答辯自我介紹簡短

答辯自我介紹簡短分享10篇。

?當(dāng)你面對一群陌生人時要學(xué)會把握自己的情緒，?自我介紹是讓他人認識自己的途徑。自我介紹雖短，但作用可大。非常榮幸為大家?guī)硪黄嘘P(guān)“答辯自我介紹簡短”的好文章，歡迎你留存我的作品一起分享美好的創(chuàng)意世界！

答辯自我介紹簡短 篇1

尊敬的評委、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自21級會計學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。

首先我必須非常感謝xxxx一直以來對我們的高度關(guān)注，也非常感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培育，也必須非常感謝輔導(dǎo)員們對我們的教導(dǎo)。非常感謝你們！

我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí)，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學(xué)習(xí)，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學(xué)?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：

自學(xué)上，從入學(xué)以來我一直不懈努力的'自學(xué)專業(yè)知識，聽課認真聽講，課后按時按量的順利完成老師布置得作業(yè)。我真的每個人都存有自己相同的自學(xué)方法，所以我一直著重我的自學(xué)方法，自入學(xué)以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后贏得自學(xué)類三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學(xué)金等。我也領(lǐng)到了專業(yè)的從業(yè)人員證書，過了英語四級。但我曉得這些都就是比較的，榮譽只屬過去，無法預(yù)示著未來。所以我會穩(wěn)步不懈努力的自學(xué)，期望領(lǐng)導(dǎo)能夠穩(wěn)步實地考察我。

在工作上，大一剛?cè)雽W(xué)的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學(xué)期過后我開始反省自己，覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔(dān)任的班級的學(xué)習(xí)委員。對我來說，學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。

在思想上，我謀求早日向黨緊鄰，出席班級的賽圓滿入黨，如今我已經(jīng)念了黨校，并領(lǐng)到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)去建議自己。我真的自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想要變?yōu)榱爽F(xiàn)在的弘揚，去年暑假我出席了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)內(nèi)當(dāng)助教，也搞過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不好，但對我來說卻是一個小的進步。我也可以穩(wěn)步不懈努力。

我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！

謝謝大家！

答辯自我介紹簡短 篇2

為了使擬發(fā)展對象端正態(tài)度、重視理論學(xué)習(xí)，進一步提高自身的修養(yǎng)，增強黨組織工作的透明度，讓其成為一個合格的共產(chǎn)主義接班人作好充分的準(zhǔn)備。故我系學(xué)生黨支部決定在擬發(fā)展對象中開展“第四屆擬發(fā)展對象答辯會”。此次活動有利于加強對發(fā)展對象的黨性教育，有利于黨組織全面真實的考查發(fā)展對象，更好的接受群眾的監(jiān)督。現(xiàn)在我宣布人文藝術(shù)系學(xué)生黨支部“第五屆擬發(fā)展對象答辯會”正式開始。全體起立，奏國際歌。請坐。

首先，請允許我為大家介紹一下出席此次活動的嘉賓，他們是:人文藝術(shù)系學(xué)生黨支部書記林寶燈老師人文藝術(shù)系學(xué)生黨支部宣傳委員鄒騰龍老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

此次的答辯會一共分為三個環(huán)節(jié)！第一個環(huán)節(jié)是自我陳述即擬發(fā)展對象的自我介紹。采用PPT的形式，從思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等方面匯報自己的情況。第二個環(huán)節(jié)是答辯環(huán)節(jié)，采取隨機抽題的方式進行。由擬發(fā)展對象分別對各自所抽到的題目進行全面細致的回答。第三個環(huán)節(jié)是現(xiàn)場提問，所有的擬發(fā)展對象進行完前兩個環(huán)節(jié)后，嘉賓將對擬發(fā)展對象進行現(xiàn)場的提問。

現(xiàn)在有請第一位擬發(fā)展對象XX**行自我陳述！請抽題。[通知范文吧 Www.Tv2288.Com]

接下來有請第二位XX**行自我陳述！

有請第一位XX**行答辯！(以此類推)有請領(lǐng)導(dǎo)提問。

今天所有答辯人員的表現(xiàn)都很出色，希望通過此次的答辯，他們能夠在以后的學(xué)習(xí)，工作中再接再厲，進一步提高自身的修養(yǎng)及黨性覺悟，在各方面發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

最后由人文藝術(shù)系學(xué)生黨支部書記林寶燈老師對本次活動作總結(jié)。今天的答辯到這里也就全部結(jié)束了！

現(xiàn)在我宣布人文藝術(shù)系學(xué)生黨支部第五屆“擬發(fā)展對象答辯會”到此結(jié)束！請嘉賓退場。

尊敬各位老師，親愛的學(xué)姐學(xué)長，

大家晚上好

我是來自英語1203班的饒林芝。很榮幸的能夠站在這里進行入黨發(fā)展對象的答辯。2013年5月我懷著激動的心情，向黨遞交了申請書，成為了入黨積極分子。今天，能夠擁有這樣一個寶貴的向黨組織靠攏的機會我感到很激動，興奮。

通過接受黨組織的培養(yǎng)和參加黨校的學(xué)習(xí)，使我加強的對中國共產(chǎn)黨的了解。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從1921年7月中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在，是誰,為新中國成立拋頭顱灑熱血？又是誰為中國之發(fā)展竭盡全力憤然拼搏？是中國共產(chǎn)黨。是黨帶領(lǐng)我們走過了三年的自然災(zāi)害，帶領(lǐng)中國實行了改革開放，讓中國走進了世界，是黨帶領(lǐng)我們走進了中國特色社會主義，走進了北京奧運會，上海世博會，小康社會等等。問蒼茫大地，誰主沉??？中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一近代以來最偉大的“中國夢”的根本保證和希望所在。

中國共產(chǎn)黨是人民的黨。她是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。她的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。她的指導(dǎo)思想是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南的科學(xué)理論體系。

中國共產(chǎn)黨成立以來,黨和中國人民,在人類社會歷史上樹立起一座雄偉壯麗的豐碑。中國共產(chǎn)黨不斷調(diào)整政策來適應(yīng)社會的發(fā)展，十八屆三中全會明確了全面深化改革的總體思路。同時加強自身的黨政建設(shè)。黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例公布，我國將取消一般公務(wù)用車。國家開放一方是獨生子女夫婦可生二胎生育政策；國務(wù)院總理李克強訪問羅馬利亞，并協(xié)商中羅將在羅馬利亞修建高鐵領(lǐng)域合作，促進國際交流?？萍忌?，在今年12月我國即將發(fā)射的嫦娥三號，我國首輛月球車有一個響亮的名號叫“玉兔號”。身為中國人，我感到很自豪，因為我看見，中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在不斷成長，進步，同時身為21世紀(jì)的接班人，我深感自己責(zé)任重大，跟黨走，始終追隨黨的腳步，以實際行動爭取早日加入黨組織，報效祖國。

我的夢想是加入中國共產(chǎn)黨，考上公務(wù)員，為國家之建設(shè)奉獻出自己的微薄之力，

大學(xué)是實現(xiàn)夢想的跳板，我告訴自己，只有不拋棄不放棄，才能實現(xiàn)自己的中國夢。只有一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，我的夢想才會離我越來越近。

所以，在大學(xué)一年里，

思想上，支持中共共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨，不斷學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想。堅持正確的人生觀，價值觀，全心全意為他人服務(wù)。

學(xué)習(xí)上，身為班級的學(xué)習(xí)委員，我努力做好師生之間的橋梁，主動為提高班級的整體成績做出一些實事，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有用的學(xué)習(xí)素材，同時也不斷勉勵自己，刻苦努力學(xué)習(xí)。我知道，只有提高自身的專業(yè)素質(zhì)，才能夠適應(yīng)社會發(fā)展，為社會主義事業(yè)建設(shè)做貢獻。

工作上，擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事一職，我一直告訴自己要做到細心，耐心，有責(zé)任心。熱情的為他人服務(wù)，為他人解決困難，不驕不躁，隨叫隨到，提醒自己要有效率做每一件事情。

生活上，我是一個熱愛生活的人，喜歡到處走走，擴展自己的眼界，增長見識；做做臨時工，豐富大學(xué)生活，鍛煉自己。喜歡交朋友，交流學(xué)習(xí)，生活經(jīng)驗，放松心情。喜歡幫助他人，參加了一些青年志愿者活動。我很開心，因為我的大學(xué)生活是多姿多彩的。

雖然，自身還有很多不足之處，但是，隨著時間的推移，心智的成熟，閱歷的增長，我一定會克服這些缺點的

我希望有這么一天，能與眾多的黨員同志一起并肩作戰(zhàn)，全心全意地為人民服務(wù)。希望老師能夠給我這次機會，我一定不負眾望，謝謝大家，

答辯自我介紹簡短 篇3

尊敬的各位老師：

大家下午好!

我是來自于16屆新聞2班的學(xué)生王雷，本次我的論文指導(dǎo)老師是柳廣文老師，我選的題目是《新聞攝影與歷史變革進程》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的選題背景、基本寫作的思路及理論與實踐的意義。

首先我先陳數(shù)一下我的選題目的`：在選擇這個題目前，本身我對攝影這塊領(lǐng)域比較感興趣，而我以后從事的職業(yè)也和這個有關(guān)系。在選擇這個題目的初期，因為題目較大感覺無從下手，但是在導(dǎo)師的開導(dǎo)下我從四個幾個方面來寫：

答辯自我介紹簡短 篇4

上午好!

我是**專升本**班的***，我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師***老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的'研究意義。

我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因為隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在中國很多企業(yè)都因為不能適應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展，又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題，引起各界越來越多的重視。因此，我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察，都需要對其不斷地進行研究，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力，從而促進我國經(jīng)濟更快的發(fā)展。

其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

我的論文主要分為以下四個部分：

答辯自我介紹簡短 篇5

各位老師：大家好!

我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權(quán)益的保護》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

本文寫于新《公司法》起草期間，獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強對小股東權(quán)益的保護問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題，有從獨立董事的責(zé)任探討的，有從獨立董事制度的可行性探討的，有從獨立董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。

……

答辯自我介紹簡短 篇6

保研輔導(dǎo)員競聘稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自外語學(xué)院日語14班的吳云，全學(xué)程學(xué)積分88.1，專業(yè)排名23%?，F(xiàn)擔(dān)任外語學(xué)院分黨委日語專業(yè)學(xué)生黨支部組織委員。2016年5月加入中國共產(chǎn)黨，今年6月轉(zhuǎn)正，很榮幸能參加今天的保研輔導(dǎo)員競聘。下面我簡單闡述一下我競聘外語學(xué)院保研輔導(dǎo)員的優(yōu)勢。

第一，擁有豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷

2014年入學(xué)以來一直擔(dān)任班級團支書一職，能密切協(xié)調(diào)黨團關(guān)系。2016年6月，在校園安全問題日益突出的背景下，為營造更加安全的校園環(huán)境，提升同學(xué)們的安全防范意識和防災(zāi)自救能力，在院團委的指導(dǎo)下，與幾位志同道合的同學(xué)向校社聯(lián)提出申請，并在10月成立了北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生安全教育協(xié)會。

2015-2016學(xué)年擔(dān)任校公關(guān)禮儀隊隊長，帶領(lǐng)團隊出色完成學(xué)校各類活動的禮儀工作。

第二，具有很強的組織協(xié)調(diào)能力和安全大局意識

連續(xù)三年作為班級骨干，在院校兩級黨委、團委的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)團支部積極向黨組織靠攏，現(xiàn)班級團支部有黨員7人，其中正式黨員3人。作為班級負責(zé)人，與班長和其他班委配合默契，在全班同學(xué)的共同努力下，2015年和2016年連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號、獲外語學(xué)院2015年班歌大賽一等獎、外語學(xué)院2016年班級風(fēng)采大賽一等獎，并在2016年榮獲“校十佳班集體”榮譽稱號。

在擔(dān)任北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生安全教育協(xié)會負責(zé)人期間，通過多方面的了解與學(xué)習(xí)，不僅培養(yǎng)了自身的安全意識和大局觀念，提高了自救能力和應(yīng)變能力，也利用新媒體平臺，向同學(xué)們傳播了安全知識，為營造安全校園貢獻一份力量。

在擔(dān)任禮儀隊隊長期間，組織舉辦“夢半夏啟”服裝專場演出，活動取得良好效果，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采。

豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的工作能力，更讓我得到老師同學(xué)們的認可。在任職期間獲得北京市優(yōu)秀學(xué)生干部，多次獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部，新科鵬舉獎學(xué)金，社團活動獎學(xué)金等。

第三，轉(zhuǎn)變角色，加強理論學(xué)習(xí)

近三年的學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我學(xué)會跳出學(xué)生式思維的局限，站在更為成熟的立場考慮問題，學(xué)會把握全局抓重點，也學(xué)會考慮到，并且維護好學(xué)生的合理權(quán)益。

如果我能成功競聘外語學(xué)院輔導(dǎo)員： 首先，我會積極配合學(xué)院黨委，堅持正確方向，將思想政治教育融入日常學(xué)生工作，并且擺正自己的位置，做好學(xué)生與學(xué)院之間聯(lián)系的紐帶，服務(wù)學(xué)生成長成才。

第二，牢記“知山知水 樹木樹人”的校訓(xùn)，將外語學(xué)院的學(xué)科特色與時代特征相結(jié)合，鼓勵學(xué)生成為文化交流的使者，不僅要“學(xué)貫中西看世界”，更要“取長補短創(chuàng)優(yōu)良”

第三，保持虛懷若谷的態(tài)度，主動向前輩學(xué)習(xí)科學(xué)有效的工作經(jīng)驗，以“亦師亦友”的身份，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系；堅守理想信念，在未來的工作道路上砥礪奮進！

毛主席曾經(jīng)說：“青年人是早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上！”青年在每一個歷史時期都肩負著時代的偉大使命！輔導(dǎo)員是青年群體中的骨干力量，來自于青年，服務(wù)于青年。今天，我站著這里競聘輔導(dǎo)員，不僅意味著我未來職業(yè)的抉擇，更意味著，我在這一刻，已經(jīng)決定要挑起這個光榮的沉甸甸的擔(dān)子，成為廣大青年大學(xué)生的引航者！

答辯自我介紹簡短 篇7

尊敬的各位辯論老師：

下午好！我叫小胡，來自生物醫(yī)藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實習(xí)情況：我的實習(xí)單位是xx省xx人民政府，在單位中我擔(dān)任鎮(zhèn)長助理一職，主要負責(zé)鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫。工作中，我謙虛、踏實、恪盡職守，處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自身特長，把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認真對待完成！

在工作中遇到不懂的問題我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號！這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的'導(dǎo)師竺葉青教授悉心指導(dǎo)下完成的。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，同時向各位老師不辭辛苦的參加我的辯論表示衷心的感謝。并對三年來我有時機聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意！

答辯自我介紹簡短 篇8

各位老師，上午好!

我叫葛希亞，是級**班的學(xué)生，我的論文題目是《UI設(shè)計中的符號應(yīng)用與設(shè)計語義研究》。論文是在馬路導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的緣起和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的緣起。

我選擇研宄這個課題的主要原因有兩個，第一，我熱愛我的本專業(yè)一一工業(yè)設(shè)計，第二，我對平面設(shè)計一直保持著濃厚的興趣，對于符號和設(shè)計布局總是有著無法言說的一種熱情……

答辯自我介紹簡短 篇9

各位老師，上午好！我叫王越，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《牽引供電系統(tǒng)負荷過程的建模與計算機仿真研究》。論文是在郎兵導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的緣由和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文課題的提出與意義。

牽引供電系統(tǒng)由牽引變電所和牽引網(wǎng)構(gòu)成，經(jīng)牽引變電所將電力系統(tǒng)的高壓電能加以降壓和變換后輸送給接觸網(wǎng)并向電力機車供電。在我國，城市電車、地下鐵道或輕軌等一般采取直流制，電壓等級從600V至1500V不等，而電氣化鐵道大多采用工頻（50Hz）、額定電壓為27.5kV或2x27.5kV的單相交流制。牽引變電所是牽引供電系統(tǒng)的核心，擔(dān)負著變電和配電的任務(wù)，對保證電氣化鐵道運輸安全起著至關(guān)重要的作用。隨著電氣化鐵路管理科學(xué)化步伐的加快，鐵道運營管理標(biāo)準(zhǔn)得到大大提高。

目前，牽引變電所一、二次設(shè)備的自動化及運行可靠性己經(jīng)達到相當(dāng)高的水平，但是相應(yīng)的所內(nèi)運行人員的技術(shù)培訓(xùn)工作水平還較低，目前仍采用以概念性培訓(xùn)為主的培訓(xùn)模式。項目”牽引變電所操作仿真系統(tǒng)的研宄與苑“正是針對目前牽引供電系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)工作中存在的針對性不強、無故障應(yīng)對培訓(xùn)等現(xiàn)狀而提出的。而課題”牽引供電系統(tǒng)負荷過程的建模與計算機仿真研宄“是該項目的重要組成部分，搭建含一次供電網(wǎng)絡(luò)、牽引變電所及其供電臂的牽引供電系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型并對牽引供電系統(tǒng)負荷過程進行仿真，能夠更好的理解和分析牽引變電所的運行，也能夠讓操作人員更熟悉牽引供電系統(tǒng)的運行過程。另外，牽引變電所的一些操作或故障應(yīng)對是在系統(tǒng)帶負荷情況下發(fā)生的，對牽引供電系統(tǒng)負荷過程建模與仿真，可以更真實的模擬牽引變電所操作。本課題主要承擔(dān)著牽引供電系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模與負荷過程仿真的任務(wù)，提供電力機車正常運行下運行仿真數(shù)據(jù)。目前，牽引變電所操作培訓(xùn)仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)在國內(nèi)尚屬空白。操作仿真系統(tǒng)的實現(xiàn)具有一定的科研價值和實際應(yīng)用價值。

對牽引供電系統(tǒng)負荷過程的計算和仿真，也一直是電氣化鐵路研究和設(shè)計的重點。由于牽引供電系統(tǒng)擁有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，牽引負荷也具有移動性、隨機性、三相不對稱性等特點，模擬真實的牽引供電系統(tǒng)負荷過程變得極為復(fù)雜。伴隨計算機技術(shù)的發(fā)展與普及，牽引供電系統(tǒng)的計算機仿真應(yīng)運而生。與常規(guī)手算和物理模擬相比，計算機仿真具有方便、靈活、實用、經(jīng)濟與周期短等優(yōu)點，已廣泛應(yīng)用在運行管理人員培訓(xùn)、工程設(shè)計及新系統(tǒng)研發(fā)等方面。牽引供電系統(tǒng)通用數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建和負荷過程潮流計算的實現(xiàn)，可以對電力機車運行實時模擬，檢驗運行中的各項指標(biāo)和特性，驗證模型及仿真的合理性。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文討論的電氣化鐵道為工頻（50Hz）下的交流制牽引供電系統(tǒng)，包含較為精細的一次供電網(wǎng)絡(luò)描述、帶無功補償?shù)臓恳冸娝枋黾盃恳W(wǎng)描述，用精準(zhǔn)的導(dǎo)線參數(shù)計算方法，建立了牽引供電系統(tǒng)通用數(shù)學(xué)模型，并基于此模型研宄了牽引供電系統(tǒng)負荷過程的潮流計算方法；基于VisualC++6.0平臺開發(fā)了”牽引供電系統(tǒng)負荷過程仿真計算程序“軟件，并依據(jù)該軟件實現(xiàn)了牽引變電所所內(nèi)及牽引網(wǎng)的潮流分布計算，為項目”牽引變電所操作仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)“提供了牽引變電所正常運行條件下所需的各種電氣參數(shù)，為運行人員在此仿真環(huán)境下進行變電所的各種倒闡操作、監(jiān)盤等提供真實、合理的運行背景。

本課題的研宄內(nèi)容主要包括：

第1章為緒論部分，交代了課題的研宄背景與研宄意義，并參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，分析了牽引供電系統(tǒng)建模與仿真的相關(guān)研究理論及最新研究成果。

第2章介紹了牽引供電系統(tǒng)的特點與構(gòu)成，并對牽引供電系統(tǒng)構(gòu)成及電力機車進行建模，包括：一次供電網(wǎng)絡(luò)建模、牽引變電所等值電路的推導(dǎo)、牽引網(wǎng)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)模型的生成及電力機車?yán)硐腚娏髟茨Ｐ徒ⅰ?/p>

第3章闡述了牽引供電系統(tǒng)負荷過程潮流計算方法與負荷過程計算機仿真實現(xiàn)。建立了牽引供電系統(tǒng)通用模型的節(jié)點電壓方程，用迭代算法實現(xiàn)了計及牽引變電所所內(nèi)潮流及牽引網(wǎng)負荷過程潮流的整個牽引供電網(wǎng)絡(luò)的潮流計算。計算機仿真實現(xiàn)部分講述了基于MicrosoftVisualC++6.0平臺開發(fā)軟件的設(shè)計，包括：軟件結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)功能及界面設(shè)計等。

第4章以昆明鐵路局金馬村牽引變電所為計算實例，對其牽引供電系統(tǒng)的潮流分布進行計算，并對計算結(jié)果進行比較分析，得出相關(guān)結(jié)論。

第5章則是對本文的總結(jié)和展望。

最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于時間、論文篇幅及個人能力的限制，本文還存在很多需要完善的地方，而相應(yīng)的軟件也可以進一步的開發(fā)與拓展。

謝謝！

答辯自我介紹簡短 篇10

入黨答辯前的自我介紹篇1

大家好，我叫，來自某單位。很榮幸參加今天的入黨答辯，對于加入中國共產(chǎn)黨，我向往已久。為此，我做了很多努力。20xx年，在中國共產(chǎn)黨建黨80周年之際，我鄭重的遞交了入黨申請書，申請加入中國共產(chǎn)黨。

在遞交入黨申請書后，我認真的學(xué)習(xí)了黨的理論知識，了解黨的發(fā)展歷程，按時向黨組織匯報我的思想情況和對時政問題的看法;在工作中，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立了全心全意為人民服務(wù)的意識，堅持按照黨章的規(guī)定行動，服從組織的各項決定，努力做好本職工作，為經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展貢獻自己的力量。

經(jīng)過不懈的努力，我于20xx年x月被列為入黨積極分子，參加了黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，并順利完成了結(jié)業(yè)考試。

在培訓(xùn)期間，我全面的學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和章程，全面了解了黨，從誕生到強大的發(fā)展歷程，領(lǐng)略了優(yōu)秀黨員前輩的風(fēng)采，端正了入黨動機，激發(fā)了入黨熱情，并依此激勵自己，認真學(xué)習(xí)黨的理論，并運用到實際工作中去。爭取早日成為正式黨員，為提高黨的執(zhí)政能力、樹立良好的執(zhí)政形象，貢獻自己的一份努力。

入黨答辯前的自我介紹篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及各位黨員，大家好!我是來自。很榮幸能夠參加這次入黨答辯會，感謝各位的到來! 從小父輩們的耳濡目染，影視書籍的影響，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是崇高與神圣的。剛步入大學(xué)我就向黨組織遞交了入黨申請書。希望有一天我也能成為光榮的黨組織中的一員，所以我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我不敢懈怠。入校兩年多來，我先后獲得校優(yōu)秀獎學(xué)金一等獎兩次二等獎一次，三等獎一次和國家勵志獎學(xué)金，由此獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。

學(xué)習(xí)之余，我還積極參加校內(nèi)外的活動。大一時我作為班級團支書，每個月都會帶領(lǐng)大家開展團日活動，爭當(dāng)優(yōu)秀的團員。寒假里我?guī)ьI(lǐng)班級進行社會調(diào)研活動，并進入答辯環(huán)節(jié)。由此獲得“社會活動獎”的榮譽。學(xué)校的眾多志愿活動和愛心輔導(dǎo)班里我也積極活躍于其中。除此以外，我還利用空余時間申請了校內(nèi)勤助崗位，擔(dān)任思政辦公室的助理?，F(xiàn)在我是大學(xué)生活動中心114窗口的負責(zé)人。

在生活中，我團結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。我所在的寢室多次獲得“文明寢室”“免檢寢室”等榮譽。我相信，環(huán)境造就人，一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是成人的首要因素。

接下來我想說說自己思想上的一些變化：

其實我剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學(xué)說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請。那時的我對黨缺乏真正的認識，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。直到大一下學(xué)期我接受了黨課的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。后來到了大二，看到有的同學(xué)入了黨，在同學(xué)中有一定的威望，羨慕不已。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。在與輔導(dǎo)員老師的多次談話中，我的思想得到了真正的進步。我明白了入黨不是向別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變，我才明白什么是一個真正共產(chǎn)黨員，同時也看到自身與黨員的差距。首先我覺得自己積極主動性不夠，想問題辦事情依賴于服從分配，以完成任務(wù)為準(zhǔn)則，欠缺主動性和創(chuàng)造性。另外我對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就夠了。比如：自己考試過關(guān)就行，卻不多想為班集體，為他人想想。

針對我個人存在的問題，我將認真從思想上查找原因，在行動上下功夫，力求在政治上了解更多的知識，不但可以擴展自己的知識視野，而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。我會盡力縮小自己與優(yōu)秀黨員間的差距，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師，黨員同志對我進行監(jiān)督指正。

最后，再次對各位的到來表示感謝，謝謝大家!

入黨答辯前的自我介紹篇3

在座的各位同志，你們好。我下面將我從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上四個方面做一下簡單的自我介紹。

在思想上:

在我被組織接納為一名入黨積極分子的這一段時間里，我堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論，通過不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想素養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。

在工作上：

從大一起，我就積極主動的參加學(xué)校里的各項活動，我的第一個職位是黃嶺組織部的一名普普通通的干事，很多人都說干事 干事就是干事情的人，我覺得這樣的理解是不全面的。首先是我熱愛這一個崗位，和人打交道，能夠很好的為全校師生服務(wù)，貢獻出一份自己小小的力量。其次，從底層開始，從基層開始工作，可以很好的鍛煉的自己的毅力，磨練自己的品德。最后，可以學(xué)習(xí)師兄師姐的工作經(jīng)驗，將其運用到自己以后的工作實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、鞏固、完善，從而得到屬于自己的那一份寶貴的經(jīng)驗財富。

搬到匯東以后，我有幸也是生工學(xué)院學(xué)生會文藝部的一員。在班上，我當(dāng)過生活委員、組織委員等一些看似很平凡，卻給我留下美好回憶的職位。因為在這里我認識了很多優(yōu)秀的老師，結(jié)識到很多志同道合的朋友，以及親愛的同學(xué)們。鍛煉自己工作能力的同時，收獲了純潔的友誼。

在學(xué)習(xí)上：

我態(tài)度端正、勤奮學(xué)習(xí)、目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，并積極參加學(xué)校的科研、創(chuàng)新項目，曾參多次參加大學(xué)生創(chuàng)新基金項目，兵都獲得優(yōu)秀項目，也發(fā)表論文3篇。 在生活上：

我積極樂觀，經(jīng)常參加班上組織的籃球賽，并長期騎車鍛煉自己。和同學(xué)關(guān)系融洽，為有困難的同學(xué)及時提供幫助，做一些自己力所能及的事。在生活中，我積極向周圍的同學(xué)宣傳黨的理論知識，參加班集體組織的各項活動。如：團組織生活、尖山一日游等等。

總結(jié)

在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，提高政治理論水平，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新;努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的優(yōu)秀分子!

請大家支持我，謝 謝 大 家!

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答辯自我介紹合集十五篇

有沒有值得借鑒的自我介紹范本呢？如果你遇到一個陌生的場合，?自我介紹可以讓你找到更好的職業(yè)機會。歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“答辯自我介紹”相關(guān)信息，我相信這個網(wǎng)站可以為您提供一些實用的工具！

答辯自我介紹(篇1)

尊敬的各位評審專家：

大家好

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專學(xué)歷。現(xiàn)為xx學(xué)校教師，從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我20xx年xx月xx日參加工作，30年來，一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。20xx年xx月xx日被聘為二級教師，20xx年xx月xx日取得一級教師資格，20xx年xx月xx日被聘為一級教師。

我熱愛黨的教育事業(yè)，能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

通過30年的工作實踐，我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。

我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

今后，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻。

答辯自我介紹(篇2)

尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級XX專業(yè)的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊)

下面，就我畢業(yè)論文的選題原因，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的，研究方法，研究內(nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個簡單的匯報。之所以選擇這樣一個論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：…………

以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個下馬威。這句可是我上網(wǎng)時看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯誤。答辯之前最好是多答辯評委老師的性格愛好都有個底，尤其是答辯委員會的主席，他可是一把手)，謝謝。

答辯自我介紹(篇3)

一、職稱論文答辯

職稱論文答辯工作按照“屬地原則”進行，具體由主管部門會同人社部門根據(jù)參評人員數(shù)量聘請高級職稱以上任職資格的專家對申報人員進行業(yè)務(wù)能力測評、工作業(yè)績、專業(yè)論文答辯。專家要在《專業(yè)技術(shù)資格申報表》上按規(guī)定要求，實事求是，公平、公正的對申報人員的答辯情況進行評價。并認真填寫職稱論文答辯評價打分表和職稱論文答辯成績匯總表

二、答辯細則

(一)、答辯材料的報送及整理

答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現(xiàn)職期間或近 5 年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。論文、總結(jié)按照附件一、二(附后)要求打印一式五份，經(jīng)所在單位審查并加蓋單位印章后，連同論文刊物原件一并交相關(guān)評審委員會辦事機構(gòu)。答辯論文須為本人在任現(xiàn)職期間獨立或作為第一作者在本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(晉升正高者須為國家級刊物)，能代表本人專業(yè)學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文。

(二)、答辯材料審查

各高級職務(wù)評審委員會辦事機構(gòu)，在答辯材料提交答辯組專家審查前，要按照匿名審查的要求，對答辯材料進行保密處理。答辯組專家要對答辯材料進行認真審查，客觀地對申報者的專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平進行鑒定。經(jīng)審查鑒定，認為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平不合格的直接淘汰。認為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平合格的根據(jù)答辯者答辯論文的質(zhì)量，在審閱、討論評議的基礎(chǔ)上，對其學(xué)術(shù)水平進行評價賦分。

(三)、答辯命題

答辯組專家按照國家相應(yīng)《試行條例》和《評審條件》要求，本著便于直接交流，有利于考察答辯者專業(yè)能力、專業(yè)學(xué)術(shù)水平的原則進行命題，答辯題目應(yīng)涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。

答辯題目分本專業(yè)(學(xué)科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應(yīng)具備的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的題目，應(yīng)區(qū)分正、副高級分別擬定。題目數(shù)量應(yīng)在本專業(yè)(學(xué)科)組同級答辯人數(shù)的 3 倍以上，參加人數(shù)少于 20 人的組，命題數(shù)量不得少于 60道。個性題著重考察、了解答辯者應(yīng)具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出 3 道以上學(xué)術(shù)、技術(shù)含量較高的個性題目。

(四)、現(xiàn)場答辯及賦分

1、現(xiàn)場答辯步驟

1)、答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況，簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動態(tài)及本人答辯論文的主要學(xué)術(shù)、技術(shù)觀點。此過程不超過 5 分鐘。 2)、專業(yè)知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機抽取 3 道題，選其中 2 道題做出回答。此過程不得超過 8 分鐘(實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。 3)、專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測試。當(dāng)場拆封答辯組事前為其準(zhǔn)備的 3 道專業(yè)個性題，要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過 8 分鐘。 4)、答辯組專家代表進行現(xiàn)場點評。 5)、各位答辯專家評分。工作人員負責(zé)記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標(biāo)準(zhǔn)見附件四)。

2、分值的整理與核準(zhǔn)

專業(yè)(學(xué)科)組答辯、賦分結(jié)束后，組長召集本組專家，根據(jù)評委會要求對本組賦分情況進行分析總結(jié)，對每位答辯者所得分值進行整理核準(zhǔn)。

(五)、成績及使用

1、答辯成績實行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個檔次進行分類?？偝煽儤?gòu)成中，論文學(xué)術(shù)水平評價成績占 40% ，現(xiàn)場答辯評價成績占60% 。實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))，論文學(xué)術(shù)水平評價成績占 40% ，考試卷面成績占 30% ，現(xiàn)場答辯成績占 30% 。答辯總成績 85 分以上為優(yōu)、 60 — 84 分為中、 60 分(不含 60 分)以下為差。

2、專業(yè)(學(xué)科)組答辯成績分布結(jié)構(gòu)，實行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個檔次人數(shù)比例掌握在 3 ： 6 ： 1 。不符合此要求，本答辯組須進行統(tǒng)一調(diào)整。

3、各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫?，列入淘汰對象，專業(yè)(學(xué)科)組一律不得向評委會推薦;破格晉升人員，答辯成績未獲優(yōu)者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦;正常晉升人員，答辯成績?yōu)橹衅?，專業(yè)工作業(yè)績不突出者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦。

答辯自我介紹(篇4)

答辯委員會主席、各位評委老師：

大家早上好!我是來自20xx級財務(wù)x班的學(xué)生xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。

下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

繁盛的市場經(jīng)濟推動了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離，利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢。在當(dāng)今，權(quán)益投資者與中介機構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機關(guān)、注冊會計師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的`企業(yè)的詳盡的財務(wù)報表，判斷這些企業(yè)的財務(wù)狀況和前景，并據(jù)以做出各種各樣的決策。而財務(wù)報告是一種非常專業(yè)的信息披露方式，一般的投資者面對深奧的、專業(yè)的財務(wù)報告有時如墜霧中不知所云，所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。

由于受財務(wù)分析主體利益的制約，不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務(wù)數(shù)據(jù)有很多，唯有正確使用財務(wù)比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務(wù)報表的分析不僅是評價財務(wù)狀況、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)，挖掘潛力、改進工作、實現(xiàn)理財目標(biāo)的重要手段，而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。

其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務(wù)分析的目的和意義，在目的中，我談到：不同的財務(wù)分析主體進行財務(wù)分析的目的是不同的。在文中，我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務(wù)分析對投資者的重要性。

接著我便以20xx和20xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務(wù)分析。在做具體的案例分析之前，我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況，并簡要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營概況。我之所以要對這部分做介紹，是因為金融危機對企業(yè)經(jīng)營活動、投資活動 、籌資活動有著不同程度的財務(wù)影響。面對金融危機 ，企業(yè)在經(jīng)營活動中要減少庫存 、降低人工成本、加強應(yīng)收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權(quán)益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹，可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。

開展財務(wù)分析需要依據(jù)一定的財務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息，這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財務(wù)報表外，還包括財務(wù)報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責(zé)任報告、媒體和專家評論，以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同，因此，我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。

財務(wù)報表是財務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財務(wù)報表最主要的有資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

答辯自我介紹(篇5)

第1章為緒論部分，交代了課題的研宄背景與研宄意義，并參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，分析了牽引供電系統(tǒng)建模與仿真的相關(guān)研究理論及最新研究成果。

第2章介紹了牽引供電系統(tǒng)的特點與構(gòu)成，并對牽引供電系統(tǒng)構(gòu)成及電力機車進行建模，包括：一次供電網(wǎng)絡(luò)建模、牽引變電所等值電路的推導(dǎo)、牽引網(wǎng)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)模型的生成及電力機車?yán)硐腚娏髟茨Ｐ徒ⅰ?/p>

第3章闡述了牽引供電系統(tǒng)負荷過程潮流計算方法與負荷過程計算機仿真實現(xiàn)。建立了牽引供電系統(tǒng)通用模型的節(jié)點電壓方程，用迭代算法實現(xiàn)了計及牽引變電所所內(nèi)潮流及牽引網(wǎng)負荷過程潮流的整個牽引供電網(wǎng)絡(luò)的潮流計算。計算機仿真實現(xiàn)部分講述了基于Microsoft Visual C++6.0平臺開發(fā)軟件的設(shè)計，包括：軟件結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)功能及28c.bid界面設(shè)計等。

第4章以昆明鐵路局金馬村牽引變電所為計算實例，對其牽引供電系統(tǒng)的潮流分布進行計算，并對計算結(jié)果進行比較分析，得出相關(guān)結(jié)論。

第5章則是對本文的總結(jié)和展望。

最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于時間、論文篇幅及個人能力的限制，本文還存在很多需要完善的地方，而相應(yīng)的軟件也可以進一步的開發(fā)與拓展。

謝謝！

答辯自我介紹(篇6)

尊敬的各位教授：

早上好!

我叫xxx，論文題目是《我國個人集資合作建房的法律問題研究》，今天很榮幸能向在座的各位教授學(xué)習(xí)，也很高興能和大家一起關(guān)注個人集資合作建房的課題。

下面我將從選題、內(nèi)容、觀點、意義等幾個方面，簡單介紹一下我的論文。

第一點，我想先說說為什么要選這一課題。大家都知道，個人集資合作建房具有兩個鮮明的特點。一是熱，二是新。熱就是熱點，個人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時間，就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注，成為熱點中的熱點。新就是新穎，個人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物，老百姓對其了解不深，學(xué)者研究不多，操作者也在摸索中，管理處于真空階段，立法更是空白，所以對各行業(yè)、各領(lǐng)域來說個人集資合作建房都是全新的事物。這一個既熱又新的課題引起我個人的好奇和興趣，同時在沈教授大力支持和鼓勵下，我也大膽地決定以此為題，了解和研究個人集資合作建房，并作一些膚淺的探討，也希望在撰寫論文的過程中對個人集資合作建房有一個較為全面的認識。

第二點，想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點和大概內(nèi)容。為了把個人集資合作建房這個題目研究清楚，我的論文采用了由淺入深、從面到點的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對個人集資合作建房的概述。首先介紹了我國目前個人集資合作建房在各個城市采用不同模式的實施情況，包括的與開發(fā)商合作、重慶的委托代建、深圳的盤活爛尾樓等模式，然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中出個人集資合作建房的概念，最后進一步通過評析目前存在的多種觀點，表明傾向于將個人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個人合作行為。第二部分是對我國個人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性。本部分首先從根源和現(xiàn)實根源兩個方面詳細闡述了個人集資合作建房的產(chǎn)生原因，然后再從社會意義、意義和法律意義三方面全面論述了個人集資合作建房的存在必要性，表明個人集資合作建房的出現(xiàn)是符合社會發(fā)展需要的。第三部分是對國際住宅合作社經(jīng)驗的。本部分通過介紹國際住宅合作社的發(fā)展歷史以及各國發(fā)展住宅合作社的成功經(jīng)驗，表明雖然我國暫時未有個人集資合作建房的相關(guān)規(guī)定和制度，但是可以借他山之石，借鑒外國的相關(guān)做法。第四部分是對我國個人集資合作建房的法律模式選擇，本部分首先闡明了個人集資合作建房立法的必要性和緊迫性，然后提出了對個人集資合作建房立法原則的兩個設(shè)想，接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對個人集資合作建房的可行性規(guī)定，提出了制定《個人集資合作建房條例》的立法模式設(shè)想，最后針對該條例的具體立法內(nèi)容，運用比較、提出建議的方式，詳細論述建立個人集資合作建房制度所需要的法律基本內(nèi)容構(gòu)造，包括管理組織模式、土地使用權(quán)取得模式、資金監(jiān)管及建設(shè)工程監(jiān)管模式、房屋分配模式、物業(yè)管理及維修資金模式共五個方面的內(nèi)容。

第三點，想說說研究這一課題的價值意義。意義有兩個，一是實踐意義。自20xx年首次出現(xiàn)的時候，個人集資合作建房就受到了許多人的關(guān)注和認同，并迅速在全國范圍內(nèi)蔓延開來，許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價的一種對抗，希望能藉此實現(xiàn)自己的購房夢想，而且非常期待能夠住進自己建造、自己管理的理想家園。因此，個人集資合作建房是房地產(chǎn)市場發(fā)展到一定程度上的正常產(chǎn)物，研究該課題具有實踐意義。二是理論意義。真正意義上的個人集資合作建房在我國尚屬新生事物，既無成功先例，也無明確而完善的法律指引，因此無論對于主管部門而言，還是對于合作建房者們來說，都仍處于摸索階段。因此，研究該課題還具有理論意義。希望能藉此拋磚引玉，讓更多的學(xué)者關(guān)注和研究個人集資合作建房。

最后一點，想說說論文存在的一些不足。一方面，由于個人集資合作建房本身是新生事物，各界對其認識不深也不全面，人類認識事物都有一個過程，從感性到理性，從淺到深的，這是人類的一條規(guī)律，個人集資合作建房是個新事物，同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面，由于本人時間、能力有限，對個人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面原因，論文可能存在研究不深，探討不全面等諸多方面的不足，與老師期望達到的水平仍有較大的差距，在論文打印方面也存在一些錯別字。因此，懇請各位老師予以見諒并提出寶貴意見。我會繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究這一課題。

謝謝大家!

答辯自我介紹(篇7)

各位老師，下午好! 我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值. 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個部分. 第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。 第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。 第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。 第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試. 第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng). 最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 謝謝!

答辯自我介紹(篇8)

保研輔導(dǎo)員競聘稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自外語學(xué)院日語14班的吳云，全學(xué)程學(xué)積分88.1，專業(yè)排名23%。現(xiàn)擔(dān)任外語學(xué)院分黨委日語專業(yè)學(xué)生黨支部組織委員。2016年5月加入中國共產(chǎn)黨，今年6月轉(zhuǎn)正，很榮幸能參加今天的保研輔導(dǎo)員競聘。下面我簡單闡述一下我競聘外語學(xué)院保研輔導(dǎo)員的優(yōu)勢。

第一，擁有豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷

2014年入學(xué)以來一直擔(dān)任班級團支書一職，能密切協(xié)調(diào)黨團關(guān)系。2016年6月，在校園安全問題日益突出的背景下，為營造更加安全的校園環(huán)境，提升同學(xué)們的安全防范意識和防災(zāi)自救能力，在院團委的指導(dǎo)下，與幾位志同道合的同學(xué)向校社聯(lián)提出申請，并在10月成立了北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生安全教育協(xié)會。

2015-2016學(xué)年擔(dān)任校公關(guān)禮儀隊隊長，帶領(lǐng)團隊出色完成學(xué)校各類活動的禮儀工作。

第二，具有很強的組織協(xié)調(diào)能力和安全大局意識

連續(xù)三年作為班級骨干，在院校兩級黨委、團委的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)團支部積極向黨組織靠攏，現(xiàn)班級團支部有黨員7人，其中正式黨員3人。作為班級負責(zé)人，與班長和其他班委配合默契，在全班同學(xué)的共同努力下，2015年和2016年連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號、獲外語學(xué)院2015年班歌大賽一等獎、外語學(xué)院2016年班級風(fēng)采大賽一等獎，并在2016年榮獲“校十佳班集體”榮譽稱號。

在擔(dān)任北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生安全教育協(xié)會負責(zé)人期間，通過多方面的了解與學(xué)習(xí)，不僅培養(yǎng)了自身的安全意識和大局觀念，提高了自救能力和應(yīng)變能力，也利用新媒體平臺，向同學(xué)們傳播了安全知識，為營造安全校園貢獻一份力量。

在擔(dān)任禮儀隊隊長期間，組織舉辦“夢半夏啟”服裝專場演出，活動取得良好效果，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采。

豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的工作能力，更讓我得到老師同學(xué)們的認可。在任職期間獲得北京市優(yōu)秀學(xué)生干部，多次獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部，新科鵬舉獎學(xué)金，社團活動獎學(xué)金等。

第三，轉(zhuǎn)變角色，加強理論學(xué)習(xí)

近三年的學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我學(xué)會跳出學(xué)生式思維的局限，站在更為成熟的立場考慮問題，學(xué)會把握全局抓重點，也學(xué)會考慮到，并且維護好學(xué)生的合理權(quán)益。

如果我能成功競聘外語學(xué)院輔導(dǎo)員： 首先，我會積極配合學(xué)院黨委，堅持正確方向，將思想政治教育融入日常學(xué)生工作，并且擺正自己的位置，做好學(xué)生與學(xué)院之間聯(lián)系的紐帶，服務(wù)學(xué)生成長成才。

第二，牢記“知山知水 樹木樹人”的校訓(xùn)，將外語學(xué)院的學(xué)科特色與時代特征相結(jié)合，鼓勵學(xué)生成為文化交流的使者，不僅要“學(xué)貫中西看世界”，更要“取長補短創(chuàng)優(yōu)良”

第三，保持虛懷若谷的態(tài)度，主動向前輩學(xué)習(xí)科學(xué)有效的工作經(jīng)驗，以“亦師亦友”的身份，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系；堅守理想信念，在未來的工作道路上砥礪奮進！

毛主席曾經(jīng)說：“青年人是早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上！”青年在每一個歷史時期都肩負著時代的偉大使命！輔導(dǎo)員是青年群體中的骨干力量，來自于青年，服務(wù)于青年。今天，我站著這里競聘輔導(dǎo)員，不僅意味著我未來職業(yè)的抉擇，更意味著，我在這一刻，已經(jīng)決定要挑起這個光榮的沉甸甸的擔(dān)子，成為廣大青年大學(xué)生的引航者！

答辯自我介紹(篇9)

尊敬的各位評委老師，大家好！我是今天的職稱答辯老師，很高興能夠在這里與各位同仁交流學(xué)術(shù)，我將通過自我介紹，詳細描繪一下我的職稱背景、學(xué)術(shù)成就以及研究方向。

首先，我是××大學(xué)理學(xué)院的副教授，碩士生導(dǎo)師。我于×年獲得××大學(xué)××專業(yè)碩士學(xué)位，并在××國家實驗室進行了碩士論文研究。后來，我進入××大學(xué)，先后在××學(xué)院和××學(xué)院從事教學(xué)和科研工作。期間，我還獲得了××榮譽稱號，并多次參與國家級、省級科研項目的立項和執(zhí)行。在碩士研究生階段，我的研究方向主要是××，發(fā)表了×篇學(xué)術(shù)論文，并在國內(nèi)一流學(xué)術(shù)會議上做過報告。這些研究成果也為我在職稱評審中積累了豐富的經(jīng)驗。

在我的職位上，除了教學(xué)和研究，我還積極參與學(xué)校的管理工作，如擔(dān)任系主任助理、研究生教育指導(dǎo)委員會委員等。這些管理工作不僅培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力，也使我能夠更全面地了解學(xué)校的整體運作情況。此外，我還曾多次作為××評審專家，參與了××學(xué)科評估工作。這些經(jīng)歷使我更加熟悉國內(nèi)外相關(guān)學(xué)科發(fā)展趨勢，有助于我深入把握學(xué)科的前沿動態(tài)。

關(guān)于我的研究方向，我主要從事××和××方面的研究。近幾年，我團隊主要關(guān)注于××和××領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究，取得了一系列重要成果。如在××領(lǐng)域，我們提出了新的××算法，該算法在××和××等方面取得了較大突破。在××方面，我們研發(fā)了××技術(shù)，實現(xiàn)了××與××的精確匹配，為××領(lǐng)域的研究提供了新的方法與工具。

這些研究成果不僅在學(xué)術(shù)界具有重要影響力，也得到了××領(lǐng)域的專家和企業(yè)的高度贊賞。其中，我們的××技術(shù)在××公司的××項目中得到了成功應(yīng)用，贏得了××獎項，并獲得了授權(quán)專利。

另外，我還參與了多個國際學(xué)術(shù)組織的學(xué)術(shù)會議和研討會，與國際同行進行了深入的學(xué)術(shù)交流。這些交流使我更加深入了解了國際科學(xué)界的最新動態(tài)和前沿研究成果，也提升了我的學(xué)術(shù)思維與研究方法。

總而言之，作為一名職稱答辯老師，我有著豐富的學(xué)術(shù)背景、管理經(jīng)驗以及研究成果。我對自己的研究方向有著深厚的興趣和熱情，并致力于推動相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展與應(yīng)用創(chuàng)新。在今天的答辯中，我將盡我所能為大家提供準(zhǔn)確、專業(yè)的評審意見，希望能夠?qū)Ω魑煌实穆毞Q評審工作有所幫助。謝謝大家！

答辯自我介紹(篇10)

尊敬的黨支部：

我叫***，199*年**月**日出生于**省**縣**鄉(xiāng)*社，族別：漢族，性別：男，現(xiàn)就讀于**。

黨的十七屆六中全會閉幕以后，我為自己有機會參加入黨積極分子培訓(xùn)班而感到情形與欣慰。慶幸的是通過這次學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到許多東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員；欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。

我申請入黨就是為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)更好的為人民服務(wù)。對于一個大學(xué)生來說樹立正確的入黨動機是非常重要的，只有樹立了正確的入黨動機，才能產(chǎn)生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能在日常生活、工作的各個方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個人利益關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”不怕“吃苦”的獻身精神。樹立正確的入黨動機，才能步與發(fā)展中,反映的正是一種與時俱進、始終引領(lǐng)時代潮流的態(tài)度,這對于我們學(xué)生來說是具有重大的指導(dǎo)意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態(tài)度值得我們?nèi)フJ真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會；另一方面它也鞭策我們不斷向前發(fā)展與時俱進,開拓創(chuàng)新。

大學(xué)生黨員作為黨組織中的一個特殊群體，是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀經(jīng)受住黨組織的考驗。

從1921年建黨至今，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)進入了第91個年頭。現(xiàn)今社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展中國特色社會主義的號角已經(jīng)響徹整個神州大地，在這一系列的進分子，其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員應(yīng)行動起來“胸懷祖國服務(wù)人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí)帶動群眾真正起到先鋒模范帶頭作用。

發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在學(xué)生中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象，影響和團結(jié)廣大同學(xué)共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義國家，把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民求真務(wù)實、改革創(chuàng)新艱苦奮斗、清正廉潔富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻。同時促進自身的進步和發(fā)展發(fā)揮一個學(xué)生黨員的應(yīng)有價值??做為一名年輕的大學(xué)生我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責(zé)任。大學(xué)生要加強理論修養(yǎng)真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容大學(xué)生要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。

大學(xué)生黨員要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風(fēng)做起?！傲?xí)慣決定性格性格決定命運。”沒有正派的生活作風(fēng)就不能成就大事業(yè),沒有正派的生活作風(fēng)就容易偏離自身發(fā)展方向；沒有正派的生活作風(fēng)就搞不好學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學(xué)的感情，同時要懂得尊重他人善待他人。大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。

我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己：要努力實現(xiàn)自己的入黨誓言，認真在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在紀(jì)律作風(fēng)上要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標(biāo)，在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰(zhàn)，以崇高的歷史責(zé)任感和使命感堅定自己的理想與信念，開拓創(chuàng)新、與時俱進，積極投身中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)，服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，為實現(xiàn)祖國的繁榮富強，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力！5月4日，我非常榮幸的成為第九次入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)生。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進一步對中國的外交和文化安全、黨章內(nèi)容、“六個為什么”和黨的歷史有了更加系統(tǒng)深入的了解，受益匪淺，收獲不小，總結(jié)概括來說有以下幾個方面體會：第一是全面深入了解了我國現(xiàn)在的外交和文化安全我們的第一堂課就是講解的有關(guān)我國外交和文化安全，知識面廣而淵博，在其老師的深入細致耐心的講解下，我對我國現(xiàn)在的外交和文化安全有了一個全新的認識。我國的外交分為霸權(quán)主義外交、依附型外交、不結(jié)盟外交和獨立自主外交四類，當(dāng)代中國外交政策有四個政策、即“一邊倒”、“兩個拳頭打人”、“一條線、一大片”和“全方位”外交四個政策。

新中國建立以來，無論是在與蘇聯(lián)結(jié)盟時期，還是聯(lián)美抗蘇時期，中國都沒有放棄獨立自主原則。20世紀(jì)80年代以來，中國賦予獨立自主以新的內(nèi)容，實行真正不結(jié)盟政策，不同任何大國結(jié)盟或建立戰(zhàn)略關(guān)系，不支持任何一方反對另一方，從而更好地維護了中國的獨立自主在冷戰(zhàn)后的新時期，中國與一些世界大國建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，但這只是協(xié)作友好關(guān)系，不是結(jié)盟關(guān)系。不針對第三方，更不對任何國家構(gòu)成威脅。目的是加強與該國的合作和交往，更好地促進自身的發(fā)展，有利于維護中國的獨立自主，也符合兩國人民的長遠利益，有利于推進世界的和平與發(fā)展事業(yè)。

文化安全是整個國家安全體系的一個重要組成部分，對于確保國家政治安全、經(jīng)濟安全、軍事安全有著重要意義。在當(dāng)前全球化浪潮的背景下，發(fā)展中國家面對的文化安全問題必然更加突出，因此，要務(wù)必使我國的主流文化價值體系免遭來自內(nèi)部或外部的侵蝕、破壞或顛覆。第二是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握

我們的第二堂課是給我們講解關(guān)于《黨章》的課程，通過學(xué)習(xí)，使我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。

黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

黨章篇幅不長，但每段內(nèi)容、每個觀點都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶。在新的歷史條件下，我覺得學(xué)習(xí)黨章是更好貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻；要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績；要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

第三是全面了解了中共中央宣傳部理論局組織編寫的《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》

《六個“為什么”》所列的問題，涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會、黨建等各個領(lǐng)域，如為什么不能搞指導(dǎo)思想的多元化、為什么不能搞“三權(quán)分立”等等。這些問題既復(fù)雜尖銳，又不可回避，急需得到權(quán)威性和科學(xué)性的解答?！读鶄€“為什么”》鮮明地回答了在新世紀(jì)新階段，我們黨用什么樣的指導(dǎo)思想和精神旗幟團結(jié)帶領(lǐng)全體人民開拓前進、靠什么樣的政治制度和經(jīng)濟制度推進中國特色社會主義事業(yè)、以什么樣的方式和發(fā)展手段促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步等一系列問題。

第四是對黨的歷史有了更深更進一步的了解

黨史講解的老師是一個很幽默的人，他將中國共產(chǎn)黨的歷史講解的很仔細，結(jié)合自身的發(fā)展，讓我們在這堂課既學(xué)到了知識又體會到學(xué)習(xí)的樂趣。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責(zé)任。

我黨的發(fā)展并非是一帆風(fēng)順的，在接近90年的風(fēng)雨歷程中，也走過許多彎路，甚至在短時間內(nèi)迷失了方向。但我黨堅持理論與實踐相結(jié)合，不生搬硬套馬列主義，而是從其基本原理出發(fā)，結(jié)合當(dāng)時的形式，形成自己的思想。第五是進一步端正了入黨動機

通過這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨的光榮是與奉獻和為公緊密聯(lián)系在一起。一個人入黨時想法將在很大程度上決定一個黨員的質(zhì)量。任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會使黨員質(zhì)量大打質(zhì)扣。

第六是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向

通過這次學(xué)習(xí)，認真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到。認識到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。明確了入黨有兩個方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實踐去，以實際行動鍛煉自己，要求自己。

答辯自我介紹(篇11)

尊敬的評委老師們：

大家好！我是一名幼兒園教師，很榮幸能夠站在這里參加職稱答辯。我在這個崗位上工作已經(jīng)多年，我深愛著幼兒園教育事業(yè)，積累了豐富的經(jīng)驗和教育理念。今天，我想借此機會向大家介紹一下我自己。

我是來自一個普通家庭的孩子，從小就對幼兒園的世界充滿了好奇和向往。我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著讓我選擇了幼兒園教師這個職業(yè)。我相信，幼兒園教育不僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。我堅信幼兒園教師的職責(zé)就是培養(yǎng)孩子們的心靈和個性，幫助他們建立健康的人格，在他們的成長道路上給予他們最好的指導(dǎo)和支持。

作為幼兒園教師，我非常注重對每個孩子的獨特性和個別差異的了解。我努力發(fā)現(xiàn)和尊重每個孩子的興趣、才能和特長，并幫助他們進行個性化的發(fā)展。執(zhí)教初期，我曾遇到一位非常害羞內(nèi)向的孩子，他對表達自己的想法和情感充滿了困難。我采用了一種溫和耐心的方法，與他建立起信任的關(guān)系，并通過游戲和繪畫等活動激發(fā)他的內(nèi)心潛能。一年后，這位孩子在班級中有了明顯的變化，他變得開朗活潑，并且更加勇敢地表達自己的想法。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到每個孩子都需要我們的關(guān)注和呵護，只有在一個溫暖和愉快的環(huán)境中，他們才能得到全面的成長。

除了關(guān)注個別差異，我也非常注重幼兒園教育的多元化。在我的班級中，我經(jīng)常組織各種活動，如繪畫比賽、手工制作和角色扮演等，以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。我鼓勵孩子們進行自由游戲，培養(yǎng)他們的探索精神和解決問題的能力。在我看來，幼兒園的教育應(yīng)當(dāng)以孩子的興趣為導(dǎo)向，讓他們在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。

此外，我也始終堅持與家長保持密切的聯(lián)系和溝通。我定期舉辦家長會，與家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況和成長進展，聽取他們的建議和意見。我相信家長是孩子成長最重要的伙伴，只有與家長攜手合作，才能更好地幫助孩子成長。

通過自己多年的努力與探索，我取得了一些成績和認可，但我也清楚自己還有很多不足和待提高的地方。因此，我會不斷學(xué)習(xí)和進步，不斷探索和創(chuàng)新，為幼兒園教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

最后，我要感謝評委老師們給予我這個機會展示自己，同時也感謝你們一直以來對教育事業(yè)的付出和關(guān)注。我相信，只要我們一起努力，幼兒園教育事業(yè)一定會越來越美好！

謝謝大家！

答辯自我介紹(篇12)

各位老師，上午好！我叫王越，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《牽引供電系統(tǒng)負荷過程的建模與計算機仿真研究》。論文是在郎兵導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的緣由和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文課題的提出與意義。

牽引供電系統(tǒng)由牽引變電所和牽引網(wǎng)構(gòu)成，經(jīng)牽引變電所將電力系統(tǒng)的高壓電能加以降壓和變換后輸送給接觸網(wǎng)并向電力機車供電。在我國，城市電車、地下鐵道或輕軌等一般采取直流制，電壓等級從600V至1500V不等，而電氣化鐵道大多采用工頻（50Hz）、額定電壓為27.5kV或2x27.5kV的單相交流制。牽引變電所是牽引供電系統(tǒng)的核心，擔(dān)負著變電和配電的任務(wù)，對保證電氣化鐵道運輸安全起著至關(guān)重要的作用。隨著電氣化鐵路管理科學(xué)化步伐的加快，鐵道運營管理標(biāo)準(zhǔn)得到大大提高。

目前，牽引變電所一、二次設(shè)備的自動化及運行可靠性己經(jīng)達到相當(dāng)高的水平，但是相應(yīng)的所內(nèi)運行人員的技術(shù)培訓(xùn)工作水平還較低，目前仍采用以概念性培訓(xùn)為主的培訓(xùn)模式。項目”牽引變電所操作仿真系統(tǒng)的研宄與苑“正是針對目前牽引供電系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)工作中存在的針對性不強、無故障應(yīng)對培訓(xùn)等現(xiàn)狀而提出的。而課題”牽引供電系統(tǒng)負荷過程的建模與計算機仿真研宄“是該項目的重要組成部分，搭建含一次供電網(wǎng)絡(luò)、牽引變電所及其供電臂的牽引供電系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型并對牽引供電系統(tǒng)負荷過程進行仿真，能夠更好的理解和分析牽引變電所的運行，也能夠讓操作人員更熟悉牽引供電系統(tǒng)的運行過程。另外，牽引變電所的一些操作或故障應(yīng)對是在系統(tǒng)帶負荷情況下發(fā)生的，對牽引供電系統(tǒng)負荷過程建模與仿真，可以更真實的模擬牽引變電所操作。本課題主要承擔(dān)著牽引供電系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模與負荷過程仿真的任務(wù)，提供電力機車正常運行下運行仿真數(shù)據(jù)。目前，牽引變電所操作培訓(xùn)仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)在國內(nèi)尚屬空白。操作仿真系統(tǒng)的實現(xiàn)具有一定的科研價值和實際應(yīng)用價值。

對牽引供電系統(tǒng)負荷過程的計算和仿真，也一直是電氣化鐵路研究和設(shè)計的重點。由于牽引供電系統(tǒng)擁有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，牽引負荷也具有移動性、隨機性、三相不對稱性等特點，模擬真實的牽引供電系統(tǒng)負荷過程變得極為復(fù)雜。伴隨計算機技術(shù)的發(fā)展與普及，牽引供電系統(tǒng)的計算機仿真應(yīng)運而生。與常規(guī)手算和物理模擬相比，計算機仿真具有方便、靈活、實用、經(jīng)濟與周期短等優(yōu)點，已廣泛應(yīng)用在運行管理人員培訓(xùn)、工程設(shè)計及新系統(tǒng)研發(fā)等方面。牽引供電系統(tǒng)通用數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建和負荷過程潮流計算的實現(xiàn)，可以對電力機車運行實時模擬，檢驗運行中的各項指標(biāo)和特性，驗證模型及仿真的合理性。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文討論的電氣化鐵道為工頻（50Hz）下的交流制牽引供電系統(tǒng)，包含較為精細的一次供電網(wǎng)絡(luò)描述、帶無功補償?shù)臓恳冸娝枋黾盃恳W(wǎng)描述，用精準(zhǔn)的導(dǎo)線參數(shù)計算方法，建立了牽引供電系統(tǒng)通用數(shù)學(xué)模型，并基于此模型研宄了牽引供電系統(tǒng)負荷過程的潮流計算方法；基于VisualC++6.0平臺開發(fā)了”牽引供電系統(tǒng)負荷過程仿真計算程序“軟件，并依據(jù)該軟件實現(xiàn)了牽引變電所所內(nèi)及牽引網(wǎng)的潮流分布計算，為項目”牽引變電所操作仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)“提供了牽引變電所正常運行條件下所需的各種電氣參數(shù)，為運行人員在此仿真環(huán)境下進行變電所的各種倒闡操作、監(jiān)盤等提供真實、合理的運行背景。

本課題的研宄內(nèi)容主要包括：

第1章為緒論部分，交代了課題的研宄背景與研宄意義，并參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，分析了牽引供電系統(tǒng)建模與仿真的相關(guān)研究理論及最新研究成果。

第2章介紹了牽引供電系統(tǒng)的特點與構(gòu)成，并對牽引供電系統(tǒng)構(gòu)成及電力機車進行建模，包括：一次供電網(wǎng)絡(luò)建模、牽引變電所等值電路的推導(dǎo)、牽引網(wǎng)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)模型的生成及電力機車?yán)硐腚娏髟茨Ｐ徒ⅰ?/p>

第3章闡述了牽引供電系統(tǒng)負荷過程潮流計算方法與負荷過程計算機仿真實現(xiàn)。建立了牽引供電系統(tǒng)通用模型的節(jié)點電壓方程，用迭代算法實現(xiàn)了計及牽引變電所所內(nèi)潮流及牽引網(wǎng)負荷過程潮流的整個牽引供電網(wǎng)絡(luò)的潮流計算。計算機仿真實現(xiàn)部分講述了基于MicrosoftVisualC++6.0平臺開發(fā)軟件的設(shè)計，包括：軟件結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)功能及界面設(shè)計等。

第4章以昆明鐵路局金馬村牽引變電所為計算實例，對其牽引供電系統(tǒng)的潮流分布進行計算，并對計算結(jié)果進行比較分析，得出相關(guān)結(jié)論。

第5章則是對本文的總結(jié)和展望。

最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于時間、論文篇幅及個人能力的限制，本文還存在很多需要完善的地方，而相應(yīng)的軟件也可以進一步的開發(fā)與拓展。

謝謝！

護士論文答辯自我介紹簡短（匯編9篇）

當(dāng)我們在一個陌生場合中，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的護士自我介紹簡短有力，歡迎大家分享。

護士論文答辯自我介紹簡短 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。

我叫xxx，是xx職業(yè)學(xué)院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

光陰似箭，在xx年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的`熱情，堅持以學(xué)為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責(zé)任心，集體榮譽感。

面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。

最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！

護士論文答辯自我介紹簡短 篇2

我的名字是xxx，大家看到我的第一眼是不是覺得我是一個文靜的女孩，那么你們都被我的外表騙了，我是一個外表文靜、內(nèi)心強大的女孩。我覺得自己的很多方面優(yōu)點都適合做護士，我身邊的朋友們也是這樣覺得的，我本身也很喜歡護士這一行，所以，我義無反顧的選擇了當(dāng)護士。 我只是護士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實的理論知識，并在后來的見習(xí)、實習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有經(jīng)驗。

作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田；要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤；要積極與病人建立起一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)；要為社會獻上“天使之愛”，讓每一個嬰兒都平安的來到人間，讓每一個健康的人都遠離病痛；讓每一個病痛中的人都早日康復(fù)，而且也要讓每一個即將走向生命終點的人都安詳?shù)碾x去。

護士論文答辯自我介紹簡短 篇3

本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認真負責(zé)的態(tài)度。

通過臨床實習(xí)掌握了臨床護理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的`認可與老師的'好評，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

因此我對自身的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè)，并希望將自身所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業(yè)注如自身的能量和智慧!

護士論文答辯自我介紹簡短 篇4

本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的'綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標(biāo);對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責(zé)任心”，立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權(quán)利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。

護士論文答辯自我介紹簡短 篇5

親愛的評委和老師們:

早上好！

我很榮幸今天能來參加面試，謝謝你給我這個機會！

我叫xx，就讀于xxxx學(xué)校，是一名高護理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生！在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，全面掌握了護理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，一次通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級，同時能夠熟練運用各種基本的計算機操作技能！

在三年的學(xué)習(xí)中，我認識到護理是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科，它融合了自然科學(xué)和社會科學(xué)的理論體系，形成了護理的基礎(chǔ)理論和操作技能！我很佩服夜鶯。她燃燒著自己，照亮著別人的精神，用愛、關(guān)懷、耐心和責(zé)任感去照顧每一個病人，讓我毅然選擇了護理這個職業(yè)，同時也成為我在護理事業(yè)中的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對工作的態(tài)度，把我對這個職位的執(zhí)著和無限的熱愛深深的植入了我的內(nèi)心！我愿意盡我所能協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬解除痛苦，讓他們積極面對疾病，戰(zhàn)勝疾病！

我有很強的責(zé)任感和集體榮譽感，能吃苦耐勞，工作積極，樂觀開朗，人際關(guān)系良好，能認真積極的對待生活。在貴院實習(xí)期間，在老師的`精心指導(dǎo)下，能熟練運用各種護理技能，并結(jié)合專業(yè)護理知識，靈活運用于臨床護理操作中！熟練的護理技巧和較強的人際溝通能力，得到患者、老師和同事的高度贊揚！

我有年輕的激情。如果你能給我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，將是你最滿意的答案！

護士論文答辯自我介紹簡短 篇6

尊敬的各位評委老師：

上午好！

今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會！

我叫xx，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生！在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎(chǔ)理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能！

在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認識到護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強的實踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系，形成了護理的基礎(chǔ)理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾??！

我有很強的責(zé)任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，在貴院實習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術(shù)和較強的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評！

我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

謝謝！

護士論文答辯自我介紹簡短 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委：

大家好!

我叫xxx，今年xx歲，大專文化程度，中級職稱，現(xiàn)任護士長。今天有機會站在這里競聘演講，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評判，非常激動和興奮。作為一名競爭者， 同時為廣大客戶提供最到位的競聘演講指導(dǎo)。感謝公司提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵，我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。

這次競爭上崗，我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位，主要有以下原因：

一、理論功底比較扎實，專業(yè)水平較高。

我20xx年畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，在校三年的時間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識。20xx年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于20xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴大了知識面，對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文xxx篇，其中在省級刊物上發(fā)表xxx篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。

二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強。

自參加工作以來，我先后在xxx科、xxx科、兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。20xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護士長合理安排護理人員，帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。

三、職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高。

xx多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的`思維能力和應(yīng)變能力。自20xx年擔(dān)任小兒科副護士長職務(wù)以來，進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。今年xx月份被評為“病人最滿意的護士”，為自己，同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護士長崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面：

一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策，特別是在護理工作方面，針對小兒科的實際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部管理力度，調(diào)動同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個護理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟效益。

二是帶領(lǐng)小兒科全體護理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進一步改進服務(wù)質(zhì)量，使每一名護理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹立和維護x醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志?！睙o論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來擔(dān)負起護士長的責(zé)任。

護士論文答辯自我介紹簡短 篇8

本人熱愛護理（助產(chǎn)）工作，通過在校的三年理論學(xué)習(xí)和臨床護理實習(xí)，在工作中能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作及“三查七對”制度、基本掌握護理技術(shù)操作、懂得觀察病情及產(chǎn)程進展、順產(chǎn)接生、破膜、肛查、陰查、會陰側(cè)切縫合術(shù)、點滴催產(chǎn)素及點滴硫酸鎂的.觀察、能正確協(xié)助醫(yī)生搶救危重病人，如：新生兒窒息、產(chǎn)后大出血。

本人工作認真、仔細，有較強的'責(zé)任心，能吃苦耐勞，為人熱情大方、對待患者和藹可親，在實習(xí)期間得到了患者和帶教老師的好評。憑著我對這份工作的熱情我想我能勝任助產(chǎn)士或臨床護理工作，希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能給一個考驗我的機會，我會加倍地好好學(xué)習(xí)。

護士論文答辯自我介紹簡短 篇9

我是一個安靜的女孩，有一顆堅強的心。朋友都說我適合做護士，我也是，我喜歡這個職業(yè)，所以毫不猶豫的選擇了她。我只是個護士，雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更接近病人，需要更多的知識和技能。只有這樣，她才能成為真正的“白衣天使”。在校三年學(xué)習(xí)期間，基本掌握了所有的護理操作，理論知識扎實，在后期的見習(xí)和實習(xí)中積極鞏固，使我的操作更加熟練，知識更加鞏固，理論聯(lián)系實際，經(jīng)驗更加豐富。

在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好。參加過各種學(xué)校社團和活動，如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等。，這提高了我的針灸和繪畫技巧。此外，通過在學(xué)生會宣傳部組織海報，我的繪畫能力和宣傳能力也有了很大的提高。外語方面，有一定的聽、說、讀、寫能力，掌握了基本的計算機操作。

本人責(zé)任心強，集體榮譽感強，吃苦耐勞，工作積極認真，樂觀開朗，人際關(guān)系良好，能認真對待生活，有熟練的護理技能和扎實的專業(yè)知識，在實際工作中靈活變通。我始終相信，只要我們努力面對生活，心懷感激，黑暗的地方就會有光明。我有年輕的激情。如果你給我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，將是你最滿意的答案！

辯論賽辯手自我介紹簡短11篇

當(dāng)碰到陌生人時候，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的辯論賽辯手自我介紹開場白，歡迎閱讀與收藏。

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇1

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

明理思辨，展青年之志;創(chuàng)想青春，揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場，我是本場辯論賽的主席，來自xx的xx，在接下來的時間里，將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論，感受這場視聽的.盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗，辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)，在過去的比賽中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊?wèi){借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺，也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞，才情與友情的交融。

首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是：感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!

來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有：同樣感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的撥冗出席!朋友們，當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，大學(xué)教育也擔(dān)負了新任務(wù)。有人提出“知識誠可貴，人格價更高”，道德人格的培養(yǎng)比專業(yè)知識的學(xué)習(xí)更難、更重要。所以大學(xué)教育之本是塑造人格。但也有人認為，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)知識，積累知識，應(yīng)對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學(xué)以傳授知識為本才能增強學(xué)生的社會競爭力。那么大學(xué)教育應(yīng)該以塑造人格為本，還是以知識傳授為本呢?

下面就讓我們把時間交給雙方辯手，聽聽他們的聲音

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇2

A：各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的'合作。

B：尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到由舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

A：在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是：老師感謝你們的到來!

B：下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是代表隊，所持觀點是：xx。左手邊的是隊，所持觀點是xx。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。

A：好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

B：為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!

那么我宣布，辯論賽正式開始!

首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請xxx。

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇3

1.打開你的心扉，接受我的玫瑰，認同我的思想，請為我鼓掌!大家好，我是反方一辯手

煙籠寒水月籠沙，辯論賽場靠大家，大家好，我是正方一辯

我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯xx……

2.四位辯手起立

一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進如春談。 二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會發(fā)展。是非成敗進校談，但求風(fēng)采顯。 三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時難別亦難，相逢一生緣。 四辯：機電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。 一辯：辯論恒久遠。

四位辯手(合)：友誼永流傳。

一辯：機電工程學(xué)院JQ1011班，

二辯：機電工程學(xué)院JS1008班，

三辯：機電工程學(xué)院JJ1002班，

四辯：機電工程學(xué)院JJ0901班，

四辯：代表機電工程學(xué)院向在場的各位問聲

四位辯手(合)：下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇4

尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師，同學(xué)們

大家晚上好。歡迎大家來到由內(nèi)蒙古科技大學(xué)——學(xué)工部團委主辦，學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮，同時希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內(nèi)蒙古科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊伍的`誕生。

下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學(xué)院代表隊反方：人文學(xué)院代表隊

讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場?？吹某鰜恚裉靺①惖膬芍ш犖樵谛〗M賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關(guān)斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：正方一辯：

二辯：三辯：四辯：

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手反方一辯：

二辯：三辯：四辯：

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則：紀(jì)律：

全場觀眾保持安靜，關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進行;選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇5

辯論賽中，“自我介紹”作為各隊出場的第一環(huán)節(jié)，有著樹立形象，擴大影響的重要作用?！白晕医榻B”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊隊員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮；同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。

我方的介紹為：

“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)

（一辯起身陳述并站立）政令通暢才能安定有序

（二辯起身陳述并站立）政治清明才能平等友愛

（三辯起身陳述并站立）政制完備才能和睦相處

（四辯起身陳述并站立）（四人分別依次做自我介紹）惟有政通

（一、二辯共同陳述）才能人和 ” （三、四辯共同陳述）（一同坐下）

做出這樣的安排，出于以下幾點考慮：

第一，我們認為，“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。

第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。

第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強烈氣勢，所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為：理想人才應(yīng)該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運用一個感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。“曾幾何時，我與父親漫步在街上，看到一個衣衫襤褸的老爺爺。

（一辯起身陳述并站立）惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。

（二辯起身陳述并站立）父親卻堅決地攔住了我，說

（三辯起身陳述并站立）孩子，你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落?！?/p>

（四辯起身陳述并站立）（四人分別依次做自我介紹 然后一同坐下）

這個故事點明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。

采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。

第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時，著重注意樹立自己觀點和批駁對方觀點的結(jié)合。

樹立自己的觀點：我們認為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時，我們并不否認德也是一個理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。批駁對方觀點：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此，上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點的作用。

第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

最后，在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”，似乎

總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時了？道德知多少。

（一辯起身陳述并站立）茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。

（二辯起身陳述并站立）道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？

（三辯起身陳述并站立）問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。

（四辯起身陳述并站立）（四人分別做依次自我介紹 一同坐下）

以上這種方式，形式獨特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個觀點。

第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因為人們沒有實現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。”我們認為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困?？傊覀冋J為，做自我介紹要抓住四點，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗技巧都還差得很遠，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。

辯手簡介：

一辯：歷史系05級基地班 劉思斯

二辯：歷史系05級基地班 楊 凰

三辯：歷史系05級基地班 錢閔奉

四辯：歷史系05級基地班 李月明

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇6

一辯：政令通暢才能安定有序

二辯：政治清明才能平等友愛

三辯：政制完備才能和睦相處

（四人分別依次做）

一辯：xx系xx級xx班，劉思斯

二辯：xx系xx級xx班，楊凰

三辯：xx系xx級xx班，錢閔奉

四辯：xx系xx級xx班，李月明

惟有政通（一、二辯共同陳述）

才能人和（三、四辯共同陳述）

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇7

a：各位請稍安勿躁，我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們堅持賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。

b：尊敬的各位來賓，親愛的教師們同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家來到由xx-x舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

a：在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的.評委嘉賓是：xx教師

感激你們的到來！

b：下面有請辯論雙方入席，此刻請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xx-x代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。

a：好的，十分感激辯手們的自我介紹。那么此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今日，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

b：為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。多謝！

那么我宣布，辯論賽正式開始！

首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請。

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇8

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。

下面有請反方三辯進行攻辯小結(jié)，時間相同，有請。

謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的.辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：

好，時間到。

剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。

好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。

現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。

感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓為我們本場比賽做點評!掌聲有請點評嘉賓為我們做點評。

感謝的點評。

(接下來有請點評嘉賓為我們做點評。)

(感謝的點評)

下面，我將分別宣讀雙方成績。

來自正方代表隊最終得分是;來自反方方代表隊最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與!!!!

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇9

謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----

我方的觀點是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!

創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。

在社會學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動過程中所建立的一種社會關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動，而大家的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動。

我方認為在創(chuàng)業(yè)過程中是人脈重要還是技術(shù)重要大家完全可以以在創(chuàng)業(yè)所用的時間、創(chuàng)業(yè)過程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng)業(yè)最終成功與否來決定。 我方認為創(chuàng)業(yè)人脈比技術(shù)更為重要，其理由有;

第一點：

在創(chuàng)業(yè)初期大家便要面對著比如資金、項目、市場等困難。而這些條件都是需要大家與外界交流，不是大家單純靠能力便能解決的，因為市場瞬息萬變等你在天時，地利，人和等方面認為準(zhǔn)備充分的時候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)大家的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了，但便捷的同時并不代表這大家能夠隨時取到大家有用的信息著。而當(dāng)大家有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強就能辦到的!

第二點;

相信大家在平時做小組作業(yè)的時候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的'分工。這樣不需要每個人都能作很多，只要你會一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下大家就有了一個完整的作品。而這個和大家創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，大家并不需要有多么大的能力，但是大家必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。

第三點;

就是大家的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：“鐵路的95%是人，5%是鐵。”美國鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：“專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系。”所以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價來獲取與人相處的本領(lǐng)?！?/p>

綜上所述，我方認為，奧運商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇10

一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進如春談。

二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會發(fā)展。是非成敗進校談，但求風(fēng)采顯。

三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時難別亦難，相逢一生緣。

四辯：xx攜手xx，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。

四位辯手（合）：友誼永流傳。

一辯：xx學(xué)院xx班，賈xx。

二辯：xx學(xué)院xx班，田xx。

三辯：xx學(xué)院xx班，蘭xx。

四辯：xx學(xué)院xx班，錢xx。

四辯：代表xx學(xué)院向在場的各位問聲

四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手自我介紹簡短 篇11

各位老師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

正方一辯，xx，xx系xx專業(yè)

反方一辯，xx，xx系xx專業(yè)

(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)

在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。

首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請……

辯論賽迎大家來到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的'角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。) (反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。

首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進行開篇陳詞，表明觀點?，F(xiàn)在有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。

下面有請反方三辯進行攻辯小結(jié)，時間相同，有請。

謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：

好，時間到。

剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。

好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。

現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。

感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓為我們本場比賽做點評!掌聲有請點評嘉賓為我們做點評。