國防教育心得

國防教育心得。

在寫心得體會(huì)的時(shí)候需要查找哪些內(nèi)容呢？生活中產(chǎn)生的一些想法和感悟，都是生活中很重要的一部分，我們可以將這些不同的思維和想法用筆記錄下來。撰寫心得體會(huì)是提高學(xué)習(xí)效果增強(qiáng)自我認(rèn)知的有效方法，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“國防教育心得”，個(gè)人使用的產(chǎn)品可以與朋友一起分享感覺要更好！

國防教育心得 篇1

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€(gè)國家、一個(gè)民族來說，最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切無從談起。

回顧我國近代，腐敗的清政府妄自尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。我國備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重國防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧、倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。等敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強(qiáng)國防建設(shè)，為之晚矣。所以事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。

“生于憂患，死于安逸。”我們要切實(shí)做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;只有增強(qiáng)實(shí)力，才能贏得勝利。俗話說：“國無防不立，民無兵不安”作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。從小樹立青少年報(bào)效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍，是我們的責(zé)任。國家興亡、匹夫有責(zé)。我們要努力實(shí)現(xiàn)國防建設(shè)和軍隊(duì)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障!

國防教育心得 篇2

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對于一個(gè)國家，一個(gè)民族來說，最根本，最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的`社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。

回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在，強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。

“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安；平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

國防教育心得 篇3

《亮劍》中的\'一部分很讓我感動(dòng)：李云龍身受重傷而他和他的戰(zhàn)友花和尚情況危急日本侵略者快包圍他們了，花和尚明明可以逃走可他為了戰(zhàn)友李云龍，不離不棄。這是一種精神！這是一種偉大的精神！為了自己的戰(zhàn)友居然不顧自己的生，敢問一下，如今誰還有這種同生共的精神！寥寥無幾！而這種精神是最珍貴最寶貝的！就如珠穆瑪峰的會(huì)有天山雪蓮一樣，純潔、美麗，沒有一點(diǎn)污點(diǎn)，永遠(yuǎn)那么純潔無瑕。

這是一部戰(zhàn)爭片，可誰又會(huì)想到我居然看哭了呢。日本人挾持秀芹讓李云龍束手就擒。秀芹卻讓李云龍攻打最后一擊；李云龍猶豫不決最后他，開炮‘‘開炮！’’這如獅子般的怒吼，悲痛交加打在李云龍身上就像閃電一樣也因這‘‘開炮’’一吼我的淚水就不自覺地流了下來。日本人全軍覆沒，炮樓夷為平地，秀芹也我想，李云龍當(dāng)時(shí)是傷心而憤怒的吧，面對自己心愛的女子卻要讓她去這種痛苦是沒經(jīng)歷過的人體驗(yàn)不出來的。假想一下，自己是李云龍，秀芹換成 了自己的親人或朋友大家還會(huì)開炮嗎？有些人應(yīng)該會(huì)搖頭了吧，我想，會(huì)的。自己的生能和國家比較嗎？！我們很渺小國家卻很大，國家可能因?yàn)橐患聝核?，，可能因?yàn)橐粋€(gè)人而興盛，這些全都取決于一個(gè)人或一件事。我們是為了國家而生，國家是大家的家，一個(gè)集體的家，我們可以為了國家而，卻不能讓國家為我們冒險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候的人一不小心做的事就可能關(guān)系著國家的未來，一子錯(cuò)，全盤皆輸。不惜犧牲自己，崇高的精神，獨(dú)特的品格，這就是李云龍！

全局終。我意猶未盡，吼了句：李云龍，你真是條為國、想國、愛國的好漢子。

國防教育心得 篇4

1、同學(xué)們，軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的200名同學(xué)，經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核，均取得優(yōu)良成績。

2、軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲。

3、軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)那里的生活、那里的生活方式。N天的時(shí)間太短了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

4、生活需要實(shí)踐，生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而能夠在蔚藍(lán)的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強(qiáng)健的體魄而能夠在無際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓(xùn)中實(shí)踐而向著成才的道路奮勇直前。

5、我們?nèi)サ牡谝惶?，就在樓下練?xí)了跨立和轉(zhuǎn)法，訓(xùn)練的資料沒有我們想象的那么好，反而十分枯燥，一個(gè)“向右轉(zhuǎn)”就來來回加轉(zhuǎn)了十幾次，年輕的教官對我們要求很高，一個(gè)隊(duì)里只要有一個(gè)人做的不標(biāo)準(zhǔn)，全班都要重來。教官的肩牌是一杠一星——“少尉”，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“態(tài)度”，基本上每一次批評我們都說態(tài)度。雖然，“少尉先生”對我們很嚴(yán)格，但我仍然很喜歡他，他說的話我一向銘記于心。

6、雖然我們的軍訓(xùn)沒有里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足能夠讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，坎坷同行;

7、當(dāng)我們付出卻得不到什么時(shí)不要埋怨，因?yàn)檫@沒用，我們要做的就是在自己身上找到不足的地方，這樣我們也有了收獲，因?yàn)槲覀冋业搅俗约旱娜秉c(diǎn)，找到了自己的不足之地。

8、到了軍訓(xùn)那天，教官立刻給了我們一個(gè)恐怖的開始——站軍姿，站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直。之后我們在太陽的炙烤下站了大概半個(gè)小時(shí)的軍姿和蹲了10分鐘;把手放在火一樣的水泥地上撐著。在熾熱的陽光下，滿頭的汗水與全身的酸痛時(shí)，我最終明白了軍訓(xùn)的“恐怖”之處。此時(shí)我才真正的明白軍訓(xùn)并沒有我想象中的那么簡便，反而是那么的殘酷。當(dāng)白嫩的膚色變成了黝黑的顏色，我才明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

9、漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

10、同學(xué)們，短短的7天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了，軍訓(xùn)結(jié)束后，期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神，好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭取更大榮譽(yù)和成績。最后，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸?？鞓?。愿人生學(xué)校走向輝煌。

11、當(dāng)我告別了我的小學(xué)生涯，便懷著一點(diǎn)點(diǎn)傷感和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺升入了中學(xué)。我明白，每一名初一的新生，都必須去參加軍訓(xùn)。

12、站軍姿，讓我感受到的是一種堅(jiān)持。我想要找一些“正當(dāng)”的借口退出隊(duì)伍，但身邊的同學(xué)堅(jiān)毅的表情告訴我沒有不可能完成的事。

13、不論是簡單的跨立、立正，還是800米晨跑，都能夠看出我們的問題，大家全都缺乏運(yùn)動(dòng)，800米晨跑不少同學(xué)吃不消，我們的毅力實(shí)在太缺乏，官兵哥哥或叔叔們，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外，自理本事對于我們來說也相當(dāng)重要，這對我們此刻和以后都大有用處?？偠灾覀冃枰粩嗯Φ?。

14、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(八)：

15、匯報(bào)完學(xué)生人數(shù)后，我們精神抖擻地從主席臺前走過，會(huì)操表演開始了。第一個(gè)動(dòng)作是稍息立正，第二個(gè)動(dòng)作是跨立立正，第三個(gè)是立正踏步，第四個(gè)是停指間轉(zhuǎn)法和提正步，第六個(gè)是擺臂踏步走。

16、這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，提前準(zhǔn)備，確定目標(biāo)，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

17、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(六)：

18、我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，能夠說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要到達(dá)整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)團(tuán)體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功.

19、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(三)：

20、軍訓(xùn)本來就是用來磨練嬌生慣養(yǎng)的我們，磨練我們的意志，讓我們養(yǎng)成不畏困難，勇往直前的性格。在軍訓(xùn)中我可是吃盡了苦頭，我感覺教官就是變著法子的來折磨我們，有時(shí)候我總想趁著教官一不注意，趁機(jī)擦一下汗?？墒且幌氲浇坦賴?yán)厲的眼神，竟然把我控制住了。雖然軍訓(xùn)是苦了一些，可是我們不是暫時(shí)都熬過來了嗎在以后遇到困難的時(shí)候，我們或許能能夠這樣來激勵(lì)自我永往直前。

21、在這N天當(dāng)中，我認(rèn)識了自我。

22、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(一)：

23、前些天，我和同學(xué)們一齊去“方山國防教育軍訓(xùn)基地”參加了學(xué)樣組織的軍訓(xùn)。

24、教官對我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲颐靼捉坦僖彩沁@么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢我覺得自我應(yīng)當(dāng)做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚(yáng)都是值得的。

25、人生學(xué)校高中部高一新生為期7天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)和武警遼陽中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在教官的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏下，我們的軍訓(xùn)取得了顯著的成績，到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。這次軍訓(xùn)，由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練；同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能用心的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅僅增強(qiáng)了國防觀念，堅(jiān)定了愛國主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和群眾觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無疑是十分有益的。

26、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(九)：

27、在這一次軍訓(xùn)中我明白了一個(gè)道理：命運(yùn)其實(shí)就在我們自我的腳下，這一路是不可能一帆風(fēng)順，可是我們既然能把那么多的困難都克服了，也就不會(huì)再怕這些坎坷了!

28、在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我相信，無論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎

29、離開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原先更加了解自我，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是歡樂，也讓我更加珍惜擁有。

30、落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸……”，今日午時(shí)我們進(jìn)行實(shí)彈射擊，心夢想著當(dāng)時(shí)的心境，打靶時(shí)那心境真的是太緊張了，我的手一碰，五發(fā)子彈就全完了，我還傻傻地以為我的壞了，太暈了。

31、通過軍訓(xùn)提升了個(gè)人的身體素質(zhì)，達(dá)到了強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體魄的目的。希望以后要加強(qiáng)體育鍛煉，使自己有個(gè)健康的體魄。

32、坐上公共汽車，離開昆明陸軍學(xué)院軍營。N天的訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會(huì)想起我N天的經(jīng)歷。我的心境也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢

33、一晃的時(shí)間，五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了?；叵胛逄熘械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真令人留念。

34、軍訓(xùn)不僅僅是簡單的隊(duì)列訓(xùn)練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自我。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了。

35、軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。在軍訓(xùn)中，雖然很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀!盡管很苦很累，但如果想散發(fā)出屬于你的幽香，就要先經(jīng)得起風(fēng)雪的考驗(yàn)。

36、嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

37、人類僅有在苦難中，才能真正認(rèn)識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識到了自我的缺點(diǎn)與不足，也看清了自我的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。

38、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識，訓(xùn)練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質(zhì).軍訓(xùn)讓我更有勇氣應(yīng)對社會(huì)，承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是信念。高中三年，我會(huì)用軍事精神去度過各種困難，用夢想創(chuàng)造可能，用夢想澆灌期望，用知識報(bào)效祖國，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

39、站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。

40、我們的夏教官給大家留下了深刻的印象，我們大家都很喜歡他。他有一張嚴(yán)肅的臉龐，一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓(xùn)練時(shí)，他與我們一齊流汗，一齊奮斗。我們的教官很嚴(yán)格。他雖然很嚴(yán)格，但當(dāng)我們累了時(shí)，總會(huì)讓我們休息、喝水，和同學(xué)談話時(shí)，他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時(shí)，他正經(jīng)嚴(yán)肅。

41、并且，我在這五天中還學(xué)會(huì)了感恩和感激。軍訓(xùn)是勞苦的，可是它也是有好處的。在紀(jì)律上，他讓我們懂得并學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮;在學(xué)習(xí)，訓(xùn)練上，它讓我們學(xué)會(huì)虛心向教官學(xué)習(xí)，聽從班主任安排;在意志上，它讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自我，理解艱苦的訓(xùn)練，鍛煉意志，培養(yǎng)本事。他還讓我們學(xué)會(huì)在軍訓(xùn)中不遲到，不早退，不曠課，不隨便請假，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。還有，它是同學(xué)們互相了解，增進(jìn)友誼的良機(jī);是培養(yǎng)團(tuán)體觀念，團(tuán)體榮譽(yù)感的契機(jī)。他讓我們學(xué)會(huì)了這么多，我們不應(yīng)當(dāng)感激它嗎

42、軍訓(xùn)中，教官們投入了極大的熱情。對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和職責(zé)心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活，主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作，熱情為同學(xué)服務(wù)。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達(dá)最崇高敬意。

43、能夠說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自我，也能夠說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，經(jīng)過自我的努力，我必須會(huì)成為國家的有用之才!

44、在這五天的軍訓(xùn)生活中，我不僅僅學(xué)會(huì)了許多我們做得不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了許多豪邁的軍歌。這都應(yīng)當(dāng)歸功于我們親愛的教官，他們一絲不茍地教我們練習(xí)軍姿，動(dòng)作，汗水打濕了衣衫也毫不理會(huì)，這使我感動(dòng)。

45、皮膚曬黑了，喉嚨喊啞了，這又算得了什么我們此刻的軍訓(xùn)就像我們以后會(huì)遇到的挫折，一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的考驗(yàn)，就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來，就不會(huì)懂得奮斗的樂趣，不會(huì)理解成功的艱辛……

46、這就是我的軍訓(xùn)感悟，我悟到了堅(jiān)持與成長，你們悟到了什么

47、軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了人生學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

48、從軍訓(xùn)中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂，也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂，在我們五天的訓(xùn)練中，我們感受到集體的溫暖，在這里，我們一起哭一起笑，學(xué)會(huì)了相互關(guān)心與幫助，我們在這里成長了。在這里，我們留下了最美好的回憶！雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們又開始了新的啟程。

49、通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了國防觀念和意識，增強(qiáng)了國家榮譽(yù)感和自豪感。

50、軍訓(xùn)五天，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了自己，有了敢于迎難而上的勇氣。對待困難，我們要先定好目標(biāo)，再憑借不怕苦不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！

51、總教官軍訓(xùn)總結(jié)的講話:一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)有所啟迪、有所覺悟,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國防觀念，主要是對于總教官要講的事情和需要提出的一些義務(wù)進(jìn)行專門的講解和正面的說明，對于總教官需要的一個(gè)觀念進(jìn)行認(rèn)同。

52、我們是生長在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代細(xì)心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗(yàn)。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上的任何一座高峰。”軍訓(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

53、有人說:人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我毛平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們必須要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自我受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們必須要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

54、若一個(gè)人經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)之后，便再也沒有什么困難能夠到達(dá)這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的?！半m然，我參加的只是N天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，可是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

55、軍訓(xùn)快要結(jié)束了，而我卻不小心傷到了腿腳，疼痛難忍之際我向教官請了假，教官得知我的情況后，準(zhǔn)予了我的請假。謝謝這次軍訓(xùn)，不僅讓我得到了鍛煉，更讓我覺得周圍都是滿滿的關(guān)心和感動(dòng)，心里頗為幸運(yùn)遇到你們，希望未來大家都會(huì)越來越好，軍訓(xùn)結(jié)束后也會(huì)讓我們逐步成長。

56、這段時(shí)間中和大家相識，并且一起軍訓(xùn)，是我人生這段時(shí)間最難忘的時(shí)光，在這從中我也學(xué)到了很多的知識，謝謝大家

57、我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓(xùn)時(shí)很熱、很累，但是我們沒有聽到一個(gè)同學(xué)埋怨，相反卻能時(shí)時(shí)看到我們掛在臉上的笑容。當(dāng)我們?yōu)橐患赂冻龊芏鄷r(shí)，無論如何，我們都會(huì)快樂，因?yàn)槲覀兏冻隽?、努力了、盡力了。

58、天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶并帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。3班的唐xx、同學(xué)在訓(xùn)練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大xx、謝xx、劉xx等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場地積水，熱心為群眾服務(wù)。軍訓(xùn)不僅僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和群眾榮譽(yù)感。

59、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(四)：

60、我們之中大部分都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，并且身上有很多不好的習(xí)慣.教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自我。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺就是一個(gè)字“累”。也許這是許多同學(xué)的共同感受，但此刻回想…在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場上，我們預(yù)著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動(dòng)作.那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自我.我們都說態(tài)度決定一切，軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。

61、這次活動(dòng)的資料很豐富，有拓展訓(xùn)練，正步走，參觀軍事博覽館，學(xué)習(xí)唱軍歌……。我們作為新世紀(jì)的花朵，老是在家里被父母當(dāng)成“皇帝”、“公主”一樣寵著可不行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理，與同學(xué)和睦相處，鍛煉自我的身體和毅力。

62、伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨音，邁著年輕有力的步伐，我們開始了為期五天的軍訓(xùn)。不容置疑，在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黑黑的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎

63、我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開始一向關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué)，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們用心參訓(xùn)，你們的感召力是無窮的。

64、最終我是堅(jiān)持下來了，我想，往后初中生活的道路上，我會(huì)沿用站軍姿的信念，那就是堅(jiān)持。如果說上午訓(xùn)練苦，那午時(shí)的訓(xùn)練更苦。教官的練習(xí)分解令人痛不欲生：上半身要挺直，不能隨意晃動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作就是5到10分鐘的挑戰(zhàn)，真是很累，汗水從我的臉頰上滑過，只能呼吸不能擦拭，只能立著，一向立著……與我來說，這無異是滅頂之災(zāi)，手臂痛到失去知覺，大腿整個(gè)麻木，汗水濕透衣衫……想要叫喊，可是，沒有理由。一切都是自我的選擇，既然選擇了來軍訓(xùn)，這點(diǎn)疼痛就是必需的。

65、經(jīng)過四天的刻苦訓(xùn)練，我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好，打拳的時(shí)候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴(yán)格要求，要不是他的嚴(yán)厲，我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了，在那里想說一聲:教官，辛苦了!

66、回到家看著曬得黑黑的臉龐和手臂，不禁一聲苦笑，既有結(jié)束軍訓(xùn)的歡喜，也有對軍訓(xùn)那幾天的懷念。軍訓(xùn)到底給我們帶來了什么？后來我明白了，軍訓(xùn)是在磨練我們的意識：一種堅(jiān)持的意識、一種拼搏的意識、一種吃苦的意識、一種團(tuán)結(jié)的意識……太多太多，足夠讓我們用接下來的高中生活甚至是一生來體會(huì)。

67、不經(jīng)受磨難的人不能成功，不吃苦的兵不是好兵。同樣輕言放棄的學(xué)生也不是好學(xué)生。我們只有堅(jiān)持不懈的努力下去，美好未來的大門才會(huì)向我們敞開。在此讓我們一起努力訓(xùn)練下去吧，跨好這重要的第一步！

68、漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

69、在那里需要個(gè)性感謝的是武警遼陽中隊(duì)的參訓(xùn)教官，你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的職責(zé)心，保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在那里我們向你們敬禮，向你們致敬！

70、我們從無組織無紀(jì)律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生(86.)，軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣，每當(dāng)我們班對班唱軍歌的時(shí)候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了歡樂。

71、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(五)：

72、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(二)：

73、軍訓(xùn)這幾天里我逐漸明白一個(gè)道理：有收獲就一定會(huì)有付出，但有了付出卻不一定會(huì)有收獲，有時(shí)候就算我們付出了很多很多，但卻不能得到什么，就像軍訓(xùn)的比賽，不可能班班都是第一名，一定會(huì)有幾個(gè)班沒有名次，但這些班也付出了許多許多。

74、這才軍訓(xùn)第一天，這只是開始。后面還有更大的磨練等著我，我要用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難更多的苦要我自我承擔(dān)，可是我不會(huì)再畏懼困難了，我會(huì)憑著在軍訓(xùn)中所得到的一切，戰(zhàn)勝困難，從此不再害怕!!

75、軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn)，更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。

76、俗話說得好:“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗晕彝昝狼巴?，吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必須要拿自我的行動(dòng)來證實(shí)自我，證實(shí)自我不平凡，絕對不會(huì)輸給任何人。我不僅僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也必須要完成好，要拿出好成績回報(bào)父母，報(bào)答教師，絕不辜負(fù)任何人對我的期望。

77、曾有人說:“軍人只是一種稱呼，責(zé)任才是他們身上的使命”。是的，每名士兵都要有隨時(shí)為祖國、為人民獻(xiàn)身的精神。作為中國的一和人民，要強(qiáng)化國防觀念，提高愛國主義覺悟，為祖國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗終生。

78、期待已久的五天軍訓(xùn)就在今日結(jié)束了.在教官的指導(dǎo)下，我們的努力下，我們成功了，可響亮的口號依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶?；叵搿娪?xùn)的第一天，教官們穿著樸實(shí)的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時(shí)，我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán)，我的心中充滿了羨慕，那是期望自我是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。

79、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(十)：

80、軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格的訓(xùn)練，鐵一樣的紀(jì)律，嚴(yán)明的作風(fēng)，在我們心中永不逝去。這讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，不要逃避。逃避是弱者的表現(xiàn)，強(qiáng)者會(huì)勇于應(yīng)對。奧斯特洛夫斯基也以往說過：“鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是在烈火中燃燒，在高溫冷卻中構(gòu)成的?！?/p>

81、短短的9天軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。

82、軍訓(xùn)總結(jié)

83、在已經(jīng)走到軍訓(xùn)的半途了，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)的日子已如流星般逝去一半了，此刻對于軍訓(xùn)剩下的日子，真的是”又愛又憎“，既期待它快點(diǎn)過去，又期望它慢點(diǎn)走，因?yàn)檐娪?xùn)中我們也有太多的不舍，多少會(huì)有點(diǎn)留戀，感覺自我是長大了不少。軍訓(xùn)讓我懂得了許多，同時(shí)也讓我對自我以后的人生更加有信心，更有勇氣走下去。

84、頂著太陽站軍姿，是看你的耐力，我的皮膚變黑了，食堂的飯菜太難吃了，雖然不象傳言中-搶，可是同學(xué)門爭的吃，不染就沒有吃的東西，在軍營我學(xué)會(huì)打背包，可是我打的不太好，速度沒有那么快。

85、軍訓(xùn)感悟有以下幾點(diǎn)

86、軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我，錘煉意志。生活只有經(jīng)歷鍛煉，才能更好地感受人生，經(jīng)過幾天軍訓(xùn)的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)軍人是在泥土里成長的，是國家堅(jiān)實(shí)的城墻，是生命延續(xù)的力量。

87、由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì)，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊(duì)。我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，可是我沒有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自我就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官證明不想訓(xùn)練的能夠立刻提出離開，可是我沒有提出，我認(rèn)為我能夠堅(jiān)持，必須要做出一些成績。

88、軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

89、艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好可是的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練資料，換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

90、在此，多謝全體教官，多謝學(xué)校，多謝教師，多謝家長，多謝你們對我們的關(guān)心與照顧，我們必須不辜負(fù)你們的期望，為學(xué)校，為班，為家增添榮譽(yù)。

91、短短的20天大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我感覺軍人的辛苦，軍人的軍姿是如何訓(xùn)練回來的不是憑空就生出來的。

92、關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)(七)：

93、在這20天里，我們在教官的指導(dǎo)和監(jiān)督下認(rèn)真地完成每一天的訓(xùn)練任務(wù)，我們每天都喊著同樣的口號、做著同樣的任務(wù)，雖然很累，雖然很ku苦，但是我們都相處很好，才短短20天，讓我和其他同學(xué)們感情增加了不少。

94、軍訓(xùn)既是一種苦，也是一種甜。剛過去的暑假里，一向在家過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的日子則讓我從天堂墜入地獄。先是在忽晴忽陰的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也打造了我們捉摸不定的心境。有時(shí)候慶幸我們只是站著，沒有像別的班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左;但有時(shí)候感覺到咸咸汗在背后像蟲子般不安分的爬來爬去，兩條繃緊的腿如化石一樣，長時(shí)間的一動(dòng)不動(dòng)，又羨慕起活動(dòng)中的同學(xué)了。

95、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的成績離不開老師與教官的諄諄教導(dǎo)，我們一定要拿出好的成績來報(bào)答你們，為班級爭光！

96、第一段寫關(guān)于軍訓(xùn)你的感受（就是否辛苦之類的）第二段結(jié)合現(xiàn)在國際形式說國防的重要性第三段說軍訓(xùn)對于國防的重要性第四段感慨一下

97、通過軍訓(xùn)了解了軍人們保家衛(wèi)國的艱辛，向他們致敬。希望自己也能成為一名軍人，為保家衛(wèi)國盡一份力。

國防教育心得 篇5

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，當(dāng)今世界雖然總體上形勢趨向緩和，但天下還很不太平，國防力量對比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會(huì)主義國家的精神和要求，《國防教育法》的頒布和施行對于推動(dòng)依法治國這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今來，每個(gè)國家都把建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國防教育，增強(qiáng)人民的國防意識，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。

不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的`最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。上述事實(shí)說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會(huì)和條件。

增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育心得 篇6

20xx年11月25日，我從學(xué)校出發(fā)，到珠海香洲農(nóng)科所進(jìn)行為期一周的國防教育軍訓(xùn)活動(dòng)，這是我第一次離開家，心里面也在想，我到底能不能堅(jiān)持下來呢?

到了農(nóng)科所軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們一個(gè)接一個(gè)的把行李拿下車，走到教官面前，過了一會(huì)，我們按照教官的指令，排成了四列 等到體委清點(diǎn)人數(shù)之后，教官開始了他的自我介紹。他姓彭，我們都叫他彭教官，根本不知道他的名字，曾服役于某裝甲部隊(duì)，優(yōu)秀培訓(xùn)師，紅十字會(huì)急救員。

就在軍訓(xùn)的第一天，教官給我們帶到了指定的訓(xùn)練場地，開始教我們匯會(huì)操操。很快，我們就學(xué)會(huì)了匯操的基本動(dòng)作，站姿，稍息與向右看齊，。但是，到了停止間轉(zhuǎn)法這一項(xiàng)出了問題，第一次出錯(cuò)是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)反應(yīng)慢，第二次是因?yàn)榭磕_不夠整齊，第三次是因?yàn)榭磕_的聲音不夠干脆。就這樣一直循環(huán)下去，從中午練到下午，我也不知道為什么會(huì)這樣，但我肯定，有個(gè)別不聽話的同學(xué)在拖后腿，但教官就是喜歡那些不乖的學(xué)生，為什么呢?因?yàn)榻坦倬陀惺赂闪耍欣碛蓱土P學(xué)生了。

教官雖嚴(yán)厲，但也是會(huì)說笑的。當(dāng)大家休息時(shí)，教官就會(huì)教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽到他們講部隊(duì)生活時(shí)，我都會(huì)感到敬佩。

時(shí)間就飛快的過去了，一周時(shí)間像昨天，軍訓(xùn)的經(jīng)歷還在腦海里翻滾回蕩，歷歷在目，而今天就打好行李返回學(xué)校，真是有一種戀戀不舍的感覺，教官那種軍人的風(fēng)范，一絲不茍教會(huì)我們的部隊(duì)操練的動(dòng)作，都深深刻在我的心中。

國防教育心得 篇7

來到學(xué)校，我格外興奮，這也注定是個(gè)不平凡的日子——國防教育活動(dòng)。第一天教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了四面轉(zhuǎn)法，立正稍息，蹲起坐下等基礎(chǔ)訓(xùn)練，在一天的揮灑汗水之下，已經(jīng)有了成果，大部分項(xiàng)目完成較好，只是在最后的餐前訓(xùn)導(dǎo)環(huán)節(jié)中完成不佳，第二天的我，面目一新，不再是那個(gè)左右張望的軍訓(xùn)小白，經(jīng)過昨天一天的磨合，展現(xiàn)出來的是一份全新的面孔，我還有不足，但已經(jīng)有了飛躍般的集體榮譽(yù)感。

在訓(xùn)練中我畏懼過，也勇敢過，有人說，軍訓(xùn)就像一杯不加糖的苦咖啡，一張空白的作文紙，但是不加糖的咖啡也有一份醇香，白紙中也蘊(yùn)含一份樸素美，吃得苦中苦，方為人上人。

一分耕耘，一份收獲。在最后的結(jié)營儀式中，708班在平時(shí)表現(xiàn)考核、會(huì)操表現(xiàn)中奪得雙冠的好成績，得知了這番榮譽(yù)我笑了，絲毫沒有想到訓(xùn)練時(shí)的辛苦、勞累。

三天的磨練改變了我：能吃苦了，能堅(jiān)持了，能奮不顧身了……

國防教育心得 篇8

三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)我們感到難受時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬時(shí)難受就小消逝了。

在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

時(shí)間隨著太陽的升落，轉(zhuǎn)眼一天過去了。

晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒有變。雖然教官對我們兇，但我們在大腦里也沒有想換教官的想法?？蛇@事就偏偏產(chǎn)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí)，有一個(gè)我們不認(rèn)識的教官站在我們隊(duì)前，而我們的教官就在那里，對我們高興地說這是的新教官，朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí)，當(dāng)我們在那玩時(shí)，如果看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)悄悄地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)覺他會(huì)嚇一跳。

在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，最可笑的一次，是王之睿在跟我們講話時(shí)，被朱教官發(fā)覺了，悄然地走了過來，把我們推開，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰知他突然說，乾坤大移動(dòng)，本來就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽到我們笑，轉(zhuǎn)過頭來，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。

而我們?nèi)赖纳睿矎倪@里開始改變了。

晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí)，教官?zèng)_了進(jìn)來。由于我們知道教官很愛可笑，所以他叫我們安靜時(shí)，我們不聽他就開始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的`厲害，搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了，想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會(huì)有些懷念，畢竟從來以前從來沒有，一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續(xù)三防，但終止終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活，足以帶來歡樂的回想。

國防教育心得 篇9

老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

可是，一聽到國防訓(xùn)練，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。

不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是只有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?

但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認(rèn)真地去實(shí)施。可是，我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎?

現(xiàn)在回想一下，什么感覺都有，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。

如今，聽到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

國防教育心得 篇10

國防教育心得體會(huì)

范文

在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識更多的同學(xué)，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，謝謝教官對我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。

該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。

不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測，我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是――只有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是――為什么我們做不

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到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入? 但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認(rèn)真地去實(shí)施?？墒牵夷菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎? 現(xiàn)在回想一下，什么感覺都有，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會(huì)害怕什么呢? 如今，聽到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我*事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完*特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。

通過國防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來，每個(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強(qiáng)青年職工的國防意識，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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教你寫范文：國防教育心得體會(huì)之三

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫范文：國防教育心得體會(huì)之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識。只有有了豐富的科學(xué)文化知識，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)，也要通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。

我們還應(yīng)該增強(qiáng)國防意識，樹立維護(hù)國家統(tǒng)一，國家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走上高科技強(qiáng)國之路，使自己的心與國防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國防之墻，讓中國屹立于世界強(qiáng)國之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!

愛國教育心得體會(huì)

這樣的寫作有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加深對所學(xué)知識的理解和記憶。通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地審視自己的過程，發(fā)現(xiàn)其中的問題與不足，并提出解決方案。同時(shí)，寫作也是一個(gè)對思維的訓(xùn)練，可以提高我們的思維能力與表達(dá)能力。希望大家能夠從中受到啟發(fā)，并能夠運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。

愛國教育心得體會(huì) 篇1

愛國的源泉是銘記x。懷著憂國憂民的心，我們堅(jiān)持愛國愛民?？倳浾f：

“愛國，是人世間最深層、最持久的感情，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！贝_實(shí)，愛國首先是一種蘊(yùn)藏于心的真切情感，是心之所系、情之所歸。一個(gè)人如果不愛國，就失去情感的根基，也就會(huì)失去立足之地。

當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起，每個(gè)人都會(huì)內(nèi)心激動(dòng);當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世，每個(gè)人都會(huì)感到自豪;當(dāng)國際會(huì)議上中國理念贏得世界認(rèn)同，每個(gè)人都會(huì)倍感振奮……這是最自然的情感需求，也是最深沉的愛國情懷。

也正是因?yàn)閷业纳钋袣w屬感和中國人民的認(rèn)同感，億萬人民聚集在一起，共同構(gòu)筑起強(qiáng)大的正能量夢想。作為一名新時(shí)代黨員干部，自己要以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終保持忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部底色。

愛國的動(dòng)力是砥礪奮進(jìn)。國家好，民族好，大家才會(huì)好。愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了。

面對新的征程和新的使命，我們需要在全社會(huì)弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)，激發(fā)這種情感。作為教育戰(zhàn)線一員，要按照總書記在全國教育大會(huì)上的講話要求，在厚植愛國主義情懷上下功夫，教育學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值融入到國家的輝煌發(fā)展中，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而貢獻(xiàn)力量。

愛國的姿態(tài)是踐行使命。愛國主義不僅是一種感情，更是一種責(zé)任和責(zé)任。中國素有“愛國如愛家”的光榮文化傳統(tǒng)：

從古代來看，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國情懷，岳飛“恢復(fù)山河日，捐軀分亦甘”的忠貞報(bào)國;近現(xiàn)代也涌現(xiàn)出一大批踐行使命的愛國楷模：以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)妆帧包h讓我們?nèi)?*,我們背上行囊就去**”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神;以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報(bào)國”的感人事跡和愛國情懷。

愛國教育心得體會(huì) 篇2

今日，我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。我們到了那些烈士們的墓前，剛好有一個(gè)旅游團(tuán)也在參觀，有個(gè)導(dǎo)游正在講解。于是我也過去聽。

從導(dǎo)游的講解里，我明白廣州起義烈士陵園是解放后為紀(jì)念1927年12月廣州起義中英勇犧牲的烈士，于1954年修建的紀(jì)念性公園。當(dāng)時(shí)...人和革命群眾為反抗國民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害和屠殺，1927年12月11日凌晨，在當(dāng)時(shí)的中共廣東省委書記張?zhí)滓约叭~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)了廣州起義，崔鏞健等150多名朝鮮人和蘇聯(lián)駐廣州領(lǐng)事館人員也參加了起義。由于敵強(qiáng)我弱，起義最終失敗，在14日至19日的6天時(shí)間里，有5700多名...員和革命群眾慘遭殺害。看完之后，我感受到了那些...員和革命群眾們是多么得高大。

他們?yōu)榱宋覀冏鎳膶?，不怕辛苦，不怕困難，不貪生怕死。雖然他們死了，但他們的死是光榮的。他們是為廣州的自由與和平而戰(zhàn)死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士！這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗晕业囊磺?，甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們，就不會(huì)我們今日這樣的太平生活。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這些烈士們的精神，為祖國多做貢獻(xiàn)。

愛國教育心得體會(huì) 篇3

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

愛國教育心得體會(huì) 篇4

作為一名學(xué)生，愛國愛校是我們應(yīng)該時(shí)刻記在心中的一種精神。在校園生活中，我深刻感受到了這種精神的重要性。在這篇文章中，我想分享一下我對愛國愛校教育的心得體會(huì)。

首先，我覺得愛國是一種責(zé)任。我們是祖國的新生代，我們應(yīng)該為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感需要我們從日常生活中的點(diǎn)滴處開始落實(shí)。比如，在學(xué)習(xí)上，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，以更好地為祖國建設(shè)發(fā)揮自己的作用；在生活中，要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入了解祖國的發(fā)展?fàn)顩r，了解國家政策，為祖國的發(fā)展盡自己一份力。

同時(shí)，愛校也同樣重要。學(xué)校是我們成長的地方，也是我們學(xué)習(xí)知識和接受教育的場所。愛校就是要熱愛學(xué)校、維護(hù)學(xué)校。這需要我們在日常生活中自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定，珍惜學(xué)習(xí)資源和環(huán)境，不斷提高自己的文明素質(zhì)。同時(shí)，要積極參加學(xué)?；顒?dòng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出一份力。

在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些校園歌曲和校園文化活動(dòng)。這些活動(dòng)是愛國愛校教育的重要組成部分，因?yàn)樗鼈兡軌蛞龑?dǎo)我們學(xué)習(xí)和了解國家和學(xué)校的歷史以及現(xiàn)狀，培養(yǎng)我們的愛國意識和校園文化意識。

除此之外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩母校、感恩老師、感恩同學(xué)和家人。只有懂得感恩，才能更好地珍惜已經(jīng)擁有的資源和環(huán)境，才能在未來發(fā)展中更好地為祖國和人民做貢獻(xiàn)。

總之，愛國愛校教育是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義的重要途徑。我們應(yīng)該始終保持一顆愛國愛校的心，時(shí)刻為祖國和學(xué)校的繁榮發(fā)展出一份力。未來的道路依然很長，我們要時(shí)刻保持一份敬畏之心，為人類的和平與發(fā)展盡自己所能。

愛國教育心得體會(huì) 篇5

熱愛偉大祖國不是一個(gè)空洞的口號，而是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和每一個(gè)愛國者義不容辭的職責(zé)。熱愛偉大祖國，就要致力于建設(shè)美好家園，把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之志、報(bào)國之行。我的家鄉(xiāng)新疆是偉大祖國的一塊寶地，推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安，是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的愛國主義。中央舉全國之力支持新疆，19個(gè)省市大力幫助新疆，是偉大的愛國主義和社會(huì)主義精神的.集中體現(xiàn)。新疆各族人民作為新疆工作的主體和中央政策的最大受益者，要將國家的支持同自身的努力結(jié)合起來，把中央和全國人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿，變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。

我們必須切實(shí)把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來，在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中，讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚(yáng)奮斗之志，用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。

作為一名學(xué)生，通過這次主題教育活動(dòng)，使我深刻地體會(huì)到了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的更深一層含義，也使我深深地意識到，對宣傳黨的民族政策，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。

愛國教育心得體會(huì) 篇6

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。

古老的東方有一個(gè)全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天辟地、四大發(fā)明、**孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢?時(shí)間的指針急速倒轉(zhuǎn)，指向了1840年。那時(shí)，外國列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國財(cái)富的戰(zhàn)爭:鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會(huì)挨打”這個(gè)道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我看到**孔子，舉起圣火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著萬里長城的剛強(qiáng)!

我想說又不愿說，我也曾看到祖國的懦弱，在圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火。但我們的祖國并沒有沉沒。在亞細(xì)亞的東部，她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月;用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。孫中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

魯迅先生說過:“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿窕晔鞘裁茨?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請記住:不管我們的祖國母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn)，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn)!

愛國教育心得體會(huì) 篇7

以往我翻開史冊，在祖輩的回憶中拼湊往昔歲月，也難以拼湊出一個(gè)完整清晰的斗爭歷程，只是書本上的“瘡痍滿目，百廢待興”，是祖輩口中那個(gè)“蕭條落敗的輪廓”，而當(dāng)我經(jīng)歷了這一次愛國主義教育，爬上東雞冠山，走進(jìn)日俄監(jiān)獄舊址，來到萬忠墓，才有了真真切切的感受，以往的創(chuàng)傷仿佛歷歷在目。

山巒起伏，蒼松青翠，樹林之中已看不到當(dāng)年日俄大戰(zhàn)的痕跡，而石壁深處，卻是彈痕累累。這是何等的屈辱，那里以往尸山血海，那里以往震撼世界，今日，那里也在震撼著我，在那里重溫入黨誓詞，更是一種新的洗禮。堡壘滄桑記舊跡，累累彈痕銘國仇。歷史不會(huì)重演，因?yàn)闁|方雄獅已經(jīng)覺醒。

第一眼看到的是那道白色的鬼門關(guān)，那里曾是一座人間地獄，那里有一段不堪回首的往事，那里聚滿了萬千不屈的忠魂，那里是旅順日俄監(jiān)獄舊址，在那里，我看到了中國昨日的屈辱，也看到了今日的輝煌。

昨日的那里，“犯人”進(jìn)入監(jiān)獄，要站在門口，理解凈身檢查，隨后穿上不一樣顏色的獄服被押解到牢房里去。牢房很小，大約僅有四平方米左右，卻強(qiáng)行塞下七八個(gè)人。除了便桶和幾雙草鞋，這屋里就沒有任何其他東西了。一旦犯了守規(guī)就會(huì)遭到毒打，還會(huì)被拖到地下暗牢里去，那里僅有一個(gè)小小的洞口，里面一絲光線都沒有，像極了那個(gè)陰霾的“昨日”。即使在這樣惡劣條件也磨滅不了中國人的愛國主義精神和寧死不屈的頑強(qiáng)意志。他們在獄中抄寫各種愛國詩篇，傳播共產(chǎn)主義精神，私下發(fā)展黨員，成立黨支部，有的甚至所以而犧牲，而他們毫無畏懼。

山河如故人常在，屈辱已經(jīng)成為過去，今日的日俄監(jiān)獄舊址寧靜而古樸，僅看外表還以為是哪座歐洲古城的中世紀(jì)建筑，此刻的旅順日俄監(jiān)獄舊址已成為勉勵(lì)后輩，牢記歷史，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣的愛國主義教育基地。

那里見證了一段歷史的變遷，萬忠墓是一塊富有歷史內(nèi)涵的碑石，它記載著中國人民的苦難歷史和不屈的斗爭精神，同時(shí)也將日本軍國主義的反人類罪行牢牢地釘在這上頭，告誡后人“永矢不忘”這段刻骨銘心的歷史。在為英烈們獻(xiàn)上千紙鶴的時(shí)候，我所能想到的僅有敬畏，悲愴！

“前事不忘，后事之師！”歷史的硝煙已經(jīng)散去，只剩下我們對歷史的思考。作為新時(shí)代的一名學(xué)生黨員走進(jìn)歷史，學(xué)習(xí)先烈們不屈的精神；走出歷史，為民族復(fù)興而奮斗。幾多榮辱沉浮，幾度盛衰興亡，如今大國長劍，浩蕩東風(fēng)，為了祖國的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn)；為了祖國的輝煌，吾輩定勇往直前。

愛國教育心得體會(huì) 篇8

今日有幸跟隨六榕寺居士班組織的愛國主義教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，走進(jìn)...，那里又稱陳氏書院，是廣東省著名的宗祠建筑。主體建筑為五座三進(jìn)、九堂六院，建筑面積6400平方米。清光緒十六年（1890年）始建，光緒二十年（1894）落成。以供同宗子弟讀書或參加科舉考試，又是祭祖的宗祠。

這次參觀讓我見識多多，感受多多，同時(shí)也使我引發(fā)了對中國家規(guī)、族民根源的思考。也是家族觀念使人的情感需求有歸宿感，有寄托感，“一方水土養(yǎng)一方人”，“葉落歸根”就是表達(dá)這個(gè)意思。...的背后帶有濃厚的家族色彩。其所表現(xiàn)出來的家與我們佛教正信中的大家是同意同源的。

在參觀的過程中，深深體會(huì)到時(shí)代不斷在變遷，可是我們對家規(guī)文化，對一些手藝的傳承到制工序始終如一，從沒改變。這就是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富。

消防安全教育心得體會(huì)

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下由小編為大家精心整理的“消防安全教育心得體會(huì)”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

消防安全教育心得體會(huì)(篇1)

為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識，學(xué)會(huì)自救和互救，做到臨危不亂，為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ)，我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。

大家及時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極，大家在聽講時(shí)專心致志，進(jìn)一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事，只有大家意識到消防安全的重要性，才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到，小小的隱患不放過，才會(huì)將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。

教官在培訓(xùn)消防“四個(gè)能力”時(shí)用消防視頻教材生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的情形，進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進(jìn)一步得到了提高，消防安全的方針就是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查，消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài)，消防安全才會(huì)落到實(shí)處。火災(zāi)才會(huì)得到有效的預(yù)防。

通過這次的消防安全知識培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

消防安全教育心得體會(huì)(篇2)

9月18日公司組織參加了消防安全講座，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。下面是我聽完講座后的個(gè)人認(rèn)識和相關(guān)感受?；穑鼮槿祟悗砹藴嘏?，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。

火災(zāi)不是遙不可及的，而是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生。為防止火災(zāi)的發(fā)生，我們也需要養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。比如男士在抽完煙后，不要亂扔煙頭，應(yīng)及時(shí)將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關(guān)閉所有的用電設(shè)備，并確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機(jī)沖完電，應(yīng)及時(shí)將充電器拔離電源，避免應(yīng)電子設(shè)備過熱引起

火災(zāi)。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。如果火災(zāi)發(fā)生了，也不要慌張失措，首先要盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場情況，盡快到達(dá)火場。如消防隊(duì)不能盡快趕赴現(xiàn)場救火的，就要鎮(zhèn)定用正確的方法進(jìn)行自救。下面，就將我在聽課過程中學(xué)到的消防知識與大家進(jìn)行分享。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅；在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援；如遇山林火災(zāi)要朝逆風(fēng)的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐；如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿，如果不能逃離，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里

有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

通過學(xué)習(xí)消防知識使我認(rèn)識到消防是多么的重要，在新疆，天氣炎熱干燥，更容易引發(fā)火災(zāi)，消防知識便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對，保障生命安全。實(shí)際上火災(zāi)本身其實(shí)并不可怕，最可怕的是人們生活中，往往為了圖省事，而沒有做到安全用火，安全用電，釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。因此在生活里，我們要從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離火災(zāi)給人類帶來的禍患。

消防安全教育心得體會(huì)(篇3)

星期六的上午，雖然天空中下周蒙蒙細(xì)雨，但是一想：今天要班級活動(dòng)，我就馬上又興奮起來。

我和爸爸最先來到了活動(dòng)地點(diǎn)———春江消防中隊(duì)。后來，同學(xué)們慢慢地都到齊了，在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我們就進(jìn)入了消防教育館內(nèi)。

走進(jìn)去，第一個(gè)看到的就是消防車的模型，還有復(fù)古消防車的模型。其中，最常用的就是云梯消防車。再往前走，就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說：“家中著火了，可以用到滅火器，如果火勢很大，可以使用滅火球，只要它達(dá)到一定的溫度，就會(huì)爆炸。”然后，消防員叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過了一個(gè)個(gè)模擬的自救演示區(qū)，比如說：模擬報(bào)警，CPR急救自救，繩結(jié)訓(xùn)練，模擬滅火等，最終來到了模擬火災(zāi)逃生區(qū)。在現(xiàn)場，我們經(jīng)過消防員叔叔的指示，做好了逃生動(dòng)作準(zhǔn)備，慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里，我們迎來了最后一個(gè)環(huán)節(jié)———試穿消防服。當(dāng)我穿上笨重的消防服，我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易，他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來，還要把大火滅掉，真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒！

這次的親子活動(dòng)真的是太有意義了！

消防安全教育心得體會(huì)(篇4)

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見識和實(shí)際性理論知識，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

1、生活火災(zāi)：①生活中燃?xì)廛浌芾匣?②亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)：①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大，②購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)：①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1、當(dāng)面對火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

1、滅火方法：

①冷卻滅火法;

②隔離法;

③窒息法;

④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防安全教育心得體會(huì)(篇5)

通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。

安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

消防安全教育心得體會(huì)(篇6)

本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患

2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

消防安全教育心得體會(huì)(篇7)

【薦讀】119消防安全教育心得體會(huì)精選

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【導(dǎo)語】每年的119安全教育日到來的時(shí)候，我們都要開展安全教育活動(dòng)，活動(dòng)后必然會(huì)有些感想。今天小編為大家整理準(zhǔn)備的是【薦讀】119消防安全教育心得體會(huì)精選，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和幫助。

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?；饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的'光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。查字典返回查字典首頁>>

消防安全教育心得體會(huì)(篇8)

為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

消防安全教育心得體會(huì)(篇9)

眾所周知，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人都只活一次。如果我們想保護(hù)我們的生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全是非常重要的一個(gè)。

都說“水火無情”。面對洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一次火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。

一定要掌握一些消防知識，才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)來了，才能無所畏懼，把損失降到最低。

那么遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么逃生呢？

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過程中，一定要明確說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，來電者的姓名，以及現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況，然后才能等待救援。

如果火勢不嚴(yán)重，火勢不大，可以用濕毛巾捂住口鼻，然后蓋上濕毯子，在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。事實(shí)上，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，很少有人被燒死，大多數(shù)人被熏死。所以用濕毛巾捂住口鼻真的很重要。

那么為什么霧霾會(huì)增加死亡率，成為人們在火災(zāi)中喪生的“罪魁禍?zhǔn)住?？由于煙氣中含有許多有毒有害氣體，這些有害氣體直接吸入人體，會(huì)導(dǎo)致中毒。

在逃離火場的過程中，一定要逆風(fēng)，彎腰爬出，并用濕毛巾捂住口鼻，以保證自身安全，避免中毒。

如果發(fā)生大火災(zāi)，我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。你也可以把繩子或床單撕成條狀，然后連接起來，一端固定在一個(gè)比較牢固的物體上，順著繩子或床單滑下去，這樣就可以逃生了。

如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)很大了，必須跳樓才能逃生。所以這種情況下必須先把被子衣服扔出去，這樣可以增加緩沖，然后用手滑下窗臺，直接縮短跳躍的高度。在跳樓的過程中，盡量讓雙腳先著地，把自己的生命拯救到極限。

火真的很危險(xiǎn)，一定要“防燃”。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，讓我們的生活更美好。

消防安全教育心得體會(huì)(篇10)

通過這次十天的培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設(shè)施，消防法規(guī)及文件匯編，消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識。深刻體會(huì)到，消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事，不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工及天然氣用戶的`生命安全、切身利益息息相關(guān)。

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險(xiǎn)物質(zhì)，我們在監(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險(xiǎn)及荊州天然氣公司CNG站內(nèi)部日常的防火防爆工作中，對火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

消防安全教育心得體會(huì)(篇11)

安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的“三無”零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧等游樂場所。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預(yù)防安全隱患從身邊小事做起，從大家做起!

關(guān)于國防的心得體會(huì)

在生活的各種柴米油鹽中獲得的感悟，我們需要撰寫自己的心得體會(huì)。如果能夠形成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，對于我們后期的生活和工作是有良性指導(dǎo)的，我剛剛讀完了一篇關(guān)于“關(guān)于國防的心得體會(huì)”的文章內(nèi)容深刻感人，希望您能在本文中找到所需的答案！

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇1】

在這個(gè)暑假，我校國防生在選培辦的帶領(lǐng)下來到了商丘某旅進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)，我有幸被分到了一營一連一排一班。

在整個(gè)訓(xùn)練過程中，由于方法科學(xué)有效，因此雖然頭頂炎炎烈日，訓(xùn)練量很大，但是卻沒有一個(gè)人叫苦叫累。

記得剛開始的開訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，該旅的副政委告誡我們學(xué)習(xí)成績的重要經(jīng)，給我們明確指出了在旅部的高層領(lǐng)導(dǎo)里面，絕大多數(shù)都是出自國防大學(xué)，信息工程大學(xué)這兩所全軍第一第二學(xué)府的研究生，給我們明確指出了現(xiàn)在全軍人才培養(yǎng)正在逐步向高學(xué)歷，高素質(zhì)的方向發(fā)展，告誡我們以一定要學(xué)好自己的專業(yè)課，夯實(shí)自己安身立命之本的技能，以自己的文化水平和知識能力報(bào)效國家、獻(xiàn)身國防。

給我留下第二個(gè)深刻印象的就是我們的三期士官老班長，他為人隨和，年齡和體格雖然都偏大，但是待人接物從來沒有擺過老兵架子，記得有一次中間外出，由于我沒有帶便裝，因而按照規(guī)定是不能外出的，就在我急得不知所措的時(shí)候，正是我們的老班長幫我發(fā)動(dòng)全班人員給我湊齊了從頭到腳的一身便裝，使得我能夠順利的完成組織上交代的任務(wù)。

而在這次集訓(xùn)過程中我還發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題：

首先，在我看來，此次集訓(xùn)雖然能夠使我們了解到基層官兵真實(shí)的生活情況，但是和我們想象中的基層生活還是有很大差距的，我們至今都未能真正的打過一次實(shí)彈，這一直是我的一個(gè)遺憾。其次在制度上對我們國防生學(xué)員的管理還是有一些漏洞，出現(xiàn)有因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間較短，因而指導(dǎo)員無暇管，排長班長懶得管的尷尬情況。其次是該部官兵在日常訓(xùn)練中的專業(yè)性過強(qiáng)，平時(shí)我們所練所學(xué)的東西在歸校以后并未能用得上。

總之，在此次實(shí)習(xí)中，我們?nèi)允菍W(xué)到了很多的東西，使我們自身的到了很大的提升，相信長此以往，我們必將能夠最后斬獲勝利果實(shí)，取得最后成功。

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇2】

團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們在訓(xùn)練齊步走和跑步時(shí)，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊。可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。

國防教育生活有苦也有樂。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí)，可謂是氣勢昂揚(yáng)，一下就壓倒了對方。拉歌勝利時(shí)，我們心中的興奮與喜悅，是無法用言語形容。直到訓(xùn)練到最后一天，我們拉歌還無一敗績，這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族，無法來到現(xiàn)場觀看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷，專門帶來了防曬霜，休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了，還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了，買來涼糕為我們降溫……所有的家長都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對待。有這么一股后備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓(xùn)練中去嗎?

三日光陰，說長也長，說短也短，說慢也慢，說快也快。有苦有樂，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國防教育真正的目的吧!

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇3】

今天下午我們聽了的一次國防教育講座，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。出國留學(xué)國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識，加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇4】

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。

我們青年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，高校國防教育心得體會(huì)讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇5】

加強(qiáng)國防教育，是青少年學(xué)生成長過程中的必修課，是鍛煉意志品、激發(fā)愛國熱情、樹立報(bào)國之志的必經(jīng)之路，所以，這幾天我們進(jìn)行了人生中的第一次軍訓(xùn)。

通過這次對我們意志磨練的軍訓(xùn)，我感悟到了很多。

國

防教育要持之以恒，常抓不懈，尤其要著眼祖國的下一代，著力抓青少年學(xué)生的國防教育。

青少年學(xué)生是祖國的未來和希望，是建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的接班人。

青少

年學(xué)生的素質(zhì)，很大程度上決定著祖國的前途、民族的命運(yùn)，他們的國防意識、國防能力很大程度上決定著我國國防建設(shè)的發(fā)展。

加強(qiáng)國防教育，是青少年學(xué)生成長

過程中的必修課，是鍛煉意志、激發(fā)愛國熱情、樹立報(bào)國之志的必修之路。

我國在國防活動(dòng)中實(shí)行全名自衛(wèi)原則，平時(shí)依靠全體人民進(jìn)行防衛(wèi)作戰(zhàn)。

我國立

足于依靠自己的力量保障國家安全，不于任何國家或國家集體結(jié)盟，不參加任何國際決策和制定國防發(fā)展戰(zhàn)略，獨(dú)立自主地處理對外軍事關(guān)系，開展國際軍事交流與

合作，保持國防事務(wù)的自主權(quán)。

加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)。

任何時(shí)期、任何社會(huì)制度的國家，都面臨著防御外來敵人侵略和顛覆，保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整，保障人民

和平生活和勞動(dòng)問題。

特別是當(dāng)今時(shí)代，西方敵對勢力不甘心看到我國發(fā)展強(qiáng)大，對我國戰(zhàn)略上圍追、安全上威脅、發(fā)展上牽制、主權(quán)上干擾、思想文化上滲透從未

放松，國家安全環(huán)境嚴(yán)峻，國防建設(shè)和國防教育任務(wù)繁重。

因此，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。

通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)，我掌握了基本軍事知識和技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全

意識，強(qiáng)化了愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念。

加強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)了吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但我收獲到了一些書本上學(xué)

不到的精神和知識。

“國無防不立，民無兵不安”國防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物，是國家生存和發(fā)展的安全保障，關(guān)系到民族的生死存亡與榮辱興

忠。

關(guān)注國防，了解國防，是我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

國利于己的“軟環(huán)境”。

現(xiàn)代國防是綜合國力的體現(xiàn)。

現(xiàn)代國防力量是以綜合國力為基礎(chǔ)的綜合防

力，有了雄厚的綜合國力才有可能建設(shè)強(qiáng)大的國防力量。

綜合國力是指國家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化、外交和自然等綜合國力的集合。

同樣，強(qiáng)大的國防實(shí)

力，也是多種因素相互交織的綜合，盡管軍事力量依然是國防力量的主體，但應(yīng)注重復(fù)合力量建設(shè)。

歷史表明，如果國家沒有強(qiáng)大國防，國家的主權(quán)和權(quán)益

也不會(huì)有安全保證，經(jīng)濟(jì)也不會(huì)有持久健康的發(fā)展。

簡歷鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護(hù)祖國安全統(tǒng)一和全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是科技的進(jìn)步，國家利益及其安全防務(wù)需求不斷拓展。

現(xiàn)代國防的職能正在由維護(hù)地緣明確的“硬疆界”。

擴(kuò)展到爭取有。

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。

黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。

記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

我們從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。

哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇6】

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是黨的十九大對我國發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷。

與之呼應(yīng)，國防和軍隊(duì)建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。

第一，它意味著我們國防和軍隊(duì)建設(shè)站上了新的歷史起點(diǎn)，也就是說我們國防和軍隊(duì)建設(shè)是經(jīng)過多年的長期的努力之后，和國家的現(xiàn)代化建設(shè)，中國特色社會(huì)主義的事業(yè)發(fā)展一樣，也來到了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，是要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。

第二，它意味著我們國防和軍隊(duì)建設(shè)擔(dān)負(fù)著新的歷史使命，也就是我們要在新的時(shí)代，新的歷史條件下堅(jiān)定不移地走中國特色的強(qiáng)軍之路，把我們?nèi)嗣褴婈?duì)建設(shè)成為世界一流的軍隊(duì)，這樣的話，我們擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)和過去相比應(yīng)該說更加宏大，更加艱巨。

第三，它也意味著我們國防和軍隊(duì)建設(shè)踏上新的征程，應(yīng)該說黨的十八大以來，國防和軍隊(duì)建設(shè)取得了歷史性的成就，這個(gè)應(yīng)該在各個(gè)方面都發(fā)生了歷史性的變革，從國防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代之后，我們實(shí)際上是進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，也就是說從此開啟了一個(gè)強(qiáng)軍興軍的新的歷史征程，也就是要在一個(gè)新的起點(diǎn)上，肩負(fù)著新的使命來繼續(xù)前進(jìn)。

新時(shí)代的到來，意味著我們有新目標(biāo)、新使命、新征程，所有都進(jìn)行了全新的定位。

實(shí)際上它界定了我們國防和軍隊(duì)建設(shè)新的歷史方位，新的奮斗目標(biāo)，新的前進(jìn)方向，實(shí)際也就是指明了我們下一步往哪兒去，往什么方向去努力，最后要達(dá)到什么目的。

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇7】

回首一年多的大學(xué)生活，仿若白駒過隙，彈指一瞬。自從大學(xué)錄取通知書寄到手中的那一刻，我就注定了與祖國的國防事業(yè)結(jié)緣，就注定著國防生——這個(gè)響亮而光榮的稱號，將成為我大學(xué)四年的身份。而為之努力、為之奮斗，也將成為我不變的使命、不變的責(zé)任!如果說上大學(xué)是人生的一種收獲，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的話，那么我的收獲無疑是雙份的，一份來源于大學(xué)，一份來自于部隊(duì)，而這個(gè)不同尋常的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這份不同尋常的收獲，也許將會(huì)改變我一生的命運(yùn)。 國防生，一個(gè)多么令人怦然心跳而又肅然起敬的名字啊!懷著無限的憧憬與強(qiáng)烈的渴望，帶著周身的熱血和滿腔的激情，我們無數(shù)的青年學(xué)子在經(jīng)歷了高考的烽火和硝煙之后，毅然選擇了她——神圣而又莊嚴(yán)的國防生!我們是大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。也許我們并沒有偉大的目標(biāo)，也許我們也沒有太多的豪言壯語，但是作為一名后備軍官，你便應(yīng)該是為祖國國防事業(yè)而奮斗不息的軍人。當(dāng)然可以有困難有挫折，但我們卻不能被困難嚇倒，因?yàn)槲覀兗磳⒊蔀橐幻娙恕！败娙恕笔且粋€(gè)特殊而又令人驕傲的稱呼。他們流血流汗從不流淚，他們有著過硬的軍事素質(zhì)，他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國的神圣任務(wù)，他們銘記著自己的職責(zé)，他們背負(fù)著祖國的期望。

國防生，你可千萬不要毫不在意，小看了這一稱號。因?yàn)?，在我看來，它至少有三層含義，三重身份。

第一，作為國防生的你首先應(yīng)是新中國在新世紀(jì)里的一名新青年，一名體格健棒，身心健全，有理想，有志向，朝氣蓬勃，銳意沖天的熱血男兒!偉大領(lǐng)袖毛主席曾把我們青少年比喻成早晨八九點(diǎn)鐘的太陽;大家也都說，青少年是祖國的未來和希望。前代大師梁啟超在他的《少年中國說》中對我們青少年更有一番精彩絕倫而又生動(dòng)透頂?shù)拿枋觯骸凹t日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵張……” 有道是：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！鄙倌耆寺?，就應(yīng)當(dāng)有少年人的銳氣和干勁!

第二，我們并不是普通的少年人，也不是一般的青年學(xué)生，而是大學(xué)生，是有著“天之驕子”之美譽(yù)的大學(xué)生，更是令無數(shù)同齡人為之深深羨慕和憧憬的大學(xué)生。在我國目前的二三億青少年中，又有多少能有幸置身于高等學(xué)府的殿堂，接受大學(xué)思想的洗禮和科學(xué)文化知識的沐浴與熏陶呢?想想許多沒有機(jī)會(huì)成為大學(xué)生，沒能走進(jìn)大學(xué)校門的同齡人們，身在這圣潔而光輝的象牙塔里的我們又該怎樣來珍惜我們在大學(xué)里所擁有的一切，不辱使命再創(chuàng)輝煌呢?

第三，我們還不是一般的大學(xué)生，而是國防生!是讓諸多大學(xué)生們普遍都魂?duì)繅衾@向往已久且由衷崇敬的國防生啊!是曾被稱贊為大學(xué)校園里“最為獨(dú)特的一道風(fēng)景線，最為可愛的一群人”的國防生啊!這也正是國防生們所特有的一種身份和含義，乃國防生的本質(zhì)要義之所在。具體說就是：攜筆從戎，立志報(bào)國，把自己的人生意義同國家利益融為一體，在為國防事業(yè)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?？芍^與國防事業(yè)直接掛鉤，與綠色軍營千里結(jié)緣!即要獻(xiàn)身國防事業(yè)，為國家的安全和軍隊(duì)的強(qiáng)大而奮斗，要學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的科學(xué)文化知識，打下更為堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化理論基礎(chǔ)，練就更為過硬的實(shí)際操作，設(shè)計(jì)分析等動(dòng)手動(dòng)腦能力，為部隊(duì)的機(jī)械化，自動(dòng)化，信息化和智能化而有所貢獻(xiàn)!以科技強(qiáng)軍，強(qiáng)兵富國為口號，為今后能夠研制出更多更先進(jìn)的高精尖式武器裝備而努力學(xué)習(xí)。也就是說，新世紀(jì)的國防事業(yè)要求我們每一個(gè)國防生都必須把自己練就成一個(gè)真正的高科技人才。同時(shí)，還要求我們要加強(qiáng)自己思想政治素養(yǎng)的提高，以軍人的作風(fēng)和氣質(zhì)來鞭策自己，使自己早日成熟起來。行事干練果斷，動(dòng)作迅速整齊，有組織有紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，就仿佛置身于火熱的軍營之中經(jīng)歷過千錘百煉的打造和洗禮后一般，鑄就一身軍魂!

親愛的國防生同志們，這就是我所想談的我們國防生應(yīng)具有的責(zé)任感和使命感。不相信嗎?那好吧，就請放眼當(dāng)今

國際形勢：中國臺灣的囂張，日本的猖狂，美國的強(qiáng)橫，俄羅斯和西歐的飛速發(fā)展，中東的極度富有以及印度的蠢蠢欲動(dòng)……再想想國內(nèi)許多都還有待于長足發(fā)展的方面，如信息化，機(jī)械化，自動(dòng)化，軍事，科技，經(jīng)濟(jì)，文化等。想想目前我們的祖國，在不少問題上都還無能為力無可奈何……你的心能不為之痛繼而動(dòng)嗎?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)已足以讓每一位華夏兒女每一個(gè)炎黃子孫激情澎湃、熱血奔涌繼而發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦努力了!更何況作為“驕子中的驕子”，身為國防生的我們呢?

將近一年的大學(xué)生活，我學(xué)會(huì)了很多，成長的過程中，有收獲也有曲折。回首走過的路，我感到萬分地自豪。部隊(duì)是一座大熔爐，它需要一個(gè)人具備科學(xué)的文化素養(yǎng)，為國防獻(xiàn)身堅(jiān)定的思想，以及頑強(qiáng)的毅力。我們國防生身處地方大學(xué)，與標(biāo)準(zhǔn)軍人要求還是有一定差距的。因此，在組織上的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們組建了國防生模擬連，在這里為鍛煉自身素質(zhì)搭建了一個(gè)永久的平臺。使我們在校期間，為更多地了解部隊(duì)，適應(yīng)部隊(duì)生活，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為將來進(jìn)入部隊(duì)工作打下很好的基礎(chǔ)。

等到我們畢業(yè)了，就要進(jìn)入部隊(duì)這所新的“大學(xué)”去工作學(xué)習(xí)，國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要我們。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，軍政訓(xùn)練，也許僅僅使一個(gè)開始，一塊基石。未來的部隊(duì)的工

作生活，我們要更加努力地去求知，以百倍的熱情去進(jìn)取，腳踏實(shí)地地去生活工作。以此來回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷，組織的培養(yǎng)，和人民的厚望。雖然是滿懷憧憬，但心中也難免會(huì)有幾分忐忑。我常常自問：你真的做好準(zhǔn)備了嗎?你真的能夠成為一名合格的軍官嗎?這一切的一切，都需要我們拼盡全力，都需要用我們的實(shí)際行動(dòng)去證明，我們能夠辦到，我們能夠做好!

我們國防生雖然和普通生在畢業(yè)后走的是不同的道路，但大學(xué)四年相處的情分在那里，那是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，和班級的同學(xué)處好關(guān)系。將我們?nèi)谶M(jìn)這個(gè)集體中去，讓我們成為一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)，為班級爭得榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的母校因?yàn)閾碛袊郎@個(gè)獨(dú)特的群體而驕傲。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過這段國防生集體的生活，鍛煉，我們有理由相信：將來我們會(huì)做的更好，也一定會(huì)成為一名合格優(yōu)秀的軍人。

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇8】

不知不覺中，國防生寒假訓(xùn)練已經(jīng)過去了。我知道，自己作為國防生，需要拋棄許多，但我并不后悔，這將是我一生的自豪，我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，用百倍的熱情投入訓(xùn)練，以此來回報(bào)選培辦的關(guān)懷與厚望，并為將來進(jìn)入部隊(duì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。烈火的青春無悔的選擇，在踏進(jìn)軍旅生涯那時(shí)起，早已注定無法回頭。這篇是國防生的個(gè)人心得感想，歡迎閱讀。

青春是黎明的代言，無悔是青春的夙愿。把握自己黎明般的青春，做出堅(jiān)定無悔的抉擇，獻(xiàn)身國防，邁步軍營。

“一二一，一二一?！?/p>

每一個(gè)清晨，用嘹亮震天的口號去迎接那新生的第一縷朝陽；每一個(gè)夜晚，用艱苦訓(xùn)練的背影送走天邊最后一抹余暉。四季交替，嚴(yán)寒酷暑，疾風(fēng)驟雨，堅(jiān)毅無阻。

國防生一天的生活可以用“緊張”這兩個(gè)字概括，周二周四（現(xiàn)在是周三周五了）早上5：30我們會(huì)在大隊(duì)的哨聲中起床，六點(diǎn)整我們便在操場上整齊的站好了，當(dāng)其他的同學(xué)還躺在床上做夢時(shí)，我們整齊的步伐聲、響亮的口號聲已開始在校園里回響，我們風(fēng)雨無阻，訓(xùn)練時(shí)中隊(duì)長有時(shí)要求我們站軍姿，軍姿是軍人最基本的要求，只有站好軍姿，其它的動(dòng)作才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。

訓(xùn)練結(jié)束后我們便立即回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，整理內(nèi)務(wù)可不是一件容易的事，被子、床面、桌面、書立、臉盆、鞋擺放都有嚴(yán)格具體的`要求，如果有其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)整理的不達(dá)標(biāo)就會(huì)被隊(duì)長發(fā)現(xiàn)，然后重新整理，當(dāng)我站在宿舍門外看到那整潔的內(nèi)務(wù)時(shí)，心里有種說不出的激動(dòng)。我們國防生的內(nèi)務(wù)水平那可是說一不二的，有時(shí)課間和那些普通生同學(xué)談到我們的內(nèi)務(wù)時(shí)他們連連豎起大拇指，某些時(shí)候總有很多同學(xué)到國防生宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，這是我作為一名國防生的驕傲。

國防生的活動(dòng)可以說很豐富，有時(shí)跑步，有時(shí)唱歌，班長為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的速度還在我們班舉行了疊被子比賽，疊不好的罰做俯臥撐，這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)提高了我們?nèi)嗾麅?nèi)務(wù)的速度，當(dāng)其他同學(xué)在宿舍嬉鬧時(shí)，我們國防生在操場上揮灑汗水，汗水濕透了衣服，流入了眼睛，但我們中隊(duì)沒有一人因?yàn)槔鄱丝s、放棄，每個(gè)人都在奔，奮力向前沖，對面宿舍過道里門聲控?zé)舯晃覀兊目谔柭曊鹆痢?/p>

國防生，一道校院中與眾不同的風(fēng)景。他們用青春書寫使命，無限豪邁；他們用青春負(fù)擔(dān)責(zé)任，莊重嚴(yán)肅。

奧斯托洛夫斯基在其著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣說道：“生活賦予我們一種巨人的和無限的高貴禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知的斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！?/p>

人的一生一路走來，若將其比作一首動(dòng)靜相融的曲調(diào)。

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇9】

初一國防教育心得體會(huì)

作為一個(gè)初一的學(xué)生，國防教育課程是我第一次接觸的課程之一。這門課程不僅增長了我的知識，也讓我更加深入地了解到國家安全的重要性。在這篇文章中，我將分享我的國防教育心得體會(huì)。

在國防教育課上，我們學(xué)到了國家安全的基本概念和意義。我們了解到，國家安全是保障國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國家公民的生命財(cái)產(chǎn)安全，防止外部勢力的入侵和滲透。國家安全與每個(gè)公民個(gè)體的安全息息相關(guān)，只有國家安全得到有效保障，我們才能夠享受和平穩(wěn)定的生活環(huán)境。

同時(shí)，我們還學(xué)到了軍隊(duì)的組成和作用。軍隊(duì)是國家安全的重要力量，是國家主權(quán)的象征。軍隊(duì)的主要任務(wù)是保衛(wèi)國家、抵御侵略、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和參與國際事務(wù)。通過了解軍隊(duì)的作用和重要性，我對軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識和理解。

除了理論知識，我們還參觀了軍事設(shè)施和進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練。我記得有一次我們?nèi)チ艘蛔娛禄?，親眼目睹了士兵們的軍事訓(xùn)練。我看到他們嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行各種動(dòng)作，訓(xùn)練強(qiáng)度非常大。通過觀察和親身體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了軍人們刻苦訓(xùn)練、勇往直前的精神。

國防教育課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和自我保護(hù)意識。我們進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契地完成任務(wù)。這些訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。我們學(xué)習(xí)了基本的自我保護(hù)技能，如滅火、求生等，這些技能對我們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩卜浅Ｓ袔椭?/p>

國防教育課程還組織了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們了解到國家安全工作的重要性和我們作為公民的責(zé)任。我們參觀了一些保密單位和公安機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)了他們保護(hù)國家安全的工作。我們還參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，體現(xiàn)了國家安全與社會(huì)安全息息相關(guān)。

通過這門課程，我明白了國防教育的重要性。國家安全是我們國家的根本利益，它關(guān)系到我們每一個(gè)公民的生活。作為一個(gè)初中生，我不能只顧自己的學(xué)習(xí)和生活，還要為國家安全負(fù)起責(zé)任。我應(yīng)該積極參與國防教育活動(dòng)，提高自身的安全意識，學(xué)習(xí)國防知識，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，國防教育課程讓我對國家安全有了更深入的了解和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)軍隊(duì)的作用，參觀軍事設(shè)施，進(jìn)行軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，我體驗(yàn)到了軍人們的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神。我也明白了作為公民應(yīng)該為國家安全負(fù)責(zé)任，積極參與國防教育活動(dòng)，提高自身的安全意識。我相信通過這門課程的學(xué)習(xí)，我將發(fā)揮更大的作用，為國家的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于國防的心得體會(huì)【篇10】

在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。

大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強(qiáng)國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

國防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷，今天是我人生中第一次國防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下，在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn)，鍛煉出鐵一般的意志，讓人傾佩，而今天，我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。

上午，短暫的微風(fēng)過后，太陽顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下，我們開始訓(xùn)練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而，才剛開始，就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下，我的心里打了鼓，不知能堅(jiān)持到幾時(shí)？訓(xùn)練場上空無一物，太陽指著人皮膚曬，汗水順著臉頰流，我感覺有點(diǎn)撐不住，這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官，想到了真正的軍人，他們在“微波爐”的加熱下，就算汗水浸濕了衣襟，也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞！

烈日當(dāng)空下，那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國家的象征，是一個(gè)民族的象征，是炎黃子孫的象征。今天，受了一次國防訓(xùn)練的“苦”，也過了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國防訓(xùn)練，最大的感悟是：學(xué)習(xí)是辛苦的，可跟國防教育相比，它變得容易多了！

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓。”

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。

每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說;“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。

我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧!

古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國高校國防教育心得體會(huì)民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。

一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對國防重要性的認(rèn)識要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。_了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼兀瑸樯钊胴瀼攸h在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)國防教育心得體會(huì)增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊

密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識，加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！俗話說“居安思危”，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！