航空讀后感

航空讀后感(經典10篇)。

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航空讀后感(篇1)

《舒克貝塔航空公司》讀后感讀了這篇《舒克貝塔航空公司》的故事后，我很敬佩舒克和貝塔的團結之心。因為他們的團結力量，他們創(chuàng)造了更好的生活！在生活中，我們也應該向他們學習，因為團結就是力量！

舒克和貝塔是兩個陌生人。一天，舒克發(fā)現了一架飛機，貝塔發(fā)現了一個坦克。后來，舒克飛到外面幫助別人。所以，小白鼠舒克很受小動物的喜愛。有一天，貝塔也出了坦克，但不小心撞到了一只鳥。舒克看到后，立即救出了那只鳥。他們進行了生死搏斗。

后來才知道是一場誤會，真是不打不相識！最后，他們成了好朋友，聯(lián)合成立了航空公司，每天接送客人，為小動物服務。我覺得舒克很有幫助。他是一只大老鼠。

在舒克和貝塔聯(lián)隊之后，他們成立了一家公司。真是出乎意料！所以，我說，團結的力量是偉大的，他們一定能創(chuàng)造偉大的事業(yè)，創(chuàng)造更大的成就！我是多么希望成為他們其中的一員啊！

和他們團結一心，創(chuàng)造出更美好的家園。

航空讀后感(篇2)

中華民族自稱為“龍的傳人”，在我們的祖先心中，很早就產生了像神龍那樣凌云御風、翱翔天宇的渴望。在這種幻想的啟發(fā)下，我們的祖先不斷探索飛行設備的制造。雖然由于中國漫長的封建社會“重文輕理”思想的壓制，它們沒能得到進一步發(fā)展，但卻給后世航空器的研究以重大的影響和啟迪。

中國是一個文明古國，也是最早應用航空技術的國家之一。它為人類航空的探索做出了重要貢獻。自1909年中國制造的馮如第一架動力飛機首次成功飛行以來，國航已經走過了100多年的歷史。

航空工業(yè)是國防的關鍵產業(yè)。雖然中國一直走在世界前列，但與美國、英國等航空大國相比，我們還有很大的差距。這對我們航修人來說，是壓力，也是動力。我們深知，航空工業(yè)的核心技術是不能指望從發(fā)達國家那里得來的，我們必須依靠自己的力量，發(fā)展我國自己的航空科研體系，這樣才能不受制于人，這樣才能真正不負一個大國的名聲和實力。

作為一名航空修理工，雖然我不能做科學研究，但我可以保證，我可以用畢生所學，確保每一架檢修過的飛機都能安全地飛向藍天，使每一架飛機都能以最好的狀態(tài)攻擊敵人。

我們今天蓬勃發(fā)展的航空工業(yè)，是在“一窮二白”的基礎上一步一步，一磚一瓦地建設起來的。50年來，無數航空工作者為新中國的航空事業(yè)奉獻了畢生心血，最終使中國躋身航空強國行列。雖然與當今俄美等航空強國相比，我們還有很長的路要走，但中華民族歷來就是勤勞、勇敢而智慧的，只要我們一如既往地發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)，不懈進取的精神，龍的傳人終有一天將走在世界航空的最前列！

航空讀后感(篇3)

隨著我國航母的下水，作為水面艦艇的航空母艦再次成為熱門話題。而航母對于我國來說是一種新事物，要想好好使用不僅要自己刻苦鉆研，還要向他國學習使用經驗。在世界上，只有美國、英國、法國、日本、印度等國家有航母實戰(zhàn)經驗，而在東亞，只有日本有豐富的二戰(zhàn)航母實用經驗。

于是我便在去年買了一本名為‘舊日本陸海軍航空母艦全集’，下面我將向大家介紹一下日本航母。

日本航母起源于一戰(zhàn)時的英國暴怒號，日本在觀摩了暴怒號的使用后決定在‘八八艦隊’計劃中建造一艘名為‘鳳翔’的輕型航母，此艦為世界上第一艘正規(guī)航母。該艦建成后，恰逢條約時代（即《華盛頓條約》，中國主權受到極大侵犯），不應說日本海軍進入了航空母艦快速發(fā)展時期。日本更是用加賀號戰(zhàn)列艦，天城級戰(zhàn)列巡洋艦改裝了‘加賀’‘赤城’兩艘大型艦隊航母。

在之后的倫敦條約時代更是積極擴軍備戰(zhàn)，設計建造了其海軍第一級現代化航母‘蒼龍’級中型航母。在無條約時代，更是集中造艦界精華，吸收‘蒼龍’級設計經驗，結合十余年使用航母的經驗設計出了堪稱優(yōu)秀的‘翔鶴’級航母。更是1939年的丸四計劃【為應對美國的第二次文森斯法案所提出的，其中的第110號艦即是信濃號】中計劃建造一艘大型航母‘大鳳’號。

到太平洋戰(zhàn)爭時，日本已有6艘大中型航空母艦。在戰(zhàn)爭中更是改建并建造了‘大鳳’‘云龍’‘天城’‘葛城’，改裝了‘信濃’‘隼鷹’‘飛鷹’‘龍鳳’‘沖鷹’‘千歲’‘千代田’‘海鷹’‘神鷹’等航母。

日本航空母艦采用的設計非常有特色，給后人識別和判斷機型帶來了便利。向下彎曲的煙囪是1942年以前識別日本航空母艦的基礎。日本人之所以采用這種設計，是因為他們的飛行員視橋和煙囪為惡魔，風洞試驗證明煙囪和橋梁對船有不利影響。1942年以后，航空母艦采用了傾斜的垂直煙囪。其初衷是解決后續(xù)船舶設計方案的選擇問題。獵鷹級首次采用這種設計，效果良好。

1942年以前，艦橋的設計規(guī)模很小，有的在飛行甲板下，雖然節(jié)省了艦面空間，但也帶來了操作船舶時視力差、小型艦橋在惡劣海況下容易被海浪損壞等問題。1942年以后，這座橋便大了，與煙囪融為一體。條約時期的赤城加賀兩艦采用了三段式飛行甲板，并裝備了大口徑203毫米艦炮；加賀甚至采用了舷側煙道艦尾排煙的舷側式煙筒，令艦員因高溫苦不堪言，難以忍受。

同時，日本航母都在艦艏懸掛菊紋章。

有了船，沒有好的飛機是痛苦的，日本人會為航空母艦開發(fā)各種優(yōu)秀的艦載機。這里有一些著名的艦載機。零式戰(zhàn)斗機【1940-1945年裝備】，太平洋戰(zhàn)爭初期的空中惡魔，性能優(yōu)異到美國戰(zhàn)機到后期在相同操作水平下仍然不敵零式【不過，這是美國人著么認為，日本人因飛行員技術差，可不這麼認為】。當然，他也有缺點，比如機身防護不強，落下了‘打火機’的稱號。

97型艦船攻擊裝備[1937-1945]性能優(yōu)良，可掛魚雷或炸彈，擊沉數艘大型戰(zhàn)艦。它的缺點是飛行速度慢，防護能力差，戰(zhàn)場生存能力差。99式艦爆【1939-1945年裝備】，性能并不十分優(yōu)異，但在經歷了月月火水木金金訓練的飛行員手中，他便爆發(fā)了，1942年的印度洋攻略里創(chuàng)造了百分之八十的命中率，成為了一個神話。

他沒什么缺點，就是后續(xù)替代機研制生產緩慢，以至于在美國日益完善的防空火網前有去無回。

由此可以得出日本航母比同時期的航母作戰(zhàn)性能都強，人員訓練也給力，戰(zhàn)機性能好的結論。但是他們最后都葬身魚腹，他們覆滅的原因從根本上說是侵略戰(zhàn)爭的非正義性；其次便是設計的不合理以及使用上的失誤。盡管他們最終失敗了，但我們不能否認他們確實戰(zhàn)斗了。

他們的成敗興衰值得我們這些后人反思。

航空讀后感(篇4)

絲路花語館展現“一帶一路”沿線國家150種花卉的歷史文化，場館景觀共計使用近17萬株花卉;薯國演義館展示白、黃、紅、粉、紫、黑6個色系土豆共40余個品種……為期58天的`第五屆北京農業(yè)嘉年華昨天在昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)草莓博覽園開幕。與前四屆相比，本屆活動新增京北黃金旅游線，設置延壽及樂多港兩個分會場。

嘉年華上設有180個創(chuàng)意景觀，130項農業(yè)科技展現智慧農業(yè)神奇：太空家園館為游客呈現20種太空育種成果;模擬空間站里展示太空生菜、太空水稻、擬南芥等多種新奇特太空植物和太空魚、太空蠶兩種太空育種動物。在本屆活動設計上，更加注重游客的參與性與體驗感，設置210項互動體驗項目，讓市民通過參與體驗，學習農業(yè)科學知識并感受農業(yè)科技魅力。

此外，58天會期里，精心為游客籌劃了23項特色活動。有適合騎行愛好者的“草莓騎行”;充滿時尚激情、展現青春活力的快閃表演;延壽分會場的民宿體驗與健走，樂多港分會場的“我為冬奧助力”地球日主題活動等。

航空讀后感(篇5)

看完這本書我感到很震驚，在我的印象中老鼠是世界上最壞的動物，可在作者筆下一群心地善良、有勇有謀的小老鼠實在讓人喜愛。

主要人物舒克和貝塔本來不認識，可他們離開家來外面闖蕩的目的一樣——有一個好名聲。舒克、貝塔印證了一句俗話——不打不相識。舒克正是為了給小麻雀報仇同貝塔打了起來，倒霉的事發(fā)生了：一只老鷹發(fā)現了這兩只小老鼠，想把它們吃掉，舒克、貝塔一起全力配合打退了老鷹。從此以后舒克、貝塔情同手足，它們一起大戰(zhàn)白路，一起開辦航空公司，一起抵御海盜，一起離開公司……它們的精誠合作證明了團結就是力量。

舒克、貝塔心地善良從不記仇。咪麗是一只貓，以前和貝塔是死對頭，總欺負貝塔，后來貝塔出走了，因家中沒有了老鼠養(yǎng)貓也沒用了，于是咪麗被主人趕了出來，貝塔知道后幫助咪麗回到主人家中，還教會它老鼠叫，使主人誤以為家中有老鼠，咪麗就永遠不會被趕走，過上了豐衣足食的生活。

可海盜正相反，就因為舒克關了他一次，海盜就不肯原諒，陸續(xù)向舒克、貝塔的機場進攻，攪得它們不得安寧。海盜還心狠手辣，只要自己能勝利，手下的性命無關緊要。有一次臭球的飛機出了事故跳傘了，海盜下令打臭球，正好海盜的一個嘍啰的飛機也出事了需要跳傘，舒克威脅他：“海盜，如果你打我們的人，我就打你們的人。”

“打就打吧！”海盜惡狠狠地說，“不管什么我都要打你的！”

對于生死與共的兄弟，面臨死亡的危險，石頭心腸的人也會搭救，可見海盜的心比石頭還堅硬。

在舒克、貝塔身上有許多值得我們學習的地方。作為老鼠家族的普通成員，他們的成長其實是很辛苦的，幾乎邁出家門的第一步就和“挫折”這個詞交上了朋友，他們在困境中毫不畏懼，用自己的努力和幫助小動物創(chuàng)建了另一種口碑。

我希望世界上多些舒克、貝塔一類的人，更希望永遠沒有海盜一樣的人。

航空讀后感(篇6)

2017年寒假期間，我讀了《皮皮魯總動員》系列之《舒克貝塔航空公司》一書，書中的主人公是開飛機的小老鼠舒克和開坦克的小老鼠貝塔。

這本書告訴我們，舒克生活在一個名聲不好的家庭。它不想繼續(xù)當小偷，所以他開車走了。在路上，他遇到了開坦克的貝塔。它們在飛機和坦克之間打了一場仗，最后成了好朋友。舒克和貝塔認識了這個小學生皮皮魯，它們和皮皮魯成了好朋友。舒克和貝塔建立了航空公司，皮皮魯送給它們二十幾架飛機，有大型噴氣客機、殲擊機……老鼠海盜帶著手下入侵，舒克和貝塔打敗了海盜和它的手下，最后告別了航空公司去開始新的探險。

這本書最讓我印象深刻的是舒克和貝塔的善良和幫助。它們從內心幫助別人，而不是假裝。比如舒克駕駛***勇救落水的小螞蟻、幫助蜜蜂運送蜂蜜、營救小麻雀等事跡，都是不求回報的；舒克和貝塔把吃**的國王老鼠白路帶離了克里斯王國，體現了它們心地的善良。此外，舒克和貝塔還冒著生命危險驅趕海盜，保衛(wèi)機場，從中我們可以看到它們的機智和勇敢。

讀完這本書，我也明白了一個道理：雖然你出生在一個名聲不好的家庭，但只要你心地善良，努力做好事，你就會成為一個好人。

讓我們一起去探索《皮皮魯總動員》中的奇妙故事吧。（教師：于顯洋）

舒克貝塔航空公司讀后感（二）

二年級姚子艦

我第一次接觸這本書是在新華書店里。當時，我隨手拿起書，坐在椅子上，看著我，深深地被書吸引了。這本書講述了一只名叫舒克的小老鼠和一只名叫貝塔的小老鼠建立了一家航空公司為這些動物服務的故事。一群劫匪襲擊了航空公司，動物們齊心協(xié)力打敗了劫匪。

讀完這本書，我明白了一個道理：一個人的力量是不夠的。有時候一個人做不到的事情往往很多人互相幫助，團結協(xié)作就可以做到。

就像我們班級體舞排練一樣，同學們互相幫助，共同進步，發(fā)揚團隊精神，共同為班級爭光。這個故事生動有趣，情節(jié)精彩。我希望你也能喜歡這本書。

舒克貝塔航空公司讀后感（三）

作者：燕妮

有一次，一只名叫舒克的小老鼠和媽媽出去尋找食物時，發(fā)現了一架***。它準備乘直升飛機離開這里去幫助更多的人。還有一只叫貝塔的小老鼠。洞門口有一只叫咪麗的大貓。咪麗不讓貝塔吃東西。貝塔找到一個坦克，把它趕走。貝塔傷了一只麻雀。舒克和貝塔發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。他們發(fā)現另一邊是一只老鼠。他們成了好朋友。

它們去了貓王國。國王是只老鼠。舒克和貝塔認識了皮皮魯，并成為他的好朋友。它們成立了一家航空公司來幫助更多的小動物。一只老鼠叫海盜來攻擊他們，他們被舒克和貝塔打敗了。

作者：宋彥豐

舒克和貝塔都是老鼠，他們自己出來生活，經歷了許多事，開心、失望、難過、惱怒……給小動物幫忙，還從中認識了皮皮魯（他是一個人），皮皮魯還送給他們飛機，訓練飛機，舒克和貝塔就開了一座航空公司。大家夸舒克和貝塔樂于助人的高品質。

我想：不管集體榮譽有多差，只要你愿意幫助別人，你就會有好名聲！

作者：張宇浩

《舒克貝塔航空公司》第七節(jié)讀后感：主要講了舒克和貝塔怎樣認識的，然后齊心協(xié)力的打敗老鷹。告訴我們朋友的重要性。無論遇到什么困難，都要相互努力，共同克服困難，走出困境。

作者：李柯穎

有一次，一只名叫舒克的小老鼠和媽媽出去尋找食物時，發(fā)現了一架***。它準備乘直升飛機離開這里去幫助更多的人。還有一只叫貝塔的小老鼠。洞門口有一只叫咪麗的大貓。咪麗不讓貝塔吃東西。貝塔找到一個坦克，把它趕走。

貝塔傷了一只麻雀。舒克和貝塔發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。最后，他們發(fā)現他們是老鼠。他們成了好朋友。然后它們一起去了貓王國。國王是只老鼠。

舒克和貝塔認識了皮皮魯，成了好朋友。它們成立了航空公司來幫助更多的小動物。一只老鼠叫海盜來攻擊他們，他們被舒克和貝塔打敗了。

航空讀后感(篇7)

讀了這篇《舒克貝塔航空公司》的故事后，我很敬佩舒克和貝塔的團結之心。因為他們團結的力量，才創(chuàng)造出了美好的生活！在生活中，我們也要向他們學習，因為團結才是力量！

舒克和貝塔原本是兩只素不相識的老鼠，有一天舒克發(fā)現了一架飛機，貝塔發(fā)現了一輛坦克。后來，舒克駕著飛機一直在外面幫助別人，因此，舒克這只小老鼠很受小動物們的喜歡和愛戴。一天，貝塔也開出了坦克，但不小心打上了一只鳥，舒克看到之后，馬上救起小鳥，他們進行了一場生死搏斗。后來才知道是一場誤會，真是不打不相識！最后他們成為了好朋友，團結起來創(chuàng)建了航空公司，每天都接送客人，為小動物們服務。

我覺得舒克很樂于助人，是一只偉大的小老鼠。舒克和貝塔團結起來之后，竟然開了一家公司，真是意想不到?。∷?，我說團結力量大，他們肯定能創(chuàng)造出偉大的事業(yè)，創(chuàng)造出更偉大的成就！我是多么希望成為他們其中的一員??！和他們團結一心，創(chuàng)造出更美好的家園。

讀完這篇文章后，我收到的啟示是：在日常生活中我們一定要團結起來，團結力量大！

航空讀后感(篇8)

班級：***

在即將畢業(yè)走向崗位之前，為了提高我們的專業(yè)知識水平和鞏固我們的專業(yè)實踐能力，為了我們能夠更好的了解和掌握飛行器制造工程這個專業(yè)以及未來的工作內容和走向，學校組織了為期三周的生產實習，首先，今天我們參觀了沈飛航空博覽園。我對沈飛、飛機制造業(yè)和飛機發(fā)展史有了進一步的了解。

沈飛博覽園由七個展館組成：序廳、朝天、藍天、馳騁戰(zhàn)場、走向世界、世紀展望。詳細介紹了我國航天事業(yè)的發(fā)展，向我們展示了新時期國防科技的前沿技術。我了解到：沈飛集團公司1951年6月29日正式創(chuàng)建，被命名為“國營112廠”。

1957年6月15日，啟用廠名國營松陵機械廠。1979年6月5日，改稱國營松陵機械公司。1986年1月1日更名為沈陽飛機制造公司。

1994年6月29日，經國家經貿委批準，在原沈陽飛機制造公司的基礎上，裂變組建了沈飛工業(yè)集團，公司更名為沈陽飛機工業(yè)(集團)有限公司（簡稱沈飛集團公司）。我一面聚精會神地聽著解說員的講解，一面暗自贊嘆我國航天事業(yè)發(fā)展的神速，當得知沈飛創(chuàng)造了新中國航天事業(yè)的十個第一后，我感到非常驕傲，為中國的騰飛驕傲，為東北老工業(yè)基地的成就驕傲，這也更堅定了我為航天事業(yè)努力奮斗的信心和決心，立志航空報國、強軍富民的偉大抱負。

國家一級航空博覽園位于著名旅游景點沈陽北陵北側。像飛機一樣的建筑物出現在空中。這是沈陽飛行集團籌建的中國最大的航空博覽園。博覽園內綠蔭環(huán)繞，放置著六架不同型號的飛機，記錄了航空飛行員的空中事業(yè)。

第一館為志在沖天，這里有1956年我國制造的第一座噴氣式飛機殲擊機、1956年8月2日建筑的第一個飛機設計室。主要展示沈飛從小到大，從修理走向飛機制造的過程。讓人印象深刻的是，1930年，張學良將軍下令東北邊防軍建設北陵機場，著手建設東北航空廠。后來，他死于日本的入侵。

機場被日軍占領后，260多架飛機遭到劫掠，成為日軍空中傷害中國人民的基地。其中一塊界石是1999年沈飛電力部門工作人員清理環(huán)境、挖掘土地時發(fā)現的。這是日本侵略者在沈飛和日本工廠附近駐軍的證據。中華民族“航空救國”的夢想在新中國成立后才得以實現。

1951年，沈飛原國有112廠正式成立。在抗美援朝期間，工廠為中國志愿軍空軍提供了大量裝備。第二館是碧空雄風，介紹了1909年馮如制造了我國的第一架飛機，飛行員吳克明駕殲5“中0101”首飛成功。第三館為馳騁疆場，這里有沈飛制造的中巴、越野車。

還有為北京生產的維修設備、生產的乒乓球發(fā)射機等。第四館為走向世界，這是一個錄像廳，介紹了沈飛近年來的發(fā)展情況，還展示了沈飛與美國波音公司合作制造的737飛機等新型機種。第五個大廳是世紀展望。沈飛人立志要打造數字沈飛。世博園區(qū)通過圖片、實物、電視、投影等設備，全方位、立體地體現航空業(yè)的無限魅力。

在參觀過程中，有幾處深深打動了我得內心。

從一樓到二樓的樓梯間內墻壁上掛著一些沈飛職工幾代人在此工作的合影照片。金連佐家有三代人23人在沈飛工作，為建廠50周年累計服務了485年。走著樓梯，看著這些圖片，不由得心生敬意。

沈飛的輝煌成就，離不開這些勤勞樸實的員工的汗水。正是有了這樣的員工，沈飛才有了現在的創(chuàng)造，有了航天事業(yè)的快速發(fā)展和國家的實力！

此外在樓梯間內墻壁上還張貼了六十對新人的集體結婚典禮，看見戀人們在沈飛門前幸福微笑的合影，仿佛看到了沈飛這個和睦溫馨的大家庭，每個沈飛的職工都享受這家的溫暖，看著這些生機勃勃的年輕人，也看到了蒸蒸日上的沈飛朝氣蓬勃、前景無限！

令我印象更深刻的是：模擬實物類展品。它包括前機身、駕駛艙、機翼、平尾、復合材料、人物雕塑、彈射座椅、鈦合金結構、機槍、火箭筒、飛機各種儀表、機載設備等20多種機型。

整機靜態(tài)實驗仿真演示系統(tǒng)、渦噴-6發(fā)動機、高速風洞仿真演示系統(tǒng)、自動化立體倉庫仿真演示、d-4氣墊船仿真演示。

就這樣參觀完了沈飛航空博覽園，我受益匪淺，不僅對沈飛有了更進一步的深刻了解，也對航天事業(yè)的發(fā)展有了很好地認識，使我對所學的飛行器制造工程專業(yè)更加熱愛，這次的沈飛航空博覽園觀光之旅使我收獲頗豐、令人難忘！

航空讀后感(篇9)

今天，在學校的帶領下，我們去參觀了第三屆農業(yè)嘉年華，在這里，我們了解了許多農業(yè)知識，聽我來一一解說吧！

首先，我們來到了農業(yè)體驗館，一進門，我們來到了，蜜蜂的家園！這里有關于蜜蜂與蜂蜜的小知識。還為我們介紹了蜜蜂的種類，也讓我們近距離地觀察蜜蜂！

其次，我們又進入了蠶的世界，在那里，我們可以看到蠶寶寶，還有一些蠶變成了蛾子呢！那里不光有蠶，還有由蠶吐的絲制成的蠶絲被，也有蠶絲被的制做工具。

然后，我們又進入到了草莓天地，這里到處都是草莓，整個管理都彌漫著草莓的香氣。草莓香，榨出來的草莓汁也香甜可口，總個人一種想買的沖動！

最后，我們來到了，花的樂園，這里布滿了向日葵，是整個館都變得清香，黃燦燦的花在綠油油的葉子中顯而易見，漂亮極了！

農業(yè)創(chuàng)意館里，主要是用蔬菜或水果擺成的圖案，如：用玉米粒粘的一幅畫，非常有創(chuàng)意！那里也有一些農業(yè)工具和農業(yè)知識！

航空讀后感(篇10)

媽媽給我買了一本鄭淵潔爺爺寫的童話書《舒克貝塔航空公司》。舒克和貝塔的故事小時候我在《兒童故事畫報》中看過一部分，覺得真有意思，現在擁有一本完整的故事書，我真是太高興了！

想不到吧？舒克和貝塔竟然是兩只老鼠，他們都擁有自己的“武器”，舒克的“武器”是一架直升機；貝塔的“武器”是一輛能夠發(fā)射花生米和石子的坦克車！舒克得到了“武器”之后，就不再偷吃糧食，而是天天幫助別人：救落水的小螞蟻、救被打傷的小麻雀……在一次幫助小蜜蜂送蜜的時候，舒克很饞但他只是嘗了嘗灑出來的蜂蜜，并沒有偷吃，幫助蜜蜂們把蜂蜜都送到了目的地。大家不再嘲笑舒克是偷吃糧食的小偷，而是都喜歡他，愿意和他做朋友。我要學習舒克這種助人為樂的精神。舒克在外獲得那么好的名聲，卻忘不了自己的媽媽，為快餓死的媽媽偷東西吃，他真是愛媽媽呀！

貝塔開始受一只貓的欺負，但是貝塔很善良他為了那只欺負他的貓開著坦克車離家出走，并不計前嫌幫助這只貓，這要多寬廣的胸懷呀！特別是舒克和貝塔成了一對生死之交的朋友之后，更是樹立起了對正義的信心。后來舒克和貝塔交了一個叫皮皮魯的男孩，就因為這位小男孩的幫助，舒克和貝塔才能成立一個航空公司；這位小男孩真是太好了！為保衛(wèi)航空公司，貝塔和舒克連續(xù)打了幾個漂亮的翻身仗，從一個弱小者變成了抵抗強暴的英雄……

舒克和貝塔就是我心目中的英雄，我要學習舒克和貝塔的那種不怕困難，努力拼搏，助人為樂的精神。晚上我做了一個夢，夢到我穿著飛行服和舒克貝塔一起坐在直升機里打海盜呢！

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航空讀后感匯編12篇

讀書常可以開拓我們的智慧，給人以快樂，給人豐富的創(chuàng)造力，大家應該都讀過讀書后感書名，讓人深入人心。?讀后感揭示了作品描繪的情感和精神世界的深度和廣度。幼兒教師教育網的編輯特別推薦的“航空讀后感”一定能夠讓您得到最佳體驗，建議您將本網頁收藏以方便隨時學習！

航空讀后感(篇1)

《舒克貝塔航空公司》讀后感讀了這篇《舒克貝塔航空公司》的故事后，我很敬佩舒克和貝塔的團結之心。因為他們的團結力量，他們創(chuàng)造了更好的生活！在生活中，我們也應該向他們學習，因為團結就是力量！

舒克和貝塔是兩個陌生人。一天，舒克發(fā)現了一架飛機，貝塔發(fā)現了一個坦克。后來，舒克飛到外面幫助別人。所以，小白鼠舒克很受小動物的喜愛。有一天，貝塔也出了坦克，但不小心撞到了一只鳥。舒克看到后，立即救出了那只鳥。他們進行了生死搏斗。

后來才知道是一場誤會，真是不打不相識！最后，他們成了好朋友，聯(lián)合成立了航空公司，每天接送客人，為小動物服務。我覺得舒克很有幫助。他是一只大老鼠。

在舒克和貝塔聯(lián)隊之后，他們成立了一家公司。真是出乎意料！所以，我說，團結的力量是偉大的，他們一定能創(chuàng)造偉大的事業(yè)，創(chuàng)造更大的成就！我是多么希望成為他們其中的一員??！

和他們團結一心，創(chuàng)造出更美好的家園。

航空讀后感(篇2)

第一、什么是工匠精神?為什么要培育工匠精神?

說到工匠精神，很多人的第一反應是日本制造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的?”有著非常翔實的介紹。其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業(yè)典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司，發(fā)現壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能，但發(fā)現店里只有6個座位。她一開始很好奇為什么不擴張，后來朋友向她解釋：東京所有最棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關鍵不在于數量，而在于對事物追求至善至美過程中的愉悅。 從這個小故事，我們不難提煉出工匠精神的內涵。它指的是一種精工制作的意識，一個產品的每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個細節(jié)都精心打磨、精益求精，專注、精確、極致、追求卓越。套用財經學者吳曉波的話來講，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋;做吹風機的，能讓頭發(fā)吹得干爽柔滑;做菜刀的，能讓每一個主婦手起刀落，輕松省力;做保溫杯的，能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水;做馬桶蓋的，能讓所有的屁股都潔凈似玉，如沐春風……

而工匠精神的反面，是追求短期經濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然，制造業(yè)的最終目的都是為了盈利，工匠精神也不例外，只不過，相較于粗制濫造賺快錢，堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，也是一種精神品質。

第二、為何呼喚工匠精神?

毫無疑問，中國已經是世界上最令人矚目的制造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談：一位母親問孩子：“上帝住在哪里?”孩子答道：“既然上帝創(chuàng)造了萬物，他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國制造’?！币环矫妫袊圃煸谌蚴袌鼍哂袠O高的占有率，但另一方面，部分中國制造在全球消費者的印象卻很是一般，甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。

據日本觀光廳公布的最新數據顯示，過去的一年，中國游客在日本消費總金額為14174億日元，即822億人民幣。世界各地區(qū)游客在日本消費的總金額前五名中，中國大陸游客消費總額比臺灣、韓國、香港、美國游客在日消費的總額還多1518億日元(88億人民幣)。

但去年，中國的實體消費市場卻很低迷。有報道指出，國人到日本爆買的產品其實是中國產的，如馬桶，卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種尷尬：因為工匠精神的匱乏與廉價低質的刻板印象，中國制造業(yè)正在不斷喪失本國的消費群體。

隨著中國經濟的崛起，人們物質生活水平的提高，以及龐大中產階層的出現，中國人的消費結構、消費習慣發(fā)生了根本性的變化。30年前，大家都圖個廉價實用，只要能夠滿足基本需求即可;但30年后的今天，“物不美價廉”已無法滿足人們的需求，價格不是最重要的考量因素，人們更在乎的是產品的附加值：創(chuàng)意、技術含金量、人文關懷、參與感。

只可惜，中國的制造業(yè)結構不均衡，以工匠精神為特色的中高端制造業(yè)嚴重不足，大家口袋里有錢，卻買不到中意的產品，由此中高端消費市場長期為歐美、日韓等國壟斷。

雪上加霜的是，隨著生產成本的增加，屬于勞動密集型和資源密集型的中國制造業(yè)，它引以為傲的人力與成本優(yōu)勢正在喪失，與此同時，美國等發(fā)達國家提出了“再工業(yè)化”“本土回歸”“重振制造業(yè)”的戰(zhàn)略思路。競爭加劇、外需萎縮、內需不足、成本上升，中國制造業(yè)的全球市場也在不斷萎縮，中國制造業(yè)面臨著嚴峻的生死挑戰(zhàn)。

航空讀后感(篇3)

2017年寒假期間，我讀了《皮皮魯總動員》系列之《舒克貝塔航空公司》一書，書中的主人公是開飛機的小老鼠舒克和開坦克的小老鼠貝塔。

這本書告訴我們，舒克生活在一個名聲不好的家庭。它不想繼續(xù)當小偷，所以他開車走了。在路上，他遇到了開坦克的貝塔。它們在飛機和坦克之間打了一場仗，最后成了好朋友。舒克和貝塔認識了這個小學生皮皮魯，它們和皮皮魯成了好朋友。舒克和貝塔建立了航空公司，皮皮魯送給它們二十幾架飛機，有大型噴氣客機、殲擊機……老鼠海盜帶著手下入侵，舒克和貝塔打敗了海盜和它的手下，最后告別了航空公司去開始新的探險。

這本書最讓我印象深刻的是舒克和貝塔的善良和幫助。它們從內心幫助別人，而不是假裝。比如舒克駕駛***勇救落水的小螞蟻、幫助蜜蜂運送蜂蜜、營救小麻雀等事跡，都是不求回報的；舒克和貝塔把吃**的國王老鼠白路帶離了克里斯王國，體現了它們心地的善良。此外，舒克和貝塔還冒著生命危險驅趕海盜，保衛(wèi)機場，從中我們可以看到它們的機智和勇敢。

讀完這本書，我也明白了一個道理：雖然你出生在一個名聲不好的家庭，但只要你心地善良，努力做好事，你就會成為一個好人。

讓我們一起去探索《皮皮魯總動員》中的奇妙故事吧。（教師：于顯洋）

舒克貝塔航空公司讀后感（二）

二年級姚子艦

我第一次接觸這本書是在新華書店里。當時，我隨手拿起書，坐在椅子上，看著我，深深地被書吸引了。這本書講述了一只名叫舒克的小老鼠和一只名叫貝塔的小老鼠建立了一家航空公司為這些動物服務的故事。一群劫匪襲擊了航空公司，動物們齊心協(xié)力打敗了劫匪。

讀完這本書，我明白了一個道理：一個人的力量是不夠的。有時候一個人做不到的事情往往很多人互相幫助，團結協(xié)作就可以做到。

就像我們班級體舞排練一樣，同學們互相幫助，共同進步，發(fā)揚團隊精神，共同為班級爭光。這個故事生動有趣，情節(jié)精彩。我希望你也能喜歡這本書。

舒克貝塔航空公司讀后感（三）

作者：燕妮

有一次，一只名叫舒克的小老鼠和媽媽出去尋找食物時，發(fā)現了一架***。它準備乘直升飛機離開這里去幫助更多的人。還有一只叫貝塔的小老鼠。洞門口有一只叫咪麗的大貓。咪麗不讓貝塔吃東西。貝塔找到一個坦克，把它趕走。貝塔傷了一只麻雀。舒克和貝塔發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。他們發(fā)現另一邊是一只老鼠。他們成了好朋友。

它們去了貓王國。國王是只老鼠。舒克和貝塔認識了皮皮魯，并成為他的好朋友。它們成立了一家航空公司來幫助更多的小動物。一只老鼠叫海盜來攻擊他們，他們被舒克和貝塔打敗了。

作者：宋彥豐

舒克和貝塔都是老鼠，他們自己出來生活，經歷了許多事，開心、失望、難過、惱怒……給小動物幫忙，還從中認識了皮皮魯（他是一個人），皮皮魯還送給他們飛機，訓練飛機，舒克和貝塔就開了一座航空公司。大家夸舒克和貝塔樂于助人的高品質。

我想：不管集體榮譽有多差，只要你愿意幫助別人，你就會有好名聲！

作者：張宇浩

《舒克貝塔航空公司》第七節(jié)讀后感：主要講了舒克和貝塔怎樣認識的，然后齊心協(xié)力的打敗老鷹。告訴我們朋友的重要性。無論遇到什么困難，都要相互努力，共同克服困難，走出困境。

作者：李柯穎

有一次，一只名叫舒克的小老鼠和媽媽出去尋找食物時，發(fā)現了一架***。它準備乘直升飛機離開這里去幫助更多的人。還有一只叫貝塔的小老鼠。洞門口有一只叫咪麗的大貓。咪麗不讓貝塔吃東西。貝塔找到一個坦克，把它趕走。

貝塔傷了一只麻雀。舒克和貝塔發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。最后，他們發(fā)現他們是老鼠。他們成了好朋友。然后它們一起去了貓王國。國王是只老鼠。

舒克和貝塔認識了皮皮魯，成了好朋友。它們成立了航空公司來幫助更多的小動物。一只老鼠叫海盜來攻擊他們，他們被舒克和貝塔打敗了。

航空讀后感(篇4)

博物館位于北京北郊，以洞中一個大型機庫為展廳。機庫外的廣場上有8000平方米的飛機。機庫內外共展出88架模型和200多架飛機。此外，還有高射炮、導彈、雷達、炸彈等600多種展品。其中很多系國家珍貴文物、世界航空珍品。

以豐富的實物史料向人們展示事業(yè)發(fā)展的歷程。

此次參觀，不但豐富了我的知識，而且讓我感受頗多。

從1903年12月17日的那次短暫飛行開始，飛翔對人類已不再是夢想，但并不滿足，他們希望能不斷挑戰(zhàn)飛行的極限：，首次飛越，揭開了洲際飛行的序幕；埃爾哈特，第一個飛越大西洋的女性，雖然最后在飛越時遇難，卻點燃了女性對飛行的熱情和信心；耶格爾，駕駛實驗機x-1向的極限發(fā)起沖擊，從此不再存在。挑戰(zhàn)、不斷和加油的環(huán)球飛行，一次次的飛行探索譜寫了詩人的詩篇。

不列顛空戰(zhàn)，狂妄的國空軍試圖用轟炸征服英倫三島，為生存而戰(zhàn)的人讓人第一次嘗到了挫敗的滋味；港的不宣而戰(zhàn)，日軍的空中偷襲雖然讓"美國太平洋艦隊遭受了巨大損失，但也將一個卷入戰(zhàn)爭，從此改變了二戰(zhàn)格局；，作為二戰(zhàn)的三大轉折點之一，讓驕橫的日本海軍損失了四艘，從此元氣大傷，失去了的優(yōu)勢；，剛剛經歷過二戰(zhàn)練兵的美軍在飛機數量質量上占據絕對優(yōu)勢，年輕的中國人民志愿軍飛行員沒有任何空戰(zhàn)經驗，但他們不僅成功粉碎了美軍的“絞殺戰(zhàn)”，并且在清川江的上空開辟出一條令對手的“”，志愿軍空軍憑借什么戰(zhàn)勝擁有眾多和先進武器的對手呢？

中國的航空工業(yè)是從模仿蘇聯(lián)開始的。經過不斷的努力，取得了許多顯著的成績。對于最新的先進戰(zhàn)斗機和殲-10戰(zhàn)斗機，以及即將研發(fā)的大型干線飛機，這些都表明中國正朝著世界航空強國的方向邁進。

作為一名科研人員，前面一定有困難和障礙。我們要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，為國家的科技事業(yè)做出自己的貢獻?？茖W技術沒有國界。只有被正義事業(yè)所掌握，才能釋放自己的巨大力量，從而促進人的發(fā)展，戰(zhàn)勝強大的敵人。萬里長征，八年抗戰(zhàn)，多少烈士為了祖國的獨立和強大，為今天的大好形勢獻出了自己的鮮血。

、萬眾一心，緊密地團結在黨中央周圍，堅持科學的，為建設，為建設有中國特色的社會主義事業(yè)，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

航空讀后感(篇5)

這本《舒克貝塔航空公司》的主人公是舒克和貝塔。舒克是一只小老鼠，它的媽媽經常帶他去偷吃東西。但有一次，有兩只鸚鵡看到它們偷食物后，大喊：“小偷，小偷?！笔婵寺犃撕蠛苄呃?，為自己是小偷而難過。第二天，它就開著一架直升機離開了家。舒克在外面幫助別人，它救了小鳥，幫助過小蜜蜂空運蜂蜜等等，得到了大家的信任，并且別人為了感謝它給了它很多食物，而且它還獲得了大家珍貴的友誼。

貝塔也是一只小老鼠，它生下來就有過被貓追的經歷，這只貓咪就是咪麗。貝塔后來從電視上知道坦克很厲害，就開著坦克反過來追殺咪麗，咪麗再也不敢欺負貝塔了。最后貝塔決定開著坦克到外面的世界闖一闖。

這一天舒克和貝塔偶然相遇了，因為貝塔不小心打傷了舒克的朋友小麻雀，舒克和它打了起來。結果它們不打不相識，漸漸變成了好朋友，并且合伙開了一家航空公司。它們的航空公司運營的很好，它倆漸漸也成了名人。

舒克和貝塔知錯就改、勇于探索、樂于助人的精神值得我們學習，它們用自己辛勤的勞動來獲得食物，不再做一個小偷，偷別人的勞動成果。世上沒有免費的午餐，要想生活好，就要用你自己的雙手去創(chuàng)造。通過這本書，我懂得了現在要好好學習，掌握本領，為家里多做一點力所能及的家務活，要學會科學管理自己的生活，長大后用自己掌握的本領創(chuàng)造更好的生活條件，讓大家都過上幸福快樂的生活。

航空讀后感(篇6)

近期社會上性侵事件的熱議，《嘉年華》的上映無疑是把這類事件真正擺在了人們的視線內。思想的進步讓我們越來越重視這樣的事情，導演給大眾很好的展現了當事情發(fā)生的時候，不同階層女性的反應。

電影中講述了兩位女孩被一位身居高位的大叔帶去旅館，發(fā)生性侵的事件。這件事的旁觀者——旅館服務員小米為了保住自己的工作而選擇了漠視。這一切都被小文的律師識破，事件最終得到解決。電影至始至終出現的夢露海邊雕塑也隨著電影劇情的發(fā)展走向終點。

年僅15歲離家出走的小米羨慕光鮮亮麗的女孩們，也希望自己可以留在這個即使露宿街頭也不會覺得冰冷的城市。因此面對案件她選擇沉默，無知的她從混混的口中得知自己內心的消息很值錢，她想照搬這種方法，結果卻是別人設下的陷阱。小米后來的覺醒并不是她思想的升華，而是她還想繼續(xù)追逐這個世界的美好，想讓自己變成那些真正光鮮的女孩。在電影結束我們可以看到小米逃出混混的手掌，追逐夢露的雕塑，不曾放棄。

再說電影中的受害者小文，沒有父母的關心，因為自己的一次不想回家而受到了傷害。面對母親的不關心和不理解，她選擇了逃離，到自己那個“不爭氣”的父親那尋求幫助。她承受著同齡人無法承受的痛苦。

咋看之下不怎么精彩的電影，卻是在用一種平淡的方式抨擊著人們的心靈?，F實生活中的事件我們無法預料而且好像在刷新我們的“三觀”，恰好《嘉年華》就走進我們的視線。面對性侵我們除了驚訝和憤怒似乎就沒有別的情緒，目光很快又會被新的事件吸引，但是事件的受害者呢?

航空讀后感(篇7)

第五屆北京農業(yè)嘉年華將于3月11日至5月7日在昌平區(qū)舉辦。本屆農業(yè)嘉年華主題為“科技農業(yè)，綠色生活”。自然學院、社區(qū)農場、豆彩工坊、薯國演義等十多個主題展區(qū)首次亮相，以趣味互動的形式向游客展示都市現代農業(yè)的魅力。

在往屆“三館兩園一帶一谷”基礎上，本屆農業(yè)嘉年華增設了“一線”?！叭^”即國際農產品館、創(chuàng)新農業(yè)館、繽紛農業(yè)館;“兩園”即主題狂歡樂園、農事體驗樂園;“一帶”即草莓休閑帶;“一谷”即延壽生態(tài)觀光谷?！耙痪€”，即京北黃金旅游線。在草莓博覽園作為主會場的同時，首設延壽、樂多港兩個分會場，同時全力打造以京藏高速為主軸的京北黃金旅游線。

本屆嘉年華吸引了近300家國內外企業(yè)參與其中，將集中展示680個農業(yè)優(yōu)新特品種，以及垂直花園、葉菜工廠等130余項先進農業(yè)種植技術。同時還設置了210余項娛樂游藝和互動活動供游客體驗。

截至目前，昌平區(qū)已舉辦四屆北京農業(yè)嘉年華，累計接待游客452.6萬人次，直接經濟收入1.81億元，帶動周邊地區(qū)實現觀光采摘和鄉(xiāng)村旅游收入達10.45億元。

航空讀后感(篇8)

加快科技創(chuàng)新、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，是一項系統(tǒng)工程。各級黨委、政府要主動適應新形勢、新任務、新要求，進一步解放思想，更新觀念，加強領導，履職盡責，確保各項政策落到實處。

(一)明確責任。 各級黨委、政府要始終堅持創(chuàng)新發(fā)展不動搖，完善以創(chuàng)新發(fā)展為導向的考核機制，將創(chuàng)新驅動發(fā)展成效作為重要考核指標，充分發(fā)揮考核指揮棒對科技創(chuàng)新的導向性作用。要結合本地本部門實際，加強對科技創(chuàng)新重大問題的研究謀劃，科學制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，建立健全落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的責任機制。各級科技主管部門要切實履職盡責，注重統(tǒng)籌協(xié)調，抓好業(yè)務指導，為黨委、政府當好參謀和助手。各相關部門要各盡其責，加強協(xié)調配合，形成共同支持科技創(chuàng)新的強大合力。

(二)提升能力。 在市場、產業(yè)、科學技術，特別是互聯(lián)網技術快速發(fā)展的情況下，大量充滿時代氣息的新知識、新經驗、新信息、新要求層出不窮，考驗著領導干部的知識水平、創(chuàng)新意識和領導能力。各級黨委(黨組)要把厚植創(chuàng)新理念、普及科技知識，列為中心組學習的內容和干部教育的重要課題，使各級領導干部不斷增強把握科技前沿、掌握創(chuàng)新規(guī)律、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。

(三)營造氛圍。 大力弘揚創(chuàng)新精神，培育鼓勵創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化。廣泛宣傳科技創(chuàng)新的先進典型，著力營造尊重知識、尊重人才、支持創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍，大力營造真重視、真投入、真服務、真考核、真落實的濃厚氛圍。要在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風氣，使創(chuàng)新思想得到鼓勵、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到褒獎。

同志們，創(chuàng)新引領發(fā)展，科技贏得未來。讓我們在省委、省政府的堅強領導下，搶抓機遇、銳意進取，努力走好創(chuàng)新驅動發(fā)展之路，加快推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)我市創(chuàng)新驅動發(fā)展的新局面!

航空讀后感(篇9)

絲路花語館展現“一帶一路”沿線國家150種花卉的歷史文化，場館景觀共計使用近17萬株花卉;薯國演義館展示白、黃、紅、粉、紫、黑6個色系土豆共40余個品種……為期58天的`第五屆北京農業(yè)嘉年華昨天在昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)草莓博覽園開幕。與前四屆相比，本屆活動新增京北黃金旅游線，設置延壽及樂多港兩個分會場。

嘉年華上設有180個創(chuàng)意景觀，130項農業(yè)科技展現智慧農業(yè)神奇：太空家園館為游客呈現20種太空育種成果;模擬空間站里展示太空生菜、太空水稻、擬南芥等多種新奇特太空植物和太空魚、太空蠶兩種太空育種動物。在本屆活動設計上，更加注重游客的參與性與體驗感，設置210項互動體驗項目，讓市民通過參與體驗，學習農業(yè)科學知識并感受農業(yè)科技魅力。

此外，58天會期里，精心為游客籌劃了23項特色活動。有適合騎行愛好者的“草莓騎行”;充滿時尚激情、展現青春活力的快閃表演;延壽分會場的民宿體驗與健走，樂多港分會場的“我為冬奧助力”地球日主題活動等。

航空讀后感(篇10)

貝塔，因為出身相同，被其它小動物欺負，掙扎著過著悲慘的生活。終于有一天beta也有了一輛新的非常強大的**發(fā)射石坦克車！有了它，貝塔已經連續(xù)打了好幾場漂亮的轉折戰(zhàn)。它已經從一個弱者變成了一個強者。

最后，舒克和貝塔不僅成為一對同生共死的兄弟，還和貓交上了朋友！

我想向它們學習自強不息的精神，改變我怯懦的自我。

講的是兩只老鼠的故事。一只老鼠是舒克，另一只是貝塔。舒克和貝塔不同于普通小鼠。舒克開著一架神奇的***。貝塔有一輛坦克車，可以發(fā)射石彈。

它們不想做小偷小摸的事。它們從小離家出走，闖入了這個世界。然而，他們總是被小動物取笑，但舒克和貝塔不在乎。后來，它們開了一家名為：

舒克貝塔航空公司.

每天都有一個可怕的人影跟著他，咪麗，一只貓。她整天盯著貝塔看，所以找不到吃的。貝塔駕駛坦克把咪麗收拾了一頓，咪麗的飯也全被貝塔吃了。

咪麗太餓了，她爬到桌子前找吃的，被主人綁在椅子腿上。貝塔覺得咪麗很可憐，就把坦克里的食物都給了咪麗。當被主人趕出家門的咪麗被一只野貓襲擊時，貝塔和舒克勇敢地救出了咪莉。

我覺得貝塔心地善良，是個不記得仇恨的小老鼠。他也很愛動腦筋，能夠在緊急事件中發(fā)揮作用。我們要學習他的優(yōu)秀品質。

在和同學打交道時，我們總是有些矛盾。當矛盾發(fā)生時，我們應該像貝塔一樣，不在乎以前的怨恨，互相和解，互相幫助。

航空讀后感(篇11)

《舒克和貝塔航空公司》這本書是我在寒假期間閱讀書目中的一本，書中主要寫了兩只小老鼠舒克、貝塔分別開著飛機和坦克，幫助小螞蟻搬家、找回丟失的小老鼠、醫(yī)治受傷的小麻雀小動物們?yōu)榱吮硎靖兄x，幫它們建立了一個航空公司。

在我身邊也發(fā)生過這樣的事情。那是去年里的一件事情，午休結束時，同學們一窩蜂似的涌進教室，只見有一個一年級的小同學跌倒在了樓梯口處，可是同學們推推搡搡的，卻沒有一個人過來扶他一把。我趕緊跑到他身邊，伸手扶他起來，看著他安全地走進教室，我放心地離開了。

沒想到，正好路過的劉主任，看了我的一舉一動。他立即表揚了我，并在學校廣播里發(fā)出表揚的通知。同時，他鼓勵學生向我學習，給全班加分。聽到老師的表揚和同學們雷鳴般的掌聲，我感到非常自豪，所以我會繼續(xù)發(fā)揚這種作風。

通過閱讀這個故事，讓我明白：幫助別人是一件很快樂的事情。不僅幫助了別人，同時也在幫快樂著自己。所以，我想向舒克和貝塔學習，你太棒了！

四年級:譚炳垚

很快就是母親節(jié)了。我們剛剛學到了第一次抱著母親的經驗。我想你們每個人聽了都會感動得流淚

課文中最難忘的是，在我的記憶中，媽媽總是把我握在手里，背著妹妹，背著一車100多斤的東西翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大。我們長大后，可以干活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑。

學完了課文，我能從中感受到母親的辛苦，如果你們就是課文中的母親，去干這么多的活，你們一定承受不了;也體現出作者對母親的關愛。

有一種愛，一生一世不求回報母愛;有一個人一生一世值得我愛母親。親愛的媽媽：你曾經用你堅實的雙臂為我撐起一片藍天?，F在，我要用我越來越豐滿的翅膀來保護你不受風雨的侵襲。

您是一棵大樹，春天倚著您幻想;夏天倚著你繁茂;冬天倚著您深思。

親愛的媽媽，你給了我一切，你讓我活在這個世界上。媽媽，我永遠永遠愛你!

航空讀后感(篇12)

《舒克貝塔航空公司》講述了：舒克貝塔從剛有直升飛機，到有了一個護航中隊，再到報復國王。里面經歷了一個又一個新奇的故事。讓我明白了一個有一個的道理。、

這個故事共有60集，讓我明白了很多道理：不勞動而得到的食物吃起來不香、只有勞動獲得的食物才香；不管是“老鼠”還是“貓”只要為大家著想就是好人、相反不為大家服務即使是“貓”大家也討厭他；善良的人即使是曾經對他不好困難了他也會幫他、而有些壞人即使曾經那個人對他好他也會恩將仇報；有的人可以為一個壞人舍棄生命、有的人可以為某樣東西舍棄生命；有的人善待壞人、有的人不善待壞人；我們要謙虛、不要驕傲；我們不能不能得到某個東西就說這個東西壞、我們要想辦法解決并且付出實際行動；我們遇到問題要想一個萬全之策；對待一些頑固不化的壞人有時要采用一些硬辦法；人有時的性質要比老鼠更惡劣；不要粗心有時會釀成大錯；不要以為先進的武器就是萬能的；不要總是依戀舊的事業(yè)、有時要開創(chuàng)新的事業(yè)；要有勇有謀；不要不相信一些奇怪的事情；做事不要一錯再錯下去。

我最喜歡的是舒克貝塔辦報的事，他們以他們的聰明才智成功的.換好了頭版。這是時機加聰明才智；這就是萬全之策。這就是會利用時機的好處，會利用時機是有很多好處的，當時機到來時我們要毫不猶豫的抓住它，加以好好利用必能成大事。

《舒克貝塔航空公司》很有意思，很有道理是一本不錯的好書。希望大家有時間好好品讀！

航空航天觀后感通用

如何能寫出受他人歡迎的作品名觀后感呢？此時最好寫一篇觀后感將容易忘記的感悟進行記錄，寫作品名觀后感時我們可能會遇到哪些問題，幼兒教師教育網搜集的“航空航天觀后感”全套已經準備就緒請您查收，相信本頁上有一些你之前沒有知道的事情！

航空航天觀后感【篇1】

當前，中國正在由“制造大國”向“制造強國”邁進，這對于企業(yè)的生存發(fā)展而言，其實提出了更高的要求。不得不說，我國企業(yè)“短、平、快(投資少、周期短、見效快)”的心理和行為尤為明顯。有的企業(yè)往往為了短期利益，忽略了產品質量。中國企業(yè)界，目前不僅需要大批技術過硬的工匠和技術工人，更需要努力培育工匠精神。而工匠精神與企業(yè)精神中的誠信、擔當、創(chuàng)新和堅持，都是同根同源、一脈相承的。工匠精神不僅僅可以幫助企業(yè)制造出高品質的產品，還可以使企業(yè)實現真正的持續(xù)發(fā)展。

回首改革開放以來三十多年我國企業(yè)發(fā)展之路，諸多企業(yè)強調經濟利益至上的理念。在竭盡全力追求快速盈利的動機下，這些企業(yè)當然不可能在產品制造、生產方式和經營管理模式方面下硬功夫。近年來，隨著各類企業(yè)競爭的日趨白熱化，一些企業(yè)慢慢開始重拾中國傳統(tǒng)的工匠精神。可是也有一些企業(yè)家，為了迎合潮流，也為了給自己貼金，經常將自己的企業(yè)與大數據、互聯(lián)網等概念捆綁在一起。大數據、互聯(lián)網當然是未來企業(yè)發(fā)展須臾不可少的，問題在于，有些企業(yè)本身規(guī)模不大，產品質量、產品規(guī)模和產品口碑還在“低位運行”，對他們來會所，最根本的，還是扎扎實實苦練內功，在企業(yè)管理、產品研發(fā)、產品生產中，大力培育工匠精神。對此，王石就曾提出這樣的忠告：“別在我面前說大數據，中國企業(yè)缺失工匠精神?！?/p>

中國企業(yè)培育工匠精神，是一項迫在眉睫的議題。在筆者看來，首先是作為教育機構要轉換教育思維。當前的各類學校，重視書本理論，忽視動手實踐是一大通病。大力加強實踐教育，讓“心靈手巧”成為衡量人才的標準，尤其在職業(yè)教育與應用技術教育中要予以體現;其次是企業(yè)要有獎勵工匠的體制機制。在一些企業(yè)，工程師和管理者、市場營銷人員的工資福利待遇要優(yōu)于工匠和技術工人，這無疑是在戳傷工匠群體的勞動積極性和創(chuàng)造性。技藝精湛的工匠，應該在企業(yè)內部受到應有的重視，多注重從政策上對工匠傾斜，獎勵的辛苦付出，對企業(yè)發(fā)展可收事半功倍的效果;還有，工匠和簡單從事體力勞動的群體不同，他們的勞動中閃耀著智慧的靈光，具有創(chuàng)造性和開拓性，社會各方對他們理應有足夠的予人文關懷。只有全社會理解并高度尊重工匠群體存在的意義，工匠精神的培育與弘揚才擁有廣泛的群眾基礎。

現在的中國在經歷了長達一百多年的戰(zhàn)爭，四十多年的改革后，終于像一只爆發(fā)的雄獅，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，而我們生活中的點點滴滴也都在悄然發(fā)生巨大變化。

我的媽媽出生在改革開放之前的農村，經常聽她講述兒時的故事：早飯基本都是玉米面做的糊糊加咸菜，只有在過春節(jié)時才能吃到肉;無論鄉(xiāng)間小路還是通往城里大路，都是土路，晴天是灰塵滿天，雨天是泥濘不堪，媽媽直至上大學，才到過省城;放學后要先幫家里干家務，晚上再趁著一盞燈泡，幾個孩子趴在床的四周一起寫作業(yè);無論周末還是節(jié)假日，只要不去上學，就要隨姥姥姥爺去地理干農活，貼補家用……可我們現在的生活就不一樣了：每天有豐盛的早餐，幾乎天天有蛋有肉;出門不是汽車就是動車、飛機，最基本的還有無處不在共享單車;我們小小年紀已經到過祖國的東南西北各地，甚至出過國門;在家學習可以擁有自己的獨立房間，寫完作業(yè)就可以看電視、看書或玩游戲，干自己想干的，而不用幫家里做家務，甚至做農活……

兩代人生活的對比，可以明顯感受到水平的不同，過去的生活節(jié)儉、貧苦，而今的生活富足、充裕;從我們一個普普通通的家庭中就能深刻感受到祖國在短短的四十年里發(fā)生的巨變，取得的巨大成就，通過新聞、網絡知道了：一帶一路，亞投行、杭州G20峰會等這些聯(lián)系中國與世界的名詞，還知道了：中國高鐵火爆全球;北斗衛(wèi)星世界第二;世界獨一無二的量子衛(wèi)星墨子號;承載著百年夢想終的山東艦;被稱為“現代世界七大奇跡”之一，橋梁界的“珠穆朗瑪峰”的港珠澳大橋等等，這些舉世矚目的成就，太多太多的東西，無一不在告訴世界，中國不僅站起來了!而且是強起來了!

現在的中國，通過國家的不斷努力，人民的不斷奮斗，無論科技水平，還是人民的生活水平都在不斷地提高。我們已經“進入新時代”，不過，我們還要繼續(xù)努力、奮斗，通過“改革新征程”，從而在未來創(chuàng)造越來越多，越來越輝煌的成就!

做為新時代的少年兒童，我們何其幸運，成長在這樣美好而和平的世界，沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，在強大祖國的懷抱里，享受著親人無微不至的關懷和愛護!想想那些為國家獨立而英勇犧牲的革命先烈，想想那些為家園昌盛而奮斗的一代代科學家，我們不應該整日懶懶散散，只知道吃喝玩樂，而應該，“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”，做一名新時代有理想、有本領、有擔當的好少年，為中國偉大的復興夢，投身“改革新征程”時刻準備著!

航空航天觀后感【篇2】

如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會為科技的奇妙奧秘而自豪而疑惑，我，作為一個酷愛科學的陽光少年，對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗，是一節(jié)科學課，只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶里還放著酒精，右手拿著一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要干什么呢?“坐端正!現在，我們大家來做一個酒精燃燒的實驗，也可以說是火焰燃燒原理?！崩蠋熅S持好紀律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰，像一個小娃娃，在里面發(fā)出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間著了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學們目不轉睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現在看，火焰現在燃燒的都很旺對吧?”“嗯!”“那現在呢?”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀?……”大家議論紛紛，這時，好像里面刮了一陣風似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那里面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告?！毕抡n了，大家還在議論這個話題。

最后，我在電腦上終于找到了這個原理，原來是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最后使火焰得不到支持，便隨著空氣滅了。

這個原理聽起來很簡單，但其實里面有許多的奧秘和疑問無法解答，就是因為這些無法解答、深奧難解的奧秘和科學，才能匯集成一個大科學，從而形成神奇的科技技術，用科技技術推進人類的發(fā)展，讓人類的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進步!

航空航天觀后感【篇3】

由于美國和歐洲頒布的禁令，我國很難從國外獲得關鍵的航天技術，中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業(yè)是具有高度危險性的職業(yè)，而中國載人航天事業(yè)還處在起步階段，其風險之大可想而知。但在風險面前，中國航天員表現出的是一往無前的勇氣，是頑強拼搏的斗志。航天員這次出艙面臨著失壓、缺氧、輻射和巨大溫差等諸多困難。他們用艱苦奮斗、敢于犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質;用勇于探索、開拓創(chuàng)新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。

神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，并以百分之百的發(fā)射率和零失敗率，創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在電視中看到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作，認真地閱讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不茍的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風，保證了“神七”的完美成功，也是我們應該認真學習的。

漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術，“神七”升天意味著將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悅時，當我們?yōu)楹教焓聵I(yè)的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇于攻堅、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業(yè)中表現出來的高度的責任感，學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。

航空航天觀后感【篇4】

6月26日8時07分，遨游太空15天的神舟十號飛船，在順利完成 我國天地往返運輸系統(tǒng)的首次應用性飛行后，其返回艙成功降落在內蒙古中部阿木古朗草原。

至此，中國十艘神舟飛船、一個天宮一號目標飛行器發(fā)射飛行全部取得成功。中國人朝著建設空間站的夢想，又向前大大邁進了一步。

如同每一次載人航天飛行一樣，天宮一號與神舟十號載人飛行任務的組織、實施，牽動著黨中央、國務院、中央軍委，牽動著全國各族人民。

情牽神舟，夢圓太空。從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從太空行走到交會對接，從單船飛行到組合體穩(wěn)定運行，從天地對話到太空授課??載人航天工程的每一次跨越，都凝聚著黨中央的殷切期望，都響徹著我們國家追求科技進步的時代強音。

206月11日，承載著中國載人航天新使命的神舟十號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。

發(fā)展航天事業(yè)，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。神舟十號載人航天飛行任務，是我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略第二步第一階段的收官之戰(zhàn)，對鞏固和完善空間交會對接技術、推動空間實驗室和空間站建設具有重要意義。

中華民族是最早誕生飛天夢想的民族。新中國的成立，讓人們看到了夢想變?yōu)楝F實的曙光。

審時度勢，運籌帷幄。黨中央的一系列決策推動中國載人航天事業(yè)一步步向著既定目標前進，用短短時間，一舉跨越了發(fā)達國家近半個世紀的發(fā)展歷程。面向未來，黨中央以長遠的眼光超前謀劃，相繼對新一代航天員選拔、大型運載火箭研制、深空探測等作出部署。

在太空，中國人的腳步將走得更快、更遠??

“你們進入太空工作生活已經有13天了，我們大家都很牽掛。你們現在總的情況怎么樣?身體狀況如何?工作進展如何?”

“感謝主席的關懷!我和曉光、亞平的身體狀況都非常好，各項工作按計劃進行。能夠為實現中華民族的航天夢想貢獻力量，我們感到非常驕傲和自豪!”指令長聶海勝回答。

飛船發(fā)射之前，他專門指示有關方面，一定要讓航天員在太空吃上粽子，過一個有特殊意義的端午節(jié)。

鼓舞激發(fā)斗志，關懷催生力量。

作為一個承載著責任、使命和榮譽的特殊群體，中國航天員隊伍成長發(fā)展的每一步，無不凝聚著黨中央的深切關懷。

何止是航天員隊伍，從實施載人航天工程的那一天起，每一位航天人都能夠親身感受到來自中南海的暖流。

在載人航天工程實施進程中，黨中央始終關注著工程的進展。中央領導同志多次聽取工程進展匯報，到研制和發(fā)射現場看望科技人員，鼓勵他們瞄準世界科技發(fā)展的先進水平，堅持自主創(chuàng)新，奮起直追。

每次載人航天飛行任務成功之后，黨中央、國務院和中央軍委都褒獎參試人員;每逢春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，中央領導同志都親自登門看望航天工作者或邀請他們參加聯(lián)誼活動;每次召開有關會議，都征求航天老專家的意見;國家設立專門的航天人才特殊津貼，鼓勵年青一代早日成才??

在載人航天工程發(fā)展的許多重要時刻，中央領導同志或親臨發(fā)射現場慰問科技人員，或深入科研一線解決實際困難??把來自中南海的關懷和激勵送到廣大航天人心頭。黨中央的深情關懷，化作了中國航天人不畏艱險、勇攀高峰的巨大動力，我國航天事業(yè)走出了一條自主創(chuàng)新、自力更生的跨越式發(fā)展之路。

“航天夢是強國夢的重要組成部分。隨著中國航天事業(yè)快速發(fā)展，中國人探索太空的腳步會邁得更大、更遠?！?/p>

中國夢牽引航天夢，航天夢助推中國夢。

就在這次通話中，勉勵3名航天員說：“這次載人航天飛行，你們身上體現出了不畏艱險、勇于探索的意志品質，這種寶貴的意志品質對全國人民都是啟示和鼓舞。”在夢圓九天的壯麗航程中，中國不僅取得了技術上的跨越和進步，而且培育形成以“四個特別”為主要內涵的載人航天精神。

11月7日，在慶祝我國首次載人航天飛行圓滿成功大會上，“在長期的奮斗中，我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。載人航天精神，是‘兩彈一星’精神在新時期的發(fā)揚光大，是我們偉大民族精神的生動體現，永遠值得全黨、全軍和全國人民學習?！?/p>

從20神舟五號首次載人飛行成功，到年神舟十號勝利歸來，在十年的奮斗歷程中，中國成功將十名航天員送上太空。支撐起這“十全十美”輝煌戰(zhàn)績的巨大動力，正是黨中央大力培育和倡導的載人航天精神。

十全十美，靠的是科學求實搭就的登天之梯——

載人航天，成敗系于毫發(fā)，質量重于泰山。黨中央堅持把質量第一作為實施載人航天工程的根本要求，強調指出要“嚴而更嚴、慎而更慎、細而更細、實而更實”，要“一絲不茍，分秒不差”。

貫徹落實黨中央的要求，中國航天人把質量當作載人航天工程的生命，把確保航天員絕對安全作為工程建設、研制、試驗的最高原則，狠抓規(guī)章制度的建立和落實，加強工程建設全過程的質量控制，努力培育和鍛造良好的科研作風，使每次發(fā)射試驗都真正做到設施設備零故障、技術操作零差錯、組織指揮零失誤。正是中國航天人創(chuàng)造的“歸零”，成就了中國載人航天的一次次成功飛行。

十全十美，靠的是團結協(xié)作凝聚的飛天合力——

載人航天工程是中國規(guī)模最大、系統(tǒng)組成最復雜、技術難度最高、協(xié)調面最廣的工程，直接承擔工程任務的科研院所有100多家，如果算上協(xié)作單位，共有十幾萬人參與到工程之中。

工程實施以來，在黨中央直接領導下，各相關部門和單位堅持全國一盤棋、上下一條心，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度，努力實現著人力、物力、財力的最佳組合。依靠團結協(xié)作、萬眾一心，依靠現代化的交通，在西安生產的火箭發(fā)動機，在天津制造的飛船太陽帆板，在上海制造的推進器，在四川制造的元器件，在哈爾濱制造的控制器??最終組裝成完美的船箭組合體。

十全十美，靠的是愛國奉獻奏響的動人旋律——

2月20日，一年一度的國家科學技術獎勵大會在人民大會堂隆重舉行。從手中接過國家最高科學技術獎證書時，72歲的中國工程院院士王永志，這位中國載人航天工程的首任總設計師動情地說：“祖國的需要就是我們前進的方向，只有把自己的事業(yè)同祖國、同人民緊密聯(lián)系在一起才能大有作為?！?/p>

把個人理想與祖國命運緊緊相連，把個人選擇與黨的需要緊緊相連，把個人利益與人民利益緊緊相連——這，就是中國航天人不斷創(chuàng)造非凡業(yè)績的根本原因。

與精神鑄就同樣重要的，是精神的傳承。

中國航天人在用心血和汗水鑄就載人航天精神的同時，培養(yǎng)造就了一支事業(yè)持續(xù)發(fā)展的人才方陣——今天的中國航天人，比世界同行平均年輕15歲，工程各系統(tǒng)總設計師大多在40至50歲之間，35歲以下的科研人員占工程科研人員的80%。

神舟翱翔，青春作槳。60后唱主角，70后挑大梁，80后當中堅，他們因偉大的事業(yè)而出彩，偉大的事業(yè)以他們?yōu)轵湴?。堅守理想、勇于?chuàng)新、艱苦奮斗、敢于擔當的年輕一代航天人，正在為實現中國載人航天新的突破積蓄強大力量??

2013年6月26日，黨中央、國務院、中央軍委在對天宮一號與神舟十號載人飛行任務取得圓滿成功的賀電中指出，這一重大成就對于進一步增強我國經濟實力、科技實力、民族凝聚力，展示偉大的中國道路、中國精神、中國力量，鼓舞和激勵全黨全軍全國各族人民朝著黨的十八大描繪的宏偉藍圖勝利邁進，具有重大而又深遠的意義。夢想召喚，使命催征。

中國，一個嶄新的世界航天強國，必將出現在世界東方。

航空航天觀后感【篇5】

上世紀中國人的夢想在今天變成了現實:沉寂億年的月球迎來了中國訪客，中國成為繼蘇聯(lián)和美國第三個實現月球軟著陸的國家，嫦娥三號漂亮“落月”，五星紅旗耀眼月球，不僅僅時實現了歷史性的突破，重要的是連接地與月。這一天，中國走過了古與今;這一夢，華夏兒女守望了千年，而是書寫了航天嶄新 篇章。

嫦娥“軟著陸”中國“硬成績”。這是國際上對這次嫦娥登月的高度評價，今夜，嫦娥用“中國創(chuàng)造”在深空刻下“中國坐標”“軟著陸”代表了“硬成績”。在前人未走過的地區(qū)，大量應用新技術開展科學探測。嫦娥不是追逐加入“落月探測俱樂部”的虛名，“她”和“玉兔”月球車，將大大推進人類對月球的認知:提供戰(zhàn)略性資源，開展真空、微重力和低磁場試驗，觀測太空，監(jiān)測地球環(huán)境變化……探月工程的新技術和新裝備，未來經過成果轉化，還可以在廣泛的民用領域大顯身手。

五星紅旗出現在月球上，是中國航天人汗水和智慧的結晶，是中國人的驕傲!上世紀六十年代，我國第一顆人造衛(wèi)星從遙遠星空傳來悅耳動聽《東方紅》，國人奔走相告，徹夜歡呼，世界各國對中國刮目相看。今夜嫦娥懷抱走出的玉兔將信步月宮，獲得第一幅全月球影像圖的成績;嫦娥玉兔將互留倩影，嫦娥和玉兔在這里的'每一步'，不僅在書寫中國探月史，也在豐富世界探月史。今夜，航天人無眠，他們把五星紅旗送上了38萬公里之外地球的忠實伴侶--月球，讓全中國和全世界人民見證月球上的五星紅旗你好，月球，中國來了!你好，太空，中國來了!十年探月路，托舉中國夢。嫦娥落月、玉兔相隨，中華捷報、再震寰宇。今夜，我們舉目月宮里的“三姑娘”，牽掛深空中的“二姑娘”，追思撞月的“大姑娘”;今夜，我們共同見證嫦娥落月耀星辰;今夜，我們目睹見證廣寒宮上飄揚的五星紅旗，我們高興，我們自豪。但是，“嫦娥三姐妹”肩負的使命不是終點，可以說是剛剛開始，月宮里的中國夢，步步是跨越，相信我們以后會見證月球上更多中國奇跡。

今天，讓我們齊聲高歌:五星紅旗為你驕傲!五星紅旗為你自豪!五星紅旗首次亮相月球航天夢心得體會!

五星紅旗已經插上月球…又完成一個中國夢…那就是驕傲的中國夢!

航空航天觀后感【篇6】

對商丘來說，加快科技創(chuàng)新的一個重要途徑，就是加快大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新與科技創(chuàng)新是相輔相成的，“ 雙創(chuàng)” 離不開科技引領，“ 雙創(chuàng)” 是科技創(chuàng)新的重要推動力量。我們要把頂天立地的科技創(chuàng)新同鋪天蓋地的“ 雙創(chuàng)” 有機結合起來，使各類創(chuàng)新要素融合互動，讓創(chuàng)新的力量倍增，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風，匯聚起經濟發(fā)展的強大新動能。

(一)搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。 充分發(fā)揮各類投資主體作用，建設一批覆蓋市、縣、鄉(xiāng)三級的低成本、便利化、全要素、開放式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，滿足大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需求。加大各類科技企業(yè)孵化器、電子商務創(chuàng)業(yè)基地等創(chuàng)業(yè)服務平臺建設力度，在土地、基礎設施建設等方面給予支持，構建“ 孵化+ 創(chuàng)投” 的創(chuàng)業(yè)模式，為初創(chuàng)企業(yè)提供全流程服務。加強與高校、科研院所合作，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高端平臺和以創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)業(yè)驛站、創(chuàng)意坊、創(chuàng)業(yè)沙龍為代表，適合服務大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的眾創(chuàng)空間。建立健全市縣兩級中小微企業(yè)服務體系，建立融資擔保、財會管理、法律服務等公共服務平臺，為中小微企業(yè)提供全方位專業(yè)化的優(yōu)質服務。

(二)強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。 遵循創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)區(qū)域高度集聚的規(guī)律，謀劃建設更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。推動商丘、民權、柘城、虞城等四個省級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)積極借鑒北京中關村、深圳等國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展經驗，加強創(chuàng)新資源的高效整合，完善創(chuàng)新體制機制，加快創(chuàng)新發(fā)展，努力創(chuàng)建國家級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)。支持其他產業(yè)集聚區(qū)加強研發(fā)機構和公共技術服務平臺建設，提升招商引資科技含量，增強技術創(chuàng)新能力，加快產業(yè)轉型升級，創(chuàng)建省級創(chuàng)新型產業(yè)集聚區(qū)、省級高新區(qū)。大力發(fā)展現代農業(yè)科技園區(qū)，加快農業(yè)現代化步伐，對新認定的國家級、省級農業(yè)科技園區(qū)和省級創(chuàng)新型農業(yè)產業(yè)化集群，根據其資金投入以及績效情況給予獎補。加快發(fā)展可持續(xù)發(fā)展試驗區(qū)，實施科學規(guī)劃布局，統(tǒng)籌產業(yè)、旅游、生態(tài)系統(tǒng)配置，發(fā)揮引領示范效應，推動全市經濟、社會、科技、生態(tài)、文化可持續(xù)發(fā)展。

(三)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策。 堅持放管結合、優(yōu)化服務，深化行政審批制度改革，推行權力清單，進一步簡政放權，減少審批程序，放手讓企業(yè)在市場中自主求生存求發(fā)展，積極為企業(yè)發(fā)展保駕護航。發(fā)揮政府的組織員、保育員、服務員作用，加強政策扶持，加大資金投入，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項資金，完善財稅支持和金融服務，引導支持企業(yè)和科研院所面向全市經濟社會發(fā)展重點方向和領域抓科技攻關和成果轉化。要深入開展多層次、多形式、多內容的科普活動，不斷提高社會公眾的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和素質能力。

航空航天觀后感【篇7】

6月16日18時37分24秒，神舟九號飛船在甘肅省酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，分別于6月18日與6月24日與“天宮一號”進行交會對接。“神9”與天宮一號的對接標志著中國較為熟練的掌握了自動交會對接技術及載人航天技術的進一步成熟。

航天工程是中國夢的重要組成部分。隨著中國航天事業(yè)的快速發(fā)展，中國人探索太空的腳步也會逐漸邁大……

早在明朝時期，有個叫萬戶的人，把47個自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著大風箏。他的設想是利用火箭的推力飛上天空，然后利用風箏平穩(wěn)著陸。但不幸的是火箭爆炸了，萬戶獻出了寶貴的生命，可他的行為卻鼓舞和震撼了人們的內心，促使人們更加努力地去研究……

當1970年4月24日，中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”用長征一號運載火箭發(fā)射成功，《東方紅》樂曲傳遍全世界，中華民族從此拉開了進入航天時代的序幕，邁入了探索太空的時代……

1990年4月7日21點30分中國自行研制的“長征三號”運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，把美國制造的亞洲1號通信衛(wèi)星送入預定的軌道，首次取得了為國外用戶發(fā)射衛(wèi)星的圓滿成功;同年7月16日9點40分中國新研制的大推力運載火箭——長征二號捆綁式運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，將模擬衛(wèi)星送入了預定軌道……

，“神舟五號”搭載首位中國宇航員楊利偉前往太空，成功圍繞地球飛行十四圈……

，“神舟七號”搭載三名宇航員進入太空，翟志剛完成首次出艙行走……

206月11日17時38分“神舟十號”搭載三位航天員飛向太空，在軌飛行15天，并首次開展我國航天員太空授課活動……

這些事件都標志著我國航天事業(yè)在不斷飛躍，標志著我國在航天領域已經齊身與強國之中!

航天夢，是一個從古至今的夢，是一個中國夢，這個夢想就在祖國穩(wěn)步發(fā)展下一次次實現了?；叵胫f時候的中國，受盡欺辱。但中國沒有被打垮，反而強有力的反擊了。我們的祖國一次次的向世界證明著我們的強大。我為祖國而感到無比的自豪。

航空航天觀后感【篇8】

萬眾矚目的2016年珠海航展在今天(11月1日)正式開幕，上午10時20分左右，兩架殲-20飛抵珠海機場。在進行雙機通場后，又以單機再次通場，爬升盤旋向公眾致意。

安全和領土完整的`神圣使命。

根據公開報道，殲-試飛、蛻變，為第四代戰(zhàn)機加入中國空軍戰(zhàn)斗序列鋪平了道路。

不遠處，中國航天科技集團的展區(qū)內，神舟十號載人飛船返回艙實物旁，長征家族的全系列火箭如哨兵一般，筆直地挺立在展區(qū)中央，接受著大家的“檢閱”。

天宮二號和神舟十一號還在太空中遨游，長征火箭和快舟火箭先后邁出商業(yè)航天的戰(zhàn)略步伐，普通人離自己的太空夢也不再遙遠。航天員在天上一飽眼福，航展的觀眾們也能借此機會好好體驗一把。

據介紹，中國航天科技集團攜神舟十號載人飛船返回艙實物、新一代大型運載火箭長征五號、新一代長征十一號運載火箭以及嫦娥五號月球探測器等模型參展，它們當中大部分屬首次參展。

國務院國有資產監(jiān)督管理委員會有關負責人表示：以中航工業(yè)、航天科工、航天科技、中國電科、中國電子、中國兵工、中國兵裝、中國航發(fā)等為代表的軍工央企，在此次航展上展示了我國航空航天產業(yè)加速發(fā)展的成果，挺起了中國航空航天強國的關鍵脊梁。

航空航天觀后感【篇9】

黨的以來，高度重視科技創(chuàng)新工作，作出了創(chuàng)新是引領發(fā)展第一動力的重大判斷，強調要實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊抓住科技創(chuàng)新這個“ 牛鼻子” ，堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路。特別是在今年5 月30 日召開的全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會和中國科協(xié)九次全會上，明確提出了建設世界科技強國的偉大目標：到20__ 年進入創(chuàng)新型國家行列，2030 年進入創(chuàng)新型國家前列，新中國成立100 年時成為世界科技強國。在今年全省科技創(chuàng)新大會上，省委、省政府強調，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，是大勢所趨、形勢所迫，事關河南前途命運。全省要站在全面建成小康社會、加快現代化建設的高度，增強深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的責任感、緊迫感，更加奮發(fā)有為地推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為全省人民的意志和共同行動，走出一條從科技強到產業(yè)強、經濟強的發(fā)展新路徑，為中原崛起河南振興富民強省提供引領和支撐。所有這些，對我們適應和引領經濟發(fā)展新常態(tài)，加快形成以創(chuàng)新為主要引領和支撐的經濟體系和發(fā)展模式，實現“ 兩個一百年” 奮斗目標，具有十分重要的意義。我們一定要全面系統(tǒng)地學習領會，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委要求上來，集中力量推進科技創(chuàng)新，增強創(chuàng)新驅動發(fā)展的自覺性、主動性。

近年來，全市上下深入貫徹落實中央和省委關于創(chuàng)新驅動發(fā)展的戰(zhàn)略部署，圍繞轉方式、調結構、穩(wěn)增長、創(chuàng)優(yōu)勢、保民生，積極發(fā)揮科技創(chuàng)新對全面創(chuàng)新的引領支撐作用，著力推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，在創(chuàng)新基礎相對薄弱的情況下，取得了較好成效，為全市經濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。 一是創(chuàng)新主體不斷壯大。 積極實施企業(yè)創(chuàng)新能力培育工程，推動高校和科研院所加強科技創(chuàng)新，建設省級工程技術研究中心39 家，院士工作站2 個，省級重點實驗室1 個，省級科技創(chuàng)新團隊5 個，高新技術企業(yè)39 家。 二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和載體快速發(fā)展。 突出抓好載體和平臺建設，各類創(chuàng)新資源加速集聚，創(chuàng)建國家級農業(yè)科技園區(qū)1 個，國家級高新技術產業(yè)化基地3家，國家級科技企業(yè)孵化器2 家，省級高新區(qū)4 個。 三是開放式創(chuàng)新不斷拓展。 創(chuàng)新活力日益增強，市政府20__年就與省科技廳建立了工作會商機制，市校合作、市院(所)合作、企業(yè)與大學、科研院所的產學研合作普遍開展，不斷緊密和深化。這些成績的取得，得益于省委、省政府的正確領導，得益于省級有關部門的大力支持，得益于我市廣大科技工作者的辛勤耕耘，得益于全市上下的共同努力。同時，也要清醒地看到，當前我市科技創(chuàng)新和“ 雙創(chuàng)” 工作還存在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎薄弱，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體總量小、群體規(guī)模小、自主創(chuàng)新能力不強，高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才緊缺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投入明顯不足等困難和問題。對此，我們要高度重視，認真加以研究解決。

科學技術是第一生產力。面對日趨激烈的競爭，一個國家、一個民族如果墨守陳規(guī)、不思進取，必然會落后于人、受制于人?！?十三五” 時期，我們發(fā)展的外部環(huán)境和條件都發(fā)生了深刻變化，要實現彎道超車、跨越發(fā)展，比以往任何時候都更加需要強化科技創(chuàng)新的引領和驅動作用。市委、市政府之所以召開這次大會，就是傳達必須高度重視、切實抓好創(chuàng)新驅動的強烈信號，吹響經濟新常態(tài)下深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的號角。全市各級各部門要從長遠和戰(zhàn)略的高度重視科技創(chuàng)新工作，緊密聯(lián)系商丘實際，全力推進科技創(chuàng)新工作扎實有序開展，以科技創(chuàng)新推進供給創(chuàng)新，以科技創(chuàng)新_資源環(huán)境約束，以科技創(chuàng)新贏得發(fā)展先機、搶占未來競爭的制高點。

航空航天觀后感【篇10】

加快科技創(chuàng)新、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，是一項系統(tǒng)工程。各級黨委、政府要主動適應新形勢、新任務、新要求，進一步解放思想，更新觀念，加強領導，履職盡責，確保各項政策落到實處。

(一)明確責任。 各級黨委、政府要始終堅持創(chuàng)新發(fā)展不動搖，完善以創(chuàng)新發(fā)展為導向的考核機制，將創(chuàng)新驅動發(fā)展成效作為重要考核指標，充分發(fā)揮考核指揮棒對科技創(chuàng)新的導向性作用。要結合本地本部門實際，加強對科技創(chuàng)新重大問題的研究謀劃，科學制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，建立健全落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的責任機制。各級科技主管部門要切實履職盡責，注重統(tǒng)籌協(xié)調，抓好業(yè)務指導，為黨委、政府當好參謀和助手。各相關部門要各盡其責，加強協(xié)調配合，形成共同支持科技創(chuàng)新的強大合力。

(二)提升能力。 在市場、產業(yè)、科學技術，特別是互聯(lián)網技術快速發(fā)展的情況下，大量充滿時代氣息的新知識、新經驗、新信息、新要求層出不窮，考驗著領導干部的知識水平、創(chuàng)新意識和領導能力。各級黨委(黨組)要把厚植創(chuàng)新理念、普及科技知識，列為中心組學習的內容和干部教育的重要課題，使各級領導干部不斷增強把握科技前沿、掌握創(chuàng)新規(guī)律、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。

(三)營造氛圍。 大力弘揚創(chuàng)新精神，培育鼓勵創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化。廣泛宣傳科技創(chuàng)新的先進典型，著力營造尊重知識、尊重人才、支持創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍，大力營造真重視、真投入、真服務、真考核、真落實的濃厚氛圍。要在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風氣，使創(chuàng)新思想得到鼓勵、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到褒獎。

同志們，創(chuàng)新引領發(fā)展，科技贏得未來。讓我們在省委、省政府的堅強領導下，搶抓機遇、銳意進取，努力走好創(chuàng)新驅動發(fā)展之路，加快推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)我市創(chuàng)新驅動發(fā)展的新局面!

航空航天觀后感【篇11】

6月11日17時38分，神舟十號飛船在長征二號f運載火箭的托舉下騰空，并將與天宮一號交會對接，順利將3名航天員聶海勝、張曉光、王亞平送入太空。我國載人航天工程再次開啟新征程，為實現航天夢譜寫新的 篇章，中國人航天夢的不斷美夢成真，讓未來的中國夢演繹的更加精彩。

從1992年開始我國實施載人航天工程，確定了三步走發(fā)展戰(zhàn)略：第一步發(fā)射兩艘無人飛船和一艘載人飛船，開展空間應用實驗;第二步突破載人飛船和空間飛行器的交會對接技術，建立有一定規(guī)模的、短期有人照料的空間站;第三步建造載人空間站，解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應用問題。我國經歷了“神舟一號”到“神舟九號”再到“神舟十號”的艱苦探索階段，目前正處在由第二步向第三步邁進的關鍵階段，神舟十號飛行任務順利進入應用飛行階段。這意味著，中國未來的航天技術應用有了更廣闊的空間。

航天科技的最終目的是造福人類。讓人在太空長期健康生活、有效工作，充分發(fā)揮人在太空中的作用，發(fā)展航天事業(yè)，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢，如今三名航天員承載著中華民族的航天夢，展現了中國人“敢上九天攬月”的豪情壯志，樹立起民族自信心和自豪感，凝聚團結人民為國家富強而奮，讓中國夢更加精彩!

航空航天觀后感【篇12】

載人航天工程就是當今世界高新技術發(fā)展水平的集中體現,就是衡量一個國家綜合國力的重要標志。通過觀瞧學習,我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中,中國航天人員牢記黨與人民的重托,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個又一個輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。

50多年來,中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強,走出了一條具有鮮明中國特色的發(fā)展道路。伴隨著航天事業(yè)的發(fā)展,在出成果、出人才的同時,航天科技工業(yè)培育形成了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神與載人航天精神。航天“三大”精神就是航天文化在不同歷史時期的具體體現與繼承發(fā)展,就是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產物,就是中國航天事業(yè)之魂,也就是中國航天企業(yè)文化之魂。

神舟五號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國,并以百分之百的發(fā)射率與零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門與單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。

從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在熒屏中瞧到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作,認真地閱讀飛行手冊等,這一切都就是高質量、高標準、一絲不茍的,就是來不得一絲疏忽大意的。

可以說,航天員在訓練與任務過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神與信仰的支撐就是根本無法克服的。

航空展觀后感

當看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編收集整理的第十一屆珠海航展參觀觀后感，希望能夠幫助到大家。

航空展觀后感 篇1

上課時間到了，老師走進教室，從包里拿出一張紙說：“今天下午最后兩節(jié)課，我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會，然后在寫觀后感?！?/p>

下課鈴響了，我們收拾好書包，排好隊，就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的，隊伍里洋溢著歡樂的笑聲。走到少年宮內，讓我映入眼簾的是一個小動物園。動物園內有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了，它那白色的斑點像珍珠，所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開屏，真美麗!

走到少年宮的大廳時我看見一個帳篷不像帳篷，熱氣球不像熱氣球的東西，奇里奇怪的。我輕聲細語的問了同學一聲:“這是什么呀?”同學說：“那是“球幕影院”我還聽見了里面的學生在鬼哄鬼叫的，到了我們這個班的時候，我的心情就是那種說不出的激動，我們進了那個球幕影院時，工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋，然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來了一只目露兇光的霸王龍，那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍，三角龍撒腿就跑，接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后，霸王龍也跑過來。張大它那兇猛的嘴，要把我們吃掉，好可怕呀!

最后一個是火星鉆地球，火星沖破地球后，又沖到長頸龍那，還沖到了大海，“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂，好像把大海炸開一樣，之后海嘯把我們卷走了。

航空展觀后感 篇2

今天，我們五蓮縣實驗學校組織了一場科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。

我先來到了一個大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術用的大箱子？"我仔細一看，箱子上寫著："畫五角星。""哦，原來這不是什么變魔術用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。

我玩了一下，這個展品玩的規(guī)則是：用電容筆在一個屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

我不光玩了"畫五角星"，還玩了"無弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。

這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。 "穿墻而過"其實是幻覺，騙了我們的雙眼。

等看完了科技作品，老師還帶領我們去看了"5D電影"。電影里的景物和動物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥，也好像就在我頭上。嚇死人了！

這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無盡的遐想，我真佩服現代人們的聰明才智！

航空展觀后感 篇3

9月21日上午，我很高興，因為爸爸媽媽帶我去看航天展覽。我們開車來到甲天下廣場航天展門口買了門票，就去里面看航天展。剛進入會場我就被三個豎著的同心圓環(huán)吸引住了，情不自禁地走上前去，原來這是航天員適應失重狀態(tài)的裝置。展廳中還放置了火箭模型和發(fā)射中心的圖片，記載了許許多多的為航天事業(yè)做出了貢獻的人。我還看到了中國航天員的驕人英姿，我最喜歡航天員穿的航天服，我知道了“神舟六號”的航天員在太空中的工作和生活很不簡單。

我看到了許多從未見過的航天展品：有火箭模型、有前蘇聯(lián)的“衛(wèi)星號”、“東方號”、我國的“長征號”、美國的“土星5號”等。我們聽講解員阿姨介紹了長征一、二、三、四號的發(fā)射過程，我最關注神舟五號、六號載人飛船的一些情況。我知道我們祖國的航天技術發(fā)展可快了，在世界上排在前幾位，特別是火箭發(fā)射成功率已經達到了國際一流水平，我對我國的航天事業(yè)充滿了無比的自豪。

通過今天的參觀，我了解我國５０多年來在航天事業(yè)上的輝煌成就，增添不少航天知識，同時深深地被航天功臣們的奉獻精神感動?；貋砗螅覜Q心努力學習，立志長大后學到更多的科學知識，也為中國航天事業(yè)的騰飛添磚加瓦。

航空展觀后感 篇4

星期六，我拿著老師發(fā)給我的夏康體育館的航空模型展免費券，跟媽媽一起到夏康體育館去看那里展出的模型。

一到夏康體育館，就可以看見大門的上面掛著一塊四五米長的大紅布，紅布上面寫著幾個黃顏色的`大字------夏康航空模型展。我和媽媽到了夏康體育館的里面，只見一只只被縮了的“火箭”和“航天器”展現在我們的眼前。我摸了摸這些“火箭”和“航天器”，發(fā)現這些東西都是用鐵做的，上面只涂了一點油漆，不過看起來倒挺像的，如果把這些“火箭”擴大到真正的火箭那么大，沒準還能坐上幾個人，像“神舟六號”一樣飛上浩瀚無邊的宇宙進行一次遨游呢!

看完了火箭，我們又向前走，去看那些戰(zhàn)機、飛機、直升機的模型。我以為這些飛機已像“火箭”一樣有一人多長，是鋼鐵做的呢!看了以后，才知道原來這些飛機模型跟普通的玩具飛機沒什么兩樣，只不過它形狀、色彩、大小的比例更像真的飛機一樣罷了。像戰(zhàn)機、直升機、運輸飛機和那些隱形飛機等我們平時連聽都沒有聽說過的飛機多得數也數不清。

經過這次模型展，讓我懂得了更多關于航天的知識。

航空展觀后感 篇5

萬眾矚目的珠海航展在今天(11月1日)正式開幕，上午10時20分左右，兩架殲-20飛抵珠海機場。在進行雙機通場后，又以單機再次通場，爬升盤旋向公眾致意。

10月28日，中國空軍新聞發(fā)言人申進科大校證實，空軍試飛員將駕殲-20飛機在第11屆中國航展上進行飛行展示，這是中國自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機首次公開亮相。申進科當時介紹，殲-20飛機是適應未來戰(zhàn)場需要，由中國自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機。目前，殲-20飛機研制正在按計劃推進，該機將進一步提升我空軍綜合作戰(zhàn)能力，有助于空軍更好的肩負起維護國家主權、安全和領土完整的神圣使命。

根據公開報道，殲-20首飛于2011年。截至今年年初，共有11架殲-20現身試飛場。在5年的時間里，從2001號到2102號，不斷改進、試飛、蛻變，為第四代戰(zhàn)機加入中國空軍戰(zhàn)斗序列鋪平了道路。

不遠處，中國航天科技集團的'展區(qū)內，神舟十號載人飛船返回艙實物旁，長征家族的全系列火箭如哨兵一般，筆直地挺立在展區(qū)中央，接受著大家的“檢閱”。

天宮二號和神舟十一號還在太空中遨游，長征火箭和快舟火箭先后邁出商業(yè)航天的戰(zhàn)略步伐，普通人離自己的太空夢也不再遙遠。航天員在天上一飽眼福，航展的觀眾們也能借此機會好好體驗一把。

據介紹，中國航天科技集團攜神舟十號載人飛船返回艙實物、新一代大型運載火箭長征五號、新一代長征十一號運載火箭以及嫦娥五號月球探測器等模型參展，它們當中大部分屬首次參展。

國務院國有資產監(jiān)督管理委員會有關負責人表示：以中航工業(yè)、航天科工、航天科技、中國電科、中國電子、中國兵工、中國兵裝、中國航發(fā)等為代表的軍工央企，在此次航展上展示了我國航空航天產業(yè)加速發(fā)展的成果，挺起了中國航空航天強國的關鍵脊梁。

航空展觀后感 篇6

今天，媽媽帶我去水上樂園看“神舟五號”航天展。

我看到許多大小不一、形狀不同的航天模型，每臺模型下面都有文字介紹。有的樣子很奇特；有的很高，高得都能頂到房頂了。

往前走，我看見了幾臺電腦，它們是用來指揮火箭升空的。每臺電腦前都有一位指揮員：有總指揮、救生指揮員、氣象指揮員、地勤指揮員等。

我當了一次總指揮員和地勤指揮員。每位指揮員要在總指揮員的指揮下，做好各項準備，然后大家一起數“九、八、七、六、五、四、三、二、一，發(fā)射?！蔽覀円渤晒Φ匕岩幻痘鸺蜕狭颂炜铡?/p>

我還看到了宇航員穿的衣服。

我長大以后也想當一名航天員，到太空中的各個星球去探索。

航空展觀后感 篇7

第十一屆珠海航展不僅是一場科技的盛宴，更是一次美的展示。在這里，我看到了人類智慧與創(chuàng)造力的結晶，感受到了航空航天事業(yè)的無窮魅力。

航展現場，各種型號的飛機和航天器琳瑯滿目。它們不僅代表著最先進的科技水平，還承載著人類對未知世界的探索和向往。當殲-20戰(zhàn)斗機在空中劃出一道道絢麗的.航跡時，我仿佛看到了人類征服天空的壯麗畫卷。

除了戰(zhàn)斗機的精彩表演，航天展區(qū)也給我留下了深刻印象。神舟飛船、長征火箭以及嫦娥探測器等模型，展示了中國在航天領域的輝煌成就。這些成果的背后，是無數科研人員的辛勤付出和無私奉獻。

在無人機展區(qū)，我看到了各種造型獨特、功能強大的無人機系統(tǒng)。它們不僅具備偵察和作戰(zhàn)能力，還在民用領域展現出廣闊的應用前景。這些無人機的出現，不僅提升了我國的國防實力，還為人們的日常生活帶來了更多便利和樂趣。

此次航展不僅讓我領略到了科技的魅力，更讓我感受到了美的力量。當飛機在空中進行飛行表演時，它們不僅展現出高超的飛行技巧，還以一種獨特的方式詮釋了美的真諦。這種美，不僅僅是視覺上的享受，更是心靈上的震撼和啟迪。

航空展觀后感 篇8

作為一個航空模型表演的觀眾，我非常興奮地看到了這些美妙的表演。航空模型表演展示了各種形狀和大小的模型飛機，這些模型在空中以各種方式飛行，令人嘆為觀止。

表演者們不僅僅是技藝高超的飛行員，還是技術專家和創(chuàng)新者。他們使用了最新的技術和設備，制造出了最先進的模型飛機。這些飛機不僅在飛行過程中表現出了卓越的.機動性和速度，還能夠執(zhí)行各種復雜的動作和花式飛行，給觀眾們帶來了視覺上的享受。

此外，這些表演還傳達了一個重要的信息：航空模型不僅僅是一種娛樂活動，更是一項嚴肅的技術和工程領域。通過參與這項活動，人們可以學習和了解到關于飛行原理、空氣動力學和航空技術等方面的知識。

總的來說，這次航空模型表演讓我感到非常震撼和興奮。我學到了很多新知識，也對航空模型的制造和飛行過程有了更深入的了解。我相信，這項活動將會繼續(xù)吸引越來越多的人參與，成為一個充滿活力和創(chuàng)新的領域。

航空展觀后感 篇9

今天我們學校組織三四年級去參觀航天展。中午吃完飯我們就盛著大巴向著科技館出發(fā)。因為中午玩累了，所以我在車上睡了一覺?！暗娇萍拣^了嘍”有人喊道，果然科技館到了?？萍拣^位于翠湖西路一號，這里的景色很迷人，湖上不時出現幾只玩耍的鴨子，偶爾一只小船劃過來，在水中央蕩起了波紋，幾只鴨子圍著小船游兩圈“嘎嘎”地叫兩聲，游走了。

進了博物館，一位叔叔給我們做解說員。他先介紹了長征一號到長征四號，又介紹了一級助推器到三級助推器，最后還介紹了各國的衛(wèi)星和空間站，聽完以后我們又了解了更多的知識。我們還體驗了宇宙失重的感覺。我心想當宇航員真辛苦，穿那么重的宇航服，體重還不能超標。我們都聽完了航天知識以后，我們又到外面去參加航天知識有獎問答?；卮饐栴}了，我把手舉的高高地，可主持人就不點我。我心想：這些問題我都會，為什么不點我后來我們班的李傳良同學答對了問題獲得了一架玩具直升飛機。我們都高高興興地回學校了，到了學校李傳良玩起了他的直升飛機，很得意。

這次活動可真有意義，不僅讓我們學到了航天知識，還讓我們知道了航天器材的功能與用處。通過這次參觀，我了解了中國的航天發(fā)展又有了新的提高，并且名列世界前茅，我身為一名中國人，為此感到驕傲。

航空展觀后感 篇10

踏入珠海航展的場館，一股濃烈的科技氣息撲面而來。眼前，一排排飛機整齊排列，宛如等待檢閱的鋼鐵雄鷹。這些飛機不僅造型各異，而且性能卓越，令人不禁感嘆航空科技的飛速發(fā)展。

在航展中，殲-20戰(zhàn)斗機的首次公開亮相無疑是最為引人注目的。這架代表著中國航空工業(yè)最高水平的戰(zhàn)斗機，以其獨特的隱身設計和強大的作戰(zhàn)能力，贏得了國內外觀眾的陣陣驚嘆。當它在天空中呼嘯而過，進行飛行表演時，如同一道閃電劃破天際，緊接著做出各種高難度的機動動作，如眼鏡蛇機動、落葉飄等，令人目不暇接。

除了戰(zhàn)斗機，航天展區(qū)也同樣精彩紛呈。神舟十號載人飛船返回艙實物、長征家族的全系列火箭以及嫦娥五號月球探測器等模型，展示了中國在航天領域的輝煌成果。這些曾經遙不可及的星辰大海，如今正一步步被我們征服。

無人機的發(fā)展也是此次航展的`一大亮點。各種大小不一、功能多樣的無人機在展區(qū)中琳瑯滿目。它們不僅具備偵察和作戰(zhàn)能力，還在民用領域如航拍、物流配送等方面展現出廣闊的應用前景。

此次航展不僅僅是一場航空航天裝備的展示，更是中國科技實力和綜合國力的體現。它向世界宣告，中國在航空航天領域已經崛起，正向著更高更遠的目標邁進。我為祖國的科技事業(yè)取得的偉大成就感到無比自豪和激動。

航空展觀后感 篇11

今天我參觀了學校的“流動科技館”，內容涉及“我們身邊的科學”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機會親手操作科普儀器，將學習到的科學知識與學校里學到的文化知識相結合。同學們圍在這些展品前擺弄實踐，不少同學邊玩邊說：“這樣的活動真好!不僅讓我了解了許多科普知識，還懂得了許多科普原理?！薄耙郧翱纯破照挂娇萍拣^去，現在方便了，我喜歡。”同學們的話語中流露了興奮、愉悅的心情，他們在分享科學帶來快樂的同時，也學到了很多科學的知識，同時我深感科技發(fā)展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個個科學家們智慧的結晶都讓我們嘆為觀止。

你們可曾知道靜電?在這個小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來?？粗鴦e的同學頭發(fā)一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動。那長豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實。從各個角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實是我們的眼睛。

這一個又一個的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會到了二十一世紀科學的力量。在和平年代，科學技術成了國力的象征。

雖沒有中國科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學習其中的一切，這能促使我們每一個高橋學子更加發(fā)奮圖強。

航空展觀后感 篇12

今天，學校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。

一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好象是歡迎我們去科技館參觀科技展覽呢！

到了科技館，我們排著隊伍進去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒發(fā)沖冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺猬”，十分好笑。

看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的時候，我的視角仿佛看到了一個彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經過調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。

對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！

今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發(fā)明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ?。我暗暗發(fā)誓：我小時候一定要認真學習！長大了也當發(fā)明家，為祖國貢獻自己的力量。

2025空城計讀后感(經典七篇)

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式。作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，寫好作文能夠幫助我們更好地表達自己的情感。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“2025空城計讀后感(經典七篇)”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

空城計讀后感 篇1

今天我讀了羅貫中寫的《三國演義》中《空城計》的故事，《空城計》我想大家都知道吧，不過我也不介意再說一遍。

同志們，請將史書翻到三國時期，話說孔明得三城欲想攻打魏國。魏王得知，速派司馬懿帶二十萬大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地，若被奪下，全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤，全軍覆沒。不一會孔老頭子便收到了十封“sos”。于是，孔老頭迫不得已城門大開，吹琴迎客。敵方將領想：孔老頭要送我“大禮”了，這個禮我可不能收，一收肯定上當，于是轉身自動棄權。孔明怪笑兩聲后，以0.1千米每小時的速度，慢慢地走出城樓。

空城計是特殊情況、特殊條件、特殊環(huán)境下使用的特殊方法。這種方法在學習上可不能用喲！要踏踏實實地學習，可不能像孔明那樣投機取巧呀！

小結：看了以上的故事，我想大家已經對三國有個新的認識了吧，下次我們不見不散。

空城計讀后感 篇2

《空城計》讀后感

早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。今天，我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來。

這個故事主要講述了諸葛亮失去街亭后撤離西城縣的計劃。司馬懿率領十幾萬兵馬向縣城進發(fā)。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。

司馬懿的軍隊到城門時，看到城門開著，人們正在掃地。諸葛亮坐在城旁，好像沒有人，煙裊裊，琴聲悠長。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣，機智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。所以，當遇到危險的時候，千萬不要手足無措、慌慌張張，應該沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀。

空城計運用的是一種心理戰(zhàn)術。在己方無力守城的情況下，故意向敵人暴露我城內空虛，就是所謂“虛者虛之”。敵方產生懷疑，更會猶豫不前，就是所謂“疑中生疑”。

敵人怕城內有埋伏，怕陷進埋伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用這一方案的關鍵是要清楚地了解和掌握敵將的心理狀態(tài)和性格特點。

諸葛亮利用空城計劃解圍，是因為他充分了解司馬疑的謹慎和多疑性格，才敢于提出這種危險的策略。諸葛亮的空城計劃舉世聞名。事實上，早在春秋時期，就有利用空城規(guī)劃的突出案例。

這個故事告訴我們一個非常清晰明了的道理：真或假，假或真，只要你有勇氣面對危險而不恐懼，有時你就能死而復生。

空城計讀后感 篇3

三國《空城計》讀后感500字(精選6篇)

故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，臨危不懼，有時就能夠置之死地而后生。以下是小編精心整理的三國《空城計》讀后感500字，一起來看看吧，希望對大家有幫助。

三國《空城計》讀后感500字篇1

《三國演義》是一部長篇章回小說，書中的人物個性特別鮮明，其中諸葛亮最吸引我，他知天文，懂地理，識人心，足智多謀，神機妙算，在《空城計》中尤為突出。

《空城計》顧名思義，就是諸葛亮想出的計策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國，攻打“街亭”，而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇，派他去防守，結果馬謖大敗，司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關頭，臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，用彈琴的方法，一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子，讓司馬懿望而生畏，不敢攻城，退兵而去。

從這個故事中，我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是，他在生死關頭之所以能轉敗為勝，靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣，這些面對危難的方法非常值得我學習。

原來我數學考試總是失分，雖然我已經很努力了，但成績還是不盡如人意，因此我感到很糾結。后來，我針對錯題進行了分析，發(fā)現扣分的往往不是難題，而是基礎題，這是由于我做題粗心，求快，不認真審題而造成的。針對這些問題，我改進了方法，做題時穩(wěn)定心態(tài)，看題一字不漏，計算后驗算。用了這樣的方法，我取得了一定的進步。又比如我打羽毛球時，總是想要快點取勝，經常用直攻猛打的方法來對付。俗話說：“欲速則不達”，果然，用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心，保持鎮(zhèn)定良好的心態(tài)打對方的弱點，使我打贏了對方。

《空城計》很有意義，諸葛亮的優(yōu)缺點使我受益匪淺，它告訴我要成功不僅要勤奮努力，而且方法要靈活多樣，用智慧和良好的心態(tài)來戰(zhàn)勝困難。同時也告訴我，做事要“三思而后行”。讀書真是我進步的階梯啊!

三國《空城計》讀后感500字篇2

我今天看了《三十六計》之“空城計”，講的是蜀國的大部隊都去打仗了，曹操趁機率領部隊想奪下蜀國。諸葛亮在敵人兵臨城下時，想到一個妙計。他打開城門，毫無防守，只讓兩名老人在城門打掃衛(wèi)生，根本無視曹操大兵壓境，諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時，曹操心里卻打起了鼓，諸葛亮不可能毫無準備地等著我攻入城，他肯定有暗兵埋伏在城中，等著我攻城，攻進去以后就會陷入埋伏中。從琴聲中，曹操聽出諸葛亮毫無畏懼之心，更加堅信了自己的判斷。退兵觀察。數日如此，諸葛亮穩(wěn)如泰山。曹操也更加堅信自己的判斷，以撤兵為上，放棄了進攻。諸葛亮不傷一絲一毫，大獲全勝，守住城池。曹操得知真相后，自嘆不如。

從這個故事中，我學會了在危機時刻，不能著急，要冷靜，要在氣勢上壓倒對方。比如，某天晚上，我遇到了搶劫，雖然我什么都不會，但我“哈”一聲，擺一個武術pose，對方一定嚇住了，我再不漏聲色，再“咦”一聲換個武術pose，毫無懼色，劫犯肯定我是練過武術的，就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢，他也搶不到什么，我知道關鍵時刻氣勢最重要。但爸爸媽媽告訴我，遇到劫匪，不能使用《空城計》，而要使用《走為上》計，能跑則跑，跑不掉，則他要什么就給什么，不要抵抗，保命要緊。

三國《空城計》讀后感500字篇3

暑假里，我將《三十六計》讀完了。讀完以后，我感觸頗多。

《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計，上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣，還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵，三個匈奴兵襲擊了宦官，他受傷逃回。李廣生氣極了，帶一百名騎兵去追殺，殺了兩名匈奴兵，活捉了一名，他們正準備回營時，又有數千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進，到了離敵陣僅二里地光景的地方，李廣叫全體人員下馬休息，李廣的士兵卸下馬鞍，躺在草地上休息，看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。

匈奴兵的部將感到十分奇怪，派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬，沖殺過去，一箭射死了這名軍官，然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜，匈奴部將怕被大部隊襲擊，只好退兵了。

三國《空城計》讀后感500字篇4

三國時期，諸葛亮因用錯馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢領大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領的5000軍隊也有一半去運糧草了，只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息，都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后，對大家說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可讓司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動，如果有私自外出或大聲喧嘩，立即斬首。又叫士兵把城打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓，灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個書童，帶上一張琴，慢慢的彈奏起來。

司馬懿前面的部隊先到達城下見了這種氣勢，都不敢進城，便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說：“這怎么可能?”于是令士兵停下，自己飛馬前去觀望。離城不遠，他果然看見諸葛亮坐在樓上，正在焚香彈琴。左邊一個書童手捧寶劍;右邊一個書童拿著拂塵。城里城外，20多個百姓摸樣的人在灑水掃街，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到軍中，令后軍充作前軍，前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說：“莫非諸葛亮家中無兵，故意擺出這個樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹慎，不曾冒險。現在打開城門，里面必有埋伏，如果我軍進去，就正好中了他們的計，還是快快撤退吧?！庇谑莻€個兵馬都退回去了。

讀了這篇文章后，我得知“空城計”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術，故意以空虛無兵之勢示敵，就可能使敵人疑中生疑，怕中埋伏，從而達到排危解難的目的。我們要學習膽大，諸葛亮的“空城計”。

三國《空城計》讀后感500字篇5

我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了，因為它體現出一種古人的大智慧。其中，我最喜歡看的一計就是第三十二計：空城計。

它有一個經典戰(zhàn)例：

三國時期，司馬懿攻占了街亭后，帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻?？墒牵T葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即使魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。

后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在彈琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發(fā)現城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退!”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀，引誘我軍上當?！?/p>

這是一種心理戰(zhàn)術，諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性，使他退兵，不戰(zhàn)而勝。

啊!諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧，不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙，認真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。

比如：課余跟同學比賽乒乓球時，不被對方的氣勢所壓倒，要看清楚對方發(fā)的每一個球，作出正確的判斷和反擊。

同學們，有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發(fā)啊哦!

三國《空城計》讀后感500字篇6

《三國演義》是一部聞名于中國的古代經典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如：三顧茅廬、草船借箭、空城計……其中，令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計啦!

在三國鼎立時期，一次魏國得知蜀國的戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守，便立馬派兵攻取。蜀國得知后，立刻請諸葛亮來想對策。當司馬懿到達之時卻發(fā)現城門大開，只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴?；钌陌阉抉R懿給嚇了回去。

我一讀完這故事，就不由得贊嘆起來：“諸葛亮啊，諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內無一人看守之時，他卻能面不改色、心不跳的，悠然自得地彈琴。面對司馬懿的大軍，未表現出一點兒心虛。制造出胸有成竹，城內有千萬兵馬，埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格，所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計。城門大開加上他悠然自得的撥動琴鉉，無不使一個本身就多疑的人產生種種疑慮。司馬懿寧可信其有，不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵，那諸葛亮的計劃肯定泡湯。因為張飛才不會多想，帶著兵猛沖、猛干就對了!這個故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢!

名著，就是名著!經典，就是經典!其中一個小故事，就這么耐人尋味，更別說一本書啦!我喜歡“空城計”，更喜歡《三國演義》!

空城計讀后感 篇4

《空城計》讀后感我喜歡開神話般的《西游記》，精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼的《紅樓夢》，但我更喜歡看《三國演義》，我相信《三國演義》這本書是每個同學都知道的，什么桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。

這個故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶領十萬大兵要來攻打他帶領的大兵，但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們打開城門在城門前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童坐在城樓上，不緊不慢的彈起琴，司馬懿見狀，以為有埋伏就命令軍隊撤走了。

讀了這個故事讓我十分吃驚，難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬大兵的司馬懿?不是，諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人，不是死博硬拼，不是現出自己的生命來打敗敵人，就算有十萬大軍，沒有智慧和和策略.策劃，你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊，諸葛亮就是深讀書和勤奮好學才會這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書，學到智慧才能贏，你要學會笨鳥先飛，要超前學***贏，才能超過別人！

當我看到這本書中的單詞和**時，我感覺有點像心跳。

因為我讀的是中國最后一位皇帝的語言。

似乎我已經到了那個時候，我已經在輝煌的宮殿和滄桑的歷史中。

那些黃色的老北京**觸動了我的心。那是一個什么樣的動蕩時期？我認為生活在21世紀的人根本無法想象。

《我的前半生》在1964年出版過，只是當時由于社會背景復雜，將稿本一些內容刪掉了。

而我所看到的《我的前半生》是2007年第一次印刷，與1964年出版的相比，這次的全本內容更為完整，史實更豐富。

空城計讀后感我能買的這全本，我很是激動。

對我這個非常喜歡歷史的人來說，這是無價之寶！這本《我的前半生》從愛新覺羅·溥儀的家世開始說起，到入宮、登極、二次登極，再到去天津、東北、蘇聯(lián)，又后來的認罪，最后的特赦認認真真的將它們讀下來，心情是沉重的。

我把自己當成一個作家，就像我正在經歷一個漫長的人生！原來，我認為愛辛·居埃盧·溥儀是中國歷史上的罪人，不值得同情。

但看到這本書的跌宕起伏，我漸漸理解了他，也為他感到惋惜，因為他出生在皇室，他所受的傷害來自孤獨和悲傷。

溥儀的人生大起大落、磕磕絆絆的，他無法感覺到愛，只是滿心的害怕、傷心、仇恨。

他高高在上，卻沒有百姓快樂。

他博學、有文采，卻不能理解親情。

他性格倔強，卻在關鍵時刻唯唯諾諾。

空城計讀后感他的人生像個悲劇，好在特赦后，他總所過上幾天好日子，最后又被病魔困擾。

我突然感到，我現在的生活是多么美好！平平靜靜、安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康就是福吧！至于我們有困難了，也要讓心靈主動快樂，不要讓糟糕的事毀壞我們美好的生活，人生不易，快樂、自由是多么重要?。?/p>

有興趣的朋友可以買2007年印刷的《我的前半生》讀一讀，那絕對是一種經歷！《我的前半生》讀后感讀《我的前半生》有感我寫這本書，是懺悔過去，是為了要把我丑惡的前半生，赤裸裸地暴露在祖國人民面前，說它是自傳也可以，說它是懺悔錄也無妨。

這是《我的前半生》的作者愛新覺羅？溥儀對它的敘述。

光緒三十二年正月十四日(1906年2月17日)，溥儀在濃重的元宵節(jié)氣氛中呱呱墜地，開始了他那悲劇的一生。

1908年，年僅3歲地溥儀被慈禧太后立為皇帝，幼小的溥儀哭得死去活來，登上太和殿寶座的那一刻，意味著他從此離開了親人的懷抱，從此成了他人操縱的傀儡，以致成為亡國之君和叛國罪人。

1911年，辛亥革命開始，1912年，年僅6歲的溥儀處于統(tǒng)治地位。

在軍閥混戰(zhàn)的漩渦中，溥儀逐漸成長起來。

1931年九一八事變后，東北三省淪陷，溥儀被日本關東軍蠱惑欺騙。他被迫當滿國傀儡首領13年，在日本人的陰影下過著被監(jiān)視而沒有行動自由的黑暗生活。

而后又因此被蘇聯(lián)和新中國關押了14年。

1959年獲特赦，1967年在北京逝世，任中國人民政治協(xié)商會議委員。

溥儀的一生是悲劇的，也是富有傳奇的。

他的前半生黑暗而充滿罪惡，但后半生光明而神奇。

他實際上完成了從清朝統(tǒng)治者到新中國普通共民的角色轉換，這幾乎是任何封建王朝的統(tǒng)治者都無法完成的。

是兒時被迫與親人分離，險惡的政治斗爭漩渦讓他看到了清朝王室的黑暗，讓他厭倦了那腐敗、荒淫的生活；是日本人對他的一味欺壓，讓他對軍國主義心生憎惡；是抗戰(zhàn)的勝利讓他看到了希望與光明，讓他對共產黨心懷感激……溥儀是現實的，無論是袁世凱稱帝還是張勛復辟，都以失敗告終，溥儀認識到了這一點，他順應了歷史發(fā)展潮流。

雖然轉型的過程充滿了新酸，他甚至一次又一次地瀕臨死亡，但他已經完成了從鬼到人的轉型。溥儀對這個結果很滿意，他獲得了新的生活。

這就是歷史。

《我的前半生》讀后感一直想看溥儀寫的《我的前半生》。

終于如愿！看書與看電視的感覺完全不同，在看書的過程里在大腦中演繹故事情節(jié)或是把自己刻畫成其中的人物，那才活靈活現。

溥儀在自省，應該是發(fā)自內心的。

盡管曾經養(yǎng)尊處優(yōu)物質無缺的祖宗生活給他留下了深刻的人生記憶，但是卻感覺不到他內心的留戀與幸福，正是種種的規(guī)矩使他沒有自我，沒有隨心所欲，他只是按照祖宗的規(guī)矩演繹一代又一代的君王過程，是個人就可以按步照班的做皇帝。

***自然，關系就是如此。

金永默在《十大關系》中寫到：法人與自然人的關系；大局與小局的關系；偶然性與必然性的關系*人的生命起著決定性的作用。

想要打破***時候就如同把自己變成另外一個人一樣，弄不好會讓自己迷失，改變***適應環(huán)境和需要，挺難的，持之以恒多難！理論與實踐，相輔相承。

皇帝足不出宮，僅憑慣例規(guī)矩文字就能治理天下，在形勢的發(fā)展和進化過程中，法律法規(guī)據實完善，演變至今日為大宗造福，為人類導航！理論需要實踐的驗證，實踐過程需要理論的支撐。理論是人的骨架，即實踐是血。只有合理的部位分部，才能實現血液的探路，血液深入全身，滋潤骨骼，維持生命的運動。

溥儀的人生豐富多彩，讓人感慨萬千！

空城計讀后感 篇5

《三國演義》 空城計讀后感

今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真可以說智勇雙全。

今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。

這個故事主要是關于諸葛亮失去街亭后離開西城縣的計劃。司徒懿帶領十幾萬兵馬到縣城。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。

司徒懿的軍隊沖向城門，只見城門開著，人們正在掃地，諸葛亮坐在城門旁，好像沒有人，煙裊裊，琴聲悠長。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這么一個“空城計”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想，我也會像諸葛亮一樣，聰明勇敢，遇到困難不慌張，自己解決。所以，當碰到危險的時刻，務必不要手足無措、慌手慌腳，應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

空城計使用的是一種心理戰(zhàn)術。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內不充實，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會猶疑不前，就是所說的“疑中產生懷疑”。

敵人怕城內有埋伏，怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用這個計劃的關鍵是要清楚地了解和掌握敵人的心理狀態(tài)和氣質特征。

諸葛亮利用空城計劃解圍，是因為他充分了解司徒懿的細心體貼的氣質和獨特的地方，才敢于做出這種危險的策略。諸葛亮的空城計名聞天下，實際上，早在春秋一段時間，就顯露出來過用空城計的特別好戰(zhàn)例。

故事奉告了我們一個非常顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時候就能夠置之死境然后生。

空城計讀后感 篇6

《空城計》出自是《三國演義》里面的一個故事，這個故事寫的非常精彩，同時也給我?guī)砹艘恍﹩⒌虾退伎?。故事講的是在街亭失守后，蜀國大敗，諸葛亮為了掩護蜀軍的撤退，獨自一人帶著兩個童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬后，成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的撫琴，此時城門大開，暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵，魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢?這雖然是無奈之舉，但卻也體現出諸葛亮運籌帷幄，處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點，在各個關鍵點上加強了敵人的懷疑，這是與其說是諸葛孔明足智多謀的體現，還不如說是知己知彼，百戰(zhàn)不殆的成功案例。

《空城計》這個故事告訴我們，做人做事時要善于觀察和分析，尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提，氣定神閑是氣魄，抓住對手的弱點去擊敗他。困難同樣是我們的敵人，它們也有著漏洞和弱點，就像這次新冠疫情病毒一樣，病毒表面上來勢洶洶，一副嚇倒人的樣子，其實都是有弱點的，科學家已經給出了很多防治的辦法，所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”，不信謠不傳謠，戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術上重視它，好好分析，精準防治、防控，這場勝利永遠屬于人民。

空城計讀后感 篇7

暑假里，我將《三十六計》讀完了。讀完以后，我感觸頗多。

《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計，上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣，還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。你一定知道諸葛亮是怎么用的吧？

我來告訴你關于李廣吧的事！太監(jiān)帶人出去打獵。三個匈奴士兵襲擊了太監(jiān)，他受傷逃走了。李廣生氣極了，帶一百名騎兵去追殺，殺了兩名匈奴兵，活捉了一名，他們正準備回營時，又有數千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。

李廣讓部隊前進，到了離敵陣僅二里地光景的地方，李廣叫全體人員下馬休息，李廣的士兵卸下馬鞍，躺在草地上休息，看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。

匈奴軍部感到非常驚訝，并派了一名軍官觀察情況。李廣立立即上馬，沖上去用箭打死了軍官。然后他回到原來的地方繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。

天黑后，李廣的人馬仍然沒有動靜。匈奴人害怕被大軍進攻，只好撤退。

看完這一計，我捧腹大笑：“原來我們在課文中學過的李廣也用空城計呀!”我還覺得李廣是一個沉著冷靜的人，也知道了《三十六計》是我國燦爛古代文化留給后代的一份珍貴的遺產。

近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書對我很有啟發(fā)性。我從中學到了很多東西。傳說，諸葛亮聽說街亭失守后，召集全軍將領，安排撤軍，親自率領五千人馬到西城運送糧草。

突然，司馬懿率領十五萬大軍，向西城殺來，城內只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓中士堅守崗位，大開四扇門，同時他在塔上彈鋼琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內肯定有伏兵，連忙撤退。

看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關頭，從容鎮(zhèn)定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒險進城。

“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。

在今個漫長暑假中，我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。

其中，我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。 三國時期，諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。

當時，諸葛視身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登上城樓看了看，對眾人說：

“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎么可能呢?

”于是便令三軍停下，自己飛馬前去**。離市區(qū)不遠，微笑著，正在燒香彈鋼琴。左面一個書童，手捧寶劍;右面也有一個書童，手里拿著拂塵。

城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：

“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：

“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。現在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!

”于是各路兵馬都退了回去。

看完了主要內容，我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會像往日那樣布局，便利用這一點，設置一個沒有布局的“陷阱”，這樣，司馬懿等人便撤退。因此，在日常生活中，我們應該像諸葛亮一樣動腦，學會運用策略，克服困難。

航空航天觀后感推薦

相信大家都被要求寫過作文吧，作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。善于總結記錄能寫出好作文。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？你不妨看看航空航天觀后感推薦，感謝您的參閱。

航空航天觀后感(篇1)

載人航天工程就是當今世界高新技術發(fā)展水平的集中體現,就是衡量一個國家綜合國力的重要標志。通過觀瞧學習,我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中,中國航天人員牢記黨與人民的重托,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個又一個輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。

50多年來,中國航天事業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強,走出了一條具有鮮明中國特色的發(fā)展道路。伴隨著航天事業(yè)的發(fā)展,在出成果、出人才的同時,航天科技工業(yè)培育形成了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神與載人航天精神。航天“三大”精神就是航天文化在不同歷史時期的具體體現與繼承發(fā)展,就是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產物,就是中國航天事業(yè)之魂,也就是中國航天企業(yè)文化之魂。

神舟五號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國,并以百分之百的發(fā)射率與零失敗率,創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的輝煌。各參研參試部門與單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。

從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在熒屏中瞧到的宇航員細致的檢查安全系帶的動作,認真地閱讀飛行手冊等,這一切都就是高質量、高標準、一絲不茍的,就是來不得一絲疏忽大意的。

可以說,航天員在訓練與任務過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神與信仰的支撐就是根本無法克服的。

航空航天觀后感(篇2)

工匠精神是轉型的必備條件。工匠精神不單代表著一種新的生產理念，它也是中國制造業(yè)的轉型方向。從低端制造的泥淖中走出，淘汰落后重復產能，加強技術創(chuàng)新，其最終目的是“增品種、提品質、創(chuàng)品牌”，提升中國制造業(yè)的整體水平與形象。只是，轉型并不是喊喊口號就能夠完成的。道理大家都懂，問題的關鍵在于，我們該如何付諸實踐?我們該如何培育工匠精神?

其實，中國自古以來就不乏持有工匠精神之人。有人說，古代中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國。中國的絲綢、瓷器、茶葉、漆器、金銀器、壁紙等產品是世界各國王宮貴族和富裕階層的寵兒。為何今日的中國制造只給人粗制濫造的印象?顯然，工匠精神的有無，與社會環(huán)境的變遷息息相關。

試想一下，如果你是個兢兢業(yè)業(yè)的工人，你技術精湛、追求完美，每一件產品都耗費大量功夫打磨，可惜，你所在的企業(yè)、你的領導只用“合格與否”而不是“完美與否”來評判產品質量。因此，你的績效是廠里最差的、你不被領導待見、你拿著最低的薪水，廠里的效益一差，你還可能第一個被下崗。此時，你還會恪守工匠精神嗎?

再試想一下，如果你是個有追求、有理想的企業(yè)家，你投入大量資金研發(fā)新技術，要求員工每一件產品都要精益求精?？墒?，研發(fā)新技術要耗費大量資金，但你貸不到款;如果幸運一些，你研發(fā)的新技術成功了，新產品剛上架，市場上立即推出大量的仿冒產品;或者你的產品即便比其他同類品牌質量更好，但囿于中國制造業(yè)集體的低端形象，你的產品賣不出去;再者，你一年下來辛苦奔波、費盡心力，但收益卻還不如鄰家的阿婆賣一套房子的收益更多……這時，你還能守住初心嗎? 前文提到，工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質，其實，放大了看，工匠精神更關乎著一個國家的工業(yè)文明。我們的國家、社會是怎么看待工業(yè)生產的?我們對于工業(yè)生產恪守怎么樣的標準、心懷怎么樣的期待?一個國家工匠精神的匱乏背后，其實是工業(yè)文明的匱乏：品牌、百年老店、匠人、企業(yè)文化以及一整套相關的體制機制，乃至社會心理、共識和氛圍。

應該看到，德國、日本的制造業(yè)也曾經歷過粗制濫造的階段，但德國通過“法律、標準、質量認證”三位一體的質量管理體系，促進了德國制造質量蛻變;日本在上世紀60年代實施“質量救國”戰(zhàn)略，促使日本制造打開了歐美和全球市場。因此，培育“工匠精神”，我們既需要“大國工匠”等榜樣的激勵，但更離不開政府的高效作為：完善崇尚實業(yè)、崇尚工匠精神的體制機制、法律法規(guī)，并花大力氣營造現代制造文明的價值觀和時代精神。

讓有工匠精神的工人活得體面、有尊嚴，讓有工匠精神的企業(yè)擁有健康的市場競爭環(huán)境，讓工匠精神成為一種社會共識與社會心理……在如此土壤中，工匠精神自會生根發(fā)芽。

航空航天觀后感(篇3)

6月11日17時38分，神舟十號飛船在長征二號f運載火箭的托舉下騰空，并將與天宮一號交會對接，順利將3名航天員聶海勝、張曉光、王亞平送入太空。我國載人航天工程再次開啟新征程，為實現航天夢譜寫新的 篇章，中國人航天夢的不斷美夢成真，讓未來的中國夢演繹的更加精彩。

從1992年開始我國實施載人航天工程，確定了三步走發(fā)展戰(zhàn)略：第一步發(fā)射兩艘無人飛船和一艘載人飛船，開展空間應用實驗;第二步突破載人飛船和空間飛行器的交會對接技術，建立有一定規(guī)模的、短期有人照料的空間站;第三步建造載人空間站，解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應用問題。我國經歷了“神舟一號”到“神舟九號”再到“神舟十號”的艱苦探索階段，目前正處在由第二步向第三步邁進的關鍵階段，神舟十號飛行任務順利進入應用飛行階段。這意味著，中國未來的航天技術應用有了更廣闊的空間。

航天科技的最終目的是造福人類。讓人在太空長期健康生活、有效工作，充分發(fā)揮人在太空中的作用，發(fā)展航天事業(yè)，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢，如今三名航天員承載著中華民族的航天夢，展現了中國人“敢上九天攬月”的豪情壯志，樹立起民族自信心和自豪感，凝聚團結人民為國家富強而奮，讓中國夢更加精彩!

航空航天觀后感(篇4)

黨的以來，高度重視科技創(chuàng)新工作，作出了創(chuàng)新是引領發(fā)展第一動力的重大判斷，強調要實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊抓住科技創(chuàng)新這個“ 牛鼻子” ，堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路。特別是在今年5 月30 日召開的全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會和中國科協(xié)九次全會上，明確提出了建設世界科技強國的偉大目標：到20__ 年進入創(chuàng)新型國家行列，2030 年進入創(chuàng)新型國家前列，新中國成立100 年時成為世界科技強國。在今年全省科技創(chuàng)新大會上，省委、省政府強調，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，是大勢所趨、形勢所迫，事關河南前途命運。全省要站在全面建成小康社會、加快現代化建設的高度，增強深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的責任感、緊迫感，更加奮發(fā)有為地推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為全省人民的意志和共同行動，走出一條從科技強到產業(yè)強、經濟強的發(fā)展新路徑，為中原崛起河南振興富民強省提供引領和支撐。所有這些，對我們適應和引領經濟發(fā)展新常態(tài)，加快形成以創(chuàng)新為主要引領和支撐的經濟體系和發(fā)展模式，實現“ 兩個一百年” 奮斗目標，具有十分重要的意義。我們一定要全面系統(tǒng)地學習領會，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委要求上來，集中力量推進科技創(chuàng)新，增強創(chuàng)新驅動發(fā)展的自覺性、主動性。

近年來，全市上下深入貫徹落實中央和省委關于創(chuàng)新驅動發(fā)展的戰(zhàn)略部署，圍繞轉方式、調結構、穩(wěn)增長、創(chuàng)優(yōu)勢、保民生，積極發(fā)揮科技創(chuàng)新對全面創(chuàng)新的引領支撐作用，著力推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，在創(chuàng)新基礎相對薄弱的情況下，取得了較好成效，為全市經濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。 一是創(chuàng)新主體不斷壯大。 積極實施企業(yè)創(chuàng)新能力培育工程，推動高校和科研院所加強科技創(chuàng)新，建設省級工程技術研究中心39 家，院士工作站2 個，省級重點實驗室1 個，省級科技創(chuàng)新團隊5 個，高新技術企業(yè)39 家。 二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和載體快速發(fā)展。 突出抓好載體和平臺建設，各類創(chuàng)新資源加速集聚，創(chuàng)建國家級農業(yè)科技園區(qū)1 個，國家級高新技術產業(yè)化基地3家，國家級科技企業(yè)孵化器2 家，省級高新區(qū)4 個。 三是開放式創(chuàng)新不斷拓展。 創(chuàng)新活力日益增強，市政府20__年就與省科技廳建立了工作會商機制，市校合作、市院(所)合作、企業(yè)與大學、科研院所的產學研合作普遍開展，不斷緊密和深化。這些成績的取得，得益于省委、省政府的正確領導，得益于省級有關部門的大力支持，得益于我市廣大科技工作者的辛勤耕耘，得益于全市上下的共同努力。同時，也要清醒地看到，當前我市科技創(chuàng)新和“ 雙創(chuàng)” 工作還存在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎薄弱，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體總量小、群體規(guī)模小、自主創(chuàng)新能力不強，高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才緊缺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投入明顯不足等困難和問題。對此，我們要高度重視，認真加以研究解決。

科學技術是第一生產力。面對日趨激烈的競爭，一個國家、一個民族如果墨守陳規(guī)、不思進取，必然會落后于人、受制于人?！?十三五” 時期，我們發(fā)展的外部環(huán)境和條件都發(fā)生了深刻變化，要實現彎道超車、跨越發(fā)展，比以往任何時候都更加需要強化科技創(chuàng)新的引領和驅動作用。市委、市政府之所以召開這次大會，就是傳達必須高度重視、切實抓好創(chuàng)新驅動的強烈信號，吹響經濟新常態(tài)下深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的號角。全市各級各部門要從長遠和戰(zhàn)略的高度重視科技創(chuàng)新工作，緊密聯(lián)系商丘實際，全力推進科技創(chuàng)新工作扎實有序開展，以科技創(chuàng)新推進供給創(chuàng)新，以科技創(chuàng)新_資源環(huán)境約束，以科技創(chuàng)新贏得發(fā)展先機、搶占未來競爭的制高點。

航空航天觀后感(篇5)

要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。

要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。

航空航天觀后感(篇6)

9月28日上午，第十三屆中國航展在珠海國際航展中心正式開幕。

本屆航展將有線上線下約40個國家和地區(qū)的700家企業(yè)、數千件展品參展;室內展覽面積10萬平方米，室外展覽面積36萬平方米，地面裝備動態(tài)演示區(qū)面積12萬平方米。本屆航展展館數量從上屆的8個增加至11個。

從主辦方處獲悉，105架飛機、30余部雷達等裝備將在航展期間進行動靜態(tài)展示。其中，中國空軍八一飛行表演隊和中國空軍航空大學紅鷹飛行表演隊將在本屆航展表演特技飛行，航空工業(yè)翼龍Ⅱ無人機、AG600大型水陸兩棲飛機首次進行飛行展示。

中國人民解放軍空軍將展示代表當今先進水平的現役武器裝備，民航系統(tǒng)、航空工業(yè)、中國商飛、航天科技、航天科工、中國兵器、中國兵裝、中國電科、中國航發(fā)、中國電子、保利集團等將攜新產品、新技術參展。

除靜態(tài)展示外，飛行表演和動態(tài)展示一直是中國航展的亮點。本屆航展除中國人民解放軍空軍八一飛行表演隊外，中國空軍航空大學紅鷹飛行表演隊將再次亮相珠海航展。

中國航展是由國務院批準舉辦的、帶飛行表演和裝備動態(tài)演示的國際性專業(yè)航空航天展覽，每兩年舉辦一屆。自1996年舉辦首屆以來，規(guī)模不斷擴大，參展裝備水平逐年提高，已經成為亞太地區(qū)乃至全世界規(guī)模和影響力位居前列的主要航展。

航空航天觀后感(篇7)

6月26日8時07分，遨游太空15天的神舟十號飛船，在順利完成 我國天地往返運輸系統(tǒng)的首次應用性飛行后，其返回艙成功降落在內蒙古中部阿木古朗草原。

至此，中國十艘神舟飛船、一個天宮一號目標飛行器發(fā)射飛行全部取得成功。中國人朝著建設空間站的夢想，又向前大大邁進了一步。

如同每一次載人航天飛行一樣，天宮一號與神舟十號載人飛行任務的組織、實施，牽動著黨中央、國務院、中央軍委，牽動著全國各族人民。

情牽神舟，夢圓太空。從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從太空行走到交會對接，從單船飛行到組合體穩(wěn)定運行，從天地對話到太空授課??載人航天工程的每一次跨越，都凝聚著黨中央的殷切期望，都響徹著我們國家追求科技進步的時代強音。

206月11日，承載著中國載人航天新使命的神舟十號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。

發(fā)展航天事業(yè)，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。神舟十號載人航天飛行任務，是我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略第二步第一階段的收官之戰(zhàn)，對鞏固和完善空間交會對接技術、推動空間實驗室和空間站建設具有重要意義。

中華民族是最早誕生飛天夢想的民族。新中國的成立，讓人們看到了夢想變?yōu)楝F實的曙光。

審時度勢，運籌帷幄。黨中央的一系列決策推動中國載人航天事業(yè)一步步向著既定目標前進，用短短時間，一舉跨越了發(fā)達國家近半個世紀的發(fā)展歷程。面向未來，黨中央以長遠的眼光超前謀劃，相繼對新一代航天員選拔、大型運載火箭研制、深空探測等作出部署。

在太空，中國人的腳步將走得更快、更遠??

“你們進入太空工作生活已經有13天了，我們大家都很牽掛。你們現在總的情況怎么樣?身體狀況如何?工作進展如何?”

“感謝主席的關懷!我和曉光、亞平的身體狀況都非常好，各項工作按計劃進行。能夠為實現中華民族的航天夢想貢獻力量，我們感到非常驕傲和自豪!”指令長聶海勝回答。

飛船發(fā)射之前，他專門指示有關方面，一定要讓航天員在太空吃上粽子，過一個有特殊意義的端午節(jié)。

鼓舞激發(fā)斗志，關懷催生力量。

作為一個承載著責任、使命和榮譽的特殊群體，中國航天員隊伍成長發(fā)展的每一步，無不凝聚著黨中央的深切關懷。

何止是航天員隊伍，從實施載人航天工程的那一天起，每一位航天人都能夠親身感受到來自中南海的暖流。

在載人航天工程實施進程中，黨中央始終關注著工程的進展。中央領導同志多次聽取工程進展匯報，到研制和發(fā)射現場看望科技人員，鼓勵他們瞄準世界科技發(fā)展的先進水平，堅持自主創(chuàng)新，奮起直追。

每次載人航天飛行任務成功之后，黨中央、國務院和中央軍委都褒獎參試人員;每逢春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，中央領導同志都親自登門看望航天工作者或邀請他們參加聯(lián)誼活動;每次召開有關會議，都征求航天老專家的意見;國家設立專門的航天人才特殊津貼，鼓勵年青一代早日成才??

在載人航天工程發(fā)展的許多重要時刻，中央領導同志或親臨發(fā)射現場慰問科技人員，或深入科研一線解決實際困難??把來自中南海的關懷和激勵送到廣大航天人心頭。黨中央的深情關懷，化作了中國航天人不畏艱險、勇攀高峰的巨大動力，我國航天事業(yè)走出了一條自主創(chuàng)新、自力更生的跨越式發(fā)展之路。

“航天夢是強國夢的重要組成部分。隨著中國航天事業(yè)快速發(fā)展，中國人探索太空的腳步會邁得更大、更遠?！?/p>

中國夢牽引航天夢，航天夢助推中國夢。

就在這次通話中，勉勵3名航天員說：“這次載人航天飛行，你們身上體現出了不畏艱險、勇于探索的意志品質，這種寶貴的意志品質對全國人民都是啟示和鼓舞?！痹趬魣A九天的壯麗航程中，中國不僅取得了技術上的跨越和進步，而且培育形成以“四個特別”為主要內涵的載人航天精神。

11月7日，在慶祝我國首次載人航天飛行圓滿成功大會上，“在長期的奮斗中，我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。載人航天精神，是‘兩彈一星’精神在新時期的發(fā)揚光大，是我們偉大民族精神的生動體現，永遠值得全黨、全軍和全國人民學習。”

從20神舟五號首次載人飛行成功，到年神舟十號勝利歸來，在十年的奮斗歷程中，中國成功將十名航天員送上太空。支撐起這“十全十美”輝煌戰(zhàn)績的巨大動力，正是黨中央大力培育和倡導的載人航天精神。

十全十美，靠的是科學求實搭就的登天之梯——

載人航天，成敗系于毫發(fā)，質量重于泰山。黨中央堅持把質量第一作為實施載人航天工程的根本要求，強調指出要“嚴而更嚴、慎而更慎、細而更細、實而更實”，要“一絲不茍，分秒不差”。

貫徹落實黨中央的要求，中國航天人把質量當作載人航天工程的生命，把確保航天員絕對安全作為工程建設、研制、試驗的最高原則，狠抓規(guī)章制度的建立和落實，加強工程建設全過程的質量控制，努力培育和鍛造良好的科研作風，使每次發(fā)射試驗都真正做到設施設備零故障、技術操作零差錯、組織指揮零失誤。正是中國航天人創(chuàng)造的“歸零”，成就了中國載人航天的一次次成功飛行。

十全十美，靠的是團結協(xié)作凝聚的飛天合力——

載人航天工程是中國規(guī)模最大、系統(tǒng)組成最復雜、技術難度最高、協(xié)調面最廣的工程，直接承擔工程任務的科研院所有100多家，如果算上協(xié)作單位，共有十幾萬人參與到工程之中。

工程實施以來，在黨中央直接領導下，各相關部門和單位堅持全國一盤棋、上下一條心，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度，努力實現著人力、物力、財力的最佳組合。依靠團結協(xié)作、萬眾一心，依靠現代化的交通，在西安生產的火箭發(fā)動機，在天津制造的飛船太陽帆板，在上海制造的推進器，在四川制造的元器件，在哈爾濱制造的控制器??最終組裝成完美的船箭組合體。

十全十美，靠的是愛國奉獻奏響的動人旋律——

2月20日，一年一度的國家科學技術獎勵大會在人民大會堂隆重舉行。從手中接過國家最高科學技術獎證書時，72歲的中國工程院院士王永志，這位中國載人航天工程的首任總設計師動情地說：“祖國的需要就是我們前進的方向，只有把自己的事業(yè)同祖國、同人民緊密聯(lián)系在一起才能大有作為?！?/p>

把個人理想與祖國命運緊緊相連，把個人選擇與黨的需要緊緊相連，把個人利益與人民利益緊緊相連——這，就是中國航天人不斷創(chuàng)造非凡業(yè)績的根本原因。

與精神鑄就同樣重要的，是精神的傳承。

中國航天人在用心血和汗水鑄就載人航天精神的同時，培養(yǎng)造就了一支事業(yè)持續(xù)發(fā)展的人才方陣——今天的中國航天人，比世界同行平均年輕15歲，工程各系統(tǒng)總設計師大多在40至50歲之間，35歲以下的科研人員占工程科研人員的80%。

神舟翱翔，青春作槳。60后唱主角，70后挑大梁，80后當中堅，他們因偉大的事業(yè)而出彩，偉大的事業(yè)以他們?yōu)轵湴?。堅守理想、勇于?chuàng)新、艱苦奮斗、敢于擔當的年輕一代航天人，正在為實現中國載人航天新的突破積蓄強大力量??

2013年6月26日，黨中央、國務院、中央軍委在對天宮一號與神舟十號載人飛行任務取得圓滿成功的賀電中指出，這一重大成就對于進一步增強我國經濟實力、科技實力、民族凝聚力，展示偉大的中國道路、中國精神、中國力量，鼓舞和激勵全黨全軍全國各族人民朝著黨的十八大描繪的宏偉藍圖勝利邁進，具有重大而又深遠的意義。夢想召喚，使命催征。

中國，一個嶄新的世界航天強國，必將出現在世界東方。

航空航天觀后感(篇8)

上世紀中國人的夢想在今天變成了現實:沉寂億年的月球迎來了中國訪客，中國成為繼蘇聯(lián)和美國第三個實現月球軟著陸的國家，嫦娥三號漂亮“落月”，五星紅旗耀眼月球，不僅僅時實現了歷史性的突破，重要的是連接地與月。這一天，中國走過了古與今;這一夢，華夏兒女守望了千年，而是書寫了航天嶄新 篇章。

嫦娥“軟著陸”中國“硬成績”。這是國際上對這次嫦娥登月的高度評價，今夜，嫦娥用“中國創(chuàng)造”在深空刻下“中國坐標”“軟著陸”代表了“硬成績”。在前人未走過的地區(qū)，大量應用新技術開展科學探測。嫦娥不是追逐加入“落月探測俱樂部”的虛名，“她”和“玉兔”月球車，將大大推進人類對月球的認知:提供戰(zhàn)略性資源，開展真空、微重力和低磁場試驗，觀測太空，監(jiān)測地球環(huán)境變化……探月工程的新技術和新裝備，未來經過成果轉化，還可以在廣泛的民用領域大顯身手。

五星紅旗出現在月球上，是中國航天人汗水和智慧的結晶，是中國人的驕傲!上世紀六十年代，我國第一顆人造衛(wèi)星從遙遠星空傳來悅耳動聽《東方紅》，國人奔走相告，徹夜歡呼，世界各國對中國刮目相看。今夜嫦娥懷抱走出的玉兔將信步月宮，獲得第一幅全月球影像圖的成績;嫦娥玉兔將互留倩影，嫦娥和玉兔在這里的'每一步'，不僅在書寫中國探月史，也在豐富世界探月史。今夜，航天人無眠，他們把五星紅旗送上了38萬公里之外地球的忠實伴侶--月球，讓全中國和全世界人民見證月球上的五星紅旗你好，月球，中國來了!你好，太空，中國來了!十年探月路，托舉中國夢。嫦娥落月、玉兔相隨，中華捷報、再震寰宇。今夜，我們舉目月宮里的“三姑娘”，牽掛深空中的“二姑娘”，追思撞月的“大姑娘”;今夜，我們共同見證嫦娥落月耀星辰;今夜，我們目睹見證廣寒宮上飄揚的五星紅旗，我們高興，我們自豪。但是，“嫦娥三姐妹”肩負的使命不是終點，可以說是剛剛開始，月宮里的中國夢，步步是跨越，相信我們以后會見證月球上更多中國奇跡。

今天，讓我們齊聲高歌:五星紅旗為你驕傲!五星紅旗為你自豪!五星紅旗首次亮相月球航天夢心得體會!

五星紅旗已經插上月球…又完成一個中國夢…那就是驕傲的中國夢!

航空航天觀后感(篇9)

當前，中國正在由“制造大國”向“制造強國”邁進，這對于企業(yè)的生存發(fā)展而言，其實提出了更高的要求。不得不說，我國企業(yè)“短、平、快(投資少、周期短、見效快)”的心理和行為尤為明顯。有的企業(yè)往往為了短期利益，忽略了產品質量。中國企業(yè)界，目前不僅需要大批技術過硬的工匠和技術工人，更需要努力培育工匠精神。而工匠精神與企業(yè)精神中的誠信、擔當、創(chuàng)新和堅持，都是同根同源、一脈相承的。工匠精神不僅僅可以幫助企業(yè)制造出高品質的產品，還可以使企業(yè)實現真正的持續(xù)發(fā)展。

回首改革開放以來三十多年我國企業(yè)發(fā)展之路，諸多企業(yè)強調經濟利益至上的理念。在竭盡全力追求快速盈利的動機下，這些企業(yè)當然不可能在產品制造、生產方式和經營管理模式方面下硬功夫。近年來，隨著各類企業(yè)競爭的日趨白熱化，一些企業(yè)慢慢開始重拾中國傳統(tǒng)的工匠精神?？墒且灿幸恍┢髽I(yè)家，為了迎合潮流，也為了給自己貼金，經常將自己的企業(yè)與大數據、互聯(lián)網等概念捆綁在一起。大數據、互聯(lián)網當然是未來企業(yè)發(fā)展須臾不可少的，問題在于，有些企業(yè)本身規(guī)模不大，產品質量、產品規(guī)模和產品口碑還在“低位運行”，對他們來會所，最根本的，還是扎扎實實苦練內功，在企業(yè)管理、產品研發(fā)、產品生產中，大力培育工匠精神。對此，王石就曾提出這樣的忠告：“別在我面前說大數據，中國企業(yè)缺失工匠精神?！?/p>

中國企業(yè)培育工匠精神，是一項迫在眉睫的議題。在筆者看來，首先是作為教育機構要轉換教育思維。當前的各類學校，重視書本理論，忽視動手實踐是一大通病。大力加強實踐教育，讓“心靈手巧”成為衡量人才的標準，尤其在職業(yè)教育與應用技術教育中要予以體現;其次是企業(yè)要有獎勵工匠的體制機制。在一些企業(yè)，工程師和管理者、市場營銷人員的工資福利待遇要優(yōu)于工匠和技術工人，這無疑是在戳傷工匠群體的勞動積極性和創(chuàng)造性。技藝精湛的工匠，應該在企業(yè)內部受到應有的重視，多注重從政策上對工匠傾斜，獎勵的辛苦付出，對企業(yè)發(fā)展可收事半功倍的效果;還有，工匠和簡單從事體力勞動的群體不同，他們的勞動中閃耀著智慧的靈光，具有創(chuàng)造性和開拓性，社會各方對他們理應有足夠的予人文關懷。只有全社會理解并高度尊重工匠群體存在的意義，工匠精神的培育與弘揚才擁有廣泛的群眾基礎。

現在的中國在經歷了長達一百多年的戰(zhàn)爭，四十多年的改革后，終于像一只爆發(fā)的雄獅，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，而我們生活中的點點滴滴也都在悄然發(fā)生巨大變化。

我的媽媽出生在改革開放之前的農村，經常聽她講述兒時的故事：早飯基本都是玉米面做的糊糊加咸菜，只有在過春節(jié)時才能吃到肉;無論鄉(xiāng)間小路還是通往城里大路，都是土路，晴天是灰塵滿天，雨天是泥濘不堪，媽媽直至上大學，才到過省城;放學后要先幫家里干家務，晚上再趁著一盞燈泡，幾個孩子趴在床的四周一起寫作業(yè);無論周末還是節(jié)假日，只要不去上學，就要隨姥姥姥爺去地理干農活，貼補家用……可我們現在的生活就不一樣了：每天有豐盛的早餐，幾乎天天有蛋有肉;出門不是汽車就是動車、飛機，最基本的還有無處不在共享單車;我們小小年紀已經到過祖國的東南西北各地，甚至出過國門;在家學習可以擁有自己的獨立房間，寫完作業(yè)就可以看電視、看書或玩游戲，干自己想干的，而不用幫家里做家務，甚至做農活……

兩代人生活的對比，可以明顯感受到水平的不同，過去的生活節(jié)儉、貧苦，而今的生活富足、充裕;從我們一個普普通通的家庭中就能深刻感受到祖國在短短的四十年里發(fā)生的巨變，取得的巨大成就，通過新聞、網絡知道了：一帶一路，亞投行、杭州G20峰會等這些聯(lián)系中國與世界的名詞，還知道了：中國高鐵火爆全球;北斗衛(wèi)星世界第二;世界獨一無二的量子衛(wèi)星墨子號;承載著百年夢想終的山東艦;被稱為“現代世界七大奇跡”之一，橋梁界的“珠穆朗瑪峰”的港珠澳大橋等等，這些舉世矚目的成就，太多太多的東西，無一不在告訴世界，中國不僅站起來了!而且是強起來了!

現在的中國，通過國家的不斷努力，人民的不斷奮斗，無論科技水平，還是人民的生活水平都在不斷地提高。我們已經“進入新時代”，不過，我們還要繼續(xù)努力、奮斗，通過“改革新征程”，從而在未來創(chuàng)造越來越多，越來越輝煌的成就!

做為新時代的少年兒童，我們何其幸運，成長在這樣美好而和平的世界，沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，在強大祖國的懷抱里，享受著親人無微不至的關懷和愛護!想想那些為國家獨立而英勇犧牲的革命先烈，想想那些為家園昌盛而奮斗的一代代科學家，我們不應該整日懶懶散散，只知道吃喝玩樂，而應該，“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”，做一名新時代有理想、有本領、有擔當的好少年，為中國偉大的復興夢，投身“改革新征程”時刻準備著!

航空航天觀后感(篇10)

第一、什么是工匠精神?為什么要培育工匠精神?

說到工匠精神，很多人的第一反應是日本制造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的?”有著非常翔實的介紹。其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業(yè)典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司，發(fā)現壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能，但發(fā)現店里只有6個座位。她一開始很好奇為什么不擴張，后來朋友向她解釋：東京所有最棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關鍵不在于數量，而在于對事物追求至善至美過程中的愉悅。 從這個小故事，我們不難提煉出工匠精神的內涵。它指的是一種精工制作的意識，一個產品的每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個細節(jié)都精心打磨、精益求精，專注、精確、極致、追求卓越。套用財經學者吳曉波的話來講，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋;做吹風機的，能讓頭發(fā)吹得干爽柔滑;做菜刀的，能讓每一個主婦手起刀落，輕松省力;做保溫杯的，能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水;做馬桶蓋的，能讓所有的屁股都潔凈似玉，如沐春風……

而工匠精神的反面，是追求短期經濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然，制造業(yè)的最終目的都是為了盈利，工匠精神也不例外，只不過，相較于粗制濫造賺快錢，堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，也是一種精神品質。

第二、為何呼喚工匠精神?

毫無疑問，中國已經是世界上最令人矚目的制造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談：一位母親問孩子：“上帝住在哪里?”孩子答道：“既然上帝創(chuàng)造了萬物，他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國制造’?！币环矫妫袊圃煸谌蚴袌鼍哂袠O高的占有率，但另一方面，部分中國制造在全球消費者的印象卻很是一般，甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。

據日本觀光廳公布的最新數據顯示，過去的一年，中國游客在日本消費總金額為14174億日元，即822億人民幣。世界各地區(qū)游客在日本消費的總金額前五名中，中國大陸游客消費總額比臺灣、韓國、香港、美國游客在日消費的總額還多1518億日元(88億人民幣)。

但去年，中國的實體消費市場卻很低迷。有報道指出，國人到日本爆買的產品其實是中國產的，如馬桶，卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種尷尬：因為工匠精神的匱乏與廉價低質的刻板印象，中國制造業(yè)正在不斷喪失本國的消費群體。

隨著中國經濟的崛起，人們物質生活水平的提高，以及龐大中產階層的出現，中國人的消費結構、消費習慣發(fā)生了根本性的變化。30年前，大家都圖個廉價實用，只要能夠滿足基本需求即可;但30年后的今天，“物不美價廉”已無法滿足人們的需求，價格不是最重要的考量因素，人們更在乎的是產品的附加值：創(chuàng)意、技術含金量、人文關懷、參與感。

只可惜，中國的制造業(yè)結構不均衡，以工匠精神為特色的中高端制造業(yè)嚴重不足，大家口袋里有錢，卻買不到中意的產品，由此中高端消費市場長期為歐美、日韓等國壟斷。

雪上加霜的是，隨著生產成本的增加，屬于勞動密集型和資源密集型的中國制造業(yè)，它引以為傲的人力與成本優(yōu)勢正在喪失，與此同時，美國等發(fā)達國家提出了“再工業(yè)化”“本土回歸”“重振制造業(yè)”的戰(zhàn)略思路。競爭加劇、外需萎縮、內需不足、成本上升，中國制造業(yè)的全球市場也在不斷萎縮，中國制造業(yè)面臨著嚴峻的生死挑戰(zhàn)。

草環(huán)讀后感(經典10篇)

作文每個人應該都有寫過，只是寫的質量不一。會寫作文的人讀書成績應該不會太差，作文不是憑空產生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現出來。我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢？小編現在向你推薦草環(huán)讀后感(經典10篇)，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

草環(huán)讀后感【篇1】

在這個快樂的暑假，我讀了一本很有意思的書，這本書就是——《女孩草環(huán)》?，F在，我來和大家一起了解這個可愛、可憐的小女孩“草環(huán)”吧！

草環(huán)原本是和父母一起在電影院附近賣茶葉蛋為生。但是在善良的盧校長的幫助下上了幼兒園，草環(huán)剛到幼兒園就被同學們口朝笑，除了小男孩皮卡外，沒有想和她玩。可她晚上一直睡不著，居然擺起了鞋子；而且她算數要加上“茶葉蛋”才可以算出來。好景不長，城管收了草環(huán)家的攤子，她只好退學，幾天右，皮卡看到了收垃圾的草環(huán)一家，皮卡就天天把垃圾“扔”給他們，后來草環(huán)發(fā)現這事，就和家人一起離開了。

這個故事讓我明白了：世上有太多的不幸的人，我們不可以像那些同學們對草環(huán)一樣冷眼相對，嘲笑那些可憐的人，而是像皮卡一樣幫助他們。

《女孩草環(huán)》這本書的故事讓我明白了許多道理，收獲了很多，我希望大家也認真閱讀這本書，有所啟發(fā)。

上面的這些是網小編專門整理的女孩草環(huán)讀后感300字精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

草環(huán)讀后感【篇2】

最近，我讀了一本曹文軒作家的書，書名叫《女孩草環(huán)》。這本書讓我讀的時候熱淚盈眶，非常感動。

草環(huán)是一個穿著又臟又破的大棉襖而且又膽小的小女孩，她跟隨父母從鄉(xiāng)下來到城里，一家三口在街頭擺了一個攤子，靠賣茶葉蛋的收入作為生活來源。她經常和父母熬夜到夜里一兩點鐘。直到有一天，幼兒園的林園長想方設法讓她父母同意，把草環(huán)帶進了幼兒園，并且免去了學費，只交生活費。

在幼兒園里她換上了干凈的衣服，一段時間過后，她變得開朗又活潑起來，學習可認真了，還交了一個好朋友名叫史卡?？墒牵篮玫臅r光總是不會太久。有一天，幾個城管來了，他們把賣茶葉蛋的攤子沒收了，草環(huán)也不得不退學，依依不舍地離開了幼兒園，又和父母一起又過上了流浪的生活……

讀完書后，我淚流滿面，草環(huán)太可憐了。我和草環(huán)相比，有父母的關愛，有溫暖的家，有美麗的校園；有教育我們的老師，有許多的小伙伴，但草環(huán)卻一無所有。我們有何理由不好好學習，回報父母呢？在今后的學習生活中，我一定要認真學習，不虛度光陰，做一個對社會、對國家有貢獻的人。

草環(huán)讀后感【篇3】

**主人公皮卡出生在一個好家庭。他的父親是作家，母親是記者，哥哥是小學生。皮卡還有一個同學，叫作馬丁。馬丁瘦弱矮小，樣子也長得很特別，家里還很有錢。

皮卡跟一個陌生的孩子很熟，經常是一閃而過，所以他很快就和馬丁玩起來了?，F在，馬丁的體育遇到了麻煩。按照規(guī)定，他必須做100個俯臥撐才能達到標準，但最多只能做30個以上。

沒有力量他不能做100個俯臥撐，但如果做不到，他就不能從小學畢業(yè)。馬丁一家從國外買了十多桶名牌蛋白粉，使他每天喝兩大杯。我父親還去了附近的體育大學，請了一位體育老師。

過海關的那天，馬丁一口氣做了80個俯臥撐，但當他從80王90出發(fā)時，馬丁越來越吃力了。馬丁做了98個俯臥撐，突然摔倒在地。后來經過檢查發(fā)現他昏迷了過去了。

兩天后，馬丁終于醒過來了。就在他昏迷躺在地上兩天后，發(fā)生了一件神秘的事情。他的成績像點著了的火箭一個勁兒的向上生疼，不光是一門功課，而是全部的功課，幾乎門門全班第一。

這段時間里，他一反常態(tài)，顯得十分的高傲和古怪，總是一幅目中無人的樣子。在上課的時候他會突然的笑一下，他不是眼睛骨溜骨溜的轉動，就是趴在課桌上睡覺，有時甚至還旁若無人的發(fā)出呼嚕聲，但老師都不管。于是全班同學都處處孤立馬丁。

馬丁能忍受孤獨，但他不能忍受孤獨。從那時起，他開始恨他的同學。在馬丁看來，他只有一個朋友，就是皮卡。在**班上，皮卡放棄了和何，馬丁一起唱歌。

馬丁告訴皮卡要趴在地上，心里期盼什么，渴望的什么，就撫摸大地。皮卡相信了，他十分興奮，以為自己一定能考100分。所以他徹底失眠了，忘了今天還有考試，他考的一塌糊涂，根本沒有時間去撫摸大地。

一天，馬丁問皮卡：“你看到你周圍的人了嗎？”？這些人不是現在的人，他們一個個看上去很輕，他們隨風飄在空中。

皮卡回家后把這些話跟媽媽說一遍。媽媽嚇壞了。在期中考試中，他觸到了地面，但仍然是。

成績平平差點不及格。馬丁變得越來越不正常，經常問老師一些很奇怪的問題。許多地方又表現極度無能和白癡。

各種各樣的情況傳到了田校長那里。馬丁的父親來到學校，告訴校長他們發(fā)現馬丁患有精神或腦病。但是沒有確切的診斷。

期末考試前一刻鐘，皮卡和馬丁一起去觸摸地球，這影響了許多學生。被校長著看到了，田校長通知了馬丁的爸爸。馬丁的父親感謝田校長這么多天來對馬丁的寬容。

他還說他要治好馬丁的病，不惜傾家蕩產。買冰島情況一天比一天糟糕，他的眼神不再是正常人的眼神。他還會有一副癡迷的神情。

脾氣開始變化，暴力傾向越來越明顯。馬丁的離去對皮卡而言是一個很大的震動。雖然皮卡的期末成績沒有像之前說的考好，但是爸爸媽媽還是帶著他去了一趟巴黎。

他有一天，在放學的時候來到了學校，再到那塊兒他和馬丁曾撫摸大地的地方，坐了下來，望著那里，仿佛看到了趴在地上的馬丁。他非常想念馬丁，天陰沉，雨下得很大，所以他坐著一動不動。皮卡突然癱了地上，把臉埋在草叢里，用他全部的誠意，用他全部的希望。

“救救馬丁，救救馬丁?！彼嘈潘穆曇魰鞯綗o限深遠的內心。

皮卡的哥哥皮達要過生日了。生日晚餐后，當一家四口回去時，皮卡看見一個小女孩從他面前走過?；丶液螅たㄩ_始做作業(yè)，但他心不在焉。他不是抄錯了問題就是做錯了。

因為他認為那個從他眼前一閃而過的小姑娘，是他原來的同學草環(huán)。他不能確定她是不是草環(huán)。但眼前卻總浮現出草環(huán)的樣子。

于是，皮卡說他吃多了，要下樓走一會兒。皮卡一出樓門就急匆匆的往那家飯店走，想確認那個小女孩兒是不是草環(huán)。那個小女孩兒越看越像草環(huán)一就是草環(huán)！

她在賣花。雖然草環(huán)變了，但她的眉毛、眼睛和表情仍能讓皮卡情依認出她是草環(huán)。他看了一段時間后就回家了。從今天開始，他就常想著草環(huán)。

傍晚放學后，皮卡又去看草環(huán)了。皮卡發(fā)現草環(huán)不時地出沒一條小巷，于是他看見草還在追一對戀人時，他就一頭扎進了那條小巷。這條小巷路面早已破損不堪，坑坑洼洼。

這是一條已經被放棄的小巷。他在里面看到了草環(huán)的父母。皮卡仍然對草地充滿好奇和心意，不時來到天橋。

觀察草環(huán)的一舉一動。他目睹了草環(huán)和一個大女孩兒的爭奪。之后他就又回家了。

星期天，他不自覺地去了天橋。今天草環(huán)和小女孩兒同時發(fā)現了一對戀人。但小女孩已她弱小的優(yōu)勢掙到了錢。

草環(huán)很不滿意，就去偷小女孩的錢。小女孩把小女孩的花扔到泥坑里，沒有給她。小女孩哭著跑掉了。過了一會兒，小女孩又和她媽媽一起來了。草環(huán)害怕了，跑入了小巷。

小女孩的媽媽把小女孩扔了下去，追上了草環(huán)，從她手里接過我的花，扔到水坑里，打了草環(huán)的媽媽一拳。草環(huán)的媽媽就和小女孩兒的媽媽打了起來。難分難解之際，一個瘦高的男人在巷口出現了，他推開皮卡，將草環(huán)的媽媽拽開，轉了幾圈后，把草環(huán)的媽媽摔了出去。

女孩的媽媽也坐在小草圈媽媽的肚子上，小草圈媽媽。草環(huán)的爸爸拄著雙拐站了起來，艱難的挪向臺階，但是身子一晃，兩根拐杖歪斜了，人從臺階上滾了下來。行人都紛紛跑過來。

皮達的老師結婚后，所有的學生都委托皮達買花。皮卡也跟去了，他對皮達講述了關于草環(huán)的故事。皮達只好買了草環(huán)家的花。

幾天后皮卡又去過街天橋那里看草環(huán)。但沒有發(fā)現草環(huán)，他們在小巷里的破房子也沒有了。草環(huán)走了。也許皮卡這輩子再也見不到她了。

草環(huán)讀后感【篇4】

近年來，由J.R.R.托爾金創(chuàng)作的奇幻小說《魔戒》系列在全球范圍內掀起了一股狂潮。這一系列小說以其宏大的世界觀、豐富多樣的角色和扣人心弦的故事情節(jié)吸引了無數讀者的關注。而其中，《草環(huán)》被譽為奇幻文學中的經典之作。作為《魔戒》系列的第二部，《草環(huán)》以其扣人心弦的故事情節(jié)、深入描繪的人物形象和對權力與欲望的思考，給我留下了深刻的印象。

整個小說的基調黑暗而緊張，故事展開在地中海大陸，背景設定在中土大陸。故事主要圍繞著一個魔戒的存在展開，魔戒是一枚強大的力量工具，但它也承載著無盡的誘惑和腐蝕力量。而主角佛羅多與他的伙伴們組成了九人遠征隊，踏上了摧毀魔戒的艱難旅程。他們面臨著坎昆人（奧克人）的追趕、黑暗勢力的威脅，以及對自身的考驗和挑戰(zhàn)。整個故事節(jié)奏緊湊，情節(jié)跌宕起伏，讓人讀來如癡如醉。

小說的敘事方式極其細膩，合理的過渡與描寫充分展示了作者的想象力和文字功底。我被托爾金描繪的中土大陸深深吸引。他用生動的語言描繪了中土大陸的各個角落，使得讀者仿佛置身其中。無論是翠綠的林地、綿延的山脈，還是神秘的幽暗洞穴，他都給予了充分的描繪，使得故事更加真實和引人入勝。

《草環(huán)》塑造了一系列深入人心的角色形象。作為故事的主角，佛羅多勇敢而堅定，象征著善的力量。他在艱難的旅程中一路堅持，不被外界的誘惑腐蝕。而他的伙伴們也都各具特色。甘道夫是一個智者和向導，他的睿智和勇敢激勵著佛羅多繼續(xù)前行。而同時，小矮人金利、精靈勒茍拉斯等備受矚目的角色也都各自展現了他們獨特的個性。他們一起融入了故事，做出了種種決定，形成了緊密的團隊。

除了情節(jié)和人物塑造，我覺得《草環(huán)》還給我留下了關于權力和欲望的深入思考。整個故事反映了權力的腐化和對欲望的控制。當佛羅多帶著魔戒踏上旅程時，他不斷感受到魔戒的誘惑和腐蝕。這種力量不僅影響到他的心智，還波及到了他身邊的其他人。在旅程中，一些角色為了獲得魔戒的力量放棄了自己的良知，不擇手段地追求自己的目標，最終導致悲劇的發(fā)生。這個故事讓我深入思考人性的弱點和對權力的催化作用。

小編認為，我對《草環(huán)》這本書印象非常深刻。它不僅帶給我一個奇幻世界的圖景，還通過扣人心弦的故事情節(jié)、細膩的描寫和深入思考的權力意象給予了我很多啟發(fā)。這個故事告訴我們勇敢、正直和自我控制的重要性，以及權力和欲望的危害性。通過閱讀《草環(huán)》，我更加明白了這些道理，并對人性和命運有了更深入的思考。這本書不僅只是一部普通的奇幻小說，更是一部引人深思的文學作品。

草環(huán)讀后感【篇5】

《草環(huán)》是由日本作家三島由紀夫所撰寫的短篇小說，講述了一個意外開啟了一位女性人生奇妙旅程的故事。這篇小說的創(chuàng)作過程始于1956年，后于1964年正式出版。小說中，三島由紀夫以極其細膩的筆觸，描寫了主人公知世的人生歷程，更展現了人類心靈深層的愿望與希望。

《草環(huán)》主人公知世從根本上來說是一位平凡的珠寶店女子，她的生活毫無波瀾，堆滿了瑣碎的工作和一成不變的繁瑣事務。但是，她內心深處卻總是有一份追求自由與幸福的渴望，這份渴望，終于在一顆草環(huán)出現后得到了實現。

草環(huán)在知世的生命中扮演了至關重要的角色，使得她從一座凌亂、無望的城市走向了探索自我的巨大冒險。草環(huán)不僅賦予了知世內心渴望的力量與勇氣，同時還代表了一種失去了自我卻又恢復了生命活力的象征。小說揭示了人性美好的一面，草環(huán)漸漸成為知世生命中最為重要、最為珍貴的寶物。

草環(huán)也影響了知世的觀念和行為模式。在草環(huán)的啟示下，知世開始審視自己的生命，不斷地嘗試著與之前的生活方式進行切割。她告別了之前固化的思維模式，開始嘗試接納更多的可能性與變化。她領悟到，人生中的每一次轉變都是一次學習的機遇。

知世在草環(huán)的幫助下，逐漸找回了自我的能力，也開始對自己的人生與命運展現出更大的主動性。她越來越關注生命深層，追尋內在的心靈世界。這樣的探索，不僅讓她的生命更加充實與精彩，還促使她深入了解人性真諦。

總之，《草環(huán)》以其溫情與深沉的韻味，展現了一個普通人破繭成蝶的世界，向我們奉獻了一份充滿靈性的探尋生命之旅。這篇小說告訴我們，當我們試圖改變自己或者追求自己內在的幸福時，我們必須面對生命的不確定性，相信自己的內心和直覺。草環(huán)作為一個象征，引領著知世實現了自身的可能性和接受自身的不完美之處，在這一過程中，我們可以找回自己丟失的人性美好，為內心的希望和理想付諸行動。

草環(huán)讀后感【篇6】

草環(huán)》讀后感

最近，我讀了一本曹文軒作家寫的書，書名叫《草環(huán)>,讓我讀的時候熱淚盈眶，非常感動。

草環(huán)是個膽小的小女孩，穿著又臟又破的棉襖。她和父母從農村來到城市。她一家三口在街上擺攤賣茶葉蛋為生。她常常和父母熬夜賣到夜里一兩點鐘。直到有一天，幼兒園園長林園長想讓父母同意，把她帶進了幼兒園，免除了學費，只付了生活費。

在幼兒園，她換上了干凈的衣服。一段時間后，她逐漸變得開朗活潑。她學會了。真的，她交了個好朋友叫皮卡?？墒牵篮玫臅r光總是不會太久。一天，幾個城管來了。他們的茶蛋攤被沒收了。草環(huán)不得不退學，不情愿地離開了幼兒園。他不得不和父母一起撿罐頭和礦泉水瓶謀生。

她又過上了流浪的生活........

讀完書后，我淚流滿面，草環(huán)太可憐了。與草環(huán)相比，我有父母的關懷，有溫暖的家，有美麗的校園，有教育我們的老師，還有許多小伙伴。而草環(huán)卻一無所有。

我決心努力學習。我將來會成為一名教師。我要把我的知識傳授給那些學不起的孩子，讓他們快樂地學習，不再游手好閑！

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

離不開平時對身邊事物的觀察，除了學***知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。

草環(huán)讀后感【篇7】

作為一篇讀后感，我想首先介紹一下這本書的作者——安妮·萊斯特（Anne Lesley），她是一位來自美國的自然主義者和作家，同時也擁有著良好的生態(tài)學和環(huán)境科學背景。她的作品主要涉及環(huán)境保護、人類與自然關系以及動物保護等方面，而這本《草環(huán)》也不例外，它所關注的是我們和自然環(huán)境的連接。

《草環(huán)》從一個小小的綠色種子開始，講述了它在自然界中的漫長征程。在這個過程中，作者通過對植物生長、氣候變化、土地使用等方面的探究，呈現出一個生動而又豐富的自然畫卷，使我們更加深刻地認識到了我們和自然界之間的深刻聯(lián)系。

書中的重點是植物所面臨的挑戰(zhàn)，它們不僅要在茫茫草原中與其它生物爭奪資源，同時也要保持自身的品種多樣性和生態(tài)平衡。作者通過引用大量的數據和事實，讓我們了解到各種環(huán)境因素對植物的生長和發(fā)展所產生的影響。比如說，隨著氣候變化，許多植物的生長和繁殖受到了嚴重的影響，一些品種也開始不再適應新的環(huán)境，而這樣的情況也正在加劇植物物種的減少。同時，人類的不斷開發(fā)和利用土地也給植物的生存帶來了巨大的威脅，很多本來生長在廣闊草原上的植物，如今只能孤獨地存在于一些荒蕪的地方。

讀完這本書，我對植物和自然環(huán)境的認識更加深刻了。我發(fā)現身邊的事物并不是孤立存在的，它們都存在于一個更加龐大、更加復雜的生態(tài)系統(tǒng)中，而我們人類不僅是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，也是其影響和建設者。自然界的生態(tài)系統(tǒng)很容易一旦出現失衡，就會導致整個生態(tài)系統(tǒng)的不穩(wěn)定性，而植物作為自然界的重要組成部分，也被認為是生態(tài)系統(tǒng)的基礎，它們的變化和演變，對于整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定性起到著舉足輕重的作用。

總之，這本《草環(huán)》給我們提供了一些深刻的見地，讓我們更加深入地了解我們和自然界的聯(lián)系。我相信，閱讀這本書，不僅能讓我們感到自然之美，同時也能感受到我們對自然的責任和關愛。

草環(huán)讀后感【篇8】

《草環(huán)》是一部文學經典，該小說以草原為背景，講述了內蒙古草原上一個寧靜的牧民家庭的故事。小說傳達了作者對草原、牧民和生命的崇敬和感思，充分展示了蒙古族的文化精髓和生活方式。

在小說中，作者把草原看作是宇宙的一部分，更是自然的精髓，應該被人類尊重和保護。小說中，草原被描繪得十分美麗而神秘，草原上的每一株小草都被賦予了生命，每一個動物都有它們生命的價值，這是多么迷人的景象?。〔菰幻枥L得如此細膩，使讀者仿佛身臨其境，感受到這個自然的美妙。

作者還通過草原上的牧民來描繪蒙古族的生活方式和文化。在小說中，牧民的生活方式是質樸而有力的，他們的一切都來自于自然，他們的方式更是順從大自然的規(guī)律。他們生活的艱辛和奮斗的精神使人很容易產生共鳴。在現代社會，這種生活的方式可能顯得有些落后，但它標志著一種值得稱贊的生活方式，也反映了人類與自然和諧共處的理念。

此外，小說還講述了生命的意義。在小說中，小說的主人公經歷了許多困難和磨難，但他最后不屈不撓地追求自己的夢想，這給人們帶來無盡的鼓舞。在寬廣的草原上，生命是如此的脆弱，但一切都在為生存而奮斗。小說力求表達人類和自然的平衡，生命的尊嚴與珍貴，這也是小說的主旨之一。

總之，《草環(huán)》是一部優(yōu)秀的文學作品，讓人們意識到保護自然和生命的重要性，也喚起了對傳統(tǒng)文化的關注。它通過優(yōu)美的故事，使人們在閱讀中感受到大自然的神秘，牧民生活的艱辛和奮斗的精神，以及生命在重大考驗中的堅韌生命力。閱讀《草環(huán)》，讓我們更加感悟自然之美和生命之珍貴。

草環(huán)讀后感【篇9】

《草環(huán)》是一本描寫生態(tài)文明建設的書籍，它以草環(huán)為主題，描繪了各種自然生態(tài)環(huán)境下的草物生長情況，以及草物與其他生物之間的相互作用和依存關系。作者從草物的角度出發(fā)，深入探討了草環(huán)在環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面的重要作用，令人深刻感受到生態(tài)文明建設的緊迫性和必要性。

一開始，作者通過詳細介紹草環(huán)的基本結構和生長狀況，讓我們對草環(huán)的概念和生態(tài)特點有了更深入的了解。草環(huán)不僅是自然環(huán)境中不可或缺的一部分，還是生態(tài)系統(tǒng)的基本單位之一，因其能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、防止水土流失等功效而被廣泛應用于綠化、防污染、環(huán)保等方面。隨后，作者用大量生動的案例和圖片，深入探討了草環(huán)在生態(tài)保護和可持續(xù)發(fā)展方面的重要作用。草環(huán)的建設和發(fā)展，不僅能夠調節(jié)氣候、改善生態(tài)環(huán)境、促進自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，而且還能夠創(chuàng)造就業(yè)機會、改善居民生活質量，使生態(tài)經濟和社會發(fā)展得到協(xié)調發(fā)展。這一點可在文中中找到眾多的例子，如四川理塘草場的草環(huán)建設，已經為當地農民帶來了可觀的經濟效益，同時也帶動了當地旅游業(yè)的繁榮發(fā)展。

在讀完《草環(huán)》之后，感覺這本書給人印象比較深刻，因為它不僅僅是一本介紹草物生長和草環(huán)建設的書籍，更重要的是，它涵蓋范圍更為廣泛、內容更為深入。作者既有科學家的專業(yè)素養(yǎng)，還有詩人的敏感性和審美情趣，從自然美、與人類的關系、生態(tài)環(huán)境的保護、永續(xù)發(fā)展等方面進行了全面深入的闡述?！恫莪h(huán)》讓我對生態(tài)文明建設有了更加深刻的認識，我深切感受到草環(huán)建設的重要性和意義。

總之，《草環(huán)》是一本關于生態(tài)文明和可持續(xù)發(fā)展的好書，它不僅讓我們對自然環(huán)境有了更深層次的理解和認識，還向我們展示了生態(tài)環(huán)境保護、經濟發(fā)展、社會和諧的緊密聯(lián)系，推進生態(tài)文明建設的先進理念，并給我們提供了契合現實的思路和方法。讀完這本書后，我們能夠感受到人類與自然之間的緊密關系，以及我們應當認識到生態(tài)環(huán)境保護所面臨的緊迫性和必要性，努力為生態(tài)文明和可持續(xù)發(fā)展的道路上貢獻力量。

草環(huán)讀后感【篇10】

寒假中讀了一些小皮卡成長故事集，其中有一篇就是曹文軒先生的《又一個草環(huán)》這本書充分體現了主人公的可愛、同情心與頑皮等很多優(yōu)點，皮卡的童年也是我渴望的童年的樣子。

小說中的主人公皮卡生在一個良好的家庭里，父親是作家，母親是記者， 哥哥是一個小學生。皮卡還有一個同學，叫作馬丁。馬丁瘦弱矮小，樣子也長得很特別，家里還很有錢。皮卡與一個陌生孩子熟悉起來，常常是一轉眼間的事情，所以他很快就和馬丁玩到了一起?，F在，馬丁的體育遇到了麻煩。按照規(guī)定，他必須做100個俯臥撐才能達標，但他最多只能做30幾個。他一副沒有力量的樣子，哪能做100個俯臥撐，但是如果做不到的話，小學就不能畢業(yè)。馬丁家買了十幾桶國外的名牌蛋白粉，讓馬丁天天沖上兩大杯。爸爸還到了附近的體育大學，高價請了個體育老師。到了過關的那一天，馬丁一口氣做了80個俯臥撐，但從80王90去時馬丁越來越吃力了。馬丁做到98個俯臥撐時，他突然全身趴在了地上。后來經過檢查發(fā)現他昏迷了過去了。兩天后，馬丁終于醒過來了。就在他趴在地上昏迷兩天后，神秘的事情發(fā)生了。他的成績像點著了的火箭一個勁兒的向上生疼，不光是一門功課，而是全部的功課，幾乎門門全班第一。這段時間里，他一反常態(tài)，顯得十分的高傲和古怪，總是一幅目中無人的樣子。在上課的時候他會突然的笑一下，他不是眼睛骨溜骨溜的轉動，就是趴在課桌上睡覺，有時甚至還旁若無人的發(fā)出呼嚕聲，但老師都不管。于是全班同學都處處孤立馬丁。馬丁可以忍受孤獨，但不能忍受孤立，從此開始恨他的同學。在馬丁看來，他只有一個朋友，就是皮卡。皮卡在音樂課上放棄了和何自達，而馬丁一起合唱。馬丁告訴皮卡要趴在地上，心里期盼什么，渴望的什么，就撫摸大地。皮卡相信了，他十分興奮，以為自己一定能考100分。所以他徹底失眠了，忘了今天還有考試，他考的一塌糊涂，根本沒有時間去撫摸大地。一天馬丁問皮卡:你看見你的周圍都有人嗎？這些人都不是現在的人，他們一個個看上去都很輕，是隨風在空中飄動的。皮卡回家后把這些話跟媽媽說一遍。媽媽嚇壞了。在期中考試的時候，他撫摸大地了，但還是。成績平平差點不及格。馬丁卻變得越來越反常了，經常問老師一些很奇怪的問題。許多地方又表現極度無能和白癡。各種各樣的情況傳到了田校長那里。馬丁的爸爸來到了學校，對校長說他們已經發(fā)現了馬丁患了心理疾病或大腦疾病。但是沒有確切的診斷。在期末考試前一刻鐘皮卡和馬丁一同去撫摸大地，又影響了很多同學。被校長著看到了，田校長通知了馬丁的爸爸。馬丁的爸爸感謝了田校長容忍了馬丁這么多日子。他還說他要治好馬丁的病，不惜傾家蕩產。買冰島情況一天比一天糟糕，他的眼神不再是正常人的眼神。他還會有一副癡迷的神情。脾氣開始變化，暴力傾向越來越明顯。馬丁的離去對皮卡而言是一個很大的震動。雖然皮卡的期末成績沒有像之前說的考好，但是爸爸媽媽還是帶著他去了一趟巴黎。他有一天， 在放學的時候來到了學校，再到那塊兒他和馬丁曾撫摸大地的地方，坐了下來，望著那里，仿佛看到了趴在地上的馬丁。他十分想念馬丁，天陰沉得下來，下起了大雨，他坐在那里動也不動。皮卡突然癱了地上，把臉埋在草叢里，用他全部的誠意，用他全部的希望。救救馬丁，救救馬丁。他相信他的聲音會傳到無限深遠的內心。

皮卡的哥哥皮達要過生日了。生日晚宴結束后，一家四口往回走時，皮卡看到了一個小姑娘從他面前一閃而過?；丶液?，皮卡開始做家庭作業(yè)，但心不在焉，不是把題抄錯了，就是把題做錯了。因為他認為那個從他眼前一閃而過的小姑娘，是他原來的同學草環(huán)。他不能確定她是不是草環(huán)。但眼前卻總浮現出草環(huán)的樣子。于是，皮卡說他吃多了，要下樓走一會兒。皮卡一出樓門就急匆匆的往那家飯店走，想確認那個小女孩兒是不是草環(huán)。那個小女孩兒越看越像草環(huán)一就是草環(huán)！她正在賣花，草環(huán)雖然變了，但她的眉眼和神情依然可以讓皮卡毫不費力地認出她就是草環(huán)。他看了一段時間后就回家了。從今天開始，他就常想著草環(huán)。傍晚放學后，皮卡又去看草環(huán)了。皮卡發(fā)現草環(huán)不時地出沒一條小巷，于是他看見草還在追一對戀人時，他就一頭扎進了那條小巷。這條小巷路面早已破損不堪，坑坑洼洼。這是一條已經被放棄的小巷。他在里面看到了草環(huán)的父母。皮卡，對草還充滿了好奇，心，他不時地來到過街天橋上。觀察草環(huán)的一舉一動。他目睹了草環(huán)和一個大女孩兒的爭奪。之后他就又回家了。星期天，他不知不覺的又走到了過街天橋上。今天草環(huán)和小女孩兒同時發(fā)現了一對戀人。但小女孩已她弱小的優(yōu)勢掙到了錢。草環(huán)十分不服，就去和小女孩兒搶錢，小女孩兒不給她就把小女孩兒的花扔到了泥坑里。小女孩兒哭著跑了，過了一會兒，小女孩兒又帶著她的媽媽來了。草環(huán)害怕了，跑入了小巷。小女孩兒的媽媽扔下小女孩兒，追上草環(huán)，將她手里收我的花搶過來，扔到了水洼里，并打了一拳草環(huán)的媽媽。草環(huán)的媽媽就和小女孩兒的媽媽打了起來。難分難解之際，一個瘦高的男人在巷口出現了，他推開皮卡，將草環(huán)的媽媽拽開，轉了幾圈后，把草環(huán)的媽媽摔了出去。那個女孩兒的媽媽也坐到了草環(huán)媽媽的肚子上，打草環(huán)的媽媽。草環(huán)的爸爸拄著雙拐站了起來，艱難的挪向臺階，但是身子一晃，兩根拐杖歪斜了，人從臺階上滾了下來。行人都紛紛跑過來。皮達的老師結婚，所有同學就委托皮達去買花。皮卡也跟去了，他對皮達講述了關于草環(huán)的故事。皮達只好買了草環(huán)家的花。幾天后皮卡又去過街天橋那里看草環(huán)。但沒有發(fā)現草環(huán)，他們在小巷里的破房子也沒有了。草環(huán)走了，也許皮卡這一輩子再也見不到她了。

接下來的日子里，皮卡一直心里不愉快。皮卡對學習始終興趣不大。緊密的課程，沒完沒了的家庭作業(yè)讓皮卡日益感到厭煩。孩子們之間的嬉鬧時間越來越少了，都去參加了什么輔導班。皮卡想再次回到幼兒園，回想到幼兒園，他就又情不自禁地想起了草環(huán)。放學后，皮卡沒有往校門口走，而是裝著就隨便走走，走到離大墻不遠的大樹下。翻過大墻就是幼兒園。皮卡爬上了大樹，將自己移到墻頭，他坐在墻頭上，俯視自己曾經的幼兒園?；旧线€是那幅情景，只是所有東西都變小了?？吹接變簣@里已經空無一人以后，他輕盈的跳了下去。他的許多記憶都被喚醒了，他好像又回到了幼兒園的時光里。他看過一些房間后，在一張小椅子上坐了起來。媽媽見皮卡遲遲沒有回家，就打發(fā)皮達出來找他。皮達找到學校了，見校門關著就朝里面喊:皮一卡一!當然沒有回答。又回了家，見弟弟還沒有回來，一家三口就都出去找他了。又去問門衛(wèi)，門衛(wèi)說:校園里面一個孩子也沒有。還是到別處找找吧。但他們還是進去了，找遍了這個學校還是沒有找到皮卡。皮卡有點兒急了，大聲的叫了起來:皮一卡一!喊了兩回后從大墻那邊傳來了應答。大家還以為這是錯覺，疑惑地看著大墻。皮卡出不來了，幼兒園的門衛(wèi)不知去了哪兒。墻太高，那邊也沒有大樹可以幫他登到高處。門衛(wèi)還沒回來，皮達和爸爸都問皮卡跑到幼兒園來干什么？皮卡不說話。約半小時后，門衛(wèi)終于回來了。半路，媽媽又問皮卡到幼兒園去干什么？沒想到，皮卡突然哭了。

皮卡走失后，又走丟了。這一次是在星期五，這是一個明朗的上午，林老師在教孩子們畫一只小鴨子。皮卡正在畫畫，耳邊忽然響起了鴿子的叫聲，他連忙抬起頭來尋找。窗臺上有一對鴿子。他的目光被這對鴿子吸引住了，鴿子們也看著他。皮卡手中畫的鴨子也成了鴿子。皮卡追著鴿子，出了幼兒園。 他已經穿過了幾條馬路，穿過了幾個住宅小區(qū)。他已經跑跑停停，停停跑三個小時了。它已經走進了圓明園西邊那一大片人跡稀少的林子。一個瘦瘦高高的中年男人，向這邊走來。他向皮卡搭話，不遠處有一個老爺爺在放羊。皮卡與那人一會兒就熟了起來。不知什么時候，老爺爺不見了，就那幾只羊在吃草。那人好像要帶皮卡去哪兒。老爺爺又出現了，并同時出現了四個漢子。那人一驚，皮卡立刻掉過頭來。那人走了。

皮卡離開幼兒園已經超過六小時。老師，園長和家長都去找孩子了，皮達也來了。他們一邊找一邊打聽。爸爸在皮卡走失大約八小時后去公安局報了案。

此時皮卡正在與放羊的老爺爺說話。老爺爺把皮卡帶回了家，皮卡和老爺爺的孫子玩了起來。老爺爺聯(lián)系皮卡家的大人，但怎么也聯(lián)系不上。皮卡從他們家吃完飯后，吵著要回家。去派出所求助的一個叔叔回來了，說聯(lián)系上了。過了不到一個小時奶奶，爸爸媽媽和皮達、幼兒園的院長，老師都來了。媽媽緊緊地抱住皮卡，所有人都哭了。

皮卡擁有那么多人的關注，被滿滿的愛包圍著。他所獲得的愛讓小皮卡有了強大的能量。他用這能量去幫助別人，用心去關愛別人，尊重、理解他人，不像搖搖那樣取笑被人。我也是一個被愛包圍的孩子，我希望我能像皮卡那樣給別人帶來幸福，希望我身邊所有的小朋友，都擁有快樂的童年。希望他們的快樂因子里有我。

母親讀后感經典10篇

在提升寫作技巧方面，能夠更加精練生動地寫出自己的感受是非常重要的。在閱讀作品之后，每個人都會有自己的心得體會。當我們寫讀后感時，一定要從內心深處開始，坦誠地表達自己的想法，如實地分享自己的感受。我真心推薦這篇關于“母親讀后感”的文章，它是一個精品之作，值得一讀。同時，我希望我們的建議能夠為您提供更多關于領導力和職業(yè)素養(yǎng)的指導，幫助您提升自己。

母親讀后感 篇1

《我的母親》中的人物塑造

[摘要]以前讀過老舍先生的幾篇文章，但沒有讀過老舍先生的《我的母親》這篇文章。在課堂上聽老師講課時，我很感動，很想讀。于是，翻出家中的《老舍文集》，但沒找到這篇文章。

只好從網上搜索。找到老舍先生的《我的母親》這篇文章時，還發(fā)現了胡適先生的《我的母親》，便一并**。兩篇文章一口氣讀完，兩眼已被淚水充斥。

從兩位先生的文章中讀出了母親的勤儉，堅毅，隱忍等中國廣大婦女的傳統(tǒng)美德。兩篇《我的母親》用樸素的語言，平凡的生活，分別塑造了兩位舊中國里普通而偉大的母親形象。

每個母親都有著不同于別人的地方。老舍先生從母親出生起就寫她母親的事。文章開頭，他寫道，母親的娘家是農舍德勝門外大鐘寺的一個小村莊。因“母親生在農家，所以勤儉誠實，身體也好。

”“因為假若我沒有這樣的一位母親，我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了?！?農家的傳統(tǒng)便是：勤儉、樸實、吃苦耐勞以及堅毅。

老舍先生是從母親的家庭出身開始當農民的。首先，他勾勒出一個樸素節(jié)儉的農村婦女形象。胡適先生并沒有寫他母親的出生，兒時從他的童年開時寫的。胡適先生寫了自己的兒時因身體和性格原因，以及大人們的“鼓勵”，使“我一生可算是不曾享過兒童的游戲的生活。

”同時也從胡適先生的兒時看出，胡適先生的家境大概可算得上是殷實而有地位?！叭硕贾廊壬男鹤咏凶鲼缦壬恕！睆倪@句話可以看出，人們對胡適先生的父親的稱謂是“三先生”。

說明胡適先生的父親是受人尊敬的?！懊磕昵锾欤业氖婺竿业教锢锶ケO(jiān)割?！睆倪@句話可以看出，胡適先生的家是有些田產的。

雖然前三段都是寫作者自己兒時的種種經歷，沒有半字寫母親的出身以及家庭，但我們仍能看出，胡適先生的母親與老舍先生的母親的不同，胡適先生的母親生活在一個有聲望，有地位的富裕人家。盡管出身不同，但兩位母親對家庭的責任和對孩子的愛是一樣的。

在中國舊社會，大多數母親都擔負著互相教書的責任，而老舍先生和胡適先生的母親不僅僅是教師。兩位母親，都同樣是在孩子幼年便守寡。在舊社會，以男人為中心的時代，失去丈夫的女人的生活是艱難的。

兩位母親不僅要承擔教育孩子的責任，還要承擔養(yǎng)家糊口的艱辛。兩個不同的家庭，兩個失去丈夫的婦女，以自己的方式維持家庭。老舍先生的母親最為辛苦。

“兄不到十歲，三姐十

二、三歲，我才一歲半”還有一個是“吸鴉片，摸紙牌，脾氣極壞”的父親的寡姐——即：北京人所說的“大姑姐”。“大姑姐”在北京人眼里已是最難纏的了，再加上這諸多的毛病，可想而知，老舍先生的母親在失去丈夫后所承受的壓力與艱辛跟一般的人家比是不一樣的。

家里五口人的衣食住行全靠這樣一位農民母親。這樣的生活條件，即使我們活在當下，也是困難和痛苦的。在老舍的童年，在舊中國，這樣一個女人最容易找到養(yǎng)家糊口的工作，大概就是給別人洗衣服、縫補衣服或裁縫。

洗衣服、縫補衣服和裁縫是當是所有婦女的必修工作課程，也是日常生活所必需的。而以此來養(yǎng)家糊口便是艱辛的工作了。在文章中老舍先生寫到“在我的記憶中，她的手終年是嫩紅微腫的。

”“她終年沒有休息”可見這位母親，在為一家人的生計而終年不停的洗衣。從這里，我們可以看到一個堅強母親的形象?？吹竭@里，我也不禁想起了我的母親。

她也如老舍先生的母親一樣，出生在農家，嫁給了在家排行老小的我的父親。一輩子生養(yǎng)了我們姐弟三個，她也如老舍先生的母親一樣，一輩子都在為我們一家的生活而不停的操勞，從沒有停止過?，F在我的母親已經快七十歲了，身體依然強健，依然在不停的為家而操勞著。

老舍先生的母親勤勞的美德是基于她的農家出身，做事永遠絲毫不敷衍，則是老舍先生母親的性格。雖然養(yǎng)家艱辛，“可是在忙碌中她還把院子屋中收實得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門銅活久以殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。

院子里，父親留下的幾盆石榴和夾竹桃，將永遠被人澆灌和愛護，每年夏天都會開出許多鮮花?！崩仙嵯壬膼刍?，愛清潔，守秩序的習慣則是從母親那里繼承來的。老舍先生從母親井然有序的生活中，向讀者展示了母親勤儉節(jié)約的形象。

每一個母親都是孩子的第一任老師。每個孩子教育的第一個也是最重要的部分來自母親。好習慣，壞習慣，好道德，壞道德。作為母親，她會接受你給她的一切。

如今的母親可能會給孩子更多，但未必會更好。老舍先生的母親也許只能給孩子們吃穿，但她的身體教會了孩子們生活和生活的規(guī)則。這對每一個孩子來說都是最珍貴的禮物。

胡適先生的母親沒有老舍先生的母親生活得那么艱苦。但在教育子女上，她是一位嚴母，慈母。據說她是嚴的母親。文章反復提到她母親小時候對胡適的教育。

在文中寫到“每天天剛亮時，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了甚么事，說錯了甚么話，要我認錯，要我用功讀書。

”從此段文字中可以看出，胡適先生的母親是個有涵養(yǎng)的母親，她教訓兒子，不是在犯錯的當時，而是等第二天天剛亮時，總結頭天的錯誤，以警示新的一天。他不是把兒子抓來就罵，而是等兒子清醒了在說昨天的過錯。這是一位智慧的母親，如此的教育讓自己的孩子既可以很容易接受，又不失自尊。

這樣的教育方法，即使對今天的年輕母親來說，也是有用的，值得學習的。

在處理人際關系時，我們可以看到兩位母親的寬容。老舍先生在文中寫到，大姑子雞蛋里找骨頭，無理取鬧時，母親當作是“命當如此”。這是一忍。

在不知道**來的侄子胡攪蠻纏時，“母親便一聲不響，叫他搬走那些破桌子爛板凳，而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給他。”這是一讓。忍讓是一種美德，也是一種性格。

這是在人的性格中最難以做到的一種。胡適先生的母親則是在智慧中忍讓。對待兒媳們的斗氣，母親只忍耐著，忍到實在不可再忍的一天，她用自己的法子解決，那就是哭。

在文章中胡適先生寫到“我母親只忍耐著，忍到實在不可再忍的一天，她也有她的法子。這一天的天明時，她便不起，輕輕的哭一場。她不罵一個人，而是為她丈夫哭。她為自己的生命哭泣。她不能讓丈夫照顧她。

”這一招便是胡適先生母親的智慧。哭是所有女人的方式。只有當它是對的時候它才起作用?？拊诖藭r遠比大吵大鬧管用的多。

不傷一人的就將事情解決了。兩位母親在這一忍一讓中展現的則全是做人的智慧。

兩位母親雖能忍讓，但不軟弱。她們有著各自的堅強與不可侵犯。老舍先生的母親對大姐和侄子很有耐心。

是個寧吃虧，不逗氣的人。胡適的母親容忍了他的兒媳、叔叔和討債人。兩位母親的忍讓是極其難得的品行，是一般人無法做到的。

這樣的品行我稱之為中國婦女的美德。在適當的時候忍讓是一個人的涵養(yǎng)，是家庭和社會和諧的基本。它是美德，不是軟弱。

兩位母親也不軟弱，它們有自己的堅強和不可侵犯。老舍的母親在戰(zhàn)爭中掙扎，用力量和勇氣保護她的孩子。胡適先生的母親，對家人忍讓，但卻不容任何人來侵犯自己的尊嚴，人格上是不受一點侮辱的。

胡適先生文中寫到他母親有時候也“很有剛氣”。用了家中五叔的閑話一事，來寫母親的剛氣。他寫到“這句話傳到了我母親耳朵里，她氣的大哭，請了幾位本家來，把五叔喊來，她當面質問他，她給了某人甚么好處。

直到五叔當眾認錯賠罪，她才罷休?！睆倪@件事的描寫中，我們看到胡適先生的母親是有剛氣的，并且是有智慧的。她不像尋常所見的家庭婦女，遇到此種是非之事時，軟弱者則是自己生氣，悶在屋里大哭，潑辣者則是破口大罵。

而胡適先生的母親是有涵養(yǎng)有智慧的。雖也氣的大哭，但她是把幾位本家及說閑話的五叔一并請來對質。令其不得不當眾認錯賠罪。

這一法子既出了氣，爭回了面子，也讓閑話者無地自容，不敢再犯。從一件家庭瑣事的描寫中，胡適先生給我們看到的是一位要強的母親形象。

“母親對兒女是都一樣的疼愛的”這是老舍先生在文章中寫到的一句話。是的，世上哪有母親不疼愛自己的孩子？老舍先生的母親在生活艱辛需要兒子幫助時，選擇了讓孩子求學。

在女兒長大該出嫁時，為了不耽誤女兒的青春，選擇了讓女兒出嫁。女兒出嫁，對一個母親來說，是喜的，但同樣是痛的。對老舍先生的母親來說，那痛也許就像是自己身上的肉被人割下一樣吧。

對于這樣的痛，老舍先生的母親同樣是用忍的法子。老舍先生是這樣寫的“當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血色——那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。

可是，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。”從三姐出嫁的描寫中，我們看到了老舍先生的母親對子女的愛是多么的難以割舍。當我讀到這段文字時，我感受著這位母難以言表的心情。

眼前浮現出自己出嫁時，我的母親的表情，同樣是臉上沒有血色的。但是，當時的我，只感受著新娘子的幸福，對母親的表情和心情沒有一絲的察覺。同樣身為人母的我也在全身心的愛著我自己的孩子，同樣身為人女的我，也如世上所有的孩子一樣是在母親的愛中長大。

而過年的描寫則更加突出的塑造了一個慈母的形象。在文章中這樣寫到“除夕，我請了兩小時的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。

母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。

到我該走的時候，她遞給我一些花生，‘去吧，小子！’”這段話中描寫了母親看到兒子回家過年，時“母親笑了”。從“母親笑了”看出，這個母親是多么盼望兒子回家，看到了一個母親對兒子的思念。

當母親聽說兒子還要回學校，不能在家陪自己過年時，母親“愣位了。半天，她才嘆出一口氣來?！睆拇颂幍娜宋锩鑼懼校覀兛吹搅四赣H的失望。

“到我該走的時候，她遞給我一些花生，‘去吧，小子！’”這句簡單的描寫，寫出了母親對兒子的理解與支持。過年的描寫中，語句不多，但簡單的文字中，我們看到的是一位慈母的形象。

兩篇《我的母親》寫了兩位不同的母親，給我的感受是，老舍先生的母親更為慈祥，更為堅毅，給我們刻畫的是一位傳統(tǒng)的中國婦女中的慈母形象。胡適先生的母親則更為嚴厲，更加智慧，展現給讀者的是一位有剛氣的一家之長的母親形象。兩位母親用各自的形式愛著自己的孩子，愛著自己的家人。

用自己的辦法維護著各自的家庭。兩篇文章取材于生活瑣事，沒有任何牽強的感覺。讀來順暢，平滑，樸素，緩緩道來。

讀文章倒像是在聽，聽兩位先生一一的講述自己的母親。對母親的敬重，對母親的愛，對母親的懷念之情充滿在字里行間。

[資料]《我的母親》老舍我的母親》胡適

母親讀后感 篇2

我讀了《母親的作業(yè)》這篇文章后，心情久久不能平靜，使我深深的感受到母愛的偉大。

一位母親得了絕癥是胃癌，她生命的蠟燭就要燒盡了。她有四個兒女。我兒子楊帆從千里之外趕來，陪伴母親度過余生。有一天，媽媽告訴楊帆一個意想不到的要求——她想學寫字。

這位母親的四個兒女的父親因為早逝，她為了撫養(yǎng)兒女位長大**，沒能學***。今天在她病重的時候想學寫字，為什么呢？

一個月后的一個深夜母親面帶微笑的悄然離去，只留下了一張字條：“楊帆、楊劍、楊靜、楊玲，愛你們?！钡凇皭邸钡那懊娈嬃撕脦讉€黑疙瘩，母親最終也沒學會寫“我”字。

母親連“我”字都沒學會，首先學會了寫四個兒女的名字，說明母親的心里只有孩子沒有“我”。

我想這位母親死前會微笑著想：孩子們，我已經學會了寫你的名字。我很高興。我只希望你能獨立，自謀職業(yè)，對社會有用。別讓你媽媽失望。

多么偉大的母親，多么無私的母親之愛！說到這里我想起了一句話——“祖國啊！母親。

”這位最偉大的母親——祖國，為了成千上萬個像我們一樣的兒女都能長大**，成為社會有用的人才，為我們提供了學***，請來了最好的老師，而且實行九年義務教育，這都說明母愛的偉大。

所以我們要加倍努力學習，不讓爸爸媽媽失望，不讓爸爸媽媽失望。

母親讀后感 篇3

我最近看了一篇名叫《母親的米袋》的文章，這是篇催人淚下了文章。

這個故事講的是一位母親為兒子上學，導致風濕病。兒子要幫助母親，被母親打進了學校。當時每月要交三十斤米，雖然家里很窮但母親卻送來了。

第一次也是第二次，食堂的熊師傅要了。熊師傅第三次什么也沒說。這時，母親居然跪下了！母親說這飯是她討來的！

熊師傅想告訴校長，他被母親攔住了，母親想保護兒子的自尊。后來，校長以貧困學生的名義，免除了兒子高中三年的一切費用。我兒子被清華大學錄取了。知道了這一點，他抱著母親大聲哭了起來。

同學們，你們生活在什么樣的環(huán)境中呢？你們有沒有為父母著想一下。嘗到做的菜不合口味就大發(fā)脾氣，這樣行嗎？

不要埋怨自己的條件差，說自己條件不好。我們和這位貧困潦倒的母親和兒子相比之下，我們得到的已經太多太多了。我想起了自己的處境，想起了過去的點點滴滴，想起了為我日夜操勞的父母雙親，我心里彼不是滋味。

我們應該努力開拓自己的世界，用成功的未來回報父母，讓他們過上好日子。我們應該好好利用每一天，邁出每一步。我們的成功和成功是送給父母的最好禮物。

母親讀后感 篇4

這今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。

對于“母親”這一詞，我想，應該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對于你又做了什么讓母親高興的事？好好的為你的母親“服務”一會吧！

老舍的母親出生在一個農舍里，所以她勤勞、誠實、健康。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補或裁縫衣裳，一個家全靠母親一人支撐……

讀到這里時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。

一天有干不完的家務活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真后悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容——“心痛”！

其實我的母親沒什么文化，他給我的教育確實生命的教育。

不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！

母親讀后感 篇5

母親，溫暖的象征；母親，辛勞的象征；母親，憔悴的身影。這就是母親，一個在日常生活中看到平凡事物的人。

我的母親讀后感1在字典里，你總會找到一個詞：“偉人。”何為偉人?

是能對后世、對人類產生深遠影響的人，孫xx、毛xx、鄧xx他們都是偉人——偉大的人。但在我們的生活中，也有一群默默無聞的人可以稱偉偉人。她們用牛奶和汗水來養(yǎng)活自己的生活，直到她們對油燈草不再后悔。她們是生我們的偉大母親。

古今中外，多少名人義士或作出杰出貢獻的大人物腳下，走的都是母親為他們鋪筑的成長之路，如婦孺皆知的愛因斯坦、愛迪生、岳飛、孟子，母親賦予他們高尚的品德與無窮的創(chuàng)造力，讓他們在這條路上堅韌不拔、自信自強。正是因為母親的偉大，無數學者為母親獻上了一首又一首的贊歌。著名作家老舍先生滿懷心痛地寫下了《我的母親》，我讀了也倍感心痛。

就在這么一個不識字的、始終生活在艱難困苦中的中國婦女身上，我看到了母性的光輝與偉大，她溫柔慈祥卻堅貞不屈，她甘愿吃虧卻絕不軟弱，她用自己的一言一行感化孩子，她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時父親離世，從此，母親勤儉持家，獨自一人將五個孩子拉扯大;當八國聯(lián)軍侵略我國時，她不慌不哭，為保護兒女從無辦法中想出辦法來;當女兒出嫁、兒子求學據婚時，她傷感不已卻淚往肚里流，母親，從不因自己的個人需要而耽誤子女的青春與前程!在老舍心里，母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師，她傳給自己好的性格與習慣;母親的奉獻才是最無私的，她晚年的孤獨寂寞與急切的念子情懷讓人無奈且不安。

老舍的母親一生終從來沒有享受過一天的幸福，臨死前還吃粗糧，這已經成為老舍一生的傷痛。其實，這就是母親啊!聰慧堅忍，胸懷寬廣。

如果老舍生活在一個更好的時代，他會盡最大努力讓母親安享晚年。

無論是名人還是普通人，無論是困難時期還是幸福生活，我們每個人都有一個平凡而偉大的母親。她們在柴米油鹽醬醋茶中磨粗了雙手，在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā)，在兒女長成飛向遠方后望穿了雙眼。幸福中游一絲悲傷。這是矛盾的統(tǒng)一嗎？

但對一個母親未免太殘酷了。母親是一個深愛我們的人。我們也應該關心她，體貼她，用一顆感恩的心安慰她。這樣，即使有一天我們離開了母親，我們也會有一點遺憾。

老舍說：“失了慈母的人像插在花瓶里的花，雖然還有色有香，卻已失了根?！笔茄?，母親就是生養(yǎng)我們的根，是我們永遠不能離棄不能忘懷的人!

我們只有努力生長，成為祖國的棟梁，開出鮮艷美麗的花朵，才對得起在泥土下不辭勞苦的“根”哪!

我的母親讀后感2《我的母親》讀后感我相信每個人都看過書，只不過是書或文章的類型不同而已。而我這次看的文章是關于感恩的，名叫《我的母親》。本文的內容是通過幾個事例來反應封建社會的制度。

一天夜里，“我”一個人睡在床上。有時“我”的母親會背著“我”在客廳中來回跑動。

“我”在朦朧中睜開眼睛看見許多孩子和大人在玩耍說笑。那時“我”兩三歲，而母親才十七八歲。由此可見，當時的封建社會，男尊女卑的做法十分明顯。

女子在十五六歲的就出嫁了。這暗示著婦女在封建社會里所處的地位之低。母親喜歡看一些舊**。

她常常把看過的**繪聲繪色的講述給當時家中唯一的女仆：妹仔聽。往往她們要么熱淚盈眶，要么揮淚痛哭一屯。

而“我”因當時小不懂事所以感動莫名其妙。這說明封建社會埋沒了許多像“我”的母親這樣的循循善誘的良師。如果在當今社會，“我”的母親一定會成為一名優(yōu)秀的教員。

在“我”八歲時，我時常會因為不會背誦《三字經》之類的書，所以手經常會被父親打得腫得高高的。母親雖然在一旁輕聲哭著，但卻強拉著頭皮勉強的說：“打得好”。

這樣做是為了讓比“我”小兩歲的弟弟更加有上進心。在當時的社會，這種教育方式會使當時的孩子更有動力，學習更扎實。但在當今社會，這種教育方式太野蠻，會讓學生厭學，所以這種教育方實在當今社會行不通。

“我”的家境非常貧寒，兄弟姐妹的衣服、鞋襪都是由母親和妹仔做的。每天晚上母親都會抽出空來做衣服。一天晚上，“我”睡醒后想起來陪母親。

又怕被母親責備，最終還是起來了。母親同意了，然后被母親趕去睡覺。在封建社會，人們的情感都被這道門所束縛，無法飛得很遠，在空中自由飛向。

大人對孩子太嚴格了，一點兒也不會放飛孩子們的思想。

但文中的母親很是善解人意。因為那時，如果孩子想半夜起床，家長不僅不允許，還會責怪孩子。因此，文中的母親還是很善良的。

“我”很感激“我”的母親，對她懷著感恩之心。但“我”還未來得及報答她的養(yǎng)育之恩，她就已離開人世了。母親在死之前，最舍不得她的這群兒女了。

文中的母親的能干的才具、努力的精神，可愛的性格都埋沒在封建社會的一個家族里，都葬送在沒有什么意義的事務上，否則她一定可以成為社會上更有貢獻的女子之一。我也覺得，像文中的母親這樣被埋沒葬送在封建社會中的女子不知有多少！

我的母親讀后感3含著脈脈的深情，我讀完了《我的母親》這部傾情**，本書中講述了一個有輕微孤獨癥的孩子、一個有輕微抑郁癥的母親，作者敘說了弟弟和媽媽在相識、相處時的陌生、微妙和忐忑。

這部**告訴我們：孩子和母親是有血緣關系的人，無論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛的一家人，關鍵時刻他們一定會為對方出手。

當我讀到“弟弟并不計較他媽媽的冷淡”時，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說：“我煩著呢，別打擾我”。

當時，我在想：媽媽一定不愛我。如果她愛我，她會回答我的。我生氣地回到房間?？墒墙裉?，我讀到了這里，想起那時媽媽也許是因為白天太累了有點心煩，我十分后悔當時我沒有理解媽媽的心情，而只想著自己。

當我讀到“弟弟拼命地點頭：媽媽，等我長大后，我會每年給你過生日的”時，我領悟到：母親對我的愛是無微不至的，她為我操勞，就是希望我長大后成為一個有用的人。

因此，我認為：我是母親的孩子，我應該學會感恩，不要認為母親的愛是應得的，我應該用實際行動回報母親在我成長過程中的愛，讓母親感到快樂，而不是讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

當我讀到“舒一眉說：“大人的事你少管，你有那時間多做幾張***?！蔽液鋈幌肫穑?/p>

有一次，我發(fā)現我媽媽已經喝了兩杯咖啡。我擔心我媽媽喝多了會生病，所以我去勸阻她。媽媽卻對我說：“你快去背單詞吧！

”我聽了，覺得媽媽只想著讓我學習。但今天，我在這里讀到了，我明白了：那時，我不太擅長學習，我媽媽是因為愛，我希望我能學習。

《親親我的媽媽》這本書使我受益匪淺。我想到：每當母親因為心煩而不理睬我，因為我犯了錯誤而責備我……雖然這是母親不高興的表現，但她仍然是在心中愛著我的，所以我不能辜負母親的愛，而要在長大后成為一個對社會有用的人，用實際行動來報答母親。

母親讀后感 篇6

但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開廈門前才停下來，我又開始感覺到自己是多么地依賴姥姥?。‘斘以跈C場的時候，我緊緊地擁抱著她。我沒有哭，但我忍住了，因為我不想讓奶奶再為我擔心。奶奶走后，我自由了，有了更多的獨立空間，但我總覺得少了點什么。

幾次姥姥打長途回來，張口就是：“雨雨啊，姥姥今天給你買了……”剛聽到這兒，我的眼淚就要掉下來，想著幾句久久不敢告訴姥姥的話：早些回來吧姥姥，看不見你我心里有多不踏實呢！

剛看了《我的母親》這本書,漸漸地,我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉了，感嘆進入了一種知文忘文的閱讀狀態(tài)。這也許就是所說的大象無形，大音稀聲吧！

這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中；這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進世界無產階級革命的進行曲中。

看完了《母親的心》這本書后,我根本不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表達這本書內容之美好、意義之深遠于萬一。我堅信只有能力+社會責任才能創(chuàng)造幸福。只有給社會帶來幸福的人才能擁有自己的幸福。

“母親”的偉大正在于她為社會謀求幸福的心靈。

母親讀后感 篇7

我從小就很喜歡看童話書尤其是安徒生寫的每一篇美妙而又神奇的童話故事家中的書柜還放有他的《安徒生童話》全書冊里面的童話故事都被我讀得滾瓜爛熟。其中最令我印象深刻的是《母親的故事》這篇童話。

《母親的故事》。最后雖然這位母親付出了巨大代價可是終于如愿以償的換回了她在這世上沒有任何東西能代替的兒子。。

當我五歲的時候，我媽媽因為太忙忘了做我最喜歡的糖醋排骨作為午餐。當我知道的時候，我發(fā)了脾氣，認為我媽媽是世界上最壞的人。她一點也不傷害我，也不愛我。所以她才會忘記煮我最喜歡吃的食物。

當時，我覺得很委屈，連午飯都沒吃，坐在那里撅著嘴生悶氣。。我整個下午都沒注意媽媽，但媽媽經常給我倒水喝，做些小蛋糕給我吃，還不時給我添件衣服，怕我口渴、饑寒交迫。而我心安理得的接受了媽媽的付出心里一點也不覺得愧疚也沒有想過要體諒一下媽媽。

直到媽媽在晚飯時給我做了一桌我最喜歡的美食，我的憤怒才煙消云散。

當我第一次讀《母親的故事》時，我臉上滾燙滾燙的，仿佛十幾雙火辣辣的視線望過來，他們好像在批評著我：你怎么只能一味地享受父母對你的付出，卻從來沒想過要回報父母，孝順父母呢？從此以后，我再也不敢批評媽媽的廚藝，也不敢責怪爸爸忘了給我買玩具。

學會了報答父母，也知道世界上沒有任比我父母更愛我。

《母親的故事》里的母親詮釋了世上所有父母對自己孩子的心。是呀，最愛你的人是誰？永遠都最關心你的又是誰？

是你的父母。故事中那位手無寸縛的母親為什么會那么勇敢的從死神手里奪回兒子？究竟是什么力量驅使著她？

是愛，是那位母親對她的兒子的愛！我想，如果每一對父母都遇到類似于那位母親的事情，他們也會像母親一樣：不管付出多少，也要救孩子！

父母給予你的愛就如同大海般深沉，卻又那么的洶涌而且是用錢也買不到的。所以，我們要學會知足與回報父母的愛。

母親讀后感 篇8

母親的兒子有一種罕見的疾?。盒夭恳韵聸]有感覺。這樣的病在當時的**幾乎為零。

這為母親曾想過死，但想到自己的兒子，她恢復了信心，她問到一種“微笑”照顧病人的方法，使兒子一直充滿自信、樂觀。她還以學習吸引了兒子的注意。她讓他坐在輪椅上，每天推著輪椅上學。后來，兒子考入研究生院，打算參加考試。一天，當她把兒子推過馬路十，一輛卡車失控沖到他們面前。這是她的兒子站起來把他母親推到一邊。他們都哭了。

企盼了五年的奇跡終于出現了，我想到一句話“偏方治絕癥，母愛創(chuàng)奇跡；母愛無所不在，母愛無所不能。”遇上絕癥，在很多人看來，就是預告了死神即將一步一步向自己走來。悲觀的人會覺得所有的一切都是灰白的，所有的一切將不再有意義。

但對母親來說，只要火星上有一點生命，她們就會為孩子燃燒火焰。故事中母親的偉大之處在于，她放棄并鼓勵了身患高位癱瘓的兒子，喚醒了他沉睡在心中的信信和樂觀，最終用頑強的精神戰(zhàn)勝了疾病，站了起來！

如果沒有母親的“偏方”，或許兒子要再遲一些才能站起來，或許一輩子不能再站立。是母愛，使得枯木逢春，鐵樹開花！

母親讀后感 篇9

假期里一個偶然的機會讀了一篇感人肺腑的*——《感人的母親》，讀后我淚流滿面，心情久久不能平靜。

一天中午，一個撿破爛的婦女，把撿來的物品賣掉后，騎著三輪車往回走，經過一條無人的小巷時，從小巷的拐角處，猛地竄出一個歹徒來，歹徒用刀抵住婦女的胸部，兇猛的命令婦女將身上的錢全都交出來，婦女嚇傻了，站在那兒一動不動，歹徒便開始搜身，他從婦女的衣兜里搜出一個塑料袋，里面包著一沓鈔鈔票，歹徒拿著那沓鈔票轉身要走時，那位婦女反應過來，立即撲上前去，劈手奪下塑料袋，歹徒用刀威脅那位婦女，可婦女雙手緊緊的攥住袋子，她一面同歹徒搶，一面拼命呼救，呼救聲驚動了小巷子里的居民，人們聞聲趕來，合力逮住了歹徒，警察進行審問時，歹徒對搶劫一事供認不諱，那位婦女說：“我好疼，我的手指被他掰斷了。”民警打開袋子，里面總共有8塊5角錢，全是一角和兩角的零鈔，為8塊5角錢，一個斷了手指，一個淪為搶劫犯，真是太不值得了，一時小城嘩然，婦女走出警察局大門不久，就在一個水果攤上挑起了水果，凡是水果攤兒上有的，她每樣都挑一個，婦女提了一袋水果來到一個僻靜處的新墓帝，喃喃自語：

“兒啊，媽媽對不起你，媽沒本事，沒能讓你生前吃一個好水果，可是，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債還清了，媽今天又掙了8塊5角，孩子，媽給你買水果了，一點兒都沒爛，都是好的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧……”讀到這兒我不禁淚流滿面，我想起了我媽媽為我所做的一切。

1998年洪水發(fā)生時，我拉肚子。我一天得打兩針。媽媽頂著狂風暴雨帶我出去打針。媽媽頂著狂風暴雨帶我出去打針，我那時才6歲什么也不懂就只知道哭，媽媽一面哄我一面趕路，在回來的路上媽媽一不小心摔倒了，為了我媽媽差點兒沒命了，可媽媽毫無怨言她只是關心我的安?！?/p>

多么好的兩個媽媽??！為了自己的孩子不惜付出一切的好媽媽。一個為了能讓死去的孩子吃到水果，寧可手指被掰斷也要保護自己僅有的8塊5角錢；另一個為了不讓自己的女兒愛疼痛的折磨，冒著生命危險頂著狂風暴雨帶女兒去看病的好母親，我們怎么能忘呢？

朋友們，請學會珍惜吧！珍惜身邊所有愛我們的人，懂得感受別人對我們的愛。這樣的生活是美好的，美妙的，極其幸福的。這樣完整的人生是漫長而有意義的一生，不會讓人后悔！

母親讀后感 篇10

《母親的詩》是一首短小精悍、充滿深情厚誼的詩歌。詩中，作者以感人至深的文字，激發(fā)著讀者的內心感受，表達了對母親深情厚誼的感激之情，同時也陳述了人生的道理和價值觀。

詩歌以母親的形象為切入點，具有極強的感情表達能力。詩中，“江南水鄉(xiāng)娘”這一形象，展現了母親慈祥、關愛、柔和的形象，這種甜蜜、平和、安詳、幸福的感覺，讓人沉浸在親情的深淵中，感受到無限的溫暖與安慰。而后詩人又借物言志，直接表達了自己的感慨，“悲歡離合常相伴，愛恨情仇自在人”，表達了對人生的洞察力和感慨，這既可愛又可憐，這既是命運之神的玩弄，也是人生的殘酷現實。

這首詩歌的美妙之處在于，它意蘊深刻，情感真摯，不僅表達了人們對母親的關愛，還表達了對人生的感悟。母親是人生中最為重要的存在之一，她的關愛、陪伴、教育，塑造了身心健康的我們。母親是我們人生中的財富，她的愛和關注始終環(huán)繞著我們，給我們提供了物質和精神上的支持。

不僅如此，詩中表達的道理和價值觀，也是很有些啟示性的。悲歡離合、愛恨情仇，人們在日常生活中或多或少會遭遇各種情感糾葛與波折。而對于這些事情，我們需要學會從中領悟人生的道理和價值，這樣才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，詩人強調了人生的珍貴和無可替代性，這啟示我們要珍惜身邊的人和事，好好把握當下的時光，不要把時間浪費在毫無意義的事情上。

綜上所述，《母親的詩》以母親為切入點，表達了作者對母親深情厚誼的感激之情，同時也表達了深刻的人生感悟，它具有一定的思想性和美感，值得我們仔細品讀和領悟。

《稻草人》讀后感經典10篇

如何寫出一篇比較不太正式的讀后感呢？在讀完一本作品之后，我們才能發(fā)現作品中更深層次的意義。讀后感是對自己思考和成長過程的記錄和總結，您可以在以下資源中找到關于"《稻草人》讀后感"的相關知識資料。本文旨在為您提供有價值的信息，希望您能從中獲得一些新的思考！

《稻草人》讀后感【篇1】

媽媽曾對我說過：“人只有從失敗失落中走過，才能真正長大。”

讀了葉圣陶先生的《稻草人》，讓我明白了媽媽這句話的意味。

故事中的稻草人，工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)為一個失去丈夫與兒子的老奶奶守候一片稻田，卻礙于自身能力，無法驅走毀壞稻田的'飛蛾，之后看見帶著生病孩子釣魚掙錢的可憐女人以及桶里掙扎死去的魚，稻草人深深感到無奈與自身的無能，倒在了稻田里。

我也曾遇到過稻草人般那樣的無奈。在學校里，我因幾次大考的失誤，對自己的學習失去了信心。越是考不好，就越是心煩意亂，越是心煩意亂結果就越差。老師和父母都為我著急，要我不必太在乎成績，調整好狀態(tài)。但他人越是催促，我越是擔心，成績越是不如意。

我開始討厭一切勸誡的話，討厭所有鼓勵我的人，認為他們都是假惺惺，在看我笑話。我開始不信任任何人，疏離他人，總看到他人的缺點，找不回原來的自己。我無法自我調節(jié)，無法冷靜下來思考。

我平時沒有太多的喜好，只能從書里尋找排解的方法。在那段苦悶的日子里，驚悚恐怖等擁有負能量的書成了我的最愛，直到暑假整理書柜時翻到小學時賣的《稻草人》。重讀《稻草人》，我問自己：是像稻草人那樣面對悲慘的事實倒在地上，還是勇敢面對現實，撇開失落與失敗，堅強地站起來？

一時的成績算不了什么，我要找回自己的狀態(tài)，讓別人嘲笑去吧！

我若不勇敢，誰替我堅強。我現在的遭遇遠不及稻草人那么慘，我怎能這么輕易就被現實、被失落壓倒。

我不會！

是時候回來了，我對自己說。

回來重新證明自己，輕裝上路！

《稻草人》讀后感【篇2】

《稻草人》是教育家葉圣陶爺爺的一部童話，里面的故事很有趣，很有教育意義。

《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人，中國現代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。打開書一讀，我就被深深吸引住了，這本書太好看了，讀著那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。

每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀！《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當一只飛蛾停在稻葉上產卵的時候，稻草人想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，稻草人很無奈。當第二天主人來到田里，稻草人用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看見田野一切正常，就回家去了。

稻草人知道警告是無效的，稻草人很無奈…… 當一位漁婦在河邊捕魚時，時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧！我離開我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”稻草人想救它，但是稻草人很無奈。第二天，主人走過稻田，一看，完了，稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭；人們從岸邊走過，發(fā)現河里的死魚；漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當時的一切，我很無奈。但是我轉念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去，但我可以享受現在，創(chuàng)造未來。

《稻草人》讀后感【篇3】

稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結構很簡單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有??！第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產下的卵卻是禍“國”殃“民”呀！善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手，但總是煽不掉，因為那棵秧苗離它太遠了。沒過多久，飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。

夜晚，本萬籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準備跳下去。稻草人想攔住她，但無能為力。女子自殺了，它傷心萬分。它恨自己不能動，不能保護好秧田；它恨自己不能動，不能給小孩送去清涼的水；它恨自己不能動，不能給魚以生的機會；它恨自己不能動，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結束了生命，帶著恨離開了。

稻草人的善良讓人感動，他無私奉獻的精神更是值得我們學習！

《稻草人》讀后感【篇4】

《稻草人》是新中國第一本為兒童創(chuàng)作的童話?！兜静萑恕返淖髡呤侨~圣陶，他是中國現代童話創(chuàng)作的拓荒者。《稻草人》通篇運用了大量的擬人手法，這本書符合我們這一年齡階段的孩子閱讀，道理淺顯易懂，讓我樂在其中。

其中，我印象深刻的是《地球》和《稻草人》?！兜厍颉犯嬖V我們地球上山和海的形成過程，也告訴我們勞動是創(chuàng)作和改變一切的根源。說明了光靠別人是不能長久的在這個世界上立足的。

《稻草人》這個童話描寫的是在一個滿天星斗的夜晚，稻子馬上成熟了。稻草人十分開心，因為它的主人—一位受盡了打擊的老太太，看到稻子成熟后，會十分高興的!可沒想一只灰色的小蛾飛來，把卵產在了稻子上。稻草人慌了，它知道這種蟲子會把整片田地給毀掉，但它卻不能做什么……壞事一個接著一個來了，田地被破壞，漁夫的孩子病了，卻沒人去照顧他;一只在桶中求生，渴望回家的鯽魚;在稻草人面前尋短見的`無助婦人……善良熱心的稻草人多想為他們幫忙啊!可是自己和樹木一樣，被深深釘在泥土里，一動不能動。

到最后還遭到了鯽魚的辱罵，在傷心和痛苦中死掉。這個故事讓我深深體會到，

《稻草人》告訴我們稻草人的夢想是提醒主人趕走蛾子、幫助漁婦、阻止別人輕生。然而現實是殘酷的。這使我能充分認識到了勞動人民的艱辛和苦難。

通觀整本書，我感受到了童話世界如詩如畫般的美好，它讓我知道：現實世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受累的人民，深刻的反省了自己以往的懶惰的習慣，更為像稻草人那樣想改變現實卻無能為力，最終希望破滅，無力倒下而難過，從而進一步了解了現實的殘酷。

《稻草人》讀后感【篇5】

我讀了一本有趣的童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉圣陶老爺爺的作品。

稻草人不會說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。假如小鳥來吃稻子，風吹動他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。

稻草人不分日夜地守著田地，它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了，它非常難過。他想告訴老婦人，自身卻無能為力，只能傷心地流淚。

在夜間，他看見一個孩子病了，而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河里的涼水，稻草人可憐那個孩子，他恨不得自身做被子給孩子一些溫暖。

稻草人又聽見了鯽魚的求救聲，還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們??！可他無能為力，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。

從這個童話里，我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心的人！但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！我想：假如人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。就像去年5。12大地震后的那樣，我在大街上走著，看見街邊放著的一個個募捐箱，當我想起大地震時，石頭下壓的那些可憐的一個個生命時，我就毫不猶豫地把口袋里所有的零花錢都拿了出來，捐給受災的人們。我以后也要向稻草人一樣，做一個心地善良的人。

《稻草人》讀后感【篇6】

在童話世界中，給我最大感觸的是葉圣陶先生的《稻草人》，故事從孩童的角度出發(fā)，憑借樸實的語言和生動的描述，敘述了一篇篇凄美的故事。每每讀來，都會讓我有深徹的感悟。

《稻草人》主要敘述了在一塊莊稼地里插著的一棵稻草人，它不能動，不能說話，但作者卻賦予了它靈魂，它心腸很好，總是一心想要幫助那些它看見的受苦受難的人們，但無奈自己卻一動不能動。

稻草人的心地非常善良，和人差不多，他甚至比社會上的一些見死不救，明哲保身的人更像人，更配做人……它非常同情受害者，總是為不能幫助別人而深深自責不已。第一次，它見到它那可憐的年老的主人辛辛苦苦種的的稻子即將被害蟲吃光，愁眉不展，恨不得全身撲上去趕走蟲子，但可恨自己“雙腳”緊緊陷入泥中，不能有絲毫的移動，于是，它便像害了病似的，傷心極了；看著生了重病的孩子想喝一口水，但母親卻忙得的無法照顧他，稻草人深感同情，恨不得讓自己去做柴火，只要能夠煮茶給這孩子喝，自己也在所不惜，但是它卻縱使使出渾身解數，也擺脫不了泥土的束縛；為了挽救一名悲痛欲絕的婦女的生命，它著急不已，想拉住她，阻止他，但是自己卻做不到，看著這位婦人，他的心像玻璃一樣碎了，它甚至認為，這是它一生最大的罪孽！

稻草人的菩薩心腸感動了我，讓我不禁陷入深深的沉思：換念想，若我是那顆稻草人，若我見到了這一件件事情，我又會怎樣?我也會為之惋惜，為之自責嗎?不，我想我不會。若是我，我恐怕只會在一旁袖手旁觀，頂多再怨天尤人，埋怨上天不公，為這些可憐人而惋惜一下吧！

從這些事情中，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則，助人為樂的精神實在令人欽佩。稻草人沒有豬那樣懶惰，沒有蝴蝶那樣自在，沒有狗那樣討人喜愛，也沒有花兒那樣美麗動人。但稻草人有的是像狗一樣的盡職，像牛一樣勤勞，像馬一樣忠誠，最重要的是稻草人那種助人為樂的精神。雖然從頭到尾，稻草人沒做好一件事，但最重要的是稻草人有一種精神。這點值得我們永遠的學習、發(fā)揚！

《稻草人》讀后感【篇7】

稻草人這本書主要講的是：一篇童話故事．描寫的是一個稻草人對自己所見傷心事不能施以援手而傷心落寞。贊美了稻草人的助人為樂，盡職守則的精神。讀后我仿佛成了那個稻草人，心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫下來的佳作。這本書給了我許多收獲：它使我明白做人要有一顆善良的心，學會助人為樂的精神，為人們無私的奉獻。這篇文章運用很多好詞佳句，優(yōu)美，通順。值得大家摘抄下來寫作文時也可以運用。

皇帝的新裝這本書主要講的是：皇帝愛穿新衣服，他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的衣服，就這樣，他什么也沒穿在大街上走來走去，他以為自己很漂亮，其實出盡了洋相。后來一個牧童說出了真相，大家議論紛紛，皇帝就灰溜溜的逃走了。這個小故事告訴我們：做人應要實事求是，應誠實的面對真相。要學會用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬不要盲目地相信別人。

西游記是中國四大名著之一。講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。這個故事告訴我們做事要堅持到底，不能半途而廢，不能因為有一點挫折就退縮，應知難而進。

今天決定未來有許多冊，其中我最喜歡看的是《一生中值得去的23個地方》這本書。它里面介紹了我國的心臟北京：有皇家林園、頤和園、天安門、毛主席紀念堂、十三陵、八達嶺長城和人民大會堂……它還讓我知道我國的四個直轄市北京,上海,天津,重慶；五個自治區(qū)等還有許多國內的名勝古跡。讓我更喜歡上了地理知識，更愛我的祖國，以后有機會一定去慢慢欣賞體會一下。

《稻草人》讀后感【篇8】

我非常愛看書。因為讀書不僅能使我增長知識，而且還能提高我的寫作水平。從小到大，不知有多少書把我迷住，而《稻草人夜行》就是其中之一，因為它能讓你感覺有那種奇特的發(fā)麻的感覺——那種給你一身起雞皮疙瘩，被嚇呆的感覺。

這本書的作者是美國著名驚險小說家R。L。斯坦。書買回來的當天，我只隨手翻了幾頁，就對它愛不釋手。在這里，你能看見幽靈在閣樓上竊竊私語；膽戰(zhàn)心驚的孩子忽隱忽現；稻草人活了，在田野里走來走去；木偶和布娃娃似乎也有生命，到處嚇人。

這本書的內容大概是這樣的：主人公瓊蒂和弟弟馬克來到了外公外波所在的鄉(xiāng)下度假，可是這次他們所見的外公外波家的工人斯坦勒迷上了一本莫名其妙的書，他那喜歡搞惡作劇的兒子麻稈總是神出鬼沒……這一切似乎都與玉米地里的稻草人有關。一天夜里，瓊蒂借著月光，居然看見了玉米地里的稻草人在動……最后，她認定那是麻稈的惡作劇。瓊蒂為了報復麻稈，把弟弟馬克扮成一個稻草人嚇唬他，沒想到卻惹出了更大的麻煩……

《稻草人夜行》里面的每一集所包含的都是刺激。書中的瓊蒂令我敬佩，他勇于追求，不向困難低頭，揭穿了稻草人能走路的這個惡作劇，堅強、勇敢地面對，并拿出自己的力量與勇氣戰(zhàn)勝敵人，絕不選擇逃避。

書是我們生活中的長生果，讓我們盡情遨游書的海洋，盡情享受知識帶給我們的樂趣。

《稻草人》讀后感【篇9】

《稻草人》的作者是葉圣陶，這是一本內容豐富多彩的書集。其中最讓我感動是是燕子的故事：

花叢旁邊有一只可憐的小燕子。它張開嫩黃的嘴，正在等待媽媽愛撫的接吻。可是它不知道媽媽在哪兒？它的藍色羽毛閃著光，項頸前面長著紅色的羽毛，的真是一個美麗的小家伙！他背部的羽毛沾著些兒血，好可憐呀，原來它受傷了！

清早醒來，它笑著對媽媽說：“我要去看看大自然的風光，讓我出去玩吧！”媽媽答應了。于是它離開了家，到處逛。它聽到泉水在細語，看到杜鵑花在淺笑，在幽靜的山上，它唱了幾支歌······最后停在了柳樹上睡覺。不知道什么地方飛來一顆泥彈，正打中了它那美麗的背上，一陣巨痛，就從柳樹上掉了下來，躺在棠棣花邊。

有兩個小女孩看到了，就把它帶回家?guī)退B(yǎng)傷，傷養(yǎng)好了，小燕子想起了媽媽，小女孩知道了小燕子的心思，就幫小燕子寫信給燕媽媽。燕媽媽收到了小女孩寫給它的信，就連忙去接小燕子。

小燕子走時小女孩很舍不得小燕子走，又不忍心叫小燕子不回去。

小燕子安慰她們說：“好姑娘，好姑娘，不要哭，以后我天天來看你們。我有新鮮的歌，一定來唱給你聽，我有好東西，一定給你們送來，因為你們待我太好了?！?/p>

小燕子跟著媽媽回去了。它每天來看小女孩，唱一首歌，撲著翅膀跳一回舞。每年春天，它從南方回來，總帶些紅的白的珊瑚和美麗的貝殼，送給小女孩們玩。

有時不想的事情和東西，它偏偏要在你身邊。

《稻草人》讀后感【篇10】

本學期，我一直在想著如何給我們班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶老爺爺寫的《爬山虎的腳》，文章寫得很美，我很喜歡。

對我來說，同是葉對陶寫的《稻草人》這則童話是我五、六歲的時候看過的。小時候，媽媽告訴我，稻草人是用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

文章講年邁的老婦人辛苦耕作的稻子被害蟲咬得只剩桿子，稻草人想告訴主人卻無能為力，一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但是最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了，稻草人也無力地躺在了麥田上……

當我看到那位老婦人的麥子被咬得精光，我的心感到難過，這些麥子可是老婦人一棵一棵親手栽下的，而那些蟲子毫不費勁地大膽偷吃，不付出任何代價。

如果說老婦人可憐，那我還是覺得稻草人更可憐，他有苦說不出，老百姓的苦他都看到了，但他任何忙都幫不上，心里一個勁地埋怨自己，因為他心腸很好，不愿意讓別人受苦。

葉對陶爺爺正是因為自己有很好的人品，才創(chuàng)造出這么好的文章，讓我們向葉對陶老爺爺學習，向稻草人學習，學習他們的人品。讓《稻草人》這本書中的精神流傳下去，讓每一個人都有稻草人的精神品質。