節(jié)日讀后感

2025節(jié)日讀后感(范例8篇)。

想必大家都有過(guò)寫作的一次嘗試吧，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？你也許需要"2025節(jié)日讀后感(范例8篇)"這樣的內(nèi)容，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

節(jié)日讀后感 篇1

《我們的節(jié)日》讀后感-

讀了《我們的節(jié)日》這本書，使我明白了自古以來(lái)樹正氣，建造和諧家園就是我們?nèi)祟惞餐脑竿?，正因?yàn)橛辛诉@樣的愿望，才創(chuàng)造了這么多豐富多彩的節(jié)日：有古代的節(jié)日、有現(xiàn)代的節(jié)日；有中國(guó)的節(jié)日、有外國(guó)的節(jié)日；有孩子的節(jié)日，有孩子的節(jié)日

一年365天，節(jié)日給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的期待和歡樂(lè)。從很小的時(shí)候，我們就知道節(jié)日代表著幸福，我們數(shù)著日子，期待著節(jié)日的到來(lái)。

春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們聽(tīng)著清脆的鞭炮聲，撐著眼皮等著看“老鼠接新娘”，盼著穿上新衣裳，高興地從大人手中接過(guò)一個(gè)個(gè)大紅包……鞭炮聲還在回蕩，我們就開始張燈結(jié)彩，渾圓的元宵填滿腮幫，我們快樂(lè)地品嘗著生活的甜美。

當(dāng)冬天完全褪去，我們愉快地享受著春天美麗的色彩，在婦女節(jié)享受著濃濃的母愛(ài)；在清明節(jié)，我用心感受親人和烈士的敬仰和緬懷。

勤勞耕耘是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動(dòng)節(jié)里讓平時(shí)辛苦忙碌的人們充分休息，利用這個(gè)假日調(diào)劑生活，提高生活質(zhì)量。青年節(jié)讓青年兄弟姐妹體驗(yàn)青年的自由，在自由中繼承愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神；初夏來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)陂T口掛上艾條，吃著香噴噴的棕子，在幸福中懷念詩(shī)人屈原，感受愛(ài)國(guó)主義那種永恒價(jià)值。

最后盼著我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)，我們享受童年的快樂(lè)，享受母親的關(guān)懷；我們小家園的幸福來(lái)自于祖國(guó)大家園的繁榮，在建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)這些記載著我們黨、軍隊(duì)、國(guó)家所走過(guò)的光輝歷程的節(jié)日里，我們?yōu)樽鎳?guó)的護(hù)衛(wèi)者們送去最誠(chéng)摯的敬意，沒(méi)有他們的付出，沒(méi)有大家庭的欣欣向榮，哪有小家庭的幸?？鞓?lè)。

九月芬芳，桃李滿天，我們用崇敬的心情獻(xiàn)上一束康乃馨給無(wú)私的老師；中秋月圓的時(shí)刻，我們期盼著每一戶人家享受著團(tuán)圓的喜慶，更期望在外的游子早日回歸母親的懷抱；在重陽(yáng)節(jié)，我們與老人們攜手登高，祝愿世界各地的老人們。

年年歲歲，春去冬來(lái)，我們?cè)谏妮嗈D(zhuǎn)中學(xué)會(huì)用感恩的心品味生活，用感恩的心迎接圣誕，迎接元旦，迎接嶄新的一年……

我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)節(jié)日中尋找快樂(lè)、在一次又一次快樂(lè)中弘揚(yáng)精神、營(yíng)造和諧，在一片又一片和諧中體驗(yàn)生命的珍貴，祖國(guó)的昌盛！讓我們珍惜每一個(gè)日子，讓每一天都充滿快樂(lè)和諧的氣氛，讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的旅程，讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧的人類家園而努力！

節(jié)日讀后感 篇2

我在學(xué)校圖書館借了一本書，名叫《中國(guó)節(jié)日故事》，我津津有味地看起了這本書。

這本書主要講了中國(guó)的節(jié)日的由來(lái)。如：農(nóng)歷臘月二十三日的年節(jié)，便是為了祭拜灶神張單的;農(nóng)歷五月五的便是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)人士屈原的……

每一個(gè)國(guó)家和名族都有一套屬于自己的水時(shí)節(jié)慶，這些節(jié)慶和他們的生活環(huán)境以及宗教信仰有密切的關(guān)系。

所以，我們往往可以由一個(gè)國(guó)家或民族的節(jié)日中，看出他們的文化特色。例如：美國(guó)以____為主，便是他們的重大節(jié)日之一;我國(guó)自古以佛教、道教為主，特別地，還有天后誕。

中國(guó)的節(jié)日幾乎都包含了敬拜祖先、孝道或是仁愛(ài)的美德，這也是咱們中國(guó)文化的一大特色。

你想知道農(nóng)歷八月十五的是怎么來(lái)的嗎?你想知道農(nóng)歷三月二十三的天后誕是怎么來(lái)的嗎?那就去讀讀《中國(guó)節(jié)日故事》吧!

我愛(ài)《中國(guó)節(jié)日故事》，更愛(ài)我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)!

節(jié)日讀后感 篇3

看了《我們的節(jié)日》，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日如春節(jié)、中秋、端午有了初步的了解，對(duì)春節(jié)的印象尤為深刻。春節(jié)，是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征團(tuán)結(jié)、興旺，對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié)，我羨慕從前的人們把春節(jié)過(guò)得如此熱鬧、隆重，羨慕他們能用傳統(tǒng)的方式來(lái)過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。 看辦年貨、貼窗花、寫春聯(lián)、祭灶神和財(cái)神、掛臘腸……現(xiàn)在貼窗花的，祭灶神和財(cái)神的都見(jiàn)不著?？赡苁且?yàn)榉课萁ㄖ慕Y(jié)構(gòu)不同，還有生活節(jié)奏的加快，所以只有在鄉(xiāng)下才看得到這些景象。

俗話說(shuō)得好“忙活半年，過(guò)個(gè)大年?！睆呐D月二十三起每天都有該做的事，臘月二十三拜拜灶王爺，臘月二十四家中掃干凈，臘月二十五大家趕亂歲，臘月二十七八身上洗干凈，臘月二十九過(guò)個(gè)小除夕，臘月三十號(hào)馬上過(guò)大年。大年初一帖畫雞，正月初二祭財(cái)神，……一直鬧到元宵。真是：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇; 千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?/p>

現(xiàn)代人的春節(jié)可以說(shuō)完全不同了，短信拜年，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就連年夜飯也是到飯店吃的。我認(rèn)為我們的年味淡了，所謂過(guò)年是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)辭舊迎新，期盼豐收的過(guò)程，應(yīng)該過(guò)得像古時(shí)候一樣細(xì)致，使春節(jié)更加有意義。

中華文化在歷史上影響了整個(gè)東亞，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日曾經(jīng)也如今天的“圣誕節(jié)”一樣，在異國(guó)生根發(fā)芽。而東亞一些國(guó)家一直很珍惜從中國(guó)舶來(lái)的節(jié)日，他們不但熱熱鬧鬧過(guò)端午、中秋，就是我們幾乎忘記的“乞巧節(jié)”、“中元節(jié)(盂蘭盆節(jié))”在東亞一些國(guó)家還古風(fēng)猶存。所以我們作為中國(guó)人，就更加應(yīng)該保護(hù)中華民族的傳統(tǒng)，讓中國(guó)的文化延續(xù)下去，不讓外國(guó)人小瞧我們，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

節(jié)日讀后感 篇4

空氣開始凝固，風(fēng)欲呼不能。

你最終還是來(lái)到了汨羅江岸，顏色憔悴，面容枯槁。

你的心在滴血，不平的遭遇，不公平的議論，不同的人生價(jià)值觀，你最終選擇了與日月?tīng)?zhēng)輝，和天地共存。

用盡力氣，抹不去你悲傷的回憶。你—屈原，楚懷王的左膀，天下無(wú)人不知，無(wú)人不曉。 想當(dāng)年，你是多么的精明強(qiáng)干。你是多么的能言善辯，你又是多么的明子制亂?，F(xiàn)在你卻安靜了。

“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。他們以小人之心度君子之腹，他們以小人之語(yǔ)旁君子之為，他們以小人之語(yǔ)妒君子之才，于是你，被疏遠(yuǎn)了。

在寂寞的風(fēng)中，你在行走，伴隨著夜的精魂。你賦《離騷》，寫下了內(nèi)心的困苦和悲憤；亦余心之所善兮，謠琢謂余以善淫。是的，沒(méi)想到當(dāng)年大名鼎鼎的楚國(guó)大夫，卻一敗涂地。 風(fēng)，還是很寂寞，在云中翻過(guò)的是月的清波。

你正直前行，你竭盡忠智！但你終日被誹，你心里怎能無(wú)怨無(wú)悔呢？

理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了與汨羅江為伴。這一天你站在汨羅江口，顏色憔悴，面容枯槁。就連漁夫也能看出你心中的那股不平之氣。當(dāng)他問(wèn)你為何出現(xiàn)在此時(shí)，你終于道出了心中的不快：舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”

你寧愿“赴長(zhǎng)流而莽于江魚腹中”，也不愿以皓皓白云，而蒙世之溫。

節(jié)日讀后感 篇5

近年來(lái)，西方節(jié)日，可以說(shuō)是比較流行，特別是一些青少年，已經(jīng)開始談?wù)撊绾味冗^(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)，在短信滿天飛的日子里，慶祝西方節(jié)日也是短信的一部分。為此，我們應(yīng)該進(jìn)行一種醒悟嗎？西方節(jié)日我們可以追求。

但是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日我們更應(yīng)該賈蓓珍惜。

雖說(shuō)當(dāng)代學(xué)生知道中國(guó)的的節(jié)日，但有人卻還不知道我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日是為了紀(jì)念什么的，熱衷于西方節(jié)日的潮流之中。令人擔(dān)憂的是，這會(huì)沖淡我們自己的傳統(tǒng)。在5月5日的端午節(jié)，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有多少人去食堂吃粽子，也沒(méi)有多少人提到第九個(gè)重陽(yáng)節(jié)。

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó)。傳統(tǒng)文化博大精深。現(xiàn)在要認(rèn)真保護(hù)和發(fā)展。從傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日的個(gè)人形象來(lái)看，我們應(yīng)該提醒自己，請(qǐng)記住我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，這是一種文化傳承和精神傳承。

西方節(jié)日傳入中國(guó)是全球文化與經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)物。英語(yǔ)作為世界語(yǔ)言，當(dāng)然會(huì)學(xué)到西方的文化。西方國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和世界潮流中的主導(dǎo)地位，無(wú)疑是人們對(duì)這一潮流視而不見(jiàn)的原因。

年輕人的盲目追求，也是其中的原因了。

“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬，是千百年來(lái)一代代歲月長(zhǎng)途中歡樂(lè)的盛會(huì)?！?/p>

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視節(jié)日，無(wú)論是傳統(tǒng)節(jié)日還是國(guó)外節(jié)日，節(jié)日氣氛也增加了很多。每逢中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、中秋節(jié)或是圣誕節(jié)、情人節(jié)等，商家已備足貨源，娛樂(lè)場(chǎng)所排出了通宵經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，公交公司也針對(duì)節(jié)日客流特點(diǎn)準(zhǔn)備增車并延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間等，飯店里更是賓朋滿座，這些現(xiàn)象充分體現(xiàn)了節(jié)日的氣氛。借助節(jié)日，人們與親朋好友歡聚一堂，表達(dá)祝福，尋求幸福，緩解壓力，這些都表明今年人們的生活水平不斷提高，社會(huì)財(cái)富越來(lái)越豐富。

干群們認(rèn)為，土節(jié)也好，洋節(jié)也罷，給了我們?nèi)谌胗H情友情的時(shí)間，給了我們尋訪幸福的理由，就是好東西。

針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上出現(xiàn)的捍衛(wèi)本土文化、抵制外來(lái)節(jié)日的現(xiàn)象。干群表示，中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們必須捍衛(wèi)。傳統(tǒng)節(jié)日需要我們不斷的傳承，如中秋、春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，這不僅是五千年來(lái)中華文化精髓的沉淀，更是為團(tuán)員們提供交流親情友情的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在許多年輕人對(duì)外來(lái)節(jié)日比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)等非常的熱衷，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日卻相對(duì)冷落，這樣的現(xiàn)象并不提倡。隨著生活水平的提高和社會(huì)的發(fā)展，我們需要引進(jìn)新的文化來(lái)充實(shí)我們的生活，但是，不能因此而忘卻我們本土文化的根本，我們需要的是用新的文化來(lái)充實(shí)自己，補(bǔ)充自己，共同繁榮，而不是以摒棄自己的為代價(jià)來(lái)吸取別人的。干群說(shuō)，忽視地方節(jié)日只是個(gè)別現(xiàn)象，大多數(shù)中國(guó)人非常重視我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

認(rèn)為對(duì)外來(lái)文化抱持什么樣的態(tài)度，是測(cè)量國(guó)運(yùn)盛衰的一個(gè)有效尺度。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各國(guó)之間的文化融合也在迅速發(fā)展。中外文化的交融和碰撞比以往任何時(shí)候都更加激烈，中國(guó)文化也受到許多國(guó)家人民的喜愛(ài)。

2006年春節(jié)期間，英國(guó)許多城市舉辦了大型的“中國(guó)年”慶典活動(dòng)，金發(fā)碧眼的英國(guó)人學(xué)著中國(guó)人的樣子穿唐裝、放鞭炮、舞龍舞獅；作為歐洲文化中心的法國(guó)巴黎，更是文化包容的典范，在那里，沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心中國(guó)的春節(jié)與大紅燈籠高高掛會(huì)動(dòng)搖他們的文化根基；在美國(guó)的一些州，春節(jié)已經(jīng)變成了法定假日……在這樣一個(gè)背景下，一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)卻被視為將“喪失文化的主體性”，我們?yōu)槭裁慈绱诵〖易託猓?/p>

，圣誕節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都是我們的“幸福出口”，如果一味的以捍衛(wèi)民族文化為理由，把洋節(jié)日一桿子打死也沒(méi)有必要。干群人認(rèn)為，無(wú)論是傳統(tǒng)節(jié)日還是外國(guó)節(jié)日，其意義并不總是在變化。有一個(gè)共同點(diǎn)就是節(jié)日變得越來(lái)越快樂(lè)。無(wú)論節(jié)日采取什么形式，它不僅體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)和道德風(fēng)尚，也寄托了人們對(duì)未來(lái)的希望和希望，寄托了人們對(duì)親朋好友的祝福。

節(jié)日的增多，人們對(duì)節(jié)日的關(guān)注，節(jié)日氛圍的日益濃厚，反映了近年來(lái)人們生活水平和消費(fèi)水平的提高?！暗种剖フQ論”看到了文化差異，卻忽視了以文化差異為美。干部群眾認(rèn)為，我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要立足先進(jìn)文化前進(jìn)方向，胸懷寬廣地面對(duì)世界，吸收外來(lái)文化的營(yíng)養(yǎng)，美化生活。

至于民主文化是否被外來(lái)文化削弱，關(guān)鍵在于我們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展和不斷創(chuàng)新。

干部群眾認(rèn)為我們處在一個(gè)前所未有的開放時(shí)代，與歷史上任何一個(gè)時(shí)代比，都更有理由用開放的心態(tài)去面對(duì)和迎接外來(lái)的文化，而不是被現(xiàn)代文明裹挾而走，或者固步自封以**的方式去抗拒。換句話說(shuō)，即便“擇其精華，去其糟粕”，恐怕最有效的手段不是盲目排外，甚至閉關(guān)鎖國(guó)。古今中外的文化發(fā)展史早已證明，只有向他人學(xué)習(xí)，才能發(fā)展壯大。盲目排斥外來(lái)文化，阻礙了民族文化的進(jìn)步和傳承。心胸越窄，心胸越緊，越不自信。

如此循環(huán)反復(fù)，不但會(huì)讓我們失去大國(guó)的風(fēng)范，還會(huì)與文化自身的價(jià)值背道而馳。

還是魯迅的拿來(lái)主義適用。取其精華，去其糟粕。古為今用，洋為中用，不能把根本沖淡。

節(jié)日讀后感 篇6

前些天，我們學(xué)校發(fā)了一本書——《紅色節(jié)日》。這本書介紹了中國(guó)乃至世界上具有歷史意義的幾個(gè)節(jié)日，特別有益。

這本書分別介紹了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、青年節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等許多節(jié)日。其中，我對(duì)兒童節(jié)以及青年節(jié)尤為感興趣。

每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)納粹的軍隊(duì)突襲捷克斯洛伐克的一個(gè)村莊——利迪策村，因?yàn)榈聡?guó)一個(gè)警察唄捷愛(ài)國(guó)者殺了。德國(guó)人為了報(bào)復(fù)把所有人抓走，將婦女和兒童單獨(dú)監(jiān)禁，剩下的人全部殺掉，而在95名兒童中，9名被認(rèn)為值得接受德國(guó)化教育，大多數(shù)已經(jīng)銷聲匿跡了。1949年，國(guó)際民主婦女在莫斯科舉行會(huì)議，為紀(jì)念1942年6月10日被德國(guó)納粹屠殺的捷克斯洛伐克利迪策村的88名兒童，決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

通過(guò)對(duì)六一兒童節(jié)的了解后，我深知書中的孩子是多么痛苦，學(xué)習(xí)條件也很艱苦，太可憐了！相對(duì)比，我們的生活是幸福而又美好的，是來(lái)之不易的。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這種好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，要懂得珍惜，要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)?！罢\(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”是我們的理想宗旨；“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”是我們的豪邁誓言。

五四青年節(jié)，是紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。1919年4月29日至30日，巴黎合會(huì)的英、美、法三國(guó)代表召開會(huì)議，日本代表出席，將德國(guó)在山東的權(quán)益讓給日本，5月1日，中國(guó)代表將此事電告北京政府，并稱必須簽約，消息傳來(lái)，舉國(guó)震驚，群情激奮，以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，5月4日上午，3000余名學(xué)生在英、法、意使館等待，繼而轉(zhuǎn)向曹汝霖住宅，將章宗祥痛打一頓后被軍警逮捕，最后經(jīng)過(guò)各界幫助，學(xué)生們被放了出來(lái)。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義精神。我們也應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼、英勇奮斗、積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)。

我也應(yīng)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，積極奮斗，長(zhǎng)大做一個(gè)好青年，為祖國(guó)做一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。

節(jié)日讀后感 篇7

這個(gè)暑假，我看了由學(xué)校發(fā)的一本書，書名叫《我們的節(jié)日》，書的內(nèi)容都是關(guān)于我們生活中的各種國(guó)內(nèi)節(jié)日和國(guó)外節(jié)日還有現(xiàn)在流行的現(xiàn)代節(jié)日。主要講了節(jié)日的起源、習(xí)俗、佳句、趣聞和節(jié)日暢想，讓我們了解了更多的節(jié)日知識(shí)；讓我們懂得了節(jié)日的快樂(lè)。

在這本書內(nèi)有著許許多多的節(jié)日，而我最感興趣的節(jié)日，那就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我從書內(nèi)知道春節(jié)的根源是從先秦的萌芽時(shí)期到西漢的發(fā)展時(shí)期，最后到了唐朝的繁榮時(shí)期。而到明清時(shí)期，春節(jié)有增添了許多五花八門、豐富多彩的節(jié)目。春節(jié)的習(xí)俗有各種各樣有貼春聯(lián)、貼年畫和窗花、給壓歲錢、放爆竹煙花、除夕守歲等等。特別是在除夕夜，只要我抬頭，天上看到的不僅僅是眨眼睛的星星，更多的是滿天五彩繽紛、五顏六色、劈里啪啦的煙花爆竹，那聲音響得我是震耳欲聾，雖然我聽(tīng)不見(jiàn)除了爆竹聲的其他聲音，但是我卻能感受到過(guò)年的快樂(lè)和喜悅的氣氛，讓我覺(jué)得過(guò)年很開心。

這本《我們的節(jié)日》還讓我了解了這些外國(guó)節(jié)日：感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國(guó)人民為了感謝印地安人對(duì)他們?cè)侄闪⒌?；圣誕節(jié)，圣誕節(jié)是西方國(guó)家最隆重的一個(gè)節(jié)日，他們的圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，這些外國(guó)節(jié)日值得我們?nèi)チ私?，去體驗(yàn)這些節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)這些節(jié)日的重要性，讓我們對(duì)我們自己身邊的節(jié)日有著更多更多的了解和認(rèn)識(shí)。

讀了這本《我們的節(jié)日》，讓我們認(rèn)識(shí)了國(guó)內(nèi)外許許多多的節(jié)日；讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多節(jié)日的。

節(jié)日讀后感 篇8

沈從文是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的巨子，他的作品具有極高的藝術(shù)價(jià)值和文化底蘊(yùn)，為人們展示了一段鮮明的歷史和獨(dú)特的文化。每年的9月28日，是沈從文先生的誕辰。在沈從文節(jié)日這個(gè)特殊的日子里，我沉浸在他的文學(xué)海洋中，感受到了他的作品所傳遞的深刻情感和內(nèi)涵，帶給了我許多啟示和思考。

作為一位杰出的文學(xué)家，沈從文的作品既有豐富的文化內(nèi)涵，又有深刻的人性探究。他以自然的語(yǔ)言和真實(shí)的筆觸，把生命的本質(zhì)、人性的復(fù)雜、社會(huì)的真相都描繪得淋漓盡致，以至于讀者們常常被他作品深深地感動(dòng)和震撼。例如，他的《邊城》以眾多奇特的人物和美麗的山川自然為背景，通過(guò)主人公“孫少安”在壓抑、荒蕪的生活境遇中所受盡的苦難和掙扎，表達(dá)了對(duì)家庭、親情和愛(ài)情的贊美和理解，揭示了中國(guó)農(nóng)民的淳樸和堅(jiān)韌不拔的精神，展現(xiàn)了崇高、獨(dú)立的人生態(tài)度和信仰。在另一篇作品《春蠶》中，作者通過(guò)描寫一個(gè)女性的一生所經(jīng)歷的風(fēng)雨歷程來(lái)探究人性，刻畫出了人對(duì)生存的掌控能力和面對(duì)命運(yùn)的勇氣。

除此之外，沈從文的文學(xué)作品還包含了豐富的歷史和文化意義。他通過(guò)溫婉的筆調(diào)、充滿內(nèi)涵的文化隱喻，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和深厚內(nèi)涵。例如《邊城》中與“廟會(huì)”等節(jié)日活動(dòng)相關(guān)的描寫，不但生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也反映了沈從文對(duì)故鄉(xiāng)的親切感和對(duì)民族文化的鐘愛(ài)。他還通過(guò)《圍城》和《儒林外史》等作品，向人們深刻揭示了那個(gè)特殊時(shí)代的社會(huì)特征和文化背景。

回望這次的沈從文節(jié)日，我深受沈從文作品的感染和熏陶。這個(gè)節(jié)日為我打開了欣賞沈從文文學(xué)的大門，從他的作品中汲取了寶貴的靈感和啟示。沈從文先生的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值和內(nèi)含未曾被減退，而是隨著時(shí)間的推移而更加耀眼和深刻。我相信，沈從文會(huì)繼續(xù)成為后人追尋的文化符號(hào)之一，成為載著中國(guó)傳統(tǒng)文化、價(jià)值、信仰和精神的飛翔之翼，傳遞著他對(duì)人性、社會(huì)、歷史、文化、匠心的思索和追求。

如此偉大的文學(xué)巨匠，留給我們的是難以描述的文化寶藏。沈從文節(jié)日使我再次感受到他與偉大精神或民族精神的契合，并讓我更加深入了解了他提倡的“文明不是一場(chǎng)盛宴”，并更加細(xì)膩地品味沈從文的文學(xué)藝術(shù)。我會(huì)帶著對(duì)沈從文的崇敬和熱愛(ài)，不斷地深入學(xué)習(xí)、探索和領(lǐng)悟，更好地發(fā)掘“邊城”中的內(nèi)涵、感受“長(zhǎng)河”的情懷、領(lǐng)略“圍城”背后的人性和思考“春蠶”下人生的哲理。

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三毛讀后感(范例8篇)

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，我們可以通過(guò)寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。寫一篇作文你知道順序有那些嗎？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供三毛讀后感(范例8篇)，歡迎大家參考閱讀。

三毛讀后感(篇1)

.斷斷絕絕，用了快要一個(gè)月的工夫讀完了《溫順的夜》那原書模板。書模板外帶給爾最深印象的，莫過(guò)于三毛的仁慈戰(zhàn)荷西的奸薄。

最使?fàn)柗獾氖撬麄兛创诘牧?chǎng)，以及伉儷之間的了解戰(zhàn)信賴。

文章之外的故事可能是三毛的真實(shí)經(jīng)歷，也可能是三毛的精神形象。但不論怎么，每一一篇做品皆透著三毛對(duì)人的觀念，對(duì)人熟的封迪戰(zhàn)歸納綜合，而且是這么恰到好處。每一讀一篇，爾的表情城市安謐起去，只管情節(jié)也有波折趺宕，但三毛言語(yǔ)的特征，總沒(méi)有至于讓爾有年夜起年夜落的心思升沉。

游離此中，便好像去到鋪天蓋地的花叢傍邊，有一條巷子，散步邁背后方，二旁飄溢開花的馥郁。走著走著，面前忽然閃沒(méi)一個(gè)年夜花圃，登時(shí)讓人恍然大悟，心緒亮堂。沉迷正在那樣的情形傍邊，老是有所等待，念象著三毛對(duì)那件事又會(huì)有甚么樣的精煉哲理。

其真，呼引爾讀高來(lái)的另有別的一個(gè)起因。這便是化身實(shí)真外的三毛，來(lái)旅行、來(lái)經(jīng)驗(yàn)五彩美麗的糊口途程，來(lái)心得、來(lái)體驗(yàn)豐盛多采的酸苦口路。不斷很崇敬這些飛去飛來(lái)的人，固然也怒悲讀他們閉于正在路上的冊(cè)本做品。

三毛便是那樣一個(gè)做野。一個(gè)外國(guó)父孩，年歲悄悄便留美游歐，厥后借讓人受驚天娶給一個(gè)年夜胡子的西班牙人。否成婚五年，荷西便不測(cè)逝世，那使三毛的口靈遭到重大創(chuàng)傷。

有句話說(shuō)，“每一個(gè)可憐的工具，皆讓爾口靈抖動(dòng)?！睜柵淖銎罚瑓s沒(méi)有是果為顧恤，而是果為崇敬。

瀏覽《外爾領(lǐng)現(xiàn)》，三毛的心理反饋和我很相似（也許每個(gè)通奸的讀者都是這么想的）。那是獸性的仁慈借是性格的脆弱？爾沒(méi)有來(lái)追查，只念悄然默默天領(lǐng)會(huì)。

究竟結(jié)果，認(rèn)識(shí)是爾本人的，誰(shuí)也奪沒(méi)有來(lái)，誰(shuí)也擺布沒(méi)有了。便如三毛作的同樣：口靈上遭到盈短，一輩子也沒(méi)有放心，世雅的工具又算失了甚么。

爾怒悲三毛，怒悲《溫順的夜》。

三毛溫順的夜讀后感（兩）

三毛是臺(tái)灣的一位做野，她曾寫過(guò)一原《溫順的夜》原書模板共有7個(gè)篇章，讓爾給各人引見(jiàn)一高吧！

第一篇《寂天》是講三毛佳耦戰(zhàn)一年夜群伴侶留宿的故事，原文重點(diǎn)詞是"臉狺"囊括閉于它的一年夜堆答習(xí)題，此中一個(gè)方式段落很離偶："三毛輕輕天說(shuō)：“臉狺貪婪！

”沒(méi)有知從哪吹去一陣怪風(fēng)把水往三毛那邊吹，幸虧三毛避失快，否則便要燒著了。"

第兩篇是《蒲月花》，《蒲月花》的記敘方式很新，是以日志的方式去記敘一個(gè)野庭的野常事戰(zhàn)小鬧嘴，固然三毛佳耦也正在內(nèi)。三毛的做品之以是那么孬，便果為三毛的做品文字精練，能夠把仄平時(shí)常的工作寫成非異正常的做品，如：**像水山發(fā)作似天播擱沒(méi)去；舊空調(diào)轟轟轟天炸到天黑。

第三篇是《瑪黛推紀(jì)行》，三毛的紀(jì)行寫失出格具體：瞥見(jiàn)"殯儀館"酒吧；吃到掃把年夜的緊枝烤肉；正在山頂立滑車高山；看到了少300公里的花田……每一件事皆寫了10多止字。讓讀者看的津津樂(lè)道。

第四篇是《溫順的夜》講的是三毛正在一個(gè)夜早送了一弛舟票給一名漂泊漢，三毛感覺(jué)這是一件戰(zhàn)很高興的工作。當(dāng)三毛登上客舟之后，領(lǐng)現(xiàn)這位脫火白色襯衫便正在她的下面一層時(shí)三毛腳外的里包差點(diǎn)失落到火面！

第五篇鳴《石頭忘》于曹雪芹的《石頭忘》重名，只不外曹雪芹的《石頭忘》是寫人的，而三毛的《石頭忘》雙雙是寫石頭的。三毛的《石頭忘》面的"石頭"指石頭繪（正在石頭上繪繪）三毛粗挑細(xì)選只剩高了11塊，此中4塊送給了班兇，剩高7塊擱正在了床底，但最初借是被渾潔工當(dāng)渣滓拋失落了，三毛跑到海邊，抱住年夜烏石疼哭起了。

第6、七篇?jiǎng)澐质恰跺忮撕雾氃嘧R(shí)》、《永近的馬利亞》背咱們論述了三毛戰(zhàn)莫面離開之后的故事；圣父名字歹毒口靈，馬利亞的故事。

三毛用她的筆戰(zhàn)爭(zhēng)凡的事勾畫沒(méi)那原《溫順的夜》。

三毛溫順的夜讀后感（三）

從小看《三毛漂泊忘》，對(duì)出身坎坷的漂泊兒三毛頗為異情。少年夜后看三毛的書模板，既是服氣她的才思、她的英勇、她的浪漫，但異時(shí)也對(duì)她布滿顧恤。正在那原書模板面，《丟荒夢(mèng)》戰(zhàn)《石頭忘》、《赤足地使—鞋子的故事》讓咱們睹識(shí)到了她地馬止空的念象力，也發(fā)略到了她骨子面的浪漫取自在，由衷天艷羨。

零原書模板看完時(shí)，爾滋熟感嘆，“止萬(wàn)面路”的向包客也沒(méi)有是正常人便能夠的，必需要具有如下幾個(gè)必要前提：

尾先，身材艷量要孬，“身材是反動(dòng)的資本”。三毛從小身材便欠好，但又熟性背往自在，管沒(méi)有了本人的腿，時(shí)常飛去飛來(lái)，也時(shí)常戰(zhàn)荷西搬去搬來(lái)，招致疼并高興著，肉體為魂靈的自在支付了很年夜的價(jià)錢。二小我私家最初也出有戀愛(ài)的結(jié)晶，若是有了孩子說(shuō)沒(méi)有定終局會(huì)改寫，三毛說(shuō)沒(méi)有定沒(méi)有會(huì)選擇他殺……

其次，最佳能“多才多藝”，有孬幾個(gè)看野本事。三毛是個(gè)自在職業(yè)者，隨性而寫，稿格式參考酬應(yīng)該沒(méi)有低，但她戰(zhàn)荷西的糊口借是比力急急的。次要是果為荷西一圓里年夜女子主義比力弱，不肯意吃硬飯，正在《蒲月花》面，他甘愿蒙嫩板重大的聚斂，也不肯意拾失落事情。

另外一圓里，他仿佛只會(huì)潛火，又僅僅追尋著愛(ài)自在的三毛，以是是時(shí)常賦閑，有時(shí)分甚至少達(dá)一年，本人是比力郁悶的。正在三毛給野人的手札外，她提到若是能正在臺(tái)灣找到不變又下薪的事情，籌算會(huì)嫩野，否睹荷西的業(yè)余戰(zhàn)市場(chǎng)借是沒(méi)有太對(duì)心的。三毛雖然愛(ài)自在，然而十分孝敬野人，不時(shí)刻刻惦念著怙恃，并且她的一些游覽不少是遭到?jīng)_擊后來(lái)療傷的。

看完那原書模板之后，附件沒(méi)有知怎的，口面滋熟那樣一種念法：為什么不克不及安平穩(wěn)穩(wěn)過(guò)平生呢？或許出有動(dòng)人至深的浪漫戀愛(ài)，或許出有美麗壯闊的滔滔塵凡，或許出有大張旗鼓、最實(shí)脾氣的三毛，只要平庸的相知相守、相親相愛(ài)，也已嘗沒(méi)有是一種幸禍。

仄仄濃濃才是實(shí)！把光景皆看破的三毛，高輩子會(huì)沒(méi)有會(huì)選擇細(xì)火少流的平庸呢？

愿野人健康高興！愿失二心人，皂尾沒(méi)有念離。

附件附件附件

三毛讀后感(篇2)

《我的寶貝》收錄三毛走遍萬(wàn)水千山收集的86件寶貝的來(lái)歷故事及全部精美**。

以下是小編整理關(guān)于三毛《我的寶貝》讀后感的內(nèi)容，希望大家喜歡!

三毛《我的寶貝》讀后感【1】

三毛是她的筆名，她曾說(shuō)過(guò)：“起初起此名，是因?yàn)檫@個(gè)名字不起眼，另一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫的東西很一般，只值三毛錢?！?/p>

“可進(jìn)可出，若即若離，可愛(ài)可懲，可聚而不會(huì)散，才是天長(zhǎng)地久的一種好朋友?！?/p>

這是我第一次在雜志上看到的三毛語(yǔ)錄。

當(dāng)時(shí)，我一眼就發(fā)現(xiàn)了這句話，深深地愛(ài)上了它。同時(shí)，我對(duì)三毛也很好奇。

對(duì)于她的作品，也有一種閱讀的沖動(dòng)。

她的作品淺顯易懂、簡(jiǎn)單、樸素，但作品卻透露著真誠(chéng)與人世間最奇妙的“愛(ài)”。

而《我的寶貝》則以幽默、簡(jiǎn)單的寫作特點(diǎn)展現(xiàn)在大家面前。

讓我覺(jué)得她很單純，不做作，她的作品也是如此。

用自己的親身經(jīng)歷，用感性的筆觸，用最真實(shí)的作品打動(dòng)讀者的心。

“之所以如此愛(ài)悅著這批寶貝，實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)年我與它們結(jié)緣的時(shí)候，每一樣?xùn)|西來(lái)歷的背后，多多少少躲藏著一個(gè)又一個(gè)不同的故事?！?/p>

我想，這應(yīng)該是三毛寫這本書的原因吧。

《我的寶貝》里面有很多古老的，舊的東西的故事，三毛的寶貝幾乎呈現(xiàn)在這本書里了。

對(duì)于這本書，我不僅愛(ài)里面的寶藏，也愛(ài)她的特點(diǎn)。她的寫作風(fēng)格幽默而簡(jiǎn)單。

個(gè)人覺(jué)得其中‘林妹妹的裙子’就是典型，很幽默，全書唯獨(dú)這一情節(jié)使我印象深刻。

可能是因?yàn)樗屛业乃枷肷晕ⅰ疤鴦?dòng)”了一下吧。

她可能把她所有的情感融入了這一章節(jié)中，仿佛是她本人在向我們講述著這一物品的由來(lái)，手舞足蹈的。

不帶任何修飾，簡(jiǎn)單樸素，當(dāng)初是什么樣的情感，就以什么樣的情感躍動(dòng)于筆上。

她說(shuō)父親嫌她的衣服不夠，要她去買。

而她卻不喜歡那些太擠的裙子。

三毛讀后感(篇3)

三毛《你是我不及的夢(mèng)》讀后感500字范文

讀了這篇文章才知道陳平有個(gè)如此情深意切的干爸。一個(gè)說(shuō)了收干女兒就要做真真的干爸的性情中人，一個(gè)不論干女兒身處戰(zhàn)亂群島還是孀居山頂小屋一定寫信掛念勸慰的干爸，一個(gè)不因私心就盲目夸贊或訓(xùn)斥的文壇前輩，一個(gè)臨終也最擔(dān)心干女兒無(wú)法振作的父親。

那時(shí)的陳平失去干爸的痛楚對(duì)她是一次無(wú)情的摧殘。應(yīng)該說(shuō)從荷西長(zhǎng)眠深海之后，一切的人情冷暖都會(huì)讓她放縱悲傷，一切的生離死別都是對(duì)她殘忍的`拋棄。荷西走了，她即便萬(wàn)水千山走遍也生無(wú)可戀，縱使親人朋友悉心呵護(hù)百般勸慰也難填補(bǔ)殘心。她不喜與人來(lái)往了，不愿寫信了，面對(duì)干爸的殷切呼喚和痛心責(zé)罵，她把所有的罪責(zé)攬下傷害自己也不愿敞開心扉了，后來(lái)，她給干爸的最后一封信徐先生并沒(méi)能看到，心中的悔恨和傷痛難以訴盡，大概只想隨干爸去了吧。怎奈荷西和干爸每次回來(lái)看她，竟還是不帶走她呢?!

讀完時(shí)，手中的紙巾早被涕淚沾盡揉成一團(tuán)。于我，很少將書中的情緒浮于形色。幾年前讀萬(wàn)水千山走遍時(shí)，將自己關(guān)在小屋子里，蜷縮在床邊的地板上，被陳平害得一蹶不振。她的荷西走了，她把自己傷了個(gè)遍，也把千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者傷了個(gè)遍，若是見(jiàn)了她的面，怎會(huì)不怨她罵她打她!

三毛讀后感(篇4)

最近一直在看三毛的作品，第一次接觸她的作品時(shí)大概是在初中一年級(jí)的時(shí)候，樓上小孩來(lái)家里玩回去的時(shí)候落下這本《撒哈拉沙漠的故事》，三毛的作品讀后感。看那書名剛開始的時(shí)候以為是冒險(xiǎn)**，閱讀后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本由十幾篇精彩動(dòng)人的散文結(jié)合而成的書籍，該書記錄了作者在荒涼單調(diào)沙漠中的所見(jiàn)所聞和一些生活中所發(fā)生的趣事，在閱讀了一小篇后便很快的被作者那特有的風(fēng)趣幽默以及當(dāng)?shù)氐钠骘L(fēng)異俗所吸引了?，F(xiàn)在那本盜版書還依舊被我保存在柜子里沒(méi)有還給它原來(lái)的主人，雖然已經(jīng)破爛不堪但是我還是很喜愛(ài)它。

就是因?yàn)檫@本書才讓我深深的愛(ài)上了三毛的作品，在看《撒哈拉沙漠的故事》的時(shí)候一邊幻想那沙漠的美景又一邊感慨如果我也能跟三毛一樣在沙漠里到處流浪那該多好?。『髞?lái)，有一個(gè)很奇怪的問(wèn)題一直困擾著我，那就是，三毛長(zhǎng)什么樣的美女？當(dāng)時(shí)受著種種限制，我只能夢(mèng)想在那里。后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，這件事慢慢被我遺忘了。

時(shí)隔多年后當(dāng)我無(wú)意中再次翻開那本書的時(shí)候一絲回憶又涌上心頭，心里也跟這一陣莫名的歡，馬上跑到電腦前去查看關(guān)于她的資料。從**中看她雖然不是非常漂亮艷麗的女人但是卻可以從他身上感覺(jué)到一種可親可敬的氣質(zhì)，然后我又看到了三毛的最愛(ài)的丈夫——荷西：一個(gè)長(zhǎng)著滿臉都是胡子的男人讓覺(jué)得很有趣。

后來(lái)每天晚上我都拿著手機(jī)縮在被窩里看三毛的作品，因文筆太差看完以后也寫不出什么讀后感，只是每篇文章我都會(huì)仔細(xì)的看，看著看著好像自己也融入她的生活中一樣一起笑也一起難過(guò)。關(guān)于三毛跟荷西的愛(ài)情，我覺(jué)得很樸素也很溫馨，有時(shí)候又覺(jué)得很激情浪漫，對(duì)于荷西的離去我覺(jué)得真是造物弄人，沒(méi)想到后來(lái)三毛也跟著去了，紅顏薄命??！我想他們?cè)谔焯美镆欢〞?huì)再次相遇吧！

三毛讀后感(篇5)

三毛，是上世紀(jì)80年代的傳奇。三毛和荷西是那個(gè)時(shí)代愛(ài)情的代言人。他們的故事值得我們欽佩。第一次聽(tīng)說(shuō)三毛，是在我上高中的時(shí)候。

我問(wèn)一個(gè)同學(xué)想做什么職業(yè)？她說(shuō)做拾破爛的。我驚了一下。

不過(guò)，又一想，文科的學(xué)生就是這樣，清高脫俗、灑脫自由。我接著問(wèn)：“為什么？

”她回答：“拾破爛的一面工作一面游戲，自由自在、悠閑快樂(lè)。三毛這樣說(shuō)的。

”從此，我開始崇拜三毛，開始追尋她的作品，追尋她的生活軌跡。

夢(mèng)想中的撒哈拉是一個(gè)多么神奇的地方啊！滿地黃沙一望無(wú)際，浩蕩縹緲空曠孤寂，三毛居然去了那里，還在那里生活了下去，奇跡！更意想不到的是，上天派了荷西守護(hù)在三毛身邊，由此造就了一段佳話。

一段唯美、離奇、浪漫的愛(ài)情佳話。要知道，那是多少青年男女無(wú)限憧憬的愛(ài)情生活啊！是多少顆花季雨季的童心頂禮膜拜的崇高愛(ài)情?。?/p>

沙漠是三毛的命運(yùn)。只有在沙漠里她才能綻放生命之光。三毛從小叛逆，對(duì)傳統(tǒng)的東西異常反感，尤其對(duì)規(guī)章制度等社會(huì)約定俗成的東西，有很強(qiáng)烈的反抗心理。她說(shuō)，她的姐姐是活在別人要求里的人。

事實(shí)上，我們社會(huì)中的每個(gè)人都不是生活在別人的需求中嗎？別人結(jié)婚，我們就結(jié)婚；別人買房，我們就買房。... 這些社會(huì)趨勢(shì)導(dǎo)致了三毛極端反對(duì)的行動(dòng)。

那種抵觸凡塵俗世的情感源自于她熱愛(ài)自由的本性?，F(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的急烈斗爭(zhēng)迫使她離開家鄉(xiāng)，四處旅行，過(guò)上自己創(chuàng)造的美好生活。事實(shí)上，沙漠里的生活很艱苦。許多人和事使他們不快樂(lè)。

但他們還是堅(jiān)持留在那里。為什么呢？因?yàn)檫@是三毛的追求。

她不喜歡粗俗的社會(huì)。她喜歡呆在一個(gè)自由無(wú)拘束的地方。沙漠就是這樣的地方。所以，她選擇了沙漠，選擇了自由。

正是因?yàn)樯衬钠D苦環(huán)境，才使兩人的感情更加深厚。

他們的愛(ài)情純真，不加雕飾。三毛說(shuō)：“我不是婦女解放運(yùn)動(dòng)的支持者，但是我極不愿在婚后失去獨(dú)立的人格和內(nèi)心的自由自在化，所以我婚后還是要我行我素，要不然不結(jié)婚。

”荷西對(duì)她說(shuō)：“我就是要你‘你行你素’，失去了你的個(gè)性和作風(fēng)，我何必娶你呢！”任何三毛所做的事情，在別人看來(lái)也許是瘋狂的行為，在荷西看來(lái)卻是理所當(dāng)然的。

愛(ài)情不就是這樣嗎？即使是弱點(diǎn)，在愛(ài)人眼里也都變成了優(yōu)點(diǎn)。

他們的愛(ài)情簡(jiǎn)單快樂(lè)、充滿童趣。三毛和荷西結(jié)婚那天，他們沒(méi)有花。三毛走到廚房，拿了一個(gè)香菜，別在帽子上。荷西打量了她一下：

“很好，田園風(fēng)味，這么簡(jiǎn)單反而好看?！边@就是三毛，拿香菜來(lái)做花，簡(jiǎn)單樸素又不失浪漫溫馨。自發(fā)的創(chuàng)造力不僅能給別人帶來(lái)美，也能把內(nèi)心的快樂(lè)傳遞給領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)愛(ài)情的信仰產(chǎn)生了對(duì)生活百倍的信心，激發(fā)了兩個(gè)人潛在的創(chuàng)造力。她們住的房子是用她們手工撿來(lái)的廢品建成的。

他們對(duì)愛(ài)情忠貞不渝。一次，黃昏時(shí)分，三毛與荷西去沙漠撿貝殼。荷西不慎陷入淤泥，三毛不顧自身安危，不懼嚴(yán)寒，憑借自己的機(jī)智和勇敢，想盡一切辦法，才把荷西救出來(lái)。

這一次，他們一起在生命的邊緣工作，一起經(jīng)歷了生死考驗(yàn)。那一刻開始，兩個(gè)人就注定不會(huì)放棄對(duì)方了。所以，當(dāng)荷西死后，三毛數(shù)不盡的思念，只能隨荷西而去。

他們的愛(ài)情觀是至高無(wú)上的。他們沒(méi)有孩子。三毛說(shuō)，如果有男孩，荷西會(huì)把他掛在陽(yáng)臺(tái)上；如果是女孩，她會(huì)掐死她，他們不能再相愛(ài)了。

他們給對(duì)方的愛(ài)是100%，一顆完整的心，不允許第三方（孩子）分享。這是多么崇高的愛(ài)情觀啊！他們演繹出了人世間最完美的愛(ài)情。

我心中的三毛不是用筆寫的，而是用生命寫的，在沙漠中譜寫的愛(ài)情故事。她追求真實(shí)，追求單純的愛(ài)情，追求純潔的人生。她是美麗的象征，是愛(ài)情的寫照，是一個(gè)充滿自心和勇氣的偉大女人。

她追求自我，不敷衍社會(huì)；她勇敢地接受各種人生考驗(yàn)?！度龉墓适隆肥撬脴闼氐恼Z(yǔ)言，真實(shí)的情感，活潑的講故事手法，以自身的生活軌跡為線索，把撒哈拉的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情栩栩如生地展示在了讀者們面前。三毛，她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證愛(ài)情，用真情書寫，她的作品值得后人咀嚼；她用獨(dú)特的眼光品味生活，用純潔善良的心看世界，她的精神值得傳承。

三毛讀后感(篇6)

三毛撒哈拉的故事讀后感一常常聽(tīng)人說(shuō)起三毛，聽(tīng)說(shuō)她的隨性與灑脫，聽(tīng)說(shuō)她的偏執(zhí)與執(zhí)著?？赐耆纳⑽募度龉墓适隆罚瑢?duì)于一個(gè)看似平凡，柔弱無(wú)依的女子，孤身前往撒哈拉沙漠的勇氣。我除了欽佩與羨慕，我再也找不到任何的形容詞來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的震撼。

《撒哈拉的故事》講述的是她在偏遠(yuǎn)沙漠所經(jīng)歷的一系列有趣的生活故事。很難想象，在酷暑難耐、物資短缺、偏遠(yuǎn)落后的撒哈拉沙漠，她和荷西還能過(guò)上如此美味、快樂(lè)的生活。我想，這都源于她對(duì)生活的熱愛(ài)吧。

她用廉價(jià)的小藝術(shù)品把沙漠中破舊的房間裝扮成宮殿，用自制的木家具做了一個(gè)溫馨的家。三毛與丈夫過(guò)著入不敷出的生活，雖然住在貧困區(qū)，但家里的裝飾，都是由自己辛苦布置起來(lái)。用棺材板制成桌子，書架等。

但確實(shí)是充滿藝術(shù)。他們?cè)诰裆献非?，不拘于物質(zhì)的消耗。不富裕，即使物質(zhì)貧乏，但精神世界是豐富的。

這段故事記敘著她與荷西的幸福，記錄著瑣碎的煩惱、憂愁、快樂(lè)。同時(shí)也帶給我從未體驗(yàn)過(guò)的沙漠風(fēng)情。三毛說(shuō)，她第一次看到撒哈拉沙漠，就像一個(gè)久違的家鄉(xiāng)。

那時(shí)她已在異國(guó)多年，也心存了各種風(fēng)情。但還有比沙漠更適合安頓下三毛的云游四方的心的居所嗎？就這樣，三毛以極大的勇氣和智慧在沙漠中行走，留下了生動(dòng)、浪漫、奇異的故事。

三毛筆下的《撒哈拉的故事》，讓我們明白，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，生活處處有精彩。在撒哈拉沙漠如此艱苦的環(huán)境中，三毛依然活的如此輝煌。我們不能面對(duì)的困難是什么？在她的故事里，我看到了她永恒的愛(ài)。她愛(ài)世界上的每一個(gè)人，每一棵樹和每一片沙。

盡管撒哈拉威人是那么不可理喻，連吃飯的餐具都要借她的，小孩都跟她要錢……愛(ài)總是可以讓人體味到溫暖的，愛(ài)總是可以消融一切，愛(ài)一切，都會(huì)是圓滿的，三毛一直都在追求她生命中定義的完美與幸福，三毛的心里一直深埋一份堅(jiān)定不移的信念在支撐著她，正如她自己所說(shuō)：生命的過(guò)程，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味。

三毛曾說(shuō)：“如果選擇了自己結(jié)束生命這條路，你們也要想得明白，因?yàn)樵谖?，那將是一個(gè)幸福的歸宿?！比嘶钪?，就應(yīng)該有理想與抱負(fù)。

我們要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。讓平凡的生活注入愛(ài)，讓愛(ài)滋潤(rùn)生命的心。

三毛撒哈拉的故事讀后感二讀完作品，深深的被三毛的勇氣震撼。一個(gè)弱女子，僅因兒時(shí)的夢(mèng)想，僅因那一半的鄉(xiāng)愁，毅然背起行囊，踏上那未知而又向往的神秘大漠，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，那該是一個(gè)多么隨性的女子，連她自己也說(shuō)，“我在這世上，向來(lái)不覺(jué)得我是蕓蕓眾生里的一份子，我常常要跑出一般人生活的軌道，作出解釋不出的事情來(lái)?！比蛲杂桑矚g我行我素，要擺脫塵世的束縛，只有做她自己。

我們大家可以說(shuō)每時(shí)每刻都在生活，可真正會(huì)生活的又有多少呢？三毛與荷西就是屬于會(huì)生活的人。誰(shuí)說(shuō)沙漠里的生活很枯燥很苦悶?zāi)兀?/p>

三毛與羊的戰(zhàn)爭(zhēng)不是痛并快樂(lè)著嗎？與姑卡的友情不是讓她哭笑不得嗎？與荷西結(jié)婚時(shí)不是上演了一幕幕鬧劇嗎？

所以說(shuō)，苦悶的不是生活，是人。三毛讓我明白，在很多情況下，環(huán)境只是一個(gè)客觀因素，不能決定任何事情。只有自己，才能決定故事結(jié)局的悲與喜。

大凡這個(gè)世界上的事情，都沒(méi)有絕對(duì)，枯木也能逢春，就看有沒(méi)有盼春的希望了。

三毛帶給我的是那片異域的神秘氣氛。盡管三毛不喜歡撒哈拉人落后的生活習(xí)慣，但他從不瞧不起這些愚蠢的人。面對(duì)他們無(wú)理甚至諷刺的要求，三毛同意了，甚至幫助他們治病、傳授婦女至是、幫女房東的母羊**服。

文明與愚昧是不分等級(jí)的。文明人不是指優(yōu)越的人，而是出生在文明國(guó)家的幸運(yùn)兒。因此，這并不是文明人炫耀的資本。書中，字里行間，流露出三毛對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦淖鹬睾蛺?ài)戴。

也許在相處的過(guò)程中，會(huì)有一些小矛盾和小不滿，但三毛總是巧妙地處理好他們之間的關(guān)系。她總是以公平的態(tài)度與他們相處，既不謙虛也不傲慢，所以所有的摩擦都變的如此有趣。

此外，三毛與荷西的愛(ài)情也是令人感動(dòng)的。當(dāng)初三毛不顧一切的來(lái)到撒哈拉，荷西只是默默的跟隨，這份愛(ài)也許不轟轟轟轟烈烈，但卻平凡的偉大。所以，在荒山的那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，三毛沒(méi)有選擇離去，而是想盡辦法營(yíng)救丈夫；在符咒讓三毛痛不欲生的時(shí)刻，荷西一直陪在她身邊，因擔(dān)憂而變得慌亂，這就是簡(jiǎn)單而深刻的愛(ài)，沒(méi)有山盟海誓，因?yàn)槭难栽缫芽逃谛闹?，這是三毛與荷西的愛(ài)。

三毛將《白手成家》這一篇放到最后，實(shí)際上這一篇才是故事的開始，但是在描繪了沙漠生活的點(diǎn)滴后，回頭看初來(lái)沙漠時(shí)候的情景，這樣讓人更能深刻體會(huì)到在這詩(shī)意的生活背后，有初來(lái)的困窘，有別樣的艱辛，更有對(duì)沙漠和生活的熱愛(ài)。

三毛撒哈拉的故事讀后感三看完了撒哈拉的故事，令我感受真的很多，書字里行間反映著大沙漠獨(dú)有的地形地貌與風(fēng)土人情，猶如走進(jìn)一幅充溢著一種浪漫、濃情的異域情調(diào)風(fēng)情的畫卷。

她讓我了解了沙漠的新奇、生活的樂(lè)趣，千瘡百孔的大帳篷、鐵皮做的小屋、單峰駱駝和成群的山羊……濃情穿梭在三毛清新、細(xì)膩而風(fēng)致的文字里，一種情愫在縈繞，一種愛(ài)意在流淌，一種震撼心靈的人性美開始浸潤(rùn)……不知道三毛是如何在交通不便，物質(zhì)貧乏的沙漠如何度過(guò)艱難的生活的。她始終在努力地生活，給沙漠里的人治病，教他們讀書寫字，也結(jié)交了很多朋友。她保持著一種樂(lè)觀的積極地生活狀態(tài)。

她教會(huì)我熱愛(ài)生活，生活中很多事情都是美好的，只要你認(rèn)真體驗(yàn)生活，生活就會(huì)給我們很多意想不到的禮物。三毛筆下的《撒哈拉的故事》，讓我們明白，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，生活處處有精彩。在撒哈拉沙漠如此艱苦的環(huán)境中，三毛依然活的如此輝煌。我們不能面對(duì)的困難是什么？

在她的故事里，我看到了她永恒的愛(ài)。她愛(ài)世界上的每一個(gè)人，每一棵樹和每一片沙。

盡管撒哈拉威人是那么不可理喻，連吃飯的餐具都要借她的，小孩都跟她要錢……愛(ài)總是可以讓人體味到溫暖的，愛(ài)總是可以消融一切，愛(ài)一切，都會(huì)是圓滿的?；厥滓宦纷邅?lái)，我們?cè)诓煌５南财鼞n傷，酸甜苦辣讓生活充滿味道，其中的過(guò)程是那么的刻骨銘心。像三毛說(shuō)的：

“我想，一個(gè)人的過(guò)去就想圣經(jīng)上雅格的天梯一樣，踏上一步絕不能上升到天國(guó)去。而人類的過(guò)程就是一格接一格地耙梯子耙到一定高度。在那個(gè)高度上，滿江風(fēng)月，盡入眼前。

這種境界與踏上第一步梯子而不知道上面是什么情形的迷惘惶惑是很不同的。”人的成長(zhǎng)是個(gè)很艱難地過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中想要讓生活精彩，體驗(yàn)幸福，就要一步一步爬越天梯，笑對(duì)生活，超越自我。人活著，就應(yīng)該有理想與抱負(fù)。

我們要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。讓平凡的生活注入愛(ài)，讓愛(ài)滋潤(rùn)生命的心。只有這樣，我們才能面對(duì)一切挫折和失敗，過(guò)上三毛那樣短暫而永恒的美好生活。

三毛撒哈拉的故事讀后感四一個(gè)平淡的生命或者說(shuō)一個(gè)平庸的女子放逐到什么地方最能體現(xiàn)出她本性的東西，或者說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)什么樣的環(huán)境里才能真真切切地為自己活一回。她選擇了撒哈拉。在**中，只要與沙漠有關(guān)，與人性中的自我有關(guān)，與沙漠中的自我有關(guān)，與自然界中的神秘自我有關(guān)，你就可以隨心所欲地愛(ài)與恨。

那是一個(gè)你不隨時(shí)感動(dòng)沙漠，沙漠隨時(shí)就會(huì)感動(dòng)你的世界。你生活在沙漠的質(zhì)量，你只能少一些不由自主，多一些同情和真實(shí)。你甘愿把自己的安身立命許給天涯，別人在適者生存的鏈條中拿走的是利益和平庸，她拿走的是心甘情愿。

在她看來(lái)只有心甘情愿才是自己說(shuō)了算的東西，是自己真正為自己負(fù)了一場(chǎng)責(zé)，做了一場(chǎng)主。她認(rèn)為，面對(duì)征程，意愿和價(jià)值都是前進(jìn)的動(dòng)力。

讀過(guò)她的書的人總是會(huì)說(shuō)，永遠(yuǎn)的三毛被她自己的個(gè)性和獨(dú)特傷的很重，甚至在平常人看來(lái)她的確是自己把自己毀了。但我們又會(huì)這樣說(shuō)，她才是我們的心疼和凄楚，她執(zhí)意讓自己遭遇絕境的苦和奔波的累是可以被我們?cè)彽?，她無(wú)所顧忌地出來(lái)一下就是對(duì)我們當(dāng)初的來(lái)處最好的探望和敬畏。

這時(shí)候如果我們還會(huì)這樣說(shuō)，她是一個(gè)苦命的女子，那我們就錯(cuò)了。她喜歡用類似沙漠這樣的絕境拼命張揚(yáng)個(gè)性 ，把沙漠的荒涼、恒古、絕跡的美當(dāng)作是大自然與上蒼給她最好的饋贈(zèng)，她都一一做到了。

世界留給她很多不選擇流浪的機(jī)會(huì) ，可她偏偏選擇了撒哈拉，活活把自己趕進(jìn)了沙漠，用無(wú)盡的奔波作為感受生之悲歡。

她拼命地輕輕來(lái)，又拼命地瀟瀟灑灑著走，她拼命地快樂(lè)，又拼命地悲傷。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有能力成為三毛，假如我們總是喜歡活給別人看，追求讓別人看著是幸福的錯(cuò)覺(jué)，我們就不敢讓自己有任何的閃失，但我們會(huì)把最值得的思念和敬畏作為對(duì)曾經(jīng)感動(dòng)我們的三毛最好的補(bǔ)償。不管我有多么普通，盡管我懂得的盡是些不由自主的東西，但我在乎三毛所給我的那份沙粒般的感動(dòng)。

三毛是我精神的鉆戒，帶上她走天涯，那是我心里閃爍著的最彌足珍貴的東西。

我除了一邊好好讀她的書，一邊愛(ài)上她，也只能做一個(gè)好好心疼她的讀者。身所不至，心向往之。如果說(shuō)撒哈拉是三毛前世的鄉(xiāng)愁，我就是她沙漠里睡著的淚，是她放蕩不羈和拼命經(jīng)歷的傷口。

三毛讀后感(篇7)

沒(méi)有浪漫的愛(ài)情碎片，沒(méi)有流金歲月里的奇?zhèn)b怪異，它如同生活里剪切的時(shí)間片段，在不該聚縮的情景里，將它擺置在一個(gè)繁忙的空間。

在累得無(wú)法看清視線下密集的文字時(shí)，在這書頁(yè)角落里作者的古董寶貝，會(huì)如另一番新跡，為你舒張模糊的雙眼。

徘徊過(guò)萬(wàn)千書廊，越過(guò)重重書架?；蛟S就如同作者三毛有緣與她的寶貝在生命里遇見(jiàn)一樣，這本書《我的寶貝》也因緣在我的大學(xué)生活里?？?。

起初，我迷茫的閱過(guò)書中短小的故事，近乎不解的望著書里一頁(yè)頁(yè)古董圖片。因?yàn)?，我不明白，在人生旅途中有那么多的東西與你遇見(jiàn)，那么多的人和你萍聚，這些都看似平常與普通，根本談不上用文字去雕琢其中的乏味和通俗，為何作者卻要苦心寫下。

但是，就在我感到生活前所未有的空虛與迷茫時(shí)，如萬(wàn)千的帆航在三角洲的盡頭，找不到歸宿的方向。記憶也如白紙，沒(méi)有刻骨銘心的'烙印，也沒(méi)有歲月留下的足跡，有的只是流浪的時(shí)間，慢慢老去的照片。我開始心慌，我開始焦慮，這樣漫無(wú)邊際的放縱，何時(shí)是一個(gè)盡頭。直到觸摸到它《我的寶貝》。

書里面介紹的只是作者平凡的收藏，它們的價(jià)錢也不能以金錢來(lái)衡量，數(shù)量也抵不過(guò)任何一間普通的古董店?？墒亲髡邊s深深的愛(ài)著它們，因?yàn)樗粌H僅是一件收藏，更是作者游歷不同國(guó)度的歷史見(jiàn)證，和作者用生命接納的印記。作者三毛用平平常常的心態(tài)去處理它們，她認(rèn)為，既然每一個(gè)故事都是獨(dú)立的，每一樣?xùn)|西都有屬于它自己的時(shí)間和空間，那么，她也不刻意去編排它們，讓手邊抽到哪一張照片，就去寫一個(gè)故事。

作者對(duì)待生活是多么的坦然呀，其實(shí)生活又何嘗不是這樣呢?在自己感到百無(wú)聊奈的日子里，細(xì)心的經(jīng)營(yíng)一下身邊的事物。將每一件事或每一份物品身后的故事，用自己特有的方式，將它記載在日記本的扉頁(yè)里。這不是荒唐到平乏而無(wú)事可做來(lái)消磨記憶里的文字，這是在用另一種方式來(lái)寫自己的人生。當(dāng)在累計(jì)千百次的記錄后，再打開最初那張已泛黃的紙頁(yè)，再倒上一杯熱咖啡，這種慰心的溫存感，會(huì)讓自己愉悅的去回首那曾經(jīng)的點(diǎn)滴。

因此，從今天起，我不在迷茫、沉淪中度日。我會(huì)用心去記錄每一份觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。既然，時(shí)間安排我們?cè)谥喕氐能壍览锵嘤|，就如這本三毛的書《我的寶貝》，我也會(huì)用我雜亂的文字，刻下這段我們觸碰的火花，讓它沉淀，沉淀在我日記簿的故事里。因?yàn)椋乙蚕嘈?，時(shí)間有它的連續(xù)性，而故事自有它的獨(dú)立性，生活也就在這里，于千萬(wàn)故事里，尋找出輪回過(guò)的一生。

是乎感覺(jué)，文字的運(yùn)轉(zhuǎn)，不像是出于一個(gè)青年者之手，偶有歷經(jīng)滄桑的老者所文之感。但或許在真實(shí)的故事里，在被《我的寶貝》熏陶之后，我的思緒，已隨著磨盍的歲月，在這不可能的年齡段，明白了更多的心靈悟感。

就這樣保存吧，《我的寶貝》，“借著這一件物品，寫出了背后的故事，也是另一種保存的方式，這么一來(lái)，東西不再只是它的物質(zhì)基礎(chǔ)，它們加入了人的悲喜以及生活的軌跡，是一種文物了?！?/p>

三毛讀后感(篇8)

她，一個(gè)熱愛(ài)流浪、天性浪漫、自由不羈卻又渴望安定的旅者；她的一生呈現(xiàn)永遠(yuǎn)“在路上”的生命姿態(tài)。在她的旅途中，不斷有破舊的火車從異鄉(xiāng)駛過(guò)，踏遍萬(wàn)水千山，只為安撫今生不安的靈魂……

她，就是陳平，筆名三毛。 三毛的一生很凄美、很哀傷。長(zhǎng)達(dá)七年的自閉歲月，當(dāng)顧福生老師把她從封閉的世界拯救出來(lái)時(shí)，又被擦身而過(guò)的戀人：

舒凡拋棄三毛。此時(shí)，三毛迎來(lái)了她生命中最重要的人荷西，打破了她獨(dú)處的最初計(jì)劃。何塞，一個(gè)長(zhǎng)胡子，黝黑的歐洲人，把三毛帶到了夢(mèng)想之地撒哈拉沙漠。他們?cè)诿ＣＩ衬镏鹆藢儆谒麄兊男∥荩莻€(gè)叫荷西的男人，給了三毛生命中最珍貴的六年。

但幸福終于像沙子一樣從他手中漏了出來(lái)——荷西的生命被大海奪走了。畢竟，她是孤獨(dú)的，在生與死之間，在光與影之間，三毛擁有她唯一的權(quán)利——決定自己生死的權(quán)利，跳最后一支舞的權(quán)利，以獨(dú)特的藝術(shù)方式把自己遺忘在一個(gè)未知的世界里。

三毛去了，但是她卻永遠(yuǎn)地留在了我的心底，我想對(duì)一個(gè)已逝去者的最大懷念也只能如此吧。三毛不是我的偶像，而是一個(gè)晚上可以靜靜地聽(tīng)她的故事的長(zhǎng)者。她樂(lè)觀的生活態(tài)度和冷漠的做事方式深深**撼了我。

我知道那是我希望成為的自己。可在沙漠中，守著一個(gè)家，靜靜地畫著一幅飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿歲月痕跡的石頭，不顧外面飛揚(yáng)的沙粒

冰山讀后感(范例8篇)

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)，通讀完作者寫的作品之后，內(nèi)心一般會(huì)有所觸動(dòng)。哪些方面著手去寫自己的讀后感呢？欄目小編將帶您探索“冰山讀后感”的背后故事請(qǐng)跟隨我們的腳步。

冰山讀后感(篇1)

好不容易想要玩游戲，結(jié)果進(jìn)了游戲卻變成了一只喵，紫陌總覺(jué)得自己是被游戲玩了，更可恨的就是那個(gè)一見(jiàn)面就把她當(dāng)寵物的家伙。喂喂，那個(gè)家伙！你頂著張面癱臉卻對(duì)毛茸茸的小動(dòng)物沒(méi)有抵抗力，你不覺(jué)得太違和了么？！

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作者：河洛天

飛仙情緣這款游戲作為kanxs游戲公司的大作，幾乎還沒(méi)公測(cè)就開始鋪天蓋地的廣告打下來(lái)了，什么擬真度百分之九十以上啊，什么游戲職業(yè)平衡啊，什么最純正的修仙游戲啊，當(dāng)然這些東西讓不會(huì)玩游戲的藺紫陌看來(lái)，只是依稀覺(jué)得……好像很不錯(cuò)的樣子。

是的，藺紫陌從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)游戲。從小學(xué)到高中，她都是個(gè)典型的書呆子。當(dāng)她到了大學(xué)，她終于想放松，但發(fā)現(xiàn)我不知道如何放松。當(dāng)然，此時(shí)，她兒時(shí)的心上人陳昌恰如其分地伸出了援助之手。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。

從校園生活走入社會(huì)生活的我還顯得很倉(cāng)促，只記得讀書時(shí)光中每次到交作業(yè)，每次到考試關(guān)頭，臨時(shí)抱佛腳，沖刺一把，過(guò)后就能換來(lái)喘息的時(shí)間。依著這個(gè)習(xí)慣，當(dāng)我把這種方式用在工作崗位時(shí)，我越是奮力拼搏，就越是疲憊不堪，才發(fā)覺(jué)工作是做不完的，你只會(huì)想頭牛一樣，辛苦一輩子耕作，到你最后有心無(wú)力時(shí)，只能是做成一道菜給你了結(jié)了。懂得奮斗是好事，畢竟一口是吃不成一個(gè)大胖子，步子大了會(huì)扯到蛋的~

就是這樣。我一次偶然機(jī)會(huì)在一個(gè)****上看到了湘西趕尸鬼事之造畜 。從第一章開始，花了一些時(shí)間閱讀了湘西追殺死尸和鬼魂的動(dòng)物生產(chǎn)的最新章節(jié)。

發(fā)覺(jué)**并不是我之前印象中的那么黑白，**的色彩是呈現(xiàn)在你把心交給她之后。漸漸的，我喜歡上了在網(wǎng)上看**。

如今我不再是個(gè)工作狂，生活是給會(huì)享受的人享受的。甚至這些天下來(lái)，我給自己定了潛規(guī)則。工作一小時(shí)后，我會(huì)偷偷抽出一些時(shí)間放松自己，看幾章。

每次完成上面安排給我的任務(wù)時(shí)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看一本網(wǎng)絡(luò)上熱門**，像“絕世唐門”，“日月當(dāng)空”，“醉臥江山”，“莽荒紀(jì)”這些大作，不過(guò)每一本我都還沒(méi)看完。

湘西創(chuàng)造驅(qū)鬼家畜是一項(xiàng)任務(wù)后的獎(jiǎng)勵(lì)。我也對(duì)這份獎(jiǎng)勵(lì)品也很喜愛(ài)。我也想推薦給那些從“工作狂”變身成生活享受者的人，我愿分享。

冰山讀后感(篇2)

前幾天，我在爸爸的書柜里發(fā)現(xiàn)了《冰山在融化》這本書。好奇的我打開它的標(biāo)題頁(yè)，不知不覺(jué)地沉浸在一群小企鵝的王國(guó)里。

這篇*語(yǔ)言詼諧，幽默。它講述了一個(gè)美麗的寓言：故事發(fā)生在南極洲的一個(gè)企鵝王國(guó)，一群可愛(ài)的企鵝世代生活在那里。

一天，一只好奇的企鵝發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在的嚴(yán)重問(wèn)題：冰山的融化威脅著他們的家園——但是很少有人注意到他。他想盡辦法終于說(shuō)服了大家。

在企鵝王的帶領(lǐng)下，它們組建了一支團(tuán)隊(duì)，打破陳規(guī)，尋找新的希望。通過(guò)這樣一個(gè)寓言，本書清晰地告訴我們，如何喚醒組織的危機(jī)感，如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的沉睡，如何建立解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)，如何堅(jiān)持實(shí)施變革，如何團(tuán)結(jié)才是力量的真諦。

在故事中企鵝團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，都是經(jīng)典的“人物”。仔細(xì)想想，很容易在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己或他人的影子。富有創(chuàng)造力的費(fèi)雷德對(duì)事物好奇，勇于探險(xiǎn)，它就是我們身邊敢于說(shuō)真話的人；咄咄逼人的實(shí)干家愛(ài)麗絲對(duì)工作鍥而不舍，對(duì)人不分高低，一視同仁；有領(lǐng)袖才能的路易斯；思維縝密，博學(xué)多才的喬丹……。

它們是推動(dòng)改革的企鵝，當(dāng)然也有因循守舊的幾個(gè)老成員，它們固步自封，就是典型的官僚主義……文中通過(guò)對(duì)各種“人物”的描寫，涵蓋了如何在萬(wàn)千世界變化的情況下，要想化解危機(jī)求生存，唯有持續(xù)不斷的找到新的”冰山”。我最贊賞的是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)冰山正在融化，它們的家人面臨生存的危險(xiǎn)。它們首先想到解決這個(gè)問(wèn)題。在路易斯和愛(ài)麗絲的領(lǐng)導(dǎo)下，它們打敗了幾個(gè)由費(fèi)亞領(lǐng)導(dǎo)的守舊會(huì)員。

如果我們把團(tuán)隊(duì)比作一艘輪船，那么團(tuán)隊(duì)成員就是這艘船上的各個(gè)零件，只有相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助才能使這艘船天天如新，我們團(tuán)隊(duì)的這艘大船才能在一望無(wú)際的大海中迎風(fēng)遠(yuǎn)航……

文中1+1＞2的團(tuán)隊(duì)理論尤為重要。俗話說(shuō)，“眾人拾材火焰高。”當(dāng)他們決定組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，便以“實(shí)行集體圍捕來(lái)戰(zhàn)勝魷魚，結(jié)果他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)了，胃口也滿足了。

因此，在這些小企鵝身上，我清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人一生中不可避免的會(huì)出現(xiàn)自鳴得意而停滯不前的時(shí)候，我想真正的進(jìn)步，是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的參與，而每個(gè)人又都能發(fā)揮自己最大的作用……

盡管今天的我還很小，我的雙肩還很稚嫩，無(wú)法承載太多，但它們的勇于創(chuàng)新已在我的心中根深蒂固，“眾人種樹樹成林，大家栽摘花花才香”我堅(jiān)信只要我們手拉手，我們一定會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)新的冰山……

冰山讀后感(篇3)

當(dāng)我第一次拿到《冰山在融化》這本書的時(shí)候，看到那些企鵝的插圖，我就不由自主地想到了另外兩部反映企鵝的電影：一部是法國(guó)記錄片《帝企鵝日記》，它闡述了皇帝企鵝們?cè)趷毫拥睦Ь诚掳寥簧?，隨著冬季來(lái)臨的群體遷徙，電影給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動(dòng)物。它使你聯(lián)想到：

命運(yùn)、責(zé)任、困境和勇氣；而另一部《快樂(lè)的大腳》則講述了一只企鵝成長(zhǎng)的故事，它則讓你想到成長(zhǎng)、快樂(lè)、傲慢、偏見(jiàn)和忠實(shí)，以及那句經(jīng)典的話：只要忠于自己，就一定能活出不一樣的人生。

而《冰山在融化》則是哈佛大學(xué)教授約翰?科特寫的這本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)變革的小冊(cè)子，講述了一個(gè)美麗的寓言故事：故事發(fā)生在南極洲的一個(gè)企鵝王國(guó)，一群美麗的帝企鵝世世代代生活在那里。

一天，一只好奇的企鵝發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛在的嚴(yán)重問(wèn)題正在威脅他們的家，但是很少有人注意到他。他盡力說(shuō)服大家。在企鵝王的帶領(lǐng)下，他組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)打破陳規(guī)定型，尋找新的希望。他通過(guò)一個(gè)寓言，告訴我們?nèi)绾螁拘呀M織中的危機(jī)意識(shí)，如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的沉睡，如何建立解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)，如何在組織中找到切實(shí)有效的溝通方法，并堅(jiān)持不懈地實(shí)施變革。

在故事中帝企鵝團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，都是類型化的人物，富有創(chuàng)造力的費(fèi)雷德、咄咄逼人的實(shí)干家愛(ài)麗絲、有領(lǐng)袖才能的路易斯，有推動(dòng)改革的帝企鵝，也有因循守舊的帝企鵝，等等，我們很容易根據(jù)過(guò)往的經(jīng)歷，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己或者其他人的影子。如果把團(tuán)隊(duì)比作一個(gè)輪子，那么團(tuán)隊(duì)成員就是輪子上的齒輪。只有相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，才能使這些齒輪無(wú)縫連接，確保團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大運(yùn)作。

我們一直在說(shuō)很多人都有強(qiáng)大的力量。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮1+1>2的力量。正如故事中的帝企鵝們一樣，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)冰山在融化時(shí)，最后組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)：5只企鵝都不是最聰明的，但各有所長(zhǎng)，有的冷靜，有的博學(xué)，有的帥氣，有的年輕，有的經(jīng)驗(yàn)豐富，合起來(lái)卻是一個(gè)最為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)團(tuán)隊(duì)就是這樣，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是相互補(bǔ)充的。

有的唱紅的，有的唱白的，有的站在臺(tái)前，有的在幕后。因此，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一定要有團(tuán)隊(duì)精神，否則就會(huì)像一團(tuán)散落的沙子，根本不會(huì)有任何效果，甚至拖累其他團(tuán)隊(duì)。在書中，當(dāng)?shù)燮簌Z團(tuán)隊(duì)討論解決問(wèn)題的方法時(shí)，每個(gè)成員都有自己的觀點(diǎn)。這時(shí)，路易斯想到了一個(gè)辦法，讓他們閉上眼睛，指向東方。當(dāng)每個(gè)人睜開眼睛時(shí)，他發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都指向不同的方向。

所以你是某一領(lǐng)域的專家，但你不可能是所有領(lǐng)域的專家。只有每一個(gè)齒輪都能完美配合，才能帶動(dòng)整個(gè)車輪快速運(yùn)轉(zhuǎn)！

冰山表面看起來(lái)很堅(jiān)固，但內(nèi)部看不見(jiàn)的巨大空洞可能是致命的。每一個(gè)裂縫當(dāng)被水注入時(shí)沒(méi)什么，但到冬天那些水結(jié)冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠(yuǎn)大于水而會(huì)致使冰山迸裂，后果不堪設(shè)想。這正說(shuō)明了在生活空間不斷銷蝕、市場(chǎng)空間日漸萎縮的時(shí)候，人們應(yīng)該怎么辦。

正如書中所說(shuō)，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都需要摒棄舊觀念，從新的角度看待變化和危機(jī)，不斷變化，最終獲得發(fā)現(xiàn)新冰山的能力。故事講述了面對(duì)問(wèn)題的兩種不同態(tài)度，而最好的策略和方法可以化解危機(jī)并取得勝利。簡(jiǎn)單而富有哲理的寓言，生動(dòng)而生動(dòng)的文字，讓枯燥的理論成為一個(gè)故事，更令人印象深刻，通俗易懂。

《冰山在融化》通過(guò)企鵝的故事進(jìn)一步向讀者證明，這些理論不僅是企業(yè)的變革良方，同樣也可以應(yīng)用于所有發(fā)生變革的領(lǐng)域你的工作、你的家庭、你的生活等。

變革對(duì)每個(gè)人和每個(gè)企業(yè)都至關(guān)重要。如若不知改變只知一味的順從，把之前的定理定論都當(dāng)作可以在不同時(shí)代延續(xù)下去的精髓，那必然會(huì)被過(guò)去所束縛，無(wú)法尋求創(chuàng)新，無(wú)法在多變的社會(huì)中立足。

冰山讀后感(篇4)

剛拿到《冰山在融化》這本書時(shí)我有點(diǎn)不以為然，這不就是一本小冊(cè)子嗎，還有這么**的封面，好像和我兒子的書差不多。把它帶回家，仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)這本書真的不簡(jiǎn)單！在僅僅20頁(yè)中，信息量和內(nèi)涵深度超出了我的預(yù)期。

《冰山在融化》講述了一個(gè)美麗的寓言故事，告訴我們?nèi)绾螁拘盐C(jī)意識(shí)，如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的沉睡，如何搭建解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)，尋找在組織中切實(shí)可行的有效溝通......反復(fù)閱讀數(shù)遍之后，我有以下幾點(diǎn)粗淺的感悟：

一。人與人之間的差異**于共通的觀察和積累。弗雷德是一只普通的企鵝。為什么他能發(fā)現(xiàn)冰山正在融化？由于他的好奇心和創(chuàng)造力，他在日常生活中的觀察和積累，是他發(fā)現(xiàn)了其他企鵝找不到的問(wèn)題。

我們?cè)诠ぷ魃鲜且粯拥?。一開始你可能也做過(guò)同樣的事情，但那些善于觀察和思考的人最終會(huì)脫穎而出。

2.如何讓別人接受自己的觀點(diǎn)是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)弗雷德不僅僅發(fā)現(xiàn)了冰山在融化，而且他成功的讓他的觀點(diǎn)被大家接受，與他做事的方式是分不開的。他首先想到的是向上級(jí)反映問(wèn)題，于是找一個(gè)最信得過(guò)、最具有領(lǐng)導(dǎo)能力的企鵝愛(ài)麗絲與他一起去**，一起去研究，一起去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在和其后果的重要性。

設(shè)想如果他找的是別的領(lǐng)導(dǎo)，可能這件事情就會(huì)被永久擱置了。此外，為了讓公眾知道，他推翻了原來(lái)列出數(shù)據(jù)的方法，轉(zhuǎn)而使用玻璃瓶實(shí)驗(yàn)。這說(shuō)明他善于把握不同層次人的思維習(xí)慣和心理特點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)。

3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)各司其責(zé)愛(ài)麗絲可以說(shuō)是企鵝集團(tuán)里的一名中層干部，在整個(gè)事件中，她都起到了十分重要的作用。首先，她聽(tīng)取了群眾對(duì)弗雷德的報(bào)告。雖然她不太明白，但她立即親自去調(diào)查。

意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，她立即向領(lǐng)隊(duì)企鵝王路易匯報(bào)。然后通過(guò)一系列的行動(dòng)，我們可以開始解決這個(gè)問(wèn)題。企鵝王路易斯是個(gè)聰明的領(lǐng)袖。

他把大家團(tuán)結(jié)到一起，他了解每個(gè)人的特點(diǎn)與專長(zhǎng)，并知道怎么讓他們發(fā)揮自己的聰明才智。在大家意見(jiàn)不統(tǒng)一，或者跑偏了，他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把握方向。正是這個(gè)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)干部勝任其職務(wù)并履行職責(zé)，企鵝世界終于得以生存。

4.建立核心團(tuán)隊(duì)是事業(yè)的基礎(chǔ)當(dāng)企鵝王路易斯發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子“十人集團(tuán)”過(guò)于因循守舊時(shí)，他做的第一件事是組建了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。5只企鵝都不是最聰明的，但各有所長(zhǎng)，有的冷靜，有的博學(xué)，有的帥氣，有的年輕，有的經(jīng)驗(yàn)豐富，合起來(lái)卻是一個(gè)最為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，大家能達(dá)到心有靈犀，能互相查漏補(bǔ)缺，最終產(chǎn)生1+1>2的合力。我認(rèn)為企業(yè)就業(yè)也是如此。

5.向別人學(xué)習(xí)是靈感的**大家對(duì)解決問(wèn)題的方法一籌莫展之際，冰山上飛來(lái)一只海鷗，在愛(ài)麗絲與海鷗的對(duì)話中，他們找到了答案。只有遷徙才能保證企鵝王國(guó)的安全與穩(wěn)定。

弗雷德想“海鷗可以做到為什么企鵝就不能，我們也行，一定可以”。這是向別人學(xué)習(xí)的力量。企鵝并沒(méi)有因?yàn)橥獗?、能力和生活?xí)慣的巨大差異而放棄向海鷗學(xué)習(xí)。

所以，向別人學(xué)習(xí)，就是要擺脫表面上看似不可逾越的差異，找到兩者的共同點(diǎn)，這樣才會(huì)有靈感。

6.企業(yè)文化基于不斷的宣傳。 確立目標(biāo)后，要幫助每個(gè)人建立一致的信念并不容易。企鵝王在會(huì)上發(fā)表了激動(dòng)人心的演講，并設(shè)定了目標(biāo)。

愛(ài)麗絲會(huì)后立即著手做的第一件事就是宣傳。制做海報(bào)，寫標(biāo)語(yǔ)，把它們放在任何你能放的地方，甚至水下。在企業(yè)文化的建立上與之有共同之處，就是需要不斷的宣傳建立良好的氛圍，并讓大家知道自己應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎么去做。

7號(hào)。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷糾正問(wèn)題的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。企鵝偵查員因?yàn)楹笄诘貌坏奖Ｕ隙饾u退出了，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題就馬上著手想辦法并有所行動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的努力，最終形勢(shì)迅速得以扭轉(zhuǎn)。

這說(shuō)明我們?cè)谶_(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中總會(huì)有各種各樣的問(wèn)題蹦出來(lái)阻擾我們，我們只有不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)不斷修正行動(dòng)方法來(lái)解決問(wèn)題才能繼續(xù)前進(jìn)。

8.集思廣益，發(fā)動(dòng)一切可能發(fā)動(dòng)的力量集體的每一個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)的一份子，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的力量才能產(chǎn)生最大的效益。作為企鵝中最弱的一組——幼兒園的孩子莎莉

安——提出了“向我們的英雄獻(xiàn)禮節(jié)”這個(gè)好主意。群眾的力量是無(wú)窮的。集思廣益和動(dòng)員所有可能的力量將產(chǎn)生意想不到的效果。

9.堅(jiān)持就是勝利尋找新的冰山是一個(gè)十分艱苦的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，有些企鵝認(rèn)為應(yīng)該放慢速度，有些企鵝則氣餒。

愛(ài)麗絲堅(jiān)持不懈的給大伙兒加油鼓勁。因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利。人們必須堅(jiān)持自己的信仰并繼續(xù)前進(jìn)。

10.最重要的一點(diǎn)：改革，不斷的改革應(yīng)對(duì)變革正日益成為人們的一項(xiàng)重要技巧冰山從外表看來(lái)似乎很堅(jiān)固，但殊不知其內(nèi)部無(wú)法見(jiàn)到的巨大空洞卻可以成為致命傷。

每一個(gè)裂縫當(dāng)被水注入時(shí)沒(méi)什么，但到冬天那些水結(jié)冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠(yuǎn)大于水而會(huì)致使冰山迸裂，后果不堪設(shè)想。這正說(shuō)明了在生活空間不斷銷蝕、市場(chǎng)空間日漸萎縮的時(shí)候，人們應(yīng)該怎么辦。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都需要像書中所說(shuō)的一樣，摒棄舊觀念，用新的視角看待變化與危機(jī)，不斷變革，最終獲得尋找新冰山的能力。

這是個(gè)寓言故事，對(duì)我們醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)同樣很有啟迪，因?yàn)閬?lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)已使我們的腳下成為了隨時(shí)會(huì)融化和崩塌的冰山。為了解決危機(jī)和生存，我們必續(xù)不斷尋找新的冰山，主動(dòng)改變。本書給我們提供的是變中求勝的思路。

在組織的內(nèi)部引導(dǎo)變革，是如此之難，因?yàn)閱蝹€(gè)人的習(xí)慣都不太容易改變，更何況還是一群人。沒(méi)有變革的意志、強(qiáng)大的執(zhí)行力、有效的溝通和和諧的文化支撐，變革只是一個(gè)夢(mèng)想。

冰山讀后感(篇5)

今年暑假，可讓我這個(gè)“小書迷”過(guò)了把癮，《海底兩萬(wàn)里》這本厚厚的書，我一星期就看完了。

沒(méi)想到，海底是那么神奇！《海底兩萬(wàn)里》是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒．凡爾納寫的?！逗５變扇f(wàn)里》是他著名的三部曲之一，最能代表他那豐富多彩的想象和縝密細(xì)膩行文的特色了。“早晨五點(diǎn)鐘，‘鸚鵡螺’號(hào)前端發(fā)生碰撞，我猜想它有沖角一定撞上了冰體……八點(diǎn)二十五分，從船后傳來(lái)劇烈的沖撞……”

讀到這里，我真為船上的人擔(dān)心，因?yàn)樵谶@條“冰道”里，不是被壓死，就是窒息而死。我懷著擔(dān)心、焦急的心情讀下去。??！尼摩船長(zhǎng)想鑿開十來(lái)米厚的冰層？不行，底層的冰在不斷加厚，比鑿冰的速度快幾倍！我越來(lái)越擔(dān)心他們。終于，船長(zhǎng)和其它人到達(dá)了海面。怎么回事？原來(lái)，尼摩船長(zhǎng)用開水將冰化開了。真是“機(jī)智勇敢”！我心中的大石頭終于落地……

有一次，我遇到了一個(gè)困難：老師布置給我了兩道奧數(shù)題。我沒(méi)有思考，就說(shuō)不會(huì)做，便悄悄地抄了答案……和尼摩船長(zhǎng)比起來(lái)，我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不思考，抄答案？我們應(yīng)該向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，遇到困難學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考自己尋找“出路”，這就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

冰山讀后感(篇6)

前幾天，我在爸爸的書柜里發(fā)現(xiàn)了《冰山在融化》這本書。好奇的我翻開它的扉頁(yè)，不自覺(jué)的便沉浸在那一群形形色色的小企鵝王國(guó)里。

這篇文章語(yǔ)言詼諧，幽默。講述了一個(gè)美麗的寓言故事：故事發(fā)生在南極洲的一個(gè)企鵝王國(guó)，一群可愛(ài)的企鵝世世代代生活在那里。一天一只充滿好奇心的企鵝發(fā)現(xiàn)，一個(gè)潛在的嚴(yán)重問(wèn)題：冰山在融化正威脅著他們的家園可幾乎沒(méi)人理會(huì)他。他想盡辦法終于說(shuō)服了大家。它們?cè)谄簌Z王的領(lǐng)導(dǎo)下組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，打破陳規(guī)，尋求了新的希望。這本書通過(guò)這樣一則寓言清楚地告訴我們?nèi)绾螁拘呀M織中的危機(jī)意識(shí)，如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的沉睡，如何搭建解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)，鍥而不舍地實(shí)施變革，以及團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

在故事中企鵝團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，都是經(jīng)典的人物。細(xì)細(xì)想來(lái)，我們很容易在各個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己或者其他人的影子。富有創(chuàng)造力的費(fèi)雷德對(duì)事物好奇，勇于探險(xiǎn)，它就是我們身邊敢于說(shuō)真話的人；咄咄逼人的實(shí)干家愛(ài)麗絲對(duì)工作鍥而不舍，對(duì)人不分高低，一視同仁；有領(lǐng)袖才能的路易斯；思維縝密，博學(xué)多才的喬丹。它們是推動(dòng)改革的企鵝，當(dāng)然也有因循守舊的幾個(gè)老成員，它們固步自封，就是典型的官僚主義文中通過(guò)對(duì)各種人物的描寫，涵蓋了如何在萬(wàn)千世界變化的情況下，要想化解危機(jī)求生存，唯有持續(xù)不斷的找到新的冰山。最讓我稱贊的是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)冰山在融化，它們的家族生存面臨危機(jī)時(shí)。它們首先想到了解決問(wèn)題，在路易斯和愛(ài)麗絲等的帶領(lǐng)下，它們戰(zhàn)勝了以非也為首的幾個(gè)守舊的老成員。如果我們把團(tuán)隊(duì)比作一艘輪船，那么團(tuán)隊(duì)成員就是這艘船上的各個(gè)零件，只有相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助才能使這艘船天天如新，我們團(tuán)隊(duì)的這艘大船才能在一望無(wú)際的大海中迎風(fēng)遠(yuǎn)航

文中1+1＞2的團(tuán)隊(duì)理論尤為重要。俗話說(shuō)，眾人拾材火焰高。當(dāng)他們決定組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，便以實(shí)行集體圍捕來(lái)戰(zhàn)勝魷魚，結(jié)果他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)了，胃口也滿足了。因此，在這些小企鵝身上，我清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人一生中不可避免的會(huì)出現(xiàn)自鳴得意而停滯不前的時(shí)候，我想真正的進(jìn)步，是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的參與，而每個(gè)人又都能發(fā)揮自己最大的作用

盡管今天的我還很小，我的雙肩還很稚嫩，無(wú)法承載太多，但它們的勇于創(chuàng)新已在我的心中根深蒂固，眾人種樹樹成林，大家栽摘花花才香我堅(jiān)信只要我們手拉手，我們一定會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)新的冰山

冰山讀后感(篇7)

《冰山上的來(lái)客》講述的是1951年夏天，新疆薩里爾山口的牧民納烏茹孜，從外地娶回一位冒名古蘭丹姆的新娘子，新來(lái)的邊防戰(zhàn)士阿米爾發(fā)覺(jué)新娘子是自己失散多年的朋友，從而想起童年的一段辛酸回憶，一系列的陰謀圍繞真假古蘭丹姆展開，敵我雙方開始了你死我活的較量，最終，我邊防戰(zhàn)士在楊排長(zhǎng)的指揮下，將敵特分子一網(wǎng)打盡。其中一班長(zhǎng)犧牲后，排長(zhǎng)拿槍射向白茫茫的天空，表現(xiàn)他心底的悲痛。從凍死的一班長(zhǎng)到天空，再到雪山，這是一種表明一班長(zhǎng)年輕的生命融入了雪山，留在了高原，這樣的生命是如此的高尚，如此的純潔，像天一樣高，像雪一樣純。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

來(lái)到人世間的我，雖然對(duì)黨還沒(méi)有刻骨銘心的感情，雖然對(duì)黨還沒(méi)有暴風(fēng)雨似的愛(ài)，但我時(shí)時(shí)刻刻都在黨的陽(yáng)光和雨露下成長(zhǎng)。在我出生的時(shí)侯，新橋鎮(zhèn)并不是現(xiàn)在的樣子，那時(shí)侯出行是用自行車，電動(dòng)車和私家車是比較少?，F(xiàn)在是電動(dòng)車和汽車是越來(lái)越多，連年紀(jì)老的人都用上了電動(dòng)車。而自行車卻越來(lái)越少見(jiàn)了。原來(lái)吃好的要等到逢年過(guò)節(jié)，現(xiàn)在我們就是在天天過(guò)節(jié)一樣。原先的住宅也變成了現(xiàn)在成片的小區(qū)高樓中。聽(tīng)老一輩的人家說(shuō)這些都是我們?cè)邳h的政策下經(jīng)過(guò)我們的不懈努力才有這樣翻天覆地的變化。

現(xiàn)在我們只有學(xué)習(xí)，只有學(xué)的更好，才能把我的夢(mèng)想成真，這是我們對(duì)黨的最好回答。

冰山讀后感(篇8)

冰山表面看起來(lái)很堅(jiān)固，但內(nèi)部看不見(jiàn)的巨大空洞可能是致命的。每一個(gè)裂縫當(dāng)被水注入時(shí)沒(méi)什么，但到冬天那些水結(jié)冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠(yuǎn)大于水而會(huì)致使冰山迸裂，后果不堪設(shè)想。這正說(shuō)明了在生活空間不斷銷蝕、市場(chǎng)空間日漸萎縮的時(shí)候，人們應(yīng)該怎么辦。

正如書中所說(shuō)，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都需要摒棄舊觀念，從新的角度看待變化和危機(jī)，不斷變化，最終獲得發(fā)現(xiàn)新冰山的能力。故事講述了面對(duì)問(wèn)題的兩種不同態(tài)度，而最好的策略和方法可以化解危機(jī)并取得勝利。簡(jiǎn)單而富有哲理的寓言，生動(dòng)而生動(dòng)的文字，讓枯燥的理論成為一個(gè)故事，更令人印象深刻，通俗易懂。

《冰山在融化》通過(guò)企鵝的故事進(jìn)一步向讀者證明，這些理論不僅是企業(yè)的變革良方，同樣也可以應(yīng)用于所有發(fā)生變革的領(lǐng)域你的工作、你的家庭、你的生活等。

變革對(duì)于每一個(gè)人，每一家企業(yè)都是至關(guān)重要的。如若不知改變只知一味的順從，把之前的定理定論都當(dāng)作可以在不同時(shí)代延續(xù)下去的精髓，那必然會(huì)被過(guò)去所束縛，無(wú)法尋求創(chuàng)新，無(wú)法在多變的社會(huì)中立足。

霸王龍讀后感范例8篇

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，寫作是不可避免的，寫作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力，便于社交。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？或許你需要"霸王龍讀后感范例8篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

霸王龍讀后感(篇1)

《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛(ài)意。故事先從小翼龍一家開始講起：翼龍寶寶出生了，翼龍爸爸媽媽高興得不得了，他們像任何一對(duì)用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣，精心地喂食、用心地愛(ài)護(hù)、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領(lǐng)，讓他以后遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以逃走。而媽媽教他“為人”，要做一個(gè)善良的孩子。--因此，慢慢地小翼龍成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍，同時(shí)也成為一個(gè)善良的恐龍。可是當(dāng)有一天翼龍遇上霸王龍，善良的小翼龍開始以霸王龍的身份照顧真正的霸王龍，從而用愛(ài)感化霸王龍的故事。

讀這個(gè)繪本，自然會(huì)冒出一個(gè)疑問(wèn)：書名是《我是霸王龍》，為什么故事開頭，講了大段小翼龍的故事呢？其實(shí)，我們仔細(xì)閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽為小翼龍遮風(fēng)擋雨，用寬大的翅膀，更是用博大的愛(ài)為小翼龍撐起了一片溫暖的天空。垂直的大雨在媽媽身上漸成了雨滴，似乎是媽媽的無(wú)微不至的愛(ài)。不管遇到什么困難，總有媽媽的保護(hù)、守候。媽媽就像避風(fēng)港，再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。

聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行，我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長(zhǎng)的一份關(guān)愛(ài)、一種行為，讓人感動(dòng)。強(qiáng)壯的恐龍，面對(duì)粗暴可怕的敵人能夠及時(shí)逃脫，學(xué)會(huì)本領(lǐng)就擁有了生存的必備技能，這很重要。“不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他啊!”沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)起來(lái)的小翼龍，后來(lái)也將這份愛(ài)傳遞給了曾經(jīng)做過(guò)壞事的霸王龍，我們看到了愛(ài)的一種傳承。

從翼龍爸爸媽媽的身上，我們能學(xué)習(xí)如何做父母。盡管心中有著很多不舍，但爸爸媽媽還是選擇了離開，安靜的夜晚背后是牽掛、擔(dān)心、舍不得種種復(fù)雜的不平靜的心境。如何做父母？愛(ài)孩子就需要放手，需要給予他飛翔的空間。愛(ài)是給孩子自由，讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，自立自強(qiáng)，孩子的成長(zhǎng)從某種程度上說(shuō)就是和父母不斷分離的一個(gè)過(guò)程。

霸王龍讀后感(篇2)

《我是霸王龍》是放暑假的時(shí)候，媽媽給我買的一本新書，這本書講的是小翼龍長(zhǎng)大了，離開了爸爸媽媽，開始獨(dú)自生活，霸王龍為了吃小翼龍，從懸崖上摔了下去，霸王龍受傷了，小翼龍覺(jué)得受傷的霸王龍很可憐，要照顧他。下雨天，小翼龍用葉子蓋著霸王龍，喂它吃果子，霸王龍的傷一天天好了，它被小翼龍感動(dòng)了，捉了兩條魚，想和小翼龍一起吃，小翼龍看見(jiàn)霸王龍走了過(guò)來(lái)，卻嚇得飛走了。

讀了這個(gè)故事，讓我最感動(dòng)的是小翼龍的爸爸說(shuō)過(guò)，霸王龍是個(gè)粗暴可怕的家伙，雖然小翼龍有點(diǎn)害怕，但它還是認(rèn)真努力地照顧霸王龍，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助它。

小翼龍是個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子，我要像小翼龍一樣，記住爸爸媽媽的話，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，還要像小翼龍那樣，做一個(gè)樂(lè)于幫助別人、勇敢的男孩!

霸王龍讀后感(篇3)

今天晚上吃完飯之后，我坐在書桌前再次翻開宮西達(dá)也的《我是霸王龍》，再次被其中的故事情節(jié)所感動(dòng)。

很久以前，在一個(gè)懸崖頂上住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和寶寶。爸爸教他飛行，讓他以后成為一只強(qiáng)壯的恐龍。媽媽告訴他要成為一只善良的恐龍，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。寶寶一天天長(zhǎng)大了，爸爸媽媽趁著他睡著的時(shí)候傷心地飛走了。就在這個(gè)晚上，一只霸王龍爬了上來(lái)，這時(shí)火山噴火了，霸王龍從懸崖頂上狠狠地摔了下來(lái)，連眼睛也睜不開了。小翼龍想起媽媽說(shuō)的話救了霸王龍，并且每天照顧他。一天晚上，小翼龍抱著紅果子回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)霸王龍站起來(lái)了，嘴里叼著魚，他嚇了一大跳趕緊飛走了。霸王龍一直望著小翼龍消失的地方說(shuō)：“我早就知道你是翼龍，特地捉了你最喜歡吃的魚，想和你一起吃?！?/p>

霸王龍雖然是個(gè)兇猛的動(dòng)物，但是由于小翼龍無(wú)微不至的照顧，深深地感動(dòng)了他。因此，我們要像小翼龍一樣做一個(gè)善良的人，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。

霸王龍讀后感(篇4)

今天我看的繪本是《我是霸王龍》。故事講的是﹕

很久很久以前，在一座大山頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天翼龍媽媽下了一個(gè)蛋，過(guò)了幾天小翼龍出生了。翼龍爸爸和翼龍媽媽精心的照顧他，翼龍爸爸每天給他喂很多果子，希望他強(qiáng)壯。翼龍媽媽每天抱著他睡覺(jué)，希望他學(xué)會(huì)愛(ài)。翼龍爸爸教他飛行，告訴他﹕“會(huì)飛了就算遇到霸王龍也沒(méi)關(guān)系。”下大雨的時(shí)候翼龍媽媽用翅膀?yàn)樗麚跤?，告訴他﹕“要幫助有困難的龍喲。”漸漸的小翼龍長(zhǎng)大了，一天夜里小翼龍睡著時(shí)，爸爸媽媽含淚飛走了。

第二天小翼龍醒來(lái)，看不見(jiàn)爸爸媽媽就等啊等，等累了就睡著了。這時(shí)，一只霸王龍正惡狠狠的靠近小翼龍。忽然火山爆發(fā)了，小翼龍被驚醒飛了起來(lái)，而霸王龍卻摔到山下，被很多石塊壓在下面一動(dòng)不動(dòng)，看上去傷的很重。小翼龍想到媽媽的話，就把石塊一塊一塊的從霸王龍身上搬開，霸王龍還是不能動(dòng)，霸王龍說(shuō)﹕“我的眼睛看不見(jiàn)了，你是誰(shuí)？”小翼龍說(shuō)﹕“我也是霸王龍?！本瓦@樣小翼龍精心的照顧霸王龍。每天喂霸王龍很多很多果子，下大雨時(shí)用很多很多樹葉為他擋雨，霸王龍說(shuō)﹕“我們可以做好朋友。”小翼龍說(shuō)﹕“是的在你能看見(jiàn)之前?！?/p>

一天小翼龍又帶果子回來(lái)了，卻看見(jiàn)霸王龍站在那里，嘴里還叼著兩條魚看著他，小翼龍嚇得把果子掉了一地。他想起爸爸的話匆匆飛走了。望著小翼龍遠(yuǎn)去的方向，霸王龍嗷嗷地大叫。霸王龍知道小翼龍最愛(ài)吃魚，就捉魚給他吃，霸王龍的眼睛能看見(jiàn)，霸王龍知道他是一只小翼龍。

霸王龍讀后感(篇5)

《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛(ài)意。

這本書是寒假作業(yè)推薦的書，媽媽用心給我買來(lái)，和我一起親子閱讀。

故事講述的內(nèi)容是：當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候，爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍，還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心，互相幫助、樂(lè)于助人。當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候，就要離開爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天，霸王龍來(lái)了，想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā)，霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子，用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說(shuō)的話，向前飛走了。小翼龍心里想：要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣，能成為朋友該多好啊！霸王龍很想小翼龍，傷心的哭了。

讀完這本書，我明白一個(gè)道理：交朋友首先要告訴對(duì)方，我想和你成為好朋友?；ハ嗔私?，很好的交流。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，一定要幫助他！

霸王龍讀后感(篇6)

寒假，我讀了一本叫《霸王龍兄弟》的書，使我深受觸動(dòng)。

書中講到霸王龍金眸和銀睛是一對(duì)雙胞胎兄弟。5歲時(shí)，強(qiáng)壯的金眸已經(jīng)能輕松捕獵，瘦弱的銀睛卻為捕獲自己的第一只獵物付出了血的代價(jià)。10歲時(shí)，兄弟倆因?yàn)榘酝觚埅?dú)居的天性而離開了彼此。20歲時(shí)，正值壯年的金眸已經(jīng)成為卡洛河畔最兇悍的霸主，并有了自己的家庭，而銀睛卻仍在四處漂泊。25歲時(shí)，瘦弱的銀睛成為了森林最溫和的霸主。有一天，一只邋遢的老霸王龍來(lái)到了銀睛的地盤，銀睛發(fā)現(xiàn)，它居然是自己的哥哥金眸，幼年時(shí)一直生活在哥哥陰影下的銀睛，不但接納了哥哥，還照料起了金眸。當(dāng)銀睛遇到強(qiáng)大又特殊的對(duì)手，金眸以死相拼保護(hù)著銀睛。最后，兄弟倆安詳?shù)匮蜎](méi)在明亮的火山噴出的熱浪中。

看完這篇故事，我的眼圈紅了。兄弟的情義流淌在它們的血脈之中，它們之間的愛(ài)感天動(dòng)地，你的苦難是我的苦難，我的傷痛就是你的傷痛。生，要在一起，死，也要在一起。這就是金眸與銀睛的兄弟之情?！盎钕聛?lái)，并且好好地活下來(lái)?！边@是一位偉大的.父親老霸王臨死前對(duì)兩個(gè)兒子的囑托，更是對(duì)我們每一個(gè)人由衷地勸告。是的，要好好地活下來(lái)。有了信念的支撐，再大的困難也能克服。每個(gè)人多多少少都有顛沛流離之時(shí)，也一定有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。在別人侵犯銀睛的領(lǐng)土?xí)r，金眸也義不容辭地幫助銀睛，使侵犯者抱頭鼠竄，落荒而逃，展現(xiàn)出了霸王龍靈魂深處一脈相承的剛毅與勇氣。因?yàn)樗鼈儛?ài)著，所以它們互相依賴；因?yàn)樗鼈儛?ài)著，所以它們?cè)谀婢持懈鼜?qiáng)大；因?yàn)樗鼈儛?ài)著，所以它們生死共患難！

霸王龍讀后感(篇7)

讀一本好書，就像交了一位朋友。文字悸動(dòng)心靈，聲音傳遞情感。暑假的一天，我拿起了媽媽給我買的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的著作《霸王龍父子情》，如饑似渴地讀了起來(lái)。

在一個(gè)白堊紀(jì)漆黑的夜晚，冷風(fēng)“呼呼”地刮著，“咔嚓咔嚓”清脆的啄殼聲回蕩在靜謐的樹林里。而它們的媽媽在它們出生之前就陷入了沼澤之中，再也回不來(lái)了。撫育和保護(hù)孩子的重任落在了霸王龍爸爸的肩上。它為餓得奄奄一息的兄弟倆送來(lái)了食物，趕走不懷好意的侵犯者，教它們捕獵。雖然霸王龍爸爸不是同類中最高大強(qiáng)壯的，但為了對(duì)抗三角龍陣，讓兄弟倆逃跑，霸王龍爸爸用它虛弱的身體阻擋了三角龍們的追殺，它的孩子們才能順利逃脫了。而霸王龍爸爸躺在了血泊中再也沒(méi)有起來(lái)。

讀到這里，我不禁感嘆道：沒(méi)想到在這個(gè)環(huán)境惡劣、還隨時(shí)有弱肉強(qiáng)食風(fēng)險(xiǎn)的恐龍世界里，卻有讓人感動(dòng)的事。我很快讀完了這本書，明白了：只要我們用心去觀察、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多動(dòng)物和人類一樣，在畏難時(shí)刻，父母會(huì)毫不猶豫地把生的希望留給孩子。父母的愛(ài)是無(wú)限的、深沉的、寬廣的，這些愛(ài)還體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

我的父母也很愛(ài)我，也為我做了許多的事情。每天上學(xué)，父母會(huì)幫我整理好衣角，他們會(huì)囑附：“好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講……”然后微笑地看著我走進(jìn)校園。放學(xué)回家，一陣香味飄來(lái)，這陣香味沒(méi)收了我的饑餓，因?yàn)樗菧嘏哪笎?ài)。睡覺(jué)前爸爸拿著一杯牛奶說(shuō)：“喝吧。”這杯牛奶沒(méi)收了我的清醒，我很快就睡了，因?yàn)樗菧嘏母笎?ài)。當(dāng)我失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我，這些鼓勵(lì)沒(méi)收了我不開心的心情，使我變得晴朗，因?yàn)樗菧嘏母笎?ài)和母愛(ài)。

父母的愛(ài)是非常偉大的，是我們報(bào)答不完的。我們就像小樹苗，父母給我們生命、陽(yáng)光和水，我們總有一天會(huì)成為一顆棵挺拔的蒼天大樹，來(lái)回報(bào)我們的父母。

霸王龍讀后感(篇8)

今天，我讀了《我是霸王龍》這本繪本，給我印象最深的是：爸爸喂小翼龍吃東西時(shí)，說(shuō)：“你要成為一只強(qiáng)壯的恐龍，張開翅膀，用力的踢打地面，乘著風(fēng)，學(xué)會(huì)飛。就算遇到可怕的霸王龍，也不用害怕?！?/p>

媽媽哄寶寶睡覺(jué)時(shí)說(shuō)：“你要成為一只善良的恐龍，不管是誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他啊?！?/p>

小翼龍長(zhǎng)大了，離開了爸爸媽媽。當(dāng)想吃掉他的霸王龍受了傷，眼睛也看不見(jiàn)時(shí)，他想起了媽媽的話，小翼龍決定照顧霸王龍，就冒充另一只霸王龍，喂霸王龍吃紅果子，還用葉子給他擋雨，霸王龍的傷慢慢好了。

一天晚上，霸王龍為了感謝小翼龍，專門找來(lái)了好吃的魚，給小翼龍吃?？墒?，小翼龍看見(jiàn)霸王龍的傷好了，眼睛也睜開了，就拍拍翅膀飛走了。

我要向小翼龍學(xué)習(xí)，他的善良、勇敢、多幫助別人，就會(huì)多一些朋友，多一些快樂(lè)。就算是敵人，也會(huì)成為朋友，就連霸王龍都會(huì)感動(dòng)。

步履不停讀后感(范例8篇)

作品的讀后感是怎么寫的呢？我們通過(guò)閱讀作者的作品就可以從中得到一些啟示。?閱讀時(shí)有不理解的地方，要及時(shí)記錄在讀后感中，從“步履不停讀后感”中我們可以獲得很多有價(jià)值的啟示，請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多項(xiàng)目細(xì)節(jié)！

步履不停讀后感(篇1)

成長(zhǎng)的故事，總是很動(dòng)人。尤其這成長(zhǎng)故事的主人公，他是個(gè)平凡人。多多少少的，他們的成長(zhǎng)，也帶著我們所有平凡人的希望，哪怕最后出人頭地的不是自己，但真的有人能夠到達(dá)我們夢(mèng)想的彼岸，也算圓了一個(gè)心愿。

20多歲的年輕人，他們對(duì)這世界滿懷激情，他們是朝陽(yáng)，是最富有想法的一群人。他們勇敢地與這世界抗?fàn)?，與平凡的自我決斗。生命的輝煌才剛剛開始，誰(shuí)也不愿意就此敗下陣來(lái)。

每個(gè)人多多少少，都會(huì)有這樣奮斗的年頭，那些光陰，在后日回想，也是最美麗榮耀的時(shí)刻，哪怕沒(méi)有取得多么突出的成就，但那努力奮進(jìn)的樣子，也一直感動(dòng)著如今的自己。

雖然仍有耄耋之年還執(zhí)著于事業(yè)上成功的人，但不可否認(rèn)的是，大多數(shù)人最美好的年華，還是要趁年輕。

趁年輕的時(shí)候，我們步履不停。不經(jīng)思考的人生，是一種浪費(fèi)。雖說(shuō)生命的長(zhǎng)度都有限，可在有限中去尋找無(wú)限的可能性，才有趣味。成年人的世界，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)安全感。這該是經(jīng)歷了多少不安，才總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)！人生除了放棄，沒(méi)有失敗，鄧楚涵如此說(shuō)。而在我看來(lái)，人生如果非要爭(zhēng)個(gè)得失，最終我們什么都得不到。唯獨(dú)心境才最重要。

很多時(shí)候，最悲哀的地方在于，我們確實(shí)沒(méi)有停止追尋的腳步，但前路漫漫，我們常常因?yàn)椴荒芎煤盟伎?，而無(wú)法找到最適合自己的方向。

所以，思考很重要。路途我們只是經(jīng)過(guò)它，但思考，才是我們最終的所得。最近特別喜歡鄧楚涵，不僅僅因?yàn)樗±实耐獗?，更源于他澄澈的?nèi)心。他是我的同齡人，準(zhǔn)確地說(shuō)，他還比我小一歲?？稍倏此某删停_實(shí)大多數(shù)同齡人所不及。

1991年出生的他，如今已經(jīng)是一個(gè)博士，畢業(yè)于劍橋大學(xué)。他從小練武，學(xué)業(yè)也一直優(yōu)秀，考上同濟(jì)大學(xué)之后，被保送天大。在被保送之后，參加了中國(guó)教育電視臺(tái)的《天才知道》欄目，并獲得了《天才知道第二季》的全國(guó)總冠軍。在劍橋?qū)W習(xí)的經(jīng)歷，被他寫在了書里，這便有了今天我們要談?wù)摰摹肚奥仿?，步履不?！贰?/p>

在這本《前路漫漫，步履不?！分?，我看到一個(gè)年輕人的追求。鄧楚涵說(shuō)，“人生除了放棄，沒(méi)有失敗”、“最高級(jí)的情商，是識(shí)別自己”、“余生很貴，切勿浪費(fèi)”、“這個(gè)世界的溫柔，來(lái)自你的強(qiáng)大”。

步履不停讀后感(篇2)

寫家庭，懷念父親，母親，回憶童年類似這樣的小說(shuō)有很多很多，但是能夠脫穎而出卻不簡(jiǎn)單。

看到前面的一百來(lái)頁(yè)，覺(jué)得就很奇怪，為什么要叫步履不停呢？我相信別人寫文章肯定不像我這樣隨便的吧！越到后面才是越來(lái)越明白，原來(lái)這就是母親所喜愛(ài)的一首歌里面的一句歌詞啊！

當(dāng)一家人在一起的這一天，母親翻出了舊日的CD。從歌聲中所有人的記憶似乎回到父母親年輕的時(shí)候，母親去車站等待父親的過(guò)程中作為兒子的我第一次聽(tīng)到看到母親陶醉的樣子，那是不一樣的母親，有著光芒，或許又是一種落寞……無(wú)限延長(zhǎng)在兒子的心中。

文中總是有很多的回憶與對(duì)未來(lái)的情況的說(shuō)明，像最后一次這樣的話，而往往是這樣的看似不經(jīng)意間補(bǔ)充的短短幾個(gè)字往往蘊(yùn)藏著巨大的能量，沖擊著讀者的心靈與頭腦，使全文隱藏著淡淡的.憂傷，讓那看似歡樂(lè)的一天里，其實(shí)悲傷盤旋在每個(gè)人的頭上，久久不下……

優(yōu)秀的大兒子為救他人而死去，使父母親永遠(yuǎn)不能忘懷，以至于對(duì)被兒子救起的人施以心靈的酷刑。

我想時(shí)間在小說(shuō)中是充滿了魔力的，一切都是在他的掌握之中，每個(gè)人的情緒因此而波動(dòng)，開心，憂傷……

我始終在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：什么樣的人才能提筆就寫出這樣的小說(shuō)，這樣的筆觸又如何去把握呢？

真的是困惑我??！

人總是在行走，步履不停，停下來(lái)的那一刻是什么時(shí)候呢？或許死后，我想死應(yīng)該分兩種：一種是精神上的，一種是身體上的。

記得有人說(shuō)過(guò)人的一生有三次死亡：第一次是身體的死亡，第二人次是人們對(duì)她的遺忘的死亡，第三次是親人，朋友對(duì)她的遺忘的死亡。就先說(shuō)這么多吧！！

天氣好好的早上，一切都是這么美好！

步履不停讀后感(篇3)

人生路上步履不停擁有的錯(cuò)過(guò)的都是人生的財(cái)富

這是我看的第二本是枝裕和的書了，這本書給我的感覺(jué)就是仿佛像是過(guò)了大半輩子后往前翻人生閱歷一樣，淡淡的，過(guò)去了，但對(duì)于過(guò)去的事又很深的感情，未過(guò)去，時(shí)光消逝又到了我這個(gè)輪回，人生路步履不停，無(wú)法停止。對(duì)家的感情對(duì)父母的思念對(duì)自己的責(zé)備以及對(duì)過(guò)去的追念。

記得看《我家那閨女》的時(shí)候，高亞麟老師說(shuō)的那句話讓我印象很深刻，“父母是死神和自己之間的一道墻?！备改冈跁r(shí)，盡管嫌棄父母的嘮叨，覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大人了，但其實(shí)在心里還是覺(jué)得還有父母我還是個(gè)孩子，而當(dāng)父母不在時(shí)，真的就剩自己了，沒(méi)了那么多年的依靠，只能靠自己，死神好像也離自己不遠(yuǎn)了，所以這時(shí)才更能體會(huì)到父母的嘮叨是多么懷念，父母對(duì)自己的重要。人生路漫漫，從生到離開，人生的每個(gè)階段，年紀(jì)都在不斷增長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)的事情越來(lái)越多，而父母永遠(yuǎn)都是我們可以依靠的地方。時(shí)間從不會(huì)停止走，我們能做的就是我們應(yīng)該珍惜還有父母的時(shí)候，不管怎么樣，在時(shí)多陪伴，足矣。

步履不停讀后感(篇4)

作者：栗栗子。故事不錯(cuò)，敘事手法不錯(cuò)，但覺(jué)得整本書有點(diǎn)抑郁的氛圍，看著挺心酸的。可能是我們家忘事也快，即使前一天吵架吵得很嚴(yán)重，隔天也能和好如初；即使父母比較疼愛(ài)某個(gè)孩子，兄弟姐妹那一秒會(huì)覺(jué)得愛(ài)有區(qū)別，但下一秒也沒(méi)放在心上。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，我記憶當(dāng)中的家庭，雖然充滿著爭(zhēng)吵，但也有許多太平存在，即使每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)，但因?yàn)槭羌胰耍砸苍徚怂小?/p>

我讀這一本書，每次讀到家人祥和、溫馨的片段，總覺(jué)得故事要走向好的方向了，比如跟父親的談話正常點(diǎn)了，但要么次子突然發(fā)脾氣，要么父親突然發(fā)脾氣，導(dǎo)致整個(gè)故事變得那么心酸，好像所有人都不原諒對(duì)方、也不被原諒一樣。

或許此書便是為了表達(dá)步履不停，已經(jīng)造成的遺憾始終無(wú)法彌補(bǔ)吧。但我心中仍然對(duì)家庭的包容與愛(ài)懷有無(wú)限期待。

步履不停讀后感(篇5)

篇幅很短的一本書，但是內(nèi)容很深刻。

最沉重的莫過(guò)于那句：人總是不可避免犯一些無(wú)論用什么代價(jià)也挽回不了的錯(cuò)誤。本書的這個(gè)錯(cuò)誤，是指對(duì)我們的父母。所謂的子欲養(yǎng)而親不待。

本書只寫了兩天中發(fā)生的事情，因?yàn)榇蟾绲募廊?，主人公帶著新婚妻子和妻子與前夫的兒子回到了父母家，并在父母家過(guò)了一夜，而且姐姐一家也過(guò)來(lái)了。一家人通過(guò)很平常又不平常的一天的相處，各種話語(yǔ)和小事件，勾起主人公小時(shí)候的各種回憶。大哥因?yàn)楦鞣N優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)后，不負(fù)眾望，去了醫(yī)院，有望成為一名醫(yī)生。主人公的父親也是個(gè)診所的醫(yī)生，所以也希望自己的兒子能夠成為一名醫(yī)生。姐姐因?yàn)槭羌抑形ㄒ坏呐畠?，所以也得到了父母的各種關(guān)注，而主人公因?yàn)闆](méi)有大哥優(yōu)秀，又是家中次子，所以在家里感覺(jué)各種被忽視，因此對(duì)父母也深有不滿，但是一直埋藏在心里。

但是優(yōu)秀的大哥，因?yàn)橐淮蜗潞＞热怂懒?，這成了這個(gè)家里永遠(yuǎn)的遺憾，尤其是對(duì)主人公的父母來(lái)說(shuō)，雖然已經(jīng)15年過(guò)去了，但是每次祭日，父母都不能釋懷，母親會(huì)表達(dá)出來(lái)，父親隱忍著。給我印象很深刻的一點(diǎn)是，晚上一直蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了，落在大哥的遺像上面，母親對(duì)著蝴蝶大聲喊著大哥的名字，覺(jué)得那是大哥回來(lái)了?！拔摇币膊挥傻帽挥|動(dòng)了?？赡艽蟾绲乃缹?duì)母親的打擊有多大。

再去給大哥的墳?zāi)公I(xiàn)花時(shí)，蹣跚的父母，讓“我”意識(shí)到，父母真的開始老了。

針對(duì)父親，“我”一直是有點(diǎn)敵意的，但是當(dāng)隔壁老奶奶病危，父親束手無(wú)策，落寞地看著救護(hù)車走了，呆呆地站在原地的時(shí)候，“我”好像也看到父親脆弱的一面，父親老了。

兩天的相處，我還是我，母親還是母親，父親還是父親，好像沒(méi)有變。唯一意識(shí)不到的是，父母親走得那么快，讓自己沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)接受這一點(diǎn)，就這樣離自己而去。原來(lái)自己的內(nèi)心是這么地愛(ài)他們，這么地不舍得，這么地希望他們能夠多活幾天，多陪陪他們。

小事加回憶，各種點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“我”的父母，也正是千千萬(wàn)萬(wàn)父母的寫照，他們用自己的方式對(duì)待著自己的兒女，他們用自己的方式愛(ài)自己的兒女，我們能做的，就是多陪陪他們吧。

步履不停讀后感(篇6)

看過(guò)上一本日本文學(xué)作品是巖井俊二的《情書》，也是有同名電影的作品。兩本書給我的感覺(jué)就是，簡(jiǎn)短，但是舉輕若重。這種文風(fēng)我一度很喜歡，但是漸漸的我被這種細(xì)膩折磨，無(wú)限的聯(lián)想引起回憶的共鳴，說(shuō)來(lái)都是痛苦不堪。直到學(xué)會(huì)接受。

跟這本書同時(shí)在看的還有蔡崇達(dá)的《皮囊》，看這些小而細(xì)膩的文字和故事，總是喚起微微的顫抖。就像春天的柳絮，柔軟而潔白，風(fēng)中輕舞，鉆進(jìn)人們脆弱的地方。比如兩本書里都提到的父母。拋去關(guān)系，其實(shí)父母也只是泛泛之眾的個(gè)體罷了，像你一樣的個(gè)體，也不知道是什么時(shí)候成長(zhǎng)成了父母的樣子，我們卻迫不及待地想要他們丟掉自己的身份，同時(shí)他們或許會(huì)希望我們成為他們希望成為的樣子。然后我們成長(zhǎng)了，他們衰老了，你開始看到他們的脆弱還有對(duì)你的依賴，才發(fā)現(xiàn)啊，原來(lái)他們也會(huì)這樣，像孩子一樣，其實(shí)只是他們又變回了自己。一輩子去尋找自己的樣子，真的很艱難。所以不再怪那么多，我們都是因?yàn)樽鲎约翰湃绱瞬幌嗳荨?/p>

至于煩惱，我希望可以少一點(diǎn)。每個(gè)人都有煩惱，而我深知自己的煩惱常來(lái)自于對(duì)自己深深的否定里，只是還是無(wú)能為力。但還是努力走下去，步履不停。

步履不停讀后感(篇7)

看完是枝裕和的如父如子后，被推薦的這一本。這本書看的很慢，因?yàn)樽罱苊Γ远际浅榭諗鄶嗬m(xù)續(xù)看一點(diǎn)。

前部分寫的特別平淡，瑣碎，而且整篇文章敘事手法很繞，穿插著過(guò)去現(xiàn)在和以后的種種事情，像是以一種回憶的口吻進(jìn)行敘述的。如父如子是寫父母和孩子的，這本書就是寫自己和父母的。不一樣的是，和孩子的關(guān)系，我們還有修復(fù)，學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。但是我們和父母的感情，真的就是作者說(shuō)的'那樣，總有那么一點(diǎn)來(lái)不及。

看到快結(jié)尾的部分，才覺(jué)到感情發(fā)生了共鳴。父母都在漸漸老去，未來(lái)還會(huì)經(jīng)歷什么情況無(wú)法預(yù)知。但是回想成長(zhǎng)的過(guò)程，和父母的相處，依然充滿遺憾和悔恨?，F(xiàn)在唯一能做的就是，慶幸自己有所覺(jué)悟，以后可以或多或少進(jìn)行彌補(bǔ)，不要等到終于失去時(shí)，才要后悔自己沒(méi)有做的更好。

我們中國(guó)人本來(lái)就是情感內(nèi)斂型的，我們的父母輩也都是經(jīng)歷過(guò)苦難成長(zhǎng)起來(lái)的。他們可能也沒(méi)有多少文化，也是第一次做父母，所以他們也無(wú)法符合我們心意的去表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。在我的青春叛逆期，是特別有對(duì)抗情緒的?？偸窍Ｍ约嚎梢詳[脫父母，可以自己一個(gè)人遠(yuǎn)走高飛，和他們?cè)僖膊灰谝黄?。?duì)于成長(zhǎng)過(guò)程中的許多小事，也是耿耿于懷很多年，雖然現(xiàn)在想起來(lái)依舊會(huì)覺(jué)得難以接受，但是情緒上已經(jīng)平和許多。

確實(shí)自己做了父母以后，心就柔軟了許多，也瞬間成長(zhǎng)起來(lái)。以前不能理解的父母的行為，試著去理解和接受。對(duì)于他們的嘮叨，抱怨，或者一些始終不中聽(tīng)的話，不再那么小心眼的往心里去，就隨便聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)去了。有時(shí)候和他們溝通還是會(huì)覺(jué)得吃力，他們固有的那些想法很難改變，但是也不強(qiáng)求。只要他們高興，隨著他們說(shuō)好了。

特別他們對(duì)我自己的孩子，表現(xiàn)出我從未體驗(yàn)過(guò)的溫柔和耐心，無(wú)比的疼愛(ài)甚至縱容，是那么的心平氣和，那么的慈愛(ài)。甚至我在對(duì)孩子不耐煩的時(shí)候他們還會(huì)批評(píng)我。所以這也是人老去的一個(gè)標(biāo)志吧，連自己的性格都柔軟許多。然后就對(duì)父母突然就原諒了好多好多。

有時(shí)候，親情之間的和解，并不是那段關(guān)系的好壞。主要是和自己執(zhí)拗的情緒和解。從小沒(méi)有體會(huì)到愛(ài)，所以有種偏執(zhí)，對(duì)父母任性又自我的偏執(zhí)，就想要和他們處于對(duì)立面，也特別努力想要證明自己?？墒亲詈箅S著時(shí)間流逝，他們老去，我們成熟，所有那些心里積存多年的不甘和委屈，也逐漸消散。每個(gè)星期都會(huì)帶孩子回去看望父母。雖然不一定要促膝談心，但是在一起待著就覺(jué)得特別安心。腦海中經(jīng)常會(huì)想，以后父母不在了，我再該去往哪里？

不要讓自己留下和良多一樣的遺憾。趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，多和父母家人在一起，聊聊簡(jiǎn)單的家常也很好，隨便做點(diǎn)什么小事也好。不一定非要表達(dá)出來(lái)愛(ài)和感恩，但是至少不要再增添未來(lái)會(huì)后悔的回憶。

本來(lái)覺(jué)得略顯平淡無(wú)味的書。但是情緒爆發(fā)總是在末尾。還是有所感觸。日本作家寫書都好細(xì)膩溫情的感覺(jué)，不刻意，不尖銳，就在平淡中給人感悟和深思。

步履不停讀后感(篇8)

人生，有許多的來(lái)不及……這是主人公的覺(jué)悟，也是作者給我們的提醒。

小說(shuō)中的男主人公因從小就被家人和其他人拿來(lái)和自己優(yōu)秀的哥哥作比較，導(dǎo)致心理就不舒服，同一家學(xué)校學(xué)習(xí)，壓力也大，家人的，老師的，自己的；種種原因讓他選擇了一條不怎么被人看好的路，讓人覺(jué)得男主人公可憐的是，他選擇畫畫，居然是因?yàn)橹挥羞@一點(diǎn)比哥哥好，這，真的是拿自己的人生來(lái)任性。如果接下來(lái)是哥哥的順順利利和弟弟的不相牽連，這個(gè)故事也就這樣結(jié)束了。可結(jié)果確是：哥哥為了救起溺水兒童而英勇?tīng)奚?，家里失去了唯一驕傲的接班人和希望，主人公也沒(méi)什么對(duì)手了。就是這樣，主人公才慢慢發(fā)現(xiàn)父母親的老去，父母親的傷心和自己的力不從心。從以前的不打電話，不怎么回家，也不怎么喜歡和父母親說(shuō)話，發(fā)展到一年固定什么時(shí)候回家，一起吃飯，一起聊天，一起出去散步，這些，對(duì)主人公來(lái)說(shuō)，是艱難的，是要跨越心里的那一道坎的，慢慢的懂得……也意味著慢慢的失去……

沒(méi)有和父母親一起居住，洗手間已裝上了扶手，父母親什么時(shí)候摔跤了……都是后來(lái)才知道的。父母親陪我們長(zhǎng)大，而我們卻不能陪他們慢慢變老，是人性？還是無(wú)奈？從懂事開始，慢慢就懂得要多陪陪家里人，心，總是想出去闖的……趁年輕，闖幾年，就要懂得回家了，因?yàn)?，他們?cè)诘戎恪?/p>

愿我們都來(lái)得及，別錯(cuò)過(guò)了父母親“返老還童”的過(guò)程，耐心點(diǎn)……

《夏洛的網(wǎng)》讀后感范例8篇

如何在文字中記錄讀作品時(shí)的心得呢？閱讀完作者的作品后，仿佛突然有了一些領(lǐng)悟。此時(shí)，寫一篇讀后感就成為必須，讓我們一起來(lái)欣賞幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“《夏洛的網(wǎng)》讀后感”。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇1)

上周媽媽推薦我看一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書，感覺(jué)受益匪淺。

讀完這本書，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。

我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。

在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇2)

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)EB懷特寫的 ，整本書寫了夏洛和威爾伯之間的故事。它們之間有著純潔、真摯的友誼。

書中有這一幕：朱克曼的家里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，有一天威爾伯無(wú)意中聽(tīng)到它將會(huì)被做成熏肉火腿，在它最無(wú)助的情況下，看起來(lái)非常渺小的蜘蛛夏洛說(shuō)：我救你。簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻蘊(yùn)含著大能量。

夏洛在自己的網(wǎng)上織了幾個(gè)詞語(yǔ)了不起王牌豬因此改變了威爾伯的命運(yùn)，從而人們也覺(jué)得威爾伯不是一頭平凡的豬。在威爾伯傷心絕望的時(shí)候，夏洛給予了它鼓勵(lì)和幫助，威爾伯也慢慢地變得自信，而且它還在集市大賽上獲得了特別的大獎(jiǎng)，威爾伯成了朱克曼家的寵兒，過(guò)上了幸福的生活，而夏洛卻因?yàn)槠疵乜椌W(wǎng)致使自己的生命結(jié)束。

讀了這本書后我深受感動(dòng)，被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間純潔、真摯的友誼所感動(dòng)，被夏洛為救威爾伯犧牲自己的精神所感動(dòng)，被動(dòng)物之間的互相關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。

在生活中我們要向夏洛學(xué)習(xí)，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)就要伸出援助之手給予朋友支持和幫助，當(dāng)?shù)玫脚笥训膸椭鷷r(shí)我們也要像威爾伯那樣懂得回報(bào)，讓我們每個(gè)人心中都編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇3)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》，書中的主人公有：蜘蛛夏洛，小豬威爾伯和小女孩弗里。

故事主要講了弗里在春天意外地獲得了一只落腳豬---威爾伯。弗里每天都細(xì)心地照顧小豬，給它喝牛奶，帶它出去散步?？墒歉ダ锏陌职终J(rèn)為這只落腳豬活不了多久，準(zhǔn)備在威爾伯一個(gè)月的時(shí)候殺了它。弗里不答應(yīng)，爸爸就把小豬賣給了弗里的舅舅。弗里每天堅(jiān)持去舅舅家照看小豬威爾伯。

威爾伯在孤單的時(shí)候，遇到了蜘蛛夏洛，成為了好朋友。一天，威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō)，弗里的舅舅朱爾曼要?dú)⑺?，夏洛答?yīng)幫助威爾伯，威爾伯不信這個(gè)小身板能幫得了它。過(guò)了一段時(shí)間，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些字眼，吸引了眾人的參觀，大家都認(rèn)為威爾伯是一只厲害的豬。

讀了這個(gè)故事，讓我們看到了小女孩弗里對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。夏洛和威爾伯從互不相識(shí)到成為十分親密的朋友。建立的深厚的友誼，它們和諧，溫暖，沒(méi)有猜忌。在生活中我們也要多交朋友，找到和自己無(wú)話不談的好朋友。夏洛也是一只偉大的蜘蛛，它擁有著助人為樂(lè)的好品質(zhì)，是許多人身上缺少的東西，讓我們大家向著這種精神一起努力吧！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇4)

在一個(gè)名叫朱克曼的農(nóng)場(chǎng)主的谷倉(cāng)里，生活著羊、鵝、牛等一群快活的牲口，那里唯一的小豬叫威爾伯。它和住在門框上的蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。后來(lái)，威爾伯大了，也長(zhǎng)胖了，一個(gè)爆炸性的消息在谷倉(cāng)傳開了：威爾伯很快就要成為熏肉火腿了！威爾伯很害怕，就向夏洛求助，夏洛想出了一個(gè)好辦法，于是，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”，“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。它讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。

夏洛是很守信，不食言的。它答應(yīng)了威爾伯要救它，就想了個(gè)辦法救它，本來(lái)可以在威爾伯去集市的時(shí)候在谷倉(cāng)中產(chǎn)卵并活下來(lái)的，可是，夏洛為了威爾伯能夠活下去，頤養(yǎng)天年，為了它的諾言，它陪著威爾伯直到生命的最后一刻！威爾伯是幸運(yùn)的，它交了一個(gè)非常忠誠(chéng)的好朋友，使它一輩子都能被人關(guān)懷。夏洛雖然死了，但它卻活在了威爾伯的心里，做一個(gè)像夏洛這樣的人不是很好嗎？

永遠(yuǎn)活在別人的心中，這是比獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)都要好的！交一個(gè)值得交的朋友，這會(huì)是你一生最大的幸運(yùn)！要忠誠(chéng)，對(duì)別人忠誠(chéng)，對(duì)自己忠誠(chéng)，你就會(huì)成為第二個(gè)夏洛！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇5)

《夏洛的網(wǎng)》是我第三次讀了。每讀一次總有不一樣的收獲。

第一次我讀這本書時(shí)，我覺(jué)得小豬威爾伯好幸福呀！有個(gè)非常好的蜘蛛朋友-------夏洛。我好羨慕，也想交到這樣的一位好朋友。在讀這本書之前我非常不喜歡蜘蛛，因?yàn)榭偢杏X(jué)蜘蛛長(zhǎng)得很怪而且還有毒蜘蛛，所以一旦發(fā)現(xiàn)蜘蛛總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀完這本書才被蜘蛛的聰明給震撼了。

第二次讀這本書時(shí)，又一次被夏洛感動(dòng)了，書的后半部分寫到夏洛將要離去時(shí)我不禁流下了眼淚。我也像小豬威爾伯一樣撲倒在床上抽泣起來(lái)，不想也沒(méi)有勇氣接著往下讀了。

今天是我第三次讀這本書了，我很平靜的再一次走進(jìn)書中，跟可愛(ài)的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛再一次團(tuán)聚了。老朋友我又回來(lái)了。這一次我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是三年級(jí)的大孩子了，咱們第一次見(jiàn)面是在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第二次重逢是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，今年我上三年級(jí)了，我又一次來(lái)到了你們的身邊。其實(shí)，你們一直在我的心中，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

今后我還會(huì)讀很多的書，認(rèn)識(shí)很多的新朋友，可是《夏洛的網(wǎng)》會(huì)一直在我心中珍藏。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇6)

“友誼，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；友誼，是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，給人清涼……”這是我讀了《夏洛的雨》之后的感受，它讓我懂得了友誼的珍惜。

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)朋友，當(dāng)夏洛得知威爾伯即將被宰殺后，拼盡全力地幫助威爾伯。最終，威爾伯得救了。可夏洛的命運(yùn)卻燃燒到了盡頭。

夏洛為威爾伯織的網(wǎng)，難道僅僅是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng)嗎？不。夏洛織的是幾張?zhí)N含許多含義的網(wǎng)，網(wǎng)的名字應(yīng)該叫“友誼”。正是這張網(wǎng)，使威爾伯免于一死；正是這張網(wǎng)，體現(xiàn)出了威爾伯和夏洛之間純潔的友誼。想到這兒，陽(yáng)光仿佛照進(jìn)了我的心田，亮亮的，暖暖的……

《夏洛的網(wǎng)》總會(huì)讓我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我們是形影不離的朋友，每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一個(gè)寒冷的早晨，我感冒了，早讀時(shí)，我剛一張口，早上吃的東西便調(diào)皮地從我嘴里“滑”了出來(lái)。同學(xué)們都捏著鼻子，不敢往這瞧一眼。我則軟綿綿地趴在桌上，頭腦一片混亂。這時(shí)，婷婷站了起來(lái)，她先用自己的杯子接了水，給我漱口，又去儲(chǔ)藏室拿了掃把，把臟物掃了。此時(shí)，她汗如雨下，望著她，我鼻子有點(diǎn)酸楚，心里熱烘烘的。從此之后，我們的友誼更“堅(jiān)固”了！

《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)，最好的情誼可以生死相依，最無(wú)私的友誼可以同生死共患難。這本書給了我太多啟發(fā)，謝謝你，《夏洛的網(wǎng)》！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇7)

夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水?！班?，夏洛，”它說(shuō),”想到第一次見(jiàn)到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了?！澳銥槭裁礊槲易鲋磺心?？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！薄澳阋恢笔俏业呐笥?，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生在這個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。

一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的日子久了，他感覺(jué)自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。

后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)?。〔贿^(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。真正的友情是充滿愛(ài)，充滿溫情，充滿那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒(méi)有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫出這本書是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書籍之一

！自從我看過(guò)這本書之后，這本書也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！

《夏洛的網(wǎng)》讀后感(篇8)

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特寫的一篇中篇童話。這兩天，我有一次將這本書讀完，內(nèi)心激起了萬(wàn)般感動(dòng)。世間處處有真情。

本書主要講的是一只小豬——威爾伯在朱克曼家快樂(lè)的生活，但到了圣誕節(jié)，家人就要?dú)⒘怂?。這時(shí)，小蜘蛛夏洛用蛛絲編織了網(wǎng)上文字，讓威爾伯得以茍全性命。但自己的生命卻走到了盡頭。

當(dāng)朋友遇到困難，夏洛只想用自己的一分力去拯救它，為威爾伯爭(zhēng)得一分生的希望。夏洛說(shuō)：“我的一生只忙著捕蒼蠅和蚊子是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，或許能提升我生命的價(jià)值?！薄拔揖饶恪比齻€(gè)字，是夏洛這一生最重大的決定。它不知道代價(jià)是什么，但只想全力以赴去挽救朋友，哪怕獻(xiàn)出生命！夏洛的“網(wǎng)”拯救了一只小豬的命，卻也帶走了小蜘蛛的生命。友情，也會(huì)如此堅(jiān)定和偉大。

在我們的生活中，同樣也有一群群“夏洛”溫暖著他人：“最美司機(jī)”吳斌身負(fù)重傷，卻沉著地將公交車停在路邊，24名乘客無(wú)一受傷，自己卻因搶救無(wú)效而去世?！白蠲澜處煛薄獜堺惱颍瑸榱俗寣W(xué)生保住性命，推開了她們，自己卻被失控大巴車壓斷雙腿?！白蠲滥赣H”—吳菊萍徒手接住從高樓墜落的小孩，自己雙臂骨折，而孩子卻無(wú)大礙。

這一位位“夏洛”，織成了一張張充滿溫度的網(wǎng)，拯救了他人犧牲了自己。

他們平凡樸實(shí)，卻如同璀璨群星，閃爍的光芒照亮了黑暗。我的心中也應(yīng)該有一張網(wǎng)，或大或小都是愛(ài)。人人心中都應(yīng)織有一張網(wǎng)，一張綴滿愛(ài)與溫情的圣潔之網(wǎng)！

2025黛玉之死讀后感(范例5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)的，作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上2025黛玉之死讀后感(范例5篇)，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

黛玉之死讀后感(篇1)

我覺(jué)得黛玉葬花這一章是對(duì)整部書的高度概括和暗示。作者安排林黛玉將那些落花葬入土中，讓其化作春泥更護(hù)花，而不是飄入一些骯臟的水潭里污染了她們。

在這里曹雪芹將那種世俗之物欲、權(quán)謀的東西比作了骯臟的臭水塘。主人公又如何能落入那些骯臟的環(huán)境中被“污染”呢？不能，絕對(duì)不能，因?yàn)槟欠N至情至性的東西太美好了，如何可以被污染呢？于是，只有讓主人公去死掉，或者進(jìn)如空幻世界了事。因?yàn)?，以賈寶玉和林黛玉之純情，實(shí)在沒(méi)法生存于現(xiàn)實(shí)之中，但卻又不能永遠(yuǎn)生活在大觀園中的理想幻境之中。于是，作者只能安排他們兩個(gè)在被污染卻還沒(méi)有污染之際讓他們都有個(gè)歸宿吧！

《紅樓夢(mèng)》太過(guò)傷情而沒(méi)能有結(jié)局，曹雪芹不愿意看到那個(gè)令人傷感悲壯的結(jié)局。作品只能就此打住。

最后的思考：讀《紅樓夢(mèng)》，讓人感到那個(gè)結(jié)局正好預(yù)演著我們這個(gè)時(shí)代。民族文化的底蘊(yùn)嚴(yán)重的被淡化了，至情至性的屬于人生最美好最根本的東西被拋棄了。人成了金錢和機(jī)器的奴隸而不自知。人與人之間的情感紐帶也越來(lái)越淡薄了。最后，又將是一個(gè)怎樣的結(jié)局呢？人類似乎已完全步入了曹雪芹筆下那種骯臟的臭水塘，曹雪芹愿意看到這樣的結(jié)局嗎？

黛玉之死讀后感(篇2)

近來(lái)有幸研讀了《紅樓夢(mèng)》一書，在讀到“黛玉之死”三回時(shí)，感觸良多。王國(guó)維曾說(shuō)過(guò)：“《紅樓夢(mèng)》一書，與一切喜劇相反，徹頭徹尾之悲劇也。吾國(guó)之文學(xué)，以挾樂(lè)天之精神故，故往往說(shuō)詩(shī)歌的正義，善人必令其終，而惡人必離其罰，此亦吾國(guó)戲曲、小說(shuō)之特質(zhì)也?！都t樓夢(mèng)》者，可謂悲劇中之悲劇也?！倍镑煊裰馈闭镁褪钦諔?yīng)了“悲劇”這一說(shuō)法。有人說(shuō)這三回是后四十回中最精彩的三回。寫黛玉之死，就是寫寶黛愛(ài)情的悲劇結(jié)局。這是一個(gè)震撼人心、催人淚下的結(jié)局。

在讀這三回時(shí)，我有這樣幾個(gè)體會(huì)和思考：

第一，黛玉之死的悲慘結(jié)局揭露了統(tǒng)治者出于維護(hù)自身利益而表現(xiàn)出的冷酷無(wú)情。他們不惜犧牲林黛玉的生命，也不顧寶玉的瘋傻，毅然決定用欺騙的手段，讓薛寶釵代替林黛玉同賈寶玉結(jié)婚，這一決定雖然老祖宗賈母起了決定作用，雖然是王熙鳳提出的掉包計(jì)，但是不可否定的是這是一個(gè)為了維護(hù)貴族的家庭利益而提出的集體決策。這就揭示了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)內(nèi)容。

第二，賈母對(duì)林黛玉的前后態(tài)度引起了我的思考。在林黛玉剛進(jìn)賈府時(shí)，賈母是將黛玉摟在懷里當(dāng)成心肝寶貝的；然而，當(dāng)林黛玉吐血，賈母去看望她時(shí)，見(jiàn)林黛玉神氣不好，她不但沒(méi)有什么悲痛表情，反而吩咐鳳姐等人說(shuō)：“我看這孩子的病，不是我咒她，只怕難好。你們也該替她準(zhǔn)備準(zhǔn)備也不至臨時(shí)忙亂?！边@是多么的冷酷無(wú)情啊，這就是所謂的親情嗎？我不由質(zhì)疑了。

第三，寶黛愛(ài)情的悲慘結(jié)局以及林黛玉內(nèi)心的深沉痛苦讓我覺(jué)得心疼。在聽(tīng)到傻大姐說(shuō)寶玉將要和寶釵結(jié)婚的消息時(shí)，林黛玉當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是：一下子變得精神癡癡迷迷，身子恍恍蕩蕩，竟像有千百斤重，走起路來(lái)，兩只腳像是踩著棉花一般，早已軟了?？煽闯鲼煊癞?dāng)時(shí)的內(nèi)心有多么痛苦。但是由紫鵑陪著去見(jiàn)寶玉時(shí)，“兩人也問(wèn)好，也不說(shuō)話，也無(wú)推讓，只管對(duì)著臉傻笑?！焙枚硕艘粚?duì)深愛(ài)著男女，在統(tǒng)治者的摧殘壓迫下，竟變成這樣，能不叫人心疼嗎，能不叫人痛心嗎？

總而言之，寶黛愛(ài)情的悲劇以及黛玉之死都是由封建統(tǒng)治者的殘酷無(wú)情而造成的，也折射出了那個(gè)時(shí)代統(tǒng)治者的腐朽無(wú)能以及青年男女不能支配自己的愛(ài)情的悲慘命運(yùn)。這些都是需要我們后人去重新思考的。

隨著生活閱歷的豐富，在《紅樓夢(mèng)》這部藝術(shù)的百科全書中，只要我們肯靜下心來(lái)，細(xì)心地研讀，相信我們會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的天地，新的境界，新的趣味。

黛玉之死讀后感(篇3)

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代文學(xué)的經(jīng)典之作，其中林黛玉作為一個(gè)出色的角色深刻地吸引了讀者們的關(guān)注。她是一個(gè)敏感、才華橫溢、善良而又復(fù)雜的人物，她的不幸命運(yùn)和最終的死亡，深深觸動(dòng)了我。

回望整個(gè)故事，林黛玉從一開始就展示出了她的獨(dú)特性格。她是一個(gè)富有藝術(shù)天賦的女子，她善于寫詩(shī)、繪畫，還精通音樂(lè)。她美麗而機(jī)智，有著銳利的洞察力。她的敏感性格也讓她容易受傷。她對(duì)世界的疏離感讓她一次又一次地陷入焦慮和悲傷中。她的憂郁情緒深深地吸引了我的注意并引發(fā)了我的思考。

林黛玉之死是整個(gè)小說(shuō)中最令人動(dòng)容的部分之一。她的死亡不僅是她個(gè)人不幸的體現(xiàn)，也象征著一個(gè)時(shí)代的終結(jié)和一個(gè)社會(huì)的腐敗。小說(shuō)中的紅樓又名賈府，是一個(gè)權(quán)貴之家，也是一個(gè)滿足了物欲但殘忍而虛榮的世界。在這個(gè)世界里，人與人之間的感情和真誠(chéng)被利益所替代，友誼和真愛(ài)被冷漠所沖淡。林黛玉的死亡象征著這個(gè)世界的滅亡，也是對(duì)一種無(wú)情社會(huì)現(xiàn)實(shí)的拒絕。

林黛玉的死亡也讓我深思友誼和真愛(ài)的力量。林黛玉和賈寶玉是紅樓夢(mèng)中的兩個(gè)重要角色，他們之間的感情是純粹而深厚的。他們分享親密的時(shí)刻，開心的歡笑，以及悲傷的淚水。他們之間的友誼和真愛(ài)超越了世俗的歡愉，成為了彼此靈魂的支持。冷酷而無(wú)情的現(xiàn)實(shí)最終摧毀了這份珍貴的情感。林黛玉的死亡使我感到悲傷和痛心，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了友誼和真愛(ài)的珍貴。在這個(gè)喧囂而浮躁的社會(huì)里，我們是否還能找到真正的友誼和真愛(ài)呢？

通過(guò)林黛玉之死，我也思考了人生的意義。林黛玉生活在紅樓的虛妄、奢華和荒誕之中，她是自由而坦誠(chéng)的，但卻也深受壓抑。她的不幸命運(yùn)讓我思考了人生的真諦。我們活在這個(gè)世界上，是否只是為了滿足物質(zhì)的欲望和追求權(quán)力？還是應(yīng)該更加關(guān)注內(nèi)心的自由和真誠(chéng)？林黛玉之死催促著我思考這些重要的問(wèn)題。

小編認(rèn)為，林黛玉之死給我留下了深刻的印象和思考。作為一個(gè)角色，她的復(fù)雜性格、矛盾心理和對(duì)真正情感的渴望使她成為小說(shuō)中最有吸引力的角色之一。她為自己的憂傷和不滿找到了一種終結(jié)的方式，雖然我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局讓人痛心，但讀完這段故事之后，我對(duì)友情、愛(ài)情和人生的意義有了更深入的思考和理解。林黛玉之死讓我更加珍惜身邊的人和擁有的一切，也喚醒了我要追求真正快樂(lè)和內(nèi)心的自由。

黛玉之死讀后感(篇4)

《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)角色，林黛玉，是許多讀者最容易感到親近和同情的人物之一。她是一個(gè)聰明、敏感、才華橫溢的女子，但她的一生充滿了不幸和悲劇。讀完林黛玉之死的情節(jié)，我被打動(dòng)得熱淚盈眶，思緒萬(wàn)千。

林黛玉的離開是一個(gè)巨大的打擊，不僅對(duì)書中的人物，更是對(duì)讀者而言。她的死亡不僅是一個(gè)角色的離世，更是對(duì)整個(gè)故事的重大轉(zhuǎn)折。她的存在不僅是一個(gè)人物，更是一個(gè)代表失落和悲傷的象征。她的離世感染了每一個(gè)與她建立情感聯(lián)系的人，使之陷入一種深深的悲傷之中。

林黛玉之死對(duì)我而言，是對(duì)紅樓夢(mèng)整個(gè)故事中善良、純潔之美的終結(jié)。她是一個(gè)溫柔體貼、善良無(wú)私的人，她總是在關(guān)心他人，為他人考慮。不幸的是，這樣一個(gè)善良的靈魂居住在一個(gè)殘酷和不公平的世界中。她所受到的傷害和接受的冷漠都足以擊碎任何一個(gè)人的心靈。

在林黛玉之死的描寫中，我感受到了作者的深深的悲憤。作者通過(guò)對(duì)她的描述，向讀者展示了一個(gè)深情注意，才華橫溢的女子的可憐命運(yùn)。我被那種心靈的痛苦所感動(dòng)，被她的悲傷和孤獨(dú)所折服。她的離世在我心中留下了一種深深的傷痛。

林黛玉之死也喚起了我對(duì)生命的思考。她的死亡讓我深深地意識(shí)到生命的脆弱和無(wú)奈。我們每個(gè)人都會(huì)面臨死亡，而我們生命中的焦點(diǎn)在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這個(gè)必然的終結(jié)。林黛玉以她的死亡告訴了我，人生是短暫的，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間，并活出我們真正的自己。

林黛玉的離去也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)不公和人性的思考。她是一個(gè)純潔的靈魂，但她卻被如此的冷漠和虛偽所包圍。她的悲劇不僅是個(gè)人的悲劇，更是整個(gè)社會(huì)的悲劇。在這個(gè)故事中，我看到了社會(huì)中的不公正和虛偽。這使我深深的思考了我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們是否能夠改變這種不公和虛偽？

林黛玉的死亡在我心中留下了深刻的印記。她勾起了我對(duì)善良和美好的渴望，也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的思考。她告訴我生命是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜它，活出自己真正的樣子。她也激勵(lì)我要勇敢去追求美好，即使世界可能不公正冷漠。林黛玉的死亡是一個(gè)悲劇，但她的存在和離去將永遠(yuǎn)在我們心中留下痕跡，激勵(lì)我們向前。

林黛玉的離世是《紅樓夢(mèng)》故事中的一場(chǎng)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是對(duì)整個(gè)故事的重要補(bǔ)充。她的死亡引發(fā)了我對(duì)生命、社會(huì)和人性的深入思考。在這個(gè)世界上，追求美好是多么艱難，但我們不能放棄。林黛玉的悲劇要求我們活出真正的自己，勇敢去面對(duì)不公與冷漠，保持善良與純潔的心靈。她的離去在我心中引發(fā)了一種力量，使我更加珍惜生命，追求美好，逆流而上。

黛玉之死讀后感(篇5)

《紅樓夢(mèng)》是一部具有永恒魅力的中國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，而其中林黛玉之死則是整個(gè)故事中最令人動(dòng)容、令人痛心的一幕。林黛玉的死亡不僅是一個(gè)人物的離去，更是對(duì)整個(gè)紅樓世界的悲劇性結(jié)束的象征。讀完《林黛玉之死》，心中涌動(dòng)的感慨難以言表。

林黛玉的死，一是因?yàn)樯眢w的衰弱，二是因?yàn)樾撵`的矛盾。她的身體一直健康不佳，生活中的磨難也使她久疲于奔命，最終讓她客死他鄉(xiāng)。但在她的身體之外，更重要的原因是她內(nèi)心的壓抑與困惑。作為賈府的襲人，黛玉一直感到自己是個(gè)棄兒，她渴望得到真正的關(guān)愛(ài)與關(guān)注，然而她卻總是被其他人的命運(yùn)遮蓋和忽略。她痛心地看到自己深愛(ài)的寶玉與寶釵結(jié)合，內(nèi)心的傷痛無(wú)法釋放。而當(dāng)寶玉將她與秦可卿安排在一起時(shí)，她感到了莫大的羞辱與委屈，這種情感上的打擊加上身心的疾病，讓她走向了自我毀滅的邊緣。

林黛玉的死也反映了封建社會(huì)的固有弊端與命運(yùn)的妄念。林黛玉生來(lái)就注定了與眾不同的命運(yùn)，她一直在試圖去逃避自己的命運(yùn)，希望得到自由與幸福。她的死也可以被看作是自由意志抗?fàn)幣c命運(yùn)傷痛的結(jié)果。她的身份和家世讓她的命運(yùn)帶著無(wú)法擺脫的枷鎖，她自己也不愿意接受自己命中注定的不幸。她的死亡不僅是對(duì)自己命運(yùn)的終結(jié)，更是對(duì)封建社會(huì)桎梏的反抗，是她選擇走出愧疚與沉重的重壓，追尋自我的嘗試。

與林黛玉死亡情節(jié)相契合的是整個(gè)故事的敘述風(fēng)格和意境。整個(gè)小說(shuō)的筆觸細(xì)膩、意境唯美，而林黛玉的死亡讓整個(gè)故事陷入了一片悲愁之中。林黛玉的死并不僅僅是一個(gè)角色的離世，它更是反映出整個(gè)紅樓夢(mèng)世界的悲劇性結(jié)局。在小說(shuō)的結(jié)尾，我們看到了賈府的衰敗與紛爭(zhēng)，看到了整個(gè)紅樓世界的破碎與消逝。而林黛玉的死亡如同一面鏡子，映照出了整個(gè)賈府的命運(yùn)和命運(yùn)之外的世界，給人一種悲壯的感覺(jué)。

在《林黛玉之死》中，我被林黛玉那種真摯的情感和堅(jiān)定的意志所打動(dòng)。她雖然被命運(yùn)所壓抑，但她并沒(méi)有屈服，她在痛苦與絕望的境地中還保持著她的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏。她是一朵焚盡心中花瓣的“落花”，她用生命中的最后力量詮釋了“生命中有愛(ài)情和友情，是最美的”，她將自己最美好的一面留給了寶玉，留給了我們這個(gè)世界。盡管她作為一個(gè)人物離去了，但她的存在讓我們感受到了愛(ài)與堅(jiān)持的真諦。

讀完《林黛玉之死》，我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。那種對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈和對(duì)愛(ài)情的悲涼，讓我對(duì)人生產(chǎn)生了更深刻的思考。我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的命運(yùn)和人生軌跡，無(wú)法逃脫其中的挫折和打擊。但我們可以像林黛玉一樣，堅(jiān)定地面對(duì)生活的艱辛與磨難。無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，都是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的，只有堅(jiān)持和勇敢才能找到生命的價(jià)值和意義。

《林黛玉之死》是一幅令人感慨的畫卷，通過(guò)林黛玉的生死展現(xiàn)了人性的脆弱和命運(yùn)的妄念。這個(gè)故事觸動(dòng)著每個(gè)讀者內(nèi)心最敏感的那根弦，讓我們思考生命的本質(zhì)與意義。在欣賞這一幕令人動(dòng)容的情景時(shí)，我也深刻明白了人生的不易和珍貴。通過(guò)《林黛玉之死》，我們可以更好地審視自己的生活，珍惜眼前的時(shí)光，用心去愛(ài)與堅(jiān)持。這才是這部小說(shuō)給予我們的最深層次的啟示。

讀后感范例

讀后感應(yīng)該如何才能寫得出色？一篇優(yōu)秀的作品必須由作者認(rèn)真撰寫。在讀書的閑暇之余，寫一篇讀后感無(wú)疑是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了精心挑選的“讀后感”文章，歡迎收藏本網(wǎng)站并持續(xù)關(guān)注我們的更新！

讀后感 篇1

我看過(guò)這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書，但讀起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓你覺(jué)得它比童話故事更動(dòng)聽(tīng)、讓你感悟更深。

其中，我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

有一次，我在書上看到一個(gè)故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子，還有三個(gè)雞腿。驢對(duì)獅子說(shuō)：“三個(gè)雞腿，剛好一人一個(gè)?！豹{子聽(tīng)了，很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)狐貍：“你覺(jué)得呢?”這時(shí)，狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來(lái)了，連忙說(shuō)：“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個(gè)......雞......雞腿都......是......您......您的。”“好，很好?！豹{子滿意高興地說(shuō)，“跟誰(shuí)學(xué)的?”“是可憐的

驢!”狐貍說(shuō)。讀了這個(gè)故事，我暗暗為狐貍高興，又暗暗為驢傷心。

媽媽說(shuō)這種書要多看，

讀后感 篇2

名園筑何處，仙境別紅塵?！}記

“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?”這是黛玉低吟著的悲涼詩(shī)句一直被古往今來(lái)傳唱著。這句詩(shī)出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢(mèng)》的悲慘結(jié)局和它之中蘊(yùn)含著的作者對(duì)封建社會(huì)獨(dú)有的蒼涼與無(wú)奈。

前幾天，我剛讀完《紅樓夢(mèng)》。第一次讀時(shí)，那大觀園的繁雜與喧鬧，寶玉的輕浮，黛玉的憂郁、清高，寶釵的大方，鳳姐的見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣……總之，這本書只是記錄了晚中清時(shí)一戶人家的興衰史，當(dāng)時(shí)，我就是這樣理解的

但當(dāng)我再一次細(xì)細(xì)品讀之后，隨著見(jiàn)識(shí)的豐富，這本書在我心中，不僅只意味著一個(gè)俗氣的故事了，他開始有了更深遠(yuǎn)的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領(lǐng)略到了曹雪芹這個(gè)懷才不遇的文學(xué)者的深刻思想和反叛觀念。

回想的黛玉初進(jìn)榮國(guó)府，府中上上下下，都一片歡迎。然而，當(dāng)她父親死后，那曾經(jīng)對(duì)她噓寒問(wèn)暖的人，便一點(diǎn)點(diǎn)冷淡下來(lái)。而當(dāng)她在生命最后的時(shí)候，又有誰(shuí)管過(guò)她的死活?

她的一生，正如她當(dāng)年所吟唱的詩(shī)句一樣：質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污掉陷渠溝。

玉黛林中柱，金簪雪里埋?！笥?/p>

讀后感 篇3

今天，老師了推薦《伊索寓言》這本書，我請(qǐng)媽媽買了這本書，媽媽買來(lái)書的時(shí)候，我非常開心。一回到家就迫不及待的拿起書來(lái)，讀了一小段真的覺(jué)得很有趣。媽媽叫我吃飯，我都不想吃，媽媽一共叫了三聲之后，我才吃飯。

一吃過(guò)飯，我趕緊又拿起這本書讀了起來(lái)。我讀了 大魚和小魚 、 狐貍和葡萄 、 龜兔賽跑 ，等等很多故事。其中，我最喜歡龜兔賽跑的故事， 驕傲的兔子以為自己天生跑得快，就去睡覺(jué)了。

最后還是烏龜通過(guò)自己的努力得了第一名。這個(gè)故事告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。希望同學(xué)們也和我一樣喜歡老師推薦《伊索寓言》這本書。伊索寓言短篇讀書筆記摘抄篇三 伊索是古希臘的一個(gè)奴隸，生活在公元前6世紀(jì)。我讀后過(guò)明白了一個(gè)道理，這個(gè)寓言的名字叫w獨(dú)眼鹿有頭獨(dú)眼鹿，來(lái)到海邊草地上吃草。它用好的眼睛警惕地懷視著周圍的草地，而瞎掉的那只眼睛對(duì)著大海。因?yàn)樗?，草地上隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)老虎或者獅子，還有獵人，它們都想吃鮮美的鹿肉呢，而海里面的鯊魚再怎么兇惡，也不會(huì)游到岸上來(lái)找食物啊。

沒(méi)想到，這時(shí)恰好有人乘船從海上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了獨(dú)眼鹿，乘它不注意，一箭射向了獨(dú)眼鹿。鹿將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)：沒(méi)有預(yù)料的危險(xiǎn)才是最大的危險(xiǎn)啊!這個(gè)寓言提現(xiàn)出了伊索寓言的精煉也告訴我們一個(gè)道理，所以經(jīng)常讀伊索寓言也是有好處的呀!伊索寓言短篇讀書筆記摘抄篇四 伊索寓言是一本告訴我們?nèi)松览淼囊槐緯?，它讓學(xué)到了不要對(duì)敵人仁慈不同類的人難相處不要輕易相信別人的話使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方

。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道： 我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅。 這讓我懂得了不能太驕傲。

讀后感 篇4

《小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心里悶悶的，有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫作背景。

初讀，懷著開心甚至有些激動(dòng)的心情去看，漸漸地，腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫面。心里莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn)，讓我感到一種悲哀，這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

結(jié)局告訴我，作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤，我懷著無(wú)比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形，開心了許久，隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中，但是我不愿意相信，這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書，為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象，可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少，殘酷多完美少，傷心多快樂(lè)少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話書。

也許一開始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單，如果他們來(lái)讀這本書，可能這就是一本童話故事書，在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂(lè)的生活在這里吧。

小王子，那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童，他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花，有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí)，它就是我們自己的內(nèi)心，真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里，它都在你心里，最終依然是你的最愛(ài)。

這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來(lái)你不是童話，而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)?，守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。

讀后感 篇5

讀這本書的過(guò)程令我有些糾結(jié)和氣急，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我產(chǎn)生糾結(jié)和氣急的原因時(shí)有點(diǎn)難過(guò)——因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大人了。

在家人眼里我當(dāng)然還是個(gè)小女孩，有時(shí)候我也不愿意接受自己已然成年許久的事實(shí)，我希望自己的神思仍能沉浸在羅曼蒂克里?？墒情L(zhǎng)大令我變得“急功近利”，變得覺(jué)得一切童話故事都是騙小孩的，看童話故事是一種自我浪費(fèi)。

所以即使外婆給愛(ài)莎講的童話故事多么瑰麗離奇，我都只關(guān)心它與現(xiàn)實(shí)生活的某種映像關(guān)系，看到童話故事里的“暗影”、“雪天使”、“狼心”等，我只會(huì)覺(jué)得“這是什么幼稚的蠢東西”然后快速越過(guò)這一段，抱怨為什么要寫這么多沒(méi)用的童話，我只想快速地知道書的最后到底埋藏著什么。

當(dāng)我的生活已經(jīng)理性得容不下任何童話故事，這個(gè)事實(shí)令我感到懊惱。

這本書里面外婆的每一封信都將公寓樓里的每個(gè)人與不眠大陸的童話故事主人公聯(lián)系在一起，其實(shí)童話即是現(xiàn)實(shí)，最后所有的信都都是為了指引愛(ài)莎守護(hù)公寓、守護(hù)身邊的每個(gè)人。在這個(gè)層面上，巴克曼寫得很妙，但我最喜歡的還是他仿佛帶有溫度的，童真又新奇的文字。

讀后感 篇6

《伊索寓言》是我最愛(ài)讀的書之一。因?yàn)檫@本書妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、說(shuō)理深邃、極富諧趣，所以我對(duì)書中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結(jié)果不但小利失掉，連更大的希望也沒(méi)追到，只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過(guò)書中我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

這個(gè)故事說(shuō)的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)口渴的老山羊走來(lái)，就把山羊騙到井里來(lái)喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來(lái)，山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒(méi)把山羊救出來(lái)，還反而自己跑掉了。

我讀完這個(gè)故事以后就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說(shuō)，我們不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不考慮結(jié)果，這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。

在暑假里，我讀過(guò)一本書，它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索，是古希臘人。

產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開山鼻祖，也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經(jīng)過(guò)兩千多年的錘煉，其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷久不衰的傳世名篇。

伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。

《伊索寓言》共有5個(gè) 篇章，316個(gè)故事。我最喜歡第279個(gè)故事——“天鵝、蝦和梭子魚”。里面講的是：天鵝、蝦和梭子魚一起拉一車東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚拼命地往水底鉆，而蝦呢，卻直往后退。它們?cè)趺蠢囎佣疾粍?dòng)。

這個(gè)故事是說(shuō)：不用腦袋，只會(huì)傻賣力氣，什么事情都辦不好。

我很喜歡看這本書，因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理。

讀后感 篇7

《小王子》是一本被我翻過(guò)好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會(huì)有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時(shí)書也帶給我無(wú)限的震撼。

這本書主要講了一位來(lái)自B612小行星的小王子樂(lè)有另外七個(gè)星球的故事。他分別遇到了國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點(diǎn)燈人以及一位老先生。他在第七個(gè)星球——地球。結(jié)識(shí)了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西，藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處?！闭撬麑?duì)自己的玫瑰傾注的大量時(shí)間與心血，使她變得如此重要。他要對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。

“本質(zhì)的東西藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處?！蔽曳磸?fù)品味的這句話。眼睛看到的只是表象，真正深層次的意義和道理是眼睛無(wú)法觀察到的，只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望著星空，星辰大海中，肯定看不見(jiàn)那么小的一朵玫瑰，可是他仍然笑得很開心。因?yàn)樗眯母杏X(jué)到了他心愛(ài)的花兒就藏在其中一顆星球上。這不是一個(gè)很有情趣的細(xì)節(jié)嗎？

每一個(gè)人曾經(jīng)都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會(huì)用充滿想象力的純真的眼光看待一切事物。可是為什么后來(lái)他們都變成了麻木無(wú)愛(ài)的“大人”呢？之前我一直認(rèn)為童心會(huì)隨著自身的成長(zhǎng)而消失。直到小王子的出現(xiàn)，刷新了我對(duì)成長(zhǎng)和童心的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)。童心是保持純真善良，天真無(wú)邪。這兩點(diǎn)不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。

“和人在一起也一樣孤獨(dú)”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時(shí)候，即使有一群人圍在你身邊，你也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。不是因?yàn)樯磉叺娜瞬粔蚨?，而是理解你的人?shí)在太少，你沒(méi)辦法向別人訴說(shuō)心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠(yuǎn)保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛(ài)的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會(huì)很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀！也難怪小王子覺(jué)得孤獨(dú)了。

看完這本小王子，我心中有一種說(shuō)不出的滋味，可我又能怎么辦呢？那就盡量做好自己，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不失童心。