環(huán)保建議書(shū)作文

環(huán)保建議書(shū)作文。

這篇“環(huán)保建議書(shū)作文”欄目小編一看就知道質(zhì)量高值得一讀。作文是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露。寫(xiě)作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫(xiě)作思路。我相信這篇文章會(huì)給您啟示！

環(huán)保建議書(shū)作文 篇1

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，憑著對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的執(zhí)著和酷愛(ài)，我在《人民文學(xué)》主辦的中國(guó)校園文學(xué)新人杯全國(guó)作文大賽和第二屆全國(guó)中小學(xué)生新課堂創(chuàng)新作文大賽中脫穎而出，在學(xué)校組織的各類作文比賽中屢次奪冠，并有多篇文章、詩(shī)歌刊登在《雛鷹》校刊上，詩(shī)歌《春天到》還發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上。我喜歡在文學(xué)的土地上耕耘，相信我的文學(xué)之花一定會(huì)更加燦爛輝煌！

六一兒童節(jié)的作文300字篇5“六一”兒童節(jié)是我們孩子們最重要的節(jié)日。那一天，爸爸、媽媽和我還有我的好朋友——肖怡一家一起去南沙濕地公園玩。

看了很多的好書(shū)，也是有很多的好處的，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)都會(huì)想到很多題材，做閱讀題時(shí)也輕而易舉，語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇2

號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類：

我們生長(zhǎng)在這個(gè)錦繡而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)暖和的家，然而在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害，在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚初中作文，近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的，夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，固然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。有多少棵樹(shù)在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪利便的人使用，做成火柴，做成紙巾……豈非你們不想要家了嗎？還要繼承下去嗎？假如你還想要這些東西的`話，那就請(qǐng)你們步履起來(lái)吧！

實(shí)在保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)樸，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就將它撿起，看到小樹(shù)苗倒了，就幾個(gè)小伙伴協(xié)力，一起將它扶正，讓我們步履起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保，不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

環(huán)保建議書(shū)作文 篇3

同學(xué)們：

你們好！

我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹(shù)木；一只只歌唱的小鳥(niǎo)；還有那高高聳立的教學(xué)樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài)，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

一次，正是桂花開(kāi)放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落?？梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它，還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干，桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地?？伤坏宦?tīng)，反而帶動(dòng)了其他人一起踢，我只好無(wú)奈的搖搖頭。

校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段，當(dāng)成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

為什么同學(xué)們會(huì)這樣做呢？原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗，為此，我提以下建議：

1、利用廣播對(duì)文明行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。

2、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理。

3、利用黑板報(bào)等來(lái)宣傳環(huán)保。

4、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹(shù)，品嘗一下植樹(shù)的辛苦。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇4

破壞糊口環(huán)境的人類：我們現(xiàn)在糊口都很幸福，但是周圍卻布滿了人類心中的惡念，亂砍濫伐，導(dǎo)致了環(huán)境的巨大破壞，給予人們自身傷害。

人們的腦海中固然有一絲感覺(jué)，知道砍伐樹(shù)木是不合錯(cuò)誤的選擇，但是卻無(wú)法停下自己手中揮舞的斧頭，停下自己腦中的欲望，停下金錢(qián)的誘惑。人類腦子里德“蟲(chóng)”，是在人體里根深地固了，它讓人走上了犯罪的道路，終極落得一個(gè)家破人亡的下場(chǎng)，不僅自己痛苦，又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來(lái)說(shuō)，我們?nèi)チ伺ｎ^山去玩，剛剛到目的地，一陣惡臭就撲鼻而來(lái)，令人作嘔。走進(jìn)去，一陣陣白煙跟著空氣向上飄去，這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體，這些人為了賺錢(qián)，不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞。走在山上，到處可見(jiàn)它們肆虐的身影，而這青山卻失去了原來(lái)那松杉蔥郁、生氣希望勃勃的錦繡景象。對(duì)于上面的種種，我提了一些建議，防止地球毀壞：

1、少扔垃圾，多拾垃圾。人們要少扔垃圾，由于一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會(huì)分解，而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。

2、少排廢水、廢煙?，F(xiàn)在科技發(fā)展迅猛，汽車、工廠也越來(lái)越多，排放出來(lái)廢煙、廢水能夠使天然遭到破壞，人類糊口的前提也不會(huì)得到平衡了。

3、少伐木，少燒物?，F(xiàn)在人類糊口中的樹(shù)木越來(lái)越少，不能抵抗沙塵暴的強(qiáng)烈攻擊，對(duì)糊口造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多，全球氣溫上升，冰川融化，讓北極南極的動(dòng)物無(wú)家可歸。

4、任意捕殺，動(dòng)物滅絕。各種各樣的獵會(huì)在世界各地舉行著，在槍聲下，一只只動(dòng)物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句，那便是：“降臨在人類動(dòng)物身上的事，終究降臨在人類身上。

以上的建議，對(duì)中國(guó)人，不，是地球人都有極大地幫助，這些建議能幫助人類改過(guò)自新，重新去面對(duì)這個(gè)錦繡而又脆弱的母親！

環(huán)保建議書(shū)作文 篇5

媽媽知道我喜歡看書(shū)后，給我買(mǎi)了好幾套書(shū)，什么馬小跳，什么作文集……媽媽又把書(shū)分成幾大類，作文、童話、漫畫(huà)、科普等等，這些書(shū)是媽媽精心挑選的成果，因?yàn)閶寢寣?duì)每本書(shū)都要在網(wǎng)上瀏覽，看看別人的評(píng)價(jià)，四處打聽(tīng)。要找到一本好書(shū)可真不容易的。

寒假作業(yè)我快寫(xiě)完了，就差一篇作文了。我想早點(diǎn)完成，便去寫(xiě)作文。我一看習(xí)作要求：這次是自由習(xí)作，不限范圍，不限題材，不限內(nèi)容。我可高興了：想寫(xiě)什么寫(xiě)什么，很好寫(xiě)！那我一定要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文出來(lái)。我思索一番：寫(xiě)人？寫(xiě)事？寫(xiě)景？寫(xiě)活動(dòng)？寫(xiě)最后，我決定要寫(xiě)一篇寫(xiě)事的作文?？墒且獙?xiě)什么事呢？給老奶奶讓座？太沒(méi)有新意了。一件有意義的事？太千篇一律了。生活中的小事？太瑣碎了哎呀！原來(lái)簡(jiǎn)單的作文這么難定??！我絞盡腦汁，耗了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有頭緒。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇6

敬愛(ài)的曾校長(zhǎng)：

我們校園里的花草樹(shù)木很美，鳥(niǎo)兒們也良多良多，同學(xué)們也穩(wěn)定扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食物袋等。現(xiàn)在校園的垃圾無(wú)處不在，所以我在此提出了以下建議：

一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子，或像卡通小人物的樣子，這樣同學(xué)們會(huì)被好看的垃圾桶所吸引，就會(huì)把垃圾扔進(jìn)去。

二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛(ài)的紙巾，可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們利便使用。

三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的流動(dòng)，讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累，以后不要弄臟校園，要愛(ài)護(hù)校園。

為了我們錦繡的校園，請(qǐng)大家一起步履起來(lái)，讓我們的校園成為真正的綠色家園。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇7

尊敬的市長(zhǎng)先生：

我糊口在三河市，我對(duì)現(xiàn)在的糊口感到非常滿意，但是有一點(diǎn)，我以為咱們的市民做的仍舊不是太好。那天，我坐在公交車上睡覺(jué)，這時(shí)車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲，我被驚醒了。原來(lái)是她的飲料撒了?？蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈，而是先看看自己身上有沒(méi)有被撒到，可等她打掃好自己，她就急忙下車了，只留下一地的飲料，飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象，我提出以下幾點(diǎn)建議：

一、多發(fā)放環(huán)保建議書(shū)，讓人人都步履起來(lái)保護(hù)環(huán)境，要讓三河市成為最美市區(qū)。

二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小片子，演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用?。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。

三、可以讓大家廢料利用，路邊有良多廣告牌，可以把廣告換成教人們廢料利用的方法。

四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語(yǔ)要幽默、風(fēng)趣、新奇，不能太老套。這樣就可以吸引居民的留意。

為了讓我們的市區(qū)變得更夸姣，讓居民們糊口的更好。請(qǐng)市長(zhǎng)采納我的建議。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇8

在教師節(jié)，我又想起了她，一個(gè)身上散發(fā)著古典氣質(zhì)的人，一個(gè)開(kāi)啟了我對(duì)語(yǔ)文興趣的人，一個(gè)使我對(duì)作文有了熱愛(ài)的人。在講臺(tái)上，她一定錙銖必較句句嚴(yán)密，談笑之間，揮手翻云覆雨，整個(gè)課堂，盡在掌握。我最為印象深刻的是，她從不拖堂，這更使我對(duì)她充滿好感，在其他老師為我們好而公然拖堂的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)，我們多渴望利用那課間十分鐘接觸一下教室外的空氣，而她卻能做到。

小狗作文100字_我家的小狗我的奶奶家有一只漂亮的小狗，他的名字叫花花，花花有一雙水汪汪的大眼睛，美麗的大衣，一對(duì)黑白相間的大耳朵十分可愛(ài)每當(dāng)我回家的時(shí)候，他都會(huì)爬在門(mén)口等我，我給他吃的時(shí)候，他都會(huì)吃個(gè)沒(méi)完，我家的小狗真可愛(ài)，我喜歡花花，我真愛(ài)花花。

時(shí)間正在一分一秒的流逝著，誰(shuí)知道，我這一寫(xiě)就是半個(gè)多小時(shí)，教室里還是空蕩蕩的，正在納悶。這時(shí)，一位管理老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你是ＸＸＸ吧？今天沒(méi)有作文課的，趕快回家吧，媽媽正在找你呢。我的心咯噔一下，情不自禁地拍了一下腦袋，唉，真是太粗心大意了，這記憶力未免太差了點(diǎn)兒吧！轉(zhuǎn)念一想，如果放學(xué)這么長(zhǎng)的時(shí)間都還沒(méi)有到家，媽媽不知道有多擔(dān)心呢。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇9

親愛(ài)的陸校長(zhǎng)：

您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了良多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái);我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上仍是存留著不少包裝袋。經(jīng)由調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教授教養(yǎng)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖利便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些收留量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，由于只有幾個(gè)而已作文

學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部門(mén)的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺(jué)得，固然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。作文

但愿陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加夸姣!更加錦繡!

環(huán)保建議書(shū)作文 篇10

昨天放學(xué)的時(shí)候，我們班的班主任跟我們舉行了一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)，這場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)是有關(guān)于環(huán)保的，在這場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)中，我也明白了環(huán)保的重要性。

現(xiàn)在國(guó)家都在提倡環(huán)保，同時(shí)我們也可以看到大街上有許多的公共汽車已經(jīng)開(kāi)始變成電車了。而且國(guó)家也在不停的研發(fā)新能源的汽車，因此我們可以認(rèn)識(shí)到環(huán)保問(wèn)題的緊要性。老師先跟我們講了許多有關(guān)于污染導(dǎo)致的例子，比如說(shuō)英國(guó)在20世紀(jì)中期的時(shí)候，就是因?yàn)檫^(guò)于使用煤炭導(dǎo)致有一場(chǎng)大煙霧。這場(chǎng)大煙霧在倫敦久久沒(méi)有離去，導(dǎo)致許多人生了病。因此西方國(guó)家以前的發(fā)展情況不適用于我們，我們必須要意識(shí)到一個(gè)道理，就是我們要金山銀山。也要綠水青山，不能只要金山銀山，不要綠水青山。我們必須勇于去實(shí)踐這個(gè)理念，那么如何去實(shí)踐這個(gè)理念呢？比如說(shuō)我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢怨?jié)約用水。也可以去節(jié)約用電，比如說(shuō)晚上的時(shí)候，有一些地方不用開(kāi)燈就別開(kāi)了。而且我們也可以少用一次性筷子，又或許我們可以少用家里的洗衣粉等等，因此只要你懂得環(huán)保，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍許許多多地方都可以環(huán)保。

讓我們一起去環(huán)保吧，一起去保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園。

環(huán)保建議書(shū)作文 篇11

敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，生命的搖籃，他有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野，他還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那么壯觀，那么可親。

但是人類卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木，不加節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡、讓甜美自然的空氣渾濁不堪……一座座山峰變禿了，一條條河流變黑了，人們?yōu)榱俗约旱睦妫S意破壞資源。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，如果地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，我們的子孫后代將在哪里生活呢？作為地球上的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起，保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌，為此我建議：

一、盡量少用一次性物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。

二、不管在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都要節(jié)約資源。用水用電要節(jié)制，杜絕各種浪費(fèi)。

三、植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸土，一株花草，一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木，來(lái)綠化環(huán)境，防止環(huán)境污染。

四、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。

五、出行時(shí)盡量綠色出行，多騎自行車、步行，少開(kāi)有尾氣的車，會(huì)造成空氣污染。

叔叔阿姨們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，切記：我們只有一個(gè)地球，讓我們貢獻(xiàn)出自己的力量，為了我們家園的美好明天，行動(dòng)起來(lái)吧！

延伸閱讀

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文匯總10篇

作文是一個(gè)展示自己創(chuàng)意與才華的機(jī)會(huì)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，寫(xiě)好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？這篇“小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文”文章是我們精選的一篇內(nèi)容豐富不容錯(cuò)過(guò)，為避免遺忘，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址！

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇1)

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

你好！原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài)、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹(shù)木，排放有毒的氣體，浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

因此，為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1、保護(hù)動(dòng)植物。

不獵殺、捕捉小動(dòng)物，甚至是珍惜動(dòng)物，要多植樹(shù)造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹(shù)、每一株花草。

2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。

3、資源減少污染。

（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對(duì)森林、土地、河流的污染。

（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木，為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧！

……

為了我們這個(gè)唯一的家園，為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn)。謝謝！

六（2）班：XXX

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇2)

廣大的市民朋友們：

大家好！地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，它無(wú)私地給我們提供資源，可是有些人為了自己的利益，卻去傷害我們的地球母親。一次旅游后，可以看見(jiàn)有人在萬(wàn)里長(zhǎng)城上亂刻亂畫(huà)；一次坐船后，可以看見(jiàn)清澈的江面上有人扔下的塑料袋；一次買(mǎi)燒烤時(shí)，可以看見(jiàn)燒烤店四周到處都是白色垃圾。

風(fēng)大的時(shí)候，白色垃圾就會(huì)漫游在我們的大街小巷，在我們的頭上飄來(lái)飄去，遲遲不肯下來(lái)。有時(shí)，塑料袋還會(huì)“貼”在人們的臉上，給人們出行帶來(lái)了很多不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳睿疫€危害著水里的生物。為了減少這些白色垃圾，為了我們美好的明天，我特提出如下建議：

1、為了盡量減少這些“白色垃圾”的危害，請(qǐng)大家買(mǎi)東西時(shí)少使用塑料袋，多使用在使用布袋或竹籃等。

2、旅游時(shí)，不要在景點(diǎn)亂刻亂畫(huà)，要少用塑料袋，盡量把要帶的東西裝在包里，吃完?yáng)|西后，一定要把垃圾帶走。

3、要了解白色垃圾的危害，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

為了我們這片美好土地，為了人類美好的明天，讓我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。

六（3）班 xxx

20xx年10月28日

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇3)

尊敬的叔叔、阿姨、同學(xué)們：

地球是我們賴以生存的家園，可是現(xiàn)在地球卻遭受著嚴(yán)重的破壞，地球只有一個(gè)，我們?cè)僖舱也坏竭m宜我們居住的第二個(gè)地球，所以，現(xiàn)在我們一定要珍惜我們的地球?？墒牵恍┤俗龅氖聟s對(duì)地球造成了極大的危害，比如：工業(yè)排放的廢氣，冬天發(fā)生的霧霾，對(duì)我們的身體特別不好。還有，現(xiàn)在的生活條件都好了，每家?guī)缀醵加幸惠v汽車，所以，現(xiàn)在汽車汽車排放的尾氣都特別嚴(yán)重，真害怕有一天我們的地球會(huì)因此而毀滅。

作為小學(xué)生，以下我要為大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾。

2、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

3、提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

4、不隨地吐痰。

作為小學(xué)生，我們要做好身邊的事，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。呼吁身邊的人保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇4)

莆田市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

1.以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹(shù)木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

希望你們采納我的建議。

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇5)

各位地球公民：

在生活中，垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好撕下來(lái)扔掉。這些，對(duì)我們的家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議：

一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。

四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用拔掉插頭，家里沒(méi)人了，也要記住關(guān)燈。

五、節(jié)約紙張，在寫(xiě)字前。要想好再寫(xiě)，這樣可以減少寫(xiě)錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。

作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園！

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇6)

同學(xué)們：

你們好！

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

過(guò)去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù)；有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：

（1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

（2）如果一定需要木材，砍一棵樹(shù)，種一棵樹(shù)，實(shí)現(xiàn)青山常在。

（3）不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起：

（1）少用或不用一次性用品，一來(lái)可以保護(hù)木材，二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。

（2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源，無(wú)限的利用。

（3）不撕紙，不玩紙，不浪費(fèi)紙。

現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇7)

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：

如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，然而在小康社會(huì)的發(fā)展中，我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。

當(dāng)今社會(huì)，人類隨意砍伐樹(shù)木，亂扔果皮紙屑，建立工廠，排放有毒液體，而且還過(guò)度的開(kāi)采礦石、石油，給地球添上了一道又一道的疤痕?，F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了，在也不能受我們的折騰了，嘿，你們聽(tīng)，地球媽媽的哭泣聲，地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了，那么，我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式，那么，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約水資源，減少對(duì)水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭，不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚，謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品。

2、綠色性消費(fèi)。買(mǎi)冰箱、洗衣機(jī)等家電，都要買(mǎi)環(huán)保型的，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少對(duì)臭氧層的污染與破壞。

3、重復(fù)使用，循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品，如不使用一次性碗筷等，購(gòu)物時(shí)，可使用自備的袋子或者籃子等。

4、保護(hù)自然，萬(wàn)物共存，不打殺動(dòng)物，要珍稀它們，它們會(huì)與我們成為很好的朋友，愛(ài)護(hù)每一片綠地，每一束花草，每一片樹(shù)林。

5、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙等。

6、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的一顆心，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見(jiàn)！

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇8)

聰明的人類：

你們好！

地球，這位人類母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來(lái)，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈.電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；卻只用了幾頁(yè)……

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。

你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無(wú)私的，它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”這句話??！

人類啊！請(qǐng)你們清醒過(guò)來(lái)，為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，從生活中的點(diǎn)滴做起！一起努力吧！

珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！

建議人：劉逸群

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇9)

一、小動(dòng)物給人們帶來(lái)快樂(lè)，可有的人用槍打動(dòng)物，有的人甚至還去捉動(dòng)物，然后把動(dòng)物圈起來(lái)，我們要保護(hù)小動(dòng)物。

二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹(shù)木不但能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來(lái)果實(shí)，還能擋風(fēng)擋水，所以大家不要砍樹(shù)，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，土地愛(ài)干，所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹(shù)木是綠化不了祖國(guó)的，我們應(yīng)該多種花草樹(shù)木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹(shù)。

三、車輛確實(shí)能給人們帶來(lái)方便，可是喇叭發(fā)出的`聲音和排出來(lái)的氣體能污染環(huán)境，所以大家要少開(kāi)車，尤其是胖的人更要少開(kāi)車，多走路。因?yàn)檫@樣可以減肥，也省錢(qián)還省油。

四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行為不正確，他還不聽(tīng)。而有的人看見(jiàn)了就撿了起來(lái)，扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。

五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚(yú)、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。

六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒(méi)有土壤就沒(méi)有了人類、動(dòng)物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤。

所以大家要保護(hù)小動(dòng)物、花、草、樹(shù)、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源，保護(hù)我們的地球大家園！

小學(xué)環(huán)保建議書(shū)作文(篇10)

親愛(ài)的同學(xué)們：

一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。

一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做筆記。

二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看見(jiàn)校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。

四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)?！安ハ乱粋€(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的，但人多的力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！

建議書(shū)作文

標(biāo)題：如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文

作文是思考的帝王冠冕，為我們鑲嵌智慧之光。寫(xiě)作可以真實(shí)地表達(dá)自己的感受和情感，讓讀者感同身受。優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的邏輯思維，豐富的想象力和深刻的見(jiàn)解。寫(xiě)作不僅可以鍛煉我們的思維能力，還可以提高我們的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。

在優(yōu)秀的作文中，我們可以學(xué)到如何正確使用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，讓文章更加生動(dòng)形象。同時(shí)，我們還可以學(xué)到如何構(gòu)建合理的段落結(jié)構(gòu)，讓文章條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外，優(yōu)秀的作文還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的精準(zhǔn)度，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和詞不達(dá)意的情況發(fā)生。

總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是一項(xiàng)很重要的能力，我們應(yīng)該多讀多寫(xiě)，不斷提升自己的寫(xiě)作水平。希望以上內(nèi)容能夠幫助您寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文！

建議書(shū)作文(篇1)

為了尋找作文的素材，父母特地帶我和弟弟來(lái)到橫店，可能還會(huì)碰到明星什么的，一想起來(lái)，心里就美滋滋的。這不，我們買(mǎi)好票就迫不及待地跑進(jìn)去。

今天上午第四節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們小組建議玩捉迷藏游戲，經(jīng)過(guò)了剪子石頭布以后，結(jié)果孫堃贏輸了，所以決定我們藏，孫堃贏來(lái)找我們。

一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的圖書(shū)。我開(kāi)始尋找我要的圖書(shū)，先來(lái)到了作文書(shū)區(qū)，看見(jiàn)一本《好詞妙句精彩段》的書(shū)，就坐下來(lái)看了起來(lái)，覺(jué)得很好，能幫助我寫(xiě)好作文。我繼續(xù)尋找，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)了一本《青少年最喜歡的60個(gè)小實(shí)驗(yàn)》，我平時(shí)最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，這本書(shū)我借定了。接下來(lái)我找到了《英語(yǔ)實(shí)用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，這兩本書(shū)是分別給媽媽、爸爸看的。

建議書(shū)作文(篇2)

敬愛(ài)的橋東小學(xué)校長(zhǎng)：

你好：

我是橋東小學(xué)六年二班的一位同學(xué)。我們學(xué)校一向讓我們?cè)趯W(xué)校吃早餐，這本來(lái)是很好的，可以讓同學(xué)們不挑食，可是就是有一些同學(xué)不吃早餐，把早餐倒進(jìn)廁所的洗手盆中，塞住了流水口。水一滿就從盤(pán)口流出來(lái)，十分骯臟。

為此我左思右想想到了同學(xué)會(huì)不吃早餐的原因：

（一）學(xué)校的早餐只有那幾款早餐，同學(xué)們都吃厭了，一看見(jiàn)就倒胃口。

（二）學(xué)校的早餐味道太濃了。（比如甜甜圈光是砂糖就占成份的大半部分）

（三）分早餐至吃完早餐只有短短的十五分鐘，同學(xué)們邊吃早餐邊談話，使時(shí)間不夠，所以同學(xué)們匆匆忙忙地把只吃了幾口的早餐倒掉。

（四）早餐不合同學(xué)們的口味，同學(xué)們當(dāng)然把它倒掉啦。

這樣下去可不行，本來(lái)水是可以循環(huán)再利用的，可早餐塞住流水口那水就會(huì)浪費(fèi)掉。雖然學(xué)校指定了把早餐倒掉的地方，但只有廚房那里才有一個(gè)桶，離每個(gè)班都在一定的距離外，同學(xué)們肯定不想走那么長(zhǎng)的路，特別是高年級(jí)，離廚房最遠(yuǎn)，肯定會(huì)倒到比較近的廁所里，浪費(fèi)水和早餐，所以我向校長(zhǎng)提出一些建議：

（一）學(xué)校的早餐要弄些新花樣，不要老是吃那幾款。

（二）早餐味道要控制好，不要過(guò)濃。

（三）時(shí)間更改一下，早餐時(shí)間延長(zhǎng)點(diǎn)。

（四）學(xué)校做多些思想工作，讓同學(xué)知到眾口味不同，顧得了這位顧不了那位。

（五）在每層樓都設(shè)一至兩個(gè)倒早餐的桶。

（六）學(xué)校安排一些監(jiān)督小組隨時(shí)觀察有誰(shuí)倒早餐。（我想這樣也能起到一定的阻止作用）

（七）多次倒早餐進(jìn)廁所的同學(xué)，扣掉文明班或記入個(gè)人檔案。

建議人：鄧梓勁

20xx年月日11月7日

建議書(shū)作文(篇3)

全縣少先隊(duì)員們：

母親節(jié)就要到了，為了感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我感謝全縣少先隊(duì)員開(kāi)展向媽媽獻(xiàn)上一片愛(ài)活動(dòng)。

一送一件禮物。用自己的零花錢(qián)買(mǎi)或自己親動(dòng)手獻(xiàn)上一件媽媽最喜歡的禮物。

二做一天家務(wù)。在母親節(jié)那一天承擔(dān)媽媽的家務(wù)活，讓媽媽輕松一下。

三寫(xiě)一篇作文。以謝謝你，媽媽為題，把媽媽關(guān)心獻(xiàn)上你的事寫(xiě)下來(lái)，并關(guān)心對(duì)媽媽的愛(ài)。

四做一道菜。自己動(dòng)手做一道菜媽媽愛(ài)吃的可口的菜，來(lái)關(guān)心的媽媽。

五唱一首歌。母親節(jié)那天，將世上只有媽媽好多唱幾遍給媽媽聽(tīng)。

全縣少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向媽媽獻(xiàn)上一片愛(ài)吧！讓媽媽為我們付出偉大而無(wú)私的愛(ài)得到回報(bào)吧！

五校四年級(jí)

建議書(shū)作文(篇4)

環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔：

您好！

地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，這兒有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地......取之不盡用之不竭，保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類共同的責(zé)任，可現(xiàn)在的地球環(huán)境卻越來(lái)越糟糕，這又是誰(shuí)造成的呢？

我生活這里，它從原始慢慢走向現(xiàn)今，一樓的房子拆了建兩樓三樓甚至更高，這就是我們想要的生活嗎？如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢？或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎？對(duì)呀，羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯！不！地球不能克隆，我們只有一個(gè)地球，地球?yàn)槲覀兏冻隽艘磺?，我們又怎能如此?duì)它呢？如果你走在大街上，就可以看到許多人的手里提著白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來(lái)，到溪邊看看，有許許多多的廢紙正在路邊上飄蕩，口中的痰也“肆意妄為”地在地上流淌，也許人們已經(jīng)習(xí)慣這樣的生活。大街上的汽車來(lái)來(lái)往往，汽車尾部的縷縷白煙，在空中“翩翩起舞”。古人口中清澈的湖水呢？為何我見(jiàn)到的總是渾濁不清，散發(fā)著臭味的呢？古人口中清新的空氣呢？為何我聞到的總是尼古丁和純氧呢？古人口中肥沃的大地呢？為何我看到的總是與垃圾為伴的呢？

為了我們共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居，為了讓人類能繼續(xù)在這兒安居樂(lè)業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議：

1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2、不隨手亂扔垃圾，影響市容市貌！

3、出門(mén)不忘記關(guān)燈，節(jié)約一度電！

4、洗完手立即關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!

6、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

7、、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!

8、盡量不使用塑料袋，一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!

9、要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。

以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，那么，地球?qū)⑹嵌嗝吹拿篮?

建議書(shū)作文(篇5)

為此，我向大家提些建議：

1。不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。

2。多種花、草、樹(shù)等植物，為地球添彩。

3。不亂涂亂畫(huà)，不隨地大小便、隨地吐痰。

4。不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

5。有車的盡量少開(kāi)車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。

作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

最后，我希望你們能采納我的建議！

祝大家

身體健康

工作順利

建議書(shū)作文(篇6)

親愛(ài)的朋友們：您們好！在這個(gè)美麗的城市里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的長(zhǎng)江，猶如一條明亮的帶子。我喜歡以前的吉林，是因?yàn)樗蓛?、漂亮?/p>

可是近些年來(lái)，我們走在街道上，常會(huì)看到那些吃剩的香蕉皮，還有人們隨地吐痰的這些不文明現(xiàn)象。長(zhǎng)江里的垃圾也逐漸多了起來(lái)，有人們喝飲料的塑料杯，還有人們吃完燒烤用的竹簽……讓人看到很不爽！

這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更好，我覺(jué)得，都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境而造成的，我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在此我建議人們做出以下改善：

一、像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。

二、不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。

三、把沒(méi)用的廢電池匯集起來(lái)，送到生產(chǎn)廠，重新加工。

四、多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí)，就又多做了一件好事，保護(hù)了環(huán)境。所以，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美麗的明天！

[精品]環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文500字(合集5篇)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，如何寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮呢？欄目小編特別編輯了“環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文【篇1】

親愛(ài)的肇慶市市民：

大家好！

隨著我們現(xiàn)代的科技不斷進(jìn)步，人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活，什么一次性用品、塑料袋等等，其中，塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品，所以，廢棄塑料袋才如此之多，而大家又是否知道，塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng)，還會(huì)破壞臭氧層！為了不讓這些白色垃圾越來(lái)越多，我決定，給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議：

1、每家每戶在買(mǎi)菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來(lái)盛菜，減少使用塑料袋的頻率，在迫不得已的情況下，須將塑料袋循環(huán)再用。

2、每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量最好不超過(guò)四個(gè)。

3、每個(gè)家庭在一周內(nèi)任選時(shí)間，用來(lái)打掃自家小區(qū)或街道上的白色垃圾，并分類，分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中

4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒。

肇慶市全體市民，讓我們從小事做起，減少白色垃圾的出現(xiàn)，讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧！

肇慶市美亞小學(xué)六中隊(duì)古敏杰

xx年3月9日

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文【篇2】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢

人類啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來(lái)，地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：

1、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。

2、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文【篇3】

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不留意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽R，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，其實(shí)是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。由于我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整齊。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間流動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹(shù)。

尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的建議。

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文【篇4】

小學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)怎么寫(xiě)

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的'垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹(shù)。

尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的建議。

建議人：xxx

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生作文【篇5】

同學(xué)們：

地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。人類每年向大地排放的垃圾僅我國(guó)230個(gè)城市就有6520噸；僅歐洲十五個(gè)國(guó)家，每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬(wàn)公頃；世界上每天有2.5萬(wàn)人因飲用污染的水而得?。?0年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%；全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升這些，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>

愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們21世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家建議：

1.積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用一次性塑料用具，控制生活垃圾。

2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。

3.倡導(dǎo)人人動(dòng)手，減少污染，開(kāi)展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

4.節(jié)約用紙、用水、用電，不大聲喧嘩，減少噪音污染。

5.人人都是護(hù)綠天使，做小小綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。

21世紀(jì)的公民，行動(dòng)起來(lái)！讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天。

xx年3月20日

環(huán)保微倡議作文

筆者為您精心準(zhǔn)備了一份關(guān)于“環(huán)保微倡議作文”學(xué)習(xí)的資料，簡(jiǎn)明易懂，深入淺出。寫(xiě)作文是培養(yǎng)良好思維習(xí)慣的有效方法，它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力，更能提升我們的思維靈活度。好的作文不僅需要醒目的標(biāo)題、精彩的開(kāi)頭，還需要意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信不少人對(duì)于如何寫(xiě)好作文還感到困擾吧？不用擔(dān)心，接下來(lái)的資料會(huì)幫助您解決這個(gè)問(wèn)題。

環(huán)保微倡議作文(篇1)

曾經(jīng)，我看過(guò)這樣的一則報(bào)道：在杭州東新園沃爾瑪超市門(mén)外的廣場(chǎng)上，兩個(gè)被塑料袋緊緊包裹，渾身慘白的人，舉步艱難，倒在地上痛苦掙扎。

我看了，不由為之震撼，塑料袋的壞處也不是不了解，但并沒(méi)想到它竟如此可怕。

塑料袋，在大街、小巷隨處可見(jiàn)，被稱為“白色垃圾”。因此，從去年6月1日起，國(guó)家限制在超市、商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等免費(fèi)提供塑料袋的地方，提倡使用環(huán)保袋。

曾經(jīng)，我希望自己生活在一個(gè)擁有湛藍(lán)的天，清澈的小溪，與一塵不染的地面的地方。

但是，原來(lái)，我只有在農(nóng)村，才可以體會(huì)到大自然的神奇與美妙。因?yàn)椋鞘欣?，只有灰蒙蒙的天，與滿是垃圾的地面，小河進(jìn)入城市后，沒(méi)有了本身的“玉潔冰清”，反而變成了泥水，惡心極了！

但是，現(xiàn)在卻又不同了，因?yàn)椋鞘腥藗兊沫h(huán)保意識(shí)已經(jīng)變得越來(lái)越強(qiáng)了，城市的環(huán)境也已經(jīng)變的越來(lái)越好了。天不再是灰蒙蒙的了，變得湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣中也不再泛著灰塵的嗆鼻味兒了，反而噴發(fā)著花朵的芬芳?xì)庀ⅲ厣弦苍缫巡皇抢榈?，人們吃完?yáng)|西后的塑料袋、廢電池等，都主動(dòng)的丟到垃圾箱中，而且還會(huì)分類將垃圾處理，因此，原本不起眼的城市，也散發(fā)出一種純樸、清新、自然的獨(dú)特魅力。

曾經(jīng)，在電視上，見(jiàn)到一只只兇猛的野生動(dòng)物，它們身上散發(fā)著來(lái)自大自然的獨(dú)特王者氣息。但是，卻因?yàn)槿藗儾恢匾暛h(huán)保，而且還大量殺害野生動(dòng)物，才使得沒(méi)有綠色家園的百靈鳥(niǎo)的歌聲不再清脆，離開(kāi)草原的小兔子不再朝氣蓬勃，離開(kāi)森林的百獸之王獅子，失去了王者風(fēng)范，只能在一些馬戲團(tuán)或人販子手中像一只小狗一樣聽(tīng)話，失去了本性，不敢反抗。

這一切都是無(wú)知的人類造成的！

同學(xué)們，城市是我家，環(huán)?？看蠹摇Ｗ屛覀儚纳磉呑銎?，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，一起來(lái)呼吁環(huán)保吧！

環(huán)保微倡議作文(篇2)

親愛(ài)的同學(xué)們：

綠色是令人痛快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個(gè)更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。

創(chuàng)建綠色校園，要做到人與天然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不收留緩了。過(guò)去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?，造成今天日益?yán)峻的環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題;今天，我們開(kāi)始思索一些問(wèn)題了，開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該善待地球。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，只要我們每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么夸姣的環(huán)境一定會(huì)回來(lái)的。好比少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個(gè)人的發(fā)展都離不開(kāi)其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居仍是你的目生人，可能有某位你天天都能趕上的老師你還沒(méi)有向他問(wèn)過(guò)好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒(méi)有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以誠(chéng)摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來(lái)是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛(ài)師長(zhǎng)，善于交流，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

綠色與我們同是未來(lái)。我們但愿我們的校園綠樹(shù)蔥蘢，布滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我們但愿我們的校園活潑融洽，布滿人道關(guān)懷;我們更但愿我們的地球成為我們永久的樂(lè)園。固然我校已被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)色澤!

環(huán)保微倡議作文(篇3)

老師們、同學(xué)們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！

愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色禮貌，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，用心投身學(xué)校開(kāi)展的建立“xx市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。用心開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。

5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。

6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

四、用心、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé)，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。

各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的期望，共創(chuàng)“綠色新x中”，為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！

環(huán)保微倡議作文(篇4)

外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我呆呆的望著窗外，真希望外面的環(huán)境能變得好一點(diǎn)，現(xiàn)在工廠排出的廢水，廢氣污染了河流，小魚(yú)小蝦喝了這些廢水飄在水面上，全都死掉了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，路上白色垃圾隨風(fēng)舞動(dòng)，外面的環(huán)境是多么不干凈?。∑嚺懦龅奈矚庖舶芽諝馕廴玖?，現(xiàn)在很多人都生病了。

如果科學(xué)家能用高科技改變這些就好了，我仿佛看到20年后的樣子了。我來(lái)到了20年后的世界，一切都變了，路邊綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)。人們用上了太陽(yáng)能汽車，沒(méi)有尾氣排放，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣中還不時(shí)傳來(lái)一陣陣香味，而以前的天空灰蒙蒙的，空氣嚴(yán)重污染，許多疾病都出現(xiàn)在人們身上。你們看現(xiàn)在的環(huán)境是多么美麗，馬路上一塵不染，那是什么機(jī)器讓環(huán)境變得這么美好的呢？原來(lái)是科學(xué)家發(fā)明的一種能吃垃圾的機(jī)器人，它用它的火眼金睛，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)迅速出擊，這種機(jī)器人不用充電，它先把垃圾吃掉然后轉(zhuǎn)換成電能，提供給機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)。

又是一轉(zhuǎn)眼，我又回到了原來(lái)的世界，望著這渾濁的天空，多么希望科學(xué)家能早點(diǎn)改善這一切呀！

環(huán)保微倡議作文(篇5)

青蛙本來(lái)是到處都有的，可是現(xiàn)在只有個(gè)一個(gè)地方有了－－那就是井。今天，我就告訴你們?yōu)槭裁船F(xiàn)在只有井里才有青蛙。

這只青蛙一直住在一個(gè)小池塘邊。小池塘的水清清的，像一面鏡子，小青蛙常常到岸上欣賞自己映在水里的美麗的身影，這只青蛙在池塘里生活得很快樂(lè)。白天，它在池塘旁邊曬太陽(yáng)，晚上，它一邊哼著歌一邊享受它的＂大餐＂，它一點(diǎn)都沒(méi)留意到池塘里的水起了變化。直到有一天，小青蛙到岸上欣賞身影的時(shí)候，它看見(jiàn)水里的影子時(shí)不禁撅一起了嘴，皺起了眉頭說(shuō)：“咦？！我是這么丑的嗎？我不可能這么丑！我不是這樣子的！絕對(duì)不是！”隨著水流，小青蛙看到一股如魔爪似的臭水向它猛撲過(guò)來(lái)，原來(lái)，小池塘邊建了一個(gè)化工廠，有了這個(gè)化工廠，池塘毫無(wú)生機(jī)。它實(shí)在忍受不住了，只好離開(kāi)了第一個(gè)家——被污染的池塘。

經(jīng)過(guò)幾天的奔波，小青蛙來(lái)到了田地里，在那里，它不用愁食物的問(wèn)題，還可以混個(gè)溫飽?？墒?，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，菜農(nóng)們覺(jué)得應(yīng)該給菜灑農(nóng)藥了。菜農(nóng)們不管三七二十一就向田地里灌藥。小青蛙覺(jué)得頭昏腦漲，它無(wú)可奈何，連爬帶滾趕忙逃離了它第二個(gè)家——被污染的農(nóng)田。

小青蛙找呀找，找到了它認(rèn)為是最安全的地方—一個(gè)很大的湖泊，那里風(fēng)景秀麗，湖邊還有一口井，它認(rèn)為這是個(gè)最安全的地方了，這里既沒(méi)有工廠又沒(méi)有農(nóng)藥，小青蛙歡天喜地。它在這兒無(wú)憂無(wú)慮地生活了幾天。就在它剛放松警惕的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了幾聲急促的水聲，它機(jī)靈的猛一回頭，霎時(shí)被嚇的魂飛魄散，原來(lái)它的身后正站著一個(gè)手舉叉子的男人，手里還拎著一個(gè)裝滿它的同類的帶子，正向它刺來(lái)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，叉子刺在小青蛙的旁邊，已經(jīng)無(wú)家可歸的青蛙只好縱身一躍，逃進(jìn)了井里……

井好深啊，但沒(méi)有化工廠的污水；井里食物好少啊，但沒(méi)有農(nóng)藥；井好冷啊，但是沒(méi)有人追殺。

我給你們講這一個(gè)故事是想讓你們明白：如果我們?nèi)祟愒龠@么去破壞大自然，遲早有一天，我們也會(huì)像故事中的青蛙一樣無(wú)家可歸的！

環(huán)保微倡議作文(篇6)

環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

我常常想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？ 當(dāng)我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

水是生命的源泉，一切生物都離不開(kāi)它?，F(xiàn)在，工廠越來(lái)越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴荆S多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個(gè)月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽(yáng)烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒(méi)有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹(shù)木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而如今卻只剩下了棕色的樹(shù)干。樹(shù)木在頻頻減少，昔日茂密的樹(shù)林已剩寥寥無(wú)幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來(lái)臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕?shù)來(lái)抵擋了，會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎？

親愛(ài)的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家： 讓我們用雙手，多種一棵樹(shù)；讓我們站出來(lái)，保護(hù)野生動(dòng)物； 讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自己的家園； 讓地球上的樹(shù)更綠，天更藍(lán)，水更清；讓我們的家園處處開(kāi)滿綠色的環(huán)保之花。

環(huán)保微倡議作文(篇7)

我們天天生活在美麗的大自然中，但是卻有人在破壞美麗的大自然，破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!

我所看見(jiàn)最多的，就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋，多用環(huán)保袋和竹籃子。因?yàn)樗芰洗荒茈S地亂扔，如果仍的話，風(fēng)一吹，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞，風(fēng)一停，塑料袋就掛在了樹(shù)上。塑料制品不易分解，也不會(huì)爛掉，燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會(huì)污染我們的環(huán)境。

還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹(shù)木，以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了，殘害了許多年輕的生命。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù)，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾，你應(yīng)該立刻走過(guò)去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。出國(guó)如果他不聽(tīng)你的勸告的話，那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù)，讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車，單日時(shí)，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開(kāi)工廠，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。

環(huán)保微倡議作文(篇8)

親愛(ài)的興國(guó)縣全體公民：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若人們不懂得保護(hù)地球母親，那人類將失去最可愛(ài)的家園，我們的子孫后代也不知道該生活到哪里去?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人們啊，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，我們有幾個(gè)小建議：

1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

2、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

3、提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

4、慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。

5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們倡導(dǎo)人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議全興國(guó)縣人民加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球媽媽!

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20__年__月__日

環(huán)保微倡議作文(篇9)

親愛(ài)的環(huán)保局的工作人員：

您們好！

我是一名即將上初一的學(xué)生，最近，我有許多的東西想向您們提議！

最近，我們這個(gè)地區(qū)的環(huán)境越來(lái)越差，總是風(fēng)沙四起，到處黃蒙蒙的，因此，我提出以下幾點(diǎn)提議：

1.我們小學(xué)畢業(yè)，而這兒六年的生活結(jié)束啦，我們畢業(yè)只取得了一張畢業(yè)照，就在也沒(méi)有什么其他的畢業(yè)留念啦！我提議讓國(guó)家下令，畢業(yè)生有老師帶領(lǐng)，去山上植樹(shù)，每人獲得一把鑰匙，把樹(shù)林圈住，以防止砍樹(shù)者砍伐樹(shù)木，然后在樹(shù)上留下一些資料，如姓名班級(jí)等等，只要你有時(shí)間，你就可以去看那些樹(shù)木，說(shuō)不定還能遇見(jiàn)曾經(jīng)的故友，這豈不是既有了小學(xué)留念，還綠化了環(huán)境，豈不兩全其美。

2.我知道要把垃圾扔垃圾箱，但我有很多時(shí)候，吃完了零食，喝完了刨冰一類物品，但包裝盒卻沒(méi)有地方扔，四處沒(méi)有垃圾箱，導(dǎo)致我只好放在包里回家扔垃圾箱里，結(jié)果我的包也濕了！我提議，但公交車上可放一兩個(gè)垃圾箱，一般在公交車上，不會(huì)扔一些太臭的東西，可以方便人類使用。

3.我個(gè)人認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人太忙啦！五一勞動(dòng)節(jié)本是他們的節(jié)日，但他們卻是唯一不放假的人群，因此，我提議，一般周末，假期可讓教師帶領(lǐng)學(xué)生一起去撿垃圾什么的，可以讓學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)生活一次告訴學(xué)生亂扔垃圾是不好的行為，讓他們從此別亂扔垃圾，并且可以給環(huán)衛(wèi)工人減減負(fù)，讓他們又能有一些放假的時(shí)間。

我想：只有每個(gè)人都努力為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美！讓我們?nèi)巳素暙I(xiàn)一份力量，這個(gè)地球才能永遠(yuǎn)存在！地球是我們唯一的家，所以我們一定要保護(hù)他！

一名即將升入初中的學(xué)生

20xx年7月8日

環(huán)保微倡議作文(篇10)

我們的祖國(guó)幅員遼闊，一年四季的氣溫變化很大，尤其北方一到冬天經(jīng)常大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨，氣溫驟降，十分寒冷。特別是今年氣溫更低，家家戶戶都要取暖?，F(xiàn)在許多的家庭都用管道暖氣取暖，既干凈又節(jié)能，還不污染環(huán)境。但還有許多住在老房子里的居民，每天仍然要用木材和煤炭來(lái)生火取暖，他們經(jīng)常被那些烏煙瘴氣的有害氣體熏得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喘不過(guò)氣、睜不開(kāi)眼睛，甚至雙眼流淚。再加上一些煤廠的黑心老板以次充好，把一些質(zhì)量不高的煤制品賣(mài)給人們，致使?fàn)t子一天有時(shí)滅好幾回，浪費(fèi)了更多的木材和煤炭，也排放出更多的有害氣體，污染了環(huán)境，對(duì)我們的健康造成了損害。大家都知道，煤炭是我們寶貴的能源，要上千年才能生成，并且隨著大量的開(kāi)采，已經(jīng)越來(lái)越少了。

現(xiàn)在“低碳”生活的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要做“低碳”生活的先行者，減少二氧化碳的排放，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)人類的身心健康，我們有責(zé)任更有義務(wù)來(lái)節(jié)約能源，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)環(huán)境保護(hù)的生力軍。