幼兒園周記

最新幼兒園周記(必備十三篇)。

有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢？周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為您整理了“幼兒園周記”的相關(guān)資訊敬請關(guān)注，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠滿足您的需求！

幼兒園周記(篇1)

一周時(shí)間很快過去了，在這一周的實(shí)習(xí)中，我有幸參與了幼兒園舉辦的一場精彩絕倫的運(yùn)動(dòng)會。這次運(yùn)動(dòng)會是我第一次參與幼兒園的大型活動(dòng)，我既期待又緊張。

在運(yùn)動(dòng)會開始前幾天，我和其他實(shí)習(xí)老師們一起制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)會方案。我們討論了各個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容和組織形式，并且劃定了比賽場地和設(shè)備擺放的具體位置。我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是曲棍球比賽，這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作和身體協(xié)調(diào)的項(xiàng)目，對幼兒們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)很有幫助。

運(yùn)動(dòng)會終于到來了，當(dāng)天早上，陽光明媚，氣溫適宜，整個(gè)幼兒園都彌漫著興奮和喜悅的氛圍。幼兒們一早就換上了統(tǒng)一的隊(duì)服，臉上洋溢著無比的自豪和自信。而我也充滿了激情和期待，準(zhǔn)備帶領(lǐng)幼兒們度過一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會。

一聲哨響，比賽正式開始。孩子們神采奕奕地投入到比賽中，他們揮動(dòng)球棒，瘋狂地奔跑著，為了進(jìn)球拼盡全力。有時(shí)候球出界了，他們會爭先恐后地去把球推回場地，有時(shí)候隊(duì)友不夠協(xié)調(diào)，他們會聚在一起商量戰(zhàn)術(shù)。整個(gè)場面非常有序而且充滿活力。每一個(gè)畫面都讓我感到無比的欣慰和開心。

在這個(gè)過程中，我更加深刻地感受到幼兒園運(yùn)動(dòng)會的重要性。運(yùn)動(dòng)會不僅僅是一場比賽，它更是一個(gè)教育的過程。通過運(yùn)動(dòng)會，幼兒們能夠積極參與到集體活動(dòng)中來，培養(yǎng)了他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。他們在比賽中學(xué)會了互相扶持，互相幫助，共同努力的精神，這對他們今后的成長將起到積極的作用。

除了競技項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會還舉辦了許多趣味活動(dòng)。有跳繩比賽、溜冰比賽、扔沙包比賽等等。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師，參與到這些活動(dòng)的組織工作中，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和照顧幼兒們的安全。在這些活動(dòng)中，我更加深入地了解了幼兒的特點(diǎn)和需求，也鍛煉了自己的組織能力和應(yīng)變能力。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會在孩子們的歡呼聲中圓滿結(jié)束了。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，他們充滿自信地告訴我：“老師，我好開心啊，明年還有運(yùn)動(dòng)會嗎？”聽到這句話，我感到自己的努力和付出都是值得的。

回想起這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我覺得自己成長了很多。通過參與幼兒園的運(yùn)動(dòng)會，我深刻地認(rèn)識到幼兒教育的重要性和樂趣。幼兒們的成長離不開我們的呵護(hù)和陪伴，而我也會繼續(xù)努力，為他們的成長提供更好的環(huán)境和幫助。幼兒園運(yùn)動(dòng)會實(shí)習(xí)周記寫到這里，我將會牢記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園周記(篇2)

這周，我有幸參與了幼兒園的運(yùn)動(dòng)會實(shí)習(xí)，這是我作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，首次進(jìn)入幼兒園實(shí)地實(shí)踐。這次運(yùn)動(dòng)會的舉辦不僅為孩子們提供了展示自我的機(jī)會，也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的平臺。

一大早，我來到了幼兒園操場，雖然心里有些忐忑不安，但我仍然用熱情的笑容迎接著孩子們的到來。我看到操場上已經(jīng)布置好了各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的場地，包括跑步道、跳遠(yuǎn)場、拔河區(qū)等等。孩子們穿著五顏六色的校服，臉上洋溢著期待和興奮的神情。

首先是長跑比賽，我被分到了拔河區(qū)域，負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)隊(duì)和老師們指導(dǎo)孩子們的拔河技巧。孩子們小小的身影，用盡全力拉著繩索，展現(xiàn)出意想不到的力量和團(tuán)隊(duì)精神。有時(shí)候，他們在比賽中不小心摔倒，我會馬上跑過去扶起他們，鼓勵(lì)他們不要放棄。雖然被汗水浸濕的衣服讓人疲憊不堪，但看著孩子們滿臉的笑容和滿足的表情，我內(nèi)心也感到無比的快樂和滿足。

接下來是跳遠(yuǎn)比賽，我被委派到跳遠(yuǎn)臺旁邊，負(fù)責(zé)計(jì)分和記錄。孩子們一個(gè)個(gè)跨上跳遠(yuǎn)臺，作勢準(zhǔn)備，然后邁出堅(jiān)定的一步撲向遠(yuǎn)方。每個(gè)孩子都竭盡全力，有的小手臂在空中揮舞著，有的小腿在空中高高舉起。盡管不是每個(gè)孩子都能夠跳得很遠(yuǎn)，但我看到每個(gè)孩子都在堅(jiān)持努力地嘗試，這種積極向上的態(tài)度讓我為他們感到自豪。

最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，我被分到起跑線的位置，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們正確地接力棒傳遞。孩子們在我耳邊催促著“老師，把接力棒交給我！”我耐心地解釋著怎樣正確地傳遞接力棒，然后他們一個(gè)個(gè)開始奔跑起來。有些孩子速度飛快，有些孩子跑得略有些虎頭蛇尾，但他們的努力和奮斗精神都值得我贊賞和記住。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會持續(xù)了一整天，孩子們和老師們都用心投入，通過各項(xiàng)比賽展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采。我在這個(gè)過程中感受到了孩子們的天真與可愛，也深刻體會到了作為一名幼兒園教師的責(zé)任和榮耀。我?guī)椭⒆觽儗?shí)現(xiàn)了他們的小小夢想，而他們也給了我一次寶貴的成長機(jī)會。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的教育能力，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到作為一名幼兒園教師，除了傳授孩子們知識外，更重要的是培養(yǎng)他們的品格和積極的生活態(tài)度。我將繼續(xù)為孩子們奉獻(xiàn)我的愛和關(guān)懷，幫助他們成長為獨(dú)立、自信而又有愛心的人。

總結(jié)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會不僅是孩子們展示自我的舞臺，也是他們學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。通過參與這次運(yùn)動(dòng)會，我看到了孩子們活潑、積極的一面，也更加明白了他們需要我們來引導(dǎo)和幫助。我相信，只要我們用心和愛去教育孩子們，他們都能夠在陽光下茁壯成長，綻放出美麗的花朵。

幼兒園周記(篇3)

第一天上新的幼兒園，我沒有像那些書上寫的一般，哭爹喊娘，反而一點(diǎn)兒也不緊張。

到了幼兒園，幼兒園很大，幼兒園里面有很多玩具，本子，筆，書籍，以及跳舞的樂器，當(dāng)然，里面還有很多新同學(xué)，足足有19個(gè)呢！由于我是插班到中班的，所以我才是他們眼中的新同學(xué)。

那一天，我在幼兒園里面跟人打架了，打的很猛，但是打架的原因我也想不起來那么多了，而那個(gè)時(shí)候。我們打的不可開交。那個(gè)時(shí)候教我們的是一位女老師，那個(gè)女老師很親切，看到我們在打架，一把就把我們輕輕的拉開，把我們隔離起來，然后又輕聲細(xì)語的對我們倆都說到，你們?yōu)槭裁匆蚣馨?？我們兩個(gè)臉上顯示出了某種不能言說的表情。老師立刻就心知肚明了之后，老師都沒有在追究過我們的錯(cuò)誤，只是金山細(xì)語地告誡了我們說以后不能再打架了，我很喜歡這位老師，因?yàn)樗麖膩矶疾涣R我們。

幼兒園里是學(xué)習(xí)的，我們經(jīng)常在里面做數(shù)學(xué)題，學(xué)拼音，學(xué)漢字，學(xué)英文的ABCD等，這些都有趣及了。

我喜歡幼兒園，這一個(gè)像極了我的家的幼兒園，以及那些像極了我的媽媽的老師

幼兒園周記(篇4)

這是實(shí)習(xí)的第二周，依然在班級承擔(dān)保育工作，班級三個(gè)老師，一個(gè)英語老師，一個(gè)中文老師，生活老師(是我)。還是找不到一種方法能讓小孩子讓孩子們被我折服。

在英語教學(xué)方面，英文兒歌。good morning train!(thegood morning train to coming how are you,(突突!像火車一樣的聲音) thegood morning train to coming how are you 突突!像火車一樣的聲音)之后是say heiio to carry how are you say heiio to ada how are you !也可以作為點(diǎn)名的歌曲使用 每個(gè)小孩子被點(diǎn)到英文名字后 站起來并發(fā)出火車開啟的聲音(突突!)師幼互動(dòng) 而且富有樂趣 在戶外活動(dòng)中做游戲是用以前學(xué)過的英文兒歌rllo your boat!唱第一遍結(jié)束的時(shí)候所有孩子雙手合十蹲在草地上，第二遍唱完后老師抓沒有逃跑的孩子!在各個(gè)生活環(huán)節(jié)和用餐的過程中盡量講英文，并且注意語氣!

在漢語教學(xué)方面：幼兒園用的是多彩思維的教學(xué)法和教具，關(guān)于智慧和的歌謠(胡子爺爺胖奶奶，女教師和飼養(yǎng)員法官大人和偵探還有一個(gè)本小偷，絕頂聰明的q博士，學(xué)生小龍和小風(fēng)，將所有棋子背對小朋友，隨便拿出一顆棋子問小朋友他是誰?來考察孩子的記憶力)

在方格板上用不同顏色擺好一個(gè)井字(方格板上標(biāo)有數(shù)字)告訴孩子什么顏色的棋子在第幾列，通過這種方法叫孩子認(rèn)識行與列!之后提問 比如紅色和黃色交叉的地方在那?通過反復(fù)練習(xí)再做進(jìn)一步提高.取很多小動(dòng)物的棋子散放在方格里，提問金魚在第幾列?淘氣小虎在第幾行第幾列進(jìn)行反復(fù)鞏固。以此類推。

注意：

1和孩子說話注意與語氣

2早上接園時(shí)注意自己的情緒，要先拉近和孩子的距離。

3注意教師的'姿態(tài)，并記得讓孩子和爸爸媽媽說拜拜。

4培養(yǎng)孩子禮貌問題

5教育的隨機(jī)性，隨機(jī)教育要比刻意的以教育為目的教學(xué)更有效。

6說孩子的時(shí)候，要抓住典型的孩子，抓住重點(diǎn)問題教育。（WWw.Gx86.coM 筆稿范文網(wǎng)）

7不論是日常生活中還是英語還是漢語教學(xué)中，要多給孩子說話的機(jī)會，多問孩子問題讓他們來回答

幼兒園周記(篇5)

這周，我開始了我在幼兒園的教育實(shí)習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，這是我第一次真正踏入教育現(xiàn)場。之前的理論知識還不能完全應(yīng)用于實(shí)踐，因此我格外期待這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

第一天，我來到了這個(gè)位于繁華區(qū)的幼兒園。當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的大門時(shí)，迎接我的是一片熱鬧的聲音。我看到孩子們在操場上自由地奔跑著，他們的笑聲洋溢著純真和快樂。幼兒園教育的魅力在這一刻深深地觸動(dòng)了我。

我被分配到了大班擔(dān)任助教，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。老師們都很熱情地接納了我，給予了我充分的指導(dǎo)和幫助。老師們介紹了課程計(jì)劃，我將輔導(dǎo)教授兒童繪畫，幫助他們發(fā)展創(chuàng)造力和審美觀。在這一天，我了解到教師不僅需要具備專業(yè)知識，還需要耐心和愛心來與孩子們建立良好的關(guān)系。

第二天，我觀察了一堂兒歌教學(xué)課。老師帶領(lǐng)孩子們唱著歡快的兒歌，孩子們聽得津津有味。我被老師們熟練而生動(dòng)的授課所感動(dòng)，他們用幽默的語言和可愛的動(dòng)作吸引了孩子們的注意力。我明白到，幼兒園教育需要豐富的教學(xué)技巧和情感表達(dá)方式。

第三天，我有機(jī)會參與了一堂繪畫課。我為孩子們準(zhǔn)備了一些色彩斑斕的畫板和畫筆，鼓勵(lì)他們勇敢地涂鴉和創(chuàng)意。孩子們迫不及待地握起了畫筆，通過自己的創(chuàng)造力，用美麗的色彩裝飾了畫板。我被他們的天馬行空所感染，看到他們的作品后，我忍不住為他們鼓掌。

第四天，我?guī)椭蠋焸冞M(jìn)行家庭作業(yè)批改工作。孩子們把家庭作業(yè)帶到了幼兒園，我仔細(xì)批改每一位孩子的作業(yè)。有的孩子的作業(yè)非常認(rèn)真，用心；有的孩子的作業(yè)雖然錯(cuò)誤很多，但是他們積極地改正著。我對孩子們的努力和進(jìn)步感到非常欣慰，我相信只要他們一直堅(jiān)持下去，他們將來一定會成為優(yōu)秀的人才。

第五天，我參與了幼兒園的家長會。家長們對孩子們的進(jìn)步和幼兒園的教育表示了高度贊揚(yáng)，并向老師們提出了一些建議和要求。通過和家長們的交流，我意識到了家長、教師和幼兒之間緊密的聯(lián)系，只有家校合作，才能更好地幫助孩子們成長。

這一周的實(shí)習(xí)讓我更加深刻地理解了幼兒園教育的意義和魅力。教師們的辛勤付出和孩子們的努力讓我為之動(dòng)容。幼兒園教育不僅需要傳授知識，更需要培養(yǎng)孩子們的個(gè)性和創(chuàng)造力。我感到，作為一名今后有可能成為教師的人，我要不斷改進(jìn)自己，發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力，用愛去教育他們。

在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和教學(xué)技巧，更重要的是獲得了一種責(zé)任感和使命感。我希望通過我努力的工作，能夠給每個(gè)孩子帶來快樂和成長。我相信，幼兒園教育，將會是我人生中最美好的經(jīng)歷之一！

幼兒園周記(篇6)

這一周，我在一所幼兒園實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸幼兒教育，我充滿了期待和好奇心。幼兒園位于一棟小巧可愛的樓房中，里面充滿了孩子們的歡聲笑語。

星期一一大早，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園。當(dāng)我踏入教室，立刻被五彩斑斕的墻壁和各種裝飾品所吸引。每個(gè)角落都充滿著童話氛圍。

早晨孩子們一個(gè)個(gè)被父母送到幼兒園，他們的笑臉給我?guī)砹藷o盡的快樂。在老師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行了早操活動(dòng)。孩子們的動(dòng)作靈活有力，他們的活力仿佛振奮了整個(gè)教室。

上午的課程開始了，我負(fù)責(zé)教學(xué)班的協(xié)助工作。老師給每個(gè)孩子發(fā)放了一張彩紙，并告訴他們利用這張紙做一只喜歡的動(dòng)物。在老師的指導(dǎo)下，我仔細(xì)觀察了每個(gè)孩子。有的孩子選了小鳥，有的孩子選了小狗，他們沉浸在自己的小世界中。我?guī)椭麄兗艏?，粘貼眼睛、嘴巴，最后他們各自制作了一個(gè)可愛的手工作品。孩子們拿著自己的作品向大家展示，大家一片歡呼聲。

午休時(shí)間，我和孩子們一起躺在床上休息。給孩子們講故事成為了我的一項(xiàng)拿手好戲。我為他們講了一篇關(guān)于勇敢小狐貍的故事，孩子們乖乖地聽著，有的甚至入睡了。躺在床上，看著孩子們安詳?shù)乃?，我感到無比的滿足。

星期二，幼兒園組織了一次戶外活動(dòng)。帶著孩子們?nèi)チ斯珗@。公園里鮮花盛開，樹木郁郁蔥蔥，孩子們看到這樣美麗的景色，興奮地手舞足蹈起來。在草坪上舉行了一場足球比賽，孩子們雖然年紀(jì)小，但是他們的運(yùn)動(dòng)能力真是讓人佩服。無論是射門還是傳球，他們都表現(xiàn)得非常出色。

下午回到幼兒園后，我參與了一次集體游戲。游戲中，老師把孩子們分為兩組，進(jìn)行接力比賽。我作為其中一組的隊(duì)長，帶領(lǐng)孩子們展開了激烈的比拼。孩子們努力地奔跑，他們的笑聲和歡呼聲在整個(gè)操場回蕩。

星期三，我參與了幼兒園的日?；顒?dòng)。上午，我在教室?guī)椭蠋熯M(jìn)行常規(guī)的教學(xué)工作，幫助孩子們完成各種任務(wù)，如繪畫、寫字等。下午，孩子們參加了一堂音樂課，老師教他們唱歌跳舞。孩子們積極參與其中，快樂地舞動(dòng)著小手小腳，場面熱鬧非凡。

星期四，我?guī)ьI(lǐng)一組孩子進(jìn)行體育鍛煉。一起做了一套簡單的操體操。孩子們互相配合，積極參與，他們的身體靈活度得到了很大提高。

星期五，我?guī)椭蠋熃M織了一場室內(nèi)游戲。把教室改裝成了一個(gè)迷宮，孩子們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到出口。孩子們在迷宮中興奮地奔跑，尋找著前進(jìn)的線索。最后終于有幾個(gè)孩子找到了出口，大家歡呼聲一片。

這一周的實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了幼兒園教育的重要性。我看到了孩子們的成長，看到了他們勇敢、快樂的笑容。我也深感自己帶給他們的快樂與正能量。幼兒園實(shí)習(xí)使我感受到了幼兒教育的魅力，我決定將來要從事這個(gè)美麗而有意義的事業(yè)。

幼兒園周記(篇7)

本周是我作為一名幼兒園保育員的第四周工作，每天都過得充實(shí)而快樂。我度過了許多令人難以忘懷的時(shí)刻，在幼兒園的每個(gè)角落都留下了我的足跡。下面是我這周的一些經(jīng)歷，讓我為你細(xì)細(xì)道來。

星期一是新一周的開始，孩子們回到幼兒園，充滿了活力。我準(zhǔn)備了一些有趣的活動(dòng)，以幫助他們調(diào)整狀態(tài)并適應(yīng)新環(huán)境。在早上的集體活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場尋找寶藏的冒險(xiǎn)游戲，他們激動(dòng)地跟著我在幼兒園的各個(gè)角落尋找著寶藏，并展示了他們的合作精神。

星期二，我們進(jìn)行了一次戶外探險(xiǎn)，前往附近的公園。孩子們興奮地穿上帽子和太陽鏡，帶著我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的午餐盒子出發(fā)了。在公園里，我們參觀了花壇，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲，還進(jìn)行了一場小小的比賽，看看誰能跑得更快。這次戶外活動(dòng)讓孩子們更好地了解了自然環(huán)境并放松了他們的身心。

星期三，我決定為孩子們舉辦一次美術(shù)活動(dòng)。我在教室里設(shè)置了幾個(gè)工作站，每個(gè)工作站都有不同的材料和主題。孩子們可以隨心所欲地探索和創(chuàng)作。他們用彩色紙張和蠟筆制作了自己的藝術(shù)品，我在旁邊提供了一些指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這次美術(shù)活動(dòng)讓孩子們展示了他們的想象力和藝術(shù)天賦，同時(shí)也幫助他們培養(yǎng)了耐心和專注力。

星期四，我們進(jìn)行了一次音樂和舞蹈活動(dòng)。我準(zhǔn)備了一些簡單的舞蹈動(dòng)作和樂器，讓孩子們自由發(fā)揮。他們跟著音樂的節(jié)奏搖擺著身體，歡笑著表演出自己的獨(dú)特舞蹈。在音樂和舞蹈的陪伴下，孩子們釋放了他們的能量，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的音樂細(xì)胞和協(xié)調(diào)能力。

星期五是我們的精彩收尾日。我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一次室內(nèi)拓展活動(dòng)，設(shè)置了許多挑戰(zhàn)和障礙。孩子們分成小組，互相合作克服困難。他們在游戲中鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并且彼此之間建立了更緊密的關(guān)系。

這周的工作雖然緊張，但收獲了許多快樂和滿足感。每天與孩子們的交流讓我感受到無限的溫馨和愛意。我覺得我不僅是他們的保育員，更是他們的朋友和伙伴。通過我這周的工作，我感受到了教育的魅力和對孩子們的責(zé)任。

我希望未來的每一周都能充滿如此多的歡聲笑語和成長的故事。作為一名幼兒園保育員，我將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多難忘的時(shí)刻，為他們的成長保駕護(hù)航。

幼兒園周記(篇8)

第一天：

今天是我在幼兒園進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的第一天，我十分激動(dòng)又有些緊張。當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的大門，被一片歡聲笑語所包圍，仿佛一下子進(jìn)入了一個(gè)充滿童真和活力的世界。我的指導(dǎo)老師是一位名叫李老師的年輕女教師，她笑容滿面地迎接我，并介紹了我所負(fù)責(zé)的班級和工作安排。我被分派到了一所班級，這里有二十多個(gè)活潑可愛的小朋友，他們的眼神中透露著無限的好奇和憧憬。

第二天：

今天我開始正式接觸這些小朋友，他們對我的到來充滿了好奇和期待。我和他們一起玩游戲、做手工、唱歌，每一個(gè)細(xì)微的表情和動(dòng)作都讓我感到無比幸福和滿足。雖然有時(shí)候會遇到一些淘氣的小朋友調(diào)皮搗蛋，但是他們的童真和活力卻讓我感到快樂無比。在這個(gè)充滿陽光和歡樂的環(huán)境里，我漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。

第三天：

今天，我開始嘗試獨(dú)立負(fù)責(zé)起一些教學(xué)活動(dòng)，比如給小朋友們講故事、教他們認(rèn)字母、組織游戲等。雖然剛開始有些手忙腳亂，但是在李老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸掌握了技巧并且得心應(yīng)手。看著小朋友們專注地聽故事、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我感到一種成就感油然而生。我意識到，幼兒園教師這份職業(yè)不僅需要耐心與愛心，還需要細(xì)心和耐性，這正是我所要學(xué)習(xí)和成長的地方。

第四天：

今天是我在幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)的最后一天，我感到有些不舍。在這短短的幾天里，我深深地喜歡上了這里的一切，小朋友們的笑容、老師們的關(guān)愛、園長熱情的問候。我收獲了很多，也學(xué)到了很多。盡管這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷即將結(jié)束，但是我會永遠(yuǎn)珍藏在心底，這段美好的時(shí)光。我相信，在未來的工作生活中，我會努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，成為一名稱職的幼兒園教師，為孩子們帶去更多的歡樂和知識。

回顧這段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我感到十分幸運(yùn)和充實(shí)。在這里，我不僅學(xué)到了教學(xué)技巧和教育理念，更重要的是，我意識到了教師這份職業(yè)的偉大和責(zé)任。我會永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，銘記這段美好的時(shí)光，讓它成為我前行的動(dòng)力和信念。幼兒園，是一座充滿希望和夢想的樂園，我會永遠(yuǎn)熱愛它，獻(xiàn)出自己的全部力量和熱情。愿每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長，享受到愛與關(guān)懷，這是我作為一名教師最大的心愿。感恩幼兒園，感恩這段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定地走在教育之路上！

幼兒園周記(篇9)

第一天：新鮮而又生疏

今天我正式開始了我的幼兒園頂崗實(shí)習(xí)，心情既興奮又緊張。作為一名大學(xué)生，我很期待能夠親身參與幼兒園的教學(xué)工作，并在實(shí)踐中提升自己的能力。

一進(jìn)入幼兒園，我被可愛的孩子們迎接著。他們爭著跑來拉我的手，向我打招呼?？粗麄兡翘煺鏌o邪的笑容，我不禁飄上云端。當(dāng)我走進(jìn)教室后，我突然意識到自己要面臨的挑戰(zhàn)。

教室里的氣氛熱烈而活潑，孩子們在玩耍、畫畫、讀書。我有些不知所措，于是找到了負(fù)責(zé)本班的老師請教。老師很熱情地告訴我，這周我將和她一起負(fù)責(zé)這個(gè)班級的孩子，可以觀察她的教學(xué)過程并幫助一些簡單的事務(wù)。

我第一次站在講臺前，滿滿的是緊張和不安。不過，孩子們的熱情讓我很快就放松下來。我和老師一起給孩子們講故事、唱兒歌，并幫助他們在活動(dòng)室里組織游戲。雖然有時(shí)候會遇到一些問題，但老師總是及時(shí)指導(dǎo)，使我能夠在這個(gè)陌生的環(huán)境中逐漸適應(yīng)。

第二天：走進(jìn)孩子的世界

今天的重點(diǎn)是了解孩子們的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況。我和老師一起觀察每個(gè)孩子，記錄下他們的特點(diǎn)和進(jìn)步。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)有些孩子對于繪畫很感興趣，而有些孩子則對游戲更感興趣。我覺得了解孩子的興趣愛好對于教學(xué)非常重要，因?yàn)橹挥袧M足孩子的需求，在他們感興趣的領(lǐng)域展開教學(xué)，才能更好地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。

下午，我們給孩子們組織了一次戶外活動(dòng)。孩子們興奮地跑進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，盡情地奔跑、歡笑。我也加入進(jìn)去，和他們一起玩耍。在和孩子們的互動(dòng)中，我深刻感受到他們天真爛漫、無拘無束的快樂。這讓我更加堅(jiān)定了我將來從事幼兒教育的決心。

第三天：與家長溝通

今天我有機(jī)會參與家長會，和孩子們的家長進(jìn)行交流。在與家長的對話中，我了解到家長們對孩子們的期望和關(guān)注點(diǎn)。有的家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，有的家長希望孩子在社交方面更加開朗。我認(rèn)為，與家長的良好溝通是教育工作的重要一環(huán)，只有與家長密切合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展，才能最大程度地促進(jìn)孩子的全面成長。

晚上，我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備了一份家長信，分享我這幾天在幼兒園的實(shí)習(xí)心得和觀察。我希望能夠借此機(jī)會感謝家長們的支持和理解，并展示我對孩子們的關(guān)心和用心。

第四天：解決問題

今天發(fā)生了一個(gè)小意外，一個(gè)孩子不小心摔倒了，腳扭傷了。我立即向老師報(bào)告，我們一起將孩子送到醫(yī)務(wù)室。在這個(gè)過程中，我覺得自己的反應(yīng)還不夠迅速，對孩子的傷勢判斷不夠準(zhǔn)確。我反思了自己，在后續(xù)的時(shí)間里，我決心在緊急情況下做出更好的應(yīng)對。

下午，在課間休息時(shí)，我觀察到一對孩子之間發(fā)生了爭執(zhí)。我先是嘗試用溝通的方式解決問題，但沒有成功。于是，我找到了老師，她教我在這種情況下應(yīng)該如何處理。我再次學(xué)到了解決問題的技巧和方法。這讓我更加珍惜了與老師一起工作的機(jī)會，每天都能在實(shí)踐中不斷成長。

第五天：收獲與感恩

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我不禁感到萬分舍不得。幼兒園的每一位老師和孩子都讓我有一種親近的感覺。他們的細(xì)心和關(guān)懷使我感到溫暖和感動(dòng)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識和技能，培養(yǎng)了耐心和觀察力。我深深地體會到，幼兒園教育不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。孩子們天真無邪的笑容是我最大的收獲，他們的成長和進(jìn)步是我的動(dòng)力。

我將永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光，感謝所有給予我指導(dǎo)和支持的老師和同事。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)信，未來我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園周記(篇10)

本周我在一所附近的幼兒園進(jìn)行了為期一周的德育實(shí)習(xí)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了幼兒園對于幼兒德育的重要性以及如何有效地進(jìn)行德育工作。

在實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到了一班4歲的大班。當(dāng)天早上，我進(jìn)入教室后，看到了一間明亮寬敞的教室，墻上掛滿了色彩鮮艷的幼兒繪畫作品，角落里擺放著各種教具和玩具。孩子們興高采烈地走過來跟我打招呼，許多小朋友還主動(dòng)牽著我的手，打開了我們之間的友誼之門。

之后，我開始了我的德育實(shí)習(xí)工作。我跟隨老師觀察了幼兒游戲時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，在游戲過程中，幼兒們互相幫助、分享玩具，懂得等待自己的輪到。這樣的游戲過程培養(yǎng)了幼兒們的集體意識和合作精神，更加突出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

接著，我參與了老師組織的德育活動(dòng)?；顒?dòng)是以親子關(guān)系為主題展開的，旨在增強(qiáng)幼兒與家長之間的溝通與互動(dòng)。在活動(dòng)中，我看到許多家長積極地參與其中，和孩子一起參與游戲、唱兒歌、制作手工。通過親子活動(dòng)，家長們和孩子感受到了彼此之間的關(guān)愛和陪伴，建立起了更加密切的親密關(guān)系。這也進(jìn)一步提升了幼兒們的自尊心和安全感。

在課堂上，我注意到老師注重培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)。每天上午，老師都會為幼兒們播放有關(guān)正直和誠實(shí)的卡通故事，輔之以小組討論和角色扮演的形式。通過這樣的教學(xué)方式，幼兒了解到了誠實(shí)和正直的重要性，并在日常生活中努力遵守。而且，老師還給每個(gè)幼兒分發(fā)了成長手冊，記錄每個(gè)孩子的進(jìn)步和努力。這不僅是對孩子們的一種肯定，也可以讓他們時(shí)刻保持警惕，不斷提升自己的品德修養(yǎng)。

我還參與了一次德育評比活動(dòng)。學(xué)校組織了一次公平公正、有趣有意義的評比活動(dòng)。幼兒們通過互相評比，為每個(gè)人的進(jìn)步和成長點(diǎn)贊。在活動(dòng)中，我被安排負(fù)責(zé)評選“最友善的小朋友”。通過觀察和溝通，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩始終樂于助人、熱心幫助其他小朋友。在評比過程中，我給予了她最高的評價(jià)。她因此對我的肯定感到非常開心，并且更加努力地表現(xiàn)出了自己的友善品質(zhì)。

通過這一周的德育實(shí)習(xí)，我深刻地體會到了幼兒園德育的獨(dú)特性和重要性。作為幼兒園教師，我們不僅要關(guān)注幼兒的智力發(fā)展，還要注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)。只有通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)，在親子活動(dòng)中感受到家庭的溫暖，在評比活動(dòng)中得到認(rèn)可，才能真正實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。我相信，在我將來的教育工作中，我會繼續(xù)努力，為每個(gè)幼兒塑造一個(gè)正直友善的成長環(huán)境。

幼兒園周記(篇11)

第一周：適應(yīng)環(huán)境，與寶寶們親密接觸

我剛踏入這個(gè)幼兒園，心中充滿了期待和緊張。這是我作為一名大學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我希望通過這次實(shí)習(xí)能更好地了解幼兒園教育，提升自己的教育能力。上午，我被分配到2班，這是一群活潑可愛的3-4歲的寶寶們。為了能更快地融入他們的世界，我首先主動(dòng)與他們親密接觸。我蹲下身子，一邊與他們交流，一邊給他們貼心地擦拭臉上的餅干渣子。雖然剛開始有些害羞，但寶寶們漸漸對我敞開了心扉，也對我展開了攻勢，要求我陪他們一起玩。從那一刻起，我明白，與孩子們交流是建立起與他們關(guān)系的重要一步。

第二周：觀察記錄，了解個(gè)別差異

在相對熟悉了寶寶們之后，我開始更加專心地觀察他們。每當(dāng)寶寶們玩?；?qū)W習(xí)的時(shí)候，我會細(xì)心地記錄下他們的表現(xiàn)和反應(yīng)。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶都有自己獨(dú)特的個(gè)性和表現(xiàn)方式。比如小明，他非常喜歡動(dòng)手，對于拼圖和搭積木的游戲總是特別感興趣，而小紅則偏愛繪畫和益智游戲。在觀察的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些個(gè)別差異，有些寶寶更加外向活潑，而有些則相對內(nèi)向安靜。了解這些差異幫助我更好地與寶寶們溝通，關(guān)心他們的需求和情感。

第三周：參與教學(xué)活動(dòng)，與其他教職員工合作

在前兩周的觀察和了解之后，我終于迎來了自己參與教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會。這對于我來說是一次具有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐，我要與其他教師合作，共同設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。有一次，我們組織了一場戶外游戲，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)寶寶們進(jìn)行簡單的跳繩。一開始，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)寶寶對跳繩這項(xiàng)活動(dòng)不太感興趣，于是我就提出了一種讓他們先觀察其他寶寶跳繩的方式。結(jié)果出乎我的意料，很多寶寶觀看完后主動(dòng)要求參與。通過這次活動(dòng)，我明白到每個(gè)寶寶都有自己的學(xué)習(xí)方式，只有給予他們多樣性的選擇，才能更好地激發(fā)他們的積極性。

第四周：家訪，了解寶寶的家庭背景

為了更全面地了解寶寶們，我們幼兒園進(jìn)行了一次家訪活動(dòng)。我與教師合作，拜訪了寶寶們的家庭，與他們的父母交流。這次家訪不僅幫助我更好地了解了寶寶們的家庭背景，還讓我更加親近了他們。在家長們的引導(dǎo)下，我更了解了寶寶們的興趣愛好、優(yōu)點(diǎn)和需要改善的地方。通過這次家訪，我更清晰地明白每個(gè)寶寶都是獨(dú)特的個(gè)體，他們的教育需求也因家庭環(huán)境和背景的不同而有所差異。

第五周：總結(jié)反思，提升專業(yè)能力

實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我對這段經(jīng)歷進(jìn)行了反思和總結(jié)。通過觀察、記錄、參與和家訪，我在這幾周中提升了自己的專業(yè)能力。我知道教育工作是一項(xiàng)艱巨而令人滿足的事業(yè)，寶寶們的成長離不開家庭和教師的共同努力。在與寶寶們的相處過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和能提升的地方。比如在與寶寶溝通時(shí)，我需要更加耐心和細(xì)心，用更加簡明的語言和方式表達(dá)自己。這次實(shí)習(xí)讓我意識到學(xué)習(xí)和成長是永無止境的，我要不斷提升自己的專業(yè)能力，為孩子們提供更好的教育。

通過這次幼兒園學(xué)期實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我深刻理解到幼兒園教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但它也是一份充滿樂趣和滿足感的事業(yè)。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能不斷提升自己的教育能力，為孩子們帶來更美好的未來。

幼兒園周記(篇12)

一周的幼兒園實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我不禁心生感慨。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更深入地了解了幼兒園教育的重要性，也讓我感受到了作為一名幼兒園教師的責(zé)任和熱愛。下面就讓我通過我的周記來和大家分享我在這段時(shí)間的成長和收獲吧。

第一天：我懷著忐忑的心情來到了這所幼兒園。剛剛進(jìn)入幼兒園的大門，我就被孩子們活潑可愛的笑臉?biāo)?。班主任阿姨很熱情地歡迎我，并向我介紹了幼兒園的各個(gè)區(qū)域。我被分配到幼兒園最小班的實(shí)習(xí)，這個(gè)班級的孩子們年紀(jì)最小，也是最需要關(guān)注和照顧的。我和班主任阿姨一起安排了一些簡單的教學(xué)活動(dòng)，幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境。雖然我的指導(dǎo)老師阿姨一直在我身邊指導(dǎo)，但是面對孩子們的活潑天性，我還是有些束手無策。但是，和孩子們相處的時(shí)間越長，我越能感受到他們的純真和可愛，也更加明白了自己來到幼兒園的使命。

第二天：今天，我和阿姨一起為孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)繪畫活動(dòng)?；顒?dòng)開始前，我在黑板上畫了一張大大的太陽和一片綠色的草地。孩子們看到這幅畫，高興地拍手叫好。每個(gè)孩子都拿起彩色筆，開始在畫紙上勾勒各種各樣的圖案。他們用五顏六色的筆在紙上來回涂抹，爭先恐后地展示自己的繪畫才華。面對孩子們的熱情，我也變得充滿活力，通過和他們的互動(dòng)，我了解到他們喜歡的顏色、喜歡的動(dòng)物等，這讓我更加了解他們的內(nèi)心世界，加深了我和他們的聯(lián)系。

第三天：今天，我觀察到一件令人心疼的事情。一個(gè)孩子在玩具車附近被其他孩子推倒了，他哭得很傷心。我立刻跑過去關(guān)心地問他怎么了，他告訴我他很生氣，因?yàn)樗耐婢哕嚤粍e人推倒了。他的眼睛紅紅的，我抱起他，慢慢地哄他開心起來。在這之后，我和其他孩子們聊天，告訴他們互相幫助、友好相處的重要性。孩子們都認(rèn)真地聽著，他們懂得了這個(gè)道理并且答應(yīng)我以后會更友好。這個(gè)小小的經(jīng)歷讓我明白，作為幼兒園教師，不僅僅是要教育他們知識，更要關(guān)心他們的情感和生活態(tài)度。

第四天：今天是幼兒園的親子活動(dòng)日，我和阿姨一起幫助家長們準(zhǔn)備活動(dòng)。家長們們帶著自己的孩子參加了這次活動(dòng)，與孩子一起玩游戲、做手工。我看到每一個(gè)家長都面帶笑容，和自己的孩子一起度過了愉快的時(shí)光。在活動(dòng)結(jié)束后，我向其中一位家長表示感謝。她告訴我，在幼兒園教育的幫助下，她的孩子在很多方面都有了明顯的進(jìn)步。這讓我內(nèi)心感到欣慰，也更加堅(jiān)定了我作為一名幼兒園教師的決心。

第五天：今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天。我和阿姨一起給孩子們上了最后一堂課。在課堂上，孩子們表現(xiàn)得非常積極。他們大膽回答問題，積極參與各種活動(dòng)，讓我看到了他們的成長和進(jìn)步。在告別的時(shí)候，孩子們都拉著我的手，深情地告別。他們的笑臉和眼睛里透露出無盡的惋惜。我被深深感動(dòng)，覺得剛剛進(jìn)入幼兒園的那個(gè)我已經(jīng)不再孤獨(dú)和茫然，我覺得我已經(jīng)把自己深深地融入到這個(gè)大家庭中。

通過這一周的幼兒園實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育方面的知識和技巧，更重要的是，在和孩子們相處的過程中，我學(xué)到了如何用心去照顧和關(guān)愛他們，也理解了作為幼兒園教師自身的責(zé)任和使命。這是一個(gè)愉快而有意義的一周實(shí)習(xí)，我深深感慨于幼兒園教育的重要性和幼兒的純真可愛。我相信自己將來一定會成為一名合格并有愛心的幼兒園教師，為每一個(gè)孩子帶去快樂和教育的成長。

幼兒園周記(篇13)

實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我作為幼兒園實(shí)習(xí)生的第一天，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來到了這里。剛到幼兒園，我就被喜氣洋洋的孩子們圍住，他們笑著問我叫什么名字，我高興地回答：“我是實(shí)習(xí)生小明?！焙⒆觽兣d奮地叫著我的名字，拉著我一起參加各種活動(dòng)，一下子就讓我感受到了這里的溫馨和快樂。

在老師的帶領(lǐng)下，我參加了早操活動(dòng)。孩子們跟著音樂做各種動(dòng)作，我也盡力跟上他們的節(jié)奏。雖然動(dòng)作有些生疏，但是孩子們都在一旁夸獎(jiǎng)著我，讓我感到非常開心。之后，我還參加了繪畫活動(dòng)和玩耍時(shí)間，跟孩子們一起歡笑玩耍，仿佛回到了自己的童年。

第二天

今天我跟著老師一起觀察了一節(jié)教學(xué)課程。老師在教室里擺上了各種教具，讓孩子們自由選擇自己喜歡的玩具。孩子們興致勃勃地玩耍，有的在角落里搭積木，有的在繪畫區(qū)域涂鴉，有的在植物區(qū)域澆水。我看到每一個(gè)孩子都在快樂地成長，讓我感到無比欣慰。

在下午的小組活動(dòng)中，我擔(dān)任了一名小組長。我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起做手工，雖然有些混亂，但我盡力組織大家，讓每個(gè)孩子都參與其中。在最后的展示環(huán)節(jié)，孩子們自豪地展示自己的作品，我看著他們開心的笑臉，感到了滿滿的成就感。

第三天

今天是星期三，是我和孩子們一起度過的第三天。早上我到達(dá)幼兒園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子有些情緒低落，于是我和老師一起安慰他們，給予他們關(guān)懷。在游戲時(shí)間里，我特意選擇了一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲，希望通過這些活動(dòng)讓孩子們更好地相互協(xié)作。

下午我?guī)ьI(lǐng)孩子們參加了戶外活動(dòng)，我們一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子們盡情地奔跑著，盡情地笑著，我看到他們的快樂，也感染到了他們的快樂。在活動(dòng)結(jié)束后，我收獲了孩子們的擁抱和感謝，讓我感到無比溫暖。

第四天

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天，我心情有些復(fù)雜。一方面我很開心能在這里度過這么美好的時(shí)光，另一方面我也有些舍不得離開這里的孩子們。在最后的互動(dòng)時(shí)間里，孩子們給了我一張手工制作的賀卡和一束小花，讓我感動(dòng)不已。

在告別的時(shí)候，孩子們紛紛來擁抱我，說：“小明哥哥，你是我們最好的朋友！”我眼淚夾著笑意地告別他們，帶著滿滿的回憶和感動(dòng)走出了幼兒園。雖然實(shí)習(xí)的日子短暫，但是這里給了我很多美好的回憶和體會，讓我更加熱愛這個(gè)充滿陽光和快樂的幼兒園。我相信，離別只是暫時(shí)的分離，我們會在未來再相聚！

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最新生活周記必備9篇

周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，大家接觸到周記的頻率是很高的。讓周記記錄生活的趣味和樂趣讓自己更加有生活情趣，常見的周記書寫格式有哪些？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整合了一些有關(guān)“生活周記”的內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供您參考最終決策仍需您自主抉擇！

生活周記 篇1

下午第三節(jié)課，班主任駢老師讓各地面監(jiān)督員檢查班級衛(wèi)生。我一邊圍著我們組的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)，一邊提醒組員們及時(shí)撿起地面上的廢紙。

我轉(zhuǎn)了一圈后回到座位，發(fā)現(xiàn)同桌李東垚腳下有一張剪過的橙色的手工紙?！袄顤|垚，請你撿起你腳下的手工紙”，我小聲對他說?！皯{什么？那是賀文軒踢過來的，又不是我的！”李東垚一臉的不高興?！笆裁矗∥业?！你的！”一旁的賀文軒小聲說?！澳愕模　薄澳愕?！”他們兩個(gè)小聲的爭吵起來。

我想：我是我們班的中隊(duì)長，要處處給同學(xué)們做好榜樣。不管紙是誰扔的，我?guī)兔炱饋砭托辛恕＿@樣一件小事，可不能因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)爭吵，影響老師留作業(yè)。

我彎下腰，把掉在地上的手工紙撿了起來。“賈欣玥，我來吧！”就在我彎腰撿紙的時(shí)候，身后傳來同桌李東垚的聲音。他們兩個(gè)不吵了?！皼]事！”我把手工紙扔到垃圾桶，回到座位上聽老師留家庭作業(yè)。

雖然這只是一件發(fā)生在課堂上的小事，但是我用自己的行動(dòng)影響著身邊的同學(xué)們。

生活周記 篇2

早晨很快到晚上，躺下一覺又到了第二天，一晃半個(gè)學(xué)期過去。

作業(yè)極多，睡眠不足，沒有課外書看，沒有喜歡的音樂聽，同學(xué)之間來往密切，該做的都做了。

這樣的日子能受得了嗎？能的。

也算是一種涵養(yǎng)。從當(dāng)年的懵懵懂懂的道路上走出來的人，還有什么事情是撐不過去的？日子的單調(diào)又算什么？

在學(xué)校，我算是度過了半個(gè)學(xué)期。我每天寫上七小時(shí)以上的作業(yè)，有時(shí)候都淡忘了時(shí)間，還嫌時(shí)間太少。

時(shí)光倏忽，帶著知識走入考試的殿堂，禁不住要學(xué)著猛獸們怒吼的樣子，來一個(gè)仰天長嘯！

人忙起來，往往是顧不上單調(diào)。經(jīng)常有人對我說不知如何打發(fā)時(shí)間，那也只是他太有空閑罷了。

做學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的學(xué)生們，骨子里常涌著一股自信的源泉。你學(xué)習(xí)，別人也學(xué)習(xí)，大家都在學(xué)習(xí)，才能把祖國發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)本來是一項(xiàng)快樂的工作，已經(jīng)得到快樂了，還可以得取知識，又全是自己的時(shí)間。尤其是學(xué)習(xí)，越賣力越得到多的好成就，其實(shí)便宜都已經(jīng)給你賺進(jìn)了，你應(yīng)該知足了！

無論你在生活上知足、知不足，也要快快樂樂的對待每一天！

生活周記 篇3

五一假期好短，時(shí)間一下子就過去了。今天下午我和爸爸媽媽一起從岳陽坐高鐵返回長沙。當(dāng)我們從高鐵站趕到地鐵站的時(shí)候，我一下子驚呆了，地鐵大廳里擠滿了人，在地鐵的安檢口，人都排起了長隊(duì)，我和爸爸媽媽跟著人流也走到隊(duì)伍后面排起隊(duì)，大家都很遵守秩序，沒有人吵架，沒有人插隊(duì)，在隊(duì)伍里，有的在聽音樂有的在小聲說話，我覺得大家都很文明，我很喜歡文明的長沙人。

我生活的城市是長沙，我很喜歡她。我從老家岳陽到長沙來讀小學(xué)已經(jīng)三年了，我慢慢喜歡上了這個(gè)我生活的城市，爸爸告訴我，長沙叫山水洲城，山是岳麓山，水是瀏陽河，洲是橘子洲頭，這些地方爸爸媽媽利用周末的時(shí)間都帶我去過了，我喜歡在岳麓山上跑步，我喜歡在瀏陽河橋上看日落，我也喜歡在橘子洲頭看煙火。長沙還有三館一廳，它們是博物館、圖書館、音樂廳。長沙的臭豆腐脆脆的豆腐加點(diǎn)榨菜好吃極了，還有萬達(dá)廣場的冰激凌、果汁都是我最喜歡的。我還喜歡長沙的溜冰場，這里的冰好像有魔法，怎么都不會化掉。

這就是我生活的城市---長沙，我喜歡她的美麗，她讓我在這里健康快樂的成長!

生活周記 篇4

暑假，我參加了“小福爾摩斯”夏令營，我們一起去看看吧！

第一天初入警營

“叮鈴鈴......”我被這清脆的鬧鈴聲叫醒，我一看日歷，一拍腦門，哦，原來今天是夏令營的第一天，我穿好衣服，便向目的地進(jìn)發(fā)。

到了目的地，我們找到了教室，等待教官宣布活動(dòng)開始。

活動(dòng)開始了，我們看了年活動(dòng)表，讓我印象最深的是“小福爾摩斯之探案游戲”。首先，教官老師說：“在**實(shí)驗(yàn)室中發(fā)生一起qian.g殺案，讓小偵探們確認(rèn)身份。”我看看身邊的幾塊同樣的彈殼，便舉起手來說，“這是一起連殺qian.g擊案?！崩蠋熉犃?，問：“你怎么會知道？”我說：“第一，在案件現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同樣的彈殼;第二，從顯微鏡上看，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)同樣指紋！”老師聽后，向我投來贊許的目光。

今天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，明天生活更精彩！

第二天射擊訓(xùn)練

今天，是一個(gè)令我心喜若狂的日子。因?yàn)榻裉煳乙娮R見識“真qian.g實(shí)彈”。

首先，我們來到了“小福爾摩斯之手qian.g課堂”。哇！那里的手qian.g真多呀！92式，77式，64式，左輪式......接著，教官說：“手qian.g由六個(gè)部分組成，分別是套筒、彈匣、qian.g管、qian.g身、擊錘、復(fù)進(jìn)簧?！比缓?，又告訴我們瞄準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)心、缺口、目標(biāo)在一條直線上，才能擊中目標(biāo)。

接著，我們來到了射擊訓(xùn)練場。我拿起92式手qian.g，三點(diǎn)一線，“啪啪啪啪啪”800米5qian.g全中！YES！緊接著，我裝好子彈，開始模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。一開始，我怎么也打不中歹徒，彈藥快用光！我心急如焚，“啪！”一聲，咦，老天爺在幫我呢！一qian.g兩人爆頭！YES！

今天真是快樂的一天！

第三天射擊移動(dòng)靶

今天呀！也是訓(xùn)練射擊，可是，今天可射的是移動(dòng)靶哦！這種靶，可讓我愁白了頭喲！

到了靶場，教練先給我們示范了一下。天呀，那個(gè)教練真是“神qian.g手打靶——百發(fā)百中”，10秒，5發(fā)子彈，正中靶心！500米移動(dòng)靶對教練來說，簡直是“張飛吃稀飯——小菜一碟”呀！

接著，教練對我們說：“移動(dòng)靶分別有兩種打法，它們是跟跑和伏擊?！比缓?，教練示范了兩種打法?？粗叹毮禽p松自如的樣子，我覺得移動(dòng)靶和固定靶沒啥兩樣。

開始打了，一開始，我用跟跑對靶心進(jìn)行狂打，結(jié)果讓我出了個(gè)大洋相——一發(fā)都沒打中。在眾人的譏諷下，我面頰通紅。但我并不甘心，裝好子彈后再次射擊。這次，我采用了伏擊的方法，嘿！還真打中了呀。

我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我找到了一堵墻為射擊位置，目標(biāo)，擊中三個(gè)靶子。我拿起激光qian.g，用心瞄準(zhǔn)。“啪”！qian.g匣內(nèi)的一發(fā)子彈向目標(biāo)飛去，中了！YES！

明天下午，就要回家嘍！

第四天最后沖刺

今天是夏令營的最后一天，今天還有一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，那就是射箭。

我們乘車來到了體育公園。到了射箭館，老師給我們講了射箭的要點(diǎn)：“每次射箭時(shí)，瞄準(zhǔn)好，拉滿弓弦，射出去！要瞄準(zhǔn)在6環(huán)和7環(huán)之間！”聽了老師的講解，我自信百倍！

開始射箭了。媽呀！人怎么那么多呀！要我等到猴年馬月呀！看到同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，我的心猛地“咯噔”一下。

終于到我，我裝好箭拉滿弦，手不覺地在顫抖，我瞄準(zhǔn)好，把箭一放?！班А?！一枝箭如風(fēng)一般向目標(biāo)飛去，它不受任何干擾，一直勇往直箭！

“中了！”不知誰喊了一聲，我的臉上洋溢著快樂的微笑！我呀！在那兒，都快成“箭王”了！

最后，就是閉營儀式了，回家嘍！

怎么樣，你一定心動(dòng)了吧！我在警營等你！

生活周記 篇5

一個(gè)短暫而愉快的寒假，我過得非常有意義。在這個(gè)寒假里，我盡情的玩，開心的吃，而且，還美美地過了一把電腦癮，簡直是趣味無窮。

趣事1：玩的有趣

寒假的第一天早晨，我起的非常早，把衣服一穿，就去廚房吃飯，走到門口，看見爸爸在那里修電燈，我就隨手把燈槽拿走了，我把燈槽拿到我得臥室，準(zhǔn)備用這些東西干點(diǎn)什麼，突然，眼前一亮，想出了一招，我把有頭的放在寫字臺上，沒有頭的放在床上，這樣就行了，這時(shí)，我看見一玩具小汽車，我把這個(gè)玩具小汽車放在燈槽里，突然小汽車走不動(dòng)了，我把玩具小汽車又放了放 我又把兩個(gè)頭的和有頭有尾的.換了換，小汽車又前進(jìn)了，我高興的一蹦三高，并且還帶著掌聲。

趣事2：吃的有趣

說起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我為什么是食神，嘻嘻，不知道吧，我就告訴你吧。

有一天下午。我沒有吃飯，就睡覺了，第二天早晨肚子叫得那個(gè)疼，終于到吃飯的時(shí)候了，我一下子就吃了兩個(gè)大包子、喝了一碗湯，還吃了一盆菜。吃飽了那感覺真爽，舒服極了，看來“民以食為天”，真有道理。

趣事3：學(xué)的有趣

別看我光會玩和吃，其實(shí)我還利用寒假學(xué)電腦了呢。

我在電腦上學(xué)會了玩小游戲，打字，還可以在word上刪除，粘貼，復(fù)制等等，好多本事呢！特別是我的打字速度提高的特別快，原來一天才能打一百來字，現(xiàn)在不一會就可以完成，讓老爸都為大大的自豪。記得有一次，我正在打字，要打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，可是怎么都打不出來打，我差點(diǎn)都急哭了，后來還是媽媽出面，就那么輕輕松松的在鍵盤上那么一點(diǎn)，分號就出來了，看來盡管我打字有進(jìn)步，但還要更加努力才行，千萬驕傲不得呀！

怎么樣？我的寒假有意義吧？既有趣又開心，簡直棒極了！

生活周記 篇6

記我的春節(jié)生活-春節(jié)周記600字

噼啪噼啪隨著鞭炮的響聲，我所期盼已久的春節(jié)終于到了，新的一年開始了。

大年初一，我起的老早，因?yàn)槲抑腊职謰寢尶隙ㄓ衷谝恍┑胤讲亓思t包，我想從爸爸媽媽那兒獲得一些線索，便跟媽媽撒嬌：媽媽，您又藏了紅包吧！反正我早晚都會找到，您還不如直接告訴我您把紅包放哪兒了！媽媽聽了，笑了一下，說：反正你早晚都會找到，那我更沒必要告訴你了！你自己去找吧！我見媽媽這兒行不通，就去問爸爸，可爸爸卻把這事兒推得一干二凈：不是我放的！無奈，我只能自己去找了！

我東翻翻西找找，把家里翻了個(gè)底朝天，書柜呀，床單下呀，沙發(fā)墊下呀，茶幾抽屜里，甚至連鍋里都找了，就是沒找到！氣得我咬牙切齒，我大聲質(zhì)問媽媽：您到底放沒放紅包？放了，你再找找！算了，給你個(gè)提示徐福記。徐福記？那不是糖嗎？紅包一定是在糖盤里！我立馬把糖盤里的糖全部倒在桌子上，結(jié)果也沒有。我開始想了：徐福記是什么意思？難道紅包在一個(gè)姓徐的人的手里？還是姓福、姓記？正在這時(shí)，爸爸喊了一聲：福字貼好了！我恍然大悟，對呀！福字！媽媽把紅包放在了福字下面，我趕緊喊了一聲：謝謝老爸！就去拿紅包了，只剩下爸爸在那兒丈二的和尚摸不著頭腦！

我拿到紅包，打開一看：哇！里面有三百塊錢呢！我便盤算著怎么花這錢！

這時(shí)，媽媽喊了一聲：吃飯了！我才想起來，我找了一上午紅包，該吃飯了！我湊過去，哇！真豐盛：燉魚，螃蟹，炸蝦，童子雞我便津津有味的吃起來

新年新氣象，我也要打起精神來，在新的一年里每天都好好學(xué)習(xí)，天天向上！也祝你新年快樂！

我的春節(jié)生活快樂，有趣，你的呢？

生活周記 篇7

星期六，我們?nèi)胰ス浣郑叩桨肼?，碰到了一個(gè)老乞丐。他衣衫不整，頭發(fā)亂糟糟的，旁邊還有一個(gè)小孩子，看起好像來是那個(gè)老爺爺?shù)膶O子，地上鋪著一塊布，孩子躺在上面睡覺，我仔細(xì)一看，孩子是兔唇，滿臉臟乎乎的，幾乎看不清皮膚的顏色，不知道有多長時(shí)間沒有洗了。

我心里不由泛起一陣同情和憐憫，正當(dāng)我想向媽媽要錢的時(shí)候，媽媽突然對我說：”悅悅，你把這錢給那位乞討的老爺爺。“我一看，媽媽手里拿著10元錢，我很興奮。剛才我怕還擔(dān)心媽媽不給我錢，沒想到媽媽和我想到一塊去了。我趕緊接過媽媽手中的錢，對媽媽說：”您真有愛心，不愧是我的好媽媽！“媽媽說：”這是應(yīng)該的，別人有困難就應(yīng)該幫一幫?！拔覜_媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后把錢投進(jìn)那位老爺爺?shù)耐肜??！敝x謝你了，小朋友碗中的愛——黃悅！“老爺爺說。我說：”不客氣，這是我應(yīng)該做的?！爸車娜丝戳耍布娂姲彦X放進(jìn)碗里，有五毛的，一塊的，五塊的，十塊的——碗里的錢越來越多——

我想：這一些不單單只是錢，而是一碗滿滿的愛心??！

生活周記 篇8

子曰：“知之為知之，不知為不知，是智也?！蔽矣X得說得很對，沒有了誠信，哪來的前途，哪來的希望，哪來的友誼呢？

列寧小時(shí)候就很誠實(shí)守信，有一次，他向他的同學(xué)借來一本書，并保證第二天原物奉還。那天晚上，小列寧奮筆疾書，心想，我答應(yīng)他第二天還給他的，可不能失信?。〔蝗?，下次他就不會借我書看了。就這樣想著、抄著，不知不覺天亮了。列寧還是一直認(rèn)真地抄著，抄完后，不管自己有多困，穿上外套，拿起書，像一支離弦的箭一樣沖了出去，跑過小巷，奔過大街，好幾次差點(diǎn)被車撞到，終于到了他同學(xué)的家，列寧回到家時(shí)，他的父母才剛剛在床上伸了個(gè)賴腰。正因?yàn)榱袑幍某菍?shí)守信，才讓他成為一位偉大的革命領(lǐng)袖。

還有一對母女，女兒成績優(yōu)異，直到現(xiàn)在一直是班長，快高考了，她比平常認(rèn)真了三千萬倍，把所有精力全花在高考上，但還是會擠出一點(diǎn)時(shí)間照顧體弱的母親，高考的最后十天的復(fù)習(xí)時(shí)間里，她的吃、住、行都在學(xué)校，身影在圖書館里徘徊，頂多也是打個(gè)電話慰問母親，就再也沒有多余的時(shí)間了。高考前一天，她的母親疾病突發(fā)，只有幾個(gè)小時(shí)的生命了，她的班主任不得不告訴她這個(gè)悲慘的消息。她聽到這個(gè)消息，毅然地放下高考，飛奔回家，終于見到了她母親的最后一面。她是多么孝敬母親??！她的母親笑著離開了她，她在天堂一定活得很快樂吧。

誠信，是一朵蘭花，開在人們的心田；誠信，是一杯濃茶，讓人們享盡芳醇；誠信，是一縷陽光，照亮了人們的心；誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?yōu)槿颂幨碌淖罨緶?zhǔn)則。只要用誠信這根火柴點(diǎn)亮每個(gè)人的心燈，人們將知己知彼，成為好伙伴。

生活周記 篇9

一天24時(shí)，分為晝和夜，以前我總以為夜是死氣沉沉的，到處都是黑暗，不如白天生機(jī)勃勃，到處是歡聲笑語，就連花草樹木也不如白天神采奕奕，不再對我微笑?，F(xiàn)在我明白，其實(shí)上帝是公平的，晝和夜有著各自不同的美，不同的韻味。

太陽落下山，這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅周圍的云彩，天邊仿佛燃起熊熊大火，紅色與金色相融，多幾分白晝?nèi)狈Φ?妖嬈，河水蕩漾，泛起金色的波紋。

暖暖的變成涼涼的，帶著露水與花香的變成干爽清新的，金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的天空中，星星調(diào)皮的眨著眼睛，窗外的綠草下向我鞠躬問好，花朵向我微笑，樹木在搖擺枝條，“沙沙”的聲音特別動(dòng)聽，我不得驚嘆：原來夜晚也如此美妙！青蛙演奏團(tuán)開始演唱，夜間的一切是它們的舞臺，天空是它們神奇的幕布，星星是舞臺上璀璨的燈光，近乎完美的表演，只有在夜晚才會呈現(xiàn)。

夜幕中，還有煙花來助陣，“噴噴噴”的幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異的“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火，寧靜的也在這剎那間，變得特別喧嘩。

黎明的第一道曙光，照亮一切，清晨又是一片寧靜，再過一會兒，又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>

最新護(hù)士周記(必備9篇)

如何在周記中把自己的生活全部寫出來呢？周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)周記，記錄周記可以讓我們更好地了解周圍的人和事情。根據(jù)你的需要，欄目小編精心整理了“護(hù)士周記”，這些資料供你參考和使用希望它們對你有所幫助！

護(hù)士周記 篇1

寒假假期年年有，今年的假期不一樣，因?yàn)橐环N新型冠狀病毒為非作歹，搞得人們?nèi)诵幕袒?，不得安寧，大家都待在家里，不敢隨便出門，在我的老家，村口被封住了，人們都無法出村，大人們只能在家里，打打麻將，看看電視，我也只能寫寫作業(yè)，看看電視，打發(fā)時(shí)間，媽媽天天提醒我要勤洗手，戴口罩，多喝水。

剛開始還好，沒有封路，過年后，簡直天差地別，村口路封了，街上的人少了，堪比原來的非典，原來覺得這樣挺好的，可過久了，也煩了。我住在鄉(xiāng)下造的新家，好是挺好的，就是不熱鬧，雖然人挺多的。不過我很想去外婆家，那里熱鬧，因?yàn)槲业膵寢層性S多兄弟姐妹有大舅，小舅，三舅，還有我的親舅舅。外婆家的房子是四家建成一排。我很想去，可是封路了，根本進(jìn)不去，也出不來。

這個(gè)假期我家有個(gè)喜事，是喬遷之喜。我家造了新房子，請作文客那一天，來了許多人，他們來到我家送禮，我們家還買了新車，這次就是開車回來的，新房新車新年新氣象，可因?yàn)樾滦凸跔畈《镜脑?，只能待在家里，唉?/p>

今年的春晚可精彩了。有充滿歡聲笑臉的歡聲笑語的小品，青春洋溢的歌舞，看著春晚我想到了在邊防線上守護(hù)我們的國家的邊防戰(zhàn)士，還有和病毒戰(zhàn)斗的醫(yī)生護(hù)士們

“疫情就是命令，防控就是使命”，此次疫情給大家?guī)砹撕芏嗖槐?，使人們不能正常生活，不過不要忘記，許多醫(yī)護(hù)人員正戰(zhàn)斗在一線，正用生命做賭注，來和病毒戰(zhàn)斗，我們要告訴他們“你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”戰(zhàn)斗在醫(yī)院中的醫(yī)生護(hù)士，祝他們快點(diǎn)打敗病毒，開開心心，平平安安回家過年，也希望疫苗快點(diǎn)研制出了，讓得了病的人快點(diǎn)好起來。

這就是我的寒假生活，祝大家新春快樂，也提醒大家勤洗手，出門戴口罩，多喝水。

護(hù)士周記 篇2

這是我作為一名護(hù)士的第一篇周記。作為一名新手，我對這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬和期待。我時(shí)刻提醒自己，堅(jiān)守著我選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)的初衷，那就是要幫助需要照顧的患者，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

星期一

星期一是每周的開始，也是最忙碌的一天之一。今天的病房里住滿了各種各樣年齡的患者，有些在接受手術(shù)后的恢復(fù)期，有些則需要長期留在醫(yī)院進(jìn)行治療。我首先檢查了每個(gè)患者的生命體征，記錄下體溫、血壓、脈搏等數(shù)據(jù)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理患者可能出現(xiàn)的問題。之后，我和其他護(hù)士一起開始準(zhǔn)備早餐和藥物，確保患者按時(shí)吃飯和服藥。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何與患者建立起信任和溝通的良好關(guān)系。

星期二

今天是一個(gè)相對輕松的一天。我輪到在手術(shù)室當(dāng)值，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。雖然手術(shù)室的環(huán)境緊張，但這個(gè)環(huán)境也讓我感到興奮和專注。我會仔細(xì)檢查手術(shù)室的準(zhǔn)備情況，確保所有必要的設(shè)備和藥物都準(zhǔn)備就緒。在手術(shù)進(jìn)行過程中，我會密切關(guān)注患者的狀況，并配合醫(yī)生的指示提供必要的器械和藥物。雖然累了，但是看到患者成功度過手術(shù)，我的疲憊感瞬間消散，取而代之的是成就感。

星期三

星期三是我最喜歡的一天。我參加了一個(gè)關(guān)于病人溝通技巧的培訓(xùn)課程。這個(gè)課程教會了我如何有效地溝通，以理解患者的需求和提供以其為中心的護(hù)理。我們進(jìn)行了模擬練習(xí)，學(xué)習(xí)如何詢問患者的健康狀況、提供信息和解答疑問，以及如何在關(guān)鍵時(shí)刻給予安慰和支持。這個(gè)培訓(xùn)讓我意識到溝通的重要性，同時(shí)也提高了我的職業(yè)技能。

星期四

今天是個(gè)繁忙的一天，因?yàn)橛泻芏嗷颊咝枰丛韬透鼡Q他們的床單。這份工作雖然累人，但對于患者的舒適感非常重要。我會仔細(xì)清潔每位患者的身體，注意觀察他們的皮膚狀況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)任何問題。我還會幫助患者翻身，確保他們的身體得到適當(dāng)?shù)男菹?。盡管工作繁忙，但看到患者們煥然一新的樣子，我感到非常滿足。

星期五

星期五是我最喜歡的一天，因?yàn)檫@天我有更多的時(shí)間陪伴患者。我會和他們聊天，讓他們感到溫暖和關(guān)心。有的患者沒有家人陪伴，我會成為他們的朋友并給予他們力所能及的幫助。有的患者情緒低落，我會陪他們聊天、傾聽他們的煩惱，并給予他們鼓勵(lì)和支持。這樣的陪伴讓我覺得自己的工作更有意義，因?yàn)槲抑牢页颂峁┽t(yī)療護(hù)理外，還能為患者帶來心靈上的安慰。

星期六和星期日

周末的工作相對比較輕松，因?yàn)獒t(yī)院的人流量較少。我會抓緊這段時(shí)間檢查醫(yī)療設(shè)備和藥物的庫存，并進(jìn)行必要的補(bǔ)給。我還會參與護(hù)士會議，與同事們分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。在業(yè)余時(shí)間，我會閱讀醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，努力提升自己的專業(yè)知識。雖然周末只有兩天，但我會充分利用這段時(shí)間來充電和休息，為下周的工作做好準(zhǔn)備。

這是我作為護(hù)士的一周記。從這一周的工作中，我深深體會到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)之處。每天面對各種各樣的患者，我學(xué)會了如何照顧他們的身體和心靈。我的職業(yè)生涯剛剛開始，我相信未來的日子里我會不斷成長和進(jìn)步。無論遇到什么困難，我都會堅(jiān)守初心，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士周記 篇3

中醫(yī)科護(hù)士長實(shí)習(xí)周記

作為一名中醫(yī)科護(hù)士長，我在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。最近，我決定進(jìn)行一場實(shí)習(xí)，以進(jìn)一步提升自己的能力和技能。這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，讓我更加深入地了解了中醫(yī)治療和護(hù)理的重要性。

第一天，我來到了實(shí)習(xí)的醫(yī)院，接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排。我被分配到了中醫(yī)科護(hù)士長的辦公室，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。第一件事就是了解科室的運(yùn)作情況，熟悉各項(xiàng)工作流程。我認(rèn)真地閱讀了科室的工作手冊，了解了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程。

第二天，我跟隨著一位資深的中醫(yī)師去了病房，學(xué)習(xí)了一些中醫(yī)診療的方法和技巧。中醫(yī)療法有其獨(dú)特的理論體系，包括望、聞、問、切等方法，要想精通這些技巧需要長時(shí)間的實(shí)踐和磨練。我虛心向師長請教，認(rèn)真觀察患者的病情，學(xué)會如何正確地使用中藥治療疾病。

第三天，我被要求參加了一個(gè)病例討論會。在這個(gè)會議上，各位醫(yī)護(hù)人員就一些疑難病例展開討論，交流看法和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也分享了自己在實(shí)習(xí)過程中的收獲。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺，我更加堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

第四天，我開始參與了一些實(shí)際的護(hù)理工作。中醫(yī)科護(hù)士長在病人的康復(fù)中起著至關(guān)重要的作用，需要有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我參與了一些病人的康復(fù)護(hù)理工作，包括膳食調(diào)理、藥物管理、康復(fù)訓(xùn)練等。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何正確地與患者溝通，如何與其他科室的醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，共同為病人的康復(fù)努力。

第五天，我完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)，做了總結(jié)和反思。這一周的經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我更加深刻地認(rèn)識到中醫(yī)護(hù)理的重要性和復(fù)雜性。中醫(yī)療法不僅要求醫(yī)護(hù)人員有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還要求他們有較高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，愿意為病人的健康努力。作為一名中醫(yī)科護(hù)士長，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士周記 篇4

“一院”是我踏入社會的第一個(gè)點(diǎn)。一個(gè)難忘的地方。這里有我許多的回憶。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了好多在大學(xué)里學(xué)不到的東西。理論的確非常重要，但沒有經(jīng)過實(shí)踐，一切都只會是紙上談兵。在實(shí)習(xí)期間，我過得非常的充實(shí)。

實(shí)習(xí)即將要結(jié)束了，回想這周的實(shí)習(xí)生活感嘆也很多，自從實(shí)習(xí)之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。實(shí)習(xí)過程中，在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)與耐心帶教下，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)'嚴(yán)格要求自己'尊敬師長'團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄，實(shí)習(xí)期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)、外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

護(hù)士周記 篇5

本周開始了再ICU6B的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識了新的老師，很喜歡她的性格，我覺得我們很合得來。護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理。看了一個(gè)股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用PDA進(jìn)行配藥和核對。開始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教老師手里沒有教學(xué)計(jì)劃，所以每個(gè)老師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本，通過她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會陰護(hù)理。動(dòng)手的部分，幫老師配藥，熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，老師給了我很多的操作機(jī)會，特別感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給ICU里一個(gè)有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士，他的無助和對老師的依賴和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來痛苦。嗯，下周加油!

護(hù)士周記 篇6

到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，在這個(gè)大科室里，我還是學(xué)到了很多東東的。

首先，我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教實(shí)習(xí)老師林實(shí)習(xí)老師，他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的實(shí)習(xí)老師，同時(shí)也很關(guān)心同學(xué)，無論我問出多么讓人無語的各種問題，他都會非常耐心地給我解答，在查房的時(shí)候，有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問題，他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解，而且最重要的是他會給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會，這在實(shí)習(xí)帶教的過程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂呵樂呵，跟了這樣好的帶教實(shí)習(xí)老師，真是太給力了!

由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多，所以林實(shí)習(xí)老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué)，其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生，他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長學(xué)姐，于是論資排輩兒起來，我就是最小的那個(gè)，理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。

小跟班就得手腳麻利點(diǎn)，態(tài)度積極點(diǎn)，開個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁就都成了我的工作，偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒，說實(shí)話，心里有時(shí)候挺不服氣，憑什么總是指使我做這些，還要擺出一副盛氣凌人耍酷的樣子，可是想想還是無所謂了，自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境，這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來越好了，O()O哈哈~

在呼吸內(nèi)科，大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人，當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的`老人就會急性發(fā)作，導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療，很多老人的診斷都是COPD，霧化治療，解痙平喘，控制肺部感染等就成了主要的治療途徑，但老年人的體質(zhì)較弱，一般都需要一個(gè)較長的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科，激素和抗生素的使用相對于其他科室來說用量較大，主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用，可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對抗生素的使用加以限制，所以每加用一種藥時(shí)，都需要上級醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法，我還聽了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的實(shí)習(xí)老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會，其中關(guān)于抗生素的合理使用方法，我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則，3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例討論環(huán)節(jié)，關(guān)于如何提高美平的藥效，實(shí)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)，一是可以加大用藥劑量，二是延長滴注的時(shí)間，對于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入，要依據(jù)病人的情況來看，而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效，更切實(shí)際。

實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語角講座中，我真是見識到了我們呼吸科大主任的厲害，那么大的年齡，思維還如此敏捷，重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語口語水平很重要!不僅如此，主任給我的實(shí)習(xí)建議是，著眼于病人，將病人放在首位，同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過的理論知識鞏固，再將理論付諸于臨床實(shí)踐，這樣才能更好地接觸臨床，得到更好的實(shí)習(xí)效果。

這就是我這一周來在呼吸內(nèi)科的小小心得，做一個(gè)快樂的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!

護(hù)士周記 篇7

鞭炮噼噼啪啪地響著，空中煙霧繚繞彌漫著濃濃的年味……

一清早，大叔揮舞著手，鳥兒在空中盤旋唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲仿佛都在歡迎新年的到來。我洗漱畢，踏著歡快的步伐來到了奶奶家，我邁出了右腳，左腳緊跟了上去，手輕扭動(dòng)門把手，一陣香味撲面而來！我嗅著香味過去，原來是奶奶在包餃子。我拍了拍奶奶的肩，拱了拱手：“奶奶新年快樂！”

奶奶笑瞇了眼，樂呵呵的道：“新年快樂，來，吃奶奶包的餃子。”我連忙湊了過去：“好！我和奶奶一起包餃子！”我洗干凈了手，捏起一塊餃子皮，用筷子挑起點(diǎn)肉沫，放在餃子皮中，手指蘸蘸水沿著餃子皮邊緣抹了抹將餃子皮合上。一個(gè)肉乎乎的餃子就包好了。

不一會，一碗香氣四溢的餃子就出爐了，熱氣騰騰中蘊(yùn)含著滿滿的年味……

陸陸續(xù)續(xù)有許多親朋好友來走訪，他們相互問著對方的近況，一家人嗑著瓜子，吃著各類買好的年貨，其樂融融的，好一幅賦有新年氣息的畫面！

不知不覺夜幕已降作文臨，大家圍坐在一桌吃起了團(tuán)圓飯。有金黃的紫蘇炸魚，引得人直流口水；也有十分有嚼勁的黃燜土雞，香味沁入人心扉。還有奶奶親手種的綠色食品——時(shí)令小菜。當(dāng)然特色菜——黃金蛋糕也是團(tuán)圓飯桌上必不可少的，十分誘人的黃橙橙的顏色，用南瓜、紅棗制成，香氣四溢。家人享受著這美味直夸奶奶手藝好。

吃罷，我們幾個(gè)孩子便興奮地拿著煙花跑了出去。這煙花也有各式的：有直接丟出去就會響的“丟丟炮”；也有手持點(diǎn)燃閃著微微火光的“仙女棒”；還有放置在地上點(diǎn)著導(dǎo)火索便會噼噼啪啪響的“雷鳴”，不斷“吐珠”的“彩珠筒”。我們將一堆煙花瓜分了，開心地耍起來，空中回響著我們歡樂的笑聲，洋溢著濃濃的年味。

晚上我們一家人圍在一團(tuán)，講述著這年來各自的生活中的開心事和不順心的事，處處透露著滿滿的溫馨。

新春悄悄向我們走了，十二點(diǎn)鐘的幸福鐘聲敲響了，我們歡呼著。

禮花點(diǎn)燃了我們新的一年，空中彌漫著濃濃的年味。

護(hù)士周記 篇8

20xx年1月13日至20xx年1月17日

工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了，每天的進(jìn)進(jìn)出出在那里一坐就幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)實(shí)在覺得挺累的，但過得還是挺充實(shí)的，心里也很開心。和同事們也相處了一段時(shí)間了，漸漸的也熟悉了。在他們中，自己的年齡也不算太小了，可是卻感覺比他們中的任何一個(gè)人都幼稚.在外工作時(shí)也是，在修機(jī)頂盒時(shí)，有許多是返修的機(jī)器，也有事報(bào)廢的機(jī)器，因?yàn)槭莿倎聿痪脹]經(jīng)驗(yàn)，這樣主管也不會多說什么。在工作中真的覺得經(jīng)驗(yàn)的積累真的不可小覷，雖然會受到不小的打擊，可是卻沒有打消我的積極性，對于工作的珍惜，我不會這樣輕易的放棄。

現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要，在實(shí)際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知

識，當(dāng)不知道的時(shí)候真的感到很尷尬。這段時(shí)間看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難，可是當(dāng)真的下起零件來時(shí)，還是遇到了各種各樣的問題，一個(gè)螺絲、一個(gè)彈簧，都很小心的拆下。雖然已經(jīng)很小心了，但是前幾次都是沒法獨(dú)自完成，到后來還是要找別人幫忙，感覺自己很失敗。不過也不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就說自己學(xué)不會，要給自己信心。工作中的學(xué)習(xí)雖然深刻，可是卻沒有在學(xué)校的環(huán)境了，有點(diǎn)懷念上課的日子了，希望能夠?qū)W到更多的知識。

護(hù)士周記 篇9

護(hù)士?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)周記

第一周

跨入實(shí)習(xí)的第一步，我背負(fù)著內(nèi)心的期待和緊張，來到了實(shí)習(xí)醫(yī)院。在值班室里，我看到了以前只在教科書上見過的設(shè)備，如血壓計(jì)、聽診器、病床等等。感覺時(shí)間仿佛已經(jīng)回到了那個(gè)新生入學(xué)的時(shí)刻。雖然實(shí)習(xí)的第一天沒有了解太多內(nèi)容，但是我感覺到幸福感充盈在了內(nèi)心，這種感覺來自于我終于跨出校門，真正進(jìn)入了醫(yī)院實(shí)習(xí)。

我們這個(gè)班級的實(shí)習(xí)之路，是注定會陪伴我人生的旅程。去除了教材里的冷酷無情，實(shí)習(xí)的第一周讓我感受到了那些醫(yī)護(hù)人員的高尚品行，他們用自己的心血來撫慰病人的痛苦和焦慮，在疾病的世界里顯出了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的溫暖和希望。

在醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)中，我發(fā)現(xiàn)自己很傻很天真，每天都會被隊(duì)伍里的老護(hù)士和醫(yī)生問候：“教材上學(xué)什么沒有？”我感覺自己像一個(gè)農(nóng)民，不會用電，不會用水，不會用煤氣，來了以后只能亂摸亂動(dòng)。但是這樣錯(cuò)就錯(cuò)在真實(shí)與虛幻的巨大距離，現(xiàn)在我有機(jī)會來到醫(yī)院實(shí)習(xí)，更多的學(xué)習(xí)機(jī)會擺在我面前。我一定會慢慢適應(yīng)，并將自己提高到可以勝任常規(guī)工作的水平。

第二周

在實(shí)習(xí)的第二周，我和同事們?nèi)チ伺R床1班實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)的是傷病緊急救治。由于主要負(fù)責(zé)的是輕度和中度病人，所以我們組織了一個(gè)小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)，包括一名醫(yī)生、兩名護(hù)士和一名實(shí)習(xí)生。團(tuán)隊(duì)的小規(guī)模使我們更容易互相交流和配合。我負(fù)責(zé)記錄患者的基本情況、測量生命體征以及給醫(yī)生簡單的提示。這樣我能夠全方位地了解患者的情況和處理方法，也更容易與同事協(xié)作。當(dāng)然，在實(shí)際操作中，我還涉及到了清洗器具、配藥、搬運(yùn)工具等等基礎(chǔ)工作。

在臨床實(shí)習(xí)中，我第一次親手做了病床、驗(yàn)證卡、注射等工作，自己動(dòng)手，才能切實(shí)地感受到其中的富有成就感的樂趣。通過實(shí)際操作，我還學(xué)到了如何正確地處理創(chuàng)傷、燒傷、潰瘍患者的器具和藥物，以及如何安慰和溝通患者的知識。

整周的實(shí)習(xí)中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己在臨床實(shí)習(xí)中的不足，如處理創(chuàng)傷、陪護(hù)患者、整理器具等等方面。我還有很多東西需要學(xué)習(xí)和熟悉，而這是我以前沒辦法學(xué)到的，因?yàn)橹挥性谑篱g的實(shí)際亂流中才能學(xué)到。

第三周

在實(shí)習(xí)的第三周，我來到了重癥醫(yī)學(xué)科實(shí)習(xí)。進(jìn)入病房的時(shí)候，看到那些大小不一的機(jī)器幫助著患者維持著生命，我一時(shí)間又感受到了自己的渺小。實(shí)習(xí)期間，我們班級的每個(gè)人都參與到了工作中，沒有滑手機(jī)，沒有聊天，完完全全地投入到了工作中。我們?yōu)樗械幕颊咛峁┝酸t(yī)護(hù)服務(wù)，以嫻熟且高超的醫(yī)療實(shí)力，為每位患者提供更完美的護(hù)理服務(wù)。在有人成功擺脫了病痛或癥狀后，我們都會為他/她歡呼，這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)粘合力的地方。

這是一次博弈，也是生死的較量。病人們，因?yàn)椴⊥炊萑霟o助，而我們，不僅是他們最好的救援者，同時(shí)也必須學(xué)會領(lǐng)悟世界上真正的大愛精神。在幾天的社交網(wǎng)絡(luò)狂歡之后，我意識到，在患病的人來到病房時(shí)，我們便成了他們的唯一的歸宿。因此我們需要發(fā)揮出極力的護(hù)理能力，讓他們從病痛中解脫出來并且恢復(fù)健康。同時(shí)，我們也需要給自己的患者帶著陽光和溫暖，讓他們慢慢地明白，在任何時(shí)候，我們都在他們身旁。

總之，實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我認(rèn)識到了護(hù)士真正的工作內(nèi)容、工作精神、工作方式和工作意義，讓我對自己未來的工作有了更好的把握。我會更加努力，扎實(shí)學(xué)習(xí)并掌握一切懂得技巧，以達(dá)到成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的護(hù)士的目標(biāo)。盡管在未來的工作中，還會有未知的風(fēng)險(xiǎn)和困境，但我相信，我們能夠克服所有的困難，做好我們的工作，為患者的健康付出最大的努力。

校園周記(必備十一篇)

周記寫作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。我們自己怎么寫好周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了最新的“校園周記”相關(guān)內(nèi)容請閱讀，我們提供這些信息是希望對尋找答案的人有所幫助！

校園周記【篇1】

校園一角

鶴峰黃莉媛

我們的學(xué)校是一座美麗的大花園！我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍，我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草，開著一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！那高高的芭蕉樹傲然挺立著，葉子長長的，像豬八戒的耳朵，有的伸長著，有的耷拉著，樹的頂部長有非常小的芭蕉，我望著這些可愛的小芭蕉，讒得真想摘下來嘗一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾的幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。

右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開著的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；有我最佩服的松樹，一年四季，無論酷暑難耐，還是寒風(fēng)刺骨，它總是高興地仰起頭，從不向困難低頭，勇敢面對；那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹，那一簇簇的楓樹上結(jié)有一串串紅色的小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜；假山上還有兩座小塔，像兩位站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。

我最愛這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園的一角！

校園周記【篇2】

我們的校園一年四季都很美麗。校園里種著各種各樣的花草樹木，有：雪松、梧桐、銀杏等等。芬芳撲鼻，香飄萬里。

走進(jìn)學(xué)校的大門，正前面是電教樓，里面有我們學(xué)校練小號、大號、鼓等一些樂器的地方，還有機(jī)房，是我們上計(jì)算機(jī)課的地方。

左面，是我們上課的樓，上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)大字。每次下課都會聽見孩子們的嬉戲和打鬧聲。

教學(xué)樓前有一個(gè)旗桿，上面有一面國旗。

右面，是選修樓，這里面有各種各樣的選修室，有：陶藝、棋室、茶藝、機(jī)器人等等。我們學(xué)校還有許多社團(tuán)，有：籃球、羽毛球、骨牌等等。選修樓的右面有一個(gè)地下車庫，老師們都把自行車停在里面，但是令我沒想到的是，在車庫里面還有一個(gè)老師食堂。

我們的操場很大，上體育課時(shí)，有的在打籃球，有的在跑步，有的在玩耍。

在你的后面還有一個(gè)綜合樓，校長的辦公室就在綜合樓上。在綜合樓的前面是我們的校史長廊，里面有我們學(xué)校所有的歷史。在校史長廊的對面是綠色長廊，兩旁種著一些綠色植物，非常美麗。

怎么樣？我們的校園美麗吧！

校園周記【篇3】

太陽公公綻開了慈祥的笑臉；花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿；小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱；清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。

清晨，走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然，隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽，整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，但是正方不罷休，用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個(gè)平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?！跋抡n啦！”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學(xué)在操場上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個(gè)三分球，“哇！中了！”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了，都?xì)g呼起來。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊(duì)員沒有放棄，團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了勝利。

啊！這就是我們美好的校園生活。

校園周記【篇4】

校園的生活樂趣可真不少啊!每天都能和小伙伴們在一起快樂地嬉戲，在操場上奔跑，草地上游戲。

在校園里，一打下課鈴，我有時(shí)就會快樂的跑出教室，向雙杠跑去，有許多人跟我比，但都失敗了，我真是一只飛快小貓。

在玩捉迷藏的時(shí)候，一但有人發(fā)現(xiàn)我們，我們就會飛快的轉(zhuǎn)移方向，我是一只機(jī)靈小貓，在捉迷藏的時(shí)候，我們還會打架呢!

在雙休日里，快樂也不少，而且，我都快都變成個(gè)大忙人了!因?yàn)?，我每次找人，找不著這個(gè)，就找那個(gè)，找不到那個(gè)，就又找別人，找來找去，真是繞了個(gè)大圈，看來，我是學(xué)校生活樂趣多，雙休生活我是又找樂子，有找麻煩。

校園周記【篇5】

今天,老師組織我們?nèi)ビ^察校園的菜地。

初到菜地，映入眼簾的是大片賞心悅目的黃花和綠葉，還有那五彩繽紛的蔬果，心情一下子就興奮了起來。有時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹過來，它們都翩翩起舞，迎接我們的到來。

在菜園中，最引人注目的就是那些圓圓胖胖、紅彤彤的西紅柿了。那紅紅的果肉像一個(gè)小朋友的臉蛋，笑得都有些害羞了，想用樹葉遮住。

青椒卻默默地待在一旁，不讓人發(fā)現(xiàn)，把自己也刷成鮮艷的綠色，象在玩捉迷藏似的。

大約過了五分鐘，老師又叫我們?nèi)ゲ梢呀?jīng)成熟的青椒，這些青椒躲在葉中，只有使勁看，才能辨別。隔著老遠(yuǎn)，就聞到了那股獨(dú)特的氣味，頓時(shí)讓我垂涎欲滴，不禁想燒熟了，吃掉它。仔細(xì)看，青椒如同埃及老佛爺?shù)暮殹?/p>

首先，我把用手指把莖給掐斷，或許手間會噴出香噴噴的汁水，讓人忍不住流出了口水，接著輕輕地把它放在手里就行了。

雖然只過了短暫的十分鐘，但在這十分鐘里，我欣賞到校園中最有生氣的地方。

校園周記【篇6】

我是郝繼康，在濮陽市第三小學(xué)一年級6。班上學(xué)。我們的學(xué)校非常漂亮。

學(xué)校是一座新建的教學(xué)樓，位于體育場和巴黎街中間位置，地理位置非常好，南臨天龍市場，普樂幼兒園和超市。北臨中原路，東臨市體育場，休閑娛樂和購物十分方便。

學(xué)校的學(xué)習(xí)條件非常齊全，硬件和軟件設(shè)備也很齊全。校園內(nèi)有花木水草和藍(lán)球場。春天里百花齊放，爭奇斗艷，香飄萬里，引來無數(shù)只蜜蜂前來采集花蜜，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，象室外陶園一樣。

我們的老師和藹可親，就象媽媽一樣關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)，我們都愛我們的老師。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的培育之恩，長大以后把我們的祖國建設(shè)的象我們的校園一樣漂亮漂亮。

小朋友們，讓我們來一起怒力吧。

校園周記【篇7】

我們每天上完第二節(jié)課，都下樓去操場上玩耍。有一些不聽話的同學(xué)不是爬樹，就是爬墻，還有一些男同學(xué)老是追女同學(xué)，還往女同學(xué)身上扔石子。沒過一會兒，你就會覺得自己仿佛在購物，同學(xué)們簡直把操場裝扮成了一個(gè)大菜市場，有干這的，有干那的，反正都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。你要問他們，他們的回答很簡單，現(xiàn)在是玩的時(shí)間，而不是學(xué)習(xí)的時(shí)間。

你要在課堂上發(fā)現(xiàn)有人上課玩東西，你過去問這些可愛的同學(xué)們，他們就會說：哎，哥們，俗話說的好，學(xué)習(xí)知識是快樂的，我不是按著這個(gè)做呢嗎？

課堂和游戲說完了，同學(xué)們也要保護(hù)身體，咱們就來說一下課間操吧！我們在跳課間操的時(shí)候，有時(shí)候低頭，像覓食的小鴨子，有時(shí)候頭一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友們，這就是我們的校園生活，有趣吧？

校園周記【篇8】

周五，春姑娘飄呀，飄呀飄，終于飄到我們的母校。只見她邁著輕盈的步伐，悄悄地來了。

你瞧：校園在春風(fēng)的吹拂下，草兒鉆出了綠油油的小腦袋，花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

一進(jìn)校門，映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹，他威武的樣子，好像在保護(hù)整個(gè)校園似的，那尖尖的葉子，只要誰敢侵犯，他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來，他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，好像給春姑娘敬禮。

再往里走，校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了，有的像天邊的霞光，那么耀眼;有的像雨后的彩虹，那么絢麗;有的像燃燒的火焰，那么熱烈，每朵花就是一張笑臉，正朝我們微笑呢!

漫步校園內(nèi)，我們看一棵高大的廣玉蘭，春風(fēng)已將綠葉喚醒，只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來，睜開了惺忪的睡眼，打量著這美麗的校園，雪白的花兒也跳上的枝頭……

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)：有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲……

課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中，歡樂的地活動(dòng)著……

啊!春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之材……

校園周記【篇9】

我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點(diǎn)?，F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧！

說到美，當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦！

學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?？墒?，美中不足的是，那里要老師帶我們才可以去，因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ?，老師卻又很少帶我們?nèi)?。因此，我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會，問問老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道，這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。

后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇??！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美啊！

那里還有一條無名小溪，那溪流時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈?。∠骼镉性S許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛??！有些淘氣的小學(xué)生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮溜之大吉了。

??！我們的校園真美??！這么美的校園能評上綠色學(xué)校，真是名副其實(shí)??！我們有這樣的學(xué)校感到自豪！

校園周記【篇10】

一陣寒風(fēng)吹來，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱著久別重逢的大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。

你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進(jìn)了水晶宮，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：買棒冰喲賣冰糖葫蘆喲

雪停了，太陽公公漸漸露出了笑臉，這時(shí)的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心

在雨婆婆的滋潤下，很平凡的校園變成了一個(gè)美麗的大花園。

剛進(jìn)校門，你就可以看到被春雨洗刷過的美麗的大花壇，它們顯得精神十足，格外明艷。瞧，樹葉上已被仙女灑上了晶瑩的珍珠，好像樹葉妹妹穿上了一套水晶服，真美！

美麗的柳樹阿姨洗了個(gè)澡，換了一套綠色禮服，更美麗迷人，閉月羞花了，都可以和嫦娥比一比了。

這就是我的校園雨后的景色，她美嗎？

校園周記【篇11】

記憶里，那個(gè)鳥語花香、書聲瑯瑯的美麗校園——湘南小學(xué)，是我珍貴的記憶，是我熱愛的家，這個(gè)和諧美好的大家庭，用心教育我，用愛澆灌我。這個(gè)相親相愛的地方，讓我的校園生活充實(shí)而又快樂、絢麗而又美好……

校園的生活是甜蜜的。每天懷著快活的心情來到校園，與老師同學(xué)們問好;老師用心地傳授給我們知識，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、吸收知識;學(xué)習(xí)完后我們便開心地玩?；顒?dòng);這美好快活的校園生活甜滋滋的。記得有一次學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng)，我和同學(xué)們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)努力地拔河，老師們大聲地加油鼓氣!最后，我們贏了!我們開心地大笑、擁抱，我感覺心里甜滋滋的，比吃了糖還甜。

校園的生活是友愛的。同學(xué)們互相幫助;老師們和藹可親。我記得有一次上美術(shù)課，我的畫筆忘記帶了，我的心里緊張起來，我怕被美術(shù)老師批評，于是忐忑不安地打量著別人的畫筆。因?yàn)槟菚r(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)沒多，和同學(xué)們都不太熟，所以我不好意思向他們借。于是我憋得滿臉通紅，猶豫不決……但我的同桌似乎注意到了我沒有畫筆，于是大方友善地對我說：“你沒帶畫筆吧?用我的吧!”聽了這話我既感動(dòng)又驚詫，于是我感激地說：“謝謝你!”他卻趕快說：“別這樣!我們都是同學(xué)，要互相幫助!”聽了這話，我感覺心里暖暖的，整個(gè)人像被愛心包圍著。老師對我們也是和藹可親，有一段時(shí)間因上課不認(rèn)真成績一落千丈，老師沒有當(dāng)著同學(xué)的面批評我，而是叫我去辦公室苦口婆心地教導(dǎo)我。校園里無處不在的愛，讓我茁壯成長!

我的校園生活有趣又美好，宛如一道彩虹，絢麗多彩，又像一縷陽光，撒在我心田，明媚又溫暖!

最新小學(xué)生周記必備14篇

為了讓大家更好地了解“小學(xué)生周記”特意為大家整理了一篇文章，請將此頁收藏并分享給身邊的朋友。周記是一種很好的生命存在形式，相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧。記錄周記能夠促進(jìn)我們與自己的有效溝通。

小學(xué)生周記 篇1

今天，我到世紀(jì)公園現(xiàn)玩。

走到河畔的小路上，一陣陣涼風(fēng)夾帶著花草的清香迎面撲來，讓我情不自禁地打了個(gè)哆嗦，同時(shí)又感覺到愜意極了。也許是由于花草樹木多的緣故吧，這兒空氣像濾過似的，感覺格外清新。

我來到了世紀(jì)公園。草木隨風(fēng)搖搖擺擺，似乎在歡迎我們的到來。世紀(jì)公園東邊有個(gè)八角亭，亭里有許多老人和小孩在休息觀賞美景。西邊是小吃一條街，有牛肉串、燒烤、臭豆腐……特別是臭豆腐，你別看它聞起來臭哄哄的，吃起來真是回味無窮。南邊有一座現(xiàn)代化建筑物。高大的建筑物上飄著五星紅旗，那就是氣勢恢宏的福安大型圖書館。北邊有座大橋，大橋上各種各樣的車輛川流不息。世紀(jì)公園的中央有個(gè)大花壇，花壇里盛開著鮮花，它們爭奇斗艷。瞧，那花兒紅的似火，白的如雪，粉的像霞；大的像一個(gè)大彩球，小的像一盞盞精巧的花燈，在微風(fēng)中亭亭玉立，有的婀娜多姿，美麗極了

漫步在這美麗的公園中，時(shí)間過得真快，不知不覺10點(diǎn)鐘了，我戀戀不舍地離開世紀(jì)公園。

小學(xué)生周記 篇2

今天，是一個(gè)陽光明媚早晨。我正要寫最后一個(gè)作業(yè)是給長輩一次服務(wù)，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都累，我一定要給她洗一次腳。

到晚上，媽媽回來，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫，媽媽看看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行?！蔽矣职褘寢屢m子脫掉，剛一脫就看到媽媽腳上磨出許多水泡，我輕輕地把媽媽腳放在水盆里，我用水洗著媽媽腳，可是一不小心碰到媽媽腳上水泡我心里一陣難受，我抬起頭看看。媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上水泡，我又給媽媽腳上打香皂，打完又用水洗一遍，終于洗好。

雖然我給媽媽才洗一次腳，但我感覺自己長大許多，也懂得許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。

小學(xué)生周記 篇3

今天中午，我吃完午飯后，回到臥室開始練琴。

一個(gè)個(gè)活潑的琴音立即從我的指縫間流出。午后那溫暖的陽光灑在光滑如魚肚皮般的琴弦上，光滑的琴弦上閃爍著新銀般的光澤，讓人不由得想起那波光粼粼的河水。我撥弄哪根弦，那根弦就像跳舞了一樣，雖然看不清它的模樣，但你能感覺到它在迅速晃動(dòng)著。

午后的陽光下，我搬來小凳，坐在窗前穿針引線，陽光下的繡花針隨著我的手在布上靈活地跳動(dòng)著，不停地“工作”著，它在陽光下一閃一閃，好似一位年輕美麗靈活的少女，那樣子讓你陶醉。的確如此，我每每陶醉時(shí)，手上的針線活越來越慢，時(shí)不時(shí)還把手指扎破了。手指扎破時(shí)，我先是一愣，然后迅速將扎破的地方吮吸一下，再從嘴中拿出手指，呆呆地望著手指好一陣子。陶醉、發(fā)呆，午后的時(shí)光似乎也變得緩慢了，午后的生活多舒適。

午后的陽光讓一切都披上了金裝，使萬物似乎洋溢著燦爛的笑容。這不，你瞧!院中那棵高大青翠的棗樹蓬蓬勃勃，就像一位洋溢著慈祥的笑容的中年人。院東那間最矮小的廂房飽經(jīng)風(fēng)雨的折磨，它像一位經(jīng)過歲月滄桑磨煉的老人，但在午后的陽光中，磚頭之間的石灰也被陽光映黃了，這間小屋似乎也笑了。

午后多么美妙啊，怪不得有人喜歡喝下午茶，因?yàn)槲绾笥忻利惖木吧蕾p啊!

小學(xué)生周記 篇4

“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤。”這句是沙班羅伯特寫得。是啊，天才偉人都會犯錯(cuò)誤，何況我們呢？誰又能不犯錯(cuò)呢？我犯過錯(cuò)，我來談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧！

我小的時(shí)候，喜歡吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴里，它就從我嘴里掉在了地上，我當(dāng)時(shí)以為地很干凈，就把掉在地上的玉米糖拾起來，重新放進(jìn)嘴里。這時(shí)，媽媽走了過來，看見了這一切，馬上過來叫我把糖吐出來扔掉。我不理解，但我也只能聽媽媽的話，把糖扔掉。我剛要問為什么，媽媽就打我，邊打邊說：“地最不干凈，你還把掉在地上的玉米糖撿起來吃，看你下次還敢不敢?！蓖ㄟ^這次教訓(xùn)，我知道掉在地上的東西不準(zhǔn)吃，除非有包裝袋子?！板e(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始，失敗可能是成功之母?！卞e(cuò)了就要改正，不要一錯(cuò)在錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是你面對錯(cuò)誤的態(tài)度。

小學(xué)生周記 篇5

陽光明媚的一天，我和爸爸去靈應(yīng)寺后山的一個(gè)水庫釣魚。爸爸開車載著我沿著彎彎曲曲的山路前進(jìn)，山路兩旁有小花、小草、大樹，還有些工人在做護(hù)墻，讓上山游玩的人更安全。

開車沒多久我們就到水庫了，我們拿起釣魚工具準(zhǔn)備釣魚。爸爸把魚餌掛在魚線上，再把魚餌和魚線一起拋下水，我們就耐心地等著魚兒上鉤上。我們等了好久，終于一條魚兒上鉤了，爸爸把魚線拉了起來，原來是一條貪吃的小小魚。爸爸把魚兒從魚鉤上取下來，重新放上魚餌，再把魚線拋下去，不一會兒，一條胖胖的小魚又上鉤了。我們陸陸續(xù)續(xù)的又釣了幾條上來。眼看著天也黑了，我和爸爸就數(shù)了數(shù)我們的戰(zhàn)利品，一看還真不少哦，爸爸說：“魚兒太小了，我們把它們放回家吧？”，我說：“好！”，然后我們就把魚兒們放回了水里，魚兒們高興地游走了，我和爸爸也收拾東西回家了。

這個(gè)周末我很開心，因?yàn)榘职终f：“做什么時(shí)候事都要有耐心，才能有收獲。”

小學(xué)生周記 篇6

“咦？”這是什么味道呀？好香??！我走進(jìn)一看，原來是一條奶奶燒的紅燒魚。

我連忙跑上前去，一看沒人，二看沒人，三看還是沒人，就偷吃起紅燒魚來，正吃得香，哎呀呀不對，魚刺卡在氣管里了，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我用手掏了又掏，又干咳了幾聲，魚刺還是在氣管里，我只好去請“去刺專家”媽媽來。媽媽一來就說：“你怎么又偷吃魚了……”哎，媽媽又啰嗦了起來，我對媽媽說：“別說了，，再說我氣官就要破了！”媽媽就不說了，馬上給我做了一個(gè)特大號飯團(tuán)，讓我吃掉，我對媽媽說：“我這櫻桃小嘴，能吃的下去嗎？”媽媽說：“只有這樣才能把魚刺帶下去?！?/p>

我只好把這飯團(tuán)吃了下去，嗯，感覺好多了，不對不對，這頑固分子還在，媽媽聽了這句話，不知從哪來拿出一瓶醋，讓我喝下去，我說：“你還真當(dāng)“酸酸甜甜就是我”啊！”“沒辦法，誰讓你那么貪吃！”聽了這話，我只好對自己說：“反正喝可樂差不多?！比缓缶湍氵@鼻子喝了下去，呸呸，真難吃，咦？好像魚刺沒了，耶，魚刺被我打敗了！哎，卡魚刺的滋味不好受?。?/p>

小學(xué)生周記 篇7

都說雨后的彩虹美麗無比，可誰見過綠色的草坪上也會浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢？

一個(gè)夏天的午后，天熱極了，我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時(shí)，草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的`水霧，我歡快地追逐著水霧，盡情地享受著這難得的涼爽。

突然，一個(gè)奇特的現(xiàn)象吸引了我，啊，一道彩虹！多么美??！我從來沒有見過這么小的彩虹，它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上，好一個(gè)人間仙境！我瞪大了眼睛，被這個(gè)景象深深地迷住了。

媽媽告訴我，不光天上有彩虹，草坪上也會有彩虹。當(dāng)空氣中的小水滴數(shù)量很多時(shí)，陽光就會穿透這些水滴，經(jīng)過光的反射和折射，就會在空中形成美麗的彩虹。

啊，原來是這樣啊，小水滴和陽光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致！這個(gè)世界太奇妙了！以后，我要多學(xué)點(diǎn)知識，這樣就可以知道更多有趣的事情了，興許，我還可以運(yùn)用知識將我們的家園裝扮得更為美麗呢！

小學(xué)生周記 篇8

“叮咚，歡迎您進(jìn)入手機(jī)普及時(shí)代！”我開心極了，把手機(jī)拿出來向同桌炫耀，可每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一部手機(jī)。唉，這還炫耀個(gè)啥呀，白費(fèi)了我一番苦心。

上課了，語文老師拿出手機(jī)向同學(xué)們說：“同學(xué)們，請按1號鍵，打開語文課本翻到35頁《古詩二首》。如要老師解決疑難就按0號鍵，如要發(fā)送作業(yè)內(nèi)容就按2號鍵……”“唉呀，這真是酷酷，酷得‘沒法度’……”我連忙專心致志地進(jìn)入學(xué)習(xí)模式。

放學(xué)了，我剛收拾好學(xué)具，“叮咚”一聲，媽媽的頭像就閃爍起來。我按下按鈕，就聽見媽媽說：“語詩，媽媽正在超市選購，晚上想吃紅酒燉土雞就按1號，吃素炒筍片就按2號……”媽媽還沒說完，爸爸又在旁邊插起嘴來：“語詩，一定要投紅酒燉土雞的票呀……”我連忙一絲不茍地進(jìn)入選餐環(huán)節(jié)。

周末，我去兒童游樂園玩，來到大門口，掛一告示牌：本游樂場一律以手機(jī)掃一掃購票。購票進(jìn)場后，游樂園的公眾號就介紹起來：“語詩小朋友，歡迎你來到本游樂園游玩，祝你玩得開心。但由于你未滿12周歲，飛躍激流、空中鋼絲、天羅地網(wǎng)、豎網(wǎng)橋、天馬行空……項(xiàng)目你還不能挑戰(zhàn)，若是有給你帶來不便可諒解，本解釋權(quán)為手機(jī)選項(xiàng)游樂園公司所歸屬。如有需要服務(wù)請按……”

這世界人手一支手機(jī)，手機(jī)就是你的名片。歡迎你們來這個(gè)時(shí)代玩，可是別忘了帶手機(jī)喲！

小學(xué)生周記 篇9

今天，我、媽媽、阿姨、楊小樂和楊小樂媽媽一起去九溪十八澗避暑。

當(dāng)時(shí)我有水槍，楊小樂沒有，于是就買了一把水槍。接著，我們就開始找鋪地毯休息吃飯的地方，我們自己帶了飯。過了一會兒，我們找到了一座亭子，于是就坐下來休息。亭子旁邊有一條小溪，我和楊小樂就拿著水槍去玩水，還有其他一些人也在玩水。三個(gè)女孩被我們用打水仗的方式打敗了，其中二個(gè)逃之夭夭，逃到九霄云外去了。又過了一會兒，我們就開始吃午飯了。

吃過午飯，我們又去玩水了，剩下的那個(gè)女孩找了兩個(gè)男孩當(dāng)幫手，我們敗了陣，其中一個(gè)強(qiáng)地男孩走了，我們又搶回了地盤，打水仗就我們強(qiáng)一陣、他們強(qiáng)一陣，直到我們換了一個(gè)地方玩水。新地方我們一直慘敗，因?yàn)槟莾旱娜舜蛩谭譃閮申?duì)對戰(zhàn)，而且實(shí)力都非同一般，我們只有東奔西逃。

一陣?yán)茁暰攘宋覀?，大家都“各回各家，各見各媽”了?/p>

小學(xué)生周記 篇10

除夕那天，我和爸爸媽媽一大清早就來到了爺爺奶奶家?？焐衔绨职趾拔胰ベN對聯(lián)，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上聯(lián)、下聯(lián)的順序，依次貼上去。

傍晚，爸爸媽媽走了，讓我住在爺爺奶奶家。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外傳來一陣 鞭炮聲，我睜開睡眼朦朧的眼睛，一看三爺爺來了，我就趕快起來，因?yàn)槲掖饝?yīng)爺爺只要三爺爺一來，我就得起來，因?yàn)槿隣敔攣淼淖钤?。?沒辦法!只好起來了。

8點(diǎn)左右，爸爸媽媽來了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個(gè)習(xí)俗：大年初一早上吃錢餃子，如果家里人誰吃到錢餃子，就代表誰在新的一年中一年都有好運(yùn)氣。結(jié)果奶奶吃到了錢餃子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運(yùn)氣。

吃過餃子，村里的人們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。

每到一家 ，那戶人家就要給孩子壓歲錢，想要孩子不要有長大的煩惱。

希望在來年，大家身體健康，萬事如意，合家歡樂，財(cái)源滾滾!

小學(xué)生周記 篇11

今日早晨，太陽已經(jīng)出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小伙伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!

在我們開始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。

不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎樣會踢得起來呢”哦!原先如此!

我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。

我最終會踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。

小學(xué)生周記 篇12

星期天的早晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和陳川一起去公園里游玩。春雨過后的公園景色秀麗迷人，小路兩旁的花草樹木像剛洗完澡的孩子，濕漉漉的。鳥兒們在林中唱著歡樂的歌曲，好像在歡迎我 們的到來。

咦，誰把垃圾扔到地上了啊？破壞了這美麗的景色？我想起老師說過，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”于是我對陳川說：“我們一起把垃圾都撿起來吧，給游玩的人們一個(gè)干凈的環(huán)境。”說干就干，我 和陳川邊走邊撿，把公園里的垃圾都放在垃圾車?yán)铩９珗@變的更加美麗了，樹葉也發(fā)出沙沙的響聲，好象在說：“謝謝你們，謝謝你們。

小學(xué)生周記 篇13

星期六下午，我和小表弟準(zhǔn)備從界首出發(fā)回合肥了。表弟的爺爺給他帶來了四只小鳥寶寶，讓我們帶回合肥，我們非常開心。

小鳥寶寶長得瘦瘦的，灰白相間，像個(gè)毛茸茸的玩具球，非?？蓯?。小小的眼睛像黑珍珠一樣有光澤，它的小嘴巴尖尖的，非常鋒利。還有它們那迷人的叫聲，不由得讓我想到了我以前養(yǎng)的小鴨子被黃鼠狼叼走的往事。

爸爸把關(guān)著小鳥的小籠子放在了車子副駕駛的位置然后我們出發(fā)了。整整開了一個(gè)多小時(shí)之后，我們到了一個(gè)服務(wù)區(qū)，我和小表弟迫不及待地去看小鳥，卻發(fā)現(xiàn)籠子里的小鳥都不見了。我們急壞了，就趕緊找，小鳥們像是在跟我們捉迷藏呢。不久，我在車的后座旁找到了兩只小鳥寶寶，小弟弟在副駕駛的右側(cè)找到了一只，爸爸最后在座位底下找到了一只，這只小鳥卻無精打采，好像受傷了。那三只小鳥圍著這只奄奄一息的同伴，都非常傷心，在旁邊焦急地叫著。

回到合肥家里的時(shí)候，那只受傷的小鳥已經(jīng)死掉了，我和小表弟非常難過，最后把它埋在了小區(qū)旁邊的草地里?？粗Ｏ碌娜豢蓱z的小鳥，我們很傷心，一條小生命就這樣消失了。

小學(xué)生周記 篇14

前幾天，媽媽買了一套做蛋糕工具，今天晚上我們就要正式做蛋糕了。

我和媽媽先把需要用的工具放到桌子上，瞧，有小鐵碗、分蛋器、電子秤和電動(dòng)打蛋器等。媽媽用分蛋器把雞蛋的蛋白、蛋黃分開來，蛋白是透明的，蛋黃是一個(gè)個(gè)黃黃的，象太陽一樣。之后媽媽把蛋黃打散，讓我秤面粉85克，85克可不是個(gè)小數(shù)目，我迫不急待地打開面粉袋子，拿起就往塑料袋里倒，結(jié)果一倒就倒了72克，媽媽覺得也夠了，就拿去放在蛋黃里了，攪拌后我覺得就像黃桃果醬一樣。蛋白呢正在另一個(gè)碗里，我們在里面加了點(diǎn)塔塔粉和糖，開始用電動(dòng)打蛋器打，我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，3分鐘后，原來透明的蛋白和塔塔粉混合后，竟然變成像奶油一樣白白的東西，媽媽把它和蛋黃混和起來，天哪，我覺得這東西是世上最惡心的，我們把它倒在蛋糕盤里，我還一些放進(jìn)了小碟子里，這樣就可以又有大蛋糕又有小蛋糕了

媽媽小心冀冀地把蛋糕盤放進(jìn)烤箱，烤箱開始工作了。我懷著期待的心情看著烤箱內(nèi)，發(fā)現(xiàn)剛才還會流動(dòng)的蛋糕液現(xiàn)在變成凝固了，而且不象剛才那么惡心了，我斷定成品一定是世上第一好吃的蛋糕。眨眼間40分鐘過去了，蛋糕終于烤好了，媽媽用夾子把盤子拿了出來。哇，大蛋糕和小蛋糕都是又大又鼓，我嘗了一下，啊，真好吃！過了一會我們發(fā)現(xiàn)大蛋糕還是熱氣騰騰的，媽媽把它從蛋糕盤中推了出來，大蛋糕的上面都粘在她手上了，唉，看樣子這個(gè)蛋糕還沒完全成功。

做蛋糕真有趣，又好玩又增長知識，下次我要做得更好!

最新物流實(shí)習(xí)周記必備

周記寫作是人類進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑，說到周記，相信大家都很熟悉吧。寫周記可以讓你更加敏感和理解他人的情感，怎么書寫好自己的周記呢？想要了解“物流實(shí)習(xí)周記”相關(guān)的信息那么請看下面的文章介紹，這里提供一些思路和想法供大家參考和借鑒！

物流實(shí)習(xí)周記 篇1

這周我的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而忙碌，我正在一家物流公司進(jìn)行物流專業(yè)的實(shí)習(xí)。這家公司規(guī)模龐大，業(yè)務(wù)繁忙，每天都有大量的貨物需要處理和運(yùn)輸，我的任務(wù)就是跟隨著導(dǎo)師學(xué)習(xí)并參與公司的日常運(yùn)營。

周一，我第一次進(jìn)入公司，感受到了一種繁忙而又有序的氛圍。導(dǎo)師帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)倉庫，介紹了公司的各種業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范。我跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)如何處理貨物的裝卸、分類和包裝，還學(xué)習(xí)了如何使用貨物跟蹤系統(tǒng)和物流管理軟件。這些知識對于我來說全是新的，但我盡力去吸收和理解。

周二，我開始參與了實(shí)際的工作任務(wù)。我被分配到了一個(gè)小組，負(fù)責(zé)處理一批即將發(fā)往客戶的貨物。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何與倉庫工作人員協(xié)作，如何準(zhǔn)確地記錄貨物的數(shù)量和種類，以及如何及時(shí)安排貨車的出發(fā)時(shí)間。雖然工作中充滿了緊張和挑戰(zhàn)，但我感到很興奮和滿足。

周三，公司突然接到了一個(gè)緊急訂單，需要馬上發(fā)貨。我和我的小組成員緊急行動(dòng)起來，迅速地處理好貨物并安排車輛出發(fā)。在這個(gè)過程中，我體會到了物流行業(yè)的快節(jié)奏和高效率。我學(xué)到了如何在緊急情況下保持冷靜和快速應(yīng)對，這對于一個(gè)物流專業(yè)的實(shí)習(xí)生來說是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

周四，我和我的小組成員一起參加了一個(gè)關(guān)于物流運(yùn)輸安全的培訓(xùn)課程。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何正確操縱貨車和叉車，如何遵守交通規(guī)則和操作規(guī)程，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況和事故。這些知識對于一個(gè)物流專業(yè)的實(shí)習(xí)生來說是非常重要的，因?yàn)榘踩冀K是第一位的。

周五，我完成了本周的實(shí)習(xí)任務(wù)，向?qū)焻R報(bào)了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。導(dǎo)師給予了我肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也指出了一些我需要改進(jìn)的地方。我感到自己在這一周中取得了很大的進(jìn)步，對物流行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識。

在這一周的物流專業(yè)實(shí)習(xí)中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我深深地感受到了物流行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加堅(jiān)定了我未來從事物流行業(yè)工作的決心。我期待著在接下來的實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為自己的物流專業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

物流實(shí)習(xí)周記 篇2

物流實(shí)習(xí)周記

第一周

在物流行業(yè)實(shí)習(xí)的第一周，我邁入了一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于物流的知識和技能，并且感受到了這個(gè)行業(yè)的重要性和復(fù)雜性。

實(shí)習(xí)的第一天，我被安排去了物流公司的倉庫。倉庫里十分繁忙，工人們忙著將貨物裝運(yùn)、分類和儲存。我被分配到了一個(gè)小組，和其他同事一起負(fù)責(zé)一輛貨車的裝卸工作。雖然這項(xiàng)工作看上去簡單，但實(shí)際上需要很高的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。我的同事們都非常友好和樂于助人，他們耐心地教我如何操作叉車和使用一些裝卸設(shè)備。通過這一天的實(shí)際操作，我對貨物的包裝、運(yùn)輸和儲存有了更深入的理解。

第二天，我被派到了物流公司的辦公室。這里的工作環(huán)境十分現(xiàn)代化和高效。我被安排負(fù)責(zé)處理客戶的運(yùn)輸訂單和物流計(jì)劃。這項(xiàng)工作需要我高效地使用電腦和物流系統(tǒng)軟件，以便及時(shí)地更新和跟蹤訂單的狀態(tài)和進(jìn)展。我發(fā)現(xiàn)物流的過程中有很多環(huán)節(jié)需要關(guān)注和協(xié)調(diào)，例如運(yùn)輸路徑的選擇、貨物的配載和跟蹤等等。這些工作雖然看似繁瑣，但對于保證貨物的準(zhǔn)時(shí)送達(dá)至關(guān)重要。

第三天是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)周末，我決定去觀察一家物流公司的配送過程。我去到了一家快遞公司的配送中心，看到了無數(shù)的包裹在工人們手中迅速流轉(zhuǎn)。這里的工人們都非常專業(yè)和高效，他們根據(jù)訂單信息將包裹分類，并將其分配給相應(yīng)的快遞員。我還親眼目睹了快遞員們?nèi)绾卧诙虝r(shí)間內(nèi)將大量的包裹送達(dá)到客戶手中。這讓我驚嘆于物流行業(yè)的高效和精確。

在實(shí)習(xí)的最后兩天，我被分配到了物流公司的調(diào)度部門。這個(gè)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)貨車和貨物的運(yùn)輸。我參與了一些調(diào)度會議，學(xué)習(xí)了如何根據(jù)不同的運(yùn)輸需求安排合理的運(yùn)輸計(jì)劃。這個(gè)部門的工作需要高度的組織能力和溝通技巧，因?yàn)樗麄冃枰c貨車司機(jī)、客戶和其他相關(guān)部門進(jìn)行合作。我在這里懂得了專業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性和良好的溝通是保證物流順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

這一周的物流實(shí)習(xí)使我對物流行業(yè)有了更深入的了解，并且提高了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我意識到物流的重要性不僅體現(xiàn)在貨物的運(yùn)輸，還包括了進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)。我深知自己還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己在物流領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我充滿信心，我相信將來我能夠在物流行業(yè)有所發(fā)展。

物流實(shí)習(xí)周記 篇3

臨近畢業(yè)的最后半年，是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始，是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素，我選擇了這家公司開始我的實(shí)習(xí)生涯。懷著興奮、激動(dòng)地心情，早早的踏上上班的公車，呼吸著清晨新鮮的空氣，憧憬著新的一天。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

實(shí)習(xí)的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的'分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。

物流實(shí)習(xí)周記 篇4

物流行業(yè)實(shí)習(xí)周記

這周，我開始了我的物流行業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生，我對這個(gè)行業(yè)非常感興趣，所以很期待這次實(shí)習(xí)機(jī)會。在這篇周記中，我將向大家分享我實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷、收獲和感悟。

第一天我來到了實(shí)習(xí)公司的辦公室，見到了我的導(dǎo)師李經(jīng)理。李經(jīng)理是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的物流管理者，他給了我一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)分配。我非常開心地接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，并決心盡力完成。

在接下來的幾天里，我主要負(fù)責(zé)跟蹤貨物運(yùn)輸情況和物流成本統(tǒng)計(jì)。首先，我學(xué)會了使用物流管理軟件，通過輸入供應(yīng)商的貨物到達(dá)時(shí)間和數(shù)量，系統(tǒng)會自動(dòng)計(jì)算出運(yùn)輸時(shí)間和成本。這樣，我們可以追蹤貨物的實(shí)時(shí)位置，并分析物流成本是否超出預(yù)算。

同時(shí)，我還參與了公司的倉庫管理工作。我?guī)椭砗蜆?biāo)記貨物，確保倉庫內(nèi)物品的有序存放。我也學(xué)會了使用電子標(biāo)簽系統(tǒng)，這樣可以更快速地找到所需貨物，并減少人工查找的時(shí)間。這項(xiàng)工作雖然需要反復(fù)勞動(dòng)，但它增加了我對物流作業(yè)流程的了解，也培養(yǎng)了我細(xì)致和耐心的品質(zhì)。

這周的另一個(gè)重要任務(wù)是組織一次貨物配送路線的優(yōu)化。我們收到了一個(gè)大型訂單，需要將貨物從公司的倉庫安全地運(yùn)輸?shù)娇蛻舻闹付ㄎ恢?。我與同事們一起對現(xiàn)有的運(yùn)輸方案進(jìn)行審核和改進(jìn)。我們通過優(yōu)化路線和選擇合適的運(yùn)輸工具，將貨物的運(yùn)輸時(shí)間和成本都降低了不少。這個(gè)任務(wù)給我展示了物流規(guī)劃和操作的重要性，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。

在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我還了解到物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他們告訴我，物流行業(yè)的發(fā)展離不開信息技術(shù)的支持，同時(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)新的思維和靈活的應(yīng)變能力。我意識到作為一名物流從業(yè)人員，我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)的變化，同時(shí)也要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源利用的可持續(xù)發(fā)展。

這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會到物流行業(yè)的重要性和復(fù)雜性。物流不僅僅是簡單的貨物運(yùn)輸，它是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，涵蓋了倉儲管理、運(yùn)輸優(yōu)化、成本控制等多個(gè)方面。在這個(gè)行業(yè)，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息是成功的關(guān)鍵，同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)也不可或缺。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，更深刻地了解了物流行業(yè)的工作現(xiàn)場。我明白了物流管理的重要性和挑戰(zhàn)，也增強(qiáng)了對這個(gè)行業(yè)的熱愛。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。

這就是我這周的物流行業(yè)實(shí)習(xí)周記。通過實(shí)習(xí)，我真正感受到了物流行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也為自己未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

物流實(shí)習(xí)周記 篇5

物流專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

第一周：邁出職業(yè)生涯的第一步

我是一名物流專業(yè)的學(xué)生，即將畢業(yè)。為了更好地了解物流行業(yè)，我決定主動(dòng)尋找一份實(shí)習(xí)機(jī)會，鍛煉自己的專業(yè)技能并提升競爭力。恰好，在學(xué)校的實(shí)習(xí)就業(yè)推薦會上，我得知了一家知名物流公司招聘實(shí)習(xí)生的消息。經(jīng)過簡歷篩選和面試，我幸運(yùn)地被錄取成為該公司的實(shí)習(xí)生。

第一天，我有些緊張但又充滿期待地走進(jìn)了物流公司的大門。我被分配到了采購部門，該部門負(fù)責(zé)物料的采購與供應(yīng)商的管理。在介紹我的導(dǎo)師、同事和工作環(huán)境后，他們便給我分配了一些任務(wù)。我要負(fù)責(zé)與供應(yīng)商聯(lián)系，了解最新的物料價(jià)格和供貨情況，并及時(shí)向團(tuán)隊(duì)匯報(bào)。

第一周，我主要工作是和供應(yīng)商進(jìn)行溝通，我使用電子郵件和電話咨詢他們的價(jià)格和庫存情況。最初，我有點(diǎn)拘束，不知道該如何跟供應(yīng)商溝通。然而，通過與團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和討論，他們給了我許多建議和技巧，幫助我更好地與供應(yīng)商合作。我積極地接收各種培訓(xùn)和指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)和成長。

與供應(yīng)商的溝通讓我了解到物流行業(yè)的繁忙和復(fù)雜，以及保證貨物按時(shí)送達(dá)的重要性。為了更好地提高工作效率，我開始著手學(xué)習(xí)和了解公司的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以幫助我們更快地獲取貨物信息和處理訂單，減少時(shí)間和成本的浪費(fèi)。雖然剛開始接觸這個(gè)系統(tǒng)有些困難，但我堅(jiān)持學(xué)習(xí)并主動(dòng)請教同事，逐漸掌握了一些基本的操作。

同時(shí)，我還積極參與討論，并提出一些改進(jìn)意見。我提議在采購過程中加入供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理的考慮，以便更好地應(yīng)對突發(fā)情況。我的建議得到了部門主管的認(rèn)可，并進(jìn)行了實(shí)施。這讓我深感自豪和滿足，同時(shí)也增加了自我價(jià)值感。

第一周的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)，我學(xué)到了很多東西，并明確了自己的職業(yè)方向。我發(fā)現(xiàn)物流行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的能力，但也給予了我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。通過與團(tuán)隊(duì)的合作和指導(dǎo)，我逐漸克服了自己的不足，并取得了一定的進(jìn)步。

總結(jié)起來，第一周的物流專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生活是充滿動(dòng)力和挑戰(zhàn)的。我在與供應(yīng)商的溝通中提高了溝通能力，學(xué)會了利用供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，也理解了物流行業(yè)的重要性和復(fù)雜性。未來的日子里，我將繼續(xù)努力、積極學(xué)習(xí)，爭取在物流行業(yè)中有更好的發(fā)展。

物流實(shí)習(xí)周記 篇6

物流實(shí)習(xí)周記

一、第一周

我作為一名物流專業(yè)的大學(xué)生，在暑期期間獲得了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會，進(jìn)入了一家知名物流公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)了倉庫管理和貨物配送的工作。

進(jìn)入倉庫的第一天，我感受到了整個(gè)倉庫的繁忙和緊張。貨物堆積如山，各種各樣的商品擺放整齊，倉庫里來來往往的人員忙得不亦樂乎。我首先跟隨著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的倉庫管理員學(xué)習(xí)，了解了倉庫的布局和貨物的分類、存放方式等基本知識。之后，我被分配到了一個(gè)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和整理倉庫中的貨物。

在統(tǒng)計(jì)和整理貨物的過程中，我深刻地體會到了準(zhǔn)確性和細(xì)致性的重要性。每個(gè)貨物都需要我仔細(xì)核對數(shù)量，確保貨物的存放位置和標(biāo)識符合規(guī)定，以免出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤，給客戶帶來不便。這個(gè)過程雖然有些繁瑣，但我卻感到非常有成就感。通過這一周的工作，我不僅學(xué)到了很多倉庫管理的實(shí)際操作技巧，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和細(xì)心觀察力。

除了倉庫管理，我還參與了貨物配送的工作。從倉庫將貨物運(yùn)送到客戶手中，這是一個(gè)既考驗(yàn)體力又考驗(yàn)技巧的過程。首先，我學(xué)會了如何合理安排運(yùn)輸路線，以最短的時(shí)間將貨物送達(dá)目的地。我還了解到了貨物配送過程中的安全問題，需要注意貨物的穩(wěn)固和避免意外碰撞。在實(shí)際操作中，我跟隨著司機(jī)進(jìn)行貨物裝卸和搬運(yùn)，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

雖然在第一周的實(shí)習(xí)中，我面臨了種種困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。我認(rèn)識到物流行業(yè)的復(fù)雜性和重要性，也切身感受到了工作的辛苦和付出。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識和技能，為將來的物流事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我進(jìn)一步深入了解了物流的整體運(yùn)作流程，并參與了一些具體的項(xiàng)目。

首先，我跟隨著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的物流經(jīng)理參與了一次重要的貨物配送計(jì)劃。這是一批緊急補(bǔ)貨貨物，需要在盡快的時(shí)間內(nèi)送抵各個(gè)分銷中心。這一次配送涉及到十幾輛貨車，數(shù)百個(gè)貨物，難度非常大。作為其中的一員，我需要負(fù)責(zé)貨物發(fā)車前的檢查以及監(jiān)控整個(gè)配送過程的進(jìn)展。這次配送計(jì)劃讓我進(jìn)一步認(rèn)識到物流工作的復(fù)雜性和協(xié)調(diào)性。

除了貨物配送，我還參與了一次倉庫的庫存盤點(diǎn)工作。倉庫的庫存盤點(diǎn)是非常重要的一項(xiàng)工作，需要準(zhǔn)確核對倉庫中的各種貨物數(shù)量和質(zhì)量。我和同事們一起對整個(gè)倉庫進(jìn)行了細(xì)致的檢查和盤點(diǎn)，確保庫存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。通過和同事們的合作，我更加深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。

此外，在實(shí)習(xí)的過程中，我還了解到了物流行業(yè)中涉及到的一些新技術(shù)和新方法，如物流信息系統(tǒng)和供應(yīng)鏈管理。這些新技術(shù)的應(yīng)用，大大提高了物流效率和準(zhǔn)確性，也讓我對物流行業(yè)充滿了無限的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

通過第二周的實(shí)習(xí)，我不僅進(jìn)一步拓寬了眼界，也加深了對物流行業(yè)的熱愛和興趣。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為將來成為一名優(yōu)秀的物流專業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、第三周

經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，我逐漸適應(yīng)了物流行業(yè)的工作節(jié)奏和要求，開始承擔(dān)起更多的責(zé)任。

在第三周的實(shí)習(xí)中，我被分配到了一個(gè)新的項(xiàng)目。這是一次跨國物流項(xiàng)目，需要將貨物從國外的供應(yīng)商運(yùn)送到國內(nèi)的銷售商。這個(gè)項(xiàng)目不僅考驗(yàn)著我們的組織能力，也需要我們處理各種海關(guān)手續(xù)和文件。作為其中的一員，我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)供應(yīng)商和銷售商之間的信息溝通和物流安排。通過這個(gè)項(xiàng)目，我進(jìn)一步了解了全球物流的流程和要求，也對國際物流的復(fù)雜性有了更深入的了解。

除了跨國物流項(xiàng)目，我還參與了一個(gè)新產(chǎn)品的倉儲管理工作。這個(gè)新產(chǎn)品是由公司自主研發(fā)的，需要在倉庫中進(jìn)行分類、存放和管理。作為其中的一員，我需要和研發(fā)團(tuán)隊(duì)、銷售團(tuán)隊(duì)等多個(gè)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保新產(chǎn)品能夠順利地進(jìn)入市場。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)習(xí)到了新產(chǎn)品的倉儲管理流程以及協(xié)同合作的重要性。

通過這三周的實(shí)習(xí)，我成長了許多。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來在物流行業(yè)取得更大的成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

物流實(shí)習(xí)周記 篇7

物流主管實(shí)習(xí)周記

第一周：

我非常激動(dòng)地踏入了物流公司的大門，開始了我的物流主管實(shí)習(xí)。作為一個(gè)物流專業(yè)的學(xué)生，我一直對物流管理充滿興趣，并且希望通過這次實(shí)習(xí)，能夠更加深入地了解這個(gè)行業(yè)。

在第一天的早晨，我被分配到了一個(gè)小組中，與其他實(shí)習(xí)生一起，我們被要求負(fù)責(zé)運(yùn)輸部門的工作。我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的物流主管，給了我們很多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。他告訴我們，物流管理是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到整個(gè)供應(yīng)鏈的順暢運(yùn)作。

在這一周里，我主要負(fù)責(zé)了貨物的跟蹤和配送安排。每天早上，我會收到貨物的狀態(tài)報(bào)告，然后使用物流軟件進(jìn)行跟蹤。有時(shí)候，我需要與供應(yīng)商和客戶進(jìn)行溝通，確保貨物能夠按時(shí)到達(dá)目的地。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，比如如何正確處理突發(fā)事件和處理客戶的投訴。

除了跟蹤貨物，我還參與了一些會議和培訓(xùn)。在一次部門會議上，我了解到公司正在推行新的物流管理系統(tǒng)，這將極大地提高我們的工作效率。在培訓(xùn)課程中，導(dǎo)師詳細(xì)介紹了供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們對整個(gè)物流流程有了更清晰的認(rèn)識。

第二周：

第二周的實(shí)習(xí)讓我更深入地接觸到了物流管理的各個(gè)方面。我的導(dǎo)師鼓勵(lì)我主動(dòng)參與到一些項(xiàng)目中，以便更好地了解和掌握物流主管的職責(zé)和能力。于是我加入了一個(gè)跨部門的團(tuán)隊(duì)，他們正在努力改善我們的倉儲和配送流程。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我與倉庫主管和調(diào)度員合作，對我們的倉儲設(shè)施進(jìn)行了評估。我們發(fā)現(xiàn)一些瓶頸，例如倉庫的布局不合理和備貨時(shí)效較長。為了解決這些問題，我們組織了一個(gè)小分隊(duì)，對倉庫進(jìn)行了改進(jìn)。我們重新規(guī)劃了倉儲空間，優(yōu)化了貨物的存放方式，并引入了一些新的物流設(shè)備。通過這些改進(jìn)，我們成功地提高了倉儲效率，減少了備貨時(shí)間。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。每一個(gè)成員都發(fā)揮著各自的專長，共同達(dá)成了我們的目標(biāo)。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了如何優(yōu)化倉儲和配送流程，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第三周：

第三周的實(shí)習(xí)讓我參與了一個(gè)跨國物流項(xiàng)目，這是我實(shí)習(xí)期間最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一。我們的客戶要求將一批商品從中國運(yùn)送到美國，并在限定時(shí)間內(nèi)完成配送。這意味著我們需要合理安排貨物的運(yùn)輸方式，并確保貨物在運(yùn)輸過程中的安全。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我的主要任務(wù)是與航空公司和海運(yùn)公司進(jìn)行談判和協(xié)商。由于時(shí)間緊迫，我需要與他們商討最佳的運(yùn)輸方案，并確保貨物能夠按時(shí)運(yùn)抵目的地。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何處理跨國物流的復(fù)雜問題，比如海關(guān)申報(bào)和進(jìn)出口手續(xù)。我還需要與相關(guān)部門保持緊密聯(lián)系，確保整個(gè)過程順利進(jìn)行。

通過這個(gè)項(xiàng)目，我明白了物流主管需要具備靈活應(yīng)變和解決問題的能力。每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)意外情況，需要迅速做出決策以避免損失。這個(gè)項(xiàng)目也讓我更好地理解了全球物流網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作機(jī)制，比如如何選擇最合適的運(yùn)輸方式和協(xié)調(diào)不同的物流服務(wù)提供商。

第四周：

在最后一周的實(shí)習(xí)中，我開始總結(jié)我在這一個(gè)月里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識到，物流管理是一個(gè)綜合性的工作，需要掌握許多技能和知識。除了跟蹤貨物和協(xié)調(diào)運(yùn)輸，還需要了解供應(yīng)鏈管理、倉儲優(yōu)化、運(yùn)輸成本控制等方面的知識。

這次實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的物流問題，提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。我也深入了解了物流行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固了我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對物流管理有了更深刻的理解，并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。我深信，在未來的工作中，我會運(yùn)用我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)出色的物流主管。

物流實(shí)習(xí)周記 篇8

幾天過去了，對工作內(nèi)容有了一定的認(rèn)識。也漸漸地開始適應(yīng)周邊環(huán)境。這周集團(tuán)安排新員工集訓(xùn)，在恒安總部大樓的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)這25年來的發(fā)展歷程以及未來展望等等，這讓我們更加了解恒安集團(tuán)的精神以及今后的發(fā)展方向。第二天的集訓(xùn)內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)合作精神的講解，還包括一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲，這天大部分時(shí)間都是在游戲中度過的。通過這樣的學(xué)習(xí)讓我們意識到團(tuán)隊(duì)合作對于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展來講是如此重要。第三天集訓(xùn)的內(nèi)容是安全防護(hù)講座。恒安每年都因此損失不少。因此也更加注重安全檢查。通過這個(gè)講座我們更加清楚地意識到安全的重要性。團(tuán)隊(duì)精神是我實(shí)習(xí)第三周的`最大收獲。

物流實(shí)習(xí)周記 篇9

作為物流管理專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入物流管理專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作，緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

最新周記(推薦十三篇)

我們通常寫周記是怎么開始的呢？周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想，在讀書的時(shí)候周記是必不可少的。這是一篇非常不錯(cuò)的“周記”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家，如果您對本話題有興趣請關(guān)注我們的網(wǎng)頁！

周記 篇1

那一天，我和往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自己的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀！

我的英語課課練怎么沒寫？這下可慘了！

早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。現(xiàn)在怎么辦？馬上就要上早自習(xí)了，現(xiàn)在補(bǔ)寫，時(shí)間肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室?？墒俏液迷捳f了一大堆，組長堅(jiān)決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人，就耽誤老師交代的事情！”

我心想：與其讓她為難，還不如我自己去承認(rèn)錯(cuò)誤呢！

來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明情況。老師嚴(yán)厲地說：“你膽子也太大了！

你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學(xué)？都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了！

你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么？”

我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔！

我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機(jī)會。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒！

盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時(shí)間偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？”

“謝謝老師！”

我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。

我下定決心：這是第一次，也是最后一次。

周記 篇2

“接著！”一位同學(xué)遞過了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。這不，我正和同學(xué)練接力呢。

我們六中的校運(yùn)會28日——1日舉行，時(shí)間不多了，我們這些小小運(yùn)動(dòng)員為了為班爭光，特地約好了星期天7點(diǎn)來體育場操練。我也放棄了一周內(nèi)唯一的一次睡懶覺機(jī)會，和同室的兩個(gè)同伴早早來了體育場。

我報(bào)的是一個(gè)趣味項(xiàng)目——踮球。實(shí)際上我連球都沒踮過，但是重在參與。在訓(xùn)練的時(shí)候，我更得加倍努力。功夫不負(fù)有心人，我已能踮七個(gè)球了。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員人數(shù)有限，所以接力賽這個(gè)項(xiàng)目，就由我們?nèi)w參加運(yùn)動(dòng)員組成?，F(xiàn)在我們正加緊時(shí)間操練。

我跑得不快，常拉后腿，但大家都挺理解我的，并沒有人嘲笑，我想這就是六中好得原因之一吧？

練完接力，我繼續(xù)踮我的球。我沒帶足球，只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子，姿勢差不多，為了節(jié)省人家的足球，我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累，使我直到現(xiàn)在仍疲憊不堪。

回到宿舍，我“撲通”一聲躺到了床上，帶著喘息聲大睡一覺。

周記 篇3

我早早就計(jì)劃好一個(gè)秘密計(jì)劃，就是在暑假時(shí)和四個(gè)哥們?nèi)ゴ蠼稚习l(fā)傳單。

我的哥們說：“嘿，小宇，我想到一個(gè)賺錢的好主意呢?！蔽覇枺骸笆裁促嶅X方法？” “嘿 ，去大街上找兼職唄。”我說：“這個(gè)方法可靠么？” “有什么不可靠的，我有門路呢?！?/p>

終于盼到暑假了，我和幾個(gè)哥們早上7點(diǎn)出門，早早的去找工作，一天50塊的報(bào)酬呢，老誘人呢，找了半天。10點(diǎn)。11點(diǎn)。時(shí)光飛逝。不知不覺12點(diǎn)啦，我說提議不如先去吃中午飯吧，走了一個(gè)上午，肚子都鬧“空城計(jì)”了。

吃完飯后，又蕩了1個(gè)小時(shí)，終于在1點(diǎn)半，找到了一份工作，是發(fā)一些飲食餐飲的傳單，3點(diǎn)半開工。忙了2個(gè)小時(shí)，到了5點(diǎn)，回到店里領(lǐng)工資，25塊（因?yàn)橹还ぷ髁税胩欤┧灾挥?5塊，這25塊也不容易賺，在頂著烈日炎炎的太陽下，2個(gè)小時(shí)沒喝一口水，喉嚨都冒煙了，才換來這“血汗錢”錢真TM不容易賺啊。

第二天，今天真是見鬼了，早上8點(diǎn)干到11點(diǎn)，3個(gè)小時(shí)，休息了2個(gè)小時(shí)，1點(diǎn)又要開始干活，干到4點(diǎn)，終于收工了，去領(lǐng)完工資50塊，兄弟們各自回到的自己的家里，到了9點(diǎn)半，有個(gè)兄弟打電話來，說他明天不干了，休息一天，他今天曬了一天的太陽，發(fā)高燒。

我干了一個(gè)星期，感覺賺錢真不容易，現(xiàn)在的人花錢像喝水一樣，咕嚕咕嚕的花。毫不顧忌父母賺錢的辛苦，所以說：“現(xiàn)在有錢，不代表以后有錢，現(xiàn)在窮，不代表以后窮。”

如果你要花錢，為何不嘗試一下自己來賺錢花呢。

周記 篇4

新的一天，新的學(xué)期，仿佛一切都是美的，偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河，而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步，踏著清波，把關(guān)于愛與教育的種子播撒著，讓我們這片土壤開始萌發(fā)出希望與力量。

開學(xué)第一天的到來也就意味著新學(xué)期的開始，已經(jīng)過去的假期也已經(jīng)成為了我人生中無可抹去的財(cái)富。新學(xué)期開始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。

來到學(xué)校，眼前一亮，母校依然是那么質(zhì)彬無華生機(jī)盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長的路上我們永遠(yuǎn)也不會忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長!即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.

走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!

很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過......心里不免有些難堪.

從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長輩們對我的期望!

把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!

周記 篇5

盼望著，盼望著，一天、二天、三天……，??！除夕終于來了。早上，我一起床，穿好衣服后，就跑到爸爸面前，爬到爸爸身上，叫道：“夕來了！夕來了！”爸爸說：“有xi就上廁所，找我干嘛？”我爭辯道：“這個(gè)夕是個(gè)動(dòng)物！不是那個(gè)夕呀！”我剛說完，媽媽和姐姐都笑了，爸爸見了也不好意思笑了。在我迫切的心情中，時(shí)間總算到了晚上，我便和爸爸、媽媽還有姐姐去放鞭炮了。

我點(diǎn)了一個(gè)兒童鞭炮，卻沒點(diǎn)著，我用打火機(jī)又點(diǎn)了一回，突然它著了起來，我嚇了一跳，趕緊把它扔到了地上，“啪啦啪啦”地上的兒童鞭炮把地都照亮了，我嚇得跑了回去，沖到了媽媽的懷里，邊跑邊喊：“媽呀！媽呀！”這時(shí)，只聽到姐姐興奮地喊道：“流星雨！流星雨！”我聽見了，好奇地把頭轉(zhuǎn)了回來，只見滿地的流星，漂亮極了，如果不是這個(gè)錯(cuò)誤，我就會錯(cuò)過了無數(shù)個(gè)閃閃的星星。這時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，又和姐姐玩了起來。

放鞭炮真是既精彩又有趣的游戲呀！

周記 篇6

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。

忘不了，盡職盡責(zé)的李老師。記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我忘帶了?！崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。

小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆，也去得匆匆。明德小學(xué)是我成長的搖籃，我的羽翼雖未豐滿，但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無論我將來飛到那里，都會時(shí)常回來探望這美麗而溫暖的小巢。

周記 篇7

周末，我在洗手，看見外婆在洗衣臺上洗衣服，外婆衣服洗得又快又干凈，看外婆天天為我們做家務(wù)很辛苦，就決定跟外婆學(xué)兩手，幫她減輕負(fù)擔(dān)。

我學(xué)著外婆一樣，打來一盆溫水把衣服在里面泡了一會兒，拿起來放到搓衣板上，使出吃奶勁兒在搓板上用力搓衣服?！鞍?！洗衣服真累！”沒一會兒我便腰酸背疼，氣喘吁吁，看來洗衣服也沒我想象的那么容易！

外婆見我灰心，就說：“做事要有耐心、恒心，做不好也不要灰心。不然是做不好事情的。”我聽了連連點(diǎn)頭，下定決心一定要學(xué)會洗衣服。外婆開始教我“先把衣服放在搓板上把臟的地方抹上一點(diǎn)香皂，放在搓板上搓，直到衣服變干凈。”我學(xué)著外婆一樣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地做，可發(fā)現(xiàn)把衣服搓干凈有點(diǎn)難。于是外婆又手把手教我，臟衣服交到外婆手里，就一下子從“灰姑娘”變成“白雪公主”，我真要拜外婆為師，好好學(xué)學(xué)干家務(wù)嘍！

接下來我又和外婆齊心協(xié)力把衣服沖干凈，下面要把把衣服擰干啦！我使出渾身解數(shù)，才擰了個(gè)半干，可外婆卻像“張飛吃豆芽——小菜一蝶”，輕輕松松完事！我和外婆把衣服掛在陽臺的晾衣架上，我小心翼翼地一件一件放上去，唯恐一不小心衣服淘氣地從晾衣架上“跳”下來，又白忙活了！我晾完衣服后哼著小調(diào)跑回家。

我終于學(xué)會洗衣服啦！雖然累，可過程是快樂的，也收獲了許多，還有滿滿的成就感。我以后要多做些力所能及的.家務(wù)事，幫家人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)！

周記 篇8

夜半，天空中飄下一個(gè)個(gè)天使，為大地披上了純潔的外衣。清晨，一睜眼，一片白色的世界神不知鬼地出現(xiàn)在我的面前，大路變成了潔白的羊毛圍巾，圍在了大地母親的脖子上；小草披著白色的外衣，猶如母親的銀發(fā)；徒駭河估計(jì)也蒙上了一層薄紗，大地眨眨眼睛，透過這薄紗欣賞這朦朧潔白的世界……

我沖下樓，忘情地呼吸著新鮮空氣，心情特別舒暢。天上飛舞的小精靈，慢慢地飄到我的頭上，多希望我也變成一個(gè)小精靈，和它們一起起舞。伸出手，用溫暖的手掌迎接這小小的精靈，瞬間它就化成了一滴清水，晶瑩剔透，還有了一絲溫度。盡管冰天雪地，我依然內(nèi)心火熱，加快了腳步，向?qū)W校趕去……

熟悉的道路，熟悉的樹木，熟悉的樓房，唯一不同的是它們統(tǒng)一都穿上了亮麗的新衣。操場變成一塊潔白的地毯，我頓時(shí)格外地開心——下課可有的玩了。

下課鈴聲，終于響了。“沖??！”我們一下子竄出教室，直奔操場。操場變成了游樂場，瞬間沸騰了，打雪仗、滑雪、堆雪人……也許這已經(jīng)沒什么稀奇，可是我們還是樂此不疲，盡情地歡暢。哪還管冰天雪地，哪還在乎衣服里、頭上、臉上的冰雪，我們只在乎是否高興，根本不在乎是否寒冷。

中午太陽出來了，雪開始玩捉迷藏了，它們不見了，藏到哪里了呢？原來，它們變成了水，臧進(jìn)了大地母親的懷抱里，一顆顆水珠，滋潤一棵棵小草，滋養(yǎng)一朵朵小花。雪化了，可不就是春天嗎！

雪，晶瑩剔透，只有在來年的冬天，我們才能再看到它。雪花，飛著飛著就融化了，我們，玩著玩著就長大了……

周記 篇9

一個(gè)星期六的下午，我和爸爸媽媽去體育館打羽毛球，剛進(jìn)去我就聽見“啪啪”的聲音。一開始我不敢打，因?yàn)槲业募夹g(shù)不好，怕大人笑話?？纱蛑蛑业哪懽泳痛笃饋砹?，而且越打越開心。

瞧，我打得多帶勁！球像小鳥一樣在球網(wǎng)上空飛來飛去，有時(shí)還翻幾個(gè)筋斗。我先和爸爸打，又和媽媽打，以一敵二。最后我趴在了椅子上，因?yàn)槲依哿恕?/p>

我邊休息邊看爸爸媽媽打球。一會兒爸爸扣球，球就像離弦的箭飛過了網(wǎng)，媽媽接住了球，猛一揮拍，球又像子彈一樣飛了回去，哇，好精彩！

我休息好了，又跟媽媽打了起來。我發(fā)現(xiàn)自己有很大的進(jìn)步，我把媽媽打得東奔西跑，兩眼“直冒金星”。媽媽說：“人家說‘士別三日，當(dāng)刮目相看’，現(xiàn)在士別三分鐘也要刮目相看了?！迸赃叺陌⒁桃部湮覅柡δ??？磥碇灰懘?，多練就有進(jìn)步。

今天我真高興啊！

周記 篇10

暑假生活真是豐富多彩。我和爸爸媽媽游覽了風(fēng)景名勝；參加了一些活動(dòng)；我還幫助父母做了些力所能及的事。我學(xué)會了做飯、打掃房間、洗衣服、洗碗等等許多的事情。我對我所幫助父母所做的事有了較深的體會。

在暑假里的某一天，媽媽去上班了。奶奶回老家有事情，要下午才能回來。所以我一個(gè)人在家里?？纯醇依锏牡孛?，桌子上都落滿了灰塵。把他們都打掃一遍吧，我對自己說，說干就干！我用水桶裝了些水，拎到客廳里，然后把干凈的抹布放入水里浸濕，再擰干。我拿起電腦專用布，把電腦擦干凈之后，再拿起抹布擦桌子，抹布隨著我的手左右晃動(dòng)，一道道的灰塵消失，就像在黑屋子里開了一扇窗戶一樣，干凈了起來，漸漸的，我的心情也好了起來。我的手?jǐn)[得更起勁了。不出一會兒，桌子就被擦干凈了。我拿起抹布，反過來看了看，天哪！我差點(diǎn)沒叫出來，另一面像涂上了黑顏料一樣。嚇得我用兩根手指捏住“黑布”的一角，扔進(jìn)了水桶，一邊搓著抹布，心里一邊暗叫道：這電腦桌是多久沒擦過了呀？接著我又把地拖了一遍，地板瞬間從“灰姑娘”變成了“白雪公主”……

我感覺過了個(gè)暑假我成長了，是個(gè)小大人了，不該再貪玩了。以前我連掃把都不碰，而現(xiàn)在我卻可以打掃衛(wèi)生了，我真的長大了。

周記 篇11

老師的目光炯炯有神，有時(shí)亮得讓人害怕，有時(shí)眼里充滿了歡樂，讓人高興，有時(shí)充滿了悲傷、無奈與憤怒讓人傷心，有時(shí)精神煥發(fā)讓人充滿力量……老師，有著一雙亮閃閃的會說話的眼睛。

一、讓人害怕的目光

上課時(shí)，老師在講臺上認(rèn)真的在黑板上抄期末復(fù)習(xí)資料，可我呢，卻與我同桌玩了起來，老師忽然轉(zhuǎn)過身來，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄復(fù)習(xí)資料，老師巡視了教室一圈，就繼續(xù)抄復(fù)習(xí)資料，我又繼續(xù)與同桌彈起了透明膠，老師突然又轉(zhuǎn)過身來，這可謂是“攻其不備”啊！老師瞪起鷹隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地抄起了期末復(fù)習(xí)資料，從此之后，我再也不敢開小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴(yán)厲的那種目光。

二、充滿歡樂的目光

那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)，我提心吊膽的等待著我的分?jǐn)?shù)，保佑??！希望不是一個(gè)可怕的分?jǐn)?shù)：保佑啊！希望不是個(gè)恐怖的分?jǐn)?shù)。老師喊道：“張力之，93分?！边祝也粫犲e(cuò)了吧！我想。

老師再一次喊道：“張力之，93分！”

從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！

老師的目光，多種多樣，有時(shí)像春風(fēng)一樣，有時(shí)像陽光一樣，有時(shí)像暴風(fēng)一樣，無論哪種目光，都給我動(dòng)力。

周記 篇12

20xx年的暑假，我們一家三口去了朱家尖海濱浴場，讓我們驚喜的是那里正在舉辦國際沙雕節(jié)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種形狀的沙雕展現(xiàn)在我的眼前。我首先看到的是一座巨大的城堡，我興奮地沖了過去。腳一踩到沙子，就感覺到它們是那么細(xì)滑，多走幾步腳底還有點(diǎn)兒癢癢呢！我來到城堡的城門下，小心翼翼地摸了一下城門，生怕它突然塌下來，出乎意料的是當(dāng)我摸到它的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它非常堅(jiān)固。于是，我張開雙手，一邊揮舞著，一邊朝爸爸媽媽大聲喊道：“爸！媽！你們快過來呀！”

導(dǎo)游帶著我們一邊穿過城門，一邊給我們介紹有關(guān)沙雕的知識。我知道了這里的沙很獨(dú)特，不是所有的沙都可以制成沙雕。接著，我們欣賞到了各種童話故事中的人物，如《海的女兒》中的美人魚，《漁夫的故事》中的老漁夫和《阿拉丁》中的茉莉……最吸引我的還是那十二生肖的沙雕作品，其中有活潑可愛的小兔、富貴的小胖豬和機(jī)靈的小猴……

我最喜歡“小老虎”，因?yàn)槲覍倩⒙?！我迫不及待地走到它跟前，只見它十分威武地端坐在寶座上，一手撐著頭，一手插著腰，正瞪大眼睛，好像正在發(fā)號施令給它的士兵。我看著它，心想：你有什么了不起的，我才是真正的“小老虎”呢。于是，我兩只手扮成了老虎的爪子，張大嘴巴，毫不示弱地朝著它發(fā)威：“??！”只聽見“咔嚓”一聲，爸爸抓拍下了這有趣的瞬間，成了永久的美好回憶。

每當(dāng)我看見這張照片的時(shí)候，我就會感受到當(dāng)時(shí)的快樂。

周記 篇13

在多彩多姿的寒假生活中，時(shí)間雖然不長，但是我有效的運(yùn)用了這段時(shí)間，開闊了自己的知識視野及領(lǐng)導(dǎo)能力，

一開始的寒假，我即參加了獨(dú)一無二的“第一屆國際菁英領(lǐng)袖培訓(xùn)營”和“生涯規(guī)劃體驗(yàn)營”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。

在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營的培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)一開始展開，由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機(jī)上，親自去體驗(yàn)一下美語的生活課程，在旅館中我們學(xué)了許多關(guān)于到Hotel的相關(guān)對話，彼此學(xué)員，只能用英語作交流，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是武林高手，講起英語都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語言的方式。

翌日，活動(dòng)的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認(rèn)識，和學(xué)員一起參觀兒童藝術(shù)館的風(fēng)車城堡之十大密室，其中這幾個(gè)密室中，令我印象深刻的是風(fēng)車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍(lán)色所布置房間，梵高構(gòu)想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術(shù)家嗎？好多的故事書，等你來充電喔！

結(jié)束了兩天的活動(dòng)課程，會長頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，這代表我接受了更高更好的訓(xùn)練，將來更要作一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，期待和同學(xué)一起共勉之。

再來一個(gè)，是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準(zhǔn)備營，初入此校園，映入眼簾，第一個(gè)感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設(shè)計(jì)及大幅墻圖，讓我想更進(jìn)一步了解這學(xué)校。

上午，學(xué)校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學(xué)海漫游這一項(xiàng)活動(dòng)中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實(shí)沒有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時(shí)事題，不是只有書本內(nèi)的死背。

經(jīng)過中午的休息，下午姐姐教我們許多關(guān)于邏輯推理的概念，還體驗(yàn)了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。

時(shí)間很快，當(dāng)天結(jié)業(yè)式，出校門那刻，我想那是很多小六生夢寐以求的貴族學(xué)校，我想我會加倍努力以赴，希望自己能考上這學(xué)校

最后給自己的鼓勵(lì)：“人生最重要的，是擁有什么，而不是占有什么”。今日我要培養(yǎng)自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)精神，期望能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，更努力的，朝著自己的夢想及未來闖！