火災安全教育觀后感范文

發(fā)布時間:2024-03-31 火災安全教育觀后感

火災安全教育觀后感范文精選7篇。

針對作品名有什么好的觀后感可以參考呢？生活中，優(yōu)秀作品讓我們受益良多，觀看之后總會回味優(yōu)秀作品中的情節(jié)。這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受，觀后感可以聯(lián)系實際情況，圍繞著中心內容，寫自己的真情實感，想要更全面地了解“火災安全教育觀后感范文”的相關知識不妨來看看這篇文章，如果您在閱讀本文時感覺到一些力量那就是我最大的鼓勵！

火災安全教育觀后感范文(篇1)

我們看了幾個較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個個無“插電板，連接牢，用電負荷不要超;點火后，不離人，及時關閉氣閥門;油煙機，要清洗，燃氣膠管別漏氣。出門前，電源關，確保家庭永平安?！边@句耳熟能詳?shù)膹V告詞，也許每個人都能倒背如流，但是大家是否能夠都落實到行動上呢?

今天我們看了關于消防火災的視屏，當看到那觸目驚心的畫面時，我感悟到了生命的寶貴和消防的重要性。

我們看了幾個較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個個無辜的生命隨之消逝。

消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一，我們時時刻刻注意著。一個小小的舉動可能改變一個人，一個家庭甚至一個城市的命運，不管結果如何，這完全取決于個人的消防意識。例如:在1993年的12月8日那一天，在克拉瑪依的友誼館中發(fā)生了一場特大火災，傷亡者全部都是能歌善舞，品學兼優(yōu)的好學生和優(yōu)秀教師。而此次事故發(fā)生的原因就是因為電路著火引起的，再加上制作幕布的材料是易燃物，所以更加助長了火勢。如果當時的人們注意到了這些細節(jié)，也許就不會讓那么多無辜的生命白白喪失。但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?事情已經發(fā)生了，我們只有記住這個教訓，引以為戒才能避免更多事故的發(fā)生。

現(xiàn)在我們學校在每個學期都會組織學生進行消防安全教育，還會請警察叔叔們對我們進行安全講座。叔叔們在上面講的唾沫橫飛，但是看看底下又有幾個同學認真聽了呢?我們經常會組織一些在火災發(fā)生的疏散活動，但是大多數(shù)同學都把這當成了無聊的游戲，又有幾個同學把它放在心上了呢?是學校工作做的不到位嗎?不，不是的。而是同學們沒有真正的經歷過。難道非要等失去了才懂得珍惜嗎?如果不想后悔，只有從現(xiàn)在做起，做好每一個細節(jié)。

珍惜生命。注意消防安全，從細節(jié)做起。把這種思想落實到行動上，這個社會就沒有人為災害了!

火災安全教育觀后感范文(篇2)

4月3日，我們村子里發(fā)生了一場火災。但那場火災只把一個廠子燒沒了，別的還是和原來一樣，絲毫都沒有改變。

發(fā)生火災的那天，我和幾個同學像是第一批發(fā)現(xiàn)者。那被火燒著的工廠在烈火中奮力的掙扎著。可惜那天的風吹得格外大，風助火勢，大火一點一點的往上竄。很快，工廠的上方就冒出了一股股濃濃的黑煙。小孩子明顯會比飽經風霜的大人還要害怕。有些大人看一眼之后會若無其事的走過，有的人則會停在那旁觀，也有人會在孩子的催促下打通了119.當然，也會有人在聽到這個消息后慌忙急促的飛奔而來。隨后，一輛消防車，兩輛，三輛，四輛…火越來越小，經過了很多個小時的奮戰(zhàn)，火終于滅了。

有幾棵樹已經被熏得發(fā)黑，剛發(fā)出的綠葉也不知去向。有的人拿著照相機，手機一直在那里閃。他們拍到了消防員叔叔留下的汗水，拍到了工廠老板在眼角徘徊的一滴淚。

那次火災給我的影響很深，每當人提到火這個字時我總會不由自主地聯(lián)想到那次的火災。那是自我爸爸出生以來的第一次火災。那次的火災使工廠老板失去了自己努力了一生的心血，使十多人失去了工作。

我希望這一次火災是第一次也是最后一次。

火災安全教育觀后感范文(篇3)

火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗就會不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。

火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎、叫喊也無濟于事。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險啊!其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。

火災在生活中無處不在，例如xx年1月4日,河南蘭考縣城關鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火。

如果火災來了該怎么辦呢?當有火災發(fā)生時，我們應當保持冷靜,盡快撥打119，報警時要講清火災地址;及時切斷電源，不要隨便開窗;如果可以，找到滅火器滅火;不要乘坐電梯逃生;如果是剛剛起火的話，就要抓緊時間逃跑，逃跑過程中用濕毛巾捂住口鼻或用水打濕被單披在身上，一個接一個地逃離現(xiàn)場。

珍惜生命，遠離火災!讓我們一起行動起來吧!

火災安全教育觀后感范文(篇4)

觀看119消防安全教育，學到了不少知識。平時我們要關注消防安全、學習消防知識、懂得逃生的技能、提高消防安全意識，讓孩子也從小樹立防火意識，防患于未然，對自己負責，對社會大家庭負責。

一、家庭防火

防火意識不能少，家里電器要定期檢查安全情況，用電不能超負荷；家庭廚房爐具要定期更換，不能家中沒人時爐子還在工作，家中要配備家用滅火器。平時走廊、樓道不要堆放雜物，以免擋住逃生道路。

發(fā)生火災時要及時切斷電源、用毛巾或者濕被子捂住嘴跟鼻子從逃生通道逃走。在戶外安全地方打119報警電話，發(fā)生火災時千萬不要吝嗇財物，住在高層的不能盲目跳窗。

二、公共場所防火

公共場所禁止吸煙的地方不能吸煙，禁止玩火,不能攜帶易燃、易爆物品。在公共場所發(fā)生火災時要彎下腰順著安全出口位置逃生，不能坐電梯以防困在電梯內。不能隨便的從高層窗戶跳下，可以用逃生繩從窗口慢慢下落。并在戶外安全位置及時打119報警電話，報警時一定把位置說清楚。

在公共汽車上發(fā)生火災時首先打開車門逃生，或者用逃生錘擊破玻璃逃生，或者從通風天窗逃生。

三、學會自救措施

火災時不能盲目跳窗，吝嗇財物！要懂得一些滅火自救的方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法、安全疏散，逃生自救。要及時打119報警電話，報警時準確說出火災地址，必要時等待消防車的到來以免找不到位置而耽誤了救火時機。

安全不能馬虎，防火意識要時刻記牢，水、火無情！

火災安全教育觀后感范文(篇5)

新學期伊始，學校組織了**消防安全宣傳片，強化學生消防安全觀念。雖然沒經歷過什么大的火災，但是“防患于未然”總是有必要的。事實上，我們通常不注意它。也許火就在我們身邊。

造成災害的原因有很多，如電器使用不當、亂放鞭炮、玩火，甚至雷擊。上面有提到火災可能由“我”導致，有可能由自然因素引發(fā)，也有可能被動的陷入火災現(xiàn)場中，所以我們不僅要自己注意平時不安全的舉動，還要學***火災，如何處理，如何逃生。

我小時候，家人喜歡在家里用煤氣爐烤火和衣服，只是為了讓衣服很快變干。直到有一次，可怕的事情發(fā)生了。一天，一堆衣服等像往常一樣掛在爐子上。一條毛巾晾干后，被上升的熱空氣吹起，被爐子點燃。

好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離，才沒有造成嚴重的后果。事后回想，當時無人及時發(fā)現(xiàn)，若引燃其它物品，后果不堪設想!之后就十分小心地使用火爐，再也不用來烘衣物了。

數(shù)千英里的堤壩在蟻群中被摧毀。可以看出，表面上一切都還可以，但事實上，稍有不慎就會造成嚴重的損失。損失財務，甚至生命，都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成，只會留下無盡的悔恨。

就我們學生宿舍來說，人員密集，平時接觸電器較多，各個宿舍好像也沒有幾個不通電的，所平時注意用電安全是相當重要的。各式充電器，電腦，各種排插，乃至“熱得快”等等，可能會因為各種問題，引發(fā)危險。平時就要看好設備，注意用電安全。

例如，不要超載使用插座，不要隨意更換線路。

當陷入火災中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數(shù)遍。但大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了再多安全宣傳片，到時又能起多大作用呢?對應火災中可能遇到的各種情況，在**的**當中已經介紹了不少應急辦法。

有濃煙出現(xiàn)，應盡量俯身行走，用濕毛巾捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況非常多;身上衣服著火，切勿狂奔逃命，讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰，在地上打滾是不錯的辦法;如果可以的話，記得不要扔下他人，幫助他們逃離火場，畢竟換做是你被困，你也會希望別人這么做的，當然，量力而行;發(fā)現(xiàn)火情要及時報警并向他人發(fā)出警告，這不是什么最佳動作游戲，并非需要個人英雄主義。就算是非要跳樓不可，**里也有良策獻出。就是方法雖好，條件往往不允許。。

家里沒那么長的棍子。

這只是一個普通的安全教育講座。我可能看到了也感覺到了。過個兩月，又拋之腦后了。良好的安全感應該貫穿生活的每一個細節(jié)，因為悲劇無法挽救，所以不可能逃脫。

只有充分認識到火災的危害，才能牢記消防安全的重要性。保持清醒的頭腦，學會拯救自己，這樣才能拯救每一個人，讓災難不可怕！

火災安全教育觀后感范文(篇6)

今天是安全教育日，為了加強中小學生的安全意識，學校組織大家觀看了火災安全教育影片。在古人眼中，火，來無蹤去無影，神秘莫測。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質。古人愛火，但是更多的是對火的敬畏。在神話中，火從木中來，從石中來，從鬼怪來，從寶珠來。無論從哪里來，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善于利用，如果使用不當反而會弄巧成拙。

“森林”，一個極其普通的詞語，但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關，與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹木是人類生存的環(huán)境；樹木是人類的自然氧吧；樹木是人類生命的質量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產品。它是綠色的水庫，能調節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災卻會讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦?；馃龤Я松郑瑯淠?，產生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。

大興安嶺美麗富饒，是個讓人感到親切舒服的`地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山；夏日的興安嶺嫵媚動人，涼風習習，流水潺潺；秋日的興安嶺層林盡染，萬山紅遍，極目遠眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底；冬日的興安嶺最富詩意，林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在20xx年10月，這個可愛的地方也遭到了火災

火災安全教育觀后感范文(篇7)

最近，我有幸參加了一次校園火災安全教育活動，這次教育活動對我產生了深刻的影響，讓我意識到火災安全的重要性，并對如何預防和處理火災產生了濃厚的興趣。

活動中，我們首先進行了理論學習，了解了火災的成因和防范措施。老師生動地向我們介紹了火災是如何發(fā)生的，指出電器過負荷使用、玩火、明火用具的不慎用火等等是火災的主要原因。同時，我們還學習了火災發(fā)生時的正確逃生方法，例如低跌滾行、用濕毛巾捂住口鼻等等。通過這次學習，我深刻認識到火災不僅僅是一種安全事故，更是一場威脅著生命和財產安全的災難。

在實踐環(huán)節(jié)中，我們進行了火災逃生演練。當聽到火災警報時，我的心跳加速，腦袋一片混亂。通常情況下，人們在緊急情況下只會驚慌失措，不知所措。但是，通過學習，我知道了應該如何正確地應對火災。當演練開始時，我們按照老師的指示緊跟其后，有條不紊地離開教室。演練結束后，在安全區(qū)域，老師給我們分析了演練中存在的問題和改進的地方。通過這次實踐，我們不僅更加深入地了解到逃生時的注意事項，還增強了對火災逃生能力的實踐操作。

通過這次火災安全教育活動，我除了了解到火災的危害和預防知識外，還進一步了解了預防火災的重要性。我深深地意識到，每個人都有責任熟悉與火災安全有關的知識，掌握逃生技巧，并將其應用到日常生活中。尤其是在學校這個特殊環(huán)境中，每個學生都應該主動了解學校的消防漏洞和應急設施，提高自身的火災安全意識。

在這次活動中，我還收獲了樂于助人的愛心。教育活動中，每個人都通過親身參與，感受到了火災的嚴重性，互相幫助和支持。通過演練，我深刻體會到在火災發(fā)生時，人與人之間的互相合作是非常重要的。只有相互幫助，才能確保每個人的生命安全。因此，我下定決心，在學校和社區(qū)主動參與各種有關火災安全的活動，向同學和周圍的人傳遞火災安全知識，使更多的人受益于這些知識。

總而言之，這次校園火災安全教育活動讓我深深地認識到了火災的危險性以及學習預防火災的重要性。通過理論學習和實踐演練，我掌握了逃生技巧和火災安全知識，并加深了對火災預防工作的理解。我相信，只要每個人都充分意識到火災安全的重要性，并積極參與相關教育活動，我們一定能減少火災的發(fā)生，保障每個人的生命安全。同時，我也希望學校能夠加大火災安全教育的力度，提高師生的火災安全意識，為校園的安全環(huán)境做出更多的貢獻。

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火災安全教育觀后感優(yōu)秀(精選10篇)

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火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇1)

不管是經過學習、了解其它的地方或單位，防火要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境、性質等情況作出（制定）應該適合、而且符合消防要求的措施（消防規(guī)范稱為“預案”），如果是單位等公眾場所，還應該定期組織有關人員進行演習（演練），以達到萬一發(fā)生情況后能“處事不驚”，有序地進行撲救和人員的疏散。

在火災事故中，有85%的火災是由電氣原因而引發(fā)的，所以在消防問題上，首先應該和規(guī)范的用電標準一樣，電器設備的使用應該嚴格按照規(guī)范、安全的標準來使用絕對禁止違規(guī)甚至是違法用電現(xiàn)象的出現(xiàn)。

還有，對易燃易爆等物品的使用、存放等也必須嚴格按照安全的規(guī)范來進行，總之，一切必須按照規(guī)范、符合消防的要求。如果是公共場所，還必須留有用于應急的“逃生通道”和有關消防器材，并且保持暢通和設備的良好；公共場所的室內裝飾等設施，不得用易燃、有毒物，應該選用或盡量使用符合要求的防火材料。

單位對消防工作，應配備專業(yè)或具有資質（經過培訓考核合格的人員）的管理人員，負責該單位的消防安全的有關工作?；疽鬄檫@些，其它則根據(jù)各單位情況進行配備和調整。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇2)

今天我們看了關于消防火災的視屏，當看到那觸目驚心的畫面時，我感悟到了生命的寶貴和消防的重要性。

我們看了幾個較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個個無辜的生命隨之消逝。

珍惜生命。注意消防安全，從細節(jié)做起。把這種思想落實到行動上，這個社會就沒有人為災害了!

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇3)

今天學校組織家長觀看了'119'消防安全教育宣傳片。從xx年公安部消防局公布的全國火災情況表明，全國各地共發(fā)生火災152157起，平均每天發(fā)生400多起，每小時就發(fā)生16起，全年造成1028人遇難，575人受傷。

這是個多么觸目驚心的數(shù)字!沒有看安全教育片之前總以為這些火災的發(fā)生離我們很遙遠，總覺得這些事情不可能發(fā)生在我身上。

可是由于現(xiàn)在生活條件好了，家里都有汽車、電瓶車，生活做飯用煤氣、電冰箱、電鍋、電餅鐺等，還有電腦、手機、電視、空調等家用電器使用不當，吸煙用火這些每天與我們生活息息相關的事情都會引發(fā)火災。

自從看了安全教育片我謹慎了，家里的電器檢查使用年限，家里準備好一個滅火器，家里畫一個應急逃生平面圖，在家外面確立一個逃生會和點，做一次火災逃生演練。教育孩子不能隨便玩火，一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話'119';要冷靜的靈活的掌握逃生知識，才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。

珍愛生命從消防安全做起，從你我做起!

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇4)

火海逃生這部電影是一部獨具特色的消防安全教育影片。

影片開頭寫了在一個廠子里由于消防設施不全，不注重消防安全，而發(fā)生了火災，火勢很大，許多人被困廠房，無法脫逃，情況危急，在這時候，消防隊員及時趕到，動用幾部消防車一時還無法止住火勢，但在消防隊員幾個小時的拼命搶救后，大火終于被撲滅了，廠房被燒的漆黑一片，這場大火持續(xù)燃燒了4.5個小時，雖被撲滅，但人死死傷傷300多人，面對這凄涼而又恐怖的場面，不少人的心中產生了恐怖。而這場大火也給人們敲響了警鐘，于是，消防和公安部門組織了一個防止各種人為火災的小組，小組成立后，連續(xù)發(fā)現(xiàn)了各種危險的行動，而這種微笑行動也被制止火災小組一一制止了。就在人們懸著的心正要放下的時候，一個歌舞廳又在非法營業(yè)了，由于這個舞廳的防火措施不全，所以小組成員們立即想制止舞廳營業(yè)，可舞廳以各種理由延續(xù)舞廳關門，正在小組成員擔心舞廳的安全時，人們擔心的事終于發(fā)生了，由于舞廳在地下室之上，人們的熱舞把地下室的電燈震掉了，引發(fā)了嚴重的火災，可當人們反映過來是以為時已晚，人們全被困在舞廳中，這時，消防隊員及時趕到，進到舞廳救人，在救人中，一位副隊長光榮的犧牲了。

這片影片給人們發(fā)出了嚴重的警告，警告人們提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材。也向百姓展現(xiàn)火災的危害，對提高公民的消防安全意識和消防法制觀念，加強執(zhí)法力度，消除安全隱患，以及構建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。它不是普通、呆板的說教，而是通過劇中各行各業(yè)人物之間的生活、感情把真實的火災案例串聯(lián)到一起。

影片以消防隊長王兵的工作、生活為主線，刻畫了消防部隊官兵無私奉獻、默默付出的形象，反映了消防隊員們用自己的生命捍衛(wèi)著國家和人民生命財產安全。影片中的消防隊員們真是不顧自己，只顧別人的大英雄，在影片中，他們拼了命的去救人，救完一個接著一個，也不知道疲倦，我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達，有這樣的人國家才會安全，有這樣的人國家才會繁榮。片中的消防隊員真是我們學習的榜樣。影片通過不同的火災場景，告訴廣大觀眾火災的危害性，怎樣預防火災，如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。觀看這部影片后，我才真正知道了防火災的重要性，也知道火災的無情和對人們的傷害，讓人們真正的做到怎樣防火災，火災發(fā)生后的應急措施。

災難，讓我們懂得了對生命的珍愛，為了美好的明天，為了明天幸福的生活，讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇5)

我們班組結合這次消防主題組織了一次消防安全培訓，觀看消防火災案例視頻。

視頻案例播放了具有普遍性、貼近日常生活的火災案例，突出如何預防火災和如何應對火災，用紀實的風格，生動的展示了火災的嚴重性，從火災發(fā)生的原因，人們面對火災的處置能力，直觀形象地講述了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。這些火災案例的教訓告訴我們，在火災預防方面，我們存在消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在僥幸心理和人的不安全行為的短板；我們也缺乏基本的消防知識，基本的滅火器材使用。所以我們應該認真總結如何防火災，如何救火災，從而降低火災對我們工作和生活的危害，因此我們班組結合這些火災發(fā)事故教訓，開展了一次班組消防安全檢查，主要針對轄區(qū)內的應急燈、安全通道指示燈、滅火器、鍋爐房、臨時工宿舍，檢查臨時工宿舍時，發(fā)現(xiàn)插線板直接放在床鋪上充電、宿舍內有滅蠅噴劑，對于發(fā)現(xiàn)的這些消防隱患，班組進行分類匯總，組織班組員工討論。對于這些普遍存在的問題，以前并沒有引起我們的足夠重視，而這些火災案例的直接原因就是，人們消防安全意識淡薄，對發(fā)現(xiàn)的問題視而不見，忽略經常出現(xiàn)的小問題。所以這次消防安全檢查也給我們敲響了警鐘，對于我們的日常工作中經常出現(xiàn)的問題，我們應該細節(jié)抓起，從一點一滴抓起，提高對消防安全的警惕性，對消防安全引起思想上的足夠重視。

通過這次的消防培訓，讓我們深刻認識到火災的危害性以及預防火災方面的不足，我們應該提高自身消防安全意識，更加深入的學習消防安全知識，使每一位員工都樹立起消防安全意識，掌握好消防知識，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，讓火災遠離我們的生活，確保安全生產。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇6)

4月3日，我們村子里發(fā)生了一場火災。但那場火災只把一個廠子燒沒了，別的還是和原來一樣，絲毫都沒有改變。

發(fā)生火災的那天，我和幾個同學像是第一批發(fā)現(xiàn)者。那被火燒著的工廠在烈火中奮力的掙扎著?？上翘斓娘L吹得格外大，風助火勢，大火一點一點的往上竄。很快，工廠的上方就冒出了一股股濃濃的黑煙。小孩子明顯會比飽經風霜的大人還要害怕。有些大人看一眼之后會若無其事的走過，有的人則會停在那旁觀，也有人會在孩子的催促下打通了119.當然，也會有人在聽到這個消息后慌忙急促的飛奔而來。隨后，一輛消防車，兩輛，三輛，四輛…火越來越小，經過了很多個小時的奮戰(zhàn)，火終于滅了。

我希望這一次火災是第一次也是最后一次。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇7)

為提高對消防安全工作的重視，預防和減少火災事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。另外，通過對消防安全制度的學習，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設施制度、消防設施、器材維護制度和火災隱患整改制度，有了進一步的認識。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的'火災原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災?，F(xiàn)代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達國家在早期經濟大發(fā)展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗御火災整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣必須要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都必須要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，必須要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣必須要十分注意消防安全。必須要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，必須要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是必須要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇8)

珍惜生命，遠離火災!讓我們一起行動起來吧!

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇9)

這片碟片是我和家人一起觀看的，是《原來如此》拍攝成的作品，語言風趣幽默而不會乏味。我和家人都看得津津有味，都不禁感嘆道：“小小的煙頭和看起來不顯眼的電插板，竟然能造成如此大的事故，真是不可小視??！”

這次的拍攝與實驗求證起源于一位網友發(fā)來的文章“為煙頭伸冤”，說是自己在家里許多次吧沒有滅掉的煙頭丟進塞滿干燥紙的垃圾桶里，一次都沒燃過！這可激發(fā)了節(jié)目組的好奇心，決定好好證實證實。因為報紙上報道的煙頭引發(fā)家中火災可不是小數(shù)目，是否真的是判斷有誤呢？實驗證明一切，讓我們一起來探索與發(fā)現(xiàn)吧！

在過程中，節(jié)目組在空曠的草坪上搭建了一個模擬房子，又去外面買了幾樣家居必備的物品，一切準備完成，實驗迅試待發(fā)。物品有堆滿煙頭的煙灰缸、塞滿干燥紙的垃圾桶、干樹枝（看看樹林里煙頭會不會引起火災）以及常用沙發(fā)。

實驗時，塞滿干燥紙的垃圾桶是最先燒著的，煙灰缸、沙發(fā)、等物品也都先后著了。這次的實驗告訴我們：小火苗可能可能會引發(fā)大火災，一定要防患于未然呀！

后來他們又實驗了插線板，劣質的插線板也極有可能引發(fā)火災，不要為了一時的便利而毀了自己一生！以后一定要多注意生活細節(jié)，災難就在自己身邊??！

火災安全教育觀后感優(yōu)秀(篇10)

今天老師帶我們看了一部電影，不！應該說是幾部。這些電影講的都是交我們如何在緊急的情況下避免一些危險，和受傷后的一些包扎方法。這些電影講的是地震，甲型H1N1流感的預防，還有火災和交通事故其中讓我映象最深的就是火災和交通事故。

學校把這個拍成了一個短片，短片中5個中學生用平時學到得和自己的機智勇敢戰(zhàn)勝了火災成功的逃脫。人們在自己的生活中總覺得火災離我們很遠，可是我告訴有這些想法的人、你們錯了，火災隨時有可能出現(xiàn)出現(xiàn)了怎么辦。傻了不，大眼瞪小眼了不，所以嘛，在生活中要正確的學習應對一些緊急危險的辦法，不要像一個鄉(xiāng)下老太太樣的“不懂事”最主要的還是不要慌.要靜下心來想辦法才OK。在短片中的主人公雷鳴很聰明，不像旁邊那個小胖子很著急要趕快逃跑。另外雷鳴很有領導天賦知道怎樣去正確的領導別人?；馂倪@個片子人讓我學到了很多的正確的逃跑方法。

再探討探討交通事故這個電影，這個故事告訴我們的東西很鮮明，就是告訴我們看到交通事故發(fā)生時要盡快的告訴警察或者急救中心，不要著急打了電話之后不要傻站著等人來，要以正確的方法適當?shù)慕o受傷人員救助。不要巨烈搖晃受傷人員，也不要往別人臉上潑涼水。

看完這幾個短片之后我很感謝學校讓我們知道了在生活中要預防這么多的事情，學校為了我們后一代真是盡力了，感謝學校，感謝讓我們看這部短片的人，也很感謝張老師讓我們看這個短片。

觀后感安全教育7篇

寫一篇觀后感是否有他必備的要素呢？隨著世界不斷變化，總有優(yōu)秀的影片進入我們的視線中，一場好的作品，通常會讓我們有很多感悟。通過觀后感我們可以更好地了解人與自然的關系，欄目小編為您提供了以下最新的有關“觀后感安全教育”的資訊，感謝您的閱讀請務必收藏并分享給您的朋友們！

觀后感安全教育(篇1)

開學第一天，老師就寒假的安全給了我們一個**?？赐旰?，我受益匪淺。從中，我學到了很多，感受到了很多。

首先，就是交通安全，大家都知道一個小小的疏忽，一次預料不到的意外，就可能奪去一個寶貴的生命，奪走一片愛的天空，更奪走一個幸福美滿的家庭，誰愿意把自己的生命當作游戲呢？因此，為了避免被交通事故吞噬，我們應該遵守交通秩序。生活中，不能橫穿馬路，要走斑馬線。

不能翻越欄桿或者是在馬路上嬉戲打鬧等，在馬路中行走時，要沿著人行道右側，不能邊走邊聽**邊看書，更不可以與機動車搶行，未滿12歲不可騎車出行。當你乘坐公共汽車或其他交通工具時，你只能在公共汽車停穩(wěn)后才能上下車。你不能把你的頭，手和其他身體部位伸出窗外

其次，不要燃放煙花爆竹。注意消防安全。因為大面積、階段性的燃放煙花爆竹會使空氣當中的污染物迅速大幅增加，造成環(huán)境污染，同時，爆竹聲連綿不斷，還會造成噪聲污染，有時，燃放煙花爆竹還會發(fā)生火災，炸傷身體。所以，請大家以后盡量不要燃放煙花爆竹。

最后，是避免意外傷害險。在生活中，我們需要安全用電，千萬不要用濕手碰開關，我們可以爬上陽臺，以免摔倒事故，不能乘坐超載電梯或用手腳攔電梯

人生只有一次。這不是紙上畫的畫。如果它錯了，可以重新繪制。生命是脆弱的，所以要珍惜生命，注意安全，牢記安全。

觀后感安全教育(篇2)

1.生死只在一瞬間

每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

本學期，學校組織師生觀看了《安全教育》教學錄像的影片，同學們興奮極了，都沉浸在影片的故事內容中，我對這次活動也非常重視。影片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影片后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2.學會遇險逃生，珍愛自己生命

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

學校組織我們觀看安全教育錄像，我從中學到很多知識。影片除講述火災的逃生外，還以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。

3.學會自我保護，從身邊小事做起

“原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！”這是本片要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全；火災逃生時應趴在地上匍匐前進；水上逃生時應多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一！

4.奏響生命樂章，安全警鐘長鳴

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識是非常必要的。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。這類事件日常生活中時有發(fā)生，并不新鮮。特別是小學生，凡事憑著自己的想法，常常不自覺地沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章，讓安全的警鐘長鳴！

5.生命誠可貴，防范于未然

生命對于我們非常寶貴。金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上，才能更好地學習、工作。《安全教育》這部教育片所展示的內容在我腦海中一幕幕浮現(xiàn)：我看見了特大泥石流中有多少人隨泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見了當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆……我不愿去想那些凄慘的場面，也不愿再作更多的假設。我們不應在災難發(fā)生后再去學習逃生，應當防范于未然。孩子們提前掌握了這些知識，遇到危險時就不會再做傻事。

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。我希望學校也能組織家長觀看《小學生安全教育》這部片子，對安全知識有更多的了解，配合學校一起做好安全工作?，F(xiàn)在我覺得安全知識真應該“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦！

觀后感安全教育(篇3)

生命安全時時記

六年級二班牟旭

人的一生只有一次生命，我們千萬不能拿他開玩笑，我們要明白“珍愛生命，安全第一”。

今天，我們全家坐在電視機臺，觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先，為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻：成都師范附屬小學生在“5.

12”地震那一天用了不到4分鐘的時間，讓全校疏散完畢?！?分鐘”，一個多么震撼人心的數(shù)字呀！我覺得他們肯定在平時經濟進行避震演練。

今天，講座中榮幸地請到了地震杜局長，他說了一句意味深長的話：“養(yǎng)成良好的逃生習慣是很重要的”。是啊，危難時刻會出現(xiàn)，我們一定要做好逃生準備，如果發(fā)生地震時你在家中，一定要在三角形自然空間里避震，而且要東西護住頭部，千萬不能在鏡子、窗戶等危險處。

最重要的一點就是遇震不能驚慌，要從容鎮(zhèn)定，不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計，中小學生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一?，F(xiàn)在我來談談溺水：我們不能在池塘、水庫或河里游泳。

游泳前要做好熱身，然后下水。下水后，不要玩弄技術建議。很容易窒息。那如果掉入水中。不要驚慌，混亂，要等待救援。

救援人員千萬不要用手或零件拉其他人，也不要用草繩或其他工具救人。

在火災中傷亡的中小學生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因為學生在宿舍點蠟燭或用電不當而釀成了一場又一場大火。起火了，我們也應該做一些應急措施。

先用濕毛巾捂住口鼻進行逃生。千萬記住，不要乘坐電梯，不要跳樓。

看完這耐人尋味的安全講座，我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設計一個緊急疏散通道，以防萬一。

此外，我和父母今后還將進一步了解自然災害和災害事故的自救方法。我們應該加強預防意識。我們應該加強體育鍛煉，避免受苦時身體不足。

生命是父母給的，但是保護自己的生命是你的責任，所以讓我們銘記——“珍愛生命，安全第一?！?/p>

《中小學安全講座》觀后感

六年級二班陳芳彤

星期六上午，我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》，感觸很多。

我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對我們很重要。通過安全知識教育，使青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，改善應急交通，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識。

中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前，我們應該做好下水的準備。我們不能馬上下水，也不能在水下玩耍。未成年人發(fā)生有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。

用救生器材或竹竿，木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。

當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家，我們應該選擇跨度較小的房間，如廁所或廚房。在火災面前，我們應該盡最大努力使自己貼近地面。有濃煙時，我們應該用濕毛巾捂住口鼻。當我們的身體著火時，我們可以滾動并熄滅火焰。當火災來臨時，我們應該迅速從安全通道中脫離危險，不要貪圖財物。

在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停，綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路，不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追趴攔車輛。

俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。

它就像我們的朋友，日夜守候著每個人，教育著我們，時刻為我們敲響警鐘。我們要增強自身的安全防范意識，用安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長！

安全教育最重要

六年級二班袁越

我是一只鳥，渴望在天空中自由飛翔，我是一條魚，渴望在水中自由玩耍，我是一滴水，渴望在海里自由漫步?？墒?，你知道生命有多么重要嗎？所以，今天，我看的這個頻道是以個以珍惜生命為主題的活動。

第一課講了避震，避震分為家庭避震和學校避震。家中發(fā)生地震時，應立即用東西或手捂住頭，蹲下，閉上眼睛。注意：

一定要躲在角落和衣柜等硬物附近。不要躲在易碎物品、鏡子和窗戶附近。地震過后，你不能驚慌失措，也不能做傻事。

在學校如果遇到地震，應立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來了，不要大呼小叫，應保護體力，把周邊的碎片移開，并用木榻支撐不穩(wěn)的東西，使自己有足夠的活動空間。在廢墟中，如果你口渴，你可以用自己的尿液解渴，用石頭的聲音呼救?？赡苣阍跊]有被壓的情況下還想去救人，救人時千萬要注意安全，注意方法。

第二課講了自然災害與意外傷害。自然危害分為：火災、水災等。

萬一發(fā)生火災，你不能躲在床上。你應該迅速離開火災現(xiàn)場，用濕毛巾捂住口鼻。如果你身上有火，用厚濕衣服按壓，以防燃燒。不坐電梯，門外如著了火，不能開門，要用水澆在門周圍，給予降溫。在室內，要呼救，用鮮艷的東西向外揮舞，不能跳樓，要撥打119報警。

意外傷害包括：溺水、交通等。溺水是21世紀的“頭號殺手“，這個溺水死亡的事件數(shù)量大，特別是農村。

游泳時，在大人的指導下，在安全的游泳池里游泳。游泳時，不要沒有父母就去游泳。不要試圖在水中競爭，以免發(fā)生安全事故。如果看到有人在游泳時溺水，應立即求救，并用竹竿、木棍等工具搶救。不要驚慌以免溺水。

交通事故也是多發(fā)的事件之一，我們從小就要知道，不能違反交通規(guī)則，不能乘坐黑車，不能乘坐由喝醉酒的人駕駛的車，我們走路要走人行道，不跨欄桿，不穿馬路，如果沒有人行道要走天橋，一定要遵守交通規(guī)則，晚上走路時不奔跑，要穿淺色的衣服，要走路燈下。

重要是最重要的，每個人只有一條生命，人死了不能復生，所以我們一定要“珍愛生命，安全第一！”

觀后感安全教育(篇4)

安全事故，時有發(fā)生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。

我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一!

今天的下午，我們六(2)班與五年級一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育，這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項和交通規(guī)則。

這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語提示以及我們平時過馬路、乘車時要注意的事項。

看完這部教育片后，我感覺到注意安全比什么都重要，因為生命與安全是一條線上的事兒，我們的生命是寶貴的，如果為了一點點的方便就沖紅燈，為了不多走兩步路就跨欄，因此丟失了寶貴的生命，那多不值得啊!

我們都是生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全第一。那么我們的生活會更美好!

通過視頻學習知道了：各種災害來臨如何面對，交通事故如何防范。很受益。

做好中小學公共安全工作一是單位要高度重視。

關鍵是我們同學們要從思想上真正明白制定預案和預案管理的現(xiàn)實意義，只有真正明白了他的必要性和重要性，我們才能真正激發(fā)起做好這項工作的積極性。為什么要制定預案，就是要體現(xiàn)“凡事預則立，不預則廢”和“有備無患”“防患于未然”的思想。

1、學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。

2、針對小學、初中、高中學生身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，初中側重了解與安全有關的基本知識：強化自我保護意識;掌握確保安全的基本方法;強調個人安全，兼顧公共安全。高中側重了解與安全有關的基本方法：自覺抵制可能引發(fā)安全問題的事件，能夠在保證自身安全的前提下救助別人，既強調個人安全，又強調公共安全和國家安全開展自救自護和逃生實踐演練活動。

應急預案包括： (一)火災事故預案。(二)擁擠踩塌事故預案。(三)防校舍倒塌事故預案。

(四)食品衛(wèi)生安全事故預案。(五)突發(fā)傳染病預案。(六)學生意外傷亡處置預案。(七)大型活動安全預案。(八)防暴力侵害、恐怖襲擊預案。(九)實驗實習實踐活動安全預案。(十)防危險品、化學品泄露污染事故預案。(十一)防后勤保障事故預案。(十二)防學生打架斗毆和故意傷害他人事件預案。(十三)防學生出走預案。(十四)學生溺水事故預案。(十五)道路交通安全事故預案。(十六)社會安全類事件預案。(十七)學生誤入傳銷組織預案。(十八)自然災害預案。

“安全第一”，這是大家的共識，一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯誤的生命只有一次，我們必須好好珍惜這段視頻令我很有啟發(fā)，學校是一個國家的希望所在，學校的安全教育工作更是至關重要我認真觀看了視頻，我認為十分必要。近幾年，國外出現(xiàn)了多起事故，造成了十分慘痛的教訓。在國內，特別是5-12汶川地震造成了學校師生的傷亡，更給了我們血的教訓，因此，校園安全的觀看和學習十分必要，他教會了我們在發(fā)生突發(fā)事件時的處置方法和步驟，對我們這些學生來說，是一個十分重要的必修課程。

我們是祖國的花朵，民族的未來。我們要提高安全意識是自己的青春跟美好!

為了保障我校中學生們的交通安全，以提高中學生的法律意識，學校組織觀看了有關交通安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導，父母叮嚀，不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):

有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。

部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。

仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.

通過對此片的認真觀看學習，同學們意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

為了達到以上要求，班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動，讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭取讓全體同學養(yǎng)成：

靠馬路右邊行使，轉彎時減速慢行，騎車時思想集中，不飛車穿行，不成群并肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機動車行駛等習慣。

中學生是含苞待放的花蕾，是未來的建設者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免，關鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事!因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起!

今個星期學校布置了我們全體學生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何面對。

除了溺水，就是交通安全導致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時在路上行走時不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應對突然而來的自然災害，在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識，讓我們一起努力，學會保護自我，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會校園付出自己的努力!從注意安全做起，同學們我們一齊加油吧!

每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等?？戳诉@部影片后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

今日，我站利用業(yè)余時間觀看了安全教育宣傳片，通過觀看宣傳片，我更深刻地認識到交通安全的重要性，也進一步體會到交通安全事故對家庭和社會帶來的傷害，深深懂得了要自覺遵守交通法規(guī)，與法同行，文明出行。

宣傳片中那一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面徘徊在我的腦海久久不能抹去，交通安全關乎生命，生命沒有彩排，車禍讓一個個溫暖的家庭支離破碎，一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，這些事故無一例外都是因為忽視道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給家庭和社會造成無法彌補的損失，道路交通安全存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)中，稍有懈怠都有可能釀成惡果。

在血的教訓下，生命如此脆弱，卻也顯示出其如此的寶貴，生命只有一次，為不讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情的吞噬我們無辜的生命，珍惜生命，從我做起。安全無小事，我一定會嚴格遵守各項交通安全法律法規(guī)，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下的車輪，守好道路交通安全的第一道防線。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時候，我們就向社會交了一份合格的答卷。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任，讓我們攜起手來，遠離傷痛，珍愛這美好的生命吧!

觀后感安全教育(篇5)

9月7日上午，公司組織全體中層干部和安全員觀看安全生產教育視頻活動。此次視頻主要從國內安全生產事故、省內安全生產事故，市內安全事故發(fā)生的原因、過程、責任分析等方面進行播出。例如恒瑞橡膠制品有限公司火災，壽光市龍源食品有限公司火災等，那些悲慘的場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

“千里之堤，潰于蟻穴”。做好安全工作，杜絕各種事故，不僅可以保護國家和企業(yè)財產不受損失，而且對保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。通過分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對事故前的預兆熟視無睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識到漠視安全規(guī)章制度，安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴重后果。成千上萬的事故，從表面上看是由多個小的疏忽疊加累積造成的，經過深入剖析我們可以得出這樣的結論：這些形形色色的事故都有一個共性，那就是罪魁禍首都是安全意識薄弱！

觀后感安全教育(篇6)

人的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一齊行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說，在十個意外死亡的小學生中，就有七個是溺水身亡的，這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨自和小朋友一起游泳，需要去時，一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前必須做好準備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作;六、當自己溺水的時候不要過度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來，不要用力掙扎，因為越掙扎沉得越快。

每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

觀后感安全教育(篇7)

今天，是這學期的最后一天，學校開展了安全教育講座，聽了之后，我受益匪淺，感觸良多。

下面是我聽完這次講座的感想：

生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們去珍惜和愛護。

生活不是畫在紙上的圖畫。如果是錯誤的，可以重新繪制。生命不是長青樹。它不能永遠站在風雨中，也不能沖過去。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

在這次講座中，第一個案例是一個13人的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。一次，當他們準備搶劫時，他們不聽受害者的勸告，而是憤怒地把他們推下河。幸運的是，受害者可以自己游泳和游泳。

一些受害者不敢報案，所以他們的實際犯罪數(shù)量還沒有計算出來。

據(jù)了解，13人中有11人生活在單親家庭，父母離異。有一個家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟**。因此，他養(yǎng)成了懶散的習慣。如果他想上學，他會去上學，慢慢地和壞孩子混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。一個地區(qū)的保安叫110。警察接到**打來的**，得知有人被刺了。

110立即趕到現(xiàn)場，將受害人送往醫(yī)院。經調查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。

有一個王**在網上發(fā)布新聞，想要報復。

帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。

案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。

過了一段時間，他們覺得沒事，就一個接一個地回貴陽，都被公安機關抓獲了。

經調查，他們的家庭也都是單親家庭。

家庭、父母和教育都很重要。如果教育不好，就會造成很大的危害。離婚會讓孩子過早嘗到苦頭，或者把孩子當成負擔。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。

這樣，未成年的孩子就無法忍受了，所以他們就去犯罪。

生活總是友好的。最重要的是父母的教育。

不要因為大人之間的矛盾而影響孩子，讓孩子走上犯罪的道路而誤入歧途。

這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個同學，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因為他特別調皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點效果。漸漸地，他開始逃學，和那些小流氓混在一起。很久以后，他開始向低年級的孩子要錢。

這件事既影響到了學習。

此外，還觸犯了法律，這是一個單親家庭，給孩子帶來了陰影，讓孩子一步步走上了犯罪的道路。

聽了這個講座，我想我們應該加強自我保護意識，學會抵制非法侵權，學會保護自己，因為我們的生命只有一次，我們不能再回來了。因此，安全對我們非常重要。當然，我們生活中的其他安全問題也不容忽視。

讓我們珍惜生命，關注安全，共創(chuàng)美好明天！

安全教育觀后感二

看了中小學生安全教育后我的收獲是：

1、如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。

**一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠;如果你在室內，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結實的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險。

2。火災發(fā)生時，要迅速逃生，不要貪財。

受到火災威脅時，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。在濃煙中逃生時，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。

著火時不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。走在人行道上。如果沒有人行道，就走在路邊。

三。要過馬路，你需要走人行橫道、天橋或地下通道。遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。不鉆(跨)越交通隔離設施。

不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。晚上，選擇穿淺色的衣服和帽子，在有路燈的地方過馬路。

4、沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳;不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水;對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。

5個?；馂陌l(fā)生時，要迅速逃生，不要貪財。受到火災威脅時，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。在濃煙中逃生時，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。

著火時不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。

門窗用浸濕的被褥、衣服等堵住，澆水降溫。如果所有逃生路線都被火災封鎖，應立即返回房間，并通過手電筒、揮舞衣服、打**等方式向窗戶發(fā)出求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

在**了中小學生的安全教育后，我覺得當事故發(fā)生事，我再也不會讓身體的任何部位受到傷害。

觀后感安全教育精選4篇

怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢？人生每個時期觀看的影視作品各不相同，腦海中會浮現(xiàn)許多有趣的個人想法。?把新奇想法匯總，寫出觀后感十分重要，經常寫觀后感，訓練思維力，您想要的“觀后感安全教育”欄目小編已為您準備妥當，請注意本文僅作參考之用！

觀后感安全教育(篇1)

今天上午，我和爸爸一起收看《中小學生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后，節(jié)目中講述了中小學生在做公交車時，不在站臺邊等，而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時候，沒有留神，很容易撞到學生，還有的同學還沒停穩(wěn)，就急忙跑上去，用手拍車門，而且還有同學在公交車上，把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾，這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個班級里的一位學生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時一定要呼喊大人來幫助，我們還要學會對溺水者進行搶救。所以在游泳的時候必須要有家長的陪伴，做好熱身準備，才能下水游泳。不要在無人的小池塘、小河里游泳，特別是在不知水的深淺的情況下，堅決不能下水。車禍也會導致中小學生的意外死亡。我還從其他報道中得知，一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應該遵守交通法規(guī)，千萬不讓悲劇重演。看了這個專題節(jié)目，我想了很多。我們的生命是非?？少F的，一定要好好保護它，別受到任何傷害......我們從今以后，可別在追逐打鬧了，有可能會造成生命危險呢！希望大家能聽我說的話，一定要注意安全！

觀后感安全教育(篇2)

今天，我們班幾個留宿的同學一起坐在教室里看了江蘇教育頻道的安全教育第一課，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我身邊，直到節(jié)目開始，看了那么多的案例，我被深深地觸動了，在節(jié)目中，通過那些案例的分析和講解，讓我明白了在災難來臨的時候應該學會怎樣自救。

比如：在火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量使自己的身體貼近地面或者蹲下前進，如果煙霧很大很濃時，應用濕毛巾捂住口鼻，若身上著火了應馬上趴在地上打滾，將火撲滅。在有的地方的農村，許多孩子的父母都外出打工了，把自己的孩子交給年邁的父母照看，所以，許多的小孩都在沒有父母照看的情況上去河邊玩?；蛘哂斡荆纱司蛯е铝撕芏嗄缢鹿实陌l(fā)生。

由于溺水者缺乏自救知識，所以，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。隨著項目的深入，我們也更加了解交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走，在過馬路的時候應走人行道，“紅燈停，綠燈行”“寧讓三分，不爭一秒”

通過這次**安全警示教育片，又一次敲響了安全警鐘，心靈又一次的被震撼，這些都是本不應該發(fā)生的事故，是完全可以避免的，是多么發(fā)人深省的沉痛教訓。由于違章，一時疏忽和大意，一個人自主保護意識淡薄給家庭及個人造成巨大的損失“時候控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”衛(wèi)生安全從預防做起，從小事做起?，F(xiàn)在我們正處于青春期，對新鮮事物的好奇心十分大，面對路邊，大街上，小巷中的小攤小販，無不會勾起我們青少年的好奇心，而面對那些香噴噴的以及琳瑯滿目的的油餅等各種食品，口水更是不如不覺得流到嘴角，可是長期把這些垃圾食品往肚子里塞，這真的跟慢性自殺沒什么兩樣，所以，當我們遇到這些垃圾食品時，腦海中一定要閃現(xiàn)出那兩句話“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”。

保爾?？虏旖鹪裾f過：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說都只有一次”。

而我們青少年的生命里含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應該好好珍惜，不要讓他過早的凋謝，死亡是一個沉重的話題，當一次意外的事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青年身上時，悲劇的色彩更濃，這不是僅僅一個生命的消失，不僅僅是個體消失之痛，更是給家庭給學校，給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要，通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，學會了自我保護，提高了應變能力，這次節(jié)目也更加讓我們明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的！觀后感》

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想

以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教與學，提高課堂教學效率，促進學校內涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究與改革，深化教學方法與學習研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。

主要工作

一、教研組建設方面：

一。我們要深入學習這一理論，積極實施課程改革。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進的理念學習和學習實踐有機結合起來，以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質量的全面提高。

2、強化教學過程管理，轉變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。

（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關。

（3）作業(yè)關。首先，要控制學生作業(yè)量，本著減輕學生負擔的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。

（5）質量關。

三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內教師的團結協(xié)作精神，做好新教師的教學工作。

二、常規(guī)教學方面：

1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。

2。教研組要加強集體備課，分析教材，研究教學方法，解決**難題。備課組長每周帶領集體備課一次，并定期確定內容，以便對下一階段的教學有明確的目標，抓住突破難點的重點

三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內容，切實抓好，認真落實小組公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

5、進一步開發(fā)完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

堅持團結、溝通、研究、探索、實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色完成各項任務。

校內公開課活動計劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組

xx-9

20xx下學期生物教研組工作計劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學期生物教研組工作計劃

年下學期生物教研組工作計劃

20xx年化學生物教研組計劃

中學生物教研組工作計劃

第一學期生物教研組工作計劃

20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃

xx-xx學年第二學期英語教研組工作計劃

一．指導思想：

本學期，我組將進一步樹立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習新課程標準，積極穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，密切關注新課程實施過程中存在的問題，尋找解決辦法和途徑。要加強課研項目建設，積極支持和開展校本科研，提高教學科研質量，提高教師科研水平和科研能力。

加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。

組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。

2。加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真學習教材的基礎上，注重課堂、作業(yè)、指導、評價等環(huán)節(jié)，切實提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法，引導學生改進學習。

三。加強學科研究，提高教學科研的研究水平，加強師資隊伍建設，提高教師的教學能力。

組織教師有計劃、有研究、有活動、有總結地開展集團和全校的研究工作，并在此基礎上撰寫教育教學**，為報刊雜志和年會作貢獻。

制訂本學期公開課、示范課、報告課計劃，組織聽力課、評價課工作。

三．具體安排：

2月：制訂本學期教研組工作計劃、教研組工作計劃、公開課名單。

三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。

3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

四月份：1、組織好高三英語口語測試。

2、高三英語復***會。

五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

六月份：1、組織好高考的復***工作。

2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想

堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區(qū)內活動安排，開展各種有意義的學生活動，培養(yǎng)和提高學生的語文素養(yǎng)，調動和激發(fā)學生的內部學習。

觀后感安全教育(篇3)

屯蘭礦難、靜安火災一幕幕悲劇的發(fā)生，一次又一次刺痛著我們的心！我們不禁要問：多年來，為什么違章操作總是屢糾屢犯、難以根治？這些事故的發(fā)生，到底是天災，還是人禍？

答案，其實每個人心中都知道。正如溫家寶曾經說過的那樣：抓好平安生產最重要的是落實平安責任制，加強平安管理?；剡^頭看看發(fā)生的事故，如果多一分責任心，不是完全不能防止。必須在每一名干部職工中樹立平安第一的思想，而且有過硬的措施加以落實，以減少和防止平安生產事故的發(fā)生。

的話道出了平安關鍵之所在。要加強平安生產，就必須在預防上下大功夫亡羊之時的補牢，常常都已為時晚矣！具體而言，就是要求我們必須做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴密有效、監(jiān)督上嚴格細致，如此，才能真正落實好平安第一、預防為主、綜合治理的方針，才能有效確保零違章、零事故、零死亡等目標的實現(xiàn)。

在公路行業(yè)內部，平安工作一直是車輛通行費征管各項工作得以順利開展的重要前提和堅強保障。作為其中的普通一員，我們應該樹立平安第一，預防為主的思想，并將之真正落實到實際工作中。而對于站平安工作領導小組而言，那么亟須通過采取更為有力的措施，促使平安管理水平得到不斷提高。比方，要進一步加大力度，做好平安各項法律、法規(guī)的宣傳和普及等工作；要進一步落實管理職責，做好職工按章操作的教育、引導和催促等工作；要進一步加強制度建設，對各類平安制度中的缺乏之處進行及時的健全與完善，等等此外，由于每一名職工都是防范事故工作的'最終端，因此，我們還必須將平安工作的重點和落腳點放在班組的平安管理上。這就需要我們做好兩個方面的工作：其一，要幫助每一名職工真正確立起平安第一的意識，自覺實現(xiàn)要我平安到我要平安、我會平安的根本性轉變；其二，要通過加強平安工作宣傳攻勢，進一步促進平安理念的深入人心和平安知識的廣為傳播。這兩項工作，其效果或許很難立竿見影，但只要我們常抓不懈、日積月累，勢必會在潛移默化中，進一步標準人的平安行為，培養(yǎng)人的平安心態(tài)，促進平安思想根底的進一步夯實。

莫道生產造千金，無視平安等于零。沒有平安，就沒有穩(wěn)定，更遑論開展。筆者以為，為了我們的健康，為了我們的家庭，也為了單位能持續(xù)、快速、科學、和諧地開展，我們當以此次警示教育片的觀看為契機，進一步提高平安科學管理水平、提高全員平安綜合素質，以此促成平安與收費同行目標的順利實現(xiàn)。

觀后感安全教育(篇4)

對電力企業(yè)來說，安全是生命，安全是發(fā)展，安全是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。其意義在于電力設備的穩(wěn)定運行，千家萬戶的幸福與光明，國民經濟的持續(xù)增長。如果不講安全，哪怕是一個小小的錯誤，都會留下巨大的隱患；如果不懂安全，哪怕是一個小小的疏忽，都會中斷供電系統(tǒng)的正常運行；如果不講安全，哪怕是一個小小的想法，也會使我們的生命在工作中處于危險之中。

“安全生產，以人為本”。作為一名運行人員，運行人員在設備巡檢過程中，嚴格按照安全規(guī)程，用高度的責任感和“望、聞、問、切”的巡檢方法，可以及時發(fā)現(xiàn)、及時消除事故隱患。

任何設備事故的發(fā)生都有一個從量變到質變的過程。它必須經歷正常設備、潛在事故和事故發(fā)生三個階段。從設備正常到出現(xiàn)事故隱患的漸變過程，是個量變的集聚過程，在這個過程中，設備的量變都由具體特征表現(xiàn)出來。例如高壓管道爆裂，必定有個泄漏、變形的過程，表現(xiàn)是漏氣、外形改變、振動，同時發(fā)出異常聲響，氣慢慢地越漏越大，響聲越來越響，管壁變薄、鼓包，這是個量變的過程，此時如果巡檢人員視而不見，不以為然，或發(fā)現(xiàn)、處理不及時，管道就會爆破，事故就可能發(fā)生。

用“望、聞、問、切”辦法來進行巡檢，就可以及時發(fā)現(xiàn)量變過程中出現(xiàn)的這些必然反映出來的特征，在設備事故發(fā)生質變前進行處理，積極預防質變，防止事故的發(fā)生。

望，就要作到眼勤。檢查人員在檢查設備時，應注意八個方面，充分利用自己的眼睛，從設備外觀上找出跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。通過改變設備甚至部件的位置和顏色，可以判斷設備時否處于正常狀態(tài)。防止事故苗頭在你眼皮底下跑掉。

聞，要做到耳、鼻勤。巡查人員要聽從四面八方的指揮，充分利用鼻子和耳朵，了解設備的異味變化和聲音是否異常，以便發(fā)現(xiàn)設備處于異常狀態(tài)，有針對性地進行處理。

問，要做到嘴勤。巡檢人員要多問，其一是多問自己幾個為什么，問也是個用腦的過程，不用腦就會視而不見。其二是在交接班過程中，對前班工作和未能完成的工作，要問清楚，要進行詳細的了解，做到心中有數(shù)；交班的人員要交待清楚每個細節(jié)，防止事故出現(xiàn)在交接班的間隔中。

切，要做到手勤。檢驗人員只要能用手或專用檢驗工具接觸設備，就應能用手或專用工具感受設備運行過程中的溫度變化和震動；在操作設備前，應模仿空手操作的動作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。

“望、聞、問、切”巡檢四法，是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對運行設備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動等一系列方面，進行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，做出正確判斷?！巴?、聞、問、切”四法，是一個系統(tǒng)判斷的方法，不應相互隔斷，時常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調動人的感觀功能，合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設備量變，及時處理，保證設備的安全運行。

其次，要保持高度的工作責任心。我們要一條腿走路，熱愛一線；我們要一條腿走路，專攻一線；我們要以實際的工作作風，把安全工作落實到每一項工作中去。

再次，要樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴、勤、細、實。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場維護和校驗中，攀登變壓器進行高空作業(yè)時，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長度和位置必須適當。并認清設備位置，嚴防誤帶電設備。

如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識，百分之百嚴格按安全規(guī)程辦事，對安全生產的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不漏過一個細節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安！

2023安全教育觀后感范文

看完影片之后可以使我們學到更多知識。影片觀后感可以為其他觀眾提供實用的指導和建議，觀后感可以讓我們更好地欣賞和理解藝術作品的審美價值，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感嗎？我們非常用心制作了這份“安全教育觀后感”希望能夠讓您滿意，相信這將是有幫助的！

安全教育觀后感篇1

以前我知道交通安全是很重要的，但是從今天的安全教育中，我看到我們身邊一個接一個的發(fā)生，活生生的例子，讓我明白了安全的重要性。

行人最關心的是道路的安全。過馬路時，他們應該走過馬路。過馬路時，要養(yǎng)成看交通信號燈的好習慣。同時，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機動車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。

行路時，必須走人行道。在人行道上行走時，不要與許多人平行行走。在沒有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。在自行車安全方面，根據(jù)交通部門的規(guī)定，12歲以下兒童不得在街上騎自行車、三輪車和推拉各種人力車。即使到了12歲，也要走慢車道，不能進入機動車的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有機動車輛和非機動車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問題。還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。

絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

那些像流星一樣消失的生命為我們敲響了警鐘。不要像他們那樣，為了少走幾步，省幾分鐘，而忽視我們自己的安全。

安全教育觀后感篇2

生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，是幸福的階梯，所以我們應該時刻警醒安全的警鐘，多一個安全的思想，少一個事故的危機。

看到安全教育中的事例，驚心動魄的場面和血淋淋的數(shù)字，讓我感受到生命的價值和安全的重要性。有時候，煙頭雖小，卻有無盡的災難。小煙頭往往是火災的前奏，而事故往往是災難的發(fā)生。

生命安全不僅是一個不容忽視的話題，也是一個至關重要的話題。不管是誰，都要珍惜生命，不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時，由于處理不當，缺乏安全意識，一些小事造成無法挽回的后果，導致重大失誤。因此，如果不想噩夢成真，就要注意安全，多學習安全意識，學會自我保護，為安全編織快樂的花圈。遇到災難時，你不能驚慌。你必須保持冷靜，用適當?shù)姆椒▉碚茸约夯驅で笏说膸椭?/p>

學生，在我們生活的每一個角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然被摧毀，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命的寶貴之火熊熊燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對每個人都是珍貴的，生命的花季只有一次，青春的火焰只有一次。我們怎能不珍惜這段美好的時光？因此，我們要以安全為先，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗多彩！

安全教育觀后感篇3

今天觀看了《20xx河北省中小學生交通安全開學第一課》，我的心情久久不能平靜，思緒萬千。隨著經濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲?。阂粋€身材矮小的男孩在車后面玩耍，因司機無法注視到后方而被碾壓過去，經搶救無效死亡；幼兒園校車某司機將一名兒童遺忘在車里，下午打開車門已無生命跡象；一名11歲男孩在騎共享單車時被一輛車撞倒造成悲劇。面對那些觸目驚心的場景，我們怎能不感到痛心疾首嗎！

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，有些家長對孩子的安全教育不足。我想通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，大部分的意外傷害事故是可以避免的.。

為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，我認為我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護這朵文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。愿我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育觀后感篇4

《安全事故案例警示片》觀后感

安全是煤礦企業(yè)的重中之重。安全生產不僅關系到企業(yè)的發(fā)展，更關系到每個職工家庭的幸福。確保煤礦安全生產是煤炭企業(yè)發(fā)展的基石，也是以人為本的體現(xiàn)。

通過觀看本次教育片，使的內心深受震撼。近期，我礦安排部署全體員工觀看“煤礦安全事故案例警示片”活動，以配合今年的“安全生產月”。讓每一位員工回顧那恐怖而令人震驚的一幕，讓我們記住血的教訓。我認為這是必要和及時的。

人作為管理主體，也就是煤礦的管理者，那么管理者對安全生產的思想意識會間接影響到煤礦的安全，比如說，如果管理者重視安全生產，那么他/她就會為員工配備相應的安全措施，并且會對員工進行安全生產知識方面的教育培訓，甚至會督促、檢查員工在日常工作的安全防范工作，可以間接上減少安全事故的發(fā)生。相反，許多事故可能是由于管理者的疏忽和縱容造成的。

安全教育，對于煤礦來說是一個老生常談的問題。必須通過不同的手段、方式進行操作，以達到警示效果。就象這次看事故案例片一樣，這是一個很好的例子。通過這次活動，每個員工都會直接感受到安全事故的嚴重性，事故現(xiàn)場也會烙在每個員工的心中。

這種主動地將典型案例，與現(xiàn)實的工作，將會增強每個職工的自我保護意識，使全員職工切身產生實現(xiàn)安全的強烈愿望。并在實際工作中將高度重視安全工作，并在日常工作中自我保護。而且，安全教育是一項長期的工作，就象長城一樣，看似斷斷續(xù)續(xù)，實則綿延不絕。

要從根本上控制安全隱患，必須嚴格執(zhí)行安全管理制度。歷次的煤礦事故，都是違規(guī)的操作引起的。所以，要想實現(xiàn)事故的零發(fā)生，就必須注重制度的落實。

同時，實實安全管理體系的重要環(huán)節(jié)是實施過程管理。制度是對事故發(fā)生控制最好的措施。因此，要建立健全人身安全管理體系，加強安全管理過程管理體系。

同時，要充分發(fā)揮職工在勞動過程中的主觀能動性，自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺進行安全防護，真正把安全作為煤礦工作的主題。

要想確保每個職工的安全，開展相應的安全生產活動必不可少。不但要在意識上提高，更要在技術上提高。因此，在日常工作中，必須有針對性地開展安全活動。

如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工了解遵守的重要性；開展安全知識培訓，提高員工的安全技術水平；實行標準化操作和安全責任制，強化員工的安全責任等。通過以上手段，將大大提高員工的安全隱患，實現(xiàn)安全自主權。

目前，全黨正在深入學習“科學發(fā)展觀”，我們要以此為契機，借安全生產月各項活動，進一步提高全體員工的安全意識和自我防范能力，為我礦安全、和諧、健康發(fā)展，做出應有的貢獻。

安全教育觀后感篇5

其次，要保持高度的工作責任心。要干一行，愛一行；學一行，專一行，以踏實的工作作風，把安全落實到每一項工作當中。

讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安！

安全教育觀后感篇6

生命沒有如果，安全不是賭局

——視頻短片《the cost of accidents》觀后感

作者：李月

今天看了一個美國拍攝的安全教育宣傳片《the cost of accidents》（事故的成本），多年從事安全生產管理工作的我從中受益良多。開篇醒目的大字“putting your safety first”（時刻把自身的安全放在首位）點明了影片所要表達的宗旨，通過講述一名腳手架工人工作中講手提電話這一不安全行為有可能導致的各種后果進行講評、分析，事故步步升級，各種利弊分析鮮明透徹，發(fā)人深省。

貫穿于整個短片的一個金字塔圖案，讓我想起了著名的“海因里希安全法則”。這是美國著名安全工程師赫伯特·威利亞姆·海姆里奇提出的300:29

1法則。這個法則，是海因里希通過分析工作事故的發(fā)生概率為保險公司的經營提出的法則，意思是說，當一個企業(yè)有300個隱患或違章，必然要發(fā)生29起輕傷或故障，在這29起輕傷或故障當中就會有1起重傷、死亡或重大事故。同時，這一法則也被廣泛應用于企業(yè)的安全管理工作中，被逆向解釋為：

一次重大事故的背后，必然有29起小事故和300起隱患。只不過視頻中的金字塔更細化了，數(shù)字更龐大。

也許在各行各業(yè)里這一因果比例不盡相同，但其間的因果關系一定是必然的，這在短片里得到了充分的體現(xiàn)。工傷事故的發(fā)生和發(fā)展過程是具有一定因果關系的事件的發(fā)生過程，可以描述為：

● 人員**的發(fā)生是事故的結果；

● 事故的發(fā)生是由于“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”；

●人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由人的缺點引起的；

●人的缺點是由惡劣的環(huán)境或先天的中途因素造成的。

短片中腳手架工人喬依，工作期間違規(guī)接聽手提電話（人的不安全行為），將拆解了扣件的腳手架防護欄桿置之不理（物的不安全狀態(tài)），未扣上防墜落吊帶（人的缺點），導致一起起假設性事故的發(fā)生：

假設一：喬依打電話時，發(fā)現(xiàn)主管來找他，立即停止打電話，扣上防墜吊帶，及時糾正不安全行為，沒有任何不良后果；

假設情景2：喬依打電話時發(fā)現(xiàn)主管向他走過來，然后又有事轉身離去，他繼續(xù)打電話，這時他的好朋友走過來，從他身邊過的時候，差點碰上解開的防護欄，因他的提醒，好友逃過一劫；

假設情景3：雖然救下了要從他身邊擠過的好友，但卻導致好友摔傷了膝蓋，當時沒有造成嚴重后果，但事后聽說此事件的主管對本次事故進行了調查，主管嚴厲遣責喬依的行為，并給予警告記過處分。

可是，事實并不如假設情景這樣“幸運”的沒有造成什么嚴重后果，事故的真相給了我們太多的震撼和遺憾！

喬依在工作期間打了個電話。他沒有扣安全帶。他不小心靠在腳手架護欄上，扣件被拆了。護欄打開了。喬依從高處摔下來。他的腿骨和骨盆骨折了。他的脊椎嚴重受損。經過幾個月的治療，他終身癱瘓，失去了勞動能力，失去了工作、收入和自由。事故發(fā)生時，喬依拿著板子打無辜路人，造成路人死亡。正如短片中所說，無論喬依的受傷帶來多大的損失，與路人因其過錯而失去生命相比，都無法相提并論——丈夫、妻子、孩子、母親，一家人變得支離破碎。

但喬依因違反安全須知，工作不安全，導致事故發(fā)生，無法得到賠償。他的家人只能靠救濟金生活，還要面對他高額的治療費。這一切都是因為事故，喬依自己毀了自己的生命，妻子和孩子的生命。

不安全行為形同賭博，也許我們不一定會每次都輸，但是一旦輸了，我們就有可能失去所有，而失去所有還不是最終，事故除了我們本身，最終還會波及我們的家人，甚至傷害到無辜的人，令他們的生活面目全非，為我們的錯誤承受痛苦。為了防止安全事故的發(fā)生，我們可能只需要我們的手，如正確穿戴安全防護用品，如正確使用勞動工具和機械，如在工作中不接電話和打電話，所有這些都是免費的！

在我們的生活中，我們會遇到各種各樣的是故。可怕的是，我們對這些潛在的事故毫無察覺或漠不關心，最終導致無法挽回的損失。在進行同一項活動中，無數(shù)次意外事件必然導致重大**事故的發(fā)生，而要防止重大事故的發(fā)生，必須減少和消除無傷害事故，更要重視事故的苗頭和未遂事故。工人上崗前安全教育、操作規(guī)程的培訓工作、工作前的安全分析工作、工作中的安全防護工作、工作完成后的安全評價工作，這些雖然看起來繁瑣，但是都是保證企業(yè)安全生產的絕對助力。

做為一名安全經理，我有責任幫助員工提高安全意識，養(yǎng)成良好的工作習慣，做好安全文明施工的監(jiān)督和提醒，做好對員工工作業(yè)績的安全考核和評價。安全無小事。任何由不安全行為或不安全因素引發(fā)的賭博，都要堅決杜絕。不管是在工作，在路上還是在家，請把安全放在第一位，因為我們不能保證這場比賽，我們能負擔得起

2016年7月19日

2023安全教育觀后感7篇

關于作品"安全教育觀后感"的感悟，你構思好了嗎？每次看完電影，我們都會有所領悟。通過寫下觀影后的感受，我們可以更深入地表達自己的思考。一篇觀后感并不能完全反映所有的想法，因此我們需要篩選。我為了打造最佳的體驗，制作了這份令人滿意的“安全教育觀后感”，如果你覺得這個網頁值得一看，請加入收藏，以便以后閱讀！

安全教育觀后感篇1

安全教育觀后感篇2

生命安全時時記

六年級二班牟旭

人的一生只有一次生命，我們千萬不能拿他開玩笑，我們要明白“珍愛生命，安全第一”。

今天，我們全家坐在電視機臺，觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先，為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻：成都師范附屬小學生在“5.

12”地震那一天用了不到4分鐘的時間，讓全校疏散完畢?！?分鐘”，一個多么震撼人心的數(shù)字呀！我覺得他們肯定在平時經濟進行避震演練。

最重要的一點就是遇震不能驚慌，要從容鎮(zhèn)定，不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計，中小學生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一?，F(xiàn)在我來談談溺水：我們不能在池塘、水庫或河里游泳。

游泳前要做好熱身，然后下水。下水后，不要玩弄技術建議。很容易窒息。那如果掉入水中。不要驚慌，混亂，要等待救援。

救援人員千萬不要用手或零件拉其他人，也不要用草繩或其他工具救人。

先用濕毛巾捂住口鼻進行逃生。千萬記住，不要乘坐電梯，不要跳樓。

看完這耐人尋味的安全講座，我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設計一個緊急疏散通道，以防萬一。

此外，我和父母今后還將進一步了解自然災害和災害事故的自救方法。我們應該加強預防意識。我們應該加強體育鍛煉，避免受苦時身體不足。

生命是父母給的，但是保護自己的生命是你的責任，所以讓我們銘記——“珍愛生命，安全第一。”

《中小學安全講座》觀后感

六年級二班陳芳彤

星期六上午，我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》，感觸很多。

用救生器材或竹竿，木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。

在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停，綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路，不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追趴攔車輛。

俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。

安全教育最重要

六年級二班袁越

第一課講了避震，避震分為家庭避震和學校避震。家中發(fā)生地震時，應立即用東西或手捂住頭，蹲下，閉上眼睛。注意：

一定要躲在角落和衣柜等硬物附近。不要躲在易碎物品、鏡子和窗戶附近。地震過后，你不能驚慌失措，也不能做傻事。

第二課講了自然災害與意外傷害。自然危害分為：火災、水災等。

意外傷害包括：溺水、交通等。溺水是21世紀的“頭號殺手“，這個溺水死亡的事件數(shù)量大，特別是農村。

重要是最重要的，每個人只有一條生命，人死了不能復生，所以我們一定要“珍愛生命，安全第一！”

安全教育觀后感篇3

讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安！

安全教育觀后感篇4

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

安全教育觀后感篇5

在我們車隊休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。

我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

其實看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn)，多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的：違反相關的規(guī)定，違章操作，監(jiān)管不嚴，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點，在安全的面前，我們如果有一絲的怠慢忽視，便可能在日積月累后發(fā)生質的改變，造成不可逆轉的嚴重后果。

隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為地鐵司機，我們不僅要把乘客送到目的地，還要保證乘客的安全、自身的安全、行車的安全。安全是重中之重。我們肩負著不可推卸的責任。我們應該時刻注意安全。

那么其實我們應該如何達到“安全”這一點呢，此部安全教育片其實已經通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。

既要注意安全，又要遵守有關規(guī)章制度，嚴格規(guī)范操作，增強防范意識，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時查處。。。實際上，我們需要自我控制、他人控制、相互控制、相互配合、相互監(jiān)督，把安全意識帶到實際工作中去，把安全控制好。

安全教育觀后感篇6

一、安全教育的定義、內容

1、什么是安全教育？

安全教育又稱安全生產教育，是為提高職工安全技術水平，預防事故發(fā)生而開展的教育培訓工作。

從事安全培訓的人員包括主要負責人、安全生產管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員?！?/p>

未經安全生產培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。

其第六條“生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓，具備

安全資格培訓時間不少于48學時（6天）；年度再培訓時間不少于16學時（2天）。

安全生產監(jiān)督部門經安全資格培訓和考核合格后，頒發(fā)安全資格證書。

4、安全教育的內容

根據(jù)不同的生產、設備、工藝、人員和特點，各有側重，一般包括以下四個方面：

1）安全思想教育

2）安全生產知識教育基本安全技術知識

3）安全技能教育（即實操培訓）

4）事故案例教育

1）安全思想教育

內容包括：

a.黨和國家的安全生產方針、政策

安全生產方針：安全第

一、預防為主，綜合治理

b.安全生產法律法規(guī)、勞動紀律

c.安全生產先進經驗和事故案例等內容。

通過教育，要讓每個職工深刻認識到安全生產的重要性，提高“從我做起”，搞好安全生產的責任感和自覺性。

新員工應按規(guī)定時間接受實際操作培訓。6個月后，生產技術部組織對其操作技能和安全技術進行綜合考核。經考核合格后，由主管部門統(tǒng)一制定并頒發(fā)《作業(yè)許可證》，方可獨立上崗作業(yè)。員工轉崗時，接收單位應在車間和班組進行轉崗安全教育。經本單位安全生產部門審核合格后，方可從事新崗位工作。員工離崗半年以上（休產假、病假、外出學習等），必須進行車間級、班組級的安全教育

煤化工安全生產的主要特點

1、物料危險性大:易燃易爆、有毒有害；

2、工藝、設備、控制系統(tǒng)和公用工程復雜；

3、操作條件苛刻:高溫（低溫）、高壓（真p>

空）、高速;維護維修工作復雜;

4、危險源集中；

5、連續(xù)作業(yè)。

、硫化氫職業(yè)接觸危險分級：高度

被稱為化工企業(yè)的“第一殺手”?；疑腊睘V毒罐。

2）、防護措施

呼吸系統(tǒng)防護：空氣中濃度超標時，佩帶過濾式防毒面具(半面罩)。緊急救援或疏散時，建議佩帶氧氣呼吸器或空氣呼吸器。

眼睛防護：戴化學安全防護眼鏡。

身體防護：穿防靜電工作服。

手防護：戴防化學品手套。

其它：工作現(xiàn)場嚴禁吸煙、進食和飲水。工作畢，淋浴更衣。及時換洗工作服。作業(yè)人員應學會自救互救。進入儲罐、受限空間或其它高濃度區(qū)域作業(yè)時，必須有人監(jiān)護。

一、填空題：

一。職工上崗前接受三級安全培訓教育，是安全生產法律法規(guī)的規(guī)定。

2、安全標志的四種類型是p>

3、《安全生產法》中安全生產管理的方針是p>

4、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》通過的時間為p>

5、凡在墜落高度基準（）以上有可能墜落的高處進行的作業(yè)，均稱為高處作業(yè)。

6、依據(jù)《生產安全事故報告和調查處理條例》第三條規(guī)定，根據(jù)生產安全事故造成的人員傷亡或直接經濟損失，將事故分為一般事故p>

7號。根據(jù)受限空間作業(yè)，必須按時間要求進行安全分析，只有在需要含氧量時才能進行。

8、設備運行的四不準超是指p>

9號。在工廠轉崗、干部在崗、離崗（含）以上的，進行車間、班組安全教育，考核合格后方可進行新的崗位工作。

10、劇毒化學品的全過程實行“五雙”（雙人管理、雙人收發(fā)、雙人運輸、雙把鎖、雙人使用）管理。相關人員必須經過專門培訓并取得相應資格證書。

11、《常用危險化學品的分類及標志》（gb13690-1992）按照主要危險特性把危險化學品分為（）大類若干項。

12、危險源是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的p>

13、工業(yè)三廢是指p>

18歲。呼吸防護用品種類：過濾式呼吸器、供氣式呼吸器

以下是國家規(guī)定的特殊工種作業(yè)的是（）

a、電工作業(yè)

b、儀表控制

c、大型空氣壓縮機操作

d、危險化學品儲存保管

e、鍋爐水質化驗

2）分類（依據(jù)來源）：

（1）生產過程中的職業(yè)危害因素

化學性因素，包括生產性粉塵、工業(yè)毒物。

物理因素，如高溫、低溫、輻射、噪聲、振動。

生物因素，布魯氏菌、森林腦炎、真菌、霉菌、病毒等傳染因素。

（2）勞動過程中的職業(yè)病危害：勞動制度和勞動組織不合理，如加班時間過長。

（3）作業(yè)環(huán)境的職業(yè)性危害因素：指不良的氣象條件（包括不良的溫度、濕度、氣壓、氣流速度等），作業(yè)環(huán)境布設的不良狀況等

（4）生產過程的職業(yè)危害因素的化學因素包括p>

（5）a、生產性粉塵

（6）b、高溫

（7）c、工業(yè)毒物

（8）d、輻射

（9）e、真菌

一、職業(yè)病危害因素與職業(yè)病

1、職業(yè)病危害因素

1）定義：生產過程、勞動過程和工作環(huán)境中對員工健康有害的因素稱為職業(yè)病危害。

以下是國家規(guī)定的特殊工種作業(yè)的是（）

a、電工作業(yè)

b、儀表控制

c、大型空氣壓縮機操作

d、危險化學品儲存保管

e、鍋爐水質化驗

職業(yè)病指（）。

a. 勞動者在工作中所患的疾病

b、用人單位職工在職業(yè)活動中接觸粉塵、放射性物質和其他有毒有害物質引起的疾病

c、工人在工作過程中接觸粉塵、有毒有害物質引起的疾病

d. 工人在職業(yè)活動中引起的疾病

根據(jù)《職業(yè)病目錄》（衛(wèi)法監(jiān)[2002]108號）職業(yè)病分為（）大類（）種。

a9；105

b9；115

c11；105

d10；115

e11；115

《職業(yè)病目錄》

一、塵肺13種

二、職業(yè)性放射性疾病11種

三、職業(yè)中毒56種

四、物理因素所致職業(yè)病5種

五、生物因素所致職業(yè)病3種

六、職業(yè)性皮膚病8種

七、職業(yè)性眼病3種

八、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病 3種

九、職業(yè)性腫瘤8種

十、其他職業(yè)病5種

生產性毒物進入人體的途經有（）

a、呼吸道

b、消化道

c、皮膚

d、人工注射

判斷題1、嚴禁吊車、叉車、鏟車、翻斗車等工程車輛違章載人行駛或作業(yè)。（）

2。作業(yè)前必須對作業(yè)人員和監(jiān)護人進行防毒、急救安全知識教育。（）

三。在硫化氫污染區(qū)穿戴特殊防護用品時，可在離開危險區(qū)前將防護用品拆除。（）

4、過濾式防毒面具只能在空氣中有毒氣體濃渡18％的情況下使用。

5/,'\密度小于水或不溶于水的可燃液體著火時可以用水直接撲滅p>

6建立一個完善的安全生產責任制的總要求是：橫向到邊、縱向到底，并由生產經營單位的主要負責人組織建立p>

7防火防爆區(qū)內不準吸煙p>

8使用二氧化碳泡沫滅火器時不需要將滅火器倒置p>

9'hsse工作只是hsse部門人員的事情，與其它的管理人員沒有關系p>

10汽油著火后可以直接用水撲滅。（）

11特殊作業(yè)人員只要按安環(huán)保衛(wèi)部的指定要求進行入場安全培訓，就可以進廠工作。（）

12特種勞動防護用品必須有安全標識p>

13 黃色安全色的對比色是白色p>

14周圍沒有可燃材料時動火可以沒有滅火器。（）

15 《安全生產法》從2002年11月1日起執(zhí)行p>

16 根據(jù)《涂裝作業(yè)安全規(guī)程有限空間作業(yè)安全技術要求》（gb12942-2006 ）定義，有限空間是指僅有1-2個人孔，即進出口受到限制的密閉、狹窄、通風不良的分隔間，或深度大于1.2 m 封閉或敞口的通風不良空間p>

17 不安全狀態(tài)是指導致事故發(fā)生的物質條件。（）

18 操作旋轉機床可以戴手套作業(yè)p>

19鹽酸、硝酸、硫酸發(fā)生火災時，可用水直接撲滅。（）

20 進入容器必須按時間要求進行安全分析。（）

21 嚴禁穿戴鐵釘?shù)男M入爆炸危險場所。（）

22 進入容器可以不必切斷動力電。（）

23 燃燒的三要素是燃燒物、氧化物、點火源p>

24 觸電事故有電擊和電傷兩種p>

25化學設備在高溫下發(fā)生火災時，可用冷水滅火。（）

26 異常停電屬于電氣裝置事故。（）

27 員工安全生產合同是勞動合同的組成部分，與勞動合同同時簽訂，并具同等法律效力p>

28 根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》gb6441:輕傷是指損失工作日低于105日的失能傷害p>

29公司體系文件中指出事故處理堅持“四不放過”和“誰主管，誰負責”原則。

安全教育觀后感篇7

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公很聰明。當一個陌生人在家停電時假裝是電工時，他打電話給他的同學，讓他們知道沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來下走陌生人。

我們都應該學習小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應付。

只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳的常識，不要隨便給陌生人開門，我們一定能有安全感，更好地面對每一個新的一天。

（3）隨著經濟的發(fā)展，公路上車水馬龍的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)笑聲和笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些令人震驚的場景時，你能不感到悲傷嗎？

道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。悲劇發(fā)生的一個重要原因是我們缺乏交通安全防范知識和自我保護能力。

周日，我觀看了《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生事故時，我們需要趕去操場，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內跑得太晚，我們應該注意保護頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。

在夏天，溺水是兒童的頭號殺手。有人溺水時，如果溺水質不好，不會游泳，就不要跳入水中救人。你需要找大人迅速幫忙，否則會弄巧成拙，甚至喪命。

萬一發(fā)生火災，我們不能乘電梯，所以我們應該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢太大，地面太高，我們無法逃生，我們應該用濕毛巾捂住口鼻，短時間內撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。

通過對這些知識的了解，希望大家能夠重視和學習安全知識。因為平時我們需要學習更多的安全知識，實踐更多的安全知識，災難來臨時我們會有更多的逃生機會。

安全教育課觀后感7篇

在眾多文章中，“安全教育課觀后感”是幼兒教師教育網最喜歡的一篇。要怎樣才能寫出一篇好的觀后感呢？也許不同的人對同一部作品會有不同的想法。撰寫觀后感需要從學術、藝術和文化等多個角度進行分析，它能幫助我們整理雜亂的思緒。希望這些提示能對您有所幫助，請收藏！

安全教育課觀后感【篇1】

“國家安全的定義是什么？面對疫情，大學生應該做什么……”全民國家安全教育日，公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄為全國大學生講授公開課——《總體國家安全觀視角下的疫情防控》正式開講。

“國家安全，人人有責。身為一名新時代的青年大學生，我們要正確認識國家安全形勢，增強‘安而不忘?！膽n患意識，時刻緊繃安全之弦?！蔽魅A大學電氣與電子信息學院學生歐陽鑫認真聽完了這堂安全課后，對自覺培養(yǎng)國家安全和個人安全密切相關的認識再上一個臺階。當天，西華學子與全國高校學生一道，通過手機、電腦等形式收看了“千萬學生同上一堂國家安全教育課”，范維澄院士的精彩講授在學生中引起強烈反響。為了幫助同學們更好地理解“國家安全”，西華大學易班還準備了相關課程及測試題，同學們可以網上答題贏得書簽、筆、筆記本、帆布袋等禮品。

西南石油大學在全校范圍內開展“維護國家安全”和“防范金融陷阱”主題教育活動，教育和引導學生樹立正確的消費觀念，自覺抵制非法網貸，增強防范電信詐騙意識。從4月14日開始，西南石油大學在全校范圍內開展以“維護國家安全”和“防范金融陷阱”為主題的教育活動。全校以輔導員為單位組織開展一次主題教育“云”班會或在線學習教育活動，引導學生自覺自發(fā)學習安全知識，并在此基礎上組織學生通過易班平臺進行國家安全知識模擬訓練，積極組織參與2020全國大學生國家安全教育知識競賽?！巴ㄟ^這次‘云’班會，讓我明白了占小便宜吃大虧，世上沒有不要錢的午餐的道理?！蔽髂鲜痛髮W2019級的學生李玲說。

當天，四川城市職業(yè)學院組織全校12000余名學生在中國大學生在線、國家開放大學網站及有關在線教育平臺上與全國大學生“同上一堂國家安全教育課”?！皣野踩玛P個人幸福，社會進步和民族復興?！彼拇ǔ鞘新殬I(yè)學院思想政治理論課老師李旭說，作為一名高校思政課教師，在平時的教育教學中，將重點引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發(fā)公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。

西南科技大學當天借助QQ、釘釘、微信、易班等新媒體網絡，開啟“國家安全日”主題教育活動。教育視頻內容有“大學生兼職陷阱、我的‘錢包’、我是間諜”等主題，使全校師生高度關注國內外疫情形勢，提高全校師生國家安全法治意識，增強新冠肺炎等傳染性疾病的防范和抵御安全風險能力，倡導全球人類命運共同體理念。

安全教育課觀后感【篇2】

安全是最重要的，一點兒也沒說錯。

因為上學期，我和我的同學黃茁蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回家時要經過一條馬路，我們當時玩得很開心，結果一輛小汽車從我前面開過，我穩(wěn)住了腳步，站在那里一動不動，嚇得出了一身冷汗，被嚇得驚魂未定呢。黃茁看我嚇成那樣，就問我：你沒事吧?我那時處于緊張狀態(tài)，就吞吞吐吐地說：沒沒事!

自從那次教訓過后，我每次過馬路時，都非常謹慎。從那時起，再也沒有出現(xiàn)過類似的情況了。因為我知道：如果不注意安全的話，說不定會出現(xiàn)交通堵塞，甚至出現(xiàn)意外車禍，所以每次過馬路時，我都會很注意交通安全，過馬路時就會先看左邊再看右邊，并且不追跑打鬧，或者突然橫穿馬路，否則司機會措手不及釀出車禍，受苦的還是我們這些小朋友呢。除了過馬要注意安全，在生活中還有很多方面都需要我們注意的地方，比如：***、玩電插座、爬高等等一些，都是引起危險的隱患。

為了我們小朋友個人的安全，為了家庭的幸福，為了父母的微笑，為了爺爺奶奶的牽掛，為了老師的祝愿，我會繃緊安全這根弦，真正做到安全在我心中。

安全教育課觀后感【篇3】

隨著時代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發(fā)展成了當今社會的主題。在許多人的印象中，國家安全防御知識只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視，在這個和平的年代里顯得多余了。

可是，如果沒有強大的國家安全防御知識作后盾，無論多強大的經濟也會化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當今霸權主義，強權橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭，原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國，但現(xiàn)在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎？假如他們擁有自己強大的國家安全防御知識后盾，還會任人宰割嗎？假如美國等國家沒有強大的國家安全防御知識作后盾，他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎？

我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔負著為社會主義現(xiàn)代化建設的重任。沒有他們，就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權主義斗爭到底；沒有他們，人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒?！碧煜屡d亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城！”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念！”我們的信念就是國家安定，團結！這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的！如今，我作為一名學生，有這樣一個夢；長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?；蛘邏舨灰欢軐崿F(xiàn)，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

安全教育課觀后感【篇4】

第X個全民國家安全教育日到來之際，各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的主題是：堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。值此之際我也觀看了由公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。

患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒有意識到風險本身就是的風險，越是前景光明，越是要增強憂患意識。當前，在疫情在國內外蔓延的情勢下，我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富，所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣，內外因素比歷任何時候都要復雜，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領域出現(xiàn)安全問題，都有可能“牽一發(fā)而動全身”，影響到國家和民族的發(fā)展，乃至每一個人的切身利益?！皞湓ゲ挥荩瑸閲５馈?，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

安全教育課觀后感【篇5】

早聽老師說請警察叔叔給我們上一節(jié)安全教育課，我興奮極了，因為我從小就崇拜警察叔叔，他是正義感的化身。

那天，天格外地藍，陽光仿佛更加燦爛。一進教室，就看到“學會自護，遠離危險”幾個醒目的大字，不一會，一位同學的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍色警服來到了教室，我和警察叔叔第一次零距離接觸，小小的心歡悅起來，同學們用最熱烈的掌聲表示對他們的歡迎。

警察叔叔開始講課了，首先，叔叔告訴我們，當一個人獨自在家時，千萬不能給陌生人開門，因為壞人很狡猾，善于偽裝，有時會裝成爸爸的同事，有時裝成送快遞的，有時裝成維修家電的，來迷惑小朋友們上當，我想：我一定記住警察叔叔的話，讓敵人的陰謀落空。

接著，叔叔又告訴我們，當我們獨自外出時，一定要告訴爸爸媽媽我的去向，最好有同伴，盡量走大路，不走小道，不要在偏僻、荒涼的地方玩耍，不聽陌生人的話，不吃陌生人給的食物，我想：壞人為了讓我們上當，經常會?；ㄕ?，我們一定要提高警惕。

給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學開玩笑要有分寸，如果不注意，會給身心帶來傷害，比如：不要從后面卡同學的脖子，那樣很容易窒息，不能從后面嚇唬同學，那樣很容易傷害同學的心臟，不要在同學的腿上猛坐，那樣會骨折，不從后面抽同學的凳子，不然的話，同學會坐空，有可能會骨折，不要在門上放東西，會砸傷同學。

叔叔的話讓我受益匪淺，人的生命只有一次，一旦失去，不可復制，我們要學會自護自救，保護好生命，安全教育課，我一定牢記在心，讓危險遠離自己。

安全教育課觀后感【篇6】

每次當我把學校下發(fā)的安全單子帶回家，媽媽就認真地念給我聽，并再三叮囑我：“安全無小事，一定要時時注意安全，在去學校的路上要注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，注意來往車輛，不在街道上嬉戲玩耍；在學校里，聽老師的話，課余時間不要在走廊上奔跑；在家里不要觸摸電源，不要玩打火機……”可是，我總是覺得媽媽很煩，并沒有把這些話放在心上。

去年12月的一個周末，我偷偷地拿起家里的打火機點熏香，在把點燃的香放入香爐的過程中，一不小心將燃燒的一端折斷了，一下子飛到了沙發(fā)毯子上，毯子和沙發(fā)立刻燒了一個大洞。情急之下，我以迅雷不及掩耳之勢把茶幾上的一杯水倒了上去，并迅速告訴媽媽：“沙發(fā)被我不小心燒了一個大洞”！媽媽看到被燒得慘兮兮的沙發(fā)和毯子，驚得大叫起來：“這簡直太恐怖了。陳永正，媽媽告訴你多少次了，不能玩打火機、不能私自點火！你怎么就是不聽呢？你想到這個后果會有多可怕嗎？嚴重時咱們的家就沒有了……”！我被媽媽說得毛骨悚然，嚇出一身冷汗……

經過這次驚心動魄的玩火事件，我終于明白媽媽為什么要一次又一次的說注意安全了，也真正明白了安全無小事，一定要從自身做起，時刻注意安全。

安全教育課觀后感【篇7】

國家安全需要“憂患意識”，我們常說生于憂患死于安樂，但是沒有敘利亞毒氣事件，我絕對不會對化學武器有如此深刻的認知。我們從小學習歷史，沒有人不了解日本侵華戰(zhàn)爭，沒有人不了解日本組建的大批生化武器的研究、生產和作戰(zhàn)x隊，沒有人不知道日軍在侵華期間進行的大規(guī)模的細菌戰(zhàn)，可是再怎么學習和了解那畢竟是難忘的歷史不是發(fā)生在身邊的事，更不能讓人身臨其境體會那種被迫害的恐懼。在文明時代的今時今日，在全球化迅速發(fā)展的今時今日，敘利亞毒氣事件就像平地里一聲驚雷，讓你我深刻認識身邊的安全岌岌可危，沒有強盛的國家實力，哪有如今的安逸生活。敘利亞人民在這樣發(fā)達的社會還會遭受如此毫無人道的傷害，是因為國家的不穩(wěn)定，動蕩的國家傷害的永遠是深愛這片土地的人民?！蹲髠鳌ば滦颉るs事》說：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國家安全才能保證人民的安全，這個道理古人已經告訴我們了。

國家安全需要“自主意識”，國家安全人人有責，這句話不是說著玩的，之前就有新聞報道，國外間諜人員以媒體約稿、兼職招聘、網絡交友等身份出現(xiàn)，降低目標人員的戒備心理，利用普通公民“賺外快、兼職”的心理，套取信息情報，有些人知道違法卻深陷其中不能全身而退，有些人直到被逮捕才知道自己“兼職”的是什么工作。國家安全其實一直都在人民的身邊，許多行業(yè)在合同中會約定保密條款，有些財務會計工作者更會涉及多項保密條款、保密事項、秘密數(shù)據(jù)，還有從事行政工作，許多政策文件也是有密級的，諸如此類都是實實在在發(fā)生在身邊的事情，但是人們卻并不重視，或者說沒有引起足夠的重視，以至于對國家安全的內涵所知甚少。

當人們意識到自己身在一個安全穩(wěn)定的國家是多么幸福的時候，當人們意識到自己的一舉一動都是筑牢國家安全屏障的時候，人們需要更多關于國家安全的知識，通過學習提升國家安全意識，承擔社會共同責任，真正實現(xiàn)維護國家安全人人有責。

安全教育觀后感(篇1)

盡管電視經常播放火災警示，我卻一直覺得火災離我們很遙遠。自從參加學校的消防安全教育講座，我才發(fā)現(xiàn)，稍微不小心，安全隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會到火災的可怕，要知道星星之火，可以燎原！然而造成這一切災難的源頭卻往往是我們?？纯矗诮值郎?，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識不夠強烈，仔細想想，若是這未熄滅的煙頭點燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場怎樣的災難呢？可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識不高，日常行為習慣的不規(guī)范也是造成火災的重要原因。我們習慣在樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點火星就可能點燃物品，造成嚴重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動、定期地檢查是否漏氣；清明時節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災大大小小多少宗，大家都習以為常了！

因為防范意識不高，所以行為懈怠，對于日常滅火設備也疏于管理。有很多災難滅火不及時，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都備有急求應災物品，像防毒面具、消防栓是很基本的條件。而在我們的小區(qū)樓層，要求每層或每戶都要設置一臺消防栓，但在檢查中，經常出現(xiàn)消防設備老化、接不上、不出水之類的問題，有時是根本找不到消防栓！這樣一旦發(fā)生火災可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補牢”??！

參加消防安全教育講座后，我受益匪淺，也學到了一些火場逃生的知識?；馂牡攸c如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準備一條八層厚的濕布捂住口鼻，確保自己不會過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場。若在商場或大型公共場所，要迅速尋找安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠久的“鉆木取火”中我們取得了人類的大進步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

安全教育觀后感(篇2)

安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育視頻。

視頻看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有"車會讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦?，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手"，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次"汶川大地震"，而它對社會的.傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！視頻中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。

視頻還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！

安全教育觀后感(篇3)

今天，我們家舉行了，家庭消防安全自查活動。我打開電腦，搜索了一些關于消防安全的資料。不一會兒，我就找到了一大堆有關消防安全的資料。我把這些資料抄到了紙上，開始進行檢查。

我對照著紙上的資料，一條一條的檢查。第一條是家里是不是有人抽煙我想了想沒有，第一條通過。

第二條是家里的煤氣灶燒東西燒完后有沒有關閉煤氣。我問了問經常燒飯菜的媽媽，最后得知原來煤氣都沒有關掉過，于是我告訴媽媽以后燒菜燒完后一定要關掉煤氣否則的話很容易發(fā)生火災。

第三條是看電視看完之后是否及時關閉電源，我詢問了媽媽，爸爸，弟弟都沒有人用完電視不關閉電源，這一條也通過。

第四條是電視離墻壁之間有沒有空隙，是否能讓風從中間穿過去。我來到爸爸媽媽的臥室檢查了一下，沒有問題。我又到自己的臥室檢查了一下也沒有問題。我又到奶奶的臥室檢查了一下，沒有問題，我又到客廳看了看也沒有問題。這一條通過。

第五條是煤氣罐的管子是否老化。我來到廚房打開裝煤氣罐的柜子，檢查了一下煤氣罐的管子，好好的，沒有任何地方老化。這一條也通過了。

經過這一次的消防安全檢查，我發(fā)現(xiàn)了家中存在著很多很多的消防隱患。并且在這次的自查中我了解到了很多很多的消防知識，比如說：

1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

我們要安全用火，不玩火，不亂用火。

安全教育觀后感(篇4)

今天看完以后，我知道了生命。安全是多么的重要，如果遇到災難時，要在不同的場所有不同的應對方法如：自然災害。洪水。地震。等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件如：溺水。失火。交通事故等等，這時我們必須要冷靜處事，其實這些并不可怕，如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施，就會避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進行必要的.安全防危教育，讓我們學會生存。學會愛護生命。學會安全第一。學會生活的重要內容，這也能促進我們的全面發(fā)展。

愛護生命，安全第一，中小學生是祖國的花朵，是祖國的希望。

中小學生安全教育觀后感6

隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已來臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴實，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。這些最易引起交通、人身傷害、火災等事故。為進一步提高廣大師生們的交通安全意識和自我防護能力，預防和減少道路交通事故發(fā)生，11月8日下午，青銅峽市公安局交管大隊宣傳民警走進陳袁灘鎮(zhèn)唐灘小學，為130多名小學生講授了一堂交通安全課。課上民警結合實際情況，采用你問我答的有趣形式與學生們進行生動的溝通和交流，就圍繞學生們上學、放學應注意的步行安全、乘車安全、騎車安全、用火用電安全等一些交通基本常識進行了耐心講解。

是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，偶爾的一次麻痹大意會導致悲劇的發(fā)生。在安全問題上，容不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城，才能讓幸福陪伴我們一生。

此次交通安全宣傳活動，受到了廣大師生的一致好評，促進了學生良好交通習慣的養(yǎng)成，有力地推動了平安和諧校園的創(chuàng)建工作。

安全教育觀后感(篇5)

3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的新聞大求真節(jié)目。到家后立即完成作業(yè)，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。

安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導，父母叮嚀，不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)：有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在。這當中隨意的一點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學生想要的.人生。

作為學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規(guī)則；學校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀。

還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。

通過對這次節(jié)目的認真觀看學習，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車，避免交通事故的根本。一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次，一不小心，它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因為，稍不留意，它就會支離破碎。

安全教育觀后感(篇6)

安全，是一個永恒的話題。對于安全員來說，我們要時刻牢記于心，并且要在日常的工作中不斷貫徹履行每一項安全職責，確保單位的安全尤其是生產的安全。

6月14日下午，我們組織觀看了安全生產宣傳教育片，主要是講了安全責任重在落實。在觀看當中，我了解到國家對安全生產近年來的完善和種種措施，也看見了事故造成的后果，使我感受到了生命的可貴和安全的重要性。也使我認識到安全事故絕大多數(shù)都是違章造成的，都是人們的安全意識淡薄，責任心不強。通過這次安全學習，我得到的什么呢？首先應該積極參加安全文化知識的學習。其次從意識入手，樹立正確的安全觀，時刻保持警惕，避免麻痹事故。消除安全隱患，提高安全防護。只有強化安全意識，增強責任心，生產安全才不受威脅，只有增強責任心，安全才有保障。

通過這次安全學習，我們要認真學習和總結，實實在在的搞好安全生產工作，無論在什么時候，我們都要保持清醒的頭腦，時刻把安全工作放在第一位，加強自我防范意識，不斷積累安全生產知識，使我們真正做到高高興興上班來，平平安安回家去。

安全教育觀后感(篇7)

這次展覽以有趣的故事和生動的漫畫，講述了與青少年有關的各種安全問題，如遇交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護，讓我受益非淺!

看這次展覽我明白不能輕易相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。口對口人工呼吸法：大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對口大口地呼氣，同時壓胸部上方，看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法：先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉成側面，將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了。火場逃生法：拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧.

學會自我保護，遠離恐慌，拒絕暴力。看完這次展覽讓我認識危機，躲過危機，相信我會度過一個安全健康、快樂的青春年華!

觀看安全教育片觀后感7篇

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，我們也經常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙！通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。如何在寫的安全教育片觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？經過搜索和整理，幼兒教師教育網小編為大家呈現(xiàn)“觀看安全教育片觀后感”，僅供您在工作和學習中參考。

觀看安全教育片觀后感篇1

20xx年3月29日-4月7日，永安小學組織全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看，由各年級負責人及班主任組織小學生在新三樓多媒體教室觀看。

視頻中，通過具體案例講述了遇到地震、火災、溺水等意外傷害時的自救、施救方法。同學們都看得非常認真。收看完畢，同學們紛紛表示，通過觀看視頻學到了很多安全救護知識，提高了安全救護能力，增強了安全意識。高年級班主任還要求小學生寫了觀后感。

安全工作無小事。永安小學始終將小學生安全問題放在首位，組織各種活動加強小學生的安全教育，提高小學生的安全意識和自我保護能力。本次活動是我校安全教育的一部分，也為本學期安全工作的開展打下了良好基礎。

觀看安全教育片觀后感篇2

一年一度的暑假即將來臨。暑假是學生意外傷害高發(fā)期，加強學生安全防護顯得尤為重要，暑期學生安全不能“放假”。

據(jù)了解，家長監(jiān)管不力是主因。暑期放假了，離開了學校的監(jiān)管，孩子們最喜歡去哪里呢?調查發(fā)現(xiàn)，網吧、溝塘河流等都是學生愛去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影;此外，在一些黑網吧里，也經常能看到一些中小學生沉迷于虛擬世界。

家長重視不夠監(jiān)管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒時間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學生暑期安全“脫位”。同時，中小學生年紀較小自我控制能力較差，安全意識薄弱，增加了安全隱患。

筆者認為，加強監(jiān)管規(guī)劃暑假生活，確保廣大青少年學生暑假期間有樂又有學。

每年暑假前夕，教育部門及學校都會進行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動機制，向學生家長下發(fā)《告家長書》。

暑假期間，家長應接過學校的監(jiān)護“接力棒”，有意識地多與孩子進行有關安全的交流，提高安全意識，讓孩子盡可能地遠離河流、水庫、池塘等事故易發(fā)場地，玩耍時應結伴而行，并引導孩子有節(jié)制地健康上網等。

此外，家長對孩子的暑假生活要有規(guī)劃，切不可放任不管。家長可以引導孩子開展社會調查、參加社會實踐或適當?shù)貐⒓右恍╊愃菩∮浾呦牧顮I等健康有益的活動，這有利于擴充知識面，豐富學生暑假生活，提高素質，切實讓孩子們過一個健康向上、平安愉快的暑假。

除了家長要加強監(jiān)管外，社會相關各方還應加強安全提醒和防護，對于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛去的地方，要加強設施的安全檢查，豎立安全警示標語，加大巡查密度，增強安全應急處理能力。

觀看安全教育片觀后感篇3

今天班會，老師讓我們觀看了安全教育片。看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到災難時，要在不同的場所有不同的應對方法如：自然災害. 洪水. 地震.等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件如：溺水.失火. 交通事故等等，如果能正確應對，能幫助我們化險為夷，就像前幾天新聞中說的一個小學生按照老師教的遇到火災用濕被子包裹自己等待救援而獲救，二她的家人跳樓逃生而死亡，總之，在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育，讓我們學會生存. 學會愛護生命. 學會安全第一. 學會生活的重要內容，這也能促進我們的全面發(fā)展。

愛護生命，安全第一，中小學生是祖國的花朵，是祖國的希望。

觀看安全教育片觀后感篇4

安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎么預防危險事故呢?

這天，我看了一個有關于安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。

第二講是關于交通安全的，先說的是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，應該有秩序的上、下車。

第三講是與火有關，先說的是不能玩火、放火，見到火災怎么辦?還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。

觀看安全教育片觀后感篇5

觀看安全教育片觀后感篇6

咱們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自我的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。咱們就應遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。

在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中咱們不能在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫忙，咱們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求，咱們就能在夏天游泳時有保障。

不給陌生人開門，也是咱們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走陌生人。咱們都就應學習小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應付。

咱們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，咱們必須能夠擁有安全，更好的來應對嶄新的每一天。

觀看安全教育片觀后感篇7

前幾天，老師帶領我們去多媒體教室里觀看《安全教育》這部電影。

這部電影是教同學們怎么防地震、防火、防電方法，我在電影里學了不少知識，現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震時候，把危險將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震，在這個時候我們不是要感到害怕，而是要冷靜，想想在某種情況要采取措施。第一時間我們應該要做鉆到桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時碎石砸中頭部，仔細觀察周圍情況，要是震動不再強烈，就可以有順序下樓，在下樓梯時，一定要有秩序，盡量選擇離教室較近樓梯，下樓之后，應當去空曠地方比如操場、籃球場等。如果地震時在沒有桌子情況下，可以躲到一個墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時可以在墻角形成一個三角形，這樣大大減少了自身危險。

電影還教我們怎樣防電，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷電源。如有觸電者，應及時上醫(yī)院就醫(yī)。

如何防火也是一個重要點，如果在家里發(fā)生火災，應用時毛巾捂住口鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢太大，逃不出去，就因當去為衛(wèi)生間，這樣既可以阻斷火源，必要時候也可以方便取水。

看了這部電影，讓我學會了自我保護知識，使我受益匪淺。

火災觀后感八篇

經過精心搜索小編為您找到了一些關于“火災觀后感”的資料?？措娪笆俏覀兩钪邢卜潘傻姆绞街?，此時不妨靜下心來寫一篇觀后感。?觀后感，是將自己的真實體驗記錄下來，有時候觀影的影響比讀書的影響來的更加直接。究竟如何寫好作品名的觀后感呢？如果您對這個話題非常感興趣請關注我們的網址！

火災觀后感篇1

看了火災逃生技能視頻，我深受感觸，當火災來臨時人是多么脆弱，多么無助，這時候逃生技能就顯得尤為重要，平時我們不注意這些可是到了關鍵時候這些知識能救不知道多少人的命。

正如視頻中主持人說的一句話，誰能保證我們這一輩子不遇上火災這樣的險情呢？所以這時候自救知識就顯得尤為重要。

現(xiàn)今，在火災中喪命的人不少，大部分喪命的人都是因為防火意識和自救意識不強所造成的，所以我們要做好相關火災宣傳的工作。

觀看這部影片后，我自己結合影片和自身實際情況，總結了如下幾條發(fā)生火災時滅火自救的一些方法：

第一：進行逃生預演，臨危不亂。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應急逃生預演，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會出現(xiàn)走投無路的情況。

第二：熟悉環(huán)境，暗記出口。當你處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所等時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

第三：濕布掩鼻，匍匐前進。逃生人員多數(shù)要經過充滿煙霧的路線，才能離開危險區(qū)域，而防止煙霧中毒、防窒息是火場逃生自救的首要一步。為了防止火場濃煙嗆人，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐前進的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部空間，貼近地面而行是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。要穿過煙火封鎖區(qū)，應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具，如果沒有這些護具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。這樣逃生德爾機會更大。

第四：緩緩降落，滑繩自救。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果在沒有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員又不能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。

我想，雖然火災是兇猛的，但只要我們做好安全防衛(wèi)工作，火災就不會發(fā)生，人類可以減少許多無謂的損失與犧牲。做好火災預防與火災自救宣傳世間會少許多人間悲劇的發(fā)生。

火災觀后感篇2

最近，我參加了一次關于火災安全的宣傳活動，在活動中我觀看了一部火災安全視頻。通過這次觀看，我深刻地認識到了火災對生命和財產帶來的巨大威脅，也體會到了火災預防和應急處理的重要性。下面我將結合視頻內容，詳細并生動地描述一下我的觀后感。

視頻開篇的一幕，畫面可謂太過震撼?；鹈缧苄艿厝紵跓煆浡?，房屋在火勢的吞噬下迅速倒塌，整個街區(qū)瞬間變成了廢墟。這一幕讓我不禁想起了一些近年來發(fā)生的火災事故，那些瞬間的災難讓人心痛不已。這次視頻通過直觀的畫面，深入人心地傳達了火災的可怕性和毀滅力，進一步敦促人們認真對待火災預防。

視頻的后續(xù)內容重點強調了火災的預防措施。首先，我們需要保持安全的用電環(huán)境。電器使用時不可隨意拉拔插頭，多功能插板也要避免疊加使用，合理布線并確保電線電源的安全。其次，要禁止亂扔煙蒂?；馂挠袝r起因于一只蚊香、一枚煙蒂，這些小小的細節(jié)往往隱藏著巨大的危險。再者，對于明火的使用，要保持高度警惕。要確保明火的周圍沒有易燃物，熄滅明火時要徹底確認滅火，不可馬虎大意。此外，視頻還對預防火災的其他方面提供了一系列的建議和措施，如疏散逃生、火警報警器的設置和使用等等。這些具體而詳盡的防火提示讓我受益匪淺，也讓我對火災安全有了更加深入的了解。

除了預防火災，視頻還特別強調了火災發(fā)生時的應急處理。在災難來臨時，我們應保持冷靜和清醒。在視頻中，有一位拿起電話就報警的角色，讓我深刻意識到，及時向消防部門報警將會極大地減少火災造成的傷害和損失。與此同時，在視頻中，部分角色也展示了正確的逃生方法，在火災發(fā)生時要快速決策，并選擇合適的逃生通道。視頻中還強調了不可使用電梯逃生的危險性，這點讓我頗感意外。在大多數(shù)人的認知中，電梯是我們遇到火災時最快、最安全的逃生通道，但事實上，火災發(fā)生時電梯常常會停止運行，甚至成為火勢蔓延的通道。因此，通過這段視頻，我意識到在火災中正確的逃生方法遠比我想象中重要。

通過這次觀看火災安全視頻的經歷，我不僅對火災的危害性有了更深刻的認識，也學到了很多火災防治的技巧和方法?；馂氖且粓鼍薮蟮臑碾y，對人們的生命和財產造成了嚴重的威脅。作為公民，我們應該牢記火災不分晝夜，隨時都可能降臨在我們身上。所以，我們應該積極參與到火災安全的宣傳中，提高火災防治的意識，學習正確的防火知識和應急處理技巧，以更好地保護自己和他人的安全。

通過觀看這部火災安全視頻，我不僅深深地明白了火災帶來的悲慘后果，也對預防和應對火災具備了更清晰的認識。我相信，只要我們每個人都積極參與到火災安全宣傳中，將觀看到的防火知識付諸行動，我們就能夠減少火災事故的發(fā)生，保護好自己和他人的生命和財產安全。

總結起來，這次觀看火災安全視頻的經歷讓我深受觸動。通過視頻中生動的畫面和詳細的防火提示，我深刻了解到了火災的可怕性和危害性，也體驗到了預防和應急處理的重要性。希望我們每個人都能牢記火災安全，時刻保持警惕，做好預防措施，以確保我們的生命和財產處于安全的環(huán)境中。

火災觀后感篇3

防火是我們日常生活中必不可少的一部分。今天，我看了一部關于防火逃生的安全教育片，讓我認識到防火的重要性，為將來做準備。

火災給人類帶來了災難，給國家和人民造成了損失。這場災難有很多原因。當人們在生產和生活中用火時，管理不當、用電不當、小孩玩火、觸電等都會引發(fā)災難。

為了防止火災，我們需要養(yǎng)成安全用電的習慣。在任何地方和任何情況下，你都不能玩火柴、打火機或點火器。在家里、學?；蛞巴庥没饡r，應該有人在場。用火時，把火撲滅。如果使用氣體或野化氣，關閉閥門以避免災難。

遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，用正確的方法自救，我來向大家談談如何自救吧?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援，如果山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。

一旦火勢失控，將給人類帶來極大的危害。比如上海11.15火災和央視新樓火災，都是火魔肆虐的結果。

火災的產生給社會帶來了經濟損失，更有人員**，同時也反映了對防火的不重視，據(jù)統(tǒng)計，我國70年代火災平均損失不到2.5億元，80年代火災平均損失不到3.2億元，進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，平均因火災死亡2000多人。

實踐證明，隨著社會經濟的發(fā)展，消防工作的重要性越來越突出。所以，一旦發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警**，通知消防隊來救火，在**中要說明火災發(fā)生的時間、地點、火勢大小是否有人要被困，是由什么引起的著火，必要時，要在直轄的道路上接等火警，以便幫助消防隊更多的掌握火場情況，盡快到達火場。

為了保證我們健康快樂的成長，避免被火魔傷害，請您安全用火。

火災觀后感篇4

最近，我有幸觀看了一部關于電動車火災的教育視頻。這部視頻相當引人入勝，通過生動的畫面和詳細的解說，向觀眾展現(xiàn)了電動車火災的危害和防范措施。在觀看過程中，我深受觸動，認識到電動車火災的嚴重性，并認識到保持安全對每個人來說都非常重要。

視頻開篇，首先介紹了電動車在近年來的迅猛發(fā)展。電動車的環(huán)保與便利性使其受到了越來越多人的青睞，市場銷量迅速攀升。然而，與此同時，電動車火災事故也頻頻發(fā)生，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。這一點的提出讓我對電動車火災產生了濃厚的興趣，想要進一步了解其中的原因和防范辦法。

視頻中，通過實際案例展示了電動車火災的可怕程度?；饎菪苄苋紵?，濃煙滾滾，宛如地獄一般。我被畫面中的火海嚇到，呼吸感到困難。火勢蔓延迅速，人們四處逃散，掙扎著求生?？膳碌氖牵S多人被困在車身燃燒時無法逃脫的惡劣環(huán)境中。這些可憐的生命曾經是我們中的一員，他們離我們很近，我們都可能成為下一個受害者。這種恐懼和警醒感讓我深刻地認識到電動車火災不容忽視。

進一步，視頻中揭示了電動車火災的原因。電動車火災主要源于電池的過熱和短路。電動車電池的質量、充電器的使用和環(huán)境的溫度等因素都會直接影響電動車火災的風險。視頻中專家詳細解釋了這些因素，讓我對電動車火災的形成機理有了更清晰的認識。同時，在展示預防電動車火災時，視頻中提出了一系列有效的防范措施。如合理選擇電動車品牌并注意車輛的質量，避免購買劣質產品；正確使用充電器，不得隨意更換，并避免過度充電和過度放電；加強對電動車電池的維護，定期檢查和更換等。這些防范措施給我留下了深刻的印象，并且我決心在日常生活中自覺遵守它們。

此外，視頻還對火災發(fā)生時的應急逃生方法進行了介紹?；馂耐l(fā)生得迅猛，對人們的逃生能力提出了較高的要求。在視頻中，專家提醒觀眾火災發(fā)生時首先要確保自己的安全，盡快離開火源，并盡量不要使用電梯而是選擇樓梯逃生。此外，還介紹了在火災逃生過程中的防煙窒息和火燒傷的防護方法。這些逃生常識和防護方法對我來說是非常寶貴的，它們可能會在關鍵時刻挽救我的生命。

通過觀看這部教育視頻，我認識到電動車火災的嚴重危害性，并且學到了一些防范措施和應急逃生方法。我深切體會到個人安全的重要性，也意識到每個人都有責任為自己和他人的生命和財產安全做出努力。在以后的生活中，我將積極關注電動車火災的預防和救援工作，與他人分享這些知識，并嚴格遵守防火安全規(guī)定，努力保障自己和周圍人的安全。希望通過大家的共同努力，減少電動車火災事故的發(fā)生，構建一個更加安全的社會環(huán)境。

火災觀后感篇5

正如主持人在視頻中所說，誰能保證我們一生中不會遇到火災這樣的危險情況？所以這時候自救知識就顯得尤為重要。

現(xiàn)今，在火災中喪命的人不少，大部分喪命的人都是因為防火意識和自救意識不強所造成的，所以我們要做好相關火災宣傳的工作。

看完這部影片，我結合自己的實際情況，總結了以下滅火自救的方法：

第一：進行逃生預演，臨危不亂。每個人都應該知道他們工作、學習或生活的建筑物的結構和逃生路徑。必要時，可組織緊及逃生演練，使大家熟悉建筑物內的消防設施和自救逃生的方法。

這樣，火災發(fā)生時，就不會出現(xiàn)走投無路的情況。

第二：熟悉環(huán)境，暗記出口。當你身處一個陌生的環(huán)境中，如入住酒店、商場、進入娛樂場所等，為了自己的安全，一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯位置，以便在關鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。

第三：濕布掩鼻，匍匐前進。大多數(shù)撤離人員必須經過充滿煙霧的路線才能離開危險區(qū)域，而從火災中逃生的第一步是防止煙霧中毒和窒息。

為了防止煙嗆人，可用毛巾和口罩捂住鼻子向前爬。煙比空氣輕，漂浮在上層空間。靠近地面行走是避免吸入煙霧和過濾有毒氣體的最佳方式。要穿過煙火封鎖區(qū)，應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具，如果沒有這些護具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

這樣逃生德爾機會更大。

第四：緩緩降落，滑繩自救。高層和多層公共建筑一般都裝有高空下降裝置，人們可以通過高空下降裝置安全離開危險樓層。

如果沒有這些專用設施，安全通道堵塞，救援人員不能及時趕到，可以迅速使用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制的簡易救生繩，用水打濕，慢慢地從窗臺或陽臺的繩子上滑到較低的樓層或地面，以便安全逃生。

我想，雖然火是兇猛，但只要我們做好安全保衛(wèi)工作，火災就不會發(fā)生，人類可以減少許多不必要的損失和犧牲。做好火災預防與火災自救宣傳世間會少許多人間悲劇的發(fā)生。

火災觀后感篇6

二年級：李欣巧

有時生活真的很脆弱，洪水、火災等隨時都可能危及我們的安全。媽媽告訴我曾經的汶川大**、每次的臺風天鬧水災，前段時間的天津大**等等不知奪走子多少人的生命，更可怕的是今年總是聽說小朋友被抓，我都不敢一個人出門，暑假里就躲在家里哪也不去。

媽媽為了提高我的安全意識，給我買了很多安全漫畫書，其中《火災逃生記》是我最愛看的一本。這本書真是棒極了!她即有精美的圖畫，也有個性化的人物介紹，又有豐富的安全逃生技巧，重要的是她以“冒險”為主，看了讓我既緊張又激動，有時還被書里幽默的語言逗得放聲大笑。

書中我最喜歡的人物是小櫻，因為她勇敢、純真、聰明，天不怕，地不怕，腦子又靈活，還長得眉清目秀，更令我仰慕的是她居然有讀懂動物想法的能力，對危險異常警覺，簡直是我心中的女神!我跟她相比差多了:媽媽是為我付出最多的人，可我每次卻總是對媽媽發(fā)脾氣；對人說話一點都不溫柔；遇到困難總是不愛動腦筋,老依賴別人……不過，“亡羊補牢，為時不晚”我以后一定會向小櫻好好學習的，一定能成為像她一樣的女神的。

總之，《火災逃生記》這本書，帶給我很多樂趣，她不但讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點，而且也讓我明白了生命的重要性。我一定會好好保護自己的！

火災觀后感篇7

區(qū)縣：蓮湖區(qū)，學校：西安市第七十中學，班級：二年級，二班，學名：常熙玉

指導教師：裴會平

生命的脆弱或許不可想象，突發(fā)狀況總在一剎那奪取人類的生命。曾經的我也有想過生命會在如此不經意間消失，但我思索許久也沒有得出該如何去防止這一切發(fā)生的辦法。直到今天，我和同學們一起看了消防逃生的教育片，這讓我想了解很多，也有很多感受。

首先介紹一下一些發(fā)生火災時自救的方法：

接下來再來談一談長樂火災后我對生命的感悟：

如果有前世，你可以揮霍生命！

如果有來世，你可以蹉跎歲月！

但誰能告訴我，這世上一定有前世今生呢？

我們都不知道，

所以，我們只能相信生命只有這一次。

請珍愛！

長樂火災，

讓我完全明白了生命是如此脆弱。

我還是感到我的幸運，

我還能健康的活著，我還能燦爛地笑著。

當你能看到太陽的時候，珍惜你自己和你周圍的人！

美好的期許……

愿天下所有人都活的更好，因為這是個精彩的世界，因為生命只有一次，請珍愛！

火災觀后感篇8

防火一向是注意安全的事件。無論在家里，還是在工廠；無論在公共場所，還是在野外；無論在國內，還是在國外，都忘不了這些防火知識。

今天，我們看了《防火知識》這部電影，我一開始還不知道防火的重要性，現(xiàn)在，我注意了，知道了。我看完以后，一個念頭猛然想了起來：宣傳世界各地，要全世界的人民都認識防火知識。

朋友們，你們肯定不知道防火的重要性，那我就講個小故事給你們聽吧！

有一次我們鄰居的大哥哥，到草堆邊烤地瓜，一不小心，把火把放到草堆上，一下子燃燒了起來，因為火太大，他又不懂防火知識，來不及逃走，就把一只眼睛給燒壞了，這樣給他的生活帶來了麻煩，一個聰明的學生成績下降了，做手術用了幾萬塊錢，最后，連屋子也沒有了……

所以，朋友們，你們不認識防火知識是不行的，像我以前的鄰居大哥哥一樣給自己添了重多的麻煩。

在生活中，注意安全才是最重要的。想要愛護自己的生命，必須要懂得防火知識，才能保得住生命。但是，出現(xiàn)失誤的時候，在必要的情況下就會受傷的了。

為什么我會有這個念頭呢？因為樓房著火時，著火的樓房下面的所有樓房都會引起火災，我們不但給自己帶來了麻煩，還禍及別人的災害。所以我才會有這個念頭。

那些沒有防火知識的人，萬一遇到了火災，手腳殘廢了甚至連命也沒有了，如果被遠在鄉(xiāng)村的父母知道了，不只留下了多少思念的淚。他們想起為兒女上學成人，自己省吃儉用，受盡艱辛，卻落個難見兒女的下場，能不痛苦寒心嗎？

朋友們，防火知識不能丟，找點時間，一起來學一學這些防火知識吧！讓天下人民健康成長，讓我們發(fā)生火災的事件漸漸減少吧！記?。?注意防火，人人有責，健康成長，快樂家庭！

安全教育課觀后感(精選5篇)

當我們在閑暇之余觀看電影的時候，?為了留住當時的感動，我們應該寫出觀后感，寫觀后感的過程需要我們理性分析和思考，如何把真情實感寫進作品名的觀后感里呢？精心挑選而來的“安全教育課觀后感”一定能夠給讀者提供幫助，只要不斷提高自己就能在職場中立于不敗之地！

安全教育課觀后感篇1

疫情就是命令，防控就是責任。這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場只會贏不會輸?shù)膽?zhàn)斗，因為強大的祖國在背后支撐，團結一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情迸發(fā)，中國人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。

在如此困難的考驗下，中華人民團結一心，共同面對，做出了令人驚嘆的成績:十天內建成火神山醫(yī)院，確診人數(shù)十四天連降，治愈出院人員也持續(xù)增長……這一切都代表著中華民族的強大，中國人民的團結。中國速度令人贊嘆，中國力量令人震撼。

抗疫以來，許多人成為了我們心目中的頂天立地的英雄。84歲的鐘南山爺爺逆向而行，奔赴武漢!全國各地的白衣天使們懷揣大愛，奔赴武漢!源源不斷的各種物資迅速集結，奔赴武漢!我常常想，哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你我負重前行。這些英雄的人們，不愧為我們學習的榜樣，不愧為人民堅實的后盾，不愧為國家的驕傲!

我們的祖先早以過人的智慧提出了要熱愛生命，尊重大自然，與大自然和諧共生。馬克思也曾提出：不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都要對我們進行報復。

可是，隨著時代的推進，人們在吃這方面真是“造詣極高”，什么都想吃，什么都敢吃。17年前的“非典”還沒有足夠引起人們的重視，今天的“新冠”病毒又被一種名為“中華菊頭蝠”的蝙蝠帶到人群中。獵奇、貪吃惹禍，請務必珍愛生命，管住自己的嘴。放過野生動物，放過大自然，就是放過人類自己!

沒有哪個冬天不會結束，沒有哪個春天不會到來。疫情終將會被人類戰(zhàn)勝!校園里的迎春花正蓄勢待發(fā)，等待我們歸來!

安全教育課觀后感篇2

根據(jù)國家安全法，國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機制，對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目，以及其他重大事項和活動，進行國家安全審查，有效預防和化解國家安全風險。莫紀宏表示，對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例?！霸谥卮螽a業(yè)領域如果不進行安全審查，我們的產業(yè)結構就有可能被外部勢力控制，使得整個經濟發(fā)展失去了應有的可持續(xù)發(fā)展動力?！彼J為，國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結合起來，監(jiān)督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動，形成了一個完整的國家安全“防火墻”。

在文化安全方面，國家安全法要求，國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵制不良文化的影響，掌握意識形態(tài)領域主導權，增強文化整體實力和競爭力。

國家安全法首次明確了“網絡空間主權”的概念。根據(jù)法律規(guī)定，國家建設網絡與信息安全保障體系并加強網絡管理，防范、制止和依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散布違法有害信息等網絡違法犯罪行為。

安全教育課觀后感篇3

我，只是一個普通得不能再普通的小學生，有許多同學比我優(yōu)秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!

“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄?？嗤?五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，咱們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐敗無能而放棄。而后，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國防教育就是教咱們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國防，又怎能渴望他長大會注意呢?對于國防，大人們已做出非常多成就，咱們小學生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現(xiàn)在各國和和睦睦，相處融洽，做國防教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防?！比绻綍r不在意國防教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國防，那可就為之晚矣了。

想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，咱們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛(wèi)祖____親，在心中永遠刻著：“勿忘國恥，強我國防!”

安全教育課觀后感篇4

天有不測風云。危機現(xiàn)已四伏，宜有備無患，毋臨渴而掘井。

好在咱們的政府和黨現(xiàn)已敏銳地覺察到這一切，跟著深化改革決議和十八大的執(zhí)行，網安小組、中國海警成立、《境外非政府組境內活動管理法》的頒布施行等一系列重拳的落下，咱們現(xiàn)已能夠看到陰云以后的曙光。而4月15號全民國家安全教育日的建立與《國家安全法》的施行，恰恰印證了這一點。

中國公民解放軍是一支有著優(yōu)良傳統(tǒng)和過硬風格的部隊，在血與火的磨煉中一步步走來，打垮了反動派，打退了外國兵。在新中國的成立建造保衛(wèi)作業(yè)中有著主要的效果。相較于傳統(tǒng)的“盾”(防護)，在新形勢下尤其是非傳統(tǒng)要挾日積月累的情況下，更應化為“矛”。中國的海外利益遍及全球，唯有增強攻擊才干和快速反應才干，才干成功震懾國外反動實力與恐怖主義要挾，做到以攻代守，保衛(wèi)國家安全于萬里之遙。

了解戎行任務，才干在國家安全中奉獻自個的力氣，國防生作為準武士，有必要以應對國家傳統(tǒng)安全要挾為榜首要務，但也不能輕視非傳統(tǒng)安全要挾，建立保家衛(wèi)國的堅決信念，不斷鍛煉自個的軍事本質，進步文明涵養(yǎng)，開辟視界，緊盯國際形勢發(fā)展浪潮，這是變成優(yōu)異國防生的“內功”。而在社會中憑仗自個的堅決崇奉、過硬本質、做好榜樣，以“刺進巖石中的鋼釘姿勢”，“任爾東西南北風，我自巍峨不動”，相信以咱們的“星星之火”終能成燎原之勢，在全民心中打下保衛(wèi)國家安全，人人有責的思維根基，那么再大再多的各類要挾，必將消逝于舉國同心的公民戰(zhàn)爭汪洋大海里。

“先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責之謂之戒，防為上，救次之，戒為下?！眹绹?，定要先其未然，走在公民的最前列，做看護國家安全最強壯的防線，這便是我眼里的國防生，我眼里中國武士的任務與責任。

安全教育課觀后感篇5

為了提高同學們的自救潛力，增強同學們對生命的看法，學校讓我們看了一部有關生命安全的影片。開頭舉了一個例子，一個年輕人正在騎自行車，因不注意交通安全，準備拐彎時竟被一輛機動車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線，繼而倒在地上，一動也不動了，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……

看到這，我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊，你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!鮮血的教訓真實卻又殘酷，讓人警醒!之后，影片播出了一些交通規(guī)則，我們認真地聽著，血的教訓就在眼前!緊之后，又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度，導致后面的機動車來不及剎車，整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!

我立刻閉眼，平復我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過的那一剎那，我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

同學們，因為你騎車的疏忽，會造成多少人世間的杯具啊!為了你，為了你的父母，為了你的親人，請珍惜自我!交通安全播完后，開始播火災自救竅門。安全教育片觀后感。開頭時舉了一個例子:一個學生因自我的疏忽，引發(fā)了一場寢樓的火災!大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚，全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命!據(jù)介紹，火災發(fā)生后，只有十幾秒的逃生黃金時間，過了那十幾秒，一切都晚了!

那么，該如何火場自救呢?

(1)當你被困火場時，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火，千萬不要奔跑，能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。

(衛(wèi)生間等有水源的地方，關掉門，用濕棉被堵住門口，并不斷向門上潑水降溫，同時向外呼救。

同學們，生命是頑強的，但也是脆弱的，保護生命，從小事做起，從此刻做起!

讓我們美麗的生命之花，在大好時光盡情綻放!

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