紀(jì)念129演講稿

紀(jì)念129演講稿(推薦11篇)。

講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致，寫好主題演講稿的細(xì)節(jié)有哪些呢？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的關(guān)于“紀(jì)念129演講稿”的精選文章，欲了解更多信息請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀！

紀(jì)念129演講稿【篇1】

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。

也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。

而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無限深情、無比熱愛。

還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年輕人，他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖國(guó)母親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結(jié)他們的信念，卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼蹏?guó)之心;堅(jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮(zhèn)壓他們的理念，卻怎么也打斷不了他們深深的愛國(guó)之情;尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽?，卻怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛國(guó)之念。于是乎——

看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。

聽!那“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒汗奸買國(guó)賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗。

看!那用血肉之軀筑就的重重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。

聽!那“反對(duì)華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗號(hào)角。

那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛國(guó)學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌，唱響了一曲群情激蕩的愛國(guó)之歌。那一天，天地為之動(dòng)容。

老人們說過，愛國(guó)是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。

的確，那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤(rùn)的大地般荒蕪;倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

艾青曾在他的詩里寫道：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”同學(xué)們，半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個(gè)多世紀(jì)后的中國(guó)風(fēng)云變幻、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們，就讓我們一齊在愛國(guó)主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它回響大地，讓它震徹云霄，讓它激昂我們精彩紛呈的人生。

望向遠(yuǎn)方，我仿佛又看見了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影，他們手挽著手，肩并著肩，一直一直向前走去……

此岸與彼岸

歷史的長(zhǎng)河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，它，依然是波濤之中的中流砥柱;

歷史的黃沙洶涌澎湃，歲月沖刷，時(shí)間沉積, 它, 依然在黃沙之中熠熠生輝.

時(shí)光荏苒,我相信,我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記它-------12月9日,一個(gè)普通但不平凡的日子.

時(shí)間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時(shí)代呼聲,打擊國(guó)民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!

是誰?奔走在時(shí)代前端,為我中華民族振臂高呼?

是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

是誰?勞累于燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

又是誰?長(zhǎng)眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已?

是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴(yán);是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!

風(fēng),為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉!

淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰!

"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心."

隔著x年的光陰,"一二九"運(yùn)動(dòng)的精神依舊如陽光般照耀我們的心田; 隔著x年的光陰,"一二九"運(yùn)動(dòng)的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!

歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)化成化石的過去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立截取的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯......

回眸歷史,只為更好把握將來!

此岸,是"一二九"精神對(duì)我們的沐浴與洗禮!

彼岸,是對(duì)我黨對(duì)我國(guó)提出的新的期望與目標(biāo)!

朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發(fā)揚(yáng)"一二九"精神,描繪時(shí)代藍(lán)圖,盡展青春風(fēng)采!黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程,我相信,中華民族必然順利到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸。

紀(jì)念129演講稿【篇2】

更多129運(yùn)動(dòng)演講稿

1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國(guó)學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來又一次愛國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國(guó)情操；面對(duì)他們“愛祖國(guó)高于一切”的愛國(guó)熱情；面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神；我們的心能平靜嗎？我們能無動(dòng)于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國(guó)前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；但我們的學(xué)生聞聽中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國(guó)熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡；它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸?duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛國(guó)之心，只有高尚的愛國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者；在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚(yáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！

紀(jì)念129演講稿【篇3】

各位老師，同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《......》。

共青團(tuán)這個(gè)熟悉而響亮的名字，意味著一種地位、一種事業(yè)、一種責(zé)任，神秘而神圣。中國(guó)共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程，踏著歷史的足跡，我們依然可以清晰地聽到廣大愛國(guó)青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角，依然可以清晰地看到她帶領(lǐng)青年們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人故事。今天，我們從紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)的宣傳工作中就能夠切實(shí)地感受到她的蓬勃朝氣。

一二九運(yùn)動(dòng)過去七十年了，七十年有多久？七十歲可以使一個(gè)小豆蔻女兒變成一個(gè)銀發(fā)老人；七十歲可以使一個(gè)胡言亂語的孩子變成60歲。七十年可以讓兩代人一代接一代地過去？？

七十年對(duì)我們來說有點(diǎn)長(zhǎng)，但歷史呢？當(dāng)時(shí)間的年輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日是時(shí)候，身為一名共青團(tuán)員，請(qǐng)想想那無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血的壯懷激烈；請(qǐng)想想那些紅旗讓無數(shù)孩子驕傲的地方；請(qǐng)想想那些激情燃燒的歲月；請(qǐng)想想那槍林彈雨中所孕育的中華魂???我相信，我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，12月9日，12月9日！

——一個(gè)普通但不平凡的日子！華麗的語言無法取**性的思考。同是大學(xué)生，同是共青團(tuán)員，同是中國(guó)人，當(dāng)“中華民族萬歲”的口號(hào)響徹云天的時(shí)候，我們每個(gè)人所感受的，還僅僅是感動(dòng)嗎？

我們要做的就是跟隨他們的腳步，創(chuàng)造一條新的道路，一條在和平時(shí)代閃耀的中國(guó)道路！

毛主席說過一段話，是給我們年輕人的，他說，“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。中國(guó)的前途是屬于你們的??”中國(guó)的青年歷來走在時(shí)代的前端，勇于承擔(dān)自己的歷史使命。

從偉大的五四運(yùn)動(dòng)到抗日救亡，從新中國(guó)的青年突擊隊(duì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弄潮兒，中國(guó)青年在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌，也堅(jiān)持著一個(gè)能是自己不斷前進(jìn)的信念——永遠(yuǎn)跟著黨走！

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是冉冉升起的太陽，用生命照亮未來。當(dāng)我們戴上閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，站在鮮紅的團(tuán)旗下，唱起高亢的團(tuán)歌，我們都為之自豪。

團(tuán)的精神鼓舞著我們，優(yōu)秀團(tuán)員的事跡鼓舞著我們回顧歷史、展望未來。我們還需要把握現(xiàn)在。心動(dòng)不如行動(dòng)。在建設(shè)節(jié)約型校園的今天，讓我們從身邊的小事做起，厲行節(jié)約，為團(tuán)旗增光添彩。

讓我們準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日

12月9日，一個(gè)平凡但不平凡的日子。時(shí)光倒流，回到1935年，太陽一九懶散，冬天依然寒冷，但空氣卻在迅速移動(dòng)。因?yàn)樵跉v史的首都北平，發(fā)生了翻天覆地的事件，掀起了學(xué)生反對(duì)投降壓迫的大運(yùn)動(dòng)

到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年！

這一天，白云為它奔騰，大海為它咆哮，黃河河長(zhǎng)江為它咆哮，中國(guó)大地為它顫抖！因

因?yàn)?，一個(gè)飽受蹂躪、不屈的民族，醒來后，一個(gè)飽受災(zāi)難之苦的國(guó)家，正在戰(zhàn)斗！

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，74年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年！正是他們?cè)趪?guó)家生存的關(guān)鍵時(shí)刻，振臂高喊，促使反動(dòng)派妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的年輕人，他們是民族的救星，是中華民族的先行者。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？ 處于二十一世紀(jì)和平下的我們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？

對(duì)此，我只想說兩個(gè)字 “努力”

也許我們會(huì)不屑于說，“現(xiàn)在是和平的時(shí)代。沒有必要為了做出巨大的貢獻(xiàn)而整天努力工作。會(huì)很累的。

也許我們會(huì)哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢？

是??！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎？

我們真的希望當(dāng)我們老的時(shí)候，當(dāng)我們回憶起年輕時(shí)的**時(shí)，我們只能看到單調(diào)、痛苦和毫無意義的青春?jiǎn)幔?/p>

我們真的希望以快樂而平庸的方式度過青春，然后以平庸的方式度過余生嗎？

不會(huì)的，我相信，沒一個(gè)有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。

我的朋友們，努力工作吧，趁我們還年輕的時(shí)候，世界屬于我們，未來屬于我們。

我的演講完畢，謝謝大家！

趁我們還年輕-

朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日

十二月九日

一個(gè)普通但不平凡的日子

時(shí)間倒流

回溯到一九三五年

陽光依然懶懶散散

冬日依舊寒冷凄清

但空氣卻急速的流動(dòng)

因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都

發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——

發(fā)起了反對(duì)投降和壓迫的****

到處是掛滿的標(biāo)語

到處是飄舞的紙單

到處是舞動(dòng)的小旗

到處是怒吼的口號(hào)

到處是浴血沸騰的青年

這一天白云為之翻涌

大海為之咆哮

黃河長(zhǎng)江為之怒吼

中華大地為之震顫

因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族

在蘇醒一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家

在抗?fàn)幬覀儾粫?huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

正是他們?cè)趪?guó)家生存的關(guān)鍵時(shí)刻，振臂高喊，促使反動(dòng)派妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可;可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的年輕人，他們是民族的救星，是中華民族的先行者。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?

朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日

12月9日，一個(gè)平凡但不平凡的日子。時(shí)光倒流，回到1935年，太陽一九懶散，冬天依然寒冷，但空氣卻在迅速移動(dòng)。因?yàn)樵跉v史的首都北平，發(fā)生了翻天覆地的事件，掀起了學(xué)生反對(duì)投降壓迫的大運(yùn)動(dòng)

到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年！

這一天，白云為它奔騰，大海為它咆哮，黃河河長(zhǎng)江為它咆哮，中國(guó)大地為它顫抖！因因?yàn)?，一個(gè)飽受蹂躪、不屈的民族，醒來后，一個(gè)飽受災(zāi)難之苦的國(guó)家，正在戰(zhàn)斗！

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，74年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年！正是他們?cè)趪?guó)家生存的關(guān)鍵時(shí)刻，振臂高喊，促使反動(dòng)派妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的年輕人，他們是民族的救星，是中華民族的先行者。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？ 處于二十一世紀(jì)和平下的我們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？

對(duì)此，我只想說兩個(gè)字 “努力”

也許我們會(huì)不屑于說，“現(xiàn)在是和平的時(shí)代。沒有必要為了做出巨大的貢獻(xiàn)而整天努力工作。會(huì)很累的。

也許我們會(huì)哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢？

是??！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎？

我們真的希望當(dāng)我們老的時(shí)候，當(dāng)我們回憶起年輕時(shí)的**時(shí)，我們只能看到單調(diào)、痛苦和毫無意義的青春?jiǎn)幔?/p>

我們真的希望以快樂而平庸的方式度過青春，然后以平庸的方式度過余生嗎？

不會(huì)的，我相信，沒一個(gè)有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。

我的朋友們，努力工作吧，趁我們還年輕的時(shí)候，世界屬于我們，未來屬于我們。

我的演講完畢，謝謝大家！

紀(jì)念129演講稿【篇4】

1935年12月9日，是一個(gè)難以忘懷的日子，是一個(gè)讓國(guó)人倍受鼓舞的日子，是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地，國(guó)人沉醉麻木，國(guó)民黨消極抗日，社會(huì)如一潭死水的民族存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識(shí)的北平學(xué)子，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅(qū)!

“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來又一次愛國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國(guó)情操;面對(duì)他們“愛祖國(guó)高于一切”的愛國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國(guó)前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸?duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛國(guó)之心，只有高尚的愛國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?

遙首那風(fēng)雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國(guó)人民正遭受內(nèi)憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國(guó)青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學(xué)習(xí)，投身于火熱的革命運(yùn)動(dòng)中。正是他們一顆顆愛國(guó)心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄!

而今，歷史的車輪已輾入了21世紀(jì)，風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力，努力承擔(dān)振興中華的歷史使命?？炭鄬W(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，隨時(shí)聽候祖國(guó)的安排，發(fā)出新時(shí)代新青年的'吶喊!

而要完美地實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進(jìn)的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國(guó)情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)不是愛國(guó)青年們理想的碰撞。他們因?yàn)槎加幸活w愛國(guó)心，而走到一起，掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標(biāo)，才可以激起更大的熱情向前前進(jìn)，向前發(fā)展，才會(huì)在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上，隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，或是種種誘惑，一不小心，就會(huì)陷進(jìn)泥潭，不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅(jiān)持到底，展現(xiàn)自我。

最后，要付諸行動(dòng)，落到實(shí)處。只有行動(dòng)起來，才有可能沖向成功，實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國(guó)青年們的切實(shí)行動(dòng)，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動(dòng)。

新時(shí)代的我們，新時(shí)代的新青年，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向前進(jìn)取。我深信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以12·9精神為動(dòng)力，新時(shí)代的我們會(huì)以獨(dú)特的方式炸響新世紀(jì)的第一聲春雷，發(fā)出新世紀(jì)的12·9吶喊，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國(guó)家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠(chéng)，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚(yáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!永葆“12·9”精神長(zhǎng)青不老。

紀(jì)念129演講稿【篇5】

今天我演講的題目是《一個(gè)民族的勇氣》。

大家都知道，在85年之前的十二月九日北平爆發(fā)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生抗日救亡運(yùn)動(dòng)，在這次運(yùn)動(dòng)中，數(shù)千名學(xué)生冒著死亡的危險(xiǎn)進(jìn)行大規(guī)模的游行示威，就是為了表達(dá)他們拒絕受人宰割，拒絕淪為殖民地的意愿。

這是什么?這是我們民族敢于拒絕的勇氣。在中國(guó)這個(gè)文化中，我們有著拒絕的古典，羅列著一個(gè)個(gè)絕對(duì)的例子。許由對(duì)王位禪讓的拒絕，陶淵銘對(duì)五斗米俸祿的拒絕，關(guān)云長(zhǎng)對(duì)上馬金下馬銀的拒絕......拒絕的人雖然早已犧牲，但是他們的勇氣永遠(yuǎn)留在了歷史的書簡(jiǎn)上，歷經(jīng)千年依然熠熠生輝。

他們明知道自己勝算寥寥，卻依然奮勇出列，替天行道，做擊石的第一個(gè)雞蛋。他們以自己的行動(dòng)向國(guó)人豎起了一面前進(jìn)的旗幟，他們以自己的行動(dòng)表現(xiàn)出了對(duì)抗強(qiáng)權(quán)的態(tài)度，他們以自己的行動(dòng)向全世界發(fā)出了中國(guó)人民的聲音：“中國(guó)的土地不可以斷送!中國(guó)的人民不可以被宰割!”

這種聲音，代表了一個(gè)民族不畏強(qiáng)權(quán)，反抗一切壓迫的那種響遏行云的勇氣，這種聲音，是那么簡(jiǎn)單，又是那么振聾發(fā)聵!學(xué)生的力量是薄弱的，他們就是在三座大山壓迫下的那一粒粒微不足道的種子，沒有陽光，沒有雨露，沒有沃土，甚至沒有空間，然而他們憑借

自己頑強(qiáng)的毅力，發(fā)出了稚嫩的新芽，結(jié)出了不可抗拒的果實(shí)!是的，他們沒有足以與敵人對(duì)抗的武力，但是他們無畏的勇氣，卻足以令所有的利器都望塵莫及!

然而與他們同時(shí)代，卻有這樣一批人沿著不同的道路前行。他們貪戀榮華富貴，追求安逸享樂，或是在敵人的威逼利誘下，放棄了民族的勇氣，成為侵略者的幫兇。比如汪精衛(wèi)，僅僅為了一個(gè)“權(quán)”字就甘心與侵略者茍合，成立偽政府。他也被寫在了歷史上，但卻是遺臭萬年!他這種喪失了民族靈魂與勇氣的行為，在死后依然會(huì)被千萬人所唾罵!然而12.9運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者們，卻會(huì)永遠(yuǎn)以最高大的形象被留在我們心中!

曾經(jīng)記得誰說過：“遺忘是一種背叛。”所以我們不能遺忘12.9運(yùn)動(dòng)。他像一把刺痛我們麻木精神的長(zhǎng)劍，時(shí)刻提醒著我們，什么是一個(gè)民族的力量，什么是一個(gè)民族的靈魂，什么是一個(gè)民族的勇氣!

謝謝大家。

紀(jì)念129演講稿【篇6】

還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精神嗎?1935年的恥辱，我們不能忘記1935年12月9日北平學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)，我們不能忘記，他們自強(qiáng)、不息的精神我們不能忘記。

今天我演講的題目是成功與勝利永屬于自強(qiáng)者，自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信天生我材必有用前途是自己創(chuàng)造出來的他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信，自強(qiáng)，不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上，印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。

自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)芬奇靠頑強(qiáng)的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作，終于成為中國(guó)文壇的巨匠縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

一二九的歷史走過了70年，當(dāng)今的世界是以和平為主題，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同時(shí)擺在我們的面前。作為中國(guó)的新一代青年，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?中國(guó)曾經(jīng)落后，但不會(huì)永遠(yuǎn)落后。一二九運(yùn)動(dòng)的歷史是用無數(shù)先行者的鮮血寫成的，它在中國(guó)近代史上不可能不留下后跡而輕易消逝，因?yàn)闅v史的鐘聲一直在激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力。

馬克思曾經(jīng)說過：在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該牢記歷史，努力拼搏，牢記129精神，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

十二月九日，受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了。愛國(guó)學(xué)生高舉義旗，一聲吶喊，喊出了全國(guó)愛國(guó)青年和人民的心聲!

紀(jì)念129演講稿【篇7】

如果說中國(guó)古代的歷史宛如錦繡，那么，它近代的歲月則是被血浸染的。翻看中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷，幾多哀愁，幾多痛苦，幾多滄桑，幾多屈辱，面對(duì)山河破碎、民不聊生，國(guó)將不國(guó)，哀鴻遍野，中國(guó)的出路在哪里呢?不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。1935年12月9日，中國(guó)的青年學(xué)生爆發(fā)了12.9運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史上，寫下輝煌的 篇章

9.18事變后日本帝國(guó)主義占領(lǐng)了東北，接著又向華北發(fā)動(dòng)了新的侵略，華北事變后，日本帝國(guó)主義進(jìn)一步控制察哈爾并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán)，國(guó)民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策，準(zhǔn)備于12月成立冀察政務(wù)委員會(huì)，以適應(yīng)日本帝國(guó)主義提出的華北政權(quán)特殊化的要求，失地喪權(quán)，亡國(guó)滅種的大禍迫在眉睫，12月9日，北平愛國(guó)學(xué)生6000余人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)一致對(duì)外”打倒日本帝國(guó)主義等口號(hào)，舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)示威游行，北平學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)得到了全國(guó)學(xué)生的響應(yīng)和全國(guó)人民的支持，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，公開揭露了日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)并吞華北的陰謀，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策。正如毛澤東所指出的，12.9運(yùn)動(dòng)是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng)。

我們從來沒有失望過，在備受屈辱的民族的背后，總有我們優(yōu)秀的中華兒女挺身而起，當(dāng)國(guó)破家亡之際，是他們昂首挺胸走在最前列，當(dāng)軍警的棍子落下，無數(shù)的人頭破血流，還是他們毫不畏懼毅然決然的把示威游行進(jìn)行到底，手無寸鐵的學(xué)生用自己瘦弱的身體扛起了民主的大旗，凝聚起了反抗的力量祖國(guó)崛起的希望也在那一刻不再遙遠(yuǎn)。

總有一種抗?fàn)幨刮覀儨I流滿面，總有一種精神讓我們滿懷激昂，這，就是偉大的愛國(guó)主義精神。不禁使我想到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“茍利國(guó)家生死矣;豈因禍福避驅(qū)之”的林則徐。還有三易其志的魯迅，為中華之崛起而讀書的周恩來，從孫中山到陳獨(dú)秀，從林覺民到秋瑾，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了鵬飛于世界，我們的前輩發(fā)奮圖強(qiáng)。

今天我們?cè)谶@里，以青年人特有的激情，送上我們對(duì)祖國(guó)和對(duì)革命先輩的崇敬之情：你們是我們民族的靈魂，是我們民族的脊梁。

12.9運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切。12.9運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想,前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連,休戚相關(guān)的。

誠(chéng)然，我們的祖國(guó)還不先進(jìn)，然而，愛國(guó)不是以祖國(guó)富裕為前提的，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。我們偉大的社會(huì)主義中國(guó)，今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向前發(fā)展。改革開放，翻天覆地，神州飛船遨游太空，無不譜寫著一曲曲高昂的愛國(guó)樂章。

青年智則國(guó)智，青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，青年雄于地球則國(guó)雄于地球，我們國(guó)家正在強(qiáng)大，祖國(guó)的發(fā)展需要我們確立“青云之志”。同學(xué)們，當(dāng)你駐足于雄偉蜿蜒的萬里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立于煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才能為國(guó)分憂，欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，

又何止在沙場(chǎng)上拼殺。同學(xué)們，我們是吐蕊的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，讓我們用百倍的努力，學(xué)得知識(shí)提高修養(yǎng)，為振興我們的中華而拼搏，告訴自己：我們的心屬于———祖國(guó)。

紀(jì)念129演講稿【篇8】

同學(xué)們，老師們：

大家好！

悲慘啊，30萬軍民慘遭日軍屠殺。鮮血染紅了揚(yáng)子江，尸體布滿了石頭城。惡魔在肆意流蕩，無所不至。聽，受辱婦女撕心裂肺的慘叫；看，下關(guān)江面殘缺不齊的尸骸……悲劇使人目不忍視，慘狀使人出離的憤慨……

恥辱啊，美麗的六朝故都；恥辱啊，一個(gè)有著五千年文明的民族……

人們或許會(huì)控訴鬼子的殘暴，人們或許會(huì)悲憫民族的苦難，但望著那幾十萬束手就擒的軍隊(duì)，望著那一張張絕望而麻木的面孔，悲憤之余，我眼前留下的，只有一片濃黑的沉默！

“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”

太多的苦難易于使人麻木，是到了重新反思?xì)v史的時(shí)候了。今天，當(dāng)我們重新談起南京大屠殺的時(shí)候，當(dāng)我們憤慨悲痛了之后，我們又該想些什么？我們又當(dāng)做些什么？

當(dāng)幾十萬南京守軍望風(fēng)披靡的時(shí)候，平行關(guān)前，太行山下，一群拿著近乎原始武器的中國(guó)人卻能使得日偽軍隊(duì)聞風(fēng)喪膽……

相較于那些引首就戮的怯弱，我似乎看到狼牙山壯士慷慨赴死的微笑；相較于那無助的淚水，我似乎看到那些偉大的身影在振臂高呼——*日本帝國(guó)主義……一樣是死，但是，意義又是否相同呢？

三軍可以奪帥，匹夫不可以奪志，我終于明白了，為什么是共產(chǎn)黨八路軍最終肩負(fù)起了拯救中國(guó)的使命，因?yàn)?，他們始終沒有放棄對(duì)民族深沉的熱愛，他們始終堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)民族美好的憧憬。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，他的物質(zhì)的首都可以被敵人占據(jù)，但是，他們的精神首都沒有被敵人所攻破！

此時(shí)，我想起了紀(jì)伯倫的《淚與笑》其中寫到的：“云的一生就是悲歡離合的一生，人也是如此，一旦失掉崇高的靈魂，就成了存在于物質(zhì)世界的行尸走肉?！蔽蚁?，對(duì)于國(guó)家也是如此，只有擁有國(guó)魂，才能使國(guó)家富強(qiáng)，不受外侮，足以立足于世界民族之林。我們要告訴世界，我們不僅有著960萬平方公里的土地，我們不僅有著悠久的歷史與文明，我們還要擁有一群有志氣的熱血國(guó)民。

我們不能忘記歷史，因?yàn)橥涍^去就意味著背叛，不要讓時(shí)間為庸人們所設(shè)計(jì)，不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢(mèng)。血已經(jīng)流了，但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目，我們需要的不僅是黯然至于泣下，更應(yīng)該正視這刻骨銘心的苦痛。因?yàn)檎嬲挠率扛矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正面淋漓的鮮血，魯迅的擔(dān)憂依舊沒有過時(shí)，一個(gè)民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ?gòu)與呵護(hù)。

這就給我們無窮的啟迪：在現(xiàn)今和平年代的今天，我們沒有必要用歡樂消除自己的悲傷，如果那樣就失去自我；我們也沒有必要沉浸在微漠的悲哀中，我們應(yīng)正視歷史的烙印。我們應(yīng)該時(shí)刻把祖國(guó)放在心中，把國(guó)家和人民的利益放在最前列，為中華崛起而奮斗，但這一切卻又不能在空言與大話中消磨，作為學(xué)生，我們所應(yīng)注意的：更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：你是(.)否認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)積累好本領(lǐng)；當(dāng)升旗儀式時(shí)，我們是否唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌；在外國(guó)人面前，你是否隨地亂扔垃圾，你時(shí)刻是否在維護(hù)著國(guó)家尊嚴(yán)……?

我們就在這樣的小事中構(gòu)筑精神上堅(jiān)不可摧的首都，試想如果我們每個(gè)人都做到了這些，我們的國(guó)家怎能不強(qiáng)大？外敵，又怎敢在我們的面前揮刀動(dòng)武？像南京大屠殺這樣的慘案還會(huì)在中華大地上發(fā)生嗎？不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)！

讓我們攜手奮斗吧，青年朋友，相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發(fā)！

大家好！今天我演講的題目是《勿忘國(guó)恥，圖強(qiáng)圓夢(mèng)》。

“江南佳麗地，金陵帝王州”，“千里澄江似練，翠峰如簇”——南京，這個(gè)鐘靈毓秀，六朝繁華的煙雨秦淮，她的名字曾叫過建業(yè)、建康、金陵等，每個(gè)名字后面都有一段難忘的故事，每一處遺存都是一段歷史，日夜不息地向后人訴說著她的美麗與榮光。

然而，這座美麗而古老的都城，在1937年那個(gè)寒冷的冬天，一度成為修羅煉獄。在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，日軍大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30萬人，并發(fā)生了2 萬多起暴行。這場(chǎng)震驚中外的大屠殺，給中國(guó)人民帶來了永遠(yuǎn)的傷痛，也把日本侵略者永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。

燕子磯大屠殺，下關(guān)大屠殺，草鞋峽大屠殺……日本法西斯用他們的屠刀凌遲著這個(gè)六朝古都，凌遲著我們的建業(yè)我們的建康我們的金陵我們的南京，用他們的獸行虐殺手無寸鐵的中國(guó)人民，用他們的戰(zhàn)車踐踏我泱泱中華的尊嚴(yán)！

被洗劫后的南京，斷壁殘?jiān)瑵M目荒涼。

尸體浮滿池塘；城內(nèi)尸橫遍野；砍下的人頭碼成一排又一排；甚至國(guó)人心臟被掏出來下酒；還有被潑灑汽油，在烈焰中掙扎的中國(guó)平民……

這樣的國(guó)恥，怎能忘記，如何忘記！

同學(xué)們，忘記歷史，就意味著背叛！

20__年，政府將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。也許，只有當(dāng)一段歷史被真正的正視，只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家最終勇于承認(rèn)并面對(duì)這樣一段恥辱，這個(gè)國(guó)家才能超越這個(gè)事件本身，以尋求更深遠(yuǎn)的意義，真正銘記因落后與貧困而付出的代價(jià)。

然而，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們這一代實(shí)在太過遙遠(yuǎn)。我們是沒有硝煙的一代，我們已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)一切享有的理所應(yīng)當(dāng)。但是，如今的世界真的就永遠(yuǎn)太平了嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止”，從中亞到北非，從東海到南海，事端仍不斷被挑起，日本首相仍在倒行逆施地參拜……

當(dāng)我查閱資料，看到從前南京大屠殺的慘狀，和照片上紀(jì)念碑旁靜默的人群，我感到歷史的沉重感洶涌而來，中華幾千年的記憶和民族自尊心在血液里流淌。是的，我們民族的`恥辱曾在，我們民族的記憶還在，居安思危，我們沒有理由也沒有資格，忘記曾經(jīng)的恥辱和一切得來的艱難。

我也曾想過，什么是銘記歷史的最好方式。永遠(yuǎn)仇恨？妥協(xié)退讓？似乎哪一種都不是我想要的答案。原諒并不代表遺忘，而銘記并不代表仇恨。我更愿意將這南京大屠殺看作刻骨銘心的警鐘，而非思想的重荷，用我們這年輕的一代作為和平的旗幟，在人生中時(shí)刻銘記，勿忘國(guó)恥，讓脫胎換骨的中華之魂在我們身上重生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，而不懈追求！

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國(guó)南京市人民政府為銘記日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國(guó)南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。為悼念遇難者，南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館，1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米，建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，氣勢(shì)恢宏，莊嚴(yán)肅穆。

來到一個(gè)大空地的地方，有一個(gè)母親喚子的雕像，這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子，而孩子卻遲遲未現(xiàn)，這個(gè)情景真動(dòng)人心弦。過了大空地，便看見一小塊地噴著十股小噴泉，這個(gè)便是祭靈泉。過了祭靈泉，就來到了萬人坑遺址，這個(gè)萬人坑遺址就是日本侵略者殺害南京同胞的鐵證，上面赫然用中、日、英三種文字鐫刻著遇難者300000。中文和英文，這容易理解；日文，用在這里，更容易理解。這是一座用日本侵略者屠刀建起來的建筑。對(duì)具有正義感的日本人來說，這是一根日本民族的恥辱柱。

我沒有哭的欲望，因?yàn)槲覜]有看到血腥。這里是戰(zhàn)場(chǎng)，這里又不是戰(zhàn)場(chǎng)；來這的人很多都很虔誠(chéng)，大家心無雜念地在悲涼的歌聲紅拜祭著漂浮在頭頂上的冤魂，一切都那么清晰。

這里面的人的遺骨，有的殘缺不齊，有的已經(jīng)被子彈射得亂七八糟，有的還很完整，有的遺骨已經(jīng)消失無蹤了。同時(shí)望著飄著小雨的天空，蒼天仿佛也在為死去的同胞落淚。

館內(nèi)很大，但卻沒什么建筑，大片的空坪占據(jù)它的中心。坪中散落著鵝卵石，散落著沙粒。在這看不到生機(jī)勃勃的空坪中，偶爾又能遇到挺拔的小草，在悲顫的音樂中亭亭玉立。小草啊，你是真的不了解你腳下的土地嗎？

滴……嗒……滴……嗒……，不知是什么聲音，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響，像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向，我漸漸地看見了三個(gè)大字十二秒，我很好奇，便走了進(jìn)去。里面比較黑暗，墻上也后很多很小的照片，總是一閃一閃的，還散發(fā)著微弱的亮光，看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片，是被殺者的照片，而每隔12秒，一個(gè)照片就將在墻上消失—落下，并發(fā)出像水滴落下的聲音，這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。我看完后，給我的震撼非常大，這是太殘忍了！它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過，把我的心劃痛，并留下了深深的痕跡。

出門，發(fā)現(xiàn)在門口的雕塑柱上，停著一群白色的鴿子。鴿子象征著和平，但這只是代表了善良的中國(guó)人的心思，當(dāng)人家不想和平的時(shí)候，只有戰(zhàn)爭(zhēng)才能找到和平之門。

前事不忘，后事之師。讓我們記住這一段慘痛的歷史，齊心協(xié)力，振興中華，是祖國(guó)變得更加繁榮強(qiáng)大！

建黨__周年了，祖國(guó)在一天天繁榮昌盛，但是，我們還是與別的國(guó)家有差距。我們要更加好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天！

走出紀(jì)念館，空氣格外新鮮，天特藍(lán)，一切就像被雨沖刷過，也許這就是最好的結(jié)局吧。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家整理的9篇《最新紀(jì)念國(guó)家公祭日演講稿題目》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價(jià)值所在。

紀(jì)念129演講稿【篇9】

如果說中國(guó)古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的.“淚添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國(guó)近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了.今天，在一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)68周年的日子里，我們要說：

不要忘記1935年月12月9日那天，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破KMT軍警的阻攔，舉行游行，他們喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國(guó)人民。

不要忘記66年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國(guó)歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國(guó)同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動(dòng);隨著刺刀的揮動(dòng)，一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國(guó)婦女受盡日寇的污辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個(gè)有血性的中國(guó)人，只要他還承認(rèn)自己是炎黃子孫，就不會(huì)忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會(huì)忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現(xiàn)在，一些無賴的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過中國(guó)!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國(guó)!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜日本東京都千代田區(qū)九段北的神社里的甲級(jí)戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國(guó)孩子傾銷內(nèi)容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實(shí)在讓人痛心!

現(xiàn)在的德國(guó)人為什么對(duì)猶太人那么好?因?yàn)樗麄兣隆陋q太人團(tuán)結(jié)起來.猶太人曾集體拒買一家德國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品而導(dǎo)致這家知名企業(yè)破產(chǎn)，起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。

當(dāng)然，對(duì)待今日的中日關(guān)系，我們應(yīng)該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個(gè)：炎黃子孫決不會(huì)再讓歷史重演。

不讓歷史重演，這需要每一個(gè)中國(guó)人自覺行動(dòng)起來，進(jìn)而所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來，一起為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮圖強(qiáng).只有這樣，我們才能以事實(shí)向歷史證明一切!

同學(xué)們，所有的中國(guó)青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強(qiáng)!

紀(jì)念129演講稿【篇10】

一二九運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程，沉重的打擊了國(guó)民黨**的不抵抗政策，向國(guó)人揭露了國(guó)民黨的**行為，并且提高了人民抗擊日寇侵略者的積極性，也推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。以下是關(guān)于紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)的演講內(nèi)容。 歡迎檢查。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國(guó)家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!75年前，北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動(dòng)了“一二·九”運(yùn)動(dòng);75年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會(huì)演講紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，緬懷先人，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

如果說中國(guó)古代的歷史就像一幅錦繡，那么它的現(xiàn)代歲月就浸透了鮮血。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國(guó)被拋到時(shí)代大潮之末，屢遭船堅(jiān)炮利的西方列強(qiáng)的欺凌，腐朽無能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長(zhǎng)太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國(guó)人的百年屈辱百年長(zhǎng)恨意尤未足。

中國(guó)內(nèi)部斗爭(zhēng)，外強(qiáng)侵略，“一二·九”運(yùn)動(dòng)就在這樣的背景下爆發(fā)的。

1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時(shí)代的呼聲，沉重打擊了國(guó)民黨的**活動(dòng)，喚醒了更多的民眾。運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó)，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮，繼五四運(yùn)動(dòng)后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝篇章!

說到這一點(diǎn)，我不禁引起兩個(gè)想法。

第一，中國(guó)不久必將統(tǒng)一。“12·9”運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一同盟的形成，顯示了整個(gè)民族團(tuán)結(jié)的決心和力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟(jì)格局是反復(fù)夯實(shí)焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會(huì)各階級(jí)階層的朝野內(nèi)外的一致認(rèn)同根深蒂固，并成為臧否人物評(píng)判是非衡量功過的人心所向的道德準(zhǔn)則和行為價(jià)值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運(yùn)動(dòng)的忠告，結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大**，最后他只能狗急跳海，跳到了臺(tái)灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權(quán)，這是前車之鑒。

同學(xué)們，我相信在不久的將來，祖國(guó)的完全統(tǒng)一一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二，中國(guó)青年的愛國(guó)傳統(tǒng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因?yàn)檫@些名句，我相信中國(guó)的知識(shí)分子深愛著祖國(guó)，愛黨和愛國(guó)是相統(tǒng)一的。

我們都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下長(zhǎng)大的。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫行，但我們不能隨波逐流，追求滿足私欲。一個(gè)快樂的人應(yīng)該有豐富的思想和精神。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員有著最幸福、最誠(chéng)實(shí)的生活。歷史的長(zhǎng)河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時(shí)代的中流砥柱;創(chuàng)一個(gè)富裕而繁榮的嶄新中國(guó)，塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的盛世清名!

一二九運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程，沉重的打擊了國(guó)民黨**的不抵抗政策，向國(guó)人揭露了國(guó)民黨的**行為，并且提高了人民抗擊日寇侵略者的積極性，也推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。同時(shí)，也向人民揭示了日本侵華的陰謀，促進(jìn)了人民的覺醒。紀(jì)念1929年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)七十四年了，但它給我們帶來的現(xiàn)實(shí)意義不能喪失。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是在日本侵略者的侵略下進(jìn)行的。它從側(cè)面告訴我們，發(fā)展不容忽視。

朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神，盡展我們的青春風(fēng)采!我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復(fù)興必將順利地到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸!

1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了偉大的抗日運(yùn)動(dòng)，譜寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史上的輝煌篇章。79年后的今天，我們站在這里，用年輕人特有的激情，歌頌祖國(guó)的驕傲，尊敬革命先輩?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)“。

無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中國(guó)人和中國(guó)人，他們都深深第理解這一最簡(jiǎn)單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉(xiāng)和祖國(guó)，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅(jiān)仍勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司戎畧D存，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的枷鎖束縛中解放出來3庠稹是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神氣力和無限的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。

“12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛國(guó)者都把祖國(guó)的利益望得重于一切?！?2.

9”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的**家拉赫瑪尼諾夫說國(guó)：“假如您失往了祖國(guó)，您便失往了自己。

”“唇亡而齒冷”，作了亡國(guó)奴，連人格和自由都得不到，還談什么個(gè)人利益與幸福呢?! “位卑未敢忘國(guó)憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失往!

誠(chéng)然，我們的祖國(guó)還不提高前輩，還處于發(fā)鋪中。然而，愛國(guó)主義并不以祖國(guó)的繁榮昌盛為條件?！案F目益堅(jiān)，不墜青云之志”。

今天，我們偉大的社會(huì)主義中國(guó)正邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，不斷發(fā)展。從20xx年奧運(yùn)會(huì)申辦成功，加進(jìn)wto組織，到中國(guó)足球沖出亞洲，這些都足以證實(shí)，我們的國(guó)門已經(jīng)打開，我們的國(guó)家正在強(qiáng)盛。祖國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)鋪，正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才，祖國(guó)正期待著我們新一代的大學(xué)生，需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神，確立改變中國(guó)面貌的“青云之志”，把握富國(guó)強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù)。

“山河代有秀士出”。我們的祖國(guó)過往哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將培養(yǎng)出無數(shù)的愛國(guó)人才。

同學(xué)們，讓我們以“12.9”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，“樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志”。憑著鋼鐵的意志和火的熱情，讓我們加入對(duì)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的熱烈嘲笑。

1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國(guó)學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來又一次愛國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國(guó)情操;面對(duì)他們“愛祖國(guó)高于一切”的愛國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷?

當(dāng)然不是！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家和人民命運(yùn)和前途的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國(guó)前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它真正代表了一個(gè)民族的信仰，是一個(gè)民族的象征。

它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的**。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們?yōu)閲?guó)家服務(wù)的行為，不再是拋頭顱灑熱血，而是學(xué)習(xí)知識(shí)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

其實(shí)，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛國(guó)之心，只有高尚的愛國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚(yáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

中秋國(guó)旗下的演講史，用鮮血和淚水凝成了這一天。在中秋國(guó)旗下的演講。1935年的一個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯，滴水成冰。6000多名愛國(guó)學(xué)生涌向北平街頭，舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的口號(hào)，散發(fā)印有“反對(duì)華北五省自治”的傳單。一群愛國(guó)青年，用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血為自己的生命著*，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運(yùn)動(dòng)。

明天，就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是一二九精神，國(guó)旗下講話稿《中秋節(jié)國(guó)旗下演講》。

愛國(guó)青年堅(jiān)定地站在自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)面前，表現(xiàn)出無與倫比的愛國(guó)主義精神和民族責(zé)任感。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的盡唱，岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆，史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié)。

同樣的情感，同樣的性格，把他們聯(lián)系在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。由于青年們是在用青春、用理想、用鮮血往詮釋自己的愛國(guó)情感與民族責(zé)任。

他們以拯救國(guó)家免受危險(xiǎn)為己任。 即使他們自卑，他們也不敢忘記擔(dān)心自己的國(guó)家。

光陰似箭，中華民族在屈辱和斗爭(zhēng)中自強(qiáng)不息，中國(guó)在艱難困苦和希望中繁榮昌盛。我們生活在和平年代，肩負(fù)著中華民族振興發(fā)展的使命。那么，我們今天應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)來解釋這一責(zé)任和使命？

責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來總會(huì)有這樣或那樣的憧憬，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn)，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的，所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí)，由于沒有行動(dòng)的理想只是虛無縹緲的幻想罷了。那么，讓我們從小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

然而，我們?cè)@樣想過嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活，我們了解他們未曾知道過的事情。國(guó)難當(dāng)頭，他們甚至能不惜生命來拯救民族危亡。

那么我們?nèi)绾螌?duì)待我們的青年？ 電腦屏幕前的疲倦面孔？ 考試不及格的試卷？

是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春，綻放的是不同的光彩，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。

紀(jì)念129演講稿【篇11】

中學(xué)生紀(jì)念129體育演講，中學(xué)生129體育演講模型

129體育演講愛國(guó)演講不忘國(guó)恥振興中華演講我心中的中國(guó)夢(mèng)演講

講不清對(duì)于近代中國(guó)那段傷痛的感覺，只是覺得如果小編自己也生在那個(gè)年代，會(huì)是怎樣，最后思索下來也沒個(gè)答案，歷史不可復(fù)制，這傷痛也需要銘記在心，下面是由整理的中學(xué)生紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)演講稿，歡迎閱讀，需要瀏覽更多129運(yùn)動(dòng)演講稿內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注本欄目。

【中學(xué)生紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)演講稿(一)】

在最開始，我想問大家一個(gè)問題，祖國(guó)在哪兒?可能有人會(huì)回答“在亞洲的東部，太平洋的西岸?！钡墙裉煳蚁胝f：”祖國(guó)，在這，在我們心中!”

祖國(guó)，是一個(gè)多么神圣的字眼。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃河和黃山都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川壯麗，祖國(guó)的江河秀美，祖國(guó)的胸懷極其寬廣。

許多年前，當(dāng)侵略者的鐵和碲踐踏我們美麗的山川時(shí)，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都在臉上流淚，在心里流血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵锌範(fàn)幹?/p>

歲月的指針指向1935年12月9日這個(gè)讓無數(shù)愛國(guó)志士刻骨銘心的日子，廣大的愛國(guó)青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹云天的愛國(guó)之歌。

歷史不會(huì)忘記這一天，更不會(huì)忘記那些愿意拋頭顱撒熱血的年輕人。是他們，在國(guó)家存亡的危急關(guān)頭，振臂高呼，促使了國(guó)民黨的妥協(xié);是他們，在民族生死的關(guān)鍵時(shí)刻，熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

是他們，用自己的生命拯救了整個(gè)民族，用滿腔的熱血詮釋了民族魂;是他們，以浩氣錘煉颯颯長(zhǎng)劍，用碧血鑄就巍巍豐碑。

轉(zhuǎn)眼之間，那一張張青春的臉已經(jīng)被歷史定格了75年，但是每當(dāng)我問歷史：究竟是怎樣的一種力量，驅(qū)使著這群和我們一樣年輕的青年在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會(huì)清晰地告訴我，這種力量就是祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中的信念。

“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，無數(shù)中國(guó)人為祖國(guó)的發(fā)展而奮斗。每一次心跳都是愛國(guó)的聲音。

用最真誠(chéng)的心守護(hù)偉大祖國(guó)的心，這是中國(guó)人民的共同選擇。

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下面介紹一篇網(wǎng)絡(luò)上非常好的“講師的演講稿”文章，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲。征服自我，就能征服一切，當(dāng)我們想提高自己演講的水平時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地保持演講主題的連貫性，好的演講可以獲得更多的支持者。

講師的演講稿 篇1

一晃做教師幾近十年在這些年，我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇，直到信用證今天，我依然無怨無悔今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求了。

依然清晰地記得，七年前的一個(gè)秋天，我由縣城來到了一個(gè)偏僻的小山村，在那兒開始了我的教學(xué)生涯看著凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制課桌，曾經(jīng)立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，此時(shí)已是心灰意冷——我心酸，我沮喪，我不明白老天為何如此待我不公，把我丟在了這我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是“人不人，鬼不鬼”的地方，那時(shí)我只有整日黯然傷心，顧影自憐，根本無心于工作……

秋雨過后初晴的一天，班上有個(gè)小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評(píng)她身上看著她落下的淚水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時(shí)是憐憫還是鄙視中午，我一個(gè)人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報(bào)告”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對(duì)不起，我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來我的心微微一震她又說到：“老師，今天我上學(xué)的時(shí)候，路過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個(gè)橘子，我想摘來帶給您吃沒想到下來的時(shí)候從樹上摔了下來”說完，她輕輕地從背后遞上了一個(gè)橘子一時(shí)，我無言以對(duì)，走過去挽起她的衣袖，呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿

今天的我，雖然立志做個(gè)“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著我自信我是一個(gè)富足的人，因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅戎胰プx，有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤，有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力

我因此而倍感幸福

講師的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

今天，我演講的題目是《往前走，同樣是熱愛與敬業(yè)》。

有古代全才美譽(yù)的亞里士多德說：“教育的根是苦澀的，但其果實(shí)是香甜的?！卑褠郢I(xiàn)給教育的人不僅有付出，也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí)，他們付出的愛就得到了回報(bào)，他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是

愛的教育的真諦。

xx年全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題是“愛的教育”?；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有教育?！秉S靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生”，林崇德老師指出“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中”。他們都是把愛獻(xiàn)給教育的人，他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂，是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

師愛是師德的靈魂，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。參加工作已經(jīng)有8個(gè)年頭了，腦子里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一些讓我感傷的畫面：離開幼兒園的時(shí)候，孩子們哭著跟在我身后喊：“石媽媽，不要走哇!不要走!”教了兩年的學(xué)生暗中得知我要離開的消息，在我最后一天走進(jìn)教室上課時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都眼含熱淚，欲言又止?？吹竭@情景，我的心里一陣酸楚，未語淚先流;他們也嗚咽出聲。還有王涵的奶奶和媽媽，每次見到我都會(huì)說：“石老師，你可不要調(diào)走哇!你要是能把我們家涵涵教到六年級(jí)畢業(yè)就好啦!”很遺憾，很遺憾我沒有做到。當(dāng)武塘學(xué)校開學(xué)第一天我接待新生報(bào)到時(shí)，有的家長(zhǎng)一進(jìn)門就認(rèn)出了我，熱情地說：“石穎老師，你來了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現(xiàn)在小的也來讀書了，是你當(dāng)老師太好了，我放心!”盡管我總會(huì)因?yàn)樵?jīng)放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責(zé)，但一想到我在另一個(gè)地方又把愛澆灌到其他花朵上，培養(yǎng)他們好好成長(zhǎng)，那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎么評(píng)說，在我的心里，學(xué)生對(duì)我的依戀、家長(zhǎng)對(duì)我的信任始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。盤振玉老師22年不離開大瑤山，她說：“鄉(xiāng)村教師要有大山一樣的情懷?！蔽冶簧钌钣|動(dòng)的同時(shí)就以這句話來時(shí)刻激勵(lì)自己：培養(yǎng)大山一樣的情懷，當(dāng)好一名鄉(xiāng)村教師!

唐太宗說魏征是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。

記得拉薩某中學(xué)的一位師德標(biāo)兵說過：“西藏可以缺少氧氣，但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我認(rèn)為它應(yīng)該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動(dòng)力和源泉。榜樣的力量總是無窮大，時(shí)刻鞭策著我要牢記責(zé)任、盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成工作。剛進(jìn)武塘學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)榻處熕奚徇€未完工，老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時(shí)候，我正在要求自己努力學(xué)做一個(gè)敬業(yè)的人。所以每天放學(xué)后，我會(huì)等到全部學(xué)生都離校、檢查教學(xué)樓的門窗是否都關(guān)好才鎖門離開。走在回家的路上，我的心情會(huì)特別愉快，因?yàn)槲矣忠淮纬搅俗约骸Ｒ溃谶@以前我可是根本就不會(huì)想到要去做這些的。之后的一天傍晚，當(dāng)我工作完準(zhǔn)備離校時(shí)，正在門口施工的民工突然問我：“哎!你是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)吧?怎么別人都走了，總是你一個(gè)人走最后呀?”我笑著對(duì)他們說：“我不是校長(zhǎng)，但我有責(zé)任讓學(xué)生全部離校清查完畢以后再回家。”沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命意識(shí)我也不會(huì)堅(jiān)持去做這些事。我慢慢地體驗(yàn)到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那么好。那段時(shí)間我經(jīng)常表揚(yáng)自己說：“你看到了，其實(shí)你也可以做到的。只要有心，堅(jiān)持去做，就可以做的很好哇!”

人在成功的時(shí)候容易意氣風(fēng)發(fā)，而我要選擇的是銳意進(jìn)取。因?yàn)橛袖J氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣，就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的，我認(rèn)為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣，就會(huì)在職不盡責(zé)，安心不盡心，工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮，成績(jī)平平。都說青年教師是師德建設(shè)的主體，也是高尚師德的傳承者。那么，我們就應(yīng)當(dāng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想，在教師崗位上干出一番成績(jī)，成就一番事業(yè)，造福一方學(xué)生。

屈原在《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谇靶械牡缆飞?，心懷熱愛與敬業(yè)，我思想、我行動(dòng)、我堅(jiān)持!

謝謝大家，我的演講完畢。

講師的演講稿 篇3

新課程編寫的理念之一，就是要改變教師的教學(xué)方式、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而改變和提升師生的生活方式。這種改變，將使我們的教師面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這是因?yàn)?，教育不僅僅傳授知識(shí)，更孕育著一種源源不絕的人文資源。所以說，人文修養(yǎng)、人文情懷是一個(gè)智慧型教師的必備素質(zhì)。一句話，時(shí)代呼喚“有智慧的教師。”

最近讀了肖川教授的《教育的智慧與真情》，我不禁為肖川教授的率直而肅然起敬。再聯(lián)系他在前文中談到的“素質(zhì)教育”，我們可以清晰地觸摸到一位有膽識(shí)的知識(shí)分子對(duì)于當(dāng)前中國(guó)教育現(xiàn)狀的思考與憂慮：“為什么應(yīng)試教育早已成為眾矢之的卻能大行其道，素質(zhì)教育雖然千呼萬喚卻難覓蹤跡？”“一個(gè)民族在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都培養(yǎng)不出世界一流的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家、在某一領(lǐng)域引起結(jié)構(gòu)性變革的大師，那么，其教育一定存在某些嚴(yán)重的問題?！睊行淖詥枺约汗ぷ髁私?，是不是在這其中也有這樣那樣的問題？也許有人會(huì)說，一個(gè)普通的小學(xué)教師能改變什么？是的，我們的力量太微小，改變不了應(yīng)試教育“滾滾洪流”，但我也可以說，我們的力量很大，足以對(duì)自己的學(xué)生的養(yǎng)成學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方式、確立人生目標(biāo)起到巨大的作用，甚至自己的一舉一動(dòng)會(huì)深深地、長(zhǎng)久地留在學(xué)生的記憶中。

文中還提到“眼界決定境界，方向決定方法?！狈较?qū)α?，怎么走就得看每個(gè)人自己了。如今教育界流行的“填鴨式”，“應(yīng)試型”的教育方式，已經(jīng)成為遏制孩子們個(gè)性化發(fā)展的枷鎖。作者有一句話是非常令人警醒的“如果我們沒有教孩子們?nèi)魏嗡嬲枰赖臇|西，譬如：如何快樂的活著，如何與不同的人相處，如何面對(duì)沖突和挫折，如何有個(gè)人價(jià)值感和自尊心，而單純教給她如何讀、寫、算，那又有多少意義？”如今的許多教育方式所培養(yǎng)出來的很大部分是只會(huì)讀、寫、算，的學(xué)習(xí)機(jī)器，而要出些人才的確不是件容易的事情?！盃钤焙芏啵欢湮幢厥恰叭瞬拧?，但是狀元的出現(xiàn)，很有可能埋沒一些真正意義上的可塑之人才，因?yàn)榇蠹业哪抗舛急粻钤恕＿@是在現(xiàn)行教育制度下所不可避免的事實(shí)。人人呼吁改革，但是又沒有人知道該由誰來改革。其實(shí)能改變這些現(xiàn)狀的，只有我們這些教師——基層的教育工作者。

“教學(xué)中的交往使學(xué)生間的合作與競(jìng)爭(zhēng)成為可能，而無論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)均是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；是個(gè)體之間面對(duì)面的交互作用，因而使及時(shí)反饋成為可能；交往使師生間的視界融合成為可能，使課堂生活生動(dòng)活潑、多姿多彩成為可能——生動(dòng)活潑、多姿多彩的課堂生活是學(xué)生的學(xué)校生活之所以值得過的重要原因?！睅е腔叟c真情和學(xué)生交流，是調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性的必需途徑。作為小學(xué)教師，我們是學(xué)生人生的啟蒙者；我們肩負(fù)著的不僅僅是要他們學(xué)會(huì)說話、寫字更重要的是要將他們引導(dǎo)成為一個(gè)高級(jí)趣味的人。人生來就是具有自己個(gè)性的獨(dú)立體，每個(gè)人都有不同于其他人的一面，因此我們要用自己的智慧和真情來感悟每一個(gè)孩子的心靈，只有真正進(jìn)入他們的內(nèi)心世界才可能正確而合理的引導(dǎo)他們。交流便是進(jìn)入他們內(nèi)心世界的最佳途徑。怎樣才能使每個(gè)孩子都認(rèn)為“學(xué)校生活值得過”？其實(shí)誰都知道，那就是讓孩子們覺得上學(xué)很有趣。與孩子溝通可以知道孩子們的興趣，也可以了解他們的性格，當(dāng)對(duì)每個(gè)學(xué)生都了如指掌的時(shí)候，我們就可以找到孩子們都感興趣的教學(xué)方式了。如果每個(gè)孩子都是帶著興趣來學(xué)習(xí)的話，那么我們的課堂就真正成了孩子們的課堂了。也只有產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生也就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力和求知欲。對(duì)于小孩子來說動(dòng)力和求知欲就是新鮮感。這樣的新鮮感，恰是形成“生動(dòng)活潑、多姿多彩的課堂”的必要條件。

作為學(xué)生內(nèi)心世界的窺探者和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)者，老師又該如何修煉？引用書中的一句話“作為教師，只有學(xué)而不厭，才能保持內(nèi)心的開放和鮮活，才會(huì)有不斷增長(zhǎng)的與人分享的內(nèi)在需要。”教師本身就是課程資源的重要組成部分，教師自身的成長(zhǎng)是教育力量的源泉。學(xué)生需要學(xué)習(xí)，老師也需要通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)，使自己更具文化眼光。莊子云：水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。只有多讀，多想，多交流，多實(shí)踐才能豐富自身底蘊(yùn)。這是一個(gè)需要持之以恒的學(xué)習(xí)之道，因?yàn)樨S厚的底蘊(yùn)是靠長(zhǎng)期積累而形成的個(gè)人素養(yǎng)。大量的閱讀是我們獲得知識(shí)的重要途徑；在閱讀中不斷思考才能將知識(shí)化為己有；拿自己所掌握的知識(shí)與別人交流探討，是對(duì)自己的又一次提升；最后把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，傳播給我們的學(xué)生。這便是真正意義上教學(xué)！孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦”是教師的重要品質(zhì)，其實(shí)，前者是后者的必要條件。

《教育的智慧與真情》是作者對(duì)教育這門學(xué)科的感悟與探索，記錄了他的精神之旅，他給我們讀者留下的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更多的是思考。

看到兒子有主動(dòng)讀書的愿望，我沒有吝嗇錢，在網(wǎng)上給兒子買了全套的《淘氣包馬小跳》共20本?？吹絻鹤优踔聬鄣臅x的時(shí)候，我真的感覺的由衷的高興，當(dāng)兒子讀完這一套之后，又讀了楊紅櫻的《笑貓日記》全套16冊(cè)和《漂亮老師和壞小子》系列。現(xiàn)在每當(dāng)我和兒子去吉林或者長(zhǎng)春的時(shí)候，孩子最愛去的'地方不是游樂園，而是書店。我們母子都喜歡在書海中漫步，暢游。如今，兒子讀完的書已經(jīng)有幾十本了。這中間包括校園文學(xué)、四大名著、科普知識(shí)等等，只要是兒子買書的要求，我一律同意。現(xiàn)在我感覺到兒子寫作文不在像以前那樣“詞窮”了。書讀多了，他的想象力也豐富了。每天我家睡覺前都會(huì)看到我和兒子各持一本書在床頭品讀，雖然是個(gè)讀個(gè)的，但孩子真的是愛上了閱讀。

二、愛在自由里。孩子不是機(jī)器，教育不能揠苗助長(zhǎng)，教育不僅僅是大道理，而是把父母的愛化做涓涓細(xì)流，時(shí)刻滋潤(rùn)孩子成長(zhǎng)的心田，與孩子合拍。在教育孩子方面，要懂得孩子就是一個(gè)獨(dú)特的存在。不要因?yàn)樘摌s心而一味的在孩子成績(jī)方面和別人攀比，在孩子小學(xué)六年的生涯中，用教育學(xué)的眼光看待孩子，慢慢等待孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，多一點(diǎn)耐心與愛心，讓他把各方面基礎(chǔ)都打扎實(shí)了，正如厚積而勃發(fā)。在給孩子學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)更應(yīng)該給孩子玩的時(shí)間，有的時(shí)候，玩中也是一種學(xué)習(xí)。讓孩子在快樂中成長(zhǎng)，相信是每個(gè)為人父母的最大的心聲。

讀完此書，收獲還不僅僅是這些，我會(huì)把我學(xué)到的教育理念不單用在自己孩子的身上，也會(huì)用在我的學(xué)生身上，讓我的學(xué)生們也在陪伴與自由中快樂成長(zhǎng)。

講師的演講稿 篇4

尊敬的各位老師：

大家好！

有句話說得好，教育的成功源于對(duì)事業(yè)的愛，成功的教育源于對(duì)學(xué)生的愛。師不愛生難為師，人不敬業(yè)枉做人。我愿用畢生的愛去澆灌那些渴望成長(zhǎng)的心靈——那群像花兒一樣的孩子們。

今年，我到初中任教。開學(xué)第一天，校長(zhǎng)找到我說：“小羅，你可是我們學(xué)校的高材生??！以前教過初中又教過高中，教學(xué)方面一定很有經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)班這個(gè)重任就非你莫屬了?！蔽业吐暤恼f道：“我能行嗎？”一個(gè)初出茅廬的后生小輩，能承擔(dān)起這份責(zé)任嗎？我一度迷茫，甚至有退縮的念頭。

而后的教師節(jié)讓我心靈為之一震。節(jié)日前夕，我班49名學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的小心翼翼，將他們自制的節(jié)日賀卡送到我的手上，并甜甜地笑著對(duì)我說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”還有幾個(gè)孩子很靦腆地告訴我：“老師，我們愛您，您就像我們的大姐姐?！蹦且豢?，我的心融化了，原來那些幼小的心靈里飽含著如此真摯動(dòng)人的感情。我也為之前的迷茫而感到內(nèi)疚，作為一名倍受學(xué)生愛戴的老師，我又有什么理由不去愛他們呢？

轉(zhuǎn)眼到了這個(gè)學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來了一個(gè)小男孩，個(gè)子高高的，長(zhǎng)的虎頭虎腦的，平時(shí)表現(xiàn)很一般，甚至還有點(diǎn)調(diào)皮，成績(jī)也不夠優(yōu)秀。但一個(gè)多月前發(fā)生的那件事改變了我對(duì)他的印象。以前我布置的作文他都是寥寥幾行字就交差了，而那次他的作文字跡相當(dāng)工整，內(nèi)容也很具體，看的出來他很用心。我反復(fù)地讀了那篇文章，題目是《我的老師》。課后我和他交談時(shí)，他是這么說的：老師，我一直想引起你的注意，有時(shí)故意不好好寫作業(yè)，可你還一直鼓勵(lì)我，上次作文的評(píng)語上還說我是個(gè)聰明的孩子，要我努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

我慶幸我用我的理解去愛了每一位學(xué)生，不拋棄不放棄任何一位學(xué)生。這件事讓我更加明白，對(duì)學(xué)生來說，老師的愛是一種神奇又偉大的力量，是可以和母愛相提并論的世界上最偉大的愛。

記得有一次，臨近下午放學(xué)時(shí)，我剛一推開教室門，只見教室里烏煙瘴氣，學(xué)生們嘰嘰喳喳，我頓時(shí)怒從心頭起，接著就開始念經(jīng)式的教育。吃晚飯時(shí)我還和同事說起這事，同事勸我說，你不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，畢竟他們還是孩子。

雨果曾說過，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。是??！我要用我的寬容去愛他們。通過這件事后，我對(duì)待學(xué)生更加循循善誘，耐心指導(dǎo)，用一顆寬容的心去教育孩子。慢慢的班上紀(jì)律好了，師生關(guān)系也更融洽了，我的辦公室里也經(jīng)常會(huì)有孩子的身影。值得寬慰的是我利用課余時(shí)間輔導(dǎo)的幾個(gè)孩子在這次期中考試中成績(jī)都有所提高。這都是愛的力量。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句來贊美我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用高深的理論來詮釋我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉來歌唱我的崗位。我只是一個(gè)再也普通不過的鄉(xiāng)村教師，但我卻深深地愛著我的職業(yè)，愛著那群花兒一樣的孩子。

我將用我的愛澆灌那些渴望成長(zhǎng)的心靈；用我的愛點(diǎn)燃他們心中的希望；用我的愛照亮他們的人生。

為了他們，我愿意！

講師的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

周末我閱讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長(zhǎng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，xx把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。

最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。

讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛的海洋。

我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的呵護(hù)。

有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。

開學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧，我保證不會(huì)讓他走一步路?！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我：“ xx，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。后來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。

講師的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

講師的演講稿 篇7

尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《感恩老師》。

長(zhǎng)風(fēng)萬里，落葉知秋。夏的炙熱，漸漸消融在秋的清爽里，不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動(dòng)？鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，秀山感恩大地。我感恩很多很多的人，特別是您——老師。剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。8月21日中午，因?yàn)樽约旱囊恍┬栴}而錯(cuò)過了去教室的時(shí)間。我原以為只是晚了一點(diǎn)而已。當(dāng)老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里??！我找了好多地方”。我突然意識(shí)到，在一個(gè)集體中，如果沒有遵守集體的規(guī)律，就會(huì)給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后，我還聽說，除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動(dòng)找人了。老師，對(duì)不起！

8月22日，媽媽高興的對(duì)我說：“雅勻，高一（5）班建了家長(zhǎng)群，在群里我們家長(zhǎng)可以及時(shí)了解你們?cè)谛５臓顩r，還可以和老師、家長(zhǎng)們互相交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。今天，知道你們?cè)谛顟B(tài)很好，心終于放下了”。是啊，老師您一個(gè)小小的舉措，安撫了多少望子成龍的家長(zhǎng)那夜不能寐、忐忑的心。老師，感謝您！

9月1日，我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以忘記，課堂上那個(gè)鼓勵(lì)我大膽發(fā)表自己的見解的人？”；你們有誰能說“我可以忘記那個(gè)在炎炎夏日守護(hù)我午休的人？”；你們又有誰能說“我可以忘記那個(gè)教會(huì)我?guī)椭说娜?？?——沒有人！因?yàn)槲覀冎澜裉鞜o怨無悔為我們做這些事的人是您——老師！ 千言萬語表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情。在第32個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我借林徽因的一句話來表達(dá)萬千學(xué)子的景仰之情：老師—您是愛，是暖，是希望，您是人間的四月天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

講師的演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委、各位同行以及未來的教師們(學(xué)院學(xué)生)：

大家下午好!

抽到這個(gè)題目，我笑了。(觀眾笑)我笑，不是因?yàn)檫@個(gè)題目容易，而是因?yàn)殚_學(xué)初的一次見聞曾讓我思考過這個(gè)問題。(許多觀眾表情開始嚴(yán)肅)

開學(xué)第一天，我站在校園里，看到我們學(xué)校管理花草的老師在花臺(tái)里修剪花草，只見他把花費(fèi)了一個(gè)假期的時(shí)間才長(zhǎng)出來的的枝條統(tǒng)統(tǒng)剪掉，讓所有花草一個(gè)發(fā)型、一個(gè)pose。(許多觀眾表情凝重)

這讓我想起了“教師是園丁”這個(gè)比喻，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)比喻還含貶義、還頂諷刺。(有人點(diǎn)頭)

每一棵樹木，因?yàn)榈刭|(zhì)、光線、養(yǎng)料的不同，會(huì)長(zhǎng)出不同的形狀。同樣的，每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心也是一個(gè)獨(dú)特的世界。我們要改變他，也應(yīng)該在尊重他的情況下，走近他，讀懂他然后再引導(dǎo)他。

我們班有個(gè)學(xué)生特別調(diào)皮，上課特愛搗亂。許多科任教師都向我反映他的情況。通過了解，我知道這個(gè)學(xué)生原來是個(gè)生活在單親家庭的孩子。他從來沒見過自己的母親。(觀眾似乎很懷疑)他父親外出打工，結(jié)識(shí)了他母親。他出生后就被送回老家了，而后來，他的父母就離異了。所以他從來沒見過自己的母親。我后來發(fā)現(xiàn)，他生病時(shí)我只是給他買買藥;頭發(fā)長(zhǎng)時(shí)，帶他去理理發(fā)，你就喜歡我了。他喜歡上我的課，還喜歡上其他科任教師的課了。

我們班里還有一個(gè)男生特喜歡打架。我三天兩頭就得去德育處領(lǐng)人。后來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生打架竟然是因?yàn)榘祽侔嗬锏囊粋€(gè)女生。(觀眾大笑)我告訴他，現(xiàn)在的女孩子都不喜歡打打殺殺、刀光劍影的俠客形象了，男人的魅力應(yīng)該由內(nèi)而外散發(fā)出來。(學(xué)院的女生發(fā)出了些噓聲)從此，我們班多了個(gè)好人，(觀眾特別是女觀眾發(fā)出驚嘆笑聲)多了個(gè)老師的得力助手。

各位老師，咱們別做園丁了，那太殘忍!(許多觀眾點(diǎn)頭)我們也別做紅燭了，那太悲壯!(許多觀眾微笑點(diǎn)頭)讓我們做春雨吧，無論我們的學(xué)生是參天大樹還是翠嫩小草，讓他們?cè)谖覀儛鄣淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)，讓祖國(guó)的大好河山變得絢麗多彩!(掌聲)

我的演講結(jié)束，謝謝大家!(比其他選手更響亮、時(shí)間更長(zhǎng)的掌聲——我自己感覺的，呵呵)

(因擔(dān)心時(shí)間不夠，故在講述例子時(shí)，不敢過多闡述。)

講師的演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

誰是最可愛的人?魏巍說：“是戰(zhàn)士!”誰是最美的人?我要說：“是教師!”教師的形象被無數(shù)人描繪過，教師的品格被無數(shù)次贊美過。無論是“俯首甘為孺子?！钡闹t遜，還是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著;無論是“化作春泥更護(hù)花”的無私，還是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)。

她，用小小的光，引領(lǐng)學(xué)生前行，用微弱的力量，讓人們變得堅(jiān)強(qiáng)。她，就是“最美教師”——張麗莉。

xx年5月8日晚，一輛突然失控的客車撞向校門口的學(xué)生，在慘劇即將發(fā)生的一剎那，站在路旁的張麗莉老師做出了一個(gè)選擇。一剎那后，四位學(xué)生先后安然無恙地脫離了險(xiǎn)境。這一剎那太快了，學(xué)生們甚至看不清楚是誰在險(xiǎn)境中推出了自己，這一剎那又太漫長(zhǎng)，他們無法理解眼前發(fā)生的這一幕，等他們回頭尋找救出自己的老師的時(shí)候，她，已經(jīng)被壓在車下，生死未卜!這一幕，讓當(dāng)時(shí)同在現(xiàn)場(chǎng)的師生，永生難忘!在醫(yī)院里，始終處于昏迷狀態(tài)的張麗莉，并不知道，在生死危急的時(shí)刻，為保生命，她的雙腿已被高位截肢，這個(gè)28歲的女孩，永遠(yuǎn)失去了自己的雙腿!

5月27日，躺在病床上的張麗莉，擔(dān)心學(xué)生們會(huì)因?yàn)樽约旱牟∏?，影響即將到來的中考，她用受傷的雙手，親手為孩子們寫了一封信。她雙手浮腫，常常摁錯(cuò)很多遍，才能準(zhǔn)確地寫下一個(gè)字，這封200多字的信，她寫了整整三天!她用無聲的大愛滋潤(rùn)著孩子們的心田，用最美的誓言激勵(lì)著她可愛的寶貝兒們。

xx年1月15日，持刀歹徒闖入校園傷害學(xué)生，59歲的校長(zhǎng)為保護(hù)學(xué)生，徒手與歹徒搏斗，在追擊中，身中十余刀后以身殉職。這就是“最美校長(zhǎng)”——楊健一壯烈的瞬間。

“早晨，他會(huì)站在校門口，摸摸一個(gè)個(gè)孩子的頭;中午，他會(huì)逐個(gè)教室巡查，看誰沒有吃中飯;放學(xué)時(shí)，他又會(huì)站在校門口一遍遍地叮囑，‘回家路上注意安全’?！边@樣細(xì)心的校長(zhǎng)，你見過嗎?!

為了節(jié)省開支，經(jīng)常自己動(dòng)手，修理學(xué)校的桌椅門窗，甚至爬樓撿瓦，這樣節(jié)儉的校長(zhǎng)，你見過嗎?!

雖然自己家境并不寬裕，但他還要為生病的學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，而且對(duì)家長(zhǎng)只字不提;愛別人的孩子勝過愛自己的孩子，開學(xué)時(shí)，總是先為貧困生墊付學(xué)費(fèi)，再為自己的孩子籌錢交費(fèi)，這樣慷慨的校長(zhǎng)，這樣無私的校長(zhǎng)，你見過嗎?!

“教育是我事業(yè)的全部，學(xué)生是我生命的全部。為了教育事業(yè)，我無怨無悔;為了孩子的成長(zhǎng)，我在所不惜?！彼米蠲赖恼Z言，成就了最美的行動(dòng)!

這樣的美，感動(dòng)著我們學(xué)校的每一位老師：你看，葉校長(zhǎng)忙碌的身影，何時(shí)停留過?事無巨細(xì)，率先垂范，說到做到;你聽，劉老師那么大年紀(jì)了，還把音樂課上得有聲有色;你瞧，李老師身懷六甲，還整天為同學(xué)們的成長(zhǎng)操勞著;日光燈下，何校長(zhǎng)還在為今天沒有過關(guān)的學(xué)生講解做題方法;臨近深夜，幾位主任還在加班加點(diǎn)，忙活學(xué)校的種.種繁雜事務(wù);楊老師，年紀(jì)輕輕，些許青絲已成白發(fā)……

你要問我，誰是最美的人?我會(huì)告訴你：張麗莉最美!楊健一最美!有愛心的人最美!有勇氣的人最美!所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的人，最美!

講師的演講稿 篇10

尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《安于三尺講臺(tái)，用愛在教育夢(mèng)中書寫師德》

4年前的這個(gè)時(shí)候，我，身著職業(yè)裝，腳蹬高跟鞋，每天忙著奔波于公司的各部門之間，上傳下達(dá)各種文件，安排各項(xiàng)會(huì)議，偶爾還得陪著應(yīng)酬，拿著對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，還不錯(cuò)的薪水，日子忙碌也看似充實(shí)，卻似乎缺少了些什么。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我總在思考，這是我想要的嗎？?jī)?nèi)心得不到肯定的聲音。

三個(gè)月后，我辭掉了工作，9月，有緣結(jié)識(shí)于麻高，從此，踏上了教書育人的道路，4年教育路，讓我找到了最初內(nèi)心想要的那份安寧。讓我更加深刻的理解了大學(xué)教學(xué)樓門口的8個(gè)大字：身正為師，德高為范。

提到教師，人們自然就會(huì)想到三尺講臺(tái)，有人這樣戲謔的稱教師行業(yè)：說它一身正氣，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四（視）死如歸。也許有些夸張的成分，但是在這狹小的三尺空間里，卻激蕩著多少人民教師最崇高的師德。他們用青春熱血甚至生命守衛(wèi)著這一方凈土。

張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿，這樣一個(gè)普通的女子，用她的青春和熱血譜寫了一首動(dòng)人的篇章，她有一種舍己的大愛，譜寫著對(duì)人們教育的責(zé)任與忠誠(chéng)，她的大愛灑滿了中國(guó)的每一寸土地，也春風(fēng)化雨般影響著我，鞭策著我，

4年前，我踏上了這小小的三尺講臺(tái)，成了麻高的一名普通教師，4年來，我始終以愛為本，用自己的一言一行在教育夢(mèng)中踐行師德，記得著名教育家歐陽代娜說過：教育是愛的事業(yè)，用愛才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈。從踏上講臺(tái)的第一天起，從與學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼神相碰撞的那一刻起，我明白了，“教師”這就是我所尋找的夢(mèng)。

教師這個(gè)行業(yè)，外表看似光鮮。在外人眼里，我們拿著不錯(cuò)的工資，每天上2，3節(jié)課，是個(gè)輕松的活兒，只有我們老師自己心里清楚，老師是一個(gè)多么辛苦，是一個(gè)需要付出多少心力的行業(yè)，當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候我們要噓寒問暖，當(dāng)學(xué)生煩惱的時(shí)候我們要充當(dāng)心理醫(yī)生------而我們麻高的老師更是如此！曾有人戲說麻高是典型的611工程，又何止如此呢？記得當(dāng)班主任的時(shí)候，那年冬天，天寒地凍，學(xué)生半夜生病，生活老師一個(gè)電話，得立刻帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生，試問麻高有多少的班主任，深夜了仍然忙碌在寢室，叮囑孩子們打掃好衛(wèi)生，蓋好被子，甚至凌晨1，2點(diǎn)了，只要學(xué)生有需要，就立刻出現(xiàn)在學(xué)生面前。雖然辛苦雖然勞累，但每當(dāng)我們看到學(xué)生從最初的懵懂無知到后來的成熟懂事，看到學(xué)生們一天天進(jìn)步一天天成長(zhǎng)又何嘗不覺得欣慰呢，這就是老師，平淡的生活中踐行著身上的責(zé)任與使命，踐行著教育的夢(mèng)想。

猶記得初站講臺(tái)時(shí)兩股戰(zhàn)；也記得剛接班主任時(shí)的徹夜不眠；還有學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)我的“恨鐵不成鋼”。而今三年過去，這一屆學(xué)生即將畢業(yè)，當(dāng)看到他們?cè)谥苡浝飳懙剑豪蠋?，謝謝你三年來的陪伴，是你，讓我們從什么都不懂的小屁孩成長(zhǎng)為一個(gè)小大人。學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和煩惱，學(xué)會(huì)了尊重他人。當(dāng)聽到他們說因?yàn)檎债厴I(yè)照我的未及時(shí)出現(xiàn)而愿意交錢重照時(shí)------

那一刻，我笑了，感動(dòng)了，我知道，其實(shí)作為一名教師，學(xué)生的收獲就是對(duì)我自己最好的回報(bào)，

當(dāng)然，我只是一名普普通通的教師，我也成就不了驚天動(dòng)地的事業(yè)，我只知道，作為一名教師，就要愛學(xué)生，就要為學(xué)生，出現(xiàn)在學(xué)生最需要的地方，第一時(shí)間給學(xué)生最無私的幫助，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我想，這就是最基本的師德，

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，教師修養(yǎng)，內(nèi)德為本，師德心則教育心，教育心則民族心，我很榮幸，我從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，在這樣的三尺講臺(tái)上，我突然想到一首詩，艾青，她在《我愛這土地》詩中說的非常好，她說：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。而三尺講臺(tái)正是我熱愛的土地，雖然，仍然有人會(huì)說，教師這樣的行業(yè)，穿的素淡，吃的清淡，出去辦事還得遭人冷淡，但是，我仍愿意“一燈如豆，四壁清輝”，在物欲橫飛的時(shí)代，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，守住一方熱土，用愛在教育夢(mèng)中書寫師德，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天，這愛會(huì)灑滿人間。

站在這個(gè)講臺(tái)上，我惶恐、不安，但更多想到的是感謝：感謝命運(yùn)，讓我成為一名老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事以及所有關(guān)心我的人，讓我平庸的生命，因?yàn)榻虒W(xué)而精彩。我特別要感謝我熱愛的學(xué)生們，是他們煥發(fā)出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》結(jié)束我的演講：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

講師的演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

您們好！我演講的題目是《愛，教師的職責(zé)》！

朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易———這種愛常常是自然而然地由衷產(chǎn)生，而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無其人地被忽略，愛與他們無緣。

殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因?yàn)樗麄冇锌鄲?，甚至是自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。

當(dāng)然，愛這樣的“差生”，需要付出一定的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。但是這種愛更有價(jià)值，更為人稱道?；蛟S這種愛，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生積極的效果。這是我深刻的體會(huì)??！

當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候，我像是看到了春苗在萌發(fā)；當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香；當(dāng)我住進(jìn)醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時(shí)候，我好像飄游在愛的海洋；當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時(shí)候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友，聽到這里，您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎？

我深深地體會(huì)到，要啟開孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情，因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。

要知道，愛可以化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn)，每個(gè)人應(yīng)該獲得。

讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨，切記：他們更需要愛；愛，教師的職責(zé)！

小學(xué)老師師德師風(fēng)演講稿7

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過四個(gè)春秋。回首這一千多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。

曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師；曾經(jīng)抱著對(duì)民辦教育的無限憧憬，我決定踏進(jìn)了新世紀(jì)這方熱土。為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。

無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河。多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了寫好一則報(bào)道，對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時(shí)，自然會(huì)有收獲和回報(bào)。幾年來我認(rèn)真完成學(xué)?？偨Y(jié)、論文和申報(bào)材料的寫作，另有數(shù)十篇文章被各級(jí)報(bào)刊采用，同時(shí)在省、市級(jí)媒體對(duì)學(xué)校的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道了近20次。一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

友誼演講稿(推薦11篇)

今天我們將為大家介紹一篇充滿智慧的“友誼演講稿”文章，在被通知需要參加演講大賽時(shí)。演講稿是在公共場(chǎng)合展示自己的重要組成部分，在校期間，大部分學(xué)生都有接觸過演講稿的撰寫，您是否對(duì)撰寫主題演講稿感到一籌莫展呢？我們感激您的閱讀和點(diǎn)贊同時(shí)也希望您能將這篇文章分享給更多人。

友誼演講稿 篇1

在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵，讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景，一直讓我留連、欣賞、贊嘆。

真誠(chéng)的友誼，是一首永恒的歌。

炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。

秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著人們的心田。

魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問。

這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。

讓我們?cè)賮砜纯戳硪粋€(gè)故事。

穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光?！彼麄兝^續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記?！?/p>

是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。

友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友誼，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

古往今來，歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。

友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！徒?/p>

缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野?！喔?/p>

最后，讓我們說：“認(rèn)識(shí)你，真好!”

2珍惜友誼演講稿什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問題一定有很多人都在問?，F(xiàn)在，我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，那就是——如果你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系，你們?cè)僖娒鏁r(shí)依然有說不完的話，不陌生，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說，在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。

你們一定會(huì)說，我跟我的朋友才認(rèn)識(shí)沒多久，我們都沒有分開的機(jī)會(huì)，我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是，你為什么非要判斷這個(gè)呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢?

其實(shí)，有時(shí)候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點(diǎn)，也可以對(duì)你提出批評(píng)，也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì)，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇，熱愛她自己的熱愛。反之，你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對(duì)友情的要求過高才造成的結(jié)果。

每個(gè)人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，好像總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們，當(dāng)你看一個(gè)朋友對(duì)你是不是真心的時(shí)候，一定要好好想想她對(duì)你做過些什么，而不是她對(duì)你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人，如果在你最需要幫助的時(shí)候幫助過你，為你挺身而出過，都是值得你信賴的朋友，要珍惜。

當(dāng)你遇到另一種情況，那就是朋友已經(jīng)傷害了你，你是否應(yīng)該原諒她。

雖然，從小我們被教育寬容是一種美德。但是，你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。如果不觸碰，一切都好說，如果觸碰了，你就要認(rèn)真地考慮一下，你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí)，你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想，如果大家都說她不好，你非要說她好，就等于你告訴她，就算她做了任何傷害，你都是可以接受的，也是可以被寬容的。

如果在很久之后，你想起她對(duì)你的傷害，你還是覺得不能原諒，你也完全不必原諒她。但是，你一定要放下，不要去打聽關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路，無需嫉妒，更不必悔恨。

最后，用一句話來概括友情：在一起很歡喜，分開后很想念，只是想念也很歡喜。

友誼演講稿 篇2

親情是一種責(zé)任，愛情是一種目的，介于愛情與親情之間的朋友，令人最為感動(dòng)，今天我演講的主題就是友誼。

出門靠朋友，相信大家都聽過這句話吧，在座的各位同學(xué)，無論離家遠(yuǎn)的還是近的，到了大學(xué)大家都離開父母，獨(dú)自生活。因此在學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)遇到各種煩心不如意的事，就會(huì)出現(xiàn)小失意，小辛酸，孤獨(dú)，無助，寂寞等一系列情緒，此時(shí)站在我們身后默默關(guān)心我們，幫助我們的，應(yīng)該就是我們的朋友吧！

大家可以回憶一下，當(dāng)你郁悶，喝得爛醉，誰把你安全護(hù)送到寢室，小心翼翼把你抬上床，把你一切安頓好以后，再默默的收拾你酒后亂吐的殘局，當(dāng)你失戀，誰陪你喝酒散心，無條件把肩膀給你靠，你生病了，即使是半夜，誰又會(huì)毫無怨言的陪你去醫(yī)院，靜靜的陪著你，當(dāng)檢查寢室時(shí)，誰嘴里不停的罵你，另一邊去仔細(xì)的幫你疊被子，收拾著書桌，誰會(huì)在老師點(diǎn)名的時(shí)候，立即給你打電話發(fā)短信叫你回來，或者幫你答到，誰會(huì)心甘情愿的幫你占教室的座位，等等一系列。相信這些都是你們的好兄弟好閨蜜吧，這些生活中的小點(diǎn)滴一直伴隨著我們成長(zhǎng)。

相信大家這次寒假回到自己的家鄉(xiāng)，都會(huì)與自己的老同學(xué)、好朋友相聚吧，我們無法預(yù)測(cè)我們的未來會(huì)怎樣，我們能做的就是把握現(xiàn)在，珍惜我們的友誼，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！

友誼演講稿 篇3

國(guó)旗下講話

人都需要友誼.

為什么說人都需要友誼呢因?yàn)橛颜x能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進(jìn)的力量,有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展.你仔細(xì)想一想,一定有這樣的感受:當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候,有朋友的祝賀,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來.

如果一個(gè)人缺乏與同學(xué)的友誼和朋友，他會(huì)感到孤獨(dú)和荒涼，就像生活在一個(gè)孤獨(dú)的小島或沙漠里一樣

同學(xué)之間要相互關(guān)心,互相幫助,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),身體和生活,盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事.同學(xué)之間要互相謙讓,互相諒解.與同學(xué)相處要寬以待人,嚴(yán)以律己,不能斤斤計(jì)較.

如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應(yīng)該以寬容,諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼.

真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的.當(dāng)你的同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,就應(yīng)該以對(duì)朋友,同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠(chéng)懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學(xué)成績(jī)差,你也應(yīng)該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測(cè)試時(shí),你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個(gè)答案,你會(huì)怎么做呢還是不理會(huì);如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候,你應(yīng)該諒解,寬容朋友,而不是指著朋友說對(duì)方的不對(duì),此時(shí)這份友誼就在你的一念之差.

其實(shí),交朋友不在于對(duì)方美不美,不在于對(duì)方的成績(jī)好差,而在于你們之間是否互相關(guān)心,坦誠(chéng),寬容,相互理解.

生活中最美的東西是朋友。世界上最珍貴的東西是友誼。友誼就像鮮花和綠樹。只有好好澆水，它們才能茁壯成長(zhǎng)

珍惜眼前的友誼，敞開心扉，歡迎他人來到你的世界！

友誼演講稿 篇4

石守?zé)ㄒ魳吩谌松?，是必需，又是奢望的，友誼亦然。

友誼就是音樂，它們有相似的精神，超越凡俗。為你的生活和生命帶來超越的色彩。音樂有多種多樣，朋友也各式各樣，對(duì)音樂有著不同的理解和看法，朋友也一樣。

友誼是流行音樂，你可以天天掛在嘴邊，或在某時(shí)候回憶。也許有些朋友對(duì)你的幫助和恩惠，隨著時(shí)間的推移被你忘掉。但是，當(dāng)提起的時(shí)候促使你心懷舊情。

友誼是搖滾樂。它在你寂寞和郁悶的時(shí)候，注入激情與活力。當(dāng)你的生活疲乏和精神損失逐漸消失，代之而來的是重視青春光彩。它有的是活力。

友誼是輕音樂，它能優(yōu)雅寧靜的圍繞著你。輕松悠閑時(shí)，它可以給你帶來愉快和撫慰，忙碌中的你不妨去聽一聽。

友誼是歌劇。它的一切可讓你感動(dòng)不已，對(duì)歌劇的欣賞不是培養(yǎng)的——喜歡的，可以讓你淚流滿面；不喜歡的，則不屑一顧。朋友不也一樣？個(gè)性相投的，一面即成知己，稟性不和終生都?xì)w陌路。

友誼有時(shí)也是中華古樂。高山流水，千變?nèi)f化，奏出祖國(guó)大地的和諧之音。而那寬廣的胸襟和誠(chéng)懇的理念，則為理想的朋友構(gòu)出了藍(lán)圖。

在人世間中，其實(shí)都是音樂。就看你有沒有去欣賞它們的耳朵，只是對(duì)他們體會(huì)的不是用耳，而是用心。

既然是小溪，那就安然在山間流淌成寧靜的夜曲，不必狂想大海的波瀾壯闊；既然是小草，那就醉心于在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的參天凌云；既然是沙粒，那就安心于身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世，渺小如海中粟，只有選擇適合自己的，才能享受屬于自己的風(fēng)景。

我們都在極力描繪著自己的夢(mèng)想，在藍(lán)天上、海上、山巔，它遼遠(yuǎn)、浩瀚、雄奇。脫離了實(shí)際的夢(mèng)想，固然有美麗的影子，然而伴隨著的還有難以實(shí)現(xiàn)的落寞。人生天地間，我們都是一只只小小的蝸牛，向往泰山的雄奇、渴望長(zhǎng)江的澎湃。然而這種向往帶不來夢(mèng)想風(fēng)景的喜悅，反而是失敗的悲傷。夢(mèng)里走了很多路，醒來依舊在床上，“黃粱美夢(mèng)”醒后收獲的依然是轆轆饑腸和無限惆悵。

既然不能將如花燦爛的才華綻放于朝堂，那就在市井柳巷盛開成一朵奇葩。舉著“奉旨填詞柳三變”的旗號(hào)，柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒有君王的頒獎(jiǎng)，但他卻擁有了紅粉知己的愛憐；沒有官方權(quán)威的認(rèn)證，但井水旁市民百姓、黃口小兒的`吟唱便是對(duì)他最美的褒獎(jiǎng)。他沒能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志，但是安心于市井民間，卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風(fēng)中、和著殘?jiān)铝鱾?。能給予榮華的朝堂固然令人向往，但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景，找到一片屬于自己的燦爛天堂。

或許我們都曾沉迷于自己編織的美麗夢(mèng)想，想著它的美妙、想著它的奇幻。但是永遠(yuǎn)的沉醉收獲的只是醒來的悲傷?！半僦瑴I，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”這南唐的后主嗚咽著，想他那曾經(jīng)的樂園，想他那曾經(jīng)的三千里江山。然而卻不知在他的治理下，黎民已生幾多傷感。戰(zhàn)火硝煙，將他們的眼淚焚干。憑自己的綺麗香艷的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛民，心若愛己江山，又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康，能讓江山不再生靈涂炭，為何不安心于自己的世界做個(gè)詞中千古帝王。沉迷于自己的幻想，收獲的只是一杯鴆酒了結(jié)半世傷。

蝸牛很小，極度狂想收獲的只是滿腹哀傷；麻雀雖小，但飛于草叢收獲的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見夢(mèng)想奇幻的誘人，但適合自己的才會(huì)讓你目覽精彩的花開盛宴。

友誼演講稿 篇5

Ladies and gentlemen,

Good morning/afternoon/evening. Today, I would like to talk to you about friendship - a topic that is near and dear to our hearts.

Friendship is a precious gift that enriches our lives. It is a bond that forms between two individuals based on trust, support, and mutual understanding. Friends are not just people we hang out with; they are the pillars of strength that lift us up, the confidants who listen without judgment, and the cheerleaders who celebrate our successes.

First and foremost, friendship is built on trust. Trust is the foundation of any relationship, and friendships are no exception. True friends believe in us even when we doubt ourselves. They keep our secrets, guard our confidences, and provide a safe space for us to be vulnerable. In turn, we learn to trust and lean on them during difficult times. Trust is a two-way street, and it cements the bond of friendship.

Secondly, friendship thrives on support. Friends are our emotional support system, ready to lend a listening ear, offer advice, or simply be there for us without judgment. They provide a shoulder to cry on during times of sadness and are the first to share in our joys. Friends motivate us to become the best version of ourselves and challenge us to grow and learn. With their encouragement, we feel empowered to face life's challenges head-on.

Moreover, friendship is marked by mutual understanding. True friends accept us for who we are, flaws and all. They respect our differences and celebrate our individuality. In a world often filled with biases and prejudices, friends provide a safe haven where we can express ourselves freely without fear of judgment. They offer different perspectives, broaden our horizons, and expand our worldview.

Friendship is not limited by distance or time. In today's interconnected world, friendships can be forged across borders and cultures. Social media platforms and technology have made it possible for us to connect with people from all walks of life. These virtual connections, however, should not replace the physical presence and intimacy that face-to-face interaction provides. We should make an effort to cultivate our friendships by spending quality time with our friends, engaging in activities we both enjoy, and creating cherished memories together.

Embracing friendships helps us to become better individuals. By nurturing these relationships, we develop important life skills, such as empathy, compassion, compromise, and effective communication. These skills are essential not only in our personal lives but also in our professional lives. They enable us to build strong networks, collaborate effectively, and form lasting partnerships.

In conclusion, friendship is a priceless treasure that brings joy, support, and understanding into our lives. It is a bond built on trust, nurtured by support, and strengthened by mutual understanding. Let us cherish our friends and invest in these valuable relationships. As the saying goes, "A true friend is one soul in two bodies."

友誼演講稿 篇6

大家上午好！我是汪嘉睿。今天，我演講的主題是友誼。

巴金先生曾說過：友誼是生命中的一盞明燈。沒有他，生活將是恥辱的。沒有他，生活就不會(huì)開花結(jié)果。是的，世界上沒有比友誼更好、更純潔、更愉快的了。

沒有友誼，就像紅花失去綠葉，藍(lán)天失去白云。沒有了友情，哈里。波特找不到魔杖，喜羊羊打敗不了灰太狼。

友誼如甘露，滋潤(rùn)著我們的心；友情像是春雨，灑向溫馨的人間；友情像是大樹，裝點(diǎn)秀麗的江山；友誼就像火，給寒冷的人帶來溫暖。

人的一生中會(huì)遇到很多朋友，有的像曇花一現(xiàn)，成為匆匆過客。有些人會(huì)成為知己，在你最需要幫助的時(shí)候幫助你。

俗話說的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚?，絕非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。

友誼的日子是甜蜜的，痛苦的，樸素的。在與朋友玩耍的日子，是甜的；在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的；在你無所事事的日子里，這是顯而易見的。但是沒有友誼的日子不是黑暗的嗎？

朋友不是一切，但沒有朋友是不可能的。有朋友不一定成功，但沒有朋友就不成功！我套用阿基米德的名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起大地！

讓我們交更多的朋友吧！

我的演講完了，謝謝大家！

篇二同學(xué)們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。

無論是多情的詩句，美麗的文章，還是悠閑的幸福，沒有什么能取代親密的友誼。這是俄羅斯作家普希金說的一個(gè)詞。朋友，你可能認(rèn)為友誼是珍貴的，也是正常心理的需要。

一位的英國(guó)作家作過這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促動(dòng)我們進(jìn)步。

不過，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。所以，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去協(xié)助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都渴往的，但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？它是朋友之間真誠(chéng)平等、相互幫助、相互理解、共同追求的?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床。

”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說過，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種高尚的美德。

中國(guó)有句老話說得好“同聲相對(duì)應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那是珍貴的記憶，朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神上永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

友誼演講稿 篇7

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

清純?nèi)缢?，青澀如斯。而且同學(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之間的友誼應(yīng)該像水一樣淡。他們不是不互相幫助，而是不要求回報(bào)和報(bào)酬。他們應(yīng)該在細(xì)節(jié)上寬容和相愛。

方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。

不要學(xué)自私的人，時(shí)常在友誼中付出即想得到回報(bào)，讓人總覺了有些功利，不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。因此，我們應(yīng)該互相欣賞，互相關(guān)心，無私奉獻(xiàn)，享受友誼的甜蜜。

我經(jīng)歷的一件事使我明白了這一事實(shí)；有一天我起床時(shí)，感到惡心。也許我感冒了。我吃了幾片藥，就匆匆去了學(xué)校。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的，我實(shí)在忍不住惡心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內(nèi)疚難為情，但我卻毫無辦法，準(zhǔn)備接受各種責(zé)難，可是傳來的是一聲聲的關(guān)切的詢問，好幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊，‘你怎么樣了，那里不舒服嗎''''還有幾個(gè)同學(xué)開始打掃我邊上地面衛(wèi)生，有幾個(gè)女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。

我的一些同學(xué)甚至請(qǐng)求老師幫助，讓我媽媽來學(xué)校帶我去醫(yī)院。老師也送來了熱水。這時(shí)，我一句話也說不出來，但眼淚還是忍不住流了下來。

時(shí)間飛快，在媽媽帶我去醫(yī)院的路上我的心卻久久不能平靜，同學(xué)們的同窗友誼，老師們的關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈，像春雨滋潤(rùn)了我的心田。讓我明白，同學(xué)們的友情是真的關(guān)心和愛護(hù)，不求任何友情。我以后要學(xué)會(huì)做這種友誼！

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于友誼在我心中的演講稿二

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

悠悠歲月中，友誼的顏色在悄悄變化，但友情不散。

烏黑那天，我在班上寫作業(yè)，她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見她悶悶不樂，臉色陰沉?！拔覀?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍矝]有所謂的友情。

”她面無表情，說完扭頭就走。我猛然抓住她的手，問道：“我做錯(cuò)了什么?

不要這樣耍小孩子脾氣?！彼﹂_了我的手，我一臉迷茫，不知如何是好。天空陰沉沉的籠罩著大地。

烏黑的天，失落的心。

火紅“她最近好像成績(jī)下滑了許多，她也跟我說，要和我絕交。”她的另一位好友無奈地?cái)[了擺手，說，“她不會(huì)怕影響我們的成績(jī)吧?”身為語文課代表的她的好友頭頭是道地分析著，我心中猛地一震，一股熱流涌上心頭。

她總怕自己拖累別人，好友不就是有福同享有難同當(dāng)嘛!小事便如此，大事怎么辦!我執(zhí)意去找她，走廊外，不知什么時(shí)候下了雨，雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色，陽光照耀大地。

炙熱的大地，火熱的心。

淡粉在樓道上撞見她，見她發(fā)著呆，我走到她身邊，輕輕碰了她的肩：“有什么好絕交的，不就這小事嗎?”她先是愣了一下，隨后抿住嘴唇，淡淡地笑了。

我拉著她回到班級(jí)，拿著書包出了校門。由于道路不同，我們互相道別后離開了。在回家的路上，我看到路邊的粉紅色小花，仿佛它們被拉進(jìn)了一個(gè)溫暖而溫柔的世界。

天，好像是粉紅色的，一切都那么溫暖。

友誼五彩斑斕，總在換裝。但，友誼永存。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于友誼在我心中的演講稿三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有很多好朋友，我也不例外。我們也會(huì)和朋友發(fā)生沖突，但和朋友多年的友誼很快就會(huì)和解，就像我和我最好的朋友李宇晨一樣！

我記得上個(gè)月在美術(shù)課上，我做了一件手工藝品。下課后，我把手工放在桌子上。我上廁所時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)把它弄壞了。當(dāng)我回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手工藝品壞了。這時(shí)，李宇晨正坐在我的座位旁。我沒來的及思考，就大聲責(zé)罵李宇晨：

“是不是你把我的手工作品弄壞了?”李宇晨連連搖頭說：“不是我。

”“我回來時(shí)只有你在我的座位旁邊，一定是你!”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“**”，爭(zhēng)執(zhí)中，一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之后，我們便誰也不理誰了。

回到家后，我非常生氣。媽媽見我這樣，便問道：“兒子，你怎么這么生氣?

”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說?！澳悴粫?huì)跟他吵架了吧?

”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了，怎么不想想到底是誰弄壞的呢?或許李宇晨只是路過你的座位，“**”可能另有其人呀!

兒子，我們不能只看事物的表面，而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)才對(duì)呀!你明天去問問到底是誰弄壞的，如果不是李宇晨的話，那就去給他道歉!”我一聽，覺得媽媽說得有理，只得說：

“我知道了，我會(huì)去問的?！?/p>

第二天，我一到教室，就開始問這個(gè)問題，問了一上午的閱讀時(shí)間，終于找到了真正的**。我在第一節(jié)課下課后，急忙跑到李宇晨面前，充滿愧疚得對(duì)他說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到了真正的**，這個(gè)手工作品就送給你吧!

”我把昨晚做的手工作品遞給他。

“謝謝你，其實(shí)我也有不對(duì)，我不應(yīng)該發(fā)火的，我也給你道歉?！蔽覀儌z相視一笑，相互搭起了肩，異口同聲地說：“走，我們一起去玩吧!”我們又和好了。

之后，和以前一樣，我們一起玩，一起做作業(yè)，一起患難與共，他是我最好的朋友。

我們和朋友總會(huì)發(fā)生一些矛盾，有了矛盾之后我們好好解決，不僅能和好如初，還有可能會(huì)擁有更加和諧融洽的關(guān)系。我和李宇晨的友誼使我們更和諧，因?yàn)槟羌止に嚻?。朋友，你說是不是呢?

我的演講完畢，謝謝大家!

友誼演講稿 篇8

關(guān)于友誼在我心中的演講稿一

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

嘴里咀嚼著美味的食物，眼睛凝望著一張張熟悉卻又有幾分陌生的臉，我不禁想：友誼是多么的可貴!

雜亂而又歡樂的聲音灌入我的耳朵，快樂在我們我們稚嫩的臉上蔓延，溫暖在我們幼小的心中發(fā)芽。

你們，是否還記得那六年的美好時(shí)光?

墻上的爬山虎顯得愈發(fā)地綠，陽光柔媚地照耀著緩緩升起的五星紅旗。從教室傳來一陣陣和諧的，整齊的朗讀聲。老師在黑板上寫著課題講解，我們則靜靜地做著筆記。陽光，大樹，紅花，小草，還有那已經(jīng)顯得陳舊的桌椅。啊，朋友們，六年的時(shí)間，六個(gè)春夏秋冬，我們珍惜過么?是啊，六年，多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，卻在不知不覺時(shí)悄然流逝了，就好似一輛趕路的馬車，一直向前走，不會(huì)停息。

人就是在擁有的時(shí)候從未想到過珍惜，卻總是在失去的時(shí)候才來回味。這樣，有意義么?六年的時(shí)間呵，就這樣撒嬌似的溜走了。

我把食物慢慢喂進(jìn)嘴巴，香香的，辣辣的。我靜靜地欣賞著眼前的笑臉，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我知道，今晚的時(shí)光是短暫的，因?yàn)闀r(shí)間總是調(diào)皮的。我不知道以后上大學(xué)了，畢業(yè)了，你們還是否記得我。我知道，我記得的人就算不記得我，我也無悔，因?yàn)槲覔碛羞^一段美好的回憶。SO，我記得的人不記得我，但是記得我的人我一定記得。

天愈加的黑了，這一餐也將告別了，好舍不得啊，舍不得你們，更舍不得那飄在火鍋里的友誼!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于友誼在我心中的演講稿二

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我聽到了初中以來的第一句傷心話。為什么?你們要與我絕交?

聽到這句話，我是多么的心痛?；貞浧鹨郧澳钦嬲\(chéng)的友誼。我盡量的讓自己減少心痛，但你們卻不顧我的感受。人都有缺點(diǎn)，可是你們?yōu)槭裁粗蛔プ∪秉c(diǎn)不放?

上一個(gè)學(xué)期，我們還是最好的朋友。但在這個(gè)學(xué)期里，你們讓別人，喊著我到外面，她說，她們要與你絕交，咋辦?我愣住了，小聲的說：“涼拌”。然后，我靜靜的走向我的桌位。我問我的同桌，也就是我現(xiàn)在的好朋友：“如果有人對(duì)你說絕交你該怎么辦?”她說：“絕交都絕交，有什么辦法了?”

上體育課時(shí)，雅可我站在一排，我希望你們是在對(duì)我開玩笑，遍便遞給了雅一個(gè)泡泡糖，她說：“謝謝，我已經(jīng)買了一個(gè)?！逼匠５难?，之前的雅，是不會(huì)對(duì)我這么冷淡的，可是今天，雅像地震震毀房子一樣，無情無義。也許是我無情無義吧，哎。

還有琪，當(dāng)時(shí)，因?yàn)槟闩c我家在同一條路，所以，我們便天天一起走，一起聊天，一起打鬧嬉戲。我記得，當(dāng)時(shí)你問我：“你覺得我像淑女嗎?”玩笑著說：“我覺得，你還是比較像‘梳女’梳子的梳!”你說：“討厭，人家就是淑女?！本瓦@樣我們?cè)谝黄?，很快樂?/p>

回憶這些，快樂中夾雜著傷心。當(dāng)雅與陽說話時(shí)，陽談到我，雅說：“不要在我面前提她?！倍鳎闩c我們?cè)豪锏默摮闪撕门笥褧r(shí)。她問你，你說：我是你第一個(gè)絕交的朋友?！毙耐吹母杏X，你們體會(huì)過嗎?

也許是我的不對(duì)，可是，為什么，你們選擇了這樣的方法。我受夠了!我寧可不認(rèn)識(shí)你們!現(xiàn)在，老師把我調(diào)在了琪旁邊，讓雅坐在了我以前的位置?？墒?，雅，琪，你們還是這么冷酷。

也許你們忘掉了我，但是我不會(huì)忘掉你們。因?yàn)?，我們?cè)?jīng)有過一個(gè)值得回憶的友誼。那是真誠(chéng)的友誼。我們的友誼，永遠(yuǎn)埋藏在我的心中。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于友誼在我心中的演講稿三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

我有一個(gè)十分要好的朋友，他叫黃秋勝。似乎美好的東西總是那么短暫，他于一年前轉(zhuǎn)學(xué)了，這為我們的友誼留下了一個(gè)深深的遺憾。記憶中的他身材非常的“苗條”，絕對(duì)是一個(gè)符合現(xiàn)代美標(biāo)準(zhǔn)的“骨感”帥哥。自然而然的，他就有了一個(gè)眾所周知的外號(hào)?黃瓜，說真的，這外號(hào)與他的身材是再匹配不過的了。

他長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面鑲嵌著一對(duì)兒調(diào)皮的大眼睛，眼珠大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的性格跟他的長(zhǎng)相一樣――調(diào)皮而不拘，但他是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好伙伴，因?yàn)槲覀兩婕暗闹R(shí)領(lǐng)域有很大的區(qū)別，所以，我們算是互補(bǔ)型的朋友。

我之所以和他成為了朋友，是因?yàn)樗且粋€(gè)很講義氣的人。而且無論是在行動(dòng)上，還是在語言上，都很有一種幽默感，他的每一個(gè)不起眼的小動(dòng)作都會(huì)引得大家哈哈大笑。一次，我們正在教室里安靜地做作業(yè)，黃秋勝趁老師有事時(shí)，悄悄地走上了講臺(tái)，對(duì)大家說：“我來給大家表演一個(gè)特別節(jié)目!”說完，便在臺(tái)子上陰陽怪氣地唱起了他那“新型《小螺號(hào)》”，同學(xué)們哄堂大笑。他好像還沒有滿足似的，又在臺(tái)上跳起了“新型迪斯科”。只見他的屁股一扭一扭的，頭晃來晃去的，全班同學(xué)笑得更歡了。

還有一次，我們班的幾位女同學(xué)在排練節(jié)目，黃秋勝也跟了上去。她們并沒有注意到后面突然多了一個(gè)晃來晃去的“小尾巴”，這個(gè)小尾巴擺也擺不掉。這時(shí)，黃秋勝故意打了幾個(gè)古怪的飽嗝，并且立刻鉆到了她們中間，跳起了剛才她們跳的舞蹈。他的動(dòng)作滑稽極了，東搖搖，西晃晃，這邊扭扭腰，那邊踢踢腿。弄得各位“舞蹈演員”捧腹大笑，剛剛排好的隊(duì)伍瞬間擰成了“大麻花”。

黃秋勝對(duì)機(jī)械、汽車方面的知識(shí)可以稱得上是情有獨(dú)鐘，但在這兩者中，還是更為迷戀汽車。他迷戀到什么程度了呢?用一個(gè)詞來形容那可是再合適不過了，那就是“廢寢忘食”。一次，一位同學(xué)的一本汽車雜志被黃秋勝發(fā)現(xiàn)了，他急忙向那位同學(xué)借來看。但是，對(duì)方也是一個(gè)“把守堡壘”的好手。為了達(dá)成愿望，黃秋勝擺出了不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)，對(duì)那位同學(xué)軟磨硬泡。在他的攻擊下，對(duì)方的“防御工事”徹底倒塌了。為了看完這本“珍貴”的書，他一分鐘也沒有放過，包括午餐時(shí)間。

他有一個(gè)毛病，就是不愛吃飯。在他轉(zhuǎn)學(xué)前的那一學(xué)期，這個(gè)毛病更為嚴(yán)重了。每天中午，他就只湊合著吃點(diǎn)零食、雪糕之類的，有時(shí)候還只能用些“精神食糧”來填飽自己空空的肚子。每次我問他時(shí)，他都推說是因?yàn)榭ㄉ蠜]錢，不能刷了。但是，據(jù)我所知，他的卡上還剩了大約30多元錢。明白了吧，這就是他身材苗條的原因，我們班上的同學(xué)經(jīng)常戲稱他為“非洲難民”。

這就是我的好朋友黃秋勝，他的幽默使他身邊的每一個(gè)人都充滿了快樂，他對(duì)知識(shí)的渴望令我感動(dòng)。但是，我還是勸他一定要好好吃飯，畢竟身體是革命的本錢嘛!

如今他已經(jīng)離開這個(gè)熟悉的環(huán)境了，不知道什么時(shí)候才可以再次遇見他。時(shí)間就是這么無情，讓我們相遇，卻不給我足夠的時(shí)間了解他……

友誼演講稿 篇9

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

友誼是什么，我想這個(gè)問題是個(gè)很復(fù)雜的問題，無論如何，我都要說說。

從出生，再往后，我們有很多很多的同學(xué)，朋友，今天，我說說我的好朋友。

趙佩璇，從2歲開始，我們就很好，所以到今天，一共是十三年了，嗯，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們兩個(gè)，同一個(gè)星座，同一個(gè)性格，身高也差不多，所以打小就有人問是不是雙胞胎，呵呵，那是我認(rèn)為的第一個(gè)好朋友，當(dāng)年是，現(xiàn)在還是。

馮英杰，應(yīng)該說我們的友誼是偶然，同在一個(gè)幼兒園，78年級(jí)在一個(gè)班，算是很有緣的了，雖然說只是很普通的友誼，但也不乏快樂。我們快樂在語文課上你繪聲繪色的扮演角色!呵呵

梁爽，一個(gè)愛哲理的女孩子，有時(shí)候，你讓我捉摸不透，6年級(jí)一過，似乎，友誼已經(jīng)不再存在，那種感覺已經(jīng)淡了，現(xiàn)在想想，初中也是如此，對(duì)，天下沒有永遠(yuǎn)不散的宴席，沒有什么感覺不妥的，我也依然相信，真摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!雖然那段感情因?yàn)榉N種原因不能再濃烈，但是那段情，依然停留在心里!

李曉倩，嗯，應(yīng)該是你讓我變得開朗的，可是，初中，你變了，變得讓我不可思議，不管如何吧，我都還相信你是你，原來的那個(gè)你!友誼，不是因?yàn)榫嚯x而沒有，我相信。

王歌，機(jī)靈的一個(gè)小女孩，很聰明。如果沒記錯(cuò)的話，你和我的生日是緊挨著的，呵呵!你的友誼雖然不深，但是那種關(guān)心，早已感覺到了，我們快樂，在練團(tuán)體操似的瞎侃

王文璐，雖然你總是喜歡和我罵罵咧咧，但是我明白，也知道，這就是對(duì)朋友的責(zé)任吧，沒什么說不通的，以后的路還很長(zhǎng)，我們要繼續(xù)肩并著肩，走下去!

王旸，我們做了一年的同桌了吧，呵呵!你那個(gè)用筆做，徹底被我消滅了吧!考上附中了，對(duì)嗎?以后加油啊!哥

王遠(yuǎn)奔，是你先說用筆做的，是吧!9篇文章都拿來批判你了，服不服啊?O(_)O哈哈~考上新鄉(xiāng)的一中，加油吧!哥

李衛(wèi)杰，郭明宇，呵呵，你們兩個(gè)，可是寧死也要坐同桌啊!O(_)O哈哈~英語都差，物理化學(xué)都好，你們倆啊，讓人哭笑不得啊，呵呵，但是，你們也給了我很多幫助，這次中考，我考了53呢!謝謝兩位了哦!

袁鳳云，還記得咱倆每天拿著飯卡去食堂吃飯的場(chǎng)景嗎?那段日子，我們共風(fēng)雨，我們還都給對(duì)方起了外號(hào)!乖，魚兒，在一中好好學(xué)哦!我在6中祝福你!

趙夢(mèng)偉，可以說我們的相識(shí)也很偶然，不管如何，你都算是我的朋友了，雖然我們還鬧過矛盾，但是我相信朋友就是在不斷的了解沒考上學(xué)沒什么，相信自己，別放棄，記住，永遠(yuǎn)不要在命運(yùn)前認(rèn)輸!我挺你!兄弟!李清南，裴洋，你們兩個(gè)，是我九年級(jí)的開心果唉，這么一考，以后我們還能見這么?沒關(guān)系，還是那句話，真摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離!

除此之外，還有李政秋、徐志昂、徐港輝、劉晗、王建洋、胡銘悅朋友，永遠(yuǎn)在我的心中!

我也堅(jiān)信，真摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離!( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學(xué) ww

我的演講完畢，謝謝大家!

友誼演講稿 篇10

人生中最美好的年華，是在校園中度過的每一個(gè)日日夜夜，其中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們的一生，永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中。

可是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都并不是孤立存在的，總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，享受同學(xué)之間的友誼。

我們都是一群幸運(yùn)的孩子，只因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)給予了我們自信與希望，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。

真正的同學(xué)是什么？是我們心底的瑰寶，那是屬于青春的時(shí)代光影。它擁有人間最真摯的感動(dòng)，他的聲音披著風(fēng)，如春雨滴落般滋潤(rùn)著我們的心田，令我們?yōu)橹畡?dòng)容 ；也許正是我們的歡聲，我們的笑語，我們那充滿活力的身影，才會(huì)在陽光下洋溢出最美好的青春，最珍貴的友誼。

人世間，同學(xué)是一筆財(cái)富。每一次激蕩 ，每一分歡樂；每一分驚喜，每一聲問候……都是一縷縷馨香，都是成長(zhǎng)路上的寶藏。

在座每一位同學(xué)不都是如此嗎？現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時(shí)光，十幾年的求學(xué)生涯，最終匯聚成為一個(gè)無法磨滅片段，這無疑是高中九百多個(gè)日夜。三年，不多不少，我們從這里開始了尋夢(mèng)的旅程；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谶@里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我相信，無數(shù)年后，當(dāng)我們?cè)俅位赝疬@個(gè)時(shí)期，這個(gè)屬于我們的激情年代，心里總會(huì)帶著微笑想起那些難忘的，那些不經(jīng)意間的時(shí)刻，想起那一張張?jiān)谟洃浿性絹碓侥：哪橗嫛?/p>

——是自己的同學(xué)，是十幾歲時(shí)交下的朋友，我們興趣相投，個(gè)性相似，是在今后人生路上，很難很難，再遇到的心靈上的共鳴與契合。

因此，現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一份情誼，每一份友誼，與每一份感動(dòng)。

其實(shí)，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系是相互的，亦是簡(jiǎn)單的。

將心比心，所有人之間都像是一面鏡子，你用什么樣的心態(tài)對(duì)待同學(xué)，同學(xué)也會(huì)用同樣的心態(tài)來對(duì)待你……

要想建立和諧的同學(xué)關(guān)系，首先，我們自己必須要做的很好，別人也才會(huì)用同樣的心去對(duì)你，但是如果說，我們把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想與人交朋友就簡(jiǎn)直是癡心妄想。

但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。

如果，我們與同學(xué)之間，連最基本得真誠(chéng)，坦白，寬容都沒有，只是心胸狹窄得走自己的路，過自己的生活，不給予對(duì)方任何靠近的機(jī)會(huì)，給予的只是自己防備的刺，那再談什么友誼豈不是貽笑大方了？

這一切的一切都是同樣得簡(jiǎn)單，我們給予對(duì)方真誠(chéng)的愛，也會(huì)收獲到滿滿的友誼，只因?yàn)橛辛藧鄣暮椭C，我們?cè)谛@中才能得到絲絲春雨、縷縷陽光；也是因?yàn)橛辛藧鄣暮椭C，我們才會(huì)在老師和同學(xué)間得到鼓勵(lì)和理解。

那就讓我們一同為了這個(gè)美好的青春，用一個(gè)真心去珍惜這份愛得和諧吧！！

“多少次天涯別離，今日難得又相聚，我的臉上掛著淚珠，那是流出的歡喜……盡管我們天各一方，往來書信敘情誼……盡管我們分手時(shí)常，卻總能同路相依……同學(xué)友誼難忘卻，相聚多甜蜜?！边@是歌曲《相聚》中的歌詞。這首上個(gè)世紀(jì)八十年代流行的歌曲，激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我、陶冶著我蓬勃地走過了弱冠之年；激情地走過了而立之年；堅(jiān)實(shí)地走過了不惑之年。每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)喚起我對(duì)學(xué)生時(shí)代的追憶和懷戀，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)群體的鮮活形象。從我在農(nóng)村讀小學(xué)開始，一直到在城里讀完師范，求學(xué)之路漫漫十三年，除了小學(xué)階段，幾乎是年年升級(jí)，年年換班。算起來，學(xué)生時(shí)代的同班同學(xué)有三百之多，同屆同學(xué)更是超過了千人之眾。在我的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)就是一面鏡子、就是一盞路燈、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一劑良藥、就是一個(gè)港灣。兩小無猜時(shí)，攜手工寒窗。同學(xué)友誼，純真難忘。

小學(xué)時(shí)光是在我們村小學(xué)度過的。我們班共有三十二名學(xué)生，是全校學(xué)生最多的班級(jí)。五年時(shí)間，我當(dāng)了兩年的學(xué)習(xí)委員、三年的班長(zhǎng)，與同學(xué)們相處得如姊妹兄弟一般，削筆刀、彩色蠟筆、橡皮等各種學(xué)習(xí)文具大家之間隨意借用。那時(shí)，一盒彩色蠟筆僅僅一角二分錢，可班里的有些同學(xué)真的就沒錢去買，我們有蠟筆的同學(xué)就主動(dòng)地借給他們用。閑暇之余，大家經(jīng)常交流的話題就是怎樣幫父母干活，比誰幫家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的藥材多。交流之中，我們養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣，修煉著幫父母、愛父母的品格。升入初中后，學(xué)校離我們屯有十六華里。家里沒有自行車，每天要步行去上學(xué)。冬天晝短夜長(zhǎng)，早晨出門時(shí)天都是黑著。我們這些遠(yuǎn)道的同學(xué)就自發(fā)地組織起來，相互招呼著結(jié)伴而行。有自行車的同學(xué)，騎車熟練到一定程度的時(shí)候，還經(jīng)常主動(dòng)地帶著我們上下學(xué)，同學(xué)之間的感情更加深厚。

讀初三時(shí)，我考入了尖子班，第一次離開父母在學(xué)校住宿讀書。我和同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)教室上課、在一個(gè)食堂就餐、在一個(gè)宿舍就寢，彼此間互相尊讓，我們懂得了融入集體、服從集體的道理，大家的了解更清楚了，親情更濃了。在城里讀高中時(shí)，同學(xué)之間的友誼又有了新的升華。高二時(shí)，我們同屆七個(gè)班中志同道合的九名同學(xué)，聯(lián)手創(chuàng)建了“青年共勉讀書會(huì)”，制定了具體的讀書計(jì)劃。大家在一起交流讀書體會(huì)，探討人生哲理，暢談未來前程。我們充滿激情地創(chuàng)辦了《拓荒》詩報(bào)和《白鴿》文學(xué)報(bào)，兩張小報(bào)都是用刻蠟紙的辦法油印的。清楚地記得讀書會(huì)中另外八名同學(xué)是：陳玉彬、代喜杰、王樹海、赫明震、孫素媛、孟潔玉、周玉鵬、楊海彬。讀書啟迪了我們的思想，創(chuàng)作豐富了我們的智慧。我們辦讀書會(huì)的事，竟上了當(dāng)時(shí)《錦州日?qǐng)?bào)》的頭題。如今，我們之中的陳玉彬已是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員了，有兩百多萬字的文學(xué)作品出版問世了。讀師范時(shí)，我們五十四個(gè)人的班級(jí)，幾乎都是多才多藝。大家在一起相互切磋，相互勉勵(lì)，豐富著閱歷，憧憬著未來。我先后任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，并光榮入黨，都是同學(xué)的幫助和歷練。

四十而不惑，我的同學(xué)都過了這個(gè)年齡。大家不管是在機(jī)關(guān)、在學(xué)校、在廠礦，還是在部隊(duì)，大多都已經(jīng)事業(yè)有成了?？赏瑢W(xué)之間的友誼卻純真依舊，而且愈漸加深。八十年代時(shí)，由于通訊方面的限制，同學(xué)之間的溝通大多靠書信。那時(shí)，我正在村小學(xué)任教師，幾乎每一周都要收到同學(xué)的來信，有時(shí)甚至一天四、五封。信中，同學(xué)們真誠(chéng)地?cái)W(xué)習(xí)、敘工作、敘生活、敘理想、敘收獲，每一封都是一篇濃情的散文、是一聲激昂的戰(zhàn)鼓、是一個(gè)動(dòng)人的故事、是一次錚錚的挑戰(zhàn)。我在讀信中領(lǐng)會(huì)啟迪、感悟激勵(lì)、收獲力量的源泉。然后，我拿起筆來，跟同學(xué)們交心，向同學(xué)們匯報(bào)，從不敢拖延、不敢怠慢。這也促使我必須用心思考、用心做事，要跟上同學(xué)隆隆前行的步伐，不能被同學(xué)落下，不能成為同學(xué)隊(duì)伍當(dāng)中掉隊(duì)的一員。現(xiàn)在，我把同學(xué)們的所有來信進(jìn)行了整理，并裝訂成冊(cè)，取名為“珍貴的記憶”。翻開這個(gè)集子，那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔便親切地浮現(xiàn)在眼前，讓我去思考過去，去正視眼前，去開創(chuàng)未來。同學(xué)友誼，是我永遠(yuǎn)的財(cái)富！

友誼演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們：

天空不能沒有白云的點(diǎn)綴，人生不能沒有友誼的裝點(diǎn)盡管去留變幻無常，看雨卻是你我的見證，雨水說天空也會(huì)落淚;玫瑰說，愛情也會(huì)枯萎;離別說，寂寞無滋無味;咖啡說，得習(xí)慣苦味;路一走就會(huì)累，灑一滴就會(huì)醉，雨一碰就會(huì)碎，只有永恒的友情最珍貴。

因?yàn)橛颜x的存在，你不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗恢痹谀闵磉叀Ｋ骑L(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。就像一種精神帶給你快樂，就像陽光照亮你的心。

友情就像是雪中送炭，在你考試不順心時(shí)，它會(huì)在你身邊鼓勵(lì)你，告訴你，努力就一定會(huì)成功，投給你一個(gè)肯定的眼神，讓你不再氣餒。友誼也是小而精致的。你迫不及待地想要保護(hù)它。友誼無處不在。

友誼是平凡而又神圣的，是平凡，因?yàn)樗鼰o處不有的，是神圣，因?yàn)樗枰艺\(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。友誼是堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的，因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)橐患∈露扑?，無法理解，所以友誼需要相互理解。

友誼是美麗的花，不是生長(zhǎng)在土壤里，而是開放在人們的心靈的曠野中，它是純潔的，純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢，它是永恒的，永恒得讓人看不到他的調(diào)零，友誼是珍貴的。

青春因友誼而閃亮演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

都說友誼起步于藍(lán)色的天，生命起源于深沉的海，海映著天，天襯著海，不要說往事已回首不堪，只要海水永不回轉(zhuǎn);不要說已逝去的不會(huì)再來，只要藍(lán)天依然還在;只有用友誼裝扮的生命，才會(huì)放射光彩;只有用友誼點(diǎn)綴的心，也才會(huì)長(zhǎng)在。

友誼是一條清純的小河，激蕩的溪流是擋不住成長(zhǎng)的煩惱的，只要友誼縈繞心懷，快樂的漩渦就會(huì)將他掩蓋;友誼是霧中開放的花朵，朦朧之中透著羞澀，無須感慨生命的舞臺(tái)不總唱自己喜愛的歌，也不必留戀往昔那美好的生活，只要我們面對(duì)友誼，從容地拋出一個(gè)微笑，就會(huì)得到一個(gè)我們意想不到的結(jié)果。

即使你再孤傲，縱然你很清高，就算年輕的心和銳氣會(huì)讓你聳入云霄，但是雙腳依然還要留在生命的海，頭上依然還要頂著友誼的天;想要離開海，沖破天，試問一聲：年輕的心能留駐多久?擋不住的銳氣是否依然還有?

只有天空還對(duì)著大海，只有大海還對(duì)著天空。只要友誼之花長(zhǎng)在，無論我們相距有多遠(yuǎn)，無論時(shí)間過去多少年，那份來自朋友的問候，依然留守心田;無論經(jīng)歷了多少坎坷，無論生活的路多么曲折，那份來自朋友的支持，讓我們知道生活的顏色不僅是灰色的;朋友，是你讓我的生活不再無奈，是你讓我的生活變得如此豐富多彩。

友誼之花是長(zhǎng)的，生命因?yàn)槟愣剩?/p>

青春因友誼而閃亮演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

我曾有一個(gè)好朋友：陳明。我們不僅是同學(xué)，而且住在一棟樓里。每天我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起看書，但是很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我們的友誼因?yàn)橐凰倚∧敬屏选?/p>

那天，我們放學(xué)后才來我的書房。做完作業(yè)后，我們從書包里拿出了手工作的木船。陳明看到我的做品很精致，就好奇地拿著我的木船。

然而，就在那一刻，陳明沒有牢牢抓住，小木船砰的一聲倒在了地上，變成了一個(gè)四不像。我拿起木船的殘骸，大聲對(duì)陳明說：“你怎么這么粗心？”！

這可是我花了整整三天才拼好的，你竟然你賠!

我我真的不是故意的!陳明為自己奮力辯解著，你看，還能拼好，哎呀!陳明本準(zhǔn)備奪過小木船拼好，但一不小心撞到了我，我手一松，小木船卻正好被陳明踩碎了。

望著小木船的碎片，我的眼淚不禁流了出來：你你于是，我一把奪過他的小木船，狠狠地將它摔在地上，再用力地踏了幾腳。木船壞了，我們的友誼也壞了。

你現(xiàn)在滿意了嗎？陳明生氣地說：我們沒有朋友！

他說完就背起書包走了。

絕交就絕交!

星期一，我還是像往常一樣來上學(xué)。但當(dāng)我看到那個(gè)熟悉的身影不在的時(shí)候，我忍不住咕噥了幾句：我應(yīng)該生病了，請(qǐng)你把我的小木船弄壞。

但接下來的幾天，甚至這個(gè)月，我都沒見到陳明。所以有一天，當(dāng)我回家的時(shí)候，我問我媽媽：陳明呢？

她只是嘆了口氣，遞給我一條小木船：陳明已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了，他的家人也搬到了另一個(gè)省。他最后把這艘小木船給我，叫我轉(zhuǎn)告你，那天是他不對(duì)，對(duì)不起!

唉，這孩子那一刻，我呆住了，是啊，再也不會(huì)有人與我一起打球、上學(xué)、看書、玩耍了!我再也沒法見到一個(gè)叫陳明的人了。想到這兒，我的眼角流下兩行熱淚。

小木船碎了還可以拼好，可友誼一碎，就再也回不來了。我現(xiàn)在還珍藏著那艘小木船。因?yàn)榭吹剿?，我仿佛又見到了那個(gè)再也回不去的曾經(jīng)

青春因友誼而閃亮演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

有些事情開始，有些事情結(jié)束，只有友誼不變。這句話使我想起了我最好的朋友。友誼使我們相聚在一起。經(jīng)歷過多少坎坷，越過多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)4年，4年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶。

然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系?；貞浲?，讓我覺得他有勇氣，太仗義。

他是一個(gè)非常喜歡功夫的人。他課后練功夫。我收到他的影響也開始學(xué)這個(gè)了。我也知道他的功夫不僅僅是為了身體健康，他說，他想保衛(wèi)祖國(guó)。

在驕陽下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著太陽，因?yàn)樗膱?zhí)著，不懈努力的結(jié)果吧!然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了，成績(jī)名列前茅，體育出色的三好學(xué)生。再想想，當(dāng)我和他談話時(shí)，我不知道是語言交流還是精神享受。

這也是他的勇敢，仗義。

換句話說，一個(gè)能在危機(jī)中挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我?guī)椭?，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過不去，經(jīng)常和他吵架，我?guī)椭撾x危險(xiǎn)，解脫他心中的不滿，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。

那一位學(xué)生，見鬧不過，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì)，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們總是在友誼的光芒下。

聽說他爸爸買了新房，他用搬家了，我想這正是太遺憾了，也許我和他再也不能見變了，本來我和他住的很近，我常來找他玩，但是現(xiàn)在這一搬，我們有怎樣才能見面。現(xiàn)在，房子裝修好了，準(zhǔn)備搬進(jìn)去。他給我打來**他不搬了，他爸爸同意他住這。

這可真是太好了，他為了我而沒搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能使我們永遠(yuǎn)在一起。

有一次，在回家的路上，我騎著自行車經(jīng)過他所在的小區(qū)，我看見他正在陽臺(tái)上，我停住了，平了名的喊叫著，他聽到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬分激動(dòng)：太好了，我終于見到你了。他說：

我昨天還夢(mèng)到今天會(huì)看見你，果然看見了，真是上天幫了我們的忙。是啊!我自回家的途上想，你是多門勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時(shí)無刻不在牽掛。

友誼讓我們形影不離。

青春因友誼而閃亮演講稿篇五

同學(xué)們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。

無論是多情的詩句，美麗的文章，還是悠閑的幸福，沒有什么能取代親密的友誼。這是俄羅斯作家普希金說的一個(gè)詞。朋友，你可能認(rèn)為友誼是珍貴的，也是正常心理的需要。

一位的英國(guó)作家作過這么一個(gè)比喻：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。這足以證明友誼能使人們分享更多的快樂和幸福，有助于解決問題和悲傷，也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。

然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都渴往的，但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？它是真誠(chéng)平等、互助互諒的朋友之間，有著共同的追求。真誠(chéng)是友誼的溫床。

只有在真誠(chéng)和平等的基礎(chǔ)上，我們才能建立和保持友誼?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說過，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種高尚的美德。

中國(guó)有句老話說得好，一種聲音彼此對(duì)應(yīng)，一種精神要求另一種。誠(chéng)然，共同的追求是精神的紐帶，把人緊密地聯(lián)系在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那是珍貴的記憶，朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神上永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

學(xué)生演講稿(推薦11篇)

有準(zhǔn)備的人會(huì)離成功更近，我們每個(gè)人都會(huì)有演講的任務(wù)。一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助我們順利完成演講，如何寫出一份有實(shí)際用途的主題演講稿呢？我們閱讀了大量文章最終選出“學(xué)生演講稿”為最好的一篇，請(qǐng)將這篇文章分享給您的朋友們讓大家一起分享知識(shí)！

學(xué)生演講稿(篇1)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

一首《游子吟》淋漓盡致了母愛的偉大、無私。其實(shí)母愛是個(gè)永恒的話題，世界上最偉大的愛莫過于母愛，它就像春天的甘霖，灑落在我們的心中。雖然悄無聲息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗成長(zhǎng)！

今天坐在教室的每一位同學(xué)都與自己的母親攜手了十來個(gè)春秋，那么我們捫心自問下，有誰真正好好的“讀”懂過母親？我想我們都“讀”得不夠，“讀”得不深。因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，這一路走來：牙牙學(xué)語，背詩識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我們的呵護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂，以及燈光下伴我們一起讀書……一切的一切，我們都在享受，享受慣了，就完全以為是母親應(yīng)該為我們做的，甚至有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)樽约旱挠字啥訔壞赣H的嘮叨；還總是因?yàn)樽约旱呢澩妗⑻詺馊堑媚赣H傷心?？涩F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，慢慢變得有思想、有主見、有知識(shí)、有文化，應(yīng)該明白那都不是母親應(yīng)當(dāng)為我們付出的責(zé)任，而是甘愿付出！多么難得的一種奉獻(xiàn)精神?。籂奚∥?，完成大我，為了家庭兒女，付出了她最真摯的情感。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)溫暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

感激您，母親！

謝謝。

學(xué)生演講稿(篇2)

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：

大家好！我叫xx，住在xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村。是xx中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生。我媽媽叫xx，她是xx區(qū)的一名無償獻(xiàn)血志愿者，我有很多很多次看到媽媽獻(xiàn)血。

我知道媽媽有很多獻(xiàn)血的朋友，他們經(jīng)常會(huì)一起去獻(xiàn)血，還經(jīng)常會(huì)聽說他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息，媽媽也會(huì)帶我一起去參加活動(dòng)，讓我做名小志愿者?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道了很多獻(xiàn)血方面的知識(shí)，有時(shí)我也把這些知識(shí)告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻(xiàn)血做好事。

我媽媽現(xiàn)在是獻(xiàn)血的名人，拿回很多獻(xiàn)血的獎(jiǎng)狀，媽媽的生活已經(jīng)和無償獻(xiàn)血分不開了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現(xiàn)在還不能參加無償獻(xiàn)血，但等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)去獻(xiàn)血，做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無償獻(xiàn)血志愿者。

我媽媽是一名無償獻(xiàn)血志愿者，更是一名無償獻(xiàn)血宣傳者。

媽媽您辛苦了，我愛您！

謝謝。

學(xué)生演講稿(篇3)

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好！人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折，而往往把我們從黑暗中拯救出來的是夢(mèng)想的光明。它閃耀，給我們希望，指引我們前進(jìn)。它給我們能量，告訴我們方向，讓我們保持前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)是我們每個(gè)人生活中必不可少的，也是我們學(xué)習(xí)中的助推器。所以我今天演講的主題是“我的夢(mèng)想”。

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。無論我是否出名，無論我是否能因?yàn)樽骷疫@個(gè)職業(yè)而走向致富之路，這一直是我的理想。我只需要一支筆，一個(gè)未完成的筆記本，或者一個(gè)能讓我寫下自己的話的電子設(shè)備。即使這條路極其漫長(zhǎng)，黑夜漫長(zhǎng)，我依然有那份光芒和熱情。我的夢(mèng)想總是告訴我什么時(shí)候我要放棄。堅(jiān)持下去，你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)重新振作起來，趕走所有的疲憊，隱藏所有的不甘，努力，倔強(qiáng)的走在這條路上。

每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想，但我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是我的目標(biāo)，一個(gè)是我的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多，比如眼前的學(xué)習(xí)，或者尋找其他方式來充實(shí)自己。

這其中有些要靠堅(jiān)持這一點(diǎn)，這也是很多人實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。“堅(jiān)持”這個(gè)詞說起來容易，做起來卻不是一件簡(jiǎn)單的事情。在追求理想的路上，我遇到過很多可以打敗我堅(jiān)持的事情，比如現(xiàn)實(shí)，比如迷茫。但最終，我熬過了那段痛苦的時(shí)光。我回到了自己的理想之路，重拾夢(mèng)想，繼續(xù)航行。

所以，同學(xué)們，我相信每個(gè)人都愿意努力追求自己的理想，也愿意把自己的理想付諸實(shí)踐。這條路漫長(zhǎng)而平凡，但只要我們每天堅(jiān)持，掌握方向，我們理想的航船一定會(huì)駛向更好的目的地，帶給我們完全不同的風(fēng)景。

時(shí)間不多了，我們的高中生活也不多了。讓我們以理想為學(xué)習(xí)的燈塔，堅(jiān)持下去，不懈努力。同學(xué)們，當(dāng)我們有了目標(biāo)和方向，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路并沒有想象中那么難走。如果我們步行，也許就能到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)我們最初的理想！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

學(xué)生演講稿(篇4)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入第周了。本周三，初一、初二的同學(xué)們將進(jìn)行校期中檢測(cè)，初三的同學(xué)們也將在周四、周五進(jìn)行市統(tǒng)考的檢測(cè)。雖然本學(xué)期以來，初三的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷過很多大型考試（包括非文化學(xué)科的考試），但此次市統(tǒng)考的來臨，讓我們更加真切地感受到中考越來越近的腳步！為了讓同學(xué)們更好地面對(duì)考試，在本周測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，在此，我提出如下幾點(diǎn)建議：

首先，正確看待考試，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，充分備考。“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。在備考階段，梳理清楚已學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。面對(duì)錯(cuò)題、難題要做到回頭看，通過鞏固復(fù)習(xí)，消滅知識(shí)漏洞。你準(zhǔn)備得越充分，收獲就越多！請(qǐng)記住：勤奮帶來好運(yùn)！

其次，明確目標(biāo)，充滿信心，科學(xué)答題。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，無論大小，不管多遠(yuǎn)，唯有努力才能實(shí)現(xiàn)?？荚囘^程中要牢記“考題你易他易我不大意”，因此遇到容易的題目不要忘乎所以，要多份細(xì)心，謹(jǐn)慎落筆；“考題你難他難我不畏難”，遇到難題不要驚慌，要冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)。做到考試基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握好答題時(shí)間。

再次，誠(chéng)信考試，杜絕作弊！知識(shí)上求真，做人要誠(chéng)實(shí)。其實(shí)，大家都知道，會(huì)選擇，作業(yè)抄襲的同學(xué)，都源于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，考前又不肯踏實(shí)復(fù)習(xí)，在考試時(shí)心中就沒有底。請(qǐng)有類似想法的同學(xué)此次徹底打消這樣的念頭，記住：考試來不得半點(diǎn)虛假，成績(jī)對(duì)于我們來說只是一個(gè)數(shù)字，只要能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，努力過就是成功！

最后，祝愿每位同學(xué)在本周考試中取得滿意的成績(jī)！也借此機(jī)會(huì)向每一位辛勤付出的老師們道一聲：辛苦啦！感謝你們！

謝謝。

學(xué)生演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心；孔子則認(rèn)為“仁有三義，一曰仁者愛人；二曰克己復(fù)禮為仁；三曰君子之仁?！币簿褪钦f做一個(gè)仁者，要博愛他人，不論老幼貴賤，要尊敬師長(zhǎng)，更要行君子之仁。

同學(xué)們，你愛自己?jiǎn)?？?dāng)你取得暫時(shí)的成功時(shí)，是否因此而沾沾自喜、自以為是？當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時(shí)，是否不斷埋怨自己呢？……如果是，請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛惜自己。因?yàn)?，過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長(zhǎng)，又會(huì)對(duì)他人造成傷害。

同學(xué)們，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，也能體現(xiàn)你的仁愛之心！愛護(hù)我們校園的一草一木；愛護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，愛護(hù)我們xxxx的集體形象，愛護(hù)我們經(jīng)過的每一寸土地，愛護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……

同學(xué)們，常懷一顆仁愛之心，言行有禮，打造更加文明的校園，保持文明的校風(fēng)，讓我們的生活更加美好祥和，充滿快樂，學(xué)業(yè)天天向上！

謝謝。

學(xué)生演講稿(篇6)

大家好！我是20xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是：我自強(qiáng)。

到本月的19日，我在世上已經(jīng)度過了22年。在這22年里，我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí)，母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開了我和父親。父親很絕望，死了三次都沒有死成，第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求，這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧，他的父愛。

在我五六歲時(shí)，我的奶奶也病逝了，在這個(gè)世界上，父親除了我什么也都沒有了。沒有親人，沒有錢，沒有房子，沒有工作。從小我就跟父親過起了四處漂泊的日子。記得有一次，我和父親到了濟(jì)南，但我們身上連一分錢都沒有了，我們都很餓，你們知道我的父親是怎么做的嗎？

在我八歲時(shí)，我也上學(xué)了，真的很開心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后，由于家里沒錢，我輟學(xué)了。第二年我又開開心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的書都要了回去，我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過，很傷心。我一路哭著回家，又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后，我擦干眼淚，做飯洗衣幫父親洗花生，劈柴，像往常一樣。晚上父親回家后，我只是平淡的說了一句：“我今年不上學(xué)了?！蔽也幌胴?zé)問父親為什么不給我交學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。

兩年后我又上學(xué)了，這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后，我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后，我成了班長(zhǎng)。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀，有學(xué)校評(píng)的，也有區(qū)里評(píng)的。

小學(xué)五年眨眼過去，進(jìn)了初中，我父親的身體大不如故，家里沒有了生活來源，我每天上學(xué)的車費(fèi)，中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn)，那借點(diǎn)?？爝^年了，房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已，我通過區(qū)婦聯(lián)找到了母親，從那以后，我和母親住在了一起。可是，我和母親相處的并不融洽。

由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二時(shí)，我都沒有戶口。我向母親提出給我落戶口，但我的母親說：“如果你能拿出兩萬塊錢讓我打點(diǎn)，我就給你落！”顯然，母親不給我落。我知道，如果我要繼續(xù)上學(xué)，那就一定要有戶口。我撥打了12345市長(zhǎng)公開電話，把我的情況向工作人員說了一下，就在初二的暑假，我有戶口了。但我的母親知道后卻非常的生氣。母親說我十八歲后就是大人了，想上學(xué)，那就自己掙學(xué)費(fèi)吧！

母親真的是說到做到，在我考上高中后，很長(zhǎng)時(shí)間母親沒有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活，我艱難地走過來了。而大學(xué)三年，我也不會(huì)放棄的，我會(huì)通過自己的努力完成學(xué)業(yè)。

因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué)，所以在難我也要堅(jiān)持。

只有大學(xué)，只有學(xué)到本領(lǐng)，我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來。

才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。

才能讓我的母親知道，我這個(gè)女兒并不差。

生活并不能把我打倒。

因?yàn)?，我自?qiáng)！

學(xué)生演講稿(篇7)

大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學(xué)五一班的鐘莉果爾投，今天我有幸參加此次線上“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)，我的演講題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。

環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作，說起這個(gè)職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的、干累活的，認(rèn)為這種勞動(dòng)只是辛苦出汗那么簡(jiǎn)單，創(chuàng)造不出什么價(jià)值來。然而在我眼中，環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是偉大的、是光榮的、是崇高的、是神圣的，他是創(chuàng)造文明生活的一個(gè)偉大寫照，就是因?yàn)橛袩o數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動(dòng)者，用他們智慧和勤勞的雙手，給我們居住的城市編織了一個(gè)五彩斑斕的世界，是他們?cè)谧茻岬年柟庀铝飨碌牡蔚魏顾畵Q來了城市的干凈整潔，他們是勞動(dòng)者，也是美好生活的創(chuàng)造者。

記得教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)這樣解說：“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！钡拇_，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。

以前，我也是一個(gè)懶惰貪玩的孩子。家里的家務(wù)活我從來都不會(huì)自己主動(dòng)去做，衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的，媽媽總是在我面前嘮叨，說我身邊的同齡人都已經(jīng)會(huì)自己洗衣做飯了，只有我還是遇到什么事都只會(huì)叫“媽”，每每聽到媽媽說我時(shí)，我心里都不是滋味，就在20xx年這段特別的日子里我開始主動(dòng)承擔(dān)起做家務(wù)的工作。我用自己的方式來勞動(dòng)，把無聊的日子變得有趣。

記得，第一次我自己在家里燒飯時(shí)，想著媽媽平時(shí)炒菜做飯都是那么輕而易舉的，認(rèn)為自己炒個(gè)蛋炒飯應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的吧?于是乎打個(gè)雞蛋，切點(diǎn)青菜都弄得手忙腳亂的，看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)其實(shí)程度不凡，看來想炒個(gè)蛋炒飯都沒那么簡(jiǎn)單。

我努力地學(xué)著媽媽的樣子第一次勉強(qiáng)把蛋炒飯完成，然后拍照發(fā)給媽媽看，誰知媽媽還表揚(yáng)了我，說我能干。我第一次覺得自己變得獨(dú)立了，勞動(dòng)讓我的宅家生活也變得多姿多彩。

想到平時(shí)媽媽在家里要做很多家務(wù)，也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學(xué)校里，老師負(fù)責(zé)管教那么多學(xué)生，也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上，環(huán)衛(wèi)工人每天來回奔波，清掃城市衛(wèi)生，也從沒聽他們說要放棄這份又臟又累的工作。他們都是為了我們美好的生活，為了我們能每天在一個(gè)舒適的環(huán)境里，為了讓我們大家都有一個(gè)潔凈的家園，過上美好的生活。是他們的辛勤勞動(dòng)讓原本乏味無趣的生活變得更加有意義。

今天我作為一名新時(shí)代好少年，更應(yīng)該為了未來美好的生活而努力。我現(xiàn)在能做的，應(yīng)該做的，就是好好學(xué)習(xí)、適當(dāng)參加有益的勞動(dòng)來鍛煉自己，不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)，多做家務(wù)，感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂，感悟“美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來的”的硬道理。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，同學(xué)們，為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓我們一起擼起袖子加油干吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生演講稿(篇8)

我的爸爸是個(gè)球迷，不管家里有什么要緊的事，只要有球賽，爸爸就會(huì)奮不顧“事”地去看。

舉行“世界杯”足球賽那幾天，小區(qū)里正在停電，這時(shí)爸爸著急得走來走去，坐立不安，那兩天球賽精彩，他晚上看直播，白天看比賽錄像，半夜看球賽，他的喝彩，嘆氣，鼓掌聲把我們一家人都吵醒了。

爸爸正看著比賽，媽媽說“你把魚剖一下吧!”爸爸捉出魚坐在電視機(jī)前邊看邊剖。一會(huì)兒大叫：“哎呀，射門!”一會(huì)兒嘀咕：“什么玩意兒?”只聽“哐啷”一聲，我急忙跑去看爸爸，爸爸人沒事，只是魚掉了，他忙著看球賽沒發(fā)現(xiàn)，仍在那一下一下“剪”呢!

媽媽聞聲而來，看看爸爸，又看看我。她哭笑不得地看著爸爸，可爸爸并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽在看他，手中剪刀還一下一下“剪”呢。

媽媽生氣了，一把搶過搖控，關(guān)了電視。爸爸愣了幾秒，爸爸好像“瘋”了一般撲向媽媽，搶回?fù)u控，然后打開電視，不慌不忙地坐下，繼續(xù)看電視。

這就是我的爸爸，一個(gè)球迷!

學(xué)生演講稿(篇9)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)xx班的xxx。

時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來與大家分享。

首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間?！皯B(tài)度決定一切?！敝挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。

其次，就是要多看書。書本是知識(shí)的來源，我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前，把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，了解大致的知識(shí)點(diǎn)，這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。

第三，要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑，所以，保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。

第四，是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的`題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題，可以建立一個(gè)錯(cuò)題本，把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來，復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻，想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正，避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。

第五，要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞４痤}前要看明白題目要求，遇到難題時(shí)，如果超過5分鐘還沒有解題思路的，就先跳過做其他的題目，到最后再來鉆研。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵總€(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣，希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的講話完了，謝謝。

學(xué)生演講稿(篇10)

同學(xué)們：

暑假來臨，本期學(xué)業(yè)即將告一段落，為保證我校學(xué)生度過一個(gè)平安快樂、充實(shí)而有意義的暑假，在此要求全體學(xué)生注意暑期學(xué)習(xí)生活安全。安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到10000多人，平均每天就有30多名中小學(xué)生死于非命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，生命也是脆弱的。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自和他人的生命。

為防止各種事故災(zāi)害的發(fā)生，我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問題。同時(shí)要參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們要求每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要求同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>

一、安全第一，預(yù)防意外事故發(fā)生

1、防溺水：

在夏季我們?cè)诎踩矫娲嬖诘淖畲箅[患是發(fā)生溺水事故，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去為代價(jià)的；生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求全體學(xué)生的提高安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，不在無家長(zhǎng)或大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳。

2、交通安全：

嚴(yán)守交通法規(guī)。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲打鬧。

3、飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們?cè)诩抑幸龊酶鞣N傳染病的防范工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的'飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、外出活動(dòng)安全：

不要到建筑施工場(chǎng)地、鐵路橋梁、公路上游玩。禁止進(jìn)入廢棄的房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防火、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、防雷擊

遇雷雨天氣，不要冒險(xiǎn)外出，應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi)，不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線；不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置；不要使用金屬骨架傘，遠(yuǎn)離鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場(chǎng)所，應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里；打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂。

6、未經(jīng)值班教師許可不準(zhǔn)私自到學(xué)校玩耍，不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。

第二方面：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真按時(shí)完成假期作業(yè)

1、時(shí)刻遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；

3、多讀書，讀好書。每周看一本有益的課外書；

4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事；

5、多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

6、禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校！

學(xué)生演講稿(篇11)

大家好！

首先，感謝公司董事會(huì)以及公司同仁們給予我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我想說：面對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我對(duì)自己充滿信心、對(duì)公司的未來充滿信心。

我叫xxxx，是xxxx的一名學(xué)生，所學(xué)的是“電子商務(wù)”，在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù)，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。

下面我說一下我對(duì)公司的管理要求以及管理的重點(diǎn)：

一是要有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)似乎是一個(gè)老話題了，但它確實(shí)是油品銷售企業(yè)生存和發(fā)展的根本。只有熱情、周到的服務(wù)才能吸引住顧客，況且服務(wù)質(zhì)量提升空間的無限性，是企業(yè)發(fā)展的潛力所在。

二是要重抓產(chǎn)品的質(zhì)量，做到人人質(zhì)檢，人人專業(yè)；對(duì)售前售后的服務(wù)要做到盡善盡美，遵從服務(wù)到家的理念。

三是要有團(tuán)隊(duì)精神。產(chǎn)品的運(yùn)作需要所有環(huán)節(jié)參與人員的共同參與，共同努力才能完成。也就是說一個(gè)員工的勞動(dòng)成果中凝聚了其他員工的勞動(dòng)成果。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)致勝的法寶，也是企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展不可或缺的企業(yè)文化。

希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，相信通過全體員工共同努力和勤奮工作，能實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益和社會(huì)效益雙豐收。

謝謝。

最新紀(jì)檢人演講稿推薦9篇

寫不好演講稿怎么辦？閑時(shí)無計(jì)劃，忙時(shí)多費(fèi)力，演講稿的使用者日益增多。準(zhǔn)備好演講稿可以幫助你更好地應(yīng)對(duì)不同演講場(chǎng)合，您在尋找好文章嗎一定要看看“紀(jì)檢人演講稿”，請(qǐng)?jiān)谖覀兊木W(wǎng)站上持續(xù)查看以了解更多信息！

紀(jì)檢人演講稿 篇1

尊敬的各位、評(píng)議組成員：

大家好！

我競(jìng)聘的崗位是運(yùn)銷公司紀(jì)委書記兼工會(huì)主席。我的基本情況已在上午的競(jìng)聘演說中作了陳述，這里就不再重復(fù)了。下面，我談一下對(duì)這一崗位的認(rèn)識(shí)：

工會(huì)組織是職工利益的代表，維護(hù)職工利益是工會(huì)組織義不容辭的責(zé)任。在新形勢(shì)下，面對(duì)新的`市場(chǎng)格局和利益關(guān)系，企業(yè)工會(huì)要在委的下獨(dú)立地開展工作，以維護(hù)職工利益作為工會(huì)的基本職責(zé)，以調(diào)整職工與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系作為工會(huì)工作的關(guān)鍵，強(qiáng)化工會(huì)職能，深化民主管理，維護(hù)職工權(quán)益。而紀(jì)委則是在委的下，貫徹落實(shí)風(fēng)廉政建設(shè)和有關(guān)行政監(jiān)察工作的決定，維護(hù)的章程和其他內(nèi)法規(guī)，督察的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，檢查企業(yè)工作人員執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)、政策、決定的情況。作為公司二級(jí)單位的紀(jì)委書記、工會(huì)主席，必須在對(duì)本單位員干部行使權(quán)力、貫徹民主集中制和風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督的同時(shí)，更要將關(guān)心職工、維護(hù)職工利益、保護(hù)職工的積極性作為工作的前提；將教育職工、凝聚職工、作好政治工作、增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力作為調(diào)動(dòng)職工積極性的重要保證。

如果承蒙大家的信賴，有幸競(jìng)聘到這個(gè)崗位，我會(huì)盡快進(jìn)入角色，以我全部的熱情投身到工作中。

1、深入開展政治教育，不斷推進(jìn)企業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。通過加強(qiáng)對(duì)本單位紀(jì)檢和工會(huì)干部的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)。

2、密切聯(lián)系群眾，成為職工依賴的“自家人”和“娘家人”，做好調(diào)查研究工作，經(jīng)常了解基層工作情況，幫助基層單位解決工作中的問題，聽取各方面的意見和建議，主動(dòng)向委匯報(bào)工作。

3、建立健全監(jiān)督制約保證機(jī)制，確保工會(huì)維權(quán)工作取得實(shí)效。緊緊依靠法律、法規(guī)的進(jìn)一步完善和工會(huì)組織卓有成效的工作，最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性，在企業(yè)實(shí)施長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的實(shí)踐中建功立業(yè)。從運(yùn)銷公司的實(shí)際出發(fā)，深入開展不同形式的競(jìng)賽活動(dòng)和合理化建議、技術(shù)革新活動(dòng)，鞏固和發(fā)展群眾技術(shù)創(chuàng)新成果。深入開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，及時(shí)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大職工立足本職，學(xué)趕先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)。切實(shí)抓好對(duì)職工的業(yè)務(wù)技術(shù)和勞動(dòng)技能的培訓(xùn)，不斷提高職工隊(duì)伍。

4、做好本單位困難職工基本生活保障，加強(qiáng)同廣大職工群眾、特別是困難職工群體的聯(lián)系，體察他們的疾苦、傾聽他們的心聲。深入開展送溫暖活動(dòng)、對(duì)幫扶特困職工承擔(dān)“第一責(zé)任人”職責(zé)。

5、協(xié)助委抓好風(fēng)廉政建設(shè)和風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施；協(xié)助開好政干部專題民主生活會(huì)。

6、及時(shí)傳達(dá)委和上級(jí)紀(jì)委的有關(guān)指示，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，組織開展風(fēng)紀(jì)狀況調(diào)查，針對(duì)帶有普遍性、傾向性的問題及時(shí)向委提出意見和建議。協(xié)助委制訂本公司的風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)劃；做好員干部的廉政考核工作；健全責(zé)任追究制度。堅(jiān)持相信群眾、依靠群眾的原則，做好群眾的來信來訪工作。

再次感謝各位對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，謝謝大家！

紀(jì)檢人演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：上午好！

從昨天中午考試結(jié)束的11點(diǎn)到現(xiàn)在的中午11點(diǎn)，我是在充滿期望、充滿激情中度過的，我熱愛紀(jì)檢監(jiān)察工作，我相信我有機(jī)會(huì)站在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想。

我出生在向全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代。雷鋒對(duì)人民和黨的忠誠(chéng)精神指引我工作了20年。

參加工作的20年，我有近xx年的時(shí)間從事紀(jì)檢監(jiān)察工作，對(duì)這項(xiàng)工作充滿了感情。有感情才會(huì)有做好工作的激情，我想，這是我今天競(jìng)崗的優(yōu)勢(shì)之一。近xx年的紀(jì)檢監(jiān)察工作，我協(xié)助查辦了數(shù)十起各種違紀(jì)案件，看到不少人懸崖勒馬后的慶幸，也看到不少人，犯錯(cuò)誤并觸犯法律，落得如我們昨天試題中看鐘人所講“四大皆空”的結(jié)果，丟了職位、丟了金錢、進(jìn)了牢房。

紀(jì)檢監(jiān)察工作經(jīng)歷，除了讓我修煉了“廉潔的身材”（我比較瘦），更讓我保持了濃烈的廉政意識(shí)，只有廉政才可能勤政。我想這是我今天比賽的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)。謙虛好學(xué)，紀(jì)檢工作由“門外漢”到比較熟悉，電腦使用由“老虎吃天無從下口”，到現(xiàn)在可以用電腦較快地做談話筆錄等等，比較扎實(shí)的基本功，我想，這是我競(jìng)崗的優(yōu)勢(shì)之三。

20年的工作實(shí)踐，與同事互相學(xué)習(xí)、互相包容，在配角的位置上起積極的作用，奉行集體榮譽(yù)高于一切，我所在的鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察室連續(xù)5年被評(píng)為市紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體，我想，這是我今天競(jìng)崗的優(yōu)勢(shì)之四。其實(shí)，我所展示的優(yōu)點(diǎn)都是一名紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)有的基本素質(zhì)，對(duì)照“作風(fēng)素質(zhì)能力提升年”的要求還有差距，但永不服輸?shù)奈視?huì)不斷學(xué)習(xí)，讓自己適應(yīng)崗位工作的要求。

如果組織上能給我所競(jìng)崗任職的機(jī)會(huì)，我會(huì)從以下兩個(gè)方面做好努力：1、站準(zhǔn)位置，挖掘潛力，以團(tuán)隊(duì)工作的成效為工作出發(fā)點(diǎn)。為正職出謀劃策，與同事團(tuán)結(jié)共進(jìn)，過到老學(xué)到老，不以個(gè)人成敗論英雄，團(tuán)隊(duì)榮我榮，凝聚大家智慧，爭(zhēng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)佳績(jī)。

2。要努力完成使命，以紀(jì)檢監(jiān)察效能推進(jìn)勤政廉政干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)與轄區(qū)鎮(zhèn)黨委**的聯(lián)系，將教育、制度、監(jiān)督貫穿于全市重點(diǎn)工作的各個(gè)階段，按照《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系***x年工作規(guī)劃》的要求，切實(shí)履行紀(jì)檢干部的職責(zé)，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)和xx書記在市紀(jì)檢監(jiān)察干部大會(huì)上的講話中指出，要找準(zhǔn)位置，找準(zhǔn)政治，找準(zhǔn)權(quán)力，找準(zhǔn)威信。雖然我不在他的位置，但我的心已經(jīng)開始搞清楚他的政治，請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)給你一個(gè)精彩的！*

紀(jì)檢人演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是物聯(lián)網(wǎng)一班的卜磊，我要競(jìng)選的職位是團(tuán)總支紀(jì)檢部部長(zhǎng)。

首先感謝學(xué)院和團(tuán)總支提供這樣一次機(jī)會(huì)，能讓我有一次機(jī)選的

機(jī)會(huì)，讓我有個(gè)一個(gè)談?wù)勔荒旯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的平臺(tái)。

既然競(jìng)選的是紀(jì)檢部的部長(zhǎng)，那么先談?wù)勎覍?duì)就紀(jì)檢部部門性質(zhì)的理解和紀(jì)檢部日常工作內(nèi)容的需要。

部門性質(zhì)

說到紀(jì)檢，就不能提紀(jì)律。

紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。

往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志，是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。

它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。

往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。

哪些事情不能做的。

在學(xué)校里，如果沒有校紀(jì)校規(guī)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。

沒有紀(jì)律的約束，課堂上，遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)，接打手機(jī)、吃東西的同學(xué)會(huì)肆無忌憚，如果不加以制止課堂就不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)。

工作內(nèi)容

然而人無完人，想要紀(jì)律能夠順利的執(zhí)行，就需要有一個(gè)部門，一些人去監(jiān)督監(jiān)察這個(gè)過程——而紀(jì)檢部，正是為此而生。

紀(jì)檢人演講稿 篇4

紅心磨利劍赤膽書豪情

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，早上好

我是一名來自食藥監(jiān)管系統(tǒng)的普通成員，今天我演講的題目是“紅心磨利劍，赤膽書豪情”。又是一個(gè)火紅的七月，在這百花爭(zhēng)艷風(fēng)景宜人的季節(jié)，我仰望黨旗，鮮艷的黨旗您讓我的目光穿過那血與火的歲月，眼前飄散著南湖畫舫的煙雨，耳邊響徹著南昌起義的槍聲，我仿佛看到遵義的霞光照亮了了二萬五千里。當(dāng)五星紅旗在神州大地冉冉升起，您讓無數(shù)的仁人志士建設(shè)廢墟的勇氣，西部的開發(fā)、東部的振興，南水北調(diào)為塞北的荒漠披上了新綠，從亞運(yùn)會(huì)到奧運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)征火箭到載人飛船，從三峽大壩到跨海大橋，從香港到澳門……偉大的黨旗在您的指引下，我們的祖國(guó)一步一個(gè)腳印，扎實(shí)走過一段段令世界矚目的光輝歷程。

當(dāng)我們仰望黨旗，共同在您88歲生日即將來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S所有的山城人民為您點(diǎn)燃88支紅燭，讓我們載歌載舞一同追憶我們共同的記憶。其實(shí)早在83年前山城和您就已經(jīng)結(jié)下了不解之緣，你可曾記得那個(gè)劃破山城夜空的中共平地特別支部，您可曾記得您山城的第一個(gè)兒女——梁永福；您可曾記得那掩映在蒼松翠柏之間的“七亙大捷紀(jì)念碑”，您可曾記得那震驚中外的“百團(tuán)大戰(zhàn)”，您可曾記得中國(guó)北方第一支工農(nóng)紅軍的誕生，您可曾記得“中共第一城”的創(chuàng)建。我相信您一定不會(huì)忘記您的兒女在這83年中取得的可喜成績(jī)——經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活日益富裕，特別是近年來，市委、市**以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全市人民積極破解“四大難題”努力走好“五條路子”，那個(gè)曾經(jīng)人口不足兩萬的山區(qū)小鎮(zhèn)如今已近建設(shè)成為一個(gè)充滿活力、富裕殷實(shí)、文明和諧、山川秀美的現(xiàn)代化新型工業(yè)城市。

83年的風(fēng)風(fēng)雨雨，83年的艱苦歷程，我們共同的記憶告訴所有人：沒有共產(chǎn)黨就沒有陽泉的誕生，沒有共產(chǎn)黨更不會(huì)有山城的繁榮昌盛。有幸成為您的兒女是所有的山城兒女的驕傲。

在您山城眾多兒女中間，有一位剛剛走過六年的時(shí)間，與88年相比6年的時(shí)間彈指一揮間，然而它卻在您的指引下，在市委、市**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一片空白中起步，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在探索中前行。如今，它已成為保障山城人民飲食藥品安全最堅(jiān)實(shí)的防線，衛(wèi)山城人民撐起了健康的藍(lán)天。如果您要問他是誰？

在這里，我要自豪地回答，陽泉市食品藥品監(jiān)督管理局是他的光榮名字。

我是一名轉(zhuǎn)業(yè)干部，剛剛加入這個(gè)集體只有兩年的時(shí)間，同時(shí)我還是一名有著8年黨齡的新黨員，從我參加工作的第一天，我便常常捫心自問，怎樣才能無愧于這個(gè)集體，怎樣才能無愧于我背后那面鮮艷的黨旗。這時(shí)一個(gè)響亮的名字跳入我的耳畔——“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”王瑛，對(duì)于王瑛我相信在座的每一位都不陌生，這位梅花傲雪，凌風(fēng)吐艷的紀(jì)委書記離開我們已經(jīng)有將近一年的時(shí)間。她不僅是紀(jì)檢系統(tǒng)驕傲，更是全體黨員的楷模，而我們黨也正是因?yàn)閾碛袩o數(shù)象王瑛一樣的優(yōu)秀紀(jì)檢工作者，才始終保持了強(qiáng)大的生機(jī)和活力。

站在黨旗，當(dāng)我當(dāng)默默地謳歌許多象“王瑛”一樣的優(yōu)秀紀(jì)檢工作者的時(shí)候，我同樣陷入了沉思。88年的光輝歷程中，黨員是一個(gè)多么神圣的名稱，然而今天一些腐敗分子卻正在玷污了這一名稱，對(duì)于新時(shí)期所有的黨員，我們有一個(gè)共同的責(zé)任：保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決反腐倡廉，反腐倡廉對(duì)于我們黨員個(gè)人而言就是要嚴(yán)格做到廉潔自律。

其實(shí)對(duì)于象“王瑛”一樣的紀(jì)檢工作者而言，無數(shù)的鮮花和榮譽(yù)并不是他們的人生目標(biāo)，抓貪更不是他們的工作理念，人人皆自廉，則天下無紀(jì)檢也許才是他們的最高宏遠(yuǎn)。

又是一個(gè)燥熱的夜晚，我攜妻子散步于開發(fā)區(qū)大連西路的林蔭道上，當(dāng)我們走到新華書店的門前，迎面四樓那盞盞的明燈在寂靜的夜空中顯得如此奪目和耀眼。這是我就會(huì)驕傲地對(duì)妻子說：“瞧那就是我們局領(lǐng)導(dǎo)的房間。

”無論你是誰，無論你是那個(gè)科室，無論你為了何種任務(wù)加班到幾點(diǎn)，局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)深情相伴，幾語關(guān)懷，幾句指點(diǎn)，力量伴隨溫暖瞬間傾入到每一名加班者的心田。而在我們分局，從熟知業(yè)務(wù)、勤幫善帶的老同事到精通專業(yè)、孜孜教誨的老黨員，從身懷六甲依然堅(jiān)持工作的女同志，到無心戀家，公而忘私的新同事，從他們身上我不僅能找到一種廉潔自律的精神，更能找到一種為了山城人民飲食用藥安全甘愿犧牲一切的精神，他們中一些人并不是黨員，但他們卻擁有一顆顆對(duì)黨和人民無限忠誠(chéng)的熾熱紅心，正是這一顆顆紅心將他們磨礪成一把把食藥監(jiān)管領(lǐng)域的利劍，他們的事跡也許太過平凡，但他們同樣無愧于“黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士”無愧于“人民群眾的貼心人”。

我驕傲，我是他們中的一員，我驕傲，在這個(gè)光榮的隊(duì)伍里我會(huì)成為一把利劍。在建黨88周年之際，請(qǐng)?jiān)试S我在黨的旗幟下，再次寫下我的誓言：愿用紅心磨利劍，愿用豪邁的誓言。

紀(jì)檢人演講稿 篇5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自物信系電商1班的，我是一共性格開朗、活潑外向型的女生。我喜愛唱歌、舞蹈和籃球。處事鎮(zhèn)靜、堅(jiān)決，能夠顧全大局。今日很榮幸能在這里提出自己由來已久的心愿：我想競(jìng)選系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)一職。在這里我嚴(yán)肅承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，仔細(xì)檢查好每一個(gè)班的紀(jì)律，和維護(hù)好每一個(gè)班的晚自習(xí)紀(jì)律。同時(shí)嚴(yán)格要求自己把每一項(xiàng)工作做到最好，把我們系紀(jì)檢部建立成一個(gè)積極、分散力強(qiáng)的團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織。

在中專兩年，我曾在班上擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嚅L(zhǎng)一職，同時(shí)我也是紀(jì)檢部的一名成員。在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，學(xué)會(huì)了忍耐與承受，學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系。現(xiàn)在在紀(jì)檢部工作了一段時(shí)間，讓我重新找回了當(dāng)時(shí)我在學(xué)校的那種工作氣氛。將我對(duì)紀(jì)檢這份工作的激情重新點(diǎn)燃。雖然說我是一個(gè)新生，但我信任，我以前的經(jīng)受積存下來的那些閱歷和我以后在工作中的.那些表現(xiàn)，將證明我能夠勝任部長(zhǎng)一職。

假設(shè)我當(dāng)上了系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各方面的素養(yǎng)進(jìn)一步提高自己的工作熱忱。以飽滿的熱忱和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事情；提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)

新，不斷進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，做好帶頭作用。我將以“為同學(xué)效勞”為宗旨，真正做到為同學(xué)們效勞，為學(xué)校良好的校風(fēng)建立盡心盡力。我肯定大公無私，努力把紀(jì)檢部打造成一個(gè)學(xué)生自己治理自己、高度自治、表達(dá)學(xué)生仆人翁的精神團(tuán)體。

我們將努力使紀(jì)檢部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣闊學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正值權(quán)益的組織，新的紀(jì)檢部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我就要成為一名精彩學(xué)生代表。

我知道，再多絢爛的語言也只不過是瞬間的激情與表達(dá)，只有最終的行動(dòng)才能證明自己的力量。我始終信任有志者，事竟成！假如我中選，我將言必行，行必果！

同學(xué)們，請(qǐng)投下你們珍貴的一票吧！

紀(jì)檢人演講稿 篇6

紀(jì)檢干部講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿

一、講政治、有信念要求始終強(qiáng)化政治意識(shí)

講政治、有信念就是要求一名黨員始終要保持政治本色，堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以為黨中央保持高度一致，作政治上的明白人;要求始終保持對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，保持對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，把信仰信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)行動(dòng)的力量。

作為一名從事工作的黨員，我們要始終強(qiáng)化政治意識(shí)和大局意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向，動(dòng)態(tài)掌握勞動(dòng)人事爭(zhēng)議事業(yè)發(fā)展的政策方針，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家、部省關(guān)于勞動(dòng)人事爭(zhēng)議各項(xiàng)政策法規(guī);主動(dòng)將工作融入構(gòu)建四川和諧勞動(dòng)關(guān)系和推進(jìn)依法治國(guó)、依法治省的大框架，提高做好工作重要性和必要性認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定做好工作的信心信念。

二、講規(guī)矩、有紀(jì)律要求始終強(qiáng)化法治意識(shí)

講規(guī)矩、有紀(jì)律就是要求一名黨員帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。

作為一名從事工作的黨員，我們要強(qiáng)化法治意識(shí)和法治思維，時(shí)時(shí)處處把工作紀(jì)律挺在前面，依法公正裁決，讓陽光形象立起來，力爭(zhēng)每一件爭(zhēng)議案件都體現(xiàn)出公平正義，讓爭(zhēng)議案件的處理真正體現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

三、講道德、有品行要求始終強(qiáng)化宗旨意識(shí)

講道德、有品行就是要求一名黨員要始終保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

作為一名從事工作的黨員，我們要始終強(qiáng)化宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，熟知各項(xiàng)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議政策法規(guī)，努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用;心存敬畏、手握戒尺，廉潔辦案，牢筑拒腐防變的防線。

四、講奉獻(xiàn)、有作為要求始終強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)

作為一名從事工作的黨員，我們要始終強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)將創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念融入工作實(shí)際，深刻把握勞動(dòng)人事爭(zhēng)議工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，更新服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)手段，崇尚創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難、勇于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)派和實(shí)干家

紀(jì)檢干部講奉獻(xiàn)有作為做帶頭干事創(chuàng)業(yè)的黨員發(fā)言稿

市委中心組開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三次集體學(xué)習(xí)研討。市委書記孟凡利主持會(huì)議并講話，市委中心組成員參加學(xué)習(xí)研討。

會(huì)上，市委中心組成員逐字逐句學(xué)習(xí)了《在學(xué)習(xí)〈文選〉報(bào)告會(huì)上的講話》和《系列重要講話讀本(20xx年版)》等有關(guān)規(guī)定內(nèi)容，圍繞“踐行黨的宗旨，干事創(chuàng)業(yè)、積極作為、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，發(fā)揮好先鋒模范作用，講奉獻(xiàn)、有作為”主題進(jìn)行了交流研討，王繼東等3名同志作了重點(diǎn)發(fā)言，其他同志補(bǔ)充發(fā)言。

孟凡利在講話中指出，講奉獻(xiàn)、有作為，要有公而忘私、甘于付出的崇高境界。要時(shí)刻強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委的決策部署，進(jìn)一步理解把握基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，切實(shí)提高貫徹落實(shí)的自覺性、堅(jiān)定性，真正把黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。要堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻把百姓的冷暖安危放在心上，及時(shí)了解群眾的所思所需所盼，把群眾工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做透。要有“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的廣闊胸襟，不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)得起考驗(yàn)，真正做到大公無私、克己奉公。

孟凡利指出，講奉獻(xiàn)、有作為，要有干在前列、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。作為黨員干部，要做到面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。特別對(duì)于改革發(fā)展中遇到的難題，要知難而進(jìn)、積極面對(duì)，拿出逢山開路、遇河架橋的勇氣，積極尋找解決問題的方法，千方百計(jì)地化解矛盾，真正做到不為困難找借口、只為成功找方法。

孟凡利強(qiáng)調(diào)，講奉獻(xiàn)、有作為，要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。要樹立實(shí)事求是的態(tài)度，不耍小聰明、不弄虛作假，敢于講真話、講實(shí)話，不唯書、不唯上、只唯實(shí)。要保持“功成不必在我”的定力，甘施鋪墊之力，善抓利遠(yuǎn)之事，一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底。要有“抓鐵有痕、踏石留印”的韌勁，對(duì)部署的工作咬住不放、常抓不懈、一抓到底，真正做到落細(xì)落小落地落實(shí)。

紀(jì)檢干部講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言提綱

在五四青年節(jié)到來之際，中國(guó)地震局黨組成員、副局長(zhǎng)、直屬機(jī)關(guān)黨委書記、青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)修濟(jì)剛同志代表局黨組，向青年同志致以節(jié)日的祝賀，傾聽青年干部心聲，勉勵(lì)青年同志在推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。直屬機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書記、青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉連柱同志主持座談會(huì)。青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、局機(jī)關(guān)各司室黨支部青年委員、機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年干部代表、中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委"青年公務(wù)員價(jià)值觀"征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)代表參加會(huì)議。

上午9時(shí)，座談會(huì)開始。修濟(jì)剛同志首先為直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年代表頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，為獲得"全國(guó)青年文明號(hào)"的辦公室秘書處(值班室)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。機(jī)關(guān)青年干部代表踴躍發(fā)言，結(jié)合自己的工作實(shí)際，匯報(bào)了開展青年工作的做法體會(huì)，交流了推進(jìn)防震減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)思考，提出了工作生活上存在的問題困惑，以及加強(qiáng)青年工作的意見建議。

在認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后，修濟(jì)剛同志說，聽了青年同志的發(fā)言，深有感觸。從大家身上，我們看到了青年同志積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。青年干部是防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的希望和中堅(jiān)力量。局黨組歷來高度重視和關(guān)心青年的成長(zhǎng)，為青年干部提供施展才華的廣闊空間和平臺(tái)，青年同志要把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)、與防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立大境界、大胸懷，自覺擔(dān)負(fù)起歷史賦予的神圣職責(zé)和使命。

修濟(jì)剛同志對(duì)青年干部提出四點(diǎn)期望：一要重學(xué)習(xí)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。廣大青年干部要根據(jù)防震減災(zāi)事業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展需要，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方向。要通過自學(xué)、向老同志學(xué)、在工作實(shí)踐中學(xué)等有效方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、政治等多領(lǐng)域的知識(shí)，提高管理和服務(wù)綜合素養(yǎng)和水平。二要講奉獻(xiàn)，肩負(fù)起責(zé)任和使命。他強(qiáng)調(diào)，奉獻(xiàn)是一種素養(yǎng)，是廣大地震工作者的真實(shí)寫照。廣大青年干部要常懷感恩之心、常思奮起之志，想事情、做工作，多講奉獻(xiàn)，多換位思考。要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以青年人應(yīng)有的活力和智慧為防震減災(zāi)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。三要有所作為，戒驕戒躁。青年干部要戒懶散、戒放縱，注重實(shí)踐，學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境中磨練意志和品格。四要作表率，注重品行修養(yǎng)。青年干部要不斷提高個(gè)人的能力和素養(yǎng)，對(duì)工作精益求精、與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，積極面對(duì)工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，樹立永爭(zhēng)一流、敢于爭(zhēng)先的思想。針對(duì)青年代表提出的意見和建議，修濟(jì)剛同志要求有關(guān)部分認(rèn)真分析研究，落實(shí)具體舉措，切實(shí)為青年干部工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。

青年同志表示，修局長(zhǎng)代表黨組與青年同志的談心，飽含黨組對(duì)青年同志成長(zhǎng)成才的殷切期望，既是思想上的真誠(chéng)交流，又是工作上的指導(dǎo)點(diǎn)撥，生活上的關(guān)心愛護(hù)。大家要把黨組的關(guān)懷激勵(lì)，轉(zhuǎn)化為工作中的不竭動(dòng)力，更加勤奮學(xué)習(xí)，更加扎實(shí)工作，更加頑強(qiáng)拼搏，把火熱的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)防震減災(zāi)事業(yè)，奏響新時(shí)代的青春之歌。

紀(jì)檢人演講稿 篇7

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:大家中午好！

我是五年級(jí)三班的邵子銘，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在鯨園小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了四年了，四年來，我在班級(jí)上擔(dān)任了副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)等各種職務(wù)，在任班干部期間，我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)，對(duì)工作學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身做則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。今年是我小學(xué)生活的最后一年，我非常珍惜這一年的機(jī)會(huì)，我希望利用這一年的時(shí)間好好為我的學(xué)校和同學(xué)服務(wù)，所以今天我要來這里競(jìng)選大隊(duì)委的紀(jì)檢部長(zhǎng)。

我競(jìng)選紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)如下：

首先，我有很強(qiáng)的自信。參與競(jìng)選大隊(duì)委的紀(jì)檢部長(zhǎng)，我有自信把工作做好，因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的組織能力，我曾經(jīng)組織過我們班的同學(xué)去威海孤兒院去看望過那里的孤兒，并給他們送去了圖書和學(xué)習(xí)用具；我還組織同學(xué)進(jìn)行爬山和郊游等活動(dòng)，這些活動(dòng)都鍛練了我的自信心和能力，所以對(duì)紀(jì)檢部長(zhǎng)的工作我有信心能做好，并且一定能勝任。

第二，我有滿腔的熱情。如果一個(gè)人對(duì)工作不熱心，他就什么也做不好。從一年級(jí)起，我就一直是班里的班干部。

每次我都能用我全部的力量去做好老師部置的每一件事，不管同學(xué)需要什么幫助，只要我能辦到的，我必定會(huì)全力以赴的去做。所以我對(duì)工作有著滿腔的熱情，我相信，不管一個(gè)人的能力有多大，但是只要你全力去做了，你就會(huì)得到同學(xué)的承認(rèn)，就會(huì)得到老師的認(rèn)可！

第三，我對(duì)紀(jì)檢部門有一種親切感。我之所以競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)，還有一個(gè)原因就是我的哥哥在實(shí)驗(yàn)中學(xué)任紀(jì)檢部的副部長(zhǎng)，他經(jīng)常給我講他們紀(jì)檢部的事情，他告訴我紀(jì)檢部的作用在學(xué)校非常大，只有紀(jì)檢部的同學(xué)發(fā)揮了作用，大家都遵守了紀(jì)律，那么學(xué)校的秩序才會(huì)正常，所以在我的心里對(duì)紀(jì)檢部的工作有了認(rèn)識(shí)和感情。

老師和同學(xué)們，這次如果我競(jìng)選成功：我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道，對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向老師反應(yīng)情況，認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問題。

如果我沒能進(jìn)入紀(jì)檢部,我也不會(huì)灰心,我同樣會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,在我們班級(jí)的小集體里為班級(jí)出力,為同學(xué)們服務(wù)。

我知道，再多美麗的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選，我會(huì)言行一致。

我的演講完畢，希望大家能信任，支持我．請(qǐng)老師和同學(xué)們投我一票吧，謝謝！

紀(jì)檢人演講稿 篇8

今天，很榮幸走上臺(tái)，和那么多原意為學(xué)校作貢獻(xiàn)的同學(xué)一同，競(jìng)選組織部長(zhǎng)這一職務(wù)。

我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)共同努力和進(jìn)步我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)事求是的人，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。假如我能勝任這一職務(wù)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。

在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計(jì)劃的工作。假如我能勝任這一職務(wù)，我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生會(huì)的所有成員談心，彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法，努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

假如我能勝任這一職務(wù)，我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的承諾。

如果我是花，我就要開放；如果我是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；如果我是石頭，我就要去鋪出大路；如果我是干部，我就一定要成為一名出色的領(lǐng)航員！一所學(xué)校的出色來自校干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。請(qǐng)大家相信我能夠勝任這項(xiàng)工作.當(dāng)然，有所懷疑也沒關(guān)系，那就把您手中寶貴的一票投給我，讓我用行動(dòng)來證明給大家看，如果某一天您不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的校園如此井然有序，請(qǐng)記得您當(dāng)初的選擇是正確的。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，而我相信我就是準(zhǔn)備的最充分的一個(gè)，所以，希望大家為學(xué)校選一個(gè)更加美好的明天，投票支持我！謝謝。

紀(jì)檢人演講稿 篇9

忠誠(chéng)于黨永不悔為人師表樹豐碑

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：

大家好!

今天我演講的題目是《忠誠(chéng)于黨永不悔為人師表樹豐碑》。

在紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍里，有這么一群人，他們用自己的一言一行踐行著“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士”這一光榮而神圣的使命。他們沖鋒在前，忘我工作；為了正義，不畏強(qiáng)權(quán)；為了正氣，堅(jiān)守清廉；他們的形象深入人心，他們的故事流傳已久。

沒有掌聲和鮮花，沒有獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金，他們從事的是一項(xiàng)共通的事業(yè)。我常常思索，作為一名黨員教師，怎樣才是對(duì)黨的忠誠(chéng)呢?感動(dòng)中國(guó)人物胡忠、謝曉君夫婦，11年終如一日?qǐng)?zhí)著堅(jiān)守，11年甘守清貧無怨無悔，大愛無言，大音希聲，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了一座信念和愛的豐碑，成就了自覺自愿對(duì)黨忠誠(chéng)的誓言。

他們是我們黨和國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士！

有人說：紀(jì)檢監(jiān)察工作是吃力不討好的工作。但紀(jì)檢監(jiān)察工作是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證,我校紀(jì)檢干部抱著“我不入地獄誰入地獄”的心態(tài)，積極投身到了紀(jì)檢監(jiān)察工作之中。

對(duì)教育教學(xué)常規(guī)管理、教職工考勤等進(jìn)行全面督查。整個(gè)學(xué)校的氣氛清晰而積極，也得到了社會(huì)和全體員工的理解和支持。

為了進(jìn)行廉政宣傳，我校紀(jì)檢監(jiān)察室利用學(xué)校大門口的電子屏，向全體師生展示廉潔從教的格言警句，兩年來，堅(jiān)持每周更換一次內(nèi)容，教育全體教職工警鐘長(zhǎng)鳴，使我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)深入人心。我校每一位教師都簽署了《廉政教育責(zé)任書》、《拒付帶薪教師責(zé)任書》等，廉政宣傳取得了實(shí)效。

今年上半年，在我校紀(jì)檢監(jiān)察室的帶領(lǐng)下，我校全體黨員重溫入黨誓言，自覺接受群眾監(jiān)督，勤政廉潔，成為師生的楷模。并在全體黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“對(duì)照身邊樹典型，對(duì)照先進(jìn)找差距”活動(dòng)，把廉潔從教，敬業(yè)愛崗作為主要內(nèi)容，多種渠道提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。

每個(gè)月25日是我們學(xué)校家長(zhǎng)的開放日。在這一天，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀我們的學(xué)校，并就教學(xué)、管理和餐飲提出建議。經(jīng)調(diào)查評(píng)估，家長(zhǎng)滿意率100%。學(xué)校還聘請(qǐng)了家庭委員會(huì)成員，讓學(xué)校接受社會(huì)監(jiān)督。

我校還被評(píng)為市務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校。

烈士紀(jì)念日演講稿五篇

通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力?，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的中國(guó)烈士紀(jì)念日演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

烈士紀(jì)念日演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議8月31日經(jīng)表決，通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。

多年來，有識(shí)之士一直呼吁設(shè)立烈士紀(jì)念日，如今終于成真。9月30日是一個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn)，次日便是國(guó)慶。將9月30日定為烈士紀(jì)念日，立意顯然不簡(jiǎn)單，沒有先烈們拋頭顱、灑熱血，就沒有新中國(guó)的建立，也談不上今天的幸福生活。他們?yōu)閲?guó)捐軀，我們?cè)蹩蛇z忘?他們抱著“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的壯志抗擊外侮，我們?cè)跄懿粷M懷敬意紀(jì)念他們?

設(shè)立烈士紀(jì)念日，表達(dá)的是國(guó)家立場(chǎng)。世界上許多國(guó)家都專門設(shè)立向烈士紀(jì)念的節(jié)日，盡管名稱不一，但內(nèi)核一致。比如，美國(guó)每逢陣亡將士紀(jì)念日，無論現(xiàn)役軍人還是老戰(zhàn)士都向陣亡將士致意，吹響軍中熄燈號(hào)讓死難將士安息;英國(guó)將x月x日定為榮軍紀(jì)念日，每年這個(gè)時(shí)候，倫敦白廳的和平紀(jì)念碑都會(huì)舉辦國(guó)家紀(jì)念儀式。對(duì)烈士的態(tài)度，最能檢驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀。

從國(guó)民情感到國(guó)家責(zé)任，我們追尋的是一個(gè)個(gè)烈士，也是觸摸國(guó)家的滄桑歷史;通過紀(jì)念烈士，國(guó)民牢牢凝聚一起，民族更具凝聚力。一個(gè)不忘記先烈的民族，一個(gè)敢于表達(dá)真實(shí)情感的國(guó)家，必然更有希望，也更能贏得尊重。

今年2月，全國(guó)人大常委會(huì)以立法的形式，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將x月x日設(shè)立為南京大屠殺受害者國(guó)家公祭日。這既說明國(guó)家紀(jì)念日正在形成一整套體系，也說明紀(jì)念日的法定化明確體現(xiàn)了國(guó)家意志和國(guó)家利益。無論9月3日、9月30日還是x月x日，對(duì)先烈的紀(jì)念已經(jīng)上升到法律層面，重要性不同尋常，意義也不同尋常。

回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，不是我們“愿意”記住什么，而是我們“有道德責(zé)任”記住什么。我們紀(jì)念烈士，不是記住仇恨，也不是單純地表達(dá)情感，而更是傳遞我們的價(jià)值觀，表明我們尊重生命，警示后人。

猶記得，今年3月28日，在異國(guó)他鄉(xiāng)長(zhǎng)眠60余年的437具中國(guó)人民志愿軍遺骸，由專機(jī)從韓國(guó)仁川機(jī)場(chǎng)運(yùn)抵沈陽桃仙機(jī)場(chǎng)，這是中國(guó)首次大規(guī)模接收犧牲在韓國(guó)境內(nèi)的志愿軍遺骸。這一刻，讓人淚流滿面;這一刻，更讓人讀懂了國(guó)家存在的含義，國(guó)家情懷所本該具有的`價(jià)值溫度。

通過紀(jì)念烈士，應(yīng)該喚醒我們對(duì)生命的更加珍視，對(duì)和平的更加呵護(hù)。今天，烈士的內(nèi)涵正在寬泛，在依法查處違法犯罪行為、執(zhí)行國(guó)家安全工作任務(wù)、執(zhí)行反恐怖任務(wù)和處置突發(fā)事件中犧牲的人是烈士，在搶險(xiǎn)救災(zāi)或者其他為了搶救、保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)、集體財(cái)產(chǎn)、公民生命財(cái)產(chǎn)犧牲的人也是烈士，所有為了國(guó)家、為了民族、為了公共利益獻(xiàn)身的人，都值得我們尊敬和感念。

也不應(yīng)回避，一些地方的烈士陵園荒廢，烈士的英名事跡被淡忘。英雄不一定是烈士，烈士一定是英雄。他們，“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”;他們，“封侯非我意，但愿海波平”;他們，“威武不能挫其氣，利祿不能動(dòng)其心”;他們流血犧牲，是為了建造一個(gè)可愛的中國(guó)，“生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了凄涼的荒地”;他們，在和平年代毅然為了公眾利益流血，“縱死俠骨香，不慚世上英”。記住烈士，是我們的良知所在，也是共同的責(zé)任。

9月30日，是首個(gè)烈士紀(jì)念日。希望我們每一個(gè)人將情感融入紀(jì)念活動(dòng)，將責(zé)任上升到對(duì)中國(guó)夢(mèng)、民族魂的追尋上，讓紀(jì)念烈士成為全民共同追尋價(jià)值和信仰的一個(gè)符號(hào)。

烈士紀(jì)念日演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家早上好，很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：《讓英烈之氣照亮未來之路》。

今天是9月29日，兩天后，就是第65個(gè)國(guó)慶日。而今天，與國(guó)慶日之間，又隔了一個(gè)重要的日子，9月30日，烈士紀(jì)念日。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)在今年8月31日通過決定，將中國(guó)國(guó)慶日的前一天，也就是9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日由國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。而我們，也于昨天開展了紀(jì)念烈士的相關(guān)活動(dòng)，得到《浙江日?qǐng)?bào)》、《寧波晚報(bào)》等各級(jí)主流媒體的廣泛關(guān)注。

“自古逢秋悲寂寥”，那蕭颯的秋風(fēng)總是帶給我們一種別樣的愁思。回首如煙往事，一個(gè)又一個(gè)革命戰(zhàn)士前仆后繼，熱血化碧的場(chǎng)面仿佛就在昨天。千百萬中華優(yōu)秀兒女用各種方式同敵人進(jìn)行著殊死斗爭(zhēng)。鑒湖女俠秋瑾用生命，為我們?cè)忈屃恕敖韼接⑿邸钡恼嬲x；左聯(lián)五烈士用自己的滿腔熱血點(diǎn)燃了青春；朱楓烈士背鄉(xiāng)離親，潛入臺(tái)灣，為祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)奉獻(xiàn)了一切……可敬的革命烈士們，正是他們，用鮮血換來了大國(guó)的崛起！

歷史的車輪不止地向前，然而我仿佛聽到了一個(gè)嘹亮的聲音，響徹天際——“保衛(wèi)全中國(guó)”！正是這聲音伴著氣勢(shì)如虹的《黃河大合唱》，激勵(lì)著熱血青年們奮勇前進(jìn)?！皶r(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青”，烈士們的事跡早已載入史冊(cè)，千古不朽。然而，我們又記得其中的`幾多？楊靖宇，趙一曼，戴安瀾，左權(quán)，這些堪稱當(dāng)時(shí)最著名的烈士，有多少人聽說過他們的名字，又有多少人知道他們的事跡呢？曾聽說，沒有英雄烈士的民族是可悲的，但有了英雄烈士，卻將他們淡忘，則是更大的悲哀。是的，試問當(dāng)雛鷹淡忘鯤鵬模樣，又怎能摶扶搖直上呢？淡忘，則無繼承；淡忘，則是背叛。

如今，我們即將迎來新中國(guó)的65周年華誕。站在這個(gè)無數(shù)烈士不惜犧牲自己的生命為我們開拓的這片天空下，大家不妨再抬起頭來，看一眼那飄揚(yáng)的五星紅旗，是否覺得紅得有些刺眼，而心生愧怍呢？但愿沒有。我想，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族來說，要想不重復(fù)歷史，那就必須牢記；要想更好地崛起，就必須汲取那股英烈之氣。這，大概就是設(shè)立烈士紀(jì)念日的初衷了。而對(duì)于我們中學(xué)生，我們亦需汲取這股英烈之氣，化為一種積極的姿態(tài)和向上的動(dòng)力。我們需拿出先烈赴湯蹈火，死不旋踵的勇氣，向?qū)W習(xí)的高峰進(jìn)發(fā)；我們需學(xué)習(xí)先烈為國(guó)為民，踏出一條血路的壯志，樹立我們自己的志向；我們需學(xué)習(xí)先烈的崇高品格，來完善我們自身的品格……

同學(xué)們，當(dāng)年的時(shí)代是屬于那些烈士的，而現(xiàn)在的時(shí)代是屬于我們的。從我們身上可以看到國(guó)家和民族的未來。所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，相信自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和能力，憑著自己付出的每一滴汗水走上成功的階梯，成就燦爛的未來！

我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！

烈士紀(jì)念日演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

每一個(gè)人的生命在歷史長(zhǎng)河中，都是平凡而渺小的。但當(dāng)這平凡而渺小的生命，義無返顧地將每一個(gè)細(xì)胞、每一滴鮮血都交付于國(guó)家的興旺、民族的振興，交付給正義、真理，交付給歷史發(fā)展必然的民主、自由時(shí);當(dāng)其為這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖死而不后悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒并發(fā)出永不熄滅的光華。這就是革命先烈故事，這一切在今天的文明社會(huì)里，似乎以被歷史的塵封所覆蓋。

每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候，你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國(guó)旗的鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!我們?cè)谇迕鞴?jié)思念故人的同時(shí)，也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們!

那時(shí)咿咿學(xué)語，在姥爺?shù)腵臂彎下，聽著一段段感人肺腑的英雄偉事，時(shí)而垂淚，時(shí)而悲憤，時(shí)而驕傲?？梢哉f沒有先烈的偉大付出，就沒有祖國(guó)的今日，五星紅旗下閃爍的是革命先輩不屈的靈魂，洋溢的是他們艱辛的付出，面對(duì)冰冷的酷刑拷打，不屈不饒，試問，難道皮開肉綻對(duì)他們沒感覺嗎?不，不是這樣的，因?yàn)樗麄兩钌畹刂獣匀嗣竦睦娓哂谔?，他們倒下了，人們將處于水深火熱之中，難道他們能眼睜睜看著百姓痛苦，置之不理?是呀，他們不愿，因此，他們付出了生命的代價(jià)，期盼，企盼著有一天打倒侵略者，讓祖國(guó)沐浴在朝陽之下，那該多好?那時(shí)科技不比現(xiàn)在，也不比外來侵略者的發(fā)達(dá)，但我們的先烈們，用智慧與汗水捍衛(wèi)了一寸寸土地，將可恨的侵略者們到會(huì)老巢，但當(dāng)祖國(guó)真正富饒強(qiáng)盛起來，他們卻早已不在，這就是我們的偉大的先烈們，這就是我們的榜樣，我們?cè)诖税菏?，深深地敬禮!

英勇的先烈們用生命換來了現(xiàn)在的和平，在和平時(shí)代我們將用自己的活力來建設(shè)祖國(guó)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我們要排除萬難，眾志成城，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的綿薄之力。只有這樣，我們才不愧對(duì)那些日夜期盼當(dāng)今幸福生活的烈士們，不要讓他們流出悲傷的淚花，而要讓他們嘴角綻放唯美的笑容。

烈士紀(jì)念日演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

在第一個(gè)烈士紀(jì)念日來臨之際，我們滿懷崇敬的心情，在這里隆重舉行革命烈士紀(jì)念活動(dòng)，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，寄托對(duì)革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府及全鎮(zhèn)7萬人民，向?yàn)橹腥A民族的解放及建設(shè)英勇獻(xiàn)身的革命烈士，致以崇高的敬意！

為了實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和解放，為了使祖國(guó)走向繁榮和富強(qiáng)，一代又一代的中華兒女，在革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中，前仆后繼，英勇犧牲，用鮮血和生命譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩篇。英魂雖逝，精神猶存。我們?cè)谶@里祭奠革命先烈，就是要繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。特別是當(dāng)前宋疃的'發(fā)展正處在一個(gè)加速發(fā)展時(shí)期，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們那種不畏艱難、不怕犧牲的大無畏精神，積極應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，主攻投入抓項(xiàng)目，突破園區(qū)強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建精品，辦好實(shí)事惠民生，加快推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，努力開創(chuàng)美好宋疃建設(shè)新局面。

同志們，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)光榮而艱巨，我們一定要深入貫徹落實(shí)十八大精神，繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士的高尚品德，堅(jiān)定必勝信心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親！

烈士紀(jì)念日演講稿 篇5

同學(xué)們：

革命烈士抗擊日寇，用自己的血肉之軀筑成保家衛(wèi)國(guó)長(zhǎng)城，為了獨(dú)立、民主、繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)而浴血奮戰(zhàn)，時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德永垂史冊(cè)，他們的無畏和奉獻(xiàn)精神萬古長(zhǎng)青。

革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開拓者;我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。

同學(xué)們，生命權(quán)是一個(gè)人最基本最珍貴的權(quán)利，為了他人的幸福，先烈們不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!然而，現(xiàn)實(shí)生活中，有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命，也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活。他們玩物喪志，或自私自利，一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難，就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾，就讓他們大動(dòng)干戈。面對(duì)這不眠的的烈士碑，讓我們永遠(yuǎn)記住去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄，緬懷先烈的真諦!

在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)了，社會(huì)安定，人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。

我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的.求知精神。我們要以這種精神來求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。

我們要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。 我們要刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。

我們要努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永遠(yuǎn)不倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這是我們面對(duì)烈士錚錚誓言，我們將無愧于偉大時(shí)代，我們將奮然前行。