愛國教育活動總結(jié)

5、開展了讀書熱活動。

多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

愛國教育活動總結(jié)(篇8)

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進(jìn)的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有文化、精神和思想，大力加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，促進(jìn)我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：

一、整合資源，基地建設(shè)不斷加強(qiáng)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。

早在文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

二是整合資源，提升水平。

市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強(qiáng)了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三是加大投入，重在建設(shè)。

近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。xx年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀(jì)念館，把重建工程列為xx年十項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資萬，xx年動工，現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀(jì)念館，婺源縣建詹天佑紀(jì)念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進(jìn)行了兩期大規(guī)模維修。1999年，方志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對龍頭山革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行維修;xx年，省委宣傳部撥款80萬元，對方志敏紀(jì)念館進(jìn)行修繕，增補(bǔ)更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀(jì)念黃道誕辰100周年時，對眾多革命舊址進(jìn)行維修。

四是強(qiáng)化隊伍，提高素質(zhì)。

在抓好硬件的同時，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)。一方面增編配人，選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓(xùn)班、講解比賽、外出進(jìn)修等多種形式，提高講解人員的素質(zhì)。

婺源縣博物館常抓不懈講解員隊伍建設(shè)，先后制定講解員學(xué)習(xí)制度、工作紀(jì)律、崗位要求、培訓(xùn)計劃，切實(shí)提高了講解水平，xx年視察該館，成功的講解獲得高度贊賞。

愛國教育活動總結(jié)(篇9)

我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機(jī)會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

愛國教育活動總結(jié)(篇10)

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，對于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 落實(shí)責(zé)任，確保愛國主義教育活動順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實(shí)可行的活動實(shí)施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實(shí)施。

2、 深入宣傳，營**國主義教育的良好氛圍。

按照活動方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

3、 開展多種形式的愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生合理表達(dá)愛國熱情。根據(jù)實(shí)施方案，學(xué)校分階段開展了多種形式的愛國主義教育活動，如：

1五月被定為愛國主義教育周。5月第一周，各班開展以愛國主義為主題的班會教育活動，積極開展愛國主義講故事比賽。此外，學(xué)校以“五一”、“五四”慶?；顒訛槠鯔C(jī)，舉行新團(tuán)員入會儀式，重溫五四運(yùn)動精神。

4開展愛校如家主題班會教育活動。要教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把愛的熱情轉(zhuǎn)化為迎接奧運(yùn)的實(shí)際行動。

2、在六月份，學(xué)校以慶六一活動為契機(jī)，舉辦了迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了立志成才迎奧運(yùn)主題班會，中學(xué)則開展了同一個世界，同一個夢想主題班會，普及奧運(yùn)知識，增強(qiáng)愛國熱情。積極開設(shè)類似愛國主義教育的課外班，對學(xué)生進(jìn)行直觀、直觀的教育。

三。9月新學(xué)年伊始，學(xué)校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)典禮，加強(qiáng)新生入學(xué)教育。并通過**電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程.***提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真**愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。

**電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭和社會的共同參與，值得我們長期不間斷地實(shí)施。這一活動的開展,有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識,但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠(yuǎn),需要我們進(jìn)行不懈地努力。

愛國主題教育活動總結(jié)【二】

今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進(jìn)行了一次愛國主義教育，首先，在蒙蒙細(xì)雨中，我們來到了浙江省革命烈士紀(jì)念館，目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀(jì)念館，了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，為了民族的解放和人民的利益，他們是如何不顧個人的利益，在與敵人進(jìn)行出生入死的英勇斗爭中，獻(xiàn)出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。

紀(jì)念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張**、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來，以史串人，我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡，又可詳細(xì)了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運(yùn)用電影、錄像等形式，力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實(shí)，我們進(jìn)行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。

然后我們來到了浙江博物館。浙江省博物館是浙江省最大的集收藏、展示、研究于一體的綜合性人文博物館。館藏文物十萬余件。

其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和絲織品，越國的青銅器，越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口.***的青瓷，會稽鏡和湖州鏡，明清浙籍書畫家的作品等，均為遐邇聞名的瑰寶。這次訪問的目的是讓我們感受到文化底蘊(yùn)。

在博物館里，我們參觀的常書鴻美術(shù)館給我留下了深刻的印象。被譽(yù)為敦煌守護(hù)神的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州，20年代赴法國留學(xué)，1937年回國后在國立藝專任教。

1943年，常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北，到遙遠(yuǎn)的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù)，從此開始了他長達(dá)四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。播音員向我們介紹了他的生平事跡和作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月，他始終不曾放棄畫筆，甚至在敦煌的那段艱辛日子里，他為大西北的一切感動，創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫，隨時記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。

但歷經(jīng)動亂，這些珍貴的作品迄今已所余無多，世人大多無緣獲睹。

愛國教育活動總結(jié)(篇11)

根據(jù)《齊齊哈爾大學(xué)紀(jì)念改革開放XX周年活動安排意見》的要求，現(xiàn)將我院開展紀(jì)念改革開放XX周年，“當(dāng)先鋒、做貢獻(xiàn)”主題如下：

一、基本情況

1、黨委重視、制定方案

一是學(xué)院黨委召開會議，傳達(dá)了校黨委關(guān)于開展紀(jì)念改革開放XX周年活動安排意見的有關(guān)要求;二是制定了學(xué)院開展主題黨日活動方案，將主題黨日活動的內(nèi)容“緊密結(jié)合改革開放XX年來黨的理論創(chuàng)新和國家建設(shè)所取得的歷史成就，緊密結(jié)合高等教育發(fā)展、特別是我校發(fā)展建設(shè)取得的巨大成就，緊密結(jié)合學(xué)院發(fā)展的歷程，熱情謳歌黨的豐功偉績，堅定中國特色社會主義理想信念，進(jìn)一步激發(fā)黨組織和黨員的積極性、主動性，為實(shí)施高教強(qiáng)省戰(zhàn)略、推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)做貢獻(xiàn)”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)院工作日程。

2、傳達(dá)部署、提高認(rèn)識

召開黨支部書記、全院黨員參加的主題黨日活動大會，學(xué)習(xí)了學(xué)校黨委關(guān)于開展紀(jì)念改革開放XX周年活動安排意見的有關(guān)精神，落實(shí)學(xué)院主題黨日活動方案，并教育黨員提高對開展紀(jì)念改革開放XX周年活動的認(rèn)識，明確目的，堅信只有改革開放，才能救中國的信念。

3、搞好宣傳、全面推進(jìn)

為營造良好的宣傳輿論氛圍，在學(xué)院網(wǎng)站及時報道了每次主題黨日活動情況，營造了良好的宣傳輿論氛圍，起到宣傳、教育的目的，推進(jìn)了各項(xiàng)活動的進(jìn)展。

4、重在落實(shí)、活動見效

通過開展一系列主題黨日教育活動，使師生黨員及積極分子對黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放感到更加的理解，對黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放XX周年取得的偉大成就感到更加自豪，大家一致表示，要抓住我校省屬重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)機(jī)遇，借通過國家教育部對我校本科教學(xué)評估優(yōu)秀和跨入國家文明單位之勢，繼續(xù)堅持改革開放，在加大學(xué)校建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、教書育人等方面，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的核心作用、黨員的先鋒模范作用，取得了階段性成就，達(dá)到了受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的目的。

二、主要做法

我院在開展紀(jì)念改革開放XX周年，“當(dāng)先鋒、做貢獻(xiàn)”主題黨日活動中，主要搞了“八個一”活動。

1、召開了一次主題理論學(xué)習(xí)暨研討會

回顧XX年來我校、學(xué)院發(fā)展道路，結(jié)合貫徹落實(shí)黑龍江省高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃的精神，學(xué)院12月17日召開一次以“看成就、談變化、話改革、謀發(fā)展”為主題的理論學(xué)習(xí)暨研討會，我院理論學(xué)習(xí)中心組全體成員參加了會議。

會上，一是學(xué)習(xí)了省委高校工委書記、省教育廳黨組書記、廳長張永洲同志在全省加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)工作會議上的講話，部署了向黨員干部傳達(dá)落實(shí)問題;二是以“看成就、談變化、話改革、謀發(fā)展”為主題，暢談了學(xué)校、學(xué)院改革開放XX年發(fā)生的巨大變化，提出了今后發(fā)展的好思路;三是結(jié)合貫徹落實(shí)黑龍江省高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃的精神，就學(xué)院如何為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)研討，提出了下一步要深入農(nóng)村、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，為地方經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)的想法。

2、組織了一場“改變中國的歷史抉擇”主題報告會

改革開放XX年的偉大實(shí)踐雄辯地證明了，改革開放是當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。為了全面深刻地認(rèn)識改革開放XX年的歷史，我院于12月25日在中區(qū)模擬法庭組織了“改變中國的歷史抉擇”的主題報告會。由我校宣傳部部長李敏義主講，我院部分教師黨員和學(xué)生黨員參加。

通過報告會不僅深化了師生對改革開放XX年的認(rèn)識，更使師生在思想上有所提高。大家一致表示，以后不僅要在理論上、思想上有所提高，更應(yīng)該在行動上有所體現(xiàn)，要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己

3、舉辦了一場“齊大人、齊大事、輝煌齊大XX年”專題講座

回顧我國改革開放XX年的變化，引導(dǎo)學(xué)生更加深入地了解中國改革開放的意義和成就，弘揚(yáng)改革開放的主旋律和時代精神，營造濃厚的“為中華崛起而讀書”學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)院20xx年x月14日在中主模擬法庭舉辦了主題為“齊大人、齊大事、輝煌齊大XX年”的講座。院黨委書記李玉山主講，全體學(xué)生黨員和部分入黨積極分子參加。本次講座使同學(xué)們深刻了解我校XX年來的偉大歷程和輝煌成就，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成才熱情，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)和實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十X大,全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，隆重紀(jì)念改革開放XX周年，進(jìn)一步激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情，凝聚青春智慧，投身科學(xué)發(fā)展，學(xué)院20xx年x月10日在中主模擬法庭舉辦了由我院輔導(dǎo)員樊友才老師主講的“憶歷史明責(zé)任做貢獻(xiàn)”中國改革開放XX年的專題講座，我院全體學(xué)生黨員參加。

樊老師從中國改革開放XX年思想解放的三次突破、從人治到法制再到法治的社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鴻篇巨著、當(dāng)代青年的歷史責(zé)任四個方面向同學(xué)們作了詳細(xì)地闡述?；仡櫫酥袊母镩_放XX年來的歷史進(jìn)程、經(jīng)濟(jì)社會取得的巨大成就，并激勵青年學(xué)生認(rèn)清形勢，明確使命，勇挑重?fù)?dān)，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用，做出自己的貢獻(xiàn)。

通過這二次黨日專題講座活動，全體學(xué)生黨員在思想上受到了一次深刻的愛國主義教育，大家紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)、工作中將以自己的實(shí)際行動更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力踐行十X大精神，爭當(dāng)先鋒，為構(gòu)建和諧校園作出自己更大的貢獻(xiàn)。

4、組織了一次新農(nóng)村社會主義建設(shè)實(shí)地考察活動

為了更切身的了解現(xiàn)今農(nóng)民的生活狀況，體驗(yàn)改革開放XX年帶來的歷史巨變，我院12月13日組織教師黨員到社會主義新農(nóng)村，素有“龍江第一村”美譽(yù)的甘南縣興十四村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。

教師黨員參觀了甘南縣興十四村村史展覽館，了解到興十四村是1956年由山東臨沂地區(qū)移民響應(yīng)黨中央開發(fā)北大荒號召組建起來的移民村，在村黨總支書記付華廷的帶領(lǐng)下，經(jīng)過幾十年的苦干，由剛建村時的房無一間、地?zé)o一壟的最貧困村發(fā)展成為如今幅員3.3萬畝，家家戶戶小別墅的社會主義新農(nóng)村。

通過學(xué)習(xí)考察，大家的感受，那就是“震撼”，震撼于我國改革開放XX年取得的舉世矚目的變化，震撼于興十四村突飛猛進(jìn)的發(fā)展歷程，震撼于興十四村村民趕超城市居民的生活水平;震撼于我們國家的北方竟有這么富裕的農(nóng)村!

當(dāng)我們看到如今的興十四村實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)區(qū)工業(yè)化、住宅別墅化、村風(fēng)文明化時，也使大家意識到身為高等學(xué)校教師肩上的責(zé)任。

5、組織一場大學(xué)生“學(xué)習(xí)、奮斗、成才”報告會

為了促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)、奮斗、成才，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院邀請畢業(yè)生回?！艾F(xiàn)身說教”方式作專場報告，讓新生盡快懂得學(xué)什么?做什么?規(guī)劃什么?。

12月25日，我院特邀法學(xué)97級學(xué)生，現(xiàn)任黑龍江法治頻道記者兼編導(dǎo)的姚和現(xiàn)任哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委書記的李回我院為學(xué)弟學(xué)妹們作專題報告。我院部分學(xué)生黨員、入黨積極分子、各部門的學(xué)生干部、大學(xué)生記者團(tuán)和通訊組全體成員參加了報告會。

會上，姚以“文書撰寫與傳媒藝術(shù)”為題，結(jié)合其自身閱歷和深厚的知識，通過真實(shí)的案例和精彩的分析，為我院小記者們生動形象的展示了作為新聞記者應(yīng)具備的能力和技巧，也讓他們充分領(lǐng)略到了傳媒的藝術(shù)魅力。

李以“學(xué)生干部工作藝術(shù)與素質(zhì)培養(yǎng)”為題，從自身經(jīng)歷出發(fā)，對“如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部”的問題進(jìn)行深入剖析，并以生動幽默的語言進(jìn)行闡述，通過與到會同學(xué)的不斷互動，讓學(xué)生干部們在活躍的氣氛中理解了學(xué)生干部應(yīng)如何定位、端正作風(fēng)，改善工作方式等深刻問題。

報告會后，同學(xué)們感覺受益匪淺。紛紛表示，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為他們搭建與優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)交流的平臺，并表示通過這次報告會，更加明確了自己作為學(xué)生黨員、學(xué)生干部的職責(zé)，同時也對如何更好的完成工作有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

6、舉辦了一場“美國金融風(fēng)暴”國際形勢的報告會

目前全球金融系統(tǒng)正面臨自1929年以來的危機(jī)，這影響了全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，我國也受到了一定影響。為了讓學(xué)生黨員們更清醒地認(rèn)識當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢和我國現(xiàn)狀。11月12日學(xué)院黨委李玉山書記在中主模擬法庭為全體學(xué)生黨員作了一場題為“解析美國金融風(fēng)暴之原因與對策”的報告會。

李書記報告從美國金融風(fēng)暴之原因、背景和過程，作了深入的解析。他還利用多媒體展示了美國次級債危機(jī)形成示意圖、次級債危機(jī)放大路線圖、各個國家、地區(qū)央行注資救市進(jìn)程一覽圖和金融危機(jī)對中國會造成多大的影響?中國應(yīng)該如何應(yīng)對?中國政府?dāng)U大內(nèi)需十項(xiàng)措施、一場“百年一遇”的次貸危機(jī)給中國金融帶來的思考和啟示等，并與同學(xué)們討論了我國應(yīng)該采取怎樣的對策緩解這次危機(jī)。

他要求和希望所有學(xué)生黨員，一定要時刻關(guān)心國家形勢，以國家的建設(shè)為己任，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。通過這次報告，不僅使同學(xué)們對當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢有了清楚的認(rèn)識，更加堅定了對中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的信心。

觀看一部愛國主義教育專題片。為了讓同學(xué)們深刻了解從1840年開始，我國人民為了一個民族的夢想，為了一個不變的追求，作出的中國道路之抉擇，共同追憶民族復(fù)興之歷程，也使同學(xué)們更好的接受入黨啟蒙教育，學(xué)院組織20xx級新生觀看了影片《復(fù)興之路》。這部影片圍繞千年局變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來六大主題線索，追溯了中華民族1多年來的強(qiáng)國之夢和不懈探索的偉大歷程，為同學(xué)們呈現(xiàn)了幾千年來，勤勞、勇敢的中華民族，創(chuàng)造的燦爛文明對人類文明的發(fā)展、進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

這部影片激勵了我院新生的愛國熱情，大家都紛紛表明要為完成中華民族偉大復(fù)興的歷史使命好好學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷奮斗，為黨的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，續(xù)寫黨的輝煌!

7、開展了一次“我與改革開放XX年”征文活動

學(xué)生黨支部在黨員中開展了“我與改革開放XX年”征文活動。全體學(xué)生黨員踴躍參加，他們或是用紀(jì)事的方式回顧改革開放三十年來祖國發(fā)生的巨大變化，或是用的方式抒發(fā)對祖國的熱愛之情，或是用詩歌的體裁袒露自己的心路歷程和對祖國的感恩?！帮L(fēng)雨同舟三十載”;“驚變?nèi)?”“它的名字叫改革”;“三十年家鄉(xiāng)的巨大變化”;“那年她十歲，今年我二十”;“我與祖國一起長大”等一些鮮活的標(biāo)題下面，充分體現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神面貌。

本次征文活動，共收到作品120篇，經(jīng)評審，評出一等獎一篇，二等獎兩篇，三等獎三篇，優(yōu)秀獎十篇。

8、推出了一場“白帆”藝術(shù)團(tuán)匯報演出

圍繞學(xué)校XX年發(fā)展成就，學(xué)院精心組織，推出一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有影響的校園文化活動。

20xx年x月15日晚，我院白帆藝術(shù)團(tuán)第十一次文藝匯演在中區(qū)俱樂部精彩上演。我院領(lǐng)導(dǎo)、部分老師及全體輔導(dǎo)員出席，20xx級全體新生及部分學(xué)生黨員參加了晚會。

此次晚會是繼白帆藝術(shù)團(tuán)x周年之后的又一次成功演出，每一年都有精彩，每一年都有創(chuàng)新，每一年都有驚喜，每一次演出都給我們帶來了一次心靈上的震撼。伴隨著笑聲與期待，我們與白帆一起成長，白帆的明天依舊會給我們帶來更多精彩!通過文藝晚會，引導(dǎo)學(xué)生從白帆x年的匯報演出，感懷學(xué)院變化的偉大成就，投身到建設(shè)高水平大學(xué)中。

三、取得的成績及不足

“紀(jì)念改革開放XX周年，“當(dāng)先鋒、做貢獻(xiàn)”主題黨日活動，是學(xué)校、學(xué)院黨委本學(xué)期黨日活動的重點(diǎn)內(nèi)容。在學(xué)院黨委的重視和積極組織下，取得了階段性的成績。

主要是：通過開展主題黨日活動，使廣大師生深刻認(rèn)識改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和高等學(xué)校教育事業(yè)的偉大成就，深刻認(rèn)識我校近年來搶抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)拼搏所取得的巨大成績，更加深刻領(lǐng)會、更加自覺貫徹十X大精神，并與貫徹落實(shí)黑龍江高等教育強(qiáng)省規(guī)劃精神相結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，激發(fā)活力，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力推進(jìn)省屬高水平大學(xué)建設(shè)。

但還存在著不足，主要是時間緊，期末學(xué)院各項(xiàng)事情較多，干擾些，有些活動安排的不夠細(xì)，倉促些，將在今后的活動中改正。

愛國教育活動總結(jié)(篇12)

心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，用心推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班群眾建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。

學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。

愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。

本學(xué)年著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實(shí)踐活動，對隊員進(jìn)行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。

結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際狀況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。

法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的狀況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。

表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實(shí)開展活動，愛我校園。增強(qiáng)環(huán)?；顒右庾R，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒?。今年，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。

書記、學(xué)校、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫忙家長樹立正確的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

愛國教育活動總結(jié)(篇13)

作為一名中學(xué)生，我有幸參與了學(xué)校組織的一次愛國主題教育活動，這次活動讓我深受觸動和啟發(fā)。我將詳細(xì)、具體并生動地描述這次活動的過程和收獲。

這次愛國教育活動共持續(xù)了一個月，在學(xué)校廣泛開展?；顒右浴皥允爻跣?，獻(xiàn)禮祖國”為主題，旨在喚起同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感和自豪感?；顒臃譃樗膫€階段，每個階段都有不同的形式和內(nèi)容。下面我將逐一介紹這四個階段。

第一階段是學(xué)習(xí)階段。學(xué)校組織了愛國主題的講座、讀書分享和電影觀影等活動，讓我們了解了中國近現(xiàn)代歷史中的愛國英雄和先輩們的壯舉。通過這些講座、讀書和電影，我們深刻感受到愛國主義精神是中華民族不可或缺的核心價值觀，也是我們作為當(dāng)代青少年應(yīng)該堅守和傳承的價值觀。我記得有一次我們觀看了電影《建國大業(yè)》，那些為新中國成立而奮斗爭取的英雄事跡讓我熱血沸騰，深深地感受到自己肩上的責(zé)任。

第二階段是實(shí)踐階段。學(xué)校組織了各種各樣的實(shí)踐活動，包括參觀紀(jì)念館、瞻仰革命烈士陵園、走訪社區(qū)和參與志愿者服務(wù)等。其中，我最難忘的是去紀(jì)念館參觀。我們看到了許多珍貴的歷史文物和展覽，了解了中國人民從抗日戰(zhàn)爭到新中國成立的艱辛歷程。在烈士陵園，我們默默向革命先烈敬獻(xiàn)花圈，表達(dá)對他們的崇敬和感激之情。通過走訪社區(qū)和參與志愿者服務(wù)，我們親身體驗(yàn)了為社會做貢獻(xiàn)的快樂，也更加懂得了國家需要我們每一個人的力量。

第三階段是表達(dá)階段。在這個階段，學(xué)校組織了繪畫、書法、攝影和寫作等比賽，讓我們通過自己的方式表達(dá)愛國情懷。我參加了繪畫比賽，我畫了一幅描繪中國古代士兵勇敢抵抗外敵的畫作。通過參加比賽，我不僅提高了自己的藝術(shù)水平，更深入思考了愛國主義的內(nèi)涵和表達(dá)方式。

第四階段是分享階段。學(xué)校組織了一個座談會，邀請了一位老兵和一位參加過抗日戰(zhàn)爭的親人來和我們分享他們的經(jīng)歷和感受。老兵講述了他在抗日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)斗的艱辛和不可思議的英勇事跡，他的面部涌現(xiàn)出堅毅和自豪。親人分享了家族中曾經(jīng)的抗日英烈的故事，讓我們感受到了祖輩留給我們的傳承責(zé)任。通過聽他們的講述，我們更加明白了愛國主義精神對于保衛(wèi)和發(fā)展祖國的意義。

在這次愛國教育活動中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于愛國主義的知識，更加深入地理解了這一價值觀的重要性。我認(rèn)識到愛國主義精神是我們中華民族的獨(dú)特優(yōu)勢和根本力量。作為新一代的中學(xué)生，我們要堅守初心，牢記自己的責(zé)任和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

通過這次活動，我不僅增強(qiáng)了自己對祖國的認(rèn)同感和自豪感，也更加明確了自己作為一名中學(xué)生的責(zé)任。我將努力將所學(xué)所悟付諸實(shí)踐，通過自己的努力為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在我們這一代年輕人的共同努力下，中華民族必將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，讓我們的祖國更加富強(qiáng)、繁榮和幸福！

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愛國主義教育活動總結(jié)范文

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愛國主義教育活動總結(jié) 篇1

2、在六月份，學(xué)校以慶“六·一”活動為契機(jī)，舉辦了 “迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運(yùn)”主題班會，中學(xué)則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運(yùn)知識，增強(qiáng)愛國熱情。積極開設(shè)類似愛國主義教育的課外班，對學(xué)生進(jìn)行直觀、直觀的教育。

三。9月新學(xué)年伊始，學(xué)校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)典禮，加強(qiáng)新生入學(xué)教育。并通過**電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真**愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。**電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。

今年的愛國主義教育活動即將結(jié)束，但這項(xiàng)活動對每個學(xué)生的健康成長將具有深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭和社會的共同參與，值得我們長期不間斷地實(shí)施。這一活動的開展,有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識,但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠(yuǎn),需要我們進(jìn)行不懈地努力。

烏市第三十九小學(xué)團(tuán)支部

2011年5月

愛國主義教育活動總結(jié) 篇2

為了面向全體學(xué)生，增強(qiáng)愛國情感，確立理想信念，規(guī)范文明行為，提高基本素質(zhì)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，聯(lián)系新中國建立六十周年以來祖國的巨大變化，我校加強(qiáng)了對全體師生的愛國主義教育和弘揚(yáng)、培育民族精神教育，積極開展了如下系列活動：

一、思想上滲透

1、上好開學(xué)典禮的第一課

每學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式，規(guī)范的敬禮，聲情并茂的國旗下的講話，全體師生嘹亮的國歌聲，都是一次很好的愛國主義教育。

今年9月3日，嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生在操場上隆重舉行了開學(xué)典禮。首先，舉行了莊重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)、雄壯的國歌樂曲在操場回蕩，精神抖擻的升旗手升起了鮮艷的五星紅旗，他們莊嚴(yán)的表情和規(guī)范的動作令在場的每一位同學(xué)深感振奮，全體師生莊嚴(yán)肅穆的神情中表達(dá)出每個人心中那份炙熱的愛國之情。

六年級一班羅舒予同學(xué)的演講《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》更是讓大家心潮澎湃，大家都默默地立下誓言:在這日新月異的新時期，我們傳承中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是要做好新時代的文明公民。之后并舉行了“小手牽大手，共建美好家園”簽名儀式，代表班級的同學(xué)積極地以自己的行動來表達(dá)對祖國的摯愛。

2、舉行國旗下的演講

通過每周一的升旗儀式和國旗下的講話，對師生進(jìn)行愛國主義教育。在每周一的升旗儀式上，升旗手和護(hù)旗手穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著**的節(jié)拍、邁著堅定的步伐，雄赳赳的走上主席臺，在雄壯的國歌樂曲中把五星紅旗冉冉升起。接下來是聲情并茂的國旗下的演講，分別以“弘揚(yáng)民族精神，祖國在我心中”“我為祖國面自豪”“祖國媽媽，祝你生日快樂”為主題，有的慷慨激昂、有的娓娓抒情，或感人淚下、或激情澎湃。

這個標(biāo)準(zhǔn)的儀式每周一次，在愛國主義的積累中已經(jīng)深深植根于學(xué)生的心中。

3、廣播新中國的變化

為了培育同學(xué)們傳承和弘揚(yáng)民族精神，教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)涵，體會中華民族傳統(tǒng)美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通過紅領(lǐng)巾廣播臺和板報等宣傳一些愛國先輩的故事，以及宣講沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，宣講新中國建產(chǎn)六十周年以來，特別是改革開放三十年來的輝煌成就。他們當(dāng)中有忠貞不屈壯烈殉國的屈原、堅持禁煙的林則徐、偉大的革命先行者孫中山，不屈的民族英雄方志敏，除了這些革命志士所表現(xiàn)的英勇頑強(qiáng)，為國捐軀的民族精神之外。

還有雷鋒艱苦樸素、樂于助人的精神；不顧小家顧大家的抗洪精神；自力更生、艱苦奮斗的延安精神；特別能奉獻(xiàn)，特別能攻關(guān)的載人航天精神；5。十二大事件的團(tuán)結(jié)精神；還有在北京奧運(yùn)會上頑強(qiáng)拼搏，為國爭光的奧運(yùn)精神等，這些都是我們中華文明五千年生生不息的民族之魂。他們還了解到，他和知識分子華羅庚一樣，不貪圖榮華富貴，而是致力于為祖國的民族精神服務(wù)；還有駐扎在邊疆的軍人，不怕吃苦，默默奉獻(xiàn)民族精神；以及新中國成來六十周年，特別是改革開放以來，中國各方面發(fā)生的巨大變化，取得的喜人成績……聽了這些宣傳，同學(xué)們狹隘的思維一下子豁然開朗，并感悟出周總理的為中華之崛起而讀書的深刻含義，感悟我與中國同成長的豪情，愛國之情如涓涓細(xì)流在每一位學(xué)生的心田中流淌。

4、發(fā)揮課堂作用

在學(xué)科的教學(xué)中，因地制宜，因材施教，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行共和國歷史和改革開放偉大成就等方面的知識宣講，讓學(xué)生在感受祖國逐漸強(qiáng)大的同時受到熏陶，讓愛國主義進(jìn)課程，進(jìn)頭腦。在班隊活動中，各班召開了以愛國主義教育為主題的班隊會，如：“做一個有道德的人”“我愛我的祖國”“文明伴我成長”等，使愛國之情又深深地烙在學(xué)生的心里。

二、行動上踐行

1、與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合

為了把“愛國主義和弘揚(yáng)民族精神”與學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來，只有從實(shí)際行動中去領(lǐng)悟和感受才能真正地去體現(xiàn)愛國和弘揚(yáng)民族精神，而不只是停留在口頭上。于是，我校組織學(xué)生積極開展“小手拉大手，共建美好家園”活動。利用放學(xué)時間，大家手拉條幅，讓師生簽字。

“小手拉大手，我與文明一起走”“樹文明新風(fēng)，建美好威遠(yuǎn)”……受到過往居民的贊揚(yáng)。

2、與“慶祖國六十一華誕”活動相結(jié)合

為了慶祝祖國60歲生日，學(xué)校組織了各種各樣的活動。學(xué)校將在不同的階段開展不同的活動。

1、 二年級開展愛黨愛國社會主義知識競賽，

三、四年級將開展“我愛祖國”詩歌朗誦；

五、六年級進(jìn)行“祖國萬歲”歌詠比賽。全校26個班級，從老師到學(xué)生都積極行動起來，為了把情感更加充沛地顯露，為了把紅色歌曲歌唱得嘹亮有氣勢，無論是**課還是班會課都能聽到學(xué)生反復(fù)練習(xí)的聲音，課間也聽見學(xué)生在不停的吟誦、哼唱，不管比賽的結(jié)果如何，師生熱情參與的本身就是愛國教育的最好表現(xiàn)。

4、切實(shí)抓好征文活動

以寫促愛，學(xué)校切實(shí)抓好以“祖國發(fā)展我成長”為主題的征文活動。自活動啟動以來，中，高中學(xué)生一直積極參于創(chuàng)作，將對祖國的熱愛轉(zhuǎn)化為真誠的語言。

5、開展愛國主義的讀書活動

為了讓學(xué)生對祖國的歷史、祖國的發(fā)展更深一步的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，學(xué)校繼續(xù)開展“輝煌61年，我與我的祖國”愛國主義讀書活動。自習(xí)課、課間休息，孩子們迷上了書海；途中，暢談祖國的變化，展望祖國的未來。

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動

學(xué)校利用各種集會，班會活動，展示欄，讓同學(xué)們了解歷史，了解中國的變化，使學(xué)生受到了教育，加強(qiáng)了集體主義精神，增強(qiáng)了愛國主義教育的力度。讓他們的愛國熱情在國旗下的講話、征集文章、吟唱祖國的詩詞中得到充分體現(xiàn)。

總之，我校結(jié)合實(shí)際，以豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見的教育實(shí)踐和文化活動為載體，繼承中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。努力提高全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，我們?nèi)w師生決心以勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，作為愛國的最好體現(xiàn)！

庫爾勒市第十六中學(xué)

2010.12

愛國主義教育活動總結(jié) 篇3

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一為核心、重在實(shí)踐、教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、具體實(shí)施過程

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，圍繞愛國主義教育，全面落實(shí)“十個一”主題教育活動。

道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學(xué)校圖書室，教師利用閱讀課進(jìn)行閱讀引領(lǐng)。學(xué)生寫出讀后感評出讀書活動先進(jìn)個人。

觀紅色電影活動等以自己的真情實(shí)感、切身體會撰寫

讀后感、觀后感抒發(fā)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛增強(qiáng)青少年刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺性。

愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！敝黝}班會。使同學(xué)們對祖國的成就和文化感到自豪充分調(diào)動學(xué)生廣泛參與的積極性使每一次活動都能取得成效。

信念和人生觀、價值觀。

奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌，使每個學(xué)生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學(xué)生假期生活的重要內(nèi)容，要在放假離校前對學(xué)生提出明確的活動要求。

唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個角落。

8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動。使誦讀活動成為學(xué)生接受愛國主

義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。

9、開展獎勵表彰。為進(jìn)一步激勵全校教師和學(xué)生的積極性，每學(xué)年都要評選出優(yōu)秀教師和學(xué)生，并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。

開展一次愛國主義教育實(shí)踐活動。參觀愛國主義教育實(shí)踐活動。

三、組織管理

1、教務(wù)處與團(tuán)總支攜手加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)精心組織狠抓落實(shí)。

多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實(shí)有效讓學(xué)生從“十個一”實(shí)踐活動中得到體驗(yàn)、受到教育。

3、加強(qiáng)信息交流各班及時上報活動開展情況學(xué)校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。

總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。

愛國主義教育活動總結(jié) 篇4

**局愛國主義教育宣傳活動總結(jié)

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進(jìn)的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。近年來，我會堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵，組織開展了一系列的愛國主義教育活動，現(xiàn)將具體情況介紹如下：

1開展閱讀活動要與弘揚(yáng)民族精神教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。通過開展讀書活動，引導(dǎo)老百姓樹立不讀書是可恥的道德認(rèn)識，而要勤奮好學(xué)；他們有熱愛祖國、服務(wù)父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格。

2有效利用宣傳陣地，營造**營民族主義教育氛圍。充分利用社區(qū)活動室的墻面，懸掛人物肖像、名言名言等宣傳標(biāo)語，起到振奮精神的作用；同時還根據(jù)自身?xiàng)l件建設(shè)好黑板報等宣傳陣地，營造濃厚的文化氛圍，增進(jìn)了對祖國民族文化的了解和喜愛，增強(qiáng)了居民的愛國主義情懷。

總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的德育工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使愛國主義教育深入人心，開花結(jié)果。

愛國主義教育活動總結(jié) 篇5

心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，用心推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班群眾建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。

學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。

愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。

本學(xué)年著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實(shí)踐活動，對隊員進(jìn)行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。

結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際狀況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。

法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的狀況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。

表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。

3、扎實(shí)開展活動，愛我校園。增強(qiáng)環(huán)保活動意識，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒印＝衲?，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。

書記、學(xué)校、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫忙家長樹立正確的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

愛國主義教育活動總結(jié) 篇6

為了提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主情操，為造就祖國建設(shè)人才奠定思想基礎(chǔ)，開學(xué)以來我校組織開展了一系列的愛國主義教育活動。現(xiàn)將這一活動進(jìn)行總結(jié)。

一、 活動形式多樣

開學(xué)第一周，我們就組織全校師生進(jìn)行了第一次愛國主義教育公開課。宣布活動的開展。對學(xué)生提出具體明確的學(xué)習(xí)要求，并切實(shí)開展這項(xiàng)活動。

我們利用多**教育手段，組織全校學(xué)生看愛國主義教育影片，例如《開國大典》、《焦裕祿》、《鐵道游擊隊》等。

在元旦校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上，全校每各班級都學(xué)會了唱兩首紅歌，并進(jìn)行了合唱比賽。

我們還組織了全校性征文比賽，鼓勵學(xué)生通過寫身邊的人和事來歌頌偉大的祖國的傳統(tǒng)文化、歌頌為國為民族作出貢獻(xiàn)的英雄人物，歌頌改革開放以來祖國建設(shè)事業(yè)的飛速發(fā)展等。

我們組織學(xué)生到我校愛國主義教育基地龍門光榮院、烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育。

我們?yōu)閷W(xué)生組織了一系列紀(jì)念“十二九”運(yùn)動的活動，鼓勵他們成長，培養(yǎng)他們的愛國主義精神。

通過這些形式多樣的活動，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感，陶冶了他們的愛國情操，提高了他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性。

二、 活動內(nèi)容務(wù)實(shí)

我們不停留在活動的形式上，而是注重活動的效果。九月下旬，我們組織學(xué)生開展向特困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動，全校學(xué)生積極參與到這一活動中來，他們慷慨地把自己的零用錢捐贈給困難學(xué)生。

我們組織學(xué)生到龍門光榮院祭奠老紅軍，并在烈士陵園敬獻(xiàn)花圈。學(xué)生們滿腔熱情地聽革命傳統(tǒng)教育課。聽老一輩革命紅軍事跡匯報，感受老一輩革命家為祖國灑熱血。這些具體方法深刻地教育了學(xué)生并培養(yǎng)了他們的思想。

他們真的意識到今天的生活來之不易，應(yīng)該珍惜。

這次活動開展以來，我們還有很多工作要做，但我們會繼續(xù)努力，使這次活動更加具體、生動。為祖國建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，要不斷探索，努力奮斗。

平江十二中政教處

2010年12月

愛國主義教育活動總結(jié) 篇7

為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，感受祖國建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國主義情感化為具體行動，樹立報效祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，充分展示本校學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校在迎來祖國的第國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，準(zhǔn)備充分

1、本學(xué)期開學(xué)初，我校專門成立一個“慶?；顒印鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織宣傳，總結(jié)表彰等工作。

組長：XXX（校長）

副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）

XXX（副校長）

成員：XXX（教導(dǎo)主任）、XXX（教導(dǎo)副主任）

XXX（教導(dǎo)副主任）、XXX（總務(wù)主任）

XXX（總務(wù)副主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組通過商討后，確定這一系列的“迎國慶”活動方案：

高唱愛國主義歌曲活動、閱讀愛國主義圖書活動、國慶板報專欄評比等活動。

2、在本學(xué)期開學(xué)后的第一個星期，我們學(xué)校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學(xué)生愛國主義教育活動”的啟動儀式。林海波校長在啟動儀式上作充滿感情的動員講話，號召全校師生用自己的實(shí)際行動向祖國的六十大慶奉獻(xiàn)出一份禮物。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專欄評比中，班主任大力組織學(xué)生出版板報，美術(shù)老師更是一個個班地從旁指導(dǎo)，使得這次的板報質(zhì)量有較大的提高。

二、活動形式多樣，師生參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在板報評比中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們所看到的板報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動中，師生們更是一展歌喉，用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時間里，校園里時時飄揚(yáng)著激情澎湃的愛國歌聲。

三、活動的精彩，令人回味

《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片，并組織高年級學(xué)生寫2

觀看感。學(xué)生們通過觀看這些愛國主義影片，對祖國的成長歷程有了更加形象的認(rèn)識，也更加熱愛祖國的今天。許多學(xué)生說在學(xué)校看了還不過癮，回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。

2、高唱愛國主義歌曲活動讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感，自從開展高唱愛國主義歌曲活動以來，我校師生歌唱熱情高漲，不僅在音樂課上唱，課后又接著唱。班與班之間還在早操集會上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛，對美好生活的珍惜。

3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學(xué)校給學(xué)生推薦了許多有關(guān)愛國主義的圖書，語文科老師也積極指導(dǎo)學(xué)生閱讀，通過開展讀書筆記評比，寫讀后感等形式，學(xué)生們在字里行間去了解祖國，激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。

4、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？

5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但讓師生進(jìn)一步了解了新中國的成長歷程，激發(fā)了他們的愛國熱情，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。

愛國主義教育活動總結(jié) 篇8

為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，感受祖國建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國主義情感化為具體行動，樹立報效祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，充分展示本校學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校在迎來祖國的第國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，準(zhǔn)備充分

1、本學(xué)期開學(xué)初，我校專門成立一個“慶?；顒印鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織宣傳，總結(jié)表彰等工作。

組長：XXX（校長）

副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）

XXX（副校長）

成員：XXX（教導(dǎo)主任）、XXX（教導(dǎo)副主任）

XXX（教導(dǎo)副主任）、XXX（總務(wù)主任）

XXX（總務(wù)副主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組通過商討后，確定這一系列的“迎國慶”活動方案：

高唱愛國主義歌曲活動、閱讀愛國主義圖書活動、國慶板報專欄評比等活動。

2、在本學(xué)期開學(xué)后的第一個星期，我們學(xué)校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學(xué)生愛國主義教育活動”的啟動儀式。林海波校長在啟動儀式上作充滿感情的動員講話，號召全校師生用自己的實(shí)際行動向祖國的六十大慶奉獻(xiàn)出一份禮物。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專欄評比中，班主任大力組織學(xué)生出版板報，美術(shù)老師更是一個個班地從旁指導(dǎo)，使得這次的板報質(zhì)量有較大的提高。

二、活動形式多樣，師生參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在板報評比中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們所看到的板報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動中，師生們更是一展歌喉，用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時間里，校園里時時飄揚(yáng)著激情澎湃的愛國歌聲。

三、活動的精彩，令人回味

《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片，并組織高年級學(xué)生寫2

觀看感。學(xué)生們通過觀看這些愛國主義影片，對祖國的成長歷程有了更加形象的認(rèn)識，也更加熱愛祖國的今天。許多學(xué)生說在學(xué)?？戳诉€不過癮，回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。

2、高唱愛國主義歌曲活動讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感，自從開展高唱愛國主義歌曲活動以來，我校師生歌唱熱情高漲，不僅在音樂課上唱，課后又接著唱。班與班之間還在早操集會上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛，對美好生活的珍惜。

3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學(xué)校給學(xué)生推薦了許多有關(guān)愛國主義的圖書，語文科老師也積極指導(dǎo)學(xué)生閱讀，通過開展讀書筆記評比，寫讀后感等形式，學(xué)生們在字里行間去了解祖國，激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。

4、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？

5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但讓師生進(jìn)一步了解了新中國的成長歷程，激發(fā)了他們的愛國熱情，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。

愛國主義教育活動總結(jié) 篇9

日前，由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽暨總結(jié)表彰會在合肥成功舉辦。經(jīng)過層層選拔，72名來自全省各地的選手參加了比賽。

青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個品牌工程。自持續(xù)時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一，為精神文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

剛剛結(jié)束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題，精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實(shí)踐活動，教育、引導(dǎo)廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”，自覺踐行社會主義核心價值觀。

“走基層，百姓心聲愛國主義教育”實(shí)踐總結(jié)

7月28日，以“走基層，傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的山東理工大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動順利結(jié)束。

這不僅是簡單的社會實(shí)踐活動或基層愛國主義教育活動，更是隊員們自我成長的過程。通過實(shí)踐活動，隊員們走訪了淄博市張店，周村，博山，桓臺，淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調(diào)查問卷、借助當(dāng)?shù)孛襟w宣傳，以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點(diǎn)、發(fā)放小紅旗等方式，對“愛國主義”有了更加深刻的理解，達(dá)到了調(diào)研活動的預(yù)期目的，調(diào)查了基層百姓心中的愛國主義，并及時總結(jié)了基層百姓思想現(xiàn)況。同時貫徹黨十八大的精神，宣傳黨的時政要政，傳播社會正能量。在調(diào)查中，隊員們激情澎湃，積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各自的工作，從中汲取了百姓思想精華，更好的鼓勵自己和身邊的人，積極主動地為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

盡管實(shí)踐路途中遇到了種種困難，但大家團(tuán)結(jié)協(xié)作積極解決問題，發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕苦不怕累的調(diào)研精神、實(shí)事求是總結(jié)調(diào)研成果。本次調(diào)研實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但對愛國主義正能量的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍然需要同學(xué)們在日常生活中踐行和弘揚(yáng)愛國主義精神。

社區(qū)暑期開展青少年愛國主義教育活動總結(jié)

近日，前進(jìn)路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

此次活動，社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間，還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機(jī)，并用紙與孩子們一起折各種紙飛機(jī)。同時，社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍，供青少年兒童借閱。

社區(qū)組織報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關(guān)于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發(fā)表自己的感想，他們表示，他們永遠(yuǎn)敬愛抗戰(zhàn)中的英雄，要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使中國變得更加強(qiáng)大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。

此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。

愛國教育活動總結(jié)15篇

這篇“愛國教育活動總結(jié)”是我勤勉的成果，希望您喜歡。在撰寫文件時要注重細(xì)節(jié)和精益求精，需要花費(fèi)大量時間和精力。網(wǎng)絡(luò)上的文章資源是我們寫作的好幫手，閱讀優(yōu)秀的范文可以使我們更敏銳、深刻地洞察和把握時代精神。如果您想了解更多關(guān)于這個話題的內(nèi)容，請關(guān)注我們的網(wǎng)頁！

愛國教育活動總結(jié)【篇1】

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：

1、 營**國氛圍深化愛國情感

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

（一）上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。

（2） 多渠道開展愛國主義教育

1、開展課前唱紅歌活動。

2、三至六年級由班級語文教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫，信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)學(xué)生電腦錄入，共同完成“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”活動

3、開展“”愛國勵志教育主題班會

4、開展“我愛我祖國”的手抄報比賽。

5、開展了**愛國電影，撰寫觀后感。

多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

荊中小學(xué)

2016.10

愛國教育活動總結(jié)【篇2】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，結(jié)合學(xué)?！安煌跣?，牢記使命”主題教育，引導(dǎo)廣大同學(xué)感受祖國發(fā)展、珍惜幸福生活、描繪美好愿景，提高團(tuán)員青年的使命感、責(zé)任感，把深厚的愛國情懷轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的實(shí)際行動，圍繞祖國七十幾年來的巨大發(fā)展的主題，結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，信息科學(xué)學(xué)院1804班開展了以“觀華夏之變遷，品神州之崛起”為主題的團(tuán)日活動，將所見所聞以獨(dú)特的具有“信科”特色的形式展現(xiàn)出來。

一、決定活動形式、內(nèi)容與分組

10月12日，班委在征求同學(xué)意見后，開會討論團(tuán)日活動形式與內(nèi)容。以團(tuán)日活動能夠激起同學(xué)熱情的同時發(fā)揮專業(yè)特長，并希望通過此次團(tuán)日活動激發(fā)同學(xué)的愛國熱情，影響身邊更多的群眾為目的，否定了之前只進(jìn)行班會的單一活動形式，并決定以班會為跳板，最終決定開展以下活動：

1.主題班會。在班會上觀看《輝煌中國》就其內(nèi)容進(jìn)行討論并派出代表進(jìn)行發(fā)言，征集觀后感，并以班級公眾號推送的形式展示。開展以“愛國”為主題的班內(nèi)朗誦比賽。

2.采訪。通過對不同年齡、不同身份的人的采訪，讓我們相對比較局限的視角得到拓展，能夠?qū)ψ鎳淖兓羞M(jìn)一步的了解，從而進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情。

3.大數(shù)據(jù)可視化。身為信科人，我們選擇利用所學(xué)知識，對所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化處理，讓更多人在了解到信科的同時感受祖國日新月異的變化。

形式確定后，大家進(jìn)行開始進(jìn)行第一次團(tuán)建活動。本次活動既加深了同學(xué)之間的關(guān)系，又為接下來的活動做好了預(yù)熱工作。

二、活動內(nèi)容

10月18日，班會正式展開。我們根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好進(jìn)行分組，保證每個人都能進(jìn)入自己喜歡的小組。分組完成后分配任務(wù)，小組成員在該小組負(fù)責(zé)班委的指導(dǎo)下完成工作。

在本次活動中，我們首先將采訪對象設(shè)定為不同職業(yè)，不同年齡的人，并將采訪地點(diǎn)設(shè)置為北語校內(nèi)，從每位采訪者不同的視角出發(fā)，展現(xiàn)中國七十年來發(fā)展的多樣性。最后將采訪視頻進(jìn)行匯總剪輯。

大數(shù)據(jù)可視化即選取了經(jīng)濟(jì)、教育等幾個較有代表性的領(lǐng)域，對該領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，再建立有關(guān)數(shù)據(jù)模型進(jìn)行數(shù)學(xué)分析，使所收集到的數(shù)據(jù)能夠以圖表的形式直觀地體現(xiàn)出來。

在完成所有預(yù)定任務(wù)后，班委將內(nèi)容通過公眾號推送的形式向更多的人進(jìn)行宣傳展示。

三、整理資料

在各小組完成任務(wù)后，班委開始對之前所做工作進(jìn)行總結(jié)，整理采訪視頻和圖片，并對所做大數(shù)據(jù)可視化效果進(jìn)行展示，將所有內(nèi)容系統(tǒng)性總結(jié)并進(jìn)行后期宣傳。

四、后期宣傳

班委對團(tuán)日活動的每一步過程在公眾號上進(jìn)行發(fā)布，將班級精神、活動成果等一系列內(nèi)容在推送中展示出來。活動增強(qiáng)了班級的集體榮譽(yù)感和凝聚力，讓更多人了解到祖國七十幾年來所發(fā)生的變化，增強(qiáng)了大家對祖國的熱愛和自身的國家主人翁意識。

五、總結(jié)

在活動的最后，班級每位同學(xué)都表達(dá)了對本次團(tuán)日活動的感受以及對國家美好未來的希望。同時希望大家都能記住這次班會給自己帶來的收獲，并在之后的日子里為建設(shè)祖國美好的未來奉獻(xiàn)出自己的力量！

愛國教育活動總結(jié)【篇3】

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進(jìn)的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(國家級2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，我市堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史、文化、精神和思想，大力加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，促進(jìn)我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：

一、整合資源，基地建設(shè)不斷加強(qiáng)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。

早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全市愛國主義教育以及基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度?！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》下發(fā)后，又出臺了關(guān)于實(shí)施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

二是整合資源，提升水平。

市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強(qiáng)了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三是加大投入，重在建設(shè)。

近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。xx年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀(jì)念館，把重建工程列為xx年十項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資萬，xx年動工，現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。

波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀(jì)念館，婺源縣建詹天佑紀(jì)念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進(jìn)行了兩期大規(guī)模維修。1999年，方志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對龍頭山革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行維修;xx年，省委宣傳部撥款80萬元，對方志敏紀(jì)念館進(jìn)行修繕，增補(bǔ)更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀(jì)念黃道誕辰100周年時，對眾多革命舊址進(jìn)行維修。

四是強(qiáng)化隊伍，提高素質(zhì)。

在抓好硬件的同時，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)。一方面增編配人，選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓(xùn)班、講解比賽、外出進(jìn)修等多種形式，提高講解人員的素質(zhì)。

婺源縣博物館常抓不懈講解員隊伍建設(shè)，先后制定講解員學(xué)習(xí)制度、工作紀(jì)律、崗位要求、培訓(xùn)計劃，切實(shí)提高了講解水平，xx年視察該館，成功的講解獲得高度贊賞。

愛國教育活動總結(jié)【篇4】

按照學(xué)期的工作計劃和總校政教處的部署，我學(xué)部將學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)生教育的重點(diǎn)，x月份是愛國主義教育月，學(xué)部組織了一系列的活動。愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，使學(xué)生養(yǎng)成教育不可或缺的內(nèi)容，一個多月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實(shí)、具體、生動的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、開展以愛國教育為主題的班會活動，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。

3、愛國先愛校，成才先成人。通過國旗下講話、電子屏宣傳標(biāo)語的滾動宣傳，教育學(xué)生愛國就是愛自己的學(xué)校，愛自己的生命，要求學(xué)生愛國就是不能破壞學(xué)校的公物，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事，做到今日以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以你為榮。

4、開展讀書活動。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識；有熱愛祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。

5、開展演講活動——《中國夢與我的夢想》。引導(dǎo)學(xué)生既要昂望天空又要腳踏實(shí)地，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。同時讓學(xué)生放飛自己的夢想，展望自己美好的未來，讓學(xué)生展“百科知識競賽”，通過競賽的形式讓學(xué)生從小就要樹立“家事國事天下事，事事關(guān)心”的思想，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

愛國教育活動總結(jié)【篇5】

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成

1、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度。

堅持把升旗儀式作為開展經(jīng)常性愛國教育的重要形式，有計劃的組織開展國旗下演講活動。

2、在長期工作實(shí)踐中，我們感到培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。

3、廣播愛國先輩的故事

二、開展多種形式教育活動，使愛國主義教育更具感染力

1、充分利用好主題班會課，開展有特色的愛國主義教育班會活動課

每學(xué)年初，學(xué)校就制訂好計劃，并堅持每學(xué)年開展23次愛國主義教育班會活動。使學(xué)生懂得只有國家興旺了、強(qiáng)盛了，個人才有前途，才有希望，將來長大了，才能為國效力，作出巨大貢獻(xiàn)，因?yàn)樘煜屡d亡，是我們每一個人的責(zé)任。通過活動希望全體學(xué)生通過在校生活和鍛煉，都能夠成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家社會和對人類生存環(huán)境都有責(zé)任感的人。

2、與藝術(shù)教育相結(jié)合

我校在20XX年6月份，開展了“中華古詩文朗誦”的比賽，在20XX年5月份開展了看愛國主義影片和學(xué)唱愛國主義歌曲，為了把歌曲唱得嘹亮有氣勢，無論是音樂課還是班會課都能聽到學(xué)生反復(fù)練習(xí)的聲音，課間也聽見學(xué)生在不停的哼唱。

總之，我校結(jié)合實(shí)際，以豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見的教育實(shí)踐和文化活動為載體，繼承中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。努力提高全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的`民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，我們?nèi)w師生決心以勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，作為愛國的最好體現(xiàn)！

愛國教育活動總結(jié)【篇6】

愛國主義教育，會激發(fā)大學(xué)生 對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的積極行動，理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動報效祖國。

我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國親一起搏動，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩愛國主義教育活動總結(jié)。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料

通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機(jī)開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。

通過本次系列活動，達(dá)到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了同學(xué)們的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果，各項(xiàng)活動圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動的目的。

愛國教育活動總結(jié)【篇7】

上饒作為革命老區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，我市高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵，大力加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，促進(jìn)我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全市愛國主義教育以及基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度?！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》下發(fā)后，又出臺了關(guān)于實(shí)施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

二是整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強(qiáng)了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三是加大投入，重在建設(shè)。近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。XX年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀(jì)念館，把重建工程列為XX年十項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資XX萬，XX年動工，現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀(jì)念館，婺源縣建詹天佑紀(jì)念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進(jìn)行了兩期大規(guī)模維修。1999年，方志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對龍頭山革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行維修;XX年，省委宣傳部撥款80萬元，對方志敏紀(jì)念館進(jìn)行修繕，增補(bǔ)更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀(jì)念黃道誕辰100周年時，對眾多革命舊址進(jìn)行維修。

四是強(qiáng)化隊伍，提高素質(zhì)。在抓好硬件的同時，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)。一方面增編配人，選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓(xùn)班、講解比賽、外出進(jìn)修等多種形式，提高講解人員的素質(zhì)。

愛國教育活動總結(jié)【篇8】

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛國主義教育活動總結(jié)。讓學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的,我們利用家長開放日的機(jī)會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合愛國主義教育活動工作總結(jié)。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

愛國教育活動總結(jié)【篇9】

作為新時代的一名學(xué)生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動報效祖國。我校開展了系列活動：

一、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料

通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

二、弘揚(yáng)愛國主義生活

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機(jī)開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識，充分達(dá)到了本次活動的目的。

通過本次系列活動，達(dá)到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果，各項(xiàng)活動圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動的目的。

愛國教育活動總結(jié)【篇10】

為了進(jìn)一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗(yàn)、認(rèn)識到我黨革命的偉大意義，幫助學(xué)生樹立正確的愛國思想，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感，為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調(diào)動了廣大同學(xué)的積極熱情，豐富了同學(xué)的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋?，F(xiàn)將本次活動的具體工作總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學(xué)生為橋梁，向廣大同學(xué)宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學(xué)生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。

二、活動意義深刻，流程清晰緊湊

1、愛國主義進(jìn)課堂，人文教師當(dāng)主力

愛國主義教育系列活動自10月在學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳以來，我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學(xué)生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學(xué)期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈

我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片，教務(wù)主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細(xì)的介紹，使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗(yàn)，同時也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦

我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強(qiáng)拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽，展杏林學(xué)子風(fēng)采

為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，同時更深刻的進(jìn)行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強(qiáng)職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達(dá)到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認(rèn)真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達(dá)了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感，更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我校美術(shù)、計算機(jī)組專業(yè)教師結(jié)合此次活動在學(xué)生課堂上進(jìn)行了愛國演講比賽，學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學(xué)生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

（一）上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。

（二）我與紅領(lǐng)巾同成長

我校少先大隊以建隊節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。

（三）多種渠道開展愛國主義教育

1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會

4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?？謮蟾傎?/p>

5、開展了讀書熱活動。

多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國教育活動總結(jié)【篇11】

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)及班主任結(jié)合學(xué)校大隊部要求。通過多種形式、開展了一系列聾生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實(shí)、具體、生動的開展愛國主義教育，引導(dǎo)聾生樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促聾生良好品行的形成

1、結(jié)合大隊部要求，開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動，加強(qiáng)并做好時事政策教育、愛國主義教育。

2、結(jié)合本學(xué)期班級特色“我愛好習(xí)慣”，從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展“言行美少年”的評選活動，鼓勵同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“言行美少年”。活動中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個愛國人物的小故事。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過讀書活動的開展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起的具體行動。

2、重視對聾生的環(huán)保教育，要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來，變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中，不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識，也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個聾生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

愛國教育活動總結(jié)【篇12】

愛國主義教育是幼兒園德育教育的重要一面，為了更好地對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，讓幼兒從小萌發(fā)愛祖國愛家鄉(xiāng)的意識和情感，近日，鐵科院幼兒園開展形式多樣的愛國主義教育活動。

活動期間，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合主題活動以幼兒最感興趣最熟悉的事物入手，利用日常生活細(xì)節(jié)、課堂游戲等形式，由淺入深，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)幼兒熱愛周圍環(huán)境，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的意識。

“家園攜手微課堂”的教育模式一直是我園家長工作的一大特色，它秉承家園共育的教育理念，形成家園互動的`良性運(yùn)作。10月27日上午幼兒園又迎來了一批特殊的老師，他們是“家長老師”。家長老師們以“祖國有多大”為題，利用圖片、視頻、游戲……引導(dǎo)孩子們在參與的過程中了解祖國新貌及南北地方差異，感受祖國的幅員遼闊等。孩子們認(rèn)真聆聽的表情，求知的眼神，以及回答問題時爭先恐后高高舉起小手的動作，給家長老師們留下來深刻的印象。

大一班小朋友馬瑤和曾禹森的媽媽，以一只藍(lán)色的小鳥引路，帶領(lǐng)孩子們在祖國大地旅游，從東北的冰燈到盛夏的海南島；從黃河入?？诘叫陆耐卖敺?。

大二班小朋友閆睿的媽媽從了解中國全稱、國旗國徽等國家標(biāo)志引入，利用中國地圖給孩子們繪聲繪色地講解孩子們熟悉的城市，最后與孩子們一同在嘹亮的國歌合唱中意猶未盡地結(jié)束了活動。

中四班程程小朋友的媽媽，以“中國之最”為城市間的貫穿，利用游戲：拼接中國地圖、粘貼五星紅旗等活動讓孩子們了解祖國的風(fēng)貌。

小二班小朋友甄藝涵媽媽，利用給小朋友們播放《我們愛祖國》兒童歌曲、朗誦《什么是祖國》的詩歌、展示中國地圖的掛圖，讓孩子知道祖國是什么？祖國有多大？

小三班小朋友，從為祖國媽媽慶生入手，到介紹祖國媽媽，媽媽的名字叫什么？媽媽的懷抱有多大？一個個生動形象的問題，吸引著孩子們，萌發(fā)孩子們對祖國媽媽的熱愛之情。

通過本次系列活動，讓幼兒接受愛國熏陶，使幼兒從小建立國家的認(rèn)同感和自豪感。同時教師們也紛紛表示對幼兒實(shí)施愛國主義啟蒙教育是我們幼兒教師應(yīng)盡的責(zé)任。我們將充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

愛國教育活動總結(jié)【篇13】

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，對于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 落實(shí)責(zé)任，確保愛國主義教育活動順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實(shí)可行的活動實(shí)施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實(shí)施。

2、 深入宣傳，營**國主義教育的良好氛圍。

按照活動方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

3、 開展多種形式的愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生合理表達(dá)愛國熱情。根據(jù)實(shí)施方案，學(xué)校分階段開展了多種形式的愛國主義教育活動，如：

1五月被定為愛國主義教育周。5月第一周，各班開展以愛國主義為主題的班會教育活動，積極開展愛國主義講故事比賽。此外，學(xué)校以“五一”、“五四”慶?；顒訛槠鯔C(jī)，舉行新團(tuán)員入會儀式，重溫五四運(yùn)動精神。

4開展愛校如家主題班會教育活動。要教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把愛的熱情轉(zhuǎn)化為迎接奧運(yùn)的實(shí)際行動。

2、在六月份，學(xué)校以慶六一活動為契機(jī)，舉辦了迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了立志成才迎奧運(yùn)主題班會，中學(xué)則開展了同一個世界，同一個夢想主題班會，普及奧運(yùn)知識，增強(qiáng)愛國熱情。積極開設(shè)類似愛國主義教育的課外班，對學(xué)生進(jìn)行直觀、直觀的教育。

三。9月新學(xué)年伊始，學(xué)校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)典禮，加強(qiáng)新生入學(xué)教育。并通過**電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程.***提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真**愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。

**電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭和社會的共同參與，值得我們長期不間斷地實(shí)施。這一活動的開展,有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識,但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠(yuǎn),需要我們進(jìn)行不懈地努力。

愛國主題教育活動總結(jié)【二】

今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進(jìn)行了一次愛國主義教育，首先，在蒙蒙細(xì)雨中，我們來到了浙江省革命烈士紀(jì)念館，目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀(jì)念館，了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，為了民族的解放和人民的利益，他們是如何不顧個人的利益，在與敵人進(jìn)行出生入死的英勇斗爭中，獻(xiàn)出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。

紀(jì)念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張**、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來，以史串人，我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡，又可詳細(xì)了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運(yùn)用電影、錄像等形式，力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實(shí)，我們進(jìn)行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。

然后我們來到了浙江博物館。浙江省博物館是浙江省最大的集收藏、展示、研究于一體的綜合性人文博物館。館藏文物十萬余件。

其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和絲織品，越國的青銅器，越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口.***的青瓷，會稽鏡和湖州鏡，明清浙籍書畫家的作品等，均為遐邇聞名的瑰寶。這次訪問的目的是讓我們感受到文化底蘊(yùn)。

在博物館里，我們參觀的常書鴻美術(shù)館給我留下了深刻的印象。被譽(yù)為敦煌守護(hù)神的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州，20年代赴法國留學(xué)，1937年回國后在國立藝專任教。

1943年，常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北，到遙遠(yuǎn)的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù)，從此開始了他長達(dá)四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。播音員向我們介紹了他的生平事跡和作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月，他始終不曾放棄畫筆，甚至在敦煌的那段艱辛日子里，他為大西北的一切感動，創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫，隨時記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。

但歷經(jīng)動亂，這些珍貴的作品迄今已所余無多，世人大多無緣獲睹。

愛國教育活動總結(jié)【篇14】

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和

第九個全**防教育日活動總結(jié)

達(dá)茂旗蒙古族學(xué)校

為進(jìn)一步加強(qiáng)貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》，為使以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)

1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神深入人心，使學(xué)生積極了解國防，了解國防。根據(jù)上級**的精神，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了計劃，并開展了一系列活動。

領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員。學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用開學(xué)前的教師培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。每一位老師，特別是班主任，都明確了本學(xué)年德育工作的重點(diǎn)。

在開學(xué)初，利用國旗下講話這個有力的契機(jī)，在全校進(jìn)行了活動的發(fā)動和宣傳，弘揚(yáng)和培育民族精神月活動正式啟動。

開展主題教育活動。充分利用教師節(jié)、9、20“公民道德宣傳日”、迎國慶、迎中秋等活動，召開主題班會、隊會，班級活動小而實(shí)：如五（3）班開展了“說到、做到我能行”；四（3）班、二（1）班的“民族英雄小故事”；四（1）班的“祖國在我心中”；五（1）班的“民族傳統(tǒng)說一說”三（3）班的革命歌曲比賽等活動，學(xué)生們在課外收集了大量的資料，以小品、詩歌朗誦、小合唱、演講等形式，弘揚(yáng)了民族精神。

還組織學(xué)生**了反映偉大民族精神的愛國影片《雞毛信》《董存瑞》等，有的班級同學(xué)還利用雙休日**了《鐵到游擊隊》、《八路軍》、《小兵張嘎》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)影片，有的同學(xué)還把觀后感寫進(jìn)了周記里，收到了很好的效果。同時，各班利用課余時間組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地海洋室。一些班級還參觀了蝦門導(dǎo)航站。通過晨會、課堂教學(xué)、課外活動等途徑，很多班級開展了集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動，六（2）班還開展了“學(xué)習(xí)民族英雄，弘揚(yáng)民族精神”知識競賽。

以慶祝教師節(jié)、歌頌祖國為主題的板報評比。

讓學(xué)生成為校園文化建設(shè)的主體，加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅持升降國旗制度，每周一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，每天堅持升降國旗，全體中小學(xué)生齊唱國歌。同時，在海娃電視站各班自主十分鐘的節(jié)目內(nèi)容滲透了民族精神和愛國教育，為大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，在放學(xué)鈴響后利用校園廣播系統(tǒng)**愛國歌曲和革命歌曲。

各學(xué)科有機(jī)滲透。體育課適量增加了中國武術(shù)等內(nèi)容,各學(xué)科有機(jī)滲透民族精神教育，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。利用語文、品德、社會科學(xué)課程的一些活動進(jìn)行滲透教育，比如在學(xué)生學(xué)習(xí)了《東方之珠》、《歡慶》、《北京》、《開國大典》等課文后，讓學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。

開展系列讀書活動。充分利用圖書角、圖書館、閱讀課，在少先隊員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動，同時各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神。

開展“小手拉大手”活動。弘揚(yáng)民族精神既是少先隊的任務(wù)，也是全社會的責(zé)任。通過少先隊系列活動向外拓展，少先隊員引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)民族精神，了解民族精神，使全社會呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的熱潮，帶動整個社會，整個民族健康向前發(fā)展。

在國防教育活動中，要大力宣傳國防知識，動員全體學(xué)生積極參與和了解國防。首先學(xué)校對學(xué)生的國防教育進(jìn)行了宣傳，發(fā)動學(xué)生在廣播中宣傳了國防知識，講解國防的重要性；讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查找信息，了解國防，了解國防，熱愛國防。然后讓學(xué)生根據(jù)自己在參加國防教育活動中的體會，進(jìn)行征文、繪畫、書法作品的征集和展覽，五（1）班小隊活動進(jìn)行了國防歷史知識競賽，更加深了對國防知識的了解。

利用抗戰(zhàn)勝利60周年和國慶這樣的時機(jī)，通過國旗下講話、電視站**宣傳片、國防**展覽、上網(wǎng)查閱資料等教育形式，使學(xué)生對國防有一定的了解，感性認(rèn)識之后，學(xué)生就積極進(jìn)行準(zhǔn)備，各班針對本班的特色開展活動，全員參與，全體投入，每個學(xué)生都進(jìn)行一項(xiàng)活動的參與。同時組織班主任對學(xué)生進(jìn)行主題教育，各班還針對本次活動，配合教育出版了一期“偉大的祖國”專題板。

愛國教育活動總結(jié)【篇15】

幼兒園愛國教育實(shí)踐活動總結(jié)一

晨間播報贊美祖國

各班緊圍繞主題“祖國，祖國我愛你”開展晨間播報活動，孩子們用稚嫩的童聲、純真的話語表達(dá)對祖國媽媽的喜愛之情。

**電影激發(fā)情懷

各班組織幼兒**電影《閃閃的紅星》，孩子們認(rèn)真**電影，用心領(lǐng)悟影片中的每一個故事情節(jié)，深深地被影片中的人物為國家命運(yùn)視死如歸的精神品質(zhì)所感動、震撼，感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，激發(fā)了愛國主義情懷，接受了一次深刻生動的革命傳統(tǒng)教育。

藝術(shù)創(chuàng)作生日獻(xiàn)禮

孩子們拿起畫筆、剪刀，繪制了一張張栩栩如生的寫生畫，制作了一份份別出心裁的手工作品，他們用自己的方式向祖國媽媽獻(xiàn)禮，表達(dá)一顆愛國赤子之心。

知識競賽筑愛國夢

“國慶知識競賽”現(xiàn)場聲音此起披伏、氣氛熱烈高亢，孩子們爭先恐后地回答主持人的問題，他們自信滿滿、對答如流、熱情洋溢，展示了我園幼兒好學(xué)向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

童聲集唱歌頌祖國

國旗下、秋風(fēng)里，孩子們用稚嫩的童聲演唱了《大中國》、《閃閃紅星》、《國旗紅紅的哩》、《祖國像媽媽一樣》等膾炙人口的紅色歌曲。他們歌聲嘹亮，隊伍整齊，表演富有朝氣和活力，既唱出了快樂的童年、幸福的生活，也唱出了對祖國對祖國的熱愛和祝福之情。

通過一系列迎國慶系列愛國主義教育實(shí)踐活動，在孩子幼小的心靈上種下愛國的種子，激發(fā)了身為中國人的自豪感，弘揚(yáng)了紅色精神，培育了愛國情懷。

小學(xué)愛國主題教育活動總結(jié)二

為大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，加強(qiáng)對小學(xué)生的愛國主義教育，在“國慶”即將到來之際，***x小學(xué)開展多形式的“我愛你，中國”主題教育活動。旨在增強(qiáng)學(xué)生對祖國的熱愛，樹立民族自尊和自豪感。

一是舉行好主題升旗儀式。9月30日，xx小學(xué)開展“我愛你，中國”主題升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起，全校師生高唱國歌，面向國旗敬禮。學(xué)生國旗下講話《我愛你，中國》，感染了在場的所有師生。

二是進(jìn)行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，學(xué)校開展“我愛你，中國”主題文藝匯演，演出現(xiàn)場，詩歌朗誦《我愛你，中國》，聲情并茂的表演，抒發(fā)了愛國情懷、弘揚(yáng)了愛國精神，向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞《國家》，學(xué)生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點(diǎn)燃了師生的愛國豪情、報國之志。

全體師生大合唱愛國歌曲《歌唱祖國》，不僅唱出了中華人民共和國的壯麗畫卷，更唱出了大家對祖國的美好祝福，把活動推向高潮。

三是組織召開好主題班會。各班級均開展“我愛你，中國”的主題班會，讓學(xué)生暢談祖國的未來，共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。

此次活動，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)了同學(xué)們的民族精神，激起了同學(xué)們立志成才，報效祖國的愛國之情。

學(xué)校愛國主題教育活動總結(jié)三

今年x月起，xx市xx中心小學(xué)為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)全體師生的愛國情懷，使師生牢固樹立心中有祖國、心中有他人、心中有集體的思想意識。圍繞歌頌祖國、歌頌黨、歌頌英雄等開展了“紅旗飄飄引我成長”主題系列教育活動。我們要努力把每一個學(xué)生培養(yǎng)成為新時期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和志愿者。

一是主題閱讀抒真情。各班首先開展了以“紅旗飄飄引我成長”為主題的班會活動。組織學(xué)生閱讀《紅旗飄飄引我成長》主題教育讀本，開展讀書交流，抒發(fā)對祖國、對家鄉(xiāng)、對校園、對班級的熱愛之情。

二是主題征文吐心聲。學(xué)校德育室面向全校學(xué)生發(fā)起主題征文活動，四至六年級的學(xué)生們，從勤學(xué)、修德、尊師、敬老等方面聯(lián)系自己，撰寫親身體會或典型事例，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評選表彰。

三是主題朗誦贊祖國。讀書活動結(jié)束后，學(xué)校還開展了主題閱讀比賽。朗誦比賽中，學(xué)生們?nèi)诤狭怂娝?、所感所想?/p>

他們時而低聲說話，時而激情四射，時而豪放有力，時而堅定有力，激發(fā)了每一位觀眾的愛國熱情和民族自豪感。

四是主題之旅承遺志。為了銘記歷史，緬懷先烈，學(xué)習(xí)革命前輩英雄精神，本月，學(xué)校組織黨員教師帶領(lǐng)學(xué)生赴市內(nèi)紅色主題公園，回顧革命歷史，研學(xué)革命傳統(tǒng)，繼承英雄志向，筑牢思想之魂。

本次活動以立德樹人為根本，在引導(dǎo)學(xué)子學(xué)黨史、知黨性、頌黨恩、聽黨話、跟黨走方面邁出了堅實(shí)步伐。

愛國教育活動總結(jié)經(jīng)典

今天推薦一篇與“愛國教育活動總結(jié)”相關(guān)的文章非常不錯，讓我們一起探索冠軍的足跡，挑戰(zhàn)閱讀的極限和智慧。在信息爆炸時代，如何寫好文檔已成為更多人關(guān)注的話題。如今，范文被廣泛認(rèn)可為現(xiàn)代世界中不可或缺的必備特質(zhì)，可以借鑒其整體構(gòu)思的處理方法。

愛國教育活動總結(jié)(篇1)

中秋節(jié)活動總結(jié)

十月六日在全國歡度國慶，喜迎中秋之時，在建筑學(xué)院學(xué)生會的帶領(lǐng)下，04級建筑三班，06級建筑1班，06 級建筑3班聯(lián)合舉辦的“慶祝中華人民共和國成立57周年愛國教育活動暨中秋團(tuán)聚會”活動圓滿結(jié)束。

本次活動目的在于，慶祝我國成立57周年，紀(jì)念長征勝利70周年，發(fā)揚(yáng)紅軍兩萬五千里長征不怕苦，不怕累，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗的精神，宏揚(yáng)愛國主義教育，鼓勵同學(xué)們關(guān)注國家時事，關(guān)注我國外交關(guān)系，勿忘國恥。10月6日是我國陰歷八月十五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，作為大學(xué)生我們都離家在外，無法與家人團(tuán)圓，尤其是06級新同學(xué)基本都是第一次不在父母身邊，思念親人之情尤為嚴(yán)重，故我們在愛國教育的同時，也把大家聚到了一起。共度中秋佳節(jié)，增強(qiáng)集體凝聚力，增強(qiáng)溝通，讓大家感受到集體大家庭的溫暖，緩解親人的思念。

該活動于早上9點(diǎn)半在1609舉行，首先由學(xué)生會劉宗來同學(xué)發(fā)言，他粗略的講了我國從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭的過程，以及“九-一八”事變的情況，后有學(xué)生會李志兵同學(xué)發(fā)言，講了在他對愛國的定義， 接著大家紛紛發(fā)言，發(fā)表了自己在現(xiàn)在的情況對愛國的理解和看法，很多同學(xué)表示：愛國首先要和我們的國家保持一直，理智的表達(dá)自己的愛國情緒，應(yīng)該珍惜國家給我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)機(jī)會，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為我們中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量

后同學(xué)們又針對我國的時事和外交展開討論，尤其是中日關(guān)系，同學(xué)們一致認(rèn)為發(fā)展中日關(guān)系首先要正確對待歷史，忘記歷史就是背叛，作為中國人，我們更要牢記歷史，牢記我們的國恥，并使之成為我門強(qiáng)大自己的精神動力。落后就會被欺負(fù)，所以現(xiàn)階段發(fā)展才是硬道理。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要認(rèn)清現(xiàn)狀，樹立自己是中華民族一員的主人翁意識，努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展盡自己的力量。

雖然我國發(fā)展勢頭很好，但是和一些國家比，我們還是落后的，很多國家對我們是存在威脅的，所一我們要有一個憂患意識，發(fā)展的腳步不能停，不能慢，此乃“逆水行舟，不進(jìn)則退”。會上大家也討論了中日關(guān)系的發(fā)展，覺得現(xiàn)在我們和日本應(yīng)是“合作利用”的關(guān)系，所以不提倡“憤青式”的反日情緒，一味排斥日貨，我們的首要任務(wù)是強(qiáng)大自己。

隨后，袁帥向大家介紹了中秋節(jié)的由來和我國的風(fēng)俗習(xí)慣。研討會上的憤怒從嚴(yán)肅變成了輕松。大家吃著月餅瓜子，喝著飲料，分享著中秋節(jié)的喜悅，遠(yuǎn)方思念著家人。

最后，大家一起看了愛國主義教育電影《東京審判》，強(qiáng)化了本次活動的教育意義，提高了同學(xué)們的愛國熱情。也讓大家更了解歷史，尊重歷史，不忘國恥?。。?！

十二點(diǎn)左右，活動結(jié)束。

本次或動成功的完成了策劃的任務(wù)，提高了同學(xué)們的愛國熱情，正確引導(dǎo)了愛國情緒的表達(dá)，強(qiáng)化了唯物史觀，提高了民族自豪感，增進(jìn)了同學(xué)們的情感交流和集體團(tuán)結(jié)，總的來講是成功的。

愛國教育活動總結(jié)(篇2)

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，對于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 落實(shí)責(zé)任，確保愛國主義教育活動順利開展。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實(shí)可行的活動實(shí)施方案。根據(jù)活動方案，學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動的順利實(shí)施。

2、 深入宣傳，營**國主義教育的良好氛圍。

按照活動方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

3、 開展多種形式的愛國主義教育活動，引導(dǎo)學(xué)生合理表達(dá)愛國熱情。根據(jù)實(shí)施方案，學(xué)校分階段開展了多種形式的愛國主義教育活動，如：

1五月被定為愛國主義教育周。5月第一周，各班開展以愛國主義為主題的班會教育活動，積極開展愛國主義講故事比賽。此外，學(xué)校以“五一”、“五四”慶?；顒訛槠鯔C(jī)，舉行新團(tuán)員入會儀式，重溫五四運(yùn)動精神。

4開展愛校如家主題班會教育活動。要教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把愛的熱情轉(zhuǎn)化為迎接奧運(yùn)的實(shí)際行動。

2、在六月份，學(xué)校以慶六一活動為契機(jī)，舉辦了迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了立志成才迎奧運(yùn)主題班會，中學(xué)則開展了同一個世界，同一個夢想主題班會，普及奧運(yùn)知識，增強(qiáng)愛國熱情。積極開設(shè)類似愛國主義教育的課外班，對學(xué)生進(jìn)行直觀、直觀的教育。

三。9月新學(xué)年伊始，學(xué)校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)典禮，加強(qiáng)新生入學(xué)教育。并通過**電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程.***提供的愛國主義影片，組織學(xué)生認(rèn)真**愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。

**電影后，學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對電影的記憶，二是提高學(xué)生的寫作水平。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭和社會的共同參與，值得我們長期不間斷地實(shí)施。這一活動的開展,有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識,但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠(yuǎn),需要我們進(jìn)行不懈地努力。

愛國主題教育活動總結(jié)【二】

今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進(jìn)行了一次愛國主義教育，首先，在蒙蒙細(xì)雨中，我們來到了浙江省革命烈士紀(jì)念館，目的是要求全體黨員通過參觀革命烈士紀(jì)念館，了解先烈們過去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻，為了民族的解放和人民的利益，他們是如何不顧個人的利益，在與敵人進(jìn)行出生入死的英勇斗爭中，獻(xiàn)出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。

紀(jì)念館共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設(shè)時期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張**、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來，以史串人，我們既可從宏觀上把握近百年來浙江革命發(fā)展的軌跡，又可詳細(xì)了解先烈悲壯、動人的斗爭情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運(yùn)用電影、錄像等形式，力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實(shí)，我們進(jìn)行了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。

然后我們來到了浙江博物館。浙江省博物館是浙江省最大的集收藏、展示、研究于一體的綜合性人文博物館。館藏文物十萬余件。

其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和絲織品，越國的青銅器，越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口.***的青瓷，會稽鏡和湖州鏡，明清浙籍書畫家的作品等，均為遐邇聞名的瑰寶。這次訪問的目的是讓我們感受到文化底蘊(yùn)。

在博物館里，我們參觀的常書鴻美術(shù)館給我留下了深刻的印象。被譽(yù)為敦煌守護(hù)神的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州，20年代赴法國留學(xué)，1937年回國后在國立藝專任教。

1943年，常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北，到遙遠(yuǎn)的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù)，從此開始了他長達(dá)四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。播音員向我們介紹了他的生平事跡和作品。即使在動蕩的抗戰(zhàn)歲月，他始終不曾放棄畫筆，甚至在敦煌的那段艱辛日子里，他為大西北的一切感動，創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫，隨時記錄著他對生活、對藝術(shù)的感受。

但歷經(jīng)動亂，這些珍貴的作品迄今已所余無多，世人大多無緣獲睹。

愛國教育活動總結(jié)(篇3)

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校愛國主義教育的活動情況總結(jié)如下：

主題教育――創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

（一）上好愛國主義教育第一課

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

（二）國防教育大講堂

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居

安思危喚醒國防意識，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報效祖國的決心。

（三）走近偉人，學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十二周年到來之際，我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

1、開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動。

2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

3、利用中古希望之星電視臺為學(xué)生播放由隊員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

4、利用班隊會時間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

愛國教育活動總結(jié)(篇4)

2011年1月28日數(shù)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會在“一二九”來臨之際，為發(fā)揚(yáng)“一二九”精神，提升大家的愛國情操，同時豐富課余文化生活，舉辦以“愛國教育”為主題的征文活動。

活動一開始，志愿者們積極宣傳，并在布告欄張貼海報，向?qū)W生征集文章?；顒悠陂g，大一、大二學(xué)生積極參加活動，交了70多篇作文。每位參賽者都以嚴(yán)肅的態(tài)度和愛國的態(tài)度寫了這篇文章。文章內(nèi)容積極，聲情并茂，愛國情懷油然而生。

12月2日青年志愿者協(xié)會對上交的征文進(jìn)行評定，評定過程公平，公正，并由資深學(xué)生參與工作，共選出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，優(yōu)秀獎若干。高篤超的征文《雨后的虹》榮獲一等獎。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，彈指間，抗日的先哲前輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去”其內(nèi)容情感飽滿，激揚(yáng)慷慨，句句發(fā)自肺腑，能激發(fā)讀者的愛國之情。活動最后，獲獎人員以板報的形式在公示欄公布出來。本次活動，旨在豐富課余生活的同時提醒廣大同學(xué)不能遺忘歷史，要正視歷史，并激發(fā)大家埋藏心間的愛國主義情懷。

愛國教育活動總結(jié)(篇5)

下宮村中心校

參觀蔚州市愛國主義教育基地博物館

活動總結(jié)

為深入開展愛國主義教育，我校政教處組織下宮村四年級全體師生于2017年6月6日參觀了愛國主義教育基地蔚州博物館，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次愛國主義教育活動，政教處具體負(fù)責(zé)組織四年級學(xué)生參觀蔚州市愛國主義教育基地博物館?；顒咏M織有效、有序開展，取得了突出的教育效果。

二、 做好預(yù)案，確保安全。

此次活動開展前，政教處做好了本次活動組織預(yù)案。出發(fā)前，詳細(xì)規(guī)劃出行路線，交通干線通行也有各種應(yīng)急預(yù)案。乘坐校車確保老師和學(xué)生的安全。

三、 學(xué)習(xí)參觀，愛國愛家鄉(xiāng)。

本次愛國主義教育活動，同學(xué)們在講解員的帶領(lǐng)下，分別參觀了蔚州剪紙藝術(shù)，古動物化石、陶器、瓷器、書畫、金屬器等各類藏品6800余件，這一切無不帶給同學(xué)們帶來深深的自豪與震撼。同學(xué)們紛紛表示，本次參觀不僅拓展了自己的知識面，讓所有人更了解自己的家鄉(xiāng)，更愛自己的家園，同時，更加堅定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，建設(shè)家園，用實(shí)際行動踐行實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢的不渝志愿。

最后，同學(xué)們紛紛表示，要繼續(xù)自覺加強(qiáng)愛國主義教育，提高自己的愛國主義意識，努力踐行愛國主義行動，以“中國夢”為核心，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

下宮村中心校 2017年7月

愛國教育活動總結(jié)(篇6)

臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛國主義教育周”活動總結(jié)

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，為慶祝中華人民共和國成立63周年，弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，引導(dǎo)我校學(xué)生奮發(fā)有為、理**國，在這次“愛國主義教育周”活動中，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和小學(xué)生的特點(diǎn)，組織了“中華少年”為主題的升旗儀式、“**愛國，我們怎么做”為主題的班會和愛國**征文活動。

周一我們舉行了隆重的以“中華少年”為主題的升旗儀式，此次升旗儀式由五五中隊承擔(dān)，他們慷慨激昂的演講，給全體同學(xué)上了很好的一節(jié)愛國主義教育課。在周一下午的“**愛國，我們怎么做”為主題的班會上，班主任制作了精美的課件**，更形象直觀的引導(dǎo)學(xué)生理性思考，同學(xué)們積極發(fā)言討論，給學(xué)生的心靈一次深刻的洗禮。在這次征文活動中，各班積極組織，高年級語文教師親自指導(dǎo)寫作，學(xué)生也踴躍查找信息資料，甚至與家長交流觀點(diǎn)，有的親自手寫，有的規(guī)范打印，寫出了高水平、高質(zhì)量的征文。

為了激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和寫作熱情，我們還對優(yōu)秀作文進(jìn)行了評價。

通過這次“愛國主義教育周”活動，我們在小學(xué)生中扎實(shí)、具體、有效地開展了愛國主義教育，引導(dǎo)他們正確表達(dá)愛國意愿，疏泄情緒，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，學(xué)會了以正確方式、正當(dāng)途徑，表達(dá)愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，勤奮學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，健康成長。

愛國教育活動總結(jié)(篇7)

幼兒園愛國教育主題活動總結(jié)

近日，我們幼兒園舉辦了一場別開生面的愛國主題活動，旨在引導(dǎo)孩子們熱愛祖國，培養(yǎng)他們的愛國情懷。通過豐富多彩的活動，我們讓孩子們親身感受到了祖國的偉大，并深刻理解了愛國的內(nèi)涵。以下是對此次活動的詳細(xì)總結(jié)。

本次活動以“小手愛祖國”為主題，分為兩個階段進(jìn)行。首先，我們在幼兒園內(nèi)組織了一系列的學(xué)習(xí)活動，讓孩子們通過多角度、多方式的學(xué)習(xí)，深入了解中國的地理、歷史、文化，并通過親身體驗(yàn)感受祖國的魅力。

在地理學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們向孩子們展示了祖國的大好河山，他們通過觀看影片、查看地圖等方式，學(xué)習(xí)了祖國的山川江河，寓教于樂。這不僅開拓了孩子們的視野，也讓他們對祖國的地理環(huán)境產(chǎn)生了濃厚的興趣。

隨后，我們通過展覽、手工制作等活動，讓孩子們了解中國的歷史文化。我們組織了講解員為孩子們講解國旗、國徽、國歌的由來，并展示了一些與國旗有關(guān)的文物。孩子們在參觀展覽的同時，也積極參與手工制作，制作了一面面鮮艷的國旗，在制作的過程中感受到了國旗的象征意義。

在愛國教育活動的第二階段，我們組織了一次實(shí)地參觀，讓孩子們走出幼兒園，親身感受祖國的風(fēng)采。我們帶領(lǐng)孩子們參觀了附近的博物館、紀(jì)念館等地，讓他們近距離接觸文物和歷史，深入了解國家的演變和發(fā)展。孩子們在參觀過程中，興致勃勃地與導(dǎo)游交流，詢問國家歷史上的一些重要事件，產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

此外，我們還安排了戶外活動，讓孩子們親自參與了一次集體文化體驗(yàn)。我們組織了一次游園活動，孩子們身著民族服裝，手持國旗，在歡樂的音樂聲中，一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。這一刻，孩子們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝，他們通過舞蹈表達(dá)了對祖國的熱愛之情，引起了在場觀眾的陣陣掌聲。

通過這次主題活動，我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч?。孩子們在活動中收獲了知識，增長了見識，更重要的是，培養(yǎng)了他們的愛國情懷。他們不僅僅是簡單地了解了祖國的大好河山，更體會到了愛國的內(nèi)涵，明白了愛祖國就是愛自己的責(zé)任。我們相信，通過這次活動的引導(dǎo)，孩子們將會從小樹立正確的價值觀，將愛國之情融入日常生活中。

總而言之，本次幼兒園愛國教育主題活動取得了圓滿成功。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，孩子們深刻理解了祖國的偉大，樹立了正確的愛國觀念，不僅培養(yǎng)了他們的愛國情懷，也拓寬了他們的視野。我們相信，這些孩子們將會成為祖國的棟梁，將祖國的未來托付在他們肩上。

愛國教育活動總結(jié)(篇8)

愛國主義活動月暨“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

沈陽市第五十七中學(xué)

二零一四年十月

愛國主義活動月暨“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動總結(jié)

為慶祝新中國成立65周年，我校在九月末到十月份開展了愛國主義教育月的活動，以由**文明辦、教育部、共青團(tuán)**、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委共同舉辦的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動對起點(diǎn)開張教育活動。真正做到了引導(dǎo)少年兒童歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢，深化中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校德育處、團(tuán)委組織全校同學(xué)上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。學(xué)生寄語的主題突出健康，體現(xiàn)了學(xué)生的真情實(shí)感。

在活動月期間舉行了啟動儀式，學(xué)校利用升旗儀式舉行“愛國主義活動月暨“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)講話，學(xué)生代表發(fā)出倡議，德育處部署活動。

組織全校學(xué)生簽名寄語。向國旗敬禮、簽名、致辭，抒情、抒情、祝福偉大祖國的主題。 全校在職教師44名，簽名寄語45人次（一次集體寄語）。

全校在校生563人，學(xué)生、家長、班級簽名寄語1120人次。全校師生簽名寄語1165人次。

在活動月中，學(xué)校圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，引導(dǎo)未成年人通過集體簽名、召開班隊會、主題團(tuán)日等多種形式，廣泛參與、擴(kuò)大覆蓋、提升效果。培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國愛社會主義情感，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的正能量，真正激發(fā)青少年的愛國熱情。

沈陽市第五十七中學(xué)

2014.10

[范例參考]愛的教育活動總結(jié)精選

教育是個大家庭。學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任，積壓施其職，并互相促進(jìn)。為進(jìn)一步搞好要本班的教育工作，協(xié)調(diào)好各種教育力量，我對班級的部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通，也更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距

離。現(xiàn)將我進(jìn)行家訪的情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確家訪的對象和主要任務(wù)

原子恒：男，是留守兒童，與年邁的奶奶一起生活，父母外出打工，很少回來，孩子缺少父母的關(guān)愛，奶奶又溺愛孩子，所以養(yǎng)成該生脾氣暴躁，和奶奶說話大呼小叫，很沒禮貌，不聽奶奶的話，奶奶為此很苦惱，得知這種情況，我主動到他家，與他聊天，了解孩子的心聲，給他講解父母外出打工有多不容易，是為了他以后能過上更好的生活，父母也很想他，但是迫于生活的壓力，這樣的選擇很無奈，講解奶奶又多么辛苦，讓他對奶奶孝順，不要大呼小叫，小學(xué)生要有禮貌，對家長要孝順，要好好學(xué)習(xí)回報家人等等。該生很懂事，能把我的話聽進(jìn)去。

家訪之后與該生奶奶電話聯(lián)系，老人家很高興，表示孩子聽話多了，不和奶奶頂嘴了，知道主動學(xué)習(xí)了。

冀乾瑞：男，是單親留守兒童，他與爺爺、奶奶生活在一起，爺爺身體不好，奶奶患有高血壓，糖尿病，心臟病，父親再婚，不管孩子，孩子的一切生活開銷都由爺爺、奶奶負(fù)責(zé)，生活困難，該生性格內(nèi)向，不愛說話，總是靜靜地坐在一旁，上課經(jīng)常溜號，與他溝通他也不怎么回答，而且表現(xiàn)出哆哆嗦嗦很害怕的樣子，看見他把心里的那扇門緊緊地關(guān)著，我就主動到家里去和他溝通。我與他手拉手的聊天，詢問他學(xué)習(xí)上的困難，開導(dǎo)他應(yīng)該多與別人溝通，講解溝通的重要性，讓他知道我很關(guān)心他，我希望他上課能專心聽講學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步，我向家長簡述了學(xué)生的在校表現(xiàn)。

冀乾瑞家長給我打電話反映說，“我們老師這么遠(yuǎn)來家里關(guān)心我，老師很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長得期望，老師給了我很大力量，奶奶，在家里要做個懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)?！睂W(xué)生的家長對老師的到來，非常熱情，讓他們覺得溫暖，學(xué)生本人感到了老師對他的關(guān)愛。

二、通過切實(shí)開展工作，家訪成果顯著

1、通過本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭，為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過家訪，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺，以學(xué)生和家長為渠道，我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議，并及時反饋。

三、家訪體會

1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會有較大的進(jìn)步。

還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。

2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。

絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，整天看電視，什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對國事天下事漠不關(guān)心，這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺，動手實(shí)踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。

3、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！