老師伴我成長作文

老師伴我成長作文9篇。

這篇優(yōu)秀的“老師伴我成長作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯一看便知道有大用處，作文是一種思維的交流通過作文可以促進(jìn)老師和學(xué)生的交流與合作，通過寫作我們可以更好地組織思路提高我們的思維能力和判斷力。在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你想了解好的作文是怎么寫的嗎？

老師伴我成長作文 篇1

不經(jīng)意間，偶爾的逗留，讓我發(fā)現(xiàn)了一件珍貴的寶物。仔細(xì)地勘察一遍，發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。一段段文字書寫了人類的歷史；一段段文字訴說著文明的進(jìn)步；一段段文字暢談著未來的世界。他像一位老師一樣，傳播著神圣的知識，卻又像一位朋友一樣，傾聽者時代的進(jìn)步。他是我的良師益友。

我的良師

德伯里曾經(jīng)說過，“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不矩形式。沒錯，他只是默默地將精神食糧無私的奉獻(xiàn)給欣賞他，熱愛他的人。沒有過多的言語，但足以讓人們懂得他的思想，他的感受；沒有過多的責(zé)備，但足以讓學(xué)子們明白他的用心良苦；沒有過多的宣揚(yáng)，但足以讓人們欣然的接受他，贊美他。

一本好書就是一名良師，它伴隨你成長，為你照亮前進(jìn)的方向，是你不至于誤入歧途。他教給你做人的道理，讓你學(xué)會如何為人處事，是你的成長之路有許多朋友的支持與幫助。他無私地將所有知識的養(yǎng)料傳授給你，豐富你的文化生活，是你健康茁壯的成長。

這位老師是沉默的，這位老師是偉大的，他的思想是永遠(yuǎn)無止境的，這位老師沒有生命，但有思想；這位老師沒有語言，但有文字；這位老師老師沒有升級，但有精神；這位老師沒有表情，但有感受。這是一個神奇有平凡的老師。

書籍，你是我崇敬的老師。

我的益友

臧克家曾說過“讀過一本好書，像交了一個益友?！蔽液苜澩驗閷τ谖襾碚f，他既是一位傾聽者，也是一位訴說者。

當(dāng)你煩心時，他愿做你的傾聽者，默默的傾聽，元把你所有的煩心事包攬全身，是你感到輕松愉快；當(dāng)你煩悶時，他愿意為你解悶，向你訴說著一個個美麗又動人的故事。

他作為你的朋友，伴隨你成長，隨著你成長，隨你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，她為你遮風(fēng)擋雨；伴你走過崎嶇不平的山路，他為你開拓一條平坦的大路；隨你漂洋過海，她為你養(yǎng)蜂十多。他是一位最無私，最真誠的朋友，在他的字典里沒有背叛和欺騙，只有真誠和純真，有這樣一個好的朋友，我的成長之路一定充滿快樂。

書籍，你是我忠誠的朋友。

十幾年的時光已過去，但和你在一起的記憶卻深深地印在我的腦海之中。你給過我的一切，都永遠(yuǎn)是我銘記。你讓我讀懂了歷史，伸直了人類的進(jìn)步，讓我了解了文明的發(fā)展歷程，讓我瞻望了未來世界。

我乘著文字在你的海洋中遨游，精彩的世界豐富了我的視野，你的內(nèi)心是多么寬廣，裝載著這么多歷史，這么多文明。你是人類的編年史，他將這個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去……

不經(jīng)意間，你闖進(jìn)了我的生活，成為不可缺少的一部分……

老師伴我成長作文 篇2

老師伴我成長

楊柳依依，滿含柔情，清風(fēng)翠柳，搖曳多姿；多少時光，白駒過隙，花落無聲，雨潤無痕；只將這絲絲縷縷的情珍藏我心懷。--------題記

跌倒時有你清風(fēng)般的慰藉；狹隘時有你天空般的胸襟；喜悅時有你陽光般的微笑；成功時有你真誠祝福的話語。老師，您在我心里，您永遠(yuǎn)伴我成長。

歡笑地迎接

剛邁進(jìn)初中的大門，新奇而膽怯。這時，您飄入了我的眼中，長發(fā)飄逸顯得那樣清秀?！拔蚁嘈盼覀冊谶@個美好的教室里一定會有漂亮的心情，大家能做到嗎？”“能！”稚嫩的聲音從孩子們的嘴里發(fā)出了誓言，我仿佛看到盛開的紅花頓時映紅了孩子們的笑臉。老師，是您讓我們在笑聲中克服了膽怯。您是我心中的太陽，帶給我光明與溫暖，任何時候都不會暗淡無光。老師，您永遠(yuǎn)伴我成長。歡笑地迎接屬于我的快樂，我向您傾訴……

跌倒時地扶起

那天放學(xué)回家，心里念念不忘今天晚上電視劇的結(jié)局。取而代之的是我不寫作業(yè)的后果。第二天交作業(yè)時，我吱吱唔唔地編了一個理由說：“忘帶了。”您早已看出了我的心思，便叫我罰站。這時我倔強(qiáng)的性格終于彎曲了，淚水也慢慢滑落。下課后，您對我說：“記住，成功是給努力奮斗的人準(zhǔn)備的?！睆哪且院?，每次考試失利，是您耐心地指導(dǎo)我；每次遇到困難，是您給予我?guī)椭?。您永遠(yuǎn)伴我成長。跌倒時的扶起屬于我的艱辛，我向您傾訴……

成功時地指引

期中考試我取得了比較理想的成績。當(dāng)我手捧一縷陽光來報答你細(xì)語般的呼喚時，你卻莞爾一笑，再次把愛的春雨奉獻(xiàn)給我。我感受到了“潤物細(xì)無聲”的清高。老師，您永遠(yuǎn)伴我成長，成功時地指引屬于我收獲的快樂，我向您傾訴……

何想那時，是您的聲音為我?guī)?；是您的呼喚伴我成長。生活中，學(xué)習(xí)中到處都有您那忙碌的身影。您那溫暖的懷抱是我成長的搖籃，您那無私的愛是我前進(jìn)的動力。老師，您永遠(yuǎn)伴我成長！

老師伴我成長作文 篇3

如果人生是一株剛發(fā)芽的小苗，那么老師就是那滋潤著你的甘露；如果人生是一本厚重的書籍，那么老師就是那必不可少的封面......我的數(shù)學(xué)老師沈老師是一位嚴(yán)厲而又可愛的老師。

在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍、嚴(yán)厲地教育著我們。聽，好像又是她的聲音！看，一位調(diào)皮的同學(xué)正站在那邊的墻角！這是怎么回事呢？在幾分鐘之前，那位同學(xué)正上演著“速度與激情8”卻不料，東山冒出來了個“沈咬金”，他被一把逮住?！跋抡n玩瘋了一樣！”聽到這一聲訓(xùn)斥，那位同學(xué)非但沒有認(rèn)識到錯誤，還嬉皮笑臉地盯著沈老師“快，反思自己！”那位同學(xué)身子一晃，伸了個懶腰?！皠邮裁磩?！站好”沈老師正言厲色地斥責(zé)著他，“快點站好！”

幾句話雖然很嚴(yán)厲，但是含著的卻是濃濃的期望。沈老師與我還發(fā)生著一些令我難以忘懷的事情:

在那一個灰蒙蒙的下午，我滿懷信心地等待著沈老師，自以為數(shù)學(xué)試卷為滿分。我忽然感覺肩膀好像被人拍了一下，轉(zhuǎn)頭一看，糟糕！沈老師正憤怒地瞧著我！“你這次的成績只有八十九分！你說怎么辦？”在九十分以下！我從來沒考過那么低，我的心情仿佛墜入了深谷，我十分沮喪地度過了那一天。第二天，我已經(jīng)做好了被挨罵的準(zhǔn)備。上午，我被沈老師叫到了門口，“對于那一件事情，我覺得自己當(dāng)時太兇了?！边@一句話入我耳時，感到為之一怔：這是真的嗎？“我應(yīng)該向你道歉?！彼槐菊?jīng)地看著我“不過，請你理解我的用意。”“我理解的`?！蔽也挥勺灾鞯卣f，絲毫沒有猶豫?！班?，那你先回去吧?！闭f完，她又轉(zhuǎn)頭急匆匆地去做別的事了，看到老師的背影，我暗暗的低下了頭, 這件事我為此感到萬分歉意。當(dāng)時從她的眼神看出：沈老師其實本意不是這樣的，她生氣是因為對我們有期望，希望我們能茁壯的成長。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，一位嚴(yán)厲但又讓我尊敬的老師。

老師伴我成長作文 篇4

謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我敬愛的王奎老師。愿您一切安好。

題記

沒有人因水的平淡而厭倦飲水，也沒有人因生活的平淡而摒棄生活。老師，這是您教會我的。

一直以來，我都像是生活在光環(huán)之中。小學(xué)時，老師同學(xué)都喜歡我，或者說是不討厭我，身邊總有很多人，也許一直陪伴我左右，也許匆匆的一段路便再也摸不到他留下的痕跡，若隱若現(xiàn)的淡淡的離別之情，周遭的境遇和遙遠(yuǎn)未來的不確定，讓我變得有些淡薄和不愿意相信。

我一直相信我站在光下，只是我的頭頂是燈光，而不是陽光。

五年的小學(xué)生活結(jié)束了，似乎是象征性的告了別給彼此留下了禮物后便各奔東西，沒有什么波動，也沒有沉重的離別時刻該有的傷感與舍不得，就那樣理所當(dāng)然的散了，平淡到讓我懷疑感情的成分與含金量。

直到升到初中，我見到了您。一瞬間就覺得您像是一個穩(wěn)重嚴(yán)厲卻又親切的我們的爸爸。起初不覺得什么，到后來卻感到我們與您之間就像是朋友那樣的熟絡(luò)，雖然我們作為師生的身份卻并沒有太多的交集。

這一次，我的成績考得十分不理想，我雖然后悔，卻也沒想過有人會在意，而讓我沒想到的是您找到了我，問我是怎么回事，并不嚴(yán)厲的語氣，只有兩個人能聽到的聲音，卻像是鞭炮聲似的讓我的耳膜顫動不已，我愣在了那里，不知該如何回答。

您告訴我如果有什么心事有什么困難就找您說，我答應(yīng)了，卻并沒有和您說什么，不是我不想說，只是說不出口。不知道為什么，提起這件事我心里總是像雨后的空氣那般清新寧靜，只是越發(fā)的覺得您像父親，我們這一群孩子的父親。

我告訴了您我沒有考好的原因，我不想學(xué)習(xí)，您說這把您嚇了一跳。意外的，您沒有批評我，反而更加的鼓勵我和勸說我，您告訴我學(xué)習(xí)是很枯燥無味的，但我們要堅持下去，您告訴我只要再奮斗五年，我就會改寫我的人生，不能因為它的平淡它的不易就輕而易舉的放棄。我沒有說話，點了點頭。老師，您的話，我愿意相信。

敬愛的老師，是您給了我親切的感覺，是您讓我明白不相干的人也可以真心的關(guān)愛，也是您教會了我要像雄鷹一樣勇敢的朝著明天拼搏。

老師，感謝您。

感謝您陪著我笑著哭著，一天一天，不斷的成長。（zr120.cOm 節(jié)日祝福網(wǎng)）

（作文字?jǐn)?shù)：844）

作文評語：對比的寫法在文章中運(yùn)用得非常成功，很好地表現(xiàn)出了老師給予自己無私而深厚的愛。小作者駕馭語言的能力很強(qiáng)，看上去信手拈來，實際上卻恰到好處，很有力度又很有情感。教師是一個崇高的職業(yè)，在很多人物質(zhì)第一的思想觀念之下，教師仍然能夠堅守著一份職業(yè)道德，無私地奉獻(xiàn)著自己的心血，默默地關(guān)注著每一個孩子的成長，這一點，叫我們肅然起敬，也因此在學(xué)生的心里扎下了美好的根，發(fā)芽成長，我們的社會必將向著高尚前行！

老師伴我成長作文 篇5

當(dāng)孩子們玩滑梯發(fā)生沖突時，當(dāng)孩子們爭搶皮球時，按照一貫的做法，很多老師都簡單地處理過:大的孩子讓著小的孩子，或是男孩子讓著女兒，或是說一聲“對不起，沒瓜葛”就了事了。這樣會引起孩子的困惑，“為啥子他做的不合錯誤，我還要讓著他呢”“為啥子每次都是大的讓著小的呢”別說孩子會孕育發(fā)生這樣的疑難，就連我們做老師的也是該思量思量這樣的問題了。

看待孩子們在游戲中的抵牾，我們務(wù)必正確應(yīng)對孩子的謙讓問題。教師的任務(wù)是要指導(dǎo)他們思考“對與錯”，并了解任何游戲都是有規(guī)則的。要是違反規(guī)則，就是錯誤的。教師要在適時適宜的環(huán)境下，幫忙犯錯一方的孩子改正錯誤的行為，初步體驗是與非。這種體驗對年幼的孩子來講，有利于解決他們今后在社會形態(tài)交往中的各種問題。

謙讓是一種完美的品德，但一味的謙讓，會造成孩子心理的不均衡感。

有句話是這樣說的:“具體問題具體闡發(fā)?！笨磥斫鉀Q孩子之間的謙讓問題，并不是簡單之事，也需要具體問題具體闡發(fā)的。發(fā)生抵牾到解決抵牾，讓孩子學(xué)會理解別人，學(xué)會磋商，學(xué)會等待，學(xué)會輪流。這其中，孩子的自控潛力獲得提高，也加強(qiáng)了正確的自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)了在今后的社會形態(tài)交往中所必需的一些溝通技術(shù)和解決問題的方法。

當(dāng)然，教師的過多詰問詰責(zé)是沒必要要的，讓孩子從其中樹立長短觀念，學(xué)會友好溝通的方法，教育孩子尊重理解別人，才是最重要的。

老師伴我成長作文 篇6

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。從學(xué)會說話起，?？吹綃寢尩牡赖滦袨?；從上學(xué)讀書起，常聽到老師的道德話語。道德無時不刻不在我心中。

道德有時是一種謙讓，它像春天的花兒一樣，讓人心情舒暢。

十月五日，風(fēng)和日麗，我和媽媽乘坐著一輛紅色的公交車去吉安學(xué)古箏。車上已座無虛席，這時，正好一個小男孩站起來說：“阿姨，我人小這里還能擠一個人?！眿寢屌挛依壑?，讓我坐，我心安理得地坐上了上去。窗外的美景急馳而過，時間在流逝，不知不覺，到了下一站，只見一位農(nóng)村婦女抱著一個兩三個月大的嬰兒，匆匆忙忙上了車，這時汽車一轉(zhuǎn)彎，來了一個急剎車，婦女猛向前一傾，差點栽倒在地，頓時嬰兒哇哇大哭，可能是嬰兒被嚇了吧！目睹這一切，我想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個有道德的人，于是我毫不猶豫地向那位婦女招了招手說：“阿姨，您抱小孩太累了，小孩也會被嚇著的，還是您來這里坐吧！”這時車上頓時鴉雀無聲，人們向我投來贊許的目光，不約而同地說：“真是一個懂得謙讓的小女孩。”此時，我的心情比喝了蜜糖還要舒暢。

道德有時是一種感恩，它像興奮劑一樣，為人消除疲勞。

媽媽的愛，是一陣清涼的風(fēng)，是溫暖的陽光。媽媽平時工作非常辛苦，還要操持家務(wù)，我是不是應(yīng)該為媽媽做點什么呢？有一天媽媽下班回到家，癱坐在沙發(fā)上，一看那樣子，就知道媽媽很累，我快速走到媽媽身邊說：“媽媽你上班那么累，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑　眿寢屟劾锖鴾I水，臉上卻掛滿了笑容。“好”媽媽說。媽媽躺在沙發(fā)上，兩手平放，我卷起袖子，握起拳頭，兩手左右開弓，拳頭像雨點落在媽媽背上。媽媽高興地說：“舒服，舒服！“我聽了心里樂開了花，我的拳頭不輕不重。過了一會兒，我已經(jīng)累得氣喘吁吁的。我好像就是媽媽的“捶背機(jī)”，一會兒捶這兒，一會兒捶那兒。媽媽笑瞇瞇地說：“有了這個捶背機(jī)真好，隨時為我消除疲勞。“

道德是一種美德，是一種財富，更是一位良師。我在這位良師的陪伴下，快樂健康地成長。

老師伴我成長作文 篇7

當(dāng)失敗來襲時，是他鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)錯誤蒙蔽頭腦時，是他耐心細(xì)致的撥正我前進(jìn)的航向；當(dāng)驕傲自滿占據(jù)頭腦時，是他給我一劑清醒良藥。他就是伴我成長的恩師。有恩師伴我成長，真好！

我自幼喜歡寫書法，總是千方百計的央求媽媽為我報書法班，終于我的夢想實現(xiàn)了。六歲的我背著小書包，迎著朝陽，被媽媽領(lǐng)到了教室。一個身材中等的人，頭發(fā)黑亮，胡子溫馴地貼在嘴邊，嘴角上揚(yáng)，笑瞇瞇的看著我，用溫和的語氣說：孩子，來上書法??？我認(rèn)真地點了點頭。后來看到他上了講臺，才知道他就是老師。

由于年齡小，身高太矮，小腦袋剛過書桌，老師手把手地教我寫字，大大的手將稚嫩的小手包起來，感到老師溫暖的雙手，陽光穿透玻璃，照在我和老師的身上，我的心里暖融融的。就這樣，老師伴我跨進(jìn)書法的大門。

隨著時間的飛逝，我已經(jīng)是一名初中生了，老師已經(jīng)伴隨我走過了八個年頭，我和老師的感情自然是深啊！

上初中以后，作業(yè)量加大了，每次寫完作業(yè)，望向窗外，早已是夜深人靜，為了不影響明天的學(xué)業(yè)就睡覺了。不知不覺就到了周六上書法課了，老師將藝術(shù)節(jié)比賽通知書交給我，我當(dāng)時感到通知書就像千斤的擔(dān)子，壓在我的雙肩，既高興又憂慮。老師好像似有所悟，沖我微笑，好像在說：勇敢堅持下去！我的心里又有了動力，并在心中默默承諾一定要努力參賽。

可實現(xiàn)往往比承諾困難。那一天，我拖著疲憊的身體回到了家，躺在床上，不由自主地閉上了眼，忽然又想到做寫完頭疼的作業(yè)，還要練習(xí)書法作品，心中的郁悶和煩悶仿佛強(qiáng)力膠一樣把我粘到了床上，望著天花板，突然間腦海里浮現(xiàn)老師那鼓勵的微笑，不，我不能放棄，是雄鷹就會搏擊長空，是鴻鵠就該一鳴驚人，是彩虹就要大放異彩！于是我又重新坐在書桌前，為了實現(xiàn)對恩師的許諾以及對自己的許諾而奮勇前行。

終于，復(fù)賽的日子到了。我拿著考號，看著考題。大腦一片空白，這些字我從來沒寫過，有些甚至都不知道繁體字該怎么寫，心里想揣了個小兔子似的撲通撲通的亂跳，手心也滲出了汗珠，我抬起頭，不經(jīng)意看見老師鼓勵的眼神，想起了臨上場前老師的叮囑，我緊張的心情開始漸漸平復(fù)。難忘那一天在考場上揮毫潑墨，難忘領(lǐng)獎時老師對我的微笑，難忘下臺后與老師的激動相擁！就這樣，恩師伴我攻克了又一個難關(guān)。

恩師，您是一盞明燈，我是一葉小舟，您指引我前進(jìn)的方向，伴我乘風(fēng)破浪；恩師您是一棵大樹，我是您枝間吱喳的小鳥，您每天看著我一天天長大，一直默默的支持我，守護(hù)著我，伴我成長。有恩師伴我成長，真好！

老師伴我成長作文 篇8

我們每個同學(xué)已有許多老師，還將有更多的老師。我在機(jī)關(guān)幼兒園時有3位老師，后來到博聰幼兒園時是8位老師，現(xiàn)在小學(xué)二年級了，至少10位老師給我們上課?？鬃诱f：“三人行，則必有我?guī)??！痹S許多多的老師們陪伴我們成長，什么時候我也能成為別人的老師？但現(xiàn)在我最愛我們班的老師。

早晨，我路過校門口，看見老師的辦公室早早亮起了燈。我知道老師您在為一天的教學(xué)活動而精心準(zhǔn)備。

中午，我輕輕走過教師辦公室的門，發(fā)現(xiàn)老師您在埋頭批改作業(yè)。我知道老師您放棄午休時間，只為了早些批改完作業(yè)，讓我們快些掌握知識。

傍晚時分，我從愛心托管班回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見老師您那高大的身影還映在窗上。我知道老師您還在為明天我們的課程而辛勞。

您是培育新一代的園丁，希望我們茁壯成長。我知道我們不會忘記，怎能辜負(fù)您的期望。

我想起《每當(dāng)走過老師的窗前》這首歌，“?。∶慨?dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”經(jīng)過老師的培育，我們班45朵小花，必將變得更清香、美麗！

老師伴我成長作文 篇9

假如人生是一株剛發(fā)芽的小苗，那么老師就是那潤澤津潤著你的甘露；假如人生是一本厚重的書籍，那么老師就是那必不可少的封面......我的數(shù)學(xué)老師沈老師是一位嚴(yán)肅而又可愛的老師。

在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍、嚴(yán)肅地教育著我們。聽，似乎又是她的聲音！看，一位淘氣的同學(xué)正站在那邊的墻角！這是怎么回事呢？在幾分鐘之前，那位同學(xué)正上演著“速度與激情8”卻不料，東山冒出來了個“沈咬金”，他被一把逮住?！跋抡n玩瘋了一樣！”聽到這一聲訓(xùn)斥，那位同學(xué)非但沒有熟悉到錯誤，還喜笑顏開地盯著沈老師“快，反思自己！”那位同學(xué)身子一晃，伸了個懶腰?！皠邮裁磩樱≌竞谩鄙蚶蠋熣詤柹睾铅徶?，“快點站好！”

幾句話固然很嚴(yán)肅，但是含著的卻是濃濃的期望。沈老師與我還發(fā)生著一些令我難以忘懷的事情:

在那一個灰蒙蒙的下戰(zhàn)書，我滿懷決心信念地等待著沈老師，自認(rèn)為數(shù)學(xué)試卷為滿分。我突然感覺肩膀似乎被人拍了一下，轉(zhuǎn)頭一看，糟糕！沈老師正憤怒地瞧著我！“你這次的成績只有八十九分！你說怎么辦？”在九十分以下！我從來沒考過那么低，我的心情仿佛墜入了幽谷，我十分沮喪地渡過了那一天。第二天，我已經(jīng)做好了被挨罵的預(yù)備。上午，我被沈老師叫到了門口，“對于那一件事情，我覺得自己當(dāng)時太兇了?！边@一句話入我耳時，感到為之一怔：這是真的嗎？“我應(yīng)該向你報歉?！彼槐菊?jīng)地看著我“不外，請你理解我的用意?！薄拔依斫獾??！蔽仪椴蛔越卣f，涓滴沒有猶豫。“嗯，那你先回去吧?！闭f完，她又轉(zhuǎn)頭急匆匆地去做別的事了，看到老師的背影，我暗暗的低下了頭，這件事我為此感到萬分歉意。當(dāng)時從她的眼神看出：沈老師實在本意不是這樣的，她氣憤是由于對我們有期望，但愿我們能茁壯的成長。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，一位嚴(yán)肅但又讓我尊敬的老師。

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我們聽了一場關(guān)于“伴我成長作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

伴我成長作文【篇1】

法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的，它就像一個守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護(hù)著善良的人們；法律，就像天空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……

今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜，當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會讓他開始重新做人?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?？梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！

伴我成長作文【篇2】

大自然的時令才剛剛過了立冬，風(fēng)吹過來的方向已經(jīng)偏向西北。透過教室寢室的亮玻璃，看見樹上的黃葉在忙著往下飄落。就算小孩子不怕冷，我們的手也會時不時地往衣兜里揣。特別是到了晚上，我們一群住校的留守娃開始盼望有火取暖了。睡覺時，我的睡姿慢慢開始蜷縮，渾身瑟瑟的。聽著窗外的風(fēng)聲，我祈禱，今年冬天別太冷。我的記憶中，以往的冬天都冷得怕人。

星期四中午，學(xué)校辦公室突然發(fā)出通知，要我們一群留守學(xué)生去后勤處，說是有好事情等著我們。真是天大的喜訊！我們每一個學(xué)生都領(lǐng)到了一個大包裹，那是一大包過冬被子。拆開我的那一份一看，里面全是嶄新的鋪蓋，一床厚實緊密的棉褥子，一床松軟潔白的絲綿蓋被子，一個大小厚薄都合適的枕頭褥子，再加上細(xì)密綿柔的床單被套枕套，一束束含笑花鑲嵌在磨毛的布料上，一整套床上用品！只看著它們，不僅漂亮，更是讓人頓生溫暖之感。在生活老師的安排下，我們換掉舊鋪蓋，鋪上新被子。撫摸著散發(fā)著清香的被子，凝視著花團(tuán)錦簇的含笑花，暢想著晚上躺進(jìn)被窩里的舒服和溫暖，我的心窩窩里都好似有笑聲要溢了出來。

不是說天上不會掉餡餅嗎，可是我們的的確確揀著了。雖然沒有預(yù)期的喜悅讓我們無法言喻，但我們也沒有忘記尋

問給予我們關(guān)懷的是哪些愛心人士。后來班主任向我們私下透漏，我們所獲得的慈善捐助來自于上級關(guān)工委（關(guān)心下一代工作委員會），是他們協(xié)同各類慈善團(tuán)體和慈善人士，奉獻(xiàn)愛心，讓我們這些缺少父母關(guān)愛的留守孩子感受到了來自社會大家庭的溫暖。

又想起了上課鈴聲，此時的窗外依稀還有風(fēng)兒的動靜，我的心卻不再因為天冷而陰沉。數(shù)學(xué)老師出的幾何題目比過去容易了很多，物理老師做的演示實驗步驟也清晰了，語文老師講的文言章句好像不是那般艱澀難懂……恍惚間，學(xué)習(xí)中曾有的畏難情緒了然無存，追求進(jìn)步的青春豪情充溢在我溫暖的心間。

完成了一天中所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我便火急火燎地奔向宿舍，一番認(rèn)真且迅速地洗漱過后，我就迫不及待地鉆進(jìn)了暖暖的被窩里。我不想合上自己的眼睛，我要讓自己的心真切地感受來得太快的幸福和溫暖。終于，美夢在我的邀約中如期而至：陽光明媚的春天里，我正坐在一顆含笑花樹下，暖暖的春風(fēng)拂過我面頰，我正大聲地誦讀古典詩詞、英語單詞……

我確信，這個冬天將不再寒冷！

伴我成長作文【篇3】

儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃姟?，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。

國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝覀兎智迕莱?，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個動作，從一個事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。 ?國學(xué)，需要我們用一輩子去體會，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。

《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生。《論語》花了相當(dāng)閱讀伴我成長主題征文篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”?？鬃右簧贾鲝垺叭省?，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”教會我們?nèi)绾巫鋈嗜??！墩撜Z》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

《道德經(jīng)》是我體會最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對?？摧p人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會別有一番滋味?！吧仙迫羲评f物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了，世間就安靜了。

這些年來，閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢!它不僅是我擴(kuò)大了視野和提高了寫作水平，還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境，陪著我越過荊棘，陪伴著我成長。

“書中自有黃金屋，書中只有顏如玉?！辈诲e的，愛上閱讀吧!

伴我成長作文【篇4】

老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路?！?/p>

中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個美譽(yù)給坐實了。好書，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動有趣，我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因為這就是文字的魅力。

后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。

與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時，在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈，是我努力看書的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書！在我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識最直接的方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分?；蛟S這時，我的靈魂就在旅行吧。

伴我成長作文【篇5】

一提起法律，人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡，又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護(hù)，從中，我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料?！边@一條我就覺得很好，因為如果公開，那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過，又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的，但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視，因為大多數(shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長，成為我們成長路上的保護(hù)傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長！

伴我成長作文【篇6】

“誠實伴我成長”優(yōu)秀征文1000字

征文一

它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點著大千世界;它，是思想的度量尺，給無數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡單的兩個字，連啟蒙兒童都會寫的兩個字;但它又是那么深奧，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無數(shù)次，又思索了良久的“誠信”。它比金錢更有價值，比容貌更具內(nèi)涵。誠實是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng)，是一筆財富，是一種美德。

年幼時，誠信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點兒教訓(xùn)嗎?失去了別人對他的信任，最終只會落得個害人害已的下場。

年少時，誠信就是孔子在《論語》里說的“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠信。

年輕時，誠信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會，加拿大選手約翰遜在賽場上只用了9秒79，就以一個嶄新的記錄結(jié)束了那場被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國際奧委會宣布：約翰遜在賽前服用了興奮劑，約翰遜9秒79的成績作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)。可見，誠信是人的立身之木，是為人之本。

年老時，誠信就是那“情同朱張”的故事。.朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識，分別時，張堪對朱輝說：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對我的妻兒多多照顧。”朱輝答應(yīng)了。過了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財物，在以后的日子里，朱輝對張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對他的親人如此照顧?”他說：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托?！倍嗌倌陙?，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱 。

做人，就要做一個誠實的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會失去最寶貴的誠信，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎?不誠實的代價，還會失去別人的信任。在人與人相處的過程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。

征文二

誠實是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時候，媽媽就告訴我做人一定要誠實、守信。

記得在我二年級時，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒興趣做?？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計?；氐郊依?，我對媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我：“為什么?”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽，覺得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣?；丶乙院?，可想而之，媽媽對我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對我說起了“狼來了”的故事，聽完以后，我明白了誠實是人類最寶貴的事物。

就在不久以前的一個星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個人在寫作業(yè)，爸爸媽媽在出門前，向我千叮嚀萬囑咐：“作業(yè)沒有寫好前，不準(zhǔn)玩或打電腦?！蔽衣犃讼裥‰u啄米一樣點點頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來。時間過得很快，一個小時轉(zhuǎn)眼就過去了，我想回到書桌上去寫作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個誠實的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個誠實守信的孩子?！蔽乙幌胛疫€是先寫作業(yè)吧!有一個說謊的聲音冒了出來：“沒事，再玩一會兒，爸爸媽媽不在家，他們不會知道的?！蹦莻€誠實的聲音又說：“不對!你忘記上次教訓(xùn)了嗎?老師和父母從小教育我們做人要誠實，你這樣做太對不起他們了。”就這樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過一場激烈的思想斗爭，我最后關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫了這么一點，就問我：“為什么寫得這么慢?”于是我如實地講給了媽媽聽，媽媽聽后，表揚(yáng)我說：“雖然你做錯了，但你做了一回誠實的孩子。下次改掉這個習(xí)慣就行了?！?/p>

經(jīng)過了這些教訓(xùn)，我相信誠信伴隨我長大。

總結(jié)三

金子，大家都知道，那是一個閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠信。

記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說話下午放學(xué)時還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢?俗話說：有借有還，在借不難。

言而有信、一諾千金是我們的'祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧!一個星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎勵。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理：許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。

還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因為爸爸說，今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。好朋友等了半個小時，最后，她只好一個人去了。后來，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來沒有遲到過。這件事也使我懂得了誠信是多么重要，沒有誠信，怎么能得到別人的信任呢?

同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生! 簡評： 說得沒錯!誠信的確是比金子更可貴的東西。

伴我成長作文【篇7】

一天，爸爸下班回來手里拿著一張工資單，媽媽見了拿過來看，看完后情不自禁的叫起來，“呀，這個月怎么扣了這么多稅呀？”我一聽，急忙跑過來拿起單子看，只見上面有一項寫著個人所得稅800元。我問爸爸“個人所得稅是什么?。俊卑职终f：“個人所得稅是稅收的一種，稅收就是通過生產(chǎn)、買賣商品賺錢的企業(yè)或公司都要向國家交納一定比例的錢，個人如果工資或收入超過一定金額，也要向國家交稅。國家利用取得的這些錢給不直接賺錢的行政事業(yè)等單位發(fā)工資，實施公共建設(shè)和加強(qiáng)國防等?！蔽宜贫嵌攸c點頭。

還有一次，我和父母一起去餐館吃飯，吃完后結(jié)賬時，服務(wù)員問要不要發(fā)票，如果不要發(fā)票可以便宜些?；丶液笪覇柊职郑骸盀槭裁床灰l(fā)票可以便宜些?。俊卑职中χf：“因為發(fā)票是交稅的依據(jù)，不開發(fā)票就可以不交稅，少開發(fā)票就可以少交稅。”“哦，原來是這樣啊，發(fā)票和稅收是緊密相連的啊?！蔽医K于開了竅。爸爸又反問我：“那我們該不該為了圖便宜而幫助餐館逃稅呢？”“那樣國家不是少收稅了么?！蔽掖鸬馈！皩玻瑳]有稅收，就不能建設(shè)強(qiáng)大的軍隊保衛(wèi)祖國，就不能修建學(xué)校、博物館、圖書館等眾多公共設(shè)施，國家的經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展。”爸爸語重心長的說。

通過與稅收的多次“碰面”，我終于明白稅收是取之于民，用之于民，依法納稅是每個人應(yīng)盡的光榮義務(wù)。同時，我們也應(yīng)該自覺抵制逃稅、漏稅的不良風(fēng)氣。

伴我成長作文【篇8】

走在去往圖書館的路上，目光再一次被校園草坪上的起帆抓斗所吸引。讓我不禁再一次駐足下來仔細(xì)觀望著“他”，是的，在我的心里，這個模樣不是很富有藝術(shù)性的抓斗是具有生命的。而他所代表的，正是四屆勞動模范包起帆的勞模精神。這樣的精神在我進(jìn)入這所大學(xué)的第一天起就一直激勵著我成長。

XXX年，我第一次走進(jìn)這所校園，還記得第一次看見這個其貌不揚(yáng)的抓斗時的詫異，很是不明白學(xué)校為什么要在這么一個顯眼的位置擺放這么一個不是很美觀的抓斗，后來度過了新生期后，我漸漸了解到，原來這個抓斗也是有故事的，他所代表的，是勞動模范包起帆，從一個普通的碼頭工人漸漸成長為發(fā)明家和全國勞模的歷程，見證了其勞模精神所具有的力量。從那一刻起，我對包起帆先生肅然起敬。

包起帆，原本是一名普普通通的碼頭工人，因親眼目睹工友的死亡，具有樸素工人情感的他為了不再讓工友的生命受到威脅，決定靠自己的科學(xué)文化知識幫助克服困難，當(dāng)時的包起帆對抓斗簡直是一竅不通，但是堅定地決心促使他努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，為了早日解決問題，他顧不得自己的家庭和孩子，長時間待在碼頭做實驗。經(jīng)過長時間的努力，克服無數(shù)的困難，終于發(fā)明了一套安全且效率更高的系統(tǒng)。讓工友們的生命從此有了保障。在這之后，包起帆又發(fā)明了一系列提高碼頭效率的工具，他本人也獲得了無數(shù)的獎項。然而令我更敬佩的是，不管他獲得了多少榮譽(yù)和獎金，二十多年來，他無一例外的都將這些獎勵全部分發(fā)給了自己的工友和那些傷殘的人士，他認(rèn)為人應(yīng)該具有分享精神，只有這樣才能利益共享，困難共度。

他的事例對我觸動很大，似乎一下讓我找到了自己未來的前進(jìn)方向一般。在這個社會上，像包起帆這樣的勞動者不在少數(shù)，有的人默默研究了十幾二十年，一朝成功，揚(yáng)名立萬，卻將自己所有的研究成果無償貢獻(xiàn)給了我們的社會，我常常會想，這樣的人，他們潛心研究這么多年，好不容易成功，卻將自己為之奮斗了一生的成果無私奉獻(xiàn)了出去，到底是為了什么呢?為名?不對，為利?也不對。但是看了包起帆的事跡之后，我想似乎有些明白了其中的原因了，他們雖然也是普通人，但他們卻都有著一顆不普通的心，為了心中的那一縷執(zhí)念，那一個夢想，甘愿為之奮斗一輩子。他們不是為了自身的利益，而是為了更廣大的人民群眾的利益而努力奮斗。俠之大者，為國為民，似乎就是最好的解釋。

而縱觀人類歷史進(jìn)程，像包起帆這樣的人不在少數(shù)，比如居里夫人，將自己一生的成功奉獻(xiàn)給了社會。再比如海蒂拉瑪，在拍攝電影之余還從事通訊領(lǐng)域的研究工作，并將自己的CDMA技術(shù)無償貢獻(xiàn)給了政府。在這個世界上，這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他們或平凡，或有名，或貧窮，或富有。但是他們都有一個共同點，就是都擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心，一顆堅定不移的心，一顆一心為民的心。

或許有人會說，我不過是一個普普通通的人，從事一份平凡的工作，經(jīng)營一個平凡的家庭，我又如何能成為這樣的人。這樣的想法毫無疑問是錯誤的，人的一生，不能因為平凡而甘于平凡，每個人都向往有一個不平凡的人生，只要你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，意志足夠堅定，總能闖出自己的一番天地。而在完成這從平凡到不平凡的蛻變過程中，需要自己有足夠的耐心和毅力，平凡并不可怕，可怕的是自己甘于平凡。而對于我來說，包起帆的勞模精神對我的最大影響是，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生黨員，在自己的學(xué)習(xí)生涯階段，就要努力做好自己現(xiàn)階段的本職工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為走進(jìn)社會儲備好藥，才能在今后的職業(yè)生涯中綻放出自己的美麗，實現(xiàn)自身價值的同時回報社會，貢獻(xiàn)社會，發(fā)揮黨員的作用，為我們國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

起帆抓斗已經(jīng)在校園里屹立了這么多年，我想，不管再過去多少年，不管經(jīng)歷了多少環(huán)境變遷，他依然會默默地激勵著廣大的學(xué)子們，這樣的精神力量歷久彌新，永世長存。

伴我成長作文【篇9】

五年級時，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書，覺得很不舒服，所以我整天纏著媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后，我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時候，我看到的第一件事是柜臺上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上，發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒：有一個令人興奮的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而，時間悄然過去了12點。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書里了。

直到我母親憤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下書，一步地離開了桌子。我的兩三個人急忙把米飯放進(jìn)嘴里，繼續(xù)在書的海里游泳，但過了一會兒，又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷里拿著一本書，像閃電一樣沖到閣樓上，看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在床上讀書。當(dāng)我聽到我母親上樓的聲音時，我急忙把這本書放在我的'身體下面，假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里，然后去上學(xué)。

每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩，只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我走著，差點跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我，我就坐在他家里，因為我被迷住了。這就是我喜歡讀書的。我的同學(xué)在春天開花，在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書和我們一起快樂地成長。

老樹伴我成長作文十三篇

作文能夠讓學(xué)生更好地理解語文知識的內(nèi)涵和外延，作文是用文字把自己的思想和見解傳遞給讀者的藝術(shù)。一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊(yùn)藏著無數(shù)次推敲。跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的腳步探索“老樹伴我成長作文”的故事吧，為方便日后訪問請收藏此頁面！

老樹伴我成長作文(篇1)

月光從頭頂灑下一院子的光亮，風(fēng)，涼涼的，吹得院中的樹沙沙作響。這一晚，母親生下了我。

父親在院中的那棵樹上架了一只秋千，那棵樹樹冠高聳入云，褐色的樹皮開裂剝落，露出青綠的新皮，那新發(fā)的葉子，散發(fā)著濃郁的清香，我坐在千秋上，母親在背后輕輕地推我，一上一下，我發(fā)出咯咯的笑聲，像是墜入凡間的小精靈，那年我五歲。

母親端坐在樹下方桌的一邊，墨綠的褶裙拖在地上，罩住并攏著的膝蓋和腿腳。兩只平平的肩頭透出棱角。我走近母親，母親嚴(yán)厲喝道，“跪下”，我不明所以，但還是乖乖聽話，生怕母親會拿小竹鞭抽打我的小腿。

我跪在樹下，整整三個小時，母親沒有同我講一句話，時不時會有葉子落下，落在方桌上，落在我的肩頭，落在我的膝蓋旁，“知不知道你錯在哪里了？”“啊？”我還沒聽清母親話的意思，“那就接著跪?！蔽易屑?xì)想了想，不就是下午別人和我講話，我沒給搭理人家嗎？

大樹被風(fēng)刮得暈頭轉(zhuǎn)向，冰涼的雨在風(fēng)的舞動下，不時地打在樹身上。母親喚我進(jìn)了屋，大樹依然直挺挺的站在風(fēng)中。隔天清晨，初晴的天空潔凈清爽，那繁密的綠葉上帶著露珠，摻合著動人的神光，樹下還散落著許多墨綠色的葉子。那年我十歲，大樹，像父親，教會我堅強(qiáng)。

母親是個很有教養(yǎng)的女子，她常?？滟澩夤夤邮苓^高等教育，很是會教養(yǎng)子女，他所信奉的治家的信條，幾十年過去，顛撲不破。很突然，身體健康的外公離世了，走得很安詳，在睡夢中靜靜地離開了。

后來母親從外公家回來時，那木訥的表情里，嵌著那雙眼睛，像燒盡了油的燈芯，眼睛里的神光消失殆盡。母親抱住我，沉默的庭院里響起一片嗚咽。樹，在背后默默地傾聽，無聲無息。那年我十五歲，大樹，像長者，教會我傾聽。

昨天，我坐在石椅上，仔細(xì)觀察過這棵大樹，那的確是一棵堅壯的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。樹應(yīng)該很老了吧，我有記憶時他就在了，一路都在伴我成長。

老樹伴我成長作文(篇2)

我家院子里有一棵枝繁葉茂的櫻桃樹，每年春天到來的時候，她都會開出粉紅色的花朵，初夏時節(jié)就會結(jié)出琥珀色的果實，晶瑩剔透，令人垂涎三尺。每每聽到風(fēng)吹樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，往事就會一幕幕地浮上心頭。

那是我上小學(xué)的第一個植樹節(jié)，爸爸把一顆幼小的樹苗帶回家，號召我和他一起種樹。爸爸先挖了一個60厘米左右的坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，用手扶住樹苗，爸爸又把剛才挖出來的土填回坑里，填完以后我倆一起用腳把土踩平，澆上水。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了院子里，一陣清風(fēng)吹來，小樹在微微的搖動，仿佛在對我們點頭致謝。

才忙活了一小會，我就已經(jīng)滿頭大汗了，不禁抱怨起來：“種樹太累了，你看它就像筷子一樣細(xì)，能活下來嗎？”爸爸耐心地對我說：“這棵櫻桃樹是我送給你的禮物，這個季節(jié)最適宜種樹，只要你平時多關(guān)心它、愛護(hù)它，它就一定會長大的?！甭犃税职值脑?，我對小樹有了特殊的感情，一有空就給它澆水、施肥、除草，在我的精心照料下，小樹的枝干一天天變得粗大起來，葉片也變得越來越厚?？吹阶约河H手種下的櫻桃樹長勢喜人，我開始憧憬著鋪天蓋地的櫻桃朝我滾滾而來，心里樂開了花。

春來秋去，當(dāng)年稚嫩的小樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，漸漸地長成了一顆挺拔的大樹。賞櫻花、摘果子、尋知了，樹下成了我的樂園，時光在歡聲笑語中靜靜地流淌，轉(zhuǎn)眼間，我上中學(xué)了。進(jìn)入中學(xué)以后，課程從小學(xué)的三門增加到七門，內(nèi)容逐漸加深，作業(yè)越來越多，每天還要練琴，我漸漸感到力不從心。果然，第一次期中考試語文、數(shù)學(xué)都考砸了，看著試卷上刺目的分?jǐn)?shù)，我整個人都懵了。

回到家，站在樹下，一股熟悉而寧靜的氣息籠罩著我，我再也壓抑不住心中的悲傷，趴在樹干上痛哭起來。這時爸爸走過來溫和的對我說：“孩子，不要泄氣，初一只是中學(xué)生活的開始，一次沒考好能代表什么呢？你看這顆樹根深葉茂，可你還記得它剛種下去弱不禁風(fēng)的樣子嗎？只要你堅持不懈，找到合適的學(xué)習(xí)方法，就一定會長成自己最好的樣子?！蔽L(fēng)吹過，樹葉在風(fēng)中發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在為我打氣，加油。

一棵樹能夠枝繁葉茂、碩果累累，是因為它能夠?qū)⒆约旱母钌畹卦M(jìn)泥土里，吸收大地母親的養(yǎng)分；我想我們的學(xué)習(xí)也一樣，要能靜得下心來好好去鉆研，才能領(lǐng)略到知識殿堂里的無窮魅力。自此，我在課堂中眼神更加凝聚了；夜幕降臨，我的心也能夠潛沉到數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科的奇妙世界中了，在“成長樹”的啟發(fā)下，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。

小樹見證了我的成長，也激勵著我的成長。在求知的道路上我還會遇到更多的風(fēng)雨，但我堅信我會和小樹一樣，厚積薄發(fā)、茁壯成長，最終到達(dá)夢想的彼岸。

老樹伴我成長作文(篇3)

我每次經(jīng)過家門前，都要停一停，細(xì)細(xì)地觀察一下門前的“活化石”—水杉樹。

水杉樹十分挺拔，它一心直向往著遼闊的云天，想和太陽交朋友。它十分高，我站在四樓還能摸到它的頂端。它全身碧綠，猶如披上了一件威風(fēng)凜凜的綠戰(zhàn)衣。它時時刻刻都在和暴風(fēng)做斗爭。水杉樹的葉子有很多，都是又細(xì)又長，鱗次櫛比地排好。我想，這也是為了抵御風(fēng)沙吧?？耧L(fēng)吹過時，風(fēng)把它吹彎了腰，可它仍不放棄，又挺直腰干與風(fēng)對峙、作斗爭。夏天三伏時，它還佇立在那里，像一個站士，保護(hù)著自己的領(lǐng)土。

看到它拿堅韌不拔的英姿，讓我情不自禁地想起童年時的一件事。那時，我和父親正在下棋，我的技術(shù)不如父親，每盤都會輸。我記得我每次輸完后，眼淚就會像斷了線的珠子，不停地流下來?？陕牥职终f完，分析完我為什么輸了后，我的哭聲越來越小。我要是和水杉樹比，我一下顯得渺小了。它的一片葉子可能也會砸死我。水杉樹就算被風(fēng)刮段了樹枝，他絕不喊痛，也絕不像我一樣哭。

當(dāng)我走過去撫摸一下這經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，闖過了多少災(zāi)難的水杉樹，心中懷著一種敬意。人和樹木都要遭受各樣的困難，可不是每個人都能像水杉樹一樣能挺過來的，這需要堅持的信念才能突破困難，才能讓困難低下頭去。

看完這一排排的“戰(zhàn)土”，我不由得向他們學(xué)習(xí)。

老樹伴我成長作文(篇4)

一棵小樹，在我童年的夢中搖曳著……那是一個陽光明媚的清晨，我不期而遇的來到了這個世界，奶奶便在自家后院種下一顆帶著祝福的小桃樹。從此，小樹成了我親密無間的小伙伴，它伴著我度過了那無憂無慮的童年生活，伴我走過春夏秋冬。

春來了，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇。小樹也從酣睡中蘇醒過來，它揉了揉好奇的大眼睛，打量這美妙的一切。春雨如酥，小樹在它的滋潤下，開滿了花。我站在門旁看小樹在陽光下蓬勃生長著，三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地鬧著?！盎t柳綠間，蝶舞雙雙影”，我也不知不覺長高了許多，小樹伴我走過了春天。

烈日炎炎，小樹在盛夏給我一片不大的陰涼，坐在里面，品嘗小樹奉獻(xiàn)的甘甜多汁的果實。時有清風(fēng)徐徐，那份愜意與涼爽是夏日中難得的享受。在小樹的庇護(hù)下，我也茁壯成長，小樹伴我度過了炎熱難耐的夏。

“梧桐一葉而天下知秋”?？粗淦淙~在瑟瑟秋風(fēng)中翻飛飄舞，我稚嫩的心中縈繞著絲絲悲涼。小樹雖然光禿禿的，卻依然挺直身體，頑強(qiáng)對抗著無情的秋風(fēng)，這給我?guī)頍o限的信心與勇氣?？M繞在心中的悲涼在這一瞬間消釋殆盡。我感到我懂得許多，也長大了許多。小樹——我親愛的小伙伴，是你幫我度過寒清蕭瑟的秋。

瑞雪飄飄，寒風(fēng)凜冽，小樹在呼嘯的狂風(fēng)中搖擺不定。我不禁為之擔(dān)心，趕忙為它穿上厚厚的冬裝。一場大雪，銀裝索裹，小樹在紅日照射下精神抖擻。小樹不畏嚴(yán)寒，讓我感動不已。小樹，你雖默默無言，但我從你身上學(xué)到了書本上無法得到的精神力量。我終于長大了，小樹伴我度過了充滿挫折與落寞的冬。

小樹長高了，我也長大了。小樹伴我度過了四季——春夏秋冬，年年如此，歲歲循環(huán)，我與小樹共同成長，共同見證彌久更新的歲月。

我成長的伙伴作文集合9篇

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我成長的伙伴作文 篇1

我有一對漂亮的虎皮鸚鵡，跟我的'手差不多大，一只是綠色，鸚鵡先生，名叫“綠翡翠”，羽毛呈藍(lán)綠色；另一只是淡藍(lán)色，鸚鵡女士，羽毛呈藍(lán)白色，名叫“藍(lán)寶石”。藍(lán)綠相間的羽毛中藏著一雙透亮靈活的小眼睛，耳朵藏在羽毛中沒人能發(fā)現(xiàn)。羽毛顏色絢麗，長長的尾部羽毛更是美麗，好像穿了一件拖地禮服。

有一次，我趴在籠子跟前，叫它們的名字：“藍(lán)寶石”，藍(lán)寶石就嘰嘰叫了兩聲，我再叫“綠翡翠”，綠翡翠又嘰嘰叫了兩聲。有時候，它們餓了，就不停地在餐盆前轉(zhuǎn)悠，無精打采的，啄兩下很失望的走開。當(dāng)看見食物送來，立刻興奮無比。毫不紳士的向前擠，我用勺子盛了滿滿一勺小米從籠子縫隙里往食盤里倒，可他們根本等不及，直接把小米從空中接到了嘴里?！熬G翡翠”把頭扎在餐盆里，整個身體霸占著餐盤，“藍(lán)寶石”跳到欄桿上，使勁的擠?！熬G寶石”擠不動就在他的頭上啄。吃糜子時非常嫻熟，吃進(jìn)去的同時，殼就吐出來了。吃飽了，伸伸脖子，抖抖羽毛，走到盛水的盒子前，喝些水。滿足的縮著脖子，窩在欄桿上閉目養(yǎng)神。

兩只小鳥最愛玩的玩具就是小秋千，只要一只要玩另一只絕對會立刻跟上。”綠翡翠”個子大，撲閃兩下翅膀立刻就飛上了秋千，”藍(lán)寶石”還小，就有點困難了。只見它先蹦到橫桿上，再從橫桿上起飛。有時能直接飛上秋千，有時就只能先扒在籠子的邊沿，再從籠子邊沿飛到秋千上?！彼{(lán)寶石”是擠不過”綠翡翠”的，它很有自知之明。所以為了避免傷害自己，“藍(lán)寶石”一看見“綠翡”飛到秋千上，就往另一邊挪一點。實在擠不過了，就干脆飛到另外一個秋千上了。它們蕩秋千時有時會碰到對方?！八{(lán)寶石”嫌“綠翡翠”老是碰它自己的尾巴，于是，它就一邊厲害的嘰嘰叫著一邊啄著“綠翡翠，“綠翡翠”也會嘰嘰的反抗幾聲，然后躲開身子，不讓“藍(lán)寶石”啄到。

它們睡覺時是很安靜的，只要是睡覺時間，不管是中午還是晚上，不管是醒著還是睡著，都是悄悄的。因為，它們害怕吵到別人?；⑵W鵡都早睡早起，天一黑就睡，天一亮就起。它們中午也會睡覺。它們睡覺的時候就會爬到小秋千上，兩只小眼睛一會兒閉上，一會兒睜開，好像很警惕的樣子。睡一會還會梳理梳理自己的羽毛，然后重新進(jìn)入睡眠。

我喜歡我的虎皮鸚鵡，希望他們永遠(yuǎn)陪著我們。

我成長的伙伴作文 篇2

莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書，書，是我的人生導(dǎo)師；是我成長的伙伴；更是我的知音。

小時候的我，特別愛看各種各樣的書，最喜歡的還是那豐富而又幽默的漫畫書、小人書。每天只要有空閑之時，我便會不由自主地拿出書來看一看，瞧一瞧，哪怕是短暫的一分鐘也不放過。

記得有一次，父母想讓我?guī)蠈儆谧约旱臒艋\，與其他孩子一起逛街。因為那天是元宵節(jié)，大大小小的燈籠在大門口掛著，有的會旋轉(zhuǎn)，有的會唱歌?？墒遣恢獮楹?，我就是不想去，我只想靜靜地、靜靜地捧著書坐在家里，領(lǐng)略著書本的魅力；書本的精神；書中的精華，此時能真正明白我心的大概也只有它了吧！

歲月隨同時光疾速馳去，而我對書的熱愛，并沒有因此而減弱，反而是越來越濃。我多么希望能永遠(yuǎn)地在知識的海洋中遨游，在書本中行走，在歡樂中享受。中學(xué)時期，我開始走近魯迅先生的《朝花夕拾》，同時認(rèn)識了許多的文學(xué)作家。書本不僅豐富了我的大腦，還豐富了我的生活乃至我的生命，還豐富了我的業(yè)余生活。我愛讀書，比老鼠更愛大米，書開闊了我的視野，給予了我做人的啟迪。

書的使命便是讓我們?nèi)ンw會書的寓意以及書賜于我們的力量。對于我這個平凡的初中生來說，書不僅是我的同學(xué)，是我的成長伙伴，還是曾經(jīng)與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，更是曾給予我力量的親人，書與我的關(guān)系密切而濃厚。

書一直在與我并肩成長。書是一個無私、不愛慕虛榮的人，它會將自己那淵博的知識傳授于我們，一分也不少。少年正是讀書時，但愿我們能做一個像書一樣敦厚而無私的人，趕快讀書吧！

我成長的伙伴作文 篇3

午后的陽光慵懶的斜灑在書桌上，我坐在桌前，靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風(fēng)歌.劉邦》。

聽故事，是我多年的習(xí)慣。三歲開始，媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時候，故事都會在我耳邊響起，一天都不會錯過。遇上喜歡的故事，我會不厭其煩的連續(xù)反復(fù)聽幾十遍。直到一字不漏的完整復(fù)述出來。

印象最深的是《黑貓警長》，共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長大公無私明察秋毫，每每接到案件，他都會認(rèn)真思索、推理，最終抓住罪犯。此外，它還關(guān)心同事，白鴿偵探受傷之后，他立即趕去看望，還主動提出輸血……

在每一個故事里面，可以學(xué)到許多道理和知識。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事，還了解了許多名人大作，在邊玩邊聽的過程中，我從簡單有趣的童話故事進(jìn)入了科普世界，從神秘的科普世界我又進(jìn)入了百家講壇。這其中，從簡單的詞匯積累到句子到段篇的積累，為我寫作和閱讀奠定了堅實的基礎(chǔ)。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學(xué)，更容易去探究作者的心理世界。

聽故事讓我迷戀上了文字，如今，我對閱讀的喜愛已無人可以阻擋?？赐瓴诲e的書，掩卷之后我還喜歡動筆寫下一些小文章，然后投遞到全國各地的報刊雜志，讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫，已成為我生活中必不可少重要組成部分。

快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想，這一切，應(yīng)該歸功于九年來每一天點點滴滴的積累吧。

聽、讀、寫，我成長路上最好的伙伴！

我成長的伙伴作文 篇4

我有一只乖巧的小狗，它全身烏黑發(fā)亮的，我給它取名叫一小黑，小黑聰明極了，我非常喜歡它。

小黑脖子那兒有一塊長著一綹白色毛發(fā)，其它地方都是黑色，看起來像穿著黑襯衫，打著白領(lǐng)結(jié)一樣，十分有趣，一雙炯炯有神的眼睛好看極了。

小黑有一個非常漂亮的小房子，是爸爸親手做給小黑的禮物，每當(dāng)小黑玩累了的時候，它就躺在里面舒舒服服睡大覺，看它那呆萌地打著呼嚕，就知道小黑睡得一定又香又甜，真讓人羨慕?。?/p>

我給小黑喂東西時，總喜歡把肉掛在樹枝上耍耍它，但小黑知道我在勾引它，故意當(dāng)做沒看見，卻在我不注意時，把肉咬下來，吞進(jìn)肚子里。

小黑也非常愛撒嬌，我出門剛回來時，它就抱住我的大腿，在上面蹭來蹭去，看見有好吃的，小黑就在我前打幾個滾，很想嘗嘗味道是什么樣。所以每次有好吃的第一個就給吃，小黑也會很有禮貌的回兩聲“汪汪”。

當(dāng)我給小黑在水池里洗澡時，它就閉上眼睛躺著，似乎很享受的樣子，洗完后，抖抖身上的水，然后在太陽底下把毛曬干，這時的小黑就更漂亮更干凈了。

聽了我和小黑的故事，你是不是也想養(yǎng)一只可愛乖巧的聰明小狗呢？

我成長的伙伴作文 篇5

我成長中的伙伴有很多：一本新華字典，一本有趣的書，一個好玩的玩具但是我今天要說的卻是一塊電子手表。

這款電子手表已經(jīng)陪我度過了五個春秋了。他有黑藍(lán)相間的外殼，上面有：日期、星期、時間它還有亮光呢。

幾年前媽媽給我買了一個小鬧鐘，但是我知道有一種電子手表，能顯示日期、時間等。我十分想要那種電子手表，可媽媽就是不給我買，我又央求她，她說：如果你考試能考一百分，我就給你買。

為了得到電子手表，我也是拼盡了全力。終于，考試成績出來了。100分！太好了！我一路跑回家，剛進(jìn)家門就大大喊：媽媽，我考了100分！媽媽作文笑瞇瞇地說：喲！考的不錯！我要給你個驚喜。是電子手表嗎？我激動地說。你先把眼閉上。媽媽不緊不慢地說。哎呀，真急人！我趕忙閉上眼睛。三、二、一，睜眼！我睜開眼，哇，是一塊嶄新的電子手表，我激動地抱住媽媽。媽媽也摟著我，語重心長地說：一定不要驕傲哦，因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下次再接再厲！

我?guī)缀趺刻焱砩隙寄弥@塊電子手表睡覺，有時還打開亮光，好玩極了！這塊手表準(zhǔn)時提醒我起床，也讓我明白了，一定要珍惜時間！它真是我成長當(dāng)中的好伙伴。

今天我仍然沒有打開它的保護(hù)膜，希望它能永遠(yuǎn)嶄新的出現(xiàn)在我的面前、心中！

我成長的伙伴作文 篇6

畫畫，是我成長的伙伴，也是我最萬能的朋友。

開心時

陽光明媚地普照著大地，光線仿佛是一條金燦燦的輕紗，從蔚藍(lán)的天空飄落下來。

我坐在課桌前，笑得合不攏嘴，手中拿著一幅畫，我的眼睛直盯著手中那幅畫，仿佛是在欣賞，但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒，認(rèn)真地盯著。

開心時，畫畫使我與它融為一體。

傷心時

微風(fēng)輕輕吹來，樹葉沙沙作響，隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭，唱起了傷心的歌曲。

我趴在課桌上，撅起了小嘴。面前放著一幅只有指甲蓋大小的畫。我看著它，眼中涌出了淚花，一下子擠了出來。畫上那個顯眼的五十分淚水滴在畫上，模糊了我的雙眼。

傷心時，畫畫使我的傷心得到釋放。

無聊時

太陽懶洋洋地烘烤著大地，微風(fēng)拂動著，吹來陣陣涼爽的風(fēng)，不知是那風(fēng)把太陽吹走了，還是云朵把太陽遮住了大地一瞬間涼快了許多。

我坐在窗前，手臂支撐住整個腦袋，無聊地在那兒發(fā)呆。突然，我坐直了，從抽屜里拿出一張白紙，構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹，有時趴在桌子上，有時站起來，有時坐在那兒

無聊時，畫畫使我覺得生活更加充實。

畫畫使我的生活更加充實，它是我成長的伙伴。

我成長的伙伴作文 篇7

在我們成長的過程中，想要獲得更多知識，就必須讀更多的書。有人說，讀一本好書就好像和一位哲人在交談，它能讓我們明白許多做人的道理；有人說，看到好書，生活再難也要買，時間再緊也要讀，因為好書是每個人成長食品中不可或缺的營養(yǎng)。

可原來的我并不喜歡讀書。但是除了每天上學(xué)，放學(xué)以外，我喜歡聽媽媽給我講書中的故事，睡覺時經(jīng)常也會在旁邊放一本書。我一直把它當(dāng)作理所當(dāng)然的一種習(xí)慣。

再長大些，我開始慢慢地喜歡上讀書，雖然過多的時候仍是好讀書而不求甚解。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，書，對我們成長是很有幫助的，在哪個地方都少不了來自書的知識。

記得有一次，我在幫媽媽澆花時，看見花瓣在搖動，好像有什么藏在里面，我懷著好奇心，迫不及待的把手伸過去，“唉喲!”我的大拇指感到一陣劇痛，像是被針扎了一下，只見從花瓣里面飛出一只小蜜蜂。我忍著疼痛，從書柜中找到一本《昆蟲大百科》，仔細(xì)的`查找，發(fā)現(xiàn)原來扎我的是胡蜂，它的刺針和內(nèi)臟相互連接，刺針尖部有一個小小的鉤，在扎我的同時，鉤子鉤住了我的皮膚，飛走的時候內(nèi)臟也被拔了出來，所以它飛不了多遠(yuǎn)就會死的。被胡蜂扎后，必須馬上把針拔掉，然后用手按住被扎的地方，把毒液擠出來，最后在擦一點紅花油，用膠布把傷口封上即可。這次多虧了這本《昆蟲大百科》，要不然我還不知道該怎么辦才好哩。

讀書有形，成長無形，我在慢慢的長大，觸摸的頁碼由少增多，內(nèi)容也由淺入深，漸漸，漸漸……從不懂事到明理順意，書籍已成為成長的一部分，難以割舍。

我想若這個世界上沒有書，會是什么樣子呢？我如果不讀書，又將會是什么樣子呢？

我成長的伙伴作文 篇8

春風(fēng)拂過，春日暖陽暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飛翔在藍(lán)天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它們正等待著一場春雨把它們喚醒。

“別忘記帶校卡?！痹谖疑蠈W(xué)前總會出現(xiàn)這個聲音，有時我覺得媽媽有些嘮叨，可是每當(dāng)“忽視”了這些嘮叨后，我的生活中總會出現(xiàn)“一團(tuán)麻”。每當(dāng)講完一道題后，她總會不自覺地擴(kuò)充題，而我總是忽略后，在考試時我也會傻眼。

媽媽的愛有時就是一句嘮叨，那就像一個清醒劑，讓我在生活中不會再“亂如麻”，而嘮叨也有咖啡的滋味，只有先經(jīng)過苦，才能獲得最后的滋味。

母愛是多變的，有時是一劑良藥，有時是一個眼神，有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……

我成長的伙伴作文 篇9

你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書嗎？我就有一套這樣的書——《世界兒童文學(xué)名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲，從幼兒園陪伴我到小學(xué)四年級。

這套書是我上幼兒園時姑姑送給我的，還記得當(dāng)時每到晚上睡覺時我都會讓媽媽給我講里面的故事，不知有多少個夜晚我是聽著書里的故事入睡的。當(dāng)我上了小學(xué)以后，我便養(yǎng)成了自己在睡前看書的習(xí)慣，總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。

這套書一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童話故事，篇篇精彩，寓意各不相同。書中《馬虎王國》這個故事，就讓我改掉了自己的一個壞毛病。那是上一年級的時候，我做事情總是馬馬虎虎，讀課文時不是多字就是少字，做數(shù)學(xué)題時有時會把運(yùn)算符號看錯，有時會把數(shù)字抄錯。媽媽多次對我提出批評，我總不以為然，認(rèn)為不就一點兒小錯誤嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國》這個故事，我感覺自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個夢，他夢見自己來到了馬虎王國。在馬虎王國里，冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事，王國建造時沒有城門，人們不得不坐吊車進(jìn)去；馬虎王國里的椅子腿因為工人馬虎做得不一樣高，坐上去不穩(wěn)，容易摔倒；街道上的窨井因為工人忘記蓋蓋兒，有不少人掉了進(jìn)去；就連冬冬喜歡的遙控汽車，也因為工人安裝時，把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書里有一個橋段我記得很清楚：因為工程師的馬虎，在設(shè)計圖紙時少寫了個零，結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過一個夢認(rèn)識到了馬虎造成的嚴(yán)重后果，從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個故事讓我深受啟發(fā)，自從讀了這個故事之后，我身上的毛病逐漸少了，爸爸媽媽對我贊不絕口。

毫不夸張地說，我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響?！毒G野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情，喜歡參加各項活動，培養(yǎng)了我積極向上的精神；《愛麗絲夢游仙境》使我懂得了在以后的學(xué)習(xí)和成長道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂觀的心態(tài)，勇敢地去面對；《賣火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……

上學(xué)這幾年，我也讀了不少書籍，唯獨對這套《世界兒童文學(xué)名著全集》“情有獨鐘”。你可不要說我幼稚，也不要小看這一篇篇小小的童話故事，小故事里可蘊(yùn)含著大道理呢！