五年級游記作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 五年級游記作文五年級游記作文。
從小到大作文一直在我們身邊,寫作文在發(fā)揮想象力的同時(shí),有助于學(xué)有所專。寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。怎么樣才能寫出抒情的作文呢?小編花時(shí)間專門編輯了五年級游記作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
五年級游記作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間又到了清明假期這個(gè)假期我和朋友們和爸爸媽媽一起去了武當(dāng)山。
再去武當(dāng)山的路上我們先去了南陽府衙,感受到了他們那里別有的特點(diǎn)。他們那里的官都被稱為父母官,因?yàn)樗麄兡抢锏拇蠊俜浅I拼傩毡话傩諅兛醋鲎约旱母改?,這個(gè)南陽府衙是仿故宮的建筑形式建造的非常有文化底蘊(yùn)。
接著我們又去了西峽大峽谷恐龍遺址,那里有各種恐龍化石,還有很多恐龍蛋。那里還講述了地球生物的演化過程。
最后一站就是武當(dāng)山,俗話說"南有少林,北有武當(dāng)"。我們到武當(dāng)山,在山腳下就看到了滿山遍野的野桃花,坐索道時(shí)更看到了那一片萬紫千紅,還有那三個(gè)大紅字,第一山。進(jìn)了山頂有霧,像是與我們作對??斓缴巾敃r(shí)實(shí)在是太累了,如果不是那一個(gè)手抓餅幫我我真爬不上去到了金頂,景色就更美麗了。站到金鼎向遠(yuǎn)方望時(shí)我想起了一首詩,望岳中的,會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小。
這次旅行我感受到了很多,特色的南陽府牙壯觀的恐龍大峽谷和美麗的武當(dāng)山,最后我又帶著我滿懷的好心情帶著滿滿的收獲開開心心的度過了這個(gè)假期。
五年級游記作文 篇2
第三天早上,火車到站了,我們一下火車就直奔霧凇島,去觀賞那里的美景。
霧凇是中國四大自然奇觀之一,而霧凇島是中國北方著名的風(fēng)景區(qū)。它位于吉林市東北35公里的烏拉街滿族自治鎮(zhèn)內(nèi),是松花江上一個(gè)自然的江心小島,因島上樹形奇美,冬季霧凇厚重持久,被中外藝術(shù)家譽(yù)為“藝術(shù)創(chuàng)作的天堂”。
我們很快到達(dá)了霧凇島。從江的這邊極目遠(yuǎn)眺,霧凇島上白雪紛飛,朦朦朧朧。一棵棵霧凇井然有序地排列在道路兩邊,一幢幢小房子躲在了霧凇的后邊,一群群著裝鮮艷的人們穿梭其間,這一切的一切,構(gòu)成了婀娜多姿、儀態(tài)萬千、美不勝收的霧凇島。在我的眼里,霧凇島就像仙境一般,它簡直是白雪的王國,童話的世界,是世界上最最美麗的地方。
乘坐小船登上霧凇島的一剎那,它的景色更讓我們震撼了。近處觀賞霧凇,才發(fā)現(xiàn)它是水汽在極度嚴(yán)寒的情況下被凝結(jié)在樹上,造型各異的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水結(jié)晶,那景色是真的很美很美。繼續(xù)往前走,地上的雪松松的,一踩下去就像踩到沼澤一般,整個(gè)人都要陷下去,這讓我們的走路都顯得小心翼翼。但也有大膽的,從高處往下滑下去,不時(shí)發(fā)出尖叫聲,歡笑聲。而圍觀的人們也不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑,并給他們拍下一張張充滿歡樂的幸福畫面。
深入霧凇島,才知它是滿族的發(fā)祥地和聚居地之一,當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)有著濃郁的民族風(fēng)情。島內(nèi)建有滿族民谷展室、滿族民居三合院、地窖子、馬架子、打魚樓、龍王廟等仿古建筑,可春季踏青,夏季避暑,秋季采摘,冬季賞霧凇,一年四季都是繪畫、攝影和戶外運(yùn)動(dòng)愛好者的理想之地。
霧凇島可真美!美得令人流連忘返,美得讓人回味無窮!
五年級游記作文 篇3
在XX月XX日這個(gè)特殊的日子里,為什么說它特殊呢?因?yàn)樵谶@天下午,我們衙前二小,衙前農(nóng)小和江寺小學(xué)的小記者們歡聚一堂,要在百草園里過一個(gè)收獲節(jié)。在這個(gè)收獲節(jié)里,我們主要活動(dòng)了四個(gè)項(xiàng)目:一.聽副校長介紹。二.挖掘,采摘果實(shí)。三.農(nóng)耕知識(shí)搶答賽。四.品嘗勞動(dòng)果實(shí)。
我們走進(jìn)百草園,哇!一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我眼前,我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!
我們組分配到了挖花生的任務(wù)。一開始,我還沒有經(jīng)驗(yàn),只會(huì)拿著鏟子亂挖,能“中獎(jiǎng)”幾顆花生就算是“幸運(yùn)兒”了!可漸漸的,別人的收獲成果越來越多,而我們的則少的可憐,沒辦法,只能請教老師。老師說,泥土上面有像草一樣的東西,只要把它抓住,往上一拔,你瞧,花生不是被拔出來了嗎?最后把花生摘下來就行了。我們按老師說的方法做,果然收獲了許多花生,但收獲的蟲子也是數(shù)不勝數(shù)!如:當(dāng)我拔起一株“草”時(shí),螞蟻全掉了下來,還有一些不知名的蟲子?!鞍 辨替?小名)突然叫了起來。“怎么了?”我關(guān)心道。”有......有蜈蚣!說完,嫣嫣嚇得閉上了眼睛,不敢直視。我看了不禁笑了起來,說:“這不是蜈蚣,蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個(gè)嘛,本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經(jīng)”的說道。收獲成果,趣事多多!
接下來的農(nóng)耕知識(shí)搶答賽也是趣事多多呢!
最后的“小饞貓”享口福之時(shí)也不跟你“獻(xiàn)丑”啦!
這次“秋游”,我們既收貨了果實(shí),又豐富了知識(shí),接觸到大自然,體會(huì)了農(nóng)耕的樂趣!
五年級游記作文 篇4
走近大門,就看到牌坊上的四個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進(jìn)大門,就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著老鼠糖球和年糕餃的味道,撲鼻而來。早晨,好涼爽!
沿著白洋湖畔往里走,映入眼簾的是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳,仿佛在跟游客打招呼;湖面上停泊著一艘艘游船,它們靜心地等待著游客去乘坐;此時(shí)湖水也格外的平靜,仿佛還未在睡夢中清醒。
再往里走,就看見好多游客手拿香火往金仙寺大門走去,寺院門口人山人海,還有小攤攤主大聲的喊著,吸引游客到他們的攤位去購買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位,攤位旁擠滿了人,好不容易排到隊(duì)才買到兩個(gè)熱乎乎的年糕餃,于是,狼吞虎咽的吃起來,還邊吃邊往里走去。
走過一個(gè)個(gè)攤位,聞到甜美的味道,聽到不絕的贊嘆聲,看到繁多的小吃。就這樣,我們走了很長一段路,參觀了許許多多的東西,同時(shí)也明白了一些做食物的方法。
鳴鶴古鎮(zhèn),是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),既好玩,也有意義。
五年級游記作文 篇5
10月17日,可以說是10月份最開心的一天了,我們班組織了一次親子活動(dòng),就這樣,我們17號(hào)一早便坐上了前往上海科技館的大巴。
一路上我們有說有笑,所以,三個(gè)半小時(shí)如流水一樣淌過。走進(jìn)上??萍拣^,我們小隊(duì)人員馬上跑散了,我叫了他們好久才肯歸隊(duì),我們迫不急待地買好了下午2;30的3D電影,據(jù)說是巨幕電影,高18米,寬有20多米呢!接下來,我們就一頭埋進(jìn)了游戲的天地、知識(shí)的海洋了。
其中,有一個(gè)踢足球的游戲項(xiàng)目,上次我來的時(shí)候玩過,可是那時(shí)我的腳勁不夠,五次都沒踢進(jìn)球門,大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失敗,超級菜鳥誕生”!這次我可要好好表現(xiàn)一下了,我便飛奔跑去排隊(duì)了。排在我前面的是一個(gè)外國人,人高馬大的,看了就讓人害怕,只見他飛起一腳,球進(jìn)了!大屏幕上顯示出的是“強(qiáng)”或“哦——耶”而且是紅字,那個(gè)外國人踢完五個(gè)球,大屏幕上顯示“四球進(jìn)一球沒進(jìn),有機(jī)會(huì)成為超級點(diǎn)球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來一字兒“強(qiáng)”!輪到我了,我想我一定還是:“五次全敗,超級菜鳥誕生”!我不經(jīng)意隨便踢了一腳,居然進(jìn)了!我頓時(shí)信心百倍,連進(jìn)四球,大屏幕上顯示的是我從來不曾見過的字幕:“五次全進(jìn),超級點(diǎn)球明星誕生!”對了,是紅字!我高興地差點(diǎn)翻個(gè)跟斗,看來學(xué)校里這足球隊(duì)長沒白當(dāng)?。〗又?,我哼著小曲開始騎自行車了,我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”,我奮力地踩著車輪,奇跡出現(xiàn)了!我騎出了“1分29秒”的好成績,整整快了將近1分鐘!今天一切事情都這么順心,太棒了!
我們一直玩到了下午4:00,不知不覺地讓快樂的時(shí)間溜掉了。
五年級游記作文 篇6
記得有一次,我正在寫作文。妹妹覺得很無聊,就來找我。當(dāng)我把作文寫到一半的時(shí)候,妹妹進(jìn)來了,她好奇地望著我寫作文。這時(shí),只聽唰的一聲,作文被妹妹拿走了。我著急地大叫:快把作文還給我!妹妹調(diào)皮地大叫:不給不給就不給!我連忙去追,妹妹東躲西藏,把我氣得直跳。我把作文快速地?fù)屵^來,可是被妹妹使勁一拉,可憐的作文撕成了兩半。
走進(jìn)大門,就能聽見少先隊(duì)員在齊聲的向老師打招呼,在路兩邊栽著郁郁蔥蔥的樹木,樹木的左邊,就來到了豪華壯麗的升旗臺(tái),每周一全體師生多要在這里舉行隆重的升旗會(huì),教學(xué)樓有兩棟,一棟是1-----4年級的,還有一棟是5-----6年級的。教室里都安裝了多媒體,非常方便。
有時(shí),我在寫作文時(shí)就會(huì)情不自禁地想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜,于是,我便會(huì)走到冰箱前,打開冰箱,把半個(gè)西瓜取出來,然后使出我的必殺絕招海底撈月,撈起一大塊肥美的肉,扔進(jìn)嘴里,然后像豬八戒吃西瓜那樣,三下兩下就咽下去了,感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。
五年級游記作文 篇7
今天是很不錯(cuò)的一天,早就聽說溫州市圖書館很大,里面的藏書量非常得多。這不,早上,我們看了一場電影,到KFC吃了雞腿,這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書館。不用說,站在外面看,就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前,走進(jìn)去之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大,這真是讓我大開眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬,慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書室,接著往里走到底,便發(fā)現(xiàn)了樓梯,是直接通往四樓的,“咦,這個(gè)地方好像走迷宮一樣?!蔽倚睦锵胫?。再上高樓就必須成電梯,我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè),小學(xué)生在閱覽室看書,六樓還停著還書車,因?yàn)閳D書館太大了,可能找不到這本書的原始地,就把看好的書放在車子里,之后工作人員會(huì)把書一一放回去的,真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品,累了還可以躺在沙發(fā)上休息,好愜意呀!但在圖書管理不能大聲喧嘩,即使要說話也要輕聲細(xì)語的,我和爸爸也在里面看了看書,爸爸看著看著居然睡著了,看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好,是催人睡眠的一塊寶地呀!
時(shí)間過得很快,還沒仔細(xì)參觀完圖書館,時(shí)針已指向“5”這個(gè)數(shù)字,只好下次再見面啦!
五年級游記作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在黟縣,這兒有許多美麗的公園,但我最喜歡的是黃士陵公園。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,我來到黃士陵公園游玩。走進(jìn)公園大門,眼前一片濃濃綠意,淡綠的草,墨綠的桂花葉,碧綠的灌木叢。旱噴廣場兩邊各有一個(gè)長廊,長廊上面有許多彎彎曲曲的蔓藤,為我們搭起了一個(gè)天然大涼棚,可惜今天噴泉沒有噴水,我只好失望地走了。
經(jīng)過旱噴廣場后,我走在石磚鋪成的路上,兩邊生長著各色的灌木叢,青的草,綠的樹,令人心曠神怡。突然,前面的.草坪上出現(xiàn)了一株大樟樹,大樟樹下有許多白色的蘭花,紫色的蝴蝶花,綠色的草,它們好像是大樟樹的繡花鞋,煞是好看!
再繼續(xù)向前走,一大片柏樹林便映入眼簾。這些柏樹密密層層,它們的枝干都很細(xì),枝條向四面展開,枝葉郁郁蔥蔥,一簇堆在另一簇上面,似乎沒有一點(diǎn)縫隙。陽光透過葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影,柏樹下面有許多紅花草,外面都是綠草。從遠(yuǎn)處看,真像一座迷人的小島。
右邊就是疊翠湖了。疊翠湖的水很清,清得可以看見岸上的六角亭、假山、各種樹的倒影。水中有一只小石龜,在慢慢蠕動(dòng),旁邊的老石龜盯著小石龜,好像在說;“孩子,慢點(diǎn)游!”水面上有幾只蜻蜓在飛舞,為湖水增添了幾分生機(jī)。
離開疊翠湖,我一路邊走邊看,路邊還有許多奇形怪狀的石頭,有的像鳥巢,有的像仙人指路,有的像奔騰的駿馬,真是千奇百怪!yJs21.cOm
不知不覺中,我就到了樹陣廣場。只見九棵高大、挺拔的銀杏樹,分別種在九個(gè)方方正正的大花壇中,每行三棵,一共種成三行,形成樹的方陣,難怪人們叫它樹陣廣場,最吸引我注意的一顆銀杏樹,上面掛滿了許多金色的銀杏果,它們一串串地藏在黃葉中,有的像葡萄,有的像枇杷,在陽光的照耀下,銀杏果粉嘟嘟的,十分可愛!地上還刻有四幅古人打太極拳的圖案,它們有的在扎馬步,有的在敬禮,有的在下蹲。
黃士陵公園因?yàn)橛辛诉@美麗的疊翠湖,而顯得格外多彩多姿,因?yàn)橛辛诉@壯觀的樹陣廣場,才游人如織。
要告別黃士陵公園了,我忍不住一步三回頭,那一片花香中,秋意正濃!
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出游記五年級作文 篇1
小雨點(diǎn)沙沙在天上呆了很久,他想到海里去玩一玩。一天早上,小雨點(diǎn)沙沙開始了海洋之旅。
沙沙來到海里,看到了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨說:“你來得正好,我正要去海底,你也一起來吧?!毙∮挈c(diǎn)興高采烈地跳到了藍(lán)鯨的背上,他們一起向海底游去。海底世界可真奇妙啊!一群群色彩斑斕的魚兒在身邊游過,沙沙都看呆了。他還看到很多小海馬,這些小海馬的個(gè)子和沙沙的個(gè)子差不多。小雨點(diǎn)沙沙又看到很多漂亮的小丑魚游來游去,好看極了。正當(dāng)他看得入迷時(shí),一只海蟄蟄了他一下,疼得他差點(diǎn)從藍(lán)鯨的背上掉下去。這時(shí),藍(lán)鯨說:“我要下沉了?!鄙成弛s緊貼緊,過了一會(huì)兒,他們到了一千多米的海底。小雨點(diǎn)沙沙看到一條成年巨齒鯊。藍(lán)鯨說:“他的牙齒非常鋒利,而且生性殘忍,有的時(shí)候他會(huì)把他的同類給咬死?!鄙成炒蛄藗€(gè)冷顫,說:“真可怕?!痹诤5咨成晨吹搅撕芏鄰膩頉]有看到過的東西,覺得真是大開眼界呀!
時(shí)間過得可真快,沙沙出來一天了,該回家了。他們到了海面上,和藍(lán)鯨依依不舍地告別,小雨點(diǎn)說:“謝謝你,我的朋友,我今天真快樂!”藍(lán)鯨說:“我再送你一程吧。”說完,藍(lán)鯨噴的背上開始噴起了一道水柱,一下子把小雨點(diǎn)沙沙噴到了空中,云層里傳出了沙沙的聲音:“我一定還會(huì)來的……”。
出游記五年級作文 篇2
從前,有一根頭發(fā),它在主人頭上過久了,想獨(dú)自出去旅游。
就在那天晚上,它趁主人睡覺的時(shí)候逃了出去,它怕主人發(fā)現(xiàn),就飛快地跑到森林里,它走著走著,不知不覺走到了一個(gè)池塘邊,它發(fā)現(xiàn)一只天鵝媽媽正帶著它的孩子在池塘游泳,它立刻喊天鵝媽媽,天鵝媽媽游了過來,問:“是你在喊我嗎?”頭發(fā)回答到:“是的,您知道哪里最安全嗎?”天鵝媽媽想了想說:“當(dāng)然是天空啊,在天上自由自在飛舞,看一下森林的美景,讓我說,我認(rèn)為天空是最安全的?!鳖^發(fā)聽了迫不及待地讓天鵝媽媽帶它去天空中。
天鵝媽媽先把它的孩子放回家里,在飛回來帶頭發(fā)去天空中,頭發(fā)剛一到天上,就被風(fēng)給吹了下來,剛好落在草叢里。
它醒來之后,發(fā)現(xiàn)一條毒蛇正對著它,它驚恐萬分,等它跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)蛇不喜歡吃頭發(fā)。它走到了羊群里,它跳在一只綿羊身上睡覺,等它醒來的時(shí)候,它都不知道自己在哪,它突然覺得自己的腳正在被大火燒著,它驚慌失措地跑到大海里,終于解救了自己。
它上了岸,看見一只蝸牛大哥,它馬上過去問蝸牛大哥:“蝸牛大哥,你覺得什么地方最安全?”蝸牛大哥笑著說:“當(dāng)然是自己的殼里啊!”頭發(fā)聽了傷心地走了,因?yàn)轭^上身上根本就沒有殼。
它正在回去的時(shí)候,被人們用掃把掃到了垃圾箱里,它正在喊:“救命、救命……”可以它的聲音太小了,人類的耳朵根本聽不見。
最后,它和垃圾們一起被大火給燒了。
出游記五年級作文 篇3
今天,由學(xué)校組織的天一個(gè)活動(dòng)開始了!天一閣坐落在寧波市月湖中心,是古人范欽之家,在1561年建成。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是一座亭子,它叫 百鵝亭 ,是范欽一家祭祀祖先的地方,據(jù)說在這殺一百只鵝,就已經(jīng)祭祀了祖先。不遠(yuǎn)處有石龜、石獅,它們都是辟邪的。那一條長廊上有精美絕倫的石壁刻在一旁。走過石壁就來到了德和堂。它是麻將起源地陳列館,里面珍藏著許多老式麻將,還有產(chǎn)地越南的樹脂制式麻將。看,那一個(gè)個(gè)圖案刻得栩栩如生、惟妙惟肖。德和堂對面就是平和堂。陳政鑰,字魚門。他在這和東洋人、日本人打麻將。沒走幾步,兩邊的石壁又引起了大家的.注意,它叫麻將源流圖,上面記載:麻將是我國古代諸多博戲的集大成者,它是骰子、宣和牌、馬吊紙牌相結(jié)合的產(chǎn)物。把麻將的源流記得清清楚楚。
稍作休息,我們一個(gè)右拐,就來到了花轎廳。內(nèi)有萬工轎:是新娘乘坐鎦金花轎。轎高3米,長1。5米,寬95厘米,重量在200公斤上下。但許多同學(xué)認(rèn)為它是純金的!走過花轎廳,我們來到了秦氏支祠,它被譽(yù)為寧波市 十佳 近現(xiàn)代建筑。瞧,這有座宏偉的大門,它叫司馬第,是范欽家門口。一個(gè)魚池清晰地在我眼前閃過,它叫南池,池內(nèi)五顏六色。因?yàn)橛屑t、白、黑三種不同顏色的魚在有規(guī)律的游動(dòng),十分亮麗!旁邊的廊,綠色覆蓋了它。廊富有詩情畫意的墻壁襯著古老的地磚。還有木椅為大家提供方便。
肚子 咕咚 作響,我們不得不離開 天一閣 這個(gè)美麗的地方!
出游記五年級作文 篇4
一年暑假,爸爸媽媽領(lǐng)著我大連游玩,我在那里收獲頗豐。
萬里無云,陽光明媚。我們驅(qū)車十多個(gè)小時(shí),來到了這座美麗潔凈享有“天然氧吧”的城市——大連。
終于走進(jìn)了日想夜盼的發(fā)現(xiàn)王國,里面人山人海,景觀中有玩處,玩處有景觀,場景大的都望不到邊啊!要說發(fā)現(xiàn)王國里最刺激、最瘋狂的游戲,非“瘋狂眼鏡蛇”莫屬。瘋狂眼鏡蛇是一種過山車,長一千米,彎度特別大,用直上直下形容也不為過。過山車啟動(dòng)非???,幾秒鐘就以驚人的速度飛過各個(gè)彎道,同時(shí)也傳來游客的陣陣尖叫和呼喊,那場景真叫人膽戰(zhàn)心驚??!至今記憶猶新。
我們走出了瘋狂世界,來到了“激流勇進(jìn)”,我亟不可待的穿上了防水服,坐上飛車,飛車剛開始在洞外飛行并不可怕,后來進(jìn)了洞內(nèi),四周黑的嚇人,突然飛車激起無數(shù)玉珠般的水花,像一匹掙脫韁繩的野馬,從洞內(nèi)飛奔而下,我的心都要跳出來了。真是驚險(xiǎn)又快樂啊!我們又奔向鳥語林。
鳥語林坐落在虎灘灣西南山谷,林內(nèi)放養(yǎng)有白藍(lán)孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、百靈鳥、畫眉、白鷺等150余鳥類品種和千余只飛禽,剛進(jìn)入鳥語林,就看見長著五顏六色羽毛的孔雀,它的美麗讓我贊嘆不絕。突然,一只不知名的鳥向我飛來叼走了我手中的香腸。真讓我哭笑不得啊!我們向鳥林深處走去,鳥越來越多,鳴聲也越來越大,有的鳥在嬉戲、有的鳥在對話、有的鳥在唱歌,真像巴金爺爺?shù)摹而B的天堂》啊!
大連之游,至今難忘,因?yàn)槲以诳鞓分虚_闊了視野,增長了知識(shí),鍛煉了膽量。
出游記五年級作文 篇5
記得在上一年放暑假時(shí),爸爸開車帶我們?nèi)チ饲鄮r寺游玩。
進(jìn)了青巖寺的大門,順著山路一直走先看到一尊觀音菩薩雕像,繼續(xù)向山上走來到一片闊地,北面有一尊如來佛石像,南面墻上刻著經(jīng)文,我根本看不懂。
站在大雄寶殿往西山坡上看,那里有五百羅漢的法身,在它旁邊有一格巨型大象,它象征著吉祥如意。
走了三個(gè)小時(shí),我們終于到了地藏王菩薩廟。它是救災(zāi)免難的,登上了大殿,我們在歪脖老母佛像前拜了拜;我來告訴你它是怎么出現(xiàn)的吧,在很久很久以前有一次大漲水時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一尊高大的佛像,人們把佛像抬到山上,想放到山洞里可怎么也抬不進(jìn)去,當(dāng)人們沒有力氣時(shí),一個(gè)漁夫說,佛像的頭歪一下就能進(jìn)去,如果不行就再想辦法吧。第二天,佛像的頭真的稍微歪了一下,所以才叫做歪脖老母。
下山時(shí)我們又看到了文殊菩薩殿,它叫文殊菩薩是因?yàn)樗锩嬗袃蓚€(gè)菩薩,一個(gè)叫文殊菩薩,一個(gè)叫普賢。它們倆都是好學(xué)的菩薩,每當(dāng)有人考大學(xué)時(shí),都來拜他們兩人。所以叫文殊菩薩殿。
青巖寺真是一個(gè)美麗神奇的佛教圣地??!
出游記五年級作文 篇6
暑假期間媽媽帶我和弟弟到爸爸那玩,爸爸那屬于丘陵地帶,走在路上一高一低,就跟翻山越越嶺一樣。剛到爸爸那放眼望去一碧千里,那里空氣清新,天空那么湛藍(lán),鄉(xiāng)下的美景別具一格。路的兩旁都是十分漂亮的野花,散發(fā)出陣陣芬香
。令人意想不到的是那里的螞蟻,在城里看到的都非常小,那里的螞蟻都有1厘米長。爸爸在那養(yǎng)羊,我們沒去幾天就生了兩只小羊,小羊非??蓯?,特別是它們的小嘴軟軟的很好玩。不過它有時(shí)不讓你摸,你一摸它就搖頭,好像在說:“別摸我,在摸我就生氣了”不過有時(shí)他還舔舔你的小手。我有時(shí)還幫爸爸放放羊,放羊的時(shí)候只要不讓羊亂跑,不吃著別人的莊稼就行了。還有那里牛的角特別大,估計(jì)有半米長,在城市可是看不到的哦。在給爸爸放羊的時(shí)候,爸爸用彈弓打了一只野雞,我想有時(shí)間的話,我一定要和爸爸好好學(xué)學(xué)打彈弓,說不定什么時(shí)候就用上了。我還是第一次看到野雞,野雞跟家雞擦汗不多,只不過野雞的毛五顏六色的,而且尾巴非常長,爸爸想讓我們嘗到真正的野味,就把野雞給頓吃了,野雞肉很香,我想這才是真正的野味。爸爸那的蔬菜可以放心吃,因?yàn)檫@些蔬菜都沒有打過農(nóng)藥的不像城里那樣都打上農(nóng)藥。
那里的人種的莊稼五花八門的有玉米,豆子,稻,花生,煙葉,棉花……各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。爸爸那還養(yǎng)了3只小狗和2只大狗。起初大狗和小狗們都咬我們。爸爸說你們拿點(diǎn)饃,來喂喂它們,就不咬了。我們試了試還真行。我們和小狗們相處一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)這三個(gè)小狗中還分大,中,小。三個(gè)類型,大的光欺負(fù)小的,它不管什么時(shí)間什么地點(diǎn)都要跟小一點(diǎn)的狗拼個(gè)你死我活,我有是看不慣,“路見不平拔刀相助”就幫那個(gè)比較小的狗打它的敵人。我么還給那個(gè)小狗起了個(gè)名字“受氣包”。我不相信那個(gè)小狗天生就是挨打的,小狗你一定要振作起來,打倒你的所有敵人。雖然那里蚊子多,但是我非??鞓贰S捎诩依锷饷ξ覀円厝チ?,爸爸開著車送我到車站,“送君千里,總有一別”我真有點(diǎn)依依不舍的感覺,我想有時(shí)間我一定還要去玩。這個(gè)暑假真快樂!
出游記五年級作文 篇7
俗話說得好“上有天堂、下有蘇杭”,杭州最漂亮、最好看的地方當(dāng)屬西湖了,它宛如一顆明亮的珍珠鑲嵌在杭州。西湖三面環(huán)山,一面臨城,湖在城的西面,西湖名字來源于此。
西湖四周綠樹環(huán)繞,五彩斑斕的花兒和蝴蝶映襯在一起,如同一幅幅栩栩如生的畫卷。繞西湖轉(zhuǎn)一圈可以看到不同的景色。紀(jì)念白居易和蘇東坡的白堤、蘇堤是最早知道春天來到西湖的地方,春天來臨河堤上到處桃紅柳綠,白堤上的斷橋還是許仙和白娘子第一次相遇的地方。因?yàn)楹苫〞?huì)生污泥而且能填滿湖面,所以西湖中間不允許種植荷花,美麗的荷花只能種植在湖的.角落,真是有點(diǎn)惋惜。
三潭印月是湖里有三個(gè)潭,每逢月圓時(shí),可在三個(gè)潭內(nèi)放上蠟燭,燭光從每個(gè)潭上的小孔透印十個(gè)月亮在湖面上,天上一個(gè)和水中一個(gè),再加上人們心里最大最圓的月亮,一共有三十三個(gè)月亮。
我最喜歡西湖的音樂噴泉,噴泉隨著音樂舞動(dòng),多條水柱交織一起,變化出各種形狀,音樂高潮時(shí)會(huì)有一支水柱直沖藍(lán)天,像一條想沖破藍(lán)天的巨龍,很是壯觀。
西湖不愧是這天堂里的一顆明珠,很值得游玩。
出游記五年級作文 篇8
在這個(gè)國慶,我回到了我的老家五寶,,剛回到五寶,那是一個(gè)非常寂靜的早晨,,可我們的到來打破了當(dāng)時(shí)的寧靜,大家透過那車鏡像我和我奶奶、爸爸媽媽打招呼,我們用微笑回復(fù)他們,但我給爸拋了一個(gè)眼神,讓他走快一點(diǎn),于是老爸踩了一下油門,一陣尾氣從他們頭上吹過,一轉(zhuǎn)眼,我們的車就不見了。
到了我們家門口,我一下子推開車門,向家里奔去,拿上去年我放在房間里的魚竿,向魚塘奔去,挖出幾只蚯蚓鉤在魚鉤上就丟到魚塘里,這是媽媽才發(fā)現(xiàn)我早就開始釣魚了,夸我真是迅雷不及掩耳之勢的釣魚神速小釣手,可爸爸卻不高興了,皺著眉頭說:“要是你小子學(xué)習(xí)有這么刻苦我們就省心了!”,媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“就是,看看你,學(xué)習(xí)要有這么積極那你老媽晚上睡覺都要笑醒了。”“停!停!停!我學(xué)習(xí)怎么就不認(rèn)真了?好歹去年我還是個(gè)全班第四名……哦!啊?不好,魚竿呢?”這是我才發(fā)現(xiàn)我的魚竿被拖到了水塘里,我見了,立刻就跳到水塘里,把魚竿撿起來,還好水塘不算深,于是我把魚竿丟上去后,就跳到水塘里,在水塘里嬉戲玩耍,我還在無意間摸到幾條無鱗鯉魚和草魚,加起來一共有三十幾斤。
后來我還去山上找蛇,去田里釣龍蝦,去堤壩上跳水玩,去竹林里采蘑菇。
這是我過過的最快樂的國慶!
出游記五年級作文 篇9
暑假到了,我和爸爸媽媽一起去花果山游玩。
剛到花果山,只見很多調(diào)皮的猴子從樹上蹦了下來,對著人們大喊大叫,好像是在歡迎游客們風(fēng)塵仆仆地來到花果山旅游。
我們坐著公共服務(wù)巴士來到了當(dāng)年美猴王孫悟空的宮殿——水簾洞。只見水簾洞洞壁上刻著一副對聯(lián):“花果山福地,水簾洞洞天”。
再向水簾洞洞口走近些,只見一泓清泉從上面傾瀉下來,形成了一道小瀑布,在太陽的映襯下,竟形成了一道小彩虹,讓花果山更加美麗。
一進(jìn)水簾洞,身上幾乎被水澆濕了,很多人都在抱怨著。
水簾洞里黑乎乎的,打開手電筒,洞里的石頭形狀十分雜亂,有的像老虎正伏在那守株待兔,有的像一位將軍正準(zhǔn)備出征,頗有一番將要與黃山怪石競爭的姿態(tài)。
一出水簾洞,只見樹下有成群的猴子,我給了猴子一個(gè)爪子,只見他用手把爪子撥開,再掏出來放進(jìn)嘴里津津有味地吃著,周圍的人都笑得上氣不接下氣。
臨近黃昏,我要離開了,我不禁發(fā)出感嘆:花果山,你是如此的充滿活力與生機(jī)呀!
老師點(diǎn)評:文章條理清晰,景致優(yōu)美生動(dòng),情趣頗多。
出游記五年級作文 篇10
今天,我們一起去游玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的,占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時(shí)學(xué)過一篇游記《頤和園》,算對這兒有點(diǎn)熟悉。我們從北門進(jìn),雇了一個(gè)臨時(shí)的導(dǎo)游,就開始向頤和園里面走。我們向萬壽山走去。我發(fā)現(xiàn)了兩對動(dòng)物,書上電視上都沒有見過,說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子,可它的毛不多、頭不大;說它像老虎,卻比它的毛多。這是貔貅,它是招財(cái)進(jìn)寶、吉祥如意的象征導(dǎo)游說。哦!我說,相當(dāng)于中國的年獸導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開始爬山??催@里!導(dǎo)游指著下面說,看?這里有四座塔柱,代表著四大天王。我一看:這塔柱這么高呀!看,前面就是佛香閣!導(dǎo)游說,因?yàn)橛嘶馃龍A明園和頤和園,所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟,多了幾處空地!我們來到山頂。哇!昆明湖好大呀!
五年級作文日記
在學(xué)習(xí)過程中,接觸到作文的頻率很高,通過作文我們能夠更好地掌握和應(yīng)用各種寫作和創(chuàng)作技巧。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?您會(huì)發(fā)現(xiàn)這份“五年級作文日記”非常實(shí)用,希望我的回應(yīng)能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)請務(wù)必收藏一下哦!
五年級作文日記 篇1
這座廟里還住著兩個(gè)和尚。一老一小,老和尚胖的像個(gè)大水桶,每天都使喚小和尚,小和尚為他做這做那,他卻想著要怎樣虐待小和尚。小和尚瘦的像木棒,他穿的這一件衣服已經(jīng)穿了五年了,上面都是補(bǔ)丁。
柳絮依然在風(fēng)中飛揚(yáng),可不料竟加了幾分莫名的重。老師,如果有機(jī)會(huì),我想對您說:我會(huì)學(xué)好英語,我會(huì)永遠(yuǎn)永不跌落的飛翔,我不知道您為什會(huì)在對我的態(tài)度上有那么大的轉(zhuǎn)變,我會(huì)唱著開心的歌謠去生活,去做好每一件事,并對于我來說,真正學(xué)好英語的信心在于以前的姜老師和馬晨老師(我三年級第一次教我英語的補(bǔ)習(xí)班老師),我不會(huì)讓他們失望永遠(yuǎn)不會(huì)。
現(xiàn)在我寫了39篇日記了,以前寫的日記總是爸爸幫我打字,后來,爸爸要求我自己來電腦上打字。剛開始打的時(shí)候,我連字母在哪里都找不到,后來,經(jīng)過爸爸專心致志地輔導(dǎo),我漸漸地學(xué)會(huì)了打字,而且還很快。比如打?qū)W校兩個(gè)字的時(shí)候,我只要打XX,就能打出學(xué)校兩個(gè)字來了。
我鼓勵(lì)孩子這種吃法挺真實(shí)的,咱們就如實(shí)的寫下來。可能是孩子太喜歡這個(gè)薯?xiàng)l了寫作的時(shí)候似乎還在咀嚼味道。文章寫得很稚嫩,但是我覺得很實(shí)在,我們一起學(xué)習(xí)一起觀察一起捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用上非常老師教的那些好方法,作文一定會(huì)進(jìn)步的。
五年級作文日記 篇2
從天安門城樓下來后,我和媽媽便奔向了毛主席紀(jì)念堂。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)上午十點(diǎn)三十分了,離毛主席紀(jì)念堂閉館的時(shí)間還有兩刻鐘。我和媽媽便飛快地跑了過去。
一會(huì)功夫,我和媽媽終于跑到了毛主席紀(jì)念堂入口處,這里的隊(duì)伍已經(jīng)排得看不見尾了??墒枪ぷ魅藛T卻不讓媽媽背包進(jìn)去,大家都要去離這里很遠(yuǎn)的地方存包,存包后才能進(jìn)去看,這是規(guī)定。時(shí)間一秒一秒地過去了,媽媽看著那遙遠(yuǎn)的路程,狠狠心,咬咬牙,終于做出了一個(gè)大膽的決定。媽媽語重心長地對我說:東東,我們要是今天看不到毛主席,就得下次來再看了,太可惜了。孩子,媽媽把你交給一個(gè)阿姨,你和她進(jìn)去看,看完了到人民英雄紀(jì)念碑下面找媽媽,媽媽在那里等你。好嗎?我也不知道從哪來的勇氣,竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了。
于是,我稚嫩的小手便搭在了一個(gè)看上去很和藹的阿姨手上。路上,阿姨故意壓低聲音對我說:小朋友,你媽媽不怕我把你拐走了?我小聲地說:媽媽很相信您。就這樣,阿姨帶著我隨著攢動(dòng)的人流,進(jìn)入了毛主席紀(jì)念堂,瞻仰了偉大的領(lǐng)袖毛澤東。他安詳?shù)靥稍谒Ч撞睦铮孟裨谒X一樣,紀(jì)念堂里十分莊嚴(yán)肅穆,我也小心翼翼地跟著阿姨,生怕驚醒了毛主席。出來的時(shí)候,我的表正好是11點(diǎn),毛主席紀(jì)念堂已經(jīng)停止瞻仰了。我真幸運(yùn)啊!
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
五年級作文日記 篇3
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開學(xué)了,我的同學(xué)長高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最后連覺都睡不著了,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,從書桌上找出了幾本暑假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完了早飯,我準(zhǔn)備去報(bào)名,可被媽媽叫住了,媽媽對我說:“早上不用去報(bào)名,下午去上課。”我聽了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等??!等??!我終于等到了下午。我背上書包,開開心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,不知不覺,我就來到了學(xué)校,我快步走向班級。
到了班級,我看見了我的同學(xué),我回到了位置,看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么,我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了,一大堆同學(xué)圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“??!我以后又能和她一起玩了!”
過了一會(huì)兒,老師來了,可全班還是像去年一樣,話說個(gè)不停。
又過了一會(huì)兒,開始發(fā)書了,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì)兒,書發(fā)完了,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護(hù)好我的書,我還要好好學(xué)習(xí),以后長大了做個(gè)有出息的人!”
開學(xué)了,我們又要開始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭取取得好成績!
五年級作文日記 篇4
在爆竹聲中,我們即將迎來了中國最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家都喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
再過幾天就是除夕了,所以我們準(zhǔn)備今天去買年貨。我和媽媽寫了張購物單,一盤算,我們要買的東西可真多,什么干果,飲料,煙酒,糖果,魚肉……一樣也不能少,我和媽媽便拿著長長地購物單來到了超市買年貨。
平時(shí)超市里的人并不多但是這幾天可不同,超市里的商品競相打折降價(jià),搞得商店里都擠滿了人,連氣都透不過來。你瞧結(jié)帳的隊(duì)伍排得好長好長,每一個(gè)人的手推車都塞滿了東西。我們正想拿購物車,可是卻發(fā)現(xiàn)放購物車的地方已是空空如也,我和媽媽便等買完年貨的人出來我們再拿。這時(shí),一個(gè)工作人員推來一些購物車,買東西的人蜂擁而上,一個(gè)人拿一輛,幾下子就沒了。上了電梯,來到2樓,貨架上的東西也是琳瑯滿目,各色食品比平時(shí)更顯鮮艷,我來到糖果專賣區(qū),我挑了好多,平時(shí)不讓買,今天可要多買點(diǎn)!我想……“哎呀!”一聲喊叫把我從思緒中帶出來。我不小心踩到了一位阿姨的腳,因?yàn)槌欣锶颂嘧叨甲卟粍?dòng),而且我精力不集中……我連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!”幸虧那個(gè)阿姨脾氣好,說:“沒事,下次注意!”我們買了好多東西回到了家里。
我懷著愉快的心情迎接春節(jié)的到來。
五年級作文日記 篇5
今天下午,爸爸帶我去圖書館看半天書。我特別喜歡看書,每次看書都特別入迷,甚至有人叫我,我都聽不見。自從放假以后,就沒在圖書館看過書,有次來了買了幾本書就回去了,早就想來看了,不過一直沒時(shí)間,終于今天可以去看了,真是太高興了!
吃完午飯后,爸爸就把我?guī)У搅藞D書管。我來到圖書前,東看看,西看看,很快找到了一本挺厚的書,拿起來就開始專心致志的看起書來,沉浸在書的海洋里。也不知看了多長時(shí)間,爸爸突然推我一下,怎么了?我問道,都五點(diǎn)半了!該回家了!爸爸指著手表說。不會(huì)吧!都五點(diǎn)半啦!我這才抬起頭來。時(shí)間怎么過的這么快呀!我還沒看完書了!我說。下次再來看吧!爸爸說。我只好回家了。
五年級作文日記 篇6
嘗試-五年級作文
人生需要嘗試,懂得嘗試,男子漢大丈夫就需要頂天立地,能屈能伸。畏首畏尾的人,就是懦夫一個(gè)。
人生想要成功,必須要敢于嘗試。天上不會(huì)掉餡餅,機(jī)遇不會(huì)給那些憑空想象的人,敢于嘗試的人才能把握機(jī)會(huì)。
敢于嘗試不是一件輕而易舉的事情。他需要勇氣,自信,橫沖直撞,勇于前進(jìn)的精神與意志力。關(guān)鍵是相信自己。為自己激勵(lì)自己,時(shí)刻提醒自己,沒有什么做不到的,這個(gè)世界沒有什么可怕的。
嘗試真的難,那怕是微不足道的小事。在我身邊的朋友,膽子很大,常常不做一些驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作,及其危險(xiǎn)。這次體育公園,水面上凝結(jié)了一層冰,朋友嗖嗖嗖幾下奔跑在了對面岸上。叫我過去,猶豫了許久,心想不能慫,我鼓著勇氣跑了過去,不料慘事發(fā)生了。半途跌了下水,變成了落湯雞。嘗試也需要有天時(shí)地利人和的。是我在途中,緊張了,猶豫了,才導(dǎo)致成了這樣。很多次我也是這些因素導(dǎo)致的。
敢于嘗試人生才會(huì)更加光彩,活著就該熱血淚眶。
五年級作文日記 篇7
回憶就像一個(gè)性情多變的嬰兒。當(dāng)你快樂時(shí),就會(huì)想起美好的往事,使你的心情分外好;當(dāng)你難過時(shí),就會(huì)想起那些悲慘的往事,是你的心情更加衰落。
因此,我為大家想到了一個(gè)鼓勵(lì)自己的話。今天中午放學(xué)回家的路上,我邊走邊想:我的夢想是黑色的,我喜歡蛇??墒菫槭裁次也幌雱e人展現(xiàn)真實(shí)的自己呢,而又向自己的夢想進(jìn)發(fā)呢?在每個(gè)人面前,我都可以變得活潑開朗,在暗處向我的夢想進(jìn)發(fā)。這樣既能在他人面前留下好印象,又能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這不是一舉兩得嗎?頓時(shí),我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)純真無邪的笑容。此時(shí),我的心中充滿了喜悅,我已經(jīng)找到了打開憂愁鎖的鑰匙。我的心理年齡一下子降低了許多。
所以,鼓勵(lì)自己的話是:我就是我,真真實(shí)實(shí)的我,所有的憂愁和煩惱只不過是紙老虎,只要你向前進(jìn)一步,你就會(huì)成功!
五年級作文日記 篇8
點(diǎn)評:這是一篇充滿想象力的優(yōu)美的寫景文。小作者以比喻、排比等修辭手法寫出了云千姿百態(tài)、形態(tài)各異的特點(diǎn),給人以美的遐想。同時(shí)又別出心裁地抓住了云朵瞬息萬變的特點(diǎn),展開奇特的想象加以描寫。這篇作文層次清晰,有詳有略,語言優(yōu)美,想象豐富!很棒!
有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放棄的時(shí)候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見它,我躁亂的心一下子平靜了下來,這時(shí)的我早已舒展開眉頭,落落大方的開始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚(yáng)。
令人愛恨不得的作業(yè):你好!在動(dòng)筆寫這封信之前,對你的稱呼我想了很久,最終決定寫下“愛恨不得”這個(gè)詞,因?yàn)橹挥兴拍馨盐覍δ愕母星橘N切的表達(dá)出來。說起“恨”,我相信是個(gè)學(xué)生肯定都有著這樣的想法。我就不信你看著黑板上一項(xiàng)項(xiàng)的作業(yè)還能笑得出來。自從升上了五年級,換了班主任后,就采取了“精兵簡政”這辦法。雖說每天的量少了,質(zhì)卻多了。還有那些靠自覺完成的作業(yè),更是搞得我們苦不堪言。很多人都是把作業(yè)堆到了最后幾天才醒悟,只得在頭上綁個(gè)“奮斗”埋頭苦寫。很不幸我就是這種人。每當(dāng)?shù)搅恕按笸罋ⅰ保簿褪菣z測作業(yè)的日子的前一天,我就會(huì)把手速急升到一個(gè)新的層次,在作業(yè)本上舞出一道道殘影,掘棄之前一題反復(fù)思考三四遍的思維模式,一想出靠譜的答案就往上填。超負(fù)荷的工作甚至讓筆尖都發(fā)燙了起來,作業(yè)的量可想而知。這下你知道我為什么“恨”你了嗎?可不知道為什么,我偏偏還很喜歡你。因?yàn)槊看巫鐾曜鳂I(yè),我都能感到對今天的知識(shí)理解得又深刻了幾分,對考試也就更自信了一點(diǎn)。我最喜歡的題型莫過于語文的閱讀理解了,不為什么,就因?yàn)槟芸吹揭粋€(gè)精彩的短篇。數(shù)學(xué)的應(yīng)用題我也很喜歡,因?yàn)閼?yīng)用題占的地方大,做完應(yīng)用題,作業(yè)就完成一半了,很讓人有成就感。哎,作業(yè)君你讓我對你到底該“愛”,還是“恨”呢?祝身體健康對你又愛又恨的小學(xué)生
五年級作文日記 篇9
哎呦,天氣一轉(zhuǎn)涼,我就中了彩,發(fā)了高燒。
半夜時(shí),我突然覺得頭暈,我趕快喊媽媽:媽媽,我頭好暈。媽媽一咕嚕就起床了,說:孩子,怎么了?接著媽媽一摸我額頭非常的燙,可能是發(fā)燒了,媽媽端了一盆水用毛巾打一些水,放在我頭上,然后媽媽走到廚房,我睜開朦朧的雙眼,看到了媽媽忙碌的身影,我心里涌現(xiàn)出一絲慚愧。我在心里對媽媽說:媽媽,對不起,怎么晚都不能讓你睡。不到一會(huì),媽媽端了一碗熱騰騰的姜湯出來說:孩子,把姜湯喝下去就會(huì)好的。在媽媽的細(xì)心照顧下,我終于睡著了,在夢里,我夢見媽媽整夜都抱著我,撫摸著我的額頭,開心的說:終于退燒了。
這就是偉大的母愛,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。
五年級作文日記 篇10
那個(gè)美麗的校園,離我越來越遠(yuǎn);那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠(yuǎn)拋在了身后
那幾年,那幾天,在校園,與朋友嬉戲與老師玩耍,歡樂的笑聲,要多純潔就有多純潔
在那個(gè)校園,我有無盡的思念,有老師,有同學(xué),有朋友,有玩伴
在那個(gè)校園,我有許許多多的回憶,回憶每一個(gè)老師,回憶每一個(gè)同學(xué),回憶每一聲歡笑,回憶每一個(gè)燦爛的笑容
看著那張畢業(yè)照,喜怒哀樂一起涌上我心頭。說不出的感覺,只是那些記憶浮現(xiàn)在眼前;說不出的感覺,只是那些面孔飄浮在眼前;說不出的感覺,只是那些歡笑環(huán)繞在耳邊
那個(gè)美麗的校園,離我越來越遠(yuǎn);那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠(yuǎn)拋在了身后
五年級作文日記 篇11
時(shí)間:20xx年2月18日
地點(diǎn):桃花島、姑老爺家
今天,我們一家要去我的姑老爺家去玩,我們的親戚也一起去,其中一位親戚有車,我們就撿個(gè)小便宜免費(fèi)搭車。我們在家里準(zhǔn)備了一下,就出發(fā)了。上了車,車?yán)锟諝夂軔?,不開窗子,非常熱,像到了夏天。我感到胸口悶,迷迷糊糊,不停地打哈欠,我就倒在媽媽肩膀上要睡覺,大人們的超級無敵金剛嘴不停地聊天,又把我吵起來,也沒有真正睡著,就半睡半醒的。汽車停下,正好在桃花島附近,媽媽告訴我,等桃花開的時(shí)候,這里舉行桃花節(jié)旅游娛樂,是附近很有名氣的旅游景點(diǎn),于是我們決定去旅游一下。我快步走向桃花島深處,一只大狗叫起來,媽媽讓我慢點(diǎn)走,小心狗。我的四周全是桃樹,桃樹還沒有開花,只是些樹枝,只有石頭相伴,湖水相依。小路上鋪著鵝卵石,,我們在路邊拾了幾塊石頭,石頭有雞蛋大小,圓圓的,很光滑,白的就像透亮一樣,真漂亮。我還在周圍的松樹上找到了兩個(gè)松果呢。我把石頭和松果裝在兜里,回到車上,繼續(xù)出發(fā)。
汽車很快到站了,是姑老爺家開的飯店,飯店很大,在大廳里有個(gè)乒乓球臺(tái),于是我和爸爸打乒乓球,你一球我一球,互不相讓,打得好不激烈!要吃飯了,我們戀戀不舍地放下球拍,去大吃了一頓,真香!
下午,我們向親戚們告別,帶著好心情,好記億回了家。
五年級作文日記 篇12
今天,媽媽回來了,吃完了午飯,媽媽在收碗,我對媽媽說:“我洗碗,我洗碗?!?/p>
媽媽想了一會(huì),才婆婆媽媽地說:“嗯!那好吧。難得你今天主動(dòng)提出洗碗,就讓你洗一次吧。不過,小心點(diǎn),別把碗洗壞了!”我裝做不高興的樣子回答:“別說不吉利的話!我都這么大了,連碗都洗不好嗎?”我拿出一個(gè)盆子來,把臟碗放進(jìn)盆子里,拿出抹布,再舀一勺熱水和一大勺冷水,滴了滴幾滴洗潔精,水中就浮起了一些晶瑩透,水中就浮起了一些晶瑩透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦飯碗,嘴里還不停的唱著:左擦擦,右擦擦,讓我們一起擦一擦。一不留神,差點(diǎn)把碗五馬分尸。擦完了,該沖洗了,于是,我打開水龍頭,把碗放在下面沖洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘粘的。媽媽看到了,捧腹大笑,說:“別白費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油膩的,得用熱水洗?!?/p>
我聽了,也情不自禁的笑了。我洗完了。抱著碗去找媽媽,媽媽說:你真棒。
五年級一次秋游作文
寫作是需要反復(fù)思考和書寫的,通過這個(gè)過程,人們可以找到一個(gè)外部噪音不會(huì)打擾的安靜內(nèi)心空間。當(dāng)老師認(rèn)為文章優(yōu)秀時(shí),它通常會(huì)成為素材。我們強(qiáng)烈推薦閱讀“五年級一次秋游作文”,它是一篇好文章,相信對大家會(huì)有所幫助!
五年級一次秋游作文(篇1)
作文一:一次秋游
秋游,秋游╠╠這個(gè)有點(diǎn)膩掉的詞語,也讓我們樂了好一陣子。
回了家,第一個(gè)想到的就是買零食。問老媽,她略有不滿地嘀咕,秋游不是去接觸大自然的嘛,都變“吃游”了,其實(shí)秋游根本不用買吃的。
我想,也對,每次秋游都是“吃游”的順序。so,期盼明天的秋游有點(diǎn)樂趣。
大清早的,我就早早的起床了。昨天一夜睡不著,就擔(dān)心下雨,現(xiàn)在可以知道結(jié)果了。我有些緊張,要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么,下了雨,而且還不是小雨:是那種“長腳雨”,細(xì)得銀針?biāo)频?,落在肩上有股寒骨的涼意?/p>
背著書包,我有些沮喪:還下雨,完了,要,上課,了。懷著一絲期望,我背著書包來到學(xué)校。這也挺好,就算上課,也有東西吃,朋友一邊往嘴里塞一個(gè)脆皮甜筒,樂觀的分析,好像在安慰我們似的。老師說,還沒定下來。于是,我們既沮喪,又抱有一絲希望的等待,在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時(shí)不時(shí)地拿眼瞟瞟窗外。
鈴聲就是這么驟然響起的,也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶,大家歡呼著,向外面蜂擁去。我被擠出來,喜滋滋地拿著隊(duì)旗飄蕩。卻被邵老師轟回去,去去去,我們都成笑柄了,仔細(xì)看看外面,哪一個(gè)班級在排隊(duì)?就我們班……嘻嘻,我們笑了,我們熱情度是有點(diǎn)高了。
老天爺真關(guān)心我們,如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟恕V豢上?,大家還是沒改原來的風(fēng)格:嚴(yán)賈云五個(gè)指頭上套著“爪子”,正一個(gè)個(gè)消滅掉哩;鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片,動(dòng)也動(dòng)不了;趁周睿政不在,我和嚴(yán)賈云立即偷襲他的香干,讓他后悔去吧……
這回的秋游可謂一波三折,有趣!
作文二:一次秋游
在昨天,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。
我們從學(xué)校坐車,大概過了一個(gè)小時(shí),終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想:增城荔枝文化村,顧名思義是一個(gè)荔枝園,里面一定有許多荔枝樹。可到了那里一看,同學(xué)們都驚喜地叫了起來,那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園,連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設(shè)施可多了,有“乘風(fēng)破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔向自己喜歡的游樂項(xiàng)目。最讓我難以忘懷的當(dāng)然要數(shù)“乘風(fēng)破浪”了。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到“乘風(fēng)破浪”面前,波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊,等啊,終于到我們了,我們急急忙忙地坐到了船上,船緩緩地?fù)u來搖去,突然猛烈向前沖去,又猛烈向后沖去,我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后,我想到:這個(gè)名字起得真不賴,這個(gè)游戲有種讓人感到離心的感覺,真刺激!
接下來,我們幾個(gè)又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下,它的“觸須”一共有3個(gè)坐位,我們坐了上去,“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),呼高呼低,嚇地我們放聲大叫,總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心?。?/p>
作文三:一次秋游
去年的深秋,學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候,激動(dòng)的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢;有的則拍手叫好;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了,一下子就飛到去玩的地方。第二天一早,我們就早早的來到學(xué)校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊(duì)上了車,汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館,導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f象展廳。
在這里,我們先后體驗(yàn)了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場是一個(gè)昏暗的大屋子,唯一的亮光就是大約3米外的一個(gè)電視機(jī)了。當(dāng)我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個(gè)大的正方體上,有的手還沒來得及抓住圍欄時(shí),”地震“就開始了。腳下的大方塊時(shí)而上下移動(dòng);時(shí)而左右搖擺;時(shí)而傾斜、時(shí)而旋轉(zhuǎn)……班上幾個(gè)膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。
五年級一次秋游作文(篇2)
秋游,秋游――這個(gè)有點(diǎn)膩掉的詞語,也讓我們樂了好一陣子。
回了家,第一個(gè)想到的就是買零食。問老媽,她略有不滿地嘀咕,秋游不是去接觸大自然的嘛,都變“吃游”了,其實(shí)秋游根本不用買吃的。
我想,也對,每次秋游都是“吃游”的順序。So,期盼明天的秋游有點(diǎn)樂趣。
大清早的,我就早早的起床了。昨天一夜睡不著,就擔(dān)心下雨,現(xiàn)在可以知道結(jié)果了。我有些緊張,要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么,下了雨,而且還不是小雨:是那種“長腳雨”,細(xì)得銀針?biāo)频?,落在肩上有股寒骨的涼意?/p>
背著書包,我有些沮喪:還下雨,完了,要,上課,了。懷著一絲期望,我背著書包來到學(xué)校。這也挺好,就算上課,也有東西吃,朋友一邊往嘴里塞一個(gè)脆皮甜筒,樂觀的分析,好像在安慰我們似的。老師說,還沒定下來。于是,我們既沮喪,又抱有一絲希望的等待,在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時(shí)不時(shí)地拿眼瞟瞟窗外。
鈴聲就是這么驟然響起的,也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶,大家歡呼著,向外面蜂擁去。我被擠出來,喜滋滋地拿著隊(duì)旗飄蕩。卻被邵老師轟回去,去去去,我們都成笑柄了,仔細(xì)看看外面,哪一個(gè)班級在排隊(duì)?就我們班……嘻嘻,我們笑了,我們熱情度是有點(diǎn)高了。
老天爺真關(guān)心我們,如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟?。只可惜,大家還是沒改原來的風(fēng)格:嚴(yán)賈云五個(gè)指頭上套著“爪子”,正一個(gè)個(gè)消滅掉哩;鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片,動(dòng)也動(dòng)不了;趁周睿政不在,我和嚴(yán)賈云立即偷襲他的香干,讓他后悔去吧……
在昨天,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。
我們從學(xué)校坐車,大概過了一個(gè)小時(shí),終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想:增城荔枝文化村,顧名思義是一個(gè)荔枝園,里面一定有許多荔枝樹??傻搅四抢镆豢?,同學(xué)們都驚喜地叫了起來,那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園,連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設(shè)施可多了,有“乘風(fēng)破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔向自己喜歡的游樂項(xiàng)目。最讓我難以忘懷的當(dāng)然要數(shù)“乘風(fēng)破浪”了。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到“乘風(fēng)破浪”面前,波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊,等啊,終于到我們了,我們急急忙忙地坐到了船上,船緩緩地?fù)u來搖去,突然猛烈向前沖去,又猛烈向后沖去,我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后,我想到:這個(gè)名字起得真不賴,這個(gè)游戲有種讓人感到離心的感覺,真刺激!
接下來,我們幾個(gè)又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下,它的“觸須”一共有3個(gè)坐位,我們坐了上去,“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),呼高呼低,嚇地我們放聲大叫,總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心啊!
去年的深秋,學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候,激動(dòng)的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢;有的則拍手叫好;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了,一下子就飛到去玩的地方。第二天一早,我們就早早的來到學(xué)校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊(duì)上了車,汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館,導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f象展廳。
在這里,我們先后體驗(yàn)了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場是一個(gè)昏暗的大屋子,唯一的亮光就是大約3米外的一個(gè)電視機(jī)了。當(dāng)我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個(gè)大的正方體上,有的手還沒來得及抓住圍欄時(shí),”地震“就開始了。腳下的大方塊時(shí)而上下移動(dòng);時(shí)而左右搖擺;時(shí)而傾斜、時(shí)而旋轉(zhuǎn)……班上幾個(gè)膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。
突然,我又聽到了電視設(shè)備里傳來建筑物倒塌的聲音,那種聲音驚天地泣鬼神,恐怖極了,把我緊張的大氣都不敢出,好像呼吸都要停止了。看到地震給人類帶來這么多毀滅性的災(zāi)難,我真的感覺地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起,倡導(dǎo)每一個(gè)人愛護(hù)地球,為保護(hù)我們唯一的生存地----地球而努力。下午,我們來到了一片小樹林。
開始,有個(gè)同學(xué)抓起地上的落葉向空中拋去,落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落,給人的感覺美極了!于是,越來越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來了,一時(shí)間,數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來。有的`葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進(jìn)了小朋友的衣袖里;還有一片樹葉落到了我的嘴巴里……哈哈,真有趣!我們越玩越興奮,笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹林。
那次秋游雖然離我們漸行漸遠(yuǎn),但是我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)秋游的日子。
今天,春光明媚,陽光燦爛,我一大早就從床上起來,準(zhǔn)備去儀征市國防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著一路春風(fēng),又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上,一路上,花兒對我微笑,小草對我點(diǎn)頭,這不禁讓我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
剛進(jìn)入國防園的大門,只見一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓,做了短暫的休息,我們就開始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng),就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來到了相依為命的前面,只見在我們面前的是一個(gè)小湖,湖上有一個(gè)吊橋,吊橋上是一個(gè)個(gè)長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近,好像你一走上去,橋就會(huì)落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉(zhuǎn)過頭,說這水比三層樓還要深,水里有幾萬條魚。指導(dǎo)老師說的話,讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
五年級一次秋游作文(篇3)
你們看見這個(gè)題目,一定很吃驚吧?別急,聽我慢慢道來。
今天,我們?nèi)熒デ镉?,讓我們多增長些知識(shí)。我背好書包,迫不及待地想出去了。
我們一共游玩了兩個(gè)地方,分別是:沙特館和上海植物園。其中,最讓我難忘的是沙特館。
我們乘車來到了沙特館,可是上面寫著月亮船三個(gè)大字。這使我百思不得其解,很是納悶:不是說游玩沙特館嗎?怎么跑到月亮船了?老師告訴我們,月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。
一進(jìn)沙特館,我就被它的豪華給吸引住了。天?。∵@是皇宮吧!這么大,這么美!哇,連走廊都很長!可是,這么長,又沒樓梯,怎么把自己的雙腳送上去?不管三七二十一,趕快爬吧!
走到一半時(shí),我們進(jìn)了一個(gè)影劇院。哇,有自動(dòng)傳送帶,太好了,終于不用走路了。哇,這些好像3D電影??!可都不怎么吸引我的眼球。咦,后面的就好看多了。哦,播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少,那些人大概是因?yàn)橹郎衬锏墓瞎芎贸园?。又播出了美國人,好多?。∑渲杏行┻€是醫(yī)生呢!到了最精彩的地方了。啊,大海!海水碧波蕩漾,好似我們真的到了海里。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我們在緩慢地下降。突然,一個(gè)浪頭打來,我們迅速下降了許多。又打來一個(gè)浪頭,我們有上升許多。就這樣,我們像在海里游泳似的,此起彼伏。哦,悠悠許多小魚向我們游來。我害怕會(huì)有鯊魚,就不敢靠近,不過
好在是虛驚一場。
慢慢地,自動(dòng)傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不舍地告別了沙特館。
?。∵@次秋游可真是大開眼見??!讓我們大飽眼福!
五年級一次秋游作文(篇4)
9月26、27兩天,我和同學(xué)們參加了一次秋游活動(dòng),其實(shí)是也是一次軍訓(xùn)。
這次秋游是我目前以來參加過的'最難忘的一次,因?yàn)檫@次秋游我可以跟同學(xué)們營地過夜,體驗(yàn)軍營生活。
那天,我們每人選擇一套軍服穿上,然后放好背包去訓(xùn)練。那些軍服比以前穿過的衣服還要難受,再加上里面還穿了運(yùn)動(dòng)服,就更熱了,但我們都能忍耐。我們第一個(gè)練習(xí),就是蹲下再把雙手舉起,不停地反復(fù)做,這個(gè)練習(xí)最累了。不一會(huì)兒就到中午了,我們就到飯?zhí)贸燥?,雖然沒有家里的好吃,但我們都吃得很開心、很飽。
下午,我們玩了一個(gè)游戲。六個(gè)班每個(gè)班選三個(gè)人出來,一個(gè)司令、一個(gè)小兵和一個(gè)指揮員。司令只能用手語跟指揮員說話,指揮員就把司令的話說給小兵做,做得又快又準(zhǔn)的就勝利,看哪個(gè)班最先打敗“敵人”。游戲結(jié)束后來我們就開始認(rèn)識(shí)整隊(duì)的命令,一直做到了吃晚飯。
我們吃完晚飯,就到主席臺(tái)觀看一部一小時(shí)多長的電影。之后回到宿舍吃零食。我們把零食拿出來大家分享,邊吃邊把零食仍來扔去,非常好玩。
第二天早上,我們吃完早餐就到主席臺(tái)前集合。我們先參加了“洪水決戰(zhàn)”主題教育體驗(yàn)活動(dòng),然后進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式和結(jié)營儀式。我突然聽到我的名字,表彰名單里有我,很高興。教官讓我代表班里的優(yōu)秀少年去領(lǐng)獎(jiǎng),讓我留下美好的印象。
到中午了,我們吃完飯,換下軍裝,依依不舍離開營地,回到學(xué)校了,短暫的難忘的秋游結(jié)束了。
五年級一次秋游作文(篇5)
什么?我們明天去秋游?歐耶!聽到老師說明天去秋游時(shí),全班都炸開了鍋,要知道這可是我們第一次去秋游,怎不讓人興奮呢? 我們帶上食材,排著整齊的隊(duì)伍往尚合走去。一路上,我們談笑風(fēng)生,開心的心情似乎讓風(fēng)景也變得更加美麗。一棵棵大樹,像士兵一樣夾道歡迎著我們;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎為我們歌唱;路邊一些不知名的小花隨風(fēng)搖曳。不知不覺,我們到達(dá)了目的地尚合漫莊。 我們把食材交給家長們,她們便熱火朝天地忙活起來,有的洗菜,有的切菜,有的生火。我們也沒閑著,幫著大人們打下手。不一會(huì)兒,菜就炒好啦!個(gè)個(gè)色香味俱全,讓人看著口水都飛流直下三千尺。大家狼吞虎咽地吃起來,一會(huì)兒一桌美味佳肴就被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨饬恕?吃飽喝足后,我們就前往了下一站翡翠湖。哇!翡翠湖真美呀!湖水碧綠碧綠的,在陽光下的照耀下,翡翠湖就像一面鏡子。在翡翠湖旁邊的山崖上,鐫刻著蔡嶺古道幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字,非常醒目。我們還在這里合影了呢! 最后,我們來到了周馥故里,還在小廣場的舞臺(tái)上表演了紅歌??上е莛ソ庸購d正在修建,我們不能進(jìn)去參觀,休息了一會(huì)兒就回家了。 這次秋游,我真開心!
五年級一次秋游作文(篇6)
這是一個(gè)陽光明媚的大晴天,我們陶育路小學(xué)的全體師生到航天奇觀秋游。
雖說我已經(jīng)來過這里,但也被這無奇不有的火箭、導(dǎo)彈等東西深深地吸引住了。
參觀了一樓后,來到電影院,觀看了一場火箭升空的壯觀景象;隨后我們一直走啊走,來到了“火山地震館”,看到了一場驚心動(dòng)魄的大地震:在傾盆大雨、電閃雷鳴中一個(gè)火山爆發(fā)了,溶巖從火山口流了出來,一直蔓延到地面上,接著,地震開始,山崩地裂,令觀眾也感受到大地在顫抖,緊接著,雄偉的羅馬建筑就在這場地震中毀于一旦;接下來的“太空站”和“登月館”使我們看到了宇宙的美麗和千變?nèi)f化,噢!真是神奇極了!
再往下走,就看到了一個(gè)令我歡跳雀躍的地方——碰碰車游樂場,我和我們班的陳雨詩同學(xué)同坐一輛車,一開始,許多人都向我們發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”,這兒撞一下,那兒碰一下,我們被“震”得“搖頭晃腦”,就像古代詩人在吟詩似的,“鈴……”時(shí)間到了,真掃興!我們懷著依依不舍的心情離開了游樂場,還以為今天最開心的節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了呢。
想不到更刺激、更過癮的節(jié)目還在等待著我們呢!大伙兒“大駕光臨”時(shí),氣氛馬上就熱鬧起來了,猜,這兒是什么地方呢?哦!原來是“太空遨游館”!我們坐上“太空船”,從“太空基地”出發(fā),經(jīng)過金、木、水、火、土和冥王星、太陽,在太空中遨游一周,最后返回基地,??!當(dāng)時(shí)的感覺真像是親臨其景,置身在那無邊無際、珣麗多彩又隱藏著無數(shù)奧秘的宇宙中。
還有那登月館呢,真有許多深?yuàn)W的知識(shí),使同學(xué)們大開眼界。
這航天奇觀,的確讓我增加了不少關(guān)于航天、宇宙的知識(shí),得到了無限的樂趣,我真的非常喜歡這次有意義的秋游。
五年級一次秋游作文(篇7)
假期,我和爸爸媽媽一起去香山的楓樹林里游玩。
沒過多久,我們爬上了香山的山頂,爸爸,你看,那些火紅火紅的東西是什么呀?我好奇地問。爸爸回答:哦,那些就是香山的楓樹林了。真的?我開心得又蹦又跳。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的楓樹林就像一團(tuán)團(tuán)火焰在粗壯的樹枝上燃燒。其中,還有一些黃色的和碧綠的葉子也隱隱約約藏在一棵棵楓樹里。爸爸還告訴我:楓葉之所以那么紅,是因?yàn)榈搅饲锾?,天氣?huì)慢慢變冷,葉子里的葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變少,而葉子里的花青素會(huì)慢慢變多,再者花青素具有遇酸變紅的效果,所以葉子就變紅啦!爸爸講得很詳細(xì),我們聽得也很認(rèn)真。
爸爸一邊說,我們也一邊走進(jìn)了楓樹林里。走近看,滿樹的楓葉就像一只只紅蝴蝶在天上翩翩起舞。樹干高不可測,就像直通天堂的一把高高的梯子。而且,我還聽說楓樹的樹干還可以做成小房子,木船等。楓樹還掉下了一片片火紅的葉子,這些葉子鋪滿了一整條小路,一直到路的盡頭。
我輕輕地從地上撿起一片葉子,它就像一個(gè)紅色的小巴掌。仔細(xì)地看了看,它那整整齊齊的葉脈把楓葉分成了一個(gè)個(gè)小格子。我又聞了一聞,有一絲絲淡淡的香味。這些平平常常的楓樹就把香山打扮得格外美麗。不愧杜牧也說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
參觀完了楓樹林,我們就坐著索道下山了,在回賓館的路上,我心想:香山的楓樹林真是名不虛傳!
五年級一次秋游作文(篇8)
秋季像一個(gè)天使,邁向輕輕地腳步,來到人間。在這個(gè)美好的季節(jié)里,小桔燈作文培訓(xùn)班組織了秋游活動(dòng),大家的臉上洋溢著燦爛的笑容,踏上了去秋游的路程。
一路歡歌笑語,不知不覺我們來到了第一站――桔園,映入眼簾的便是一棵棵桔樹,黃澄澄的桔子吊在樹上,我們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)樹林里,有的爬樹上去摘,有的因?yàn)榻圩犹吡苏坏?,就蹲在樹下干著急,等著別人來幫他摘,有的`是老師幫忙摘的。
拎著一大袋沉甸甸的桔子,我們一個(gè)個(gè)小上了車,又向第二站____紅薯地出發(fā)了。來到一座大橋下的紅薯地里,只見地上都是綠色的藤蔓和葉子,像蔬菜,我心想:咦!紅薯去哪了?經(jīng)過農(nóng)民伯伯解釋后,我終于知道紅薯在哪了,就在地里。同學(xué)們有的折斷干枯的樹枝來挖紅薯,有的用鋤頭來挖,有的不顧臟,直接用手去挖,我和我的好朋友操暢合作,各挖了兩個(gè)紅薯,真是大豐收呀!
半小時(shí)后,我們一個(gè)個(gè)左手拎著桔子袋,右手拖著紅薯袋,氣喘吁吁地來到一片空場地,上面有非常多的牛糞,我差一點(diǎn)兒就被熏暈了,我們還做了許多游戲,比如:貼鍋巴、追人游戲和數(shù)字游戲。
時(shí)間過得真快,我們該去最后一站_____黃香陵園了。走進(jìn)黃香陵園的大門,那里有黃香的墳?zāi)梗瑝災(zāi)箖膳赃€種滿了各種顏色的菊花,漂亮極了,我們還去參觀了其他文物。
美好的時(shí)光總是那么短暫!集合的哨聲響了,我極不情愿地登上了返回的大巴。這次的秋游我不僅收獲了滿滿的兩袋“戰(zhàn)利品”,還收獲了親自摘桔子挖紅薯的快樂,真是滿載而歸!真希望明年的秋游可以早日到來。