小組長(zhǎng)工作總結(jié)

小組長(zhǎng)工作總結(jié)錦集六篇。

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小組長(zhǎng)工作總結(jié)(篇1)

作為小組長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大，需要展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的能力和才智，以帶領(lǐng)小組成員共同達(dá)成目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，克服了許多挑戰(zhàn)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)自己作為小組長(zhǎng)工作的總結(jié)。

作為小組長(zhǎng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就往往不僅僅取決于個(gè)人的能力，更重要的是團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作。我積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和交流，鼓勵(lì)他們分享想法和意見(jiàn)，確保每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)參與討論和決策。我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和培訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)力量。

作為小組長(zhǎng)，我注重制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。明確的目標(biāo)使團(tuán)隊(duì)成員能夠共同努力，追求共同的目標(biāo)。我與團(tuán)隊(duì)成員一起制定目標(biāo)，并將其分解為具體可行的行動(dòng)計(jì)劃和里程碑。我確保每個(gè)人都了解自己的角色和職責(zé)，并提供支持和指導(dǎo)，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在整個(gè)過(guò)程中，我注重過(guò)程的監(jiān)控和跟蹤，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的情況。

同時(shí)，作為小組長(zhǎng)，我注重激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員。我努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的潛力和優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和才能。我通過(guò)定期的個(gè)別面談和團(tuán)隊(duì)會(huì)議，與他們交流和分享反饋，提供積極的鼓勵(lì)和建議。我還提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自己的技能和知識(shí)。我相信通過(guò)激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員，他們能夠更好地完成工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

另外，作為小組長(zhǎng)，我注重解決問(wèn)題和沖突。在團(tuán)隊(duì)合作中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和沖突。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)解決問(wèn)題，提供必要的支持和資源。在沖突解決方面，我注重公平和公正，秉持開(kāi)放和謙虛的態(tài)度，促進(jìn)雙方的溝通和理解，尋求雙贏的解決方案。我相信通過(guò)良好的溝通和有效的解決問(wèn)題能力，可以維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧和有效性。

作為小組長(zhǎng)，我不斷反思和改進(jìn)自己的工作。我通過(guò)回顧和總結(jié)工作過(guò)程和結(jié)果，找出不足之處，并制定改進(jìn)計(jì)劃。我也尋求他人的反饋和意見(jiàn)，以獲得更多的建議和啟示。我相信只有不斷地反思和改進(jìn)，才能不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

小編認(rèn)為，作為小組長(zhǎng)，我盡量發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和使命。我注重團(tuán)隊(duì)合作、目標(biāo)制定、激勵(lì)和培養(yǎng)、問(wèn)題解決和自我反思。我相信通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠成為一名更好的小組長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)(篇2)

作為一個(gè)小組長(zhǎng)，我深感這個(gè)職位的重要性和挑戰(zhàn)性。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任小組長(zhǎng)的職務(wù)，并盡力發(fā)揮自己的作用，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)。在這里，我將對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以供參考和反思。

作為小組長(zhǎng)，我始終牢記著團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)，并努力將團(tuán)隊(duì)成員的能力和潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)。我注重每個(gè)成員的特長(zhǎng)和興趣，將任務(wù)合理地分配給他們，并在項(xiàng)目的不同階段提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。通過(guò)與成員的緊密合作，我們能夠充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)更加出色。

我十分注重團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)作。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好溝通是工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。因此，我定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，以讓成員互相了解彼此的工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題。我鼓勵(lì)成員之間的合作和相互幫助，以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)效果。

另外，我堅(jiān)持有意識(shí)地幫助團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信，一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)應(yīng)該不僅僅關(guān)注項(xiàng)目的完成情況，還應(yīng)該關(guān)心每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展。因此，我定期與成員進(jìn)行一對(duì)一的面談，了解他們的工作情況和學(xué)習(xí)需求，并提供有針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我希望通過(guò)這種方式，每個(gè)成員都能不斷提升自己的技能和能力。

我還注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作。因此，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)相互之間的了解和信任。我也常常組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)游戲和合作項(xiàng)目，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

我深知作為一個(gè)小組長(zhǎng)，我的態(tài)度和行為對(duì)團(tuán)隊(duì)的榜樣作用。因此，我盡力保持積極向上的心態(tài)，并注重與團(tuán)隊(duì)成員的良好關(guān)系。我與他們保持良好的溝通和互動(dòng)，尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議，并時(shí)刻關(guān)注他們的需求和反饋。我也不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)技巧，以更好地服務(wù)于團(tuán)隊(duì)。

作為一個(gè)小組長(zhǎng)，我充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的重要性和責(zé)任感。通過(guò)自己的努力和不懈的追求，我積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。雖然在工作中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，并不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式，團(tuán)隊(duì)一定能夠更好地發(fā)展壯大。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，并以更好的狀態(tài)服務(wù)于團(tuán)隊(duì)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)(篇3)

一、工作目標(biāo)及意義

作為村民小組長(zhǎng)，我肩負(fù)著帶領(lǐng)村民共同發(fā)展、改善村莊生活的重要責(zé)任。我的工作旨在為村民提供更好的生活條件和更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)和諧。通過(guò)我的努力，村莊的發(fā)展將會(huì)更加穩(wěn)定和可持續(xù)。

二、工作內(nèi)容及成效

1. 加強(qiáng)組織管理

作為村民小組長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持組織嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)的原則。我建立并完善了村民檔案，確保了工作的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。我積極配合上級(jí)政府，組織村民參加各類(lèi)培訓(xùn)，提升他們的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平。通過(guò)這些努力，我們的村莊管理得到了極大的改善，組織協(xié)調(diào)能力得到了提升。

2. 財(cái)務(wù)管理和項(xiàng)目籌措

作為村民小組長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著村莊的財(cái)務(wù)工作。我做出了詳細(xì)的財(cái)務(wù)計(jì)劃，并且精確地掌握了村莊的財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài)。我積極開(kāi)展各項(xiàng)項(xiàng)目的籌措工作，爭(zhēng)取政府、企業(yè)和社會(huì)各界的支持。通過(guò)我的努力，村莊的經(jīng)濟(jì)收入得到了大幅提升，為村民提供更好的福利和生活條件。

3. 社區(qū)建設(shè)和民生服務(wù)

我深知社區(qū)建設(shè)對(duì)村民生活質(zhì)量的重要意義。因此，我積極組織村民進(jìn)行社區(qū)建設(shè)和環(huán)境治理工作，以創(chuàng)造舒適、安全和美麗的居住環(huán)境。我還組織開(kāi)展了各類(lèi)文體活動(dòng)，豐富了村民的精神生活。此外，我關(guān)注老人、兒童等特殊群體，積極組織養(yǎng)老、托育等民生服務(wù)，為他們提供更好的生活保障。

4. 扶貧工作

村莊中還存在一些貧困村民，我將扶貧工作放在了首要位置。我積極聯(lián)系政府和慈善機(jī)構(gòu)，爭(zhēng)取更多的支持和資源。我對(duì)貧困村民進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查，制定了個(gè)性化的脫貧計(jì)劃，并指導(dǎo)他們積極參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或就業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，一些家庭脫貧成功，他們的生活狀況得到了顯著改善。

三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

1. 工作推進(jìn)緩慢

由于村莊面積較大，人手有限，導(dǎo)致一些工作進(jìn)展較慢。我將進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，合理分配資源。通過(guò)優(yōu)化工作流程和提高工作效率，希望能夠更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

2. 缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能

由于工作需要，我發(fā)現(xiàn)自己在一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面欠缺。因此，我計(jì)劃積極參加相關(guān)培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)。此外，我也會(huì)結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識(shí)，不斷提升自己的能力。

3. 缺少合作機(jī)制

在工作中，我發(fā)現(xiàn)與其他小組長(zhǎng)的合作機(jī)制存在不足。為了更好地推進(jìn)村莊的發(fā)展，我將積極與其他小組長(zhǎng)溝通交流，建立合作機(jī)制，共同制定解決方案，形成合力。同時(shí)，我也會(huì)積極參與相關(guān)的培訓(xùn)和會(huì)議，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)行合作創(chuàng)新。

四、工作心得與展望

在擔(dān)任村民小組長(zhǎng)職務(wù)期間，我深感工作的責(zé)任重大，也體會(huì)到工作的辛苦和困難。但是，我也看到了自己的努力產(chǎn)生的果實(shí)和對(duì)村民的幫助。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提升自己的管理能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我會(huì)與村民共同努力，推進(jìn)村莊的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)村民的幸福生活。我相信，在大家的共同努力下，村莊必將會(huì)變得更加美麗和繁榮！

小組長(zhǎng)工作總結(jié)(篇4)

一學(xué)期又快結(jié)束了。回味本學(xué)期我們感到繁忙勞累，但心中更多的是收獲喜悅，全組老師遵守校規(guī)校紀(jì)，特別是對(duì)校工會(huì)下達(dá)的任務(wù)和安排的活動(dòng)總是積極參與和完成，尤其是擔(dān)任工會(huì)委員的梅逢運(yùn)老師更是盡心盡職，不辭辛勞地為工會(huì)和廣大教職工服務(wù)，是有目共睹的。現(xiàn)就將本學(xué)期本組工作匯報(bào)如下：

一、立足教育教學(xué)崗位，全身心投入工作

初一年級(jí)工會(huì)小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體。老師們?cè)诮逃虒W(xué)工作中，具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，力求將工作做得最好。大家都有一個(gè)共同的心愿，那就是想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。語(yǔ)數(shù)外三科老師經(jīng)常利用早中晚的課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。

二、強(qiáng)化內(nèi)功修煉，提高業(yè)務(wù)水平

青年教師求實(shí)上進(jìn)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念，不斷探索新的教育、教學(xué)方法，積極實(shí)踐，抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)水平。，張麗老師參加了學(xué)校“三獨(dú)”教育研究課題，在課題研究的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。

1.黃艷老師在香港中學(xué)教師代表團(tuán)來(lái)校觀摩期間，奉獻(xiàn)了一堂精彩的主題班會(huì)課——“怎樣看待傳統(tǒng)價(jià)值”。還參加了區(qū)里“課堂教學(xué)目標(biāo)分解”課題組。

2.孫微老師為浦東新區(qū)初中學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地開(kāi)了一節(jié)《軸對(duì)稱(chēng)圖形》的公開(kāi)展示課。在新區(qū)全員培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場(chǎng)：章慧、姜坦然、付立海老師分別開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)展示課，數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期開(kāi)設(shè)的思維訓(xùn)練課，有計(jì)劃、有目標(biāo)，課堂教學(xué)顯得更為有效。數(shù)學(xué)備課組也被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀備課組”。

3.陳媛老師到蘇州參加第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”優(yōu)秀課件評(píng)選答辯，并榮獲初中組二等獎(jiǎng)。

4.張麗老師參加了學(xué)?！叭?dú)”教育研究課題，在課題研究的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。

5.高浪老師也為新區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地開(kāi)了一節(jié)《國(guó)際飲食節(jié)》的公開(kāi)展示課。還服從分配，接受了學(xué)校的安排將克服自身困難于2010年8月赴丹麥進(jìn)行為期3個(gè)月的國(guó)際交流活動(dòng)。

這些青年教師為學(xué)校，為浦東新區(qū)贏得了榮譽(yù)。

三、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)論文

老師們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，積極撰寫(xiě)論文。許多的論文、案例等都在區(qū)級(jí)以上刊物上獲獎(jiǎng)。勾秋江老師分別獲得“上海市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號(hào);和“上海市模范教師”稱(chēng)號(hào)。她撰寫(xiě)論文《探究型家庭的實(shí)踐與探索》、《先學(xué)后教教學(xué)生輝》獲浦東新區(qū)三等獎(jiǎng)。

2.黃艷老師在浦東新區(qū)中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中喜獲二等獎(jiǎng)，并獲得浦東新區(qū)園丁獎(jiǎng)。

3.袁文珍老師撰寫(xiě)的論文《課堂應(yīng)涌動(dòng)自然的野性和生命的激情》登上國(guó)家級(jí)《新課程》論文集。

4.孫微老師撰寫(xiě)的論文《多元智力理論對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示》發(fā)表在《浦東教育》第7期。

四、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)斐然

1.語(yǔ)文組：

黃艷、吳強(qiáng)、徐惠娟、張麗等老師積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，在《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽》、《“陸行南?！北谑藢米魑母?jìng)賽》、《浦東新區(qū)第五屆中學(xué)生古詩(shī)文閱讀比賽》等競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。

2.數(shù)學(xué)組：

數(shù)學(xué)備課組是一個(gè)規(guī)范、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的小組,章慧、周文莉、孫微三位年輕教師，她們工作干勁足，教學(xué)方法得體，教學(xué)成績(jī)突出;付立海、孫微還給新加坡伊校開(kāi)了一節(jié)國(guó)際展示課，勾秋江老師也帶頭開(kāi)了骨干教師公開(kāi)課。社區(qū)開(kāi)放日全組教師表現(xiàn)突出，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。在本次聯(lián)考中，取得了很好的成績(jī)。

3.英語(yǔ)組：

備課組全體教師均能積極參與課后輔導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差有計(jì)劃有措施。

組織學(xué)生參加了《全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)作文大賽》、《上海市“通訊杯”中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽》、《上海市科普英語(yǔ)競(jìng)賽》和《第三屆CTVE中國(guó)學(xué)生全能全歷奇英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽》等，并均獲得了多名一、二、三等獎(jiǎng)。

老師們?cè)谳o導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽中，付出了辛勤的汗水，同時(shí)也收獲了幸福。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們各位班主任、副班主任及課任老師，以自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、用心，努力工作，使得整學(xué)期無(wú)教學(xué)事故。辛勤的付出終于換來(lái)了孩子們的認(rèn)可，換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定。今后我們?nèi)M老師將加倍努力，使這支相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體更加壯大，為創(chuàng)建優(yōu)秀文明組室而共同努力。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)(篇5)

新課改至今，我們的數(shù)學(xué)課堂悄然發(fā)生了許多變化：教學(xué)目標(biāo)由“雙基”(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能)增加到“四基”“四能”(“四基”是基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，“四能”是發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力、分析和解決問(wèn)題的能力)，教學(xué)方式也從教師為主體地教轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體“自主、合作、探究”地學(xué)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，20xx年3月，我校啟動(dòng)了“實(shí)施生本教育，構(gòu)建陽(yáng)光課堂”的實(shí)驗(yàn)課題研究活動(dòng)，而“小組合作學(xué)習(xí)”就是這一課題下“新五環(huán)教學(xué)模式”的關(guān)鍵與支撐。為此，我校實(shí)驗(yàn)教師在教研室教研員的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷地學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐，從最初的迷茫無(wú)措到現(xiàn)在的應(yīng)對(duì)自如，積累了一些“小組合作學(xué)習(xí)”方面的經(jīng)驗(yàn)，下面把“開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)”的一些做法作一簡(jiǎn)單介紹。

一、合作學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建

第一步：科學(xué)分組，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一般四人為佳，優(yōu)劣搭配，男女同組，性格互補(bǔ)。

第二步：合理分工，明確職責(zé)。剛開(kāi)始搞“小組合作學(xué)習(xí)”時(shí)，低年級(jí)學(xué)生年齡小加上老師指導(dǎo)不到位，“小組合作學(xué)習(xí)”流于形式，經(jīng)常是嚷嚷半天，問(wèn)題沒(méi)能解決，匯報(bào)時(shí)推三阻四，浪費(fèi)很多時(shí)間。找到問(wèn)題根源，老師根據(jù)每組學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分工。組織能力強(qiáng)的為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)的紀(jì)律并有序地組織本組成員完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，小組合作學(xué)習(xí)時(shí)就是“小老師”;寫(xiě)字好的為記錄員，負(fù)責(zé)提煉本組觀點(diǎn)，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確記錄;聲音洪亮的為匯報(bào)員，負(fù)責(zé)把本組的學(xué)習(xí)成果展示介紹給大家;能力差一點(diǎn)的為小助手，負(fù)責(zé)幫助本組成員做些力所能及的事，就像建筑工地的“小工”，需要慢慢地培養(yǎng)!為了有效地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我建議：小組成員分工先固定一段時(shí)間，不要急于實(shí)行輪流制，時(shí)機(jī)成熟時(shí)再適當(dāng)調(diào)整，讓每一個(gè)學(xué)生能力都得到不同的鍛煉。

二、小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐與指導(dǎo)

小組合作學(xué)習(xí)等于把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，但絕不是老師放任不管。此時(shí)，老師搖身變成學(xué)生，參與到各組學(xué)習(xí)當(dāng)中去，一是了解各組學(xué)生的想法，更好地做到“以學(xué)定教”;二是對(duì)有問(wèn)題的小組及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，達(dá)到有效地學(xué)習(xí)。

學(xué)生獨(dú)立思考是小組合作學(xué)習(xí)的前提，小組合作學(xué)習(xí)又是集中交流的前提，老師作為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者，針對(duì)不同的環(huán)節(jié)要提出不同的要求，讓學(xué)生知道應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，這也是小組合作學(xué)習(xí)有效性的必要條件。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，功夫要用在平時(shí)，要使小組合作學(xué)習(xí)“常態(tài)化”。只有這樣，才能不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓我們的實(shí)驗(yàn)課題順利地開(kāi)展，讓我們學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)不斷提升。

1、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)?！罢Z(yǔ)言是思維的載體”，學(xué)生不會(huì)表達(dá)，是小組合作學(xué)習(xí)的最大障礙。所以，老師從一年級(jí)就要教學(xué)生用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言有條理地、完整地表達(dá)自己的想法。比如：講解決問(wèn)題，老師教學(xué)生抓住關(guān)鍵詞，像語(yǔ)文“造句”一樣描述。學(xué)生講解決“一共有多少只兔子”的問(wèn)題時(shí)，說(shuō)：“要求一共有多少只兔子，就是把白兔的數(shù)量和灰兔的數(shù)量合起來(lái)，用加法計(jì)算。列式是9加8等于17(只)。檢查：一共有17只兔子，其中白兔有9只，灰兔正好有8只，解答正確?？诖穑阂还灿?7只兔子”。這樣，有了關(guān)鍵詞的幫助，學(xué)生都能順利地講解決問(wèn)題，在幼小的心靈埋下“成功的種子”，增加了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、小組合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

小組分了，工也分了，組內(nèi)成員還要有一段時(shí)間的磨合，才能有效地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。所以，老師要對(duì)各個(gè)工種進(jìn)行指導(dǎo)，使其熟練操作并互相配合。我結(jié)合《口算除法》的課例談一談：明確了小組合作學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求后，小組合作學(xué)習(xí)開(kāi)始，小組長(zhǎng)問(wèn)：“60÷3你們是怎樣口算的?誰(shuí)有想法，說(shuō)一說(shuō)?！苯M員甲說(shuō)：“因?yàn)?÷3=2，所以60÷3=20，聽(tīng)明白了嗎?”不明白的組員會(huì)問(wèn)：“為什么6÷3=2，60÷3=20?”組員甲解釋?zhuān)骸鞍?個(gè)一平均分成3份，每份是2個(gè)一，也就是2;把6個(gè)十平均分成3份，每份是2個(gè)十，也就是20，明白了嗎?”都明白了，記錄員在記錄單上記下這種方法。小組長(zhǎng)問(wèn)：“誰(shuí)有不同的口算方法?”組員乙說(shuō)：“因?yàn)?0×3=60，所以60÷3=20，你們聽(tīng)明白了嗎?”沒(méi)有問(wèn)題，記錄員再記下第二種方法。直到把不同的想法都交流完，匯報(bào)員結(jié)合記錄單組內(nèi)練習(xí)匯報(bào)，準(zhǔn)備全班交流?？此坪?jiǎn)單的合作，其中最能體現(xiàn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，像學(xué)生要會(huì)表達(dá)、會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)提問(wèn)、注意力要集中、要有集體榮譽(yù)感……

三、及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)措施

著名特級(jí)教師華應(yīng)龍教育他的學(xué)生“千金難買(mǎi)回頭看”，作為老師的我們，尤其是實(shí)驗(yàn)教師，因?yàn)檎n題尚在實(shí)驗(yàn)中，還存在這樣或那樣很多的問(wèn)題，我們更應(yīng)該“回頭看”，這一回頭，也許是驀然回首的驚喜，也許是處理不當(dāng)?shù)倪z憾。但不管怎樣，“回頭”值“千金”沒(méi)錯(cuò)，葉瀾教授說(shuō)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的反思就有可能成為名師?！蹦蔷妥屛覀?cè)诜此贾袑l(fā)現(xiàn)的“小組合作學(xué)習(xí)”的相關(guān)問(wèn)題解決掉，積累更多的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我們的教學(xué)!

小組長(zhǎng)工作總結(jié)(篇6)

一、

作為一名工會(huì)小組長(zhǎng)，我非常榮幸能夠在過(guò)去的一年里帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了許多工會(huì)任務(wù)。在這篇工作總結(jié)中，我將詳細(xì)記錄工會(huì)小組的工作成果、團(tuán)隊(duì)合作以及面臨的挑戰(zhàn)和改進(jìn)方向。本文旨在總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從而為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。

二、工作成果

1. 組織工會(huì)活動(dòng)：我與團(tuán)隊(duì)一起組織了一系列富有創(chuàng)意和積極向上的工會(huì)活動(dòng)，包括職工旅游、知識(shí)講座、文體比賽等。這些活動(dòng)不僅為員工提供了豐富多樣的娛樂(lè)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)了員工之間的交流和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2. 溝通與協(xié)調(diào)：作為小組長(zhǎng)，我與工會(huì)委員密切合作，確保工會(huì)的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。通過(guò)定期開(kāi)展工會(huì)委員會(huì)議，我們解決了一系列工作中的問(wèn)題，并制定了相應(yīng)的解決方案。同時(shí)，我們還與公司管理層進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保員工的權(quán)益得到保障。

3. 解決員工問(wèn)題：作為員工的代表，我與小組成員共同努力解決了員工們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯?wèn)題。我們建立了匿名反饋渠道，并及時(shí)回應(yīng)員工的需求和訴求。通過(guò)溝通和協(xié)商，我們幫助員工解決了許多問(wèn)題，并提高了員工的滿(mǎn)意度和幸福感。

三、團(tuán)隊(duì)合作

1. 協(xié)調(diào)工作分工：在過(guò)去的一年中，我與小組成員制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣分配了具體的任務(wù)。通過(guò)明確工作責(zé)任，我們更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)長(zhǎng)，提高了工作效率。

2. 激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力：我鼓勵(lì)小組成員提出自己的創(chuàng)意和建議，并給予積極的反饋和支持。我們積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)討論，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同完成工會(huì)任務(wù)。同時(shí)，我也注重鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)，提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合水平。

3. 建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍：我致力于打造一個(gè)互相尊重、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)定期舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員的情感聯(lián)系，增強(qiáng)了彼此之間的信任和凝聚力。團(tuán)隊(duì)成員之間的和諧關(guān)系有助于更好地完成工會(huì)任務(wù)和解決問(wèn)題。

四、面臨的挑戰(zhàn)和改進(jìn)方向

1. 時(shí)間管理：我們?cè)谶^(guò)去的一年中面臨了任務(wù)繁重、時(shí)間緊迫的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中，我希望能進(jìn)一步改進(jìn)時(shí)間管理能力，合理安排工作任務(wù)和時(shí)間，確保工作的高效完成。

2. 溝通效果：盡管我們已經(jīng)建立了良好的溝通機(jī)制，但有時(shí)候溝通效果并不理想。在未來(lái)的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)與員工和管理層的溝通，包括開(kāi)展更多的交流會(huì)議和座談會(huì)，以解決員工的問(wèn)題和提高工作效率。

3. 創(chuàng)新能力：為了更好地滿(mǎn)足員工的需求，我們需要不斷創(chuàng)新工會(huì)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，使其更具吸引力和實(shí)用性。在未來(lái)的工作中，我會(huì)積極引入新的活動(dòng)策劃和組織方法，以激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

五、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這篇工作總結(jié)，我回顧了過(guò)去一年工會(huì)小組的工作成果和團(tuán)隊(duì)合作情況，并指出了未來(lái)需要改進(jìn)的方向。我相信，在全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，我們將能夠取得更加出色的工會(huì)工作成果，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和福利待遇。我期待著與團(tuán)隊(duì)成員一起共同努力，為公司的發(fā)展和員工的幸福做出更多貢獻(xiàn)！

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組長(zhǎng)小組工作總結(jié)

欄目小編為您精心準(zhǔn)備了“組長(zhǎng)小組工作總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。在職場(chǎng)中，我們要處理各種文獻(xiàn)和資料，并且要把它們管理好。范文模板是一個(gè)很好的工具，可以成為我們的得力助手。成功的范文可以激勵(lì)我們探索新的領(lǐng)域，拓展自己的知識(shí)和能力。你不知道這些范文能否為你提供幫助？希望這些內(nèi)容能夠幫助你在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)！

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇1

時(shí)間，總是在人們低頭抬首間悄然無(wú)聲地流逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又到了揮手告別的時(shí)刻?；厥?08個(gè)學(xué)生在校的日子，真是感慨萬(wàn)千。本學(xué)期五年級(jí)組共18位老師，在校長(zhǎng)室吳慶校長(zhǎng)、教技室胡向峰主任、工會(huì)干春華副主席的帶領(lǐng)下，大家全力以赴、共創(chuàng)佳績(jī)。針對(duì)五年級(jí)年段特點(diǎn)，我們?nèi)w老師在學(xué)科能力和實(shí)踐能力兩方面著力，全力提高所有學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一、多管齊下，提升學(xué)科能力。

為了提高我們?nèi)w五年級(jí)孩子的學(xué)科能力，我們所有老師多管齊下，共同努力。

1、提優(yōu)，增強(qiáng)金字塔尖。為了應(yīng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽，本學(xué)期開(kāi)始數(shù)學(xué)和英語(yǔ)分別開(kāi)始了每周一次的輔導(dǎo)班、國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)生輔導(dǎo)活動(dòng)等，為學(xué)有余力學(xué)生進(jìn)行充電。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)論文評(píng)比中、地球村青少年雙語(yǔ)演講比賽(蘇州市初賽)中喜獲佳績(jī)。

2、夯實(shí)，鞏固金字塔身。我們五年級(jí)組的老師深深的知道，教學(xué)要面向全體，不能放棄任何一個(gè)孩子。為了提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們組各個(gè)學(xué)科定期開(kāi)展交流，利用每周一次的教研活動(dòng)、利用辦公室的分分秒秒共商對(duì)策，同時(shí)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，及時(shí)分析、及時(shí)調(diào)整對(duì)策。在大家的努力下，整個(gè)年級(jí)的學(xué)科水平在逐步提升，同時(shí)班級(jí)間的差距在逐步縮小。

二、多重法門(mén)，提高實(shí)踐能力。

學(xué)生，走上社會(huì)除了要擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，而強(qiáng)勁的實(shí)踐能力同樣很重要?；谶@一點(diǎn)，我們五年級(jí)老師除了在提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上努力，還努力提高他們的綜合實(shí)踐能力。

1、參與，學(xué)校的活動(dòng)展示五年級(jí)風(fēng)采。寶小為學(xué)生搭建了一個(gè)絢爛的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上大家盡情發(fā)揮。在校第十屆閱讀節(jié)上，五年級(jí)的同學(xué)珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，讀好書(shū)、勤練筆、展風(fēng)采。

2、走出，校外的活動(dòng)張揚(yáng)自我的個(gè)性。在區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上、金鑰匙科技競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)交通安全、網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)中，同學(xué)們積極參與、捷報(bào)頻傳。

三、教師的收獲。

全組教師積極參與專(zhuān)家指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)。在區(qū)第8屆青年教師模擬上課比賽中，有2位教師獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。多人撰寫(xiě)的論文在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

在這個(gè)老中青結(jié)合的群體中，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、合作共進(jìn)。但是，面對(duì)五年級(jí)中的一小部分特殊學(xué)生，我們也很無(wú)奈、也很彷徨。今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我們將一如既往，再創(chuàng)佳績(jī)。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇2

工會(huì)小組長(zhǎng)職責(zé)

1． 抓好班組民主管理，開(kāi)好民主生活會(huì)。

2． 宣傳貫徹上級(jí)工會(huì)和職代會(huì)決議，并向黨組織和上級(jí)工會(huì)反映班組成員意見(jiàn)和要求，維護(hù)職工的合法權(quán)益。 3． 了解班組成員的思想情況，結(jié)合生產(chǎn)、生活，做好思想工作。

4． 組織開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。

5． 圍繞班組生產(chǎn)工作任務(wù)，組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議、技術(shù)革新等活動(dòng)。

6． 關(guān)心班組生產(chǎn)工作，組織生活互助，搞好生活福利工作，幫助班組成員解決生產(chǎn)工作中的實(shí)際困難。 7． 做好發(fā)展新會(huì)員和工會(huì)小組的日常工作。

政治宣傳員職責(zé)

1． 及時(shí)地向班組成員宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，貫徹上級(jí)、的決定，協(xié)助班組長(zhǎng)做好思想政治工作。

2． 組織與動(dòng)員班組成員參加政治、文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)。

3． 宣傳先進(jìn)人物和事跡。提高班組成員的社會(huì)主義道德水平。

4． 協(xié)助班長(zhǎng)搞好文明職工活動(dòng)，保管文明職工考核手冊(cè)。

安全員職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和國(guó)家的勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，協(xié)助班長(zhǎng)落實(shí)安全生產(chǎn)措施。

2、經(jīng)常檢查與分析班組的安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)情況，有針對(duì)性的提出建議。

3、對(duì)違反安全生產(chǎn)要求的苗頭及時(shí)提出批評(píng)，采取措施。

4、協(xié)助班長(zhǎng)搞好反事故演習(xí)，制定班組安全工作計(jì)劃。

5、制定班組安全措施，預(yù)防安全事故。

6、記好班組安全活動(dòng)記錄。

設(shè)備員職責(zé)

1、經(jīng)常檢查機(jī)械設(shè)備的安全衛(wèi)生及設(shè)備的完好狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

2、根據(jù)設(shè)備的健康狀況，提出設(shè)備的維修計(jì)劃。

3、定期檢查設(shè)備主人保養(yǎng)設(shè)備的情況，提出表?yè)P(yáng)或批評(píng)。

4、搞好設(shè)備的維修、檢修，定期提出設(shè)備維修計(jì)劃，研究預(yù)防設(shè)備事故的措施。

5、管好用好勞保用品，

6、記好設(shè)備臺(tái)帳。

技術(shù)質(zhì)量員職責(zé)

1、加強(qiáng)班組技術(shù)、質(zhì)量管理，檢查督促班組成員認(rèn)真執(zhí)行工藝規(guī)程和操作規(guī)程。

2、宣傳貫徹質(zhì)量方針，按照質(zhì)量體系認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展班組質(zhì)量管理活動(dòng)，并開(kāi)展質(zhì)量講評(píng)。

3、組織班組成員開(kāi)展崗位練兵，積極采取與推廣先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展技術(shù)革新、合理化建議和技術(shù)協(xié)作活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)登記技術(shù)革新、全理化建議臺(tái)帳。

5、做好班組的技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃和質(zhì)量工作計(jì)劃。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇3

在工作的五年時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我。在學(xué)校中，我擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)的工作。從一開(kāi)始的二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，我便參加了學(xué)校組織的，由趙美花老師指導(dǎo)的小語(yǔ)整改實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我大量閱讀了各種有關(guān)書(shū)籍，并認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象，參加學(xué)校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽(tīng)課活動(dòng)。同時(shí)，趙美花老師也多次到我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)自己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時(shí)我也在我校開(kāi)展的教案改革研討會(huì)上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課，受到于會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。就在這一學(xué)期和學(xué)年的結(jié)束，我被評(píng)為鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人。在以后的三年中，我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，繼續(xù)實(shí)踐著小語(yǔ)整改實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評(píng)為鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人鎮(zhèn)優(yōu)秀教師鎮(zhèn)教學(xué)新秀和鎮(zhèn)教學(xué)能手。

從1999年開(kāi)始，我便擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù)，負(fù)責(zé)全校的教育科研工作，特別是詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的研究工作。從濰坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)，我便投入到該實(shí)驗(yàn)的緊張工作中去。搜集古代詩(shī)詞，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的古詩(shī)，根據(jù)難易程度編排成冊(cè)，與另外幾位教師一起編印了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教材《小學(xué)生詩(shī)文佳作選》共五冊(cè)，并在全校進(jìn)行了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的推廣。去年，我擔(dān)任了四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)職務(wù)，并負(fù)責(zé)學(xué)校詩(shī)文小組的訓(xùn)練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時(shí)間，研究教學(xué)，組織學(xué)校詩(shī)文小組訓(xùn)練。工夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我所教四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的競(jìng)賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，在我訓(xùn)練的詩(shī)文小組中，所有學(xué)生都能背誦古詩(shī)詞300首以上，有六個(gè)人突破了500首。在今年七月份，區(qū)里組織的基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，區(qū)委書(shū)記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩(shī)情況，并做出了高度評(píng)價(jià)。在濟(jì)南市教委組織對(duì)我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的視察中，我所組織的詩(shī)文小組展示均受到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出，我的年終考核成績(jī)被評(píng)為優(yōu)秀，并被學(xué)校推薦評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師。

在工作中，特別是在自己取得成績(jī)的時(shí)候，我還善于總結(jié)自己的各種經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真撰寫(xiě)各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎(jiǎng)。其中，《論現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)與詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合》《古典詩(shī)詞與現(xiàn)代教育的結(jié)合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會(huì)論文三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我非常重視班內(nèi)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。我所教的許多學(xué)生在征文比賽中獲獎(jiǎng)。如：王新培同學(xué)在二年級(jí)時(shí)寫(xiě)的《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》，在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)的看圖作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；孟晨同學(xué)在五年級(jí)所寫(xiě)的《游馬踏湖》獲關(guān)愛(ài)淄博征文二等獎(jiǎng)；去年，有五名同學(xué)在全國(guó)校園文學(xué)征文中獲獎(jiǎng)，我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

我是工作在***鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通教師，xxxx年7月畢業(yè)于山東省淄博第二師范學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)，并被分配到敬仲中心小學(xué)任教。

在工作的五年時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的.本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我。在學(xué)校中，我擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)的工作。從一開(kāi)始的二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，我便參加了學(xué)校組織的，由趙美花老師指導(dǎo)的小語(yǔ)整改實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我大量閱讀了各種有關(guān)書(shū)籍，并認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象，參加學(xué)校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽(tīng)課活動(dòng)。同時(shí)，趙美花老師也多次到我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)自己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時(shí)我也在我校開(kāi)展的教案改革研討會(huì)上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課，受到于會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。就在這一學(xué)期和學(xué)年的結(jié)束，我被評(píng)為鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人。在以后的三年中，我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，繼續(xù)實(shí)踐著小語(yǔ)整改實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評(píng)為鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人鎮(zhèn)優(yōu)秀教師鎮(zhèn)教學(xué)新秀和鎮(zhèn)教學(xué)能手。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇4

一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲，一學(xué)期來(lái)，數(shù)學(xué)教研組全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下就針對(duì)本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的工作做如下工作總結(jié)：

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。

二、積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)

我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開(kāi)展“聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。

本組教師能?chē)?yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測(cè)評(píng)價(jià)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的常規(guī)本學(xué)期，教研組7位老師每人都講了一節(jié)公開(kāi)課。每次公開(kāi)課，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫(xiě)出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案。教研組尤其重視評(píng)課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師開(kāi)課之后，教研組都要在組內(nèi)開(kāi)展認(rèn)真的評(píng)課活動(dòng)。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們數(shù)學(xué)組的每位教師都能做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)生的整體水平。

加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的.教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開(kāi)課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺(jué)地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài)。

教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題?？傊?，一學(xué)期以來(lái)，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是，我們也深深知道，這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇5

開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”以來(lái)，盡管在實(shí)施的過(guò)程中遇到了很多困難，走了許多的彎路，但通過(guò)我和學(xué)生們的共同努力，學(xué)生發(fā)生較大變化，我收獲頗多?，F(xiàn)將自開(kāi)學(xué)以來(lái)的實(shí)驗(yàn)情況總結(jié)如下：

一、階段性成果

1、學(xué)生課堂上參與意識(shí)增強(qiáng)，參與面較實(shí)驗(yàn)前更廣。原來(lái)的課堂，是班內(nèi)“優(yōu)秀生”的舞臺(tái)，很多中下游學(xué)生缺乏自信心，面對(duì)優(yōu)秀生的強(qiáng)勢(shì)，他們不敢把自己內(nèi)心的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，他們與優(yōu)秀生的差距越來(lái)越大。而開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)以來(lái)，由于強(qiáng)調(diào)小組中每個(gè)成員都積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每個(gè)成員都帶有極大的熱情，學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān)，集思廣益，各抒己見(jiàn)，人人都盡其所能，這樣問(wèn)題就變得容易解決。每個(gè)學(xué)生都有了發(fā)言的機(jī)會(huì)，很多學(xué)困生也鼓起學(xué)習(xí)的自信心。

2、合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力。在組織討論時(shí)，小組長(zhǎng)要根據(jù)實(shí)際情況安排小組成員發(fā)言，充分考慮知識(shí)的難易度和學(xué)生的水平，對(duì)于不積極參與的同學(xué)還要進(jìn)行引導(dǎo)教育，大大提高了學(xué)生的組織能力。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神與人際交往能力。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生為了達(dá)到共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，小組成員之間必須相互了解、彼此信任，進(jìn)行交流，互相幫助和支持，還需要妥善地解決可能出現(xiàn)的各種矛盾，同學(xué)之間建立起一種融洽、友愛(ài)的親密伙伴關(guān)系。

4、學(xué)生的膽量增大了。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，很多原來(lái)內(nèi)向的孩子得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，他們找到了自身的價(jià)值，自信心增強(qiáng)，敢于在全班同學(xué)面前發(fā)表自己的見(jiàn)解，各方面的能力有所增強(qiáng)。

二、具體的做法

1、學(xué)生課上展風(fēng)采。通過(guò)向其他老師取經(jīng)，我走了許多彎路，實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，針對(duì)有些同學(xué)準(zhǔn)備不充分，我對(duì)組長(zhǎng)提出了要求，要求組長(zhǎng)在本組展示前對(duì)小組成員的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查，起到督促作用，保證能順利完成展示。同時(shí)，對(duì)各組的展示情況由同學(xué)們打分，通過(guò)此活動(dòng)，同學(xué)們的自信心增強(qiáng)。

3、抓好課堂上的合作學(xué)習(xí)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需求，這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的世界中，這種需求特別強(qiáng)烈?！毙〗M合作學(xué)習(xí)正好為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主探究的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在教學(xué)中，我們組織多種形式的小組合作學(xué)習(xí)。如：同桌互學(xué)、四人小組交流、朋友間互教互評(píng)、全班集體討論、師生間的討論等。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生更愿意向同學(xué)請(qǐng)教，也有當(dāng)“小老師”的欲望。在這種合作中，學(xué)生能更輕松地掌握知識(shí)。在學(xué)生匯報(bào)發(fā)言的過(guò)程中，我也經(jīng)常指導(dǎo)他們?nèi)绾螀R報(bào)，如何傾聽(tīng)別人發(fā)言，如何補(bǔ)充。小組合作學(xué)習(xí)由于人員少、距離近，學(xué)生讀書(shū)的機(jī)會(huì)更多，思考問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解的機(jī)會(huì)更多、接受伙伴評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)也更多。這時(shí)，他們感受到自己是學(xué)習(xí)的主人，就會(huì)更積極主動(dòng)的投入學(xué)習(xí)。

三、實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題及困惑

1、小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的核心任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生參與評(píng)價(jià)的目的是為了培養(yǎng)他們的反思力，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主，但很多孩子的評(píng)價(jià)語(yǔ)及評(píng)價(jià)面還過(guò)于單一，還需教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)教會(huì)孩子如何評(píng)價(jià)。

2、小組合作討論時(shí)，學(xué)生不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，而且有時(shí)偏離主題。有個(gè)別小組的個(gè)別同學(xué)利用小組交流的機(jī)會(huì)談?wù)撈渌?huà)題，這方面還需進(jìn)一步監(jiān)督好，制定相應(yīng)的措施制約他們。

3、學(xué)生的知識(shí)水平不同，并且綜合素質(zhì)存在差異，導(dǎo)致課堂參與程度參差不齊。班內(nèi)總有十幾位同學(xué)特別活躍，展示自己的欲望特別強(qiáng)烈，給其他同學(xué)帶來(lái)壓力。小組合作學(xué)習(xí)確實(shí)增加了學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，但是好學(xué)生機(jī)會(huì)更多，扮演著一種幫助的角色。困難學(xué)生成了聽(tīng)眾，得不到獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)而直接從好學(xué)生中獲得信息，致使困難學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中的獲益比在班級(jí)教學(xué)中的獲益還少，在小組活動(dòng)中好學(xué)生展示的機(jī)會(huì)多，代表小組匯報(bào)的現(xiàn)象多。

4、由于時(shí)間較緊，教育教學(xué)任務(wù)繁重，有些問(wèn)題的研究還不夠細(xì)致。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇6

在工作的五年時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的，充實(shí)自我。

在學(xué)校中，我擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)的工作。從一開(kāi)始的二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，我便參加了學(xué)校組織的，由趙xx老師指導(dǎo)的“小語(yǔ)整改”實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我大量閱讀了各種有關(guān)書(shū)籍，并認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象，參加學(xué)校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽(tīng)課活動(dòng)。同時(shí)，趙美花老師也多次到我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)自己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時(shí)我也在我校開(kāi)展的“教案改革”研討會(huì)上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課，受到于會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。就在這一學(xué)期和學(xué)年的結(jié)束，我被評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人”。

在以后的三年中，我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班的語(yǔ)文，繼續(xù)實(shí)踐著“小語(yǔ)整改”實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學(xué)新秀”和“鎮(zhèn)教學(xué)能手”。

從xxxx年開(kāi)始，我便擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù)，負(fù)責(zé)全校的教育科研工作，特別是詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的研究工作。從濰坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)，我便投入到該實(shí)驗(yàn)的緊張工作中去。搜集古代詩(shī)詞，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的古詩(shī)，根據(jù)難易程度編排成冊(cè)，與另外幾位教師一起編印了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教材《小學(xué)生詩(shī)文佳作選》共五冊(cè)，并在全校進(jìn)行了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的推廣。

去年，我擔(dān)任了四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)職務(wù)，并負(fù)責(zé)學(xué)校詩(shī)文小組的訓(xùn)練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時(shí)間，研究教學(xué)，組織學(xué)校詩(shī)文小組訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我所教四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的競(jìng)賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，在我訓(xùn)練的詩(shī)文小組中，所有學(xué)生都能背誦古詩(shī)詞300首以上，有六個(gè)人突破了500首。

在今年七月份，區(qū)里組織的“基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上，區(qū)委書(shū)記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩(shī)情況，并做出了高度評(píng)價(jià)。在濟(jì)南市教委組織對(duì)我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的視察中，我所組織的詩(shī)文小組展示均受到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出，我的年終考核成績(jī)被評(píng)為“優(yōu)秀”，并被學(xué)校推薦評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教師”。

在工作中，特別是在自己取得成績(jī)的時(shí)候，我還善于自己的各種經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真撰寫(xiě)各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎(jiǎng)。其中，《論現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)與詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合》《古典詩(shī)詞與現(xiàn)代教育的結(jié)合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會(huì)論文三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我非常重視班內(nèi)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。我所教的許多學(xué)生在征文比賽中獲獎(jiǎng)。如：王xx同學(xué)在二年級(jí)時(shí)寫(xiě)的《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》，在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)的看圖作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；孟晨同學(xué)在五年級(jí)所寫(xiě)的《游馬踏湖》獲“關(guān)愛(ài)淄博”征文二等獎(jiǎng)；去年，有五名同學(xué)在全國(guó)校園文學(xué)征文中獲獎(jiǎng)，我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇7

尊敬的魏市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將鐘山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(紅橋新區(qū))招商引資工作開(kāi)展情況及20**年招商引資工作打算匯報(bào)如下，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

紅橋新區(qū)組建以來(lái)，工、管委始終把招商引資工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，尤其是20**年，是我們實(shí)現(xiàn)五年基本建成目標(biāo)的關(guān)鍵之年。開(kāi)年以來(lái)，新區(qū)緊緊圍繞市委、市政府年初的各項(xiàng)工作部署，深入貫徹國(guó)發(fā)2號(hào)文件精神，著力于招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目?jī)?chǔ)備等工作，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

截止20**年3月，紅橋新區(qū)已累計(jì)簽約項(xiàng)目79個(gè)，計(jì)劃總投資423.11億元，其中，簽約項(xiàng)目29個(gè)，計(jì)劃總投資45.39億元;簽約項(xiàng)目39個(gè)，計(jì)劃總投資139.53億元;20**年簽約項(xiàng)目11個(gè)(含助推大會(huì)6個(gè)、計(jì)劃投資81.9億元)，計(jì)劃總投資238.20億元。以上項(xiàng)目中，引進(jìn)省外資金331.7億元，省內(nèi)資金91.41億元。工業(yè)項(xiàng)目34個(gè)，計(jì)劃總投資203.36億元，其他項(xiàng)目45個(gè)，計(jì)劃總投資219.75億元。

占地約3平方公里，包括無(wú)水港、商貿(mào)區(qū)、服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等主要內(nèi)容。現(xiàn)入駐園區(qū)的企業(yè)有西南家居、領(lǐng)翔國(guó)際、金果建筑建材、寶山物流、煙草物流、同心鋼材、汽配城等7個(gè)項(xiàng)目，以上項(xiàng)目投入資金約38.53億元，建筑面積100萬(wàn)平方米，從今年起將陸續(xù)建成投入運(yùn)營(yíng)。此外，還規(guī)劃有數(shù)碼電子產(chǎn)品、小商品批發(fā)等專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)，項(xiàng)目建成后銷(xiāo)售額可達(dá)220億元以上。質(zhì)量檢測(cè)中心、煤監(jiān)中心等服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目已在建設(shè)中。

入駐企業(yè)中西南家居裝飾博覽城是20貴州省香港招商簽約項(xiàng)目之一，由廣東佛山圓邦投資有限公司投資建設(shè)，占地面積120畝，計(jì)劃總投資2.8億元，建設(shè)規(guī)模為15萬(wàn)平方米家居裝飾廣場(chǎng)，主要經(jīng)營(yíng)家具，建成后預(yù)計(jì)年銷(xiāo)售額15億元左右，解決1000多人的就業(yè)。項(xiàng)目于年1月動(dòng)工，市場(chǎng)部分計(jì)劃工期18個(gè)月，計(jì)劃20**年8月全部建成投入運(yùn)營(yíng)。目前該項(xiàng)目正在拆模板、支架，安裝消防管道，墻體砌磚，內(nèi)部裝修，已累計(jì)完成投資1.64億元。

省人民政府香港招商項(xiàng)目，由廣東明陽(yáng)風(fēng)電有限公司投資建設(shè)。該項(xiàng)目位于紅橋新區(qū)裝備制造園，占地面積268畝，計(jì)劃投資20億元。建設(shè)規(guī)模為年產(chǎn)200臺(tái)兆瓦級(jí)以上風(fēng)力

發(fā)電機(jī)組及配套的風(fēng)葉片生產(chǎn)制造，建成后將成為西南地區(qū)最大的兆瓦級(jí)風(fēng)電裝備制造和維修基地，年產(chǎn)值達(dá)30億元。目前場(chǎng)平工程、地勘工程已經(jīng)結(jié)束，正在做規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，累計(jì)完成投資0.68億元。

省人民政府央企招商項(xiàng)目，由中煤科工集團(tuán)、水城礦業(yè)集團(tuán)及三家地方煤礦共同投資建設(shè)。該項(xiàng)目位于紅橋新區(qū)裝備制造園，占地面積1114畝，計(jì)劃總投資30億元。建設(shè)規(guī)模為年產(chǎn)液壓支架1.5萬(wàn)架、采煤機(jī)200臺(tái)、掘進(jìn)機(jī)400臺(tái)、配套綜采刮板運(yùn)輸機(jī)200臺(tái)、其他刮板機(jī)運(yùn)輸機(jī)500臺(tái)、皮帶機(jī)600臺(tái)，同時(shí)將建設(shè)一個(gè)礦山機(jī)械裝備研發(fā)中心，近期可實(shí)現(xiàn)50億元的產(chǎn)值，遠(yuǎn)期目標(biāo)達(dá)100億元。目前場(chǎng)平工作已經(jīng)完成，10000平方米成品庫(kù)鋼架正在安裝，第一聯(lián)合廠(chǎng)房孔樁開(kāi)挖，廠(chǎng)區(qū)功能保障系統(tǒng)混凝土澆灌柱樁。已累計(jì)完成投資4.2億元。

20**年全區(qū)招商引資任務(wù)200億元。按照開(kāi)發(fā)區(qū)工、管委的安排部署，已把任務(wù)分解到新區(qū)各級(jí)各部門(mén)。

按照開(kāi)發(fā)區(qū)“十二五發(fā)展規(guī)劃和20**年經(jīng)濟(jì)工作要點(diǎn)”，結(jié)合我區(qū)存量資源實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，科學(xué)整合資源，以資源換產(chǎn)業(yè)，以存量換增量，招大引強(qiáng)，大力引進(jìn)國(guó)內(nèi)外大

企業(yè)、大公司參與投資開(kāi)發(fā)，支持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;以重大項(xiàng)目為支撐，以技術(shù)創(chuàng)新和品牌建設(shè)為核心，不斷提高產(chǎn)業(yè)集中度;以引進(jìn)一批10億元以上的國(guó)內(nèi)外投資項(xiàng)目為目標(biāo)，不斷壯大支柱產(chǎn)業(yè)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，培育名牌產(chǎn)品，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)招商的效應(yīng)取得新突破。

1.進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)域合作，積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。主動(dòng)融入珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)，做好承接產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移工作。從人力、財(cái)力上給予支持,抓住東部發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型契機(jī)，打造承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新基地。

2.創(chuàng)新招商模式，提高招商引資的針對(duì)性。圍繞我市的支柱產(chǎn)業(yè)、特色資源有針對(duì)性地開(kāi)展招商。針對(duì)我市產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和存量資源優(yōu)勢(shì)，突出擴(kuò)展新的招商方式,進(jìn)一步提高招商引資的實(shí)效性。除繼續(xù)采取專(zhuān)業(yè)招商、企業(yè)招商、商會(huì)招商、以商引商、專(zhuān)題招商、駐點(diǎn)招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商等多樣化招商外，要推進(jìn)市場(chǎng)化招商模式：如委托代理招商、網(wǎng)絡(luò)化招商、專(zhuān)業(yè)化招商等新模式。

把握國(guó)內(nèi)外資本流動(dòng)趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢(shì)和招商新形勢(shì)，緊密結(jié)合我區(qū)區(qū)位、產(chǎn)業(yè)、資源的各方面比較優(yōu)勢(shì)，圍繞我市的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，從拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、拓寬價(jià)值鏈多維角度，突出做好產(chǎn)業(yè)招商工作。

要能源原材料基地的吸引力，發(fā)揮煤炭、鋼鐵、建材、電力四大支柱產(chǎn)業(yè)突出的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)比較優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)集聚作用，開(kāi)展裝備制造業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)物流業(yè)等配套服務(wù)業(yè)的招商工作。 二是發(fā)揮我市作為國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)城市和技術(shù)工人人力資源豐富的比較優(yōu)勢(shì);以及工業(yè)信息化對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的推動(dòng)作用，開(kāi)展新材料、機(jī)電一體化與電子信息、新能源與環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)的招商工作。

三是發(fā)揮我市作為“中國(guó)涼都”和全國(guó)十大旅游避暑城市的優(yōu)勢(shì)，利用豐富民族風(fēng)情與歷史文化旅游資源開(kāi)展旅游文化產(chǎn)業(yè)的招商引資工作。

4.堅(jiān)持定向招商，推動(dòng)利用外資突破。加大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)資源項(xiàng)目對(duì)外資的招商引資力度。安排一定比例的大型項(xiàng)目特別是交通、供暖、供氣等有吸引力的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目定向?qū)ν赓Y招商。創(chuàng)新招商方式，進(jìn)一步提高利用外資的規(guī)模水平，實(shí)現(xiàn)利用外資新突破。

組長(zhǎng)小組工作總結(jié) 篇8

xx年，xx社區(qū)在鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)黨委的重視與指導(dǎo)下，在社區(qū)主任與全體社區(qū)成員的共同努力下，我緊緊圍繞“全面改善人居環(huán)境，傾力打造魅力社區(qū)”為目標(biāo)，以創(chuàng)建優(yōu)美小區(qū)環(huán)境為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)十九大精神，勇于創(chuàng)新，勤奮工作，服務(wù)居民，維護(hù)本地小區(qū)安全穩(wěn)定工作，較好的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，先就將xx年的我的工作總結(jié)如下：

一、多措并舉，有力推動(dòng)“三大”活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果

今年我社區(qū)通過(guò)多種形式開(kāi)展“三大”活動(dòng)，三大即，大走訪(fǎng)、大檢查、大接訪(fǎng)。大走訪(fǎng)，以社區(qū)委主任為領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)低保員，計(jì)生員，勞動(dòng)保障員，深入轄區(qū)走訪(fǎng)入戶(hù)登記人員信息，摸查計(jì)劃生育情況，登記社區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)情況，一一登記入冊(cè)，為以后的社區(qū)工作打下良好的基礎(chǔ)，大接訪(fǎng)，即在入戶(hù)登記時(shí)，及時(shí)接待群眾反映社區(qū)內(nèi)存在的矛盾、問(wèn)題、并能及時(shí)解決群眾的實(shí)際問(wèn)題化解鄰里糾紛。大檢查，檢查各個(gè)小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生，一些轄區(qū)內(nèi)存在的垃圾死角，及棄管摟的衛(wèi)生問(wèn)題，并在樓群內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建美好家園、構(gòu)建和諧社區(qū)、優(yōu)美環(huán)境的倡導(dǎo)。是各個(gè)小區(qū)樓群環(huán)境得到的極大的改善。

二、社區(qū)的低保工作

(一)結(jié)合“三大”活動(dòng)的深入，我廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，關(guān)注弱勢(shì)群體，重點(diǎn)慰問(wèn)走訪(fǎng)困難老人，困難殘疾人及困難優(yōu)撫對(duì)象，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，讓黨的優(yōu)惠政策真正的落到實(shí)處。

(二)在低保工作方面，我們社區(qū)始終以應(yīng)保盡保為原則，做到公開(kāi)、公正、公平，實(shí)行窗口化服務(wù)，對(duì)每位享受低保的家庭建立了家庭信息檔案，低保工作做到動(dòng)態(tài)管理，一年我社區(qū)對(duì)30戶(hù)低保戶(hù)進(jìn)行復(fù)審，對(duì)條件不符合的7戶(hù)家庭進(jìn)行了撤保，并對(duì)社區(qū)22戶(hù)低保邊緣戶(hù)進(jìn)行了入戶(hù)走訪(fǎng)，并將14戶(hù)低保邊緣戶(hù)申報(bào)低保。

三、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作

社區(qū)開(kāi)張三個(gè)加強(qiáng)，集中整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)

1、加大力度集中整治，近日社區(qū)工作人員針對(duì)社區(qū)的棄管樓進(jìn)行了重點(diǎn)清理排查，深入轄區(qū)樓群與居民協(xié)調(diào)協(xié)商，選出樓委會(huì)，對(duì)小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行全方面的清理。社區(qū)工作人員不怕臟，累親自動(dòng)手清理小區(qū)內(nèi)的白色垃圾，有效的改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

2、加緊落實(shí)樓道保潔員，環(huán)節(jié)現(xiàn)狀。我社區(qū)共有樓房49棟，15棟樓進(jìn)入物業(yè)管理，23棟樓有衛(wèi)生保潔員，還有26棟樓沒(méi)有衛(wèi)生保潔員，棄管樓34個(gè)，我社區(qū)衛(wèi)生管理員暫時(shí)負(fù)責(zé)棄管樓的衛(wèi)生管理，現(xiàn)在需要垃圾清運(yùn)車(chē)及垃圾箱，我們積極與政府x及時(shí)溝通反映將小區(qū)內(nèi)的垃圾及時(shí)的清運(yùn)出去，確切保證小區(qū)居民環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

3、加強(qiáng)宣傳，發(fā)出倡議，我們以社區(qū)居委會(huì)為單位向小區(qū)居民發(fā)出倡議書(shū)“小區(qū)是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放到每一戶(hù)居民的手中，我們還利用早中晚的時(shí)間段深入小區(qū)，對(duì)小區(qū)內(nèi)的居民亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)服，教育、宣傳、勸說(shuō)，發(fā)出倡議號(hào)召大家一起維護(hù)公共環(huán)境，構(gòu)建和諧小區(qū)創(chuàng)建美好家園的倡導(dǎo)。

四、社區(qū)勞動(dòng)保障工作

我社區(qū)在勞動(dòng)保障站領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下積極宣傳勞動(dòng)保障的政策，法規(guī)、認(rèn)真完成上級(jí)主管部署的各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用，不斷加強(qiáng)完善社區(qū)就業(yè)在就業(yè)工作。

1、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作循序漸進(jìn)，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)惠民政策，為落實(shí)好此工作，我們社區(qū)工作人員精心研究，廣泛宣傳，簡(jiǎn)化程序，方便百姓，在我社區(qū)在全體工作人員的共同努力，并對(duì)轄區(qū)居民做大量細(xì)致的工作，是居民應(yīng)保盡保，截止6月末，xx社區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)計(jì)人繳費(fèi)xxx元新增參保人數(shù)人。

2、認(rèn)真開(kāi)展離退休人員的視頻認(rèn)證工作，進(jìn)一步推進(jìn)離退休人員的社會(huì)化管理。掌握離退人員信息，確保對(duì)退休人員的動(dòng)態(tài)管理，截止11月我這區(qū)共為退休人員792進(jìn)行了射頻認(rèn)證，并為退休人員發(fā)放聯(lián)系卡，以方便溝通能更好地為他們服務(wù)。

3、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作，認(rèn)真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的登記工作，今年社區(qū)共為人進(jìn)行登記，為將來(lái)能為失業(yè)人員在就業(yè)提供全面的就業(yè)幫扶和各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

五、社區(qū)綜合治理工作

廣泛宣傳，提高居民自我防范意識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)綜合治理工作的創(chuàng)新意識(shí)。充分發(fā)揮巡邏隊(duì)的作用，并加強(qiáng)管理，把責(zé)任落實(shí)當(dāng)人頭，xx年社區(qū)委主任與巡邏隊(duì)聯(lián)合，對(duì)樓道、公共設(shè)施的非法標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行集中清理覆蓋，共清理標(biāo)語(yǔ)52條，在兩會(huì)期間，我社區(qū)人員在有線(xiàn)電視連接處進(jìn)行蹲點(diǎn)守候，確保有線(xiàn)電視線(xiàn)路暢通，讓廣大居民及時(shí)準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤的收看兩會(huì)，確保了小區(qū)穩(wěn)定。

六、文化活動(dòng)社區(qū)

xx年x月份，我們社區(qū)在xx小區(qū)舉行了以“唱紅歌、跟黨走、頌祖國(guó)”為主題的活動(dòng)，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨97周年華誕，一首首耳熟能詳、感人肺腑，催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲，長(zhǎng)出了黨員，群眾、干部對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也更拉近了社區(qū)干部與轄區(qū)居民的距離，增進(jìn)了居民群眾的干群關(guān)系。

社區(qū)今年在各個(gè)方面都加大了管理力度，完善了管理機(jī)制，通過(guò)不斷的努力也獲得了相應(yīng)的成果，但是離上級(jí)對(duì)社區(qū)的要求還有一定的差距們今后，我們將把不足之處加以改進(jìn)，全身投入居民群眾中去，立足把社區(qū)各項(xiàng)工作加以改善做得更好，更加完美，實(shí)現(xiàn)新的跨越，更上新臺(tái)階。

教研組長(zhǎng)工作總結(jié)六篇

文檔處理是日常工作的一個(gè)不可避免的任務(wù)，我們?cè)趯?xiě)文檔沒(méi)有思緒時(shí)，可以適當(dāng)參考范文。范文為我們提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作框架，在這篇文章中我們將從各種角度深入剖析“教研組長(zhǎng)工作總結(jié)”，本文力求為您的工作和生活提供更實(shí)用的工具和技巧！

教研組長(zhǎng)工作總結(jié) 篇1

藝體教研組組長(zhǎng)工作總結(jié)

一、工作回顧

藝體教研組組長(zhǎng)作為學(xué)校文化藝術(shù)教育工作的重要組成部分，職責(zé)繁重，任務(wù)繁瑣。過(guò)去一年，我作為藝體教研組組長(zhǎng)，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個(gè)教研組成員的工作，努力推動(dòng)我校文化藝術(shù)教育的前進(jìn)。以下為我的具體工作總結(jié)：

1.開(kāi)展教育活動(dòng)

作為一個(gè)良好的教育活動(dòng)能夠拓展學(xué)生的多元化發(fā)展，我們著眼于拓展學(xué)生的文化藝術(shù)領(lǐng)域，積極組織不同形式的文藝活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造具有個(gè)性的表現(xiàn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生自身多元化發(fā)展。我們成功地組織了藝術(shù)節(jié)、書(shū)法節(jié)、舞蹈比賽等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)自身才華、鍛煉自身實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。

2.選聘教育人才

為了推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，我積極選聘資深的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等教育人才，為學(xué)校的文化藝術(shù)教育事業(yè)帶來(lái)新的思想和新的活力。

3.教研組成員互動(dòng)交流

藝體教研組成員都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才，在日常的工作中我們積極展開(kāi)交流合作，通過(guò)交流不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想，加強(qiáng)一體化教育，并將教研成果運(yùn)用到學(xué)生身上，加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)教育的形式。

4.教育教學(xué)質(zhì)量管理

藝術(shù)教育是培養(yǎng)人的感性和審美能力的一門(mén)學(xué)科，我們對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的管理尤為重視。我們?cè)诮M織教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系建設(shè)，在教學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)效果，課程設(shè)計(jì)切合學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)造真正的藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

二、工作展望

作為一名優(yōu)秀的藝體教研組組長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。具體展望如下：

1.推動(dòng)藝術(shù)教育的國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新。

藝術(shù)教育需要不斷與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育模式接軌，將藝術(shù)教育向國(guó)際化的方向發(fā)展，進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)化教育，為學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展注入新的活力。

2.深入推進(jìn)跨學(xué)科教育

跨學(xué)科教育是未來(lái)教育的趨勢(shì)，藝術(shù)教育也不例外。我們需要更好地探索和推進(jìn)跨學(xué)科教育，將藝術(shù)與其他學(xué)科緊密結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)科交叉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3.運(yùn)用新技術(shù)手段推進(jìn)教育發(fā)展

在發(fā)展藝術(shù)教育的同時(shí)，我們還需要運(yùn)用新的技術(shù)手段，多樣化創(chuàng)新藝術(shù)教育模式，了解藝術(shù)教育更前沿的發(fā)展趨勢(shì)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

4.加強(qiáng)與社會(huì)、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等協(xié)作合作

藝術(shù)與社會(huì)、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等關(guān)系密切，我們需要加強(qiáng)與社會(huì)、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等協(xié)作合作，為學(xué)生提供更多、更好的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，推動(dòng)社會(huì)文化的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

總之，作為藝體教研組組長(zhǎng)，我在工作中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為學(xué)校文化藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展盡一份自己的力量。未來(lái)，我們將繼續(xù)堅(jiān)守使命，努力推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)教育事業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的文化藝術(shù)基礎(chǔ)。

教研組長(zhǎng)工作總結(jié) 篇2

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了，在本學(xué)期，我們體育教研組充分利用全體教師的智慧，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，下面我將體育組的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

學(xué)期初我們組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按期計(jì)劃上課。其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課，同時(shí)抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，體育課堂教學(xué)有序開(kāi)展，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)有機(jī)地結(jié)合安全教育。學(xué)生體質(zhì)得到全面提高，也順利完成了20xx年縣教研室和學(xué)校的體育檢測(cè)工作。

二、教研方面

我們體育組的四位老師按照學(xué)校的要求踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)，制定好教研組活動(dòng)計(jì)劃，做好教研組活動(dòng)記錄，并按計(jì)劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。我們的教研活動(dòng)是針對(duì)體育技能，從提高教師課堂教學(xué)能力以及培養(yǎng)學(xué)生的體育能力著眼，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)終身體育為目標(biāo)。

三、活動(dòng)訓(xùn)練方面

1、開(kāi)學(xué)初，嚴(yán)格按照縣教體局要求，制定大課間和課外活動(dòng)實(shí)施方案，在上好體育課的同時(shí)，有序開(kāi)展大課間和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí)。在全體師生的配合努力下，于5月18日錄制學(xué)校大課間視頻，參加xx市中小學(xué)健康促進(jìn)優(yōu)秀大課間評(píng)選活動(dòng)。

2、為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽(yáng)光體育一小時(shí)”的開(kāi)展，豐富師生的課余生活，加強(qiáng)各班之間的.交流與凝聚力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，結(jié)合學(xué)校踐行“七個(gè)一”活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生假期鍛煉成果，我校于第三周開(kāi)展了以“繩彩飛揚(yáng)，臥最閃耀”為主題的一分鐘跳繩、仰臥起坐比賽活動(dòng)。通過(guò)跳繩、仰臥起坐比賽，讓更多的學(xué)生參與到體育活動(dòng)之中，每天堅(jiān)持體育鍛煉，踐行“七個(gè)一”做新時(shí)代好少年。

3、為響應(yīng)國(guó)家每年開(kāi)展兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求，在政教處的帶領(lǐng)下，通過(guò)體育組教師緊張有序的籌備，在3月29日順利舉行了洪范池鎮(zhèn)小學(xué)中心校20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)的順利舉行離不開(kāi)體育組全體成員的辛勤努力更離不開(kāi)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和幫助。

4、根據(jù)縣教研室一師一優(yōu)課要求，由曹寧寧老師代表學(xué)校體育組執(zhí)教四年級(jí)《跪跳起》一課，參加縣一師一優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)。

5、學(xué)校的田徑隊(duì)、足球隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，在訓(xùn)練中教練員時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)，同他們認(rèn)真交流，學(xué)生的訓(xùn)練水平逐漸得到提高，取得了歷史性的突破。

4月18日——5月15日，由我校四五六年級(jí)12名學(xué)生和四位老師組成足球隊(duì)，奔赴xx濱河左岸小學(xué)參加xx市足球聯(lián)賽。

5月9日——5月16日，我校四位老師帶領(lǐng)三四年級(jí)12名學(xué)生去xx市體校參加xx市籃球聯(lián)賽。

4月24日，平陰縣20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開(kāi)，我校36名學(xué)生和3位老師組成的學(xué)校代表隊(duì)參加了開(kāi)幕式活動(dòng)，17名學(xué)生參加田徑項(xiàng)目比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。

6、為了進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)健康，體育組積極響應(yīng)縣教體局組織《xx市中小學(xué)體育與健康學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)專(zhuān)題會(huì)》，認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座，觀摩了幾位優(yōu)秀教師的課例展示。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，讓我們開(kāi)闊了眼界，更新了方法，讓我們從中學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生體質(zhì)提升指明了道路。

四、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真執(zhí)行相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們不厭其煩的支持和大力幫助之下，體育組各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展?；仡櫼酝墓ぷ鳎m然取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。在今后的工作中，體育組將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新，努力完成各項(xiàng)工作，爭(zhēng)上新的臺(tái)階。

教研組長(zhǎng)工作總結(jié) 篇3

初一歷史組共有4人，雖然人少，但卻承擔(dān)著初一年級(jí)共26個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作任務(wù)。因而我們緊緊圍繞和踐行學(xué)校在教學(xué)方面的各項(xiàng)政策、制度和措施，不敢有絲毫的懈怠。我們初一歷史組立足本職，重在平時(shí)，緊抓教研，抓好教研。歷史課每小周二個(gè)課時(shí)，我們的教研時(shí)間定為每周一和周三，先由組長(zhǎng)告知主備人提前三天備課，每周一由兩主備人說(shuō)課（一人一課），然后其余2人補(bǔ)充并共同討論，最后由組長(zhǎng)整理說(shuō)課，理出本課的線(xiàn)索，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，補(bǔ)充課本上沒(méi)有但卻是中考標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容考點(diǎn)的知識(shí)；周三時(shí)4人再次討論上課當(dāng)中所遇到和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，再次提高。不僅如此，而且在坐班時(shí)規(guī)定，不準(zhǔn)上網(wǎng)、玩手機(jī)和聊天，而提倡鉆研教材和多提問(wèn)題，形成了較好的小組教研風(fēng)氣。

自從參加學(xué)校組織的教研公開(kāi)課以來(lái)，我們小組共有一輪1次即5次教研課。順序依次為組長(zhǎng)賈艷霞、王紅生、李紅霞、郭平嬌。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

賈艷霞：第一次，講課內(nèi)容為七年級(jí)上冊(cè)第6課“商鞅變法與社會(huì)革新”，成功之處：備課充分，語(yǔ)言流暢，精神飽滿(mǎn)，內(nèi)容分析到位透徹，不足之處：講得多，學(xué)生活動(dòng)較少。王紅生：講課內(nèi)容為七年級(jí)上冊(cè)第11課“統(tǒng)一國(guó)家的鞏固”，成功之處：課堂輕松，學(xué)生活動(dòng)較多，知識(shí)點(diǎn)講解較為全面，師生互動(dòng)良好；不足之處：沒(méi)有最后的小結(jié)，課堂結(jié)構(gòu)不夠全面。李紅霞：講課內(nèi)容為七年級(jí)上冊(cè)第21課“諸子百家”，成功之處：思路清晰，面帶微笑，娓娓道來(lái)，師生互動(dòng)良好；不足之處：有個(gè)別小知識(shí)講得過(guò)多過(guò)全，因而顯得重點(diǎn)不夠突出，時(shí)間也顯得緊張。郭平嬌：七年級(jí)下冊(cè)第3課“從武周政治到開(kāi)元盛世”，成功之處：講解條理，重難點(diǎn)突出，采用講說(shuō)練多種教學(xué)方法完成教學(xué)任務(wù)；不足之處：語(yǔ)言缺乏激情活力，因而氣氛平淡。賈艷霞：第二次講課內(nèi)容為七年級(jí)下冊(cè)第12課“明清兩朝君主統(tǒng)治的加強(qiáng)”，成功之處：備課充分，講課詳細(xì)，故事性強(qiáng)，語(yǔ)言流暢有激情，能啟發(fā)學(xué)生；不足之處，學(xué)生活動(dòng)少，學(xué)生顯得有些緊張，課堂氣氛不夠活躍。

分析4人的優(yōu)點(diǎn)：賈艷霞，備課充分，講課有激情，講解全面而透徹；王紅生，思路清晰，講課簡(jiǎn)單，注重學(xué)生活動(dòng)；李紅霞，面帶微笑顯得和氣，娓娓道來(lái)，內(nèi)容全面；郭平嬌，講解條理，重難點(diǎn)突出，教學(xué)方法全面。

通過(guò)這幾次教研公開(kāi)課的展示，每人都在眾人面前亮了相，優(yōu)缺點(diǎn)也有所顯示，為此我們總結(jié)了一定的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，有了一些好的作法和經(jīng)驗(yàn)。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教研水平，提高教研水平，努力做到：教師少說(shuō)多啟發(fā)，多發(fā)動(dòng)學(xué)生，多啟發(fā)、多讓學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步深化優(yōu)化課堂，要求學(xué)生寫(xiě)筆記，給予學(xué)生記筆記以一定時(shí)間，上課不來(lái)虛的，多來(lái)實(shí)際有效的，重實(shí)效重結(jié)果，以更好地提高課堂及教學(xué)成績(jī)，為初三年級(jí)的中考服務(wù)！

教研組長(zhǎng)工作總結(jié) 篇4

半年來(lái)，英語(yǔ)教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照教研室的部署，學(xué)期初制定了務(wù)實(shí)的學(xué)期工作計(jì)劃，一學(xué)期共組織教研活動(dòng)10次，平均每?jī)芍芤淮?。我們認(rèn)真實(shí)踐著既定的龍頭學(xué)科戰(zhàn)略，全面優(yōu)質(zhì)地完成了學(xué)期工作任務(wù)。為把今后工作做得更好，現(xiàn)從以下幾方面加以總結(jié)。

一、求真務(wù)實(shí)，抓好“三課”的說(shuō)、講、評(píng)工作

本學(xué)期，一方面我們加大了對(duì)各個(gè)備課組的檢查和管理力度，另一方面，強(qiáng)化了備課組的科研職能。我們以備課組為單位，由點(diǎn)入手，帶動(dòng)全面，加強(qiáng)了以“教學(xué)過(guò)程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和疑點(diǎn)”為主題或課題的研討與交流。教研活動(dòng)逐步引向深入，本學(xué)期，教務(wù)處的三個(gè)備課組先后以“快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)”、“課堂詞匯教學(xué)”和“高三復(fù)習(xí)課教學(xué)策略“為主題，發(fā)起了教學(xué)研討活動(dòng)。主體鮮明，側(cè)重點(diǎn)明確，緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，老師們?cè)敢鈪⑴c，活動(dòng)后真正能從中獲得裨益?！叭c(diǎn)”所覆蓋的內(nèi)涵，自始至終都應(yīng)該是學(xué)科教研的立足點(diǎn)和阿支撐點(diǎn)，對(duì)它們的研究應(yīng)該是永無(wú)止境的，我們以后一定會(huì)堅(jiān)持下去。

教研組長(zhǎng)工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期我們中班組全體教師認(rèn)真學(xué)歷理論知識(shí)并和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，我們有目的、有選擇地開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)計(jì)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效

本學(xué)期我組對(duì)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了新的改革，以往都是定好教研組計(jì)劃，讓教師都參與到主持會(huì)議中，發(fā)現(xiàn)有些教研活動(dòng)中的理論學(xué)習(xí)有些空泛，本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)期初就讓老師提出自己需要的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定出對(duì)老師有幫助的、切實(shí)的理論學(xué)習(xí)，尤其對(duì)于我組的新教師有很多的理論學(xué)習(xí)對(duì)其非常有幫助。例如開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展的的教研活動(dòng)，讓各位教師認(rèn)識(shí)到:教案寫(xiě)得好，目標(biāo)明確、條理清晰、層次分明會(huì)讓教師在上課時(shí)就能得心應(yīng)手。反之，則條理不清、輕重不分，就不能達(dá)到好的教學(xué)效果。

本學(xué)期幼兒園也組織了多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，的學(xué)習(xí)也是最多的，這可以幫助教師樹(shù)立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的帶領(lǐng)一日活動(dòng)提供基礎(chǔ)與保障。例如在4月份進(jìn)行創(chuàng)意課程研讀活動(dòng)時(shí)結(jié)合的學(xué)習(xí)進(jìn)行討論活動(dòng)，教師已經(jīng)知道如何運(yùn)用去處理問(wèn)題。在爭(zhēng)辯中，大家對(duì)和的精神理解更多了，教師們端正了思想，提高了認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們還改變了以往的活動(dòng)模式，在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式，經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)題討論，如:“如何進(jìn)行評(píng)課”、“如何寫(xiě)有質(zhì)量的反思”、“新教師的疑惑，老教師的解答”等等，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn)，大家一起討論問(wèn)題，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。

二、讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

為了讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，本學(xué)期我們由大家共同設(shè)計(jì)了的活動(dòng)，最后確定方案，然后由教師進(jìn)行實(shí)踐，大家觀摩后提出不足和修改意見(jiàn)，大家再反思。如此實(shí)踐活動(dòng)使教師的評(píng)課能力有了提高。同時(shí)，我組結(jié)合幼兒園活動(dòng)，在六一活動(dòng)時(shí)由任普新、黃濤、包玉潔教師編排舞蹈，組織各個(gè)教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)集體進(jìn)行討論商議活動(dòng)方案，結(jié)束后進(jìn)行反思總結(jié)。此次活動(dòng)不僅使孩子們獲得了快樂(lè)而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長(zhǎng)了許多。在本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的安排進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，為了讓生活指導(dǎo)教師成為保教相結(jié)合的教師，我們的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)由田瑞老師幫扶楊?lèi)?ài)老師，我?guī)头雠碓汽惱蠋?，讓她們走上講臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)帶師德、帶觀念、帶教學(xué)從而提升教師的教育教學(xué)能力。在6月份我組還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，讓教師在理論中去實(shí)踐，從讀書(shū)中去充實(shí)自己。

三、讓反思有利于教師的成長(zhǎng)

在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過(guò)一系列的教研活動(dòng)確實(shí)有不同的收獲，同時(shí)我們也進(jìn)行了多次反思活動(dòng)，3月我們進(jìn)行了推門(mén)課活動(dòng)，并進(jìn)行反思此次活動(dòng)中需要加強(qiáng)的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，4月份結(jié)合創(chuàng)意研讀月反思了此次活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)并且將自己對(duì)研讀后的體會(huì)進(jìn)行了交流，5月份的嚴(yán)肅工作紀(jì)律，整頓工作作風(fēng)活動(dòng)中我們?cè)诒窘M也開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，中班教師對(duì)照找出自己存在的不足，制定出具體的措施，并落實(shí)整改。六一藝術(shù)節(jié)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們及時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了反思，在反思后深刻體會(huì)到集體的力量和需要及時(shí)改正的問(wèn)題。7月初我們就本學(xué)期的教研活動(dòng)、上課以及家長(zhǎng)工作都進(jìn)行了徹底的反思總結(jié)，為下學(xué)期大班教研活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

四、看成績(jī)，找不足，展望未來(lái)

這學(xué)期通過(guò)大家自身的努力，中班組的教師可以積極的參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，獲得一些成績(jī)，如在排練舞蹈幸福和諧頌時(shí)，中班5名教師積極配合排練進(jìn)行演出；在幼兒園組織我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽中有兩位中班教師獲得榮譽(yù)。在開(kāi)發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中田瑞老師積極參加活動(dòng)體育活動(dòng)，也為幼兒園的榮譽(yù)作出自己的一份貢獻(xiàn)；在六一表彰時(shí)中一班更是了開(kāi)發(fā)區(qū)的優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等等。這些成績(jī)雖然微不足道，但是這些都包含著我們?nèi)M教師的心血，正是這種積極向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神，使我們的教研組活動(dòng)開(kāi)展得生機(jī)勃勃。

教研組長(zhǎng)工作總結(jié) 篇6

一、基本情況分析：

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)強(qiáng)化與教育指導(dǎo)，本班的絕大部分同學(xué)各項(xiàng)行為習(xí)慣已形成，大部分同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍。沒(méi)有最好、只有更好，取其精華、棄其不足，總結(jié)過(guò)去是為了更好的服務(wù)于將來(lái)，為了今后語(yǔ)文教學(xué)更上一個(gè)新的臺(tái)階，為了每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文水平有一個(gè)大的進(jìn)步?，F(xiàn)將上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)心得體會(huì)如下。

二、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)；

（一）實(shí)施新的教法，提高教學(xué)的實(shí)效性

第一、在識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)中，講究方法，提高質(zhì)量。識(shí)字和寫(xiě)字同樣是中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，教學(xué)中我堅(jiān)持多認(rèn)少寫(xiě)的原則。在識(shí)字教學(xué)中，充分利用學(xué)生已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)的語(yǔ)言因素，教給學(xué)生識(shí)字方法，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式去識(shí)字，做到四個(gè)有機(jī)結(jié)合：

1、是盡量聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境，把字的音、形、義有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力求識(shí)用結(jié)合；

2、是充分運(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的畫(huà)面，并引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實(shí)際和已有生活經(jīng)驗(yàn)，多觀察，多想象，把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來(lái)；

3、是學(xué)過(guò)的字力求在語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用，把識(shí)字和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；

4、是在識(shí)字過(guò)程中一定重視寫(xiě)字的指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生把字寫(xiě)對(duì)，還要做到姿勢(shì)正確，把字寫(xiě)好，把識(shí)字和寫(xiě)字有機(jī)結(jié)合起；五是在識(shí)字過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生，把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

第二、在口語(yǔ)交際中，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際，達(dá)到有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)愿說(shuō)。

第三、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。人教社新教材以專(zhuān)題形式編排，每個(gè)單元，從導(dǎo)語(yǔ)到識(shí)字課，到課文，到語(yǔ)文園地，乃至語(yǔ)文園地中的閱讀短文、口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng)，都是圍繞本單元的專(zhuān)題合理安排的。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中，什么時(shí)候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進(jìn)行那些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運(yùn)用什么方法施教，必須心中有數(shù)。避免"單打獨(dú)斗，各自為政，臨陣磨槍"的現(xiàn)象出現(xiàn)。

第四、在教學(xué)思想上，要轉(zhuǎn)變方式，實(shí)施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過(guò)多種方式體現(xiàn)了讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)的意圖，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅。如在每個(gè)語(yǔ)文園地里設(shè)了"我的發(fā)現(xiàn)"，不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的識(shí)字方法，發(fā)現(xiàn)字、詞、句中一些帶有規(guī)律性的東西，并用"我會(huì)認(rèn)"的圖標(biāo)來(lái)標(biāo)示。為了鼓勵(lì)學(xué)生

自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)現(xiàn)，自我展示，又設(shè)有"展示平臺(tái)"，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我學(xué)習(xí)的成果。因此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學(xué)有效資源，放手讓學(xué)生自主識(shí)字，自主閱讀，自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中自得自悟、主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。

（二）、注意德育滲透，體現(xiàn)語(yǔ)文的情感性

"新課標(biāo)"指出："培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，不應(yīng)該把它們當(dāng)作外在的、附加的任務(wù)，而應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中，通過(guò)熏陶感染，收到潛移默化的功效。"我在教學(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中，一方面要充分利用教材蘊(yùn)藏的德育因素，適時(shí)、適度地進(jìn)行德育滲透，達(dá)到"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的效果。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，強(qiáng)化人文素質(zhì)教育，做到"披文入情，以情悟文，情文結(jié)合"。

（三）培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，體現(xiàn)語(yǔ)文的學(xué)科性

新教材特別重視對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，教師在教學(xué)中要充分利用教材優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)生語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文基本技能的.訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)；要努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性，努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源，充分利用當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)資源和教育資源，開(kāi)展一些具有實(shí)效的豐富多彩的語(yǔ)文綜合性活動(dòng)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)；努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、

院長(zhǎng)工作總結(jié)（錦集六篇）

時(shí)間匆匆偷溜走，我們的工作也隨之告一段落了，工作總結(jié)是一件很重要的事情，工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，我們應(yīng)該從哪里著手寫(xiě)工作總結(jié)呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了院長(zhǎng)工作總結(jié)（錦集六篇），請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

院長(zhǎng)工作總結(jié) 篇1

XX年我和院黨組一班人堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，落實(shí)司法為民要求，各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、勤于學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，提高領(lǐng)導(dǎo)水平

（一）堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高政治堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“三定一活”。一是定人員。黨組成立中心學(xué)習(xí)組，不僅黨組自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在必要時(shí)還擴(kuò)大到各部門(mén)負(fù)責(zé)人。二是定時(shí)間。黨組規(guī)定中心學(xué)習(xí)組的成員每月用于集中政治學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于兩天，對(duì)因事耽誤的，事后必須補(bǔ)出來(lái)。三是定內(nèi)容。每次學(xué)習(xí)前，黨組都提前結(jié)合工作實(shí)際確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和討論議題。四是形式靈活多樣。在政治理論學(xué)習(xí)中力戒空洞的說(shuō)教，而是通過(guò)座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)、黨組成員給全院干警上政治理論教育課等形式，激發(fā)黨組成員學(xué)習(xí)政治理論的熱情，提高了黨組成員的理論水平。

（二）堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題能力。XX年我和黨組一班人在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，從“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、學(xué)”五個(gè)方面做文章，收到了較好的效果。一是聽(tīng)，即要求黨組成員抽出一定時(shí)間旁聽(tīng)案件審理。二是說(shuō)，即黨組成員按上級(jí)要求親自辦理案件的基礎(chǔ)上，還要經(jīng)常與干警們交流業(yè)務(wù)內(nèi)容，做到不恥下問(wèn)。三是讀，即要求黨組成員必須閱讀大量的業(yè)務(wù)書(shū)籍，以拓寬知識(shí)面。四是寫(xiě)，即要求黨組成員親自撰寫(xiě)一些法律文書(shū)，并結(jié)合典型案例，從立法本意、法律條文的適用、具體操作等方面撰寫(xiě)調(diào)研文章。五是學(xué)。黨組在院財(cái)政較為緊張的情況下，每年都要拿出部分資金，鼓勵(lì)班子成員參加上級(jí)法院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，借以更新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。

二、履行職責(zé)，強(qiáng)化管理，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流

（一）依法嚴(yán)厲打擊各類(lèi)刑事犯罪活動(dòng)，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。XX年以來(lái)，在已審結(jié)的刑事案件中，適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖?4件，其中31件當(dāng)庭宣判，在案件審理過(guò)程中我院嚴(yán)格適用法律，找準(zhǔn)打擊重點(diǎn)，切實(shí)做到寬嚴(yán)相濟(jì)、不枉不縱，打擊了犯罪分子的'囂張氣焰。

（二）依法調(diào)處經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會(huì)矛盾，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在民商事審判中，我和黨組一班人緊緊圍繞縣委提出的“工業(yè)強(qiáng)縣、改革興縣、環(huán)境立縣”總目標(biāo)，將凈化外地客商到我縣投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境作為我院的首要任務(wù)。XX年，沒(méi)有發(fā)生一起因工作不得力而影響社會(huì)穩(wěn)定的事件，糾紛雙方都非常滿(mǎn)意。在民商事審判中，我和黨組一班人還從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，指導(dǎo)干警能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了，在已審結(jié)的民商事案件中，以調(diào)撤方式結(jié)案616件，調(diào)撤結(jié)案率達(dá)到了59％，促進(jìn)了我縣社會(huì)的和諧。

（三）充分發(fā)揮行政審判職能，規(guī)范行政執(zhí)法行為，支持和推進(jìn)依法行政。XX年我和黨組一班人始終堅(jiān)持從大局出發(fā)，努力推動(dòng)行政審判工作的開(kāi)展，圍繞縣政府中心工作，指導(dǎo)行政庭全體人員與其他部門(mén)的同志一起，不畏艱難，犧牲休息時(shí)間，深入縣城各拆遷戶(hù)做耐心細(xì)致的思想工作，為美化縣城付出了努力，受到了相關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。

（四）全方位入手，多管齊下，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)。為解決執(zhí)行難問(wèn)題，我和班子成員共同努力，采取多種方式、方法提高執(zhí)結(jié)率。XX年以來(lái)，共采取查封、扣押措施200余次，查封標(biāo)的物價(jià)值近600萬(wàn)元，促使絕大多數(shù)當(dāng)事人自動(dòng)履行了給付義務(wù)。XX年上半年，根據(jù)省高院的部署，我院還認(rèn)真組織開(kāi)展了小標(biāo)的額案件集中執(zhí)行活動(dòng)，共清理出58件案件，已經(jīng)執(zhí)結(jié)40件（含法庭執(zhí)結(jié)20件），使執(zhí)行難問(wèn)題得到一定程度的緩解。

（五）以開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干警政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證司法行為的純潔性。在保先教育過(guò)程中，我和全體干警一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深入解剖個(gè)人思想，并在工作中切實(shí)貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨，極大的提高了干警的政治素質(zhì)。在“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”專(zhuān)項(xiàng)整改活動(dòng)中，我與黨組成員一起明確工作重點(diǎn)，從易引發(fā)腐敗行為、侵害人民群眾利益的刑事、民商事、執(zhí)行等部門(mén)入手，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容廣泛的自查自糾。從而極大地提高了審判人員規(guī)范自身行為的主動(dòng)

三、率先垂范，廉潔自律，樹(shù)立良好院風(fēng)

（一）帶頭公正執(zhí)法。人民法院掌握著國(guó)家的審判大權(quán)，必須嚴(yán)肅執(zhí)法才能完成好自己的神圣使命。我逢會(huì)必講：任何一個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)都不準(zhǔn)給辦案人員亂打招呼、定調(diào)子，劃框框，不僅如此，還要主動(dòng)為辦案人員排除干擾，以便公正執(zhí)法。

（二）帶頭廉潔自律。班子起到了表率作用，抓廉潔才有說(shuō)服力。因此，我和黨組在抓班子廉政建設(shè)上始終不放松。首先是積極培養(yǎng)廉潔執(zhí)法意識(shí)。年初議廉，平時(shí)督廉，年終評(píng)廉。教育班子成員自覺(jué)抵御金錢(qián)和物質(zhì)的引誘，確保做到金錢(qián)面前不伸手，物質(zhì)引誘不動(dòng)心，生活方面不特殊，紀(jì)律面前嚴(yán)要求。同時(shí)，院長(zhǎng)和干警之間層層簽訂了責(zé)任狀，推行警示教育和誡勉談話(huà)制度。

（三）帶頭遵守規(guī)章制度。我院制定了一套嚴(yán)密的規(guī)章制度，工作中，院黨組成員都能遵章守紀(jì)，自覺(jué)接受各種紀(jì)律的約束。全院干警也自覺(jué)以黨組為榜樣，嚴(yán)格要求自己。今年以來(lái)，全院干警沒(méi)有一人受到黨政紀(jì)處分，在社會(huì)上樹(shù)立起了良好的司法形象。

院長(zhǎng)工作總結(jié) 篇2

養(yǎng)老院院長(zhǎng)的工作總結(jié)

養(yǎng)老院院長(zhǎng)是一個(gè)非常有責(zé)任和重要的職位。養(yǎng)老院院長(zhǎng)的工作是協(xié)助和管理養(yǎng)老院的日常運(yùn)營(yíng)，確保老人獲得良好的生活條件和照顧。作為養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)者，院長(zhǎng)需要具備出色的組織和溝通能力，以確保院內(nèi)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。本文將詳細(xì)介紹養(yǎng)老院院長(zhǎng)的工作總結(jié)，揭示其工作內(nèi)容和職責(zé)。

首先，養(yǎng)老院院長(zhǎng)需要與員工建立良好的工作關(guān)系。他們是運(yùn)營(yíng)養(yǎng)老院的基石，而全體員工的合作和團(tuán)結(jié)才能確保老人得到最佳的照料。因此，院長(zhǎng)需要傾聽(tīng)員工的聲音，并根據(jù)他們的需求和意見(jiàn)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改進(jìn)。這需要院長(zhǎng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以促進(jìn)良好的工作氛圍，增強(qiáng)員工的歸屬感和工作積極性。

其次，養(yǎng)老院院長(zhǎng)需要制定和執(zhí)行養(yǎng)老院的發(fā)展戰(zhàn)略。他們需要密切關(guān)注養(yǎng)老行業(yè)的變化和趨勢(shì)，以確保養(yǎng)老院始終在行業(yè)中走在前列。院長(zhǎng)應(yīng)與其他養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)者保持緊密的聯(lián)系和交流，分享經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐，以提升養(yǎng)老院的服務(wù)水平和質(zhì)量。此外，院長(zhǎng)還需要與政府機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織和慈善機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，以獲取更多的資源和支持，來(lái)改善老人的生活質(zhì)量。

第三，養(yǎng)老院院長(zhǎng)需要管理財(cái)務(wù)和預(yù)算。養(yǎng)老院的經(jīng)費(fèi)來(lái)源多種多樣，包括老人自費(fèi)、政府撥款和社會(huì)捐贈(zèng)等。院長(zhǎng)需要確保財(cái)務(wù)管理的透明和合規(guī)性，準(zhǔn)確記錄和報(bào)告養(yǎng)老院的財(cái)務(wù)狀況。同時(shí)，院長(zhǎng)還需要合理分配和管理預(yù)算，確保養(yǎng)老院的運(yùn)營(yíng)和服務(wù)得到持續(xù)的支持和保障。這需要院長(zhǎng)具備出色的財(cái)務(wù)和預(yù)算管理技巧，以確保養(yǎng)老院的可持續(xù)發(fā)展。

第四，養(yǎng)老院院長(zhǎng)需要處理日常運(yùn)營(yíng)的各種事務(wù)。這包括協(xié)調(diào)老人的入住和退住手續(xù)，安排醫(yī)療保健等各項(xiàng)服務(wù)，以及應(yīng)對(duì)緊急情況和管理危機(jī)事件。院長(zhǎng)需要與醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)專(zhuān)家等專(zhuān)業(yè)人員保持良好的合作和溝通，以確保老人得到及時(shí)和專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療和護(hù)理。同時(shí)，院長(zhǎng)還需要密切關(guān)注老人的生活狀況和需求，為他們提供情感上的支持和關(guān)懷。

最后，養(yǎng)老院院長(zhǎng)需要與老人及其家屬建立良好的關(guān)系。他們是養(yǎng)老院最重要的服務(wù)對(duì)象，院長(zhǎng)需要定期與他們進(jìn)行溝通和交流，了解他們的需求和意見(jiàn)。院長(zhǎng)應(yīng)建立機(jī)制，以便老人和家屬可以提出投訴和建議，同時(shí)也可以及時(shí)解決他們的問(wèn)題和關(guān)切。院長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注老人的心理健康和幸福感，為他們提供一個(gè)溫馨、舒適和有愛(ài)的居住環(huán)境。

總之，養(yǎng)老院院長(zhǎng)的工作是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的角色。他們需要具備領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力，以確保養(yǎng)老院的順利運(yùn)營(yíng)和老人的福祉。養(yǎng)老院院長(zhǎng)的工作總結(jié)可以從與員工的良好關(guān)系、養(yǎng)老院發(fā)展戰(zhàn)略的制定和執(zhí)行、財(cái)務(wù)和預(yù)算管理、日常運(yùn)營(yíng)事務(wù)的處理，以及與老人及家屬的關(guān)系建立等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。通過(guò)不懈努力和切實(shí)付出，養(yǎng)老院院長(zhǎng)能夠?yàn)槔先颂峁┮粋€(gè)溫暖、關(guān)愛(ài)和幸福的居住環(huán)境。

院長(zhǎng)工作總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼之間，xx醫(yī)院已經(jīng)在郫縣經(jīng)營(yíng)了一年的時(shí)間了。在一年里，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了寵物醫(yī)院的各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹農(nóng)發(fā)局的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)動(dòng)物診療的相關(guān)法律法規(guī);遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

為了搞好工作，我不怕麻煩，向同行請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了動(dòng)物診所的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成動(dòng)物診所的各項(xiàng)工作。并且加入了四川省小動(dòng)物防疫協(xié)會(huì)。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)前來(lái)就診的患病動(dòng)物，工作投入，熱心為廣大人民群眾服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，完成分內(nèi)工作。

4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展每一個(gè)工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力得到了廣大客戶(hù)的信賴(lài)與認(rèn)可。

5、在未來(lái)的一年里，我將更加努力的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，盡量做到精益求精。

以更加飽滿(mǎn)的熱情為動(dòng)物的健康保駕護(hù)航。

20xx年度，我項(xiàng)目部在公司總部的大力支持、各部門(mén)的團(tuán)結(jié)合作及項(xiàng)目部員工的共同努力工作下，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行物業(yè)合同要求，高效履行崗位職責(zé)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，順利完成了既定的各項(xiàng)目標(biāo)和計(jì)劃。

主要工作完成情況分析

1、對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，提高了員工的服務(wù)規(guī)范和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，全年共計(jì)員工培訓(xùn)30余次，使員工迅速達(dá)到了服務(wù)要求。

2、規(guī)范化管理停車(chē)場(chǎng)，解決停車(chē)場(chǎng)車(chē)位嚴(yán)重不足的問(wèn)題。

在上下班高峰期，增加人員維護(hù)秩序，加強(qiáng)車(chē)輛疏導(dǎo)，嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛，保證車(chē)場(chǎng)有序通行，從未發(fā)生車(chē)輛停放糾紛。20xx年共計(jì)接待外賓、國(guó)家衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)、大型會(huì)議50余次。出色的停車(chē)場(chǎng)管理，多次得到院方領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

3、對(duì)辦公樓實(shí)行全方位全天候的安全保衛(wèi)，日夜巡邏，嚴(yán)格按照院方要求執(zhí)行出入證檢查，來(lái)訪(fǎng)人員登記確認(rèn)，及時(shí)處理突發(fā)事件，提高了科學(xué)院的出入管理水平。

4、制定巡檢制度，對(duì)各種公共設(shè)施及設(shè)備進(jìn)行定時(shí)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)維護(hù)，保證了各類(lèi)設(shè)施正常運(yùn)行。

5、消防安全方面，堅(jiān)持以“綜合治理、預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，加強(qiáng)安全教育工作，實(shí)行群防群治原則，并多次組織參加消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)，要求提高員工的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)落實(shí)，積極參加安全教育培訓(xùn)，項(xiàng)目管理人員多次出外學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好各種應(yīng)變、應(yīng)急措施，保證了消防系統(tǒng)的良好運(yùn)行狀態(tài)，從未發(fā)生重大安全事故，使消防安全率達(dá)到100%。

6、落實(shí)工作簡(jiǎn)報(bào)制度，及時(shí)向院方匯報(bào)相關(guān)工作情況。

7、加強(qiáng)外包單位監(jiān)管，保證衛(wèi)生干凈整潔，每天對(duì)服務(wù)區(qū)的保潔工作進(jìn)行督促，堅(jiān)持按照保潔服務(wù)操作程序檢查保潔人員工作的具體落實(shí)情況，定期對(duì)服務(wù)區(qū)域內(nèi)外各個(gè)角落進(jìn)行清掃和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題，保證了服務(wù)區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生干凈無(wú)死角，從未發(fā)生因保潔工作質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的投訴。

8、綠化人員堅(jiān)持保障草坪維護(hù)工作，定時(shí)對(duì)草坪進(jìn)行雜草清除、打藥、修剪等，完成了1000平方米的草坪補(bǔ)種任務(wù)，總成活率高達(dá)95%，切實(shí)提高了院區(qū)綠化水平。

9、工程部將責(zé)任區(qū)進(jìn)行劃分，并將責(zé)任落實(shí)到人，并按時(shí)對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行全面檢查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，確保了辦公區(qū)域設(shè)備設(shè)施始終保持良好運(yùn)行狀態(tài)。

10、在強(qiáng)降雨季節(jié)，項(xiàng)目部全體員工加班加點(diǎn)，處理辦公樓地下室積水工作，并在重點(diǎn)區(qū)域安排人員24小時(shí)值守，避免了強(qiáng)降雨給科學(xué)院帶來(lái)重大損失。

11、為了加強(qiáng)與院方的交流合作，建立團(tuán)結(jié)和諧的目標(biāo)，項(xiàng)目部全體員工積極參加科學(xué)院職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮出項(xiàng)目部員工團(tuán)結(jié)協(xié)助精神。

院長(zhǎng)工作總結(jié) 篇4

婦幼保健院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)工作總結(jié)

近年來(lái)，我作為婦幼保健院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，承擔(dān)和參與了大量的工作任務(wù)和管理工作。通過(guò)這段時(shí)間的努力和實(shí)踐，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里，我將對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的工作中更好地應(yīng)用。

首先，作為業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，我在管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)方面取得了一定的成就。我積極推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)合作，營(yíng)造了積極向上的工作氛圍。我們組織了定期會(huì)議，討論和解決工作中的問(wèn)題，并制定出一系列的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我還著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力，并鼓勵(lì)他們積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提升專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。通過(guò)這些努力，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力得到了顯著提升，為院內(nèi)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我注重提升婦幼保健服務(wù)的質(zhì)量和效果。我們提出了“以人為本、以病人為中心”的工作理念，并將其貫徹到所有的工作中。我們加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)和考核，確保他們具備良好的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)態(tài)度。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)患者的宣教工作，提供更為全面和有效的保健知識(shí)，讓他們更好地了解和掌握相關(guān)的健康知識(shí)。此外，我們開(kāi)展了一系列的公益活動(dòng)，如孕產(chǎn)婦產(chǎn)前體檢、免費(fèi)兒童疫苗接種等，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，提升了婦幼保健服務(wù)在公眾心目中的形象和聲譽(yù)。

再次，我在內(nèi)部管理和資源配置方面進(jìn)行了一些創(chuàng)新和改進(jìn)。我們建立了一套科學(xué)合理的績(jī)效考核制度，對(duì)各個(gè)科室和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了績(jī)效評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行了獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施，進(jìn)一步激發(fā)了醫(yī)務(wù)人員的工作熱情和積極性。另外，我們還加強(qiáng)了與上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的合作，共享醫(yī)療資源和科研成果，提高了醫(yī)療水平和科研實(shí)力。

最后，我還積極參與對(duì)外交流和合作。我多次參加了國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行了深入的交流和合作，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野和人際網(wǎng)絡(luò)，并將所學(xué)所得與本院的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，為院內(nèi)的臨床和科研工作帶來(lái)新的思路和創(chuàng)新。

通過(guò)這段時(shí)間的工作總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為婦幼保健院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，我既是一個(gè)管理者，也是一個(gè)服務(wù)者。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效果，改進(jìn)內(nèi)部管理和資源配置，擴(kuò)大對(duì)外交流和合作，進(jìn)一步推動(dòng)?jì)D幼保健服務(wù)的發(fā)展，為婦幼健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

院長(zhǎng)工作總結(jié) 篇5

咸陽(yáng)市中級(jí)人民法院召開(kāi)了全市法院調(diào)研工作會(huì)議，市中院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)羅小鋒，黨組成員、副院長(zhǎng)劉仲屹、中院各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各基層法院分管院領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)調(diào)研工作的部門(mén)負(fù)責(zé)人、全市法院調(diào)研工作先進(jìn)個(gè)人參加了會(huì)議。會(huì)議由市中院審委會(huì)專(zhuān)委劉彩霞主持。

劉仲屹副院長(zhǎng)從“回顧過(guò)去、完善制度、真抓實(shí)干、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”四個(gè)方面，對(duì)2016年度調(diào)研工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并對(duì)2017年度全市法院調(diào)研工作做了總體部署。2016年度在全市兩級(jí)法院的共同努力下，調(diào)研工作取得了較好成績(jī)，市中院的重點(diǎn)調(diào)研課題被省高院評(píng)為優(yōu)秀等次，4個(gè)集體、4名個(gè)人被表彰為全省法院調(diào)研工作先進(jìn)。2017年度，全市法院應(yīng)重點(diǎn)抓好全國(guó)法院系統(tǒng)第29屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文、調(diào)研報(bào)告、參閱案例的寫(xiě)作及選送等工作。劉院長(zhǎng)提出，全市兩級(jí)法院必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為調(diào)研工作的有序開(kāi)展提供組織保證；必須完善制度，為調(diào)研工作的創(chuàng)新發(fā)展提供制度支撐；必須真抓實(shí)干，為調(diào)研任務(wù)的完成提供力量保障，確保2017年度全市法院調(diào)研工作取得新突破。

市中院研究室主任逯睿宣讀了《咸陽(yáng)市中級(jí)人民法院2016年度全市法院調(diào)研工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》。會(huì)議對(duì)全市法院調(diào)研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。三原縣法院、秦都區(qū)法院、長(zhǎng)武縣法院在大會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

市中院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)羅小鋒在總結(jié)講話(huà)中指出，調(diào)查研究是指導(dǎo)工作實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)法院跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流的重要手段，搞好調(diào)研寫(xiě)作，是搞好審判工作的基本保障和必由之路。全市法院一要深刻認(rèn)識(shí)調(diào)研工作的重要性，不能割裂調(diào)研與審判唇齒相依的關(guān)系，不能為了完成日益嚴(yán)峻的審判任務(wù)，壓縮調(diào)研工作的空間，為短期利益損害了審判工作長(zhǎng)期的良性發(fā)展。二要全力以赴扎實(shí)抓好調(diào)研工作。要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)審判工作機(jī)制和法院自身建設(shè)問(wèn)題的調(diào)查研究，確保審判質(zhì)量和效率，維護(hù)司法公正。三要深入突出調(diào)研工作重點(diǎn)。研究提出方便當(dāng)事人訴訟、保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益、提高訴訟效率等司法便民、利民、護(hù)民的措施，扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事。全市法院要積極為干警提供良好的學(xué)習(xí)寫(xiě)作環(huán)境，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍資料，組織相關(guān)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和愛(ài)護(hù)調(diào)研人員的工作積極性，鼓勵(lì)法官干警積極寫(xiě)作。羅院長(zhǎng)要求，做好調(diào)研工作，事關(guān)法院工作全局，事關(guān)法院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。全市法院要振奮精神、勇于開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作，準(zhǔn)確把握司法活動(dòng)的發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，深入調(diào)查研究，努力譜寫(xiě)咸陽(yáng)法院調(diào)研工作2017年調(diào)研工作新篇章。

院長(zhǎng)工作總結(jié) 篇6

我自擔(dān)任寧鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，在縣衛(wèi)生局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全院職工的共同努力和幫助下，我始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，忠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，嚴(yán)格管理，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作使之有序有效開(kāi)展，既能以普通醫(yī)務(wù)工作者的角色履行自己的職責(zé)，既千方百計(jì)為患者著想，不斷提高服務(wù)，又不斷地改善醫(yī)院條件;既強(qiáng)化管理，建章立制，又對(duì)職工體貼入微。

回顧這幾年的工作經(jīng)歷，我從如下幾個(gè)方面匯報(bào)自己的工作情況。

狠抓管理，嚴(yán)于律己

從我任院長(zhǎng)一職以來(lái)，認(rèn)真按照年初定下的《院長(zhǎng)任期目標(biāo)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到建章立制序列化、各項(xiàng)管理科學(xué)化、功能設(shè)置合理化、立足管理人性化，同時(shí)把管理活動(dòng)推向轄區(qū)，加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理。我們做到了制度上墻、記錄在案、審計(jì)在心。作為一個(gè)合格的院長(zhǎng)，要帶頭搞好團(tuán)結(jié)，做到“思想上多交流、工作上多通氣、決策上多商量”;帶頭堅(jiān)持民主決策，對(duì)重大決策、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用都經(jīng)過(guò)衛(wèi)生局和全體職工集體討論決定;帶頭廉潔自律，注重人格修養(yǎng)，不濫用職權(quán)，強(qiáng)化表率作用，凡事要求別人做到的，自己帶頭做到;做到多巡視、多走訪(fǎng)、落實(shí)到口常，總結(jié)在會(huì)上。并號(hào)召所有員工發(fā)揚(yáng)“愛(ài)院、愛(ài)崗、勤奮、守紀(jì)、合作”的主人翁精神，打造和諧的醫(yī)患關(guān)系，使衛(wèi)生院出現(xiàn)了嶄新的面貌。

心系轄區(qū)群眾，給力三件大事

全面落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作于20__年4月正式啟動(dòng)。啟動(dòng)之初我院成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長(zhǎng)，組織本院醫(yī)務(wù)人員和轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)習(xí)省、市、縣三級(jí)印發(fā)的基本公共服務(wù)管理方案和十一項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，全面掌握了國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項(xiàng)內(nèi)容。目前我們已為居民建立了健康檔案。截止目前為止，已為11493人建立了電子檔案，并對(duì)部分重點(diǎn)人群進(jìn)行了健康體檢。在此基礎(chǔ)上，我們還利用廣播、宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式開(kāi)展了廣泛而深入的宣傳教育活動(dòng)，從很大程度上改變了一些群眾的不良習(xí)慣，真正做到了疾病從預(yù)防開(kāi)始。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)光從來(lái)不等人，說(shuō)走就走，這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲。我們需要認(rèn)真總結(jié)我們這段時(shí)間的工作，通過(guò)總結(jié)工作，可以進(jìn)一步做好工作。我們寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要考慮什么呢？下面是小編精心整理的"小組長(zhǎng)工作總結(jié)",歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇1】

二年級(jí)組組長(zhǎng):張思媚本學(xué)期，由本人來(lái)負(fù)責(zé)二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作。我們二年級(jí)組是由語(yǔ)數(shù)英體音美各科教師共計(jì)15人組成的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍。一學(xué)期以來(lái)，我們年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)了“勤學(xué)、善思、團(tuán)結(jié)、實(shí)干”的作風(fēng)，不斷追求，不斷進(jìn)取，互幫互助，共同提高。在此我將二年級(jí)組的工作進(jìn)行小結(jié)：

一、鞠躬盡瘁樂(lè)奉獻(xiàn)

本組共有教師15名教師，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作服從安排，努力做到教書(shū)育人、為人師表，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

我們組有10位班主任，她們?cè)诮虒W(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)豐富。如:林燕蘭、陳碧玉、王鄭會(huì)三位老師是非常優(yōu)秀的教師，她們工作負(fù)責(zé)，班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。龐美、劉林萍兩位老師是這個(gè)學(xué)期剛接手新班級(jí)，為了對(duì)班級(jí)學(xué)生有一個(gè)全面的了解，她們積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，從家長(zhǎng)那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的情況。廖彩仙、陳妙芳、楊惠嫻三位老師雖然年輕，但工作很勤懇，走進(jìn)他們的班級(jí)，就如同走進(jìn)了一個(gè)溫馨的家，在他們的精心設(shè)計(jì)下，班級(jí)布置非常有特色，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、美麗、溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作細(xì)致、耐心，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

本組內(nèi)的其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。曾和生、曾衛(wèi)平、候麗萍、彭克彪四位老師雖然工作非常忙，但只要年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng)，她們都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù)，并盡心盡力地去完成。正是有了這樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體精神，本組本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展得這樣有聲有色。

二、教育以德為首

本年級(jí)組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，我們就從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開(kāi)展。配合學(xué)校的每月常規(guī)教育活動(dòng)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等，關(guān)注了每一個(gè)學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。二年級(jí)各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。我們還根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真組織好形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操。

三、教育教學(xué)方面

本組內(nèi)每位教師都愛(ài)崗敬業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線(xiàn)上。能以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從上好每一節(jié)常態(tài)課入手，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究，努力提高教學(xué)效率。大家以備課組長(zhǎng)為核心，認(rèn)真研究，精心策化，探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、好方法，老師之間思想上一致，心靈上溝通，通力協(xié)作，落實(shí)到位。在本學(xué)期的語(yǔ)文備課組展示活動(dòng)中，大家共同研討低年級(jí)的寫(xiě)話(huà)教學(xué)，備課，評(píng)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

回顧過(guò)去，我們腳踏實(shí)地，雖然平凡，但走得堅(jiān)實(shí)。我們的教師不斷進(jìn)步著，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不斷增強(qiáng)著，我們快樂(lè)著，我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年，我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下，走得更好，為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲！

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇2】

工會(huì)組長(zhǎng)職責(zé)

1、積極協(xié)助和配合院工會(huì)委員會(huì)工作，組織本組職工參加醫(yī)院工會(huì)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

2、關(guān)心和了解小組成員的工作、思想、生活和家庭狀況，搞好小組團(tuán)結(jié)，熱情耐心地幫助同志。

3、聽(tīng)取職工對(duì)工會(huì)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向院工會(huì)反映。

4、及時(shí)將工會(huì)工作于科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。 5、關(guān)心職工，盡可能幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題，并及時(shí)向上級(jí)反映。 6、組織職工開(kāi)展文體活動(dòng)，勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

7、負(fù)責(zé)收繳會(huì)員的會(huì)費(fèi)及新進(jìn)職工加入工會(huì)組織的申報(bào)工作。

XX醫(yī)院工會(huì) xx年10月22日

工會(huì)小組長(zhǎng)工作心得

工會(huì)小組長(zhǎng)工作心得體會(huì)在本人任班組工會(huì)小組長(zhǎng)以來(lái)，我們工會(huì)小組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，以黨組織的重要思想為指導(dǎo)，以上級(jí)工會(huì)工作計(jì)劃為思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)對(duì)挑......

工會(huì)小組長(zhǎng)工作職責(zé)

篇1：工會(huì)小組長(zhǎng)的職責(zé)工會(huì)小組長(zhǎng)的職責(zé)一、做好工會(huì)小組員工的日常政治思想工作，帶領(lǐng)小組員工積極參加政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，提交職工隊(duì)伍素質(zhì)，開(kāi)展有益于身心健康的文藝體育活......

團(tuán)小組長(zhǎng)組長(zhǎng)工作總結(jié)

團(tuán)小組組長(zhǎng)工作總結(jié)1、首先，作為一名團(tuán)小組組長(zhǎng)，必須要有責(zé)任心和使命感。作為小組長(zhǎng)，我感到一種前所未有的壓力。這種壓力一方面來(lái)自上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我的信任和照顧，另一方面的壓......

小組長(zhǎng)工作

“幫助式教學(xué)中”小組長(zhǎng)培養(yǎng)方案組長(zhǎng)是小組的靈魂，既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作履行......

工會(huì)委員工會(huì)小組長(zhǎng)工作職責(zé)

控嘎完小工會(huì)委員工作職責(zé) 一、女工委員工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)女職工及兒童有關(guān)的各種活動(dòng)，協(xié)助安排“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等活動(dòng)。2、積極主動(dòng)關(guān)心女職工及兒童身心健康等問(wèn)題。......

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇3】

一、組內(nèi)工作概況：

一學(xué)期的一年級(jí)工作即將結(jié)束，順利且圓滿(mǎn)地完成了期初所制定的各項(xiàng)計(jì)劃，并取得了較滿(mǎn)意的成績(jī)，讓我們年級(jí)所有老師為之感到興奮和驕傲?；仡欉@半年來(lái)的忙忙碌碌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓時(shí)覺(jué)得育英教師之偉大。下面就對(duì)這半年來(lái)我們一年級(jí)組所做的工作做如下總結(jié)：

一年級(jí)組共有11位老師，5個(gè)班級(jí)的班主任卻有三位是男的，這也是育英學(xué)校辦學(xué)以來(lái)第一次有三位男老師同時(shí)擔(dān)任班主任工作，學(xué)校開(kāi)學(xué)初還有些擔(dān)心，實(shí)踐證明了一切。五位班主任工作實(shí)實(shí)在在，在一種和諧的氛圍中共建一個(gè)上進(jìn)、愉悅的年級(jí)大家庭。

周老師雖是這個(gè)學(xué)期剛剛擔(dān)任班主任工作，班主任的工作是千頭萬(wàn)緒的，特別是對(duì)于一個(gè)新班主任來(lái)說(shuō)，更有些手忙腳亂之感，但是我們看到的是周老師荊荊業(yè)業(yè)的身影，曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，她一人在辦公室里忙著一些瑣事；記得在開(kāi)學(xué)不久，周老師的女兒生病住院了，孩子渴望爸爸的到來(lái)，可周老師對(duì)女兒說(shuō)：爸爸班的小弟弟、小妹妹更需要爸爸，聽(tīng)了這句話(huà)，你們有什么感想呢？

許老師可以說(shuō)是一位“老育英”，更是我們這五位班主任中最資深的老師。許老師對(duì)自己的學(xué)生就如同是對(duì)自己的孩子一樣，每一個(gè)在班上的孩子都有一種家的歸屬感。因?yàn)橛辛恕靶抡n標(biāo)試用教材”第一屆學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，許老師工作起來(lái)更是有條不紊，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)，而且每天早出晚歸。

章老師是一位年輕而又散發(fā)著青春活力老師，做起事來(lái)，干練得很，在班級(jí)管理中更有自己的“殺手锏”。章老師很注重個(gè)性化班級(jí)的建設(shè)，學(xué)生學(xué)的輕松、學(xué)的愉快，學(xué)生的動(dòng)作和章老師一樣。

林老師雖很年輕，但她很有經(jīng)驗(yàn)，管里班級(jí)有條不紊，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)，細(xì)致到位。很注重班級(jí)學(xué)生的禮貌教育，個(gè)個(gè)孩子都那么熱情，個(gè)個(gè)都那么體貼，無(wú)論是在操場(chǎng)上，還是在寢室里，只要有一班孩子在的`地方，你都能聽(tīng)到孩子那親切的問(wèn)候聲，這與林老師平時(shí)的教育是不可分割的。

徐、楊老師，雖說(shuō)是剛來(lái)育英，但她們很快容入了育英，很快進(jìn)入了工作，對(duì)孩子細(xì)致入微，生怕自己哪里做不好，經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那，虛心好學(xué)。兩位英語(yǔ)老師年輕而有朝氣，小孩子們特別喜歡上英語(yǔ)課，英語(yǔ)歌曲更是他們的最?lèi)?ài)，她們特別注重英語(yǔ)優(yōu)生的培養(yǎng)，在兩位老師的辛勤教育下，一批能說(shuō)能唱能組織的學(xué)生出現(xiàn)了。張華老師是一位很有教學(xué)方法，善于與小孩子溝通的老師，每次上美術(shù)課聽(tīng)到的都是孩子們的一片喝彩聲。

二、常規(guī)工作：

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)組，是一個(gè)上進(jìn)的年級(jí)組，全組人齊心協(xié)力，風(fēng)雨共濟(jì)，為這半個(gè)學(xué)期的工作，劃上了一個(gè)較為完滿(mǎn)的句號(hào)。

1、實(shí)抓常規(guī)工作。

一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，由于年齡小，自制力差，再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習(xí)慣，這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng)。為此，在學(xué)初，我們年級(jí)老師就商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。五位班主任都加大了要求力度，特別是在開(kāi)學(xué)初的兩個(gè)月里，只要有孩子們?cè)诘牡胤?，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們?cè)撊绾紊险n外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理抽屜？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐，一次次地校正，課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備，可以做哪些有益的游戲；餐廳里，告訴學(xué)生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯；寢室里，早晨和孩子們一起疊被子，一起擺放衣物，晚上，直到看到每一個(gè)孩子都睡實(shí)了，才能安心地離開(kāi)。跟得緊，抓得實(shí)，所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài)，接下來(lái)的工作中，班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求，經(jīng)常開(kāi)展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng)，就是靠這種不間斷地教育，學(xué)生們做得越來(lái)越好了。當(dāng)然，這其中更有各位科任老師的協(xié)調(diào)配合，共同努力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們的行為習(xí)慣有了明顯的改變。

2、實(shí)抓教學(xué)工作。

一年級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ)階段，行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)十分重要，同樣也要讓孩子打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。從學(xué)生入學(xué)的第一天開(kāi)始，四位班主任沒(méi)睡過(guò)一個(gè)午覺(jué)，每個(gè)中午都呆在教室里陪著學(xué)生，特別是對(duì)一些不懂學(xué)習(xí)方法，接受能力慢的學(xué)生加強(qiáng)了輔導(dǎo)力度，縮小了學(xué)生之間的差距。鐘老師項(xiàng)老師還特別注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面的指導(dǎo)，將橡皮筋收起，果然收到了較好的效果，孩子的作業(yè)寫(xiě)得干凈而工整。馬老師從早晨踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)開(kāi)始，一呆就是一天，幾乎沒(méi)有出去過(guò)，這對(duì)于我們這種不坐班制的學(xué)校來(lái)說(shuō)真是難得啊。連老師和費(fèi)老師也經(jīng)常犧牲中行的休息時(shí)間，為學(xué)生批發(fā)作業(yè)，進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo)，有時(shí)晚上批改到九點(diǎn)多才離開(kāi)，正是由于各位老師嚴(yán)抓實(shí)管，給一年級(jí)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生邁向更高的臺(tái)階奠定了基礎(chǔ)。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生感受校園生活之精彩。

我們組的工作目標(biāo)是：“致力于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作?！北M力讓每位學(xué)生在學(xué)校都能快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地度過(guò)每一天，做到既教書(shū)又育人！做到熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，并且讓學(xué)生在獲取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，又鍛煉了學(xué)生的能力，既教會(huì)了學(xué)生學(xué)習(xí)，又教會(huì)了學(xué)生做人。

1、九月份，每班進(jìn)行美化教室，讓自己能在寬敞、明亮、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。開(kāi)展了慶祝教師節(jié)，學(xué)生也受到了一次尊敬師長(zhǎng)的教育，很好地給他們上了第一堂思想課。為迎接國(guó)慶節(jié)，我們還舉行了慶國(guó)慶“體育樂(lè)”活動(dòng)，家長(zhǎng)和學(xué)生參與熱情高漲，雖在活動(dòng)中秩序有些亂，但是為我們下次活動(dòng)安排提了醒，同時(shí)也告訴我們，家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)非常在乎，我們應(yīng)多開(kāi)展。

2、十月份：

（1）校運(yùn)會(huì)”前夕，各位班主任放棄了休息時(shí)間，和孩子們一起鍛煉體育項(xiàng)目，鼓舞孩子們的斗氣。在“校運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式上由一年級(jí)孩子組成的氣球隊(duì)格外引人注目，一個(gè)個(gè)精神的樣子卻離不開(kāi)頭一天晚上各位班主任的加緊訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)會(huì)其間，各班有序地參加體育項(xiàng)目，力求讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)到鍛煉的快樂(lè)。

（2）、十月末配合學(xué)校的“體檢”工作，在各位班主任及生活老師的組織帶領(lǐng)下，為一年級(jí)學(xué)生做了體檢工作。

3、十一月份，帶領(lǐng)學(xué)生到東塔公園秋游，認(rèn)識(shí)樂(lè)清的巨大變化，欣賞秋天美麗景色。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育，外出時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生安全、衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等教育。孩子在公園自由自在地玩耍，雖然帶了很多零食，但我們走時(shí)候沒(méi)有留下一片垃圾，學(xué)生們的公共道德意識(shí)也在提高。

4、十二月份，在學(xué)?！拔幕?jié)”期間，各班更是進(jìn)行了積極地準(zhǔn)備工作，有效地發(fā)展了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

（1）、在古詩(shī)文誦讀表演中，我們表演了《弟子規(guī)》和《誦唐詩(shī)顯真情》，每一個(gè)孩子都上臺(tái)一展風(fēng)采，當(dāng)然這背后所浸潤(rùn)著的是班主任老師的辛勤汗水。

（2）、為了更好地進(jìn)入學(xué)?！拔倚闹械陌凫`鳥(niǎo)”的復(fù)賽，各班積極地排練，讓孩子們一一亮相。不容易的是我們們一年級(jí)有7個(gè)孩子成功進(jìn)入決賽，并在決賽中取得了一定的好成績(jī)。

（3）、趣味體育活動(dòng)是孩子們第一次參加，很多孩子不知道該怎么玩，但是整個(gè)活動(dòng)是在一種輕松愉悅的氣氛中進(jìn)行的，孩子們真正體驗(yàn)到了體育的魅力。

（4）、在“‘育英好少年’的頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，一年級(jí)的10個(gè)活潑可愛(ài)的孩子第一次登上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)晚一年級(jí)學(xué)生表演《感恩的心》，這一節(jié)目經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的準(zhǔn)備排練，收到了很好的演出效果，并將晚會(huì)推向高潮。

（5）、學(xué)生還參加了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)和捏面人比賽，學(xué)生參與的熱情非常高，特別是捏面人，班主任、生活老師與孩子一起捏，一起玩，拉近了老師和學(xué)生的距離。

5、20xx年元月，進(jìn)行了一年級(jí)兒歌誦讀比賽，共20個(gè)節(jié)目安排的非常緊湊，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就順利完成了。同時(shí)，每個(gè)節(jié)目質(zhì)量、形式都有所不同，反映了老師對(duì)這次活動(dòng)的重視。每個(gè)來(lái)的家長(zhǎng)都掌聲不停進(jìn)行期末評(píng)優(yōu)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師的話(huà)等等，才能評(píng)上先進(jìn)。

6、此外，我們年級(jí)組還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，安排了一些具有自己特色的活動(dòng)。如每個(gè)月一次的“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”的評(píng)比，極大地調(diào)卻了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，約束了學(xué)生的行為習(xí)慣；十一月中旬，進(jìn)行了“拼音之星”的評(píng)比活動(dòng)。

存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：

因?yàn)樾抡n程，學(xué)習(xí)任務(wù)比較煩重，平時(shí)各班對(duì)學(xué)習(xí)抓得比較緊，忽視了給學(xué)生創(chuàng)造更多可以?shī)蕵?lè)的時(shí)間和空間。我想：下個(gè)學(xué)期，各班努力爭(zhēng)取更多的時(shí)間，盡量與生活老師配合好，在12：40之前每個(gè)學(xué)生都能到操場(chǎng)上去活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在學(xué)好的同時(shí)，也能玩得好。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇4】

不知不覺(jué)，在年級(jí)組組長(zhǎng)這個(gè)新的崗位上已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期了，本著總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展好未來(lái)的工作的原則，對(duì)于年級(jí)組工作，簡(jiǎn)要作如下總結(jié)：

　一、工作進(jìn)展情況

本學(xué)期是第一次接觸到年級(jí)組的管理工作，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧本學(xué)期的工作，年級(jí)組的各項(xiàng)工作開(kāi)展也還算順利，能夠按照計(jì)劃完成各項(xiàng)工作，對(duì)于在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題也能及時(shí)處理，避免其擴(kuò)大化，惡劣化。

二、主要成績(jī)

初次接觸該項(xiàng)工作，也沒(méi)法于過(guò)去的成績(jī)作比較，一切都是從零開(kāi)始，對(duì)于本學(xué)期的工作成績(jī)，主要有以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)期初組織全年級(jí)教師開(kāi)展過(guò)一次工作部署會(huì)議，對(duì)本學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)要安排。

2.組織全年級(jí)教師進(jìn)行過(guò)三次學(xué)生的學(xué)情分析會(huì)，聽(tīng)取各教師對(duì)每個(gè)月學(xué)生中存在的問(wèn)題并及時(shí)加以處理。

3.組織學(xué)生開(kāi)展過(guò)三次質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)于學(xué)生取得的成績(jī)給予了相關(guān)的表彰，同時(shí)也對(duì)學(xué)生身上存在的問(wèn)題提出了相關(guān)的整改要求。

4.查閱教師對(duì)學(xué)生的批閱情況共計(jì)72次，平均每位教師被查閱6次，并對(duì)對(duì)每位教師在批閱作業(yè)的過(guò)程中存在的問(wèn)題提出了相關(guān)的改進(jìn)意見(jiàn)建議。

5.全年級(jí)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)以及校內(nèi)培訓(xùn)數(shù)十次，涵蓋國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)、縣級(jí)培訓(xùn)以及校級(jí)培訓(xùn)。

6.有2人參加過(guò)校內(nèi)課賽并分別獲得一、二等獎(jiǎng)，校外課賽1人次且獲獎(jiǎng)，公開(kāi)課示范課數(shù)十次，每位教師至少1次。

7.聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，本年級(jí)各教師均能按照其所在教研組的要求參與，共計(jì)100余節(jié)次。

　三、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

古語(yǔ)有言，萬(wàn)事開(kāi)頭難!是啊，對(duì)于第一次接手年級(jí)組負(fù)責(zé)人一職的我，什么都是未知的，一切都得從零開(kāi)始，除了這一職務(wù)，身上還兼著班主任、教研組、教育教學(xué)等工作，自然，全力以赴已經(jīng)是不可能了，慶幸的是，作為全校教師最多的年級(jí)組，各教師對(duì)我的工作非常信任并且給予了大力的支持，因此也沒(méi)有出現(xiàn)猝不及防的緊急事情。各項(xiàng)工作的開(kāi)展都能夠按照預(yù)期有序的進(jìn)行并完美收關(guān)。

人與人相處，其實(shí)就是心與心的交流，工作也如此，將心比心，感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

　四、存在問(wèn)題

一是控輟保學(xué)工作有待加強(qiáng)，本年級(jí)開(kāi)學(xué)初報(bào)道學(xué)生人數(shù)為174人，目前已流失1人，盡管保學(xué)率達(dá)到了99.43%，以高于兩基要求，但只要還沒(méi)有達(dá)到100%，就還有努力的空間。

二是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提升速度緩慢，盡管在學(xué)習(xí)方面，全年級(jí)每次測(cè)試成績(jī)都有所提高，但提升速度較慢，仍需繼續(xù)努力。

三是學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成沒(méi)有形成慣性。雖然在行為習(xí)慣上，全年級(jí)的學(xué)生也取得了一定的進(jìn)步，但是還沒(méi)有形成慣性，容易反彈，需要老師不斷的提及鞏固。

　五、今后努力的方向

第一，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，努力做到保學(xué)率達(dá)到100%。

第二，繼續(xù)與家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，與學(xué)校齊抓共管全年級(jí)學(xué)生。

第三，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，強(qiáng)化知識(shí)是改變命運(yùn)的理念。

第四，注重對(duì)學(xué)生日常行為的管理。

第五，繼續(xù)以平等，包容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生。

第六，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

第七，不定期組織年級(jí)教師開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，研究新的教育教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇5】

高效課堂教學(xué)方式中提出了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，改變課程實(shí)施過(guò)程中過(guò)于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。小組合作學(xué)習(xí)正是基于這一理念的一種新型的學(xué)習(xí)方式，它能改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)中那種單一，僵化的弊端，真正讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生活中的一部分，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情景，一學(xué)年來(lái)我們開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)方面的探究和課堂嘗試。

一、所做的工作：

學(xué)生剛剛從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中走出來(lái)，他們習(xí)慣了獨(dú)立思考、一問(wèn)一答的學(xué)習(xí)方式，突然間要讓學(xué)生以小組合作的形式去解決某些問(wèn)題，學(xué)生迷茫。之前，學(xué)生合作學(xué)習(xí)大多是在教師的要求下進(jìn)行的。而事實(shí)上，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的自發(fā)性行為，而不應(yīng)當(dāng)是教師的要求性反應(yīng)。所以，有效地開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，我們著力于：

首先，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

①、建立固定合作小組。這是最基本的條件，小組成員一般控制在6人左右。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的合作學(xué)習(xí)之后，使之感覺(jué)到我們是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我是這個(gè)小組的一員，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

②、進(jìn)行學(xué)習(xí)方式培訓(xùn)，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)資料，向?qū)W生介紹各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式。如：介紹小組合作學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)、一般的操作方法，使學(xué)生產(chǎn)生自主、合作、探究的欲望。

③、舉行小組合作學(xué)習(xí)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，定期不定期的進(jìn)行評(píng)優(yōu)，激發(fā)學(xué)生合作的進(jìn)取性，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

其次，洞察學(xué)生合作需要的時(shí)機(jī)。

選擇小組合作學(xué)習(xí)要根據(jù)一節(jié)課的教學(xué)資料和學(xué)生的實(shí)際情景來(lái)定。在任務(wù)多，時(shí)間緊，學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生困惑，又不具備獨(dú)立完成的條件和本事時(shí)就能夠開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，以期獲取更大的總體效果。在小組長(zhǎng)的組織下，對(duì)小組成員進(jìn)行分工，及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情景，最終把有價(jià)值的信息推薦給全班同學(xué)，實(shí)現(xiàn)最大程度。

第三、科學(xué)地進(jìn)行分組。

科學(xué)分組對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)模式來(lái)說(shuō)是十分重要的一環(huán)。每小組成員的組成遵循“組內(nèi)異質(zhì)，組組同質(zhì)”的原則，即根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、本事傾向、個(gè)性特征等進(jìn)行分組，這樣小組合作成員，就能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，促使學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)。每組4人，進(jìn)行分工。一般分成五種：組織、記錄、匯報(bào)、總結(jié)及評(píng)價(jià)。每位成員必須承擔(dān)必須的任務(wù)，明白各自該為小組做什么，任務(wù)能夠自我挑選，也能夠相互輪換。這樣為學(xué)生創(chuàng)造多種嘗試的機(jī)會(huì)，使之構(gòu)成一個(gè)利益共同體，確保每一次合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和職責(zé)感。

第四、適時(shí)地引導(dǎo)深入。

在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，合理引導(dǎo)，進(jìn)取調(diào)控。學(xué)生在交流的過(guò)程中，了解他們合作的效果、討論的焦點(diǎn)、思考的疑難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“引導(dǎo)者”;及時(shí)表?yè)P(yáng)速度快、有創(chuàng)新的學(xué)生，并經(jīng)過(guò)小組詢(xún)問(wèn)，個(gè)別詢(xún)問(wèn)等途徑進(jìn)行調(diào)查，教師要及時(shí)把沒(méi)有參與到小組合作學(xué)習(xí)中或長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持沉默的成員置于小組的討論中，有效地促進(jìn)小組合作，成為“促進(jìn)者”;當(dāng)小組間提出問(wèn)題，產(chǎn)生爭(zhēng)論時(shí)，應(yīng)深入到小組中去參加小組的討論，共同尋找解決問(wèn)題的方法，成為他們的“合作者”。教師參與小組討論，是鼓勵(lì)、引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生尋找答案，決不是給出答案。

第五、合理地評(píng)價(jià)結(jié)果。

小組合作學(xué)習(xí)需要小組合作成員的共同努力，每個(gè)小組成員必須盡最大努力，才能實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)的，與此同時(shí)，自身也有所收獲和提高。所以評(píng)價(jià)不能只針對(duì)個(gè)人，還要針對(duì)小組，這樣才有利于提高小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。

進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)要把學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，以鼓勵(lì)評(píng)價(jià)為主，同時(shí)參照對(duì)合作小組團(tuán)體評(píng)價(jià)與對(duì)小組成員個(gè)人的評(píng)價(jià)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇6】

為進(jìn)一步落實(shí)好教育部“雙減”工作，著力構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化學(xué)生作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，我們六年級(jí)英語(yǔ)組積極開(kāi)展每一次的備課組活動(dòng)。我們英語(yǔ)組共六人，組內(nèi)活動(dòng)豐富多彩，有集體備課，講座，組內(nèi)研究課，集中研討雙減落地后的作業(yè)設(shè)計(jì)等！我們互幫互助凝集體智慧，合作研修推高效課堂，都努力真正做到減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提升備課組質(zhì)量。

一、集體備課求創(chuàng)新

從開(kāi)學(xué)的制定計(jì)劃，到實(shí)施，我們都是有計(jì)劃、有目標(biāo)的認(rèn)真完成，因?yàn)槎际窃诓粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的完善！

二、精心教研求進(jìn)步

我們這一學(xué)期，一直在不斷學(xué)習(xí)，不斷反思中成長(zhǎng)！

她的笑容，你讀出的不僅是善意友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的雙手，用最甜美的微笑，濃縮成最醇厚的心靈雞湯。今年她指導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽，獲得了“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱(chēng)號(hào)，有1名孩子獲得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，1篇案例獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，1篇論文獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)。

她有冬的寧?kù)o與潔白，在工作中她如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，無(wú)數(shù)個(gè)和孩子在一起的瞬間的疊加，滌蕩著她對(duì)生命最深刻的頓悟。每個(gè)課間，你總能看到她如一朵明艷的玉蘭花，在孩子間盛開(kāi)。今年她指導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽，獲得了“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱(chēng)號(hào)，有8名孩子獲得了省一、二、三等將的好成績(jī)，1篇論文和1篇案例獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。

她淡若清風(fēng)，無(wú)論何時(shí)看到她總是一臉微笑。她坦誠(chéng)、寬厚、平易近人；她勤奮、工作盡心。工作中踏實(shí)肯干、生活中寬以待人。她用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈。二十年來(lái)，她辛勤耕耘，用愛(ài)心、耐心和智慧，把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)！

今年指導(dǎo)學(xué)生參加希望之星英語(yǔ)大賽，榮獲“省、市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。6名學(xué)生榮獲南京市特等獎(jiǎng)，5名學(xué)生分別榮獲江蘇省一、二、三等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)論文和案例榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)，在浦口區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

她是一個(gè)安靜、平和而內(nèi)斂的老師。她用愛(ài)心、真誠(chéng)和智慧打動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的心靈，她用勤奮、努力和進(jìn)取書(shū)寫(xiě)自己人生。

今年指導(dǎo)學(xué)生參加希望之星英語(yǔ)大賽，榮獲“省、市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。所撰寫(xiě)的案例《你若安好便是晴天》獲南京市一等獎(jiǎng)，《你笑起來(lái)真好看》獲區(qū)案例評(píng)選一等獎(jiǎng)，在浦口區(qū)“線(xiàn)上主題班會(huì)”評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，在浦口區(qū)“禮贊百年華誕，感悟初心使命”主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，在浦口區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

干脆利落的她，積極向上，熱愛(ài)生活。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有序，熱愛(ài)工作。本年度指導(dǎo)學(xué)生參加希望之星風(fēng)采大賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)；參加區(qū)級(jí)基本功競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的案例獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；論文獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

溫柔愛(ài)笑的她，積極樂(lè)觀，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)生活。教學(xué)認(rèn)真，深受學(xué)生的愛(ài)戴。本年度指導(dǎo)學(xué)生參加希望之星風(fēng)采大賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)；一名學(xué)生榮獲希望之星省級(jí)二等獎(jiǎng)。參加區(qū)級(jí)基本功競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的案例獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、公開(kāi)課上求突破

我們?cè)陔p減政策之下，深入鉆研新教材，認(rèn)真開(kāi)展了集體備課活動(dòng)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，組內(nèi)積極開(kāi)展研究課，聆聽(tīng)講座等豐富多彩的活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，尋求解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，探討交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，我們不斷反思，不斷調(diào)整策略，不斷在反思中成長(zhǎng)！

四、作業(yè)設(shè)計(jì)求精簡(jiǎn)

我們不斷改進(jìn)并不斷的完善，優(yōu)化我們的作業(yè)，讓孩子們真正的減輕負(fù)擔(dān)，從而提高他們的思維能力和英語(yǔ)綜合能力！請(qǐng)看孩子們的思維導(dǎo)圖式作業(yè)??！一份份作業(yè)，凝聚了老師和學(xué)生們辛苦的付出??！

五、口語(yǔ)能力重鍛煉

我們還鼓勵(lì)孩子們積極鍛煉自己的口語(yǔ)能力，孩子們?cè)谌ツ甑挠⒄Z(yǔ)能力競(jìng)賽中賽出了風(fēng)格，賽出了水平！

我們組老師們將繼續(xù)秉持初心，扎扎實(shí)實(shí)立足教學(xué)，砥礪奮進(jìn)，為孩子們健康全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升做出最大的努力！

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇7】

一學(xué)期來(lái)，我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組的四位教師緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的工作要求，依據(jù)教導(dǎo)處制定的各項(xiàng)教育教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好課堂常規(guī)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我科組數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了一定的上升?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做總結(jié)。

一、遵守教育教學(xué)常規(guī)

本學(xué)期，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教學(xué)作風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真的良好學(xué)風(fēng)，本組老師工作態(tài)度認(rèn)真，能夠按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，服從學(xué)校安排。嚴(yán)格遵守?cái)?shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)與分析等基本常規(guī)，保證按時(shí)高效的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能夠做到按時(shí)上下班，熱愛(ài)每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。

二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞，實(shí)現(xiàn)共享互助

我們是一個(gè)富有活力，充滿(mǎn)激情的集體。通過(guò)集體備課，大家能認(rèn)真探究教材的深度和廣度，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程，組內(nèi)教師能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐交流思想，談體會(huì)，談困惑，談感想，碰撞出思維的火花，尋找出解決問(wèn)題的最佳方案，共享“好主意”、“好辦法”、“巧思路”。大家群策群力，無(wú)論是在教學(xué)上，還是在班級(jí)管理和育人方面，大家都能努力依靠集體的智慧進(jìn)行運(yùn)作。教師之間互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)驗(yàn)，做好期中期末質(zhì)量檢測(cè)，真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)方法的手段，對(duì)班級(jí)后進(jìn)學(xué)生跟蹤調(diào)研，細(xì)致分析卷面，分析每位學(xué)生的情況，找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實(shí)基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科而言既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，每個(gè)數(shù)學(xué)教師在這方面付出了大量的時(shí)間和心血。隨著年級(jí)的提高，學(xué)生兩級(jí)分化現(xiàn)象更加明顯，而我們數(shù)學(xué)教師教學(xué)任務(wù)很重。但我們還是通過(guò)多方努力去轉(zhuǎn)化這些后進(jìn)生，比如利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)生資源進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合等。雖然很累，但看到他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們覺(jué)得累一點(diǎn)也值得。

總之，這個(gè)學(xué)期本組的每個(gè)教師在教學(xué)工作中都做到盡職盡責(zé)，在教育教學(xué)工作中，互相團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我們的工作還有很多不足之處。如今后在集體備課上還應(yīng)努力開(kāi)拓操作性強(qiáng)的新路子，力爭(zhēng)解放教師，提高教學(xué)實(shí)效。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我們會(huì)一如既往，再接再厲，把數(shù)學(xué)教研工作搞得更出色，力爭(zhēng)來(lái)年更上一層樓。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇8】

隨著20__年新年鐘聲的敲響，我們送走了繁忙而又充實(shí)的20__年，回顧這一學(xué)期來(lái)的工作，我們感慨頗多，但也甚感欣慰。因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)建著一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、協(xié)作、共進(jìn)的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué)）作計(jì)劃，我們?nèi)昙?jí)組的所有老師群策群力，兢兢業(yè)業(yè)，全身心地為學(xué)生服務(wù)，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力。現(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié)。

一、創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍，營(yíng)造合作、共進(jìn)的集體。

我們這個(gè)年級(jí)組是由22位老師組成的一個(gè)集體，平時(shí)大家分工明確，各司其職，但在整個(gè)年級(jí)組工作中，我們又是緊密合作，群策群力，這樣既有了分工的優(yōu)勢(shì)，又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。

1、九月份，在面臨著冗雜繁忙的開(kāi)學(xué)工作，年級(jí)組成員重組的情況下，我們忙而不亂，緊張有序地開(kāi)展工作。教師之間，師生之間，雖然還不太熟悉，但工作都很有默契，正副班主任相互配合，做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作、學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作、書(shū)籍簿本的發(fā)放工作，第一期黑板報(bào)的出刊、早自習(xí)、午休的管理，課后的輔導(dǎo)都定好人員，如期開(kāi)展，使我們年級(jí)組的工作一開(kāi)學(xué)就步入正軌。在第一期黑板報(bào)評(píng)比中，三（2）、三（3）、三（4）和三（8）班都榮獲了一等獎(jiǎng)，特別是三（8）班的黑板報(bào)在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美，內(nèi)容豐富，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

2、十月份的秋游，是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動(dòng)。三年級(jí)學(xué)生活潑、好動(dòng)，特別是在這種郊游活動(dòng)中，會(huì)什么都感興趣，什么都想去碰一下，但又缺乏自控能力，這就需要我們有嚴(yán)密的組織，進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理。我們年級(jí)組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，管理人員有明確的合理的分工配合，活動(dòng)前進(jìn)行文明秋游，確保安全的教育，活動(dòng)中充分發(fā)揮了每位教師的高度責(zé)任感，充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用，做到既讓學(xué)生活動(dòng)得開(kāi)心，又能達(dá)到文明、守紀(jì)、安全的目的。活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、表?yè)P(yáng)。同樣在十一月份學(xué)校組織的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)昙?jí)組的全體教師同樣是既有明確的分工，又有緊密的合作，正副班主任更是團(tuán)結(jié)合作，共同管理，盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。

3、除了在各項(xiàng)較大的活動(dòng)中體現(xiàn)出我們年級(jí)自己的團(tuán)隊(duì)精神，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心，相互幫助的協(xié)作精神。如丁建華、孫亞斌、殷春娟、梁杏萍、黃曉雯、葛峰、謝信棟等老師作為副班主任，在班主任有事不在校時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)的任務(wù)。特別是黃曉雯老師在班主任請(qǐng)病假的情況下，幾乎包攬了班主任的所有工作，且認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫無(wú)怨言。吳群、李?lèi)?ài)珍老師由于身體原因無(wú)法到校正常工作，何紅霞、徐雯老師在沒(méi)有副班的情況下能克服困難，組織管理好學(xué)生，班級(jí)各項(xiàng)工作仍能開(kāi)展得井井有條。錢(qián)元敏、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬(wàn)緒的教導(dǎo)處工作之余，也能主動(dòng)幫助她們，共同進(jìn)行班級(jí)管理。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)改革的主陣地是課堂，教師傳授知識(shí)、學(xué)生掌握知識(shí)的主渠道是課堂教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)也在課堂教學(xué)，因此，我們年級(jí)組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行，特別是課堂常規(guī)，新學(xué)期開(kāi)始，老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求，嚴(yán)格規(guī)范“一日常規(guī)”，有布置，有檢查，重教育，抓落實(shí)，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。這樣一開(kāi)學(xué)就正常率教學(xué)秩序，防范了各種事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)了教學(xué)研究。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率。為此，我們加強(qiáng)了平時(shí)的教學(xué)研究，全組老師精心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們充分發(fā)揮年級(jí)組集體的智慧，加強(qiáng)了集體備課，集思廣益，教學(xué)資源上也互通有無(wú)。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運(yùn)算”專(zhuān)題研討活動(dòng)，三年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同研究，體現(xiàn)了合作精神。錢(qián)元敏、魏旖老師帶領(lǐng)三年級(jí)的語(yǔ)文老師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課，成功開(kāi)展了三年級(jí)語(yǔ)文集體備課的展示活動(dòng)。徐雯老師平時(shí)精心鉆研教材，對(duì)班內(nèi)學(xué)生因材施教，使班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)整體提高明顯，魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)好新聞稿。

三、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，提倡無(wú)私奉獻(xiàn)。

我們?nèi)昙?jí)組的全體老師平時(shí)對(duì)待教學(xué)工作勤勤懇懇，敬業(yè)愛(ài)崗，相互之間都能互相關(guān)心，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。使教育、教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展，體現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力，同時(shí)在互幫互學(xué)的過(guò)程中也提高了自身的素質(zhì)。例如許瑩老師身兼數(shù)職，備課組、班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，但她接受任務(wù)爽快，工作質(zhì)量高，總是盡心盡力地把各項(xiàng)工作安排得妥妥帖帖，井井有條。王穎老師主動(dòng)承擔(dān)開(kāi)課任務(wù)，并一遍遍地試教、磨課，上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課。黃曉雯、葛峰、梁杏萍、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校，課間認(rèn)真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時(shí)，不僅早上在校門(mén)口值勤40分鐘，下午的半小時(shí)還繼續(xù)在校門(mén)口維持放學(xué)的秩序，一人承擔(dān)了兩人的執(zhí)勤任務(wù)，盡心盡職，毫無(wú)怨言。

這些例子雖說(shuō)都只是些微不足道的小事，但我們認(rèn)為教育教學(xué)工作無(wú)小事，只有人人都認(rèn)真做好這些小事，才能有一個(gè)安全文明的校園。，才能有一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，才能有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校風(fēng)。

一學(xué)期來(lái)，我們?nèi)昙?jí)組的每個(gè)老師都取得了一定的成績(jī)，但也不可否認(rèn)，我們還存在著不同的問(wèn)題，在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共進(jìn)，讓我們的年級(jí)組更為出色。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇9】

開(kāi)學(xué)時(shí)忙碌的身影似乎還在眼前，時(shí)間的腳步已匆匆地走到了一學(xué)期的末尾，回首個(gè)中味，每個(gè)瞬間都值得銘記。我們四年級(jí)組是一個(gè)積極上進(jìn)的年級(jí)組，大家熱情有責(zé)任心;是一個(gè)有向心力的年級(jí)組，大家團(tuán)結(jié)一致，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與精神。本學(xué)期，年級(jí)組全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)校工作總目標(biāo)，本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校各處室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛(ài)崗敬業(yè)，構(gòu)建服務(wù)團(tuán)隊(duì)

我們四年級(jí)組共有教師x名，每位教師都能熱愛(ài)教育事業(yè)，努力做到教書(shū)育人、為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

班主任是學(xué)校最基層的組織——班級(jí)的管理者，班主任的素養(yǎng)直接關(guān)系到班級(jí)的穩(wěn)定，學(xué)校的發(fā)展。我們組有x位班主任，他們?cè)诮虒W(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)豐富。x位班主任盡心盡職，工作積極。這里值得一提的是我們的xx老師，她愛(ài)人在外地工作，她又當(dāng)班主任又當(dāng)語(yǔ)文老師，孩子還在上幼兒園，真是辛苦了。xx老師雖然年輕，但工作極其認(rèn)真，班主任工作做得有板有眼!年級(jí)組其他任課老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。xx發(fā)老師雖然年逾五十，但工作熱情絲毫不遜于年輕老師，并協(xié)助做好副班主任工作。正是有了這樣一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體，五年級(jí)組本學(xué)期的各項(xiàng)工作才開(kāi)展得這樣有聲有色。

二、同伴互助，營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)

學(xué)校是一個(gè)大家庭，年級(jí)組是一個(gè)小家庭。我們年級(jí)組教師無(wú)論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組無(wú)論是開(kāi)展教師活動(dòng)，還是學(xué)生活動(dòng)，大家都鼎立支持，竭力配合。在校各種教研活動(dòng)中，無(wú)論是哪位教師開(kāi)課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)。正是同組老師的積極配合，我們組李xx、xx教師所執(zhí)教的課獲得了聽(tīng)課教師的好評(píng)。課后，你經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋焸?cè)谟淇斓亟涣魅谓糖闆r，你也經(jīng)常可以看到正副班主任、任課教師在和學(xué)生、家長(zhǎng)談心，交流管理學(xué)生的方法。工作上，我們互相合作。生活中，我們互相關(guān)心，就像一個(gè)溫馨的小家。

三、工作成績(jī)

1、本學(xué)期，年級(jí)組有數(shù)名教師在校同課異構(gòu)比賽中獲獎(jiǎng)。

2、在縣網(wǎng)球比賽中，四三班賈奕麟同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，多位學(xué)生獲乒乓球比賽獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。xx等多名學(xué)生在慶六一活動(dòng)中充分展現(xiàn)了自己的才藝。

3、在校教職工籃球比賽中進(jìn)入四強(qiáng)。

回顧這半年來(lái)的忙忙碌碌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中就低聲吟唱一首《感恩的心》，感謝學(xué)生給我們帶來(lái)奮斗和喜悅，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)心和支持，感謝組內(nèi)老師創(chuàng)造的成績(jī)和感動(dòng)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇10】

一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我們年級(jí)的工作是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。回顧這學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中，我們年級(jí)全體教師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，進(jìn)取配合學(xué)校，順利的展開(kāi)各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)。

一、思考：怎樣做好一個(gè)年級(jí)主任？總結(jié)一下這學(xué)期的工作，深深體驗(yàn)到以下四點(diǎn)的重要：（1）多查看、多動(dòng)手、勤思考。（2）依靠全體教師，異常要依靠中堅(jiān)力量。如李淑琴教師在教師中間很有影響力，我不失時(shí)機(jī)地與她探討工作上問(wèn)題，她給了我支持與鼓勵(lì)。（3）挖掘每個(gè)教師的潛能，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，讓他們發(fā)光、發(fā)熱、提升。

深知要做好一名年級(jí)主任必須心思細(xì)密，且具有出色的協(xié)調(diào)溝通本事，這對(duì)于一向心直口快的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是年級(jí)成員的支持與信任一路與我相伴，在我們的共同努力下，本年級(jí)一向洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、堅(jiān)持著高漲的工作熱情?；仡檾?shù)月來(lái)的工作，我覺(jué)得本級(jí)部在以下幾個(gè)方面有所突破。

二、體會(huì)：

一學(xué)期來(lái)的年級(jí)工作，讓我深深地體會(huì)到：

1、作為年級(jí)的帶頭人，高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。作為三年級(jí)主任，我深感肩上職責(zé)的重大，為了讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)校放心，一學(xué)期以來(lái)，我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來(lái)晚走，作為一名年級(jí)帶頭人，僅有身先士卒，工作才有說(shuō)服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。同時(shí)，在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。

2、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)

團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái)，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心，認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項(xiàng)工作，經(jīng)常性和教師談心、交流，思想上堅(jiān)持一致，心靈上到達(dá)溝通，使年組的每一位教師都十分支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一學(xué)期，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有十分強(qiáng)的凝聚力，每個(gè)學(xué)科組又以教研組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。

3、重感情，講原則，善于上下協(xié)調(diào)。

公正是信任的基礎(chǔ)，做為一名年級(jí)主任，失去公正就很難讓人信服，當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個(gè)人感情，一切都按原則辦事，小到簽到，大到評(píng)選年級(jí)冠軍，我都是公正無(wú)私地去落實(shí)、去安排，力求讓每個(gè)人都有服氣、都舒心，工作中遇到問(wèn)題，我從來(lái)都是對(duì)事不對(duì)人，事情解決了，還是好同事，力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自我的脾氣、秉性，久而久之，年組的各位教師都能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

上下協(xié)調(diào)是做為年級(jí)主任的基本素質(zhì)。學(xué)校決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的安排，都要經(jīng)過(guò)我來(lái)落實(shí)，年級(jí)主任必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

三、常規(guī)工作：

三年級(jí)的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，還得益于我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。我們?nèi)昙?jí)的十個(gè)班主任在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，他們工作熱情高，細(xì)致周到，有極強(qiáng)的職責(zé)心和豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。幫忙學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，疏導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài)，是我們年級(jí)班主任的每日必做的事；做好學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，建設(shè)好班團(tuán)體，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，是他們永遠(yuǎn)也忙不完的工作。每個(gè)班主任都立足于本班實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作。在平時(shí)工作中，總是相互交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各班間開(kāi)展健康而有序的競(jìng)爭(zhēng)。我看到的是他們忙碌的身影，憔悴疲倦的眼神，感受到是他們工作中充實(shí)和艱辛，成功和汗水；“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”他們不僅僅要上好自我的課，還要搞好學(xué)生工作。同時(shí)還要領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各任科教師的工作，成了班級(jí)真正的領(lǐng)頭人。每一天早出晚歸，工作的壓力和勞累并沒(méi)有征服我們的班主任。由于班主任卓有成效的工作，整個(gè)年級(jí)一向都很出色的完成各項(xiàng)工作。難怪在我們辦公室的李淑琴教師不無(wú)感嘆地說(shuō)：你們年級(jí)的班主任是一支異常能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，召之即來(lái)，戰(zhàn)無(wú)不勝。我想這番話(huà)，與其說(shuō)是對(duì)我們年級(jí)班主任的一種鞭策和激勵(lì)，不如說(shuō)是對(duì)我們班主任工作的真實(shí)準(zhǔn)確的概括。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三年級(jí)的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期，所以，我們?nèi)昙?jí)的全體班主任一開(kāi)學(xué)就狠抓學(xué)生的常規(guī)工作。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等各種渠道組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并把這些規(guī)章制度上墻，提醒學(xué)生時(shí)刻不忘。各學(xué)科的教師也毫不松懈，充分利用開(kāi)學(xué)一星期的時(shí)間嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，并把它細(xì)化，切實(shí)落實(shí)在每一堂課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的常抓不懈，我們?nèi)昙?jí)各班學(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣，無(wú)重大事故發(fā)生，對(duì)于一些不良苗頭也能適時(shí)制止。

2、狠抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。一開(kāi)學(xué)，三年級(jí)的所有教師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。針對(duì)一些班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀，教師們異常是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的教師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取向４０分鐘要效率。同時(shí)有針對(duì)性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)有困難的學(xué)生補(bǔ)課。

3、進(jìn)取組織參加學(xué)校的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，我們?nèi)昙?jí)組還進(jìn)取開(kāi)展了學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)：跳繩比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等，在各位班主任和其他教師的努力下，各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得很成功，效果良好，學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了本事，又愉悅了身心，為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、努力方向：

1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、多開(kāi)展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)，讓本級(jí)組的教師過(guò)得更開(kāi)心、歡樂(lè)，增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力。

3、應(yīng)更加創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，把各項(xiàng)工作做得更好。

在此衷心的感激所有的教師給予我們?nèi)昙?jí)組的幫忙和支持。雖然我們年輕，但我們擁有朝氣；雖然我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，但我們擁有智慧；雖然我們不夠成熟，但我們擁有熱情。期望我們能繼續(xù)合作，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇11】

工會(huì)委員工會(huì)小組長(zhǎng)工作職責(zé)

一、組織委員工作職責(zé)

1、經(jīng)常了解工會(huì)會(huì)員的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活情況，調(diào)動(dòng)其積極性。

2、安排好工會(huì)民主生活，幫助職工大會(huì)做好提案及會(huì)務(wù)等有關(guān)工作。

3、按照工會(huì)章程，做好發(fā)展新會(huì)員工作；建立健全會(huì)員登記卡和檔案。

4、做好工會(huì)積極分子、先進(jìn)工會(huì)小組的評(píng)選和管理工作，建立勞模和先進(jìn)工作者等人員的相關(guān)檔案。

5、按期填報(bào)會(huì)員增減報(bào)表和年度統(tǒng)計(jì)表。

6、建立困難職工檔案。協(xié)助單位行政做好民事調(diào)解工作。

7、負(fù)責(zé)與公司工會(huì)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，并做好上級(jí)工會(huì)布置的有關(guān)活動(dòng)。

二、生活福利委員工作職責(zé)

1、關(guān)心職工生活，積極做好職工福利工作。注意了解和反映職工的意見(jiàn)和要求。維護(hù)職工的合法權(quán)益。

2、深入調(diào)查、建立特困職工檔案。掌握困難職工生活水平及發(fā)生困難的原因，做好職工的困難補(bǔ)助工作，實(shí)行“六必訪(fǎng)”。

3、關(guān)心勞動(dòng)模范、先進(jìn)職工的工作和生活。組織好慰問(wèn)活動(dòng),做好節(jié)日對(duì)住院職工的慰問(wèn)工作。

4、協(xié)助組織委員做好民事調(diào)解工作。

5、負(fù)責(zé)與分工會(huì)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，并做好工會(huì)布置的有關(guān)活動(dòng)。

三、宣傳委員工作職責(zé)

1、協(xié)助工會(huì)主席做好分工會(huì)的各項(xiàng)工作，經(jīng)常了解并分析會(huì)員的思想情況。

2、宣傳工會(huì)工作的重要性，努力提高廣大職工參與企業(yè)民主管理的能力。組織發(fā)動(dòng)職工搞好政治、時(shí)事政策學(xué)習(xí)，努力搞好精神文明建設(shè)。

3、抓好信息交流和通訊報(bào)導(dǎo)工作。報(bào)道分工會(huì)各種活動(dòng)、職工中的先進(jìn)事跡等，積極向公司內(nèi)部刊物投稿。

4、調(diào)查、收集各時(shí)期職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映職工的意見(jiàn)、建議和要求，并開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)。

5、充分開(kāi)展和利用宣傳陣地，做好宣傳鼓動(dòng)工作，協(xié)助文體委員開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。

6、積極完成工會(huì)交辦的其它有關(guān)工作。

四、女工委員工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)女職工及兒童有關(guān)的各種活動(dòng)，安排好“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等活動(dòng)。

2、積極主動(dòng)關(guān)心女職工及兒童身心健康等問(wèn)題。及時(shí)了解職工家庭問(wèn)題，多溝通、多詢(xún)問(wèn)。

3、組織安排女職工的健康體檢工作。

4、宣傳婚姻法，協(xié)助做好晚婚和計(jì)劃生育工作。

5、負(fù)責(zé)與公司工會(huì)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，并做好上級(jí)工會(huì)布置的有關(guān)活動(dòng)。

五、文體委員工作職責(zé)

1、執(zhí)行公司工會(huì)關(guān)于文體活動(dòng)的布置和要求。組織職工積極參與公司工會(huì)有關(guān)部門(mén)組織、布置的文體活動(dòng)。

2、制定文體活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展有益于職工身心健康、靈活多樣、普及型的文體活動(dòng)。

3、組織好文體工作的檢查、評(píng)比和表彰工作。

4、在開(kāi)展文體活動(dòng)中注意安全教育，防止事故發(fā)生。

5、積極完成工會(huì)交辦的其它有關(guān)工作。

六、青工委員工作職責(zé)

1、配合單位做好青年職工的思想政治教育，動(dòng)員組織青年職工積極參加各種活動(dòng)。

2、協(xié)助和督促行政部門(mén)努力為青年職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

3、關(guān)心青年職工的學(xué)習(xí)、生活和工作，深入調(diào)查研究，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求，積極向有關(guān)部門(mén)反映，創(chuàng)造條件，解決困難。

4、做好青年職工先進(jìn)典型的培養(yǎng)、選樹(shù)和宣傳工作。

5、積極完成工會(huì)交辦的其它有關(guān)工作。

七、財(cái)務(wù)委員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)工會(huì)財(cái)務(wù)工作（經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的撥交、收繳及管理），收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)；

2、妥善保管現(xiàn)金和財(cái)務(wù)帳表、憑證、資料，及時(shí)記帳；

3、定期向分工會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況，定期向會(huì)員公布帳目；

4、對(duì)違反財(cái)經(jīng)政策和制度的開(kāi)支有權(quán)拒絕報(bào)銷(xiāo)，對(duì)不合理的開(kāi)支提出意見(jiàn)；

5、積極完成工會(huì)交辦的其它有關(guān)工作。

八、工會(huì)小組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織工會(huì)所屬小組的活動(dòng)，并積極組織和參加工會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)。

2、傳達(dá)工會(huì)安排的工作，收集并積極反映職工建議與意見(jiàn)。

3、注意了解并及時(shí)反饋職工中出現(xiàn)的臨時(shí)困難或生病住院等情況。

4、協(xié)助公司工會(huì)，做好職工的權(quán)益維護(hù)、福利等工作，關(guān)心職工，積極幫助職工解決困難。

5、做好工會(huì)工作的有關(guān)宣傳報(bào)道工作。

6、負(fù)責(zé)與公司工會(huì)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，并做好上級(jí)工會(huì)布置的有關(guān)活動(dòng)。

7、做到“四應(yīng)知”、“五必報(bào)”“ 六必訪(fǎng)”。

四應(yīng)知：

1、知道組員聯(lián)系方式；

2、知道組員家庭住址；

3、知道組員家庭狀況；

4、知道組員生活狀況。

五必報(bào)：

1、組員遇到天災(zāi)人禍時(shí)必上報(bào)；

2、組員生病住院、孕產(chǎn)時(shí)必上報(bào)；

3、遇到組員及其親人婚、喪大事時(shí)必上報(bào)；

4、組員發(fā)生嚴(yán)重糾紛時(shí)必上報(bào)；

5、組有重點(diǎn)困難戶(hù)必上報(bào)。 六必訪(fǎng)：

1、遇到職工思想上有什么解不開(kāi)“疙瘩”時(shí)必訪(fǎng)；

2、遇到職工家庭生活中出現(xiàn)“生、老、病、死”之類(lèi)的“紅、白”事必訪(fǎng)；

3、遇到職工因病因傷住院時(shí)必訪(fǎng)；

4、遇到職工夫妻、家庭或鄰里之間產(chǎn)生矛盾時(shí)必訪(fǎng)；

5、遇到職工家庭因病、因天災(zāi)人禍造成生活暫時(shí)出現(xiàn)困難時(shí)必訪(fǎng)；

6、遇到職工子女上學(xué)、就業(yè)有困難時(shí)必訪(fǎng)。

小組長(zhǎng)工作總結(jié)【篇12】

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：

大家好

xx年，中和社區(qū)在鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)黨委的重視與指導(dǎo)下，在社區(qū)主任與全體社區(qū)成員的共同努力下，我緊緊圍繞‘ 全面改善人居環(huán)境，傾力打造魅力社區(qū)’為目標(biāo)，以創(chuàng)建優(yōu)美小區(qū)環(huán)境為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)十八大精神，勇于創(chuàng)新，勤奮工作，服務(wù)居民，維護(hù)本地小區(qū)安全穩(wěn)定工作，較好的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，先就將xx年的我的工作匯報(bào)如下：

一、 多措并舉，有力推動(dòng)“三大”活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果

今年我社區(qū)通過(guò)多種形式開(kāi)展“三大”活動(dòng)，三大即，大走訪(fǎng)、大檢查、大接訪(fǎng)。大走訪(fǎng)，以社區(qū)委主任為領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)低保員，計(jì)生員，勞動(dòng)保障員，深入轄區(qū)走訪(fǎng)入戶(hù)登記人員信息，摸查計(jì)劃生育情況，登記社區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)情況，一一登記入冊(cè)，為以后的社區(qū)工作打下良好的基礎(chǔ)，大接訪(fǎng)，即在入戶(hù)登記時(shí)，及時(shí)接待群眾反映社區(qū)內(nèi)存在的矛盾、問(wèn)題、并能及時(shí)解決群眾的實(shí)際問(wèn)題化解鄰里糾紛。大檢查，檢查各個(gè)小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生，一些轄區(qū)內(nèi)存在的垃圾死角，及棄管摟的衛(wèi)生問(wèn)題，并在樓群內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建美好家園、構(gòu)建和諧社區(qū)、優(yōu)美環(huán)境的倡導(dǎo)。是各個(gè)小區(qū)樓群環(huán)境得到的極大的改善。

二、社區(qū)的低保工作

(一) 結(jié)合“三大”活動(dòng)的深入，我廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，關(guān)注弱勢(shì)群體，重點(diǎn)慰問(wèn)走訪(fǎng)困難老人，困難殘疾人及困難優(yōu)撫對(duì)象，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，讓黨的優(yōu)惠政策真正的落到實(shí)處。

(二)在低保工作方面，我們社區(qū)始終以應(yīng)保盡保為原則，做到公開(kāi)、公正、公平，實(shí)行窗口化服務(wù)，對(duì)每位享受低保的家庭建立了家庭信息檔案，低保工作做到動(dòng)態(tài)管理，上半年我社區(qū)對(duì) 30 戶(hù)低保戶(hù)進(jìn)行復(fù)審，對(duì)條件不符合的7 戶(hù)家庭進(jìn)行了撤保，并對(duì)社區(qū) 22戶(hù)低保邊緣戶(hù)進(jìn)行了入戶(hù)走訪(fǎng)，并將 14戶(hù)低保邊緣戶(hù)申報(bào)低保。

三 社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作

社區(qū)開(kāi)張三個(gè)加強(qiáng)，集中整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)

1、加大力度集中整治，近日社區(qū)工作人員針對(duì)社區(qū)的棄管樓進(jìn)行了重點(diǎn)清理排查，深入轄區(qū)樓群與居民協(xié)調(diào)協(xié)商，選出樓委會(huì)，對(duì)小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行全方面的清理。社區(qū)工作人員不怕臟，累親自動(dòng)手清理小區(qū)內(nèi)的白色垃圾，有效的改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

2、加緊落實(shí)樓道保潔員，環(huán)節(jié)現(xiàn)狀。我社區(qū)共有樓房 49 棟， 15 棟樓進(jìn)入物業(yè)管理， 23 棟樓有衛(wèi)生保潔員，還有 26 棟樓沒(méi)有衛(wèi)生保潔員，棄管樓 34 個(gè)，我社區(qū)衛(wèi)生管理員暫時(shí)負(fù)責(zé)棄管樓的衛(wèi)生管理，現(xiàn)在需要垃圾清運(yùn)車(chē)及垃圾箱，我們積極與政府城管及時(shí)溝通反映將小區(qū)內(nèi)的垃圾及時(shí)的清運(yùn)出去，確切保證小區(qū)居民環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

3 、加強(qiáng)宣傳，發(fā)出倡議，我們以社區(qū)居委會(huì)為單位向小區(qū)居民發(fā)出倡議書(shū)“小區(qū)是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放到每一戶(hù)居民的手中，我們還利用早中晚的時(shí)間段深入小區(qū)，對(duì)小區(qū)內(nèi)的居民亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)服，教育、宣傳、勸說(shuō)，發(fā)出倡議號(hào)召大家一起維護(hù)公共環(huán)境，構(gòu)建和諧小區(qū)創(chuàng)建美好家園的倡導(dǎo)。

四、社區(qū)計(jì)劃生育工作

結(jié)合大走訪(fǎng)活動(dòng)，加大力度，增強(qiáng)社區(qū)居民優(yōu)生優(yōu)育意識(shí)，計(jì)生員嚴(yán)格遵守規(guī)定格盡職守，建立健全社區(qū)住戶(hù)花名冊(cè)，及時(shí)掌握社區(qū)內(nèi)人口變動(dòng)，對(duì)出生、死亡、遷出、遷入、新婚、懷孕，流出、流入等相關(guān)信息能準(zhǔn)確無(wú)誤的及時(shí)上報(bào)，截止xx年12月，中和社區(qū)最新統(tǒng)計(jì)總戶(hù)數(shù)1553 戶(hù) 3287 人，其中育齡婦女 958 人上環(huán)440 人、新婚21 對(duì)現(xiàn)懷孕5 人出生19 人，由于中和社區(qū)居住在繁華區(qū)，外來(lái)人員較多，流動(dòng)人口比較復(fù)雜，我們加大力度對(duì)流動(dòng)人口的及時(shí)管理與服務(wù)，由于我們認(rèn)真的工作態(tài)度，今年我們社區(qū)沒(méi)有計(jì)劃外懷孕，無(wú)一例超生， 與此同時(shí)我們?yōu)樯鐓^(qū)的重點(diǎn)人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，向他們講解避孕知識(shí)，免費(fèi)發(fā)放避孕工具，跟蹤服務(wù)，解決育齡婦女的后部之憂(yōu)。

五、 社區(qū)勞動(dòng)保障工作

我社區(qū)在勞動(dòng)保障站領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下積極宣傳勞動(dòng)保障的政策，法規(guī)、認(rèn)真完成上級(jí)主管部署的各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用，不斷加強(qiáng)完善社區(qū)就業(yè)在就業(yè)工作。

1、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)工作循序漸進(jìn)，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)惠民政策，為落實(shí)好此工作，我們社區(qū)工作人員精心研究，廣泛宣傳，簡(jiǎn)化程序，方便百姓，在我社區(qū)在全體工作人員的共同努力，并對(duì)轄區(qū)居民做大量細(xì)致的工作，是居民應(yīng)保盡保，截止6月末，中和社區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)計(jì) 人繳費(fèi) 元新增參保人數(shù) 人。

2、認(rèn)真開(kāi)展離退休人員的視頻認(rèn)證工作，進(jìn)一步推進(jìn)離退休人員的社會(huì)化管理。掌握離退人員信息，確保對(duì)退休人員的動(dòng)態(tài)管理，截止11月我這區(qū)共為退休人員792 進(jìn)行了射頻認(rèn)證，并為退休人員發(fā)放聯(lián)系卡，以方便溝通能更好地為他們服務(wù)。

3、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作，認(rèn)真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的登記工作，今年社區(qū)共為人進(jìn)行登記，為將來(lái)能為失業(yè)人員在就業(yè)提供全面的就業(yè)幫扶和各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

六、社區(qū)綜合治理工作

廣泛宣傳，提高居民自我防范意識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)綜合治理工作的創(chuàng)新意識(shí)。充分發(fā)揮巡邏隊(duì)的作用，并加強(qiáng)管理，把責(zé)任落實(shí)當(dāng)人頭，xx年社區(qū)委主任與巡邏隊(duì)聯(lián)合，對(duì)樓道、公共設(shè)施的非法標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行集中清理覆蓋，共清理標(biāo)語(yǔ) 52 條，在兩會(huì)期間，我社區(qū)人員在有線(xiàn)電視連接處進(jìn)行蹲點(diǎn)守候，確保有線(xiàn)電視線(xiàn)路暢通，讓廣大居民及時(shí)準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤的收看兩會(huì)，確保了小區(qū)穩(wěn)定。

七、 文化活動(dòng)社區(qū)

xx年八月份，我們社區(qū)在xx小區(qū)舉行了以“唱紅歌、跟黨走、頌祖國(guó)”為主題的活動(dòng)，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨xx周年華誕，一首首耳熟能詳、感人肺腑，催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲，長(zhǎng)出了黨員，群眾、干部對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也更拉近了社區(qū)干部與轄區(qū)居民的距離，增進(jìn)了居民群眾的干群關(guān)系。

社區(qū)今年在各個(gè)方面都加大了管理力度，完善了管理機(jī)制，通過(guò)不斷的努力也獲得了相應(yīng)的成果，但是離上級(jí)對(duì)社區(qū)的要求還有一定的差距們今后，我們將把不足之處加以改進(jìn)，全身投入居民群眾中去，立足把社區(qū)各項(xiàng)工作加以改善做得更好，更加完美，實(shí)現(xiàn)新的跨越，更上新臺(tái)階。