個人年度自我評價

個人年度自我評價(實用七篇)。

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個人年度自我評價【篇1】

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?；仡欉@一年的工作歷程，作為卓能集團公司一名員工，作為工程公司的負責人，我深深感到卓能集團領(lǐng)導之高瞻遠矚的霸氣，卓能企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，卓能人之拼搏奮斗的朝氣。過去的一年在集團領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，經(jīng)過自身的不懈努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作評價如下

一、對20__年工作的評價

回顧公司一年來的工作，能夠用兩句話來概括：總的形勢是好的，取得了必須的成績。但同時也暴露出很多的問題和不足，需要我們加以改正。

自工程公司8月份注冊以來，在集團公司的領(lǐng)導大力支持下，全體干部員工圍繞公司最初所制定的目標，同心同德，開拓進取，在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧嘶玖钊藵M意的成績：20__年工程公司與中煤建安第六十九工程處簽署的項目有《圖克工業(yè)園區(qū)蒸發(fā)塘土工格柵采購項目》574150元、《圖克工業(yè)園區(qū)蒸發(fā)塘砂礫石采購項目》2203594元、《圖克工業(yè)園區(qū)蒸發(fā)塘粘土夾石采購項目》1911640.5元、《人工湖取水泵站施工項目》1480000元、《門克慶至圖克人工湖輸水管線施工項目》6856675元、共五項工程，合同總產(chǎn)值13026059.5元，已完成總合同產(chǎn)值的47.36%，即已完成產(chǎn)值為61693840.5元。

產(chǎn)生總利潤為2714661.8元，利潤比例為35.002%，這一切為我工程公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)，這一切和集團領(lǐng)導高瞻遠矚的思路以及工程公司全體員工的辛勤勞動的，在此，我代表工程公司對集團領(lǐng)導以及工程公司奮戰(zhàn)在工地一線的全體人員表示最真摯的謝意!

回顧和評價一年的工作，主要有以下幾個方面：

1、工程公司于20__年8月份注冊成立

2、初步建立工程公司基本組織架構(gòu)

3、初步建立工程公司基本運營制度

4.工程項目班組管理人員的基本確立以及勞務(wù)實力的考察

回顧過去的一年，我們的各項工作所取得的成績大家有目共睹：生產(chǎn)經(jīng)營方面，產(chǎn)值、收入均體現(xiàn)了工程公司一向狠抓的“保證成本利潤再創(chuàng)新高”方針;可是，成績并不能掩蓋我們工作中存在的不足，我們更應(yīng)當清醒地看到我們的工作中仍然存在著許多的問題和不足，主要表此刻管理工作存在疏乎、不到位上，具體有以下幾點：

1、工程全方面人力嚴重的不足，致使管理工程出現(xiàn)捉襟見肘的表現(xiàn)

2、管理制度的不完善導致工程項目管理一盤散沙

3、公司管理結(jié)構(gòu)不明確無法對應(yīng)專業(yè)職責人

4、工程初步成立部門人員不健全，部門設(shè)立不明確，導致公司無法構(gòu)成正常的部門職責制、部門與部門銜接制

5、項目預算成本與實際成本的無有效比較數(shù)據(jù)，無法對項目進行跟蹤有效控制

6、盲目施工使項目成本大大增加

回顧我們過來這一年的工作，成績確實不小，可是有成績的同時也要正視我們的不足，善于查找和發(fā)現(xiàn)自身的缺點，以求把我們的工作做得更好。

二、20__年主要工作思路

為使我們的企業(yè)能在新的一年里有一個跨越式的發(fā)展，我們對新的一年的工作做如下安排：

1、要建設(shè)企業(yè)文化，提升企業(yè)形象

企業(yè)文化在一個企業(yè)中起著十分重要的作用，我們始終把企業(yè)文化的培樹、建設(shè)工作，放到企業(yè)發(fā)展過程中重中之重的位置上。

(1)、對全體員工進行定位式調(diào)崗。定位式調(diào)崗公司堅持了“公開、公平、公正”的原則，采用民主和集中相結(jié)合的方法，本著企業(yè)的效益增長和職工增長相同步的精神于近日完成了此項工作。要充分體現(xiàn)了“以人為本，人人體現(xiàn)自我價值”的理念。我相信，這必將更加激發(fā)廣大員工的工作熱情，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自我最大力量。

(2)、加強培訓，力求打造一支高素質(zhì)員工隊伍。我公司始終堅持對新員工的培訓制度，總之經(jīng)過多種手段，力求提高廣大員工的綜合素質(zhì)。

(3)、教育員工自我定位，清醒認識自我所負職責。上清醒認識自我職責的教育課。檢查自我，認識自我，找出自身的差距和不足并加以改正，做一名合格員工。

(4)、獻愛心，暖人心，要充分體現(xiàn)了我們對工友的關(guān)愛之心，真正做到了“一人有難，眾人相幫”。（唯美句子 WwW.Wei890.cOm）

2、繼續(xù)完善我公司規(guī)章制度，做到公司有部門有條有理有序開展各自的工作，部門銜接到位，共同維持一個健康、進取、向上的管理體系

3、項目工程要做到分工明確，實時掌握工程進展情景，要做到成本嚴格控制、利潤及時實時體現(xiàn)的項目管理體系。

4、工程公司要體現(xiàn)“人、和、力、贏”四字體系人：以人為本(體現(xiàn)人人為我，我為人人的貫徹思想)和：和睦和諧(團結(jié)就是力量)力：執(zhí)行力、行動力、思考力(把執(zhí)行力加思考力轉(zhuǎn)化成行動力)贏：互利互贏(打造一和諧共贏的卓能團體)

20__年項目展望

1、針對20__年我公司的項目繼續(xù)發(fā)揮20__年未完成的項目《門克慶至圖克人工湖輸水管線施工項目》項目截止20__年1月15日以完成總工程量的20%，后續(xù)項目施工要發(fā)揮20__年工程公司的優(yōu)點避免缺點與不足爭取在此項目上再創(chuàng)輝煌再創(chuàng)佳績。

2、20__年巴圖灣烏審旗政府輸水工程(168.7公里輸水管線)此刻正在籌備前期設(shè)計規(guī)劃階段，年前有望開始招投標的程序，此項目總概算約為16.28億元，我們以及集團公司領(lǐng)導一向進取關(guān)注此項目的動態(tài)，此項目正式掛網(wǎng)招標，我公司將進取推進項目的投標等各項工作，如果中標，我們將以此工程為重點目標工程，保證完成成本目標的前提下重新改寫歷史，再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌!

3、20__年中煤能化公司規(guī)劃建立高位水池，總投資概算額約為2.47億元，我們將關(guān)注此項目招投標的實時動態(tài)，進取跟進，努力確保該項目正常上馬。

20__年已經(jīng)過去，機遇與挑戰(zhàn)并存、風險與收益同在的20__年也已向我們走來。新的一年，萬象更新，我公司員工要進取行動起來，團結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，奮力開拓，以更加飽滿的熱情，以更加昂揚的斗志，為實現(xiàn)公司2020__年度目標任務(wù)而努力奮斗!

個人年度自我評價【篇2】

（一）努力學習，認真思考，不斷提高政治理論水平，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)、認識不斷升華，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）加強工作的計劃性，合理安排日常工作。積極主動聯(lián)系同事把變電運行工作做細做好。

（三）通過學習，不斷提高變電運行工作的操作維護本領(lǐng)。

（四）加強口頭表達能力與寫作能力的提高，提高工作效率。

作為一名新時期的培養(yǎng)對象，我會時刻牢記黨的宗旨、人民的信任和國家的重托，把群眾困難和需求放在心中，把促進社會和諧、穩(wěn)定、健康、文明、可持續(xù)發(fā)展為己任，繼續(xù)加強政治理論學習，不斷提高黨性修養(yǎng)，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)、艱苦奮斗、無私奉獻，把有限的生命融入到無限的為人民服務(wù)事業(yè)中去。

個人年度自我評價【篇3】

擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，愛崗敬業(yè)，思想積極，要求進步，無私奉獻。任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

自始擔任 班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，對老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，

班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應(yīng)該把學生看成學習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性;

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。

個人年度自我評價【篇4】

經(jīng)過一個學期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，六年級畢業(yè)生離開之際，我回顧20XX的上半年，對教學過程做以自我評價:

1、嚴格按照期初計劃和教學進度，將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇適合本學科、本年級、本班級的教法，對課堂教學模式進行反復的研究，力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。

在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為主體，讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識的同時，鼓勵學生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學生，通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學生有不同的提高。

2、按照學校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學任務(wù)。

3、利用課余時間積極自學本學科相關(guān)知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的升級更新。

教學工作是教師工作的中心。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中，常常需要涉及其他學科的知識領(lǐng)域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。

在本學期做到了嚴格要求自己，遵守學校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習培訓，認真做好筆記，并努力把學到的知識應(yīng)用到教學實際中，做到學以致用。服從領(lǐng)導分配，積極配合學校各項工作，勇挑重擔。

兩年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的認識水平，在工作中領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì)，面向全體學生，同時加強自身的師德修養(yǎng)，用自己的模范行為帶動影響學生。在教育教學中用師愛詮釋“教師”的含義，用高尚的師德指導自己的工作。

我一直擔任班主任工作。在班級管理工作中，我深入學生當中，了解學生的思想、意見、建議和要求，為學校的制度建設(shè)和工作創(chuàng)新奠定堅實基礎(chǔ);工作中充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生自治、自理的積極性，推進養(yǎng)成教育和成人教育的育人模式，取得了可喜的成果。在我校開展“學習魏書生，落實治班方略”活動中，我?guī)ьI(lǐng)全班積極進行實踐。在班務(wù)承包責任制中，我把全班分成紀律、學習、勞動衛(wèi)生、其他活動等幾個大項，每項都設(shè)定若干事務(wù)，有學生自愿和教師任命相結(jié)合，班級事務(wù)承包的每個人，實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”的班級自主管理、自主發(fā)展的局面。我所帶的班獲“學習魏書生，落實治班方略優(yōu)勝班集體”、“學習魏書生，落實治班方略全能班集體”等榮譽稱號。本年度我?guī)ьI(lǐng)的九一班，被評為區(qū)級“學雷鋒先進班集體”。在中考中，有15人達到唐山一中錄取分數(shù)線，9人被以優(yōu)異的成績錄取。我班的重點高中升學率幾乎為100%。繁忙的班主任工作之余，善于認真反思，不忘勤于筆耕，把自己育人過程中的經(jīng)驗與教訓及時寫下來?！蹲尅安徊铄X”的學生接受“差錢”教育》發(fā)表于《師資建設(shè)》;《冰因愛而融化》發(fā)表于《教師報》;《師生沖突巧處理》發(fā)表于《當代班主任》;《仙人掌之死》發(fā)表于《湖北教育?新班主任》。

連續(xù)三年的九年級英語教學工作使我積累了很多畢業(yè)班教學的經(jīng)驗，牢固掌握了中學英語課程標準和新教材的知識結(jié)構(gòu)。但在備課和教學上我絲毫不敢怠慢，而是更加精細化，把備學生放在首位。在工作中根據(jù)自己的實踐，進一步學習和研究教育教學理論，不斷提高自己的教育教學水平，并研究近幾年的中考試題和考試說明等。讓自己在教學上的方向更加明確。所以今年的中考英語成績還是比較不錯的，28人優(yōu)秀，占班級的53.8%，及格率100%。在一年來學校的各項教學常規(guī)檢查中，我的課，教案、論文、讀書筆記、學生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評。

多年來的教學實踐使自己形成了教育教學的研究能力。我撰寫的論文和隨筆發(fā)表于全國各大報刊、雜志?！段业恼n堂有點“亂”》發(fā)表于《教育時報》;《失敗也要微笑面對》發(fā)表于《教師報》。主持區(qū)級課題工作。積極參加學校的教改立項工作?！稙樘岣哂⒄Z聽力技巧支招》發(fā)表于《新課堂》;《有效課題研究的三個關(guān)鍵點》發(fā)表于《師資建設(shè)》;《尋求課堂提問的有效性》發(fā)表于《教育導報》;《尋找能hold住的課堂教學節(jié)奏》發(fā)表于《未來導報》;《評判一堂好課的三個“不應(yīng)該”》發(fā)表于《青年教師》;《解讀教材的三個著眼點》發(fā)表于《教育導報》。

在高效完成教育管理任務(wù)的前提下，我一直潛心教學研究，始終不放松自己業(yè)務(wù)上的學習和提高。積極參加各類繼續(xù)教育。先后參加了國培網(wǎng)絡(luò)研修和全員網(wǎng)絡(luò)研修等繼續(xù)教育活動。

我在工作中不但對自己嚴格要求，不斷提高，而且還盡量起到示范帶頭作用。我曾為學校英語組進行示范性說課觀摩，還在復習課研討活動中為全組上研討課。我用自己的工作熱情和干勁影響著周圍的老師。自去年9月我校實行“青藍工程”以來，我和崔玉倩老師結(jié)成了師徒。一年來，我們一起備課，每周至少兩次互相聽評課，一起進行中考復習的研討等。在崔老師的教改立項研討課過程中，我和崔老師一起備課，由崔老師主講的《閱讀理解復習課》受到了教科室老師和同科老師的一致好評。

由于我一年來的付出與努力，20xx年我被評為區(qū)勞動模范、獲20xx-20xx學年度校十佳教師、十佳班主任、師德標兵等榮譽稱號。榮譽的取得只能代表過去，我會繼續(xù)以一名黨員教師的身份來嚴格要求自己，使自己在各方面有提高，使我的學生受益無窮，以此奉獻于管區(qū)一中的教育事業(yè)。

個人年度自我評價【篇5】

一個學年過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。作為班主任，我深刻認識到一個班級要有良好的學習氛圍，就必須要嚴格的紀律和凝聚力，所以在平時的班級管理中從以下幾個方面入手。

一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體

1、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力，班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風。

3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動”，學習有關(guān)的安全知識等;對學生進行各方面教育。比如，信心教育，學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

4、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。

二、抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等。同時，指導學生如何在課堂上認真聽講，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。要求學生必須尊重老師，在這個學期有兩個同學在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認識到自己的錯誤，也通過這個事教育了同學們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學的成績很重要。

3、樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，引導他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，擔子很重，工作很復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

20xx年度班主任自我評價（2）

自擔任班主任工作以來，我大膽創(chuàng)新，積極探索班主任工作新路子，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，大力倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，以培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存、學會生活為目標，狠抓學生學風建設(shè)，重塑學習化生存的學習習慣，防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，勤勤懇懇，扎扎實實的做好各項工作。

一、思想進步，愛崗敬業(yè)

工作以來，我思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入學生管理工作，以良好的師德形象，獨具特色的管理方式，充分發(fā)揮教師的“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。

二、一視同仁，平等相處

影響班主任和學生之間關(guān)系的一個重要因素在于班主任對待學生的態(tài)度。因此，在班級管理中我創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，在處理問題上，始終做到一視同仁，沒有平時表現(xiàn)好壞之分，沒有班委之分，也沒有成績好壞之分，就事說事，堅持平等的原則。

三、尊重學生，以誠相待在擔任班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，

在自己在學生中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起和諧的師生關(guān)系，尊重學生的人格尊嚴，尊重學生個性發(fā)展，彼此無高低、準備之分，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性。再出現(xiàn)問題時，我從未采用強制手段，高壓政策來解決問題，而是通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。

四、抓住時機，增進了解

為了加強對學生的了解，注重學生的健康發(fā)展，我堅持查課、查宿，認真組織開好每一場班會，重視與學生交心溝通。特別是在這次支農(nóng)勞動期間，與學生同吃、同住、同勞動，把握每一次接觸的機會，增強了彼此的了解與信任，建立了深厚的友誼。

五、言傳身教，為人師表

俗話說：“身教重于言教”，教師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣示范作用，因此，在工作中我始終遵循：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人。做到為人師表，修德修才。(面試網(wǎng)mian4)

一年的班主任工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。今后，我也將繼續(xù)憑著自己對教育事業(yè)的摯愛深情和強烈責任心，努力干好班主任工作。

20xx年度班主任自我評價（3）

我叫丘ｘｘ，ｘｘ中學勞技課教師，20ｘｘ年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W校ｘｘ系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部，ｘｘ年專科畢業(yè)，同年年初分配到ｘｘ區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任ｘｘ課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔任三年班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。班級管理中，我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應(yīng)該把學生看成學習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創(chuàng)造性。

個人年度自我評價【篇6】

十月中旬，王經(jīng)理對我們的工作及時跟蹤和指導，客服中心的每位管理人員都回答了王經(jīng)理提出的五個針對性問題，并得到了及時回復，給我的回復中讓我印象最深的是：“作好一個客服管理人員，是一件不容易，卻又十分有成就感的事情，快速執(zhí)行、快速反應(yīng)、抓細節(jié)這些都是關(guān)鍵的地方?！边@句簡單卻十分貼切的話，時刻伴隨著我，使我把工作的壓力轉(zhuǎn)化為動力。

感激領(lǐng)導的鼓勵和指導，也十分感激各位同事的支持。站在這個位置上，必須要把這個客服管理好，才是對大家最好的回報。以下是我一年來工作的評價。

在管理整個客服上，貫穿“讓所有優(yōu)秀的人的力量凝聚到一齊，打造一個優(yōu)秀團隊”的思想。在管理中根據(jù)每個客服管理人員的優(yōu)勢，明確分工。根據(jù)所分工作做及時跟蹤督促。在整個客服中心的管理上，根據(jù)客服現(xiàn)狀，從業(yè)務(wù)提高和人員思想出發(fā)，列出階段性目標和長期目標。從而到達客服整體面貌的改觀。

一、提高業(yè)務(wù)技能方面

1、讓每個座席人員從基本功練起，打過關(guān)。

2、客服培訓手冊應(yīng)用新員培訓，使培訓更進一步走入正規(guī)化。

3、客服內(nèi)部的建立。新活動及群發(fā)資料及時更新，供座席人員查閱學習。

4、試行“首問負責制”。簡單投訴問題不再依靠班長，認真鉆研業(yè)務(wù)后，能做到獨立解決。

二、服務(wù)質(zhì)量方面

在服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測上實施獎罰分明的機制。設(shè)立服務(wù)標兵崗位，對服務(wù)優(yōu)秀人員授予“服務(wù)之星”榮譽稱號，在精神上給予鼓勵。加大扣罰力度，出現(xiàn)問題者，以過失單形式扣罰。并要求質(zhì)檢人員和班長找其談話，使座席人員從根本上認識自我的不足，最終到達提高其服務(wù)質(zhì)量。

三、針對客服中心由史以來的一大難題，在人員有限的基礎(chǔ)上，提高一次接通率

1、提出技術(shù)需求，將選擇性接聽改為直接接聽，在必須程度上提高了一次接通率。

2、在話務(wù)量高峰期，人員不足的情景下，實施新的補班計劃，思想工作同步開展，將一次接通率和每位員工結(jié)合起來，用團隊的力量共同到達標準。以至于此刻每個員工都養(yǎng)成了習慣，都會隨時關(guān)注一次接通率，從被動關(guān)注到此刻的主動關(guān)注。從而到達提高客戶的感知。

個人年度自我評價【篇7】

作為一名從事機密工作的保密員，不僅需要具備高強度的責任心和敏銳的保密意識，還需要不斷地加強自身職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，以保障公司信息的安全、完整和保密。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，保密工作也呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。在企業(yè)和社會信息化的背景下，如何更好地履行職責，加強保密管理，在信息保障上走在前列，是擺在保密員面前的一大課題。

今年，我擔任公司的保密員已經(jīng)有一年之久。這一年來，我牢記自己的職責和使命，勇于擔當，敢于創(chuàng)新，全面履行保密職責，取得了一定的成績。但我也清醒地認識到自身工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，需要不斷加強自身能力和理論水平的提高，更好地為公司的信息安全保障作出貢獻。

一、嚴格的保密制度和規(guī)章制度執(zhí)行

企業(yè)保密工作的有效性和安全性，取決于保密制度的完善和執(zhí)行。今年，我認真貫徹執(zhí)行公司各項保密制度和規(guī)章制度，認真領(lǐng)會了《機密信息管理規(guī)定》和《企業(yè)保密制度》等相關(guān)文件，并認真向公司員工進行宣傳和教育，使企業(yè)員工對保密工作有了更深刻的理解和認識。我還通過組織定期保密宣傳和培訓活動，提高了企業(yè)員工的保密意識和保密意識素養(yǎng)。

二、加強信息安保技術(shù)建設(shè)

企業(yè)信息安全體系的完善，也離不開先進的技術(shù)手段作為支撐和保障。今年，我就著力建設(shè)企業(yè)信息安全平臺，加強信息安保技術(shù)建設(shè)。通過引進先進的技術(shù)設(shè)備和軟件，鞏固企業(yè)的網(wǎng)站、內(nèi)部信息系統(tǒng)、企業(yè)移動辦公環(huán)境等重點領(lǐng)域的信息安全。及時發(fā)現(xiàn)并處理各類信息安全事件，提高信息資源的保密化等級，防范并減少外部威脅和內(nèi)部漏洞。

三、高效的保密工作流程和處理機制

企業(yè)保密事項的核查、審批、歸檔等環(huán)節(jié)，是實施保密管理的重要環(huán)節(jié)。今年，我就針對企業(yè)保密工作流程和處理機制的不足，認真總結(jié)經(jīng)驗并提出了針對性的改進方案。在企業(yè)保密處理機制中增設(shè)了保密監(jiān)督員和保密審核員，對機密文件、數(shù)據(jù)進行認真檢查，迅速處理企業(yè)內(nèi)部保密事項，確保企業(yè)機密信息的安全性和完整性。

四、提高職業(yè)素養(yǎng)和知識水平

作為一名保密員，需要不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)和知識水平。今年我堅持學習新知識，提升自身的保密職業(yè)水平。參加多項保密技能培訓、考試和維護資格證書，提高對信息安保技術(shù)的掌握和運用能力。開展實踐操作，積極參與保密實際工作，增強對保密工作的了解和實踐能力。

在總結(jié)這一年的保密工作中，我感覺到保密工作已經(jīng)成為一種生活方式，這種方式已經(jīng)深深地跟隨著我的工作和學習，融入到我的生活中。一年的保密工作經(jīng)驗讓我深刻認識到保密工作強化企業(yè)責任感，提高保密工作的可操作性和可持續(xù)性更為重要。在未來的工作中，希望能夠繼續(xù)不斷探索實踐，不斷加強自身的保密工作能力和綜合素質(zhì)，更好地為企業(yè)的信息安全保障而努力。

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領(lǐng)導個人自我評價實用

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的“領(lǐng)導個人自我評價實用”，請收藏好，以便下次再讀！

領(lǐng)導個人自我評價 篇1

工作以來，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

思想上，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，本人自20xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時光自學大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定，目前正在用心準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了必須的理論水平，完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利透過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會計業(yè)務(wù)資格考試都到達1級水平。

最后，我想說的是，上方只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)

領(lǐng)導個人自我評價 篇2

1．優(yōu)點：樂于助人，善于團結(jié)，吃苦耐勞，平易近人。缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽

2．優(yōu)點：尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。缺點：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實際能力較弱。

3．優(yōu)點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。缺點：平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。

4．優(yōu)點：關(guān)心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導素質(zhì)。缺點：在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

5．優(yōu)點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。缺點：理論學習需要進一步深化。

6．優(yōu)點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。缺點：工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

7．優(yōu)點：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作。

領(lǐng)導個人自我評價 篇3

1、努力提高自身素質(zhì)水平。作為一名領(lǐng)導干部，肩負著黨和人民賦予的重要職責與使命，黨的路線方針政策需要我們?nèi)ヘ瀼貙嵤?，因此，我十分注重政治理論的學習，比較系統(tǒng)地學習了理論、經(jīng)濟管理，重要思想等方面知識。勇于實踐正確學習貫徹黨的十六大精神，立場堅定的執(zhí)行黨的路

線、方針、政策。在工作中，正確的宣傳和貫徹上級的方針，指導自己的工作，規(guī)范自己的言行，樹立強烈的責任感和事業(yè)心，密切聯(lián)系群眾，不斷提高自己的領(lǐng)導能力。

2、狠抓班子和干部隊伍建設(shè)。群眾看黨員、黨員看干部、干部看班子，上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來。高度重視班子建設(shè)，不斷強化措施，使班子建設(shè)沿著正確軌道前進。一是求思想上的統(tǒng)一。堅持做到多通氣、勤商量，把工作決策建立在體現(xiàn)集體智慧的基礎(chǔ)上。行動上瞄準一致的目標，各司其職、各負其責，不推諉、不扯皮，始終保持一流的工作精神風貌和旺盛的斗志，不斷開創(chuàng)工作新局面。

3、圍繞黨風廉政建設(shè)做文章。針對公司經(jīng)濟性、業(yè)務(wù)性強的特點，利用各種形勢的途徑和方法，對我公司非黨員干部進行廉政和遵紀守法教育。如：在召開黨員會、中層會、辦公會時，向他們及時傳達上級有關(guān)政策、規(guī)定，并有針對性的通報發(fā)生在各地管理部門的腐敗案例，使黨員干部從中吸取教訓，以起到警示作用。同時，注意從“公”和“廉”入手，嚴格要求自己，公開向職工承諾：只看誰表現(xiàn)得怎么樣，不看是誰在表現(xiàn)，堅持公正為本，吃苦在前，享樂在后。

4、狠抓干部職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。一年來，我多次組織形勢動員會、業(yè)務(wù)研討會，開展業(yè)務(wù)培訓活動，并在年終歲末結(jié)合舉行表彰會、總結(jié)會，對干部進行理想信念和黨性、黨風教育。通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠面對現(xiàn)實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。全體干部職工工作作風扎實，精神狀態(tài)很好，人心思干，人心思進，不少單位在搞好本職工作同時，組織大家學科技、學理論，提高職工全面素質(zhì)。

領(lǐng)導個人自我評價 篇4

按著科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結(jié)合我園工作實際對領(lǐng)導班子的情況加以分析：

一、自我評價

1、領(lǐng)導班子有一定的凝聚力。堅持依法治園，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構(gòu)，建立完善了各項規(guī)章制度，園長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著領(lǐng)導為教師服務(wù)的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了園務(wù)公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，幼兒園工作上下順暢。

2、加強教師師德園風建設(shè)。幼兒園組織全體教職工認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論，開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設(shè)體現(xiàn)了特色的環(huán)境，突出了以人為本的文化氛圍。

3、教學工作取得較大成績。園長親自抓，保教主任組織教研活動，指導教學，幼兒園各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、區(qū)教學研討活動的接待工作，教師的專業(yè)成長有了較大提高。

二、存在的主要問題

1、缺乏學習。領(lǐng)導班子平時雖說比較注重學習，組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但經(jīng)常拘于日常事務(wù)工作，主動學習的自覺性不高。在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的'內(nèi)容，只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。

3、工作作風還沒有完全做到深入細致。工作方法簡單，工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導工作不夠細致。同時對教師關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔子多，與教師思想交流少，組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。

4、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，務(wù)虛的多，抓實的少；實際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標的多，抓思想工作少，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

5、班子內(nèi)部有時有了問題不能及時的相互補臺，有互相推卸責任的現(xiàn)象。

三、存在問題的主要原因

1、領(lǐng)導班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。

2、對于班子的要求和管理不夠，對班子成員管的松，干部管理制度不完善

四、今后努力方向

進一步加強領(lǐng)導班子建設(shè)，通過學習提高整體素質(zhì)，提高管理水平和管理藝術(shù)，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的領(lǐng)導集體。

1、加強理論學習，在建設(shè)學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正常化，將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)的各個方面；不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關(guān)系。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，克服教條主義和本本主義，針對影響全局科學發(fā)展的重大問題，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導實際工作，從而達到學以致用的目的。進一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進。

2、堅持學用結(jié)合，在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，努力做到政治堅定，作風優(yōu)良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。做到慎權(quán)、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實際，增強運用理論指導實踐的能力。領(lǐng)導班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上，帶頭把精力放到謀劃科學發(fā)展上來。要帶頭講奉獻，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。以身作則要做到做好，身先士卒，身體力行，抓好抓細抓出成效。

3、加強自身修養(yǎng)，強化思想作風建設(shè)。首先，班子成員要正確對待自己手中的權(quán)利，權(quán)利來自于人民，應(yīng)該服務(wù)于人民，這是為官者的基本行為準則，也是我們每個人對自身最大的負責任，所以我們要把精力放在做好本職工作上，而不是放在爭權(quán)奪利上，要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次，正確對待自己的能力，客觀地看待自己的成績，清醒地認識自己的不足，要經(jīng)受得住榮辱的考驗，要體現(xiàn)一種平常心態(tài)，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要樹立一榮俱榮，一損俱損的整體意識和團隊精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。同時要正確對待別人的長處，別人總有比自己強的地方，不要持己之長，鄙人之短，要胸懷寬廣，海納百川，取長補短，在學習實踐中不斷豐富自己。

4、健全制度，建立有利于科學發(fā)展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機制，建立健全各項工作的考核責任制，嚴格兌現(xiàn)獎懲，實行能者上、庸者下的任用機制，同時嚴格加強督查考核，讓多干事、干成事的人有位子、有臺子。促進全園工作的整體推進。

領(lǐng)導個人自我評價 篇5

一、政治思想方面

古語說：“德若水之源，才若水之波”。要做好畜牧獸醫(yī)局的管理工作，必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論，堅持用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的工作領(lǐng)導水平。

二、業(yè)務(wù)能力方面

我主要分管的是動物衛(wèi)生監(jiān)督、獸藥飼料監(jiān)管、畜產(chǎn)品安全這三方面的工作。平時，我就注意積累動物衛(wèi)生防疫，獸藥飼料的鑒別，識別畜牧產(chǎn)品這方面的專業(yè)知識以及了解熟悉畜牧行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。做到跟上時代，與時俱進，把自己所學到的東西運用到實際工作中去。目前，通過不斷的崗位磨練，我已能夠熟練的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。自己的決策能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、創(chuàng)新能力都有很大的提高。

三、工作態(tài)度

實際工作中，我始終堅持“精益求精，一絲不茍”的原則。具有很強的事業(yè)心、責任心，奮發(fā)進取，一心撲在工作上；每件小事都會當成大事來做；當天事當天完成，不拖拉；不計名利和得失。來往接待有禮有節(jié)，平和待人。

四、工作業(yè)績

作為一名領(lǐng)導人員，我本著對黨、對單位高度負責的態(tài)度，理清工作思路，明確自己的職責，擺正自己的位置，認真搞好自己的本職工作。今年，主要做了以下這些工作：

一是狠抓飼料獸藥的監(jiān)管。對制售、使用假劣飼料、獸藥的行為進行嚴厲查處打擊。

二是加強了對飼料獸藥經(jīng)銷商的條件審查，從源頭上控制不合格的產(chǎn)品進入市場，維護養(yǎng)殖戶的切身利益。

三是認真執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、《畜牧法》、《省動物防疫條例》等相關(guān)法律法規(guī)，加強大牲畜交易市場的檢疫力度，抓好動物疫病防制工作，降低動物疫病死亡率，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展，提高養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟效益。

四是加大對市場、屠宰、經(jīng)營、加工場所的監(jiān)督檢疫，依法嚴查違法案件，確保動物源性食品安全，確保畜牧業(yè)生產(chǎn)和人民群眾身體健康......

公司個人自我評價實用

我們都有可能需要用到自我鑒定，自我鑒定，是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結(jié)。自評文章應(yīng)言簡意賅結(jié)論明確簡短扼要，如何寫一份自我鑒定呢？我們?yōu)槟恼淼摹肮緜€人自我評價”為您揭曉，如果這篇文章對你有所啟發(fā)請把它收藏起來。

公司個人自我評價 篇1

一段：一般都是概括性的話語。比方說來單位多久了，單位給你什么感覺，領(lǐng)導如何關(guān)心之類的。

二段：寫下在這個階段里的工作情況，學了什么，做了什么，完成了什么，什么地 方做得好，什么地方做得不好，什么地方又存在著問題。（主要就是表達出通過試用期的磨合、鍛煉、學習，已經(jīng)能夠勝任該崗位）如此云云。

三段：寫下接下來的工作打算，可以是具體計劃，也可以簡單地表下決心。最后表達出自己的轉(zhuǎn)正意愿即可。懶寫，可找。

公司個人自我評價 篇2

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，忠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。以下是我的工作自我鑒定。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

回顧這段時間的教學工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本職工作的'同時，我也不斷為自己充電。

總之，這些成績都是微不足道的，我的路還很長，我必須更加努力，爭取在以后的日子里，爭取做得更好。

公司個人自我評價 篇3

在過去的這一年里，我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動，而這兩次調(diào)動使我又學到了很多知識，對各方面工作有了更深入的了解和認識，經(jīng)過這一年來的不斷學習和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上，對待工作認真負責，積極主動，一直盡職盡責地做好本職工作，并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導及同事完成各項工作。

在思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中，感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員，我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。

當然，在這一年里，也存在很多不足之處，工作上也出現(xiàn)過一些失誤，對此我深感愧疚，被評為優(yōu)秀員工這一榮譽對此感到很慚愧，如果它真的屬于我，我將它視為一種鼓勵、一種動力，以此掩蓋來心中的自責。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經(jīng)驗，本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。

我一個堅持原則，做事一絲不茍，幾年如一日的工作態(tài)度，沒有休息日，沒有自己的業(yè)余生活，執(zhí)行力最強，也是最讓領(lǐng)導放心的財務(wù)管家，做事情有條不紊，中規(guī)中矩，認真負責，追求完美，聰明智慧。在幾年的工作中，我將公司每年客戶欠款從50多萬直到現(xiàn)在客戶欠款為零，打造了公司有史以來最健康良性的財務(wù)狀況，讓一個企業(yè)最重要的資金得到了最良性的循環(huán)，所以公司“最佳理財高手”的榮譽稱號。

公司個人自我評價 篇4

2018事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（一）

在經(jīng)歷了一年多工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，通過各領(lǐng)導和同事的幫助此刻我已達到轉(zhuǎn)正的資格，為此，我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細于此。從一年多。在領(lǐng)導、同事們的悉心關(guān)懷和指導下，我在各方面都有了長足的進步。在這個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的集體里，在這個集體的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時候，特將這一年的工作總結(jié)如下。

一、學習理論，提高覺悟，統(tǒng)一思想。

作為踏入社會不久的年輕人，個人思想素質(zhì)是做好每一項工作的基礎(chǔ)。委黨組非常重視干部隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)，經(jīng)常對全委同志進行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的進步。XX年10月份，我在自治區(qū)公務(wù)員培訓中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓班，通過為期14天的學習，增強了貫徹實踐鄧小平理論、“三個代表”、“和諧社會”“八榮八恥”等重要思想的自覺性。對國家行政機關(guān)管理運作狀況，機關(guān)管理的基本環(huán)節(jié)，以及政府機關(guān)工作所需的依法行政、行政管理能力等，有了一定程度的了解。同時，更加深刻地認識到在我區(qū)這樣一個多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū)，要始終保持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓期滿后我順利通過考核，在后來的工作當中，我認真按照這些行為規(guī)范來做，不斷以國家公務(wù)員的各項規(guī)定要求自己。

二、邊學邊做，踏實做事，認真負責。

面對國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異的形勢，只有加強學習才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時，對領(lǐng)導分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗，但是，在領(lǐng)導及同志們的傳、幫、帶下，在自己（明晰了工作流程。在一年多的時間里，我積極主動地學習了我所在處室的各項業(yè)務(wù)知識，謙虛謹慎，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作，并協(xié)助其他同志做好工作。在領(lǐng)導和同志的幫助下，我逐漸明白了，作為一名國家公務(wù)員，就是要敢于吃苦，甘于奉獻，踏踏實實做好本職工作，認真負責地完成各項任務(wù)。

三、嚴于律己，遵規(guī)守紀，團結(jié)友愛。

在經(jīng)貿(mào)委這個團結(jié)溫暖的大家庭里，到處都是我們年輕人學習的榜樣，我始終以他們作為心中的坐標，嚴于律己，遵規(guī)守紀，時刻要求自己注意公務(wù)員形象。積極參與委機關(guān)黨委和委團委舉辦的各種學習和各項活動，和其他年輕同志一起看望孤寡老人，祭奠革命烈士，參加講座、培訓等，不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已表明?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學習，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才，在自己的崗位上實踐“立黨為公，執(zhí)政為民。

以上是自己工作一年來公務(wù)員簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

2018事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（二）

20xx年x月，我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局，成為一名光榮的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責，很好地完成了組織賦予我的職責任務(wù)。進入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期里，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關(guān)、從學生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實際工作學習情況進行總結(jié)如下。

一、主要工作

參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負責下傳下達，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作；支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證邯黃鐵路順利建設(shè)。

二、個人做法和體會

參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“20xx年先進個人”，在生活中也收獲頗豐：

1、以禮待人，謙虛謹慎

“未學做事，先學做人；要學做人，禮字為先”，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準則和目標?！墩撜Z·季氏》有句名言“不學禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學習尊重領(lǐng)導、尊重長輩，學會團結(jié)同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責所賦予的任務(wù)。

2、笨鳥先飛，勤能補拙

參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學校期間學習的理論知識與自己的工作實際相去甚遠，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學習。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提前半小時到崗，把工作做實，能處理好各種復雜的人際關(guān)系。特別是在細節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。

3、勤于思考，善于總結(jié)

每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導、同事意見、經(jīng)驗的同時，我從不放棄思考問題的習慣。當面臨一個困難問題時，我總是會努力思考；而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。

三、存在的不足和打算

在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：

1、知識面狹窄

參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以，畢業(yè)不是人生學習的結(jié)束，而是學習真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實踐。只有與時俱進，結(jié)合實際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時代的步伐。

2、工作經(jīng)驗不足

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗的遠遠不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學習，虛心聽取來自各方的意見和建議。

3、決策力、判斷力有限

“機遇只等待有準備頭腦的人”，但機遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當斷不斷，反受其亂”，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠遠不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。

以上是我這一年來的工作和學習總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學習中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。

2018事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（三）

時間如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。20xx年過去了，回顧一年來的工作，工作上取得了一定的成績，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。

政治方面：政治思想上與黨始終保持一致，認真學習黨和國家的法規(guī)，關(guān)心國家的大事。參加黨組織的學習及各項活動。堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想。()

工作作風和成績方面：工作作風扎實，工作實績突出。工作熱情高，能力強，作風正派，思想穩(wěn)定，任勞任怨。非常熱愛本職工作，能夠為本職工作盡心盡力。能時時處處嚴格要求自己，服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮，樹立大局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地；工作思路清晰，重大局，講團結(jié)，嚴于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關(guān)系，充分調(diào)動工作人員的積極性；認真的做好學生的管理工作，忠于職守。竭力做好學生的教育工作。

雖然工作取得了一定的成績，但是還有很多不足，針對查找的不足認真落實整改措施，使自己的學習、生活、工作等各個方面有進一步的提高，以學習為動力，在自己的崗位上勤奮工作，發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

公司個人自我評價 篇5

在近期的工作當中，我也還是感覺很有意義的，現(xiàn)在也到了這轉(zhuǎn)正之際，我深刻的體會到了自身各方面問題，這對我來講也是有非常大的提高，在平時的工作當中我也是感覺非常的充實，在這轉(zhuǎn)正之際我覺得自己還是應(yīng)該要做的更加認真，在平時的工作當中我也虛心的學習，和周圍的同事相處的很好，認真維持下去的，對于這份工作我還是應(yīng)該要去認真做好的，這對我而言也是非常關(guān)鍵的，近期的這段時間，我還是需要認真的去規(guī)劃好，這對我而言也是很有意義的事情的，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是需要合理去做好的，在這轉(zhuǎn)正之際，我也應(yīng)該要去好好維持下去。

在公司的點點滴滴中，我按時的做好自己的工作，這對我的而言是非常有意義的，面對日常的工作我也非常在乎自己的業(yè)務(wù)水平，對于自身能力我還是很有信心的，我感激周圍同事對我的認可，也認真的思考清楚自己所需要努力的方向，這一點上面我還是感觸良多的，特別是這段時間以來的工作當中，我也還是需要去認真的規(guī)劃好，在這一點上面，我也還是應(yīng)該要去專注的提高自己成績，近期在學習當中，我還是需要去好好維持下去，我也虛心的請教，我覺得這是我應(yīng)該要去認真去規(guī)劃好的，在這個過程當中我也認識到了自己的.問題，實習也是我需要合理去規(guī)劃好，在這一點上面我也應(yīng)該要認清楚自己的方向，現(xiàn)在我也到了轉(zhuǎn)正的時候了，我對接下來也充滿了信心，并且我愿意提高自身能力，提高專業(yè)能力，我也相信這些是可以去做好的，到了這轉(zhuǎn)正之際，我也感觸良多，我一定會更加認真的去做好這件事情的，不斷的提高自己的成績，不斷的積累工作經(jīng)驗。

這也是對待工作應(yīng)該要有的態(tài)度，在這轉(zhuǎn)正之際，我也還是感觸良多的，我也一定會把這份工作做的更好一點，不會辜負了公司的期望，正確的看待自身各方面的能力，然后吸取經(jīng)驗，努力維持一個好的狀態(tài)，這是我應(yīng)該要去認真規(guī)劃好的，我也始終都相信自己可以做的更加細心一點，現(xiàn)在我也感覺很有動力，也到了這轉(zhuǎn)正的時候了，以后我也一定不會辜負了學校老師的期望，去讓自己得到足夠多的成長和進步，這也是接下來需要認真去落實好的。

在這段時間的工作當中我也是的充滿了很多動力，我也希望未來可以做的更加認真一點，這是我應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的，我也會繼續(xù)堅持去完善好自身不足的地方，這是非常關(guān)鍵的，現(xiàn)在也到了這轉(zhuǎn)正的時候了，我也不會讓公司領(lǐng)導失望的，對此我也是充滿了信心，在這轉(zhuǎn)正之際我也還是感覺很有動力的，以后我會做出更好的成績來的，我會繼續(xù)用心去維持一個好的狀態(tài)，通過這幾個月來的工作我也認識到了自己的問題，所以我一定不會辜負了公司的期望，在轉(zhuǎn)正之后更加的做好這份工作，努力讓自己堅持做的更好一點，提高工作經(jīng)驗，維持好的狀態(tài)我，以后更加認真，把工作做的更好，做一名優(yōu)秀的xx員工。

公司個人自我評價 篇6

經(jīng)過一學期的努力，本學期的團學工作也暫告段落，本學期經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，進取進取，銳意開拓，我系學生會工作取得了顯著的成績，得到了我院領(lǐng)導及廣大師生的認可。

社團部是20__—————20__學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我系廣大同學供給了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時進取整合我系各組織資源，對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動的性質(zhì)，過程和結(jié)果。

下頭就社團部在本學期開展的工作，做評價性回顧：

一、完善部門的建設(shè)。

作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內(nèi)管理機制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，進取研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。

二、組建并監(jiān)管我系各組織

經(jīng)上級團總支領(lǐng)導及學生會主席團批準，社團部下設(shè)有主持組，禮儀組，裁判組為系內(nèi)各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)督我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，并進取爭取系內(nèi)學生會的支持，為我系各組織的各項活動供給有保障服務(wù)。

三、進取籌備成立新組織

根據(jù)我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長，策劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團，為社團供給各方支持，并進取努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。

四、進取開展外聯(lián)工作

結(jié)合我部外聯(lián)資源，建立有關(guān)的信息檔案，搜集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯(lián)工作供給信息服務(wù)?，F(xiàn)同__市_所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與___等_校開展的活動，取得了必須的經(jīng)驗。

五、進取籌備開展特色活動

社團部于_月進取與__公司___洽談，預與百事公司合作，同__市__所高校聯(lián)合舉辦__首屆學校職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒，利用一月時間進取策劃并籌備了12。1預防艾滋病大型公益宣傳活動，進取爭取，做好了外聯(lián)工作，得到了__省紅十字會，__省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會，__省疾控中心，__省高校學生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持，為我們活動的開展供給了很多便利。本次活動，供給防艾折頁，青少年防艾知識冊，農(nóng)民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預防艾滋病調(diào)查問卷，近千余物品，并供給部分資金支持及提出好的提議，并且邀請了___大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領(lǐng)導，院團委的各方協(xié)調(diào)下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

六、立足學校文化，進取參與各項活動

作為我系學生會的一部分，社團部進取配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協(xié)同各部，進取為我系學子供給服務(wù)，加油助威。

同時在學院及我系活動中，例如學校歌手大賽，校紀校規(guī)知識競賽，12。1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，供給主持及禮儀工作，為各項活動的開展供給了有力的保障。

當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：

1、我部發(fā)展方向及開展工作任務(wù)不夠明確

2、工作當中分工不夠明確，計劃欠周密

3、工作的前瞻性和靈活需要加強

4、部內(nèi)干事的培養(yǎng)有待加強

5、干事的交流與合作意識有待提高。

公司個人自我評價 篇7

比以前有較大進步的方面：

1、從一個生活懶散的學生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認識，對合同、協(xié)議有所認識新員工考核自我評價新員工考核自我評價。

5、在參與其它工作中，也學習、認識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。

不足方面與改進辦法：

3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

4、主動與主管領(lǐng)導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

5、要提高自己的學習能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認真向主管、同事們請教、學習新員工考核自我評價評語。

總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己。

公司個人自我評價 篇8

工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際，四年大學生活也即將劃上一個句號，而我的人生卻僅僅是個逗號，我即將開始人生的又一次征程。作為×××大學（改成自己工商企業(yè)管理專業(yè)所在的大學）畢業(yè)生的我即將告別大學生活，告別親愛的工商企業(yè)管理專業(yè)的同學和敬愛的老師，告別我的母?！痢痢链髮W。

回顧在×××大學工商企業(yè)管理專業(yè)的求學生涯，感慨頗多，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！大學——是我由幼稚走向成熟的地方，在此，我們認真學習工商企業(yè)管理專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的工商企業(yè)管理實踐活動能力。

在思想道德上，×××大學（改成自己就讀工商企業(yè)管理專業(yè)所在的大學）學習期間我系統(tǒng)全面地學習了思政課程的重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，使自己成為思想上過硬的工商企業(yè)管理專業(yè)合格畢業(yè)生。

在工商企業(yè)管理專業(yè)學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研工商企業(yè)管理相關(guān)理論，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了工商企業(yè)管理專業(yè)知識和技能，做到了工商企業(yè)管理理論與實際相聯(lián)系。除

公司個人自我評價 篇9

編制說明

XXXXXX裝潢材料有限公司為申請XX省質(zhì)量管理獎，特成立卓越績效評價領(lǐng)導小組，由公司董事長(總經(jīng)理)任組長，公司辦主任任副組長，負責編制自評報告及實施具體的績效評價工作。

自我評價報告結(jié)合公司質(zhì)量管理實際情況以及鋁型材行業(yè)的特點，從領(lǐng)導、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經(jīng)營結(jié)果等七個方面描述了公司質(zhì)量管理的狀況及未來的前景，為公司追求卓越管理提供了一個自我評價的依據(jù)，并用于申請2007年度XX省質(zhì)量管理獎。

報告中具體數(shù)據(jù)涉及公司連續(xù)三年的有關(guān)指標，公司均如實填寫。

報告的編寫及實施有助于鑫裕公司提高整體業(yè)績和能力，為公司的所有者、顧客、員工、供方、合作伙伴和社會創(chuàng)造價值，有助于公司獲得長期成功，并成為公司追求卓越管理模式的一種可參照的工具。

報告范圍、引用文件、術(shù)語和定義

1 范圍

本報告描述了鑫裕公司從事質(zhì)量管理活動的所有方面，為公司追求卓越管理提供了自我評價的依據(jù)，并用于申請2007年度XX省質(zhì)量管理獎。

2 引用文件

GB/T19000-2000 質(zhì)量管理體系 基礎(chǔ)和術(shù)語(idtIS09000：2000)

GB/T19004-2000 質(zhì)量管理體系 業(yè)績改進指南(idtlS09004：2000)

GB/T24001—2004 環(huán)境管理體系( idt ISO14001：2004 )

GB/T19580-2004 卓越績效評價準則

公司內(nèi)部文件《質(zhì)量手冊》

3術(shù)語和定義

GB／T19000-2000和GB／T19580-2004確立的術(shù)語和定義。

企業(yè)概述

1、企業(yè)的環(huán)境

A、主要的產(chǎn)品和服務(wù)及其交付方式、途徑。

我公司為鋁型材生產(chǎn)、銷售企業(yè)，主要生產(chǎn)鋁合金建筑門窗型材、工業(yè)型材，其色澤有陽極氧化，電泳涂裝，靜電粉末噴涂，斷熱冷橋，木紋轉(zhuǎn)移，共有××個系列，×× 多個品種。生產(chǎn)的產(chǎn)品被評為“國家免檢產(chǎn)品”，連續(xù)兩屆被評為XX名牌產(chǎn)品。

長期以來，公司始終遵守客戶滿意的服務(wù)宗旨，貫徹以客戶為中心的服務(wù)戰(zhàn)略，切實保障服務(wù)質(zhì)量，視信譽為生命。公司擁有一支高素質(zhì)的技術(shù)服務(wù)人員隊伍，80％以上的技術(shù)服務(wù)人員具有專業(yè)大專以上學歷。公司具有覆蓋全國××××個省，××××多個地區(qū)服務(wù)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)。實行定位定人，提供全方位服務(wù)，并不定期地走訪客戶反饋信息，力求向客戶提供真正貼心的服務(wù)。

B、企業(yè)文化，企業(yè)的目的、愿景、使命和價值觀。

在企業(yè)競爭力的諸要素中，文化力具有突出的意義，代表企業(yè)核心競爭力的最高層次，影響深遠，能點石成金、化腐朽為神奇?！拔幕牧α?，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。重視企業(yè)文化建設(shè)，重視集體精神因素的作用和尊重人的地位作用，用正確的、具有企業(yè)特色的價值觀和文化形式引導、規(guī)范職工行為，構(gòu)筑企業(yè)精神，用先進的管理思想、管理方式構(gòu)造運營機制，把企業(yè)組織成為堅強的和諧的和充滿活力的競爭主體，這是企業(yè)發(fā)展的深層次的強大推動力。經(jīng)過多年的理論提煉和實踐的檢驗，我公司形成了獨具特色的企業(yè)文化，主要內(nèi)容包含了企業(yè)的目的、愿景、使命和價值觀。

鑫裕的愿景：在成為鋁型材行業(yè)排頭兵的同時，爭創(chuàng)中國名牌。向相關(guān)產(chǎn)業(yè)進軍，并使之不斷國際化，最終使鑫裕成為知名的企業(yè)集團。

鑫裕的使命：

為顧客創(chuàng)造產(chǎn)品

　為股東創(chuàng)造利益

為員工創(chuàng)造機會

　為社會創(chuàng)造繁榮

分述如下：

為顧客創(chuàng)造（卓越的）產(chǎn)品（和服務(wù)）。秉承“以顧客為中心”的經(jīng)營理念，堅持質(zhì)量價值觀，在進一步鞏固現(xiàn)有產(chǎn)品規(guī)模與營銷市場優(yōu)勢地位的同時，加速企業(yè)的規(guī)?；l(fā)展，強化新品研制，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，為促進人類健康健康居所奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。

為股東（和其他相關(guān)方）創(chuàng)造利益。利用所有有利的因素，運用境內(nèi)外資源，開拓市場，實行先進科學管理，提高市場效益，以期使公司全體股東及相關(guān)方獲得最理想的經(jīng)濟效益。

為員工創(chuàng)造（進取、晉升、成長）機會 。本著唯才是舉、量才使用、人盡其才的原則，為員工的成長和發(fā)展提供必要的空間和機會，充分挖掘和發(fā)揮每個員工的潛力。

為社會創(chuàng)造繁榮（和穩(wěn)定）。確保公司的一切行為遵守中國的法律法規(guī)及須保護股東的合法權(quán)益，依法納稅，遵守公共道德和職業(yè)道德，積極參與社區(qū)公益活動，并積極為社會提供就業(yè)機會，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益與社會效益的有機統(tǒng)一。

鑫裕的核心價值觀：

人講稱職、事講一流、創(chuàng)優(yōu)爭先、不懈追求

C、員工的基本情況。

我公司共有員工××人，按教育水平劃分：本科××人、?？迫恕ⅰ痢粮咧?中專) ××人，初中以下×人；按年齡結(jié)構(gòu)劃分：60-50歲×人。50-40歲××人，40-30歲××人，30-20歲××人，20歲以下×人；按職位性質(zhì)劃分：管理層××人，操作層××人。所有崗位人員都嚴格按照《崗位要求》進行任用和考核。對關(guān)鍵和特殊崗位人員，如電工、電腦操作員必須經(jīng)培訓考核合格后，持證上崗。

D、主要的技術(shù)和設(shè)備設(shè)施

主要技術(shù)有陽極氧化，電泳涂裝，靜電粉末噴涂，斷熱冷橋，木紋轉(zhuǎn)移等，擁有主要設(shè)備285臺，25條擠壓生產(chǎn)線、4條氧化線、2條電泳涂裝線、4條粉末噴涂線、2條木紋及環(huán)保節(jié)能斷熱冷橋線。年產(chǎn)各種型材8萬噸。

E、企業(yè)運營的法規(guī)和政策環(huán)境。

公司生產(chǎn)和服務(wù)嚴格遵守國家法律法規(guī)要求，產(chǎn)品也遵守國家行業(yè)技術(shù)標準要求。法律主要包括：《中華人民共和國合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《清潔生產(chǎn)促進法》、《清潔生產(chǎn)審核暫行辦法》、《公司法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《勞動法》、《統(tǒng)計法》、《計量法》、《環(huán)境保護法》、《工會法》、《會計法》、《審計法》等。

行業(yè)技術(shù)標準包括鋁型材產(chǎn)品及其所需材料的國標、部標及企標等，如鋁型材產(chǎn)品執(zhí)行GB／××××、××產(chǎn)品執(zhí)行GB-××××等，所需材料如鋁棒材料執(zhí)行GB×××××，粉末材料執(zhí)行GB×××等。

⑤認證及注冊登記的要求：

我公司于××年×月×日通過ISO19001：2000質(zhì)量管理體系認證。注冊號：××，標志著質(zhì)量管理程序化、規(guī)范化。

我公司于××年×月×日通過ISO14001：2000質(zhì)量管理體系認證。注冊號：××，標志著環(huán)境管理程序化、規(guī)范化。

公司注冊登記時的登記事項真實合法，經(jīng)營范圍涉及法律、法規(guī)規(guī)定必須報經(jīng)審批項目的都辦理了審批文件或證件，如《××××許可證》、《×××經(jīng)營許可證》等。

2、企業(yè)的關(guān)系

A、組織機構(gòu)和治理系統(tǒng)。我公司實行董事會領(lǐng)導下的總經(jīng)理負責制。

總經(jīng)理為企業(yè)最高行政領(lǐng)導，統(tǒng)管和指揮企業(yè)一切經(jīng)營管理活動。企業(yè)經(jīng)營管理機構(gòu)根據(jù)需要劃分為若干個單位和部門，實行逐級負責的管理制度。董事會、總經(jīng)理為決策層；各部門負責人為指揮層；內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人為管理層；一般管理人員、班組長為執(zhí)行層；員工為操作層。具體組織結(jié)構(gòu)如下：

B、企業(yè)的主要顧客群和市場細分。我公司的主要顧客群為××××，定位為××××。市場細分為貴賓層、工薪層、百姓層，顧客群對產(chǎn)品和服務(wù)的主要要求、期望及其差異各不相同：貴賓層要求產(chǎn)品檔次要高、質(zhì)量要精、服務(wù)要優(yōu)、價格不是他們考慮的主要因素；工薪層要求產(chǎn)品價格適宜、質(zhì)量保證、服務(wù)良好，價廉物美是他們考慮的主要因素；百姓層要求產(chǎn)品功能實用、質(zhì)量可靠、價格低廉、服務(wù)較好。因需而買是他們考慮的主要因素。

C、價值創(chuàng)造過程中的供應(yīng)商和供應(yīng)鏈

供應(yīng)商是企業(yè)利潤的源泉。與供應(yīng)商保持良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)“雙贏”是企業(yè)價值創(chuàng)造過程中的重要環(huán)節(jié)。順暢的供應(yīng)鏈是企業(yè)能否正常運轉(zhuǎn)的重要保證。最重要的供應(yīng)鏈要求應(yīng)該是雙向流動、進貨、退貨雙向互動。

公司材料供方(即供應(yīng)商)約有近百家，其中20余家供應(yīng)關(guān)鍵原材料及配件。供方分為A、B兩大類，A類為原材料供應(yīng)商，如供應(yīng)鋁棒等；B類為輔助材料供應(yīng)商，如供應(yīng)包裝物等。 A類供應(yīng)商所提供的原材料，其質(zhì)量直接影響到公司產(chǎn)品的質(zhì)量，構(gòu)成了公司產(chǎn)品價值形成過程中的重要的供應(yīng)鏈。對供應(yīng)鏈的最重要的要求是誠信。

公司按照IS09001標準建立了采購控制體系，供應(yīng)部負責對供方的供應(yīng)資格進行評審，通過驗證供方資質(zhì)、供貨質(zhì)量以及現(xiàn)場考查等多各渠道來確保供方符合要求，使產(chǎn)量、成本和準時交付得到了滿足。同時通過電話、傳真、座談、上門走訪等形式與供方進行溝通。公司主要的供方有安徽杜邦華佳公司、蘇州長城阿克蘇公司等，經(jīng)過長期的合作，供應(yīng)商為公司提供了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，公司為供應(yīng)商延伸了市場，雙方發(fā)揮互補優(yōu)勢，尋求效益最佳平衡點，共同避免市場風險，已形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。

D、與主要供應(yīng)商和顧客的伙伴關(guān)系和溝通機制。每年定期召開主要供應(yīng)商聯(lián)誼會，通報一年來各供應(yīng)商的經(jīng)營業(yè)績，肯定成績，分析評價存在的不足，征求各供應(yīng)商對我超市的合理化建議；通過顧客滿意度調(diào)查表、客戶尋訪、第三方調(diào)查，不定期對顧客進行滿意度調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果不斷改進。對顧客的投訴24小時內(nèi)必須有處理結(jié)果答復顧客，不斷追求客戶滿意度提升和期望滿足。

3、組織所面臨的挑戰(zhàn)

A、競爭環(huán)境

目前國內(nèi)鋁型材廠家的競爭比較激烈，但也相對有序，小型企業(yè)優(yōu)勢較小，市場主要被包括本公司在內(nèi)的少數(shù)大、中型制造廠商所占領(lǐng)。競爭主要集中在技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)、價格、綜合管理和品牌經(jīng)營等方面。

公司的競爭優(yōu)勢決定了公司在行業(yè)中的地位，開發(fā)技術(shù)型專利新品將成為本公司今后發(fā)展的重點，主要有以下幾點優(yōu)勢：

①品種顏色市場優(yōu)勢：

本公司從制造生產(chǎn)第一支鋁合金建筑門窗型材至今，已經(jīng)從單一的陽極氧化已發(fā)展為電泳涂裝、靜電噴涂、木紋轉(zhuǎn)移、斷熱冷橋等多種類型；從單一的普通90.73發(fā)展成××××個系列。×××××多個品種的各種門窗型材、工業(yè)型材、裝飾型材，可以涵蓋各種型號和規(guī)格。

②技術(shù)與人才優(yōu)勢

本公司擁有多個國內(nèi)一流的鋁型材專家，擁有一大批善管理經(jīng)營的高級技術(shù)人才，做到年年出新品，本公司目前已擁有×××××項國家專利，另有×××項專利正在審批中。

③品牌與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢

本公司生產(chǎn)的“鑫裕”牌鋁合金建筑型材已連續(xù)兩次獲得XX名牌產(chǎn)品，在2003年榮獲XX省用戶滿意產(chǎn)品稱號。在2004年榮獲XX省質(zhì)量管理獎。

本公司擁有完善快速的智能化銷售及售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為開拓市場提供了有力的保障，為業(yè)務(wù)的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

④嚴格的環(huán)境、質(zhì)量控制體系

本公司嚴格推出質(zhì)量管理體系標準，進行持續(xù)質(zhì)量改進。同時，實施用戶滿意工程，確保向所有用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)。我公司已獲得ISO19001：2000質(zhì)量體系認證。GB/T24001—2004 環(huán)境管理體系認證。

B、戰(zhàn)略挑戰(zhàn)

公司在關(guān)鍵業(yè)務(wù)、運營和人力資源方面所面臨的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)主要有：

a) 關(guān)鍵業(yè)務(wù)方面：生產(chǎn)能力不足導致交貨期不及時；部分產(chǎn)品年產(chǎn)值沒有取得大的突破。

b) 人力資源方面：員工構(gòu)成知識層次偏低，隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)自動化、信息化程度的提高，將為企業(yè)的發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)。另一方面，由于同行業(yè)的競爭，員工的薪酬、員工的流動以及員工的教育培訓等也給企業(yè)帶來新的挑戰(zhàn)。

c) 設(shè)備、投資環(huán)境：公司根據(jù)業(yè)務(wù)需求，正在征地擴建廠房，準備增上年產(chǎn)值100億元新項目；同時增加設(shè)備和相應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施、不斷地培訓員工，以滿足公司不斷發(fā)展的需要。

C、 應(yīng)對挑戰(zhàn)的績效改進系統(tǒng)

以質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)，全面、全程、全員開展質(zhì)量基礎(chǔ)管理，規(guī)范生產(chǎn)動作，通過實施內(nèi)審、管理評審等達到持續(xù)改進；以計件制和績效考核為提升手段，實行計件和績效考核管理，把生產(chǎn)、消耗、產(chǎn)值等與績效考核統(tǒng)一為一體；以市場為導向，改進和提高生產(chǎn)技術(shù)、擴大生產(chǎn)規(guī)模、吸引人才和開發(fā)新產(chǎn)品；積極地開展各項組織學習活動，推進組織愿景深入自我，弘揚“人講稱職、事講一流、創(chuàng)優(yōu)爭先、不懈追求卓越”的企業(yè)精神，努力完成“為顧客創(chuàng)造產(chǎn)品、為股東創(chuàng)造利益、為員工創(chuàng)造機會、為社會創(chuàng)造繁榮”的企業(yè)使命。

自我評價

4.1 領(lǐng)導

4.1.1 組織的領(lǐng)導

公司實行管理委員會領(lǐng)導下的董事長(總經(jīng)理)負責制。董事長(總經(jīng)理)為本公司的最高領(lǐng)導。董事長(總經(jīng)理)代表公司確定公司的價值觀、發(fā)展方向、目標，保持對顧客及其它相關(guān)方的關(guān)注，營造授權(quán)、主動參與、創(chuàng)新、快速反應(yīng)和學習等方面的經(jīng)營環(huán)境，完善公司的管理，主持評審公司的管理業(yè)績，履行各方面的社會責任。公司通過管理委員會集體決策確定發(fā)展方向以及對管理績效進行民主評議

4.1.1.1 高層領(lǐng)導的作用

董事長(總經(jīng)理)和董事會成員(含管理者代表)為公司的高層領(lǐng)導，組成領(lǐng)導層。各部門設(shè)部門經(jīng)理，分管公司各個方面的工作。公司領(lǐng)導層制定戰(zhàn)略，確定戰(zhàn)略目標并進行部署，具體制定公司的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標，采取措施完善組織的管理，并對質(zhì)量管理的業(yè)績進行評審。

公司高層領(lǐng)導按其自身職責在不同方面發(fā)揮著巨大作用，這些作用包括：

a)確定和貫徹公司的核心價值觀。公司把“人講稱職、事講一流、創(chuàng)優(yōu)爭先、不懈追求卓越”，確定為公司核心價值觀，要求全體員工重新理解并掌握；

b)確定公司長短期發(fā)展方向及管理目標。公司根據(jù)顧客及市場需求以及自身特點，決定把×××××××作為長期的發(fā)展方向，制定戰(zhàn)略目標及戰(zhàn)略規(guī)劃，同時為公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提供充足的資源；

c)公司采用和選擇適宜的方法如電話聯(lián)系、傳真、網(wǎng)站、座談會、洽談會、定貨會等形式向全體員工、供方和合作伙伴溝通公司的價值觀、發(fā)展方向和質(zhì)量目標并確保雙向溝通；

d)高層領(lǐng)導應(yīng)當營造良好的經(jīng)營環(huán)境。公司領(lǐng)導確定各部門職責和權(quán)限(見《質(zhì)量手冊》)；鼓勵員工主動參與企業(yè)管理、參與改進和創(chuàng)新，對有一定貢獻的員工給予物質(zhì)和精神獎勵；促進組織學習和員工學習的環(huán)境，遵守法律法規(guī)的環(huán)境；恪守誠信經(jīng)營等道德規(guī)范，并影響組織的相關(guān)方。

4.1.1.2 組織的治理

管理是指企業(yè)工作中實行的管理和控制系統(tǒng)，包括批準戰(zhàn)略方向、監(jiān)視和評價高層領(lǐng)導績效、財務(wù)審計、風險管理、信息披露等活動。

我公司組織的管理致力于以下關(guān)鍵因素：

A、組織行為的管理責任：如高層領(lǐng)導的經(jīng)營責任：確保資產(chǎn)的增值和保值；道德責任：安置吸收下崗失業(yè)人員再就業(yè)；法律責任：對企業(yè)的債務(wù)承擔清償責任等。

B、財務(wù)方面的責任：如遵守會計準則、財務(wù)通則、按章納稅等。

C、內(nèi)、外部審計的獨立性：我公司更注重內(nèi)部審計的獨立性，因為它真實地反映了企業(yè)的經(jīng)營成果。

D、員工及其他相關(guān)方利益的保護：如制定并頒發(fā)了《員工手冊》，明確了員工的權(quán)利和義務(wù)：供方權(quán)益：制定了《供應(yīng)商管理辦法》和《合格供方評價準則》，保證供方權(quán)益得到有效實現(xiàn)

4.1.1.3組織績效的評審

我公司從以下方面評審企業(yè)的績效和能力，并通過評審來評價企業(yè)的成就，與競爭對手和標桿績效的比較，長、短期目標的進展；以及通過評審來評價企業(yè)的預警和應(yīng)變能力。

2007年1月6日公司召開董事會，對集團公司的績效和能力進行評審，綜合意見為：具有較強的團隊精神，質(zhì)量意識強，開拓市場意識強并有開拓創(chuàng)新的精神；強化服務(wù)理念，以顧客為關(guān)注焦點；貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)，未發(fā)生人身安全、質(zhì)量及嚴重顧客投訴事故；經(jīng)營業(yè)績達到短期目標的要求，也符合長期目標的方向，領(lǐng)先于競爭對手，但于標桿績效尚有一定的差距；對市場變化預警和應(yīng)變能力較強，這主要體現(xiàn)在公司2006年根據(jù)市場需求的變化開始調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，逐步增加工業(yè)型材的比重，投資興建鑫源公司，增加產(chǎn)能2.5萬噸，解決了市場需求以及產(chǎn)銷平衡的問題。

B、高層領(lǐng)導定期評審企業(yè)的關(guān)鍵績效指標，如經(jīng)營收入，市場占有率，顧客滿意度，以及說明近期績效評審的結(jié)果。2004年、2005年、2006年我公司的經(jīng)營收入，市場占有率直線上升，顧客滿意度平穩(wěn)上升，發(fā)展勢頭看好。

C、董事會、員工、顧客等相關(guān)方評價高層領(lǐng)導的績效。評價認為：我公司的高層領(lǐng)導工作是卓有成效的，戰(zhàn)略目標明確，戰(zhàn)略布置得當，實施措施得力，質(zhì)量管理績效按計劃進行，達到預期目標，但存在事務(wù)性事情太多，戰(zhàn)略性思考過少等不足。高層領(lǐng)導能夠運用績效評審結(jié)果進行自我評價，接受反饋信息，并能正確對待，及時改進領(lǐng)導體系的效率和有效性。

附：2006年關(guān)鍵績效指標測量系統(tǒng)

4.1.2 社會責任

4.1.2.1公共責任

我公司從以下方面履行其公共責任：

公司高層領(lǐng)導根據(jù)國家政策、自身行業(yè)特點及發(fā)展需要，履行相應(yīng)的也是必要的公共責任。

本公司生產(chǎn)的鋁型材產(chǎn)品通過GB/T24001—2004 環(huán)境管理體系認證，產(chǎn)品安全對環(huán)境無危險及危害；能源消耗為天然氣、電力；公司制定了嚴格的安全生產(chǎn)制度，簽訂了安全生產(chǎn)責任狀、定期召開安全生產(chǎn)形式分析會議，分析存在隱患，制定相應(yīng)措施，定期檢查并考評；公司滿足法律法規(guī)要求，如貫徹執(zhí)行生產(chǎn)許可證及產(chǎn)品認證的各項要求等。

4.1.2.2 道德行為

公司制定了《員工道德行為準則》，保證自身行為符合誠信準則等道德規(guī)范，采取各種手段監(jiān)測公司內(nèi)部、與主要合作伙伴之間以及公司的管理中行為道德的主要過程及測量方法和指標，如財務(wù)副總對資金流動、財務(wù)報表等定期進行分析總結(jié)；業(yè)務(wù)部每年對訂貨合同、合同履約及違約情況等進行分析；供應(yīng)部對供方進行評價和分析等。通過這些方法來監(jiān)測公司的道德行為及誠信準則。

4.1.2.3 公益支持

企業(yè)作為構(gòu)成社會有機整體的基本單位，不僅要追求利潤，也必須考慮社會的整體利益和長遠發(fā)展，并承擔相應(yīng)的社會責任，它不僅包括積極投身于社會公益事業(yè)、協(xié)辦各種大型活動，同時也包括合法經(jīng)營、照章納稅、愛護資源、保護環(huán)境、重視安全、關(guān)愛員工、創(chuàng)造條件、擴大就業(yè)、融入社會、共同富裕等。公司積極地支持公益事業(yè)，對社會公益活動積極參與，并組織號召員工獻愛心。遇到特殊情況如自然災(zāi)害、扶危、助困、助殘等，公司也根據(jù)具體情況給予適當捐助。2006年公司有兩名員工家屬身患重大疾病，無錢醫(yī)治，生命垂危，公司知曉后立即拿出××錢接濟員工，同時公司董事長帶頭在全廠范圍內(nèi)發(fā)起捐贈活動，共解決醫(yī)療費用××萬元，挽回了員工家屬的生命，在企業(yè)內(nèi)部和社會上引起了很大的反響。也進一步激發(fā)了員工和企業(yè)的愛心。

4．2戰(zhàn)略

為科學合理制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略，公司成立了戰(zhàn)略制定委員會，充分考慮各種因素高層領(lǐng)導制定戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略規(guī)劃，公司辦對戰(zhàn)略規(guī)劃進行部署，并對其進展情況進行跟蹤。

4.2.1 戰(zhàn)略制定

公司已經(jīng)制定了發(fā)展戰(zhàn)略，確定了戰(zhàn)略目標，這些戰(zhàn)略目標的制定有助于提高公司的競爭地位、整體管理業(yè)績，以及在未來獲得更大成功。 公司戰(zhàn)略方針和目標的制定綜合考慮了各方面因素，戰(zhàn)略目標的調(diào)整須經(jīng)公司董事會討論研究，并經(jīng)董事長審批。

我公司制定的戰(zhàn)略目標是：堅持以市場為導向，以××為依托，不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，到××年，年銷售收入力爭達××億元，產(chǎn)品出廠合格率達××%，顧客要求及投訴及時處理率達××%，合同按期完成率達××%，降低能耗及減少廢品(控制在××%以內(nèi))，員工培訓合格率達××%，員工工資資收入翻一番。

4.2.2 戰(zhàn)略部署

公司戰(zhàn)略目標一經(jīng)制定，公司辦即對其進行詳細部署，并對質(zhì)量管理的業(yè)績進行預測。

4.2.2.1 戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與部署

公司辦確定將戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略規(guī)劃并實施：

a)制定和展開戰(zhàn)略規(guī)劃以實現(xiàn)關(guān)鍵戰(zhàn)略目標，如品牌戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略等，需制定長短期發(fā)展計劃，這些計劃應(yīng)有可測量的指標并可以不斷地提高：

公司戰(zhàn)略規(guī)劃長期發(fā)展計劃為：產(chǎn)品出廠合格率達××%，顧客滿意度≥××%，合同按期完成率達××%，降低能耗及減少廢品(控制在××%以內(nèi))，銷售收入××年內(nèi)達到××億元；公司短期發(fā)展計劃為：綜合毛利率××%，年產(chǎn)值××億元，年經(jīng)營利潤××萬元；

公司人力資源計劃為：需求預測(編制人力計劃)→行動方案(招聘／精簡／培訓) →現(xiàn)狀盤點(人力質(zhì)量盤點) →人力資源平衡→經(jīng)營目標達成。公司人力資源發(fā)展的流程為：調(diào)查→預測→規(guī)劃／計劃→實施→評價與改進。

b)高層領(lǐng)導配置了適當?shù)馁Y源以確保戰(zhàn)略規(guī)劃的實施，如：通過增加人員、教育、培訓以及人才引進提高員工素質(zhì)、擴大廠房增加設(shè)備、改善和提高員工工作環(huán)境等；

c)公司采用適宜的方法如內(nèi)部審核、產(chǎn)品檢測、數(shù)據(jù)分析以及調(diào)查顧客滿意等對戰(zhàn)略規(guī)劃的進展情況進行監(jiān)視和測量。

4.2.2.2 管理業(yè)績預測

公司辦根據(jù)所確定的管理業(yè)績測量指標對業(yè)績進行預測，將分析結(jié)果上報總經(jīng)理審閱，這些預測業(yè)績還將與競爭者的業(yè)績相比較，必要時調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃。

2006年管理業(yè)績測量指標

4.3 顧客與市場

公司市場部負責確定顧客和市場的需求、期望和偏好，建立顧客關(guān)系的方法；確定影響贏得、保持顧客，并使顧客滿意、忠誠的關(guān)鍵因素的方法。這一條款與公司《質(zhì)量手冊》 “7.2與顧客有關(guān)的過程”條款相對應(yīng)，以下只作重點敘述。

4.3.1 顧客和市場的了解

市場部采用建立顧客檔案、顧客來訪來電來函登記、訪問顧客記錄、網(wǎng)上查詢等形式，了解顧客和市場的需求、期望和偏好，以確保產(chǎn)品和服務(wù)不斷符合需要并開發(fā)新產(chǎn)品和開拓新市場。市場部還根據(jù)需．要對顧客群進行細分同時考慮競爭者的顧客及其它潛在顧客，并確定關(guān)鍵顧客的需求和期望，將這些信息用于產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計、營銷、過程改進和其它業(yè)務(wù)的開發(fā)。

目標顧客群：1.直接顧客；2.間接顧客；

細分市場：1.按使用行業(yè)劃分： 、 等；2.按業(yè)務(wù)量劃分： 萬元以下、×-×萬元、×-×萬元、××萬元以上；3.按產(chǎn)品種類劃分：××、××、××等。

4.3.2 顧客關(guān)系與顧客滿意

市場部負責建立和完善顧客關(guān)系，以贏得和保持顧客，增強顧客忠誠，吸引潛在顧客，開拓新的商機，并采取適用的方法調(diào)查和測量顧客滿意情況，提高顧客滿意程度。

4.3.2.1 顧客關(guān)系的建立

市場部采用各種方法(調(diào)查、回訪、定期評價等)與顧客建立良好關(guān)系：

a)從產(chǎn)品質(zhì)量、合理的價格、交貨期、售后服務(wù)等方面滿足并超越顧客期望，提高顧客滿意程度；

b)明確顧客查詢信息(如上網(wǎng)、電話、傳真查詢)、交易(簽訂合同)

和投訴(公布投訴電話)的主要接觸方式，并將顧客要求傳達到組織內(nèi)有關(guān)的每一位員工和過程；

c)公司設(shè)立投訴舉報電話，市場部負責對其登記并及時處理，確保投訴能夠得到及時有效的解決。客戶投訴處理流程。

4.3.2.2 顧客滿意的測量

市場部負責采用適當?shù)姆椒ê痛胧?，通過適當?shù)那?，征詢和監(jiān)視顧客滿意程度的信息，如向顧客發(fā)出《顧客滿意程度調(diào)查表》以及發(fā)出產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡等，其他部門也可以通過顧客投訴、與顧客的日常溝通、相關(guān)方的信息反饋等渠道獲取顧客滿意程度的信息。市場部將獲得的大量信息進行識別，將可用的信息用于改進活動，并使測量顧客滿意的方法適合于公司戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向。

顧客滿意程度調(diào)查表（略）

4．4資源

公司高層領(lǐng)導為確保戰(zhàn)略規(guī)劃和目標的實現(xiàn)、為價值創(chuàng)造過程和支持過程配置充分的資源，包括人力資源及其他的財務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施、相關(guān)方關(guān)系、技術(shù)、信息等。本條款可參閱公司《質(zhì)量手冊》第6章“資源管理”中的相關(guān)內(nèi)容。

4.4.1 人力資源

公司辦根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃和目標，建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理的工作系統(tǒng)、激勵機制、員工培訓與教育體系，以發(fā)揮和調(diào)動員工的潛能，并營造充分發(fā)揮員工能力的良好環(huán)境。

4.4.1.1 工作系統(tǒng)

a)工作的組織和管理

公司各部門負責人按自身職責，負責本部門的工作(定崗、定編、定員)；公司辦及時召開管理會議，討論協(xié)調(diào)通報各部門工作，解決實際問題，以促進組織內(nèi)部的合作，調(diào)動員工的主動性、積極性，促進組織的授權(quán)、創(chuàng)新、完善和發(fā)展組織的文化。

工作系統(tǒng)的設(shè)計和管理過程中我們注意聽取和采取員工、 顧客的各種意見和建議，有利于在不同的部門、職位和地區(qū)之間實現(xiàn)有效的溝通和技能共享。職位設(shè)計的核心內(nèi)容在于三定：定崗、定編、定員。定崗是設(shè)計組織中的承擔具體工作的崗位，其方法有組織分析法、關(guān)鍵使命法，流程優(yōu)化法、標桿對照法。定編定員是根據(jù)生產(chǎn)及發(fā)展要求，在一定時間內(nèi)和技術(shù)落后條件下，本著精簡機構(gòu)，節(jié)約用人，提高工作效率的原則，規(guī)定種類人員必須配備的數(shù)量及標準。

公司確立了以人為本的管理思想，改變傳統(tǒng)的人事管理模式，建立了現(xiàn)代化的動態(tài)人力資源開發(fā)和管理體系，包括人才引進機制、教育培訓機制、用人機制、激勵機制等各個相互作用、相互關(guān)聯(lián)的組成部分。在人力資源開發(fā)和管理過程中，堅持“大人才觀”，即員工“人人是人才，關(guān)鍵在于開發(fā)利用”，不斷進行制度創(chuàng)新，激勵員工努力工作，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮最大潛能，促進企業(yè)發(fā)展。

擇優(yōu)錄用的人才引進機制是先導。根據(jù)需要擇優(yōu)錄用，是公司人才引進的基本原則。公司人事處嚴把進人關(guān)，根據(jù)計劃，采取多種方式進行招聘，嚴格篩選，優(yōu)先招用高學歷、高水平的人才，優(yōu)化員工隊伍。2004年至2006年，新進了60多名公司急需的各類人才,為公司的發(fā)展準備了充足的后備力量。

以創(chuàng)建“學習型企業(yè)”為導向的教育培訓機制是基礎(chǔ)。加強教育培訓，不斷提高員工素質(zhì)，促進自身發(fā)展，從而促進企業(yè)發(fā)展。（詳見4.4.1.2）

量才使用、人盡其才的用人機制是核心。本著唯才是舉、量才使用、人盡其才的原則，重視學歷，不唯學歷，采取競爭上崗、內(nèi)部招聘等方式，合理配置人才資源。人員配置堅持最適原則，即“把合適的人安排在最適合的崗位上，最大限度地發(fā)揮作用”。

與績效掛鉤的激勵機制是關(guān)鍵。公司建立了完善的激勵機制和約束機制，激勵員工努力工作，發(fā)揮最大潛能。（詳見4.4.2）

堅持“三個留人”，為員工創(chuàng)造進取與成長的環(huán)境是保障。公司認為人才的流動是正常的，關(guān)鍵是遵循市場經(jīng)濟的法則，做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。

×××年企業(yè)投巨資興建800套員工公寓樓，從員工入住、子女入學、職工福利、養(yǎng)老等方面進行一站式服務(wù)，徹底解決了員工的后顧之憂。不斷創(chuàng)造拴心留人的良好環(huán)境。隨著企業(yè)的發(fā)展，員工的收入、福利不斷增加，遠高于本地區(qū)的平均水平，員工的生產(chǎn)、生活、工作環(huán)境也大為改善和提高，員工的滿意程度不斷提高，向心力、凝聚力不斷增強

目前公司已培育了一支高素質(zhì)多層次的員工隊伍。截止2006年4月，公司員工人×××人，其中大專以上學歷×××人，占員工總數(shù)的×××8%；各類專業(yè)技術(shù)人員××××人，占員工總數(shù)的×××%；

隨著體系的日益完善，員工素質(zhì)不斷提高，員工潛能得到發(fā)掘，極大激發(fā)了員工積極性、創(chuàng)造性，全員勞動生產(chǎn)率不斷上升。

b)員工績效管理系統(tǒng)

公司辦根據(jù)企業(yè)要求制定考評標準，對員工業(yè)績進行定期考評。公司辦年底對各部門的考評進行總結(jié)，制定員工績效激勵政策(包括員工績效評價、薪酬、升職和獎勵等)，報總經(jīng)理批準后實施。

員工績效的標準包括績效標志和績效標度?？冃酥镜娜N類型指績效是結(jié)果、是過程、是員工能力素質(zhì)，績效標志的操作層側(cè)重于過程、品質(zhì)，管理層側(cè)重于結(jié)果、品質(zhì)；績效標度可用數(shù)量式、定義式、等級式評價?？偟膩碚f，員工績效評價的最終目的是“勝任能力”，我公司根據(jù)管理層次的不同采取多項式考評的方法評價員工的績效，分別制定并履行了《激勵考核辦法》、《員工激勵考核實施細則》。同時我們注意到，任何考評都會有失真的可能，所以我們統(tǒng)計所有考評結(jié)果，找出偏低的部門和員工，將信息反饋給他們，由各部門進行對照分析，找出問題和差距的原因，限期整改。同時還建立了申訴系統(tǒng)，允許他們申訴。公司制定的員工績效激勵政策包括如薪酬、獎勵、認可、晉升等，分為經(jīng)濟性報酬和非經(jīng)濟性報酬兩大類。

4.4.1.2 員工的學習和發(fā)展

公司通過教育、培訓和職業(yè)發(fā)展促進組織整體目標的實現(xiàn)，并為提高管理業(yè)績做出貢獻。

a)員工的教育、培訓

公司辦建立員工檔案，分析各種需求與員工能力，年初制定年度教育培訓計劃(按崗位、工種劃分)，并按計劃實施；學習的方式主要有委托培養(yǎng)、自學、短期培訓、遠程教育、輪崗、換崗、例會、工作研討會等；鼓勵和支持員工以各種方式實現(xiàn)與工作和職業(yè)發(fā)展、技能提高相關(guān)的學習目標，并對教育培訓的有效性進行評價。公司建立了多形式分層次的教育培訓機制，投入大量資金，不斷完善管理制度，周密安排計劃，以靈活多樣的形式開展以提高員工質(zhì)量意識和能力、增強顧客滿意為目的的培訓。

公司制定了《培訓管理程序》等管理制度，為教育培訓工作提供了制度保障。圍繞公司年度生產(chǎn)經(jīng)營目標，根據(jù)各個層次不同的需要，公司制訂出明確的員工培訓年度計劃，各單位根據(jù)公司部署組織實施，并將實施效果列入經(jīng)濟責任制考核。 對公司決策層、管理層，實施提高領(lǐng)導的決策水平和領(lǐng)導能力的培訓；對中層干部實施提升其管理水平和業(yè)務(wù)能力的培訓；對科技骨干實施提高新產(chǎn)品開發(fā)能力和創(chuàng)新能力的培訓；對營銷人員實施現(xiàn)代市場營銷理論和提高市場開拓能力的培訓；對崗位工人實施提高其質(zhì)量意識和崗位技能的培訓。

2004年——2006年，公司共舉辦各種培訓班98個，培訓1500余人次；各單位結(jié)合單位實際開展了以專業(yè)知識、技能知識及上崗證為主的培訓；500余人次參加外出培訓，29人次公司領(lǐng)導、專業(yè)技術(shù)人員赴廣東、異地參加學習、考察。通過培訓，全體員工增強了市場意識、競爭意識、服務(wù)意識，提高了團隊精神和協(xié)作意識，員工整體素質(zhì)大為提高。

b)員工的職業(yè)發(fā)展

公司充分發(fā)揮員工的潛能和主動性，幫助員工實現(xiàn)學習和發(fā)展目標，并對包括高層領(lǐng)導在內(nèi)的所有員工的職業(yè)發(fā)展實施有效的管理。公司根據(jù)員工的特點和層次以及個人志愿幫助員工進行職業(yè)生涯的規(guī)劃，并為員工提供發(fā)展成才的機會。公司專門制定了《關(guān)于加強進修、職業(yè)資格取證及專業(yè)培訓管理的規(guī)定》，采用報銷費用、保證時間、落實待遇等多種手段支持員工外出參加與本職工作相適應(yīng)的專業(yè)培訓、進修或取證，三年來組織了500余人次參加外出計算機、法律及其他相關(guān)培訓；提倡職工利用業(yè)余時間進行多方面的學習培訓，如成人教育、自學考試等，不斷提高自身素質(zhì)和競爭力，對取得學歷的，按國家規(guī)定給予相應(yīng)待遇，如薪酬增加、崗位調(diào)整、職務(wù)升遷等；員工在工作中學習，在學習中工作，不斷完善自我、超越自我，“終身學習”觀念已深入人心。

4.4.1.3 員工的權(quán)益與滿意程度

公司成立工會委員會，保持良好的工作環(huán)境和員工參與的氛圍，維護全體員工的權(quán)益。

a)工作環(huán)境

生產(chǎn)部不斷改善工作環(huán)境中的職業(yè)健康安全等條件，積極通過企業(yè)GB/T24001—2004 ( idt ISO14001：2004 ) 質(zhì)量環(huán)境管理體系認證。確保對工作場所的緊急危險情況做好應(yīng)急準備，鼓勵員工參與多種形式的質(zhì)量管理活動并。對活動予以支持、評定和認可。公司為各辦公室安裝配置了電腦和空調(diào)，各車間安裝電風扇，設(shè)置了消防設(shè)施和安全出口及內(nèi)部供電供水系統(tǒng)。

b)確定對員工的支持和員工滿意程度

公司辦負責確定影響員工權(quán)益、滿意程度和積極性的關(guān)鍵因素(如工資評定、工作時間、獎罰等)，以及這些因素對不同員工的影響。針對不同員工的需要，為員工提供有針對性、個性化的支持。如一線操作層的需求為：生存、健康、提高技能。管理層的需求為：發(fā)展空間，個人價值的實現(xiàn)、學習等。企業(yè)的發(fā)展應(yīng)能滿足人的五種需求的遞增。這五種需求為：生理需求→生存需求→交往需求→學習需求→自我價值實現(xiàn)需求。我們發(fā)現(xiàn)，集體性的調(diào)查聽不到真實的意見，個別的談心活動能達到意想不到的效果，我們還清醒地認識到應(yīng)通過其他指標，如員工流失、缺勤、抱怨、安全及生產(chǎn)效率、政令不暢等，評價和改善員工的權(quán)益、員工的滿意程度和工作積極性。我們還設(shè)立總經(jīng)理信箱，拓寬職工反映問題的渠道，由專人負責定期收集、整理、上報，對職工的意見和建議進行及時的處理和答復。

4.4.1.4 員工的能力

員工的能力=技能+個人素質(zhì)，如何確保能力滿足所需?提供作業(yè)指導書和管理規(guī)范并加以培訓是有效的方法。公司通過不同的形式及培訓教育來確保員工能力的提升，員工能力與激勵機制掛鉤，有效的促進了員工能力的提升，并對公司的效率提升起到了支撐作用。公司采取措施確保員工具備實現(xiàn)戰(zhàn)略目標所需的能力，并對公司當前和未來的員工能力需求與現(xiàn)有能力進行比較分析。公司目前缺少專業(yè)管理人員和熟練生產(chǎn)技術(shù)工人，已納入《人力資源招聘計劃》。

4.4.2財務(wù)資源

根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展方向，公司確定資金需求，編制資金計劃需求預算表，多渠道籌措資金，保障資金供給，并提高資金周轉(zhuǎn)率。公司在總經(jīng)理的主持下制定了嚴密的財務(wù)管理制度，實施財務(wù)預算管理，將資金的實際使用情況與計劃相比較，發(fā)生偏差及時采取必要的措施，適時地進行調(diào)整。公司每年下半年開始編制次年的財務(wù)預算，確定資金需求計劃。在預算編制過程中通過對新產(chǎn)品開發(fā)費用、人力資源開發(fā)費用、設(shè)施改造更新費用等的充分研究與合理預測，并結(jié)合公司制定的全年方針目標，經(jīng)過多次自下而上、自上而下的制訂、調(diào)整工作，最終確定公司的財務(wù)預算，使數(shù)據(jù)量化到每個部門。根據(jù)總體現(xiàn)金流量情況，確定公司全年的資金籌集、支出計劃。財務(wù)科通盤考慮，本著“量入為出，收支平衡，略有節(jié)余”的原則編制資金需求計劃。

對于資金缺口，財務(wù)科統(tǒng)籌安排，積極籌措資金，對流動資金缺口，主要考慮銀行借款。由于公司與多家銀行建立了存貸業(yè)務(wù)關(guān)系，因此公司考慮利率、時間、銀行、貸款種類等多種因素，制定多種可行方案，從中選取融資成本最低的方案。

財務(wù)科實施了會計電算化和軟件信息聯(lián)網(wǎng)化，科學高效地整合財務(wù)資源。合理確定資金需求計劃, 積極擴展融資渠道，確保資金供給。

實施全面預算管理，嚴格控制資金支出，保證質(zhì)量管理體系的有效運行。根據(jù)各自的預算指標，各部門要編制編制運營計劃，對每一項預算都附有具體措施、預算進度和相關(guān)責任人。公司嚴格圍繞預算進行資金安排，原則上無預算不開支，超預算不開支。為保證預算的科學合理，公司在每季度末對公司預算執(zhí)行情況進行分析、檢查，對存在的問題及時處理，并根據(jù)實際需要進行適當調(diào)整。整個過程事前有預算，事中有控制，事后有分析、調(diào)整。對于列入資金需求計劃的項目，財務(wù)科全力以赴保證資金供給。

在資金安排上，堅持“五保三緩”原則，即保科研支出，保技改項目支出，保質(zhì)量、安全、環(huán)保項目的支出，保工資性支出，保產(chǎn)品的原料、能源供應(yīng)支出，緩非生產(chǎn)性支出，緩非重點項目支出，緩長線原料支出。對科研、質(zhì)量、安全、環(huán)保方面的資金需求，公司予以優(yōu)先安排。公司重視對研發(fā)部門、質(zhì)量監(jiān)督檢測部門的投入，不僅加大了基礎(chǔ)設(shè)施的投入，而且對這些部門的人才的培訓力度加大。

三年來研發(fā)、質(zhì)量監(jiān)督檢測及人員培訓方面資金預算計劃完成率均達到了100%，確保了公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利調(diào)整，保證了質(zhì)量管理體系的有效運行及持續(xù)改進。

4.4.3 基礎(chǔ)設(shè)施

生產(chǎn)部負責確定和提供所必需的基礎(chǔ)設(shè)施，包括：

a)科學選擇，合理配備滿足公司發(fā)展需要的基礎(chǔ)設(shè)施。

公司非常重視基礎(chǔ)設(shè)施的配備工作，主要設(shè)施均按照“技術(shù)先進、生產(chǎn)適用、經(jīng)濟可行”的原則進行比價采購或招標采購，在選購時既考慮滿足設(shè)計、制造、安裝、測量、服務(wù)的需要，又照顧到安全、環(huán)保的要求。公司的裝備水平逐年提高，現(xiàn)擁有一大批適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、具有國際先進水平的設(shè)備。

生產(chǎn)設(shè)備方面，主要設(shè)備采用溫度、壓力、流量自控、自動記錄系統(tǒng)或采用計算機控制系統(tǒng)，具有國內(nèi)同行業(yè)先進水平。公司現(xiàn)擁有生產(chǎn)設(shè)備 臺（套），其中主要設(shè)備 臺（套）； 近三年主要基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)水平如下表：

水平等級 2004年 2005年 2006年

國際先進水平（％）

國內(nèi)先進水平（％）

b)制定并實施基礎(chǔ)設(shè)施的預防性和故障性維修保養(yǎng)制度。公司建立有《設(shè)備臺帳》、《設(shè)備檔案》、《設(shè)備購置申請單》、《設(shè)備保養(yǎng)計劃》、《設(shè)備維修保養(yǎng)記錄》等；

c)制定和實施更新改造計劃，不斷提高基礎(chǔ)設(shè)施的技術(shù)水平

根據(jù)發(fā)展需要，公司每年都由專業(yè)處室編制和實施基礎(chǔ)設(shè)施更新改造計劃，包括大修計劃、更新計劃和技改計劃。并編制預算，列入公司的預算體系。公司在設(shè)備設(shè)施改造方面遵循的原則是：淘汰技術(shù)落后、耗能大的設(shè)備設(shè)施，更新為技術(shù)先進、自動化程度高、節(jié)能的設(shè)備設(shè)施。計劃在執(zhí)行中如有更改、調(diào)整，必須寫出報告，并認真論證。

公司每年都投入大量資金對基礎(chǔ)設(shè)施進行更新改造，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要，或大修、或更新、或技術(shù)改造，不斷提高基礎(chǔ)設(shè)施的技術(shù)水平。（見下表）

近三年基礎(chǔ)設(shè)施更新改造資金投入情況表 單位：萬元

項　目 2004年 2005年 2006年 合計

大 修

更 新

技 改

合 計

d)預測和處置因基礎(chǔ)設(shè)施而引起的環(huán)境和職業(yè)健康安全問題。如公司噴涂車間剛開始生產(chǎn)時煙重粉塵多、噪聲大、勞動強度高，后通過不斷地改進技術(shù)裝備——樹起起兩個排氣排煙煙筒(排煙排粉塵)、改電機直接起動為變頻起動(降低噪聲)、等直至達到合理的要求。

公司個人自我評價 篇10

石油化工企業(yè)自我鑒定

石油化工企業(yè)是國民經(jīng)濟重要組成部分之一，廣泛用于石油、化學、制藥、建材、紡織等行業(yè)。然而，石油化工企業(yè)的生產(chǎn)過程中往往會產(chǎn)生大量的污染物。為了提高石油化工企業(yè)的環(huán)保意識，加強企業(yè)自我管理，保護環(huán)境，建立綠色發(fā)展理念，石油化工企業(yè)自我鑒定應(yīng)運而生。

一、石油化工企業(yè)自我鑒定的意義

石油化工企業(yè)自我鑒定是一種自我約束、自我管理的方式，其主要目的是幫助企業(yè)對自身的環(huán)保狀況進行自我評估，在發(fā)現(xiàn)問題的同時進行改進和整改。也是企業(yè)在環(huán)保法律、法規(guī)及國家標準規(guī)定之外，加強環(huán)境保護意識和責任感的表現(xiàn)。自我鑒定的結(jié)果可以幫助企業(yè)識別出自身環(huán)境風險，找出原因，制定改進措施，并推動企業(yè)建立環(huán)保管理體系，保障環(huán)境保護工作的開展，提高企業(yè)的競爭力，樹立良好的企業(yè)形象，更好地實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟效益與社會效益。

二、石油化工企業(yè)自我鑒定的重點

1. 安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)是企業(yè)的基礎(chǔ)，是企業(yè)綠色發(fā)展的前提。因此，企業(yè)的自我鑒定重點應(yīng)該放在安全生產(chǎn)方面。企業(yè)應(yīng)建立完善的安全管理制度，制定嚴格的安全操作規(guī)程，并進行必要的演練，確保職工的身體健康和生命安全。同時，企業(yè)應(yīng)加強安全管理人員的培訓和能力提升，確保職工的安全知識和技能能夠得到提高和應(yīng)用。

2. 環(huán)境保護

石油化工企業(yè)是污染源較重的行業(yè)，因此環(huán)保是企業(yè)自我鑒定的重點。企業(yè)應(yīng)建立全面的環(huán)保管理制度，加強環(huán)保意識和責任意識，嚴格按照環(huán)保法律、法規(guī)和標準來進行操作和管理。企業(yè)應(yīng)承擔社會責任，開展環(huán)保宣傳教育，加強與環(huán)保監(jiān)管機構(gòu)和公眾的溝通和交流，樹立企業(yè)良好形象。

3. 資源節(jié)約

石油化工企業(yè)是資源消耗較大的企業(yè)，因此資源節(jié)約也需要放在自我鑒定的重要方面。企業(yè)應(yīng)從源頭上控制資源使用量，降低材料消耗，提高資源利用率，促進經(jīng)濟效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一。

三、石油化工企業(yè)自我鑒定的操作步驟

1. 制定鑒定方案

企業(yè)應(yīng)按照自身特點和要求，提出鑒定計劃的目標、期限、內(nèi)容等要素，完成鑒定方案的制定。

2. 現(xiàn)場調(diào)查

企業(yè)應(yīng)派遣專業(yè)人員對石油化工生產(chǎn)現(xiàn)場進行調(diào)查，重點了解職工的生產(chǎn)操作、環(huán)保措施、安全措施等方面，制定調(diào)查報告。

3. 數(shù)據(jù)匯總

將現(xiàn)場調(diào)查收集的數(shù)據(jù)進行處理和匯總，從不同的角度進行分析，并對鑒定結(jié)果進行量化和分級。

4. 內(nèi)外部審核

通過內(nèi)部審核，發(fā)現(xiàn)存在的問題和缺陷，及時進行整改和修正；接受外部審核，對整改和修正情況進行檢查和確認。

5. 制定改進計劃

根據(jù)鑒定結(jié)果，制定企業(yè)改進的方案和措施，把握行之有效的方案，有所保留或增強，而對不行之效的方案，則需要隨時淘汰或調(diào)整。

6. 鑒定總結(jié)

最后，企業(yè)應(yīng)根據(jù)鑒定方案的要求，完成鑒定報告的編制，進行自我總結(jié)，將鑒定報告提交企業(yè)領(lǐng)導審批和環(huán)保管理負責人簽字確認。

綜上所述，石油化工企業(yè)自我鑒定是企業(yè)加強環(huán)保意識、促進綠色發(fā)展的重要手段。企業(yè)應(yīng)加強安全生產(chǎn)、環(huán)境保護和資源節(jié)約意識，通過鑒定方案、現(xiàn)場調(diào)查、數(shù)據(jù)匯總、內(nèi)外部審核、制定改進計劃等環(huán)節(jié)，在企業(yè)發(fā)展中顧及安全、環(huán)保和社會效益。未來，石油化工企業(yè)在自我鑒定中應(yīng)不斷探索和創(chuàng)新，不斷追求更加科學合理的管理和發(fā)展路徑，更好地履行企業(yè)的環(huán)保和社會責任。

公司個人自我評價 篇11

剛進公司的自我鑒定

作為一個剛剛進入職場的新人，我深深體會到了自我鑒定的重要性。在面臨新環(huán)境和新工作挑戰(zhàn)的同時，對自己進行認真的反思和評估，能夠幫助我更好地適應(yīng)和成長。下面，我將從三個方面，分別是工作經(jīng)驗、職業(yè)追求和個人能力，進行自我鑒定。

工作經(jīng)驗

從大學到公司，我感受到的最大變化是工作方式的差異。在學校，我可以安排自己的時間和任務(wù)，而在公司，工作需要達到一定的標準和要求，需要按時保質(zhì)完成。在過去的幾個月里，我得到了一系列有關(guān)工作方式的訓練和指導，我學會了有效地管理時間、任務(wù)和人際關(guān)系。

雖然我對職位的基本技能有一定的掌握，但我也認識到還有很多需要學習的地方。我需要進一步了解公司的業(yè)務(wù)和文化，提高我的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)公司的發(fā)展和需求。

職業(yè)追求

在我的職業(yè)規(guī)劃中，我有明確的追求：成為一名高素質(zhì)的管理人才。我知道這不是一朝一夕可以實現(xiàn)的，需要經(jīng)過不斷地學習、積累和錘煉。我計劃通過工作經(jīng)驗、實踐鍛煉和專業(yè)培訓，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，從一個優(yōu)秀的員工向優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變，為公司的發(fā)展做出貢獻。

個人能力

在個人能力的方面，我深知自己的優(yōu)勢和劣勢，也知道如何去開發(fā)和彌補它們。我的優(yōu)勢是具有良好的組織能力、溝通能力和學習能力。在工作中，我可以有效地組織和安排自己的時間和任務(wù)，與同事和客戶保持良好的溝通關(guān)系，快速學習和掌握新知識和技能。我的劣勢是缺乏經(jīng)驗和技術(shù)能力，這需要我通過實踐和學習來彌補。

同時，我也意識到在工作中，我需要不斷地提高自己的工作態(tài)度和職業(yè)道德。我要嚴格遵守公司的規(guī)定和制度，遵循職業(yè)道德和職業(yè)操守，為公司的發(fā)展和利益服務(wù)。

總結(jié)

通過自我鑒定，我認識到自己的優(yōu)劣勢，發(fā)現(xiàn)自己需要提高的方面，并且制定了相應(yīng)的發(fā)展計劃。我相信經(jīng)過不斷的努力和錘煉，我一定能夠取得更好的成績，成為一名出色的管理人才。

公司個人自我評價 篇12

作為一個剛剛進入職場的年輕人，我深感自己的不足之處。因此，在公司工作的頭幾個月里，我認真思考并進行了一次自我鑒定。

首先，我覺得自己最大的問題是缺乏實踐經(jīng)驗。雖然我在大學里學習了相關(guān)的專業(yè)知識，但是在實際工作中遇到問題時，我常常感到束手無策。因此，我開始主動向同事請教，多參加一些實踐性較強的活動，嘗試著在實踐中不斷積累經(jīng)驗。

其次，我還存在著溝通能力不足的問題。在職場上，良好的溝通能力是非常重要的，對于一個剛剛進入職場的年輕人來說尤其如此。因此，我不斷地思考著如何才能更好地與同事和客戶進行溝通。我開始在每次工作中主動與同事交流，并且在客戶需求不明確時，我會更加努力地與客戶溝通，以確保工作能夠更好地完成。

此外，我還存在著一些人際關(guān)系上的問題。作為一個剛剛進入職場的年輕人，我覺得自己缺少一些社交技巧，無法很快地與新同事相處融洽。因此，我開始主動了解新同事的生活和工作習慣，嘗試著發(fā)現(xiàn)彼此的共同點。我也主動參加公司內(nèi)部的一些社交活動，與其他同事交流，逐漸建立自己在團隊中的地位。

最后，我覺得自己還需要更好地把握時間。作為一個剛剛進入職場的年輕人，我常常因為自己的拖延而導致工作無法按時完成。因此，我開始采用一些時間管理方面的技巧，提高自己的工作效率。我制定了一份詳細的工作計劃，并且開始使用一些工作管理的軟件，如Evernote等，以便更好地管理自己的工作時間。

這次自我鑒定讓我更加清晰地認識到自己在職場上的不足之處，同時也為我提供了更為明確的方向和目標。對一個剛剛進入職場的年輕人來說，自我鑒定是一件非常有價值的事情。只有不斷地完善自己才能在職場上更好地發(fā)揮自己的價值。

幼師個人自我評價實用

我們因為個人需要會用到自我鑒定，自我鑒定，是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結(jié)。自我鑒定是發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和不足的一種方式，幼兒教師教育網(wǎng)小編的資料是“幼師個人自我評價”相關(guān)資訊的最全面歸納，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新。

幼師個人自我評價 篇1

我性情溫和，待人真誠，容易相處，認真負責學習和工作，事業(yè)心強，上進心強。

我很榮幸能在招聘網(wǎng)絡(luò)平臺上了解到貴園的招聘信息。我對學前教育有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，我對學前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好這個職業(yè)，我希望公園領(lǐng)導能給我一個機會來證明自己。

我是一名即將畢業(yè)的大學生，我將在20歲的.x月畢業(yè)于學前教育專業(yè)。根據(jù)我自己的情況，我認為我在學前教育方面也有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，今天的幼兒園教師一般都是女性，這間接影響了一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺乏男性特有的陽剛之氣，趨于母性化。因此，大力發(fā)展男性幼兒園教師性教育是一項非常重要的工作。另外，我對學前教育行業(yè)很感興趣。在學校期間，我的教育學和心理學成績非常突出，我有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有自己的想法。當今社會大多是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，本質(zhì)上屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育。雖然我們必須國情和居民生活水平的差異，我們必須面對這樣的現(xiàn)實，但渴望兒童接受特色教育的家長仍然占很大比例，因此特色幼兒教育是一個非常有前途的行業(yè)。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根據(jù)孩子的興趣選擇的具體教育方法，發(fā)展孩子的天性。如果公園領(lǐng)導需要，我會詳細解釋我的想法。

幼師個人自我評價 篇2

時間飛逝，我在幼兒園已工作四年多，從我踏進幼兒園一路。走到今天，與共同工作的領(lǐng)導、同事建立良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中，讓我更深地解到合作精神、團隊精神的重要性。

每一個人身上都有她的閃光點，都是可以虛心學習的榜樣。只有在領(lǐng)導正確的指導下，同事間的相互學習、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下，工作才能得以順利開展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。在本學期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。

工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法，以《規(guī)程》與《綱要》為指導，嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學，也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活，在各個方面有一定進步，受到家長的肯定與支持。

小班幼兒年齡小，生活自理有待進步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學的同時注重保育工作。消息交替，及時擦汗、換衣、喝水、洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。

一個學期結(jié)束，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心往做。下苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。

幼師個人自我評價 篇3

本人在學校的安排下，我們五位同學到****幼兒園進行工作實習，在這一個月的實習里，我學到了很多學校里面學不到的知識，從其他老師身上學到了很多東西，自己的感悟和體會也有很多，在老師的身上，我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我們在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園，這個幼兒園很大，小朋友很多，在負責人的安排下，我們每人跟著一位指導老師進行工作實習，這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。

在這次的實習中，我們和孩子們更加的親近，對他們更加的了解。在工作上我很認真負責，每天都對自己的工作做下總結(jié)，看看自己還有什么地方?jīng)]有做好，自己還有那些缺點，然后改正。經(jīng)過一段時間的實習工作，我的動手能力，工作能力，社會交際能力有了明顯的提高，在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。

在工作上，我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短，但是實習的過程中，我收獲了很多，我堅信，在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。

幼師個人自我評價 篇4

從事教師職業(yè)5年了，總結(jié)了自己的有缺點。

1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒，關(guān)注每個幼兒，關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。繼續(xù)本科學歷的學習，樹終身學習的觀念，不斷更新知識，一專多能，使教學工作博、深、新，豐富自己的知識，開闊自己的視野，以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學質(zhì)量，做到勤業(yè)多能。

2、以愛的承諾嚴格要求自己，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒， 為每一個幼兒負責，做每一個幼兒可信賴的朋友。具體措施1、積極參加政治學習，做好筆記，主動積極參加團組織活動，時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習，做好筆記和反思，并和工作實際相結(jié)合，落實到工作中去。

3、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍，提高自己的理論水平，不斷更新教育觀念，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思，及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念，更好的開展工作。

4、樹立以幼兒為本的教育思想，明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識，還要教幼兒學習做人，學會做人，學會理解、尊重、合作，熱愛自然，維護世界和平等。在一日生活中，提倡探究式學習，鼓勵幼兒大膽探索，主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物，通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學習，使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力

5、在幼兒園中，應(yīng)有德育，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素，對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育，在數(shù)學教學過程中，對幼兒進行“感恩”教育。

幼師個人自我評價 篇5

我喜歡幼兒園的工作。我現(xiàn)在是冰心幼兒園的普通老師，但我很開心，每天都過著充實的生活。現(xiàn)在在冰心幼兒園工作快兩年了。這兩年我學到了很多。剛進幼兒園的時候，工作很輕松，所以沒有充實的感覺。后來，一位年輕的校長來到幼兒園。在她的帶領(lǐng)下，我們整個幼兒園都變得不一樣了，在教學、生活、安全工作、各方面都很好。

我在思想上積極要求進步，性格開朗，善于溝通，能吃苦，親和力好，耐心、愛心、細心；實踐能力強，集體觀念強，團隊精神和創(chuàng)新意識好。我喜歡跳舞，學習繪畫，音樂，充實的感覺，因為我覺得每天都很有意義。在學校工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好教育工作，配合同事默契。認真積極配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中產(chǎn)階級，從小班到中產(chǎn)階級的孩子一點一點長大，有時候會偷偷開心，因為孩子都長大了。有時候說的話會讓我哭笑不得。兩天前，我們班的馬寶午睡后，興高采烈地問我：何老師，你喜歡鐘嗎？我啊！我喜歡可愛的鐘。馬寶說：那我就把那塊大石頭放在你身上。為什么??？這時馬寶笑著說：何老師，你不說你喜歡重嗎？”這時的'我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真的很想永遠和他們在一起。我非常熱愛學前教育，熱愛自己的工作，熱愛每一個孩子，尊重每一個孩子，用愛和耐心讓孩子喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的學前教育提高了我自己的素質(zhì)和政治意識。孩子們在快樂中真正學習和發(fā)展。

幼師個人自我評價 篇6

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生?；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析：

在思想上，品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習，提高自身的思想覺悟。認真參加學校組織的政治學習，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。

在工作中，我很注重自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣，在教學過程中，努力采用多媒體教學，設(shè)計新穎的教學方法吸引學生的學習積極性，同時，對學生進行知識教育與情感態(tài)度、價值觀的結(jié)合教育，培養(yǎng)新世紀的合格小學生。

當然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學生，了解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學工作，應(yīng)該深入了解學生。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。

幼師個人自我評價 篇7

轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，進入xx職業(yè)學校學習了三年時光，留下了很多美好回憶，學會如何做好一個幼師，現(xiàn)在回顧過去，心中感慨良多。

大專雖然起點低，但是對我來說，卻是使我脫胎換骨的地方，我以前學習不夠努力，成績不好進入到了大專后，我認識到了學習的重要性，于是在學習的時候我更加積極努力，比其他時候更加發(fā)奮圖強，想要為自己以后打好基礎(chǔ)，選擇幼師專業(yè)，也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道，而且我媽也是一名幼師，所以選擇成為一個幼師。

對于自身的學習，我給自己的要求，是必須全面發(fā)展，不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學好，所以在學習中沒有時間浪費，每天都認真的學好，尤其是上課的時候最喜歡與老師互動，主動與老師溝通，所以我也是老師非常喜歡的學生，因為我學習認真，勤學好問。

我在我們學校擔任班長，也經(jīng)常會管理班級紀律，雖然大家有時候?qū)W習比較散漫，但是一般我要求好好學習的時候，都愿意聽我的話。無論是在學習上，還是生活中，我都經(jīng)常去幫助同學，在我們班里我的人緣好，大家也很尊重我，所以我當班長時大家都積極服從我的安排。

生活中我是一個禮貌友善的人，從不罵臟話，不欺負同學，對待同學都是友善結(jié)交，我認為多一個朋友多一條路，大專的同學，說不定會在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動，參加過學校的運動會，演過小品，因為自己跳舞好，更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學校內(nèi)性格外向，也比較活潑好動，所以非常開心，沒有過多少壓力。

我假期也積極去參加實踐活動，去崗位中鍛煉自己，我就在暑假期間，找了一份幼師工作兼職，進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉，接觸到了小朋友，我那時候帶班，教導小朋友很簡單的拼音認字，一節(jié)課也就教導幾個字所以很輕松，但是要讓小朋友掌握比較難，他們在學習的時候很調(diào)皮了，會分神與旁邊的同學說話，經(jīng)常犯很多錯誤，需要時刻提醒他們。

轉(zhuǎn)眼間學習時間已經(jīng)結(jié)束，我也要即將畢業(yè)，多年的學習已經(jīng)進入到了尾聲，或許我就要踏上工作了。對于自己多年學習，還是非常滿足，沒有失望，也沒有什么遺憾，因為我都已經(jīng)學習好了，抓住了學習的重點，我相信以后走入工作中，我會用自己所學的東西，教導好學生，成為一個優(yōu)秀的幼兒教師。

幼師個人自我評價 篇8

還來不及擁抱晨曦，就已經(jīng)手握黃昏，一天匆匆而過；還來不及細品春天的殷紅竇綠，就已經(jīng)滿眼肅穆的銀裝素裹，一年匆匆而過。

還來不及享受美麗的錦瑟華年，就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮，一生匆匆而過。生命，就是這樣匆匆，還來不及細細品味，就只剩下了回憶。

生命匆匆，累了就選擇放下，別讓自己煎熬痛苦，別讓自己不堪重負。放下該放下的，心才會釋放重負，人生才能安然自如。

人生就是一個口袋，里面裝的東西越多，前行的腳步就越沉重。總覺得該得到的還沒有得到，該擁有的卻已經(jīng)失去，苦苦追尋的依然渺茫無蹤。心累，有時候是為了生存，有時候是為了攀比。

只有放下羈絆前行腳步的重擔，放下陰霾繚繞的負面情緒，才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然開朗，領(lǐng)悟到“一蓑煙雨任平生”的超然物外。

人生太匆匆，累了，就放一放吧，何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失！

很多時候，我們用汗水滋養(yǎng)夢想，可是，夢想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。每個人都渴望成功的鮮花圍繞自己，可是，誰都不是常勝將軍，都會猝不及防地遭遇人生的`滑鐵盧。唉聲嘆氣只會讓自己裹足不前，一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。

如果真的不能承受其重，就放一放，重新審視前方的道路，選擇更適合自己的方向。

有些東西，本就如同天上的浮云，即使竭盡全力，也未必能攬之入懷?；蛘呒词沟玫剑参幢啬芴岣咝腋Ｖ笖?shù)。所以與其為得不到的東西惶惶終日，不如選擇放下，為心減負，輕松前行。

一人難如百人愿 ，不是所有的人，都會欣賞和喜歡自己。所以，我們不必曲意逢迎他人的目光，不用祈求得到所有人的溫柔以待。

真正在意你的人，不會對你無情無義，不在意你的人，你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己，靜靜地守著一江春水的日子，讓心云淡風輕，怡然自若。

林清玄說：一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚，我自做我的陽光。是呀，世事喧囂紛擾，放下紛擾，做一個陽光快樂的人，做自己快樂的主人！

心大了，大事就小了，心小了，小事就大了。快樂活在當下，盡心就是完美。生命匆匆，放下了執(zhí)念負累，心才能風情日朗；淡看世事滄桑，心自安然無恙。

幼師個人自我評價 篇9

一、指導思想

以推進二期課改為核心，以《課程指南》及新教材為準繩，加強學習、研究，整體地領(lǐng)會與把握，并積極開展實踐研討，努力提高教師x化水平與保教質(zhì)量，使每一個教師都能得提升和發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

（一）教師現(xiàn)狀

本學期，我園仍是9個班，其中2個托班，2個小班，3個中班，2個大班。本學期，我園在調(diào)走2位教師的同時又新進了2位教師。現(xiàn)在一線教師共有18名，其中在讀本科有2人，大專有23人；區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象2名；高級教師9名，一級教師18名，平均年齡27歲?？傮w來說，我園教師較年輕，學歷層次較高，接受信息能力較強，有一定的教育教學經(jīng)驗。

（二）保教工作現(xiàn)狀

1、經(jīng)過學習，教師對二期課改的理念有了粗淺的了解與理解，在實際工作中能嘗試運用新理念。如：教師能知道并注意關(guān)注幼兒，捕捉幼兒的信息，能根據(jù)本班幼兒實際開展探索型主題活動，但在如何引發(fā)幼兒生成問題及教師如何回應(yīng)方面，仍普遍存在著問題。

2、由于實施了分組教學，有效地促進了師生互動、生生互動，幼兒的學習積極x、探索欲望等有了明顯提高，學習習慣得到改善，而這些反過來又激發(fā)了教師的教學熱情，教學質(zhì)效得到提高。

3、通過學習，教師對整合這一理念開始重視起來，但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響，在活動中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來。相對來說，托班的情況比小中大要好一些。

4、能運用電教媒體開展教育教學及制定計劃等，但不能有效運用信息技術(shù)，充分發(fā)揮信息技術(shù)功能。

（三）幼兒現(xiàn)狀

我園的外部條件比較好，有充足的幼兒活動場地，所以幼兒的動作發(fā)展較好。其次，我園幼兒喜歡參加活動，對活動充滿了好奇。但幼兒的探究動手能力有待于進一步培養(yǎng)，應(yīng)加強幼兒音樂、美工的教育，以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)能力，我園幼兒的語言表達能力也應(yīng)加強培養(yǎng)。

三、主要目標

1、繼續(xù)開展二期課改研究，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，提高幼兒園一日活動的科學x和有效x，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

2、立足自培，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設(shè)，促使教師x化水平提高。

四、主要工作

（一）加強教育教學研究，繼續(xù)學習、領(lǐng)會《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》的精神與理念，大膽實踐，加強保教工作過程化管理，逐漸使先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。

1、加強學習、研究《指南》、新教材，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，轉(zhuǎn)變新的教材觀。

根據(jù)區(qū)教研室“讀通、讀懂、讀爛”這一精神指示，繼續(xù)組織教師圍繞課程指南和新教材開展大學習、大討論活動，促教師整體地領(lǐng)會、把握新教材，促教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

措施：

①以班組教研組為單位，一起通讀主題全部內(nèi)容，一起分析教材每一內(nèi)容所蘊涵的教育價值，一起研究主題實施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗，主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子，哪些需要替代，哪些需要補充，哪些需要刪除，主題的展開可以從哪幾個點進行，主題何時導入，何地導入，以何種方式導入等。

②以綜合教研組為單位整體學習課程指南：分段式讀，每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，并結(jié)合自己的實際和理解加以闡述。

2、加強實踐研討，促觀念向行為轉(zhuǎn)化

大膽、積極地實踐新教材，在實踐新教材的過程中不斷地反思，積累經(jīng)驗與教訓，豐富、擴展、創(chuàng)造教材。

研究專題：如何以整合的思想實施新教材？（包括在教學實踐中，如何滲透“整合”這一教育思想？）在新教材實施過程中，如何引發(fā)幼兒生成問題？教師如何回應(yīng)？

3、結(jié)合反省課題，開展案例實x研究。即將已撰寫好的案例化為教案，進行實踐驗x，在此基礎(chǔ)上進一步完善教案。

4、加強保教常規(guī)管理，全面提高保教質(zhì)量

①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》，使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學化。

②組織教師認真學習教師一日活動x作規(guī)范，加強保教工作檢查考核，如是否做到分組教學等，并與月考核、學期考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意x，增強保教工作有效x。

5、加強2x3歲托班教養(yǎng)工作研究。

①學習、研究、實踐《上海市0x3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》

②加強2x3歲教材的學習研究實踐

③托班獲獎教師展示活動

④加強托班“市青年教師課題”的開展。

（二）立足自培，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設(shè)，切實提高教師x化水平

1、挖掘園本資源，加強自培工作

①幼兒園教育改革與發(fā)展系列講座

②遵循自愿的原則，開展各類培訓（英語：著重口語訓練；繪畫；吉它；長笛；信息技術(shù)培訓：authorware6。0）

措施：

a、學期初，向全體教師發(fā)放“培訓征詢表”，了解教師愿意參加培訓及愿意承擔培訓項目的情況，并制訂相應(yīng)的培訓計劃。

b、規(guī)范培訓，鼓勵教師參加培訓及承擔培訓任務(wù)：每次培訓由培訓者做好培訓出勤記錄，學期末視出勤情況給予一定的學分，記入“十五”期間教師培訓情況記載卡，培訓者則在學期末給予一定的獎分。

2、加強崗位練兵活動，加快教師師能提高

①各班網(wǎng)頁制作與交流

②開展案例評比活動

③結(jié)合區(qū)教研室的精神，開展“說新教材”評比活動

④每位教師學習1x2本保教理論書籍，撰寫1x2篇學習體會（包括結(jié)合反省課題的案例寫一篇論文），開展1x2次理論指導教育的實踐活動。

要求：一般教師字數(shù)不少于500字，園級骨干教師培養(yǎng)對象不少于1000字，園級骨干教師不少于1500字，區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象不少于20xx字。

⑤多媒體課、學件交流（一學期上交2件）

⑥“良好環(huán)境對幼兒的作用”征文

⑦新教師半日活動設(shè)計評比，新教師組織工作的體會交流

⑧開展主題活動方案的設(shè)計評比

3、完善帶教制，積極開展層級帶教，形成合理的師資結(jié)構(gòu)。

區(qū)級導師

骨干教師：區(qū)級骨干教師→區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象、園級骨干教師→園級骨干教師培養(yǎng)對象

鼓勵骨干教師在帶教園內(nèi)帶教，并爭取各類公開活動和競賽的機會，為骨干教師提供展示才華的舞臺。

輸送部分骨干教師外出拜師帶教。

新教師：指定教育觀念相對較正確、教育經(jīng)驗較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對象為新教師進行全面的帶教。

4、新進教師補制訂個人發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)規(guī)劃，全體教師制定本學期的個人發(fā)展計劃，期末，視完成情況給予一定獎勵。

（三）注重各課題過程化管理，切實做好教育科學研究，促進保教工作質(zhì)量。

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