好看的日記

好看的日記(模板12篇)。

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好看的日記【篇1】

飄飛滿天的春詩，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。

傍晚，風吹過陽臺，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽光。雨露。和風。細雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。

春天的風，吹開慵懶的胸懷，慢慢的闖進心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒浮躁的心情，像一幅動人的畫卷滑過眼前。

好看的日記【篇2】

春回大地，春暖花開，萬物復蘇?？粗值纼膳缘臉淠就鲁鳇c點嫩芽，田野里的小草冒出來，碧綠碧綠的，像給大地鋪上綠色的地毯。

校園里，到處都是春天的景色。柳樹抽出細細的柳絲，上面綴滿淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸伸懶腰，打個哈欠，探出小腦袋；小朋友們都脫掉笨重的冬衣，換上既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛出來，唱著動聽的.歌，告訴我們：春天來！

小朋友們拿著風箏大聲地說：春天來，我們喜歡春天。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿生機，充滿新的希望！

好看的日記【篇3】

秋天，是一個豐收的季節(jié)，秋姑娘用她那彩色在畫筆一抹，蘋果紅了，露出了紅紅的臉頰，柿子掛起了紅紅的燈籠。

遠方，幾座高山在支層中，隱隱約約能看出它的宏偉和高大，在云的掩飾下印得更神秘了。天空中，幾只大鳥在天空自由地翱翔，時不時地“嘰喳“叫兩聲，似乎是天空在秋天里的報信和使者。

看，小朋友在草地上玩得不亦樂乎。他們在玩捉蝴蝶、拍皮球。小朋友旁邊有楓樹、蘋果樹、梨樹等各式各樣在樹，先說說楓樹吧，紅紅的楓葉紅的像一團團火，像一個個但愿，把人們的心也給燃燒起來。蘋果樹在一旁，樹上的蘋果搖搖欲墜，誰看了都會“口水直流三千尺”的，有幾個小朋友你擠我碰，爭著要去摘蘋果呢！

兩個小朋友在捉蝴蝶，兩只蝴蝶在空中拼命飄動著，似乎不想讓他們捉到一樣，可他們不肯罷休，繼承奔跑著，一邊跑一邊說：“讓我仔細看看你！”

啊，多么錦繡、多么可愛的秋天呀！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天！

好看的日記【篇4】

20xx年3月7日星期天陰

我每天在上學放學的路上，都有要經(jīng)過三亞的美麗之冠，美麗之冠的門前高高飄揚著好多五顏六色的國旗，爸爸說這些是世界各個國家的國旗，海南正走向國際化，建設國際旅游島。做為一名小學生，我也為此感到驕傲。我覺得為了使海南變得更美麗，應從我做起，學知識、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、遵守公共秩序、愛護環(huán)境。如果每個人都能做到這些，海南島將會變得更美好。

好看的日記【篇5】

鄉(xiāng)村之夜總是如此迷人。

天上的星星像淘氣的孩子。而月娘卻不注意，靜靜的看著天空中的大地，尋找著什么，而月娘則和著淡淡的云彩翩翩起舞，光芒萬丈，是那么的柔和。在月光的照射下，大地變成銀白色，像一層白紗。

明月映在河上。我撿起一塊石頭，扔向河邊。立刻，一層層的微波掃過河流，把河中的月亮上下?lián)u晃。

地面上，燈火輝煌，家家戶戶的燈光真像天上的星星。路上的車就像光明大道上奔馳的馬。

鄉(xiāng)村之夜總是如此迷人。

好看的日記【篇6】

吃過晚飯，我來到了院子里，抬頭一看，啊!月亮圓圓的像個大玉盤掛在天上。瞧，月亮上還有灰色的影子，像小羊，又像小雞，奶奶告訴我，月亮上住著嫦娥和玉兔。月亮邊上還飄著幾朵暗云，云兒靜靜地守著月亮，月亮把云都照的閃閃發(fā)光。

有月亮的晚上，星星看見了，像是跟我們玩貓貓，等到月亮不圓的時候，星星就又出現(xiàn)了，像是對我們眨眼睛。

看著月亮把光芒照向大地，像給大地穿上了一層金紗。 我喜歡有月亮的夜晚。

好看的日記【篇7】

冬爺爺來了。雪花滿天飛舞，雪給大地鋪上了一層雪白的地毯。雪給樓房披上了雪白的衣服。雪在玻璃上鋪著，好像鋪滿奶油的三明治。踩到干樹枝，干樹枝會“嘎吱嘎吱”響。

冬天到了，北風“呼呼”的吹著。天變冷了，冬爺爺來到了我們身邊。冬爺爺一到，天上下起了鵝毛大雪，地上有一層厚厚的積雪。廣場上，小朋友們玩堆雪人、打雪仗、滑雪橇……

冬爺爺還給我們帶來了禮物，有白色的屋子、雪白的地毯，還有那美麗的雪景，真迷人。冬天真美??！我喜歡冬天。

好看的日記【篇8】

今天下午第二節(jié)課，我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室，去找陳鑫偉玩。我來到小花園找到陳鑫偉，看見他手里拿著的白紙，里面好像夾著什么。我好奇地問：“里面夾著什么呀?”他說：“里面夾著蝴蝶啊，你不信的話可以看啊?！闭f完，他就翻開紙讓我看，我看見蝴蝶的觸角，雪白的翅膀，它們在白紙間不停地抖動。我想：“這只蝴蝶的生命可真頑強，還是活的?！钡人耆_那張紙，居然發(fā)現(xiàn)原來是兩只蝴蝶，它們還是相連的，我真的不敢相信。

這真是一個奇怪的事情，它們是不是像現(xiàn)在的連體嬰兒一樣啊?這件事讓我心里充滿了好奇。

好看的日記【篇9】

今天放學，媽媽帶我去啄木鳥書店還書。

在附近的文具店，我發(fā)現(xiàn)了一個很漂亮的日記本，我很想擁有它。想讓媽媽給我買下，就問媽媽：我可以買一個日記本嗎?媽媽好像有些驚訝:好啊，你買來想怎么用？。寫日記我說。媽媽很高興的答應了：那你可要好好利用它哦！我爽快的答應了。我精挑細選終于選了一個帶有密碼的很精致的日記本。

看！我的日記本漂亮吧！從今以后，我每天要把生活中的點點滴滴，都記錄到我漂亮的小本本上。

好看的日記【篇10】

昨天和博古讀一本繪本，書名是《美麗的夢想》。

乖巧溫和的綿羊的夢想是希望當一名激情四射的歌手，勤勞的蜜蜂希望變成一只大懶蟲，每天躺在花朵上享受美麗的陽光，慢吞吞的蝸牛希望擁有閃電般的速度，膽小的兔子希望變成勇敢的大漢……。

期待著博古講出他自己的夢想，本來以為他會說：“我的夢想是不去幼兒園，天天在家玩?！?/p>

可是博古說：“我的夢想是擁有一輛大貨車?！?/p>

我問：“是假的玩具貨車嗎？”

博古說：“玩具貨車是我的小夢想，真正的貨車是我的大夢想?！?/p>

我說：“那你知道怎么樣才能實現(xiàn)你的大夢想嗎？”

博古說：“我要學很多很多的知識，找一份大大的工作，然后買一輛大貨車，每天開著它上班?！?/p>

我心里暗驚，這話說得很對路。

于是說：“你知道怎么樣能獲得很多知識嗎？”

博古不語。

我說：“首先，要上好幼兒園，在幼兒園能學會知識和禮儀?！?/p>

博古聽了后說：“我希望變成一只上懶蟲?！?/p>

我說：“像小蜜蜂一樣嗎？”

博古說：“對呀?！?/p>

我說：“夏天不勞動的小蜜蜂，冬天的時候吃什么呢？別的蜜蜂都有花蜜吃?！?/p>

放完暑假之后，博古還不能很好的適應幼兒園生活，早上總是哭鬧著說不去。

晚上博古爸回家，我故意當著博古的面兒將他的小夢想和大夢想以夸贊的語氣說了一遍。

不管怎么樣，今天早上上幼兒園沒費勁兒。

有一次，博古問我:媽媽，我為什么要上幼兒園?

我說:人不學，不知義。意思是，你要不去幼兒園學習知識，就不明白道理，不知道什么是對的什么是錯的。

博古說:我知道什么是對的。不往地上亂扔玩具是對的。嗯--，往地上亂扔玩具就是錯的?！綛MRBH.COM 筆墨評語網(wǎng)】

好看的日記【篇11】

漂亮的樹葉畫

今天，我在路上和公園里撿了140次樹葉，樹葉真多呀！

到家后，我把樹葉給爸爸看。爸爸說：“樹葉好多喲！好美喲！”我開始做“小兔采蘑菇”樹葉畫。我先把八片樹葉拼成一只活潑可愛的小兔，再用四片細細的樹葉擺成草地，接著用四片樹葉（有兩片是半圓的）拼成兩個蘑菇，然后用一片紅樹葉當做太陽，我把它們?nèi)慷加霉腆w膠粘住。最后，我用剪刀剪出太陽的光芒。這樣，樹葉畫就做完了。

小朋友，我做的樹葉畫可漂亮了？

好看的日記【篇12】

漂亮的野花

今天是星期天，我去外婆家玩。上午婆婆要去地上摘毛豆，我就跟著去了，看見路邊的野花好漂亮呀，有藍色、有黃色、有紅色、有白色還有橘黃色，我摘了各種顏色的花，我拔了一些狗羅羅草，狗羅羅草像小狗的尾毛一樣，毛絨絨的，在身上撓一下癢癢的。我把這些花和草，裝在一個瓶子里，真的好看極了，像花店里買來的一樣。下個星期我還要去婆婆家摘野花，因為野花太漂亮了。

我過了一個愉快的星期天。

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考試考的不好日記(模板12篇)

在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的[經(jīng)典]考試沒考好自我反省的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試考的不好日記 篇1

尊敬的輔導員：

您好!

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

2.平時多做一些不同類型的'題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。

第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。

第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試考的不好日記 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是學校初二年級xx班級的xx同學，我因為在這次的語文考試成績中沒有考好，所以來給老師做檢討來了。雖然這只是一次小小的摸底考試，但是僅僅一次小小考試的成績，也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度，也能檢驗出我段日子的學習效果。所以無論考試的大小，重點是我在考試后成績。如果說他們那些大人們在工作中是用業(yè)績說話，那我們學生就是用成績說話。所以僅憑這一次考的這么差的成績，就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實的存在，我只能直面我慘淡的成績，直面我退步的現(xiàn)實，我要從中反省，從中找出我考得不好的原因，最后改正，贏得優(yōu)異成績。

經(jīng)過我反思的這段日子，我總結(jié)出來了我為什么這次考得不好的原因有三個。

首先第一個我在近段日子里沒有以往那樣用功。以前一開學我完全可以收斂自己的脾氣和玩心，全心全意的投入到了學習里。而這次開學已經(jīng)快兩個月了，我還沉浸在自己的寒假世界里，腦袋里想的是怎么玩，怎么打游戲打的更好。完全把學習丟在了一邊。開學老師教給我們的新知識，新要求要背的課文，我也沒有用心去記下來。所以才會導致在這次的語文老師成績里考得一塌糊涂。因為這次考試的題目都是老師自己出，也都是出自平時上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時候沒有用心聽，那我當然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。

第二個原因是因為我在考試的時候不夠細心。在做去閱讀理解的時候，有好幾個題目我都看岔了，所以我誤解了出題的意圖，剛好把相反的答案給寫了下來。如果我能夠細心一點，那我也不至于會丟了這么多分。

第三個原因是因為我在考試中沒有把握好這次的時間問題。因為即使我這段日子沒有怎么聽課，但是我的語文基礎還是在的，只要我再稍微細心一點，另外再把時間掌握好，怎么樣弄一個及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目量又多，我把時間都花在了做題目上面，所以到后面的寫作文的'環(huán)節(jié)，我就沒有時間去細想了。并且后面的時間特別緊張，我寫作文的時候，我都不知道自己在寫什么，完全沒有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來最低的一次。作文的分數(shù)就直接拉低了我的整體成績。所以才會考得這么不好。

總結(jié)以上的考得不好的原因，我要做到如下改正。

1、在上課的時候做到每節(jié)課都認真聽講，把老師的每一個重點知識內(nèi)容都用心聽進去，把老師的每一個要求都完成好。還記得記，該背的就背。

2、在考試期間，做到細心信心再細心，一定要弄清楚考試題目的意思，再下次答題。

3、在考試的過程中，要掌握好時間把控。不要把時間過多的浪費在自己不知道的題目上，要有一個時間規(guī)劃和意識，要留出足夠多的時間來寫作文。

請老師相信我，我會做到以上改正。雖然這一次沒有考好，但是在下一次的考試里，我一定會好好表現(xiàn)，爭取獲得優(yōu)異成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試考的不好日記 篇3

尊敬的老師：

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。

首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的`經(jīng)驗較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試考的不好日記 篇4

尊敬的老師：

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

一次考試中，我一定會盡自己的努力做到。

在剛剛結(jié)束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的.仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。

檢討人：xx

20xc年x月x日

考試考的不好日記 篇5

尊敬的教師：

您好!

這一次數(shù)學的期中考試，全班的成績都不夢想，當然，也包括我。教師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應當考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起教師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不夢想可能有不細心的'原因在里面，可是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我明白，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎，考出一個優(yōu)秀的成績并不難?？墒?，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中?。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以必須要細心、細心、再細心。

教師，我必須會按照我自己上頭所說的去做。讓自己把應當掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住教師的辛勤教導!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試考的不好日記 篇6

尊敬的數(shù)學老師：

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京xx中的學生，數(shù)學考試竟然得到了xx的低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數(shù)學成績更是非常的不好。

這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足，二來，我對于基礎題目的.訓練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

今后我一定要加強重視數(shù)學學習，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對，并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試考的不好日記 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是，這次期中考試結(jié)果出來了，很讓我難受，作為XX班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴重拖后腿，在我們學校我們班的表現(xiàn)就一直都不錯，而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為XX班學生應該去反省的事情，我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成績這樣不是沒有原因的，這個學期我一直沒有把自己的.學習放在心上，個人玩樂早就已經(jīng)超過了學習，我有時候也會想很多，是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現(xiàn)在我也想了很多，這不是是一件簡單的事情，因為我已經(jīng)沒有了狀態(tài)嗎，這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間，您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時間去學習，去認真的關心這件事情，那么在考試的時候就會有回報，雖然是一個分數(shù)，但是這次我們依然非常關鍵。

回顧這一個學期來的表現(xiàn)我對自己不是很滿意，我當然知道學習不是靠自己說，我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態(tài)，這是一定的，現(xiàn)在我也想了很多，我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態(tài)度，回顧這個學期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定，非常慚愧，什么時候才能夠讓自己成熟起來，現(xiàn)在我們學習的時間也是不多了，別看是期中考試剛剛結(jié)束，但是即將到來的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心，現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅定起來，在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠?qū)W好，現(xiàn)在我也知道了一些原則問題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的。

再有一定就是在學校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績出來之后我就一直都不滿意，當然我也應該接受，現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態(tài)了，我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去，畢竟學好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅定意志，就從一件件小事做起，從今天開始我會好好的學好的，作為一名初三的學生了，我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習，我知道非常關鍵，至少在學習上面我應該保持一個好的心態(tài)，現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請老師相信。

此致

敬禮！

姓名：xxx

日期：20xx年xx月xx日

考試考的不好日記 篇8

尊敬的數(shù)學老師：

這次考的最差的數(shù)學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了

在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但是放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的.時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現(xiàn)在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。

我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀與寫作，因為語文考試閱讀與寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品，多積累一些好詞好句與古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功。

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試考的不好日記 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx，今天我因為自己這次考試考砸了而寫了這一封檢討書。在此，我用最誠摯的心態(tài)向您檢討和反思，希望能夠得到您的重新審視，希望您能夠繼續(xù)對我保持一些期待和信任，讓我重拾力量，勇往直前。

在這次考試之前，您就已經(jīng)提醒過我們了，考試試卷里有很多都是我們講過的題目，你讓我們自己仔細去鞏固和復習，但是我卻沒有聽進去，自顧自的做自己的事情，根本就沒有把您給我們的建議放在心里。

果然在這次數(shù)學考試當中，有好幾個大題都是我們講過了的，只是稍微改變一下數(shù)字罷了。但是這幾個大題也是我之前一直寫錯了的'，我又沒有怎么去復習和鞏固，所以這次還是做錯了。后來看到同學們考完之后洋洋得意的表情，我就知道自己這一次肯定糟了，一定考不好。

結(jié)果試卷發(fā)下來之后，我果然考得一塌糊涂，算錯的地方不止幾處，失了不少分。那幾個大題，我就對了一個，丟了一些不該丟的分。您后來把我叫到辦公室問我為什么這些講過的題目都能寫錯，我也說不出話來，因為這的確是我的問題，老師已經(jīng)給了我們很多提醒了，也是希望我們能夠在這次考試中知道復習的重要性，但是我卻沒有放在心上，反而還讓老師這么生氣，這真的是不應該的。我知道自己錯的多么離譜了。

我自己應該清楚的知道，我本身在數(shù)學這門科目上就比較薄弱，但是我竟然連老師的話都不聽，只顧著自己去做自己喜歡的題目和科目。這樣的態(tài)度是有很大的問題的，我想這也是我這次失敗的主要原因之一。

我不僅沒有管理好自己的行為和態(tài)度，還讓老師您對我覺得失望和生氣。我真的很后悔，如果再有一次機會，我定不會再做這樣無知的事情了。但是世界上沒有重來，所以我只能在以后的考試復習當中，多去思考一下，多去找一找方法，不要再盲目、麻木的學習了。

努力不是表現(xiàn)給別人看的，而是為了讓自己滿足的。從這一件事情里，我也醒悟了不少，我相信今后幾年的學習，我一定可以更加積極向上的度過，也很感謝老師這一次對我的包容，并沒有過多批評我，而是給我空間去反思自己，讓自己快速醒悟過來，往后我定不會辜負老師您的期待的，請您拭目以待吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試考的不好日記 篇10

尊敬的地理老師：

在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。考試不及格檢討書樣本6

因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自身按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的'成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自身留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試考的不好日記 篇11

尊敬的道法老師：

您好！

關于我此次考試的成績不理想，感到很羞愧，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。我對這次道法考試的分數(shù)感到愧疚，道法竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

我要改掉考試不細心讀題目的`壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。只是一個模板望采納！

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試考的不好日記 篇12

尊敬的老師：

您好！

通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的時機。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

首先，我的語文在閱讀與探究局部丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數(shù)，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù)，其原因在于沒有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的'分也比擬多，由于感覺時間緊，根本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。

在數(shù)學方面，因為大意就丟掉了較多分數(shù)，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問，勤學多練。平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極開展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

英語方面，由于自己根底差，練習又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當?shù)娜蹴棧窈笪覍⒅赜谶@方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到標準。

總之我存在的問題還是比擬多，我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因?！皯B(tài)度決定一切”，“細節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質(zhì)，并不斷地改善自己的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光芒的頂峰。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

文藝的日記模板12篇

以下是筆者精心挑選的與“文藝的日記”相關的內(nèi)容。您是否正在擔心如何規(guī)范地書寫范文？范文在教育中發(fā)揮著越來越重要的作用，它們展示了我們可以學習和借鑒的邏輯思維。熱烈歡迎您的到來，希望這篇文章能夠成為您的啟蒙導師！

文藝的日記 篇1

下午1時30分，我校舉行了以健康快樂，我心飛揚為主題的文藝匯演。

首先，奚校長發(fā)表了新年致辭。這次匯演有21個學生節(jié)目和兩個老師表演的節(jié)目。第一個節(jié)目是城瀾幼兒班表演的舞蹈閃閃的紅星。只見一個個活潑的小朋友手持紅纓槍出場了，他們不停地舞動紅纓槍，不斷地變換舞姿，真像一個個兒童團員。

最精彩的是我們班表演的舞蹈老鼠與醉貓。只見一只只可愛的小老鼠有的敲著鑼，有的提著燈籠，有的吹著喇叭，還有的抬著轎子。轎子上坐著老鼠新娘，老鼠新郎跟著花轎的后面。他們不停地變換位置，做著各種各樣的動作。醉貓抱著酒壇子，喝得大醉，做出各種各樣令人發(fā)笑的動作，就像打醉拳似的，有趣極了。

在中心學校幼兒班表演的節(jié)目感恩的心的優(yōu)美旋律中，文藝匯演到此結(jié)束。

我們班獲得了一等獎，我們高興極了。

文藝的日記 篇2

今天，我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀看了一年一度的元宵節(jié)文藝表演。

來到觀禮臺上，和同學們一起找了個好位置，坐了下來。不一會兒，演出開始了。第一個節(jié)目是傳統(tǒng)的鑼鼓表演，場面壯觀，聲音洪亮，人數(shù)在30人左右。隊伍為五列縱隊，左右各有一列舉著彩旗。隨后，還有許多村的代表隊向我們展現(xiàn)了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術文化。其中，大北河村的秧歌隊以驚人的效果贏得了全場觀眾的掌聲。秧歌隊的動作嫻熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節(jié)目，雖然人數(shù)不多，但內(nèi)容精彩，令人贊嘆不已。

這些令人如癡如醉的藝術文化，真是古代人民智慧的結(jié)晶！

正月十五日的上午，我們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。大街上人山人?？烧鏌狒[，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。

今天我過的真高興。

過去了春節(jié)，迎來了元宵。大家歡聚一堂，載歌載舞歡天喜地。

火紅的燈籠掛起來了，人民生活好起來了！

是啊，你看這花燈，品種繁多，最多的就是孺子牛的了。魯迅先生說的好∶

橫眉冷對千夫指，伏首甘為孺子牛。

人民生活，好了。精神，好了。知識，豐富了。

元宵節(jié)，美麗的湖里倒映著花燈的影子。微風吹過，湖里蕩起了一層層漣漪，花燈的倩影更美了。

我看著天,月亮好圓好亮啊……

文藝的日記 篇3

清晨，我沿著小路，高高興興的去上學。

到了學校。我一進教室，同學們個個笑容滿面、歡聲笑語，愉快的心情溢于言表。我到老師休息的地方看了一下，老師還沒來，而我就看見了表演的人。他們在干什么呢？我仔細看了看，原來在化妝??！等一下就要表演了。有兩個人已經(jīng)化了妝，他們一出來可漂亮了。

開始表演了，節(jié)目多姿多彩，最有趣、最搞笑的就是小品。一個師傅先上場，第二個上來是個普通人，身穿黑色衣服，背三字經(jīng)可快了，亂七八糟，都聽不懂在說什么。第三個上場的是一個裝帥哥的人，他說的話笑死我了。第三個上場的是一位警察，而且還帥氣的走上來，還說了一句話“不要太崇拜哥，哥只是個傳說。還擺了一個帥氣的姿勢，這真是天大的笑話。第四個上場的是一位語文老師，而她手里卻拿著一本英語書，還說三字經(jīng)可以當歌唱。

此外，學校還表演了很多精彩的節(jié)目，比如小蘋果、畫四季……

?。∵@短暫的”六一“結(jié)束了，可它卻永遠留在我的腦海中。我們回了教室，就開始上課了。真開心！

文藝的日記 篇4

教師節(jié)剛過，國慶節(jié)又要來了。一年一度的學校文藝匯報演出又要開始班級選拔了，這可是一個學校非常“露臉”的活動，瞬間可以“家喻戶曉”，所以五(7)班的所有同學都想利用這個機會展示自己的才藝，嘗嘗“一舉成名”的感覺。

這次班主任吳用老師采取以小組為單位，各小組自由組合選報一個節(jié)目，在班級公開表演，表現(xiàn)最佳小組自然就是五(7)班參加學校文藝匯報演出的優(yōu)勝者代表。

這個消息在第一小組炸開了鍋，白起笑嘻嘻地說到：“哈哈哈，看來只能是我們第一組上了，我們組有文藝委員丁雪，唱歌是一級棒的，那感覺是聞著流淚，聽著傷心?。　睒诽炜纯戳税灼鹫f：“你別瞎扯，只有一個丁雪肯定是不行的，靠獨唱想獲得班級優(yōu)秀太難了，節(jié)目要人多才行，我們一起上，一來有氣勢，而來也可以突出丁雪！”組長米果這時也說：“樂天說的有道理，這次我們要全部上！”張炎和白起都兩個人都鄒起眉頭，他倆異口同聲地說：“不行不行！”白起說：“我五音不全！”張炎說：“我一音都不全！”丁雪這時候說：“沒關系，不是所有人都要表演，我們通過節(jié)目設置可以讓你們參與但又不用唱不用跳?！薄斑@樣好，這樣好！”白起和張炎他倆又異口同聲地說到。

米果組長這時候說到：“那就這么決定了，丁雪和溫雅，還有唐雪都是我們組最能唱會跳的文藝份子，天智和樂天也還不錯可以做配角，白起和張炎要積極參與節(jié)目，我來和丁雪設計節(jié)目！”唐雪笑著說：“好主意。我們第一組終于成立文藝天團了，該起個名字啊！”樂天搶答到：“叫4對4天團，表示4男4女。”白起忙說：“太土啦，我建議叫天霸組合！”丁雪慢慢看看大家說：“我覺得應該叫力量組合，因為我們八個人團結(jié)一心，就一定有力量！”大家聽了丁雪的提議，一致同意，就這樣五(7)班第一小組八人文藝“天團”—力量組合終于成立了。

在丁雪和米果的組織和編排下，我們表演了創(chuàng)意音樂舞蹈《小蘋果》，張炎和白起被包裝成兩顆蘋果樹，天智和樂天反串美女和唐雪、米果作為歌曲伴舞，而丁雪、溫雅成為主唱，當“你是我的小啊小蘋果”的旋律響起，第一組裝扮上場后，還沒開始唱班級已經(jīng)笑成一片，同學們覺得太搞笑了，這個節(jié)目效果出奇的好，當之無愧成了班級的匯報節(jié)目。

國慶節(jié)的匯報演出，力量組合更加努力，第一小組的表演也獲得全校師生的一片笑聲和稱贊，從此力量組合在學校中聲名遠播。

文藝的日記 篇5

今天是我們在遂城第八小學的最后一天，也是我們開展文藝匯演的日子，為了今天的匯演大家都做了好幾天的努力。各種刻苦的排練只為了今天下午的匯演，孩子們在我們的帶領下準備了歌唱、舞蹈、話劇、相聲等幾個節(jié)目。我們也準備了最后的大合唱，只為了最后給大家一個難忘的回憶，也是給這十天的三下鄉(xiāng)畫上一個完美的句號。

在文藝匯演的時候，小朋友們表現(xiàn)得特別棒，盡管過程中音響出現(xiàn)了一些問題，但并不影響他們的優(yōu)秀表演，他們的表演引得現(xiàn)場掌聲雷動，最后的大合唱更是令全場安靜下來聆聽。

這次的文藝匯演很成功，也算是給家長們的一個交待吧，借此告訴他們，小朋友們這十天學到了很多知識，我們也很認真地盡自己的能力教他們，在最后拍大合照的時候真的是很感觸，想起這十天和他們的相處，種種的感受涌上心頭，五味雜陳但更多的是不舍，他們應該是我們帶過的第一批學生，這是我們初為人師，這十天真的很感謝他們包容我們的不完美，也希望我們之后能有機會再見，再見了，遂城第八小學！

文藝的日記 篇6

遂城八小文藝匯演在20xx年7月19日順利舉行，即便天氣陰晴不定，我們也共同克服度過難關。

在支教的這幾天，最幸運的莫過于遇到這群孩子們，能夠教她們舞蹈是我的榮幸，看著她們的動作一天天變的熟練優(yōu)美，心里充滿了自豪感，是一種無法用言語表達的愉悅。文藝匯演上的她們表現(xiàn)的非常棒，動作整齊，步調(diào)統(tǒng)一，讓我看到了她們的自信，散發(fā)著屬于她們的小小光芒。

青春修煉手冊》這支舞蹈充滿可愛活潑的青春氣息，《三字經(jīng)》這首歌充滿童趣，更是學習的好方式，《感恩的心》手語表演充滿感謝與支持，還有一系列的精彩節(jié)目讓人目不暇接，讓我忍不住要為每一個人鼓掌，為大家喝彩，為一直堅持著的隊員和學生們表示感謝與祝福，感謝你們的陪伴，我們會將那份最珍貴的記憶埋葬在心底。

學生們的多才多藝，老師們的盡心盡力，匯聚成盛夏中最美好的一場文藝晚會！

文藝的日記 篇7

今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽光明媚。

我們穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，學校將舉行文藝匯演比賽。

下午比賽開始了，臺上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺下坐了許多家長觀眾。

首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

不大一會兒該我們中年級上場了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說：要沉著，不要緊張。

輪到我班上場了，我們分兩隊走上舞臺。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了這首詩歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺下就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂，時間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個快樂的節(jié)日。

文藝的日記 篇8

20xx年7頁16日下午，那宛小學迎來了一次大考核，文藝匯演的考核，每個年級都非常地積極，都主動將自己最好的一面展示給大家。考核場上，那宛小學張煌校長和朱東燕老師出席會場。匯演時刻，天下起了小雨，但是，同學們并沒有就此放棄，而是堅持將自己的演出展示給每一位小老師看。可是，事情總是不太容易完成，總要經(jīng)歷一些挫折，四年級學生還沒有來得及表演完就開始下起來了大雨，孩子們并沒有因為下雨而打斷他們的表演，最終將合唱“童年”唱完，校長對此表示非常欣慰，也表揚了他們的精神，值得大家學習。由于雨太大，不社適合在室外進行考核，就轉(zhuǎn)到了教室進行。當五年級學生表演完合唱“大夢想家”后，校長給出了幾點建議：首先，因為孩子們演唱的是關于夢想的歌，所以唱的時候要表達出他們自己的夢想，表現(xiàn)出他們的青春洋溢，放飛他們自己的的夢想；第二，對于自己沒有學過的知識和技能，要好好學習，豐富自己的能力。接下來還有手語表演和武術表演。考核到了最后時刻，張校長對全體學生表示期待他們真正站上舞臺那一刻的表現(xiàn)，相信孩子們能展示最好的自己。

文藝的日記 篇9

今天是5月31日，明天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我希望明天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍，空中的白云是那么的白。就連小鳥也在樹上高興的叫著，跳著，好像它們也知道今天是六一兒童節(jié)。

今天7：30，我們來到操場，開始彩排，早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍來到操場上彩排全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝彩排開始了，第一個上臺的是我們敬愛的校長，她祝賀我們節(jié)日快樂。然后是一對優(yōu)秀的少先隊員代表所有的學生把鮮艷的紅領巾獻給我們敬愛的老師們。

伴隨著一陣鼓聲，一年級的學生來到了臺上，高年級的大哥哥大姐姐給一年級的小朋友戴上了鮮艷的紅領巾。我的心情很激動，我知道他們終于戴上鮮艷的紅領巾成為一名少先隊員了。

接下來就是各班的文藝演出彩排，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽的歌曲，還帶來了好看的舞蹈。我們在一起唱啊，跳啊!

這真是一個快樂的難忘的六一兒童節(jié)文藝彩排!

文藝的日記 篇10

今天是三下鄉(xiāng)最后一天上課的日子，也是舉行文藝匯演的日子。每個班都會有一個節(jié)目呈現(xiàn)在大家眼前。

文藝匯演在下午三點開始，可能是因為滿懷希望和迫不及待，小朋友們早早的就來到了學校，不少的家長也前來觀看文藝匯演。文藝匯演的場地早已布置好了，隨著各位小朋友和家長們的就坐完畢，主持人便出場為大家介紹這次文藝匯演的各項流程和注意事項，伴隨著熱烈的掌聲，匯演正式拉開了帷幕。

本次文藝匯演共有八個節(jié)目，包含了唱歌跳舞和舞臺劇等形式的表演。其中有兩個節(jié)目是讓我印象最為深刻的。第一個是小學一年級的學生表演的節(jié)目《蟲兒飛》，一張張稚氣未脫的臉龐和一雙雙充滿童真的眼睛，讓人如此的難忘和感動，盡管他們的歌詞斷斷續(xù)續(xù)，盡管他們還需要別人來領唱，但是他們卻依然深深地打動了我們，我想是因為他們身上有著最無憂無慮的童真和快樂吧！第二個讓我難忘的節(jié)目是舞臺劇《灰姑娘》，之所以難忘一是因為我參與了這個節(jié)目的演出，二是和每一個參與演出同學一起付出的努力。這個節(jié)目我們經(jīng)過多次的排練和修改，每一次都希望把這個節(jié)目演得剛好。幸好最后節(jié)目演出的表演效果達到了預期的效果，孩子們對這個都非常喜愛，這也讓我們的努力沒有白費。

文藝的日記 篇11

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞：今夜無眠串詞

今夜無眠串詞（一）

xx：祝福的歌聲吹開又一年芳草綠，激起豪情無限。

xx：祝福的歌聲帶著歡樂穿越時空，讓今夜無眠。

xx：下面請欣賞。

歌伴舞：《今夜無眠》

今夜無眠串詞（二）

男：今天是個今夜無眠的日子！

女：365天來，萬盛人在各自的工作崗位上，建筑千萬廣廈，辛勤耕植著地產(chǎn)人的理想。

男：365天來，萬盛人恪盡職守，護衛(wèi)著萬千家庭的安寧，為業(yè)主創(chuàng)造美好生活樂土。

女：今天，就讓我們按下工作的暫停鍵。

男：用歌聲，唱出生活真滋味！()

女：用舞姿，釋放心中真情懷！

合：就讓我們一同為萬盛歡歌！為理想歡歌！

今夜無眠串詞（三）

朋友們，我們的晚會到這就要暫告一段落了。

不過，只要你選擇了機關幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間；你就選擇了人生最美好快樂的每一天。

因為在這里，有一種感覺是感動；有一種精神是奉獻；有一種體驗是幸福。

今宵難忘，今夜無眠，讓我們一起唱起來，舞起來！請欣賞歌曲《今夜無眠》

文藝的日記 篇12

1月3日星期一雪

星期五下午，學校舉行了“慶元旦、迎新年”文藝活動。

活動開始了，學校處處張燈結(jié)彩，每個班都拿出了精彩的游戲節(jié)目：有貼鼻子，有夾彈珠，還有丟乒乓球……真是豐富多彩，熱鬧非凡！

我們班的節(jié)目是撞水瓶，每場游戲由五個人玩，每人一組，每人前面有兩個瓶子，撞倒一個或兩個瓶子，就會得到一張獎票，獎票可以換東西。經(jīng)過激烈的比賽，同學們都獲得了許多獎票，其中我百發(fā)百中，獲得的獎票最多，可把我樂壞了。

大家玩得不亦樂乎，突然想起到別人班去看看熱鬧。剛走到五樓門口，就聽到一陣陣歡笑聲，把頭探進去一看，哇，人真多！我急忙進去看個究竟：原來這個班正在玩夾彈珠的游戲，于是我也參加。剛上場時，我的心怦怦直跳。開始了，我發(fā)現(xiàn)彈珠又圓又滑，再加上我焦急的心，根本不可能勝利的。我舒展了一下雙手，深深地吸了一口氣，慢慢地就平靜下來，一個一個地夾，結(jié)果很讓我出乎意料：居然成功了。

文藝活動結(jié)束了，同學們都帶著豐收的喜悅回家了，我只希望學校一年至少舉行一次這樣的文藝活動。

一完小234班：曾穎波

蠟燭的日記模板12篇

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一，每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏。好的學生作業(yè)周記是怎么寫的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“蠟燭的日記”可以為您帶來新的視野，我們會盡力為您提供更多的實用建議！

蠟燭的日記【篇1】

今天，我看了《我們愛科學》上的一個小實驗，叫做蠟燭花。于是我就叫媽媽幫我準備實驗用的材枓——打火機、蠟燭、一盆清水。

晚上我們開始了實驗，第一步，我先用打火機點燃蠟燭，然后，將蠟燭橫著拿，讓火直接對著蠟燭的身體燃燒，讓蠟燭燃燒后的蠟油從上面直線滴落下降到地面。

第二步，將蠟燭移到裝有清水的盆子上方，讓蠟油一滴一滴地滴到清水里。這時你會發(fā)現(xiàn)：啊!水中出現(xiàn)了凝固的固體，隨著我拿蠟燭的角度不同、高度不同，固體的大小不同，顏色不一。可是形狀一般都是有一點兒像花的形狀，一片一片的漂在水中漂亮極了，這就是水中蠟燭花。

通過實驗我知道了漂亮的蠟燭花的形成原因了，蠟燭被火燃燒時產(chǎn)生化學反應，蠟燭被燃燒后產(chǎn)生的蠟油滴在清水上也會產(chǎn)生化學反應，蠟燭油會以0.7秒的時間急速冷卻，并在同時以爆表的0.001秒的時間瞬間凝固成形。

我看著水中美麗的蠟燭花，我仿佛已聞到了它散發(fā)出來的清香，我真是開心極了。

蠟燭的日記【篇2】

黑夜里那個小小的火苗滅了，但那小火苗的精神卻在這個世界上。

那個小火苗的主人叫做蠟燭。

蠟燭的生命很短暫，它能存活的時間也不過從一開始的燃燒到后來的燃盡，少則一兩個小時，多也則三四個小時。但它所帶給人們的，卻是它的生命價值的最大的延伸。

一閃而過的生命，對于每個人來說都是那么的短暫，但蠟燭的生命雖然短暫，但是它卻極力地造福于人，它的生命變得十分美麗。

蠟燭來到了這個世界上，它帶著一個看似渺小實則偉大的使命，那就是奉獻自己，幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個美麗的世界，它不是一味地去阻止，而是面對著這個殘酷的命運，無私地奉獻著自己。它知道犧牲小我，完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻的精神，直到它化為了灰燼，飄向了遠方，卻仍存留在這個世界上。它離開了，可那又怎么樣，它還在，它的精神會一直在。

蠟燭的精神在這個世界的每一個角落，并不因為它的消失就轉(zhuǎn)瞬即逝，它的精神在無形地存活著!

蠟燭的這種奉獻的精神，令人敬佩!

蠟燭的日記【篇3】

半截蠟燭課本劇劇本

時間：第二次世界大戰(zhàn)期間

地點：法國，伯諾德夫人家中

人物：伯諾德夫人

杰克

杰奎琳

米德

三個德國軍官（一個上校，兩個士兵）

﹝屋外的風也漸漸小了，三個德國軍官走遠了，杰奎琳端著已經(jīng)熄滅的蠟燭下了樓。

伯諾德夫人（高興地說）杰奎琳，干的好，用巧妙的語言把蠟燭拿了回來。（又陷入了沉思）我們現(xiàn)在暫時性的騙過了敵人，現(xiàn)在我們得想個靠譜的地方來藏起來?？墒牵诺侥膬喝ズ媚?？

杰克（興奮地說）我想到了，我們可以藏在我們自己家里養(yǎng)的羊的尾巴里面，把它放在樓上，把秘密藏在羊尾巴里就可以了。

杰奎琳（疑惑不解）羊可是很活潑的，我們用這種辦法不行，我覺得應該得把它放在一個不引人注意的地方，比如說是放在垃圾桶里或者是書里。

伯諾德夫人（贊揚道）杰奎琳，我覺得放在垃圾桶里是可以的，因為垃圾桶這么臟，敵人老檢查的時候難道會看垃圾桶嗎？

﹝伯諾德夫人把這個秘密情報放在小袋子里，把它放在垃圾桶里，用一些垃圾把它擋住，把袋子遮了起來。一連幾天，德國軍官都沒有來，星期二馬上到了，米德叔叔要來取情報了。

﹝只聽見嘭嘭嘭嘭的敲門聲，米德叔叔來到了伯諾德夫人一家里。

蠟燭的日記【篇4】

暑假，我在少兒圖書館閱覽室的科學書里看到一個有趣的實驗，名叫吹不滅的蠟燭，我心想：蠟燭吹不滅，怎么可能？每次過生日我都是一口氣就把蠟燭吹滅了?；氐郊椅覒阎闷娴男那樵囍鲆蛔觥?/p>

我按照書上的要求準備了三個材料，有打火機、蠟燭、漏斗。首先，我點燃了蠟燭，紅彤彤的火焰一下子熊熊燃燒起來。接著，我拿起漏斗，用嘴巴咬住漏斗的小口，把大口對著火苗，我深吸一口氣，使出全身力氣吹，火苗竟然紋絲不動！不可能！我再使出吃奶的勁吹，臉變得通紅，像一個紅蘋果，火苗不但沒有滅，而且還竄的更高，它好想在說：哈哈，吹不滅我吧！可是我還不死心，心想是不是我的力氣還不夠大？我急忙找爸爸來幫忙，爸爸鼓起腮幫用力吹氣，蠟燭還是吹不滅，小火苗似乎高興地竄上竄下，非常得意。我拿掉漏斗，用微小的力氣，蠟燭立刻就被吹滅。我心里琢磨著，多了一個漏斗就有怎么大的功力，能使蠟燭吹不滅，這里面蘊藏著什么秘密呢？

查閱了資料，原來我們吹氣是從漏斗較小的一個口吹的，吹出的空氣沿著漏斗的喇叭形壁面四處擴散，出了漏斗以后，空氣也隨著擴張出去，吹出的空氣沒有直接到蠟燭的火焰上，而是在蠟燭的上部和下部。向漏斗里吹氣時，氣體沿著壁面流動，所以中間部位的壓力就減少了。這樣，蠟燭就吹不滅了。哦，原來一個小小的漏斗在這里起了怎么大作用。

有了這個實驗結(jié)果，以后家里停電的時候我們就可以做一個大口的漏斗圍在蠟燭周圍，這樣蠟燭就不會被風吹滅了。

科學的世界真奇妙?。∽屑氄艺?，還有許多神奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

蠟燭的日記【篇5】

溫暖的蠟燭-日記大全500字

晚上，我正津津有味的看著《開心寶貝》，突然停電了，在伸手不見五指的家里，我的心像十五個吊桶打水七上八下，就在這時媽媽突然說：寶貝，快過來，我小心翼翼的走到媽媽的房間里。媽媽在柜子里找著什么，我呆呆的看著媽媽。

這時，媽媽拿出來兩根又細又長的蠟燭，媽媽說：來把這兩根蠟燭點亮放在客廳里，這樣就不害怕了,我看著點亮的蠟燭，心里覺得溫暖了許多。

可才看到這溫暖的燭光還不到兩分鐘我又聽見媽媽的呼喚，我飛快的跑到媽媽的房間里，媽媽諾有所思的又遞了兩根蠟燭給我說：兒子，可能我們對面新搬來的阿姨家沒有蠟燭，你給她家送兩根蠟燭去吧我無奈的答應了媽媽。

我拿著蠟燭慢慢的走在漆黑的樓梯里，心里還不停的哆嗦，我不知媽媽為什么要幫助一個我們素不相識的人，在這時我想起了媽媽對我說的那句話：我們要像雷鋒叔叔那樣助人為樂我這才理解媽媽。

蠟燭的日記【篇6】

今天我要做一個小科學實驗，蠟燭燒紙盒。

我先要準備一張大約長25厘米寬大約18厘米的紙，裁成一張正方形紙折成紙盒，在里面裝大約深5毫米的水，再找來一根蠟燭，用打火機把它點燃，然后用點燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去，讓它燒紙盒。我的手顫抖起來，害怕火會燒到我，我的手已經(jīng)拉住了頂尖。這時，奇跡般的事情出現(xiàn)了，火居然沒有燒到我的手，火也沒有把紙盒燒毀，只是在紙盒下燃燒著

我大膽的用手拉住紙盒的角，把蠟燭的油芯上還在搖曳的燭光吹滅，小心翼翼地把紙盒里的水倒出來，把紙盒的盒底翻過來。我看見紙盒的盒底被燒黑了，卻沒把盒底燒壞。過了一會兒，我去觸摸黑色的地方，它被水濕過，像一塊一塊的小紙片落下來。

今天這個實驗只是一個小科學，利用水可以滅火，作出了這個小科學實驗，其實，生活中像這種小科學實驗還有很多，希望我們大家能作出更多的小科學實驗。

蠟燭的日記【篇7】

一天，天黑了，屋子里亮起了燈，一支蠟燭，一只很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲物間中傷心地流淚。

電燈見了，想打擊一下小蠟燭，便說：“小蠟燭，你看我多亮啊!把整間儲物室都照亮了，你如果點著后，在你的火光下還會有你自己的背影，連這間房子你都照不亮?！?/p>

小蠟燭聽了后，反駁電燈：“我雖然照亮的范圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業(yè)時必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業(yè)，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開了，在家中孩子想走到哪里，只需點著燈?！?/p>

電燈見蠟燭竟然把缺點改成了優(yōu)點，氣的電燈直冒火，說：“那你有我保護環(huán)境嗎?你燃燒時還會不停的冒煙，散發(fā)出令人難聞的氣味，把屋子經(jīng)常弄得烏煙瘴氣?！?/p>

“額，這個嘛，沒你好，但是我以后會努力改進的。”蠟燭實事求是地說。

天有不測風云，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索著，還不停地叫著：“蠟燭，你在哪里!”蠟燭聽到主人的呼喚聲時，就走出了，主人點燃蠟燭后說：“太好了，終于有光了。”電燈低下了頭說：“哎，我當初真不該太驕傲自大。”

蠟燭的日記【篇8】

有人說，老師就像一位辛勤的園丁，辛勤的哺育著我們，讓我們茁壯的成長;有人說，老師像一位導師，把我們到成功的彼岸;但是我卻不這么認為，我覺得老師像一根蠟燭，點燃了自己照亮了別人?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就是這樣的人。

每天下午放學了，天已經(jīng)黑了，只有電燈陪伴著老師，因為老師要給我們批改作業(yè)，每天到了深夜才回家。每天中午，我們都在午休的時候老師卻沒有休息，它正在辦公室里備課，生怕在上課時給我們講的不精彩。每當上課時，只要我們遇到了難題，老師就會走過來耐心的給我們講解，一點也不煩躁。老師用心的把她的知識一點一點的傳授給我們。我們的作業(yè)本上每一個對號和每一個叉號都是老師的汗水?！暗嗡?，當涌泉相報?！?/p>

老師教會了我們怎么做人，教會了我們做人的道理。老師你對我們恩重如山，我們一定會好好學習，一定不會讓你失望的!

蠟燭的日記【篇9】

半截蠟燭續(xù)寫-小學六年級下冊語文作文

1.半截蠟燭續(xù)寫200字

蠟燭熄滅了，明亮的樓梯突然暗了下來。軍官說：怎么回事？說完，迅速的往樓梯跑去?；野禈翘萆希姽訇P切地問：寶貝，發(fā)生了什么事？杰奎琳聽到了聲音，立刻把蠟燭放入樓梯邊上的小柜子中，若無其事地說：沒事！風把蠟燭吹滅了，我現(xiàn)在在找火柴點蠟燭呢！杰奎琳從柜子中找到另一枝蠟燭點燃，樓梯上又恢復了光亮。軍官又下樓了。

2.半截蠟燭續(xù)寫500字

當她踏上最后一級樓梯時蠟燭熄滅了。杰奎琳心想我一定要找個地方把情報藏起來，藏在那好呢？藏在衛(wèi)生間，不行，萬一哪個德國軍官要上廁所，情報一定會暴露的。藏在臺燈下？不行，萬一它們嫌黑上來拿燈，就會發(fā)現(xiàn)情報，這個方法也不行。對了，可以藏在花瓶里，說只，她找來一把鐵鍬，把情報藏在花瓶里。可是，不怕一萬，只怕萬一，只能調(diào)虎離山了！

杰奎琳用針劃破大腿，然后涂躺在地上，大聲呼叫：我的腳快斷了！好疼呀！少校軍官聞訊趕來。伯諾德夫人問：孩子你怎么了？媽媽，我的腳快斷了！杰奎大聲哭喊。你還有你，快把他送到醫(yī)院，以我少校軍官的名義請最好的醫(yī)生給她治療，她要是有一點損傷，我就槍斃你們!少校軍官厲聲喝道。一個種種微微支支吾吾地說：她是法國人是我們的敵人。。。。。。住口！她是我們的朋友！少校軍官怒氣沖天地說。杰奎琳說：謝謝你司令官先生！不用謝，小姑娘，對了，讓士兵以后不要去檢查伯諾德夫人的家了！我從他們的行動看出：他們對我們很友善，不向其他人對我們虎視眈眈，他們是德國人的好朋友。

就這樣，因為德國士兵不檢查伯諾德夫人的家，提高了情報傳遞的成功率，也縮短了德國的死亡時間。

蠟燭的日記【篇10】

蠟燭很普通，在生活中毫不起眼，但是我特別在意蠟燭無私奉獻的精神。因為這種無私奉獻的精神值得我們同學學習。

由此我想到了一些人，比如說：“警察叔叔?！睘榱巳嗣竦纳敭a(chǎn)安全，他們總是奮不顧身懷邪惡勢力斗爭到底。

記得有一次夜晚，有兩個小偷進入了我們的小區(qū)里偷東西，家家戶戶都在睡覺。所以小偷們很大膽，突然，我奶奶從睡夢中驚醒，看到了小偷他們，立即撥打了110，小偷看見了，趕緊逃跑警察叔叔迅速趕過來，他們趕緊下了車，去擋住小偷逃走。這時小偷被包圍了，警察叔叔成功地將他們抓住了。

我匆匆忙忙地走到警察叔叔身邊，對他說了一聲：“謝謝您，警察叔叔，你真是我們小區(qū)里的救星。”

我欽佩您像蠟燭一樣無私奉獻的精神。

蠟燭的日記【篇11】

一根又細又短的圓柱體，穿上紅色的外衣，頂著一根短短的線，就是蠟燭了。

蠟燭是一個默默無聞的物品，它價格便宜，模樣普通，平時根本用不著。只有在停電的時候，它才會被點燃，散發(fā)出一點微弱的光線。但就是這么一點光，才能使很多工作能夠繼續(xù)。

提起蠟燭，我就會想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。蠟燭只要被點燃，就會一直燃燒，直到燒盡。

有人把老師比作指路燈，有人把老師比作指南針，我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣，默默無聞、無私奉獻。老師就像蠟燭，一旦被點燃，就會幫助我們，直到我們畢業(yè)。老師就像蠟燭，可以為我們提供微弱但是是很重要的光線。

一個人如果獲得了成功，那么這個人一定會感謝很多其他人。比如父母、親人，但是他可能會忘了曾經(jīng)也是他引路人之一的老師。

老師默默無聞、無私奉獻、不求回報的品格，值得我們大家學習。

蠟燭的日記【篇12】

在人們的眼里蠟燭只是一個不起眼的東西，普普通通的，沒有任何的意義。但在我的眼里，它并不是一個不起眼的東西，在它身上的品質(zhì)、精神都值得我學習。

蠟燭它通體潔白，聳立在那兒，不停地燃燒著，好像一個小人兒穿著潔白的'衣服站在那兒不停地哭泣著。

前不久，我家停電了，整棟樓黑糊糊的，伸手不見五指，怪可怕的，我的家庭作業(yè)還沒寫完呢!怎么辦?我連忙找蠟燭，于是我打開打火機找蠟燭，可平時不常用到的蠟燭，今天卻怎么也找不到了，最后還是要到商店去買。蠟燭用它微弱的光幫我照亮了作業(yè)本，讓我順利地寫完了作業(yè)。

看著點燃的蠟燭，我不禁陷入了沉思。沒有想到，平時我們一貫瞧不起的蠟燭，在我們停電的時候，幫我們照明了一切，蠟燭仍然在不停的燃燒，在這漆黑的夜晚放射出明亮光芒。蠟燭的一生是短暫的，可是它那品德的高尚，它那默默奉獻的精神值得我們學習，它總是燃燒自己，把光明帶給人間，帶給每一個人。我再也不敢瞧不起，這一支支蠟燭了。

蠟燭幫我們照亮了人間，照亮了無限的前途。在今后的日子里，我也要像蠟燭一樣，無論做人做事都要清清白白的，像蠟燭一樣為他人默默地奉獻。