蟬為誰(shuí)鳴讀后感

蟬為誰(shuí)鳴讀后感。

眾所周知，作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來(lái)，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦蟬為誰(shuí)鳴讀后感，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇1)

最近我讀的書(shū)是《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)的主人公是秀男，你別看在名字像男的，實(shí)際上是個(gè)女的，她有一個(gè)朋友叫賴小珠，當(dāng)然也是女生。由于他們倆經(jīng)歷的事太多了，所以我挑一件事給大家講。

在他們學(xué)校附近，有一家專門(mén)賣試卷的小店，學(xué)生們經(jīng)常去那買試卷回家做。

有一次，一個(gè)叫侯大明的同學(xué)由于湊巧。買到了今年初三下半學(xué)期第二次模擬考試的數(shù)學(xué)、物理的兩張?jiān)嚲??？苫丶野职謪s說(shuō)這是假的，他為了減少浪費(fèi)的錢(qián)，便把試卷復(fù)印了很多份向班里出售試卷?？蓻](méi)想到的是在張?jiān)嚲泶_實(shí)是真的試卷。結(jié)果，全班都買了。后來(lái)在兩門(mén)功課卻沒(méi)有一個(gè)不及格的學(xué)生。

可學(xué)校覺(jué)得非常奇怪，就把賴小珠叫來(lái)詢問(wèn)一番，最后終于知道了答案，大家都覺(jué)得是賴小珠干的，就在這時(shí)秀男挺身而出，既然，說(shuō)是自己干的，大伙二話不說(shuō)就把秀男心愛(ài)的鋼筆每人踩了一腳。等大家知道這件事不是他做的時(shí)候，全班每人賠她一枝鋼筆，石工還在黑板寫(xiě)了：“秀男，我們對(duì)不起你”右下方還有個(gè)落款，寫(xiě)這:全班同學(xué)某年某月某日。

聽(tīng)了這個(gè)情節(jié)，我想對(duì)大家說(shuō)：“我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，做對(duì)有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选！?/p>

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇2)

《蟬為誰(shuí)鳴》是一部非常令人感動(dòng)的文章，里面講了三位青年發(fā)生的故事。

秀男是一個(gè)清秀的初三女生，她在班里的成績(jī)排倒數(shù)第三，她為了趕上其他同學(xué)的成績(jī)，每天晚上都刻苦研究每一道她不會(huì)的題，這樣學(xué)生為什么學(xué)習(xí)還不理想？我真為她現(xiàn)在的成績(jī)感到遺憾。我希望她能盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)。

賴小珠是秀男最好的朋友，她的學(xué)習(xí)也不好，是班里的倒數(shù)第二，也許秀男和賴小珠可以共同進(jìn)步。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)那神出鬼沒(méi)的邊域，他給留下的印象最深。剛開(kāi)始我以為邊域一定喜歡上了秀男，不然，他為什么會(huì)在秀男遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候去救她呢？還有那根引導(dǎo)秀男做題的神奇鋼筆，邊域天天睡覺(jué)都放在枕頭邊的“寶物”怎么說(shuō)送人就送人了呢？不會(huì)是邊域覺(jué)得秀男有權(quán)力把“寶物”流傳下去吧！但后來(lái)我就不這么想了，邊域送給秀男鋼筆是為了感謝秀男的父親在他最困難的時(shí)間向他大方的伸出了援助之手。

這篇文章使我又激動(dòng)又不解，難道這就是青春的滋味？

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇3)

這個(gè)暑假，我讀了張之路寫(xiě)的小說(shuō)《蟬為誰(shuí)鳴》，書(shū)中講述了一個(gè)叫秀男的女生認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫邊域的男生，邊域送給秀男一只玉石做的刻有一只蟬的鋼筆。秀男在這支充滿魔力的筆的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。我也想有一支這樣的魔筆，讓我以后做題時(shí)不再寫(xiě)錯(cuò)答案。

在書(shū)中第十五章中，當(dāng)同學(xué)們懷疑賴小珠時(shí)告密者時(shí)，秀男挺身而出，承認(rèn)自己才是告密者。讀到這里，我被秀男的勇氣和對(duì)朋友的真誠(chéng)打動(dòng)了。朋友是什么？在我看來(lái)，朋友就是在你最需要的時(shí)候，與你站在一起，主動(dòng)幫助你的人。

書(shū)中還寫(xiě)到邊域因?yàn)橐环种疃呖悸浒瘢呌蛞驗(yàn)樽卟怀鍪〉年幱?，三天三夜不吃不喝，最后從大壩上跳下而離開(kāi)了人世。讀到這里，我不禁為邊域感到惋惜，邊域是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、充滿感恩之心的優(yōu)秀少年。面對(duì)失敗，他不是去承受，而是選擇放棄。俗話說(shuō)：“人生之路無(wú)坦途，走出困境天地寬?！蓖瑢W(xué)們，你們認(rèn)為邊域應(yīng)該怎么面對(duì)失敗呢？

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇4)

這本書(shū)的作者是張之路，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。20xx年獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)，20xx年提名國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。文學(xué)作品有小說(shuō)《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》、《彎彎》、《千雯之舞》、《因?yàn)橛心恪贰ⅰ斗欠ㄖ腔邸返?0余部。

這本書(shū)主要寫(xiě)了第三女生秀男在中考前發(fā)生的故事：秀男與她的好朋友賴小球在學(xué)校里過(guò)著快樂(lè)的生活。后來(lái)賴小珠向秀男提出了找個(gè)男朋友的想法，秀男非常為難，結(jié)果第二天便收到了那個(gè)男生的信；后來(lái)又認(rèn)識(shí)了寫(xiě)信人邊域；在華大附中尋找邊域時(shí)那里的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人?？伤谛隳信R走前還是出現(xiàn)了；秀男在上完歷史課回家時(shí)遇見(jiàn)了兩個(gè)想要打劫的流氓，這時(shí)邊域又出現(xiàn)了，兩個(gè)流氓輪流打邊域，最后流氓走了，邊域也消失了。給秀男留下的只有一支鋼筆。在后來(lái)考試中，這支鋼筆展現(xiàn)出了它的魔力，凡是錯(cuò)誤答案，不論怎么寫(xiě)，都不出墨水。幾天后秀男的同學(xué)候大明不知如何從市場(chǎng)上買到了二模的卷子。接下來(lái)又發(fā)生了什么？自已去讀一讀吧！

讀完這本書(shū)后我覺(jué)得，朋友之間的友情是深不可測(cè)的，哪怕他是一名陌生人。

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇5)

這個(gè)暑假我看完了《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)，它是著名作家張之路所撰寫(xiě)的。它講述了主人公秀男在十五歲那年所遇到的煩心事：考試失敗、匿名告白、作弊疑云，這些都讓她感到緊張、好奇和迷惑，而那支雕刻了玉蟬的謎之鋼筆，幫助秀蘭從一名普通的不能再普通的差生變成一個(gè)先進(jìn)的優(yōu)等生，從而考上自己理想的高中，實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)跨越。

其中我很喜歡書(shū)里的一個(gè)人物，他是主人公秀男的同學(xué)石工。因?yàn)椋錾谝粋€(gè)專門(mén)從事金石藝術(shù)的家庭，家中的各種玉雕、圖章和字畫(huà)使他從小就對(duì)古董和玉石之類的東西有著濃厚的興趣。而且書(shū)中有一頁(yè)寫(xiě)到，他上臺(tái)發(fā)言，他的發(fā)言不像別人那么枯燥，而是發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，他說(shuō)，對(duì)于落后的差生來(lái)說(shuō)，中考和高考就相當(dāng)于是上刑場(chǎng)!我們沒(méi)有開(kāi)槍的份兒，只有挨打的份，第一槍擦肩呼嘯而過(guò)，把你嚇個(gè)半死!第二槍仍然是，擦耳呼嘯而過(guò)，又把你嚇個(gè)半死!雖然沒(méi)死，但我知道死亡離我越來(lái)越近。他說(shuō)的第一槍就是模擬考試，第二次就是第二次模擬考試!他用生動(dòng)有趣的文字，把一模和二模比成子彈，而我們就是被押上刑場(chǎng)的犯人，到了結(jié)尾的時(shí)候，他說(shuō)了一句讓我感觸很深的話，他說(shuō)，最重要的是，我們落后的學(xué)生沒(méi)有失去信心。既然有了模擬考試，既來(lái)之，則安之。我們決心努力學(xué)習(xí)，天天向上，向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，迎頭趕上!

是啊!就像我，我在學(xué)校里，也算是一個(gè)成績(jī)不怎么好的學(xué)生，但是我沒(méi)有因落后而失去信心，既然還有一年的時(shí)間，不如放手去努力一把，也許我也能考上自己理想的高中呢。我有這個(gè)決心，也有這個(gè)信心，相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，美好的明天一定會(huì)屬于我。

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇6)

《蟬為誰(shuí)鳴》讀后感

《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的：一個(gè)成績(jī)不是很好的少女秀男，認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩邊域。邊域送給秀男一支用玉石刻的蟬筆，后來(lái)，這支蟬筆成了秀男提高成績(jī)的助手，只樣的變化，使老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，都非常驚訝。后來(lái)，秀男的父親回想起來(lái)了，邊域是他幾年前幫助過(guò)的男孩，秀男和父親又去了鄉(xiāng)下找邊域，可邊域早已離開(kāi)了人世。

讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得秀男是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩，他為了好朋友賴小珠，挺身而出，說(shuō)是自己去老師那告狀的，結(jié)果，被別人把自己心愛(ài)的蟬筆給踩壞了。我還覺(jué)得高珊珊嫉妒心很強(qiáng)，她以前因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人學(xué)習(xí)那么好，所以她表現(xiàn)得很善良和可愛(ài)，而秀男和她不相上下時(shí)，她顯然有了強(qiáng)烈的嫉妒心我覺(jué)得她學(xué)習(xí)比秀男好，但心卻不必秀男善良。還有他們的班長(zhǎng)侯大明，是個(gè)自私愛(ài)拍馬屁的男孩，老師在的時(shí)候，就會(huì)拍馬屁，老是生病了，他卻責(zé)怪老師不改這時(shí)候生病。

我還覺(jué)得有些學(xué)習(xí)不好的人，并不是他們不想學(xué)，而是他們沒(méi)用對(duì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好的人，也不該嘲笑他們。這本書(shū)叫蟬為誰(shuí)鳴，我覺(jué)得應(yīng)該為秀男而鳴。

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇7)

蟬在夏天唱歌，像一個(gè)昆蟲(chóng)家庭，唱了一首又一首，給大自然增添了歡樂(lè)。在某個(gè)夏天，可愛(ài)的蟬飛入了張之路的**《蟬為誰(shuí)鳴》中。

這本書(shū)告訴我們，在一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏天，年輕的女孩向男認(rèn)展識(shí)了解男孩的邊境地區(qū)。邊域送給秀男一支蟬筆，這支筆在她寫(xiě)錯(cuò)了答案的時(shí)候就寫(xiě)不出，等她改對(duì)了，鋼筆就又出水了，漸漸地，秀男養(yǎng)成了認(rèn)真思考的習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。后來(lái)秀男的父親根據(jù)蟬筆和一幅畫(huà)想起來(lái)邊域是他幫助過(guò)的一個(gè)男孩，但是當(dāng)秀男父女兩人來(lái)到邊域的老家時(shí)，邊域已經(jīng)不在人世了的故事。

蟬是一種很奇特的昆蟲(chóng)，它的卵在地下要經(jīng)過(guò)七年的成長(zhǎng)期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅(jiān)硬的土層下爬出，而它只能活一個(gè)夏天。夏天，它們高聲歌唱，用聲?shū)Q歌唱，體會(huì)聲?shū)Q的意義——用優(yōu)美的歌聲哺育大自然！

這讓我想到了邊域，秀男的父親幫助邊域上學(xué)這已經(jīng)是幾年前的事情了，秀男的父親也有些淡忘了，但是這份恩情并沒(méi)有被時(shí)間沖淡，而是在邊域的心中深深地扎了根。

在秀男成績(jī)不如意的時(shí)候，邊域出現(xiàn)了，送給秀男心愛(ài)的蟬筆，在蟬筆的引導(dǎo)下，秀男領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真滴，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，成績(jī)慢慢的提升了；當(dāng)秀男遇到困難時(shí)，邊域會(huì)毫不猶豫地幫助胡，邊域會(huì)用生命報(bào)答秀男的家人！

這種知恩圖報(bào)的精神難能可貴。在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里，我們擁有許多，擁有財(cái)富，擁有知識(shí)，擁有名譽(yù)，擁有權(quán)勢(shì)……但只要你靜下心來(lái)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂(lè)和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂(lè)和幸福擦肩而過(guò)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西——一顆感恩的心。

俗話說(shuō)得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都心懷感恩，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。

懷著一顆感恩的心，我們也應(yīng)該樂(lè)于幫助別人，別人也會(huì)幫助你。在這本書(shū)中，秀男的父親楚曾幫助邊域交學(xué)費(fèi)上學(xué)，邊域后來(lái)在學(xué)習(xí)上多次幫助秀男。

書(shū)上說(shuō)，只要活著樂(lè)于奉獻(xiàn)，知恩圖報(bào)和蟬一樣死的時(shí)候也會(huì)快樂(lè)，人不在于家財(cái)萬(wàn)貫、天生聰慧，最重要的是樂(lè)于奉獻(xiàn)、感恩。邊域和秀男的爸爸就是榜樣，一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，一個(gè)懂得感恩，我想秀男的爸爸幫助他人的時(shí)候是快樂(lè)的，我想邊域生命終結(jié)的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè)!

蟬為誰(shuí)鳴？為樂(lè)于助人的人鳴；蟬為誰(shuí)鳴？為懂得感恩的人鳴；蟬為誰(shuí)鳴？為需要幫助的人鳴！

蟬為誰(shuí)鳴讀后感(篇8)

這本書(shū)讓我覺(jué)得這支蟬筆和邊域的生活息息相關(guān)。蟬筆做的很精巧，邊域也很帥氣；蟬筆被弄壞了，邊域也就生病了。蟬筆被秀男用白繃帶粘好的時(shí)候，邊域的病情有了好轉(zhuǎn)；蟬筆徹底碎掉的時(shí)候，邊域也離開(kāi)了人世。在考試的時(shí)候，只要秀男想寫(xiě)的答案是錯(cuò)誤的，鋼筆自己就會(huì)不出水；當(dāng)秀男經(jīng)過(guò)一番思考終于想到對(duì)的答案時(shí)，蟬筆又會(huì)奇跡般的出水非常順暢。好像筆上的蟬就是邊域一樣，一邊在看著秀男思考寫(xiě)答案，一邊控制著筆的出水，太不可思議了，就像是真的一樣。

除了這一個(gè)地方讓我愛(ài)不釋手以外，這本書(shū)中還有非常多的道理，就讓我來(lái)講幾個(gè)。

樂(lè)于助人，別人也會(huì)來(lái)幫助你。在這本書(shū)中，秀男的爸爸楚亦然曾經(jīng)幫邊域交學(xué)費(fèi)上學(xué)，而邊域在學(xué)習(xí)上后來(lái)幫助了秀男好多次。

對(duì)朋友，一定不能不信任他。當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候，兩個(gè)人一起快樂(lè)；當(dāng)一個(gè)難過(guò)的時(shí)候，另一個(gè)要替他分擔(dān)。這樣才算是真正的朋友，秀男和賴小珠就是這樣一對(duì)形影不離的好朋友。

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我為誰(shuí)工作讀后感(通用6篇)

隨著閱讀作者寫(xiě)的作品讓自己深受啟發(fā)之后。?閱讀時(shí)記錄下的主要思想，可以讓我們吸收和掌握書(shū)中的知識(shí)，或許你需要"我為誰(shuí)工作讀后感"這樣的內(nèi)容，本文內(nèi)容旨在幫助您更好地解決問(wèn)題成功實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)！

我為誰(shuí)工作讀后感 篇1

自從我走出學(xué)校，工作就一直是我的精神寄托。工作2年左右，享受著同事之間的團(tuán)結(jié)和友誼，享受著幫居民解決小事后的快樂(lè)和幸福，但也有居民。不合理、反復(fù)追問(wèn)、攻擊性等現(xiàn)象，尤其是接到老人的一鍵通電話，回到過(guò)去，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)到自己要說(shuō)什么就被掛斷了.不配合，好像你的一些工作熱情和熱愛(ài)一下子就被徹底拒絕了，你就陷入了低谷。有時(shí)甚至?xí)绊懩阋惶斓墓ぷ骱蜕钚那椋詮拈喿x了《你為誰(shuí)工作？》我的感受很深，以上所有的壓抑都消失了，同時(shí)也明確了自己工作的重點(diǎn)和重點(diǎn)。

“你為誰(shuí)工作”主要講述了為自己工作同時(shí)為他人工作的簡(jiǎn)單概念。點(diǎn)燃工作激情，讓生活從平庸走向卓越，讓責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)不再是一句空洞的口號(hào)。

確實(shí)，作為員工，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)。有了“我為大家，大家為我”的精神，社會(huì)才能和諧，人類才能進(jìn)步。

記得有一次夜班，一位居民家的管道漏水了，他打電話求助，找了個(gè)技術(shù)高超的水管工。后來(lái)我多方聯(lián)系加盟商，因?yàn)槭前胍?，天氣寒冷，而師傅已?jīng)回家休息了，最后才聯(lián)系上海曙康達(dá)家政。師父沖了過(guò)去。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的搶修，居民的水管終于修好了?；卦L期間，居民們連連表示感謝，稱贊為人民的福音！在我的日常生活中，我是一只“昏昏欲睡的蟲(chóng)子”。那天雖然睡得不好，但聽(tīng)到居民們的夸獎(jiǎng)，我心里很是欣慰，覺(jué)得很滿足。

雖然我們的工作是處理一些居民的日?，嵤拢覀兊墓ぷ髦袥](méi)有小事。要端正心態(tài)，摒棄貪婪做事的浮躁心態(tài)，把小事做好，以提升品牌效應(yīng)。 .服務(wù)很美，也很開(kāi)心很開(kāi)心。全心全意為人民服務(wù)，不僅是幫助他人解決困難、消除后顧之憂，更是施展才華的舞臺(tái)。

我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的應(yīng)變能力，我們的協(xié)調(diào)能力，都將在全心全意為人民服務(wù)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出來(lái)。除了工作之外，沒(méi)有任何活動(dòng)能提供如此高水平的自我實(shí)現(xiàn)、自我表達(dá)的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)烈的個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任感。

經(jīng)過(guò)2年的工作洗禮，讀后對(duì)“你為誰(shuí)工作”有了深刻的理解，能夠全心全意為人民服務(wù)，感恩人生更好的實(shí)現(xiàn)。重視并奠定基石！

我為誰(shuí)工作讀后感 篇2

最近看了陳開(kāi)元老師的《你為誰(shuí)工作》，印象深刻。面對(duì)工作，從最初畢業(yè)后的需要、成長(zhǎng)的需要、家庭的需要。一個(gè)填飽肚子的工具，至今，面對(duì)著眼前工作的尷尬。

漸漸地，心態(tài)發(fā)生了巨大的變化。畢業(yè)前，我的老師說(shuō)：“如果五年后，你在這個(gè)普通的教職崗位上做不好，那你就應(yīng)該離開(kāi)這里！但是，五年后，按照老師的想法，我會(huì)找到當(dāng)我的時(shí)候。”作為體育老師尋找出路的我迷路了，即使達(dá)到了一個(gè)高點(diǎn)，當(dāng)我下來(lái)繼續(xù)尋找高點(diǎn)時(shí)，我迷路了。那半年，我跌倒了。我的情緒心想我在打一場(chǎng)糟糕的戰(zhàn)斗天使與魔鬼的爭(zhēng)吵讓一縷陽(yáng)光斜射在窗邊幸好那一刻我唯一讓我堅(jiān)持的理由我沒(méi)有忘記教學(xué)。我沒(méi)有忘記我的學(xué)生。只是那半年，在操場(chǎng)的跑道上，我想完成的下一站在哪里？我的領(lǐng)導(dǎo)可能認(rèn)為我是一個(gè)想法，我的想法已經(jīng)改變了。什么一個(gè)可怕的時(shí)刻在我心中掙扎！當(dāng)激情退去時(shí)，對(duì)一切的期望都是zer哦，多么可怕的心！

那一刻，我在苦苦思索我為誰(shuí)工作？你自己的價(jià)值被別人認(rèn)可。這個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)這兩本好書(shū)可以給自己一個(gè)打擊，幫助自己理清思路，拒絕找一些借口敷衍自己，認(rèn)真投入工作。

很多時(shí)候，一個(gè)人的工作心態(tài)決定你的工作效率。每個(gè)人都有自己的理想，又因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的巨大差距，迷茫、不知所措，然后灰心喪氣。停下來(lái)，感覺(jué)成功離我很遠(yuǎn)，這是一個(gè)艱難的夢(mèng)想。

當(dāng)我冷靜下來(lái)讀這本書(shū)時(shí)，我似乎找到了我所追求的夢(mèng)想，迷途的羔羊。突然，有一天，因?yàn)闀?shū)里的小哲理，我才明白原來(lái)成功，失敗，都需要一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)?，過(guò)去我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，很多時(shí)候，我每天都在抱怨。

一眨眼，時(shí)間就悄悄過(guò)去了。如果一個(gè)人的壽命是80歲，除了童年、學(xué)習(xí)生活和養(yǎng)老療養(yǎng)，對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的時(shí)間。就花費(fèi)時(shí)間的效率而言，人生的意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過(guò)程中。無(wú)論一個(gè)人一生工作多久，無(wú)論從事什么樣的工作和職業(yè)，或者工作內(nèi)容對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的影響或大或小，每個(gè)人的工作總會(huì)產(chǎn)生影響。關(guān)于他所生活的時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。做出一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)。沒(méi)有大家在工作中的這些貢獻(xiàn)，就沒(méi)有人類社會(huì)整體意義上的進(jìn)步。這也是歷史發(fā)展證明的客觀事實(shí)。

工作確實(shí)是一個(gè)人一生中最有意義和最寶貴的時(shí)間，而生活的意義也確實(shí)在工作中。

我為誰(shuí)工作讀后感 篇3

讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

首先要珍惜目前的工作機(jī)會(huì)，一份好的工作來(lái)之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心，無(wú)論做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑戰(zhàn)困難，總會(huì)有收獲。其次還要愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感，珍惜自己的工作崗位，專心貫注做好工作。

一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的？是上進(jìn)的，還是無(wú)所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。 我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識(shí)了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不重視人才，除非他想不是領(lǐng)導(dǎo)，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮

我為誰(shuí)工作讀后感 篇4

《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，里面的內(nèi)容，樸實(shí)的話語(yǔ)，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂(lè)趣，為什么工作，為了誰(shuí)工作，這本書(shū)不但使我明白了，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。

在東聯(lián)常常聽(tīng)到一些怨言：工資低了;誰(shuí)家的公司發(fā)了多少多少錢(qián)了;多少多少獎(jiǎng)金了;而我們很少或者沒(méi)有。這樣的人有，但是他沒(méi)有看到公司的實(shí)際情況。

可能有許多人很不喜歡眼下的工作，可能是在工作中得不到絲毫的樂(lè)趣，也毫無(wú)創(chuàng)造性可言。在許多人看來(lái)，工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系：我來(lái)上班，公司就應(yīng)該給我工資，我不求當(dāng)官，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，只要我能把一個(gè)月的工資拿回家，公司的發(fā)展于我沒(méi)有太大的關(guān)系。

那么，我們到底是為誰(shuí)工作呢?這種：我不過(guò)是在為別人打工的想法，在東聯(lián)具有很強(qiáng)的代表性!工作著的人們都應(yīng)該好好問(wèn)問(wèn)自己。其實(shí)，我們有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。如果我們連人生的目標(biāo)和意義都沒(méi)有了，我們只是行尸走肉了，工作就真的沒(méi)有意義了。

不管工作是怎樣的微不足道，我們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。世界上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作，一個(gè)日本的清潔工，把清掃廁所當(dāng)成一個(gè)藝術(shù)品，他清掃完的廁所，拿出紙杯在馬桶里舀出一杯水喝掉，而沒(méi)有任何的惡心感，他本身就是一個(gè)藝術(shù)家，他把自己心愛(ài)的工作當(dāng)成藝術(shù)。就像希爾頓說(shuō)的：世界上沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。

人生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與客戶的交流又訓(xùn)練了我們的品性，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛(ài)心填滿。

在東聯(lián)，我有一位同事，他非常敬業(yè)，在工作上經(jīng)常干別人認(rèn)為非常累的活，而且一個(gè)人多數(shù)干場(chǎng)地，(干場(chǎng)地往往出力不討好，而且容易被罰款)別人一天場(chǎng)地干下來(lái)筋疲力盡，而他一天下班往往哼著小曲?？吹剿d奮的樣子，我很好奇，就問(wèn)他：你不累?，他神秘地一笑：我也是人呀。如果你把你的工作當(dāng)成一件藝術(shù)品來(lái)精雕細(xì)啄，我把一天的工作干好了，就非常高興，因?yàn)槲疫€有一份工作呀?？纯磩e人沒(méi)有工作而到處找工作的人，我不幸福嗎?他哈哈一笑洗澡了。工作快樂(lè)著，快樂(lè)的工作。這也許就是寫(xiě)照。

看看開(kāi)頭的三句話：如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂;當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他;衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。

人或許可以從工作中享受樂(lè)趣，但工作中的樂(lè)趣人生就是天堂，很多人可以從工作中享受樂(lè)趣，但他的生活其實(shí)一團(tuán)糟。在我看來(lái)，如果工作符合我的興趣取向，那我一定是個(gè)快樂(lè)的人，但事實(shí)上我為活著而工作，因?yàn)槲抑荒芡ㄟ^(guò)工作去獲得生存必須的物質(zhì)資料，并且生活也不允許我有太多的機(jī)會(huì)去選擇自己喜歡的工作，這恐怕也是大多數(shù)人的宿 命?；蛟S你認(rèn)為我悲觀，但我知道并做到一點(diǎn)：理想服從于現(xiàn)實(shí)。所以，現(xiàn)在我能平靜的看待工作和生活，一切都不會(huì)給我?guī)?lái)太多的傷痛，剩下的，自然歡樂(lè)多一些。

我們每個(gè)人都要具有與公司共命運(yùn)的職業(yè)感，這表面上是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者會(huì)是我們自己。在商業(yè)的時(shí)代里，講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代!雙贏是老板和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)!在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中公司與員工的這種雙贏關(guān)系，是一種良好的互動(dòng)紐帶，我們應(yīng)該記?。鹤裱p贏規(guī)則，才會(huì)是真正的工作;只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家。

為薪水工作還是為自己工作?看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就可知道他的心放在何處。一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)是無(wú)法走出平庸的生活模式的，也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)該成為工作目的之一，但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是打在工資單上的鈔票數(shù)額。

如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量，成功也需要?jiǎng)e人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。我們?cè)趲椭镜氖聵I(yè)成功時(shí)，公司也會(huì)為我們創(chuàng)造成功舞臺(tái)的機(jī)遇。

在陪老公應(yīng)酬出席一個(gè)私人企業(yè)家吃飯時(shí)，私人企業(yè)家就說(shuō)：金錢(qián)在達(dá)到某種程度之后就不再誘人了。即使你還沒(méi)有達(dá)到那種境界，但如果你忠于自我的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)金錢(qián)只不過(guò)是許多種報(bào)酬中的一種，當(dāng)我們熱愛(ài)自己所從事的工作時(shí)，金錢(qián)就會(huì)尾隨而至。

我為誰(shuí)工作讀后感 篇5

工作的態(tài)度往往決定工作的質(zhì)量。這段話對(duì)我的影響很深，它讓我明明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作，而且要努力工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)勤奮工作。在我認(rèn)為，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí)，也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。

毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中指出，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民利益工作的。作為一名康佰大家庭中的一員，我是一名健康天使，首先要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提高自我的思想水平，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，正確履行自我的職責(zé);其次是要加強(qiáng)自我的專業(yè)水平，多鉆研，多看書(shū)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，盡量的滿足用戶的需求，我們作為公司的服務(wù)窗口，一言一行都代表著康佰公司的形象，我們應(yīng)時(shí)刻注意自我的舉止，在拔打和接收電話時(shí)，就應(yīng)個(gè)性注意語(yǔ)氣，體現(xiàn)出我們的素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話，會(huì)使對(duì)方感到溫暖親切。尤其是使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自我的表情，其實(shí)，從電話中的語(yǔ)調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。把每一項(xiàng)工作都扎實(shí)做好，在平凡的工作崗位上作出自我就應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三，我們每個(gè)人都要具有與公司同呼吸共命運(yùn)的強(qiáng)烈的職責(zé)感，這表面上是有益于公司，但最終的受益者會(huì)是我們自我。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里，講究雙贏己經(jīng)構(gòu)成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏——讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代!雙贏——是公司和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)!我們就應(yīng)記?。鹤裱p贏規(guī)則，才會(huì)真正的成功;只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家。

最后回到《我在為誰(shuí)工作》里面的一句話上：在工作中，不管做任何事情都應(yīng)將心態(tài)歸到零位。把自我放空，抱著學(xué)習(xí)態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)謂，棄之可惜。結(jié)果做的心不甘，情不愿，于公于私都沒(méi)有好處。

我為誰(shuí)工作讀后感 篇6

沒(méi)翻閱此本書(shū)之前，我問(wèn)了很多人這樣一個(gè)問(wèn)題：“你到底在為誰(shuí)工作?”大多數(shù)人的回答是：

我在為自己而工作。也許有人說(shuō)這意味著為自己打工掙錢(qián)，也許有人說(shuō)這是為自己的理想而戰(zhàn)，也許是為自己的未來(lái)而戰(zhàn)我認(rèn)為這是每個(gè)人的人生觀和世界觀的問(wèn)題。

我也曾有“打工掙錢(qián)”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是絕對(duì)不可能的。

所以，打工掙錢(qián)，無(wú)可厚非。但掙錢(qián)和幸福能畫(huà)等號(hào)嗎？顯然不能。

幸福不僅在于用金錢(qián)換取生活所需的快樂(lè)，還在于賺錢(qián)的過(guò)程。我每天早出晚歸在幼兒園工作，但同時(shí)，我也努力使我的生活更有意義。這樣，也更能解決工作中單調(diào)、重復(fù)的疲勞，克服工作中遇到的困難，每天煥然一新。

十分感激有機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入幼兒園工作。而這種感恩，化作行動(dòng)的動(dòng)力，讓我努力讓自己變得更好！我相信一分耕耘一分收獲。

工作，快樂(lè)，用自己的快樂(lè)去感染身邊的人，這是工作的另一個(gè)效果。

俗話說(shuō)，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)刻有危機(jī)感。擔(dān)心自己被淘汰，因此我還問(wèn)自己：

我還想干什么？進(jìn)入幼兒園這個(gè)環(huán)境之后，我便不想離開(kāi)，希望能做點(diǎn)更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽(tīng)；希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。

因此，在日常工作中，盡量利用這個(gè)機(jī)會(huì)與孩子和父母溝通，了解他們，幫助他們。達(dá)到一種“和諧”。

因此我一直認(rèn)為工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這也是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里，員工們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。當(dāng)然，一個(gè)人能否在人群中脫穎而出，需要他超越人群的能力，需要他比別人更積極的態(tài)度。

不能說(shuō)一個(gè)人能以某種態(tài)度成功，但成功的人都有同樣的態(tài)度。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有個(gè)木匠收了徒弟，先教他做一個(gè)木箱子，箱子做好后，師傅將木箱外面修整好后，開(kāi)始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落，徒弟不解，覺(jué)得沒(méi)有必要。大師說(shuō)，手藝也體現(xiàn)了做人的品格。做工不僅好，更重要的是做人的態(tài)度要嚴(yán)肅，不要浮躁。相信你的人會(huì)越來(lái)越多，生意會(huì)越來(lái)越好，錢(qián)也會(huì)越來(lái)越多。

而徒弟不以為然，出徒后徒弟離開(kāi)師傅自立門(mén)戶，可不到兩年，沮喪的回到了師傅身邊，不但生意沒(méi)做成，聲譽(yù)也是一片狼藉。畢竟，者始一個(gè)故事。在現(xiàn)實(shí)生活中，那些經(jīng)常被炒魷魚(yú)或不被提拔的人，往往不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ芰Γ撬麄兊膽B(tài)度不正確。只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱，最終被市場(chǎng)淘汰。

工作態(tài)度是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題，因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，這會(huì)影響我們的工作熱情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

人是要知道感恩的，要知恩，無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境，是幼兒園給了我們工作的空間，最好的報(bào)答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你會(huì)有意想不到的結(jié)果，因?yàn)槟闶菫樽约汗ぷ鞯摹?/p>

我為誰(shuí)工作讀后感（三）

前段時(shí)間，我讀了《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書(shū)通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過(guò)自己的努力都有是可以成功的。讓我明白為他人和為自己同時(shí)工作的深刻道理，這有助于我擺脫困惑，調(diào)整心態(tài)。

作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來(lái)說(shuō)，我也曾有過(guò)“打工掙錢(qián)”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其是城市，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是絕對(duì)不可能的。

所以，打工掙錢(qián)，無(wú)可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢(qián)。我們所向往的是一種“幸福”的日子，幸福不僅在于用金錢(qián)換取生活所需的快樂(lè)，還在于賺錢(qián)的過(guò)程。

這是生活的哲理，而這，也正是這本書(shū)《我在為誰(shuí)工作》所向我們展開(kāi)的畫(huà)卷。首先，我們必須糾正這個(gè)觀念：工作是為了薪水還是為了我們自己？

工作，不能計(jì)較于眼前的得失，要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開(kāi)來(lái)，幫助讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感，尊重自己的工作，熱愛(ài)自己的工作，充滿激情、滿懷熱情地工作，樂(lè)在工作中，不斷提升自我。這樣的生活也是成功的生活，幸福的生活。

幸福是經(jīng)歷苦難后的回味。它是一個(gè)懂得熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的人。

如果我們把工作當(dāng)作謀生的手段，當(dāng)做攪拌碗飯的工作，我們肯定不會(huì)注意和喜歡它。如果我們把它看作是加深和拓寬自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式，工作將成為我們眼中最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒(méi)有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。

現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無(wú)法成功。成功來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量。成功也需要?jiǎng)e人的幫助。其他人的力量可能是促進(jìn)我們成功的重要力量。幫助別人就是幫助自己。

馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為，人有五個(gè)層次的需求：生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。

如：衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。

而一個(gè)人往往這些需求都需要?？纯茨切┰诂F(xiàn)實(shí)生活中再正常不過(guò)的人，其實(shí)因?yàn)樗麄兊膽卸韬捅г梗麄儼炎约悍忾]起來(lái)了。工作上松懈必然得不到老板的重用。

尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。

弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗(yàn)。想想這種看似正常的做事方式是不明智的。然后看看那些對(duì)工作積極熱情的人。

他每天都帶著熱情工作。見(jiàn)到同事熱心的打招呼。積極的工作。

再小的事他都沒(méi)有不做，再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒(méi)有忽略。認(rèn)真的把每見(jiàn)事都做好。

看看開(kāi)頭的三句話：如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂；當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書(shū)中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一話：

“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?！蔽覀兒翱嘧x來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示，除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。

蟬和螞蟻?zhàn)x后感范本9篇

眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō)，我們必須要對(duì)自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢？小編收集并整理了“蟬和螞蟻?zhàn)x后感范本9篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇1】

是為了冬日的生活；

蟬兒一生歌唱，

是為了夏夜的歡樂(lè)。

金黃色的秋天里，

兩人相遇，

像久別的朋友一般，

各自把生活的苦樂(lè)訴說(shuō)。

蟻說(shuō)：

勤勞是我的象征，

為了三餐我整日奔波。

冬季來(lái)臨時(shí)，

我衣食無(wú)憂，

可我從未享受過(guò)詩(shī)意的生活。

蟬說(shuō)：

歌聲是我的標(biāo)識(shí)，

為了歡樂(lè)我整日唱歌。

夏天到來(lái)時(shí)，

我快樂(lè)飛舞，

但我冬天里肚皮從未飽過(guò)。

兩人說(shuō)完，

各自離開(kāi)。

可我心中，

卻被疑惑充滿：

人生的路上，

我要學(xué)習(xí)誰(shuí)，

是學(xué)螞蟻勤勞工作，

還是學(xué)蟬享受生活？

親愛(ài)的朋友啊，

請(qǐng)告訴我你的意見(jiàn)，

順便也帶來(lái)，

你的選擇。

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇2】

《蟬和螞蟻》這本書(shū)是一本關(guān)于生命、勇氣和奮斗的故事，通過(guò)蟬和螞蟻的對(duì)比描寫(xiě)，展現(xiàn)了生命中不同個(gè)體的價(jià)值和力量。

故事中的主人公蟬是一個(gè)頑皮而自由的角色，他喜歡唱歌、跳舞，享受陽(yáng)光和美食。他從不擔(dān)心明天的食物和住所，總是放松地度過(guò)每一天。而與之形成鮮明對(duì)比的是螞蟻，他勤奮、努力，總是為了明天的生活而辛勤勞作。他們兩個(gè)人在態(tài)度和生活方式上的差異，給讀者留下了深刻的印象。

通過(guò)蟬和螞蟻的對(duì)比，我們可以看到不同個(gè)體的價(jià)值和力量。蟬的自由和悠閑讓我們感受到了生命的美好，他教會(huì)了我們享受當(dāng)下的重要性。蟬告訴我們，人生不僅僅是為了生存，更應(yīng)該追求快樂(lè)和自我實(shí)現(xiàn)。與之相對(duì)的是螞蟻的勤奮和努力。他們?yōu)榱松婷刻煨燎诠ぷ?，為了明天的生活而不斷努力奮斗。螞蟻們告訴我們，只有通過(guò)努力和奮斗，我們才能有更好的生活。

這本書(shū)還教會(huì)了我們關(guān)于生命的堅(jiān)韌和勇氣。蟬在故事中經(jīng)歷了許多困難和挫折，但他從未放棄。他勇敢地面對(duì)困難，直到最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。蟬的堅(jiān)韌和勇氣給了我們很大的啟示，即使面對(duì)困難，我們也不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

同時(shí)，這本書(shū)還教會(huì)了我們關(guān)于團(tuán)結(jié)的重要性。在故事中，蟬和螞蟻?zhàn)罱K意識(shí)到，他們需要相互幫助和支持才能在生活中取得成功。他們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，最終實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。這給了我們一個(gè)很重要的啟示，即團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)一致，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。

通過(guò)閱讀《蟬和螞蟻》，我們不僅僅是被故事本身所吸引，更是從中汲取了很多關(guān)于生活和人生的智慧。這本書(shū)告訴我們，人生不僅僅是為了生存，更是為了追求快樂(lè)和自我實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)努力和奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，團(tuán)結(jié)和互相幫助也是取得成功的重要因素。無(wú)論是蟬還是螞蟻，它們都教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的道理。

通過(guò)讀完《蟬和螞蟻》，我深刻地感受到了生命的美好和力量。這本書(shū)讓我重新思考人生的意義，啟發(fā)了我對(duì)待生活的態(tài)度。我將銘記蟬的快樂(lè)和自由，同時(shí)也學(xué)習(xí)螞蟻的勤奮和努力。在未來(lái)的道路上，我將努力追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，并且懂得團(tuán)結(jié)和互相幫助的重要性。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地追求，勇敢面對(duì)困難，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，過(guò)上幸福而有意義的生活。

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇3】

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰(shuí)也顧不上擦汗，

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蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇4】

常州市紅梅實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班曹婷

今天，我看了一本書(shū)，名字叫做《螞蟻和蟬》。這本書(shū)激勵(lì)了我很多。它主要講述這樣一個(gè)故事：

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，螞蟻兄弟就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒，然后再運(yùn)回自己的家。雖然蟻哥的家里有很多食物，但為了讓糧倉(cāng)里的糧食更加豐盛，蟻哥還在到處尋找食物。它們找得滿頭大汗，可誰(shuí)也顧不上擦汗。

這時(shí)，玩了一個(gè)夏天的蟬站在樹(shù)枝上，看到了螞蟻們累得那副情景，就笑螞蟻們又在自討苦吃，覺(jué)得自己很自在，螞蟻們不可能像它一樣自在。螞蟻不理它，繼續(xù)尋找冬天的食物。而蟬還在樹(shù)枝上跳了一會(huì)兒舞，自己夸自己的舞姿實(shí)在是太美了。

但這不長(zhǎng)。 轉(zhuǎn)眼間，冬天就要來(lái)了。螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣時(shí)，蟬正好飛了過(guò)來(lái)，對(duì)螞蟻兄弟有氣無(wú)力地乞求，希望螞蟻兄弟能給它一些吃的。螞蟻兄弟從蟬那里得知，之所以它夏天和秋天沒(méi)時(shí)間找糧食，是因?yàn)樗奶煸诔枨锾煸谔琛?/p>

螞蟻兄弟聽(tīng)了立刻拿出糧食給蟬吃，蟬狼吞虎咽地吃著，看著它那狼吞虎咽的樣子，螞蟻兄弟不禁想讓它明白，如果它只能夏天唱歌秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。

這個(gè)故事告訴我們，春天不播種，夏天就沒(méi)有收獲，秋天就沒(méi)有收獲。不懂得勤奮努力的人，往往是目光短淺者，他們很多時(shí)候只圖一時(shí)的自在和痛快，不想長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和發(fā)展，最終只能是自己耽誤自己。

一分耕耘，一分收獲，唯有勤奮者，才能獲得更多。

我知道，一個(gè)人要想成功，就必須克服及時(shí)享受的觀念。因?yàn)樘焐蠜](méi)有餡餅，只有努力工作的人才能看得更高，走得更遠(yuǎn)。

這個(gè)故事里的蟬很自由。它只是覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)心，以后開(kāi)心就好，所以冬天只能挨餓。而螞蟻兄弟則相反，它們很勤快，在夏天時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始為遙遠(yuǎn)的冬天作打算，所以它們到了冬天就可以無(wú)憂無(wú)慮地呆在家里吃著自己用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的糧食。

同學(xué)們，你們想成為哪一個(gè)呢？是勤勞的螞蟻呢？還是懶惰的蟬呢？

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇5】

《蟬和螞蟻》讀后感

《蟬和螞蟻》是一本描寫(xiě)自然界中的兩種昆蟲(chóng)的故事，蟬和螞蟻。通過(guò)這兩種昆蟲(chóng)的比較和對(duì)比，我們可以深刻地了解到每個(gè)生物在大自然中都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值。這本書(shū)不僅給人們帶來(lái)了樂(lè)趣，還讓我們思考人與自然的關(guān)系。

這本書(shū)通過(guò)蟬和螞蟻的比較，給我們展示了兩者截然不同的生活方式。蟬是一個(gè)天性樂(lè)觀的昆蟲(chóng)，它們?cè)跇?shù)上鳴叫，享受著自由和輕松的生活。而螞蟻則是一種勤勞并富有團(tuán)隊(duì)合作精神的昆蟲(chóng)，它們?yōu)榱苏麄€(gè)蟻群的利益而默默努力。這些不同的特點(diǎn)給人們帶來(lái)了一種思考，即在生活中我們應(yīng)該如何選擇自己的生活方式。

這本書(shū)還通過(guò)蟬和螞蟻的故事，向我們傳達(dá)了一個(gè)深刻的道理——每個(gè)人都有自己的價(jià)值和使命。螞蟻雖然不像蟬一樣可以自由自在地享受生活，但它們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，為整個(gè)蟻群貢獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)螞蟻都完成著自己的工作，沒(méi)有一個(gè)是多余的。這讓我們明白，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有屬于自己的位置和價(jià)值，哪怕我們的貢獻(xiàn)看起來(lái)微小，但只要我們能做到最好，就能為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)積極的影響。

最重要的是，這本書(shū)還通過(guò)蟬和螞蟻的對(duì)比，向我們傳遞了對(duì)大自然的敬仰之情。蟬和螞蟻都是自然界中的一份子，它們與大自然之間建立起了一種和諧的共生關(guān)系。蟬歌蟻勞，展現(xiàn)了大自然的生機(jī)與活力。通過(guò)觀察和思考這兩種昆蟲(chóng)的生活，我們可以更加深入地了解到自然的奧秘和偉大，從而更加珍惜和保護(hù)我們的環(huán)境。

《蟬和螞蟻》是一本富有思想性的書(shū)籍，通過(guò)蟬和螞蟻的比較和對(duì)比，給予我們?cè)S多啟示和思考。它告訴我們每個(gè)人都有自己的生活方式、價(jià)值和使命。它也讓我們更加了解和敬畏大自然，明白我們與自然的關(guān)系。讀完這本書(shū)，我深深地感受到了自然的神奇和偉大，也更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。

希望更多的人能夠讀到這本書(shū)，從中汲取到對(duì)生活的啟發(fā)和對(duì)大自然的理解，以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們的環(huán)境。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)蟬和螞蟻的優(yōu)點(diǎn)，選擇適合自己的生活方式，并為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同呵護(hù)大自然，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界！

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇6】

昆蟲(chóng)記蟬和螞蟻的寓言讀后感

1、讀了《蟬和螞蟻的寓言》我深受感動(dòng)，蟬的精神是多么可貴呀！

2、“隱隱約約的窸窣（xisu都為第一聲調(diào)）作響”、“喑啞而連續(xù)不斷的低音”、“尖銳而急促、近乎金屬碰撞般”，這些形象生動(dòng)的描寫(xiě)，把蟈蟈的特點(diǎn)展現(xiàn)在讀者眼前，一幅蟈蟈歌唱的景觀在我們面前展開(kāi)。在描它聲音的時(shí)候，與蟬的歌喉相對(duì)比——“如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了”，從淡淡的描寫(xiě)中可以看出作者對(duì)蟈蟈的無(wú)比喜愛(ài)。

3、文中的蟬總是在炎炎夏日，高聲唱歌，唱的又累又渴時(shí)便去螞蟻那里討水和飯。吝嗇的螞蟻不但不借，而且還在蟬身上亂撕亂扯，可是蟬并沒(méi)有發(fā)火，而是忍受螞蟻們對(duì)它的欺辱。蟬是多么的大度與和藹呀！每次去螞蟻那里討飯，它都要受到欺負(fù)，但它總是一言不發(fā)，忍受著……

4、夏天的時(shí)候小螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過(guò)冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家，而知了卻整天東游西蕩無(wú)所事事，一天到晚在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱歌還嘲笑小螞蟻不瀟灑不會(huì)享受生活，真是個(gè)笨蛋。

5、蟬還非常大度，可惡的螞蟻經(jīng)常騷擾它，欺負(fù)它，它也不計(jì)較。

6、我也從中學(xué)到了很多知識(shí)。

7、反思社會(huì)問(wèn)題：故事中講述了綠色蟈蟈在沒(méi)有得到正當(dāng)對(duì)待的情況下奮斗的經(jīng)歷，引發(fā)了對(duì)社會(huì)不公和不平等的思考。它提醒我們?cè)谏鐣?huì)中要關(guān)注那些邊緣化和被忽視的群體，并呼吁關(guān)注社會(huì)公平和正義。

8、通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了，要做一個(gè)性格開(kāi)朗而且善良的人，還要經(jīng)常的幫助別人，要“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，才能帶到別人的幫助。

9、蟬和螞蟻》這則寓言故事講述了,在冬天即將來(lái)臨之前很多動(dòng)物都為過(guò)冬做準(zhǔn)備,一直懶惰的蟬不但不為自己過(guò)冬做準(zhǔn)備,還笑話正在為過(guò)冬儲(chǔ)備糧食的螞蟻和其它動(dòng)物們愚蠢,但寒冷的冬天真的來(lái)臨時(shí),其他動(dòng)物們安然過(guò)冬可那只懶惰的蟬因?yàn)闆](méi)有糧食吃,在雪天尋食時(shí)被大雪淹埋死了.我覺(jué)得人和這些動(dòng)物是一樣的,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂.我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候一定要考慮到結(jié)果,不能只顧眼前的快樂(lè)時(shí)光,你不付出是不會(huì)有回報(bào),只有付出才會(huì)有回報(bào)的.所以我們學(xué)習(xí)也是一樣的,只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有所作為,報(bào)效祖國(guó).如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了肯定會(huì)后悔的—少壯不努力老大徒傷悲.為了將來(lái)不后悔,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上.

10、平時(shí)在生活當(dāng)中我們一定要學(xué)習(xí)蟬為人處事大度、寬容、和藹的精神！

11、我讀了這個(gè)故事后，對(duì)勤勞的小螞蟻十分欽佩，我覺(jué)得人應(yīng)該要做這樣的勤勞的人，豐衣足食得過(guò)且過(guò)的人是不會(huì)有好日子的，我們每天有同樣的機(jī)會(huì)去為自己的明天打基礎(chǔ)，我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的，真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞，勤奮鉆研的精神，長(zhǎng)大了以后才能有所作為.

12、同理心和人性的思考：通過(guò)以昆蟲(chóng)為主角，讓讀者深入思考人類的行為和人性的本質(zhì)。綠色蟈蟈的經(jīng)歷和感受引發(fā)了對(duì)人類的同理心，反思我們自己的行為和對(duì)其他生物的對(duì)待。

13、《螞蟻和蛹》是《伊索寓言》中的一則小故事，它不但生動(dòng)有趣，還很有教育意義，我讀了以后感受很深。

14、今天，我和媽媽一起讀完了“昆蟲(chóng)記”--蟬，里面的內(nèi)容寫(xiě)的非常生動(dòng)，有趣。

15、我知道了蟬是喝樹(shù)汁長(zhǎng)大的，蟬從生下來(lái)在地里喝著樹(shù)汁，在里面等了四年，才變成會(huì)飛的蟬。

16、冬天到了，饑寒交迫的知了去找小螞蟻要東西吃，小螞蟻卻告訴它："不勞動(dòng)永遠(yuǎn)都要挨餓"知了聽(tīng)了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。

17、昆蟲(chóng)記綠色蟈蟈的讀后感：

18、蟬的性格還非常開(kāi)朗，總是不停地放聲高歌。

19、我也發(fā)現(xiàn)蟬喝其他昆蟲(chóng)也有感情，把自己吸出來(lái)的樹(shù)汁讓給其他昆蟲(chóng)喝。

20、生命的脆弱性與意義：綠色蟈蟈面對(duì)生活中的困難和挫折，展現(xiàn)了生命的脆弱性。然而，他堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，為自己的生活找到了一種意義和價(jià)值。

21、自然與人類的關(guān)系：《昆蟲(chóng)記》通過(guò)描繪昆蟲(chóng)的生活和自然界的美麗，讓人們重新思考與自然的關(guān)系。綠色蟈蟈與其他昆蟲(chóng)以及自然環(huán)境的互動(dòng)，凸顯了人類與自然界之間的密切聯(lián)系和相互依存。

22、綠色蟈蟈讀后：讓人們更方便了解這一昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。文章中，還把蟈蟈勇敢挑戰(zhàn)龐然大物與鷹捕食云雀作比較，從中能過(guò)看看它敢于挑戰(zhàn)的性格。

23、這種奉獻(xiàn)到死，勤奮的精神值得我學(xué)習(xí)，所以我喜歡舍腰蜂。

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇7】

《螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品，說(shuō)的是螞蟻在夏天的時(shí)候就開(kāi)始為儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食而辛勤勞動(dòng)，而蟬，只顧玩樂(lè)唱歌，任憑時(shí)間流逝，結(jié)果冬天來(lái)到后要向螞蟻乞求幫助。

重讀這篇短小的寓言，感受當(dāng)然與兒時(shí)不一樣。

小時(shí)候，我們想到的，往往只是贊揚(yáng)螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂(lè)驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后，見(jiàn)多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無(wú)措的人們，我們知道，我們必須象螞蟻那樣，在工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。

從不起眼的小事中，見(jiàn)微知著地告訴我們?nèi)松恼芾恚_實(shí)不愧是人類的智者。

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇8】

《昆蟲(chóng)記》是一本描繪大自然的故事書(shū)，它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言告訴我們每一種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這些可愛(ài)的小生靈在作者筆下栩栩如生，深深地吸引了我。讀《蟬和螞蟻》，我對(duì)蟬的特性有了更多的了解。說(shuō)到蟬，大家對(duì)它的叫聲一定印象深刻，在整個(gè)夏天，粗魯而鼓噪的蟬鳴此起彼伏，吵得人們頭昏腦脹。于是，人類便對(duì)它有了偏見(jiàn)，認(rèn)為它是個(gè)只顧玩樂(lè)的懶惰家伙，與整日忙碌的勤勞螞蟻比較，等到餓肚子時(shí)蟬怕是只有乞討的份了。

而事實(shí)上，在炎熱的夏季，很多昆蟲(chóng)為口渴所苦時(shí)，只有蟬在繼續(xù)歌唱，等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一個(gè)又尖又硬又精巧的錐子，刺穿樹(shù)皮，便喝道汁液。當(dāng)別的昆蟲(chóng)眼饞得圍過(guò)來(lái)時(shí)，蟬很大方地抬起身子，讓昆蟲(chóng)們過(guò)來(lái)一起分享。而有的昆蟲(chóng)得寸進(jìn)尺，比如螞蟻會(huì)成群圍攻蟬搶奪“飲料”，而蟬不得已只有離開(kāi)自己的勞動(dòng)果實(shí)，拱手相讓。原來(lái)，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而蟬卻是勤苦的生產(chǎn)者呢！

通過(guò)閱讀《蟬和螞蟻》，我們看到了與印象中截然不同的蟬。蟬的幼蟲(chóng)在泥土里沉寂了一個(gè)冬天，等了好久，終于蛻皮長(zhǎng)出翅膀變成蟬飛到樹(shù)上，它多么高興多么熱愛(ài)陽(yáng)光下?tīng)N爛的生活！它不停歇地歌唱，是對(duì)自己生命的滿足和謳歌啊！它那么大方，舍得與人分享，謙讓不與人爭(zhēng)斗，退一步便海闊天空了

蟬和螞蟻?zhàn)x后感【篇9】

這個(gè)章節(jié)講述了：寓言家們對(duì)蟬評(píng)價(jià)的謬誤，把蟬這種昆蟲(chóng)評(píng)論為凜冽的寒風(fēng)中的乞討者。而且令人討厭非常的蟬。但是事實(shí)和這恰恰相反，否定了寓言家的無(wú)稽之談。螞蟻們?yōu)榱丝拷?，螞蟻們就鉆到了蟬的肚子下，老實(shí)的蟬撐起腿腳讓螞蟻通過(guò)。但是螞蟻恬不知恥的要把蟬趕走，直到蟬飛走。其實(shí)厚顏無(wú)恥的搶奪者是螞蟻，忠厚老實(shí)反而是那被寓言家侮辱的蟬。蟬在幾個(gè)禮拜后就逝去了。被那可惡的螞蟻當(dāng)作豐盛的食物撕開(kāi)，填飽自己的肚子，此時(shí)的蟬真是可憐。

文中：五六個(gè)星期過(guò)去了～以充實(shí)它們的食物儲(chǔ)備。明白了螞蟻們非常殘忍，為了自己的食物儲(chǔ)備而殺死別人，這種行為非常不好。

厚顏無(wú)恥，無(wú)稽之談，悲慘無(wú)比感受到了，厚顏無(wú)恥指黑螞蟻搶走了蟬的住所。無(wú)稽之談指寓言家寓言中的錯(cuò)誤。悲慘無(wú)比指被螞蟻們當(dāng)作食物撕開(kāi)。

我的感受是：蟬的生命是短暫的，人類的生命也是短暫的。我明白了我們要珍惜生命，干自己喜歡的`事情，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感(匯集7篇)

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的教育筆記呢？小編特別編輯了“別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感(匯集7篇)”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇1

美與丑，善與**，沒(méi)有人敢說(shuō)他是一個(gè)美麗善良的好人，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他是一個(gè)丑陋而**的人，事實(shí)上，沒(méi)有人是一個(gè)完整的好人或壞人。但我相信，無(wú)論你是什么樣的人，你都能讓你的生活綻放出美麗的花朵。

——題記

讀著《別問(wèn)我是誰(shuí)》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。愛(ài)米薩、愛(ài)飄妮娜、愛(ài)烏里……愛(ài)他們每一個(gè)人。

沒(méi)有人是真正的好人，米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒(méi)有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆](méi)有人為他過(guò)生日，所以從來(lái)不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)紅頭發(fā)的猶太人。別說(shuō)他不想承認(rèn)他是猶太人。他有自己的想法。有一次，他殺死了米沙的一只耳朵，救了他。

這群好心的孩子成了流浪漢，默默地生活在城市的角落里。

戰(zhàn)爭(zhēng)和美麗這兩個(gè)字在我們的腦海里是無(wú)法聯(lián)系的，但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，往往有人擁有美好的生活。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他所有的特點(diǎn)：自私、無(wú)私、善良和**都將充分顯露出來(lái)。

沒(méi)有人能完全善良美麗。誰(shuí)也不能丑。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，世界上就沒(méi)有糖果山。

奔跑，奔跑，奔跑，人的生命在奔跑，永不回頭，純潔的信念永遠(yuǎn)引領(lǐng)著希望，美好的生活為一生帶來(lái)幸福。只有堅(jiān)信，無(wú)論現(xiàn)在的生活是什么樣子，總會(huì)有人笑。

幸福，無(wú)論你什么時(shí)候想幸福，我多么希望你是天空的一角，無(wú)憂無(wú)慮，看著你生命路上的每一朵花！

當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，你面對(duì)的是一條美麗的道路?；厥淄拢叶嗝聪Ｍ恳粋€(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人幸福，在滿是鮮花的田野里奔跑。

六年級(jí):徵羽

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇2

讀著《別問(wèn)我是誰(shuí)》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。愛(ài)米薩、愛(ài)飄妮娜、愛(ài)烏里……愛(ài)他們每一個(gè)人。

沒(méi)有人是真正的好人，米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒(méi)有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆](méi)有人為他過(guò)生日，所以從來(lái)不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)紅頭發(fā)的猶太人。別說(shuō)他不想承認(rèn)他是猶太人。他有自己的想法。有一次，他殺死了米沙的一只耳朵，救了他。

這群好心的孩子成了流浪漢，默默地生活在城市的角落里。

戰(zhàn)爭(zhēng)和美麗這兩個(gè)字在我們的腦海里是無(wú)法聯(lián)系的，但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，往往有人擁有美好的生活。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他所有的特點(diǎn)：自私、無(wú)私、善良和**都將充分顯露出來(lái)。

沒(méi)有人能完全善良美麗。誰(shuí)也不能丑。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，世界上就沒(méi)有糖果山。

奔跑，奔跑，奔跑，人的生命在奔跑，永不回頭，純真的信念永遠(yuǎn)歡迎希望，美好的生活為一生帶來(lái)幸福。只有堅(jiān)信，無(wú)論現(xiàn)在的生活是什么樣子，總會(huì)有人笑。

幸福，無(wú)論你什么時(shí)候想幸福，我多么希望你是天空的一角，無(wú)憂無(wú)慮，看著你生命路上的每一朵花！

當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，你面對(duì)的是一條美麗的道路。回首往事，我多么希望每一個(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人幸福，在滿是鮮花的田野里奔跑。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感（二）

《別問(wèn)我是誰(shuí)》是史賓尼利2003年寫(xiě)得一本歷史**，故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下波蘭華沙。主人公是一個(gè)無(wú)名孤兒。

主人公的唯一一隊(duì)好友烏里等人讓他加入了這個(gè)“好友團(tuán)”并讓烏里去帶他。烏里問(wèn)他叫啥名字，他說(shuō)她叫斯托普西夫，烏里覺(jué)著很好笑：為什么有人的名字叫“站住小偷”？

慢慢地，主人公熟悉了這個(gè)地方。他和他們一起行動(dòng)，知道自己的生活經(jīng)歷，僅管這是由烏里編造的。當(dāng)然，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩：甑尼娜。

在認(rèn)識(shí)她后的幾個(gè)星期里，主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來(lái)的東西放在她家門(mén)口。結(jié)果被人錯(cuò)認(rèn)為是猶太人抓進(jìn)了隔離區(qū)。當(dāng)然讓我最深刻的一段開(kāi)始了。

隔離區(qū)根本沒(méi)吃得，他便要去外面偷東西給朋友吃，多么天真的想法，但是他成功了，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，它通往波蘭華沙。話說(shuō)回來(lái)主人公還蠻幸運(yùn)的，出去一次都沒(méi)被抓到。

清理猶太人的日子又到了，猶太人卻偷竊起來(lái)，開(kāi)始作亂

他是一個(gè)可憐的無(wú)名孤兒，生活在二戰(zhàn)時(shí)期。他看到了人們的殘忍、恐怖、憤怒作者用**筆寫(xiě)下了悲傷，告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)期間的痛苦。人們反抗并詛咒這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但畢竟是我們?cè)斐傻摹?/p>

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感（三）

我讀過(guò)一篇名叫《別問(wèn)我是誰(shuí)》的文章，令我十分感動(dòng)。

文章的主要觀點(diǎn)是：一名男子因鄰里宅基地糾紛而失敗后逃跑。流亡一個(gè)月后，他進(jìn)了一院的病房。

病房里一個(gè)只有換心才能活下來(lái)的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢(qián)，這讓他很感動(dòng)。天亮后，他自首，謊稱自己多年前在**案中也做過(guò)同樣的事情，以便**判處他死刑，并為小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動(dòng)。為了給小女孩捐心臟，他撒了謊，被判死刑。原來(lái)，他不用死，但為了小女孩的健康生活，他獻(xiàn)出了自己的生命。

難道他不知道這樣做會(huì)毀了他的一生嗎？他不知道他會(huì)失去他最寶貴的生命嗎？難道他不知道這樣做會(huì)讓他家人很傷心嗎？

不，他知道，他知道這樣做的后果，但是，他為了那個(gè)曾經(jīng)在他最痛苦、最無(wú)助的時(shí)候給予他幫助的小女孩，他顧不了那么多了。雖然他失去了生命，但他為這個(gè)小女孩買了一個(gè)健康的生活。他是多么是偉大?。?/p>

生活中，我也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的事例。有一次，一個(gè)不小心殺了一個(gè)人的通緝犯來(lái)到一家橘子店。當(dāng)時(shí)，店里只有一個(gè)小女孩。正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時(shí)，那個(gè)小女孩遞給了他一個(gè)橘子。

后來(lái)，他每次來(lái)找小女孩，都會(huì)給他一個(gè)橘子，他也知道小女孩很窮。所以他特地讓小女孩舉報(bào)他，讓小女孩得到一大筆獎(jiǎng)金，他在監(jiān)獄里度過(guò)了一生。

看完這篇文章后，我在文章中被他深深地打動(dòng)了。同時(shí)，我也明白一個(gè)道理：好人有好報(bào)。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇3

我讀過(guò)一篇名叫《別問(wèn)我是誰(shuí)》的文章，令我十分感動(dòng)。

文章主要講了：有一個(gè)人因?yàn)猷徖镎丶m紛，他失手打死人后潛逃了。他流亡一個(gè)月后，他進(jìn)入了一家醫(yī)院中的一間病房。病房中的一位只有換心臟才能延續(xù)生命的小女孩，她給了饑寒交迫的他兩包酸奶和3塊錢(qián)，這讓他十分感動(dòng)。天亮后，他去自首了，并撒謊說(shuō)，多年前的兇殺案也是他干的，好讓警察判他死刑，給小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動(dòng)。文章中的他為了能給這位小女孩捐獻(xiàn)心臟，撒了謊，被判死刑。原本他可以不用死的，但是他為了小女孩能健康地活著他義無(wú)反顧地捐獻(xiàn)了自已的生命。難道他不知道這樣做會(huì)毀了他的一生嗎？難道他不知道這樣做會(huì)失去最寶貴的生命嗎？難道他不知道這樣做會(huì)讓他家人很傷心嗎？不，他知道，他知道這樣做的后果，但是，他為了那個(gè)曾經(jīng)在他最痛苦、最無(wú)助的時(shí)候給予他幫助的小女孩，他顧不了那么多了。他雖然失去了生命，但是卻換來(lái)了小女孩健康的生活。他是多么是偉大??！

生活中，我也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的事例。有一次一個(gè)不小心殺了人的通緝犯來(lái)到了一家橘子店前，那時(shí)候店里只有一個(gè)小女孩。正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時(shí)，那個(gè)小女孩遞給了他一個(gè)橘子。以后他每次來(lái)那個(gè)小女孩都會(huì)給他一個(gè)橘子，而他也知道了小女孩的貧困。于是他特意讓小女孩舉報(bào)了他，并讓小女孩得了一大筆的獎(jiǎng)金，而他則一輩子都在監(jiān)獄中度過(guò)了。

讀了這篇文章，我被文章中的他深深地打動(dòng)了，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇4

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感【1】

我讀過(guò)一篇名叫《別問(wèn)我是誰(shuí)》的文章，令我十分感動(dòng)。

文章主要講了：有一個(gè)人因?yàn)猷徖镎丶m紛，他失手打人，這個(gè)人還死了，然后潛逃了。

流亡一個(gè)月后，他進(jìn)了一院的病房。

病房里一個(gè)只有換心才能活下來(lái)的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢(qián)，這讓他很感動(dòng)。

天亮后，他自首，謊稱自己多年前在**案中也做過(guò)同樣的事情，以便**判處他死刑，并為小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動(dòng)。

為了給小女孩捐心臟，他撒了謊，被判死刑。

原來(lái)，他不用死，但為了小女孩的健康生活，他獻(xiàn)出了自己的生命。

他不知道這會(huì)毀了他的生活嗎？他不知道這會(huì)失去他最寶貴的生命嗎？他不知道這會(huì)讓他的家人很難過(guò)嗎？

不，他知道，他知道這樣做的后果，但是，他為了那個(gè)曾經(jīng)在他最痛苦、最無(wú)助的時(shí)候給予他幫助的小女孩，他顧不了那么多了。

雖然他失去了生命，但他為這個(gè)小女孩買了一個(gè)健康的生活。

他是多么是偉大啊!

生活中，我也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的事例。

有一次，一個(gè)不小心殺了一個(gè)人的通緝犯來(lái)到一家橘子店。當(dāng)時(shí)，店里只有一個(gè)小女孩。

正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時(shí)，那個(gè)小女孩遞給了他一個(gè)橘子。

后來(lái)，他每次來(lái)找小女孩，都會(huì)給他一個(gè)橘子，他也知道小女孩很窮。

所以他特地讓小女孩舉報(bào)他，讓小女孩得到一大筆獎(jiǎng)金，他在監(jiān)獄里度過(guò)了一生。

看完這篇文章后，我在文章中被他深深地打動(dòng)了。同時(shí)，我也明白一個(gè)道理：好人有好報(bào)。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感【2】

讀著《別問(wèn)我是誰(shuí)》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。

愛(ài)米薩、愛(ài)飄妮娜、愛(ài)烏里……愛(ài)他們每一個(gè)人。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇5

《別問(wèn)我是誰(shuí)》是鈕伯瑞大獎(jiǎng)得主杰里史賓尼利xx年寫(xiě)的一本歷史**，是他的重要代表作?！秳e問(wèn)我是誰(shuí)》的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下的華沙。主人公是個(gè)不知名的孤兒。他以一顆善良的心回應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和恐怖，以無(wú)辜的眼光看待歷史上著名的猶太人。

杰里米·斯賓尼用**創(chuàng)作挽歌，將人類對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思與對(duì)人性的贊美結(jié)合到了美的一面，尤其能打動(dòng)讀者?！秳e問(wèn)我是誰(shuí)》一出版，便迅速獲得金風(fēng)箏獎(jiǎng)，青少年圖書(shū)大獎(jiǎng)，并且進(jìn)入課堂，還被售出多國(guó)版權(quán)?！秳e問(wèn)我是誰(shuí)》至今已有72個(gè)不同語(yǔ)言的版本，為世界各地的讀者所喜愛(ài)。

《別問(wèn)我是誰(shuí)》已然成為二戰(zhàn)成長(zhǎng)**經(jīng)典。

《別問(wèn)我是誰(shuí)》中的這個(gè)男孩，住在二戰(zhàn)時(shí)期的華沙街頭，衣衫襤褸，眼眸清亮。他認(rèn)為人們的奔跑是一場(chǎng)競(jìng)賽，納粹的行軍是神奇而強(qiáng)大的；炸彈是他眼中的泡菜罐，機(jī)關(guān)槍就像螳螂。他在恐怖中怡然游戲，在眼淚中尋找歡笑。

《別問(wèn)我是誰(shuí)》中的整個(gè)男孩，幫弱小者找尋食物，安慰哭泣的兒童。他相信并懷念面包、桔子、母親和天使，在寒冷和饑餓中安詳?shù)刈鰤?mèng)。他遇到了猶太小女孩甄妮，并和她成為了最好的朋友。

他們一起嬉戲，吵鬧，幻想。盡管生活越來(lái)越艱難，街道越來(lái)越莊嚴(yán)，但他仍然相信，總有一天，幸福會(huì)回來(lái)，每個(gè)人都能開(kāi)心地笑。

在《別問(wèn)我是誰(shuí)》中，當(dāng)火車把小主人公身邊那些善良而卑微的人們一個(gè)個(gè)帶走，當(dāng)有人勸他一直跑不回頭，當(dāng)甄妮娜最終消失在暗黑的人潮中，當(dāng)他漂泊過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，經(jīng)掠無(wú)數(shù)人間冷暖，他才終于明白，原來(lái)火車駛向的，并不是甜蜜的糖果山，而最安全的事，就是做個(gè)無(wú)名的人……

目錄：第一部偷面包的賊

我抓了兩塊面包，一塊給烏里，另一塊給那個(gè)叫甄妮娜的女孩。雪下了一晚，給花園蓋上了一層白色毯子，枯黃的植物殘梗刺破了白毯。我把臺(tái)階上的雪擦干凈，放下面包，敲門(mén)就跑了。

第二天我過(guò)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)面包不在了。

第二部隔離區(qū)和天堂

隔離區(qū)里的所有東西都是陰沉沉的，人是陰沉沉的，聲音是陰沉沉的，連氣息都是陰沉沉的。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是五彩繽紛的：電車的叮當(dāng)聲是紅色的，留聲機(jī)的**是藍(lán)色的，人們的笑聲是銀白色的，遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)木馬的輕柔的聲音是五彩繽紛的

第三部再也回不去了

我夢(mèng)見(jiàn)沒(méi)有軀體的長(zhǎng)統(tǒng)靴士兵在地上踏步走著，夢(mèng)見(jiàn)燃燒著的母牛，夢(mèng)見(jiàn)石頭天使低頭看著我說(shuō)：“我什么都不是?！蔽視?huì)爬上火車——其他很多人都會(huì)這么做——我?

到車廂、煤車和坦克上。我爬了上千列火車，但沒(méi)有一列帶我去看甄妮或糖果山。

讀后感：《別問(wèn)我是誰(shuí)》清新而有活力，作者用生動(dòng)有趣的筆調(diào)毫無(wú)退避地直述了在德國(guó)兵統(tǒng)治下凄慘的非人生活。街頭兒童互相取笑的場(chǎng)面尤其引人注目——幼稚、哲理、感人。

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們總是感嘆，我們應(yīng)該珍惜我們擁有的和平的日子。而苦難讓人難以預(yù)料，那就是冥冥之中的所謂命運(yùn)吧-----

這本**的主人公米薩就處在他不能選擇的境遇之下，出場(chǎng)時(shí)他是偷包被人發(fā)現(xiàn)，正在狂奔的小偷。他無(wú)父無(wú)母，沒(méi)有家，沒(méi)有過(guò)去，甚至連名字都沒(méi)有。他矮小瘦弱，流浪街頭，以偷竊為生。

他對(duì)自己和世界一無(wú)所知。因此，每擁有一件東西，每悟到一個(gè)詞語(yǔ)的含義，他就欣喜若狂，那些東西也成為他的珍寶，他生命里再也抹不去的印記。烏里和藹地收留了他，給他起名叫米沙畢蘇斯基，并為他編造了一個(gè)吉普賽背景。

后來(lái)有人問(wèn)他是不是孤兒，他會(huì)很自豪

說(shuō)出烏里為他編織的家庭：“我有七個(gè)兄弟五個(gè)姐妹，有爸爸媽媽，有109歲的曾曾祖母，還有一匹叫格里塔的馬，我很希望能夠找到它。”好像那真的就是他的過(guò)去。

當(dāng)他了解了甄妮娜的家人后，每次偷面包，他都會(huì)給她一塊。進(jìn)入隔離區(qū)后，每次我從兩塊墻的縫隙里偷食物，我總是把食物給杰妮娜一家和孤兒院的孩子們。甄妮娜不開(kāi)心時(shí)，他費(fèi)盡心思找來(lái)她愛(ài)吃的雞蛋。

對(duì)每一點(diǎn)點(diǎn)善意，他都回報(bào)以更多的良善。在物質(zhì)匱乏，要搶著吃烤老鼠肉和桶中留下的殘油，在活著本身就是最大的難題的境遇下，卻讓人處處看到人性的閃光，一個(gè)小男孩純真的內(nèi)心。

“而黑暗不能驅(qū)散黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能消融仇恨，只有愛(ài)才能如此?！币粋€(gè)人沒(méi)法選擇所生活的時(shí)代，卻能選擇生活的態(tài)度。

此刻絢爛的活著，為所在乎的人努力著，就會(huì)成為生命的一種永恒。

“我”沒(méi)有父母，沒(méi)有過(guò)去，對(duì)自己一無(wú)所知?！拔摇币虏还w，饑不飽腹，靠偷竊為生，我每天與死亡擦肩而過(guò)，最擅長(zhǎng)的事情就是逃跑。我認(rèn)為這就是人生，欣然接受。

我曾經(jīng)試圖找出我是誰(shuí)，發(fā)現(xiàn)在我生活的這個(gè)世界上，一個(gè)人的姓名、外貌和年齡并不重要，但身份是重要的。如果我出身低等民族，比如猶太族，那么骯臟，*種，猶太人就是我，所以別問(wèn)我是誰(shuí)?“我”代表了千千萬(wàn)萬(wàn)二戰(zhàn)時(shí)期華沙街頭的猶太人。

作者以第一人稱的視角為我們揭開(kāi)了二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下的波蘭華沙的猶太人的悲慘境遇，他那略帶幽默的筆觸將戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和恐怖氣氛緩解了很多，卻透露出一種更深的絕望和無(wú)奈。在這樣一個(gè)令人窒息的環(huán)境中，人們從不放棄希望，但天使不會(huì)出現(xiàn)，最終死亡拯救了他們。一列火車載著成千上萬(wàn)的猶太人在貧民區(qū)，他們以為他們會(huì)被重新安置到死亡。

死亡終結(jié)了無(wú)止盡的痛苦。

釀成這場(chǎng)災(zāi)難的不是別人，而是人類自己。這其實(shí)是對(duì)宣稱進(jìn)入現(xiàn)代文明的人類的一種諷刺。人是世界上最危險(xiǎn)的動(dòng)物，因?yàn)槿擞兴枷搿?/p>

那個(gè)時(shí)代，那個(gè)災(zāi)難，已經(jīng)成為歷史漸漸遠(yuǎn)離我們。但是，除非人類徹底覺(jué)悟，否則歷史重演也不奇怪。在我們這個(gè)時(shí)代，在和平的表面下，危險(xiǎn)無(wú)處不在。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇6

讀著《別問(wèn)我是誰(shuí)》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。愛(ài)米薩、愛(ài)飄妮娜、愛(ài)烏里愛(ài)他們每一個(gè)人。

沒(méi)有人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，米薩也不例外，他以偷東西為生。他沒(méi)有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的因?yàn)闆](méi)有人為他過(guò)生日，所以從來(lái)不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)染紅發(fā)的猶太人，不要說(shuō)他不想承認(rèn)自己是猶太人，他有自己的想法，有一次，他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子，成為了流浪兒，在城市的角落，默默地生活。

戰(zhàn)爭(zhēng)、美麗這兩個(gè)詞在我們腦海里怎么也連不起來(lái)，可往往有人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代擁有一個(gè)美麗人生。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他身上的所有特質(zhì)：自私、無(wú)私，善良、邪惡將會(huì)充分顯現(xiàn)。沒(méi)有人能完全善良、美麗，沒(méi)有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，世界上就沒(méi)有糖果山。

跑、跑、跑，人的一生都在跑，永不回頭，純真的信念迎來(lái)的總是希望，美麗的人生帶來(lái)的是一世的幸福。只有堅(jiān)信，無(wú)論現(xiàn)在的生活怎樣，以后總會(huì)有人開(kāi)懷大笑。

快樂(lè)，無(wú)論在什么時(shí)候都要想著快樂(lè)，多么希望你是天空的一角，無(wú)憂無(wú)慮，望著自己人生道路上開(kāi)出的每一朵花！

當(dāng)一切的一切都結(jié)束，你的面前是一條美麗的道路，回首往事，多么希望自己曾愛(ài)過(guò)的每一個(gè)人快樂(lè)，盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。

別問(wèn)我是誰(shuí)讀后感 篇7

《別問(wèn)我是誰(shuí)》是史賓尼利2003年寫(xiě)得一本歷史小說(shuō)，故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下波蘭華沙。主人公是一個(gè)無(wú)名孤兒。

主人公的唯一一隊(duì)好友烏里等人讓他加入了這個(gè)好友團(tuán)并讓烏里去帶他。烏里問(wèn)他叫啥名字，他說(shuō)她叫斯托普西夫，烏里覺(jué)著很好笑：為什么有人的名字叫站住小偷？

慢慢的主人公熟悉了這里，也習(xí)慣了與烏里他們一起行動(dòng)，也知道了自己的身世，僅管是烏里編的。當(dāng)然，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩：甑尼娜。在認(rèn)識(shí)她后的幾個(gè)星期里，主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來(lái)的東西放在她家門(mén)口。結(jié)果被人錯(cuò)認(rèn)為是猶太人抓進(jìn)了隔離區(qū)。當(dāng)然讓我最深刻的一段開(kāi)始了。隔離區(qū)根本沒(méi)吃得，他便要去外面偷東西給朋友吃，多么天真的想法，但是他成功了，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，它通往波蘭華沙。話說(shuō)回來(lái)主人公還蠻幸運(yùn)的，出去一次都沒(méi)被抓到。

清理猶太人的日子又到了，而猶太人卻偷來(lái)了武器開(kāi)始了反抗

他是一個(gè)可憐的無(wú)名孤兒，生活在二戰(zhàn)時(shí)期。他看到過(guò)人們的殘酷、恐怖、憤怒作者以樂(lè)筆寫(xiě)哀，告訴了我們戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的痛苦，人們反抗、咒罵戰(zhàn)爭(zhēng)但終究是我們?cè)斐傻摹?/p>

2023《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)筆記

讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤，我們相信在每個(gè)人看完作品后，都會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。應(yīng)該總有一大批人覺(jué)得作品讀后感很難寫(xiě)吧？現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀小編推薦的《2023《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)筆記》。

2023《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)筆記 篇1

人生來(lái)就是為了工作，工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。工作是人生運(yùn)轉(zhuǎn)自如的轉(zhuǎn)軸，影響著人的一生。每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地思考一下這個(gè)問(wèn)題，我是在為誰(shuí)工作？表面上看，你在為公司工作，其實(shí)你更是在為自己工作。為薪水工作，工作必是索然無(wú)味；為自己工作，我們則愿意投入并自得其樂(lè)，且周圍的人也會(huì)因此而佩服你、尊重你，因?yàn)槟愕母冻鍪箘e人生活得更好，給別人帶來(lái)快樂(lè)，你創(chuàng)造了價(jià)值。

1．工作要有責(zé)任感

工作就意味著責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任。你做了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。

去年5月我因工作需要調(diào)整到攪拌站副站長(zhǎng)的崗位,分管攪拌站生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作。工作異常繁忙，整天沒(méi)日沒(méi)夜奔赴在單位和現(xiàn)場(chǎng)，連睡覺(jué)的時(shí)候兩個(gè)手機(jī)都響個(gè)不停。家人很不理解，說(shuō)我是個(gè)“工作狂”，朋友也說(shuō)：“你拿多少錢(qián)，值得這樣拚命嗎？”其實(shí)我心里清楚這是一份責(zé)任感支撐著我，我既然在這個(gè)崗位就有這份義務(wù)和責(zé)任把工作做好，因?yàn)槲沂窃跒樽约汗ぷ鳌?/p>

在企業(yè)里，我們可以看到形形色色的人。每個(gè)人的工作態(tài)度都不盡相同。有的勤勉進(jìn)取；有的悠閑自在；有的得過(guò)且過(guò)。工作態(tài)度決定工作成績(jī)。

2．對(duì)工作要有一顆感恩的心

感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，你會(huì)工作得更出色。

我努力工作還基于一種感恩的心情，前幾年單位效益不景氣，面臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn)，大家都認(rèn)為公司前途暗淡。公司合并到材料公司后，發(fā)生了巨大的變革，攪拌站的效益步步高升，員工重新看到了希望，都兢兢業(yè)業(yè)地工作。同時(shí)出于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任把我調(diào)到這個(gè)崗位上來(lái)，給我提供了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。我認(rèn)為工作為我提供了廣闊的發(fā)展空間，提供了一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，并通過(guò)努力工作以回報(bào)公司來(lái)表達(dá)自己的感激之情。

3．工作中無(wú)小事

把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在工作中，沒(méi)有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。由于我是基層站領(lǐng)導(dǎo)，分管生產(chǎn)、營(yíng)銷工作，要想把這兩條工作的主線理好，必須做到事必躬親，只有這樣才能應(yīng)付各種突如其來(lái)的事件。

工作中無(wú)小事。每一件事都值得我們?nèi)プ?。即使是最普通的事，也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠。相反，應(yīng)該付出你的熱情和努力，多關(guān)注怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。

總之，工作是為了自己，不要在乎別人的說(shuō)法，我們通過(guò)積極工作，從工作中獲得了快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。這樣，我們的人生會(huì)更精彩！

2023《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)筆記 篇2

人生如戲，有喜有悲；商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，有勝有負(fù)。然而杯具總讓我們擁有，慘敗總讓我們承受。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們不止一次的捫心自問(wèn)；無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們不止一次的苦苦追尋。同樣的開(kāi)始，不一樣的結(jié)局，是性格決定命運(yùn)或是細(xì)節(jié)決定成敗兩者皆有，但都不是最終的答案。觀念，觀念決定人的命運(yùn)，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，觀念的力量是巨大的。

為自己工作，對(duì)工作充滿熱忱，盡最大的努力，追求卓越，永不滿足。為自己工作，瞄準(zhǔn)夢(mèng)想，全力以赴，成就夢(mèng)想。為老板工作、機(jī)械的完成工作，盡量少做，滿足現(xiàn)狀。為老板工作瞄準(zhǔn)任務(wù)，只求完成，獲得老板的薪水。不一樣的觀念，不一樣的工作態(tài)度；不一樣的追求，不一樣的人生價(jià)值。自己的人生自己計(jì)劃，自己的命運(yùn)自己把握。做一個(gè)人主動(dòng)出擊的人，做一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人，勤奮出色的工作，為了公司更為了自己。

一座大山，往往不會(huì)把你拌倒，但一個(gè)不經(jīng)意的石塊也許會(huì)讓你倒下，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。注意細(xì)節(jié)，以主人翁的精神關(guān)注公司的小事情，既使是再簡(jiǎn)單可是的工作，也要把事情做到完美極至?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā币淮螌?duì)公司不負(fù)職責(zé)的行為都可能給公司帶來(lái)重大損失。為自己工作，把公司利益放在個(gè)人利益之上。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為公司不可缺少的員工。

“沒(méi)有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)?！边@一觀點(diǎn)不止一次在《為你自己工作》一書(shū)中提到。今日，任何一個(gè)公司都不可能由一個(gè)人去完成所有的事情，員工與員工之間必須緊密配合，團(tuán)結(jié)一致。為自己工作，做好自己本職工作，同時(shí)主動(dòng)為別人減輕負(fù)擔(dān)，幫忙你周圍的同事，這樣你就擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，你就無(wú)往不勝。

很多人常常會(huì)發(fā)出這樣的'感慨：“我在公司這多年了，沒(méi)有功勞也有苦勞啊這么久還沒(méi)有提拔，薪水也沒(méi)有得到提升”老板喜歡能夠自己同舟共濟(jì)的員工，但更喜歡成績(jī)斐然的員工。如果你在工作的每一個(gè)階段，總能找出更有效率，更有經(jīng)濟(jì)的辦事方法，你就能提升自己在老板心中的地位，你將會(huì)被提拔，會(huì)被委以重任。松下幸之助說(shuō)過(guò)“利潤(rùn)至上”是每個(gè)公司的原始推動(dòng)力。如果最能為老板謀利益，那么你也會(huì)成為公司最優(yōu)秀的職員，為自己工作，從公司利益出發(fā)，為夢(mèng)想努力，成為公司中的NO。1。

以上是我拜讀完陳春東先生的《為你自己工作》一書(shū)的感受，期望與大家共勉。當(dāng)我們渡過(guò)一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜之后，明天的我們將迎來(lái)一個(gè)完全不一樣的清晨，我們的人生也從那一刻與眾不一樣。為自己工作，讓我們投入工作并在工作中自得其樂(lè)，享受工作，享受人生。

2023《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)筆記 篇3

最近看了《我在為誰(shuí)工作》一書(shū)，這是一本反思性職員自助自勵(lì)的讀物。

在工作之余，休閑之時(shí)，斷斷續(xù)續(xù)地看完了所有章節(jié)，對(duì)文中一個(gè)又一個(gè)自省自勵(lì)的聲音深受鼓舞，還有在那些一個(gè)又一個(gè)小故事中想起關(guān)于自己的故事。我自問(wèn)我在為誰(shuí)工作。在年少輕狂的青蔥歲月，中專畢業(yè)的我只身一人到廣東打工，那時(shí)候是滿懷憧憬為夢(mèng)想而打拼。但我的夢(mèng)想充斥著太多鄉(xiāng)村苦孩子追求金錢(qián)的欲望，且有渴望一舉成名的沖動(dòng)，可以直白地說(shuō)我是為名利與金錢(qián)而做的每一份工作與每一天的工作。卻跟螳臂擋車一樣，雖用盡了氣力，卻什么都沒(méi)有得到改變，生活一樣拮據(jù)，自己還不為誰(shuí)所知。xx年7月，我有幸成為河池?zé)煵莨颈姸酂熑~技術(shù)員中的一名。

我開(kāi)始又煥發(fā)新的活力，持著飽滿的熱情去完成每一件工作，我感覺(jué)希望又滿懷在心?？墒莤x年來(lái)臨了，曾經(jīng)進(jìn)行的五年職業(yè)生涯的規(guī)劃還那么黯然，沒(méi)有幾項(xiàng)能實(shí)現(xiàn)的，我困惑于一些問(wèn)題上，也在這些問(wèn)題中感到無(wú)奈與彷徨。比如，工作六年了，我只有兩次機(jī)會(huì)與資格參加技能鑒定考試，至今也才取得分級(jí)中級(jí)工證；再者，某某科長(zhǎng)與局長(zhǎng)總能和他、他、他扯上點(diǎn)什么關(guān)系，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)無(wú)所憑據(jù)的是自己；還有，專賣員、營(yíng)銷員等職位常常有對(duì)外招聘，但我們?nèi)](méi)有報(bào)考的機(jī)會(huì)。還有很多例子，不勝枚舉。人的思想易受波動(dòng)，就像船只在海上搖晃，但舵手可以掌控行駛的方向。在我默讀完全部文字時(shí)，我主動(dòng)改變了我的想法。以下是我讀后所寫(xiě)下的感言：一、升職是自己給自己不斷升值的結(jié)果。

二、工齡是衡量一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)值，但決不是唯一的因素，我們完全可以通過(guò)自己的努力來(lái)增加我們的經(jīng)驗(yàn)值。

三、多做多錯(cuò)是必然。你若已經(jīng)做到多做少錯(cuò)，那么你積累多做多錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)很可觀，你若已經(jīng)做到多做不錯(cuò)，那你必定歷經(jīng)了千萬(wàn)次或者更多的多做多錯(cuò)，因此，多做必然收獲多，那么還有什么錯(cuò)誤可恐懼的呢？

四、心態(tài)是首要也是主要提升自己的手段與途徑。保持最好的心態(tài)就把握了取勝的最大機(jī)會(huì)。我們要知道總是心灰意冷時(shí)更見(jiàn)風(fēng)霜的道理。

2023《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)筆記 篇4

今年寒假我有幸拜讀了魏書(shū)生老師的《教學(xué)工作漫談》，從中真切地感受到魏老師那哲學(xué)家的頭腦、改革家的氣魄。尤其是他那出神入化的教書(shū)育人藝術(shù)，民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)。下面是我讀后的點(diǎn)滴感觸，和大家一塊分享和共勉：

一、教書(shū)方面

作為一名教師，我們面對(duì)的是一群求知的學(xué)生，因此我們不但要有豐富的知識(shí)，更要有豐富的知識(shí)教育技巧，要有駕馭、靈活運(yùn)用教育規(guī)律的能力。讀了魏老師的教育理論之后，我覺(jué)得魏老師的許多做法就值得我們仔細(xì)得揣摩體會(huì)和運(yùn)用，從他的“課堂激發(fā)學(xué)生興趣十法”中我進(jìn)一步肯定有智慧的教育，確實(shí)我們自己在課堂教學(xué)中也能體會(huì)得到，比如課前一句富有哲理或飽含激情的導(dǎo)語(yǔ)，能很快的把學(xué)生帶入課堂，引入教學(xué)，有時(shí)可能還能帶動(dòng)學(xué)生整節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣。

二、育人方面：

教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、智力能力都得到了很大程度的提高，但我們的教學(xué)不僅僅是要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，提高能力，還要讓他們學(xué)會(huì)做人，步入社會(huì)后更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，不被社會(huì)淘汰。就拿平日里對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)，我們大部分都是火冒三丈、大發(fā)雷霆，寫(xiě)下保證書(shū)，叫家長(zhǎng)。家長(zhǎng)很無(wú)奈，在這種情況下，一味的批評(píng)已不是方法，后來(lái)我轉(zhuǎn)變了方法，不批評(píng)而是找他交談，分析厭學(xué)的原因，討論學(xué)習(xí)的重要性，慢慢轉(zhuǎn)變他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)給他安排了一定的班級(jí)任務(wù)，樹(shù)立他在班級(jí)中的威信，讓他認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，此外，我們也和家長(zhǎng)聯(lián)系，要家長(zhǎng)和孩子多溝通，了解孩子的困難和要求，盡量的去幫助他們而不要一味的壓迫。造成孩子的抵抗情緒，半學(xué)期后，學(xué)生有了明顯的轉(zhuǎn)變，正所謂魏老師提到的和家長(zhǎng)共同教育效果會(huì)更好。但我們要把握好的教育方法。

教育是一門(mén)科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。在今后的工作中，我將不斷多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的工作水平不斷提高。這是我從魏書(shū)生老師那里得到的一點(diǎn)感悟。當(dāng)然他的精神遠(yuǎn)不止這些，還需要我們從教育生活中去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他。

以?shī)^斗者為本讀后感

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“以?shī)^斗者為本讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

以?shī)^斗者為本讀后感【篇1】

這幾天拜讀了《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)，收獲頗豐。這本書(shū)所體現(xiàn)的核心就是管理。闡述了如何管理的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)管理的核心是人。

說(shuō)管理還要從人開(kāi)始，美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年所著《人類激勵(lì)理論》論文中所提出：人類需求象階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

這種需求層次理論有兩個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)：一是每個(gè)人都有需求，一個(gè)層次需要先于另一個(gè)層次得到滿足；二是在滿足各種需求之前先滿足緊急需求；在滿足需求之后，后一個(gè)需求就會(huì)顯示出它的刺激作用。因此，在現(xiàn)代社會(huì)，生理需要、安全需要和社會(huì)需要可以說(shuō)是自然滿足的。人們所追求的是尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要，這些最直接地體現(xiàn)在工作中。

《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)首先討論了如何全力創(chuàng)造價(jià)值、如何正確評(píng)定價(jià)值和如何合理分配價(jià)值，并且提出正確評(píng)定價(jià)值是合理分配價(jià)值的基礎(chǔ)，二者的目的是為了全力創(chuàng)造價(jià)值的觀點(diǎn)，其中更提到“不能讓雷鋒吃虧”，對(duì)此我深受啟發(fā)。作為部門(mén)的負(fù)責(zé)人，如何把部門(mén)的工作做得更好，如何更好地實(shí)現(xiàn)我們部門(mén)的價(jià)值，如何實(shí)現(xiàn)部門(mén)中每個(gè)人的價(jià)值，都有許多值得思考的問(wèn)題。本書(shū)給我提供了很多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們***部，我們要努力打造屬于我們自己的奮斗“火車頭”，帶著我們部門(mén)向前奔，這就要求從自身做起。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨殞?duì)人們公平公正。要實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，從而帶動(dòng)本部門(mén)其他人員業(yè)務(wù)水平的提高，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。對(duì)于具體的工作，一定要向下屬明確要求做什么，做什么的標(biāo)準(zhǔn)是什么。

在自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作要敢于承擔(dān)責(zé)任，提高效率。

談管理會(huì)引出管理者——干部。本書(shū)對(duì)干部這個(gè)管理中的群體也做了詳細(xì)闡述，其中涉及干部的選拔、使用、要求、責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)等等問(wèn)題，其中如何衡量一個(gè)好干部、如何成為一個(gè)好干部的內(nèi)容是最值得我們一線員工學(xué)習(xí)的，畢竟“猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于州郡”嘛。要想進(jìn)步就要向精英看齊,向先賢學(xué)習(xí)。

****是2014年新成立公司，我們也是2014年*月*日入職的新員工，在工作中經(jīng)驗(yàn)不足，工作方法單一，時(shí)常會(huì)走彎路，有時(shí)也會(huì)遇到困難，但我們都是年輕人，有激情，“不拋棄，不放棄”，想法設(shè)法解決困難、跨過(guò)障礙，超越自己，讓自己逐漸變得強(qiáng)大起來(lái)，回頭望去，之前的困難不過(guò)是奮斗路上的小插曲罷啦！

作為**人，我們必須秉承“****”的工作作風(fēng)，努力奮斗，全面提升自己及**部整體實(shí)力，為*****建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，為**的目標(biāo)，而團(tuán)結(jié)奮斗！

以?shī)^斗者為本讀后感【篇2】

原創(chuàng)材料僅供學(xué)習(xí)

在讀書(shū)之前，我曾研究了一下華為的歷史，這家只用了20多年的時(shí)間，以一己民營(yíng)之姿在迅速變更和淘汰的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)里存活下來(lái)的公司，持續(xù)保持著與市場(chǎng)需求同步的能力，勢(shì)頭猛烈，躋身世界百?gòu)?qiáng)之列，到底是什么原因讓華為在眾多同類實(shí)力公司中脫穎而出屹立不倒呢？讀后方漸明白，原來(lái)是華為公司的精準(zhǔn)管理方法和獨(dú)特的價(jià)值導(dǎo)向使其保持著活力。以此，我有三點(diǎn)感觸。

改革帶來(lái)春天

隨著時(shí)代的快速發(fā)展，市場(chǎng)在變化，需求在增加，這對(duì)一個(gè)工業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)不是一件好事。這意味著我們的產(chǎn)品需要有更高的質(zhì)量，更強(qiáng)的品牌和更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。然而這些，我們似乎都差那么一點(diǎn)兒。

這種危機(jī)感一直伴隨著我們，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)企業(yè)以微弱的力量與這種環(huán)境抗?fàn)帟r(shí)，我們有一個(gè)很好的聲音，就是國(guó)企改革。一成不變、腐朽頑固將成為淘汰的必然，故此，只有大刀闊斧的改革，變更經(jīng)營(yíng)模式和適應(yīng)市場(chǎng)，才能逃離凜冬，迎來(lái)屬于我們的暖春。

剛性與狼性——企業(yè)發(fā)展的力量所驅(qū)

縱觀企業(yè)內(nèi)部，能成為佼佼者的、屹立不倒的，都是那些敢拼敢闖敢于成功的人，他們像狼，具備敏銳的嗅覺(jué)，不屈不撓、奮不顧身的精神。企業(yè)要擴(kuò)張要發(fā)展，正是需要這種狼性員工，而企業(yè)還必須建立起一個(gè)適應(yīng)這批人員生存發(fā)展的組織和機(jī)構(gòu)，才能吸引、培養(yǎng)出大量具有強(qiáng)烈求勝欲的進(jìn)攻型、擴(kuò)張型干部。如此，一種群體性的奮斗的企業(yè)內(nèi)核便形成了，那么，團(tuán)隊(duì)的奮斗借此形成合力，贏得勝利。

重新認(rèn)識(shí)價(jià)值的定義

我們?cè)谧龌鶎庸芾淼臅r(shí)候，大多數(shù)情況下都存在價(jià)值評(píng)估的誤區(qū)。企業(yè)的宗旨總是很明確的，就是創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值。因此，員工在企業(yè)內(nèi)部改變命運(yùn)只有兩種方式，一是努力奮斗，二是提供價(jià)值貢獻(xiàn)。

低頭忙，不如抬頭看；勤于聽(tīng)，不如思想明。我們大部分時(shí)間都很忙，但實(shí)實(shí)上，大部分時(shí)間不一定是正確的事情，因?yàn)闆](méi)有價(jià)值。我們要做的事更應(yīng)該以戰(zhàn)略發(fā)展的眼光來(lái)看待，以創(chuàng)造利潤(rùn)審視我們的工作。

在通往成功的路上，我們應(yīng)該以勇者和強(qiáng)者為榜，抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，去自我提高，敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于勝利，珍惜每一個(gè)機(jī)遇，善待每一個(gè)同伴，保持一顆真我、本初的心，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，并在創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的路上努力前行，貢獻(xiàn)智慧，以?shī)^斗為本，以?shī)^斗為榮。

北豆公司

以?shī)^斗者為本讀后感【篇3】

讀罷《以?shī)^斗者為本》一書(shū)，掩卷遐思之余，我不由得發(fā)自內(nèi)心感嘆：華為真?zhèn)ゴ?因?yàn)樵摃?shū)的每個(gè)章節(jié)每個(gè)段落，都能讓我充分感悟到華為文化的積極向上和華為機(jī)制的催人奮進(jìn)。毋庸置疑，該書(shū)是一本并不晦澀但字里行間卻處處飽含哲理的精神食糧，每一頁(yè)展開(kāi)而論，都會(huì)讓人有所思、有所得，它向我們傳遞了兩種正能量：一是“奮斗成大業(yè)”;二是“制度管人，流程管事，團(tuán)隊(duì)打天下，管理定江山”。

在拿到該書(shū)尚未學(xué)習(xí)之前，說(shuō)實(shí)話，我首先感興趣的是，華為為什么倡導(dǎo)“以?shī)^斗者為本”而不是“以人為本”?通過(guò)之后的細(xì)讀和品味，我逐漸感知了華為的發(fā)展史其實(shí)就是一部華為人的共同奮斗史，也愈發(fā)意識(shí)到輝煌大廈的締造必需一批能堅(jiān)持為之艱辛付出與努力的奮斗者?？梢赃@么說(shuō)，華為的成功歸根結(jié)底就是經(jīng)營(yíng)人、造就人的成功，它通過(guò)不斷挖掘人的潛在能力、資源、優(yōu)勢(shì)，并充分運(yùn)用特有的文化宣導(dǎo)和有效的激勵(lì)方法，促使所有員工都在不斷批判和創(chuàng)新的路上努力前行、貢獻(xiàn)智慧、以?shī)^斗為榮。學(xué)習(xí)該書(shū)后，我更加堅(jiān)信了一個(gè)真理：天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論是個(gè)人、組織還是國(guó)家、社會(huì)，沒(méi)有奮斗都不會(huì)有美好未來(lái)。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)并圍繞“奮斗者”話題談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得。

一、華為以?shī)^斗者為本的基本要點(diǎn)

通過(guò)學(xué)習(xí)，我初步總結(jié)出華為“以?shī)^斗者為本”的六大基本要點(diǎn)：第一，企業(yè)人力資源和干部管理的制度、政策都是以?shī)^斗者來(lái)定位的，各項(xiàng)工作都緊緊圍繞和聚焦在奮斗者群體上;第二，只有奮斗者才是企業(yè)的真正財(cái)富，華為推崇的就是以?shī)^斗者為本的文化體系;第三，員工奮斗的動(dòng)力是為了他和家人過(guò)體面的生活，主觀上為自己，客觀上為國(guó)家為人民;第四，以?shī)^斗者為本一定要有制度保障，必須用“不讓雷鋒吃虧”的理念夯實(shí)企業(yè)文化的基石;第五，以?shī)^斗者為本在分配激勵(lì)上要向奮斗者傾斜，提倡拉大差距，獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)上限;第六，干部提拔更要向奮斗者傾斜，突出貢獻(xiàn)者可以破格晉升?！兑?shī)^斗者為本》一書(shū)，可以講通篇都在圍繞這六個(gè)基本要點(diǎn)而闡述，這是我此次學(xué)習(xí)的第一心得。

二、何人可稱奮斗者

在弄清何人可稱為奮斗者之前，首先要明白奮斗的定義是什么，字典對(duì)奮斗一詞的解釋是“完全專注的做事，以完成理想、政治理念或目標(biāo)”。這個(gè)定義無(wú)疑是準(zhǔn)確的，那么華為確定的奮斗又是什么呢?在華為，奮斗不是用工作時(shí)長(zhǎng)來(lái)衡量，奮斗的關(guān)鍵不是員工做什么而是為什么而做，奮斗是否緊貼華為的核心價(jià)值觀，奮斗有無(wú)創(chuàng)造價(jià)值、提高自己等。

華為認(rèn)為，“為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，以及在勞動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，為充實(shí)提高自己而做的努力，均叫奮斗，否則，再苦再累也不叫奮斗”，“奮斗這個(gè)詞的含義很豐富的，……不光講勞動(dòng)者……投資者也在奮斗……承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任”。而華為掌門(mén)人任正非雖然將

華為的員工歸類為三個(gè)層次：普通勞動(dòng)者、一般的奮斗者、有成效的奮斗者，但他強(qiáng)調(diào)了政策必須向后者傾斜，而且他也同時(shí)坦言：“只要員工輸出貢獻(xiàn)，大于公司支付給他們的成本，他就可以在公司生存，或許他的報(bào)酬甚至比社會(huì)稍微高一點(diǎn)”。由此可見(jiàn)，華為對(duì)奮斗者的界定大多是建立在績(jī)效基礎(chǔ)上的。

所以，通過(guò)對(duì)《以?shī)^斗者為本》一書(shū)的學(xué)習(xí)，我愈發(fā)感知到華為的“奮斗者”，除了包含勤勉、涉新、斗志、貢獻(xiàn)等基本要素外，還具備忠誠(chéng)華為核心價(jià)值觀、責(zé)任為先盡心盡力、無(wú)私無(wú)畏敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持開(kāi)放與包容、善于解剖與批判、甘于寂寞與委屈、敢打大仗惡仗苦仗等許許多多的特質(zhì)。毋需贅言，通過(guò)對(duì)華為“奮斗者”群體的研究，我更多體會(huì)到的是，奮斗的核心就是以價(jià)值論。這是我此次學(xué)習(xí)的第二心得。

三、如何成為奮斗者

雖然我們?cè)谏鐣?huì)、在單位，貌似都在工作，但是否都可以稱自己為奮斗者?答案當(dāng)然是否定的，關(guān)鍵還要看自己是否具備奮斗者的基本要素和特質(zhì)，自身行為是否有利于自我的提高、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步等。那么，如何讓自己能成為一名公認(rèn)的奮斗者呢?通過(guò)對(duì)《以?shī)^斗者為本》一書(shū)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為必須遵循三條路徑：愛(ài)學(xué)習(xí)、成為“狼”、講作為。

首先是需要具備刻苦學(xué)習(xí)精神。身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類創(chuàng)造財(cái)富的方式已發(fā)生根本變化，主要由知識(shí)、管理產(chǎn)生;同樣，企業(yè)的生存和發(fā)展的方式也由資本雇傭勞動(dòng)變成了知識(shí)雇傭資本。由此可見(jiàn)，知識(shí)對(duì)于當(dāng)今的我們已是何等重要。那么知識(shí)從何而來(lái)?當(dāng)然需要我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，試問(wèn)：如果沒(méi)有洞悉時(shí)事的能力、沒(méi)有熟練操作的技能，將來(lái)的我們又何以立身、何談創(chuàng)造?

其次是應(yīng)該努力修養(yǎng)“狼”性。狼之所以能成為世界公認(rèn)的戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的動(dòng)物，主要源自它的三大特性：一是嗅覺(jué)敏銳，二是奮不顧身，三是團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。所以，我們?nèi)绻胱屪约韩@得更大的成功，要想我們的企業(yè)在商界立于不敗之地，我們就必須要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)更新知識(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于融入團(tuán)隊(duì)。

最后是必須有所作為樂(lè)于奉獻(xiàn)。華為視有成效的奮斗者為企業(yè)的中堅(jiān)力量，并盡力提拔他們成為企業(yè)的中、高級(jí)干部，盡可能地保障奮斗者權(quán)益，為他們提供動(dòng)力。當(dāng)然，華為對(duì)干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)及考核要求也會(huì)高于常人，那就是敬業(yè)獻(xiàn)身、無(wú)私無(wú)畏、自我批判、大局為重，始終保持使命感和危機(jī)感。也許我們經(jīng)常會(huì)有“多做多錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的想法，所以常常會(huì)有“事不關(guān)己，高高掛起”的做法，殊不知，這樣的完人絕非任何一個(gè)組織或企業(yè)所需要的，時(shí)間久了終究會(huì)被拋棄，成功者必須講作為講大局講奉獻(xiàn)。

《以?shī)^斗者為本》一書(shū)中的“猛將必發(fā)于士卒，宰相必取于州郡”、“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土”等精彩言語(yǔ)，對(duì)于基層的我們敦促自己成為有效的奮斗者也許更會(huì)有啟發(fā)。這是我此次學(xué)習(xí)的第三心得。

四、怎樣激勵(lì)奮斗者

任正非曾經(jīng)運(yùn)用熱力學(xué)說(shuō)第二定律，闡述長(zhǎng)期艱苦奮斗不可能自發(fā)實(shí)現(xiàn)，猶如大自然不可能出現(xiàn)低溫自動(dòng)傳導(dǎo)到高溫的物體一樣，除非有其他的動(dòng)力方能實(shí)現(xiàn)這種逆轉(zhuǎn)。他說(shuō)，人的天性在富裕后會(huì)怠惰，

如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期艱苦奮斗，一靠主觀能動(dòng)二靠管理，須以利益分配為驅(qū)動(dòng)力，才有可能遏制怠惰的生成，組織的責(zé)任就在于逆這種自發(fā)趨勢(shì)而動(dòng)。那么，華為是如何激勵(lì)奮斗者的呢?

一是推行了堪稱當(dāng)今世界最完善的價(jià)值評(píng)價(jià)體制——左邊支持價(jià)值創(chuàng)造，右邊支持價(jià)值分配，形成了一個(gè)自我循環(huán)的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制。它比較科學(xué)地解決了公正和公平的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了員工與企業(yè)目標(biāo)最大程度的一致，也為全力創(chuàng)造價(jià)值提供了不竭的動(dòng)力來(lái)源。在此機(jī)制下，能者上，為賢能之人提供了機(jī)會(huì)，庸者下，保證了機(jī)體的清潔，同時(shí)也形成壓力機(jī)制。員工不用看干部的臉色眼色行事，更多注重的是工作績(jī)效和自我價(jià)值的最好展示，更不會(huì)淪為奮斗著的奴才了。

二是在注重責(zé)任結(jié)果、貢獻(xiàn)、商業(yè)價(jià)值等導(dǎo)向的基礎(chǔ)上推行了“利益均沾”機(jī)制。通過(guò)按生產(chǎn)要素分配的內(nèi)部動(dòng)力，盡可能地實(shí)現(xiàn)股東和員工的共同富裕、客戶和企業(yè)的共同發(fā)展，從而有力促進(jìn)了客戶、員工與企業(yè)之間利益共同體的牢固建立。在華為“利益均沾”機(jī)制中，最能體現(xiàn)公平的指導(dǎo)方針就是：價(jià)值分配“向奮斗著、貢獻(xiàn)者傾斜”、“不讓雷鋒吃虧”、“團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持利出一孔”等，有效地鈍化了價(jià)值分配處理過(guò)程中的'各類矛盾，促進(jìn)了企業(yè)均衡、可持續(xù)發(fā)展。

三是推行了令員工信服的干部選拔、配備、使用、管理機(jī)制。其中最契合對(duì)奮斗者激勵(lì)的，就是華為選拔干部三原則，“優(yōu)先從成功團(tuán)隊(duì)中選拔干部”、“優(yōu)先從主攻戰(zhàn)場(chǎng)、一線和艱苦地區(qū)選拔干部”、“優(yōu)先從影響公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵事件中考察和選拔干部”，全方位地調(diào)動(dòng)了那些想成為有成效奮斗者的員工的積極性，使他們更加注重融入團(tuán)隊(duì)、奮勇?tīng)?zhēng)先、敢于擔(dān)責(zé)。

以?shī)^斗者為本讀后感【篇4】

作為新員工的我們都很年輕，有一定的沖勁，由于工作經(jīng)驗(yàn)不是太多，工作思路也比較單一，在工作中會(huì)常走彎路，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難或有些小的不適應(yīng)，而困惑。其實(shí)這在我看來(lái)再正常不過(guò)，說(shuō)明我們已經(jīng)在前進(jìn)的路上了，而這些小困難也就成為我們?cè)趭^斗路上的小插曲了。 我想易流的“奮斗者”應(yīng)該是那種有工作激情，并不斷接受挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)去重新打造自己，進(jìn)而繼續(xù)向前趕，讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

易流的“奮斗者”首先應(yīng)該是對(duì)易流事業(yè)的絕對(duì)認(rèn)同與忠誠(chéng)，并踐行易流的七條價(jià)值觀;易流事業(yè)的“奮斗者”必須對(duì)工作充滿激情，并對(duì)于易流的發(fā)展富有責(zé)任感、使命感;易流事業(yè)的“奮斗者”應(yīng)該將本職崗位價(jià)值最大化，并堅(jiān)持以“結(jié)果為導(dǎo)向”的行事風(fēng)格;易流事業(yè)的“奮斗者”應(yīng)該時(shí)刻具備危機(jī)意識(shí)，并在工作中持續(xù)改進(jìn);易流事業(yè)的“奮斗者”應(yīng)該具有鉆研、學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的精神。這是張總對(duì)易流“奮斗者”的要求，這五條要求即全面又精辟，話不多但要做到卻不容易，這就要求我們每個(gè)易流人要有責(zé)任感、有使命感，以主人公的心態(tài)為公司的利益著想，同時(shí)還要有“危機(jī)意識(shí)”。

用心用智慧，給力給機(jī)會(huì)。我想我們每個(gè)人對(duì)“奮斗者”的理解，可能會(huì)有一些小不同吧，但是有了張總給我們提出的方向性要求，相信在我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，它指使著我們?cè)趭^斗的路上向前邁進(jìn)。易流給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，只要你肯奮斗肯挑戰(zhàn)，相信定會(huì)有更寬廣的舞臺(tái)去等著你。

最后，我們必須將“以客戶為中心、以?shī)^斗者為本、堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新、服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，全面提升公司整體競(jìng)爭(zhēng)力!”的經(jīng)營(yíng)方針做為我們奮斗前進(jìn)的指導(dǎo)思想。以公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，而團(tuán)結(jié)奮斗!

以?shī)^斗者為本讀后感【篇5】

我感到魯賓遜是一個(gè)聰明，勇敢的人。因?yàn)樗麖男【陀泻胶５哪铑^，不幸的是，他漂流到一個(gè)荒島上養(yǎng)活自己終于有希望回到英國(guó)。這就是我“暑假讀一本好書(shū)”的感想。

的確，書(shū)是好老師和好朋友。他們會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的結(jié)果。今天，我讀了英國(guó)大作家笛福的那部膾炙人口的經(jīng)典之作《魯濱遜漂流記》。

讀完這篇課文，我深深地感到，在不確定的生活中，人們不能依賴別人，應(yīng)該培養(yǎng)一顆獨(dú)居的心。要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要受到一點(diǎn)障礙而自悲。

在我們的日常生活中，也有不少分秒必爭(zhēng)的人他們都要做“時(shí)間的主人”。可是我卻不懂得很好地珍惜時(shí)間，每到冬夭的早上，我總是躲在被窩里不愿出來(lái)，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動(dòng)，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)辦法只好望“表”興嘆!

快快洗臉，上學(xué)。

通過(guò)對(duì)《以?shī)^斗者為本》的閱讀，我深深的感受到，這不是一本一氣呵成的書(shū)，而是華為二十年來(lái)摸著石頭過(guò)河摸索總結(jié)出來(lái)的企業(yè)管理的經(jīng)典，需要我們反復(fù)品味和咀嚼。今天所讀所感也許在未來(lái)某個(gè)時(shí)候回過(guò)頭再來(lái)仔細(xì)回味品讀，會(huì)有撥云見(jiàn)日之感。

雖然我負(fù)責(zé)公司的基本運(yùn)行維護(hù)工作，不涉及具體的管理任務(wù)，但這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到管理的責(zé)任和意義。企業(yè)的最低綱領(lǐng)是什么?是活下去，而且是長(zhǎng)期的活下去。

企業(yè)活下去就需要贏利，對(duì)于利潤(rùn)，我們不能盲目追錢(qián)利益最大化，我們要將利潤(rùn)控制在合理的尺度，歸根結(jié)底是為了我們商業(yè)的成功。商業(yè)要成功，企業(yè)要活下去，企業(yè)需要有利潤(rùn)，那么利潤(rùn)從**來(lái)?客戶。

所以我們要可持續(xù)發(fā)展，就是滿足客戶的需求。

作為員工，我們也可以考慮我們的客戶？給我們發(fā)工資的老板是我們的客戶；需要他們幫助完成工作的同事也是我們的客戶；更不用說(shuō)作為外部客戶了。我們可以找到我們的客戶，研究他們的需求，滿足他們的需求，然后取得我們自己的成功。

切記不可閉門(mén)造車。例如，貓認(rèn)為魚(yú)又好吃又好吃，所以她邀請(qǐng)她的朋友狗來(lái)吃它。但是狗喜歡吃骨頭。他不需要魚(yú)。所以在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該首先明確對(duì)方的需求，然后讓步于自己想要的，而不是創(chuàng)造一個(gè)自信的好東西，生產(chǎn)一個(gè)我們認(rèn)為消費(fèi)者會(huì)付出代價(jià)的模式。

以客戶的需求為目標(biāo)，以新的技術(shù)手段去實(shí)現(xiàn)客戶的需求，技術(shù)只是一個(gè)工具。這也是管理第

一、技術(shù)第二的一個(gè)體現(xiàn)。

結(jié)婚當(dāng)晚，苔絲鼓起勇氣向克萊坦承過(guò)去，克萊無(wú)法接受事實(shí)，一走了之，令苔絲重新跌回深淵。純真的愛(ài)情不能與世俗的觀念相媲美。在克萊看來(lái)，貞操是一個(gè)原則問(wèn)題。一切都不一樣。他知道真相后就不能再愛(ài)苔絲了，讓她獨(dú)自面對(duì)一切。

說(shuō)到待人處事，我不禁想起了《大雪小村》幾句富含哲理的句子：“互相比劃，不斷告別，言語(yǔ)未暢而興致勃勃，留下彼此的想頭，留下永恒的猜測(cè)，這便是旅行。”“他以超常的冷清總結(jié)我們一路的熱鬧，它在大雪深處告許我們?nèi)祟愖铕嚳?，也最容易失去的是同類之間的互溫互遇，哪怕是語(yǔ)言不通，來(lái)路不明。

”乍看似乎毫無(wú)關(guān)聯(lián)，細(xì)細(xì)評(píng)味，其中仍有不少神似之處。這些話更為全書(shū)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。

沒(méi)有一流的管理，領(lǐng)先的技術(shù)就會(huì)退化；有一流的管理，即使是二等的技術(shù)也會(huì)進(jìn)步。沒(méi)有管理，人才、技術(shù)和資金就不會(huì)形成合力。沒(méi)有服務(wù)，管理就沒(méi)有方向。

也許有人會(huì)說(shuō)，管理有什么技術(shù)含量可言，你一個(gè)管理人員能來(lái)做我的技術(shù)嗎?但是我技術(shù)人員可以做管理，真的是這樣嗎?如果工程師執(zhí)政，很有可能把產(chǎn)品做到客戶不需要，重視技術(shù)創(chuàng)新，不重視管理。

作為一個(gè)公司，它不應(yīng)該總是以技術(shù)為導(dǎo)向，而應(yīng)該從技術(shù)為導(dǎo)向?qū)嵤┑綐I(yè)務(wù)為導(dǎo)向，注重管理。首席執(zhí)行官必須是商業(yè)領(lǐng)袖，而不是技術(shù)專家。

但這并不是說(shuō)以技術(shù)為中心就不重要。一定不能從一個(gè)極端走向另外一個(gè)極端，以技術(shù)為中心和以客戶為中心兩者就像擰麻花一樣，一個(gè)是以客戶需求為中心，來(lái)做產(chǎn)品，一個(gè)以技術(shù)為中心，來(lái)做未來(lái)架構(gòu)性的平臺(tái)。

這本書(shū)的精髓需要我們細(xì)細(xì)品味，這與我用幾句話所能描述的相去甚遠(yuǎn)。這只是我的一些膚淺的感受，我相信在不同的時(shí)期重讀，會(huì)有不同的體會(huì)。在達(dá)到一個(gè)層次之前，雖然我們不能提前完全理解這個(gè)層次的概念，但我們可以開(kāi)闊視野，樹(shù)立正確的管理理念，這也是一種啟發(fā)。

所謂：仰望星空，腳踏實(shí)地，朋友們，加油！

讀過(guò)這本書(shū)，我深深地領(lǐng)悟到，雖然我們不可能像魯濱遜那樣一個(gè)人生活在荒島，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難，練就生存的本領(lǐng)，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜勇敢的面對(duì)困難。

以?shī)^斗者為本讀后感【篇6】

這幾天拜讀了《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)，收獲頗豐。這本書(shū)所體現(xiàn)的核心就是管理。闡述了如何管理的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)管理的核心是人。

說(shuō)管理還要從人開(kāi)始，美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年所著《人類激勵(lì)理論》論文中所提出：人類需求象階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。這種需求層次理論有兩個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，一是人人都有需要，某層需要獲得滿足后，另一層需要才出現(xiàn)；二是在多種需要未獲滿足前，首先滿足迫切需要；該需要滿足后，后面的需要才顯示出其激勵(lì)作用。據(jù)此，在現(xiàn)代社會(huì)，生理需求、安全需求、社交需求可以說(shuō)與生俱來(lái)已得到滿足，人們所追求的就是尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，這兩種需求最直觀的體現(xiàn)就在工作中。

《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)首先討論了如何全力創(chuàng)造價(jià)值、如何正確評(píng)定價(jià)值和如何合理分配價(jià)值，并且提出正確評(píng)定價(jià)值是合理分配價(jià)值的基礎(chǔ)，二者的目的是為了全力創(chuàng)造價(jià)值的觀點(diǎn)，其中更提到"不能讓雷鋒吃虧"，對(duì)此我深受啟發(fā)。作為xxxxx負(fù)責(zé)人，怎樣把本部門(mén)工作做得更好，怎樣更好的實(shí)現(xiàn)我們部門(mén)的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)部門(mén)每個(gè)人的價(jià)值，有很多值得思考的問(wèn)題。

這本書(shū)給我提供了很多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們xxx部，我們要努力打造屬于我們自己的奮斗"火車頭"，帶著我們部門(mén)向前奔，這就要求從自身做起。在工作中對(duì)人必須公平、公正，做事必須實(shí)事求是、堅(jiān)持原則，用人所長(zhǎng)不求責(zé)備。

以?shī)^斗者為本讀后感【篇7】

從初進(jìn)入農(nóng)商銀行，眨眼間就過(guò)去了五年多了。在工作上，不斷追求極致，希望能夠最大程度上為單位為客戶帶來(lái)價(jià)值。在讀完《以?shī)^斗者為本》后，我想我也算得上一名奮斗者。

何為“奮斗者”呢?

“奮斗者”是能夠?yàn)樗?wù)的企業(yè)、客戶創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值;“奮斗者”是通過(guò)自己的努力與付出，提升個(gè)人的綜合能力，并能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成就。“奮斗者”是能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)的，同時(shí)也一定會(huì)為自己所從事的領(lǐng)域、行業(yè)做出突出性貢獻(xiàn)并受到社會(huì)所尊重的人。

我做事一直秉著“先把事情做好，錢(qián)自然就會(huì)來(lái)了”的原則去做好本職工作。站在客戶的角度去思考問(wèn)題，不斷地創(chuàng)新、拓展。

天底下唯一能給我們錢(qián)的，只有客戶。客戶是我們生存的唯一理由。我們企業(yè)必須為客戶服務(wù)。公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不能追求利潤(rùn)最大化，利潤(rùn)最大化實(shí)際上就是在榨干未來(lái)，傷害了戰(zhàn)略地位。深淘灘，低作堰。

我們奮斗的目的，主觀上是為自己，客觀上是為國(guó)家、社會(huì)、為人民。但主客觀的統(tǒng)一確實(shí)是通過(guò)為客戶服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有為客戶服務(wù)，主客觀都是空的。

要為客戶做好服務(wù)，就要選拔優(yōu)秀的員工，而且這些優(yōu)秀員工必須要奮斗。要使奮斗可以持續(xù)發(fā)展，必須使奮斗者得到合理的回報(bào)，并保持長(zhǎng)期的健康。但是，無(wú)限制的拔高奮斗者的利益，就會(huì)使內(nèi)部運(yùn)作出現(xiàn)高成本，就會(huì)被客戶拋棄，就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中落敗，最后反而使奮斗者無(wú)家可歸。這種不能持續(xù)的愛(ài)，不是真愛(ài)。

以客戶為中心，以?shī)^斗者為本是兩個(gè)矛盾的對(duì)立體，它就構(gòu)成了企業(yè)的平衡。難以掌握的開(kāi)放，妥協(xié)，灰度，考驗(yàn)所有的管理者。

如何做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者?

魅力：干部需要長(zhǎng)期艱苦奮斗，要有敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，實(shí)事求是，要有自我批判精神，以身作則，不斷提升自身職業(yè)化水平，開(kāi)展組織建設(shè)，幫助下屬成長(zhǎng)。

魄力：承受壓力的能力，也就是使命和責(zé)任。擔(dān)負(fù)公司文化和價(jià)值觀的傳承，有清晰的主攻方向，抓住主要矛盾，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。站在全局立場(chǎng)，不斷改進(jìn)端到端的業(yè)務(wù)服務(wù)流程。

眼力：看到方向，挖掘人才，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)(矛盾)。建立公平公正的考核獎(jiǎng)罰制度，完善規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提拔干部，挖掘人才。

一個(gè)不開(kāi)放的文化，就不會(huì)努力地吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，逐漸會(huì)被邊緣化。一個(gè)不開(kāi)放的組織，遲早就會(huì)成為一潭僵水。創(chuàng)新是站在別人的肩膀上前進(jìn)的，同時(shí)像海綿一樣不斷吸取別人的優(yōu)秀成果，而并非是封閉起來(lái)的“自助創(chuàng)新”.

我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，隨著時(shí)間、空間的裱花，必要的妥協(xié)是重要的。沒(méi)有寬容就沒(méi)有妥協(xié);沒(méi)有妥協(xié)就沒(méi)有灰度;不能依據(jù)不同的時(shí)間、空間，掌握一定的灰度，就難有合理審時(shí)度的正確決策。開(kāi)放、妥協(xié)的關(guān)鍵是如何掌握好灰度。

客戶的本能就是選擇質(zhì)量好、服務(wù)好、價(jià)格低的產(chǎn)品。而這個(gè)世界上又存在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們產(chǎn)品不好，服務(wù)不好，光靠客戶關(guān)系維持，必是死路一條，只是時(shí)間問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，技術(shù)進(jìn)步比較容易，而管理進(jìn)步比較難，難就難在管理的變革，觸及的都是人的利益。

我們想要在競(jìng)爭(zhēng)中保持活力，就要在管理上改進(jìn)，首先要去除不必要的重復(fù)勞動(dòng);在監(jiān)控有效的情況下，縮短流程，減少審批環(huán)節(jié);要嚴(yán)格確定流程責(zé)任制，充分調(diào)中下層必須承擔(dān)責(zé)任，個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法比團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。團(tuán)隊(duì)精神的積累就形成了團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的文化。有了文化，企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。

古往今來(lái)凡能打仗的部隊(duì)，無(wú)一例外，都是長(zhǎng)官愛(ài)惜士兵，不然就不會(huì)有士為知己者死。

“狼狽組織計(jì)劃”，是從狼與狽的生理行為歸納出來(lái)的。狼有敏銳的嗅覺(jué)，團(tuán)隊(duì)合作精神。而狽非常聰明，因?yàn)閭€(gè)子小，前腿短，在進(jìn)攻時(shí)是不能獨(dú)立作戰(zhàn)的，因而他跳躍時(shí)是抱緊狼的后部，一起跳躍。就像舵一樣的操控狼的進(jìn)攻方向。狽很聰明。很有策劃能力，以及很細(xì)心。狼與狽是一種合作的精神，而不是一提合作精神，就理解為加班加點(diǎn)，拼大力，出苦命。

別人干得好，我為他高興;他干得不好，我們幫幫他，這是團(tuán)隊(duì)的精神。不管誰(shuí)勝了，都是我們的勝利，我們大家一起慶祝;不管誰(shuí)敗了，都是我們的失敗，我們拼死去救。企業(yè)的文化就這樣逐漸形成了。我們要用制度來(lái)保證這種精神傳承，要讓為全流程做出貢獻(xiàn)的人，按貢獻(xiàn)分享到成果。

最后讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、共同奮斗，共創(chuàng)未來(lái)。這就是我們的目標(biāo)。相信在以后的日子里，有大家的努力，會(huì)越來(lái)越好。

華為的冬天讀后感匯總

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“華為的冬天讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

華為的冬天讀后感【篇1】

《華為的冬天》是一篇在it業(yè)界流傳的文章，任正非是我在2008年就比較崇拜的一個(gè)人， 雖然華為曾因員工跳樓事件被社會(huì)歸因?yàn)槭菓n郁的華為文化，但不得不否認(rèn)的是，華為是一個(gè)了不起的企業(yè)，任正非總裁確實(shí)是一位杰出的管理者，一個(gè)務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)干家。

任正非在文章中寫(xiě)道：“公司所有員工是否都考慮過(guò)，如果有一天公司的銷售額下降、利潤(rùn)下降甚至破產(chǎn)，我們?cè)撛趺崔k？”？我們公司的和平時(shí)期太長(zhǎng)，太多的**在和平時(shí)期被提拔，這可能是我們的災(zāi)難。

泰坦尼克號(hào)也是在一片歡呼聲中出的海。

而且我相信，這一天一定會(huì)到來(lái)。

面對(duì)這樣的未來(lái)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？我們想過(guò)嗎。

我們的許多員工盲目地驕傲和樂(lè)觀。如果想的人太少，也許很快就會(huì)來(lái)。

居安思危，不是危言聳聽(tīng)。

在看完第一章節(jié)后，我沒(méi)有作任何思考就看下去了。

坦白的說(shuō)看完后我也是很震驚。

2000年華為銷售額達(dá)到220億元，利潤(rùn)以29億元位居中國(guó)電子百?gòu)?qiáng)企業(yè)第一，任正非談到了危機(jī)和失敗。

對(duì)大家來(lái)說(shuō)這是多么讓人震驚的話題，而其寫(xiě)作的意義和內(nèi)涵確實(shí)發(fā)人深省。

今天拜讀《華為的冬天》讓我明白，我是有必要要重新調(diào)整我的方向和重心。

因?yàn)槲覜](méi)有趕上外部的發(fā)展速度，我知道只有我的速度趕上外部的速度，我才有機(jī)會(huì)趕上世界的潮流。

面對(duì)這個(gè)世界，我必須以這樣的速度跟上它，以免被這個(gè)世界拋棄和消滅。

曾有一些社會(huì)人士評(píng)價(jià)是憂郁的華為，憂郁的任正非，確實(shí)從某種角度來(lái)說(shuō)，華為員工跳樓事件在一定程度上折射出了華為單一導(dǎo)向的壓強(qiáng)文化、壓抑的華人文化。

華為寒冬讀后的感慨，但正是因?yàn)槿握歉叨鹊木o迫感和時(shí)代危機(jī)感，以及他務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度，才使華為歷經(jīng)重重困難，取得了今天的輝煌成就。

著名財(cái)經(jīng)作家、《華為真相》作者程?hào)|升這樣評(píng)價(jià)：華為因?yàn)槿握嵌晒Γ握且驗(yàn)樗枷攵艹?，中?guó)從來(lái)就不缺企業(yè)家，但從來(lái)都缺真正的商業(yè)思想家──在當(dāng)代中國(guó)，任正非應(yīng)該算是一個(gè)。

任正非的這篇文章，喚醒了許多企業(yè)、很多公民的危機(jī)意識(shí)和緊迫意識(shí)，不管是對(duì)it界而言，還是對(duì)我們**、我們企業(yè)，我們單位來(lái)說(shuō)，都是很有借鑒意義的。

而對(duì)我個(gè)人而言，我覺(jué)得更是受益匪淺。

在閱讀此文章前我覺(jué)得我自己是很滿足現(xiàn)狀的，在看到任正非的在這瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)，惟有惶者才能生存，我覺(jué)得自己?jiǎn)适Я饲斑M(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力，感覺(jué)很慚愧。

為了我的春天，我必須調(diào)整自己，否則它將是我永恒的冬天。

華為在冬天讀書(shū)后的感覺(jué)對(duì)我們醫(yī)院是有好處的，但只要我們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷探索，不斷批評(píng)自己，不斷建設(shè)和改進(jìn)，我們的未來(lái)一定是光明的。

就如松下電工昭示的救冰海沉船的惟有本企業(yè)員工一樣，能救我們的，也只有我們自己的員工。

從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也沒(méi)有神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造美好的明天，全靠我們自己。

冬天總會(huì)過(guò)去，春天一定來(lái)到。

我們職療的職工應(yīng)乘著冬天，養(yǎng)精蓄銳，加強(qiáng)自身的改造和修煉，和單位一道，度過(guò)這嚴(yán)冬。

冬天來(lái)了，職療的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

華為的冬天讀后感【篇2】

“生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題”，任正非在《華為的冬天》這篇名著里，用“冬天”形象生動(dòng)的比喻企業(yè)所必然面對(duì)的生存壓力，系統(tǒng)闡釋了走出困境、實(shí)現(xiàn)蛻變的各種方法，讀罷感慨頗深。

從歷史的角度看，世界上沒(méi)有任何一家企業(yè)的生命史能超過(guò)千年，我國(guó)能稱得上“百年老字號(hào)”的企業(yè)不足二三十家，民營(yíng)企業(yè)的平均壽命不足3。7年，生存和死亡的難題是任何企業(yè)所必須面對(duì)破解的，企業(yè)的“冬天”一定會(huì)來(lái)，只有早晚、不會(huì)缺席！

我們要做得只是認(rèn)識(shí)、掌握和駕馭客觀規(guī)律，找到企業(yè)生存發(fā)展之道：

一是要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，將生存作為公司的首要目標(biāo)。要通過(guò)時(shí)刻提全體員工居安思危、持續(xù)改善工作能力和管理人員不斷提升科學(xué)管理水平來(lái)推遲企業(yè)“冬天”的到來(lái)。

二是實(shí)行壓力傳導(dǎo)，強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)。企業(yè)的生存不只是領(lǐng)導(dǎo)層的事、少數(shù)人的責(zé)任，只有每名員工都切身體會(huì)到巨大的生存壓力、擁有破釜沉舟的決心和信心、全身心的投入企業(yè)的生產(chǎn)變革中，才能保證公司的基業(yè)長(zhǎng)青、在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三是打造明確統(tǒng)一的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化?！耙钥蛻魹橹行摹薄耙?shī)^斗者為本”“長(zhǎng)期艱苦奮斗”“堅(jiān)持自我批判”和“狼性文化”中蘊(yùn)含了華為人最核心的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、獲益和團(tuán)結(jié)這四個(gè)方面，這也是華為能夠持續(xù)發(fā)展壯大進(jìn)而成長(zhǎng)為首屈一指的國(guó)際化公司的成長(zhǎng)密碼。

每個(gè)企業(yè)都有其自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)是為了更好的借鑒，結(jié)合公司實(shí)際，我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我們的工作，提高管理水平：

一是要加強(qiáng)市場(chǎng)導(dǎo)向。公司的技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)制造、管理銷售等都有堅(jiān)持“以客戶為中心”的理念，真正了解客戶需求，不斷提高產(chǎn)品附加值和市場(chǎng)匹配度，提升產(chǎn)品的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

二是要不斷提升管理能力。在工業(yè)一體化的時(shí)代大背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)通過(guò)信息化手段，提高管理水平、降低生產(chǎn)成本、增加企業(yè)效益，是提升市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。

三是強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月”，這樣的危機(jī)意識(shí)是我公司全體員工最為欠缺的。只有清楚明晰我們所處的內(nèi)外部環(huán)境和挑戰(zhàn)，加快由被動(dòng)接受到主動(dòng)應(yīng)對(duì)，喚醒自我變革的內(nèi)生動(dòng)力，才能保證企業(yè)的永續(xù)發(fā)展、基業(yè)長(zhǎng)青。

四是要增強(qiáng)自我革新意識(shí)。要自覺(jué)運(yùn)用好“自我批判”這一工具去不斷提升、充實(shí)自己，化解企業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各類難題，提高連續(xù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

我想，《華為的冬天》這篇文章無(wú)論對(duì)華為這樣的高新企業(yè)或我公司這類傳統(tǒng)制造企業(yè)的影響和啟發(fā)都是巨大深遠(yuǎn)的，文中闡述的管理哲學(xué)值得我們深思和借鑒：1。短板理論；2。擴(kuò)張理論；3。自我批判；4。創(chuàng)新理論；5。變革思維；6。危機(jī)意識(shí)。任正非先生未雨綢繆、居安思危的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，遵循客觀原理、不悖周期規(guī)律的思考和令行禁止、快速反應(yīng)的能力值得我們欽佩和深刻反省。

近兩年，集團(tuán)公司的高速發(fā)展、公司的整體搬遷等為我們迎來(lái)了一系列的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。后疫情時(shí)代國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不振、行業(yè)下行壓力加大、房地產(chǎn)業(yè)的政策調(diào)整等所引發(fā)的銷量萎縮、競(jìng)爭(zhēng)加劇、由增量市場(chǎng)向存量市場(chǎng)加速轉(zhuǎn)換等新問(wèn)題亟待我們化解，在公司效益下滑、行業(yè)“冬天”來(lái)臨之際如何生存，是每名“晉塔”人面臨的迫切壓力。

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在目前強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)從以下幾個(gè)方面加大工作力度：一是要在精細(xì)化管理上下功夫，保持降本增效的壓力和效力，深挖內(nèi)部潛力；二是要在生產(chǎn)工藝、技術(shù)更新上對(duì)標(biāo)先進(jìn)、苦練內(nèi)功，縮短與國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)之間差距；三是要持續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā)力度，以市場(chǎng)、客戶需求為導(dǎo)向，貼近市場(chǎng)、增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

“沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”，我堅(jiān)信，只要公司上下團(tuán)結(jié)一心、利出一孔，抓鐵有痕、踏石留印的努力工作，晉塔事業(yè)定會(huì)迎來(lái)爛漫的春天。

華為的冬天讀后感【篇3】

導(dǎo)言：要開(kāi)展以自我批評(píng)為中心的組織變革和優(yōu)化活動(dòng)。自我批評(píng)不是為了批評(píng)而批評(píng)，也不是為了全盤(pán)否定，而是為了優(yōu)化和建設(shè)。

總的目標(biāo)是要提升公司整體核心競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)定不移地繼續(xù)推行任職資格管理制度。只有這樣才能改變過(guò)去的評(píng)價(jià)蒙估狀態(tài)。

只有這樣才能有貢獻(xiàn)，有責(zé)任心的人才能盡快成長(zhǎng)。

華為的冬天讀后感這是華為企業(yè)創(chuàng)始人任正非寫(xiě)的一篇的一篇文章，他在華為盛世的時(shí)候?qū)懥诉@一片文章，而這篇文章并不是杞人憂天，而是為了使每一位員工居安思危，更進(jìn)一步的發(fā)展。

俗話說(shuō)的好，生于憂患，死于安樂(lè)，更是驗(yàn)證了這一篇文章對(duì)企業(yè)的重要性，從**一個(gè)人從大里說(shuō)一個(gè)國(guó)家，在平穩(wěn)安定的生活中，只看見(jiàn)眼前的工作，而不為將來(lái)做打算那么它早晚會(huì)滅亡。一個(gè)國(guó)家一個(gè)企業(yè)，一定要有危機(jī)意識(shí)。**將來(lái)可能出現(xiàn)的一切風(fēng)險(xiǎn)，為應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)提前做好打算，這樣風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候才會(huì)更好的去應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，不知于出現(xiàn)被風(fēng)險(xiǎn)打敗這樣的情況。

在這片文章當(dāng)中有一部分叫做“要有承受變革的心理素質(zhì)”這一部分我尤其喜歡。要用平常心去對(duì)待變革，文章中說(shuō)“什么是變革，就是利益的重新分配，利益分配時(shí)大事。一個(gè)企業(yè)在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候變革是一種必不可少的措施，如果對(duì)于變革無(wú)法用平常心去面對(duì)，那么整個(gè)變革計(jì)劃將無(wú)法展開(kāi)的。

文章中的職業(yè)精神中的，敬業(yè)精神，獻(xiàn)身精神，責(zé)任心和使命感是一名員工應(yīng)具備的品質(zhì)，對(duì)于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)不要斤斤計(jì)較，對(duì)于自己沒(méi)有完成的工作要感到愧疚。建立良好的企業(yè)文化是企業(yè)的核心。老板與員工之間要經(jīng)常的溝通。

高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該了解下級(jí)員工的想法，這有助于管理者更有效地管理整個(gè)企業(yè)。

讀完了《華為的冬天》我看到了以為成功的企業(yè)家在位自己的企業(yè)做的一系列風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)計(jì)和措施，也教會(huì)我們要有居安思危的心里，不能活在當(dāng)下只顧當(dāng)下，現(xiàn)在的生活是穩(wěn)定的，但將來(lái)不一定就會(huì)出現(xiàn)什么變故等，如果我們等這些變故來(lái)了之后再采取措施的話是來(lái)不及的，只有做好未雨綢繆當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)得時(shí)候才能更好的應(yīng)對(duì)。

華為的冬天讀后感《華為的冬天》是一篇在it業(yè)界流傳的文章，有人認(rèn)為這是任正非為it業(yè)敲響的警鐘，也有人說(shuō)任正非是“作秀”，還有人猜測(cè)是華為在為人事變動(dòng)制造**。由于華為的老總?cè)握遣幌矚g和**打交道，因此人們就無(wú)從知曉這篇文章的真實(shí)背景，但是，在華為xx財(cái)年銷售額達(dá)220億元，利潤(rùn)以29億元人民幣位居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位的時(shí)候，任正非大談危機(jī)和失敗，確實(shí)發(fā)人深省。面對(duì)危機(jī)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)共同的冬天。

可能要做到一個(gè)有效的準(zhǔn)備，才是我們應(yīng)該用心的話題。

面對(duì)這樣的未來(lái)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？我們想過(guò)嗎。我們的許多員工盲目地驕傲和樂(lè)觀。如果想的人太少，也許很快就會(huì)來(lái)。居安思危，不是危言聳聽(tīng)?！叭握窃谒奈恼吕镞@樣寫(xiě)著。

所以在這里希望毛澤東的，那句”星星之火可以燎原“，能成為我們事業(yè)的寫(xiě)照，讓我們夢(mèng)想的星火能成功的燎起事業(yè)之原。我們希望我們的事業(yè)，就象閃電的速度一樣，會(huì)隨著閃電而前進(jìn)。

任正非的危機(jī)意識(shí)、對(duì)流程管理和細(xì)節(jié)管理的重視，確實(shí)值得學(xué)習(xí)。如何規(guī)范管理，形成工作模板，提高工作效率，減少用工，簡(jiǎn)化流程，有很多解釋。通過(guò)這些話，不難想象，華為為什么能夠成為it行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)受住各種危機(jī)的沖擊。

人生沒(méi)有人為你等待，沒(méi)有機(jī)會(huì)為你停留，愛(ài)你自己所選擇的工作，讓自己無(wú)論在什么時(shí)候都居安思危，不斷豐富充實(shí)自己，讓自己時(shí)刻跑在前列，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，趕在別人前頭，不要停下來(lái)，這是強(qiáng)者的狀態(tài)，也是勝利者的狀態(tài)，我們應(yīng)時(shí)刻記注：居安思危，思則有備，有備無(wú)患。

任正非的先進(jìn)思想和獨(dú)特的管理理念造就了一個(gè)中國(guó)式的it載體，真是令人欽佩！

如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？如果春天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

問(wèn)題不同，對(duì)未來(lái)的擔(dān)心卻是相同的，都是對(duì)未來(lái)的**，都是對(duì)未來(lái)的展望，他們的目的都相同，都是為生存爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，都是為了生存爭(zhēng)取權(quán)利。

華為讓我相信冬天會(huì)來(lái)的。雖然現(xiàn)在是春天，但我們現(xiàn)在必須開(kāi)始準(zhǔn)備。在冬天來(lái)臨之前，我們的企業(yè)應(yīng)該提高核心競(jìng)爭(zhēng)里。要提高競(jìng)爭(zhēng)力，必須優(yōu)化資質(zhì)管理體系，改變過(guò)去的考核評(píng)價(jià)狀況，培養(yǎng)和提升人才。

華為說(shuō)冬天一定回來(lái)，我們要變革。是的，我們要變革。我們要在變革中精兵簡(jiǎn)政，提高效率。

變革是熱血沸騰的，而創(chuàng)新就是這熱血。改革是適度的，是以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度為基礎(chǔ)的，所以我們的創(chuàng)新應(yīng)該是適度的。盲目的創(chuàng)新，換來(lái)的是換血的代價(jià)，是我們誰(shuí)都不愿意付出的代價(jià)，誰(shuí)也付擔(dān)不起。

華為的冬天讀后感拜讀了《華為的冬天》后，感受頗深?！度A為的冬天》告訴我們，作為企業(yè)的所有員工都應(yīng)居安思危，切忌盲目自豪、盲目樂(lè)觀?！艾F(xiàn)在是春天，但冬天的腳步已經(jīng)近了”，這是華為公司時(shí)刻提醒告誡員工的一句話，告誡員工無(wú)論你處在多么優(yōu)越的時(shí)代，即便是衣食無(wú)憂，你也應(yīng)該時(shí)刻為彈盡糧絕的那一天做好準(zhǔn)備。

當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候，從心里感到一種不安、一種焦慮、一種慚愧，甚至感到一絲恐懼。同時(shí)對(duì)華為任總的居安思危的憂患意識(shí)感到無(wú)比的敬佩，下面談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)感受。

(1)敬業(yè)精神：敬業(yè)精神，獻(xiàn)身精神，責(zé)任心和使命感是作為一名優(yōu)秀員工應(yīng)具備的素質(zhì)。我們對(duì)于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)，不要斤斤計(jì)較，如果一天到晚老是計(jì)較自己的得失又怎么能把工作干好。

當(dāng)你在努力工作之后感到自己被需要和肯定時(shí)，這是一種幸福和滿足。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí)，不要直接說(shuō)那是“不可能”的，而是投入我們的真誠(chéng)，冷靜地思考問(wèn)題的癥結(jié)，積極地尋求解決問(wèn)題的辦法，只要我們真誠(chéng)和用心，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

(2)自我批評(píng)意識(shí)：通過(guò)自我批判重塑自己，通過(guò)自我批判吸收先進(jìn)，優(yōu)化自己。本文中的桶效應(yīng)告訴我們，最短板是制約企業(yè)發(fā)展的最短板。

我們不做最短的，我們也不相信我們會(huì)做。作為企業(yè)員工，首先要有危機(jī)感，有了危機(jī)感才會(huì)有權(quán)力。有了動(dòng)力才會(huì)堅(jiān)定不移地執(zhí)行，才會(huì)有更出色的成績(jī)。

那么公司的發(fā)展就不會(huì)停止，在企業(yè)的快速發(fā)展中使自己立于不敗之地。我們要正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)性知識(shí)，不斷提高自己。只有不斷改進(jìn)，我們才能有希望。

(3)不斷學(xué)習(xí)：現(xiàn)在我們?cè)谔岢銓W(xué)***會(huì)，我們企業(yè)也在搞學(xué)***?；畹嚼?，學(xué)到老。

只有我們努力工作，珍惜眼前的美好事物，用我們的奉獻(xiàn)精神，用我們的行動(dòng)，我們一定會(huì)有卓越的成就。我們沒(méi)有必要明察秋毫、事無(wú)巨細(xì)的生活，但也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹地按部就班，倘若缺少好奇心，缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，歲月之河也許早在幾千年之前就停泊在籬笆墻下。當(dāng)我們懷疑并努力揭示真相時(shí)，是否有足夠的勇氣去面對(duì)真相？

未來(lái)，是靠自己闖出來(lái)的，有時(shí)也是逼出來(lái)的，愛(ài)你自己所選擇的工作，讓自己無(wú)論在什么時(shí)候都居安思危，讓自己時(shí)刻跑在前列。每個(gè)企業(yè)都會(huì)遇到自己的冬天。我相信，如果所有的員工一起工作的話，冬天會(huì)很遙遠(yuǎn)。

華為的冬天讀后感【篇4】

華為的冬天讀后感（一）

《華為的冬天》是一篇在it業(yè)界流傳的文章，有人認(rèn)為這是任正非為it業(yè)敲響的警鐘，也有人說(shuō)任正非是作秀，還有人猜測(cè)是華為在為人事變動(dòng)制造**。由于華為的老總?cè)握遣幌矚g和**打交道，因此人們就無(wú)從知曉這篇文章的真實(shí)背景，但是，在華為2000財(cái)年銷售額達(dá)220億元，利潤(rùn)以29億元人民幣位居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位的時(shí)候，任正非大談危機(jī)和失敗，確實(shí)發(fā)人深省。面對(duì)危機(jī)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)共同的冬天。

可能要做到一個(gè)有效的準(zhǔn)備，才是我們應(yīng)該用心的話題。

面對(duì)這樣的未來(lái)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？我們想過(guò)嗎。我們的許多員工盲目地驕傲和樂(lè)觀。如果想的人太少，也許很快就會(huì)來(lái)。居安思危，不是危言聳聽(tīng)。任正非在他的文章里這樣寫(xiě)著。

所以在這里我希望毛澤東的這句話能夠燎原，能夠成為我們事業(yè)的寫(xiě)照，讓我們夢(mèng)想的火花成功地燎原。我們希望我們的事業(yè)，就象閃電的速度一樣，會(huì)隨著閃電而前進(jìn)。

任正非的危機(jī)意識(shí)、對(duì)流程管理和細(xì)節(jié)管理的重視，確實(shí)值得學(xué)習(xí)。如何規(guī)范管理，形成工作模板，提高工作效率，減少用工，簡(jiǎn)化流程，有很多解釋。通過(guò)這些話，不難想象，華為為什么能夠成為it行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)受住各種危機(jī)的沖擊。

人生沒(méi)有人為你等待，沒(méi)有機(jī)會(huì)為你停留，愛(ài)你自己所選擇的工作，讓自己無(wú)論在什么時(shí)候都居安思危，不斷豐富充實(shí)自己，讓自己時(shí)刻跑在前列，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，趕在別人前頭，不要停下來(lái)，這是強(qiáng)者的狀態(tài)，也是勝利者的狀態(tài)，我們應(yīng)時(shí)刻記注：居安思危，思則有備，有備無(wú)患。

任正非的先進(jìn)思想和獨(dú)特的管理理念造就了一個(gè)中國(guó)式的it載體，真是令人欽佩！

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

問(wèn)題不同，對(duì)未來(lái)的擔(dān)心卻是相同的，都是對(duì)未來(lái)的**，都是對(duì)未來(lái)的展望，他們的目的都相同，都是為生存爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，都是為了生存爭(zhēng)取權(quán)利。

華為讓我相信冬天會(huì)來(lái)的。雖然現(xiàn)在是春天，但我們現(xiàn)在必須開(kāi)始準(zhǔn)備。在冬天來(lái)臨之前，我們的企業(yè)應(yīng)該提高核心競(jìng)爭(zhēng)里。要提高競(jìng)爭(zhēng)力，必須優(yōu)化資質(zhì)管理體系，改變過(guò)去的考核評(píng)價(jià)狀況，培養(yǎng)和提升人才。

華為的冬天讀后感【篇5】

穿越“冬天”的成長(zhǎng)

——讀《華為的冬天》有感

沒(méi)有哪一個(gè)夏天讓我們像現(xiàn)在一樣感到寒意陣陣，煤炭市場(chǎng)進(jìn)入了前所未有的“冬天”，我們像全國(guó)所有的煤炭企業(yè)一樣，進(jìn)入無(wú)法預(yù)知何時(shí)探底的經(jīng)濟(jì)下滑中。盡管我們不想也不愿意看到這樣的現(xiàn)實(shí)，但市場(chǎng)從來(lái)不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移，危機(jī)衡量和檢驗(yàn)著企業(yè)是否具備在經(jīng)濟(jì)大潮中持續(xù)進(jìn)取的能力和實(shí)力，危機(jī)更像一道門(mén)檻，跨過(guò)去才能穿越“冬天”走進(jìn)春天。

冬天為什么會(huì)來(lái)到？當(dāng)真的來(lái)到時(shí)，我們除了堅(jiān)信企業(yè)一定能渡過(guò)難關(guān)時(shí)，卻并不明白“冬天”來(lái)到的原由，穿越“冬天”的準(zhǔn)備和措施又是哪些？還是我們真有“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”之策？。

說(shuō)實(shí)話，我的意識(shí)是淺薄的。應(yīng)該說(shuō)，感謝《晉城煤業(yè)》在這樣的大背景下刊載的《華為的冬天》這篇文章，是它點(diǎn)醒我，是它在呼喚：“行動(dòng)吧”！

人和企業(yè)一樣，都需要成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，冬天是無(wú)法回避的，要穿越冬天，就離不開(kāi)恒久的過(guò)冬的意識(shí)和行動(dòng)，就離不開(kāi)斬?cái)嘟O腳石的勇氣和膽識(shí)，更離不開(kāi)平時(shí)的未雨綢繆與持續(xù)的厲兵秣馬。讀了《華為的冬天》這篇文章，讓我對(duì)“短板思維、擴(kuò)張性思維、否定思維、創(chuàng)新思維、變革思維和危機(jī)意識(shí)”六大管理思維法有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解。

徒然間，深感《華為的冬天》的深意與當(dāng)前正在全黨開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活動(dòng)總要求，有著異曲同工的道理。于是，我深感無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，要穿越冬天，真該洗**、對(duì)對(duì)標(biāo)、照照鏡子、洗洗澡了。

第一，要“常**”，在憂患意識(shí)中進(jìn)取。一切事物的發(fā)展都要遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也不例外，企業(yè)發(fā)展形勢(shì)也不例外。在經(jīng)歷了快速發(fā)展的繁榮之后，必然會(huì)進(jìn)入修復(fù)和衰退期。

不管我們多么不想看，就像四季一樣。春、夏、秋、冬是自然的更替，潮起潮落是規(guī)律的體現(xiàn)。**，就是要辯證地看待危機(jī)，冬天的嚴(yán)寒必然會(huì)導(dǎo)致實(shí)力不強(qiáng)者出局，而真正的強(qiáng)者會(huì)通過(guò)冬天的能量繼續(xù)成長(zhǎng)壯大。因此，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該做好過(guò)冬的準(zhǔn)備，不僅是現(xiàn)在，而且是市場(chǎng)形勢(shì)下滑的今天。

必須看到，13年前的華為正是具備了這種危機(jī)意識(shí)，才有了今天的成就，在此后10多年的發(fā)展中華為一直小心謹(jǐn)慎地成長(zhǎng)，向最前沿的科學(xué)技術(shù)靠攏，向最先進(jìn)的管理模式學(xué)習(xí)，上有董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，下有普通員工，每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈著危機(jī)意識(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為寒冬的到來(lái)集聚力量?！皺C(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，在社會(huì)快速發(fā)展的今天，不進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退，常常洗**，就是要讓?xiě)n患意識(shí)與進(jìn)取意識(shí)并存，無(wú)論春夏秋冬，時(shí)時(shí)刻刻都要為未來(lái)養(yǎng)精蓄銳，做好準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)導(dǎo)致真正的危機(jī)到來(lái)時(shí)手足無(wú)措，相反，它前瞻式的努力會(huì)讓企業(yè)具備了過(guò)冬的能力和能量，也為它贏得發(fā)展的先機(jī)。

第二，要“對(duì)對(duì)標(biāo)”，補(bǔ)齊短板協(xié)調(diào)發(fā)展。在企業(yè)管理中，總會(huì)有薄弱環(huán)節(jié)，這是決定未來(lái)的短板。不管我們?cè)谄渌矫嬗兄嗝聪冗M(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和卓越的成效，短板卻一定是制約發(fā)展的軟肋，往往會(huì)讓所有的努力功虧一簣，付之東流。

有時(shí)候，我們故意忽略了短板的存在，只看到了繁榮的其他方面，卻不知道這是未來(lái)的隱患。短板原理告訴我們，必須均衡發(fā)展，抱團(tuán)取暖，不管是板塊化發(fā)展戰(zhàn)略中的任何一個(gè)，還是安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中的任何一個(gè)方面。武華太董事長(zhǎng)曾經(jīng)多次指出，要把短板原理應(yīng)用到企業(yè)管理的每一個(gè)方面，正視不足，彌補(bǔ)不足，這與華為的管理觀念不約而同。

短板決定容量，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要認(rèn)真“對(duì)對(duì)標(biāo)”，把自己的短板作為企業(yè)的短板來(lái)高度重視，把審視的目光投向工作的每一個(gè)方面和每一處細(xì)節(jié)，按照“對(duì)標(biāo)立標(biāo)”的要求，建立高標(biāo)準(zhǔn)的工作目標(biāo)和工作體系，把短板加長(zhǎng)補(bǔ)齊，把優(yōu)勢(shì)做強(qiáng)做精，形成協(xié)調(diào)發(fā)展齊頭并進(jìn)的有機(jī)體，只有這樣，才能補(bǔ)齊短板，才能提升整體的作戰(zhàn)能力，才能為穿越冬天練就真功。

第三，要“照鏡子”，自我批判正視差距。批評(píng)使人進(jìn)步，驕傲使人落后，在前進(jìn)的道路上，僅僅滿足于對(duì)過(guò)去所取得的成績(jī)而沾沾自喜，離失敗也就不遠(yuǎn)了。華為集團(tuán)在短短幾年時(shí)間中成為行業(yè)龍頭，但并沒(méi)有躺在“龍頭大哥”的位置上沾沾自喜，而是自我審視、自我批判，看到了電子產(chǎn)品**每年15％以上的下降幅度和盈利空間的逐年縮水，他們沒(méi)有和其他企業(yè)比成績(jī)，只和世界上最先進(jìn)的行業(yè)技術(shù)比差距，這就是它的成功之道。

不管我們?cè)?jīng)走過(guò)怎樣的上升之路，取得過(guò)怎樣輝煌的成績(jī)，不管我們已經(jīng)跨入世界500強(qiáng)……這一切已成過(guò)去。我們不能躺在對(duì)過(guò)去的回憶中沾沾自喜，也不能躺在500強(qiáng)的光榮榜上洋洋得意，更不能喪失了對(duì)前進(jìn)目標(biāo)的追求。要處處照照鏡子，時(shí)時(shí)進(jìn)行自我批判，尋找差距。

自我批判要分層次進(jìn)行，在行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展，在領(lǐng)導(dǎo)干部之間開(kāi)展，在職工之間開(kāi)展，看我們的企業(yè)離最先進(jìn)的企業(yè)差多遠(yuǎn)，看領(lǐng)導(dǎo)干部的管理離實(shí)際效果差多遠(yuǎn)，看職工自己的日常工作離崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求差多遠(yuǎn)，使形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題無(wú)處遁形，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，在追趕先進(jìn)中樹(shù)立形象，凝聚合力。

第四，要“洗洗澡”，剔除腐舊銳意革新。寒冬里，我們不能指望外力，只能自救，這需要大刀闊斧的改革。作為國(guó)有大型企業(yè)，晉煤集團(tuán)經(jīng)歷了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變革，盡管公司改制已達(dá)10年之久，但不可否認(rèn)還帶有在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代所形成的諸如“等、靠、要”思維慣性和管理痕跡，而這些已經(jīng)完全不能適應(yīng)新形勢(shì)、新市場(chǎng)、新競(jìng)爭(zhēng)的需求，甚至成為了嚴(yán)重的絆腳石。

華為的改革是將一切不能產(chǎn)生增值行為的程序、機(jī)關(guān)都作為了精簡(jiǎn)對(duì)象，這使它丟棄了請(qǐng)示報(bào)告的繁文瑣節(jié)和不必要的流程，使工作機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)練，工作程序簡(jiǎn)潔，工作效率提高。晉煤集團(tuán)在改革發(fā)展過(guò)程中，也存在華為曾有過(guò)的諸如此類的弊端，而這與我們現(xiàn)在大力推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施、加快發(fā)展步伐的初衷背道而馳，也是我們成本長(zhǎng)期以來(lái)居高不下的重要原因。切實(shí)該洗洗澡、治治病了，要抓住機(jī)構(gòu)**、人員削減，庸者讓位能者上，從而得到減人提效、分流增盈。

武華太董事長(zhǎng)在今年集團(tuán)公司選煤廠改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上明確指出：“今后集團(tuán)公司新投產(chǎn)的項(xiàng)目，無(wú)論整合礦、新建礦還是非煤項(xiàng)目，原則上不再招收新員工，通過(guò)給新、老企業(yè)進(jìn)行‘三定’（定崗、定編、定員），把冗員從老企業(yè)中分流到新企業(yè)，實(shí)現(xiàn)減人提效。”我想，這就是使企業(yè)獲得新生輕裝上陣的關(guān)鍵。

面對(duì)困境、面對(duì)寒冬，我們要敢于向自己開(kāi)刀，更要善于在逆境中變革，不僅要革除固步自封的思想，還要革除一切與企業(yè)發(fā)展相悖的陳規(guī)陋習(xí)，更要遵循市場(chǎng)規(guī)律，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中建立起與之相適應(yīng)，相統(tǒng)一的新理念體系、新工作體系、新管理體系，以嶄新的面貌在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中快速成長(zhǎng)，主動(dòng)出擊，搏擊出一片屬于自己的天地。

毫無(wú)疑問(wèn)，在這股多年未見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)寒流中，現(xiàn)實(shí)讓我們開(kāi)始認(rèn)真思考。我們應(yīng)該看到每件事都有兩面性。危機(jī)使企業(yè)面臨困難的同時(shí)，也使企業(yè)改革的決心更加堅(jiān)定。雖然冬天是不可避免的，但它能使我們理性，啟發(fā)我們。

要堅(jiān)信：再長(zhǎng)的冬天都要過(guò)去，再冷的冬季也有陽(yáng)光。我們要學(xué)會(huì)在凜冽的寒氣里鍛煉身體增強(qiáng)體能，在冬日的蕭條中修身養(yǎng)性積蓄能量，用飽滿的熱情坦然的自信穿越寒冬，迎接更加絢麗的春天。

華為的冬天讀后感【篇6】

我喜歡國(guó)學(xué)，但卻不太會(huì)學(xué)習(xí)和研究，僅僅是喜歡而已；我也喜歡《易經(jīng)》，但我不能學(xué)習(xí)它。我就是喜歡！發(fā)表一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)膫€(gè)人觀點(diǎn)，我認(rèn)為，無(wú)論易經(jīng)還是國(guó)學(xué)，講求的都是一個(gè)東西：平衡！

易經(jīng)通篇講“陰陽(yáng)平衡”，國(guó)學(xué)通篇講“度”，其實(shí)我認(rèn)為是一個(gè)意思。

任正非先生講述這篇《華為的冬天》時(shí)，正是華為一路凱歌迅猛發(fā)展的時(shí)候。這正是大智慧的體現(xiàn)。很多公司被客戶教育、被市場(chǎng)教育之后，才能真正興起或者衰落，在一路凱歌之時(shí)，講述冬天，正印證了老祖宗的至理名言：

“居安思?！?！我認(rèn)為，《華為的冬天》，講述的就是“居安思?！币庾R(shí)，這是企業(yè)發(fā)展中，最重要的根本！

均衡發(fā)展：

在這一點(diǎn)上，初期我十分猶豫，我一直認(rèn)為，一個(gè)人不能均衡發(fā)展，企業(yè)也不能均衡培養(yǎng)一個(gè)員工的全方位能力，因?yàn)檫@樣的人在接受均衡培養(yǎng)之后，可能就會(huì)離開(kāi)企業(yè)，所以，員工應(yīng)該基于公司的平臺(tái)之上，重點(diǎn)發(fā)展某一板塊的能力，這樣，他才不會(huì)輕易離開(kāi)公司平臺(tái)，才會(huì)真正做到“用人之所長(zhǎng)”。現(xiàn)在我回顧我的文章，但我有了一個(gè)新的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)行業(yè)自有定律，萬(wàn)物自有規(guī)矩。

基層員工是無(wú)法接受所謂的“均衡培養(yǎng)”的，之所以做基層，自然是因?yàn)椤叭肼毶卸獭?、“行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一般”、“人生閱歷不夠”等，而想要在基層做好，做好本職之所長(zhǎng)是基礎(chǔ)，所以，基層員工無(wú)法接受“均衡發(fā)展”。但對(duì)于中高層員工來(lái)說(shuō)，均衡發(fā)展只是做好工作的基本要求。我們浩華對(duì)經(jīng)理人有十大角色要求，卻沒(méi)有置業(yè)顧問(wèn)的十大角色要求，就是說(shuō)明從經(jīng)理這個(gè)公司中層開(kāi)始，“均衡發(fā)展”就是崗位的工作要求了！

我們是業(yè)務(wù)型公司，很多員工提拔為經(jīng)理，都是因?yàn)椤颁N售”這個(gè)事務(wù)做得很好而得到晉升。長(zhǎng)期以來(lái)，我們忽視了浩華經(jīng)理的其他工作要求，造成了很多項(xiàng)目損失。比如，我始終認(rèn)為“公關(guān)”這個(gè)事務(wù)，和“銷售”、“策劃”等具體工作內(nèi)容同等重要，相同條件下，能夠取得開(kāi)發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)信任，能夠順利推進(jìn)我們的銷售方案，不只是銷售方案做得好，還是因?yàn)殚_(kāi)發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)信任我們，我們才能推進(jìn)一些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)的方案，他只是信任我們，所以就批了。

很多項(xiàng)目的方案推進(jìn)不力，反饋出來(lái)的開(kāi)發(fā)商不配合，其實(shí)是因?yàn)榻浑H公關(guān)做的不夠，所以開(kāi)發(fā)商不配合，我們的方案推不進(jìn)，所以合作出了問(wèn)題。

華為的冬天讀后感【篇7】

一、 短板理論

短板理論并不陌生。

一個(gè)木桶所能裝的水的多少不是取決于取長(zhǎng)的那塊木板，而是最短的那一塊。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率往往靠的是大家的力量，不非一塊長(zhǎng)木板的功率。

所以一個(gè)優(yōu)秀的管理者，需要想方設(shè)法把每一塊木板都變長(zhǎng)，這樣才能裝最多的水。

對(duì)于短的木板，若不給予激勵(lì)讓其變長(zhǎng)，或者對(duì)于長(zhǎng)的木板無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)讓其覺(jué)得自己有長(zhǎng)的價(jià)值，那么總有一天，短的會(huì)變得更短，而長(zhǎng)的也會(huì)跟著變短。

就像我們的企業(yè)，若沒(méi)有獎(jiǎng)罰機(jī)制，沒(méi)有優(yōu)勝劣汰，那么做的不好的員工會(huì)想，反正干差了也沒(méi)有什么后果，那也沒(méi)什么值得我去努力的，于是變得更差；而做的好的員工會(huì)想，我這么辛苦也跟別人一樣，還不如省點(diǎn)力氣，于是會(huì)慢慢變得跟不好的員工一樣。長(zhǎng)此以往，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力就變?yōu)榱懔恕?/p>

一個(gè)好的管理者，首先要分清楚自己團(tuán)隊(duì)里面的長(zhǎng)木板和短木板，然后因人而異，發(fā)揮其所長(zhǎng)。同時(shí)設(shè)立獎(jiǎng)罰機(jī)制，對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)，這樣團(tuán)隊(duì)的積極性就會(huì)變高，自然而然，團(tuán)隊(duì)的短木板會(huì)變長(zhǎng)，而長(zhǎng)木板就會(huì)變得更長(zhǎng)，因而團(tuán)隊(duì)就會(huì)整體進(jìn)步。

就像現(xiàn)在我們工藝部，新進(jìn)的儲(chǔ)干比較多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，他們的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷都不如老的工程師，可以說(shuō)他們是短木板，但是他們也有他們的長(zhǎng)處，年輕有活力，積極主動(dòng)，有學(xué)習(xí)熱忱，有專業(yè)功底。只要由工程師帶著系統(tǒng)教導(dǎo)，并定時(shí)考評(píng)，讓他們互相競(jìng)爭(zhēng)，這樣他們的成長(zhǎng)也會(huì)很快。若認(rèn)為他們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們不聞不問(wèn)，不但影響了他們的工作積極性，影響了整個(gè)部門(mén)的業(yè)績(jī)，也不利于他們個(gè)人的成長(zhǎng)。

因此，我們不但要做長(zhǎng)木板，還要幫助我們的同事做長(zhǎng)木板，然后與整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。

二、冬天與春天

詩(shī)人說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

任正非先生說(shuō)：現(xiàn)在是春天吧，但冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

詩(shī)人表達(dá)的是對(duì)未來(lái)美好生活的向往，給自己前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。任正非先生表達(dá)的則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種居安思危的意識(shí)：要有面對(duì)冬天的準(zhǔn)備和打算，這樣才能渡過(guò)寒冬，迎來(lái)溫暖的春天。

有危機(jī)意識(shí)對(duì)于企業(yè)每一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)是不斷增加自身競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)必備條件。我們都是企業(yè)的一份子，時(shí)刻要有清醒的頭腦，要時(shí)刻想著怎樣為企業(yè)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益，因?yàn)槠髽I(yè)的成敗與我們息息相關(guān)。

張瑞敏說(shuō)：“我每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵。”

柳傳志說(shuō)：“我們一直在設(shè)立一個(gè)機(jī)制，好讓我們的經(jīng)營(yíng)者不打盹，你一打盹，對(duì)手的機(jī)會(huì)就來(lái)了?！?/p>

比爾·蓋茨說(shuō)：“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。

正是因?yàn)樗麄冇腥绱说奈C(jī)意識(shí)，所以他們的企業(yè)才能存活，才能成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊。

我們公司目前不是處于春天，而是在冬天。朋友們，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們一起期待寒冰解凍，百花齊放的春天吧！

據(jù)說(shuō)，任正非欣賞克勞塞維茨《戰(zhàn)爭(zhēng)論》中一句著名的話：“要在茫茫的黑暗中，發(fā)出生命的微光，帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向勝利。”他解釋說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)打到一塌糊涂的時(shí)候，高級(jí)將領(lǐng)的作用是什么？

就是要在看不清的茫茫黑暗中，用自己發(fā)出微光，帶著你的隊(duì)伍前進(jìn)。目前我們最要緊的就是看準(zhǔn)方向，朝著微光前進(jìn)，哪怕是微光，也一樣可以照亮光明的未來(lái)。

華為的冬天讀后感【篇8】

作為長(zhǎng)期從事通信工作的人員來(lái)講，對(duì)華為的成長(zhǎng)過(guò)程，任正非總裁用了哪些主要的方法來(lái)管理華為曾經(jīng)也有過(guò)學(xué)習(xí)。此次讀過(guò)《華為的冬天》這篇文章，又有新的啟發(fā)，對(duì)于貫穿通篇文章的危機(jī)管理，與管理改進(jìn)印象深刻，也給自身以及所做的工作提出了新的思考。

在任正非總裁對(duì)華為基本法作解釋時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我這個(gè)人的性格是灰色的”?！度A為的冬天》這篇文章整體看起來(lái)也充滿了灰色，但我們清楚的看到，在這背后，如果把危機(jī)討論清楚了，并持續(xù)改進(jìn)，那華為可能就不死，就可以一直延續(xù)強(qiáng)大生命力。

事實(shí)上是居安思危，主動(dòng)、積極的一種思想方法和管理理念。

危機(jī)意識(shí)，結(jié)合到我們工作中就是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)事物的危機(jī)反映或可能產(chǎn)生危機(jī)的**和預(yù)防意識(shí)。我們應(yīng)該最先關(guān)心的不是危機(jī)事件本身，而是人為不重視的消極態(tài)度。認(rèn)識(shí)危機(jī)，不單單是認(rèn)識(shí)其出現(xiàn)的表面的問(wèn)題，還要深入研究其發(fā)生的“導(dǎo)火線”、源頭，產(chǎn)生的條件和土壤，在今后重視并做好預(yù)防，才會(huì)產(chǎn)生“安全感”，

我們工程項(xiàng)目管理中危機(jī)無(wú)時(shí)不在，無(wú)所不在，要及早注重研究工程施工本身質(zhì)量、安全、管理風(fēng)險(xiǎn)根源等等問(wèn)題，盡量可能避免危機(jī)的出現(xiàn)，解除不必要的疑慮，規(guī)范管理，從源頭上杜絕危機(jī)發(fā)生。同時(shí)，不斷強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)，通過(guò)多種形式進(jìn)行危機(jī)教育，不斷增強(qiáng)員工在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)及時(shí)有效處理能力，做到敢于思考，敢于面對(duì)，一旦發(fā)生敢于承擔(dān)責(zé)任，積極尋求有效解決的方法。危機(jī)的發(fā)生，我們更認(rèn)為是一種難得的經(jīng)驗(yàn)，它提供一個(gè)彌補(bǔ)部分損失和糾正混亂的機(jī)會(huì)。

通過(guò)調(diào)查評(píng)價(jià)、總結(jié)歸納，確定整改措施，盡可能避免同類事件的再次發(fā)生。所以我們應(yīng)當(dāng)正確看待，并處理危機(jī)，從中吸取到很好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

個(gè)人認(rèn)為危機(jī)管理水平的高低，最本質(zhì)的決定因素還在于部門(mén)以及員工誠(chéng)信工作的態(tài)度。誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人和部門(mén)發(fā)展的生命線，誠(chéng)信是搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)，一個(gè)誠(chéng)信工作的部門(mén)應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的，一個(gè)健康向上的團(tuán)隊(duì)本著對(duì)客戶、對(duì)公司負(fù)責(zé)，還要對(duì)自身負(fù)責(zé)。只有這樣，才真正有能力做到誠(chéng)信運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，讓誠(chéng)信來(lái)成就部門(mén)業(yè)務(wù)的未來(lái)。

公司和部門(mén)現(xiàn)在已及解決了生存的問(wèn)題，在這樣一個(gè)相對(duì)“寬松”的環(huán)境中，部門(mén)的很多問(wèn)題會(huì)被掩蓋，如成本，資源利用，工作效率，粗放的項(xiàng)目管理等等。這些更加需要把握住前進(jìn)的節(jié)奏，文章中提到“企業(yè)不是要短時(shí)間的大和強(qiáng)，而是要有持續(xù)活下去的能力與適應(yīng)力”。眾所周知，成功的企業(yè)一定是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，在目標(biāo)明確的前提下，隨著市場(chǎng)的變化而不斷學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)，以先進(jìn)水準(zhǔn)來(lái)要求自己，才能保持企業(yè)的活力。

這就是第二個(gè)感受，管理的持續(xù)改進(jìn)。

華為公司內(nèi)部有一個(gè)報(bào)紙叫《管理優(yōu)化報(bào)》，在這個(gè)報(bào)紙上的文章大部分都是帶有批評(píng)性質(zhì)的，并且一般都會(huì)提出合理化建議，如果哪一個(gè)部門(mén)被批評(píng)到，馬上會(huì)進(jìn)行整改，結(jié)果和進(jìn)展也會(huì)及時(shí)公布出來(lái)。他們旨在符合公司整體核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的條件下，不斷優(yōu)化工作，提高貢獻(xiàn)率。

采用這種思路，我們工程部門(mén)目前也在認(rèn)真查找內(nèi)在不足，進(jìn)一步提升整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展能力?，F(xiàn)在在建工程點(diǎn)多，管理不夠規(guī)范，隨意性大，難以體現(xiàn)公司的管理水平，已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、品牌建設(shè)、未來(lái)發(fā)展帶來(lái)極大的潛在影響。公司技術(shù)人員規(guī)模小，且一線技術(shù)、管理人員素質(zhì)高低不一，不能滿足工程需要，影響了項(xiàng)目管理水平、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，制約著進(jìn)一步做大做強(qiáng)。

解決之道，在于摒棄只注重短期效果，不斷關(guān)注項(xiàng)目或組織是否成功，注重部門(mén)能力的發(fā)展，強(qiáng)化大家對(duì)全局的關(guān)注。要到達(dá)華為那種高效率、高壓力的管理水平我們還需要做很多工作。持續(xù)的管理改進(jìn)、再改進(jìn)，將作為日常工作計(jì)劃和流程。

總之，就像文中提到的，“要先講品德，品德就是敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任心和使命感”。相信如果每個(gè)人都從我做起，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，我們將會(huì)迎來(lái)通發(fā)的春天。

華為的冬天讀后感【篇9】

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。華為，從艱苦中成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)，民族的驕傲，國(guó)家的符號(hào)！任老，低調(diào)務(wù)實(shí)，不惑之年創(chuàng)立了華為，經(jīng)歷了挫折，承住了重壓，在崩潰的邊緣挺了過(guò)來(lái)造就了華為！華為取得如今的成就靠的是什么？任老又賦予了華為一種怎樣的精神力量，能夠在博弈廝殺中立足腳跟，勇往直前？我簡(jiǎn)述如下我的感想：

感受之一：一個(gè)企業(yè)要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須居安思危。

華為公司十多年發(fā)展的歷史，獻(xiàn)給世人眼中的是快速發(fā)展的華為。而在華為管理者的心目中是要不斷地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，化解發(fā)展中出現(xiàn)的種種大大小小危機(jī)，在危機(jī)中發(fā)展，在危機(jī)中壯大。也正是任正非老總天天思考的都是失敗，天天感受著冬天嚴(yán)酷，時(shí)刻緊繃著危機(jī)這根弦，華為才有著今天的輝煌。這正應(yīng)了生于憂患，死于安樂(lè)這句話。面對(duì)市場(chǎng)嚴(yán)峻復(fù)雜的形式，公司提前布局，加強(qiáng)與外部的溝通合作，深耕京津冀市場(chǎng)，積極進(jìn)取，迎難而上?！度A為的冬天》使我們感受到，冬天是一種壓力、是一種危機(jī)、更是一種希望。

感受之二：企業(yè)要長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展，必須建立一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。

要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)，保持企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，擁有一支責(zé)任心和使命感強(qiáng)的員工團(tuán)隊(duì)是重要保證。北京分公司要在競(jìng)爭(zhēng)中站住腳，立好根，也必須打造一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。作為公司的一員，我們一定要居安思危，時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)。思考失敗，正視危機(jī)，這并不意味著我們無(wú)所作為，而是要迎難而上，化失敗為成功。公司每個(gè)員工的利益、前途都和公司的發(fā)展密切聯(lián)系，息息相關(guān)。近幾年來(lái)，公司的經(jīng)營(yíng)思路清晰，經(jīng)營(yíng)成果顯著，為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，近年公司又投入了大量的人力、財(cái)力對(duì)我們進(jìn)行了有計(jì)劃的培訓(xùn)，和一些管理課堂講座。都是在培養(yǎng)我們對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)和使命感。因此，我們每位員工都要樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)一份使命感，多一份責(zé)任心。

《華為的冬天》的內(nèi)涵是深厚的，其延伸出的思想是深刻的，我們應(yīng)該真正的去領(lǐng)悟它，并把它應(yīng)用到實(shí)際管理工作中去。危機(jī)的到來(lái)是不知不覺(jué)的，面對(duì)危機(jī)感，需要全體員工擰成一股繩，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。在冬天最寒冷的時(shí)令到來(lái)之前，在思想上、觀念上、行動(dòng)上，趕制好我們過(guò)冬的棉衣，才能鍛造出晉塔人的氣魄，晉塔人的精神，金光閃閃的晉塔事業(yè)。

華為的冬天讀后感【篇10】

華為給我的啟示，是：企業(yè)不僅需要膨脹，更重要的是管理。企業(yè)膨脹是載樹(shù)，企業(yè)管理是培植，如果培植不好或夭折，或長(zhǎng)荒?！肮芾硪氖侨司б?，人均效益不增長(zhǎng)，管理不會(huì)進(jìn)步，企業(yè)最重要、最核心的就是追求長(zhǎng)遠(yuǎn)地、持續(xù)地實(shí)現(xiàn)人均效益增長(zhǎng)?！?/p>

企業(yè)監(jiān)管、財(cái)務(wù)管理，是一個(gè)公司管理的重要職能部門(mén)，管理的好壞直接影響到公司運(yùn)作。企業(yè)運(yùn)營(yíng)中實(shí)行精細(xì)化管理是對(duì)建立標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程、提高效率，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的管理方法。

精細(xì)化管理即員工把各自的工作流程逐級(jí)細(xì)化，在細(xì)化的過(guò)程中，找出相互的關(guān)聯(lián)，以及簡(jiǎn)化甚至可以刪除的工作步驟。最后把細(xì)化的步驟再組合起來(lái)。這樣就可以在運(yùn)營(yíng)中提高效率，從而提高企業(yè)的可信競(jìng)爭(zhēng)力。

強(qiáng)化企業(yè)“危機(jī)意識(shí)”，任何時(shí)候都不要盲目樂(lè)觀，要看到不足，要去找不足。如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，企業(yè)就會(huì)被日新月異的社會(huì)淡出市場(chǎng);如果沒(méi)有行之有效的改革措施，企業(yè)就會(huì)面臨破產(chǎn)。而有著危機(jī)意識(shí)的企業(yè)，在不斷創(chuàng)新的過(guò)程中會(huì)平穩(wěn)度過(guò)衰退期進(jìn)入再成長(zhǎng)期。因此，擁有危機(jī)意識(shí)，對(duì)于每一個(gè)員工或企業(yè)來(lái)說(shuō)，是在不斷增加自身競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)必備條件。

華為的冬天讀后感【篇11】

2016年10月，聯(lián)創(chuàng)公司百年老礦，關(guān)井閉坑了，它完成了自己的歷史使命，養(yǎng)活了祖孫三代人。就在昨天，我作為聯(lián)創(chuàng)人，失業(yè)了閑賦在家，我就想如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍工作，報(bào)答來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)。但是真正有了一份工作，是否還有那個(gè)初心，在享受當(dāng)前的安穩(wěn)工作之時(shí)，是否還記得當(dāng)時(shí)的情景。

我們經(jīng)受的挫折太少了,有時(shí)真的感受不到外面世界競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?！叭A為的冬天”給我們吹響了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角，一個(gè)企業(yè)如不具有頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，總有一天會(huì)破產(chǎn)倒閉。華為人給我們的啟示：居安思危，不是危言聳聽(tīng)。

“華為的冬天”啟示我們要學(xué)會(huì)自我批判，不斷的提升自己，優(yōu)化自我，規(guī)范管理。冷靜地對(duì)待外面的世界，頂住冬天的嚴(yán)寒，將會(huì)迎來(lái)冰雪融化的春天。只有時(shí)刻想到冬天即將到來(lái)，才能備好冬天的小棉襖，抵御嚴(yán)寒，順利渡過(guò)冬天。

當(dāng)前三河口礦業(yè)公司在改革發(fā)展過(guò)程中遇到了前所未有的困難和困境，井下采掘接續(xù)異常緊張，采掘作業(yè)人員力量薄弱，各種工程質(zhì)量品質(zhì)太差，上級(jí)檢查問(wèn)題居高不下，干部作風(fēng)急需改變，所有這些問(wèn)題都擺在我們面前，怎樣抓好自己的工作，珍惜來(lái)之不易工作崗位。

深刻剖析自己的思想，是不是有了安逸的享樂(lè)思想，是不是忘記了關(guān)井的困難感受，是不是有了當(dāng)前的高收入就滿足了現(xiàn)狀。通過(guò)學(xué)習(xí)了華為的冬天，是否意識(shí)到自己的冬天已經(jīng)來(lái)臨。假如，明天我的工作崗位被更為優(yōu)秀的人員競(jìng)爭(zhēng)去了；假如明天我被外部開(kāi)發(fā)選中，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了；假如明天出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，失去了賴以生存的工作崗位，可想而知會(huì)是怎樣的結(jié)果。只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，防備著，才能應(yīng)不時(shí)之需。這樣就需要我們?cè)诒韭毠ぷ鲘徫簧蠒r(shí)刻牢記職責(zé)、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、時(shí)刻醒悟自身，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓自己放心、讓自己安心。

再學(xué)任正非華為的冬天，是一種恐懼、是一種感悟、更是一種收獲，成功的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓我少走彎路，作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)定自己的信心和決心，時(shí)刻將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革的講話精神牢記心中，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)黨員干部職工把當(dāng)前工作干好干到位，開(kāi)展好當(dāng)前的抓安全為了誰(shuí)大討論，反對(duì)低標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)大討論，針對(duì)通防專業(yè)近期的幾個(gè)分析報(bào)告，痛定思痛，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深挖思想根源，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，將工程質(zhì)量施工的標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收考核貫徹到施工的全流程，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的被動(dòng)局面，全力做好三網(wǎng)融合工作、打贏防突專家會(huì)診戰(zhàn)役、渡過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)礦井體檢的困難，無(wú)懼于冬天的到來(lái)。

。

華為的冬天讀后感【篇12】

因?yàn)樵?jīng)關(guān)注華為，所以，對(duì)于《華為的冬天》不知一次地拜讀。在今年這個(gè)寒冷的冬天里，再次拜讀《華為的冬天》這篇文章，我有了與往年冬天不一樣的感覺(jué)。

任何企業(yè)的生命有如人一樣，都有生、老、病、死的過(guò)程，這是客觀存在的自然規(guī)律，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。任何企業(yè)的生存都不容易，因?yàn)檫@世界變化太快、更新太快。我們的企業(yè)何嘗不是這樣，我們的產(chǎn)品有生命周期，企業(yè)發(fā)展同樣有其產(chǎn)生、發(fā)展、高潮與死亡的生命周期。盡管近年來(lái)我們注重保存實(shí)力，不斷變革創(chuàng)新，取得了不菲的業(yè)績(jī)和成效，如2019年以后基本不再對(duì)外投資，2019年調(diào)整銷售模式，整合營(yíng)銷渠道，大大減少經(jīng)銷商數(shù)量，并從賒銷到現(xiàn)款現(xiàn)貨一直到現(xiàn)在的先款后貨，大大提高公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量，降低了運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，使公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但是，我們不能讓沾沾自喜蒙蔽了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。我們不能有絲毫的麻痹心里，否則，就像溫水里的青蛙，對(duì)周邊環(huán)境的漸變毫無(wú)知覺(jué)，處在危險(xiǎn)境地而不自知，最終會(huì)在不知不覺(jué)中走向滅亡。

2019年的冬天來(lái)得格外早，也格外得冷，讓我們感受到了陣陣入骨的寒意：由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融風(fēng)暴不僅席卷歐美，如今也已經(jīng)讓國(guó)內(nèi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。繼沿海企業(yè)倒閉潮掀起之后，作為內(nèi)陸省份的河南，處境也不容樂(lè)觀。一些撐不住的企業(yè)已經(jīng)先倒下，一些還在生死邊緣艱難喘息。中小企業(yè)各自奔命，就連往昔在行業(yè)內(nèi)呼風(fēng)喚雨的行業(yè)龍頭也英雄氣短……也許，這并非是一個(gè)完全悲觀的境遇。經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多輸家，但同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些贏家。麥肯錫曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在2019～2019年間的經(jīng)濟(jì)蕭條中，有近40%的美國(guó)實(shí)業(yè)公司從頂尖位置上跌落下來(lái)。但同時(shí)，也有15%的企業(yè)在蕭條中躍入了領(lǐng)先行列。

被“凍死”還是活到下一個(gè)春天？這是一個(gè)產(chǎn)業(yè)洗牌的時(shí)候。成功永遠(yuǎn)都屬于有準(zhǔn)備的人，而企業(yè)追求的是利潤(rùn)最大化，以盈利為目的是其生存、永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。面對(duì)冬天，生存和過(guò)冬是第一位的。在冬天里，我們企業(yè)里的每一個(gè)員工都應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，進(jìn)而反躬自省，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高、提高再提高，為順利過(guò)冬作準(zhǔn)備。無(wú)論怎樣，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的今天，只有抓住國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求，才是企業(yè)度過(guò)危機(jī)、尋求發(fā)展的根本。

拜讀了《華為的冬天》后，感受頗深?！度A為的冬天》告訴我們，作為企業(yè)的所有員工都應(yīng)居安思危，切忌盲目自豪、盲目樂(lè)觀?！艾F(xiàn)在是春天，但冬天的腳步已經(jīng)近了”，這是華為公司時(shí)刻提醒告戒員工的一句話，告戒員工無(wú)論你處在多么優(yōu)越的時(shí)代，即便是衣食無(wú)憂，你也應(yīng)該時(shí)刻為彈盡糧絕的那一天做好準(zhǔn)備。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候，從心里感到一種不安、一種焦慮、一種慚愧，甚至感到一絲恐懼。同時(shí)對(duì)華為任總的居安思危的憂患意識(shí)感到無(wú)比的敬佩，下面談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)感受。

(1)敬業(yè)精神：敬業(yè)精神，獻(xiàn)身精神，責(zé)任心和使命感—是作為一名優(yōu)秀員工應(yīng)具備的素質(zhì)。我們對(duì)于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)，不要斤斤計(jì)較，如果一天到晚老是計(jì)較自己的得失有怎么能把工作干好。我一直認(rèn)為人多干一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，正好還能鍛煉自己的能力。當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力，感受自己被需要、被肯定，這是一種幸福和滿足。當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí)，不要直接說(shuō)那是“不可能”的，而是投入我們的真誠(chéng)，冷靜地思考問(wèn)題的癥結(jié)，積極地尋求解決問(wèn)題的辦法，只要我們真誠(chéng)和用心，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

未來(lái)，是靠自己闖出來(lái)的，有時(shí)也是逼出來(lái)的，愛(ài)你自己所選擇的工作，讓自己無(wú)論在什么時(shí)候都居安思危，讓自己時(shí)刻跑在前列。文章中說(shuō)到一個(gè)企業(yè)都會(huì)遇到自己的冬天，我相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)英明決策，有全體員工齊心合力的工作，冬天將會(huì)很遙遠(yuǎn)。

《華為的冬天》是一篇在it業(yè)界流傳的文章，公司將這篇文章推薦給管理層員工學(xué)習(xí)，對(duì)于統(tǒng)一公司管理層員工思想，推進(jìn)廈工股份公司的快速健康發(fā)展，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。讀完《華為的冬天》一文，確實(shí)發(fā)人深省，感受頗多，我認(rèn)為可改為我們的“冬天”。特別是關(guān)于“危機(jī)意識(shí)”和“員工團(tuán)隊(duì)管理”及“模板化”論述等幾個(gè)方面。

感受之一：一個(gè)企業(yè)要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須居安思危。

華為公司十多年發(fā)展的歷史，獻(xiàn)給世人眼中的是快速發(fā)展的華為。而在華為管理者的心目中是要不斷地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，化解發(fā)展中出現(xiàn)的種種大大小小危機(jī)，在危機(jī)中發(fā)展，在危機(jī)中壯大。也正是任正非老總“天天思考的都是失敗”，天天感受著“冬天”嚴(yán)酷，時(shí)刻緊繃著“危機(jī)”這根弦，華為才有著今天的輝煌。這正應(yīng)了“生于憂患，死于安樂(lè)”這句話。針對(duì)企業(yè)將來(lái)可能面對(duì)的困難，公司積極尋求國(guó)際合作，開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng)，今年已跟荷蘭odm項(xiàng)目合作伙伴簽訂了生產(chǎn)100臺(tái)迷你裝載機(jī)的。

合同。

明年該項(xiàng)目的需求量將達(dá)到300-500臺(tái)。公司在不斷升級(jí)舊品種的同時(shí)積極開(kāi)發(fā)市場(chǎng)特殊需求的高端產(chǎn)品?！度A為的冬天》使我們感受到“冬天”是一種壓力、是一種危機(jī)、更是一種希望。

感受之二：企業(yè)要長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展，必須建立一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。

要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)，保持企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，擁有一支責(zé)任心和使命感強(qiáng)的員工團(tuán)隊(duì)是重要保證。廈工股份公司要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，也必須打造一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。作為廈工股份的一員，我們一定要居安思危，時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)。思考“失敗”，正視“危機(jī)”，這并不意味著我們無(wú)所作為，而是要迎難而上，化“失敗”為成功。公司每個(gè)員工的利益、前途都和公司的發(fā)展密切聯(lián)系，息息相關(guān)。近幾年來(lái)，公司的經(jīng)營(yíng)思路清晰，經(jīng)營(yíng)成果顯著，為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，今年公司又投入了大量的人力、財(cái)力對(duì)我們進(jìn)行了有計(jì)劃的培訓(xùn)，和一些管理課堂講座。都是在培養(yǎng)我們對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)和使命感。因此，我們每位員工都要樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)一份使命感，多一份責(zé)任心。

感受之三：企業(yè)要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)必須從每個(gè)員工做起，而模板化是所有員工快速管理進(jìn)步的法寶。

如何盡快地解決問(wèn)題，使公司進(jìn)入良性發(fā)展軌道，“模板化”是不錯(cuò)的探索。正如任正非說(shuō)的“一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來(lái)做，就已經(jīng)國(guó)際化、職業(yè)化，現(xiàn)在的文化程度，三個(gè)月就掌握了”，還有“各流程管理部門(mén)、合理化管理部門(mén)，要善于引導(dǎo)各類已經(jīng)優(yōu)化的、已經(jīng)證實(shí)行之有效的工作模板化。清晰流程，重復(fù)運(yùn)行的流程，工作一定要模板化。一項(xiàng)工作達(dá)到同樣績(jī)效，少用工，又少用時(shí)間，這才說(shuō)明管理進(jìn)步了”。我認(rèn)為這些都非常適合我們?cè)趯?shí)際工作中領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)工作中抓住主要的模板建設(shè)，盡可能地使相關(guān)的模板的流程連結(jié)起來(lái)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，對(duì)公司的發(fā)展無(wú)疑會(huì)有促進(jìn)作用。

《華為的冬天》的內(nèi)涵是深厚的，其延伸出的思想是深刻的，我們應(yīng)該真正的去領(lǐng)悟它，并把它應(yīng)用到實(shí)際管理工作中去。危機(jī)的到來(lái)是不知不覺(jué)的，面對(duì)危機(jī)感，需要全體員工擰成一股繩，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。在冬天最寒冷的時(shí)令到來(lái)之前，在思想上、觀念上、行動(dòng)上，趕制好我們過(guò)冬的“棉衣”，才能鍛造出廈工人的氣魄，廈工人的精神，金光閃閃的廈工事業(yè)。

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成為更好的自己讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了這篇有關(guān)“成為更好的自己讀后感”的研究報(bào)告。一本書(shū)里面藏著一個(gè)世界，作品是作者寫(xiě)的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多。愿把看破人生百態(tài)的感悟?qū)懗梢黄髌纷x后感。供你參考工作和學(xué)習(xí)之用！

成為更好的自己讀后感(篇1)

不妥協(xié)也能收獲真正的愛(ài)情，三個(gè)步驟告訴你如何獲得健康的戀情。

圓桌派有一期這樣的節(jié)目，一個(gè)女嘉賓分享自己跟一個(gè)女孩子聊天。她問(wèn)女孩子希望自己的男朋友住哪里，這個(gè)女孩回答道，我希望男朋友是自己的鄰居。我們有自己的私人空間，當(dāng)我們需要對(duì)方時(shí)，又能馬上回到對(duì)方身邊。

那時(shí)候我并不是特別的理解，因?yàn)槲艺J(rèn)為兩個(gè)人談戀愛(ài)就意味著他們選擇失去了自己的大部分隱私，愿意同對(duì)方共同走下一段或是整個(gè)人生。住在兩個(gè)房子里，這非讓人不能接受。

后來(lái)我看到一本名叫《分手后，成為更好的自己》這本書(shū)，這本書(shū)說(shuō)當(dāng)兩個(gè)人共處一室，整天整天都呆在一起，這種誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的戀愛(ài)叫做窒息式的戀情，這種戀情是不健康的，最終的結(jié)果只能是分手。

這本書(shū)不光告訴我們什么是健康的愛(ài)，還告訴了我們一些其他的感情知識(shí)。這本書(shū)用了19個(gè)模塊為我們?cè)敿?xì)解答了分手之后到面對(duì)下一段感情，我們應(yīng)該如何去面對(duì)。包括如何從失戀狀態(tài)過(guò)度到單身狀態(tài)，如何接受完整的自己，以及重拾信心成為更好的自己。這些疑惑在本書(shū)中都能找到相應(yīng)的解決方法。

本書(shū)

成為更好的自己讀后感(篇2)

奇妙的關(guān)系“勤與惰”

勤奮與懶惰天生仿佛就是一對(duì)“仇敵“，人一旦沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)讓墮落落地生根，時(shí)間越長(zhǎng)，根扎得就越深。人生，就是一場(chǎng)自己與自己的較量，就是讓用心打敗消極，讓勤奮打敗懶惰的過(guò)程。我期望在每一個(gè)充滿期望的清晨，告訴自己要努力轉(zhuǎn)成更好的自己。人，如果不趁年輕多努力，你要青春有何用？別總拿年輕當(dāng)資本，我想補(bǔ)充的是，唯有努力，你的資本才有價(jià)值；只有拼命，你才會(huì)成為你想要的那個(gè)人！

我的親身經(jīng)歷就是一部“教科書(shū)”

總想找個(gè)事例補(bǔ)充我的觀點(diǎn)，但找來(lái)找去，我只能選取我自己。人生如戲，每個(gè)人都是主導(dǎo)自己生命唯一的導(dǎo)演。許多人都經(jīng)歷過(guò)失敗，我也不例外，我的學(xué)生生涯是失敗的：我作為一個(gè)“老叔叔”級(jí)別的新生，我的學(xué)生生涯有過(guò)太多的`大起大落，從初中的名列前茅，到高中的放蕩不羈，再到我第一次高考失敗，經(jīng)歷過(guò)一年復(fù)讀的痛苦，進(jìn)入安城院，又和很多志同道合的朋友一齊，為以后的生活?yuàn)^斗。

此刻已是11月份了，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月的時(shí)間如白駒過(guò)隙般從我指尖溜走。這個(gè)月，為了體驗(yàn)生活，我和幾個(gè)朋友去校園附近的摩拜單車回收廠做了三天的兼職。三天的工作經(jīng)歷讓我記憶深刻：早出晚歸，拿著可憐巴巴的工資，下班后拖著疲憊的身體擠著304公交，回校園漫長(zhǎng)的路上，我的內(nèi)心不禁開(kāi)始反思：如果這就是我以后的工作，我將怎樣實(shí)現(xiàn)我的自我價(jià)值。將心比心，突然想起還在鄉(xiāng)下埋頭苦干的父母，不覺(jué)心中充滿了內(nèi)疚，望向黌街繁華的街口，心中不覺(jué)的問(wèn)自己：何時(shí)才能夠打拼出樣貌？心中暗下決定，必須在合肥要混出個(gè)名堂。

要想成為你心中完美的自己，時(shí)間是最關(guān)鍵的要素。時(shí)間是看不見(jiàn)摸不著的東西，但它是公平的，你越在乎時(shí)間，時(shí)間越在乎你。相信時(shí)間的力量，意味著我們相信積累的作用，也就相信努力的價(jià)值。相信時(shí)間的價(jià)值，就意味著我會(huì)充分利用每一分每一秒，讓我的注意力能夠高度集中并發(fā)揮最大作用。

前段時(shí)間，娛樂(lè)圈很火的一件事：趙麗穎和馮紹峰結(jié)婚。很多粉絲給自己的偶像送上甜蜜的祝福，祝賀自己的女神找到了自己的真愛(ài)，但請(qǐng)深思一下，趙麗穎為什么會(huì)擁有此刻的一切？趙麗穎是影視圈的“拼命三娘”，全年無(wú)休經(jīng)歷過(guò)七年的龍?zhí)咨?，但是她憑借《花千骨》，《楚喬傳》等熱劇一炮而紅，正是因?yàn)橼w麗穎在演戲上的巨量時(shí)間投入讓她擁有了這天的成就，也才能夠進(jìn)入馮紹峰的圈子，進(jìn)而和他談戀愛(ài)甚至結(jié)婚，連趙麗穎那么優(yōu)秀的人都那么努力，我們平凡人難道不就應(yīng)努力改變自己?jiǎn)幔?/p>

既然過(guò)去的一切都已經(jīng)過(guò)去了，不管未來(lái)多么遙遠(yuǎn)，只需努力地探索未知，我們不會(huì)退縮，為了成為更好的自己，加油。

成為更好的自己讀后感(篇3)

顧名思義，心理雷區(qū)就是一個(gè)人的心理敏感區(qū)，是一個(gè)人不愿讓別人觸及的心理傷痛。這往往是因?yàn)橐恍┨厥獾慕?jīng)歷所形成的，那些不愉快的記憶藏在人們的心中，無(wú)形中會(huì)形成一種忌諱。比如小時(shí)候你很胖，同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就嘲笑你“矮冬瓜”“胖豬”，長(zhǎng)大后即使你已經(jīng)變得很苗條漂亮，但依然會(huì)在看見(jiàn)“冬瓜”的時(shí)候，比較反感，因?yàn)樗ⅠR就會(huì)讓你聯(lián)想到小時(shí)候的痛苦經(jīng)歷。

心理雷區(qū)的特征有以下三點(diǎn)：

具有特異性的特征。這是一種與眾不同的經(jīng)歷或形象特點(diǎn)，如被性侵、喪失親人等創(chuàng)傷性事件，身高特別矮、或者特別胖，身體有缺陷等等。當(dāng)事人害怕自己被人嘲笑，心里很自卑，防御心理就會(huì)很強(qiáng)。

具有傷害性的特征。心理敏感區(qū)中存放的事件多是對(duì)當(dāng)事人有傷害的事件，比如童年被性騷擾的孩子都因?yàn)椴粩嗟乇粋Χ３殖聊?/p>

具有易啟動(dòng)性特征。當(dāng)事人對(duì)自己的特征或者創(chuàng)傷性事件比較敏感，所以一句話就能勾起回憶，隱隱作痛、焦躁不安。

舉個(gè)小例子：

小李給他的領(lǐng)導(dǎo)去祝壽，當(dāng)著眾人的面，祝福：“希望廠長(zhǎng)大富大貴、兒孫滿堂。”一句話說(shuō)得廠長(zhǎng)是臉色發(fā)青。原來(lái)，廠長(zhǎng)的獨(dú)子剛剛在車禍中喪生，而妻子也因?yàn)樯眢w原因，不能再生育。小李初來(lái)乍到，并不知情。但這話廠長(zhǎng)聽(tīng)在耳朵里，卻以為他是故意嘲笑他斷子絕孫，因此不顧賓客云集，摔杯而去，弄得他非常難堪。雖然小李不是有心冒犯，卻犯了廠長(zhǎng)的忌諱，可以想見(jiàn)日后前途堪憂。

成為更好的自己讀后感(篇4)

心理雷區(qū)是一種非常痛苦的存在，想要減少這種痛苦，許燕教授說(shuō)：“你得學(xué)會(huì)‘自我之愛(ài)’”。對(duì)缺陷和痛苦做出心理讓步，全身心地接納自己的一切，就像那句歌詞唱的一樣，“我很丑，但是我很溫柔”。

“自我之愛(ài)”的常用方式有三種：

1、升華：從痛苦中警醒，超脫出來(lái)，以積極的方式化解失敗與挫折。司馬遷為李陵說(shuō)情，被漢武帝斥責(zé)定罪，遭受宮刑，他并沒(méi)有因此而消沉，反而是在堅(jiān)忍和屈辱中以極大的毅力完成《史記》，為后人留下了一部流傳千古的偉大作品，魯迅曾贊道：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

2、補(bǔ)償：通過(guò)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)弱勢(shì)，或者不斷努力去提升短板。人格心理學(xué)家阿德勒的生平就說(shuō)明了這一點(diǎn)，他身殘志堅(jiān)，接納缺陷，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，終成一代大家。自稱“職業(yè)病人”的著名輪椅作家史鐵生也是如此，雖然不能再行走，但是還有頭腦、有雙手，他靠不停地寫(xiě)作，讓生命上升到新的高度。

3、幽默：對(duì)自己的弱點(diǎn)不回避，而是以調(diào)侃的方式來(lái)化解尷尬，提升自我價(jià)值。比如潘長(zhǎng)江，個(gè)子小，但是他卻幽默地描述自己：“濃縮的才是精華。”葛優(yōu)也曾對(duì)自己的光頭自嘲：“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛?！?/p>

“自我之愛(ài)”可以幫助“心理敏感區(qū)”脫敏，只有對(duì)痛苦不敏感，才能對(duì)快樂(lè)更敏感。

許燕教授說(shuō)：“不送走痛苦，快樂(lè)就不能進(jìn)入心理空間。一個(gè)人可以帶著癥狀去生活，這也是一種生活態(tài)度。局外人也要避免去戳痛別人的傷口，而是給他一個(gè)拐棍，允許他帶著傷痛行走?！?/p>

如果你也對(duì)此有心結(jié)，建議你看看這本《成為更好的自己：許燕人格心理學(xué)30講》，許燕教授會(huì)用她30余年的心理學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，帶你走出痛苦的誤區(qū)。

成為更好的自己讀后感(篇5)

1、不要對(duì)一個(gè)人太好，因?yàn)槟憬K會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣時(shí)間久了，那個(gè)人是會(huì)習(xí)慣的，然后把你做的一切看作是理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)你明明知道，最卑賤不過(guò)感情，最涼不過(guò)是人心。

2、并不是所有的痛，都可以吶喊，也不是所有的愛(ài)，都可以表白，不要過(guò)分展現(xiàn)你的悲傷，因?yàn)椋l(shuí)都沒(méi)有比誰(shuí)生活得容易。

3、人一生會(huì)遇到約2920萬(wàn)人，兩個(gè)人相愛(ài)的概率是0.000049，所以你不愛(ài)我我并不怪你。

4、絕口不提的喜歡，都從眼睛里流出來(lái)了，然而全世界只有你不知道。

5、你可能遇到很多讓你心動(dòng)的人，卻總是遇不到讓你心安的人。

6、只有最理智的人才會(huì)在半夜漆黑的被子里，痛哭失聲，直到難以呼吸。

7、我們都已經(jīng)過(guò)了小盆友在亂說(shuō)話的年紀(jì)。嘴上說(shuō)“我愛(ài)你”，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的人，就像一個(gè)從不澆花的人說(shuō)自己愛(ài)花。愛(ài)是動(dòng)詞，行動(dòng)才是愛(ài)最好的說(shuō)明書(shū)。所以，要么給我愛(ài)，要么給我錢(qián)，要么給我滾。

8、因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，我們磨掉了多少棱角，丟掉了多少獨(dú)一無(wú)二的性格。在乎的時(shí)間愈久，我們就會(huì)分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。

9、有些人，光是遇見(jiàn)就已經(jīng)很開(kāi)心了。一直忘了告訴你，我有多幸運(yùn)，遇見(jiàn)的是你。前世五百次的回眸，才換的今生的擦肩而過(guò)，你是我最想留住的幸運(yùn)。

10、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行。它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默。如果你用這些時(shí)間，跟自己獨(dú)處，多看一本書(shū)，去做可以做的事，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定照亮你的路。

11、喜歡一個(gè)人大概就是，聽(tīng)到別人討論愛(ài)情我就想起了你，只能想起你。

12、即使生活有一千個(gè)理由讓你哭，你也要找到一個(gè)理由讓自己笑，因?yàn)檫@就是人生，我們能做的只是讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，成為更好的自己。

13、為什么暗戀那么好？因?yàn)榘祽購(gòu)膩?lái)不會(huì)失戀。你一笑我高興很多天，你一句話我記得好多年，我曾悄無(wú)聲息的喜歡過(guò)你，友情之上，愛(ài)情未滿。

14、這城市空蕩的全是人，卻擁擠得沒(méi)有你。

15、最心酸莫過(guò)于喜歡一個(gè)人喜歡得太認(rèn)真，卻又在他面前表露出滿臉無(wú)所謂。

16、沒(méi)有什么天荒地老，只是好感的點(diǎn)滴積累：在相愛(ài)時(shí)，存下點(diǎn)感動(dòng)，在冷戰(zhàn)時(shí)，懂一些感恩。

17、如果不能在一起，就不要給對(duì)方任何希望任何暗示，這才是最大的擔(dān)當(dāng)；分開(kāi)了，不去打攪讓對(duì)方安然生活，這才是最后的溫柔。

18、其實(shí)在一起的時(shí)候，就已經(jīng)猜到了結(jié)局，可還是不服輸?shù)南朐囋嚕覀兡茏叨噙h(yuǎn)。

19、如果不愛(ài)，請(qǐng)放開(kāi)，好讓別人有機(jī)會(huì)去愛(ài)。如果愛(ài)了，請(qǐng)深愛(ài)，不離不棄！

20、要用最好的自己去對(duì)待最愛(ài)的人，而不是用最壞的自己去考驗(yàn)對(duì)方是否愛(ài)你。

成為更好的自己讀后感(篇6)

《成為更好的自己》讀后感2000字！

每個(gè)人心里都有一些心理雷區(qū)不能碰，請(qǐng)?jiān)试S他們帶著傷痛行走，每個(gè)人心里都有一些隱痛是不能碰觸的。

還記得，我們中學(xué)時(shí)候的一位語(yǔ)文老師，腿有殘疾，一只腳無(wú)法正常行走，總是一瘸一拐。于是，任何人都不能在他面前提及“茄子”兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兝霞以捓铩扒炎印焙汀叭匙印弊x音是一樣的。

有次他帶的一名剛來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，無(wú)意中在他面前提到“中午食堂吃油燜茄子”，那位語(yǔ)文老師的臉立馬就沉下來(lái)了，拂袖而去，弄得那個(gè)大學(xué)生一頭霧水，不知道自己哪里說(shuō)錯(cuò)，得罪了人。后來(lái)經(jīng)旁人指點(diǎn)，才明白，下次再也不敢提及這兩個(gè)字。

生活中，這樣的事情并不少見(jiàn)，有時(shí)候你無(wú)意中說(shuō)的一句話，本沒(méi)有什么特別的意思，但聽(tīng)在對(duì)方的耳朵里，就變成諷刺和挖苦。其實(shí)，你并沒(méi)有錯(cuò)，而是不小心觸碰了對(duì)方的心理雷區(qū)而已。

關(guān)于心理雷區(qū)的形成，在《成為更好的自己：許燕人格心理學(xué)30講》這本書(shū)里，北京師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師許燕，對(duì)此做了深入的剖析。下面一起來(lái)看看吧。

成為更好的自己讀后感(篇7)

“老虎的屁股摸不得”，因?yàn)楫?dāng)事人使用了防御的方式。防御方式是指面對(duì)挫折或困境的時(shí)候，人們采用的一些使自我免受傷害的保護(hù)性方法。

許燕教授在《成為更好的自己》一書(shū)中，告訴我們，心理敏感區(qū)所使用的防御方式分為潛意識(shí)層面與意識(shí)層面兩種。

1、潛意識(shí)層面的防御方式有：

非我：比如年齡小的孩子做錯(cuò)了事，害怕受到懲罰，會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“這不是我做的，是我的手干的”。

壓抑：比如有些童年遭遇性侵的孩子，會(huì)將那些痛苦壓抑在潛意識(shí)層面，表現(xiàn)出無(wú)法回憶，選擇性遺忘過(guò)去的一切。

否認(rèn)：?jiǎn)适вH人之后，有些人始終不愿意承認(rèn)，不接受事實(shí)，整天活在想象里。

2、意識(shí)層面的防御方式有：

自我設(shè)障：個(gè)體為了保護(hù)自己“有能力”的自我形象，事先安排一種困境做借口，用來(lái)降低焦慮。比如，明天有個(gè)重要的考試，害怕失敗的你，就先給自己事先找好一個(gè)理由，說(shuō)前兩天感冒咳嗽，沒(méi)睡好覺(jué)，所以狀態(tài)不佳，這樣萬(wàn)一考砸了，也有個(gè)好理由來(lái)逃避。

合理化：吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的故事都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是將得不到的東西說(shuō)成差的，以此來(lái)安慰自己。還有“甜檸檬心理”也是同樣的，拿不到好的東西的時(shí)候，就將差的說(shuō)成好的，粉飾自己的失敗。

投射：把自己的個(gè)體問(wèn)題擴(kuò)展到其他人身上，認(rèn)為大家都做不到。比如一個(gè)考試作弊被發(fā)現(xiàn)的學(xué)生，會(huì)說(shuō)大家都在抄，只不過(guò)自己運(yùn)氣不好，被發(fā)現(xiàn)而已。

成為更好的自己讀后感(篇8)

《分手后，成為更好的自己》讀后感1000字：這兩天聽(tīng)了一本書(shū)，名字叫做《分手后成為更好的自己》，感覺(jué)還挺不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的時(shí)候就想，我應(yīng)該分享給誰(shuí)聽(tīng)這本書(shū)呢？好像分享給誰(shuí)也不太合適，好像盼著人家分手似的。

雖然，這本書(shū)聽(tīng)起來(lái)，好像是專門(mén)講給剛剛分了手的人聽(tīng)的，但是并非只有這些人才能受益，因?yàn)檫@講述的是一個(gè)，怎么樣幫助人從低谷里面爬出來(lái)的過(guò)程。

每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到低谷，有可能是分手離婚這樣的事情，也有可能是換工作，親人的離去等等。凡是大的變化，往往都會(huì)給人造成很大的障礙，陷入痛苦和難過(guò)是肯定的，問(wèn)題是該如何才能走出來(lái)？

一般人遇到一個(gè)問(wèn)題，都有這么幾個(gè)步驟，首先是不相信，然后討價(jià)還價(jià)，最后是接納。就比如說(shuō)分手這件事，可能剛開(kāi)始聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)要分手，那心里邊肯定想著不可能，不會(huì)的。然后就快和對(duì)方理論，說(shuō)你看我哪不好，我改一改行不唄，能不能不分手。最后實(shí)在沒(méi)辦法，分就分吧，讓后開(kāi)始著想接下來(lái)應(yīng)該則么辦。

這本書(shū)里邊把分手后應(yīng)該走的幾個(gè)步驟分了19個(gè)模塊，這19個(gè)模塊組成了一座大山，通過(guò)這座大山，我們的人生將走向一個(gè)新的高度。人生的路上很少有人是一帆風(fēng)順的，或多或少都會(huì)遇到一些問(wèn)題，平庸的人被困難所困擾，優(yōu)秀的人利用這些問(wèn)題，讓自己得到提升。

就拿分手這件事情來(lái)說(shuō)，分手的時(shí)候，我們將會(huì)更容易的看到自己身上的四個(gè)包袱，而這幾個(gè)包袱在平常的時(shí)候比較難以發(fā)覺(jué)。

第一個(gè)原生家庭的影響，第二個(gè)童年經(jīng)歷影響，第三個(gè)混亂的叛逆期，第四個(gè)權(quán)利爭(zhēng)奪中的挫折和無(wú)助。

我們平常的時(shí)候看不見(jiàn)這些包袱，是因?yàn)檫@些問(wèn)題并沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。就像隱藏在身體里邊的疾病，當(dāng)它們爆發(fā)出來(lái)的時(shí)候，可能會(huì)表現(xiàn)出痛苦，但這恰恰是身體提醒我們要改變的信號(hào)。

比如長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，飲食不規(guī)律，大魚(yú)大肉，抽煙喝酒等等問(wèn)題，我們平常并沒(méi)有注意到，也不愿意改變。當(dāng)身體得病以后，醫(yī)生就會(huì)告訴我們，我們應(yīng)該怎么怎么做。良好的生活習(xí)慣，是保證我們身體健康的基礎(chǔ)。那么心里健康的基礎(chǔ)，就應(yīng)該是正視自己的內(nèi)心，勇于面對(duì)我們以前的糟糕的經(jīng)歷或者負(fù)面的情緒。

我以前曾經(jīng)害怕親密的關(guān)系，特別是碰到自己喜歡的異性，都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。遇到自己看不上的，反而在一起交談卻很自在，后來(lái)想想這可能是對(duì)于親密關(guān)系的恐懼。害怕建立一段感情，因?yàn)樵接H密的感情，越能看見(jiàn)真實(shí)的自己。但逃避永遠(yuǎn)不能讓我們成長(zhǎng)，有時(shí)候成長(zhǎng)的過(guò)程可能會(huì)有些痛苦，一旦我們超越過(guò)去，我們就會(huì)看到前所未有的風(fēng)景，體會(huì)到真正的幸福。

其實(shí)，想要成長(zhǎng)何必等到分手時(shí)才去做呢，在親密關(guān)系里，盡可能的敞開(kāi)心扉，用信任和溝通去交流。真正的愛(ài)，是付出努力的過(guò)程，一段關(guān)系的延續(xù)或者終止，都沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，關(guān)鍵是你在這種經(jīng)歷中，收獲了多少成長(zhǎng)了多少。

我相信并看見(jiàn)我們正走在幸福、喜悅、和平、智慧、富足的道路上。

2025十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感

在人生的道路上，總有那么一兩部作品讓我們記憶猶新，當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想。寫(xiě)好讀后感要做到議論，敘述，抒情三者相結(jié)合，您知道怎么寫(xiě)好一篇關(guān)于作品的讀后感嗎？小編用心描繪這篇“十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感”定能為大家呈現(xiàn)一個(gè)全新的視角，閱讀后相信你能獲得很多啟示！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇1)

未來(lái)的路途總是遙遠(yuǎn)且漫長(zhǎng)的，未來(lái)的道路充滿各種荊棘，未來(lái)的道路是由我們自己選擇的，在未來(lái)這條道路上，或許有人會(huì)選擇光明正直的道路，有人會(huì)踏上彎曲黑暗的道路，不論你我選擇的是哪條路?都是我們對(duì)自己未來(lái)方向的選擇，請(qǐng)你我對(duì)自己的選擇承擔(dān)后果。

我們終將會(huì)踏上未來(lái)的列車，在這段路途中，我們走走停停。

剛步入社會(huì)的我們總是那么的無(wú)知，我們對(duì)社會(huì)的規(guī)律是那么的陌生，面對(duì)社會(huì)中接觸到的人或事，我們是那么手足無(wú)措，或許我們對(duì)社會(huì)中的規(guī)律無(wú)法接受，也許我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)宣泄我們的不滿，滿是矛盾的路途讓我們驚慌失措，甚至充滿厭惡。年少無(wú)知總會(huì)犯很多錯(cuò)，我們要有承擔(dān)起自己的責(zé)任，進(jìn)而承擔(dān)起社會(huì)和新時(shí)代的責(zé)任。

步入職場(chǎng)后的我們面對(duì)各種難以揣測(cè)的人心，希望我們不慌不忙，堅(jiān)持本心，不為利益而違背自己，違背社會(huì)，我們要做一個(gè)好人，利自亦利他自我亦社會(huì)。

未來(lái)的列車沒(méi)有終點(diǎn)，漫長(zhǎng)的路程會(huì)有很多停車站，這個(gè)時(shí)候我們就為自己儲(chǔ)備足能量，盡情地開(kāi)往未來(lái)。

未來(lái)的路途總少不了酸甜苦辣，世態(tài)世俗，曲折漫長(zhǎng)的路途需要我們勇往直前，因?yàn)槲覀儾槐皇浪姿蓴_，不被煩惱所苦惱，不為人生而迷茫，讓我們快樂(lè)的生活，面對(duì)各種人心，愿我們始終擁有真誠(chéng)與坦蕩。

自己的路自己走，即使疲憊不堪，即使?jié)M身傷痕，也要堅(jiān)持自己最開(kāi)始的初心走下去。

我們生逢大時(shí)代，文明重新選擇方式的大時(shí)代，每個(gè)人生命的選擇將匯聚為對(duì)未來(lái)方向的選擇。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的不足，但這些并不能作為我們停下腳步的理由，人生還在繼續(xù)。未來(lái)的列車還在前行，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊脑蚨Ｏ聛?lái)把握機(jī)會(huì)，繼續(xù)前進(jìn)。著名音樂(lè)家貝多芬沒(méi)有因?yàn)樽约旱亩Q而放棄自己的夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想的他獲得了成就。

我們沒(méi)有任何理由放棄，更沒(méi)有任何理由不去努力，不去我們自己的未來(lái)道路上，最終夢(mèng)想，未來(lái)的選擇，全在于我們最后的結(jié)果，也在于我們的付出。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇2)

今天為粉絲們整理十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感250字，讀書(shū)忌死讀書(shū)，死讀書(shū)鉆石喇叭；有經(jīng)驗(yàn)的人讀書(shū)時(shí)用兩只眼睛，一只眼睛看紙上的字，另一只眼睛看紙的背面。下面小編整理這些名人事例關(guān)于讀書(shū)整理了24條，大家能否喜歡呢？

1、讀書(shū)應(yīng)該是自己的思考，自己的事。

2、善于讀書(shū)的人懂得不多。

3、當(dāng)我們第一次讀到一本好書(shū)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得好像找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書(shū)時(shí)，就好像又見(jiàn)到了老朋友。

4、讀得好，不太懂；每一個(gè)有理智的人，都會(huì)欣然忘記吃飯。

5、書(shū)是我們的老師，沒(méi)有鞭子，沒(méi)有根，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有責(zé)罵，沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有形式，對(duì)書(shū)的愛(ài)就是對(duì)智慧的愛(ài)。

6、讀書(shū)于圣賢，為君之心也。

7、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，一定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好老師，一個(gè)可愛(ài)的伙伴，一個(gè)優(yōu)秀的安慰者。伊薩克巴羅。

8、讀書(shū)不是三五鼓，工作只是怕暴露。

9、一般來(lái)說(shuō)，我必須先讀這本書(shū)，使它的話是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的；然后與思想的本質(zhì)，使其意義是出了我的心，然后可以也。

10、讀一本書(shū)，讀一本書(shū)，讀一本書(shū)。

11、他學(xué)而不厭，誨人不倦。

12、讀書(shū)使人完美，交談使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確。

13、書(shū)籍鼓舞了我的思想和靈魂。他們幫助我走出了泥潭，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)被那些愚蠢而卑鄙的東西淹死、窒息了。

14、閱讀，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)將人類的思維與古今各國(guó)的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

15、讀書(shū)更有用；樹(shù)處于一種混亂的狀態(tài)。一組對(duì)聯(lián)。

16、沒(méi)有閱讀就沒(méi)有真正的教育，也不可能有任何歧視。

17、不必隨著時(shí)間的消逝而嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)間。

18、讀書(shū)而不能利用，那么讀書(shū)等于廢紙。

19、讀書(shū)不思考，猶如食物不消化。

20、如果我讀的和別人一樣多，我知道我必須讀的和別人一樣少。

21、她應(yīng)該提高她的知識(shí)。對(duì)安托萬(wàn)內(nèi)特來(lái)說(shuō)，是時(shí)候開(kāi)始閱讀了。一天兩小時(shí)并不多；這將使她警覺(jué)起來(lái)，使她在24小時(shí)剩下的22個(gè)小時(shí)里更加聰明。

22、理想的書(shū)是智慧的鑰匙。列夫·托爾斯泰。

23、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，一定不會(huì)缺少一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，一個(gè)好老師，一個(gè)可愛(ài)的伙伴，一個(gè)優(yōu)越的安慰者。伊薩克巴羅。

24、你想從閱讀中得到什么？將是合理的。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇3)

一個(gè)星期天的下午，我一個(gè)人在家玩游戲，一不小心把自已疊的紙飛機(jī)碰在了地上，紙飛機(jī)慢慢地飄落在地，我想：“飛機(jī)可以在空中飛那么長(zhǎng)時(shí)間不著落，紙飛機(jī)為什么不行呢？”今天，我就和大家說(shuō)說(shuō)飛機(jī)為什么可以在高空飛。我一開(kāi)始和大家一樣，搞不懂這個(gè)問(wèn)題，可我讀完的時(shí)候，我覺(jué)得科學(xué)很有趣。

原來(lái)，飛機(jī)機(jī)翼構(gòu)造決定了飛機(jī)為什么能飛，其實(shí)，我們可以通過(guò)剖面觀察，飛機(jī)機(jī)翼上面是凸出的，下面是平面的，而經(jīng)過(guò)上面的空氣由于機(jī)翼上部是凸出使空氣受擠壓，造成空氣流動(dòng)速度加快，從而導(dǎo)致上面空氣壓力減小，而機(jī)翼下面的空氣壓力大于機(jī)翼上部，所以就形成了向上的壓力差，就是升力，當(dāng)升力達(dá)到可以克服自身重力便可飛在空中，而發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力便使飛機(jī)馳騁在藍(lán)天之上。聽(tīng)了我的介紹，是不是感受到了科學(xué)的魅力很大??！科學(xué)是那么有趣，希望大家都像我一樣喜歡科學(xué)。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇4)

我是在暑假中的空余時(shí)間讀的這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不看不知道，一看嚇一跳，里面全是一些不為人知的小秘密，真的都不是一些我知道的知識(shí)。這一本書(shū)真是太好看了呀!

有一次，爸爸帶我去海邊游泳，剛下到海里，我就被突如其來(lái)的海水嗆了一口，嗆完之后，我發(fā)現(xiàn)海水的味道是又苦又咸的，我十分奇怪，問(wèn)爸爸，爸爸不知道。于是我急忙跑回家，打開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，埋頭看起來(lái)。我在書(shū)的海洋暢游了好幾個(gè)小時(shí)，終于明白了海水為什么那么咸，因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平常所吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又咸又苦。就因?yàn)槲铱戳恕妒f(wàn)個(gè)為什么》，所以我明白了很多知識(shí)。

還有一次，我和媽媽去海邊捉蝦和螃蟹，我發(fā)現(xiàn)蝦和螃蟹活著的時(shí)候身上的顏色是青色的，回到家把它們煮熟后，我又發(fā)現(xiàn)蝦和螃蟹身上的顏色有了變化，它們身上開(kāi)始慢慢發(fā)紅，我很奇怪找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，努力探索著。終于，我找到了。是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和螃蟹身體里面有著大量的黑色素，而煮熟的蝦和螃蟹身體里的黑色素沒(méi)有了，只剩下紅色素了，所以煮熟了的蝦和螃蟹就是紅色的了。這一次又是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫助了我，太好了!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書(shū)讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。明白了我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象的呀!對(duì)不對(duì)?

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇5)

在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一條很美很美的河，在那很美很美的河之上有一個(gè)很小很小的湖......

我站在湖中的小船上向遠(yuǎn)處瞭望，真是一眼望不到邊呀!我不禁在心里贊嘆這是一個(gè)多么美麗的地方啊!

那是我去旅游的第一天，一路的勞累，讓我提前進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)诙斓牡谝豢|陽(yáng)光照在我剛從睡意中醒來(lái)的臉蛋上，我睜開(kāi)了雙眼，從床上緩緩的起身，去感受那刺眼卻那么暖和的陽(yáng)光。當(dāng)我走到窗前的時(shí)候，突然被窗外的景色迷住了。那是第一縷陽(yáng)光照在靜靜的湖面上，閃閃發(fā)光，微微蕩漾。我隨手拿了一件外衣，迫不及待的走了出去。雖然這里已是冬天，可當(dāng)陽(yáng)光照耀在身上時(shí)，卻是那么的暖和，早已忘記寒冷了。

我獨(dú)自一個(gè)人沿著湖岸邊散步，貪婪的呼吸著這清晨的空氣。不遠(yuǎn)處，一個(gè)漁夫?qū)χ食@什么，不一會(huì)就有幾只海鷗向他飛去，像是被他那美妙的歌聲給吸引住了一樣，靜靜的停在他岸邊的小船上。我走到他的身邊，“問(wèn)問(wèn)是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去。”沒(méi)想到他很樂(lè)意帶我去中間的小亭去，此刻的我很高興，也很興奮。小船在一望無(wú)際的小湖中飄蕩著，不知過(guò)了多久，漁夫才把我從興奮和激動(dòng)的樣子中喚醒?！靶∨笥?，到了，你去吧，我在這里等你”我對(duì)著漁夫叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身向湖中小亭走去。

當(dāng)我站在亭中，看到了一望無(wú)際的湖水，心情很激動(dòng)、原來(lái)親近自然是如此之美!我抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的天空就像是湖水倒映在白云上的一樣。當(dāng)幾只海鷗捕到食物回到漁夫那里的時(shí)候，我也快結(jié)束這次的湖中小亭之旅了，這里的一切都是那么的美，我早也無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)自己的心情。

這里的人，這里的水，這里的湖，這里的一切都是那么的美，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻這個(gè)美麗的地方--白塔湖!

初一作文優(yōu)秀范文800字2：青春的蒲公英

我獨(dú)自徘徊在回家的路上，心里感到無(wú)比得壓抑。

微風(fēng)吹過(guò)，路邊的蒲公英隨風(fēng)而起，如小傘，飄飄悠悠;如精靈，自由自在。我向往蒲公英，準(zhǔn)確地說(shuō)我是向往這種毫無(wú)拘束的自由。

小時(shí)候的我們渴望長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大后的我們懷念童年。他們都說(shuō)，正值花季的我們青春向上;他們都說(shuō)，正值花季的我們是人生最美好的時(shí)光，可是他們可曾知道，正值花季的我們有別樣的煩惱。父母給我們壓力，老師給我們壓力，同學(xué)給我們壓力，早已壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。

我追著風(fēng)，追著蒲公英，也追著那虛無(wú)縹緲的自由，我想要和蒲公英一樣自在地生活。蒲公英是自由的，而我就如同籠中的鳥(niǎo)兒。它有屬于自己的一片藍(lán)天，而我只有小小的一點(diǎn)空間，它可以在自己的那一片天中飄來(lái)飄去，沒(méi)有任何束縛。而我只能在那華麗的墳?zāi)怪刑鴣?lái)跳去，任人擺布。

可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

良久，風(fēng)兒停了，蒲公英也漸漸地飄落下去，如同墮天的天使，十分凄美。它輕輕地嵌入松軟的泥土中，不再自由地飛翔。

原來(lái)，之前的蒲公英不是為了自己的自由而脫離大地母親的懷抱，而是為了那一片更廣闊的大地，為了自己以后能更好的發(fā)展。

我不再羨慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。

青春的我們有自己的目標(biāo)和理想，我們不應(yīng)該為了那短暫的快樂(lè)而失去那永遠(yuǎn)的幸福，青春的我們不要太放縱。

我高興地奔向回家的方向，心里頓時(shí)輕松了許多。

一場(chǎng)細(xì)雨之后，之前的蒲公英生根了，它用自己的全部精力向上茁壯成長(zhǎng)。

初一作文優(yōu)秀范文800字3：春風(fēng)無(wú)處不在

如一縷春風(fēng)吹暖了人們的心田，如一縷陽(yáng)光溫暖了神州大地、、、、、、、

剛出門(mén)就聽(tīng)到隔壁的王大爺家傳來(lái)了爽朗的笑聲還伴隨著幾句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)：黨的政策好啊，現(xiàn)在的退休金都?jí)虻絻煽诘囊率匙⌒辛?。我?tīng)了也揚(yáng)起了嘴角為王大爺高興。心里想想也是，王大爺老兩口無(wú)兒無(wú)女，五年前退休時(shí)的退休金還不夠兩人一個(gè)星期的開(kāi)銷。老人重的活又不能干，只能去街上見(jiàn)塑料瓶。那日子想想就辛酸?，F(xiàn)在可好了，老人再也不用彎著酸沉的去見(jiàn)塑料瓶了。黨真想春風(fēng)，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。

我告別了王大爺家的歡聲笑語(yǔ)，繼續(xù)向前走去。前面好熱鬧，偌大的籃球場(chǎng)上鋪著深灰色的水泥，光滑而明亮。有幾個(gè)老人在一旁撥動(dòng)健身器材，小伙子們?cè)诩で樗囊绲剡\(yùn)動(dòng)，小孩子們?cè)诘厣湘覒虼螋[?？吹奈叶枷爰尤胨麄兞恕Ｉ鐓^(qū)里能有這一幅景象難道不是祖國(guó)發(fā)展欣欣向榮的體現(xiàn)嗎?難道不是祖國(guó)給人民的福利嗎?

我隨著人群來(lái)到了附近的小河。這里的水清的可以看到河底的鵝軟石。河邊是一片綠盈盈的草地和嶄新的涼亭，在這里你可以看到很多人在草坪上野餐。要是在五年前你肯定看不到這樣的景觀的。以前這里的河水發(fā)酸發(fā)臭，上面漂著塑料袋等白色垃圾。四周也沒(méi)有草坪、有的只是堆滿的垃圾。后來(lái)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)實(shí)行‘改造河湖，綠化城鎮(zhèn)’的行動(dòng)，一起合力硬是將那個(gè)人見(jiàn)人厭的地方改變成了現(xiàn)在這樣的好景觀。不得不說(shuō)這是黨的政策好、領(lǐng)導(dǎo)的政策好。

十七大黨的政策、黨的新政策儼然是三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地。我們的生活更是有了黨的智慧是引導(dǎo)才會(huì)變得更加美好。黨的為國(guó)為民、利國(guó)利民政策使人們?nèi)玢宕猴L(fēng)，暖和了大家熱切期盼的心窩。

春風(fēng)無(wú)處不在，精神無(wú)處不在。

初一作文優(yōu)秀范文800字4：社會(huì)進(jìn)步一、二、三

社會(huì)的進(jìn)步與我們每一個(gè)人都是息息相關(guān)的。近日來(lái)，在北京召開(kāi)了“”的會(huì)議。雖然遠(yuǎn)在北京，但是與我們是緊密相連的，是你怎么也分不開(kāi)的。從“免費(fèi)教育”“山水的變化”以及“社會(huì)福利事業(yè)”的巨大變化，就可以看出我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步著!

在三、四年前，就在我哥哥他們以前那個(gè)時(shí)候都是要交書(shū)費(fèi)的，一共要交七、八百。而我們現(xiàn)在只要交中餐費(fèi)。現(xiàn)在我們的書(shū)都是義務(wù)教育九年制的，到中學(xué)為止都不用交書(shū)錢(qián)。如果和現(xiàn)在相比，你肯定希望生在這個(gè)時(shí)代吧!

還記得小的時(shí)候山水的顏色都是單一的，山上只有綠毛竹，樹(shù)木很少。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，唯一的生火材料只有木頭。山上的木頭都被砍伐的差不多了，只剩下孤伶伶的佇立在山頭。如今，一年年在過(guò)去，在科學(xué)發(fā)展的指引下，全國(guó)上下都很重視環(huán)境?，F(xiàn)在我們這個(gè)村也算是多了一點(diǎn)小的樹(shù)林?，F(xiàn)在不僅有樹(shù)了，連樹(shù)的種類也多了。還有一點(diǎn)就是人們利用毛竹的方法也科學(xué)化了。以前是砍好了，就肆意地多砍，最后用來(lái)買錢(qián)。而現(xiàn)在人們知道科學(xué)利用，知道要適度地砍，才會(huì)有長(zhǎng)久利用。

最后一點(diǎn)就是關(guān)于“社會(huì)福利事業(yè)”的：在以前去醫(yī)院看病都要花很多的錢(qián)。而如今呢，有了農(nóng)保卡、醫(yī)?？ǎメt(yī)院看病大部分的錢(qián)都不用自己付了。像我爺爺去醫(yī)院，在醫(yī)院住了一個(gè)禮拜，一共只要幾百元;而我們?nèi)メt(yī)院付一半的錢(qián)。

新時(shí)期的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不僅給我們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)財(cái)富，同時(shí)也給我們帶來(lái)了精神財(cái)富。經(jīng)過(guò)黨、政府和廣大勞苦大眾年復(fù)一年的不斷努力，我們的農(nóng)村將更加美好!