一次比賽作文

一次比賽作文15篇。

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一次比賽作文(篇1)

20xx年5月14日我們二馬路小學(xué)舉行了腰鼓比賽。全校師生既緊張又興奮，我和同學(xué)們表演前一直討論我們班能不能得“最佳表演”，我們都期盼獲獎(jiǎng)。

終于比賽在期盼中開(kāi)始了，首先表演的班級(jí)是五年一班和五年二班。音樂(lè)響起了兩個(gè)班的同學(xué)都大聲呼喊著口號(hào)“啊——”，那聲音真的讓你震耳欲聾。參賽隊(duì)員紛紛跑到了指定的位置，原地點(diǎn)腳尖跑整理隊(duì)形。然后，開(kāi)始打起了“胸背鼓”的動(dòng)作，“變花瓣”“冰球小人”“飛機(jī)”“ 側(cè)背鼓”一系列動(dòng)作很連貫的做完了。這兩個(gè)班像兩條巨龍，都很努力的表現(xiàn)，一爭(zhēng)輸贏。臺(tái)下的我們，也在認(rèn)真的觀看，當(dāng)他們表演結(jié)束后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

我們看完好幾個(gè)班的表演，終于，輪到我們班了。我們很緊張，但是我想了我們之前打腰鼓的精神，我們練的這幾個(gè)月不能白練，于是，我和同學(xué)們一起鼓勁加油，一定要勇?tīng)?zhēng)四年組的最佳表演獎(jiǎng)。

音樂(lè)響起了我們和四年一班一起比賽。我們兩個(gè)班都是同年級(jí)的佼佼者，兩個(gè)班級(jí)都顯示出宏大的氣勢(shì)。我們也根據(jù)排練要求一邊喊著“啊——”一邊舉著鼓棒，跑向各自指定的位置。我們班女生腰鼓打得像活潑的小燕子，男生像靈活的小松鼠，我們的舞姿很優(yōu)美，“變花瓣”“冰球小人”“飛機(jī)”“ 側(cè)背鼓”一系列動(dòng)作如同行云流水，我們兩個(gè)班的表演像吸鐵石一樣把觀眾的注意力都吸引了過(guò)來(lái)。終于，剩最后一個(gè)動(dòng)作了，我更加賣(mài)力氣，奮力的將最后的一個(gè)動(dòng)作做完！我的心也隨之平靜下來(lái)。我們打完腰鼓下場(chǎng)，場(chǎng)下的掌聲十分熱烈。

腰鼓比賽的成績(jī)終于在大家的期待中公布了，我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后一蹦三尺高，真是太高興了。看來(lái)我們的努力沒(méi)白付出呀！我真為我們班驕傲，四年五班加油！今天的腰鼓比賽讓我更加清楚，今后做什么事都應(yīng)該有信心，都應(yīng)該去努力奮斗，只有這樣才能獲得成功。

一次比賽作文(篇2)

運(yùn)動(dòng)會(huì)在上午就結(jié)束了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的，即所謂的取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神、成績(jī)雙豐收”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么？我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級(jí)利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失，可以咬咬牙堅(jiān)持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn)，如寫(xiě)報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語(yǔ)等等。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上，能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度，因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng)，因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。

隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的小五女子跑步比賽終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹

一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，她們?nèi)缤擁\的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。岑含笑同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見(jiàn)岑含笑一臉嚴(yán)肅，甩開(kāi)大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第三名的位置，我們心里有些擔(dān)心。經(jīng)過(guò)幾處彎道之后，岑含笑離第二名只差一米的距離了。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地跳了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著:"岑含笑，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許她聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)岑含笑在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第二名。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！

一次比賽作文(篇3)

今天是4月18日，在我心中這是一個(gè)十分重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行合唱比賽。

在比賽的前幾天，我們班的家長(zhǎng)和老師為我們借來(lái)了演出服、道具、還為我們請(qǐng)來(lái)了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌，同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，籠罩著整個(gè)校園。那聲音猶如百靈鳥(niǎo)在歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”.下午，我們終于迎來(lái)了這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的合唱比賽。我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，場(chǎng)外，同學(xué)們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞，有的記憶動(dòng)作。比賽已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)前面的班級(jí)表演的都不錯(cuò)，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心臟不安分的“砰砰”直跳，生怕出錯(cuò)，但是想想我們那優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看看我們整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多自信。四、四、加油！四、四、必勝！

很快，該輪到我們班上場(chǎng)了。進(jìn)入賽場(chǎng)，大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳，就在音樂(lè)響起的時(shí)候，我也顧不得緊張，放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。這時(shí)，一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開(kāi)始了，少年，少年，祖國(guó)的春天，少年，少年，祖國(guó)的春天……同學(xué)們整齊地做著動(dòng)作，綻開(kāi)著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。我們的每個(gè)字，每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力，氣勢(shì)磅礴。大家都不知不覺(jué)地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準(zhǔn)節(jié)拍，盯著指揮，大家都做到了最好。臺(tái)下的老師和同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著我們，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，向我們投來(lái)了贊許的目光，好像在說(shuō)：“你們表演的非常好！非常棒！”在一片熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。

歌聲還在繼續(xù)，不管比賽結(jié)果如何，我們?cè)谝黄鹋α?，比什么都重要。我相信，這優(yōu)美的歌聲一定會(huì)伴隨著每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍(lán)天。

一次比賽作文(篇4)

今天，學(xué)校舉行了跳繩比賽。我們1—3年級(jí)的是在上午的課間操進(jìn)行的。我們班在周一先進(jìn)行了班上的選拔賽，女生是我和王潤(rùn)嘉，我跳了195個(gè)，王潤(rùn)嘉跳了179個(gè)，男生是李昊青和王基垚，同時(shí)還選出了大搖繩的選手，有林晟溪、王騫翊等人。

今天的天氣特別寒冷，多虧早上出門(mén)姥姥讓我?guī)狭耸痔?。跳繩時(shí)，我?guī)е痔赘杏X(jué)手都要被凍僵了，真冷呀，一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐給我數(shù)數(shù)，我跳了195個(gè)/分鐘，發(fā)揮正常，遺憾的是沒(méi)能跳到200個(gè)。去年，因?yàn)槲腋忻傲?，沒(méi)能參加跳繩比賽，今年，我來(lái)了！??！但是不知道到底是第幾名。王潤(rùn)嘉跳了160個(gè)。我們班大搖繩跳了226個(gè)/3分鐘，是級(jí)部第一名，大搖繩我是搖繩的，呵呵。

中午，開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)，由于我已經(jīng)是大隊(duì)委了，所以老師讓我?guī)б幌峦鯘?rùn)嘉，讓她去開(kāi)會(huì)鍛煉一下。

下午課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)的排練，真是忙碌的一天！

一次比賽作文(篇5)

我今年十歲，距四歲多學(xué)鋼琴，已學(xué)了五年了，然而在這期間，我參加了無(wú)數(shù)次比賽，但參加“央音”是第一次。

在前幾天，我的鋼琴老師――仇文靜老師讓我去參加延大的比賽。那天我如約而至，我彈得很好，評(píng)委給了高分，但獲獎(jiǎng)時(shí)卻念道：“十號(hào)，銅獎(jiǎng)?！笔裁矗裤~獎(jiǎng)，仇老師不說(shuō)評(píng)委表?yè)P(yáng)我給高分了嗎？這怎么會(huì)？我心想。每次比賽我都拿獎(jiǎng)，最差銀獎(jiǎng)，這次彈的這么好，為什么是銅獎(jiǎng)，這在我比賽史中，最打破吉尼斯紀(jì)錄了。

后來(lái)，評(píng)委也納悶，明明給了高分，為什么是銅獎(jiǎng)？這個(gè)女孩彈的十分好呀，不可能，不可能，絕對(duì)不可能，一定是算錯(cuò)了。

后來(lái)工作人員又核實(shí)了一遍，才知道23張獎(jiǎng)狀就有20張計(jì)算錯(cuò)誤。工作人員的領(lǐng)導(dǎo)向我們到了歉，我也從倒數(shù)第一名變成了第一名，是小學(xué)王組金獎(jiǎng)第一名。父母親戚都夸我，對(duì)我說(shuō)：“這次彈的很好，俗話說(shuō)的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，琪琪，你要更努力，更上一層樓?！甭?tīng)著他們的表?xiàng)?，囑咐，我的心里像吃了蜜一樣甜，同時(shí)我也暗下決心會(huì)更加努力。

在此，我得出一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，今后我會(huì)更加努力的。

一次比賽作文(篇6)

暑假里的一天，我認(rèn)真地完成了作業(yè)，興致勃勃地打開(kāi)電視機(jī)，沒(méi)想到看了幾分鐘，電視忽然沒(méi)圖像了，爸爸檢察了一下，說(shuō)電視壞了，唉！真掃興。爸爸一邊喝水，一邊打呵欠。我們覺(jué)得很無(wú)聊，忽然我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我說(shuō)：“我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽吧！這時(shí)，弟弟一聽(tīng)來(lái)了勁了，爸爸，媽媽也同意了?！薄肮谲娪歇?jiǎng)，”我補(bǔ)充了一句。

于是，我們分頭準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。嘿，爸爸拿來(lái)了一大把瓜子，我嘛，拿出了一包奶糖。媽媽拿出了一袋果凍。弟弟拿來(lái)幾塊酒心巧克力。

“比賽開(kāi)始，”我像發(fā)令官一樣宣布，“世界上的文明古國(guó)是哪些國(guó)家”？爸爸出了一道自認(rèn)為刁鉆的`題?！肮虐＜?，古巴比倫，古印度，古中國(guó)！”我不假思索地脫口而出，爸爸吃了一驚，我得意極了。

“《馬賽曲》”是哪國(guó)國(guó)歌？“法國(guó)”爸爸一出口我就答道?！逗Ｑ唷返淖髡呤钦l(shuí)？爸爸問(wèn)到?！案郀柣?。我響亮地回答到。一直沉默的媽媽拋出了王牌，問(wèn)：“有位大文豪，他出生和逝世都是4月23日，他是誰(shuí)？”沙士比亞“。我脫口而出。

這時(shí)爸爸看了看表說(shuō)；“時(shí)候不早了，再出一道，誰(shuí)答對(duì)了，競(jìng)賽的獎(jiǎng)品就是他的了。“爸爸做出了一副莊重的樣子說(shuō)：”聯(lián)合國(guó)是哪一年成立的？“我被卡住了。一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，唉，對(duì)了，漢語(yǔ)詞典上有，我曾看過(guò)?！笆?945年2月24日”，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我歡呼著；跳躍著。

我得到了獎(jiǎng)品，我笑著說(shuō)：“我們大家一起把獎(jiǎng)品消滅掉。”我們大家笑了起來(lái)，笑聲飛出窗外，傳入夜空。

一次比賽作文(篇7)

今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)就像是一個(gè)金燦燦的笑臉，正對(duì)著我們微笑。這正如我的心情一般燦爛，因?yàn)?，今天的穿針大賽我們得了第一名?/p>

開(kāi)始比賽了，我的心情非常緊張，心臟一直在怦怦直跳，頭上直冒汗朱，我的手心也一直在冒汗。

比賽開(kāi)始了，我們組的第一位同學(xué)是吳帆同學(xué)，只見(jiàn)她左手拿針，右手拿線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔，她把線拿到嘴里抿了抿，對(duì)準(zhǔn)針孔一穿，可那根線一點(diǎn)都有不聽(tīng)話，它怎么也不肯鉆過(guò)去。我看見(jiàn)別人都穿不進(jìn)去，我非常著急，就像是熱鍋上的螞蟻。她穿過(guò)去了，我的心情非常開(kāi)心，一直為她加油打氣。

輪到我了，心想：我穿針?lè)浅？?，這點(diǎn)東西是小菜一碟。我左手拿針，右手拿線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔，小心的穿過(guò)去。穿過(guò)去了，我的心情非常開(kāi)心，也非常激動(dòng)，我很快的把那四根穿了過(guò)去。

我看到別人組用了8分27秒就穿完了，而我們用了8分07秒就穿完了，我們比他們少了20秒，得了第一名，我們的心情都非常開(kāi)心，開(kāi)心得一蹦三尺高，手上還擺著耶的手勢(shì)，嘴里還說(shuō)著“我們贏了。”

今天的穿針，我們贏了。

一次比賽作文(篇8)

今天下午四點(diǎn)三十分，我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了這難得的寧?kù)o：“可以吃飯了，快點(diǎn)上來(lái)?！痹瓉?lái)是奶奶把飯做好了。

這時(shí)，我的家人聽(tīng)到了“召喚”，立刻從四面八方?jīng)_向餐廳：有的在外面的院子里給花花草草澆水，聽(tīng)到了召喚立馬奔了回來(lái)；有的在樓上的書(shū)房里玩電腦，一聽(tīng)到可以吃飯馬上沖了下來(lái)……

過(guò)了一會(huì)兒，全員到齊，可以吃飯啦！我是最后一個(gè)盛飯的，于是，我從電飯煲旁邊找來(lái)了飯勺，拿起自己的飯碗就開(kāi)始盛起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯時(shí)，我瞄了一眼身旁的爸爸，我的天哪！他都吃了一半了。

我緊隨其后，也狼吞虎咽地吃起來(lái)。我拿起筷子，夾了一塊青菜，放在飯上，津津有味地吃起來(lái)。再看看爸爸，他都吃完了獲得了第一名，正拍拍屁股上樓玩游戲去了。而媽媽呢，吃得比我還慢。那么一扒、一送、一嚼，我覺(jué)得一個(gè)世紀(jì)都過(guò)去了。

過(guò)了五分鐘，我也將最后一粒米飯扒進(jìn)嘴里，獲得了第二名。我摸了摸脹大的肚皮，就又去寫(xiě)作業(yè)了。

一次比賽作文(篇9)

燒飯做菜本是大人們的事情，可這次我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的烹飪大賽，讓我們這些孩子以試身手。老師先給我們一個(gè)“小菜單”讓我們?nèi)芜x一道菜，不過(guò)不能重復(fù)選用，并且每組選五位選手參加。這幾道菜是：涼拌豆腐、涼拌萵筍、涼拌西紅柿、涼拌黃瓜和香菜拌花生，我有幸被選為“種子”選手，于是我毫不客氣地點(diǎn)了香菜拌花生。

比賽開(kāi)始了，五位做黃瓜的“大廚”首先上場(chǎng)。只見(jiàn)他們不停地?fù)]動(dòng)著自己手上拌菜的廚具，上下翻飛，猶如繡花女手中的針線來(lái)回?cái)[動(dòng)看的人眼花繚亂，不一會(huì)兒一道可口的涼拌黃瓜做成了，且不說(shuō)味道如何，光盤(pán)里的擺設(shè)，就令人垂涎欲滴。在看看場(chǎng)下的觀眾，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的選手們，可他們還是沒(méi)忘為本組參賽選手歡呼著。你瞧，我們這組丁子瀟做的涼拌豆腐就欠缺了點(diǎn)，只得了四分。而劉蕊做的涼拌西紅柿不但外觀漂亮，而且味道也很鮮美，連評(píng)委張老師看的都不忍下口了，這哪是菜，簡(jiǎn)直就是一件雕塑品。她先用黃瓜皮做成荷葉狀，再把小西紅柿切成四瓣擺成荷花，周?chē)渖虾}卜、黃瓜，最后在荷花上撒上白糖，一道菜就成了。我給它起了個(gè)名字叫“冰上仙子”。

比賽結(jié)束了，我們吃“自助餐”的時(shí)間到了，只見(jiàn)，有的同學(xué)狼吞虎咽，有的在細(xì)細(xì)品嘗······反正各有各的吃法。

一次比賽作文(篇10)

學(xué)?？萍脊?jié)閉幕式上，我和班里另外兩名同學(xué)代表班級(jí)參加了科技競(jìng)賽。那一次不是普普通通的比賽，它還讓我收獲了一筆可貴的“財(cái)富”。

進(jìn)了報(bào)告廳，一陣刺眼的燈光打在我臉上，我頓時(shí)感覺(jué)雙頰發(fā)燙，兩只手不停地交錯(cuò)著，心里也忐忑不安起來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我的緊張頓時(shí)變成了謹(jǐn)慎，因?yàn)槲抑廊绻依^續(xù)以忐忑的心情來(lái)比賽，那么這將成為我比賽中的'絆腳石。

經(jīng)過(guò)一輪輪緊張的角逐，我們發(fā)現(xiàn)與六（班這個(gè)對(duì)手太強(qiáng)大了。成功與否全得看最后一輪動(dòng)手操作題——用所給的有限的材料做一張長(zhǎng)凳，看誰(shuí)的承重力大。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地討論，我們決定把凳腳做成三角形的，因?yàn)檫@種圖形是最穩(wěn)固的，凳腳的問(wèn)題解決了，可隨之而來(lái)的凳面問(wèn)題又困擾著我們?！拔抑懒?！我們只要用折扇子的方法折出起伏的線條，然后再把它塞到凳面中就可以了?！边@種絕妙的想法還有誰(shuí)能想出來(lái)呢？當(dāng)然是“怪才”沈奇一了，經(jīng)過(guò)一番制作，在我們眼中最完美的凳子就“出世”了！

當(dāng)老師把一盒盒蠟筆擺上去時(shí)，全班同學(xué)的心都懸著，“五、四、三、二、一”“?。〉沽?！”我們班放了五盒，得了班，取得了第二名。但這并不代表我們永遠(yuǎn)是六（4）班的手下敗將，這只是勇奪冠軍的必經(jīng)之路。

這一場(chǎng)比賽說(shuō)起實(shí)力，我們甘拜下風(fēng)，但要說(shuō)團(tuán)結(jié)，我們居高一籌。我在比賽中也收獲到了一份有意義的財(cái)富，那就是：對(duì)待每一件事都要認(rèn)真，無(wú)論遇到多么強(qiáng)大的對(duì)手，都要保持清醒的頭腦，要善于與伙伴緊密合作。

一次比賽作文(篇11)

星期一下午，我們學(xué)校舉行了五、六年級(jí)師生大合唱比賽。

這天下午，天格外的藍(lán)，草格外的綠，花格外的艷。我的心情十分愉快。穿好了老師發(fā)的天藍(lán)色的紗裙，對(duì)著鏡子照一照，哇，我真像只白天鵝。媽媽幫我化好了妝，喲，我又像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使哩！走在上學(xué)的路上，我成了大家注目的焦點(diǎn)。到了學(xué)校，我直奔向五（六）班。收拾了一番后，便跟著老師一起來(lái)到操場(chǎng)。又彩排了一遍比賽便開(kāi)始了。第一個(gè)登場(chǎng)的是五（1）班。他們演唱的是《五十六個(gè)民族五十六朵花》。五（1）班—（五）五班，雖然表演的都很精彩，但我卻只是無(wú)精打采地看著。覺(jué)得我們班似乎比不過(guò)別的班了。

該我們班登場(chǎng)了，我十分緊張，心里像揣著兩只小兔子一樣，咚咚跳。我懷著緊張的心情走上了臺(tái)，不停地安慰自己別害怕，可是司令部——大腦卻怎么也不聽(tīng)使喚，腿一個(gè)勁地顫動(dòng)。開(kāi)始唱歌了。我的心情逐漸平靜下來(lái)。腿不“打架”了，嘴巴張的很大，聲音放了出來(lái)。我的聲音婉如百靈鳥(niǎo)一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。眼睛一直盯著指揮，生怕一個(gè)錯(cuò)字或是不對(duì)的動(dòng)作使我們班的'分?jǐn)?shù)直線下降。平時(shí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都會(huì)忘記做，而今天每個(gè)動(dòng)作我都做得十分到位。彩排時(shí)，還沒(méi)站一會(huì)兒就嫌累，而今天我仿佛失去了知覺(jué)，不知疲倦，反而感到渾身輕松。我感到所有同學(xué)的心似乎融為一體了，沒(méi)有不認(rèn)真的，沒(méi)有出現(xiàn)怪動(dòng)作或怪表情的。最后一個(gè)動(dòng)作——舉花放飛氣球，誰(shuí)也沒(méi)忘記。天上是氣球的海洋。

比賽結(jié)束了，這使我更深刻的理解了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的含義。

一次比賽作文(篇12)

那是上幼兒園的時(shí)候。有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備小手帕，一邊對(duì)大家說(shuō)：“小朋友們最?lèi)?ài)哭，來(lái)幼兒園的路上要哭，坐在幼兒園小板凳上要哭，一個(gè)個(gè)哭得好傷心!今天，就讓大家哭個(gè)夠。”聽(tīng)到這兒，平時(shí)最?lèi)?ài)哭的我第一個(gè)咧開(kāi)嘴笑了，緊跟著，幾個(gè)小朋友也傻乎乎地笑了起來(lái)。阿姨不高興了：“讓你們不哭，你們偏要嚎啕大哭;讓你們哭，你們卻要笑?！贝蠹叶笺蹲×耍幻靼装⒁虨槭裁匆鷼?。這時(shí)，平時(shí)最聽(tīng)話的寧寧捂住了雙眼，開(kāi)始投入比賽。看到她哭了起來(lái)，大家仿佛得到了什么啟示，一個(gè)個(gè)大哭起來(lái)。

瞧!有的小朋友捂住雙眼，還不時(shí)張開(kāi)那胖乎乎的小手指，從指縫中偷看一切;有的小朋友張著大嘴，露出一排潔白的小牙，調(diào)皮地瞇著眼睛哇哇干號(hào);還有的從瞇著的眼縫中掉下一行行小“金豆”，還用小拇指捋眼睛。男孩子幾乎都在裝腔作勢(shì)地干號(hào)，那“驚天功地”的哭音，讓人捧腹大笑;女孩子們大部分動(dòng)了真情，也有的在看別人哭。再看看阿姨們，一個(gè)個(gè)笑瞇瞇地看著我們。

“傷心”比賽結(jié)束后，阿姨評(píng)出了第一名，是最先哭的寧寧。

從那以后，我是不到傷心處決不流淚，我的生活中充滿了燦爛的陽(yáng)光!

名師精評(píng)：在一般人的想象里，游戲總是意味著開(kāi)心的回憶和輕松的氛圍。所以小作者這個(gè)特殊的選題還真是讓人眼前一亮，比哭，確實(shí)別開(kāi)生面。小朋友們哭的群像描寫(xiě)特別生動(dòng)，讓人感覺(jué)到這個(gè)“傷心”的比賽中的娛樂(lè)性。

一次比賽作文(篇13)

又是一個(gè)金秋十月，秋風(fēng)送爽的季節(jié)我們又迎來(lái)了一年一度的“祖國(guó)頌”歌詠比賽，我的心情是多么激動(dòng)啊！

第二天，我穿著校服，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們坐在教室等著老師的到來(lái)。老師來(lái)了給我們講了一些鼓勵(lì)的話，我們就到階梯教室去了。

來(lái)到階梯教室，首先映入我們眼簾的是大屏幕上的一幅幅漂亮的愛(ài)國(guó)畫(huà)面，有奧運(yùn)奪冠時(shí)的情景，有毛主席站在天安門(mén)城樓上的身影，旁邊是一副喜迎國(guó)慶的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是虎躍龍騰霓燈閃，下聯(lián)是歡歌笑語(yǔ)豪情邁，橫批是喜迎國(guó)慶。上方有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，寫(xiě)著二零零五年“祖國(guó)頌”歌詠比賽。

比賽開(kāi)始了，首先是四年級(jí)四班的演唱。隨著主持人精彩的演講，比賽進(jìn)入了高潮。“請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》”“綠水把青山，映在明鏡里……”此時(shí)，我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，飛向了藍(lán)天的懷抱，仿佛是一棵小樹(shù)，在祖國(guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。四年級(jí)四班的表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

終于輪到我們班了，我們靜靜地等著，老師說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，我們是最棒的?！?/p>

隨著一聲：“請(qǐng)四年級(jí)五班演唱?！蔽疑詈粑藥状?，懷著緊張而興奮的心情走上了舞臺(tái)。站好隊(duì)形后，演唱就開(kāi)始了。音樂(lè)響起了，我睜大眼睛，輕輕地點(diǎn)頭，做動(dòng)作時(shí)，我高高舉著手，放下……過(guò)了一會(huì)兒就非常輕松了。唱到《紅星歌》時(shí)，我仿佛是一位背著槍的紅軍戰(zhàn)士，仿佛聽(tīng)到了毛主席洪亮的喊聲，聽(tīng)到了人民的歡呼聲。演唱時(shí)，我把精力集中在指揮身上，時(shí)很輕松就唱完了。

終于等到喧布結(jié)果的時(shí)候了，楊老師拿著話筒，大聲說(shuō)：“獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有四年級(jí)五班?！边@時(shí)，我們班沸騰了，同學(xué)們是多么高興??！獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)了，望著那代表同學(xué)們汗水和老師心血的獎(jiǎng)狀，我無(wú)比高興。

這次歌詠比賽，是同學(xué)們的汗水和老師的努力贏了，真是一分耕耘，一分收獲??！

一次比賽作文(篇14)

五月十九日星期二下午，南方電視臺(tái)到我們學(xué)校來(lái)錄制一個(gè)智力競(jìng)賽節(jié)目。學(xué)校挑選了100個(gè)聰明的同學(xué)來(lái)參加，我是其中之一。一開(kāi)始，我以為答錯(cuò)了也不要緊，還可以繼續(xù)答，后來(lái)才知道，這個(gè)競(jìng)賽的規(guī)則是：答對(duì)繼續(xù)，答錯(cuò)走人。"啊，原來(lái)答錯(cuò)了就不能再答了呀，真有點(diǎn)緊張！"我想。老師發(fā)給我們寫(xiě)有ABC的牌子，讓我們舉牌回答。

開(kāi)始競(jìng)賽了，我們班和其它班的同學(xué)都在緊張地聽(tīng)題。只見(jiàn)主持人神秘地說(shuō)："第一題，一根頭發(fā)能吊起多少個(gè)蘋(píng)果？A、半個(gè)；B、一個(gè)；C、十個(gè)。請(qǐng)回答！"我舉起了"B"，過(guò)了一會(huì)兒，主持人說(shuō)："答案是--B。"耶！我答對(duì)啦！我為自己感到高興！答錯(cuò)的同學(xué)都站了起來(lái)，走到了一旁。我們班七個(gè)同學(xué)中一下子走了四個(gè)。我們繼續(xù)聽(tīng)題："第二題，維他命最早是在哪里發(fā)現(xiàn)的？A、水；B、蘋(píng)果；C、米湯。請(qǐng)回答！"我想：維他命就是維生素，蘋(píng)果里有維生素。我舉起了"B"。主持人公布答案："是--C！"唉！我答錯(cuò)了！只好沮喪地走下了臺(tái)，我們班就剩下一個(gè)同學(xué)在孤軍奮戰(zhàn)了。到第五個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們班全軍覆沒(méi)了。最后的勝利者得到了一張"香江野生動(dòng)物園"的門(mén)票，我好羨慕啊！

通過(guò)這次競(jìng)賽，我懂得了人外有人，天外有天，在聰明的人中還有更聰明的；我還懂得了知識(shí)的學(xué)習(xí)光靠學(xué)校的書(shū)本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要學(xué)會(huì)從平時(shí)和生活中、從課外的書(shū)籍中積累知識(shí)，見(jiàn)得多才能識(shí)得廣。

一次比賽作文(篇15)

星期一，我們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。我們跟七班打，結(jié)果你們應(yīng)該知道了吧！

那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，八強(qiáng)賽正式開(kāi)始。我們的心緊緊的繃在體內(nèi)，心想：完了，那可是上年進(jìn)入四強(qiáng)的班級(jí)呀！

“嗶——”裁判吹了聲哨，代表比賽開(kāi)始了。我去爭(zhēng)球，把球一拍，我們班的四十七號(hào)主力搶到了球。他火速?zèng)_到了籃板下把球一投，呀！差一點(diǎn)。敵方馬上搶下籃板，結(jié)果被我們班的馬凱森搶到了。他又傳給了王文軒，王文軒又傳給馬凱森，然后他在三分線外一投，進(jìn)了！我們隊(duì)拿下首分，第一節(jié)以三比零結(jié)束。

到了第三節(jié)，全部上女生。比分已經(jīng)到了五比四了，要是再中一個(gè)的話……不行，絕對(duì)不能出現(xiàn)失敗的念頭！這次是敵方發(fā)球。我們女生防守很?chē)?yán)，可是卻漏了一個(gè)。她傳給了那條“魚(yú)”，輕輕往上一放，呀！居然進(jìn)了！我們班頓時(shí)緊張起來(lái)。第四節(jié)一定要反超！

第四節(jié)結(jié)束，你猜猜看誰(shuí)贏了？沒(méi)錯(cuò)，我們贏了。我懂了：只要有目標(biāo)，去努力就一定會(huì)成功，就像“有志者事竟成”。

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一次比賽作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理了“一次比賽作文”的相關(guān)資料下面是詳細(xì)內(nèi)容，為了下次閱讀方便請(qǐng)收藏本文以備查看。寫(xiě)作是在沉淀思想的過(guò)程中錘煉自己語(yǔ)言表達(dá)的能力，寫(xiě)作讓我們有機(jī)會(huì)從內(nèi)心深處向外釋放我們的情感。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象。

一次比賽作文 篇1

這天早上剛睡，就聽(tīng)見(jiàn)老爸和同事在約打羽毛球。我頓時(shí)一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，央求老爸帶我去，一開(kāi)始老爸認(rèn)為我太小不能去，但還是我的軟磨硬泡下同意了。

來(lái)到羽毛球場(chǎng)地：哇！真熱鬧，有單打，有雙打，還有練習(xí)的……在找到場(chǎng)地做完準(zhǔn)備活動(dòng)之后，我和老爸的比賽開(kāi)始了。

首先，由我發(fā)球，羽毛球雖輕，但在我心里卻仿佛壓了一塊大石頭，我雙眼緊盯著，生怕有一絲疏忽，打過(guò)去后，只見(jiàn)爸爸輕輕一揮拍，球就飛向了我。我掄起拍重重的打了一個(gè)扣球。誰(shuí)知爸爸仿佛看透了我的心思，早知道，我有這一招。不慌不忙的向前跑了幾步。反手一揮，就打出了一個(gè)超高球，頓時(shí)，我心急如焚，因?yàn)橐酝咔蛉墙硬蛔?，我迅速向后跑，向上一躍，掄起拍使出了渾身的力氣打了出去，誰(shuí)知我腳剛落地，老爸就打過(guò)來(lái)一個(gè)又快又狠的硬球，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)不偏不倚地打到我的腦袋上，所以老爸先領(lǐng)先一局。

在休息那五分鐘，我想出了一個(gè)計(jì)劃：先柔后剛，這樣就可以打敗老爸了。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，我打出了一個(gè)很慢的求仿佛再慢就會(huì)掉下來(lái)似的。就這樣打了幾回合后，老爸似乎有點(diǎn)不耐煩了，于是我突然打出了一個(gè)硬球，老爸慌忙一擋才勉強(qiáng)抵擋住，我趁老爸扶眼鏡的時(shí)候，打出了一個(gè)比剛才更快的硬球，當(dāng)球距離老爸1米多的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌忙一擋，因?yàn)榱α坎粔?，所以球一下就撞到了網(wǎng)，所以第二局我就得了一分。

接下來(lái)是至關(guān)重要的一局。現(xiàn)在場(chǎng)面上的比分是1比1，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。這回我像上次一樣打出了慢球，但老爸仿佛吸取了上一次的教訓(xùn)，不再上當(dāng)了，并沒(méi)有上當(dāng)，并打出了一個(gè)又快又硬的球，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上次的招已經(jīng)不管用了。

于是，我掄起拍子使出了吃奶的勁用力打出了一個(gè)非?？斓挠睬?，但老爸也不甘示弱，又還了我一個(gè)硬球，接著，我還打出了必殺技之一的扣球，想給老爸一個(gè)下馬威，但老爸不慌不忙的一擋，又還了我一個(gè)扣球。我一個(gè)踉蹌勉強(qiáng)接住了球。后面老爸用了緩兵之計(jì)想用完我的體力，但后來(lái)，我打出了一個(gè)超高球，它幾乎是直線上升然后過(guò)網(wǎng)0。1米。于是我就這樣打敗了老爸。

賽后，我以2比1戰(zhàn)勝了老爸，頓時(shí)，我想我以后要當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

一次比賽作文 篇2

去年12月，我參加了“金東山杯”宜昌市第二屆武術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。我參加的比賽項(xiàng)目是初級(jí)長(zhǎng)拳和自選刀術(shù)。

首先是初級(jí)長(zhǎng)拳的比賽，我的同學(xué)上臺(tái)了，看著同學(xué)把拳打得那么好，我心里真羨慕。輪到我了，我一步一步地走向場(chǎng)地中間，深深地吸了一口氣開(kāi)始了我的比賽。這時(shí)，我看到下面的觀眾越來(lái)越多，心里越來(lái)越緊張，但最后仍然按照平時(shí)訓(xùn)練的內(nèi)容一招一式地完成了初級(jí)長(zhǎng)拳。行禮，裁判評(píng)分。

緊接著是自選刀術(shù)的比賽，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們武術(shù)班的同學(xué)，只見(jiàn)他拿著把大刀緊張地把套路打了一遍，裁判評(píng)分：7.5分。我心里想，滿分是10分，就考了7.5分,真厲害呀!下一個(gè)是我了,我拿著那把近一米長(zhǎng)的刀,在臺(tái)上把套路打了一遍。打的時(shí)候,我也很緊張,心里像裝了十五只吊桶,七上八下。因?yàn)榕碌秱阶约?，又怕掉刀，所以打套路時(shí)我一直是小心翼翼地，唯恐出錯(cuò)，自我感覺(jué)發(fā)揮得不是很好，但也管不了這么多了，行禮，裁判評(píng)分。然后是初中組的大哥哥大姐姐們的刀法比賽。我在臺(tái)下靜靜地當(dāng)起了觀眾。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，結(jié)果終于出來(lái)了。我獲得了男子小學(xué)組自選刀術(shù)第二名和男子小學(xué)組初級(jí)長(zhǎng)拳第四名。我很高興，心里暗暗想到：這四年武術(shù)我沒(méi)有白練呀！再苦再累都值了！以后我還要再接再厲爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

一次比賽作文 篇3

暑假的一天，我去散步。忽然看到兩只小麻雀從天空飛來(lái)，落在路上，嘰嘰喳喳地叫著。我仰頭看了看天，只見(jiàn)天空中一絲烏云也沒(méi)有，晴空萬(wàn)里的天氣使我的心中閃出了一個(gè)念頭：這么好的天氣，為何不打一場(chǎng)羽毛球呢？于是，我把這個(gè)念頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是個(gè)好主意，咱們?nèi)ヒ恢邪?，那里環(huán)境挺好。對(duì)了，叫上你爸一塊兒去吧。就這樣，我們一家就出發(fā)了。當(dāng)我們到了那里時(shí)，場(chǎng)上已是人聲鼎沸，熱鬧非凡。幸好還有個(gè)空?qǐng)龅?，我們迅速地定了這個(gè)球場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。

媽媽和我是對(duì)戰(zhàn)者，爸爸是裁判。隨著爸爸洪亮的口令，比賽開(kāi)始了。由我先發(fā)球，我輕輕地把球發(fā)了出去，球剛好落在媽媽的前場(chǎng)，媽媽并不慌張，不緊不慢地把球打了回來(lái)，她把球打得很低，使我很不容易接到球。不過(guò)，我還是勉強(qiáng)接到了球，把球打了回去，這是個(gè)高吊球，媽媽心想；這是個(gè)扣球的好機(jī)會(huì)。于是，媽媽迅速地跑到網(wǎng)前，輕輕一跳，用拍子巧妙地向下一擋，球就以飛快的速度落向了我的場(chǎng)地。我心想；絕不能讓媽媽先得一分。于是，我像閃電一樣沖了上去，“啊，我終于接到球了!”我高興地大喊。這時(shí)球慢悠悠的貼著球網(wǎng)到了媽媽的界內(nèi)，沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái)球就落地了，我贏了個(gè)球！爸爸幽默地說(shuō)：“我說(shuō)同志，照這樣下去很可能被星星打敗哦！”隨著爸爸的第二聲口令，比賽又開(kāi)始了，我繼續(xù)發(fā)球。這次拍子偏了一點(diǎn)，誰(shuí)知出界了。我沮喪的想；我真是倒霉，這個(gè)球就白白地送給了媽媽。緊張的比賽繼續(xù)進(jìn)行，輪到媽媽發(fā)球了，她顯得很緊張，手一直在顫抖，媽媽屏住呼吸，用力地把球發(fā)了出去，我跳起來(lái)扣球，媽媽把球挑了回來(lái)，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上跑上前去接球，球飛速地旋轉(zhuǎn)著，撞在了球網(wǎng)上，緊緊插在球網(wǎng)洞中，一動(dòng)也不動(dòng)。我拔出羽毛球，扔給媽媽?zhuān)@時(shí)的媽媽已經(jīng)不像剛才那樣緊張了，她得意洋洋的拿著球，嘴里還哼著歌。形勢(shì)漸漸對(duì)我很不利，我很想放棄，但是我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“打羽毛球不要怕輸，堅(jiān)持就是勝利?！庇谑牵叶硕ㄐ?，繼續(xù)與媽媽“決戰(zhàn)”。不知不覺(jué)中，我露出了燦爛的笑容，而媽媽的臉色卻由晴轉(zhuǎn)為了陰，我打得如魚(yú)得水，而媽媽卻小心謹(jǐn)慎，動(dòng)作放不開(kāi)。最后，我以二比一的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，一開(kāi)始輸了，千萬(wàn)不能放棄，結(jié)果可能反敗為勝。如果一開(kāi)始輸就放棄，結(jié)果肯定會(huì)輸。

一次比賽作文 篇4

天氣晴好，面包車(chē)載著我們?cè)谇巴床蛫^斗的方向上行駛著。

幾個(gè)星期前，我得知要去深圳參加市區(qū)的作文比賽。聽(tīng)說(shuō)規(guī)模十分宏大，有許多來(lái)自不同地區(qū)的人前來(lái)參加，不知道我能否突出重圍，取得成功？

一路上，我的心一直在砰砰直跳。作文會(huì)不會(huì)很難寫(xiě)呢？我該怎么去發(fā)揮呢？是照之前的水平去寫(xiě)，還是試著挑戰(zhàn)可能性，選擇很難的題目？時(shí)間夠不夠呢？靜下心來(lái)，深呼吸，別緊張，你一定能行的！我這樣安慰著自己。

時(shí)間飛快地流逝了，再怎么激動(dòng)和緊張也是沒(méi)有用的，有所準(zhǔn)備，有所努力，才能有所收獲。踏入那嚴(yán)肅的考場(chǎng)，我感覺(jué)到大家周身散發(fā)出的一股氣場(chǎng)。上一秒，我們還是嬉笑的好朋友，可下一秒，我們踏入了這“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們便是敵人，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。放心吧，我一定不會(huì)輸?shù)?！察覺(jué)到大家都是在并肩作戰(zhàn)，我突然覺(jué)得不那么害怕了，敢于直面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才是真的勇敢！

題目發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我并沒(méi)有急著去寫(xiě)，而是認(rèn)真思考結(jié)構(gòu)。整個(gè)世界都是沙沙的筆聲，猶如對(duì)我的鼓勵(lì)，那是讓我勇往直前的力量。瞧，我的好朋友，才剛認(rèn)識(shí)幾分鐘的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們都在努力拼搏著，我怎么能怯懦和落后呢？在這樣的精神催動(dòng)下，我整整寫(xiě)了六面紙。

回到學(xué)校后，當(dāng)我得知自己是一等獎(jiǎng)，腦子雖一片空白，但內(nèi)心浸滿喜悅。果然，如果努力了，就一定會(huì)成功！這讓我想起了那天回程時(shí)的場(chǎng)景——

日落時(shí)分，被黃昏的光輝籠罩的面包車(chē)載著滿心期待的我回到家。而此刻，它又傳來(lái)了令我喜悅的消息。

一次比賽作文 篇5

俗話說(shuō)的好：士別三日——定當(dāng)刮目相看，一想到這句話，腦子里浮現(xiàn)出那次乒乓球比賽。

在我上六年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了打乒乓球，一天，天氣非常好，我和我的朋友約好了放學(xué)之后來(lái)學(xué)校打一場(chǎng)乒乓球比賽，他會(huì)帶上幾個(gè)人一起到學(xué)校來(lái)。

放學(xué)之后，我在約定地點(diǎn)等他們來(lái)，來(lái)了，我們抽簽決定誰(shuí)和誰(shuí)打，我的預(yù)決賽對(duì)手是汪子墨，比賽開(kāi)始，對(duì)方發(fā)球，對(duì)方發(fā)了一個(gè)旋球，我給他打了回去，對(duì)方見(jiàn)此招不管用，來(lái)了一個(gè)“高音速子彈”，我并不怕它，我來(lái)了一個(gè)“猛虎下山”，這一招他沒(méi)接到，輸了一球，之后我穩(wěn)如泰山，把汪子墨打下了。我們規(guī)定好了，預(yù)決賽每人只有5球，決賽才有10球。

決賽即將開(kāi)始，三局兩勝，我的對(duì)手是王曉誠(chéng)，五年級(jí)的時(shí)候，我打乒乓球打不過(guò)他，這一次，我一定要加油，比賽開(kāi)始，我發(fā)球，我來(lái)了個(gè)“低空戰(zhàn)斗機(jī)”，乒乓球像一架“戰(zhàn)斗機(jī)”向?qū)κ譀_去，就在對(duì)手快接到球時(shí)，“戰(zhàn)斗機(jī)”來(lái)了一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，他沒(méi)接到，這時(shí)我心里那只蹦跳的小鹿安穩(wěn)多了，接下來(lái)，他輸了9球，我才輸了8球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我沒(méi)接到，我只剩下最后一球了，不過(guò)，對(duì)手也就一球了，我希望對(duì)手“漏油”，不，應(yīng)該是“爆胎”，大戰(zhàn)來(lái)臨了，我來(lái)了一個(gè)“雄鷹展翅”，對(duì)手來(lái)了個(gè)“猛虎撲食”，我來(lái)了一個(gè)“蟒蛇突刺”，耶！勝利了！回家的路上，感覺(jué)天上晴空萬(wàn)里。

真是應(yīng)了那句古言，士別三日——定當(dāng)刮目相看。

一次比賽作文 篇6

今天，在這個(gè)較為涼爽的日子里，我們進(jìn)行了一次乒乓球比賽。大家聽(tīng)了這個(gè)消息，有人很高興，有人卻很擔(dān)心，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。

比賽分為初賽和復(fù)賽，所有人參加初賽，掂球最多的前三名進(jìn)入決賽。每人有兩次試的機(jī)會(huì)，如果過(guò)了50個(gè)，就可以直接進(jìn)入決賽。我想這還不簡(jiǎn)單，上學(xué)期我還能一邊掂球一邊穿過(guò)障礙物呢。

第一個(gè)上場(chǎng)的是牛可欣，她前兩次掂得都不太理想，真正計(jì)數(shù)的時(shí)候也只掂了一個(gè)。我想，這球拍不會(huì)被老師動(dòng)過(guò)手腳吧，還是這個(gè)乒乓球太重了？正想得發(fā)愣，旁邊有聲音傳過(guò)來(lái)：“55、56、57、58……”原來(lái)是周宇宸在給郭煜衡數(shù)數(shù)。只見(jiàn)郭煜衡的雙腳好像生了根似的站在地上不動(dòng)，全神貫注地盯著球，每次掂的距離都差不多一樣，好像一位五星級(jí)的大廚在掂勺。一點(diǎn)也不受外界干擾，直到都一百多個(gè)了還不肯停下來(lái)。

原來(lái)球拍和球都沒(méi)有問(wèn)題，我打消了疑慮。到我上臺(tái)了，試球時(shí)，發(fā)現(xiàn)球拍彈性特別好。正式掂球時(shí)，我不敢太用力，輕輕地掂，結(jié)果不是很理想，只掂了18個(gè)。跟郭煜衡比差了很多，不過(guò)最終還是進(jìn)入了決賽。

決賽的規(guī)則不一樣了，對(duì)著墻打。按打的多少?zèng)Q出前三名。毫無(wú)懸念的，郭煜衡拿了冠軍，我獲得了亞軍，周宇宸季軍。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲，我心里真開(kāi)心啊。喜歡這樣的游戲，真希望下次還有這樣的活動(dòng)。

一次跑步比賽作文十二篇

作文是傳播文化傳承知識(shí)的重要途徑，寫(xiě)作可以讓我們更好地表達(dá)自己的思維和想法從而提高表達(dá)能力。怎么樣的作文可以得高分？今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一篇與“一次跑步比賽作文”相關(guān)的文章推薦，經(jīng)過(guò)閱讀您的知識(shí)面會(huì)得到擴(kuò)展！

一次跑步比賽作文【篇1】

在我記憶的沙灘上，有著許許多多五顏六色的小貝殼，全是我難以忘記的。今天，我就挑其中一個(gè)最令我難忘的小貝殼來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們學(xué)校舉行了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我顯得格外興奮，因?yàn)槲乙獏⒓优咏M200米賽跑。那時(shí)候，我們?nèi)嗑墼谝黄?，為的就是給我加油。

比賽開(kāi)始了，我站在200米起跑線上，發(fā)令員陳老師舉起了槍?zhuān)蠹叶计磷『粑o得連人輕輕的喘氣聲都聽(tīng)得見(jiàn)?！芭椤?，一聽(tīng)到槍聲，選手們都像根離弦的箭一樣，飛快地跑出了起跑線。我也毫不示弱，四步并作兩步跑，只聽(tīng)見(jiàn)后面的女同學(xué)大聲得喊：“黃栩婷加油!黃栩婷加油!加油!”聽(tīng)見(jiàn)了這加油聲，我跑得更有勁兒了，雙臂不停地?cái)[動(dòng)雙腿不停地跑?？墒堑揭话氲臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)快超過(guò)我了，我便咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，極力向終點(diǎn)沖去，終于過(guò)了終點(diǎn)，全班同學(xué)大聲地說(shuō)：“耶，我們贏了，我們贏了!”那一刻，我雖然上氣不接下氣，但是在同學(xué)們的歡呼聲中，我還是高興得跳了起來(lái)。

我不但拿到了200米女子組跑步比賽的第一名，而且也為班級(jí)增了光，那一天我十分開(kāi)心。

一次跑步比賽作文【篇2】

時(shí)值金秋九月，才開(kāi)學(xué)不過(guò)半月，我們還沒(méi)完全適應(yīng)初中生活，校園里便洋溢起熱火朝天的氣氛，熱情澎湃的歡呼聲音充斥著整個(gè)操場(chǎng)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)像小學(xué)階段那樣，被強(qiáng)制拉去參加，而是作為一個(gè)普普通通的觀眾，欣賞運(yùn)動(dòng)員們所展現(xiàn)出的矯健的身姿。

首先是400米跑步，我們班的參賽選手正在跑道上一絲不茍地做著賽前運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)他們先圍著操場(chǎng)跑道競(jìng)走了兩圈，然后開(kāi)始做舒活筋骨的動(dòng)作。

“請(qǐng)初一年段400米的選手到點(diǎn)名處點(diǎn)名，重復(fù)一遍，請(qǐng)……”廣播響起來(lái)了，我們班的400米跑參賽選手聞聲便小跑過(guò)去了。沒(méi)過(guò)多久，初一年段400米的比賽即將開(kāi)始。

我們班的選手站在了起跑線上，別班選手也和他一樣。當(dāng)選手都到場(chǎng)后，他們就不約而同地做出了起跑動(dòng)作——左腳退兩個(gè)腳掌，并將膝蓋彎曲到離地面10厘米，右膝彎曲90°，腳尖踩在離起跑線一腳掌的位置上，雙手將五指伸直，按在起跑線后1厘米的位置，并伸直手臂。

“砰！”一聲槍響，選手們不約而同地抬起頭，目不斜視地望向前方，眼神卻好像燃燒著團(tuán)團(tuán)火焰。

“砰！”又一聲槍響，跑道上的選手們立刻將左膝抬起，用力一蹬，向前跑去。不過(guò)他們都沒(méi)用盡全力，因?yàn)檫@是400米跑步，是考驗(yàn)如何分配體力的項(xiàng)目。正因?yàn)檫@樣，前一圈半，選手們都在落后與超越之間徘徊。但到了只剩半圈的時(shí)候，選手們不再保留體力，而是卯足了勁兒，奮力向前沖去。

我們班的選手在跑到最后半圈時(shí)，也開(kāi)始發(fā)力了。他此刻正處在第三名的位置，但他卻似乎不以為意。只見(jiàn)他將原本松散的五指握成拳，并用更大的幅度擺動(dòng)雙臂。他那雙粗壯的大腿也開(kāi)始用更快的頻率移動(dòng)，整個(gè)人便像電動(dòng)小馬達(dá)一般快速移動(dòng)。很快，他就以飛一般的速度超越了第二名，離第一名也只有幾米的距離。

雖說(shuō)很快就要超過(guò)第一名了，但也不能輕視身后的那幾位選手，因?yàn)樗麄冎g的距離咬得很緊，不到最后一秒，誰(shuí)也不愿輕言放棄。瞧！位列最后的那名選手像只靈活的小豹子一般咬緊牙關(guān)，電光石火間拿下了第三名。但我們班的那位選手也不是吃素的，此刻，他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

15米，10米，5米，最后一腳踩在終點(diǎn)線上。贏了，我們班贏了！頓時(shí)，歡呼聲響徹整個(gè)操場(chǎng)的上空。

這次的校運(yùn)會(huì)不僅令人熱血澎湃，還讓我懂得了，暫時(shí)的落后并不打緊，只要咬緊牙根，堅(jiān)持不懈地向前沖，誰(shuí)先到終點(diǎn)線，答案其實(shí)早就揭曉。

一次跑步比賽作文【篇3】

今天，我們?nèi)Ｒ_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加跑步比賽，我要跑300米。

比賽在激烈地進(jìn)行著，輪到我們二年級(jí)的小朋友比賽了。當(dāng)裁判叫到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，周?chē)耐瑢W(xué)都為我喊加油。

當(dāng)陳老師拿出發(fā)令槍?zhuān)业男膸缀醵伎煲鰜?lái)了。

陳老師高聲喊：“預(yù)備——”只聽(tīng)“啪”的一聲，我就像被獵狗追趕的兔子，很快就跑了100米。我向后一看，看見(jiàn)有4個(gè)同學(xué)在我后面，我的速度也慢了起來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)在我前面了，我就用最快的速度向前飛跑，趕上了那個(gè)同學(xué)。我的朋友都為我高興，我心里想：還有150米，我一定要得第一名，不然，我就沒(méi)得進(jìn)入決賽了。想著想著，我的速度又慢了下來(lái)，我向前看去，已經(jīng)有名同學(xué)在我前面了。我用勁全身力氣，可還是沒(méi)有趕上，我聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)員不停地喊著：“楊宇沁，你是我們二（1）班的跑步能手，不能不進(jìn)入決賽。不然，你要丟我們二（1）班的臉的?！边@時(shí)，我有力氣了，加速前進(jìn)，趕過(guò)一個(gè)，又趕過(guò)一個(gè)，我費(fèi)了好大的勁，終于得了第一名。我們班的陳老師從遠(yuǎn)處跑來(lái)，抱起我說(shuō)：“你沒(méi)有為我們班丟臉，你是堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽衣?tīng)了，高興極了，同學(xué)們都說(shuō)：“決賽時(shí)，一定要得第一名?！蔽衣?tīng)了，說(shuō)：“好，一言為定！”

決賽開(kāi)始了，我的心猶如一只活靈活現(xiàn)的小兔子在跳。當(dāng)石老師說(shuō)預(yù)備時(shí)，我的心好像要跳了出來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，我像離了弦的箭一樣沖出起跑線，我跑了150米之后，還是我在前，我高興極了?？墒牵乙稽c(diǎn)力氣都沒(méi)有了，我的肚子也痛死了，可是，我還是咬緊牙關(guān)，用力跑。跑呀跑呀，我終于跑到了終點(diǎn)。我得了第一名，朋友、同學(xué)、老師都跑過(guò)來(lái)，朋友們給我喝水、擦汗，同學(xué)們把我抬起來(lái)，拋上拋下的，老師把我抱起來(lái)，說(shuō)：“你是好樣的。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

一次跑步比賽作文【篇4】

今天下午，學(xué)校開(kāi)了一項(xiàng)跑步比賽。

輪到我們班的時(shí)候，大家都脫掉了外套，又快速的排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備下去比賽。

比賽是12個(gè)12個(gè)比的，我和伙伴們是第3組，我們都很緊張，怕跑的不好。

到我們跑了，只聽(tīng)裁判員說(shuō)到：“各就各位，預(yù)備-跑！”只見(jiàn)我們后腳的腳尖一彈，前腳一跨，手臂一搖，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。

我們跑的非常激烈。只見(jiàn)我們組里的鄭逸倫率先跑出一步，章少緊跟其后，后面的人見(jiàn)勢(shì)，也窮追不舍起來(lái)。記得我爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：“第1名是壓力很大的，因?yàn)槠渌藭?huì)想方設(shè)法超過(guò)他（她）?！蔽艺胫?，卻發(fā)現(xiàn)，我的一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手-姜涵玥，正想超過(guò)我！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：“如果我跑在她前面，那會(huì)怎樣呢？”于是，我想到做到，就擋在了她的前面，一起跑左跑右、跑快跑慢。

盡管這樣，姜涵玥還是超過(guò)了我，這時(shí)，我已經(jīng)快到終點(diǎn)了！可我實(shí)在沒(méi)力氣了，跌跌撞撞的小跑起來(lái)，眼看后面的又要追上來(lái)了，“加油！加油！胡梓悠！”姜老師突然喊了起來(lái)，使我突然來(lái)了勁，我又使出最后的5分勁，跑到了終點(diǎn)，拿了個(gè)第6名，主持人把我和前5名帶到了一個(gè)地方，讓我們把學(xué)號(hào)寫(xiě)下來(lái)。然后，我們6個(gè)就回班喝水去了。

雖然是第6名，但我還是很高興！

一次跑步比賽作文【篇5】

今天下午，天氣十分涼快，雖是5月，但也仍有秋高氣爽的感覺(jué)。恰好科學(xué)老師又不在，操場(chǎng)上體育課的班級(jí)又少，于是王老師便在如此“天時(shí)，地利，人和”的情況下，來(lái)了場(chǎng)跑步比賽。

下了樓，我們排好隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上，認(rèn)真地聽(tīng)王老師講比賽規(guī)則：“首先，隊(duì)員站在起跑線上，當(dāng)聽(tīng)到喊“跑”時(shí)，才能跑，跑時(shí)可以跑到對(duì)手的跑道上，誰(shuí)先跑完操場(chǎng)一圈誰(shuí)就勝”說(shuō)完，便把我們班的男生和女生4個(gè)分為一組，進(jìn)行“混合”比，所謂“混合”就是男生賽完一場(chǎng)女生賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)隊(duì)員不是你追我趕，而是第一遙遙領(lǐng)先，后三位平起平坐，很少有什么分差，而其中最大的冷門(mén)便是陶宇晨與其他三位的比賽：首先老師一聲令下“跑！”只見(jiàn)陶宇晨一上來(lái)就很快，也就這樣維持了半個(gè)操場(chǎng)，我想：他是體育班長(zhǎng)呢！他不第一，誰(shuí)第一？可下面的情景讓我大跌眼鏡：只見(jiàn)維持第二的陶雨洋瞬間爆發(fā)，一下子追上了陶宇晨并超越，緊隨在他后面的同學(xué)也跟了上來(lái)，把陶宇晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了后面，讓他追也追不上，隨后陶雨洋又保持體力，在臨近終點(diǎn)時(shí)又一下子爆發(fā)，把“尾巴”一下子甩了，直沖終點(diǎn)，一下子勝了，真叫我忍不住驚呼：“厲害！”

當(dāng)然了，我這種好斗分子也一定要參加！當(dāng)我看了看我的對(duì)手，心中暗喜：小意思！只見(jiàn)我一路狂奔，但沒(méi)想到他們來(lái)了個(gè)“橫跨大西洋”走正常捷徑還捷徑，但“真金不怕火煉”我還是獲勝了！

后來(lái)，我們是男生.女生都選出了每個(gè)小組的冠軍，可惜無(wú)情的下課鈴響起來(lái)了，我們只好下一次再比了。

一次跑步比賽作文【篇6】

“砰！”隨著一聲槍響，一場(chǎng)激烈的跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)一群蓄勢(shì)待發(fā)的選手，馬上像一支支離弦的箭，飛快地射了出去。

有兩名選手特別引人注目，一名就是我們班的小飛人——?jiǎng)ⅡE卿，另一名是其他班的高手。因?yàn)閮扇说膶?shí)力不相上下，所以競(jìng)爭(zhēng)也分外激烈。一會(huì)兒我超你一步，一會(huì)兒你又先我兩步。我們班的劉駿卿咬緊牙關(guān)，雙腳飛快地交換，身子微微前傾，努力向終點(diǎn)飛奔。對(duì)方也不甘示弱奮力向終點(diǎn)沖去。我仿佛看到他們的眼睛里只剩下必勝的決心。

我們的心全都提到嗓子眼了，加油聲也更加起勁了。們們聽(tīng)到了我們的加油聲，跑得也更加快了?？斓街悬c(diǎn)，劉駿卿猛地一沖，率先到達(dá)了終點(diǎn)。

他臉上帶著勝利的喜悅，氣喘吁吁地站在終點(diǎn)。我們爆發(fā)出一陣歡呼聲，有的唱起了歌，有的上躥下跳，有的把劉駿卿團(tuán)團(tuán)圍住，向他祝賀……這次比賽的勝利讓大家都非常的快樂(lè)。

一次跑步比賽作文【篇7】

那天，是一二年級(jí)組的跑步比賽。一到操場(chǎng)，我就看見(jiàn)了一年級(jí)激烈的比賽。我們到了202班休息的地方，徐老師叫體育委員帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備操。做完操后，大家席地而坐。

輪到二年級(jí)了，徐老師于老師各帶了男生和女生走到桿子旁邊。比賽正式開(kāi)始了，預(yù)備開(kāi)始，開(kāi)跑的同學(xué)像離弦的箭、一馬當(dāng)先，飛快地奔出起跑線，你看真比鷹追兔子還快，她兩手用力地?cái)[動(dòng)著，一手還緊緊抓住接力棒，把棒很好地給了下一個(gè)人。而我們還沒(méi)跑的同學(xué)一起喊：“加油、加油?！蹦求@天動(dòng)地的吶喊聲仿佛為所有正在跑的同學(xué)加了一把勁兒，好像也把自己全部的力氣都給了正向前方跑去的同學(xué)?？斓轿伊耍倚呐榕榈靥鴤€(gè)不停，心里想：“我跑步那么慢，是全班倒數(shù)的，萬(wàn)一我給班級(jí)抹黑了，那老師還不撕我一個(gè)小紅花？”終于輪到我了，我一拿到棒子，便用手飛快地一前一后擺動(dòng)著。在途中，平時(shí)那么輕的接力棒，這時(shí)卻重得不得了，平時(shí)如此短的跑道此時(shí)此刻卻也感到長(zhǎng)得跑不到盡頭。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)了徐老師的目光正看著我，那神情是多么的盼望??！這感覺(jué)打動(dòng)了我，好像一只大手推了我一把呢！終點(diǎn)到了，我將棒子給了下一個(gè)人。盡管其他班已經(jīng)跑完了，但是我班最后沖刺的同學(xué)小牟、小賴(lài)還是拼盡全力地跑。

這次比賽雖然我們班沒(méi)得第一，但大家都盡力了。

一次跑步比賽作文【篇8】

時(shí)光飛逝，往事如云，成長(zhǎng)過(guò)程中見(jiàn)證的許多場(chǎng)景我早已淡忘，但那次比賽卻成了我永久的懷念。

一個(gè)秋高氣爽的早晨，同學(xué)們蜂擁而至，來(lái)到省體育館，校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)面還真不小！比賽陸續(xù)開(kāi)始，同學(xué)們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌，躍躍欲試；有的圍坐一團(tuán)，邊喝果汁邊嫻熟地玩著桌牌；還有的三五成群，如同解說(shuō)員一般，聚精會(huì)神地盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，嘰嘰喳喳，不停地分析場(chǎng)上的局勢(shì)。而我最期待的400米決賽就要開(kāi)始了，因?yàn)槟甓沃袇⒓舆@項(xiàng)比賽的高手眾多（從預(yù)賽中不難看出），更重要的是，同學(xué)小驍已順利進(jìn)入決賽，我們都激動(dòng)地站起來(lái)，緊握雙手，準(zhǔn)備為他加油喝彩。

隨著發(fā)令槍響，觀眾還未來(lái)得及吶喊，運(yùn)動(dòng)員們就如離弦之箭，從拉滿的弓里飛出起跑線，爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。

頭一百米，我清楚地看見(jiàn)小驍有所保留，他不慌不忙地?cái)[動(dòng)雙腿，有節(jié)奏地舞動(dòng)著雙臂，雙目炯炯有神，一眨不眨地注視前方。不論其他選手怎樣加速，超過(guò)他多少米，他都不為所動(dòng)，保持著不緊不慢的節(jié)奏。

第二百米，他的雙腿明顯加快了擺動(dòng)，身子微微前傾，充分利用慣性，頭微微昂起，盡量平穩(wěn)地呼吸。半程過(guò)后，他從第七名追到了第四名。

第三百米，他卯足了勁兒，以最快的速度沖刺，在最擅長(zhǎng)的彎道發(fā)力真是明智之舉！他有力地?cái)[動(dòng)雙臂，帶動(dòng)雙腿，不斷加快頻率，一雙鷹目緊逼前面的選手。位列第二、三名的選手有些急功近利，在彎道處力不從心，身體不停地左右晃動(dòng)，最后被小驍一舉超越，退出了冠軍的爭(zhēng)奪陣營(yíng)。

最后一百米競(jìng)爭(zhēng)正式拉開(kāi)帷幕！只見(jiàn)小驍咬緊牙關(guān)，瞪圓了眼，大幅揮動(dòng)雙臂，滿頭大汗將他的疲累暴露無(wú)遺，但他沒(méi)有絲毫減速，眼看就要超越最前面的那位選手！再看那位頭名選手，長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)跑令他體力幾近透支，速度越來(lái)越慢，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在同學(xué)們的吶喊助威下，小驍深吸一口氣，鼓足了勁，超越了他，沖過(guò)了終點(diǎn)線，多么令人興奮！陽(yáng)光灑在小驍?shù)纳砩希◎斔烈獾匦χ?，一臉璀璨?/p>

這真是一場(chǎng)難忘的跑步比賽，我不僅為小驍同學(xué)的奪冠感到高興，也漸漸明白，在賽場(chǎng)上決不能急于奪冠，盲目跟從別的選手，而應(yīng)保持自己的節(jié)奏，堅(jiān)持不懈，才能贏在最后！

一次跑步比賽作文【篇9】

陽(yáng)光明媚的一天開(kāi)始了，小明和他的伙伴很早就上學(xué)了，比以前早到了30分鐘，他們之所以這么早到學(xué)校，是因?yàn)樾∶鲌?bào)名參加跑步比賽，他和他的伙伴都很興奮的連覺(jué)都睡不著了。小明準(zhǔn)備去比賽了，伙伴們都在鼓勵(lì)他，讓他不要緊張。

在伙伴的鼓勵(lì)下，小明信心飽滿的進(jìn)入了賽場(chǎng)，他的伙伴在旁邊看著他。賽場(chǎng)布置的好漂亮呀！在賽場(chǎng)上有很多粉色和紫色的氣球，跑道的旁邊有許多彩色的旗子，旗子的顏色有：黃·紅·綠·這四種顏色。起點(diǎn)的旁邊站著一位體育老師，他手里拿著一個(gè)哨子，我想大概是準(zhǔn)備比賽開(kāi)始時(shí)吹的吧。終點(diǎn)的旁邊這回不是站著體育老師，而是兩位同學(xué)。這兩位同學(xué)手里拿著紅絲帶，各站在終點(diǎn)的的兩邊。我可知道那里是終點(diǎn)線，第一個(gè)碰到終點(diǎn)線的就是這個(gè)比賽的第一名。賽場(chǎng)旁邊有許多把小椅子，那些小椅子是給觀眾座的，比賽時(shí)還有拉拉隊(duì)給他們加油呢！

“馬上就要比賽了請(qǐng)參賽選手馬上進(jìn)入賽場(chǎng)，”賽場(chǎng)的廣播喇叭說(shuō)，緊接著小明和他的3個(gè)小伙伴小花、小剛、和小聰進(jìn)入了賽場(chǎng)，小明的小伙伴坐在了觀眾席上，而小明現(xiàn)在已經(jīng)站在起跑線上了，“請(qǐng)大家注意了，比賽正式開(kāi)始了?！蹦莻€(gè)大喇叭又說(shuō)開(kāi)了。在起跑線的老師一聲哨下，選手們一起在起跑線上出發(fā)了。小明那真是一馬當(dāng)先群兵在后??！小明前半圈那跑的才叫快，誰(shuí)都追不上他。在賽場(chǎng)旁邊的小花一直在給小明加油，嗓子都喊破了。小剛也在為小明加油，只有小聰嘆了一口氣說(shuō)：“這個(gè)冠軍一定不能屬于他了?！毙』ê托偠疾幌嘈?，繼續(xù)給小明加油。這時(shí)只見(jiàn)小明汗流滿面，氣喘吁吁，原來(lái)小明在跑前幾圈的時(shí)候用的力氣太大了，到后來(lái)都沒(méi)有力氣了，在小明后面的同學(xué)一下子就超過(guò)了小明跑到了前面了，這時(shí)小花可著急了，直接從座位上跳下來(lái)和小明一起跑，小剛也從座位上跳下來(lái)，上小明跟前為他加油。這時(shí)已經(jīng)有一名3年2班的王曉春碰到了紅絲帶，第一名出來(lái)了。第二個(gè)跑出終點(diǎn)的正是滿頭大汗的小明。

小明雖然只得了第二名，但他想知道小聰是怎么知道自己拿不到冠軍呢，小明就去問(wèn)小聰。小聰告訴他說(shuō)：“你前半程那么用力，到最后當(dāng)然就沒(méi)有力氣了，所以你就當(dāng)然拿不到了第一名了！”大家聽(tīng)了，連口稱(chēng)贊小聰。這次小明也懂得了做什么事情要?jiǎng)幽X筋，認(rèn)真思考，這樣才能把事情做好。

跑步比賽05-14

一次跑步比賽作文【篇10】

時(shí)光飛逝，往事如云，許多事我早已淡忘，但那次比賽卻成了我永久的懷念。

一個(gè)秋高氣爽的早晨，同學(xué)們蜂擁而至，來(lái)到省體育館，校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)面還真不小!比賽陸續(xù)開(kāi)始，同學(xué)們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌，躍躍欲試;有的圍坐一團(tuán)，邊喝果汁邊嫻熟地玩著桌牌;還有的三五成群，如同解說(shuō)員一般，聚精會(huì)神地盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，嘰嘰喳喳，不停地分析場(chǎng)上的局勢(shì)。而我最期待的400米決賽就要開(kāi)始了，因?yàn)槟甓沃袇⒓舆@項(xiàng)比賽的高手眾多(從預(yù)賽中不難看出)，更重要的是，同學(xué)小驍已順利進(jìn)入決賽，我們都激動(dòng)地站起來(lái)，緊握雙手，準(zhǔn)備為他加油喝彩。

隨著法令槍響，觀眾還未來(lái)得及吶喊，運(yùn)動(dòng)員們就如離弦的箭一般從拉滿的弓里飛出起跑線，爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。

頭一百米，我清楚地看見(jiàn)小驍有所保留，他不慌不忙地?cái)[動(dòng)雙腿，有節(jié)奏地舞動(dòng)著雙臂，雙目炯炯有神，一眨不眨地目視前方。不論其他選手怎樣加速，超過(guò)他多少米，他都不為所動(dòng)，保持著不緊不慢的節(jié)奏。

第二百米，他的雙腿明顯加快了擺動(dòng)，身子微微前傾，充分利用著慣性，頭微微昂起，盡量平穩(wěn)地呼吸。半程過(guò)后，他從第七名追到了第四名。

第三百米，他卯足了勁兒，以最快的速度沖刺，在最擅長(zhǎng)的彎道發(fā)力真是明智之舉!他有力地?cái)[動(dòng)起雙臂，帶動(dòng)著雙腿，不斷加快頻率，一雙鷹目緊逼前面的選手。位列第二、三名的選手有些急功近利，在彎道處力不從心，身體不停地左右晃動(dòng)，最后被小驍一舉超越，退出了冠軍的爭(zhēng)奪陣營(yíng)。

最后一百米競(jìng)爭(zhēng)正式拉開(kāi)帷幕!只見(jiàn)小驍咬緊牙關(guān)，瞪圓了眼，大幅揮動(dòng)雙臂，滿頭大汗將他的疲累暴露無(wú)遺，但他沒(méi)有絲毫減速，眼看就要超越最前面的那位選手!再看那頭名選手，長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)跑令他體力幾近透支，速度越來(lái)越慢，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在同學(xué)們的吶喊助威下，小驍深吸一口氣，鼓足了勁，超越了他，沖過(guò)了終點(diǎn)線!多么令人興奮!

這真是一場(chǎng)難忘的跑步比賽，我不僅為小驍同學(xué)的奪冠感到高興，也漸漸明白，在賽場(chǎng)上決不能急于奪冠，盲目跟從別的選手，而應(yīng)保持自己的節(jié)奏，堅(jiān)持不懈，才能贏在最后!

一次跑步比賽作文【篇11】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的跑步比賽。

我排著隊(duì)，到了指定的觀賽點(diǎn)，開(kāi)始觀看比賽。可我的座位上好像有一條小毛毛蟲(chóng)一樣，讓我總是站起來(lái)四處張望。一聲槍響，比賽開(kāi)始了！這時(shí)，我正在和同學(xué)說(shuō)話，一聽(tīng)說(shuō)有自己班的同學(xué)，高興的不得了，一直為同學(xué)加油！眼看著后面的同學(xué)就要趕上她了。我急的直跺腳?？禳c(diǎn)！快點(diǎn)啊，孫睿！其他的同學(xué)看來(lái)比我還要著急。尤其是我們幾個(gè)好伙伴，比選手還緊張。慢慢地孫睿和其他三個(gè)人拉開(kāi)了很大的距離。我心里念到：上天保佑??！一定要讓她跑第一。最后我的想法終于變成了現(xiàn)實(shí)，孫睿跑了個(gè)小組第一。

我們?yōu)樗吲d，我們幾個(gè)好伙伴把她抱起來(lái)，親熱極了。

雖然最后沒(méi)有拿到名次，但我認(rèn)為，只要參加并且努力過(guò)就可以，不管你跑沒(méi)跑第一，重在參與。

一次跑步比賽作文【篇12】

“嗝，啊—吃的好飽啊，看來(lái)得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好呀，我們比賽跑步吧?！?/p>

我們倆全副武裝到了樓下，我和媽媽摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。我們倆一臉嚴(yán)肅地站在起跑線上，就像正在參加奧運(yùn)會(huì)的比拼。我正全神貫注地做著熱身運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)頭一看，讓我目瞪口呆的是，媽媽居然正在看手機(jī)，好像不擔(dān)心輸贏，一副胸有成足的樣子。

比賽正式開(kāi)始，我以獵豹的速度飛快地往前奔跑。媽媽耳朵里塞著耳機(jī)，一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊輕松地“慢跑”。眼看著媽媽輕輕松松跑在我前面，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。看到這景象，我拖著疲憊的身體直接放棄了，不開(kāi)心地蹲在地上想媽媽怎么跑的那么快。正想著媽媽已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，贏得了這次比賽的勝利。媽媽從終點(diǎn)跑到我身邊問(wèn)我：“為什么看到我超過(guò)你，你就放棄不跑了？”我不開(kāi)心地說(shuō)：“知道你贏了，我肯定輸了，所以不跑了?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要輕易放棄，要有體育精神。既然是比賽，無(wú)論如何都要堅(jiān)持跑完?！甭?tīng)了媽媽的話，我立馬站起，飛奔地跑向終點(diǎn)。

媽媽看到我跑到終點(diǎn)，對(duì)我說(shuō)：“非常好，你真棒，下次比賽加油!”我仿佛有了信心，約好媽媽明天繼續(xù)跑步比賽。

記一次足球比賽作文7篇

不知道你有沒(méi)有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。有那些值得大家分享的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了記一次足球比賽作文，希望能為你提供更多的參考。

記一次足球比賽作文 篇1

今天，我校因?yàn)橐屯庑＿M(jìn)行友誼增進(jìn)，便開(kāi)展了一場(chǎng)友誼聯(lián)盟足球賽。我是我校足球隊(duì)的右邊鋒，自然也參加了這場(chǎng)比賽。

我和前鋒在前半場(chǎng)壓進(jìn)對(duì)手防火力圈，由于對(duì)方大神隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，久經(jīng)沙場(chǎng)，讓我們太空隊(duì)無(wú)法突破，況且對(duì)手號(hào)稱(chēng)王炸的胡庚參加過(guò)省級(jí)比賽，是大神隊(duì)的前鋒，在傳球、滑鏟、騰空射門(mén)方面比我隊(duì)都要略勝一籌。因此，上半場(chǎng)，我和前鋒一籌莫展，被對(duì)手2比1領(lǐng)先。

休整時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：不要總想著防守，現(xiàn)在只能孤注一擲，你們幾個(gè)加上中場(chǎng)的人，給我攻猛攻！

下半場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)下許多觀眾喊：大神必勝！必勝！我們看著對(duì)手，只見(jiàn)胡庚和幾個(gè)前鋒獰笑著，一副自滿的樣子。

哨聲一響，我們7個(gè)向前壓去，隊(duì)友個(gè)個(gè)神態(tài)凝重，擺好陣勢(shì)，隊(duì)長(zhǎng)高然喊：沉住氣，菱形進(jìn)攻！我腦海中想到了三菱陣練習(xí)時(shí)的場(chǎng)景：前鋒前左邊鋒傳球，左邊鋒一個(gè)高飛傳給我，我再一個(gè)射門(mén)。想到這，我堅(jiān)定地跑動(dòng)起來(lái)。胡庚一臉不在乎地喊：笨蛋只要跑跑就行了，不必?fù)尅?duì)方球員大笑，趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，邊鋒傳給我，我一個(gè)斜插射門(mén)，讓三名后衛(wèi)措手不及，球在空中飛舞著，不偏不倚躲過(guò)門(mén)將撲起的身子，撞到門(mén)柱，側(cè)進(jìn)了球門(mén)。隊(duì)友高興地跳了起來(lái)，胡庚一臉驚訝，為大神隊(duì)捧場(chǎng)的觀眾一臉憤怒，臭球！白白丟了！什么球技？必勝一局被丟了一球！比賽只剩最后五分鐘了。觀眾也不再喊叫，注視著我們。隊(duì)長(zhǎng)高然對(duì)中場(chǎng)和后衛(wèi)說(shuō)：你們做好防守。隨后對(duì)我和左邊鋒說(shuō)：用一字針攻！

現(xiàn)在，隊(duì)長(zhǎng)和我們倆擺開(kāi)一字針形隊(duì)長(zhǎng)站在中間，左邊鋒站在對(duì)方的中場(chǎng)上，我則站在靠近球門(mén)的地方。比賽開(kāi)始！隊(duì)長(zhǎng)著重、專(zhuān)注地躲過(guò)胡庚和前面幾個(gè)人，而這時(shí)，胡庚向后方大叫斷地球！快！由于對(duì)手中場(chǎng)人數(shù)太多，隊(duì)長(zhǎng)被斷了球，中場(chǎng)反應(yīng)迅速，一臉的專(zhuān)注，咬緊牙關(guān)，風(fēng)似地向球跑去，觀眾喊：加油！太空隊(duì)加油！中場(chǎng)成為搶過(guò)球，一個(gè)高飛，傳給了左邊鋒，左邊鋒一個(gè)傳球，球向我飛來(lái)。盯著球，我想：必須要快，只剩下一分鐘了，而這一個(gè)空中飛球，只有一個(gè)射法，必須進(jìn)球！球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，草、沙石在空中混亂地跳躍，我向后一翻，聽(tīng)到了

鞋撞上球的聲音我來(lái)了！一個(gè)倒鉤球！球被加了力，以飛速向飛球門(mén)的右側(cè)沖去。

球在空中劃過(guò)一條迷人的白線，旋轉(zhuǎn)著，離球門(mén)越來(lái)越近，在我落地的一瞬間，我看見(jiàn)球躲過(guò)了門(mén)將兩只大鉗般的手，沖進(jìn)了球門(mén)。

可能是我太累或撞疼了，我迷迷糊糊得聽(tīng)見(jiàn)了觀眾如雷的掌聲

記一次足球比賽作文 篇2

我非常喜歡踢足球。

有一次體育考試，老師說(shuō)過(guò)關(guān)的同學(xué)可以自由活動(dòng)。我順利過(guò)關(guān)后，就幾個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)器材室，套上球服向足球場(chǎng)飛奔而去。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，許多喜歡踢足球的同學(xué)紛紛趕來(lái)。分隊(duì)時(shí)，我和陳衍行、周家樂(lè)等同學(xué)一隊(duì)。

比賽開(kāi)始了。

對(duì)方蔡雨橋?qū)⑶虬l(fā)給林導(dǎo)。林導(dǎo)接到球后如同獅子一般向前瘋狂帶球。眼看球就要進(jìn)了。周家樂(lè)猛然沖上去，將球搶了下來(lái)，并大腳傳給我。我?jiàn)^力帶球向前跑，但后面的劉承弘窮追不舍。我被逼到了球門(mén)前面靠右的位置上。我將全部力量集中在腿上，用力向前甩去。球像一枚子彈朝球門(mén)飛去，擦過(guò)守門(mén)員的手掌進(jìn)了球門(mén)。我們?nèi)?duì)都?xì)g呼起來(lái)。

緊接著對(duì)方再次發(fā)球。劉承弘將球傳給了蔡雨橋。蔡雨橋晃倒了我們隊(duì)的后衛(wèi)，一腳遠(yuǎn)射把比分扳平了。局面瞬間焦灼起來(lái)。

我們正準(zhǔn)備再次發(fā)球時(shí)，遠(yuǎn)處一陣短促有力的哨聲把我們的比賽打斷了。集合了有人喊道。

我們意猶未盡地跑回器材室，滿腦子還是剛才激烈的足球比賽。雖然足球沒(méi)踢完，但我們依然踢得非常開(kāi)心。

記一次足球比賽作文 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的大課間，我們迎來(lái)了一場(chǎng)前所未有的比賽——五年級(jí)男生足球友誼賽。兩個(gè)班的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)旁加油鼓氣，摩拳擦掌，準(zhǔn)備給對(duì)手狠狠一擊。

一聲哨響，球像輕巧的燕子飛了出去，隊(duì)員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地的瞬間，一只腳就把它踢向我們那孤零零的球門(mén)！我們的隊(duì)員奮力抵擋，把球踢回了賽場(chǎng)中間。

正當(dāng)兩方僵持的時(shí)候，我們的一個(gè)隊(duì)員把球從腳邊一繞，一個(gè)猛射，徑直將球踢向了對(duì)方球門(mén)！女生們開(kāi)始拼盡全力地喊：“五（2）班，加油！”強(qiáng)烈的喊聲，似乎有種無(wú)形的力量，把足球推向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……忽然，球飛進(jìn)了球門(mén)！它在網(wǎng)中顯得那么驕傲、釋然，像我們一樣。操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲，我們跳著，鼓掌歡慶，比自己考了滿分還高興。笑容滿面的陽(yáng)光照亮著人聲鼎沸的操場(chǎng)，在球員身后留下高大的影子。

下半場(chǎng)開(kāi)始了。球員們嫻熟的技巧讓足球像一只乖巧的小狗跟隨在腳邊。一個(gè)個(gè)傳球，讓整個(gè)隊(duì)伍緩慢移動(dòng)著。一次，對(duì)方球員把球一轉(zhuǎn)，它便像兇猛的豹子一樣沖向我們的球門(mén)。只需一腳，他們就扳回平局了！我們當(dāng)然不想輕易失去來(lái)之不易優(yōu)勢(shì)。眼看著球一次次被對(duì)方球員的腳彈回，反攻卻使球越近了……就在最緊急的時(shí)刻，我們忘記了太陽(yáng)的炙烤，忘記了草坪的舒適，一齊站起來(lái)，把手做成喇叭狀，加油聲再次響徹云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子啞了，輕咳幾聲又繼續(xù)。一二年級(jí)的小朋友們也跟著我們吶喊，就在震天的喊聲中，我們的一個(gè)球員敏捷地躲開(kāi)對(duì)方的防備，將球逆轉(zhuǎn)到了中間。接著，又是一腳猛射，進(jìn)球啦！進(jìn)球啦！我們完勝對(duì)方，完美收官！

在跑回教室的途中，我雖然流著汗，但心中有一種掩飾不住的快樂(lè)。我知道，這次的勝利關(guān)鍵在于——團(tuán)結(jié)。一心為班級(jí)的精神，盡其所能的決心，這就是“人心齊，泰山移”的價(jià)值！

記一次足球比賽作文 篇4

又是一個(gè)星期天，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗。比爾和他的一幫小伙伴們相約來(lái)到郊外的一片空草地上踢足球。

比爾把小伙伴們分成紅綠兩隊(duì)，他自己擔(dān)當(dāng)了綠隊(duì)的守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)足球在他們的腳下傳來(lái)傳去，兩隊(duì)的隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z、互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)面是非常的激烈。場(chǎng)內(nèi)的小隊(duì)員們?cè)诓莸厣蟻?lái)回的奔跑，場(chǎng)外的小觀眾們也是緊張地把頭來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)，大家的眼神緊緊地盯著賽場(chǎng)上的隊(duì)員，一刻也不放松，碰到驚險(xiǎn)或是進(jìn)球時(shí)他們會(huì)忍不住的大聲喝彩，就連在附近散步的約翰大叔也被他們的吶喊聲吸引過(guò)來(lái)，加入了觀眾的行列。

球賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，綠隊(duì)的守門(mén)員比爾為了把對(duì)方隊(duì)員射進(jìn)來(lái)的一個(gè)球撲出去，用了一個(gè)魚(yú)躍的動(dòng)作，雖說(shuō)是把對(duì)方的球撲出了球門(mén)，但他自己也因太用力重重地摔倒在草地上，右腿的.膝蓋擦破了皮，小隊(duì)友們都讓比爾休息一下，比爾卻勇敢的搖搖頭，“這點(diǎn)小傷算什么，大家繼續(xù)吧！”簡(jiǎn)單包扎了傷口的比爾又站在了守門(mén)員的位置，繼續(xù)全神貫注的盯緊對(duì)方的球員。可這讓他的弟弟非常擔(dān)心，忍不住地跑到哥哥后面，雙手叉腰似的要保護(hù)哥哥。

球賽還在繼續(xù)的進(jìn)行著，小伙伴們愉快的歡呼聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

記一次足球比賽作文 篇5

“加油，加油，六四班加油，六二班漏油”這股聲音像四面八方傳播，這聲音是從哪來(lái)的呢?原來(lái)學(xué)校正舉行一年一度的足球比賽呢，大家正在為自己的班級(jí)加油助威呢。

星期四的下午，我們和六二班來(lái)了一場(chǎng)令人激動(dòng)的足球比賽，只見(jiàn)足球隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩肩接踵，躍躍欲試，他們邁著無(wú)比矯健的步伐踏上了操場(chǎng)，明明還沒(méi)開(kāi)始比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)卻已經(jīng)熱情高漲。

只聽(tīng)哨聲一響，比賽便開(kāi)始了，我們班的的足球健將首當(dāng)其沖，長(zhǎng)腿一跨，一個(gè)健步搶到了球，帶著球向敵方球門(mén)奔去，六二班的人不甘示弱，迅速的撲過(guò)去，開(kāi)展可包圍戰(zhàn)術(shù)，眼見(jiàn)球就要跑了，只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了另一個(gè)人，一切都是那么的自然，仿佛就像問(wèn)你今天有沒(méi)有吃飯啊，那么自然，那個(gè)搶到球的小伙直奔球門(mén)，前面與人攔住了他的去路，打算一個(gè)鏟球把球給踢走，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他迅速的傳給了另一個(gè)在門(mén)口等待多久的，看的同學(xué)們那叫一個(gè)心驚肉跳，那個(gè)人接到球后，開(kāi)大腳，球便凌空了，可是對(duì)方守門(mén)員也不是吃素的，他雙臂張開(kāi)，眼睛直瞪著球，兩腿微微岔開(kāi)，向前撲去，他露出了勢(shì)在必得的笑容，不過(guò)沒(méi)一會(huì)他的笑容就凝固在了臉，臉色難看的要命，原來(lái)，我們班的前鋒一個(gè)沖刺趁球不注意將球踢進(jìn)了球門(mén)，對(duì)方守門(mén)員自然是始料未及，整個(gè)人就僵在那，剎那間，人群中發(fā)出陣陣喝彩，連平日不茍言笑的英語(yǔ)老師都笑容滿面，給陸佳俊比了個(gè)大拇指。上半場(chǎng)便以這一球完美落幕。

下半場(chǎng)的比賽接踵而至六二班似乎因?yàn)槲覀冞M(jìn)了一球而感到危機(jī)，一直采取粘人戰(zhàn)術(shù)，焦灼了很長(zhǎng)一段換時(shí)間，眼看還有幾分鐘就要結(jié)束了，我們班士氣高漲，在那邊嚷著再進(jìn)一球，再進(jìn)一球我們班前鋒帶球沖鋒到前線，他用力地一踢，手向兩邊張開(kāi)，形成了一個(gè)大鵬展翅的動(dòng)作，由于踢得太猛，球一踢出去，他也應(yīng)聲倒地，他的眼睛卻死死地盯著球，同學(xué)們都冰住了呼吸，不謀而合緊盯著那個(gè)球，終于球進(jìn)了。

同學(xué)們的歡呼聲一直在操場(chǎng)上盤(pán)旋著。

記一次足球比賽作文 篇6

昨天中午我們理科班同文科班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。由于雙方人數(shù)不足，均由十人出場(chǎng)。

開(kāi)場(chǎng)的哨聲吹響了，由我方開(kāi)球。陳林把球傳給妖怪，妖怪卻被對(duì)方迅速壓上來(lái)的前鋒逼慌了手腳。本想把球往前開(kāi)，卻用外腳背把球捅到了右路。對(duì)方野人獲球。

雖然野人帶球突破時(shí)，被我方右后衛(wèi)良宏阻截成功，但我方剛開(kāi)場(chǎng)就亂了陣角，致使我方在開(kāi)場(chǎng)后的一段時(shí)間內(nèi)處于被動(dòng)局面。不過(guò)隨著時(shí)間的推移，漸漸地場(chǎng)上的局勢(shì)開(kāi)始由我方控制。大約二十分鐘時(shí)，胖子接良宏一技傳球，在無(wú)人看防的情況起球。我以為他會(huì)傳中，但他卻選擇了打門(mén)，球在距對(duì)方左門(mén)柱一尺遠(yuǎn)的地方巧妙入網(wǎng)。

如此刁鉆之球?qū)嵲诔鲆饬稀？蓻](méi)過(guò)多久，對(duì)方毛驢帶球突破成功，抽射破門(mén)。不過(guò)接下來(lái)便是我方的進(jìn)球表演。慎航在其禁區(qū)前犯規(guī)，我方獲得一次任意球機(jī)會(huì)，陳林操刀命中。

良宏的兩粒入球尤為精彩。他從后場(chǎng)一路闖關(guān)斬將一直把球帶到對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，然后奮力一擊，兩度完成了他精美絕倫的破門(mén)表演。我依然打左邊前，我依然是那種大吼大嚷的形象在場(chǎng)上。我并非那種易于沖動(dòng)的人，但在球場(chǎng)上無(wú)論敵方還是我方有好的表現(xiàn)時(shí)，我都會(huì)為之贊嘆，“漂亮”“好球”這樣的詞語(yǔ)自然而然地脫口而出。

當(dāng)張斌飛蛾撲火般撲救出一粒必進(jìn)球時(shí)，當(dāng)我們的后衛(wèi)島子、南孚、妖怪奮勇阻擊對(duì)手時(shí)，我都會(huì)情不自禁地為他們吶喊、喝彩、助威。我知道我那大吼大嚷完全出自我內(nèi)心深處。我猜不透自己是不是真的獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在我獲球的那一瞬間，我有種光芒四射的感覺(jué)，面對(duì)前方一個(gè)又一個(gè)阻撓的對(duì)手，我徒然感到自己精神倍增，我賦于自己使命——突破與超越。

但在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不能真得盡如人意。在上半場(chǎng)，我?guī)驎r(shí)，不是狂奔趟大了，就是被別人卡位搶了去，反正總不能發(fā)揮得淋漓盡致，致使我上半場(chǎng)碌碌無(wú)為。

下半場(chǎng)雖然雙方進(jìn)球不多，但激戰(zhàn)空前激烈。我方老代把海旭換下，大大地增強(qiáng)了我方的鋒線實(shí)力。老代的上場(chǎng)使我有了得以施展的機(jī)會(huì)。上半場(chǎng)我的碌碌無(wú)為雖跟我自身有很大關(guān)系，但我多少有些英雄無(wú)用武之地的感覺(jué)。

陳林被對(duì)方后衛(wèi)防得死死的，我找不到很好的機(jī)會(huì)與他配合。中前鋒線上的海旭，我總覺(jué)得與他缺少一些默契，而且在左路上明顯缺少一個(gè)銜接前后場(chǎng)的中鋒。老代的上場(chǎng)彌補(bǔ)了這些缺陷。果然我所打的左路流暢起來(lái)。

在接陳林的一次傳中球時(shí)我迅速插上，在我前方還有一名防守隊(duì)員——姜亞坤。喲，他看起來(lái)，挺悠閑的。我輕蔑地瞄向前方球門(mén)，傲慢得猶如戰(zhàn)霸沙場(chǎng)的王。我運(yùn)球突破，與姜亞坤跑了個(gè)齊平，在他出腳攔球之時(shí)，我用外腳背挑射，球脫守門(mén)員之手而進(jìn)。

又是姜亞坤的一次失誤，老代直接面對(duì)守門(mén)員把球打進(jìn)。其實(shí)文班亦有不少機(jī)會(huì)。在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，他們便獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，但毛驢主罰打偏了。他們并非一無(wú)所獲，隨燕波打進(jìn)一球。

最終我方以6：2的成績(jī)大敗對(duì)方。

下午拍畢業(yè)合影。想想三年的高中生活在這一瞬間定格成為永恒。不禁感慨時(shí)光過(guò)得如此之快。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù)，能否上理想的大學(xué)或者直接走向社會(huì)。

但無(wú)論怎樣的結(jié)果，唯愿我充足著這份在足球場(chǎng)上的自信，笑對(duì)我以后的人生吧!

記一次足球比賽作文 篇7

今天天氣格外晴朗，課間鈴聲響后，酷愛(ài)足球的我們，便快速飛奔到足球場(chǎng)準(zhǔn)備和五年十班進(jìn)行第三屆“萌芽杯”的一場(chǎng)比賽。我們心情既興奮又緊張，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的勝負(fù)關(guān)乎我們能不能挺進(jìn)最后總決賽。

隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。對(duì)方張博快速繞過(guò)防守隊(duì)員，來(lái)的禁區(qū)線一腳怒射，我方后衛(wèi)見(jiàn)狀，用身體將擋了出去，真險(xiǎn)啊！

突然我方后衛(wèi)失誤，對(duì)方前鋒接到了傳球一腳抽射，直奔球門(mén)的死角飛去，我們門(mén)將臨危不懼，一個(gè)側(cè)撲將球抱入懷中。“嘟嘟！”上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，場(chǎng)上比分0比0。一邊

再戰(zhàn)，對(duì)方拼命進(jìn)攻，頻頻威脅我方大門(mén)，但都被我們一一化解，我們?cè)诘却龣C(jī)會(huì)。

功夫不負(fù)有心人，對(duì)方傳球失誤，我得到球后開(kāi)始長(zhǎng)途奔襲。面對(duì)防守隊(duì)員，我急中生智，先把球向右一撥，再是一個(gè)假動(dòng)作，把兩名后衛(wèi)過(guò)掉，突入禁區(qū)，向左假晃了一下，對(duì)方門(mén)將信以為真，我一腳挑射，球進(jìn)了對(duì)方大門(mén)，1比0！

機(jī)會(huì)又來(lái)了，我方門(mén)將開(kāi)出的大腳球像長(zhǎng)了眼睛一樣向我飛來(lái)，我向前接應(yīng)，胸部一停，晃過(guò)門(mén)將，一腳推射，球進(jìn)了！2比0！“嘟嘟！”下半場(chǎng)的比賽結(jié)束了。最終，我們以2比0拿下了這場(chǎng)比賽。

一次難忘的比賽作文匯集

寫(xiě)作是學(xué)生取得成功的必要環(huán)節(jié)，因此從小就教孩子如何寫(xiě)好文章是很有益的。你有養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣嗎？我們?yōu)槟扑]的“一次難忘的比賽作文”可能會(huì)激發(fā)您的靈感，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀本文！

一次難忘的比賽作文 篇1

人生有許多挫折，使我們情緒低落，但我們不能從此萎靡不振，這可是天大的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該尋求撫慰身心的方法，將失敗變成轉(zhuǎn)機(jī)，因?yàn)椤笆槌晒χ浮薄?/p>

在一次契機(jī)中，我接觸到了“揚(yáng)琴”。我就從此對(duì)它愛(ài)不釋手，天天廢寢忘食的練習(xí)，恨不得把全部的曲子都學(xué)會(huì)。日復(fù)一日，我已經(jīng)上了兩年的課，終于讓我等到機(jī)會(huì)，可以上臺(tái)表演了！

我要參加的是全市比賽，這使我的心情變得很緊張，但我知道只要我努力練習(xí)，一定可以拿到好成績(jī)。在我萬(wàn)全的準(zhǔn)備下，終于到了比賽的日期。到了比賽場(chǎng)地，哇！人山人海，這更使我感覺(jué)我一定要拿到好成績(jī)！在等待的時(shí)間里，我看見(jiàn)很多參賽者，都頻頻出糗，讓我的心又更緊張了！

過(guò)了許久，終于輪到我上場(chǎng)了。一上臺(tái)，沒(méi)想到我竟然因緊張而忘了這首曲目怎么彈！這可是很大的失誤??！那一瞬間，我努力回想，勉強(qiáng)的把曲子彈完，可是我的成績(jī)可想而知，就比預(yù)期的還要差！這個(gè)失誤重重的打擊了我的自信，使我的心情跌落谷底。事件過(guò)后，老師一直和我說(shuō)：“比賽只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我們不需要去管成績(jī)，只要知道自己在其中學(xué)到了多少！”媽媽也一直鼓勵(lì)我，連平常沉默的爸爸也來(lái)關(guān)心我，使我重新振作起來(lái)！

經(jīng)過(guò)這次的事件后，我了解到比賽并指有成績(jī)，還有學(xué)習(xí)如何從失敗中站起來(lái)，也讓我深刻的了解，原來(lái)我身邊的爸爸、媽媽和老師都很關(guān)心我，原來(lái)身邊的人一直是我的——加油站！我會(huì)加油努力的，絕對(duì)不因?yàn)橐淮问【鸵货瓴徽?，相反的，我體驗(yàn)了失敗的原因和滋味后，將使我知道如何獲得成功和勝利！

一次難忘的比賽作文 篇2

“置之死地而后生”，要有破釜沉舟的精神，要有不顧一切，舍棄所有的魄力，就算身陷水深火熱之地，也得赴湯蹈火、義無(wú)反顧的拋下一切往前沖，才能獲得無(wú)出其右的成就。

古人說(shuō)：“人不自私，天誅地滅?！钡鋈瞬荒苤粸楣γ摚徽湎КF(xiàn)在所擁有的，反而想追求更多的名利，或許搞得得不償失，賠了夫人又折兵，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵而無(wú)法自拔，走火入魔，陷入了永無(wú)止境的黑洞。俗話說(shuō)得好：“塞翁失馬，焉知非福?！弊约涸?jīng)把愛(ài)不釋手、缺一不可的東西或玩具，讓給別人，讓給親愛(ài)的人，換來(lái)更多幸福甜美的滋味，有舍才有得，“成也于心，敗也于心”“舍”與“得”之間要拿捏得好，不能貪得無(wú)厭，否則，弄巧成拙，到頭來(lái)可能是一場(chǎng)空，什么也得不到。

“知足常樂(lè)，能忍自安?！崩蠋熒险n告訴我們這句話的道理，要我們好好記住。在校時(shí)，因?yàn)樽罱鼌⒓尤协h(huán)境知識(shí)擂臺(tái)賽的日子快到了，所以，下課時(shí)，我埋頭苦干的寫(xiě)著回家作業(yè)像駛著磁浮列車(chē)，以時(shí)速三百公里的速度向前沖。回家時(shí)趕緊把該做的事做完，縮在電腦前，練習(xí)過(guò)不勝枚舉的題目，都能駕輕就熟，代表勝利的一幕即將出現(xiàn)在我眼前。別人在嬉戲休息，而我正快馬加鞭努力答題練習(xí)；假日休息時(shí)，別人在用電腦玩游戲，而我是絞盡腦汁、用盡全力在做題。

練習(xí)了一個(gè)星期，比賽的日子終于來(lái)臨了，無(wú)情的時(shí)鐘滴答滴答的響著，這也代表我即將面臨殘酷競(jìng)爭(zhēng)的比賽，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)市的好手，都屏氣凝神的`走進(jìn)考場(chǎng)，比賽開(kāi)始，我繃緊神經(jīng)提起精神，小心翼翼的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，參經(jīng)過(guò)一翻激烈的廝殺，一路從二百多人的初賽、復(fù)賽最后進(jìn)入總決賽。雖然我不是第一名，而是全市的第十名，當(dāng)場(chǎng)就換得許多老師對(duì)我的贊賞和刮目相看，這些都是自己辛苦的結(jié)晶，努力的成果，是腳踏實(shí)地，一步一步慢慢練習(xí)的。從這件事告訴了我，有舍才有得，天下沒(méi)有白吃的午餐，有些事總需要做出犧牲，也就是舍與得之間要有所取舍，要拿捏好，才能有所收獲，我珍惜這得來(lái)不易的成果。

“行也布袋，坐也布袋；放下布袋，何等自在?！焙?jiǎn)單的幾句話小小的道理，卻是人生的一門(mén)重要學(xué)問(wèn)?。∪松穆烦淌沁b遠(yuǎn)的，想要走多長(zhǎng)，就有多長(zhǎng)，但需要自己去開(kāi)創(chuàng)，不管在做人處事上，“舍”與“得”之間要平衡好，過(guò)與不及皆不好。能明白這個(gè)道理，這么一來(lái)，在未來(lái)的日子遇到困難時(shí)，必能披荊斬棘，逢兇化吉，旅途上會(huì)充滿著璀璨的光芒，凡事圓滿善解。

一次難忘的比賽作文 篇3

今年6月，教練帶領(lǐng)我和航模隊(duì)友們一起參加了“飛向北京·飛向太空”航空航天模型比賽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月緊張認(rèn)真的練習(xí)，我們信心滿滿，都想在這次比賽中拿到好成績(jī)，爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光。

比賽那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到比賽的賽場(chǎng)——陜西師范大學(xué)。操場(chǎng)上的人群熱鬧非凡，比賽的飛機(jī)也是五花八門(mén)。這次比賽共分7個(gè)項(xiàng)目，2個(gè)遙控項(xiàng)目，我們參加的是“天戈遙控直升機(jī)的比賽。為避免刮風(fēng)，比賽在室內(nèi)舉行。比賽有六個(gè)科目，分別是：起飛、穿越山澗、穿越隧道、高山停機(jī)觀景、飛越高山和著陸。參賽選手每人有兩次機(jī)會(huì)，取成績(jī)最好的一次為最終成績(jī)。

輪到我們西光小學(xué)代表隊(duì)了，我最后一次檢查了飛機(jī)和鋰電，拿著飛機(jī)走向比賽場(chǎng)地?！疤畦黟?！”到我了，我將飛機(jī)放到停機(jī)坪上，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心情平復(fù)下來(lái)。起飛，我慢慢地推著油門(mén)，控制高度，飛機(jī)平穩(wěn)了，準(zhǔn)備“穿越山澗”。穿越山澗是要求飛機(jī)從三個(gè)由大到小的圈里飛過(guò)。我把飛機(jī)飛到了大洞前面，屏住呼吸，前進(jìn)！順利通過(guò)。該中洞了，我慢慢地移動(dòng)著飛機(jī)，準(zhǔn)備進(jìn)洞，可就在這時(shí)，螺旋槳碰到了邊框，飛機(jī)掉了下來(lái)。

我有些沮喪，沒(méi)想到剛一開(kāi)始就出現(xiàn)如此大的失誤。我坐在場(chǎng)地外的長(zhǎng)廊上，一邊想著失誤的原因，一邊等著第二輪比賽。這次失誤，也讓我知道了一些訣竅：當(dāng)起飛后控制好高度時(shí)，要立刻鉆圈，我就是因?yàn)楠q猶豫豫導(dǎo)致的失誤。在沒(méi)有把握的時(shí)候，可以放棄那個(gè)項(xiàng)目，雖然看著是丟了分，但卻有機(jī)會(huì)完成后面簡(jiǎn)單的項(xiàng)目。

不一會(huì)兒，第二輪比賽開(kāi)始了。有了第一次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)第二輪比賽更有信心了。到我了，我的眼睛死死地盯著飛機(jī)，不讓它離開(kāi)我的視線。我的表現(xiàn)顯然比第一次好。穿越山澗，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我只鉆了一個(gè)圈。穿越隧道是里面最難的，要求從模擬隧道中穿越，我放棄了它。高山停機(jī)觀景是在三個(gè)由大到小，由低到高的平臺(tái)上降落，這個(gè)我把握較大，成功降落了兩個(gè)平臺(tái)。飛越高山，較為簡(jiǎn)單，它要求從弧形的桿子上環(huán)繞個(gè)圈，如果能繞兩圈，雙重得分，我通過(guò)了它。最后一個(gè)科目：著陸，著陸需要平穩(wěn)的降落到起飛的停機(jī)坪，飛機(jī)翻了或在落在停機(jī)坪外都不計(jì)分。停機(jī)坪分三層，大中小，打分也由小到大。我把飛機(jī)開(kāi)到停機(jī)坪的上空，緩緩地下降，我控制好油門(mén)，讓飛機(jī)平穩(wěn)的降落到最小的停機(jī)坪上，成功了！

這次比賽我獲得了“二等獎(jiǎng)”這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，團(tuán)體得分也不錯(cuò)，老師的辛勞和同學(xué)們的努力終于獲得了回報(bào)。

玩航模不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我的課余生活更加豐富多彩。它能鍛煉我們的觀察力、耐力和實(shí)踐能力，也能培養(yǎng)我們熱愛(ài)科學(xué)、敢于創(chuàng)造的能力，我愛(ài)玩航模。

一次難忘的比賽作文 篇4

一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的接力比賽。

體育老師先領(lǐng)我們到操場(chǎng)。我們排成四隊(duì)，我在第一隊(duì)最后一排。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“從這里開(kāi)始跑，到前面的墻壁，碰一下墻壁后，在按原路返回，到出發(fā)點(diǎn)后與本隊(duì)下一位隊(duì)員擊掌，緊接著那位隊(duì)員開(kāi)始跑。好了，預(yù)備，開(kāi)始！”話音剛落，第一排的四位隊(duì)員就像離弦的箭一樣，向前沖去。第二隊(duì)的倪雪峰目前領(lǐng)先，我們隊(duì)的齊昊權(quán)也不甘示弱，向倪雪峰奔去。

快輪到我了，我心里又激動(dòng)又緊張。我和前面一位隊(duì)員一擊掌，便拼命地向前奔去，身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，前面只剩下一個(gè)隊(duì)員了！我緊咬著牙，窮追不舍。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米，而對(duì)方隊(duì)員還超出我約半米，同學(xué)們焦急地不得了，不停地喊著“陳康維，加油！陳康維，加油！”我似乎獲得了新的動(dòng)力，在這緊要關(guān)頭，我屏住呼吸，幾乎能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我像向敵人陣地發(fā)動(dòng)沖鋒的戰(zhàn)士，用飛一樣的速度，以微弱的優(yōu)勢(shì)的獲得了比賽的勝利。

在同學(xué)們的歡呼聲中，我高興地笑了。

一次難忘的比賽作文 篇5

比賽場(chǎng)上的加油聲給人勇氣和力量。難忘那一場(chǎng)拔河比賽的加油聲。

操場(chǎng)上早已擺好了一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，中間系著塊紅布帶，地上劃著三根白線。比賽開(kāi)始了，先是五一班和五二班，戰(zhàn)況勢(shì)均力敵——紅布在中點(diǎn)忽左忽右，只看著繩子一會(huì)兒向東，又一會(huì)兒向西，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，僵持了五分鐘，一班獲勝。然后一班和二班互換場(chǎng)地開(kāi)始第二局。一班班主任杜老師帶著一班的同學(xué)一個(gè)勁喊著“五一班加油，五一班加油”幾句加油，帶給了五一班莫大的鼓勵(lì)，只聽(tīng)到一聲喊，嗖的一聲響——五二班便輸了。接下來(lái)是我們五三班與勝出者五一班的較量，五一班剛才的精彩表現(xiàn)帶給了我班很大的心理壓力——生怕照五二班一樣輸了。班主任老師看著大家忐忑不安的神情，鼓勵(lì)我們﹕不要怕，比賽的結(jié)果并不重要，只要大家團(tuán)結(jié)在一心，勁往一處使，心往一處想，一定能行的。聽(tīng)了老師的話我們信心滿滿，躍躍欲試。拔河比賽開(kāi)始了，大家的雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，全神貫注，屏息凝視，繩子繃得像一根鐵棒，作好準(zhǔn)備。隨著老師的槍一響，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，周?chē)臍夥找沧兊迷絹?lái)越活躍。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都死死攥緊繩子，恨不得把腳深深地釘進(jìn)地里，只看得一個(gè)個(gè)眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。大家先是都猛地一個(gè)勁向后仰，再一條心的往后拉。只瞧得紅布條被我們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，眼看就被一班給扯過(guò)去了，我們連忙又扯了過(guò)來(lái) ，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)回移動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力，勝利的曙光也一點(diǎn)點(diǎn)地接近，最后關(guān)頭誰(shuí)也不愿放棄，一個(gè)個(gè)幾乎是使出吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，拼了命似的一個(gè)勁往后拉。一聲歡呼，勝利屬于我們了！第二局，我們趁勝追擊，齊心協(xié)力地?fù)苎綋?！好多同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì)兒工夫臉上頭上身上滲出來(lái)黃豆大汗珠，好多同學(xué)的手被勒得發(fā)紅，彭兆東廖文軒的手磨出了血泡，周旋還擦破了皮，但他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，憋著一股勁，使出渾身解數(shù)拉呀拉。我們班的啦啦隊(duì)也加大了加油的喊聲﹕“五三班加油，五三班加油，相信自已，你能行的?！彪S著加油聲越來(lái)越激烈，我們的力氣也似乎得到了新的源泉，這時(shí)對(duì)方的陣腳似乎有些亂了，我們便看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把握機(jī)會(huì)，鼓足干勁，力爭(zhēng)勝利，將對(duì)方弄得個(gè)措手不及，把他們給拉了過(guò)來(lái)。但始料未及的是對(duì)方依然堅(jiān)持肉搏，困獸猶斗。不過(guò)不要緊的。我們信心百倍，不急不燥，萬(wàn)眾一心，同心協(xié)力地?fù)苤?，像一頭頭瘋牛般拼命往后拉，雙方大約僵持了十分針我們終于贏了﹗同學(xué)們互相擊起掌來(lái)，歡呼著，雀躍著，開(kāi)懷大笑著，像吃了蜜一樣甜到心窩子里。

最令我難忘的是那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話∶“加油三班，三班加油”一聲聲加油，讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)起來(lái)猶如銅墻鐵壁，可以戰(zhàn)勝一切。這種驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面猶如一條條小溪匯成江河，便敢于沖擊高山險(xiǎn)川，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，難以忘懷。

一次難忘的比賽作文 篇6

小學(xué)生活里，有個(gè)令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗(yàn):三年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……小學(xué)一年級(jí)的我便開(kāi)始接觸英語(yǔ)，希望有朝一日能站在臺(tái)上，自信的說(shuō)出流利的英語(yǔ)，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)獲知即將代表出賽時(shí)，我明白“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時(shí)間，賽前三個(gè)月里，我積極地練習(xí)語(yǔ)調(diào)、臺(tái)風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過(guò)程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺(tái)上的三分鐘，下再多的工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點(diǎn)，雖是我第一次上臺(tái)，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時(shí)間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺(tái)前，我讀了幾遍稿子，輪到我時(shí)，我深呼吸后便充滿自信地演說(shuō)，當(dāng)時(shí)只見(jiàn)臺(tái)下的評(píng)審頻點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“不錯(cuò)!做得很好！”頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感動(dòng)地說(shuō)：“要是沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，今天不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里，老師，謝謝您!”，同時(shí)，我行了誠(chéng)摯的鞠躬禮。這份心里的悸動(dòng)，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點(diǎn)滴，隨著獎(jiǎng)狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)成為我心里最珍藏的記憶。

一次難忘的比賽作文 篇7

周五下午，我們班在教室里舉辦了一次“我愛(ài)家鄉(xiāng)”的手抄報(bào)制作比賽。與以前不同的是，這次我們是小組合作一起來(lái)辦一份手抄報(bào)，好玩吧！

老師剛一宣布活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就忙了起來(lái)。為了贏得第一，我們組的小伙伴們也趕緊湊到一起想辦法。我們按照事先商量好的設(shè)計(jì)，先請(qǐng)小畫(huà)家化之乾來(lái)畫(huà)牡丹，可他卻說(shuō)對(duì)畫(huà)牡丹不是很擅長(zhǎng)，不知道該怎么下筆。結(jié)果提前設(shè)計(jì)好的想法沒(méi)法繼續(xù)進(jìn)行了。于是我對(duì)大家說(shuō)：“咱們都想一想，該怎么做？”一時(shí)間，大家都不知道該怎么辦了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼只剩下二十五分鐘了，我說(shuō)：“管他三七二十一，先把咱們準(zhǔn)備的文字和圖片貼上?！痹S卓妍和趙歆心立刻動(dòng)手，開(kāi)始了剪剪貼貼。很快，我們把文字和圖片貼在了合適的位置上。

最后僅僅剩下五分鐘了，牡丹還沒(méi)畫(huà)上去，大家都著急了。有的說(shuō)：“咱們一定完了?！庇械恼f(shuō)：“沒(méi)希望了?！笨创蠹叶枷敕艞壛耍艺f(shuō)：“咱們不能為了加分才努力，只要咱們盡力了，一定可以有好成績(jī)的！”說(shuō)完后，大家沉默了，都靜下心來(lái)把不完美的手抄報(bào)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾。等這些做完后，一副精心制作的手抄報(bào)正式完成了！

過(guò)了一會(huì)兒，韓老師說(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)組派代表上臺(tái)，講一講你們的報(bào)紙從頭到尾是如何完成的，也可以說(shuō)說(shuō)通過(guò)辦報(bào)你的收獲。”輪到我們了，我上臺(tái)把我們辦報(bào)的過(guò)程從頭到尾敘述了一遍。最后，我說(shuō)到：“如果沒(méi)有我的'組員，就沒(méi)有這份手抄報(bào)，很感謝每個(gè)人的付出！”

聽(tīng)了我的發(fā)言，大家都為我們鼓起掌來(lái)，我們都開(kāi)心地笑了。我也深深地懂得了如何和團(tuán)隊(duì)一起合作，共同完成任務(wù)！

一次難忘的比賽作文 篇8

在我不長(zhǎng)的比賽經(jīng)歷中，最令人難忘的是那次北京市乒乓球冠軍賽。那是我和我的搭檔第一次參加北京市大型比賽，也是我們組合首次亮相。

比賽當(dāng)天，我們一到場(chǎng)地就有些緊張。場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸，選手們忙著討論戰(zhàn)術(shù)，準(zhǔn)備比賽；裁判們正在記錄分?jǐn)?shù)、計(jì)算積分；觀眾席上加油聲、歡呼聲此起彼伏。

《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，比賽開(kāi)始了。裁判高高拋起硬幣……我們率先發(fā)球！我發(fā)了一個(gè)下旋，對(duì)方直接下網(wǎng)。我們以為對(duì)方很弱，于是便放松了下來(lái)。誰(shuí)知對(duì)方也很厲害！在他們發(fā)球時(shí)，我們經(jīng)常出界。真是不能輕敵啊！

經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)激烈的回合，第二局進(jìn)入了尾聲，10比3我們領(lǐng)先。這時(shí)，我“借轉(zhuǎn)”擊敗了對(duì)方，我們贏得了第一個(gè)大局，同時(shí)以小組第一的成績(jī)出線。雖然我很高興，但我不斷提醒自己：一定不要驕傲，不能輕敵。

經(jīng)過(guò)三輪緊張激烈的淘汰賽，我們迎來(lái)了備受矚目的一局，也是至關(guān)重要的一局。這場(chǎng)比賽如果輸了，就與前四無(wú)緣了。我和搭檔滿臉都是汗珠，緊張得手都僵了。第一局輸?shù)煤軕K，11：5.教練鼓勵(lì)我們道：“你們要放松，要敢于搶攻，不給他們反應(yīng)時(shí)間?！卑凑战叹毜闹笇?dǎo)，我們展開(kāi)猛烈的反攻，把他們打得落花流水，贏得了第二局。

扣人心弦的決勝局終于來(lái)了。10比11，對(duì)方發(fā)球，我轉(zhuǎn)身展開(kāi)進(jìn)攻。上了！可對(duì)方一撩，球又接了回來(lái)；我的同伴一記扣球……經(jīng)過(guò)兩次迅雷不及掩耳地對(duì)拉，我掛出一個(gè)拐彎的弧圈球……擦邊！耶！我們贏了！太棒了！勝利來(lái)得有些突然，我的心兒怦怦直跳。

半年后的這個(gè)冬夜，我坐在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，回顧那次難忘的比賽，心中仍是激動(dòng)不已。

那次冠軍賽，我們最終獲得了第四名。媽媽問(wèn)我：“你為什么要寫(xiě)這件事呢？”我望著媽媽若有所思地回答：“因?yàn)檫@件事讓我明白了，成功的路上會(huì)有許多坎坷與不確定性，我們不能畏懼它，而是要勇敢地面對(duì)！勇往直前，才能抵達(dá)最終的目的地。”

一次難忘的比賽作文 篇9

六天，既長(zhǎng)又短，經(jīng)過(guò)層層比賽、選拔、分組、排練、備采、錄制，我們即將迎來(lái)了最后的決賽。決賽之后，來(lái)自全國(guó)十五個(gè)城市的小伙伴就將要告別……

經(jīng)過(guò)明星導(dǎo)師的選拔，我和另外六個(gè)小伙伴，用24小時(shí)的時(shí)間，排練了《大夢(mèng)想家》這首歌，還配上了我們的舞蹈，雖然我們覺(jué)得自己表現(xiàn)也不錯(cuò)，但還是輸給了另一組更為專(zhuān)業(yè)的唱歌組合，整組遭遇淘汰，讓我至今想起來(lái)還是非常難忘和傷心。但令我意外的是，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和導(dǎo)演的商量，最后他們選出了我作為本組代表，與另外一組全組PK。雖然我獲得了一個(gè)全組唯一一個(gè)晉級(jí)名額，但是我的小伙伴就要告別這個(gè)舞臺(tái)了。我的眼淚一下就涌了出來(lái)！但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間傷心了，我飛快地趕往化妝間化妝準(zhǔn)備，擦干眼淚，心里暗下決心，我一定要帶著我們組的希望努力打敗他們！

我是最后一個(gè)出場(chǎng)的，心里壓力很大。在后臺(tái)聽(tīng)著他們輪番上臺(tái)表演歌曲，想著到目前為止只有我的節(jié)目是舞蹈的形式，很擔(dān)心評(píng)委導(dǎo)師和觀眾們會(huì)不會(huì)更喜歡唱歌而不是舞蹈。一會(huì)兒又擔(dān)心我獨(dú)舞的最后十個(gè)八拍的旋轉(zhuǎn)，萬(wàn)一跳到最后站不住怎么辦？畢竟從之前的腳趾骨折到現(xiàn)在，我從來(lái)都沒(méi)有完整跳過(guò)最后的那30秒旋轉(zhuǎn)，這是第一次在舞臺(tái)上展示，最后要是站不穩(wěn)，摔倒在舞臺(tái)上……天哪，越想越緊張！于是又連忙自我安慰：我昨天練習(xí)到夜里12：30，今早6：30起來(lái)又練，基本都是站住了，雖然偶爾會(huì)晃，但應(yīng)該不會(huì)摔倒的，一定不會(huì)！是的，我一定能站穩(wěn)，要站穩(wěn)！

就在我的胡思亂想中，主持人報(bào)到了我的比賽曲目，我頓時(shí)腦袋一片空白，立刻登臺(tái)。此刻起，我的耳朵里只有音樂(lè)，眼睛里只有舞臺(tái)，心里只有舞步，只有平時(shí)老師叮囑的舞蹈細(xì)節(jié)，媽媽提醒的表情管理……旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……最后的定點(diǎn)，我感覺(jué)有些晃，心里一直在給自己吶喊，“穩(wěn)住，穩(wěn)??！”我努力忽略腦袋的眩暈，身體的不受控制，兩腳狠狠地釘住地面，哪里還去理會(huì)小腿抽筋般的疼痛……臉上保持著笑容，手上拈著鈴鼓，看似輕松自若地給自己做了一個(gè)完美的定格動(dòng)作！“啪啪啪——”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我穩(wěn)住了，我成功了！

最終，我以領(lǐng)先第二名一票的微弱優(yōu)勢(shì)，幸運(yùn)地獲得了全國(guó)冠軍。我流下了激動(dòng)的淚水，我終于成功了！我沒(méi)有辜負(fù)導(dǎo)師們的期望，我也幫我們組的小伙伴們“報(bào)仇”了，我還戰(zhàn)勝了自己！這真是一次難忘的比賽！

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難忘的一次比賽作文 篇1

小學(xué)生活里，有個(gè)令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗(yàn):三年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……小學(xué)一年級(jí)的我便開(kāi)始接觸英語(yǔ)，希望有朝一日能站在臺(tái)上，自信的說(shuō)出流利的英語(yǔ)，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)獲知即將代表出賽時(shí)，我明白“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時(shí)間，賽前三個(gè)月里，我積極地練習(xí)語(yǔ)調(diào)、臺(tái)風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過(guò)程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺(tái)上的三分鐘，下再多的工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點(diǎn)，雖是我第一次上臺(tái)，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時(shí)間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺(tái)前，我讀了幾遍稿子，輪到我時(shí)，我深呼吸后便充滿自信地演說(shuō)，當(dāng)時(shí)只見(jiàn)臺(tái)下的評(píng)審頻點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“不錯(cuò)!做得很好！”頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感動(dòng)地說(shuō)：“要是沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，今天不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里，老師，謝謝您!”，同時(shí)，我行了誠(chéng)摯的鞠躬禮。這份心里的悸動(dòng)，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點(diǎn)滴，隨著獎(jiǎng)狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)成為我心里最珍藏的記憶。

難忘的一次比賽作文 篇2

每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的比賽，或以勝利結(jié)束，或以失敗告終。但總有一次會(huì)讓你記憶猶新。

記得那是一個(gè)星期六，在圍棋老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)灏嗫傇嚎技?jí)。

第一局開(kāi)始了，坐在我對(duì)面的是一個(gè)戴著眼鏡胖胖的小男孩，他執(zhí)黑旗先走。他怎樣下我就按部就班的順著他怎么走。逐漸摸清了他的套路，我開(kāi)始大舉進(jìn)攻。對(duì)于我的猛烈進(jìn)攻他有些招架不住，連連敗退，最后被我一舉殲滅。

第二、三局都是穩(wěn)中有進(jìn)，可接下來(lái)情況有些不妙。

當(dāng)我還在為前三局的勝利而沾沾自喜時(shí)，第四局開(kāi)始了。突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)白頭發(fā)男孩。他看上去鎮(zhèn)定自若，一副胸有成竹得樣子。我感覺(jué)這個(gè)人非同尋常，不由得倒吸了一口涼氣。心想，一定是遇到高手了。果不其然，他的每一步都在有效地碾壓我。我拼命地反擊，但都被毫不留情地殺退。瞬間，周?chē)目諝馑坪醵寄塘?。我的手心額頭滿是汗，腦子里幾乎一片空白?？粗鴮?duì)方的黑旗猶如一條黑龍對(duì)我的白龍窮追不舍，我卻絲毫沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)。我使勁閉了閉眼睛，趕緊做了兩個(gè)深呼吸想讓自己冷靜下來(lái)，可心里依然像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。最后，我用盡招數(shù)也回天無(wú)力，被對(duì)方殺得片甲不留，灰頭土臉得敗下陣來(lái)。

坐在公交車(chē)上，我懊喪不已。這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下棋本來(lái)就是有輸有贏。接下來(lái)我們要不斷地提高自己的棋藝并且在以后的比賽中要沉著冷靜才能取得好成績(jī)?！蔽衣?tīng)了媽媽的話堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

難忘的一次比賽作文 篇3

教室里非常安靜，聽(tīng)不見(jiàn)朗朗書(shū)聲，聽(tīng)不見(jiàn)輕輕地說(shuō)話聲，聽(tīng)不見(jiàn)翻書(shū)的啪啪聲，聽(tīng)不見(jiàn)這是為什么呢？此時(shí)此刻，我們正進(jìn)行著緊張的詩(shī)歌競(jìng)賽。

紙頭發(fā)下來(lái)了。我環(huán)顧四周，有的胸有成竹，有的垂頭喪氣，有的心神不定，還有的眉頭緊鎖可這詩(shī)歌競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟！詩(shī)中的海老師一報(bào)出題目，我就奮筆疾書(shū)，大約一分鐘我就ok了。再看看別人，有的咬著筆桿苦苦思索，有的手托腦袋，有的東張西望詩(shī)中的親情，詩(shī)中的夕陽(yáng)我抬筆寫(xiě)著夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯糟糕，我忘了作者是誰(shuí)了。我左思右想，絞盡腦汁也百思不得其解。姓馬的。同桌提醒了我。馬致遠(yuǎn)我腦海里立刻浮現(xiàn)這三個(gè)字來(lái)。

時(shí)間一到，我便乖乖地把紙頭交上去了。之后，我迅雷不及掩耳便翻開(kāi)《金點(diǎn)子》，天哪，我竟然把舉杯望月寫(xiě)成舉古望杯了。我懊惱至極。

教室里靜得出奇，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。周?chē)目諝饩拖衲塘怂频?，我的心就像是十五只吊桶打水七上八下。一等?jiǎng)：何雨瑤，30分。我開(kāi)心至極，像吃了蜜一樣甜！二等獎(jiǎng)：周袁楠，羅浩25分，三等獎(jiǎng)

老師話音剛落，教室里便亂轟轟起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)交頭接耳的說(shuō)話聲，聽(tīng)見(jiàn)嘰里呱啦的吵鬧聲

難忘的一次比賽作文 篇4

我在小學(xué)六年級(jí)里參加的比賽不止一次，讓我印象很深刻的是今年的越城區(qū)田徑比賽。因?yàn)檫@是我第一次去城東體育館比賽。體育館場(chǎng)地面積非常的大，跑道一圈是四百米，在旁邊連著的還有一百一十米的跑道，那一百一十米跑道是跨欄專(zhuān)用的，四百米一圈的跑道里面有鉛球場(chǎng)地、鐵餅場(chǎng)地、跳高場(chǎng)地、標(biāo)槍場(chǎng)地和壘球場(chǎng)地。而我參加的項(xiàng)目是一百米短跑和兩百米短跑。

我們到的時(shí)候離比賽開(kāi)始只差十幾分鐘，到了城東體育館，我們拿著東西走上了看臺(tái)。比賽開(kāi)始了，我在看臺(tái)上看著跑道上的選手。我的目光被一名初中的選手給吸引了，這位初中選手從開(kāi)始跑就已經(jīng)在沖刺節(jié)段了。我旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：這是個(gè)沖刺猛男，結(jié)果他的對(duì)手早就被他給甩在了后面。到了八點(diǎn)二十四分鐘柳老師就帶我到了檢錄處，帶領(lǐng)的人剛剛喊到我的名字，我把身份證給了帶領(lǐng)的人，那個(gè)人給了我一張紙，讓我貼在大腿的皮膚上。我隨帶領(lǐng)的人來(lái)到了跑道上，把褲子和衣服都脫掉，穿特定的衣服和褲子。我做好熱身運(yùn)動(dòng)，把助跑器放好。裁判說(shuō)：各就就位！預(yù)備！砰一聲，運(yùn)動(dòng)員們像箭離了弦一樣飛了出去。我用飛快的速度一個(gè)一個(gè)的超了過(guò)去，當(dāng)我離第一名只有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我立馬用出了全部的力氣超過(guò)了他，在穿褲子和衣服的時(shí)候聽(tīng)到有人說(shuō)：這個(gè)人好厲害，本來(lái)還是我第一名的，一下子被她給超上了。我聽(tīng)了這句話心里美滋滋的。

到了十點(diǎn)三十四分，又該我去比賽了，我的同學(xué)說(shuō)：如果你拿不到第一，回來(lái)就把你給煮了。裁判又一聲槍響了，我又沖了出去，但是這一次我是第四名。

但是拿到這個(gè)第一名，我非常高興，因?yàn)槭窃谠匠菂^(qū)的比賽中得的。

難忘的一次比賽作文 篇5

正午，教師拿著一疊紙張跟咱們嚴(yán)厲地說(shuō)：“這是一次寫(xiě)字競(jìng)賽，時(shí)刻從從現(xiàn)在開(kāi)始到寫(xiě)字課完畢，我要提示你們一句，這次競(jìng)賽很重要！”我嚴(yán)重極了，只聽(tīng)見(jiàn)心臟“砰砰砰”的跳，好像要跳出嗓子眼兒似的。

當(dāng)紙張傳到我這兒時(shí)，我心里一向不斷的重復(fù)教師說(shuō)的話，腦海里也只浮現(xiàn)出教師說(shuō)得寫(xiě)字方法，一遍又一遍：字與字之間要空一根牙簽的間隔，上不頂格，下不踩線，每個(gè)字都要和前一個(gè)字對(duì)齊！字與字之間要空一根……想著想著就拿出準(zhǔn)備好的牙簽，一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我才寫(xiě)了兩行，這個(gè)不聽(tīng)話的牙簽就給我其間的一個(gè)字蒙上了一層薄薄的“黑紗”——含糊了的鋼筆水！沒(méi)辦法，也只好持續(xù)寫(xiě)下去。教室里只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字宣布的“沙沙”聲，顯得特別安靜。我聚精會(huì)神的寫(xiě)著，忽然發(fā)現(xiàn)字寫(xiě)得有點(diǎn)向上“飛”的感覺(jué)。我匆促停著筆來(lái)，在心里悄悄的嘀咕著：呼，還好，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，否則就麻煩了。才松了一口氣，緊繃的神經(jīng)有了些放松，寫(xiě)著寫(xiě)著就走了神兒，合理我快要寫(xiě)完時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，急忙收筆小心謹(jǐn)慎的用膠帶悄悄一黏，心里不斷地打著鼓，祈求自己不要黏通了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的技能差呢，唉。一看時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)剩余的時(shí)刻不多了。立馬回收心神，聚精會(huì)神的把剩余的幾個(gè)字寫(xiě)完。與此同時(shí)，下課鈴也像趕著我相同緊接著打響了。我拎著的心才放松下來(lái)，倍感輕松。

這場(chǎng)難忘的寫(xiě)字競(jìng)賽真是令我回憶尤深啊……

難忘的一次比賽作文 篇6

六天，既長(zhǎng)又短，經(jīng)過(guò)層層比賽、選拔、分組、排練、備采、錄制，我們即將迎來(lái)了最后的決賽。決賽之后，來(lái)自全國(guó)十五個(gè)城市的小伙伴就將要告別……

經(jīng)過(guò)明星導(dǎo)師的選拔，我和另外六個(gè)小伙伴，用24小時(shí)的時(shí)間，排練了《大夢(mèng)想家》這首歌，還配上了我們的舞蹈，雖然我們覺(jué)得自己表現(xiàn)也不錯(cuò)，但還是輸給了另一組更為專(zhuān)業(yè)的唱歌組合，整組遭遇淘汰，讓我至今想起來(lái)還是非常難忘和傷心。但令我意外的是，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和導(dǎo)演的商量，最后他們選出了我作為本組代表，與另外一組全組PK。雖然我獲得了一個(gè)全組唯一一個(gè)晉級(jí)名額，但是我的小伙伴就要告別這個(gè)舞臺(tái)了。我的眼淚一下就涌了出來(lái)！但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間傷心了，我飛快地趕往化妝間化妝準(zhǔn)備，擦干眼淚，心里暗下決心，我一定要帶著我們組的希望努力打敗他們！

我是最后一個(gè)出場(chǎng)的，心里壓力很大。在后臺(tái)聽(tīng)著他們輪番上臺(tái)表演歌曲，想著到目前為止只有我的節(jié)目是舞蹈的形式，很擔(dān)心評(píng)委導(dǎo)師和觀眾們會(huì)不會(huì)更喜歡唱歌而不是舞蹈。一會(huì)兒又擔(dān)心我獨(dú)舞的最后十個(gè)八拍的旋轉(zhuǎn)，萬(wàn)一跳到最后站不住怎么辦？畢竟從之前的腳趾骨折到現(xiàn)在，我從來(lái)都沒(méi)有完整跳過(guò)最后的那30秒旋轉(zhuǎn)，這是第一次在舞臺(tái)上展示，最后要是站不穩(wěn)，摔倒在舞臺(tái)上……天哪，越想越緊張！于是又連忙自我安慰：我昨天練習(xí)到夜里12：30，今早6：30起來(lái)又練，基本都是站住了，雖然偶爾會(huì)晃，但應(yīng)該不會(huì)摔倒的，一定不會(huì)！是的，我一定能站穩(wěn)，要站穩(wěn)！

就在我的胡思亂想中，主持人報(bào)到了我的比賽曲目，我頓時(shí)腦袋一片空白，立刻登臺(tái)。此刻起，我的耳朵里只有音樂(lè)，眼睛里只有舞臺(tái)，心里只有舞步，只有平時(shí)老師叮囑的舞蹈細(xì)節(jié)，媽媽提醒的表情管理……旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……最后的定點(diǎn)，我感覺(jué)有些晃，心里一直在給自己吶喊，“穩(wěn)住，穩(wěn)?。　蔽遗雎阅X袋的眩暈，身體的不受控制，兩腳狠狠地釘住地面，哪里還去理會(huì)小腿抽筋般的疼痛……臉上保持著笑容，手上拈著鈴鼓，看似輕松自若地給自己做了一個(gè)完美的定格動(dòng)作！“啪啪啪——”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我穩(wěn)住了，我成功了！

最終，我以領(lǐng)先第二名一票的微弱優(yōu)勢(shì)，幸運(yùn)地獲得了全國(guó)冠軍。我流下了激動(dòng)的淚水，我終于成功了！我沒(méi)有辜負(fù)導(dǎo)師們的期望，我也幫我們組的小伙伴們“報(bào)仇”了，我還戰(zhàn)勝了自己！這真是一次難忘的比賽！

難忘的一次比賽作文 篇7

一次難忘的比賽　

嘩，嘩，嘩陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來(lái)，如果你想知道，那就聽(tīng)我這個(gè)六(3)成員敘說(shuō)吧！

中五，黃老師邁著輕盈的腳步，走到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫(xiě)下了三十六計(jì)的計(jì)名，我們正納悶，突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，親切的說(shuō)：同學(xué)們，你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎？今天我們舉行一場(chǎng)三十六計(jì)故事會(huì)。好不好?。客瑢W(xué)們雖然不知怎么回事，但還是異口同聲的說(shuō)：好！下面我來(lái)說(shuō)規(guī)則：每個(gè)小組的人只要上來(lái)說(shuō)一個(gè)三十六計(jì)里的故事，就可以為該小組贏得一分。現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。黃老師笑呵呵的說(shuō)。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們有的趕忙拿出書(shū)本，用這最后幾分鐘復(fù)習(xí)，有的躍躍欲試，有的直接舉起了手。廖加游。黃老師依然是那副笑臉，好像永遠(yuǎn)不會(huì)變似的?？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見(jiàn)他從容地走上了講臺(tái)，大聲說(shuō)：我為大家講得是三十六計(jì)里的圍魏救趙那稚氣未脫的聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低旋婉轉(zhuǎn)，時(shí)而哀愁悲呤，如滔滔江水綿綿不絕。故事終了，同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)，剎那間，教室響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

第二個(gè)上場(chǎng)的是陳宇博，他的故事如泉水般不斷地涌出來(lái)，要不是老師阻止不知道還要講多久？漸漸的，我的手和腳不受控制了，我想：我不能總看著別人受表?yè)P(yáng)，我也要，更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的故事大王呢！于是，我一咬牙向講臺(tái)走去，老師看見(jiàn)了，就把我排在廖加游后面（她又再說(shuō)了），啊！這么快就輪到我了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)一下了，我都有一點(diǎn)后悔當(dāng)初的沖動(dòng)了，沒(méi)辦法了，我豁出去了。想到這里，我用比蚊子大一點(diǎn)的聲音說(shuō)：我為大家講得是三十六計(jì)里的第五計(jì)趁火打劫我越說(shuō)大聲，越說(shuō)越流利。臺(tái)下也不時(shí)響起一陣接一陣的掌聲，說(shuō)完了，我如釋重負(fù)，迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺(tái)?！?/p>

最后，比賽結(jié)束了。我也懂得一個(gè)道理：贏輸不重要，重要在參與。

難忘的一次比賽作文 篇8

今年6月，教練帶領(lǐng)我和航模隊(duì)友們一起參加了“飛向北京·飛向太空”航空航天模型比賽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月緊張認(rèn)真的練習(xí)，我們信心滿滿，都想在這次比賽中拿到好成績(jī)，爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光。

比賽那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到比賽的賽場(chǎng)——陜西師范大學(xué)。操場(chǎng)上的人群熱鬧非凡，比賽的飛機(jī)也是五花八門(mén)。這次比賽共分7個(gè)項(xiàng)目，2個(gè)遙控項(xiàng)目，我們參加的是“天戈遙控直升機(jī)的比賽。為避免刮風(fēng)，比賽在室內(nèi)舉行。比賽有六個(gè)科目，分別是：起飛、穿越山澗、穿越隧道、高山停機(jī)觀景、飛越高山和著陸。參賽選手每人有兩次機(jī)會(huì)，取成績(jī)最好的一次為最終成績(jī)。

輪到我們西光小學(xué)代表隊(duì)了，我最后一次檢查了飛機(jī)和鋰電，拿著飛機(jī)走向比賽場(chǎng)地。“唐梓皓！”到我了，我將飛機(jī)放到停機(jī)坪上，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心情平復(fù)下來(lái)。起飛，我慢慢地推著油門(mén)，控制高度，飛機(jī)平穩(wěn)了，準(zhǔn)備“穿越山澗”。穿越山澗是要求飛機(jī)從三個(gè)由大到小的圈里飛過(guò)。我把飛機(jī)飛到了大洞前面，屏住呼吸，前進(jìn)！順利通過(guò)。該中洞了，我慢慢地移動(dòng)著飛機(jī)，準(zhǔn)備進(jìn)洞，可就在這時(shí)，螺旋槳碰到了邊框，飛機(jī)掉了下來(lái)。

我有些沮喪，沒(méi)想到剛一開(kāi)始就出現(xiàn)如此大的失誤。我坐在場(chǎng)地外的長(zhǎng)廊上，一邊想著失誤的原因，一邊等著第二輪比賽。這次失誤，也讓我知道了一些訣竅：當(dāng)起飛后控制好高度時(shí)，要立刻鉆圈，我就是因?yàn)楠q猶豫豫導(dǎo)致的失誤。在沒(méi)有把握的時(shí)候，可以放棄那個(gè)項(xiàng)目，雖然看著是丟了分，但卻有機(jī)會(huì)完成后面簡(jiǎn)單的項(xiàng)目。

不一會(huì)兒，第二輪比賽開(kāi)始了。有了第一次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)第二輪比賽更有信心了。到我了，我的眼睛死死地盯著飛機(jī)，不讓它離開(kāi)我的視線。我的表現(xiàn)顯然比第一次好。穿越山澗，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我只鉆了一個(gè)圈。穿越隧道是里面最難的，要求從模擬隧道中穿越，我放棄了它。高山停機(jī)觀景是在三個(gè)由大到小，由低到高的平臺(tái)上降落，這個(gè)我把握較大，成功降落了兩個(gè)平臺(tái)。飛越高山，較為簡(jiǎn)單，它要求從弧形的桿子上環(huán)繞個(gè)圈，如果能繞兩圈，雙重得分，我通過(guò)了它。最后一個(gè)科目：著陸，著陸需要平穩(wěn)的降落到起飛的停機(jī)坪，飛機(jī)翻了或在落在停機(jī)坪外都不計(jì)分。停機(jī)坪分三層，大中小，打分也由小到大。我把飛機(jī)開(kāi)到停機(jī)坪的上空，緩緩地下降，我控制好油門(mén)，讓飛機(jī)平穩(wěn)的降落到最小的停機(jī)坪上，成功了！

這次比賽我獲得了“二等獎(jiǎng)”這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，團(tuán)體得分也不錯(cuò)，老師的辛勞和同學(xué)們的努力終于獲得了回報(bào)。

玩航模不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我的課余生活更加豐富多彩。它能鍛煉我們的觀察力、耐力和實(shí)踐能力，也能培養(yǎng)我們熱愛(ài)科學(xué)、敢于創(chuàng)造的能力，我愛(ài)玩航模。

難忘的一次比賽作文 篇9

我生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭，大家都很照顧我，所以很少遇到挫折。但俗話說(shuō)：人生不如意之事十之八九。所以，我最深刻的挫折是未能在武術(shù)比賽里得到好的成績(jī)、拿到好的名次。

一年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的武術(shù)興趣班，我很認(rèn)真，很努力、花了很久的時(shí)間去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)我參加了生平第一次的武術(shù)競(jìng)賽，我參加的項(xiàng)目是忠義拳，而這一組總共有十二個(gè)選手?？粗鴮?duì)手一個(gè)一個(gè)輪流上場(chǎng)表演，我的心情也愈來(lái)愈緊張，那種前所末有的感覺(jué)，我想我一輩子也忘不了

終于，我在不知不覺(jué)中打完了這套拳法，懷著一顆不安的心下場(chǎng)等待結(jié)果公布。最后，我獲得了第四名，我的心中難免有些傷心，但這也證明我的努力還不夠！一旁的媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：失敗為成功之母。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好，希望自己下次能夠再多一些努力，再多做一點(diǎn)準(zhǔn)備，才能有機(jī)會(huì)品嘗甜美的果實(shí)。

所以挫折教會(huì)我------面對(duì)任何挑戰(zhàn)，一定要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，才能得到最好的結(jié)果！

難忘的一次比賽作文 篇10

上學(xué)期，在老師的組織下，我們年級(jí)開(kāi)展了一次十分有意義的“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班也訓(xùn)練了一只優(yōu)秀的長(zhǎng)繩隊(duì)，正躍躍欲試呢！我也是其中的一員。

每天早上在五樓的平臺(tái)上，總能見(jiàn)到我們班同學(xué)飛躍的身姿。我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。這可讓我們的記錄不斷刷新，從跳一百多到兩百六十多。我們有了一個(gè)不可思議的進(jìn)步。這些進(jìn)步的取得可真不容易呀！每當(dāng)我們失敗的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的輔導(dǎo)我們，分析錯(cuò)誤的原因，再次嘗試努力拼搏。我們還有一個(gè)十分強(qiáng)大的對(duì)手——四班。四班的同學(xué)都能跳兩百七十多，并且四班的同學(xué)全都是校隊(duì)的，想戰(zhàn)勝他們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)。

比賽的日子終于到了，我和我的戰(zhàn)友們信心滿滿地走上了賽場(chǎng)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。歡聲雷動(dòng)。拉拉隊(duì)員們布滿了操場(chǎng)，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。賽場(chǎng)已經(jīng)有不少班級(jí)了。有的同學(xué)正在測(cè)試?yán)K子的長(zhǎng)短；有的班級(jí)正在聽(tīng)老師的指導(dǎo)……潘老師也叮囑我們：“一定不能慌！相信自己，沒(méi)有問(wèn)題！”

“嘟——”裁判的哨音剛響，場(chǎng)上立刻“炸”了開(kāi)來(lái)，拉拉隊(duì)員們的加油聲如雷貫耳：“加油！加油！”在我們班的陣地里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，在繩子里來(lái)回穿梭著，絲毫沒(méi)有緊張之色。就連幫我們記數(shù)的同學(xué)也不禁贊嘆：“啊！這個(gè)班的同學(xué)真厲害！”

繩子越轉(zhuǎn)越快，同學(xué)們的激情也越來(lái)越高漲，同學(xué)們個(gè)個(gè)漲的滿臉通紅，熱汗從臉頰上淌了下來(lái)。忽然，二號(hào)掉線了！“快救繩！快救繩！”老師在場(chǎng)外焦急的喊。后面的5號(hào)一邊用力拍著大腿一邊大叫：“啊呀！完蛋了！”我暗暗地想：快救繩呀！千萬(wàn)不能再斷繩了！甩繩子的同學(xué)很快冷靜下來(lái)，又開(kāi)始甩繩了?！班崩K子又平穩(wěn)的甩動(dòng)起來(lái)。大家接下去的表現(xiàn)都很穩(wěn)定?？芍^是“一帆風(fēng)順”呀！

同學(xué)們魚(yú)貫而入，又魚(yú)貫而出。劃出了一道道優(yōu)美的弧線。時(shí)間過(guò)得真快，三分鐘一下子就到了?！班健辈门械纳谝粼俅雾懫?。比賽結(jié)束了。

“嘿！我們班多少個(gè)？”比賽剛結(jié)束，我們一窩蜂地涌到計(jì)數(shù)員面前，計(jì)數(shù)員欣喜若狂的回答道：“289個(gè)！”“耶！”我們歡呼著，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了四班，也戰(zhàn)勝了我們自己！

?。∵@真是一場(chǎng)難忘的活動(dòng)！因?yàn)槲覀儾粌H戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了我們自己。

記一次籃球比賽作文收藏

討論與“記一次籃球比賽作文”相關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容，此頁(yè)面僅供參考請(qǐng)以實(shí)際為準(zhǔn)。作文是一種可以通過(guò)自己的文字影響他人的方式，作文為我們提供了一個(gè)展示智慧和思考力的平臺(tái)。一篇成功作文的背后離不開(kāi)大量的心血去揣摩。

記一次籃球比賽作文(篇1)

星期五，我和以往一樣來(lái)到了籃球場(chǎng)上課。在課間休息的時(shí)候，教練神秘兮兮地把我們召集來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)打一場(chǎng)籃球比賽?！甭?tīng)了這句話，我們立刻熱血沸騰，而我也摩拳擦掌，巴不得立刻就飛上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

老師先把我們分成三隊(duì)。第一輪是別人隊(duì)比別人隊(duì)，而我們隊(duì)則在中場(chǎng)休息，但我的心一直癢抓抓，甚至對(duì)教練有些不滿。

第一輪開(kāi)始了，只見(jiàn)小個(gè)子14號(hào)隊(duì)員運(yùn)球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插籃下，突然一個(gè)急停轉(zhuǎn)身投籃。反應(yīng)機(jī)靈的2號(hào)對(duì)手舉起右手，像拍蚊子一樣輕松地蓋住了球，并立刻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳，卻沒(méi)想到“螳螂捕蟬黃雀在后”，小個(gè)子的隊(duì)友不知從哪兒冒出來(lái)截過(guò)球，一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方運(yùn)球突破三部上籃?！暗梅至恕保覀冏鰹槔怖碴?duì)高興得不得了，有的有節(jié)奏地拍手，有的高喊著進(jìn)球了，還有的手舞足蹈。

終于輪到我們上場(chǎng)了。斗志昂揚(yáng)的我們首先發(fā)球，只見(jiàn)3號(hào)隊(duì)友一個(gè)長(zhǎng)傳，送到了我這里，對(duì)手像一個(gè)餓狼似的瘋跑朝我撲來(lái)，我一刻也不敢懈怠，運(yùn)球沖刺，三步上籃，可惜球沒(méi)有中。這次輪到對(duì)方發(fā)球，我正打算用上一局的方法制勝，卻沒(méi)想到他在一處跌倒，就不會(huì)再這兒跌倒第二次，他們有效地避開(kāi)了我的攻擊，但好景不長(zhǎng)，我們3號(hào)隊(duì)友成功地又把球截了下來(lái)。這時(shí)，場(chǎng)上已經(jīng)是2平，所剩的時(shí)間也不多了，大家都特別盼望自己的球隊(duì)能勝出。不好，對(duì)方15號(hào)大個(gè)子又把球搶了去并投籃了，同學(xué)們的心也像籃球一樣懸了起來(lái)，但這籃球似乎故意和大家作對(duì)似的，在籃球框上轉(zhuǎn)了好幾圈就是掉不下來(lái)，弄得大家一驚一乍的。終于球下來(lái)，對(duì)方頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái)，我方則暗暗發(fā)笑。這時(shí)球又回到了我的手里，我見(jiàn)機(jī)一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，趁對(duì)手還未發(fā)覺(jué)，縱身一躍，將球投出，終于球在萬(wàn)眾矚目中投入了，最后，我們以三比二的成績(jī)獲勝了。

這次籃球比賽，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

記一次籃球比賽作文(篇2)

今天，我和我的朋友們?cè)谝黄鹜?，有一個(gè)人提出想進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，大家聽(tīng)了他的意見(jiàn)之后，十分贊同，就拿來(lái)一個(gè)籃球，制定好規(guī)則之后，就開(kāi)始了。

我們的規(guī)則是這樣的：因?yàn)闆](méi)有籃筐，所以只要投到指定的地方后，就算投籃，也就是勝利，手不能一直拿著球不動(dòng)，必須要打球，搶球的時(shí)候不能故意碰敵方的身體，只能碰球，還有一點(diǎn)最重要的，那就是一定不能用腳踢。

開(kāi)始比賽了，對(duì)方有人要搶我方隊(duì)員的球，我的隊(duì)友見(jiàn)情況不妙，就傳給了我，敵方繼續(xù)來(lái)?yè)專(zhuān)议W著球，趁機(jī)把球傳給了另一個(gè)人，那個(gè)人成功投中指定地點(diǎn)，我們隊(duì)先贏了一局。第二局開(kāi)始了，敵方?jīng)_過(guò)來(lái)想投籃，被我方迅速地?fù)屃嘶貋?lái)，他開(kāi)始傳球，卻又被敵方搶走了，我們圍著敵方想搶球，沒(méi)想到敵方閃得特別快，傳給了別人，那個(gè)人成功投籃?，F(xiàn)在一比一平了。我們又繼續(xù)進(jìn)行了激烈地戰(zhàn)斗。我還記得，有一局，我方隊(duì)員投籃差一點(diǎn)投中，球被敵方搶了，他們沖過(guò)來(lái)要投籃，氣勢(shì)洶洶，我們不甘弱后，跟他們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，終于，敵方隊(duì)員有一點(diǎn)累了，支持不住了，想要傳球，結(jié)果被我方搶了，我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，投籃成功，我們都十分累，于是就中場(chǎng)休息。

這次投籃比賽真的很有趣，很激烈，我們玩了好久，才回家。

記一次籃球比賽作文(篇3)

學(xué)校組織了“女子籃球三對(duì)三”。我們班的籃球基礎(chǔ)很好，順利地進(jìn)入了第二階段交叉賽。

5月13日下午就要一次定勝負(fù)，A1對(duì)B2和決一、二名了。

光陰似箭，到了3：40，我們一班要和三班A1對(duì)B2，B組有4個(gè)班，三班竟然得到了第二名，難道他們班還有籃球很厲害的人嗎？

比賽開(kāi)始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開(kāi)始了發(fā)球，持球權(quán)在三班手上，三班的丁欣琪想持球上籃，王雨萱一個(gè)箭步?jīng)_到了丁欣琪身邊，一個(gè)黑心掏月，把球從丁欣琪手中一下子搶過(guò)來(lái)，迅速出了三分后，連貫地來(lái)了一個(gè)三步上籃，球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉(zhuǎn)了幾圈后，掉了進(jìn)去，我們一般的同學(xué)大聲歡呼。王欣月接住了王雨萱投起的球，接著投起了球。這球不但沒(méi)有投進(jìn)，而且這樣是犯規(guī)，投進(jìn)球也是不算分，反而給對(duì)手球權(quán)。王雨萱接住了王欣月沒(méi)投進(jìn)的球，迅速的投球，這球沒(méi)有進(jìn)。我接到籃板球繼續(xù)投，也沒(méi)有進(jìn)，球被三班的另一位隊(duì)員搶到，結(jié)果被那位隊(duì)員運(yùn)了出去，我們又得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì)。

我去發(fā)球，接到球后迅速傳給了王雨萱，一個(gè)三步上籃，“萬(wàn)歲！又進(jìn)球了?！蔽覀儦g呼起來(lái)。

A1對(duì)B2的比賽結(jié)束了，我們要面臨的是決一、二名的比賽，這將決定了班級(jí)的榮譽(yù)。

只聽(tīng)得裁判一聲令下，王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍，一下子醒了過(guò)來(lái)，在球場(chǎng)上拼搏。

我們班以10：

1、5：0、2：0、5：2的成績(jī)成為了全年級(jí)第一名。

記一次籃球比賽作文(篇4)

我雖然才9歲，可也是一個(gè)籃球迷么。星期六，我8點(diǎn)就起了床，因?yàn)樯衔?0點(diǎn)CCTV-5直播NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊(duì)客場(chǎng)挑戰(zhàn)太陽(yáng)隊(duì)的比賽。

我9點(diǎn)就打開(kāi)電視機(jī)等了1小時(shí)。啊!比賽終于開(kāi)始了，我在沙發(fā)上觀賞著這場(chǎng)比賽。剛開(kāi)場(chǎng)，火箭隊(duì)就以5比0領(lǐng)先，我高興地對(duì)在廚房里的媽媽喊：“媽媽?zhuān)鸺?duì)都5比0了!”媽媽說(shuō)：“姚明可真厲害?！钡然鸺?duì)領(lǐng)先到25比17時(shí)，火箭隊(duì)的教練范干迪把姚明換下場(chǎng)，我充滿了好奇：“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來(lái)呢?唉，這個(gè)范干迪自己的哪個(gè)‘牙齒’聰明就把那個(gè)牙齒‘拔’下來(lái)。”姚明一下場(chǎng)休息，太陽(yáng)隊(duì)開(kāi)始反攻，把比分追至29比26，第一節(jié)結(jié)束?？粗@比分，我不禁贊嘆：“姚明可真厲害，他一下場(chǎng)就變天了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，雙方又戰(zhàn)成了60平，你知到為什么嗎?因?yàn)槲页绨莸呐枷褚γ魃蠄?chǎng)了，所以戰(zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié)，火箭隊(duì)情緒低落，竟讓對(duì)手領(lǐng)先了14分!后來(lái)，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去，讓火箭隊(duì)追回了10分，而太陽(yáng)隊(duì)僅領(lǐng)先4分。我太高興了，因?yàn)橐γ鹘K于發(fā)威了。

第四局，姚麥組合更是打出了氣勢(shì)，這一局，他們讓對(duì)手的一次次進(jìn)攻失誤連連。火箭隊(duì)本局得了41分，而太陽(yáng)卻“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭隊(duì)最終以127比107戰(zhàn)勝太陽(yáng)，把聯(lián)盟第1拉下馬?？粗@一切，我高興地大笑起來(lái)。因?yàn)橐γ鞑粌H為球隊(duì)爭(zhēng)了光，還為我們的國(guó)家爭(zhēng)了光。

我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場(chǎng)精彩的籃球賽，還看到了火箭隊(duì)成為西部前四的希望!

記一次籃球比賽作文(篇5)

星期二下午第三節(jié)課，我們把原本計(jì)劃好的興趣班，改成了令人激動(dòng)的激烈而有精彩的班級(jí)籃球聯(lián)賽。

我們班的“敵人”是六班。

“滴”，隨著一聲哨響，籃球聯(lián)賽就開(kāi)始了。雙方的小運(yùn)動(dòng)員們迅速進(jìn)入了狀態(tài)，兩腳張開(kāi)，雙手緊崩，誰(shuí)都想先搶到球。

“砰”，發(fā)球員把球拋向了高空，他們六班的人先搶到了球，而我們班的陳嘉俊，利用跑得快的本領(lǐng)，搶先拿到了球。

“快！加速！投球！”，操場(chǎng)上的“球迷”們正大聲地為自己對(duì)的運(yùn)動(dòng)員加油?！鞍?！”隨著一聲吼叫，我們知道了首先搶到球的陳嘉俊，球沒(méi)有投準(zhǔn)，調(diào)皮的球越過(guò)了球筐。

“哦不”！球又被六班的同學(xué)搶走了，他們以非常快的速度跑到了自己的球筐面前，并且準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投進(jìn)了籃筐。

現(xiàn)在的比分是零比四，我們都非常著急，希望女生上場(chǎng)后，能夠獲勝。果不其然，賴(lài)玥瞳拿著球，投進(jìn)了籃筐，拿了兩分。

男生再次上場(chǎng)，可惜六班的人太厲害，搶到球后沒(méi)有投準(zhǔn)籃筐，最后的比分是兩分比十六分，五班失敗，六班獲勝。

雖然我們輸了，我不灰心，因?yàn)槲覀冚數(shù)眯姆诜??？墒俏疫€是為我們班感到驕傲，因?yàn)檫@是我們的集體比賽，打球的打球，喊口號(hào)的`喊口號(hào)。作文

記一次籃球比賽作文(篇6)

我爸爸非常熱愛(ài)打籃球，只要爸爸的公司舉行籃球比賽，他就一定會(huì)去參加。

今天，爸爸的公司在附小廣場(chǎng)舉行籃球比賽。爸爸和隊(duì)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)外的觀眾熱情、興奮，滿懷期待著一場(chǎng)戰(zhàn)況激烈的籃球賽。裁判員吹響哨子，比賽開(kāi)始，雙方隊(duì)員緊盯著裁判員手中的籃球，爭(zhēng)取搶到第一球。裁判員將球扔了出去，雙方隊(duì)員奮力搶球，個(gè)個(gè)皺起了眉頭。離球最近的兩名隊(duì)員各自將手伸了出去，雙方同時(shí)摸到了球。現(xiàn)場(chǎng)陷入了一片沉寂，場(chǎng)上的球員屏氣凝神，祈禱自己的隊(duì)員搶到球。觀眾們也非常緊張，個(gè)個(gè)緊握拳頭，準(zhǔn)備為搶到球的一方歡呼雀躍。我方隊(duì)員由于跳起高度比對(duì)方稍低一些，被對(duì)方搶到了球。球被對(duì)方一位非常強(qiáng)壯的隊(duì)員，飛快地帶到了我方二分線內(nèi)。我方幾位隊(duì)員也不甘示弱，全力阻止對(duì)方的突破。但對(duì)方球員來(lái)了一次空中接力，先得到

兩分。

時(shí)間飛快地過(guò)去了，球員們?nèi)矶际呛顾樕下冻鰢?yán)肅的表情。目前比分是55：61，我方比分稍低，但差距不大。我方隊(duì)員努力地想要拉近比分，調(diào)整策略，迅速地將籃球傳來(lái)傳去，生怕對(duì)方搶到球。不久，雙方打成平手，但比賽時(shí)間只剩下一分鐘，比賽進(jìn)入白熱化階段?；@球在對(duì)方球員手中，對(duì)方球員將球帶到兩分線內(nèi)，準(zhǔn)備跳起投籃。眼看球就要進(jìn)了，突然一個(gè)身影閃過(guò)，是爸爸！爸爸縱身一躍，用手將球拍了出去。對(duì)方投籃的球員一臉驚愕，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。計(jì)時(shí)器顯示只剩下三秒鐘，我方隊(duì)員飛速地?fù)炱鹎颍驅(qū)Ψ交@板沖去，臉上的汗水都飛了起來(lái)。對(duì)方球員拼命阻攔，卻無(wú)濟(jì)于事。我方隊(duì)員將球拋向籃板，時(shí)間好像都停止了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都異常緊張，緊盯著這個(gè)決定勝負(fù)的一球。

球進(jìn)了！我們歡呼、吶喊，我們獲得了這場(chǎng)比賽的勝利！

記一次籃球比賽作文(篇7)

5月18日我們打籃球比賽，我和5號(hào)，29號(hào)，26號(hào)，11號(hào)一組，24號(hào)，25號(hào)，18號(hào)，8號(hào)，22號(hào)一組。

比賽開(kāi)始了，24號(hào)發(fā)球，他傳給了8號(hào)，8號(hào)投籃，球沒(méi)有進(jìn)。5號(hào)搶到了籃板球，傳給了我，我向前拍著，突然傳給了29號(hào)，29號(hào)向上一投，球進(jìn)了！2：0，24號(hào)發(fā)球，傳給了25號(hào)，25號(hào)投球，5號(hào)蓋帽，把球傳給了我，我向上一投，巧妙地傳給了29號(hào)，29號(hào)一投，球又進(jìn)了，4：0。25號(hào)發(fā)球，傳給了24號(hào)，24號(hào)投籃，球進(jìn)了！4：2。5號(hào)把球傳給了11號(hào)，11號(hào)傳給29號(hào)，29號(hào)投籃，球擦邊而出，5號(hào)搶到籃板球，投籃，球進(jìn)了！6：2。24號(hào)把球往前場(chǎng)扔，被我截住了。我傳給了5號(hào)，5號(hào)一投，球進(jìn)了！8：2。25號(hào)傳給了24號(hào)，被26號(hào)截?cái)?，傳給了11號(hào)，11號(hào)傳給了5號(hào)，5號(hào)投籃，球又進(jìn)了！10：2。8號(hào)把球傳給了24號(hào)，24號(hào)投籃，球進(jìn)了！10：4。最后我們以14：4大勝。

今天打的真高興，我覺(jué)得我們鍛煉了身體，增長(zhǎng)了知識(shí)。

記一次籃球比賽作文匯總10篇

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。完成作文的寫(xiě)作，那是需要多花些時(shí)間的。到底怎樣才能寫(xiě)好作文？欄目小編特意收集和整理了記一次籃球比賽作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

記一次籃球比賽作文【篇1】

最近我們六年級(jí)舉行了籃球比賽，我們班前2次跟（3）班，和（5）班打的籃球賽。最后一是和（7）班打的，結(jié)果我們大敗。

情況是這樣的：當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?）進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”，“汪宇陽(yáng)”，“孫宇航”這幾位高手?？墒强磥?lái)（7）班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢？讓我們?cè)嚹恳源?/p>

“噓，比賽開(kāi)始”隨著裁判的聲令下，兩班都用盡了全力?？矗F(xiàn)在汪宇陽(yáng)拿著球向賈云揚(yáng)跑去，他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高，投的準(zhǔn)?？删驮谕粲铌?yáng)大約離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí)，突然（7）的同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)沒(méi)有辦法，只好來(lái)個(gè)“高空傳球”?？墒峭粲铌?yáng)的傳球失誤，讓?zhuān)?）班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng)，因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話，我們就比他們少倆分?？墒乔虿](méi)有進(jìn)，我暫時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是（7）的同學(xué)，那位同學(xué)以他敏捷的身體，躲過(guò)了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見(jiàn)球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結(jié)果竟然進(jìn)了，我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。

最終我們并沒(méi)有贏，但是我們也沒(méi)有遺憾。

記一次籃球比賽作文【篇2】

星期五下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。我們?nèi)昙?jí)段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時(shí)要遵守紀(jì)律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時(shí)，速度要快，一個(gè)緊接著一個(gè)。一、二年級(jí)比賽好了，接著輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了，我們有序地排著隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的人可真多啊！

比賽要開(kāi)始了，我們先練習(xí)一下，練習(xí)的時(shí)候我一球都沒(méi)有投進(jìn)，我很著急，比賽時(shí)怎么可以投進(jìn)去呢？比賽開(kāi)始了，我的心撲通撲通地跳，擔(dān)心我們班會(huì)落后。但是聽(tīng)到男生在為我們女生加油，我放松心情。開(kāi)始投球，第一球沒(méi)有投進(jìn)，第二球彈了回來(lái)，第三球、第四球……我總算投進(jìn)了兩球，我們班女生一共投進(jìn)了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進(jìn)了19球，我們班一共投進(jìn)了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點(diǎn)失望，希望下次比賽能取得好成績(jī)。

記一次籃球比賽作文【篇3】

今天晚上6：37分，我正在上籃球課，課間休息時(shí)老師說(shuō)“等會(huì)兒來(lái)打比賽?！蔽乙宦?tīng)立刻興奮了起來(lái)，因?yàn)檫@是老師第一次讓我們打比賽。

我們共分了三個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)比賽，第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們組的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，積極拼搶?zhuān)粋€(gè)高個(gè)子隊(duì)員負(fù)責(zé)籃框下蓋帽，我負(fù)責(zé)搶籃板球，跑動(dòng)中一個(gè)漂亮的配合，球進(jìn)了，接著又連進(jìn)了2球，我們組第一局3：1取得了勝利；緊接著又和第二組開(kāi)始了比賽，一看第二組就知道他們可不是好惹的，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)人高馬大，我們不得不采用防御戰(zhàn)術(shù)，拼搶中我們發(fā)現(xiàn)他們并不是一開(kāi)始看到的那樣不好惹，發(fā)現(xiàn)他們傳球基本功不好，還老是認(rèn)錯(cuò)人傳丟球，這樣就給我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，我們搶到球后快速進(jìn)攻，艱難的進(jìn)了兩個(gè)球，但他們也不甘示弱，幾次搶到籃板球，截球返攻，都是多投不中，雙方打得熱火朝天，最后打成了2：2平。我們組和其他兩個(gè)組最后總比分是5：4：3，我們贏得了勝利。

通過(guò)今天的比賽，我知道了籃球比賽要有團(tuán)隊(duì)精神，還要積極拼搶?zhuān)毢没竟?，注意觀察對(duì)方的特點(diǎn)，才能獲勝。

記一次籃球比賽作文【篇4】

終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書(shū)包，媽媽送我去籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)，一路上我都在想：今天會(huì)不會(huì)十分難打呢？

我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說(shuō)話聲，有球落地時(shí)的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們?nèi)说烬R后就開(kāi)始比賽了，比賽分為三場(chǎng)，第二場(chǎng)讓我印象深刻。那一場(chǎng)我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對(duì)手?jǐn)嗔饲颍瑢?duì)手立刻跑出了三分線，然后傳給他們的隊(duì)友，那隊(duì)友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對(duì)手?jǐn)嗔饲?，就這樣屢次失敗，比賽分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)眼變成了13:0。我們3個(gè)人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進(jìn)吧！進(jìn)吧！“哐”一聲響，Yeah！我投進(jìn)了，13:1！我們3個(gè)頓時(shí)打起精神。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)大了，我們還是失敗了。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

記一次籃球比賽作文【篇5】

炎熱的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤大地，感覺(jué)到處冒煙！但是，我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊(duì)選手的工作分配！我們?cè)谘谉岬南奶斓润w育課！我們興奮得控制不住自己，拿起籃球沖向操場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)。我們開(kāi)始了激烈的籃球NBA校園比賽！

第一回合！我們以舊的方式開(kāi)始第一回合?？吹轿覀儼嗟牟门嘘愖影?，招來(lái)了兩隊(duì)派的代表。激動(dòng)人心時(shí)候到了，球被裁判扔到了天空。掉下來(lái)的瞬間，我們隊(duì)的代表強(qiáng)健先跳起來(lái)打球，我們立刻改變了目標(biāo)。但球卻被敵人的大將奪走了，他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架。看到他要投球，我們隊(duì)的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應(yīng)鑫鵬手里。“孩子，應(yīng)該傳球！”敵人施鵬偉大地喊著，我們都叫鑫鵬“兒子”，我沖過(guò)去搶球。但發(fā)生了永遠(yuǎn)意想不到的事情，兒子突然把球傳給我，我笑死了。施鵬偉來(lái)?yè)屒?，我傳給了奇康，奇康投了個(gè)三分，可惜沒(méi)進(jìn)去。我們嘆息的時(shí)候，主將來(lái)了空中接力，但卻像踩在泥坑里！我們都笑了！

第二回合開(kāi)始了！他們隊(duì)剛開(kāi)始和我們傳球，給那個(gè)傳球的我們頭暈，我們突然壞了，他們一投我們就一起跳，形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球，我們?cè)谂赃叡Ｗo(hù)投他，他準(zhǔn)備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了，中惜。

第三回合！得分是1:3！現(xiàn)在就看能不能上3分了，如果我們隊(duì)能上，就不會(huì)輸。我們所有的選手都提心吊膽，開(kāi)始了！我們用亂七八糟的傳球手法傳球，三分鐘以外，強(qiáng)健還是帶著球跑，突然他轉(zhuǎn)彎投籃，把籃球放在下面，用力往上投！強(qiáng)大的力量被籃子彈回來(lái)了?？醉槺驔_到前面，在三分線來(lái)到我們班歷史上最驚險(xiǎn)的接力，進(jìn)了！“啊~”我們隊(duì)全隊(duì)大聲歡呼。但是，孔順彬這個(gè)大人，除非沒(méi)有力量或受傷，也不奇怪是百投百進(jìn)的籃球主力手。

記一次籃球比賽作文【篇6】

吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去溈東中學(xué)籃球場(chǎng)看我們新寶塔社區(qū)的籃球比賽。我舅舅也是團(tuán)隊(duì)中的一員，我們順便給新寶塔社區(qū)的所有成員加油助威。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海，非常熱鬧。沒(méi)有上場(chǎng)比賽籃球的團(tuán)隊(duì)在旁邊的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃和傳球，還有部分隊(duì)員在小跑熱身進(jìn)行賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：雙方熱身活動(dòng)停止，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊(duì)員開(kāi)始爭(zhēng)球。我舅舅第一個(gè)搶到了球，跑到對(duì)方籃球框底下。突然，傳來(lái)了一陣球進(jìn)了的聲音。我一看，原來(lái)是舅舅把球投進(jìn)了對(duì)方球框，為我們隊(duì)先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來(lái)加油的觀眾也跟著大聲喊起來(lái)：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對(duì)方的進(jìn)攻。

比賽非常激烈，在雙方你來(lái)我往的爭(zhēng)奪中，時(shí)間已接近尾聲。雙方都換成了替補(bǔ)隊(duì)員，我們社區(qū)的籃球隊(duì)以13分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，隊(duì)員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社區(qū)籃球隊(duì)贏得比賽感到高興。

記一次籃球比賽作文【篇7】

我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。

正是這樣，我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭(zhēng)奪冠亞軍。五（1）班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢！他們都是高個(gè)子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場(chǎng)開(kāi)始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒(méi)進(jìn)， 但是高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了！頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰，沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合，先楊凱程帶球，韓費(fèi)隆跑到底線，楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他，馬上傳給了韓費(fèi)隆，韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃，球又進(jìn)了！一會(huì)工夫，上半場(chǎng)便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，隊(duì)員們更是生龍活虎了，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開(kāi)始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃?？墒俏覀冴?duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì)，再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威，使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng)，對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間，下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊：加油、鼓勵(lì)他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

記一次籃球比賽作文【篇8】

“耶！”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場(chǎng)上。

學(xué)校組織籃球比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了總決賽，和十班爭(zhēng)奪冠亞軍。

今天的天氣十分晴朗，太陽(yáng)公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠(yuǎn)的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。

終于熬到了下午，我們迎來(lái)了最為激烈的最后一戰(zhàn)?；@球隊(duì)的同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)面對(duì)這艱難的一戰(zhàn)。

“嘀！”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開(kāi)始了。啊呀，球落入了對(duì)方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場(chǎng)上出奇的安靜，太好了，他們沒(méi)有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠(yuǎn)的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框?！耙?！”歡呼聲不僅充滿了操場(chǎng)，也充滿了每個(gè)六(8)班人的心。球又落入對(duì)方手中，可不知是他們不夠幸運(yùn)還是怎么的，球又沒(méi)有進(jìn)，他們惱怒不已，加快了運(yùn)球的速度，我看見(jiàn)隊(duì)員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場(chǎng)上。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，最后我們以14：0的成績(jī)打敗了十班，贏得了比賽。每個(gè)人都十分開(kāi)心，劉靖辰一激動(dòng)，把身邊的余紀(jì)彬抱了起來(lái)。

我們班用團(tuán)結(jié)贏得了比賽，讓十班輸?shù)男姆诜?，我們班真棒?/p>

記一次籃球比賽作文【篇9】

今天是星期六，我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球，他們先進(jìn)行練習(xí)，每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球，有的人在拍球、運(yùn)球，有的在投藍(lán)，還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。

一會(huì)兒，他們就開(kāi)始比賽了。先分兩組，一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球，哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊，一個(gè)人把球向上空拋去，兩人同時(shí)跳得很高，用手去搶藍(lán)球，爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球，只見(jiàn)他將球往上一傳，隊(duì)員就接到了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步上藍(lán)，就投進(jìn)了，得了一分，真棒！這時(shí)，黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守，將球搶下來(lái)，也投了進(jìn)去，得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈，比分是四比三，藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了，高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下，三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過(guò)來(lái)，他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì)，大家都去防他投藍(lán)，想不到這是個(gè)假動(dòng)作，他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒(méi)人防他，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作，球進(jìn)了，藍(lán)隊(duì)贏了！

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣，以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。

記一次籃球比賽作文【篇10】

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛?。?duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)?！?/p>

媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè)也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。

小學(xué)生作文記一次比賽700字系列

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我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文本，寫(xiě)作是展示個(gè)人能力的放大器。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“小學(xué)生作文記一次比賽”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)生作文記一次比賽(篇1)

今天下午陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校舉行了一次廣播操比賽。只見(jiàn)同學(xué)們身穿藍(lán)色的校服，腳穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。

鈴聲一響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)坐端正。哨聲一響，一個(gè)班接著一個(gè)班做起操來(lái)，做得的要數(shù)六（2）班了。六（2）班的同學(xué)們隨著雄壯的樂(lè)曲走了出來(lái)，只見(jiàn)他們抬頭挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開(kāi)步子，盡量和前、后、左、右的同學(xué)對(duì)齊。他們來(lái)到指定位置站好，還是那么整齊，遠(yuǎn)看，都是一條條直線。當(dāng)廣播操樂(lè)曲響起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就用力地做起操來(lái)?？?，胳膊舉起來(lái)了，就像一株株綻開(kāi)的蓓蕾?？?，腳踢得多么高，多么直，像是小樹(shù)又生出了新芽。在隊(duì)伍中有一個(gè)矮個(gè)的男同學(xué)，他做得更認(rèn)真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰彎得多么低，邁開(kāi)的弓箭步多么像一張拉開(kāi)了弦的弓……

在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結(jié)束了。我深深地感到集體的榮譽(yù)并不是一、兩個(gè)同學(xué)得來(lái)的，而是大家齊心協(xié)力，共同奮斗的結(jié)果。

小學(xué)生作文記一次比賽(篇2)

今天我一大早就起來(lái)，我比任何都激動(dòng)，你們猜今天是什么日子嗎？因?yàn)榻裉煳液捅砀缫⒓诱憬〉谖鍖么驌魳?lè)比賽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次比賽有一千四百多人參加，高手如云，你一定要加油哦！”我說(shuō)：“我一定會(huì)努力的。”

下午我們來(lái)到了杭州浙江實(shí)驗(yàn)藝術(shù)劇場(chǎng)，這次比賽人太多了分成了兩個(gè)賽場(chǎng)，我是少兒B組的186號(hào)在第一賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我是第六個(gè)上臺(tái)的，我表演的曲目是《印象中國(guó)》。上臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不緊張，完全沉迷在音樂(lè)中，我的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)小女孩一樣隨著音樂(lè)跳舞，三分鐘一下就結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。

比賽結(jié)束了進(jìn)入特等獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)版發(fā)儀式，表哥了得特等獎(jiǎng)，我卻得了金獎(jiǎng)，我很不服氣，哭了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我打得比他好，而且他打的聲音那么低，還有好幾處打錯(cuò)了。架子鼓老師看我哭了，對(duì)我說(shuō)：“比賽也要看運(yùn)氣的，評(píng)委對(duì)你的評(píng)價(jià)很好，雖然你沒(méi)得到特等獎(jiǎng)，但你是我們的”無(wú)冕之王“你是最棒的，回去我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)尤克里里?！蔽衣?tīng)了老師的話，覺(jué)得非常有道理，只要自己努力了，獎(jiǎng)項(xiàng)不是最重要的。下一年我還要來(lái)比賽爭(zhēng)取得特等獎(jiǎng)。

小學(xué)生作文記一次比賽(篇3)

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。

在操場(chǎng)西側(cè)的大樹(shù)下，我們五（3）班和五（1）進(jìn)行拔河比賽。第一局五（1）班贏了，關(guān)鍵的是第二局，同學(xué)們議論紛紛：有的猜測(cè)著誰(shuí)會(huì)勝利，有的為出戰(zhàn)的隊(duì)員出謀劃策。

“預(yù)備”發(fā)令的老師一聲喊，隊(duì)員們用鉄鉗般的雙手抓緊繩子，臉繃得緊緊的，全身貫注的盯著，老師嘴里的口哨。我們的雙腳像釘在地上，身子往后傾。

觀眾鴉雀無(wú)聲，都屏氣凝神地望著他們，那形勢(shì)真如箭在弦上。

“嘟”哨子吹響了，操場(chǎng)上一片歡騰。雙方隊(duì)員竭力向后拉，我們的隊(duì)員腿使勁向后蹬，盡力把繩子向下壓，身子向后躺，可是還是被五（1）班的隊(duì)員拽了過(guò)去，五（1）班贏了。

雖然，我們班輸了，但我們從中得到了啟示，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生作文記一次比賽(篇4)

這是一場(chǎng)雙方爭(zhēng)霸的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上，有勝后的歡喜，有敗后的嘆息。一朵朵含苞的花骨朵嫵媚開(kāi)放。組成了火一般的戰(zhàn)場(chǎng)。

“辯論會(huì)開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，開(kāi)始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)。正方觀點(diǎn)為上網(wǎng)好，反方的觀點(diǎn)為上網(wǎng)不好。

第一輪，我方為反方，對(duì)方為正方。

“我方觀點(diǎn)是上網(wǎng)好，因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱豐富資料，還能對(duì)學(xué)習(xí)方面有些幫助?！闭嚼钣玛徽碇睔鈮训卣f(shuō)。

“我方的觀點(diǎn)是上網(wǎng)不好，因?yàn)樯暇W(wǎng)會(huì)視力下降，嚴(yán)重的還能導(dǎo)致失明?！蔽曳降母鸺伊夹赜谐芍竦卣f(shuō)。

“可以上網(wǎng)10分鐘再休息休息呀！”正方的張宇站起來(lái)提出了自己的想法。

“但是有人控制不住自己怎么辦？“我方的王忠堯站起來(lái)反問(wèn)。

“學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然能控制住自己，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生就不能控制住自己了?！闭降内w國(guó)強(qiáng)抓住了我們的弱勢(shì)，便開(kāi)始進(jìn)攻。

我方啞口無(wú)言，真是理屈詞窮呀！老師在黑板上寫(xiě)上了0：1。

第二輪，我方為正方，對(duì)方為反方。

“我認(rèn)為上網(wǎng)好，因?yàn)樯暇W(wǎng)可以增長(zhǎng)知識(shí)?！蔽曳铰纷雍阏f(shuō)。

“上網(wǎng)不好，因?yàn)橛腥藭?huì)利用查資料來(lái)玩兒游戲。”反方陳明杰說(shuō)。

“在網(wǎng)上瀏覽一些美麗的圖片，可以讓自己有些靈感，寫(xiě)作文就輕松了?！蔽曳铰纷雍阏f(shuō)。

“那不一定，也可以看大自然?！狈捶蕉抛谝f(shuō)。

“地方遠(yuǎn)，總不能步行吧？我方路子恒說(shuō)?！?/p>

“也可以看書(shū)呀？”反方杜宗耀說(shuō)。

“一直看會(huì)近視的。”我方路子恒說(shuō)。

“看電腦更近視！”反方杜宗耀說(shuō)。

我方又?jǐn)×?。老師在黑板上?xiě)了0：2。

第三輪，我方為反方，對(duì)方為正方。

“我認(rèn)為上網(wǎng)好，因?yàn)?，上網(wǎng)可以學(xué)到自己不會(huì)的知識(shí)?！闭节w國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

“我認(rèn)為上網(wǎng)不好，因?yàn)椋暇W(wǎng)會(huì)危及到生命。”我方尹建銘說(shuō)。

“每個(gè)人都有監(jiān)督自我的意識(shí)?！闭綏钫笳f(shuō)。

“可是有些人會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)去查資料，但實(shí)際上是借此機(jī)會(huì)偷偷瘋玩電腦。”我方王忠堯說(shuō)。

“只要有爸爸媽媽監(jiān)督著就行了?！闭疥惷鹘苷f(shuō)。

“總不能一直監(jiān)督著吧？”我方葛家良說(shuō)。

“有人會(huì)自覺(jué)的?！闭节w國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

“一味地依靠網(wǎng)絡(luò)，就不能自理了?！蔽曳铰纷雍阏f(shuō)。

這一話也恰巧擊中了他們的漏洞，使我們勝出一籌。得到了寶貴的一票。

凡事都重在參與，這場(chǎng)比賽雖然我們沒(méi)有勝利，但是它讓我們鍛煉了口才，展示了自己的優(yōu)勢(shì)，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。今天的辯論會(huì)真是激烈而又精彩呀！

小學(xué)生作文記一次比賽(篇5)

輪胎是汽車(chē)中必不可少的一部分，它載著一個(gè)車(chē)的重量，可想而知輪胎是多么重?？墒牵?jīng)過(guò)了一次滾輪胎比賽，我才知道了輪胎原來(lái)并不重。

操場(chǎng)上，聚集著許多學(xué)生，因?yàn)楝F(xiàn)在正熱火朝天的舉行著滾輪胎比賽。我和同學(xué)正忐忑不安地等待著，前面隊(duì)員的人數(shù)越來(lái)越少，很快就要輪到我了。只見(jiàn)對(duì)面的輪胎好似一個(gè)喝醉了的醉漢朝我七拐八拐地走來(lái)。那輪胎涂著五彩的顏色，有紅色、黃色、藍(lán)色……好似穿著花哨衣服的一位少女，走著剛會(huì)穿高跟鞋的那步態(tài)。又好似一位慌里慌張到處尋找隱形眼鏡的人。又像一只染著五彩顏色的公雞，在瘋狂的奔跑著，忘了世界，也忘了自我。當(dāng)它豎立在我的面前時(shí)。我雙腿跨開(kāi)，手推著輪胎，當(dāng)我推起輪胎的一霎那，我才知道這輪胎有多重。就像一塊大石頭，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。一開(kāi)始，這輪胎左拐右拐的，很難操控，仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒跑到別的跑道上了，一會(huì)兒又無(wú)力的倒下了，好像奄奄一息的老人。面對(duì)這樣的情景，我手無(wú)足措，只好硬把它拉起來(lái)。

后來(lái)，慢慢的，經(jīng)過(guò)了幾次失敗，輪胎好像被我所感動(dòng)了，終于被我所“馴服”。它像一個(gè)聽(tīng)話的小孩子，一路小跑。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我一手推出去，直接就推到了終點(diǎn)，輪胎就像一支箭，嗖的一聲就飛過(guò)去了。等別人滾輪胎時(shí)，它已經(jīng)沒(méi)有那么聽(tīng)話了，而是像一個(gè)“野”孩子。瘋狂的奔跑，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。

周?chē)?，聚集著許多人，他們都在為自己的班級(jí)助威呢。你瞧，有的拿著一個(gè)小黑板，上面寫(xiě)著，必勝之類(lèi)的話語(yǔ)，高高揚(yáng)起，讓人們都知道，也讓自己班的參賽隊(duì)員看到，有那么多人為他助威。吶喊聲不斷的回蕩，在校園的每一個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)這洪亮的聲音。滾輪胎比賽還在熱火朝天的舉行著，有趣極了。瞧！那邊的一個(gè)滾輪胎隊(duì)員用手猛地一推，那輪胎被嚇住了，毫無(wú)方向地滾動(dòng)著，不時(shí)，沉重的輪胎還會(huì)壓住他的腳。他猛的一踢，輪胎向別的跑道滾去了。旁邊的人都捧腹大笑。

輪胎能推動(dòng)一輛汽車(chē)，那么我們也能推動(dòng)一個(gè)輪胎。只要我們有耐心，堅(jiān)持不懈，一切皆有可能。

小學(xué)生作文記一次比賽(篇6)

暑假開(kāi)始了，經(jīng)爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下我報(bào)上了架子鼓的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。

那天，我的心里非常的緊張，因?yàn)檫@是我第一次去學(xué)架子鼓。我來(lái)到了教室，教室里的同學(xué)們非常歡迎我的到來(lái)。老師讓我找一副鼓槌，們練習(xí)基本功。一開(kāi)始我打基本功打的不好，可是過(guò)了一會(huì)兒，我找到了感覺(jué)，慢慢地熟練了。練習(xí)完基本功，老師又讓我們知道架子鼓是什么樂(lè)器，在曲子里邊用什么符號(hào)表示，有多少種類(lèi)型的架子鼓。

讓們知道了架子鼓的基本知識(shí)后，老師就開(kāi)始教我們練習(xí)曲子。老師第一次教的曲子是《華爾茲》，老師先把曲譜寫(xiě)在黑板上，然后就開(kāi)始打給我們聽(tīng)。老師開(kāi)始打曲子了，我們教認(rèn)真地聽(tīng)著，認(rèn)真地看著。大家聽(tīng)的非常入迷，教室里非常安靜，除了老師打架子鼓的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)別的聲音。突然老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)試一下？”大家都不舉手，這時(shí)我舉起了手，于是老師就叫我上去打。我心的心就一下急速跳著，結(jié)果我打著打著找不到感覺(jué)打錯(cuò)了。老師對(duì)我說(shuō)：“不要著急，靜下心來(lái)打?！庇谑俏异o下心來(lái)，完美把曲子打了下來(lái)，大家給了我熱烈的掌聲。老師就說(shuō)：“輪流練習(xí)?！蔽覀兙毜姆浅８吲d，教室充滿了歡笑。

在這件事中我知道只要有勇氣就一定能做到。

小學(xué)生作文記一次比賽(篇7)

???吹泡泡看起來(lái)似乎是一件很容易的事，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可是真要吹好泡泡卻也并不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊(duì)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的比賽活動(dòng)——吹泡泡。

???“丁零零……”活動(dòng)課的鈴聲響了，同學(xué)們把泡泡糖放進(jìn)嘴里，慢慢地咀嚼起來(lái)，等糖味過(guò)后，比賽就正式開(kāi)始了。先由各組進(jìn)行小組賽，然后由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場(chǎng)了，只見(jiàn)有的面帶微笑，胸有成竹地站在講臺(tái)中央，似乎他就是冠軍了；有的卻羞羞答答，背靠著黑板，不敢把頭抬起來(lái)。他們先把嘴里的泡泡糖舔平，然后鼓起腮幫，開(kāi)始運(yùn)氣。下面的同學(xué)也都屏息凝神，睜大眼睛，準(zhǔn)備把這一緊張激烈的場(chǎng)面，盡收眼底。

???“預(yù)備，開(kāi)始。”班主任史老師發(fā)令。各個(gè)代表都使勁地吹了起來(lái)，有的同學(xué)急于求成，可是越急越吹不好?！芭九尽睅茁?，好幾個(gè)同學(xué)的泡泡都破了。有的同學(xué)很有耐心，深深地吸了口氣，屏住呼吸慢慢運(yùn)氣吹著，倒反而吹出了大泡泡，最后，張唯和周燕出線進(jìn)入了決賽。

???激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，半決賽出線的張唯和周燕上場(chǎng)角逐冠軍。此時(shí)，下面的同學(xué)都議論紛紛。有的說(shuō)張唯吹的'泡泡最大，持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)，冠軍非她莫屬，有的說(shuō)那可不一定，周燕也吹得挺不錯(cuò)的。決賽開(kāi)始了，周燕和張唯都兩手插腰，慢慢地運(yùn)好氣，然后緩緩地吹氣，那原來(lái)只有拇指大小的泡泡，漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡，同學(xué)們都太激動(dòng)了。只見(jiàn)周燕漲紅了臉，用力一吹，只聽(tīng)到“啪”的一聲，泡泡破了，“太可惜了！”同學(xué)們?yōu)樗裣?，可張唯不慌不忙地繼續(xù)吹著，泡泡更大了，張唯停止了吹氣，泡泡像叮在她嘴上似的，同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)：“張唯得冠軍了！”

???看來(lái)，吹泡泡并不是一件容易的事，這不但需要耐心和細(xì)心，而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎？

小學(xué)生作文記一次比賽(篇8)

今天，我代表我們班級(jí)參加學(xué)校一年一度的小主持人大賽。

比賽開(kāi)始前，有一位大姐姐和一位大哥哥在門(mén)口練習(xí)，大姐姐的聲音是像銅鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，大哥哥朗誦起來(lái)字正腔圓，擲地有聲。臺(tái)下的家長(zhǎng)為了孩子們能順利完成比賽，忙得滿頭大汗。

比賽開(kāi)始了，一場(chǎng)一場(chǎng)地在進(jìn)行著，終于輪到我上臺(tái)表演了。我懷著一顆忐忑不安的心走向舞臺(tái)，深深地吸了一口氣，開(kāi)始了我的一段關(guān)于十月的演講，然后又展示了一段激情的印度舞蹈，獲得了觀眾震耳欲聾的掌聲，也受到了老師和校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，這時(shí)候我想起了一句話：臺(tái)上１分鐘，臺(tái)下十年功。

雖然我取得了成功，但是我覺(jué)得自己的表現(xiàn)并不算太好，不過(guò)我可是拿出了自己最大的勇氣和努力。爸爸說(shuō)：這是你第一次演出，只要你能站在這個(gè)舞臺(tái)上，完成你所有的表演，你就是勝利者。我想要是下次還有這樣的活動(dòng)，一定還要參加，給班級(jí)和關(guān)心我的人拿回優(yōu)異的成績(jī)，也為了更好的鍛練自己。