托舉得更高更美。這次教師節(jié)共表彰38名優(yōu)秀個(gè)人和兩個(gè)先進(jìn)集體，他們是全體附屬學(xué)校教職工的優(yōu)秀代表。希望受表彰的個(gè)人和集體再接再厲、再創(chuàng)佳績，不斷發(fā)揮示范和模范帶頭作用。

新學(xué)年伊始，學(xué)校的各項(xiàng)工作已全面鋪開，下學(xué)年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進(jìn)行了安排部署，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學(xué)校下一階段如何發(fā)展，凝聚大家的共識，探索一系列科學(xué)合理的管理辦法和措施，努力實(shí)現(xiàn)真正意義上的“爭一流，創(chuàng)名牌，出特色，育英才”的辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)把常規(guī)抓好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師，以優(yōu)異的成績回報(bào)家長和各級領(lǐng)導(dǎo)對附屬學(xué)校的信任和支持。

最后，祝大家教師節(jié)快樂！工作順利，家庭幸福，身體健康！

表彰大會發(fā)言稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是機(jī)械工程系焊接1001班的蔣秋發(fā)。首先，很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的機(jī)會，讓我有幸站在這個(gè)講臺上，作為先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言。在此，請?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師、曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)表示最誠摯的謝意！驀然回首，大一生活已漸行漸遠(yuǎn)，但其中苦樂，已然烙印在我的記憶里，時(shí)刻鞭笞著我向前行進(jìn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們就聽說了黃錦師兄參加國際焊接比賽并獲得團(tuán)體銀獎的事跡。在這以后，我時(shí)刻以師兄師姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，把握好實(shí)訓(xùn)期間的每分每秒，認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，今年四月份，我與鄧春榮、易強(qiáng)、蘭韋東四名同學(xué)一起很榮幸地參加了在捷克共和國舉辦的“休斯曼焊接杯”國際焊接比賽，并取得了團(tuán)體第三名的成績。付出就有收獲，經(jīng)過這次比賽，我深深的感受到技術(shù)的重要性，世界范圍的人才數(shù)不勝數(shù)，擁有過硬的技術(shù)才能在其中脫穎而出，才能更好的為祖國的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

作為先進(jìn)個(gè)人的代表，作為一名學(xué)生黨員，必須在學(xué)習(xí)等方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)，最重要的是日積月累，滴水穿石。每天，我都堅(jiān)持將老師布置的作業(yè)做完，課后還將所學(xué)課程復(fù)習(xí)一遍。實(shí)訓(xùn)時(shí)我時(shí)刻牢記著焊接中心的標(biāo)語——“細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)造就未來”，

沒有焊不好的板，只有不用心的人。“人不是機(jī)器，但是我們可以訓(xùn)練得比機(jī)器更厲害”！在老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過個(gè)人的不懈努力，20xx—20xx學(xué)年我被學(xué)院推薦參加國家獎學(xué)金評比，兩次獲得學(xué)院二等獎學(xué)金，被評為學(xué)院三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。成績只代表過去，新的挑戰(zhàn)在前方等待我們。我們必須樹立新的目標(biāo)，對自己提出更高的要求，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力創(chuàng)造佳績，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。同學(xué)們，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的理想，收獲新的希望。

謝謝！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表

為自己所奮斗的事業(yè)做好準(zhǔn)備是成功的第一步。為了能夠全力以赴演講比賽，我們可以根據(jù)自己所想寫出一份演講稿，在演講前勤加練習(xí)是必要的，什么樣的演講稿才算全面且充滿邏輯性呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表，僅供參考，歡迎閱讀。

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們

大家好！

我是四三班的xx—x，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了xx—x至2xx—x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情，我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四三班的，在這初冬的季節(jié)，我們__小學(xué)又迎來至 學(xué)年下學(xué)期期末考試表彰大會，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情，我只想說兩個(gè)字“感謝”。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。

再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師，她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí)，還教給了我們很多，她每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。

還有我們的語文老師姬老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因?yàn)榕嘤宋覀兌院? 最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間20XX年高一半個(gè)學(xué)期就過去了，期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時(shí)刻--期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€(gè)圓滿的句號吧！

期中考試的成績，想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得差的同學(xué)不要?dú)怵H，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象，錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于期末考試，尤其是對我們高中的同學(xué)來說，它是我們高中升初三最堅(jiān)固、也是最后的堡壘，它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是絕對不能錯(cuò)過的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。

很多同學(xué)肯定非?？鄲?，看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大，心里一定非常著急吧？那么，你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢？為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢？

我認(rèn)為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽就會，作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單；討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，老師說的話就像催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味，但當(dāng)你做對了一道難題，學(xué)到了新知識，打敗了自己的競爭對手時(shí)，難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎？這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎？

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢？縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢？＂一份耕耘，一份收獲＂，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí)，一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當(dāng)你專心做一件事時(shí)，自己就會全身心投入，然后忙碌起來，忘記周圍的一切。

曾國藩曾說過：＂坐這山，望那山，一事無成。＂莊子也說過：＂主一無適，便是敬。＂用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會被另一件事所吸引，有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢？因?yàn)椴粚Ｐ摹Ｇf子說過：＂用志不分，乃凝于神。＂其實(shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí)，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石，大家都應(yīng)該聽說過吧？力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少，但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此，只要每天堅(jiān)持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海，所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎？

如上可見，只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學(xué)都不要沮喪，正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗，所以當(dāng)機(jī)遇兩次來臨時(shí)，我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更加努力的去拼搏、去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進(jìn)，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初一101班的，今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號，不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

坐下來靜靜地回想，我認(rèn)為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對每門課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。

第二，我認(rèn)為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話，課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。

第三，及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來思考，如果自己無法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。

不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再長的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路。

最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快，身體健康!

謝謝大家!

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有非常大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?/p>

同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家下午好！

我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長，在學(xué)習(xí)時(shí)毫無后顧之憂。其次我想感謝**班的伙伴們，正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強(qiáng)烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望；

我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：

（1）我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。

（2）加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會，你的作文能力沒理由不長進(jìn)。

（3）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步。學(xué)校改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。 “一花獨(dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學(xué)校教學(xué)改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅(jiān)信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后，我真誠的祝愿我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓學(xué)校成為人人羨慕的名校！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是六年級的陳xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。 首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助！

其次，是我最想對同學(xué)們說的心里話：“同學(xué)們，期中考試雖然過去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?！?我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

　一、正確對待考試的得失

一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！

　二、考后做好反思，查找不足

多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認(rèn)真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！

　三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心

如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃?/p>

最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自高xx班的李xx，很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。20XX年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個(gè)多月了，每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，但期中考試后，有些同學(xué)成績很不理想，有些同學(xué)對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個(gè)最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。

　一、 上課認(rèn)真聽講

一切好成績來源于上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理，但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實(shí)不容易。所以我們上課聽講時(shí)一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時(shí)閑下來，上課時(shí)不僅要聽，更要思考，記筆記。這時(shí)，把握好思考和記筆記的時(shí)機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時(shí)一定在講解知識點(diǎn)，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個(gè)筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復(fù)習(xí)的效果。

還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢？我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個(gè)圖，就跟著畫一個(gè)圖；老師提出一個(gè)問題，就思考一個(gè)問題，回答一個(gè)問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動自己。當(dāng)然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。

　二、對待作業(yè)

做作業(yè)一定要落實(shí)，但不僅僅是寫滿了那么簡單。

作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應(yīng)該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。

作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應(yīng)題為例，他便可以引出你對光學(xué)的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識中掌握不到位的知識，查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖，而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。

作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會。有些同學(xué)平時(shí)在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時(shí)缺乏獨(dú)立思考造成的，平時(shí)做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時(shí)頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力，考試時(shí)必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

還有，獨(dú)立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時(shí)幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢？所以認(rèn)真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學(xué)，博大精深，作業(yè)一定要落實(shí)。

對待作業(yè)中的錯(cuò)題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點(diǎn)要注意，復(fù)習(xí)時(shí)不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達(dá)的能力。錯(cuò)題例題，很有價(jià)值。

三、 高效利用時(shí)間

進(jìn)入高三，同學(xué)們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)去吃飯都要跑著去，在這種時(shí)間十分充足的情況下，高效學(xué)習(xí)，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當(dāng)然，也很有可能會走神浪費(fèi)時(shí)間，所以，對于防止自習(xí)課浪費(fèi)時(shí)間，我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時(shí)間做好安排，認(rèn)真嚴(yán)格地按照時(shí)間安排完成任務(wù)，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時(shí)間。

自習(xí)還有一大忌諱，就是上課時(shí)討論問題。兩個(gè)人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問題，二也浪費(fèi)了兩個(gè)人的寶貴時(shí)間，三也破壞了自習(xí)紀(jì)律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學(xué)習(xí)，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習(xí)時(shí)間討論問題要好得多。

　四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄

成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時(shí)全校排名百名開外，憑中考成績最后時(shí)刻來到xx中。分班考試未進(jìn)入前400名，高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時(shí)競選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績。

在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時(shí)，我們一定要堅(jiān)信，只要我們一天一天腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠(yuǎn)的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達(dá)到成功的彼岸。

高考，我們贏定了！

謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇9】

大家好！

我是x年級x班的xxx，今天，我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位支持我的同學(xué)們！謝謝大家！

回首望去，緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束了x天了。在此次的考試中，我們xx學(xué)校的各位同學(xué)，積極的做好考前準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)上半個(gè)學(xué)期來的每一節(jié)知識。這使得這次的考試變得十分激烈，十分的緊張。但也因此，有不少同學(xué)展現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的成績，突破了過去的記錄，更超越了過去的自己！

同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生，我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時(shí)間里看著大家緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)和奮斗，不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習(xí)腳步，并在學(xué)習(xí)上更拼了一把力！這才有了我現(xiàn)在的結(jié)果。

當(dāng)然，取得好成績自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績不理想的同學(xué)，也不必就此失落。期中考試作為一項(xiàng)測試，主要的目的并不是為了考出分?jǐn)?shù)的多少，而是測驗(yàn)我們對之前學(xué)習(xí)的掌握程度。在當(dāng)今的社會中，分?jǐn)?shù)越來越不能代表一個(gè)人真正的實(shí)力。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到，在考試中完成每一個(gè)題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的收獲。

當(dāng)我們遇到不會的題目時(shí)，當(dāng)我們無法順利解開答案的時(shí)候，我們要做的不應(yīng)該是沮喪，而是應(yīng)該重視這個(gè)問題，并暗暗記住，在接下來的學(xué)習(xí)中，及時(shí)的去解決自己的問題，改進(jìn)自己的不足！

面對考試的時(shí)候，我們應(yīng)該遺憾的東西，是自己的不準(zhǔn)備，是在考試中的大意和粗心。如果是因?yàn)樽约耗芰Σ蛔闼l(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，也許我們反而應(yīng)該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足！了解自己應(yīng)該怎么去加強(qiáng)自我的知識！讓自己更進(jìn)一步！

當(dāng)然，對于考試，我們雖然重視，但有一點(diǎn)，我們決不能因?yàn)榭荚嚩プ约鹤顚氋F的品質(zhì)——誠實(shí)！無論是那種方式取得不屬于自己的成績，永遠(yuǎn)也不會在今后的道路幫助自己！我們必須要以誠實(shí)的心態(tài)面對考試，面對自己！這樣才能真正映照出自己最真實(shí)的模樣！

祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲，下次考試，我們一定能更加出色！

謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是六年級的xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表六年級學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先，在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助！

其次，是我最想對同學(xué)們說的心里話：“同學(xué)們，期中考試雖然過去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”

我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

　一、正確對待考試的得失

一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！

　二、考后做好反思，查找不足

多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優(yōu)異成績，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認(rèn)真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！

　三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。

四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心

如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃?/p>

最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇11】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自初xx班的姚x，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機(jī)會與大家進(jìn)行些交流溝通，讓我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題。

眾所周知，學(xué)習(xí)是要講究效率的，有了效率，我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效，成績才會迎來進(jìn)步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個(gè)方法：

一、牢抓課堂，

要知道，課堂上的時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí)，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時(shí)，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”

二、把握自習(xí)，

自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜，適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自習(xí)，我有著一些自己的心得，輪到學(xué)科自習(xí)時(shí)，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當(dāng)成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習(xí)慣，久而久之，在考試中就能熟練運(yùn)用這個(gè)小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時(shí)間，當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間，不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn)，做題慢慢也就變快了。

三、要重視每一次作業(yè)的成績，

當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲，同時(shí)也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因?yàn)樘热粲心情T的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時(shí)間，大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里，每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時(shí)間也是固定的，因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點(diǎn)會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間，完成預(yù)習(xí)后，做一會題，一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過去了。

四、高效自學(xué)，

學(xué)會放松，在自學(xué)時(shí)，往往會碰到許多的知識難點(diǎn)，漏洞，這時(shí)手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了。當(dāng)自己疑惑了，老師又不在身邊時(shí)，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領(lǐng)會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個(gè)度，不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手。

在難得的假期時(shí)光，經(jīng)過兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié)，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機(jī)到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

五、心態(tài)制勝，

關(guān)于考試心態(tài)，我想說大家其實(shí)并沒有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。

或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調(diào)起一路進(jìn)步，當(dāng)然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進(jìn)步。

最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點(diǎn)，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負(fù)。

謝謝大家！

期中考試表彰大會發(fā)言稿學(xué)生代表【篇12】

各位老師、同學(xué)們：

今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學(xué)校組織召開-學(xué)年上學(xué)期期中考試成績表彰大會，我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言，首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了!”

百花園里花似錦，花紅要靠育花人，開學(xué)以來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長的直接率領(lǐng)下，在全體教師的通力合作中，我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛：我們一走進(jìn)校園，看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng)，聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗，這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生，為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了優(yōu)異的成績，為了表揚(yáng)先進(jìn)，激勵落后，今天，我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試對同學(xué)們而言，是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站，是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試，中心學(xué)校組織的很好?！俺鲱}從密，監(jiān)考從嚴(yán)，改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中，我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步，這是同學(xué)們努力的結(jié)果，更是老師們精心教育的結(jié)果，也是我們校長帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數(shù)學(xué)，六年級王會巧老師的語文，取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績，四一的數(shù)學(xué)第二僅和四二差0.5分，一年級楊香老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)第三，這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學(xué)門的努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的老師和學(xué)生說聲：祝賀你們。另外，王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文，郝全保老師所教的五年級數(shù)學(xué)雖然本次名次靠后，然而和07-08學(xué)年學(xué)年度相比，進(jìn)步幅度很大，縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉(xiāng)第二的好成績，這是很不容易的，因?yàn)?年級就我們學(xué)校人數(shù)最多，其他學(xué)校有個(gè)班級僅11個(gè)人，在這里，對這些老師特提出表揚(yáng)。

但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難，對學(xué)習(xí)沒有興趣，導(dǎo)致上課時(shí)聽不進(jìn)去課，作業(yè)無心去完成。這次考試很不理想，如六年級張浩田，張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績，他們本來應(yīng)該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比，差距仍然不小，特別是大家的英語學(xué)習(xí)，積極性不高，和城市孩子相比，存在一定差距，這主要是大家感覺英語學(xué)習(xí)難度大，單詞不好記造成的，我們今天開會，既表揚(yáng)優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點(diǎn)，希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結(jié)，就一定會出成績。拿英語來說吧，大家可以想辦法，平時(shí)下課也說幾句啊，互相考驗(yàn)一下對方是否正確，天天說，我相信，下次大家一定會出成績，大家說是不是？

同學(xué)們，今天我們根據(jù)學(xué)科成績、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，學(xué)校將為他們頒獎，我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學(xué)生，要努力的向她們?nèi)タ待R，力爭達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花，結(jié)出更實(shí)的果。

最后，我殷切希望同學(xué)們認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)，日有安排、周有目標(biāo)、月有計(jì)劃”爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

謝謝!

考試表彰校長發(fā)言稿分享10篇

經(jīng)過欄目小編的積極努力我們最終完成了這篇“考試表彰校長發(fā)言稿”，您是否為了一篇發(fā)言稿而一籌莫展？在一切言語甚至最普通的言語之中，都有著某種歌唱的韻味，如果我們需要準(zhǔn)備一場十分重要的發(fā)言。發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，為保留重要信息請務(wù)必收藏此頁！

考試表彰校長發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天，我們七年級全體師生聚集在一起，隆重召開期中總結(jié)表彰大會。

同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學(xué)四句話。

一、目標(biāo)決定人生

美國哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)對人生具有巨大的導(dǎo)向作用，有什么樣的目標(biāo)就會有什么樣的人生。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求。只有有了目標(biāo)，自己的學(xué)習(xí)才有方向。

請各位同學(xué)自我反思一下自己：

１、我有沒有目標(biāo)？

２、我的目標(biāo)清晰嗎？

二、責(zé)任大于興趣

各位同學(xué)，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)？是興趣，還是責(zé)任？做一件事情，有興趣更好，但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好！其實(shí)我認(rèn)為有責(zé)任是最重要的！

三、態(tài)度決定一切

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

四、方法決定結(jié)果。

一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

考試表彰校長發(fā)言稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！

回首過去的三年，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵下，xx中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。今天借此機(jī)會，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：

1、 總結(jié)得失，講究方法

同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí)。

2、 樹立目標(biāo)，用心學(xué)習(xí)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。

3、 相信自己，勇創(chuàng)輝煌

我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來，從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

謝謝大家！

考試表彰校長發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會，獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

期中總結(jié)，對老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對學(xué)生而言，是對學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過考試，學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍?，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長的我感到很高興，希望你們更加努力。

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績有目共睹，但是我們的差距更大,我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。

有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。

有的同學(xué)有錢買零食吃，沒錢就向同學(xué)借。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來了。

有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說話做事不誠實(shí)，不服家長和老師管教，放學(xué)后不回家，家長一直找到學(xué)校來等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。

所有這些問題，都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會做人、做事。

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;上好每周班會課，做到有計(jì)劃，有記錄，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查，加強(qiáng)對文明班集體的評比檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，對學(xué)習(xí)成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎勵。

三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會報(bào)答、學(xué)會感恩，學(xué)會艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。

四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星，希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)娶混日子的想法，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，學(xué)會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：一日學(xué)，一日功;一日不學(xué)，十日空。但是，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽

講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。

五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們，看到別人上臺領(lǐng)獎，你一定很羨慕，但是臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語，就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽音樂等壞習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的加油站、維修站，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強(qiáng)奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋，使自己的成績再上新臺階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績，創(chuàng)造新的奇跡!

考試表彰校長發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家午時(shí)好！

冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來捷報(bào)。今日我們歡聚一堂，隆重舉行成家莊中學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期月考出色學(xué)生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意！

回首過去的三年，在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會各界的關(guān)心鼓勵下，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。20__年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人，高中達(dá)線83人，升學(xué)率46.9%；20__年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人，升學(xué)率54.89%；20__年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達(dá)線258人，升學(xué)率78%。教師們、同學(xué)們，今日的榮譽(yù)和成績，是昨日追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨日，走出成中的學(xué)生是出色的；今日，站在成中的學(xué)生是出色的。我期望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要進(jìn)取上進(jìn)，爭取成功。今日借此機(jī)會，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：

1、總結(jié)得失，講究方法。

同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失，自我反思。在同一間教室，同一位教師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自我身上找原因，認(rèn)真地反省自我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習(xí)。

2、樹立目標(biāo)，用心學(xué)習(xí)。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，具體地說就定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。

3、相信自我，勇創(chuàng)輝煌。

我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來，從今日做起，把握好今日，把握好自我，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。

多謝大家！

考試表彰校長發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家上午好！

秋風(fēng)送爽，又是一年豐收季。在過去的半個(gè)學(xué)期里，全體海金師生付出了艱辛，同時(shí)也收獲了今天的碩果累累。在各項(xiàng)縣市比賽中捷報(bào)頻傳，我校榮獲寧鄉(xiāng)縣科技模型競賽團(tuán)體一等獎，1203班zz等8位同學(xué)榮獲科技模型競賽單項(xiàng)一等獎。我校在xx年長沙市小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲男子團(tuán)體第一名、學(xué)校團(tuán)體總分第二名，續(xù)寫海金男子團(tuán)體三連冠的神話。我校成芳怡老師榮獲寧鄉(xiāng)縣綜合實(shí)踐活動說課比賽縣級第一名，將代表寧鄉(xiāng)參加市級比賽。陳清老師榮獲寧鄉(xiāng)縣英語片段教學(xué)比武縣級一等獎。本學(xué)期，我們還進(jìn)行了多項(xiàng)校級比賽：不忘歷史，傳承民族精神，“童心向黨，愛我中華 ”一年一度的合唱比賽如期舉行，海金紅歌飄揚(yáng)，校園流淌著滿滿的正能量，唱出了海金學(xué)子的精氣神！海金的孩子愛讀書，田徑場、秋千園，走道上、石梯旁，到處可以看到孩子們閱讀的身影，本月27日，我們進(jìn)行了六年級讀書知識比賽，評選了z等一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。三至六年級的奧數(shù)比賽更是如火如荼地進(jìn)行著，涌現(xiàn)了一大批敢于挑戰(zhàn)，勤于鉆研的好同學(xué)。

此外，我們還分年級進(jìn)行了消滅錯(cuò)別字比賽，促進(jìn)了我們正確書寫漢字習(xí)慣的養(yǎng)成。方方正正寫字，堂堂正正做人。本月，學(xué)校對三至六年級孩子的作業(yè)書寫質(zhì)量進(jìn)行了檢查，老師很高興地看到了同學(xué)們書寫的進(jìn)步，尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作業(yè)，書寫工整、美觀，行款整齊規(guī)范，分別是各年級書寫最優(yōu)班級。海金學(xué)子多才多藝，海金教師逢冠必奪，海金的美名譽(yù)滿三湘。本學(xué)期，吸引了湖南省書法骨干教師研修班來我校學(xué)習(xí)，寧鄉(xiāng)縣科技模型體育競賽在我校舉辦，海金始終聚焦著各界的眼光。

本月27日，我們進(jìn)行了期中考試。同學(xué)們，俗話說得好，一份耕耘，一份收獲?；厥妆敬纹谥锌荚?，語文科21個(gè)班級達(dá)標(biāo)，年級冠軍是1503、1403、1303、1204、1102、1005，數(shù)學(xué)科22個(gè)班級達(dá)標(biāo)，年級冠軍是1503、1404、1303、1204和1201并列第一、1102、1003。英語科28個(gè)班級達(dá)標(biāo)，年級冠軍是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被評為雙優(yōu)、三優(yōu)班主任，有36 位老師被評為教學(xué)能手，有630名同學(xué)被評為成績優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，向這些將受表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們，期中考試結(jié)束了，成功也好，失敗也好，那都已經(jīng)成為歷史，我希望大家不要再為此沾沾自喜或者失意傷心，我希望同學(xué)們學(xué)會合理安排自己的時(shí)間，勤做運(yùn)動、勤于閱讀、專注學(xué)習(xí)、快樂交友，讓自己的生活過得多姿多彩！

最后，祝愿每位老師平安幸福，工作開心，家和萬事興；祝愿每一位同學(xué)健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來越精彩！

我的講話完畢，謝謝大家！

考試表彰校長發(fā)言稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過半，今天，我們在這里隆重集會，舉行期中考試總結(jié)表彰大會，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下，本學(xué)期期中考試各年級取得優(yōu)異的成績。今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰會，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，爭取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。

一、期中考試成績總結(jié)

這次期中考試是龍口市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試，同學(xué)們的試卷經(jīng)過外校老師的認(rèn)真批閱，現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉：

初一年級700分以上同學(xué)35人，其中第一名韓雅喬同學(xué)總分793分，第二名侯熙蒙同學(xué)總分785分，第三名楊杰同學(xué)780分;

初二年級總平均分位居25家學(xué)校第一名，700分以上同學(xué)44人，第一名樸筋英同學(xué)813分，第二名張宇軒同學(xué)802.5分，第三名梁曉航同學(xué)801.5分;

初三年級總平均分比雙語學(xué)校高42.5分，數(shù)學(xué)學(xué)科比雙語高16分，英語學(xué)科比雙語高10.1分，700分以上42人;

本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步，其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學(xué)，數(shù)學(xué)144分;王治東同學(xué)英語144.5分。初三年級的潘盈同學(xué)考到了年級14名，王婷同學(xué)考到了年級24名。

通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是：

初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學(xué);

初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;

初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學(xué)。

下面就讓我們以熱烈的掌聲，對這些取得優(yōu)異成績的班級和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動的學(xué)習(xí)精神;靠的是老師們的精心教學(xué)，細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面，回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師們。

二、為提高今后的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

各年級馬上要召開期中考試分析會，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。

3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：

(1)、自信是成功的第一秘訣，自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的

(2)、態(tài)度決定一切，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。

(3)、變學(xué)會為會學(xué)

(4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

下面我對初三年級的同學(xué)們講幾句：

初三年級的全體同學(xué)們，你們好，現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來越近了，中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次激動人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，而這一切的可能，都需要同學(xué)們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子!我記得有這樣一句話：“當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過太陽而在哭泣，那么可能馬上要錯(cuò)過月亮?！蔽覀儾荒苠e(cuò)過六月的沖天一飛，震天一鳴!我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中考，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績只代表過去，我們馬上將迎來市教體局組織的`質(zhì)量檢測，希望同學(xué)們能取得更好的成績。展望期末考試，時(shí)間更加緊迫，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。

謝謝大家!

考試表彰校長發(fā)言稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們優(yōu)異的成績，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學(xué)，更要善于總結(jié)，善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

今天，我們召開這次大會，就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展，更快地提高成績，特別是爭取九年級教育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。為此，我提出如下六點(diǎn)要求：

一、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒有韁繩的約束，它將會踏壞莊稼；車輛如果沒有規(guī)則的約束，將會付出沉重的代價(jià)；學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束，將會成為社會的危險(xiǎn)品。人們常說，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為XX中學(xué)初中部的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律，才能保障每一位同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每一位同學(xué)都應(yīng)該意識到，我們在學(xué)習(xí)、生活中，每一個(gè)過程都需要紀(jì)律的約束。只有在紀(jì)律的約束下，各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動才會更加有序，才會更加高效。但是，在個(gè)別同學(xué)身上，確實(shí)還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，依然我行我素；學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì)，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊(duì)買飯；還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛，在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。

遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留長發(fā)、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。

同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有所改變，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

二、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神

俗話說：＂勤能補(bǔ)拙＂、＂天道酬勤＂，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的＂笨鳥先飛早入林＂，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：＂在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆＂.高爾基有這么一句話：＂天才出于勤奮＂.同學(xué)們，要做到勤奮，就必須要珍惜時(shí)間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時(shí)間，讀書、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上老師來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲，午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí)，而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰！

三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障，這要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意做到不懂就問，做到不恥下問，做到勤學(xué)好問。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此，課堂學(xué)習(xí)要堅(jiān)持做到＂五到＂，即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到：就是在聽課的過程中，既要聽老師講的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)，又要聽同學(xué)回答問題的內(nèi)容，特別要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題。

所謂眼到：就是一看老師講課的表情，手勢所表達(dá)的意思，看老師的演示實(shí)驗(yàn)、板書內(nèi)容，二看老師要求看的課本內(nèi)容，把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。

所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài)，使大腦積極思維；還對知識的錯(cuò)誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正，使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤；更能鞏固知識，提高表達(dá)能力。

所謂心到：就是課堂上要認(rèn)真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼，變換角度去理解。

所謂手到：就是在聽，看，思的同時(shí)，要適當(dāng)?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把老師講的要點(diǎn)記下來，要把分析問題的方法記下來，要把老師補(bǔ)充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累，學(xué)習(xí)效率自然會大大提升。

四、要注意學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗。海爾總裁說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后，我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了；該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念。在學(xué)習(xí)中，諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運(yùn)算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)如果不注重，我們的學(xué)習(xí)就會不扎實(shí)，功底也就會不過硬。小事是起點(diǎn)，細(xì)節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成績，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

五、要做到自信自強(qiáng)、永不言棄

自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個(gè)世界上，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，會使你的生命充滿活力。這種精神，會使你的人生綻放光彩。這種精神，會使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進(jìn)的動力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會讓我們在跌倒一千次的時(shí)候，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程。有了這種精神，會讓我們在喧囂的環(huán)境中，保持一顆寧靜的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！

　六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

學(xué)習(xí)過程中，我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力，特別是九年級的學(xué)生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個(gè)方面，面對壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會讓人無所事事，無所用心。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學(xué)們樹立＂不到長城非好漢＂的英雄氣概，以＂眾里尋他千百度＂、＂衣帶漸寬終不悔＂的執(zhí)著精神，埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，創(chuàng)造出驕人的成績！

同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，只要我們靜下心來，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌！

謝謝大家！

考試表彰校長發(fā)言稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

彷佛就在昨天，我們還相聚在這里，談?wù)搶W(xué)習(xí)話題，勉勵大家發(fā)奮圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)父母、老師和自己。今天，我們又相聚在這里，就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況，來表彰這些用行動來說話的同學(xué)。

剛才喻夢和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話語介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn)，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級和我們張溝二小的驕傲。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的150名班級十星、144名單科及總分名次獎的獲得者表示熱烈的祝賀！

我在整理成績排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí)，看到了不少熟悉的名字，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家交流一下我的想法，希望這些感悟能對大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)

西方有這樣一句諺語：如果水手不知道自己的目標(biāo)，就沒有什么風(fēng)對他有利。對于同學(xué)們來說，目標(biāo)可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，也可以是一個(gè)趕超的對手。我在這里想給大家介紹這樣一對同學(xué)，她們是六（1）班的鄒璇和許瑞同學(xué)。

她們有這太多的相似之處：同樣是女生，同樣是班干部，同樣愛學(xué)習(xí)，同樣愛閱讀，同樣愛網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛。

她們倆是一對如饑似渴的小書蟲，學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字，校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作，正是閱讀讓她們更加突出；她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲，不沉醉于電視劇，而是用百度去消除自己知識的盲點(diǎn)，用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家，?？系牧?xí)作都是她們自己打字、排版，然后電郵給我的，如果你們也能，我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作！她們更愛學(xué)習(xí)，她們是同學(xué)，亦是對手，她們在課堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地，比誰的作業(yè)正確率更高，比誰的作文更多的發(fā)表，比誰攻克的難題更多、更快就這樣，你追我趕，毫不相讓，她們沒有把六年級的總分第一名寶座留給別人。

二、學(xué)習(xí)是快樂的

教書是教師的工作，看病是醫(yī)生的工作，學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作，一個(gè)只有熱愛自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂的！

如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者，體會著會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的快感。

如曾晴、張弛她們是快樂的。因?yàn)樗齻冊谌〉貌凰壮煽兊耐瑫r(shí)，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字，讓人艷羨不已。

如張?jiān)平?、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習(xí)，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技，讓他們獲得了眾多的擁躉者，可以盡情享受場邊這些fans的加油吶喊聲。

如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術(shù)興趣班的錘煉，他們學(xué)會了用畫筆書寫著自己的理想，他們在美術(shù)的天地里體會著成功的喜悅。

如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因?yàn)橛形璧赶喟?，與音樂為伍，她們自信起舞，她們是舞蹈的精靈，將來的她們更會是舞臺上的明星。

他們的故事告訴我們，閱讀是進(jìn)步的階梯，興趣是成長的助推器，快樂是需要方法的，希望大家都能做個(gè)有目標(biāo)、會學(xué)習(xí)、有方法的快樂讀書人。

考試表彰校長發(fā)言稿 篇9

各位老師：

大家下午好！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，為了表揚(yáng)先進(jìn)，激勵落后，今天，我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會，表彰在本次考試中成績優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。

我講點(diǎn)：介紹一下本次典型發(fā)言的幾個(gè)教師，談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴}。提幾點(diǎn)要求：

首先為什么會把會場設(shè)置在喬家屯學(xué)校，先給大家設(shè)個(gè)懸念和想象的空間，一會你聽了我的匯報(bào)，你應(yīng)該懂得。

一點(diǎn)：一個(gè)做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林，他在班級管理這塊很有特色，這個(gè)班在橫水學(xué)區(qū)二級里面是最大的一個(gè)班，人，先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考，這個(gè)班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后，個(gè)學(xué)生有秩序，上下車，此次統(tǒng)考鎮(zhèn)一名。

秦曉靜，晉家坡學(xué)校教師，這位教師上課很有特色，三級這個(gè)班人，也是學(xué)區(qū)最大的一個(gè)班，去鎮(zhèn)統(tǒng)考，語文從進(jìn)到名，數(shù)學(xué)進(jìn)到名，轉(zhuǎn)差工作做得很到位。

張瑞平，橫水中心小學(xué)五級語文教師， 歲了，是我們學(xué)校教學(xué)一線齡最大的一位，個(gè)學(xué)生的班，也是學(xué)區(qū)五級最大的班，這次期中考試語文全鎮(zhèn)一名。

想象這些老師平時(shí)留了多少汗水，付出了多少心血，才取得今天如此優(yōu)異的成績，我想一句感謝不足以表達(dá)我對和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師，那就讓我們銘記他們在學(xué)校校史上創(chuàng)造的輝煌時(shí)刻。

二、談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題。

兩個(gè)差距，前幾名的成績相差很少，二級班平在分-.之間有個(gè)班級，學(xué)區(qū)同級之間的差距很大，三級一名分，學(xué)區(qū)最后一名.，相差分之多，名次有.有名。一是個(gè)班，這就是班級里學(xué)困生，拉分。

我們學(xué)區(qū)一的名次遞減，上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時(shí)。橫水有二（班語文數(shù)學(xué)一名，喬家屯三（班語文一名，楊家窯五級語文數(shù)學(xué)英語個(gè)一名，但是這次考試全部把一的桂冠給丟了，這是班級里我們常說的尖子生少了。

我們學(xué)區(qū)的名次后退的班級科目在增多，橫水中心小學(xué)科科進(jìn)步，科保持，科退步，喬家屯科，科進(jìn)步，一科保持，科退步，楊家窯統(tǒng)考科，全部退步，晉家坡統(tǒng)考科，科進(jìn)步，一科保持，科退步。東橫水統(tǒng)考科，進(jìn)步退步各一科。

站在數(shù)據(jù)上分析，跳出數(shù)據(jù)外反思。指責(zé)，批評，我認(rèn)為沒有必要，關(guān)鍵是我們不為失敗找借口，要為成功找方法。學(xué)生人多是問題嗎？哪個(gè)班有于子林、秦曉靜老師的班級人多，齡大了就教不好了嗎？看看張瑞平老師，橫水中心小學(xué)的趙培娜老師班平均.和一名僅僅差了xx分，趙老師還是臨時(shí)聘用的教師，我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差，更多的我認(rèn)為是責(zé)任心的大小問題。

三、下一步期末考試，除了統(tǒng)考一四六，還要從二三五中隨機(jī)抽一個(gè)級，人人不能放松，認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備統(tǒng)考的一級最大差距是分，晉家坡要努力。四級最大差距是分，差距很小，誰不努力往前走就意味著落后，六級差距很大分，喬家屯學(xué)校要努力了。

最后和大家分享一個(gè)故事。

開學(xué)一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有xx％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

考試表彰校長發(fā)言稿 篇10

尊敬的來賓，各位教師，親愛的同學(xué)們，家長們：

大家上午好!今天我們在這里隆重召開xxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學(xué)校，向各位家長在百忙中抽出時(shí)間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來，表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

本次表彰會，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學(xué)生的成績可圈可點(diǎn)，比如進(jìn)步標(biāo)兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎項(xiàng)，由于時(shí)間關(guān)系，在本會場就不在表彰了，我們會在會后，再一次以班級為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。

期末考試已經(jīng)結(jié)束，但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結(jié)表彰會，又是一次加油鼓勁會。

可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了這一點(diǎn)：

每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺到時(shí)間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識點(diǎn)沒有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習(xí)，早自習(xí)，本來是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。

同學(xué)們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節(jié)課，對于一個(gè)學(xué)生來說，不亞于您的工作量，我們許多家長都工作在第一線，下班后，身心疲憊，都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下，看一下電視、玩一會電腦，殊不知，您的孩子，我們的學(xué)生，12節(jié)課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間，中午的午休，每個(gè)教室內(nèi)總有幾十個(gè)孩子學(xué)習(xí)的身影，晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí)，總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè)，背單詞。早晨5：00鐘，當(dāng)您還在睡夢中的時(shí)候，我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切，說明一個(gè)問題，您的孩子，我們的學(xué)生已經(jīng)董事了，已經(jīng)認(rèn)識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算。因?yàn)樗麄冎溃诰胖兄膺€有萬名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

當(dāng)今的社會競爭日益激烈，知識就是競爭力，初三時(shí)期，必定會成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期，明年的中考，誰能花開六月，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個(gè)學(xué)生知道，每一個(gè)家長也會明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財(cái)富，付出總會有回報(bào)，付出絕不會后悔!

至此難得的忌諱，對同學(xué)和家長們提三點(diǎn)要求：

一、始終做一個(gè)識大體，重機(jī)遇，爭先進(jìn)，不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段，第一個(gè)階段是同年，無憂無慮，認(rèn)知世界;第二個(gè)階段是青年，積累能量，為未來奠基;第三個(gè)階段是中年，勤奮工作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值;第四個(gè)階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情，否則就是不合時(shí)宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的時(shí)期，學(xué)習(xí)的知識的時(shí)期是不能受過多外界干擾的，這個(gè)時(shí)期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注，中考的機(jī)遇一定要把握，家長的要求不能夠放松，中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生。

二、始終當(dāng)一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有價(jià)值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng)，你已經(jīng)不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子，作為即將成長的青少年，也應(yīng)該有一個(gè)正確的行為準(zhǔn)則，并為之奉行不變。成長不需要理由，但成長應(yīng)各有不同，各有各自的光彩。

三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣，我們才不會有矛盾，只有這樣，我們的合力才會形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學(xué)的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動力。

最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和諧相處，共育棟梁，祝愿同學(xué)們在最后的時(shí)光里，爭分奪秒，再創(chuàng)佳績。同時(shí)也祝我們的明天更加輝煌!

期中表彰大會發(fā)言稿

如果你對“期中表彰大會發(fā)言稿”感興趣，那么這篇文章一定值得一讀。經(jīng)過我的探索和實(shí)踐，我想與大家分享一些有用的經(jīng)驗(yàn)和建議。勇者腳下皆是路，智者則知道走哪一條路最好，以避免在演講時(shí)緊張。一個(gè)完備的演講稿可以讓演講者更加清晰地闡述自己的想法，而一份優(yōu)秀的演講稿則要注意內(nèi)容，使其能吸引聽眾。

期中表彰大會發(fā)言稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是二年級189班的xx。今天，我很榮幸站在這里，不僅代表我自己，也代表我們?nèi)?。如果沒有一群好老師的教育和同學(xué)們的競爭和幫助，我是不會取得這么好的成績的。

我覺得我很幸運(yùn)。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，終于達(dá)到了自己的夢想成績；我之前的勤奮和努力終于得到了認(rèn)可，這讓我對學(xué)習(xí)更有信心。但我也想對考試不及格的同學(xué)說：“如果你失去了你的馬，你怎么知道這不是福氣？失敗是一種清醒的代理人，是不斷成功的動力。即使我們跌倒了一百次，我們要在一百零一次起床。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己的努力?！?/p>

期中考試結(jié)束了，考試不是結(jié)束，也不是整個(gè)生命。人生的路，有晴天，也有雨年。我們無法控制天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變自己的容貌，但我們可以露出微笑；我們無法改變世界，但我們可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們必須走出一時(shí)的喜樂，走出一時(shí)的沮喪，贏而不驕傲，輸而不灰心。及時(shí)調(diào)整自己，早日準(zhǔn)備下一次考試。

我不能說我有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，我只能在這里說一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每個(gè)人都想在學(xué)習(xí)中取得好成績。我認(rèn)為自我意識和毅力是關(guān)鍵。同時(shí)，我們應(yīng)該制定適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

首先，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。 “踩在西瓜皮上，把它滑到重要的地方”是不好的。高爾基說：“不知道明天該做什么的人是不幸的?！焙侠戆才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有條不紊地進(jìn)行。有了計(jì)劃，你就可以很好地管理自己的學(xué)習(xí)，并在一定的時(shí)間對照計(jì)劃檢查和總結(jié)自己。學(xué)會看優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)進(jìn)步。

二、全面發(fā)展，不偏科。 同時(shí)，我們也可以在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上，培育出自己的優(yōu)勢學(xué)科。每個(gè)主題都像是一場完整的戰(zhàn)斗。如果沒有人阻攔，而另一方面，有一兩個(gè)人是前鋒，那么這支隊(duì)伍或多或少都會害怕對手。

第三，注重學(xué)習(xí)效率。 與其低效地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如高效地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也與良好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

第四，在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，向老師請教，虛心與同學(xué)交流。

最后我想說，中期總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們在下一個(gè)學(xué)習(xí)軌道上繼續(xù)努力，跑出自己的風(fēng)格！

我的演講完成了，

謝謝大家

期中表彰大會發(fā)言稿【篇2】

同學(xué)們，老師們：

歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！

這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績！收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我?？涨暗莫剟睢?，這不是獎勵！這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵，去領(lǐng)會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因?yàn)?，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端，一個(gè)起點(diǎn)，資料共享平臺《表彰大會發(fā)言稿高二學(xué)生代表》（，可能會給我們帶來很大的壓力。但是我相信，不經(jīng)流血的手指難以彈出世間的絕唱，我們有這個(gè)能力去把壓力轉(zhuǎn)化成動力。高三會苦，但我們以苦為樂；高三會累，但我們不會倒下；高三會難，但我們會勇往直前，以為，我們有夢。

這個(gè)夢想是厚重的，因?yàn)樗粌H是為我們自己，也是為了父母。父母注定是偉大的。您們生養(yǎng)了我們，關(guān)心我們，呵護(hù)我們，您們每日辛苦工作更是為了我們。而我們，也只有以優(yōu)異的成績來換回您們欣慰的笑容。因?yàn)橹烙心鷤冊谏砗?，始終如一地支持我們，激勵我們，相信我們，我們才有必勝的信念去披荊斬棘，破巨浪，爭取我們贏得的榮耀。

追夢之旅注定艱難，空喊口號永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸，我們唯有全力以赴，我們也必將全力以赴。在河南這個(gè)人口大省，我們只是八十萬考生中一個(gè)微小的存在。也許我們在很多方面都不如他人，但我們相信，努力是奇跡的另一個(gè)名字。只要我們腳踏實(shí)地落實(shí)每天的規(guī)劃，構(gòu)建完善知識體系，珍惜利用每一分鐘，在保持一個(gè)健康向上的姿態(tài)，夢想并非遙不可及！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我們?yōu)楸３殖渑娴木ν度氲矫咳盏膶W(xué)習(xí)中；為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我們會跌倒后重新爬起，奮起直追；為了這個(gè)夢想，我們會抓緊每日時(shí)光學(xué)習(xí)知識；為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我們會咬緊牙關(guān)拼到最后！我們堅(jiān)信，也請您們——敬愛的家長、老師堅(jiān)信，我們一定是笑到最后的王者，不管前方征程多么艱險(xiǎn)，不論敵人又多么強(qiáng)大，我們都會握緊手中的劍，帶著您們給予我們的力量，沖到勝利的光明殿堂。

我們是雄鷹，所以我們不接受在地上爬行的丑陋姿態(tài)；我們是勇士，所以我們不接受懦弱退縮的可笑臉孔；我們是王者，所以我們不接受被動，我們要主動出擊。請老師放心，請父母放心，明年六月高考日，定時(shí)我們凱旋時(shí)，清華北大有何難，我們，敢叫日月?lián)Q新天！

期中表彰大會發(fā)言稿【篇3】

老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

今天，我們在這里召開九年級上期期中考試總結(jié)表彰會，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更大進(jìn)步。希望同學(xué)們認(rèn)真聽會。借此機(jī)會，我要給大家提幾點(diǎn)建議：

　一、樹立目標(biāo)，做一個(gè)有理想的人。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。特別是我們初三年級即將面臨中考，我們每一個(gè)人都應(yīng)該即有切近的又有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有方向，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動，才能獲得理想的結(jié)果。比如在這次期中考試中，雖然有10位同學(xué)突破了700分大關(guān)，可是，在全縣中又會有多少人呢，因此，我們一定要擺正心態(tài)，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正確在全縣中考中考出更優(yōu)異的成績。

　二、擺正心態(tài)，做一個(gè)勤奮的人。

前一段時(shí)間，我在跟不同層次的同學(xué)座談時(shí)了解到大家可能會有這樣幾種心態(tài)：第一種是你讓我學(xué)，我就學(xué)，老師指向哪我就做到哪;第二種是反正我也不會了，跟著上課下課，吃飯睡覺，得過且過，做一天和尚撞一天鐘;第三種是我也想好好學(xué)習(xí)，可是我很累呀，我很困呀，也不知道該從何下手。對于同學(xué)們的這幾種態(tài)度，我都是不贊成的。我覺得：積極而健康的心態(tài)應(yīng)該是：我一定要好好學(xué)，我相信自己一定能學(xué)好，我不比別人差多少。我們一起來算一筆賬：是用幾個(gè)月的刻苦換來一條平坦的人生道路?還是用幾個(gè)月的安逸換來一生的勞碌?答案你們比我更清楚。大家都認(rèn)識我們年級前幾名的李振浩、等同學(xué)，他們都是平平常常的學(xué)生，只不過他們有勤奮的精神，每天晚上堅(jiān)持復(fù)習(xí)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)知識，并預(yù)習(xí)明天新課程，他們能把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。在課間時(shí)間、飯前飯后你們誰看到他們的身影，相反，有些同學(xué)上課不聽，課下追逐打鬧，亂逛閑聊。你們的成績怎么會提高呢?

三、掌握方法，做一個(gè)聰慧的人。

科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上，只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配時(shí)間，重視課堂學(xué)習(xí)。在這方面十三班的張曉涵等同學(xué)做的非常好。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，雖然現(xiàn)在第一學(xué)期只進(jìn)行了一半，可是，我們想想，過年春節(jié)后距離中考只有短短的兩個(gè)月的時(shí)間，中間還有實(shí)驗(yàn)考試、體育考試，

模擬考試等，留給我們系統(tǒng)復(fù)習(xí)的的時(shí)間跟段了，因此，這一階段，各科老師都加快了教學(xué)進(jìn)度，這樣更需要我們同學(xué)們依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。遇到學(xué)習(xí)上有疑問時(shí)，一定要在課余時(shí)間詢問老師。每天的答疑輔導(dǎo)時(shí)間學(xué)校開辟出來，就是給同學(xué)們答疑解惑的，同學(xué)們要珍惜機(jī)會。

四、嚴(yán)格要求，做一個(gè)有規(guī)矩的人。

同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)。如：九年級二班李金鵬同學(xué)，升入初三以來，簡直像變了一個(gè)人似得，積極為同學(xué)們排憂解難，以身作則，管理班級的紀(jì)律，遇事總能挺身而出。他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是隨著時(shí)間的推移，在我們同學(xué)之間出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。

1.

每天都要吃早飯。我們不少同學(xué)不愛吃早飯，帶著空空的胃，就去上課了;冰冷的身體，空空的肚子，學(xué)習(xí)效率從何而來;況且長此以往會對身體造成嚴(yán)重的傷害。沒有什么比健康的身體更重要的，學(xué)會生活、善待自己從吃早餐開始。

5. 遵守課堂、宿舍紀(jì)律。自修鈴聲打響后，有些同學(xué)仍在大聲喧嘩，有些同學(xué)才慢悠悠的上廁所，這既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也影響了他人學(xué)習(xí)。

3.不注意環(huán)境保護(hù)，優(yōu)美的校園時(shí)有破壞。雪白的墻壁上，留下了一個(gè)個(gè)球印、手印、腳印、劃痕，這些印跡不僅僅是環(huán)境的損傷，也是我們心靈上的污點(diǎn);特別是課間操之后地面上，散布著一枚枚紙片、奶盒、塑料袋等，這些垃圾不僅僅是校園的瘡疤，也是我們素質(zhì)的缺憾。同學(xué)們，讓我們從今天，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有素養(yǎng)的人：

愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不帶食零食，不踐踏草地，不污損墻壁，不破壞公物。

4.不重視待人禮儀，寧靜的校園時(shí)有雜音。教室、校園，污言穢語、嬉戲打罵，不絕于耳;課前、課間，追逐打鬧，高聲喧嘩，頻頻發(fā)生。這一聲聲污言穢語，那一回回追打喧鬧，破壞的不僅僅是同學(xué)的感情，不僅僅是教樓的寧靜，還有同學(xué)之間寶貴的友誼。同學(xué)們，讓我們從今天，從現(xiàn)在開始，關(guān)心幼小的同學(xué)。文明禮貌，不以強(qiáng)凜弱，不以大欺小，不頂撞老師，不冒犯家長，不撥弄是非。

最后希望同學(xué)們自覺維護(hù)會場秩序，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)生代表的學(xué)習(xí)方法、聆聽老師的諄諄教誨，領(lǐng)會馮校長的講話精神。我相信經(jīng)過我們大家的共同努力，你們這一屆一定能創(chuàng)造第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)更為驕人的輝煌。

期中表彰大會發(fā)言稿【篇4】

。班級期中表彰大會演講稿(一) 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天我們隆重舉行期中考試表彰大會，表彰本次期中考試成績突出，年段前10名的同學(xué)，也是對我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思的大會!

同學(xué)們，時(shí)間在流逝，我們在成長，就在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，通過同學(xué)們的不懈努力和老師的辛勤培育，同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進(jìn)步，在成長的路途上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在校內(nèi)外比賽中，學(xué)生們積極參加，敢于面對自己，挑戰(zhàn)自我，取得了驕人的成績。

在校內(nèi)的各項(xiàng)競賽中，榜上有名，為班級爭光。

一至二年級漢字書寫比賽：獲獎?wù)?人，其中李xx 105人，曾xx 203人等；

3-6年級作文比賽：25名學(xué)生，包括304王xx，401盧xx，503張xx，601李xx，獲獎；

初中部7-8年級作文比賽：黃xx 701、李xx 802等13人獲獎；

在市、鎮(zhèn)各級各類比賽中，我們的師生也取得了優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

602班艾xx同學(xué)，20**年9月在參加第六屆xx市“學(xué)生規(guī)范漢字書寫”比賽中，榮獲xx賽區(qū)小學(xué)組硬筆書法類一等獎(輔導(dǎo)教師謝xx);

901班陳xx同學(xué)，20**年9月在參加第六屆xx市“學(xué)生規(guī)范漢字書寫”比賽中，榮獲xx賽區(qū)初中組硬筆書法類一等獎(輔導(dǎo)教師謝xx);

902班王xx同學(xué)，20**年10月參加xx市大中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中，榮獲xx市中學(xué)組三等獎(輔導(dǎo)教師謝xx);

602班艾xx同學(xué)，20**年10月參加xx市大中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中，榮獲xx市小學(xué)組三等獎(輔導(dǎo)教師謝xx);

我校陸xx老師、錢xx老師、梁xx老師代表我校參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)第九屆教師解題比賽，陸xx老師獲得xx賽區(qū)二等獎、錢xx老師、梁xx老師獲得三等獎。

讓我們把熱烈的掌聲送給以上獲獎的老師和同學(xué)!

(獎金和證書我們將在期末考試的表彰大會上發(fā)放。)

在剛剛結(jié)束的期中考試中，每個(gè)年級、每個(gè)班級都有一些優(yōu)秀的學(xué)生。請同學(xué)們思考一下，這些學(xué)生為什么能成為我們中的佼佼者，他們優(yōu)異成績的怎樣得來的?這些同學(xué)，就在我們身邊，我們有目共睹，讓我們來回顧一下他們風(fēng)采：

在課堂上專心聽講，在課后認(rèn)真專研，他們具有執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的毅力;不僅有遠(yuǎn)大的理想，更重要的是他們能付之于行動，在他們身上，有那么一股沖勁，那種永不服輸?shù)木?。每年都有這樣的學(xué)生。他們是我們的榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。但我想對這些學(xué)生說：

今天的陽光、鮮花和掌聲屬于你們，你們是今天這個(gè)舞臺上最璀璨耀眼的明星，那么明天你們是否能擁有這份殊榮，還要需要你們堅(jiān)持在堅(jiān)持，堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利。

但是，我們當(dāng)中還是有相當(dāng)一部分學(xué)生成績很差，平均分為10%，卻不及格。原因是什么？

1、沒有目標(biāo)和方向。其實(shí)這些學(xué)生原本和成績優(yōu)秀的學(xué)生一樣，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和美好的夢想，但他們?nèi)鄙兕B強(qiáng)的意志力和持之以恒的精神。有句話說：

“有志者立長志，無知者常立志”。一時(shí)立下志愿容易，貫徹始終很難。只靠三分鐘熱血不能堅(jiān)持到底，不能戰(zhàn)勝自己的惰性和不良習(xí)慣，過于放縱自己，自我控制能力太差，久而久之就會迷失方向，沒有了目標(biāo)，于是就自甘暴棄了。

每次我巡堂的時(shí)候，總能看到有些同學(xué)，老師在上邊講，他在下邊玩，搞小動作、講話、甚至睡大覺，更有甚者，終日沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲中，日里夢里都是游戲，晚上熬夜玩游戲，白天上課無精神，把人生最寶貴的青春時(shí)光都浪費(fèi)在游戲中，虛度時(shí)光，得過且過。怎么可能取得成績呢?人生沒有目標(biāo)就像鳥兒失去了翅膀，在慢慢的人生路途中永遠(yuǎn)落后挨打。

2、沒有責(zé)任感。對自己不負(fù)責(zé)任，更不珍惜自己的時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命;也不在乎父母親人的重托和期待，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母，是對父母最大的欣慰和需要，這也是我們的責(zé)任;同時(shí)，沒有責(zé)任感還表現(xiàn)在不尊重老師的勞動，無視學(xué)校的規(guī)定和老師的要求，連作業(yè)都不能認(rèn)真按時(shí)完成，到學(xué)校抄襲他人的作業(yè)，考試時(shí)都不能耐心專著去答卷而是酣然大睡，有同學(xué)趁老師不注意還會作弊，不僅讓自己蒙羞，也影響了整體的尊嚴(yán)。

3、找借口，原諒自己。只要我們體內(nèi)的能量足夠，我們就經(jīng)常找借口原諒自己。我教學(xué)生原諒自己，讓自己安心。

有些學(xué)生認(rèn)為他們不夠好。這是最大的謊言。他們認(rèn)為自己一文不值。這是最大的**。

同學(xué)們都知道，張海迪，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘，在與病魔作斗爭的同時(shí)自學(xué)了從小學(xué)大學(xué)的全部課程，精通了四門外語，她還刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍;她還學(xué)過無線電技術(shù)、**、繪畫和書法等多門類知識與學(xué)科，以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被稱為當(dāng)代的“保爾”，“80年代的新雷鋒”，名副其實(shí)的“時(shí)代的楷?！?。

澳大利亞出生時(shí)沒有四肢的尼克·武伊契勇敢地面對身體殘疾，創(chuàng)造了生命的奇跡。有雙臂沒有雙腿，卻憑自己頑強(qiáng)意志力，堅(jiān)持學(xué)完從小學(xué)到大學(xué)的全部課程，并學(xué)會了游泳、踢足球、打高爾夫球等，被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱號，及世界著名的演講家。事實(shí)上，人們最大的競爭對手和敵人，不管是別人還是你自己，都可以擺脫自己，萬事大吉。

像這樣身殘志堅(jiān)的人士不勝枚舉，他們本身不能創(chuàng)造奇跡卻讓自己成為奇跡，而我們有能力有條件創(chuàng)造奇跡，卻找借口讓自己變得平庸。與你的借口相比，它們是如此的軟弱。在這里，我想對這些學(xué)生說：

十年寒窗面對自己，不把自己當(dāng)做敵人，我們怎么能勝利?今天的考試失敗，永遠(yuǎn)屬于過去，只要努力，從現(xiàn)在做起，永不放棄，一切都來得及。

還有一些學(xué)生，他們的成績比上不足比下有余，他們也在努力，但力度不夠;他們也能付之于行動，但還缺乏足夠的勇氣。我想對這些同學(xué)說：只要你沒有放棄就沒有失敗，相信自己，大膽地向前走，走過去就是柳暗花明，堅(jiān)持打底，勝利一定屬于你!

同學(xué)們，每次考試的結(jié)束都是新挑戰(zhàn)的開始。我們要挑戰(zhàn)的下一個(gè)目標(biāo)是期末考試。面對自己期中考試的成績要進(jìn)行深刻的反省和總結(jié)，揚(yáng)長避短，再接再厲，勝不驕敗不餒，期末考試誰將名列榜首，這要取決于你現(xiàn)在的努力!

《明日歌》里是這樣說的：

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。

百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

《今日歌》里是這樣寫的：

今日復(fù)今日， 今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?

人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦《今日詩》， 努力請從今日始!

《**規(guī)》中說：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。

可見，人們從古到今談?wù)摃r(shí)間，都強(qiáng)調(diào)珍惜今天，把握現(xiàn)在。學(xué)生們，事實(shí)上，人們只能活一天——今天。失敗也好，成功也罷，別讓自己虛度;平淡也好，激情也罷，別讓自己遺憾;傷心也好，高興也罷，別讓自己麻木。

我們生活中只有今天。 今天是你的節(jié)日。 讓我們起航，為今天而奮斗吧！

班級期中表彰大會演講稿(二) 班主任發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂，共話佳績。能走上講臺，我感到很榮幸，謝謝大家抬莊!期中考試如果說我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆印?/p>

至于介紹什么經(jīng)驗(yàn)，我只是班門弄斧，愧不敢當(dāng)!

教書育人是教師的天職，而“育人”工作是班主任工作的核心。在我看來，“育人”首當(dāng)其沖就是作為班主任要以身作則。古人云：

“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從”用自己的行動去說服學(xué)生，勝于一大堆的道理。因此，我的班主任的工作是從枯燥乏味，甚至一些無關(guān)緊要的小事開始的。

一、教會學(xué)生會做人養(yǎng)習(xí)慣學(xué)知識

人字雖簡單，但做好人難。最起碼要知道知恩圖報(bào)。感恩，羞愧，知道什么是對的，什么是錯(cuò)的。

每個(gè)學(xué)生都在日常的言行舉止中，一舉一動從平凡走向卓越的人生境界。在開會過程中，有的同學(xué)肅穆以待，在沉默中接受一次精神的洗禮;有人則散漫無忌、話語不停，用自己的言行，宣揚(yáng)著自己的無知和淺薄。教師要教育學(xué)生逐步扔掉平庸的臭袋子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我會經(jīng)常給學(xué)生發(fā)一些文章，讓他們自己提取一些有用的詞匯，讓學(xué)生接受一種無形的教育。比如，學(xué)生們寫道：每次放棄，都要升華；否則，就不能放棄；每次選擇，都要升華；否則，就不能選擇。

別等失去了，才知道自己要的是什么?別等失去了，才知道遺憾是什么?別等失去了，才懂得品嘗沮喪與辛酸。

2、 充分信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級，讓班級的40多位同學(xué)都成為班級工作的參與者，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià)，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我班的學(xué)生深深記得“讓自覺成為使命，讓自律成為習(xí)慣?！边@句話。

三、要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對學(xué)生做的，我堅(jiān)決不做。

在管理班級、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則。我勤跟班，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，上班、開會，不遲到、不早退、不曠課，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生在一定程度上效仿，經(jīng)過言傳身教，我班學(xué)生大部分能做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。

四、和家長成為朋友。

和家長的溝通是很重要的。一位家長給我發(fā)短信：“能夠和您像姐妹一樣溝通是我的榮幸，感謝**能耐心回復(fù)我的短信”我們可以先向家長匯報(bào)一下這段時(shí)間該生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)之后再指出學(xué)生的不足之處，讓家長老師形成一種合力。

這對我班主任的工作有很大幫助。

班級工作是一項(xiàng)復(fù)雜而瑣碎的工作，不存在驚天動地的事件。有的只是數(shù)不完的雞毛蒜皮的小事，而學(xué)生常常是從一些小事上來觀察班主任的，我們教育學(xué)生，轉(zhuǎn)變學(xué)生又往往是從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事來進(jìn)行的，小事情處理好了又往往會收到意想不道的效果。所以，幾年的班務(wù)工作尤使我感到“教育無小事，事事是育人;教師無小節(jié)，處處是楷?！?。

在以后的工作中，我要一如既往地虛心向老教師和其他班主任學(xué)習(xí)、請教，不懂就問;多和學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生動態(tài)，幫助他們找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法……爭取使自己所帶班級呈現(xiàn)新的面貌，做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生喜歡的班主任!

我想借此機(jī)會跟同學(xué)們說兩個(gè)貼心的話。碌碌無為的人磨時(shí)間，無理想的人混時(shí)間，懶惰的人熬時(shí)間，勤奮的人擠時(shí)間，生活在我們這個(gè)美麗的星球上的人數(shù)以億計(jì)，想想自己是屬于哪一種人?望著昨天的期中考試成績單，你有什么想法?

是感到滿足?還是愧疚?

時(shí)光似水穿梭，歲月從指尖滑過。往事以被時(shí)間定格。悲傷，歡樂，分離和封閉都被鎖在記憶里，無法改變和掌握。

能抓住的就是今天和未來。生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過這次中考總結(jié)表彰大會，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)、掀起學(xué)習(xí)高潮。

希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。屆時(shí)，我希望更多的學(xué)生用汗水贏得熱烈的掌聲，用勤奮贏得更多的掌聲。己的：

只要你努力，清華大學(xué)就屬于你。

最后，祝各位同學(xué)進(jìn)步，老師工作愉快，領(lǐng)導(dǎo)身體健康！

期中表彰大會發(fā)言稿【篇5】

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待成績，對我們今后的發(fā)展有著決定性的影響。我們應(yīng)該明白:

山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能自滿，不能做井底的青蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!

只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成就！

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

首先，學(xué)習(xí)就是態(tài)度。態(tài)度決定一切。什么是最重要的態(tài)度

一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。

第二，勤奮，俗話說：勤奮可以彌補(bǔ)軟弱，而天賜勤奮。勤奮和努力是成功的基本條件。

如果不滿足此條件，那么天才將無濟(jì)于事。相反，如果我們勤奮刻苦，即使我們從基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，我們也能趕上。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。

勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古代也給我們留下了一個(gè)關(guān)于吊梁刺股、鑿墻盜光的美談。

其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。課堂上應(yīng)該活躍，大膽演講，積極思考，認(rèn)真筆記。

老師們，同學(xué)們，行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個(gè)天!

期中考試結(jié)束了。 考試不是期末，不是一生。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

”所以如果失敗我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢! 最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績!

祝下學(xué)期全體師生在各方面取得更大進(jìn)展。。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮前進(jìn)道路的陽光。

沒有人天生遲鈍，我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習(xí)慣消失了我們的追求。

第二是要立志。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力。

“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣

老師和學(xué)生們，下午好。

今天，我很榮幸站在年級表彰大會的講臺上，以科學(xué)總分第一的身份發(fā)表演講。這次期中考試自從我陰差陽錯(cuò)地從第25名變成第一名開始，我都認(rèn)為年級的領(lǐng)導(dǎo)們會考慮到我的平時(shí)表現(xiàn)，把這次演講交給文科第一名的***同學(xué)。當(dāng)然，我會按照《基本法》的規(guī)定發(fā)言，但遺憾的是，我可能還是不能發(fā)表一個(gè)達(dá)到所有領(lǐng)導(dǎo)人預(yù)期效果的講話。

近年來，學(xué)生群體總是自發(fā)地自我劃分為“學(xué)霸”“學(xué)渣”等階層，劃分依據(jù)為考試成績。一直以來，好學(xué)生必須具備的一條要求便是“考試成績好”。當(dāng)然，學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)，但決不是考試。

也許你會問：學(xué)習(xí)與考試有什么區(qū)別問出如此問題，可以看出你已經(jīng)在考試的路上越走越遠(yuǎn)，達(dá)到了把學(xué)校等同于考試的境界。沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)好壞與考試成績成正相關(guān)關(guān)系，但是二者也是既不充分也不必要條件。

容我慢慢道來，我們之中的很多人，應(yīng)該都遇到過這種情況：對上課內(nèi)容一知半解，但卻能正確地解答考題，可見學(xué)習(xí)好不是考得好的必要條件。我認(rèn)識年級里的一位同學(xué)，他上知天文，下知地理，古今中外皆通習(xí)之，分析問題邏輯緊密，深入淺出，而考試成績卻總是只能徘徊于年級一百名左右，可見學(xué)習(xí)好也不是考的好的充分條件。

學(xué)習(xí)好，包括學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和學(xué)習(xí)容量大，學(xué)習(xí)能力在于你能否準(zhǔn)確理解所學(xué)內(nèi)容，它包括了想象力，邏輯性等，還能包括自學(xué)能力;學(xué)習(xí)容量等于面積乘高，面積即涉獵面的大小，高則是在各個(gè)面的鉆研深度。但成績好，則主要反應(yīng)一種應(yīng)試能力和題庫容量，應(yīng)試能力指你考試時(shí)的應(yīng)變能力，而題庫容量則影響你對題型的熟悉度和應(yīng)對速度。顯然，目前大家都在后者上越走越遠(yuǎn)，鉆研答題技巧，答題格式，而這些僅僅是在目前我過教育資源不足的條件下，才產(chǎn)生的衍生物。

真正對個(gè)人，乃至于社會有用的，則是前者。

說到這里，也許我在你心目中的形象是一個(gè)反考試的人。但是，如果各位同學(xué)用正常智商的人類的腦子想想就知道，一個(gè)反考試的人，怎么可能現(xiàn)在這里演講相反，這種人早在一年多前的中考里便被篩到職中去了?？荚囎鳛橐环N學(xué)業(yè)水平檢測和選拔手段皆有其合理之處，其合理之處正在于其與學(xué)習(xí)的正相關(guān)關(guān)系，而在考試范圍內(nèi)的內(nèi)容則具有相當(dāng)強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系。

但我的想法是，只需要學(xué)好，不需要注意考試，它們之間的相關(guān)性不會讓你失望。我從不關(guān)注什么答題技巧，也從不記憶任何的“二級結(jié)論”，舉個(gè)例子，什么圓錐曲線的弦長公式，我從來沒有背過。有的學(xué)生，整天沉浸在作業(yè)中，甚至排斥其他一切學(xué)習(xí)活動，這才是本末倒置。

考試內(nèi)容的學(xué)習(xí)主要是在課堂上，而不是在作業(yè)上。家庭作業(yè)只是鞏固課堂的手段之一。真正根本的內(nèi)容：對上課內(nèi)容的透徹理解，則不是所謂“學(xué)習(xí)態(tài)度好”或是不折不扣地做作業(yè)，就能實(shí)現(xiàn)的。

但是臺下的同學(xué)們請注意，傳統(tǒng)應(yīng)試準(zhǔn)備法經(jīng)過幾十年的檢驗(yàn)，自然有它的合理之處，而作業(yè)也在其中發(fā)揮著不可磨滅的貢獻(xiàn)，所以沒有對自己計(jì)劃的“不成功則成仁”的決心，請務(wù)必不折不扣地把作業(yè)寫完。我同意前兩位學(xué)生的觀點(diǎn)，即準(zhǔn)備考試的最好方法是適合自己。

最后，我認(rèn)為，必須堅(jiān)持自己的愛好，但是必須是有意義的愛好，以游戲?yàn)槔?，制作游戲是有意義的，而打游戲則是無意義的。以我自己為例，我喜歡翻一些數(shù)據(jù)，特別是學(xué)生的考試成績，這是熟悉我的人都知道的。所以我每年都會關(guān)注高中入學(xué)考試，做一些生源分析。

另外，早在去年學(xué)校申請獨(dú)立批招生時(shí)我便說過，通過獨(dú)立批招收創(chuàng)新班學(xué)生，會讓創(chuàng)新班生源素質(zhì)下降，如今果然得到了驗(yàn)證。簡言之，學(xué)習(xí)是我們的基本任務(wù)，但不要沉溺其中。那些所謂的“牛娃”，周末被補(bǔ)習(xí)班特長班瓜分殆盡，必然有一個(gè)痛苦的童年，而如果是那些神童，則上升為扭曲的童年。

如果讓我選的話，我發(fā)誓我寧愿得不到好成績，也不愿得到10級證書。

到這里，這次演講的正文便結(jié)束了。我今天能站在這里演講完也純屬巧合，期末考試必然是狠狠地被打臉。但我會堅(jiān)持自己，沒有任何前提，也就是說，我一直愚蠢地認(rèn)為我的上述講話內(nèi)容是正確的。

我的演講完了，謝謝。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好。我很榮幸能成為這次的學(xué)生代表。今天我想和大家分享三個(gè)字：信念、毅力和心態(tài)。

信心是帆船的指南針，是人生的向?qū)?。無論自己的目標(biāo)有多好，不去實(shí)施便沒有任何意義，這將是一段漫長的征途。成功是深深埋在土壤里的種子，需要我們用汗水澆灌。

需要我們用堅(jiān)持與毅力去呵護(hù)，方能破土而出。綻放美麗的光彩?！叭齑驖O兩天曬網(wǎng)”的人顯然是不會成功的。

剛開始我們或許要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)間一久，將強(qiáng)迫變成習(xí)慣，所有的痛苦都將不復(fù)存在。面對挫折，不逃避，不放棄，迎難而上，哪怕是再大的壓力也要頂住;面對難題要肯鉆，要有做不明白誓不罷休的精神。鋼鐵般的毅力會讓我們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，幫助我們更上一層樓，就像建房子一樣，如果地基不穩(wěn)，哪怕建筑材料再好，設(shè)計(jì)再別致，也只有坍塌的份兒。

想要成功，一定不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，敢問敢鉆，堅(jiān)持不懈，這才是王道。沒有人能輕易成功，放棄得到，付出得到，毅力是每一個(gè)成功者的品格。

成功的另一個(gè)重要因素是心態(tài)。相信大家都明白，高考拼的不僅是知識，還有心態(tài)，心態(tài)好的人可以超常發(fā)揮，心態(tài)不好的人可能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。由此可見，好心態(tài)多么重要。

良好的心態(tài)并不意味著我們應(yīng)該冷漠。這不是每個(gè)人都能達(dá)到的境界，但我們也可以努力工作。首先，我們不應(yīng)該過分執(zhí)著于某次考試或某科的分?jǐn)?shù)，一次考試并不能代表所有，為了幾分而影響心情顯然是不理智的。木已成舟，我們已經(jīng)無法改變什么了，與其和老師斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù)，不如好好檢查試卷，找到自己的缺陷，努力改正。

其次，我們要學(xué)會往前看，同樣是半杯水，失敗者只會為他嘆息，而成功者卻會感到幸運(yùn);同樣是考試，失敗者會感到惶恐，而成功者卻會覺得興奮;同樣是考試失利，失敗者會覺得自己天生笨，就此放棄，而成功者卻會向前看，不斷鼓勵自己，下次一定能考好。不同的心態(tài)，不同的結(jié)果，世上沒有天生的失敗者，只有那些愿意失敗的人。憑著信念、毅力和良好的心態(tài)，高考會不會如此可怕？成功離我們很遠(yuǎn)嗎

我的演講到此結(jié)束，謝謝!xx

期中表彰大會發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

我很榮幸能夠在期中總結(jié)大會上作為教師代表發(fā)言。能夠登上三尺講臺，是我內(nèi)心之中對人生事業(yè)的追求；而走進(jìn)云溪學(xué)校、與大家相聚在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，則是上天賜予的.機(jī)遇和緣分。剛跨出大學(xué)校門就跨進(jìn)了云溪學(xué)校這扇門的我，在熟悉的校園氛圍里，由一個(gè)坐在臺下凝神聽課學(xué)生變成了一位站在講臺上執(zhí)書任教的老師，內(nèi)心深有感觸。

古人有訓(xùn)：師者，傳道授業(yè)解惑也。傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑問是教師的職責(zé)，而學(xué)生每一次的成長與蛻變都與我們緊相聯(lián)系——教師就如同一位魔法師，每當(dāng)我們揮舞起手中的粉筆，都會在孩子們純白的生命里幻化出絢麗的云彩。每當(dāng)我看見講臺下一雙雙仰望的眼睛、每當(dāng)我聽到耳畔一聲聲稚嫩的呼喚，我的內(nèi)心就會充滿柔軟而堅(jiān)韌的感情，使我停留在他們身上的目光更專注、更長久。

光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在云溪的講臺上站了將近三月。外人都說山里苦，但正是因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離都市繁華的鄉(xiāng)村，我才接觸到了一群淳樸又可愛的學(xué)生、一幫勤勞又懂事的孩子。我?guī)У奈迥昙壚镒鍌€(gè)“寶貝”，一堂堂課講下來、一張張?jiān)嚲砼某鰜?，我為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而高興不已、為每個(gè)孩子的成績下滑而擔(dān)憂緊張；九十來個(gè)日子相處下來，每一張洋溢著陽光的笑臉都使我愉悅、每一滴學(xué)生的淚水都讓我揪心。在這所學(xué)校里，學(xué)生是我的全部，他們所經(jīng)歷著的一切，無論快樂、憂傷、成功、失敗，我都想?yún)⑴c和分享。

與那些將自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生的老教師相比，我的教師生涯才剛剛開始，但正是因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間，我才有更多的機(jī)會去參與學(xué)生們的未來、去細(xì)細(xì)品嘗“老師”這兩個(gè)字的分量和責(zé)任。在未來的人生旅程里，我將會陪著更多的孩子，用穩(wěn)健的腳步，一步步走過校園里的春、夏、秋、冬，走進(jìn)掛滿收獲的生命。

期中表彰大會發(fā)言稿【篇7】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。

江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！

這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績！

收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵，這不是獎勵！這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵，去領(lǐng)會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因?yàn)?，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點(diǎn)！我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的`山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！

所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個(gè)教師，同時(shí)作為一位父親，一位學(xué)生家長，在這樣的時(shí)空發(fā)言，只為表達(dá)一個(gè)思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責(zé)，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間！

期中表彰大會發(fā)言稿【篇8】

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!期中考試順利結(jié)束，在整個(gè)考試過程中，組織嚴(yán)密，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，考試結(jié)果真實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。首先我對今天獲得這兩項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，同時(shí)對為了同學(xué)們的健康成長學(xué)習(xí)進(jìn)步而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!尤其是對與同學(xué)們朝夕相處，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活殫精竭慮的班主任表達(dá)由衷的敬意!在此，我還對尚在努力中的同學(xué)表達(dá)一種殷切的期望，希望你們胸懷理想、珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有

進(jìn)步的學(xué)生。

前面三個(gè)同學(xué)的發(fā)言，代表了三種理念，表達(dá)了三種心聲，要做一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，要做一個(gè)品德高尚的學(xué)生，要做一個(gè)在大考前奮進(jìn)沖刺的學(xué)生。其實(shí)，歸納起

來，我們每一個(gè)同學(xué)都要德才兼?zhèn)?、勇于進(jìn)取，期中考試只是你們求學(xué)生涯中的一個(gè)逗號，考得好的同學(xué)要把它當(dāng)作登高臨遠(yuǎn)的驛站，不驕不躁，繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬，向

更高的目標(biāo)邁進(jìn)，因?yàn)樵谥R的天空里，永遠(yuǎn)都有你發(fā)展的空間;考得不好的學(xué)生要有反省的勇氣，求知的欲望，踐行“滴水穿石、繩鋸木斷”的堅(jiān)持，其實(shí)我們每

個(gè)同學(xué)都懷揣著一個(gè)美好的愿望，每位同學(xué)都希望獲得好成績，獲得認(rèn)可，獲得榮譽(yù)，與其臨淵羨漁，不如退而結(jié)網(wǎng)。初三(二)班的張為杰同學(xué)這一次調(diào)考成績不

太盡人意，有一次我看他做作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)他在桌子上寫了一句話

“張為杰努力啊!”這一句話振奮了我，我感覺他文質(zhì)彬彬的外表下有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，一個(gè)美 好的愿望

，這是他發(fā)乎內(nèi)心深處的智慧的表達(dá)，貯蓄了恒久的動力，我也相信，他會贏得六月的中考，也會贏得自己豐富而美好的人生。

同學(xué)們要明白一個(gè)真理：量變會產(chǎn)生質(zhì)變，你用心了，用了時(shí)間與汗水

，用了專注與投入，有一天你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)所有的困難都有一百種辦法來解決，英國小說家狄更斯《荒涼山莊》說過一段話“如果你做事缺乏誠意，或者遲遲不愿動手，那你即使有天大本事，也不會有什么成就?！睉B(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?

前 天我們初中部下晚自習(xí)后發(fā)生了兩起打架的事件，追根溯源，僅僅是為了很小很小的矛盾，但是因?yàn)殡p方心胸狹窄，鬧到大打出手，有的同學(xué)還請了初三和高中的同

學(xué)助威，造成了極壞的影響。其實(shí)只要一個(gè)同學(xué)懂得退讓，就可以避免這起惡性事件。同學(xué)們，人與人相互之間一個(gè)善意的眼神，一聲親切的問候，一個(gè)美好的贊

美，就會使得我們的生活變得更加地溫暖，我一直非常非常欣賞馬克吐溫的一句話，他說什么是寬容?寬容就是紫羅蘭將它的香氣留在了那些踩踏它的腳后跟上面，

這就是寬容。我希望我們的同學(xué)能夠在書本里，生活中學(xué)到做人的道理，養(yǎng)成良好的道德操守，做一個(gè)品德高尚的人。

同學(xué)們，你們成長的路還很長，每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)希望，我希望你們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。謝謝大家!

期中表彰大會發(fā)言稿【篇9】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好 !

在我發(fā)言之前，請?jiān)试S我表達(dá)一下。

很榮幸作為班主任代表發(fā)言，讓我有機(jī)會公開表達(dá)我的謝意。感謝高二一班所有的任課教師。正是各位的精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求推動了班級的持續(xù)進(jìn)步。

感謝常務(wù)班干部、值班班干部、班長和班長。你將個(gè)人成長與集體成長融為一體，盡職盡責(zé)，與老師共同開創(chuàng)全班。從起床到晚休，從課前到課后，從教室到操場，你們各盡其責(zé)，不僅努力做到全方位、高標(biāo)準(zhǔn)管理，而且力求每天有進(jìn)步、每周有提升。

作為班主任，我要感謝二年級一班的所有學(xué)生。大家性格各異，基礎(chǔ)不同，但都有一顆自尊自愛、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。這顆心將是我們個(gè)人進(jìn)步和集體飛躍的不竭動力。

希望各位老師、各位同學(xué)能一如既往地全情投入，使我們的學(xué)習(xí)、生活更上新臺階!再次謝謝大家!(鞠躬)

同學(xué)們，今天我們在這里共同總結(jié)成績，表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)，是為了梳理得失，吸取教訓(xùn)，汲取動力，是為了引領(lǐng)落后的同學(xué)勇往直前、促進(jìn)優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀，是為我們高中部的榮譽(yù)，為我們外國語中學(xué)的明天而加油助力!

下面，我想帶給同學(xué)們幾點(diǎn)思考：

一、給自己一個(gè)成長的理由

請考慮一下。你坐在這里學(xué)習(xí)嗎？是父母的命令，還是老師的壓力，還是上學(xué)的壓力？

如果只是因?yàn)檫@個(gè)，那么你就是一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。但是，恐怕你的心情極容易感到無比壓抑，缺乏活力，你的行動很容易趨向消極怠工、猶豫不前，你的成績一定與你的聰明才智不相匹配。

如果你坐在這里沒有責(zé)任和目標(biāo)，只是一種盲目的跟隨者，你一定整天迷茫，無所適從。

每一粒種子都有成為參天大樹的愿望，每一個(gè)生命都有不謙虛的理想。成長的真正動力，在于我們自我成就的強(qiáng)烈愿望，在于我們內(nèi)心自尊自愛的驅(qū)動，在于愿望和自尊驅(qū)動下的自覺行動。沒有人能推動我們前進(jìn)，沒有人能取代我們成長。

同學(xué)們，你們身體里，一定都埋藏著一座有待噴發(fā)的火山，你是要讓它黯然熄滅、沉入黑暗，還是要讓它熱情釋放、燦爛輝煌?同學(xué)們，請給自己一個(gè)自覺成長、持續(xù)成長的理由，為生活、學(xué)習(xí)注入不竭的動力，讓青春在奮斗中流光溢彩!

二、給自己一個(gè)成長的高度

你是否曾因?yàn)槌煽兟浜蠖栽棺园⒋诡^喪氣，把自己的智力限定在一個(gè)低端的位置;你是否取得一點(diǎn)點(diǎn)成績便目光短淺、沾沾自喜，自以為天下無敵，因而忘乎所以?

莊子在《逍遙游》中說，大鵬鳥要到遙遠(yuǎn)的南海去，先要振翅拍水，在幾千里的水面上進(jìn)行長途助飛，乘著旋風(fēng)飛上幾萬里的高空，之后才背負(fù)青天，自由地向南海飛去。

高度無止境，遠(yuǎn)方無盡頭。

大鵬鳥心中有高度、夢中有遠(yuǎn)方，所以才有了如此壯舉。如果我們有一個(gè)足夠高的夢想，我們就不怕眼前的困難，我們就能夠取得超越普通人的偉大成就。

大鵬鳥長途擊水，騰空而起，沒有非凡的速度和力度也是不可能的。在學(xué)習(xí)和做事的過程中，也要追求速度和質(zhì)量。

而我們目前艱苦的訓(xùn)練和不懈的積累，就像千里水中的mirbird，就是要創(chuàng)造一個(gè)奇跡般的高度。因此，我們必須耐得住困苦、頂?shù)米毫Γ痰米〖拍拍苄罘e一飛沖天的力量，才能獲得理想的高度和真正的自由。

同學(xué)們，我想和大家分享幾句話：

做事有力度，做人有氣度，

思維有深度，視野有廣度，

事事講速度，攜手創(chuàng)高度。

三、調(diào)整好成長的姿態(tài)

1、做事有規(guī)矩。不守規(guī)矩則容易誤入歧途。我們需要提醒自己要認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙で笮率挛?，并在?yán)謹(jǐn)中取得突破。

2、學(xué)習(xí)有定力。手忙腳亂者會一事無成，左顧右盼者將偏離航向。我們處在一個(gè)信息海量的時(shí)代。

各種各樣的**都很容易把你從書房帶走，這讓你忙著追熱鬧。為了做好學(xué)習(xí)，我們必須保持冷靜的心態(tài)并練習(xí)專注力。

3、凡事講效率。懶散拖沓者的問題往往堆積如山。

是什么使你精神不振，百無聊賴?是什么使你原地踏步，止步不前?是什么使你自信喪失，被人輕視?

使你內(nèi)心的怠惰!是你行為的懶散、拖沓!你要神清氣爽、心態(tài)陽光，就要向怠惰宣戰(zhàn)!

你要飛速提升，自尊自信，就要向拖沓挑戰(zhàn)!當(dāng)堂學(xué)，當(dāng)堂請;今日事，今日畢;周周清，月月清;超進(jìn)度，勤追問。練就自信之人，就從現(xiàn)在開始!

鯤鵬當(dāng)時(shí)展翅高飛到九萬里！同學(xué)們，讓我們抓住這段學(xué)習(xí)時(shí)間，行動起來，為美好的明天而努力！

謝謝大家!