秋游五年級作文

秋游五年級作文。

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質(zhì)。寫作文時應(yīng)當采用通俗易懂、簡潔明了的句子，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？小編花時間專門編輯了秋游五年級作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

秋游五年級作文【篇1】

今天，我們要去秋游啦！可惜天公不作美，竟下起了傾盆大雨，原本要去的“東方綠洲”最后換成了“上海航海博物館”。

在去目的.地的路上，我一直在想這個航海博物館肯定不好玩?？墒聦嵅⒎侨绱耍彝娴每筛吲d了！

在博物館里，我參觀了“兒童活動中心”、“紀念品商店”、“航海歷史館”等地方，看到了許多大開眼界的新鮮事物。但是最令我難忘的是“天象館”，在這里我們觀看了球幕電影《宇宙》，雖然片長只有二十三分鐘，卻讓我受益匪淺。

跨進影院大門，首先經(jīng)過一條隧道，然后進入大廳。我一抬頭，就看見一個球形的天花板，它整整占了大廳的二分之一。我暗暗猜測這可能是放映電影的屏幕。果然不出我所料，電影開始了，整個天花板上放映出整個宇宙來。只見上面群星閃爍，時不時有星星向我“撲”來。過了一會，我看到了“太陽系”，然后一個藍白相間的行星映入眼簾，我頓時被它的美麗吸引住了。正在這時，小張同學興奮地對我說：“忱忱，你快看呀，這就是我們居住的地球！”我恍然大悟，原來這身披水藍色和乳白色禮服的就是地球呀！接著，我們又看到了恒星——太陽、離太陽最近的水星、比地球小二分之一的土星、蔚藍色的海王星······在太空中遨游的隕石好幾次都“撞”上了我，嚇出我一身的冷汗。電影里還向我們介紹了行星的誕生、宇宙的形成和深不見底的黑洞，我們看得津津有味。

充滿奧秘的宇宙之旅很快就結(jié)束了，我的心還留在那美麗的地方：“宇宙可真美呀！人類還沒有完全看透宇宙的真面目，我長大了一定要去了解它！”

該回家了，我戀戀不舍地離開了“上海航海博物館”。它讓我學到了許多課堂上找不到的新知識，我以后還會來這里，了解更多的奧秘！

秋游五年級作文【篇2】

金秋十月，學校組織我們?nèi)皆橙硕?，陽山碑材秋游?/p>

一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個景點—湯山猿人洞。同學們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽照在我們一個個陽光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認真的讀起了景點指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來是一個猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖啊！這時，張青燁說：“沒關(guān)系，我來保護你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準備的午餐拿出來一起享用，啊，午飯真香??！

休息一段時間后，我們又去了“陽山碑材”，登上陽山，看到如此大的一個山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀念品。

今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無比自豪。我深深覺得，更要好好學習。簡評：游記對地點的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫，就更好啦！

秋游五年級作文【篇3】

六年級議論文題目：牛的勤勞和偉大。描寫牛的議論文怎么寫？作者這篇六年級議論文800字的牛的勤勞和偉大的議論文范文，從多個故事描述了牛的勤勞和偉大。

不知不覺，我已經(jīng)升入四年級了。這節(jié)是音樂課，老師讓我們欣賞音樂。唉，要是有一首關(guān)于口哨的歌曲該多好啊!想著，想著，一曲結(jié)束了。老師說：“同學們，我們來欣賞一首關(guān)于口哨的曲子?！甭牭竭@話，我又驚又喜，老師會“讀心術(shù)”呀，怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂，我也情

我的作用很多呢，語文老師用我寫漢字，教學生寫作文；數(shù)學老師用我們演算畫圖，帶學生走進數(shù)字的殿堂；英語老師用我寫面條字，教學生讀ABC；美術(shù)老師用我畫畫，把學生培養(yǎng)成畫家。但學生一拿到我們，我們就會粉身碎骨，他們把我們?nèi)觼砣尤?；把我們削斷，用我們亂涂亂畫，這是非常不文明的。

秋游五年級作文【篇4】

都說一場秋雨一場寒，可是在這個已是深秋的十月上旬卻還是那么烈日炎炎，猶似酷暑并未走遠。到了周末，媽媽一個招呼我們就和舅舅一家去了遠近聞名的度假圣地—安吉。

安吉向來以滿山滿崗的竹子為人們所熟知，連綿起伏的山峰谷底長滿了秀美挺拔的翠竹，時不時地一陣輕風吹過就如同海浪般重重疊疊，難怪旅游資料上稱它為“大竹?！薄?/p>

我們?nèi)胱〉拿袼拮湓谝粋€秀美山村的最高端。四周群山環(huán)抱目光所及都是醉人的綠色；山腳下是條潺潺流淌的小溪；一條幽幽的山間小道蜿蜒盤旋；偶有山民行走其間，常有小狗伴隨在身前身后。整個山村令人平靜安寧。

來安吉玩兒，當然不能錯過驚險刺激的漂流。這不，第二天下午我們就去了方圓幾十里最為有名的“將軍關(guān)漂流”，看了大門口的海報才知道飛人劉翔、中國女排等等都曾來此漂流過呢！我們在安全員的指導(dǎo)下，迅速扡穿上救生衣、帶好頭盔，乘坐專用巴士來到了漂流起點。游客很多但秩序井然，我和媽媽在工作人員的幫助下登上了一個漂流艇并認真的聽取了漂流的注意事項，媽媽還讓我認真的模擬了下，對于安全事宜，媽媽歷來都是小心又小心。

漂流之旅正式開始啦！我坐在漂流艇的前面，媽媽坐在后面，我們一人一只漿輪流劃并努力將艇按次序排好隊順流而下，不一會兒，就來到了第一個峽口。放好船漿、抓緊把手、蹬直雙腿、順仰身體，順著瀑布式的水流飛速滑了下去，當漂流艇在水面激起一陣花灑式的水幕布時我們濕了衣服卻將歡筆聲留在了那一小片水域……接連幾個峽口之后，我們來到了本次旅程中最驚險的峽口，上下落差有8。4米，在廣播的提醒下我和媽媽都略顯緊張，將本已熟練的漂流技巧在心里又模擬了一遍，轟隆隆的水聲中，小艇騰空而起，飛速的撲到幾米落差的滑道上，在湍急的激流中急沖而下，我的身體瞬間失重了，不由地放開嗓子尖叫，思緒也好像瞬間凝固了。直到漂流艇重重的砸落在水面上，激起的水浪使我們?nèi)砩舷聺窳藗€透，艇里瞬間涌滿了水，舀都舀不完，有的人干脆劃到岸邊將艇身翻過來才將水倒完。冰涼的溪水澆不滅大家的熱情，熟悉的不熟悉的人們都在相互快樂的打水仗，溪里一片歡聲笑語……

過了最驚險的地段，后面再湍急的、落差再大的峽口也就不在話下了。當我們上岸時除了都成為落湯雞以外還發(fā)現(xiàn)嗓子都有點喊啞了呢，雖然有點疲累，但是每個人都覺得意猶未盡，都期待來年夏秋季節(jié)的。

是呀！美好的、樂趣的生活怎不是大人小孩的共同期盼呢？

秋游五年級作文【篇5】

昨天，我們學校組織了一次愉快的秋游活動，大家都很高興。

昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經(jīng)過了長達1小時的枯燥的路程后，我們終于到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負，興高采烈地進去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲觯媪撕１I船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂?？?，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟砹藗€“全家?！?；“歌王”金大龍應(yīng)邀（硬要）對全班同學暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關(guān)通過……吃完午飯后，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準備撈魚?！肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻€“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤剑肮Ψ蛐茇垺苯鸷胍幌伦泳筒闪巳蟠?；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準備回家了，大家都很高興。

雖然我們已經(jīng)回來了，可是我們還是很流連忘返。

秋游五年級作文【篇6】

上周五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去岳王廟和曲院風荷。哈，岳王廟我去過無數(shù)次了，里面一切我再熟悉不過了。

經(jīng)過一個小時的車程，我們到了目的地——岳王廟?！芭l(fā)沖冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句，跨進門檻，隨著導(dǎo)游講的那我已經(jīng)聽得無聊的講解。為什么說無聊呢？即是因為我已經(jīng)把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什么“岳母刺字”啊，“槍桃小梁王”啊，“大戰(zhàn)青龍山”等，還有什么我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰(zhàn)時，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死于風波亭。我雖然已經(jīng)多次參觀，卻認為這次來并非沒有意義。跟著大部隊，來到了刻著鄂王（岳飛）墓和他兒子岳云墓，我感到大家熱熱鬧鬧，并沒有真切地去體會。南寧時被金國占有的土地比京城多一大半，岳飛為國而戰(zhàn)，我們?yōu)榇烁械津湴?。可能卻被陷害。我為此感到悲戚，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨著大家去參觀曲院風荷。

我們隨意地觀賞了下，就擺下地攤，大家的便當也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”?。★柌鸵活D后，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心啊！

不管怎么說，我學到了只有用心用眼睛去感受，就會收獲多多。

秋游五年級作文【篇7】

自我介紹作文50字我是大北街四年級二班的雷浩雨，活波可愛！就體重有點偏高一點，喜歡笑！不愛學習！稍胖沒關(guān)系，我相信加入了查字典世界，在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生，好伙伴！謝謝!

暑假放完了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要上五年級了，又要被分到別的班了，說實在的，我很舍不得我四年級的老師和同學們，想起以前的種種，我就忍不住傷心起來。

我的媽媽很溫柔。自從來到墨西哥后，她比以前更辛苦了。每天一大早就起床為我和表姐表妹做早餐，接著還要工作十一小時。還不忘督促我學習中文。之前我在中國只上到小學三年級第一學期，現(xiàn)在已經(jīng)自學到四年級了。遇到不懂的詞語和課文，媽媽就像老師一樣耐心地給我講解。在日常生活里，媽媽又像我的一個好朋友，我們一起分享笑話，談心事，假期里還一起跑步。

秋游五年級作文【篇8】

短短十六年，我就有幾個轉(zhuǎn)折點。一句別人不屑的贊賞，讓我在小學二年級愛上了數(shù)學，以至于我對理科發(fā)了瘋；一句你去三中初中部嗎？，我就在五年級開始備戰(zhàn)小升初；一只被掐住呼吸的手，我就停止了叛逆；一句不許去，我就留在了小鎮(zhèn)上的初中，開始別人口中的學霸生涯；父母的爭吵與親戚意味不明的話，我就報了三中高中部。

從小到大，我有許許多多的愿望。在幼兒園時，我希望我能成為全班玩具最多的一名同學；在上一二年級時，我希望我能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，在舞臺上展示自己美麗的舞姿；隨著年齡的增長，如今我最想成為一名優(yōu)秀的小學教師。

第二天老師不但不表揚，反而批評了戴文，戴文心里很難受，誰也說不出此時他的感受，等他回到家里時候他整個人非常失落，戴衛(wèi)見了感到有些不對勁，便問：戴文你怎么呢，不高興嗎，在學校發(fā)生了什么嗎？不，沒有，我沒有不高興，就是不會寫作文。戴文回答，戴衛(wèi)想了想，說：算了，布偶也是孩子，我來教你吧。

秋游五年級作文【篇9】

一天，秋高氣爽。學校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰，鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來，讓人心曠神怡！

其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭。

表演開始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準備表演馬上倒立，只見馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個人倒立了。頓時，現(xiàn)場掌聲一片。另一位騎士又準備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準備表演躍火鏈，刺氣球。馬開始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過去了，騎士瞄準前方氣球，拋出手中長槍，只聽“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來報：“不好了，杜軍四十萬大軍來攻打?！迸瑺柟嗾f：“回城埋伏?！?/p>

杜軍來到城下，杜軍說：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保?！闭f著，杜軍已經(jīng)把城門打開了，士兵也沖進去了。突然，努爾哈赤說：“你中了我的埋伏了?！敝灰姵菈ι蠋拙叨跑姷氖w墜下來了。八旗軍走出城門，準備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來，說：“：誰敢來戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來，跟他打了幾個回合，杜軍將士敗下陣來……之后，杜軍因為死傷慘重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了，清朝建立了。

金戈王朝這個表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動魄的場面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。

秋游五年級作文【篇10】

星期六晚上，叔叔給爸爸打電話。我耳機很靈，聽到了“......到什么地方釣魚，燒烤......”。我心里很興奮，差點睡不著覺。

星期天早上五點半，我聽到電話鈴聲一響，就趕緊起來穿好衣服，等著爸爸起床，生怕他不帶上我。這時候聽到爸爸在臥室里對我說：“七點才出發(fā)，起這么早干嘛，我要再睡一會兒。”“你昨天不是說六點左右出發(fā)么？”我略帶憤怒地的說?！疤焯洌€要等叔叔們一起去。”爸爸回答了一句，又睡覺了。

好不容易等到快七點鐘了，爸爸和妹妹終于起床了。正當爸爸給妹妹梳頭發(fā)的時候，叔叔給爸爸打電話說他們已經(jīng)到小區(qū)門口等著了。我趕緊拿起頭天晚上準備好的食物，油，鹽，調(diào)料等，飛快的跑下樓去。爸爸和妹妹在后面跟著喊我：“別跑那么快，小心摔倒！”yJS21.COM

大概走了一個小時的車程，我們終于到達了目的地－－一座水庫邊。我問爸爸：“這是什么地方？”爸爸說：“具體地方我也不太清楚，應(yīng)該是新鄉(xiāng)原陽吧?！?/p>

我環(huán)顧湖面四周，都是高大整齊的楊樹林，樹林里拴著很多吊床，看來這里也是人們經(jīng)常來休閑玩耍的地方。

叔叔們拿出漁具各自準備去釣魚了。爸爸因為帶著我和妹妹還有叔叔家的兩個弟弟，無法去釣魚，于是叔叔們分配給我們一個任務(wù)：準備野炊。

我們把野炊的工具從車上拿出來，把食物放在一張桌上。爸爸在樹林中找了一塊平坦的地方，鋪上了帶來的兩大塊凡布，。我把叔叔帶來的烤箱搬了過來，爸爸找了幾塊磚頭從下面墊起烤箱，放在了凡布的邊上。弟弟妹妹們興高彩烈的圍坐在桌子旁邊穿串串。我也拿起一根鐵簽串起了雞翅。我們帶的食物好豐盛啊：雞翅，火腿，羊肉，丸子，五花肉等等......我們串的不亦樂乎。

爸爸找了些干的小樹枝，放到了烤箱里。然后又往樹枝上澆了些食用油，用打火機一點，‘忽’的一下，火就著了起來。我們接著把碳往烤箱里放，一會兒功夫，烤箱里的碳就都通紅通紅的了。弟弟妹妹們也都圍了過來，你一根雞翅，他一根火腿的都往烤箱上放，烤箱上都放滿了。爸爸忙的手忙腳亂，火腿腸都烤糊了幾根。后來爸爸讓我們在一旁邊等著，他在那里慢慢烤，烤好就叫我們吃。

中午的時候，叔叔讓爸爸準備午餐，雞翅和火腿腸都被我們幾個小可愛吃完了。叔叔又從車上拿來了一個火鍋，爸爸洗了很多蔬菜，粉絲等，中午大人們就只有吃火鍋的份嘍！

我和弟弟妹妹們一起在樹林里捉迷藏，玩游戲。累了就躺在吊床上休息，不想睡的就人幫忙搖著吊床，睡在上面真是太舒服了！

傍晚的時候，有一位叔叔釣到了一條大魚。我們飛快的跑過去圍觀，‘哇’好大的魚啊，提起來都快有妹妹那么高了。叔叔還抱著魚拍照留念呢。我問爸爸：“這是什么魚，有多重??？”爸爸告訴我：“是草魚，大概有十四五斤重吧?！?/p>

下午四點多，我們收拾好東西準備返城了。叔叔中午喝了酒，爸爸來開車，到黃河大橋上堵車了，車一停一走的，慢慢的我也迷迷糊糊睡著了......

樹林里我們快樂的奔跑著，湖畔回響著一串串銀玲般的歡笑......

秋游五年級作文【篇11】

11月6日，正是我們盼望已久的秋游日，大家迎著朝陽，踏著秋風，向著目的地，有著“江南明珠”美譽的天目湖進發(fā)。

一路上，同學們歡聲笑語不斷。窗外不時掠過豐收的田野，挺拔的綠樹，浩淼的碧波……看到標有“天目湖”的路牌時，我便知道，目的地到了。

下車后，我們跟隨著導(dǎo)游的腳步，走進了天目湖山水園。我們來到湖邊，波光粼粼，一望無際，分不出哪是藍天，哪是碧水了。一陣風吹來，碧波蕩漾，真是“天連水尾水連天”。同學們無不嘖嘖贊嘆，好一幅壯闊的山水圖！

接著，我們?nèi)チ俗砭莆?，一進去，我便搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，好多同學也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬苦，我頭暈眼花，終于“爬”了出來，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過，這是為什么呢？聽了導(dǎo)游講解，我才明白，原來，醉酒屋的地面不是平面，而是一個坡道，但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯覺，自然站不穩(wěn)了。

午飯后，我們?nèi)チ藸钤w，它坐落在湖里山巔，外觀雄偉，富麗堂皇?？粗?，我心里便默默地許下了一個心愿——好好學習，做個對國家有用的人，當個名副其實的“狀元”。之后，我們便在閣前合影，把我們美好的心愿永遠定格在相機中。

夕陽西下，該是返程的時刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見”！

秋游五年級作文【篇12】

今天，學校舉行秋季游學活動，同學們統(tǒng)一穿上校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，帶上面包等食物，早早地去了學校。

來到學校，我發(fā)現(xiàn)好多同學己經(jīng)到了。走進教室就聽到他們在討論秋游和誰一組，帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學陸陸續(xù)續(xù)都來到教室。當我們清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)還有一位同學沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發(fā)，沒過多長時間就出發(fā)了。

一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖，經(jīng)過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接著我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發(fā)著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻著書法楹聯(lián)。

通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們?nèi)嗯牧藥讖堈掌?/p>

到了目的地，老師給我們找了塊較為平整的場地，讓我們原地休息，同學們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之后，開始了紙飛機比賽，老師說：“預(yù)備一一開始?！蔽业募堬w機飛了出去，不小心飛到了河里。瞬間，我的心情也跌到了河里，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！

這次的秋游令我難忘，我盼望著下次的春游能快一些到來。

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五年級游記作文

從小到大作文一直在我們身邊，寫作文在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專。寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實踐練習。怎么樣才能寫出抒情的作文呢？小編花時間專門編輯了五年級游記作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

五年級游記作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間又到了清明假期這個假期我和朋友們和爸爸媽媽一起去了武當山。

再去武當山的路上我們先去了南陽府衙，感受到了他們那里別有的特點。他們那里的官都被稱為父母官，因為他們那里的大官非常善待百姓被百姓們看做自己的父母，這個南陽府衙是仿故宮的建筑形式建造的非常有文化底蘊。

接著我們又去了西峽大峽谷恐龍遺址，那里有各種恐龍化石，還有很多恐龍蛋。那里還講述了地球生物的演化過程。

最后一站就是武當山，俗話說"南有少林，北有武當"。我們到武當山，在山腳下就看到了滿山遍野的野桃花，坐索道時更看到了那一片萬紫千紅，還有那三個大紅字，第一山。進了山頂有霧，像是與我們作對?？斓缴巾敃r實在是太累了，如果不是那一個手抓餅幫我我真爬不上去到了金頂，景色就更美麗了。站到金鼎向遠方望時我想起了一首詩，望岳中的，會當凌絕頂一覽眾山小。

這次旅行我感受到了很多，特色的南陽府牙壯觀的恐龍大峽谷和美麗的武當山，最后我又帶著我滿懷的好心情帶著滿滿的收獲開開心心的度過了這個假期。

五年級游記作文 篇2

第三天早上，火車到站了，我們一下火車就直奔霧凇島，去觀賞那里的美景。

霧凇是中國四大自然奇觀之一，而霧凇島是中國北方著名的風景區(qū)。它位于吉林市東北35公里的烏拉街滿族自治鎮(zhèn)內(nèi)，是松花江上一個自然的江心小島，因島上樹形奇美，冬季霧凇厚重持久，被中外藝術(shù)家譽為“藝術(shù)創(chuàng)作的天堂”。

我們很快到達了霧凇島。從江的這邊極目遠眺，霧凇島上白雪紛飛，朦朦朧朧。一棵棵霧凇井然有序地排列在道路兩邊，一幢幢小房子躲在了霧凇的后邊，一群群著裝鮮艷的人們穿梭其間，這一切的一切，構(gòu)成了婀娜多姿、儀態(tài)萬千、美不勝收的霧凇島。在我的眼里，霧凇島就像仙境一般，它簡直是白雪的王國，童話的世界，是世界上最最美麗的地方。

乘坐小船登上霧凇島的一剎那，它的景色更讓我們震撼了。近處觀賞霧凇，才發(fā)現(xiàn)它是水汽在極度嚴寒的情況下被凝結(jié)在樹上，造型各異的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水結(jié)晶，那景色是真的很美很美。繼續(xù)往前走，地上的雪松松的，一踩下去就像踩到沼澤一般，整個人都要陷下去，這讓我們的走路都顯得小心翼翼。但也有大膽的，從高處往下滑下去，不時發(fā)出尖叫聲，歡笑聲。而圍觀的人們也不時發(fā)出會心的微笑，并給他們拍下一張張充滿歡樂的幸福畫面。

深入霧凇島，才知它是滿族的發(fā)祥地和聚居地之一，當?shù)卮彐?zhèn)有著濃郁的民族風情。島內(nèi)建有滿族民谷展室、滿族民居三合院、地窖子、馬架子、打魚樓、龍王廟等仿古建筑，可春季踏青，夏季避暑，秋季采摘，冬季賞霧凇，一年四季都是繪畫、攝影和戶外運動愛好者的理想之地。

霧凇島可真美！美得令人流連忘返，美得讓人回味無窮！

五年級游記作文 篇3

在XX月XX日這個特殊的日子里，為什么說它特殊呢?因為在這天下午，我們衙前二小，衙前農(nóng)小和江寺小學的小記者們歡聚一堂，要在百草園里過一個收獲節(jié)。在這個收獲節(jié)里，我們主要活動了四個項目：一.聽副校長介紹。二.挖掘，采摘果實。三.農(nóng)耕知識搶答賽。四.品嘗勞動果實。

我們走進百草園，哇!一片生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我眼前，我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!

我們組分配到了挖花生的任務(wù)。一開始，我還沒有經(jīng)驗，只會拿著鏟子亂挖，能“中獎”幾顆花生就算是“幸運兒”了!可漸漸的，別人的收獲成果越來越多，而我們的則少的可憐，沒辦法，只能請教老師。老師說，泥土上面有像草一樣的東西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出來了嗎?最后把花生摘下來就行了。我們按老師說的方法做，果然收獲了許多花生，但收獲的蟲子也是數(shù)不勝數(shù)!如：當我拔起一株“草”時，螞蟻全掉了下來，還有一些不知名的蟲子?！鞍　辨替?小名)突然叫了起來?！霸趺戳?”我關(guān)心道。”有......有蜈蚣!說完，嫣嫣嚇得閉上了眼睛，不敢直視。我看了不禁笑了起來，說：“這不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個嘛，本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經(jīng)”的說道。收獲成果，趣事多多!

接下來的農(nóng)耕知識搶答賽也是趣事多多呢!

最后的“小饞貓”享口福之時也不跟你“獻丑”啦!

這次“秋游”，我們既收貨了果實，又豐富了知識，接觸到大自然，體會了農(nóng)耕的樂趣!

五年級游記作文 篇4

走近大門，就看到牌坊上的四個大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進大門，就與清新的空氣撞了個滿懷，風中含著老鼠糖球和年糕餃的味道，撲鼻而來。早晨，好涼爽！

沿著白洋湖畔往里走，映入眼簾的是隨風舞動的楊柳，仿佛在跟游客打招呼；湖面上停泊著一艘艘游船，它們靜心地等待著游客去乘坐；此時湖水也格外的平靜，仿佛還未在睡夢中清醒。

再往里走，就看見好多游客手拿香火往金仙寺大門走去，寺院門口人山人海，還有小攤攤主大聲的喊著，吸引游客到他們的攤位去購買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位，攤位旁擠滿了人，好不容易排到隊才買到兩個熱乎乎的年糕餃，于是，狼吞虎咽的吃起來,還邊吃邊往里走去。

走過一個個攤位，聞到甜美的味道，聽到不絕的贊嘆聲，看到繁多的小吃。就這樣，我們走了很長一段路，參觀了許許多多的東西，同時也明白了一些做食物的方法。

鳴鶴古鎮(zhèn)，是一個著名的旅游景點，既好玩，也有意義。

五年級游記作文 篇5

10月17日，可以說是10月份最開心的一天了，我們班組織了一次親子活動，就這樣，我們17號一早便坐上了前往上?？萍拣^的大巴。

一路上我們有說有笑，所以，三個半小時如流水一樣淌過。走進上?？萍拣^，我們小隊人員馬上跑散了，我叫了他們好久才肯歸隊，我們迫不急待地買好了下午2；30的3D電影，據(jù)說是巨幕電影，高18米，寬有20多米呢！接下來，我們就一頭埋進了游戲的天地、知識的海洋了。

其中，有一個踢足球的游戲項目，上次我來的時候玩過，可是那時我的腳勁不夠，五次都沒踢進球門，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失敗，超級菜鳥誕生”！這次我可要好好表現(xiàn)一下了，我便飛奔跑去排隊了。排在我前面的是一個外國人，人高馬大的，看了就讓人害怕，只見他飛起一腳，球進了！大屏幕上顯示出的是“強”或“哦——耶”而且是紅字，那個外國人踢完五個球，大屏幕上顯示“四球進一球沒進，有機會成為超級點球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來一字兒“強”！輪到我了，我想我一定還是：“五次全敗，超級菜鳥誕生”！我不經(jīng)意隨便踢了一腳，居然進了！我頓時信心百倍，連進四球，大屏幕上顯示的是我從來不曾見過的字幕：“五次全進，超級點球明星誕生！”對了，是紅字！我高興地差點翻個跟斗，看來學校里這足球隊長沒白當??！接著，我哼著小曲開始騎自行車了，我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”，我奮力地踩著車輪，奇跡出現(xiàn)了！我騎出了“1分29秒”的好成績，整整快了將近1分鐘！今天一切事情都這么順心，太棒了！

我們一直玩到了下午4：00，不知不覺地讓快樂的時間溜掉了。

五年級游記作文 篇6

記得有一次，我正在寫作文。妹妹覺得很無聊，就來找我。當我把作文寫到一半的時候，妹妹進來了，她好奇地望著我寫作文。這時，只聽唰的一聲，作文被妹妹拿走了。我著急地大叫：快把作文還給我！妹妹調(diào)皮地大叫：不給不給就不給！我連忙去追，妹妹東躲西藏，把我氣得直跳。我把作文快速地搶過來，可是被妹妹使勁一拉，可憐的作文撕成了兩半。

走進大門，就能聽見少先隊員在齊聲的向老師打招呼，在路兩邊栽著郁郁蔥蔥的樹木，樹木的左邊，就來到了豪華壯麗的升旗臺，每周一全體師生多要在這里舉行隆重的升旗會，教學樓有兩棟，一棟是1-----4年級的，還有一棟是5-----6年級的。教室里都安裝了多媒體，非常方便。

有時，我在寫作文時就會情不自禁地想到冰箱里還剩有半個西瓜，于是，我便會走到冰箱前，打開冰箱，把半個西瓜取出來，然后使出我的必殺絕招海底撈月，撈起一大塊肥美的肉，扔進嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。

五年級游記作文 篇7

今天是很不錯的一天，早就聽說溫州市圖書館很大，里面的藏書量非常得多。這不，早上，我們看了一場電影，到KFC吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進入圖書館。不用說，站在外面看，就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前，走進去之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學校十幾個教師的面積這么大，這真是讓我大開眼界。

我獨自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個環(huán)境。我先進了第一個圖書室，接著往里走到底，便發(fā)現(xiàn)了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯，我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè)，小學生在閱覽室看書，六樓還停著還書車，因為圖書館太大了，可能找不到這本書的原始地，就把看好的書放在車子里，之后工作人員會把書一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發(fā)上休息，好愜意呀！但在圖書管理不能大聲喧嘩，即使要說話也要輕聲細語的，我和爸爸也在里面看了看書，爸爸看著看著居然睡著了，看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！

時間過得很快，還沒仔細參觀完圖書館，時針已指向“5”這個數(shù)字，只好下次再見面啦！

五年級游記作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在黟縣，這兒有許多美麗的公園，但我最喜歡的是黃士陵公園。

金秋時節(jié)，丹桂飄香，我來到黃士陵公園游玩。走進公園大門，眼前一片濃濃綠意，淡綠的草，墨綠的桂花葉，碧綠的灌木叢。旱噴廣場兩邊各有一個長廊，長廊上面有許多彎彎曲曲的蔓藤，為我們搭起了一個天然大涼棚，可惜今天噴泉沒有噴水，我只好失望地走了。

經(jīng)過旱噴廣場后，我走在石磚鋪成的路上，兩邊生長著各色的灌木叢，青的草，綠的樹，令人心曠神怡。突然，前面的.草坪上出現(xiàn)了一株大樟樹，大樟樹下有許多白色的蘭花，紫色的蝴蝶花，綠色的草，它們好像是大樟樹的繡花鞋，煞是好看！

再繼續(xù)向前走，一大片柏樹林便映入眼簾。這些柏樹密密層層，它們的枝干都很細，枝條向四面展開，枝葉郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，似乎沒有一點縫隙。陽光透過葉縫，灑下斑斑點點的碎影，柏樹下面有許多紅花草，外面都是綠草。從遠處看，真像一座迷人的小島。

右邊就是疊翠湖了。疊翠湖的水很清，清得可以看見岸上的六角亭、假山、各種樹的倒影。水中有一只小石龜，在慢慢蠕動，旁邊的老石龜盯著小石龜，好像在說；“孩子，慢點游！”水面上有幾只蜻蜓在飛舞，為湖水增添了幾分生機。

離開疊翠湖，我一路邊走邊看，路邊還有許多奇形怪狀的石頭，有的像鳥巢，有的像仙人指路，有的像奔騰的駿馬，真是千奇百怪！

不知不覺中，我就到了樹陣廣場。只見九棵高大、挺拔的銀杏樹，分別種在九個方方正正的大花壇中，每行三棵，一共種成三行，形成樹的方陣，難怪人們叫它樹陣廣場，最吸引我注意的一顆銀杏樹，上面掛滿了許多金色的銀杏果，它們一串串地藏在黃葉中，有的像葡萄，有的像枇杷，在陽光的照耀下，銀杏果粉嘟嘟的，十分可愛！地上還刻有四幅古人打太極拳的圖案，它們有的在扎馬步，有的在敬禮，有的在下蹲。

黃士陵公園因為有了這美麗的疊翠湖，而顯得格外多彩多姿，因為有了這壯觀的樹陣廣場，才游人如織。

要告別黃士陵公園了，我忍不住一步三回頭，那一片花香中，秋意正濃！

一年級秋游作文9篇

作文是用筆墨表述內(nèi)心情感和思想的美感，寫作可以表達我們的人生信仰和價值觀。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的“一年級秋游作文”是一份特別精心打造的驚喜。請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

一年級秋游作文 篇1

今天，陽光明媚，晴空萬里，我們一家人一起去秋游。在路上，我和妹妹興高采烈地說：“媽媽，開快點，我等一及了。好了，可以下車了”媽媽說?！疤昧耍梢缘焦珗@里去玩了！”我和妹妹興奮地說。

這座公園是一座鳥語花香的公園。聽，小喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“冬天快要來了，快點造房。”我們剛走進公園，桂花的香味就像我們撲來。

我們走啊走啊，瞧，那是什么呀？媽媽告訴我說：“那是一只紫紅色的蜻蜒立在蘆葦上。”

“琪琪、昕昕，你們看，那是楓葉?！眿寢尭嬖V我們?！皸魅~怎么是綠色的？”我和妹妹奇怪地問?！霸龠^幾個月，它們就紅了?！?/p>

“好了，要回家了”媽媽說。我們依依不舍的離開了公園。

秋游真好玩，我愛秋！

一年級秋游作文 篇2

江蘇省無錫市惠山區(qū)省錫中初一（1）班張小旎

這個星期六，我校組織了初一年級的秋游。我們游覽了四個景點，寬闊的東林書院，薛福成的故居，美麗優(yōu)雅的黿頭渚和一條寧靜的小巷，橫穿無錫老城區(qū)的西南部的“錢鐘書故居”。

我們乘船到達黿頭渚風景區(qū)，一路上，只見無邊無際的湖面，在陽光的輝映下湖面上鱗波閃閃，金光萬道。輕風徐徐吹來，船兒隨波蕩漾。那湖面猶如一片夜空，那波光粼粼的水呢，猶如億萬顆星星眨著眼睛，在向你問好呢！

我站在碼頭，領(lǐng)略著玉帶墜湖的倩影；我坐在亭臺樓閣里，感受著山的隱秀，讓人回味無窮。

我和同學們一起用手“撫摸”著沙，細細的，滑滑的，有一點溫柔之氣，總體感覺就是一個字：柔。我用手浸在湖水中，涼涼的，總體感覺也是一個字：涼。我抬頭仰望天空，天空好藍，我呼吸著空氣的清新，似乎也想起了上次和家人一同去海邊的情景。

夕陽西下，這美麗的地方，讓我覺得“疑在畫中，猶在鏡里”，美麗是自然的從內(nèi)質(zhì)透出來的，黿頭渚，讓我心曠神怡、流連忘返！

一年級秋游作文 篇3

有了上次的進步和鼓勵后，在陳老師的精心點撥和指導(dǎo)下，我更是發(fā)奮努力學習寫作，認真研讀有關(guān)寫作的理論知識，并進行深入的發(fā)掘和研究，以求更進一步，使之后的作文能信手拈來，談笑間將作文一氣呵成。

六年級散文詩歌題目：我的夢想100字?？赐赀@篇散文詩歌精選作文，對于散文詩歌的寫作方法，同學們有哪些了解呢？試著自己寫作一下吧。

我們家的花圃種了很多花，有淡香的薔薇，有濃香的玫瑰還有芬芳的桂花等等。一年四季都能聞到大自然賦予的各種清香，其中我最喜歡的就是玉蘭花這種獨一無二的清香了。

那一年，像是所有人被遺忘的相逢與離散，所有不被人傾聽的歡笑與眼淚，我都記得。我把它放在我做的紙娃娃里，讓它們慢慢沉淀，化成一張又一張潔白的紙。

我們英才校園里新建了運動場。下課了，那里熱鬧非凡，有的小朋友在練習投藍，的有小朋友在練習跳馬。藍球場的旁邊有三張一樣大的乒乓球臺，乒乓球臺旁邊有一年跳沙坑。跳沙坑的前面有一付高大的綠色的藍球架。猶如巨大一般守在校園的東北角。

一年級秋游作文 篇4

今天，下雨了，我依然超級興奮。

因為我們學校去秋游，是野生動物園。

到了動物園，我們先去了猛獸區(qū)，第一個里面全都不是食肉動物，就像孔雀，鹿，斑馬等等。還看到了馬，馬長的很帥氣，它正在吃青草；我還看到了駱駝，駱駝非常大，還有兩只像山一樣的駝峰。

第二個我們?nèi)チ双C豹區(qū)，我看到豹子非常激動，這是我第一次看到豹子，我覺得豹子比老虎和獅子長的小。

然后我們?nèi)チ霜{子區(qū)，獅子好大啊，看上去好兇猛啊，但是獅子在那里一動不動，懶洋洋的， 吳老師說：“動物看到那么多小朋友，都懶惰了?！?/p>

然后到了熊區(qū)，看到好大的熊啊，我從來都沒見過那么大的熊，它們好像一站起來就可以拍到我們車子的窗戶。

然后到了狼區(qū)，看到了桔色的狼，好奇怪啊，我從來沒見過桔色的狼，這到底是什么狼呢？

然后到了東北虎區(qū)，因為這些老虎本來是在東北的，那些老虎真大啊，大的嚇死人，特別是老虎爸爸，它很長，站起來的都能拍到我們車子窗戶兩米以上的地方。

最后到了白虎區(qū)，那些老虎都是白色的，但是它們的尾巴還夾雜著黑色，看到這些白老虎們，我覺得不可思議，竟然這世界上還有這樣的老虎。

近距離看了這么多兇猛的食肉動物，我和同學們好激動，在車上開心的大吼大叫的。

下車后，上了個廁所，已經(jīng)十一點了。我們看了海豚的表演，海豚的表演好精彩，它們竟然能做好多動作。

表演后我們吃了個午餐，就去看熊貓了，我一下子就發(fā)現(xiàn)了七只熊貓。還看到了企鵝和鴕鳥，它們在動物園的一個區(qū)域。

看完后我們到了目的地，回來了。

我今天真開心，開心的都想再去一次了。

一年級秋游作文 篇5

二年級寫景作文題目：美麗的春天。關(guān)于春天的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字的美麗的春天小練筆希望能夠幫到你。

記得第一次我勇敢說出了自己第一個夢想：我要當一名作家，出版一部屬于自己的書！可是當別人拿出自己的作文對我?guī)в衅缫暤恼f：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼淚看了看她的又看了看自己的發(fā)現(xiàn)自己真的不如她，我灰心了。想著肯定不能成功實現(xiàn)自己的夢想！但是我總覺得有一個人像活在我心里似的鼓勵著我對我說：傻子，別人說你不如她就不如她嗎？你不能灰心，得堅持，這次打擊咬咬牙就過去了不要放在心中。去努力！相信自己！這給予了我信心，于是我決定要奮發(fā)圖強果然功夫不負有心人！在學校的一次作文活動中我得了2等獎，一點點小進步我會更加努力，我相信有朝一日我會得到自己想要的一等一的作文獎，實現(xiàn)這第一個夢想！

從小學一年級到現(xiàn)在，我每天還是會閱讀背誦古詩，漸漸的，世界名著、散文集、作文書也走進了我的生活，充實了我的課外時間。“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷”通篇讀下去，我一時滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié)，栩栩如生的人物，深陷其中，無法自拔......

一年級秋游作文 篇6

大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。

在開始寫作文時，我甚至來開端都不知怎么寫，更不用說全篇作文了。課下，老師也找我談過，告訴我一些小竅門兒?；厝ズ笪野阉凶魑臅颊伊顺鰜怼Ｎ也皇菍?，我是讀，讀完一篇記載一些好詞好句，然后把記載的進行分類，最后在認真想一想這次要以什么為重點，為中心，突出重點，想好之后在動筆寫，同時也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于完成了。到了學校老師看后對我說：你寫的比以前有明顯的進步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。

記得開學第一天，當我踏進這所名校的大門，我激動的心情就像是一條激流的瀑布一般，噴涌出來，我小聲地、激動地叫了一聲：一中，我來了！便飛奔進了教室，我頭一次感到了上學的快樂，我仿佛回到了小學一年級的時候，那種喜悅，也是溢于言表的。

一年級秋游作文 篇7

更喜歡的卻是晚上，和家人一起吃完晚飯后。開始處理洗碗，洗澡，洗衣服這些生活小事后，全家人坐在客廳看春節(jié)聯(lián)歡晚會，雖然每個房間都有電視，大家還是喜歡在一起的感覺，畢竟大家生活忙忙碌碌好不容易過年，好好休息，好好聊聊這一年的經(jīng)歷。

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。那里沒有個舊的高樓大廈，更沒有北京的名勝古跡。卻有數(shù)不盡的花朵，數(shù)不盡的綠草；那里的天與寶石一樣藍的清澈，那里的水像玻璃一樣晶瑩剔透；那里的鮮花比朝陽更紅火，那里的草地比碧玉更茵翠……我的家鄉(xiāng)一年四季都煥發(fā)著不同的色彩。

火星的自轉(zhuǎn)和地球十分相似，自轉(zhuǎn)一周為24小時37分22。6秒?；鹦巧系囊粫円贡鹊厍蛏系囊粫円股蚤L一點?；鹦枪D(zhuǎn)一周約為687天，火星的一年約等于地球的兩年。

從一個懵懂的小朋友到一個日積月累的大學生。我不知走過了多少個春夏秋冬，從一年級到六年級我不知走過了多少個困難。是老師教我誠信；是老師教我努力；是老師教我成功。是母校撫育我長大，六年了，我一直不肯忘懷您。

一年級秋游作文 篇8

一大早，同學們在學校集合后，一起坐著大巴，一路上歡聲笑語，不知不覺中很快就到達了目的地。一進門，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像：天女散花。她高達七米，微笑地播撒著花朵，就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像，他們的表情都雕得惟妙惟肖，好像在跟我們打招呼，歡迎我們的到來。

我們先來到了植物標本館，看到了各種植物標本，被浸泡在綠色、藍色的`液體中，感覺很神奇!接下來，我們參觀了七個溫室，見到了重達369斤的巨人南瓜、渾身長刺的火龍果、優(yōu)雅的蘭花、生機勃勃的紅掌、嬌嫩的風鈴花、長著超大葉子的香蕉、爭奇斗艷的菊花、鼓著肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。

逛了大半天，大自然豐富多彩的植物世界讓我驚嘆不已，其中，給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進館，我就被千姿百態(tài)的仙人掌迷住了!有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的、還有羽毛型的。每個仙人掌身上都長滿密密麻麻的小刺，頭上還頂著各式各樣、五彩繽紛的小花。在長年干旱的沙漠里，幾乎只有仙人掌能存活，它那粗壯的葉片里可以存水，使它能在干燥的環(huán)境里生活，而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強，大自然太神奇了!

在臨走之前，我發(fā)現(xiàn)旁邊的商店里有賣君子蘭營養(yǎng)液的，我心想：姥爺送我的那盆君子蘭可以用營養(yǎng)液澆灌，讓它茁壯成長。于是我向同學借了五元錢，高高興興地把它買了下來。

時間過得可真快，參觀即將結(jié)束，對于喜歡大自然的我來說，這將是我最難忘的一次秋游!我依依不舍地望著世界花卉大觀園的背影，不由得感嘆道：“這里真是植物的天堂啊!我真希望每天都能來這里參觀!”

一年級秋游作文 篇9

二年級敘事作文題目：打棗子。關(guān)于快樂的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文350字的打棗子的敘事小練筆希望能夠幫到你。

一年里有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，但那潔白的雪是多么的美麗迷人啊！

時間轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩年過去了，我和王岳的友誼已是根深蒂固，深不可撥，可接下來的同時發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了，破碎了。六年級的一天，我提著禮物去參加王岳的Patty。來到他家，已是傍晚了，王岳請了好多同學和朋友，大家又送禮物又唱生日歌，可他的笑容卻是那樣的不自然，當然，也只有我這個最要好的朋友才看得出。

春是萬物蓬勃生機之始，它展示著新的目標，新的開端，新的起跑線。在新的一年中，我們應(yīng)珍惜時光，不虛度年華，戒驕戒躁，為自己的夢想而奮斗。