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初中的開學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 初中開學(xué)作文 開學(xué)作文

初中的開學(xué)作文精華十二篇。

作文是培養(yǎng)語文能力的重要手段,優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來的成果,怎樣寫好一篇作文呢?您的需求是我們最大的關(guān)注點(diǎn)所以我們編輯了“初中的開學(xué)作文”,如果您需要某個(gè)領(lǐng)域的信息請(qǐng)先參考本文!

初中的開學(xué)作文 篇1

開學(xué)了,初中生們迫不及待地迎來了新學(xué)期。放下暑假的歡樂時(shí)光,他們褪去懶散的狀態(tài),披上了刻苦學(xué)習(xí)的勁裝,邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校園。


清晨的校園,依舊是一派熱鬧的景象。學(xué)生們穿著整齊的校服,背著筆記本、書包,紛紛走進(jìn)了各自的教室。初中生們的心情,無疑是喜悅的,充滿了期待和憧憬。新學(xué)期帶來了新的開始,他們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的向往,迎接著一切挑戰(zhàn)。


走進(jìn)教室,初中生們的目光落在了黑板上那道道白色的光芒。他們聚精會(huì)神地聽著老師的講課,筆尖在紙張上翻飛著,辛勤地記錄著知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,他們積極發(fā)言,提出問題,與老師互動(dòng)密切。他們努力學(xué)習(xí),思維活躍,追求知識(shí),鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。


除了課堂學(xué)習(xí),初中生們還投入到各種課外活動(dòng)中。他們參加了各種社團(tuán)組織,展示了自己的才華和潛能。他們積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。他們組織文藝表演,展示了自己的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)了自信心。


新學(xué)期的到來,帶給初中生們更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他們要面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更加嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求,更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。但是,初中生們并不畏懼,他們以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),攻克難關(guān),邁向成功之路。


開學(xué)了,初中生們懷揣著夢(mèng)想和希望,踏上了學(xué)習(xí)之路。他們用汗水和努力書寫著青春的篇章,追逐著知識(shí)的光芒,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。在新學(xué)期的征程中,他們將收獲成長(zhǎng)和收獲成功,綻放出青春的芬芳,展示出青春的風(fēng)采。愿他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī),在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更高。開學(xué)了,初中生們,加油!

初中的開學(xué)作文 篇2

如果說暑假是加油站,那么開學(xué)典禮就是起跑線。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線上做充分的準(zhǔn)備,XX年8月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開學(xué)典禮。

今天天氣盡管悶熱,但每位同學(xué)都穿著整齊的秋季校服,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)主持人宣布開學(xué)典禮開始時(shí),全體師生報(bào)以雷鳴般的掌聲;隨著嘹亮國(guó)歌的響起,鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,少先隊(duì)員們莊重地行隊(duì)禮,老師深情地行注目禮;校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jī)給予肯定,對(duì)老師表示了衷心的感謝!同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲,取得更好的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)和社會(huì);學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);老師代表發(fā)言送給我們的三句話,即“做一個(gè)自信的人,做一個(gè)持之以恒的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”。這三句話不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習(xí)方向,而且提供了新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力;為表揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,激勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)校評(píng)出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”,但榮譽(yù)只能代表過去,在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的希望,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人。

初中的開學(xué)作文 篇3

鐘午

懷著美好的憧憬迎來了我初中的開學(xué),我的心情異常的激動(dòng)。開學(xué)那天我早早的來到了四中,入校門是寬闊的足球場(chǎng),巍峨的教學(xué)樓。

我們的班主任是孫老師,是一名幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。孫老師有兩句名言“你若不離不棄,我必生死相依;你若自我放棄,我也無能為力”。

“立正,稍息”軍訓(xùn)來啦,我們頂著烈日,在高溫的炙烤中練軍姿。齊步走的口令一下我們馬上走起來,手臂甩起來。我們邊踏著步,邊喊著口號(hào),一聲比一聲響。每次訓(xùn)練完休息的時(shí)候我們都很累,但我們都在堅(jiān)持沒有人放棄。

四中開學(xué)一周,我覺得是個(gè)超級(jí)好的學(xué)校。有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有和藹可親的老師,我為成為其中一份子而驕傲!

初中的開學(xué)作文 篇4

兩個(gè)月快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來了新的學(xué)期。想到馬上就要見到同學(xué)和老師了,我打心底高興。

二月十一日,媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名。一路上,我既緊張又開心,小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。高興的是又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、學(xué)習(xí)了,緊張的'是想見到老師又怕見到老師。我們江南中學(xué)搬了新家,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。一座高大雄偉的新教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,舒適漂亮的桌椅,干凈寬大的走廊,校園內(nèi)綠樹成蔭、整潔優(yōu)美。新學(xué)期就要在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了,大家臉上露出了滿意的笑容。

本學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了,不是以前那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小學(xué)生了。新的學(xué)期里,我要認(rèn)真過好每一天,認(rèn)真對(duì)待每門功課,把字寫的更加工整,認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽課,積極發(fā)言,把好詞好句積累得更多一些,因?yàn)?,七年?jí)我們要寫較長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然,我還要更加熱心地為大家服好務(wù),畢竟大家相任我這么長(zhǎng)時(shí)間了。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我祝福自己,祝福大家。

初中的開學(xué)作文 篇5

時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過去。送走寒假,又迎來了新的一學(xué)期!開學(xué)的第一天,我走進(jìn)教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調(diào)整給我好的組員??墒?,讓我好是失望,調(diào)到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無精打采,而且還有一個(gè)至上初中以來和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點(diǎn)掉下眼淚來。這是為什么呢?這是為什么呢?

上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進(jìn)去,腦子里老是想著以后我們組會(huì)怎樣?我的心里有一種說不出來的苦澀,在過后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔(dān)憂,這個(gè)組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?

我有著很多夢(mèng)想,難道就因?yàn)檫@個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

初中的開學(xué)作文 篇6

鄧翔升

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來到懷化四中2105班這個(gè)大家庭已經(jīng)有六天了。??

我感到很榮幸,因?yàn)槲矣龅搅艘晃粶厝岷吞@班主任孫老師,讓我不會(huì)感到開學(xué)陌生與迷茫。

同時(shí),我也要盡快認(rèn)識(shí)班級(jí)其他同學(xué),與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同努力。

昨天我懷著興奮的心情和班主任孫老師、全班家長(zhǎng)和學(xué)生走過了夢(mèng)想門,孫老師喊出的班級(jí)口號(hào):“2105決不怕苦,為了夢(mèng)想全力以赴!”

提起吃苦,那肯定是這次軍訓(xùn)了,雖然這次軍訓(xùn)很苦、也很累,但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在吃苦,沒有哪位有一句怨言。我應(yīng)該把這種軍訓(xùn)中肯吃苦、不退縮的精神,運(yùn)用到今后初中三年學(xué)習(xí)中,為了夢(mèng)想,決不怕苦。努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī)。

初中的開學(xué)作文 篇7

31號(hào)就要開學(xué)了,好期待啊!

我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中——一個(gè)新的開始。我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。

如果說人生是不斷地進(jìn)步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。

相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會(huì)有收獲的,不是嗎?

我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多,但是我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì),就會(huì)被大家接納!’人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!

真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!!

我不知道上初一的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!’

人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!!

初中,一個(gè)新的開始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。

清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào),距離開學(xué)的日子越來越近了,想一想、時(shí)間過得真快啊!我的心里充滿忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……

我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。

當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來到桌前,突然覺得好煩,推開拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來,從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。

享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的.外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。

讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無奈……

暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……

開學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切,難道不是嗎?

摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……

同學(xué)們,9月1日就要開學(xué)了。平時(shí)在課堂上度日如年,可這時(shí),在假期里度日如秒。好像做了一個(gè)夢(mèng)好幾個(gè)星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬,在無憂無慮的大草原上自由奔跑,可現(xiàn)在就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。

開學(xué)的時(shí)候總是期盼著周末,可現(xiàn)在特別懼怕周末??墒抢碇堑南胂?,還真的很想開學(xué),因?yàn)榭梢砸姷骄眠`的同學(xué),好久沒有上課了,不知道怎嘀,還有點(diǎn)懷念啊!

老爸還竟然給我下了死命令:①九點(diǎn)之前必須睡覺②早上八點(diǎn)之前必須起床。唉,這下可死定了。

不過想想老爸也是為我好啊,要不然開學(xué)那天,走在路上萬一一困撞到電線桿怎么辦?嗯,還是聽話好了。

這個(gè)暑假也真的好充實(shí),去了上海旅游了一趟,額,雖然很后悔,但也總算是見識(shí)了??蓱z啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。

我們開學(xué)后就要開始緊張的學(xué)習(xí)了,已經(jīng)初三了,可是自己卻覺得自己還是個(gè)孩子,總想無憂無慮的玩上一趟。同學(xué)們不想開學(xué)的原因不是怕上課,而是怕開學(xué)了要有考試,要有大堆的作業(yè)。

現(xiàn)在我們也要做好計(jì)劃,我們?cè)诩倨谏狭宋覀儗W(xué)校特色課程——網(wǎng)校。也有些收獲,可是說真的,真的有點(diǎn)卡……

對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

不放假時(shí),總想自由自在,痛痛快快的玩上幾年,可是如果放假的時(shí)間長(zhǎng)了,自己又很想很想上學(xué),也許什么事都有兩面性吧。

總之,要對(duì)開學(xué)有所準(zhǔn)備,以新的面貌來面對(duì)一切,就像:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

快開學(xué)了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學(xué)嗎?

放假很久很久了,每個(gè)人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學(xué)和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學(xué)后,豈不又是任務(wù)纏身?

我這個(gè)人啊!自由慣了,就不想再回到現(xiàn)實(shí),不想重新過那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利,我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。

我喜歡自學(xué),而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考問題,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜,而不是嘈雜。

也許過的久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí),我卻一心地把它稱作要實(shí)現(xiàn)的想法。

再美好的愿望,實(shí)際辦不到,也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí),盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難,該適應(yīng)的,遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。

初中的開學(xué)作文 篇8

今天是開學(xué)第一天,我真想一下子就飛到學(xué)校!

早飯我吃得比平時(shí)快一倍,老媽一邊叮囑著我“慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)吃”,一邊給我收拾著書包。

書包里沒有新書,很輕,所以我也比以前走得快多了。不,是跑得快多了。穿過金廣場(chǎng),就快要到學(xué)校了,道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學(xué),簡(jiǎn)直要比學(xué)生還要多。自行車的鈴聲,摩托車的喇叭聲,小學(xué)生的喧鬧聲,匯成了一片聲音的海洋。

正往前走著,我看到了凱祥,就是以前坐在我后排的同學(xué)。我大聲喊他的名字,他回過頭,看是我,直朝我揮手。我跑過去,凱祥笑著問:“韓宇,你暑假作業(yè)做完了嗎?”我說:“當(dāng)然做完了”我們笑著,在人群里鉆來鉆去,向?qū)W校跑去。

到了學(xué)校,又見了很多以前的同學(xué)。哈,王帥曬黑了,馬加好像長(zhǎng)高了,夏夢(mèng)夢(mèng)打扮的像花蝴蝶……聽說換教室了,我和同學(xué)們一起找到了五(1)班教室,在四樓的樓梯口。我進(jìn)了教室,感覺沒有以前的教室好,桌上落了一層灰;黑板也不是黑色的,而是藍(lán)色的了;教室前面的標(biāo)語有幾個(gè)拐角垂下來,快要掉下來了……不過,看著新教室,我還是挺興奮的。

上午沒有上課,楊老師給我們發(fā)了新書。同學(xué)們領(lǐng)到書后,這兒一堆,那兒一堆,一邊翻著新書,一邊嘰嘰喳喳的,像一群小鳥。

快到十一點(diǎn)的時(shí)候,楊老師又來到了教室。楊老師去年教我們英語,是我們的班主任,今年還是。她給我們臨時(shí)安排了座位,又向我們介紹了兩名新同學(xué)。最后,楊老師說:“同學(xué)們,我們上午不上課了,請(qǐng)大家回去后預(yù)習(xí)一下新課文,爭(zhēng)取新學(xué)期有個(gè)好的開始?!闭f著,楊老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫了一行英文““Wellbegunishalfdone.”,然后向我們解釋說意思是“好的開始是成功的一半”。

放學(xué)的路上,我和同學(xué)們邊說笑著,邊生硬地學(xué)著那句英語的發(fā)音。是的,我會(huì)記住這句話的“Wellbegunishalfdone.”。

初中的開學(xué)作文 篇9

有條件的小學(xué)和初級(jí)中學(xué)可以組織學(xué)生開展以國(guó)防教育為主題的少年軍?;顒?dòng)。教育行政部門、共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織和其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)少年軍?;顒?dòng)的指導(dǎo)與管理。小學(xué)和初級(jí)中學(xué)可以根據(jù)需要聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)。

這是崇文尚武的第一課,讓人學(xué)會(huì)重視強(qiáng)健身體的塑造,學(xué)習(xí)到最基本的強(qiáng)身技能。

軍訓(xùn)作為開學(xué)的第一個(gè)項(xiàng)必修課,就是告訴我們,身體的鍛煉與知識(shí)的'汲取同樣重要。而前者甚至更為重要,沒有健康的身體,一切都將變得沒有意義。

在部隊(duì)中流傳著這樣一句話“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”!正步訓(xùn)練是一種高效低成本的紀(jì)律訓(xùn)練方式,為的就是培養(yǎng)軍人的良好的精神風(fēng)貌,強(qiáng)化軍人的紀(jì)律觀念、執(zhí)行力、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致才能將每個(gè)成員的力量凝聚成一股繩。

初中的開學(xué)作文 篇10

時(shí)間如白駒過隙,我的寒假已渡完,今天,將迎來開學(xué)的第一天。

我從床上起來,急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯,邁著輕快的步伐,像小鳥一樣飛向?qū)W校。

在路上,小鳥對(duì)我歌唱,小樹對(duì)我跳舞,風(fēng)婆婆撫摸著我的臉頰,我感到無比的幸福。因?yàn)榻裉?,又要和敬愛的老師和親愛的同學(xué)見面了,所以我很興奮,我有很多很多心里話要對(duì)大家說呢!

到了學(xué)校,一切都變了樣:雪白的墻壁,光滑的黑板,比以前更寬闊的操場(chǎng),讓我更愛我的學(xué)校了。

同學(xué)們嘰嘰喳喳,訴說著假期的感受,班主任微笑的看著大家,這讓我的心里好溫暖呀!

班主任王老師告訴大家:新學(xué)年該有新的開始,做一個(gè)更加懂事的孩子。數(shù)學(xué)老師林老師告訴我們:要珍惜美好時(shí)光,并祝大家在新的學(xué)年有新的進(jìn)步。聽了老師們勵(lì)志的話語,我暗下決心,一定不辜負(fù)老師們的期望。

我愛惜的撫摸著新課本,感慨萬千:新的一年開始了,我也要開始我新的征程了!

初中的開學(xué)作文 篇11

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了xxx余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的.教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了良好局面。xx年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

初中的開學(xué)作文 篇12

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的'是成熟。

在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的開學(xué)第一課作文650字,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)第一課作文650 篇1

告別美好的暑假之后,我們期待的新學(xué)期就要來了。在這個(gè)時(shí)候,我們不得不提起的是每年的《開學(xué)第一課》,這是陪伴我許多年的精彩節(jié)目,總是讓我收獲很多新的知識(shí),同時(shí)也是我每年的必看的央視節(jié)目。

到了8點(diǎn),由主持人康輝、撒貝寧給我們介紹了2021年開學(xué)第一課的主題是理想照亮未來。這一次我們迎來了很多的英雄代表,有英雄航天員、00后奧運(yùn)健兒、“七一勛章”獲得者等等。讓我記憶深刻是科學(xué)家彭士祿,在他3歲的時(shí)候,母親就不在了,但是他沒氣餒,而是把孤獨(dú)化作動(dòng)力,成為了中國(guó)的著名的科學(xué)家之一,因此他是我的榜樣。他一生都致力于為祖國(guó)貢獻(xiàn),知道2021年3月22日,他逝世了。但是他永遠(yuǎn)活在我的心里。

從此以后,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的,向他靠近,以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,同時(shí)也會(huì)不斷的'把中國(guó)的文化學(xué)習(xí)好,同時(shí)也要做好一個(gè)學(xué)生該有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),聽取老師的教導(dǎo),孝敬父母長(zhǎng)輩等等。

隨著開學(xué)第一課的開場(chǎng)白結(jié)束了,節(jié)目慢慢地在我看得著迷的情況下,就這樣接近尾聲了??赐曛?,我的心里有很多想說,從2021年的《開學(xué)第一課》中,我認(rèn)識(shí)了很多英雄,他們身上都有一個(gè)共同特征,那便是善良、努力、愛國(guó)等等。

還有很多英雄為祖國(guó)貢獻(xiàn),贏了榮譽(yù),這也是我要去學(xué)習(xí)的地方。終于明白為什么老爸老師逼著我去學(xué)習(xí)?考試只要一點(diǎn)不及格就會(huì)教訓(xùn)我?我突然明白了每一份榮譽(yù)的背后,要付出的努力不是只要做到及格就可以,跟要做到高要求,這樣才能百分百贏,我一定會(huì)更加要求自己的,加油!

開學(xué)第一課作文650 篇2

光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們踏入了一個(gè)陌生的全新校園,開始了自己高中三年的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打,我們遇到過許多想要打敗我們的對(duì)手,但是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,現(xiàn)在已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手,所以我們憑借著自身的強(qiáng)悍最終獲得了成功。

這次我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望:期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來可以更美好,因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的.新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃,讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。

只要自己相信自己的能力,相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù),而是一種受益,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦,但這些辛苦卻可以讓我們學(xué)到足以受用一生的知識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對(duì)難以體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛,而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高。

面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,最終到達(dá)成功的彼岸。

開學(xué)第一課作文650 篇3

今天是開學(xué)第一天,我們背上了很久沒有背過的書包,開始學(xué)習(xí)很久沒有看過的課本。

老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng),教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂中收回來,再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。

在這些講話中,我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒有多費(fèi)工夫,在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說,過去的成績(jī)?cè)俸?,也只能證明你的過去,不能代表你的未來。她還鼓勵(lì)考得不好的.同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去,只要你不被過去所羈絆,抓住未來,珍惜未來的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力爭(zhēng)取‘成功之花’,也許就能勝利?!彼€教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過:‘成功之花,人們往往驚羨它開放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。

以后,我要像老師們說得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī),向“成功之花”步步拓進(jìn)。

開學(xué)第一課作文650 篇4

牛年的開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著嶄新的衣服,背著書包,蹦蹦跳跳地回到我們美麗的學(xué)校,參加學(xué)校的開學(xué)典禮。

我們排著整齊的`隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上,只見空中飛著幾只小鳥,”唧唧喳喳”地唱著歌,好像在歡迎我們回到學(xué)校上課。

不一會(huì)兒,校長(zhǎng)走上主席臺(tái)他和藹可親地說:“同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天。一年之計(jì)在與春,同學(xué)們要以新的計(jì)劃,新的目標(biāo)來迎接新的學(xué)期……”說完。各班的代表都上臺(tái)表決心。畢業(yè)班的代表認(rèn)真地說:“要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué),來回報(bào)母校?!币晃恢心昙?jí)的代表說:“要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤的老師。”還有的同學(xué)說:“要好好學(xué)習(xí),天天向上?!毙iL(zhǎng)、老師和同學(xué)們聽了這幾位同學(xué)的發(fā)言,感到很自豪。接著,爆竹聲聲,校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期各年段統(tǒng)考成績(jī)前三名的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行發(fā)紅包鼓勵(lì)。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

我也要向他們一樣:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),用自己的行動(dòng),來回報(bào)父母、老師的培育之恩。同學(xué)們,我們一起努力吧!從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開學(xué)第一課作文650 篇5

今天八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前收看《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》非常特別,把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,通過“天地連線”的方式,請(qǐng)?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波,為大家?guī)砹艘惶脛e開生面的“太空授課”。

被網(wǎng)友親切稱為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明叔叔,向我們展示了他們?cè)谔罩械募?。太空廚房、熱風(fēng)裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施。我真不敢相信,這不是在科幻小說里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景嗎!

接著,聶海勝叔叔展示了他帶到空間站的中國(guó)傳統(tǒng)樂器——笛子,還帶來了一幅特別的全家?!w現(xiàn)役航天員合影。他說,空間站的建設(shè)和運(yùn)行,是全體航天員的責(zé)任和任務(wù)。此外,為了讓大家了解航天員平時(shí)如何鍛煉強(qiáng)健體魄,三位航天員還帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們天地共打“巡天太極”,上了一堂有趣的“太空體育課”。

湯洪波叔叔給大家準(zhǔn)備的是兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”,還有一個(gè)是“種太空紅薯”。我們看到了伴隨湯洪波從老家一路飛上太空的“愛旅行的小紅薯”,在他的悉心照料下已經(jīng)發(fā)芽。他還邀約同學(xué)們一起種紅薯,跟太空紅薯比比哪個(gè)長(zhǎng)得快。

聽了航天員叔叔的介紹和講解,我對(duì)探索宇宙奧秘更有興趣了。但是爸爸媽媽說,光有好奇心可不夠,還要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。所以,為了將來能夠成為一名航天工作者,我決定從現(xiàn)在開始努力,成為像這些航天員叔叔一樣優(yōu)秀的人!

開學(xué)第一課作文650 篇6

昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套,觀看了《開學(xué)第一課》。

一共講了三節(jié)課,第一課,乘著夢(mèng)想的翅膀,由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想,就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪,她說,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力,就一定能夠觸摸得到。

八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說跳傘的感覺特別自由,沒有束縛,每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。一群了不起的孩子,為了目標(biāo),一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想,在成功之前,都要付出努力。第二課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔,一曲《飛得更高》隨著音樂唱響。

章子怡講道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福,一曲《自由飛翔》再次響起,亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來。地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持,對(duì)堅(jiān)持的感受,對(duì)夢(mèng)想的.領(lǐng)悟。

一曲《怒放的生命》響起,生命能發(fā)出無窮的力量,點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。第三課,有夢(mèng)想就能出彩。鋼琴家郎朗講,機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)。

同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng),是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波,為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng),決不放棄,她對(duì)兒子說,即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你的。最后退休老師潘其華說,她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。

我和兒子一直看到節(jié)目結(jié)束,其中有感動(dòng),有流淚。兒子說,電視里有好多學(xué)生都流下了眼淚。

看節(jié)目時(shí),我和兒子拿筆一起用心的記著,兒子說,要認(rèn)真記下來,看完還要寫感想。這次還是由媽媽代筆寫了。兒子,媽媽希望你以后自己拿起筆來記下來所看所想。兒子,讓我們放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力吧。

開學(xué)第一課作文650 篇7

光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬季已經(jīng)過去了,涼爽的春季也來到了。寒假也結(jié)束了,今天是大家開學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽光明媚。

今天早上我起得很早,由于開學(xué)第一天,誰都不想給老師留下壞印像。

我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今將來,我必須要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)我們的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓大家班愈來愈優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科常識(shí),多讀課外書來充實(shí)自身,讓每一天都充滿色彩。

來到教室門口,感到很快樂。由于寒假的時(shí)候很孤單,天天自身一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),開心的玩耍!走進(jìn)教室來到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……

這個(gè)時(shí)候候老師進(jìn)去了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

來到實(shí)驗(yàn)室里,找到高一(3)班的`書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。

開始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)去了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來英語老師換人了,此后就由這位新老師教大家英語了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來全部用英文與大家教流,有的同學(xué)們聽不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟大家講解然后再英文說一次,至到大家聽懂為止。

下午上的是電腦課,同學(xué)們聽到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,不可以上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來到教室,大家都驚奇的望著老師,覺得真是奇怪——如何是以前的英語老師啊!原來將來電腦課就由這位以前的英語老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!

新的開始肯定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)愈來愈好,也愈來愈棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!

開學(xué)第一課作文650 篇8

2008年12月23日上午8點(diǎn)20分,贈(zèng)臺(tái)大熊貓“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”坐著大卡車,在家鄉(xiāng)人依依不舍的目光和深情的祝福中,由武警戰(zhàn)士護(hù)送,從雅安碧峰峽基地啟程向成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)進(jìn)發(fā)。臺(tái)灣人民期盼已久的“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”,終于踏上了赴寶島臺(tái)灣之旅。

“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”的故鄉(xiāng)是我國(guó)四川盆地西北方向的雅安市大熊貓基地,目前那里有22只大熊貓。大熊貓是世界上最為珍貴的動(dòng)物之一,主要分布于我國(guó)四川、甘肅、陜西省的個(gè)別崇山峻嶺地區(qū),數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,稱為“國(guó)寶”。它不但被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo),而且還常常擔(dān)負(fù)“和平大使”的任務(wù),帶著中國(guó)人民的`友誼,遠(yuǎn)涉重洋,到國(guó)外攀親結(jié)友,深受各國(guó)人民的歡迎。至今全世界大熊貓總數(shù)都不夠1000只,且數(shù)量一直不斷減少。

大熊貓?bào)w胖身軟,頭圓頸粗,耳小尾短,四肢粗壯,身長(zhǎng)約1.5米,肩寬厘米左右,體重可達(dá)千克。特別是那一對(duì)八字形黑眼圈猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。

大熊貓的祖先是食肉動(dòng)物,現(xiàn)在卻偏愛吃素,主要以吃箭竹為生。一只成年的熊貓每天要吃20千克左右的鮮竹。有時(shí),它也會(huì)開一次“葷”,捕抓箭竹林里的竹鼠美餐一頓,甚至大搖大擺闖入居民住宅,偷吃食物。大熊貓性情孤僻,喜歡獨(dú)居,晝伏夜出,沒有固定的居住地點(diǎn),常常隨著季節(jié)變化而搬家。春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里,夏天遷到竹枝鮮嫩的陰涼的山坡處,秋天搬到2500米左右的溫暖的向陽山坡上,準(zhǔn)備度過漫長(zhǎng)的冬天。

每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節(jié),雄、雌大熊貓難得同居在一起。但五月一過,便又各奔東西。雌性大熊貓懷孕4~5月左右,就急著尋找樹洞或石穴作為“產(chǎn)房”,它每胎產(chǎn)1~2仔。剛生下的幼仔重量只有150克左右,相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。兩年后,小熊貓才離開母親,開始獨(dú)立的生活。大熊貓的壽命平均為年。

開學(xué)第一課作文650 篇9

責(zé)任,在遼寧省沈陽市第127中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì)聽見一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。

力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛的力量,正因?yàn)閻凼菬o邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說:“這樣,我才能感覺到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛的榮耀?!?分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂時(shí),你與別人一起分享她的快樂,快樂會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

開學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛,愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

開學(xué)第一課作文650 篇10

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。

那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。

“同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了?!拔矣X得漢字的字形很有趣?!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會(huì)兒,老師又問:“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道?!皩?duì),這就是古代造字的'妙處,那誰知道為什么部首會(huì)不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……

后來,老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。

然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富。”“我覺得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便?!薄拔矣X得學(xué)好語文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)?!薄蠹矣懻摰臒峄鸪欤瑓R報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會(huì)到了語文的樂趣。

語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。

第一節(jié)語文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

開學(xué)第一課作文650 篇11

這可是我小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)開學(xué)日了,還是那么平淡無奇,沒有什么好記的。那么,我就來寫寫我拼命趕作業(yè)的`經(jīng)歷吧。

說起來還真是不好意思,17號(hào)下午交作業(yè),我上午才寫完,現(xiàn)在想想還十分驚險(xiǎn),直到老師報(bào)到我是作業(yè)全齊時(shí),我才松了一口氣,像放下了一副重?fù)?dān),輕松得像要飛上天一樣。為什么我會(huì)這么晚才做完作業(yè)呢?還不是兩個(gè)字:拖、懶。媽媽帶我和她一起值班,反復(fù)告訴我一定要年前做完作業(yè),結(jié)果我不以為然,雖然做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè),可是語文,這個(gè)最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書一點(diǎn)兒也沒做,過了年,媽媽又帶著一大家人到處玩,我也混日子,玩得暈頭轉(zhuǎn)向。直到過完年了,有一天媽媽偶然問了一句:“萱,你的作業(yè)做完了吧?馬上開學(xué)了,收拾好書包??!”我這才忽然驚醒,扳指一算,我還要畫六幅畫,并把四篇草稿抄上去,還有兩篇寫都沒寫,更別說還有封面……完都完蛋了!還好我的本性還是好學(xué)生,從那以后,不管他們?nèi)ズ_叄コ栽绮?,去逛圓明新園……我都堅(jiān)決地說:“No。No。No!”我在家里奮發(fā)圖強(qiáng)了七天,終于在17號(hào)上午12點(diǎn)搞定了作業(yè)?,F(xiàn)在我還在后悔呢,我多想去那金黃色的沙灘??!

今天,我決心要改掉拖拉這個(gè)壞毛病,我關(guān)上門,外面的電視里演著我最愛看的節(jié)目,妹妹在吃好吃的蝦片,那又如何?我要先做完作業(yè)!拜拜拖拉!

開學(xué)第一課作文650 篇12

什么是美?當(dāng)我觀看了教育節(jié)目《開學(xué)第一課》后,似乎找到了這個(gè)問題的答案。

地球是美的。中國(guó)第一位女航天員劉洋感慨到:“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球,才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴!”是呀,即便是那寬廣無垠的神奇太空,也無法與我們的地球家園相比美。

夢(mèng)想是美的。只要有夢(mèng)想,人生會(huì)更加美麗。奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,有時(shí)甚至一口氣要潛泳一萬米,只因她心存夢(mèng)想,才不怕困難,最終登上了輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

愛心是美的。心中有愛,美就會(huì)在人間傳承:高原教師鄧麗,用她的愛與關(guān)懷,滋潤(rùn)了高原孩子的'心田;最美司機(jī)吳斌,在身受重創(chuàng)之時(shí),用短暫的45秒,保住了全車乘客的安全,而自己卻不幸離開了這個(gè)美麗的世界;最美媽媽、最美女孩、最美交警,他們的故事無不讓人感慨萬千……

美就在身邊,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。美可以是一件微不足道的小事,可以是一件轟轟烈烈的大事。但所有的美,都是由一顆金子般的心創(chuàng)造的。

我睜大自己的眼睛,又發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多的美:馬路上,果皮紙屑越來越少,處處顯得干凈整潔;敬老院里,老人的笑聲和志愿者的忙碌身影成為一道亮麗的風(fēng)景線;校園中,主動(dòng)拾撿垃圾的同學(xué)越來越多,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好……

看了《開學(xué)第一課》,我明白了許多道理,更學(xué)會(huì)了用自己的眼睛去尋找美,用自己的耳朵起聆聽美,用自己的心去感受美,用自己的雙手去創(chuàng)造美……

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們每個(gè)人都積極創(chuàng)造美,讓美,真正融入我們的生活。

初中作文十二篇


文學(xué)創(chuàng)作是我學(xué)習(xí)公眾演講技巧和思維邏輯的有力幫手,每次遇到寫作難題,我都會(huì)調(diào)整自己,加強(qiáng)創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。在寫作過程中,我積極運(yùn)用詞匯和句式的變化,以期打造出一篇充滿個(gè)性和情感的獨(dú)特作品。作文訓(xùn)練的過程中,我深深意識(shí)到作文是思想和感悟的記錄者,通過作文,我可以充分表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn),更能吸引讀者的關(guān)注。因此,我會(huì)盡可能地選用富有感染力的動(dòng)詞,用簡(jiǎn)潔明了的短句來表達(dá)自己的觀點(diǎn),以期引發(fā)讀者的共鳴。為了讓您更好地了解“初中作文”,請(qǐng)您耐心閱讀本文,或許會(huì)給您帶來意外的驚喜!

初中作文(篇1)

“祁雪漫,你用點(diǎn)心好不好!”導(dǎo)演一直再對(duì)著祁雪漫吼,“這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)是第10遍了,你有沒有腦子??!”

“看竹洛辰的眼神要深情!深情!你懂不懂!”

“真不知道劇組怎么會(huì)讓你這樣的人來演戲!”

祁雪漫咬咬牙,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,可是她沒辦法對(duì)著眼前這個(gè)大明星男孩--顏明做出深情的眼神。顏明的嘴角勾起邪邪的笑容,輕浮地望著祁雪漫。瞬間感到數(shù)不盡的恥辱,她抬起頭,眼睛里仍然是彌漫的大霧,但這分明在警告他:“你不要太猖狂了!”顏明愣了一下,識(shí)趣地把目光挪開:“導(dǎo)演,我累了,先休息一下吧?!蹦菑垉瓷駩荷返哪樍⒖套兊脺睾停骸皁k!”

“雪漫,你怎么了?”伊小晴關(guān)心地問。

祁雪漫搖了搖頭:“不知怎么搞的,我就是沒辦法對(duì)著他深情?!迸赃叺倪B亦一聲不吭,低頭擺弄她的衣服,也許她是個(gè)文靜的女孩吧。突然,她抬起頭,走向尹雯:“尹小姐,恕我直言,我覺得這個(gè)劇本有不妥的地方。”尹雯驚愕地抬起頭,卻保持著她一貫的高傲。

“我認(rèn)為,祁雪漫的性格與雪藍(lán)相差太大,這樣是否會(huì)影響拍攝質(zhì)量?不如讓祁雪漫用本身的性格入戲,而且雪藍(lán)這個(gè)角色太平凡,你是否考慮更改劇本?!辈还馐且@訝,在場(chǎng)所有的人都感到驚訝。連亦是第一個(gè)敢跟尹雯這樣說話的人。

“哦?是嗎?!你也太自不量力了吧,也不看看是在跟誰說話。”尹雯嘲弄地看著她。

連亦的臉微微發(fā)紅,祁雪漫實(shí)在看不過去了:“喂,你以為你是誰,敢這么跟人說話?!?/p>

尹雯看著祁雪漫冷得像冰一樣的臉,一股寒氣襲來:“你……祁雪漫,我就這樣說話,你怎么著!”她舉起手,向連亦扇去。突然,驚愕地望著那只有力的手,眼睛慢慢地垂了下去。

“尹小姐,希望你不要對(duì)晚輩動(dòng)手?!鳖伱骱⒆託獾穆曇簦皬慕裉扉_始,連亦就是我的女朋友,你不會(huì)跟我過不去吧?”

既然大明星都發(fā)話了,怎么會(huì)好意思繼續(xù)對(duì)著干呢?不過令大家奇怪的是后一句話。連亦臉紅得像個(gè)桃子,顏明拉住她的手,邪邪地笑著:“你不會(huì)不答應(yīng)吧?”

接下來導(dǎo)演應(yīng)該也被這事弄暈了,草草地過了一遍就結(jié)束了。

祁雪漫的臉色始終沒有變過,顏明似乎也有些吃驚。

與伊小晴告別了連亦,慢慢地走回學(xué)校。后面有人追來的腳步聲“祁雪漫,等等!”是顏明的聲音。祁雪漫并沒有轉(zhuǎn)頭,也沒有放慢速度。他的手牢牢地抓住了祁雪漫的肩膀:“我能問你一個(gè)問題嗎?”“不可以?!逼钛┞炊紱]有看他。顏明愣住了,他這個(gè)大明星,任何人都希望可以和他說話甚至有人為了見他變賣家產(chǎn),第一次碰到這樣獨(dú)特的女孩。“我會(huì)讓你愛上我!”望著祁雪漫的背影,顏明大聲喊叫,臉上是邪邪的笑容。

接下來還要去學(xué)跆拳道,這是劇組的安排,在這部戲里,雪藍(lán)是個(gè)“功夫女生”,第一場(chǎng)就打架的戲。祁雪漫皺皺眉頭,拉著伊小晴,加快了腳步。

走進(jìn)這間空蕩蕩的房子,里面有一個(gè)男人和一個(gè)女孩,女孩正背著她們練習(xí),步法嫻熟,每一招都狠狠的,像是有什么仇恨。男人見她們來了,笑臉迎上來:“祁小姐,從今天開始,她就是你的教練?!敝钢赃吥莻€(gè)女孩,祁雪漫疑惑地看著男人,這個(gè)女孩看樣子和祁雪漫一般大小,怎么……“哦,對(duì)了,忘了告訴你,她就是我們的小魔女教練--藍(lán)汐宸小姐?!彼{(lán)汐宸!伊小晴一驚,使勁地拽著祁雪漫。

雪漫一臉平靜:“藍(lán)小姐,請(qǐng)多指教。”藍(lán)汐宸轉(zhuǎn)過頭來,令人難以揣測(cè)的笑容。

初中作文(篇2)

我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,從小熱愛自然科學(xué),遇事愛研究,會(huì)通過各種辦法解開自己心里的疑團(tuán)。

有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的一本作業(yè)本不知被什么東西咬得亂七八糟,我問媽媽,媽媽說可能是蟑螂咬的,用殺蟲劑在房間里噴一下就沒關(guān)系了。當(dāng)時(shí),我心中便冒出了這樣一個(gè)疑問:蟑螂的生命力到底是怎樣的呢?我決定對(duì)這個(gè)問題展開研究調(diào)查,以獲悉蟑螂這種動(dòng)物的生命力到底是怎樣的。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽覺得這個(gè)想法很好,十分支持我,并承諾捉蟑螂的工作由她和爸爸負(fù)責(zé)。說干就干,我利用極短的時(shí)間把整個(gè)研究計(jì)劃給擬定了出來,爸爸看過之后給我提了許多寶貴的意見,使整個(gè)研究計(jì)劃更加完善了!雖然以前也對(duì)一些問題展開過調(diào)查研究,可是我還從來沒對(duì)活的動(dòng)物進(jìn)行過具體細(xì)致的研究,心里對(duì)這次研究的成功率也沒個(gè)底兒,但我有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾,那就是爸爸媽媽的支持,又使我樹立起了信心。蟑螂一般在深夜人靜之時(shí)出來活動(dòng),爸爸和媽媽就輪流守夜捕捉蟑螂,就這樣,過了兩三天,終于捉到了三只蟑螂。我開始測(cè)試了,第一個(gè)項(xiàng)目是把一只蟑螂放在滾燙的開水中,看它能活多長(zhǎng)時(shí)間。我準(zhǔn)備好手表和一盆冒著熱氣的開水,我把蟑螂放入開水當(dāng)中,開始計(jì)時(shí),不出30秒鐘,剛才還活蹦亂跳的蟑螂就死掉了。第一項(xiàng)測(cè)試取得了成功,我緊接著進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn):蟑螂在冷水中能堅(jiān)持多久。我再次準(zhǔn)備好所需器具:一盆冷水和手表,開始測(cè)驗(yàn)。我把蟑螂放入水中,開始計(jì)時(shí)。我在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)觀察了3個(gè)多小時(shí),終于,蟑螂在入水3小時(shí)29分之后死亡,第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也以成功而告終。因?yàn)榈谌惑胼^小,媽媽擔(dān)心研究出的結(jié)果不準(zhǔn)確,所以勸我將第三項(xiàng)測(cè)試時(shí)間往后推移,等抓到一只大一點(diǎn)兒的蟑螂時(shí)再做實(shí)驗(yàn)。過了一天,第三只蟑螂捉到了,我又忙著開始了測(cè)試。這一次是把蟑螂關(guān)在一個(gè)空瓶子里,使其不吃不喝,看它能生活多長(zhǎng)時(shí)間。這一次的研究沒有什么物質(zhì)對(duì)蟑螂起到直接傷害作用,所以用的時(shí)間也相對(duì)較長(zhǎng),我便和爸爸媽媽輪流守在旁邊觀察,12小時(shí)之后,蟑螂又死在了瓶子里面。通過研究實(shí)驗(yàn),我得出了結(jié)論:蟑螂的生命力屬于比較頑強(qiáng)那一類。七天的調(diào)查結(jié)束了,我寫出了一篇精彩的、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠的論文,獲得了市第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)組小論文比賽二等獎(jiǎng),為這次調(diào)查研究活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

科學(xué)貴在創(chuàng)新,正是這樣一個(gè)創(chuàng)新、探索的精神和那股鉆研的勁兒一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科學(xué)的海洋中學(xué)到了很多,我明白了只要肯去探索,肯去努力,任何人都可以成為創(chuàng)造之人,任何人都可以成功這一深遠(yuǎn)的道,正如陶行知先生曾經(jīng)說過的一句話:人人是創(chuàng)造之人,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí)。學(xué)科學(xué)不應(yīng)是為別人而學(xué),更應(yīng)是為自己而學(xué),愛科學(xué)不應(yīng)是因別人而愛,更應(yīng)是因自己而愛,只有真正熱愛科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),才能在科學(xué)事業(yè)上和今后發(fā)明創(chuàng)造的道路上取得輝煌的成就!

初中作文(篇3)

一天,我在馬路上看見一只高大威武的大黑狗,不知不覺間,我的眼角流出了兩滴眼淚。因?yàn)?,我想起了我以前養(yǎng)的一只黑狗——小黑。

小黑長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,上面還有兩撮兒黃毛,咋一看,像有兩雙眼睛似的。其它的部位都是黑色的。它四肢細(xì)長(zhǎng),寬胸窄腰,身體呈漂亮的流線型。它唇吻尖長(zhǎng),一口結(jié)實(shí)的犬牙白得像冰粒,泛動(dòng)著寒光。它的毛光滑得就像用水晶石磨過,讓人看著就感覺像獵犬。

有一次,我?guī)е『谌窍峦?,結(jié)果它臥在草叢里不出來了,我走過去一看,發(fā)現(xiàn)它在玩草。媽呀,獵犬也玩草!我隨身帶著根香腸,于是我把腸衣咬開,把香腸放在小黑前面。果然,小黑忘了玩草,只顧著吃香腸了。獵犬玩草的事也和平和解了。

暑假快結(jié)束了,媽媽讓外公把小黑送到鄉(xiāng)下的一個(gè)外婆家去養(yǎng),后來由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,我只去看過小黑二次。直到最后一天,媽媽把小黑失蹤的事情告訴了我的,我大叫一聲“小黑”,便淚如泉涌。后來的幾天,我一直怏怏不樂。

直到現(xiàn)在,小黑也一直生死未卜。小黑,你在哪里,我想你了,快回家來吧!

初中作文(篇4)

我們辭去六年生活,接受初中。

踏進(jìn)校園,看著不熟悉的同學(xué)。

懷著憧憬,走上初中這段旅程。

初一,我們單純,共歡笑。

我們熟悉了彼此,不孤單。

我們懂了罵人,懂了逃學(xué)。

我們懂了打架,懂了幫助。

初二,我們成長(zhǎng),共憂傷。

我們懂了抵抗老師和家長(zhǎng)。

我們懂了什么才能叫集體。

我們被罵,卻從不說后悔。

初三,不再懵懂,共瘋狂。

我閉眼去某地,從不迷路。

只因?yàn)樽吡巳?,忘不掉?/p>

快畢業(yè)的時(shí)候我拼命的笑。

因?yàn)槲也幌朐谀莻€(gè)時(shí)候哭。

我們?cè)谶@兒哭過,笑過,鬧過,打過,罵過……

作業(yè)沒寫名字,本子卻能安全無誤的在桌子上。不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槭煜ぁ?/p>

我們不是最好的,但我們的青春是最美的。

一支筆,一朵梔子花,一個(gè)打火機(jī),知道意味什么嗎?

初中,學(xué)習(xí),純潔,叛逆,詮釋了我們。

其實(shí)我們都很好,只是時(shí)間不湊巧……

校服別扔,它很貴,有三年青春。

書本別扔,它很貴,有三年經(jīng)歷。

記憶別扔,它很貴,有三年友情。

勿忘初中。

初中作文(篇5)

有這樣一本書,書上沒有一個(gè)字,也沒有作者的名字,卻處處都是學(xué)問,這本書的名字叫——人生。人生就是一堂課,通過它你能開闊視野,磨練意志,可以從中得到許多啟發(fā)和道理,可以從中學(xué)到一些知識(shí)。

這天放學(xué)回家,我肚子餓得“咕咕”叫,便大聲嚷嚷:“餓死了,餓死了?!蔽颐嗣I扁的肚子,“我要吃雞蛋?!辈灰粫?huì)兒,老爸就煮好了。當(dāng)我看到煮熟的雞蛋出鍋時(shí),恨不得一下就吞下它。可我的手剛拿到雞蛋,就“拍”地一聲扔在桌上,手已被燙得通紅,真是“心急吃不了熱豆腐”。看著桌上搖晃不定的雞蛋,我頓時(shí)想出了辦法:讓它多轉(zhuǎn)幾下不就涼得快了嗎?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉(zhuǎn),一名優(yōu)秀的“水上速滑運(yùn)動(dòng)員”便誕生了。??!水平真高,一下子轉(zhuǎn)了40多圈。

“奇了怪了,”我百思不得其解,“平時(shí)雞蛋怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不了5圈?”“你平時(shí)好像是用生雞蛋轉(zhuǎn)的,”媽媽提醒我。一語驚醒夢(mèng)中人。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來,它簡(jiǎn)直是個(gè)“懶蛋”,轉(zhuǎn)了幾圈后就停了下來了。我仍然不肯罷休,便一手拿生雞蛋,一手拿熟雞蛋,同時(shí)轉(zhuǎn)了起來,結(jié)果還是生雞蛋轉(zhuǎn)的圈數(shù)少,這是為什么呢?我冥思苦想也想不出來個(gè)所以然來。

于是,我便請(qǐng)問電腦這個(gè)專家了。原來這是慣性的作用。因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的,當(dāng)外力作用使其旋轉(zhuǎn)時(shí),由于慣性而繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃的蛋清已凝固,整個(gè)雞蛋就能快速轉(zhuǎn)動(dòng)且能堅(jiān)持較長(zhǎng)的時(shí)間。我看完后恍然大悟。

時(shí)間如流水,在一分一秒地度過。人生處處是課堂,在不斷進(jìn)行著關(guān)于人生的教誨,用心感悟人生,就會(huì)在這個(gè)課堂里學(xué)到許多無法從書中的真知。豐富自我,完美人生!

初中作文(篇6)

世界和世界相隔叫彼岸;心靈和心靈的隔閡叫彼岸;生存與死亡之間的距離叫彼岸。算起來人的一生會(huì)有多多少少的彼岸呢?

人與人之間的最大區(qū)別在于看待死亡的方式,態(tài)度不同。如果看開了死,也未嘗不是一種解脫,一種享受。

對(duì)生活細(xì)微感受的留戀和珍惜,對(duì)情感的諒解及寬恕,以及學(xué)會(huì)如何去愛與告別,這樣才是活的有價(jià)值。

活著真好!當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)的輪回,繁花似錦。細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的清風(fēng),清脆綠葉上跳動(dòng)的明亮的陽光,一杯午后咖啡的濃郁香味,一個(gè)親人甜蜜的微笑,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

活著真好!可以做好多事,但是千萬別忘了正直,善良和誠(chéng)實(shí)是美德。珍愛身邊的每一個(gè)人,多說謝謝和請(qǐng);走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友。要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺前,決不能生氣或者敵視任何人;要懂得頑強(qiáng)地前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn)。不要怕說對(duì)不起;學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活公平;生氣不要采取任何行動(dòng),不要低估了寬恕的力量。珍愛生命,愛,將成為你的路途伙伴。

活著真好!時(shí)間真的不等人,珍惜它吧,珍惜身邊的好友,珍惜愛你的和你愛的人。放下從前的一切,學(xué)習(xí)去諒解,原諒他人;珍惜自己的身體,身體發(fā)膚受自父母。哪怕明天看不到彩虹了,看不到太陽,也不可以沮喪,要笑嘻嘻的,因?yàn)橐谶@之前給自己園一個(gè)夢(mèng),不能帶走一絲的遺憾。

死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無,要珍惜生,但不必畏懼死。絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山,做最真實(shí)的終結(jié)比任何事情都要快樂!

初中作文(篇7)

時(shí)間匆匆,那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧!此時(shí)節(jié)已接近寒冬,對(duì)于那個(gè)神秘的少女,我十分喜歡,也不知道喜歡她哪里,總覺得她是那么神秘,特別像青春期的少女,回首四季,時(shí)光倒轉(zhuǎn),我又重新認(rèn)識(shí)了她們,我想:四季的母親應(yīng)該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的吧!在人間,四季輪回,始終不變的是人們那喜愛的心!

春天真浪漫

伴隨著一聲哇哇的笑聲,我降臨到這個(gè)世界。我的誕生,無疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩,隨著一天天長(zhǎng)大的,漸漸地,總喜歡依偎在母親的懷里,吸吮母親身上特別的味道,數(shù)著天上的星星,聽她唱一閃一閃亮晶晶。

夏活波的快樂

伴隨著開學(xué)典禮的禮炮聲,幼小的我肩上多了沉重的書包,卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門檻。每天的歡聲笑語溢滿了整個(gè)校園,銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答,課后活波愉快地與同學(xué)玩耍,是我最快樂的時(shí)光......

秋追求獨(dú)立

不知不覺,我已告別了生活六年的母校,中學(xué)的大門已在向我招手。步入青春時(shí)期,煩惱也隨之増多,叛逆心理也隨之增強(qiáng),母親的關(guān)心,在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨。這孩子劉海都這那么長(zhǎng)了,也不去剪剪我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事不用你管!哐!我把母親拒之門外。

冬走向成熟

畢竟,初三了!面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考,心中不免多了一份壓力與行動(dòng),每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲,取而代之的是三點(diǎn)一線的奔波,為了心中的夢(mèng)想,我開始走向成熟

每一個(gè)季節(jié)都是風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都會(huì)令人回味,記憶的碎片已穿綴在一起,構(gòu)成我成長(zhǎng)過程中的背景。走過四季,我已經(jīng)長(zhǎng)大

初中作文(篇8)

好似一樹落地的梅花,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降,大地蒙上了一層棉被,一團(tuán)團(tuán)潔白的雪球蘊(yùn)涵著快樂,孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著,蘊(yùn)涵著天真。

雪之樂,是打雪仗時(shí)的歡呼;雪之樂,是堆雪人、滾雪球時(shí)的快樂!

抓起一把雪,隨意地向天空揮灑,隨著片片雪塵在空氣中散開,如雨點(diǎn)般落在身上,紛紛抖落,淘氣地相互追打,跳著,跑著,笑著……滿身都是亮晶晶的雪花,一片一片地包藏著笑聲。捧起一團(tuán)松松軟軟的雪,吱嘎吱嘎地捏成球狀,臉上掛著難以掩飾的快意,隨著雪球的增大,心中的快樂也在增大。堆起一堆雪,上面擱一個(gè)大大的雪球,插上掃帚,嵌上紅棗做的眼睛、辣椒做的鼻子和蘋果皮做的小嘴,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就這樣做好了。

雪之樂,不僅僅是玩耍的快樂,更是雪天帶來的舒暢心情。

踩在雪上,吱吱的聲音傳入耳際,奏出雪的神韻;一片片清亮的冰花上覆滿晶亮的雪花,萬物都穿上了白色的新裝,把天空都映白了。雪后晴朗的天空,總是帶給人美好的心情和清新的感覺,這美妙的感覺,也是雪之樂。

雪給每個(gè)人都帶來了快樂:農(nóng)夫念叨著“瑞雪兆豐年”,心中充滿希冀;人們看著雪,心情格外地好;孩子們看著這今年的第一場(chǎng)雪,高興得歡呼雀躍、手舞足蹈……

雪之樂,真好!

初中作文(篇9)

人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

淡淡的愁,留一地剪梅疏影。折一枝秋菊,葬一地花魂,你的后半生在秋風(fēng)中飄霧,在孤寂中終結(jié)。若人生只如初見,那你是否就可不悲不喜?

你是江南才女,一生遭遇使你心力交瘁。我卻忍不住一次又一次的走近你的世界,一遍又一遍的品嘗著你的哀愁。

你從倚門回首,卻把青梅嗅的活潑嬌羞到常記西亭白暮,沉醉不知?dú)w路的恣意閑適再到三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急最后到莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的悲愴,你易安褪出青澀,卻不再快樂。縱使明月皎皎,沒有他的陪伴,又如何?

夜,深了。暗的燈在舞著殘淡,飛蛾撲火匆忙,你的倩影彷徨如柳絮,雙瞳如水,望盡天涯。這叫我如何不神傷。

這是否叫作一種相思,兩處閑愁。這是否叫作才下眉頭,卻上心頭。這是否叫作尋尋覓覓,冷冷清清呢?

你走了。

秋意乍涼雨打樵,青玉白案幽燈照。簾卷疑是故人來,卻道冷風(fēng)孤獨(dú)笑。

不知你守盡家中繁燈,寂寞未央柳了多少輾轉(zhuǎn)難免的夜晚,他的音容卻是總是浮現(xiàn)。你衣袂飄飄,走了也許是種解脫吧。佳人含笑而去,琵琶幽幽訴忠心。十里青冢今猶在,一諾值千金。郎君,我來陪你了。你可聽到風(fēng)中飄飄的那句話?

青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧嗣音?

青青子衿,悠悠我思??v我不往,子寧不來?

挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮。

到現(xiàn)在,才知道你并沒有走。眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。眼前出現(xiàn)一抹倩影是那樣熟悉。我伸出手想觸摸,恍然發(fā)現(xiàn)

這是夢(mèng)。

夢(mèng)醒后的惆悵讓我不禁悲嘆。

人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇

初中作文(篇10)

今天是國(guó)慶節(jié),我卻破天荒地沒睡懶覺早早醒來了。猜猜看,我為什么這么興奮?告訴你吧,今天我將和五個(gè)好友一起去臨江公園玩呢!

我們先去玩了“空中飛車”,也就是在架在半空中的軌道上騎腳踏車。我從小就恐高,所以從未玩過這樣的驚險(xiǎn)游戲,不免有些緊張。一坐上車,我就緊閉雙眼,雙腳不停地踩著踏板,希望趕快到達(dá)終點(diǎn)。與我同車的祺祺安慰地拍拍我的肩:“沒事兒,你瞧瞧,腳下景色多美呀!”我慢慢地睜開眼睛,只見頭頂湛藍(lán)的天空離我那么近,仿佛一伸手就能摘到天上的云彩;四周是茂密的樹林,腳下是遍地的野花,不時(shí)還有小鳥與我們擦肩而過,多么奇妙的景象呀!我不由放松了身心,不慌不忙地踩著踏板,悠閑地和琪琪聊著天,還不時(shí)地回頭和后面的嘉琪和小偉打招呼,真是不亦悅乎!

接著,我們來到了“勇敢者之路”?!坝赂艺咧贰?,顧名思義,就是挑戰(zhàn)人們膽量的項(xiàng)目,我們幾個(gè)小女生也加入其中。這里的項(xiàng)目器材大多都很高,在伙伴們的鼓勵(lì)下,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。當(dāng)我們站在難度最大項(xiàng)目的最高處,俯視著下面的一切,心里涌出一種莫大的自豪與幸福感。我們幾個(gè)“小巾幗”不約而同地舉起了雙手,勝利的`擊掌聲在空中久久回蕩?!皵z影家”婷婷連忙拿出相機(jī),將這快樂幸福的瞬間定格了。

休息時(shí),陸陸拿出了幾瓶泡泡水。我們飛奔到草坪上,不停的吹起泡泡來,還一起比賽誰吹的泡泡最大、最美呢!可愛的泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,時(shí)而在水面上輕彈跳躍;時(shí)而在草叢里嬉戲玩耍;時(shí)而……我們?cè)谶@五彩斑斕的泡泡中,笑著,跳著,跑著,叫著。在我們的歡聲笑語中,七彩的泡泡滿載著我們的快樂和友誼飛向了廣闊的藍(lán)天……

傍晚,我們依依不舍地回家了。路上,我細(xì)細(xì)回味著剛才的美好時(shí)光,心想:這真是一段幸福時(shí)光呀!

初中作文(篇11)

在生活中,有兩種人,第一種人的手心是朝下的,那是他們正在通過自己辛勤勞動(dòng)獲得財(cái)富。第二種人則手心朝上,他們永遠(yuǎn)都在乞討,在索求。比起他們,那些通過自己勞動(dòng)獲得財(cái)富的人是多么高尚,多么光榮?。?/p>

那一天,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人跪在地上,前方還有一張大大的布,上面寫著上面雙親死去,80歲老奶奶急需錢……引來了許多人的注意,很快,里三層外三層堵了個(gè)水泄不通,我聽見有許多心善的小孩子拉著自己父母的衣袖,乞求著給這個(gè)可憐的人一點(diǎn)施舍,一點(diǎn)給予。有許多父母看著自己的兒女,無奈之下給了可憐的人5元、10元、1元之類的小錢。我看到這一景象,想:這個(gè)人腿腳麻利,如果他自己用雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造,現(xiàn)在也就不會(huì)在這兒乞求別人給他一點(diǎn)財(cái)富,這種人丟盡了尊嚴(yán),丟盡了臉面,他們本可以憑自己勞動(dòng)生存下去,卻非得放下尊嚴(yán),乞求別人的施舍。唉,手心向下可恥。

比起上面那些人,這種人比他們稍微好一些。他們流浪街頭,通過賣藝來賺錢。這些人我一般會(huì)給予他們錢,因?yàn)樗麄冏钇鸫a對(duì)得起自己的尊嚴(yán),他們不愿整天無所事事,他們更愿意用自己的付出換來財(cái)富。他們迫于生計(jì),只能流浪街頭,賣藝。

有一種人,他們真得很值得令人敬佩,他們的工作也許在你眼里很卑微,很渺小,甚至有點(diǎn)輕蔑的意思,可是他們?cè)谖已劾锸止鈽s。他們用自己的雙手換來了財(cái)富,那些住進(jìn)高樓大廈的人,你們可曾想過為你們?cè)炱鸫髽堑墓と藗??城市的整潔,全靠環(huán)衛(wèi)工人!他們總是默默的付出,如果說那些乞討之人是老鼠,那么這些人就是蜜蜂,他們用雙手為繁華的城市做出了貢獻(xiàn)!他們用雙手換來了財(cái)富。他們就是光榮的代名詞!

初中作文(篇12)

我?guī)缀跏且宦房癖嫉綄W(xué)校,在傳達(dá)室老頭不滿的目光中闖進(jìn)教學(xué)樓。

“真倒霉,一個(gè)星期的第一天就遲到------還好,今天不是英語老師的早自習(xí)!”我這樣想。英語老師一向以嚴(yán)厲著稱,對(duì)遲到的學(xué)生決不寬容?!皥?bào)告!”我喘著氣喊?!斑M(jìn)來!”我的媽呀,怎么聽著聲音那么像英語老師呢?不會(huì)是我聽錯(cuò)了吧?硬著頭皮推開門,往里一瞧,果然是英語老師,一股涼氣順著脊椎骨沖了上來------這下完了!事以至此,回天無力,愛如何就如何吧!奇怪的是六其秒鐘過去了,她竟然沒有什么動(dòng)靜。我暗自高興,也許她老人家今天發(fā)工資什么的了,心情頗佳,放我一馬也未可之!座位上有人開始嘻嘻地笑。我咬了咬牙,這幫家伙,真是落井下石。天哪,英語老師也笑了。有什么好笑的,別是笑里藏刀吧?啊!我明白了,一定是我起得太忙了,有什么丟臉的地方?鞋沒穿反哪?哇!原來是鞋帶沒系,我趕緊系上鞋帶。怎么還笑?我有些憤怒?!斑€不快走!”英語老師說道。走?上哪兒?當(dāng)然回座位了,我快步向座位走去。沒想到這一舉動(dòng)引起了更大的譏笑,成了哄堂大笑。當(dāng)我走到座位時(shí),抬頭一看,是位新同學(xué)。不能啊?上星期老說,過兩天來位新同學(xué),可即使新同學(xué)來了也不能占我的座位呀?我絕望地抬氣頭,準(zhǔn)備哀求他們是誰在拿我開心,當(dāng)我抬起頭時(shí),周圍全是陌生的面孔。 我走錯(cuò)班了!

2025春節(jié)作文初中(精華十篇)


在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中春節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2025春節(jié)作文初中 篇1

Hello大家好,我是春節(jié),我是中國(guó)最重要、最傳統(tǒng)的節(jié)日。說起我啊,那可是大有來頭的,就讓我來說給你聽吧。

農(nóng)歷的正月初一是我的生日,在中國(guó)人的眼中,這一天是新的一年的開始,于是就有了過年這一件事。關(guān)于過年,是有一個(gè)傳說的:古時(shí)候有一只怪獸叫做年,他一到春節(jié)就來到人間四處破壞,搞得民不聊生。后來,人們就發(fā)現(xiàn),年這只怪獸害怕紅色和響聲,于是人們一到春節(jié)就敲鑼打鼓,放鞭炮,穿上鮮紅的衣服,來驅(qū)趕年獸,祈禱新的`一年的平安。漸漸地,人們敲鑼打鼓來歡度春節(jié)就成了傳統(tǒng)。

在我生日的這一天,人們有很多的習(xí)俗來慶祝我的生日,我給大家舉幾例。

春聯(lián),你很熟悉吧。其實(shí)它的原名并不叫春聯(lián),它的原名叫做桃符。到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對(duì)聯(lián),一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義,二則表達(dá)自己美好心愿,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對(duì)聯(lián),新春之際貼在門窗兩邊,用以表達(dá)人們祈求來年福運(yùn)的美好心愿。

在這一天,無論有多遠(yuǎn),孩子們都要回到父母的身邊,一家團(tuán)聚,共度春節(jié)。到時(shí)候,大人們會(huì)給孩子們發(fā)壓歲錢,門口會(huì)走過一群耍獅子、舞龍燈、扭秧歌、踩高蹺等的才藝表演。

當(dāng)然,在這一天,除了這些表演,吃的東西是少不了的了。

餃子,這一名字來源于“交子”,交子是新年與舊年相交的時(shí)刻,餃子就意味著更歲交子,過春節(jié)吃餃子被認(rèn)為是大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運(yùn),吃餃子象征生活富裕。餃子,是過年的必備食品。

年糕,過年的另一種重要的食品,春節(jié)吃年糕,寓意萬事如意年年高,象征收成一年比一年高,境界一年比一年高。

春節(jié),是家人團(tuán)聚的日子,是新的一年的開始,是人民希望的寄托。朋友們,不論你有多忙,一定要回家和父母團(tuán)聚啊。

2025春節(jié)作文初中 篇2

這個(gè)雙休日,媽媽帶著我去了奶奶家。我到奶奶家,不為什么,只為了聽奶奶講故事。

我和奶奶各拎一張小竹凳,坐在院子里,背靠著椅子,奶奶津津有味地講著故事,而我則全神貫注地聽奶奶講過年的故事。

“我們小時(shí)候啊,最希望過年了,呶,還有一句話呢‘新年到,新年到,穿新衣戴新帽’,熱鬧得很。那時(shí)候吧,農(nóng)村里的人家都挺窮的,平常也只能吃些紅薯、玉米粥。一到過年,就不一樣了,有白面饅頭吃,再富一點(diǎn)的人家,就吃胡蘿卜絲丸子、白薯丸子什么的。過年有好多事情要做呢‘二十三糖瓜粘,二十四掃房子,二十五去碾谷,二十六去宰雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上扭一扭,大年初一拱拱手?!?,那個(gè)時(shí)候最歡喜的就是蒸饅頭。蒸饅頭的籠,很大,常常是從外婆家借的;煤餅的火力小,要改用木柴燒火;等到第一籠饅頭出籠后,母親會(huì)樂呵呵地分給我一個(gè)嘗嘗,熱騰騰的白面饅頭那個(gè)香啊那個(gè)甜啊,不用提了?!?/p>

奶奶邊說邊笑,一提到白面饅頭臉上就露出幸福的表情,讓我也忍不住想嘗嘗那白面饅頭的滋味兒。

“到了年三十,就要吃年夜飯了。那時(shí)候的年夜飯其實(shí)就是豬皮、饅頭、大白菜燉粉絲罷了。母親和姐姐在灶頭做菜,其他人圍在桌子旁吃著剛出鍋的饅頭聊磕,東家長(zhǎng)西家短的,說說笑笑。這一夜,全家都不能睡,要熬年?!?/p>

奶奶認(rèn)真地講著故事,我也認(rèn)真地聽著,配合奶奶的一舉一動(dòng)。

“大年初一,天沒亮,鞭炮聲就把我們吵起床來。我跟著爸爸哥哥去墳上祭祖,媽媽和姐姐則留在家里做菜,準(zhǔn)備迎接客人。從大年初一開始,家家戶戶幾乎天天迎接親戚來。我小時(shí)候啊喜歡“串親戚”,一是喜歡湊熱鬧,二是能吃上平時(shí)吃不到的飯菜,三是運(yùn)氣好還能收到兩毛五毛的壓歲錢?!枪蟽杭涝?,姑娘要花,小子要炮,老頭要個(gè)新氈帽。’過年還能買到好多玩具,有空竹、風(fēng)箏、毛毽、臉譜,當(dāng)然,還有鞭炮。我小的時(shí)候,最喜歡買鞭炮了,總喜歡趁別人不注意,往他們帽子里塞一個(gè)進(jìn)去。然后‘啪’,把他們嚇了個(gè)半死。哈哈哈哈······”

奶奶笑得很開心,我也跟著一起笑,笑得不亦樂乎。這時(shí),媽媽來叫奶奶,說是有事。奶奶拎著竹椅走了,可我還沉浸在奶奶的故事中……

2025春節(jié)作文初中 篇3

又一個(gè)學(xué)期接近尾聲,即將開始?jí)裘乱郧蟮暮?!滿腦子想著放寒假,我連覺都睡不著了。因?yàn)?,放寒假意味著中華民族最隆重的節(jié)日——春節(jié)就要到了。

今年的寒假時(shí)間比往年長(zhǎng),爸爸媽媽決定帶我去遠(yuǎn)在江西的外婆家過年,這可把我樂壞了,因?yàn)橥馄偶以谵r(nóng)村,在農(nóng)村過年可有意思可熱鬧啦!

除夕那天,大人們忙乎著年夜飯,哥哥、姐姐們談?wù)搶W(xué)習(xí)、幫助父母做家務(wù),而我呢,則最愿意站在陽臺(tái)上,仰頭欣賞那美麗煙花,聽著“砰砰啪啪”的爆炸聲。隨后,年夜飯準(zhǔn)備好了,一家人歡聚一堂,吃著豐盛而美味的晚宴,舉起酒杯共祝新年,享受重逢的喜悅,那該多好呀!入夜了,家人還會(huì)圍著一臺(tái)電視機(jī),聚精會(huì)神地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),談著來年的愿望,迎接新年的到來;不一會(huì)兒,家人們拿著手機(jī)拼命地?fù)u著——“搶紅包”;而我呢,可以抽空看看科幻小說,也可以玩玩游戲,如果爸媽能夠下載到2016年賀歲大片《小門神》就好了,聽說門神神茶和郁壘是兩兄弟,他們做了一番驚天動(dòng)地的事,證明門神的價(jià)值,并先后來到人間,發(fā)生了一系列意想不到的有趣驚險(xiǎn)故事……除夕的夜晚,我還能得到許多壓歲錢哩。

最有趣的是大年初一的拜年了。在外婆的老家,每家的大人都帶著小孩子們到各家各戶去拜年。大年初一我也會(huì)跟隨舅舅舅媽弟弟妹妹們?nèi)e人家拜年,幾乎跑遍全村,我都累壞了,但是我非常開心,因?yàn)樗街幎际且黄瑹狒[、喜氣洋洋的景象;每家每戶的大人們還會(huì)給我各種各樣的糖果和糕點(diǎn),其中一定會(huì)給每個(gè)小孩一盒云糕,外婆告訴我“糕”和“高”是諧音,寓意步步高。

在外婆家還有有趣的一件事是玩打水漂的游戲了。外婆家村口有一個(gè)大池塘,我最愛在池塘邊玩,我在村口找到許多瓦片把它們搬到池塘邊,然后朝水里扔去,瓦片在水面向前跳幾下才沉入水中,可有趣啦!告訴你,扔瓦片要有技巧,開始時(shí)瓦片在水面只跳一兩次就沉入水中,后來我反復(fù)練習(xí),瓦片在水面跳的次數(shù)越來越多,最高紀(jì)錄瓦片跳了六次之多,我很有成就感!

在外婆家過年有趣的事還多著呢!還有二十幾天又要過春節(jié)了,讓我們一起期盼2021年的春節(jié)吧!

2025春節(jié)作文初中 篇4

春節(jié)是忙碌的,是快樂的,也是人們團(tuán)圓的時(shí)候,可我們家春節(jié)的味道像是一鍋大雜燴,味道可謂是五味俱全! “陽,快起來,我們要去超市買年貨,還要買鞭炮,快點(diǎn)!”“哦。”我趕快從床上爬起來。穿好衣服。走在大街上,看見路燈上掛滿了轟轟的燈籠,樹上也掛滿了艷麗的小彩燈,道路兩旁盡是買年畫,賣對(duì)聯(lián)的小攤。來到超市門口,門上方也掛滿了大紅燈籠。走進(jìn)超市,墻上也掛滿了彩帶,貨架邊上也掛滿了大紅色的彩帶,售貨員們也穿上了艷麗的工作服,看著貨架上滿目琳瑯的商品,我真的有些不知所措而媽媽確實(shí)仔細(xì)挑選,于是,我也加入了挑選年貨的行列之中,我們挑了滿滿一車的東西,向收銀臺(tái)進(jìn)發(fā)。

交過錢后,拿起我們的“戰(zhàn)利品”向下一個(gè)目的地——鞭炮店——進(jìn)發(fā)。 該買鞭炮了,我看到路邊花花綠綠的鞭炮,連忙拉住媽媽的手興奮地說:“媽媽,就在這里買吧!”說著手已經(jīng)開始挑選了,要知道,過年放鞭炮是我盼望以久的'事了,不一會(huì)我就挑了一大包,心中的喜悅就不用說了。媽媽又買了兩掛鞭炮。我們拎著大包小裹的東西回了家,過年可真費(fèi)錢那!三十晚上,表哥和表弟去買雪糕去了,而我、媽媽、外婆、外公等幾個(gè)人在家包餃子,外婆叫我搟皮,其他人包餃子,忽然,外婆說“厚(后)點(diǎn)!”我向后挪了一步,“厚(后)點(diǎn)!”我又向后挪了一步,忽然,搟面杖掉了,我說“在往后就搟不了了!”

全屋嘩然……我也如夢(mèng)初醒的笑了起來。 大家都在議論餃子禮包的錢,只見媽媽在廚房里忙手忙腳,不一會(huì)煮餃子的蒸汽從廚房飄進(jìn)了屋子,聽到媽媽叫我“丫丫,快來端餃子!”我趕快穿上鞋,下地幫媽媽端餃子。 吃餃子時(shí),爸爸、表弟、表哥都吃到了帶錢的餃子,大舅媽也很著急,之后,戲劇性的一幕發(fā)生了:爸爸為了安慰大舅媽,偷偷往餃子里塞了一枚五角錢,給大舅媽吃,說:“嫂子,這個(gè)里面肯定有錢!”大舅媽吃后叫了一聲,從嘴里吐出兩枚硬幣,說“這里怎么有這么多硬幣?是不是誰包錯(cuò)了!”全屋人無不捧腹大笑,爸爸先是一驚,然后也笑了……

最后,在新的一年里,祝大家身體健康,快快樂樂!

2025春節(jié)作文初中 篇5

在爆竹聲中,我們迎來中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

正月初一,又是一個(gè)快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后,沒有什么好玩的。還是吃早餐吧,待會(huì)兒出去玩一玩!

吃過飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出美麗的花,漂亮極,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩,我瞧瞧,數(shù)麻辣攤的生意最好:

“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的`東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。

玩一上午,下午我又要去走親訪友拜新年,這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快!算是一飽眼福二飽口福三飽手福。最為幸運(yùn)的是那些賣主,今天可是生意興隆。

真心希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!

2025春節(jié)作文初中 篇6

過年了!咚咚咚,鏘鏘鏘,歡天喜氣過新年。新年,總是充滿著歡聲笑語,這也是我們一家最開心的節(jié)日。我們?nèi)谌嘶氐嚼霞摇咧?,和老家的親人團(tuán)聚。我們五個(gè)堂姐弟準(zhǔn)備好好地樂一番,可玩什么呢?

“啊,我知道玩什么了!放煙花?!蔽艺f?!昂冒?,但是我們沒有錢啊!”我的話音剛落,表弟就迫不及待地說。正在這時(shí),老爸聽到了我們談話,就說:”我?guī)銈內(nèi)ベI?!蔽覀兾鍌€(gè)人一起歡呼雀躍,馬上就和老爸出去買煙花了。一會(huì)兒,煙花買回來,就等今天晚上了。

時(shí)間過得飛快,眨眼間就到了晚上。晚飯過后,我們迫不及待就把煙花拿出來了。首先我們先玩一種叫”龍蛋”的煙花,我先把它扔出去之后,讓表弟去點(diǎn)燃它。它就會(huì)發(fā)出一種比較獨(dú)特的吱吱聲音,還會(huì)發(fā)出五光十色的漂亮的'火花,我們?nèi)恿艘粋€(gè)又一個(gè)。玩上手了。接著我們又玩了一種叫”無敵勇士”的煙花,一扔到地上“叭”的那一聲很大,但也比不過蜘蛛大擦炮,只見它先噴出一團(tuán)火花,然后突然“叭”的一聲,非常響亮。接著我們就玩一支一支的“火箭”飛炮,把它插進(jìn)土里,找到引線并點(diǎn)燃,然后就“吱—”的一長(zhǎng)聲,然后,就在天空中爆開了,噴發(fā)出的煙花非常美麗,顏色時(shí)而紅色,時(shí)而是藍(lán)色,時(shí)而是橙色。各種型態(tài)的煙花騰空而起,把山城的夜空點(diǎn)綴得格外美麗。我們不由自主地贊嘆道:“好美?。 ?/p>

放煙花非常有趣,很刺激!我們不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的過程,更加鍛煉了自己的膽量。旁邊一串串鞭炮聲引來許多附近的小朋友觀看,煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限快樂,又給節(jié)日增添了濃厚的氣氛。

2025春節(jié)作文初中 篇7

又是一年春節(jié)。窗外陽光暖暖的灑進(jìn)來,要在了屋里綠蘿的葉子上,也照在屋內(nèi)人的身上。突然我張開了雙眼,大喊:“媽媽,今天是大年初一!”隨即又說道:“新年快樂!”

濃濃的年味兒環(huán)繞在身邊。媽媽笑笑說:“對(duì)呀,今天是大年初一。你看東西我都收拾好了,我們馬上就出發(fā)?!?/p>

伴隨著喜悅的心情,洋溢著歡快的笑容,耳邊仿佛還傳來了動(dòng)聽的旋律。我們一家人就這樣歡歡喜喜的出發(fā)了。大概是因?yàn)樾那楹玫脑虬?,所有的一切在我的眼中看起來都是那樣的美好。這時(shí)我突然想起了老舍在《草原》中的一句話:空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,使我忍不住高歌起來,表示我滿心的愉快。

不久,我們就到了這趟旅游的目的地:桂林漓江。人們都說:桂林山水甲天下??吹搅诉@里美麗的風(fēng)景也使我不由得稱贊了起來。媽媽讓我拿出20元的人民幣,這樣一對(duì)比,天呀,簡(jiǎn)直是一模一樣!

爸爸買好了票,我們上了竹筏。媽媽是山水景的癡迷者,看到這美麗的風(fēng)景,忍不住像小孩兒一樣手舞足蹈了起來。低頭望望水,這水清的可以看見江底的沙石;抬頭望望山,山險(xiǎn)得仿佛一不小心,就要掉下來似的。我們都被眼前這美麗的景色迷住了。忽然,媽媽又叫起來:“快看,快看白鷺!”剛一說完,我們就看見三只白色的白鷺從我們的眼前一閃而過。我們的興致被提高到了最高點(diǎn)。

這一趟旅行,使我不光看到了如此優(yōu)美的景色,還感受到了過年的歡樂氣象。也祝愿大家在新的一年中,幸??鞓罚?/p>

2025春節(jié)作文初中 篇8

是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每次過春節(jié)我們家總要貼春聯(lián),貼福字,放煙火。家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。

今年的春節(jié)我們家團(tuán)聚在一起,過得好開心!

到了六點(diǎn)鐘,時(shí)鐘“咚咚咚”地敲響了,奶奶說:“吃年夜飯了?!蔽?、姐姐還有弟弟三個(gè)人爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蜃雷?,桌子上已擺滿了各種各樣的菜肴,有甲魚,鴨肉…奶奶還做了我們最喜愛吃的`紅燒排骨,我們?nèi)齻€(gè)人還沒坐下就迫不及待地把筷子都對(duì)準(zhǔn)了紅燒排骨,一眨眼功夫,滿滿一盤子排骨就只剩下一只空盤了,大人們?cè)谝慌钥粗覀兌夹α恕?/p>

最有趣的時(shí)刻來臨了,我和姐姐,還有弟弟,每個(gè)人手上都拿著一個(gè)鞭炮去空地上放?!稗Z”隨著一聲巨響,一條巨龍飛上了藍(lán)天?!芭椤暗囊宦?,巨龍化成煙霧飛走了。鞭炮好看極了,五顏六色的鞭炮。綻放在夜空中,千姿百態(tài),有的像銀蛇狂舞,有的像孔雀開屏,還有的像綻放的花朵……

正在這時(shí)傳來了爺爺奶奶的喊聲:“分壓歲錢咯!”我們?nèi)齻€(gè)又同時(shí)跑到奶奶跟前,樂滋滋地接過爺爺奶奶的紅包,接著,爸爸、媽媽、叔叔嬸嬸他們一個(gè)個(gè)都給了我們壓歲錢,我們心里樂開了花,我說:“今天我發(fā)財(cái)了?!贝笕藗兟犃诵χf:“真是個(gè)‘小財(cái)迷’”

我愛放煙花,愛收壓歲錢,更愛過春節(jié)。春節(jié)過得真開心!

2025春節(jié)作文初中 篇9

春節(jié)離我們不遠(yuǎn)了,我們大家也都盼望著這一個(gè)盛大的節(jié)日。對(duì)我們來說,春節(jié)就像西方的圣誕節(jié)一樣隆重。而且是我們小孩最愛的節(jié)日,既可以盡情玩耍,也不用做作業(yè)。

每當(dāng)除夕夜,全國(guó)上下歡聚一堂,我們家九口人全都在一起,大人都在那里包水餃做著可口的飯菜,有意思的是,每次我的姨夫都在那里炸肉,饑餓的我時(shí)不時(shí)“偷”一塊嘗嘗,也能解解饞。因?yàn)槲覀冃『⒉挥米鲎鳂I(yè),所以就在那看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目,看膩了,就到自家小院里玩耍,我們最愛玩的莫過于放鞭炮了,每次舅舅或者媽媽早早的就給我買上一大包鞭炮,幾乎把所有樣式都買了一遍。都由我和姐姐放,讓我們過過癮。

到了春節(jié)早晨,爆竹聲震耳欲聾,窗外禮花朝我微笑。我們一家早早的起了床,我也換上了新衣裳,你可能要問了,為什么要早早的起床呢?因?yàn)榘职謰寢尯臀乙乩霞铱纯矗蠹s開半小時(shí)的車,我們就來到了老家,老家的空氣就是好,我也能體驗(yàn)體驗(yàn)鄉(xiāng)下的生活,更主要的是我不是悶在家里,而是和我的哥哥一起玩,玩一整天,然后再回來。

然后接下來的六七天時(shí)間,我們要到許多親戚家里,每次到那里,大人們一說話就是一兩個(gè)小時(shí),而我們小孩只能在那里做著,十分無聊。雖然我感覺十分無聊沒有意思,但是轉(zhuǎn)念,覺得至少比悶在家里好,還能賺上一筆錢(壓歲錢)。

春節(jié)呀春節(jié),你快點(diǎn)來,我們大家都期盼著你。

2025春節(jié)作文初中 篇10

一天一天地過去,我左盼,我右盼,終于讓我等到了這一天——春節(jié)。在這一天,大家一定會(huì)有愿望的,所以,今天我演講的題目是:“春節(jié)心愿”。

我還是躺在床上,春節(jié)到了,我應(yīng)該有什么心愿吧!我想了想,哇,我先到了,就是:在各個(gè)伙伴當(dāng)中,我拿到的壓歲錢一定要最多。我開始了做這一件事情——我起床了,在吃飯的時(shí)候,來了一個(gè)客人,大概是我爸爸的'好朋友吧!那位客人一來時(shí)就問我:“這位小朋友,你今年期末考試考了幾分呀!”我高高心心地告訴了他我的優(yōu)秀成績(jī):數(shù)學(xué)100分,語文96分。那客人聽了,連夸獎(jiǎng)我非常厲害。瞧,我臉都紅了,那位客人從口袋拿出兩張一百塊錢交給我。爽啊!今天剛起床居然就輕松的得到兩百塊錢,心里樂的很。

我想出去玩一下,沒想到我小姑突然回家了,她也問我的考試成績(jī),我如實(shí)告訴了她,小姑連說:“有進(jìn)步,有進(jìn)步,比昨年考的更好。”說著,就從口袋拿出兩百塊錢交給了我。我太高心了!心里不時(shí)地唱著歌,我坐在椅子上,希望會(huì)有客人來,這樣我就會(huì)在得到錢,等一會(huì)兒,爸爸媽媽走過來拿著五百塊錢說:“你這次考試有進(jìn)步,所以,我和你媽媽一共給你五百塊錢。”我歡呼地說:“謝謝爸爸媽媽。”

就這樣接二連三的,我一共拿到了3000塊錢,我到朋友家中看了一下,李有2400塊錢,張勇有2800塊錢,胡炫有2700塊錢。哈哈哈,我歡呼地笑起來,原來他們拿的壓歲錢比我還少,心里感到樂滋滋的。

我我高心,我歡樂,因?yàn)樵诒日l的壓歲錢多時(shí),我可是最多的!啊哈哈哈哈……

從小學(xué)到初中作文十二篇


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從小學(xué)到初中作文【篇1】

何以為家?富能成家,貧也成家;生兒是家,生女亦成家;無論富貴與否,無論高矮肥瘦,無論是否功成名就,無論是否惡疾纏身,無論一日三餐山珍海味或是粗茶淡飯,均可成家。那么,一個(gè)家,什么最重要?

各有煩惱,互相體諒。人生在世,糟心之事十有八九。但你無須獨(dú)飲于深夜酒吧,無須對(duì)他人大發(fā)脾氣而口吐芬芳,無須做毫無意義的狂扔亂砸,無須獨(dú)自承受而自甘墮落,也無需躲在黑暗的角落低聲哭泣。家永遠(yuǎn)是你能依靠的最好港灣,家人永遠(yuǎn)是你最好的傾訴對(duì)象,相互依偎,相互傾訴,相互理解,相互安慰,相互體諒,豈不快哉?

各有觀點(diǎn),各抒己見。家庭和諧,貴在交流。即使是同一家人也各有自己獨(dú)自的思想與獨(dú)特的見解。針對(duì)同一件事情,不必太過于專政而一錘定音;不必過于自我而獨(dú)自裁決。學(xué)會(huì)與家人多溝通,多分享,多交流,多討論,擺脫專政,各抒己見,擇優(yōu)而行,豈不樂哉?

各有優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。正所謂“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的閃光之處;正所謂“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人有亦有自己的不足之處。世界上沒有什么東西是十全其美的,家人之間也是良莠不齊,各有千秋。相互學(xué)習(xí),相互借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取其精華,去其糟粕,共同提升,豈不美哉?

各有隱私,彼此尊重。尚有法律表明個(gè)人隱私權(quán)神圣而不可侵犯,侵犯他人隱私即為違法,即使親如家人也各有保護(hù)自己隱私的權(quán)利。在未取得他人同意的情況下,即使是家人也不要隨意翻閱或者查看別人的東西,尊重一下家人的隱私,給彼此的心靈多留一點(diǎn)空間,豈不妙哉?

各有理想,共同實(shí)現(xiàn)。同為一家人,志向各不一。你有你的想法,我有我的追求,你有你的夢(mèng)想,我有我的執(zhí)著。正所謂眾人拾柴火焰高,同為一家人,相互幫助,相互支持,相互鼓勵(lì),共同奮斗,共同戰(zhàn)勝困難,共同實(shí)現(xiàn)各人心中的理想,豈不為人生一大幸事?

家不是一個(gè)人的,一個(gè)堅(jiān)不可摧的家庭,它需要每一位成員相互體諒,各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互尊重,相互支持,共同付出,苦心經(jīng)營(yíng)。能夠如此,還怕我們的家不和諧嗎?

從小學(xué)到初中作文【篇2】

幸福,是一個(gè)永恒的話題。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美仍是脆呢?是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。

假如,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;假如,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;假如,幸福是天空,那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中翱翔的鳥;假如,幸福是爆米花,那么我就是感觸感染“喀嚓”一聲脆響的孩子。

幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號(hào)。幸福,是爸爸的撫摩,在你黒亮的頭發(fā)上自上而下,直至發(fā)梢,留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福,是老師的夸獎(jiǎng),在你眼前柔聲說;“你又提高了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感謝感動(dòng)。幸福,是朋友的安慰,在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人,告訴你;“不要悲觀,風(fēng)雨過后會(huì)有艷陽?彩虹!”幸福,是一株果樹,它生長(zhǎng)著,繁殖著,捧出一樹果子,讓你感觸感染它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可淘氣了,一會(huì)兒跳到媽媽的話中,一會(huì)兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說;“不嘛,我不下來!”早上起床,媽媽端來早飯,囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點(diǎn),魔法來了,我的打動(dòng)也來了。陽光溫暖和暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會(huì)吧!時(shí)間,你多逗留一會(huì)吧!

幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來的,他源自于糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福,是驚天動(dòng)地的震撼;有些幸福,是如太陽般暖和,有些幸福固然談不上感天撼地,但是卻更加令人打動(dòng)。

讓我們沐浴著幸福,感觸感染幸福吧!

幸福是什么?

我不知道,至少現(xiàn)在不知道。

有人說,當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事顯貴,使我不得開心顏?!睍r(shí)是幸福的,由于他掙脫了顯貴的束縛,得到了真正的自由。有人說,當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬間,在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的,由于他氣量氣度之廣闊可收留天下寒士。莊周是幸福的,由于他能掙脫世俗,獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來說出“為中華之崛起而讀書”時(shí)是幸福的,由于他有追求。

從小學(xué)到初中作文【篇3】

“同學(xué)們,就要上課了,趕快回教室吧?!贝箝T、花草、竹林、升旗臺(tái),操場(chǎng)、教學(xué)樓;鈴聲、廣播……東小的一切,都仿佛還在昨日。六年的時(shí)間水滴已經(jīng)無法追挽,但美好的記憶在腦海中一留就是永遠(yuǎn)……

不必說八月清香溢滿校園的桂花樹,小小的桂花一簇簇地?fù)u曳,淡黃的、純白的,只一眼便無法忘懷;也不必說草叢中翩翩起舞的蝴蝶,輕捷的鳥兒投向碧空的懷抱,烈日下的孩子迎風(fēng)奔跑,單是食堂旁的風(fēng)雨操場(chǎng),就帶給了我們無限的歡樂時(shí)光。女生在這里跳繩、說笑,男生在這里打球、玩鬧。陽光透過被藤蔓覆蓋的墻,照射進(jìn)了操場(chǎng)灑在兩三方瓷磚上,使得風(fēng)雨操場(chǎng)有著無限生機(jī)。還有那一排十分受歡迎的健身器材,每當(dāng)午飯過后,同學(xué)們就會(huì)坐在器材上,享受著午后的陽光。此時(shí),似乎枯燥、忙碌的學(xué)習(xí)生活也慢了下來,所有人都無比希望,時(shí)間,就停在那一刻把!

學(xué)校的操場(chǎng)兩側(cè)各有一排粗壯高大的梧桐樹,不知它們就這樣筆直地監(jiān)守了東小多少年,但僅僅幾年的時(shí)間,我和幾個(gè)小伙伴便于那棵最粗壯的大樹有了深厚的感情。

說來,也不知是哪一天的什么時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)樹洞,它在那棵無比粗大的樹的樹干低部,它藏的很隱蔽,到現(xiàn)在我也堅(jiān)信,除了我們,沒有其他人會(huì)發(fā)現(xiàn)它。于是,我們拿出了許多寶貝,裝在紙盒里,交給它保管。有段時(shí)間,我憋了一肚子的話卻不知道跟誰說,想到了它,頭腦一熱,竟毫無保留的告訴了它,它似乎通人性,在我傾訴完后,我感到了前所未有的暢快。至此以后,我便習(xí)慣了把秘密告訴它,因?yàn)槲抑?,它不?huì)告訴任何人,它會(huì)把那些屬于少女的故事埋藏起來,待她歸來。

在一樓的樓梯間旁,有一個(gè)小教室,掛著閱覽室的牌子,雖說書架上也擺滿了書,卻不是開放的。當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)壓力并不重,又正是貪玩不想回家的年齡,因?yàn)閷?duì)學(xué)校的圖書充滿向往,于是放學(xué)后偷偷地到樓梯間,從倉(cāng)庫(kù)的后門竄進(jìn)閱覽室,那真是世外桃源?。∥页33撩詴?,直到管倉(cāng)庫(kù)的阿姨催促,才依依不舍地離開。

時(shí)間一天一天地過去,在經(jīng)歷了小學(xué)階段最后一次考試后,我明白,我將離開這個(gè)帶給我無限歡樂的天地了,在對(duì)它依戀的同時(shí),也有著對(duì)初中生活向往與期盼。畢業(yè)典禮后,我還是沒忍住,我抱著那棵樹哭訴了起來,這個(gè)地方,我呆了六年啊,哪能一下子割舍呢?

大人們都說十一崇仁初中書教的好,管得也嚴(yán),開始我信了第一條,卻不信第二條,直到聽了那一上午的校規(guī)后,才有些后怕。

開學(xué)第一次升旗,全校師生都到齊了,操場(chǎng)上安靜得讓我有些不知所措,一邊聽著主任講話,一邊偷偷地瞟一眼列隊(duì)的老師們,滿臉嚴(yán)肅,隊(duì)列整齊,這使我對(duì)老師們恭敬不已。

開學(xué)還不到兩個(gè)星期就是一場(chǎng)考試,緊接著,周測(cè),周練,月考,在這種壓力之下,我甚至連懷念小學(xué)時(shí)光的間隙都沒有。但漸漸地,我也明白了,這就是小學(xué)與初中的不同罷,我開始讓自己適應(yīng)這種快節(jié)奏。

但,其實(shí)也并不都是這樣,雖然學(xué)的東西多,但“樂”也不少,走廊后面有一個(gè)小園子,不得不說,那兒很有趣,幾棵石榴樹上結(jié)的又大又圓的石榴,我不禁覺得它們簡(jiǎn)直是校園中的小精靈,在我眼前增添了一抹暖色,樹下的小野花,小小的,它們的枝干那么的細(xì),真就像小小的我,努力吸收著一切養(yǎng)分,讓自己變得強(qiáng)大、美麗。

微風(fēng)拂過臉旁,幾分醉意涌上心頭,憧憬未來三年的生活,回首六年的美好,從小學(xué)到初中,愿我從稚嫩的小孩變?yōu)槌墒?、?dú)立的少女。

從小學(xué)到初中作文【篇4】

在小學(xué)我們感覺不到有壓力什么的,只感覺到快樂的學(xué)習(xí)的生活,整天和同學(xué)聊天,做作業(yè),玩游戲。過的無憂無慮,察覺不到什么。就算考的不好也能稀里糊涂的上個(gè)初中。

到了初中7門科目一起考,分?jǐn)?shù)一起算,成績(jī)一塊領(lǐng),壓力著實(shí)加大了,考的不好,想象到了自己長(zhǎng)大后的艱苦生活,壓力是很大的。一些對(duì)成績(jī)不在乎的學(xué)生,整天過的還是和小學(xué)一樣無憂無慮。所以我們要想象自己10年后或者20年后是怎么樣的,現(xiàn)在大學(xué)生想找工作都難,別說10年后和20年后了。

我們要把握好初中和小學(xué)的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí),不要自暴自棄,也不要沉迷網(wǎng)絡(luò),找到現(xiàn)實(shí)生活中的樂趣轉(zhuǎn)移注意力,就能擺脫網(wǎng)絡(luò)的無形的黑網(wǎng)了。希望混日子的同學(xué)們不要再混了,再混就混進(jìn)了一個(gè)不能自拔的“黑洞”了。

其實(shí)初中和小學(xué)只要你能用心學(xué)習(xí),集中聽講,人生將是輝煌的明天。

從小學(xué)到初中作文【篇5】

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)步入初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰結(jié)束,迎來了漫長(zhǎng)的暑期,這時(shí)我正在看著報(bào)紙上的那所美麗的學(xué)校,這所學(xué)校在報(bào)紙上顯得是多么美麗,樹木多么茂盛,同學(xué)們學(xué)習(xí)的多么認(rèn)真。想到這里,眼前似乎浮現(xiàn)出了這個(gè)學(xué)校的畫面,我還不時(shí)的在想著,如果我也是這個(gè)學(xué)校的一員那是件多么夢(mèng)幻的事情啊,有母校的熱情,同學(xué)們的友情,老師們的教誨。就這樣,在我的不斷幻想中,這所學(xué)校已不知不覺的成為我的起跑線。

終于,父母還是帶著我坐火車來到這里,在路過這里的時(shí)候,父母都讓我往學(xué)校那里看,可我卻偏偏不看,生怕一看了之后,就會(huì)變得不新穎,但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下,“哇……”我不經(jīng)感嘆道,果然真實(shí)的學(xué)校更富有情趣啊,還能聽到學(xué)校對(duì)我的呼喚,是我對(duì)學(xué)校的一切充滿好奇,使我不進(jìn)校門就能想象到校園里的'一切,想著想著,不禁出了神。

開學(xué)第一天,進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,果然和我想象的一樣,面對(duì)著陌生的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,我只能依稀的去面對(duì)這所學(xué)校的每一件事,同學(xué)們是那么的熱情,老師們更是和藹可親,這個(gè)班級(jí)就和一家人一樣,讓我感到家的溫暖。

現(xiàn)在,這所學(xué)校已成為我今后的母校,我相信總有一天我會(huì)考上更好的大學(xué)來回報(bào)母校。

從小學(xué)到初中作文【篇6】

“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,這是一句大家耳熟能詳?shù)脑挘嘁驗(yàn)檫@句話,我去了陽朔。

第一天游覽龍脊梯田,梯田依山而建,只要有泥土的地方就有梯田。當(dāng)?shù)囟嗌?,幾乎沒有平整的土地,先民為了耕種更多糧食,從元朝開始便依山修建梯田,時(shí)至今天,古人的智慧結(jié)晶使它成了旅游勝地。梯田形似其名,田地從山腳像階梯般依次上升;又如練似帶,從山腳盤繞至山頂。小山如螺,大山似塔,彼此綿延起伏,一氣呵成,氣勢(shì)磅礴。夏日驕陽似火,我去的這個(gè)時(shí)候水稻正開始抽穗,那點(diǎn)點(diǎn)的金黃稻穗就像晶瑩的浪花盛開在我的心海,綠油油的禾田隨著微風(fēng)翻卷著道道綠波,就像半空中的五線譜。從山頂往下望,壯族木屋零散地分布在梯田間,別有風(fēng)味。層層梯田鋪青疊翠,綠波滾滾,宛如一片浩瀚的綠海波瀾起伏,直拍天際。站在高處凝望想象,一年四季景色各異,魅力不同的龍脊梯田吸引著我的下次造訪。

坐在竹排上,順流而下,漓江如一幅潑墨山水畫徐徐展開,江水碧清,隱約可見水底的鵝卵石。兩岸的青山不高,錯(cuò)落有致,倒映在綠波中光影搖曳。時(shí)不時(shí)往來穿梭的游船打破著江面的寧?kù)o?!熬篷R畫山”連貫五山,高余百余米的石壁上青黃綠白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致。細(xì)細(xì)端詳,果有匹匹駿馬或立或臥,或昂首嘶鳴,或揚(yáng)蹄奮馳,或回首云天,或悠然覓食……正當(dāng)我如癡如醉地細(xì)數(shù)時(shí),竹排已飄然遠(yuǎn)去。難怪宋代詩(shī)人贊道:“應(yīng)時(shí)天公醉時(shí)筆,重重筆墨尚縱橫。”

陽朔另一奇觀就是巖洞,我們參觀的是銀子巖。顧名思義,洞里的巖石有如銀子般閃閃發(fā)亮。一進(jìn)洞,一個(gè)碩大的“荔浦芋王”便立于眼前。向前走,一個(gè)冰、雪、霜的世界赫然入目,這便是洞中一景一天懸白練。左手邊一塊塊鐘乳石宛如朵朵“芙蓉花”盛開在池中。最后我來到了鎮(zhèn)洞之寶――混元珍珠傘前,一般的石筍都是下大上小,而它卻一反常態(tài),上大下小,形如一把撐開的雨傘。這把古樸、典雅的“傘”在燈光的照射下散發(fā)出淡淡的粉色,“傘”面上綴滿了粒粒晶瑩的“珍珠”。我佇足觀賞良久,驚嘆著自然的鬼斧神工。

臨走時(shí),我又去了著名的陽朔西街。陽朔西街已有1400多年的歷史,至今仍保留著小家碧玉般的南方古鎮(zhèn)風(fēng)格。但從服務(wù)員到街頭的小販們都會(huì)講幾句英文,從米粉到咖啡,從啤酒魚到牛排,從國(guó)畫到英文。種種異國(guó)情調(diào)揉合在樸素的民風(fēng)里,形成了西街獨(dú)特的人文景觀。

五天的游程已經(jīng)結(jié)束了,可陽朔的那山、那水、那奇特的巖洞如此鮮活生動(dòng)地刻畫在我的腦中。下次的游覽會(huì)是何時(shí)呢?

從小學(xué)到初中作文【篇7】

和往日一樣,每個(gè)月的15號(hào),我早早的等在書店門口。我期待著7、8月的合刊會(huì)有怎樣的精彩。

今天,也和往日不一樣,明天,會(huì)有一場(chǎng)考試——小升初。

進(jìn)書店,目光熱切地搜索著《創(chuàng)新作文》的身影,剛剛想拿起來,心里卻閃過一絲糾結(jié)。買初中還是買小學(xué)版?過了明天,我就無法不承認(rèn),我的小學(xué)生活漸漸走遠(yuǎn)了。

印花的初中版封面,閃爍著青春的活力。我看到,初中的舞臺(tái)是那么的絢麗。

初中,還是小學(xué)?

我留在初中,還是小學(xué)?

旭日東升,陽光灑在大地上,每一天都這樣開始。明天也這樣開始,后天也這樣開始,未來也這樣開始!

剎那間,我心里已有了答案。

快步上前,初中版封面上撒滿了金光。太陽依舊爬上樹梢,恬靜的看著這些忙碌的人們。

初中還是小學(xué)?

未來還是過去?

青春還是天真?

懷中的初中版封面上撒滿了金光。

我來不及接受青春的擁抱,只得緊緊地?fù)肀啻?,擁抱未來?/p>

從小學(xué)到初中作文【篇8】

I am a 12 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself.

我是一個(gè)12歲的男孩。聰明又帥氣。我為自己感到驕傲。

Because I can get perfect scores in Chinese, Maths and English. It is not good enough. I am also proud of being an elder brother.

因?yàn)槲铱梢缘玫酵昝赖姆謹(jǐn)?shù)在中國(guó),數(shù)學(xué)和英語。這是不夠好。我也是作為一個(gè)哥哥感到驕傲。

That is a Friday evening, my baby brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner. I said to my mum, let me look after this little thing.

那是一個(gè)星期五的晚上,我的小弟弟哭了所有的時(shí)間。我的父母都是做飯吃飯。我說我的媽媽,讓我看看這個(gè)小東西之后。

My mum said, “Are you sure you can?” “Yes ,believe me I can.” I answered. Then mum went to the kitchen. I went towards my baby brother.“ Oh baby, don't cry. I will sing a song for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep.

我媽媽說,“你確定你可以嗎?”“是的,相信我,我可以?!蔽一卮?。然后媽媽去了廚房。我就朝著我的小弟弟?!芭?,寶貝,不要哭。我會(huì)唱歌給你......“我抱著他,唱歌給他。過了一會(huì)兒,他就睡著了。

I was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

我太累了。我的父母很高興,并稱贊我是個(gè)好孩子。這是我第一次看我的小弟弟后,我覺得為自己感到驕傲。

從小學(xué)到初中作文【篇9】

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)從那里畢業(yè)了,升讀現(xiàn)代中學(xué)了。從畢業(yè)典禮到今天,快半年多的時(shí)間了,那是我受啟蒙的地方,是我童年難忘的回憶。

不必說高大的榕樹,像哨兵一樣,日日夜夜地守衛(wèi)著校園,也不必說學(xué)識(shí)淵博的教學(xué)樓送走一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生。但是操場(chǎng)中間的籃球場(chǎng)就留下了我美好的回憶。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),蝴蝶停在花朵上傾聽,鳥叫聲為我們伴奏;風(fēng)姑娘為我們拭去額角的汗珠;花圃一年四季為我們送來各種各樣花的芳香;綠色的植被則讓我們疲憊不堪的雙眼放松,好讓我們有更充足的精神去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

就在去年,我結(jié)束了小學(xué)旅途,開始了初中生涯。

在中學(xué),學(xué)習(xí)的科目慢慢的增多了,除了語文,數(shù)學(xué),英語,思想品德,美術(shù),音樂,體育外,還增加了歷史,地理,生物等,真讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇,但是這一切的變化都表明了我將站在新的知識(shí)臺(tái)階上。讀中學(xué)的時(shí)候,老師管的也比較輕松,很多事情都需要自己做主,自己操心。這樣也提高了我的自主管理能力。

中學(xué)的校園生活豐富多彩,一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)都展現(xiàn)在我的面前,使我努力沖破關(guān)卡。新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的朋友都豐富了我的生活,讓我的生活更加豐富多彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì),演講比賽,寫字比賽,聯(lián)歡會(huì)……一個(gè)個(gè)精彩有趣的節(jié)目不但豐富了我的課余生活,還讓我的身心飛揚(yáng)起來。

一切的改變都是一種新的開始,結(jié)束在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的美好童年,我將在將來以優(yōu)異的從現(xiàn)代中學(xué)畢業(yè)。

從小學(xué)到初中作文【篇10】

小學(xué)生作文一般都是寫人、記事、狀物、寫景之類的文章。無論那種題材,六大要素要表達(dá)清楚,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過、結(jié)果。一般來說初級(jí)寫作分三個(gè)自然段來寫,其中第一階段和第三階段簡(jiǎn)單,中間階段要寫的詳細(xì)仔細(xì)點(diǎn),其中要緊扣文章題目寫重點(diǎn)。比如,寫人要重點(diǎn)寫人物的一兩件事情來突出他的特點(diǎn)。而細(xì)節(jié)描述要生動(dòng)那就要多用一些符合實(shí)際的詞匯和句子,比如擬人,排比等這些需要在生活中多積累、多觀察、多讀、多練,才能得心應(yīng)手。寫事的就要把重點(diǎn)放在事情發(fā)生的經(jīng)過中,有細(xì)節(jié)有情節(jié),注意圍繞題目突出重點(diǎn),最后要有總結(jié)性語句,比如寫這件事的目的是為了什么 ,通過這件事情明白了什么等等。總之學(xué)生寫作水平要提高是一個(gè)循序漸進(jìn)厚積薄發(fā)的過程,需要不斷的學(xué)習(xí)積累,做生活中的有心人,不會(huì)一蹴而就。希望可以幫到你。

長(zhǎng)期以來,“作文難”的問題一直困擾著諸多教師、學(xué)生、家長(zhǎng),作文真的很難嗎?

每當(dāng)看到一些小學(xué)生搜腸刮肚,東拼西湊,皺著眉頭去完成老師布置的作文時(shí),就想到寫作文很難。

但是,還有一些小學(xué)生卻把生活中發(fā)生的事情信手拈來,妙筆生花,一氣呵成,寫出了成功的作文,又想到寫作文不是很難。

生活是多姿多彩的,太陽每天都是新的,只要用心觀察,每天每天,都會(huì)有大量的寫作素材,只是我們有的時(shí)候熟視無睹,這也是一部分小學(xué)生寫不好作文的原因之一。

還有,需要大量的閱讀,這是缺一不可的。不知朋友們注意到?jīng)]有,凡是作文寫得好的學(xué)生,閱讀量都大得驚人。有人說,小學(xué)時(shí)期,沒有海量的閱讀支撐,只會(huì)餓死天賦,制造無效高分,這話并不夸張。

各類書籍,浩如煙海,一個(gè)人一生能讀遍所有書籍,是不可能的,所以,就有一個(gè)選擇閱讀書籍的問題需要面對(duì)。有的家長(zhǎng)做得很好,每當(dāng)給孩子推薦讀一部書之前,家長(zhǎng)事先讀一遍,這樣,既能知道這部書是否適合孩子閱讀,還能對(duì)孩子在閱讀過程中提出的問題給予解答,這就是我們平常所說的“親子閱讀”,這也是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最好辦法,特別是孩子在小學(xué)讀書時(shí),尤為重要。另外,親子閱讀,還有提高家長(zhǎng)的文學(xué)修養(yǎng),提升人生境界,實(shí)現(xiàn)“雙贏”之功效,值得效仿。

觀察多彩生活,閱讀中外書籍,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)“用心觀察”“感悟閱讀”,“用心”需要方法,需要調(diào)動(dòng)多種感官?!案形颉本褪亲x出味道,進(jìn)入狀態(tài),這是非常重要的。

為了解決學(xué)生們無話可寫的問題,我們提倡看到什么寫什么,想到什么寫什么,愿意寫什么寫什么。開始寫的時(shí)候,只要能讓讀者明白,就算成功。然后,再用平時(shí)老師講過的方法進(jìn)行修改,天長(zhǎng)日久,就一定能寫出高質(zhì)量的作文來。

我們經(jīng)常講,要寫綠色作文,也就是原創(chuàng)作文,從小學(xué)生們平時(shí)寫的作文來看,有的是從網(wǎng)上下載的,有的是東拼西湊的,還有的是家長(zhǎng)幫助寫的……這些,都是誤區(qū),不宜提倡。

作文,雖無捷徑可走,但也有規(guī)律可尋,只要在多觀察、多讀書的基礎(chǔ)上,理解領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)應(yīng)用作文開頭、中間、結(jié)尾的一般寫法,掌握一些作文技巧,再加上平時(shí)的刻苦練筆,無論寫人、記事、寫景、狀物、想象、記實(shí)等文體,都會(huì)得心應(yīng)手。

希望老師、家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步,都有更多的收獲!我們期待著!

我是語文老師,多年來一直輔導(dǎo)孩子寫作文,我覺得學(xué)寫作文就像學(xué)蓋樓。

你跟著別人一磚一瓦地蓋樓,把樓蓋起來了,就算學(xué)會(huì)了。

后面你再想蓋其他形狀的樓,包括給樓貼瓷磚,涂顏料,就可以隨心所欲地發(fā)揮了。

寫作文也是如此,你得先學(xué)會(huì)寫,能出寫一篇有頭有尾,不跑題的作文,才能算學(xué)會(huì)。

后面你愿意開頭用倒敘,用開門見山,還是用別的方法,才能自由發(fā)揮。

所以,我贊成范文引路。

但是學(xué)寫作文決不能從三年級(jí)才開始。其實(shí)一二年級(jí)的寫話,就是在教你寫作文了。

寫話能寫好,條理清晰,語句通順,圍繞畫面展開合理想象,將來寫作文根本不用愁。

我每年帶班,從一年級(jí)接班的學(xué)生,從來沒有說到三年級(jí)不會(huì)寫作文。因?yàn)橐欢昙?jí)打好了基礎(chǔ),三年級(jí)作文壓根不在話下。

想學(xué)習(xí)寫話的家長(zhǎng)們也可以聽一聽我的寫話視頻課,免費(fèi)教學(xué)喲!

配圖給大家分享幾篇我班里孩子昨天的寫話作業(yè)吧。

從小學(xué)到初中作文【篇11】

“小學(xué)生”、“初中生”有什么不同呢?有人說:“哪有什么不同的,不就是名義上的嘛!”“那就不是名義上的不同啦!”……你對(duì)于“小學(xué)生”和“初中生”有什么不同的見解嗎?

在小學(xué)的時(shí)候可輕松啦!每天上課聽一聽,下課瘋狂的玩,作業(yè)當(dāng)然是沒得說啦,自然很簡(jiǎn)單。每天上課的內(nèi)容不多,也很簡(jiǎn)單?;丶业淖鳂I(yè)一下子就搞定了。周末還可以經(jīng)常朋友家竄竄門。說起小學(xué),我就想起了我們那125班就像一個(gè)和諧溫暖的大家庭一樣。我們每天中午在操場(chǎng)上玩耍。不知為什么,我們特喜歡躺在操場(chǎng)上曬太陽。我們班的男生就在籃球場(chǎng)上打籃球。回想起來,那是多么的溫馨,幸福啊!

可是,現(xiàn)在的“初中生”可沒那么好當(dāng)!每天必須六點(diǎn)就起床(唉…真是要我的命?。。?,一大早就要去學(xué)校上學(xué),遲到了那個(gè)不得了。每天的課程也挺多的,節(jié)節(jié)課都得認(rèn)真聽,不然成績(jī)就會(huì)落后,作業(yè)就會(huì)不知道做。說道作業(yè)我真的是很苦惱??!作業(yè)是之前還好,可是現(xiàn)在要期考了。每天的作業(yè)七門功課都到齊啦!周末可別提了。每個(gè)星期的時(shí)間都安排的滿滿的,我都快喘不過氣,更別想出去玩了!

也許有人會(huì)問:“你到底是喜歡初中呢?還是小學(xué)?”我會(huì)回答三個(gè)字“都喜歡!”因?yàn)樾W(xué)輕松,很好玩,我很喜歡和我們125班的同學(xué)玩在一起;喜歡初中是,我又交到了新的朋友,學(xué)習(xí)壓力雖大,但也能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。

這就是我眼中的小學(xué)和初中。

從小學(xué)到初中作文【篇12】

我曾擁有一位很特別的小學(xué)老師,她在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中扮演了至關(guān)重要的角色。與她相處的這段時(shí)間,是我生命中最美好的時(shí)光之一。而當(dāng)我步入初中時(shí),我又一次遇見了她,她仍然是我的老師,為我指引前進(jìn)的道路。

小學(xué)老師是一個(gè)讓我終身難忘的人。她嚴(yán)格要求我們課堂上認(rèn)真聽講和做好筆記,同時(shí)她也擅長(zhǎng)用生動(dòng)形象的方式講解知識(shí)點(diǎn),使得我在學(xué)習(xí)上不再感到乏味。她認(rèn)真評(píng)閱每一篇作文,給予我及時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助我提高了寫作技巧。更重要的是,她還在我心靈上種下了一顆感恩之心,她總是教育我們要感恩父母、師長(zhǎng)和他人,在生活中心存感激之情。

我從小學(xué)老師身上學(xué)到了很多。當(dāng)我步入初中時(shí),她一次又一次地鼓勵(lì)我迎接新的挑戰(zhàn),幫我調(diào)整心態(tài),擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度。在她的鼓勵(lì)下,我再次找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,展開了新的征程。無論是在語文、數(shù)學(xué)、英語還是其他科目上,她總是教導(dǎo)我們要勇敢地嘗試和堅(jiān)持下去,為了自己的未來而努力,為了成為一個(gè)有用之人而不斷提高。通過她對(duì)我嚴(yán)格的要求和溫柔的激勵(lì),我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我的自信心也得到了極大的提升。

除了在學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),我的小學(xué)老師還教給了我許多積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀。她總是鼓勵(lì)我們多看書、多思考、多溝通、多交流,讓我們見多識(shí)廣,富有思想。她還常常告訴我們要做一個(gè)有品德、有道德、有愛心的人,要善待他人,尊重他人,正直守信。正是因?yàn)樗慕逃鸵龑?dǎo),我現(xiàn)在才有著誠(chéng)實(shí)寬容、堅(jiān)韌不拔、努力進(jìn)取的品格,而這些品質(zhì)將伴隨著我一生。

在我心中,我的小學(xué)老師永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿智慧、有耐心、有愛心的人。她無私的奉獻(xiàn)和付出讓我感到無盡的敬意和感激,我會(huì)一直珍惜她給予我的禮物,將她的教誨傳遞下去。她是我的好老師,也是我的好朋友,我希望她能夠一直幸??鞓罚】甸L(zhǎng)壽!

初中抒情作文二十篇


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利,寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎?由此,小編為你收集并整理了初中抒情作文二十篇強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

初中抒情作文 篇1

稍縱即逝的夜,有了月的思念而美好,而稍縱即逝的童年,又因誰的思念而永不凋零?

——題記

又是一年中秋,走在車水馬龍的大街上,永不停止的喧囂和繁華,已沒有了童年時(shí)的恬靜;昂首望月,殘淡的月色,穿過薄云,毫無遮攔地鋪滿大地,可城市的街道早已被庸俗的霓虹燈光代替,哪里有往年中秋的意境可談?孤獨(dú)的中秋,只是讓我分外地思念兒時(shí)的玩伴---小瑩,思念和她共度的那個(gè)中秋。

“十五的月亮十六圓”每逢這時(shí),我都會(huì)請(qǐng)她來院子里賞月,而她都會(huì)帶點(diǎn)好吃的給我,我深刻地記得在家鄉(xiāng)過的最后一個(gè)中秋節(jié):

那輪圓月羞答答地藏在云霧之中,給它增添了一種神秘的色彩。皎潔的月光朦朧地灑落在家鄉(xiāng)的小河上,風(fēng)輕輕地吹,吹出一種殘缺的美;灑在林蔭的小道上,人慢慢地走,走出一條恬靜的路;灑出院子里的桂花樹上,葉緩緩地抖,抖落一地的婆娑;多靜美的夜!

這時(shí)小瑩來了,拎了一盒禮盒來。我好奇地跑了過去,“諾,馨,嘗嘗,這是我爸從北京帶回來的牛肉月餅?!薄芭H獾?”小瑩拿了兩個(gè),給我說:“嘗嘗?!蔽也鹆税b,小心地咬了一口,那味道咸咸的,特別的味道在口中…我咂了咂嘴,意猶未盡地說:“小瑩這個(gè)好好吃哦,你也吃嘛?!薄罢娴膯?”“當(dāng)然?!蔽覀儍纱罂诖罂诘爻灾?,全然不顧已吃成了大花臉,我們互相對(duì)視著,會(huì)心地笑著,銀鈴般笑聲飄落在天際?!靶‖?,我們長(zhǎng)大以后也要在一起,不分開好不好?”“那我當(dāng)姐姐,你當(dāng)妹妹?!薄昂茫^鉤…”

時(shí)光流逝,我們的約定早已在幾年前的學(xué)校變成一個(gè)廢園。小瑩早已不知去向了,我只是偶然會(huì)在某年的中秋節(jié)里想念她。

“叮咚”一聲把我無情地拉回了現(xiàn)實(shí)生活中,是媽媽回來了?!败败?,我買了你愛吃的牛肉月餅?!币宦牭竭@字眼,我跑了過去,迅速咬了過去?!斑祝嗟?。"媽媽咬了一小口”不苦的?!闭娴目?,快扔了吧?!痹谖倚睦铮呀?jīng)沒有了憶紫的味道,沒有了童年的味道,早已苦不堪言了。

望著垃圾箱里的月餅,心中一陣心酸。

這份對(duì)小瑩,對(duì)童年時(shí)中秋的思念總是在心頭記憶猶新,使我的童年永不凋零。

初中抒情作文 篇2

曾經(jīng)有一個(gè)小孩,站在大山面前。他大聲叫道:“你好壞!”不一會(huì)兒,他就聽到大山對(duì)他說:“你好壞!”他十分生氣,又叫道:“你是只小狗!”他又聽到大山也說:“你是只小狗!”他更加氣憤,大聲說:“我不和你玩了!”他也聽到大山說:“我不和你玩了!”他很傷心,想了一會(huì)兒,他說:“我錯(cuò)了,對(duì)不起。”大山也說:“我錯(cuò)了,對(duì)不起。”于是,他又和大山一起開開心心的玩。

我們都知道,故事里的大山的聲音其實(shí)是回聲,你對(duì)他怎么說,他也會(huì)對(duì)你怎么說;你對(duì)他友好,他同樣對(duì)你友好;你罵他,他也會(huì)罵你。其實(shí),在我們的生活中,你對(duì)別人的態(tài)度,又何嘗不像回聲一樣呢?你尊重別人,別人也會(huì)回報(bào)你同樣的尊重,甚至更多;你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,這微笑可以傳染,可以傳遞。

“送人玫瑰,手有余香”。給人尊重和善意的微笑,自己的心里,也會(huì)開出鮮艷的花朵。如果對(duì)人不友好,帶著惡劣的情緒,譏笑嘲諷別人,那么勢(shì)必也會(huì)得到同樣的反應(yīng)。壞情緒也一樣會(huì)傳染,會(huì)像一根鏈條一樣,傳遞下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬別人,才能得到別人的回聲,才能得到同樣的回報(bào)。就像故事中的小孩,只有抱著尊重的態(tài)度,才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。

你想知道自己是怎樣的嗎?是友好嗎?是尊重別人嗎?那么請(qǐng)靜下心來,聽聽屬于你的回音吧。如果你的回音對(duì)你說:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心靈。如果你的回音對(duì)你說:“你不好!”那么,請(qǐng)反省一下自己吧,開始學(xué)著微笑,傳遞微笑??傆幸惶?,你會(huì)有悅耳的回音。

初中抒情作文 篇3

不知是天生對(duì)英語愚鈍,還是自己沒找到好的學(xué)習(xí)方法,我對(duì)英語的反應(yīng)總是那么慢,這不僅表現(xiàn)在單詞背誦上,還表現(xiàn)在做題上。即使拼了很大勁,英語成績(jī)還是不突出。為了能讓英語單詞過關(guān),我曾騎車在路上背書差點(diǎn)被車撞,也曾買了很多英語資料尋找捷徑,但很還是收效甚微,很難把英語提高到優(yōu)秀,我有些灰心了:難道我不是學(xué)習(xí)英語的料子?媽媽也很著急,怕我的英語掉了隊(duì),整天在我耳邊吹風(fēng),我也是憂心忡忡,怎么辦呢?

暑假,媽媽要我報(bào)英語班,我“寧死不從”,平時(shí)被繁重的學(xué)習(xí)拖累,假期哪還要累自己呢?“不報(bào)班就要自己學(xué)!”我只得硬著頭皮背英語書,收效甚微!英語呀,英語,我的克星,我恨透了你,特別是我的英語語法,簡(jiǎn)直是一竅不通,一到考試失分最多的也是它。正在我苦悶的時(shí)候,看到眾享英語暑期班培訓(xùn),我就抱著試試看的心里走進(jìn)了眾享教育。

登陸后,我先試聽一遍,馮佳慶這個(gè)有活力,講課不拘一格的年輕教師的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我。我平時(shí)最怕的就是英語語法,對(duì)它簡(jiǎn)直是一竅不通,一到做題時(shí)總是東翻西找,還不能確定答案,我也最怕做這方面的題了。于是,我就開始找一課介紹介詞in,on,at的用法聽了起來。只見馮老師先板書幾道題讓大家思考一下,然后就總結(jié)了幾條很好記的順口溜:1、in年in月on日期,at時(shí)間要具體。這個(gè)口訣一記,我很快就能觸類旁通了,迅速在暑假作業(yè)上練習(xí)一遍很簡(jiǎn)單,我以前咋沒發(fā)現(xiàn)呢?原來我也可以學(xué)好,我高興極了。接著馮老師又出了一道題全是關(guān)于時(shí)代,早晨下午的,這與口訣又不一樣了,我又為難了,馮老師又編了一個(gè)口訣:朝代、季節(jié)早用in、特殊情況要分析,當(dāng)moring,afteermoon,eveningnight前有定語時(shí)要用on,我又明白了,這么簡(jiǎn)單,我以前咋不知道呢?短短十幾分鐘的講課,馮老師就簡(jiǎn)單地讓我學(xué)會(huì)了這幾個(gè)介詞的用法。

之后,我只要抽出時(shí)間就要到眾享英語去看一看,很快我學(xué)會(huì)了人稱代詞的變換用法,學(xué)會(huì)一些形容詞變化的方法,我才覺得英語其實(shí)就是那么回事,并不像我想象的那么難!

我不但看馮老師的,還看娓娓道來的范曉卉的課,范老師很親切溫柔,聽她的課就好像在享受英語之美,我常常從她靈活的教法中感到了學(xué)英語的快樂,我終于明白學(xué)習(xí)英語全在于你對(duì)它的態(tài)度,你把它看得很難它就難,看的易它就易,這樣看來我完全可以學(xué)好英語!我要結(jié)合幾位老師的方法找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己的英語很棒!

眾享英語,你讓我明白了英語并不是很難,發(fā)現(xiàn)了英語之樂,ILOVEYOU!

初中抒情作文 篇4

送您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意,送您一首動(dòng)聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師,您辛苦了。是您,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育;是您,帶我們走過許多風(fēng)雨;是您,告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言說放棄。

剛上學(xué)的時(shí)候,我總是很頑皮,常常搞一些惡作劇,欺負(fù)同學(xué),上課也是如此,擾亂課堂紀(jì)律,您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬,讓我做一個(gè)聽話的乖孩子,最終在您的培養(yǎng)下我成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你欣慰地笑了,為我默默的鼓掌。

還記得五年級(jí)的那天,天空陰沉沉的,我手背在后面,手指之間不停的搓捻,眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字,終于在倒數(shù)第五行看到了一行醒目的分?jǐn)?shù)語文70,數(shù)學(xué)78……為什么才考這么低?我的心猶如晴天霹靂,一踉蹌差點(diǎn)摔倒在地,那幾天,我再也沒有心思學(xué)習(xí),上課總開小差,您說的每一句話都拋在了腦后,不過幾天,您似乎察覺我有點(diǎn)不對(duì)勁,便找我去談心,我緊張的走到了辦公室門口,卻遲遲不肯進(jìn)去,您看見了我,讓我進(jìn)來,坐在您的旁邊,問我發(fā)生了什么事,此時(shí)您就像我的父親一樣,我毫無忌憚地向您訴說,因?yàn)槟闹械年柟庹樟亮宋业男姆?,是您讓重拾信心與勇氣。

老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是一滴雨露,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李,您是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。每當(dāng)我們不聽話時(shí),不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),上課開小差時(shí),學(xué)習(xí)不努力時(shí),是您,及時(shí)開導(dǎo)了我們,引領(lǐng)我們向成功走去。

謝謝您,我最親愛的老師!

初中抒情作文 篇5

晴空一輪明月,清光四溢,撒下一番獨(dú)特的韻味……

——題記

在微風(fēng)吹拂的晚上,我總徘徊于門外,或伏在陽臺(tái)上,靜靜的靜靜的,邊聆聽田野里的演奏,邊呆呆地仰視天空,欣賞獨(dú)有韻味的月光。

那一刻,試著肆意地放松自已,任絞潔的月光淘氣地撒在自己的身上,盡情地享受月光浴,很舒服,很愜意。

月光沒有夏日陽光的猛烈,也沒有殘屋油燈的冷淡;沒有日光燈的耀眼奪目,也沒有街上霓虹燈的妖姬,它,有的只是一種純潔,一種心靈凈土的純潔。

月,是善解人意,是否還記得“深林人不知,明月來相照”這句詩(shī)?在孤獨(dú)縈繞的夜晚里,思緒越過歡樂的海洋,沉重地墜落在煩惱的叢林上,心忽地被青鞭猛抽一下。此時(shí),月,宛如天仙般的,正在天上默默地注視著你,用微笑的神情安慰你,用溫馨的銀光撫摸你,直到你找到屬于自己的黎明……“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!鄙碓诋愢l(xiāng),心卻牽掛著故鄉(xiāng),想念著親人,當(dāng)你不愿向別人吐露自己的思念之苦。此時(shí),月,就成了你傾訴的最好對(duì)象。它會(huì)在遙遠(yuǎn)的星空聆聽你發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的心聲,此時(shí)此刻。你會(huì)發(fā)覺得她已將你的思念融化成月光,撒映在你所想念的人的眼中……

月,是蒼美的,俗話說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這名詩(shī)的側(cè)面隱隱地反映出了月的圓缺變化:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”有時(shí)候,在灰暗的夜空中,月猶如一把閃爍著銀光的銀弓,斜斜地掛在天幕上,靜靜地等待著后羿的探望……月有缺,月有圓。當(dāng)抬頭看到一輪銀中帶白,白里泛黃的明月之時(shí),你是否在心里輕吟著李白的名詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在碧云端?”

明月當(dāng)空,陣陣清爽的晚風(fēng)拂面而來,輕吻著身邊的花花草草,而它們的影子卻在風(fēng)中搖曳著,可真有點(diǎn)“云破月來花弄影”的感覺。放松自己吧,任由清幽的月光頑皮地撒在身上……

初中抒情作文 篇6

我會(huì)像你那樣認(rèn)真地教學(xué)生知識(shí),細(xì)心地輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。

當(dāng)同學(xué)們慪氣時(shí),我會(huì)跟他們談心,給他們講述人與人之間的真善美,讓他們明白做人的道理,知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”的道理,更讓他們明白同學(xué)之間要真誠(chéng)相待。一個(gè)群體想要進(jìn)步,想要發(fā)展,就要提倡共性,發(fā)展個(gè)性,消滅任性。

我會(huì)像你一樣想學(xué)生所想,樂學(xué)生所樂。

當(dāng)學(xué)生被煩事困擾時(shí),請(qǐng)找我,我會(huì)替他們分憂解難,撥開他們心中的烏云,讓陽光普照到心靈的`每一個(gè)角落里。我想,我會(huì)看到學(xué)生們那緊皺的眉頭舒展開、露出燦爛的笑容。

讓我成為你,我會(huì)像你那樣用笑臉去迎接渴求知識(shí)的眼神,用耐心去澆灌渴望知識(shí)的心花。

當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我會(huì)為他們高興,鼓勵(lì)并提醒他們“勝不驕”。

當(dāng)學(xué)生沒有進(jìn)步時(shí),我同樣也會(huì)鼓勵(lì)他們,跟他們共同面對(duì)挫折,激勵(lì)他們“敗不餒”。

讓我成為像我老師一樣的人,我會(huì)讓學(xué)生沐浴在集體的溫馨中,感受學(xué)習(xí)的快樂。

我相信!我一定會(huì)做得像揚(yáng)子江的老師一樣,我堅(jiān)信。

初中抒情作文 篇7

一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,當(dāng)時(shí)天還沒亮,我還在睡夢(mèng)中,仿佛聽見一陣輕微的腳步聲,我坐了起來,向窗外望去,只見一個(gè)和我差不多大的小男孩向車棚跑去,接著我又聽見小男孩說:“老爺爺,你別擦了,我來擦?!笨衫蠣敔斦f:“你人小力薄擦不動(dòng)的……”聽到這里,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,我知道那個(gè)車棚里的老爺爺姓張,每天都在我們還在睡覺時(shí),就把在車棚里的車子擦的锃亮。想到這里,我急忙穿上衣服,也向車棚跑去,只見小男孩奪過張爺爺手里那塊抹布,擦了起來,我喊了聲:“張爺爺您好?!睆垹敔斂匆娢襾砹?,就給我沖了杯牛奶,遞給我,轉(zhuǎn)身就走了,我說:“張爺爺去哪呀!”張爺爺說:“青青非要幫我擦車子,我去給他換一盆清水?!蔽曳畔屡D?,扶著張爺爺去了臥室,讓他上床休息一會(huì)兒,還沒等張爺爺答應(yīng),我就去換水了,就這樣,我們干了很久很久……,()一直等到天上的太陽升的老高,我們才停止。

我問那位和我一起幫張爺爺干活的小男孩叫什么名字,他回答說:“我叫青青,家不住在這里,是來姑姑家玩的。那你叫什么名字?幾年級(jí)?”青青一下子問了我一大串問題,可我還是一一做了回答說:“我是名字叫耿延馨,一年級(jí)?!本瓦@樣,你問一個(gè)問題,我回答一個(gè)問題,我問一個(gè)問題,你回答一個(gè)問題,我們成了一對(duì)好朋友。青青離開時(shí),我們都戀戀不舍,我還哭了,青青叫我別哭了,我擦了擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我們又是一個(gè)擁抱,才離開了。青青走了,直到現(xiàn)在我再也沒有看見過他,如今已經(jīng)過去兩年了,可青青和我一起幫張爺爺干活的事,我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我想青青和我一起幫張爺爺干活,是一件很開心的事,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人,我很快樂,更主要的是能給別人帶來方便,帶來快樂。我以后一定要向張爺爺和青青學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。

初中抒情作文 篇8

“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰,你想不想這個(gè)人來陪,你的傷悲……”一個(gè)人坐在空曠的屋里,耳邊傳來這首《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰》,他把我拉進(jìn)了自己的心扉??吹揭黄諘绲男睦?,沒有絲毫的生機(jī),好似秋天的蕭瑟。

當(dāng)我孤單的時(shí)候,我會(huì)想起誰。

我想,我回想孤單時(shí)我會(huì)想起誰,父母,姐妹?我想,我努力地想,孤單時(shí)我會(huì)想起誰。來來回回響了很多次依然沒有答案,我想我要再次面對(duì)孤單的時(shí)候才能回答這個(gè)問題。

機(jī)會(huì)來了,我面對(duì)著孤單卻忘記了所要回答的問題。我沉浸在孤單的海洋中,飄蕩,終究逃不出孤單束縛的海面。如果說孤單是一片海洋,在我心中卻是風(fēng)平浪靜的好洋,海面只有一只船的海洋。

要問我當(dāng)我孤單時(shí)我會(huì)想起誰,我可以很明確地回答:我什么也不會(huì)想,只是沉浸在那安靜的環(huán)境中,等著有人叫醒,把自己帶出那片寧?kù)o的海洋。也可以這樣說吧,當(dāng)我面對(duì)孤單的時(shí)候就是我休息的時(shí)候,也只有那時(shí)腦子才會(huì)忘記所有中的酸甜苦辣。這也使我領(lǐng)會(huì)到什么是“靈魂出竅”。

面對(duì)孤單,我感到一切事務(wù)都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的腳步,小鳥停住了她歡樂的笑……忽然孤單的海洋霧靄茫茫,使原本就空曠的海洋顯得更空曠,擔(dān)心仍不被之所動(dòng),還在沉浸。

面對(duì)孤單,我就仿佛死去,沒有思想,沒有生命。當(dāng)一切又恢復(fù)正常,留在眼睛里的只有一顆黯淡的星星,映在眼中的只有喧鬧的城市,一個(gè)人類正在破壞的城市。

當(dāng)我面對(duì)孤單的時(shí)候,心平靜地讓人感覺飛上了天堂。雖然孤單在我們眼中不一定是快樂的事,但在我心中,它是一件快樂而又神奇的事。

初中抒情作文 篇9

秋日里逆著冷風(fēng)前行。

打著花布傘,雨滴落在傘頂上,地上。

冷風(fēng)吹著,撩起頭發(fā),吹進(jìn)耳朵,涼在心里。秋日,寂寥涌上心頭。

雨下,葉落,該往的往,該留的留。

枯黃的樹葉用僅有的一絲根系掛在樹梢,是風(fēng)的呼喚,樹的收獲,還是地的眷戀?

它飄零了,一片片的葉子跟隨著,而留下的是頑強(qiáng)的葉子。

地上的葉子,風(fēng)又卷起,聚成一堆,被雨水打濕,塌陷。

葉落如人生。

那留下的正像我們這些正值壯年的人,往的是那些老弱病殘的人。

我坐在街頭的長(zhǎng)椅上,安靜的蜷著,記憶碎片一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

我想和遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶問聲好,問問她那邊的生活還安詳嗎?問問她身體還好嗎?問問她……

記憶就像把枷鎖把我鎖在了時(shí)間的流年中。

而現(xiàn)在,有奶奶的相貌住在我的心間,奶奶散發(fā)的熱和,驅(qū)走了心中的寂寥與陰霾。

秋日,漫天飄蕩的記憶縈繞心頭。

初中抒情作文 篇10

“天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊。”一只猶豫不決的小鳥在想著:“鳥籠,舒適而溫暖,享受主人無微不至的關(guān)愛,還不用為食物的問題擔(dān)憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢?”

我看著一幅寓意頗深的漫畫,和圖中的小鳥一樣,沉思起來:左方,是你自由消失的鳥籠,右方:是你身陷重重危險(xiǎn)的天空。站在命運(yùn)的“叉路口”,是選自由,還是衣食無憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險(xiǎn),但它給予你的不拘束,自由自在。在危險(xiǎn)的跟伴下,你會(huì)與生活抗?fàn)?,與命運(yùn)搏斗。它贈(zèng)予你的是堅(jiān)強(qiáng),是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會(huì)把一個(gè)個(gè)困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。

一生中,改變生活,決定命運(yùn)的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認(rèn)真的人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對(duì)司機(jī)說,選一條最短的路,司機(jī)問:最短還是最快?前者仍堅(jiān)持選最短;第二位對(duì)司機(jī)說,也選一條最短的路,經(jīng)過司機(jī)的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無阻,盡管路程遠(yuǎn)了一點(diǎn),但依然順利到達(dá),而前者卻遇到了堵車遲了,主管對(duì)其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去!

命運(yùn),由你來操縱,一念之差,會(huì)改變生活,決定命運(yùn)!

初中抒情作文 篇11

青春的文字躍然于白紙,開出一朵奇異美麗的花,青春的花瓣穿行在雨滴中,花朵綻放出無以言表的美麗。不要絕世的凄冷,不要悲傷的情節(jié),如花的日子悄然溜過指縫間,那青春劃過心房的跪進(jìn)那么明澄。驀然回首,那日子早已不復(fù)存在。

青春如詩(shī)一般華美,如夢(mèng)般迷離,或許曾看過淚流滿面或許有過開懷大笑,也許莫名的喜悅可能淡然一笑,淡漠了起伏的心,不是每一種感覺都快樂無比,但一定令人無比懷念。

如花的日子總在悄然逝去,花樣年華的尾巴越來越短,讓人無端想起泰戈?duì)柕脑?shī):

早晨的時(shí)間過去了——沉黑的水不住的流逝

波浪相互低于嬉笑閑玩著

流蕩的云片聚集在原野高地天邊

它們留連著悠閑地看著你的臉微笑著

灌滿你的水瓶回家去吧

日子悄然綻放,也在你不注意之間流逝,歲月是一汪凈水,那么青春就是那其中的水仙花,不一定要汪洋大海的事情永遠(yuǎn)銘記,但要那細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖,不一定要天空的廣闊無比,但一定要有那浮云的飄蕩自如,即使電閃雷鳴,也不能阻擋如花的.日子,就算風(fēng)雪交加,也不失青春的激揚(yáng)。如花的日子那么美麗,或許有春的生機(jī)勃勃,有夏的花枝招展,秋的成熟寂寥,冬的冷漠傲骨,日子有那么不同的美麗,卻有那么相似的快樂,溫暖。

嬌美的花,鮮紅的綻放在你的眼前,也許它卑微,也許它渺小,但水敢忽視它的存在,上面晶瑩的露,純潔的洗刷歲月,沒有人事人非的繁雜蕭索,自顧自的美麗的開。

淡然流逝,如花的日子不復(fù)存在,但記得那份純潔,那份希望,驀然回首無比溫暖,驀然回首芬芳依舊,如花的日子別樣紅。

初中抒情作文 篇12

初中記敘文摘抄

1、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

2、生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。

3、雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔,小魚只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng),獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

4、有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖**親!

5、其實(shí)完美本身是一個(gè)美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是白璧無瑕的一支出水芙蓉,它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望,它深深地撩撥著人們的心弦。然而,這月是水中月,這花是鏡中花,多少人受了“完美”的誘惑,踏上一條沒有終點(diǎn)的道路,最終失足于心靈的沼澤。

6、靈魂儲(chǔ)藏在人的心中,閃動(dòng)在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以傳情。它毫不掩飾地展現(xiàn)出你的學(xué)識(shí)、品性、情操、趣味和審美觀。也許你貌不驚人,眼小如豆,但它卻可以流露出華美的氣質(zhì);也許你美目流盼,但卻可能有一個(gè)蜷曲衰敗的靈魂在其中沉睡。如果說眼睛是靈魂的窗戶,語言就是靈魂的鏡子,它完美清晰地反映出你知識(shí)的深淺,趣味的雅俗,思想的清濁,動(dòng)機(jī)的純雜,你一動(dòng)嘴便在勾畫你自己

7、如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧!

8、雨,出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上,然后又迅速的散開。猶如一個(gè)生命,在來不及惋惜的時(shí)候就離開。那些還呆在房子外面的人,全都撐起了傘。紅的,藍(lán)的,淺紫色的,還有透明的。一個(gè)個(gè)的在雨里來回的走動(dòng)。水汽迅速的升騰起來,遠(yuǎn)景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。

9、人生的旅途中,前面還有無數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好,艷陽也好,只要在曲曲折折的行程中,靜守著一份平淡,揮灑著一腔執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流長(zhǎng),不急功近利,不孜孜于榮華富貴,不耿耿于功名利祿?!钡檬Ь阃刺焐显凭碓剖?,寵辱不驚任庭前花開花謝?!?,管他豐碑小草,高山低谷,只要用心地?fù)]灑,真誠(chéng)地惜愛。那么,我們內(nèi)心的豐贍適意,會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

10、閉了雙目,陽光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊,沒有各色花香的濃烈,沒有名牌香水的清雅,就是稻子成熟時(shí)的那種香味,是牛羊奶里的那個(gè)香氣,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母親懷抱的味道。是啊,小草,你原就是牛馬羊們的主要食物,通過它們,你變身為潔白的乳汁,鮮美的肉食,溫暖的毛皮,奔騰的力量,托起了一個(gè)個(gè)民族和國(guó)家。

11、在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。

12、把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂趣,你就會(huì)滿懷信心;把讀書當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂,你就會(huì)慷慨助人。

13、叔本華曾說:“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。”因?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。

14、這時(shí)野地里最熱鬧的,莫過于那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳,在稀稀密密的枝頭商量心事,成百成千只會(huì)突然從樹上飄然而下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如無數(shù)片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣,見得人來,又忽啦啦一齊飛去,向著太陽的方向,把雙翅染得淡紅,而淺語細(xì)聲,仍隱隱在耳邊回旋。

15、事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

16、我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此,沿途跌跌撞撞留下無數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后,我舉目回望——沒有過客,也沒有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥游魚做伴,使我沿途未曾感到過寂寞。寒風(fēng)吹過我的臉頰,也只感到兩三點(diǎn)落寞,但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒有家兒,我為何要因此害怕。

17、友誼是一縷和熙的陽光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。

18、雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

19、所謂平淡是真,背景必須的是無數(shù)的斑斕錦緞。如此,風(fēng)吹煙云散盡,才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊(yùn)的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過這些力量清洗之后,才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏,也得經(jīng)過九九八十一難,才能修成正果。

20、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

21、我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng),所以自尊。我懂得尊嚴(yán),懂得榮辱,所以我要力爭(zhēng)上游,奮力爭(zhēng)先,但同時(shí)也讓我縮手縮腳,瞻前顧后,這樣我總是墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新,少了一份激情,缺了一份創(chuàng)新。

22、在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂也會(huì)影響判斷力。

23、離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯(lián)合起來,還可以改變環(huán)境,創(chuàng)造世界。

24、有時(shí)完成一件事,我們并不注意快慢,但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊茫鋵?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的,就是做好一件小事,在小事中認(rèn)真,才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。

25、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛,小草在熾熱的陽光愛撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,無邊無際的綠色原野,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍(lán)天在視野里也變低了,似乎彎了腰屈尊來與小草親近。這個(gè)時(shí)間里的小草是最碩大最柔軟的新床,誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們,沒有了焦慮,沒有了煩惱,在青草的簇?fù)硐?,做一個(gè)最輕松的美夢(mèng)。

26、微笑著的人并非沒有痛苦,只不過他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒有眼淚,只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑是一種境界,境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨,桃花依舊笑春風(fēng)……

27、我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

28、只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表揚(yáng),是教書育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

29、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

30、有一句話說:“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過:“要化悲痛為力量?!钡拇_,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。

31、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

32、共和國(guó)迎來了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅長(zhǎng)卷,有冷色也有暖色;五十年像一首樂曲,有低音也有高音;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,樂曲漸趨高潮,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新時(shí)代。

33、如果你要做天空中最亮的星,千萬要撥開自卑的烏云,別讓那陰霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,記得栽種自信的綠樹,別讓突如其來的暴雨沖刷得體無完膚;如果你要做最廣闊的海,請(qǐng)把自信的涓涓細(xì)流都收容,若是沒有了它們,怎么會(huì)有你的寬廣無垠?

34、做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

35、記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對(duì)生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

36、自卑者總是一味輕視自己,總感到自己這也不行那也不行,什么也比不上別人。這種情緒一旦占據(jù)心頭,結(jié)果是對(duì)什么也不感興趣,憂郁、煩惱、焦慮便紛至沓來。無論對(duì)待工作,還是對(duì)待生活都是心灰意冷、萬念俱滅。失去了奮斗拼搏、銳意進(jìn)取的勇氣。倘若遇到困難或挫折,更是長(zhǎng)吁短嘆,怨天尤人,抱怨生活給予自己太多的坎坷。這與現(xiàn)代人應(yīng)該具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。

37、漫漫人生路,誰都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光燦爛。

38、不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?;不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間,人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。

39、有時(shí)候感情是一劑善變的藥,溶在愛人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤(rùn);有時(shí)候,感情是一把雙刃的劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺傷痕累累。朋友,鐵血的男兒也有情,沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著心靈,左右著靈魂??墒牵⌒陌?,切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光。

40、我們感動(dòng),我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手;我們學(xué)會(huì)感動(dòng),我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,生命便真正的被激活了。

41、生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

42、生活加減法:知識(shí)要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

43、寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛,落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。

44、健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的,真實(shí)的才是永恒的。

45、毛主席面對(duì)生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。

46、那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌,即使面對(duì)偶爾的失意,也總想張揚(yáng)出一番與眾不同。但是當(dāng)雙重打擊驟然降臨時(shí),我一向相當(dāng)自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌,等從重重疊疊的失敗中爬起,在回首的瞬間,才知道光陰已經(jīng)在我無知的歲月中溜走了好久,才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失,才覺得走過的路很短又很長(zhǎng)。

47、幸福就在我們身邊,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身就能看見幸福,或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個(gè)人有每個(gè)人的幸福,明星有他們的山珍海味,我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮,我們有我們的樸素簡(jiǎn)潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海,就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿,就做樸素的小屋。做最白的云朵,最亮的路燈,最紅的'花朵……

48、一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(zhǎng),唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng);一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

49、每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。

50、我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

51、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈。

52、大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽美妙的華麗樂章!請(qǐng)把握好付出與接受!愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

53、愛情賜予萬事萬物的魅力,其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象,這一道絢爛的生命的光芒,不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期,這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。

54、人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕?。挥械膶懙没趾?,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只??瞻?!

55、水仙亭亭玉立,蘭花典雅幽香,牡丹雍容華貴,梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆,殊不知,它從一粒小小的種子到最后開花,要?dú)v經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷!我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”,我們的夢(mèng)想才會(huì)成真!

56、幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲抑览蠋煕]有放棄我,這是一種特殊的關(guān)懷。

57、有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住,這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。

58、聰明人學(xué)習(xí),像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,仰視一望無際的大地;愚笨的人學(xué)習(xí),漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學(xué)習(xí),像彎彎的河流,雖有曲折,但終會(huì)流入大海;懶惰的人學(xué)習(xí),像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。

59、最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的,最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。

60、生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

61、仔細(xì)品味這個(gè)世上的人和事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些突然得到大回報(bào)的人,那些有上突然掉下餡餅的人,當(dāng)初一定是不計(jì)成本,甘愿奉獻(xiàn)的人。世上沒有無緣無故的愛,更沒有無緣無故的餡餅掉在你的頭上,你一定曾經(jīng)做過,付出過,給予過!而且真誠(chéng)到忘了成本。

62、有人說付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

63、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑(一次小結(jié)),對(duì)于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱,對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

64、重重疊疊的高山,看不見一個(gè)村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢(mèng),從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

65、你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富,卻無法從財(cái)富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識(shí);你可以用金錢買到榮譽(yù),卻無法從百姓口中獲得名聲。

66、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

67、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

68、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風(fēng)徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律;人生好似一條船,既有一帆風(fēng)順時(shí),也有急流險(xiǎn)灘處。愿我們都能勇于經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,接受生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!

69、如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。

70、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。時(shí)光蒼茫處,仿佛見一代雄主成吉思汗,揚(yáng)鞭策馬統(tǒng)領(lǐng)萬千鐵騎,橫掃歐亞大陸,所向披靡。小草,造就了前無古人的馬背英豪。

71、青春一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

72、如果你們是藍(lán)天,我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹,我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。

73、納百川的海將它們?nèi)嗪?,無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣--人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨(dú)。

74、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

75、我是因?yàn)轱L(fēng)的方向而被迫向前的。我一路向前,滿是陌生的領(lǐng)域。當(dāng)我飽受風(fēng)霜,憔悴不堪的時(shí)候,請(qǐng)勿用溫柔的手撫摸我,我會(huì)因?yàn)槟愕亩嗲楦与y受。那過去的一切,就讓我靜靜地、默默地回眸,我不再索要那些遲來的彌補(bǔ)。

76、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對(duì)于強(qiáng)者來說,是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。

77、我有一個(gè)理想,那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),夢(mèng)里我的我曾經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家、藝術(shù)家、作家……在這個(gè)夢(mèng)中,我想了太多,經(jīng)歷了太多。只為著一個(gè)目的,做一個(gè)為人民服務(wù),對(duì)國(guó)家有用的人。而今天,我將用咒語把夢(mèng)的寶藏開啟,帶你遨游我的夢(mèng)之國(guó)度……

78、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

79、我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

80、最好的和最寶貴的書,讀了以后,會(huì)把你帶入一個(gè)嶄新的境界。這樣的書會(huì)在我們心里喚起新的,崇高的意識(shí),強(qiáng)烈的渴望,純潔的感情。這樣的書會(huì)推著我們向前,還會(huì)帶動(dòng)我們周圍的人;這樣的書會(huì)從沉睡中把我們喚醒,使我們擺脫困惑的泥潭,引我們走上開拓生活之路的人生。

81、什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。

82、如果你想快點(diǎn)成名,那么就得慢點(diǎn)睡覺;如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智,那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化,那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰,那么就得快點(diǎn)邁步。

83、好事不必做準(zhǔn)備,來了就來了,最多是個(gè)喜出望外。享用誰還不會(huì);可對(duì)壞事總無思想準(zhǔn)備,一旦突如其來,就會(huì)措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:“向最壞出準(zhǔn)備,向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián);發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福,擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮??!?/p>

84、你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。

85、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝……

86、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

87、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

88、我最喜歡雪青馬,總覺得它有大將風(fēng)度。身披白色的匹毛,背部點(diǎn)點(diǎn)青斑,上肢修長(zhǎng)舒展,十分瀟灑,活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時(shí),它便停止咀嚼,抬起頭來一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大,還是雙眼皮,眼睛是濕潤(rùn)的,流露出那種預(yù)知命運(yùn)的眼神。

89、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

90、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

91、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

92、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實(shí)踐。

93、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象?!安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。

94、有位名人說過:“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗?!比松鷽]有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

95、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。

96、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

97、一個(gè)人壘高自己有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,靜下心來專心致志,完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是最好的氧氣之一。

98、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

99、許多東西流逝的太快,因此來不及回望。人只有經(jīng)歷過劫難后才懂得生命的意義所在,鳥只有飛出鳥籠之后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走,唯留下一些傷疤,一些塵沙,讓后人慢慢地彌補(bǔ)、掙扎。有些東西已經(jīng)遠(yuǎn)去,也不再值得彌補(bǔ),因此,我回望的只是沿途走來的風(fēng)景。

100、年輕時(shí)忍受不了清風(fēng)白水的簡(jiǎn)單,總想與人競(jìng)爭(zhēng)什么,總想在某個(gè)光圈里成為聚光點(diǎn)。所以就像上了發(fā)條的玩具馬,太過疲勞地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很討厭,似乎有許多事情來不及做,非趕著點(diǎn)不可……然而,當(dāng)滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時(shí),當(dāng)一次次的努力被生活的更選退成遺憾時(shí),卻又開始痛呼上帝不公,命運(yùn)不平。

初中抒情作文 篇13

明晃晃的燈光,一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色,一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧,一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。

一滴滴豆大的,晶瑩剔透的淚珠,折射出幾點(diǎn)迷蒙的光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(zhǎng)的眼角,蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后,如同一朵早已凋零的無名小花,沿著下顎無力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上,揚(yáng)起一陣塵土飛揚(yáng)。

那細(xì)碎的塵挨在陽光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著,飛舞著。是那么的微小,那么的不起眼。毫無表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角,一不小心,觸碰到遺留下的淚水。剎那間,一種散不開的苦充刺了全身。恍然大悟,才知道,淚不止是咸的,還是苦的,苦得發(fā)澀,苦得令人驚顫,苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````

初中抒情作文 篇14

這是一個(gè)屬于寫文字的人的夏日。天空是晴朗的,貓?jiān)陲L(fēng)扇的抖動(dòng)聲中打盹,人們昏昏欲睡,無精打采。

只有芃芃醒著。她是熱愛夏的孩子,不滿于在這樣美麗的午后去睡上一覺。她會(huì)寫一些文字,用淡淡的筆墨,一筆一畫地勾勒出她所經(jīng)過了的人生軌跡。窗臺(tái)上是一株天堂鳥,聽說長(zhǎng)大了開了花很漂亮。她猜,天堂鳥開花的聲音只有她自己能夠聽見。

桌上放著一張被水浸濕了邊緣的紅色一寸照,是她的。她本可以憑此去中考,為自己的人生親手添上一筆亮色,但是夢(mèng)就是這樣在她的眼前無力地破碎。幸好還有夏天,能夠讓她雙手鞠一捧鮮活親吻陽光。

她在桌前坐下,取出黑筆,寫:我的世界很靜很靜,靜得能夠聽見花開的聲音。

化工廠發(fā)生爆炸時(shí),芃芃不在里面。但是,她聽說自己的母親尚在里面時(shí),毅然地沖進(jìn)了彌漫著濃濃的灰塵的化工廠。沖出來后,她的聽力逐漸地就消失了。

就在那年的夏天,芃芃花了很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)手語,逐漸地融進(jìn)了這個(gè)悄無聲息的世界。坐在自家的窗前,看著門外一天比一天繁茂的楓樹,芃芃拿起了筆。她決不允許自己的人生變得黯淡無光,她要讓自己的生活重新流光溢彩!

到花鳥市場(chǎng)去時(shí),花店的店主向她推薦了一盆天堂鳥。小小的芽,完全沐浴在暖意融融的陽光中,芃芃伸出手去,撫過它嫩嫩的小腦袋,指尖上似乎都沾染了太陽的氣息。想著自己在家里除了寫些東西以外也基本無事可做,芃芃就掏錢買下了它。

芃芃看著一天天健壯起來的芽?jī)?,便提筆:夏日的陽光灑在芽?jī)旱纳砩希鼤?huì)健康地成長(zhǎng)下去。我也會(huì)的。

小小的天堂鳥在微風(fēng)中搖動(dòng)著它的頭。芃芃去參加市里的作文比賽,拿了一等獎(jiǎng)歸家。那是一篇名叫《靜》的作文。她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,用顫抖著的雙手告訴大家:我的世界很靜很靜,靜得能夠聽見花開的聲音……

天堂鳥又長(zhǎng)大了些,紅色的花苞欲張欲合。芃芃在不懈地向各個(gè)雜志社投稿,每日都是那樣的忙碌。當(dāng)同齡人在舒適明亮的教室里上課時(shí),芃芃在雜志社之間徘徊。她的文字,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地為家里補(bǔ)貼了一些津用。

天堂鳥開花了,紅得那樣鮮艷、那樣燦爛。芃芃出版了一本名叫《因?yàn)橛心恪返纳⑽募T跁撵轫撋?,有她深情的筆跡:“因?yàn)橛心悖也拍苷驹谶@高高的山頂上,肆意享受著成功的喜悅。謝謝你,我親愛的天堂鳥?!?/p>

窗外開始下雨了。天堂鳥在雨中舒展著它的肢體。芃芃坐在窗口,托著腮看雨。曾經(jīng)她是那么討厭下雨的冗長(zhǎng)而乏味的聲音,但現(xiàn)在,她開始懷念它了。

初中抒情作文 篇15

有這樣一首歌,讓你魂?duì)繅?mèng)繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來,如春水初漲,泠泠作響,吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦,音止意纏綿,囈語碎碎念,撫一曲醉心旋律,卻是徒亂心弦。

有這樣一朵花,讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念,想起某個(gè)溫柔的片段或是失落的碎片。聽見這朵花深深淺淺的呼吸,抑或是等待了千年的吶喊,觸目衍依戀,心語未白,卻已塵埃落定。

有這樣一首詩(shī),讓你莞爾唏噓的一首詩(shī)。一筆執(zhí)著,點(diǎn)亮了思念,灼傷了青春。小字盈箋,文跡繾綣,濃墨釅釅。太多眷戀,欲說還休,幾點(diǎn)清盞,旋律都耳熟能詳,卻管別人蕩氣回腸。

我和你,一首歌的情愫

這首歌喚起我太多太多的回憶,充斥著一種陽光的靜謐和溫暖。干凈的聲線,細(xì)膩的情感,清新的旋律,拖沓的陳詞,平淡的記憶,曲調(diào)開篇的浪漫一掠而過,氤氳朦朧,若即若離。主歌在低音區(qū)域流轉(zhuǎn),緩緩開始了敘事。

我坐在你單車后背,微風(fēng)輕快地拂過臉頰,你美麗的碎花裙子在風(fēng)中舞動(dòng),只是帶著耳機(jī)聽不見我說話,只是偶爾轉(zhuǎn)過頭看著我孩子氣的表情,旁邊是呼嘯而過踩著滑板的少年。那時(shí)候陽光總是很調(diào)皮,躍動(dòng)著捉不到。

“為什么東西總是很亂呢?”看著一片狼藉、風(fēng)雨滿城的房間我就來氣。杏子看著我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來?!拔艺f,你這個(gè)老冤家,能不能來幫幫忙,別顧著偷笑??!”我故作生氣的樣子。沒想到她也一本正經(jīng)起來:“你知道世界偷什么不犯法么?”我抿起嘴,想了一會(huì),問:“什么?我沒想出來?!毙幼友b模作樣跟偵探似的:“據(jù)我分析,你剛剛說過啊——是“偷笑”啊?!蔽野驯д碓疫^去:“老冤家!還笑!”

沒想到這一砸過去,大水沖了龍王廟了。抱枕以完美的姿勢(shì)飛過去,就是著陸點(diǎn)不怎么樣——碰倒了老媽長(zhǎng)頸的鋼化杯,杯里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒了出來,不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得濕嗒嗒的,眼睛眨巴眨巴就要哭了,那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了,我又成了一個(gè)萬惡不赦的罪人了,這下牢底都要坐穿了!我趕緊上前去,連說“對(duì)不起,對(duì)不起?!毙幼幼煲怀?,眼角一揚(yáng),我還以為杏子要使出她的殺手锏——掉眼淚。可是我又沒想到,這個(gè)老冤家,給我來了個(gè)峰回路轉(zhuǎn):“呀,遇水則發(fā),看起來我們就要發(fā)了,你就等著收錢吧!”杏子裝腔作勢(shì)。我長(zhǎng)舒了一口氣:“嚇?biāo)牢伊?!你個(gè)老冤家!趕緊擦干凈用吹風(fēng)機(jī)吹吹,吹完來幫我收拾!快點(diǎn)!”杏子嘟起嘴擺起了臭架子:“哼,我現(xiàn)在可是傷員,過來扶我!起駕!”

我再次對(duì)“亂七八糟”這個(gè)詞感到陌生和無奈,“天哪!怎么這么亂!”杏子若有所思,把桌上本來亂七八糟的東西重新擺弄了一下,問:“看上去亂嗎?”我感到她的舉動(dòng)有些莫名其妙,杏子是不是又有些什么名人名言了……“還很亂啊?!彼柚职褨|西整頓了一遍,“還亂嗎?”跟之前如出一轍,杏子這葫蘆里賣著啥藥呢?于是我又回答:“一樣很亂。”“你知道為什么東西總是那么亂嗎?”杏子的語氣突然變得很哲理化。我回答說,“不知道。”“那是因?yàn)槲覀儗?duì)亂的定義有千萬種,而對(duì)整齊的概念只有一種?!蔽乙砸环N崇拜而又可憐的眼神看著她:“你說的很哲理??!不過,眼下最重要的事情是在我老媽回來之前,把這里整理好!”杏子無奈地看了我一眼:“像你這種庸俗之人是不會(huì)懂的,天機(jī)不可泄露?。 薄袄显┘?!我看你是不想干活吧!給我回來!”……

雨聲嘀嗒的長(zhǎng)夜太容易勾起思念。只是,這種閑情已經(jīng)被遺失了好些年。時(shí)光流淌,過盡千帆,我們的心靈已經(jīng)疲憊麻木,連思念一個(gè)人,都變成了一件這么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往,不然纖塵,溫柔如夜風(fēng),滌蕩心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓,變得無處藏身,只能像煙火一樣倏忽而過,悄然隕落。

我和你,一朵花的夢(mèng)想

這朵花還是那么美,美得讓人無法呼吸。它綻放在無數(shù)的寒冷與寂寞,聆聽無數(shù)憑空生出的綠肥紅瘦的感傷,徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩,白生的腳丫撥起一圈漣漪?是哪位多愁善感的姑娘,在萬籟俱寂的深夜流下一行清淚,在點(diǎn)點(diǎn)的燭光下,折射出一片琉璃一樣酣然的純凈,然后摘下一朵子午蘭?

當(dāng)你背著書包出現(xiàn)在教室門口時(shí),鈴聲剛好響了第十六秒,你踏著鈴聲走進(jìn)教室,而你的眼眶紅紅的,腫的像個(gè)核桃,看著都叫人心疼。但我不知道發(fā)生了什么,也不懂安慰人。下早讀之后,我好不容易找到一朵雜草中的小野花,卻把你逗不起來。

“杏子,怎么了?跟我說說好嗎?”杏子脾氣犟得很,什么都不肯說。“你不肯說,那我走了?我真的走了?”我作出一副不再理她的樣子,就知道她吃這一套。留下我之后,杏子一本正經(jīng)地我:“你覺得你像什么花呢?”我看著手里的野花,說:“噥,野花?!毙幼咏K于忍不住笑了,“這么丑的花你也拿來逗我?!蔽肄D(zhuǎn)著這朵花,野花旋轉(zhuǎn)著,像在舞蹈演員轉(zhuǎn)著小花傘,我說:“不是啊,雖然很小,但味道很清新,香味不濃,顏色也挺漂亮?!毙幼涌纯戳诉@朵野花,帶著些無辜和不相信的眼神,嗅了嗅:“是嗎?那,如果我也是朵野花的話,會(huì)不會(huì)也有咸魚翻身的那一天呢?”她黑葡萄似的大眼睛里裝滿著渴望,使我不得不認(rèn)真而嚴(yán)肅地來回答這個(gè)問題。

初中抒情作文 篇16

“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來了20xx年,這個(gè)吉祥如意的x年!可是在這份喜悅后,接踵而來的'竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛。

新年的鐘聲敲過后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細(xì)端詳著。心想﹕ 這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過,好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。

誰知,我中指的關(guān)節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴(yán)重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí),媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫,媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。

這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動(dòng)魄的畫面﹕電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強(qiáng)摘除;還有的運(yùn)氣差,只好廢了那根手指,想必很疼,再想起那血淋淋的……我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見媽媽從容不迫地把我的手豎起來,雙指緊握頂針中部,然后認(rèn)認(rèn)真真地將頂針左右移動(dòng),再漸漸向上,我的心忐忑不安,生怕媽媽拿不出,讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時(shí)我不用再擔(dān)心了,因?yàn)轫斸樢呀?jīng)拔出來了。驚喜之余,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠,頓時(shí)我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。

媽媽把這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了針線包,然后媽媽又給我講了一大番道理,我把每一字一句都牢記心中。

可是,我一回想起剛才的情景,還是心有余悸。我吸取了這次的教訓(xùn),也算是“吃一塹,長(zhǎng)一智”吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。

在這件事的過程中,我感受到濃濃的母愛。它是由孩子的喜、怒、哀、樂組成的,又是由孩子的生活、生并快樂、憂愁、難過時(shí)的情感而產(chǎn)生的。所以說母愛是偉大的,更是無私的!

初中抒情作文 篇17

月亮,只有淺淺的剪影。映著滿池的荷花,幸福便如荷香一般淡淡地縈繞在我們祖孫倆人的身旁。

每當(dāng)暑假來臨,我便會(huì)告別喧鬧繁華的城市,擁入寧?kù)o樸素的鄉(xiāng)村的懷抱。那兒有我最敬愛的奶奶,她總會(huì)微笑著站在門外,等待我的到來。今晚,她靜靜的佇立在夜色中,明晚,亦復(fù)如此。直到那個(gè)熟悉的身影一蹦一跳地闖入她的視線中。

奶奶已步入古稀之年,不識(shí)字,又有嚴(yán)重的耳背,與她交談起來已不像從前那么輕松。

盡管如此,我們還是相處得很融洽,每當(dāng)我回去,我們還會(huì)去賞荷、在小路散步。這時(shí),我們會(huì)各搬一張凳子,而我一手提椅,一手?jǐn)v扶著奶奶走,但奶奶往往會(huì)別扭地笑笑掙脫我的手,嘟著嘴告訴我她還不老,不用我扶著。

這個(gè)夜晚,沒有繁星,明月孤獨(dú)。卷起一陣風(fēng),滿樹的花瓣便輕輕掉落,旋轉(zhuǎn)著飄落到地上,細(xì)碎纏綿。有時(shí)會(huì)落到我和奶奶頭上、肩上,輕輕一抖,悠悠滑落。我和奶奶踩著碎了一地的白色花瓣,往夜的深處走去。這是我最愛的一條小泥路,路旁總會(huì)有一棵棵開滿白色花兒的樹,那般純潔,托著我小小的甜蜜與幸福,悄悄綻放。

奶奶偶爾會(huì)抓住一片花瓣,呢喃著:“以前我和你爺爺總會(huì)在這里散步,現(xiàn)在他卻先走了,唉。”奶奶帶著哀愁與憂傷的話語總會(huì)使我不解,“奶奶,你要是寂寞就到城里住,那兒人多熱鬧?!蹦棠虆s望向漆黑的天空:“你不懂,城里是非多,這兒清靜悠閑,人到老年,已不再想追求什么了,只想靜靜的度過余生,這種寧?kù)o其實(shí)也是幸福呀?!蔽蚁肓讼?,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

目的地是一方種滿荷花的大池,我們靜靜地坐著,誰都沒說話。奶奶只是用她皺皺的大手蓋在我的小手上,偶爾她會(huì)跟我講以前生產(chǎn)隊(duì)里的趣事,談她以前的辛苦,說完,她又會(huì)用滿足的眼神凝視遠(yuǎn)方。我想現(xiàn)在的奶奶應(yīng)該很幸福吧。

池上一朵朵綻放的荷花,穿著粉白的紗裙,害羞地在風(fēng)中搖曳?;ㄅc花中間的小花骨朵兒,是那樣?jì)尚《侨讼矏邸E紶栵w過一只蜻蜓,駐足荷苞。

坐在凳子上的我和奶奶將這一幅夏夜荷花圖收盡眼底,不必說什么,這種淡淡的寧?kù)o,心靈的寧?kù)o,便是我渴望已久的幸福呀。清新淡雅的荷香沁入心脾,我倚著奶奶望月,將這種滿足吸走。

車水馬龍的大街,燈紅酒綠的城市里沒有我的幸福。我的幸福藏在鄉(xiāng)村里,夏夜枕著清風(fēng),陪著奶奶,賞荷談心。這就是幸福。

奶奶,我終于明白。擁有寧?kù)o的心境,如清風(fēng)般的過日子,就是幸福。

初中抒情作文 篇18

女人雖然軟弱,母親卻無疑是最堅(jiān)強(qiáng)最偉大的'。母親她能給我們最溫暖的愛,更像是有一種魔力,永遠(yuǎn)地生活在我們的心中。

我的母親,和天下所有的母親一樣,都不再漂亮了。 母親把明亮的雙眸給了我,她的眼睛卻花了;母親把筆直的身材給了我,她的背卻彎了;母親把一雙巧手給了我,而她的手卻又厚又粗糙了。母親就這樣無私奉獻(xiàn)著,用她那最純潔的愛,無微不至的關(guān)懷著我。

回想過去,一幕幕往事仍在我的眼前,對(duì)于我來說,依然記憶猶新。

哦,這一件件平凡而又讓我感動(dòng)的事??!

記得那次發(fā)燒,母親含著淚撫摸著我的額頭,為我測(cè)量著體溫,感動(dòng)!

記得那的炎熱的夏天,我在睡覺,一陣陣涼風(fēng)吹拂著我,原來是母親在為我扇風(fēng),而汗水卻浸透了她的衣衫。感動(dòng)!

還記得那個(gè)中午下起了傾盆大雨,正生病的母親打著傘來接我了,傘被我占了大半,一滴滴雨水順著母親的臉頰流了下來,再一次感動(dòng)!

而我又付出了多少愛給母親呢?我給母親的愛不及母親給我的愛的百分之一,可母親卻就此滿足了,難道天下的母親就這麼容易滿足嗎?

讓我們付出所有的愛,來回報(bào)愛我們,疼我們的母親吧!

初中抒情作文 篇19

亙古至今,星星之火在蒼茫大地上可以燎原的還是寥若晨星,更多的還是在沉默中死亡。

還記得秦末那晚昏暗的月光下,一群忍無可忍的農(nóng)民發(fā)出了最后的怒吼。那個(gè)振臂高呼的頭領(lǐng)叫陳勝,他既是這群揭竿而起的農(nóng)民的領(lǐng)袖,也是全天下受暴秦壓迫的千千萬萬人民的期望所在。民心所向的起義軍很快得到各個(gè)地區(qū)仁人志士的擁護(hù)。憑借著眾多支持,起義軍也一度占領(lǐng)了不少郡國(guó)州縣。但是,期望的目光看到的不是光明,奮斗的熱血換來的不是勝利。陳勝失敗了,像其他眾多的起義軍一樣,在驕奢淫逸中慢慢停滯、墮落、腐化,直至滅亡。于是乎,本可以一掃暴秦的陳勝起義軍便一去不復(fù)返。

已成燎原之勢(shì)的星火不能燎原,確實(shí)令人嘆惋。但嘆惋之余,我們還應(yīng)該思考思考為什么他們會(huì)失敗,而緊隨其后的劉邦卻上演了一出燎原大戲。

陳勝起義軍失敗原因之一:丟了民心

或許你會(huì)問,陳勝不是受到民眾擁戴才做了起義軍的第一把交椅的嗎??墒?,好花不常有,好景不常在。沒過多久,地主階級(jí)的安樂徹底摧垮了這個(gè)有著雄心壯志的農(nóng)民。他漸漸忘記了與他出生入死的弟兄的臉龐,漸漸模糊了家鄉(xiāng)的模樣,漸漸地丟失了當(dāng)初的夢(mèng)想。俗語云,得民心者的天下。反之,失民心者失天下,暴秦如斯,陳勝亦如斯也。

陳勝起義軍失敗原因之二:毫無計(jì)劃

陳勝、吳廣起義是一個(gè)突發(fā)事件。換句話說,也許就是陳包工頭在秦老板手下實(shí)在干不下去了,腦袋一熱便反了。這種造反通常是走一步算一步,過了今天不想明天,吃了這頓不想下頓的、更不要說什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃、軍事謀略、政治較量了。總而言之,一群莽夫打仗,沒有一個(gè)周密的計(jì)劃和合理的安排,時(shí)間一長(zhǎng)肯定會(huì)出問題的。

陳勝起義軍失敗原因之三:暴秦并不好惹

當(dāng)時(shí)的大秦的家底子還是很厚的,秦國(guó)先人們幾百年的苦心經(jīng)營(yíng)和秦始皇的剝削掠奪在秦末的最后關(guān)頭還是起到了不小的作用的。

初中抒情作文 篇20

一壺濃濃的秋,將我醉了。

秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……

-醉·秋雨

一個(gè)寂靜的夜,一場(chǎng)寂寞的雨。秋雨,乃最富有詩(shī)情畫意,透顯出凄美。聽聽那秋雨,下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香。

“嗒,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……

雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。

-醉·秋葉

誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的輕刮,落葉成堆。這里的落葉顯露出寂,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!笨墒?,落葉難道是無情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營(yíng)養(yǎng)吧!它們是秋的信物!

院子落葉,與我的醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉?;蛟S,我該寫一首《葬葉詞》?

-醉·秋菊

我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見還有如此芬芳燦爛的花!菊花開了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?

菊花并沒有殘,沒有太多的傷感。或許更多的,是一種醉意與精神的升華吧?

一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……

初中開學(xué)的作文6篇


作文是展示人們文學(xué)創(chuàng)意和想象力的最佳途徑,一篇優(yōu)秀的作文能夠感染和打動(dòng)人們。作文的角度可以從多個(gè)方面來撰寫。以下是我們?yōu)榇蠹彝扑]的一篇題為"初中開學(xué)的作文"的文章,內(nèi)容深刻,值得我們深思。希望我們都能夠努力變得更加出色!

初中開學(xué)的作文【篇1】

告別了我息息相處的晉江是試驗(yàn)小學(xué)和老師、同學(xué)們,我再次背起背包,走進(jìn)了晉江市第一中學(xué),當(dāng)踏進(jìn)宿舍里,鐵床和生活用品一一浮現(xiàn)在我眼前,這讓我不由得想起那艱苦的軍訓(xùn)生活。走進(jìn)初一年二班,又是一張張陌生但又親切的面孔,盡管彼此之間大家誰都不認(rèn)識(shí),只有學(xué)校年段的同學(xué)在一起談笑風(fēng)生,

拿起同學(xué)們發(fā)的一本本嶄新的課本,有厚有薄,堆積起來,看似一座“小金庫(kù)”,讓人倍加親切。抱著這一摞沉甸甸的書本,心想:“唉,之后的學(xué)習(xí)生活一定十分艱苦。仔細(xì)點(diǎn)數(shù),竟然大吃一驚,一個(gè)天文數(shù)字深深地印記在我的腦海里,讓人無法將它忘記。

在班級(jí)里度過了短暫的二個(gè)小時(shí),我們背著沉甸甸的書包結(jié)伴來到了宿舍后的食堂??粗煌胪胂闾鹂煽诘娘埐?,真是讓人垂涎欲滴呀!可是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,只好排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,等待津津有味地享受午飯嘍!

初中開學(xué)的作文【篇2】

一直以來很喜歡《開學(xué)第一課》,它的故事很真誠(chéng),它的話語激勵(lì)人,它的顏色如彩虹。而這次,我懷著敬意、懷著感恩來守候。

許多老戰(zhàn)士們,以及他們家屬,都講述了他們抗戰(zhàn)時(shí)的故事。有的慷慨激昂,因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧藙倮?,有了前所未有的收獲;有的悲傷坎坷,因?yàn)樗麄儬奚诹藨?zhàn)場(chǎng),留下的是血淋淋的身軀……

我們聆聽了聶耳創(chuàng)作國(guó)歌的真實(shí)故事,用我們的血肉筑起了我們新的長(zhǎng)城,這不是編出來的,是真實(shí)的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事?,F(xiàn)在更喜歡喊他“二哥”,他是我們心中永遠(yuǎn)的二哥!左權(quán)將軍外表冷漠,內(nèi)心確實(shí)無比溫柔,他愛著他的女兒和妻子,那十一封信,正是他的思念。

還有許多許多的老兵們,他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了,他們已是白發(fā)蒼蒼的老人,但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠(yuǎn)不變!

真誠(chéng)、善良、勇敢、自強(qiáng)、努力、向上、堅(jiān)持……這些精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我們二十一世紀(jì)的'少年不用上戰(zhàn)場(chǎng),但在學(xué)習(xí)、生活中也一定要懷揣著這些精神品質(zhì),現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,未來是祖國(guó)的棟梁!

初中開學(xué)的作文【篇3】

“哦!哦!哦!獲獎(jiǎng)!”所有的學(xué)生歡呼雀躍,喜氣洋洋,拿著板凳沖向操場(chǎng)。每個(gè)人都興奮地拿著小本子坐在指定的位置,期待并等待著閃閃發(fā)光、耀眼奪目、象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然只是一張紙,但這是學(xué)生們付出了很多努力和付出的回報(bào)。因此,我們需要把目光投向“它”。

當(dāng)然是我領(lǐng)的獎(jiǎng)。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,語言障礙沒問題,但好在我素質(zhì)好,品德好,所以也在名單上。最重要的是沒有語言障礙,最重要的是好好學(xué)習(xí)。在校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的講話中,我們的學(xué)習(xí)仍然是重點(diǎn),是自信和務(wù)實(shí)的主要基礎(chǔ)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人很多,有我認(rèn)識(shí)的,有我不認(rèn)識(shí)的,但他們分享的榮耀是一樣的。

五星級(jí)的校園,快速提升的學(xué)生,優(yōu)秀的班干部,優(yōu)秀的團(tuán)員,三好學(xué)生……有很多獎(jiǎng)項(xiàng),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去奮斗,讓學(xué)生選擇最好的,拋棄差異,勤快踏實(shí),增強(qiáng)自我激勵(lì)。每次開學(xué)典禮,學(xué)生代表都會(huì)發(fā)言,這不僅鍛煉了他們的勇氣,也給了我們一些好處。每次想到這些,我心里都不禁竊喜。

開幕式給了我們一個(gè)新的開始。過去已經(jīng)成為歷史,但我們努力的榮耀是永恒的。一個(gè)開始,一個(gè)開始,一個(gè)階段。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!剩下的時(shí)間不多了。我們還能有多少開幕式?不要?dú)怵H,不要放棄,讓我們一起努力,在最后的儀式上留下我們最迷人的微笑。

初中開學(xué)的作文【篇4】

每個(gè)人都有升入初中的那一刻,在那一刻是興奮,激動(dòng),開心,還是懊惱

我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一下子變成了高年級(jí)的小弟弟小妹妹,另外我們還要寄住到學(xué)校,一個(gè)星期都看不到自己的親人。從小學(xué)的幾門功課,一下子變成了七八門。有人會(huì)覺得有壓力,但更多的人是開心。

我是一個(gè)活潑的,我上了初中后知道了學(xué)習(xí)是重要的,我很開心,因?yàn)槲倚W(xué)學(xué)習(xí)一落千丈,而上了初中后,我還當(dāng)上了班長(zhǎng),我很開心,我要為我的職責(zé)負(fù)責(zé),我知道了我并不是一無所用的,這只能怪小學(xué)老師沒有眼光。

學(xué)校的人都是有本事的,我不例外,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得暴躁,更變得美麗了。

初中,只是給愛學(xué)習(xí)的人一個(gè)體驗(yàn),只有愛才能體會(huì)到其中的樂趣。

初一:李子怡

初中開學(xué)的作文【篇5】

開學(xué)第一天,我很早就來到了教室,想看看會(huì)發(fā)生什么趣事。

我剛坐在自己的座位上放好書包,就看見有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師,以為她是我們班新來的老師呢!結(jié)果那位老師東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識(shí)的人,立刻大吃一驚,捂著嘴說:哦!我走錯(cuò)教室了!等她走了之后,我們開心地笑出聲來。接著,在我們吃完早飯排隊(duì)形的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。她穿著淡紫色裙子,扎著兩個(gè)可愛的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因?yàn)槲乙郧皼]有見過她,其實(shí)她是班里新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開始還有點(diǎn)不好意思,后來很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆?。在上語文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過道的一半,他自己發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯(cuò)教室了,我們又哄堂大笑。

開學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。

初中開學(xué)的作文【篇6】

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月,對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)五中這座知識(shí)的殿堂,開始緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多,作業(yè)也多,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

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