團(tuán)結(jié)就是力量讀后感

2025團(tuán)結(jié)就是力量讀后感匯集9篇。

小時候我們經(jīng)常寫作文，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？你不妨看看2025團(tuán)結(jié)就是力量讀后感匯集9篇，希望對大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇1

團(tuán)結(jié)就是力量——《三國演義》讀后感500字：

2018年寒假，我用了兩個星期的時間讀完了《三國演義》這本書，它的作者是羅貫中，這是一部長篇歷史小說。里面的內(nèi)容特別精彩，讓人看了還想看，書中有智慧過人的諸葛亮、有紅臉的張飛、有勇敢機(jī)智過人的關(guān)羽，這些人物都是我喜歡的英雄人物。

我最喜歡這本書第一章：宴桃園三結(jié)義斬黃巾英雄首立功，這部分內(nèi)容我覺得特別有意思，里面運用了許多成語，還有詩句引用。主要講的是東漢末年的時候，張角帶領(lǐng)農(nóng)民起義造反，劉備、關(guān)羽、張飛三人這時候相遇，他們?nèi)酥就篮?，一心為保衛(wèi)祖國。他們都特別仗義，想結(jié)拜為兄弟，并一起發(fā)誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的感人誓言。他們?nèi)松砩细髯远加兄煌牟湃A和優(yōu)點：劉備仁義愛民，專結(jié)天下豪杰、張飛爽直粗獷，赤膽忠心、關(guān)羽義氣深重。他們?nèi)私Y(jié)拜以后兄弟相稱，一起做事，相互幫助，團(tuán)結(jié)共進(jìn)為同一個目標(biāo)奮斗，讓我很敬佩，很值得學(xué)習(xí)。

讀完以后我覺得我比較喜歡書中關(guān)羽，他就是我心目中的英雄，因為他是一個忠義之人，忠貞不屈，因為他和劉備結(jié)拜為兄弟所以一心為劉備效力。不貪財、不愛美女、大義凜然義重如山讓人十分敬佩。

讀完一章三兄弟結(jié)拜的故事還讓我明白一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！在我們的學(xué)習(xí)生活中大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，一個人的成功是離不開團(tuán)隊的力量和同學(xué)之間的互相幫助。

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇2

西游記這本書相信很多人都多讀過。西游記這本書是一部描寫旅游、探險和神話的長篇小說。和三國演義、水滸傳、紅樓夢一起被稱為中國古代四大名著。西游記一共一百回，敘述了唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒，沙和尚三個徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果的整個過程。

說起西游記相信大家最先想到的就是孫悟空。孫悟空是作者刻畫的主要人物，會七十二變，有重一萬三千八百斤的如意金箍棒，且本領(lǐng)高強(qiáng)、武藝超群。更是一個跟頭能翻十萬八千里。是許多人小時候最崇拜的偶像，我也不例外。小的是時候?qū)ξ饔斡浛梢哉f是百看不厭，認(rèn)為孫悟空是個了不起的大英雄。認(rèn)為孫悟空一個人就可以擺平所有的妖魔鬼怪。唐僧、豬八戒、沙和尚只是跑龍?zhí)椎亩选５亲罱?dāng)我再讀西游記時我卻突然發(fā)現(xiàn)他們師徒四人少了誰都不可。

唐僧這個人心慈手軟，膽小懦弱，他雖然沒有什么高強(qiáng)的本領(lǐng)，但是他卻有著一個至關(guān)重要的作用。那就是牽制孫悟空。使孫悟空不敢亂來。不然的話孫悟空不知要殺死多少人例如在第十四回時，那六賊想搶貧窮老伯的錢和糧食。結(jié)果被孫悟空打死。唐僧訓(xùn)斥孫悟空時，孫悟空卻說是六賊不經(jīng)打。這個故事雖然也表現(xiàn)出了孫悟空嫉惡如仇的性格。但是也表現(xiàn)出了孫悟空把他人生命當(dāng)兒戲的思想。如果后來沒有唐僧的緊箍咒，孫悟空都不一定會去西天取經(jīng)。

豬八戒憨厚淳樸，有時候會貪饞偷懶，是一個有缺點，而又令人喜愛的喜劇角色。沙和尚則永遠(yuǎn)是一副吃苦耐勞，一副老黃牛的樣子。雖然她們兩個既沒有想孫悟空那樣高強(qiáng)的本領(lǐng)，但是他們倆的作用也不容小看。在西游記第九十一回時，唐僧被妖怪抓走，孫悟空去就唐僧是，卻因為妖怪們擺的一個陣而心神打亂，最后無奈逃走。后來幸虧豬八戒想出一個辦法救出師父。

不過我認(rèn)為他們能夠修得正果最主要的原因是團(tuán)結(jié)。每一次遇到危險時，他們都勇敢的去面對。沒有一個選擇退縮、逃跑，而是選擇勇往直前，選擇去面對。他們就像一塊鐵墻，怎么打都打不穿。因為這是一面由團(tuán)結(jié)凝聚成的墻。

姓名張欣宇學(xué)校濰坊市奎文實驗初中班級一。2

郵箱1528354235

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇3

科學(xué)管理、團(tuán)隊協(xié)作、服務(wù)至誠、精益求精。

四句話，十六字，引領(lǐng)廣瑞物業(yè)，風(fēng)雨無阻已6載。

當(dāng)談到團(tuán)隊協(xié)作的時候，人們首先想到的是那一群群辛勤勞作、勤勞無私的小蜜蜂，他們那種井然有序的習(xí)性和團(tuán)結(jié)合作的美德深受世人的贊頌。

對于群居的蜜蜂來說，失去群體就意味著失去生命，而擁有群體則擁有一切，一個蜂群往往能在一個月內(nèi)由小團(tuán)隊變成非常強(qiáng)大的團(tuán)隊。同是群居生活的人類，為了生存，自然也離不開群體，在工作領(lǐng)域中，無論是人際交往還是團(tuán)隊建設(shè)，同樣都離不開團(tuán)隊力量的支持。

眾所周知，團(tuán)結(jié)協(xié)作是日常工作基本規(guī)范之一。它不僅要求我們的員工在其業(yè)務(wù)活動中，要互相支持、互相協(xié)作、互相配合，顧全大局，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，而且也要求員工在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各項業(yè)務(wù)。

作為廣瑞物業(yè)的一名中層管理者，無論是站在部門建設(shè)方面，還是站在企業(yè)發(fā)展方面，都要明白團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中的重要性。如果一個企業(yè)的全體員工，能夠目標(biāo)一致、步伐統(tǒng)一、齊心協(xié)力、共同前進(jìn)，就會形成一種勢不可擋的力量，使企業(yè)向著正確的方向發(fā)展，為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。反之，這個企業(yè)將步履艱難、如履薄冰，乃至帶來難以想象的災(zāi)難。

古人云：人心齊，泰山移。在向市場要生存、向市場要效益的大環(huán)境下，弘揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神對于建設(shè)好一個組織、一個企業(yè)仍然具有極其重要的意義。

廣瑞物業(yè)在成立六年的時間里，逐步形成了一支肯打硬仗、敢打硬仗的團(tuán)隊，就是這樣的一支隊伍，他們把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。這六年當(dāng)中，我們廣瑞人心往一處想，勁往一處使，工作中各部門互相支持，生活上互相關(guān)心，公司給每個人提供展示自己能力的平臺，使每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢。在這樣的團(tuán)隊里，每一個成員都擁有了強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。我們不僅擁有了專業(yè)的技術(shù)力量，而且也擁有了一個具有團(tuán)隊精神的隊伍，使廣瑞物業(yè)在這幾年當(dāng)中逐漸壯大。

20xx西安世界園藝博覽會的勝利舉辦，也必須要有一支講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的隊伍來經(jīng)營與管理。參加本次世園會的工作人員有2萬余人，參加的單位也有幾十家，大家發(fā)揚互相支持、互相配合的協(xié)作精神，利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人。特別是在工作中遇到挫折時，相互理解和諒解、相互扶持、同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。只有這樣才能超越個體認(rèn)知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果，最終取得成功。

總而言之，團(tuán)隊協(xié)作是企業(yè)生存的動力和靈魂，企業(yè)在激烈的市場競爭中要想占領(lǐng)一席之地，必須發(fā)揚團(tuán)隊精神。作為企業(yè)的成員，一定要不斷強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，因為我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能展翅翱翔！

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇4

我讀過許多書：有《水滸傳》、有《西游記》、有《安徒生童話》……但我最喜歡的還是《三國演義》這本書。

《三國演義》主要寫了魏蜀吳三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義到三國歸晉經(jīng)歷了五大時期，分別是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。

在《三國演義》中，我最欣賞和欣賞曹操了，他對于人才求賢若渴。為了選拔更多的人才曹操打破了依據(jù)封建德行和門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了“唯才是舉”的用人方針，于公元20xx年春天下了一道《求賢令》。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了許多人才，那時各地投奔到曹操門下的人非常多，形成猛將如云、謀臣如雨的盛況。而且對于人才不計前嫌，如陳琳本來是罵過曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操對他說：“你以前罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的人才，不僅對他不降罪，還照樣任用他。

曹操的成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)”，而且三次大笑，展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

讀了《三國演義》以后，我覺得我們對人一定要寬宏大量，還有要用智慧，才能取得成功。

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇5

一個企業(yè)如果沒有團(tuán)隊精神，就會變成一塊散沙。如果沒有團(tuán)隊精神，一個國家將一事無成。一個高度競爭的企業(yè)不僅需要一個完美的個人，更需要一個完美的團(tuán)隊。也就是我們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)就是力量。在目前大多數(shù)組織中，它只是一個口號，不能得到深入和充分的發(fā)展。雖有“人心齊，泰山移”說法，但隨著我們生活環(huán)境（風(fēng)俗文化）不斷改變，人與人之間關(guān)系復(fù)雜化，很難讓我們古人說這句話成為現(xiàn)實。在一個團(tuán)隊中，只有每個成員都最大程度地發(fā)揮自己潛力，并在共同目標(biāo)基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮團(tuán)隊整體威力，產(chǎn)生整體大于各部分之和協(xié)同效應(yīng)。

團(tuán)隊建設(shè)中的任何小事或細(xì)節(jié)不到位，都會影響團(tuán)隊成員的積極性，進(jìn)而影響團(tuán)隊的整體實力。所以，汪中求先生強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，是非常有道理。

沒有完美個人，只有完美團(tuán)隊：相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他**：“一滴水怎樣才能不干涸？

”**們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。

”個人再完美，也就是一滴水；一支隊伍，一支優(yōu)秀的隊伍就是大海。一個高度競爭的組織，包括企業(yè)，不僅需要完美的個人，也需要完美的團(tuán)隊。

講一個關(guān)于打乒乓球的故事。這是一位專家在給一群小學(xué)生做智力測驗。把六個乒乓球放進(jìn)一個罐子里。每個球都用繩子系著。必須在最短的時間內(nèi)把它們從瓶子里拿出來。幾組學(xué)生，每各人都想在第一時間拿出瓶子。結(jié)果，瓶口被堵住了，沒人能出來！

只有一個小組成功了，他們采取了六個人組成一種合作，依次走出瓶子的方法。考驗的問題是團(tuán)隊是否有相互合作的精神，這就是我們常說的團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神是指團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊的利益而相互合作的風(fēng)格。

團(tuán)隊精神核心是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊成員工作動力，為工作注入能量。團(tuán)隊精神的本質(zhì)是承諾，團(tuán)隊成員分擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾，團(tuán)隊如同一盤散沙。

做出承諾，團(tuán)隊將共同努力成為一個強(qiáng)大的集體。

團(tuán)隊精神包括三個方面：第一，團(tuán)隊與成員之間的關(guān)系。團(tuán)隊精神表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊強(qiáng)烈歸屬感，團(tuán)隊成員把團(tuán)隊當(dāng)成“家”，把自己前途與團(tuán)隊命運系在一起，愿意為團(tuán)隊利益與目標(biāo)奮斗。

團(tuán)隊成員具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊榮譽(yù)感。在處理個人利益與團(tuán)隊利益的關(guān)系時，團(tuán)隊成員遵循團(tuán)隊利益第一的原則，個人服從團(tuán)隊。團(tuán)隊與成員形成了命運共同體、共存共同體、共同繁榮共同體。第二，在團(tuán)隊成員之間關(guān)系上。

團(tuán)隊精神體現(xiàn)在成員之間的合作。團(tuán)隊成員有共同的利益，相互容忍和信任。工作上互相配合，生活上互相關(guān)心。

團(tuán)隊成員和諧相處，凝聚力強(qiáng)，追求團(tuán)隊的整體績效。第三，團(tuán)隊成員對待團(tuán)隊事務(wù)的態(tài)度。團(tuán)隊精神是指團(tuán)隊成員全身心投入到團(tuán)隊事務(wù)中。

團(tuán)隊要充分調(diào)動成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們參與管理和決策。團(tuán)隊成員在處理團(tuán)隊事物時責(zé)任心強(qiáng)，精力充沛，充滿熱情。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們對人際交往與合作的要求大大提高。人們的生產(chǎn)方式和工作方式將趨向于集團(tuán)化，而不是分散化。個人不能孤立地工作，而是與他人交流和合作。從發(fā)展理念來看，沒有團(tuán)隊合作的形成，就不可能取得成功。

企業(yè)員工相互溝通、交流和合作已成為一種必然。團(tuán)隊中的每一個成員都必須真誠，善于合作。只有這樣，我們才能做好工作，發(fā)展我們的事業(yè)。如果沒有團(tuán)隊精神，不善于與人合作，最終只能走更多的彎路，影響我們事業(yè)的發(fā)展。

團(tuán)隊精神是現(xiàn)代企業(yè)精神的重要組成部分，是提升企業(yè)凝聚力和競爭力，不斷增強(qiáng)企業(yè)精神力量的重要組成部分。成功的企業(yè)有一個共同點，就是企業(yè)的上下同心同德，企業(yè)各部門相互支持、相互配合。

一個人，一個公司，一個團(tuán)隊都是這樣的。如果只強(qiáng)調(diào)個人力量，你表現(xiàn)得再完美，也很難創(chuàng)造很**值，所以我們說“沒有完美個人，只有完美團(tuán)隊”。

《花與夢旅人》讀后感

五一勞動節(jié)期間，我讀完了一本叫做《花與夢旅人》書。

這本書內(nèi)容很簡單，卻引人入勝：溫格是葉南初中初二六班學(xué)生，同時也是校報小記者，她為了得到校報素材，獨自進(jìn)入了學(xué)校旁新開鬼屋探險，在鬼屋中遇到了被囚禁“吸血鬼”未來，得知未來竟是真吸血鬼，溫格決定救他出去，不料中途反被鬼屋主人囚禁。阿森想了很多辦法，終于在同學(xué)沈銘溪的幫助下逃走了。

隨著神秘人阿基德德出現(xiàn)，溫格發(fā)現(xiàn)未來的吸血鬼王子就是31世紀(jì)！為了救患病妹妹，他用時空機(jī)穿越到了二十一世紀(jì)，來采集人類血液作為研究樣本，不過他方式是“獻(xiàn)血”！但與此同時，三十一世紀(jì)刺客碧兒也穿越過來，到處追殺他，關(guān)鍵時刻，未來讓溫格戴上面具從小道逃走……最終，未來打敗了碧兒，溫格用真誠與碧兒成為了形影不離朋友。

這只是個再也平常不過平常結(jié)局，但我知道了，即使是冷血殺手，真誠都是可以打動對方，（）只要你足夠真誠，鋼鐵也會被融化；有些人看起來尖酸刻薄，你要相信，沒有人心是真正“壞”；朋友之間，總有些打打鬧鬧，不猜忌對方、不見風(fēng)使舵，相信對方，做一輩子朋友，那就是真正真正朋友。

我想向你推薦這本書。封面有點花哨。如果不是指內(nèi)容就不好。請看這本書！篇一：讀《斑羚飛渡》有感

暑假里我讀了很多書，其中動物**大王沈石溪寫《斑羚飛渡》讓我印象深刻，讀后心里一直無法平靜。它描寫了一群被獵人趕到懸崖邊斑羚，為了贏得種群生存機(jī)會，他們在頭羊領(lǐng)導(dǎo)下，用犧牲一半挽救另一半智慧，戰(zhàn)勝了人類殘忍行為壯舉。

每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是用生命為下一代筑起一條生存之路的偉大精神！他們“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從必死那撥偷偷溜到可以重生那撥去，它們心里有堅定信念，很踏實：

為了下一代，他們有勇氣去死。他們用生命建造了一座美麗的彩虹橋。

我很欣賞這些勇敢的羚羊。他們所作的比我們?nèi)祟惤裉熳龅倪€要多一百倍?？纯醋罱屓擞|目驚心新聞，今天是北京摔嬰案，明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰(zhàn)，以我九歲年齡我是無論如何也不能理解，**世界太**，太殘忍，也太可怕了。我不僅要問一個問題，成年人怎么了？

你們善良心都被蒙蔽了嗎？難道我們不認(rèn)為文明的高層次的人不如一群低級的動物嗎？

瞪羚能飛遍全國。在當(dāng)今和平的社會里，許多無辜的生命受到傷害。他們怎么能繼續(xù)美麗？

篇二：讀《斑羚飛渡》有感

－－謝青林

這本書是沈石溪寫動物**。書中描繪了動物合作時場景與他們之間感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。

有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起高度要低一些。

讀了這篇文章，我有一個不同的猜測：（）這兩只羚羊能跳到對面嗎？但是下面內(nèi)容完全出乎我意料，簡直就是令人難以想象奇跡。只見老羚羊身子落在年輕羚羊蹄下，年輕羚羊在老羚羊背上猛蹬了一下，下墜身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面懸崖邊。

這就是羚羊在緊要關(guān)頭想出解決辦法的辦法。由此可見，羚羊不僅機(jī)智勇敢，而且具有自我犧牲的精神。老羚羊用自己的生命救了小羚羊。他們用自己的行動來詮釋什么是真愛。多棒啊！而沒有一只羚羊逃脫，它們愿意為后代犧牲，這是這本書的魅力所在，也是動物的魅力所在！

讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動物心靈，去保護(hù)和珍惜大自然動物吧！

篇二：《斑羚飛渡》讀后感

經(jīng)十一路小學(xué)三年級三班張爔月

指導(dǎo)教師：皇甫君輝

老師發(fā)給我們幾本書中，其中一本是《斑羚飛渡》，書中描述“斑羚群以一半犧牲，挽救了另一半生命”故事令我感動，也影響了我對斑羚這個群體認(rèn)識。

這本《斑羚飛渡》講是獵人在獵狗幫助下把一群斑羚逼到夏洛山傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上，算是走上了絕路。往后退，是咆哮狗群和十幾支會噴火閃電獵槍；往前走，是幾十丈深絕壁，如果是掉在沙河里話，小命都得玩兒完；要如果能跳到對面山峰上，當(dāng)然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。

過了一會兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有目光都看這一只頭羊身上，讓它想辦法，結(jié)果它們憑借熟練跳躍技巧，以犧牲老斑羚生命為代價，成功地完成了山澗上飛渡，贏得了種群生存機(jī)會。

斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出勇于犧牲、視死如歸精神，用犧牲一半挽救另一半方法擺脫困境感人行動，會讓每一個讀過這篇文章人受到精神震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生世界。

這本書很有趣，書里面描寫細(xì)節(jié)非常多，看著看著，就覺？（心）里一下子變得高興起來，大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦，和我一起閱讀吧！

讀斑羚飛渡有感《斑羚飛渡》讀后感斑羚飛渡讀后感篇一：復(fù)活讀后感

《復(fù)活》是托爾斯泰世界觀轉(zhuǎn)變以后一部長篇**，是他思想、宗教倫理和美學(xué)探索總結(jié)性作品。它是以一個真實案件為基礎(chǔ)構(gòu)思而成**，表現(xiàn)了主人公”心靈凈化”過程，同時揭露了沙皇**官僚制度反人民本質(zhì)以及教會丑惡罪行，是最全面、最充分反映托爾斯泰世界觀終結(jié)作品。**情節(jié)上下起伏，人物刻畫得淋漓盡致。

以托翁晚年爐火純青老辣筆法，比其任何其他作品都更為深刻地反映了男性與女性在”靈與肉”之間痛苦掙扎。這部史詩般經(jīng)典著作，被譽(yù)為”19世紀(jì)**生活百科全書”。

聶赫留道夫為什么會從一個積極向上青年成為以后不思進(jìn)取人，其中也有他姐姐和他在大學(xué)時最好朋友—曾經(jīng)善良、講義氣謝列寧最后都變成了惟利是圖、庸俗、不思進(jìn)取人。這不禁要承認(rèn)，他們的環(huán)境確實對他們有很大的影響。他們處在一個黑暗，麻木不仁上層社會，在其潛移默化影響下，漸漸原來在他門身上美好品質(zhì)就退化了，消失了，而他們自己卻全然不知！

俗話說：環(huán)境決定性格，性格決定命運。事實上，我不認(rèn)為環(huán)境對人的影響是決定性的?！緒wW.gX86.COm 筆稿范文網(wǎng)】

因為人是主觀的，有自己的想法和理解，雖然有：接近紅色，接近黑色。但也有”出淤泥而不染”。

我認(rèn)為自制力也很重要。但是我們要注意環(huán)境對一個人的成長和成功起著重要的作用。例如，在幼兒發(fā)展階段，環(huán)境影響非常明顯

一個人的個性表現(xiàn)很大程度上受家庭環(huán)境的影響。假如一個孩子所處家庭環(huán)境，父母經(jīng)常發(fā)生爭吵，常常充斥著緊張與對抗，這樣他往往會不自覺地把自己封鎖起來，慢慢變得不愛與人交流，對任何人都缺乏足夠信任，甚至孤立使他在個別時候遇到某些敏感問題時會采取對抗心理，情感變化無常，不能自己，甚至有攻擊傾向，這是幼時情感受到壓抑結(jié)果。聽起來有點嚇人，但我在這里不夸大其詞。

這是有關(guān)專家研究結(jié)果。

從這個角度來說，一個良好的環(huán)境對自己的成長是非常重要的。例如，你在一個和諧溫馨的家庭。大家互相關(guān)心，平等相待。這種待人處事態(tài)度會很自然影響到你在學(xué)校與同學(xué)交往中，將來走向社會對待他人態(tài)度中，這樣人更容易與周圍人產(chǎn)生良好關(guān)系，有一個融洽人際關(guān)系。

久而久之會養(yǎng)成好性格。

后天的環(huán)境和條件對人的塑造也是不可或缺的。對于個人而言，復(fù)雜一些環(huán)境對人鍛煉可能會更大一些，我們從“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其身，困乏其身”也可以看出艱苦環(huán)境對有大**磨練。然而有時自己周圍環(huán)境自己是無法選擇，一個優(yōu)越環(huán)境如果利用好了，是一個人發(fā)展優(yōu)勢，若只是安逸于里面，不思進(jìn)取，那么就會不知不覺地喪失自己斗志與追求，迷失自己。

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇6

人們常說：團(tuán)結(jié)就是力量。是啊，萬丈高樓是一塊又一塊磚堆砌成的；汪洋大海是一滴又一滴水匯聚成的；崇山峻嶺是一塊又一塊石頭凝結(jié)成的；蒼天大樹是由一顆種子有了甘泉的滋潤而慢慢長大的一個人，如果想取得成功，離不開集體的幫助；一個集體，如果想取得成功，需要和諧相處，互幫互助；一個國家，如果要繁榮富強(qiáng)，更需要全國上下的人們團(tuán)結(jié)互助！這，就是我讀完《三個和尚》這則小故事的感悟。

《三個和尚》這則小故事，看似簡單有趣，但卻令人深思。從前，山上有座廟，廟里有個小和尚，每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水，生活過的安穩(wěn)自在。不久后，廟里來了個長和尚，小和尚叫長和尚自己挑水，長和尚覺得太吃虧了。便和小和尚一起去挑水，兩人只抬一桶水，而且要把水桶放在扁擔(dān)正中間，兩人才算心安理得，每天總算還有水喝。不久后，廟里又來了個胖和尚，他也想喝水，小和尚和長和尚讓胖和尚自己挑水，可胖和尚挑了一擔(dān)水，立刻獨自喝光了，結(jié)果三人誰也不愿吃虧，三個和尚就沒水喝。他們各念各的經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩桌上的凈水瓶沒有人添水，花草都枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，三個和尚誰也不管，結(jié)果老鼠猖狂，打翻了燭臺，引起大火。在危難之急中，三個和尚只好一起奮力救火，大火撲滅了，他們這才覺醒。從此三個和尚齊心協(xié)力，一起打水，快樂地生活著。

這則故事讓我明白了許多道理。在現(xiàn)實生活中也是一樣，如果我們都像三個和尚那樣，存在依賴的心，自私自利，那么做什么事都不會成功，人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛。我們生活中就有很好的例子。像螞蟻，雖然它們微不足道，但他們卻有一種愛集體，默默無聞，團(tuán)結(jié)互助的責(zé)任。它們遇到人們丟棄的美味食物，不是自己藏起來，而是和大家一起分享。一次，螞蟻圍著一只死去的大蟲，想要把它搬回家，可它們竭盡全力，蟲子還是原地不動。這時，一只螞蟻率領(lǐng)一群蟻兵，齊心協(xié)力地把蟲子搬回了家，我不禁對它們肅然起敬。螞蟻都能團(tuán)結(jié)友愛，我們?nèi)祟悶槭裁床荒苣?？在學(xué)校里，在班里，哪個人不在為地上的碎紙發(fā)愁，走來走去的同學(xué)，從來不注意腳下那片碎紙，每個人都像盲人一樣，自私自利，輪到某個班值日，或許就會覺得自己比別人多干了活兒，就爭個喋喋不休，其實我們每個人都忘記了一點，那就是團(tuán)結(jié)！

俗話說的好：人心齊，泰山移。一個人再偉大，也離不開團(tuán)體的幫助；一個人的智慧再卓越，也不能脫離集體而成為偉人；一個人再有愛心，也沒有團(tuán)體一起貢獻(xiàn)出的力量大！只有團(tuán)體合作，才能取得成功，只有擁有了團(tuán)結(jié)這種高尚的品質(zhì)，才能做祖國的棟梁之才！一個人要想脫離眾人，是不可能有成就的，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開藍(lán)天。一朵花，即使再微不足道，再渺小，也需要水的滋潤，沃土的營養(yǎng)，陽光的照射，綠葉的襯托。藐視別人的人，不懂得集體的重要，更別想超越別人，那只會讓你變得更渺小，仿佛在沙漠中的過客，一圈又一圈，最后還是永遠(yuǎn)站在起點。所以，我們不能忘記：團(tuán)結(jié)就是力量。

《三個和尚》這則故事讓我感觸頗多，我明白了：自己辦不到的事情，千萬不要逞強(qiáng)，那只會讓你更渺小，去團(tuán)結(jié)集體，關(guān)心集體吧！讓我們一起去面對困難，解決困難，幫助別人，就等于幫助自己！

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇7

科學(xué)管理，團(tuán)隊合作，真誠服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)。

四句話，十六個字，領(lǐng)銜廣瑞地產(chǎn)，風(fēng)雨無阻六年。

當(dāng)談到團(tuán)隊協(xié)作的時候，人們首先想到的是那一群群辛勤勞作、勤勞無私的小蜜蜂，他們那種井然有序的***團(tuán)結(jié)合作的美德深受世人的贊頌。

對于群居的蜜蜂來說，失去蜂群意味著失去生命，而擁有蜂群意味著擁有一切。一個殖民地通?？梢栽谝粋€月內(nèi)從一個小團(tuán)隊變成一個非常強(qiáng)大的團(tuán)隊。為了生存，群居的人類自然離不開群居。在工作領(lǐng)域，人際溝通和團(tuán)隊建設(shè)都離不開團(tuán)隊力量的支撐。

眾所周知，團(tuán)結(jié)協(xié)作是日常工作的基本準(zhǔn)則之一。它不僅要求我們的員工在其業(yè)務(wù)活動中，要互相支持、互相協(xié)作、互相配合，顧全大局，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，而且也要求員工在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各項業(yè)務(wù)。

作為廣瑞地產(chǎn)的重層管理者，無論是在部門建設(shè)還是企業(yè)發(fā)展上，都要認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中的重要性。如果一個企業(yè)的所有員工都能達(dá)到同樣的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐

1、 如果我們共同努力，共同進(jìn)步，就會形成一股不可阻擋的力量，使企業(yè)朝著正確的方向發(fā)展，為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。反之，這個企業(yè)將步履艱難、如履薄冰，乃至帶來難以想象的災(zāi)難。

古人云：人心齊，泰山移。在市場求生存、市場求效益的環(huán)境下，弘揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，對于建設(shè)一個良好的組織，一個企業(yè)仍然具有重要意義。

廣瑞物業(yè)在成立六年的時間里，逐步形成了一支肯打硬仗、敢打硬仗的團(tuán)隊，就是這樣的一支隊伍，他們把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。這六年當(dāng)中，我們廣瑞人心往一處想，勁往一處使，工作中各部門互相支持，生活上互相關(guān)心，公司給每個人提供展示自己能力的平臺，使每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢。在這樣的團(tuán)隊中，每個成員都有強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。

我們不僅擁有專業(yè)的技術(shù)力量，而且具有團(tuán)隊精神，這使得廣瑞地產(chǎn)在這幾年逐漸成長起來。

20xx西安世界園藝博覽會的成功舉辦，還須要一支具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作經(jīng)營管理能力的團(tuán)隊。參加本次世園會的工作人員有2萬余人，參加的單位也有幾十家，大家發(fā)揚互相支持、互相配合的協(xié)作精神，利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人。特別是在工作中遇到挫折時，要相互理解，相互支持，同舟共濟(jì)，共克時艱。

只有這樣才能超越個體認(rèn)知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果，最終取得成功。

總之，團(tuán)隊精神是企業(yè)生存的動力和靈魂。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中占有一席之地，就必須發(fā)揚團(tuán)隊精神。作為企業(yè)的一員，我們必須繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作，因為我們都是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔！

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇8

讀完了文章《蘆葦?shù)馁澝馈?，我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落，因為它突現(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋€很令我欣賞的品質(zhì)團(tuán)結(jié)。一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來，把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點是難能可貴的。

曾經(jīng)聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢？對，團(tuán)結(jié)力量大！

其實，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！

新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝非典靠的是什么？是所有同胞眾志成城！

一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！

團(tuán)結(jié)就是力量讀后感 篇9

今天是反法西斯和抗日戰(zhàn)爭70周年的勝利日。1945年，日本開始侵略中國。當(dāng)時的中國**無能，沒有槍，沒有炮。

但最后，中國人站起來大喊！中國人用“小米步槍”將敵人打得落花流水，別提有多狼狽了。

正如***說的，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝**，正義必勝！雖然中國不是一個有競爭力的國家，但是如果有人欺負(fù)他的同胞，那么中國人就不會被欺負(fù)！就像一首歌里唱的“誰敢欺負(fù)我們，就將他滅亡！”

如今，已經(jīng)有了七十年了，這次勝利是靠老一輩的革命志士拋頭顱，撒熱血換來的。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福。只有富人才能使人民強(qiáng)大，只有人民強(qiáng)大才不會被敵人入侵。如果人民腐敗，就不能強(qiáng)大，那么中國人民就不能不被敵人侵略！

為什么電視上的士兵走得那么威嚴(yán)？為什么喊口號喊得那么響亮，整齊？

這是因為團(tuán)結(jié)！如果不團(tuán)結(jié)，國家就是一盤散沙，敵人可能一攻就破。但如果我們團(tuán)結(jié)起來，讓1945年的恥辱消失吧！

如果敵人入侵，只有一架飛機(jī)或坦克，夠了嗎？顯然，這是不夠的，因為如果只有一架飛機(jī)，它可能只是飛到敵人的營地被擊落，所以我們需要一直團(tuán)結(jié)起來！

為國家的繁榮而共同奮斗！

擴(kuò)展閱讀

團(tuán)結(jié)就是力量作文

作文是提高個人思維和語言表達(dá)能力的有效途徑，通過寫作我們能夠打開一個更加奇妙的想象門戶。優(yōu)秀的作文通常是寫實的，而非虛構(gòu)。我為了滿足您的要求整理了以下信息：“團(tuán)結(jié)就是力量作文”，希望本文能夠為您提供協(xié)助！

團(tuán)結(jié)就是力量作文(篇1)

團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是一個非常普通的詞，但是我們不能總是離開它。只有團(tuán)結(jié)在一起，我們才能戰(zhàn)勝一切。

在去年的拔河比賽中，我深深體會到了這句話的含義。那天下午，我們來到操場，看見體育老師拿著一根粗繩對我們說:拔河比賽即將開始。準(zhǔn)備好?！甭牭竭@些，學(xué)生們既興奮又緊張，他們的心像一只兔子在跳來跳去。我們拿起繩子，調(diào)整好我們的位置，靠在椅背上，時刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗。比賽終于開始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動。它就像一只無法辨別方向的無頭蒼蠅。任何一個團(tuán)隊成員都不會讓另一個。當(dāng)太陽升到0+時，我們感到手心冒汗，汗珠順著臉頰流下，我們同學(xué)的臉像成熟的蘋果一樣紅。雖然覺得很累，但學(xué)生們還是緊緊抓住，耳邊還傳來歡呼的聲音，一想到班級榮譽(yù)，就拼了。繩子終于一點一點地向我們這邊移動，我們的腳步也一點一點地向后移動。最后，當(dāng)哨聲響起時，我們班贏了！

在這場比賽中，我意識到“團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就不會有不可克服的困難。

團(tuán)結(jié)就是力量作文(篇2)

團(tuán)結(jié)就是力量，動力。

天變越來越寒冷了，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機(jī)會，我看見了大雁南飛的景象。

剛開始需要一個領(lǐng)頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個v字形。但在飛行中他們會改變隊形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時候，那么他們就換另一個大雁在前面領(lǐng)隊，就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。

大雁南飛是非常團(tuán)結(jié)，剛說的，領(lǐng)隊累了換一下。對了，煽動翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。

團(tuán)結(jié)對于每個團(tuán)隊來說非常重要。

在演出節(jié)目的時候，如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的，那么這就需要團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。

唱歌需要有伴奏---彈琴，跳舞等，如果不團(tuán)結(jié)起來，那么這個節(jié)目就會變得很糟糕。

所以，團(tuán)結(jié)是非常重要的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文(篇3)

有一次，我在青菜里發(fā)現(xiàn)了一條綠色的毛毛蟲，那只毛毛蟲頭大身子小，我把它放在我家店門口我們家門口正好有個螞蟻洞，突然，我看見有一只螞蟻在洞口走來走去，好像是在尋找什么食物，我好奇地問坐在一旁的爸爸：“爸爸這只螞蟻在洞口走來走去，它在干嗎？為什么只有它一只螞蟻在洞口走來走去呢，那其它螞蟻又去哪了呢？”爸爸告訴我：“這只螞蟻是出來找食物的，它可能是螞蟻軍團(tuán)里的‘巡邏兵’它如果發(fā)現(xiàn)有食物的話就會通知洞里的螞蟻，讓它來把食物搬進(jìn)洞里，然后再大家一起分享。”聽了爸爸的一番解釋后，我恍然大悟。忽然，我看見那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，那只螞蟻在毛毛蟲的身邊轉(zhuǎn)了幾圈，站在那里好久了，也一動不動，我覺得那只螞蟻好像在想什么，過了一會兒，那只螞蟻飛快地跑進(jìn)里洞口，我明白了，原來那只螞蟻是去搬救兵了，過了一會兒，螞蟻洞里出來了一群群整整齊齊的隊伍，我看見螞蟻隊伍里有幾只大螞蟻，又好奇的問爸爸：“這幾只大螞蟻又是什么？”爸爸說：“這只大螞蟻是螞蟻里的大將，它們的力量比普通螞蟻大。”我才恍然大悟，螞蟻隊伍向毛毛蟲走去，到了毛毛蟲身邊，有十幾只螞蟻爬到毛毛蟲背上，把毛毛蟲咬死，沒一會兒就被螞蟻們咬死了，后來幾只大螞蟻和幾只小螞蟻將毛毛蟲搬到蟻洞口，準(zhǔn)備把毛毛蟲搬進(jìn)洞里?？墒牵x的頭太大了，螞蟻洞根本裝不進(jìn)。突然，螞蟻隊伍機(jī)靈一動，將毛毛蟲身子先裝進(jìn)去，然后再把頭塞進(jìn)去，螞蟻們按自己的想法去做，終于把毛毛蟲搬進(jìn)了螞蟻洞，它們今天可以美美的享受大餐了。

它們的團(tuán)隊精神感動了我，我領(lǐng)會了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文(篇4)

俗話說得好“人多力量大，眾人拾柴火焰高?！敝钡缴洗瓮姘魏佑螒虻臅r候，我才領(lǐng)略了這句話的真正含義。

那是一個晴朗的星期三下午，我們上體育課。體育老師叫我們自由活動，“太好了!”我高興地一下子跳了起來。我急忙找來幾個小伙伴，說：“我們來玩?zhèn)惗罔F橋的游戲，怎么樣？”他們高興地不停點頭。這個游戲就像是拔河一樣，只是沒有拔河的繩子，大家手拉手把對方拉過來。首先，我和謝婷當(dāng)倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動聽的歌兒，一邊琢磨著抓誰。這時來了條“小魚”，剛唱完歌，我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說：“你要什么，我是草莓，她是西瓜?！彼纯次遥挚纯粗x婷，連忙跑到我身后，就這樣，我們把一條條的“小魚”分成了兩組。

終于到了拔河這一關(guān)了，我領(lǐng)著捕來的“小魚”，井井有條地給他們排了排位置：小芊力氣大排在前面進(jìn)攻，小紅排后面防守……比賽開始了，我們這邊使勁地拉著，一邊使勁一邊讓他們跟著我喊：“一二，加油。一二，加油?！蔽覀冞@邊占了優(yōu)勢，一使勁就把他們拉了過來。而謝婷他們那一隊，一點也不團(tuán)結(jié)，只是自己拉自己的。我們第一局贏了。第二局，他們改變了戰(zhàn)術(shù)，趁我們注意力還沒集中，使勁把我們向他們那一邊拉，我們這邊也不甘示弱，卻不知道大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到大家一會兒向前，一會兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過去。

第三局開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著中心點，大家跟著我一起隨著口號聲，一個個像小老虎似的兇猛，雙手緊緊拉著前面同學(xué)的身子，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關(guān)憋足勁，一個個把吃奶的力氣使出來了，心往一處想，勁往一處使，很快就以我們的勝利結(jié)束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，使整個校園都沸騰了起來。

通過這次拔河游戲，我懂得了一個道理，那就是“團(tuán)結(jié)就是力量?！蔽覀儽荣愙A了的主要原因并不是因為我們力氣大，而是我們很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想，力往一處使，就能取得成功。

團(tuán)結(jié)就是力量作文(篇5)

上體育課時，徐老師帶著一堆紅色的繩子把我們帶到了操場上，我發(fā)現(xiàn)那堆紅色繩子竟是長繩，我想不會又要跳長繩了吧，我最討厭跳長繩了。令我喜出望外的是，徐老師告訴我們今天要玩兒結(jié)網(wǎng)的游戲，我會讓幾個同學(xué)示范一下。

我一邊在心里歡呼，一邊看著班長、兩個體育委員和其他幾個同學(xué)拿著一條繩子。同學(xué)們握著繩子，老師讓他們面對面站著，然后把繩子彎成了一個長長的S形，老師邊說邊演示，握繩子的同學(xué)要蹲下來，然后抓緊繩子，再讓一個人躺到繩子上，要把手和腳插進(jìn)空隙里，其他同學(xué)拉緊繩子用力往上抬，還要站起來，一定要抓緊繩子啊，不抓緊里面的人就掉下來了。同學(xué)們使出吃奶的勁兒向上抬，終于把徐老師給抬起來了，我瞪大了眼睛，下巴都差點掉下來，同學(xué)們難道是大力士?他們怎么把老師給抬起來的?我百思不得其解。“對!就是這樣!”徐老師說，“現(xiàn)在把繩子慢慢的降下來，注意下來的時候，兩手一定要撐著地板?！毙炖蠋熤匦抡酒饋砗螅呐纳砩系耐琳f：“現(xiàn)在分成組，每組至少六人，每組一條繩子輪流握繩子?！?/p>

我、陳芃蓓、趙奚甜、廖思涵、張茹一和一些同學(xué)組成了一隊。幾個同學(xué)抓著繩子，廖思涵在最前面，幫著抬起同學(xué)的手，后面有人排隊等待。我排在第三個，看著前面兩個同學(xué)被抬上抬下，我又興奮又有幾絲擔(dān)心，興奮是因為我很想嘗嘗飛起來的滋味，擔(dān)心是因為我怕我會突然掉下來，終于輪到我了，我按照徐老師教我的那樣爬到正確的位置躺了上去，廖思涵抓住我的手，旁邊的同學(xué)把我抬了起來，我笑了起來，我感覺我像一只不會飛的小鳥，終于飛了起來。飛了一會兒，我被慢慢的降了下來，我想伸手撐住地面，但廖思涵不肯放手，慌張趕走了快樂，我想我不會掉下來吧?我不會受傷吧?同學(xué)們好像也注意到了，異口同聲的喊廖思涵，廖思涵也意識到了自己的錯誤，趕忙松開了我的手，我松了一口氣，快速地站了起來。

該我抬同學(xué)了，我抓住繩子的一頭蹲下來，等待同學(xué)爬上來后，一邊使勁兒向上拉，一邊站了起來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們竟然把同學(xué)抬了起來，我們又抬了好幾個同學(xué)，剛要再抬起另一位同學(xué)的時候，一聲哨響在我耳邊響起，原來要比賽了。一個同學(xué)負(fù)責(zé)指揮其他人抬繩子，當(dāng)然還得選一個最輕的人躺上去，最終王瀅賀獲得了躺上去的資格，一切就緒后，比賽開始了，在一二、一二的節(jié)奏聲中，我們齊心協(xié)力，快速的把王瀅賀送到了操場中間，我們光榮地獲得了第三名，

當(dāng)!當(dāng)!從遠(yuǎn)處傳來了下課的鈴聲，我還沒玩夠，但不得不排好隊。真希望每節(jié)體育課都能玩這個游戲，通過這次游戲，我懂得了要團(tuán)結(jié)一心、互相信任就能取得勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11篇

寫作是展示自己獨特思想和個性的一種有效方式，在那嘈雜的聲音中脫穎而出。由于每個人的經(jīng)歷都是獨特的，因此他們寫的作文也是不同的。如果你擔(dān)心自己的寫作水平不好，該怎么辦？本文將從多個方面進(jìn)行深入探討和分析"團(tuán)結(jié)就是力量作文"，希望你可以從中找到有用的內(nèi)容！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草?；?，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。

螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”是?。∫粋€人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團(tuán)結(jié)互助，相互支撐，就會筑成堅強(qiáng)的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。

當(dāng)年，西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉*了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)*，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向。”

然而，在人類發(fā)展的長河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團(tuán)結(jié)，以至一事無成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

朋友們！我們都是正處在成長時期的中學(xué)生。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們；讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們；讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們；讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

畫面一：

還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課，突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個背上也背著，經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛的孩子！她是多么的偉大無私??！讓我們記住她，一位年輕偉大的女教師！

畫面二：

為災(zāi)區(qū)人民募捐．在５月３０日中午，石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災(zāi)區(qū)．這些錢不是向父母要的而是自己搌來過＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū)，這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)＂一方有難，八方支援＂。

面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)１３億中國人，肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

一次運動會，一次拔河比賽，體現(xiàn)出集體力量的偉大，驗證了“團(tuán)結(jié)就是力”這句話。

每當(dāng)看到黑板前的墻上貼著的獎狀，就會是使我想起“團(tuán)結(jié)”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經(jīng)一起努力過。

記得那一次運動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷，那么10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？

比賽時，我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的，不得安寧的。為運動員擔(dān)心，著急。我們?yōu)檫\動員歡呼，加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去，有的為運動員服務(wù)，熱了脫下衣服，服務(wù)員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程，無論輸贏，運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個集體，每天放學(xué)后聯(lián)系，為了我們集體犧牲了自己的時間，為了我們集體在運動場上流汗。

一切盡在不言中，集體的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。

讓我們記住一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

五年級敘事作文題目：團(tuán)結(jié)是力量

人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。每當(dāng)讀到這一篇文章，我就想起了那次拔河比賽。

那一天體育課上，我們和（2）班來了一次拔河比賽。先開始，張老師說明了比賽規(guī)則題目：一局定勝負(fù)，二班站在繩子的一邊，三班站在繩子的另一邊，哪班把紅條拉到自己線那一邊，哪班勝出。

比賽開始了，同學(xué)們表現(xiàn)良好，紅條子卻依然不動，漸漸的，我們班同學(xué)的手心開始出汗了，有人的手緩緩松了，紅條子朝他們那邊去了一點，同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅，活像一個個的大蘋果，就在這時，紅條又向他們那邊去了一點，顯然，他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上，看到這樣的場景，我著急萬分，突然想起老師曾對我們說過的一句話題目：團(tuán)結(jié)就是力量！于是，我對他們說題目：等一會，我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時，咱們一起用力。剛說完，紅條又往他們那邊去了一點，眼看他們就要贏了，我亮起嗓子叫了起來題目：一！二！三！√餑浚紅條瞬間飛了過來，三班勝！

通過這次拔河比賽，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

今天下午，學(xué)校組織全校師生觀看電影――《恐龍》。我一聽到恐龍這個名字，就知道這是一部很早以前的影片。于是我聚精會神地看著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。

這部電影主要講的是恐龍艾力達(dá)和一群猿猴團(tuán)結(jié)一心打敗了兇惡的食肉龍。這究竟是怎么回事呢，讓我們一起來看一看。

很久很久以前，猿猴們拾到了一只出生不久的小恐龍，名叫艾力達(dá)，它們看這只恐龍很可憐，便把它留在了自己家里。過了幾年，艾力達(dá)長大了，和這群猿猴一起到野外獨立生活。不久，它們就遇上了可怕、兇惡的肉食恐龍――食肉龍。但它們毫不畏懼，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合打敗了食肉龍。正是它們團(tuán)結(jié)互助，才能打敗兇猛的食肉龍。俗話說：團(tuán)結(jié)就是力量！在生活中有很多事情都需要團(tuán)結(jié)合作才能夠完成，要是沒有集體精神，那這件事情就完成不了了。

記得有一次，流動紅旗被三班給奪走了，就是因為我們班有一些人比較調(diào)皮，沒有集體榮譽(yù)感，一直在拖班級的后腿，才沒能拿到流動紅旗。而過了一個星期，那些一直害班級扣分的同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，吸取了上次的教訓(xùn)，改掉了壞習(xí)慣，和同學(xué)們手拉手，心連心，終于奪得了這次五有五無評比的流動紅旗。這不正是團(tuán)結(jié)后的收獲嗎？

團(tuán)結(jié)的例子在生活中無處不在，我們班奪得流動紅旗的事情就是一個很好的例子，生活中事事都需要團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該向艾力達(dá)和那群猿猴學(xué)習(xí)，以它們同心同德的團(tuán)結(jié)精神為榜樣，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就沒有過不去的坎，再難的事情也能做到最好。

愿團(tuán)結(jié)就是力量的精神永存！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，軍訓(xùn)，在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會自然呈現(xiàn)出來，回味無窮。

古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍@次軍訓(xùn)，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時，宿舍門口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿，并非我想象中那樣簡單站著一個標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來說，腳尖要分開60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……

“一人生病，全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說的話，如果一人沒有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒有逃過這個體罰。我們還要練習(xí)報數(shù)，我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿：“什么?我沒有聽見。”再來一遍，我們便急速轉(zhuǎn)頭報數(shù)，那聲音響徹云霄。

看吧，統(tǒng)一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

晚上，我們在門口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們剛開始滿身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽聲音越來越小，最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。

今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)歷著成長與蛻變!

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房......每當(dāng)讀到這一“一局定勝負(fù),二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊，哪班把紅條拉到自己線那一邊,哪班勝出”。

比賽開始了,同學(xué)們表現(xiàn)良好,紅條子卻依然不動,漸漸的,我們班同學(xué)的手心開始出汗了,有人的手緩緩松了，紅條子朝他們那邊去了一點，同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅，活像一個個的大蘋果，就在這時，紅條又向他們那邊去了一點，顯然，他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上,看到這樣的場景,我著急萬分,突然想起老師曾對我們說過的一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！于是,我對他們說：“等一會，我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時，咱們一起用力”。剛說完，紅條又往他們那邊去了一點，眼看他們就要贏了，我亮起嗓子叫了起來：“一！二！三！”。紅條瞬間飛了過來，三班勝！

通過這次拔河比賽,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

嘿！你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎？我就見過。

那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝，再仔細(xì)一看，呀，那哪兒是樹枝，是一條青綠色的毛毛蟲！它在地上舒適地扭動著，好像在說：“啊！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”

正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時，頓時笑逐顏開：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲，今晚有大餐吃啦！”

兩只比較結(jié)實的小螞蟻守住毛毛蟲，一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。

十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲，把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來扭去，好像在說：“痛啊，痛??！我不要被吃掉呀！”

螞蟻們齊心協(xié)力，凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下，一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去，彌補(bǔ)那個空缺的位子，以免毛毛蟲逃掉……

經(jīng)過六七分鐘的斗爭，螞蟻終于把毛毛蟲抬進(jìn)了洞里。

看了這場戰(zhàn)爭，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移。”！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

每完成一件事，成功或是失敗，都有各種原因，幕后的功臣也不少。就拿在學(xué)校做分組報告時，大家都全力以赴，希望為自己的團(tuán)隊爭取最好的成績，每個人都付出很多，當(dāng)成績發(fā)表，老師宣布是我們這組做的最好時，整個團(tuán)隊都興奮的大叫，老師問我們，誰的功勞最大，我們毫不猶豫的回應(yīng)：“是大家，是大家的'功勞！每個人都有功勞！”

這是一個團(tuán)隊的表現(xiàn)，如果少了其中任何一項，我們的報告就不完整了，怎么可能會有好成績呢？

老師很欣慰我們這樣的回答，開心的說：“你們這一組真是太棒了！不但分工合作，還不會把功勞占為己有。既懂得團(tuán)結(jié)，也懂得重視彼此，分享成果，這真是最棒的學(xué)習(xí)成果了?！?/p>

“我決定派你們代表班上出去比賽，一定可以有更棒的成績表現(xiàn)?！边@一刻，我們開心的大吼大叫，把屋頂都要掀開了呢。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

星期天，爸爸媽媽帶我們幾個小朋友到公園玩。

在公園里，我們幾個朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。

游戲開始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時候就向我們撲過來，他一會兒撲向左，一會兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂，一會擋左，一會擋右，把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時候，表哥突然掉轉(zhuǎn)方向，繞過程程姐姐，向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。

游戲結(jié)束了，我們玩得很開心，媽媽問我們?yōu)槭裁磿A？我們得意洋洋地說：“因為我們團(tuán)結(jié)啊！”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。

這天我玩得很高興，因為我在游戲中明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文6篇

關(guān)于“團(tuán)結(jié)就是力量作文”，小編特意為您準(zhǔn)備了一份詳盡的介紹。希望這些信息能夠幫助您更全面地了解某個領(lǐng)域。寫作文可以幫助學(xué)生更好地反思自己的經(jīng)歷和生活，是傳達(dá)個人思想和見解給后人的最佳方式之一。通過多練習(xí)寫作，可以增加知識儲備，提高學(xué)習(xí)能力。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。

地上有一塊小小的油炸饅頭片，上面密密麻麻擁擠著數(shù)不清的螞蟻。順著饅頭片望去，原來這個長隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過來的那對螞蟻，每只的嘴里都銜著一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒，它們一個挨著一個互助合作，團(tuán)結(jié)起來把被發(fā)現(xiàn)的食物運回蟻穴。

狼族的團(tuán)結(jié)精神是團(tuán)結(jié)就是力量的榜樣。狼的團(tuán)結(jié)使它成為自然界中最卓越的團(tuán)隊，在草原上狼的團(tuán)結(jié)，使它的力量很強(qiáng)大，就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。

四川的汶川大地震是新中國成立以來強(qiáng)度最大、損失慘重、波及范圍最廣，而且援救最困難的一次地震，舉國上下齊心協(xié)力捐錢、捐物，使受災(zāi)群眾得到及時的安置，解決居住的問題；解決衛(wèi)生防疫問題，做到了災(zāi)后無大疫；解決了堰塞湖可能潰堤的問題。使災(zāi)區(qū)的人們盡早地戰(zhàn)勝困難，走出苦難，重建家園。

人要想成大事，就要團(tuán)結(jié)別人一起做事，必須與團(tuán)隊的所有人合作，并和這些人成為好朋友。大家互相扶持，互相幫助，這樣才有最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

我總是認(rèn)為螞蟻非常弱小，于是便想捉弄它一下，但是今天發(fā)生的這件事情，卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午，我閑著沒事干，就在小區(qū)轉(zhuǎn)悠，無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的，可惜螞蟻洞太小，我怎么看也看不到，也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。過了一會兒，我看見一只螞蟻從洞里爬出來，在東張西望。我正在吃餅干，餅干渣渣掉在了地上，螞蟻看見了餅干渣，掉頭迅速爬回洞口，完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口，一眨眼的功夫就圍住了餅干渣，一點一點地往回搬，不一會兒就搬到了洞里。我看見了，很是不服，于是便把一小塊餅干仍在了洞前，過了一會兒，只見一只又一只的螞蟻從洞里出來，它們有的馱，有的扛，有的推。餅干上全是螞蟻，但是餅干絲毫沒動，最后，螞蟻們?nèi)姵鰮舨虐扬灨赏匣亓硕蠢铩?/p>

一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就很強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)就是力量??！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

這個星期，我們做了幾個小游戲。

做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了，可老師還提出了三個問題：當(dāng)別人絆繩時，同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學(xué)造成壓力?

游戲開始了，我們都一個個的沖進(jìn)了繩里，正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下。“啊呀”同學(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來，而我呢也沒什么的走開了。

“?！崩蠋熃械剑任覀儓笸晁鴤€數(shù)后，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重復(fù)那個聲音?！闭f完，我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。

還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹一只兔，兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當(dāng)老師說“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。

做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰?？傻搅撕竺?，她向前走，我卻在后面找兔子，被淘汰了。

從這些游戲中，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié)，大家團(tuán)結(jié)起來，社會才會進(jìn)步，生活才會美好。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

在一個春暖花開的早上，一只小螞蟻肚子餓了，他看家里沒有吃的了，只好到外面去尋找。

出了門，他東張張西望望，邊走邊尋找。忽然，他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找，終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭，他欣喜若狂，饞得直流口水。心想：這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家，得叫兄弟姐妹們一起來搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息，好像在說：我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭，邊搬邊分工，有的在前，有的在后，有的在左，有的在右，大家都使勁的搬著這根巨骨?！耙欢弧钡睾爸懥恋奶栕樱徊揭徊降赝易?。大家齊心協(xié)力，終于將巨骨運回了家。

小朋友們，我們不要小看小小的螞蟻，螞蟻搬動巨骨告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量！”我們平時團(tuán)結(jié)就能勝利，無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天，我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。

那一天的天氣很熱，知了在窗外的樹上叫個不停，太陽熱辣辣地照在大地上，一絲風(fēng)也沒有，但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù)，有些同學(xué)沒有及時交，不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交，大家的座號又沒寫，因此登記起來非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的，我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號，張林念名字，也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫上符號，那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時間，就登記好了。

哈哈，我們倆人在這么熱的天氣里，竟然那么快做好，那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問題嗎？

其實，平時我們和其他人要團(tuán)結(jié)，無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利，團(tuán)結(jié)就是勝利嘛，團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

這一大周的小組評比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一，最重要的一點就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的實力不是最強(qiáng)的。

我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說：“人心齊泰山移?！痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會，我們就會主動上去幫忙，告訴他（她）過程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

劉健和張鐘蔚來到我們組后，我就跟他們說在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實我知道，張鐘蔚和劉健在原來的組里不怎么加分是因為他們對自己組沒有信心，所以也就認(rèn)為加分沒有用的，反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信，張鐘蔚也開始努力了。

余昕楚的做作業(yè)速度原來很慢，可是在我們的帶動和催促下也開了起來。

分組就是為了讓大家每個人都變好，我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué)，一個小組的同學(xué)共同努力爭奪第一。

我終于感悟這個道理“團(tuán)結(jié)就是力量”！

團(tuán)結(jié)就是力量作文8篇

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，通過作文我們能夠抒發(fā)我們的情感，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，怎樣才能寫出高水平的作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《團(tuán)結(jié)就是力量作文8篇》，歡迎你的品鑒！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

俗話說：“單絲不成線，獨木不成林”、“二人同心，其力斷金”。可見，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)一致，才能無往不勝。

“團(tuán)結(jié)就是力量”是一個千年不變的話題，我們“90后”也不例外。有人說我們“90后”一代人個性張揚，條件優(yōu)越，然而我們離不開學(xué)校也離不開社會這個大環(huán)境的培養(yǎng)，更不可能一味地特立獨行，只有融入班級，和伙伴們互幫互助，共同經(jīng)歷、共同成長，才能體現(xiàn)自我價值。

記得三年級拔河比賽的時候，第一次我們班和三班比賽，看著三班的男生個個人高馬大的，我不禁倒吸了一口氣，可比賽哨響前，我們?nèi)w同學(xué)統(tǒng)一動作，把腳靠緊，掌握好技巧的同時大家都一齊使勁向后拉，當(dāng)時我都感覺手就像被針扎了一樣，正是這樣，大家團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，打敗了三班。第二場比賽是和五班比，當(dāng)時我心里想，五班看上去還不如三班強(qiáng)大，一定也會成為我們的手下敗將！可能其他同學(xué)也產(chǎn)生了和我一樣的想法，所以我們班上同學(xué)都沒有做好準(zhǔn)備，也不像前面那么緊張，而是隨隨便便地站著，當(dāng)裁判哨聲響起時，這次的場面不一樣了，雖然同學(xué)們也是用力地拉，可繩子不聽使喚，我們輸?shù)袅吮荣?。?55

記得有一篇文章中說過：一個沒有榮譽(yù)感的團(tuán)隊是沒有希望的團(tuán)隊，一個沒有榮譽(yù)感的學(xué)生不會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。如果不團(tuán)結(jié)，一個再優(yōu)秀的團(tuán)隊也會產(chǎn)生很多矛盾；如果不團(tuán)結(jié)，一個班級就是失去凝聚力和戰(zhàn)斗力；如果不團(tuán)結(jié)，一個團(tuán)隊可能會一事無成……

所以，只有大家都團(tuán)結(jié)一心，才能聚集成更大的力量，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，樹立一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目標(biāo)，才能金石為開，才能使我們的班隊擰成一股繩，攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

團(tuán)結(jié)就是力量，請大家團(tuán)結(jié)起來，互幫、互助、互學(xué)，去實現(xiàn)屬于我們班級的榮譽(yù)。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

以前我總是以為螞蟻非常的弱小，于是我便想捉弄它一下，但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里散步著，無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。

過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看到了餅干渣，于是，趕快回到洞口，已經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了，一會兒就把餅干給包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒，就搬到洞里面去了。

我見了之后很不服氣。于是，便把一小塊餅干仍在了洞里，不一會兒，螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才能把餅干給搬到洞里。

一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的。從這件事我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起變得強(qiáng)大起來了。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

今天，是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天，今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動手造出新紙，簡直太神奇了。不過，最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實踐體驗課。

下午，我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進(jìn)教室。開始上課了，老師告知我們：這節(jié)課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準(zhǔn)備大顯身手。我們首先要做好準(zhǔn)備工作，比如：如何正確使用刀具，以確保大家的安全等。接著，我們又選出了主廚樊庭赫，我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商，擬定了我們組的拼盤主題，然后按需選食材。

賽前，老師說：同學(xué)們，每個小組就是一個小集體，在集體作戰(zhàn)中，你們只要團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，就一定會取得最后的勝利！真正的實戰(zhàn)開始了，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎杯！

是?。F(tuán)結(jié)就是力量。俗話說：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

今天，我看了一部小說，覺得很有趣，突然突發(fā)奇想，為什么不能自己寫一部呢？

說干就干，先擬定一下人物，我左思右想，還是沒畫出來，我問了問陳紫函，她幫我畫了一個，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又費盡了九牛二虎之力，模仿陳紫涵畫的畫了一個。為什么不請我們班的漫畫“大師”——郭紫荷來幫我畫一個。她很善解人意，爽快的答應(yīng)了，沒五分鐘，她就畫好了，而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想：別人花了那么多了，自己畫一個吧。我把臉型畫出來了，可被這小小的頭發(fā)難倒了，“什么頭型好呢？”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊中的一個人物的頭型，我憑著記憶畫了出來，畫的雖不如他們畫的好，可這也是我費盡心血畫的啊！

從這次畫人物中我懂得了：一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而少一個人的力量是萬萬不能的。所以，只要大家齊心協(xié)力，就一定會走向成功，就像毛主席說的，團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一個人就算再聰明，點子再多，也比不上集體，一個人想一個點子，那就有很多了。

“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會各有所長，各有所短。但如果五根手指握在一起，形成一個拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語一樣“兄弟齊心，其力斷金”。

一個班級，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能共同向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)習(xí)更多的知識，汲取別人的長處，去補(bǔ)及自身的缺陷。

一個班級，只有團(tuán)結(jié)才能心聚；一個社會，只有團(tuán)結(jié)才能幸福安康，一個國家，只有團(tuán)結(jié)，才能發(fā)展。

有人會問，“我們的團(tuán)結(jié)互助體現(xiàn)在哪里呢？”他在我們的家庭里，鄰里間，同學(xué)中，社會上……總之，他在我們的生活里，無處不在。體現(xiàn)在我們的每一句問候，每一次攙扶，每一件救助，都會扣人心弦，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，什么困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。

一滴水，只有融入大海，才不會‘消失’于世。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立；宋江因身邊有一百零八個好漢才得以占據(jù)水泊梁山；唐三藏取經(jīng)，如果沒有孫悟空等的鼎力相助，怎么會取得真經(jīng)呢？

團(tuán)結(jié)的力量給我們帶來了成功，帶來了向往新生活的希望，只要大家團(tuán)結(jié)一致，相信我們的明天會更精彩……

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

今天是星期日，天氣晴朗，陽光明媚，還不時吹來一陣微風(fēng)，這樣的天氣最適合戶外活動的了。爸爸決定帶我和媽媽去騎自行車。一路上，人來車往，好不熱鬧。我們情不自禁地吭起了歌、、、、、、到了目的地-----圭峰山體育公園，那里已經(jīng)有不少人。他們有的在騎自行車、有的在放風(fēng)箏、有的在做游戲、有的在跳舞、、、、、、不時的傳出歡快的笑聲，到處都充滿著假日的歡樂！我們經(jīng)過一番挑選，租了一輛性能較好而且樣式好看的三人自行車。由于我是家里最小的，所以我坐后面；爸爸反應(yīng)快，而且他勇敢又能干，所以他坐前面，當(dāng)司機(jī)，負(fù)責(zé)把握方向；媽媽膽小，她坐中間。我們都上了車，爸爸一聲令下，我們就開始用力騎車了。一開始，由于沒有掌握好方法，我們的動作不太協(xié)調(diào)，車子好象特別重，盡管我們踩得很用力，車子只是慢吞吞的，搖搖晃晃向前走。爸爸告訴我們要注意跟他步調(diào)一致，不要盲目用力。我們按照他說的做，果然，車子穩(wěn)當(dāng)了，速度也快了，我們也沒那么費勁了。還是爸爸有辦法！我們沿著山路向前走，陣陣涼風(fēng)吹拂著，兩旁的樹左搖右擺，好象在跟我們打招呼；山上傳來鳥的叫聲，好象在為我們歌唱；看著，聽著，騎著，不知不覺，我們來到一個小山坡前，爸爸說：“用力?。∩掀掳?！”我們團(tuán)結(jié)合作，用力踩，踩啊，踩啊。我們登上了小山坡！哇！我們開始下坡了，我們不用踩踏板，車子自動向下奔走！我放開雙手，?。《鄾隹彀?！我感覺自己就象在藍(lán)天飛翔！、、、、、、不久，我們又來到一個斜坡前。這個比剛才那個要陡。媽媽一看，就嚷著：“別上了，不行的，太陡了?！闭f著她就放下了腳，車子停下了，在往后滑。爸爸下了車，堅定地說：“世上無難事，只要肯登攀。沒試過，又怎么知道不行呢？來吧，我們一起努力。行的！”“好啊！我贊同！”我馬上附和爸爸。媽媽被我們的情緒感染了，也積極起來：“好吧！試試?！薄耙弧⒍?、三，用力，沖?。　痹诎职值墓膭盥曋?，我們團(tuán)結(jié)一致，用力地踩啊，踩啊?！芭Γ佑?，努力，加油！”我們的頭上冒出汗來也顧不得抹，車子越來越上，速度也越來越慢，我們堅持著、努力著、、、、、、不知過了多久，好不容易爬上了坡。我們歡呼起來：“??！我們勝利咯！”今天，我雖然很累，可是我很開心，很興奮。因為我懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才能贏。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

貓、狗、驢、雞被主人拋棄，他們準(zhǔn)備去不來梅城當(dāng)樂師。

天快黑了，他們來到了一片森林，找到了一棵樹，貓和公雞喜歡在樹上睡覺，狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房子。公雞和伙伴們一起來到房子跟前，大個子驢看見一個餐桌，強(qiáng)盜們在吃可口的飯菜。于是動物們商量該如何下手把強(qiáng)盜趕走，后來他們終于想到了一個好辦法。驢把腿扒在窗戶上，狗趴到驢身上，貓爬到狗身上，雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后，他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強(qiáng)盜。

半夜，動物們在各自習(xí)慣的地方睡覺，強(qiáng)盜又來了，貓抓，狗咬，驢踢，雞叫，把強(qiáng)盜趕走了。他們四個幸福的生活在一起。

故事中的貓、狗、驢、雞團(tuán)結(jié)起來趕走了強(qiáng)盜。我們在生活中遇到困難，要團(tuán)結(jié)起來，用智慧的頭腦和集體的力量，一起戰(zhàn)勝困難，得到最后的勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

常聽大人們說“團(tuán)結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”？直到那天發(fā)生的那件事，我才突然明白了這句話的涵義。

那天風(fēng)和日麗，院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然，不知誰喊了一聲：“看呀，天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的圍了上去，我費了九牛二虎之力，終于擠到前面，這才看見：原來是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那么大，在它的周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵，里三層外三層的把這只馬蜂未了個水泄不通。“這些小螞蟻要干什么呢？”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音?！拔蚁?，是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”，我自信地說?！翱墒撬鼈冊趺窗堰@個比它們大很多的家伙挪回洞呢？”帶著好奇心，大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面，密密麻麻的都是，然后一起站立起來了，?。∵@么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來，并被輕而易舉的抬到了洞里。

通過這次的觀察，我才懂的“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，一個人干不了的事，只要大家團(tuán)結(jié)起來，就沒有干不成的事。