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空城計讀后感

發(fā)布時間:2024-04-17 空城計讀后感

2025空城計讀后感(經(jīng)典七篇)。

寫作沒有方向,是一種無拘無束思想解放的方式。作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,寫好作文能夠幫助我們更好地表達自己的情感。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“2025空城計讀后感(經(jīng)典七篇)”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

空城計讀后感 篇1

今天我讀了羅貫中寫的《三國演義》中《空城計》的故事,《空城計》我想大家都知道吧,不過我也不介意再說一遍。

同志們,請將史書翻到三國時期,話說孔明得三城欲想攻打魏國。魏王得知,速派司馬懿帶二十萬大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地,若被奪下,全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤,全軍覆沒。不一會孔老頭子便收到了十封“sos”。于是,孔老頭迫不得已城門大開,吹琴迎客。敵方將領(lǐng)想:孔老頭要送我“大禮”了,這個禮我可不能收,一收肯定上當(dāng),于是轉(zhuǎn)身自動棄權(quán)??酌鞴中陕暫?,以0.1千米每小時的速度,慢慢地走出城樓。

空城計是特殊情況、特殊條件、特殊環(huán)境下使用的特殊方法。這種方法在學(xué)習(xí)上可不能用喲!要踏踏實實地學(xué)習(xí),可不能像孔明那樣投機取巧呀!

小結(jié):看了以上的故事,我想大家已經(jīng)對三國有個新的認識了吧,下次我們不見不散。

空城計讀后感 篇2

《空城計》讀后感

早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。

這個故事主要講述了諸葛亮失去街亭后撤離西城縣的計劃。司馬懿率領(lǐng)十幾萬兵馬向縣城進發(fā)。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。

司馬懿的軍隊到城門時,看到城門開著,人們正在掃地。諸葛亮坐在城旁,好像沒有人,煙裊裊,琴聲悠長。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當(dāng)遇到危險的時候,千萬不要手足無措、慌慌張張,應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀。

空城計運用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。

敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險策”。運用這一方案的關(guān)鍵是要清楚地了解和掌握敵將的心理狀態(tài)和性格特點。

諸葛亮利用空城計劃解圍,是因為他充分了解司馬疑的謹慎和多疑性格,才敢于提出這種危險的策略。諸葛亮的空城計劃舉世聞名。事實上,早在春秋時期,就有利用空城規(guī)劃的突出案例。

這個故事告訴我們一個非常清晰明了的道理:真或假,假或真,只要你有勇氣面對危險而不恐懼,有時你就能死而復(fù)生。

空城計讀后感 篇3

三國《空城計》讀后感500字(精選6篇)

故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時就能夠置之死地而后生。以下是小編精心整理的三國《空城計》讀后感500字,一起來看看吧,希望對大家有幫助。

三國《空城計》讀后感500字篇1

《三國演義》是一部長篇章回小說,書中的人物個性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識人心,足智多謀,神機妙算,在《空城計》中尤為突出。

《空城計》顧名思義,就是諸葛亮想出的計策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國,攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

從這個故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。

原來我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來,我針對錯題進行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認真審題而造成的。針對這些問題,我改進了方法,做題時穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計算后驗算。用了這樣的方法,我取得了一定的進步。又比如我打羽毛球時,總是想要快點取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來對付。俗話說:“欲速則不達”,果然,用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c,使我打贏了對方。

《空城計》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書真是我進步的階梯啊!

三國《空城計》讀后感500字篇2

我今天看了《三十六計》之“空城計”,講的是蜀國的大部隊都去打仗了,曹操趁機率領(lǐng)部隊想奪下蜀國。諸葛亮在敵人兵臨城下時,想到一個妙計。他打開城門,毫無防守,只讓兩名老人在城門打掃衛(wèi)生,根本無視曹操大兵壓境,諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時,曹操心里卻打起了鼓,諸葛亮不可能毫無準(zhǔn)備地等著我攻入城,他肯定有暗兵埋伏在城中,等著我攻城,攻進去以后就會陷入埋伏中。從琴聲中,曹操聽出諸葛亮毫無畏懼之心,更加堅信了自己的判斷。退兵觀察。數(shù)日如此,諸葛亮穩(wěn)如泰山。曹操也更加堅信自己的判斷,以撤兵為上,放棄了進攻。諸葛亮不傷一絲一毫,大獲全勝,守住城池。曹操得知真相后,自嘆不如。

從這個故事中,我學(xué)會了在危機時刻,不能著急,要冷靜,要在氣勢上壓倒對方。比如,某天晚上,我遇到了搶劫,雖然我什么都不會,但我“哈”一聲,擺一個武術(shù)pose,對方一定嚇住了,我再不漏聲色,再“咦”一聲換個武術(shù)pose,毫無懼色,劫犯肯定我是練過武術(shù)的,就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢,他也搶不到什么,我知道關(guān)鍵時刻氣勢最重要。但爸爸媽媽告訴我,遇到劫匪,不能使用《空城計》,而要使用《走為上》計,能跑則跑,跑不掉,則他要什么就給什么,不要抵抗,保命要緊。

三國《空城計》讀后感500字篇3

暑假里,我將《三十六計》讀完了。讀完以后,我感觸頗多。

《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計,上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣,還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵,三個匈奴兵襲擊了宦官,他受傷逃回。李廣生氣極了,帶一百名騎兵去追殺,殺了兩名匈奴兵,活捉了一名,他們正準(zhǔn)備回營時,又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進,到了離敵陣僅二里地光景的地方,李廣叫全體人員下馬休息,李廣的士兵卸下馬鞍,躺在草地上休息,看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。

匈奴兵的部將感到十分奇怪,派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬,沖殺過去,一箭射死了這名軍官,然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜,匈奴部將怕被大部隊襲擊,只好退兵了。

三國《空城計》讀后感500字篇4

三國時期,諸葛亮因用錯馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢領(lǐng)大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的5000軍隊也有一半去運糧草了,只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息,都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后,對大家說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可讓司馬懿退兵?!?/p>

于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動,如果有私自外出或大聲喧嘩,立即斬首。又叫士兵把城打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓,灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個書童,帶上一張琴,慢慢的彈奏起來。

司馬懿前面的部隊先到達城下見了這種氣勢,都不敢進城,便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說:“這怎么可能?”于是令士兵停下,自己飛馬前去觀望。離城不遠,他果然看見諸葛亮坐在樓上,正在焚香彈琴。左邊一個書童手捧寶劍;右邊一個書童拿著拂塵。城里城外,20多個百姓摸樣的人在灑水掃街,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到軍中,令后軍充作前軍,前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說:“莫非諸葛亮家中無兵,故意擺出這個樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹慎,不曾冒險?,F(xiàn)在打開城門,里面必有埋伏,如果我軍進去,就正好中了他們的計,還是快快撤退吧?!庇谑莻€個兵馬都退回去了。

讀了這篇文章后,我得知“空城計”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術(shù),故意以空虛無兵之勢示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達到排危解難的目的。我們要學(xué)習(xí)膽大,諸葛亮的“空城計”。

三國《空城計》讀后感500字篇5

我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了,因為它體現(xiàn)出一種古人的大智慧。其中,我最喜歡看的一計就是第三十二計:空城計。

它有一個經(jīng)典戰(zhàn)例:

三國時期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻??墒牵T葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)。”

這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝。

啊!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

比如:課余跟同學(xué)比賽乒乓球時,不被對方的氣勢所壓倒,要看清楚對方發(fā)的每一個球,作出正確的判斷和反擊。

同學(xué)們,有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學(xué)習(xí)和生活都有一些啟發(fā)啊哦!

三國《空城計》讀后感500字篇6

《三國演義》是一部聞名于中國的古代經(jīng)典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如:三顧茅廬、草船借箭、空城計……其中,令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計啦!

在三國鼎立時期,一次魏國得知蜀國的戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守,便立馬派兵攻取。蜀國得知后,立刻請諸葛亮來想對策。當(dāng)司馬懿到達之時卻發(fā)現(xiàn)城門大開,只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴?;钌陌阉抉R懿給嚇了回去。

我一讀完這故事,就不由得贊嘆起來:“諸葛亮啊,諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內(nèi)無一人看守之時,他卻能面不改色、心不跳的,悠然自得地彈琴。面對司馬懿的大軍,未表現(xiàn)出一點兒心虛。制造出胸有成竹,城內(nèi)有千萬兵馬,埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格,所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計。城門大開加上他悠然自得的撥動琴鉉,無不使一個本身就多疑的人產(chǎn)生種種疑慮。司馬懿寧可信其有,不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵,那諸葛亮的計劃肯定泡湯。因為張飛才不會多想,帶著兵猛沖、猛干就對了!這個故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢!

名著,就是名著!經(jīng)典,就是經(jīng)典!其中一個小故事,就這么耐人尋味,更別說一本書啦!我喜歡“空城計”,更喜歡《三國演義》!

空城計讀后感 篇4

《空城計》讀后感我喜歡開神話般的《西游記》,精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼的《紅樓夢》,但我更喜歡看《三國演義》,我相信《三國演義》這本書是每個同學(xué)都知道的,什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。

這個故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬大兵要來攻打他帶領(lǐng)的大兵,但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見狀,以為有埋伏就命令軍隊撤走了。

讀了這個故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人,不是死博硬拼,不是現(xiàn)出自己的生命來打敗敵人,就算有十萬大軍,沒有智慧和和策略.策劃,你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊,諸葛亮就是深讀書和勤奮好學(xué)才會這么偉大這么有智慧,如果你深讀好書,學(xué)到智慧才能贏,你要學(xué)會笨鳥先飛,要超前學(xué)***贏,才能超過別人!

當(dāng)我看到這本書中的單詞和**時,我感覺有點像心跳。

因為我讀的是中國最后一位皇帝的語言。

似乎我已經(jīng)到了那個時候,我已經(jīng)在輝煌的宮殿和滄桑的歷史中。

那些黃色的老北京**觸動了我的心。那是一個什么樣的動蕩時期?我認為生活在21世紀的人根本無法想象。

《我的前半生》在1964年出版過,只是當(dāng)時由于社會背景復(fù)雜,將稿本一些內(nèi)容刪掉了。

而我所看到的《我的前半生》是2007年第一次印刷,與1964年出版的相比,這次的全本內(nèi)容更為完整,史實更豐富。

空城計讀后感我能買的這全本,我很是激動。

對我這個非常喜歡歷史的人來說,這是無價之寶!這本《我的前半生》從愛新覺羅·溥儀的家世開始說起,到入宮、登極、二次登極,再到去天津、東北、蘇聯(lián),又后來的認罪,最后的特赦認認真真的將它們讀下來,心情是沉重的。

我把自己當(dāng)成一個作家,就像我正在經(jīng)歷一個漫長的人生!原來,我認為愛辛·居埃盧·溥儀是中國歷史上的罪人,不值得同情。

但看到這本書的跌宕起伏,我漸漸理解了他,也為他感到惋惜,因為他出生在皇室,他所受的傷害來自孤獨和悲傷。

溥儀的人生大起大落、磕磕絆絆的,他無法感覺到愛,只是滿心的害怕、傷心、仇恨。

他高高在上,卻沒有百姓快樂。

他博學(xué)、有文采,卻不能理解親情。

他性格倔強,卻在關(guān)鍵時刻唯唯諾諾。

空城計讀后感他的人生像個悲劇,好在特赦后,他總所過上幾天好日子,最后又被病魔困擾。

我突然感到,我現(xiàn)在的生活是多么美好!平平靜靜、安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康就是福吧!至于我們有困難了,也要讓心靈主動快樂,不要讓糟糕的事毀壞我們美好的生活,人生不易,快樂、自由是多么重要啊!

有興趣的朋友可以買2007年印刷的《我的前半生》讀一讀,那絕對是一種經(jīng)歷!《我的前半生》讀后感讀《我的前半生》有感我寫這本書,是懺悔過去,是為了要把我丑惡的前半生,赤裸裸地暴露在祖國人民面前,說它是自傳也可以,說它是懺悔錄也無妨。

這是《我的前半生》的作者愛新覺羅?溥儀對它的敘述。

光緒三十二年正月十四日(1906年2月17日),溥儀在濃重的元宵節(jié)氣氛中呱呱墜地,開始了他那悲劇的一生。

1908年,年僅3歲地溥儀被慈禧太后立為皇帝,幼小的溥儀哭得死去活來,登上太和殿寶座的那一刻,意味著他從此離開了親人的懷抱,從此成了他人操縱的傀儡,以致成為亡國之君和叛國罪人。

1911年,辛亥革命開始,1912年,年僅6歲的溥儀處于統(tǒng)治地位。

在軍閥混戰(zhàn)的漩渦中,溥儀逐漸成長起來。

1931年九一八事變后,東北三省淪陷,溥儀被日本關(guān)東軍蠱惑欺騙。他被迫當(dāng)滿國傀儡首領(lǐng)13年,在日本人的陰影下過著被監(jiān)視而沒有行動自由的黑暗生活。

而后又因此被蘇聯(lián)和新中國關(guān)押了14年。

1959年獲特赦,1967年在北京逝世,任中國人民政治協(xié)商會議委員。

溥儀的一生是悲劇的,也是富有傳奇的。

他的前半生黑暗而充滿罪惡,但后半生光明而神奇。

他實際上完成了從清朝統(tǒng)治者到新中國普通共民的角色轉(zhuǎn)換,這幾乎是任何封建王朝的統(tǒng)治者都無法完成的。

是兒時被迫與親人分離,險惡的政治斗爭漩渦讓他看到了清朝王室的黑暗,讓他厭倦了那腐敗、荒淫的生活;是日本人對他的一味欺壓,讓他對軍國主義心生憎惡;是抗戰(zhàn)的勝利讓他看到了希望與光明,讓他對共產(chǎn)黨心懷感激……溥儀是現(xiàn)實的,無論是袁世凱稱帝還是張勛復(fù)辟,都以失敗告終,溥儀認識到了這一點,他順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流。

雖然轉(zhuǎn)型的過程充滿了新酸,他甚至一次又一次地瀕臨死亡,但他已經(jīng)完成了從鬼到人的轉(zhuǎn)型。溥儀對這個結(jié)果很滿意,他獲得了新的生活。

這就是歷史。

《我的前半生》讀后感一直想看溥儀寫的《我的前半生》。

終于如愿!看書與看電視的感覺完全不同,在看書的過程里在大腦中演繹故事情節(jié)或是把自己刻畫成其中的人物,那才活靈活現(xiàn)。

溥儀在自省,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。

盡管曾經(jīng)養(yǎng)尊處優(yōu)物質(zhì)無缺的祖宗生活給他留下了深刻的人生記憶,但是卻感覺不到他內(nèi)心的留戀與幸福,正是種種的規(guī)矩使他沒有自我,沒有隨心所欲,他只是按照祖宗的規(guī)矩演繹一代又一代的君王過程,是個人就可以按步照班的做皇帝。

***自然,關(guān)系就是如此。

金永默在《十大關(guān)系》中寫到:法人與自然人的關(guān)系;大局與小局的關(guān)系;偶然性與必然性的關(guān)系*人的生命起著決定性的作用。

想要打破***時候就如同把自己變成另外一個人一樣,弄不好會讓自己迷失,改變***適應(yīng)環(huán)境和需要,挺難的,持之以恒多難!理論與實踐,相輔相承。

皇帝足不出宮,僅憑慣例規(guī)矩文字就能治理天下,在形勢的發(fā)展和進化過程中,法律法規(guī)據(jù)實完善,演變至今日為大宗造福,為人類導(dǎo)航!理論需要實踐的驗證,實踐過程需要理論的支撐。理論是人的骨架,即實踐是血。只有合理的部位分部,才能實現(xiàn)血液的探路,血液深入全身,滋潤骨骼,維持生命的運動。

溥儀的人生豐富多彩,讓人感慨萬千!

空城計讀后感 篇5

《三國演義》 空城計讀后感

今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體,下知地理,真可以說智勇雙全。

今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。

這個故事主要是關(guān)于諸葛亮失去街亭后離開西城縣的計劃。司徒懿帶領(lǐng)十幾萬兵馬到縣城。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。

司徒懿的軍隊沖向城門,只見城門開著,人們正在掃地,諸葛亮坐在城門旁,好像沒有人,煙裊裊,琴聲悠長。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當(dāng)。我想,我也會像諸葛亮一樣,聰明勇敢,遇到困難不慌張,自己解決。所以,當(dāng)碰到危險的時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

空城計使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實,就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑,更會猶疑不前,就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。

敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險策”。運用這個計劃的關(guān)鍵是要清楚地了解和掌握敵人的心理狀態(tài)和氣質(zhì)特征。

諸葛亮利用空城計劃解圍,是因為他充分了解司徒懿的細心體貼的氣質(zhì)和獨特的地方,才敢于做出這種危險的策略。諸葛亮的空城計名聞天下,實際上,早在春秋一段時間,就顯露出來過用空城計的特別好戰(zhàn)例。

故事奉告了我們一個非常顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。

空城計讀后感 篇6

《空城計》出自是《三國演義》里面的一個故事,這個故事寫的非常精彩,同時也給我?guī)砹艘恍﹩⒌虾退伎?。故事講的是在街亭失守后,蜀國大敗,諸葛亮為了掩護蜀軍的撤退,獨自一人帶著兩個童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬后,成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的撫琴,此時城門大開,暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵,魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢?這雖然是無奈之舉,但卻也體現(xiàn)出諸葛亮運籌帷幄,處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點,在各個關(guān)鍵點上加強了敵人的懷疑,這是與其說是諸葛孔明足智多謀的體現(xiàn),還不如說是知己知彼,百戰(zhàn)不殆的成功案例。

《空城計》這個故事告訴我們,做人做事時要善于觀察和分析,尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提,氣定神閑是氣魄,抓住對手的弱點去擊敗他。困難同樣是我們的敵人,它們也有著漏洞和弱點,就像這次新冠疫情病毒一樣,病毒表面上來勢洶洶,一副嚇倒人的樣子,其實都是有弱點的,科學(xué)家已經(jīng)給出了很多防治的辦法,所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”,不信謠不傳謠,戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它,好好分析,精準(zhǔn)防治、防控,這場勝利永遠屬于人民。

空城計讀后感 篇7

暑假里,我將《三十六計》讀完了。讀完以后,我感觸頗多。

《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計,上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣,還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。你一定知道諸葛亮是怎么用的吧?

我來告訴你關(guān)于李廣吧的事!太監(jiān)帶人出去打獵。三個匈奴士兵襲擊了太監(jiān),他受傷逃走了。李廣生氣極了,帶一百名騎兵去追殺,殺了兩名匈奴兵,活捉了一名,他們正準(zhǔn)備回營時,又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。

李廣讓部隊前進,到了離敵陣僅二里地光景的地方,李廣叫全體人員下馬休息,李廣的士兵卸下馬鞍,躺在草地上休息,看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。

匈奴軍部感到非常驚訝,并派了一名軍官觀察情況。李廣立立即上馬,沖上去用箭打死了軍官。然后他回到原來的地方繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。

天黑后,李廣的人馬仍然沒有動靜。匈奴人害怕被大軍進攻,只好撤退。

看完這一計,我捧腹大笑:“原來我們在課文中學(xué)過的李廣也用空城計呀!”我還覺得李廣是一個沉著冷靜的人,也知道了《三十六計》是我國燦爛古代文化留給后代的一份珍貴的遺產(chǎn)。

近期,我看了三十六計之“空城計”。這本書對我很有啟發(fā)性。我從中學(xué)到了很多東西。傳說,諸葛亮聽說街亭失守后,召集全軍將領(lǐng),安排撤軍,親自率領(lǐng)五千人馬到西城運送糧草。

突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍,向西城殺來,城內(nèi)只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細分析了一下,說,我自有退兵之計。他讓中士堅守崗位,大開四扇門,同時他在塔上彈鋼琴。司馬懿是個多疑的人,看這個樣子,城內(nèi)肯定有伏兵,連忙撤退。

看了空城計,我感覺,諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒有驚慌,仔細分析對方主帥的性格弱點,設(shè)計了“空城計”,來對付敵人,以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒險進城。

“空城計”這個故事告訴我們,在生活中,如果遇見危險,要沉著冷靜,認真分析應(yīng)對,出主意想辦法。許多時候,辦法正確,危險的事最終還是能夠化險為夷的。

在今個漫長暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。

其中,我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。 三國時期,諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。

當(dāng)時,諸葛視身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登上城樓看了看,對眾人說:

“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵?!?/p>

于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎么可能呢?

”于是便令三軍停下,自己飛馬前去**。離市區(qū)不遠,微笑著,正在燒香彈鋼琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手里拿著拂塵。

城門里外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:

“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:

“諸葛亮一生謹慎,不曾冒險?,F(xiàn)在城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!

”于是各路兵馬都退了回去。

看完了主要內(nèi)容,我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會像往日那樣布局,便利用這一點,設(shè)置一個沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該像諸葛亮一樣動腦,學(xué)會運用策略,克服困難。

延伸閱讀

《空城計》讀后感范文4篇


作文是我們一種激烈情感的表達方式。作文可以讓我們更好地去表達某些情感。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?你也許需要"《空城計》讀后感范文4篇"這樣的內(nèi)容,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

《空城計》讀后感范文 篇1

中國四大名著大家都有所耳聞,無論是降妖除魔的西天取經(jīng)之旅《西游記》,還是刻畫歷代家族興衰的《紅樓夢》,都讓人拍手叫絕。但與其相比,我更喜歡風(fēng)起云涌的《三國演義》。其中的一個情節(jié)《空城計》,最令我受益匪淺。

當(dāng)我翻閱到第九十五回“空城計”這一章,我便深深地被吸引,仿佛置身其中,感受這撲面而來的緊張氛圍。

故事的內(nèi)容大體是這樣:魏國深知蜀國兵力薄弱,于是派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭。諸葛亮自知敵強我弱,不可硬碰硬,于是想出一妙招:將士兵和百姓驅(qū)散后大開城門,獨留自己沉著彈琴,等候敵人的到來。此時,“無兵勝有兵”,司馬懿憑借自己對諸葛亮做事謹慎的刻板印象,堅決認為城中有詐,于是下令撤退,這場賭注,諸葛亮大獲全勝。

看到這,我不禁對諸葛亮的膽識過人、沉著冷靜佩服得五體投地。將思緒從書中拉回到現(xiàn)實,想想過去的自己,遇事總是慌慌張張,憑借著一股腦的干勁兒悶頭向前,結(jié)果自然是漏洞百出。

讀完《空城計》,我感觸頗深。遇事不慌不忙,學(xué)會變通與沉著應(yīng)對,便是我從“空城計”中學(xué)到的為人處世之道。書越嚼越香,道理也是越實踐越刻骨銘心,讓我們一同暢游書籍的海洋,用知識武裝自己吧!

《空城計》讀后感范文 篇2

人總是活到老學(xué)到老,可見讀書對于我們每個人來說都是不可或缺的事情,讀書可以增加談吐的質(zhì)量和深度,知識就像呼吸一樣,吐納之間方能見人的氣質(zhì)和涵養(yǎng),所以那里有好的讀后感范文供我們參考呢?您還可訪問讀后感大全網(wǎng)專題,以獲得更多方面的讀后感范文。

諸葛亮派馬謖伐魏,結(jié)果大敗,只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那里易攻難守,司馬懿帶著幾十萬大軍追來,到城門口時,見城門四開,幾個兵士化妝的老百姓在城門口掃地,高高的城墻內(nèi),諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說,“里面一定有伏兵。”說完便退兵了。

原來,諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒有彈錯,說明不緊張,就代表里面有伏兵。再加上城門四開,司馬懿更懷疑了,怕打不過伏兵,只好退兵了。

馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生,諸葛亮很信任他,可是馬謖后來卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽不進去,結(jié)果大敗,諸葛亮流著眼淚把他斬了,看到這兒時,我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜,痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。

司馬懿和曹操有很多相似點,比如多疑,曹操曾經(jīng)怕有人殺他,制造出夢中殺人的論語,馬騰送來的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭,打的仗總不分勝負,最后天助魏不助蜀,司馬家族先后把蜀和吳滅亡了,統(tǒng)一了天下,我喜歡司馬懿的聰明,但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實是監(jiān)視他,結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點,借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了,盡管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利,我還是覺得司馬懿有點狠。

《空城計》讀后感范文 篇3

《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。

就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。

諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。

在我們打羽毛球時,不能被對方的氣勢所壓倒,要找出對方的易攻處,想出一個好主意,才能成功。

所以,在生活中我們要有勇氣,有信心,有主意,說不定有時就可以置于死地而后生。

《空城計》讀后感范文 篇4

《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的兵被自己調(diào)到其他地方??酌髦浪抉R懿的心思,用了一個計策,將司馬懿騙走了。司馬懿后來才明白自己上當(dāng)了,他心里很佩服孔明。

故事發(fā)生在一天中午,司馬懿帶領(lǐng)二十萬大軍來攻打孔明。雖然此時城中沒有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會兒,看著一支大軍朝這邊行進。大家很緊張,問孔明有什么事,怎么有一支軍隊打過來了??酌髡f:“你們聽我的,不要慌張,你們繼續(xù)掃,我把敵人嚇跑?!贝蠹乙活^霧水,只好聽孔明的安排??酌饔崎e地彈著琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城里有伏兵,就回去了。

讀了這個故事,我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實踐所有事物,這樣做事才踏實。其實司馬懿差一點就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進去看有伏兵沒,就一定知道接下來要做什么。所以我們要學(xué)會實踐出真知的'道理,知行合一,才能真正掌握本領(lǐng)。

航空讀后感(經(jīng)典10篇)


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航空讀后感(篇1)

《舒克貝塔航空公司》讀后感讀了這篇《舒克貝塔航空公司》的故事后,我很敬佩舒克和貝塔的團結(jié)之心。因為他們的團結(jié)力量,他們創(chuàng)造了更好的生活!在生活中,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),因為團結(jié)就是力量!

舒克和貝塔是兩個陌生人。一天,舒克發(fā)現(xiàn)了一架飛機,貝塔發(fā)現(xiàn)了一個坦克。后來,舒克飛到外面幫助別人。所以,小白鼠舒克很受小動物的喜愛。有一天,貝塔也出了坦克,但不小心撞到了一只鳥。舒克看到后,立即救出了那只鳥。他們進行了生死搏斗。

后來才知道是一場誤會,真是不打不相識!最后,他們成了好朋友,聯(lián)合成立了航空公司,每天接送客人,為小動物服務(wù)。我覺得舒克很有幫助。他是一只大老鼠。

在舒克和貝塔聯(lián)隊之后,他們成立了一家公司。真是出乎意料!所以,我說,團結(jié)的力量是偉大的,他們一定能創(chuàng)造偉大的事業(yè),創(chuàng)造更大的成就!我是多么希望成為他們其中的一員??!

和他們團結(jié)一心,創(chuàng)造出更美好的家園。

航空讀后感(篇2)

中華民族自稱為“龍的傳人”,在我們的祖先心中,很早就產(chǎn)生了像神龍那樣凌云御風(fēng)、翱翔天宇的渴望。在這種幻想的啟發(fā)下,我們的祖先不斷探索飛行設(shè)備的制造。雖然由于中國漫長的封建社會“重文輕理”思想的壓制,它們沒能得到進一步發(fā)展,但卻給后世航空器的研究以重大的影響和啟迪。

中國是一個文明古國,也是最早應(yīng)用航空技術(shù)的國家之一。它為人類航空的探索做出了重要貢獻。自1909年中國制造的馮如第一架動力飛機首次成功飛行以來,國航已經(jīng)走過了100多年的歷史。

航空工業(yè)是國防的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。雖然中國一直走在世界前列,但與美國、英國等航空大國相比,我們還有很大的差距。這對我們航修人來說,是壓力,也是動力。我們深知,航空工業(yè)的核心技術(shù)是不能指望從發(fā)達國家那里得來的,我們必須依靠自己的力量,發(fā)展我國自己的航空科研體系,這樣才能不受制于人,這樣才能真正不負一個大國的名聲和實力。

作為一名航空修理工,雖然我不能做科學(xué)研究,但我可以保證,我可以用畢生所學(xué),確保每一架檢修過的飛機都能安全地飛向藍天,使每一架飛機都能以最好的狀態(tài)攻擊敵人。

我們今天蓬勃發(fā)展的航空工業(yè),是在“一窮二白”的基礎(chǔ)上一步一步,一磚一瓦地建設(shè)起來的。50年來,無數(shù)航空工作者為新中國的航空事業(yè)奉獻了畢生心血,最終使中國躋身航空強國行列。雖然與當(dāng)今俄美等航空強國相比,我們還有很長的路要走,但中華民族歷來就是勤勞、勇敢而智慧的,只要我們一如既往地發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),不懈進取的精神,龍的傳人終有一天將走在世界航空的最前列!

航空讀后感(篇3)

隨著我國航母的下水,作為水面艦艇的航空母艦再次成為熱門話題。而航母對于我國來說是一種新事物,要想好好使用不僅要自己刻苦鉆研,還要向他國學(xué)習(xí)使用經(jīng)驗。在世界上,只有美國、英國、法國、日本、印度等國家有航母實戰(zhàn)經(jīng)驗,而在東亞,只有日本有豐富的二戰(zhàn)航母實用經(jīng)驗。

于是我便在去年買了一本名為‘舊日本陸海軍航空母艦全集’,下面我將向大家介紹一下日本航母。

日本航母起源于一戰(zhàn)時的英國暴怒號,日本在觀摩了暴怒號的使用后決定在‘八八艦隊’計劃中建造一艘名為‘鳳翔’的輕型航母,此艦為世界上第一艘正規(guī)航母。該艦建成后,恰逢條約時代(即《華盛頓條約》,中國主權(quán)受到極大侵犯),不應(yīng)說日本海軍進入了航空母艦快速發(fā)展時期。日本更是用加賀號戰(zhàn)列艦,天城級戰(zhàn)列巡洋艦改裝了‘加賀’‘赤城’兩艘大型艦隊航母。

在之后的倫敦條約時代更是積極擴軍備戰(zhàn),設(shè)計建造了其海軍第一級現(xiàn)代化航母‘蒼龍’級中型航母。在無條約時代,更是集中造艦界精華,吸收‘蒼龍’級設(shè)計經(jīng)驗,結(jié)合十余年使用航母的經(jīng)驗設(shè)計出了堪稱優(yōu)秀的‘翔鶴’級航母。更是1939年的丸四計劃【為應(yīng)對美國的第二次文森斯法案所提出的,其中的第110號艦即是信濃號】中計劃建造一艘大型航母‘大鳳’號。

到太平洋戰(zhàn)爭時,日本已有6艘大中型航空母艦。在戰(zhàn)爭中更是改建并建造了‘大鳳’‘云龍’‘天城’‘葛城’,改裝了‘信濃’‘隼鷹’‘飛鷹’‘龍鳳’‘沖鷹’‘千歲’‘千代田’‘海鷹’‘神鷹’等航母。

日本航空母艦采用的設(shè)計非常有特色,給后人識別和判斷機型帶來了便利。向下彎曲的煙囪是1942年以前識別日本航空母艦的基礎(chǔ)。日本人之所以采用這種設(shè)計,是因為他們的飛行員視橋和煙囪為惡魔,風(fēng)洞試驗證明煙囪和橋梁對船有不利影響。1942年以后,航空母艦采用了傾斜的垂直煙囪。其初衷是解決后續(xù)船舶設(shè)計方案的選擇問題。獵鷹級首次采用這種設(shè)計,效果良好。

1942年以前,艦橋的設(shè)計規(guī)模很小,有的在飛行甲板下,雖然節(jié)省了艦面空間,但也帶來了操作船舶時視力差、小型艦橋在惡劣海況下容易被海浪損壞等問題。1942年以后,這座橋便大了,與煙囪融為一體。條約時期的赤城加賀兩艦采用了三段式飛行甲板,并裝備了大口徑203毫米艦炮;加賀甚至采用了舷側(cè)煙道艦尾排煙的舷側(cè)式煙筒,令艦員因高溫苦不堪言,難以忍受。

同時,日本航母都在艦艏懸掛菊紋章。

有了船,沒有好的飛機是痛苦的,日本人會為航空母艦開發(fā)各種優(yōu)秀的艦載機。這里有一些著名的艦載機。零式戰(zhàn)斗機【1940-1945年裝備】,太平洋戰(zhàn)爭初期的空中惡魔,性能優(yōu)異到美國戰(zhàn)機到后期在相同操作水平下仍然不敵零式【不過,這是美國人著么認為,日本人因飛行員技術(shù)差,可不這麼認為】。當(dāng)然,他也有缺點,比如機身防護不強,落下了‘打火機’的稱號。

97型艦船攻擊裝備[1937-1945]性能優(yōu)良,可掛魚雷或炸彈,擊沉數(shù)艘大型戰(zhàn)艦。它的缺點是飛行速度慢,防護能力差,戰(zhàn)場生存能力差。99式艦爆【1939-1945年裝備】,性能并不十分優(yōu)異,但在經(jīng)歷了月月火水木金金訓(xùn)練的飛行員手中,他便爆發(fā)了,1942年的印度洋攻略里創(chuàng)造了百分之八十的命中率,成為了一個神話。

他沒什么缺點,就是后續(xù)替代機研制生產(chǎn)緩慢,以至于在美國日益完善的防空火網(wǎng)前有去無回。

由此可以得出日本航母比同時期的航母作戰(zhàn)性能都強,人員訓(xùn)練也給力,戰(zhàn)機性能好的結(jié)論。但是他們最后都葬身魚腹,他們覆滅的原因從根本上說是侵略戰(zhàn)爭的非正義性;其次便是設(shè)計的不合理以及使用上的失誤。盡管他們最終失敗了,但我們不能否認他們確實戰(zhàn)斗了。

他們的成敗興衰值得我們這些后人反思。

航空讀后感(篇4)

絲路花語館展現(xiàn)“一帶一路”沿線國家150種花卉的歷史文化,場館景觀共計使用近17萬株花卉;薯國演義館展示白、黃、紅、粉、紫、黑6個色系土豆共40余個品種……為期58天的`第五屆北京農(nóng)業(yè)嘉年華昨天在昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)草莓博覽園開幕。與前四屆相比,本屆活動新增京北黃金旅游線,設(shè)置延壽及樂多港兩個分會場。

嘉年華上設(shè)有180個創(chuàng)意景觀,130項農(nóng)業(yè)科技展現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)神奇:太空家園館為游客呈現(xiàn)20種太空育種成果;模擬空間站里展示太空生菜、太空水稻、擬南芥等多種新奇特太空植物和太空魚、太空蠶兩種太空育種動物。在本屆活動設(shè)計上,更加注重游客的參與性與體驗感,設(shè)置210項互動體驗項目,讓市民通過參與體驗,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識并感受農(nóng)業(yè)科技魅力。

此外,58天會期里,精心為游客籌劃了23項特色活動。有適合騎行愛好者的“草莓騎行”;充滿時尚激情、展現(xiàn)青春活力的快閃表演;延壽分會場的民宿體驗與健走,樂多港分會場的“我為冬奧助力”地球日主題活動等。

航空讀后感(篇5)

看完這本書我感到很震驚,在我的印象中老鼠是世界上最壞的動物,可在作者筆下一群心地善良、有勇有謀的小老鼠實在讓人喜愛。

主要人物舒克和貝塔本來不認識,可他們離開家來外面闖蕩的目的一樣——有一個好名聲。舒克、貝塔印證了一句俗話——不打不相識。舒克正是為了給小麻雀報仇同貝塔打了起來,倒霉的事發(fā)生了:一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這兩只小老鼠,想把它們吃掉,舒克、貝塔一起全力配合打退了老鷹。從此以后舒克、貝塔情同手足,它們一起大戰(zhàn)白路,一起開辦航空公司,一起抵御海盜,一起離開公司……它們的精誠合作證明了團結(jié)就是力量。

舒克、貝塔心地善良從不記仇。咪麗是一只貓,以前和貝塔是死對頭,總欺負貝塔,后來貝塔出走了,因家中沒有了老鼠養(yǎng)貓也沒用了,于是咪麗被主人趕了出來,貝塔知道后幫助咪麗回到主人家中,還教會它老鼠叫,使主人誤以為家中有老鼠,咪麗就永遠不會被趕走,過上了豐衣足食的生活。

可海盜正相反,就因為舒克關(guān)了他一次,海盜就不肯原諒,陸續(xù)向舒克、貝塔的機場進攻,攪得它們不得安寧。海盜還心狠手辣,只要自己能勝利,手下的性命無關(guān)緊要。有一次臭球的飛機出了事故跳傘了,海盜下令打臭球,正好海盜的一個嘍啰的飛機也出事了需要跳傘,舒克威脅他:“海盜,如果你打我們的人,我就打你們的人?!?/p>

“打就打吧!”海盜惡狠狠地說,“不管什么我都要打你的!”

對于生死與共的兄弟,面臨死亡的危險,石頭心腸的人也會搭救,可見海盜的心比石頭還堅硬。

在舒克、貝塔身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。作為老鼠家族的普通成員,他們的成長其實是很辛苦的,幾乎邁出家門的第一步就和“挫折”這個詞交上了朋友,他們在困境中毫不畏懼,用自己的努力和幫助小動物創(chuàng)建了另一種口碑。

我希望世界上多些舒克、貝塔一類的人,更希望永遠沒有海盜一樣的人。

航空讀后感(篇6)

2017年寒假期間,我讀了《皮皮魯總動員》系列之《舒克貝塔航空公司》一書,書中的主人公是開飛機的小老鼠舒克和開坦克的小老鼠貝塔。

這本書告訴我們,舒克生活在一個名聲不好的家庭。它不想繼續(xù)當(dāng)小偷,所以他開車走了。在路上,他遇到了開坦克的貝塔。它們在飛機和坦克之間打了一場仗,最后成了好朋友。舒克和貝塔認識了這個小學(xué)生皮皮魯,它們和皮皮魯成了好朋友。舒克和貝塔建立了航空公司,皮皮魯送給它們二十幾架飛機,有大型噴氣客機、殲擊機……老鼠海盜帶著手下入侵,舒克和貝塔打敗了海盜和它的手下,最后告別了航空公司去開始新的探險。

這本書最讓我印象深刻的是舒克和貝塔的善良和幫助。它們從內(nèi)心幫助別人,而不是假裝。比如舒克駕駛***勇救落水的小螞蟻、幫助蜜蜂運送蜂蜜、營救小麻雀等事跡,都是不求回報的;舒克和貝塔把吃**的國王老鼠白路帶離了克里斯王國,體現(xiàn)了它們心地的善良。此外,舒克和貝塔還冒著生命危險驅(qū)趕海盜,保衛(wèi)機場,從中我們可以看到它們的機智和勇敢。

讀完這本書,我也明白了一個道理:雖然你出生在一個名聲不好的家庭,但只要你心地善良,努力做好事,你就會成為一個好人。

讓我們一起去探索《皮皮魯總動員》中的奇妙故事吧。(教師:于顯洋)

舒克貝塔航空公司讀后感(二)

二年級姚子艦

我第一次接觸這本書是在新華書店里。當(dāng)時,我隨手拿起書,坐在椅子上,看著我,深深地被書吸引了。這本書講述了一只名叫舒克的小老鼠和一只名叫貝塔的小老鼠建立了一家航空公司為這些動物服務(wù)的故事。一群劫匪襲擊了航空公司,動物們齊心協(xié)力打敗了劫匪。

讀完這本書,我明白了一個道理:一個人的力量是不夠的。有時候一個人做不到的事情往往很多人互相幫助,團結(jié)協(xié)作就可以做到。

就像我們班級體舞排練一樣,同學(xué)們互相幫助,共同進步,發(fā)揚團隊精神,共同為班級爭光。這個故事生動有趣,情節(jié)精彩。我希望你也能喜歡這本書。

舒克貝塔航空公司讀后感(三)

作者:燕妮

有一次,一只名叫舒克的小老鼠和媽媽出去尋找食物時,發(fā)現(xiàn)了一架***。它準(zhǔn)備乘直升飛機離開這里去幫助更多的人。還有一只叫貝塔的小老鼠。洞門口有一只叫咪麗的大貓。咪麗不讓貝塔吃東西。貝塔找到一個坦克,把它趕走。貝塔傷了一只麻雀。舒克和貝塔發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。他們發(fā)現(xiàn)另一邊是一只老鼠。他們成了好朋友。

它們?nèi)チ素埻鯂?。國王是只老鼠。舒克和貝塔認識了皮皮魯,并成為他的好朋友。它們成立了一家航空公司來幫助更多的小動物。一只老鼠叫海盜來攻擊他們,他們被舒克和貝塔打敗了。

作者:宋彥豐

舒克和貝塔都是老鼠,他們自己出來生活,經(jīng)歷了許多事,開心、失望、難過、惱怒……給小動物幫忙,還從中認識了皮皮魯(他是一個人),皮皮魯還送給他們飛機,訓(xùn)練飛機,舒克和貝塔就開了一座航空公司。大家夸舒克和貝塔樂于助人的高品質(zhì)。

我想:不管集體榮譽有多差,只要你愿意幫助別人,你就會有好名聲!

作者:張宇浩

《舒克貝塔航空公司》第七節(jié)讀后感:主要講了舒克和貝塔怎樣認識的,然后齊心協(xié)力的打敗老鷹。告訴我們朋友的重要性。無論遇到什么困難,都要相互努力,共同克服困難,走出困境。

作者:李柯穎

有一次,一只名叫舒克的小老鼠和媽媽出去尋找食物時,發(fā)現(xiàn)了一架***。它準(zhǔn)備乘直升飛機離開這里去幫助更多的人。還有一只叫貝塔的小老鼠。洞門口有一只叫咪麗的大貓。咪麗不讓貝塔吃東西。貝塔找到一個坦克,把它趕走。

貝塔傷了一只麻雀。舒克和貝塔發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。最后,他們發(fā)現(xiàn)他們是老鼠。他們成了好朋友。然后它們一起去了貓王國。國王是只老鼠。

舒克和貝塔認識了皮皮魯,成了好朋友。它們成立了航空公司來幫助更多的小動物。一只老鼠叫海盜來攻擊他們,他們被舒克和貝塔打敗了。

航空讀后感(篇7)

讀了這篇《舒克貝塔航空公司》的故事后,我很敬佩舒克和貝塔的團結(jié)之心。因為他們團結(jié)的力量,才創(chuàng)造出了美好的生活!在生活中,我們也要向他們學(xué)習(xí),因為團結(jié)才是力量!

舒克和貝塔原本是兩只素不相識的老鼠,有一天舒克發(fā)現(xiàn)了一架飛機,貝塔發(fā)現(xiàn)了一輛坦克。后來,舒克駕著飛機一直在外面幫助別人,因此,舒克這只小老鼠很受小動物們的喜歡和愛戴。一天,貝塔也開出了坦克,但不小心打上了一只鳥,舒克看到之后,馬上救起小鳥,他們進行了一場生死搏斗。后來才知道是一場誤會,真是不打不相識!最后他們成為了好朋友,團結(jié)起來創(chuàng)建了航空公司,每天都接送客人,為小動物們服務(wù)。

我覺得舒克很樂于助人,是一只偉大的小老鼠。舒克和貝塔團結(jié)起來之后,竟然開了一家公司,真是意想不到??!所以,我說團結(jié)力量大,他們肯定能創(chuàng)造出偉大的事業(yè),創(chuàng)造出更偉大的成就!我是多么希望成為他們其中的一員啊!和他們團結(jié)一心,創(chuàng)造出更美好的家園。

讀完這篇文章后,我收到的啟示是:在日常生活中我們一定要團結(jié)起來,團結(jié)力量大!

航空讀后感(篇8)

班級:***

在即將畢業(yè)走向崗位之前,為了提高我們的專業(yè)知識水平和鞏固我們的專業(yè)實踐能力,為了我們能夠更好的了解和掌握飛行器制造工程這個專業(yè)以及未來的工作內(nèi)容和走向,學(xué)校組織了為期三周的生產(chǎn)實習(xí),首先,今天我們參觀了沈飛航空博覽園。我對沈飛、飛機制造業(yè)和飛機發(fā)展史有了進一步的了解。

沈飛博覽園由七個展館組成:序廳、朝天、藍天、馳騁戰(zhàn)場、走向世界、世紀展望。詳細介紹了我國航天事業(yè)的發(fā)展,向我們展示了新時期國防科技的前沿技術(shù)。我了解到:沈飛集團公司1951年6月29日正式創(chuàng)建,被命名為“國營112廠”。

1957年6月15日,啟用廠名國營松陵機械廠。1979年6月5日,改稱國營松陵機械公司。1986年1月1日更名為沈陽飛機制造公司。

1994年6月29日,經(jīng)國家經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn),在原沈陽飛機制造公司的基礎(chǔ)上,裂變組建了沈飛工業(yè)集團,公司更名為沈陽飛機工業(yè)(集團)有限公司(簡稱沈飛集團公司)。我一面聚精會神地聽著解說員的講解,一面暗自贊嘆我國航天事業(yè)發(fā)展的神速,當(dāng)?shù)弥蝻w創(chuàng)造了新中國航天事業(yè)的十個第一后,我感到非常驕傲,為中國的騰飛驕傲,為東北老工業(yè)基地的成就驕傲,這也更堅定了我為航天事業(yè)努力奮斗的信心和決心,立志航空報國、強軍富民的偉大抱負。

國家一級航空博覽園位于著名旅游景點沈陽北陵北側(cè)。像飛機一樣的建筑物出現(xiàn)在空中。這是沈陽飛行集團籌建的中國最大的航空博覽園。博覽園內(nèi)綠蔭環(huán)繞,放置著六架不同型號的飛機,記錄了航空飛行員的空中事業(yè)。

第一館為志在沖天,這里有1956年我國制造的第一座噴氣式飛機殲擊機、1956年8月2日建筑的第一個飛機設(shè)計室。主要展示沈飛從小到大,從修理走向飛機制造的過程。讓人印象深刻的是,1930年,張學(xué)良將軍下令東北邊防軍建設(shè)北陵機場,著手建設(shè)東北航空廠。后來,他死于日本的入侵。

機場被日軍占領(lǐng)后,260多架飛機遭到劫掠,成為日軍空中傷害中國人民的基地。其中一塊界石是1999年沈飛電力部門工作人員清理環(huán)境、挖掘土地時發(fā)現(xiàn)的。這是日本侵略者在沈飛和日本工廠附近駐軍的證據(jù)。中華民族“航空救國”的夢想在新中國成立后才得以實現(xiàn)。

1951年,沈飛原國有112廠正式成立。在抗美援朝期間,工廠為中國志愿軍空軍提供了大量裝備。第二館是碧空雄風(fēng),介紹了1909年馮如制造了我國的第一架飛機,飛行員吳克明駕殲5“中0101”首飛成功。第三館為馳騁疆場,這里有沈飛制造的中巴、越野車。

還有為北京生產(chǎn)的維修設(shè)備、生產(chǎn)的乒乓球發(fā)射機等。第四館為走向世界,這是一個錄像廳,介紹了沈飛近年來的發(fā)展情況,還展示了沈飛與美國波音公司合作制造的737飛機等新型機種。第五個大廳是世紀展望。沈飛人立志要打造數(shù)字沈飛。世博園區(qū)通過圖片、實物、電視、投影等設(shè)備,全方位、立體地體現(xiàn)航空業(yè)的無限魅力。

在參觀過程中,有幾處深深打動了我得內(nèi)心。

從一樓到二樓的樓梯間內(nèi)墻壁上掛著一些沈飛職工幾代人在此工作的合影照片。金連佐家有三代人23人在沈飛工作,為建廠50周年累計服務(wù)了485年。走著樓梯,看著這些圖片,不由得心生敬意。

沈飛的輝煌成就,離不開這些勤勞樸實的員工的汗水。正是有了這樣的員工,沈飛才有了現(xiàn)在的創(chuàng)造,有了航天事業(yè)的快速發(fā)展和國家的實力!

此外在樓梯間內(nèi)墻壁上還張貼了六十對新人的集體結(jié)婚典禮,看見戀人們在沈飛門前幸福微笑的合影,仿佛看到了沈飛這個和睦溫馨的大家庭,每個沈飛的職工都享受這家的溫暖,看著這些生機勃勃的年輕人,也看到了蒸蒸日上的沈飛朝氣蓬勃、前景無限!

令我印象更深刻的是:模擬實物類展品。它包括前機身、駕駛艙、機翼、平尾、復(fù)合材料、人物雕塑、彈射座椅、鈦合金結(jié)構(gòu)、機槍、火箭筒、飛機各種儀表、機載設(shè)備等20多種機型。

整機靜態(tài)實驗仿真演示系統(tǒng)、渦噴-6發(fā)動機、高速風(fēng)洞仿真演示系統(tǒng)、自動化立體倉庫仿真演示、d-4氣墊船仿真演示。

就這樣參觀完了沈飛航空博覽園,我受益匪淺,不僅對沈飛有了更進一步的深刻了解,也對航天事業(yè)的發(fā)展有了很好地認識,使我對所學(xué)的飛行器制造工程專業(yè)更加熱愛,這次的沈飛航空博覽園觀光之旅使我收獲頗豐、令人難忘!

航空讀后感(篇9)

今天,在學(xué)校的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了第三屆農(nóng)業(yè)嘉年華,在這里,我們了解了許多農(nóng)業(yè)知識,聽我來一一解說吧!

首先,我們來到了農(nóng)業(yè)體驗館,一進門,我們來到了,蜜蜂的家園!這里有關(guān)于蜜蜂與蜂蜜的小知識。還為我們介紹了蜜蜂的種類,也讓我們近距離地觀察蜜蜂!

其次,我們又進入了蠶的世界,在那里,我們可以看到蠶寶寶,還有一些蠶變成了蛾子呢!那里不光有蠶,還有由蠶吐的絲制成的蠶絲被,也有蠶絲被的制做工具。

然后,我們又進入到了草莓天地,這里到處都是草莓,整個管理都彌漫著草莓的香氣。草莓香,榨出來的草莓汁也香甜可口,總個人一種想買的沖動!

最后,我們來到了,花的樂園,這里布滿了向日葵,是整個館都變得清香,黃燦燦的花在綠油油的葉子中顯而易見,漂亮極了!

農(nóng)業(yè)創(chuàng)意館里,主要是用蔬菜或水果擺成的圖案,如:用玉米粒粘的一幅畫,非常有創(chuàng)意!那里也有一些農(nóng)業(yè)工具和農(nóng)業(yè)知識!

航空讀后感(篇10)

媽媽給我買了一本鄭淵潔爺爺寫的童話書《舒克貝塔航空公司》。舒克和貝塔的故事小時候我在《兒童故事畫報》中看過一部分,覺得真有意思,現(xiàn)在擁有一本完整的故事書,我真是太高興了!

想不到吧?舒克和貝塔竟然是兩只老鼠,他們都擁有自己的“武器”,舒克的“武器”是一架直升機;貝塔的“武器”是一輛能夠發(fā)射花生米和石子的坦克車!舒克得到了“武器”之后,就不再偷吃糧食,而是天天幫助別人:救落水的小螞蟻、救被打傷的小麻雀……在一次幫助小蜜蜂送蜜的時候,舒克很饞但他只是嘗了嘗灑出來的蜂蜜,并沒有偷吃,幫助蜜蜂們把蜂蜜都送到了目的地。大家不再嘲笑舒克是偷吃糧食的小偷,而是都喜歡他,愿意和他做朋友。我要學(xué)習(xí)舒克這種助人為樂的精神。舒克在外獲得那么好的名聲,卻忘不了自己的媽媽,為快餓死的媽媽偷東西吃,他真是愛媽媽呀!

貝塔開始受一只貓的欺負,但是貝塔很善良他為了那只欺負他的貓開著坦克車離家出走,并不計前嫌幫助這只貓,這要多寬廣的胸懷呀!特別是舒克和貝塔成了一對生死之交的朋友之后,更是樹立起了對正義的信心。后來舒克和貝塔交了一個叫皮皮魯?shù)哪泻?,就因為這位小男孩的幫助,舒克和貝塔才能成立一個航空公司;這位小男孩真是太好了!為保衛(wèi)航空公司,貝塔和舒克連續(xù)打了幾個漂亮的翻身仗,從一個弱小者變成了抵抗強暴的英雄……

舒克和貝塔就是我心目中的英雄,我要學(xué)習(xí)舒克和貝塔的那種不怕困難,努力拼搏,助人為樂的精神。晚上我做了一個夢,夢到我穿著飛行服和舒克貝塔一起坐在直升機里打海盜呢!

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空城計讀后感(篇1)

空城計讀后感

空城計讀后感(一)

今天,我讀了《三國演義》中的《諸葛亮大擺空城計》。我想我們都知道故事的內(nèi)容:曹操的軍事師司馬懿率領(lǐng)一支大軍進攻諸葛亮。

由于諸葛亮手下只有幾千人,諸葛亮手下的士兵聽到這個消息后,陷入了極大的混亂,他們的心都在顫抖。這時諸葛亮想出了一個好主意:擺空城計。

于是,他城門四開,自己坐在樓上彈琴。司馬懿見了想:有沒有埋伏呢?

如果有埋伏,我軍必敗;如果沒埋伏,我軍必勝;還是不進去好,能打個平手,沒有風(fēng)險。然后全軍撤退。

在這個故事中,我們需要向人類的精神學(xué)習(xí):一個是諸葛亮,我們需要向人類的冷靜和智慧學(xué)習(xí);另一個是司馬懿,我們需要向人類學(xué)習(xí),不要做任何冒險的事情。在現(xiàn)實生活中,考試成績有兩種選擇。你可以冒著0分的風(fēng)險去考100分,當(dāng)然也可以考90分。你選哪一個?我肯定選第二個。

所以司馬懿這方面做得很好。好了,祝大家暑假愉快。

空城計讀后感(二)

《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。

看完這個故事,我佩服諸葛亮。諸葛亮的手下沒有兵,卻敢設(shè)這樣一個空城計劃,這使司馬懿成為一個聰明的老人。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。因此,遇到危險時,千萬不要手足無措,慌張、冷靜、從容、足智多謀。

空城計運用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂虛者虛之。敵方產(chǎn)生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂疑中生疑。

敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的險策。運用這一方案的關(guān)鍵是要清楚地了解和掌握敵將的心理狀態(tài)和性格特點。

諸葛亮利用空城計劃解圍,是因為他充分了解司馬疑的謹慎和多疑性格,才敢于提出這種危險的策略。諸葛亮的空城計劃舉世聞名。事實上,早在春秋時期,就有利用空城規(guī)劃的突出案例。

這個故事告訴我們一個非常清晰明了的道理:真或假,假或真,只要你有勇氣面對危險而不恐懼,有時你就能死而復(fù)生。

空城計讀后感(三)

《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十幾萬兵馬到縣城。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。

司徒懿的部隊沖向城門,只見城門開著,人們只是掃地,諸葛亮卻坐在城邊,仿佛沒有人,煙裊裊上升,琴聲悠長。司徒懿深知諸葛亮做事小他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

這個故事告訴我們:遇到困難時不要忙。如果諸葛亮急了,琴聲錯了,司徒懿一定會知道諸葛亮急了,就帶兵進城殺了他。諸葛亮的一生太長了。所以我們要真真假假。

空城計讀后感(四)

最近我看了《三國演義》之空城計,深受啟發(fā),感受很深。

傳說諸葛亮聽說亭子不見了,便迅速召集將領(lǐng),出兵撤退,并親自率領(lǐng)5000人和馬匹到西城運糧草。突然,司馬懿率領(lǐng)15萬大軍來到西城。這個城市只有2500人。諸葛沒有將軍,只有一批公務(wù)員。大家都很驚慌。諸葛亮仔細分析,說我有撤退的計劃。他讓中士守著自己的崗位,大開四扇門,同時在塔樓上彈鋼琴。

司馬懿是個多疑的人??磥沓抢镆欢ㄓ新穹K杆俪吠?。

看了空城計,我感覺,諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒有驚慌,仔細分析對方主帥的性格弱點,設(shè)計了空城計,來對付敵人,以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人,諸葛亮肯定不敢進城。

“空城計劃”的故事告訴我們,在生活中,如果遇到危險,就要冷靜下來,認真分析和處理,想出點子和辦法。許多時候,辦法正確,危險的事最終還是能夠化險為夷的。

空城計讀后感(五)

假期里,我看了一本書《三國演義》,其中一篇空城計令我十分震驚。

南下安定后,諸葛亮終于可以開始砍魏了。經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。

諸葛亮知道他會占領(lǐng)亭子,但亭子還是不見了。當(dāng)15萬大軍逼近時,諸葛亮急于讓2500名士兵服從他的安排:升起旗幟,返回營地,打開大門。

他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后,他只用了一架鋼琴和一根香把司馬懿的15萬大軍嚇跑了。

讀完這個故事,我不得不佩服諸葛亮的聰明才智和勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他知道司馬懿的生性多疑,而對方也知道諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝。

空城計劃的故事讓我明白,在危機時刻,我們不應(yīng)該著急,我們應(yīng)該冷靜思考。分析別人的時候,也要了解自己,利用別人的心理,依靠智力,了解自己和別人,才能打贏每一場仗。

空城計讀后感(六)

《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。

官兵們、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。

司馬懿期望諸葛亮一生謹慎,并命令他盡快撤退。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。

諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。

空城計讀后感(篇2)

《空城計》讀后感我喜歡開神話般的《西游記》,精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼的《紅樓夢》,但我更喜歡看《三國演義》,我相信《三國演義》這本書是每個同學(xué)都知道的,什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。

這個故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬大兵要來攻打他帶領(lǐng)的大兵,但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見狀,以為有埋伏就命令軍隊撤走了。

讀了這個故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人,不是死博硬拼,不是現(xiàn)出自己的生命來打敗敵人,就算有十萬大軍,沒有智慧和和策略.策劃,你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊,諸葛亮就是深讀書和勤奮好學(xué)才會這么偉大這么有智慧,如果你深讀好書,學(xué)到智慧才能贏,你要學(xué)會笨鳥先飛,要超前學(xué)***贏,才能超過別人!

當(dāng)我看到這本書中的單詞和**時,我感覺有點像心跳。

因為我讀的是中國最后一位皇帝的語言。

似乎我已經(jīng)到了那個時候,我已經(jīng)在輝煌的宮殿和滄桑的歷史中。

那些黃色的老北京**觸動了我的心。那是一個什么樣的動蕩時期?我認為生活在21世紀的人根本無法想象。

《我的前半生》在1964年出版過,只是當(dāng)時由于社會背景復(fù)雜,將稿本一些內(nèi)容刪掉了。

而我所看到的《我的前半生》是2007年第一次印刷,與1964年出版的相比,這次的全本內(nèi)容更為完整,史實更豐富。

空城計讀后感我能買的這全本,我很是激動。

對我這個非常喜歡歷史的人來說,這是無價之寶!這本《我的前半生》從愛新覺羅·溥儀的家世開始說起,到入宮、登極、二次登極,再到去天津、東北、蘇聯(lián),又后來的認罪,最后的特赦認認真真的將它們讀下來,心情是沉重的。

我把自己當(dāng)成一個作家,就像我正在經(jīng)歷一個漫長的人生!原來,我認為愛辛·居埃盧·溥儀是中國歷史上的罪人,不值得同情。

但看到這本書的跌宕起伏,我漸漸理解了他,也為他感到惋惜,因為他出生在皇室,他所受的傷害來自孤獨和悲傷。

溥儀的人生大起大落、磕磕絆絆的,他無法感覺到愛,只是滿心的害怕、傷心、仇恨。

他高高在上,卻沒有百姓快樂。

他博學(xué)、有文采,卻不能理解親情。

他性格倔強,卻在關(guān)鍵時刻唯唯諾諾。

空城計讀后感他的人生像個悲劇,好在特赦后,他總所過上幾天好日子,最后又被病魔困擾。

我突然感到,我現(xiàn)在的生活是多么美好!平平靜靜、安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康就是福吧!至于我們有困難了,也要讓心靈主動快樂,不要讓糟糕的事毀壞我們美好的生活,人生不易,快樂、自由是多么重要??!

有興趣的朋友可以買2007年印刷的《我的前半生》讀一讀,那絕對是一種經(jīng)歷!《我的前半生》讀后感讀《我的前半生》有感我寫這本書,是懺悔過去,是為了要把我丑惡的前半生,赤裸裸地暴露在祖國人民面前,說它是自傳也可以,說它是懺悔錄也無妨。

這是《我的前半生》的作者愛新覺羅?溥儀對它的敘述。

光緒三十二年正月十四日(1906年2月17日),溥儀在濃重的元宵節(jié)氣氛中呱呱墜地,開始了他那悲劇的一生。

1908年,年僅3歲地溥儀被慈禧太后立為皇帝,幼小的溥儀哭得死去活來,登上太和殿寶座的那一刻,意味著他從此離開了親人的懷抱,從此成了他人操縱的傀儡,以致成為亡國之君和叛國罪人。

1911年,辛亥革命開始,1912年,年僅6歲的溥儀處于統(tǒng)治地位。

在軍閥混戰(zhàn)的漩渦中,溥儀逐漸成長起來。

1931年九一八事變后,東北三省淪陷,溥儀被日本關(guān)東軍蠱惑欺騙。他被迫當(dāng)滿國傀儡首領(lǐng)13年,在日本人的陰影下過著被監(jiān)視而沒有行動自由的黑暗生活。

而后又因此被蘇聯(lián)和新中國關(guān)押了14年。

1959年獲特赦,1967年在北京逝世,任中國人民政治協(xié)商會議委員。

溥儀的一生是悲劇的,也是富有傳奇的。

他的前半生黑暗而充滿罪惡,但后半生光明而神奇。

他實際上完成了從清朝統(tǒng)治者到新中國普通共民的角色轉(zhuǎn)換,這幾乎是任何封建王朝的統(tǒng)治者都無法完成的。

是兒時被迫與親人分離,險惡的政治斗爭漩渦讓他看到了清朝王室的黑暗,讓他厭倦了那腐敗、荒淫的生活;是日本人對他的一味欺壓,讓他對軍國主義心生憎惡;是抗戰(zhàn)的勝利讓他看到了希望與光明,讓他對共產(chǎn)黨心懷感激……溥儀是現(xiàn)實的,無論是袁世凱稱帝還是張勛復(fù)辟,都以失敗告終,溥儀認識到了這一點,他順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流。

雖然轉(zhuǎn)型的過程充滿了新酸,他甚至一次又一次地瀕臨死亡,但他已經(jīng)完成了從鬼到人的轉(zhuǎn)型。溥儀對這個結(jié)果很滿意,他獲得了新的生活。

這就是歷史。

《我的前半生》讀后感一直想看溥儀寫的《我的前半生》。

終于如愿!看書與看電視的感覺完全不同,在看書的過程里在大腦中演繹故事情節(jié)或是把自己刻畫成其中的人物,那才活靈活現(xiàn)。

溥儀在自省,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。

盡管曾經(jīng)養(yǎng)尊處優(yōu)物質(zhì)無缺的祖宗生活給他留下了深刻的人生記憶,但是卻感覺不到他內(nèi)心的留戀與幸福,正是種種的規(guī)矩使他沒有自我,沒有隨心所欲,他只是按照祖宗的規(guī)矩演繹一代又一代的君王過程,是個人就可以按步照班的做皇帝。

***自然,關(guān)系就是如此。

金永默在《十大關(guān)系》中寫到:法人與自然人的關(guān)系;大局與小局的關(guān)系;偶然性與必然性的關(guān)系*人的生命起著決定性的作用。

想要打破***時候就如同把自己變成另外一個人一樣,弄不好會讓自己迷失,改變***適應(yīng)環(huán)境和需要,挺難的,持之以恒多難!理論與實踐,相輔相承。

皇帝足不出宮,僅憑慣例規(guī)矩文字就能治理天下,在形勢的發(fā)展和進化過程中,法律法規(guī)據(jù)實完善,演變至今日為大宗造福,為人類導(dǎo)航!理論需要實踐的驗證,實踐過程需要理論的支撐。理論是人的骨架,即實踐是血。只有合理的部位分部,才能實現(xiàn)血液的探路,血液深入全身,滋潤骨骼,維持生命的運動。

溥儀的人生豐富多彩,讓人感慨萬千!

空城計讀后感(篇3)

我今天看了空城計,主要是講在春秋戰(zhàn)國時期,諸葛亮的兵力不敵司馬懿撤退,司馬懿一路追殺諸葛亮,諸葛亮急中生智,諸葛亮利用司馬懿生性多疑的特點演了一出空城計,他叫幾個士兵打開城門,在門口掃地,諸葛亮在城上彈奏曲子,司馬懿看到以后懷疑里面有伏兵,不敢貿(mào)然進去,最后司馬懿終于退兵了,諸葛亮有逃過了司馬懿的追殺。空城計,是一種被動的作戰(zhàn)行為,當(dāng)那些實力空虛,因遭受意外壓力被迫走頭無路的一方,采用此計的目的是,企圖蒙混過關(guān)或避免遭受更大的損失,空城計的奇巧之處在與:要善于正確及時地把握對方的戰(zhàn)略,背景,心理狀態(tài)等,因時,因地,因人地以奇異的謀略解除自己的危機,諸葛亮之所以能讓司馬懿退兵,就是諸葛亮能準(zhǔn)確地揣摸到司馬懿謹慎,多疑而心虛的心理狀態(tài),而諸葛亮獨出心載,奇異的思維方式,使他成功地化解了一時的危局。

同時空城計還是一種心理戰(zhàn)。在已方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所虛者虛知。敵方產(chǎn)生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂疑中生疑。

在實際的戰(zhàn)略中,風(fēng)險往往與機會、利益和成功并存。如果你不進入虎穴,你將一無所獲。

空城計讀后感(篇4)

民間最有名的空城計故事取自《三國演義》,作者根據(jù)三國志裴松之注“郭沖三事”改編的一段故事。

空城計讀后感(一)我從歷史書上讀了一篇讓我回味無窮的文章——《空城計》。這是諸葛亮的一次典型妙計。

有一天,忽然飛馬來報,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍蜂擁而來,因為蜀國大將都去打仗了,只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄,孔明不慌不忙地下令:“四門大開,剩下小兵都去打掃大街,不能喧嘩出入。”

孔明在樓上彈琴。司馬懿帶大軍來到城下,發(fā)現(xiàn)城門大開,小兵在打掃大街,就想:“他們一定埋伏的很好,于是就不敢入門,所以就帶兵回自己的國家了。

”回去的過程中,司馬懿突然想到,蜀國大將都打仗去了,就??酌?,于是下令再回去看一次。這一次,當(dāng)他們到達時,孔明把士兵帶走了。

《三國演義之空城計》這個故事告訴我們:知己知彼,百戰(zhàn)不殆的道理。諸葛亮知道司馬懿多疑、不敢輕易冒險的心理弱點。他設(shè)法躲過了魏軍的進攻,贏得了撤退的時間。

和諸葛亮一樣,我也需要臨危不懼,發(fā)現(xiàn)別人的弱點,動動腦筋,想方設(shè)法。

空城計讀后感(三)這幾天我看了由羅貫中寫的《三國演義》,這本書主要寫了魏蜀吳三個國家相互斗爭互相討伐的事。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,用計巧妙,其中最妙的一次就是《空城計》。

當(dāng)時諸葛亮城內(nèi)無兵,可剛巧碰上司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍向城殺來。諸葛亮讓士兵們把城里所有的旗幟都藏起來。警衛(wèi)不允許四處走動。四扇門都打開了。二十個警衛(wèi)作為農(nóng)民在每個門前掃地。過了一會兒,司馬懿來了??吹竭@個,他很困惑。他害怕伏擊,不敢進城,只好調(diào)頭撤退。

原來,諸葛亮知道司馬懿多疑,不敢出擊,只好采取這種策略。

我覺得這次諸葛亮獲勝的原因主要有:

一、在危急的時候要沉著冷靜,不慌張。

二、要知已知彼才能百戰(zhàn)不殆。正是諸葛亮對司馬懿性格的理解,使《空城計》取得了成功。

三、危急時刻要用非正常手段處理事情。如果諸葛亮去和司馬懿硬拼那必敗無疑,巧妙用計卻取得了成功。

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