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幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-11 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 幼兒園五一活動(dòng)

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)集錦6篇。

我們書(shū)寫(xiě)范文怎么樣才能出彩呢?文檔處理能力的提高可以提高工作效率和減少出錯(cuò)率,范文的出現(xiàn)就幫助很多人解決了不會(huì)下筆的這一困擾。范文可以幫助我們更加精準(zhǔn)地傳遞情感和意境,編輯精挑細(xì)選的這篇文章名為“幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)”非常值得一讀,希望我的故事能夠讓您感受到人生的美好與希望!

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 篇1

幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過(guò)一個(gè)安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。

(1)扎實(shí)做好幼兒安全教育工作。

幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了防火安全知識(shí)、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;從晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外游戲、離園活動(dòng),逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開(kāi)展,并通過(guò)兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)各種安全教育融入其中,開(kāi)展了節(jié)前的安全教育活動(dòng)。

(2)積極開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳工作。

放假前我園向每位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)放了“告家長(zhǎng)書(shū)”,提醒家長(zhǎng)注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過(guò)一個(gè)安全、健康的五一節(jié)。

(3)切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。n4507.cn

幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排門(mén)衛(wèi)、保安人員24小時(shí)值班,確保堅(jiān)守崗位、信息暢通,保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。

工作總結(jié)

(4)國(guó)旗下講話(huà)宣傳安全教育。

在每周一例行的升旗儀式中,園長(zhǎng)通過(guò)向幼兒講述簡(jiǎn)單易懂的安全常識(shí),讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。

(5)認(rèn)真開(kāi)展幼兒園安全大檢查。

本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對(duì)幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。

安全工作重于泰山,我園將牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,以對(duì)全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 篇2

這暖意融融,繁花似錦的季節(jié),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又來(lái)到了。為了讓孩子們感受勞動(dòng)節(jié)的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀,日前,xx縣直幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列活動(dòng)。

活動(dòng)中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動(dòng)的介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。其次,各班充分挖掘家長(zhǎng)中的潛在資源,邀請(qǐng)來(lái)自警察、醫(yī)生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂,介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等,讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。最后,老師還組織孩子們參加公益勞動(dòng)(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區(qū)撿垃圾等),制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動(dòng)者和爸爸媽媽。

此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們?cè)凇凹覉@互動(dòng)、親身體驗(yàn)”中了解了勞動(dòng)節(jié)的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

我們結(jié)合x(chóng)班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與x班小朋友結(jié)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉;最后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)?

通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 篇4

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開(kāi)展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼兒了解職業(yè)與工具的.關(guān)系。

活動(dòng)中,教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過(guò)觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,并通過(guò)看圖片猜職業(yè),以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,和他們使用的工具,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。最后,通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專(zhuān)門(mén)使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿(mǎn),各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng),幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣,最終主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。

通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 篇5

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)介紹由來(lái)

五一勞動(dòng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,尊重勞動(dòng)者,也是表達(dá)對(duì)先輩們辛勤勞動(dòng)的敬意和感恩之情的時(shí)刻。在幼兒園里,五一勞動(dòng)節(jié)更是作為一個(gè)教育教學(xué)的機(jī)會(huì),舉行各種活動(dòng),讓孩子們了解勞動(dòng)的重要性,學(xué)會(huì)獨(dú)立和合作,培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。以下是對(duì)幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)和介紹。

首先,活動(dòng)的起源可以追溯到中國(guó)改革開(kāi)放以前的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,中國(guó)正處于社會(huì)主義革命的起步階段,勞動(dòng)者才是最基本的群體。毛澤東主席在一次演講中提出了“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最豪邁”的口號(hào),從此五一勞動(dòng)節(jié)就被確立為全國(guó)性的慶祝勞動(dòng)者的節(jié)日。

在幼兒園的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,我們注重讓孩子們通過(guò)親身參與勞動(dòng)活動(dòng)來(lái)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。通過(guò)參與家務(wù)活、小園豐收活動(dòng)等,讓孩子們了解勞動(dòng)給人們帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的成果,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。

在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,老師們積極引導(dǎo)孩子們了解不同種類(lèi)的勞動(dòng)和不同職業(yè)的勞動(dòng)者。我們開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),如觀看勞動(dòng)者的生活記錄片,聆聽(tīng)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者的故事等,讓孩子們了解社會(huì)各行各業(yè)的工作內(nèi)容和重要性。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)展了孩子們的知識(shí)面,還激發(fā)了他們對(duì)勞動(dòng)的興趣。

在五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。首先,我們進(jìn)行了閱讀活動(dòng),教孩子們閱讀與勞動(dòng)相關(guān)的繪本、故事書(shū),并分享他們對(duì)勞動(dòng)的理解和感受。這不僅培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣,還讓他們理解到勞動(dòng)是一種創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。

接下來(lái),我們開(kāi)展了制作手工藝品的活動(dòng)。孩子們使用各種材料,如紙張、布料、貝殼等,手工制作小船、花朵、動(dòng)物等物品。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們不僅學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作,還鍛煉了他們的想象力和創(chuàng)造力。

此外,我們還組織了戶(hù)外活動(dòng),如勞動(dòng)體驗(yàn)園參觀和拔河比賽等,讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這樣的活動(dòng)促進(jìn)了孩子們之間的友誼和交流,培養(yǎng)了他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了集體總結(jié)。通過(guò)小組討論和個(gè)人發(fā)言,孩子們回顧了他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和體會(huì)。同時(shí),老師們也給予了積極的評(píng)價(jià)和建議。這樣的總結(jié)活動(dòng)不僅讓孩子們對(duì)自己的表現(xiàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),還能夠幫助他們改進(jìn)自己,并對(duì)未來(lái)的勞動(dòng)活動(dòng)有所期許。

總的來(lái)說(shuō),幼兒園的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)通過(guò)豐富多樣的形式,讓孩子們了解勞動(dòng)的意義和重要性,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。這樣的活動(dòng)不僅為孩子們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),也讓他們更加感恩父母和社會(huì)其他人的辛勤勞動(dòng)。我們希望通過(guò)這樣的努力,可以培養(yǎng)出更多熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀未來(lái)人才。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié) 篇6

幼兒園小班五一活動(dòng)方案總結(jié)

五一勞動(dòng)節(jié)是一年一度的重要節(jié)日,也是幼兒園的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)難忘的五一假期,我們?cè)谛“嗟幕顒?dòng)方案上進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。

首先,我們?yōu)樾∨笥褌儼才帕艘淮螀⒂^農(nóng)場(chǎng)的活動(dòng)。通過(guò)參觀農(nóng)場(chǎng),孩子們可以近距離接觸大自然,了解到農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程。我們?yōu)槊總€(gè)小朋友準(zhǔn)備了小小農(nóng)夫的服裝和工具,讓他們親手體驗(yàn)種植并且收獲農(nóng)作物的樂(lè)趣。在活動(dòng)中,小朋友們還學(xué)會(huì)了如何分辨不同的蔬菜和水果,增加了對(duì)食物來(lái)源的認(rèn)識(shí)。

其次,我們?yōu)樾“喟才帕艘豁?xiàng)戶(hù)外游戲活動(dòng)。我們選擇了一個(gè)安全且寬敞的戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行游戲,包括踢毽子、跳繩、奔跑比賽等。這些游戲不僅能夠鍛煉孩子們的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在游戲過(guò)程中,老師們也會(huì)組織一些小游戲,如搶紙團(tuán)、捉迷藏等,增加游戲的樂(lè)趣,激發(fā)小朋友們的積極性。

此外,我們還為小班準(zhǔn)備了一次音樂(lè)會(huì)。在音樂(lè)會(huì)上,我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師給孩子們上課,教授他們基本音樂(lè)知識(shí)和歌曲,還有一些簡(jiǎn)單樂(lè)器的演奏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,小朋友們將在音樂(lè)會(huì)上展示他們的才藝。這不僅培養(yǎng)了孩子們的音樂(lè)興趣,還能提高他們的表現(xiàn)能力和自信心。

最后,我們?yōu)樾“鄿?zhǔn)備了一次手工制作活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們可以動(dòng)手制作自己的小禮品,如手鏈、花瓶等。通過(guò)手工制作,小朋友們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,提高他們的動(dòng)手能力和觀察力。同時(shí),他們還可以將自己制作的禮品送給爸爸媽媽或者老師,表達(dá)他們對(duì)他們的感謝之情。

通過(guò)以上的五一活動(dòng)方案,我們希望能夠豐富小朋友們的假期生活,讓他們?cè)谕鏄?lè)中收獲知識(shí)和快樂(lè)。通過(guò)參觀農(nóng)場(chǎng)和戶(hù)外游戲活動(dòng),孩子們能夠增加對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),并鍛煉身體。音樂(lè)會(huì)和手工制作活動(dòng)則能夠培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。我們相信,這些活動(dòng)將給小朋友們帶來(lái)難忘的回憶,同時(shí)也讓他們度過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)日。

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幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)集錦(五篇)


關(guān)于與“幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)的議題是本文的主題,撰寫(xiě)出什么樣的范文可以體現(xiàn)核心要點(diǎn)?隨著人們認(rèn)識(shí)到范文對(duì)于提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)方面的重要性,文檔需要定期審核確保準(zhǔn)確性和合規(guī)性。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,感謝幼兒園的老師、阿姨,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、慰問(wèn)幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)Ⅲw驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)了解“五一”節(jié)

1、介紹自己爸爸媽媽的工作。

2、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

(二)交流討論

1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問(wèn):徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?

2、幼兒園的老師做什么事情?

3、你們覺(jué)得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

(三)慰問(wèn)老師、阿姨

1、老師、阿姨的工作都非常辛苦,讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?

2、指導(dǎo)幼兒使用慰問(wèn)語(yǔ)。

3、向老師、阿姨鮮花。

四、慰問(wèn)勞動(dòng)者

(一)、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

2、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注周?chē)娜撕褪?,初步了解他們的工作?/p>

3、增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)、感恩之情,知道尊重普通勞動(dòng)者。

(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來(lái),輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作。)

(三)、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

2、整隊(duì)出發(fā)慰問(wèn)兩處的勞動(dòng)者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給正在工作的人,并對(duì)接受禮物的人說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)。)

4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是通過(guò)別人的幫助完成的。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)

引言:

勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,它不僅讓人們回憶起過(guò)去的勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),也是激勵(lì)人們努力工作的時(shí)刻。對(duì)于幼兒園小班來(lái)說(shuō),勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓孩子們通過(guò)參與各類(lèi)勞動(dòng)活動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)成果,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。下面是我們小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的方案及總結(jié)。

一、活動(dòng)方案:

1. 主題:珍惜勞動(dòng)成果,快樂(lè)勞動(dòng)

2. 活動(dòng)時(shí)間:勞動(dòng)節(jié)前一周

3. 活動(dòng)目的:

- 培養(yǎng)幼兒們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣

- 讓幼兒們感受勞動(dòng)的樂(lè)趣和成果

- 培養(yǎng)幼兒們的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)

4. 活動(dòng)安排:

- 第一天:勞動(dòng)節(jié)的意義和歷史講解

- 第二天:觀看勞動(dòng)節(jié)相關(guān)的動(dòng)畫(huà)片和兒歌

- 第三天:手工制作勞動(dòng)節(jié)主題的賀卡

- 第四天:模擬真實(shí)勞動(dòng)場(chǎng)景,如種植小花卉或種大蔥等

- 第五天:參觀附近工廠或者農(nóng)田,讓幼兒近距離了解勞動(dòng)的過(guò)程

- 第六天:家長(zhǎng)與幼兒一起完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單家務(wù)活動(dòng)

- 第七天:合理安排休息時(shí)間,與幼兒一起享受勞動(dòng)節(jié)“勞動(dòng)”結(jié)果

5. 活動(dòng)步驟:

- 第一天:老師向幼兒們普及勞動(dòng)節(jié)的重要性和意義,借助圖片、圖表等教具讓幼兒更好地理解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

- 第二天:播放勞動(dòng)節(jié)相關(guān)的動(dòng)畫(huà)片和兒歌,讓幼兒們?cè)谳p松的氛圍中感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

- 第三天:準(zhǔn)備一些彩紙、貼紙等材料,讓幼兒們手工制作勞動(dòng)節(jié)主題的賀卡,并寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)。這樣的活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

- 第四天:在戶(hù)外的花壇或者室內(nèi)盆栽上安排幼兒們一起種植小花卉或者植物。通過(guò)親自參與種植,幼兒們能夠更好地了解勞動(dòng)的過(guò)程,同時(shí)培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

- 第五天:安排參觀附近工廠或者農(nóng)田,讓幼兒近距離觀察真實(shí)的勞動(dòng)場(chǎng)景,并與工作人員互動(dòng),了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容和工作技能。這樣的活動(dòng)可以拓寬幼兒的視野,也鼓勵(lì)他們尊重勞動(dòng)者。

- 第六天:通過(guò)洗碗、整理玩具等簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起參與勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒們的家庭責(zé)任感和協(xié)作精神。

- 第七天:給幼兒們一個(gè)輕松的日子,讓他們盡情享受勞動(dòng)節(jié)的成果,可以做一些自由活動(dòng)、游戲或者放松的課程。

二、活動(dòng)總結(jié):

在這一周的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,幼兒園小班的孩子們充分體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣和成果。通過(guò)手工制作、種植花卉、參觀工廠等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),幼兒們不僅學(xué)到了勞動(dòng)的重要性,也懂得了勞動(dòng)的辛苦和成果。他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中,感受到了努力工作所帶來(lái)的喜悅和滿(mǎn)足感。這些經(jīng)歷將成為他們成長(zhǎng)中重要的一部分,對(duì)形成積極的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣具有積極的影響。

總之,我們小班的幼兒們?cè)谶@一周的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中收獲了很多。通過(guò)參與各類(lèi)勞動(dòng)活動(dòng),他們了解了勞動(dòng)的意義和必要性,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。這樣的活動(dòng)不僅讓幼兒們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),也為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)介紹由來(lái)

五一勞動(dòng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,尊重勞動(dòng)者,也是表達(dá)對(duì)先輩們辛勤勞動(dòng)的敬意和感恩之情的時(shí)刻。在幼兒園里,五一勞動(dòng)節(jié)更是作為一個(gè)教育教學(xué)的機(jī)會(huì),舉行各種活動(dòng),讓孩子們了解勞動(dòng)的重要性,學(xué)會(huì)獨(dú)立和合作,培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。以下是對(duì)幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)和介紹。

首先,活動(dòng)的起源可以追溯到中國(guó)改革開(kāi)放以前的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,中國(guó)正處于社會(huì)主義革命的起步階段,勞動(dòng)者才是最基本的群體。毛澤東主席在一次演講中提出了“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最豪邁”的口號(hào),從此五一勞動(dòng)節(jié)就被確立為全國(guó)性的慶祝勞動(dòng)者的節(jié)日。

在幼兒園的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)中,我們注重讓孩子們通過(guò)親身參與勞動(dòng)活動(dòng)來(lái)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。通過(guò)參與家務(wù)活、小園豐收活動(dòng)等,讓孩子們了解勞動(dòng)給人們帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的成果,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。

在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,老師們積極引導(dǎo)孩子們了解不同種類(lèi)的勞動(dòng)和不同職業(yè)的勞動(dòng)者。我們開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),如觀看勞動(dòng)者的生活記錄片,聆聽(tīng)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者的故事等,讓孩子們了解社會(huì)各行各業(yè)的工作內(nèi)容和重要性。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)展了孩子們的知識(shí)面,還激發(fā)了他們對(duì)勞動(dòng)的興趣。

在五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。首先,我們進(jìn)行了閱讀活動(dòng),教孩子們閱讀與勞動(dòng)相關(guān)的繪本、故事書(shū),并分享他們對(duì)勞動(dòng)的理解和感受。這不僅培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣,還讓他們理解到勞動(dòng)是一種創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。

接下來(lái),我們開(kāi)展了制作手工藝品的活動(dòng)。孩子們使用各種材料,如紙張、布料、貝殼等,手工制作小船、花朵、動(dòng)物等物品。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們不僅學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作,還鍛煉了他們的想象力和創(chuàng)造力。

此外,我們還組織了戶(hù)外活動(dòng),如勞動(dòng)體驗(yàn)園參觀和拔河比賽等,讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這樣的活動(dòng)促進(jìn)了孩子們之間的友誼和交流,培養(yǎng)了他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了集體總結(jié)。通過(guò)小組討論和個(gè)人發(fā)言,孩子們回顧了他們?cè)诨顒?dòng)中的收獲和體會(huì)。同時(shí),老師們也給予了積極的評(píng)價(jià)和建議。這樣的總結(jié)活動(dòng)不僅讓孩子們對(duì)自己的表現(xiàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),還能夠幫助他們改進(jìn)自己,并對(duì)未來(lái)的勞動(dòng)活動(dòng)有所期許。

總的來(lái)說(shuō),幼兒園的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)通過(guò)豐富多樣的形式,讓孩子們了解勞動(dòng)的意義和重要性,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。這樣的活動(dòng)不僅為孩子們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),也讓他們更加感恩父母和社會(huì)其他人的辛勤勞動(dòng)。我們希望通過(guò)這樣的努力,可以培養(yǎng)出更多熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀未來(lái)人才。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。

大膽介紹,感恩他人

集體活動(dòng)中以談話(huà)的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。

參與勞動(dòng),體驗(yàn)快樂(lè)

各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛(ài)的玩具、給小樹(shù)小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過(guò)參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),在勞動(dòng)中獲得自信和滿(mǎn)足,起到了良好的教育效果。

形式多樣,分享互動(dòng)

“愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說(shuō)著勞動(dòng)的歡欣與滿(mǎn)足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動(dòng)節(jié)又來(lái)到。你種樹(shù),我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ),朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動(dòng)的幸福;xx等主題的展示勞動(dòng)者的畫(huà)面的作品栩栩如生,表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意。

本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好!

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

導(dǎo)語(yǔ):本文對(duì)幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),僅供參考。如果你能幫忙,請(qǐng)?jiān)u論和分享。

在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。下面是給大家整理的“幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,歡迎閱讀,僅供參考。

幼兒園小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)今天,我班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),充分挖掘潛在教育資源,開(kāi)展了“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng),為了讓幼兒了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受到了勞動(dòng)的勞動(dòng),也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

七一活動(dòng)總結(jié)幼兒園集錦


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七一活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇1

幼兒園七一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)示例如下:

1. 活動(dòng)目的:

本次文藝匯演旨在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立七一周年,展示幼兒園師生的文藝才華和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)情感和集體榮譽(yù)感。

2. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:2023年7月1日

地點(diǎn):幼兒園教室

3. 活動(dòng)內(nèi)容:

文藝匯演包括多個(gè)節(jié)目,如歌曲、舞蹈、器樂(lè)、戲劇、朗誦等,每個(gè)節(jié)目都有其獨(dú)特的主題和風(fēng)格。演出節(jié)目由幼兒園的師生組成,他們來(lái)自不同的領(lǐng)域和年級(jí),展現(xiàn)了幼兒園師生的多樣性和才華。

4. 活動(dòng)流程:

(1)開(kāi)場(chǎng)白:主持人介紹活動(dòng)主題和背景,并向觀眾致以問(wèn)候和祝福。

(2)節(jié)目表演:每個(gè)節(jié)目都有其獨(dú)特的表演形式和內(nèi)容,師生們精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。

(3)互動(dòng)環(huán)節(jié):主持人邀請(qǐng)觀眾參與互動(dòng)環(huán)節(jié),例如抽獎(jiǎng)、問(wèn)答等,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性和參與度。

(4)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):根據(jù)演出質(zhì)量和參與度,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),并為表現(xiàn)出色的老師和學(xué)生頒獎(jiǎng)。

5. 活動(dòng)評(píng)價(jià):

本次文藝匯演活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和觀眾的高度評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為活動(dòng)展示了幼兒園師生的才華和創(chuàng)造力,讓他們感受到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和向上的精神。此外,活動(dòng)還增強(qiáng)了師生的愛(ài)國(guó)情感和集體榮譽(yù)感,讓他們更加熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)自己的幼兒園。

總結(jié)起來(lái),本次文藝匯演活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),展示了幼兒園師生的才華和創(chuàng)造力,增強(qiáng)了師生的愛(ài)國(guó)情感和集體榮譽(yù)感。我們相信,這樣的活動(dòng)會(huì)在今后的幼兒園生活中繼續(xù)發(fā)揮作用,讓幼兒在活動(dòng)中得到更多的樂(lè)趣和收獲。

七一活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇2

為紀(jì)念建黨97周年,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感和使命感,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開(kāi)展“迎七一”系列活動(dòng)。

6月29日,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)寧華帶領(lǐng)黨員走訪慰問(wèn)愛(ài)民社區(qū)兩位貧困老人,在慰問(wèn)中,寧園長(zhǎng)詳細(xì)了解了兩位老人的生活情況,表示將把幫扶作為常態(tài)工作,并送上了凝聚幼兒園心意的米、面、油等慰問(wèn)品,鼓勵(lì)老人樹(shù)立樂(lè)觀的生活態(tài)度。走訪慰問(wèn)活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部與愛(ài)民社區(qū)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)更加深入持久,也讓貧困家庭感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

7月2日,開(kāi)展了“支部副書(shū)記講黨課”活動(dòng),全體黨員參加了活動(dòng)。本次黨課的主題為《砥礪前行——中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代》。在活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部副書(shū)記吳曉姝理論聯(lián)系實(shí)際,帶領(lǐng)全體黨員從不同角度深刻解讀十九大報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí)理解十九大報(bào)告,更加堅(jiān)定了黨員干部忠誠(chéng)于黨、恪守職責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、不忘使命的信念。

系列活動(dòng),進(jìn)一步充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和黨員的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)黨員干部在今后的各項(xiàng)工作中,立足本職、一心向黨,為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

七一活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇3

XX幼兒園慶七一活動(dòng)總結(jié)

幼兒園慶七一活動(dòng)總結(jié)

為了紀(jì)念建黨95周年,今天上午,泰前街道中心幼兒園大一班開(kāi)展了慶七一童心向黨美工繪畫(huà)主題活動(dòng)。目的在于讓幼兒了解七月一日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感,通過(guò)繪畫(huà)的形式表達(dá)對(duì)共產(chǎn)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情,亦能借此契機(jī)鍛煉幼兒的動(dòng)手繪畫(huà)能力。

活動(dòng)開(kāi)始,教師和孩子們一起欣賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。以此引出主題,讓小朋友知道知道1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立95周年,每年的7月1日就是黨的生日。因?yàn)樽詮挠辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活,人們通過(guò)各種方式來(lái)慶祝黨的生日。出示黨旗,請(qǐng)幼兒觀察黨旗的顏色是紅色,觀察黨旗上面有鐮刀和鐵錘,是黃色。教師給幼兒講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民。然后出示國(guó)旗-----五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處----國(guó)旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘。

最后舉行"慶七一美工繪畫(huà)活動(dòng)",和幼兒一起動(dòng)手畫(huà)畫(huà)慶祝黨的生日。

幼兒園慶七一活動(dòng)總結(jié)

在慶祝建黨95周年之際,合肥市長(zhǎng)江路幼兒園黨支部精心謀劃,認(rèn)真組織,于XX年6月24日舉辦了有聲有色的慶祝活動(dòng),慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年。

首先是開(kāi)展書(shū)記講黨課、黨性集中教育活動(dòng)。褚維菁書(shū)記走上講臺(tái),組織全體黨員對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)、討論。褚書(shū)記精心準(zhǔn)備,通過(guò)播放PPT,給全體黨員對(duì)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”活動(dòng)從活動(dòng)背景、活動(dòng)要求、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)意義等作了詳盡的闡述,要求黨員立足崗位,在工作中起模范表率作用。

其次是開(kāi)展接力讀黨章活動(dòng)。全體黨員接力誦讀黨章,重溫黨章,理解黨章,旨在教育引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立宗旨意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部“在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨”的責(zé)任感和使命感。

這次活動(dòng)的開(kāi)展,掀起了黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員們建設(shè)“一流”的使命感、責(zé)任感,牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,使“敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為、永爭(zhēng)一流”成為全園黨員的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

幼兒園慶七一活動(dòng)總結(jié)

為了慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰95周年,更加深入地開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng),激勵(lì)廣大黨員教師緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)我園黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),豐富黨員生活,進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我園黨支部經(jīng)過(guò)精心謀劃,認(rèn)真組織,于7月1日當(dāng)天以“慶七

一、強(qiáng)黨性、送溫暖、促黨建”為主題開(kāi)展了一系列有聲有色的慶?;顒?dòng)。

重溫黨的誓詞,紀(jì)念黨的生日。

站在鮮紅的黨旗背景前,帶上嚴(yán)肅又莊重的黨徽,黨員教師們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,在黨支部書(shū)記園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下,重溫了入黨誓詞,再一次舉起右手莊嚴(yán)宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)??”在重溫入黨誓詞的過(guò)程中,全體黨員深深感受到黨員的責(zé)任與使命,紛紛表示要在今后的工作中,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以黨員的先進(jìn)性鞭策激勵(lì)自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,牢記職責(zé)使命,奮發(fā)進(jìn)取、用心工作,立足自身崗位為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),踐行對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。

學(xué)習(xí)黨的章程,提高黨性覺(jué)悟。

在重溫了入黨誓詞后,黨員教師們?cè)跁?shū)記園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下,圍繞“兩學(xué)一做”內(nèi)容,學(xué)習(xí)了新一章的黨章內(nèi)容。早在七一之前,黨員教師們就積極響應(yīng)高新區(qū)黨群的號(hào)召,進(jìn)行了黨章的抄寫(xiě),在抄寫(xiě)過(guò)程中,黨員教師們紛紛表示自己動(dòng)手寫(xiě)一遍,又在不知不覺(jué)中加強(qiáng)了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟了黨的先進(jìn)性。而今天在園長(zhǎng)媽媽的帶領(lǐng)下,細(xì)讀黨章則給黨員教師們帶來(lái)了新的精神洗禮,讓大家更加堅(jiān)定要做到遵守黨章、貫徹黨章,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性覺(jué)悟,維護(hù)黨章的權(quán)威。

組織黨課學(xué)習(xí),回顧黨的歷史。

本次活動(dòng)中,黨員教師們上了一堂生動(dòng)又新穎的黨課觀看文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢(mèng)路上》。這是一部全面、真實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊歷史的作品,展現(xiàn)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,始終不懈追求民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的奮斗歷程,紀(jì)錄片以黨的歷史上30多件大事為切入點(diǎn),用“講故事”的敘述手法娓娓道來(lái),在歷史的還原中蘊(yùn)含夢(mèng)想和信仰,深刻揭示了近百年來(lái)歷史和人民的必然選擇。黨員教師們今天共同觀看的是第二十五集“從嚴(yán)治黨”,紀(jì)錄片中焦裕祿、柴生芳等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡令黨員教師們肅然起敬,看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)毅力,對(duì)黨和人民事業(yè)的高度忠誠(chéng),動(dòng)情之處,甚至有黨員教師流下了激動(dòng)的熱淚。通過(guò)這一堂黨課的學(xué)習(xí),大家對(duì)黨的先進(jìn)性和純潔性有了更深一步的領(lǐng)悟,對(duì)視頻中提到的“反腐無(wú)禁區(qū)”、“全覆蓋”、“零容忍”、“堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法”牢記在心,同時(shí)也更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想與信念。

送出黨的溫暖,促進(jìn)黨的建設(shè)。

一直以來(lái),我園黨員教師都秉持著黨員應(yīng)該帶頭參與各類(lèi)志愿活動(dòng)、以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù),關(guān)心身邊每一個(gè)需要幫助的人的信念。因此,在經(jīng)過(guò)一上午的理論學(xué)習(xí)以及黨課學(xué)習(xí)后,大家主動(dòng)留園進(jìn)行總部的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。年輕的黨員教師們來(lái)到總部后就馬上投入工作,她們從底樓將重重的水缸搬運(yùn)到三樓,又倆倆合作,將其從走廊運(yùn)到陽(yáng)臺(tái),并發(fā)揮自己的創(chuàng)造、想象以及審美,將陽(yáng)臺(tái)上的水缸、小船擺出好看的造型,為以后的花草種植做好了基礎(chǔ)。下午,利用短短的時(shí)間,教師們?cè)诮饌}(cāng)部吃好飯就立刻回到總部繼續(xù)投入到陽(yáng)臺(tái)裝飾的工作中,大家齊心協(xié)力在陽(yáng)臺(tái)的空白墻上畫(huà)起了墻繪。此時(shí),天空中飄起了小雨,沒(méi)一會(huì)兒,雨漸漸變大,但是黨員教師們沒(méi)有一絲要停下手工工作的意思,幾位老師主動(dòng)拿起傘為其他老師遮雨,雨水汗水夾雜在一起,浸透了衣背??粗湛盏陌讐ψ兂梢桓苯纤l(xiāng)圖,心中有說(shuō)不出的幸福感。

下午4點(diǎn)半左右,園長(zhǎng)媽媽一結(jié)束教育局的黨員會(huì)議后趕回幼兒園帶領(lǐng)完成墻繪的黨員教師們來(lái)到我園小康部幼兒夏夏的家里進(jìn)行慰問(wèn)。夏夏是個(gè)可愛(ài)又特殊的孩子,由于患有輕微的多動(dòng)癥,正常上幼兒園的同時(shí),他還需要去特殊學(xué)校接受接受教育和治療。昂貴的教育和治療費(fèi)用讓原本幸福的家庭承受了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。他們的家的困難也一直牽動(dòng)著黨員老師們的心。值得欣慰的是,這一次來(lái)到夏夏家里,大家發(fā)現(xiàn)夏夏有了很大的進(jìn)步,他會(huì)主動(dòng)和園長(zhǎng)媽媽、各位老師打招呼;會(huì)拿出自己的繪畫(huà)作品和學(xué)習(xí)成果給大家看;當(dāng)然,看到這么多人來(lái)看望他,可愛(ài)的夏夏也發(fā)揮了他的調(diào)皮勁,上竄下跳地表達(dá)著他的開(kāi)心。臨走之時(shí),園長(zhǎng)媽媽代表全體黨員老師給夏夏一家送上了一點(diǎn)小心意,送出了黨員教師們的關(guān)懷與溫暖,希望夏夏能度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

本次紀(jì)念建黨95周年迎七一的系列活動(dòng),對(duì)提高大家的政治思想覺(jué)悟、提升黨支部自身凝聚力、促進(jìn)支部發(fā)展和建設(shè)有很大的幫助。大家表示,一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揮黨員模范帶頭作用,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,勇于奉獻(xiàn),為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。

【附 幼兒園慶七一唱紅歌活動(dòng)方案】

活動(dòng)時(shí)間:

XX年7月1日上午9:00~11:00

活動(dòng)地點(diǎn):

二樓大班活動(dòng)室

參加人員:

大班教師與全體幼兒

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道7月1號(hào)是建黨節(jié),是黨的生日;

2、了解中國(guó)的燦爛文化,有做中國(guó)人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

五星紅旗、紅歌碟片、錄音帶、中秋節(jié)掛圖、打擊樂(lè)器、京劇臉譜、布置好活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境、幼兒自帶的月餅水果

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放《今天是你的生日,我的黨》宣布活動(dòng)開(kāi)始;

二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮;

三、升旗完畢,全體師生集體唱《歌唱黨》;

四、提問(wèn):十月一號(hào)是什么日子?同時(shí)向幼兒介紹十一國(guó)慶節(jié),引發(fā)幼兒對(duì)黨的情感;

五、在黨媽媽的生日里,我們的小朋友也帶來(lái)了很多很多的祝福,讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱:

1.愛(ài)我中華

2.黨像媽媽一樣

3.黨黨我愛(ài)你

4.我愛(ài)北京天安門(mén)

5.龍的傳人

6.大中國(guó)

六、京劇演唱《說(shuō)唱臉譜》

師:我們中華民族有五千年的歷史,有燦爛的文化,京劇是我國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù),是中華文化中的瑰寶,現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們演唱《說(shuō)唱臉譜》;

七、小結(jié):我們是中華民族的子孫,我們是龍的傳人,我們有一個(gè)共同的名字----中國(guó)人!

八、共同演奏打擊樂(lè)《大中國(guó)》。

七一活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇4

四、開(kāi)展“我為幼兒園發(fā)展做什么”主題》演講活動(dòng)以黨支部牽頭組織了一次“我為幼兒園發(fā)展做什么”為主題的》演講活動(dòng)。老師們?cè)凇费葜v者的敘述中尋找到了教師職業(yè)自豪的共鳴,大家將一如既往地致力推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。通過(guò)此次》演講活動(dòng),幼兒園的老師們受益匪淺,感觸頗深,明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)之上。

五、組織掃墓紀(jì)念活動(dòng)

6月,為緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),弘揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、不怕困難的精神,以黨支部牽頭,組織全體教職員工開(kāi)展了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”為主題的慶“七一”掃墓紀(jì)念活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清掃,在清潔的烈士墓碑前,黨員同志們高舉右手重溫了入黨誓詞,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)無(wú)限哀思和敬仰之情,告慰先烈們的在天之靈。通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了共產(chǎn)黨員和廣大教師的戰(zhàn)斗精神。他們熱愛(ài)崗位,獻(xiàn)身工作,為迎接黨的十八大作出貢獻(xiàn)。

總之,通過(guò)“七一”系列黨建活動(dòng),不僅加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè),而且充分調(diào)動(dòng)了每一位黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,煥發(fā)了新的工作活力,把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育教學(xué)工作上來(lái),發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。

七一活動(dòng)總結(jié)幼兒園 篇5

幼兒園七一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)示例如下:

這次文藝匯演活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng),感謝所有參與人員的努力和付出。以下是這次文藝匯演活動(dòng)的總結(jié):

活動(dòng)目的:

通過(guò)這次文藝匯演活動(dòng),幼兒園希望讓孩子們展示自己的才藝,增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力,同時(shí)也促進(jìn)孩子們之間的交流和互動(dòng)。

活動(dòng)流程:

1. 開(kāi)場(chǎng)白:由主持人介紹活動(dòng)的主題和目的,并邀請(qǐng)孩子們參加演出。

2. 自我介紹環(huán)節(jié):讓孩子們自由介紹自己,展示自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。

3. 歌曲表演:由幼兒園的小朋友們演唱自己喜歡的歌曲,鼓勵(lì)孩子們勇于展示自己的才藝。

4. 舞蹈表演:讓孩子們參加舞蹈表演,展示自己的舞蹈技巧和表現(xiàn)力。

5. 游戲表演:由幼兒園的小朋友們參加游戲表演,展示自己的智慧和創(chuàng)造力。

6. 文藝匯演正式開(kāi)始:主持人邀請(qǐng)孩子們上臺(tái)表演,孩子們表演完畢后,幼兒園的老師們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們不斷進(jìn)步。

活動(dòng)效果:

這次文藝匯演活動(dòng)得到了所有參與人員的高度贊揚(yáng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中展示了自己的才藝,增強(qiáng)了自信心和表達(dá)能力,同時(shí)也促進(jìn)了孩子們之間的交流和互動(dòng)。幼兒園的老師們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),為孩子們提供了寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助孩子們不斷進(jìn)步。

活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)這次文藝匯演活動(dòng),幼兒園希望能夠激發(fā)孩子們的潛力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子們的才藝和自信心,同時(shí)也促進(jìn)孩子們之間的交流和互動(dòng)?;顒?dòng)效果得到了所有參與人員的高度贊揚(yáng),我們相信這次活動(dòng)會(huì)為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短集錦(6篇)


時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意之間,這次的幼兒園六一活動(dòng)就這樣子過(guò)去了。我們現(xiàn)在要好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)了,現(xiàn)在寫(xiě)的總結(jié),可以在一定程度上,推動(dòng)下一次的活動(dòng)進(jìn)行。幼兒園關(guān)于六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(篇一)

在這陽(yáng)光燦爛的日子里,第__個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車(chē)悄悄地來(lái)到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽(yáng)光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來(lái),策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點(diǎn)鐘,孩子從側(cè)門(mén)精神飽滿(mǎn)的姿勢(shì),踏著強(qiáng)而有力的步伐,繞著幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁園長(zhǎng)宣布今天的活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),孩子們就更興奮了,因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目終于都來(lái)了!

我們先以拔河競(jìng)賽拉開(kāi)序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們,兩組同時(shí)開(kāi)展競(jìng)賽。當(dāng)小B班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)勝利時(shí),所有的家長(zhǎng)都把高跟鞋脫了,把手機(jī)關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過(guò)上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。

由于集體競(jìng)賽讓大家樂(lè)開(kāi)懷了,情緒高漲了,接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)游戲讓一家人幸福無(wú)限。

每個(gè)游戲都有精美的禮品,到了11點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了激烈的戶(hù)外游戲,集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開(kāi)始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂(lè)等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過(guò)后大飽口福。

整個(gè)活動(dòng)的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿(mǎn)足的情感,在xx幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(篇二)

20xx年6月1日上午,xx幼兒園掛滿(mǎn)了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ),每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:

一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月《快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng).

總之,這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(篇三)

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。

一,親子活動(dòng)

包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎',家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!

愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(篇四)

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的六一慶祝活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動(dòng)期間,xx公司、xx公司等單位為孩子們送來(lái)了節(jié)日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個(gè)書(shū)包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(篇五)

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x,朱xx,吳xx等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,通過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

通過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(篇六)

迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的'積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過(guò)程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情,真是無(wú)法比擬。

利用孩子們的余熱,我們緊接著又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來(lái),看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái),從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長(zhǎng)激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮,收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣,過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是老師都感受到了節(jié)日的愉快??傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下,家長(zhǎng)的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短6篇


創(chuàng)意活動(dòng)一結(jié)束就又接到通知,此時(shí)我們可以準(zhǔn)備寫(xiě)一篇詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)。進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)就是對(duì)自己工作的整體回顧。您是否正在為寫(xiě)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)而發(fā)愁呢?也許下面的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短”正合你意!相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短【篇1】

本月,我們開(kāi)始了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng),為了讓孩子親身勞動(dòng)的快樂(lè),我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)!本周活動(dòng),我們創(chuàng)設(shè)了“社區(qū)公益”的實(shí)踐活動(dòng)。并有了系列相關(guān)活動(dòng)的滲透。

雖然日常生活中,幼兒有過(guò)在家勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),但是相關(guān)經(jīng)驗(yàn)比較疏散、凌亂,而且勞動(dòng)涉及的內(nèi)容比較多:有掃地、擦桌子、整理東西。為此,我們本周的晨間談話(huà)都緊緊圍繞“勞動(dòng)”的主題,到社區(qū)進(jìn)行公益活動(dòng)。

本周,為了響應(yīng)五一勞動(dòng)節(jié),帶著幼兒來(lái)到社區(qū),給幼兒講解了社區(qū)的情況,讓幼兒了解到社區(qū)里面是以老人居多,要讓幼兒知道關(guān)愛(ài)老人、幫助老人。社區(qū)的環(huán)境幼兒們都已經(jīng)非常了解,但社區(qū)的清潔狀況需要更加干凈的,所以我們大一班的寶寶們,為了能夠有更干凈的社區(qū),組織了一次擦拭社區(qū)欄桿的工作。

孩子們來(lái)到社區(qū)服務(wù)中心,看到了欄桿上面不夠干凈,孩子們都很快的開(kāi)始工作了,連忙打濕了抹布,很快樂(lè)的干起活來(lái),男生女生進(jìn)行分工,很快的將欄桿擦拭干凈,孩子們看到老人們臉上的笑容,開(kāi)心極了,老人們都夸:“你們可真是好孩子??!”

美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)過(guò)四十余年的研究發(fā)現(xiàn):適量勞動(dòng)可使孩子快樂(lè)。那些童年時(shí)參加過(guò)勞動(dòng),甚至做過(guò)簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的人,要比那些小時(shí)候不做事的人生活得更愉快,因?yàn)楹⒆釉趧趧?dòng)中,不僅獲得了才干,而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)往往忽視幼兒的勞動(dòng)教育,不重視幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì)減少,生活自立能力降低,自己的事情不會(huì)做或不愿做。孩子越來(lái)越可愛(ài)聰明,可是生活能力卻越來(lái)越差了。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短【篇2】

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮。

今天,我班結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),充分挖掘潛在教育資源,開(kāi)展了勞動(dòng)真快樂(lè)的主題活動(dòng),為了讓幼兒了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們?cè)趧趧?dòng)真快樂(lè)主題中親身體驗(yàn)到以辛勤勞動(dòng)為榮,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),幫助孩子從小樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在對(duì)孩子進(jìn)行了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短【篇3】

xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大班拉開(kāi)帷幕,大班幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來(lái),大班開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。

四、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的'沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

全體教職工參加,幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián),在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短【篇4】

幼兒的.平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過(guò)一個(gè)安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。

一、扎實(shí)做好幼兒安全教育工作

幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了防火安全知識(shí)、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;從晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外游戲、離園活動(dòng),逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開(kāi)展,并通過(guò)兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)各種安全教育融入其中,開(kāi)展了節(jié)前的安全教育活動(dòng)。

二、積極開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳工作

放假前我園向每位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)放了"告家長(zhǎng)書(shū)",提醒家長(zhǎng)注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過(guò)一個(gè)安全、健康的五一節(jié)。

三、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排門(mén)衛(wèi)、保安人員24小時(shí)值班,確保堅(jiān)守崗位、信息暢通,保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。

四、國(guó)旗下講話(huà)宣傳安全教育

在每周一例行的升旗儀式中,園長(zhǎng)通過(guò)向幼兒講述簡(jiǎn)單易懂的安全常識(shí),讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。

五、認(rèn)真開(kāi)展幼兒園安全大檢查

本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對(duì)幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。

安全工作重于泰山,我園將牢固樹(shù)立"以人為本"、"安全第一、預(yù)防為主"的理念,以對(duì)全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短【篇5】

五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)的良好開(kāi)端,為了更好的激發(fā)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義。值“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。20xx年x月xx日我園開(kāi)展了“勞動(dòng)光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇?;顒?dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦,了解勞動(dòng)是x榮的事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹(shù)葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級(jí)整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級(jí)拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門(mén)、窗臺(tái)等……小朋友們?cè)趧趧?dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂(lè)。

此次活動(dòng),孩子們了解了工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些x愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短【篇6】

4月27日,為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),邛崍市示范幼兒園組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

中班組全體教師、幼兒及家長(zhǎng)近400人在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀了消防車(chē)和一些隨車(chē)器材裝備。消防員結(jié)合車(chē)庫(kù)內(nèi)的設(shè)備設(shè)施向家長(zhǎng)及幼兒現(xiàn)場(chǎng)講授火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí);對(duì)如何報(bào)警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)講解;并對(duì)消防車(chē)上的消防器械、高壓水槍、防毒面具、氧氣瓶、急救箱等消防裝備一一介紹。消防官兵戶(hù)外穿消防制服、高壓水槍等業(yè)務(wù)技能的表演,讓家長(zhǎng)和孩子對(duì)其高超的業(yè)務(wù)素養(yǎng)連聲驚嘆。

大班組教師、家長(zhǎng)及幼兒在伊利工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入工廠參觀。孩子們和家長(zhǎng)興奮地觀望、談?wù)?,并現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一把擠牛奶的辛苦。隨后,家長(zhǎng)和孩子們分別工作參觀了牛奶殺菌車(chē)間、牛奶生產(chǎn)車(chē)間、雪糕和冰激凌生產(chǎn)車(chē)間。隔著大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作過(guò)程的現(xiàn)代化生產(chǎn)流水線,孩子們一個(gè)個(gè)都興奮不已。

通過(guò)這次活動(dòng),使孩子們不僅開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也提高了孩子們安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

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