主題教育廣播稿

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主題教育廣播稿 篇1

1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)

簡報(bào)第5期

學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

5]新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

簡報(bào)主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

第5期主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

我院舉辦主題教育活動(dòng)專題講座主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

為促進(jìn)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)紀(jì)律講團(tuán)結(jié)鼓干勁”主題教育活動(dòng)的扎實(shí)有效開展，努力打造一支素質(zhì)過硬的干部職工隊(duì)伍，根據(jù)工作安排，11月3日下午，學(xué)院主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市委黨校原法學(xué)教研室主任焦獻(xiàn)民副教授作了題為“忠誠履職謀發(fā)展開創(chuàng)職教新局面”的主題教育活動(dòng)專題講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王建平，中層以上干部，部分民主黨派代表和部分教師參加了講座。主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

焦教授的演講非常精彩，引人入勝。他圍繞西方連續(xù)經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下的職業(yè)教育現(xiàn)狀、我國經(jīng)濟(jì)調(diào)控背景下的職業(yè)教育現(xiàn)狀及發(fā)展前景、我院職業(yè)教育的發(fā)展前景等課題，旁征博引，進(jìn)行了深入淺出、生動(dòng)形象的精彩講解。焦教授較為詳盡地分析了我院的實(shí)際情況，認(rèn)為我院已“享天時(shí)、占地利”，只要再“謀人和”加上 “穩(wěn)規(guī)模”，就一定能夠發(fā)展成為全省乃至全國的職業(yè)教育強(qiáng)校。

主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

焦教授的宣講，對(duì)于我們目前正在開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。培訓(xùn)會(huì)后，與會(huì)干部職工紛紛表示受益匪淺，收獲很大，將結(jié)合本人具體工作進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，從而提高黨性修養(yǎng)，提升人生境界，激發(fā)工作熱情，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)高效的工作效率投身本職工作，為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

報(bào)：省高校工委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室、省教育廳思政處主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

市委辦公室、市**辦公室、市創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

送：學(xué)院黨委成員、縣處級(jí)干部主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

發(fā)：各校區(qū)、各職能部門、各教學(xué)系部、后勤管理公司主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日

2011年11月4日印主題教育活動(dòng)簡報(bào)[5]1新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)簡報(bào)第5期學(xué)院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、鼓干勁”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011年11月4日5]

主題教育廣播稿 篇2

城北鎮(zhèn)主題教育活動(dòng)情況報(bào)告

第七期城北鎮(zhèn)各遠(yuǎn)程站點(diǎn)在“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)中作用明顯

自5月12日全縣迅速掀起“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)以來，城北鎮(zhèn)各站點(diǎn)充分利用遠(yuǎn)程教育電教設(shè)備切實(shí)加大對(duì)廣大黨員干部和群眾關(guān)于“中國夢(mèng)”提出時(shí)代背景、具體內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和宣講。5月12日至19日，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)站點(diǎn)、新華、民主等站點(diǎn)分別通過電教多**設(shè)備組織干部職工和群眾認(rèn)真收看了省市領(lǐng)導(dǎo)所作的專題報(bào)告，新華村電教站點(diǎn)還通過多**方式向參會(huì)黨員干部進(jìn)行講解報(bào)告。

與會(huì)人員一致認(rèn)為，通過遠(yuǎn)程教育設(shè)備這一空中橋梁，能及時(shí)了解到在農(nóng)村以往根本無法知道的黨和國家各項(xiàng)方針政策和各級(jí)黨組織的活動(dòng)成果，特別是能隨時(shí)給大家傳播和更新不少先進(jìn)科技和致富信息，增進(jìn)了見識(shí)，開闊了眼界，更重要的是通過電教平臺(tái)將理論與實(shí)踐成果同步展示，進(jìn)一步爭強(qiáng)了對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部隊(duì)伍的再認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，凝聚了力量，促進(jìn)了和諧。

他們共同表示，將在以后工作中切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)宣傳媒介作用，經(jīng)常參加支部活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從電教設(shè)備的圖像、聲音、文字中不斷吸取精華，提升自己。

二〇一三年五月十九日

主題教育廣播稿 篇3

慶陽市衛(wèi)生學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

簡報(bào)第9期

慶陽衛(wèi)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于2011年6月27日在慶陽市衛(wèi)生學(xué)校舉行黨建工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)

暨紀(jì)念建黨90周年詩歌朗誦會(huì)

6月27日下午，慶陽衛(wèi)校召開了2010-2011年度黨建工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)暨紀(jì)念建黨90周年詩歌朗誦會(huì)，大會(huì)由校長王天峰同志主持，校黨委書記劉建華作了重要講話。

下午4時(shí)，100余名師生黨員、干部集聚一堂，大會(huì)在雄壯的《國際歌》聲中拉開了帷幕。會(huì)上，校黨委書記總結(jié)回顧了學(xué)校去年的黨建工作，肯定了取得的成績，提出了新的要求和希望。表彰獎(jiǎng)勵(lì)了2010-2011年度在學(xué)校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)活動(dòng)中評(píng)選出的先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者；預(yù)備黨員和正式黨員向黨旗莊嚴(yán)宣誓。

緊接著，舉行了“黨在我心中”詩歌朗誦會(huì)，來自四個(gè)支部的7名選手以飽滿的熱情、樸實(shí)的語言、真摯的情感表達(dá)了對(duì)黨和祖國的熱愛和忠誠，歌頌了黨的光輝業(yè)績和祖國的繁榮富強(qiáng)，抒發(fā)了廣大黨員干部為慶陽的衛(wèi)生教育事業(yè)努力工作、立足崗位做貢獻(xiàn)的壯志情懷。

共印50份）

主題教育廣播稿 篇4

主題教育廣播稿 篇5

10月31日，是西方國家的“萬圣夜”，但更多的人不知道這一天在2006年被聯(lián)合國確立為“世界勤儉日”，在地球資源日益減少的今天，作為每一個(gè)地球人，都有責(zé)任勤儉節(jié)約。當(dāng)天下午，蘇州工業(yè)園區(qū)歐典社區(qū)的孩子們用行動(dòng)來告訴大家：我們學(xué)會(huì)了釘紐扣，多補(bǔ)一雙襪，多縫一件衣，也是在節(jié)約資源，力行節(jié)儉。

當(dāng)針線、布頭、紐扣放到孩子們手中的時(shí)候，雖不陌生，但親手縫制過東西的幾乎沒有，當(dāng)天能夠挑戰(zhàn)一下自己，還是喜不自禁，于是迫不及待的就開了工。當(dāng)孩子們?cè)噲D把針線穿過布料和紐扣時(shí)，事情就不那么簡單了。郭老師現(xiàn)場指導(dǎo)，教他們制作紐扣的要領(lǐng)。

大家有模有樣的釘了起來。有的孩子忘記了要領(lǐng)，針線穿過布頭和扣眼后，又從原路返回，結(jié)果紐扣“啪”地掉到了地上，引得孩子們哈哈大笑。有的孩子不小心還扎了手，只是輕輕地吮了一下手指，卻沒有哭疼。

幾經(jīng)周折，最種成功了，大多數(shù)孩子都會(huì)把扣子牢牢扣在布頭上，那種成就不言而喻。

根據(jù)縫制的速度和美觀程度，郭老師將參賽的孩子分成男生組和女生組，請(qǐng)雙方互評(píng)，最終誕生一位“巧手先生”和一位“巧手美眉”。孩子們美美的欣賞著自己的作品，紛紛表示以后碰到了釘扣子、補(bǔ)襪子這種小的手工活，一定親力親為，也為節(jié)約資源，減少不必要的浪費(fèi)出一份力。

主題教育廣播稿 篇6

天空中的黃沙，濃霧，混濁的河水如今，人們的生活受到一個(gè)又一個(gè)環(huán)境問題的影響。藍(lán)天，白云，碧水，森林，美麗的家園真的漸漸遠(yuǎn)去？在20**年世界森林日來臨之際，蘇州工業(yè)園區(qū)湖西的孩子們用心中的綠色，為綠色森林加油，為美麗家園呼吁低碳。

彩繪綠色家園

一個(gè)木誕生了樹木，二個(gè)木成就了樹林，三個(gè)木繁衍了森林。因?yàn)闃淠镜木G色氣息，地球才有生命的脈搏?！拔乙嬕黄t色的葉子，比楓葉還要紅的漂亮。

”“我要畫一片黃色的，比銀杏片還要美。”“我還是喜歡綠色的葉子?！薄拔疫@里有一片五彩的葉子喔！

”3月16日，沁苑社區(qū)與“童畫”教育基地聯(lián)手舉辦了“木、林、森”環(huán)保公益藝術(shù)活動(dòng)。

孩子們?cè)诎职謰寢尩膮f(xié)助下，揮動(dòng)手中的彩筆在一方方紙上仔細(xì)描繪著自己心中的樹葉，并將完成的作品貼滿了“森林媽媽”的懷抱，“森林媽媽”的樹梢枝頭被各色葉子裝扮地越來越繁茂，越來越斑斕。最后，孩子們還高舉“綠色森林，美麗家園”的環(huán)保宣傳標(biāo)語，向路過的社區(qū)居民呼吁低碳、文明生活。雖然，這次活動(dòng)孩子們沒有去到真正的森林中，親身護(hù)綠植樹，但卻在孩子們幼小的心中，從小種下了愛護(hù)森林、大自然，保護(hù)綠色地球的生活理念。

如果把社會(huì)看成是一片浩瀚的森林，那么生活在當(dāng)今社會(huì)中的每個(gè)人都像森林中的一片綠葉。每一個(gè)人都應(yīng)在平時(shí)的生活中，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，將低碳意識(shí)深深根植于內(nèi)心，能少用一張餐巾紙就少用一張、能節(jié)約一滴水就節(jié)約一滴，共同維護(hù)美麗的綠色家園。

手掌里的小樹苗

森林能使人們的生活環(huán)境變得更好。森林可以抵御風(fēng)沙，保護(hù)人類免受災(zāi)害。然而，隨著人類的發(fā)展，全球森林面積急劇減少，森林質(zhì)量不斷下降，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。保護(hù)森林顯得迫在眉睫。

在世界森林日來臨之際，熙岸社區(qū)志愿者走進(jìn)佳藝幼兒園帶領(lǐng)小朋友們開展了“手掌里的小樹苗”活動(dòng)。

志愿者告訴小朋友們，森林是地球媽媽的衣服，地球媽媽有了這層保護(hù)，才能孕育出多姿多彩、生機(jī)勃勃的萬物生命。春天是一個(gè)更新的季節(jié)。 樹木和草開始萌芽，但是該如何照顧它呢？小朋友們你一句我一句地說：

“不可以亂砍樹木”“不要隨便踩踏小草”。志愿者還告訴小朋友們：“我們也可以改變消費(fèi)方式，比如少用紙巾，不用一次性筷子，因?yàn)樗鼈兌紒碜杂谏帧?/p>

”“那我們以后要節(jié)約用紙！”小朋友們很認(rèn)真地回答。

小朋友們把無害環(huán)保顏料涂在小手上，紛紛把自己的小手印印在社區(qū)精心準(zhǔn)備的畫紙上，很快，五顏六色的小手印就印滿了樹干，一個(gè)小手掌就代表一棵小樹苗，無數(shù)棵小樹苗就會(huì)組成森林，只要人人心中都有一棵小樹苗，地球就會(huì)擁有茂密的森林?；顒?dòng)后，印滿孩子們“手掌里的小樹苗”的畫紙布置在了社區(qū)宣傳欄內(nèi)，它引導(dǎo)居民更加關(guān)注森林、保護(hù)森林。

通過開展“世界森林日活動(dòng)”，小朋友們懂得了愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，地球是人類共同的家園，要讓環(huán)保意識(shí)從小深入腦中，擁有良好的環(huán)保行為習(xí)慣，才能讓我們的家園更美好。

3月21日是世界森林日，戚家山街道東升社區(qū)巾幗文明崗聯(lián)合小港街道竺山社區(qū)巾幗文明崗聯(lián)合舉辦了“綠色嘉年華，低碳齊步走”主題活動(dòng)。它由登山大會(huì)、環(huán)保知識(shí)競賽、文藝互動(dòng)、環(huán)境清潔行動(dòng)四部分組成。除社區(qū)女性志愿者外，社區(qū)居民、黨員干部、團(tuán)員等也積極參與活動(dòng)。

隨著人類的發(fā)展，近現(xiàn)代對(duì)木材及林產(chǎn)品的消耗猛增，導(dǎo)致全球森林面積急劇減少，森林品質(zhì)不斷下降，生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。“世界森林日”是西班牙在1971年提出，并由聯(lián)合國糧農(nóng)組織（fao）予以確認(rèn)，這個(gè)紀(jì)念日的誕生，標(biāo)志著人們對(duì)森林問題的警醒。

每年3月21日是世界森林日。蘇州工業(yè)園區(qū)熙岸社區(qū)組織佳藝御湖幼兒園的小朋友們開展了“我為小樹添新衣”的活動(dòng)。

工作人員告訴小朋友們，森林是地球媽媽的衣服，地球媽媽有了這層保護(hù)，才能孕育出多姿多彩、生機(jī)勃勃的一切生命?！按禾焓且粋€(gè)萬象更新的季節(jié)，小樹、小草開始發(fā)芽了，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，就像媽媽呵護(hù)我們一樣。要怎樣去呵護(hù)它呢？

”小朋友們你一句我一句地說：“不可以隨便摘花”、“不要踩小草”、“我們要保護(hù)小樹苗”。接下來的環(huán)節(jié)中，小朋友們用彩紙剪出各種形狀的樹葉，并在上面畫上心中的圖案，簽上自己的名字，爭先恐后的為小樹添新衣。

地球是人類唯一的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示，全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾 。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，地球正遭受著人類的破壞，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境。

此次通過開展“世界森林日活動(dòng)”，使小朋友們懂得愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，讓環(huán)保意識(shí)從小生根發(fā)芽。

主題教育廣播稿 篇7

冬季是安全事故多發(fā)季節(jié)，為強(qiáng)化全校師生安全意識(shí)，確保學(xué)生冬季安全，最大限度消除校園安全隱患，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，11月16日下午我校開展了“冬季安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)。

本次主題班會(huì)緊緊圍繞 "安全無小事 學(xué)會(huì)保護(hù)自己" 這一中心，從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的普及和教育。

首先是校園安全，班主任利用圖文并茂的課件向?qū)W生們展示了校園內(nèi)需要注意的各個(gè)方面。比如進(jìn)入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內(nèi)亂跑，切忌追逐打鬧，上下樓梯右側(cè)通行，學(xué)會(huì)避讓，放學(xué)站好路隊(duì)等等，這些看似 "老生常談"，實(shí)則至關(guān)重要的安全意識(shí)必須牢記在心。

班會(huì)還利用很多具體事例為同學(xué)們展示了食品安全的重要性。引導(dǎo)學(xué)生切勿在無證攤點(diǎn)購買食物或進(jìn)餐，以防食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。同學(xué)們也積極參與發(fā)言，班會(huì)氛圍濃厚熱烈！

其次，對(duì)學(xué)生節(jié)假日的安全問題也進(jìn)行了教育。讓學(xué)生知道自己一個(gè)人在家應(yīng)該注意哪些問題，注意用火用電安全，不隨便給陌生人開門，這些看似平常的`問題，卻關(guān)系著學(xué)生們的日常生活安全，不容小覷。

最后是交通安全。冬季經(jīng)常有霧，路面易結(jié)冰。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，老師都著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生來回路上的安全問題，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)多留意車況，路況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，雨雪天注意防滑。

通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們提高了警惕，牢固樹立 "安全第一" 的思想，增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力。 讓我們行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè) "人人關(guān)心校園安全" 的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴，永記心中。

主題教育廣播稿 篇8

一年一度的國慶節(jié)已來臨，為增強(qiáng)同學(xué)們的'安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范能力，全面普及校園安全常識(shí)，學(xué)院各團(tuán)支部組織開展了以“安全教育”為主題的班會(huì)，班會(huì)主要強(qiáng)調(diào)假期間的各類安全問題及預(yù)防措施。此次班會(huì)于2019年9月28日在敏學(xué)樓各班教室召開，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的全體學(xué)生參加了此次班會(huì)。

班會(huì)旨在做好學(xué)生安全教育工作的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，保持敏銳性，克服麻痹思想和僥幸心理。要充分考慮到影響安全的各種因素，增強(qiáng)憂患意識(shí)。通過假期前的安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高安全防范能力，做到人人講安全，時(shí)時(shí)講安全！做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自我防范，自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力，只有這樣才能做到防患于未然，才能將安全和管理工作做得更好。

此次主題班會(huì)的召開，讓同學(xué)意識(shí)到了自己安全防范能力的不足，認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，體會(huì)到了“生命屬于你自己”的真諦。相信在日后的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們定會(huì)讓安全教育警鐘長鳴。

主題教育廣播稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴(yán)峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的`地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同，而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽下去一定會(huì)有收獲的。則游泳應(yīng)注意什么呢？

一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；

5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。

5、腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方法

萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見的方法是：

1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。

我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

主題教育廣播稿 篇10

親愛的教師、親愛的同學(xué)們：

隨著氣溫漸升，防溺水平安教育形勢嚴(yán)峻，為防止可能的懊悔與遺憾，我們聚集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、學(xué)生應(yīng)在成人帶著下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要單獨(dú)在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌x，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：假設(shè)沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速去除口、鼻中的`污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。 同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧??！

主題教育廣播稿 篇11

扎蘭屯市“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

簡報(bào)第五期

扎蘭屯司法局，2011年3月17日

扎蘭屯市公證處強(qiáng)化三項(xiàng)措施推進(jìn)“公證服務(wù)三農(nóng)”

為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)對(duì)公證法律服務(wù)的需求，扎蘭屯市公證處結(jié)合“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化三項(xiàng)措施大力推進(jìn)“公證服務(wù)三農(nóng)”工作。

一是開展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)公證人員服務(wù)“三農(nóng)”意識(shí)。以組織開展《公證法》頒布五周年宣傳活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織公證人員進(jìn)行公開承諾，定期或不定期深入農(nóng)牧村進(jìn)行調(diào)研，掌握農(nóng)牧村的實(shí)際需要，加快推進(jìn)公證法律服務(wù)向農(nóng)村延伸。

二是搭建宣傳平臺(tái)，提高農(nóng)牧民意識(shí)。在市司法局法律服務(wù)中心搭建定點(diǎn)的公證宣傳窗口，組織公證處工作人員參與不定點(diǎn)的各類法律現(xiàn)場咨詢活動(dòng)，義務(wù)解答法律問題，發(fā)放公證宣傳資料。并將宣傳材料發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，讓他們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)行宣傳，提高公證知曉率。

三是服務(wù)中心工作，拓展“三農(nóng)”公證領(lǐng)域。緊緊圍繞市委**中心工作，積極介入新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)“主戰(zhàn)場”，一方面為新農(nóng)村建設(shè)提供公證法律服務(wù)和法律幫助；另一方面，運(yùn)用公證法律手段，積極介入到土地征用、房屋拆遷、就業(yè)再就業(yè)、拖欠農(nóng)民工工資等社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從多方面為維護(hù)農(nóng)牧村社會(huì)穩(wěn)定做好服務(wù)工作。

抄送：呼倫貝爾市司法局市委政法委

抄送：各司法所

主題教育廣播稿 篇12

小學(xué)生安全教育日主題廣播稿范文

醉:各位老師，各位同學(xué)

乙:您好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！

醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx

我是五(2)中隊(duì)的xxx

b:愿我們的廣播為大家的閑暇時(shí)光增光添彩，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后，帶給大家歡笑和安慰。

校園草原

答：溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會(huì)讓我們更舒服。

B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

A：今年是第課間練習(xí)、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)，并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。

據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

B：小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長人才的開始。家長和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學(xué)生忘記了“安全”這個(gè)詞，忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長們一直擔(dān)心和擔(dān)心。

我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數(shù)事實(shí)撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字！

學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞！

為此，我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:

B：1。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

A：2。過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，防范事故。

B：3。上體育課和課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免碰撞或摔倒?/p>

A：關(guān)窗、關(guān)門。

B：5。做什么也要有安全感。因此，當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí)，必須冷靜理性，注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感，保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。

答：同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有你安全了，你才能更快樂?/p>

a：安全兒歌我問你，你懂自我保護(hù)嗎？

B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。

星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻跟斗。

B：煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的.。長大了才能動(dòng)。

A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護(hù)好自己最安全。

B：同學(xué)們，你們?cè)谛@里經(jīng)?？吹竭@樣的場景嗎:

樓梯上，一個(gè)同學(xué)沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學(xué)；在欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當(dāng)看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對(duì)嗎？

A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會(huì)互相傷害，可能會(huì)失血；欄桿上的同學(xué)可能沒有想過，爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì)留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

音樂《別錯(cuò)過電歌站》

答：我們應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的安全和禮貌，讓何康小學(xué)成為一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)天堂，讓何康小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂地上學(xué)，安全地回家。

B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。

B：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。

我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

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學(xué)生教育類廣播稿收藏九篇

在不同的領(lǐng)域中我們需要處理各種不同的文檔以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，范文模板永遠(yuǎn)是我們的好幫手。? 經(jīng)常閱讀優(yōu)秀范文能夠不斷提高我們的寫作風(fēng)格和特色，如何拆解分析好一篇優(yōu)秀的范文呢？希望這篇“學(xué)生教育類廣播稿”能夠滿足您的需求讓您感到滿意，如果你正在遇到以下問題請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容！

學(xué)生教育類廣播稿 篇1

老師們，同學(xué)們，大家早上好！綠校園廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了，我是主持人李xx。

首先讓我們走進(jìn)今天的《健康伴我行》

講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天，不僅僅是為了我們自己，而且還為了全家、全社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。一個(gè)人是否干凈，體現(xiàn)在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細(xì)節(jié)，你可別小看了這些細(xì)節(jié)，它直接關(guān)系到你的身體健康。

勤洗澡，洗頭。小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段，每天的新陳代謝都很旺盛。因此，要經(jīng)常洗澡、洗頭，同時(shí)，還要每天換內(nèi)衣和襪子。

保持口腔健康。口腔健康不僅指早晚要刷牙，每次飯后都應(yīng)刷牙?？茖W(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時(shí)間是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在飯后3分鐘刷牙，每次刷牙3分鐘?？茖W(xué)的刷牙方法是豎刷法，即順牙縫方向刷。

定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的，它的整潔也關(guān)系到個(gè)人的衛(wèi)生面貌，背上干干凈凈的書包會(huì)給自己一個(gè)好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。

攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時(shí)及時(shí)取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事，但是如果不注意，不僅影響健康，還會(huì)讓同學(xué)們對(duì)你的印象大打折扣?；丶乙院笠鼡Q、清洗用過的手帕，始終保持清潔。

學(xué)生教育類廣播稿 篇2

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

老師、祖國的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干的開端。父母與老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活與學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！

同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活與學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒與誘發(fā)腸道傳染。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

學(xué)生教育類廣播稿 篇3

為了提高幼兒的安全防范意識(shí)，讓幼兒了解冬季取暖存在的隱患，防范一氧化碳中毒，利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園虎灘分園于11月24日開展了“預(yù)防一氧化碳中毒”安全教育主題活動(dòng)。

各班教師通過觀看圖片、視頻、繪本故事、歌謠等方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一氧化碳，了解一氧化碳中毒的原因、預(yù)防措施及其危害性，提高幼兒的防范意識(shí)與自我保護(hù)的能力。同時(shí)，各班教師將公益視頻轉(zhuǎn)發(fā)到家長群里，引導(dǎo)家長提高防范意識(shí)，并配合幼兒園做好幼兒防范一氧化碳中毒地安全教育工作，促進(jìn)家園共育。

主題教育活動(dòng)后，老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“防范一氧化碳中毒應(yīng)急演練”，通過演練，全體師幼對(duì)一氧化碳中毒有了更深入的了解，學(xué)會(huì)了家庭中如何預(yù)防一氧化碳中毒，以及發(fā)生中毒事件后采取的自救措施，進(jìn)一步提高幼兒應(yīng)急、自救的保護(hù)能力，養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣，減少家庭中一氧化碳中毒事件的發(fā)生。

此次安全教育活動(dòng)的開展，讓幼兒更加了解了一氧化碳中毒的基本知識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)，為溫暖的冬日生活筑造了一面安全防護(hù)墻。

學(xué)生教育類廣播稿 篇4

同學(xué)們老師們大家好，4月是法制宣傳教育月。接下來，我們來聽二個(gè)故事。在今年開學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是五年級(jí)的學(xué)生——張華，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢。張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，屬于未成年人。

還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非?；顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。剛才，我們?cè)趦蓚€(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點(diǎn)說，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。今天，我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。

俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題！作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

學(xué)生教育類廣播稿 篇5

為推動(dòng)心理健康教育與教育教學(xué)深度融合，提高心理健康教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，增強(qiáng)師生的幸福感，根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于20xx年心理健康教育工作要點(diǎn)》安排。近日，洮南市第二幼兒園全體教師參加了心理健康教育教學(xué)能力提升系列培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中，單位領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化組織紀(jì)律、監(jiān)管整個(gè)培訓(xùn)過程，確保培訓(xùn)效果。本次培訓(xùn)使用“微師”軟件線上開展。培訓(xùn)活動(dòng)讓老師們倍感溫暖，深受啟發(fā)，不僅提高了對(duì)心理健康的.認(rèn)識(shí)，還掌握了在繁忙的學(xué)習(xí)、工作、生活中基本的心理調(diào)試方法。

培訓(xùn)會(huì)后，全體教師分享了自己的心得體會(huì)，教師職業(yè)幸福感油然而生。最后達(dá)成共識(shí)：幼兒教師作為孩子的陪伴者，要時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài)，增強(qiáng)主觀幸福感，并把職業(yè)幸福感滲透到工作中去，保持身心健康，在美好生活中做好助力孩子和家長的心理準(zhǔn)備。

幼兒心理健康教育關(guān)系著一代人的成長，洮南市第二幼兒園將繼續(xù)提高教師心理輔導(dǎo)技能，定期對(duì)孩子們進(jìn)行心理健康教育，愿每個(gè)幼兒都能身心健康的成長。

學(xué)生教育類廣播稿 篇6

(一)思想重視，齊抓共管

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，必須依靠學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門、學(xué)校黨、團(tuán)組織等各個(gè)部門，形成齊抓共管的局面。在開展日常的宣傳教育的同時(shí)，加強(qiáng)管理，從管理上加強(qiáng)學(xué)生安全防范工作。要建立、健全校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全教育運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步明確分工，落實(shí)責(zé)任制。

(二)加強(qiáng)安全教育隊(duì)伍建設(shè)

高校保衛(wèi)干部和大學(xué)生輔導(dǎo)員是安全教育教師隊(duì)伍的主體。在此基礎(chǔ)上要建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定、專兼結(jié)合、高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的安全教育教師隊(duì)伍，保證大學(xué)生安全教育質(zhì)量。要加強(qiáng)安全教育干部和教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)開展教學(xué)和科學(xué)研究，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)教學(xué);聘請(qǐng)各方面專家加入到教學(xué)隊(duì)伍中來，創(chuàng)造性地開展各種形式的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)術(shù)水平和教學(xué)效果不斷提高。

(三)將安全教育納入教學(xué)管理和教學(xué)計(jì)劃之中

安全教育進(jìn)課堂是大學(xué)生提升自我素質(zhì)的需要，也是社會(huì)發(fā)展的要求。

(四)加強(qiáng)實(shí)踐教育環(huán)節(jié)

在安全教育過程中，一方面應(yīng)當(dāng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，另一方面也要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教育環(huán)節(jié)。

學(xué)生教育類廣播稿 篇7

歲序更替，華章日新。不平凡的初中部安保處組織各班召開了期末安全教育主題班會(huì)。

班會(huì)以線上形式召開，以疫情防控、消防安全、交通安全、食品安全、冬季防溺水、防盜安全、禁燃煙花爆竹、家長注意事項(xiàng)八個(gè)方面為主要內(nèi)容，結(jié)合典型案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和思想教育，家校共育全方位做好寒假安全防范工作。

班會(huì)課上，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言。班主任強(qiáng)調(diào)了正確佩戴口罩、勤洗手、勤消毒、不聚集、常通風(fēng)是最有效的疫情防護(hù)方法，并普及了一些科學(xué)防疫知識(shí)，教育大家做好自己健康的第一責(zé)任人。通過交通安全、消防安全教育，普及了消防常識(shí)，提高了學(xué)生自防自救能力，掌握了有關(guān)的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。春節(jié)期間，食品安全不能忘，老師提醒同學(xué)們要健康飲食，不購買“三無產(chǎn)品”，拒絕垃圾食品，謹(jǐn)防食物中毒。防冬季溺水是本次班會(huì)的重點(diǎn)，隆冬時(shí)節(jié)，水面開始結(jié)冰，青少年喜歡去冰面玩耍，卻意識(shí)不到冰面下潛藏的危險(xiǎn)，極易發(fā)生溺水事故，教育大家要牢記“冬季防溺水五不準(zhǔn)”。最后提醒學(xué)生和家長假期里要和諧相處，不過度上網(wǎng)，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意勞逸結(jié)合，合理安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間，度過一個(gè)平安祥和的新春佳節(jié)。

快樂過寒假，安全不放假。通過此次安全教育課，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了安全防范能力，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。家校攜手，共同為孩子們創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為每個(gè)孩子安全、快樂地度過寒假假期提供了有力保障。

學(xué)生教育類廣播稿 篇8

同學(xué)們：

你們好。

12月4日是全國法制宣傳月，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。

常言道："沒有規(guī)矩不成方圓。"法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

第一，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

第二，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭做新世紀(jì)合格公民。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？、

那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再就是一個(gè)發(fā)生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜說："我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢"，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道："今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。"但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

在我們的校園內(nèi)同學(xué)們，有的同學(xué)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下面給大家介紹自我保護(hù)12法。

小學(xué)生自我保護(hù)12法。

1、課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

2、行走時(shí)，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。

3、攜帶勞動(dòng)工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。

4、不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告，及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

5、離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。

6、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái)，要留心壞人的特征，盡量拖延時(shí)間，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空溜走報(bào)告老師或家長，也可向路人呼救?？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。

7、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。

8、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

9、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

10、自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

11、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

學(xué)生教育類廣播稿 篇9

11月8日為了進(jìn)一步落實(shí)中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的法制安全意識(shí)，我們管理學(xué)院20xx級(jí)會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部積極響應(yīng)遼寧科技學(xué)院團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生法制安全教育”主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合，于20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號(hào)的一次有組織的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了會(huì)計(jì)一班團(tuán)支部全體同學(xué)，得到廣泛好評(píng)。

這次活動(dòng)以了解騙子手段，加強(qiáng)防騙意識(shí)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)防騙技能，并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R(shí)薄弱的同學(xué)，為創(chuàng)建和諧校園而努力?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)如下：

11月1日-8日，會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部，對(duì)兩班共計(jì)58人做了有關(guān)“大學(xué)生法制安全教育“問卷調(diào)查，并于11月7日撰寫了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，面對(duì)種種隱患，我們準(zhǔn)備開展具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。

11月2日晚4點(diǎn)30開始，C座309教室內(nèi)氣氛熱鬧非凡，會(huì)計(jì)二班與會(huì)計(jì)一班團(tuán)支部全體同學(xué)相聚在一起，共同舉行本次團(tuán)日活動(dòng)。黑板上，“校園安全法制教育”幾個(gè)大字，簡潔而醒目。

活動(dòng)中，會(huì)計(jì)一班和會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部分別生動(dòng)形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會(huì)有誠信》為主題的話劇，臺(tái)下的同學(xué)們看的聚精會(huì)神，不時(shí)響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了校園法制安全教育，加強(qiáng)了防騙意識(shí)，對(duì)這些現(xiàn)象提高了警惕。這次活動(dòng)得到了管理學(xué)院輔導(dǎo)員的大力支持，在這里我們團(tuán)支部要向他們致以誠摯的謝意！

為了總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

學(xué)生教育類廣播稿收藏9篇

從事文檔寫作可以增強(qiáng)職業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的表達(dá)及思考能力，大量閱讀優(yōu)秀文章也為此不可或缺。擁有高質(zhì)量的范文能夠加速我們的學(xué)習(xí)，但你有沒有因?yàn)榛ㄙM(fèi)太多時(shí)間尋找合適的例子而感到困擾呢？建議您看看“學(xué)生教育類廣播稿”，希望能對(duì)您有所幫助，也請(qǐng)您收藏！

學(xué)生教育類廣播稿 篇1

合：親愛的同學(xué)們：

1：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

2：大家好，我是

3：我是主持人xxx

1：我是主持人xxx每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福啊!

2：可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。

3：因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請(qǐng)記?。喊踩珶o小事，處處要小心。同學(xué)們，這可不是危言聳聽哦，我們接著昨天的故事，再聽聽另一個(gè)故事：xx年10月31日19點(diǎn)多鐘，某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí)，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。

1：19時(shí)50分左右，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，頓時(shí)大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。楊楊的媽媽說。

2：同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時(shí)，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。

3：怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為，不知道自我保護(hù)，又因?yàn)槭韬龃笠?，不慎摔倒?/p>

1：另外，周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒，也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù)，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動(dòng)之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。

2：其實(shí)，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng)，如果在活動(dòng)時(shí)注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

3：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!

學(xué)生教育類廣播稿 篇2

（A）：老師，同學(xué)們，大家好，今天我們紅領(lǐng)巾廣播站新設(shè)立了《心理健康教育》小欄目。歡迎收聽——專題廣播節(jié)目。

（B）：同學(xué)們你們一定很好奇吧！為什么這個(gè)小欄目叫做《心理健康教育》呢？

（C）：我們每個(gè)人在生活或?qū)W習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦，面對(duì)煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)我們的口號(hào)是：

（合）：“有了煩惱不用愁，聽聽廣播能解憂?！彼裕?qǐng)收聽我們的廣播吧，讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛中自覺培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，愉快地生活、學(xué)習(xí)。

（C）：是呀，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有這樣那樣的煩惱很正常。但請(qǐng)不要人為地?cái)U(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)總老想著，放不下。這個(gè)煩惱就會(huì)占滿你的頭腦、。一件事到底是好事，還是壞事，是我們的煩惱，還是我們的收益，有時(shí)取決于我們的想法。

（A）：取決于我們的想法？難道想法不同了，壞事還能變成好事？

（C）：不信？是的，你們也許不信，請(qǐng)聽幾個(gè)故事：

（故事一：）一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前，坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了，指著地上斑斑駁駁的樹蔭問：“年輕人，這是什么？”他回答：“陰影。”主持大笑：“哈哈，錯(cuò)了，年輕人，這是陽光??！”年輕人似乎明白了什么，露出了微笑。

（B）：哦，有陰影說明有陽光，年輕人注意到了陰影，卻沒想到陽光。

（C）：是呀，再給你們講個(gè)故事。

（故事二：）那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時(shí)候，我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。有的游人在走出來的時(shí)候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。但導(dǎo)游說：“其實(shí)難聞一點(diǎn)沒關(guān)系，那可是‘福氣’哦！糞便更珍貴，說明你有‘福分’了！”這樣一說，大家都愁云散盡了。

（A）：哈哈，真有趣，這倒使我也想起一個(gè)故事：

（故事三：）有一對(duì)雙胞胎，哥哥整天愁眉不展，口頭禪是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容滿面，他的口頭禪是：“太好啦！”。父親看在眼里，想試著改變一下，想讓哥哥能露出笑臉，弟弟也生一次氣。一天，父親趁兄弟二人不在家，在哥哥的房間里，放上一盒玩具，在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會(huì)兒，兄弟倆回來了。父親坐在客廳里，等待他們的反應(yīng)，你猜，結(jié)果怎樣？

（BC）：怎么樣？

（A）：只見哥哥哭喪著臉跑了出來，對(duì)著父親嚷嚷起來：“太糟了！是誰進(jìn)了我的房間？！”接著弟弟也急匆匆地跑出來了，興奮地問爸爸：“太好了，爸爸！我們家是不是添小動(dòng)物啦？是小狗還是一匹小馬？我怎么找不到呢？在哪兒呢？”

（C）：同學(xué)們，聽了這三個(gè)故事，你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢？樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問題，說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢！

（B）：我還補(bǔ)充一點(diǎn)，如果有了煩惱別空煩惱，只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的，不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒，不管再難解開，我們動(dòng)手去解，都有解開的希望，如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠(yuǎn)在那兒了。

（A）：是呀，有學(xué)習(xí)方面煩惱的同學(xué)，你可以通過老師、家長幫助，了解自己的問題出在哪兒，是學(xué)習(xí)技巧不足，還是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定。找準(zhǔn)病因?qū)ΠY下藥，才能解決問題。為自己記憶力不好煩惱的同學(xué)不妨學(xué)點(diǎn)記憶方法：有目的記憶，理解記憶，分步記憶，對(duì)比記憶，特征記憶，聯(lián)想記憶，協(xié)同記憶，諧音記憶記憶的方法不少吧。加上平時(shí)的訓(xùn)練，不愁記憶力練不好。

（B）：有交往方面煩惱的同學(xué)，不妨學(xué)習(xí)三個(gè)詞：尊重、理解、寬容。要做到這三點(diǎn)可不容易，但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜，共同進(jìn)步的喜悅。

（C）：有親子關(guān)系方面煩惱的同學(xué)一定要加強(qiáng)與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說法感到煩惱時(shí)，而他們可能根本沒意識(shí)到，要把自己的想法及時(shí)、主動(dòng)地與家長交流。對(duì)于有些大人們之間我們個(gè)人力量無法改變的事不妨不去過問。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭，如果不幸你的家庭不夠幸福，請(qǐng)不要難過，這是給你的一個(gè)小小考驗(yàn)。生活要求你更加自力、自信、自強(qiáng)，不妨換個(gè)想法，戰(zhàn)勝困難，也許你可以練就比別的同學(xué)更強(qiáng)壯的翅膀，比他們飛得更高、更遠(yuǎn)。還有請(qǐng)記住，我們是你們永遠(yuǎn)的支持者。你們有什么煩惱，可以寫信投到的心理信箱里，讓心理老師幫你出出主意。

（A）：為自我形象煩惱的同學(xué)，我送上一個(gè)詞：自信；送上一句話：天生我才必有用。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有一定的不足，千萬別為自己一方面的不足把自己全部否定掉。

（B）：同學(xué)們，每個(gè)人成長的道路都不可能一帆風(fēng)順，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的你一定不會(huì)輕易地被小小的煩惱壓倒。不是有這么句歌詞嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”相信戰(zhàn)勝了困難我們可以看到更加美好的明天。

（C）：最后祝每一位同學(xué)都能在我們美麗的校園里健康、快樂地成長！老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

（B）：下期節(jié)目時(shí)間再見！心理廣播站到此結(jié)束！

學(xué)生教育類廣播稿 篇3

根據(jù)西秀區(qū)教育局區(qū)教基發(fā)[XXXX]84號(hào)文件精神和我校XXXX年禁毒教育工作實(shí)施方案，為進(jìn)一步深化禁毒宣傳教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道和社會(huì)輻射作用，加大對(duì)學(xué)生的毒品預(yù)防教育和宣傳工作的力度，在第XXXX個(gè)“6.26”國際禁毒日到來期間，我校圍繞“珍惜美好青春，遠(yuǎn)離合成毒品”主題開展了多種形式的禁毒教育系列活動(dòng)。

1、6月23日利用升旗儀式作“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”國旗下講話;

2、利用LED電子顯示屏、校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等進(jìn)行禁毒宣傳;

3、6月27日舉行禁毒宣誓和簽名活動(dòng)。毛天鴻副校長對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒教育講話，全體師生在政教處方輝老師帶領(lǐng)下在國旗下進(jìn)行莊嚴(yán)的禁毒宣誓，并在“珍惜美好青春，遠(yuǎn)離合成毒品”白底紅字橫幅上簽名;

4、安排各班級(jí)開展“珍惜美好青春，遠(yuǎn)離合成毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。

通過禁毒系列活動(dòng)的開展，讓學(xué)生人人懂得毒品的危害，時(shí)刻提醒學(xué)生要熱愛生活，珍惜生命，文明健康的`生活，要遵紀(jì)守法，抵制誘惑，遠(yuǎn)離毒品，積極地與毒品罪犯作斗爭，做一名合格中小學(xué)生。在校園內(nèi)營造了良好的禁毒宣傳氛圍，有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展，為維護(hù)學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用。

學(xué)生教育類廣播稿 篇4

男：敬愛的老師們！

女：親愛的隊(duì)員們！

男：長埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

女：我是 中隊(duì) 。

男：我是 中隊(duì) 。

女：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

女：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

男：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？

女：從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

女：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

男：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

合：《小學(xué)生安全守則》

女：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停?！?/p>

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

女：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

男：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

女：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

男：體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

男：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

女：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

男：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

男：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

女：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

男：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎？

女：恩，我都學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。

男：優(yōu)美的歌曲過后，讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

女：這首歌謠真好??！

男：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

女：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

男：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

女：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

男：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓我們下期再見。

學(xué)生教育類廣播稿 篇5

為結(jié)合“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)精神，營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性，提高學(xué)生良好法制觀念、樹立良好的法律意識(shí)，20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識(shí)講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過理論聯(lián)系案例的方式，運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因；重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù)，學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

通過此次講座，很大程度的'增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí)，為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同學(xué)們交流互動(dòng)

為加強(qiáng)重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作，完善我系各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園，避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二節(jié)課，組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練，首先班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生人數(shù)、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在相應(yīng)樓梯間值勤，并親臨現(xiàn)場指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排學(xué)生志愿者，分別在教學(xué)樓各個(gè)樓梯口作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。

此次疏散演練以“組織得力、準(zhǔn)備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理”為主導(dǎo)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應(yīng)急常識(shí)，強(qiáng)化了師生安全意識(shí)，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

全系師生要樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的思想，定期組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生熟悉逃生路線，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三月，青年志愿者弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿精神，院學(xué)生會(huì)志愿者工作部在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，積極開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)。

20xx年3月29日中午12點(diǎn)，參加活動(dòng)的志愿者在一號(hào)樓前集合統(tǒng)一出發(fā)，于下午一點(diǎn)左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)XX市體育場十字。首先根據(jù)具體的情況和活動(dòng)安排，將志愿者進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配，使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù)，協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時(shí)也減免交通事故的發(fā)生，以及預(yù)防交通堵塞的發(fā)生。起初，交警同志在旁邊引導(dǎo)志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮，體驗(yàn)交警寫份神圣的工作。在活動(dòng)中，志愿者們熱心、積極、主動(dòng)的志愿服務(wù)，得到了活動(dòng)負(fù)責(zé)人和交警同志的認(rèn)可和贊揚(yáng)，給予志愿者更大的鼓勵(lì)。下午四點(diǎn)鐘，本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)，志愿者不但體驗(yàn)到了交通警察這個(gè)職業(yè)的神圣，而且也學(xué)習(xí)到了文明交通出行的知識(shí)，也在現(xiàn)實(shí)生活中更好的鍛煉了自己。同時(shí)，也使得學(xué)院的志愿服務(wù)拓展到了更大的范圍，添加了新的活動(dòng)項(xiàng)目。

學(xué)生教育類廣播稿 篇6

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的隊(duì)員們！

甲：長埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙：我是 中隊(duì) 。

甲：我是 中隊(duì) 。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

乙：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

甲：每當(dāng)看到這樣的情景，咱們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？

乙：從樓梯扶手上滑下來，非?？赡軙?huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學(xué)們，咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

乙：因此，咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓咱們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

合：《小學(xué)生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停?！?/p>

甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

甲：體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎？

乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓咱們聽一首歌曲，輕松一下吧。

甲：優(yōu)美的歌曲過后，讓咱們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給咱們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好??！

甲：是?。∵@首歌謠能夠幫助咱們時(shí)刻牢記注意安全。

乙：時(shí)間過的真快啊。在這里，咱們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：咱們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

合：同學(xué)們，讓咱們牢記珍愛生命、安全第一！

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓咱們下期再見。

學(xué)生教育類廣播稿 篇7

做好學(xué)生安全工作，減少學(xué)校事故，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，是落實(shí)素質(zhì)教育的必需，使教育事業(yè)發(fā)展的前提，使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ)，使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

行人必須遵守的規(guī)定：須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準(zhǔn)穿越，倚坐道口護(hù)欄；不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車；列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行走。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件，部署“安全教育日”活動(dòng)（20xx年3月30日）。學(xué)校本著對(duì)廣大教職工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全教育日”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。“安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了吉林省消防條例、吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例等文件，使安全知識(shí)和意識(shí)入腦、入心。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全教育日”系列活動(dòng)。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

男：同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊！

女：是??！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

男：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。

合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！

學(xué)生教育類廣播稿 篇8

老師們：

大家好！

安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的'同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆、、、、、、

無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

在這第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里，我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家！

學(xué)生教育類廣播稿 篇9

醉:各位老師，各位同學(xué)

乙:您好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！

醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx

我是五(2)中隊(duì)的xxx

b:愿我們的廣播為大家的閑暇時(shí)光增光添彩，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后，帶給大家歡笑和安慰。

校園草原

答：溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會(huì)讓我們更舒服。

B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

A：今年是第15屆“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題是“加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保學(xué)生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓，保持道路文明。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決免災(zāi)。堅(jiān)持利用升旗、課間練習(xí)、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)，并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。

據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

B：小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長人才的開始。家長和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學(xué)生忘記了“安全”這個(gè)詞，忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長們一直擔(dān)心和擔(dān)心。

我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數(shù)事實(shí)撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字！

學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞！

為此，我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:

B：1。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。

A：2。過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，防范事故。

B：3。上體育課和課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馀鲎不蛩さ埂?/p>

A：4。注意教室的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)燈，放學(xué)最后一個(gè)學(xué)生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

B：5。做什么也要有安全感。因此，當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí)，必須冷靜理性，注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感，保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。

答：同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥心惆踩耍悴拍芨鞓贰?/p>

a：安全兒歌我問你，你懂自我保護(hù)嗎？

B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。

星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻跟斗。

B：煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的。長大了才能動(dòng)。

A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護(hù)好自己最安全。

B：同學(xué)們，你們?cè)谛@里經(jīng)?？吹竭@樣的場景嗎:

樓梯上，一個(gè)同學(xué)沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學(xué)；在欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當(dāng)看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對(duì)嗎？

A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會(huì)互相傷害，可能會(huì)失血；欄桿上的同學(xué)可能沒有想過，爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì)留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

音樂《別錯(cuò)過電歌站》

答：我們應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的安全和禮貌，讓何康小學(xué)成為一個(gè)安全文明的'學(xué)習(xí)天堂，讓何康小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂地上學(xué)，安全地回家。

B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。

B：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。

我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

B：我是王涵，本期的播音員。

Qi：下次再見。

校園廣播稿主題

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下“校園廣播稿主題”由小編為大家收集整理，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園廣播稿主題 篇1

【男】尊敬的老師，

【女】親愛的同學(xué)們：

(齊)大家好!

【男】伴隨著這熟悉的樂曲，

【女】聆聽著這動(dòng)人的旋律，

【男】紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

(齊)本周的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)槟?bào)。

我，是主持人：xx我是主持人：xx

【女】過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，校園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常開展，晨讀書聲瑯瑯，然而，不論是課間紀(jì)律，還是路隊(duì)紀(jì)律，都存在著相當(dāng)大的隱患。

【男】安全——一個(gè)永恒的話題。然而，安全卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于大家學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落，在我們的身邊無處不在、無時(shí)不有。

【女】同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了讓我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育，

二、做好秋季流感等防病工作，

三、注意課間活動(dòng)安全，

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序，

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”的意識(shí)。

【男】校園安全是受社會(huì)廣泛關(guān)注的，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。其中，踩踏事件是最讓人為之動(dòng)容、為止痛心的。

【女】在20xx年12月2日上午8時(shí)左右，XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生踩踏事故，當(dāng)時(shí)學(xué)生正集體下樓參加升國旗儀式，一名學(xué)生由三樓下二樓時(shí)不慎摔倒，并將前邊的學(xué)生砸倒，后邊的數(shù)十名學(xué)生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上，造成7名小學(xué)生受傷。

【男】20xx年12月25日中午，XX縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校中午放學(xué)時(shí)，三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí)，慘劇發(fā)生了：一名9歲女生不慎摔倒，隨后被擁擠而下的同學(xué)壓在地上。當(dāng)這名女生被聞?dòng)嵹s來的老師救起時(shí)，早已不省人事。另有兩名學(xué)生眼部和臉部不同程度受傷，隨后這名女生也被送往XX縣第一醫(yī)院搶救，經(jīng)搶救無效后死亡。

【女】下面讓我為大家說一段關(guān)于“交通安全”的小兒歌吧!

交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。

大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。

【男】同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了建設(shè)安全、和諧的校園，為了大家都能夠健康、快樂的成長，讓我們攜起手來，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全防范意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到安全警鐘長鳴，為構(gòu)建美好的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

【女】今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說再見了，我們六(10)班的全體同學(xué)，感謝大家20分鐘的溫暖陪伴。

【男】愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)!

(齊)感謝大家的收聽，再見!

校園廣播稿主題 篇2

——多彩軍訓(xùn)

“抬頭、挺胸、收腹，兩腳呈60?！苯坦儆寐曇粼诓賵鲋许懫?，盡管今天天公不作美，但我們做著一名高中生，我們無所畏懼。經(jīng)過了第一天的軍訓(xùn)我們都深有感觸。在我心中軍訓(xùn)生活是多彩的，是色彩斑斕的。

純白的

剛剛踏入高中校園的我們，進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，新的環(huán)境，會(huì)遇到些新的同學(xué)。而若想盡快熟悉新的同學(xué)。盡快獲得新的友誼。軍訓(xùn)是一個(gè)很好地橋梁，軍訓(xùn)讓我們共同置身于隊(duì)伍的生活中，讓我們共患難，齊歡笑。它讓我們更加認(rèn)識(shí)了彼此。在這里沒有猜疑，沒有嘲諷，沒有虛情假意，在這里我們獲得友誼就像是冬天里的皚皚白雪一樣純潔。

紫色的

其實(shí)，軍訓(xùn)也是紫色的，它代表著成熟的顏色。小學(xué)，初中的我們是幼稚的，不是那么明白事理，一向在家中被父母溺愛習(xí)慣了的。我們?cè)缇筒恢懒丝嗬凼鞘裁醋涛叮菚r(shí)的我們是不成熟的。軍訓(xùn)就像是一種催化劑，它加快了我們的成熟感，同時(shí)也讓我們這些受慣寵愛的學(xué)生們產(chǎn)生了巨大的改變，讓我們具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和拼搏精神。所以人們常會(huì)說：“完成了軍訓(xùn)，你的高中就勝利了一半！”沒錯(cuò)，高中苦讀三年就是為了高考，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，所有的成功，都是需要毅力、拼搏的，而軍訓(xùn)也恰恰教會(huì)了我們這些，讓我們更加完善自己。

軍訓(xùn)的生活是，五彩斑斕的。它還有很多種色彩，它就像一個(gè)調(diào)色盤，把我們的.高中生活裝飾的更加炫彩。

校園廣播稿主題 篇3

(女)在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下，隊(duì)員們，你自己屬于哪種人

(男)不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

(女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。

“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我難道是我做錯(cuò)了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么”

他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候，會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的.芬芳?！?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑，因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢”

女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢”

這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然，她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí)，這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說“我一定能行”時(shí)，無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

(男)當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽光，用行動(dòng)證明自己的自信

最后我要感謝大家的收聽，下期再見，88!

校園廣播稿主題 篇4

五月的康乃馨，沒有牡丹的雍容，沒有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛。轉(zhuǎn)發(fā)這帶著馨香的短信，積攢送予母親最真的祝福.

山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;讓我們共祝母親健康快樂!

母親:長滿老繭的雙手有我快樂的童年;斑白的雙鬢有我成長的足跡!用心感受溫情，用愛傳遞感激，轉(zhuǎn)發(fā)這張?jiān)S愿的貼紙，為母親的健康快樂

走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂!

您常說，子女的幸?？鞓肪褪亲詈玫牡亩Y物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!

謝你賜給了我生命,是您教會(huì)了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠(yuǎn)愛您!在這屬于您的節(jié)日里，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)快樂!

你善意的叮囑，我不懂珍惜，一旦你不在我身邊，我才曉得你對(duì)我的可貴。媽媽，希望你大人不記小人過，平安快樂每一天。

您常說，子女的幸?？鞓肪褪亲詈玫牡亩Y物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!

今天是母親節(jié)。但，并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心您，365天里，每一天都是母親節(jié)。希望您能天天快樂，日日幸福!

世間沒有一種愛能超越您的愛，沒有一種花能比您美麗，沒有一種面容比您的慈祥，您還有一個(gè)世界上最最好聽的名字：媽媽!

dear媽媽：這十幾年來你辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問候!祝：母親節(jié)快樂!媽媽我永遠(yuǎn)愛你!

想送您康乃馨，您總說太浪費(fèi);想請(qǐng)您吃大餐，您說外面沒家里吃的香;想送您禮物，您總說家里什么都有。但有個(gè)禮物我一定要送：媽媽，我永遠(yuǎn)愛你!

您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。親愛的媽媽，感謝給予我的一切，祝福您節(jié)日快樂!

走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂!

我的成長是刻在你額頭上的橫杠;我的放縱是刻在你眉心的豎杠;我的歡樂是刻在你眼角的魚尾;我的成功是刻在你唇邊的酒窩，媽媽您辛苦了!

校園廣播稿主題 篇5

齊：親愛的同學(xué)們，中午好！伴著熟悉的開播曲，紅領(lǐng)巾小廣播又開播啦！

甲：我是××x

齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的廣播的主題是

甲：做人要誠實(shí)守信。

乙：做事要嚴(yán)己寬人。

甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。

乙：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

甲：對(duì)啊！我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫一諾千金。

××x，你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個(gè)成語的由來嗎？

乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。

甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

乙：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

甲：你說得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？

乙：想擁有誠信這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解。

甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎？

甲：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會(huì)競爭中有一席之地！

乙：真是聽君一席話勝讀十年書??！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！

甲：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。

乙：什么叫嚴(yán)己寬人呢？

甲：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對(duì)待他人。

乙：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢？

甲;第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持吾日三省吾身，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)？自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。第二、要堅(jiān)持仁義謙和的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng)，而不是一味地指責(zé)別人。

乙：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對(duì)于損害國家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來聽聽吧。

甲：做作業(yè)時(shí)，小強(qiáng)有一道題不會(huì)做，請(qǐng)教小紅?？尚〖t沒想一會(huì)兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很不好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克服。

乙：我也來說一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一跛一跛地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對(duì)老爺爺說：老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！老爺爺笑得合不攏嘴。

甲：這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??！

乙：是?。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎?，做個(gè)誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧！

甲：節(jié)目的最后讓我們一起來欣賞我們學(xué)校禮儀特色主題歌《文明在哪里》，祝愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的好心情。

校園廣播稿主題 篇6

各位同學(xué)，大家中午好!

咀：迎著五月的微風(fēng)，母親節(jié)的前夕，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

乙：今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點(diǎn)特殊吧!

咀：沒有啊!我一點(diǎn)也沒感覺到。

乙：，特殊就特殊在母親節(jié)的前夕這句話。

咀：哦，我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。

乙：是啊，再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時(shí)間關(guān)心和問候，甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí)，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你。

咀：是母親給了我們溫情和呵護(hù)，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

咀：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

咀：有一種親情叫感動(dòng)，有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

乙：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

咀：對(duì)啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對(duì)母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!

向媽媽道一聲溫馨的祝福。

對(duì)媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。

為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

為媽媽洗腳。

乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么?

誰言寸草心，報(bào)得三江春暉。一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)擁抱微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露，因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面，請(qǐng)聽《感恩的心》

咀：最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!

乙：時(shí)間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時(shí)間但我們可以主宰我們的心情，讓我們?cè)谙轮芪宀灰姴簧ⅰ?/p>

咀：今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢，謝謝大家。

校園廣播稿主題 篇7

生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。

安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來說，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!

去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……

五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價(jià)!

……

那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。

怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!

合)： 老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

a： 所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

b： 同學(xué)們，我們一定要記住：每個(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。： 安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

a： 安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

校園廣播稿主題 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

初冬的寒冷，漸漸襲來。前兩天，我們迎來了xxxx年的第一場雪，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個(gè)美好的日子里，第三屆億萬學(xué)生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動(dòng)將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動(dòng)萬分，思緒翩翩。

同學(xué)們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧?！笔堑?，想要得到敏捷和機(jī)智、健康和健美，想要得到頑強(qiáng)意志、健全人格，那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、最容易做到的形式。

有關(guān)專家表示，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能，其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時(shí)還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強(qiáng)，從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦，提高學(xué)習(xí)效益，還對(duì)大腦記憶功能有增進(jìn)作用，。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習(xí)，將來要從事的工作，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，增強(qiáng)自身體質(zhì)刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨，要尋找機(jī)會(huì)鍛煉，要擠出時(shí)間鍛煉，要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話，我們的身體肯定會(huì)一天天強(qiáng)健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢，身體好了，我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉，課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強(qiáng)健了體魄，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學(xué)會(huì)了做人。

對(duì)這次冬季長跑活動(dòng)，我向同學(xué)們提出以下倡議：

一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽光體育課外活動(dòng)，認(rèn)真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

二、從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持長跑，增強(qiáng)心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里，與親朋好友一起，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長跑鍛煉，看誰跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作，學(xué)會(huì)尊重與理解、學(xué)會(huì)如何克服困難對(duì)于我們堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。讓我們?cè)陉柟怏w育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)號(hào)召下，一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，爭做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧!

校園廣播稿主題 篇9

防火災(zāi)于未然，確保師生平安

日前，在肖輝副區(qū)長的帶領(lǐng)下，教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患，及時(shí)提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。

“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議，專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。

6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn)，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查，以確保師生平安。

對(duì)于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題，提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。

目前，我區(qū)越來越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。

校園廣播稿主題 篇10

甲：播撒知識(shí)陽光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

乙：月考已過去，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

乙：同學(xué)們，期末考試離我們?cè)絹碓浇?。我們?huì)在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，

不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：同學(xué)們，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果，所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見!

乙：再見!

校園廣播稿主題 篇11

各位老師，各位同學(xué)，下午好！

今天是星期四，X日。很高興能在校園電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)見到你。我是主持人x。

b:我是主持人x。

答:絢麗的色彩，多彩的校園，了解最新的校園動(dòng)態(tài)，聚焦新聞，都在新聞包里。

b:低碳是一種時(shí)尚的新生活方式，是每個(gè)公民的責(zé)任。X日上午，“20xx低碳環(huán)保植樹公益銀行”在園區(qū)拉開帷幕。截至X日上午11點(diǎn)，20xx低碳環(huán)保公益活動(dòng)輻射XX萬用戶，XX種子短信轉(zhuǎn)發(fā)，XX種子彩信轉(zhuǎn)發(fā)，XX客戶參與環(huán)保抽獎(jiǎng)，XX客戶訂購植樹節(jié)主題曲彩色鈴聲，各行各業(yè)數(shù)千人參加了活動(dòng)，種植XX棵樹。

明天我們將再次迎來一年一度的植樹節(jié)。在此，我們呼吁親愛的學(xué)生做以下事情:

1.珍惜綠色，珍惜我們綠色的校園。不要踐踏草坪，不要爬花。

2.多一片綠色，多一片溫暖。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng)。

3.綠色環(huán)境，心情好。在教室里種一些花和植物來增加綠色。

4.生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界會(huì)更美好。

我們伸出雙手，讓我們不遺余力地貢獻(xiàn)自己的全部力量，讓更多的學(xué)生加入植樹的行列。

B: B:省婦聯(lián)近日提出“節(jié)能減排進(jìn)萬家”應(yīng)該是今年婦女家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一，并建議從“家庭低碳計(jì)劃15件事”入手，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?！凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:

1.使用節(jié)能燈，關(guān)燈，拔插頭；

2.少用空調(diào)，多開窗戶；

3.使用節(jié)水潔具，循環(huán)用水；

4.溫水洗衣，自然干燥；

5.自帶飲水杯，不帶一次性紙杯；

6.少喝瓶裝飲料，多喝開水；

7.出去吃飯，自帶筷子、勺子等便攜餐具；

8.購物用布袋，盡量不用塑料袋；

9.坐幾層電梯，爬幾層樓梯；

10.一周開車不到兩天，多坐地鐵和公交車；

11.每周步行或騎自行車一兩次；

12.多戶外運(yùn)動(dòng)，少去健身房；

13.提倡減少掠奪性食物，合理健康飲食；

14.家里多養(yǎng)花種草，綠化生活環(huán)境；

15.建立家庭低碳檔案，計(jì)算每月家庭碳減排。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為國家的環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

今天的節(jié)目就到這里。

祝大家下午愉快！

感謝收看。拜拜！

校園廣播稿主題 篇12

生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。

安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來說，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的'代價(jià)!

去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……

五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價(jià)!

……

那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。

怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!

合)： 老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。

a： 所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

b： 同學(xué)們，我們一定要記住：每個(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。： 安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

a： 安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。