關(guān)于學(xué)生打架的檢討書

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書八篇。

?大家有沒有想過具體怎么寫檢討書？犯錯(cuò)后最重要的事情就是學(xué)會(huì)檢討，我們肯定會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，寫檢討就是必不可少的。這份檢討書在一定程度上表達(dá)我們對(duì)犯錯(cuò)行為感到后悔自責(zé)的心情，您所需要的“關(guān)于學(xué)生打架的檢討書”我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，更深入地了解相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好!

作為一名中學(xué)生，我深刻的體會(huì)到打架是不對(duì)的，所以我在這里作出很徹底的檢討。

首先，這次打架是我的錯(cuò)，所以請(qǐng)老師處罰我，別處罰xx。

其次，我反復(fù)思量后決定向xx道歉。

再次，因?yàn)榇蚣苓@事影響到我們班級(jí)形象，所以我要努力學(xué)習(xí)，再也不能做影響班級(jí)形象的事。

最后，請(qǐng)老師您監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇2

尊敬的老師：

對(duì)不起！我所做的是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。我知道老師對(duì)我無端打架也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生來說，保證他們?cè)趯W(xué)校不打架是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我什至沒有做基礎(chǔ)知識(shí)。之后，我冷靜地想了很久，漸漸意識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

老師一再的教誨還在耳邊，嚴(yán)肅的表情還在眼前。我深感震驚，也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，但我作為當(dāng)代學(xué)生，卻沒能很好地發(fā)揚(yáng)光大。我們都因無知而失去了他們，不了解我們學(xué)校的目的……而且我明白沒有理由為戰(zhàn)斗辯護(hù)！

只要認(rèn)真想想人生有那么多事情要做，有那么多包袱要背，就沒有理由去爭(zhēng)。我們必須有更多的集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳罘绞讲粌H是對(duì)我們自己，也是對(duì)我們的同學(xué)和老師負(fù)責(zé)！我必須反省，團(tuán)結(jié)起來為班級(jí)爭(zhēng)光?，F(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深感遺憾。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為我的思想深處已經(jīng)隱藏了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：我的思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠。以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。嚴(yán)重缺乏對(duì)重要事項(xiàng)的重視。

我通常過著懶惰的生活方式，如果不是因?yàn)槲姨珣辛?。為了更好地理解錯(cuò)誤，也是為了讓老師相信學(xué)生可以真正改正錯(cuò)誤，保證不會(huì)再犯。不夠重視。為此，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但經(jīng)過深思熟慮后，我終于意識(shí)到，這個(gè)錯(cuò)誤是我打架的一個(gè)重要原因。

現(xiàn)在，我總是對(duì)自己的言行保持嚴(yán)格的約束。我不僅能遵守校規(guī)，更清楚自己作為學(xué)生能做什么，不能做什么。在學(xué)習(xí)中，我不能避免困難，從頭到尾，為了掌握更多的知識(shí)，使自己的素質(zhì)得到全面提升。我會(huì)以這種違紀(jì)為鏡，時(shí)刻檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕，知恥奮進(jìn)，改過自新，化恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也想通過這次事件提高思想意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。打架不利于我們的學(xué)習(xí)。我想做對(duì)未來學(xué)習(xí)有幫助的事情。

我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師進(jìn)行了最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這種情況。為了不讓老師和我浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，我按照老師的要求寫了這篇評(píng)測(cè)，復(fù)習(xí)了自己的錯(cuò)誤，懷著沉重的心情寫這篇評(píng)測(cè)，但是寫的不好，只能怪自己老師，我深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，衷心希望您能原諒我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您。我的信任，再次向你道歉。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx , xx, 20xx

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班學(xué)生xxx，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長(zhǎng)眼”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們僅有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校教師，不會(huì)在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。

事后，我也很后悔。首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來很多的麻煩。再來，我對(duì)不起教師，教師一向教育我們應(yīng)當(dāng)如何做人，而我卻拿教師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對(duì)教師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途。最終，我也對(duì)不起我自我，這是我對(duì)自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在那里向教師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自我內(nèi)心深處的錯(cuò)誤。

期望教師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有職責(zé)感的魯莽行徑。

此致

敬禮！

檢討人：xxxxx

20xxx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇5

尊敬的老師：

這次我錯(cuò)了。在家休息的這兩天，想了很多，反思了很多，心里很后悔，也很生自己的氣。學(xué)校的鐵律也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞恥。

一開學(xué)，學(xué)校就反復(fù)命令，反復(fù)申請(qǐng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)紀(jì)律，并提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，但我沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒注意老師說的話，也沒注意學(xué)校頒布的重要性。重要的是，充耳不聞，這些不應(yīng)該。這也是對(duì)老師的不尊重。你要牢記老師的話，并牢記學(xué)校緊急發(fā)布的校規(guī)和紀(jì)律。

之后，我冷靜地想了很久。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我的行為也給學(xué)校帶來了不好的影響，毀了學(xué)校。管理體制在學(xué)生中也造成了不好的影響。因?yàn)樽约旱氖д`，可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響班級(jí)和年級(jí)的紀(jì)律，也是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的一種傷害，也是老師和家長(zhǎng)的高分對(duì)自己的期望。這種傷害，也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。每一所學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，使我校樹立良好形象。每個(gè)學(xué)生也都希望學(xué)校能給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。包括我自己，我也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境要靠大家共同維護(hù)和建設(shè)，而我自己這次犯了一個(gè)錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的好環(huán)境。這是非常不合適的。如果每個(gè)學(xué)生都犯這樣的錯(cuò)誤，那么就不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行處罰也是恰當(dāng)?shù)?。我想了很多，意識(shí)到我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，如此巨大的損失，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，即使負(fù)擔(dān)不起，我也愿意承擔(dān)責(zé)任，尤其是作為一個(gè)受過重點(diǎn)大學(xué)教育的人，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)錯(cuò)誤。不可推卸的首要責(zé)任。真誠(chéng)接受批評(píng)，愿意接受學(xué)校給予的待遇。

對(duì)不起，老師！我所做的是一個(gè)嚴(yán)肅的原則問題。我知道老師對(duì)我違反學(xué)校規(guī)定也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生來說，不違反校規(guī)，不違紀(jì)，做好自己的事情，是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我什至沒有做基礎(chǔ)知識(shí)?，F(xiàn)在，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我深感遺憾。我會(huì)以這種違紀(jì)為鏡，時(shí)刻檢查自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知恥而警惕，知恥奮進(jìn)，改過自新，化恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也想通過這次事件提高思想意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思這一切。懇請(qǐng)老師相信我能吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，今后加倍努力。我意識(shí)到我的錯(cuò)誤并意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道那天我真的太沖動(dòng)了，太冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣不好是不對(duì)的，先打人更不對(duì)。我應(yīng)該多體諒別人，多包容，多包容她。老實(shí)說，我承認(rèn)我錯(cuò)了，我有問題，而且我已經(jīng)很清楚地意識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真反省自己的脾氣和性格。我真的是脾氣暴躁，不夠冷靜。我應(yīng)該通過這次事件清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并積極改正。其次，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)我的同學(xué)。而我不僅沒有那樣做，還破壞了同學(xué)們之間的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上，我已經(jīng)做得非常非常足夠了。再做一次深刻的自省。發(fā)生了一些事情，我應(yīng)該積極面對(duì)并解決它。我現(xiàn)在唯一能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己，就是希望這件事能得到好的解決，讓我們能像以前一樣互相幫助，過和平友好的學(xué)習(xí)和生活.為此，希望蘇兆信也能正確理解這件事，以及我們之間的關(guān)系。我希望她能和我團(tuán)聚。從今以后，我要時(shí)刻警醒自己，從中吸取教訓(xùn)。從今以后，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格，不再犯類似的錯(cuò)誤。不僅要積極改正這個(gè)短板，還要多方面反省自己的不足，多方面提高自己。這件事發(fā)生后，即使我身上的傷口愈合了，我所吸取的教訓(xùn)也會(huì)深深地烙印在我的心里，時(shí)刻提醒我要嚴(yán)于律己，寬以待人。我再也不會(huì)讓類似的事情發(fā)生在我身上了。同時(shí)，我也會(huì)用我的親身經(jīng)歷來警示其他同學(xué)，讓大家了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯錯(cuò)。

希望采納，謝謝

此致：

敬禮！

審稿人：xxx

xx , xx, 20xx

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我好像從蠱中醒過來了，我知道我錯(cuò)了。按您說的，您沒想到我一個(gè)女孩子家會(huì)跟別人打起來，我也沒有想到我一個(gè)女孩子家，竟然跟同桌吵吵兩句就打了起來。是真的沒有想到，我也會(huì)吵架，我也會(huì)打架！

現(xiàn)在反思下來，事情是這樣的：我和同桌討論各自家長(zhǎng)的時(shí)候，她突然笑話我爸爸，說我爸爸長(zhǎng)那么矮，我長(zhǎng)得那么高，說我是我媽媽跟別人生的，說我爸爸那么矮不可能有一個(gè)像我這么高的孩子。我聽完就吼了她一句，并且順手推了她一把，她見我吼她推她，她就打了我一下，這一打讓我更加憤怒了，我就抓著她的頭發(fā)準(zhǔn)備往里面的墻上撞。還好老師您及時(shí)趕到抓住了我沒能控制住的怒氣與手，不然我犯的錯(cuò)就不是寫檢討書這樣的結(jié)果了?，F(xiàn)在冷靜下來想想，她可能真的只是開玩笑的語(yǔ)氣在說這件事情吧，是我過于敏感，一聽到這樣的`話就按捺不住自己的怒火，常年聽小區(qū)里的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)養(yǎng)成的機(jī)警是我一瞬間就把她當(dāng)成了我家小區(qū)的那些大人們了……

老師，我錯(cuò)了。雖然我到現(xiàn)在仍然不理解為什么她要對(duì)我開這樣的玩笑，但是我知道我做錯(cuò)了。像我在那樣的環(huán)境下長(zhǎng)大，我應(yīng)該更加注意自己的言行，我應(yīng)該把那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)當(dāng)做一種磨礪，我應(yīng)該把那些玩笑當(dāng)成是自然災(zāi)害，不能讓別人有機(jī)可乘欺負(fù)我以及我的爸爸媽媽，不能讓別人進(jìn)一步對(duì)我們家進(jìn)行人身攻擊，不能讓別人把我變成和他們一樣討厭。老師，這種時(shí)候才能真正看出一個(gè)人的修養(yǎng)吧？如果是順風(fēng)順?biāo)纳?，大家?yīng)該都會(huì)很友善可親吧？我想，這些事情發(fā)生在我的身上，是老天給我的一次機(jī)會(huì)吧？讓我成為更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大、更加溫柔的人。而不是像我這次一樣。我把老天給我的機(jī)會(huì)搞砸了，是不是？老師，我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我想我會(huì)變得強(qiáng)大起來，過去的一切都不重要了，重要的是我現(xiàn)在做出的選擇。我還是決定做一個(gè)溫柔善良的人，做一個(gè)不會(huì)因?yàn)閮删湓捑蛣?dòng)粗的人，做一個(gè)懂得忍耐懂得克制也懂得化解的人。

老師，這次您能原諒我嗎？以上我說的雖說是我的理由，可我不希望是這些理由讓老師對(duì)我從輕處罰，我希望老師是相信我還是個(gè)好孩子，相信平時(shí)的我是可以信賴的，相信“人非圣賢，孰能無過”，我希望老師是真心原諒我了而接受我的道歉。

不管要多久，我都會(huì)等待老師原諒我的那一天的。我還是老師的好孩子，沒有變。

檢討人：xx

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是初二2班的xx，作為一名初二學(xué)生，下學(xué)期就是初三面臨中考，可我卻不認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，反而打架鬧事，這是不應(yīng)該的行為，x老師，我要說聲對(duì)不起，我檢討。

此時(shí)的我滿臉輕傷，雖然被我打的同學(xué)住在醫(yī)院里比我還嚴(yán)重，但我也好不到哪里去，所謂殺敵一千，自損八百，還要給同學(xué)治傷的錢，也驚擾了xx同學(xué)的父母親，接受處分，作檢討，一時(shí)的沖動(dòng)搞成這樣嚴(yán)重的后果，真的是損人損己。經(jīng)過x老師的訓(xùn)斥和耐心的教導(dǎo)，老爸老媽怒其不爭(zhēng)的責(zé)罵，我也從那沖動(dòng)的感性里走出來了，如今清醒的理性分析，我這樣的行為真的大錯(cuò)特錯(cuò)。

事情的發(fā)生，雖然不全然怪我，但也是我不懂得退一步就是海空天空，忍一時(shí)總會(huì)風(fēng)平浪靜的哲理。在下午的自習(xí)課上，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著英語(yǔ)的時(shí)態(tài)語(yǔ)法，雖然激動(dòng)還沒有多久就可以放假回家了，但也還是耐心的把老師講過的知識(shí)點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，畢竟也接近期末考試了。也想考個(gè)好成績(jī)回去，不讓父母失望。

下課鈴聲一響，我準(zhǔn)備起身收拾書包，可想不到從后面一個(gè)身影砰的一下撞了過來，是xx同學(xué)心切想早點(diǎn)回家，沒注意到我也是突然的站起，我頓時(shí)就被撞得東倒西歪，而他卻也不說一聲對(duì)不起就準(zhǔn)備出教室門，要回家，我頓時(shí)火冒三丈，這人怎么可以這么霸道，不管不顧了，大喊：“你瞎了嗎？”聲音大的估計(jì)整棟教學(xué)樓都可以聽得到。說完還來氣，也猛的沖了過去，直接揍他。xx同學(xué)也不甘示弱，見到我這么兇橫的樣子，毫不露怯，也開始反擊，于是我們兩個(gè)人就在教室門口乒乒乓乓的打了起來，結(jié)果還是我略勝一籌，贏得了這場(chǎng)我當(dāng)時(shí)以為的正義之戰(zhàn)。

當(dāng)著班上這么多同學(xué)打架，我不僅造成了不好的影響，也深深傷害了他們的心靈，特別是班上還有那么多的女同學(xué)。此事給班級(jí)丟臉蒙羞了。也給老師丟大發(fā)臉了，本來我們班就是學(xué)校里面的那一批優(yōu)秀班級(jí)里面靠前的，但是卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，卻成為了整個(gè)學(xué)校都知道的打架班級(jí)，所謂一粒老鼠屎攪亂一鍋粥。我就是那個(gè)壞了這鍋好粥的老鼠屎。

如果當(dāng)時(shí)我能忍住沖動(dòng)，心平氣和的和xx同學(xué)他來講道理，或者理解他急切想要回家的心情，我也是想早點(diǎn)回家嗎，同理來想，或許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。在這初二期末考試即將來臨之際，我卻做了不應(yīng)該做的事情，真的對(duì)不起老師，對(duì)不起班上同學(xué)們一起加油復(fù)習(xí)，想在期末考試中拿到優(yōu)秀成績(jī)的努力。

我經(jīng)過認(rèn)真的反思和檢討，認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為，今后我一定把我的暴脾氣好好調(diào)理，不再犯這種無腦的錯(cuò)誤了，作為初二2班的一名學(xué)生，我以初二2班為榮，不會(huì)再讓初二2班蒙羞了，對(duì)不起，我一定不會(huì)再犯錯(cuò)，一定好好學(xué)習(xí)，在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生打架的檢討書 篇8

近日，一起大學(xué)生打架事件震驚了校園，涉事學(xué)生被校方迅速處理，并被要求寫一份檢討書。

我是此次打架事件的其中一名斗毆學(xué)生，對(duì)于自己的行為感到深深的自責(zé)和羞愧，我對(duì)于自己的所作所為深表歉意，并在此向受害方和校方致歉。

首先，我要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該有自制力和理性，但當(dāng)時(shí)我沒有控制好自己的情緒，過于沖動(dòng)和激動(dòng)，甚至失去了理智，才導(dǎo)致了這樣的后果。我在此保證，以后我會(huì)更好地控制自己的情緒，并且時(shí)刻保持冷靜，避免類似事件再次發(fā)生。

其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。在這起打架事件發(fā)生時(shí)，我沒有仔細(xì)思考后果，也沒有考慮到周圍的人、學(xué)校甚至家人的影響。我意識(shí)到我的行為不僅僅是對(duì)于另一方的侵犯，還傷害到了整個(gè)社會(huì)的公序良俗，破壞了學(xué)校和諧穩(wěn)定的校園文化。，我將來也會(huì)以一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)，為學(xué)校甚至社會(huì)做出服務(wù)和貢獻(xiàn)，力求彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過失所帶來的困擾和傷害。

最后，我衷心感激學(xué)校和受害方的寬容和諒解。雖然我的過失導(dǎo)致了不良后果，但是學(xué)校和受害方仍然給了我機(jī)會(huì)檢討和改正。我也希望各位能夠原諒我的行為，并為我所犯的錯(cuò)誤和過失提出意見和建議。

通過此次打架事件，我深深認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生應(yīng)該多思考、謹(jǐn)慎行事，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的行為舉止。我也希望通過此次事件，引起更多學(xué)生的注意和關(guān)注，一起建立和諧、穩(wěn)定、和美的校園文化，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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打架檢討書

這是編輯為大家精選的一份關(guān)于“打架檢討書”的資料集合，檢討書名稱應(yīng)該怎么寫才能過關(guān)呢？寫檢討往往是一件讓人印象深刻的事。檢討書的重點(diǎn)不在于篇幅長(zhǎng)短，而在于認(rèn)真反思，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

打架檢討書【篇1】

尊敬的xx老師：

您好！

老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)，我知道打架是不對(duì)的，我們已經(jīng)相互之間道過謙了，您舍不得過多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想，我們真的很是過意不去，我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容，您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架，不找別人的麻煩，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候，也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非?？蓯?。謝謝您對(duì)我們的原諒。

都是我的錯(cuò)，我保證今后不打人了。老師，以前調(diào)皮搗蛋的我經(jīng)常惹您生氣上火，趁此機(jī)會(huì)向您說聲‘對(duì)不起’，您是我見過最好最好的老師。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書【篇2】

尊敬的XX：

我是x班學(xué)生xxx，這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的`道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，但是我這天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)過是這樣，在這天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼？我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

檢討人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

打架檢討書【篇3】

尊敬的xx：

對(duì)不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。我不該和同學(xué)們打架，事后，我也很后悔。首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來很多的麻煩。再來，我對(duì)不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對(duì)老師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途。最后，我也對(duì)不起我自己，這是我對(duì)自我的.一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是x班學(xué)生—x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

打架檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

我今天犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤，經(jīng)過老師的教育，我已深刻的反省，老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前，我已深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性！所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個(gè)重大錯(cuò)誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。回家后我一直在想：我怎么會(huì)做出這樣的傻事呢，我怎么會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原則呢的！

這個(gè)犯錯(cuò)的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

我犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

其次，我犯錯(cuò)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。

我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，也可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的知識(shí)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書【篇6】

親愛的老師：

今天，我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，整個(gè)類，而不是類的發(fā)言。的時(shí)候，老師反復(fù)教導(dǎo)，在我們的耳朵，嚴(yán)肅的表情依然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題，不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一。

我平時(shí)沒有注意，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)科建設(shè)，影響了英語(yǔ)教師，在您的教育和幫助學(xué)生，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時(shí)也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。因此，你教我的時(shí)候，也請(qǐng)?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)自古以來的誠(chéng)信儀式要注意尊重，誠(chéng)實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)美德，說：“沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個(gè)老師，無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的勞動(dòng)，我不尊重的教師，缺乏對(duì)他人的尊重，尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生，誰(shuí)是受過教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求。

同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任，相互促進(jìn)，我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象，而不是摧毀它!我只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的深刻根源，了解問題的本質(zhì)，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進(jìn)步。

作為一名學(xué)生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀(jì)律，老師通常不辜負(fù)我的教育之恩，教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦，我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，事實(shí)上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理，因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u(píng)，我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)此事教師教育的嚴(yán)重性，我注意到老師是很關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我一定要聽老師在未來，充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了，我希望老師，老師改過自新的機(jī)會(huì)，希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力，不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)如何到的行為，是一個(gè)有用的人到社會(huì)，一個(gè)完整的人的人，使教師舒適的心臟是個(gè)好學(xué)生，老師的對(duì)我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們，這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵，這樣下來，我覺得很內(nèi)疚，我也感謝我的老師教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用，是嚴(yán)重的。

不遵守紀(jì)律，它破壞了多方的利益，其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。此行為的影響，不但自己，而且也影響了學(xué)生，為我們無私的教師的最顯著的影響，相反，向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神，違背誠(chéng)實(shí)守信的原則。這樣的行為是非常典型的個(gè)人主義的錯(cuò)誤。我這樣做，特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是一個(gè)如何成人，講授如何成為一個(gè)重大原則問題上。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善，更重要的是思想，培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。

我忽略了這樣一個(gè)重要的問題，根據(jù)錯(cuò)誤的方向，即屬違法。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生，不僅成績(jī)好，好主意，在精神，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的，但因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來，教師是一個(gè)非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤，我是一個(gè)普通的學(xué)生，但我的失誤，毫無疑問有一個(gè)顯著的負(fù)面影響，與一個(gè)壞頭，其他的學(xué)生，他們年輕，有朝氣，有潛力，他們的成長(zhǎng)過程中，由于我的失誤，給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，為自己的錯(cuò)誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。教師，學(xué)生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實(shí)是，只有熱情，勤奮工作，學(xué)術(shù)研究是不夠的，還要有一個(gè)明確的思想，心靈，道德意識(shí)和紀(jì)律，否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯(cuò)誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任，并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤，我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受治療。對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反思，請(qǐng)老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，今后，加倍努力，做一件好事。

打架檢討書【篇7】

高一上的時(shí)候和同學(xué)打籃球，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)我動(dòng)手打了人，在這之后幾天，我輾轉(zhuǎn)難眠意識(shí)到了我們之間可能本就沒有什么問題，想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了，就算過去了。我的確脾氣有些急，一時(shí)禁不住他的挑逗，就動(dòng)手打了她。

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我除了不斷反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望xx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我冰釋前嫌重歸于好。

這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討人：

20xx年3月12日

打架檢討書【篇8】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教誨，它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對(duì)問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。.我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評(píng)與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

檢討人：xx

檢討書打架

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了檢討書打架，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

檢討書打架【篇1】

尊敬的教師：

那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最終雙方出手傷人。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討！

一個(gè)人成長(zhǎng)的過程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的'去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承之后教師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)十分嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打架了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予必須的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后進(jìn)取努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我們每個(gè)人都是團(tuán)體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造和諧友愛的班團(tuán)體。

經(jīng)過這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)經(jīng)過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇2】

昨晚，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里，我和一群人發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打架，而第二天，我收到了一封檢討書。這個(gè)夢(mèng)讓我感到很不安，讓我開始思考自己內(nèi)心深處隱藏的情緒和壓力。

在夢(mèng)中，我和一群陌生人在一個(gè)陌生的地方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我不知道是怎么回事，感覺自己被激怒了，失去了理智，跟別人打起了架。我還記得那種激烈的情緒，那種無法控制的憤怒。打架的過程很混亂，傷痕累累，最后我被制止了，被迫離開了那個(gè)地方。

第二天，我收到了一封陌生人寄來的檢討書。檢討書上寫著我在打架中的舉止和言行，被指出了我的過失和錯(cuò)誤。我感到很震驚，也感到很愧疚。我不明白為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情，為什么會(huì)失去控制，失去理智。這個(gè)檢討書讓我意識(shí)到自己內(nèi)心深處可能存在的問題，讓我開始自我反省和檢討。

在夢(mèng)里，我想要控制住自己的情緒，不要讓憤怒和情緒失控。我理解打架并不是解決問題的方式，而是讓問題變得更糟糕。在與陌生人打架的過程中，我沒有考慮到對(duì)方的感受和處境，只是為了發(fā)泄自己的憤怒而行動(dòng)。這種自私和沖動(dòng)的行為讓我感到羞愧和慚愧。

收到檢討書的那一刻，我決定要改變自己，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要學(xué)會(huì)理性思考和行動(dòng)。我要向那些受傷的人道歉，要向自己道歉，要努力做一個(gè)更好的人。夢(mèng)見打架檢討書，讓我明白了自己的不足和錯(cuò)誤，也讓我明白了改變和成長(zhǎng)的重要性。

夢(mèng)見打架檢討書，讓我在夢(mèng)中和現(xiàn)實(shí)中都得到了啟示。我要珍惜自己的情感和情緒，要學(xué)會(huì)理性思考和行動(dòng)，要努力做一個(gè)更好的人。夢(mèng)見打架檢討書，是一個(gè)警示和鞭策，也是一個(gè)機(jī)會(huì)和希望。我會(huì)珍惜這個(gè)夢(mèng)，努力做一個(gè)更好的自己。愿每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)理性思考和行動(dòng)，做一個(gè)更好的人。

檢討書打架【篇3】

尊敬的老師：

您好!

我是XXX班的XXX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書500字范文怎么寫

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書500字范文示例

尊敬的老師：

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇4】

尊敬的老師：

您好!

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)體罰校紀(jì)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不能應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校紀(jì)校紀(jì)緊急在心。我不除非在宿舍打架。

事后，我從容的想了很久，我這次犯的差錯(cuò)錯(cuò)誤不僅給自己會(huì)帶來了麻煩，而且我這種某種行為給學(xué)校也造成了及其糟的影響，破壞了學(xué)校的管理機(jī)制。在同學(xué)們中間同學(xué)們也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人長(zhǎng)的犯錯(cuò)誤，有可能誘發(fā)別的同學(xué)的促發(fā)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到研習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的論斷，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不相信的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切乃是的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量就要的避免老師生氣，絕不從不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們殘害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的.人。沒有所有人可以取代。

我也已意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤此次錯(cuò)誤相當(dāng)嚴(yán)重。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇嚴(yán)重錯(cuò)誤的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在風(fēng)險(xiǎn)問題，我已經(jīng)已然很深刻地認(rèn)識(shí)到了這要說。通過這件事，我緊緊抓住了自身的嚴(yán)重缺陷。我知曉自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格需要進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過整起如果事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致同學(xué)。而我不但沒那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分上面的不夠。再次進(jìn)行生動(dòng)地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。

這次的事件難過我真的感到抱歉，期望老師可以原諒我，可以信賴我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的戲劇化錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的覺悟真的很大很大。

這件事后，我受到的警醒會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓非常類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒我不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇5】

政教處老師：

您好!

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打人。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很氣憤。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本概念的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最阿呂迪基本的也偷懶不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的理應(yīng)我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道難以啟齒并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次該事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守教會(huì)學(xué)校各種規(guī)章制度。我要偏頗將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力缺失。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的'，每個(gè)人都一樣數(shù)百封都應(yīng)該得到幾份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)間激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的個(gè)股表現(xiàn)。我為因?yàn)樽詰俣赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做成深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，必須而且還應(yīng)該與同學(xué)有親愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困境，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇6】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是該班學(xué)生，中午在宿舍用餐時(shí)發(fā)生了一些不愉快的事情并做出了極其錯(cuò)誤的決定。在老師的悉心教誨下，我認(rèn)識(shí)到了做人應(yīng)有的寬容和忍讓品質(zhì)。人們常言退一步海闊天空，可我今天卻未能堅(jiān)持這一信念，而今深感后悔。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)自己的行為作出深刻檢討。

事情的'經(jīng)過是這樣的：今天中午，我從食堂買了飯回到宿舍時(shí)，遭遇了一位惡意攻擊的同學(xué)。他突然向我沖過來，在這個(gè)過程中他撞倒了我，導(dǎo)致我手中的飯菜濺出了一地。同時(shí)，他還罵了一句“你還不張眼嗎？”，突如其來的發(fā)泄讓我憤怒異常，于是我召集了幾個(gè)同學(xué)前去討伐他。

然而，這種不負(fù)責(zé)任的行為并未解決任何問題。該同學(xué)又尋來了八個(gè)同伙，我們只有三個(gè)人，在情緒失控的情況下，我拿出了三把刀進(jìn)行威脅，甚至造成了兩人受傷。我深刻認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的，我想向那兩位受傷的同學(xué)賠罪并支付醫(yī)治費(fèi)用，讓他們好好養(yǎng)治。同時(shí)，我向?qū)W校保證，今后絕不再犯類似的錯(cuò)誤。無論發(fā)生了什么事情，我都會(huì)第一時(shí)間向?qū)W校老師匯報(bào)，積極尋求處理，而不是自作主張。

盡管現(xiàn)在我無法挽回已經(jīng)造成的惡果，但我已經(jīng)決定親自前去醫(yī)院看望那兩位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣莽撞的行為。我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业男袨檫M(jìn)行寬大處理。

小學(xué)生打架檢討書11篇

?你是否還不清楚如何寫好一篇自我檢討文章？我們會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求寫檢討書。對(duì)于犯錯(cuò)行為，寫檢討時(shí)一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)，難道您還沒有看過“小學(xué)生打架檢討書”嗎趕緊閱讀吧，希望這些視頻能夠讓你更了解該行業(yè)動(dòng)態(tài)！

小學(xué)生打架檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

打架這種行為往往都會(huì)造成很惡劣的影響，既會(huì)影響到打架雙方的情感也會(huì)對(duì)良好的秩序造成破壞，對(duì)我來說這次和同學(xué)在教室打架的做法著實(shí)有些不理智，無論是老師的批評(píng)還是事后的反思都讓我深刻意識(shí)到自身的錯(cuò)誤性，在心懷愧疚的同時(shí)也讓我對(duì)打架這種可恥的行為進(jìn)行了檢討。

對(duì)我來說內(nèi)心的懺悔往往是令人難以忘懷的，若是能夠早些意識(shí)到自身情緒的不穩(wěn)定并加以控制的話，也許這種同學(xué)之間的小矛盾并不會(huì)發(fā)展到這種地步，無論何時(shí)都應(yīng)該明白用打架的方式來解決矛盾往往是最愚蠢的，除了打架雙方可能存在受傷的隱患以外也會(huì)嚴(yán)重影響到良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且在教室打架也會(huì)引起班上同學(xué)的圍觀自然令我感到慚愧不已，現(xiàn)如今回想起以往和同學(xué)和睦相處的場(chǎng)景也讓我更加對(duì)打架的做法感到慚愧，作為率先動(dòng)手打人的一方也讓我通過老師的批評(píng)認(rèn)識(shí)到了自身的許多問題。

通過在教室打架的表現(xiàn)可以得知我對(duì)自身情緒的控制力是比較薄弱的，連些許的憤怒都無法控制也有可能會(huì)在將來受到不好的影響，另外則是思想方面的錯(cuò)誤觀念從而誤認(rèn)為打架可以用來解決矛盾，捫心自問打架這種做法是否能夠運(yùn)用到同學(xué)的身上呢？破壞來之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結(jié)果嗎？回想起同學(xué)的目光也讓我的內(nèi)心感到更加懊悔，若是能夠早些意識(shí)到情緒方面的問題并努力進(jìn)行控制的話也就不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生了，而且我也應(yīng)該意識(shí)到真誠(chéng)的交流才是解決矛盾的正確方式。

面對(duì)打架的錯(cuò)誤自然應(yīng)該要積極承擔(dān)相應(yīng)的后果才行，通過以往的學(xué)習(xí)早已讓我明白了責(zé)任二字的重要性，因此我不會(huì)逃避打架之人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任并會(huì)迎難而上，畢竟打架的做法也不利于學(xué)生的成長(zhǎng)自然要牢記于心，我可不希望將來畢業(yè)的時(shí)候會(huì)因?yàn)樵?jīng)打架的問題留下遺憾，事實(shí)上我一直想要和被打的同學(xué)道歉并向老師承諾不會(huì)再打架，而且我在打架過后也能夠正確認(rèn)識(shí)到自身的不足并對(duì)此感到后悔。

我會(huì)秉承良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來向老師進(jìn)行道歉，畢竟打架的行為是我犯錯(cuò)在先自然要意識(shí)到自己思想方面的弊端，而且我也會(huì)積極改正自身的不足并用行動(dòng)來予以證明，也希望老師能夠相信我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度并在以后的學(xué)習(xí)中給予支持，我會(huì)牢記自身的不足并通過學(xué)習(xí)上的努力來消除打架造成的不良影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心?；厝ブ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔?，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。

打架，是一件錯(cuò)誤的事，老師找我談過話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來到學(xué)校的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的打架，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級(jí)里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，個(gè)人簡(jiǎn)歷有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝老師。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書 篇3

尊敬的政教處老師：

您好！

今日上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺壓同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此特地做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行指責(zé)教化。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的指責(zé).我相識(shí)到了事務(wù)性質(zhì)的嚴(yán)峻性，也從反面深刻地教化了我，觸動(dòng)了我。在此，我慎重地向同學(xué)致歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于XXX晚，自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名學(xué)生的行為，有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教誨，它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對(duì)問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)。

我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類似的暴—力事件不再發(fā)生、參與，不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評(píng)與反省，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

此致：

敬禮！

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

小學(xué)生打架檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我和同學(xué)在課間的時(shí)候，直接由于一些矛盾打了起來，而且還是在教室里面，還好同學(xué)也是在教室，也是及時(shí)的制止了我們，讓我們的打架沒有影響到太大，但是這樣的行為也是很不好的，被老師您批評(píng)，我也是認(rèn)為是對(duì)的，自己的確不該打架。

課間其實(shí)要好好的休息，為了下一堂課而做好準(zhǔn)備，可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的事情，誰(shuí)也是說服不了誰(shuí)，然后沖動(dòng)下，也是動(dòng)起了手，這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的，畢竟這個(gè)事情根本就不該去發(fā)生，我們的時(shí)間花費(fèi)在這些無關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾，當(dāng)然這個(gè)事情也是一個(gè)當(dāng)時(shí)的誘因，之前也是吵過幾次但沒有動(dòng)手，而這次卻是動(dòng)手了，也是為自己的行為而感到很是后悔，我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心，對(duì)于打架，回想下，這些原因其實(shí)都不是什么理由，而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了，在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r(shí)間，更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。

此次打架，我沖動(dòng)了，同時(shí)也是自己沒有去想好做了這個(gè)事情有什么后果，其實(shí)也是挺嚴(yán)重的，雖然目前來看，彼此也是沒有怎么的受傷，但是如果有了這樣糟糕的行為，其實(shí)以后也是會(huì)想著打架來解決一些問題，但終究是沒有辦法去處理好的，我也是清楚自己的一個(gè)狀況，學(xué)習(xí)本來也是不怎么樣，經(jīng)常被老師來說，也是關(guān)心我才和我說的，而我卻是沒有去想過要多一些認(rèn)真，心思放在學(xué)習(xí)中，和同學(xué)其實(shí)并沒有什么大的矛盾，也是不該用這樣的方式，很傷害同學(xué)之間的友誼，而我也是感激其他的同學(xué)來拉我們，讓我們沒有再繼續(xù)的打下去，那樣真的會(huì)受傷，也是會(huì)讓這個(gè)事情更加的嚴(yán)重，抱歉讓老師您操心，為了我的事情也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道自己做的不對(duì)，以后也是要去改變才行。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我的確心思放的不是很足，今后也是要去改才行，并且只有自己做好了該做的事情，也是不會(huì)老想著玩游戲，或者聊這些的話題，時(shí)間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的，也是要向同學(xué)道歉，自己太過于沖動(dòng)了，今后也是不該打架，和同學(xué)也是更要友好的相處，去為了學(xué)習(xí)多花時(shí)間才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

這次我沒有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息之后肯定又心痛又難過，我再事情發(fā)生之后也感到無比的后悔，我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任，更是讓那位我朝夕相處的同學(xué)受到了來自我的傷害。這樣的話，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢，肯定覺得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī)，也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的話，我一定會(huì)先讓自己冷靜下來，做出理智的思考，選出一個(gè)正確的解決方案，而不是像這次一樣使用暴力來解決問題。

當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯，在教室里面休息，然后同學(xué)們都在各做各得。可能是大家都還比較小，精力比較旺盛，所以都很愛動(dòng)，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像他們一樣幼稚，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會(huì)。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困，但是也一直沒有睡著，所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了。

我正夢(mèng)見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下，醒了過來。等我醒過來之后發(fā)現(xiàn)，推我的不是別人，正是班上；兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來了，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒有會(huì)我又趕緊被撞了，我有點(diǎn)不開心了，抬頭告訴了他們，事不過三，下次注意點(diǎn)。結(jié)果他們聽我這么一說反而是不高興了起來，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子，比較愛面子，而我當(dāng)著這么多人說，他們當(dāng)然覺得自己沒面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下，我和他們發(fā)生了身體沖突。

我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到，也許第二次我換種說嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

從開學(xué)那天起，您就和我們強(qiáng)調(diào)過了安全問題，打架也是安全問題中的一種，我知道自己平時(shí)很調(diào)皮，您對(duì)我的印象也不是很好。但是老師，我希望你能夠直到的是，我真的一直有在改，這一次我出手打人，是因?yàn)閷?duì)方真的用言語(yǔ)侮辱了我的至親，所以我才沒有控制住自己，去打了他，我想讓您相信我這一次，我也一定會(huì)好好的悔過，再也不會(huì)出手打人了。

我是一個(gè)單親家庭的孩子，以前我在城市里讀書，單親家庭的同學(xué)也有一些，所以我對(duì)單親家庭這個(gè)概念并沒有太大的惡意，但是來到我們學(xué)校之后，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)單親家庭有著很大的誤解。有幾個(gè)同學(xué)知道我是單親家庭之后，總是用言語(yǔ)侮辱我，也總是拿這件事情出來開玩笑，我忍了很多次，加上自己平時(shí)就比較活潑的原因，我很少認(rèn)真的去追究大家給我的傷害。

我不知道是因?yàn)榈赜騿栴}還是有些同學(xué)的問題，總之這段時(shí)間我確實(shí)過的有一些壓抑。我不知道大家為什么要用這樣的態(tài)度去面對(duì)我，我的家庭我自己可以接受，并不需要他人指指點(diǎn)點(diǎn)，我希望對(duì)方能夠明白的是，我父母確實(shí)離異，但是我很開心很快樂，生活的很好。雖然我平時(shí)有些調(diào)皮，但是我內(nèi)心是很懂事的。

我不希望大家再拿著一件事情去侮辱我，攻擊我了。這一次我也確實(shí)是因?yàn)閷?duì)方用不好的言語(yǔ)攻擊了我的媽媽，所以我才會(huì)動(dòng)手的。老師，我不渴望您對(duì)我改變?cè)械目捶?，但是我想讓您知道的是，我并不是壞孩子，雖然平時(shí)我表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)調(diào)皮，但是我自己真的不會(huì)做那種讓您這么生氣的事情，還請(qǐng)您相信我一次好嗎？

這件事情是我做錯(cuò)了，我不該動(dòng)手打人，就算有很大的矛盾，我也應(yīng)該去找老師您幫忙解決，但我卻沒有用這種方式，反而是愚鈍的用暴力解決，反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的媽媽知道了她也一定會(huì)很生氣的，還請(qǐng)老師您不要告訴我的媽媽，我以后一定會(huì)表現(xiàn)的很好，再也不調(diào)皮讓您生氣，更不會(huì)做這樣的行為讓您對(duì)我感到失望了。我知道自己成績(jī)還不是很好，以后我會(huì)加油追趕的，我會(huì)像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣，好好的學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)，也和他們一起進(jìn)步，再不會(huì)打同學(xué)了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

!我是X班學(xué)生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

小學(xué)生打架檢討書二

今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

小學(xué)生打架檢討書三

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

小學(xué)生打架檢討書 篇10

尊敬的主任老師:

你好!

因?yàn)?..(事情的經(jīng)過),而與**打架.

事后,我感覺到自己做錯(cuò)了(盡管你覺得沒錯(cuò),也得這么寫),我不應(yīng)該這么沖動(dòng),當(dāng)時(shí)我應(yīng)該好好想想,盡量通過交流解決問題.通過一段時(shí)間的思考與保證,我覺得我的思想不夠成熟,行動(dòng)有欠考慮,在此我想向被打的同學(xué)說聲道歉,對(duì)不起.請(qǐng)老師責(zé)罰我,我愿意為我的行動(dòng)負(fù)責(zé)任.

以后如果有類似事情發(fā)生，我將努力克制自己,盡量避免引起沖突,以團(tuán)結(jié)同學(xué)為首任,寬以待人,嚴(yán)于律己.請(qǐng)老師接受我的保證,并給予我改過自新的機(jī)會(huì).此次事件,我將銘記于心.

保證人:***

**年**月**日

小學(xué)生打架檢討書 篇11

尊敬的老師:

今天第四節(jié)課體育課又打架了。

是因?yàn)橥鯓s煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚(yáng)就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們?cè)诖蚣芩驼f："我要快點(diǎn)走，要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚(yáng)也跑了，老師就說要寫檢討書。

我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我真后悔。

我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會(huì)連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點(diǎn)兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò)，我希望老師能原諒我這次過錯(cuò)，希望老天爺能原諒。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

2025打架被開檢討書八篇

每個(gè)人都經(jīng)歷過一些類似的事情，我們可能會(huì)出現(xiàn)因某事被要求寫檢討書的情況。由于犯錯(cuò)行為而違反了有關(guān)的規(guī)定，我在這里為大家介紹一篇有關(guān)“打架被開檢討書”的文章。希望您能在此文中獲得相應(yīng)的收獲！

打架被開檢討書【篇1】

檢討書：打架

親愛的老師：

我寫這封檢討書是為了認(rèn)識(shí)并反思自己在學(xué)校里發(fā)生的一次打架事件。我深感內(nèi)疚和遺憾，對(duì)我在學(xué)校中產(chǎn)生的惡劣行為向您表示最誠(chéng)摯的道歉。

這起打架事件發(fā)生在上周五的下午。當(dāng)時(shí)，我與另一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，隨后愈演愈烈地升級(jí)為激烈的肢體沖突。不幸的是，這件事引起了很多的關(guān)注，讓整個(gè)學(xué)校都陷入了混亂之中。我深感對(duì)此事負(fù)有絕對(duì)的責(zé)任。

我要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)，我失控了。在爭(zhēng)執(zhí)升級(jí)的過程中，我的情緒失去了控制，我從頭腦中失去了理智，違背了學(xué)校的紀(jì)律和價(jià)值觀。我明白打架并不是解決問題的正確方式，卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而做出了錯(cuò)誤的選擇。我的行為不僅傷害了其他同學(xué)，也破壞了整個(gè)學(xué)校的安寧。

我深刻地意識(shí)到打架行為的后果。我的行為不僅暴力地傷害了對(duì)方，也對(duì)所有目擊者造成了不安和恐懼。作為一名學(xué)校的學(xué)生，我應(yīng)該以身作則，傳播正面的價(jià)值觀和行為模范。我的錯(cuò)誤打破了這種應(yīng)有的責(zé)任，給學(xué)校帶來了負(fù)面影響。我知道這樣的行為是不可接受的，也明白自己需要為這個(gè)錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任。

我向受害者致以最真摯的道歉。我深感內(nèi)疚和后悔，我對(duì)我的行為感到抱歉。我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并沒有意識(shí)到自己傷害了他人的體驗(yàn)和情感。我深切明白，對(duì)方受傷的不僅僅是身體，更是心靈。我保證，以后我會(huì)認(rèn)真反思自己的所作所為，并盡力向受害者賠罪、補(bǔ)償和改正錯(cuò)誤。

為了彌補(bǔ)我的過失，我決定采取以下行動(dòng)：

我會(huì)向?qū)W校提供全面的配合，接受學(xué)校的紀(jì)律處分。我愿意接受學(xué)校對(duì)我的懲罰，并參加學(xué)校組織的心理輔導(dǎo)課程，以確保我能從中得到改正和啟發(fā)。

我會(huì)認(rèn)真思考并總結(jié)這次經(jīng)歷，明確分析我自身容易沖動(dòng)的原因，以便未來避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)努力提升自己的自控力和沖突解決能力，確保將來不再出現(xiàn)這種不負(fù)責(zé)任的行為。

我將主動(dòng)與受害者進(jìn)行交流，向其誠(chéng)懇地表達(dá)我的歉意，并愿意為他的傷害承擔(dān)全責(zé)。我會(huì)盡我所能幫助他恢復(fù)傷口，消除心理上的負(fù)擔(dān)，并密切關(guān)注他的恢復(fù)過程，確保他能夠得到應(yīng)有的關(guān)心和幫助。

尊敬的老師，我再次真誠(chéng)地向您道歉，并衷心感謝您對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。您的教誨讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并引導(dǎo)我走向正確的道路。我發(fā)誓這是我人生中的一次教訓(xùn)，我會(huì)從中吸取教訓(xùn)，追求更好的自己。

我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取成為一個(gè)懂得尊重他人、謙虛待人的好學(xué)生。我相信，只有這樣，我才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

再次向您表示最真誠(chéng)的道歉。

您的學(xué)生

[你的名字]

打架被開檢討書【篇2】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯(cuò)誤：

XX年7月1日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：

1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。

4、過于魯莽，手段卑鄙。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。

第二，我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20xx年X月X日

打架被開檢討書【篇3】

尊敬的王老師：

你好，我知道我犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。我欺負(fù)同學(xué)，和同學(xué)打架，嚴(yán)重破壞了同學(xué)的感情，影響了班級(jí)紀(jì)律。

面對(duì)今天的錯(cuò)誤，我感到深深的遺憾和遺憾。我對(duì)自己的所作所為感到非常羞愧和懊惱。學(xué)生們應(yīng)該互相照顧。我怎樣才能用拳頭吻別人的臉！我犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，這是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期望和老師的善良。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。至少，我也應(yīng)該在學(xué)校誠(chéng)實(shí)，不要做任何影響他人的事情。欺負(fù)學(xué)生和與他人打架的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的?，F(xiàn)在我深知自己的錯(cuò)誤。

對(duì)此，我保證以后再也不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了，我對(duì)此深表歉意。并采取以下補(bǔ)償措施:

第一，認(rèn)真向被我欺負(fù)的同學(xué)道歉，向他道歉，給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

二是在同學(xué)面前公開承認(rèn)錯(cuò)誤，向大家道歉對(duì)班風(fēng)的影響，積極努力為以后的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊的同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)的同學(xué)。

最后，我懇求老師，你可以原諒我，讓我這樣一個(gè)一直迷失的浪子，知道自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。

xxx

日期：

打架被開檢討書【篇4】

尊貴的領(lǐng)導(dǎo)：

錯(cuò)誤的是我！

平靜下來之后，在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我現(xiàn)在才明白自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該去打人，無論什么場(chǎng)合，什么原因不該去打人。假如打架的本意是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì)，那么我一旦動(dòng)手，也已經(jīng)和他降到了同一層次，甚至不如他。爭(zhēng)斗不會(huì)使人信服，反而會(huì)使人更看不起自己。此時(shí)此刻個(gè)性悔恨，悔恨自我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育，悔恨自我在學(xué)校白讀了這么多年。

以后不管在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)和別人打架了。一定要時(shí)刻保持冷靜清醒的頭腦，遇到不能說話的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的不能溝通，自己就采取回避的方式，絕不讓爭(zhēng)吵再一次發(fā)生在我身上。

此致

敬禮！

姓名：

日期：

打架被開檢討書【篇5】

最近，一張名為"打架檢討書"的照片在社交網(wǎng)絡(luò)上引起了極大的關(guān)注。這張照片是一位學(xué)生寫的，內(nèi)容是他在校園內(nèi)打架的經(jīng)歷，并對(duì)自己的行為深感羞愧和內(nèi)疚。這張照片引起了很多人的思考，我們需要認(rèn)真思考這個(gè)問題，為什么學(xué)生們會(huì)打架，我們應(yīng)該如何進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

首先，為什么學(xué)生們會(huì)打架呢？究其原因，很多情況下是因?yàn)閷W(xué)生們?nèi)狈?yīng)有的道德和紀(jì)律意識(shí)。他們沒有認(rèn)識(shí)到打架會(huì)帶來的惡果和后果，以及打架違背的校園規(guī)定和紀(jì)律。此外，還有一些學(xué)生因?yàn)槠渌?，如過度焦慮、挫折感、身心健康等問題，會(huì)失去理智，而采取暴力行為來發(fā)泄情緒。

那么，面對(duì)這樣的問題，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)和教育學(xué)生呢？首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)。學(xué)校可以從多個(gè)方面進(jìn)行教育，比如組織各類形式的道德教育和紀(jì)律教育，讓學(xué)生了解打架的危害和后果，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和監(jiān)管。此外，學(xué)校還可以加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生克服焦慮、挫折感等問題，在情緒管理方面提供幫助和支持。

另外，家庭教育也是非常重要的。父母要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀，提高紀(jì)律意識(shí)。家長(zhǎng)要與孩子更好的溝通，理解孩子的需求和情緒，更好地幫助他們解決問題，避免孩子采取暴力行為。

綜上所述，打架作為一種嚴(yán)重的校園暴力行為，不僅破壞了校園安全和文明，更損害了學(xué)生們的身心健康和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該相信，通過學(xué)校和家庭的共同努力，和對(duì)學(xué)生行為的監(jiān)管與引導(dǎo)，可以讓每位學(xué)生在道德和紀(jì)律意識(shí)上不斷提升，避免因?yàn)榍榫w失控而采取暴力行為。

打架被開檢討書【篇6】

敬愛的王老師：

您好!

我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的x痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉?！?/p>

事情經(jīng)過是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見此景，我看見就跑了過去，拉開這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見不平;不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來;不該見到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立刻去打小報(bào)告去;不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì);不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討的時(shí)候才低調(diào)露面.

我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女(那么好的孩子,上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身,實(shí)不該打)，我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起……

打架被開檢討書【篇7】

尊敬的老師：

今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來了嚴(yán)重負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在問題。

在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己事，還要替我們操心，她確是一個(gè)負(fù)責(zé)好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書是她，建議我們?cè)鯓幼鲆彩撬２⑶?，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她工作，這是極其不應(yīng)該，是可惡、卑鄙。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話，我們班班干部與值日生是非常不錯(cuò)，每周班干部們都要犧牲自己時(shí)間與精力來對(duì)班級(jí)各方面情況進(jìn)行總結(jié)與歸納，在班會(huì)課上提出來，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)制度，這對(duì)班級(jí)管理與發(fā)展非常有利，他們辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦，每天犧牲自己時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)記載，多數(shù)值日生也是正直無私，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在問題與不足，除了今天早晨記載我問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說事也是他及時(shí)、無誤記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力提高與發(fā)展有很大推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣班集體中。

檢討人：

打架被開檢討書【篇8】

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，不該去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容他。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。

其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。

再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望某某同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。

從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)打架的檢討書8篇

人們經(jīng)常需要撰寫一份優(yōu)秀的自我反思文，通過寫下反思文，可以提醒自己并改正自身的錯(cuò)誤。那么如何編寫一份高質(zhì)量的自我反思文呢？經(jīng)過整理，小編給您推薦的是“有關(guān)打架的檢討書”，希望這份參考能對(duì)您有所幫助！

有關(guān)打架的檢討書(篇1)

打架

檢討書300字

親愛的老師：

今天，我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，整個(gè)類，而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時(shí)也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)自古以來的誠(chéng)信儀式要注意尊重，誠(chéng)實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)美德，說：“沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個(gè)老師，無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的勞動(dòng)，我不尊重的教師，缺乏對(duì)他人的尊重，尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生，誰(shuí)是受過教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求。同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。

只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的深刻根源，了解問題的本質(zhì)，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀(jì)律，老師通常不辜負(fù)我的教育之恩，教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦，我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，事實(shí)上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理，因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u(píng)，我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)此事教師教育的嚴(yán)重性，我注意到老師是很關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我一定要聽老師在未來，充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了，我希望老師，老師改過自新的機(jī)會(huì)，希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力，不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)如何到的行為，是一個(gè)有用的人到社會(huì)，一個(gè)完整的人的人，使教師舒適的心臟是個(gè)好學(xué)生，老師的對(duì)我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們，這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵，這樣下來，我覺得很內(nèi)疚，我也感謝我的老師教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用，是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律，它破壞了多方的利益，其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。此行為的影響，不但自己，而且也影響了學(xué)生，為我們無私的教師的最顯著的影響，相反，向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神，違背誠(chéng)實(shí)守信的原則。這樣的行為是非常典型的個(gè)人主義的錯(cuò)誤。我這樣做，特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是一個(gè)如何成人，講授如何成為一個(gè)重大原則問題上。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善，更重要的是思想，培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題，根據(jù)錯(cuò)誤的方向，即屬違法。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生，不僅成績(jī)好，好主意，在精神，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的，但因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來，教師是一個(gè)非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤，我是一個(gè)普通的學(xué)生，但我的失誤，毫無疑問有一個(gè)顯著的負(fù)面影響，與一個(gè)壞頭，其他的學(xué)生，他們年輕，有朝氣，有潛力，他們的成長(zhǎng)過程中，由于我的失誤，給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，為自己的錯(cuò)誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。只有熱情，勤奮工作，學(xué)術(shù)研究是不夠的，還要有一個(gè)明確的思想，心靈，道德意識(shí)和紀(jì)律，否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯(cuò)誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任，并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤，我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受治療。

有關(guān)打架的檢討書(篇2)

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我現(xiàn)在心里全是對(duì)您的愧疚，以及對(duì)哥哥的憤怒，對(duì)不起，我和哥哥今天在家打架了，沒有聽您的話，明明你在出門前再三叮囑我們要和諧相處，不要打架，不要鬧脾氣，但是我還是讓您失望了，我當(dāng)時(shí)真的是太生氣了，哥哥一直欺負(fù)我，我實(shí)在是忍不下去了，才動(dòng)手的，是的，今天我們這次打架是我先動(dòng)的手，但是他真的是太過分了，趁你不在家一直惹我不開心，仗著自己比我大就欺負(fù)我，我們這次不僅在家打架，還把你最喜歡的杯子給打碎了，我真的不是故意的，我也不想惹媽媽你不開心的，對(duì)不起，我下次再也不敢了。

今天是周末，難得在家玩，然后媽媽你的朋友打電話叫你出去做美容保養(yǎng)了，你在出門前多次囑咐我們要在家乖乖的，然后就出門了，然后我跟哥哥兩個(gè)人就在家玩，哥哥從你一走就在玩游戲機(jī)，我當(dāng)時(shí)也想玩，但是他霸占著不給我玩，一直玩那個(gè)單人游戲，我只能在一邊看著，我叫他玩雙人游戲，我好可以一起玩，多次懇求他就是不答應(yīng)，還說我玩的游戲太幼稚了，不想跟我一起玩，然后我就生氣了，自己一個(gè)人在房間生悶氣，可委屈了，然后他玩著玩著要進(jìn)房間拿什么東西，一直在敲門，我還在生氣，然后他看我不開門就拿腳踹門，他這個(gè)笨蛋，要是把門踢壞了怎么辦，我就把門打開推了他一下，還罵了他一句。又氣鼓鼓的坐在沙發(fā)上。然后就看見他拿著我的大熊娃娃從房間里出來，當(dāng)枕頭坐在地上繼續(xù)打游戲，那可是你送我的生日禮物，他忽然拿來墊屁股，我沖過去就把他推到在地，他站起來氣鼓鼓的對(duì)我說：“一個(gè)破娃娃我坐一下怎么了，看來我太讓著你了，我今天不打你，你都不知道誰(shuí)是哥哥”，然后我們就在客廳打了起來，幾番推搡下，把你放在茶幾上的杯子打碎了，雖說他比我大兩歲，但是打起架來，我絲毫不輸他，我沒有吃虧。

你回來的時(shí)候就看到了眼前這番場(chǎng)景，家里亂哄哄的，你最喜愛的杯子殘?jiān)€在地上，我們兩兄弟鼻青臉腫的一個(gè)坐在沙發(fā)上，一個(gè)坐在房間里。他這么大人了，打架居然還帶咬人的，我胳膊現(xiàn)在還痛呢，牙齒印清晰可見，我真的是太討厭哥哥了，別人的哥哥多好，我都不好意思說他是我哥哥，對(duì)我一點(diǎn)都不好，我知道我們這次在家打架，很不對(duì)。但是這次是誰(shuí)錯(cuò)了，我相信媽媽你可以給我一個(gè)合理的結(jié)果的。我也向您保證，下次不會(huì)再這么沖動(dòng)了，我也想跟他好好相處，前提是他別那么囂張跋扈。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

有關(guān)打架的檢討書(篇3)

親愛的xxx老師：

對(duì)不起!

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。

我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

檢討人：xxx

日期：20xx年x月xx日

有關(guān)打架的檢討書(篇4)

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。

5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上！我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。課件下載[***]為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。

今天，我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上，當(dāng)你有三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，整個(gè)類，而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者，同時(shí)也影響自己，我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外，學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任，相互促進(jìn)，我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。作為一名學(xué)生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀(jì)律，老師通常不辜負(fù)我的教育之恩，教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦，我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，事實(shí)上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理。

有關(guān)打架的檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好!我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!

俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

眷討人：XXX

XXXX年XX月XX日

有關(guān)打架的檢討書(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，所有同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平單位打架的檢討書單位打架的檢討書。

對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果！

在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足單位打架的檢討書檢討書。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>

有關(guān)打架的檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好!

我和同學(xué)在走廊上打架了，還好同學(xué)也是在旁邊，及時(shí)的制止了事態(tài)的發(fā)生，讓我們打架也是沒有造成更大的影響，但是終究?jī)蓚€(gè)人的矛盾也是爆發(fā)了，而且也是對(duì)彼此造成了傷害，作為主要的責(zé)任方，我也是要向同學(xué)道歉，自己也是在這兒反省檢討。

此次打架的緣由，其實(shí)說起來也是有些可笑，現(xiàn)在回想起來，本來是一個(gè)想法的問題最后卻是從口角的沖突到肢體的沖突，我們打架，除了自己的沖動(dòng)，也是自己真的沒有去考慮過太多，覺得這種打架方式能解決問題，其實(shí)并不是如此的，不但沒有解決，反而還造成了更大的矛盾，也是特別的不應(yīng)該。同學(xué)和我都是一個(gè)班級(jí)的，其實(shí)平常也是有聊天，有去嘗試做朋友的，但這次說到底，還是我過于沖動(dòng)，總想著去說服他人，可是卻沒想過自己的想法其實(shí)不一定是對(duì)的。

同學(xué)阻止了我們繼續(xù)打架，我也是漸漸的清醒了，特別是老師批評(píng)了我們之后，我也是感到懊惱，真的對(duì)不起同學(xué)，我也是不該動(dòng)手的，發(fā)生了這個(gè)事情，我也是知道給班級(jí)抹黑了，老師讓我好好的想一想，我也是在冷靜之后清楚自己處理事情上面不能這樣沖動(dòng)。

其實(shí)根本沒有什么解不開的誤會(huì)，而且大家都是同學(xué)，雖然想法不一樣，但是每個(gè)人都是會(huì)有不同的想法，意見不同又有什么關(guān)系，大家說說，多去理解對(duì)方就好，根本沒必要去一定要?jiǎng)e人和我的意見一樣，更是不該用武力的方式來解決，這樣也是傷害了同學(xué)之間的情誼，我以后也是不能這樣沖動(dòng)，老師講的也是很有道理，打架這種事情是非常惡劣的，我如果想要和同學(xué)相處好，更多的是要抱著友善的態(tài)度去處理事情，而不是那么的沖動(dòng)，不去想后果，那樣的話，自己也是特別的自私，只想著自己，沒去考慮別人的想法，更是讓同學(xué)受傷了，我今后做事情也是要多想想，多考慮別人的想法，而不是說自己想如何就怎樣，那樣也是特別不好。

老師，我是認(rèn)識(shí)到打架的錯(cuò)誤了，以后是不會(huì)再這樣，也是必須要在以后事情中控制自己的情緒，多一些的思考，多站在對(duì)方的一個(gè)角度考慮一下問題，而非是只想自己，老師說了也是讓我更認(rèn)識(shí)到，同學(xué)之間的情誼其實(shí)也是非常寶貴，必須要去珍惜，和同學(xué)要相處好，不能做這種破壞同學(xué)之間友誼的事情了。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

有關(guān)打架的檢討書(篇8)

敬愛的班主任老師：

您好!

我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的?？?。至此事之后，我保證以后盡不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

事情經(jīng)過是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的學(xué)校打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見此景，我看見就跑了過往，拉開這兩個(gè)打架男。該乒乓球男居然對(duì)我怒目圓瞪，做出欲打我狀，出于自衛(wèi)和先下手為強(qiáng)的心態(tài)，我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨，鮮血當(dāng)場(chǎng)射了出來。說時(shí)遲那時(shí)快，左勾拳追風(fēng)逐電般送出，擊中該廝鼻子，又有兩道血柱射出。乘勝追擊，接下一個(gè)組合拳他就倒了。

我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候，路見不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報(bào)告組織，比如立即往打小報(bào)告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快，那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì)、不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬不該，不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請(qǐng)書的時(shí)候才低調(diào)露面。

我再承認(rèn)，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女(那么好的孩子，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身，實(shí)不該打)，我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的祖國(guó)，對(duì)不起對(duì)不起

我想說的是，我真的知道錯(cuò)了，至少知道動(dòng)手打人是錯(cuò)了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對(duì)的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。

檢討人：

時(shí)間：

【打架檢討書范文500字(三)】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，對(duì)于之前和同學(xué)打架的事，一直感到后悔，為了能得到原諒，特寫了以下的保證書。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過：20xx年x月20日，高三(66)班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。不料，時(shí)間拖延到20xx年x月20日，整整過去一個(gè)多月，周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。

由于我家里給我的生活費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年x月21日傍晚，我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢，這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣，還小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手等言語(yǔ)諷刺說我。原本說我小氣鬼，想錢想瘋了我也就忍了，可是我與那某某人分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時(shí)我手起凳落，只見啪嘰一聲，周同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。

其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣，周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語(yǔ)不發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，周同學(xué)發(fā)出了哎喲、哎喲的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂好漢做事好漢當(dāng)，我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款，又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢?？墒菬o論如何，自己是犯了錯(cuò)誤了：

1，我不應(yīng)該使用暴力。我須明白暴力是解決不了問題的，暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕。

2，我不應(yīng)該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。

3，我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

針對(duì)這份檢討，我經(jīng)過了深思熟慮，覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書頓時(shí)讓我驚訝非常，我就那么一琢磨，莫非我是在做夢(mèng)，正在我迷茫思索的時(shí)候，這時(shí)候莫言告訴我：你沒有在做夢(mèng)，頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢(mèng)，所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯(cuò)誤的改正無非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤，通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。

因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來說還是有點(diǎn)多的。

檢討人：

不打架的檢討書

?有沒有合適的檢討書名稱模板收藏到您的收藏夾里？寫檢討書時(shí)，用語(yǔ)要特別小心，以下為欄目小編為你收集整理的“不打架的檢討書”，很高興你能來品味這篇文章！

不打架的檢討書 篇1

尊貴的教師：

在和xx同學(xué)的爭(zhēng)吵中，我和他產(chǎn)生了矛盾，兩人發(fā)生肢體沖突。為了這次打架，讓老師很擔(dān)心，我做了如下檢討：

對(duì)學(xué)生造成了很壞的影響。也許是因?yàn)槲疫@次行為不當(dāng)，導(dǎo)致后來班里同學(xué)二次、三次發(fā)生內(nèi)斗，這是多么可恥的錯(cuò)誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)班，希望我們團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取上游，可我卻…這個(gè)學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)神圣的地方，但我的一腳把原本神圣的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。你沒有把這件事推到學(xué)校，說明你關(guān)心我們，你的心我知道，我闖了禍，影響?yīng)q深。

在本能改善的條件下，影響個(gè)體綜合水平的提高而未得到改善，違背父母的意愿，這是不孝。這類違反道德的事，我在學(xué)校剛上了半個(gè)月，班上的影響更大。

教師再三教誨，言猶在耳，嚴(yán)肅的表情猶在眼前，我深感震驚，也深知這件事的重要性，于是我再三告訴自己，要把這件事當(dāng)作頭等大事來抓，不能讓老師對(duì)我們的一片苦心失望。

透過這個(gè)事件，我有決心，有信心改正錯(cuò)誤！

不打架的檢討書 篇2

某學(xué)校某系兩個(gè)學(xué)生打架，責(zé)任完全在打人的一方。被要求在年級(jí)大會(huì)上做檢討，該壞人寫了一篇暴長(zhǎng)的檢討書，提到打架細(xì)節(jié)時(shí)說道：當(dāng)時(shí)我們正在吃飯，因?yàn)橐粋€(gè)問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我作為一名學(xué)生干部，本著實(shí)事求是的原則，對(duì)他忍讓客氣，然而他卻忽然拿出一把明晃晃的東西指著我，我再也無法抑制內(nèi)心的憤慨.........剛說到此處，輔導(dǎo)員終于忍受不住了，沖上講臺(tái)問道：明晃晃的東西到底是什么，你說清楚！壞人沉默數(shù)秒曰：飯勺！

不打架的檢討書 篇3

制止打架檢討書

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某高中一年級(jí)三班的學(xué)生小明。我今天站在這里，是為了深刻反思并向大家誠(chéng)懇地寫下這封檢討書，以表達(dá)我對(duì)參與打架行為的愧疚之情，并且承諾未來將努力做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

前不久，我和我的朋友在學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最終演變成了一場(chǎng)惡劣的打架事件。我深知這種行為對(duì)于整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境、校園秩序和每位同學(xué)的身心健康都會(huì)造成嚴(yán)重的影響?，F(xiàn)在回想起來，我深感懊悔和愧疚。

首先，我要表示我對(duì)受害同學(xué)的深深歉意。我明白在打架的過程中，我對(duì)他人造成了身體上和精神上的傷害。我對(duì)我的行為感到非常愧疚，我意識(shí)到我必須承擔(dān)我的過錯(cuò)，并向受害者道歉。我將盡我最大的努力來賠償他所受到的傷害，并向他真誠(chéng)地道歉，以幫助他恢復(fù)身心健康。

其次，我要向全班同學(xué)道歉。我的不理智行為打破了班級(jí)的和諧氛圍，煽動(dòng)了眾多同學(xué)的情緒。我意識(shí)到這個(gè)事件對(duì)整個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了不良的影響，使大家感到擔(dān)憂、緊張和困擾。我向全班同學(xué)表示深深的歉意，我保證未來我將努力改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓班級(jí)再次回到和諧的狀態(tài)。

同時(shí)，我也向各位老師致以最深深的歉意。我承認(rèn)我違反了學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，給老師們添了很多麻煩。作為學(xué)生，我應(yīng)該時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，成為老師們的驕傲。但我犯下了錯(cuò)誤，對(duì)不起老師們的信任。我深知自己應(yīng)該接受相應(yīng)的處罰，同時(shí)也要接受老師們的教誨和矯正，以成為更好的學(xué)生。

最后，我想明確向全校所有同學(xué)和老師們立下誠(chéng)懇的承諾：我將徹底反思自己的錯(cuò)誤，并且付諸實(shí)踐地做出改正。我將引以為戒，遠(yuǎn)離暴力沖突，倡導(dǎo)和平與友愛。我將努力發(fā)展自己的自控能力，增強(qiáng)溝通、解決問題和化解沖突的能力，積極參與和建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們和各位老師能夠?qū)ξ冶硎緦捜莺驼徑?。我明白我并不是一個(gè)完美的人，但我會(huì)通過自己的努力來彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，并且真誠(chéng)地向大家證明我有能力成為一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

謝謝大家！

不打架的檢討書 篇4

尊敬的學(xué)校、老師：

你們好！

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯(cuò)誤：xx年x月xx日星期x下午，我因?yàn)楦鷛xx同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)；年輕氣盛、年幼無知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過于魯莽，手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一、此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課，要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第二、今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

第三、我要為此事向xxx同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、xxx同學(xué)的損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

，老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不打架的檢討書 篇5

近日，一段交警打架的視頻在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。畫面中，兩名身著警服的交警因私人恩怨發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至動(dòng)起手來。此事件在社會(huì)上引起了極大的反感和譴責(zé)，交警局也立即對(duì)涉事人員進(jìn)行了處理，并要求他們寫下檢討書，對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和檢討。

在這個(gè)社會(huì)中，交警是維護(hù)交通秩序、保障交通安全的重要力量之一。交警在執(zhí)勤過程中需要高度的責(zé)任感、職業(yè)操守和自我克制能力。而在這起事件中，兩名交警由于個(gè)人情緒問題，失去了職業(yè)操守，打架斗毆，嚴(yán)重?fù)p害了交警的形象，更加擾亂了社會(huì)秩序。

通過這起事件，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，交警作為公職人員，需要具備較高的職業(yè)素養(yǎng)，包括嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)、維護(hù)公正正義、保護(hù)群眾的安全和財(cái)產(chǎn)等。一旦失去了職業(yè)素養(yǎng)，就可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成極大的損害。

因此，交警要時(shí)刻保持職業(yè)素養(yǎng)，不僅要做事法規(guī)意識(shí)強(qiáng)，更要保持良好的大局意識(shí)和群眾意識(shí)，為社會(huì)創(chuàng)造更加和諧安全的環(huán)境。如果在工作中遇到矛盾、糾紛，應(yīng)以客觀公正的態(tài)度處理，不得有私人恩怨，更不能動(dòng)武。

回到這起打架事件，涉事人員寫的檢討書也是非常具有啟示意義的。在檢討書中，他們表示深感全局和職業(yè)角色的重要性，表示自己的行為深深地沖擊了職業(yè)道德和警察形象。他們已經(jīng)深刻反思了自己的行為，并正式向交警局、公安局、公眾和家人道歉。

交警作為維護(hù)交通秩序的重要力量，他們的行為舉止，既代表著警察力量的形象，同時(shí)也直接關(guān)系到公眾的安全和利益。因此，交警需要時(shí)刻保持對(duì)職業(yè)操守的高度敏感，做到以職業(yè)道德、高質(zhì)量服務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)為支撐的專業(yè)隊(duì)伍。

總的來說，這起交警打架事件，對(duì)所有警察人員都是一個(gè)非常好的警示和教育。我們相信，通過交警局的處理和涉事人員的反思，可以讓大家重新認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)責(zé)任和使命，為公眾服務(wù)、維護(hù)社會(huì)秩序的職業(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。

不打架的檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

總之，為自己的錯(cuò)誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。教師，學(xué)生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實(shí)是，只有熱情，勤奮工作，學(xué)術(shù)研究是不夠的，還要有一個(gè)明確的思想，心靈，道德意識(shí)和紀(jì)律，否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯(cuò)誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任，并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤，我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受治療。對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反思，請(qǐng)老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，今后，加倍努力，做一件好事。

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特殊，說明我還是不夠認(rèn)真，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我是x班學(xué)生xx-x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。 而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的'表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性，因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

我是x班學(xué)生xx-x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3. 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

不打架的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

因與同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并出手打人。對(duì)于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，

我個(gè)人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此，導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架。

其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

檢討人：x

20年月日

不打架的檢討書 篇8

近日，“扳手打架檢討書”這個(gè)話題在網(wǎng)絡(luò)上熱議，這是因?yàn)橐恍┕こ處煻窔录陌l(fā)生，他們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)因?yàn)橐恍┎粷M和誤會(huì)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)和打斗。這件事情引起了社會(huì)的關(guān)注和警惕，因?yàn)楣こ探ㄔO(shè)是我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要領(lǐng)域，而如果施工現(xiàn)場(chǎng)沒有良好的工作氛圍和工程師們之間缺乏溝通和合作，將會(huì)對(duì)工程的進(jìn)展和質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。

對(duì)于這件事情，我想說幾點(diǎn)：

首先，工程師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)非常重要。作為技術(shù)人員，他們要具有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不能因?yàn)橐恍┒虝旱那榫w失控而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

其次，工程師在施工過程中應(yīng)該遵守相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，保證工程質(zhì)量和安全。如果出現(xiàn)問題，應(yīng)該及時(shí)溝通和協(xié)商，而不是采取暴力行為來解決問題。

最后，我們應(yīng)該鼓勵(lì)工程師們加強(qiáng)溝通和合作，以達(dá)到工程目標(biāo)。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)工程師的職業(yè)素養(yǎng)和職責(zé)的教育和培養(yǎng)，使其更好地勝任自己的工作。

總之，扳手打架的事件提醒我們，工程師們必須具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，以確保工程質(zhì)量和安全。我們也應(yīng)該在社會(huì)上樹立良好的職業(yè)道德和工程師的形象，為我國(guó)的工程建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

不打架的檢討書 篇9

妖精打架檢討書

親愛的全體妖精同胞：

大家好！首先，我想向大家表達(dá)我的歉意和誠(chéng)摯的檢討。作為妖精族群中的一員，我深感愧疚和羞愧，因?yàn)槲覅⑴c了昨天發(fā)生的一起妖精打架事件。

那天，我們一些妖精族群聚集在森林深處，本來應(yīng)該歡樂和諧地度過美好的時(shí)光。然而，由于一些誤解和情緒的失控，我們陷入了爭(zhēng)執(zhí)和暴力的漩渦中。大家都知道，妖精族群以和平與友愛著稱，我們應(yīng)該是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助的。然而，我的行為背離了這一精神，給我們整個(gè)族群抹上了恥辱的污點(diǎn)。

回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我的心情異常沉重。我看到了平凡而可愛的妖精們相互扭打、互相傷害，那些迷亂而痛哭的眼眶，傷心而絕望的表情，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我意識(shí)到，這樣的行為不僅傷害了他人，也傷害了我自己，更傷害了我們整個(gè)族群的名譽(yù)和團(tuán)結(jié)。

在此，我真誠(chéng)地向所有受傷和遭受驚嚇的妖精們道歉。我的錯(cuò)誤行為使你們處于了危險(xiǎn)和痛苦的境地，給你們帶來了不可挽回的傷害。我沒有保持冷靜，并因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)而失去了對(duì)他人的關(guān)愛。我為我的行為感到羞愧，我對(duì)我的所作所為深感痛心。

不僅如此，我也要向我們整個(gè)族群道歉。這起妖精打架事件不僅毀壞了我們美麗的棲息地，也動(dòng)搖了我們族群的榮譽(yù)。我們應(yīng)該以友善與和諧為標(biāo)志，而不是以爭(zhēng)斗和暴力來定義我們的存在。我的失誤給我們所有人帶來了恥辱，我對(duì)此深感痛悔。

為了防止類似事件再次發(fā)生，我深思熟慮，并提出以下改進(jìn)計(jì)劃。首先，我會(huì)更加注重自己的情緒管理，盡量保持冷靜和理智。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地與對(duì)方進(jìn)行溝通和尋求解決辦法，而不是通過暴力來解決問題。其次，我會(huì)努力加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，時(shí)刻銘記妖精族群的核心價(jià)值觀。我會(huì)與族群其他成員共同參加培訓(xùn)和討論，以加深我們對(duì)友愛和和諧重要性的認(rèn)識(shí)。最后，我會(huì)向受傷的妖精們道歉并嘗試補(bǔ)償，我承諾將會(huì)用善意和關(guān)愛來彌補(bǔ)我所帶來的傷害。

我相信，只要我們每個(gè)妖精從自身做起，共同追求和平與友愛的目標(biāo)，我們必將重新找回那個(gè)美麗而和諧的妖精世界。讓我們一起努力，使這次打架事件成為我們成長(zhǎng)和改進(jìn)的契機(jī)，重燃妖精族群團(tuán)結(jié)友愛的火焰。

最后，我誠(chéng)摯地再次向全體妖精族群道歉，并懇請(qǐng)大家能夠接受我的檢討。我將竭盡全力去改正自己的錯(cuò)誤，并為我們妖精族群的和諧和友愛努力付出。

愿和平與友愛永遠(yuǎn)伴隨著我們！

誠(chéng)摯的,

一位自省的妖精

不打架的檢討書 篇10

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

請(qǐng)老師原諒我吧!

不打架的檢討書 篇11

敬愛的老師：

你好！

首先向你表達(dá)我對(duì)于犯下這次錯(cuò)誤的悔過之心，先向您致歉了。我作為一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)，其次是自己的品德培育。而這次我違背了學(xué)校的規(guī)章制度，也破壞了我自己的良好品德，這些都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情。我知道您如今確定很生氣，我在班級(jí)里雖然成果中等，但始終很乖，從沒有犯下過任何錯(cuò)誤，而我這次第一次犯錯(cuò)，就犯下了這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。我向您表達(dá)我的歉意，對(duì)不起，我辜負(fù)了您始終以來對(duì)我的信任，讓您操勞了。我想您也很難以置信始終在班級(jí)里都誰(shuí)都很好的小摯友盡然還會(huì)和人打架吧，我自己也很難信任我盡然做出了這樣的事情，但事實(shí)確實(shí)如此，而事情會(huì)發(fā)生的緣由也是特殊的簡(jiǎn)潔。

我在班級(jí)里面始終很好說話，所以有些人就欺壓我，但我感覺都是同學(xué)要一起相處到小學(xué)畢業(yè)，還有這么久幫他們做一些事也無所謂。當(dāng)時(shí)早上其次節(jié)課下課，我就在和別的同學(xué)閑聊，然后做我后面的那個(gè)同學(xué)就喊我過去，我一聽他喊猜到他應(yīng)當(dāng)找我有事，我也就過去了。始終以來他都仗著自己比班上同學(xué)高，比班上同學(xué)壯欺壓我們，而他的主要欺壓目標(biāo)就是我，因?yàn)槲覐膩聿豢咕?。他找到我之后喊我去幫他買包辣條和飲料，我沒有多想，就去幫他買了，因?yàn)樗郧耙策@么喊我做過?；貋碇蟀褨|西給他，我就讓他給我錢，結(jié)果他東西一接，就起先裝上了，說東西是他自己去買的沒有喊我去買，憑什么給我錢。我當(dāng)然不情愿，那終歸是我的中飯錢，哪能這么就給他了，要是給他我就沒錢吃飯了。我就始終纏著他要，他也始終裝作沒聽見，慢慢的我看他哪樣子想著估計(jì)自己是拿不到了也就懶得和他要了，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升悶氣，就聽到了他盡然還在我后面和別的同學(xué)炫耀，還說我傻，脾氣再好的我也受不了了。我就站起來向他走過去，讓他把錢給我，但他這回可能是因?yàn)樗麆倓偤蛣e人炫耀我就來要，他面子上過不去，就干脆很囂張的和我說就是不給我。我看到他那副丑陋的嘴臉，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我倆就打起來了。

我一個(gè)平常就不愛吃飯的小學(xué)生，又矮又瘦，哪里打的過他，但好在同學(xué)們上來把我倆拉開了。

經(jīng)過這次的`事情我覺察了自己的錯(cuò)誤，人不能一味的忍讓，否則別人就會(huì)貪得無厭。但解決問題的方法需要變更一下，假如以后還出現(xiàn)這種問題我就來找老師您，讓您出面解決，而不是像這次一樣實(shí)行這種危險(xiǎn)的措施。假如這次的事情，我和他誰(shuí)發(fā)生了什么意外狀況那么事情的責(zé)任都不是我們兩個(gè)小學(xué)生能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸬摹Ｎ乙呀?jīng)深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也盼望老師您這回能夠?qū)捤∥摇?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日