寫水珠的作文

寫水珠的作文10篇。

作文是人生的扉頁(yè)記錄下我們走過(guò)的路和未來(lái)的期許，寫作不僅是表達(dá)自己更是擁有自由和快樂(lè)的方式之一。有哪些值得借鑒的作文模板呢？您是否對(duì)“寫水珠的作文”有些疑問(wèn)看看我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的資料吧，期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ǎ?/p>

寫水珠的作文 篇1

小小的水珠，心里裝在一個(gè)看海的夢(mèng)想，某天，它問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽？大海在哪呢？”

媽媽，這輩子一直躺在湖泊里舒舒服服地過(guò)日子。對(duì)于外面的世界，她只聽小魚說(shuō)過(guò)山后是瀑布，是一個(gè)超恐怖的地方。河水在哪里啊，都被摔成浪花。但媽媽覺(jué)得珠珠長(zhǎng)大了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答：“海呢？不在這，離我們不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)，我們只是暫時(shí)還到達(dá)不了那。”小小的水珠低下頭，它發(fā)誓總有一天要擁抱一下大海，品嘗海水的咸味。

天氣越來(lái)越熱，湖泊里的水不斷減少，漸漸露出干枯的河床?！皨寢?，我們趕快離開這鬼地方吧！”媽媽深知“山的后面是一幅瀑布”。她已經(jīng)老了，過(guò)不了那懸崖邊的瀑布。瞬間，她推開小水珠，在火辣的太陽(yáng)照耀下，升上高空中。她臨走前，高聲喊：“告訴媽媽，海有多大？”小小的水珠摖干掉下的眼淚，爬起身子。它拼命地往外沖，在渾濁的河水中，它很幸運(yùn)地找到了蒲公英大哥，在蒲公英的保護(hù)下，一路來(lái)到瀑布邊緣。看著洶涌的河水縱身一躍，瞬間升華為白色的水汽，在陽(yáng)光照射下化成彩虹，散發(fā)出五色光芒。小水珠嚇得臉發(fā)青，手發(fā)軟，腿發(fā)麻，嘴里講不出半句話。蒲公英大哥呢？它從小四處飄蕩，見(jiàn)過(guò)許多場(chǎng)面，有著豐富的人生閱歷。他看過(guò)美麗的西子，摸過(guò)天山的圣泉，甚至躍過(guò)廬山的瀑布呢？他見(jiàn)小水珠這模樣，忍不住笑了。小水珠臉紅了，一個(gè)從小跟隨父母長(zhǎng)大的孩子，哪里懂生存??！“媽媽，媽媽，，，”小水珠啊，竟哭紅了鼻子。蒲公英大哥好心地勸它安下心。他問(wèn)小水珠為什么來(lái)這里，小水珠想說(shuō)，但又不敢說(shuō)，最后，還是吞吞吐吐地說(shuō)出它的夢(mèng)想以及媽媽最后的“囑托”。蒲公英聽了，十分感動(dòng)，一個(gè)從小沒(méi)有父母的照顧的他，受的許多苦都是埋在心底，慢慢的釀化為淚水，晚上夜深躲在被窩里獨(dú)自流。他下定決心幫小水珠完成夢(mèng)想之旅。

早上，他帶小水珠來(lái)到瀑布邊上，一束束水流從他們身邊劃過(guò)，像流星，綻發(fā)出夢(mèng)想的光芒?！翱?，那就是夢(mèng)想的的力量，百川東到海，歲月不等人，萬(wàn)物爭(zhēng)光輝，光陰易流逝。大家都為夢(mèng)想來(lái)到這里，難道你害怕了，想推卻，辜負(fù)你媽媽的期望嗎？”小水珠想起那海水，那紅日，那海味，，，當(dāng)然，還有媽媽？一股巨大的夢(mèng)想力量在它心中上涌，它縱身前躍，像一顆彈珠在半空翻騰，旋轉(zhuǎn)，勾畫出彩虹般的弧線，直墜河流，濺起朵朵水花，驚得魚群散開。它沒(méi)事，懸崖邊的蒲公英也驚呆了，他繼續(xù)鼓勵(lì)小水珠堅(jiān)持追逐夢(mèng)想。小水珠也對(duì)蒲公英哥哥表示感謝和真情的祝福。

春去秋來(lái)。時(shí)間在旅行中丟失，小水珠一步步來(lái)到大海身邊。月色朦朧，倒映在遼闊無(wú)邊的大洋上，海天共為餛飩，看不清前方事物。這，并不像小水珠夢(mèng)想里的樣子。它控制不住情緒，放聲痛哭。許久，一輪紅日從海平線升起，汽笛一聲聲從遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來(lái)，海鷗在海面上翱翔。小水珠興奮的叫起來(lái)，大海在他眼里看不到盡頭?！皨寢?，這是大海，大?！毙∷榉怕暣蠛?。生活中，你，我何嘗不是一顆小水珠，擁有童真的心，不斷追逐夢(mèng)想。

本文以童話的形式，描寫了一個(gè)小水珠追夢(mèng)的故事，其中運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，使描寫對(duì)象形象突出，活靈活現(xiàn)；運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，又使其栩栩如生。

寫水珠的作文 篇2

我是一滴快樂(lè)的小水珠，靜靜地躺在小溪媽媽的懷抱中睡覺(jué)。

這是，一位鋤地的老伯伯很口渴，用手捧著水就喝下去。不巧，我也在當(dāng)中。我被迅速的滑下來(lái)，停在了老伯伯的胃里。突然，太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)：“快跟我來(lái)！”不知什么時(shí)候，我已經(jīng)到了老伯伯的額頭上，變成了一滴汗珠。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，我順著老伯伯的額頭落到了土里。不久，我又變成了水蒸氣飄上了天空，和其它的伙伴低下聚成了一片云 ，我們飄啊飄啊！飄到了故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)鬧干旱，草兒低下了頭，花兒也低下了頭。

我們希望落雨下去，可是又下不去。這時(shí)，從北方吹來(lái)了一股冷空氣，我被凍得發(fā)青，變成雨滴落了下去。

干旱解除了，天空出現(xiàn)了彩虹，我也落進(jìn)了小溪媽媽的懷抱，我就是這樣一滴小水珠。

寫水珠的作文 篇3

今天，我在洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，我無(wú)意中將手靠近了被我調(diào)小了的水流，突然發(fā)現(xiàn)原本直直的水流現(xiàn)在變得有些奇怪，鼓出了好幾塊，好像一個(gè)個(gè)珍珠，它們又連在一起，形成了一串漂亮的水珠鏈，在燈光下閃閃發(fā)亮，我將水開大了一點(diǎn)兒，這串水珠鏈就消失了，這幅奇異的景象令我感到無(wú)比的好奇。

遇到這種事怎么辦？我當(dāng)然不會(huì)按照套路裝傻去問(wèn)什么媽媽爸爸，我選擇了度娘，查了以后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是水的表面張力，表面張力就是促使液體表面收縮的力，由于我的手靠近水龍頭，所以就給我手指上的水施加了壓力有了表面張力，就出現(xiàn)了水珠簾的現(xiàn)象。

還是那句話“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

寫水珠的作文 篇4

窗外霧蒙蒙的一片，下雨了。幾滴水珠掛在窗上，晶瑩剔透，一會(huì)兒便順著窗子無(wú)聲地滑落了。落在大地上的雨，則放聲高歌，猶如這是它們初次體驗(yàn)這種刺激的經(jīng)歷一般。

待雨漸漸小了，我緩緩地推開窗，一陣清新?lián)涿娑鴣?lái)。樹上的葉子經(jīng)過(guò)雨水的洗濯后仿佛更青翠了，水珠還掛在葉子上，映著一個(gè)個(gè)笑臉，對(duì)著大地天空微笑。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，一滴水珠不知道從哪兒吹落到我的手上。此時(shí)，太陽(yáng)挪動(dòng)著身子暖暖從云層中鉆出來(lái)，水珠折射出七種不一樣的顏色，真是美極了！

我想，每一滴水珠大概都是隨著云兒，伴著風(fēng)兒，一路歌著、舞著飄到這里。它們有的翻過(guò)高山，為松柏爺爺梳理鋼針?biāo)频捻毭?；有的奔向了大海，為魚兒們講述動(dòng)人的神話故事；有的淌過(guò)小河，一路輕歌奔向遠(yuǎn)處；有的滲入大地，成為了無(wú)私的奉獻(xiàn)者……當(dāng)陽(yáng)光照耀大地，植物們都會(huì)抖擻著精神醒來(lái)，而雨，將重新回到天空的懷抱，醞釀下一次的旅行。

又一陣風(fēng)兒吹來(lái)，水珠從我的手上滑落，滲入了大地的心靈。

寫水珠的作文 篇5

前天，媽媽從奶奶家里拿來(lái)兩盆吊蘭，放在茶幾上。今天我起床后無(wú)意中碰到了吊蘭，發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉片上濕漉漉的。

這是怎么回事呢？我猜測(cè)這是下雨使空氣濕潤(rùn)，水珠凝結(jié)在葉片上的結(jié)果。媽媽對(duì)這個(gè)答案半信半疑，認(rèn)為應(yīng)該再觀察幾天。今天是晴天，我又摸了一下吊蘭的葉片，發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有水了，這說(shuō)明我的猜測(cè)是有依據(jù)的。

接下來(lái)，我到網(wǎng)上查了一下，關(guān)于這方面的資料不多，但有一句話引起了我的注意，就是“所有植物在進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，都會(huì)滴水?！边@說(shuō)明吊蘭上的水很可能不是空氣濕潤(rùn)引起的，而是其自身蒸騰作用造成的，我原來(lái)的結(jié)論不一定正確。我不甘心，又查了幾個(gè)資料，資料上面只說(shuō)到了滴水觀音，卻沒(méi)有說(shuō)到吊蘭，我對(duì)此還是有疑問(wèn)。

同學(xué)們?cè)谏钪杏袥](méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？大家知道這個(gè)現(xiàn)象的形成原因嗎？讓我們一起探究這個(gè)原因吧。

寫水珠的作文 篇6

我們的車正在高速公路上奔馳著。呼呼呼風(fēng)從車窗邊呼嘯而過(guò)。

我坐在后排中間的位子上正無(wú)聊地看著窗外的風(fēng)景。這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃上有點(diǎn)臟，便用雨刮器將它清洗了一下。大部分的水被雨刮器刮走了，但還剩下一些小水珠遺留在了擋風(fēng)玻璃上。幾秒鐘后，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：一顆顆晶瑩的小水珠正飛快地向上奔跑著。俗話說(shuō)：人往高處走，水往低處流。咦？玻璃上的小水珠怎么往上跑呢？我不解地問(wèn)爸爸。爸爸笑呵呵地說(shuō)：不錯(cuò)，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！你先猜猜看？會(huì)不會(huì)是風(fēng)把它們吹上去的呢？爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：嗯，你說(shuō)對(duì)了一點(diǎn)，要清楚地弄明白其中的原理等下咱們回家不妨做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。一聽到要做實(shí)驗(yàn)，我興奮得不得了。

回到家后，我迫不及待地和爸爸找來(lái)一塊玻璃，放到水中然后拿出來(lái)，把它傾斜地靠在椅子上固定好，開啟電風(fēng)扇，并把風(fēng)力開到最大。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)傾斜的玻璃板上小水珠在不停地往上跑，和之前我們?cè)诟咚俟飞峡吹降膱?chǎng)景一模一樣。這讓我驚喜萬(wàn)分，同時(shí)對(duì)這些調(diào)皮的小水珠產(chǎn)生了極大的興趣。隨后我又試著把玻璃豎著放，沒(méi)想到看到的情景完全就不同了這些調(diào)皮的小水珠就像失去了魔法一樣直往下落，不管開多大的風(fēng)都無(wú)濟(jì)于事。這使我更疑惑了，我連忙問(wèn)身邊的爸爸：小水珠往上跑，除開強(qiáng)風(fēng)還與什么有關(guān)呢？爸爸摸摸我的頭說(shuō)：傻孩子，別急，這里面藏著不少科學(xué)知識(shí)呢！你看，當(dāng)玻璃傾斜的角度越大時(shí)，空氣流經(jīng)玻璃上方的速度就會(huì)越快，那么形成的壓強(qiáng)差就會(huì)越大，當(dāng)這個(gè)向上的壓強(qiáng)差大于水珠的重力和與擋風(fēng)玻璃之間的摩擦力時(shí)，小水珠就往上跑了。哦，原來(lái)是這樣呀，爸爸，我明白了！

今天我通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了生活中的小奧秘，我真是太高興了！

爸爸還告訴我，生活中有許多這樣有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)有所收獲！

寫水珠的作文 篇7

大海泛起朵朵浪花

呵我多強(qiáng)大！

一滴滴水珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在沙灘上

無(wú)聲無(wú)息地被烈日蒸融

有個(gè)女孩

拿著罐子

用白白柔柔的手兒舀起一捧咸澀的海水

涓涓倒入透亮的罐子里

成千上萬(wàn)滴水珠在罐子里翻騰

“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”

它們坐上汽車

思念浪花騰起時(shí)躍出水面的歡悅

留戀潮汐拍打巖石的音階

我們是大海的一分子

雖翻不起巨浪

雖掀不起狂瀾

可是大海你忘了嗎

是成千上萬(wàn)個(gè)我們的存在

才有了你今天無(wú)上的輝煌！

寫水珠的作文 篇8

清晨，太陽(yáng)剛從山坳里探出頭來(lái)，萬(wàn)物們都張開了朦朧睡眼，一顆小巧玲瓏的水珠滴在了一棵小草上。yJs21.Com

水珠在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒。

這時(shí)，一個(gè)小孩子走了過(guò)來(lái)，看著這顆小巧玲瓏的水珠，贊嘆著：哇！好美的水珠??！真像一顆璀璨的珍珠啊！

水珠聽了十分得意，驕傲地對(duì)小草說(shuō)：看我多美，多引人注意呀！而你卻那么不作文起眼，默默無(wú)聞！水珠狂妄自大。

小草好像一點(diǎn)兒也不在乎，對(duì)水珠說(shuō)：你雖然美麗，但是也不能驕傲。你的生命是短暫的，要好好珍惜才對(duì)。

水珠一點(diǎn)兒也沒(méi)把小草的話放在心上，而是繼續(xù)大吹大擂，狂妄自大。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸地升到了天空，陽(yáng)光射到了水珠身上，小水珠一下子就被蒸發(fā)了。而小草在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加翠綠了。

寫水珠的作文 篇9

在一個(gè)春天的早晨，大地上的一切生命都蘇醒，變得生機(jī)盎然，好一派春天的景象??！山谷里，霧氣宛如一層薄薄的輕紗，籠罩著山谷，猶如仙境一般。

一束陽(yáng)光照射下來(lái)，接著又是一束、兩束、三束……整個(gè)山谷亮堂起來(lái)了。霧氣漸漸散開，有的上升，有種渴望飛翔的感覺(jué)；而有的卻越聚越多，變成了小水珠，落到了地上。我也隨著幾滴小水珠落到了一棵小草的葉尖上。

我眨了眨眼睛，好奇地打量著這個(gè)世界。哇！你看，那樹木可真高，高到直指青天。路邊的野花五顏六色，群芳爭(zhēng)艷。這個(gè)世界真美啊！我決定留下來(lái)了。

可是要怎樣才能讓自己不干涸呢？我一點(diǎn)也不知道。

帶著疑問(wèn)，我問(wèn)身邊的小草：“小草，我應(yīng)該怎樣才能不干涸呀？”小草看了看我，說(shuō)：“要不，我可以把你喝掉，你就可以在我的根里永不干涸了?！薄澳强刹恍?！”我連忙搖頭說(shuō)道：“那樣我就看不到外面的世界啦！”說(shuō)完，我看了看身旁蹦蹦跳跳的松鼠，便趕緊叫住，問(wèn)道：“小松鼠，請(qǐng)問(wèn)我要怎樣才能不干涸，又能看到外面的世界呢？”小松鼠若有所思地沉默了會(huì)，說(shuō)道：“那你應(yīng)該去尋找你的伙伴?！薄芭?！尋找我的伙伴。”我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我為了尋找同伴，趁著春風(fēng)輕盈地跳了起來(lái)。哎！天呀！我跳到了一片樹葉上，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的同伴，便開始又一次的跳躍。這次，我跳到了一個(gè)小水洼里。在水洼里我竟和自己的小伙伴合為一體，你中有我，我中有你。太好了！我心中竊喜。

有一天下雨了。山谷變了樣——許多小水珠像珠簾一樣從山谷傾瀉下來(lái)。我非常欣喜，和它們變成小溪。我們一路唱著歡快的歌，向山下奔去。路上大樹高大挺拔，小草碧綠如茵，山雀在枝頭上歌唱，松鼠在樹上跳躍……

我越來(lái)越感覺(jué)自己的理想非常正確。

我繼續(xù)向前走，農(nóng)民伯伯把我引進(jìn)了池塘里，這里養(yǎng)了許多水產(chǎn)。我又有了許多活蹦亂跳的新朋友。這下，我便高興了，因?yàn)槲也粌H不會(huì)干涸掉，我還可以幫助人們養(yǎng)水產(chǎn)呢！

只要心中有目標(biāo)，就不要說(shuō)放棄；只要不放棄，就能看到更多的風(fēng)景，更廣闊的世界！

寫水珠的作文 篇10

一天，我在湖中玩耍。這時(shí)我見(jiàn)太陽(yáng)公公請(qǐng)我們?nèi)ヌ焐贤嫱?。我發(fā)現(xiàn)我變得很輕很輕飛上了天。這時(shí)一輛輛云車來(lái)接我們，風(fēng)姑娘吹著“云車”。我往下一望，下面山青水秀，生機(jī)勃勃的景象好美??！

不知什么時(shí)候風(fēng)姑娘把我們帶到了北極，風(fēng)姑娘冷極了。過(guò)了一會(huì)兒我們變成了一朵朵美麗的雪花飄了下來(lái)。還沒(méi)落到地上就被云兒送上了天。我們要回家了，但在降落時(shí)發(fā)生事故，我的伙伴一個(gè)一個(gè)變成了小雨點(diǎn)。天晴了我變成了一道美麗的彩虹。不一會(huì)兒我也落下去，回到湖水媽媽的懷抱。

我可開心了。冬天來(lái)了，我又飛上了天，這次我變成了一塊冰雹，湖里發(fā)出叮叮咚咚的聲音。我想再來(lái)一次，可我想冬眠了，我要好好睡一覺(jué)。下一次去哪里我要好好想一想，好好想一想。

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寫潭水的作文(精選10篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫出來(lái)的作文肯定是不一樣的?？紤]到你的需求，小編特意整理了“寫潭水的作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

寫潭水的作文【篇1】

這天晚上，我早早地就鉆進(jìn)了被窩，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

忽然，我的眼前出現(xiàn)了一輛車，上面寫著“時(shí)空跑車”。我好奇地坐上去，看見(jiàn)車上有許多按鈕，上面寫著“唐朝”“明朝”“三國(guó)”“晉朝”“商周”等許多時(shí)期。我按了下“唐朝”按鈕，跑車立刻飛奔起來(lái)，幾個(gè)呼吸間就回到了唐朝。

一下車，映入眼簾的是一個(gè)身著白袍，手上拿著一個(gè)酒葫蘆的人。我定睛一看，居然是“詩(shī)仙”李白。我向李白發(fā)出邀請(qǐng)：“李大學(xué)士，我叫小馬哥，我們一起去桃花潭游玩吧?！崩畎谆卮鸬溃骸疤一ㄌ段也幌肴チ耍銕胰ヒ粋€(gè)叫梨花潭的地方吧，那個(gè)地方更美啊!”我說(shuō)：“你先上車，我送你去?！崩畎鬃狭塑?。我在按鈕那里輸入了幾個(gè)字——20xx年的梨花潭。時(shí)空跑車立刻飛奔起來(lái)。不一會(huì)兒，就到了梨花潭。

到了梨花潭，一股臭氣撲鼻而來(lái)。潭水渾濁發(fā)黑，岸上還有幾只死豬。雖然已是四月，但潭邊卻沒(méi)有我們所想的成片的梨花林，只有石縫里長(zhǎng)著一棵歪歪扭扭的梨樹。我一見(jiàn)這景象，不禁尷尬起來(lái)，見(jiàn)李白不說(shuō)話，忙打了個(gè)圓場(chǎng)：“天色不早了，我們先去梨花潭大酒店吃頓飯吧。”我打開后座的車門，讓李白進(jìn)去。我自己則坐在前座開車。

到了梨花潭大酒店，我拉著李白往里走。迎賓小姐齊聲說(shuō)：“歡迎光臨。”我找了個(gè)靠窗的桌子，點(diǎn)了幾道菜：鹵豬頭、醬牛肉，又叫了瓶茅臺(tái)。我打開茅臺(tái)，給我和李白各倒上一杯。剛吃不久，突然，李白捂住肚子大叫：“我肚子痛?！蔽疫B忙付了錢，把李白帶到了梨花潭醫(yī)院。

我沖進(jìn)醫(yī)院大叫：“醫(yī)生，快來(lái)看看他怎么了?！贬t(yī)生走了出來(lái)，把李白送入了病房。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生才出來(lái)。我連忙問(wèn)道：“他怎么樣了?”“沒(méi)什么大事，就是吃了一些不干凈的東西。”

“可是我和他吃一樣的飯菜，喝一樣的酒，為什么我沒(méi)事呢?”

“也許是李大學(xué)士在古代吃的都是純天然食品，不像我們現(xiàn)在吃的這些東西?！?/p>

李白也恢復(fù)了不少，對(duì)我說(shuō)：“小馬哥，我不適合你們這個(gè)時(shí)期，還是送我回去吧!等梨花潭水恢復(fù)到唐朝時(shí)的清澈見(jiàn)底，我再來(lái)找你吧。”

“好吧!”雖然有些不舍，但我還是把李白送回去了。

李白消失了，取代他的是床頭的鬧鐘。我心里下定了決心：我一定要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保者，等梨花潭水恢復(fù)到清澈見(jiàn)底的時(shí)候，我要邀請(qǐng)李白再游梨花潭。

寫潭水的作文【篇2】

山澗的翠綠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀，豐蘊(yùn)著自己的生命，去則遠(yuǎn)去。它撫摩過(guò)山石的棱角，徜徉過(guò)古木的環(huán)繞，閱歷一路奇特，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)已踩了山崖的一角。

泉水從未想過(guò)回頭，便集聚起一切的清流，縱身跳下山崖。一會(huì)兒，山中的含蓄在半空中翻騰成波濤。好像一切的昨日就只為此刻驚破山林的震懾年。泉水為自己陶醉了，當(dāng)生命化做了一掛銀瀑，便能夠縱情領(lǐng)會(huì)陽(yáng)光的高興。哪怕僅僅片刻，也足以抵得上在山林蔭蓋下流動(dòng)的千萬(wàn)個(gè)日夜。

把片刻當(dāng)作永久的，或許只要那壯懷激烈的瀑布?？偹?，泉水神魂飄搖的從瀑布?jí)嬒?，悉?shù)從頭歸于安靜。所以，山溝中，一汪潭水呈現(xiàn)了，沒(méi)有山上泉水的糾纏，它平平；沒(méi)有山崖瀑布的威勢(shì)，它無(wú)言。這凝碧的一潭，融化了山泉的高低，瀑布的專橫，用回憶中山路的高低，山崖的陡峻，換來(lái)了幽靜山溝中的這片深重。

年月如織，深潭固守著這片山溝。它用深沉的胸懷收留了很多滴水的精靈，有用一汪凝碧感動(dòng)了很多的生命。

久久地，我的思緒顫抖著，想是被這潭水降服，驚惶的不知怎么表達(dá)。腦海中好像也有一汪水，浩浩渺渺淹沒(méi)了我的回憶，把故事擱斷在彼岸，飄忽如煙。潭水愉快掠過(guò)山上的風(fēng)景，眷戀過(guò)空中的絢爛，卻終究陪伴著山溝的安靜。莫非咱們的生命，不正是潭水的身影？不管此刻身處何境，切莫迷失生命的歸程。

燈光下，多少身影來(lái)去匆匆。舊時(shí)心境舊時(shí)人，擦身之際，心中已尋不出一絲痕跡。

或許這正是生射中的樂(lè)曲，莫念此刻歌不成歌，調(diào)不成調(diào)，豈知此刻不會(huì)仙樂(lè)旋繞。

銘記潭水的容顏，清醒時(shí)沒(méi)一天的行進(jìn)，讓生命具有自己的山溝，讓自己的山溝不在孤寂，銘記潭水的容顏，注視著這一程的腳步，讓路程指向自己的歸宿，讓自己的歸宿不再孤單。

潭水仍舊安靜，安靜的吸引著生命的傾聽。愿傾聽潭水的生命，含笑離別徘徊的從前，走上自己的征途。

寫潭水的作文【篇3】

山澗的蒼翠產(chǎn)生這眼泉水。它吐納著福分的靈秀，豐蘊(yùn)著本人的生命，去則遠(yuǎn)去。它撫摩過(guò)山石的棱角，俳徊過(guò)古木的繚繞，始末一起奇妙，卻發(fā)覺(jué)已踩了危崖的一角。

泉水從未想過(guò)轉(zhuǎn)頭，便集聚起全部的清流，縱身跳下危崖。-一剎那，山中的隱約在半空中翻滾成波濤。似乎全部的昨天就只為此時(shí)驚破山林的震撼年。泉水為本人沉醉了，當(dāng)生命化做了一掛銀瀑，即可以瀟灑領(lǐng)會(huì)陽(yáng)光的愉快。哪怕不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，也足以抵得上在山林蔭蓋下流動(dòng)的切切個(gè)晝夜。

把轉(zhuǎn)瞬看成永久的，大概惟有那壯懷劇烈的瀑布?？偹?，泉水神魂飄飖的從瀑布?jí)嬒?，所有從新歸于平靜。因而，山谷中，一汪潭水浮現(xiàn)了，沒(méi)有山上泉流的綢繆，它平平；沒(méi)有危崖瀑布的威勢(shì)，它無(wú)言。這凝碧的一潭，融解了山泉的崎嶇，瀑布的驕氣，用回顧中山路的迂回，危崖的陡峭，換來(lái)了幽邃山谷中的這片深厚。

年月如織，深潭恪守著這片山谷。它用粘稠的度量收留了多數(shù)滴水的精靈，有效一汪凝碧感激了多數(shù)的生命。

久久地，我的思路抖動(dòng)著，想是讓這潭水制服，驚訝的不知何如表白。腦海中好像也有一汪水，浩浩渺渺消除了我的回顧，把故事擱斷在對(duì)岸，飄忽如煙。潭水高興拂過(guò)山上的得意，陶醉過(guò)空中的明媚，卻最后伴隨著山谷的平靜。難道我們的生命，不恰是潭水的背影？不管此時(shí)身處何境，切莫丟失生命的歸途。

燈光下，多少背影走動(dòng)匆忙。舊時(shí)神情舊時(shí)人，擦肩之際，心中已尋不出一絲腳印。

或許這恰是生命中的樂(lè)曲，莫念此時(shí)歌不可歌，調(diào)不可調(diào)，豈知此時(shí)不會(huì)仙樂(lè)圍繞。

銘刻潭水的容貌，憬悟時(shí)沒(méi)成天的跋涉，讓生命具有本人的山谷，讓本人的山谷不在孤寂，銘刻潭水的容貌，凝視著這一程的腳步，讓道路指向本人的抵達(dá)，讓本人的抵達(dá)不再孤單。

潭水照舊平靜，平靜的吸引著生命的傾聽。愿傾聽潭水的生命，微笑告辭逗留的已經(jīng)，走上本人的征途。

寫潭水的作文【篇4】

今天下午，我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)潭水庫(kù)。

我們拐過(guò)一個(gè)彎，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)巨大的大壩，大壩建在兩座大山的中間。上面寫著“長(zhǎng)潭水庫(kù)”這四個(gè)大字。

我們來(lái)到大壩的下面，把車子停在那里，然后我們沿著一個(gè)個(gè)石階上去，來(lái)到大壩的上面，我高興得一蹦三尺高。我回頭看，看見(jiàn)馬路上的一個(gè)個(gè)人像螞蟻一樣，馬路上的車像玩具車一樣小。大壩上面的一盞盞路燈，好像一列列士兵，守護(hù)著長(zhǎng)潭水庫(kù)。

我站在大壩上，看見(jiàn)湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光像鋪滿一地的金子，一只只水鴨在清澈的湖里游泳。湖中間有一座座不知名的小島，上面有密密麻麻的樹木，聽附近的人說(shuō)，這些小島上有許許多多的野獸。有野兔、野豬、野雞、還有松鼠，就像一個(gè)原始森林。

因?yàn)樗畮?kù)上面有許多樹木，所以水庫(kù)的水才回那么清澈那么甜。長(zhǎng)潭水庫(kù)是我們臺(tái)州人的一個(gè)天然“大水缸”。

寫潭水的作文【篇5】

我是黃巖人，我為我們家鄉(xiāng)有“長(zhǎng)潭水庫(kù)”而感到驕傲?！伴L(zhǎng)潭水庫(kù)”這個(gè)名字，相信對(duì)臺(tái)州人來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗桥_(tái)州的水源。如果沒(méi)有這個(gè)水庫(kù)，臺(tái)州就會(huì)像一個(gè)沒(méi)有日月的地球。

在去長(zhǎng)潭水庫(kù)的路上，我不斷地想象著水庫(kù)的樣子。它會(huì)像西湖一樣水平如鏡嗎？它會(huì)像漓江一樣清澈見(jiàn)底嗎？它會(huì)像大海一樣廣闊無(wú)邊嗎？我和爸爸來(lái)到了長(zhǎng)潭水庫(kù)。真是百聞不如一見(jiàn)。平常聰明的我來(lái)到了長(zhǎng)潭書庫(kù)，卻無(wú)從選擇，只能傻愣在那里。如果你強(qiáng)逼我的話，我也只能全選。因?yàn)樗认裎骱粯铀饺珑R，又像漓江一樣清澈見(jiàn)底，還像大海一樣廣闊無(wú)邊。你去了也會(huì)這樣認(rèn)為，不信就試試！

走進(jìn)一看，里面還有幾條小魚呢！我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)了爸爸。爸爸說(shuō)：“這算得了什么呀？水庫(kù)中央還有很大很大的魚呢！比這種小魚兒不知大幾倍?！彼贿呎f(shuō)一邊比劃著一條大魚。這時(shí)，我想：這水庫(kù)的水是給人民用的，萬(wàn)一那位阿姨打開水龍頭，突然噴出一條大魚來(lái)，多嚇人啊……哎，不說(shuō)了，不說(shuō)了，我真是歪腦筋。

長(zhǎng)潭水庫(kù)四周高山圍繞，空氣十分新鮮。我原來(lái)全身不舒服，有一種說(shuō)不出的難受，這種難受是因?yàn)樘鞖鈵灦?yáng)光又足?？梢坏侥抢铮闹芨呱綆臀覔踝×颂?yáng)，四周的花草樹木使我感到心曠神怡，進(jìn)入了神秘的仙境。而且，水庫(kù)中還有小島，沒(méi)想到臺(tái)州人的水源也是一個(gè)有優(yōu)雅的風(fēng)景。

長(zhǎng)潭水庫(kù)的攔水大壩足有50米高，長(zhǎng)大約有160米。爸爸說(shuō)：“如果沒(méi)有這個(gè)大壩的話，那就連我們家都要發(fā)洪水了?！保ㄎ覀兗译x長(zhǎng)潭水庫(kù)大約25千米）“哇，不會(huì)吧?！蔽也唤暫暗健?/p>

長(zhǎng)潭水庫(kù)既環(huán)境優(yōu)美，又給人民帶來(lái)了水源，我看了以后完完全全地被吸引了。

寫潭水的作文【篇6】

山澗的青翠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀，豐蘊(yùn)著自己的生命，去則遠(yuǎn)去。它撫摩過(guò)山石的棱角，徜徉過(guò)古木的盤繞，經(jīng)歷一路神奇，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)踩了懸崖的一角。

泉水從未想過(guò)回頭，便會(huì)聚起所有的清流，縱身跳下懸崖。一瞬間，山中的委婉在半空中翻騰成波瀾。仿佛所有的昨天就只為此時(shí)驚破山林的震撼年。泉水為自己陶醉了，當(dāng)生命化做了一掛銀瀑，便可以盡情領(lǐng)略陽(yáng)光的快樂(lè)。哪怕只是剎那，也足以抵得上在山林蔭蓋下流淌的千萬(wàn)個(gè)日夜。

把剎那當(dāng)作永恒的，或許只有那壯懷激烈的瀑布。終于，泉水神魂飄搖的從瀑布?jí)嬒?，全部重新歸于平靜。于是，山谷中，一汪潭水出現(xiàn)了，沒(méi)有山上泉流的纏綿，它平淡；沒(méi)有懸崖瀑布的威勢(shì)，它無(wú)言。這凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的驕橫，用記憶中山路的崎嶇，懸崖的陡峻，換來(lái)了幽深山谷中的這片深沉。

歲月如織，深潭固守著這片山谷。它用深厚的心胸收容了無(wú)數(shù)滴水的精靈，有用一汪凝碧感動(dòng)了無(wú)數(shù)的生命。

久久地，我的思緒顫動(dòng)著，想是被這潭水征服，驚愕的不知如何表達(dá)。腦海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹沒(méi)了我的記憶，把故事擱斷在對(duì)岸，飄忽如煙。潭水歡快掠過(guò)山上的風(fēng)光，留戀過(guò)空中的燦爛，卻最終陪伴著山谷的平靜。難道我們的生命，不正是潭水的身影？無(wú)論此時(shí)身處何境，切莫迷失生命的歸程。

燈光下，多少身影來(lái)去匆匆。舊時(shí)心情舊時(shí)人，擦肩之際，心中已尋不出一絲痕跡。

也許這正是生命中的樂(lè)曲，莫念此時(shí)歌不成歌，調(diào)不成調(diào)，豈知此時(shí)不會(huì)仙樂(lè)繚繞。

銘記潭水的容顏，清醒時(shí)沒(méi)一天的跋涉，讓生命擁有自己的山谷，讓自己的山谷不在寂寞，銘記潭水的容顏，注視著這一程的腳步，讓路途指向自己的歸宿，讓自己的歸宿不再孤獨(dú)。

潭水依舊平靜，平靜的吸引著生命的聆聽。愿聆聽潭水的生命，含笑告別彷徨的曾經(jīng)，走上自己的征程。

生命的潭水，文章運(yùn)用散文化的語(yǔ)言，精美的敘述語(yǔ)言，緊扣主題描寫了潭水的生命。本文綜合運(yùn)用多種辭格，使語(yǔ)言富有形象感。文章語(yǔ)言含蓄婉轉(zhuǎn)，有感染力。

寫潭水的作文【篇7】

你說(shuō)，最美的潭水是哪兩汪？我會(huì)迫不及待地告訴你，當(dāng)然是母親那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

母親的目光是那樣柔和，像綿延無(wú)盡的綢帶，像胖乎乎的小手，更像黑夜里淡淡的月光。

有時(shí)候，母親的眼睛里帶著焦急、帶著稍許怒火。我發(fā)高燒時(shí)，醫(yī)生打過(guò)針后讓我躺在床上休息，媽媽的眼睛里帶著焦急，一步不挪守在我身邊；我貪玩，回家晚了時(shí)，母親見(jiàn)我回來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，但我從她那焦急的眼神里讀懂了：“孩子，你可回來(lái)了！你可以出去玩，但要告訴媽媽?！蔽覒M愧地低下頭，心想：“我真不該這么做，我和同學(xué)玩得高興時(shí)，媽媽該多著急??！”哦，母親，寬容我的母親！

有時(shí)候，母親的眼睛是紅紅的。小時(shí)候，我總以為母親是個(gè)樂(lè)天派，是女強(qiáng)人，她不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎錅I。可是，小姨和外公相繼離去、外婆骨折、媽媽的工作不順利、……接連二三的打擊雖然沒(méi)有擊倒媽媽，可我從她紅紅的眼睛中看到了憂愁與悲傷，不懂事的我只會(huì)用小手為她擦掉眼淚。

媽媽的眼睛里也充滿了鼓勵(lì)。有一次，學(xué)校組織演講。媽媽給我準(zhǔn)備好稿子，可我怎么也背不會(huì)，一著急，“銀豆豆”就嘩啦嘩啦地直掉。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)“乖女兒，別哭，你能行！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力。

媽媽的眼睛是善變的。每當(dāng)我頗有收獲與媽媽分享時(shí)，她的眼睛里充滿喜悅；每當(dāng)我失落沮喪時(shí)，她的眼睛里充滿了鼓勵(lì)……媽媽的眼睛是那樣美，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雪的摧殘而變樣，那兩汪泉水如此清澈，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而渾濁。我從清泉中汲取愛(ài)，學(xué)會(huì)做人的道理，鼓足克服困難的勇氣。這泉水在我心里靜靜流淌，永不枯竭。

??！世上最美的清泉，是媽媽的眼睛……

寫潭水的作文【篇8】

有一次我和我的朋友到文華苑小區(qū)去玩，發(fā)現(xiàn)那里有一眼碧綠的潭水。

走進(jìn)一看，啊！目之所及的都是綠的，加上四周綠樹的襯托，潭水顯得更綠了，讓人感覺(jué)置身于綠色的世界一般，那碧綠碧綠的潭水就像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠臥在水面上，一陣微風(fēng)拂過(guò)水面，水面上就起了層層漣漪。

塘水綠瑩瑩的，四周長(zhǎng)滿了綠樹，每一顆都郁郁蔥蔥，俊秀挺拔，當(dāng)然并不是所有的樹都是這樣的，就比如那棵不知名的樹，垂在水面上的枝葉比較稀疏，沒(méi)有在水面上的枝葉卻長(zhǎng)得密密麻麻的，奇怪極了，各種樹木姿態(tài)映入水中，在水面上形成了一副優(yōu)美的圖畫，更是別具一格，美麗極了！

在譚水邊有一棵茂盛的柳樹，細(xì)長(zhǎng)的枝條垂落在水里，顯得十分飄逸，在微風(fēng)的吹拂下柳樹姐姐就搖擺起她那無(wú)數(shù)根又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，在水上跳起來(lái)優(yōu)雅的舞蹈，這潭綠水成了她展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

這眼碧綠的潭水，不僅奇特，還很美麗，歡迎你來(lái)參觀哦！

寫潭水的作文【篇9】

你說(shuō)，最美的潭水是哪兩汪？我會(huì)迫不及待地告訴你，當(dāng)然是母親那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

母親的目光是那樣柔和，像綿延無(wú)盡的綢帶，像胖乎乎的小手，更像黑夜里淡淡的月光。

有時(shí)候，母親的眼睛是紅紅的。小時(shí)候，我總以為母親是個(gè)樂(lè)天派，是女強(qiáng)人，她不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎錅I?？墒?，小姨和外公相繼離去、外婆骨折、媽媽的工作不順利、……接連二三的打擊雖然沒(méi)有擊倒媽媽，可我從她紅紅的眼睛中看到了憂愁與悲傷，不懂事的我只會(huì)用小手為她擦掉眼淚。

媽媽的眼睛里也充滿了鼓勵(lì)。有一次，學(xué)校組織演講。媽媽給我準(zhǔn)備好稿子，可我怎么也背不會(huì)，一著急，“銀豆豆”就嘩啦嘩啦地直掉。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)“乖女兒，別哭，你能行！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力。

媽媽的眼睛是善變的。每當(dāng)我頗有收獲與媽媽分享時(shí)，她的眼睛里充滿喜悅；每當(dāng)我失落沮喪時(shí)，她的眼睛里充滿了鼓勵(lì)……媽媽的眼睛是那樣美，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雪的摧殘而變樣，那兩汪泉水如此清澈，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而渾濁。我從清泉中汲取愛(ài)，學(xué)會(huì)做人的道理，鼓足克服困難的勇氣。這泉水在我心里靜靜流淌，永不枯竭。

??！世上最美的清泉，是媽媽的眼睛……

寫潭水的作文【篇10】

今天，我的同學(xué)潘晨陽(yáng)來(lái)我家，我和媽媽帶著他，一起去看黃潭水庫(kù)。

我們騎著自行車，一會(huì)兒工夫，就到了黃潭水庫(kù)，藏好自行車，我和潘晨陽(yáng)急急忙忙地爬上大壩。眼前頓時(shí)豁然開朗，黃潭水庫(kù)真大呀，一眼望不到盡頭，三面高山環(huán)繞，山上奇峰羅列，綠樹茂盛，景色迷人。

放眼望去，水庫(kù)的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；水庫(kù)的水真清啊，水清澈見(jiàn)底，清的能看見(jiàn)水底的沙石；水庫(kù)的水真綠啊，碧波粼粼，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。站在水庫(kù)的大壩上，我們置身在青山綠水的懷抱，仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的大壩，我們?nèi)送讲絹?lái)到了排洪閘。這里有4個(gè)高大的閘門，每到臺(tái)風(fēng)一來(lái)，洶涌的洪水從這里奔向下游。

過(guò)了排洪閘，老遠(yuǎn)就聽見(jiàn)“嘩嘩”地流水聲，只見(jiàn)從排洪閘流出的水一直傾瀉地、筆直地沖向水池，構(gòu)成了一道道水花亂濺的飛瀑。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的黃潭水庫(kù)。

小水珠的旅行作文精華

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？小編特別為你收集的“小水珠的旅行作文精華”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小水珠的旅行作文 篇1

小說(shuō)《就說(shuō)你和他們一樣》

說(shuō)實(shí)話，我從未選讀過(guò)這樣一本書，每個(gè)故事都讓人不禁頭涔涔而淚潸潸。

相比于從《新聞聯(lián)播》中獲得一些關(guān)于非洲的信息來(lái)說(shuō)，小說(shuō)《就說(shuō)你和他們一樣》為我們?cè)佻F(xiàn)了一些較為藝術(shù)化、戲劇化的非洲大陸，也為我們深入了解非洲提供了一些不為人知的秘密。

如果你不知道94年的盧旺達(dá)大屠殺，那你也應(yīng)該知道希特勒的瘋狂之舉吧。阿克潘用富有同情的筆觸來(lái)描繪被蹂躪過(guò)的非洲大陸，透過(guò)孩童不知感傷的凝望來(lái)滲析種族之間的相異，可正是這種天真無(wú)邪的雙眸讓人更加的不忍卒睹。

當(dāng)一個(gè)十二歲的小女孩靠賣淫來(lái)?yè)狃B(yǎng)自己的父母和兄弟姐妹時(shí)，你為你的家庭做了什么？我在想一個(gè)十二歲的小女孩怎么會(huì)有如此魄力，再看看被戲劇化的社會(huì)，是多么的可笑，竟然會(huì)出現(xiàn)啃老族之類的人物。

我上學(xué)的路上總有乞討的老人，我很佩服她們的乞討方式。不是跟在人后可憐兮兮的伸出雙手而是在某個(gè)固定的位置，在那獨(dú)自吹拉彈奏。。。。。。我時(shí)常在想，老人的兒女呢？他們?cè)谀?？怎么?huì)忍心讓年邁父母出門乞討還是這個(gè)社會(huì)真的是戲劇化？

我們不必學(xué)梅沙那樣的行為，但她的的精神是值得我們學(xué)習(xí)和深入思考的。說(shuō)真的，我很心疼梅沙卻對(duì)她的行為感到不滿，她愛(ài)家卻不應(yīng)該用這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的方式來(lái)愛(ài)，她的追求不應(yīng)該只有這些。人活著應(yīng)該有自己的追求，而不是一味的向生活妥協(xié)，向自己妥協(xié)。

我清楚的記得XX年的汶川地震中那些舍命救自己的孩子的母親該是怎樣的偉大。我想她們最后的追求就是讓自己的孩子活著。雙腿跪著上身甸旬著年輕的母親，用血肉之軀為孩子支撐起一方生的天空。香吉的母親為了保護(hù)自己的孩子的生命，甘愿讓身為異族的丈夫?qū)⒆约嚎硽?。這些足以說(shuō)明母愛(ài)不一定柔似水，有時(shí)也重如山，她們?yōu)榱撕⒆拥纳娴哪欠N不得不妥協(xié)的悲憫最是讓人欲語(yǔ)無(wú)淚。

而導(dǎo)致這一系列的悲劇發(fā)生竟然是因?yàn)榉N族之的相異。

如果武力是解決異族之間的最好方式的話，那中國(guó)還會(huì)如此平靜么？中國(guó)，五十六個(gè)民族，發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的話后果是不容忽視的。既然中華五十六個(gè)民族能和平相處，那就說(shuō)明有超越種族的東西存在。

是什么呢？在西蘭的世界里，友誼就能跨越種族。在我的世界里，一切都能超越種族。人生而平等，造成不平等的原因有很多方面，例如環(huán)境就是一個(gè)因素。就拿中國(guó)人和非洲人來(lái)說(shuō)，中國(guó)人黃皮膚，而非洲人則是黑皮膚。忽視各自的皮膚我們都是一樣的不是么?

既然這樣為何不正視這種差異呢？希特勒，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)軍事天才。但從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)糊涂蟲，他的非正視導(dǎo)致了猶太人的倒霉，當(dāng)然中國(guó)也有類似的事件但最后也得到了較好的結(jié)果。所以說(shuō)一個(gè)人的心態(tài)是非常重要的。假若西蘭因?yàn)榉N族而和最好的朋友分道揚(yáng)鑣的話，整個(gè)人倒全是悲傷了。既然結(jié)局是美好的，我們就應(yīng)該努力朝這個(gè)方向去融合而不是各自為政。

我出生于和平年代所以無(wú)法體會(huì)到那種生離死別，也不能體會(huì)。能做的大概就是珍惜我有的，愛(ài)我有的，然后試著幸福的活著。

小水珠的旅行作文 篇2

一天晚上，小水珠在大海里無(wú)憂無(wú)慮地和自己的海洋動(dòng)物朋友們玩，有時(shí)會(huì)跟小海豚比賽游泳，有時(shí)會(huì)跟海草跳舞，還有時(shí)會(huì)跟飛魚比賽跳躍

一天早上，小水珠剛剛醒來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)公公已經(jīng)升起來(lái)了。這時(shí)小水珠感覺(jué)自己很輕，一直在往上升。它往下一看：這么高！摔下去一定會(huì)摔痛的。冷風(fēng)吹過(guò)，它不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

它和自己的同伴抱在一起，變成了一朵棉花糖似的白云。我們?cè)谀睦?？小水珠?wèn)。我們?cè)谔焐?。另一顆小水珠說(shuō)。那么我們就可以環(huán)游世界啦！小水珠興奮地說(shuō)。

后來(lái)它們飄啊飄，飄到了美國(guó)看自由女神像，飄到了法國(guó)，看到了埃菲爾鐵塔

小水珠來(lái)到一座城市的上空，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，它冷得瑟瑟發(fā)抖，于是它穿上一件灰色的外套。忽然雷公公、閃電婆婆來(lái)到空中，雷公公笑著說(shuō)：要不我們就來(lái)一場(chǎng)比賽吧！好??！小水珠們齊聲說(shuō)。

雷公公轟隆隆打起了雷，閃電婆婆打起了閃光發(fā)令槍，催促著小水珠們快快往下沖鋒。小水珠覺(jué)得自己越來(lái)越重，就往地面沖去。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。小水珠發(fā)現(xiàn)自己掉在了葉子哥哥身上，它好奇地張望著自己周圍的新鮮事物，然后在葉子哥哥的身上蹦蹦跳跳。

小水珠玩好后，發(fā)現(xiàn)自己的身體沒(méi)有顏色，就問(wèn)太陽(yáng)公公，太陽(yáng)說(shuō)：那我給你顏色吧！

太陽(yáng)公公把小水珠抱了起來(lái)，把它變成了七色彩虹。

小水珠高興地說(shuō)：謝謝您！

小水珠現(xiàn)在又回到天上了，它和兄弟姐妹們講述自己難忘的旅行。

小水珠的旅行作文 篇3

我是一滴好奇的小水珠，叫燦燦，我在大海媽媽的懷里這個(gè)問(wèn)問(wèn)、那個(gè)問(wèn)問(wèn)，弄得大家都叫我“問(wèn)題大王”。

有一天，我問(wèn)太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公旅行是什么樣子的？你知道嗎？”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“你想去嗎？”“嗯，當(dāng)然想！”我非常高興地說(shuō)?！昂茫歉襾?lái)吧！”太陽(yáng)公公笑一笑，發(fā)出萬(wàn)道金光。

突然，我覺(jué)得身體慢慢輕了起來(lái)，飄上了天空。我低頭一看，哇！一座座高山上長(zhǎng)滿大樹。這時(shí)，我再一聽，“嘩啦啦，嘩啦啦”一條條大河像洪水一樣涌到遠(yuǎn)方。這時(shí)，我往左邊一看，哇！一座座高樓大廈像積木一樣擺在我面前。我急忙問(wèn)道“太陽(yáng)公公，這是什么？”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“你看，這就是城市啦！”“哇！這就是城市?。∶罉O了！”我興高采烈地說(shuō)。突然，我感到身后有一點(diǎn)動(dòng)靜！我回頭一看，原來(lái)是我的伙伴們?！盃N燦，等等我我來(lái)啦！”“哥哥，你也來(lái)啦！”我歡天喜地說(shuō)。一路上，我們又說(shuō)又笑，有時(shí)看看森林里的動(dòng)物，有時(shí)看看山上的花草，還有時(shí)看見(jiàn)大海媽媽的朋友。比如：江河阿姨、海洋婆婆……

這時(shí)，我說(shuō)：“哥哥，我想回家，我要走了，你呢？”“我不走，你走吧！”說(shuō)完，我就變成了雨，回到了大海媽媽身邊。

這一天，我過(guò)得很開心。

小水珠的旅行作文 篇4

一顆小水珠從天上落到地上只需五秒鐘，在這么短的時(shí)間里不可能有旅行家(也包括小水珠)不可能旅行完，這是怎么回事呢?讓我們看一下小水珠怎么旅行的揭開謎底吧!從前，在一座名叫安里斯哈娜城市。

一天晚上，下起毛毛雨。有一顆小水珠默默無(wú)聲的和同伴來(lái)到了地上，來(lái)到了"人間天堂"。它落到了一片枯黃的草地上，四處張望，并對(duì)身邊的同伴說(shuō):"這里的草太缺水了，我想用身體滋潤(rùn)一下這些草。"它一邊趴在草上，一邊等待著風(fēng)把它們吹到另一個(gè)地方去。在第二天早上，風(fēng)把小水珠吹到一條小溪里。

小水珠看見(jiàn)一條魚非常需要水，而溪水卻太少。這時(shí)小水珠伸出援助之手，對(duì)身邊最近的水珠說(shuō):"請(qǐng)你告訴天神這里很需要雨水。"水珠就飛上了天空……下雨之后小溪變得非常干凈，這時(shí)小水珠被難住了，自己怎么出去呀？金魚也伸出了援助之手讓小水珠一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬……一天、兩天、三天……小水珠慢慢長(zhǎng)大了。?

太陽(yáng)照著它飛上天空時(shí)，小水珠變得非常美麗，它回頭看看自己滋潤(rùn)過(guò)的草坪，變成了一個(gè)開滿鮮花的地方，再看一看幫助過(guò)的魚好像再說(shuō)：“祝你好運(yùn)小水珠。”小水珠覺(jué)得身體非常重，因?yàn)樗辛艘活w心，它知道了什么叫友愛(ài)，什么叫善良，它慢慢升上天空，完成了它的旅行任務(wù)！

小水珠的旅行作文 篇5

小水珠旅行記－Ⅱ

有一天，小水珠正走在回家的路上，迎面碰到了一條活潑可愛(ài)的小魚。小水珠驚奇地問(wèn)：“你從哪里來(lái)啊”？小魚回答：“我從太平洋來(lái)”。小水珠說(shuō)：“我們倆做好朋友吧，我叫你小魚姐姐行嗎？”小魚連忙回答：“好??！好??！”

突然，小水珠覺(jué)得自己輕飄飄的，好像要飛起來(lái)似地，小水珠連忙問(wèn)小魚姐姐，這是怎么回事？小魚姐姐說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了自然就會(huì)知道了”。

原來(lái)，小水珠在天空中碰到了冷空氣，云伯伯再也沒(méi)有力氣抓住小水珠們了，它們就一頭栽了下去，小水珠幸好落到了泥土上，可它的一些同伴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，幸運(yùn)的小水珠非常難過(guò)，眼睜睜的看著自己伙伴落到房頂上、落到馬路上、落到汽車上。

最后，小水珠們手拉著手，在地面上聚集在一起，變成了一道道小溪，流成了小河，流入了長(zhǎng)江、黃河，最后它們波浪滾滾地涌入了大海的懷抱，回到了它生命的源頭，大海媽媽的懷抱。

小水珠的旅行作文匯集

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程，寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你認(rèn)為寫作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的小水珠的旅行作文匯集，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

小水珠的旅行作文(篇1)

一天，小水珠突然喊起來(lái)：“！快拉住我呀！”笑了笑了說(shuō)：“去吧，孩子，去看看外面的世界是什么樣兒的？總有一天你會(huì)回來(lái)的?！毙∷楦杏X(jué)自己的身子越來(lái)越輕了，慢慢的，變成水蒸氣飛上了天空。當(dāng)然，她——小水珠并不知道這些，只覺(jué)得身體輕飄飄的。

這時(shí)，小水珠覺(jué)得好奇怪：我的——其他水珠和小魚、小蝦都不見(jiàn)了。再向四周看看，沒(méi)有沙灘，也沒(méi)有漁船。只有和海一樣蔚藍(lán)、一樣寬廣的天空。難道那些白色的、難道那些像棉花似的東西是漁船；那些有翅膀的、會(huì)“唱歌的”是小魚小蝦？不會(huì)吧！漁船和小魚、小蝦不是這個(gè)樣子的……

“喂，你好！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音。漸漸地，小水珠似乎看見(jiàn)了什么，有禮貌的問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”“我是白云?！彼恼Z(yǔ)調(diào)柔美而又動(dòng)聽，“來(lái)，和我們一起玩吧！”“你們說(shuō)的是我嗎？”小水珠羞羞答答的問(wèn)道。白云齊聲答道：“當(dāng)然是你，我們都屬于白云家族，干嘛這樣害羞呢？”聽了這話，小水珠呆住了，難道我現(xiàn)在已經(jīng)變成了白云？她往下照了照鏡子，這時(shí)她才恍然大悟。于是，她便加入了白云集團(tuán)。他們玩了一會(huì)，小水珠，不，是小白云向其他白云一一告別，然后向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。

她飄呀飄呀，整整飄了一天一夜！第二天突然下起了傾盆大雨，小水珠又流進(jìn)了泉水里。她在水中連蹦帶跳，歡快的往前飛奔……

她來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)“哇哇”的啼哭聲，原來(lái)是只小青蛙在哭鬧著，小水珠便上前安撫他，說(shuō)：“青蛙，你為什么要哭呢？”青蛙看了看小水珠說(shuō)：“原來(lái)，這里是一片綠油油的菜地，我們青蛙家族在這里繁衍后代?？墒沁@里成了化學(xué)工廠，我們有許多伙伴都被……”說(shuō)著說(shuō)著，青蛙又忍不住哭了起來(lái)！

小水珠又到了小溪里，小魚、小蝦告訴它：“原來(lái)，這條小溪里的水清澈見(jiàn)底，甘甜可口?？墒乾F(xiàn)在又黑又臟，還有一股臭味，我們的許多都被迫搬家了！我們也即將要離開這生我養(yǎng)我的地方，我們是多么的舍不得??！”

躺著躺著，小水珠終于回到了大海媽媽的懷抱。大海媽媽敞開了雙臂，親切地說(shuō)：“孩子，歡迎你回來(lái)，媽媽為你祝福。”小水珠一下子撲到到了媽媽的懷里，她迫不及待的把她的所見(jiàn)所聞告訴了媽媽，她邊說(shuō)邊流淚，心里很難受。媽媽輕撫著她，安慰地說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，總有一天人類會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)重新保護(hù)環(huán)境的！”

過(guò)了若干年，小水珠又一次去旅行。她飛上了天空，低頭一看驚呆了：“池塘邊綠油油的菜地，青蛙們正在捉害蟲；小溪里流淌著明凈的水，小魚小蝦正在歡快的嬉戲呢！

小水珠的旅行作文(篇2)

小水珠早就聽說(shuō)西湖的景色美不勝收，于是就想去瀏覽一番。

早晨，烏云密布，天空飄著一朵朵烏云，一看，就知道要下雨了。小水珠心里很高興，差點(diǎn)就要蹦起來(lái)了。嘩、嘩天空下起雨來(lái)了，小水珠和它的同伴被落訓(xùn)西湖里，看到荷花姐姐，小水珠連忙打招呼：荷花姐姐，你真美麗！荷花姐姐聽了，心里像吃了蜜一樣。

小水珠繼續(xù)它的旅游，突然聽到一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲，小水珠朝歌聲那邊望去，原來(lái)是青蛙哥哥在荷葉上唱歌。小水珠便對(duì)青蛙哥哥打招呼，說(shuō)：青蛙哥哥，你的歌聲真好聽。青蛙哥哥笑著說(shuō)：謝謝你，小雨珠。

小水珠一邊玩一邊繼續(xù)走著，在路上遇到了小雨姐姐，小水珠對(duì)小魚姐姐打招呼，說(shuō)：小魚姐姐，你頭上的皇冠真漂亮！小魚姐姐聽了，在水中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

夜幕降臨，小水珠看到月光照在水面上，美麗極了！連忙拿出照相機(jī)，咔嚓一聲，把這美景拍下來(lái)，留做記念。

第二天早晨，太陽(yáng)公公從東邊升起來(lái)了，小水珠告別了這美麗的西湖。變成了水蒸氣，升到天空，成了一朵朵棉花似的白云，飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，看著大地，盼望著下次的旅行！

小水珠的旅行作文(篇3)

從前，有一滴愛(ài)旅行的小水珠。今天，小水珠又要旅行了。

它通過(guò)水管到了一所學(xué)校，一位小朋友手上擦著肥皂泡，匆匆忙忙的搓搓手心，揉揉手背，用水沖洗，洗好以后扭頭就跑，竟然忘了關(guān)水龍頭，另一位小朋友剛好路過(guò)，聽見(jiàn)水嘩啦啦的在流，跑過(guò)去一看，?。∈钦l(shuí)??？竟然忘記關(guān)水，這多浪費(fèi)??！平時(shí)老師經(jīng)常告訴我們要節(jié)約每一滴水。于是，那位小朋友趕緊把水龍頭擰緊了。

后來(lái)，小水珠來(lái)到了小明的家，它看見(jiàn)小明的媽媽手里拿著抹布正在洗碗，把碗洗的干干凈凈。洗完了，就開心地跑到客廳里去看電視了，也忘記關(guān)水龍頭，小水珠在傷心的流著眼淚。這時(shí)候，小明的奶奶從房間里出來(lái)，看見(jiàn)了水嘩啦啦的在流，于是，就趕緊把水龍頭關(guān)好，然后，告訴小明的媽媽，早在很久以前，家里連煮飯的水都沒(méi)有，要到很遠(yuǎn)的地方去挑水，地里的莊稼都干枯死了，現(xiàn)在家家戶戶都裝了自來(lái)水，生活這么幸福，你們要珍惜每一滴水，小明的媽媽聽了奶奶的話，慚愧地低下了頭。

小水珠時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，高興得是人你們的生命離不開它，難過(guò)得是有人總是忘記擰緊水龍頭。小水珠多希望人們能夠節(jié)約用水??！

小水珠的旅行作文(篇4)

我是一滴水，住在森林的小湖里，每天我都很快樂(lè)。清晨，我跟魚兒捉迷藏，聽鳥兒講故事；下午，我和伙伴們玩游戲；晚上，我聆聽昆蟲的小夜曲。周而復(fù)始的生活讓我漸漸厭煩了這里，我想去看看外邊的世界了。

有一天，天空陰沉沉的，魚兒不停地浮出水面吐泡泡。我和伙伴們興奮起來(lái)。“轟隆??！”隨著一聲雷聲，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)?！按蚶琢?！下雨了！”我興奮地喊，伙伴們也十分高興。我們一起和雨點(diǎn)跳起舞來(lái)，在湖面上舞出一朵朵水花。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”

雨越下越大，水面越漲越高。突然，我和伙伴們不由自主地涌向一個(gè)缺口，原來(lái)湖水決堤了，我們順勢(shì)一路奔跑。我們?cè)跇渑c樹之間穿行，一路上，越來(lái)越多的雨點(diǎn)和泥土加入到我們隊(duì)伍中來(lái)，我也變得越來(lái)越渾濁。

跑啊跑啊，我們很快來(lái)到一條小溪，大家的速度慢下來(lái)了。

第二天，太陽(yáng)升起時(shí)，我看到一副完全不同的景象，我們已經(jīng)順著溪流來(lái)到一座村莊，農(nóng)民們?cè)谔镩g勞作，一群小孩在溪邊玩水。我來(lái)到一個(gè)小姑娘身邊，她一俯身，雙手掬起一捧水，我和伙伴被她潑到半空中，我在空中劃了一道弧線，又掉回小溪里。哈哈，我竟然體驗(yàn)了一次“飛行”，這感覺(jué)超爽！我還想留在小姑娘身邊，可是伙伴們已經(jīng)推著我繼續(xù)往前走了。

很快，我們匯入一條大河，來(lái)到一座城市，這里有很多高樓，人們行色沖沖。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)水面漂浮的垃圾和水浮蓮越來(lái)越多。我的身體開始發(fā)出一股惡臭。不知什么時(shí)候，我和伙伴們竟然成了“變色龍”，一會(huì)兒黑，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒紅。每經(jīng)過(guò)一個(gè)排水口，我們就變一種顏色。我和伙伴們艱難地走過(guò)這段路程，在經(jīng)過(guò)一個(gè)閘門后，垃圾被攔截了下來(lái)，我的身體漸漸變回原來(lái)的半透明。我長(zhǎng)舒了一口氣。變色龍的日子我再也不想有。

又過(guò)了好幾天，我們的速度越來(lái)越慢，水面也越來(lái)越寬。我看不到水的邊際。這時(shí)，伙伴們說(shuō)：“到大海了?！蔽覟橹徽?，舉目四望：夕陽(yáng)下，大海被鍍上了一層金光，海鷗在海面上時(shí)起時(shí)落，不時(shí)發(fā)出清脆的鳴叫聲。大海真美?。∵@就是我的新家了。

我是一滴水，旅行是我的最愛(ài)。明天，我或許會(huì)去天空游覽一番了。

小水珠的旅行作文(篇5)

我是一滴小水珠，我還是一個(gè)旅行家，我去過(guò)天空、海洋和冰天雪地的北極，我覺(jué)得最好玩的是去天空。

那一天，我正在看書，太陽(yáng)暖烘烘地照在我身上，我舒服地閉上了眼睛。漸漸地，我覺(jué)得自己的身子變輕了，我睜開了眼睛，往旁邊一看，同伴們都在；可再往下一看，我們已經(jīng)離地幾十米了。我大驚失色地問(wèn)同伴：“這是怎么了？”同伴若無(wú)其事地回答：“我們變成水蒸汽了?！睕](méi)一會(huì)兒，我就來(lái)到了太陽(yáng)公公身邊，太陽(yáng)公公微笑著說(shuō)：“孩子們，歡迎你們來(lái)到天空做客。”我們?cè)诳罩泻惋w機(jī)賽跑，和小鳥開音樂(lè)會(huì)，玩得不亦樂(lè)乎。幾天后，我們飄到了北京上空。哇，這兒已經(jīng)100多天沒(méi)下雨了，不行，我們要變成春雨，給北京送去春天。

我們問(wèn)太陽(yáng)公公：“您能不能把我們送回地面啊？”“唉，不行?！碧?yáng)公公嘆了一口氣說(shuō)，“我只能用熱量把你們升上天，但不能把你們送回地面?。　迸赃叺娘L(fēng)伯伯笑了。我和同伴異口同聲地問(wèn)：“您笑什么呀？”“我有辦法?！憋L(fēng)伯伯邊笑邊說(shuō)，“我可以讓你們?nèi)ラL(zhǎng)城?！闭f(shuō)著便鼓起腮幫子，使勁地吹了一口冷風(fēng)，風(fēng)伯伯這口氣太猛烈了，把我們一下子吹到了杭州。真是“上有天堂，下有蘇杭”，這兒太美麗了。我們今天在西湖邊的柳樹上跳舞，明天在西溪的梅林里捉迷藏。這一天，我們來(lái)到了文苑小學(xué)五（4）班，聽到小朋友們都在罵我們：“討厭的雨，上次讓我摔成了小泥人?！薄翱蓯旱挠辏覀円呀?jīng)快一個(gè)月沒(méi)能在操場(chǎng)上跑步了……”聽了這些罵聲，我們滿臉通紅。哎喲，我們玩得忘了時(shí)間，忘了北京還在等我們呢！

“太陽(yáng)公公，快來(lái)帶我們?nèi)ケ本?！”我們著急地大叫著，小朋友聽了，高興地笑了。

小水珠的旅行作文(篇6)

從前，有一顆小水珠他準(zhǔn)備去旅行。他偷偷地從白云媽媽的懷里溜掉了。小水珠撐著降落傘勇敢的往下跳，小水珠撲通一聲跳進(jìn)了河里。小水珠順著河水游啊游，從小河游進(jìn)大湖，從大湖游進(jìn)大海。小水珠看見(jiàn)大白鯊、斑竹鯊、海龜、章魚他們?cè)诤５卓鞓?lè)的玩耍。

小水珠自言自語(yǔ)的說(shuō)：“海底真美呀，有五顏六色的珊瑚、各種各樣的魚兒、海帶被海水沖著好像在跳舞一樣……我真想和大白鯊、斑竹鯊、海龜、章魚他們一起玩。”對(duì)了，小水珠想出了個(gè)辦法。小水珠游到他們跟前問(wèn)：“我想和你們玩好嗎？”大白鯊他們齊聲說(shuō)：“好！”小水珠又問(wèn)：“你們叫什么名字？”大白鯊說(shuō)：“我叫大嘴巴。”斑竹鯊說(shuō)：“我叫泡泡。”海龜說(shuō)：“我叫美人龜?！闭卖~說(shuō)：“我叫八爪?！迸菖輪?wèn)：“你叫什么名字?！毙∷檎f(shuō)：“我叫水晶球?！?/p>

問(wèn)完啦他們就開心的玩了起來(lái)。有一天水晶球生病了。他的臉黑黑的，泡泡他們決定幫水晶球調(diào)查調(diào)查，他們往海邊游，越游海水越黒。他們游到海邊探出頭來(lái)，看見(jiàn)海面上漂浮著許多垃圾有塑料袋、易拉罐、香蕉皮……他們還看見(jiàn)海邊有一座廢水工廠，工廠旁邊有四根大粗管子，管子不停的排除廢水。八爪對(duì)大家說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，我們用鐵板把管子堵住，再用鐵絲固定起來(lái)?！彼麄儨?zhǔn)備好材料照著八爪說(shuō)的開始行動(dòng)了。廢水工廠的廢水流不出去了，開始往工廠里流，把工廠里的人全部給沖走了。工廠里沒(méi)有人一下子亂了套，電線斷了，油箱也漏了，一滴油滴在電線上把電線給燒著了。火順著電線一直燒，最后燒到發(fā)電機(jī)跟前，把發(fā)電機(jī)燒爆炸了，把工廠炸的稀巴爛，八爪他們笑得眼淚都流出來(lái)了。

廢水工廠被炸掉了，海水也慢慢的清了。過(guò)了幾天水晶球的病好了，他有點(diǎn)想白云媽媽了。于是，他就和朋友們揮手說(shuō)再見(jiàn)了還說(shuō)：“我一定還會(huì)回來(lái)看你們的！”

寫珍珠的作文模板12篇

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，通過(guò)寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。一篇好作文是非常吸引人心的。作文分為哪幾類呢？小編特地為你收集整理“寫珍珠的作文模板12篇”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫珍珠的作文 篇1

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)花架，花架有三層，每一層都有不同的植物。第一層是媽媽養(yǎng)的肉肉類；第二層是我和爸爸養(yǎng)的百草類；第三層是我們大家共同呵護(hù)的混合類。我和爸爸的那層一共有三個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域兩盆花，一共六盆花，不過(guò)不知道為什么，我特別喜歡第二大隊(duì)二小分隊(duì)一號(hào)花兵珍珠菠蘿。

珍珠菠蘿的葉子薄薄的，硬硬的，像菠蘿上的葉子，再加上一點(diǎn)兒小刺就更逼真了。離中間近的是黃綠黃綠的嫩綠色，顏色從里到外逐漸從嫩綠逐漸變成草綠色、軍綠色、深綠，多美??！

珍珠菠蘿的葉子旋轉(zhuǎn)成螺旋形，恰似一級(jí)級(jí)天然的天梯，在明媚的陽(yáng)光映照下顯得生機(jī)勃勃，格外美麗，吸人眼球。

這盆珍珠菠蘿是媽媽上小學(xué)四年級(jí)時(shí)外公種的，至今有三十多年了，比我的年齡還大幾倍。這位老祖宗繁殖了許多后代，目前最小的重孫才剛剛出生呢！

這個(gè)小重孫頑皮得很，它把土頂破，眨巴著一對(duì)機(jī)靈靈的小眼睛，新奇地從土里探個(gè)腦袋看看周圍的世界，向大家一一問(wèn)好。

有一次我因?yàn)樯?，將近一個(gè)星期都沒(méi)去上學(xué)。當(dāng)然，更沒(méi)時(shí)間去照顧老、小祖宗了。星期五早晨，我看見(jiàn)媽媽澆水時(shí)，才想起祖宗們將近一個(gè)星期木有喝水了。我一把奪過(guò)媽媽手中的水壺，準(zhǔn)備去給祖宗們喝水，可我卻發(fā)現(xiàn)祖宗們挺著胸膛站在那兒，活像一個(gè)個(gè)大將軍神氣的站在哪兒說(shuō)：不喝水，我也可以頑強(qiáng)地站在這兒守護(hù)我們花兵的家園！

我愛(ài)你，珍珠菠蘿。你是我的，也是整個(gè)世界的！

寫珍珠的作文 篇2

我有一個(gè)寶貝，雖然它是普普通通的玻璃珠，但還是從我的5塊人民幣買來(lái)的，它有一個(gè)重要的故事：

我喜歡閃閃發(fā)光的珠子，我十分想要買珍珠，卻買不起，我每個(gè)周末可以拿到5塊人民幣，上次為付倚朦、周子媛，張馨丹買生日禮物差不多花了我1年得到所有的5塊錢，和500快的壓歲錢。因?yàn)槲宜偷氖莾杀緯?。我還想買一些芭比娃娃，有時(shí)候我還叫媽媽買漂亮的小錢包，但媽媽總是對(duì)我說(shuō)：這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)都不是特別需要，對(duì)不對(duì)？我總是嘆氣。這天，本來(lái)陽(yáng)光明媚，在我心中卻是烏云密布。終于有一天，我賺夠了錢，買了漂亮的小錢包和芭比娃娃，剩下的錢卻買不了珍珠了。本來(lái)就不買芭比娃娃和漂亮的小錢包也買不下珍珠啊，我只能帶著剩下的10塊錢，去買像珍珠的東西。

我來(lái)到一個(gè)魯伯特之淚作坊，那里的玻璃珠子多么像1粒粒珍珠??！我一問(wèn)價(jià)錢，也不貴，5塊錢而已，我立刻買了一個(gè)最最最最最最最最大的“珍珠”。

我的寶貝就是這么來(lái)的，你喜歡嗎？你喜歡的話我就給你買一個(gè)！我現(xiàn)在已經(jīng)有錢了。

寫珍珠的作文 篇3

歲月如風(fēng)，那么回憶便是海，乘一葉船挑燈回看，聞到的是年華淡濃相宜的味道，看到的是年華吹起飄飄灑灑的塵埃，殊不知在被風(fēng)吹起無(wú)數(shù)漣漪的海底深深掩埋的是沉睡已久仍發(fā)熱發(fā)亮的珍珠。

星星還眨著倦眼，鄉(xiāng)村依然像母親懷里熟睡的嬰兒，深邃沁藍(lán)的夜色中，圈里的雞群便開始醞釀新一天的到來(lái)，準(zhǔn)備在某一個(gè)時(shí)刻，以最傲人的姿態(tài)迎接新一天的到來(lái)。

曙色微透，黎明咬破黑夜的嘴唇，象征生機(jī)的紅霞便噴涌而出，雄雞高站山頭，向萬(wàn)物炫耀它那金屬質(zhì)感的性感嗓音，歌聲飛舞在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落里，震撼了大地，震撼了旭日，震撼了鄉(xiāng)村里的人們。

于是鄉(xiāng)村醒來(lái)了，鄉(xiāng)間的泥路上留下了輕快地腳印，各戶的院子里晃動(dòng)著勤勞的影子，只有一個(gè)娃兒還癡癡地望著還在做著晶瑩的美夢(mèng)的露珠出神。哎，大伙們，開工咯！娃兒如夢(mèng)方醒，像不受拘束的野馬跑進(jìn)院子里，調(diào)皮地帶個(gè)草帽，嘴里還裝模作樣地叼根狗尾巴草，肩上挑著早已被外婆擦得發(fā)亮的鋤頭，左搖右晃地跟在外婆身后，還真有個(gè)農(nóng)夫的模樣。

娃兒走在泥濘的小路上，陶醉地吮吸著空氣里淡淡的花香，臉上掛著太陽(yáng)般的燦爛笑容。熟練地越過(guò)了讓人心驚膽戰(zhàn)的獨(dú)木橋，趟過(guò)清澈見(jiàn)底、游魚細(xì)石的溪流，翻過(guò)翠意盎然的小山丘，到了，終于到了。在娃兒的瞳孔中可以分明看見(jiàn)生機(jī)盎然的一切：鮮紅的小花像一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭跳躍著，燃起了新的生命；已過(guò)秋分仍蓬勃挺拔的樹木，撐起了新的生機(jī)；讓人更震撼的是大自然給農(nóng)民們最好的饋贈(zèng)豐滿飽和的莊稼！

映入眼簾的是一片波濤洶涌的金色海洋。娃兒跨著大步走近一看，原來(lái)是大片大片成熟的稻谷。她們脫下了春姑娘編織給她們的翠綠蓑衣，裝扮上了金光燦燦的禮裙，微微隆起的禮裙下孕育了一個(gè)個(gè)白胖的生命，乍一看像孕身乍現(xiàn)的婷婷少婦，害臊得彎下了腰；挺拔的芥菜筆直地立在那里，像保家衛(wèi)國(guó)的精英戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這一片美麗的土地；娃兒用鋤頭小心翼翼地掀開溫暖的被窩，酣睡的紫薯仍在做著美夢(mèng)，把頭深深地埋在土地里，不問(wèn)世事。

外婆早已忙碌起來(lái)，她那雙詮釋歲月的手中握著鐮刀，熟練地?fù)]舞著，將戰(zhàn)利品堆滿了整個(gè)背簍，就像背著一大筐的金子，而黝黑額頭上不止的汗水滴落在娃兒的心中，于是娃兒也不甘示弱，有些吃力地掄起鐮刀，又不禁打了個(gè)踉蹌，搖搖晃晃地向面前的稻谷劈去，而那婷婷少婦還調(diào)皮地跳著華爾茲，優(yōu)雅地避開了尖利的鐮刀，累的娃兒汗流浹背，臉?lè)撼奔t，一屁股倒在土地上，大口大口地喘著氣兒。不遠(yuǎn)處的外婆笑彎了腰，活像那一棵棵沉甸甸稻谷。

畢竟年輕氣盛，娃兒不一會(huì)又蹦跳起來(lái)，望見(jiàn)遠(yuǎn)處一條修長(zhǎng)透明的絲綢，兔子般蹦蹦跳跳地跑去，娃兒又看錯(cuò)了，那是一條緩緩流淌的小溪，邊上還有許多稚氣的孩子嬉戲玩耍，娃兒貪玩好動(dòng)，一齊蹲坐在小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中游得歡快的魚蝦，放光的瞳孔里充滿了躍躍欲試，大家緊張得屏息凝神，像一塊塊凍僵的小木頭，唯有娃兒像鴨子般，把頭一鉆，伸手一抓，往水面一躍，高高地舉起屬于她的戰(zhàn)利品魚兒的魚鱗在陽(yáng)光的照射下像閃閃發(fā)光的珍珠，奪目耀眼。

夜晚很快就將黎明隱沒(méi)了，娃兒跟在外婆的身后，不情愿地挪回家，隨著最后一絲殘陽(yáng)的消逝，娃兒依依不舍地駐足眺望著那片深深吸引著她的土地，臉上的笑容依舊燦爛，只不過(guò)要比平時(shí)的更加淳樸，更加珍貴，像綿綿長(zhǎng)夜中驚鴻一現(xiàn)的曇花，像絲絲雨后愈發(fā)清廉的荷花，像茫茫大海深處被塵埃掩埋的珍珠。

以前總認(rèn)為，歲月無(wú)聲，將這些回憶里的珍珠深深的掩埋，現(xiàn)在認(rèn)為，是自己再也沒(méi)有當(dāng)初的情懷，去拍走珍珠上的塵埃罷了。歲月并不是無(wú)情，而是我們?nèi)鄙倭饲閼?，缺少了初心，娃兒長(zhǎng)大了成了我，而我再也成不了娃兒了。現(xiàn)在想想，那些老故事才是最值得讓人緬懷，才是最值得讓人記住的，才是最讓人值得回首的。雖然回不去了，但是我愿用滿滿的情懷編織成一葉舟，用燦爛的笑容找到珍珠，用最可貴的初心去拍落珍珠上的塵埃，用最純真的目光一次次地端詳它，用最輕柔的力度去撫摸它，用最曼妙的歌聲去歌頌它，用最牢固的記憶珍藏它，用最好的地方心上擺放它。而那些世事的喧囂，什么燈紅酒綠，也埋沒(méi)不了它所散發(fā)的強(qiáng)大的光芒！

其實(shí)每個(gè)人的心中總會(huì)擺放著一些故事，而我最難忘的故事便是無(wú)憂無(wú)慮的童年。欣許你會(huì)覺(jué)得我太過(guò)于稚氣，總是長(zhǎng)不大，但是我會(huì)大聲地驕傲地告訴你，那不是稚氣，而是情懷，更是我奉為至寶的珍珠！

心平如鏡，情懷依舊，挑燈回看，煙花繁，紅塵碾，最美不過(guò)心頭的珍珠。

寫珍珠的作文 篇4

英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，作為我最自豪的一科，這次竟然考得那么差，老師找了我去談，問(wèn)我原因，我說(shuō)不出來(lái)，只是淚水不停地流，怎么辦？怎么辦？

不知從何開始，我就習(xí)慣在練習(xí)本上畫上一個(gè)又一個(gè)的圓環(huán)，可惜都只是一個(gè)個(gè)凹凹凸凸的圖案，不像圓圈，我明白很難畫得圓圓滿滿，其實(shí)人生之路又何嘗不是這樣呢？于是漸漸地，我愛(ài)上了那圓環(huán)帶給我的安寧和希望，也不知從何時(shí)開始，繁星點(diǎn)點(diǎn)的圓環(huán)裝飾了我那荒蕪的心靈。

不理想的成績(jī)就像一顆導(dǎo)彈，輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀，失落的情愫不停地纏繞心房，似乎任何一個(gè)大紅的分?jǐn)?shù)都可以把我推進(jìn)多愁善感的漩渦，讓我不能自拔，曾幾次涌到眼角的淚水都被倔強(qiáng)地逼回去，害怕眼淚的崩潰會(huì)變成精神的崩潰。

每晚獨(dú)自走在校道上，逐漸地養(yǎng)成一種抬頭望夜空的習(xí)慣，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，月亮總不會(huì)每晚都是圓的，它夜夜出來(lái)，夜夜那么不豐滿，過(guò)幾天圓了，過(guò)幾天又虧了，圓得那么豐滿，虧得又如此缺陷！周而復(fù)此，一次不盡然一次，一次又一次地歸復(fù)著一個(gè)新的圓。但是心能夠在夜空中暢游，這是多么舒適??！

我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一點(diǎn)，也足以突破黑暗的重圍，迸發(fā)光芒，獨(dú)自閃爍，烏云完全不能阻止一顆堅(jiān)定的心，使人感覺(jué)那種越挫越勇的氣勢(shì)。

于是不再失落，不再?gòu)?qiáng)迫自己畫上完美的圓圈，換上了那一道道圓弧，像鐮刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠總會(huì)發(fā)亮。我堅(jiān)信鉆石般的光芒不但會(huì)吸引伯樂(lè)，而且會(huì)得到眾人的欣賞，可要煉就這般光芒，勤奮上進(jìn)是最必然的路。以后每當(dāng)看到本子上那一道道圓弧，即使飄雪的心也開始融化，透過(guò)窗外看到那璀璨的月亮，會(huì)露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然會(huì)陪伴著我，原諒我曾經(jīng)膚淺的目光埋沒(méi)了它。

一路上，我不再是獨(dú)自前進(jìn)，有月亮陪伴著我，我不再孤獨(dú)，總有一天，我會(huì)自信地在本子上畫上一個(gè)圓圈，那就是苦盡甘來(lái)的時(shí)候了。

今晚，深邃的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我在等待著，等待月亮圓滿之時(shí)照亮我的生命，我相信，迷茫的陰霾終會(huì)散去

寫珍珠的作文 篇5

人生如水，流過(guò)大江南北；歲月如歌，飄過(guò)跌蕩放誕起伏的人生。他給我留下了夸姣的回憶，她們像珍珠般那樣的耀眼，像放映機(jī)一樣在我的腦海里放映。

人生在世，每個(gè)人都有許多夸姣的回憶，然而，在這些記憶中總有一些片斷令我們難以忘懷。每當(dāng)我們靜下心來(lái)時(shí)，他它總會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海里。

在我的記憶中，我記憶中的“珍珠”停留在了童年的時(shí)代，在那時(shí)我和朋友們一起跳皮筋；捏泥人等。無(wú)憂無(wú)慮，輕松安閑，那是多麼夸姣的時(shí)光呀。我真想讓時(shí)間在那時(shí)凝固，但是，時(shí)間爺爺似乎沒(méi)有聞聲我的奉勸仍舊滴答滴答的往前走。到了現(xiàn)在，它早已成為回憶，每當(dāng)我想起這段回憶時(shí)，總會(huì)不由自主的笑了起來(lái)。笑我那時(shí)的無(wú)邪。活潑。從此以后這段回憶像珍珠一樣被我收藏在心間。

夸姣的回憶如香醇的美酒，時(shí)久而味彌醇；如甜蜜的奶茶，令人回味無(wú)限；如苦澀的咖啡，微苦中其實(shí)有甜蜜在，它更像珠寶一樣一輩子也用不完。

拾起你那記憶中的珍珠，為自己的人生增添一份夸姣的回憶。為即將老去的你多留幾顆夸姣的珍珠。

讓我們拾起記憶中的珍珠吧。

寫珍珠的作文 篇6

我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫黑珍珠，是姑姑送給我的生日禮物，大家都非常喜歡它。

黑珍珠可漂亮啦，烏黑的眼睛像葡萄一般，鼻子濕漉漉的，細(xì)細(xì)的尾巴搖來(lái)?yè)u去，身上還批著一件黑色的長(zhǎng)毛大衣，跑起路來(lái)像風(fēng)一樣快。黑珍珠每天都要在院子里跑上幾圈，它時(shí)而飛奔，時(shí)而散步，小尾巴總是高高的翹起。跑累了，便趴下來(lái)休息，或是把舌頭伸出來(lái)，大口大口的喘粗氣。黑珍珠有時(shí)溫順，有時(shí)淘氣，有時(shí)還很兇猛。說(shuō)它老實(shí)吧，它確實(shí)有時(shí)很乖，白天，它就會(huì)找一個(gè)暖和的地方，呼呼大睡，無(wú)憂無(wú)慮；說(shuō)它貪玩吧，的確也是，它能一個(gè)上午不回家，在外面撒野。但是，它也很負(fù)責(zé)，只要一有陌生人，它就會(huì)不顧一切的跳起來(lái)喊叫。

黑珍珠也很愛(ài)發(fā)脾氣。記得有一次，我和爸爸媽媽上街買東西，把它留在家中。等我們回家后，目瞪口呆，只看見(jiàn)地上有許多海綿，沙發(fā)上還有許多大洞，一定是黑珍珠干的，它見(jiàn)我們都出去了，沒(méi)帶它，心里十分惱怒，想找誰(shuí)出氣。于是它選擇了沙發(fā)，瘋狂地嘶咬起來(lái)，把沙發(fā)搞成了這樣。

狗雖然是一種小動(dòng)物，但它很有靈性，現(xiàn)在我國(guó)還培訓(xùn)了許多導(dǎo)盲犬、警犬等，為人類作出了很大的貢獻(xiàn)。狗永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友。

寫珍珠的作文 篇7

小的時(shí)候，我看過(guò)小美人魚的故事?；蛟S是我太敏感了，就不愿再看第二遍，因?yàn)槲沂懿黄鹦∶廊唆~的這么癡情，這么悲哀。我的心里是為她難過(guò)的，只是為了尋找一個(gè)悸動(dòng)，就付出了生命的代價(jià)，化為泡沫，無(wú)怨無(wú)悔。

時(shí)間真的是不能沖淡當(dāng)初的情感的，我一直都相信著這一點(diǎn)。所以我這些年其實(shí)是一直被這個(gè)故事感動(dòng)著的。這個(gè)美麗動(dòng)人的故事后面，我無(wú)論看了多少美麗純情的故事，我都不會(huì)再被打動(dòng)。也許是因?yàn)橐呀?jīng)感受到了一個(gè)美麗的故事，便不會(huì)在被其他的故事觸動(dòng)到了，或許是因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)有了這樣的感覺(jué)。

小美人魚癡情又深情。她不怕死，只怕不能見(jiàn)到所愛(ài)之人，她不怕苦，所以才會(huì)服下那苦澀的毒藥。一面之緣，也許就是一生之愛(ài)。正是因?yàn)樾∶廊唆~的癡情，讓我在心中奠定了一個(gè)詞：一見(jiàn)鐘情。沒(méi)有什么是不可能的。

我不知道小美人魚的情愫有多少，可是我能從她的付出中深深感到她對(duì)王子的愛(ài)。小美人魚的愛(ài)的，一定是一個(gè)美麗的故事。她寧愿失去生命也愿意去追尋自己的幸福。

珍珠般的眼淚從臉頰上劃落，微火通明的地方一滴蠟淚留下了。天上最亮的那顆星星不停的閃爍著。經(jīng)不住似水年華，逃不過(guò)此間少年。

寫珍珠的作文 篇8

幼年的夸姣回想就像一顆顆光芒耀眼的珍珠，它們盡管不是最美麗的，但卻是最寶貴的。

記住一年級(jí)時(shí)，我的膽子很小，從不自動(dòng)去和他人說(shuō)話，而且還很怕教師。因而，膽怯的我在這個(gè)校園交不到一個(gè)好朋友，直到那一天……

這天，上語(yǔ)文課，教師居然給咱們一人發(fā)了一瓶“吹泡泡”，而且?guī)г蹅儊?lái)到操場(chǎng)上，說(shuō)是要感觸大自然。同學(xué)們都很振奮，急速去找自己的好朋友，只要我孤零零地站在一旁，心里有一種被遺棄的感覺(jué)。

我昂首望望大樹，連鳥兒也三五成群地嬉戲，我低下頭，眼淚也在不知不覺(jué)中涌了上來(lái)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)從背面拍了我一下，我急速擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。只看見(jiàn)一雙水靈靈的大眼睛充溢疑問(wèn)地看著我，說(shuō)：“你怎樣了？怎樣不去和咱們一同玩？”我閃爍其詞的回答道：“她們……她們都不理我?！薄澳恰蹅冏雠笥寻?！”我黯淡無(wú)光的臉上登時(shí)充溢陽(yáng)光，振奮地說(shuō)：“好??！”咱們翻開瓶子，一同吹泡泡，那一顆顆晶瑩剔透的泡泡慢慢地飄上天空，在陽(yáng)光的照射下，好像一顆顆五顏六色的珍珠。后來(lái)，咱們逐漸成了無(wú)話不談的好朋友，周末時(shí)我經(jīng)常去你家玩。

春天的清晨，咱們一同去郊野里捉蝴蝶；夏天的午后，咱們一同去冷飲店里享用美食；秋天的下午，咱們一同去小湖邊垂釣；冬季的黃昏，咱們?cè)跍嘏姆块g里一同看電影。再到后來(lái)，你搬遷了……我要感謝你，是你在我最懊喪時(shí)給了我期望，讓我懂得了，與人往來(lái)是一件簡(jiǎn)略的事，一起你也給了我巨大的勇氣來(lái)面臨日子中的困難。是你給我本來(lái)庸俗的小學(xué)日子添加了光榮，給了我一個(gè)不一樣的幼年。

你的達(dá)觀、仁慈、夸姣、親熱、樂(lè)善好施的夸姣質(zhì)量，猶如一顆顆美麗的珍珠，我會(huì)撿起那些珍珠，把它們永久埋藏在我的心中。

郵箱：

寫珍珠的作文 篇9

感動(dòng)無(wú)處不在，有時(shí)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)是一個(gè)微笑的眼神，有時(shí)是一次發(fā)自內(nèi)心的掌聲……在我的記憶長(zhǎng)河中，有這么一件事情深深地感動(dòng)著我。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽去加班了，我一個(gè)人在家與小狗玩了半天后，實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊，便帶著狗去大街上溜達(dá)。

由于害怕小狗走失，我便一直懷抱著它行走在林蔭小道上，可最后實(shí)在是覺(jué)得肩膀發(fā)沉，手臂發(fā)酸，頭昏眼花，只好把小狗放下。我原以為它會(huì)安安靜靜地跟隨我走，沒(méi)想到它的四肢剛一觸地，便像一支離弦的箭一般飛奔向馬路。我被它這一舉動(dòng)嚇呆了，好半天才回過(guò)神兒來(lái)，大驚失色地沖著它喊：“飛渝，快回來(lái)！飛渝，快回來(lái)！”可任憑我怎樣大喊大叫，它就是不肯回頭，甩著它那一條白色的漂亮尾巴，在馬路上神氣地走起了“狗步”，把我搞得哭笑不得。正當(dāng)飛渝在大馬路上顯擺的時(shí)候，一輛大卡車開了過(guò)來(lái)。我沖著飛渝大吼一聲，膽怯地用手遮住了視線。眼淚情不自禁地涌出了眼眶，我不要看見(jiàn)飛渝被撞死的慘劇。過(guò)了好半天，并沒(méi)有傳來(lái)凄慘的狗叫聲，我好生奇怪，手指張開了一條縫，竟看見(jiàn)小飛渝不見(jiàn)了。這時(shí)綠燈亮了，我連忙跑到馬路上呼喚起飛渝來(lái)。

就在我著急地尋找著飛渝時(shí)，一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，在他的臂彎里，小飛渝正微笑著瞅著我。我欣喜地?fù)湎蝻w渝，一下子把它摟在懷里，用臉蹭著它那毛茸茸的臉，和它親熱了好一陣子。這時(shí)，我才想起還要向那位大哥哥道謝呢?？僧?dāng)我一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)那位大哥哥早已不知去向……

生活中，即便是一件小事，也會(huì)溫暖人心；即便那只是一瞬間，但它依然會(huì)成為永恒。就這樣，我的記憶長(zhǎng)河里，又多了一顆感動(dòng)的“珍珠”！

寫珍珠的作文 篇10

父母是我們一生中最親的人，可是我看到有一篇資料這樣說(shuō)：“某某，鄰居、同事都稱贊那位先生有禮貌、溫和，和藹可親?！爸钡剿患胰烁嫔戏ㄔ海冶?！人們?cè)趺匆蚕氩坏?，為什么平日里和藹可親的一位紳士會(huì)干出這種事。據(jù)家里人說(shuō)：”他們都對(duì)他很好，但是每次一回家都特別暴躁，幾乎每件小事都能使他大發(fā)雷霆。可是為什么會(huì)這樣呢？那是因?yàn)樵谒車摹罢渲椤北痪弥昧耍荒芸吹侥切┬碌恼渲?，卻忽略了一直存在的珍珠。

父母對(duì)我們的關(guān)懷，可以說(shuō)是無(wú)微不至，每一句囑咐、每一句關(guān)心，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可以說(shuō)在其他人眼里算是滿滿的幸福。但在我們眼里，這些珍珠就是因?yàn)樘?，放置太久而慘遭忽略。

我們?nèi)司褪沁@樣。已擁有的反而不珍惜。就是喜歡看別人所擁有，或失去才會(huì)懂得，這就是人生。雖然我不主張泯滅我們的人性，但是我們要了解我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)。不要因此而忽略生活中的美，增添了我們身上的戾氣。這樣會(huì)傷害別人，更會(huì)傷害自己。

每想到此，我都會(huì)慚愧不已。因?yàn)槲乙郧耙矊?duì)我親愛(ài)的父母發(fā)過(guò)脾氣，指責(zé)他們太多管閑事等等傷害父母的事情。在這里我真想對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起！是我忽略了生活中你們給予我的愛(ài)。你們的每句叮嚀、每個(gè)動(dòng)作都無(wú)一不充盈著你們對(duì)我的愛(ài)。我傷害過(guò)你們，你們?nèi)詯?ài)著我，仍然噓寒問(wèn)暖，仍然關(guān)心我。爸爸媽媽，抱歉，我再也不會(huì)讓你們的珍珠遺忘在角落，蒙上層層灰塵，遮蓋它的絢麗。

身邊的珍珠太多，太多而不被珍惜、被遺忘、被蒙上灰塵。讓我們不再久置的珍珠，懷揣在心中，世界的美其實(shí)就在身邊。

寫珍珠的作文 篇11

在我家鄉(xiāng)的一條大公路旁，有一列棚屋，第三個(gè)屋棚的房檐下，有一條骯臟的臭水溝，有一棵頑強(qiáng)的珍珠樹生長(zhǎng)在這兒。

今天，陽(yáng)光普照大地，卻有一絲寒意在興風(fēng)作怪。我和婆婆、哥哥一同去摘珍珠。珍珠樹一直從水溝延伸到地面，瞧，那珍珠像無(wú)數(shù)粒潔凈的小米，還像千萬(wàn)顆五彩繽紛的小雨點(diǎn)兒，胖乎乎的，爭(zhēng)奇斗艷、色彩各異，雖然是出自污黑的水溝，但珍珠樹出于污溝而不染呀。我非常興奮，拼命摘呀摘，摘了一個(gè)紅的，又看見(jiàn)前面有顆藍(lán)的，一顆比一顆漂亮，又看見(jiàn)一個(gè)五彩色的更漂亮。我摘了滿滿一袋，突然，我感覺(jué)到珍珠樹在痛苦地呻吟，它邊流眼淚邊說(shuō)：請(qǐng)不要再折磨我了，我不愿像這樣生不如死地活著！我被它打動(dòng)了，立即收手。但是我不摘的話，這次不是白來(lái)了嗎？我沉思了片刻，看見(jiàn)地下也很多珠子，原來(lái)這些珠子已經(jīng)成熟就掉下來(lái)了，既然是它自已掉的，就不叫強(qiáng)人所難了，我迅速地揀呀揀，忽然看見(jiàn)一顆珍珠發(fā)了芽，又要再長(zhǎng)一顆樹了，我偷偷拾起想帶回家種，但我又想：珍珠樹是大家的，我怎能獨(dú)吞？想到這，我又把它埋回土中

寫珍珠的作文 篇12

一大早，太陽(yáng)公公有事急著出門了，只剩下云妹妹和風(fēng)姐姐兩個(gè)人在家云妹妹端出了自己珍藏已久的一大盆珍珠糖，要和風(fēng)姐姐一起分享她們抵擋不住美味的誘惑，互不相讓地?fù)屩粤似饋?lái)

結(jié)果，一不小心，盆掉到了地上，珍珠糖噼里啪啦地灑落人間，化成了串串小小的雨滴小雨滴們終于逃出了天庭，它們你爭(zhēng)我搶地在空中奔跑著，追逐著，嬉戲著，亂作一團(tuán)，仿佛斷了線的大珠小珠蹦落在玉盤之上小雨滴們的人間狂歡節(jié)正式開始了：它們有的在樹葉上玩滑梯，有的在雨傘上玩蹦極，有的在水洼里劃圓圈圖，還有的淘氣地鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里發(fā)絲里……小雨滴們興高采烈地狂歡著，人們卻慌慌張張地不停逃散，唯恐躲閃不及，被它們“偷襲”

黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)公公回來(lái)了，云妹妹和風(fēng)姐姐終于“休戰(zhàn)”了，她們歡歡喜喜地收起了灑落在人間的珍珠糖，讓小雨滴們結(jié)束了一天的“游戲”于是，大地又恢復(fù)了往常的平靜……

寫火龍珠的作文匯總

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，寫好作文，我們到底要怎么做？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的寫火龍珠的作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

寫火龍珠的作文 篇1

今天，我吃了一個(gè)又大又紅的火龍果，味道好極了。

為什么它被稱作火龍果呢？因?yàn)榛瘕埞男螤罘浅Ｅc眾不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一束紅紅的火球。它的葉子更像龍的鱗片，大部分火龍果的顏色也是紅色的，所以它叫火龍果。

春天火龍果樹開花了，花是黃色的；夏天火龍果樹開始結(jié)出果實(shí)，因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)成熟，所以還是綠色的；秋天，火龍果熟了，它們長(zhǎng)在帶刺的葉子上，好像許多的紅玫瑰，結(jié)出的果子大小不一，都很可愛(ài)。熟透的火龍果香噴噴的很好吃，它的果肉像一大塊冰激凌，咬上一口涼涼的，非常甜也很美味，果肉里面有些黑黑的種子像一個(gè)個(gè)小米粒那么大，吃到嘴里很快就感覺(jué)不到了。

老師說(shuō)火龍果是南方水果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富，原來(lái)我不太喜歡吃這么軟的水果，這次吃上去發(fā)現(xiàn)它比原來(lái)好吃了，因?yàn)槲页缘幕瘕埞悄菢拥拿牢?、香甜?/p>

寫火龍珠的作文 篇2

我家有兩只東方蠑螈，是向同學(xué)買的。一公一母，準(zhǔn)備養(yǎng)到產(chǎn)卵。東方蠑螈是兩棲綱的有尾目的兩棲動(dòng)物，從上方看酷似娃娃魚（話說(shuō)如果真是娃娃魚，我就已經(jīng)在高墻里了。

……

。)，因?yàn)槎瞧な羌t黑相間的，而紅色十分鮮艷，所以俗名叫中國(guó)火龍。東方蠑螈最長(zhǎng)可以達(dá)到90mm（我不知道為什么要用毫米。

。。

……

），我家的兩只“火龍”已經(jīng)60mm了，頭像壁虎，舌頭像青蛙的舌頭（這個(gè)是我無(wú)意間看到它們打哈欠時(shí)觀察到的），身子也像壁虎，拖著一條永遠(yuǎn)長(zhǎng)在屁股上的尾巴。在魚缸里擺著尾巴游來(lái)游去。它們吃孑孓（蚊子的幼蟲）、水蚯蚓（紅蟲）等，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)寵物業(yè)不是很發(fā)達(dá)，所以買不到這類的東西（不如說(shuō)我看到這種東西就怕。

。

。

……

），所以我就拿面包蟲（學(xué)名黃粉蟲）來(lái)喂，可是這兩個(gè)家伙的櫻桃小嘴可挑剔了，一定要小面包蟲才吃，把蟲放在它面前晃晃，它就張開櫻桃小嘴一口咬住，然后到岸上，嘴巴抬起，像鱷魚一樣的吞咽（估計(jì)是因?yàn)闆](méi)有牙齒。），吃完了，就悠哉悠哉地跑到水里，從嘴巴里吐出個(gè)氣泡（可以理解為打嗝），似乎是在示意我自己吃飽了。

可這兩個(gè)小家伙可不是那么容易伺候的！為了找水草，我跑到我家附近的江里去拔（那時(shí)水淺得很），為了找沙子，我又到學(xué)校的沙坑里去裝，為了找小石子，我在去祭掃烈士墓的途路上撿，終于完成了一個(gè)較簡(jiǎn)易的飼養(yǎng)缸。雖然沒(méi)有循環(huán)和加氧的器械，但還是不錯(cuò)的。畢竟這是我全部能做的了。

有了水草，兩個(gè)小家伙就是喜歡游到水草叢里，似乎想和我玩捉迷藏，可面對(duì)黃粉蟲的誘惑，還是經(jīng)受不住的，畢竟這是好吃的嘛~現(xiàn)在，我從雜物堆里找出一個(gè)29cm*36cm*58cm的大玻璃缸，準(zhǔn)備擴(kuò)大兩個(gè)小家伙的活動(dòng)空間……

……

喂~你什么時(shí)候爬出來(lái)的？快回去！

寫火龍珠的作文 篇3

媽媽是我們家的“噴火龍”，只要她一生氣，她噴的“火焰”會(huì)讓人跪下求饒。眉毛粗粗的，像兩把大刀。眼睛大大的，能噴出火焰。

這不，媽媽又開始了，“蔡心如，今天就要上學(xué)了，現(xiàn)在賴床沒(méi)用，誰(shuí)讓你昨天那么晚睡覺(jué)的！”有時(shí)叫我快點(diǎn)寫作業(yè)正確率要高；有時(shí)說(shuō)我又矮又瘦讓我多吃飯；有時(shí)又說(shuō)我老玩手機(jī)讓我出去鍛煉，當(dāng)我聽媽媽的話，去鍛煉后一身汗回家時(shí)，媽媽又說(shuō)我天天出去撒野……哎，我的這位老媽呀！

當(dāng)我正專心地寫著數(shù)學(xué)題時(shí)，突然一聲“心如吃飯啦！”，我應(yīng)了一聲便加快了寫題速度，媽媽叫了我三次，可我正專心攻題呢，哪能分心喲。當(dāng)我坐到餐桌上時(shí)，媽媽明顯被我的行為氣到了。頓時(shí)眼睛里噴出火焰，鼻子聳動(dòng)，眉毛一皺，臉都?xì)獾呐で?，看起?lái)有些恐怖：“我叫了你那么多次你都不應(yīng)，是不是翅膀硬了，不聽媽媽的話了！”我頂了回去：“不就一點(diǎn)小事嘛！發(fā)那么大火，真是小題大做！”

媽媽聽了臉色鐵青，牙磨的“嗞嗞”作響，眼睛里射出一道兇光，手握成拳頭，手上的青筋都快爆出來(lái)了。“蔡心如，你是找打嗎你！??！”說(shuō)著抬起了手，我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙一躲?？伤晼|擊西，裝著要敲我頭，結(jié)果手一轉(zhuǎn)，往下一掐。我頓時(shí)痛的嗷嗷直叫?？伤梦姨鄣貌荒芊纯?，又伸出“九陰白骨爪”，揪住我的肉使勁一擰，我又一聲慘叫。坐在一旁看戲的弟弟也不由得抖了一下。我心想：“天哪，媽媽這么兇，爸爸是怎么忍受的，上天啊，你怎么給我安排了這么個(gè)兇媽媽，悲催??！”我只好卻連忙求饒：“媽媽，我的好媽媽，我知道錯(cuò)了，放過(guò)我吧！”說(shuō)著討好地沖著媽媽賣萌。媽媽這才放過(guò)了我。

暑假里的一天，媽媽一大早就帶我去買衣服?；貋?lái)的路上我吃了一根香蕉，隨手把香蕉皮扔在地上。媽媽見(jiàn)狀連忙停車，皺起眉頭，命令我把香蕉皮扔到路邊的果皮箱里去。我一看，這兒離果皮箱至少有一百米，更何況站在地上的腳板都已經(jīng)烙得發(fā)燙了！于是我拾起香蕉皮，卻遲遲不肯去扔。媽媽的臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)雨，“兇相畢露”：“快點(diǎn)給我去！不講文明，亂丟垃圾，太不像話了！”我只好乖乖地聽命。

這就是我的媽媽，雖然她有時(shí)暴躁，但對(duì)我的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)兒都不少。我的衣服是她買的，作業(yè)是她檢查的，一日三餐是她做的，我生病時(shí)她最著急，我開心時(shí)她最開心。

其實(shí)，如果我乖巧一點(diǎn)，聽媽媽的話，媽媽還是很溫柔的呢！

“兇”媽媽，您“兇”的樣子好可愛(ài)！我們?nèi)胰硕己孟矚g您這副“兇”模樣！

寫火龍珠的作文 篇4

我喜歡水果，我喜歡金燦燦的芒果，我喜歡香甜甜的蘋果，我喜歡圓溜溜的西瓜但我更愛(ài)誘人的火龍果。

火龍果的模樣是誘人的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火龍果像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，它身上的尖角就像火龍身上的鱗片，難怪它會(huì)有火龍果這個(gè)名字。走近一瞧，火龍果像一位穿著紅色禮服的公主，綠色的葉子就是禮服上飛揚(yáng)的裙角，看上去她是那樣高貴，那樣優(yōu)雅。如果我是王子，一定會(huì)邀請(qǐng)她來(lái)參加我的舞會(huì)，和她共舞一晚。

火龍果的味道更是誘人的。我剝開公主那迷人的禮服，雪白的果肉呈現(xiàn)在我的眼前，它像一個(gè)棒球大小的果凍一般。我湊到果凍前聞一聞，一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻子，飄進(jìn)我的心里，饞得我口水直流三千尺。

媽媽用小刀把果凍切成一片一片的，雪白的果凍上鑲滿了成千上萬(wàn)顆黑珍珠似的芝麻種子。我不禁贊嘆：原來(lái)公主滿腹經(jīng)論啊!你瞧，那黑珍珠不就是公主肚子里的墨水嗎?

我不由得拿起一片果凍塞進(jìn)嘴里，甜甜的，酸酸的，甜中帶酸，酸中帶甜，那芝麻咬起來(lái)吱吱作響，一股涼意涌上心頭，我身體里的細(xì)胞仿佛都被激活了：太好吃了，多來(lái)幾塊。我一口一片狼吞虎咽地吃起來(lái)，弄得芝麻種子手上、衣服上到處都是。

突然，在一旁的媽媽指著我笑著說(shuō)：我們家又多了一個(gè)火龍果寶寶了!

我不好意思地吐了吐舌頭。猛然間，我回過(guò)神來(lái)，我怎么沒(méi)給媽媽送一片呢?我輕輕地拿起一片喂給媽媽：媽媽，吃了火龍果，你會(huì)越來(lái)越來(lái)苗條，越來(lái)越漂亮!

媽媽一邊吃一邊說(shuō)：真甜啊!火龍果不僅金玉其外，而且金玉其內(nèi)呀!其實(shí)我們做人也一樣

不僅要外貌美，更要心靈美。我連忙接話道。

我愛(ài)火龍果誘人的模樣，也愛(ài)火龍果誘人的味道，但我更要做一個(gè)火龍果一樣的人。

寫火龍珠的作文 篇5

課堂上，有一位穿著紫色外套的“小客人”應(yīng)邀而來(lái)，它就是今天的特殊嘉賓—火龍果。

火龍果的外形如紅色的小刺猬，它和蘋果桔子比，三者之中火龍果最大，蘋果次子，桔子又次之。它像食人花，更像扔過(guò)去比火山噴出的火焰還熱的手雷……火龍果身上長(zhǎng)著許多角，像一片片又細(xì)又長(zhǎng)的樹葉。這讓我想起了火龍果媽媽對(duì)孩子的疼愛(ài)，有機(jī)會(huì)，我一定要去看看火龍果的媽媽長(zhǎng)什么樣。

老師把火龍果慢慢地切開，果肉的外層是粉色的薄皮，白色果肉上有上千個(gè)黑籽，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的芝麻張開黑溜溜的眼睛，你擠我挨爭(zhēng)

搶著往外看?？粗粗茵挼每谒蓖铝?，我強(qiáng)忍著咽了咽口水，可還是沒(méi)有管住自己的嘴巴，忍不住張開大嘴狠狠地咬了一大口，果肉上落下一個(gè)大深坑。啊，涼涼的、滑滑的，味道真爽?。∥乙豢诮右豢诘卮蟪云饋?lái)，果肉坑越來(lái)越深，火龍果的汁水都從下巴流到了桌子上。老師拍了一張照片讓我看，哈哈，照片中的我好滑稽：一塊塊的果肉貼在我的下巴上，活像一位白胡子老頭，小小的“芝麻”粒跑到鼻尖上跳舞。這副吃相惹得伙伴們像欣賞小丑一樣沖我笑個(gè)不停。

教室里笑聲不斷，窗外的雨也停下腳步靜靜地聽著……

寫火龍珠的作文 篇6

在眾多的水果中，火龍果是我的最愛(ài)。

火龍果全身都是紅色的，底部帶了些黃色，果皮的形狀像是一片片魚鱗。整個(gè)火龍果像一團(tuán)燃燒的烈火，仔細(xì)一下又像一條火龍盤繞在一顆大石頭上。在火龍果的果皮上有許多小白點(diǎn)，好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。

我迫不及待的把果皮扒開，很快白色的果肉露了出來(lái)，仔細(xì)一看，像黑色的芝麻糕。原來(lái)火龍果的果肉跟獼猴桃的果肉一樣，乳白色的果肉中布滿了黑色的芝麻狀的小種子。四片紅色的果皮中長(zhǎng)著一朵亭亭玉立的荷花苞。啊，這朵花苞讓誰(shuí)看了都想吃。

我用勺子挖了一口果肉放到嘴中，小芝麻塞滿我的小嘴巴。“嘎吱”，我咬了一下，甜絲絲，美滋滋，還有點(diǎn)涼涼的味道。哇，那感覺(jué)十分清爽，頓時(shí)嘴里像吃了蜂蜜一樣甜。不一會(huì)兒，一個(gè)火龍果已經(jīng)被我裝到小肚子里去了，真希望還有許多火龍果讓我吃。

聽了我的介紹，你喜歡吃火龍果了嗎？

寫火龍珠的作文 篇7

“遠(yuǎn)看紅繡球，近觀生柳葉。中間來(lái)一刀，豆腐鑲芝麻。”你們知道這是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我最愛(ài)吃的火龍果！

紅龍果的外形十分奇怪，肚子大，兩頭圓，它的皮火紅火紅的；更奇怪的是，它渾身長(zhǎng)滿了三角形的葉片。近看，像一只小魚；遠(yuǎn)看，又像一團(tuán)燃燒的火焰。

拿過(guò)來(lái)一模，手感跟西紅柿一樣，靠近再一聞，卻又有一股清氣。切開一看，紅紅的皮比橘子皮還厚，白白的果肉中鑲著好多“黑芝麻”。

輕輕地咬一口，涼涼的，還帶著一絲甜味，頓時(shí)感覺(jué)口中一片清爽，“黑芝麻”在口中咯咯地響，有趣極了。不知不覺(jué)中，一整個(gè)火龍果被我吃完了，疲勞頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，比所有禮品都更有效。

紅肉的火龍果花青素含量較高，可以有效的防止血管硬化，促進(jìn)眼睛保健，增加骨質(zhì)密度。

火龍果中的含鐵了量也很高。鐵是制造血紅蛋白及其它鐵物質(zhì)不可缺少的元素，攝入適量的鐵質(zhì)還可以預(yù)防貧血。

聽完我的介紹，你們是不是對(duì)火龍果這種水果動(dòng)心了呢？

寫火龍珠的作文 篇8

今年夏天的一個(gè)晚上，我家陽(yáng)臺(tái)上的火龍果開花了。這是我們?nèi)遗瓮丫玫囊患彩隆?/p>

火龍果因?yàn)橥獗硐褚粓F(tuán)憤怒的紅色火球而得名。里面的果肉就像是香甜的奶油，但又布滿了黑色的小籽。質(zhì)地溫和，口味清香。火龍果代表吉祥，如果是普通朋友直接送是一種美好的祝福?；瘕埞€象征著貴族式的愛(ài)情，如果是男女朋友的話，女生送男生火龍果，是意味著“我不在乎你富貴與否”。

火龍果苗在爸爸的精心養(yǎng)護(hù)下，一天天成長(zhǎng)，長(zhǎng)得很茂盛，蓋滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，可就是不開花。等了一年又一年，媽媽說(shuō)：“我家的火龍果還不開花，可能是陽(yáng)光不足或者是土壤不肥的原因吧?！庇谑牵职钟旨恿嗽S多肥料，可還是不開花。媽媽等得不耐煩了，不高興地說(shuō)：“如果火龍果苗再不開花，我就把它拔掉，還不如栽幾株花草美化環(huán)境，總比沒(méi)開花的火龍果苗好?！卑职中α诵?，回答：“別著急，再等一年吧?！?/p>

又過(guò)了一年，火龍果苗終于長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花骨朵。沒(méi)多久，長(zhǎng)成了大大的花苞。那天晚上，媽媽去陽(yáng)臺(tái)晾衣服，突然間她驚喜地跳起來(lái)：“快來(lái)看！”我連忙問(wèn)她什么事這么高興，她說(shuō)：“我們家的火龍果開花了！”我迅速跑到陽(yáng)臺(tái)上一看——哇！月光下的火龍果花是那么嬌嫩、純潔、優(yōu)雅，有一種說(shuō)不出的美，她的花蕊散發(fā)出淡淡的清香。火龍果花是乳白色的，像電視里的天鵝公主的羽毛一樣雪白，花下長(zhǎng)滿了翠綠的三角形“刺”。我們打電話把這件事告訴了正在外面辦事的爸爸，他叫我們用照相機(jī)把這個(gè)美景拍下來(lái)。于是，媽媽拍了好幾個(gè)鏡頭。

寫火龍珠的作文 篇9

那一條條小蛇迅速聚攏在一起，風(fēng)馳電掣地扭成了一股紅流，那股紅流又緩緩螺旋升天，潑向番茄醬，宛如龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)時(shí)遇到了火源，成了龍卷鳳般的形狀

學(xué)校今天不知怎么了，要我們做大蝦意面和藍(lán)莓果飲，還要寫作文，我的上帝??！罷罷罷，做就做吧。

首先去超市選購(gòu)食材，咦，蝦要選什么品種的好呢，大麻蝦不錯(cuò)，嗯，應(yīng)該是。那又要多少呢？我想想，一口吃一個(gè)最好了，就買十五只好了，西虹柿呢？?jī)蓚€(gè)肯定夠了?？偠灾?，菜都是憑感覺(jué)買的。

開始做菜了，我把意大利面用熱水焯熟，時(shí)間在15分鐘左右。撕開包裝，將食指與大拇指指尖相碰，圍成一個(gè)環(huán)，下兩個(gè)到三個(gè)環(huán)的量就夠兩個(gè)人吃了。期間可以將西紅柿、洋蔥洗凈并切好備用，這里要注意將洋蔥在水中扒開，不然會(huì)刺激眼睛流眼淚。面熟之后迅速將面過(guò)冷水，這樣可以防止結(jié)坨。之后將麻蝦焯水，水中需放入去腥三件寶蔥、姜、蒜以及少許食鹽。

蝦焯好之后濾水，熱好鍋后在鍋中加入適量橄欖油，隨后加入洋蔥，西紅柿煸炒，炒個(gè)七八分鐘后就可以加入意大利面和麻蝦了。一家人就應(yīng)該整整齊齊地團(tuán)聚在一起。

至于藍(lán)莓果飲，將藍(lán)莓搗碎后加入檸檬與蘇打水?dāng)嚢杌旌霞纯伞?/p>

這樣完美的一餐就準(zhǔn)備好啦。

接下來(lái)就是品味自己的杰作的時(shí)候了。意面軟糯宜人，果飲酸甜可口。真是豐盛的一餐呢！

寫火龍珠的作文 篇10

我是一株火龍果，我被小主人種在了一個(gè)花盆里。

當(dāng)我還是種子的時(shí)候，身體是褐色的，頭小身大，十分奇怪。住進(jìn)我的“新家”幾天后，我整個(gè)下半身癢癢的，很不舒服。眨眼間，時(shí)間又過(guò)去了三天，我感覺(jué)有什么東西“破身而出”，低頭一看，哈，我長(zhǎng)根了！過(guò)了兩天后，土地上有了一個(gè)小“腦袋”——那是我的頭。瞧，我在好奇地向四周東張西望呢！這時(shí)，我的身體變得碧綠碧綠的，全身都長(zhǎng)有軟軟的“毛”。很快，我又開始“呼吸”——吸收二氧化碳，釋放氧氣。完成白天的工作后，晚上的我毫無(wú)睡意，看著窗外明亮的點(diǎn)點(diǎn)燈火，我十分驚喜，心想：晚上的景色也很美呢！

一覺(jué)醒來(lái)，身邊有許多植物朋友和我打招呼，有綠蘿、竹子等。其中，綠蘿對(duì)我最熱情，它們用自己的葉子幫我扇風(fēng)呢！打完招呼后，我就開始曬太陽(yáng)，因?yàn)椋耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”嘛。我一邊舒舒服服地曬著太陽(yáng)，一邊快樂(lè)地吸收二氧化碳，釋放氧氣，充實(shí)極了。

光陰似箭，我已經(jīng)長(zhǎng)大長(zhǎng)高了很多，身上軟軟的“毛”已經(jīng)變成了硬硬的刺兒。這些刺兒是用來(lái)保護(hù)我的，一個(gè)個(gè)都像釘子一樣，非常扎人。因?yàn)檫@，我和小主人還發(fā)生過(guò)一件不愉快的事呢！有一天，我正在曬太陽(yáng)。突然，不知什么原因，小主人的手伸過(guò)來(lái)，無(wú)意中碰了我一下，只聽一聲尖叫，原來(lái)，我的刺扎進(jìn)了她的手指里。我忙垂下頭來(lái)，向她道歉。當(dāng)她的刺兒拔出來(lái)后，小主人原諒了我，我們又和好如初了。

我漸漸地長(zhǎng)大，個(gè)頭變高了，尖刺兒也變長(zhǎng)了。不過(guò)，我的朋友和小主人，不但沒(méi)有抱怨我的刺太扎人，反而一如既往地呵護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。我相信，我會(huì)越來(lái)越幸福的！

[薦]描寫珍珠蚌的作文

說(shuō)到語(yǔ)文課，相信寫作文大家都不陌生，寫作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力。經(jīng)過(guò)整理，欄目小編為你呈上描寫珍珠蚌的作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

描寫珍珠蚌的作文【篇1】

我養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥。

珍珠鳥很漂亮，它們的羽毛很柔順，閃著光澤。它們的羽毛灰灰的，一雙豆子似的小眼睛一直警覺(jué)的瞪著你，似乎有點(diǎn)膽怯。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面點(diǎn)綴著大顆大顆的“珍珠”，有趣極了。它們的嘴巴是橘紅色的，更絕妙的是，它們的爪子也是和嘴巴同色系的呢！它們每天靈巧地跳躍著，像個(gè)舞者在輕盈地跳舞。我還給它們起了名字呢！公的叫燦爛，母的叫清新。下面我來(lái)分享一下關(guān)于它們的小故事。

有一次，我把珍珠鳥的糧食裝好后，它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄食，像餓了好幾天的難民見(jiàn)到了食物。公鳥燦爛了，母鳥清新只好眼睜睜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，燦爛還在吃，清新不耐煩了，“叭叭”地叫了幾聲，好像在*：“你怎么還在吃，該我吃了！”可是燦爛好像沒(méi)聽見(jiàn)，還在吃它的“飯”。清新生氣了，狠狠地啄了燦爛兩下?？墒菭N爛不但沒(méi)有讓開，反而還得意洋洋地躺下來(lái)，津津有味的享用它的美餐呢！清新只能無(wú)可奈何地找了個(gè)縫隙鉆進(jìn)去吃。

珍珠鳥喜歡早睡早起。每天晚上八點(diǎn)不到，它們就乖乖地到窩里睡覺(jué)了像兩個(gè)安靜的小寶寶，頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，有趣極了。早上六點(diǎn)，它們就“叭叭叭叭”地叫著，好像在呼喚我：“小主人，快起床！它們簡(jiǎn)直像兩個(gè)小鬧鐘一樣，太可愛(ài)了！

每天我都要陪它們玩一會(huì)兒，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我喜歡我的珍珠鳥。

描寫珍珠蚌的作文【篇2】

我是一只活潑、可愛(ài)的小珍珠鳥，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是還沒(méi)生出珍珠似的白點(diǎn)，不過(guò)我相信長(zhǎng)出來(lái)以后，我一定會(huì)更加漂亮。

起先，我只在籠子四周活動(dòng)，觀察主人對(duì)我有沒(méi)有傷害的意思;隨后，我就在屋子里飛來(lái)飛去，見(jiàn)他并不像要捉我的樣子，所以我就落到了較高的柜頂上，可他卻像沒(méi)看見(jiàn)我似的，我又神氣十足落到了書架上，把燈繩撞的來(lái)回晃動(dòng)，我都快被累死了，但他一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有。盡管這樣，我還是對(duì)他存有疑心，準(zhǔn)備明天再試探試探他。

啊!測(cè)驗(yàn)終于開始了，我大膽的蹦到他的桌子上，一點(diǎn)點(diǎn)挨近他，跳到杯子上喝他的茶，在偏過(guò)臉，瞧瞧主人的反應(yīng)這人還是無(wú)動(dòng)于衷。我完全放心了，用小嘴啄了啄他的手指，渴望他能和我玩一會(huì)兒。

白天我淘氣的陪伴著他，傍晚我就只能在父母的再三呼喚下，不情愿的回家。一天我趴在眼睛哥哥的肩上睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)呢：爸爸媽媽也變的大膽了，飛來(lái)跟主人來(lái)玩了。如果這美夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)該多好!

描寫珍珠蚌的作文【篇3】

嘿!大家好呀，我是小珍珠鳥，今天我偷偷地從籠子里鉆了出來(lái)，因?yàn)槲业暮闷嫘恼娴奶罅恕?/p>

我伸出小腦袋左看看，右盼盼，只見(jiàn)主人在寫文章，于是我“嗖”的一聲便小心翼翼地飛到了一個(gè)不明物體上面。在這里我看見(jiàn)主人的旁邊有一個(gè)高高的東西。這里邊有烏黑烏黑的葉子，還有一些叫不來(lái)名字，于是我準(zhǔn)備壯起膽子去一看究竟。

然后我慢慢地飛到主人的身旁，見(jiàn)主人不看我，我就飛速地蹦到那個(gè)東東上面，彎下腰，用我的小嘴嘗了一下。呸!真難喝，不過(guò)雖然這個(gè)東西很難喝但我還要嘗一下那個(gè)像葉子一樣的東西，正當(dāng)我要去吃時(shí)，我竟然看到了我自己。

這樣我的好奇心更重了。

但這時(shí)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，趕緊叫我回家，我今天的旅行也很快的結(jié)束了，下一次我要去尋找更新奇的玩藝了。

描寫珍珠蚌的作文【篇4】

真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。我把這對(duì)珍珠鳥放在一個(gè)用鐵絲圍成的籠子里?；\子里還有一些干草，那是鳥兒舒適而又溫暖的巢。

我把它掛在我書桌的窗上，一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。

兩個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里面，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜想，是他們有寶寶了。過(guò)不多久，忽然有個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái)。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙！瞧，多么像它的媽媽：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有長(zhǎng)出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。

起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在衣柜的頂上，一會(huì)兒神氣十足站在書架上，一會(huì)兒鉆到窗簾里。慢慢地它膽子大了，竟然落到了我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來(lái)喝水，再偏過(guò)臉看看我的反應(yīng)。后來(lái)，它完全放心了，干脆用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它也不害怕，反倒有好地啄兩下我的手指。

白天，它淘氣地陪伴我著我；晚上，他就在父母的再三呼喚中，飛回籠子邊，扭動(dòng)著圓滾的身子，擠開那綠葉鉆進(jìn)去。

有一天，我寫作業(yè)時(shí)，他居然落到我的腿上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的腿上睡著了。它睡的好熟??！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！

看著這可愛(ài)的小家伙，我情不自禁的發(fā)出了一聲呼喚：信賴，不就可以創(chuàng)造出美好的境界嗎？

描寫珍珠蚌的作文【篇5】

又是美好的一天，出去玩嘍，嗯?主人在干嘛?那黑色的是什么?長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，難道是黑木棍?不管了，去看看?？拷?，再靠近，我啄一啄應(yīng)該沒(méi)事吧?嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，呸!好難吃。哇?好大的溫泉呀!我跳，嗯?這溫泉的顏色怎么是黃的?里面的葉子又是干嘛的?好香呀，應(yīng)該是可以喝的，呲溜，有點(diǎn)苦，但是又很想喝第二口。

嗯?是誰(shuí)?哦，原來(lái)是主人在撫摸我的頭呀!再喝一口，哎哎哎，糟了，要掉進(jìn)去了，“小心”主人大叫了一聲，并抓住了我?！昂簟?，好險(xiǎn)啊!還好有主人。

主人可被我的舉動(dòng)嚇壞了。雖然我只濕了翅膀，但是主人依舊很擔(dān)心，用他的心愛(ài)毛巾幫我輕輕地擦了翅膀。

還好媽媽和爸爸不知道，不然，他們?cè)僖膊蛔屛页鰜?lái)玩了。

有這個(gè)主人真好，主人簡(jiǎn)直就是我的第二個(gè)爸爸!

描寫珍珠的作文(集錦5篇)

寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，通過(guò)寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了描寫珍珠的作文(集錦5篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

描寫珍珠的作文 篇1

星期天，我到孝順老家去看二伯。走上小山丘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就 看見(jiàn)二伯培養(yǎng)珍珠的水塘。一個(gè)個(gè)水塘像一塊塊銀色的棋盤， 閃著粼粼的波光，美極了。走到近處，看見(jiàn)水塘中聳立著一 排排蚌架，一條條堅(jiān)實(shí)的尼龍繩，縛在兩頭的竹樁上。每條 繩子上都密密麻麻地掛著一只只白色塑料浮球，在陽(yáng)光下閃 閃發(fā)光，格外好看。

二伯是個(gè)普通的莊稼漢，黑黑的臉，人瘦瘦的，中等個(gè) 子，可他養(yǎng)殖出的珍珠卻粒粒晶瑩圓滑，光彩奪目，招人喜 愛(ài)。因此，村里人都叫他“珍珠司令”。

走進(jìn)二伯的工作房，見(jiàn)他正在全神貫注地工作，我就悄 悄站在一邊觀察起來(lái)。二伯像個(gè)外科醫(yī)生一樣，手持銀針銀 鉤，把切成小正方形的薄膜非常細(xì)心地塞進(jìn)幵好的蚌膜里。每 只蚌里大約得種上20多片，再套上尼龍網(wǎng)袋。這些工作完成 了，二伯又和他的助手來(lái)到水塘邊，把一只只蚌袋小心翼翼 地掛在浮球下面。然后，把一只只蚌袋晃晃悠悠地沉到水里。 我望著這一大片蚌群，眼前仿佛浮現(xiàn)出一顆顆閃閃發(fā)光的珍 珠。

我正想得出神，忽然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正圍著二伯聊著什么。 只見(jiàn)他很耐心地講解著，不時(shí)地輔以一些手勢(shì)。我猜，他 們是來(lái)向二伯求經(jīng)討教的，他一定又是在跟他們講開蚌時(shí)應(yīng) 該怎樣操作，薄膜切片應(yīng)該怎樣消毒，接種時(shí)應(yīng)詼注意些什么。

送走取經(jīng)人，二伯帶我走進(jìn)屋里，我看到一盤盤的珍珠 排放在桌子上?！岸l(fā)財(cái)了，這么多珍珠！”我情不自禁地 喊起來(lái)。二伯笑著說(shuō)：“這幾年我是發(fā)財(cái)了，可你不知道我第 一次養(yǎng)珍珠可苦透了。沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，摸索著干，結(jié)果把本錢全虧 了出去，連買香煙的錢都沒(méi)有！但是我就是不倍邪，人家能 養(yǎng)出珍珠，我為什么不能養(yǎng)出珍珠！這不……”

是啊，二伯就有那么一股蠻勁。聽爸爸說(shuō)，那時(shí)，二伯 白天在養(yǎng)殖場(chǎng)忙忙碌碌，晚上又在燈下看書查資料，認(rèn)真研 究關(guān)于養(yǎng)殖珍珠的學(xué)問(wèn)，真是白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。由于疲勞過(guò) 度，他病倒了，可是他硬是咬著牙，不肯住醫(yī)院……

“功夫不負(fù)有心人?！钡诙甓晒α?，收入達(dá)5000多 元，第三年收入竟達(dá)到幾萬(wàn)元。鄉(xiāng)親們看到二伯富了起來(lái)，也 學(xué)著養(yǎng)起了珍珠，就連鄰近的幾個(gè)村也學(xué)起養(yǎng)殖珍珠的技術(shù)來(lái)?，F(xiàn)在，二伯成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)珍珠大戶。

由于二伯有突出貢獻(xiàn)，他帔孝順鎮(zhèn)評(píng)為優(yōu)秀黨員。望著 墻上的獎(jiǎng)狀，我問(wèn)二伯：“您以后準(zhǔn)備怎樣搞？”他自信地說(shuō)： “我還要培殖其他品種，爭(zhēng)取出口創(chuàng)匯，把我們的珍珠打入國(guó) 際市場(chǎng)，讓家鄉(xiāng)更加富裕?！?/p>

二伯就是這么一個(gè)人，一個(gè)雄心勃勃的“珍珠司令”。

描寫珍珠的作文 篇2

我養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥。

珍珠鳥很漂亮，它們的羽毛很柔順，閃著光澤。它們的羽毛灰灰的，一雙豆子似的小一直警覺(jué)的瞪著你，似乎有點(diǎn)膽怯。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面點(diǎn)綴著大顆大顆的“珍珠”，極了。它們的嘴巴是橘紅色的，更絕妙的是，它們的爪子也是和嘴巴同色系的呢！它們每天靈巧地跳躍著，像個(gè)舞者在輕盈地跳舞。我還給它們起了名字呢！公的叫燦爛，母的叫清新。下面我來(lái)一下關(guān)于它們的小。

有一次，我把珍珠鳥的糧食裝好后，它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄食，像餓了好幾天的難民見(jiàn)到了食物。公鳥燦爛領(lǐng)先了，母鳥清新只好眼睜睜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，燦爛還在吃，清新不耐煩了，“叭叭”地叫了幾聲，好像在抗議：“你怎么還在吃，該我吃了！”可是燦爛好像沒(méi)聽見(jiàn)，還在吃它的“飯”。清新生氣了，狠狠地啄了燦爛兩下?？墒菭N爛不但沒(méi)有讓開，反而還洋洋地躺下來(lái)，津津有味的享用它的美餐呢！清新只能無(wú)可奈何地找了個(gè)縫隙鉆進(jìn)去吃。

珍珠鳥喜歡早睡早起。每天晚上八點(diǎn)不到，它們就乖乖地到窩里睡覺(jué)了像兩個(gè)安靜的小寶寶，頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，極了。早上六點(diǎn)，它們就“叭叭叭叭”地叫著，好像在呼喚我：“小主人，快起床！它們簡(jiǎn)直像兩個(gè)小鬧鐘一樣，太可愛(ài)了！

每天我都要陪它們玩一會(huì)兒，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的。我喜歡我的珍珠鳥。

描寫珍珠的作文 篇3

真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。我把這對(duì)珍珠鳥放在一個(gè)用鐵絲圍成的籠子里。籠子里還有一些干草，那是鳥兒舒適而又溫暖的巢。

我把它掛在我書桌的窗上，一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。

兩個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里面，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜想，是他們有寶寶了。過(guò)不多久，忽然有個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái)。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙！瞧，多么像它的媽媽：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有長(zhǎng)出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。

起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在衣柜的頂上，一會(huì)兒神氣十足站在書架上，一會(huì)兒鉆到窗簾里。慢慢地它膽子大了，竟然落到了我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來(lái)喝水，再偏過(guò)臉看看我的反應(yīng)。后來(lái)，它完全放心了，干脆用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它也不害怕，反倒有好地啄兩下我的手指。

白天，它淘氣地陪伴我著我；晚上，他就在父母的再三呼喚中，飛回籠子邊，扭動(dòng)著圓滾的身子，擠開那綠葉鉆進(jìn)去。

有一天，我寫作業(yè)時(shí)，他居然落到我的腿上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的腿上睡著了。它睡的好熟?。〔煌５剡谱?，大概在做夢(mèng)呢！

看著這可愛(ài)的小家伙，我情不自禁的發(fā)出了一聲呼喚：信賴，不就可以創(chuàng)造出美好的境界嗎？

描寫珍珠的作文 篇4

我9歲生日那天，媽媽在花鳥市場(chǎng)給我買了一對(duì)珍珠鳥，這是我最喜歡的生日禮物。

珍珠鳥嘴尖紅紅的，花鳥市場(chǎng)的老板告訴我，嘴巴顏色深的是雄鳥，顏色淺的是雌鳥，頭頂上長(zhǎng)著一撮紅毛，翅膀黑中加白，黃里透紅，顯得非常美麗。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的白間加黑。媽媽選了一個(gè)精致的鳥籠子，做它們的房子，籠子上有一個(gè)食盒和一個(gè)鳥盒，籠子里有一個(gè)干草編成的窩，那就是它們的床，還有個(gè)供它們娛樂(lè)的小秋千。

每天，我放學(xué)回家，我打開大門，它們聽見(jiàn)門聲，就嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。于是，我就抓來(lái)一點(diǎn)鳥食放進(jìn)食盒里，它們連忙飛過(guò)來(lái)?yè)屩?，好像十年都沒(méi)有吃飯似的，有一只干脆飛進(jìn)食盒吃，生怕吃不到時(shí)似的，吃飽了，它們就去喝水，喝足了，它們就飛到秋千上，我用紙條把它們嚇到了窩里，又嚇了出來(lái)，過(guò)了幾天，它們就不怕我了，知道我是它的主人。

星期六，我去衡陽(yáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，姑姑請(qǐng)我去她們家做客，第二天，我回到家，就去樓上看它們，我打開門，頓時(shí)，我大驚失色，怎么死了一只鳥呢？我抱著一點(diǎn)希望去找另一只鳥，結(jié)果，它也死在了窩里，我忍不住了，大哭起來(lái)?？偸菃?wèn)媽媽：“它們?yōu)槭裁磿?huì)死呢？是不是沒(méi)人和它們玩？”等我哭夠了，媽媽帶我來(lái)到樓下，把鳥埋在了我種的那棵小桃樹下，我流著傷心的眼淚，跑在地上，拜了幾拜，默默地祝福著：“珍珠鳥，你們好好安息吧！我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們，記住你們的……

描寫珍珠的作文 篇5

經(jīng)過(guò)我主人的精心打造，一個(gè)家便被他做出來(lái)了。

三個(gè)月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來(lái)，發(fā)出一種嬌嫩而又細(xì)小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發(fā)現(xiàn)了我，看見(jiàn)我很肥，整個(gè)身子都要將頭淹沒(méi)了。

起先，我在籠子里飛行，玩耍，運(yùn)動(dòng)，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動(dòng)，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對(duì)面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說(shuō)“主人呀主人，大人不記小人過(guò)，你就原諒我吧，再說(shuō)，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。

從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見(jiàn)的銀絲給弄到了，當(dāng)場(chǎng)暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進(jìn)了籠子里，看見(jiàn)我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥大概在練飛翔！”

我信賴我的主人，你呢？