家長會的日記

家長會的日記15篇。

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家長會的日記(篇1)

“家長會”一聽到這詞，同學(xué)們肯定聞風(fēng)喪膽，不少皮肉之苦都是因為家長會上老師的“爆料”所引起的，很多次，我的媽媽開完家長會后，仿佛被洗了腦，前后判若兩人，令我毛骨悚然。

這不，伴隨著我糟糕的數(shù)學(xué)月考成績，進入初中的第一次家長會要召開了。剛一進家，媽媽便問：“你們是不是要開家長會了？”我一聽，上帝啊，消息這么快，老師早已通知家長了，這下不能去的理由也編不成了。我立刻像泄了氣的皮球有氣無力地說：“是的，明天下午開?！眿寢尯孟癫煊X到了什么“你這次月考是不是考得不好?！蔽荫R上強顏歡笑：“沒有啊，分數(shù)還沒出來，要到家長會上公布?！眿寢尠胄虐胍?，我只好能拖一時是一時。

第二天下午，家長們早已等在教室外的走廊。同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁，成績好的在一邊一副高枕無憂的樣子，他們將是班主任表揚的幸運兒。而成績差的則是一副垂頭喪氣的樣子，自然也包括我，等待著班主任的宣判。家長們進入教室，我們被要求去上社團課，好留下一個空間，給班主任和家長們“密談”。這邊廂，哪有心思上社團課，心中設(shè)計怎么應(yīng)付媽媽知道“宣判結(jié)果”后的咆哮。下了課，我既想快速沖回教室探聽結(jié)果，又怕太早看到媽媽那恨鐵不成鋼的表情。到了教室，家長會還在繼續(xù)，只見班主任還在滔滔不絕講個不停，媽媽眉頭緊鎖，表情嚴肅，似在強忍心中的怒火，我看了膽戰(zhàn)心驚，心里的一根弦一下繃緊了。

家長會結(jié)束，媽媽什么話也沒和我說只一句“回家吧”，聲音透不出任何情緒，弄的我的心開始忐忑的七上八下。我默默的跟隨媽媽上車，在車上，媽媽還是一語不發(fā)，車廂里悶得都快讓我喘不過氣了，到底是死是活，也給我來個痛快的。到家后，媽媽只是淡淡地給我一句：“你這次數(shù)學(xué)考的不好，自己找找原因，爭取下次考好了，我相信你能行的?！本瓦@樣，完了，我抬起頭，驚愕地看著媽媽，沒有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨。晚飯時間，我躲在房間乖乖做作業(yè)，廚房間飄來媽媽和爸爸斷斷續(xù)續(xù)的對話，“這次兒子的數(shù)學(xué)考得不好，我看他好像自己也很自責(zé)，我想還是多鼓勵他，如果我們都沒信心了，他就更沒自信了。”“是啊，青春期的孩子，打和罵只會讓他更逆反，還是……”我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下次家長會，我會讓媽媽開心地說“兒子，你真行。”

家長會的日記(篇2)

“星期五的晚上七點開家長會，請同學(xué)們及時通知家長?！崩蠋熞槐菊?jīng)的說。

我驚奇的嘴都成了“O”形，聽我老哥說家長會就是“告狀會”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好，壞習(xí)慣又多，這可怎么辦?！?/p>

星期五到了，媽媽去開家長會了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點左右，媽媽回來了，我一個箭步跑到媽媽面前問：“媽媽，家長會上老師說了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學(xué)校的攔桿當(dāng)滑梯?！眿寢寚烂C的說?！爸挥衅桨步】档某砷L才能努力學(xué)習(xí)?！比缓缶褪顷P(guān)于學(xué)習(xí)方面的時，老師在會上表揚一些好的同學(xué)，同時也一些同學(xué)的缺點。媽媽說以后會陪我一起來改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會努力的。

我知道了，家長會并不是像哥哥說的“告狀會”，家長會是老師和家長為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個共同的目標(biāo)聚到一起的會議。

家長會的日記(篇3)

今天，學(xué)校舉行了家長會。這次的家長會與以前的截然不同，好比就像一個是火，一個是水。不同在：以前的家長會老師總是說表揚誰，批評誰的話題;而這次的家長會老師卻沒有批評誰，也沒有表揚誰，而是家長講怎么在電腦上學(xué)習(xí)。最慘的事，也是最值得紀念的事，講到一半時，老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講自主學(xué)習(xí)中心。

到了前面，我都不敢直看前方，前面都是家長。是學(xué)生也就算了，前面竟是家長，心里有一種說不出的感覺，是值得高興呢？還是害羞呢？想知道答案就往下看。

她打字和操作，我說。我讓李海蓉先登上她的賬號，點擊第一個淡藍色的方框(自學(xué)引擎)，她按著步驟進行。不知道她心里怎么想的，反正在當(dāng)時我心里緊張的要死，但我還是硬著頭皮說了下去。我不好意思的：說在首頁的最上面，有一層橙色的線條上面寫著字，點擊同步學(xué)習(xí)就可以進入另一個網(wǎng)頁。上面有語文、數(shù)學(xué)和英語三門主科，你那哪些地方不會，就點擊第幾課的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，會出來一個個簡單的動畫幫助我們理解。點擊堂堂挑戰(zhàn)賽會出來許多的試卷，可以利用這些試卷來幫我們溫習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識。我停頓了一會兒，誰知半路殺出個英語老師，她問我們作文點評。這個我和她都沒有進入過，就我讓她說，她讓我說，這樣爭執(zhí)了好長時間。我們告訴老師這個我們沒有進入過，老師給我們講解了一點，然后我們就上位了，上位的時候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興，有害羞。

這件事寧人害羞，又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀念的呢！

家長會的日記(篇4)

今天學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會。每個班都有四名志愿者日，很可惜，我沒有被選上，但是班主任老師給了我新的工作，那就是組織家長站隊到門廳前開家長會，也就是聽校長將一些道理。

早上，7點鐘我就到了學(xué)校，等著家長們一個個先簽到，再坐到座位上，再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的時針和分針終于走到了8點20分，我和李福一迅速組織家長們站隊，大家都出去后，我們幾個就在黑板上寫了"歡迎來到我們家"七個大字，還給它們做了邊框修飾，迅速有一種幸福感在心底油然而生。

家長們回來了，又在教室里開了班里的家長會，臨近結(jié)束，我們又發(fā)了單子，我們幾個人還把自己的所有筆都"捐"出來，讓家長們用。開完時，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收單子又收筆，忙得不知所措。

今天真是既忙碌有有趣的一天??！

家長會的日記(篇5)

星期一，劉老師說要開家長會，我們都很興奮。既然要開家長會，為了表示對家長到來的歡迎，肯定要送出自己最真摯的小祝福吧!

拿出一張白紙，我開始創(chuàng)作我的自制小賀卡。圖案、文字、英語，一樣也不可以少。內(nèi)容，我可是與眾不同的啦!別的同學(xué)都是平平常常的賀卡，我把賀卡“裝扮”一下，裝在自己制作的信封里，畫上郵票，寫上地址和郵編，還不忘給郵票“蓋”上一個戳印。哈哈，大功告成，我抑制不住內(nèi)心的激動，恨不得趕快讓媽媽看到，可是，我得再忍上一天啊。等呀等，盼到了星期三。我的小信封被我藏進了語文書里，心里想：媽媽看到會怎樣?家長們來了，我那熟悉的身影也出現(xiàn)了，我在興奮之余反倒開始有了一點緊張。

我們在看電影，電影似乎有些漫長。終于可以回教室了，我鉆進教室的人群里，問媽媽：“有沒有收到我的神秘禮物?”“嗯，你的那張賀卡做得很精致，與眾不同!”媽媽大加贊賞地說。媽媽這句話說到我的心坎上，頓時，我像吃了蜜一樣甜。回家后，媽媽微笑著對我說：“其實我看到你的那段話，覺得你有些成熟了，又有一些調(diào)皮，看著看著，我都差點控制不住而熱淚盈眶了?！甭犃诉@句話，我十分感動，不禁抱住媽媽，心想：讓媽媽開心，讓媽媽幸福，我做什么都帶勁!

感恩，不一定是語言，不一定是行動，也不一定是禮物，只要有真心實意，才是真正感恩。

家長會的日記(篇6)

上個星期那天，開了一次家長會;這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的71分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。

下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫媽媽洗碗洗筷子，用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。

鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。

只聽見媽媽走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看媽媽憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我媽媽的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說：“媽媽，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了?！眿寢屨f：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好?！闭f罷，媽媽拿出考卷，給我給我講解不懂的題。

媽媽講得是那樣的仔細，我聽得是那樣的認真。

鐘聲敲過9點，媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。

看著媽媽的背影，我心里暗暗的說：“媽媽，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負您對我的期望”。

家長會的日記(篇7)

今天，老師要開一次家長會，全班同學(xué)都轟動了，成績好的開開心心，成績一般的若無其事，成績差的膽戰(zhàn)心驚，而我也是膽戰(zhàn)心驚，因為我和周老師有仇，很害怕周老師會對爸爸說我和他之間的許多事情，如果真的說了，那我以后的日子可不好過了。

唉，，不管了，直接讓爸爸去吧，我回到家后，看見家里沒有一個人，明顯是爸爸已經(jīng)去我們學(xué)校開家長會去了，我在家里害怕的等著爸爸回家，時間一分一秒的過去了，我的心跳的速度非常的快，就害怕老師把事情都說出來，唉，悲哀啊。

可爸爸回來后，我吃驚了，老師并沒有說出那些事情，而說我學(xué)習(xí)還可以，不錯啊，我非常地驚訝。

從此以后，我學(xué)習(xí)更加努力，上課每次都會舉手發(fā)言，不管是任何的老師，包括周老師。

家長會的日記(篇8)

距離100天，已經(jīng)倒計時啦。我為自己的堅持而感到高興!因為我的堅持，我的家庭變化也非常大![優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.cOM]

明天要開家長會了，我好想在家長會上，給所有的家長分享一下，我寫日記之后的改變。這種教育方式真好，我感覺這是和孩子溝通的最好方式。不但我們家長懂得了更多，也是更好教育孩子的方式，方法。不但幫助了孩子學(xué)習(xí)，也使我們的關(guān)系更加和睦。比如說我兒子吧!現(xiàn)在寫的日記，真的是不錯!我感覺他的作文也提高了不少，孩子學(xué)習(xí)進步了，心情比以前更好啦!比起以前真是天壤之別啊!其實我的脾氣非常暴躁。尤其兒子考試的時候。如果會的做不對，我就會忍不住傷害他，同時，我自己也是遍體鱗傷。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的彼此傷害。我和孩子們的關(guān)系就越來越僵。這下把我陷入了絕境，我不知道怎么去挽回，同時也迷失了方向。

說來也巧，在一次偶然的家長會上，有一位陳老師說，只要堅持寫親子日記。最多100天，你的難題就迎刃而解了。聽到這些話，我當(dāng)時就高興極了。沒有人不希望自己的家庭幸福。當(dāng)時我就認定這是最好的辦法，所以我一定要堅持寫親子日記。我現(xiàn)在才知道自己以前是一個多么不合格的家長。但是我有一個好學(xué)的習(xí)慣。不管是誰，只要方法好。我就會義無反顧的照著去做。我堅持到現(xiàn)在，有好多人為我點贊，但是也有好多人勸我不要寫。可是我認為好事就一定養(yǎng)成習(xí)慣，所以我每天用心堅持下來。事實證明，我是對的，親子日記真好，給我?guī)砹耍腋?、快樂、知識，使我有一個美滿的家庭。

由于今天還得上班昨天晚上就把閨女的作業(yè)給分配好了，試卷抄好了等著閨女今天做呢!一大早就起來還得上班，閨女醒了又順手把床頭的書拿過看，我對閨女說等會起來了寫作業(yè)，寫不完今天就什么不能干，電視也不能看，閨女說知道了媽媽你快上班去吧!

等中午回來閨女就把作業(yè)擺好讓我檢查，我一看都寫完了說今天寫的還挺快呢!不錯可以隨便玩了，閨女高興的就去看電視去了。

今天星期六，兒子還要去上書畫課，早晨早早起來吃完早飯帶著小寶去送哥哥，送完哥哥回來的路上小寶非的去廣場玩會，就在廣場玩。

在廣場上玩了一會，看到一位老人在練字，我們就走過去，發(fā)現(xiàn)這位老人手腳還不怎么方便，而且他還是用左手在寫字，他寫的字真叫一個好，頓時對這位老人的尊敬油然而生，可以想想在這位老人身上發(fā)生了什么，他是多么熱愛寫字，多么熱愛學(xué)習(xí)，遇到了多大的困難，仍然堅持他的“愛好”。而且左手都能寫那么好!周圍的人都朝他豎起了大拇指。后來他寫完了，他就給大家說:“這是我我昨天剛看到的一副對聯(lián)多好啊!”

鳥在籠中恨關(guān)羽不能張飛，

人活世上需八戒更需悟空。

他邊說邊給周圍的人解釋著。

也許這就是活到老學(xué)到老吧!看到這里我們還有什么理由不能陪孩子一起學(xué)習(xí)呢!還能有什么困難，能阻擋我們來享受這親子時光呢?

今天參加了女兒的家長會。本來就是一個普通的家長會，但是我的感觸特深。因為平時女兒很淘氣沒想到女兒在學(xué)校這么優(yōu)秀。并且還得了獎狀?？磥砦覍ε畠毫私獾奶倭?。平時只看到了女兒的缺點卻沒有注意到女兒的優(yōu)點。以致有次女兒問我她的哪個缺點改了?哪方面進步很大?我一時都沒答出來。從這次家長會我要重新看女兒了。也就是要改變對女兒的態(tài)度了。

家長會的日記(篇9)

今天真的是最苦惱的一天，早晨起床是因為我不給她整理褲子她鬧，晚上是因為我不陪她去拔牙，她鬧了一個小時，而且還怨我不陪她去，結(jié)果也沒去了拔牙，還耽誤一個小時寫作業(yè)，我本來答應(yīng)去陪她去的，結(jié)果等她爺爺吃完飯，她弟弟考試鬧困了，我給她說“我不陪她去了，我在家陪弟弟，你和爺爺一塊去，你爸今天加班來的比較晚，聽話，明天給你買個筆袋，而且你的鋼筆也光丟，看能給你買哥帶鎖的不?”她一直苦惱，嫌我不陪她了，說我就是想陪陪她弟弟，一直苦鬧了兩個小時，我給她解釋：“你讓你爺爺帶你去，我把你弟弟哄睡著，的等你回來你弟弟睡著后我正好有時間陪你寫作業(yè)?！彼褪遣宦?，還是哭鬧，還故意不讓她弟弟睡，她越鬧我就越不從她，這孩子真的要難纏了。我只想對她說“孩子，你現(xiàn)在越獨立你長大也會越幸福，你總是依賴家長，長大后離開家長你該怎么生存那?”

今天真是好天氣，可謂風(fēng)和日麗。真希望這樣的天氣一直持續(xù)下去。下午放學(xué)后，女兒吃了點東西就去房間寫作業(yè)了，可是沒過一會兒，她跑出來哭著對我說:“媽媽我的語文試卷忘到了學(xué)校里怎么辦啊?還得簽字呢!”“好啦，你別哭了哭也沒用，反正已經(jīng)放學(xué)了也沒辦法回學(xué)校拿試卷了，要不你叫你同學(xué)的家長發(fā)個照片過來，你再回憶一下你的試卷上的錯題。就是沒有辦法家長簽字了。這是你自己的責(zé)任，你看你還有其他更好的主意沒?”她聽我說的有道理就同意了這個提議。要是之前她肯定會哭鬧很久最后挨打一頓了事?，F(xiàn)在的她也許是長大了，也許是改變了，學(xué)會了思考和權(quán)衡問題的利弊。

家長會的日記(篇10)

又是一年一度的家長會，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕老師在家長會時批評自己。我回到家里等著老媽。時間艱澀的流動著，似乎每一秒鐘我的心情都會添加一份緊張。經(jīng)過了漫長的等待，終于把老媽給等來了。

老媽一進屋，我既緊張又激動，迫不及待的跑過去問她：“怎樣?怎樣?讓我聽聽都講了什么?”

老媽語重心長地說：”雖然經(jīng)過了幾個小時的時間，但感覺真是意猶未盡。這次家長會的主題是以德樹人。校長講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細致講解。陳老師和我們說了你們還缺少努力目標(biāo)，集體觀念也不怎么強。但是最近一段時間有了很大的進步，尤其是上操，加油!孩子們要熱愛集體，主動做事，有多多開展一些有意義的班級活動。你要多參加一些史家傳媒活動，屋頂綠化，多了解一些知識。陳老師讓你們多練習(xí)一些楷書，字寫得漂亮一點。要多看書，每天都要堅持聽寫，省的聽寫老是考不了100分!

我聽懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說的話，更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。

家長會的日記(篇11)

昨天開家長會。我在家里坐立不安，生怕老師說我的“壞話”，姥爺回來又訓(xùn)我一通。

8點半多，姥爺回來，沒想到一進門就把語、數(shù)、英三位老師夸一通。“你們曹老師對工作真認真，對你們的要求也不低；王老師雖然去年剛參加工作，但她十分坦誠、大方挺適合你們的；陳老師得體大方，精明強干?？偠灾?，三個老師都不錯”。我心里松一口氣，又問老師說我什么？“老師說你是優(yōu)秀學(xué)生，就是動作慢，這個毛病可得改”，姥爺喜氣洋洋的說。我聽小心翼翼地問：“老師對我們有什么要求？”姥爺說：“1、每天早上讀一篇文章；2、每天戴紅領(lǐng)巾；3、把書包里沒用的東西拿掉，要輕裝上陣；4……”姥爺爺講一大堆，看來老師對我們的要求還真不少呢。

開完這次家長會，姥爺一下就變，當(dāng)天就立下以后的學(xué)習(xí)要求：1、我和姥爺誰也不發(fā)火，平靜地交談，有什么都要好好商量；2、每天認真讀課文，加強朗讀水平；3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查，英語也不例外；4、認真學(xué)習(xí)，上課專心，一絲不茍，精益求精；5、什么時間干什么事，不拖拉，不浪費時間；6、與細心“交朋友”。

希望有新的學(xué)習(xí)計劃后，我能按照上面做，學(xué)習(xí)成績肯定能提高。

家長會的日記(篇12)

金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的時節(jié)，代老師開了一場充滿希冀、誠心的、為孩子負責(zé)任的交流家長會。

我是第一次給孩子開家長會，心情特別激動。當(dāng)看到孩子們的決心書時真的按不住內(nèi)心的激動與興奮，那是代老師孩子們內(nèi)心的旋律約定與誓言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在開始，我一定要認真對待學(xué)習(xí)，不能辜負老師的一片心意，我要考個好成績來回報我的家人、老師和自己。我相信我能做到!我一定會做到！孩子，既然有了目標(biāo)那就付諸行動吧。曾經(jīng)玩電腦不注意控制時間、借寫作業(yè)來玩游戲、借買本子積攢點錢來買辣條、假期作業(yè)不到開學(xué)不完成、時刻嘮叨媽媽的你，應(yīng)該改變自己了。不久，你要摘掉紅領(lǐng)巾，真正踏入高年級。現(xiàn)在不應(yīng)該做點事情嗎！那里不是小溪、小樹林、小平地、小丘陵，而是江河、森林、平原、高山。能在那里生存應(yīng)有良好的素質(zhì)：心地善良堅強，時間要有分寸，行動要干脆勇敢，學(xué)識要淵博，培養(yǎng)活到老學(xué)到老的優(yōu)秀習(xí)慣。做一個充滿關(guān)愛、積極向上和負責(zé)任的孩子吧。

經(jīng)過認真思考，我認為以下幾點供孩子去思考和行動。一、發(fā)揚上課認真聽講的優(yōu)秀習(xí)慣，聆聽老師的每一堂課。二、繼續(xù)做好放學(xué)后認真做作業(yè)的習(xí)慣。三、加強英語聽力的練習(xí)，讓聽成為一種你的品牌。四、克制上網(wǎng)時間真正認識到電腦是學(xué)習(xí)的好幫手。五、做一些家務(wù)活，體會父母的辛苦，減少一些抱怨，培養(yǎng)責(zé)任意識。六、做事情要用眼睛看，大腦思考，雙手去創(chuàng)造。

孩子，開弓沒有回頭箭。既然選擇了太陽，就要陽光萬丈；既然選擇了大海，就要洶涌澎湃；既然選擇了高山，就要巍然屹立；既然選擇了實驗學(xué)校，就要脫穎而出。相信實驗學(xué)校會因你明天的成就而感到驕傲和自豪！

家長你的爸爸

20xx-10-6

家長會的日記(篇13)

馬上就要到家長會了，好緊張?。∷?，我跟我的媽媽一定要商量一下。

“媽媽，星期五就要家長會了，你和爸爸誰去?。俊背燥埖臅r候，我問媽媽，媽媽說：“恩，知道，我上次都看了通知了，不是嗎？我去吧！你爸爸忙著公司的事情，應(yīng)該沒有時間去?！蔽艺f：“??！你可不可以不去??！”媽媽疑惑不解問：“為什么？去了不是很好嗎？”我說：“好是好，但是，我怕你和爸爸一樣啰嗦，上次我買個書，爸爸一直在那里說什么這本書應(yīng)該多少錢，那本書應(yīng)該多少錢。”媽媽說：“切，我才沒你爸爸那么啰嗦呢！我懶得管你，到時候，你買你的，我跟家長聊天。”我說：“好呀！”媽媽說：“你緊張嗎？”我突然吼了一句：“廢話，如果我不緊張的話，我干嘛問你去不去嘛！”媽媽淡定、開玩笑的語氣說：“哎！現(xiàn)在的孩子沒有救了，一個比一個兇了?！蔽曳瘩g說：“你們大人也是呀！一個比一個兇?！眿寢屨f：“到時候我要看看你在學(xué)校里面是不是很乖的哦！”我說：“??！媽媽，到時候我表現(xiàn)不好的話，回來不要說我哦！”媽媽說：“恩，不一定哦！”我說：“我在學(xué)校很乖很乖的，上課很認真很認真，很有禮貌的，所以，如果那天我有什么的，你千萬不要說我哦！媽媽你最好了?！眿寢屨f：“如果你不乖的話我就要說你。”我說：“??！好吧！到時候一定要保持住脾氣哦！”媽媽點了點頭。

希望家長會那天我會表現(xiàn)的很好，不會有什么差錯。

家長會的日記(篇14)

星期五的時候，我們睡覺起來就馬上開家長會了，家長都差不多來齊了，李老師說：“讓侯老師把我們帶到操場上玩?！?/p>

最后我們就出來站隊了，我給爸爸說：“我忘拿圍巾了，您把我拿一下”爸爸說：“好的。”我們到了操場了以后把書包放下了，侯老師說繞著操場跑三圈，侯老師說：“預(yù)備，開始。：我們就一個一個往前沖去，第一次我是女生的第一，第二次我還是女生第一，第三次我們?nèi)喽挤敢?guī)了，所以就重新比了一場，第四次還是我第一名，最后開完家長會我們就回家了。

家長會的日記(篇15)

明天就要開家長會了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因為我這次考試成績退步了，總分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，雖然也挺少，但對我來說不少啊，三分誒，我應(yīng)該進步才對，為什么倒退了，我上次月考還是我們我們班第一，這次一下子滑到哪里去了，蒼天啊，早知道我就好好答卷認真檢查了。據(jù)老師說，要把月考成績和期中考成績做對比，讓家長看看是進步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好，上課經(jīng)常說話，被數(shù)學(xué)老師點名不止一次兩次了啊。

是真的慌，特別慌。語文老師又讓我上臺講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說，我比以前更認真學(xué)習(xí)了，我覺得還好吧，也沒有特別明顯的變化啊，但是他就是說我進步了，知道自己學(xué)習(xí)了，還說我思維和平常的小孩不一樣，啊啊啊，蒼天啊，這叫什么事情啊，好好學(xué)習(xí)吧，還得整這么多東西，不好好學(xué)習(xí)吧，還得挨批評，突出不好，不突出也不好，做學(xué)生真難。

家長會，萬惡的源頭。

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家長會的日記【篇1】

今天，宋老師宣布了一項圣旨，那就是開家長會。一聽到這句話，全班頓時炸開了鍋。下課了，哪些平時不燒香，臨時抱佛腳的人就開始感嘆了：老張，咋辦吶?涼拌唄。這次是佛腳都抱不成了啊!而我們這些不僅平時燒香，而且還抱佛腳的人就完全不用擔(dān)心了啊!今天一早，我買了一碗涼拌粉絲，等待著學(xué)校那宏偉、莊嚴、輝煌的大門徐徐展開。為什么今天要這么描述大門呢?因為今天的家長會上我要作為學(xué)生代表在全校同學(xué)的家長面前介紹我們的學(xué)校。好激動啊!!!!真不知道只是負責(zé)發(fā)傳單的莊同學(xué)會怎樣想。被老師留下來幫忙的人還有馨、月、雨、琳、靜、蓉、杰。馨和杰負責(zé)登記，美術(shù)好的月和靜負責(zé)教室裝飾，林和蓉都是學(xué)生代表，不過是班級的。后來聽說，家長會后，許多平時不燒香的人回家都吃了一頓皮鞭炒肉絲。

家長會的日記【篇2】

《開家長會了》

“家長會”一聽到這詞，同學(xué)們肯定聞風(fēng)喪膽，不少皮肉之苦都是因為家長會上老師的“爆料”所引起的，很多次，我的媽媽開完家長會后，仿佛被洗了腦，前后判若兩人，令我毛骨悚然。

這不，伴隨著我糟糕的數(shù)學(xué)月考成績，進入初中的第一次家長會要召開了。剛一進家，媽媽便問：“你們是不是要開家長會了？”我一聽，上帝啊，消息這么快，老師早已通知家長了，這下不能去的理由也編不成了。我立刻像泄了氣的皮球有氣無力地說：“是的，明天下午開?！眿寢尯孟癫煊X到了什么“你這次月考是不是考得不好?！蔽荫R上強顏歡笑：“沒有啊，分數(shù)還沒出來，要到家長會上公布?！眿寢尠胄虐胍桑抑缓媚芡弦粫r是一時。

第二天下午，家長們早已等在教室外的走廊。同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁，成績好的在一邊一副高枕無憂的樣子，他們將是班主任表揚的幸運兒。而成績差的則是一副垂頭喪氣的樣子，自然也包括我，等待著班主任的宣判。家長們進入教室，我們被要求去上社團課，好留下一個空間，給班主任和家長們“密談”。這邊廂，哪有心思上社團課，心中設(shè)計怎么應(yīng)付媽媽知道“宣判結(jié)果”后的咆哮。下了課，我既想快速沖回教室探聽結(jié)果，又怕太早看到媽媽那恨鐵不成鋼的表情。到了教室，家長會還在繼續(xù)，只見班主任還在滔滔不絕講個不停，媽媽眉頭緊鎖，表情嚴肅，似在強忍心中的怒火，我看了膽戰(zhàn)心驚，心里的一根弦一下繃緊了。

家長會結(jié)束，媽媽什么話也沒和我說只一句“回家吧”，聲音透不出任何情緒，弄的我的心開始忐忑的七上八下。我默默的跟隨媽媽上車，在車上，媽媽還是一語不發(fā)，車廂里悶得都快讓我喘不過氣了，到底是死是活，也給我來個痛快的。到家后，媽媽只是淡淡地給我一句：“你這次數(shù)學(xué)考的不好，自己找找原因，爭取下次考好了，我相信你能行的?！本瓦@樣，完了，我抬起頭，驚愕地看著媽媽，沒有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨。晚飯時間，我躲在房間乖乖做作業(yè)，廚房間飄來媽媽和爸爸斷斷續(xù)續(xù)的對話，“這次兒子的數(shù)學(xué)考得不好，我看他好像自己也很自責(zé)，我想還是多鼓勵他，如果我們都沒信心了，他就更沒自信了?！薄笆前?，青春期的孩子，打和罵只會讓他更逆反，還是……”我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下次家長會，我會讓媽媽開心地說“兒子，你真行。”

家長會的日記【篇3】

x月x日

今天的天氣依然和往常一樣的好，暖暖的陽光灑在我的身上，可我卻感到有些“寒意”。今天是之前老師發(fā)布的家長會召開的日子！看看了旁邊，顯然不止我一個人在緊張，各位同學(xué)都在一旁躁動不安。

約定的時間很快就到了，家長們陸陸續(xù)續(xù)的都趕到了學(xué)校，找到各自的子女。我不安的看著人群，果然，該來的總會來，我的xx出現(xiàn)在了教學(xué)樓下，還在向我招手。我也只能朝xx招手把他帶到了我的教室。

家長會開始后，老師先歡迎了我們的父母，然后說了沒多久就拿出了我們害怕的萬惡根源，全班的成績單！看著自己在成績單上不上不下的成績，xx果然開始責(zé)問起來我這段時間是不是沒有用心讀書。但在我命懸一線的時候，老師卻突然走出來為我說話，還說我這段時間也很努力之類的。

xx聽后也不再責(zé)備我了，開始和老師問起了我的其他方面，老師的回答卻皆是夸贊。

家長會結(jié)束后，終于是送走了xx，但在繼續(xù)的上課中，xx老師在我心中的形象變得更是高大了起來，我接下來一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來報答老師的期待。

家長會的日記【篇4】

這幾天一直在為家長會的事情而苦惱，不知道怎么辦才好，但是真正開始的時候才發(fā)現(xiàn)，情況遠比想象中的還要糟糕，至于為什么這樣，我想主要的原因有以下幾點：

1）我們真的太沒有經(jīng)驗，完全不知道為什么開，怎么開，只是當(dāng)做一個任務(wù)來進行傳達，沒有自己的思想及想法。

2)準(zhǔn)備工作很不充分，說開就開沒有心理準(zhǔn)備，另外對自己的教材也很不熟悉理解，對幼兒教育方面也沒有什么很深的感觸，對孩子也不怎么熟悉。

3）很多細節(jié)方面一緊張全忘了，導(dǎo)致整個家長會像個鬧劇一樣，不知道如何開場，更不知如何收場了，尷尬極了。

但是今天也有收獲，畢竟與家長有了進一步的接觸，也更了解她們的一些想法及意見，說來說去就是對我們教學(xué)的想法，覺得我們沒教什么，其實我們也的確沒怎么準(zhǔn)備我們的教案及計劃，以致每次上課就是在那里晃點，感覺沒什么上的，浪費了孩子的時間，也浪費我們的精力和表情，不知道是在騙誰。

算了，失敗乃成功之母，不可能第一次都是那么完美的，盡管我們連及格都不算，但是下次一定會注意的。

家長會的日記【篇5】

明天就要開家長會了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因為我這次考試成績退步了，總分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，雖然也挺少，但對我來說不少啊，三分誒，我應(yīng)該進步才對，為什么倒退了，我上次月考還是我們我們班第一，這次一下子滑到哪里去了，蒼天啊，早知道我就好好答卷認真檢查了。據(jù)老師說，要把月考成績和期中考成績做對比，讓家長看看是進步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好，上課經(jīng)常說話，被數(shù)學(xué)老師點名不止一次兩次了啊。

是真的慌，特別慌。語文老師又讓我上臺講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說，我比以前更認真學(xué)習(xí)了，我覺得還好吧，也沒有特別明顯的變化啊，但是他就是說我進步了，知道自己學(xué)習(xí)了，還說我思維和平常的小孩不一樣，啊啊啊，蒼天啊，這叫什么事情啊，好好學(xué)習(xí)吧，還得整這么多東西，不好好學(xué)習(xí)吧，還得挨批評，突出不好，不突出也不好，做學(xué)生真難。

家長會，萬惡的源頭。

家長會的日記【篇6】

家長會上

今天，小蜜蜂作文樂園開家長會，真是既緊張又興奮。

家長會開始了，老師照例先講每個人的作文，不過，這次有點不同，老師發(fā)給家長們各一張紙，要在這些同學(xué)的作文上評分，然后給能進入前十名的就打鉤，對鉤多的同學(xué)就有小獎勵。老師滔滔不絕地講著作文，家長們就迅速地打好分，講到我的了，老師說：“扶晨曦同學(xué)寫作文很厲害，他有一篇作文得了獎，等會兒就會頒獎。不過扶晨曦，你有一個缺點就是不認真，如果你認真起來，作文肯定突飛猛進?！?/p>

聽了老師的一番話，心里不由得興奮起來。

到頒獎的時候，我高興地走到老師旁，接受了這份獎品，我心里高興得不得了！

這次的家長會真是既緊張又興奮。

家長會的日記【篇7】

今天一大早，媽媽就去開家長會了。到了中午該吃飯的時候，媽媽還沒回來。我有點擔(dān)心了，老師不會把媽媽單獨留下來了吧。等了好久終于回來了。

我努力想看清***表情，好進一步判斷她的心情。可惜我家住在二十四層，根本看不清，我心想：要是有二郎神的千里眼就好了。這時，我和爸爸出了個好主意，就在媽媽進門的那一刻，我們在門口做了個老牛的鬼臉，媽媽一進門，嚇了一跳?？墒俏仪宄乜吹搅藡寢屆鎺θ?，心里的石頭落了下來。媽媽和顏悅色地問：經(jīng)常的常怎么寫？我一想小故事還是暴露了，我立刻斬釘截鐵地說：平常的常，不是長短的長，我永遠也不會錯了。媽媽哈哈大笑。媽媽接著說：以后上課要認真聽講，不聽講的孩子是最傻的。我認真地記住了。

家長會的日記【篇8】

今天，我們班召開了家長會！我即緊張又興奮！因為這是一個特別的，別開生面與眾不同的家長會。

在家長來之前我們擺好了桌椅，等待著家長的到來。一個個家長都來了，可是我的家長卻沒來，心想我的家長是不是忘了？就在同時我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。

首先，是主持人白慶源上場，說：“這是我們的三至四年級的圖片，請家長觀賞。”說罷，賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時候，就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。

然后是白慶源說：“這學(xué)期，我們班開始了點贊員的活動，請代表發(fā)言?！比缓笏械狞c贊員上了臺，多謝多謝，我?guī)缀趺恳淮螀R報都表揚我，這樣我的屁股就抱住了。

還有語文、數(shù)學(xué)、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報了交作業(yè)情況，我的語文是落向。我是英語課代表，因我匯報英語情況。我既緊張，又激動。不過，我聽到同學(xué)的掌聲時，我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時，我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點頭，還在美麗的笑呢！

下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。

下一項是20xx我的一本課外書這個活動，何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢！

在笑聲中，家長會結(jié)束了。

家長會的日記【篇9】

在開家長會之前我十分緊張。我緊張的是我會不會在家長會上受到老師的批評。不過，爸爸卻告訴我：“不管你是被表揚還是被批評。你都不可以松懈，要努力學(xué)習(xí)。知道了嗎?！?/p>

終于，到了家長會那天。我把我的位置，班級，學(xué)等等的所有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都告訴我爸爸，生怕爸爸會忘記。在爸爸臨出門前，我對爸爸叮囑了一遍又一遍，搞到爸爸都不耐煩地說我了。

爸爸走了之后，我忐忑不安地寫著作業(yè)，還是在緊張地思考著那幾個問題。我寫完了作業(yè)，爸爸也回來了，只見爸爸一臉嚴肅，對我說道：“你成績有下降了。是吧?”我羞愧地點了點頭，小聲說：“是……”爸爸沒有大發(fā)脾氣，而是心平氣和地對我說：“以后你多做一些題目，爭取把成績提高上去。知道了嗎?”“是，”我點了點頭“我知道了”。

雖然我不知道家長會上說了些什么，但我會繼續(xù)努力，把我的成績提高上去!

家長會的日記【篇10】

家長會主持人串詞|家長會主持詞

家長會主持人串詞（一）

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

2：親愛的家長同學(xué)們

合：大家好。

1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁，

2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

1：感謝您在百忙之中抽空前來

2：感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;

1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

2：您的到來，給我們帶來了一份份關(guān)心;

1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心!

家長會主持人串詞（二）

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關(guān)注下，()才有了我們今天的相聚!（停頓）

男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？下面有請我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。

家長會的日記【篇11】

作為家長我去開家長會了。當(dāng)然我很高興，女兒沒讓我丟臉，馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話，好到差的過程馬上就會接近的。

聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了，怎么說呢？其實我自己又付出多少呢，我們作為大人都是想望子成龍，望女成鳳，對兒女要求很高，但自己又在干嘛呢？往往就做不到以身作則。有句話說的好，有其母必有其女，孩子是父母的影子，不管你承不承認，就是這么回事，你自己都做不好怎么教自己的孩子呢！我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不（知道，會做，沒有.......等）嗎？回想一下其實也不無道理，因為我們“退化”了，我們也需要不斷的學(xué)習(xí)來跟上他們的腳步，但我們做了嗎？作為家長我們也要好好反省反省啦！

在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝，你們?yōu)檫@個班付出太多了，而且還是默默無聞無私的奉獻，謝謝你們！

還有好多心里話，但是本人文筆有限，只能到此為止。

家長會的日記【篇12】

今天去學(xué)校開了期末家長會，特意走了走學(xué)校今年新修的長廊，路路曾說在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲，一個人走在里面，清風(fēng)習(xí)習(xí)，干凈的木椅，隨處可見的詩篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰同坐軒。走過鑲有鵝卵石的步道，假山映著一汪蓮池，紅蓮花朵朵，旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見的。

走進一三班教師，看到滿面春風(fēng)的老師，忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語中表揚路路在這學(xué)期進步很大，并切中要害的提出了一屋不掃，何以掃天下這樣的殷切希望。路路在這學(xué)期語言交流和書寫能力有了進展，但是誠如老師所說，還是欠缺思考，以及讀書的那股子靜氣。聽到"戚君寶小朋友的事跡還是非常令人羨慕，而路路在建立真正自信這條道上需要更堅實的努力。此外老師講了生氣湯這個繪本給我們大人聽，非常感動。以前常說性格決定命運，情緒的把控，實在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下，在各種需要選擇的事情上，路路能夠穩(wěn)住，另外，男孩子要積極些，抗挫些。

一學(xué)期下來，沒請過假，這在幼兒園時簡直不敢想，周圍的老師家長們都很關(guān)愛孩子，祝賀路路渡過一個愉快的一年級。

家長會的日記【篇13】

家長會家長發(fā)言稿

各位老師、各位家長：

大家好！我是XXX的媽媽，感謝韓老師給我這個機會讓我站在這兒和大家分享交流欣蕾在閱讀、寫話、投稿等方面的一些做法。說實話我是有點不好意思，但是我沒有推托一口答應(yīng)下來了。我覺得每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點。借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我們家的情況共同交流。

我和欣蕾的爸爸文化水平一般，也都不是學(xué)文科的。所以在課外讀本的選擇上說的好聽一點是尊重孩子的意見，說的難聽一點是懶是沒有能力去幫孩子選擇書。小時候去超市，我買東西爸爸就陪她看書，自己有興趣的就選擇一本買回來?，F(xiàn)在回頭想想，或許真的是無心插柳，我們無意中順應(yīng)孩子的心理特點，選了她愛看的第一批書，讓她對書產(chǎn)生好感。晚上有時間的話就親子閱讀，有時候一個故事挺長的，我們覺得一下子講完了孩子吸收不了，自己也累了不想講。但這樣一來就像電視劇的慣用手段，我們無意中留下了懸念，她會迫切想知道接下去發(fā)生什么，第二天主動督促我們繼續(xù)講故事，她潛意識地對書有了吸引力。大一點去圖書館，看什么書借什么書，我都不干預(yù)。我們把閱讀選擇的權(quán)利徹底交給她。但是對她借回來的書，沒事我也會翻看，而且有時會鼓勵她把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，一來是想了解她是否認真去看書是否領(lǐng)會書的內(nèi)容了，再者也是提高她的閱讀理解的能力。但這種做法是偶爾的，好的閱讀就是悅讀。如果讓孩子閱讀是帶有功利性為了讓她達到某種目的，為了作文、為了應(yīng)試，那孩子只會漸漸遠離閱讀。我的觀點是可以適當(dāng)去引導(dǎo)，但不能去限制。如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話，那他一定會從中受益。

說到寫話，其實真心覺得欣蕾的寫話一般。郝健博的能力遠遠在她之上，陳梓萱的堅持練筆更讓我佩服。之所以大家都覺得欣蕾寫的好，最主要就是因為在班級她是第一個投稿的孩子吧！一年級下學(xué)期開始練習(xí)寫話，韓老師經(jīng)驗豐富創(chuàng)意多多，玩游戲時配圖寫話、做手工時也配圖寫話，并且發(fā)到群里分享。當(dāng)時也許我們并不了解韓老師的用心良苦，現(xiàn)在回頭看，確實深有體會。這就是最貼近生活的看圖寫話。我把手機拿給欣蕾，和她一起欣賞照片，她在了解同學(xué)生活的同時也記住了寫話中她感興趣的部分。所以從一開始，韓老師的做法就打消欣蕾對寫作文的距離感和畏懼感。一年級的暑假，有一天欣蕾在看雜志的時候，指著一篇文章就講了一句：媽媽，我覺得我的寫話寫得比她還好，我也想投稿。確實，能發(fā)表在雜志上的

家長會的日記【篇14】

今天晚上，是家長會，我也要去參加，因為沈老師叫我展示展示我的作文。因此我的心情又緊張又激動，緊張的是如果在這么多家長面前出丑，那多沒面子;激動的是，沈老師叫我背，那一定是信任我，我一定要好好表現(xiàn)！

在家長會之前，我對沈老師說：沈老師，我背不出，怎么辦？沈老師的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，說：怎么背不出，你用心背了嗎？要不你家長會別來了。我被沈老師訓(xùn)得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來了。

到了晚上，我和媽媽來到學(xué)校，可重要的東西作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！輪到我了，我只好硬著頭皮上了講臺。先敬個禮，說：叔叔，阿姨，今天，我演講的內(nèi)容是《學(xué)下象棋》，今天，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌，我想：我一定要學(xué)會下象棋，下象棋，下象棋。下象棋后面是什么，我的臉一點點的紅了，我無助的看著媽媽和沈老師，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上在冒汗！她一定是在為我著急，我心里更發(fā)慌了。還是沈老師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺時，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。

這次展示是一堂終身受益的家長會。

開家長會的日記

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇很不錯的文章主題是“開家長會的日記”。作文是學(xué)生自我認知和自我提高的必備途徑，通過寫作我們更能深入了解周遭世界的奧秘。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨。請注意這篇文章僅可作參考用途！

開家長會的日記【篇1】

今天下午一點半，我們班召開家長座談會。剛到一點鐘，媽媽就急急忙忙地走了。

媽媽走后，我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”地跳個不停。我一邊寫一邊胡思亂想：家長會開始了嗎?老師會不會告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好，數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時太馬虎了，學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心，腦子里像一團亂麻，理也理不清。

終于，媽媽回來了。我擔(dān)心地問：“媽媽，老師有沒有批評我?”“沒有，沒有，老師說你能認真聽講，表現(xiàn)不錯!但是，你和其他優(yōu)秀的同學(xué)比還有差距， 你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說，在家長會上，期中考試成績前三名的同學(xué)分別作了發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和做法，要我向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點， 不斷進步。

通過這次家長會，我下定決心，以后一定要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，上課認真聽講，回家好好復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取期末考試取得好成績。

開家長會的日記【篇2】

今天下午，世界好像顛倒了，大人去學(xué)校，小孩則在家里玩，可這一點兒也不奇怪，為什么呢？因為大人們這是去開家長會。

這可是我們四（3）班本學(xué)期的第一次開家長會，大人小孩都很忐忑，大人們擔(dān)心：自已的小孩被批評，小孩子們擔(dān)心：自已被批評，總之，沒有人能十分平靜。

回到家中，我對平時我最愛的電視也不理睬，只是躺在沙發(fā)上，一直想著一個問題：我是會上紅名單呢？還是會上黑名單呢？帶著這個問題，我競不知不覺地睡著了。

下午六點多，媽媽終于回來了，她一進門，我就抱住她說：”媽媽呀，我是上了紅名單還是黑名單呀？”媽媽開心地說：”你這么優(yōu)秀，當(dāng)然是上紅名單了，老師一直在夸你呢！”

聽了媽媽的話，我懸著心終于落地了。

媽媽后來還跟我說，我雖然很優(yōu)秀，但是，每天的日記字數(shù)太短，所以這點沒有被表揚，可我就是喜歡寫簡小的日記??！不過聽了媽媽的話后，我以后一定會讓自已的作文豐滿起來，把字數(shù)提高。

開家長會的日記【篇3】

每學(xué)期都要開家長會。每次班中孩子的座位總有家長不好找,就像和家長捉迷藏似的。不過我的老爸老媽從來不為這發(fā)愁,因為他們有圖紙。

這圖紙可是我精心繪畫的,還利用了以前學(xué)的畫畫知識。那圖是如此清晰明了。看!講臺、黑板、過道一樣不少,甚至連投影機我也給畫上了!這些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就這兒,第二排中間,我用藍色筆給它圖出來,還圈一個圈。呵呵!這樣就更醒目了,也更加鶴立雞群!哪里能不寫教室的位置?我拿出紅筆在圖上寫上幾個醒目的大字。哈哈!我親手繪制的座位圖大功告成了!怎么樣?下面就等它為家長會發(fā)揮作用了!

我把圖交給媽媽,她看了看說:“銘銘,你好像把那小箭頭忘畫了!我該怎么樣找北呢?”我看了看,又細細想了想,終于把三年級時學(xué)的知識想起來了。原來在圖的右上角還該有一個小圖標(biāo),是一個小箭頭,上面指著“北”字,表示上北下南,左西右東。我連忙取出筆在座位圖的右上角畫上了個箭頭,上面端端正正的寫上“北”。嘿嘿!這回才是大功告成。我再次把圖紙交給媽媽,她看了后滿意的點點頭,把圖紙折起來放進包中,打開門去開家長會了。

等到媽媽回來,我迫不及待地問她圖有沒有發(fā)揮作用,她笑著點點頭。我心中像吃了蜜一樣甜。要學(xué)會看圖,也要學(xué)以致用,會繪制圖,嘻嘻------

開家長會的日記【篇4】

時光如水，生命如歌。眨眼間，我的初一生活已經(jīng)像浮萍一樣隨波逝去?；厥走^去，有許多事像樹根一樣，深深地扎在我的心中，前幾天的家長會后的事就令我難以忘懷。

當(dāng)我的父親正在開這學(xué)期的家長會時，我的心咚咚亂跳，因為這學(xué)期的期末考試我竟然考出了全班第二十一名的成績，令人難以置信的下降了十幾名。記得在那天上午，當(dāng)班長念到我的名次時，我猶如晴天霹靂一般愣在那里。心里許許多多的疑問油然而生“怎么了?我這是怎么了?怎么會考得這么差勁……”當(dāng)老師給前十名和有進步的同學(xué)發(fā)獎狀的時候，其他同學(xué)都向他們投去了羨慕的目光，而我卻深深的低下了頭，像壓斷的小枝一樣，怎么也抬不起來。我想這次開完家長會，我一定會挨批的。想著想著，突然有人敲門，敲門聲震耳欲聾。我打開門，只見父親走了進來。我想這下完了，可是父親卻什么也沒說。我小聲嘀咕著：“這是怎么回事?我真是丈二和尚摸不著頭腦。父親好像看穿了我的'心思，語重心長地說：“這次，你考得的確不好，不過我想你也盡力了?！蔽覄倗@了口氣，父親又嚴肅地說：”關(guān)鍵就在這個假期，我們一定要好好地制定一下計劃。你可一定要努力!”“我一定會的!”我連忙答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。

這次家長會后，我并沒有受到嚴厲的批評，更沒有肌膚之痛，但卻記憶至深。

開家長會的日記【篇5】

話說昨天，“滴答”，“滴答”，時間就這么一分一秒的流逝了。我看了下鬧鐘，然后推著媽媽說道：媽媽你現(xiàn)在可以出門了。媽媽不情愿地說道：還早呢，這么早去參加家長會，班級里人都沒有。我回應(yīng)道：我是班級的副大隊長，媽媽你是副大隊長的媽媽，參加家長會當(dāng)然要爭第一。媽媽受不了我的糾纏，終于踏上了去學(xué)校的路。

媽媽去參加家長會，我在干啥呢。我穿著溜冰鞋在小區(qū)里溜著玩呢。我足足溜了1個小時，有點累了。于是我坐在小區(qū)休息椅子上，一邊按摩自己腿，一邊等著媽媽?！瓣垮米印?，一聲美妙而又熟悉的叫聲傳了過來。我穿著溜冰鞋，快速溜向媽媽，還故意撞在了媽媽的懷里。媽媽一眼就看穿我的把戲，說道你呀，真頑皮。

我挽著媽媽的手，和媽媽一起回家。我一邊溜著，一邊問媽媽今天家長會上老師有啥新指示嘛。媽媽微笑地回答到：新指示嘛，當(dāng)然有哦。老師建議你們國慶長假里多外出走走，旅行注意安全。我反問到：大姐，老師就說這些嘛？媽媽反問我：妹子你還想知道啥。我回答道：老師一定跟你說了我最近的表現(xiàn)吧。媽媽裝糊涂地回應(yīng)到：妹子，原來你想知道這件事呀。老師的確把你最近的表現(xiàn)告訴了我。我就簡單傳達下吧，老師就說你的兩種表現(xiàn)，一種是目前好的表現(xiàn)，希望你能繼續(xù)保持。還有一種就是將來更好的表現(xiàn)，這是對你的期望。我想這些表現(xiàn)平時老師應(yīng)該告訴過你，你心知肚明就行。

我對媽媽做了個鬼臉，說到媽媽你是世界上最懶媽媽。然后快速地溜回家。

媽媽的寄語：借此機會告訴妹子你個秘密，媽媽參加家長會總是晚回來，乃是因為媽媽是全班最后一個和老師溝通的家長。

開家長會的日記【篇6】

今天，學(xué)校開家長會。這對于有些人來說是好事，對于有些人來說卻是壞事。真是有人歡喜有人愁??！

中午放學(xué)回家后我便想：老師會不會批評我？我懷著忐忑的心情一直等到媽媽回家。我問她老師說什么。媽媽說三位老師都講話，三個老師都承諾如果我們上課能認真聽講，那老師保你考90分以上。語文老師又著重說一些有關(guān)班級建設(shè)的事，如魔方有道的班會、史家傳媒等等內(nèi)容。

最主要的是老師隨機念上午我們寫的心里話，內(nèi)容是關(guān)于我們想讓老師在家長會上跟家長說的話。

媽媽說我也要像陳老師那樣細致認真！

開家長會的日記【篇7】

星期四，我們開了一次家長會，這次家長會非常有意思，這次是家長和我們一起開的，主要是我們表現(xiàn)自己的才藝，先表演，再賈老師講話。

星期四的下午，所有的家長一起來到學(xué)校，為我們開家長會，這一次家長首先有了一個特別大的驚喜，那就是：我們從三年級到五年級的一些隨機抓拍的照片，其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎的時候，大家的臉上的笑容非常燦爛，因為終于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表，也要匯報作業(yè)、表現(xiàn)情況，先是語文課的表匯報，再是數(shù)學(xué)課代表匯報，最后是英語課代表匯報。當(dāng)語文課的表匯報時，我的心怦怦直跳，手冰冰涼，像攥著冰塊一樣。到我了，我先從上課、作業(yè)和考試兩個方面向家長介紹的，我先說的是上課，上課大家不錯，但我沒有點那些不認真聽講的同學(xué)的名字，而是說提醒后排個別同學(xué)，為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長會上待下去。我還說了作業(yè)，作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時完成，忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成，全班同學(xué)提出表揚。我最后說的考試，考試大家計算題錯得比較多，希望大家在做計算題的時候，做完一遍在檢查一遍，以免出錯。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進步很大。最后是小記者曹迪采訪家長這次開家長會的收獲。

這次家長會短暫而又快樂，給我留下了深刻的印象。

開家長會的日記【篇8】

雖然現(xiàn)在我五年級了，可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會，我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興，那些平?？偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué)，顯得心事重重。我可不怕，準(zhǔn)確的說，就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的，還有一點，就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好，我很爭氣，沒有在家長會上讓爸爸媽媽出丑。

前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩，只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們在那里交流著家長會開的怎么樣，老師會對家長說什么……

我非常的期待，因為每次家長會后，媽媽都會跟我說老師怎樣說我，對我的評價是什么。我最喜歡別老師能夠點評我的優(yōu)點是什么，缺點是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

媽媽跟我說過，開家長會，不單是老師說哪位同學(xué)，或者表揚哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責(zé)。家長沒必要批評我們，這有什么好怕，最主要是自己認識到錯在哪里，改正就行。所以說，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長會的時間，媽媽牽著我的手，說說笑笑，向?qū)W校走去……

很快，今年的家長會又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)該這樣，不管表揚或批評，都應(yīng)該勇敢的面對。

開家長會的日記【篇9】

今天我們班開展以真誠溝通，共育未來為主題的家長會，讓我久久難忘，回味無窮，印象深刻。

這次家長會很隆重，老師開始講話了，那清脆的聲音像小溪的流水叮咚、叮咚，這就是我的語文老師，也是這次家長會的主持人。老師主要講了學(xué)生們在校的情況，住宿生的習(xí)慣及安全的重要，還有期中考試后的分析。老師講完，家長開始講話，其中我覺的數(shù)郭宇豪爸爸講的好了，他說同學(xué)們玩手機可以玩但要控制住，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這也讓我知道要珍惜一分一秒，不能浪費時間，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;一天之計在于晨，一年之計在于春。

輪到學(xué)生到講臺發(fā)言了，輪到我時，我抱著激動緊張的心情上到了講臺，發(fā)完言后，老師要求我們上臺后要說愛自己的父母和老師。一開始我張不開口，但到最后我竟大聲的說了出來：媽媽，我愛你同時也愛我們可親可敬的老師們，您們辛苦了!

家長會結(jié)束了，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，也讓我知道父母所做的一切都是為我們好。母愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨;父愛如膠帶，修正我人生中的錯誤。

開家長會的日記【篇10】

今天，我們班召開了家長會！我即緊張又興奮！因為這是一個特別的，別開生面與眾不同的家長會。

在家長來之前我們擺好了桌椅，等待著家長的到來。一個個家長都來了，可是我的家長卻沒來，心想我的家長是不是忘了？就在同時我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。

首先，是主持人白慶源上場，說：“這是我們的三至四年級的圖片，請家長觀賞?！闭f罷，賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時候，就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。

然后是白慶源說：“這學(xué)期，我們班開始了點贊員的活動，請代表發(fā)言?！比缓笏械狞c贊員上了臺，多謝多謝，我?guī)缀趺恳淮螀R報都表揚我，這樣我的屁股就抱住了。

還有語文、數(shù)學(xué)、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報了交作業(yè)情況，我的語文是落向。我是英語課代表，因我匯報英語情況。我既緊張，又激動。不過，我聽到同學(xué)的掌聲時，我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時，我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點頭，還在美麗的笑呢！

下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。

下一項是20xx我的一本課外書這個活動，何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢！

在笑聲中，家長會結(jié)束了。

家長會日記八篇

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達能力。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。怎么樣才是寫作的正確方法？也許下面的“家長會日記八篇”正合你意！可能你會喜歡，歡迎分享。

家長會日記 篇1

開家長會這個周日，學(xué)校要舉行家長會，這是每個人心里最緊張的時刻。有的人會被老師批評，有的人因表現(xiàn)好被表揚。我雖然平時成績不是最好，但是也一直很努力地學(xué)習(xí)，不知道，在家長會上，會不會因成績受到老師的批評，又或者是表揚，總之此時，我的心里真是忐忑不安。

聽家教老師說：開家長會，不單是老師說哪位同學(xué)，或者表揚哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負責(zé)。就算批評我們，這也沒什么好怕，最主要是自己認識到錯在哪里，改正就行。這樣我也能更加了解自己，不斷地完善自己。

在我心里，我多么渴望老師能在父母面前夸獎我，讓父母感到欣慰。想想我平時的表現(xiàn)，雖然不是優(yōu)等生，至少我也不會吵架或者打架，但是在成績方面卻有所欠缺，尤其是我的英語成績，一直不是很理想。我開始后悔自己平時考試，沒有仔細地檢查，因為疏忽而考砸了很多考試，還有在課前表現(xiàn)上，我也表現(xiàn)不是很突出，不過在責(zé)任這方面卻是很有信心的。過去的表現(xiàn)即使再好或者再壞，也都已經(jīng)過去了，家長會在即，我還是樣保持樂觀的心情，不管表揚或批評，都應(yīng)該勇敢的面對。

家長會日記 篇2

今天，老師說今天下午開家長會，你們可以不用來了。我想：今天下午放假了，太好了，我今天下午要好好的玩!可是，我轉(zhuǎn)念一想：我最近表現(xiàn)不好，老師會不會當(dāng)著全班的面批評我媽媽?或是在開完家長會之后，再留下來?還是......媽媽回家肯定會批評我的。

我回家以后，把下午要開家長會告訴媽媽。媽媽走后，我在家里六神無主。我估計要被老師表揚，簡直比登天還要難，看來只會被老師批評了。我呆在家里，心不在焉，就怕媽媽回來后會批評我。我真希望老師不要批評媽媽，這樣該多好啊!

我在家里焦急萬分，現(xiàn)在已經(jīng)五點多了，媽媽怎么還沒回來?真是一事如隔三秋啊!難道老師把媽媽留下來了?還是......

媽媽終于回來了，我看了看媽媽的臉色，好像不是陰天。我問媽媽：“老師批評我了嗎?”媽媽說：“沒有，老師說你有進步，還有表揚你，希望你再接再勵!更上一層樓!”

我聽了媽媽的話，慢慢地松了一口氣。心里默默地感謝唐老師，給了我面子，以后一定聽你的話

家長會日記 篇3

我是王亞蕾的媽媽。首先要感謝學(xué)校和老師為我們家長提供了一個在培養(yǎng)孩子方面相互交流、相互借鑒、共同探討的平臺，也給了我這次跟在座的各位家長朋友共同交流的難得的機會。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是每一位家長不可推卸的責(zé)任。說起子女教育，我真的很慚愧。因為工作早出晚歸，如果沒有特殊事情，我只有早晨7:30之前，晚上6:00以后才能和孩子一起，去掉睡覺的時間，我在孩子身上花的時間、精力并不多，甚至一年級以來早晨送孩子上學(xué)的次數(shù)也是屈指可數(shù)的幾次。孩子一天天的長大，我也是一天天的摸索，很多事情都是剛開頭，只能說是把我的一些粗淺的體會拿出來跟各位家長一起分享，請大家把把關(guān)，提提建議下面我談?wù)労⒆恿?xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面的做法。

第一方面，關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣是人生路上的基石。正如葉圣陶先生說的：教育是什么？教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一年級的孩子剛剛進入學(xué)校教育，正是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期那么，作為一年級的家長，我們應(yīng)該在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣方面做哪些事情呢？我的體會是：

首先要立規(guī)矩。如生活習(xí)慣的培養(yǎng)：早睡早起，學(xué)會自己整理書包，準(zhǔn)備好明天要交的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲、勤洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣。再就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)按時上放學(xué)，不遲到，不早退，有特殊原因要向老師請假；養(yǎng)成正確的讀寫姿勢；養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣：養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。這些習(xí)慣都是最基本的常規(guī)習(xí)慣，可以說是小學(xué)低年級的一日常規(guī)。但是對于一個自控力差、紀律約束力不強、好動的一年級學(xué)生來說，堅持下來并不容易。所以家長得跟上。

二是要跟上，要監(jiān)督好。不立規(guī)矩，難以成方圓。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的，但是要求有了，重在落實。及時的監(jiān)督，及時地對不當(dāng)?shù)男袨檫M行糾正，恰當(dāng)?shù)亟o予引導(dǎo)和持之以恒的堅持是最重要的。堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。

三是要重視方法。如何讓孩子不要認為這些規(guī)矩不是枷鎖，而能愉快地接受這些習(xí)慣呢？說實話，剛開始我也是免不了嘮叨。比如說，該起床了，我就喊：“亞蕾，該起床了，現(xiàn)在6:40了！”“還不快起來，都6:50了，快遲到了！”等等。孩子睡眼惺忪地、不情不愿地起床，看著都著急。慢慢地，自己也有點厭煩這種方式了。接著，我又用了第二種方法：頭天晚上，我告訴亞蕾：“明天，媽媽6:30就喊你一次！不會喊第二次了，如果你不起來，爸爸媽媽該上班就上班，你就在家睡大覺吧！”她也信誓旦旦：一定能起來。沒想到，第二天一喊，撲棱一下就起來了，一點不耽誤工夫。有時候也用激將法：“亞蕾，咱們打賭，明天你肯定起不來！也許是孩子天生的爭強好勝，一般打賭她都不會輸?shù)?，第二天一早，可能沒喊，她自己就起來了。可是，用這種激將法、威脅法、嘮叨法也不是長久之法。于是，我就根據(jù)有些學(xué)校的一些考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計了一個打分表百分制，像起床了、上課了、做作業(yè)了，上放學(xué)了，都各占一定分值，每天打分，但是執(zhí)行了一段時間，覺得僅僅是枯燥的分數(shù)，孩子積極性也不高。所以就有了現(xiàn)在正用的辦法，其實也受學(xué)校里的星級評價的啟發(fā)，這就是積分制代幣法。每一項都有分數(shù)，只要某一項做到了就有相應(yīng)的分值，各項分數(shù)相加，一周累計起來，根據(jù)分數(shù)多少，周末就有小禮品、小獎勵。這個方法目前為止，亞蕾還挺喜歡，積極性也很高。

最后就是以身作則，營造良好的家庭氛圍?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔茫瑢⒆拥某砷L很重要。孩子學(xué)習(xí)的時候，我一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我看看她的其他課程，看看今天學(xué)了什么；然后一起讀書，背書。學(xué)英語，我們一起跟著練，然后她像小老師一樣檢查我唱兒歌唱得怎么樣，都在快樂的氛圍里把作業(yè)完成。其實也想給她傳遞一種信息，媽媽也愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是很有意思的。

第二方面是性格的培養(yǎng)。

現(xiàn)在的經(jīng)驗告訴我們：情商比智商更重要。我們常說：性格決定命運。作為一名教育工作者，因為工作的機會，我經(jīng)常接觸到一些優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長，有時也會產(chǎn)生望子成龍、望女成鳳的想法：“要是我的孩子這么優(yōu)秀就好了！”可是，通過跟學(xué)生、學(xué)生家長接觸我都會發(fā)現(xiàn)，幾乎每一位優(yōu)秀的孩子都有良好的家教，他們的家庭并不見得多么尊貴、多么富裕，但是他們的父母在言傳身教中都會給他們傳達著某種正面的信息，或者是對知識的渴求，或者是積極進取的人生態(tài)度，或者是友善、包容的處世情懷，或者是愈挫愈勇的魄力，這些都對孩子的人生起著潛移默化的作用。所以在教育子女的時候，最重要的還是給孩子一個好的性格。給孩子的最好的人生禮物是好的性格。一個人的成功，有時并不是因為能力有多強，而是由于性格的優(yōu)勢；一個人的失敗，往往并不是因為能力有多差，而是由于性格的缺陷。那些掌握自己命運的人往往是那些具有優(yōu)勢性格的人。

在我準(zhǔn)備這個發(fā)言材料之前，我對女兒說：“亞蕾在學(xué)校里表現(xiàn)很好，苗老師讓我說亞蕾在家的表現(xiàn)，你說怎么寫呢？”“那有什么難的，你就把我的優(yōu)點寫寫，缺點寫寫，就行了！”“那你的優(yōu)點是什么，缺點是什么”“優(yōu)點就是……，缺點就是……”現(xiàn)在亞蕾的性格我還是很欣賞的：比如說活潑、大方，會分享、會幫助別人，能很快地適應(yīng)一個新環(huán)境，能和周圍的人友好相處，成為朋友。這些都是我所希望的。當(dāng)然，孩子也有很多缺點，比如說任性、好勝、虛榮愛表現(xiàn)、吃軟不吃硬等等。在教育的過程中，我能做的`就是：傾聽、贊賞、糾正、指引。下面，我舉幾個事例說說：

學(xué)會分享。這是在孩子嬰兒時期，我們家長就教育孩子的：“對，寶貝真棒，不護食，懂得謙讓！”上了幼兒園，女兒回來說：“要和小朋友一起分享?！比缭诩依锬贸鲎约合矚g的玩具給小客人一起玩，拿出自己喜歡的食物跟長輩、客人一起吃，這就是分享。現(xiàn)在長大了，就可以教會她把自己喜歡的書給別的小朋友看，把自己穿小的衣服送給別小弟弟小妹妹。上周帶王亞蕾去超市買了一套彩色的心形卡紙，買的時候本來想用來記作業(yè)的，后來看著好看就決定用來作為制作照片墻的原材料，王亞蕾回來以后愛不釋手，一會拿著一沓黃色卡紙給我說：“媽媽，我想把這些黃色的卡紙送給我的好朋友，好不好？”我說：“可以呀，那你得告訴我為什么要送給她們?！薄耙驗樗齻冇袝r也送給我東西呀，上美術(shù)課我的圖畫本用完了，還是誰誰送的呢！”聽了女兒的話，我很高興，因為她懂得感恩，知道分享，這些是我所希望的。

幫助別人。有一次亞蕾回到家給我說：“媽媽，你知道我們班誰誰誰嗎？”我當(dāng)然不知道，不認識。就問：“怎么了？”“今天他可慘了，下課時被別人不小心推了一下碰到柱子上了，起了一個大包。”一臉很同情的樣子?！澳悄憧匆娏?？”“對呀，我和幾個好朋友在旁邊玩了，我還幫他擦眼淚了呢！”我一聽，那很好：“對，你做得對，給他擦擦眼淚，告訴他別哭了，以后小心點?！薄班牛疫€告訴梁老師了，梁老師說她知道了?！薄澳且残?，老師上課的時候會說一說注意安全，不要打鬧了！”我做的只是適當(dāng)?shù)貙λ男袨榻o予肯定，也給她灌輸了一種助人為樂的品格。

信守諾言。這個首先家長要以身垂范。在孩子面前的許諾一定要兌現(xiàn)，特別是一些物質(zhì)性的獎勵，既然家長說了一定想法設(shè)法地辦到，即使因為一些原因沒法辦到，一定給予合理的解釋。記得學(xué)前班期末考試前我曾經(jīng)給亞蕾許諾：“期末考試要是得雙百，你想要什么媽媽就給你買什么。”后來真的考了兩個100分，給我提出了要求，當(dāng)然孩子的要求也不高：一件白紗裙，一個皇冠。白紗裙暑假期間就給買了，但是皇冠因為一些原因，一直沒遇到合適的，一直拖到國慶節(jié)期間才給買?；使谫I來的那天晚上，孩子欣賞著這個皇冠，說：“媽媽說話還挺算數(shù)來，說給我買皇冠就給我買了，說給我買紗紗裙也給我買了！”看來，媽媽的一句話在孩子的心目中有多重要呀！可能她不止一次地想到媽媽給她的許諾吧！我也算是給她傳遞一種信息：答應(yīng)別人的事一定做到。有一個周五，亞蕾回家就找我前幾天給她買的鮮奶吧做的山楂條，說是答應(yīng)周一給班里的一位小朋友帶的，因為我不知情，在她放學(xué)之前，叫我給吃光了。女兒很為難：“媽媽，怎么辦呀，我都答應(yīng)她了！你能給我再買嗎？”搞得我很不好意思，周日專門又去買了兩盒，為的就是幫助孩子信守諾言。

提高自信。不要給他灌輸這個不行、那個不好的想法，也不要流露出這方面有遺傳因素有點欠缺的意向。亞蕾自從上學(xué)前班，就流露出對數(shù)學(xué)這門課程的畏懼感，雖然成績也不錯，但是一直不像學(xué)語文那樣有濃厚的興趣。有一次一家人吃晚飯的時候，孩子的爸爸說：“亞蕾是不是隨我，我上學(xué)時數(shù)學(xué)就不好?！蔽乙宦牐磥喞僬谀抢锫耦^吃飯，忙說：“哪能呢，王亞蕾數(shù)學(xué)一直挺好的，上一次還考了100分呢！我們亞蕾可不隨你，語文隨你，好！數(shù)學(xué)隨我，我數(shù)學(xué)就挺好！”孩子聽了，肯定心里有了著落，有了信心了。孩子都喜歡被夸獎、被表揚，就在這個周四，不是語文要進行小測驗嗎，在早晨上學(xué)的路上，亞蕾對我說：“媽媽，幸虧今天不考數(shù)學(xué)，要是考數(shù)學(xué)的話，那就麻煩了！”我一聽，心里戈登一下，唉，又有新情況了，忙問：怎么了？“你想想，又考語文，再考數(shù)學(xué)，我都糊涂了！”“跟平時上課不一樣嗎？”我就趁機進行信心教育：“你們數(shù)學(xué)老師那么漂亮，你肯定挺喜歡上數(shù)學(xué)課吧？”“還行吧！”我說：“你們梁老師能當(dāng)數(shù)學(xué)老師，肯定很聰明，一般吧數(shù)學(xué)學(xué)的好的人都很聰明。你看你那么聰明，肯定能學(xué)好數(shù)學(xué)的！”夸夸她，再給她信心?！皨寢?，那你語文學(xué)得嗎？”“好，我寫的作文可好了！”“那你數(shù)學(xué)呢？”“也很好，經(jīng)常得100分！”“英語呢？”“好呀，一直是第一名！”雖然并不見得那么好，但也是硬撐著裝好，因為只有我好了，她就有這種信念：“媽媽上學(xué)那么好，我肯定會更好！”我認為是這樣的，父母得在孩子成長過程中起到引領(lǐng)榜樣作用。也要在孩子遇到困難時多鼓勵她，給她信心，給她勇氣。女兒喜歡在晚上清點自己得到的星星，有時一到家就迫不及待地把當(dāng)天得到的貼上。有一次她很失望地對我說：“我們班誰誰都得了多少星了，我才多少顆呢！”我也不解：“我覺得亞蕾表現(xiàn)挺好的呀，上課認真聽講、認真完成作業(yè)，為什么得的星星少呢？”她略一思考：“可能是我回答問題不是很積極吧，她回答問題比我積極那么一點，可是我覺得我寫字比她好呀?！蔽颐隙ㄋ恼f法：“是的，閨女，只要你上課回答問題再積極一點，你得的星星肯定比她多！”等第二天放學(xué)回家，她真是歡欣跳躍：“媽媽，今天我上課舉手回答問題了，得了一顆數(shù)學(xué)之星！”“多好，這就是進步。給她點信心。這就是我該做的。

學(xué)會自理自立。孩子慢慢長大，已經(jīng)自己穿衣、自己穿襪、穿鞋，自己洗臉、刷牙，甚至自己梳頭梳一個馬尾辮，洗澡的時候，我給她調(diào)好水，自己洗頭、洗澡，現(xiàn)在已經(jīng)是她自己會做的了。現(xiàn)在上學(xué)了，開始自己整理書包，整理書桌，自己按照課程表每天晚上把該帶的書帶上，把不用的書放下；每天下午按照特長班安排自己去上特長班。因為我們家離學(xué)校很近，現(xiàn)在慢慢鍛煉早晨跟樓上的兩位哥哥一起去上學(xué)。中午去姑姑家吃飯，也很近。剛開始接送了一個月，現(xiàn)在慢慢地自己放學(xué)、上學(xué)。只是告訴她注意安全，過馬路左右看，不在路上跑和玩，等等。有時候也是很無奈，沒辦法，但也許是“窮人”的孩子早當(dāng)家吧，孩子的自理能力還不錯。

責(zé)任意識的培養(yǎng)。就在9月份吧，亞蕾回家告訴我：“媽媽，我們班沒得到流動紅旗，真可惜！”我一聽，感覺孩子真正有了小主人意識，有了集體榮譽感，也很高興。于是家里也排了值日表，三口人輪流值日，刷碗、掃地、擦桌子，亞蕾干的有模有樣，有時還監(jiān)督我和她爸爸值日。

其實，作為家長，我們能為孩子做什么呢？特別是小學(xué)階段，甚至是兒童期，我覺得應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，然后就是培養(yǎng)健全的人格。而我們能做的就是以身作則，對孩子的行為給予適當(dāng)?shù)狞c撥，或者欣賞，或者批評，但一定要給指出什么才是正確的，什么是錯的，讓孩子知道是非。就在這個周二晚上回家，亞蕾一進門就給我看手上的一道血口子，說是姑姑家的小妹妹用小刀劃的，我一看傷口也不是很厲害，只是劃了層皮，就說：“是不小心劃傷的吧？沒事，她又不是故意的，原諒她吧。”亞蕾不愿意了：“她又沒給我道歉，還說沒事?！薄澳悄闶谴蠼憬悖敲妹?，她不懂事，你看見她玩小刀，你應(yīng)該告訴她玩小刀是很危險的，不能玩的，你應(yīng)該有姐姐的樣的，原諒她吧！”雖然還是有點不服氣，但是亞蕾還是很聽勸的。我看見她不再計較了，又趁機對她說：“你看見她拿小刀，你應(yīng)該離得遠遠的，幸虧劃得是手，要是你的臉，不是變成大花臉了，那多難看，所以要保護好自己，懂了吧，寶貝？”在不知不覺中，我就對這起事件做了分析，告訴她學(xué)會諒解、懂得寬容，教育她學(xué)會保護自己，等等。

我們能做的也只有：傾聽、贊賞、糾正、指引。所以，我覺得，教育孩子沒有固定的方法，沒有系統(tǒng)的教育理論，都是從細節(jié)著手、摸索著來的點點滴滴，但貴在堅持。這次交流也給了我提升、成長的機會，如果不是這次發(fā)言，沒有回過頭來想一想，我也不知道原來我做了這些。我敢肯定的是，在座的各位家長，在孩子培養(yǎng)方面肯定也有自己的真知灼見，也有一套思路，希望我們以后一起交流，互相切磋，共同進步！

家長會日記 篇4

今天，學(xué)校舉行了家長會。這次的家長會與以前的截然不同，好比就像一個是火，一個是水。不同在：以前的家長會老師總是說表揚誰，批評誰的話題;而這次的家長會老師卻沒有批評誰，也沒有表揚誰，而是家長講怎么在電腦上學(xué)習(xí)。最慘的事，也是最值得紀念的事，講到一半時，老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講自主學(xué)習(xí)中心。

到了前面，我都不敢直看前方，前面都是家長。是學(xué)生也就算了，前面竟是家長，心里有一種說不出的感覺，是值得高興呢？還是害羞呢？想知道答案就往下看。

她打字和操作，我說。我讓李海蓉先登上她的賬號，點擊第一個淡藍色的方框(自學(xué)引擎)，她按著步驟進行。不知道她心里怎么想的，反正在當(dāng)時我心里緊張的要死，但我還是硬著頭皮說了下去。我不好意思的：說在首頁的最上面，有一層橙色的線條上面寫著字，點擊同步學(xué)習(xí)就可以進入另一個網(wǎng)頁。上面有語文、數(shù)學(xué)和英語三門主科，你那哪些地方不會，就點擊第幾課的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，會出來一個個簡單的動畫幫助我們理解。點擊堂堂挑戰(zhàn)賽會出來許多的試卷，可以利用這些試卷來幫我們溫習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識。我停頓了一會兒，誰知半路殺出個英語老師，她問我們作文點評。這個我和她都沒有進入過，就我讓她說，她讓我說，這樣爭執(zhí)了好長時間。我們告訴老師這個我們沒有進入過，老師給我們講解了一點，然后我們就上位了，上位的時候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興，有害羞。

這件事寧人害羞，又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀念的呢！

家長會日記 篇5

在這次五年級家長會中，我認為這是一次不同尋常，最特別的家長會，它包含著父母、老師對我們的關(guān)心和愛護。

在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應(yīng)該懂事了，不要每天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自己的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差，要珍惜時光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的?！眿寢屧诩议L會上聽羅老師講的兩句話對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’?！?/p>

“我知道我上課有時沒認真聽講，平時也不愛積極發(fā)言，但從現(xiàn)在開始我要全力以赴，向著我的目標(biāo)前進!”我自信實足地說。

“好!媽媽為你加油鼓勵!”媽媽語重心長地說。

“耶!”我向著勝利的道路喊道。

起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽一定對我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準(zhǔn)我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫(yī)生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會思考。

最后，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志?！蔽蚁Ｍ易鲆粋€立長志的好孩子。

家長會日記 篇6

“不過你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續(xù)更加進步?！蔽议L舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的夢鄉(xiāng)。“老師實際并沒有表揚他，是我騙他的。”在迷糊中，我聽到了媽媽對爸爸所說的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形?，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛？

母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。

家長會日記 篇7

今天是家長會的日子，我心驚膽戰(zhàn)就怕考不好，但是我不能親自去家長會很失望，在家里等待消息的我心急如焚，就在我就想著要怎么被爸爸媽媽罵的時候忽然小叔打來了一個電話說：“吳晨陽，我要潑你冷水了，因為你只考了語文90分，數(shù)學(xué)70分?！蔽翌D時感到震驚：怎么考得這么差！兩科差了20分！我頓時覺得心一涼差點昏過去。小叔在和爸爸說電話的時候，我被憂傷的心情困擾著，爸爸媽媽怎么罵我我都不理，就一個人躲在被窩里面哭……

今天是學(xué)校開家長會的日子，爸爸和媽媽都準(zhǔn)時到教室聽我們上課了。課堂上我們都很努力，只是有些同學(xué)一直在張望自己的家長來了沒有。課上完了，我們來到草坪上進行“廚藝大比拼”。先吃了真伊爸爸的涼面，她爸爸先把黃瓜削成一條一條的細絲，在把黃瓜條放進面里面，加上了調(diào)料，香味撲鼻而來，口水都快流出來啦！還吃了浩軒媽媽做的可樂雞翅，味道真好！

在家長會這天，我覺得很激動。爸爸媽媽們可以親眼看到我們上課的表現(xiàn)。我們非常認真，大聲地朗讀，積極舉手發(fā)言，踴躍上臺表演，媽媽們看了都很開心。

我特別喜歡這次的野餐活動。在大草坪上，樹蔭底下，我們鋪開毯子，放上爸爸們親手做的豐盛美食，同學(xué)們口水都流出來了，迫不及待地開始品嘗美食。哇，真的太美味了！

真沒想到爸爸們的廚藝也這么棒！

家長會日記 篇8

今日是我們八班的“親子家長會”，也就是說這次的家長會老師不僅講給家長聽，也講給孩子聽。

首先，安排新一學(xué)期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會有誰選我呢?伴隨著組長們的一次次選擇，剩下的B組成員人數(shù)也越來越少。唉，果不其然我是在只剩下幾個人時被選走的，太尷尬了!不過這也反映出了我?guī)讉€問題，不被各位組長看好，肯定是我的問題，比如能力不夠強、人緣不夠好。這些問題，都等著我去解決。

其次，老師還帶領(lǐng)我們一起分析了一下自己的成績，我發(fā)現(xiàn)我沒有明顯的進步，與上次的成績差別并不大。和之前相比，這次的數(shù)學(xué)成績進步了，有的單科成績下降了。因為我以前起碼有那么一兩科在班級前十名，而這次卻一科也沒有。好幾科考得沒有以前好，英語更是慘不忍睹，拉了幾十分。

然后，老師還向家長講述了一些關(guān)于心理學(xué)的問題，并說：家長要通過孩子的行為，來明白他這么做的意義與原因。比如，孩子老啃指甲，是因為他們?nèi)狈Π踩小，F(xiàn)在請家長發(fā)一張孩子的手的圖片?！眿寢尠l(fā)了一張，發(fā)現(xiàn)我的手微胖，指甲也完完整整，看來我還是挺有安全感的。

而后，老師又講了一些人生的道理，播放了一段勵志視頻，這次家長會就圓滿結(jié)束了。

這次，經(jīng)謝老師一分析，我發(fā)現(xiàn)，自己有好多不明白不理解的地方都解開了，收獲很大，讓自己找到了改正、前進的方向!

家長會后日記

周記的撰寫方式有什么常見的模式？周記是我們用文字表達記錄事物進程的一種方法，記得小時候我們總是會寫一些周記小文章，寫作周記有助于我們有效地疏導(dǎo)負能量。我非常榮幸能向您介紹與“家長會后日記”有關(guān)的信息，希望它能對您有所幫助，你想要的答案總在不經(jīng)意之間出現(xiàn)！

家長會后日記(篇1)

家長會家長發(fā)言稿

各位老師、各位家長：

大家好！我是XXX的媽媽，感謝韓老師給我這個機會讓我站在這兒和大家分享交流欣蕾在閱讀、寫話、投稿等方面的一些做法。說實話我是有點不好意思，但是我沒有推托一口答應(yīng)下來了。我覺得每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點。借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我們家的情況共同交流。

我和欣蕾的爸爸文化水平一般，也都不是學(xué)文科的。所以在課外讀本的選擇上說的好聽一點是尊重孩子的意見，說的難聽一點是懶是沒有能力去幫孩子選擇書。小時候去超市，我買東西爸爸就陪她看書，自己有興趣的就選擇一本買回來。現(xiàn)在回頭想想，或許真的是無心插柳，我們無意中順應(yīng)孩子的心理特點，選了她愛看的第一批書，讓她對書產(chǎn)生好感。晚上有時間的話就親子閱讀，有時候一個故事挺長的，我們覺得一下子講完了孩子吸收不了，自己也累了不想講。但這樣一來就像電視劇的慣用手段，我們無意中留下了懸念，她會迫切想知道接下去發(fā)生什么，第二天主動督促我們繼續(xù)講故事，她潛意識地對書有了吸引力。大一點去圖書館，看什么書借什么書，我都不干預(yù)。我們把閱讀選擇的權(quán)利徹底交給她。但是對她借回來的書，沒事我也會翻看，而且有時會鼓勵她把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，一來是想了解她是否認真去看書是否領(lǐng)會書的內(nèi)容了，再者也是提高她的閱讀理解的能力。但這種做法是偶爾的，好的閱讀就是悅讀。如果讓孩子閱讀是帶有功利性為了讓她達到某種目的，為了作文、為了應(yīng)試，那孩子只會漸漸遠離閱讀。我的觀點是可以適當(dāng)去引導(dǎo)，但不能去限制。如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話，那他一定會從中受益。

說到寫話，其實真心覺得欣蕾的寫話一般。郝健博的能力遠遠在她之上，陳梓萱的堅持練筆更讓我佩服。之所以大家都覺得欣蕾寫的好，最主要就是因為在班級她是第一個投稿的孩子吧！一年級下學(xué)期開始練習(xí)寫話，韓老師經(jīng)驗豐富創(chuàng)意多多，玩游戲時配圖寫話、做手工時也配圖寫話，并且發(fā)到群里分享。當(dāng)時也許我們并不了解韓老師的用心良苦，現(xiàn)在回頭看，確實深有體會。這就是最貼近生活的看圖寫話。我把手機拿給欣蕾，和她一起欣賞照片，她在了解同學(xué)生活的同時也記住了寫話中她感興趣的部分。所以從一開始，韓老師的做法就打消欣蕾對寫作文的距離感和畏懼感。一年級的暑假，有一天欣蕾在看雜志的時候，指著一篇文章就講了一句：媽媽，我覺得我的寫話寫得比她還好，我也想投稿。確實，能發(fā)表在雜志上的

家長會后日記(篇2)

今天下午，我們班召開了一次主題為真誠溝通，共育未來的家長會，這一次我感到心潮澎湃，永難磨滅。

開家長會的時候，老師演講的有期中考試分析、有行為習(xí)慣、有安全問題等等，老師講得出神入化那一刻，我正在想我的記住了沒有?到底有沒有做到那么沒有做到我又怎樣可以做到呢?

輪到家長講話了，那么多家長都上去講話了，我本想讓母親上去講話，可母親卻不想上去，我知道母親的語文水平并不高，可這卻應(yīng)了老師的一句話：你講的好，不就比上我了嗎?最后媽媽還是沒有上去，但是我聽了班長的爸爸的講話后，我覺得應(yīng)該向他說的一樣，回家后先寫作業(yè)，再玩游戲，比如說：你八點寫完，玩一個小時，八點半寫完就玩半個小時，以此類推。

家長們都說的很好，我們小學(xué)生也不甘示弱，都踴躍舉手，當(dāng)同學(xué)們說到媽媽我愛你的時候，我那豆大的淚水也來湊熱鬧，但后來還是控制住了。

今天我收獲頗多，我懂得了我們應(yīng)該珍惜時間不浪費一分一秒，認真完成作業(yè)，不讓家長、老師多操一份心。

今天是我最難忘卻的一天。

家長會后日記(篇3)

那一年的家長會

家長會，這個詞，我相信，對大家來說并不陌生，學(xué)校每學(xué)期一次的家長會總會如期進行。然而，讓我印象深刻的是初二第一學(xué)期的家長會，因為我的成績一般般，所以，可以說，我很怕學(xué)校開家長會。

星期五，老師突然說，同學(xué)們，后天開家長會，記得要通知你們家長一定要到齊。星期天，對于別人來說，可能是個愉快輕松的日子，然而對我而言，可以說是一個黑色星期天，而且這一次的期中考試我考得實在差勁，物理竟然剛及格。

那一天，當(dāng)我爸出門后，我就呆在房間，不是在學(xué)習(xí)，而是一邊踱步一邊想，我這次考太糟了，希望老師不會告狀，不會把我最近在課堂上睡覺的事告訴我爸爸，總之，我在祈禱老師不要說一些對我不利的話，祈禱我爸爸不要單獨找老師了解我近來的現(xiàn)狀，除此之外，滿腦子都是我爸回來后罵我的情景。一兩小時后，我爸爸還沒回來，這時，門外傳來腳步聲，我突然間繃緊身子，想了想，難道是我爸爸回來了？但這不大可能呀，以前一般都是快到飯點時間才結(jié)束呀。想到這，我懷著忐忑的心情，打開房門，一看，原來是我媽回來了。我立刻松了口氣，快到吃飯點了，門外終于響起了熟悉的腳步聲，我故作很認真地學(xué)習(xí)，實際上，我心里已經(jīng)洶涌澎湃啦！等到我爸站在我身邊，我一直低著頭，有點不敢看我爸的臉色，做好準(zhǔn)備，等待暴風(fēng)雨的來臨。我爸爸終于發(fā)話了，說：你這次考第三十名，要再加把勁啊。我覺得有點不科學(xué)，難道老師沒說我壞話？接著他又說，這次你物理剛過及格線，是不是討厭物理，不想學(xué)，還是學(xué)了，依然不懂呀。我說，不大懂，感覺老師講題有點不耐煩，如果你有不懂的問題，老師講解時，問你問題，你不知怎么回答的話，老師一般都是直接跳過，講題的語氣都變了。我爸說，嗯，但是即使這樣，你還是得多問，自個認真琢磨琢磨，要是琢磨不出個所以然，你也可以請教你同班同學(xué)。我點點頭。然后，我爸說，一般在班里前十五名，才有機會考進重點中學(xué)呀！聽了這番話，我這一整天提著的心也就放下了。最后，我爸爸說，整理下書桌，太亂了，都快看不過去了，不要邊聽歌邊學(xué)習(xí)，你班主任說了，學(xué)習(xí)時不要放音樂，這樣寫作業(yè)時容易分心。

然后到下午，我整理了自己的書桌，把mp3鎖在柜子里，從這之后，我暗暗下定決心，一定要改掉毛病，爭取考進前十名，讓我爸媽放心，讓我的成績更上一層樓。

家長會后日記(篇4)

今天，媽媽帶我早早來到學(xué)校，參加學(xué)校安排的家長會。以往的家長會，有時給我?guī)淼氖窍矏?，有時帶來的是厄運，這次給我?guī)硇┦裁茨兀?/p>

開會之前，我們幾名同學(xué)一面抓緊擺正桌椅板凳，一面按老師的安排熱情歡迎來開會的家長，并讓叔叔阿姨們簽到。一切準(zhǔn)備就緒后，我們走出教室。

在教室外等待的時候，我的大腦始終高速運轉(zhuǎn)著，最近一段時間，我對自己的考試成績及作業(yè)情況感到不滿意，今天的家長會，老師會不會一針見血的指出我的不足，如果是那樣，我就慘了，媽媽一定會懲罰我的。是福不是禍，是禍躲不過，我心里嘆息一聲，“唉”聽天由命吧。

我正在胡思亂想著，隨著“哐”的一聲門響，媽媽和叔叔、阿姨們走出教室?？粗鴭寢尩男θ?，我“撲通撲通”的心跳馬上平靜下來。我問媽媽：“媽媽，老師批評我了嗎？”媽媽認真的說：“老師表揚你在校表現(xiàn)不錯，學(xué)習(xí)成績也有所提高，不過還要繼續(xù)努力，向更好的同學(xué)看齊。”在回家的路上，媽媽語重心長的教導(dǎo)我說：“老師教育你們多不容易??！她把知識和做人的道理無私的傳授給你們，她好似一根蠟燭，點燃了自己，照亮了你們。所以在學(xué)校你一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的希望?！?/p>

媽媽的幾句話，使我明白了學(xué)校開家長會的良苦用心。老師和家長溝通、交流的目地只有一個，那就是為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們在陽光下茁壯成長。

家長會后日記(篇5)

“不過你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續(xù)更加進步?！蔽议L舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的夢鄉(xiāng)?！袄蠋煂嶋H并沒有表揚他，是我騙他的?！痹诿院校衣牭搅藡寢寣Π职炙f的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形?，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛？

母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。

家長會后日記(篇6)

家長會主持人串詞|家長會主持詞

家長會主持人串詞（一）

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

2：親愛的家長同學(xué)們

合：大家好。

1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁，

2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

1：感謝您在百忙之中抽空前來

2：感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;

1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

2：您的到來，給我們帶來了一份份關(guān)心;

1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心!

家長會主持人串詞（二）

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關(guān)注下，()才有了我們今天的相聚!（停頓）

男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？下面有請我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。

家長會后日記(篇7)

明天就要開家長會了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因為我這次考試成績退步了，總分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，雖然也挺少，但對我來說不少啊，三分誒，我應(yīng)該進步才對，為什么倒退了，我上次月考還是我們我們班第一，這次一下子滑到哪里去了，蒼天啊，早知道我就好好答卷認真檢查了。據(jù)老師說，要把月考成績和期中考成績做對比，讓家長看看是進步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好，上課經(jīng)常說話，被數(shù)學(xué)老師點名不止一次兩次了啊。

是真的慌，特別慌。語文老師又讓我上臺講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說，我比以前更認真學(xué)習(xí)了，我覺得還好吧，也沒有特別明顯的變化啊，但是他就是說我進步了，知道自己學(xué)習(xí)了，還說我思維和平常的小孩不一樣，啊啊啊，蒼天啊，這叫什么事情啊，好好學(xué)習(xí)吧，還得整這么多東西，不好好學(xué)習(xí)吧，還得挨批評，突出不好，不突出也不好，做學(xué)生真難。

家長會，萬惡的源頭。

家長會后日記(篇8)

提到家長會，大家都感覺無比的嚴肅，甚至許多同學(xué)都對他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長卻與眾不同，會上無時無刻不充滿歡聲笑語。

這次家長會上，受先由我和蔡佳洋坐了簡要的開場白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動得熱淚盈眶。接著，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個節(jié)目，是我和鄭易新現(xiàn)場繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的時候了，伴隨著悠揚的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過，滴在紙上。這是天空中的細雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個草地，我和鄭易新在一處小地方畫了兩個大黑點，等我們畫好腳。頭和翅膀，那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫終于OK了。本次家長會的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我和媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最后一個的時候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時刻，記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說出了那些沒有機會說給父母聽的話。一時間，教室里突然變成親子互動的海洋。

不知不覺，家長會在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽，我愛你們。

家長會后日記(篇9)

家長會，顧名思義，就是向家長們報告孩子們一個學(xué)期的表現(xiàn)情況?？墒牵@樣的家長會我并不喜歡，因為每次開家長會的時候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績排名次。對家長會的開法，我有萬種希望，而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長會。想讓這個家長會生動，想讓這個家長會沒有老師的告狀，想讓這個家長會沒有令人苦惱的成績名次。

想法一：有學(xué)生的家長會。

打破常規(guī)，家長會上不只是單有老師，還要加上學(xué)生，以免老師冤枉了個別學(xué)生，家長還在那受罵，有學(xué)生在的話可以隨時澄清老師對自己的誤解。

想法二：我們也有說話的份。

家長會上不單單是老師教育 我們，也有我們說老師的份，比如對老師的想法，對老師一些做法的不理解，說出被老師誤解的事……

想法三：大聯(lián)歡。

六年中的最后一次家長會，我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長會，六年同窗，大家對同學(xué)的印象都很深，而許多家長卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道，所以希望這次家長會上同學(xué)們和家長可以在一起大聯(lián)歡（當(dāng)然包括三位老師）。讓家長們和同學(xué)熟悉，知道誰是誰，明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。

開家長會日記

學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的，寫周記可以讓我們更好地反思自己在社會中的作用，一般寫周記都是什么樣的呢？難道您還沒有看過“開家長會日記”嗎趕緊閱讀吧，此文提供參考希望對您有所幫助！

開家長會日記 篇1

家長會主持人串詞|家長會主持詞

家長會主持人串詞（一）

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

2：親愛的家長同學(xué)們

合：大家好。

1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁，

2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

1：感謝您在百忙之中抽空前來

2：感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;

1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

2：您的到來，給我們帶來了一份份關(guān)心;

1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心!

家長會主持人串詞（二）

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關(guān)注下，()才有了我們今天的相聚!（停頓）

男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？下面有請我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。

開家長會日記 篇2

夏天的雨稀稀疏疏的，正如彩帶一樣;一條條的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果凍一樣，充滿了甜味;奇異地又好似色彩斑斕的圖畫一般。

剛放學(xué)，天空已經(jīng)暗下來了。在這之前發(fā)生了什么事?天空的白云慢慢悠悠地走出碧藍的天空;太陽爺爺是在天空足足掛了百年?難道累了?瞬間倒垂下去了;烏云一大片一大片地滿站整片白云，成為了天空中的霸主了。

當(dāng)我走出教室，在走廊上抬起頭望賞這個黑云密布的夜空，突然，一大群一大群的細絲從空中“滴滴滴”的落下來?！昂谠品凑谏?，白雨跳珠亂入船。”正像蘇軾寫得一樣的感受。“糟了，沒帶雨傘。”驚訝的叫。鞋子踩著“河’找出那擁擠的門口。

“嘩啦呼啦雨下來啦，我踩著水坑走出學(xué)校?！毙撂澾@雨不大，沒濕透。我的小白鞋正好比一只小白船一般，載著我劃向遠處。

我又抬頭望著天空，又是之前的那黑云還沒走。突如其來的馬路擁堵，妨礙了我。連一處落腳的地方都沒有，一個放學(xué)就人山人海。這場夏雨中空氣呆著新鮮味兒，再加上滿是汽油味中，澆灌著這干燥的土。雨照樣“嘩嘩嘩”地往下流，雨像暴跳如雷一樣，還不肯放過我，繼續(xù)不罷休地下?！鞍?，我躲，車里你也敢滴?”雨伙子說：“切，我換人。”閉月羞花的雨還在車頂中飄過，雨度很小，又來了一滴雨，滴干了變矜持地停歇。

初秋的夜，有些靜。

窗外微風(fēng)吹過樹梢，樹葉沙沙作響;屋內(nèi)燈光仍亮，只有時鐘滴答之聲。我獨自一人躺在床上，進入了夢鄉(xiāng)。

夢中，一個熟悉的身影漸漸顯露。不用猜，一定是你，因為你總是出現(xiàn)在我夢里。

和以前一樣，你還是那么陽光，活潑，快活得像個神仙。長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來，把眉毛蓋住了。眉毛下的眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣。和你在一起， 我的煩惱也消失的無影無蹤。

漸漸地，我開始嘗試接近你，但每當(dāng)我向前走一步， 你就離我更遠一步。你好像在故意躲避我，或許是我多疑，但總覺得我們之間隔著些什么，但又說不出來。當(dāng)我成功接近你時，你又消失不見。

夢醒，我坐在床上。思索著。

我想啊，時光都是如此的這般吧。當(dāng)我們回頭再看它的時候總覺得如此美好。還記得那是在一棵美麗的山楂樹下，你穿著一件印著大老虎的襯衫笑著對我說：“嗨，你好!” 我說:“嗨，你好!”山楂樹的茂密，它打碎了黃昏的夕陽，就這樣，我們輕輕牽起彼此的手，我想就這樣一一直走很久，很久。

美好的回憶一點點浮現(xiàn)，但早已回不到從前。望著窗外，下了雨，雨點雷密地斜織著，雨濕潤了空氣，也濕潤了我的心，我的眼淚也隨之按下，連同這雨滴一起。

夜已深了，我再一次進入夢鄉(xiāng)。

夢中，我站在那高大的山楂樹下，回想最初相遇時的模樣…

開家長會日記 篇3

今天我們班開展以真誠溝通，共育未來為主題的家長會，讓我久久難忘，回味無窮，印象深刻。

這次家長會很隆重，老師開始講話了，那清脆的聲音像小溪的流水叮咚、叮咚，這就是我的語文老師，也是這次家長會的主持人。老師主要講了學(xué)生們在校的情況，住宿生的習(xí)慣及安全的重要，還有期中考試后的分析。老師講完，家長開始講話，其中我覺的數(shù)郭宇豪爸爸講的好了，他說同學(xué)們玩手機可以玩但要控制住，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這也讓我知道要珍惜一分一秒，不能浪費時間，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;一天之計在于晨，一年之計在于春。

輪到學(xué)生到講臺發(fā)言了，輪到我時，我抱著激動緊張的心情上到了講臺，發(fā)完言后，老師要求我們上臺后要說愛自己的父母和老師。一開始我張不開口，但到最后我竟大聲的說了出來：媽媽，我愛你同時也愛我們可親可敬的老師們，您們辛苦了!

家長會結(jié)束了，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，也讓我知道父母所做的一切都是為我們好。母愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨;父愛如膠帶，修正我人生中的錯誤。

開家長會日記 篇4

昨天開家長會。我在家里坐立不安，生怕老師說我的“壞話”，姥爺回來又訓(xùn)我一通。

8點半多，姥爺回來，沒想到一進門就把語、數(shù)、英三位老師夸一通?！澳銈儾芾蠋煂ぷ髡嬲J真，對你們的要求也不低；王老師雖然去年剛參加工作，但她十分坦誠、大方挺適合你們的；陳老師得體大方，精明強干。總而言之，三個老師都不錯”。我心里松一口氣，又問老師說我什么？“老師說你是優(yōu)秀學(xué)生，就是動作慢，這個毛病可得改”，姥爺喜氣洋洋的說。我聽小心翼翼地問：“老師對我們有什么要求？”姥爺說：“1、每天早上讀一篇文章；2、每天戴紅領(lǐng)巾；3、把書包里沒用的東西拿掉，要輕裝上陣；4……”姥爺爺講一大堆，看來老師對我們的要求還真不少呢。

開完這次家長會，姥爺一下就變，當(dāng)天就立下以后的學(xué)習(xí)要求：1、我和姥爺誰也不發(fā)火，平靜地交談，有什么都要好好商量；2、每天認真讀課文，加強朗讀水平；3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查，英語也不例外；4、認真學(xué)習(xí)，上課專心，一絲不茍，精益求精；5、什么時間干什么事，不拖拉，不浪費時間；6、與細心“交朋友”。

希望有新的學(xué)習(xí)計劃后，我能按照上面做，學(xué)習(xí)成績肯定能提高。

開家長會日記 篇5

提到家長會，大家都感覺無比的嚴肅，甚至許多同學(xué)都對他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長卻與眾不同，會上無時無刻不充滿歡聲笑語。

這次家長會上，受先由我和蔡佳洋坐了簡要的開場白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動得熱淚盈眶。接著，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個節(jié)目，是我和鄭易新現(xiàn)場繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的時候了，伴隨著悠揚的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過，滴在紙上。這是天空中的細雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個草地，我和鄭易新在一處小地方畫了兩個大黑點，等我們畫好腳。頭和翅膀，那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫終于OK了。本次家長會的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我和媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最后一個的時候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時刻，記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說出了那些沒有機會說給父母聽的話。一時間，教室里突然變成親子互動的海洋。

不知不覺，家長會在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽，我愛你們。