為誰工作讀后感
發(fā)布時間:2024-04-02 為誰工作讀后感為誰工作讀后感合集13篇。
一談到作文,廣大學生們肯定很熟悉。作文寫得好能美化自己的生活,在寫作文時要條理清晰,情感表達真摯,寫作文的時候要講究哪些技巧呢?以下內容是小編特地整理的“為誰工作讀后感合集13篇”,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
為誰工作讀后感 篇1
隨著社會的發(fā)展,社會壓力也越來越大,很多人都有心理障礙。而且,贏家無法承受巨大的工作壓力,導致精神障礙。我以前的一個同事因為工作壓力被送進了精神病院。他的現(xiàn)象使我困惑已久。我不知道如何理解工作與精神的關系。我不禁問自己:
“人的自我價值去哪兒了?”
“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人因為薪水少、工作時間長、工作環(huán)境差、任務繁多、人際關系不協(xié)調等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷,把干工作當成一件十分苦惱的差事,應付了事。
這樣的工作心態(tài)讓他們不開心。更嚴重的情況是,長期的抑郁使人的精神抑郁,失去了生活得信心,而沒有精神之柱,整個人都會抑郁,更談不上實現(xiàn)自我價值。
這些天,讀了《你在為誰工作》這本書,我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。
我們的知識、我們的適應能力、我們的決策能力和我們的適應能力都會在這樣的舞臺上展現(xiàn)出來。除了工作,任何活動都不能提供如此高度的自我充實、自我表達的機會,以及如此強烈的個人使命感和生活理由。工作的質量往往決定生活的質量。
”這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力的工作。人的生命很短暫,我們需要有一個目標,目標的實現(xiàn)離不開努力。
在我看來,當你實現(xiàn)人生目標,也就是當你體現(xiàn)自我價值的時候。
說起來容易,做起來難。要想實現(xiàn)人生目標,并不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現(xiàn),取決于對工作的態(tài)度。在我看來,主要有以下幾點最為重要:
首先,不管我們從事什么樣的工作,我們都應該明白我們是為自己工作的。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質和精神的需要只有通過努力才能實現(xiàn);只有有了工作的機會,才能充分發(fā)揮自己的能力,有機會展示自己。我們所做的一切工作都是為了實現(xiàn)我們自己的目標。
所以說要珍惜工作機會,不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作?!?/p>
第二,只有努力工作,才能不斷地思考、學習和總結經(jīng)驗,這是比物質更多的財富。人生本來就是一個積累過程,知識和經(jīng)驗積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前低頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現(xiàn)目標更近。因為我們會在工作中找到很多機會。只有通過艱苦的實踐,才能更好地把握機遇,實現(xiàn)理想。
第三,對工作要有熱情,以完成工作為使命。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實現(xiàn)價值。如果你對工作沒有熱情,你就會失去前進的動力和信心。你不但不會僅不,而且可能會倒退,被社會淘汰。
就像我前面提到的同事,被送到精神病院的人能意識到他們的自我價值嗎?
第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不死板,要有創(chuàng)造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。
不能認為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時間;不能因為幾張復印紙無關緊要,就隨便浪費……事無大小,這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。
第五、用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。這一點,我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事:
曾經(jīng)有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人,求見作家海倫·舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請你每天寫下一件令你感激的事。
”剛開始這個人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但隨著時間的推移,他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激,進而他發(fā)現(xiàn),有許多人和事值得他感謝。到了后來,他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無限開闊,從此他的憤恨也消失無蹤。所以說,我們應該懷有感恩的心去工作。
是父母、老師和國家給了我們所有的好處,所以我們應該更加努力。無論環(huán)境如何,員工都要恪守自己的責任,忠于自己的工作,忠于自己的企業(yè),不要浪費寶貴的時間去分析和批評別人,去責怪別人,把精力放在如何把工作做好,從中獲得經(jīng)驗和樂趣上,這才是最重要的。
總之,努力干好自己現(xiàn)在所擁有的工作,這就是一大財富,珍惜眼前所擁有的,因為它會讓體會到成就感,多花一些時間,想想自己還有那些需要改進和提高的地方,看看自己的工作是不是已經(jīng)做的很完美,如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作,而不是抱怨,相信工作的心情自然是愉快而積極的,工作的結果也將大不相同。我們每個人都應該努力工作,報答父母、老師、單位和國家。只有完成優(yōu)秀的工作,才能實現(xiàn)理想,實現(xiàn)自我價值。
為誰工作讀后感 篇2
用心的讀了這本《你為誰工作》后,感覺對自己的啟發(fā)很大。它是一本工具書,教我如何做人做事;它是一把尺子,隨時衡量我的工作是否完美;它是一碗心靈雞湯,給我注滿了青春的活力。
本書中有很多精辟有趣的故事,讓我印像最深的是:一個上了年紀的木匠準備退休了,雇主感謝他服務多年,讓他再建最后一房子,木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上了,干活馬馬虎虎,偷工減料隨便地把房子蓋好了。最具諷刺的是,完工以后,雇主誠懇的說房子歸你了,這是我送給你的禮物。木匠后悔不已!我想不管是在工作還是生活中,我們總是會做會類似這樣愚蠢的事情,以為自己耍小聰明,做事得過且過,其實最后吃虧的還是自己!我想我會時刻提醒自己“工作不是為了別人,而是為的自己”我應該對自己負責,不斷激勵自己進步,這樣才會在任何時候都無怨無悔!
有了這種想法后,對自己的工作也做了一下認識,意識到平常工作中還是存在一些不足的地方。我在想,我如何才能把工作做得更好呢!抱著這種心態(tài),一口氣看完了這本書,希望在以后的工作中能時刻僅記以下幾點:
一、充滿熱情工作
熱愛自己的工作,從工作中感受到樂趣和激情,時刻以主人翁的意識投入到工作中,當我養(yǎng)成這種習慣后,我想在任何工作中都能發(fā)現(xiàn)其中樂趣久而久之,會更加熱愛自己的工作。另外隨時有開放的心態(tài)主動聽取別人的意見,改進自己的工作。別人的意見是對你最好的禮物,但是如果你沒有足夠的氣度,總覺得別人在挑剔你的話,你可能會喪失掉這個成長的好機會。有的時候覺得自己這方面做的還不夠好,通過這次學習,我想今后的工作中加倍努力。
二、放棄責任就是放棄成功
一個沒有責任感的員工不會是一名優(yōu)秀的員工。每個老板都很清楚自己需要什么樣的員工,哪怕你是一名做著最不起眼工作的普通員工,只要你擔當起了你的責任,你就是老板最需要的員工。只有那些承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。人可以不偉大,可以清貧,但不可以沒有責任,我想一個沒有責任感的人,不管是上級還是同事的話,都不可能得到別人的信任,得不到信任,領導又怎么會把重要的工作交給你呢!有了責任感,就會對工作有高要求,努力做到100分這是一名員工擁有責任心的最好的表現(xiàn)。每一件你的份內事情上,你都擁有追求和達到完美與卓越的機會。任何一個工作崗位都可以成就完美。 有的時候自己找很多理由籍口來推托自己工作的不足,這些確確實都阻礙自我發(fā)展與進步的絆腳石。
三、專業(yè)、專注才能做大做強
良好的專業(yè)技能是專業(yè)精神基礎,這就好比中構筑這座大廈的根基,根基打牢了房屋才能建好,僅僅有了良好的心態(tài)是不夠的,我要時時以高標準來要求自己,為公司服務,使自己的專業(yè)技能不斷提升
四、拒絕學習等于選擇失敗
學習不僅是指一種對新知識、新的書本的學習,而且包括了對各種新的經(jīng)驗、新的觀念的接受。
只有不斷的學習才能跟得上時代的腳步,社會在發(fā)展,人的思維也不斷的變化,如果我老是活在已往的經(jīng)驗中,閉門造車,面對新的形勢沒有思想準備,這樣很容易導致出錯,甚至會被社會所淘汰。所以,我覺得我得時刻懷著一顆求知者的心態(tài),“活到老,學到老”學無止境,相信自己一定會在學習的過程中找到樂趣,并一直堅持下去!
為誰工作讀后感 篇3
拿到單位發(fā)的這本書,讀著書名《你為誰工作》,心中便如被重錘敲擊了一下——不禁問自己:是呀,我為誰工作?于是便匆匆走進書里,期望能在這本薄薄的小書中得到我期待的答案。
工作之余,斷斷續(xù)續(xù)看完這本書,不是因為讀的慢,只是覺得每一段故事后面都有值得思索的東西。很喜歡封面上的這段話:在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食則無味,棄之可惜,結果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
視工作如雞肋,很觸目的一句話,其實在當今社會中,這種消極頹廢的心態(tài),隨處可見。找工作難,找到一份自己滿意的好工作,那是難上加難。人們抱怨,這社會太殘酷,好工作都被別人搶光了,留給自己的都是不適合自己的,自己的抱負和思想在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通,完美成功的境界離自己更是遙不可及。于是,很多人垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己處身的`工作不滿,導致了負面的情緒。然后,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。伴隨我們人生最美好時光的工作,就在抱怨聲中成了人生的一大負擔。在眾多的抱怨聲中,我也時時在疑惑工作到底是為什么?
然而在書中,我看到了另一番工作的境界。它那么美好,那么充滿激情和睿智,那么充滿希望和快樂。它讓我豁然開朗,掀起了我久違的熱情。參加工作已經(jīng)十年,在單位也呆了十年,工作的崗位也一變再變。回首來時路,一步一個腳印走來,為我的成為一個**人的理想努力著。我深深地記得最初帶著憧憬進入單位,但因為專業(yè)的關系,一直在財務的崗位上工作,看著手中的帳本和枯燥的數(shù)字,我覺得命運在跟我開一個小小的玩笑,理想和現(xiàn)實就那樣擦肩而過。所以有時我會出點小錯,有時又會有點馬虎,然而領導的善意提醒和嚴格的要求,讓我有如當頭棒喝?;旎於蠖蟮鼗烊兆?,不如抓住機會,即然已經(jīng)融入其中,那么實現(xiàn)理想也許也就一步之遙。于是業(yè)余時間,我留心單位的一切,作著一個有心人,好后備。此后,我又抓住了內部人事改革的機遇,成功從財務崗位競聘到了我理想中的崗位,終于和我的理想親密握手了。直到如今慢慢地從青澀走到成熟。因為興趣,我愛上這份工作;因為愛,所以我付出了全部的熱情;因為熱情,面對困難時,我才敢于直面。我深深相信能做一份自己喜歡的工作不容易,既然我得到了,我就將為之付出全部努力。
再回頭問一句“我,在為誰工作?”我想我會回答,我在為自己工作,因為我愛自己,所以我也愛我的工作。因為有了工作,人生才有了目標和意義,我不再是一個個體,而是社會的一分子,是國家這個龐大機器中的一道重要鏈條。盡自己最大的努力,對自己的工作負責。用自己的激情,讓平凡的工作能時時閃現(xiàn)快樂的火花。也許未必將來有想象中的成功和輝煌,但至少我能對自己所付出過的努力負責。
因為愛自己,所以我們才愛自己的工作。我們努力地工作,因為這是我們自己的事情。我們珍惜自己的工作機會,因為只有工作著,我們才是快樂而滿足的。我們敬業(yè),我們接受工作的全部,因為它是一份禮物,是一種磨煉。調整好自己的心態(tài),責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。
因為工作為我們的人生打開了嶄新的天地。因為工作,我們才開始蛻變,從知識的學習者到社會的建設者。因為工作,我們的人生才有了可以觸摸的目標和希望。所以愛上工作吧,就像愛自己一樣。
為誰工作讀后感 篇4
標題:《為誰而工作》讀后感
一、引子
《為誰而工作》是一本關于工作意義和生活追求的書。作者不同尋常地提出了一個問題,我們工作的目的是為了誰?是為了自己或是為了他人?這個問題讓人深思。當我翻開這本書的時候,我并沒有想到它會給我?guī)砣绱松羁痰乃伎肌?/p>
二、工作的意義
在書中,作者通過講述許多個人的故事和經(jīng)歷來探討工作的真正意義。他告訴我們,工作不僅僅是為了生計,更是為了對生活的熱愛和追求。無論我們從事什么工作,只要我們能夠找到其中的意義,并為之努力奮斗,我們的生活就會變得更加充實和有意義。
三、為自己而工作
在書中,有一個故事特別讓我印象深刻。主人公是一位成功的企業(yè)家,他的事業(yè)蒸蒸日上,但同時卻感到內心的空虛和迷茫。他逐漸明白,他為了自己而工作已經(jīng)沒有了意義,他需要為更大的目標而努力。他把自己的企業(yè)改變成了一個慈善機構,并開始為社會做出貢獻。通過這個故事,我明白了一個道理,我們?yōu)樽约憾ぷ魇侵匾?,但是如果只滿足于物質上的追求,我們的內心會感到空虛。只有為更高大的目標而奮斗,我們才能找到真正的意義和價值。
四、為他人而工作
書中還有一個感人的故事,講述了一個醫(yī)生在艱苦的環(huán)境下為病人奮斗的故事。他放棄了更好的工作機會,選擇了留在一個貧困落后的地方從事醫(yī)療工作。他的工作雖然困難重重,但是他卻從中找到了無盡的快樂和滿足感。通過這個故事,我明白了我們?yōu)樗硕ぷ鞯囊饬x。當我們能夠幫助他人,改變他人的生活,我們的工作將變得有意義。為他人而工作不僅能給予我們內心的滿足感,還能讓我們感受到人與人之間的共同進步和成長。
五、工作與生活的平衡
除了講述工作的意義,書中還提到了工作與生活的平衡。作者認為,我們不應該把所有的時間和精力都放在工作上,而應該合理安排時間,讓自己有更多的時間去享受生活。只有工作與生活相互平衡,我們才能更好地體會到工作的意義和生活的美好。
六、結語
通過閱讀《為誰而工作》,我深刻地意識到工作不僅僅是為了生計,更是為了對生活的熱愛和追求。我們要為自己而工作,但同時也要為更大的目標和他人而努力。只有工作與生活相互平衡,我們才能找到工作的真正意義并過上充實、有意義的生活。這本書帶給了我很多啟示和思考,讓我對工作與生活有了更深層次的理解。
為誰工作讀后感 篇5
《我為誰工作》是本激勵人向上的書。我看完后感覺震動極大,現(xiàn)在,我為誰工作?一直促使人們思索。為社會工作?為個人工作?為學校工作?為家庭工作?這個問題看起來簡單,但是沒有幾個人能立即說出答案。工作是我們人生過程中展現(xiàn)自我的平臺,他可以讓你的過程萬分精彩,也可以讓你的過程極度平淡。所以工作是為了豐富自己的人生;工作也是為了學校,因為學校因你而壯大是你價值的最高體現(xiàn);工作同時是為了社會,社會因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩!
為自己而工作:現(xiàn)在社會的競爭極其激烈!如果在社會上立足,擔起照顧父母,建立家庭,養(yǎng)育兒女的責任就必須得工作。工作是你讓自己、家人享受美好生活的唯一途徑。因此我們必須在工作中不斷鍛煉自己!要做到的就是有一個向上的心態(tài)。讓自己永遠樂觀積極的面對工作。做任何事不要考慮自己會得到什么,而是考慮自己能給單位什么。這樣才會發(fā)現(xiàn)其實自己得到的更多。不必要去計較一些小的得失。其次,就是敬業(yè)。把自己的工作當成自己的事業(yè)來做。要做好敬業(yè)就要先做好吃苦。在工作中不要怕吃苦,要知道先苦后甜。為了自己更好地成長,把在工作中的”苦”當成我們最寶貴的財富;再次,就是創(chuàng)新。如果萬事都是聽話行事,最終結果是工作把你淘汰了。所以,為了自己,必須不斷學習,開發(fā)思維,創(chuàng)新地工作,只有讓自己成為學校的財富,才能在學校面前更好的展示自己,為自己贏得更多的機會。
總之,《我為誰工作》這本書不是一個指南的方案,給我們的只是工作的方向。告訴我們工作不僅是掙錢的工具。要把工作看成我們生命中很重要的一部分,去重視它,珍惜它。不要這山望著那山高,輕易改變自己的方向。對現(xiàn)有的工作,我們要拿出高度的熱情和忠誠去完成。對我們的同事,要把他當成朋友,不能因為一點不快失去一個朋友,用快樂的心情去面對每一天的工作。
為誰工作讀后感 篇6
《我為誰工作》是本激勵人向上的書。我看完后感覺震動極大,現(xiàn)在,我為誰工作?一直促使人們思索。為社會工作?為個人工作?為學校工作?為家庭工作?這個問題看起來簡單,但是沒有幾個人能立即說出答案。工作是我們人生過程中展現(xiàn)自我的平臺,他可以讓你的過程萬分精彩,也可以讓你的過程極度平淡。所以工作是為了豐富自己的人生;工作也是為了學校,因為學校因你而壯大是你價值的最高體現(xiàn);工作同時是為了社會,社會因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩!
試問自己,我在為誰工作―――我在為自己工作。首先:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競爭激烈的今天,工作機會來之不易,不珍惜工作機會,不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其次:只有在熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。
書中有這樣一個故事,有人分別問在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人:“你在干什么”?第一個人回答:“我為掙錢而工作”;第二個人:“我在砌磚墻”;當問到第三個人時,他滿懷豪情地說,“我在建一座大廈”。這個故事對我的啟發(fā)很大。在工作中,工作教會了我干好自己的活、站好自己的崗,與同事們相處,使我學會了“先做人、后做事”的道理。愛因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西”。我雖然只是普通的教師,但卻像一根細細的線,一頭系著教師的責任,一頭連著學生的成長。因此,我時常告訴自己不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段,也不能為工作而工作,而要像第三種人“建大廈”一樣,把工作賦予一種更高的境界,心中充滿豪情和憧憬,每天都要有緊迫感,盡自己最大的努力教好每一個學生?;谶@樣的心態(tài),我始終在試著尋找工作中的樂趣,把快樂融入工作,把自己變成工作的主人,每天都在回味無窮地享受完成每件工作任務后的喜悅,我感到自己的工作仿佛是在快樂中進行的,每一天的工作都豐富多彩。
其實,工作不僅是滿足生存的需要,同時也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應該將自己的愛好與工作結合,在工作中尋找樂趣,讓自己的快樂融在工作中。作為一個教師更應該用平和的心態(tài)對待工作中的喜怒哀樂,用深沉偉大的愛心對待每一個學生,以寬容的微笑對待生活中的每一個朋友。羅斯金說:只有通過工作,才能保證精神的健康。快樂是一種心態(tài),也是我們對待工作的心態(tài)。因此,我們沒有理由不快樂工作,不快樂生活。工作是快樂的源泉,讓我們樂于工作,讓我們的周圍洋溢著成功的喜悅,讓我們的人生因工作而快樂。
對于一個教育工作者,尤其擔任教師這一特殊使命,時時刻刻都要盡心做好自己的本職工作,領導分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計較暫時的得失。在工作過程中,不但要有足夠的責任心,愛心和奉獻精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神,時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認定目標,向著自己的奮斗目標前進,努力去實現(xiàn)自己的目標。
突破自己,超越自己,相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進行換位思考問題,改變自己的思想,因為一個人的思想,決定一個人的命運,只有有了付出能得到收獲,在工作中要激發(fā)自己的激-情,改掉自身的一些壞習慣,不斷追求更高的自我定位,做一個有進取心的人,我相信今天的成就就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。
為誰工作讀后感 篇7
讀完這本書,我對這一成就想得很好。是的,我在為誰工作?為了老板,為了我的家人,還是為了社會?這些不太好。
看了這本書當前咱們就能愈加的明確是在為誰工作了,不是他人而是本人,我在為我本人而實實在在的工作。在為本人當前的前途作一個鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活如同讓咱們忘了這一點,忘了是在為本人工作,忘了夢想是需求勤勤懇懇的工作作為代價的,而常常讓咱們深陷于計較工資、福利之中。
咱們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個成績,不調整好本人的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個崩潰的時代,我們需要什么來重新點燃工作激情,實現(xiàn)自我價值?
你為誰工作不是一句空洞的口號,而是一種反思。
為什么工作?因為工作可以解決我們的衣食住行,我們的生活,我們的生活質量,填補你生活中的空白,讓我們的衣些想法和愿望無法實現(xiàn)。如果你不工作,你就不會有一個不完整的生活,但你致力于工作,以實現(xiàn)你的人生價值。
有了工作,機會就多了。要抓住機遇,就要做好充分的準備。時間已經(jīng)準備好,等待機會,當機會來臨時,我成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才無心義,那么在平時的工作中就要做好每一個環(huán)節(jié),認真的做好每一個細節(jié),要想做小事先就得把你工作中的每一件事做好。
在市場競爭行為下,每個行業(yè)的競爭力日益上升,那么咱們的競爭優(yōu)勢取決于**呢!取決于咱們對工作的態(tài)度、對工作的敬業(yè)水平、對事業(yè)對服務的公司忠實,忠實是咱們在職業(yè)生涯中的生存形式。既然選擇了,那就得真摯、就得擔任。
奉獻并不意味著每天準時上班,而是為所服務的公司帶來利益。
打破本人、超越本人、相信本人,勇于向不可能完成的事情發(fā)起應戰(zhàn),經(jīng)常進行換位考慮成績,改變本人的思維,由于一個人的思維決定一個人的命運。只要你付出了,你就可能失去你的回報。你需要在工作中激發(fā)激情,改變一些壞習慣,并始終追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。
我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功取決于今天的承諾。好,如今就讓咱們重拾工作的激情,為了咱們美妙的的將來而致力工作吧!
我在為誰工作讀后感
我在為誰工作?這是一個非常廣泛的成就。因為這是一個人世界觀和人生觀的結果,它反映了一個人的心理素質和內在體現(xiàn)。這也正是我讀完《我在為誰工作》后的感慨!
當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是城市,沒有一定的經(jīng)濟基礎,是絕對不可能的。
所以,打工掙錢,無可非議。但“生活”可不只僅是掙錢。咱們所向往的是一種“幸?!钡娜兆?,幸福,不只在于用錢換取生活所需的快感,異樣也在于掙錢的過程。
這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向咱們展開的畫卷。首先,咱們得端正一個觀念:
為薪水工作還是為本人工作?工作,不能計較于眼前的得失,要能看到這份工作對自我經(jīng)驗的積攢與本身素質的進步的協(xié)助。然后,再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開來,協(xié)助讀者調整心態(tài),激發(fā)讀者心坎的使命感,尊重本人的工作,熱愛本人的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,始終提升自我。
這樣的生活也是成功的生活,幸福的生活。幸福是苦難的余味。它是一個懂得熱愛生活,熱愛自然,熱愛生活的人。
正如書中開頭提出的這四個成就:第一,我喜歡做什么?第二,我適合做什么?
三是,我想干成什么?四是,我如今能干什么?我也不斷在問本人。
我最大的興味喜好是“看書”。目前我的工作“圖書治理員”,覺得非常適合本人,是我真正喜愛的。而且我也覺得非常適合我的性格特點:
有靜有動。能夠做一些基本的工作,愿意和別人打交道。作為學校的圖書管理員,我每天都要面對一排書和一群看書的人。我也盡量利用業(yè)余時間多讀書,這樣可以為別人提供更多介紹書籍的材料,互相交流一些閱讀觀點。
同時,我也了解不同的人不同的閱讀愛好、閱讀經(jīng)歷,拓展我的視野。在做好自己工作的同時,也要不斷提高自己的素質。而在學校里,也涉及到各個方面的工作聯(lián)系,需要不斷調整自己以適應環(huán)境的要求。
這在很大水平上激發(fā)了本人外在潛力??梢哉f,我在學校工作了一年半,不僅對學校工作有了全面的了解,而且在具體的工作崗位上,致力于改進工作方法,提高工作效率。奇怪的是,我的個性也失去了完美。
但工作中所做的也并非都是本人喜愛做的事,還有一些本人不得不做的枯燥反復的事務性事情,并且支出也不斷是我心中的一個“結”。不過我更能看到這份工作對本人帶來的“附加效益”:與老師與同窗打交道,讓我更逼真意識到了“教育”,這對我教育好本人的孩子起到了很大的協(xié)助作用。
由于受到一些環(huán)境因素的影響,我的孩子長得不好,所以我總是想方設法教育他。所以兒子才會說,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實是完善自我。
是本人的良好精神形狀感染了孩子,異樣,孩子的提高也使得本人過得更快樂。所謂:良性循環(huán)。
也就是說,我在公司工作。我每天早出晚歸。但同時,我也努力讓我的生活變得更有意義。這樣,更能解決工作中的枯燥和反復疲勞,克服工作中遇到的困難,每天都感到無力和精力充沛。
十分感謝有這么好一個機會使得我進退學校工作。而這種感謝之情,又化為舉動上的動力,讓我致力想使本人做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。
工作,快樂,用我的快樂去感染身邊的人,這是工作的另一個效果。
俗話說,人無遠慮必有近憂。我也時辰有危機感。擔心本人被淘汰,擔心私立學校的長久性。
因此我還問本人:我還想干什么?進退學校這個環(huán)境之后,我便不想離開,宿愿能做點更無心義的事情:
我宿愿能把本人懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;宿愿把本人懂得的一些教育經(jīng)驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中,盡可能利用機會與先生交流接觸,去了解他們,協(xié)助他們。我的工作,與先生家長接觸很少,曾經(jīng)還與來校辦理離校手續(xù)的家長發(fā)生過矛盾,預先回憶起來實在是本人做得不對,沒有做到“換位考慮”。
后來采用自動交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再說說本人對先生的印象以及一些投訴鼓勵的話。這樣本人說著開心,他人聽來也很高興。達到一種“諧和”。
從大里說,個人與公司的關系也應如此。本人致力做好本人的工作,并用一種踴躍樂觀的態(tài)度對待同事、集體。每個員工都如此,那么整個公司也就會失去更好的發(fā)展提高。
個人處于其間,本身也就能失去更大的收獲提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。,網(wǎng)
為誰工作讀后感 篇8
當你開始推卸責任,當你對工作失去激情,當你對工作產(chǎn)生怨恨時,請你暫時停止工作,靜靜地反思這個簡單而深刻的人生意義問題:你在為誰工作?
這段話是《你在為誰工作》這本書在一開始就向我們提出的一個關于人生觀的意義的問題。
作為一線工作者,很多人都思考過一些工作問題:工作的目的是什么,工作的目的是什么,為什么要工作,為誰工作,工作的意義是什么等等,但很多人甚至沒有想過為誰工作,為誰工作。
《你在為誰工作》,當我剛看到這本書的書名時,我的心靈有一股莫名的顫動,一種麻木于世俗、遺忘于生活之后的靈魂觸動——我在為誰工作?
當每天奔波于日常的事物,忙碌于生活的瑣事,身處凡塵俗事間,還有多少人還記得曾經(jīng)所持有的美好理想與信仰,還有多少人還執(zhí)著于曾經(jīng)向往的追求和夢想,還有多少人還在思考生命存在與生存的真實意義?可能你我現(xiàn)在已經(jīng)早已忘記了!觀念中,工作只是養(yǎng)家糊口的一種手段。
這是一種簡單的雇傭關系。因此,在工作中出現(xiàn)較多的抱怨和洗牌,逐漸喪失了工作的積極性和責任感。社會學家戴維斯說過:“自己放棄了對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。
”同樣,如果一個員工放棄了對工作的責任。也就放棄了在工作中獲得更好的發(fā)展機會。所以,當你忙、累、困的時候,問問自己,我在為誰工作?
打開書頁,有這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力,我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示,除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。
工作的質量往往決定生活的質量。”這段話再一次喚醒了我沉睡于記憶中的對工作意義的理解。工作是一個創(chuàng)造的過程,是一個創(chuàng)造自己價值的過程,需要用愛和生命去創(chuàng)造。在創(chuàng)造中尋求快樂和意義是人生的最高境界和目標。
《你在為誰工作》整本書,以簡單易懂的例子、簡潔明了的分析,剖析了工作的真正意義,指出了應該以怎樣的態(tài)度對待工作和如何做好工作的方法。它告訴我們,工作不僅可以解決我們的衣食住行,還可以解決我們的生活,提高我們的生活質量,填補我們生活中的空白,實現(xiàn)我們的理想和愿望。
為誰工作讀后感 篇9
拿到單位發(fā)的這本書,讀著書名《你為誰工作》,心中便如被重錘敲擊了一下——不禁問自己:是呀,我為誰工作?于是便匆匆走進書里,期望能在這本薄薄的小書中得到我期待的答案。
翻開這本書,看到的序言是一個故事,通過這個故事我們深深地體會到,工作是為自己。
也許我們每天都在重復做著一件事情,而通過做這件事情我們能從中獲取一份工資,僅此而已,其實我們都重來沒有想過,我們在從事這份工作的同時能否在其中收獲什么,工作就真的是僅僅為了那一份工資嗎?我們在工作中怎樣去獲???在得到這些之后,我們能改變我們現(xiàn)在擁有的嗎!
我們學***篇文章后有以**會:首先是心態(tài)的改變,過去總是以為工作就是為了換取工資,每天日復一日的工作,等到退休就可以安享晚年,從來就沒有想過,工作是為了自己。
如果我們把工作上大大小小的事情都看做是自己的事情,那么我們對待工作的態(tài)度將是嚴謹?shù)?,會去把我們工作的每個細節(jié)做好,并且將它完成得更好,這樣的工作心態(tài)要是每天都在堅持的話,任何事情我們都能一一將它做好,這樣便會得到領導以及同事的信任,久而久之,工作對于我們來說便會成為一種享受,工作也就成為了一種樂趣。
工作不僅僅只能看到工資,我們應該看到除工資以外的東西,比方說經(jīng)驗,這個是只有自己才能擁有的,任何人都不可能從自己身上拿走,當經(jīng)驗的累積達到一定數(shù)量的時候,它就成為了自己一種無形的資產(chǎn)。
在公司技術革新或是開發(fā)新產(chǎn)品的時候,我們就能將自己的這種無形的資產(chǎn)化作有形,并且在此過程中獲得更多的工資,或是由現(xiàn)場操作轉變?yōu)榧夹g指導等之類的,所以說我們的工作不是一成不變的而是可以改變的。
工資的高低本身與自己的工作無關,也與工種無關,關鍵在于我們對待工作是什么樣的態(tài)度,自然工作也會怎樣來對待我們自己。
現(xiàn)在很少有人會去珍惜自己的這份工作,卻是以工資的高低來衡量工作對于自己的適應性,從來就沒有想過現(xiàn)在從事的工作我們能在其中學到什么,自己能否給自己定下一個目標,通過現(xiàn)在從事的工作不斷努力,不斷的學習,來充實自己,最終收獲達到目標的快樂。
一味的以工資來衡量,反而會失去很多學***會,自己的時間也在浪費,最終一無所獲,現(xiàn)在許多年輕人就是如此。
其次就是認識度的改變,工作中的每件事情,包括細小的事情我們都應該盡心盡責的去完成,不要一味的埋怨自己的工作,要知道把細小的事情做好也不是一件容易的事情,我們可以把它當做是一種挑戰(zhàn),并且在挑戰(zhàn)中不斷的磨練自己的耐心與責任心,久而久之在面對任何事情的時候我們都將游刃有余的處理好它。
如果我們能將所有細小的事情都能處理好,這樣便會得到領導的信任,在多次完成領導交付的任務后便會得到領導的賞識,所以我們不用急著去讓領導賞識自己,也不用當心領導不會賞識自己,只要我們能將自己現(xiàn)有的工作做好,并不斷的提高,帶著一顆負責任、敢挑戰(zhàn)、仔細的心,注重工作中的每個細節(jié),我們就能將工作完成得更好,也就不怕領導不會賞識自己了。
工作就是為了我們自己,我們不但要做好自己的工作,而且還要在工作中不斷的學習,給自己下定一個目標并且為了這個目標而不斷奮斗,我們就能在工作中收獲更多的工資與快樂,工作也會成為一種樂趣。
工作可以快樂,也應該珍惜我們每個人。
在學***書后我們的心態(tài)有了很大的改變,同時我們也會去教導身邊的人,促使他們能在心態(tài)方面也有所改變。
為了更好地完成自己的工作,并在工作中不斷學習、不斷努力,從而達到自己的目標。
我想我會回答我是為自己工作,因為我愛自己,所以我也愛我的工作。
因為工作,生活有它的目標和意義。我不再是個人,而是社會的一員,是這個國家巨大機器中的重要鏈條。
盡自己最大的努力,對自己的工作負責。
用自己的刺激——愛,讓平凡的工作總能閃現(xiàn)快樂的火花。
也許我將來沒有成功和輝煌,但至少我可以為自己的努力負責。
為誰工作讀后感 篇10
在書的開頭是這樣一個故事:一個木匠準備退休了,雇主問他能不能再建最后一棟房子。木匠答應了,可是木匠的心思已經(jīng)不再干活上了,干活馬馬虎虎,偷工減料,用劣質的材料隨便的把房子蓋好了。完工后,雇主拍拍木匠的肩膀,誠懇的說:“房子歸你了,這是我送給你的禮物?!?/p>
木匠驚呆了。
如果他知道他為自己建房子,一定會用最優(yōu)質的木料、最高明的技術,然而現(xiàn)在呢,建成了“!”可是一切都來不及了。我們每個人都可能是這個木匠,要深知我們自己是命運的播種者,今天所做得一切,都會深深的影響到自己的命運。從這個木匠身上可以清楚地認識到“我只為別人工作”這種觀念更傷害到自己了。認識到我們是為自己工作,也就意味著自我激勵、自我負責。一個人能認識到自我激勵、自我負責,才能掌握住自己的命運。
鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過:“有兩種人成不了大器,一種是別人非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。”我們任何一個員工,都應該主動去了解自己應該做什么,怎樣才能精益求精,做得更好,并且認真的規(guī)劃它們,然后全力以赴的去完成。
社會學家戴維斯說:“自己放棄了對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會?!蓖瑯?,如果一個員工放棄了對公司的責任,也就放棄了在公司中獲得更好的發(fā)展機會。我們要很好的保持一種責任感的心態(tài),隨時提醒自己,責任不是公司賦予我自己的使命,而是我們自己為自己賦予的使命。一個缺少責任感的人,就不會成為一名優(yōu)秀的員工,更不可能獲得收獲。
做在前面,笑對挑戰(zhàn),是我們在社會上立足不可缺少的條件。無處不存在競爭,有什么辦法可以直接面對競爭,笑對挑戰(zhàn),那就是把事情做在前面,付諸行動,不要害怕失敗,邁出第一步很重要,但更重要的是邁出第一步前下定的決心。不要再為行動之前進行猜疑,在猜疑的過程中可能被別人搶占了機會。用行動不是用害怕和猜疑,才能為自己的成功奠定了基礎。
在這個微利時代,利潤不僅僅是經(jīng)營層的責任、管理者的責任,他也依賴于每一位員工的意識。員工在平時的工作中隨時保持利潤意識、成本意識、增效杰耗,在加上經(jīng)營者的方略,會使公司有更大的收益。這種意識的表現(xiàn)是多方面的,從我們身邊的一點一滴做起,如果能把這種意識灌輸給我們公司的每一位員工,那將是一個很大的利潤。
為誰工作讀后感 篇11
“每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不同,而到頭來仍一無所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是態(tài)度!”我工作也有兩年了,我對工作認識最深的一個概念就是“態(tài)度”。
沒錯,工作態(tài)度第一,能力第二;工作態(tài)度決定一切,工作態(tài)度的評價就是一切的評價;工作可以平凡,工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結影響我們的行為,一個工作態(tài)度非常積極的員工,無論他從事什么工作,他都會把工作當成是一項神圣的天職,并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個態(tài)度消極甚至扭曲的員工,只會把工作當成累贅,當成讓自己不快樂的源頭,當成敵人一樣地去對待。工作態(tài)度評價決定命運的評價!氣度決定格局!當我們思考人生如何走向成功的時候,必須潛到人生的水面下去,從關心根和本著手。首先必須要有自己的工作態(tài)度總結,然后致力于升華氣度和夯實厚度。態(tài)度錯偏、氣度促狹的人,上帝也幫不了他成功!員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度,執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。
未來學家佛里曼在《世界是平的》一書中預言道:“21世紀的核心競爭力是態(tài)度?!彼倪@番言論告訴我們,積極的態(tài)度已經(jīng)成為當今最為稀缺、珍貴的資源;它是個人決勝于未來的最大資本,是縱橫
職場最核心的競爭力!”
有了積極的心態(tài)做基礎后,我們可以開始重新思考,我們在為誰工作,我們?yōu)槭裁匆Φ墓ぷ鳎覀児ぷ鞯囊饬x……首先,我們要明白我們不是在為別人工作,我們是在為我們自己工作,工作是實現(xiàn)自我價值的途徑,我們還年輕,我們有理想、有目標,或許有時候,我們也會感到迷茫,惆悵,無可奈何,或許有時候我們也會變得消極,怠慢,不知所措,這就好像是一艘船,行駛在一望無垠的大海上,會偶爾因天氣的原因稍稍偏離正確的軌道,但只要我們的有正確的目標航線,我們就是在前進。顯然,方向很重要。所以,作為職場中的一員,我認為,工作應該從三個方向來努力。
一、積極主動,對工作抱著奮發(fā)向上的激情。首先要增強主動意識,從思想上做到積極主動。思想是行動的先導,有了這個意識,就能更好地指導自己的行動。思想上的改變與提高主要靠學習。我每年列出必讀書目,有計劃有目的地多讀書,尤其是一些勵志類的書籍,并做好學習筆記,不斷增強主動意識。其次要勤奮工作,在工作中鍛煉自己。“天道酬勤”這四個字是我最欣賞的一句話,我把它懸掛在書房里,相信一分付出就會有一分收獲。工作是鍛煉自己的最佳途徑,在工作中做個有心人,多留心,多記錄,多歸納,多總結,不斷地增強工作能力。最后是保持激情,用激情來激勵自己。激情是圓滿完成任務的動力,對生活充滿激情,才會以一種積極向上的熱情去對待所遇到的任何事,也才會在遇到挫折時仍然持之以恒地去克服所遇到的
任何困難。一是聽一聽歡快的音樂,陶冶性情。二是參加體育鍛煉,培養(yǎng)自己健康向上的業(yè)余愛好。三是培養(yǎng)愛心,珍視生命,用感恩的心對待生活。
二、自我控制,對工作持有堅韌不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所說,“自我控制在任何時候都是衡量你狀態(tài)的一個標準”,“為了能更好地生活,我們需要自我控制”。加強自我控制,培養(yǎng)自己的耐心尤為重要。在處理事務時,一是多傾聽,全面了解各方面情況,掌握更多信息,為決策和執(zhí)行做準備;二是勤思考,從全局的角度來分析和解決問題,力爭使自己考慮問題更全面;三是增強條理性,在工作中多向身邊的領導和同事學習,有意識的加強自身條理性的鍛煉,使思維更有邏輯,工作更加有條不紊。
三、堅持不懈,對工作懷有永不言棄的決心?!坝啦谎詶墶笨此剖且粋€口號,其實更是一個信念。我在書簽上寫下“絕不放棄”四個字,每天打開書第一眼看到的就是這四個字,困難其實并不可怕,可怕的是自己喪失堅持的決心。要做到堅持不懈,有效的方法是加強時間管理,克服拖拉的毛病,不輕意地原諒自己。制訂時間表,將工作任務具體分解到每一個時間段,并逐一落實、逐項檢查,防止拖延,不給自己任何借口。
除此之外,本書中還講到,不可以拖延、怠慢工作;不可以為自己的失誤找“借口”;要懂得合理地安排工作時間;對待工作要有激情;要具備團隊精神等等。
我覺得,作為一名老員工,如何保持對待工作的那份激情,也很值得我們深思,對待工作的激情往往存在于初入職場時,這分激情來自對工作的新鮮感,以及對工作中不可預見問題的征服感,一旦新鮮感消失,工作駕輕就熟,激情也往往隨之湮滅。一切開始平平淡淡,昔日充滿創(chuàng)意的想法消失了,每天的工作只是應付完了即可。既厭倦又無奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情。有時,壓力也是人們失去工作激情的原因之一。我們一開始喜歡一項工作可能是出于自己的興趣,而隨著時間的推移,這種興趣漸漸轉化為責任,一種更加深厚的情緒。我們把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,為對自己未來的事業(yè)負責,我們會容忍工作中的壓力和單調,覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,并且從中可以感受到使命感和成就感。我們要漸漸學會樹立新的目標,學會釋放壓力,不驕傲、自滿。我們就可以找回我們對待工作的激情。
總而言之,工作就是責任,我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑?,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑?,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑?,就是為企業(yè)分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫撠熑?,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,
遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,我們相信,方法總會比問題多。
生產(chǎn)部:
為誰工作讀后感 篇12
兒子看到我在看這本書,就說我是在為他而工作。問他為什么會這么想?他卻來了一個反問:那你說你是在為誰工作?呵呵……
我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。因為這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映著一個人的內心素質與外在表現(xiàn)。這也正是我讀完《我在為誰工作》后的感慨!
當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市里,沒有一定的經(jīng)濟基礎,可真是萬萬不行的。所以,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸?!钡娜兆?,幸福,不僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較于眼前的得失,要能看到這份工作對自我經(jīng)驗的積累與自身素質的提高的幫助。然后,再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開來,幫助讀者調整心態(tài),激發(fā)讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。
如本書一開始提出的這四個問題:一是,我喜歡干什么?二是,我適合干什么?三是,我想干成什么?四是,我現(xiàn)在能干什么?我也一直在問自己。我最大的興趣愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”,覺得非常適合自己,是我真正喜歡的。而且我也覺得非常適合我的性格特點:有靜有動。能靜下心來做一些基礎工作,也樂意與別人打交道。作為學校里的一名圖書管理員,每天面對的是一排排圖書,一群群讀書的人,自己也盡量利用空閑時間多看看書,因此可以更多為別人介紹書籍提供資料,互相交流一些讀書觀點。同時,也了解了不同的人的不同閱讀喜好,閱讀感受,擴大了自己的視野。在做好本職工作的同時,也不斷提升了自我素質。而且在學校里,還涉及到方方面面的工作聯(lián)系,需要不停調整自己能適應環(huán)境要求。這在很大程度上激發(fā)了自己內在潛力。可以說,進學校工作一年半以來,不僅僅對學校工作有了全面了解,在自己具體的工作崗位上努力改進工作方法提高效率,同樣,自我性格也得到了完善。
但工作中所做的也并非都是自己喜歡做的事,還有一些自己不得不做的單調重復的事務性事情,并且收入也一直是我心中的一個“結”。不過我更能看到這份工作對自己帶來的“附加效益”:與老師與同學打交道,讓我更真切認識到了“教育”,這對我教育好自己的孩子起到了很大的幫助作用。由于一些環(huán)境因素的影響,我的孩子成長得不是很好,因此我總在尋找著教育他的方法。所以兒子才會說,我在為他工作。但我也明白,管教好兒子,其實也是對自我的一個完善提升。是自己的良好精神狀態(tài)感染了孩子,同樣,孩子的進步也使得自己過得更快樂。所謂:良性循環(huán)。也就是說,我是在為公司工作,是每天早出晚歸到學校上班,但同時,我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想,也更能化解工作單調、重復的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發(fā)神采奕奕。
十分感激有這么好一個機會使得我進入學校工作。而這種感激之情,又化為行動上的動力,讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著,快樂著,用自己的快樂去感染身邊的人,這是工作的別一種效應。
俗話說,人無遠慮必有近憂。我也時刻有危機感。擔心自己被淘汰,擔心私立學校的長久性。因此我還問自己:我還想干什么?進入學校這個環(huán)境之后,我便不想離開,希望能做點更有意義的事情:我希望能把自己懂得的一些知識道理講給更多的孩子聽;希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗分享給為孩子苦惱的家長。因此在日常工作中,盡可能利用機會與學生交流接觸,去了解他們,幫助他們。我的工作,與學生家長接觸很少,曾經(jīng)還與來校辦理離校手續(xù)的家長發(fā)生過矛盾,事后回憶起來實在是自己做得不對,沒有做到“換位思考”。后來采用主動交流的方法,問問他們孩子的去向打算,再說說自己對學生的印象以及一些贊揚鼓勵的話。這樣自己說著開心,別人聽來也很高興。達到一種“和諧”。
從大里說,個人與公司的關系也應如此。自己努力做好自己的工作,并用一種積極樂觀的態(tài)度對待同事、集體。每個員工都如此,那么整個公司也就會得到更好的發(fā)展進步。個人處于其間,自身也就能得到更大的收獲提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。
很感謝鐘校長讓我們讀到這本書。讀完了這本書,讓我對自己工作的認識得到了一些理論上的升華。在此祝愿公司發(fā)展更快更好。祝愿我們個人也能在公司里得到更好的發(fā)展進步。
為誰工作讀后感 篇13
篇一:讀你在為誰工作有感
――――對學習的腳步不能稍有停歇的理解
最近,在公司開展的讀書活動中,我閱讀了一本《你為誰工作的書》,特別對書中提到的學習的腳步不能稍有停歇的思想非常有同感,特別是在大家都認為我們已經(jīng)進入21世紀的今天,一個信息社會,學習對一個人來說顯得可能更加的重要。
為什么要這樣說呢?因為書中也提到在風云變幻的職場中,思維活躍、能力超強的新人或者經(jīng)驗豐富的業(yè)內資深人士不斷地涌進你所在的行業(yè)或公司,你每天都在與幾百萬人競爭,因此你必須不斷提升自己的價值,增進自己的競爭優(yōu)勢學習新知識并在產(chǎn)業(yè)中學習新技能,這是市場經(jīng)濟效益要求的選擇,你沒有了效益,你就有可能被替代,這也是進行努力工作的需要。
進入21世紀,社會知識的更新以幾何級數(shù)增加,科學技術日新月異,就像網(wǎng)上說的一個笑話,“人人多是下巴佬”。實際上,我們對此也有切身感受,20年前使用手機您也許想也沒有想過,家里有**那也許就是一種身份的象征;10年前,**已經(jīng)等到了普及,人們已經(jīng)開始對手機的向往了,看到港臺劇中拿著磚頭大的手機,也在想,我什么時候有一個就好了;5年前,擁有一部手機那好像是應該的,到如今,手機已經(jīng)向多功能發(fā)展了,而且已經(jīng)不僅僅是打**了,而這些正是衛(wèi)星通信技術,半導體技術,制造技術等的發(fā)展所改變的。這些技術的發(fā)展,不僅僅改變人們的生活習慣,同時也改變了人們的工作習慣,操作方法,如果您不想落伍,那您只好去學習,如果放棄了,在工業(yè)時代,您60歲才會落伍,那么現(xiàn)在您30歲可能就落伍了!
實際在生活中,我們也許都知道學習的腳步不能稍有停歇,古語都說活到老,學到老;別人會說,我們是不是每天都在學習?因此,存在我們應該學習什么的問題。 我們應該學什么?
我覺得學的內容應該在四個方面進行:
首先是智力學習,也就是我們熟知的智商(iq),它鍛煉人們的讀、寫、聽、說的能力,實際上我們從幼兒園開始就進行著這種教育,作為**來說,我們也許覺得智力教育已經(jīng)結束了,但有一個公式是這樣的智商(iq)=標準測試的心理年齡/生理年齡,從公式中可以發(fā)現(xiàn),如果你的心理年齡沒有增加,那么您隨著生理年齡的增加,您的智商在下降,因此我們還得不斷去鍛煉自己的讀寫聽說能力,比如回到學校進行重新學習,或者考研究生,或者參加**培訓,或者自學一些課程,這都是一種智力學習。
第二是行為學習,人們一出生就在行為學習,新生的嬰兒就以他們的父母作為行為學習的榜樣,最終就會形成自己的一種行為習慣;說白了,行為學習就是通過實踐形成自己的好習慣,就像書中提到的壞習慣必須改變一樣。因為你在智力學習中獲得的知識必須是有意義的,通過行為,也就是實踐。沒有實踐,就很難堅持智力學習。我們現(xiàn)在生活在信息時代,最重要的資產(chǎn)是你個人大腦中的信息。
很多人在各個方面落伍,因為他們頭腦中的信息是老舊的,而要形成自己緊跟時代的信息變化,必須進行行為學習:①拓展個人環(huán)境和內容→②運用到
在實踐中,我愿意面對失敗,傾聽和總結自己,并通過以上過程逐步養(yǎng)成良好的習慣。
第三是情感學習,實際上近期市場上銷售比較熱的勵志書籍,也可以說是讀者們對自己的一種情感學習,就像大家閱讀《你在為誰工作》也是在進行一種情感學習,情感學習就是大家比較熟悉的情商 (eq)又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人們在情感、情感、意志、對挫折的承受能力等方面的素質。
情商水平不如智力水平準確表達,只能根據(jù)個人的綜合表現(xiàn)來判斷。心理學家們認為,情商水平高的人具有如下的特點:社交能力強,外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感,對事業(yè)較投入,為人正直,富于同情心,情感生活較豐富但不逾矩,無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。
當您把工作僅僅作為一種謀生的職業(yè)時,也許對提高你的情商一點也沒有好處。
最后是精神學習,即建立個人信仰。這是我們學習的全部動力。一個人將學習如何建立精神信仰,如何建立世界觀和價值觀。如果一個人認為工作是給老板的,他就會學會關注老板;如果一個人認為讀書無用,他就會停止學習。yjs21.COM
我不認為工作本身就是驅動力。真正的驅動力是你如何看待工作,這是你的世界觀和價值觀的體現(xiàn)。精神學習是一個長期而艱苦的學習,因為這是一種哲學體系的升級,因為在每個人的心中,在成長的過程中都會形成自己的、樸素的哲學體系,但他的學習引起的影響將是深遠的,不可估量的。
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你在為誰工作讀后感9篇
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你在為誰工作讀后感(篇1)
當我翻開《你在為誰工作》這本書時,立刻被書中精彩的資料所吸引,看完這本書,我感到這本書使我終身受益。
高爾基說過:“當工作是一種樂趣時,生活就是一種享受;當工作只是一種義務時,生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂,那絕不是工作的錯,因為沒有人對你的歡樂負責,我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,為下一代負責,教師職業(yè),同樣能夠實現(xiàn)你的人生夢想,創(chuàng)造你的人生價值,并且,比起其他職業(yè)來,那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福,僅有教師教得歡樂和幸福,學生才有可能學得歡樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。
時光匆匆,轉眼間,我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因為有了領導的關心,同事的幫忙,才有了我今日的成績。
隨著時代的提高,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學生各方面的素質都在不斷的提高。以前有句話說:要給學生一杯水,教師得有一桶水,而此刻的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。應對如此嚴峻的形式,作為剛成長起來的教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規(guī)的落實到轉化后進生……一路走來,我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學中與時俱進,得心應手,我還參加自學考試取得了本科文憑;同時利用節(jié)假日自學課改理論,不斷提高自我運用現(xiàn)代化教學手段的本事,從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應當清醒地明白工作是為了自我,所以我們要認識工作,了解工作,努力工作,認真工作。業(yè)余時間,我還經(jīng)常翻閱其他有關數(shù)學教學的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對教學有幫忙的東西都一一記錄下來,并認真學習總結和鉆研。
經(jīng)過對這本書的學習,我更加體會到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應當會更多去思考一下,從工作中學到了什么,得到了什么,對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機會,更多的收獲。
你在為誰工作讀后感(篇2)
陳凱元說,一個企業(yè)里大多存在著這么三種人,一種是精神抖擻、樂觀進取的人;一種是按部就班、悠閑自得的人;一種是得過且過、牢騷滿腹的人。對照現(xiàn)實,莫不如此。
客觀情況紛擾復雜,主觀素質因人而異。領導雖然要求每個員工奮發(fā)向上、積極進取,但不會強求每個員工都能成為第一種人,因為并不是每個員工都能當領頭雁、火車頭,只要大部分員工都能按部就班地干好本職工作,就善莫大焉了。但他絕不能容忍的是那種得過且過、牢騷滿腹的人!
這種人不珍惜自己的工作機會,不懂得什么叫感恩;不知道只有在企業(yè)里自己才能成長、成才、成功;不知道苦果是自己釀成的,只會怨天尤人,只會悲鳴:“為什么傷心的總是我?”
這種人于人于己于企業(yè)都不利。長此以往,自己會越來越失落,越來越低沉,這種情緒會象傳染病一樣感染至其他人,以致影響整個企業(yè)的良好運作?!苍S他的工作能力是正數(shù),而實際作用卻是負數(shù),對他的投入和產(chǎn)出成嚴重的反比。
艦隊理論說,決定一個艦隊速度的,不是最快的那艘軍艦,而是最慢的那一艘。
木桶理論說,一只水桶的容積,取決于最短的那塊木板。
第三種人就是那艘最慢的軍艦,就是那塊最短的木板!毛主席說,懲前毖后、治病救人。軍艦可以大修,看其速度能否跟上;木板可以重鉚,看其是否夠長;第三種人可以鞭策鼓勵,看其能否悔改。這大概就是我們國有企業(yè)常做的重在教育吧!因為它體現(xiàn)著社會主義政治思想工作的優(yōu)越性。
再不成怎么辦?毛主席說,教育不是萬能的。把最慢的軍艦淘汰,把最短的木板換掉,把不思悔改的第三種人清除出去。這大概就是我們國有企業(yè)想用而不常用的最后一著殺手锏。因為它常被部分人所詬病。
反觀我們的企業(yè),第三種人不多,不能說沒有;各種規(guī)章制度比較健全,但多側重于教育。能否在必要的時候拿出殺手锏用一用?
我覺得使出殺手锏有一些好處!
它能震懾第三種人。給其當頭棒喝:“今天工作不努力,明天努力找工作!”
它能使其他人心生憂患,煥發(fā)激情。使每個人都能反思自己過去的工作表現(xiàn),重新定位自己在企業(yè)中的位置,及時調整心態(tài),奮起直追,否則將如逆水行舟,不進則退。
它能拔除毒瘤,純潔肌體,把確實無可救藥的第三種人及時清除出去,使隊伍更純潔,肌體更健康。馬克思說:“失去的只是鎖鏈,獲得的將是整個世界?!?/p>
它能廣開視野,網(wǎng)羅人才。舊的不去,新的不來。把外面更好的人才引進來,沒有什么不好,只有更好。因為“外來的和尚會念經(jīng)”。
它能鞏固團隊,戰(zhàn)力更強。每人心存憂患意識,長燃工作激情,與企業(yè)同呼吸、共命運。團隊不可能不精,戰(zhàn)力不可能不強!
我們企業(yè)里的第三種人,你要好自為之。否則,受傷的只有是你!
你在為誰工作讀后感(篇3)
讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時,其實就是為自我而工作,為自我的夢想,為自我的將來,為自我的成功而奮斗。同時調整了自我工作心態(tài),重燃工作活力,使人生從平庸走向杰出。
這本書主要闡述了,我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ鳌=?jīng)過一個個真實的社會寫照和名人的實際案例告訴我,其實無論你是平凡者還是一顆閃耀的星星,只要經(jīng)過自我的不斷努力,最終的結果必須不會差。
讀了這本書后,有了這樣的體會:一個人僅有抱著為自我工作的心態(tài),去承認和接收為別人安排給自我的工作,同時也是在為自我工作這樣一個樸素的心理,才能心平氣和的將手中的事做好,才會讓大家承認你,領導欣賞你,最終才會得到自我想要得到的豐厚的物質報酬。
一個人對待工作的心態(tài),是進取的,還是消極的?是上進的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個人施展自我才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進入終身學習的時代,活到老,學到老。僅有我們努力工作,珍惜眼前完美的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示,所以,了解一個人的工作態(tài)度,就是了解那個人答對生命的態(tài)度。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實,薪水只是工作的一中回報方式。應當看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識了我們什么。
這些才是無形的財富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有本事,不用他自我說,別人也能在他平時的工作中看得出來,沒有哪個老板會不重視人才,除非他想關門大吉,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。比如,艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比,微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都應當認真地工作,不要領導一轉身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你僅有在工作中鍛煉自我的本事,使自我不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。
在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的活力,再來一次觸動心底的反思,讓我們每個人都能夠從內心深處承認并理解:我們在為他人工作的同時,也在為自我工作。痛苦工作也是一天,開心工作也是一天,與其痛苦工作不如開心工作,在開心工作中享受樂趣!
你在為誰工作讀后感(篇4)
一個偶然的機會,讀了《你在為誰工作》這本書,書中的文字平實、簡單,通過小故事,講述一些其實很多人都知道但卻沒有意識到的道理。
書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力,我們的協(xié)調力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量?!边@段話對我的影響很深,加入湛江鋼鐵公司快3年了,前面3年我確實沒有應付工作,在現(xiàn)場總是積極地學習原料工藝技術,但有時候卻也不免為前途擔憂,每當想到湛江鋼鐵的現(xiàn)狀,總是會不由自主的變得迷茫起來??赐赀@本書,讓我感觸很深,主要有以下幾點:
第一、我們不僅在為企業(yè)工作,也在為自己工作。艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。公司是我們成長中的另一所學校,工作能豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。公司支付給我們的是金錢,工作賦予我們的是可以令你終生受益的能力。因為我們不僅是為了目前的薪水而工作,我們還要為將來的薪水而工作,為自己的未來而工作。當我們在股份現(xiàn)場實習的時候,更要明白這一點,我們的主要任務就是好好學技術,多動手,雖然項目組領導、師傅不在,但是我們更要好好學技術,這不僅僅是為湛江鋼鐵,更是為了我們自己的成長。
第二、認真對待工作。工作容不得半點馬虎,“差不多”往往最是要不得,無論是什么工作都是如此。但是難就難在“認真”二字,只有認真、用心去思考,去鉆研,才能發(fā)現(xiàn)個中奧妙,才能不斷提高,不斷進步,這也就是為什么同樣是設備點檢,有人能從中發(fā)現(xiàn)東西,并且成為工人發(fā)明家,有人卻30年后,還是在做著設備點檢。
第三、工作中無小事,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。剛剛走出校門的我們,很容易就輕視一些簡單的工作,簡單的工作不想做,復雜的工作不會做。存了這樣的心思,就很難在工作中做出成績,特別是在鋼鐵廠,很多事情本身并不復雜,而在于能始終堅持按照標準化作業(yè),必須得經(jīng)過很長時間的沉淀,才會慢慢有所領悟,貴在堅持標準化作業(yè),不出錯。
第四、對工作心懷感激,一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生?!案屑つ軒砀嘀档酶屑さ氖虑椤?,這是宇宙中的一條永恒的法則。請相信,努力工作一定會帶來更多更好的工作機會和成功機會。指責別人不能提高自己,相反,抨擊和指責他人只能破壞自己的進取心,徒增莫名的驕傲和自大情緒。與其抱怨,不如珍惜現(xiàn)在的工作機會,盡自己最大的努力把工作做好,做到無可挑剔。
第五、成功的秘訣在于:當機遇來臨的時候,你已經(jīng)做好了把握住它的準備。每一天,都要盡心盡力地工作,從工作中不斷學習,不斷總結提高,并嘗試著超越自己,不是為了看到老板的笑臉,而是為了自身的不斷進步。
看完這本書,對我最大的改變就是心態(tài)的轉變,會更加好好珍惜現(xiàn)在的工作學習機會,認真、努力工作,保質保量地完成工作,提升自己各方面的能力,既為公司,也為自己吧,無論如何,不要對不起自己的時間。
你在為誰工作讀后感(篇5)
工作之余,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了供油部給我們每位員工發(fā)的三本書之一《你在為誰工作》,細細思來,頗有感悟。
這本書闡述了一名優(yōu)秀的員工在工作中應具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個人在工作中不管做任何事,都應將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會,要從心理上認識到為別人工作的同時,也是在為自己工作,這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實現(xiàn)自我價值。
我們大多數(shù)時間都是在工作,因為工作可以解決我們的生計,可以提高我們的生活質量,但工作的意義不僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務能拓展我們的才能,更重要的是我們要珍惜工作機會,體會工作中的樂趣,從而達到體驗人生的意義,只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實現(xiàn)人生目標。
理論聯(lián)系實際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運用到工作中去。一要認真努力工作無論做任何事都要以學習的態(tài)度認真工作。二要珍惜工作機會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,要好好的挖掘,盡職盡責的做好目前的工作就能找到屬于自己的鉆石—包括職位的上升和財富的增加。三要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。四要在工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口。五要富有凝聚力,在工作中不可缺少同事之間的協(xié)作要發(fā)揮團結合作精神。
總之今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的努力,現(xiàn)在就讓我們重拾工作激情為我們的美好將來努力工作吧!
你在為誰工作讀后感(篇6)
最近看了一本書〈你在為誰工作〉作者是美國的汽車大王洛克菲勒。
書里有這樣一個例子是說:在中世紀的歐洲一位路人看見3個建筑工人在搬運磚土,他問這3個人你們認為你們每天都在干什么,第一個人說自己每天都被累的半死抱怨自己的運氣不好。第二個人認為自己是為了沒天那少的可憐的工作而工作的。只有第三個人的回答讓那個路人很滿意,他說:這里在蓋一座花園,當他想到花園建好以后可以供人們游玩就很滿足才使他的工作更有意義。
看完這個例子覺得我自己是就書里說的前兩個人,不是抱怨工作沒有激情就是做一天和尚撞一天鐘,每天都去應付工作,而不是去用心的工作,從工作中去找樂趣,把工作當做與工資的等價交換不屬于自己的工作范圍的不去管,沒有把工作當做一們藝術,一門修飾自己身心的藝術,一門挖掘自身潛力的藝術。
可當今社會像我這樣把工作當做等價交換的朋友大有人在,每天上班就像去刑場,提到上班就頭疼。在辦公室一坐就發(fā)呆,領導交代的什么工作只是象征的去做一下從沒有想到如何把這件工作做好做的完美。試想一下一個從不努力工作,把工作當成一種負擔每天只是去應付的員工怎么會高效率的完成工作,怎么會在工作中迸發(fā)出激情,怎么能在工作中發(fā)現(xiàn)自己的潛力,更不會得到老板的賞識和重用,等到發(fā)工資的時候拿不到自己滿意的工資就會滿腹牢騷抱怨自己的運氣多么不好,可是你自己想一想如果你的業(yè)績好,工作有激情怎么會得不到老板的賞識和重用呢?不是你自己的運氣不好而是運氣就在你眼前是你自己沒有把握住,是你自己放走了每一次機會。機會是不會眷顧懶惰的人的,只要你勤快你會發(fā)現(xiàn)你眼前的機會多的是。關鍵就看你會不會去把握每一次機會了。
本人希望那些在工作中一直抱怨自己運氣不濟的朋友去看看這本書,我相信會對你們有幫助的。
你在為誰工作讀后感(篇7)
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,我有幸拜讀了《你在為誰工作》一書,結合目前我所做的工作,感受頗深,受益匪淺,心態(tài)自然豁達了許多。
我們在工作中,總會產(chǎn)生各種困惑,迷茫,這本書書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答,它有助于我們解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。為自己工作,這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)這些口號,才能被我們所接受,所認可。
吸取本書中的理論精髓,結合多年的工作經(jīng)驗,暢談一下我對工作的理解和做好工作的一些見解。
首先,為了認識工作,我們要用心靈去斟酌體會。《你在為誰工作》書中講到,許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作,沒有認真對待工作,也沒有全身心投入,缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的。第一,我們可以清楚的認識到,我們的工作時間占據(jù)了生命的一大部分,以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生,將會在不思進取中度過生命中的大部分時光,人生就會變得乏善可陳、生活就會變得毫無意義。第二,我們可以清醒的意識到,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時紛繁復雜的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說,“為他人工作的同時,也是在為自己工作”。不懂得這一點,工作、生活就會毫無生氣,更不會贏得社會的尊重。第三,我們可以清晰的體會到,如果全身心投入工作,努力與周圍的人快樂相處,我們的心情就會更加愉快。如果我們用學習的思想面對工作,工作可以豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧,提升我們的才能,為今后的工作、生活打下了堅實的基礎。因此,積極進取的工作熱情,拼搏向上的工作激情,才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會工作給生命帶來的益處、給人生帶來的希望,我們的工作、學習、生活才會更有意義、更有價值。
其次,為了勝任工作,我們要用態(tài)度去塑造敬業(yè)。如果說,用心去工作是端正工作態(tài)度的前提,那么用態(tài)度塑造敬業(yè)就是被人信任的籌碼。工作態(tài)度就是競爭力,態(tài)度決定成敗,在激烈的職業(yè)競爭下,每個人的競爭力日益上升,那么我們的競爭優(yōu)勢在那里??梢钥隙ǖ恼f,我們的優(yōu)勢取決于我們對職業(yè)的態(tài)度、對工作的敬業(yè)、對事業(yè)忠誠。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作,那么外在表現(xiàn)絕不會激情四射。既然選擇了,就得真誠、就得負責,就得承擔起工作給予我們的機遇和挑戰(zhàn),這樣才能贏得上司和同事的信任、被社會所認可和接納,當機遇來臨的時候才能脫穎而出、取勝職場。因此,《你在為誰工作》書中說到,“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學習的態(tài)度,把每一次任務都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益”。也就是說,誠懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會獲得事業(yè)的成功、人生的成就。同時,當碰到問題時,不要直接說那是“不可能”的,而是投入我們的真誠,冷靜地思考問題的癥結,積極地尋求解決問題的辦法,只要我們真誠和用心,問題就會迎刃而解;只要我們愛崗敬業(yè),工作就會變得輕松愉快、游刃有余,成功之路也就不再遙遠。為了做好工作,我們要用行動去創(chuàng)造完美。如果說一個人的工作態(tài)度是通往成功的基石,行動就是通往成功的橋梁。態(tài)度直接決定工作行為,外在行為直接決定成敗。要在工作中創(chuàng)造完美,就要認真做好每一件事,勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為,用行動證明工作的質量和自身的價值。因此,《你在為誰工作》書中提到“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說,成功的機會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中,塌塌實實的走好每一步,才能扎根于成功的頂峰?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,在工作中沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節(jié),細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細微著手,竭力作好手中的工作,每一天都要盡心盡力地工作,每一件小事都要力爭高效地完成,努力與周圍的人快樂相處,嘗試著超越自己,用行動創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大榮譽,才能為未來的成功搭建起巍峨的橋梁。
你在為誰工作讀后感(篇8)
作為一個教育工作者,我們心里都清楚,但書中每個章節(jié)的標題以及書中描寫的人生哲理小故事,就給我很大的感悟,特別是封面上的一段話使我感受最深“在工作中,不管做任何事,都應該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變人的一生,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強。我們在農村學校工作,面對的學生家長大部分都是臉朝黃土背朝天的農民,在他們的奶里,教師是不怕風吹日曬雨淋令人羨慕的職業(yè),而我們教師當中的不少人,那當然也包括我在內,卻時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,總覺得社會太不公平,自己付出的心血與報酬太不平衡,做一天和尚撞一天鐘,缺乏學習和工作的激情,沒有追求完美、成功的思想境界,就是辛苦的工作,也只是為了完成或圓滿完成上級布置的任務而已。
現(xiàn)在《你在為誰工作》這本書進入了我們教師的視線,走進了我們教師的生活,它一定能幫助我們,遍我們的思維,掀起我們久違的熱情,澄清我們長期混沌不清的大腦。工作是什么?工作是自己的使命,是體現(xiàn)人生價值的過程。沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人,就是永遠不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標,也有自己的夢想,努力工作才有可能實現(xiàn)美麗的夢想,成就自我。
工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自己的機會。工作的大批量往往決定生活的質量。要知道工作是我們要用生命去做的事情。讓我們一起來調整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次鍰心底的反思,讓我們每個人都能夠從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這個樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。
敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強不息,只有積極主動的干好工作中的每一件事,才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇,讓我們永遠記住,我們是在為自己而工作。一起努力、奮斗吧,那樣我們的生命才會燦爛,我們的事業(yè)才會輝煌!
你在為誰工作讀后感(篇9)
讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時,其實就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。同時調整了自己工作心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作機會,一份好的工作來之不易,自己要以用心的態(tài)度去做好每一件事。有一顆用心向上的心,無論做什么工作都要用心去做,在工作中發(fā)奮挑戰(zhàn)困難,總會有收獲。其次還要愛崗敬業(yè),對工作要有高度的職責感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好工作。
一個人對待工作的心態(tài),是用心的,還是消極的?是上進的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經(jīng)進入終身學習的時代,活到老,學到老。只有我們發(fā)奮工作,珍惜眼前完美的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示,因此,了解一個人的工作態(tài)度,就是了解那個人答對生命的態(tài)度。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認識和明白。其實,薪水只是工作的一中回報方式。就應看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識了我們什么。這些才是無形的財富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有潛質,不用他自己說,別人也能在他平時的工作中看得出來,沒有哪個老板會不重視人才,除非他想關門大吉,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。比如,艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業(yè)是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比,微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都就應認真地工作,不好領導一
轉身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的潛質,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。
其實。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。年輕人在展望未來的時候,不好浮燥,務必要認
2023《你在為誰工作》讀后感
在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到作文,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心收集整理,為你帶來的2023《你在為誰工作》讀后感,希望能幫助到你,請收藏。
2023《你在為誰工作》讀后感【篇1】
閑來無事,最好的打算就是去新華書店找書看了。偌大一個縣城,最吸引我的只有這個地方。每次來,總能看到一兩本好書,或者一個章節(jié),甚至只是一段文字。
昨日中午,又花了一元錢,坐在二樓的椅子上看書。身邊有很多學生朋友,看到他們認真的樣貌,真高興。我在書架上找了好久,經(jīng)典名著不想看,頭暈;勵志書也不想看,很多,但是是幾個故事告訴我一個道理;其他專業(yè)書此刻也看不進去。這時,《你在為誰讀書》吸引了我。正因這也是作為老師的我想對孩子們解釋的。
這個時代的孩子已經(jīng)很有主見了,如果沒有讓其信服的理由,他們并沒有覺得讀書是自己的事。說實話,之前我也不能說出個因此然來。不管怎樣,隨便看看吧。坐在那,看著看著就舍不得放下了,最后最后決定把它買下來。
文中有五位主人公。
楊略:父母工作忙,疏于溝通,楊略便養(yǎng)成了懶散的性格,經(jīng)不起挫折,沒有目標,缺乏執(zhí)著的鉆研精神,成績中下
孫甜:漂亮可愛,成績優(yōu)秀的女孩,父母在國外,從小與爺爺奶奶相依為命,但性格內向,不懂得與人溝通,情商較低
陳之浩:家境富裕,父母忙于賺錢,與兒子相處時刻短,出于羞愧,超多金錢和物質彌補,養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu),意氣用事的性格,甚至打架,斗毆,認為錢能夠解決一切,愛沖動講義氣,不愛學習
袁征:家境貧寒,父母親為了孩子的學習,來到城里打工,袁征成績優(yōu)秀,自覺刻苦,但性格孤僻,缺乏自信
顧盛淩:出生于干部家庭,但從小父母離異,因此性格具有兩面性,外強中干,開朗活潑的她,內心卻脆弱,孤獨,具有嚴重的逆反心理
你在看這段文字時,是否感覺像自己,或者身邊的哪個孩子?我就是這個感覺。仿佛是自己班里的孩子被寫在了書里。
更可貴的是,書里有解決方案,這些孩子在一封封署名為“心儀”寄來的信里,認識了自我,找到了自己的奮斗方向,最后有了滿意的歸宿。適合每個孩子哦。
因此,看完書,我就迫不及待的推薦這本好書,推薦每個孩子靜心先看一頁,堅信你就會被陶醉,甚至可能改變你的一生哦!推薦老師們看一看,改善自己的教學方法;推薦家長們看一看,知道怎樣教育孩子。
好了,最后感謝這本書,感謝作者,更感謝讓這本書出爐的所有辛苦的工作者,謝謝!
2023《你在為誰工作》讀后感【篇2】
自從走出校園后,讀書的時間就被種種忙碌的借口瓜分了,雖然時不時買上幾本書,但書架卻落了一層薄薄的灰塵。前段時間公司組織了一次讀書活動,這才又激起了自己讀書的熱情。從書架上選了《你在為誰工作》這本書,趁著還在的讀書熱情把它繼續(xù)讀完。開篇的一段話給了我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都應該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。
工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學來的知識、我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力跟協(xié)調力都將在這個舞臺上展示。工作的質量決定我們生活的質量,這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力工作。我們要實現(xiàn)一個目標時離不開辛勤的工作。當你實現(xiàn)人生目標的同時,也就是體現(xiàn)自我價值的時候。
你,在為誰工作?答案是:為我們自己工作。在這個浮躁的時代,我們需要用熱情去點燃工作的激情。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力?,F(xiàn)在就讓我們以飽滿的工作的熱情,為了我們美好的未來而努力吧!
2023《你在為誰工作》讀后感【篇3】
拿到這本書,還沒看,就開始思考這個題目——你在為誰工作!
這的確是一個發(fā)人深省的問題,我在為誰工作呢?為父母?為自己?為單位的領導?為了廣大移動的客戶?還是為了生活……這么多的問題擺在面前,該選擇怎樣的答案呢?我想,應該還是在為自己工作吧,為了自己,更為了生活。
有時早上起床,怎么也起不來,就想如果不上班該有多少,成天在家吃喝玩樂。不用早起;每天擠著坐半個多小時的公共汽車;不用上班;不用每天面對形形色色的客戶;不用苦著臉去完成那些超多的任務;更不用在休息時去無償?shù)募影嗔?。那該有多好!可是如果真是那樣,我真的對快樂嗎?答案是不能,不上班了,我又能做什么呢?天天睡到中午,起床后玩電腦,偶爾逛逛商場,如果天天都這樣無所事是,那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起;每天上班;每天去擠車;每天面對形形色色的客戶;去做即使超多,但也能和大家一起完成的任務。
我想,有很多人,那當然也包括我在內。時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會太大,自己所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己處身的工作不滿,導致了負面的情緒。然而,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而,工作又是什么?工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標,也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西達到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感,和和種活著的理由。
你,在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應該負起天經(jīng)地義的責任,義不容辭以守信為立身之本,主必有信,行必有果,盡心盡力。記住,我們是在為自己的人生而工作。工作的出色,得到領導和他人的認可,也是為了成就自己。
封面上的一段話給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。
把工作當成一種樂趣,讓我們去快樂的工作吧!
2023《你在為誰工作》讀后感【篇4】
當看到"你在為誰工作"這本書時其實下意識的給這本書已做定義,比如像"心靈雞湯"、"打雞血"或是"成功學"、然而當我花了一小段時間讀完時,感覺自己還是有一些收獲,并非最初的定義那樣。此書作者從5個方面"為什么要努力工作,"你珍惜目前的工作機會了嗎","敬業(yè)是最完美的工作態(tài)度","絕不拖延,立即行動,"最后"從優(yōu)秀到卓越"闡述了在工作中如何走向成功的。 "從優(yōu)秀到卓越"質的飛躍需要前4個方面的完美結合方能實現(xiàn)。我也可以將5個方面理解為"選擇且認可"、"等待且準備"、"積極心態(tài)"、"采取行動"、"走向成功"、那我就對缺一不可的四個方面進行簡單的心得分享吧。
所有事情都必須選擇,認真對待每一次選擇,才會有較好的未來,現(xiàn)在我選擇了商業(yè)做營運這個行業(yè),我覺得自己很幸運,我可以了解到很多新奇的東西。但隨著時間的推移,每天重復著同樣的事情,對工作有些不耐煩,內心也有些焦躁。然而忙完一天的工作,躺在床上冷靜及深刻的思考著這個問題時,心中有些釋然。我想職場就好像一場馬拉松比賽,雖然和真正的馬拉松比賽不同,這個比賽沒有職業(yè)選手,每個人只有一次機會。我把職業(yè)生涯比作一場體育比賽,有初賽、復賽、決賽。我想現(xiàn)在自己處于初賽階段。這一階段我認為自己要做的是就是努力、認真、認可工作中的悲悲喜喜。
接下來就是等待與準備,世界之大發(fā)生的任何事情都不足為奇,比如并不是每次闖紅綠燈都會被汽車撞,并不是每個罪犯都會被抓到,并不是每個錯誤都會被懲罰,并不是每個犯罪分子都會被槍斃,并不是每一份努力都會得到回報,并不是每點付出都會得到回報,并不是每個善意都能被理解,這就是世道。好吧世道不夠好,可是,自己有推翻世道的用氣么?如果沒有,自己有更好的解決辦法么?有很多時候,自己需要一點耐心,一點信心。
有很多時候自己需要等待,需要耐得住寂寞。每個成功者都有一段低沉苦悶的日子,我?guī)缀跄芟胂蟮贸鏊麄優(yōu)榱松娑鴴暝木狡取T谒麄円簧顮N爛美好的日子里,他們渴望成功,但卻兩手空空,一如現(xiàn)在的我,沒有人保證他們將來一定會成功,而他們選擇拿得住寂寞?,F(xiàn)在我還年輕,路要一步步的走,雖然到達終點那一步很激動人心,但大部分的腳步是平凡甚至是枯燥的,但沒有這些腳步或者耐不住這些平凡枯燥,最終無法迎來最終的激動人心。
選擇了、等待了、準備了,那就是態(tài)度和采取行動。態(tài)度是什么?我進入職場時間不長,對此我也只能以自己的理解來詮釋這個詞語。我理解的態(tài)度工作中要有積極進取的決心、有較強的責任感積極主動,在處理事情上多想一步等,只要堅持著,自己就會有提升。那什么是采取行動?采取行動我理解是不拖延,因拖延會侵蝕人的意志和心靈,消耗我們的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。為了不使自己被拖延癥所侵蝕,那我就要求自己要做到"今日事,今日畢"這樣自己才不會覺得有罪惡感,打擊自己的自信心。
只有將4個方面完美結合后,方能實現(xiàn)自我的提升,自我提升了,對公司才會有"利用價值"、這樣才能對《你在為誰工作》做一個完美的詮釋。
2023《你在為誰工作》讀后感【篇5】
在茶余飯后,我閱讀了《你在為誰工作》這本書,為作者深刻而細致的觀點折服,心中有一種豁然開朗的感覺。書中有這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力、我們的決斷力、我們的適應力、我們的應辦力、我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我,表達自我的機會,以及如此強的個人使命感和一種活著的理由,工作的質量往往決定生活的質量?!?/p>
不管從事什么事,什么樣的工作都要明白一點,那就是我們在為自己工作,只有工作才能滿足我們的各種需求。例如:物質需要、精神需要、都只能通過努力工作才能實現(xiàn)有工作的機會,才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自己的機會,我們所做的一切工作,都是為我們實現(xiàn)目標而做的,珍惜目前的工作機會,就意味著端正心態(tài),干好當前工作就是對自己負責。
工作中我們會發(fā)現(xiàn)很多機會,通過實踐努力才能更好地把握機會實現(xiàn)理想,要有積極進取的敬業(yè)精神,其次是要改變自己的壞習慣,利用空閑時間做一些有益于自身發(fā)展,提高能力的事情是必要的。在今后的工作中,認真總結審視自己、努力工作和學習、不斷提高自己、腳踏實地的干好本職工作實現(xiàn)自身價值。
2023《你在為誰工作》讀后感【篇6】
我讀了《你在為誰工作》這本書,感觸頗深,從中受到了很多啟發(fā)。“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量?!薄s翰。洛克菲勒
上面這段話出自《你在為誰工作》的卷首語。毋庸諱言,這本書討論的是一個大家都明白的問題:工作態(tài)度。涉及這個問題的書很多,但此書卻能通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題,對這個問題通過具體事例進行了深刻細致的解答,從而讓每一位讀者從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也是在為自己工作”的思維理念。
讀完這本書,我靜下心來想了想:我到底在為誰工作?想起剛參加工作時,那時的我是為了有個好的職業(yè)而工作。當時的工作只是謀生,謀生是每個人必需的本事,會謀生才不會成為社會的負累,才能擔當家庭的各種責任。剛參加工作的前幾年,年輕的我沒有太多思想,也沒有具體的工作計劃,只是一天又一天的重復著自己的客服工作,像機器一樣,這是為了工作而工作。
隨著工作時間的延長和工作經(jīng)驗的積累,逐漸讓我明白了工作是人性的勵練,惰性的考驗,感恩的回報,責任的答卷。工作絕不是為了工作而工作的消極心理,重要的是對待工作的態(tài)度。
在我不斷學習逐漸成長的過程中,我漸漸的明白了,一個人對待生活、事物的態(tài)度,決定了一個人的價值取向和他能否贏得成功。生活中每件事情,都因為你的態(tài)度而決定。認真對待每一件事,你的生活和工作才可能健康和順利,一切困難才會在你眼前化為過眼云煙。對待工作的態(tài)度,就是對待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們人生目標能否實現(xiàn)。而認真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位,從根本上說,是為了自己不斷的進步。不斷進步的過程更是重塑自我的過程。這個新的自我所處的位置更高,必將會有更杰出的工作表現(xiàn)。當然,要想達到更高的位置,僅僅有強烈的進取心還是不夠的,我還必須不斷增強工作能力。同時在近幾年的工作當中,也是我明白了一個道理:無論我們從事什么樣的工作,其實都是處在一個團隊當中。只要團隊中的每一個人各司其職,才能使得我們的努力得到回報。在工作中,我們所采取的正確態(tài)度,應該是接受分工,并且全身心地投入到工作中去。在工作過程中,與同事和諧相處、密切合作,才能讓自己在團隊工作得更順利、更美好!
2023《你在為誰工作》讀后感【篇7】
我們到底是在為誰工作呢?如果不盡快弄清這個問題,不調整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代,我們需要用什么去重新點燃工作激情,實現(xiàn)自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號,而是觸動心底的反思?!赌阍跒檎l工作》說出了人的一生可以從事很多的工作,但是要明確是在為誰工作呢!為老板、為家人,還是為社會?這些都不全對??戳诉@本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了,不是別人而是自己,你在為你自己而實實在在的工作。
突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進行換位思考問題,改變自己的思想,因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報,在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習慣,不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。
這本書只能作為勵志書,在對待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書??磿【A有批判意識,這樣開卷才會有益處。反之就是簡單的把書從眼前繚過。
那么,工作是算在幸福的因素內,還是算在不幸福的因素內,或許仍是疑問。一個人無需決定做什么,工作可以讓人消磨一天的好多時間。的確,有許多工作是極其使人厭倦的,依我看來,只要工作量不過分,即便是最枯燥的工作,對于大多數(shù)人來說,也比閑著無事要好受的多??傊?,不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!
2023《你在為誰工作》讀后感【篇8】
看到這本書名,我心里覺得奇怪,你在為誰工作?我從來沒有想過呀。拿到這本書后,心里有一種急切的心情,想趕緊看看從書中找到答案,因為對于工作,我一直有一種無奈的感覺。覺得自己每天都是在連續(xù)的忙碌中度過,繁瑣的任務有時會讓我煩心,疲倦的身體有時會讓我灰心,但無論怎樣,我每天還是用微笑去面對。
當我終于讀完《你在為誰工作》這本書后, 我對自己的想法有了改變,我開始審視自己的工作態(tài)度,我開始認識到:在工作中不能怨天尤人,處處抱怨,不能總為自己工作的不得力尋找借口。我應該用激情去點燃對工作的熱情。本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
書中約翰.洛克菲勒說,工作是一個施展自己才能的舞臺。如今的社會,許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會將所有的工作者推向深淵?!赌阍跒檎l工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過多個真實的社會寫照,成功人士對待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復地做著一些事情,有時候使我自己都感覺乏味,同時也曾有過放棄的念頭,總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉責任,當我們喪失工作激情,當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候,我們需要暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?”
對于一個企業(yè)單位的員工,尤其擔任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領導在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領導分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計較暫時的得失。在工作過程中,不但要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神,時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認定目標,鎖定目標,向著自己的奮斗目標前進,努力實現(xiàn)自己的目標。做好自己的工作,最起碼是對得起自己的那份工資,對得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實干,干出個樣子來!
認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟,因為我們所做的一切都是為了我們自己。人的一生很短暫,但人的一生卻離不開工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時工作中經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能塑造我們的人格,從某種意義上來說,工作幫助我們實現(xiàn)了自身的價值。
2023《你在為誰工作》讀后感【篇9】
教師的專業(yè)發(fā)展能否得到實現(xiàn),關鍵在于教師本身的一種認識。如果認識不到自身發(fā)展的重要性,那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰工作》一書,讓我深切地感受到,工作就是為了自我,工作是一個施展自我才能的舞臺。
認真工作才是真正的聰明,認真工作才是提高自我本事的最佳方法。只要你把工作當作你的一個學習機會,不斷地從中學習處理業(yè)務和學習人際交往,你不但能夠獲得很多知識,還為以后的工作打下了堅實的基礎。
如果你只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜愛的工作,你依然無法持久地堅持對工作的活力。但如你把工作當作一項事業(yè)來看待,情景就會完全不一樣。至于如何恢復工作活力,《你在為誰工作》一書提了五點提議:
一、改正僅有興趣才能讓我們對工作充滿活力的看法。誠然,興趣是能夠培養(yǎng)的。事實上,無論誰可能因為興趣而選擇了某一種職業(yè),可是做久了,就會發(fā)現(xiàn)支持充滿活力做下去的不再只是初始的興趣,更多的是一種職責、一種因為熟悉而產(chǎn)生的眷戀、一種因為取得成績而堅持走下去的信心。這個時候,興趣已經(jīng)轉化為一種更加深厚的情緒了。
二、把工作當作一項事業(yè)。把工作和自我的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,為了對自我未來的事業(yè)負責,你會容忍工作中的壓力和單調,覺得自我所從事的是一份有價值規(guī)律、有意義的工作,并且從中能夠感受到使命和成就感。
三、樹立新的目標。堅持長久活力的秘訣,就是給自我不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感。在你解決了一個又一個問題之后,自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。
四、學會釋放壓力。一個人無論多么喜歡自我的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。應對壓力,應當學會管理壓力并科學釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心境簡便才容易重燃活力。
五、切勿自滿。在工作中,最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會想方設法前進,對工作就會喪失活力。如果你滿足于已經(jīng)取得的工作成績,忽略了開創(chuàng)未來的重要性,那么此刻這個階段的工作自然會喪失其吸引力。當你把過去的成績當作激勵自我更上一層樓的動力,試圖超越以往的表現(xiàn),活力就會重新燃燒起來。
能夠說,《你在為誰工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它具有深厚的人文關懷,有助于教師解除困惑,調整心態(tài),重燃工作活力,使人生從平庸走向杰出。
2023《你在為誰工作》讀后感【篇10】
你在為誰工作,自己天天都在工作卻很少去考慮這個問題,因此當我看到這本書的名字的時候心中為之一振,迫不及待的一口氣讀完了這本書,感受頗深,受益匪淺。其中感受最深的是以下幾個方面的內容。
一、要有良好的心態(tài)
讀到書的第一部分所提及的三位敲石工人對自己對工作的態(tài)度,其中在第三位工人的身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他是具有高度責任感和創(chuàng)造力的人,他充分享受著工作的樂趣和榮譽,同時,因為他們的努力工作,工作也帶給了他們足夠的尊嚴,和實現(xiàn)自我的滿足感。他們不僅是最優(yōu)秀的員工,也是社會最需要的人,而且在工作中真正體味到了生活樂趣、生命的樂趣。在我的工作中很多時候缺少的就是這種心態(tài),因此在今后的工作中要努力調整心態(tài),不僅為擁有一個工作機會而心懷感激,更要懂得珍惜自己的工作機會,用高度的責任感,充分享受工作的樂趣,為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。
二、對工作心存感激
生而為人,要有一顆感恩的心,感恩不但是美德,而且是一個人之所以為人的基本條件。我們要感恩父母對我們的養(yǎng)育,要感恩師長對我們的教導,要感恩國家對我們的培養(yǎng),要感恩大家對我們的幫助。每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的家長等等,這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。當我們清楚地意識到無任何權利要求別人時,就會對周圍的點滴關懷或任何工作機遇都懷抱強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個美好的世界,我們會竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處。書中講到,有位父親在兒子踏入社會前,告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝?!鄙钌罡惺艿竭@位父親是多么的睿智,我們也應把這句話牢牢地記在心里,始終秉持這個原則做事。即使起初位居他人之下,也不要計較。在工作中不管做任何事,都要把自己的心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每一次都視為一個新的開始,是一次新的經(jīng)驗,不要計較一時的待遇得失。一旦做好心理建設,擁有健康的心態(tài)之后,不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴,當機會來臨時才能及時把握住。對工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認識:工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了施展才華的平臺,你對工作為你所帶來的一切,都要心存感激,并力圖通過努力工作以回報社會來表達自己的感激之情。感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻精神,當你以一種感恩圖報的心情工作時,你會工作得更愉快,你會工作得更出色。真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自內心的感激,感恩是自然的情感流露,是不求回報的。時常懷有感恩的心情,你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進這樣一個工作環(huán)境而感恩。所有的事情都是相對的.,不論你遭遇多么惡劣的情況,都要心懷感激之情。對于個人來說,感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣,是一種習慣和態(tài)度。擁有了感恩的心就會擁有平和、寧靜的心態(tài),把注意力全部集中在光明的事情上,工作時的心情自然是愉快而積極的,帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作,工作的結果也將大不相同。
三、心中長存責任感
一個人不論從事何種職業(yè),都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業(yè)。每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。既然選擇了,那就得真誠、就得負責。作為一名教師,敬業(yè)并不是說天天按時上下班,上好每一堂課就叫敬業(yè),而是要給每一名學生將來的發(fā)展打下良好的基礎。
四、工作中無小事
把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為普通人,在大量的日子里,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。在工作中我們應該注重每一個細節(jié),盡量把工作做得完美。大事與小事并沒有明顯的界限,做好了每一件小事也就成就了大事。
正確看待工作的意義,珍惜工作的機會,體會工作的樂趣,在工作中得到滿足和實現(xiàn),進而達到體驗人生的意義,才能樹立正確的工作態(tài)度,才能煥發(fā)工作的熱情,從而在內在上具有持之以恒的工作動力。要認真工作,無論做什么工作,要嚴謹求實,以學習的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。要愛崗敬業(yè)。應該積小流而成江海,從平凡處著手,從一點一滴做起,把自己的崗位、自己平凡的工作視為學習培育提高的場所,由重視到珍惜,由珍惜到愛,做到敬業(yè)愛崗,專心貫注,樂此不疲。把工作的環(huán)節(jié)視為機會,視工作為事業(yè)。不要抱怨沒有機會,在工作中充滿著機會,問題是怎么對待。腳踏實地的耕耘者在平凡的工作環(huán)節(jié)上創(chuàng)造了機會,抓住了機會,實現(xiàn)了自己的夢想。要立足本職。經(jīng)驗來源于積累,成功在于厚積。這就需要安心在相對穩(wěn)定的崗位上努力工作,堅定不移地奮斗。要團結合作,發(fā)揚團隊精神。
2023《你在為誰工作》讀后感【篇11】
當我翻開這本書時,立刻被書里精彩的.內容所吸引。高爾基曾說過,“當工作是一種樂趣時,生活就是一種享受;當工作只是一種義務時,生活則是一種苦役。”思考一下自己現(xiàn)在的工作快樂嗎?自己是在為誰而工作?為生計?為家庭?還是為了自己?
書讀完后答案已經(jīng)很明顯了,我們是在為自己工作。為了家庭,確實需要工資作為辛苦工作的報酬。然而,如果只把眼光放到錢上,你就會失去工資背后的成長機會,最終失去的將是更好的發(fā)展、更高的工資。
我來青銀高速兩年了,在這兩年的不斷學習和成長的過程中,我逐漸的明白了,對待工作的態(tài)度,將會決定價值取向和以后能否贏得成功。工作絕對不是為了工作而工作,重要的是對待工作的態(tài)度。因為工作能為我們提供實現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機會,提供了一個展示自我實現(xiàn)自我的平臺。
在當今社會,對待工作的態(tài)度也是一種隱形的競爭力,因為一個人的工作態(tài)度可以折射出他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了他的成就。我們在自己現(xiàn)有的工作崗位上,把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一個人在工作中應將自己的心態(tài)回歸到零,抱著學習的態(tài)度,將每一次的工作都視為一次機會,對待工作應該做到一絲不茍、盡心盡職,竭力做好每一件事情。
對工作不僅僅要敬業(yè)還要充滿熱情,把自己的工作當成一個使命來完成。我們工作不僅僅是為了工作,更是為了實現(xiàn)自我的價值。
通過《你在為誰而工作》這本書,我更加體會到我需要提高的地方還有很多。人生本來就是一個不斷積累的過程,知識和經(jīng)驗積累得越多,才會有越挫越勇的勇氣和力量,才能離自己的實現(xiàn)目標更近。
你在為誰工作讀后感熱門
作文是學生開發(fā)創(chuàng)造力和表達力的重要途徑。寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。我們自己怎么寫好作文呢?以下是小編精心收集整理的你在為誰工作讀后感熱門,帶給大家。供你參考,希望能夠幫助到大家。
你在為誰工作讀后感 篇1
最近讀的幾本書讓我感觸最深的就是《你在為誰工作》,讀完后讓我對工作有了新的認識,也讓我樹立了新的工作目標,同時也讓我懂得了一個道理——“表面看來,我們在為企業(yè)、為老板工作。實際上,我們都是為自己工作!”
“你在為誰工作?”這是一個看似簡單卻令人反思的問題。當初剛進單位的時候我也迷茫過,每天在茫然中上班、下班,到了固定的日子拿回自己固定的工資,高興一番或者抱怨一番之后,仍然茫然地去上班、下班,等待下一個月工資的到來……我從來都沒有思索過工作的問題:什么是工作?在為誰工作?只是每天被動地應付工作,為工作而工作,只是每天機械地完成任務,當然也沒有投入自己全部的熱情和智慧,也從來沒想過為自己的前途、為自己的人生發(fā)展而工作。
我相信很多人和我一樣,每天日復一日、年復一年地工作,卻不清楚在為誰工作。讀完這本書以后,我久久地處在思考當中,這些年我都做了哪些工作,投入了多少熱情……我的心情很沉重,但是從明天開始我要為自己工作,為我的自己的前途、為自己的人生發(fā)展而工作。
實際上,我們都是為自己在工作。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,還能提供一個展示自己才華的舞臺,讓自己收獲成長,實現(xiàn)人生價值。無論從事什么職業(yè),無論身處什么行業(yè),弄明白“你在為誰工作”這個問題至關重要,再沒有比“我只是在為別人工作”這種觀念更傷害我們自己的了。所以我們應該深刻體會這個人生哲理:只有抱著“我為自己工作”的心態(tài),弄明白“在為他人工作的同時,也是為你自己在工作”這個樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,最終獲得豐厚的物質報酬,贏得社會的尊重,實現(xiàn)自己的人生價值?!吧僖稽c抱怨,多一點感恩”這是我從這本書學到的另一個人生哲理。
“不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰感恩?!边@句話十分經(jīng)典地闡述了抱怨與感恩的心態(tài)轉換。在日常的工作中,我們不應該抱怨公司,我們應該抱著“感恩”的態(tài)度去工作,既然公司給了我們工作的機會,給了我們發(fā)展的空間,我們每個人就有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作,為公司盡一份心、出一份力。
有一份工作就意味著奉獻和責任,我們要以一顆感恩的心去對待工作,才能對碰到的煩惱和挫折一笑而過,才能以飽滿的精神、愉快的身心和積極的態(tài)度投入工作,才能在工作中得心應手,得到同事和老板的肯定,從而在工作中獲得一種成就感、滿足感。
而牢騷滿腹、怨天尤人只能造就粗劣的工作,粗劣的工作造就的必是粗劣的生活,再大的能力和才華也會在這種粗劣的工作中被慢慢磨失,最后只能是碌碌無為。當一個人學會用感恩代替抱怨時,每天就會渴望做出一些成績來回報自己的崗位,就會到工作中去體現(xiàn)自我價值。多一點感恩,少一點抱怨,全身心地投入到工作中去,這樣才會離成功更近一步,世界才會變得更美,生活才會變得更甜?。。?/p>
你在為誰工作讀后感 篇2
我相信一本書,一本好書,可以改變一個人的一生。
也許因為自己是“80后”的一代吧,就像人們所說的,我們叛逆、張揚而又放肆。當我第一次用心的讀完這本書后,我對這本書做出的評價是:它是降伏“80后”的一本書,至少它在很多方面已經(jīng)降伏了我,它讓我以前對工作的片面認識而汗顏,同時它更讓我知道了以后自己的路該怎么走。
武漢乙烯“80后”的大學生占了很大的比例,我也作為其中的一員,在武漢乙烯剛剛開工建設的階段,我們應該怎樣看待工作,怎樣更好的工作,這是一個值得我們好好思考的問題。
“80后”,我們工作是為了什么
“月光族”是對我們一個無情而又現(xiàn)實的稱謂,我們“月光”了,所以我們要繼續(xù)工作,一個貌似很合乎情理的理由,讓我現(xiàn)在覺得是如此的悲哀。是的,我們需要物質基礎,可是,這似乎掩埋了我們“80后”的理想。工作是件很嚴肅的事。這是我們生活中需要做的事情。
也許有人說我們年輕,但我們忽略了一寸光陰一寸金;有人說,我們要有雄心壯志,不能甘于在一個平凡的崗位上蹉跎度日,但我們忘記了“一屋不掃,何以掃天下”的古訓;有人也會說,我有一個好爸爸,但是他不能陪你到永遠。我們如何去面對肩上的責任?如何去面對當初的雄心壯志?
我們工作到底是為了什么?《你在為誰工作》這本書,它給了我們答案,工作是一種態(tài)度,是一種理念,更是一種人生,工作的意義決不簡單地停留在獲取生活開支上,工作是我們施展自己才能的舞臺,也是一個創(chuàng)造和實現(xiàn)自我生命價值的舞臺。我們的知識、我們的適應能力、我們的判斷力和我們的適應能力在這個階段得到了充分的展示。
同時工作也是一種責任。我們的工作不是誰要你做好,但我們必須對下一個過程負責。我們應該把工作當作一種享受,一種生活樂趣,我們應該有精神生活,工作可以給我們帶來成就感。
“80后”,我們要在工作中不斷進步
工作不要拖拉,當天的事一定要在當天完成,只有完成今天的工作,才是對明天最大回報,所以我們要養(yǎng)成工作不拖拉的習慣,把當天能完成的事一定要在當天完成,千萬不要說明天再做吧這句話,因為明日復明日誰知道到底有多少個明天?在工作中,也許有時候不是你做的不好,而是你做的不如別人,也可以說不是你沒有做,而是你做得又慢又晚。我們年輕,就應該有年輕人的朝氣,年輕人的效率。
人生短暫,有些東西逝去了就注定成為永遠。我們的通病就是沒有的去奢望,擁有的反而不知道珍惜,當我們在尋找其他機會的時候,很多機遇正在從我們身邊悄悄溜走,不努力工作就是不珍惜工作,我們可以混日子,但是,我們早晚有一天會被日子混了。也許,我們現(xiàn)在工作在國企這樣一個安逸的地方,可是外邊的社會為了一份工作擠的頭破血流已是司空見慣,如果每天你只是敷衍自己的工作,那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹,工作和生活都得不到進步,反而會倒退,認真工作才是真正的聰明,只要干好今天的工作,明天就不會努力的去找工作。
說珍惜,不是空喊口號,如何珍惜?敬業(yè);如何敬業(yè)?努力工作;如何努力?
我們的態(tài)度是正確的。剩下的是工作方式或技能。正如書上說的,完成這項工作的最佳時間是昨天。那么,如果我們能昨天完成這項工作,我們就不能今天或明天完成。合理高效的解決問題是一種能力。“80后”,要獨立,要生存,需要的就是能力,認真工作,我們得到很大的一種回報就是能力,和老師傅們在一起,我們學習技術、經(jīng)驗、本領、為人處事;工作在一個集體環(huán)境里,我們還學會了團隊精神……
你在為誰工作讀后感 篇3
回頭看看我們是否與短篇小說中的建筑師非常像似。如果建筑師想建一座房子,我們需要建一座現(xiàn)代化的&*。與建筑師相比,我們很弱。在這里,我們都需要感謝建筑師用他們自己的悲劇創(chuàng)作了這個經(jīng)典的警告案例,因為他告訴我們:你是為自己工作!
誰說不是呢?又好又快的完成項目的建設是我們每個人的愿望,不光是在項目建成之后我們會收獲成功的喜悅,更多的是它將是屬于我們每個人自己的,而那時我們也會像愛自己的孩子一樣去疼愛他,撫養(yǎng)他,看著他茁壯成長直到成為“一顆參天大樹”。試想,當我們一起坐在為之傾注了青春、汗水和智慧的樹蔭下乘涼時,我們大家的心情當是極為復雜的,有的人是欣慰因為善行善果;有的人是懊惱因為后知后覺;更有人是恐懼因為有一種不安叫做自食其果!
我們是為自己工作的,所以請看看我們是如何為自己工作的。對大多數(shù)人來說,工作意味著完成自己的職責,然后安心地拿著自己的工資;有些人認為工作是自己謀生的手段,也是個人、家庭、企業(yè)和社會的責任。《能力勝于責任》一書中也有一個短篇講述的是英國一家設計事務所在80年后寄給一名業(yè)主一封函件,原來80年前這名業(yè)主的樓房就是他們設計的,函件的內容是提醒業(yè)主查看房屋狀況并及時進行修整。
剛看完這個短篇,我處于正常思維考慮就產(chǎn)生了很多疑問,80年了按照目前現(xiàn)行的房屋所有權政策過期了先不論,當年的設計者本人、當年的業(yè)主恐怕也早就物是人非了吧。但仔細想想,這是一種多么令人驚嘆和欽佩的奉獻精神,是一種高度責任感的表達。經(jīng)歷了盡一個世紀的變遷,這幢樓房的設計者一批批的職員肩負起這份責任,并將責任一代代的傳給后來的人,一如既往的履行著自己的社會責任。
這完全超出了詞典對責任的膚淺定義。這里的責任是一種使命,也是對使命的承諾和堅持!
回到現(xiàn)實,立足本職。我們能否承擔這樣一個大%¥的建設責任呢?答案是肯定的,因為我們都是可以被砍掉的好戰(zhàn)士。
我們都有寬闊的臂膀,可以承受高負荷的重負;我們也有抵御寒潮和諷刺的激情;我們都有憧憬和設計,擁有光明的未來。講究能力,我們當仁不讓;講究責任,謙卑的說我們仍需修煉。世上無難事,只要肯堅持。
面對%¥建設遇到的重重困難,或許我們敷衍了事、投機取巧,另辟蹊徑也能完成,可是在交差的時候我們會翻然悔悟“責任”壓得我們透不過氣,我們無法給自己一個交代,只能硬著頭皮勸慰自己:“好漢做事好漢當”!可能還有其他心理,比如不是每一個紅燈都會被車撞到;不是每一個罪犯都會被抓;不是每一個錯誤都會被懲罰;不是每一個貪官都會被懲罰;不是每一個努力都會得到回報;不是每一個堅持都會成功!
然而,在心理斗爭的過程中,我們迷失了自我。因為我們忘記了前面剛剛論述過的我們是在為自己工作,所有的一切都是我們自己的,是福是禍我們都要一并照單全收。責任勝于能力。缺乏責任感就像一輛大排量汽車,方向盤靈敏度極低。雖然它能在最短的時間內完成加速,但由于方向控制緩慢,往往會導致叉部方向相反。
當我們堅持履行責任的意志動搖時,當我們心浮氣躁時,不妨靜下心來自問一句:“你在為誰工作?”。
這可能需要我們忍受暫時的不平等,克服困境,以正確的態(tài)度面對工作,因為我們所有的財產(chǎn)都是我們自己的事。做到善始善終這讓我們給自己太多無形的壓力了,世事難料總是會遇到挫折,而人也總會有低潮的,也常有不被人理解的時候,更是有需要韜光養(yǎng)晦的時候,而這些時候也正是我們人生最關鍵的時候,因為矛盾是普遍存在的,對于這個門檻,你能過,你就能成功,在這樣的時刻,我們需要有耐心地去等待,滿懷信心地去等待。路要一步一個腳印,雖然到達終點的那一步會讓人充滿激動和渴望,但我們要看到身后大部分的腳步卻是那樣的平凡,假使沒有這些腳步成就了位移的改變,你終歸是無法迎來最后的“一步登天”!
學習哲學讓我們能夠運用否定之否定規(guī)律去看待事物發(fā)展的方向與道路這個讓人歡喜讓人憂的問題,歡喜是因為我們有能力去探究光明的前途;憂是因為我們要準備帶上“使命”一起去踏上曲折的道路。能否完成“使命”自己說了算,因為,我的工作、我的人生,我在為自己工作!
你在為誰工作讀后感 篇4
《你在為誰工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個真實的社會寫照,成功人士對待工作的態(tài)度,讓我知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書暢銷的員因并非偶然,而是當今社會的需要。在競爭日益激烈的市場背景下,任何企業(yè)都需要那些誠實敬業(yè)的員工!當前,誠信奉獻的話題已成為社會熱點。無論是工作多年的老員工,還是剛剛踏入工作崗位的新員工,無論是單位領導,還是普通員工,只要能詳細閱讀和理解,都會受益終身。該書之評介所言:
這本書提出了一個每個員工都需要反思的生活問題,并對這個問題給出了深刻而詳細的答案。它有助于消除困惑,調整心態(tài),重新點燃工作激情,使生活從平庸走向卓越。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己,我在為誰工作——我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。
我認為這句話很合理。在競爭激烈的今天,工作機會來之不易,不珍惜工作機會,不努力工作卻只抱怨的人,總是被遺忘在角落里,不管他們的學歷高低,能力能否滿足基本的工作要求,僅此而已。第二:只有熱愛自己的工作,才能做到最好。
一個人在工作的時候,如果能以不斷提高的精神和激情,充分發(fā)揮自己的特長,即使做最平凡的工作,也能成為最精湛的工人;即使做最高尚的工作,態(tài)度冷淡,也只是一個平庸的工匠。
作為一名公司員工,不管領導在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領導分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計較暫時的得失。在工作過程中,既要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神,又要有不怕苦不怕累的不屈不撓精神,時刻準備吃苦耐勞。在工作中,不要刻意向別人展示,不要在意別人在說什么,認清目標,鎖定目標,朝著自己的目標前進,努力實現(xiàn)自己的目標。
做好自己的工作,最起碼是對得起自己的那份工資,對得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實干,干出個樣子來!
約翰·洛克菲勒曾說過,工作是施展才華的舞臺?,F(xiàn)今的社會,許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會將所有的工作者推向深淵?!赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會,我們不能因目光局限在狹小的范圍內,而是應當看到機遇本身的真正價值。
我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復地做著一些事情,有時候使我自己都感覺乏味,同時也曾有過放棄的念頭,總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉責任,當我們喪失工作激情,當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候,我們需要暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?
”讀了《你在為誰工作》之后,我想我應該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?
因此,我們可以更加努力地工作,不找任何借口,點燃我們的工作熱情,積極發(fā)揮團隊精神,從工作中找到樂趣和驚喜,在工作激情中創(chuàng)造自己的奇跡!敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
你在為誰工作讀后感 篇5
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《你在為誰工作》由是嚴家明,呂國榮著,上海交通大學出版社出版本書成就員工職業(yè)輝煌、提升企業(yè)凝聚力、建立企業(yè)文化的完美指導手冊和員工培訓讀本。適合所有公務員、公司職員閱讀。以下是《你在為誰工作》讀后感,歡迎閱讀:
工作是人們要用生命去做的事,要認真努力的去工作,工作是一種責任,對你對別人都是一種責任,如果每天你只是為了敷衍自己的工作,那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹,工作和生活都得不到進步,反而會倒退,認真工作是真正的聰明,只要干好今天的工作,明天就不會努力的去找工作。
有的人說:“只發(fā)這么一點錢,我就只盡這點錢的力,其他與我無關的事情我看都不看?!边@就是說明他沒有意識到真正的工作是什么,他不明白自己工作是為了什么,為誰工作。還有一種人,有倆個朋友下班時間閑談,甲說:“這幾天的工作累死了,晚上咱們出去輕松一下吧?!币艺f道:“不行啊,明天還得上班呢,晚上休息的太晚要遲到的,這樣會扣錢的。”甲說:“你那么認真干什么,每天敷衍一下不就完了么?!币艺f:“不認真工作,薪水能提上去嗎,一個月現(xiàn)在才這么點錢,我得努力工作?!甭犕晟厦娴膫z人對話,我感覺甲是無可救藥,乙雖然比甲要好些,可是他對工作的認識是錯誤的,所以我們首先要認識工作,了解工作,然后再工作,認真工作,努力工作。來源
工作不要拖拉,把當天的事一定要在當天完成,只有完成今天的工作,才是對明天最大回報,所以我們要養(yǎng)成工作不拖拉的習慣,把當天能完成的事一定要在當天完成,千萬不要說明天再做吧這句話,因為明日復明日誰知道到底有多少個明天?
在我們生活、工作中往往會遇到失敗,失敗了不要緊,也不要找借口,自己總結一下失敗的原因是什么,這樣你的經(jīng)驗就會積累,在往后的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取,肯學習、肯吃苦,多總結、多思考、多問問題,要把工作當作是一種責任,要把激情當作是工作的靈魂,然后去點燃你的激情,讓它盡情的燃燒。
最后,也是很重要的一點就是,工作不是你一個人工作,是很多人在一起工作,那就是一個團隊,工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作,還要配合好你的團隊工作,要有團隊協(xié)作精神,只有這樣,你才會進步。
我們工作是為了自己,所以我們要認識工作,了解工作,努力工作,認真工作。
你在為誰工作讀后感 篇6
生命不息,奮斗不止
《你在為誰工作》這本書從“為什么要努力工作”、“你珍惜目前的工作機會了嗎”和“敬業(yè),最完美的工作態(tài)度”三個方面闡述了本書的內容,令我感觸很深。雖然我還是一個大學二年級的學生,還沒有真正進入社會,但是這種凡事努力并充滿熱情的態(tài)度同樣有助于我將平時的任何事情都做到最好,并將這種熱情沿用到未來的工作中,以實現(xiàn)自己更好的人生價值。
首先,這本書為我們介紹了一個小故事。相同的工作在不同的人的眼中有著截然不同的意義,有的人看到的是它的勞累、枯燥,有的人只是為了養(yǎng)家糊口而強迫自己做這份工作,而最好的一種情況是樂觀積極地面對并對工作付出極大的熱情。這告訴我們一件事情,同一份工作,膚淺、消極的人往往看不到當中深層的含義而在不悅中浪費了自己珍貴的時間,而惟有竭力奮斗并樂**待才能讓我們實現(xiàn)更好的人生價值。
往往我們不應該只將眼光停留在工作中金錢、名利等表層的利益,這些利益看起來閃爍誘人其實遠不及我們努力過程中所獲得的能力來得重要,我們不應該只為現(xiàn)在的薪水而工作,更應該為未來的發(fā)展、未來的超越而工作,而只有這樣持久的熱情能讓我們將生命的每一天都充實而不是虛度,當我們回首我們走過的歲月時才不會什么也沒有留下,什么也沒有收獲而因此感到后悔嗟嘆,只有不斷奮斗的人生才是多姿多彩的人生,才是不悔的人生。
另外,書中不僅激勵我們要對工作付以激情與努力,更應該從內心中珍惜我們目前的工作機會?!般@石就在你家后院”這個真實卻富含震撼人的寓意的故事正說明了這個道理,不論我們從事任何瑣碎的或者是卑微的工作,我們需要做的并不是對別人的以獲得的成就評頭論足、羨慕不已,說“如果我也有這樣的機會,我肯定做得比他更好”之類的話,因為在這樣一個過程中,我們無疑是浪費了自己的時間,還放棄了在自己手中已有的機會上不斷努力,讓自己已經(jīng)獲得的機會白白流失,珍貴的時間就這樣在不經(jīng)意中白白流失而沒有留下什么價值。因此,我們不必總是去想未來應該怎么做,現(xiàn)在時光就在不斷飛逝,努力把握現(xiàn)在,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的工作、機會,才能為未來更好的成就打好基礎。
“水到渠成”、“千里之行,始于足下”、“九層之臺,起于累土”等等名言,正是告訴了我們這樣一個道理,只有做好每一小步,才能在自己的事業(yè)人生中邁出一大步。
我們在為誰工作?我們在為我們自己而工作,為實現(xiàn)更好的人生價值而工作,立足當下,把握現(xiàn)在,用認真勤奮做好每一件瑣事,生命不息,奮斗不止,相信總會有碩果累累的一天。
你在為誰工作讀后感 篇7
去年下學期的一天,我去教育書店選擇教輔書,順便想從教育書籍類中淘幾本好書,書店老板向我推薦了《你在為誰工作》這本書,說是很多學校和企業(yè)都讀,這是上次補貨過來剩下最后一本。我大致翻看了一下內容,發(fā)現(xiàn)很多理念與我們在行動成功教導模式中所學略同,于是毫不猶豫的買了下來。恰逢盧總說要推薦一本必讀書,我想這本應該可以,因為我們都需要洗滌一下浮躁的心靈。
是的,當我們奔波于房子、車子、票子、孩子的時候,我們時常會處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得壓力太大,自己所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界遙不可及。于是,我偶爾也會垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己的工作不滿,導致了負面的情緒,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。
《你在為誰工作》一書中用不長的篇幅、不多的字數(shù)闡述了簡明而生動的道理,“我們在為他人工作同時也在為自己工作”,“工作的質量往往決定著生活的質量”,“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”,“今天工作不努力,明天努力找工作”,“絕不拖延,立即行動”……這些樸素的理念,已經(jīng)深深植入每個讀者的心靈。它告訴了我們工作的意義,甚至生命的意義。像明燈,指引我們追求、指引我們前進、指引我們回歸自我...
何為工作?工作是一個施展自己能力的平臺。我們寒窗苦讀讀來的知識,我們的應變能力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高難度的充實感、表達自我的機會、個人使命感以及一個活著的理由。
我們?yōu)槭裁匆ぷ髂??固然,工作它可以解決我們的衣食住行,可以解決我們的生計,可以讓我們的生活質量提高,但更多的是因為他可以填補我們生活當中的空白,可以讓我們一些想法抱負得到實現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值。
所以,我們要擁有怎樣的心態(tài)去工作呢?年輕的我們懷揣夢想,充滿熱情,這是一件好事情。但是,夢想只有在腳踏實地的工作中才得以實現(xiàn)。許多浮躁的人曾經(jīng)都有過夢想,卻始終無法實現(xiàn),最后只剩下牢騷和抱怨,他們卻歸因于缺少機會抑或是缺少老板的賞識。記住,每天的謾罵、批評、抱怨、牢騷對你的工作是毫無幫助的,只有腳踏實地才是真正的聰明。
把工作當作一個學習機會,從中處理業(yè)務,學習人際交往,這樣不但可以獲取更多的知識,還為以后的工作打下了良好的基礎。認真工作的人永遠不會擔心自己的前途,因為他們養(yǎng)成了良好的習慣,到哪都會受到歡迎和重視。一個人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。所以,腳踏實地的在平凡的崗位上創(chuàng)造機會,實現(xiàn)自我吧。除了夢想,我們更多的是需要一份淡定的心情和全心付出的誠意。
最后,我們要明白我們在為誰工作。也許老板可以控制我們的工資,可他無法遮住我們的眼睛捂住我們的耳朵阻止我們去思取、去學習。換句話說,他無法阻止我們?yōu)閷硭龅呐?,也無法剝奪我們因此而得到的回報。我們?yōu)檎l工作?為老板、為家人,還是為社會?這些都不全對。
看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了,不是別人而是自己,我們在為自己而實實在在的工作。工作崗位是我們生活中的另一所學校,工作能豐富我們的思想,與在工作中獲得的技能能力與經(jīng)驗相比,薪水是微不足道的。我們的努力賦予我們的是可以令我們終身受益的能力。工作帶給我們充實感、使命感、成就感使我們脫離低級趣味的活著的一個強大理由。他支撐著我們的夢想、理念、責任,他帶給我們無與倫比、不可替代的無窮樂趣和意義。我們工作是為了成就一個更加完美的自己,而不是別的任何。
靜下心來,反思自己的工作狀態(tài),深挖自己內心深處的意識,發(fā)覺自己做得很不夠, 今后我會有意識的從這些方面努力,去實現(xiàn)自己的人生價值:
1、不找借口;
2、心懷感恩;
3、干好當下;
4、絕不拖延;
5、擁有激情。
為擁有一個工作機會而心存感激吧,為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作吧!
你在為誰工作讀后感 篇8
力量來自態(tài)度
——————讀《你在為誰工作》有感
寒假本想好好休息一下,無奈家里事情太多。學校發(fā)了《你在為誰工作》這本書,我放在沙發(fā)扶手上一直沒工夫看。偶然間翻閱了一下,書中的一段話還是吸引了我:
“許多人直到職業(yè)生涯的盡頭,也沒有能很好地回答‘你在為誰工作’這個問題,沒有意識到為他人工作的同時,也是在為自己工作。人生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事物能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能拓展我們的才能,與客戶的交流能訓練我們的品性”。
我有了繼續(xù)讀下去的興趣。
“從某種意義上來說,工作是為了自己。”我們只有抱著“為自己工作”的心態(tài),承認并接受“為他人工作的同時也是在為自己工作”這個樸素的人生理念,才能心平氣和的將手中的事情做好。在工作中,不管做什么事情,都應將心態(tài)回歸與零:
抱著學習的態(tài)度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題,因為我們會在工作中遇到各種問題,它們會影響我們的工作激情,但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
一轉眼,我從師范畢業(yè)從教25個年頭了,在過程中雖有過艱辛,但是看到那一張張稚嫩的臉,那一雙雙求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。
是的,當我真的把孩子當成孩子,當我把教育孩子當成自己的事業(yè)時,我感受到每個學生給我的無限力量,我被感動,我在成長!
工作對每個人都有不同的軌道。有的人成為學校的核心教師,實現(xiàn)了自己的價值。有些人抱怨自己的工作,但總覺得不一樣,最后還是一無所獲,大家都知道,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦都差不多。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個施展自己能力的舞臺。
我們的知識、我們的適應能力、我們的決策能力、我們的適應能力、我們的協(xié)調能力都會在這樣的舞臺上展現(xiàn)出來。除了工作,沒有任何活動能提供如此高的充實度、表達自我的機會、個人使命感和生活的理由。工作是我們需要用生命去做的事。
”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內涵,為點燃工作的激情打下了基礎。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》里強調的重點。在這個競爭激烈的社會里,員工和員工在競爭智慧和能力的同時,也在競爭態(tài)度。
當然,一個人能否在人群中脫穎而出,需要他超越人群的能力,需要他比別人更積極、更謙虛的態(tài)度。不能說一個人能以某種態(tài)度成功,但成功的人都有同樣的態(tài)度。
我們在工作中會遇到各種各樣的問題,可能影響我們的工作積極性,也可能改變我們的工作思路。我們大多數(shù)時間都是在工作,因為工作可以解決我們的生計,可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學生的交流能訓練我們的品性。更重要的是,我們要學會從工作中體驗樂趣,從而達到體驗生活的意義。
不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度,才能煥發(fā)工作熱情,實現(xiàn)人生目標。
總之讀完此書,我豁然開朗,受益匪淺!對待工作應該像對待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不死板,要有創(chuàng)造性的工作和學習。
對待工作要像對待善惡一樣,"不以善小而不為,不以惡小而為之"。不能認為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時間;不能因為幾張復印紙無關緊要,就隨便浪費…事無大小,這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。