幫教方案

發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 幫教方案

最新幫教方案(集錦5篇)。

平時(shí)做事無計(jì)劃，急時(shí)做事無頭緒，方案的存在給了我們更明確的方向，欄目小編為您提供了“幫教方案”相關(guān)的詳細(xì)內(nèi)容，本文請(qǐng)收藏方便日后的參考！

幫教方案篇1

教師培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。近年來，我校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，引進(jìn)了一大批新教師。那么新教師的培養(yǎng)成為師資培訓(xùn)的重中之重。

他們是學(xué)校的未來，也是學(xué)校的希望。他們年青，充滿熱情。他們接受了許多新思想，掌握了許多新知識(shí)。但是，目前小學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，需要一個(gè)指導(dǎo)。

為此，學(xué)校決定開展老教師幫扶新教師活動(dòng)。為了更有效地開展這項(xiàng)工作，特制定以下培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)模式：

以一對(duì)一帶的形式，幫助與教學(xué)、自學(xué)與指導(dǎo)相結(jié)合。

二、培訓(xùn)期限：一年。

三、要求：

（一）對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1時(shí)刻關(guān)心新教師的思想、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、教學(xué)能力和班級(jí)管理能力，以身作則，做好傳遞、幫助、引領(lǐng)工作。

傳：傳授多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幫助：幫助解決工作中的具體問題。

帶來：培養(yǎng)出一個(gè)愛學(xué)校、愛教學(xué)、愛學(xué)生、肯努力學(xué)習(xí)的好老師。

2．每月至少幫助新教師認(rèn)真?zhèn)湔n一次（最好選擇各種不同類型的課及教材難處理的課，包括匯報(bào)課），每周至少檢查新教師教案一次。

三。每?jī)芍苤辽俾犚淮握n，作好課堂記錄，并及時(shí)給予相應(yīng)指導(dǎo)。

4每月至少與新教師溝通一次并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

5每周至少兩次了解和研究新教師的作業(yè)評(píng)分和課堂或課外輔導(dǎo)。

（二）對(duì)新教師的要求

1師德：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德，特別是獻(xiàn)身教育事業(yè)的職業(yè)思想，投身教育工作。虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。

2.備課與反思：認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課，尤其要注意指導(dǎo)計(jì)劃的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)教學(xué)后也要有所反思。（每月上交教后反思一份）

三。聽課：每周至少聽一次老師或其他老師的課

第一節(jié)課，認(rèn)真作好聽力筆記，聽完后能談?wù)勛约旱目捶āＲ粚W(xué)期聽課不少于20節(jié)。

4公開課：學(xué)校每學(xué)期舉辦兩次公開課，教學(xué)計(jì)劃交給導(dǎo)師。

5試卷：每學(xué)期制作一份教學(xué)科目試卷。

6．總結(jié)和**：為加強(qiáng)新教師的教科研意識(shí)和讀書學(xué)習(xí)意識(shí)，要求新教師除寫出反思教案外，每學(xué)期還應(yīng)寫出不少于的讀書筆記，第二學(xué)期結(jié)束時(shí)還應(yīng)上交教學(xué)**一篇。

7新教師要有創(chuàng)新意識(shí)，根據(jù)自身和學(xué)科特點(diǎn)，走出一條符合教學(xué)改革方向的新路。

8每學(xué)期結(jié)束時(shí)做一次書面總結(jié)，總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)情況。

四、活動(dòng)中材料每學(xué)期上交教研處存檔，作為新教師業(yè)務(wù)考評(píng)的重要依據(jù)，對(duì)表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為工作業(yè)績(jī)之一。

志剛小學(xué)新老教師結(jié)對(duì)名單

黨支部副書記尹成蘭：徐燊輝

教研主任陸波：王衍峰王珊珊

培訓(xùn)主任朱靜梅：徐志剛

總務(wù)主任唐華：王鳳華

政教主任付慧穎：江雪

政教主任郭相玲：倪春生

教研組長(zhǎng)王峰：劉洋

教研組長(zhǎng)孫豆豆：王兵

一年組長(zhǎng)趙淑瑋：謝金玲

二年組長(zhǎng)王雪蓮：王紅娟

三年組長(zhǎng)張宏艷：王傳鵬

四年組長(zhǎng)郝丹：張晶

五年組長(zhǎng)王淑梅：楊玉嬌

六年組長(zhǎng)關(guān)麗娜：韓萌

學(xué)前組長(zhǎng)孫耐華：閆國(guó)婷

市級(jí)骨干教師祝紅芳：楊悅

市級(jí)骨干教師于振利：宋景龍

市級(jí)骨干教師李海燕：李嘉寶

市級(jí)骨干教師歐亞雪：宋丹

市級(jí)骨干教師李艷：車帥

市級(jí)骨干教師顏景芳：李爽

幫教方案篇2

鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計(jì)劃

據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神，根據(jù)我村的實(shí)際情況，根據(jù)村委會(huì)研究決定，現(xiàn)制定我村2010年度安置幫教工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)組織，明確幫教責(zé)任

全村現(xiàn)有幫教對(duì)象1人，全面落實(shí)幫教組織，今年重點(diǎn)是加強(qiáng)管理，幫教小組要認(rèn)真履行好幫教職責(zé)，明確責(zé)任，組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全面了解每位幫教對(duì)象各個(gè)時(shí)期內(nèi)的生活、思想和工作上的表現(xiàn)，掌握動(dòng)態(tài)，經(jīng)常教育，確保幫教對(duì)象不脫管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計(jì)劃。

二、宏觀公正鑒定，開展幫教評(píng)比

對(duì)幫教對(duì)象，客觀公正鑒定，對(duì)表現(xiàn)好給予鼓勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)一般的幫教對(duì)象要查找原因，對(duì)癥下藥，重點(diǎn)幫教，防止重新犯罪，工作計(jì)劃《鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計(jì)劃》。村兩委將對(duì)幫教組織中開展工作成績(jī)優(yōu)秀的人員給予表彰，幫教組織工作不力的人員給予批評(píng)，重新調(diào)換。加大工作力度，力爭(zhēng)幫教對(duì)象按期解除幫教，全面構(gòu)建穩(wěn)定和-諧的社會(huì)環(huán)境。

三、落實(shí)幫教措施，切實(shí)履行協(xié)議

1、經(jīng)常對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行法律、法規(guī)和政策教育。

2、一年內(nèi)至少對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行二次談話，掌握其表現(xiàn)，及時(shí)糾正不良行為，實(shí)行有針對(duì)性的幫教。

3、組織幫教對(duì)象參加健康有益的集體活動(dòng)，鼓勵(lì)合法經(jīng)營(yíng)，依法勤勞致富。

4、認(rèn)真履行協(xié)議，關(guān)心支持幫教對(duì)象及其家庭，對(duì)幫教對(duì)象遇到的實(shí)際困難及時(shí)排解。

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幫教方案篇3

實(shí)施方案一、背景

湖南省監(jiān)獄管理局為推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”戰(zhàn)略部署，積極探索“社會(huì)包容、**幫扶、部門聯(lián)動(dòng)、家庭接納”的監(jiān)獄和社會(huì)共同幫教長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮親情和社會(huì)力量共同做好了對(duì)服刑人員的幫教轉(zhuǎn)化工作，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)獄工作社會(huì)化，推動(dòng)了社會(huì)幫教工作常態(tài)化。為了進(jìn)一步提升監(jiān)獄整體形象，讓服刑人員親屬和社會(huì)各界更多地理解、支持和關(guān)注監(jiān)獄，按照省監(jiān)獄管理局的要求，益陽(yáng)市郵政局建議全市監(jiān)獄機(jī)構(gòu)于利用中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的契機(jī)，在服刑人員及其親屬中開展了主題為“一封家書話改造”的親情幫教活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

由益陽(yáng)監(jiān)獄機(jī)構(gòu)和司法行政部門共同組織，郵政局全力配合，舉辦一場(chǎng)在服刑人員與其親屬之間的“一封家書話改造”傳統(tǒng)佳節(jié)系列幫教活動(dòng)。以一封家書和一張親情寄語(yǔ)卡為活動(dòng)載體，每名服刑人員在中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際給親人寫一封家書，匯報(bào)自己一年來的改造情況；一張親情寄語(yǔ)卡，由服刑人員親屬在親情寄語(yǔ)卡上寫下對(duì)服刑親人的期望和祝福。

三、產(chǎn)品介紹

（一）電影卡賀卡型

中國(guó)郵政集團(tuán)公司聯(lián)合國(guó)家廣播電影電視總局電影衛(wèi)星頻道節(jié)目制作中心，利用郵政網(wǎng)絡(luò)、依托電影頻道《愛電影送學(xué)》欄目等，在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展“愛電影看天下”項(xiàng)目。與傳統(tǒng)賀卡相比，在贈(zèng)送祝福、傳遞真情的同時(shí)，還有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng)，央視電影頻道每周設(shè)獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)名額20人，獎(jiǎng)品為流行數(shù)碼類產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品等，每期不同，價(jià)值約為稅前5000元。根據(jù)每張電影卡上的唯一**和驗(yàn)證密碼，您可以登錄電影**（電影**區(qū)，點(diǎn)播**購(gòu)買價(jià)值2元的付費(fèi)電影）。

1、**優(yōu)勢(shì)：

1設(shè)計(jì)精巧，信息容量大，宣傳效果好。

2 形式新穎，不落俗套；內(nèi)涵豐富，極具品位

3）進(jìn)一步提高監(jiān)獄整體形象，使罪犯家屬和社會(huì)各界能夠理解、支持和關(guān)注監(jiān)獄工作。

2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)：

3、發(fā)行方式：

提供給全市各大監(jiān)獄、看守所作為開展親情幫教活動(dòng)的載體，用于服刑人員與家屬感情交流。建議全市首批發(fā)行量為1萬(wàn)枚。

4、**及數(shù)量

“一封家書話改造”節(jié)日親情賀卡單價(jià)為：5元/枚。（2000多件）按發(fā)量計(jì)算，總價(jià)5萬(wàn)元。

四、效果分析

1. 10000余封承載著服刑人員懺悔之情、感恩之心和憧憬之愿的家書在傳統(tǒng)佳節(jié)越過高墻、飛向了服刑人員們?nèi)账家古巍⒒隊(duì)繅?mèng)縈的親人手中，營(yíng)造良好的社會(huì)影響，人們爭(zhēng)相傳頌。

2. 外界對(duì)監(jiān)獄的文明執(zhí)法和改造成果贊嘆不已，對(duì)服刑親人的改造環(huán)境和改造成績(jī)倍感欣慰，同時(shí)高興地表示自愿承擔(dān)起對(duì)服刑親人的幫教義務(wù)和責(zé)任。

3. “一封家書話改造”活動(dòng)加強(qiáng)了服刑人員與親人的溝通，服刑人員收到的家書也使他們了解了家鄉(xiāng)的巨大變化和親人的殷殷期盼，有效化解了服刑人員的思親念家情緒，促進(jìn)其積極改造。

幫教方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加大我校教師隊(duì)伍建設(shè)力度，打造一批專業(yè)能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬精英團(tuán)隊(duì)，自本學(xué)期起，廣泛開展教師 “結(jié)對(duì)幫教”活動(dòng)。通過“結(jié)對(duì)幫教”活動(dòng)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,促使我校中青年教師快速成長(zhǎng)為又一批骨干教師。為此，特制定本方案。

2、參加人員：學(xué)校骨干教師、中青年教師

三、活動(dòng)周期：一學(xué)年。

4、結(jié)對(duì)方式：骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)。

五、幫帶要求：

1、所有結(jié)對(duì)教師在骨干教師骨干教師的幫教下，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、學(xué)科前沿知識(shí)與綜合知識(shí)研修，教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究，積極參加課題研究并出成果。

2要加強(qiáng)對(duì)骨干教師的幫教管理，進(jìn)一步細(xì)化幫教助學(xué)活動(dòng)。在管理上，要以人為本，提倡互助互鑒。

3、教務(wù)處、年級(jí)組、對(duì)“結(jié)對(duì)子”對(duì)象三位一體的管理要到位、效果要明顯。

4骨干教師助教紀(jì)律要求細(xì)則（附）。

六、“骨干教師幫教”履職與獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）履職：骨干教師做到以身作則，用心細(xì)致，不遺余力幫助結(jié)對(duì)教師，促進(jìn)結(jié)對(duì)教師的快速成長(zhǎng)，同時(shí)也要做到耐心、虛心，達(dá)到“互幫互學(xué)”的目的。

（2）獎(jiǎng)勵(lì)：一是對(duì)結(jié)對(duì)雙方履行職責(zé)，踏實(shí)工作，成績(jī)顯著，學(xué)校在年度評(píng)優(yōu)評(píng)先中作優(yōu)先考慮。二是在結(jié)對(duì)期間骨干教師指導(dǎo)的項(xiàng)目，結(jié)對(duì)教師參加競(jìng)賽所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校將對(duì) “骨干教師結(jié)對(duì)”實(shí)行雙獎(jiǎng)，所幫輔的骨干教師也獲同等獎(jiǎng)勵(lì)。

大水坑二小

二○一一年三月

關(guān)鍵詞：骨干教師結(jié)對(duì)活動(dòng)方案

抄報(bào)：學(xué)校

抄送：各處室、年級(jí)組

大水坑二小

2011年3月

共印10份

附：大水坑第二小學(xué)骨干教師結(jié)對(duì)紀(jì)律要求細(xì)則

大水坑第二小學(xué)骨干教師結(jié)對(duì)幫教華明

幫教方案篇5

參考范本

______ 年月日

部門一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，發(fā)揮學(xué)校是進(jìn)行未成年人思想道德教育主渠道作用，充分調(diào)動(dòng)廣大師生工作、學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，讓每位教工都成為學(xué)生的指導(dǎo)員和好朋友，在本校師生之中開展學(xué)生幫教活動(dòng)。通過本項(xiàng)活動(dòng)，旨在通過老師對(duì)學(xué)生零距離的教育、指導(dǎo)、關(guān)心和幫助，既使每一個(gè)學(xué)生特別是有不良行為習(xí)慣學(xué)生都能夠體會(huì)到師愛，在思想上、心理上、學(xué)習(xí)上、生活上都受到教育和幫助，同時(shí)也促進(jìn)廣大教工，牢固樹立起教書育人，育人為本的思想，切實(shí)提高師德和全員德育意識(shí)。

二、幫教對(duì)象及范圍

（一）幫教對(duì)象

1、自愿參加或?qū)W校安排的教師

2、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任認(rèn)定需要幫扶的兩有學(xué)生

（2）幫教范圍：各年級(jí)初中生

三、實(shí)施辦法

（一）確定對(duì)象

教師通過自愿報(bào)名或指定形式參加活動(dòng)。幫助學(xué)生由年級(jí)組根據(jù)年級(jí)實(shí)際需要決定。具體做法是：

1、幫教教師的確定：教師以年級(jí)組為單位報(bào)名，原則上教師在所任課的年級(jí)組自愿報(bào)名，沒有教師報(bào)名的年級(jí)或班級(jí)，由年級(jí)組統(tǒng)籌安排。

2、幫教學(xué)生的確定：由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任根據(jù)學(xué)生操行評(píng)定或兩有學(xué)生名單中經(jīng)過篩選后提交需要幫扶學(xué)生名單，經(jīng)過年級(jí)教師會(huì)議討論后確定本年級(jí)需要幫扶的學(xué)生，并安排教師與學(xué)生結(jié)成對(duì)子，由年級(jí)組長(zhǎng)將本年級(jí)幫扶結(jié)對(duì)情況匯總報(bào)德育處備案。

三。幫教對(duì)子規(guī)定：以年級(jí)組為單位，初中各年級(jí)師生結(jié)對(duì)。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任對(duì)本年級(jí)、本班學(xué)生的幫助和教學(xué)不在本次活動(dòng)范圍內(nèi)。

（二）幫教形式

1“一幫一”的主要形式也可以用來與學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。教師首先要了解和調(diào)查學(xué)生，根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，確定合適的對(duì)象。如果不方便找到幫助對(duì)象，德育部門和年級(jí)小組可以協(xié)調(diào)。

2、建立幫教學(xué)生檔案。在確定好幫扶對(duì)象后，教師必須按要求填寫《學(xué)生幫教工作手冊(cè)》，由德育處統(tǒng)一發(fā)放和存檔。

（三）幫教周期

以學(xué)年度為幫教周期，原則上以一學(xué)年為一周期。每學(xué)年第一學(xué)期開始助教，第二學(xué)期結(jié)束。學(xué)期中如有工作變動(dòng)，由德育部、年級(jí)組協(xié)調(diào)。

（四）考核及獎(jiǎng)勵(lì)

1幫教評(píng)價(jià)：幫教轉(zhuǎn)化效果是評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。每學(xué)年考核一次?？己藘?nèi)容包括：

j幫教教師必須按照要求填寫《學(xué)生幫教工作手冊(cè)》，把每次幫教活動(dòng)記錄在檔案表上；

k幫教效果主要通過本班學(xué)生、班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幫教學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，根據(jù)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定等級(jí)。

原則上要求每周進(jìn)行一次活動(dòng)。

2考核等級(jí)的確定：考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四個(gè)等級(jí)。

j優(yōu)秀：按照要求填寫《學(xué)生幫教工作手冊(cè)》，腳踏實(shí)地開展幫教活動(dòng)，經(jīng)過幫教活動(dòng)滿一周期后，幫教學(xué)生能夠自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦學(xué)習(xí)，沒有出現(xiàn)違紀(jì)行為，獲得班主任、科任教師、本班同學(xué)的認(rèn)可。

k良好：按照要求填寫《學(xué)生幫教工作手冊(cè)》，腳踏實(shí)地開展幫教活動(dòng)，經(jīng)過幫教活動(dòng)滿一后，幫教學(xué)生能夠自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，不良行為習(xí)慣明顯減少，文明行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成，沒有出現(xiàn)重大惡性違紀(jì)行為，獲得班主任、科任教師、本辦同學(xué)的認(rèn)可。

l稱職：按照要求填寫《學(xué)生幫教工作手冊(cè)》，腳踏實(shí)地開展幫教活動(dòng)，經(jīng)過幫教活動(dòng)滿一周期后，幫教學(xué)生基本能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度，不良行為習(xí)慣明顯減少，獲得班主任、科任教師、本班同學(xué)的認(rèn)可。

m不稱職：沒有按照要求填寫《學(xué)生幫教工作手冊(cè)》，弄虛作假，經(jīng)過幫教活動(dòng)滿一周期后，幫教學(xué)生的不良行為習(xí)慣不但沒有明顯減少，反而更加惡劣，出現(xiàn)重大、惡性的違紀(jì)行為。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

j、助教一學(xué)期后，由年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行考核，考核合格者每學(xué)期給予100元補(bǔ)助，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放。

k幫教期滿一周期，由德育處組織本班學(xué)生、班主任、科任（或年級(jí)）教師、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幫教學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，核實(shí)幫教情況后，根據(jù)評(píng)議結(jié)果和核實(shí)情況進(jìn)行考核評(píng)定等次。學(xué)校按照評(píng)定的等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

l對(duì)考核不合格者，不予獎(jiǎng)勵(lì)或給予幫教補(bǔ)助，取消其參加下一輪活動(dòng)的資格。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立幫教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)

五、活動(dòng)要求

1每一位助教都能充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的目的和意義，以主人翁的態(tài)度積極參與。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，每位幫教教師應(yīng)處于積極主動(dòng)的位置，成為學(xué)生親切溫暖的指導(dǎo)員和能說心里話的貼心人。

2、每位幫教教師對(duì)所幫扶的學(xué)生都應(yīng)在思想、心理、學(xué)習(xí)、生活、性格等各個(gè)方面進(jìn)行深入的了解，便于今后更好地幫助、指導(dǎo)和關(guān)懷。

三。要把活動(dòng)落到實(shí)處，避免形式主義和形式主義。每一位助教老師都必須加強(qiáng)與學(xué)生的接觸或?qū)υ?，及時(shí)了解學(xué)生的處境，并及時(shí)給予幫助，指導(dǎo)和照顧。

4、每位幫教教師應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注所幫扶對(duì)象，對(duì)所幫扶學(xué)生的情況經(jīng)常與班主任聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的情況，協(xié)同班主任一起進(jìn)行教育和處理。

5、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及科任教師要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向德育處反饋，如發(fā)現(xiàn)幫教教師弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，立即終止幫教關(guān)系，取消幫教資格。

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退休方案篇1

延遲退休年齡方案表2016

我國(guó)人社部部長(zhǎng)尹蔚民表示，我國(guó)將實(shí)施“漸進(jìn)式延遲退休”，爭(zhēng)取今年完成方案制定，后年正式推出，方案推出至少五年后。下面是有關(guān)延遲退休的時(shí)間表，歡迎閱讀！

人社部部長(zhǎng)尹蔚民昨天介紹了“十二五”以來就業(yè)和社會(huì)保障工作成就，稱我國(guó)是目前世界上退休年齡最早的國(guó)家，平均退休年齡不到55歲。經(jīng)中央批準(zhǔn)后，人社部將向社會(huì)公開延遲退休改革方案，通過小步慢走，每年推遲幾個(gè)月，漸進(jìn)式延遲退休，逐步推遲到合理的退休年齡。

我國(guó)是一個(gè)未富先老的國(guó)家，又是一個(gè)急劇快速老齡化的國(guó)家。我國(guó)現(xiàn)在60歲以上人口為2.1億，占總?cè)丝诘谋戎剡_(dá)到15.5%。

根據(jù)預(yù)測(cè)，2020年我國(guó)60歲以上人口將達(dá)到19.3%，2050年將達(dá)到38.6%，這對(duì)我國(guó)養(yǎng)老和醫(yī)療都會(huì)帶來巨大影響。

目前，我國(guó)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的撫養(yǎng)比是3.04：1，到2020年將下降到2.94：1，2050年將下降到1.3：1。老齡化也會(huì)使醫(yī)療保險(xiǎn)支出面臨更大壓力。

尹蔚民透露，我國(guó)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇水平連續(xù)11年提高，由2005年的月養(yǎng)老金人均700元，一直到現(xiàn)在人均超過2000元。

尹蔚民介紹，我國(guó)目前的退休政策是新中國(guó)成立后，50年代初期確定的，當(dāng)時(shí)人口的預(yù)期壽命不到50歲?，F(xiàn)在建國(guó)已經(jīng)60多年，國(guó)情發(fā)生了巨大變化，人口的預(yù)期壽命已達(dá)70多歲。而我國(guó)的退休政策沒改，參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的退休人員有8000多萬(wàn)，平均退休年齡不到55歲，這顯然是不合理的。

尹蔚民表示，目前世界上所有國(guó)家的退休年齡，除了非洲的一些國(guó)家之外，大多數(shù)國(guó)家都是在65歲、67歲，而且都是漸進(jìn)式延遲的。我國(guó)現(xiàn)在是世界上退休年齡最早的國(guó)家，要考慮多方面因素，制定漸進(jìn)式延遲退休改革政策，小步慢走，每年推遲幾個(gè)月。

尹蔚民表示，經(jīng)過中央批準(zhǔn)以后，將向社會(huì)公開方案。這會(huì)有一個(gè)預(yù)告期，若干年以后再開始實(shí)施，逐步推遲到合理的退休年齡。

“十三五”勞動(dòng)人口不會(huì)下降

尹蔚民表示，我國(guó)就業(yè)方面當(dāng)前面臨的主要矛盾，是總量壓力依然巨大，結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。雖然從2012年開始，我國(guó)勞動(dòng)人口達(dá)到峰值開始下降，但勞動(dòng)力總量仍高位運(yùn)行?！笆濉逼陂g，不會(huì)出現(xiàn)明顯下降。人社部預(yù)測(cè)，“十三五”期間，每年需要在城鎮(zhèn)安排就業(yè)的人數(shù)將維持在2500萬(wàn)人，其中約1000萬(wàn)人是登記失業(yè)人員;其余1500萬(wàn)人中，高校畢業(yè)生700多萬(wàn);中職以及初高中畢業(yè)后不再升學(xué)的700多萬(wàn);其余是軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員等。

尹蔚民還介紹，目前我國(guó)GDP每增長(zhǎng)一個(gè)點(diǎn)，就能拉動(dòng)城鎮(zhèn)新增就業(yè)150萬(wàn)人?！笆晃濉逼陂g，我國(guó)GDP增長(zhǎng)一個(gè)點(diǎn)只能拉動(dòng)城鄉(xiāng)新增就業(yè)80萬(wàn)到100萬(wàn)人。因此，雖然我國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速下降，但是拉動(dòng)就業(yè)的能力卻增強(qiáng)了。

調(diào)查未發(fā)現(xiàn)大規(guī)?！安脝T潮”

尹蔚民透露，我國(guó)高校畢業(yè)生的數(shù)量隨著高校擴(kuò)招是急劇擴(kuò)大的.。擴(kuò)招前，每年高校畢業(yè)生數(shù)量是100萬(wàn)人左右，擴(kuò)招后的2005年達(dá)到338萬(wàn)人，2009 年突破600萬(wàn)，2015年突破700萬(wàn)，今年達(dá)到749萬(wàn)人。不過，我國(guó)通過采取多種措施促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，這幾年，高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率都超過 90%。從世界范圍來看，各國(guó)青年失業(yè)率大體上在20%左右，有些歐洲國(guó)家青年失業(yè)率甚至達(dá)到50%。在這種背景下，我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)還是穩(wěn)定的。

對(duì)于一些媒體報(bào)道的“裁員潮”問題，尹蔚民表示，從人社部的調(diào)，并沒有發(fā)現(xiàn)大規(guī)模的“裁員潮”。

一、延遲退休方案實(shí)施時(shí)間表：

2015年指定延遲退休方案--->2016年上報(bào)中央同意并公開征求意見--->2017年公布方案--->2022年最在實(shí)施時(shí)間

二、哪些人受到退休年齡最新規(guī)定的影響?

1、小于等于50歲的女性工人(1972年以及以后出生的女性);

2、小于等于55歲女性干部和男性工人(1967年以及以后出生的人);

3、小于等于60歲的男性干部(1962年以及以后出生的男性);

由此看出，延遲退休方案影響較大的是70后和80后，根據(jù)人社部方案將實(shí)行“漸進(jìn)式”延遲退休：每年延長(zhǎng)幾個(gè)月退休年齡，知道經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到新擬定的法定退休年齡。

三、如何理解漸進(jìn)式退休年齡?

以55歲退休為標(biāo)準(zhǔn)，假定每年延長(zhǎng)退休時(shí)間為6個(gè)月，自方案實(shí)施起，逐年累計(jì)遞增，直到達(dá)到新擬定的退休年齡。

假如每年延長(zhǎng)退休時(shí)間2個(gè)月，1986年出生的小伙伴退休年齡將為58.3歲，到達(dá)新的法定退休年齡前，漸進(jìn)式的延遲退休將波及90后。按照現(xiàn)有預(yù)測(cè)，法定退休年齡有可能是65歲。

退休方案篇2

為了佐證延遲退休改革的必要性，尹部長(zhǎng)還引用了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)稱“我國(guó)是目前世界上退休年齡最早的國(guó)家，平均退休年齡不到55歲”。

尹蔚民介紹，現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)家的退休年齡都在65歲、67歲，而我國(guó)平均退休年齡還不到55歲，是世界上最早的國(guó)家。

“目前的退休政策是50年代初確定的，當(dāng)時(shí)人口的預(yù)期壽命不到50歲?，F(xiàn)在人口的預(yù)期壽命已達(dá)70多歲，平均退休年齡還不到55歲，這顯然是不合理的。”

延遲退休什么時(shí)候啟動(dòng)?

會(huì)議上尹蔚民透露，將通過小步慢走，每年推遲幾個(gè)月，逐步推遲到合理的退休年齡。不過，要到2017年才能正式推出具體方案。因此，“合理年齡”究竟應(yīng)該是幾歲、每年該推遲多少個(gè)月才算“小步慢走”、整個(gè)改革又將分多少年完成，這些關(guān)鍵問題的最終答案目前仍無法確定。

退休方案篇3

隨著人口老齡化趨勢(shì)的加劇，退休問題愈加引起廣泛關(guān)注。為了保障老年人的生活質(zhì)量，各國(guó)提出了各種退休金方案，本文將詳細(xì)介紹不同國(guó)家的退休金制度及其效果，以期為我國(guó)的養(yǎng)老保障政策提供有益借鑒。

一、美國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度：嚴(yán)重依賴個(gè)人儲(chǔ)蓄

美國(guó)采用了社會(huì)保險(xiǎn)制度，個(gè)人在工作期間繳納社會(huì)保險(xiǎn)金，退休后便可以領(lǐng)取社會(huì)保險(xiǎn)福利。美國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)福利相對(duì)較低，退休金主要依賴于個(gè)人的儲(chǔ)蓄和投資收益。這種制度的優(yōu)勢(shì)在于充分發(fā)揮個(gè)人自主性，但也存在風(fēng)險(xiǎn)，特別是對(duì)于那些沒有良好投資習(xí)慣的人群。美國(guó)政府建議民眾進(jìn)行個(gè)人儲(chǔ)蓄和養(yǎng)老金投資，以保證退休后的生活質(zhì)量。

二、日本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度：強(qiáng)調(diào)互助與社會(huì)責(zé)任

日本的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度注重社會(huì)責(zé)任和互助。其基本養(yǎng)老金計(jì)劃由政府和私營(yíng)公司共同運(yùn)營(yíng)，本職工作期間的繳費(fèi)形成個(gè)人賬戶，退休后每月領(lǐng)取養(yǎng)老金。政府還設(shè)立了福利基金，為沒有參加本計(jì)劃或公司退休金計(jì)劃的人提供退休金，以確保老年人的生活安全。這種制度體現(xiàn)了社會(huì)共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和互助的精神，但也面臨著參保人數(shù)減少的問題，需要進(jìn)一步完善。

三、瑞典退休金制度：靈活可持續(xù)

瑞典的退休金制度被廣泛認(rèn)為是世界上最成功的模式之一。其采用了分配制度和資本累積制度相結(jié)合的方式，個(gè)人在工作期間繳納養(yǎng)老金，并由國(guó)家進(jìn)行合理投資管理。退休后，每位居民可以按照所繳納保費(fèi)的比例領(lǐng)取退休金。這種制度兼顧了公平性和可持續(xù)性，有效緩解了退休金不足的問題。

四、中國(guó)養(yǎng)老保障制度：改革與創(chuàng)新

中國(guó)的養(yǎng)老保障制度經(jīng)過多年的改革，已取得一定的成效。目前，中國(guó)采用了多層次的養(yǎng)老保障體系，包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、企業(yè)年金和個(gè)人商業(yè)保險(xiǎn)等。為了進(jìn)一步完善制度，中國(guó)政府提出了延遲退休年齡、調(diào)整養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)比例等措施。這些改革措施旨在增加養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋率和可持續(xù)性，為老年人提供更好的生活保障。

退休金方案是保障老年人生活質(zhì)量的重要措施。各國(guó)的退休金制度各有千秋，需要根據(jù)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展階段不斷創(chuàng)新完善。在制定我國(guó)的退休金方案時(shí)，要充分借鑒各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)我國(guó)的國(guó)情和人口結(jié)構(gòu)來制定適合自己的方案，確保老年人晚年能夠享受到應(yīng)有的尊嚴(yán)和安寧。

退休方案篇4

2017年延遲退休方案正式推出

鑒于我國(guó)退休年齡規(guī)定始于幾十年前，已經(jīng)顯得過低。綠皮書建議按照并軌先行、漸進(jìn)實(shí)施和彈性機(jī)制的原則逐步延遲退休年齡。

延遲退休越來越近。

10月14日，人社部部長(zhǎng)尹蔚民在介紹“十二五”以來就業(yè)和社會(huì)保障工作成就時(shí)表示，經(jīng)中央批準(zhǔn)后，人社部將向社會(huì)公開延遲退休改革方案，通過小步慢走，每年推遲幾個(gè)月，逐步推遲到合理的退休年齡。他同時(shí)透露，要到2017年才能正式推出延遲退休具體方案。

“通過前期的磨合與討論，人社部的方案已經(jīng)擬訂完畢，下一步就是走國(guó)務(wù)院審批、征求意見、進(jìn)一步討論等程序?！?0月16日，清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授楊燕綏接受記者采訪時(shí)稱。

漸進(jìn)式延遲

其實(shí)，同樣的口徑，同樣的推出時(shí)間表，在今年全國(guó)兩會(huì)的記者會(huì)上，尹蔚民就有所提及，而那也是他第一次在公開場(chǎng)合明確回應(yīng)延遲退休的問題。他當(dāng)時(shí)稱，希望今年能夠把延遲退休方案制訂出來，2016年報(bào)經(jīng)中央同意后向社會(huì)征求意見，根據(jù)征求意見的情況修改完善，2017年正式推出;不過，推出后至少5年以后才會(huì)實(shí)施。

而這，也是多年來首次較為明確地提出漸進(jìn)式延遲退休方案的時(shí)間表，如今的再次提及，無疑是在為明年的征求意見做鋪墊。

對(duì)于采取漸進(jìn)式“小步慢走”的基調(diào)，早在2013年人社部對(duì)外征求涉及方案時(shí)就已涉及。當(dāng)時(shí)，來自社科院、人大、清華、武大等院校的多個(gè)專家團(tuán)隊(duì)參與制訂了多套改革備選方案;其中，受關(guān)注程度比較高的則屬清華大學(xué)和社科院提出的兩套方案。

清華方案建議：從2015年開始，1965年出生的女性職工和居民應(yīng)當(dāng)推遲1年領(lǐng)取養(yǎng)老金，1966年出生的推遲2年，以此類推，到2030年實(shí)現(xiàn)女性65歲領(lǐng)取養(yǎng)老金;從2020年開始，1960年出生的男性職工和居民推遲6個(gè)月領(lǐng)取養(yǎng)老金，以此類推，到2030年實(shí)現(xiàn)男性職工和居民65歲領(lǐng)取養(yǎng)老金。同時(shí)，艱苦崗位的男女職工可以提前10年領(lǐng)取養(yǎng)老金，也就是男女分別進(jìn)行延遲領(lǐng)取，用15年的時(shí)間完成該項(xiàng)工作。

而社科院的方案建議，每幾年延長(zhǎng)3個(gè)月，延遲5歲用20年的過渡期，但為了避免制度碎片化，特殊群體并不單獨(dú)列出。

“延遲退休年齡方案一定會(huì)考慮到各種不同人群的需要，是有彈性的?！睏钛嘟棌?qiáng)調(diào)。

為此，中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蘇海南在接受《華夏時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)也提出了類似的觀點(diǎn)，“延遲退休年齡走的肯定是彈性的路子，分步驟穩(wěn)步推進(jìn)，不可能一下子延遲很多年。同時(shí)，允許勞動(dòng)者做出自由選擇，是否選擇延遲退休自己說了算。”

同時(shí)，尹蔚民明確表示，目前世界上所有國(guó)家的退休年齡，除了非洲的一些國(guó)家之外，大多數(shù)國(guó)家都是在65歲、67歲，而且都是漸進(jìn)式延遲的，而我國(guó)現(xiàn)在是世界上退休年齡最早的國(guó)家。按人社部所言，實(shí)際退休年齡“平均不到55歲”，也就是說，退得早加之我國(guó)又是一個(gè)急劇快速老齡化的國(guó)家，延遲退休已是刻不容緩。

配套措施需跟上

眾所周知，延遲退休最直接的好處就是擴(kuò)大勞動(dòng)年齡人口規(guī)模，降低每個(gè)勞動(dòng)年齡人口供養(yǎng)的退休人數(shù)，增加經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勞動(dòng)力供給。

從2012年開始，我國(guó)勞動(dòng)力總量雖然處于高位運(yùn)行，同時(shí)，“十三五”期間不會(huì)出現(xiàn)明顯下降，但勞動(dòng)人口已達(dá)到峰值開始下降。人社部預(yù)測(cè)，“十三五”期間，每年需要在城鎮(zhèn)安排就業(yè)的人數(shù)將維持在2500萬(wàn)人;其中約1000萬(wàn)人是登記失業(yè)人員。

同時(shí)，尹蔚民明確表示，我國(guó)就業(yè)方面當(dāng)前面臨的主要矛盾，是總量壓力依然巨大，結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。隨著老齡化高峰的步步緊逼，這種矛盾還會(huì)日益加劇。

有數(shù)據(jù)表明，最近幾年，中國(guó)每一天都有接近25000人進(jìn)入到60歲以上老年人的行列。從企業(yè)退休職工的增長(zhǎng)速度來看，如果按照2012年全國(guó)凈增長(zhǎng)620萬(wàn)退休人員計(jì)算，全年252個(gè)工作日，平均每天為24800人辦理退休，幾乎秒針每跳動(dòng)一下差不多就有一人退休。

這代人恰恰是計(jì)劃生育政策最早的一批響應(yīng)者，他們中很多人只生育了一個(gè)孩子，構(gòu)成了職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的撫養(yǎng)比是3.04∶1的局面，也就是3個(gè)人養(yǎng)1個(gè)人，如果繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)有養(yǎng)老制度，到了2050年，該比例將下降到2.94∶1，毫無疑問，老齡化高峰已步步緊逼。

“延遲退休對(duì)勞動(dòng)力的供給不是量的問題，更是結(jié)構(gòu)的問題，比如，農(nóng)村有大量富余人員需要轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)，尤其是涉及老人和孩子的服務(wù)業(yè)，這部分缺上千萬(wàn)人的崗位。”楊燕綏強(qiáng)調(diào)，延遲退休年齡這套方案在制訂過程中，國(guó)務(wù)院層面會(huì)為其配備多種配套措施，比如，養(yǎng)老金的制度結(jié)構(gòu)，它不僅是財(cái)務(wù)問題更是年輕人對(duì)養(yǎng)老金制度的支持問題，尤其個(gè)人賬戶一定要體現(xiàn)出多工作、多積累的特性。

楊燕綏強(qiáng)調(diào)，農(nóng)村富余人員和加工業(yè)大齡人員向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移需要很多的政策支持，比如，需要職業(yè)培訓(xùn)、咨詢、安全保護(hù)等方面的'政策，同時(shí)，由于這部分人的精力以及時(shí)間有限，還需要社保繳費(fèi)能否按照小時(shí)為單位計(jì)算等一系列政策。

據(jù)記者了解，清華大學(xué)方面的養(yǎng)老團(tuán)隊(duì)已針對(duì)延遲退休的配套方案作出了一套計(jì)劃，希望在推行延遲退休年齡的同時(shí)，解決相應(yīng)人員向?qū)ｍ?xiàng)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的問題。

推行延遲退休年齡刻不容緩，甚至需要出臺(tái)相應(yīng)的鼓勵(lì)政策，從而減輕實(shí)施的阻力。中國(guó)人民大學(xué)人力資源開發(fā)研究中心客座研究員孫博接受《華夏時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)表示，延遲退休年齡是我國(guó)應(yīng)對(duì)養(yǎng)老金缺口、勞動(dòng)人口供給等方面的必然選擇，但是，如果僅僅是通過增加老百姓工作年限，減少領(lǐng)取年限來緩解養(yǎng)老金缺口，并沒有體現(xiàn)政府的養(yǎng)老責(zé)任，同時(shí)，推行的阻力相對(duì)較大。

在孫博看來，鼓勵(lì)式的延遲退休應(yīng)成為方案的主旋律。

【拓展閱讀】

延遲退休年齡哪年開始

2015 年12月2日，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所及社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同主辦的《人口與勞動(dòng)綠皮書：中國(guó)人口與勞動(dòng)問題報(bào)告no.16》發(fā)布會(huì)在京舉行。該報(bào)告建議，從2018年開始，女性退休年齡每3年延遲1歲，男性退休年齡每6年延遲1歲，直至2045年同時(shí)達(dá)到 65歲。

該報(bào)告指出，鑒于我國(guó)退休年齡規(guī)定始于幾十年前，已經(jīng)顯得過低。綠皮書建議按照并軌先行、漸進(jìn)實(shí)施和彈性機(jī)制的原則逐步延遲退休年齡。

對(duì)此，綠皮書提出建議，職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的退休年齡改革方案分兩步走。第一步：2017年完成養(yǎng)老金制度并軌時(shí)，取消女干部和女工人的身份區(qū)別，將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的女性退休年齡統(tǒng)一規(guī)定為55歲。第二步：從2018年開始，女性退休年齡每3年延遲1歲，男性退休年齡每6年延遲1歲，直至2045年同時(shí)達(dá)到65 歲。

綠皮書還建議，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老金制度并軌，將退休年齡歸為兩類：職工養(yǎng)老保險(xiǎn)領(lǐng)取年齡和居民養(yǎng)老保險(xiǎn)領(lǐng)取年齡。

綠皮書提出，居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的退休年齡從2033年開始每3年延遲1歲，直至2045年完成。同時(shí)在退休年齡改革中引入彈性機(jī)制，可考慮以法定退休年齡為基準(zhǔn)，規(guī)定人們可提前或延遲5年退休，但養(yǎng)老金待遇與退休年齡掛鉤。

退休方案篇5

哪些人受退休年齡最新規(guī)定影響

如果2022年落地實(shí)施，那么以下三個(gè)群體將會(huì)受到退休新政的影響。

1、小于等于50歲女性工人(1972年以及以后出生的女性);

2、小于等于55歲女性干部和男性工人，主要是從事繁重體力勞動(dòng)的工人(1967年以及以后出生的人);

3、小于等于60歲男性干部(1962年以及以后出生的男性)。

由此看出，延遲退休方案影響較大是70后和80后，根據(jù)人社部方案將實(shí)行“漸進(jìn)式”延遲退休：每年延長(zhǎng)幾個(gè)月退休年齡，直到經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到新擬定的法定退休年齡。因此對(duì)于90后出生的人來說，到退休時(shí)估計(jì)已經(jīng)完全趕上了新政。

具體到每個(gè)人會(huì)工作到何時(shí)退休?比如說，如果從2022年起實(shí)施延遲退休，每年延遲六個(gè)月，按照現(xiàn)行的退休框架(女職工50歲、女干部和男工人55歲、男干部60歲)，那么2022年退休年齡將分別是50.5歲、55.5歲和60.5歲。原本在這一年退休的人就要多干半年。以此類推，直到達(dá)到新的退休年齡為止。

關(guān)注點(diǎn)

每年到底延遲幾個(gè)月退休?

延遲退休的方向已經(jīng)確定，具體怎么延遲有很多看點(diǎn)。每年延遲幾個(gè)月，那么到底是幾個(gè)月，這是一個(gè)值得關(guān)注的問題。如果每年延遲的時(shí)間比較長(zhǎng)，那么達(dá)到新退休年齡的過渡期就會(huì)縮短。反之，如果每年延遲的時(shí)間比較短，比如兩個(gè)月或三個(gè)月，那么達(dá)到新退休年齡的過渡期就會(huì)比較長(zhǎng)。

兩種做法各有利弊，對(duì)普通大眾來說，過渡時(shí)間長(zhǎng)的話適應(yīng)期相對(duì)就要長(zhǎng)一些;過渡時(shí)間短則適應(yīng)時(shí)間更短，到底如何改，這部分也應(yīng)考慮民意。

男女是同齡退休還是仍然進(jìn)行區(qū)分?

除了每年到底延遲幾個(gè)月之外。還有一點(diǎn)是延遲到多少歲退休，以及是否延續(xù)現(xiàn)在的男女退休年齡不同的框架。目前我國(guó)男女實(shí)行不一樣的退休年齡。但有些國(guó)家男女退休年齡一樣，比如美國(guó)日本等。實(shí)際上，女性的預(yù)期壽命一般比男性長(zhǎng)，這也是部分人要求男女至少一樣年齡退休的一大原因。

如果男女實(shí)行一樣的退休年齡，是統(tǒng)一延遲到60歲還是65歲?如果延長(zhǎng)到60，那實(shí)際上只是延遲女性和男工人的退休年齡。而如果同步延遲到65歲，對(duì)于女性特別是女性工人，這個(gè)跨度還是很大的，受影響的人會(huì)有很多。如果男女仍然是區(qū)別年齡來退休，這個(gè)間隔是不是還是現(xiàn)在的五歲，也值得關(guān)注。

養(yǎng)老金待遇是不是會(huì)降低?

對(duì)于延遲退休，當(dāng)前公眾關(guān)注的焦點(diǎn)還集中于養(yǎng)老金待遇。對(duì)此，李忠說，2014年以來，受多重因素影響，當(dāng)期養(yǎng)老金支出大于基金征繳收入的省份有所增加。主要原因是養(yǎng)老金待遇水平連續(xù)上調(diào)，基金支出增加;人口老齡化效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，參保人員中退休人數(shù)增速高于繳費(fèi)人數(shù);部分地區(qū)撫養(yǎng)比較高，負(fù)擔(dān)較重。

不過，從養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收入支出情況看，今年前10個(gè)月，全國(guó)基金總收入超過總支出2100多億元，絕大多數(shù)省份基金累計(jì)結(jié)余額都超過8個(gè)月以上的基金支付額，基金運(yùn)行總體平穩(wěn)，能夠確保當(dāng)期養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇支付。目前養(yǎng)老保險(xiǎn)基金籌資渠道中，財(cái)政補(bǔ)助是一個(gè)重要方面。對(duì)于少數(shù)歷史欠賬較多、基金支付能力較弱的老工業(yè)基地省份，將繼續(xù)加大中央財(cái)政補(bǔ)助力度。另外，五中全會(huì)的公報(bào)中提到要加大國(guó)有資本充實(shí)社?；鹆Χ龋B(yǎng)老金應(yīng)該會(huì)有保障。

策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)背景

為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會(huì)策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。

二、活動(dòng)主題

挑戰(zhàn)無處不在舞臺(tái)任我主宰

三、參賽要求

主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué)，男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，想展示與挑戰(zhàn)自我即可。

四、報(bào)名時(shí)間

x月x日——x月x日

五、報(bào)名方式

以各班為單位，將報(bào)名表(附有)填好上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部。

六、比賽流程

比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制，初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。

1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(1)初賽時(shí)間為x月x日(周四)晚七點(diǎn)，地點(diǎn)為院學(xué)生會(huì)辦公室。

(2)簡(jiǎn)短自我介紹及才藝秀(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：自我表達(dá)能力，語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn))

(3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會(huì)開場(chǎng)詞閉幕詞等)

選10名選手進(jìn)入決賽

2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

決賽時(shí)間為x月x日晚六點(diǎn)半，地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心五樓。

決賽流程：

(1)閃亮T臺(tái)秀(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語(yǔ)言面貌)

(2)個(gè)人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個(gè)人特色、模擬主持)：每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語(yǔ)言感染、時(shí)間控制)

(3)個(gè)人才藝秀：剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評(píng)委評(píng)分，累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。

(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果)

(4)妙語(yǔ)連珠：給定選手3個(gè)詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語(yǔ)言和肢體表達(dá))

備注：(1)一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;

(2)本次決賽會(huì)設(shè)若干位“特邀嘉賓”對(duì)第三輪中剩余的兩位選手進(jìn)行投票，取票數(shù)多的一位進(jìn)入最后一輪比賽;

(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計(jì)分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);

(4)本次決賽還會(huì)增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評(píng)審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名)，在比賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào)，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號(hào)的最終授予，此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。

(5)比賽現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)觀眾競(jìng)猜哪兩位選手最有可能晉級(jí)下一輪，并說明理由，參予點(diǎn)評(píng)的觀眾每人可獲得小禮品一份。

(6)本次比賽后綜合學(xué)生會(huì)各委員意見還將評(píng)出兩個(gè)“最給力班級(jí)”，結(jié)果將在賽后幾天公布，獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，記入本班月月評(píng)。

(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會(huì)各委員及部分大三成員(9—11名)

觀眾評(píng)審團(tuán)(奇數(shù))：特邀嘉賓，計(jì)科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級(jí)各4名，觀眾評(píng)審團(tuán)每人自備一支筆。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

在10名進(jìn)入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。另外，還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號(hào)，此項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。

策劃方案【篇2】

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《中共貴州省委教育工委貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》精神，通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高英語(yǔ)實(shí)用能力和水平，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神面貌和青春風(fēng)采，我院將承辦英語(yǔ)短劇小品大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、主辦單位：(例)

凱里學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)

二、承辦單位：(例)

凱里學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)

三、參賽對(duì)象：(例)

凱里學(xué)院全院學(xué)生

四、大賽主題：(例)魅力英語(yǔ) 閃耀生活

五、大賽主旨：

本屆英語(yǔ)短劇小品大賽的開展，旨在營(yíng)造我校濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文

化生活，我們希望以短劇小品這種形式能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，在提高英語(yǔ)交際能力的同時(shí)，也給同學(xué)們一個(gè)可以充分展示自我舞臺(tái)，不斷完善自我，超越自我。

六、大賽章程：

（一）、賽制類別：本屆英語(yǔ)短劇小品大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，非專業(yè)組為非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，專業(yè)組決賽隊(duì)伍6支，非專業(yè)組決賽隊(duì)伍15支（各分院分別選派一支）。

（二）、語(yǔ)言種類：英語(yǔ)

（三）、作品要求：

1、內(nèi)容要求：作品要思想積極、健康、向上。符合大學(xué)生發(fā)展要求。

2、形勢(shì)要求：內(nèi)容體裁不限，表演人數(shù)不限，節(jié)目表演時(shí)間不得超過8分鐘，超時(shí)扣分（具體評(píng)分細(xì)則由專業(yè)老師制定并另附）。

七、大賽時(shí)間：20xx年4月25 日 14：00整（周五）

八、大賽地點(diǎn)：(例)音樂廳

九、人員安排及活動(dòng)工作組工作安排

1、人員安排：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：彭元帥 1800855678

成員：王大拿 1771234567 王二狗 13310759898 ……

聯(lián) 絡(luò) 人：張三 1895677567 李四 15012134556……

2、工作組工作安排：

宣傳工作組（負(fù)責(zé)人^ 李二黑15008309138）

1、宣傳海報(bào)制作、通知、請(qǐng)柬

2、向各分院發(fā)送具體比賽通知

報(bào)名統(tǒng)計(jì)組（負(fù)責(zé)人：宜大筒 18223614216）

1、專業(yè)組：a、各班宣傳委員將各班參賽隊(duì)伍名單報(bào)與學(xué)生會(huì)辦公室（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）；

b、名單確定后，4月初進(jìn)行抽簽開始淘汰賽（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知），取前六名參賽隊(duì)伍晉級(jí)決賽。

2、業(yè)余組：a、各分院（除外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外）可進(jìn)行院內(nèi)篩選工作，并最終確定一支隊(duì)伍參加決賽；

b、4月21日中午12:10，各分院需將本院參賽作品報(bào)與外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)辦公室(42301教室旁邊)并進(jìn)行抽簽。

主持工作（負(fù)責(zé)人花貓153432519162）

1、選定主持人（一男一女）；

2、做好禮儀小姐的工作安排。

賽場(chǎng)布置組（負(fù)責(zé)人：何尚188545610313，妖怪17965612449，猴子16356620453）大賽所需物品，幕布、服裝、氣球以及賽場(chǎng)的規(guī)劃布置。

通訊組（負(fù)責(zé)人：夜壺139858334434）負(fù)責(zé)攝影和報(bào)道。

衛(wèi)生組（所有學(xué)生會(huì)成員）賽后的衛(wèi)生工作。

機(jī)動(dòng)組（所有學(xué)生會(huì)成員）協(xié)助各工作部門布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序以及賽后工作等事宜。

十、嘉賓與評(píng)委邀請(qǐng)：

1、確定嘉賓人員邀請(qǐng)名單（含領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生代表等）；

2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)并做好致辭文稿；

3、確定評(píng)委老師（提前一周發(fā)出邀請(qǐng)）。

十一、大賽評(píng)分辦法：

1、總分為10分。

2、英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利2分，聲音洪亮2分，臺(tái)風(fēng)、表演、肢體語(yǔ)言到位3分，節(jié)目?jī)?nèi)容富有特色、新意3分。

3、評(píng)委團(tuán)依據(jù)此次大賽評(píng)分制度進(jìn)行公開、公平評(píng)分。

4、選手得分辦法：去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)。

十二、大賽當(dāng)日流程：

1、11點(diǎn)，學(xué)生會(huì)成員到賽場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)；

2、12點(diǎn)半，將大賽所需設(shè)備及物品準(zhǔn)備到位；

3、14點(diǎn)，所有參賽人員及工作人員到位，比賽開始。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名（300元）、二等獎(jiǎng)1名（200元）、三等獎(jiǎng)1名（100元）、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（80元）

2、業(yè)余組：一等獎(jiǎng)1名（300元）、二等獎(jiǎng)1名（200元）、三等獎(jiǎng)1名（100元）、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名（80元）

十四、經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：4700元（詳單另附）

十五、注意事項(xiàng)：

1、工作人員必須明確相關(guān)職責(zé)，做好方面工作，特別是后勤保障服務(wù)，以確保大賽順利進(jìn)行；

2、要做好迎接領(lǐng)導(dǎo)及來賓的接待工作。

3、金費(fèi)預(yù)算附后。

凱里學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

20xx年3月12日

附：

20xx英文短劇小品大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）

1、獎(jiǎng)金： 2400元

2、噴繪： 4×10（平方米） 500元

3、海報(bào)制作: 200元

4、主持人服裝： 200元

5、氣球、水、請(qǐng)?zhí)?200元

6、評(píng)委及工作人員： 700元

7、其他費(fèi)用（證書等）： 500元

總計(jì)：4700元

策劃方案【篇3】

一、背景分析

郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合，是一項(xiàng)能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)的高效業(yè)務(wù)，有著巨大的市場(chǎng)空間和利潤(rùn)空間，它作為一項(xiàng)長(zhǎng)效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù)，只有注重不斷拓展新的營(yíng)銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念、提高設(shè)計(jì)水平，并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵，才能更好地吸引新老客戶，擴(kuò)大市場(chǎng)空間。

目前郵政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù)，對(duì)保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。在集團(tuán)公司開局之年，傾力抓好20xx賀卡的發(fā)行、銷售工作對(duì)今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，對(duì)于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，拓展函件市場(chǎng)，提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。

二、業(yè)務(wù)特點(diǎn)

郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外，同時(shí)還是一種新興的廣告媒體，對(duì)企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用，能突出企事業(yè)單位的品牌形象，突顯企業(yè)理念，增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠(chéng)度，是企業(yè)擴(kuò)大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標(biāo)性強(qiáng)、收益大，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)性價(jià)比等特點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)

20xx年郵政賀卡的基本思路是：主攻定制，調(diào)整結(jié)構(gòu)，做大銷售；創(chuàng)新產(chǎn)品，注重功能，提升服務(wù)；做強(qiáng)城區(qū)，力拓縣域，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，整合傳播。采用創(chuàng)新式的營(yíng)銷管理體系，整合團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)集成式客戶營(yíng)銷，整合全局營(yíng)銷資源，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)政府、中小企業(yè)的開發(fā)；調(diào)整結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大規(guī)模，力爭(zhēng)20xx賀卡單價(jià)較上年提高0.3元。

四、目標(biāo)客戶分析

將郵政賀卡目標(biāo)市場(chǎng)劃分為十大行業(yè)，針對(duì)不同的客戶群體采用不同的營(yíng)銷方案。

1、大客戶：穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體，要加強(qiáng)與客戶的溝通，了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)或問題點(diǎn)，想客戶之所想，根據(jù)客戶所處行業(yè)市場(chǎng)特征，制定詳細(xì)可行的推薦方案，以方案營(yíng)銷為主，同時(shí)提供數(shù)據(jù)庫(kù)商函的增值服務(wù)。

2、中小企業(yè)客戶：20xx年應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)小中小企業(yè)客戶的開發(fā)，這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場(chǎng)等。對(duì)于中小客戶市場(chǎng)應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式，引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進(jìn)行促銷，突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護(hù)客戶關(guān)系方面的`作用，展示郵政數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。

3、老客戶：加強(qiáng)與老客戶的溝通，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展，以情感營(yíng)銷為主，同時(shí)推介高端產(chǎn)品，力爭(zhēng)使老客戶對(duì)拜年卡的業(yè)務(wù)種類進(jìn)行調(diào)整。并積極動(dòng)員客戶選擇信卡型、賀卡型等高端產(chǎn)品。

4、新客戶：增強(qiáng)對(duì)賀卡的宣傳力度，突出賀卡的情感交流和文化特性，吸引新客戶。

五、營(yíng)銷策略

1、強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)和組織推進(jìn)

對(duì)20xx年郵政賀卡進(jìn)行品牌的傳播和推廣，使之有效的覆蓋目標(biāo)受眾，拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊(yùn)，傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會(huì)。成立郵政賀卡專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由各縣市局一把手親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，同時(shí)制訂相應(yīng)的考核與獎(jiǎng)勵(lì)政策，要求獎(jiǎng)勵(lì)政策在各縣市局內(nèi)進(jìn)行張貼，全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。

2、細(xì)分市場(chǎng)，整合營(yíng)銷

成立營(yíng)銷項(xiàng)目組，對(duì)行業(yè)客戶進(jìn)行具體細(xì)分，本著誰(shuí)開發(fā)，誰(shuí)維護(hù)的原則，在做好原有客戶維護(hù)的同時(shí)，找準(zhǔn)潛在客戶，深挖客戶潛能，根據(jù)不同客戶需求，制定不同營(yíng)銷策略，促進(jìn)賀卡功能性開發(fā)，客戶經(jīng)理應(yīng)對(duì)郵政賀卡客戶進(jìn)行逐一回訪，了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況，今年的需求情況，以及對(duì)郵政服務(wù)的意見和建議。也可開發(fā)一些大項(xiàng)目以帶動(dòng)增長(zhǎng)，如：

（1）與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作，牽頭各市、區(qū)政府部門，對(duì)民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù)：用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問候，贊助企業(yè)同時(shí)起到宣傳企業(yè)形象的目的。

（2）聯(lián)合交警部門，制作宣傳新交通法和交通安全知識(shí)的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式，開展交通安全宣傳活動(dòng)。

（3）酒店、旅行社、品牌店和商場(chǎng)專柜市場(chǎng)以節(jié)日促銷為切入點(diǎn)

積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ)，配以郵政賀卡附加設(shè)計(jì)的打折券、優(yōu)惠券等功能，新年問候提高vip客戶忠誠(chéng)度的同時(shí)，進(jìn)一步提高銷售額。

（4）通信市場(chǎng)以回報(bào)客戶、體驗(yàn)新業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)

與移動(dòng)、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報(bào)客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗(yàn)型賀卡，可將信卡或賀卡設(shè)計(jì)成小額電話卡或充值卡，針對(duì)年消費(fèi)金額達(dá)到一定額度的忠實(shí)客戶（vip客戶）進(jìn)行回報(bào)，并致以節(jié)日的祝福。

（5）教育市場(chǎng)以提升形象、招生宣傳為切入點(diǎn)

針對(duì)高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，利用郵政賀卡向當(dāng)年初中、

高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負(fù)責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息，既可提高學(xué)校的知名度，同時(shí)為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基礎(chǔ)。與私立、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績(jī)單”專用中郵賀卡，將學(xué)生成績(jī)和教師評(píng)語(yǔ)直接打印在賀卡內(nèi)頁(yè)上，郵寄給學(xué)生或家長(zhǎng)，一方面可以避免學(xué)生放假后再回學(xué)校取成績(jī)單，另一方面可以加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，提高學(xué)校報(bào)務(wù)水平和知名度，從而在擴(kuò)大生源的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的心理，起到意想不到的效果。

（6）汽車、家電等耐用品市場(chǎng)以售后服務(wù)、滿意度調(diào)查和會(huì)員維護(hù)為點(diǎn)切入

汽車、家電等耐用品銷售后，購(gòu)買者一般都會(huì)有詳細(xì)的信息在銷售商手中，或者以會(huì)員形式享受服務(wù)。可使用回函調(diào)查，利用郵政賀卡對(duì)銷售商進(jìn)行推薦，向已經(jīng)購(gòu)買本品牌的用戶寄發(fā)問候性賀卡，可起到完善售后服務(wù)和口碑宣傳的作用，也可利用銷售商的名址搭載維修和配件的廣告，進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷。

（7）醫(yī)院市場(chǎng)以密切醫(yī)患關(guān)系為切入點(diǎn)

新年之際，醫(yī)院給患者（包括住院患者）發(fā)一封慰問賀卡(可以把處方寫在賀卡上，并配以溫馨的祝福語(yǔ))，不僅能密切醫(yī)患關(guān)系（讓病人很是感動(dòng)），更重要的是醫(yī)院形象上的提升。

在產(chǎn)品及業(yè)務(wù)推薦過程中，向客戶重點(diǎn)推介其作為“廣告媒體”和“溝通橋梁”的雙重作用及優(yōu)勢(shì)。

3、無縫覆蓋，低端客戶不放松

針對(duì)全市中小型企事業(yè)單位的需求特點(diǎn)，向客戶推介普通型和信卡型業(yè)務(wù)；抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政府、學(xué)校、廠礦等基層市場(chǎng)做工作，對(duì)往年開發(fā)的空白點(diǎn)，逐個(gè)突破。實(shí)施化整為零策略，開發(fā)量小的客戶和農(nóng)村市場(chǎng)。對(duì)于量小客戶，抓住時(shí)機(jī)，利用封、卡分離政策，擴(kuò)大用戶選擇范圍，搶占量小客戶市場(chǎng)。

4、利用數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷，拉動(dòng)增長(zhǎng)

實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷策略，充分利用名址信息，幫助客戶解決明信片寄給“誰(shuí)”的問題，為客戶使用郵政賀卡提供增值服務(wù)。以此刺激興趣，完成市場(chǎng)開發(fā)。

（1）對(duì)擁有自己數(shù)據(jù)庫(kù)資源的行業(yè)，如通信、金融、保險(xiǎn)、汽車、房地產(chǎn)等，要突出宣傳郵政賀卡在宣傳企業(yè)形象和維護(hù)客戶關(guān)系方面的顯著作用，引導(dǎo)客戶通過郵政賀卡，給自身客戶寄出節(jié)日的祝福的同時(shí)宣傳企業(yè)形象，與客戶建立良好的關(guān)系。

（2）對(duì)那些沒自身數(shù)據(jù)庫(kù)資源的客戶，由于其對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷模式不是特別了解，所以在推介郵政賀卡時(shí)，除宣傳郵政賀卡特殊的賀年作用外，還要突出宣傳郵政賀卡在宣傳企業(yè)形象，有助于市場(chǎng)開發(fā)等方面的作用。同時(shí)，向客戶展示郵政在數(shù)據(jù)庫(kù)資源方面的優(yōu)勢(shì)，郵政將為這些客戶免費(fèi)提供名址信息數(shù)據(jù)庫(kù)查詢調(diào)用、免費(fèi)打印地址等服務(wù)。

5、產(chǎn)品創(chuàng)新、高端營(yíng)銷。

20xx年國(guó)家局推出自創(chuàng)型賀卡和幸運(yùn)封（1＋1）兩個(gè)新產(chǎn)品；在國(guó)版、省版基礎(chǔ)上增加中郵廣版賀卡。自創(chuàng)卡：由一枚郵資圖配非郵資面空白的明信片構(gòu)成，使用特殊的表面涂層處理，主要滿足消費(fèi)者普通彩色噴墨打印要求。為拓展民用明信片市場(chǎng)，滿足人們個(gè)性化設(shè)計(jì)、打印制作明信片的需求，將明信片文化滲透到百姓的日常生活；幸運(yùn)封（1+1）與幸運(yùn)封的區(qū)別在于郵資圖；信封上有兩個(gè)相同的兌獎(jiǎng)號(hào)碼，可雙開獎(jiǎng)，寄件人可撕下一個(gè)兌獎(jiǎng)號(hào)碼。其他與幸運(yùn)封相同。重點(diǎn)宣傳幸運(yùn)封的收藏和高中獎(jiǎng)率等特點(diǎn)，積極為客戶策劃二次加工的方案，在特定群體內(nèi)開展宣傳促銷活動(dòng)。目標(biāo)客戶可定位于各大集團(tuán)總部、金融保險(xiǎn)、通信電力、集郵愛好者、會(huì)員俱樂部等。

六、價(jià)格策略

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資費(fèi)政策，不搞低資費(fèi)銷售，在政策允許的范圍內(nèi)用好、用活企業(yè)拜年卡和賀年有獎(jiǎng)明信片的代銷費(fèi)用和代辦費(fèi)政策。同時(shí)制定靈活的增值服務(wù)費(fèi)用政策，提供名址免費(fèi)使用、免費(fèi)打印等服務(wù)。

七、渠道策略

1、專案營(yíng)銷

改變過去只憑社會(huì)關(guān)系攬收的方式，以客戶為中心，站在客戶的角度，切實(shí)為其出謀劃策，提供年底拜年問候方案，為客戶劃分問候群體，針對(duì)不同的問候群體提供不同的產(chǎn)品，并通過客戶的自有數(shù)據(jù)及郵政名址數(shù)據(jù)庫(kù)為客戶提供拜年卡的發(fā)寄對(duì)象，做好售后服務(wù)，提高客戶使用拜年卡的效用和滿意度。

2、情感營(yíng)銷

在有獎(jiǎng)明信片上和企業(yè)拜年卡上搭載其他產(chǎn)品，借助有獎(jiǎng)明信片傳遞情感的寄遞功能和領(lǐng)取獎(jiǎng)品的樂趣和便利，拓寬雙方產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)。比如搭載移動(dòng)充值卡、節(jié)日購(gòu)物優(yōu)惠卡等等，可以作為禮品用郵政寄遞的方式饋贈(zèng)親朋好友和企業(yè)商務(wù)人士使用，有很大的銷售市場(chǎng)。

3、開展代理、代銷業(yè)務(wù)

利用媒體、商場(chǎng)、超市、小賣店、郵政報(bào)刊亭等開展代理、代銷，將眾多渠道發(fā)展為代理商或代銷點(diǎn)，擴(kuò)大銷售型賀年有獎(jiǎng)明信片銷售隊(duì)伍和銷售網(wǎng)絡(luò)。拓寬銷售渠道，實(shí)現(xiàn)郵政產(chǎn)品的社會(huì)聯(lián)動(dòng)銷售。

八、管理策略

（一）以競(jìng)賽促進(jìn)項(xiàng)目推進(jìn)

為充分調(diào)動(dòng)各縣市局加快郵政賀卡業(yè)務(wù)發(fā)展的積極性，確保完成或超額完成省局下達(dá)的發(fā)展目標(biāo)，開展“瞄準(zhǔn)標(biāo)桿找差距，勞動(dòng)競(jìng)賽促發(fā)展”的活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)管理，確保印制時(shí)限

為加快郵政賀卡的印制速度，改變?nèi)ツ晡沂懈骶仲R卡拼版散，在印制高峰時(shí)出現(xiàn)印刷時(shí)間延長(zhǎng)問題，市局今年將

全市的郵政賀卡集中統(tǒng)一寄印刷廠，盡量將全市的稿件拼在同一大版上，縮短印制時(shí)限，滿足客戶的需求。如果有需要自行將稿件寄印刷廠的請(qǐng)及時(shí)通知市信函廣告局。

（三）重視信息交流和統(tǒng)計(jì)分析

在郵政賀卡攬收的旺季，市局將對(duì)此項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展情況進(jìn)行旬通報(bào)制度，對(duì)縣市局業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)行督促和具體指導(dǎo)。各局在營(yíng)銷過程中不僅要及時(shí)的整理、總結(jié)出一些能推廣的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法在全市范圍交流通報(bào)，還要關(guān)注市場(chǎng)需求動(dòng)向,及時(shí)整理、總結(jié)出社會(huì)各方面對(duì)郵政賀卡的意見和建議，并及時(shí)反饋市局。

（三）規(guī)范經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)禁出現(xiàn)違規(guī)行為。

在做好郵政賀卡的銷售和企業(yè)金卡攬收工作的同時(shí)，要規(guī)范經(jīng)營(yíng)工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)低面值和跨區(qū)銷售賀年(有獎(jiǎng))明信片和攬收企業(yè)金卡的行為，若出現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，市局將追究相關(guān)單位責(zé)任。

九、宣傳策略

（一）突出做好賀年卡文化的宣傳工作

從情感訴求和人性化關(guān)懷方面入手，突出宣傳書信載體賀年文化的特性和效果，以客戶為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，積極拓展賀年卡產(chǎn)品市場(chǎng)。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化營(yíng)銷，提高營(yíng)銷能力

為進(jìn)一步提高全局營(yíng)銷能力，為業(yè)務(wù)發(fā)展做好支撐，將對(duì)客戶經(jīng)理進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)郵政賀卡的形式、業(yè)務(wù)開發(fā)規(guī)定、開發(fā)注意事項(xiàng)、營(yíng)銷技巧等內(nèi)容，使客戶經(jīng)理熟悉業(yè)務(wù)，提高認(rèn)識(shí)，正確地對(duì)外開展宣傳攬收工作。

十、20xx賀卡分五個(gè)階段組織推廣實(shí)施

第一階段為準(zhǔn)備階段（20xx年8月下旬）

制定**市20xx年郵政賀卡營(yíng)銷方案，開展市場(chǎng)摸底，確定目標(biāo)客戶。

第二階段為啟動(dòng)階段（20xx年9月上旬和中旬）

1、20xx年9月上旬：全市賀卡項(xiàng)目啟動(dòng)，召開全市動(dòng)員大會(huì)，成立營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)小組，分解下達(dá)計(jì)劃任務(wù)，**本埠召開定制型賀卡競(jìng)標(biāo)會(huì)。

2、20xx年9月中旬：完成員工的培訓(xùn)工作、銷售型賀卡的要數(shù)、各縣市定制型賀卡客戶的競(jìng)標(biāo)工作、重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)目標(biāo)客戶的賀卡項(xiàng)目策劃等工作。

第三階段為營(yíng)銷推廣階段（20xx年9月下旬—12月底）。

20xx年郵政賀卡的宣傳推廣和市場(chǎng)拓展工作，截止到12月底，確保100%完成省公司下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)。

1、制作業(yè)務(wù)宣傳冊(cè)、單頁(yè)，該冊(cè)分行業(yè)把往年重點(diǎn)客戶的樣片附在其中，市局?jǐn)M設(shè)計(jì)制作宣傳資料，如郵政賀卡宣傳冊(cè)，海報(bào)、宣傳單頁(yè)，以便于進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳。

2、市局從10月份開始實(shí)行旬通報(bào)制度，跟蹤、交流、督導(dǎo)各局賀卡發(fā)展進(jìn)度。

3、與印刷廠聯(lián)系，保證郵政賀卡報(bào)審和印制等環(huán)節(jié)的暢通；

4、聯(lián)系**市內(nèi)、外賀卡供應(yīng)商，提供豐富多樣的賀卡投放市場(chǎng)。

第四階段為沖刺階段（20xx年1月份）。

各局在總結(jié)前期營(yíng)銷工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)完成進(jìn)度和市場(chǎng)拓展情況，做好最后階段的沖刺工作，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特別是銷售型賀卡的銷售工作。

1、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成立體營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)

隨著營(yíng)銷體系的進(jìn)一步完善，應(yīng)充分發(fā)揮營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，構(gòu)建了以專業(yè)營(yíng)銷為主，以分支局營(yíng)銷為輔，能人營(yíng)銷、專業(yè)聯(lián)動(dòng)為補(bǔ)充的多層面的立體營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)；

2、加強(qiáng)后臺(tái)支撐保障，提高客戶滿意程度

在做好賀卡銷售和攬收工作的同時(shí)，也加強(qiáng)了郵政賀卡收寄、打印、封裝、投遞等服務(wù)工作，做好20xx年郵政賀卡的最后沖刺。

第五階段為總結(jié)和兌獎(jiǎng)階段（20xx年2-5月）。

認(rèn)真總結(jié)20xx年賀卡發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)，部署好兌獎(jiǎng)和入帳等工作，為來年郵政賀卡的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

客戶經(jīng)理做好客戶回訪工作，督促客戶進(jìn)行兌獎(jiǎng)，及時(shí)了解項(xiàng)目執(zhí)行的效果，收集客戶和受眾意見和建議，以便今后更好地開展工作，提高客戶的滿意度和忠誠(chéng)度

策劃方案【篇4】

活動(dòng)背景及活動(dòng)意義：風(fēng)采禮儀大賽是我校校學(xué)生會(huì)女生部主辦的一個(gè)品牌活動(dòng)，此次與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院公關(guān)部共同舉辦，意義在于普及禮儀知識(shí)、提高全校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，尋找、塑造長(zhǎng)沙理工大學(xué)形象氣質(zhì)好、綜合素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生，為同學(xué)們打造一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，希望大家能在比賽的過程中學(xué)會(huì)與人交往和合作的大學(xué)生禮儀，爭(zhēng)當(dāng)完美禮儀代言人;同時(shí)為校禮儀隊(duì)招納賢才。

1、參賽對(duì)象：長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生

a．要求：身高160cm以上，形象氣質(zhì)俱佳，自信大方

b．優(yōu)先選擇有特長(zhǎng)的選手晉級(jí)，看重具有潛力的，通過培訓(xùn)后上臺(tái)

活動(dòng)流程：

a.9月26日～9月29日：進(jìn)行禮儀大賽策劃宣傳工作，包括新生軍訓(xùn)隊(duì)伍慰問演出、在兩食堂、各寢室張貼海報(bào)、噴繪，在陽(yáng)光radio進(jìn)行廣播、陽(yáng)光在線、陽(yáng)光論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大影響，開通相關(guān)博客接受咨詢報(bào)名。確定決賽選手后，通過藝術(shù)照為各選手進(jìn)行特色宣傳。

b.9月29日：海選及確定所有決賽選手，做好通知安排工作。(包括選手抽簽決定序號(hào)、正式比賽安排等)。

d. 10月10日前：完成禮儀大賽的各項(xiàng)籌備工作，包括招募各院大眾評(píng)審、彩排（主持人走場(chǎng)、串詞，選手站位，節(jié)目配樂，設(shè)備儀器，頒獎(jiǎng)禮儀等）。

e. 10月11日：正式比賽。比賽完畢后，將大賽新聞稿和精彩片段發(fā)到陽(yáng)光在線網(wǎng)站、陽(yáng)光在線博客等相關(guān)媒介，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，盡量使活動(dòng)深入人心。

比賽具體流程：

a.觀眾提前半小時(shí)入場(chǎng)，大屏幕播放每位選手的宣傳視頻。

b. 邀請(qǐng)社團(tuán)表演，等待最后結(jié)果。

c．主持人宣布開始，講解比賽規(guī)則。

d. 第一輪：“禮之初印象”

1、12位選手按編號(hào)依次登場(chǎng)，以走秀的方式走到臺(tái)中央，分別做自我介紹。

2、要求選手有自己的特色，大方優(yōu)雅

3、本輪評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）：可從選手的互動(dòng)能力，氣質(zhì)形象，親和度等方面評(píng)判。

本輪成績(jī)占總體成績(jī)的10%，每人展示自我介紹時(shí)間為一分鐘。

e. 第二輪：“禮儀百事通”

1、12名選手提前抽簽確定分組，六人一組

2、每位選手有一個(gè)指示牌，主持人提問禮儀知識(shí)后，舉牌搶答

3、搶答也要有一定的禮儀風(fēng)范，搶答正確率以及搶答過程中的語(yǔ)言動(dòng)作均屬于計(jì)分范疇。

本輪成績(jī)占總體成績(jī)的30%，每組問題為二十道，時(shí)間控制在十分鐘內(nèi)。

f. 第三輪：“才藝大咖秀”

1、12選手按照事先抽取的號(hào)碼輪流上場(chǎng)進(jìn)行才藝展示。

2、要求選手才藝多元化，高雅化，每位選手展示時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

3、本輪評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）：可從選手的舞臺(tái)張力，互動(dòng)能力，才藝表現(xiàn)力等多方面評(píng)判。

本輪成績(jī)占總體成績(jī)的40%,每人時(shí)間控制在4四分鐘以內(nèi)。

g. 第四輪：大眾評(píng)審、微博評(píng)審?fù)镀?。?0%）

h.主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

注：全程將邀請(qǐng)包括專業(yè)老師、校學(xué)生會(huì)主席、副主席、部長(zhǎng)、禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、前冠軍等組成專業(yè)評(píng)審陣容進(jìn)行評(píng)分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：男女各1名

二等獎(jiǎng)：男女各2名

三等獎(jiǎng)：男女各3名

最佳人氣獎(jiǎng)：1名

最佳才藝獎(jiǎng)：1名

最佳形象獎(jiǎng)：1名

評(píng)分規(guī)則：

a.走秀時(shí)是否表現(xiàn)出大方、端莊、自信，能體現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)貌。

b.回答問題是注重選手體現(xiàn)出的價(jià)值觀是否符合主流思想，以及語(yǔ)言、肢體的表達(dá)是否流暢。

c.才藝展示注重選手的創(chuàng)新以及動(dòng)作、表情、語(yǔ)言能力的展示。

d.整個(gè)過程中注重選手的儀態(tài)。

信訪工作方案篇1

導(dǎo)語(yǔ)：為切實(shí)落實(shí)市委、市政府把今年作為“改善民生年”和《**市**年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》提出的各參評(píng)部門和行業(yè)要認(rèn)真開展“對(duì)照職能，貼近民生，努力為群眾辦事實(shí)辦好事”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，制定本方案。

為切當(dāng)落實(shí)市委、市當(dāng)局把本年作為“改進(jìn)民生年”和《**市 **年民主評(píng)斷政流行風(fēng)工作履行方案》發(fā)起的各參評(píng)部分和行業(yè)要當(dāng)真展開“比較本能機(jī)能，切近民生，竭力為大眾辦實(shí)情辦功德”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，訂定本方案。

1、教導(dǎo)思維

以鄧**表面和“三個(gè)代表”緊張思維為教導(dǎo)，周全落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀，當(dāng)真踐行社會(huì)主義法辦理念，堅(jiān)定“誰(shuí)主管，誰(shuí)當(dāng)真”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則和標(biāo)本兼治、糾建并舉的目標(biāo)，以存眷民生、改進(jìn)民生為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)政流行風(fēng)構(gòu)筑為核心，以典范法律、剛正法律、文明法律，促成便民辦事、簡(jiǎn)化手續(xù)，辦理大眾辦事難為目標(biāo)，結(jié)壯展開“比較本能機(jī)能，切近民生，竭力為大眾辦實(shí)事辦功德”主題實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)真辦理大眾反應(yīng)的凸起題目，以新的工作結(jié)果守信于民，建立法律行政構(gòu)造“為民、務(wù)實(shí)、廉潔”的精良形象，為加快構(gòu)筑新**、華夏興起爭(zhēng)前鋒作出貢獻(xiàn)。

2、緊張內(nèi)容

比較法律行政構(gòu)造的本能機(jī)能，根據(jù)《河南省法律廳關(guān)于在全省范疇內(nèi)深切展開法律辦事和法律救助工作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)辦本家兒題實(shí)踐活動(dòng)的履行定見》（豫司文〔 **〕 133 號(hào)）的要求，全市法律行政系統(tǒng)“比較本能機(jī)能，切近民生，竭力為大眾辦實(shí)事辦功德”主題實(shí)踐活動(dòng)緊張有五項(xiàng)內(nèi)容：

（一）擴(kuò)大和典范律師參加當(dāng)局信訪工作。加強(qiáng)律師參加信訪歡迎工作收集構(gòu)筑，清除律師參加信訪工作盲點(diǎn)。立異工作方法方法，在鞏固到信訪局值班工作方法的根本上，實(shí)行建立信訪工作專家詢問組，參加信訪疑問案件聽證工作等，充裕律師參加信訪工作方法。加強(qiáng)與當(dāng)局信訪部分的關(guān)聯(lián)與雷同，增逼迫度構(gòu)筑，建立建立健康律師參加信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制，為上防大眾免費(fèi)供給法律詢問，妥帖處理涉法涉訴來訪案件，幫忙黨委當(dāng)局及時(shí)化解矛盾，為保護(hù)社會(huì)鞏固闡揚(yáng)應(yīng)有的效用。

（二）加強(qiáng)和改革法律救助工作。 7 月底過去，省廳將召開動(dòng)靜公告會(huì)，對(duì)新的法律救助范疇和百姓申請(qǐng)法律救助經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)果然，保護(hù)堅(jiān)苦大眾特別是農(nóng)民工的合法權(quán)柄，使法律救助成為辦事為民的“光亮奇跡”。市縣（區(qū)）兩級(jí)法律救助機(jī)構(gòu)要自動(dòng)做好宣揚(yáng)工作，將擴(kuò)大的法律救助范疇和堅(jiān)苦標(biāo)準(zhǔn)融入法律救助明白卡、宣揚(yáng)單中，上墻公示，在便利受援人明白的同時(shí)，接納社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律救助工作站構(gòu)筑，促成法律救助工作向基層延長(zhǎng)，便利堅(jiān)苦大眾就近獲得響應(yīng)的法律救助。立異工作方法方法，進(jìn)一步加強(qiáng)同異地法律救助機(jī)構(gòu)的協(xié)作，健康美滿市際間法律救助互念頭制，擴(kuò)大市際間法律救助協(xié)作覆蓋面。為農(nóng)民工申請(qǐng)法律救助開辟綠色通道，對(duì)申請(qǐng)付出工作工錢、工傷補(bǔ)償和人身侵害補(bǔ)償法律救助的，免予檢察其經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦狀況。

( 三 ) 當(dāng)真抓好“五五”法制宣揚(yáng)教誨和依法辦理籌劃的構(gòu)造履行。以“法律四進(jìn)”活動(dòng)為沖破口，為本地重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目供給免費(fèi)法制宣揚(yáng)，覆蓋面要到達(dá) 100% 。廣泛展開“法制宣揚(yáng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。構(gòu)造律師事件所自動(dòng)展開法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。每個(gè)律師事件所都要鞏固關(guān)聯(lián)多少個(gè)社區(qū)或行政村（ 10 人以下的律師事件所關(guān)聯(lián) 1 — 2 個(gè)， 10 — 20 人的律師事件所關(guān)聯(lián) 2 — 3 個(gè)， 20 人以上的律師事件所關(guān)聯(lián) 4 — 5 個(gè)），從 7 月中旬入手下手，每個(gè)月很多于 1 次深切到關(guān)聯(lián)點(diǎn)，自動(dòng)展開“送法上門”辦事活動(dòng)，應(yīng)用法律知識(shí)及時(shí)為人民大眾供給法律救助，增進(jìn)社會(huì)和諧鞏固。要自動(dòng)展開切近大眾的免費(fèi)法律詢問和法律宣揚(yáng)等公益性活動(dòng)。實(shí)實(shí)在在地為人民大眾辦功德、辦實(shí)事。各縣區(qū)法律局要構(gòu)造法律所為農(nóng)村、城鎮(zhèn)每戶居民和個(gè)別工商戶免費(fèi)發(fā)放一份宣揚(yáng)頁(yè)。

（四）大力大舉展開公證辦事。要利用《公證法》公告兩周年之際，于 8 月底在全市范疇內(nèi)構(gòu)造展開“公證法律詢問周”活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)公證工作的明白，進(jìn)步公證工作的社會(huì)感化力，增進(jìn)人民大眾自動(dòng)應(yīng)用公證伎倆防備矛盾膠葛的產(chǎn)生。要針對(duì)我市勞務(wù)輸出的實(shí)際，自動(dòng)展開對(duì)農(nóng)民工的公證辦事。各個(gè)公證機(jī)構(gòu)要建立法律政策詢問臺(tái)，對(duì)外公告詢問德律風(fēng)，安排詳細(xì)人員當(dāng)真，履行節(jié)假日輪番值班制，對(duì)辦理公證和前來詢問的農(nóng)民工，要熱忱歡迎，當(dāng)真解答有關(guān)題目，及時(shí)辦理有關(guān)事變。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在堅(jiān)苦、符合法律救助前提的農(nóng)民工進(jìn)行權(quán)力訴訟、要求工傷補(bǔ)償?shù)仁录?，要?jiān)定特事特辦，及時(shí)為他們出具相干公證文書，并酌情減免公證費(fèi)。

（五）自動(dòng)為堅(jiān)苦大眾申請(qǐng)法律鑒定供給辦事。要進(jìn)一步加強(qiáng)教誨和辦理，指導(dǎo)法律鑒定機(jī)會(huì)商法律鑒定人牢靠建立“辦事大局、執(zhí)業(yè)為民”的執(zhí)業(yè)理念，自動(dòng)互助法律救助工作的展開，對(duì)符合法律救助前提的當(dāng)事人發(fā)起的鑒定事變，凡是有法律救助機(jī)構(gòu)出具表明函的，要視環(huán)境得當(dāng)減免鑒定費(fèi)用，確保經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦當(dāng)事人的鑒定哀告能夠獲得兌現(xiàn)，切當(dāng)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)宜， 9 月份在全市集結(jié)展開一次宣揚(yáng)活動(dòng)，經(jīng)過議定張貼標(biāo)語(yǔ)、召開漫談會(huì)、在動(dòng)靜媒體公告文章、建造展板、現(xiàn)場(chǎng)詢問、免費(fèi)發(fā)放資料等式樣，向社會(huì)各界宣揚(yáng)法律鑒定法律軌制和法律鑒定根本知識(shí)，進(jìn)步社會(huì)各界對(duì)法律鑒定工作的明白度和認(rèn)知度。

3、方法程序

主題實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)定聯(lián)合構(gòu)造，分級(jí)履行，條塊聯(lián)合，上下聯(lián)動(dòng)，互助竭力，務(wù)求實(shí)效的原則。市局主題教誨活動(dòng)由律師辦理科，公證辦理科，基層工作科，法制仲裁與法律鑒定科，依法治市辦公室和市法律救助中別離牽頭落實(shí)。

（一）策動(dòng)安排階段（ 6 月 30 日前）。全市各級(jí)法律行政構(gòu)造要聯(lián)合本單位實(shí)際，訂定主題實(shí)踐活開工作方案，安排安排主題實(shí)踐活動(dòng)。

（二）構(gòu)造履行階段（ 7 月 1 日至 9 月 20 日）。全市各級(jí)法律行政部分要根據(jù)肯定的主題教誨活動(dòng)內(nèi)容，聯(lián)合本單位實(shí)際，當(dāng)真構(gòu)造履行。

（三）工作總結(jié)階段（ 9 月 30 日前）。各縣區(qū)法律局要于 9 月 30 日前向市局紀(jì)檢組監(jiān)察室報(bào)送主題實(shí)踐活開工作總結(jié)。

4、幾點(diǎn)要求

（一）高度珍視，加強(qiáng)帶領(lǐng)。展開“比較本能機(jī)能，切近民生，竭力為大眾辦實(shí)事辦功德”主題實(shí)踐活動(dòng)，是鞏固進(jìn)步“講正氣、樹新風(fēng)”主題教誨活動(dòng)結(jié)果的緊張載體，是切當(dāng)加強(qiáng)政流行風(fēng)構(gòu)筑的緊張辦法，是有效查驗(yàn)當(dāng)局各部分存眷民生、改進(jìn)民生的緊張路子，市委、市當(dāng)局帶領(lǐng)和人民大眾高度存眷。全市各級(jí)法律行政構(gòu)造要高度珍視，切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的帶領(lǐng)。各單位緊張帶領(lǐng)為第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，親身抓；分擔(dān)帶領(lǐng)為直接責(zé)任人，詳細(xì)抓，抓落實(shí)。要大力大舉贊成主題實(shí)踐活動(dòng)，確保有富裕的人力、物力、財(cái)力展開活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督，搞好和諧。全市各級(jí)法律行政構(gòu)造要強(qiáng)化對(duì)主題教誨活動(dòng)的督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)覺和解決題目。主題實(shí)踐活動(dòng)牽頭落實(shí)部分要當(dāng)真踐諾職責(zé)，自動(dòng)自動(dòng)結(jié)束相干工作任務(wù)。紀(jì)檢監(jiān)察部

信訪工作方案篇2

信訪工作作為聯(lián)系人民群眾的紐帶和連心橋，在為黨委政府分憂、為信訪人解難、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中確實(shí)發(fā)揮了極其重要的作用，得到了信訪人的首肯和認(rèn)同，同樣得到了黨委政府的充分肯定。但從近年來的信訪總量和信訪人的具體信訪行為來看，信訪工作形勢(shì)不容樂觀，由于部分信訪人的信訪行為不當(dāng)，導(dǎo)致信訪總量有所攀升。如果讓不正當(dāng)信訪行為長(zhǎng)期延續(xù)下去，勢(shì)必影響構(gòu)建和諧社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好的發(fā)展。因此，務(wù)必引起各級(jí)黨委、政府的高度關(guān)注。

一、信訪工作面臨的突出問題

觀其信訪工作現(xiàn)狀，由于我國(guó)正處于法制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，隨著改革的深化，利益格局的調(diào)整，生產(chǎn)、生活方式的改變，因土地承包、涉法涉訴、征地拆遷、安置補(bǔ)償、企業(yè)改制、下崗職工、移民問題、婚姻家庭、鄰里糾紛等各種因素引發(fā)的矛盾糾紛不斷增多，誘發(fā)許多信訪問題：一是信訪人信訪觀念出現(xiàn)偏差。主要表現(xiàn)在信訪人抓住領(lǐng)導(dǎo)不放，抱著領(lǐng)導(dǎo)好說話、說了算數(shù)的心態(tài)，明知不應(yīng)解決的問題，也許能在領(lǐng)導(dǎo)那里開開綠燈。二是信訪人濫用信訪權(quán)利。信訪人深諳信訪渠道簡(jiǎn)便、快捷，相當(dāng)一部分信訪人明知解決問題的方法和途徑，就是不依法依規(guī)辦事，認(rèn)為找領(lǐng)導(dǎo)來的快，成本少，實(shí)惠多。三是信訪人信訪行為過于偏激。信訪人擺出一副不達(dá)目的誓不罷休的架式，無論是找領(lǐng)導(dǎo)還是信訪部門，只要沒有達(dá)到目的就死纏亂打。

二、信訪問題產(chǎn)生的主要原因

概括起來有以下幾方面：一是個(gè)人利益主義意識(shí)加劇。信訪人重權(quán)利、輕義務(wù)的現(xiàn)象比較普遍和嚴(yán)重。二是部分社會(huì)行為失范。一些公民公然踐踏社會(huì)公德和法律而致富的現(xiàn)象。三是對(duì)信訪工作不夠重視。極少數(shù)部門和人員在對(duì)待上訪人信訪問題方面，無論是認(rèn)識(shí)上還是措施上都存在較大差距。重治標(biāo)、輕治本。如果不從根本上解決這些問題，就很難形成良好的信訪工作秩序。

三、解決信訪問題的對(duì)策

群眾利益無小事。正確處理好新時(shí)期的人民內(nèi)部矛盾，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局。如何更好地做好信訪工作，是各級(jí)黨委、政府必須拿在手上，信訪部門必須認(rèn)真研究和解決的問題，我們不能把主要精力放在治標(biāo)和處理個(gè)案上，要在治標(biāo)的同時(shí)，集中精力在治本上下功夫、做文章：

（一）進(jìn)一步加大法制宣傳教育力度。一是加大法制宣傳教育力度。法制宣傳教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)效性的社會(huì)系統(tǒng)工程，是從源頭上和根本上減少和防止信訪行為的發(fā)生的重要措施和根本途徑，必須常抓不懈。二是加大政策宣傳落實(shí)力度。黨的政策涉及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的方方面面，涉及到群眾的根本利益。無論是政策宣傳，還是政策執(zhí)行，任何一個(gè)環(huán)節(jié)不到位，就會(huì)誘發(fā)上訪和引發(fā)各類矛盾，因此，各項(xiàng)工作一定要細(xì)，作風(fēng)一定要實(shí)，尤其是在政策執(zhí)行上要保證公開、公平、公正，把信訪行為降到最低限度。三是加大《信訪條例》宣傳教育力度。要保持《信訪條例》宣傳的持續(xù)性和經(jīng)常性，信訪部門要把《信訪條例》的宣傳融入信訪活動(dòng)的全過程，引導(dǎo)信訪人依法信訪。

（二）進(jìn)一步規(guī)范信訪行為。一方面要在保證信訪渠道暢通的前提下，重點(diǎn)在規(guī)范信訪人信訪行為上下功夫，對(duì)信訪人合法、合理的訴求要依據(jù)政策及時(shí)解決。沒有政策依據(jù)的，要盡力做好"息訪"工作。對(duì)有極端行為的信訪人應(yīng)當(dāng)采取必要措施，以維護(hù)正常的信訪工作秩序。另一方面，信訪部門要站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)信訪人，尤其是信訪承辦單位，絕不能草率從事，對(duì)信訪人反映的信訪問題要全面深入地調(diào)查，客觀、公正的處理。

（三）進(jìn)一步提高信訪工作質(zhì)量。信訪工作部門及信訪承辦單位要以"事要解決，人不回流"為目標(biāo)，以提高信訪隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高信訪人滿意率為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高信訪事項(xiàng)的辦結(jié)質(zhì)量，力求在每一件信訪事項(xiàng)的處理上達(dá)到"三性"，即事實(shí)調(diào)查的客觀真實(shí)性、適用政策法律的準(zhǔn)確性、文書制作的規(guī)范性。避免重訪、纏訪行為的發(fā)生。

（四）進(jìn)一步強(qiáng)化信訪工作機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制要有新突破。首先是在領(lǐng)導(dǎo)重視程度上、組織建設(shè)上、經(jīng)費(fèi)保障上要有新思維，其次在工作落實(shí)上、目標(biāo)管理上、考核內(nèi)容上要有新舉措。二是運(yùn)行機(jī)制要有新創(chuàng)舉。在整合資源，構(gòu)建大信訪工作格局上要有新思路，在暢通渠道，整體聯(lián)動(dòng)上有新動(dòng)作。三是處理機(jī)制要有新成效。在處理突發(fā)性問題上要有新方法，在消化積案上要有新作為，全面提升處理信訪問題的能力和水平。

信訪工作方案篇3

當(dāng)前由于社會(huì)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種矛盾交織、民事、刑事犯罪頻發(fā),大量矛盾糾紛進(jìn)入司法領(lǐng)域,導(dǎo)致涉法涉訴信訪特別是涉檢信訪十分復(fù)雜。如何處理涉檢信訪問題,成為新時(shí)代檢察機(jī)關(guān)尤其是基層檢察院面臨的重大課題。結(jié)合近幾年的工作實(shí)踐,從涉檢信訪面臨的困難問題、引發(fā)涉檢信訪的原因以及解決的對(duì)策，談一些粗淺看法。

一、困難

在新形勢(shì)下,群眾到檢察機(jī)關(guān)信訪,反映的問題不僅僅是涉檢信訪問題,所涉及的問題十分廣泛,有的是在社會(huì)發(fā)展過程中社會(huì)矛盾的集中體現(xiàn)，有的是行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)辦案不文明、不規(guī)范或者是辦案質(zhì)量不高引發(fā)的，有的則是無理糾纏甚至是有一定目的或個(gè)人目的。近年來，我院在涉檢信訪工作中，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，疏堵并舉, 源頭治理，有效消除信訪隱患，連續(xù)幾年實(shí)現(xiàn)了涉檢信訪良好的發(fā)展。但是，在新形勢(shì)下,涉檢信訪工作也面臨一定的困難和問題。

(一)涉檢信訪行為發(fā)生的時(shí)間比較敏感

在接訪過程中發(fā)現(xiàn),群眾上訪一般選擇在閑暇期、年末即將過年期間、“兩會(huì)”或國(guó)家重大活動(dòng)敏感節(jié)點(diǎn)及兩委班子換屆期間或者其他敏感時(shí)期。從我院近幾年群眾信訪情況表明“兩會(huì)”期間、兩委班子換屆及其他重大事件期間群眾上訪、舉報(bào)、申訴量比較大。

(二)涉檢信訪群眾年齡普遍偏大

近幾年在信訪工作中發(fā)現(xiàn)，涉檢信訪群眾年齡普遍偏大，中老年人居多。涉檢信訪案件上訪人大多處于50-60歲，甚至有的上訪人年齡超過60歲。通常年輕的上訪戶較為明理,通過向其解釋法律、講明道理,他們一般都能理解和滿意,因此也很少發(fā)生越級(jí)上訪。年齡偏大的上訪群眾,文化水平低,缺乏法律知識(shí),情緒偏激,思想較為固執(zhí),不輕易接受外界觀點(diǎn),容易導(dǎo)致盲目信訪。

(三)涉檢信訪呈現(xiàn)“三多"現(xiàn)象

信訪呈現(xiàn)“三多”現(xiàn)象，即重復(fù)上訪增多,無理纏訪纏訴增多,信訪不信法增多。部分群眾對(duì)于自己臺(tái)法權(quán)益受到損害但又不知道采取什么樣的方式和途徑去維護(hù),信“訪”而不信“法”。沒有想到要尋求正當(dāng)合法途徑提起訴訟等形式解決，片面認(rèn)為只有把事情鬧大引起領(lǐng)導(dǎo)的重視才能解決問題，而有些上訪人則是由于對(duì)法律政策了解不深不細(xì)，盲目跟風(fēng)，舉報(bào)申訴沒有針對(duì)性，出現(xiàn)盲目檢舉、多頭舉報(bào)、重復(fù)上訪等問題。也有少量案件已經(jīng)通過行政機(jī)關(guān)合法途徑處理，當(dāng)事人不服,仍多次向檢察機(jī)關(guān)提出不合理要求，檢察機(jī)關(guān)就同一問題詳細(xì)作了答復(fù)，多次進(jìn)行釋法說理，才化解信訪人心中疑慮。

(四)涉檢信訪息訴罷訪工作難度加大

對(duì)于部分信訪人申訴案件，由于申訴案件比較特殊，法律、政策性比較強(qiáng)，申訴人對(duì)復(fù)查結(jié)論不服，可能導(dǎo)致重復(fù)申訴、越級(jí)申訴的案件。有的申訴人對(duì)申訴結(jié)果的期望值過高或者缺乏必要的法律常識(shí)，一旦結(jié)果不能達(dá)到他們的要求,就認(rèn)為檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法不公而纏訴,申訴人演化為上訪人,導(dǎo)致不能息訴的情況發(fā)生。

二、成因

從上述涉檢信訪問題的基本特點(diǎn)分析,當(dāng)前基層涉檢信訪形成的原因主要有以下幾個(gè)方面:

(一)執(zhí)法辦案環(huán)節(jié)存在瑕疵

主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面: 一是辦案環(huán)節(jié)上重實(shí)體輕程序的問題。有的辦案人員不重視辦案細(xì)節(jié),在案件程序上把關(guān)不嚴(yán),出現(xiàn)差錯(cuò),引發(fā)了涉檢信訪矛盾的發(fā)生。二是辦案證據(jù)質(zhì)量上存在證據(jù)缺失瑕疵。承辦人員在取證方面不扎實(shí),只停留在突破犯罪嫌疑人的口供上,過分重視和依賴言詞證據(jù)的取得和使用,忽視其他證據(jù)的收集和鑒別,使證據(jù)鏈條的完整性不強(qiáng)，也是引發(fā)上訪的關(guān)鍵。

(二)信訪接待工作存在薄弱環(huán)節(jié)

基層檢察院控申部門承擔(dān)著信訪接待工作，人員配置不足，嚴(yán)重制約著信訪工作的發(fā)展。部分干警對(duì)少量信訪人的訴求只注重法律效果，而不注重社會(huì)效果，忽視了化解矛盾和息訴工作。對(duì)來訪群眾進(jìn)行釋法說理和引導(dǎo)上做得不夠，有的檢察干警工作方式簡(jiǎn)單，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)待群眾淡漠，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),對(duì)信訪的一些疑難復(fù)雜問題,不能做出正確的解答和圓滿處理，有一推了之的現(xiàn)象,使部分來訪群眾心中的疑慮難以消除。

(三)群眾法律知識(shí)欠缺,舉報(bào)申訴沒有針對(duì)性

在基層院接待和處理信訪案件中,有部分訴求是涉及案件管轄問題的上訪,僅有少量的涉檢信訪矛盾。有的當(dāng)事人由于對(duì)法律政策了解不深不細(xì),舉報(bào)申訴沒有明確的針對(duì)性,于是出現(xiàn)盲目檢舉、多頭舉報(bào)反映問題。按照刑法管轄規(guī)定的解釋,對(duì)反映的問題明顯不屬于檢察機(jī)關(guān)管轄的案件,按規(guī)定將此類信訪案件移送公安機(jī)關(guān)后,舉報(bào)人又來檢察機(jī)關(guān)反映,認(rèn)為是檢察機(jī)關(guān)推諉,造成重復(fù)來訪。有的群眾將本屬于法院管轄的問題，多次來我院要求解決，釋法說理后，其仍然認(rèn)為檢察院有權(quán)利管轄其反映情況。我院從法律的角度向上訪人釋法明義，最終才緩解了上訪者的對(duì)立情緒。

(四)當(dāng)事人無理糾纏,重復(fù)投訴,拒不罷訪

在基層院信訪接待中,有個(gè)別舉報(bào)人或當(dāng)事人由于對(duì)處理案件的期望過高或?qū)Ψ烧J(rèn)識(shí)模糊，無視信訪有關(guān)規(guī)定,以利用信訪達(dá)到個(gè)人目的和利益無理纏訪，間歇性投訴，這也是形成涉檢信訪的一個(gè)因素。

三、對(duì)策

針對(duì)當(dāng)前基層涉檢信訪工作中存在的問題和原因,為從源頭上處理和預(yù)防涉檢上訪問題的發(fā)生,找到化解對(duì)策,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

要把處理涉檢信訪問題作為一項(xiàng)重要工作來抓。一是堅(jiān)持并強(qiáng)化檢察長(zhǎng)接訪工作，在重大疑難的首次信訪中，檢察長(zhǎng)接待能夠增強(qiáng)來訪群眾的信任感，能夠有效平息事態(tài),助推案結(jié)事了，提高接訪的成效。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制,對(duì)于重點(diǎn)涉檢信訪案件,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包案,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),提高工作效率。三是積極開展檢察長(zhǎng)帶案下訪巡訪工作，探索建立帶案下訪、定期巡訪工作新機(jī)制。對(duì)各類信訪苗頭,及時(shí)做好政策解釋、協(xié)調(diào)化解工作，切實(shí)把矛盾解決在基層,把涉檢信訪人員穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>

(二)規(guī)范執(zhí)法行為,提升辦案質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦案是減少涉檢信訪最有效的方法，也是治本之策。案件質(zhì)量存在瑕疵和缺陷是引發(fā)涉檢信訪的主要因素,只有規(guī)范執(zhí)法行為，提高辦案質(zhì)量,才能從源頭上遏制涉檢信訪問題的發(fā)生。在執(zhí)法活動(dòng)中要堅(jiān)持程序公正和實(shí)體公正并重的原則，嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān)。辦案過程中要強(qiáng)化對(duì)行政、民事案件的監(jiān)督,充分履行檢察職責(zé)。在辦理刑事案件件中,辦案人員要提高證據(jù)意識(shí),注重保證案件質(zhì)量，并在規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。完善案件監(jiān)管機(jī)制,深入剖析執(zhí)法環(huán)節(jié)中細(xì)微問題的處理情況，最大空間提升辦案效率和質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)與律師隊(duì)伍的溝通與協(xié)調(diào),引導(dǎo)律師發(fā)揮積極作用

律師在涉檢信訪案件中發(fā)揮的重要作用。他們既可以引導(dǎo)上訪人通過正當(dāng)法律途徑解決問題，又可以誤導(dǎo)群眾走上訪、鬧訪之路。上訪人心理上往往認(rèn)為律師是幫助自己的人，因此會(huì)言聽計(jì)從,而對(duì)檢察機(jī)關(guān)的解釋和說理，卻很難接受。可見,律師的負(fù)面作用不容忽視，因此,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與律師隊(duì)伍的協(xié)調(diào)與溝通,充分發(fā)揮律師的正面作用,減少非正常訪的發(fā)生幾率。2021年我院積極探索創(chuàng)新方式,聯(lián)合司法局印發(fā)《關(guān)于建立檢律協(xié)作定期會(huì)商機(jī)智的意見》，推行以律師為第三方的特殊身份介入疑難復(fù)雜信訪案件的息訴工作，為處理涉檢信訪問題開辟新的路徑，收到良好效果。

(四)健全涉法涉訴信訪案件終結(jié)機(jī)制,穩(wěn)妥處置終結(jié)案件

對(duì)于符合法律規(guī)定終結(jié)條件的涉法涉訴案件,依法終結(jié)后，應(yīng)建立通報(bào)制度，及時(shí)向政府、信訪等有關(guān)部門通報(bào),當(dāng)事人以同一事實(shí)和理由繼續(xù)信訪的，有關(guān)部門應(yīng)不再受理批轉(zhuǎn)。對(duì)依法終結(jié)的案件, 地方黨委、政府應(yīng)建立穩(wěn)控處理機(jī)制解決。在黨委的協(xié)調(diào)、政府的支持下,整合公安、司法行政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)等各方面力量，按照屬地原則,綜合治理，做好上訪人的穩(wěn)控工作。尤其是對(duì)一些無理纏訪、鬧訪的人，要依靠相關(guān)部門來依法進(jìn)行懲戒,加大監(jiān)管和處罰力度。對(duì)上訪人合理的要求，按照相關(guān)政策和規(guī)定，通過司法救助、法律援助、綜合治理等手段，統(tǒng)籌解決當(dāng)事人在生存、生活面臨的困難,使信訪案件實(shí)現(xiàn)真正終結(jié)。

(五)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓群眾樹立正確的涉檢信訪觀念

充分利用“兩微一端”、抖音等渠道，做好宣傳,以案說法,以案釋理,讓群眾了解關(guān)于涉檢信訪方面的相關(guān)政策、法規(guī),提高公民法律意識(shí)。創(chuàng)新宣傳方式,結(jié)合每年的“憲法宣傳日”及“平安創(chuàng)建”活動(dòng),深入到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)開展法制宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,通過與群眾面對(duì)面接觸，收集社情民意,為群眾解答控告申訴方面問題,接受法律咨詢，矛盾排查化解,增強(qiáng)宣傳效果。同時(shí)，要整合部門優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持做到涉檢信訪工作全院一盤棋，信息資源共享,對(duì)群眾提出的一些疑難問題，要經(jīng)過探討后有理有據(jù)的統(tǒng)一答復(fù),避免多頭答復(fù)，本著對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的精神,區(qū)別性質(zhì)，因勢(shì)利導(dǎo)，依法公正地處理好上訪問題，對(duì)無理上訪、纏訪以及破壞社會(huì)秩序的依法予以處理,以維護(hù)法律尊嚴(yán)。

信訪工作方案篇4

今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于做好信訪工作的一系列重要精神，高度重視和加強(qiáng)信訪穩(wěn)定，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)基層信訪基礎(chǔ)工作，著力解決各類信訪突出問題，切實(shí)維護(hù)群眾切身利益，暢通信訪渠道，有效維護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)秩序。全鄉(xiāng)共查處各類矛盾糾紛X個(gè)村X起，化解X從一開始，重大群體性事件的發(fā)生就得到了有效的結(jié)束。全年信訪工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)人負(fù)責(zé)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府高度重視信訪工作，成立了專門的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)信訪接待和矛盾調(diào)整工作。堅(jiān)持區(qū)域管理、分級(jí)責(zé)任、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)負(fù)責(zé)、小事、大事、難題不出鄉(xiāng)的原則。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府多次召開專題會(huì)議，認(rèn)真分析群眾反映的突出問題和案件，梳理分類，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)清晰、情況清晰，研究有效的解決方案和方法。此外，還成立了一個(gè)特別的村法院，聘請(qǐng)了村里的法律顧問，并努力解決基層群眾的矛盾。

二是深入調(diào)查，積極解決矛盾糾紛

信訪工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)是解決矛盾，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，有效解決群眾反映的問題。以信訪矛盾糾紛調(diào)查解決為有力起點(diǎn)，維護(hù)我國(guó)穩(wěn)定穩(wěn)定，積極認(rèn)真開展矛盾糾紛調(diào)查解決工作，有效解決與群眾重大利益有關(guān)的突出矛盾和問題。首先，注重源頭治理，從根本上減少各種矛盾和糾紛的發(fā)生。建立預(yù)防機(jī)制，從源頭上減少矛盾和糾紛。在工作中，及時(shí)掌握矛盾糾紛的發(fā)生、特點(diǎn)和規(guī)律，積極預(yù)測(cè)，提前預(yù)防，堅(jiān)持早、小、標(biāo)志。實(shí)現(xiàn)預(yù)防和解決糾紛的結(jié)合。其次，有效地解決了群眾的合理需求和困難。認(rèn)真梳理群眾反映的強(qiáng)烈需求，明確規(guī)定法律和政策，能夠解決的，落實(shí)責(zé)任單位，限期監(jiān)督解決。暫時(shí)不具備解決條件的，可以逐步靈活解決，做好群眾的溝通工作。

三、依法辦事，維護(hù)良好的信訪工作秩序

解決信訪問題，保持良好的信訪秩序，關(guān)鍵是要依法按政策辦事。一是依法按政策解決信訪問題。對(duì)法律和政策有明確規(guī)定，有條件能夠解決的，限期解決到位，決不留尾巴。對(duì)暫不具備解決條件，需逐步給予解決的，給群眾解釋說明政策情況，盡快按政策規(guī)定逐步予以解決。二是依法維護(hù)信訪秩序。對(duì)行為過激、無理取鬧、擾亂信訪秩序的上訪群眾，及時(shí)通知公安機(jī)關(guān)介入，采取必要措施，依法予以處置，維護(hù)了正常的信訪秩序。三是妥善處理涉法涉訴信訪問題。對(duì)涉法涉訴信訪案件，引導(dǎo)群眾通過仲裁、訴訟和行政復(fù)議等途徑依法公正解決問題，有效地維護(hù)了信訪人的合法權(quán)益。四是堅(jiān)持重要會(huì)議和重大活動(dòng)期間信訪值班制度。

針對(duì)今年各種重要會(huì)議和重大活動(dòng)較多的實(shí)際，鄉(xiāng)上在搞好日常矛盾糾紛排查化解工作的同時(shí)，按照上級(jí)部門的要求，在重要會(huì)議召開和重大活動(dòng)舉辦期間，均由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班值班，確保信訪工作不出問題。

四、強(qiáng)化舉措，形成防控結(jié)合良好局面

鄉(xiāng)黨委、政府積極采取有力措施，全面加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處，準(zhǔn)確摸清底數(shù)，及時(shí)掌握事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展進(jìn)程，全面了解信訪當(dāng)事人的合法訴求，做到事事有記錄，件件有答復(fù)。

2020年重點(diǎn)工作安排：

一是加強(qiáng)對(duì)信訪穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好新時(shí)期信訪工作;

二是完善信訪工作制度，努力暢通信訪工作訴求表達(dá)渠道;

三是采取強(qiáng)有力的措施，依法處置信訪工作的不正之舉。確保我鄉(xiāng)信訪、穩(wěn)定工作順利開展，實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)穩(wěn)定。

信訪工作方案篇5

社區(qū)信訪工作實(shí)施方案

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民群眾對(duì)于政府公平公正的期盼也越來越高。信訪工作作為政府與百姓之間的橋梁，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了更好地推動(dòng)社區(qū)信訪工作的實(shí)施，提高信訪工作的效率和質(zhì)量，我們制定了《社區(qū)信訪工作實(shí)施方案》。

首先，我們將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由工作人員和專家組成的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)信訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開會(huì)議，研究解決社區(qū)信訪工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，推動(dòng)信訪工作經(jīng)驗(yàn)的分享和交流。

其次，我們將完善信訪工作機(jī)構(gòu)。成立專門的社區(qū)信訪服務(wù)中心，用于接待和處理居民的信訪投訴。信訪服務(wù)中心將依托現(xiàn)有的社區(qū)居民服務(wù)中心，集中信訪工作力量，提高處理效率。同時(shí)，在中心設(shè)立信訪接待室，為居民提供一個(gè)舒適的環(huán)境，保護(hù)居民隱私。

第三，我們將建立健全信訪工作網(wǎng)絡(luò)。制定信訪工作信息共享機(jī)制，確保各相關(guān)部門及時(shí)共享信訪信息，加強(qiáng)協(xié)同合作。建立信訪工作數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)記錄和分析信訪數(shù)據(jù)，為政府制定政策和改進(jìn)工作提供依據(jù)。此外，我們還將探索利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用程序，提供在線信訪渠道，方便居民隨時(shí)隨地進(jìn)行信訪投訴。

第四，我們將加強(qiáng)信訪人員的培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)。組織定期的信訪工作培訓(xùn)，提高信訪人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。在招聘和選拔信訪人員時(shí)，注重其政策理論水平和溝通能力，確保信訪工作人員具備應(yīng)有的素質(zhì)和能力。此外，我們還將建立信訪工作人員的崗位考核和獎(jiǎng)懲制度，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的信訪作風(fēng)。

第五，我們將加強(qiáng)宣傳和教育工作。通過多種形式的宣傳，普及信訪政策和法律法規(guī)，提高居民對(duì)信訪工作的認(rèn)知和理解。加強(qiáng)信訪工作與社區(qū)居民的溝通和互動(dòng)，組織舉辦信訪知識(shí)講座和活動(dòng)，增強(qiáng)居民的信訪意識(shí)和能力。

最后，我們將加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估工作。建立健全社區(qū)信訪工作的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)信訪工作的質(zhì)量和效果的監(jiān)管。組織定期的信訪工作評(píng)估，了解信訪工作存在的問題和不足，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和彌補(bǔ)。

通過上述方案的實(shí)施，我們相信社區(qū)信訪工作將迎來新的發(fā)展階段。政府與居民之間的溝通和聯(lián)系將得到進(jìn)一步加強(qiáng)，信訪工作的質(zhì)量和效率也將得到提升。我們將始終以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，積極回應(yīng)居民的訴求和問題，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、共建美好生活貢獻(xiàn)力量。

教研方案篇1

發(fā)布時(shí)間：2014年8月27日秦若燕

一、教研主題

以作文點(diǎn)評(píng)形式分享智慧解決困惑借助同伴中的互助，學(xué)習(xí)和交流，分享教學(xué)的心得，解決在作文教學(xué)中，老師們遇到的困惑和問題，使大家的教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果。

2、參加人員：全體中高年級(jí)語(yǔ)文教師

三、活動(dòng)的目的

1、通過作文點(diǎn)評(píng)，了解作文點(diǎn)評(píng)的方法，從教與學(xué)的角度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并針對(duì)自身的得失，制訂出新具體措施，為教學(xué)鋪路。

2、**作文教學(xué)思路，通過分析總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)，提高教師的自身素養(yǎng);同時(shí)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同為提高全校的作文教學(xué)水平而奮斗

3、實(shí)現(xiàn)有效作文，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。如何激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣和寫作愿望，如何指導(dǎo)學(xué)生的寫作方法，更好地引導(dǎo)學(xué)生樂于寫作。

四、活動(dòng)的構(gòu)思與形式

分析點(diǎn)評(píng)研討式并用，采用人人發(fā)言，討論交流的形式，通過集體議課、評(píng)課等形式來**作文教學(xué)的課堂模式。

五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

1、確立主題。

2、教師認(rèn)真準(zhǔn)備結(jié)合教學(xué)實(shí)際的發(fā)言稿。

3、對(duì)所選作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

六、教研活動(dòng)的過程及內(nèi)容

1通過集體討論、課堂評(píng)價(jià)等形式來**作文教學(xué)的課堂模式。

2、針對(duì)自己所選文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

五、活動(dòng)安排：

1中學(xué)語(yǔ)文教師看到方案后，根據(jù)練習(xí)內(nèi)容完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

2集體討論課，修改教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、再次議課并確定執(zhí)教教師。

4、試教并集體參與磨課。

5、課堂教學(xué)觀摩

.一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的有關(guān)文件精神，以課堂為主陣地，以學(xué)生為主體，以探索高效課堂教學(xué)途徑為突破口，以年級(jí)教研組為基本研究單位，有序開展主題教研活動(dòng)，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學(xué)相互促進(jìn)，共同提高，并以主題教研為途徑引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

二、目的及意義

1本文對(duì)我校學(xué)科教學(xué)與科研進(jìn)行了課堂實(shí)踐與驗(yàn)證。

2總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，推動(dòng)主題教研工作深入開展。

三。以主題教研活動(dòng)為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)教師教學(xué)能力的提高。

4、通過主題教研，使**網(wǎng)絡(luò)的教研活動(dòng)主題明確，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建了更廣闊的平臺(tái)，有利于基地教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

三、活動(dòng)主題

解決教學(xué)中的實(shí)際問題，有效促進(jìn)教師的提高和發(fā)展。

2011學(xué)年度第2學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)民族文化為核心，提高學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字能力為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生喜愛閱讀，愛讀書，讀好書為出發(fā)點(diǎn)，開展一系列語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月9日-4月19日

三、活動(dòng)主題

快樂閱讀精彩童年

四、具體活動(dòng)（見附表）

語(yǔ)文活動(dòng)周學(xué)生活動(dòng)一覽表

活動(dòng)方法和要求：1）以年級(jí)組為單位，開展各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

2）獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等問題由年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定和安排。

3）年級(jí)組長(zhǎng)要認(rèn)真做好原始資料的積累和歸檔工作。

4)、及時(shí)總結(jié)，活動(dòng)后各年級(jí)組長(zhǎng)每人上交一份語(yǔ)文活動(dòng)周感想或總結(jié)。

活動(dòng)要求：1。課堂活動(dòng)應(yīng)優(yōu)先考慮。班主任和語(yǔ)文教師要做好準(zhǔn)備，順利開展活動(dòng)。

2各班語(yǔ)文教師要做好原始資料的積累和歸檔工作。

三?；顒?dòng)結(jié)束后，每人交一份中文活動(dòng)周的心得或總結(jié)。

一、二、三年級(jí)經(jīng)典誦讀的評(píng)委是四、五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師

四年級(jí)作文評(píng)卷老師負(fù)責(zé)三年級(jí)語(yǔ)文老師（組長(zhǎng)：林敏麗老師）

五年級(jí)作文評(píng)卷老師負(fù)責(zé)二年級(jí)老師（組長(zhǎng)葉琴文老師）

一年級(jí)教師負(fù)責(zé)六年級(jí)作文評(píng)卷（組長(zhǎng)：程麗萍老師）

作文現(xiàn)場(chǎng)賽和寫字比賽

教研方案篇2

***小學(xué)-***小學(xué)

2016秋季學(xué)期校際教研會(huì)

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

旨在提高教師的課堂教學(xué)水平,拓展教師研修活動(dòng)的空間,加強(qiáng)教師間的教學(xué)互助,共享課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，活躍教學(xué)研究氛圍，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同實(shí)現(xiàn)增效提質(zhì)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

2、時(shí)間：2016年10月14日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：***小學(xué)

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：***（xx小學(xué)校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：**（xx小學(xué)校長(zhǎng)）***（xx小學(xué)支部書記）

成員：**（xx小學(xué)教務(wù)主任）***（xx小學(xué)教研室主任）

***（xx小學(xué)教研室主任）

組長(zhǎng)為本次活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人；副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)組織開展好活動(dòng)；每各成員國(guó)負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

五、活動(dòng)主持人與記錄人：

主持人：***

記錄人：***

攝影：***

六、活動(dòng)日程（見活動(dòng)日程安排表）

七、活動(dòng)參與人員：

1、xx小學(xué)：全體教師

2、xx小學(xué) ：

我想請(qǐng)兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)我們。

八、活動(dòng)相關(guān)要求：

1參加者必須遵守作息時(shí)間，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

2教師活動(dòng)結(jié)束后，將課件、教案、講稿、教學(xué)反思等報(bào)送我校教務(wù)處備案；議課結(jié)束后，評(píng)課教師上交一份評(píng)課稿到教務(wù)處；負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)交流的教師應(yīng)向我校教務(wù)處提交發(fā)言稿備案。

三。上課教師應(yīng)按時(shí)進(jìn)入教師，認(rèn)真記錄，遵守課堂紀(jì)律，不得在課堂上低語(yǔ)影響課堂。

4、參加活動(dòng)的所有人員請(qǐng)注意活動(dòng)安全，尤其是乘車安全。

5活動(dòng)結(jié)束后，教務(wù)處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并保存相關(guān)資料。

******小學(xué)

2016年10月9日

附：***小學(xué)2016秋季學(xué)期校際教研會(huì)活動(dòng)議程安排表

***小學(xué)2016年秋季學(xué)期

校際教研聯(lián)誼活動(dòng)議程安排表

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打造全網(wǎng)一站式需求

教研方案篇3

達(dá)家溝各個(gè)基地校：

2010年11月26號(hào)十五中舉辦“**網(wǎng)絡(luò)主題教研”大型活動(dòng)，現(xiàn)把十五中活動(dòng)方案發(fā)給你們，希望各個(gè)基地校把以下幾項(xiàng)具體工作做好：

1．保證參加活動(dòng)時(shí)間。

2．活動(dòng)學(xué)科的學(xué)科主題教研領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)必須參加，并且負(fù)責(zé)組織研討，研討的時(shí)候必須圍繞講課教師的主題研討。

語(yǔ)文學(xué)科主題教研學(xué)科組長(zhǎng)是：劉輝（9中）

英語(yǔ)學(xué)科主題教研學(xué)科組長(zhǎng)是：張永寬（20中）

數(shù)學(xué)教研課題組長(zhǎng)是于洪斌（十五中）

歷史學(xué)科主題教研學(xué)科組長(zhǎng)是：李鳳國(guó)（14中）

物理教研課題組長(zhǎng)是孫寶厚（二十中）

語(yǔ)文：《老人與?！?/p>

主題：讀寫結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力

數(shù)學(xué)：第4章第8節(jié)《平行線的性質(zhì)》

主題：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力

第15章第3節(jié)《中心對(duì)稱》

主題：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納和總結(jié)能力

英語(yǔ)： unit8 《when is you birthday》

如何提高學(xué)生的讀寫能力

歷史： 18課《三國(guó)鼎立》

主題：培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力

物理：第5章第2節(jié)《電流和電路》

主題：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)**能力

3.教師聽課之后，人人都要對(duì)授課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)之后，要具體說明此課你確定的主題是什么，怎樣圍繞主題授課，在平時(shí)教學(xué)中，怎樣破解主題，從而提高自己的教學(xué)水平。

中學(xué)“**網(wǎng)絡(luò)主題研培”

達(dá)家溝基地主題教研活動(dòng)方案

主辦單位：德惠市教育局

德惠市教師進(jìn)修學(xué)校

承辦單位：德惠市第十五中學(xué)

協(xié)辦單位：德惠市第九中學(xué)

德惠市第十四中學(xué)

德惠市第十七中學(xué)

德惠市二十中學(xué)

德惠市勝利中學(xué)

德惠市羅坨中學(xué)

中學(xué)“**網(wǎng)絡(luò)主題研培”

達(dá)家溝基地主題教研活動(dòng)方案

根據(jù)德惠市2010年基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)、進(jìn)修學(xué)校中學(xué)教研室的工作計(jì)劃，落實(shí)“**網(wǎng)絡(luò)主題研培”活動(dòng)要求。為了進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地實(shí)施我校本年度主題教研方案，特制定本次主題教研活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)德惠市進(jìn)修學(xué)校“抓有效教學(xué)的研究與實(shí)踐，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的主題研究，以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，探索適合農(nóng)村教育、教學(xué)的方法和途徑，完善學(xué)科課程和信息技術(shù)的整合；立足“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索新的教學(xué)模式”。以德惠市第十五中學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理五個(gè)學(xué)科的教師主題教研展示課為主、基地同學(xué)科教師觀摩研討為輔，通過共同交流、研討，從而達(dá)到“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的目的。

二、活動(dòng)組織

總顧問：李元昌

顧問：葛升甜、張廣垠、李長(zhǎng)坤、趙振英、王向坤、張春平

裴國(guó)英主任：劉明啟

副主任：劉天德宋桂祥劉義德宋再文丁士才

王煥仁孫永芳柴國(guó)力陳亞琴

三、基地校成員

德惠市第九中學(xué)德惠市第十四中學(xué)德惠市第十五中學(xué)

德惠市第十七中學(xué)德惠市第二十中學(xué)德惠市勝利中學(xué)

德惠市羅坨中學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

2010年11月26日，星期五

五、活動(dòng)地點(diǎn)

德惠市第十五中學(xué)

六、展示課的學(xué)科、年級(jí)

語(yǔ)文：八年級(jí)

數(shù)學(xué)：七年級(jí)八年級(jí)

英語(yǔ)：七年級(jí)

歷史：七年級(jí)

物理：八年級(jí)

七、活動(dòng)程序

1．7：20 —— 7：50報(bào)到

2．7：55 —— 8：40聽課（第一節(jié)）

3．8：50 —— 9：35聽課（第二節(jié)）

4．9：45 —— 11：00研討

5.11:10-11:30總結(jié)會(huì)

6．11：40就餐

八、授課安排

注：負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將聽課教師引領(lǐng)到聽課班級(jí)，安排好座椅

九、研討組織

學(xué)校記錄人將參加學(xué)科研討教師引領(lǐng)到研討地點(diǎn)，負(fù)責(zé)學(xué)科研討記錄，研討結(jié)束，收回《講課教師說課稿》、《聽課評(píng)價(jià)記錄》。

德惠市第十五中學(xué)

2010年11月15日

教研方案篇4

高陵縣涇渭鎮(zhèn)

西營(yíng)中心小學(xué)

薛琳大學(xué)區(qū)主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨城縣教育文化體育局關(guān)于開展主題教研引導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意見》文件精神，我學(xué)區(qū)緊跟我縣課堂教學(xué)改革步伐，以主題教研為龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高，并以主題教研為途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

在主題教研活動(dòng)中，學(xué)區(qū)將幫助教師找出自身存在的諸多影響個(gè)人發(fā)展的思想問題，極大釋放自身潛力，主動(dòng)參與主題教研活動(dòng)，做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。

二、研究?jī)?nèi)容

1在常規(guī)教學(xué)過程中產(chǎn)生的具有研究?jī)r(jià)值的教學(xué)問題或困惑，是推動(dòng)教學(xué)工作發(fā)展的學(xué)科教學(xué)研究的主線。

2以課為載體，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師適應(yīng)課程改革的能力。

三。引導(dǎo)教師積極反思自己的教學(xué)實(shí)踐過程，積極探索教學(xué)過程中的實(shí)際問題，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

三、研究目標(biāo)

1、在新課程的實(shí)施過程中，構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)主題研究管理網(wǎng)絡(luò)，搭建相應(yīng)的活動(dòng)平臺(tái)，讓教師積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的水平。

2、探索主題研究在小學(xué)教學(xué)中的運(yùn)行模式和具體方法，形成“主題帶動(dòng)－課例引領(lǐng)－實(shí)踐反思”的主題研究模式。

三。借助主題研究活動(dòng)平臺(tái)，引導(dǎo)教師進(jìn)行自我反思、自我糾正、自我完善，最終形成適應(yīng)課程改革的能力。提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和課堂教學(xué)改革的效果，開展學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

四、研究方法

該主題的主要研究方法是行動(dòng)研究，并輔以調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。聘請(qǐng)教研室為課題研究顧問，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教學(xué)、教研骨干為組員的主題研究小組，制定符合學(xué)校實(shí)際的主題研究計(jì)劃，在實(shí)踐中加以檢驗(yàn)，并不斷完善。

四、實(shí)施措施

1構(gòu)建有效的主題驅(qū)動(dòng)模式。

（1）引導(dǎo)教師克服畏懼心理、不重視心理，讓教師明白，農(nóng)村小學(xué)教師也可以搞科研，并且結(jié)合實(shí)際工作可以搞得很好。要建立人人參與、專家指導(dǎo)、緊密結(jié)合實(shí)際的行動(dòng)教研模式。從某種意義上說，每一位課改教師都是一個(gè)研究者，在進(jìn)行課程改革是研。

因此他們最適合于進(jìn)行科研。

（2）指導(dǎo)教師從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題，把現(xiàn)實(shí)的、典型的問題作為課題，注重科研的的現(xiàn)實(shí)性，以解決實(shí)際問題為目的，以新課程理念的實(shí)現(xiàn)方式為重點(diǎn)，將我們的實(shí)踐上升成理論。選題范圍要小，研究時(shí)間可以適當(dāng)縮短，要做一些短而有針對(duì)性的教學(xué)研究。學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組要及時(shí)指導(dǎo)。

（3）在主題研究方案的實(shí)施過程中，要讓教師發(fā)揮一些工作的優(yōu)勢(shì)，充分將教研與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，可以通過個(gè)人平時(shí)上課有意識(shí)地進(jìn)行，也可以通過研討活動(dòng)來展開。

（4）注重專題成果的及時(shí)推廣和交流。通過報(bào)告、公開課等形式，展示自己的收獲，同時(shí)為廣大教師展示自己的平臺(tái)。

2、構(gòu)建實(shí)用的課例引領(lǐng)模式。

在多年的教師培訓(xùn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，教師培訓(xùn)雖然有多種形式，如短期課程培訓(xùn)、教學(xué)觀察活動(dòng)、研討會(huì)等。但大部分老師參與了這類培訓(xùn)后，都很難把所學(xué)的知識(shí)和技能用到日常的課堂上，這似已成為不易消解的困惑。據(jù)調(diào)查表明，“在課程改革過程中，怎樣的專業(yè)指導(dǎo)對(duì)教師幫助最大？

”較多的答案是：

（1）課程改革專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同指導(dǎo)課堂教學(xué)。

（2）有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)教材和教學(xué)方法的指導(dǎo)。

(3)同事之間對(duì)教學(xué)實(shí)際問題的切磋交流。這充分說明教師需要有專業(yè)的課前輔導(dǎo)，這對(duì)農(nóng)村小學(xué)教師來說更為迫切。因此，在新課程改革實(shí)驗(yàn)過程中重視研究“以課例為載體，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)模式。

（1）精選課例。① 選擇身邊的優(yōu)秀課程作為培訓(xùn)模式；② 請(qǐng)專家和優(yōu)秀教師指導(dǎo)課堂教學(xué)；③組織學(xué)生和老師討論并編寫課程計(jì)劃。（2）建立合作平臺(tái)。

① 專家教師要配合，邀請(qǐng)專家、優(yōu)秀教師和農(nóng)村小學(xué)教師備課、聽課、評(píng)課，研究改進(jìn)教學(xué)方法；② 校際合作，根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，聽優(yōu)秀教師講課，參與討論，提高課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

三。探索主題研究的實(shí)踐反思模式。

反思是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己在教學(xué)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。反思不是一般意義上的“回顧”，而是反省、思考、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題。這是學(xué)科研究的基本有效方法。

在課程改革實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)重視教師的實(shí)踐反思活動(dòng)，研究并構(gòu)建主題研究的實(shí)踐反思模式。（1）為教師搭建學(xué)習(xí)他人先進(jìn)思想和優(yōu)秀方法的平臺(tái)，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。（2）引導(dǎo)教師全程跟蹤反思。

① 在反思中，要發(fā)現(xiàn)自己與他人的差距，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念。②在反思中尋找教學(xué)設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)的差距，逐步改善自己的教學(xué)行為，以適應(yīng)新課程改革實(shí)驗(yàn)的需要。

五、實(shí)施原則

1、全體性

學(xué)科教研是全題教師的參與，每個(gè)人都是研究者，每個(gè)人都有教研的主題。

2、漸進(jìn)性

根據(jù)教學(xué)科研不同階段的特點(diǎn)，科學(xué)安排主題研究活動(dòng)，讓教師住有所居

動(dòng)中不斷得到成功體驗(yàn)，循序漸進(jìn)，避免急于求成。

3、針對(duì)性

針對(duì)教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行研究，有的放矢地解決師生的疑慮和困惑，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、實(shí)效性

以課題為中心，采用各種研究方法，注重實(shí)效，力求把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)行為和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)效益。

5、實(shí)踐性

遵循認(rèn)識(shí)-實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-實(shí)踐的原則，注重教師的重復(fù)實(shí)踐

實(shí)踐的契機(jī)是實(shí)現(xiàn)概念學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)的緊密結(jié)合。

五、實(shí)施步驟

1示范申報(bào)階段（2010年9月1日-9月30日）

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真提煉課題，對(duì)課題進(jìn)行論證，搜集與課題相關(guān)的資料信息，深化研究?jī)?nèi)容，按縣教文體局要求完成申報(bào)。

2全面啟動(dòng)階段（2010年10月1日至10月31日）

篩選、確定課題后，全面啟動(dòng)課題研究。

三。深入研究階段（2010年11月-2011年5月）

主題教研與常規(guī)教學(xué)結(jié)合起來，以“課例”為載體，按既定計(jì)劃進(jìn)行研究。

4總結(jié)改進(jìn)階段（2011年6月1日-6月30日）

教研方案篇5

一、活動(dòng)主題：

“開發(fā)文本核心價(jià)值，有效落實(shí)本體目標(biāo)”之“提煉核心目標(biāo)，呈現(xiàn)精彩策略”

二、活動(dòng)背景：

從去年起，我校語(yǔ)文組就由市語(yǔ)文教研員卓超波老師牽頭，開始了“小學(xué)語(yǔ)文文本核心價(jià)值的開發(fā)和研究”這一課題的探索?？傉n題預(yù)設(shè)“精心解讀教材，準(zhǔn)確制定目標(biāo)——有效落實(shí)目標(biāo)，呈現(xiàn)精彩策略——直面教學(xué)問題，后續(xù)解決跟進(jìn)”這樣幾個(gè)階段。為更好地落實(shí)“以校本研修為總抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，以教育科研為先導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為根本”的研修理念，我們語(yǔ)文組校本研修活動(dòng)仍將緊緊圍繞此課題有序地開展活動(dòng)。

本學(xué)期在承接上兩個(gè)學(xué)期的“精心解讀教材，準(zhǔn)確制定目標(biāo)”和“潛心鉆研教材，合理制定目標(biāo)”的基礎(chǔ)上，將進(jìn)入“提煉核心目標(biāo)，呈現(xiàn)精彩策略”的階段推進(jìn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本學(xué)期，我們以四個(gè)階段的活動(dòng)為抓手，以兩次課堂教學(xué)**為載體，通過每位老師潛心鉆研教材，深度解讀文本，提煉核心目標(biāo)，同時(shí)結(jié)合該目標(biāo)，呈現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)策略，通過教學(xué)實(shí)踐反思核心目標(biāo)是否精準(zhǔn)、教學(xué)策略是否有效。整個(gè)系列活動(dòng)，無論是相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)的實(shí)施、聽課評(píng)課的**，亦或是日常教學(xué)反思、案例撰寫、**總結(jié)等，我們都應(yīng)密切聯(lián)系活動(dòng)主題，有針對(duì)性、有重點(diǎn)地開展和落實(shí)，通過相互交流，切磋**，反思總結(jié)，真正提高語(yǔ)文教學(xué)的有效性。

四、預(yù)設(shè)目標(biāo)

本學(xué)期校本研修共分四個(gè)階段：學(xué)習(xí)思辨——實(shí)踐研討（一）——實(shí)踐研討（二）——總結(jié)反思，為此設(shè)定四個(gè)分目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)相關(guān)理**章，聆聽王崧舟老師的講座，學(xué)習(xí)和課題相關(guān)的奉化市語(yǔ)文一等獎(jiǎng)**等多種形式展開學(xué)習(xí)思辨，通過**、交流、撰寫學(xué)習(xí)心得，明確文本核心價(jià)值的內(nèi)涵，樹立學(xué)科本體觀念，**核心目標(biāo)的取舍定位。

2. 依托六節(jié)課例，充分運(yùn)用課堂觀察表，通過上課前羅列教學(xué)內(nèi)容，磨課中取舍并調(diào)整，課后反思與研討，運(yùn)用小組討論、跟帖、集中評(píng)課等方式，扎實(shí)地開展實(shí)踐研討，審視目標(biāo)制定的合理性，研討教學(xué)路徑的科學(xué)性。

3. 借助學(xué)校開展的常規(guī)培訓(xùn)及與協(xié)作教研組的校際聯(lián)誼（三節(jié)課例）等活動(dòng)展開**交流，凸顯教材的本體特點(diǎn)，追尋文本的核心價(jià)值，豐富教學(xué)策略，**有效路徑。

4．在已經(jīng)過調(diào)整的教學(xué)目標(biāo)（雙冊(cè)）的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步**，提煉“核心目標(biāo)”，完善教學(xué)路徑，呈現(xiàn)精彩策略，提高語(yǔ)文課堂的實(shí)效性。每位教師在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，以**的形式完成總結(jié)和反思。

教研方案篇6

遂寧市安居區(qū)聚賢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

在新課程改革體系下，教學(xué)研究的重心已下移到學(xué)校，要求學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、提高的學(xué)習(xí)型組織。集體教研是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。它的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)習(xí)人民群眾的長(zhǎng)處，發(fā)揮集體智慧，與群體體育人。就教師而言，他們可以促進(jìn)他們的學(xué)術(shù)研究；使青年教師傳承優(yōu)秀學(xué)校文化；形成良好的師德和敬業(yè)愛崗的優(yōu)良品質(zhì)；系統(tǒng)掌握學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和章節(jié)知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握《新課標(biāo)》，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，合理把握知識(shí)的深度和廣度，有的放矢、優(yōu)質(zhì)高效地組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而快速成為教學(xué)骨干。

經(jīng)學(xué)校研究決定：從2014年9月1日起，每周星期一至星期四（兩節(jié)課）各安排1到2個(gè)教研組停課進(jìn)行教研活動(dòng)。

一、教研活動(dòng)的原則

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的目的和歸宿。因此，教研活動(dòng)必須緊緊圍繞課堂教學(xué)展開。同時(shí)，以教研活動(dòng)為載體，加大對(duì)我校師培工作的力度，提高青年教師的學(xué)科教學(xué)能力和育人能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理共贏。

二、教研活動(dòng)的內(nèi)容

1．研究教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，包括基礎(chǔ)知識(shí)及章節(jié)知識(shí)體系，章節(jié)知識(shí)在教材中的作用和“兩綱”中的地位；通過教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法；實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的深度和廣度；輔助閱讀材料、作業(yè)評(píng)價(jià)、目標(biāo)檢測(cè)等。

2研究性教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法：研究個(gè)單元課時(shí)的劃分及各課時(shí)的起止內(nèi)容；研究每節(jié)課的授課方法、重難點(diǎn)的突破策略、學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)、典型問題的剖析與縱橫延伸，方法技巧的梳理歸納；掌握學(xué)生思維的盲點(diǎn)和誤區(qū)，研究學(xué)科學(xué)習(xí)方法。

3．開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)及課改理論，學(xué)習(xí)名優(yōu)教師的治學(xué)風(fēng)格與教育藝術(shù)，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)精神。

4開展課題研究，接受校本培訓(xùn)，研究學(xué)習(xí)和教學(xué)情況。

三、活動(dòng)辦法及要求

1、集體教研：參加人員務(wù)必按時(shí)按點(diǎn)參加，納入學(xué)校出勤考核。教研活動(dòng)的開展分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜五個(gè)教研組按先集中后分散的方法進(jìn)行，即前半時(shí)全組集中開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、傳達(dá)學(xué)校精神、布置相關(guān)事宜，后半時(shí)以年級(jí)為單位，在備課組長(zhǎng)組織下進(jìn)行集體備課，文綜、理綜和藝體可直接以學(xué)科組為單位開展活動(dòng)，不再分年級(jí)進(jìn)行。

2校級(jí)教研班：每學(xué)期初，由教研室和教研組長(zhǎng)推薦參加教研課程的人員。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各年級(jí)不少于1人，綜和文理組不少于2人，藝術(shù)體育組不少于1人。

三。所有的教研課程都采用高效課堂模式。教研課期間，本學(xué)科教師必須參加聽課及評(píng)課，如課程相抵，請(qǐng)自行調(diào)課參加，其他教師自愿參加聽評(píng)課。聽評(píng)課記錄由蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字方能生效，納入期末績(jī)效考核。

其它時(shí)間，教師可以自由聽課、評(píng)課，每節(jié)課的聽評(píng)課不少于10節(jié)。

4、片區(qū)及全區(qū)教研課和賽課安排：參加片區(qū)級(jí)以上賽課人員在本期參加校級(jí)教研課人員中產(chǎn)生，人員確定后，該教研組要積極認(rèn)真為參賽人員出謀劃策，力爭(zhēng)推出精品。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

五、獎(jiǎng)懲措施

1教研活動(dòng)期間的出勤率納入學(xué)校出勤考核。因特殊情況不能參加的，由教研組請(qǐng)假，由蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字。

2，獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)學(xué)校級(jí)教學(xué)研究班的每個(gè)示范班獎(jiǎng)勵(lì)80元；參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元；市級(jí)賽課：

一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)400元，三等獎(jiǎng)300元；省級(jí)獎(jiǎng)800元。

三。處罰：對(duì)不服從教研組和學(xué)校的，校級(jí)每科扣100元，區(qū)級(jí)扣200元；同時(shí)，對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行不良記錄，納入年度考核，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

遂寧市安居區(qū)聚賢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2014-5-8

教研方案篇7

--2011年暑期培訓(xùn)（小學(xué)語(yǔ)文班）學(xué)生作業(yè)

參加人員：劉強(qiáng)英（麻江縣雅詩(shī)小學(xué)）

一、指導(dǎo)思想：

1以課程改革為中心，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。我們的教研工作要充分發(fā)揮教研、教學(xué)指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)的功能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

2做好研究，組織教師，做好課堂教學(xué)模式的研究。

三。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)信息化促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學(xué)信息優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)過程。

4深化任務(wù)性教學(xué)研究和課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過程，大規(guī)模提高教學(xué)質(zhì)量，才能實(shí)使素質(zhì)教育。

二、中心工作：

1、深入學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，搞好課改，積極研究新課程深層次的問題，為探索新形式下的課堂教學(xué)模式做出積極的努力。

2加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

三。認(rèn)真開展教材、教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法的分析。

4組織教師做好教學(xué)手段現(xiàn)代化的研究和推廣工作。

三、組內(nèi)情況分析及五年計(jì)劃：

本教研組共有語(yǔ)文教師八人。教研組要求教師積極進(jìn)取，每位語(yǔ)文教師都要閱讀教育教學(xué)理論專著；平時(shí)，他們互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，為自己的教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。

四、具體內(nèi)容：

（1）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四學(xué)以上、三學(xué)兩寫一學(xué)。

1、四多即多聽同行的課、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師請(qǐng)教、多寫教學(xué)心得；多聽課，學(xué)習(xí)同行的好教法；多看教學(xué)參考書，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫出詳細(xì)的教案；利用課余時(shí)間邀請(qǐng)同組有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師或邀請(qǐng)他們上課；課后，隨時(shí)寫下課上的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行綜合分析，進(jìn)而糾正教學(xué)中的不足。

2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生

研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元、本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。

3.寫作教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與反思

要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

每位語(yǔ)文教師都要樹立教育科研意識(shí)，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

（2）要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立新的課堂教學(xué)觀念，努力提高學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

1要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以教研促教，大力倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，有計(jì)劃地開展一些教學(xué)研討會(huì)。

2、樹立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)的能力。因此，我們將努力以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，努力加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

三。提高學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語(yǔ)言練習(xí)活動(dòng)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)語(yǔ)文；注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重學(xué)生自學(xué)能力的提高。

（3）加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會(huì)制作課件

目前學(xué)校配備有一個(gè)多**教室，這就要求語(yǔ)文教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程。

五、具體措施：

（一）開展“六個(gè)一”活動(dòng)

1基本上，每個(gè)單元都有一個(gè)教學(xué)反思。

2每周向教研組提供一個(gè)價(jià)值**的問題，組長(zhǎng)在每?jī)芍艿纳虅?wù)活動(dòng)中應(yīng)做好記錄。

三。新來的老師有一個(gè)校級(jí)以上的研討會(huì)。

4每位語(yǔ)文教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)**或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

5每學(xué)期寫兩篇經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)筆記。

6每人制作一個(gè)課件，以便更好地反映教材內(nèi)容。

（二）結(jié)合校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，開展兩項(xiàng)評(píng)比

學(xué)校每學(xué)期將組織一次**和案例評(píng)比活動(dòng)，教研組要求每位語(yǔ)文教師積極參評(píng)，讓語(yǔ)文教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣，優(yōu)秀的送往市教研室參評(píng)。

（三）加強(qiáng)集體研討

1、對(duì)于教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評(píng)課，讓上課者有所進(jìn)步，聽課者有所啟發(fā)。

2教研活動(dòng)結(jié)束后，多進(jìn)行交流、案例分析、實(shí)踐反思。

3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。

4、組內(nèi)教師互幫互助，相互聽課一學(xué)年10節(jié)以上。

6、本學(xué)期重點(diǎn)工作及具體安排：

（一）重點(diǎn)工作：

1組織教師做好課堂教學(xué)模式研究，更新教師教學(xué)觀念，實(shí)施課程改革。

2學(xué)習(xí)幻燈片制作，豐富語(yǔ)文課堂教學(xué)。

3、推出兩節(jié)研討課，讓全體語(yǔ)文教師共同**“教師如何在教學(xué)過程中采用新的教育理念與教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生自主、合作地學(xué)習(xí)。

（二）具體安排：

1、第一周一辦公室

內(nèi)容：集體學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程課標(biāo)》

主持：羅莉

2、第二周一全體語(yǔ)文教師會(huì)。

內(nèi)容：宣傳語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)

主持：羅莉

2、第四周一全體語(yǔ)文教師會(huì)

內(nèi)容：進(jìn)行集體備課

3、第八周一教學(xué)研討

內(nèi)容：聽課評(píng)課（主講人：龍林梅）

4、第十周一上午電腦室

學(xué)習(xí)幻燈片制作，正確掌握多**技術(shù)在語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用

主持：馮濤

5、第十二周一全體語(yǔ)文教師會(huì)

內(nèi)容：研討課《花鐘》（主講：金紹秀）

6、第十四周一教學(xué)研討

內(nèi)容：聽課評(píng)課（主講人：劉強(qiáng)英）

7、第十六周一全體語(yǔ)文教師會(huì)

內(nèi)容：交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)反思

8、第十八周一全體語(yǔ)文教師會(huì)

內(nèi)容：交**及案例、期末考核相關(guān)事項(xiàng)、學(xué)期工作總結(jié)

2011.9

幫扶工作方案集錦

遠(yuǎn)大的抱負(fù)和雄心是需要的，但實(shí)際它們的方案計(jì)劃更為重要，為了達(dá)成業(yè)績(jī)考核。我們應(yīng)該根據(jù)需要制定方案，方案其實(shí)就是針對(duì)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。下面小編為大家整理的“幫扶工作方案”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

幫扶工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持踐行黨的群眾路線，以市委、市政府《關(guān)于印發(fā)〈市級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位包村扶貧（20xx——20xx年）和干部駐村包扶工作實(shí)施意見〉的通知》（漢辦發(fā)〔20xx〕3號(hào)）為指導(dǎo)，按照“工作到村，扶貧到戶”的要求和“一戶一策”、精準(zhǔn)扶貧的原則，以增加貧困人口收入為目標(biāo)，加大扶貧工作力度，著力改善貧困戶生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口自我發(fā)展能力，加快脫貧致富步伐。

二、主要目標(biāo)

圍繞實(shí)現(xiàn)貧困戶人均純收入xx。20xx年在自然增長(zhǎng)基礎(chǔ)上再多增收1000元的目標(biāo)，力爭(zhēng)使貧困戶在20xx年人均純收入增長(zhǎng)800元以上，使貧困戶走上可持續(xù)發(fā)展的致富路。

三、工作措施

1、開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，提升自我發(fā)展能力。圍繞貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極搞好核桃、柑桔種植等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高貧困戶生產(chǎn)實(shí)用技能和科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

2、緊密結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，認(rèn)真開展精準(zhǔn)扶貧。充分發(fā)揮黨員干部個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)整合各類幫扶資源，通過送項(xiàng)目、送技術(shù)、送信息、送思路、送文化、送服務(wù)、送資金、送物資和開展形式多樣的扶貧“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助結(jié)對(duì)貧困戶解決生產(chǎn)、生活和發(fā)展中的實(shí)際困難和具體問題，真正使駐村幫扶工作幫到點(diǎn)子上，扶到根上，確保讓貧困群眾得到實(shí)惠。

3、落實(shí)精準(zhǔn)扶貧要求，拓寬脫貧致富渠道。對(duì)貧困戶進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，組織勞力轉(zhuǎn)移，幫助結(jié)對(duì)貧困戶剩余勞動(dòng)力尋找外出務(wù)工和創(chuàng)業(yè)致富的新路子，協(xié)助他們?cè)鍪彰撠?。根?jù)村莊產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包裝一批小而實(shí)的項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)優(yōu)秀企業(yè)和愛心人士積極參與，以項(xiàng)目實(shí)施帶動(dòng)百姓脫貧致富。

4、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，改善脫貧致富條件。抓好村委會(huì)陣地建設(shè)收尾工程，盡快投入使用。推進(jìn)全村低壓線路改造、水庫(kù)防汛道路硬化、抗旱池塘加固等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。圍繞“一建三改”工程（建房、改廚、改廁、改圈），幫助結(jié)對(duì)貧困戶改善自身居住環(huán)境，提升生活質(zhì)量。

5、加大聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)力度，切實(shí)落實(shí)優(yōu)惠政策。加強(qiáng)對(duì)駐村人員及參與包扶的黨員干部培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)民政、社保、教育、衛(wèi)生、扶貧等惠民政策，并加強(qiáng)宣傳、協(xié)調(diào)落實(shí)，提高服務(wù)群眾的能力。詳細(xì)了解被幫扶家庭社會(huì)保障的基本情況，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和基本養(yǎng)老等方面的政策，努力使貧困戶住有所居、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。尤其是對(duì)患有重大疾病而致貧的家庭，結(jié)對(duì)幫扶的黨員干部要深入了解其疾病的基本情況，并協(xié)助向有關(guān)部門反映情況、申請(qǐng)救濟(jì)。

幫扶工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我與戎盼嬌老師開展了新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為使雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

二、實(shí)施目的

規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)心得交流，展示課教案及教學(xué)簡(jiǎn)介，聽課指導(dǎo)與簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn)，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃，論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動(dòng)，我既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗(yàn)傳授給戎盼嬌老師，又可以讓她從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中，確確實(shí)實(shí)讓她有所收獲，交流心得，相互切磋。

三、實(shí)施措施

1、教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為其做出榜樣。

2、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)戎老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對(duì)一具體教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo)；平時(shí)經(jīng)?；ハ嗦犝n，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

3、每學(xué)期至少為戎老師上兩堂教學(xué)示范課。

4、兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平，認(rèn)真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課。通過課題研究、案例分析、公開課教學(xué)研究等活動(dòng)，使雙方都有新的提高。

幫扶工作方案篇3

根據(jù)《廣東省鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作方案》、《河源市鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作方案》精神，結(jié)合我縣鄉(xiāng)村振興新形勢(shì)，縣委、縣政府決定開展駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作，全域全覆蓋全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，現(xiàn)制定如下方案。

一、總體要求

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，以鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)，堅(jiān)持共同富裕方向，結(jié)合實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)，開展駐鎮(zhèn)幫扶、分類分級(jí)幫扶、組團(tuán)幫扶，把各鎮(zhèn)建設(shè)成為服務(wù)農(nóng)民的區(qū)域中心。力爭(zhēng)到20xx年，全縣脫貧攻堅(jiān)成果進(jìn)一步鞏固拓展，鎮(zhèn)村同建同治同美取得顯著成效；到20xx年，鄉(xiāng)村振興取得戰(zhàn)略性成果，鎮(zhèn)村面貌實(shí)現(xiàn)根本改變；到20xx年，農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足目標(biāo)總體實(shí)現(xiàn)，鄉(xiāng)村基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

二、幫扶方式

（一）實(shí)施駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村。組建駐鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)，協(xié)調(diào)推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興工作。結(jié)合被幫扶鎮(zhèn)需求，選派優(yōu)秀干部、年輕干部駐鎮(zhèn)幫扶，原則上每個(gè)工作隊(duì)不少于5人、每3年輪換一次，采取分批次滾動(dòng)輪換方式進(jìn)行。駐鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須是中共正式黨員，縣組團(tuán)的由牽頭單位副科級(jí)以上干部擔(dān)任，掛任被幫扶鎮(zhèn)黨委副書記；隊(duì)員原則上應(yīng)為中共黨員，由組團(tuán)各單位在編人員擔(dān)任。同時(shí)向創(chuàng)建鄉(xiāng)村振興示范村、紅色村、集體經(jīng)濟(jì)薄弱村、軟弱渙散村等重點(diǎn)村持續(xù)選派駐村笫一書記，并兼任駐鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)隊(duì)員。

（二）實(shí)施分類分級(jí)幫扶。全縣17個(gè)鎮(zhèn)分為兩類，第一類重點(diǎn)幫扶鎮(zhèn)11個(gè)，其中深圳市單位組團(tuán)幫扶9個(gè)，市直單位組團(tuán)幫扶2個(gè)。對(duì)省際邊界、少數(shù)民族地區(qū)、重點(diǎn)老區(qū)蘇區(qū)所轄鎮(zhèn)予以重點(diǎn)支持。第二類鞏固提升鎮(zhèn)6個(gè)，由縣直單位組團(tuán)幫扶。

（三）實(shí)施組團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶。與領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系涉農(nóng)鎮(zhèn)、對(duì)口幫扶、脫貧攻堅(jiān)期間定點(diǎn)幫扶關(guān)系相銜接，統(tǒng)籌整合“千企興千村”、農(nóng)村科技特派員等資源，深入開展“黨政機(jī)關(guān)+企事業(yè)單位+科研力量+金融助理”組團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶。

三、主要任務(wù)

（四）提升脫貧攻堅(jiān)成果水平。將“十四五”時(shí)期作為我縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的過渡期，落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，保持現(xiàn)行幫扶政策、資金支持、幫扶力量總體穩(wěn)定。健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制，鞏固“兩不愁三保障”成果，對(duì)脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及基本生活嚴(yán)重困難戶，分層分類及時(shí)落實(shí)幫扶政策，守牢不發(fā)生規(guī)模性返貧底線。健全農(nóng)村低收入人口主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、定期核查、動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，實(shí)施社會(huì)救助，完善養(yǎng)老保障和兒童關(guān)愛服務(wù)，健全基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助三重保障制度體系。實(shí)施“粵菜師傅”、“廣東技工”、“南粵家政”和“農(nóng)村電商”、“鄉(xiāng)村工匠”、“高素質(zhì)農(nóng)民”培育等工程，健全幫扶項(xiàng)目低收入群眾參與機(jī)制、縣產(chǎn)業(yè)園區(qū)吸納勞動(dòng)力就業(yè)管理機(jī)制，對(duì)就業(yè)特別困難的人員通過公益性崗位進(jìn)行托底安置。做好扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目后續(xù)幫扶，規(guī)范加強(qiáng)扶貧資產(chǎn)管理。

（五）提升鎮(zhèn)村公共基礎(chǔ)設(shè)施水平。以縣域?yàn)榛締卧?，完善鄉(xiāng)村水、電、路、氣、郵政通信、廣播電視、物流、防災(zāi)減災(zāi)等基礎(chǔ)設(shè)施，健全城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管護(hù)機(jī)制。以鎮(zhèn)政府駐地和中心村為重點(diǎn)，梯次推進(jìn)生活污水治理，改造提升農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和農(nóng)產(chǎn)品集散中心，因地制宜打造特色街區(qū)，全面優(yōu)化提升人居環(huán)境，增強(qiáng)吸引投資、集聚要素、輻射帶動(dòng)、融合創(chuàng)新的能力。優(yōu)化市政公用設(shè)施建設(shè)及公共基礎(chǔ)設(shè)施配套，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共供水、農(nóng)村集中供水安全保障。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)智慧化改造，建立快速反應(yīng)、高效辦事的政務(wù)服務(wù)平臺(tái)和整合資源、融合創(chuàng)新的公共資源產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)。結(jié)合新一輪農(nóng)村電網(wǎng)升級(jí)改造、農(nóng)村住房質(zhì)量提升、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三舊”改造等工程，開展美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升行動(dòng)和綠化美化亮化行動(dòng)，建設(shè)綠道、碧道、休閑公園，改造提升景觀風(fēng)貌，推進(jìn)鎮(zhèn)村同步整治、同步建設(shè)、互聯(lián)互通、融合發(fā)展。

（六）提升鎮(zhèn)域公共服務(wù)能力。圍繞把鎮(zhèn)建設(shè)成為服務(wù)農(nóng)民的區(qū)域中心，統(tǒng)籌優(yōu)化配置教育、醫(yī)療、文化等公共資源，強(qiáng)化服務(wù)農(nóng)民功能。鼓勵(lì)粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生等資源傾斜支持，引導(dǎo)粵港澳大灣區(qū)企業(yè)到被幫扶鎮(zhèn)開展合作辦學(xué)，建設(shè)醫(yī)療衛(wèi)生共同體，改善鎮(zhèn)村基本辦學(xué)條件和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)條件，推動(dòng)義務(wù)教育、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，鎮(zhèn)村公共衛(wèi)生服務(wù)、公共文化服務(wù)均等化供給。鼓勵(lì)探索建設(shè)具備全托、日托、臨時(shí)照料、上門服務(wù)等綜合功能的農(nóng)村區(qū)域性服務(wù)中心，妥善解決好農(nóng)村婦女、老人、兒童“三留守”問題。落實(shí)“廣東兜底民生服務(wù)社會(huì)工作雙百工程”，實(shí)現(xiàn)全縣社會(huì)工作服務(wù)站（點(diǎn)）100%覆蓋、困難群眾和特殊群體社會(huì)工作服務(wù)100%覆蓋。加強(qiáng)鎮(zhèn)村黨群服務(wù)中心和政務(wù)服務(wù)終端建設(shè)，完善鎮(zhèn)村組網(wǎng)格化管理機(jī)制，優(yōu)化鎮(zhèn)村法律顧問服務(wù)機(jī)制，開展智慧鄉(xiāng)村、平安鄉(xiāng)村、文明家庭創(chuàng)建。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，挖掘鄉(xiāng)村歷史文化、農(nóng)耕文化、人文底蘊(yùn)，加強(qiáng)傳承保護(hù)，弘揚(yáng)體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色和時(shí)代精神的鄉(xiāng)村文化。

（七）提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。堅(jiān)持市場(chǎng)化方向，深入推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，以縣鎮(zhèn)為基本單元，發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源稟賦優(yōu)勢(shì)，共建農(nóng)文旅深度融合型產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引導(dǎo)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)在鎮(zhèn)村融合發(fā)展，優(yōu)化打造鎮(zhèn)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚區(qū)，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、美麗經(jīng)濟(jì)，因地制宜發(fā)展特色小城鎮(zhèn)，提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。重點(diǎn)實(shí)施“五個(gè)一”工程，打造一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出、規(guī)模效益明顯、產(chǎn)業(yè)鏈條較全、綜合競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)集群，引進(jìn)一批發(fā)展后勁足、帶動(dòng)能力強(qiáng)的龍頭企業(yè)，建設(shè)一個(gè)集科技、農(nóng)機(jī)裝備、金融等服務(wù)要素于一體的社會(huì)化綜合服務(wù)體，完善一套吸納農(nóng)戶積極參與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，培育一批引領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人，全面促進(jìn)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新型集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全方位促進(jìn)農(nóng)民增收。探索宅基地所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)“三權(quán)分置”，支持具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì)和新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，有序推進(jìn)農(nóng)村工程項(xiàng)目建設(shè)、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)融合發(fā)展等鄉(xiāng)村振興改革示范試點(diǎn)。

（八）提升抓黨建促鄉(xiāng)村振興水平。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中的'作用，鞏固和加強(qiáng)行政村黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位，推動(dòng)落實(shí)村級(jí)各類組織向村黨組織報(bào)告工作制度和村級(jí)重大事項(xiàng)決策“四議兩公開”制度。深入實(shí)施基層黨建三年行動(dòng)計(jì)劃，以“115”工作機(jī)制為抓手，不斷提高農(nóng)村基層黨建工作質(zhì)量，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。實(shí)行縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鎮(zhèn)包片抓落實(shí)工作制度，縣四套領(lǐng)導(dǎo)班子每人聯(lián)系1個(gè)鎮(zhèn)，覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，壓實(shí)工作責(zé)任，督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面落實(shí)好中央決策部署和省委、市委、縣委工作安排。大力加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施農(nóng)村干部能力素質(zhì)提升行動(dòng)，每年輪訓(xùn)村黨組書記，鼓勵(lì)新當(dāng)選村“兩委”干部特別是村黨組織書記報(bào)讀大專學(xué)歷教育班。實(shí)施“人才下鄉(xiāng)、干部返鄉(xiāng)、能人回鄉(xiāng)”計(jì)劃。支持、推動(dòng)建設(shè)鎮(zhèn)級(jí)鄉(xiāng)村振興人才驛站，充分發(fā)揮驛站引才、聚才、育才和服務(wù)人才的作用，開展教育、醫(yī)療衛(wèi)生、科技人才“組團(tuán)式”幫扶活動(dòng)。實(shí)施“七大人才引育工程”、“雁歸源”人才行動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)更多高層次人才返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支撐。持續(xù)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，20xx年全縣村集體年收入超過15萬(wàn)元，增強(qiáng)村級(jí)組織服務(wù)群眾能力。切實(shí)加強(qiáng)黨組織對(duì)鄉(xiāng)村治理的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化，建立防范和整治“村霸”問題長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)做好抓黨建促農(nóng)村宗教治理工作。深入開展鄉(xiāng)村治理“百鎮(zhèn)千村”示范創(chuàng)建活動(dòng)，完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治法治德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，探索創(chuàng)新鄉(xiāng)村德治有效實(shí)現(xiàn)形式，充分發(fā)揮工青婦等群團(tuán)組織作用，引導(dǎo)新鄉(xiāng)賢積極參與鄉(xiāng)村治理，用好村規(guī)民約，營(yíng)造共建共治共享鄉(xiāng)村治理新格局。

四、保障措施

（九）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)各部門要將駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作作為“三農(nóng)”工作主要抓手，加快鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，積極加強(qiáng)與深圳市對(duì)口幫扶單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系，建立結(jié)對(duì)幫扶雙方黨政主要負(fù)責(zé)同志定期互訪和聯(lián)席會(huì)議制度，研究部署鄉(xiāng)村振興結(jié)對(duì)幫扶工作。各鎮(zhèn)要與幫扶地區(qū)簽署鄉(xiāng)村振興結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，制定幫扶計(jì)劃。縣組團(tuán)各單位每半年召開一次聯(lián)席會(huì)議，每季度至少召開一次黨組會(huì)或班子會(huì)專題研究幫扶工作，主要負(fù)責(zé)同志要到被幫扶鎮(zhèn)調(diào)研對(duì)接，協(xié)調(diào)推動(dòng)有關(guān)工作?？h組織部門和鄉(xiāng)村振興部門要做好幫扶干部的日常管理工作，加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛。

（十）加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。各鎮(zhèn)黨委和政府要按照市、縣“一盤棋”規(guī)劃和主體功能區(qū)定位要求，系統(tǒng)謀劃、科學(xué)編制鎮(zhèn)域鄉(xiāng)村振興規(guī)劃。堅(jiān)持分類指導(dǎo)和差異化發(fā)展相結(jié)合，根據(jù)各鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、自然條件和群眾需求，統(tǒng)籌布局生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間，完善鎮(zhèn)域優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村特色農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展計(jì)劃，美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設(shè)計(jì)劃，農(nóng)田水利、交通物流等基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)提升計(jì)劃。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以提升公共基礎(chǔ)設(shè)施和基本公共服務(wù)水平為重點(diǎn)，因地制宜發(fā)展壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，聚力提升鎮(zhèn)村風(fēng)貌，整鎮(zhèn)打造區(qū)域品牌。立足新型城鎮(zhèn)化實(shí)際，遵循客觀規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧鎮(zhèn)村近期建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展關(guān)系，整體規(guī)劃，扎實(shí)有序推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。行業(yè)部門要加大鄉(xiāng)村發(fā)展用地、農(nóng)田水利建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等政策支持力度，形成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興規(guī)劃落地落實(shí)的合力。

（十一）加強(qiáng)資金保障。20xx—20xx年，省將對(duì)我縣17個(gè)鎮(zhèn)按平均每個(gè)每年20xx萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)籌集資金，由省、深圳市、市按6∶3∶1的比例分擔(dān)，其中市配套資金按市、縣2∶8的比例予以落實(shí)。對(duì)市直組團(tuán)幫扶的2個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)，市級(jí)財(cái)政根據(jù)財(cái)力增長(zhǎng)情況逐步增加幫扶資金投入。重點(diǎn)用于支持鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、發(fā)展富民興村產(chǎn)業(yè)、提升鎮(zhèn)村公共基礎(chǔ)設(shè)施水平和公共服務(wù)能力。籌集資金由我縣結(jié)合各鎮(zhèn)面積、人口、行政村數(shù)量、脫貧人口以及美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌帶、“兩高”（高鐵、高速）沿線、省際邊界村等因素統(tǒng)籌使用。土地出讓收入、發(fā)行一般債券和專項(xiàng)債券要優(yōu)先支持鄉(xiāng)村振興。探索金融支持鄉(xiāng)村振興機(jī)制，著力提升鎮(zhèn)村金融服務(wù)水平，鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)建立完善服務(wù)鎮(zhèn)的工作機(jī)制，鼓勵(lì)地方法人金融機(jī)構(gòu)大力推動(dòng)“普惠金融戶戶通”，更好滿足鄉(xiāng)村振興多樣化、多層次的金融需求。鼓勵(lì)通過“6·30”廣東扶貧濟(jì)困日活動(dòng)等平臺(tái)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)支持整縣整鎮(zhèn)、多鎮(zhèn)連片推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，深入開展“百企幫百鎮(zhèn)”、“千企興千村”行動(dòng)，鼓勵(lì)支持一批大型企業(yè)“連片包鎮(zhèn)”?？h統(tǒng)籌用好管好涉農(nóng)資金、幫扶資金，用好用活金觸服務(wù)鄉(xiāng)村振興政策，引導(dǎo)更多金融和社會(huì)資本投入。

（十二）加強(qiáng)人才支持。要充分利用結(jié)對(duì)幫扶單位的資源和優(yōu)勢(shì)，為被幫扶鎮(zhèn)提供人才、技術(shù)和信息支持，提升被幫扶鎮(zhèn)自身發(fā)展能力，提高公共服務(wù)供給、鄉(xiāng)村治理和鄉(xiāng)村建設(shè)水平。建立健全人才幫扶機(jī)制，組織開展黨政機(jī)關(guān)年輕干部互派鍛煉，促進(jìn)干部思路互動(dòng)、觀念互通、素質(zhì)互進(jìn)、作風(fēng)互鑒。要結(jié)合“三支一扶”、農(nóng)村科技特派員派駐、青少年健康成長(zhǎng)“兩幫兩促”、高校畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動(dòng)等，向每個(gè)鎮(zhèn)派駐1名以上農(nóng)村科技特派員，為每個(gè)駐鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)安排1—2名“三支一扶”人員、2—3名高校畢業(yè)生志愿者參與幫鎮(zhèn)扶村工作，有組織、規(guī)?；龑?dǎo)高校畢業(yè)生、青年退役軍人投身鄉(xiāng)村振興。積極對(duì)接省、市有關(guān)單位和涉農(nóng)院校開展鄉(xiāng)村振興業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，組織農(nóng)業(yè)科技、教育醫(yī)療、規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游文創(chuàng)、銀行金融等年輕專業(yè)技術(shù)人員駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村。支持科研院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等把鎮(zhèn)村作為實(shí)踐活動(dòng)基地，在成果轉(zhuǎn)化、評(píng)先評(píng)優(yōu)上予以傾斜。

（十三）加強(qiáng)監(jiān)督考核?？h、鎮(zhèn)黨委和政府承擔(dān)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興主體責(zé)任，各幫扶單位及駐鎮(zhèn)幫扶工作隊(duì)承擔(dān)幫扶責(zé)任。市、縣幫扶單位與縣委實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂幫扶責(zé)任書，明確幫扶目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任要求。制定駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村的任務(wù)清單和建設(shè)目標(biāo)，建立一年一評(píng)估、五年總結(jié)驗(yàn)收機(jī)制。全縣各部門要將駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作納入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略年度進(jìn)展情況，每年向縣委、縣政府報(bào)告。駐鎮(zhèn)幫扶成效作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)績(jī)考核的內(nèi)容，考核結(jié)果作為干部選拔任用、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、問責(zé)追責(zé)的重要參考。健全日常監(jiān)督與年度評(píng)估相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。

幫扶工作方案篇4

為了深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，進(jìn)一步推動(dòng)我院干部下鄉(xiāng)住村活動(dòng)的深入開展，有效促進(jìn)貧困村農(nóng)民增收，根據(jù)市《關(guān)于進(jìn)一步做好干部下鄉(xiāng)住村包村和機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧工作的意見》要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，特制定幫扶工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧的濃厚氛圍為主旋律，圍繞我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，圍繞完善農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)體系，以扶持基層衛(wèi)生工作，改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況為目標(biāo)，利用縣城衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì)，組織開展衛(wèi)生扶貧和對(duì)口支援等工作，解決農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)際困難，提高自我發(fā)展能力和服務(wù)水平，不斷滿足廣大人民群眾的就醫(yī)需求。

二、范圍對(duì)象

包村范圍：院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人；

包村對(duì)象：崞陽(yáng)鎮(zhèn)平定街

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)干部下鄉(xiāng)住村工作領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定，成立原平市第二人民醫(yī)院下鄉(xiāng)住村包村工作隊(duì)：

隊(duì) 長(zhǎng)：黨志仁

副隊(duì)長(zhǎng)：郭三樓

隊(duì) 員：亢高明聶?quán)嵓t陸向陽(yáng)

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在院辦公室，主任由郭三樓兼任。

四、基本要求

1、住村干部住村時(shí)間不少于10天；要堅(jiān)持與群眾同吃同住同勞動(dòng)，堅(jiān)決防止和克服形式主義。

2、要在每年走訪不同類型的服務(wù)對(duì)象10家以上。要堅(jiān)持深入基層特別是發(fā)展問題較多的企業(yè)、個(gè)體戶，幫扶村的老黨員、軍烈屬、貧困戶家中，與群眾零距離接觸、面對(duì)面交流。

3、下鄉(xiāng)住村時(shí)要采取召開座談會(huì)、走訪了解、實(shí)地察看、個(gè)別訪談等多種形式，虛心征求群眾意見和建議，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，了解和掌握實(shí)際情況，共商致富大計(jì)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行下鄉(xiāng)住村工作月報(bào)制度，每月以簡(jiǎn)報(bào)和月報(bào)表的形式將工作開展情況報(bào)道縣扶貧局，發(fā)現(xiàn)的重要情況和重要問題，要及時(shí)匯報(bào)，并妥善解決。

5、要在全局開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，利用幫扶村建立工作聯(lián)系點(diǎn)，與農(nóng)村困難戶結(jié)成幫扶對(duì)子，真心實(shí)意與他們交朋友，熱忱幫助他們解決合理訴求和實(shí)際困難。 6、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要突出重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。我院要深入農(nóng)村一線，本著當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y，看病貴的

實(shí)際困難和問題，認(rèn)真開展送醫(yī)、送藥、防疫、健康知識(shí)宣傳等衛(wèi)生支農(nóng)工作，努力提高人民群眾的健康水平和自我保健意識(shí)。

五、方法步驟

1、制定工作方案。結(jié)合本院工作實(shí)際，制定下鄉(xiāng)住村活動(dòng)方案，成立工作組，明確下鄉(xiāng)任務(wù)、職責(zé)。

2、首先對(duì)結(jié)對(duì)幫扶村進(jìn)行初步摸底調(diào)查，掌握幫扶村的基本情況和存在問題，切實(shí)做到帶著問題下去、帶著思路上來，提高下鄉(xiāng)的針對(duì)性和實(shí)效性，防止隨意性。

3、把握下鄉(xiāng)調(diào)研程序。要堅(jiān)持做到“一看二聽三問四理五析”。一看：上門入戶，深入廠房車間、田間地頭實(shí)地察看，掌握實(shí)際情況；二聽：積極召開座談會(huì)、民情溝通會(huì)、民主懇談會(huì)，傾聽民聲、掌握民情、了解民意；三問：選擇不同層面不同對(duì)象進(jìn)行調(diào)查、征求意見，掌握重點(diǎn)情況；四理：梳理匯總意見建議；五析：組織召開民情分析會(huì)，專題分析研究收集到的社情民意。

4、推進(jìn)工作成果轉(zhuǎn)化。對(duì)在下鄉(xiāng)過程中發(fā)現(xiàn)的通過自身努力能夠解決的問題，要堅(jiān)持即知即改，讓人民群眾切實(shí)感受到下鄉(xiāng)住村帶來的實(shí)際成效，同時(shí)積極解決一些群眾關(guān)注的實(shí)際問題，幫助所住村辦一些看得見、摸得著的實(shí)事好事。

5、記好“民情日記”，做好下鄉(xiāng)住村總結(jié)。要做好下鄉(xiāng)記錄、“民情日記”。下鄉(xiāng)住村結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)發(fā)現(xiàn)的`問題和民情民意，形成調(diào)研報(bào)告材料。

六、考核督查

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位負(fù)責(zé)人為下鄉(xiāng)住村第一責(zé)任人，要把深入開展此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，則入議事日程，精心組織，狠抓落實(shí)，確保取得實(shí)際成效。

2、強(qiáng)化考核監(jiān)督。此項(xiàng)活動(dòng)納入局領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)考核范圍，列為領(lǐng)導(dǎo)干部述職和崗位責(zé)任制考評(píng)內(nèi)容。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，由監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)干部下鄉(xiāng)住村工作進(jìn)行督促檢查。

3、做好宣傳引導(dǎo)。辦公室要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)，大力宣傳干部下鄉(xiāng)住村中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、宣傳下鄉(xiāng)住村活動(dòng)取得的新成效，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

二Oxx年七月一日

幫扶工作方案篇5

一、就業(yè)扶貧車間認(rèn)定

（一）就業(yè)扶貧車間的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)省人社廳、財(cái)政廳、扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加快就業(yè)扶貧車間建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力就業(yè)的意見》（湘人社發(fā)〔20xx〕75號(hào)）進(jìn)行認(rèn)定。

（二）就業(yè)扶貧車間的認(rèn)定程序

1、申請(qǐng)。企業(yè)通過湖南省勞務(wù)協(xié)作脫貧綜合信息服務(wù)平臺(tái)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行初審，向縣人力資源社會(huì)保障局提出申請(qǐng)，提交上傳相關(guān)資料。

2、審核?？h人力資源社會(huì)保障局會(huì)同縣扶貧辦對(duì)企業(yè)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，審核通過后進(jìn)行公示。

3、確認(rèn)。經(jīng)公示無異議的就業(yè)扶貧車間，由縣人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合同級(jí)扶貧辦予以確認(rèn)。

（三）就業(yè)扶貧車間的信息要求

認(rèn)定的就業(yè)扶貧車間由縣人社部門統(tǒng)一授牌。各就業(yè)扶貧車間做好本車間員工檔案及工資發(fā)放檔案資料。

二、實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整

人社、扶貧、財(cái)政等部門加強(qiáng)就業(yè)扶貧車間“建設(shè)前、建設(shè)中、認(rèn)定后”的工作指導(dǎo)，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助企業(yè)做好選址、產(chǎn)業(yè)引進(jìn)、車間管理、聯(lián)系企業(yè)等工作，確保就業(yè)扶貧車間生產(chǎn)正常。

（一）實(shí)行督導(dǎo)制

每半年對(duì)照就業(yè)扶貧車間建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展一次清理整頓工作。同時(shí)不定時(shí)開展暗訪督導(dǎo)，縣人社、扶貧等部門采取對(duì)就業(yè)扶貧車間進(jìn)行暗訪督導(dǎo)對(duì)不符合條件的，責(zé)令限期改正，在期限內(nèi)改正不到位的取消資格，不在享受就業(yè)扶貧車間的相關(guān)優(yōu)惠政策。

（二）實(shí)行進(jìn)出制

對(duì)因企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善等原因停產(chǎn)、帶動(dòng)群眾就業(yè)人數(shù)較少或吸納貧困人口比例和數(shù)量達(dá)不到規(guī)定要求的就業(yè)扶貧車間，應(yīng)及時(shí)取消資格，并在信息系統(tǒng)內(nèi)更新；達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的可重新認(rèn)定。

實(shí)行信息上報(bào)各就業(yè)扶貧車間應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)收集車間運(yùn)營(yíng)，吸納貧困人口就業(yè)、信息公布、補(bǔ)貼申請(qǐng)等數(shù)據(jù)并及時(shí)上報(bào)我局，同時(shí)在平臺(tái)系統(tǒng)里進(jìn)行維護(hù)更新。尤其是對(duì)出現(xiàn)企業(yè)停產(chǎn)、閑置等重大情況要及時(shí)報(bào)告人社、扶貧部門。

三、幫扶措施

（一）做好穩(wěn)企服務(wù)。幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件和提高員工的待遇：深入車間，了解車間生產(chǎn)條件、用工規(guī)模及待遇水平，督促企業(yè)不斷改善生產(chǎn)居住條件，適當(dāng)提高基本工資，采取有效穩(wěn)崗措施，積極吸納建檔立卡貧困戶就業(yè)。

（二）做好用工服務(wù)。多措并舉幫助扶貧車間招工：一是發(fā)動(dòng)勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和村支兩委采取征詢到戶到人的方式為企業(yè)招工；二是為企業(yè)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力就近就地就業(yè)；三是跟蹤企業(yè)發(fā)展情況，及時(shí)為企業(yè)排憂解難；四是做好貧困勞動(dòng)力清零工作。全面掌握本縣貧困勞動(dòng)力就業(yè)狀態(tài)情況，按月采集有就業(yè)意愿未就業(yè)貧困勞動(dòng)力的就業(yè)意愿信息，并通過采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輸送等多項(xiàng)引導(dǎo)措施，將這些有就業(yè)意愿又不能外出務(wù)工的貧困勞動(dòng)力優(yōu)先推薦到附近就業(yè)扶貧車間就近就業(yè)。

（三）做好政策宣傳?？h、鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)部門及村支兩委、農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人積極開展就業(yè)幫扶工作，大力宣傳扶貧車間建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)政策，鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員創(chuàng)建更多更好的就業(yè)扶貧車間，為在家待業(yè)的貧困勞動(dòng)力提供更多的就業(yè)崗位。加強(qiáng)現(xiàn)有扶貧車間宣傳力度，提高現(xiàn)有扶貧車間知曉度，通過入戶上門、微信、qq、短信方式及時(shí)把扶貧車間招工需求信息推送給有就業(yè)意愿的貧困勞動(dòng)力，促進(jìn)更多的貧困勞動(dòng)力就近就業(yè)。

（四）落實(shí)好政策獎(jiǎng)補(bǔ)。對(duì)運(yùn)行正常、吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)效果較好的就業(yè)扶貧車間，按照湘人社發(fā)〔20xx〕75號(hào)文件規(guī)定的獎(jiǎng)補(bǔ)政策繼續(xù)予以兌現(xiàn)，激勵(lì)他們最大可能吸納貧困勞動(dòng)力穩(wěn)定就業(yè)。

幫扶工作方案篇6

為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走入基層，解民困，提升黨員干部做群眾工作的能力，按照市上到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展結(jié)對(duì)幫扶工作的要求，決定在高明鄉(xiāng)開展科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一對(duì)一”結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作?，F(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

開展科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦群眾反映強(qiáng)烈問題的一種有利方式，是拉近黨員干部與人民群眾關(guān)系，提升黨員干部服務(wù)群眾能力的有效途徑?？萍?jí)結(jié)對(duì)幫扶干部要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義，不斷創(chuàng)新群眾工作方法，廣泛聽取群眾建議，切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難。

結(jié)對(duì)幫扶認(rèn)親工作原則上一定3年不變。每名干部每年到結(jié)對(duì)戶家中開展幫扶工作不少于4次，并認(rèn)真填寫《科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作民情日記》，詳細(xì)記錄每一次幫扶時(shí)間、面臨問題、主要舉措，下一步打算，確保幫扶工作實(shí)效。

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)黨總支書記

按照“政治上扶學(xué)、精神上扶志、生活上扶貧、能力上扶技、經(jīng)濟(jì)上扶業(yè)”的幫扶要求，結(jié)合幫扶對(duì)象的實(shí)際困難，扎實(shí)開展結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作，不斷提升群眾工作能力，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。具體目標(biāo)是：

按照一名科級(jí)黨員干部幫扶一戶困難戶的原則，按照我局6名科級(jí)黨員干部的職數(shù)，由高明鄉(xiāng)提供6戶困難戶，開展一對(duì)一結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶。

幫扶人員結(jié)合幫扶對(duì)象不同的致貧致困，將“智力扶持”作為幫扶重點(diǎn)，采取具有針對(duì)性的幫扶措施，幫助貧困家庭樹立信心，幫助解決實(shí)際困難。

建立縣鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)特別是縣域醫(yī)共體內(nèi)部長(zhǎng)期、穩(wěn)定、緊密的對(duì)口支援關(guān)系。以加強(qiáng)人才培養(yǎng)和臨床?？平ㄔO(shè)為重點(diǎn)，提高醫(yī)院管理水平、醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)“建立一套完善的工作機(jī)制、每年共建一個(gè)重點(diǎn)臨床科室、新增一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目、培養(yǎng)一批技術(shù)骨干、帶出一支技術(shù)團(tuán)隊(duì)”的“五個(gè)一”工作目標(biāo)。同時(shí)，積極探索建立上下聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作、合作共贏的支援機(jī)制，促進(jìn)分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診制度的有效落實(shí)，使農(nóng)村常見病、多發(fā)病、危急重癥和部分疑難復(fù)雜疾病在我縣能夠得到基本解決，切實(shí)緩解農(nóng)村群眾看病就醫(yī)問題。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)管理，確保對(duì)口支援工作的順利開展，成立對(duì)口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：尹壽軍

副組長(zhǎng)：昂永宏、馬玉寧、蔡繼剛、鮑從艷、程華峰、陳保平、肖美寶、

金崇保、開含仙、張德林、盧從仁、洪運(yùn)臨、張道明

成員：醫(yī)共辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、感控辦、市場(chǎng)部、各臨床及醫(yī)技科室、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)共體負(fù)責(zé)人

對(duì)口支援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣醫(yī)院醫(yī)共體辦公室。

按照本縣域醫(yī)共體范圍，含山縣人民醫(yī)院支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院有林頭、仙蹤、清溪、銅閘、陶廠及民營(yíng)陶廠醫(yī)院。

（一）制定中長(zhǎng)期支援計(jì)劃

1、在各鎮(zhèn)分別幫扶設(shè)立相應(yīng)臨床專業(yè)診療中心，組建專家團(tuán)隊(duì)以駐點(diǎn)、巡回、定點(diǎn)等形式開展診療工作。

林頭鎮(zhèn)：外科；仙蹤鎮(zhèn)：婦產(chǎn)科；清溪鎮(zhèn)：內(nèi)科、兒科

銅閘鎮(zhèn)：內(nèi)科；陶廠鎮(zhèn)：內(nèi)科、外科

具體支援工作計(jì)劃安排見附表1。

2.根據(jù)病人病情及衛(wèi)生院工作需求，每周安排二天主治以上資質(zhì)專家坐診和1次業(yè)務(wù)查房，隨時(shí)安排擇期和急診手術(shù)。

3.開展專題教學(xué)培訓(xùn)講座，主要為常見病、多發(fā)病的鑒別診斷和治療規(guī)范，其中林頭中心衛(wèi)生院、仙蹤中心衛(wèi)生院、清溪衛(wèi)生院每?jī)蓚€(gè)月安排1次，陶廠（含陶廠醫(yī)院）、銅閘衛(wèi)生院每季度安排一次。

4.設(shè)備支援，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及所屬村衛(wèi)生院進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)備和專業(yè)設(shè)備幫扶支援。

5.根據(jù)衛(wèi)生院工作需求，隨時(shí)安排各臨床科室的現(xiàn)場(chǎng)及遠(yuǎn)程會(huì)診。

6.幫助醫(yī)院管理，完善醫(yī)院管理制度，特別是醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、績(jī)效考核、人才培養(yǎng)、財(cái)務(wù)管理等方面。

7.根據(jù)工作需求，定期或不定期選派護(hù)理、感控業(yè)務(wù)骨干人員對(duì)成員單位開展護(hù)理、感控業(yè)務(wù)指導(dǎo)，操作技能培訓(xùn)，提升各成員單位護(hù)理、感控工作能力。

（二）全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力

1.建立師帶徒，臨床科室醫(yī)生包鎮(zhèn)、包村聯(lián)絡(luò)制度。實(shí)行1對(duì)N固定師帶徒關(guān)系，確定某科室、某醫(yī)生支援哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、聯(lián)絡(luò)哪個(gè)村衛(wèi)生室。

2.確定師帶徒關(guān)系人員、村醫(yī)及醫(yī)共體成員單位相關(guān)工作人員建立手機(jī)、微信、QQ等信息化集團(tuán)聯(lián)絡(luò)關(guān)系。

3.根據(jù)各受援醫(yī)院20xx年縣外轉(zhuǎn)診率前4位的病種，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展需求，以重點(diǎn)科室建設(shè)帶動(dòng)受援醫(yī)院服務(wù)能力和技術(shù)水平的全面提升。三年內(nèi)林頭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院創(chuàng)建達(dá)到二級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)水平，其他衛(wèi)生院在兩年內(nèi)成功創(chuàng)建人民滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共享含山縣人民醫(yī)院醫(yī)療資源。免費(fèi)對(duì)醫(yī)共體內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供供應(yīng)室、醫(yī)療救護(hù)車急救、醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)、質(zhì)量管理等資源服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（三）開展醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)收檢和影像遠(yuǎn)程會(huì)診。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實(shí)際工作需求，每周定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集檢驗(yàn)及病理樣品，對(duì)本地不能開展的檢驗(yàn)及病理項(xiàng)目由含山縣人民醫(yī)院醫(yī)院統(tǒng)一檢查，發(fā)縣醫(yī)院報(bào)告單。加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立和完善縣域醫(yī)共體內(nèi)的影像和心電遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)。

（四）實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診。通過醫(yī)共體之間分級(jí)診療制度，實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診。醫(yī)共體內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)首診病例需轉(zhuǎn)診應(yīng)首選含山縣人民醫(yī)院，需縣外轉(zhuǎn)診的也應(yīng)經(jīng)縣醫(yī)院審批后向指定的醫(yī)院簽轉(zhuǎn)，對(duì)一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)能收治的病例、恢復(fù)期病例、慢性病康復(fù)病例以及腫瘤晚期非手術(shù)治療病例，要下轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)治療。

（一）駐點(diǎn)幫扶?？h人民醫(yī)院根據(jù)受援衛(wèi)生院實(shí)際情況，對(duì)受援衛(wèi)生院薄弱科室，派出業(yè)務(wù)骨干每周進(jìn)行駐點(diǎn)幫扶，重點(diǎn)對(duì)受援單位骨干人員臨床操作規(guī)程、診療方案和日常管理等方面進(jìn)行培訓(xùn)，提升受援單位的`診療能力和日常管理水平。

（二）定期巡診。根據(jù)實(shí)際情況，縣人民醫(yī)院成立醫(yī)療巡回隊(duì)，定期在開展巡診，對(duì)城鄉(xiāng)居民群眾開展健康宣教和疑難雜癥診療等活動(dòng)。

（三）舉辦講座?？h人民醫(yī)院定期開展醫(yī)學(xué)講座，對(duì)縣域醫(yī)共體成員單位醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)發(fā)展新動(dòng)向、新技術(shù)的推廣、普及。

（四）骨干輪訓(xùn)。醫(yī)共體各成員衛(wèi)生院要制定骨干臨床醫(yī)生、護(hù)理人員、醫(yī)技人員及優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生輪訓(xùn)計(jì)劃，定期選派骨干人員到縣人民醫(yī)院進(jìn)行3-6個(gè)月的跟班進(jìn)修，通過規(guī)范化培訓(xùn)，進(jìn)一步提高本單位骨干醫(yī)師的診療水平和服務(wù)能力。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。含山縣人民醫(yī)院醫(yī)共體各成員單位要高度重視對(duì)口支援工作，確定一名院領(lǐng)導(dǎo)分管對(duì)口支援工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指定部門和專（兼）職人員負(fù)責(zé)對(duì)口支援工作的日常管理。

（二）強(qiáng)化績(jī)效考核。實(shí)行城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援工作績(jī)效考核制，每年至少考核一次，并將考核結(jié)果與醫(yī)院評(píng)價(jià)、評(píng)審等工作結(jié)合起來。每年年底接受縣衛(wèi)計(jì)委對(duì)各單位對(duì)口支援工作的考核。每季度對(duì)參與對(duì)口支援的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行量化績(jī)效考評(píng)，保質(zhì)保量完成對(duì)口支援任務(wù)的醫(yī)務(wù)人員按工作量發(fā)放績(jī)效。

將下鄉(xiāng)對(duì)口支援作為專業(yè)技術(shù)人員晉升主治及以上職稱的必須條件。

（三）完善各類資料?？h人民醫(yī)院及醫(yī)共體各成員單位要加強(qiáng)資料管理，及時(shí)將各類對(duì)口支援資料完善、歸檔，每項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有總結(jié)、有痕跡，特別是原始的處方、病歷、檢測(cè)報(bào)告、工作排班表、講座課件、上報(bào)材料以及支援設(shè)備的清單、發(fā)票，一定要齊全，分類歸檔，一目了然。

（四）建立對(duì)口支援信息直報(bào)制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院20xx年3月起，每月5日前按《對(duì)口幫扶衛(wèi)生院直報(bào)表》內(nèi)容，將支援單位的幫扶情況，真實(shí)、客觀地填寫后報(bào)至醫(yī)共體辦公室作為縣域醫(yī)共體考核的重要內(nèi)容。

幫扶工作方案篇7

為認(rèn)真落實(shí)南城縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《南城縣開展“雙百雙十增效提能”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，切實(shí)為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)方法，提高服務(wù)水平，當(dāng)好企業(yè)娘家，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)手幫扶，為企業(yè)排憂解難，實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，使幫扶行動(dòng)取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市委二屆十四次全會(huì)精神，緊緊圍繞市“兩抓、兩化、兩轉(zhuǎn)變”（即狠抓項(xiàng)目建設(shè)，狠抓固定資產(chǎn)投資，大力推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，加速實(shí)現(xiàn)我市由農(nóng)業(yè)大市向工業(yè)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變，由經(jīng)濟(jì)小市向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變）的總體要求，充分發(fā)揮本局的行政職能作用，積極幫助企業(yè)克服困難，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。

二、幫扶對(duì)象

南城縣第二氣壓有限公司

三、幫扶內(nèi)容

1、促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。圍繞“簽約項(xiàng)目抓開工、在建項(xiàng)目抓進(jìn)度、建成項(xiàng)目抓投產(chǎn)、投產(chǎn)項(xiàng)目抓效益”的要求，切實(shí)幫助落戶項(xiàng)目建設(shè)過程中的困難和問題，協(xié)助企業(yè)代辦項(xiàng)目前置審批、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證和銀行開戶、立項(xiàng)等各類證照，確保項(xiàng)目早建成早見效。

2、落實(shí)優(yōu)惠政策。定期收集匯總中央、省、市、縣最新的優(yōu)惠政策信息，及時(shí)向企業(yè)宣傳，便于企業(yè)了解和掌握；落實(shí)簽約項(xiàng)目合同條款中各項(xiàng)優(yōu)惠政策和條款；積極協(xié)助企業(yè)爭(zhēng)取各項(xiàng)政策性優(yōu)惠。

3、解決融資困難。加大銀企協(xié)調(diào)力度，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)與銀行的關(guān)系，宣傳銀行融資產(chǎn)品以及貸款辦理流程手續(xù)，協(xié)助企業(yè)辦理各類融資貸款。

4、拓展產(chǎn)品市場(chǎng)。積極鼓勵(lì)和提倡使用本地產(chǎn)品，落實(shí)政府優(yōu)先采購(gòu)本地產(chǎn)品措施；支持和鼓勵(lì)企業(yè)參加國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品展銷活動(dòng)，舉辦本地名優(yōu)工業(yè)產(chǎn)品展銷訂貨會(huì)，幫助企業(yè)增加產(chǎn)品銷售；鼓勵(lì)和支持企業(yè)提升產(chǎn)品檔次，提高產(chǎn)品質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)和省級(jí)名牌產(chǎn)品、馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)。

5、幫助招聘員工。協(xié)助企業(yè)加強(qiáng)與勞動(dòng)用工等部門的的聯(lián)系溝通，掌握人才、用工供求信息，支持有招聘意向的企業(yè)參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，幫助企業(yè)解決招工問題。

三、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳。成立幫扶企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)干部職工的宣傳，擴(kuò)大幫扶工作的影響力，為幫企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

2、深入企業(yè)，開展調(diào)研。我們將定期深入幫扶企業(yè)開展調(diào)查研究，對(duì)企業(yè)的具體問題與困難針對(duì)性地開展幫扶工作。

3、定期總結(jié)，不斷提高。每季向縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書面報(bào)告一次幫扶活動(dòng)進(jìn)展。交流幫扶工作的好經(jīng)驗(yàn)、找出工作中存在的不足和差距，及時(shí)安排和部署下一階段幫扶工作任務(wù)。

幫扶工作方案篇8

20xx年選派24名優(yōu)秀文化工作者到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民間文藝團(tuán)體提供服務(wù)。到20xx年，每年全面完成省、市下達(dá)的選派、培養(yǎng)任務(wù)，通過選派和培養(yǎng)工作，加快“三區(qū)”文化人才隊(duì)伍建設(shè)，提高“三區(qū)”文化工作者素質(zhì)，為推動(dòng)“三區(qū)”文化發(fā)展、提升公共文化服務(wù)水平提供人才支持。

（一）中央指導(dǎo)、地方實(shí)施。文化部、中央組織部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院扶貧辦等部門負(fù)責(zé)規(guī)劃指導(dǎo)，提出工作目標(biāo)和要求，開展選派和培養(yǎng)工作。省、市、縣三級(jí)文化行政部門、黨委組織部門、財(cái)政部門、人力資源社會(huì)保障部門和扶貧部門具體組織實(shí)施，落實(shí)選派和培養(yǎng)任務(wù)。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃、整體安排。將“三區(qū)”人才支持計(jì)劃與當(dāng)前全縣文化工作結(jié)合起來，通過縣和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才的上下交流，幫扶全縣文化工作的開展。

（三）因地制宜、注重實(shí)效。從受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化單位實(shí)際需要出發(fā)，由受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民間文藝團(tuán)體提出需求，結(jié)合派出地文化工作者專業(yè)特長(zhǎng)，選準(zhǔn)專業(yè)門類，派出優(yōu)秀文化工作者，培養(yǎng)專業(yè)文化工作者，切實(shí)提高受援地文化工作者的業(yè)務(wù)能力和工作水平。

（一）受援范圍：我縣“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)受援范圍為全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（二）選派和培養(yǎng)文化工作者的范圍：市文廣新局分配到XX縣選派名額24人。（具體人員名單見附件1）

（三）相關(guān)要求

1、資格要求：原則上選派具備專業(yè)技術(shù)職務(wù)的'優(yōu)秀文化工作者。

2、工作要求：原則上選派人員必須到受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專業(yè)崗位工作1年。具體要求主要有三項(xiàng)：一是選派對(duì)象必須在20xx年3月底以前到崗，并和受援地簽訂協(xié)議。即選派方、受援方及選派人員本人三方應(yīng)簽訂工作協(xié)議以明確權(quán)責(zé)。（具體協(xié)議見附件2）選派對(duì)象應(yīng)和當(dāng)?shù)鼐C合文化站溝通，根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨笾贫甓任幕瘞头鲇?jì)劃，年底要作好工作總結(jié)。二是選派對(duì)象要盡力爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，確保綜合文化站不得占用，并能正常運(yùn)行，開展日常文化活動(dòng)。三是選派對(duì)象要結(jié)合自身特長(zhǎng)，年內(nèi)開展一到兩項(xiàng)文化建設(shè)活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)特色。

（一）政策保障：選派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化工作者，選派期間人事關(guān)系和工資福利待遇不變，選派期滿后仍回原單位工作。其選派工作經(jīng)歷視同到艱苦地區(qū)工作經(jīng)歷。符合規(guī)定條件的，應(yīng)在工資、職務(wù)（職稱）晉升、計(jì)算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面，按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。對(duì)于選派工作期間業(yè)績(jī)突出、基層歡迎的優(yōu)秀人員，按有關(guān)規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）經(jīng)費(fèi)保障：選派工作經(jīng)費(fèi)按每人每年2萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，用于購(gòu)買人員保險(xiǎn)、按規(guī)定解決差旅費(fèi)等。培養(yǎng)工作經(jīng)費(fèi)按照每人每天120元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，用于教育培訓(xùn)、按規(guī)定解決差旅費(fèi)等。中央財(cái)政負(fù)擔(dān)我縣50%專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（1萬(wàn)元），其余50%專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由省、市財(cái)政各負(fù)擔(dān)一半（各0.5萬(wàn)元）。為保證選派、培養(yǎng)工作落到實(shí)處，經(jīng)費(fèi)采用計(jì)劃內(nèi)據(jù)實(shí)結(jié)算方式審核下達(dá)。

（一）由縣文廣新局牽頭制定全縣總體方案并做好有關(guān)項(xiàng)目的具體實(shí)施工作。在縣委組織部的指導(dǎo)下，縣文廣新局會(huì)同縣財(cái)政局、縣人力資源和社會(huì)保障局、縣扶貧辦等有關(guān)部門負(fù)責(zé)計(jì)劃的總體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌管理，研究制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)意見，審核“三區(qū)”項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施方案，指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施?？h文廣新局將不定期地開展中期抽查和最后評(píng)估檢查工作，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)，并發(fā)放相關(guān)補(bǔ)助。

（二）縣文化行政部門會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門統(tǒng)籌規(guī)劃和管理本地區(qū)項(xiàng)目實(shí)施工作，建立健全項(xiàng)目工作機(jī)制和具體實(shí)施辦法，指定專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)本地區(qū)方案實(shí)施的協(xié)調(diào)管理工作，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和支持措施，確保本地區(qū)選派、培養(yǎng)工作順利開展。

幫扶工作方案篇9

為加快推進(jìn)醫(yī)共體建設(shè)，提升基層醫(yī)療服務(wù)能力和水平，結(jié)合我縣實(shí)際和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)能力現(xiàn)狀，制定本方案。

一、工作思路

采取多種方式，通過技術(shù)、服務(wù)、人員“三下沉”，實(shí)現(xiàn)基層醫(yī)療服務(wù)能力和縣域內(nèi)就診率“兩提升”，縣域外轉(zhuǎn)診率“一下降”目標(biāo)，全面提升成員醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力和應(yīng)急救治水平。進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)職能，建立運(yùn)行有序的分級(jí)診療制度，緩解群眾看病難、看病貴問題。

二、主要內(nèi)容

（一）合理定位。

以維護(hù)當(dāng)?shù)鼐用窠】禐橹行模C合提供基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急救治能力建設(shè)，全方位提升映秀鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。承擔(dān)縣人民政府、衛(wèi)生計(jì)生行政部門委托的衛(wèi)生管理職能和醫(yī)療保障等工作。進(jìn)一步拓展試點(diǎn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍，提高急危重癥的判斷和初步搶救能力。

（二）規(guī)范管理。

1.規(guī)范診療科室設(shè)置。設(shè)置臨床科室、基本公共衛(wèi)生科室、醫(yī)技科室和計(jì)劃生育服務(wù)科室。

映秀鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、漩口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院設(shè)置急診科、內(nèi)科、外科、全科、中醫(yī)科等；設(shè)置手術(shù)室、化驗(yàn)室、X光室、超聲室、心電圖室、消毒供應(yīng)室等。加快急診科設(shè)備配置，改善急診急救硬件設(shè)施。同時(shí)要加快醫(yī)技科室建設(shè)步伐，配置符合條件和規(guī)范的檢驗(yàn)科、影像科等。

綿虒鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、三江鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、臥龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、耿達(dá)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)置急診科、內(nèi)科、全科、中醫(yī)科等；設(shè)置化驗(yàn)室、X光室、超聲室、心電圖室等。加快急診科設(shè)備配置，改善急診急救硬件設(shè)施。同時(shí)要加快醫(yī)技科室建設(shè)步伐，配置符合條件和規(guī)范的檢驗(yàn)科、影像科等。

其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)置急診科、內(nèi)科、全科、中醫(yī)科等；設(shè)置化驗(yàn)室、X光室等。加快急診科設(shè)備配置，改善急診急救硬件設(shè)施。同時(shí)要加快醫(yī)技科室建設(shè)步伐，配置符合條件和規(guī)范的檢驗(yàn)科、影像科等。

設(shè)置床位按照核定床位標(biāo)準(zhǔn)，逐步增加。

2.優(yōu)化藥品使用管理。按照《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國(guó)家基本藥物處方集》及有關(guān)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)藥品使用管理規(guī)定，指導(dǎo)成員醫(yī)院合理選擇使用藥品，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)務(wù)人員用藥行為，保證臨床用藥合理、安全、有效、價(jià)廉。上級(jí)醫(yī)院醫(yī)師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院幫扶或多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，因病情需要使用的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品目錄的，報(bào)衛(wèi)生計(jì)生行政部門審批后使用。在全縣逐步實(shí)現(xiàn)藥品的統(tǒng)一采購(gòu)、集中配售和同質(zhì)服務(wù)。

3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。在上政策資金支持下配置信息化設(shè)施設(shè)備，并與縣級(jí)醫(yī)院的檢驗(yàn)、影像、心電、病理等診斷中心實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、資源共享和技術(shù)共享。統(tǒng)籌建設(shè)涵蓋基本公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療、中醫(yī)藥、計(jì)劃生育、基本藥物、健康管理、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、績(jī)效考核、分級(jí)診療信息管理等功能的人口健康信息化應(yīng)用體系，提高信息系統(tǒng)在方便居民看病就醫(yī)、實(shí)施自我健康管理以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)管理、績(jī)效考核等方面的利用效率。并運(yùn)用信息化手段開展遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程查房、遠(yuǎn)程質(zhì)控等網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)，提高醫(yī)療資源利用效率，降低就醫(yī)成本。

（四）強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量與安全監(jiān)管。強(qiáng)化醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、醫(yī)療安全責(zé)任意識(shí)，督促成員醫(yī)院落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量與安全管理核心制度》等規(guī)章制度。在醫(yī)共體內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)下沉，通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、幫帶、遠(yuǎn)程等方式，實(shí)現(xiàn)成員醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理全覆蓋?？h人民醫(yī)院組織醫(yī)療質(zhì)控專家對(duì)試點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸底調(diào)查，對(duì)其醫(yī)療文書、醫(yī)院感染、護(hù)理管理、檢驗(yàn)質(zhì)控、放射質(zhì)控、藥劑管理等開展定期或不定期的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量檢查，重點(diǎn)督查醫(yī)療質(zhì)量與安全核心管理制度。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，及時(shí)制定整改方案，落實(shí)整改措施。加強(qiáng)對(duì)新入職、沒有參加過規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提升醫(yī)療服務(wù)能力。強(qiáng)化對(duì)成員醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理人員培養(yǎng)，通過每月質(zhì)控帶教和上派到我院培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式在每個(gè)試點(diǎn)醫(yī)院培養(yǎng)1-2名質(zhì)控人員，以滿足院內(nèi)日常質(zhì)控需求。

（三）提升能力。

1.派駐業(yè)務(wù)骨干。建立定點(diǎn)幫扶機(jī)制，具體由外二科幫扶映秀鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，外一科幫扶漩口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，內(nèi)二科幫扶綿虒鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，中醫(yī)院幫扶三江鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院?？h人民醫(yī)院結(jié)合職稱晉升等，，其余各醫(yī)院定期坐診指導(dǎo)。派駐醫(yī)務(wù)人員或科室與成員醫(yī)院建立“1+N”的師帶徒關(guān)系，指導(dǎo)臨床醫(yī)療、護(hù)理等業(yè)務(wù)工作；護(hù)理部組織有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)定期到試點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)教學(xué)，通過臨床診療示范、教學(xué)查房、病案討論、手術(shù)示教、舉辦講座等形式，重點(diǎn)幫助試點(diǎn)醫(yī)院提升管理水平和業(yè)務(wù)水平。醫(yī)務(wù)、護(hù)理、人事、院感、藥房、信息中心、財(cái)務(wù)等科室每月至少深入試點(diǎn)醫(yī)院開展1次檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2.適宜技術(shù)推廣。通過縣鄉(xiāng)醫(yī)師輪換，“師帶徒”等形式，幫扶科室或派駐醫(yī)務(wù)人員每年遴選5-10項(xiàng)以常見病、多發(fā)病為主的安全、有效、經(jīng)濟(jì)、方便、適用的適宜技術(shù)面向試點(diǎn)醫(yī)院推廣。如徒手心肺復(fù)蘇、平安接生、急性中毒的救治、腹腔穿刺術(shù)、清創(chuàng)縫合換藥術(shù)、病歷書寫規(guī)范等，重點(diǎn)提升成員醫(yī)院常見病診治能力和危重病的判斷和搶救能力。

3.組織義診巡診。我院組織各科醫(yī)生定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行義診巡診，在服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)老百姓的同時(shí)提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的口碑。

4.疑難病人會(huì)診及轉(zhuǎn)診。我院和成員醫(yī)院簽訂《雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議》，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院疑難病例可通過網(wǎng)絡(luò)視頻、微信群、QQ群或電話等方式進(jìn)行會(huì)診，責(zé)任科室可遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)整個(gè)醫(yī)療過程及指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生診療；成員醫(yī)院對(duì)縣醫(yī)院下轉(zhuǎn)患者也能全面掌握患者的診治過程更好的完成后續(xù)診療。進(jìn)一步優(yōu)化雙向轉(zhuǎn)診流程，建立縣鄉(xiāng)兩級(jí)應(yīng)診、轉(zhuǎn)診疾病目錄，為醫(yī)共體內(nèi)患者轉(zhuǎn)診提供綠色通道。成員醫(yī)院上轉(zhuǎn)患者前即可與對(duì)應(yīng)幫扶科室、派駐醫(yī)生網(wǎng)絡(luò)會(huì)診或匯報(bào)病情，縣人民醫(yī)院提前做好接診工作，患到院后通過綠色通道直接就診或辦理入院。

5.人才培養(yǎng)。除派駐醫(yī)師外，我院將長(zhǎng)期免費(fèi)接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員到我院進(jìn)修學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)常見病、多發(fā)病、慢性病的診治及相關(guān)診療規(guī)范等為主。每年為衛(wèi)生院培訓(xùn)一批全科醫(yī)生，試點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員兩年內(nèi)完成全覆蓋培訓(xùn)。新分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，須到縣醫(yī)院接受為期半年的以臨床能力為主的培訓(xùn)，使其達(dá)到執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師以上水平。

5.開展特色科室建設(shè)。適應(yīng)農(nóng)村居民就近就醫(yī)需要，綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院歷史形成的?？铺厣膭?lì)成員醫(yī)院在達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與縣醫(yī)院多方位的緊密合作，進(jìn)一步加強(qiáng)特色科室建設(shè)。

（四）合理分配。

改革完善成員醫(yī)院分配制度。探索在平穩(wěn)實(shí)施目標(biāo)考核和績(jī)效工資的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)務(wù)人員崗位工作特點(diǎn)，適當(dāng)提高獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資比例，合理拉開收入差距，充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性。成員醫(yī)院內(nèi)部績(jī)效工資分配，要向承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)和臨床一線工作任務(wù)的崗位傾斜，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得，采取靈活多樣的分配方式和辦法。積極化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。按照“政策引導(dǎo)、市場(chǎng)化運(yùn)作、商業(yè)保險(xiǎn)公司承?！钡脑瓌t，建立完善衛(wèi)生院醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)制度，積極預(yù)防和有效化解醫(yī)患糾紛和醫(yī)療賠償問題，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村醫(yī)療秩序。

（五）簽約服務(wù)。

整合縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)力量組成家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，采取“1+N+1”簽約服務(wù)模式（1名縣級(jí)醫(yī)院指導(dǎo)醫(yī)生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)團(tuán)隊(duì)，1名鄉(xiāng)村醫(yī)生），為轄區(qū)內(nèi)居民提供常見病、多發(fā)病診療、基本公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育技術(shù)以及健康管理等服務(wù)。重點(diǎn)做好老年人、孕產(chǎn)婦、兒童以及高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病和嚴(yán)重精神障礙患者的健康管理服務(wù)。落實(shí)健康扶貧“三個(gè)一批”要求，優(yōu)先推進(jìn)貧困人口簽約。結(jié)合實(shí)際為殘疾人提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，繼續(xù)做好計(jì)劃生育特殊家庭成員簽約服務(wù)工作。要充分借助信息化手段，實(shí)現(xiàn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的動(dòng)態(tài)管理和遠(yuǎn)程監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)就醫(yī)指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等，提高簽約服務(wù)效率。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各相關(guān)科室為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科，具體負(fù)責(zé)對(duì)工作的督促、協(xié)調(diào)和日常工作。按照統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理、統(tǒng)一人員管理、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)一績(jī)效考核、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理“五個(gè)統(tǒng)一”要求，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、人事科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、網(wǎng)管辦、藥劑科、院感、信息科等科室要加強(qiáng)對(duì)各定點(diǎn)幫扶科室和成員醫(yī)院的指導(dǎo)，提出建設(shè)任務(wù)，細(xì)化實(shí)施路徑和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，理清責(zé)任主體，列出各相關(guān)科室的責(zé)任清單，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化協(xié)同配合。推進(jìn)醫(yī)共體建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、工作難度大的復(fù)雜系統(tǒng)工程，決不是一個(gè)科室可以完成的。各科室要各司其職，密切配合，形成合力，切實(shí)解決推進(jìn)過程中的困難和問題。

（三）嚴(yán)格督導(dǎo)評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立定期檢查督導(dǎo)工作機(jī)制，對(duì)推進(jìn)有力、成效明顯的科室給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)組織不力、推諉扯皮的科室要給予通報(bào)批評(píng)，扣減獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并追究科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員責(zé)任。

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇1】

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。根據(jù)XX〔xx〕8號(hào)《關(guān)于繼續(xù)開展“文明單位”和“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)村”結(jié)對(duì)幫扶共建文明村活動(dòng)的通知》文件精神，我局與XX村開展結(jié)對(duì)幫扶共建文明村活動(dòng)，特制定如下方案。

一、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的重要意義

開展“結(jié)對(duì)幫扶共建文明村”活動(dòng)，既是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)，也是在新的歷史進(jìn)程中加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需求。文明單位是地方精神文明建設(shè)的“排頭兵”，具有文化、信息、人才、技術(shù)、管理、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，而這些正是當(dāng)前農(nóng)村所欠缺的。要站在講政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)開展文明單位結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的重要性，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展的總體要求，制定措施，落實(shí)任務(wù)，下茬立勢(shì)，認(rèn)真開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，切實(shí)搞好幫建。

二、結(jié)對(duì)幫扶的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容

（一）指導(dǎo)思想

以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持和貫徹推動(dòng)城鄉(xiāng)一體發(fā)展，幫扶共建文明村工作方針。深入開展農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展，為深化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）幫扶共建內(nèi)容

1、抓好一個(gè)班子。幫助基層村組完善制度、建立陣地，提高村組干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，做到兩手抓、兩手硬，硬件、軟件建設(shè)落實(shí)到位，為農(nóng)村、農(nóng)民辦實(shí)事辦好事，達(dá)到群眾滿意。

2、幫建一個(gè)文化室。桌椅、圖書、彩電、VCD等設(shè)備齊全實(shí)用，圖書達(dá)500冊(cè)以上，農(nóng)業(yè)科技書籍占一半以上。文化室標(biāo)牌上標(biāo)明“XX縣文明單位、文明村共建活動(dòng)文化室”字樣。

3、培養(yǎng)一支科技文化骨干隊(duì)伍。通過有計(jì)劃培訓(xùn)，建立一支20人以上的科技文化骨干隊(duì)伍，發(fā)揮骨干力量在農(nóng)村的示范作用。

4、樹立一批“星級(jí)文明戶”典型。以“星級(jí)文明戶”評(píng)選為載體，建立農(nóng)戶信譽(yù)檔案，形成崇尚文明富裕的社會(huì)氛圍。

5、資助一批困難學(xué)生。

6、鼓勵(lì)一批改水改廁改善居住環(huán)境的示范戶。

7、建立一批宣傳欄。每個(gè)村民小組都有一塊宣傳欄。

8、建設(shè)一個(gè)文體活動(dòng)廣場(chǎng)。組建一支農(nóng)民業(yè)余文化宣傳隊(duì)伍，配備一定數(shù)量的建設(shè)、娛樂器材設(shè)備。

三、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，建立長(zhǎng)效機(jī)制

為落實(shí)開展“結(jié)對(duì)幫扶共建文明村”活動(dòng)，建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各參加幫扶共建的人員應(yīng)根據(jù)具體情況，明確責(zé)任，按照要求，切實(shí)做好結(jié)對(duì)對(duì)幫扶工作。

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇2】

為深入推進(jìn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口幫扶深度貧困地區(qū)中小學(xué)校工作，認(rèn)真落實(shí)《XX市教育局關(guān)于全面加強(qiáng)對(duì)口幫扶深度貧困縣中小學(xué)校工作的通知》的要求，提高幫扶質(zhì)量和幫扶效果，促進(jìn)XX教育事業(yè)又快又好發(fā)展，結(jié)合XXXX教育局對(duì)口支援縣教育“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)幫扶實(shí)際，制定本方案：

一、結(jié)對(duì)幫扶范圍

縣XX所受援學(xué)校與XX市XXXX所學(xué)校建立“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。

二、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容

（一）“教師交流互派”項(xiàng)目

由XX教育局選派XX名教師來縣結(jié)對(duì)學(xué)校開展教育教學(xué)工作；11名掛職干部到結(jié)對(duì)學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)及教研工作；縣選派5名教育管理人才和后備干部到XX結(jié)對(duì)學(xué)校掛職鍛煉；30名骨干教師到XX結(jié)對(duì)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。

（二）“講師團(tuán)”講學(xué)交流項(xiàng)目

由XX區(qū)教育局牽頭，選派30名特級(jí)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等來縣講學(xué)交流。

（三）“XX異地代培”項(xiàng)目

縣選送20名初一學(xué)生到XX去就讀，該項(xiàng)目由XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)校具體實(shí)施。

（四）日常教育教學(xué)交流

以“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)幫扶為載體，各結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)溝通聯(lián)系、深化結(jié)對(duì)幫扶，通過開展送培送教活動(dòng)、工作坊研修、心連心、手拉手活動(dòng)等智力支教活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校間、師生間的交流交融，為幫扶學(xué)校提供物資資金支持，幫助XX學(xué)校轉(zhuǎn)變教育理念、提高教育管理水平和師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三、組織管理和考核

（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)。

各校（園）要按本方案的要求，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，與幫扶學(xué)校共同制定適合本校實(shí)際的幫扶方案，加強(qiáng)日常管理，專人負(fù)責(zé)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

（二）加強(qiáng)管理，督促考核。

“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)的考核工作由縣與XX對(duì)口支援XX教育“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各校（園）每年除要形成“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)工作方案、總結(jié)外，還要及時(shí)通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多途徑對(duì)工作進(jìn)行宣傳，撰寫經(jīng)驗(yàn)交流文章，努力營(yíng)造良好的“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)工作氛圍，注意收集相關(guān)照片、視頻等過程性資料存檔。

（三）落實(shí)分工，細(xì)化責(zé)任。

在“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)工作中，要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查，把“校對(duì)?！苯Y(jié)對(duì)工作列入教育檢查的重要內(nèi)容，將檢查結(jié)果作為今后評(píng)價(jià)和考核校（園）工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)工作落實(shí)不力、問題頻發(fā)、社會(huì)反響惡劣的校（園），要嚴(yán)肅追究其主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇3】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市疫情防控工作的有關(guān)部署，全力維護(hù)全縣人民群眾身體健康和生命安全，指導(dǎo)服務(wù)企業(yè)有序恢復(fù)生產(chǎn)，結(jié)合當(dāng)前我縣疫情防控及企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

在確保疫情防控工作到位、措施有力前提下，穩(wěn)步有序組織企業(yè)復(fù)產(chǎn)、項(xiàng)目復(fù)工，從疫情防控、員工管理、生產(chǎn)調(diào)度、經(jīng)營(yíng)物流等生產(chǎn)全流程進(jìn)行把控，做到疫情防控與企業(yè)生產(chǎn)工作“兩手抓”“兩不誤”，一方面加強(qiáng)企業(yè)復(fù)工前后的疫情防控，科學(xué)有效防止疫情傳播擴(kuò)散，另一方面為企業(yè)復(fù)工生產(chǎn)提供支持和服務(wù)，保障全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展。

二、服務(wù)范圍

全縣重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)。其中規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)xx家和重點(diǎn)培規(guī)工業(yè)企業(yè)xx家。

三、服務(wù)機(jī)構(gòu)

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為做好疫情防控期間工業(yè)企業(yè)復(fù)工生產(chǎn)協(xié)調(diào)服務(wù)，成立“結(jié)對(duì)幫扶·駐企服務(wù)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)“結(jié)對(duì)幫扶·駐企服務(wù)”活動(dòng)各項(xiàng)工作，審定工作方案，協(xié)調(diào)解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，根據(jù)工作需要研究制定相關(guān)防控和復(fù)工政策措施，督促各單位、各工作隊(duì)按要求完成相關(guān)工作任務(wù)。

（二）綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣經(jīng)貿(mào)局，辦公室主任由xx同志兼任，從縣經(jīng)貿(mào)局、縣衛(wèi)健局、縣投資促進(jìn)局、縣工管委各抽調(diào)1人作為工作人員。

（三）具體服務(wù)機(jī)構(gòu)。從縣直部門抽調(diào)人員組成駐企蹲點(diǎn)工作隊(duì)，由縣經(jīng)貿(mào)局、縣衛(wèi)健局、縣投資促進(jìn)局、縣工管委等部門分別選派1名領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任各工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

四、服務(wù)內(nèi)容

（一）重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)企業(yè)復(fù)工前后疫情防控工作的督促指導(dǎo)。

（二）重點(diǎn)收集、上報(bào)、跟蹤、協(xié)調(diào)解決企業(yè)復(fù)工前后遇到的疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的困難和問題，提供精準(zhǔn)服務(wù)。

五、服務(wù)措施

（一）指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)前準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)督促對(duì)口服務(wù)企業(yè)在復(fù)工復(fù)產(chǎn)前做好疫情防控工作，做到“五個(gè)確?！薄Ｒ皇谴_保企業(yè)疫情防控方案制定到位。督促指導(dǎo)企業(yè)健全疫情防控應(yīng)急預(yù)案和復(fù)工方案，做實(shí)做細(xì)疫情防控、排查、處置、保障各項(xiàng)措施，層層壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任，堅(jiān)決阻擊疫情蔓延。二是確保企業(yè)人員管控到位。督促指導(dǎo)企業(yè)對(duì)員工出行、健康及密切接觸人員情況進(jìn)行登記造冊(cè)，同時(shí)報(bào)縣疫情指揮部和縣疫情防控指揮部聯(lián)防聯(lián)控組核查。經(jīng)核查合格后，合格的員工可安排返程上崗，不合格的員工及時(shí)電話通知其暫時(shí)不返崗。對(duì)已返工的來自或去過疫情嚴(yán)重地縣的員工及密切接觸者，要按照規(guī)定報(bào)告屬地政府并嚴(yán)格落實(shí)隔離14天的要求，確保不漏一人。督促企業(yè)科學(xué)采取錯(cuò)峰返崗措施，非關(guān)鍵崗位人員適當(dāng)延后返崗。三是確保消毒消殺措施落實(shí)到位。督促企業(yè)在復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，對(duì)廠房、車間、電梯、設(shè)備、食堂、會(huì)議室、宿舍等各類場(chǎng)所按規(guī)范要求嚴(yán)格做好徹底殺菌消毒，企業(yè)內(nèi)保持通風(fēng)通氣，避免給疫情防控工作帶來新的隱患。四是確保防疫物資準(zhǔn)備到位。督促指導(dǎo)對(duì)口服務(wù)企業(yè)做好口罩、手套、消毒液等防護(hù)用品儲(chǔ)備，確保能夠滿足復(fù)工后日常需求。督促企業(yè)安排單間或者相對(duì)獨(dú)立的房間作為疫縣返工和健康狀況異常人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。有條件的企業(yè)要配備必要的應(yīng)急裝備和醫(yī)護(hù)人員，做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。五是確保安全生產(chǎn)檢查到位。督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，在復(fù)工前做好供電、供水、空調(diào)、電氣電路、?；穬?chǔ)存和車間、倉(cāng)庫(kù)、設(shè)備的安全檢查。對(duì)已經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè)，要督促企業(yè)對(duì)照“五個(gè)確?！币蟛槁┭a(bǔ)缺，抓好整改。

（二）督促企業(yè)按要求進(jìn)行復(fù)產(chǎn)審核。對(duì)滿足“五個(gè)確?！币螅袕?fù)產(chǎn)計(jì)劃的企業(yè)，駐企蹲點(diǎn)工作隊(duì)要指導(dǎo)企業(yè)按要求進(jìn)行復(fù)產(chǎn)備案審核，在復(fù)工前3天以上向縣經(jīng)貿(mào)局提出申請(qǐng)，提交企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)申請(qǐng)表、企業(yè)承諾書、企業(yè)復(fù)工方案、企業(yè)疫情防控應(yīng)急預(yù)案、企業(yè)人員信息排查匯總表等材料，經(jīng)經(jīng)貿(mào)局和縣疫情防控指揮部審批同意后方可復(fù)工生產(chǎn)。

（三）指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)產(chǎn)后疫情防控工作。一是落實(shí)崗位防疫措施。督促企業(yè)落實(shí)專員做好入廠人員體溫檢測(cè)，建立當(dāng)日到崗人員臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃的員工，及時(shí)上報(bào)縣疫情防控指揮部，同時(shí)護(hù)送發(fā)熱人員到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)并留觀3天，無異常方可返崗。督促企業(yè)員工工作期間必須全程佩戴口罩，廢棄口罩實(shí)行統(tǒng)一管理。二是做好廠區(qū)消殺防疫。督促企業(yè)每日上、下班后對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行殺菌消毒處理，重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次，建立消毒臺(tái)賬。加強(qiáng)工作和作業(yè)區(qū)域通風(fēng)換氣，保持空氣流通。入廠車輛提前做好防疫消毒，司乘人員須佩戴口罩并測(cè)量體溫，體溫達(dá)到37.3℃以上不得進(jìn)廠。三是加強(qiáng)廠區(qū)封閉管理。督促企業(yè)減少?gòu)S區(qū)進(jìn)出口通道，每個(gè)出入口都要設(shè)置檢測(cè)卡口，落實(shí)24小時(shí)人員值守，做好入廠人員和車輛檢測(cè)、登記、管理，必須到企業(yè)開展工作的外來人員要做好防護(hù)措施后方可進(jìn)廠，無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入廠區(qū)。四是減少員工聚集。督促企業(yè)在疫情結(jié)束前合理安排輪崗排班，不得召開員工大會(huì)，不得聚會(huì)聚餐，不搞集體活動(dòng)，推行分餐制、盒飯制，減少人員聚集。五是抓好突發(fā)疫情處理。如發(fā)現(xiàn)對(duì)口服務(wù)企業(yè)員工有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、全身乏力等癥狀的情況要立即報(bào)告縣疫情防控指揮部，及時(shí)進(jìn)行隔離并護(hù)送到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。如確診為新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似病例的，要督促指導(dǎo)企業(yè)按照縣疫情防控指揮部有關(guān)要求，配合做好調(diào)查處置工作。

（四）做好企業(yè)問題收集上報(bào)跟蹤協(xié)調(diào)。及時(shí)收集掌握對(duì)口服務(wù)企業(yè)在疫情防控和復(fù)工生產(chǎn)方面遇到的困難問題和意見建議，能夠協(xié)調(diào)解決的，就地解決；

無法協(xié)調(diào)解決的，上報(bào)縣“結(jié)對(duì)幫扶·駐企服務(wù)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門解決；

需縣人民政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決的，報(bào)縣“結(jié)對(duì)幫扶·駐企服務(wù)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后，提交縣人民政府協(xié)調(diào)解決。

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇4】

一、重視抓好提高人口素質(zhì)工作，堅(jiān)持開展預(yù)防缺陷嬰兒出生，優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù)，對(duì)新婚夫婦進(jìn)行"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"宣傳，組織開展了0~2歲嬰兒潛能開發(fā)講座，本社區(qū)組織育齡婦女參加。通過大力宣傳生殖保健知識(shí)、政策法規(guī)、科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念，建設(shè)新型生育文化，著力轉(zhuǎn)變?nèi)罕娐浜蟮纳^念，增強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性，推動(dòng)兩個(gè)文明的建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。并認(rèn)真開展計(jì)劃生育活動(dòng)紀(jì)念日的各項(xiàng)大型宣傳和做好獨(dú)生子女困難戶的節(jié)日慰問工作。

二、加強(qiáng)計(jì)生宣傳服務(wù)，計(jì)生協(xié)會(huì)積極協(xié)調(diào)社區(qū)轄區(qū)單位，開展宣傳服務(wù)工作，充分發(fā)揮人口學(xué)校宣傳陣地作用，一年開展四次人口學(xué)校培訓(xùn)，組織育齡群眾、中心戶長(zhǎng)和流動(dòng)人口學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育政策法規(guī)，優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教、“五期”教育，增強(qiáng)群眾的法治觀念。增強(qiáng)育齡婦女生殖健康自我保健知識(shí)。

三、開展“關(guān)愛女孩”行動(dòng)，倡導(dǎo)男女平等，今年5月份，出?？麄鳌赌笅氡Ｕ戏ā罚磳?duì)歧視婦女和女孩的社會(huì)偏見，鼓勵(lì)女子多自立、自強(qiáng)、自尊，努力學(xué)習(xí)成材。

四、提供計(jì)劃生育的“三生”服務(wù)和生殖健康服務(wù)。組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢，積極穩(wěn)妥地開展以"知情選擇"為重點(diǎn)的避孕節(jié)育措施，實(shí)行藥具隨訪卡制度，搞好節(jié)育服務(wù)工作。積極開展上門為流動(dòng)人口服務(wù)、免費(fèi)上門送避孕藥具、發(fā)放計(jì)劃生育政策法規(guī)宣傳、為流動(dòng)人口辦理婚育證等服務(wù)。

五、做好“幸福工程”活動(dòng)，落實(shí)好新發(fā)展的救助對(duì)象，為社區(qū)貧困母親送溫暖，幫助社區(qū)貧困母親辦理“幸福工程”無息小額貸款，用于發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使其家庭經(jīng)濟(jì)有了明顯提高。

六、推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家，深入開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”、“三生”、“三優(yōu)”、和實(shí)施“幸福工程”，救助貧困母親項(xiàng)目服務(wù)。

廣泛深入地開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為群眾做好事，辦實(shí)事，把黨和政府的關(guān)懷，溫暖送到群眾的心坎上，積極參與村(居)民主自治和社區(qū)民主建設(shè)，及時(shí)了解群眾的計(jì)劃生育工作的意見和建議，維護(hù)人民群眾合法權(quán)益，推動(dòng)計(jì)劃生育工作健康開展，為做大做強(qiáng)省會(huì)中心城區(qū)營(yíng)造良好的人口環(huán)境。

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇5】

5. 認(rèn)真填好幫扶工作手冊(cè)。

6.黨員幫扶活動(dòng)工作開展情況與每年民主評(píng)議黨員和評(píng)優(yōu)直接掛鉤。

附件：1、干部黨員結(jié)對(duì)幫扶“困難學(xué)生”情況登記表中共深圳市龍崗區(qū)****小學(xué)黨支部

二o一四年三月二十日

****干部黨員結(jié)對(duì)助學(xué)登記表

說明：1、此表各黨員在3月20日下午4：00前進(jìn)行填報(bào)。

2.幫扶活動(dòng)采取一幫一形式，既每位黨員教師結(jié)對(duì)一名學(xué)生，4.每學(xué)期1~2次到所結(jié)對(duì)學(xué)生家中家訪，了解幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、讀書意識(shí)和態(tài)度決心等，解決學(xué)生實(shí)際困難，借助家長(zhǎng)的力量，形成家校合力；進(jìn)行學(xué)業(yè)、思想、習(xí)慣等方面進(jìn)行具體的指導(dǎo)，每學(xué)期不少于10次，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理上遇到的問題；開展其它有益活動(dòng)，促進(jìn)師生相互了解，協(xié)調(diào)師生關(guān)系。

3.備注欄中請(qǐng)注明“三困生”類型：貧困生、學(xué)困生、德困生。

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇6】

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以城帶鄉(xiāng)，開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮進(jìn)步，是我市精神文明建設(shè)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。近年來，##區(qū)積極響應(yīng)省委宣傳部、省委文明辦關(guān)于“結(jié)對(duì)濟(jì)困、情暖八閩”活動(dòng)的倡議，以及市委宣傳部、市委文明辦的有關(guān)通知精神，從２００２年下半年起，組織轄區(qū)內(nèi)各級(jí)文明單位與特困家庭開展結(jié)對(duì)濟(jì)困活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)各級(jí)文明單位與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村共建，全區(qū)上下形成了扶貧濟(jì)困、關(guān)愛人生、互助互愛、人人行動(dòng)的良好風(fēng)氣。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全共建機(jī)制。在文明單位中開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)，是精神文明建設(shè)落實(shí)“三貼近（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾）要求的具體表現(xiàn)，有利于發(fā)揮文明單位的示范表率作用，影響和帶動(dòng)社會(huì)各方面力量，送溫暖，獻(xiàn)愛心，建立文明和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。區(qū)委把這項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)“民心工作”來實(shí)施，切實(shí)擺上重要議事日程，區(qū)文明委結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)了具體實(shí)施意見，對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行布置和安排。區(qū)文明委還專題召開“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，共促共榮”工作會(huì)議，區(qū)委書記、區(qū)文明委主任江興祿作動(dòng)員講話，有針對(duì)性地提出要求，保證結(jié)對(duì)共建活動(dòng)有序開展、有力推進(jìn)、有效落實(shí)。同時(shí)區(qū)文明委還建立健全了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，把結(jié)對(duì)共建工作成效列入文明單位申報(bào)、評(píng)選的重要依據(jù)，引導(dǎo)各級(jí)各部門單位在精神文明創(chuàng)建工作中，自覺地把自建與共建結(jié)合起來，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與社會(huì)精神文明共建活動(dòng)。對(duì)結(jié)對(duì)共建工作成效顯著的文明單位給予表彰，２００３年５月，我區(qū)表彰了２０個(gè)先進(jìn)單位。此外，還通過完善督查機(jī)制，及時(shí)督促工作不力的單位，確保各項(xiàng)共建項(xiàng)目落到實(shí)處。

二、詳細(xì)調(diào)查摸底，簽定結(jié)對(duì)協(xié)議。為了使真正的特困家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助，我們通過街道、社區(qū)居委會(huì)干部，對(duì)轄區(qū)內(nèi)困難家庭進(jìn)行一次全面的調(diào)查了解，對(duì)上報(bào)上來的特困戶進(jìn)行一一核實(shí)。我們要求各級(jí)文明單位根據(jù)自身?xiàng)l件，與１戶或１戶以上的特困家庭結(jié)為濟(jì)困對(duì)子。各級(jí)文明單位要與結(jié)對(duì)濟(jì)困家庭極其所在的街道、社區(qū)鑒定《結(jié)對(duì)濟(jì)困協(xié)定書》，明確援助內(nèi)容、形式和時(shí)間，務(wù)求實(shí)效。結(jié)對(duì)的單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，抓出實(shí)效。２００２年６月２５日，我區(qū)文明單位與首批２０多戶特困家庭簽定了幫扶協(xié)議。之后，轄區(qū)２６５個(gè)文明單位都參與到扶貧濟(jì)困行列中來，共與２９８?jìng)€(gè)特困家庭結(jié)為幫扶對(duì)子，共為特困家庭捐款６７．１萬(wàn)元，捐物９０６件，解決再就業(yè)崗位２３２個(gè)，資助貧困生８５名，為許多特困家庭辦了一些實(shí)實(shí)在在的好事實(shí)事，不僅在經(jīng)濟(jì)上幫助他們度過了難關(guān)，而且從精神上幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。２００３年，我們把鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村納入結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，經(jīng)過協(xié)商與協(xié)調(diào)，選擇２５個(gè)省、市級(jí)文明單位與３個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和２２個(gè)行政村結(jié)為共建對(duì)子，并向他們頒發(fā)了證書。２５個(gè)文明單位積極發(fā)揮人才、信息、項(xiàng)目、資金等的優(yōu)勢(shì)，努力為結(jié)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建設(shè)出謀劃策，幫助農(nóng)民提高素質(zhì)、增強(qiáng)致富本領(lǐng)、拓寬發(fā)展門路、增加實(shí)際收入、改善生活環(huán)境、提升生活質(zhì)量，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

三、突出工作重點(diǎn)，豐富共建內(nèi)涵。開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，既要推進(jìn)各級(jí)文明單位在“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”中增進(jìn)精神文明建設(shè)實(shí)效，也要推進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村精神文明建設(shè)水平進(jìn)一步提高。必須把結(jié)對(duì)共建活動(dòng)與“創(chuàng)文明行業(yè)、建滿意窗口”活動(dòng)結(jié)合起來，與“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好家園”活動(dòng)結(jié)合起來，力求創(chuàng)建一批制度健全、管理規(guī)范、措施完善、服務(wù)高效的高質(zhì)量文明單位，努力建設(shè)一批經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化活躍、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美的新型文明村鎮(zhèn)。根據(jù)實(shí)際情況，在結(jié)對(duì)共建活動(dòng)中，我們要求各級(jí)文明單位主要在四個(gè)方面予以重點(diǎn)幫扶。

一是扶持弱勢(shì)群體，幫助困難戶解決生活貧困、孩子輟學(xué)等問題。如##

結(jié)對(duì)幫扶工作方案【篇7】

為了提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新，特制定新老教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)方案。

一、結(jié)對(duì)方式：

幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對(duì)子，工作年限界定在3年及以下的教師。

二、結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：余忠林

副組長(zhǎng)：張慈蘭

成員：部分教師

三、結(jié)對(duì)幫扶員

指導(dǎo)老師：鮮曉清、李文瓊、羅春莉、張柯蘭、張小鳳、杜天生、高友容、賴雪霞、龍小紅、雷正甫、石利文、陳水云、鄒世穎、何意金、李華強(qiáng)、張慈蘭、查維容、黃先瓊、黃艷玲、徐秀平、劉麗春、湯玲、范才彥

馮世源、王曉琴、王嬌、張建波、鄭丹丹、張訓(xùn)平、易中波、謝文波、劉念、石正國(guó)、于煒欣、馮艷麗、劉英、束露、樂有梅、李亞瓊、許冬娜、張運(yùn)山、覃春華、歐陽(yáng)洪蘭

四、工作要求

（一）對(duì)幫扶對(duì)象教師的要求：

1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。

2、虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）

4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計(jì)）。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處（能開展校級(jí)精品課）。

5、努力上好每堂課，并請(qǐng)導(dǎo)師聽課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）

6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對(duì)業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。

7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。

（二）對(duì)指導(dǎo)老師的要求

1、導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。

2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。

3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。

4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。

5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教育敘事及論文的撰寫和修改等。

6、指導(dǎo)老師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的教師有期中教學(xué)評(píng)估，學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。

7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方案

1、指導(dǎo)教師對(duì)新教師培養(yǎng),學(xué)校將制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)考核方案進(jìn)行考核（考核獎(jiǎng)勵(lì)方案待訂）。

2、新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，如成長(zhǎng)迅速，學(xué)校將在各項(xiàng)培訓(xùn)、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過程中給予優(yōu)先考慮。

幫教方案

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最新退休方案(錦集5篇)

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最新策劃方案(錦集5篇)

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最新信訪工作方案集錦5篇

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最新教研方案(集錦七篇)

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幫扶工作方案集錦

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