表演日記

表演日記模板12篇。

范文是我們寫(xiě)作困難戶的得力助手，學(xué)習(xí)范文能夠拓寬我們的人生視野和國(guó)際視野，寫(xiě)范文要注意哪些格式要求？推薦大家閱讀“表演日記”這是幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為值得分享的好文章，有興趣的觀眾可以來(lái)一睹為快！

表演日記(篇1)

今天老師帶著我們?nèi)嗳?樓教室事媽媽表演，一進(jìn)去里面，里面有冷氣，感覺(jué)這地方好像電影院，我從來(lái)都不知道學(xué)校有一個(gè)這么棒的地方。過(guò)了幾分鐘后，故事媽媽開(kāi)始表演，他們表演的內(nèi)容是介紹有關(guān)欺凌的事，教導(dǎo)我們不可以用言語(yǔ)來(lái)欺凌同學(xué)，如果遇到欺凌要勇敢的說(shuō)出來(lái)，且要馬上告訴老師?；蚴强吹侥型瑢W(xué)的行為比較像女生，不可以取笑他、欺凌他，我覺(jué)得那些故事媽媽表演得很棒，也很好笑，希望下次還可以上去5樓教室故事媽媽精采的表演。

表演日記(篇2)

我們進(jìn)入了馬戲團(tuán)，剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們是摸黑進(jìn)去的，找好了座位，我們便各自坐下來(lái)等待節(jié)目開(kāi)始。

第一個(gè)節(jié)目就讓我們目瞪口呆：場(chǎng)上一個(gè)像摩天輪的三個(gè)輪子各在一個(gè)柱子上面，然后有三個(gè)人分別跳上了這三個(gè)輪子里面，起初我們以為就是這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，便覺(jué)得有些無(wú)聊，突然，一個(gè)讓我們都無(wú)法相信的事情出現(xiàn)了，有個(gè)人跳上了輪子上面，居然還邊跳繩邊走路保持輪子的平衡!葉思遠(yuǎn)和鄭靖彤大叫道：不帶這么玩的!

第二個(gè)節(jié)目是環(huán)球飛車(chē)。我正百思不得其解地想環(huán)球飛車(chē)是啥意思，一個(gè)演員的動(dòng)作就讓我明白了：他騎著一輛摩托車(chē)，在一個(gè)透明的固定球形里面轉(zhuǎn)了起來(lái)，一會(huì)兒左旋，一會(huì)兒右旋，真不愧是環(huán)球飛車(chē)!

第三個(gè)節(jié)目是空中飛人，是我們少有見(jiàn)到的。一共有6名演員，分成兩隊(duì)，每隊(duì)的人站在一個(gè)可移動(dòng)的鐵板上(像是蹺蹺板那樣吧)，一個(gè)接一個(gè)的跳到對(duì)方的鐵板上，真是精彩!突然，一個(gè)人掉下來(lái)了，幸好下面裝了保護(hù)網(wǎng)，要不然有人說(shuō)他是故意掉下來(lái)的，可是那個(gè)人走了，我們確定那個(gè)人不是故意的，要不然怎么不再上去呢?

看完這些節(jié)目之后，我們出了馬戲團(tuán)，開(kāi)始野餐了。老師先讓我們把隊(duì)排好，再每個(gè)小組找一片地方野餐。我們吃的可開(kāi)心了!!!!

最后一個(gè)節(jié)目是徽夢(mèng)水舞，我們每個(gè)人都坐在椅子上，等待著開(kāi)始。開(kāi)始了，音樂(lè)響起，有些愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人還跟著哼哼起來(lái)。前面的噴泉口噴出了一串串水流，讓我們高興地歡呼起來(lái)。它們有的像皇冠，有的像愛(ài)心，有的像剪刀，還有的像洶涌的海浪向我們撲來(lái)

表演日記(篇3)

“各位朋友們，下午七點(diǎn)南華小區(qū)，門(mén)口有雜技表演……”

我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)呢，突然，一陣廣播聲把我的字給動(dòng)錯(cuò)了。誰(shuí)呀！這么討厭，不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎？還打擾我。過(guò)了好一會(huì)兒，那聲音還是沒(méi)停。到底讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了！可是，廣播究竟在播些什么玩意呢？我豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)：“各位朋友們，下午七點(diǎn)南華小區(qū)，門(mén)口有雜技表演，有蟒蛇表演，大的蟒蛇80公斤，小的40公斤;有猴子頂球;還有老鼠吃貓的表演哦……”原來(lái)是雜技呀！老鼠吃貓？聽(tīng)起來(lái)好像很好玩哎，渺小的老鼠怎么可能會(huì)將龐大的貓給吃了呢？我看了看鬧鐘，哎呀！六點(diǎn)半了，得趕緊寫(xiě)完讓爸爸媽媽帶我和妹妹去觀看。

可廣播的聲音太大了，影響到了我學(xué)習(xí)，總是讓我情不自禁的抬起頭來(lái)聽(tīng)。怎么辦呢？這樣根本就寫(xiě)不好作業(yè)??！于是，我就努力努力在努力，化雜音為動(dòng)力，發(fā)憤的寫(xiě)了起來(lái)。可就在我快寫(xiě)完時(shí)，妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上大叫：“姐姐！姐姐！你快看，真的有雜技表演！”哎，都煩死我了！但是我還是禁不住廣播散發(fā)出的誘惑，跑過(guò)去看了一下：只見(jiàn)小區(qū)門(mén)口圍了許多人，中間有一輛汽車(chē)，還有幾個(gè)人在表演……

終于，在這種折磨下，我艱難的寫(xiě)完了作業(yè)。迫不及待的吃完飯，準(zhǔn)備解開(kāi)我心中的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)了……

表演日記(篇4)

新年快到了，森林里到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。森林里的小動(dòng)物們準(zhǔn)備在新年之夜上演一場(chǎng)精彩的雜技表演。看，它們正緊鑼密鼓的在小河邊練習(xí)呢!

小猴表演的是拋接桃子。只見(jiàn)它仰著頭，歡蹦亂跳的幾個(gè)桃子在它手里拋接自如。

小狗表演的是蕩秋千。只見(jiàn)它盤(pán)膝而坐，隨風(fēng)蕩著秋千似在空中翩翩起舞。

海獅表演的是頂球。他后仰著頭，嘴巴上頂著一個(gè)紅彤彤的皮球，球在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，卻始終沒(méi)有從它嘴巴上掉下來(lái)。

大象表演的是吹笛子。長(zhǎng)長(zhǎng)的笛子在它鼻子的指揮下，傳出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，沁人心脾。

小熊表演的是站平衡板。平衡板下放了一個(gè)球，小熊站在板上，球在左右搖擺，小熊站在板上卻四平八穩(wěn)。

美麗的孔雀站在不遠(yuǎn)處的山坡上，看著小猴它們專(zhuān)心致志地練習(xí)著，也忍不住展開(kāi)它那五彩繽紛的尾羽，為這精彩的表演增添了一道美麗的風(fēng)景。

表演日記(篇5)

今天晚上我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)這是我的身后幾十米遠(yuǎn)，那里好像很吵，而且那里還有音樂(lè)的聲音，而且那里還有人敲鼓，所以我覺(jué)得那里肯定是有什么表演，而且那里還是有賣(mài)奶粉的一個(gè)商店應(yīng)該是賣(mài)奶粉商店主持的一個(gè)節(jié)目吧。所以我就想和媽媽一起去那里看一下，結(jié)果那里發(fā)現(xiàn)真的好多人啊，然后我就在那里看了，他們表演就是有兩個(gè)。電子鼓在這個(gè)表演臺(tái)上，然后就有兩個(gè)人在上面去打鼓，而且他們放的音樂(lè)都是關(guān)于很多有電子鼓的聲音的歌，所以就方便他們表演。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，他們肯定是練習(xí)了很久才能達(dá)到這么爐火純青的一個(gè)水平了，所以也真是令人家佩服，而且當(dāng)時(shí)還放了一首少年這首歌，所以我也非常的激動(dòng)。

表演日記(篇6)

今天下午，我來(lái)到海石花寫(xiě)作學(xué)校上課，老師說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)玩吹氣球游戲吧!大家非常開(kāi)心。

游戲開(kāi)始了，老師強(qiáng)調(diào)：每組上來(lái)一個(gè)人，先是男，后是女，你們誰(shuí)把氣球吹到最大又不能吹破的算是贏家。首先，上來(lái)了四個(gè)男同學(xué)，他們非常緊張，臉都漲紅了，老師給他們每人發(fā)了一個(gè)氣球，喊：開(kāi)始!他們先拿著氣球含在嘴里，再捏住氣球口，接著吸了一口氣，然后吹了起來(lái)，氣球從小小的核桃變成了雞蛋，又從雞蛋變成了蘋(píng)果，最后變成了大大的西瓜。同學(xué)們非常激動(dòng)、緊張，生怕自己組的同學(xué)吹破了，或者是輸了，同學(xué)們情不自禁地高喊：加油，加油

這次游戲真有趣啊!

表演日記(篇7)

架子鼓表演日記

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今天是我參加架子鼓表演的大日子，我早早就來(lái)到了表演場(chǎng)地，心情有些緊張又充滿期待。這是我第一次在公眾面前表演架子鼓，雖然之前經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的排練，但是現(xiàn)場(chǎng)的氛圍還是讓我感到緊張。

下午兩點(diǎn)，觀眾們開(kāi)始陸續(xù)入場(chǎng)，場(chǎng)館內(nèi)漸漸熱鬧起來(lái)。背后的音樂(lè)響起，我走上了舞臺(tái)，架子鼓擺在我面前，我感到心跳加快，身體仿佛一下子被音樂(lè)的節(jié)奏抓住。

我閉上了雙眼，深呼吸一口氣，手心微微出汗，但我依然穩(wěn)定地握住鼓槌。起初，我緊張得有些手足無(wú)措，但隨著第一曲的開(kāi)始，我逐漸找回了音樂(lè)的感覺(jué)。

舞臺(tái)上的燈光閃爍，音樂(lè)響亮，我和我的架子鼓似乎成了一個(gè)整體，節(jié)奏感越來(lái)越強(qiáng)烈。每一次敲擊，都是對(duì)內(nèi)心情感的表達(dá)，我沉浸其中，感受著鼓聲的力量。

每一個(gè)節(jié)拍，每一次敲擊，都是我用心靈和鼓槌打磨的成果。我閉著眼睛，跟隨音樂(lè)的腳步，隨著節(jié)奏起伏，感受著音樂(lè)的魅力。

不知不覺(jué)間，表演結(jié)束了，觀眾們爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。我心中一陣欣慰，我感到自己真正與音樂(lè)融為一體，表達(dá)出了內(nèi)心的情感。

架子鼓表演日記，就像是我的音樂(lè)之旅的一個(gè)里程碑，我用汗水和熱情，將自己的音樂(lè)夢(mèng)想傳遞給每一個(gè)聆聽(tīng)者。我深知，音樂(lè)是一門(mén)需要用心去感受、用心去表達(dá)的藝術(shù)，只有真正熱愛(ài)音樂(lè)，才能讓自己在音樂(lè)中找到快樂(lè)和自信。

架子鼓表演，不僅是對(duì)自己技藝的展示，更是對(duì)內(nèi)心情感的釋放。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，不斷提升自己在音樂(lè)上的造詣，用無(wú)限的熱情奉獻(xiàn)出更多屬于我的音樂(lè)世界。就像這次表演一樣，我會(huì)用音樂(lè)的力量感染更多的人，讓音樂(lè)成為生活中永不熄滅的一道光芒。

表演日記(篇8)

1月1日 ? ? 星期四 ? ? 陰

今天是20**年的第一天，有些匆忙，有些驚喜。

我的古箏老師在幼兒園辦了一個(gè)“元旦表演”，我的《春到湘江》是壓軸戲。雖然我是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”了，但還是有點(diǎn)緊張。

我早早就到了，但幼兒園里已有了些人，老師熱情地調(diào)好了音讓我練練。于是，我脫掉大衣，十分自信地開(kāi)始了。因?yàn)槲业男鹿殴~老師剛剛起步，教出來(lái)的學(xué)生都只有初級(jí)，而我又學(xué)了五年，轉(zhuǎn)到這自然是最厲害的。在雜亂的琴聲中，我當(dāng)然是最突出了，而且還隱隱約約聽(tīng)到贊揚(yáng)聲，于是我更加賣(mài)力了，練了一次又一次。

天很冷，風(fēng)刮著我的手生疼。

在一陣陣的掌聲中，輪到我上場(chǎng)了，我最后用力掐了掐熱水袋，走出了后臺(tái)。

鞠躬過(guò)后，我撥動(dòng)了琴弦。開(kāi)頭是慢板，我彈得很動(dòng)情，自我感覺(jué)十分好?？商煸絹?lái)越冷，我的鼻涕都凍出來(lái)了，我趕緊擤了擤，繼續(xù)投入到琴聲里?？勺钤愀獾牟皇沁@個(gè)，我發(fā)覺(jué)我的手變得僵硬了，到了快板，還有好幾處都彈錯(cuò)了，而且還得繼續(xù)小心地擤著鼻子——真是太可悲了！

我的心亂得如麻，腳似乎有點(diǎn)癢。站起來(lái)吧！可這是表演??！彈下去吧，那么難聽(tīng)又沒(méi)意思！氣死我了！老天非要跟我作對(duì)嗎？……

在一番思想斗爭(zhēng)中，曲子草草地結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾竟然響起了雷鳴般的掌聲！我吃了一驚，但很快又了解了：他們是“外行”，當(dāng)然覺(jué)得彈得好了。

彈好曲子的我感到如釋負(fù)重，聽(tīng)到掌聲更是“呼”了一口氣，感覺(jué)有種硬邦邦的東西不會(huì)再堵著胸口難受了，周?chē)囊磺惺挛镆琅f那么可愛(ài)。

表演日記(篇9)

時(shí)光荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)生活悄然離去，我不愿意就這樣分別，真的不愿意。

我惶恐畢業(yè)典禮的到來(lái)，那將是久久六一的“偽證”。

我惶恐畢業(yè)典禮的到來(lái)，那將是我們“可怖”的分手。但那個(gè)“神似的天使”卻悄然來(lái)到。畢業(yè)典禮，一個(gè)陌生而又熟悉的經(jīng)歷：

畢業(yè)典禮，一個(gè)讓人激動(dòng)而又讓人恐懼的典禮。

綿綿細(xì)雨，夾雜著六年的歡聲笑語(yǔ)；

綿綿細(xì)雨，飽含著六年的酸甜苦辣。

漫步校園，“水晶眼淚”積成的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)飽含著久久六一一次次意外的經(jīng)歷；

漫步校園，汗水灌注的籃球場(chǎng)珍藏著久久六一拼搏的激情與取勝的喜悅；

漫步校園，記得埋藏在向日葵種子下六一的`久久友誼，如今已長(zhǎng)成笑容滿面的向日葵，我們的友誼也永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽。

我遺憾，遺憾還沒(méi)時(shí)間和同學(xué)們?cè)僮咭淮螌儆诹话嗟男〉?，在那兒悄悄地留下我們的足跡；遺憾還沒(méi)讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語(yǔ)。

我傷心，傷心時(shí)間的流逝太快太倉(cāng)促。我甚至沒(méi)有留下每個(gè)同學(xué)對(duì)困難不屈的笑臉，沒(méi)有留下他們對(duì)走向?qū)儆谧约盒枪獯蟮赖牟恍概Α?/p>

我后悔，后悔沒(méi)有為母校付出什么，沒(méi)有為我們的園丁付出什么，然而他們則給予了我太多太多，我想這種奉獻(xiàn)將是人世間用金錢(qián)都無(wú)法換來(lái)的。

我惋惜，惋惜六年的同學(xué)情竟在一天里漸漸硝煙霧散，我不清楚在以后的歲月里，久久六一的成員是否還能歡聚一堂，重溫小學(xué)的溫暖時(shí)光。

那天的畢業(yè)典禮，天似久久六一的心情一般，’陰沉沉“的，細(xì)珠似的雨點(diǎn)灑落在我的臉上，但我卻毫無(wú)感覺(jué)，整個(gè)身體似乎已經(jīng)麻木了。細(xì)雨下個(gè)不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭(zhēng)氣的眼淚也早已抑制不住，從眼眶里噴發(fā)出來(lái)。淚水是內(nèi)心的傾訴；淚水是傷心的解藥；淚水是黑暗的天使……

六年是友誼的考驗(yàn)；六年是風(fēng)雨的六年；六年更是突飛猛進(jìn)的六年；六年我們歡樂(lè)與共，讓我們假期希望的風(fēng)帆，向成功邁進(jìn)，想久久進(jìn)軍，六一永遠(yuǎn)堅(jiān)信：經(jīng)得風(fēng)浪考驗(yàn)的友誼，最真、最美、最純潔。

表演日記(篇10)

20xx-7-19 晴 精彩的雜技表演（暑假日記100字小學(xué)）

今天媽媽帶我去新鄉(xiāng)五龍山響水河游玩。我們第一個(gè)去的是百鳥(niǎo)園，在那里剛好有表演，表演的是小豬跳水，有四只小白豬在跳水，小豬撲通撲通跳到水池里游泳，真可愛(ài)！小豬表演之后是小鳥(niǎo)的智力表演，之后才是獅虎的表演，這一天過(guò)得真充實(shí)！

表演日記(篇11)

郭景雯

這周是歡樂(lè)無(wú)比的藝術(shù)節(jié)，我們暢游在藝術(shù)的海洋中。令我回味無(wú)窮的是那精彩紛呈的開(kāi)幕式了。

這天，我們興沖沖地來(lái)到大操場(chǎng)上，可老天爺不給力。忽然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。這雨雖大，卻澆不滅我們喜愛(ài)藝術(shù)的興趣，我們把開(kāi)幕式改到了第二天。

第二天一早，我們?cè)俅蜗啻未蟛賵?chǎng)，一展歌喉。一年級(jí)充滿童趣的聲音，激活了我們對(duì)藝術(shù)的向住;五年級(jí)的氣概深深地印在了我們心里;六年級(jí)歌聲洪亮，充滿英雄氣概。

藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式是多么精彩啊!我愛(ài)藝術(shù)節(jié)，我愛(ài)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

表演日記(篇12)

小提琴表演

今天晚上，我去市群藝館參加小提琴表演，這是我學(xué)小提琴（一個(gè)學(xué)期）以來(lái)第一次參加表演，我心里很激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張，但同時(shí)也有著滿滿的信心。

我們的節(jié)目被安排在第一個(gè)，我們12個(gè)人井然有序的走上臺(tái)，我站在第一排，看著下面黑壓壓的人群，我心里無(wú)比自豪。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)姐姐示意性地拿起她的琴，我們就開(kāi)始了我們的節(jié)目，我們投入地彈著，表現(xiàn)得很精彩，比任何一次排練都還要彈得好，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我的心都要飛起來(lái)了。

此時(shí)此刻，我多希望媽媽會(huì)在臺(tái)下看我表演，可媽媽總在加班，唉，真是沒(méi)辦法。

精選閱讀

日記怎么寫(xiě)(模板12篇)

周記寫(xiě)作是一種新型的思考表達(dá)方式，通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)個(gè)人思維。作為學(xué)生，我們對(duì)周記肯定非常熟悉。然而，如何讓我們的周記在眾多文章中脫穎而出呢？經(jīng)過(guò)筆者的精心挑選和編輯，最新的“日記怎么寫(xiě)”終于面世了！相信你一定能從中發(fā)掘到所需的寶藏！

日記怎么寫(xiě)【篇1】

今天是爸爸的生日，每年我都會(huì)很清楚的記得，可是今年卻差點(diǎn)忘記了。

或許是自己太忙了吧，可是忙不能成為借口。算算，爸爸也有55歲了，為了我們姐弟兩，他辛苦了大半輩子了，有的時(shí)候看見(jiàn)他頭上新添的白發(fā)和臉上爬滿的皺紋我就感覺(jué)一陣心酸。

中午給爸爸打電話，結(jié)果接電話的是媽媽?zhuān)X(jué)得奇怪的時(shí)候媽媽說(shuō)爸爸就在旁邊，說(shuō)是準(zhǔn)備出去玩呢!我說(shuō)今天是爸爸的生日，本來(lái)想跟爸爸說(shuō)上兩句，結(jié)果因?yàn)槲沂謾C(jī)出了點(diǎn)毛病，我只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)，他聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話。我只得跟老媽說(shuō)晚上再給他們電話。

晚上和弟弟他們?nèi)コ源鑫?，閑下來(lái)的時(shí)候給爸爸電話，結(jié)果沒(méi)有人接，后來(lái)再打家里電話，媽媽說(shuō)老爸不在家?？磥?lái)跟老爸說(shuō)聲生日快樂(lè)也是那么麻煩的一件事情。不過(guò)我想爸爸肯定早已經(jīng)感到欣慰了吧!

不知道怎么，一下子就想起來(lái)原來(lái)爸爸也是獅子座，想來(lái)自己真的是和獅子有緣啊!最近都是獅子們的生日，難免又會(huì)讓我想起過(guò)去，哎!算了，還是不想啦!勇敢向前吧!

日記怎么寫(xiě)【篇2】

今天早晨，下起了零星小雨?？墒堑诙?jié)課后，推開(kāi)窗子，看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪。老師就讓我們?nèi)ビ^察雪花，回來(lái)后寫(xiě)作文。

到了操場(chǎng)，首先映入我眼簾的就是漫天飛舞的大雪，雪花在空中翩翩起舞。從天空落下，好像是一朵朵雪白的花朵，落在我的臉上、手上，有的像菱形，有的像六邊形，還有的像一顆顆珍珠，非常美麗。

雪花覆蓋著春天的.小草，小花，就好像是一片潔白干凈的地毯上長(zhǎng)出了春天的眉毛和眼睛，使雪白的地毯上增添了許多生機(jī)。春天的雪帶走了冬天的回憶，帶走了都天的悲傷，帶來(lái)了春天的快樂(lè)。

隨著春雪的來(lái)到，使春天更加豐富多彩。春雪飄飄，帶給我們的是歡笑，春雪飄飄，帶給我們的是美好。讓我們大家一起和春雪在空中自由的翩翩起舞，做一只快活的小小鳥(niǎo)吧!

春天的雪真美呀!春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們身邊。

日記怎么寫(xiě)【篇3】

每當(dāng)在下雨天放學(xué)回家，每當(dāng)我走過(guò)這條窄窄的街道，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)街邊紅招牌旁拉面館傳出輕輕的音樂(lè)，我記憶的閘門(mén)就會(huì)打開(kāi)，一件往事會(huì)不由自主浮現(xiàn)在我的腦海里……

那天，不知誰(shuí)招惹了老天爺，幾乎整整一個(gè)下午，雨都在淅淅瀝瀝的下。放學(xué)后，我撐著一把藍(lán)色的雨傘，沿著路邊的步行道，一邊哼著小曲一邊往家趕，終于熬到了周末，我可以好好休息一番了！我拐上另一條街道，這是回家的必經(jīng)之路，街道盡管很窄，但沿街有很多小吃店，一家一家散出來(lái)的香味，引得我肚子咕咕叫，尤其是紅招牌旁的那家拉面館，伴著肉香傳出輕一聲淺一聲的`音樂(lè)，更加引逗著我的食欲。我摸摸口袋，里面有一些媽媽給我的零花錢(qián)，于是我停下腳步想，要在這樣的雨天，聽(tīng)著音樂(lè)，吃上一大碗牛肉面，該是多好的一件事?。?/p>

我抬腳走上臺(tái)階，扭頭看見(jiàn)另一邊樓下蹲著一個(gè)小姑娘，年齡應(yīng)該和我差不多，穿著一件褪色的衣服，頭發(fā)都被雨淋濕了，她低著頭，脖子上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)了一排工工整整的大字：“我家被洪水沖垮，父母都病倒在床上，請(qǐng)好心人幫幫我！”我看了看她，把手伸進(jìn)自己口袋里，猶豫不決，這時(shí)我腦子里冒出一個(gè)念頭：我還沒(méi)吃飯呢，先管飽自己的肚子再說(shuō)吧。下了決心，我轉(zhuǎn)身剛想走向拉面館，忽然一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“大姐姐，都給你，這是我一個(gè)月的零花錢(qián)，就是少了點(diǎn)?！币粋€(gè)小妹妹正把自己所有的錢(qián)都捐獻(xiàn)給小姑娘，我感到心頭一熱，這么小的一個(gè)小孩竟用她的行動(dòng)感染了我，我掏出口袋里的錢(qián)，不假思索向小姑娘走過(guò)去……

那天，雨一直下，盡管我餓著肚子，可我感到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)！

日記怎么寫(xiě)【篇4】

大雪過(guò)后，我和2。4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機(jī)的，可是拍了幾張就沒(méi)電了。

我們正犯愁的時(shí)候，看見(jiàn)在大蘑菇旁的椅子旁一個(gè)大哥哥正在桌子上堆雪人。我說(shuō)：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥哥同意了，他說(shuō)要和我們來(lái)一起堆雪人比賽，我們立刻答應(yīng)了！

外婆說(shuō)：“我先去散步了，你們?cè)谶@玩啊！”我們堆了個(gè)大的小貓雪人，大哥哥堆了個(gè)大兔子，突然！一個(gè)2{3}班的小朋友來(lái)了，他說(shuō)：“這個(gè)小貓雪人真好看?。　?我們一聽(tīng)！叫了起來(lái)“耶！我們贏啦！”他還說(shuō)要跟我們玩，還說(shuō)要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說(shuō)：“1比0啦！”大哥哥拿起一個(gè)雪球朝雪人仍去，裁判說(shuō)：“大哥哥犯規(guī)！不能打雪人，就要猜謎語(yǔ)復(fù)活！”裁判說(shuō)：“一個(gè)小動(dòng)物，真呀真稀有，帶著大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說(shuō)?！斑€猜不到？ 是熊貓呀！”過(guò)了十分鐘，外婆來(lái)了，大哥哥的朋友也來(lái)了，外婆把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家里。

日記怎么寫(xiě)【篇5】

10月5日，我們一大家子去黃河丹峽玩。

這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶嬉戲，風(fēng)景秀美。

該爬山了，山路是崎嶇的小路，彎彎繞繞的，很狹窄，只能容一人走過(guò)。我和我哥是“領(lǐng)頭羊”，有說(shuō)有笑的，一直走在最前面。一會(huì)兒，大家都有點(diǎn)兒累了，便在平坦的地方休息，到溪水邊洗洗臉、洗洗手。接著，我們又上路了，一直走到快到山頂?shù)牡胤剑@時(shí)我又累、又熱、又餓、又渴，便怎么也不肯走了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)舅舅說(shuō)：“加油！到達(dá)山頂?shù)那叭歇?jiǎng)！”聽(tīng)了舅舅的話，我想：在這兒休息純粹是浪費(fèi)時(shí)間，再堅(jiān)持一下就到山頂了，我為什么要在這兒賴(lài)著呢？還是繼續(xù)走吧。于是，我又上路了。到達(dá)山頂后，我看見(jiàn)了舅舅，舅舅對(duì)我說(shuō)：“你是第二名，有獎(jiǎng)！”我問(wèn)：“什么時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)？”“下山以后?！本司嘶卮?。我又上路了，一直追上了第一名的我哥，我倆便一口氣走到了山下，我迫不及待地拿了一瓶水，打開(kāi)蓋子痛痛快快地喝了起來(lái)......

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，干什么事情，都要堅(jiān)持才行，否則只會(huì)一事無(wú)成。

日記怎么寫(xiě)【篇6】

寒假中，有著許多快樂(lè)的事情：做圓子、放煙火……但游動(dòng)漫樂(lè)園讓我永生難忘。

一天，媽媽帶著我高高興興地去動(dòng)漫樂(lè)園。一進(jìn)園門(mén)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界：唐老鴉、米老鼠對(duì)著我和媽媽又唱又跳，好像迎接我們的到來(lái)。動(dòng)漫樂(lè)園里樣樣都好玩，但是，我還是最喜歡進(jìn)恐怖城里探險(xiǎn)啦!

我拉著媽媽的手，走進(jìn)了恐怖城。里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。我和媽媽繼續(xù)往前走…突然，一扇門(mén)阻擋了我的去路。

一個(gè)僵尸手里拿著一個(gè)布娃娃，從門(mén)里走了出來(lái)，我看了連忙往回跑，好一會(huì)兒，僵尸拿著布娃娃走開(kāi)了，我高興極了，可是又感覺(jué)腳底上軟綿綿的，旁邊燈光忽明忽暗的，我往下一看，“呀，救命呀!”原來(lái)又是一個(gè)僵尸?！罢媸菄?biāo)牢依?”過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽好不容易才出了這個(gè)鬼地方。

動(dòng)漫樂(lè)園真好玩呀!

日記怎么寫(xiě)【篇7】

在早上，我拉開(kāi)窗簾，被窗外的景像驚呆了，只看見(jiàn)整個(gè)世界白雪皚皚，這才知道昨天晚上下了一場(chǎng)大雪。我看了看小區(qū)廣場(chǎng)，有的樹(shù)已經(jīng)被雪壓彎了，池塘已經(jīng)結(jié)冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像綿被一樣，把小草鋪蓋住了，把整個(gè)大地鋪蓋住了！小區(qū)廣場(chǎng)上有人在堆雪人，有的在做雪球，打雪仗。大雪把路蓋住了，結(jié)冰了，汽車(chē)像蝸牛一樣緩緩地行駛。勤勞的清潔人員把馬路上的雪掃掉了，把冰鏟掉，汽車(chē)又恢復(fù)正常通行了，太陽(yáng)像個(gè)剛睡醒的小孩一樣，慢慢的升起。雪在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，仿佛那里有許多銀子一樣。中午了，雪開(kāi)始溶化了。再也沒(méi)有早上那么漂亮，到處都能聽(tīng)到滴水聲，馬路上，大多數(shù)地方都有很多的積水。

這個(gè)雪天，只是短暫的。我喜歡雪天的景色。

日記怎么寫(xiě)【篇8】

今年的新年我是在爸爸的工地過(guò)的，因?yàn)榘职旨影唷?/p>

因?yàn)榧倨诠さ厝撕苌?，沒(méi)有小伙伴玩，媽媽就建議我們?nèi)ヅ郎?。路上爸爸被路邊村里下棋的給吸引住了，爬山就只有我和媽媽了。

我和媽媽就背上裝有水果和瓜子的小包出發(fā)了。

剛開(kāi)始還是平坦的水泥路，過(guò)了橋就是土路了。說(shuō)是山其實(shí)就是當(dāng)?shù)氐耐辽?，不是很高，我看到山上有好多梯田，都種是麥子。麥苗很小，麥田很干旱。除了麥田就是很不起眼的小路，還長(zhǎng)著野棗樹(shù)，有很多刺，很難走。媽媽說(shuō)那是他童年的樂(lè)趣，因?yàn)橛幸皸椏梢猿?。邊走還在問(wèn)媽媽山上有沒(méi)有狼和怪獸，心里怕怕的，老想著有個(gè)嚇人的鬼怪。媽媽笑完之后說(shuō)了一句話，動(dòng)畫(huà)片看多了，世界上就沒(méi)有鬼怪。

一路上我吃了不少苦，終于爬到山頂了，看到了我們的住的地方，還有附近的村子。

山上很荒涼，到處是枯萎的雜草和沒(méi)葉子的樹(shù)。

我看到了很藍(lán)的黃河，還真美！

我和媽媽選了一塊石頭，坐著把帶的東西吃了，還留了一堆果皮和瓜子皮，媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)時(shí)間的加工，他們會(huì)成為肥料，呵呵！

該回去了，下山時(shí)，我在想山什么時(shí)候會(huì)變綠呢？春天我還沒(méi)看到呢！

日記怎么寫(xiě)【篇9】

下午，風(fēng)和日麗。媽媽就帶著我去了宣城的風(fēng)車(chē)園。我們買(mǎi)好了票，跨進(jìn)風(fēng)車(chē)園，首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)車(chē)走廊。

長(zhǎng)廊里系著許多繩子，每根繩子上都掛著小風(fēng)車(chē)。五顏六色，讓我眼花繚亂。風(fēng)車(chē)走廊的兩邊，有許多風(fēng)車(chē)，組成了風(fēng)車(chē)小花壇。地上插著無(wú)數(shù)的小風(fēng)車(chē)，一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)像長(zhǎng)出來(lái)的巨型花朵。風(fēng)一吹，這巨型花朵還會(huì)一個(gè)勁的轉(zhuǎn)動(dòng)!

風(fēng)車(chē)園里面有很多人，小孩子們拿著風(fēng)車(chē)，在風(fēng)車(chē)花叢中玩耍著。他們的臉上都露出了燦爛的笑臉。

我最喜歡的是一個(gè)稻草小屋子，我可以進(jìn)去，里面可以容下三四個(gè)小朋友。這稻草屋是先用鐵絲做成小房子的形狀，再在外面鋪上一層稻草，組成了這樣的小屋子。

參觀完畢，我們得走了，走在長(zhǎng)廊上，一陣風(fēng)吹來(lái)，一串串風(fēng)車(chē)在搖晃，好像是在和我揮手再見(jiàn)呢!

日記怎么寫(xiě)【篇10】

今天早上，我睡得正香，突然“嘩嘩、嘩嘩”的聲音把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，下意識(shí)地望了一下窗外，咦？啊？下雨了。怎么開(kāi)學(xué)第一天就下雨！我用抱怨的眼神望著天空，那陰沉沉的烏云好像要掉下來(lái)似的。

我下樓準(zhǔn)備吃飯，走在院子里，一股股寒氣向我襲來(lái)，害的我清水鼻涕不停的向外流?！鞍　√?！”我好像感冒了。

吃完飯后，我坐上媽媽的車(chē)子就走了。

一路上，我“啊嚏！”“啊嚏！”地打個(gè)不停，車(chē)子都被我震得直發(fā)抖。那平時(shí)堅(jiān)硬的柏油馬路，現(xiàn)在好像得了軟骨病一樣，軟塌塌的，可能它也怕冷吧！路旁的樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，樹(shù)葉“嘩嘩”地?cái)[動(dòng)著，好像在跳“搖滾樂(lè)?！笨赡芤彩且?yàn)槔涞脑蛟跓嵘戆?！媽媽平時(shí)把車(chē)開(kāi)得像旋風(fēng)一樣快?？墒乾F(xiàn)在，卻比蝸牛還慢，等到車(chē)輪快要不轉(zhuǎn)了才按一下電門(mén)，可真急死我了。要不是下雨天，媽媽才不會(huì)把車(chē)開(kāi)得這么慢呢！討厭的下雨。

到了學(xué)校，雨不下了，校園里到處都是被風(fēng)吹下的落葉和花瓣。那一片片嬌小的花瓣本能長(zhǎng)成一束美麗的鮮花，可是現(xiàn)在卻被迫離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱，散落一地，成了一個(gè)個(gè)流浪兒，任由風(fēng)吹雨打。哎，都是下雨惹得禍！

到了樓上，幾乎每個(gè)同學(xué)都裹上了厚厚的衣服，像個(gè)胖胖的大企鵝，我也不例外。

今天雨來(lái)得可真不是時(shí)候，我不僅被它害感冒了，還把校園弄得一片狼藉?？蓯旱南掠?，我跟你沒(méi)完！

日記怎么寫(xiě)【篇11】

文明就像一顆種子,需要我們?nèi)ソo它澆水，施肥；文明就像一把標(biāo)尺，它見(jiàn)證一個(gè)人的素養(yǎng)

一個(gè)月明星稀的夜晚，晚風(fēng)輕輕吹拂著，街上的霓虹燈閃著耀眼的光芒

多美的夜景?。?/p>

我和爸爸媽媽一起去酒店吃酒入坐后，一位叔叔和我們坐在了一起，看他的穿著，蘭色的筆挺西裝里面是白色的襯衫，頭發(fā)梳得整齊而且油光發(fā)亮

多帥的叔叔呀！

正當(dāng)大家吃得津津有味的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的叔叔很不自在，看他的嘴巴左右抿著，好像很不舒服我猜想他的嘴里肯定出事了我很好奇，繼續(xù)觀察他只見(jiàn)他左顧右盼之后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有危險(xiǎn)，就用手指在嘴里撈來(lái)?yè)迫ィ勺罱K沒(méi)有撈出什么東西來(lái)，他好像很著急似的他的眼睛又開(kāi)始東瞟西瞟，正當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，我巧妙地躲了過(guò)去，要是被他發(fā)現(xiàn)我在看他，那多難為情?。⊥蝗?，我聽(tīng)到他很努力地咳嗽了一聲，一定有一口痰已含在他嘴里了他在等待機(jī)會(huì)處理口中的臟物機(jī)會(huì)終于來(lái)了，眉毛在他額頭舒展開(kāi)來(lái)趁服務(wù)員上菜的時(shí)候，趁大家一起夾菜的時(shí)候，他悄悄的把痰吐在了地上這一切逃不過(guò)我的眼睛天公不作美，另一個(gè)客人發(fā)現(xiàn)了地上的這口濃痰，“啊！這是誰(shuí)弄的？好惡心啊！”叔叔聽(tīng)了臉“唰”地紅了起來(lái)，這時(shí)，很多人都用異樣的眼光“唰”地盯向了他這舉止與他的外表多不相稱(chēng)啊！這舉止多不文明呀！我由衷地感慨聽(tīng)媽媽說(shuō)，日本的一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，容納八萬(wàn)人的體育館在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后居然一點(diǎn)臟物都沒(méi)有，這不得不令我們震驚，而我們國(guó)家，像這位叔叔一樣的人肯定大有人在

同學(xué)們，文明的種子你們播下了嗎？有沒(méi)有讓文明之花在你們心頭綻放呢？希望文明陪我們一輩子

日記怎么寫(xiě)【篇12】

前幾天，南京明德少兒英文圖書(shū)館邀請(qǐng)我和媽媽周日去參加一個(gè)活動(dòng)，今天下午，我和媽媽就早早地來(lái)到了那里。

你知道我要去參加什么活動(dòng)嗎？就是用自己的畫(huà)筆制作一張賀卡，送給捐贈(zèng)圖書(shū)的外國(guó)朋友，祝他們——圣誕快樂(lè)，表達(dá)南京小朋友對(duì)他們的感謝！

一到那里，我看不少小朋友已經(jīng)來(lái)了。媽媽先把上次借的書(shū)還了，然后又借了幾本書(shū)，我呢，就拿起筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我的賀卡要送給的是一個(gè)名叫Art。Wong的美國(guó)叔叔，他是許多捐書(shū)人之一。

我在賀卡上畫(huà)了一道美麗的彩虹和一個(gè)大大的巧克力蛋糕……祝遠(yuǎn)在美國(guó)的這位叔叔節(jié)日快樂(lè)！

文藝的日記模板12篇

以下是筆者精心挑選的與“文藝的日記”相關(guān)的內(nèi)容。您是否正在擔(dān)心如何規(guī)范地書(shū)寫(xiě)范文？范文在教育中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，它們展示了我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的邏輯思維。熱烈歡迎您的到來(lái)，希望這篇文章能夠成為您的啟蒙導(dǎo)師！

文藝的日記 篇1

下午1時(shí)30分，我校舉行了以健康快樂(lè)，我心飛揚(yáng)為主題的文藝匯演。

首先，奚校長(zhǎng)發(fā)表了新年致辭。這次匯演有21個(gè)學(xué)生節(jié)目和兩個(gè)老師表演的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是城瀾幼兒班表演的舞蹈閃閃的紅星。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑的小朋友手持紅纓槍出場(chǎng)了，他們不停地舞動(dòng)紅纓槍?zhuān)粩嗟刈儞Q舞姿，真像一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)員。

最精彩的是我們班表演的舞蹈老鼠與醉貓。只見(jiàn)一只只可愛(ài)的小老鼠有的敲著鑼?zhuān)械奶嶂鵁艋\，有的吹著喇叭，還有的抬著轎子。轎子上坐著老鼠新娘，老鼠新郎跟著花轎的后面。他們不停地變換位置，做著各種各樣的動(dòng)作。醉貓抱著酒壇子，喝得大醉，做出各種各樣令人發(fā)笑的動(dòng)作，就像打醉拳似的，有趣極了。

在中心學(xué)校幼兒班表演的節(jié)目感恩的心的優(yōu)美旋律中，文藝匯演到此結(jié)束。

我們班獲得了一等獎(jiǎng)，我們高興極了。

文藝的日記 篇2

今天，我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀看了一年一度的元宵節(jié)文藝表演。

來(lái)到觀禮臺(tái)上，和同學(xué)們一起找了個(gè)好位置，坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是傳統(tǒng)的鑼鼓表演，場(chǎng)面壯觀，聲音洪亮，人數(shù)在30人左右。隊(duì)伍為五列縱隊(duì)，左右各有一列舉著彩旗。隨后，還有許多村的代表隊(duì)向我們展現(xiàn)了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術(shù)文化。其中，大北河村的秧歌隊(duì)以驚人的效果贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。秧歌隊(duì)的動(dòng)作嫻熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節(jié)目，雖然人數(shù)不多，但內(nèi)容精彩，令人贊嘆不已。

這些令人如癡如醉的藝術(shù)文化，真是古代人民智慧的結(jié)晶！

正月十五日的上午，我們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。大街上人山人?？烧鏌狒[，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊(duì)、彩旗隊(duì)。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。

今天我過(guò)的真高興。

過(guò)去了春節(jié)，迎來(lái)了元宵。大家歡聚一堂，載歌載舞歡天喜地。

火紅的燈籠掛起來(lái)了，人民生活好起來(lái)了！

是啊，你看這花燈，品種繁多，最多的就是孺子牛的了。魯迅先生說(shuō)的好∶

橫眉冷對(duì)千夫指，伏首甘為孺子牛。

人民生活，好了。精神，好了。知識(shí)，豐富了。

元宵節(jié)，美麗的湖里倒映著花燈的影子。微風(fēng)吹過(guò)，湖里蕩起了一層層漣漪，花燈的倩影更美了。

我看著天,月亮好圓好亮啊……

文藝的日記 篇3

清晨，我沿著小路，高高興興的去上學(xué)。

到了學(xué)校。我一進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面、歡聲笑語(yǔ)，愉快的心情溢于言表。我到老師休息的地方看了一下，老師還沒(méi)來(lái)，而我就看見(jiàn)了表演的人。他們?cè)诟墒裁茨?？我仔?xì)看了看，原來(lái)在化妝??！等一下就要表演了。有兩個(gè)人已經(jīng)化了妝，他們一出來(lái)可漂亮了。

開(kāi)始表演了，節(jié)目多姿多彩，最有趣、最搞笑的就是小品。一個(gè)師傅先上場(chǎng)，第二個(gè)上來(lái)是個(gè)普通人，身穿黑色衣服，背三字經(jīng)可快了，亂七八糟，都聽(tīng)不懂在說(shuō)什么。第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)裝帥哥的人，他說(shuō)的話笑死我了。第三個(gè)上場(chǎng)的是一位警察，而且還帥氣的走上來(lái)，還說(shuō)了一句話“不要太崇拜哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。還擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，這真是天大的笑話。第四個(gè)上場(chǎng)的是一位語(yǔ)文老師，而她手里卻拿著一本英語(yǔ)書(shū)，還說(shuō)三字經(jīng)可以當(dāng)歌唱。

此外，學(xué)校還表演了很多精彩的節(jié)目，比如小蘋(píng)果、畫(huà)四季……

?。∵@短暫的”六一“結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。我們回了教室，就開(kāi)始上課了。真開(kāi)心！

文藝的日記 篇4

教師節(jié)剛過(guò)，國(guó)慶節(jié)又要來(lái)了。一年一度的學(xué)校文藝匯報(bào)演出又要開(kāi)始班級(jí)選拔了，這可是一個(gè)學(xué)校非?！奥赌槨钡幕顒?dòng)，瞬間可以“家喻戶曉”，所以五(7)班的所有同學(xué)都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的才藝，嘗嘗“一舉成名”的感覺(jué)。

這次班主任吳用老師采取以小組為單位，各小組自由組合選報(bào)一個(gè)節(jié)目，在班級(jí)公開(kāi)表演，表現(xiàn)最佳小組自然就是五(7)班參加學(xué)校文藝匯報(bào)演出的優(yōu)勝者代表。

這個(gè)消息在第一小組炸開(kāi)了鍋，白起笑嘻嘻地說(shuō)到：“哈哈哈，看來(lái)只能是我們第一組上了，我們組有文藝委員丁雪，唱歌是一級(jí)棒的，那感覺(jué)是聞著流淚，聽(tīng)著傷心?。　睒?lè)天看看了白起說(shuō)：“你別瞎扯，只有一個(gè)丁雪肯定是不行的，靠獨(dú)唱想獲得班級(jí)優(yōu)秀太難了，節(jié)目要人多才行，我們一起上，一來(lái)有氣勢(shì)，而來(lái)也可以突出丁雪！”組長(zhǎng)米果這時(shí)也說(shuō)：“樂(lè)天說(shuō)的有道理，這次我們要全部上！”張炎和白起都兩個(gè)人都鄒起眉頭，他倆異口同聲地說(shuō)：“不行不行！”白起說(shuō)：“我五音不全！”張炎說(shuō)：“我一音都不全！”丁雪這時(shí)候說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不是所有人都要表演，我們通過(guò)節(jié)目設(shè)置可以讓你們參與但又不用唱不用跳?！薄斑@樣好，這樣好！”白起和張炎他倆又異口同聲地說(shuō)到。

米果組長(zhǎng)這時(shí)候說(shuō)到：“那就這么決定了，丁雪和溫雅，還有唐雪都是我們組最能唱會(huì)跳的文藝份子，天智和樂(lè)天也還不錯(cuò)可以做配角，白起和張炎要積極參與節(jié)目，我來(lái)和丁雪設(shè)計(jì)節(jié)目！”唐雪笑著說(shuō)：“好主意。我們第一組終于成立文藝天團(tuán)了，該起個(gè)名字啊！”樂(lè)天搶答到：“叫4對(duì)4天團(tuán)，表示4男4女?！卑灼鹈φf(shuō)：“太土啦，我建議叫天霸組合！”丁雪慢慢看看大家說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該叫力量組合，因?yàn)槲覀儼藗€(gè)人團(tuán)結(jié)一心，就一定有力量！”大家聽(tīng)了丁雪的提議，一致同意，就這樣五(7)班第一小組八人文藝“天團(tuán)”—力量組合終于成立了。

在丁雪和米果的組織和編排下，我們表演了創(chuàng)意音樂(lè)舞蹈《小蘋(píng)果》，張炎和白起被包裝成兩顆蘋(píng)果樹(shù)，天智和樂(lè)天反串美女和唐雪、米果作為歌曲伴舞，而丁雪、溫雅成為主唱，當(dāng)“你是我的小啊小蘋(píng)果”的旋律響起，第一組裝扮上場(chǎng)后，還沒(méi)開(kāi)始唱班級(jí)已經(jīng)笑成一片，同學(xué)們覺(jué)得太搞笑了，這個(gè)節(jié)目效果出奇的好，當(dāng)之無(wú)愧成了班級(jí)的匯報(bào)節(jié)目。

國(guó)慶節(jié)的匯報(bào)演出，力量組合更加努力，第一小組的表演也獲得全校師生的一片笑聲和稱(chēng)贊，從此力量組合在學(xué)校中聲名遠(yuǎn)播。

文藝的日記 篇5

今天是我們?cè)谒斐堑诎诵W(xué)的最后一天，也是我們開(kāi)展文藝匯演的日子，為了今天的匯演大家都做了好幾天的努力。各種刻苦的排練只為了今天下午的匯演，孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下準(zhǔn)備了歌唱、舞蹈、話劇、相聲等幾個(gè)節(jié)目。我們也準(zhǔn)備了最后的大合唱，只為了最后給大家一個(gè)難忘的回憶，也是給這十天的三下鄉(xiāng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

在文藝匯演的時(shí)候，小朋友們表現(xiàn)得特別棒，盡管過(guò)程中音響出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但并不影響他們的優(yōu)秀表演，他們的表演引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，最后的大合唱更是令全場(chǎng)安靜下來(lái)聆聽(tīng)。

這次的文藝匯演很成功，也算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)交待吧，借此告訴他們，小朋友們這十天學(xué)到了很多知識(shí)，我們也很認(rèn)真地盡自己的能力教他們，在最后拍大合照的時(shí)候真的是很感觸，想起這十天和他們的相處，種種的感受涌上心頭，五味雜陳但更多的是不舍，他們應(yīng)該是我們帶過(guò)的第一批學(xué)生，這是我們初為人師，這十天真的很感謝他們包容我們的不完美，也希望我們之后能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，再見(jiàn)了，遂城第八小學(xué)！

文藝的日記 篇6

遂城八小文藝匯演在20xx年7月19日順利舉行，即便天氣陰晴不定，我們也共同克服度過(guò)難關(guān)。

在支教的這幾天，最幸運(yùn)的莫過(guò)于遇到這群孩子們，能夠教她們舞蹈是我的榮幸，看著她們的動(dòng)作一天天變的熟練優(yōu)美，心里充滿了自豪感，是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愉悅。文藝匯演上的她們表現(xiàn)的非常棒，動(dòng)作整齊，步調(diào)統(tǒng)一，讓我看到了她們的自信，散發(fā)著屬于她們的小小光芒。

青春修煉手冊(cè)》這支舞蹈充滿可愛(ài)活潑的青春氣息，《三字經(jīng)》這首歌充滿童趣，更是學(xué)習(xí)的好方式，《感恩的心》手語(yǔ)表演充滿感謝與支持，還有一系列的精彩節(jié)目讓人目不暇接，讓我忍不住要為每一個(gè)人鼓掌，為大家喝彩，為一直堅(jiān)持著的隊(duì)員和學(xué)生們表示感謝與祝福，感謝你們的陪伴，我們會(huì)將那份最珍貴的記憶埋葬在心底。

學(xué)生們的多才多藝，老師們的盡心盡力，匯聚成盛夏中最美好的一場(chǎng)文藝晚會(huì)！

文藝的日記 篇7

今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。

我們穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將舉行文藝匯演比賽。

下午比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了許多家長(zhǎng)觀眾。

首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無(wú)邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

不大一會(huì)兒該我們中年級(jí)上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說(shuō)：要沉著，不要緊張。

輪到我班上場(chǎng)了，我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè)，時(shí)間就這樣過(guò)去了。校園里又逐漸平靜下來(lái)，今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

文藝的日記 篇8

20xx年7頁(yè)16日下午，那宛小學(xué)迎來(lái)了一次大考核，文藝匯演的考核，每個(gè)年級(jí)都非常地積極，都主動(dòng)將自己最好的一面展示給大家。考核場(chǎng)上，那宛小學(xué)張煌校長(zhǎng)和朱東燕老師出席會(huì)場(chǎng)。匯演時(shí)刻，天下起了小雨，但是，同學(xué)們并沒(méi)有就此放棄，而是堅(jiān)持將自己的演出展示給每一位小老師看。可是，事情總是不太容易完成，總要經(jīng)歷一些挫折，四年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)得及表演完就開(kāi)始下起來(lái)了大雨，孩子們并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓驍嗨麄兊谋硌?，最終將合唱“童年”唱完，校長(zhǎng)對(duì)此表示非常欣慰，也表?yè)P(yáng)了他們的精神，值得大家學(xué)習(xí)。由于雨太大，不社適合在室外進(jìn)行考核，就轉(zhuǎn)到了教室進(jìn)行。當(dāng)五年級(jí)學(xué)生表演完合唱“大夢(mèng)想家”后，校長(zhǎng)給出了幾點(diǎn)建議：首先，因?yàn)楹⒆觽冄莩氖顷P(guān)于夢(mèng)想的歌，所以唱的時(shí)候要表達(dá)出他們自己的夢(mèng)想，表現(xiàn)出他們的青春洋溢，放飛他們自己的的夢(mèng)想；第二，對(duì)于自己沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能，要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的能力。接下來(lái)還有手語(yǔ)表演和武術(shù)表演?？己说搅俗詈髸r(shí)刻，張校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生表示期待他們真正站上舞臺(tái)那一刻的表現(xiàn)，相信孩子們能展示最好的自己。

文藝的日記 篇9

今天是5月31日，明天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我希望明天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍(lán)，空中的白云是那么的白。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興的叫著，跳著，好像它們也知道今天是六一兒童節(jié)。

今天7：30，我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始彩排，早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上彩排全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝彩排開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)，她祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。然后是一對(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。

伴隨著一陣鼓聲，一年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了臺(tái)上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng)，我知道他們終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員了。

接下來(lái)就是各班的文藝演出彩排，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽(tīng)的歌曲，還帶來(lái)了好看的舞蹈。我們?cè)谝黄鸪?，跳?

這真是一個(gè)快樂(lè)的難忘的六一兒童節(jié)文藝彩排!

文藝的日記 篇10

今天是三下鄉(xiāng)最后一天上課的日子，也是舉行文藝匯演的日子。每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)節(jié)目呈現(xiàn)在大家眼前。

文藝匯演在下午三點(diǎn)開(kāi)始，可能是因?yàn)闈M懷希望和迫不及待，小朋友們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校，不少的家長(zhǎng)也前來(lái)觀看文藝匯演。文藝匯演的場(chǎng)地早已布置好了，隨著各位小朋友和家長(zhǎng)們的就坐完畢，主持人便出場(chǎng)為大家介紹這次文藝匯演的各項(xiàng)流程和注意事項(xiàng)，伴隨著熱烈的掌聲，匯演正式拉開(kāi)了帷幕。

本次文藝匯演共有八個(gè)節(jié)目，包含了唱歌跳舞和舞臺(tái)劇等形式的表演。其中有兩個(gè)節(jié)目是讓我印象最為深刻的。第一個(gè)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生表演的節(jié)目《蟲(chóng)兒飛》，一張張稚氣未脫的臉龐和一雙雙充滿童真的眼睛，讓人如此的難忘和感動(dòng)，盡管他們的歌詞斷斷續(xù)續(xù)，盡管他們還需要?jiǎng)e人來(lái)領(lǐng)唱，但是他們卻依然深深地打動(dòng)了我們，我想是因?yàn)樗麄兩砩嫌兄顭o(wú)憂無(wú)慮的童真和快樂(lè)吧！第二個(gè)讓我難忘的節(jié)目是舞臺(tái)劇《灰姑娘》，之所以難忘一是因?yàn)槲覅⑴c了這個(gè)節(jié)目的演出，二是和每一個(gè)參與演出同學(xué)一起付出的努力。這個(gè)節(jié)目我們經(jīng)過(guò)多次的排練和修改，每一次都希望把這個(gè)節(jié)目演得剛好。幸好最后節(jié)目演出的表演效果達(dá)到了預(yù)期的效果，孩子們對(duì)這個(gè)都非常喜愛(ài)，這也讓我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

文藝的日記 篇11

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞：今夜無(wú)眠串詞

今夜無(wú)眠串詞（一）

xx：祝福的歌聲吹開(kāi)又一年芳草綠，激起豪情無(wú)限。

xx：祝福的歌聲帶著歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓今夜無(wú)眠。

xx：下面請(qǐng)欣賞。

歌伴舞：《今夜無(wú)眠》

今夜無(wú)眠串詞（二）

男：今天是個(gè)今夜無(wú)眠的日子！

女：365天來(lái)，萬(wàn)盛人在各自的工作崗位上，建筑千萬(wàn)廣廈，辛勤耕植著地產(chǎn)人的理想。

男：365天來(lái)，萬(wàn)盛人恪盡職守，護(hù)衛(wèi)著萬(wàn)千家庭的安寧，為業(yè)主創(chuàng)造美好生活樂(lè)土。

女：今天，就讓我們按下工作的暫停鍵。

男：用歌聲，唱出生活真滋味！()

女：用舞姿，釋放心中真情懷！

合：就讓我們一同為萬(wàn)盛歡歌！為理想歡歌！

今夜無(wú)眠串詞（三）

朋友們，我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。

不過(guò)，只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園，你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間；你就選擇了人生最美好快樂(lè)的每一天。

因?yàn)樵谶@里，有一種感覺(jué)是感動(dòng)；有一種精神是奉獻(xiàn)；有一種體驗(yàn)是幸福。

今宵難忘，今夜無(wú)眠，讓我們一起唱起來(lái)，舞起來(lái)！請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》

文藝的日記 篇12

1月3日星期一雪

星期五下午，學(xué)校舉行了“慶元旦、迎新年”文藝活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始了，學(xué)校處處張燈結(jié)彩，每個(gè)班都拿出了精彩的游戲節(jié)目：有貼鼻子，有夾彈珠，還有丟乒乓球……真是豐富多彩，熱鬧非凡！

我們班的節(jié)目是撞水瓶，每場(chǎng)游戲由五個(gè)人玩，每人一組，每人前面有兩個(gè)瓶子，撞倒一個(gè)或兩個(gè)瓶子，就會(huì)得到一張獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票可以換東西。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，同學(xué)們都獲得了許多獎(jiǎng)票，其中我百發(fā)百中，獲得的獎(jiǎng)票最多，可把我樂(lè)壞了。

大家玩得不亦樂(lè)乎，突然想起到別人班去看看熱鬧。剛走到五樓門(mén)口，就聽(tīng)到一陣陣歡笑聲，把頭探進(jìn)去一看，哇，人真多！我急忙進(jìn)去看個(gè)究竟：原來(lái)這個(gè)班正在玩夾彈珠的游戲，于是我也參加。剛上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦直跳。開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)彈珠又圓又滑，再加上我焦急的心，根本不可能勝利的。我舒展了一下雙手，深深地吸了一口氣，慢慢地就平靜下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地夾，結(jié)果很讓我出乎意料：居然成功了。

文藝活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都帶著豐收的喜悅回家了，我只希望學(xué)校一年至少舉行一次這樣的文藝活動(dòng)。

一完小234班：曾穎波

蠟燭的日記模板12篇

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。好的學(xué)生作業(yè)周記是怎么寫(xiě)的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“蠟燭的日記”可以為您帶來(lái)新的視野，我們會(huì)盡力為您提供更多的實(shí)用建議！

蠟燭的日記【篇1】

今天，我看了《我們愛(ài)科學(xué)》上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做蠟燭花。于是我就叫媽媽幫我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的材枓——打火機(jī)、蠟燭、一盆清水。

晚上我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，第一步，我先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，然后，將蠟燭橫著拿，讓火直接對(duì)著蠟燭的身體燃燒，讓蠟燭燃燒后的蠟油從上面直線滴落下降到地面。

第二步，將蠟燭移到裝有清水的盆子上方，讓蠟油一滴一滴地滴到清水里。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：啊!水中出現(xiàn)了凝固的固體，隨著我拿蠟燭的角度不同、高度不同，固體的大小不同，顏色不一?？墒切螤钜话愣际怯幸稽c(diǎn)兒像花的形狀，一片一片的漂在水中漂亮極了，這就是水中蠟燭花。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)我知道了漂亮的蠟燭花的形成原因了，蠟燭被火燃燒時(shí)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，蠟燭被燃燒后產(chǎn)生的蠟油滴在清水上也會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，蠟燭油會(huì)以0.7秒的時(shí)間急速冷卻，并在同時(shí)以爆表的0.001秒的時(shí)間瞬間凝固成形。

我看著水中美麗的蠟燭花，我仿佛已聞到了它散發(fā)出來(lái)的清香，我真是開(kāi)心極了。

蠟燭的日記【篇2】

黑夜里那個(gè)小小的火苗滅了，但那小火苗的精神卻在這個(gè)世界上。

那個(gè)小火苗的主人叫做蠟燭。

蠟燭的生命很短暫，它能存活的時(shí)間也不過(guò)從一開(kāi)始的燃燒到后來(lái)的燃盡，少則一兩個(gè)小時(shí)，多也則三四個(gè)小時(shí)。但它所帶給人們的，卻是它的生命價(jià)值的最大的延伸。

一閃而過(guò)的生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的短暫，但蠟燭的生命雖然短暫，但是它卻極力地造福于人，它的生命變得十分美麗。

蠟燭來(lái)到了這個(gè)世界上，它帶著一個(gè)看似渺小實(shí)則偉大的使命，那就是奉獻(xiàn)自己，幫助別人。它從一開(kāi)始就知道自己很快就會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，它不是一味地去阻止，而是面對(duì)著這個(gè)殘酷的命運(yùn)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。它知道犧牲小我，完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻(xiàn)的精神，直到它化為了灰燼，飄向了遠(yuǎn)方，卻仍存留在這個(gè)世界上。它離開(kāi)了，可那又怎么樣，它還在，它的精神會(huì)一直在。

蠟燭的精神在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，并不因?yàn)樗南Ь娃D(zhuǎn)瞬即逝，它的精神在無(wú)形地存活著!

蠟燭的這種奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩!

蠟燭的日記【篇3】

半截蠟燭課本劇劇本

時(shí)間：第二次世界大戰(zhàn)期間

地點(diǎn)：法國(guó)，伯諾德夫人家中

人物：伯諾德夫人

杰克

杰奎琳

米德

三個(gè)德國(guó)軍官（一個(gè)上校，兩個(gè)士兵）

﹝屋外的風(fēng)也漸漸小了，三個(gè)德國(guó)軍官走遠(yuǎn)了，杰奎琳端著已經(jīng)熄滅的蠟燭下了樓。

伯諾德夫人（高興地說(shuō)）杰奎琳，干的好，用巧妙的語(yǔ)言把蠟燭拿了回來(lái)。（又陷入了沉思）我們現(xiàn)在暫時(shí)性的騙過(guò)了敵人，現(xiàn)在我們得想個(gè)靠譜的地方來(lái)藏起來(lái)?？墒?，放到哪兒去好呢？

杰克（興奮地說(shuō)）我想到了，我們可以藏在我們自己家里養(yǎng)的羊的尾巴里面，把它放在樓上，把秘密藏在羊尾巴里就可以了。

杰奎琳（疑惑不解）羊可是很活潑的，我們用這種辦法不行，我覺(jué)得應(yīng)該得把它放在一個(gè)不引人注意的地方，比如說(shuō)是放在垃圾桶里或者是書(shū)里。

伯諾德夫人（贊揚(yáng)道）杰奎琳，我覺(jué)得放在垃圾桶里是可以的，因?yàn)槔斑@么臟，敵人老檢查的時(shí)候難道會(huì)看垃圾桶嗎？

﹝伯諾德夫人把這個(gè)秘密情報(bào)放在小袋子里，把它放在垃圾桶里，用一些垃圾把它擋住，把袋子遮了起來(lái)。一連幾天，德國(guó)軍官都沒(méi)有來(lái)，星期二馬上到了，米德叔叔要來(lái)取情報(bào)了。

﹝只聽(tīng)見(jiàn)嘭嘭嘭嘭的敲門(mén)聲，米德叔叔來(lái)到了伯諾德夫人一家里。

蠟燭的日記【篇4】

暑假，我在少兒圖書(shū)館閱覽室的科學(xué)書(shū)里看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名叫吹不滅的蠟燭，我心想：蠟燭吹不滅，怎么可能？每次過(guò)生日我都是一口氣就把蠟燭吹滅了。回到家我懷著好奇的心情試著做一做。

我按照書(shū)上的要求準(zhǔn)備了三個(gè)材料，有打火機(jī)、蠟燭、漏斗。首先，我點(diǎn)燃了蠟燭，紅彤彤的火焰一下子熊熊燃燒起來(lái)。接著，我拿起漏斗，用嘴巴咬住漏斗的小口，把大口對(duì)著火苗，我深吸一口氣，使出全身力氣吹，火苗竟然紋絲不動(dòng)！不可能！我再使出吃奶的勁吹，臉變得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果，火苗不但沒(méi)有滅，而且還竄的更高，它好想在說(shuō)：哈哈，吹不滅我吧！可是我還不死心，心想是不是我的力氣還不夠大？我急忙找爸爸來(lái)幫忙，爸爸鼓起腮幫用力吹氣，蠟燭還是吹不滅，小火苗似乎高興地竄上竄下，非常得意。我拿掉漏斗，用微小的力氣，蠟燭立刻就被吹滅。我心里琢磨著，多了一個(gè)漏斗就有怎么大的功力，能使蠟燭吹不滅，這里面蘊(yùn)藏著什么秘密呢？

查閱了資料，原來(lái)我們吹氣是從漏斗較小的一個(gè)口吹的，吹出的空氣沿著漏斗的喇叭形壁面四處擴(kuò)散，出了漏斗以后，空氣也隨著擴(kuò)張出去，吹出的空氣沒(méi)有直接到蠟燭的火焰上，而是在蠟燭的上部和下部。向漏斗里吹氣時(shí)，氣體沿著壁面流動(dòng)，所以中間部位的壓力就減少了。這樣，蠟燭就吹不滅了。哦，原來(lái)一個(gè)小小的漏斗在這里起了怎么大作用。

有了這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以后家里停電的時(shí)候我們就可以做一個(gè)大口的漏斗圍在蠟燭周?chē)@樣蠟燭就不會(huì)被風(fēng)吹滅了。

科學(xué)的世界真奇妙??！仔細(xì)找找，還有許多神奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

蠟燭的日記【篇5】

溫暖的蠟燭-日記大全500字

晚上，我正津津有味的看著《開(kāi)心寶貝》，突然停電了，在伸手不見(jiàn)五指的家里，我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下，就在這時(shí)媽媽突然說(shuō)：寶貝，快過(guò)來(lái)，我小心翼翼的走到媽媽的房間里。媽媽在柜子里找著什么，我呆呆的看著媽媽。

這時(shí)，媽媽拿出來(lái)兩根又細(xì)又長(zhǎng)的蠟燭，媽媽說(shuō)：來(lái)把這兩根蠟燭點(diǎn)亮放在客廳里，這樣就不害怕了,我看著點(diǎn)亮的蠟燭，心里覺(jué)得溫暖了許多。

可才看到這溫暖的燭光還不到兩分鐘我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚，我飛快的跑到媽媽的房間里，媽媽諾有所思的又遞了兩根蠟燭給我說(shuō)：兒子，可能我們對(duì)面新搬來(lái)的阿姨家沒(méi)有蠟燭，你給她家送兩根蠟燭去吧我無(wú)奈的答應(yīng)了媽媽。

我拿著蠟燭慢慢的走在漆黑的樓梯里，心里還不停的哆嗦，我不知媽媽為什么要幫助一個(gè)我們素不相識(shí)的人，在這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：我們要像雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè)我這才理解媽媽。

蠟燭的日記【篇6】

今天我要做一個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，蠟燭燒紙盒。

我先要準(zhǔn)備一張大約長(zhǎng)25厘米寬大約18厘米的紙，裁成一張正方形紙折成紙盒，在里面裝大約深5毫米的水，再找來(lái)一根蠟燭，用打火機(jī)把它點(diǎn)燃，然后用點(diǎn)燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去，讓它燒紙盒。我的手顫抖起來(lái)，害怕火會(huì)燒到我，我的手已經(jīng)拉住了頂尖。這時(shí)，奇跡般的事情出現(xiàn)了，火居然沒(méi)有燒到我的手，火也沒(méi)有把紙盒燒毀，只是在紙盒下燃燒著

我大膽的用手拉住紙盒的角，把蠟燭的油芯上還在搖曳的燭光吹滅，小心翼翼地把紙盒里的水倒出來(lái)，把紙盒的盒底翻過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)紙盒的盒底被燒黑了，卻沒(méi)把盒底燒壞。過(guò)了一會(huì)兒，我去觸摸黑色的地方，它被水濕過(guò)，像一塊一塊的小紙片落下來(lái)。

今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)只是一個(gè)小科學(xué)，利用水可以滅火，作出了這個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)，生活中像這種小科學(xué)實(shí)驗(yàn)還有很多，希望我們大家能作出更多的小科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

蠟燭的日記【篇7】

一天，天黑了，屋子里亮起了燈，一支蠟燭，一只很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲(chǔ)物間中傷心地流淚。

電燈見(jiàn)了，想打擊一下小蠟燭，便說(shuō)：“小蠟燭，你看我多亮啊!把整間儲(chǔ)物室都照亮了，你如果點(diǎn)著后，在你的火光下還會(huì)有你自己的背影，連這間房子你都照不亮。”

小蠟燭聽(tīng)了后，反駁電燈：“我雖然照亮的范圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業(yè)時(shí)必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業(yè)，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫(huà)面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開(kāi)了，在家中孩子想走到哪里，只需點(diǎn)著燈?！?/p>

電燈見(jiàn)蠟燭竟然把缺點(diǎn)改成了優(yōu)點(diǎn)，氣的電燈直冒火，說(shuō)：“那你有我保護(hù)環(huán)境嗎?你燃燒時(shí)還會(huì)不停的冒煙，散發(fā)出令人難聞的氣味，把屋子經(jīng)常弄得烏煙瘴氣?！?/p>

“額，這個(gè)嘛，沒(méi)你好，但是我以后會(huì)努力改進(jìn)的?！毕灎T實(shí)事求是地說(shuō)。

天有不測(cè)風(fēng)云，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索著，還不停地叫著：“蠟燭，你在哪里!”蠟燭聽(tīng)到主人的呼喚聲時(shí)，就走出了，主人點(diǎn)燃蠟燭后說(shuō)：“太好了，終于有光了?！彪姛舻拖铝祟^說(shuō)：“哎，我當(dāng)初真不該太驕傲自大?！?/p>

蠟燭的日記【篇8】

有人說(shuō)，老師就像一位辛勤的園丁，辛勤的哺育著我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng);有人說(shuō)，老師像一位導(dǎo)師，把我們到成功的彼岸;但是我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得老師像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就是這樣的人。

每天下午放學(xué)了，天已經(jīng)黑了，只有電燈陪伴著老師，因?yàn)槔蠋熞o我們批改作業(yè)，每天到了深夜才回家。每天中午，我們都在午休的時(shí)候老師卻沒(méi)有休息，它正在辦公室里備課，生怕在上課時(shí)給我們講的不精彩。每當(dāng)上課時(shí)，只要我們遇到了難題，老師就會(huì)走過(guò)來(lái)耐心的給我們講解，一點(diǎn)也不煩躁。老師用心的把她的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們。我們的作業(yè)本上每一個(gè)對(duì)號(hào)和每一個(gè)叉號(hào)都是老師的汗水?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

老師教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈?，教?huì)了我們做人的道理。老師你對(duì)我們恩重如山，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓你失望的!

蠟燭的日記【篇9】

半截蠟燭續(xù)寫(xiě)-小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

1.半截蠟燭續(xù)寫(xiě)200字

蠟燭熄滅了，明亮的樓梯突然暗了下來(lái)。軍官說(shuō)：怎么回事？說(shuō)完，迅速的往樓梯跑去?；野禈翘萆?，軍官關(guān)切地問(wèn)：寶貝，發(fā)生了什么事？杰奎琳聽(tīng)到了聲音，立刻把蠟燭放入樓梯邊上的小柜子中，若無(wú)其事地說(shuō)：沒(méi)事！風(fēng)把蠟燭吹滅了，我現(xiàn)在在找火柴點(diǎn)蠟燭呢！杰奎琳從柜子中找到另一枝蠟燭點(diǎn)燃，樓梯上又恢復(fù)了光亮。軍官又下樓了。

2.半截蠟燭續(xù)寫(xiě)500字

當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)蠟燭熄滅了。杰奎琳心想我一定要找個(gè)地方把情報(bào)藏起來(lái)，藏在那好呢？藏在衛(wèi)生間，不行，萬(wàn)一哪個(gè)德國(guó)軍官要上廁所，情報(bào)一定會(huì)暴露的。藏在臺(tái)燈下？不行，萬(wàn)一它們嫌黑上來(lái)拿燈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)情報(bào)，這個(gè)方法也不行。對(duì)了，可以藏在花瓶里，說(shuō)只，她找來(lái)一把鐵鍬，把情報(bào)藏在花瓶里?？墒牵慌乱蝗f(wàn)，只怕萬(wàn)一，只能調(diào)虎離山了！

杰奎琳用針劃破大腿，然后涂躺在地上，大聲呼叫：我的腳快斷了！好疼呀！少校軍官聞?dòng)嵹s來(lái)。伯諾德夫人問(wèn)：孩子你怎么了？媽媽?zhuān)业哪_快斷了！杰奎大聲哭喊。你還有你，快把他送到醫(yī)院，以我少校軍官的名義請(qǐng)最好的醫(yī)生給她治療，她要是有一點(diǎn)損傷，我就槍斃你們!少校軍官厲聲喝道。一個(gè)種種微微支支吾吾地說(shuō)：她是法國(guó)人是我們的敵人。。。。。。住口！她是我們的朋友！少校軍官怒氣沖天地說(shuō)。杰奎琳說(shuō)：謝謝你司令官先生！不用謝，小姑娘，對(duì)了，讓士兵以后不要去檢查伯諾德夫人的家了！我從他們的行動(dòng)看出：他們對(duì)我們很友善，不向其他人對(duì)我們虎視眈眈，他們是德國(guó)人的好朋友。

就這樣，因?yàn)榈聡?guó)士兵不檢查伯諾德夫人的家，提高了情報(bào)傳遞的成功率，也縮短了德國(guó)的死亡時(shí)間。

蠟燭的日記【篇10】

蠟燭很普通，在生活中毫不起眼，但是我特別在意蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)檫@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們同學(xué)學(xué)習(xí)。

由此我想到了一些人，比如說(shuō)：“警察叔叔?！睘榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全，他們總是奮不顧身懷邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底。

記得有一次夜晚，有兩個(gè)小偷進(jìn)入了我們的小區(qū)里偷東西，家家戶戶都在睡覺(jué)。所以小偷們很大膽，突然，我奶奶從睡夢(mèng)中驚醒，看到了小偷他們，立即撥打了110，小偷看見(jiàn)了，趕緊逃跑警察叔叔迅速趕過(guò)來(lái)，他們趕緊下了車(chē)，去擋住小偷逃走。這時(shí)小偷被包圍了，警察叔叔成功地將他們抓住了。

我匆匆忙忙地走到警察叔叔身邊，對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝您，警察叔叔，你真是我們小區(qū)里的救星?！?/p>

我欽佩您像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

蠟燭的日記【篇11】

一根又細(xì)又短的圓柱體，穿上紅色的外衣，頂著一根短短的線，就是蠟燭了。

蠟燭是一個(gè)默默無(wú)聞的物品，它價(jià)格便宜，模樣普通，平時(shí)根本用不著。只有在停電的時(shí)候，它才會(huì)被點(diǎn)燃，散發(fā)出一點(diǎn)微弱的光線。但就是這么一點(diǎn)光，才能使很多工作能夠繼續(xù)。

提起蠟燭，我就會(huì)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。蠟燭只要被點(diǎn)燃，就會(huì)一直燃燒，直到燒盡。

有人把老師比作指路燈，有人把老師比作指南針，我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師就像蠟燭，一旦被點(diǎn)燃，就會(huì)幫助我們，直到我們畢業(yè)。老師就像蠟燭，可以為我們提供微弱但是是很重要的光線。

一個(gè)人如果獲得了成功，那么這個(gè)人一定會(huì)感謝很多其他人。比如父母、親人，但是他可能會(huì)忘了曾經(jīng)也是他引路人之一的老師。

老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品格，值得我們大家學(xué)習(xí)。

蠟燭的日記【篇12】

在人們的眼里蠟燭只是一個(gè)不起眼的東西，普普通通的，沒(méi)有任何的意義。但在我的眼里，它并不是一個(gè)不起眼的東西，在它身上的品質(zhì)、精神都值得我學(xué)習(xí)。

蠟燭它通體潔白，聳立在那兒，不停地燃燒著，好像一個(gè)小人兒穿著潔白的'衣服站在那兒不停地哭泣著。

前不久，我家停電了，整棟樓黑糊糊的，伸手不見(jiàn)五指，怪可怕的，我的家庭作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!怎么辦?我連忙找蠟燭，于是我打開(kāi)打火機(jī)找蠟燭，可平時(shí)不常用到的蠟燭，今天卻怎么也找不到了，最后還是要到商店去買(mǎi)。蠟燭用它微弱的光幫我照亮了作業(yè)本，讓我順利地寫(xiě)完了作業(yè)。

看著點(diǎn)燃的蠟燭，我不禁陷入了沉思。沒(méi)有想到，平時(shí)我們一貫瞧不起的蠟燭，在我們停電的時(shí)候，幫我們照明了一切，蠟燭仍然在不停的燃燒，在這漆黑的夜晚放射出明亮光芒。蠟燭的一生是短暫的，可是它那品德的高尚，它那默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它總是燃燒自己，把光明帶給人間，帶給每一個(gè)人。我再也不敢瞧不起，這一支支蠟燭了。

蠟燭幫我們照亮了人間，照亮了無(wú)限的前途。在今后的日子里，我也要像蠟燭一樣，無(wú)論做人做事都要清清白白的，像蠟燭一樣為他人默默地奉獻(xiàn)。

好看的日記(模板12篇)

這篇文章將帶您領(lǐng)略“好看的日記”的不同角度和方面，我所提供的以下信息是我經(jīng)驗(yàn)得出希望對(duì)你有所幫助。處理文檔可以幫助我們更好地分析來(lái)自不同渠道的信息，范文在學(xué)習(xí)中的作用得到了更多關(guān)注，我們經(jīng)常需要參考大量范文來(lái)寫(xiě)出一篇文章。

好看的日記【篇1】

飄飛滿天的春詩(shī)，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響;飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。

傍晚，風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái)，留下細(xì)細(xì)的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。

春天的風(fēng)，吹開(kāi)慵懶的胸懷，慢慢的闖進(jìn)心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒(méi)浮躁的心情，像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。

好看的日記【篇2】

春回大地，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。看著街道兩旁的樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，田野里的小草冒出來(lái)，碧綠碧綠的，像給大地鋪上綠色的地毯。

校園里，到處都是春天的景色。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，探出小腦袋；小朋友們都脫掉笨重的冬衣，換上既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌，告訴我們：春天來(lái)！

小朋友們拿著風(fēng)箏大聲地說(shuō)：春天來(lái)，我們喜歡春天。

我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M生機(jī)，充滿新的希望！

好看的日記【篇3】

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋姑娘用她那彩色在畫(huà)筆一抹，蘋(píng)果紅了，露出了紅紅的臉頰，柿子掛起了紅紅的燈籠。

遠(yuǎn)方，幾座高山在支層中，隱隱約約能看出它的宏偉和高大，在云的掩飾下印得更神秘了。天空中，幾只大鳥(niǎo)在天空自由地翱翔，時(shí)不時(shí)地“嘰喳“叫兩聲，似乎是天空在秋天里的報(bào)信和使者。

看，小朋友在草地上玩得不亦樂(lè)乎。他們?cè)谕孀胶⑴钠で?。小朋友旁邊有楓?shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等各式各樣在樹(shù)，先說(shuō)說(shuō)楓樹(shù)吧，紅紅的楓葉紅的像一團(tuán)團(tuán)火，像一個(gè)個(gè)但愿，把人們的心也給燃燒起來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)在一旁，樹(shù)上的蘋(píng)果搖搖欲墜，誰(shuí)看了都會(huì)“口水直流三千尺”的，有幾個(gè)小朋友你擠我碰，爭(zhēng)著要去摘蘋(píng)果呢！

兩個(gè)小朋友在捉蝴蝶，兩只蝴蝶在空中拼命飄動(dòng)著，似乎不想讓他們捉到一樣，可他們不肯罷休，繼承奔跑著，一邊跑一邊說(shuō)：“讓我仔細(xì)看看你！”

啊，多么錦繡、多么可愛(ài)的秋天呀！我愛(ài)秋天，我愛(ài)五彩繽紛的秋天！

好看的日記【篇4】

20xx年3月7日星期天陰

我每天在上學(xué)放學(xué)的路上，都有要經(jīng)過(guò)三亞的美麗之冠，美麗之冠的門(mén)前高高飄揚(yáng)著好多五顏六色的國(guó)旗，爸爸說(shuō)這些是世界各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，海南正走向國(guó)際化，建設(shè)國(guó)際旅游島。做為一名小學(xué)生，我也為此感到驕傲。我覺(jué)得為了使海南變得更美麗，應(yīng)從我做起，學(xué)知識(shí)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境。如果每個(gè)人都能做到這些，海南島將會(huì)變得更美好。

好看的日記【篇5】

鄉(xiāng)村之夜總是如此迷人。

天上的星星像淘氣的孩子。而月娘卻不注意，靜靜的看著天空中的大地，尋找著什么，而月娘則和著淡淡的云彩翩翩起舞，光芒萬(wàn)丈，是那么的柔和。在月光的照射下，大地變成銀白色，像一層白紗。

明月映在河上。我撿起一塊石頭，扔向河邊。立刻，一層層的微波掃過(guò)河流，把河中的月亮上下?lián)u晃。

地面上，燈火輝煌，家家戶戶的燈光真像天上的星星。路上的車(chē)就像光明大道上奔馳的馬。

鄉(xiāng)村之夜總是如此迷人。

好看的日記【篇6】

吃過(guò)晚飯，我來(lái)到了院子里，抬頭一看，啊!月亮圓圓的像個(gè)大玉盤(pán)掛在天上。瞧，月亮上還有灰色的影子，像小羊，又像小雞，奶奶告訴我，月亮上住著嫦娥和玉兔。月亮邊上還飄著幾朵暗云，云兒靜靜地守著月亮，月亮把云都照的閃閃發(fā)光。

有月亮的晚上，星星看見(jiàn)了，像是跟我們玩貓貓，等到月亮不圓的時(shí)候，星星就又出現(xiàn)了，像是對(duì)我們眨眼睛。

看著月亮把光芒照向大地，像給大地穿上了一層金紗。 我喜歡有月亮的夜晚。

好看的日記【篇7】

冬爺爺來(lái)了。雪花滿天飛舞，雪給大地鋪上了一層雪白的地毯。雪給樓房披上了雪白的衣服。雪在玻璃上鋪著，好像鋪滿奶油的三明治。踩到干樹(shù)枝，干樹(shù)枝會(huì)“嘎吱嘎吱”響。

冬天到了，北風(fēng)“呼呼”的吹著。天變冷了，冬爺爺來(lái)到了我們身邊。冬爺爺一到，天上下起了鵝毛大雪，地上有一層厚厚的積雪。廣場(chǎng)上，小朋友們玩堆雪人、打雪仗、滑雪橇……

冬爺爺還給我們帶來(lái)了禮物，有白色的屋子、雪白的地毯，還有那美麗的雪景，真迷人。冬天真美??！我喜歡冬天。

好看的日記【篇8】

今天下午第二節(jié)課，我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室，去找陳鑫偉玩。我來(lái)到小花園找到陳鑫偉，看見(jiàn)他手里拿著的白紙，里面好像夾著什么。我好奇地問(wèn)：“里面夾著什么呀?”他說(shuō)：“里面夾著蝴蝶啊，你不信的話可以看啊?！闭f(shuō)完，他就翻開(kāi)紙讓我看，我看見(jiàn)蝴蝶的觸角，雪白的翅膀，它們?cè)诎准堥g不停地抖動(dòng)。我想：“這只蝴蝶的生命可真頑強(qiáng)，還是活的?！钡人耆_(kāi)那張紙，居然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩只蝴蝶，它們還是相連的，我真的不敢相信。

這真是一個(gè)奇怪的事情，它們是不是像現(xiàn)在的連體嬰兒一樣啊?這件事讓我心里充滿了好奇。

好看的日記【篇9】

今天放學(xué)，媽媽帶我去啄木鳥(niǎo)書(shū)店還書(shū)。

在附近的文具店，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很漂亮的日記本，我很想擁有它。想讓媽媽給我買(mǎi)下，就問(wèn)媽媽?zhuān)何铱梢再I(mǎi)一個(gè)日記本嗎?媽媽好像有些驚訝:好啊，你買(mǎi)來(lái)想怎么用？。寫(xiě)日記我說(shuō)。媽媽很高興的答應(yīng)了：那你可要好好利用它哦！我爽快的答應(yīng)了。我精挑細(xì)選終于選了一個(gè)帶有密碼的很精致的日記本。

看！我的日記本漂亮吧！從今以后，我每天要把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄到我漂亮的小本本上。

好看的日記【篇10】

昨天和博古讀一本繪本，書(shū)名是《美麗的夢(mèng)想》。

乖巧溫和的綿羊的夢(mèng)想是希望當(dāng)一名激情四射的歌手，勤勞的蜜蜂希望變成一只大懶蟲(chóng)，每天躺在花朵上享受美麗的陽(yáng)光，慢吞吞的蝸牛希望擁有閃電般的速度，膽小的兔子希望變成勇敢的大漢……。

期待著博古講出他自己的夢(mèng)想，本來(lái)以為他會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是不去幼兒園，天天在家玩?！?/p>

可是博古說(shuō)：“我的夢(mèng)想是擁有一輛大貨車(chē)?！?/p>

我問(wèn)：“是假的玩具貨車(chē)嗎？”

博古說(shuō)：“玩具貨車(chē)是我的小夢(mèng)想，真正的貨車(chē)是我的大夢(mèng)想?！?/p>

我說(shuō)：“那你知道怎么樣才能實(shí)現(xiàn)你的大夢(mèng)想嗎？”

博古說(shuō)：“我要學(xué)很多很多的知識(shí)，找一份大大的工作，然后買(mǎi)一輛大貨車(chē)，每天開(kāi)著它上班?！?/p>

我心里暗驚，這話說(shuō)得很對(duì)路。

于是說(shuō)：“你知道怎么樣能獲得很多知識(shí)嗎？”

博古不語(yǔ)。

我說(shuō)：“首先，要上好幼兒園，在幼兒園能學(xué)會(huì)知識(shí)和禮儀?！?/p>

博古聽(tīng)了后說(shuō)：“我希望變成一只上懶蟲(chóng)?！?/p>

我說(shuō)：“像小蜜蜂一樣嗎？”

博古說(shuō)：“對(duì)呀。”

我說(shuō)：“夏天不勞動(dòng)的小蜜蜂，冬天的時(shí)候吃什么呢？別的蜜蜂都有花蜜吃?！?/p>

放完暑假之后，博古還不能很好的適應(yīng)幼兒園生活，早上總是哭鬧著說(shuō)不去。

晚上博古爸回家，我故意當(dāng)著博古的面兒將他的小夢(mèng)想和大夢(mèng)想以夸贊的語(yǔ)氣說(shuō)了一遍。

不管怎么樣，今天早上上幼兒園沒(méi)費(fèi)勁兒。

有一次，博古問(wèn)我:媽媽?zhuān)覟槭裁匆嫌變簣@?

我說(shuō):人不學(xué)，不知義。意思是，你要不去幼兒園學(xué)習(xí)知識(shí)，就不明白道理，不知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。

博古說(shuō):我知道什么是對(duì)的。不往地上亂扔玩具是對(duì)的。嗯--，往地上亂扔玩具就是錯(cuò)的。

好看的日記【篇11】

漂亮的樹(shù)葉畫(huà)

今天，我在路上和公園里撿了140次樹(shù)葉，樹(shù)葉真多呀！

到家后，我把樹(shù)葉給爸爸看。爸爸說(shuō)：“樹(shù)葉好多喲！好美喲！”我開(kāi)始做“小兔采蘑菇”樹(shù)葉畫(huà)。我先把八片樹(shù)葉拼成一只活潑可愛(ài)的小兔，再用四片細(xì)細(xì)的樹(shù)葉擺成草地，接著用四片樹(shù)葉（有兩片是半圓的）拼成兩個(gè)蘑菇，然后用一片紅樹(shù)葉當(dāng)做太陽(yáng)，我把它們?nèi)慷加霉腆w膠粘住。最后，我用剪刀剪出太陽(yáng)的光芒。這樣，樹(shù)葉畫(huà)就做完了。

小朋友，我做的樹(shù)葉畫(huà)可漂亮了？

好看的日記【篇12】

漂亮的野花

今天是星期天，我去外婆家玩。上午婆婆要去地上摘毛豆，我就跟著去了，看見(jiàn)路邊的野花好漂亮呀，有藍(lán)色、有黃色、有紅色、有白色還有橘黃色，我摘了各種顏色的花，我拔了一些狗羅羅草，狗羅羅草像小狗的尾毛一樣，毛絨絨的，在身上撓一下癢癢的。我把這些花和草，裝在一個(gè)瓶子里，真的好看極了，像花店里買(mǎi)來(lái)的一樣。下個(gè)星期我還要去婆婆家摘野花，因?yàn)橐盎ㄌ亮恕?/p>

我過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。

一年級(jí)日記模板12篇

作文伴隨我們于無(wú)形之中，寫(xiě)作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。還在為寫(xiě)作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？推薦你看看以下的一年級(jí)日記模板12篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)日記(篇1)

今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，終于迎來(lái)了航天小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

早晨我早早的就起床了，穿上了漂亮的演出服，化了妝，心早就飛到了學(xué)校了。

到了學(xué)校，看到了很多很多的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)，他們都期待著藝術(shù)節(jié)能圓滿的成功。

我們表演的是：”好收成“還有環(huán)保時(shí)裝秀，同學(xué)們用廢舊物品做出了各種五顏六色的衣服。

我覺(jué)得我們演得很認(rèn)真也很精彩。別的班級(jí)表演的有舞蹈、唱歌、還有情景劇，他們表演的也很出色，家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)，雖然下起了小雨，可是同學(xué)們的情緒一點(diǎn)也沒(méi)受到影響，冒著雨，聲音洪亮的朗誦著。準(zhǔn)備了一個(gè)月時(shí)間節(jié)目，今天一天就演完了，謝謝教師的辛苦了，我期待明年的藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)！

一年級(jí)日記(篇2)

7月29日星期六天氣：陰有霧

今天我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城，一上高速路霧很大，路兩邊的樹(shù)和山根本看不清，大爺開(kāi)車(chē)很慢，九點(diǎn)鐘到了長(zhǎng)城腳下，買(mǎi)了票我們就開(kāi)始爬長(zhǎng)城，一登上長(zhǎng)城，我劍一般的向前沖，一會(huì)兒就把奶奶、大爺、媽媽甩在后面，我站在峰臺(tái)上大喊：“媽媽快點(diǎn)！”我就繼續(xù)爬長(zhǎng)城，長(zhǎng)城也越來(lái)越陡，也越來(lái)越難爬了，我在上面等他們上來(lái)，在我休息的時(shí)候，有幾個(gè)外國(guó)朋友和我打招呼，我也友好的和他們問(wèn)好。我站在長(zhǎng)城上向下看，只能看到近處的樹(shù)，遠(yuǎn)處的山看不清，從上往下看溝很深，媽媽上來(lái)給我留了張影。我站在高處往下看，爬長(zhǎng)城的人很多，像是一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)城是屬于世界文化遺產(chǎn)，是秦朝勞動(dòng)人民用汗水建造的。

從長(zhǎng)城下來(lái)，雖然我很累，但是我還是一路走到熊樂(lè)園，我看見(jiàn)很多熊，我給熊喂食物，工作人員告訴我熊是盲的，但是耳朵很靈敏，我給熊拍了很多照。

玩了一天我也很累，他們也累了，但是心情很愉快。

一年級(jí)日記(篇3)

今晚，我家喝排骨玉米湯，我主動(dòng)為全家人盛湯。穿黃衣服的“小家伙們”看我盛湯技術(shù)不高，就故意搗蛋。我看準(zhǔn)盛這個(gè)，另一個(gè)卻漂進(jìn)我的勺里，我剛要端起來(lái)倒進(jìn)碗里，它又調(diào)皮地“跳”進(jìn)鍋里。好不容易盛好四碗湯，我的手上和頭上都冒出了汗。

星期六小叔叔打電話給爸爸，讓爸爸帶著我去西溪抓魚(yú)，小叔叔是那邊的工作人員。

到了小河塘，爸爸穿上了好長(zhǎng)的一條防雨褲子，小孩子因?yàn)樘?，不能下去，里面全是泥土，一?huì)兒爸爸就住了好大一條鰱魚(yú)，真大呀！我站在岸上不斷地給爸爸拍照，忘了說(shuō)了，好多電視臺(tái)也過(guò)來(lái)拍了，今天玩得真開(kāi)心！

一年級(jí)日記(篇4)

我媽媽是一位美術(shù)老師?？赡苁沁z傳吧，從我學(xué)拿筆開(kāi)始就喜歡畫(huà)畫(huà)。

有一次，我情不自禁地在教室潔白的墻上畫(huà)了一棵樹(shù)，一朵花。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“你畫(huà)的花真好看，這面墻還好看嗎？”我看了看我畫(huà)的畫(huà)，又看了看這面墻，說(shuō)：“我畫(huà)的畫(huà)很好看，可這墻變臟了”。老師說(shuō)：“這面墻就像一個(gè)人身上穿的一件衣服很好看，然后你在這衣服上點(diǎn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，這件衣服還好看嗎？”我紅著臉說(shuō)：“以后我再也不在墻上亂涂亂畫(huà)了”。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，它是我生活中少不了的一部分。但是我明白了，喜歡畫(huà)畫(huà)，也不能亂涂亂畫(huà)。

一年級(jí)日記(篇5)

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的期盼，終于等到了過(guò)年的這一天?！罢墙衲觑L(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光”，雖然是陰天，但濃郁的春的氣息，還是洋溢在每個(gè)角落。

快到中午，各家各戶都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的事了。

我家的桌子上，放滿了各樣好吃的。有白切雞、糖醋魚(yú)、紅燒肉、炒青菜等，還有各式水果、糕點(diǎn)。兩支紅蠟燭已經(jīng)點(diǎn)上，柔軟的火焰把我的臉照得紅彤彤的。桌子四周擺滿了酒杯。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，歡樂(lè)過(guò)年的時(shí)候，我們都不要忘記家里的先人。因此，我們要在吃飯前先舉行這樣的祭祖儀式。我聽(tīng)了似懂非懂，但看到爺爺給一個(gè)個(gè)小酒杯倒酒的時(shí)候，我看到了一種嚴(yán)肅。

一等儀式結(jié)束，我就抱著鞭炮拉著爸爸，飛下了樓。到了曬場(chǎng)上，我把鞭炮一字排開(kāi)?！八弧睂?dǎo)火線點(diǎn)著了，大家都趕緊捂著耳朵躲到了一邊?！芭纠才纠病币粭l火龍歡快地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)小鞭炮爭(zhēng)先恐后像頑皮的孩子一樣，跳到空中。“咚——啪！”爆竹們?cè)谛”夼诘臍g呼聲中，一躍而上在空中爆炸時(shí)，撒出許許多多的五彩斑斕的小紙片，就像一朵綻放著的七彩菊花。

一年級(jí)日記(篇6)

11月7日星期六立冬陰

今天我和媽媽到外婆家?guī)兔Σ删栈?，菊花又大又漂亮，有一股很濃的香味。今年花骨朵要貴，所以我們采的都是花骨朵。

我和媽媽拿起木桶就去采了。我一朵一朵地采，采了一手再放進(jìn)桶里。火辣辣的太陽(yáng)灑得我又渴又熱。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子累了吧！我說(shuō)：“還可以?！蔽乙贿叢梢贿厗?wèn)媽媽?zhuān)骸熬栈槭裁催@么值錢(qián)？”媽媽就細(xì)心地講給我聽(tīng)“菊花用處可多了，可以泡茶，可以放在枕頭里，對(duì)身體、眼睛都有很好的幫助。

原來(lái)有這么多的用處，這么好看，我明年一定要栽一盆放在陽(yáng)臺(tái)上，天天澆水，讓它們長(zhǎng)得更加旺盛、茂密。

一年級(jí)日記(篇7)

2月17日星期六

過(guò)年了，我們?cè)谕馄偶页粤送盹?，我和妞妞就到樓上玩游戲。不一?huì)兒，媽媽、爸爸在樓下叫：“放鞭炮了，書(shū)妍，快下來(lái)看呀！”我趕緊跑下來(lái)去看。舅舅拿著一個(gè)很大的長(zhǎng)方體的煙花，放在路邊，用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)線后，舅舅急忙跑到家門(mén)口。一會(huì)兒，煙花就沖出來(lái)了?！芭椤椤?，飛到天上去了。天上出現(xiàn)了一朵五彩花，閃閃發(fā)亮，一會(huì)兒又消失了?！芭椤币宦曈诛w上天空了。我和妞妞看得一邊叫一邊跳。

這時(shí)到處都在放煙花。天空上到處是閃閃的煙花，這夜晚的天空好美呀！小朋友，你們有沒(méi)有放鞭炮，記住要多買(mǎi)鞭炮放呀，這樣過(guò)年就很熱鬧了。

2月20日星期二

今天我睡懶覺(jué)，坐在床上看電視。電視上正在講一個(gè)叫小花的小姑娘的'故事。小花是一個(gè)很懂事的孩子。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)菭敔旔B(yǎng)大她的。她的嬸嬸和叔叔對(duì)她很壞。有一次，小花到雞窩里拿兩個(gè)雞蛋，要給爺爺看。她正轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她的嬸嬸過(guò)來(lái)看到她的手中的雞蛋，很生氣。就罵小花不聽(tīng)話，還把她的紙風(fēng)車(chē)踩壞了。小花拉住嬸嬸的腳，哭著說(shuō)：“嬸嬸，以后我不拿雞蛋了，求求你不要踩我的風(fēng)車(chē)?！蔽铱吹竭@里，也跟著哭了。爸爸拿紙巾給我擦眼淚?？赐暌院?，我用了五張紙巾，被爸爸取笑了：“書(shū)妍，你真是個(gè)愛(ài)哭鬼，紙巾都快被你用光了。”我聽(tīng)了就哈哈大笑。

2月23日星期五

今天我去樓下玩，我?guī)е菖菟ネ妗Ｎ业搅瞬莸?，我把泡泡水的蓋子打開(kāi)，然后我吹泡泡。圓圓的泡泡吹出來(lái)很多……在太陽(yáng)光的照射下五彩繽紛，閃閃發(fā)光，美極了！小朋友們都用手去拍泡泡，追著泡泡跑。我一邊吹，一邊哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。

小朋友們，你們吹過(guò)泡泡嗎？吹泡泡很好玩！

2月25日星期日

今天，我覺(jué)得樓梯很臟，我要做好事。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要打掃樓梯，一直掃到一樓?！眿寢尨饝?yīng)了。于是，我拿著掃把開(kāi)始打掃樓梯，從我家5樓一直往下掃到一樓。我覺(jué)得已經(jīng)掃得很干凈了，而且也掃得比較快，可是我一點(diǎn)也不累。我打掃好了以后，就到4樓阿婆家玩。

我做了這件好事后，阿婆表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興。

2月27日星期二

昨天晚上，我去妞妞家睡覺(jué)。進(jìn)了妞妞的家，我看見(jiàn)有一只白色的可愛(ài)的小狗被關(guān)在大籠子里。我還看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上很多鴿子。鴿子的腳上都有一個(gè)號(hào)碼，一只鴿子住一格方框的家。有些鴿子有小寶寶。我說(shuō)：“妞妞，你家變了樣了！”

妞妞高興地說(shuō)：“是呀，小狗是爸爸從溫州買(mǎi)來(lái)送我的禮物，而且小狗還愛(ài)跟爸爸一起睡。”“太棒了！”我說(shuō)。然后我和妞妞一起放出小狗，和小狗玩。

一年級(jí)日記(篇8)

雙休日，我和媽媽一起去找春天。

大街上，似乎一點(diǎn)兒沒(méi)有春天的氣息，可仔細(xì)看看，春天，已經(jīng)逐步向我們走來(lái)。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，地上的枯草中也增添了一片新綠?！〔蓍L(zhǎng)出了綠色的新芽。小樹(shù)叢里，常青樹(shù)長(zhǎng)出了新的 葉子，和老葉子對(duì)比，很容易認(rèn)出來(lái)。

行人們雖然還穿著厚厚的'羽絨服，但已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，想快點(diǎn)把它們脫掉。

家里的盆景也長(zhǎng)出了新芽和花骨朵兒，似乎在一起歡迎春天的到來(lái)。

一年之計(jì)在于春，春天象征著希望，人們喜愛(ài)春天，渴望春天，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊所述：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

一年級(jí)日記(篇9)

今天，天氣晴朗，天空純靜透明。吃過(guò)午飯，我就鬧著媽媽去梅園玩，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

來(lái)到梅園，放眼望去，到處都是一朵朵美麗的梅花，它們的顏色各種各樣，有粉紅的，白的，還有深紅的?？擅懒??；▋壕`開(kāi)的程度也不同，有的已經(jīng)怒放了，仿佛在展示自己的美麗。有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小女孩。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上有倆種顏色不一樣的梅花。我好奇的跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇强脴?shù)花怎么有倆種顏色的?！眿寢尶戳丝?，笑著說(shuō)：“是園工把一種顏色的樹(shù)砍下來(lái)接在另一種顏色的樹(shù)上?！迸叮瓉?lái)是這樣?！拔艺f(shuō)?！?/p>

太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍的回家了。

一年級(jí)日記(篇10)

我非常喜歡12月4號(hào)，因?yàn)槟且惶焓俏业纳?。光陰似箭日月如梭。我已?jīng)過(guò)了11個(gè)生日了。但是令我最難忘的還是20xx年的生日。我們決定去焦作玩兩天。

我們一家在過(guò)生日的前一天晚上就趕到了焦作。安排好住處以后，天已經(jīng)很晚了，我們就等到明天再去玩。

第一天，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，哪里有許多的動(dòng)植物，有千年烏龜、海豹、鯊魚(yú)……我心里想：長(zhǎng)大了我要去海洋里探險(xiǎn)。說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)什么秘密呢！

第二天，我們?nèi)ヅ揽p山針，山上有個(gè)一大大的針。好像把山縫起來(lái)了一樣。山下風(fēng)景不怎么樣，但是山上很漂亮。只不過(guò)見(jiàn)的人非常少，應(yīng)為樓梯很長(zhǎng)很少人能堅(jiān)持。

我很想永遠(yuǎn)住在這里，但是我還要去上學(xué)。

一年級(jí)日記(篇11)

英勇的烈士們，謝謝您們，謝謝您們奮勇抗敵，保家衛(wèi)國(guó)。因?yàn)橛心鷤兊暮顾?，才有我們生活在這么美好的世界里；因?yàn)橛心鷤兊男难?，才有鮮艷的五星紅旗徐徐升上嫩藍(lán)的天空；因?yàn)橛心鷤兊呐Γ庞写驍橙撕蟮南矏?；因?yàn)橛心鷤兊暮顾?、心血和努力，才有我們祖?guó)的明天。

我們非常懷念您們，懷念您們這崇高的精神。我們也要感謝您們，感謝您們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了明天，也是為了我們子孫后代而英勇?tīng)奚木?。我們要再一次向您們說(shuō)聲謝謝，我想我們光憑說(shuō)聲謝謝是不夠的，非常不夠。我們不可以辜負(fù)您們，所以我們要時(shí)刻牢記，牢記您們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們還要努力學(xué)習(xí)，天天向上，為了自己，為了祖國(guó)，也是為了我們祖國(guó)輝煌的明天而努力。周xx爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：為中華民族的崛起而讀書(shū)。是??！我們是要為中華民族的崛起而讀書(shū)?，F(xiàn)在，我終于明白這句話的意義了。

我們要向您們宣誓：我們要時(shí)刻牢記您們的精神，為了祖國(guó)而努力。

一年級(jí)日記(篇12)

笑貓是用笑來(lái)表達(dá)自己心情的，它就是喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。笑貓為了幫助一只被鐘聲震聾了耳朵的虎皮貓，走向了長(zhǎng)著兔耳朵草的藍(lán)山。

在通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易的置笑貓于死地。但是為了心愛(ài)的虎皮貓，這一路，笑貓沒(méi)有退縮過(guò)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只讒嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中充滿愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。

這一本書(shū)九深深地吸引了我，我也從這本書(shū)中懂得了一個(gè)道理，我們每個(gè)人都可以去關(guān)心、去幫助身邊的人，做一些力所能及的事情，讓愛(ài)伴隨著我們。